開學第一課活動方案(精選12篇)

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    不同的任務需要制定不同的方案,因為每個任務都有其獨特的挑戰(zhàn)和要求。方案的編寫應盡量簡明扼要,便于實施和操作。方案的實施要有明確的責任分工和時間節(jié)點,避免拖延和模糊。
    開學第一課活動方案篇一
    為進一步深入開展“法治進校園”活動,建立健全“陽光校園德法共建”活動長效機制,提高廣大青少年學生自覺守法用法意識和自我保護能力,營造陽光、安全、和諧校園環(huán)境,近期,xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學中組織開展收看20xx年“秋季開學第一——法治堂”活動,特制定方案如下:
    通過組織廣大中小學生收看“優(yōu)秀法治劇目”活動,讓學生在輕松愉悅的氛圍中,潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法治宣傳教育形式,增強法治宣傳教育效果,營造良好的法治教育環(huán)境。
    全市各級各類中小學學生、教師。
    1法治堂視頻上傳:xx市人民檢察院于8月0日前負責制作完成“秋季開學第一—法治堂”教學視頻(分中學版、小學版);xx市教育局負責在教育局網(wǎng)站上傳教學視頻,并通知各縣(市、區(qū))各學校于8月0日-1日及時下載相關視頻,做好集中播放前的試播等準備工作。
    2法治堂集中播出:全市中小學于下周一到周三(9月日到日)通過班班通集中播放。以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一播出時間,具體時間由各縣(市、區(qū))人民檢察院、教體局根據(jù)本地情況會商后確定后分別報xx市人民檢察院未檢處、xx市教育局安全科。
    1提高認識,加強領導。各有關單位要高度重視,認真謀劃,科學統(tǒng)籌,精心組織,以確保本次活動順利實施。各縣(市、區(qū))檢察院要積極參與其中,加強對收看節(jié)目的指導把關,確保收看活動順利進行。
    2認真組織,按時上傳。各單位要對上傳的節(jié)目嚴格把關,合理調(diào)整程安排和時間,確保收看活動與學習程不沖突,確保工作落實和效果。
    明確責任,落實任務。各縣(市、區(qū))人民檢察院未檢部門要加強與本地教育主管部門的聯(lián)系,要組織本單位干警會同教育部門在節(jié)目收看當日深入各學校了解收看情況,并注意及時收集回傳活動視頻、照片,做好宣傳工作。
    各縣(市、區(qū))教體局要及時收集開學第一開展情況的圖片字并整理上報;要求各學校組織學生寫出觀后感,并評選出優(yōu)秀上報,視情況向媒體推薦發(fā)表并匯編成冊。
    xx市人民檢察院、xx市教育局將對全市各中小學收看情況進行檢查。
    開學第一課活動方案篇二
    1、愿意愛惜糧食。
    2、知道糧食來之不易,懂得愛惜糧食。
    3、逐漸養(yǎng)成良好的進餐禮儀。
    食物浪費的圖片;繪本故事《怕浪費婆婆》;音樂《憫農(nóng)(其二)》。
    1、教師通過食物浪費的圖片引出愛惜糧食的主題。
    2、提問:仔細觀察這張圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?
    二、介紹糧食的由來,懂得愛惜糧食。
    1、提問:“你們知道糧食是怎樣來的嗎?”
    2、結(jié)合《憫農(nóng)》這首古詩,講解古詩大意,讓孩子知道糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,得之不易。
    古詩大意:“在夏天的中午,農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽,在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里??墒?,有誰知道這碗里的米飯,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動種出來的呢!”
    3、共同探討為什么要愛惜糧食以及怎樣愛惜糧食。
    提問:
    (1)我們?yōu)槭裁匆獝巯ЪZ食?
    (2)愛惜糧食,我們應該怎樣做?
    三、學習手指律動《憫農(nóng)》。
    1、帶領幼兒一起有韻律地朗誦古詩《憫農(nóng)》。
    2、學習手指律動《憫農(nóng)》。
    四、欣賞繪本故事《怕浪費婆婆》,自然結(jié)束活動。
    開展“小小檢查員”活動:邀請班上的幼兒輪流當“小小檢查員”,每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜,桌面地面是否干凈整潔。引導幼兒逐漸養(yǎng)成愛惜糧食的意識以及良好的進餐習慣。
    開學第一課活動方案篇三
    為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》,推動落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》、《社會消防安全教育培訓規(guī)定》,提高中小學校消防安全管理水平,增強中小學生安全自護能力,縣公安局、教體局決定,從即日起在全縣中小學校開展“開學消防安全第一課”活動方案。
    以“學習消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過開展“開學消防安全第一課”活動,全面提升中小學校消防安全教育和消防安全管理能力,引導和激勵廣大師生學習消防安全知識,掌握必要的消防常識和逃生自救技能,最大限度地預防火災事故發(fā)生,維護校園消防安全環(huán)境,保障中小學生健康成長。
    二、組織領導。
    縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學消防安全第一課”領導小組。小組下設辦公室,辦公室設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股,具體負責各項工作的指導推進和落實工作。
    要利用新學期開學之機,組織每一所中小學校開展好“開學消防安全第一課”“三個一”活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。
    1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座,講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法。
    2、組織一次火場疏散演習。根據(jù)學校實際制定切實可行的應急疏散預案,組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習,努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。
    3、召開一次消防主題班會。以學校班級為單位開展“學習消防知識、增強安全意識”為主題的班會,觀看消防主題教育影片,交流學習消防知識體會,利用所學知識查找家庭學校火災隱患,制作消防主題板報和學習園地。
    四、有關工作要求。
    (一)提高認識,高度重視。開展“開學消防安全第一課”活動,是深入推進我縣中小學校加強消防安全教育和管理,提高中小學生消防安全素質(zhì),進而提升群眾消防安全能力,維護社會火災形勢穩(wěn)定的重要手段。公安機關、教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義,把活動作為服務中小學生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范性項目,切實抓緊抓好,抓出實效。
    (二)精心部署,形成規(guī)模。公安機關、教育部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H,細化“開學消防安全第一課”活動方案,明確專人負責,提前策劃安排,廣泛組織發(fā)動,務求每一所學校“開學消防安全第一課”活動部署落實到位,通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢,不斷在全縣中小學掀起學習消防知識的高潮,進一步喚起全社會對學校消防安全的廣泛關注。
    (三)立足實際,完善機制。各中小學校要以“開學消防安全第一課”為契機,全面加強校園消防安全教育管理工作,完善學校安全管理教育的長效機制,切實履行雙重職責,提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
    活動結(jié)束后,各中心校要將本地好的活動內(nèi)容(圖片、文字)上報到縣教體局基礎教育股。
    開學第一課活動方案篇四
    由教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的大型公益電視節(jié)目《開學第一課》,在央視一套正式“開講”,我鎮(zhèn)各學校在中心校的工作指導下紛紛組織學生在有條件的.基礎上觀看《開學第一課》。
    活動時間:
    2012—2013學年第一學期第1、2周。
    活動要求:
    1.把觀看《開學第一課》作為親子德育作業(yè),布置給了全校師生和家長,并倡議在全校發(fā)起觀看《開學第一課》寫觀后感,在生活中向榜樣學習,做最美的人的活動。節(jié)目以奧運冠軍、知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長經(jīng)歷,給孩子們分享了美的體驗和感悟。
    2.班主任參與本班同學生一起收看;學生做好筆記,寫好一篇觀后感和新學期的打算;以班級為單位上好一節(jié)“開學第一課”主題班會課,討論觀后感。
    3.此外,《開學第一課》還有幾位“平民英雄”:最美司機吳斌的女兒吳悅、80后鄉(xiāng)村女教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成、由牧民的孩子們組成的內(nèi)蒙古少年合唱團讓學生們見到了許多平凡人的美麗事跡。通過這樣的美育教育,從小培養(yǎng)學生尋找美、發(fā)現(xiàn)美的意識和能力,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節(jié)目后,覺得其實生活中到處都有美,像平時,我們言談舉止彬彬有禮,待人接物落落大方,也是一種美的表現(xiàn)。在生活中、學習中一定努力學做最美的事,成為最美的人。
    4.節(jié)目寓教于樂,沒有主持人,只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《探索美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美》為主題的班會課,讓學生結(jié)合身邊的事例、感受說說自己對“美在身邊”的理解,在活動中去體驗幸福。
    開學第一課活動方案篇五
    結(jié)合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
    四年級二班全體學生。
    xx年8月19日下午。
    習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
    主題一:安全教育。
    一、用電安全。
    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
    2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
    二、防火安全。
    1、提出問題討論:
    如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    三、防溺水。
    結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
    四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出。
    來,討論這樣做的后果。
    a、在人多的地方或馬路上踢球;
    b、在樓道上追逐狂打;
    c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
    d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
    e、沒有做準備活動便下水游泳:
    f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
    g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
    主題二:好習慣教育。
    第一樂章:習慣的重要性。
    師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
    同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:
    北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關---面試??墒牵丛氲?,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
    師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:
    20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
    他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
    師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
    小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!
    第二樂章:好習慣知多少。
    師:那么,我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢?
    (1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
    (2)文明禮貌,微笑待人;
    (3)學會尊重,耐心聽他人說話;
    (4)保護隱私,別人的東西不亂動;
    (5)利人利己,用過的東西放回原處;
    (6)誠實守信,說了就要努力做;
    (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
    (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
    (9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
    (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
    (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
    (12)愛讀書的習慣;
    (13)熱愛勞動,做好值日生工作;
    (14)認真聽課的習慣;
    (15)拾金不昧,撿到東西要歸還;
    第三樂章:養(yǎng)成學習好習慣。
    師:我們小學生還應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。
    (女)1、小學生,愛學習,養(yǎng)成習慣終受益;
    2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去;
    3、見同學,問聲好,團結(jié)友愛講禮貌;
    4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;
    5、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;
    6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;
    男:1、不唯書,不唯上,超越文本當自強;
    2、做筆記,細整理,積少成多知識廣;
    3、寫作業(yè),用心記,煉就本領比高低;
    4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
    5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
    6、好習慣,早養(yǎng)成,自強奮進有活力。
    合:好學生,愛學習,遠志博學數(shù)第一。
    第四樂章:好習慣的成就。
    師:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?
    師:不信,給大家講個故事。
    在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。
    師提問:“這件事是真實的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”
    (學生在互相討論,師趁機認真觀察學生的討論狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良的習慣)。
    師:這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當中,我們的命運就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。
    最后我提議:請同學們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)。
    升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導
    會使用文明語遇外賓要知禮要誠實不說謊損公物要賠償。
    撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌。
    上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道。
    乘車船要買票。
    保視力做眼操三個一要做到好習慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生。
    第五樂章。
    組織學習:《每周五日好習慣具體內(nèi)容》、《習慣訓練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》、《行為習慣手冊》。
    習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,從彎下腰撿起一片紙,愛護我們的生活和學習環(huán)境做起,讓我們成為文明人吧!
    主題三:對零食說"再見"。
    一、以談話方式導入,出示主題:對零食說"再見"。
    師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學生舉起了手)。
    這么多啊,看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢?
    師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
    二、現(xiàn)場表演。
    媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!
    生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)。
    生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮......(一邊吃一邊扔垃圾)。
    (上課鈴響了,老師剛走到教室)。
    生:哎喲!哎喲!
    師:你怎么了?
    生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
    師:剛才你吃什么了?
    生:我......我.......我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮.......
    師:在哪買的?
    生:大門口。
    師:什么飲料?
    生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。
    師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品啊!
    (帶學生去醫(yī)務室,小品表演結(jié)束)。
    師:同學們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?
    三、以剛才事例,說危害。
    老師抓住這個典型的事例,讓學生自己討論買零食吃的危害性,讓學生明白亂花錢是不對的,既浪費了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學校的環(huán)境。
    四、現(xiàn)場調(diào)查:
    統(tǒng)計調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
    五、說一說零食帶給我們的危害。
    現(xiàn)場展示:
    看看零食的包裝袋沒有有正規(guī)廠家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等等;
    打開包裝,看看零食的質(zhì)量是否衛(wèi)生?存在哪些問題?
    2、出示小資料:
    投影展示:《零食對少年成長的危害》。
    3、小討論:
    我們?nèi)绾尉芙^零食?如何健康飲食呢?
    讓學生自己各抒己見。
    4、多種形式講節(jié)約故事:介紹古今中外合理使用零花錢,節(jié)約的小故事。
    5、引發(fā)思考:我們怎樣拒絕零食,使用零花錢?
    小組討論,請代表發(fā)表:怎樣節(jié)約用錢?
    引導孩子要把錢花在有意義的事情上面。
    6、形成班集體、個人好習慣目標及措施、推舉好習慣督查員。
    7、教師總結(jié):
    為了還自己一個健康的身體,還校園、班級一個整潔干凈的環(huán)境,為了合理使用自己的零花錢,不僅要控制自己不吃零食,節(jié)約用錢,還要做節(jié)約宣傳員、監(jiān)督員,讓更多的同學拒絕零食、節(jié)約用錢。
    附:收集的資料《吃零食的危害》。
    小學生正處于長身體的特殊時期,對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,吃零食,雖然滿足了"嘴"的要求,但到吃飯時卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,結(jié)果損害了身體健康。
    小學生最喜歡吃的零食大致如下:
    (1)果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng),甚至會訪礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物--卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。
    (2)薯片薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導致肥胖,還是皮膚健美的大敵。
    (3)話梅話梅里含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓。
    (4)快餐面脂肪含量很高,營養(yǎng)價值比較低,多吃不利于飲食平衡。
    (5)餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導致肥胖。
    (6)泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對健康的損害很大。
    (7)膨化小食品營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。
    零食的危害有:
    第一,經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食制度,打亂胃腸消化活動的規(guī)律。經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,每次又分泌不多,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影響正常營養(yǎng)的吸收,容易造成營養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象。
    第二,經(jīng)常吃零食,能加重胃腸的負擔,使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。
    第三,倉促吃零食,食品和手都來不及保持潔凈,因而容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。因此,大家要盡量少吃零食。
    希望大家聽從老師的教導,不吃三無食品,多吃有營養(yǎng)的食物!
    開學第一課活動方案篇六
     一、活動內(nèi)容:
     為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》。
     二、活動要求:
     1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
     2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的'發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
     3、看后要寫出觀后感
     觀看《開學第一課》活動小結(jié)
     我校根據(jù)上級文件要求,組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目,并將其作為20**年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):
     1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。
     教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導學生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想。
     2、組織學生撰寫觀后感
     一、指導思想
     結(jié)合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
     二、活動時間
     20xx年9月1日
     三、活動內(nèi)容
     (一)第一講 升旗儀式及其他
     1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式
     2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》
     (二)第二講 “乘著夢想的翅膀”主題班會
     以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
     我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
     1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)
     2、話題設計并向全體學生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?
     校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
     3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)
    開學第一課活動方案篇七
    目的:
    1、帶領孩子熟悉校園環(huán)境,教育孩子愛校、尊師,激發(fā)其成為小學生的自豪感。
    2、進行坐、立、行、路隊等訓練,幫助孩子盡快適應小學生活。
    3、初步排好座次,為第二周走向正常教學作好鋪墊。
    活動內(nèi)容及過程:
    一、愛校教育。
    1、老師祝賀小朋友成為一名光榮的小學生。
    2、班主任作簡單的自我介紹。
    二、常規(guī)訓練:
    從現(xiàn)在起,你們可是一年級的小學生了,你們知道一年級學生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。
    1、訓練坐姿。
    我們先來看看我們學校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片)。
    老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。
    老師示范?,F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現(xiàn)在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得的小朋友,由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。
    2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓練。
    從今天開始,你們就是小學生了,上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。如果你們也在說話,老師的話就聽不見了?,F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,你也要靜靜地聽。
    你如果你要提問,或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。訓練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問,指名學生回答,鞏固訓練,發(fā)貼紙。
    3、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
    小朋友們學會了正確的坐姿,學會了眼睛看著老師認真地聽,還學會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒!
    現(xiàn)在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話。照老師的樣子,把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說咒語了,老師輕輕地說:頭往左邊偏。小朋友們接:閉上小眼睛。訓練口令。訓練動作。指名做得的當小值日生。班主任對小值日生做培訓,班主任說:上課,值日生:起立,全體起立,起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣,師行彎腰禮:同學們好!生行彎腰禮:老師好!要求問好聲整齊、響亮。值日生:坐下。全體速度坐下,注意動作要輕。表揚坐下便坐姿端正的孩子。練習兩次。
    4、訓練路隊,帶領孩子參觀學校。
    你們看,哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。
    要求:排隊要安靜,快速。排隊、走隊的時候要有精神,眼睛望著前一個人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。
    師示范。
    在教室的過道內(nèi)排隊(從矮到高),發(fā)放排隊序號牌,記住自己的位置。
    訓練走隊,要求:眼睛望著前一個人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。上樓梯時,輕步靠右行走,眼可以看腳下。邊練習,邊帶學生參觀校園(重點是:水房、操場、廁所、飲水機),強調(diào):在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。
    5、回教室安排座次。
    回自己剛才的座位上休息片刻。背上自己的小書包,安靜迅速地在過道里按剛才的隊型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。
    按照從矮到高的原則,迅速安排好座位。
    6、下課訓練。
    三、放學。
    注意路隊的紀律。
    開學第一課活動方案篇八
    為切實做好秋季學生開學的各項工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。
    隆重熱烈、文明節(jié)儉,服務周到,責任到人,安全有序、體現(xiàn)關愛。
    努力做到四個確保:確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環(huán)境良好、確保教育教學秩序正常。
    1、制定新學期開學工作預案,認真做好開學前各項準備工作,使學校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學生活中來。
    2、深入貫徹落實《義務教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學生報到入學工作,努力做到“一個都不能少”,進一步鞏固提高義務教育普及程度。
    3、嚴格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,確?!罢n前到書、人手一冊”,堅決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。
    4、加強學校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。
    5、加強教育教學管理,要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮,上好新學期每一堂課,確保新學期開學工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。
    1、加強督促指導。學校行政成員主要是督促、指導做好以下各項開學工作。一是做好新學期開學“防流控輟”工作,加大對家庭貧困學生和學習困難學生的勸返力度,確保全體學生按時報到入學。二是全體教職工要按規(guī)定時間到校上班,學校要做好學生報到、交費工作,教師要做好新學期教育教學準備工作,制定教育教學工作計劃、提前備好新課。三是開學典禮上,要加強安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則和“食品安全”規(guī)定;加強預防教育;加強學生自護自救教育。四是要搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。
    2、加強協(xié)調(diào)督辦。一是協(xié)調(diào)、督促教材發(fā)行,確保新學期開學前教材與課程按時到位,按時發(fā)放到每一個學生手中,確保開學第一天正常上好第一節(jié)課。二是協(xié)調(diào)各有關部門,加大學校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度,確保開學期間學校周邊環(huán)境秩序良好,不發(fā)生危害學生人身與財產(chǎn)安全的事件。三是協(xié)調(diào)做好、貧困家庭學生、殘疾兒童少年、農(nóng)民工子女、農(nóng)村“留守孩子”、農(nóng)村女生等學生入學工作,確保學生不因“流動”而失學。
    3、加強管理督查。一是加強教育教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定上好新課。二是加強教材、資料管理,嚴禁亂發(fā)資料,不得以任何理由、任何形式為學生統(tǒng)一訂購或要求學生購買和使用規(guī)定以外的圖書和讀物。三是加強分班管理。義務教育階段學生入學后,不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。五是加強師德師風和教師教學行為規(guī)范管理,樹立教育良好形象。
    學校成立開學工作領導小組,下設職能工作組。
    組長:明順。
    組員:
    職責:組織調(diào)度迎新工作,全面保障迎新工作順利開展(學生報到開學工作)。
    成員:
    職責:做好學生報到前期準備工作;做好報到當天學生接待安置工作,統(tǒng)計匯總學生報到情況;做好報到當天學生的報名引導工作;解答學生及家長咨詢;統(tǒng)計學生報名情況和教師到崗情況。
    成員:
    職責:合理安排學生宿舍,做好教學用品供應;協(xié)調(diào)配置學生開學上課的教室、桌凳;負責學生飲食安排、校園環(huán)境衛(wèi)生及醫(yī)療服務,保證水電正常供應。
    成員:
    職責:負責治安保衛(wèi)工作,及時疏導車輛,成立應急工作組,做好突發(fā)事件的處理。
    (一)學生報到入學工作。
    包括學生入學工作實施方案的制定、開學準備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當天報到接待等工作。
    (二)學生開學典禮:時間:9月3日上午8:00。
    (三)學生入學教育。
    包含法制教育、安全教育、行為規(guī)范教育等各個方面,引導學生了解學校的發(fā)展情況,激發(fā)學生愛校愛學的情感,逐步培養(yǎng)良好的行為習慣和法制觀念、紀律意識。
    開學第一課活動方案篇九
    河北學校操場。
    父母教會我智慧伴成長。
    通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
    市區(qū)領導、河北學校全體師生及家委會代表。
    一、歡迎儀式(5分鐘)。
    時間:8:00前。
    日程:
    (1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。
    (2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。
    時間:8:00-8:30。
    地點:操場。
    主持人:宋曉峰老師。
    日程:
    (1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)。
    (2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。
    (3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)。
    (4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
    (5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)。
    三、8:30分參觀校園(30分鐘)。
    參觀路線:
    第一部分:校園外部。
    操場開始--健身廣角---籃排場。
    第二部分:教學樓。
    東大廳開始:
    辦學理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
    上到二樓:陶藝室---國畫室。
    上到三樓:音樂教室---合唱室。
    第三部分:綜合樓。
    一樓餐廳。
    四、參觀結(jié)束。
    領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
    開學第一課活動方案篇十
    開學在即,小編整理了2019。
    一、活動主題。
    牢記國恥,弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起,做自強自律學生。
    二、活動目標。
    1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
    2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。按照《新沂市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》實施方案》的總體要求,讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規(guī)范》,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的一言一行,不斷培養(yǎng)自身的良好習慣,做個尊法守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。
    (一)時間:9月1日。
    (二)內(nèi)容:
    1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動。
    2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。
    (三)形式:國旗下講話,倡議、簽名、宣誓,主題班會、團隊會等。提倡形式創(chuàng)新,出新出彩。
    四、活動要求。
    (一)重視領導,務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng),各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確保活動嚴格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續(xù)性,達到預期教育效果。
    (二)材料整理及上交說明:
    活動總結(jié)。
    紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。
    2.紙質(zhì)材料行文要求:見附件《局機關公文格式要求》,請下載延用,今后不再提醒。
    活動目的:結(jié)合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
    活動對象:三年級二班全體學生。
    活動時間:2019年9月1日下午。
    活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。
    活動過程:
    一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)。
    1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2.學生飲食、就餐的安全隱患。
    3.學生交通安全隱患。
    4.校園隱性傷害的隱患。
    二、播放安全動畫片系列。
    1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2.指名匯報。
    三、其他校園安全的注意事項:
    1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    3.如何加強教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
    4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    開學第一課活動方案篇十一
    為了加強學生思想道德建設工作,讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷,加強中小學生理想信念教育,教育學生珍惜今天的幸福生活,勤學習、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學習習慣。特結(jié)合上級領導的指示,組織學生利用假期時間觀看《xx開學第一課》旨在幫助中小學生理解偉大的長征精神,并教育和引導學生結(jié)合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
    xx年9月1日。
    1、8:30進行“新學期、新起點”升旗儀式。
    2、8:40進行我校常規(guī)德育工作。
    3、要求學生在家收看《xx開學第一課》專題片。
    4、要求撰寫觀后感。
    2、組織學生返校后撰寫觀后感。
    3、教師評改觀后感。
    開學第一課活動方案篇十二
    為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。
    1、把觀看《開學第一課》作為親子德育作業(yè),布置給了全校師生和家長,并倡議在全校發(fā)起觀看《開學第一課》寫觀后感,在生活中向榜樣學習,做有夢想的人的活動。節(jié)目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長經(jīng)歷,給孩子們分享了美的體驗和感悟。
    2、班主任參與本班同學生一起收看;學生做好筆記,寫好一篇觀后感和;以班級為單位上好一節(jié)"開學第一課"主題班會課,討論觀后感。
    3、此外,《開學第一課》還有幾位"特別老師":有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠,不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節(jié)目后,讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到;讓學生知道一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝;讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。
    4、節(jié)目寓教于樂,沒有主持人,只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力,堅持夢想,讓夢想出彩》為主題的班會課,讓學生結(jié)合身邊的事例、感受說說自己對"美在身邊"的理解,在活動中去體驗幸福。