總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足之處，從而更好地改進(jìn)和提升自己。保持客觀、全面、真實的態(tài)度。在這里，為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，它們或讓您受益良多。
游戲策劃書簡單篇一
??1.秘書部:負(fù)責(zé)活動簽到；制作、收集、保存校園志愿者個人資料；并安排校園志愿者在合適的時間參加活動。
??2.實習(xí)部:負(fù)責(zé)活動策劃，包括宣傳策劃書、征文大賽策劃、影視放映策劃、校園志愿者參加活動策劃等。
??3.財務(wù)部:負(fù)責(zé)活動期間的物品采購，財務(wù)預(yù)算等。
??5.宣傳部:運用創(chuàng)意思維宣傳活動，招募校園志愿者，宣傳青協(xié)的發(fā)展歷程等。
游戲策劃書簡單篇二
??一直以來，課間十分鐘是小學(xué)生不可缺少的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲溢出了我們校園的每個角落。為了進(jìn)一步開展這項活動，學(xué)校將舉辦以校園體育活動為主體的競賽活動，具體方式如下:。
??1、跳繩比賽:一年級、二年級、三年級每班選四名男運動員、四名女運動員，一分鐘內(nèi)跳繩的次數(shù)算作成績，獲勝者獲勝。
??2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班派兩名男選手參賽，每局11球，三局兩勝。
??3、踢毽子比賽:四年級、五年級、六年級每班選四名女選手參賽，每人一次機會，踢得多的選手獲勝。
??4、比賽時間:5月16日星期四，xx——17日(星期五)。
??(2)歡迎來到六一，講求文明，打造新風(fēng)格”班級展覽。
??1、內(nèi)容和形式:“歡迎來到六一，講求文明，打造新風(fēng)格”作為主題，作品內(nèi)容積極貼近生活，每節(jié)課都以展板的形式呈現(xiàn)。
??2、入門要求。
??a、各班展覽時間:5月23日(星期四)。
??展覽結(jié)束后，每個班級將派出三名優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評審活動，獲獎作品將在學(xué)校的宣傳欄中展示。
??(3)例子就在我身邊”演講比賽。
??1、內(nèi)容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。
??2、報名要求:每班派一名選手參加比賽，發(fā)言時間不得超過5分鐘。
??3、比賽時間:5月24日(星期五)。
??(4)慶?！?月1日”戲劇表演。
??活動要求:。
??1、每個班至少發(fā)兩個節(jié)目參加初選，形式不限，力求新穎。
??2、為每個班級選擇的節(jié)目將在5月28日星期二進(jìn)行預(yù)選，被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節(jié)目的演出，請積極準(zhǔn)備每節(jié)課。每個班主任都會在早上第一節(jié)課之前向王彥嶺老師匯報項目的形式和名稱。
??3、排練及演出時間:xx年5月29日星期三排練。
??5月31日，xx(星期五)。
游戲策劃書簡單篇三
年全國科普日將圍繞以下幾個方面展開：
(一)大力普及傳播發(fā)展理念。
(二)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。
(三)大力促進(jìn)公眾理解高新科技。
(四)大力倡導(dǎo)科學(xué)生活方式。
科普日將有哪些主要活動?
2019年全國科普日活動將緊緊圍繞“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領(lǐng)未來”主題，重點開展全國科普日北京主場活動、“科普中國”在線系列活動和全國科普日系列聯(lián)合行動。
(一)全國科普日北京主場活動。
1.航天放飛中國夢。
2.感觸科技前沿。
3.健康伴我行。
4.炫彩科普中國。
5.科學(xué)嘉年華。
(二)“科普中國”在線系列活動。
以“科普中國”品牌為統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揮科普信息化資源和平臺優(yōu)勢，通過互聯(lián)網(wǎng)、移動終端等渠道，廣泛宣傳、組織發(fā)動網(wǎng)民參與線上科普活動。
1.今年科普日去哪兒。
2.科普日在線聯(lián)合應(yīng)用活動。
3.“請留下你的科普足跡”活動。
4.科普中國在線科幻節(jié)。
5.青少年在線科學(xué)體驗活動。
(三)全國科普日系列聯(lián)合行動。
廣泛動員社會各方面和全國各地全年圍繞全國科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間，集中動員組織學(xué)會、企業(yè)、學(xué)校、社會機構(gòu)以及流動科技館、科普大篷車擁有單位等，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展廣覆蓋、多形式的科普聯(lián)合活動，向公眾宣傳我國科技發(fā)展成就，全面普及科學(xué)知識，激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)熱情。
1.校園科普聯(lián)合行動。
2.社區(qū)科普益民聯(lián)合行動。
3.科普惠農(nóng)興村聯(lián)合行動。
4.科技館科普主題日聯(lián)合行動。
5.科普教育基地主題日聯(lián)合行動。
6.院士專家科學(xué)傳播行動。
延伸閱讀。
全國科普日，即2019年6月29日，在《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》正式頒布實施一周年之際，為在全國掀起宣傳貫徹落實《科普法》的熱潮，中國科協(xié)在全國范圍內(nèi)開展了一系列科普活動。自此，中國科協(xié)每年都組織全國學(xué)會和地方科協(xié)在全國開展科普日活動。從2019年起，為便于廣大群眾、學(xué)生更好地參與活動，活動日期由原先的6月份改為每年9月第三個公休日，作為全國科普日活動集中開展的時間。
全國科普日歷年主題。
2019年科學(xué)發(fā)展，共建和諧。
2019年預(yù)防疾病，科學(xué)生活。
2019年科技促進(jìn)環(huán)境友好型國家建設(shè)。
2019年保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
2019年節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康。
2019年堅持科學(xué)發(fā)展，走進(jìn)低碳生活。
2019年節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造。
2019年食品安全與公眾健康。
2019年保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國2019年創(chuàng)新發(fā)展全民行動。
游戲策劃書簡單篇四
策劃書是策劃方案的文字體現(xiàn)（文字載體）。
廣義上的計劃書、規(guī)劃案、可行性報告、調(diào)查報告都可稱為策劃書；
1、可以說，有多少類型的項目，就有多少類型的策劃書，最常見或最常用的策劃書大概有下列幾項：
（1）廣告策劃。
（2）營銷策劃。
（3）項目策劃。
（4）形象策劃。
2、策劃書的分類，按其策劃范圍，效用范圍和篇幅范圍，又可分為三大類型，引用戰(zhàn)爭術(shù)語，將其分為：
（2）戰(zhàn)役型：一般指一個大型項目，一項大型活動，一項階段性工作的計劃案；
（3）戰(zhàn)術(shù)型：一般指一個小型項目，一項小型活動，一件具體業(yè)務(wù)的實施案。
三者的共同點是施行、落實；不同點是期限、效用范圍。
3、策劃書的.分類，按其主體和職的不同，又分為兩大類型：
（1）指導(dǎo)型、指令型。
（2）論證型、建議型。
（3）、策劃書的分類，按其簡繁及表達(dá)方式，又分為兩大類型：
（1）綱要式、提要式。
2）周密式、詳細(xì)式。
5、策劃書的分類，按照問題結(jié)構(gòu)，又分為兩類型：
2）單一結(jié)構(gòu)：一般來說，條目清楚，篇幅簡短。
正如策劃學(xué)是一門淵源古老，但形式新興的學(xué)科一樣，策劃書的撰寫在此之前，公文寫作、新聞寫作、文學(xué)寫作都沒有專門設(shè)學(xué)科課程，只有當(dāng)策劃學(xué)成為一門獨立的學(xué)科以后，策劃文書的寫作也才成為一種相對獨立的文種。在廣義上說，策劃學(xué)是一門邊緣學(xué)科，策劃文書便是一種邊緣文體。根據(jù)策劃書在實際中的使用和作用，從狹義上說，策劃文書是辦公文書的一種新的類別，可以將其列為公文的范圍。
結(jié)合實例，講一些寫作要領(lǐng)。
1、必須明白寫作的意圖、寫作的對象。
寫給誰看，對象是誰，要有明確的針對性，有的是針對具體人，有的是針對部分人，有的是針對群體。
如寫《關(guān)于揭東招商引資》-----給分管工業(yè)的縣領(lǐng)導(dǎo)。
《做大做強清遠(yuǎn)旅游業(yè)》-------給清遠(yuǎn)市領(lǐng)導(dǎo)'。
針對性不是討好，更不是獻(xiàn)媚，而是設(shè)身處地地站在對象的角度上分析思考問題，看闡述自己的觀點。
引用蘇秦“六國封相”的典故-------合縱連環(huán)，共同御秦。
`2、具備可行性意義。
策劃需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、主題明確、文字通順甚至文才迷人，但更重要的是：任何方案都需要付諸實施或期望付諸實施，因此必須與實情相符，切合實際，有很強的實用性和可行性。
如《汕頭建安策劃案》。
《關(guān)于開設(shè)關(guān)東民間文化電視專欄的意見》。
有些方案之所以得到采納，也許是時機問題，條件問題。
3、了解清楚情況，備足相關(guān)資料，進(jìn)行必要的調(diào)查采訪，寫策劃不是閉門造車，不是靠冥思苦想，而是必須具備充分的材料來源。一般來說，材料來源出自三大渠道：
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游戲策劃書簡單篇五
甲方：
乙方：
甲方擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的.專利產(chǎn)品___________空調(diào)外機養(yǎng)護(hù)罩、內(nèi)機養(yǎng)護(hù)罩，現(xiàn)乙方愿以自身優(yōu)勢幫助甲方開展該產(chǎn)品的銷售。
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著平等互利的原則，達(dá)成如下協(xié)議：
1、經(jīng)銷商。
要求：管理規(guī)范有一定規(guī)模的空調(diào)銷售、服務(wù)網(wǎng)點，首批進(jìn)貨________套以上，其中外機________套，內(nèi)機________套。
享受政策：由總代理直接供貨，享受相關(guān)優(yōu)惠政策和獎勵。
2、代銷商。
由甲方提供各種型號產(chǎn)品共計________個的首批鋪貨，該批產(chǎn)品乙方無需立即付款，但是該批貨物如出現(xiàn)損壞或丟失，乙方必須承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
產(chǎn)品價格全國統(tǒng)一零售價：____元/套(外機雙風(fēng)機和內(nèi)機的柜機均按二個計算)。
乙方提貨價：_____元/套。
訂貨及結(jié)算方式乙方根據(jù)需要由專人向甲方提出訂購要求：包括具體型號及數(shù)量等。提貨時付清貨款。
雙方權(quán)利與義務(wù)乙方隨時了解產(chǎn)品庫存，做到及時發(fā)現(xiàn)所缺型號，起碼提早一天向甲方訂貨。不得向其它有總代理的區(qū)域進(jìn)行銷售，違者將取消經(jīng)銷的資格。
甲方應(yīng)積極配合乙方的銷售工作，并保證好產(chǎn)品的質(zhì)量。
為了充分體現(xiàn)平等互利，實現(xiàn)合作雙贏，甲方提供以下優(yōu)惠政策，支持乙方的工作。
1、甲方把乙方每月總銷售量的_______%作為推廣費返還給乙方。
2、乙方的月銷售量達(dá)到______個以上，甲方按當(dāng)月乙方銷售額的________%進(jìn)行返利。
3、乙方可介紹和發(fā)展下級經(jīng)銷、代銷商。乙方發(fā)展的下級經(jīng)銷、代銷商直接由乙方供貨，如要求甲方供貨的，甲方按其當(dāng)月總銷售量的_______%獎勵給乙方。
4、乙方一次性提貨________套以上甲方可免費提供廣告位。
注：以上銷售量均以當(dāng)月提貨量為準(zhǔn)，返利形式一般是產(chǎn)品。代銷商不享受以上返利政策。
本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
合同有效期年月日至年月日。
甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。
代表簽字：代表簽字：
游戲策劃書簡單篇六
一、本次晚會的宣傳意義為：
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2.迎接新生。
3.師生聯(lián)歡。
4.展現(xiàn)電氣學(xué)子風(fēng)采。
5.校慶。
二、晚會目標(biāo)及意義。
1、晚會目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、增強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，展現(xiàn)電氣院特色和風(fēng)采、擴大電氣院學(xué)生會影響，樹立電氣院學(xué)生會品牌。
2、晚會意義：使電氣學(xué)院更好的融入理工西區(qū)的大家庭里，向西區(qū)各學(xué)院展現(xiàn)我院精神風(fēng)貌.深入貫徹書記的領(lǐng)導(dǎo)思想，積極促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提供同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵同學(xué)以學(xué)習(xí)為重心，同時促進(jìn)師生關(guān)系，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，這是晚會的重大意義。
又是一年過去了，我們電氣學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到電氣系這個團結(jié)友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現(xiàn)出我們電氣系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學(xué)生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發(fā)掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
晚會亮點。
創(chuàng)新音樂劇，街舞社團表演，精彩吉他，魔術(shù)表演，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的”三句半”節(jié)目表演校園十佳歌手的演出。
四、晚會形式。
全系每班的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排，合格的節(jié)目方可演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
五、面向?qū)ο蟆?BR> 1、本次晚會的面向?qū)ο笠詤⒓友莩鰧W(xué)校學(xué)生為主。
2、屆時，將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
六、晚會各個環(huán)節(jié)安排。
宣傳和擴大影響力：由宣傳部負(fù)責(zé)出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負(fù)責(zé)。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補貼。在晚會的前一周，制作好節(jié)目單。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由宣傳部負(fù)責(zé)寫稿，以便登于各大報刊中。選派人員負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
禮儀小姐訓(xùn)練與安排：由*部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐，并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備綬帶。禮儀小姐安排在門口負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?BR> 選擇主持人：主持人數(shù)量在4個左右，其中有一名新生。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳表達(dá)能力、組織能力應(yīng)變能力和責(zé)任心強的學(xué)生。組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
晚會結(jié)束后禮堂的打掃負(fù)責(zé)人：所有學(xué)生會成員。
注：由晚會策劃小組負(fù)責(zé)對各個部門及節(jié)目彩排的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實。負(fù)責(zé)整場晚會現(xiàn)場人員的安排各項事宜的分工，協(xié)調(diào)各部門的工作，解決突發(fā)事件。
(此為簡單流程，詳細(xì)流程待第一次預(yù)選結(jié)束后及時附上)。
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動儀式。
1.開場前循環(huán)播放學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生會活動紀(jì)念視頻。
2.啟動儀式。
1)主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)。
2)領(lǐng)導(dǎo)上臺，啟動學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
3)領(lǐng)導(dǎo)講話。
4)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生代表講話。
4)主持宣布啟動儀式成功。
1、開場倒計時，開場演出。
3、文藝演出。
4、閉幕。
1、準(zhǔn)備階段9月27日~10月中旬。
2、活動后的宣傳與總結(jié)11月初。
準(zhǔn)備階段策劃。
前期(節(jié)目素材成型階段)。
時間：9月27日—9月30日。
1)策劃組人員與各班班主任、班長溝通，了解新生的特長及班級同學(xué)傳達(dá)報名工作?？上蚋靼喟嚅L或直接向策劃組人員報名(報名名單需注明選手的姓名、專業(yè)、節(jié)目、聯(lián)系方式及備注無法自備的道具)。
2)初步確定報名名單。
3)確定并通知考核人員在會議室進(jìn)行評選。
4)確定正式人員名單，分配具體節(jié)目的負(fù)責(zé)人。
中期(排練階段)。
時間：10月11日—10月下旬。
1)各節(jié)目負(fù)責(zé)人上交排練具體安排(時間、地點)。
2)各節(jié)目負(fù)責(zé)人匯報彩排進(jìn)度及存在問題。
3)進(jìn)一步提高節(jié)目水平，各節(jié)目負(fù)責(zé)人控制并反饋節(jié)目時間，準(zhǔn)備道具和必需的設(shè)備，及時解決出現(xiàn)的問題。
4)確定節(jié)目時間，打印節(jié)目單、準(zhǔn)備好晚會用曲及伴奏并注意備份。
后期(細(xì)節(jié)完善階段)。
5)最后五天準(zhǔn)備工作。
1、匯報性彩排，并確定最終節(jié)目單。
2、演員服裝：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)或演員自備。
3、買齊晚會當(dāng)天場地所需的所有設(shè)備(拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水，一次性水杯)。
4、商家資料由外聯(lián)部送策劃組。
5、完成晚會認(rèn)證的相關(guān)資料。
6、海報兩份，貼于校內(nèi)校外。
7、布場的具體人員之間協(xié)調(diào)通知。
活動現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。
1、場地布置。
2、演出人員到場熟悉場地。
3、主持人到場。
4、禮儀小姐到場。
5、禮儀小姐向嘉賓發(fā)送節(jié)目單。
6、主持人宣布晚會正式開始。
活動后的宣傳與總結(jié)。
九、要求以及注意事項。
1、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作。
3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學(xué)樓e1132或相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。
4、鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致地總結(jié)。
6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
7、相關(guān)責(zé)任人的聯(lián)系方式。
8、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。
(2)文藝節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，工作人員組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。
9、其他緊急情況發(fā)生時，有策劃組負(fù)責(zé)處理。
1、校內(nèi)主要報紙，小報將對本次活動進(jìn)行詳細(xì)報道。
2、哈爾濱理工大學(xué)校園廣播站將進(jìn)行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進(jìn)行長時間滾動宣傳。
3、我們將會在哈爾濱理工大學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
我們將會在哈爾濱理工大學(xué)電氣學(xué)院范圍內(nèi)的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。
一、宗旨。
1、豐富校園生活，弘揚學(xué)院文化，承繼本系特色。
2、屆時，為同學(xué)們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風(fēng)采，秀出水平，為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
二、晚會主題。
“相聚口腔，我們在一起”
三、時會時間。
暫定20xx年x月xx日。
四、晚會地點。
待定。
五、活動要求。
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
六、活動對象。
1、xx學(xué)院20xx級大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的xx，xx級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
七、活動人員。
1、xx、xx級x學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2、xx學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
八、籌備安排。
前期準(zhǔn)備工作：
1.大一二三節(jié)目上報(10號前大一報于xx，大二三報于x)。
2.10~12號中秋放假節(jié)目準(zhǔn)備。
3.給有特殊要求的同學(xué)提供必要的幫助，例如：小提琴，電子琴，古箏，話劇劇本等。
5.xx號晚上六點半節(jié)目第二次篩選上交音樂節(jié)目排序主持人安排流程教室：北xx。
6.xx號晚上第一次彩排：(上交音樂，xx帶音響)教室：北5305。
7.xx號前買好機器(音響、麥克風(fēng))：xx。
8.xx號預(yù)訂機器(麥克風(fēng)、燈光)：xx。
通知需要相關(guān)部門的幫助通知嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。
9、xx號下午布置場地：北4402。
借麥克燈光支架等：xx。
場地裝飾：xx黑板報：板報組負(fù)責(zé)10、26號晚上迎新晚會。
禮儀：xx旗袍帶綬帶即可節(jié)目音樂及樂器音響配置：xx燈光+道具搬運：志愿者。
電腦：xx。
九、具休人員工作安排。
辦公室生活部文訊部宣傳部文藝女生學(xué)術(shù)部實踐部外聯(lián)部體育部紀(jì)檢部維權(quán)部通知領(lǐng)導(dǎo)：主席團人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)。
辦公室：負(fù)責(zé)簽到工作(學(xué)生會工作人員)、提供裝飾物、棉線、綬帶兩份、打氣筒、工作。
證若干(25，最好再多帶幾個)。
當(dāng)天負(fù)責(zé)收回貼于晚會現(xiàn)場。大三女：婁欣大三大二男：xx大二大一女卉大一男：xx)。
板報組：負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)會場標(biāo)語及板報。
文藝女生部：負(fù)責(zé)節(jié)目的編排(包括篩選，彩排，候場等)。
紀(jì)檢部及體育部：負(fù)責(zé)晚會的座位安排安全及治安工作，維護(hù)現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管，紀(jì)檢。
部負(fù)責(zé)占教室。
具體座位安排：舞臺右下角留15~16個位置(大三)，舞臺左側(cè)全部留給。
社會實踐部：活動拉取贊助。
化妝組：贊助公司提供，化妝品(胡曉宇處)(備選：xx)攝影組：xx。
舞臺工作組：志愿者(負(fù)責(zé)晚會椅子桌子的搬運，音響、燈光開關(guān)、話筒和道具的傳遞等工作)。
志愿者：提供;節(jié)目現(xiàn)場的布置(包括海報，彩帶，氣球的裝飾)臺詞撰寫組：主持人。
十、注意事項。
1、每個團學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作!
2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請及時找負(fù)責(zé)人。
十一、晚會具體流程。
1.主持人：xx。
抽獎環(huán)節(jié)和結(jié)束語時提及贊助商。
2、工作人員及辦公室干部及志愿者15：00到(工作人員：志愿者文藝女生部干部xxxx)。
介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(給主持人介紹詞)領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)員講話節(jié)目開始。
第三和第六個節(jié)目之后抽獎21：00~21：30結(jié)束十一、預(yù)算當(dāng)天食品類：：
水：約1.5*10(小瓶農(nóng)夫山泉)，計15元節(jié)目單復(fù)?。?*20，計20元當(dāng)天裝飾：
氣球：2.5*6，計15元彩帶：1.5*15，計22.5元棉線：1*3，計3元機器類：
彩燈：暫定2盞(約80元)。
無線話筒2個、有線話筒1個(60元)話筒架4個(40元)。
根據(jù)我們搜索的情況來看，網(wǎng)上此類音箱大概在600塊左右，帶功放，送話筒，較適合我院購買。所以我們購買音響的預(yù)算在600塊，還望院里能夠批準(zhǔn)?？傤A(yù)算共計：約858元。
游戲策劃書簡單篇七
??1、成立項目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員：項目部經(jīng)理、專職黨工委書記或副書記、工會工委主任、團工委書記、經(jīng)營財務(wù)部部長、工程部部長、辦公室秘書，工區(qū)主任、黨組織負(fù)責(zé)人、工會負(fù)責(zé)人、團組織負(fù)責(zé)人。
??職責(zé)：
??(1)黨政領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)，工會“三工”建設(shè)和團組織的文化活動納入項目企業(yè)文化建設(shè)，不具備設(shè)立專職人員的必須配備兼職人員負(fù)責(zé)日常工作。項目黨政共同負(fù)責(zé)項目企業(yè)文化建設(shè)，項目經(jīng)理是第一責(zé)任人，黨工委負(fù)責(zé)日常工作，工區(qū)主任是第一執(zhí)行人。
??(2)統(tǒng)一規(guī)劃項目企業(yè)文化建設(shè)，確立目標(biāo)和發(fā)展方向。
??(3)指導(dǎo)、組織、規(guī)范項目企業(yè)文化實施活動。
??(4)對工區(qū)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。
??(5)結(jié)合宣傳思想政治工作組織多種形式的企業(yè)文化建設(shè)活動。
??(6)協(xié)調(diào)、組織項目內(nèi)部和外部企業(yè)文化建設(shè)交流。
??(7)及時處理有損項目企業(yè)文化建設(shè)的行為。
??(8)對工區(qū)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行獎懲。
??2、領(lǐng)取集團企業(yè)文化建設(shè)“三個手冊”
??a類項目向集團公司片區(qū)指揮部領(lǐng)勸三個手冊”;b、z類項目向具體承擔(dān)施工任務(wù)的子分公司領(lǐng)勸三個手冊”。集團公司企業(yè)文化部將建立不同類別的項目企業(yè)文化建設(shè)操作模塊，領(lǐng)取方式另行通知。
??3、規(guī)劃項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案。
??a類項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案確定后，報片區(qū)指揮部批復(fù)，項目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。b、z類項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案確定后，報具體承擔(dān)施工任務(wù)的子分公司批復(fù)，報片區(qū)指揮部備案，項目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。
??4、過程控制。
??項目企業(yè)文化建設(shè)納入企業(yè)黨、政、工、團工作考核目標(biāo)，使項目企業(yè)文化建設(shè)與項目生產(chǎn)經(jīng)營融為一體，做到同步策劃、同步實施、同步檢查、同步獎懲，相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
??集團公司和各子分公司企業(yè)文化部是項目企業(yè)文化建設(shè)的業(yè)務(wù)主管部門，要從內(nèi)容和設(shè)施建設(shè)上加強指導(dǎo)監(jiān)督，發(fā)揮好系統(tǒng)管理作用，并適時抽查方案實施情況。對于影響重大的工程項目，集團公司視情況采取片區(qū)指揮部、子分公司、項目協(xié)同聯(lián)動的方式共同做好工作。
??集團公司片區(qū)指揮部負(fù)有統(tǒng)一協(xié)調(diào)項目企業(yè)文化建設(shè)實施、督促、檢查、考核的職責(zé)，對項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案要認(rèn)真審核，科學(xué)論證，及時批復(fù)，并每半年組織一次檢查，有關(guān)情況報集團公司企業(yè)文化委員會辦公室。
??項目部是項目企業(yè)文化建設(shè)的實施主體，要據(jù)實規(guī)劃好實施方案，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、主要問題一抓到底，確保方案實施。項目部每季度組織一次對工區(qū)的檢查考核，有關(guān)情況報片區(qū)指揮部。
??企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)費列入項目建設(shè)規(guī)劃，項目部本著節(jié)儉實效的原則進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
??工區(qū)要具體規(guī)范操作好實施方案，堅持項目企業(yè)文化建設(shè)與施工生產(chǎn)任務(wù)共同安排、共同考核，將項目企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容納入各項競賽、評比之中，因地制宜地開展各項特色活動。工區(qū)將每個月的自查情況報項目部。
??5、考核表彰。
??按照工區(qū)每月自查、項目部每月檢查、片區(qū)指揮部每半年考核、集團公司適時抽查年度評選的程序抓好過程控制，集團公司企業(yè)文化建設(shè)委員會每年評選表彰一次“企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”。子分公司、片區(qū)指揮部、項目部根據(jù)情況，負(fù)責(zé)項目企業(yè)文化建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)和先進(jìn)單位的推薦上報工作。
游戲策劃書簡單篇八
活動宗旨：堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研。
活動口號：用眼睛觀察世界用手記錄科學(xué)用腦思考未來。
科技大調(diào)研，動手做起來。
活動負(fù)責(zé)人:。
活動時間：7月9日----7月21日，為期12天。
招生對象：我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者，限報30名。
收費標(biāo)準(zhǔn)：日托500元全托750元。
活動策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室。
物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，臉盆)。
學(xué)習(xí)用品(采訪本，筆，);營員準(zhǔn)備照相機(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內(nèi)容：夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。
活動課程：
a.科普夏令營：a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容：
1.常見動植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2.簡單標(biāo)本的制作及方法。
3.動植物的捕捉和采集。如：鳥類的捕捉及放生。
4.海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽。
6.生存技能的學(xué)習(xí)。
b.社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容：
1.文物古跡游覽。
2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)。
3.城市生存體驗。
4.各種社會崗位參觀。如：飛機博覽園、廢水處理廠等。
b.情尚樂園：
1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練。
2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)。
3.情商訓(xùn)練。
4.兒童健康心理調(diào)理。
c.休閑性夏令營：
1.以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。
2.在活動過程中加入簡單的'團隊活動，使孩子建立團隊意識。
3.消除孩子自私心理，拓寬思維提升個人做人魅力。
游戲策劃書簡單篇九
場地：不限。
適用范圍：適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人。
游戲方法：
1、分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。
2、老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此小組的人。
3、等被派出的人都出來后，老師再說比什么。
4、計算每次比完的輸贏即可。
題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…題目必須在看到被派出的人之前想好！
游戲策劃書簡單篇十
一人一空瓶愛心滿社區(qū)。
隨著現(xiàn)代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴(yán)重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機制不是很完善，因此污染環(huán)境，影響市容，而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍，同時經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。
時間：20xx年x月xx日上午x點。
地點：xxx。
貧困家庭留守兒童(小學(xué)生三名)、孤寡老人一名。
xx院青年志愿者部。
協(xié)助單位：xx社區(qū)居委會。
1、充分發(fā)揮調(diào)動當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。
2、提高大學(xué)生環(huán)保意識。
3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學(xué)習(xí)氣氛。
4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神，加強大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。
5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發(fā)向上。
1.籌備工作。
(1)20xx年x月x日開始，向計通院院宣傳“回收活動”，制作海報張貼在各個宿舍區(qū)。
(2)準(zhǔn)備大型回收袋，聯(lián)系收購點。
(2)分配工作志愿者具體工作。
(3)聯(lián)系xx社區(qū)，xx社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。
2.活動開展。
(1)20xx年x月xx日志愿者開始收集瓶子。
(2)20xx年x月xx日上午把所收集的瓶子進(jìn)行統(tǒng)計。
(3)20xx年x月xx日下午將所收集的瓶子進(jìn)行變賣購買學(xué)習(xí)用品。
(4)20xx年x月xx下午到xx社區(qū)看望留守兒童。
3.后續(xù)工作。
(1)統(tǒng)計活動最終變賣所得資金，進(jìn)行公示。
(2)做好活動總結(jié)，材料的上交。
1.本次活動涉及范圍較廣，要求志愿者聽從安排，遵守活動紀(jì)律，注意交流方式。
2.活動進(jìn)行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
游戲策劃書簡單篇十一
??（一）學(xué)校概況：（略）。
??（二）招生專業(yè)歸屬類別、專業(yè)、科類、計劃和學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：
??（三）報考條件：符合當(dāng)年高考或高職單考單招報考條件，并已辦理高考或高職單考單招報名手續(xù)，且在校期間無任何違紀(jì)處分記錄的高中畢業(yè)生，符合以下條件者：
??參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的相關(guān)規(guī)定體檢合格?？罩谐藙?wù)、表演藝術(shù)（汽車營銷與模特藝術(shù)）專業(yè)體檢需按空中乘務(wù)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，詳見我?？罩谐藙?wù)專業(yè)招生簡章。
??在報名資格確認(rèn)時需提供《普通高校招生報名證》或《單考單招高職報名證》。每位考生限報一個專業(yè)歸屬類別。
??（四）考試與專業(yè)志愿填報。
??由學(xué)校自主命題和組織考試，分文化考試和綜合素質(zhì)測試兩部分：
??1、文化考試（總分450分）。
??（1）考試內(nèi)容：語文、數(shù)學(xué)、英語。
??（2）考試形式：筆試。
??2、專業(yè)志愿填報。
??按專業(yè)歸屬類別的考生文化考試總分從高分至低分，第一專業(yè)歸屬類別按照招生計劃250%比例劃定填報專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線，第二專業(yè)歸屬類別按照招生計劃300%比例劃定填報專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線。
??3、確定綜合素質(zhì)測試名單。
??允許每位考生填報兩個專業(yè)，按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則，第一專業(yè)歸屬類別根據(jù)該專業(yè)招生計劃250%的比例從高分到低分確定一專業(yè)志愿綜合素質(zhì)測試名單，第二專業(yè)歸屬類別根據(jù)該專業(yè)招生計劃300%的.比例從高分到低分確定一專業(yè)志愿綜合素質(zhì)測試名單。若一專業(yè)志愿不足，則從二專業(yè)志愿調(diào)劑（從高分到低分）。非調(diào)劑考生參加一專業(yè)志愿的綜合素質(zhì)測試，經(jīng)調(diào)劑的考生則參加調(diào)劑的專業(yè)綜合素質(zhì)測試。
??4、綜合素質(zhì)測試（總分300分）。
??（1）測試內(nèi)容：考核考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。
??（2）測試形式：面試。
??（3）測試方式：由學(xué)校綜合素質(zhì)考評小組負(fù)責(zé)實施，考評小組由5—7位人員組成（設(shè)組長1名），按照實施細(xì)則制定的選拔測試標(biāo)準(zhǔn)（另文報批）進(jìn)行考評，并由學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。
??5、考（測）試評分。
??各專業(yè)考生的文化課考試各科滿分150分，綜合素質(zhì)測試滿分300分，總分滿分750分。
??6、加分政策。
??凡在高中段學(xué)習(xí)期間符合下列條件的，可在文化考試總分的基礎(chǔ)上增加30—50分。
??（1）在省級（含）以上部門組織的文藝、體育競賽中獲得個人第5、6名或三等獎勵的，加30分；個人第3、4名或二等獎勵的，加40分；個人第1、2名或一等獎勵的，加50分。
??（2）在全國性學(xué)科競賽中獲得省級賽區(qū)三等獎?wù)呒?0分；獲二等獎?wù)?，?0分；獲一等獎?wù)撸?0分。
??同時符合上述多項條件者，只能取其最高的一項分值作為考生附加分。上述加分因素需現(xiàn)場確認(rèn)時提供證明材料復(fù)印件，并查驗原件。考生加分須在學(xué)校自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議上集體確認(rèn)。
??（五）錄取。
??1、按照公開、公平、公正、擇優(yōu)錄取的原則。
??2、各專業(yè)考生的錄取，按照文化考試總分、綜合素質(zhì)測試成績和加分項三項合計總分，從高分到低分依次錄取。考生如生源不足，經(jīng)省教育考試院同意，轉(zhuǎn)入高考統(tǒng)招計劃，在相應(yīng)的批次錄取。
??3、凡被我校自主招生錄取的考生信息，在本校招生信息網(wǎng)和xx教育考試網(wǎng)同時進(jìn)行公示，公示時間不少于10個工作日。
??4、公示結(jié)束后，學(xué)校將擬錄取考生名單報省教育考試院，經(jīng)審核同意后向考生發(fā)錄取通知書。已錄取的考生不得參加當(dāng)年高考和高職單考單招；未錄取的考生可參加當(dāng)年高考及高職單考單招。
游戲策劃書簡單篇十二
一、目的：讓新學(xué)員相互結(jié)緣，相互采訪，把他或她隆重介紹給全體。
二、時間：視人數(shù)而定。
三、道具：紙和筆。
四、步驟：
1、讓學(xué)員們找到自己的拍檔，最好不是熟人，然后其中一人作為記者對這位拍檔進(jìn)行采訪，采訪的形式及內(nèi)容都由自己而定，時間為3分鐘。你目的是在3分鐘內(nèi)盡可能獲取有深度的信息，要求你在采訪過程中做筆記，完成后再進(jìn)行角色交換。
2、完成采訪后，每位學(xué)員要把采訪來的信息做一次一分鐘的演講，目的是把你所采訪的人以最佳的表達(dá)方法介紹給大家。
3、時間由培訓(xùn)師掌握，如果培訓(xùn)班很大，演講只能由抽查的形式進(jìn)行。
五、分享：
評價記者的信息收集能力，組織能力及表達(dá)能力。
一、目的：創(chuàng)造性提問，使每個人在第一時間充分地相互認(rèn)識。
二、時間：視人數(shù)而定。
三、道具：每個人準(zhǔn)備紙和筆。
四、步驟：
請每人寫下他打算問剛剛結(jié)識的人1個問題。建議他們發(fā)揮一下創(chuàng)造力，不要問那些平淡無奇的問題。1分鐘后，請所有的人起身在房間內(nèi)走動，交流問題與答案，并在回答人的姓名下做好記錄。鼓勵他們在隨后的5分鐘內(nèi)去跟盡可能多的人打交道。宣布時間到，請參訓(xùn)人員回到座位，并開始有序地做自我介紹。在每個人做自我介紹時，鼓勵其他人用在剛才的交談中得知的情況進(jìn)行補充。這樣，最終會給每個參訓(xùn)人員拼出一幅全面生動的“肖像”。
五、分享：
2、最富有成效的問題有哪些？
3、事實證明哪些問題不是很有效？為什么？
一、目的：練習(xí)成功的自我推銷，從一開始就告訴同學(xué)，我是一個很特殊的人，請記住我的特色。通過了解學(xué)員基本情況及大家對課程的期望，使培訓(xùn)目標(biāo)更趨于一致性。
二、時間：每人一分鐘。
三、步驟：請參訓(xùn)人員每人做1分鐘的自我介紹。要求講到我是誰，來自哪里，曾有過什么樣的成績以及對課程的期望。在介紹姓名時，為了更好地讓大家記住，要對姓名做強制聯(lián)想，如姓名的由來、典故，拆字解字，名人效應(yīng)等等。
四、分享：
1、怎樣的聯(lián)想最具成效？
2、認(rèn)識到整理自己、了解自己，才能更有效地自我成長。
一、目的：說明通過手勢和其他非語言的方法完全可能實現(xiàn)人與人之間的交流。
二、時間：視人數(shù)而定。
三、道具：無。
四、步驟：
1、將學(xué)員分成2人一組，聲明游戲目的旨在盡可能地向?qū)Ψ浇榻B自己，強調(diào)整個過程不能說話，必須全部用動作完成。
2、大家可以通過手勢、目光、表情、標(biāo)志、圖片等非口頭的手段交流，比如，指指婚戒表示自己已經(jīng)結(jié)婚。也可利用培訓(xùn)場地室內(nèi)外找一個能夠代表自己個性特征或表達(dá)自己身份的物件表強化表達(dá)效果。
3、2分鐘后，雙方替換。然后請大家口頭交流一下剛才通過肢體語言交流時對對方的了解。與對方希望表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行對照。
五、分享：
1、你用肢體語言介紹自己時，表達(dá)是否準(zhǔn)確？
2、你讀懂了多少對方用肢體語言表達(dá)的內(nèi)容？
3、你的伙伴給了你哪些很好的線索，使你了解他？
游戲策劃書簡單篇十三
??1、時間：本次比賽采用男子2×20分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
??2、計時：罰球、換人、場外暫停停表，在下半場最后2分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
??3、球權(quán)：本次比賽僅上半場開始跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
??4、加時賽：下半場比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，延長賽開始中圈跳球爭取球權(quán)，中間有兩分鐘休息時間，下半場開始交換場地交換球權(quán)。
??5、暫停：每隊上下半場均可要求兩次暫停。延長賽上下半場各一次暫停機會。
??6、犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次即刻離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿7次犯規(guī)進(jìn)入犯規(guī)罰球狀態(tài)。
游戲策劃書簡單篇十四
為了豐富廣大教職工的文體生活，經(jīng)校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?；顒印＞唧w方案如下：
(一)活動時間：20xx年x月2xx日。
(二)活動地點：學(xué)校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則。
1、“陽光伙伴”(三人四腳)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽。三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出x名成員，每兩人組成一組進(jìn)行接力。參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名。如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出x名參賽選手(女職工至少x名)參加競賽。參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出x人分成兩組參加比賽。第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
5、“手舞足蹈”(x分鐘跳繩比賽)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出x人參加比賽(含x名男職工)。每位選手按規(guī)定時間x分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
(四)積分計算辦法。
1、本次競賽活動以累計積分排名次。
2、每項目得分為：第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人xx元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。
負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。
時間：20xx年x月中旬(具體時間待定)。
地點：體育館。
負(fù)責(zé)人：xx、xx。
辦法：各工會小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實際，將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
游戲策劃書簡單篇十五
點燃燭光點燃期望。
2、活動目的。
教育是一個國家和民族最根本的事業(yè)，改善辦學(xué)條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加快xx地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)化、生源優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)化，根據(jù)xx鎮(zhèn)山區(qū)小學(xué)生源分散的現(xiàn)狀，經(jīng)xx市教育局，政府研究，決定xxx小學(xué)為長期保留學(xué)校，規(guī)劃在原校址內(nèi)建教學(xué)樓一幢，以滿足當(dāng)?shù)剞k學(xué)需求。
(一)、基本情景。
1、歷史回顧。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)位于xx公路旁的xx村，距xx鎮(zhèn)政府所在地x千米。xx年歷程，xx年成長，xx小學(xué)的成長是興興向榮的。經(jīng)過廣大師生的歷年奮斗，近三年來xx小學(xué)先后榮獲鎮(zhèn)級教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量三等獎的好成績。
2、校舍現(xiàn)狀。
xx鎮(zhèn)小壩心小學(xué)占地xx平方米，建筑面積xx平方米。
3、生源現(xiàn)狀。
xx小學(xué)生源主要來自xx村、xx、xx個自然村?，F(xiàn)有在?，F(xiàn)有教學(xué)班x個，其中學(xué)前教育x個班。教師x名。學(xué)生xx名(學(xué)前班有xx人)，其中少數(shù)民族學(xué)生xx人。
(二)、項目建設(shè)規(guī)劃的必要性。
xx小學(xué)屬于市鎮(zhèn)規(guī)劃的長期保留學(xué)校。隨著“兩基”目標(biāo)的實現(xiàn)，教育工作的重點轉(zhuǎn)移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學(xué)效益上來。根據(jù)xx鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計，預(yù)計到20xx年，全部實行完小辦學(xué)。屆時，學(xué)校不僅僅要面臨辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施配置嚴(yán)重不足的狀況，所以，建設(shè)xx小學(xué)教學(xué)樓已成必然趨勢。
(三)、項目規(guī)劃及建設(shè)資料。
根據(jù)校安工程規(guī)劃和教育發(fā)展規(guī)模需要，xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教學(xué)樓建成后將屬永久性辦學(xué)的學(xué)校設(shè)施。
建設(shè)規(guī)模為：新建教學(xué)樓一幢，三層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積xx平方米，預(yù)計總投資xx萬元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業(yè)資源，將有本事有意愿的資助者與貧困學(xué)生聯(lián)系起來，讓出資人真正看見自我的幫忙對象每一步的奮斗，讓貧困學(xué)生真正的得到資助，順利的完成學(xué)業(yè)。同時也讓xx精神傳遞，在xx這片土地上埋下愛的種子。
本次活動經(jīng)過與政府相關(guān)職能部門溝通，此次活動將由xx共青團團委，市共青團團委，xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，市教育局全程支持協(xié)助，并給予相關(guān)的支持與協(xié)調(diào)。
xx電視臺，xx廣播電臺，xx日報，xx周刊等媒體將對此活動進(jìn)行宣傳和報道。
1、活動時間：20xx年xx月xx日。
2、活動地點：xx廣場。
會將以義演的方式進(jìn)行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，經(jīng)過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。
1、愛心天使在橫幅上簽到。
2、活動節(jié)目表演。
3、募捐。
(一)一般觀眾：畢業(yè)以及xx單地社會愛心企業(yè)團體及愛心人士。
(二)潛在觀眾：過路群眾(部分觀眾將以現(xiàn)場掃街為主要捐款形式)原因：
1、困難學(xué)子的介紹，他們求學(xué)之路上的故事，這類節(jié)目必須能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的共鳴。
2、他們以前僅有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經(jīng)過學(xué)校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相信晚會能夠為他們供給這份感動。
(三)特邀觀眾(嘉賓)：各單位、企業(yè)代表。
十年風(fēng)風(fēng)雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、商界和政界事業(yè)有成，成了當(dāng)之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀嘉賓能夠為也有本事為上述義演供給經(jīng)濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構(gòu)必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。
公益活動以個人自愿、自發(fā)為主，為非營利行為。
經(jīng)過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認(rèn)識并關(guān)懷弱勢群體，最終經(jīng)過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛，送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍(lán)空下，讓貧困學(xué)生感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。
游戲策劃書簡單篇一
??1.秘書部:負(fù)責(zé)活動簽到；制作、收集、保存校園志愿者個人資料；并安排校園志愿者在合適的時間參加活動。
??2.實習(xí)部:負(fù)責(zé)活動策劃，包括宣傳策劃書、征文大賽策劃、影視放映策劃、校園志愿者參加活動策劃等。
??3.財務(wù)部:負(fù)責(zé)活動期間的物品采購，財務(wù)預(yù)算等。
??5.宣傳部:運用創(chuàng)意思維宣傳活動，招募校園志愿者，宣傳青協(xié)的發(fā)展歷程等。
游戲策劃書簡單篇二
??一直以來，課間十分鐘是小學(xué)生不可缺少的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲溢出了我們校園的每個角落。為了進(jìn)一步開展這項活動，學(xué)校將舉辦以校園體育活動為主體的競賽活動，具體方式如下:。
??1、跳繩比賽:一年級、二年級、三年級每班選四名男運動員、四名女運動員，一分鐘內(nèi)跳繩的次數(shù)算作成績，獲勝者獲勝。
??2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班派兩名男選手參賽，每局11球，三局兩勝。
??3、踢毽子比賽:四年級、五年級、六年級每班選四名女選手參賽，每人一次機會，踢得多的選手獲勝。
??4、比賽時間:5月16日星期四，xx——17日(星期五)。
??(2)歡迎來到六一，講求文明，打造新風(fēng)格”班級展覽。
??1、內(nèi)容和形式:“歡迎來到六一，講求文明，打造新風(fēng)格”作為主題，作品內(nèi)容積極貼近生活，每節(jié)課都以展板的形式呈現(xiàn)。
??2、入門要求。
??a、各班展覽時間:5月23日(星期四)。
??展覽結(jié)束后，每個班級將派出三名優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評審活動，獲獎作品將在學(xué)校的宣傳欄中展示。
??(3)例子就在我身邊”演講比賽。
??1、內(nèi)容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。
??2、報名要求:每班派一名選手參加比賽，發(fā)言時間不得超過5分鐘。
??3、比賽時間:5月24日(星期五)。
??(4)慶?！?月1日”戲劇表演。
??活動要求:。
??1、每個班至少發(fā)兩個節(jié)目參加初選，形式不限，力求新穎。
??2、為每個班級選擇的節(jié)目將在5月28日星期二進(jìn)行預(yù)選，被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節(jié)目的演出，請積極準(zhǔn)備每節(jié)課。每個班主任都會在早上第一節(jié)課之前向王彥嶺老師匯報項目的形式和名稱。
??3、排練及演出時間:xx年5月29日星期三排練。
??5月31日，xx(星期五)。
游戲策劃書簡單篇三
年全國科普日將圍繞以下幾個方面展開：
(一)大力普及傳播發(fā)展理念。
(二)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。
(三)大力促進(jìn)公眾理解高新科技。
(四)大力倡導(dǎo)科學(xué)生活方式。
科普日將有哪些主要活動?
2019年全國科普日活動將緊緊圍繞“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領(lǐng)未來”主題，重點開展全國科普日北京主場活動、“科普中國”在線系列活動和全國科普日系列聯(lián)合行動。
(一)全國科普日北京主場活動。
1.航天放飛中國夢。
2.感觸科技前沿。
3.健康伴我行。
4.炫彩科普中國。
5.科學(xué)嘉年華。
(二)“科普中國”在線系列活動。
以“科普中國”品牌為統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揮科普信息化資源和平臺優(yōu)勢，通過互聯(lián)網(wǎng)、移動終端等渠道，廣泛宣傳、組織發(fā)動網(wǎng)民參與線上科普活動。
1.今年科普日去哪兒。
2.科普日在線聯(lián)合應(yīng)用活動。
3.“請留下你的科普足跡”活動。
4.科普中國在線科幻節(jié)。
5.青少年在線科學(xué)體驗活動。
(三)全國科普日系列聯(lián)合行動。
廣泛動員社會各方面和全國各地全年圍繞全國科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間，集中動員組織學(xué)會、企業(yè)、學(xué)校、社會機構(gòu)以及流動科技館、科普大篷車擁有單位等，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展廣覆蓋、多形式的科普聯(lián)合活動，向公眾宣傳我國科技發(fā)展成就，全面普及科學(xué)知識，激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)熱情。
1.校園科普聯(lián)合行動。
2.社區(qū)科普益民聯(lián)合行動。
3.科普惠農(nóng)興村聯(lián)合行動。
4.科技館科普主題日聯(lián)合行動。
5.科普教育基地主題日聯(lián)合行動。
6.院士專家科學(xué)傳播行動。
延伸閱讀。
全國科普日，即2019年6月29日，在《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》正式頒布實施一周年之際，為在全國掀起宣傳貫徹落實《科普法》的熱潮，中國科協(xié)在全國范圍內(nèi)開展了一系列科普活動。自此，中國科協(xié)每年都組織全國學(xué)會和地方科協(xié)在全國開展科普日活動。從2019年起，為便于廣大群眾、學(xué)生更好地參與活動，活動日期由原先的6月份改為每年9月第三個公休日，作為全國科普日活動集中開展的時間。
全國科普日歷年主題。
2019年科學(xué)發(fā)展，共建和諧。
2019年預(yù)防疾病，科學(xué)生活。
2019年科技促進(jìn)環(huán)境友好型國家建設(shè)。
2019年保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
2019年節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康。
2019年堅持科學(xué)發(fā)展，走進(jìn)低碳生活。
2019年節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造。
2019年食品安全與公眾健康。
2019年保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國2019年創(chuàng)新發(fā)展全民行動。
游戲策劃書簡單篇四
策劃書是策劃方案的文字體現(xiàn)（文字載體）。
廣義上的計劃書、規(guī)劃案、可行性報告、調(diào)查報告都可稱為策劃書；
1、可以說，有多少類型的項目，就有多少類型的策劃書，最常見或最常用的策劃書大概有下列幾項：
（1）廣告策劃。
（2）營銷策劃。
（3）項目策劃。
（4）形象策劃。
2、策劃書的分類，按其策劃范圍，效用范圍和篇幅范圍，又可分為三大類型，引用戰(zhàn)爭術(shù)語，將其分為：
（2）戰(zhàn)役型：一般指一個大型項目，一項大型活動，一項階段性工作的計劃案；
（3）戰(zhàn)術(shù)型：一般指一個小型項目，一項小型活動，一件具體業(yè)務(wù)的實施案。
三者的共同點是施行、落實；不同點是期限、效用范圍。
3、策劃書的.分類，按其主體和職的不同，又分為兩大類型：
（1）指導(dǎo)型、指令型。
（2）論證型、建議型。
（3）、策劃書的分類，按其簡繁及表達(dá)方式，又分為兩大類型：
（1）綱要式、提要式。
2）周密式、詳細(xì)式。
5、策劃書的分類，按照問題結(jié)構(gòu)，又分為兩類型：
2）單一結(jié)構(gòu)：一般來說，條目清楚，篇幅簡短。
正如策劃學(xué)是一門淵源古老，但形式新興的學(xué)科一樣，策劃書的撰寫在此之前，公文寫作、新聞寫作、文學(xué)寫作都沒有專門設(shè)學(xué)科課程，只有當(dāng)策劃學(xué)成為一門獨立的學(xué)科以后，策劃文書的寫作也才成為一種相對獨立的文種。在廣義上說，策劃學(xué)是一門邊緣學(xué)科，策劃文書便是一種邊緣文體。根據(jù)策劃書在實際中的使用和作用，從狹義上說，策劃文書是辦公文書的一種新的類別，可以將其列為公文的范圍。
結(jié)合實例，講一些寫作要領(lǐng)。
1、必須明白寫作的意圖、寫作的對象。
寫給誰看，對象是誰，要有明確的針對性，有的是針對具體人，有的是針對部分人，有的是針對群體。
如寫《關(guān)于揭東招商引資》-----給分管工業(yè)的縣領(lǐng)導(dǎo)。
《做大做強清遠(yuǎn)旅游業(yè)》-------給清遠(yuǎn)市領(lǐng)導(dǎo)'。
針對性不是討好，更不是獻(xiàn)媚，而是設(shè)身處地地站在對象的角度上分析思考問題，看闡述自己的觀點。
引用蘇秦“六國封相”的典故-------合縱連環(huán)，共同御秦。
`2、具備可行性意義。
策劃需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、主題明確、文字通順甚至文才迷人，但更重要的是：任何方案都需要付諸實施或期望付諸實施，因此必須與實情相符，切合實際，有很強的實用性和可行性。
如《汕頭建安策劃案》。
《關(guān)于開設(shè)關(guān)東民間文化電視專欄的意見》。
有些方案之所以得到采納，也許是時機問題，條件問題。
3、了解清楚情況，備足相關(guān)資料，進(jìn)行必要的調(diào)查采訪，寫策劃不是閉門造車，不是靠冥思苦想，而是必須具備充分的材料來源。一般來說，材料來源出自三大渠道：
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游戲策劃書簡單篇五
甲方：
乙方：
甲方擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的.專利產(chǎn)品___________空調(diào)外機養(yǎng)護(hù)罩、內(nèi)機養(yǎng)護(hù)罩，現(xiàn)乙方愿以自身優(yōu)勢幫助甲方開展該產(chǎn)品的銷售。
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著平等互利的原則，達(dá)成如下協(xié)議：
1、經(jīng)銷商。
要求：管理規(guī)范有一定規(guī)模的空調(diào)銷售、服務(wù)網(wǎng)點，首批進(jìn)貨________套以上，其中外機________套，內(nèi)機________套。
享受政策：由總代理直接供貨，享受相關(guān)優(yōu)惠政策和獎勵。
2、代銷商。
由甲方提供各種型號產(chǎn)品共計________個的首批鋪貨，該批產(chǎn)品乙方無需立即付款，但是該批貨物如出現(xiàn)損壞或丟失，乙方必須承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
產(chǎn)品價格全國統(tǒng)一零售價：____元/套(外機雙風(fēng)機和內(nèi)機的柜機均按二個計算)。
乙方提貨價：_____元/套。
訂貨及結(jié)算方式乙方根據(jù)需要由專人向甲方提出訂購要求：包括具體型號及數(shù)量等。提貨時付清貨款。
雙方權(quán)利與義務(wù)乙方隨時了解產(chǎn)品庫存，做到及時發(fā)現(xiàn)所缺型號，起碼提早一天向甲方訂貨。不得向其它有總代理的區(qū)域進(jìn)行銷售，違者將取消經(jīng)銷的資格。
甲方應(yīng)積極配合乙方的銷售工作，并保證好產(chǎn)品的質(zhì)量。
為了充分體現(xiàn)平等互利，實現(xiàn)合作雙贏，甲方提供以下優(yōu)惠政策，支持乙方的工作。
1、甲方把乙方每月總銷售量的_______%作為推廣費返還給乙方。
2、乙方的月銷售量達(dá)到______個以上，甲方按當(dāng)月乙方銷售額的________%進(jìn)行返利。
3、乙方可介紹和發(fā)展下級經(jīng)銷、代銷商。乙方發(fā)展的下級經(jīng)銷、代銷商直接由乙方供貨，如要求甲方供貨的，甲方按其當(dāng)月總銷售量的_______%獎勵給乙方。
4、乙方一次性提貨________套以上甲方可免費提供廣告位。
注：以上銷售量均以當(dāng)月提貨量為準(zhǔn)，返利形式一般是產(chǎn)品。代銷商不享受以上返利政策。
本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
合同有效期年月日至年月日。
甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。
代表簽字：代表簽字：
游戲策劃書簡單篇六
一、本次晚會的宣傳意義為：
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2.迎接新生。
3.師生聯(lián)歡。
4.展現(xiàn)電氣學(xué)子風(fēng)采。
5.校慶。
二、晚會目標(biāo)及意義。
1、晚會目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、增強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，展現(xiàn)電氣院特色和風(fēng)采、擴大電氣院學(xué)生會影響，樹立電氣院學(xué)生會品牌。
2、晚會意義：使電氣學(xué)院更好的融入理工西區(qū)的大家庭里，向西區(qū)各學(xué)院展現(xiàn)我院精神風(fēng)貌.深入貫徹書記的領(lǐng)導(dǎo)思想，積極促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提供同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵同學(xué)以學(xué)習(xí)為重心，同時促進(jìn)師生關(guān)系，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，這是晚會的重大意義。
又是一年過去了，我們電氣學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到電氣系這個團結(jié)友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現(xiàn)出我們電氣系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學(xué)生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發(fā)掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
晚會亮點。
創(chuàng)新音樂劇，街舞社團表演，精彩吉他，魔術(shù)表演，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的”三句半”節(jié)目表演校園十佳歌手的演出。
四、晚會形式。
全系每班的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排，合格的節(jié)目方可演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
五、面向?qū)ο蟆?BR> 1、本次晚會的面向?qū)ο笠詤⒓友莩鰧W(xué)校學(xué)生為主。
2、屆時，將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
六、晚會各個環(huán)節(jié)安排。
宣傳和擴大影響力：由宣傳部負(fù)責(zé)出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負(fù)責(zé)。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補貼。在晚會的前一周，制作好節(jié)目單。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由宣傳部負(fù)責(zé)寫稿，以便登于各大報刊中。選派人員負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
禮儀小姐訓(xùn)練與安排：由*部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐，并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備綬帶。禮儀小姐安排在門口負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?BR> 選擇主持人：主持人數(shù)量在4個左右，其中有一名新生。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳表達(dá)能力、組織能力應(yīng)變能力和責(zé)任心強的學(xué)生。組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
晚會結(jié)束后禮堂的打掃負(fù)責(zé)人：所有學(xué)生會成員。
注：由晚會策劃小組負(fù)責(zé)對各個部門及節(jié)目彩排的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實。負(fù)責(zé)整場晚會現(xiàn)場人員的安排各項事宜的分工，協(xié)調(diào)各部門的工作，解決突發(fā)事件。
(此為簡單流程，詳細(xì)流程待第一次預(yù)選結(jié)束后及時附上)。
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動儀式。
1.開場前循環(huán)播放學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生會活動紀(jì)念視頻。
2.啟動儀式。
1)主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)。
2)領(lǐng)導(dǎo)上臺，啟動學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
3)領(lǐng)導(dǎo)講話。
4)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生代表講話。
4)主持宣布啟動儀式成功。
1、開場倒計時，開場演出。
3、文藝演出。
4、閉幕。
1、準(zhǔn)備階段9月27日~10月中旬。
2、活動后的宣傳與總結(jié)11月初。
準(zhǔn)備階段策劃。
前期(節(jié)目素材成型階段)。
時間：9月27日—9月30日。
1)策劃組人員與各班班主任、班長溝通，了解新生的特長及班級同學(xué)傳達(dá)報名工作?？上蚋靼喟嚅L或直接向策劃組人員報名(報名名單需注明選手的姓名、專業(yè)、節(jié)目、聯(lián)系方式及備注無法自備的道具)。
2)初步確定報名名單。
3)確定并通知考核人員在會議室進(jìn)行評選。
4)確定正式人員名單，分配具體節(jié)目的負(fù)責(zé)人。
中期(排練階段)。
時間：10月11日—10月下旬。
1)各節(jié)目負(fù)責(zé)人上交排練具體安排(時間、地點)。
2)各節(jié)目負(fù)責(zé)人匯報彩排進(jìn)度及存在問題。
3)進(jìn)一步提高節(jié)目水平，各節(jié)目負(fù)責(zé)人控制并反饋節(jié)目時間，準(zhǔn)備道具和必需的設(shè)備，及時解決出現(xiàn)的問題。
4)確定節(jié)目時間，打印節(jié)目單、準(zhǔn)備好晚會用曲及伴奏并注意備份。
后期(細(xì)節(jié)完善階段)。
5)最后五天準(zhǔn)備工作。
1、匯報性彩排，并確定最終節(jié)目單。
2、演員服裝：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)或演員自備。
3、買齊晚會當(dāng)天場地所需的所有設(shè)備(拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水，一次性水杯)。
4、商家資料由外聯(lián)部送策劃組。
5、完成晚會認(rèn)證的相關(guān)資料。
6、海報兩份，貼于校內(nèi)校外。
7、布場的具體人員之間協(xié)調(diào)通知。
活動現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。
1、場地布置。
2、演出人員到場熟悉場地。
3、主持人到場。
4、禮儀小姐到場。
5、禮儀小姐向嘉賓發(fā)送節(jié)目單。
6、主持人宣布晚會正式開始。
活動后的宣傳與總結(jié)。
九、要求以及注意事項。
1、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作。
3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學(xué)樓e1132或相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。
4、鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致地總結(jié)。
6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
7、相關(guān)責(zé)任人的聯(lián)系方式。
8、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。
(2)文藝節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，工作人員組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。
9、其他緊急情況發(fā)生時，有策劃組負(fù)責(zé)處理。
1、校內(nèi)主要報紙，小報將對本次活動進(jìn)行詳細(xì)報道。
2、哈爾濱理工大學(xué)校園廣播站將進(jìn)行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進(jìn)行長時間滾動宣傳。
3、我們將會在哈爾濱理工大學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
我們將會在哈爾濱理工大學(xué)電氣學(xué)院范圍內(nèi)的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。
一、宗旨。
1、豐富校園生活，弘揚學(xué)院文化，承繼本系特色。
2、屆時，為同學(xué)們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風(fēng)采，秀出水平，為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
二、晚會主題。
“相聚口腔，我們在一起”
三、時會時間。
暫定20xx年x月xx日。
四、晚會地點。
待定。
五、活動要求。
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
六、活動對象。
1、xx學(xué)院20xx級大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的xx，xx級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
七、活動人員。
1、xx、xx級x學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2、xx學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
八、籌備安排。
前期準(zhǔn)備工作：
1.大一二三節(jié)目上報(10號前大一報于xx，大二三報于x)。
2.10~12號中秋放假節(jié)目準(zhǔn)備。
3.給有特殊要求的同學(xué)提供必要的幫助，例如：小提琴，電子琴，古箏，話劇劇本等。
5.xx號晚上六點半節(jié)目第二次篩選上交音樂節(jié)目排序主持人安排流程教室：北xx。
6.xx號晚上第一次彩排：(上交音樂，xx帶音響)教室：北5305。
7.xx號前買好機器(音響、麥克風(fēng))：xx。
8.xx號預(yù)訂機器(麥克風(fēng)、燈光)：xx。
通知需要相關(guān)部門的幫助通知嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。
9、xx號下午布置場地：北4402。
借麥克燈光支架等：xx。
場地裝飾：xx黑板報：板報組負(fù)責(zé)10、26號晚上迎新晚會。
禮儀：xx旗袍帶綬帶即可節(jié)目音樂及樂器音響配置：xx燈光+道具搬運：志愿者。
電腦：xx。
九、具休人員工作安排。
辦公室生活部文訊部宣傳部文藝女生學(xué)術(shù)部實踐部外聯(lián)部體育部紀(jì)檢部維權(quán)部通知領(lǐng)導(dǎo)：主席團人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)。
辦公室：負(fù)責(zé)簽到工作(學(xué)生會工作人員)、提供裝飾物、棉線、綬帶兩份、打氣筒、工作。
證若干(25，最好再多帶幾個)。
當(dāng)天負(fù)責(zé)收回貼于晚會現(xiàn)場。大三女：婁欣大三大二男：xx大二大一女卉大一男：xx)。
板報組：負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)會場標(biāo)語及板報。
文藝女生部：負(fù)責(zé)節(jié)目的編排(包括篩選，彩排，候場等)。
紀(jì)檢部及體育部：負(fù)責(zé)晚會的座位安排安全及治安工作，維護(hù)現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管，紀(jì)檢。
部負(fù)責(zé)占教室。
具體座位安排：舞臺右下角留15~16個位置(大三)，舞臺左側(cè)全部留給。
社會實踐部：活動拉取贊助。
化妝組：贊助公司提供，化妝品(胡曉宇處)(備選：xx)攝影組：xx。
舞臺工作組：志愿者(負(fù)責(zé)晚會椅子桌子的搬運，音響、燈光開關(guān)、話筒和道具的傳遞等工作)。
志愿者：提供;節(jié)目現(xiàn)場的布置(包括海報，彩帶，氣球的裝飾)臺詞撰寫組：主持人。
十、注意事項。
1、每個團學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作!
2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請及時找負(fù)責(zé)人。
十一、晚會具體流程。
1.主持人：xx。
抽獎環(huán)節(jié)和結(jié)束語時提及贊助商。
2、工作人員及辦公室干部及志愿者15：00到(工作人員：志愿者文藝女生部干部xxxx)。
介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(給主持人介紹詞)領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)員講話節(jié)目開始。
第三和第六個節(jié)目之后抽獎21：00~21：30結(jié)束十一、預(yù)算當(dāng)天食品類：：
水：約1.5*10(小瓶農(nóng)夫山泉)，計15元節(jié)目單復(fù)?。?*20，計20元當(dāng)天裝飾：
氣球：2.5*6，計15元彩帶：1.5*15，計22.5元棉線：1*3，計3元機器類：
彩燈：暫定2盞(約80元)。
無線話筒2個、有線話筒1個(60元)話筒架4個(40元)。
根據(jù)我們搜索的情況來看，網(wǎng)上此類音箱大概在600塊左右，帶功放，送話筒，較適合我院購買。所以我們購買音響的預(yù)算在600塊，還望院里能夠批準(zhǔn)?？傤A(yù)算共計：約858元。
游戲策劃書簡單篇七
??1、成立項目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員：項目部經(jīng)理、專職黨工委書記或副書記、工會工委主任、團工委書記、經(jīng)營財務(wù)部部長、工程部部長、辦公室秘書，工區(qū)主任、黨組織負(fù)責(zé)人、工會負(fù)責(zé)人、團組織負(fù)責(zé)人。
??職責(zé)：
??(1)黨政領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)，工會“三工”建設(shè)和團組織的文化活動納入項目企業(yè)文化建設(shè)，不具備設(shè)立專職人員的必須配備兼職人員負(fù)責(zé)日常工作。項目黨政共同負(fù)責(zé)項目企業(yè)文化建設(shè)，項目經(jīng)理是第一責(zé)任人，黨工委負(fù)責(zé)日常工作，工區(qū)主任是第一執(zhí)行人。
??(2)統(tǒng)一規(guī)劃項目企業(yè)文化建設(shè)，確立目標(biāo)和發(fā)展方向。
??(3)指導(dǎo)、組織、規(guī)范項目企業(yè)文化實施活動。
??(4)對工區(qū)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。
??(5)結(jié)合宣傳思想政治工作組織多種形式的企業(yè)文化建設(shè)活動。
??(6)協(xié)調(diào)、組織項目內(nèi)部和外部企業(yè)文化建設(shè)交流。
??(7)及時處理有損項目企業(yè)文化建設(shè)的行為。
??(8)對工區(qū)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行獎懲。
??2、領(lǐng)取集團企業(yè)文化建設(shè)“三個手冊”
??a類項目向集團公司片區(qū)指揮部領(lǐng)勸三個手冊”;b、z類項目向具體承擔(dān)施工任務(wù)的子分公司領(lǐng)勸三個手冊”。集團公司企業(yè)文化部將建立不同類別的項目企業(yè)文化建設(shè)操作模塊，領(lǐng)取方式另行通知。
??3、規(guī)劃項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案。
??a類項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案確定后，報片區(qū)指揮部批復(fù)，項目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。b、z類項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案確定后，報具體承擔(dān)施工任務(wù)的子分公司批復(fù)，報片區(qū)指揮部備案，項目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。
??4、過程控制。
??項目企業(yè)文化建設(shè)納入企業(yè)黨、政、工、團工作考核目標(biāo)，使項目企業(yè)文化建設(shè)與項目生產(chǎn)經(jīng)營融為一體，做到同步策劃、同步實施、同步檢查、同步獎懲，相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
??集團公司和各子分公司企業(yè)文化部是項目企業(yè)文化建設(shè)的業(yè)務(wù)主管部門，要從內(nèi)容和設(shè)施建設(shè)上加強指導(dǎo)監(jiān)督，發(fā)揮好系統(tǒng)管理作用，并適時抽查方案實施情況。對于影響重大的工程項目，集團公司視情況采取片區(qū)指揮部、子分公司、項目協(xié)同聯(lián)動的方式共同做好工作。
??集團公司片區(qū)指揮部負(fù)有統(tǒng)一協(xié)調(diào)項目企業(yè)文化建設(shè)實施、督促、檢查、考核的職責(zé)，對項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案要認(rèn)真審核，科學(xué)論證，及時批復(fù)，并每半年組織一次檢查，有關(guān)情況報集團公司企業(yè)文化委員會辦公室。
??項目部是項目企業(yè)文化建設(shè)的實施主體，要據(jù)實規(guī)劃好實施方案，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、主要問題一抓到底，確保方案實施。項目部每季度組織一次對工區(qū)的檢查考核，有關(guān)情況報片區(qū)指揮部。
??企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)費列入項目建設(shè)規(guī)劃，項目部本著節(jié)儉實效的原則進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
??工區(qū)要具體規(guī)范操作好實施方案，堅持項目企業(yè)文化建設(shè)與施工生產(chǎn)任務(wù)共同安排、共同考核，將項目企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容納入各項競賽、評比之中，因地制宜地開展各項特色活動。工區(qū)將每個月的自查情況報項目部。
??5、考核表彰。
??按照工區(qū)每月自查、項目部每月檢查、片區(qū)指揮部每半年考核、集團公司適時抽查年度評選的程序抓好過程控制，集團公司企業(yè)文化建設(shè)委員會每年評選表彰一次“企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”。子分公司、片區(qū)指揮部、項目部根據(jù)情況，負(fù)責(zé)項目企業(yè)文化建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)和先進(jìn)單位的推薦上報工作。
游戲策劃書簡單篇八
活動宗旨：堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研。
活動口號：用眼睛觀察世界用手記錄科學(xué)用腦思考未來。
科技大調(diào)研，動手做起來。
活動負(fù)責(zé)人:。
活動時間：7月9日----7月21日，為期12天。
招生對象：我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者，限報30名。
收費標(biāo)準(zhǔn)：日托500元全托750元。
活動策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室。
物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，臉盆)。
學(xué)習(xí)用品(采訪本，筆，);營員準(zhǔn)備照相機(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內(nèi)容：夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。
活動課程：
a.科普夏令營：a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容：
1.常見動植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2.簡單標(biāo)本的制作及方法。
3.動植物的捕捉和采集。如：鳥類的捕捉及放生。
4.海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽。
6.生存技能的學(xué)習(xí)。
b.社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容：
1.文物古跡游覽。
2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)。
3.城市生存體驗。
4.各種社會崗位參觀。如：飛機博覽園、廢水處理廠等。
b.情尚樂園：
1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練。
2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)。
3.情商訓(xùn)練。
4.兒童健康心理調(diào)理。
c.休閑性夏令營：
1.以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。
2.在活動過程中加入簡單的'團隊活動，使孩子建立團隊意識。
3.消除孩子自私心理，拓寬思維提升個人做人魅力。
游戲策劃書簡單篇九
場地：不限。
適用范圍：適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人。
游戲方法：
1、分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。
2、老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此小組的人。
3、等被派出的人都出來后，老師再說比什么。
4、計算每次比完的輸贏即可。
題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…題目必須在看到被派出的人之前想好！
游戲策劃書簡單篇十
一人一空瓶愛心滿社區(qū)。
隨著現(xiàn)代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴(yán)重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機制不是很完善，因此污染環(huán)境，影響市容，而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍，同時經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。
時間：20xx年x月xx日上午x點。
地點：xxx。
貧困家庭留守兒童(小學(xué)生三名)、孤寡老人一名。
xx院青年志愿者部。
協(xié)助單位：xx社區(qū)居委會。
1、充分發(fā)揮調(diào)動當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。
2、提高大學(xué)生環(huán)保意識。
3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學(xué)習(xí)氣氛。
4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神，加強大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。
5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發(fā)向上。
1.籌備工作。
(1)20xx年x月x日開始，向計通院院宣傳“回收活動”，制作海報張貼在各個宿舍區(qū)。
(2)準(zhǔn)備大型回收袋，聯(lián)系收購點。
(2)分配工作志愿者具體工作。
(3)聯(lián)系xx社區(qū)，xx社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。
2.活動開展。
(1)20xx年x月xx日志愿者開始收集瓶子。
(2)20xx年x月xx日上午把所收集的瓶子進(jìn)行統(tǒng)計。
(3)20xx年x月xx日下午將所收集的瓶子進(jìn)行變賣購買學(xué)習(xí)用品。
(4)20xx年x月xx下午到xx社區(qū)看望留守兒童。
3.后續(xù)工作。
(1)統(tǒng)計活動最終變賣所得資金，進(jìn)行公示。
(2)做好活動總結(jié)，材料的上交。
1.本次活動涉及范圍較廣，要求志愿者聽從安排，遵守活動紀(jì)律，注意交流方式。
2.活動進(jìn)行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
游戲策劃書簡單篇十一
??（一）學(xué)校概況：（略）。
??（二）招生專業(yè)歸屬類別、專業(yè)、科類、計劃和學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：
??（三）報考條件：符合當(dāng)年高考或高職單考單招報考條件，并已辦理高考或高職單考單招報名手續(xù)，且在校期間無任何違紀(jì)處分記錄的高中畢業(yè)生，符合以下條件者：
??參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的相關(guān)規(guī)定體檢合格?？罩谐藙?wù)、表演藝術(shù)（汽車營銷與模特藝術(shù)）專業(yè)體檢需按空中乘務(wù)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，詳見我?？罩谐藙?wù)專業(yè)招生簡章。
??在報名資格確認(rèn)時需提供《普通高校招生報名證》或《單考單招高職報名證》。每位考生限報一個專業(yè)歸屬類別。
??（四）考試與專業(yè)志愿填報。
??由學(xué)校自主命題和組織考試，分文化考試和綜合素質(zhì)測試兩部分：
??1、文化考試（總分450分）。
??（1）考試內(nèi)容：語文、數(shù)學(xué)、英語。
??（2）考試形式：筆試。
??2、專業(yè)志愿填報。
??按專業(yè)歸屬類別的考生文化考試總分從高分至低分，第一專業(yè)歸屬類別按照招生計劃250%比例劃定填報專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線，第二專業(yè)歸屬類別按照招生計劃300%比例劃定填報專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線。
??3、確定綜合素質(zhì)測試名單。
??允許每位考生填報兩個專業(yè)，按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則，第一專業(yè)歸屬類別根據(jù)該專業(yè)招生計劃250%的比例從高分到低分確定一專業(yè)志愿綜合素質(zhì)測試名單，第二專業(yè)歸屬類別根據(jù)該專業(yè)招生計劃300%的.比例從高分到低分確定一專業(yè)志愿綜合素質(zhì)測試名單。若一專業(yè)志愿不足，則從二專業(yè)志愿調(diào)劑（從高分到低分）。非調(diào)劑考生參加一專業(yè)志愿的綜合素質(zhì)測試，經(jīng)調(diào)劑的考生則參加調(diào)劑的專業(yè)綜合素質(zhì)測試。
??4、綜合素質(zhì)測試（總分300分）。
??（1）測試內(nèi)容：考核考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。
??（2）測試形式：面試。
??（3）測試方式：由學(xué)校綜合素質(zhì)考評小組負(fù)責(zé)實施，考評小組由5—7位人員組成（設(shè)組長1名），按照實施細(xì)則制定的選拔測試標(biāo)準(zhǔn)（另文報批）進(jìn)行考評，并由學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。
??5、考（測）試評分。
??各專業(yè)考生的文化課考試各科滿分150分，綜合素質(zhì)測試滿分300分，總分滿分750分。
??6、加分政策。
??凡在高中段學(xué)習(xí)期間符合下列條件的，可在文化考試總分的基礎(chǔ)上增加30—50分。
??（1）在省級（含）以上部門組織的文藝、體育競賽中獲得個人第5、6名或三等獎勵的，加30分；個人第3、4名或二等獎勵的，加40分；個人第1、2名或一等獎勵的，加50分。
??（2）在全國性學(xué)科競賽中獲得省級賽區(qū)三等獎?wù)呒?0分；獲二等獎?wù)?，?0分；獲一等獎?wù)撸?0分。
??同時符合上述多項條件者，只能取其最高的一項分值作為考生附加分。上述加分因素需現(xiàn)場確認(rèn)時提供證明材料復(fù)印件，并查驗原件。考生加分須在學(xué)校自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議上集體確認(rèn)。
??（五）錄取。
??1、按照公開、公平、公正、擇優(yōu)錄取的原則。
??2、各專業(yè)考生的錄取，按照文化考試總分、綜合素質(zhì)測試成績和加分項三項合計總分，從高分到低分依次錄取。考生如生源不足，經(jīng)省教育考試院同意，轉(zhuǎn)入高考統(tǒng)招計劃，在相應(yīng)的批次錄取。
??3、凡被我校自主招生錄取的考生信息，在本校招生信息網(wǎng)和xx教育考試網(wǎng)同時進(jìn)行公示，公示時間不少于10個工作日。
??4、公示結(jié)束后，學(xué)校將擬錄取考生名單報省教育考試院，經(jīng)審核同意后向考生發(fā)錄取通知書。已錄取的考生不得參加當(dāng)年高考和高職單考單招；未錄取的考生可參加當(dāng)年高考及高職單考單招。
游戲策劃書簡單篇十二
一、目的：讓新學(xué)員相互結(jié)緣，相互采訪，把他或她隆重介紹給全體。
二、時間：視人數(shù)而定。
三、道具：紙和筆。
四、步驟：
1、讓學(xué)員們找到自己的拍檔，最好不是熟人，然后其中一人作為記者對這位拍檔進(jìn)行采訪，采訪的形式及內(nèi)容都由自己而定，時間為3分鐘。你目的是在3分鐘內(nèi)盡可能獲取有深度的信息，要求你在采訪過程中做筆記，完成后再進(jìn)行角色交換。
2、完成采訪后，每位學(xué)員要把采訪來的信息做一次一分鐘的演講，目的是把你所采訪的人以最佳的表達(dá)方法介紹給大家。
3、時間由培訓(xùn)師掌握，如果培訓(xùn)班很大，演講只能由抽查的形式進(jìn)行。
五、分享：
評價記者的信息收集能力，組織能力及表達(dá)能力。
一、目的：創(chuàng)造性提問，使每個人在第一時間充分地相互認(rèn)識。
二、時間：視人數(shù)而定。
三、道具：每個人準(zhǔn)備紙和筆。
四、步驟：
請每人寫下他打算問剛剛結(jié)識的人1個問題。建議他們發(fā)揮一下創(chuàng)造力，不要問那些平淡無奇的問題。1分鐘后，請所有的人起身在房間內(nèi)走動，交流問題與答案，并在回答人的姓名下做好記錄。鼓勵他們在隨后的5分鐘內(nèi)去跟盡可能多的人打交道。宣布時間到，請參訓(xùn)人員回到座位，并開始有序地做自我介紹。在每個人做自我介紹時，鼓勵其他人用在剛才的交談中得知的情況進(jìn)行補充。這樣，最終會給每個參訓(xùn)人員拼出一幅全面生動的“肖像”。
五、分享：
2、最富有成效的問題有哪些？
3、事實證明哪些問題不是很有效？為什么？
一、目的：練習(xí)成功的自我推銷，從一開始就告訴同學(xué)，我是一個很特殊的人，請記住我的特色。通過了解學(xué)員基本情況及大家對課程的期望，使培訓(xùn)目標(biāo)更趨于一致性。
二、時間：每人一分鐘。
三、步驟：請參訓(xùn)人員每人做1分鐘的自我介紹。要求講到我是誰，來自哪里，曾有過什么樣的成績以及對課程的期望。在介紹姓名時，為了更好地讓大家記住，要對姓名做強制聯(lián)想，如姓名的由來、典故，拆字解字，名人效應(yīng)等等。
四、分享：
1、怎樣的聯(lián)想最具成效？
2、認(rèn)識到整理自己、了解自己，才能更有效地自我成長。
一、目的：說明通過手勢和其他非語言的方法完全可能實現(xiàn)人與人之間的交流。
二、時間：視人數(shù)而定。
三、道具：無。
四、步驟：
1、將學(xué)員分成2人一組，聲明游戲目的旨在盡可能地向?qū)Ψ浇榻B自己，強調(diào)整個過程不能說話，必須全部用動作完成。
2、大家可以通過手勢、目光、表情、標(biāo)志、圖片等非口頭的手段交流，比如，指指婚戒表示自己已經(jīng)結(jié)婚。也可利用培訓(xùn)場地室內(nèi)外找一個能夠代表自己個性特征或表達(dá)自己身份的物件表強化表達(dá)效果。
3、2分鐘后，雙方替換。然后請大家口頭交流一下剛才通過肢體語言交流時對對方的了解。與對方希望表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行對照。
五、分享：
1、你用肢體語言介紹自己時，表達(dá)是否準(zhǔn)確？
2、你讀懂了多少對方用肢體語言表達(dá)的內(nèi)容？
3、你的伙伴給了你哪些很好的線索，使你了解他？
游戲策劃書簡單篇十三
??1、時間：本次比賽采用男子2×20分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
??2、計時：罰球、換人、場外暫停停表，在下半場最后2分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
??3、球權(quán)：本次比賽僅上半場開始跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
??4、加時賽：下半場比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，延長賽開始中圈跳球爭取球權(quán)，中間有兩分鐘休息時間，下半場開始交換場地交換球權(quán)。
??5、暫停：每隊上下半場均可要求兩次暫停。延長賽上下半場各一次暫停機會。
??6、犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次即刻離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿7次犯規(guī)進(jìn)入犯規(guī)罰球狀態(tài)。
游戲策劃書簡單篇十四
為了豐富廣大教職工的文體生活，經(jīng)校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?；顒印＞唧w方案如下：
(一)活動時間：20xx年x月2xx日。
(二)活動地點：學(xué)校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則。
1、“陽光伙伴”(三人四腳)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽。三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出x名成員，每兩人組成一組進(jìn)行接力。參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名。如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出x名參賽選手(女職工至少x名)參加競賽。參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出x人分成兩組參加比賽。第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
5、“手舞足蹈”(x分鐘跳繩比賽)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出x人參加比賽(含x名男職工)。每位選手按規(guī)定時間x分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
(四)積分計算辦法。
1、本次競賽活動以累計積分排名次。
2、每項目得分為：第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人xx元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。
負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。
時間：20xx年x月中旬(具體時間待定)。
地點：體育館。
負(fù)責(zé)人：xx、xx。
辦法：各工會小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實際，將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
游戲策劃書簡單篇十五
點燃燭光點燃期望。
2、活動目的。
教育是一個國家和民族最根本的事業(yè)，改善辦學(xué)條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加快xx地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)化、生源優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)化，根據(jù)xx鎮(zhèn)山區(qū)小學(xué)生源分散的現(xiàn)狀，經(jīng)xx市教育局，政府研究，決定xxx小學(xué)為長期保留學(xué)校，規(guī)劃在原校址內(nèi)建教學(xué)樓一幢，以滿足當(dāng)?shù)剞k學(xué)需求。
(一)、基本情景。
1、歷史回顧。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)位于xx公路旁的xx村，距xx鎮(zhèn)政府所在地x千米。xx年歷程，xx年成長，xx小學(xué)的成長是興興向榮的。經(jīng)過廣大師生的歷年奮斗，近三年來xx小學(xué)先后榮獲鎮(zhèn)級教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量三等獎的好成績。
2、校舍現(xiàn)狀。
xx鎮(zhèn)小壩心小學(xué)占地xx平方米，建筑面積xx平方米。
3、生源現(xiàn)狀。
xx小學(xué)生源主要來自xx村、xx、xx個自然村?，F(xiàn)有在?，F(xiàn)有教學(xué)班x個，其中學(xué)前教育x個班。教師x名。學(xué)生xx名(學(xué)前班有xx人)，其中少數(shù)民族學(xué)生xx人。
(二)、項目建設(shè)規(guī)劃的必要性。
xx小學(xué)屬于市鎮(zhèn)規(guī)劃的長期保留學(xué)校。隨著“兩基”目標(biāo)的實現(xiàn)，教育工作的重點轉(zhuǎn)移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學(xué)效益上來。根據(jù)xx鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計，預(yù)計到20xx年，全部實行完小辦學(xué)。屆時，學(xué)校不僅僅要面臨辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施配置嚴(yán)重不足的狀況，所以，建設(shè)xx小學(xué)教學(xué)樓已成必然趨勢。
(三)、項目規(guī)劃及建設(shè)資料。
根據(jù)校安工程規(guī)劃和教育發(fā)展規(guī)模需要，xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教學(xué)樓建成后將屬永久性辦學(xué)的學(xué)校設(shè)施。
建設(shè)規(guī)模為：新建教學(xué)樓一幢，三層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積xx平方米，預(yù)計總投資xx萬元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業(yè)資源，將有本事有意愿的資助者與貧困學(xué)生聯(lián)系起來，讓出資人真正看見自我的幫忙對象每一步的奮斗，讓貧困學(xué)生真正的得到資助，順利的完成學(xué)業(yè)。同時也讓xx精神傳遞，在xx這片土地上埋下愛的種子。
本次活動經(jīng)過與政府相關(guān)職能部門溝通，此次活動將由xx共青團團委，市共青團團委，xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，市教育局全程支持協(xié)助，并給予相關(guān)的支持與協(xié)調(diào)。
xx電視臺，xx廣播電臺，xx日報，xx周刊等媒體將對此活動進(jìn)行宣傳和報道。
1、活動時間：20xx年xx月xx日。
2、活動地點：xx廣場。
會將以義演的方式進(jìn)行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，經(jīng)過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。
1、愛心天使在橫幅上簽到。
2、活動節(jié)目表演。
3、募捐。
(一)一般觀眾：畢業(yè)以及xx單地社會愛心企業(yè)團體及愛心人士。
(二)潛在觀眾：過路群眾(部分觀眾將以現(xiàn)場掃街為主要捐款形式)原因：
1、困難學(xué)子的介紹，他們求學(xué)之路上的故事，這類節(jié)目必須能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的共鳴。
2、他們以前僅有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經(jīng)過學(xué)校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相信晚會能夠為他們供給這份感動。
(三)特邀觀眾(嘉賓)：各單位、企業(yè)代表。
十年風(fēng)風(fēng)雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、商界和政界事業(yè)有成，成了當(dāng)之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀嘉賓能夠為也有本事為上述義演供給經(jīng)濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構(gòu)必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。
公益活動以個人自愿、自發(fā)為主，為非營利行為。
經(jīng)過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認(rèn)識并關(guān)懷弱勢群體，最終經(jīng)過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛，送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍(lán)空下，讓貧困學(xué)生感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。