通過(guò)總結(jié)，我們可以反思自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的成績(jī)和不足之處。怎樣才能使總結(jié)更具說(shuō)服力和可讀性？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，僅供大家參考，希望能對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇一
藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且對(duì)于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)都有深遠(yuǎn)的意義。本學(xué)年我校體音美教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照學(xué)校對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)工作的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng)，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的藝術(shù)活動(dòng)空間，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力，從而切實(shí)有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能，現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)所做的工作總結(jié)如下：
一、思想政治工作。
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧小平理論，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期在工作中，我組成員能做到了嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，以大局為重。工作上，勤勤懇懇，踏實(shí)肯干，不分份內(nèi)份外，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，同事之間友好相處，互相幫助，并能虛心聽取別人提出的意見(jiàn)。
二、在教學(xué)中。
全組教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，深挖教材，認(rèn)真分析重點(diǎn)和難點(diǎn)，針對(duì)不同的班級(jí)、不同的學(xué)生，設(shè)計(jì)出不同的教學(xué)思路，以幫助自己更好地認(rèn)識(shí)、了解學(xué)生，找到更好地教學(xué)方法。定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，在日常教學(xué)中充分利用“班班通”教學(xué)資源，汲取其他各中學(xué)藝術(shù)教師的好的教學(xué)方法，并認(rèn)真做好筆記。此外，我們還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，從中提高自己的教育教學(xué)能力。
三、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
為了提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，積極組織教師參加培訓(xùn)和。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記。
四、配合學(xué)校德育工作，開展藝術(shù)活動(dòng)。
在藝術(shù)活動(dòng)中，我校開展了以“祖國(guó)在我心中，家鄉(xiāng)在我心中”為主題的一系列活動(dòng)，主要有：舞動(dòng)青春；繪、制祖國(guó)、家鄉(xiāng)；唱出祖國(guó)等。實(shí)踐階段中，學(xué)校利用每周課外活動(dòng)時(shí)間開展了豐富的課外活動(dòng)，成立了舞蹈、合唱、美術(shù)興趣小組，在活動(dòng)中，充分為學(xué)生搭建舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，以提高學(xué)生的興趣及水平，陶冶情操。從而更好的提高了我校學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)兩操一活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，一如既往的做好特長(zhǎng)生的訓(xùn)練。
五、藝術(shù)特色更顯魅力。
今年我校體音美工作中取得了一些成績(jī)，在興平市田徑比賽中取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。
六、存在的問(wèn)題。
本學(xué)期教師間教學(xué)互動(dòng)交流力度還不夠。還需加大教研。在今后的教研活動(dòng)中，將不斷改進(jìn)、不斷努力，體音美教研活動(dòng)開展得更有特色。一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著‘勤奮、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往、再接再勵(lì)，把工作做得更好。以上是我校這學(xué)期體音美工作的總結(jié)，總之我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期認(rèn)真貫徹執(zhí)行了“嚴(yán)管理，抓常規(guī)，重落實(shí)，促提高”的辦學(xué)方針，“質(zhì)量立校、以人為本，”的辦學(xué)理念，明確以“師生互動(dòng)，共同營(yíng)造民主和諧的教學(xué)情境”為核心，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的身心健康，抓好常規(guī)教學(xué)，建立良好的課堂秩序，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行,以活動(dòng)育人,競(jìng)賽出成績(jī),成績(jī)促名師，切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫徹《學(xué)校體育、藝術(shù)工作條例》，并實(shí)踐到教學(xué)工作中來(lái)。
一、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí)，鞏固和發(fā)展個(gè)人的運(yùn)動(dòng)能力和示范動(dòng)作，練就一身過(guò)硬的基本功，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，帶好隊(duì)，上好課，出成績(jī)，上臺(tái)階。每天學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)信息技術(shù),研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實(shí)提高教師授課水平。
二、以新課標(biāo)為本，根據(jù)本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點(diǎn)，合理制定教學(xué)計(jì)劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進(jìn)入課堂，同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，拓寬生活空間，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件，提高課堂教學(xué)效率。
三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛(ài)好興趣，適當(dāng)加大“太極拳”學(xué)習(xí)進(jìn)度、大課間活動(dòng)內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項(xiàng)自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、組織各級(jí)各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊(duì)的實(shí)施和開展，力爭(zhēng)在全縣全校各類競(jìng)賽中拿出優(yōu)異成績(jī)，為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開辟?gòu)V闊的天地，讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次，從課堂中的小問(wèn)題入手，從教師、學(xué)生的實(shí)際入手，從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手，加強(qiáng)體育課和藝術(shù)課的教研活動(dòng)，切實(shí)讓每一位老師置身于教研教改中。加強(qiáng)組內(nèi)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂，探討現(xiàn)代藝術(shù)，體育教學(xué)思想，努力完善課余體育訓(xùn)練體系，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
六、組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作，通過(guò)一系列文娛活動(dòng)，(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術(shù)課上，著力于素描及漫畫，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的審美觀。
八、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。
九、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)(5個(gè)節(jié)目有一個(gè)獲一等獎(jiǎng);二個(gè)獲二等獎(jiǎng))、美術(shù)作品展(燕英才老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng))、段麗霞老師組織的腰鼓隊(duì)(取得全縣第一的好成績(jī));同時(shí)，我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和太極拳比賽。
第十。
七
中
學(xué)
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇三
在校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我校音體美組教育教學(xué)工作在堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，認(rèn)真落實(shí)課程目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定的成績(jī)，有效的促進(jìn)了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。我校在九月中旬舉行了第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，十月中旬開展的第二十四屆藝術(shù)節(jié)，兩次大型活動(dòng)都取得了很好的效果?，F(xiàn)將我校音體美組工作小結(jié)如下：
音樂(lè)：
一、立足課堂教學(xué)，認(rèn)真上好課改課。
開學(xué)初我校音體美組教師都做了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃上好公開課，一人上課時(shí)其他教師都能來(lái)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的可取之處，課后并能積極開展討論，共同進(jìn)步，形成了良好的教研氛圍。
二、舞蹈組：
包涵老師是一位具有舞蹈特長(zhǎng)的專業(yè)人才，負(fù)責(zé)開展舞蹈興趣小組活動(dòng)。
1、讓學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上、把下的訓(xùn)練，知道基本手位、腳位。
2、對(duì)同學(xué)們要求基本功到下叉、下腰，壓腳背、軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、通過(guò)一學(xué)期訓(xùn)練小組成員在技巧上得到了較大的提高。同時(shí)。也為成品舞蹈的排練打下了良好的基礎(chǔ)。體育：
1、加強(qiáng)體育師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
我校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為提高體育工作水平的重要方面來(lái)抓，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍，為保證體育教師教學(xué)的積極性，不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，且取得了明顯的成效。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間，同時(shí)開展廣播操、體育課外活動(dòng)、以及大課間活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。
3.開展多種體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對(duì)體育工作的定位。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動(dòng)均能有條不紊地開展，做到活動(dòng)有組織，活動(dòng)有內(nèi)容，活動(dòng)有記載。我校每個(gè)學(xué)期都舉行規(guī)模盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如秋季校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，讓學(xué)生在鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭(zhēng)先的良好品德。
美術(shù)：
教學(xué)具體安排：
1、第一階段主要進(jìn)行執(zhí)筆、點(diǎn)、線、形的練習(xí)；第二階段主要是學(xué)習(xí)國(guó)畫的用筆、用墨、用色的基本技法，體驗(yàn)中國(guó)畫的樂(lè)趣；第三階段臨摹國(guó)畫優(yōu)秀作品。
2、利用每天下午一小時(shí)興趣小組活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
每學(xué)期末，我們對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行收集、篩選、裝訂、保存。要求學(xué)生還要堅(jiān)持不懈的練習(xí),才能取得好的效果。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐證明,反復(fù)練習(xí)步驟和方法能確實(shí)提高學(xué)生的教學(xué)簡(jiǎn)筆畫能力。
本學(xué)期我校音體美課程都已圓滿完成教學(xué)目標(biāo)，相信音體美組教師會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取做得更好。
正藍(lán)旗第二中學(xué)2017年12月18日。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇四
（2019年秋季）。
一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治工作。
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和重要思想，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校小班化教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、抓好“文體”工作。
1、學(xué)期初，在全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了“大課間操”，狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了歌詠比賽，十一月份舉行了繪畫展比賽，十二月份舉行了跳繩、打兵兵球比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、管理好體藝教學(xué)器材。
過(guò)去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒(méi)有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長(zhǎng)進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。
五、開展課外活動(dòng)。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開展了籃球情趣小組，美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂(lè)組開展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評(píng)。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇五
2011年7月6日。
回顧這一學(xué)年來(lái)，我音體美教學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全校老師的共同努力下上了一個(gè)新的臺(tái)階。各方面都取得了一定的成績(jī)，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
1、增強(qiáng)備課的實(shí)效性，優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測(cè)”等制度，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下工夫。
2、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的書籍。如：新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育學(xué)、心理學(xué)、本專業(yè)學(xué)科的有關(guān)書籍等，學(xué)習(xí)后寫讀書筆記，讀書心得。
4、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科教師的技能，技術(shù)的練習(xí)。如：音樂(lè)教師的發(fā)聲練習(xí)、樂(lè)器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動(dòng)作的協(xié)調(diào)、美術(shù)教師的素描、寫生、書法、等。
5、加強(qiáng)教育管理方面的學(xué)習(xí)。如：如何與學(xué)生交流、如何評(píng)價(jià)學(xué)生、如何調(diào)控班級(jí)的學(xué)生等等。
6、每位教師爭(zhēng)取做到研究一個(gè)教育教學(xué)方面的小課題，以此帶動(dòng)教師教科研的能力，解決教學(xué)實(shí)際當(dāng)中的問(wèn)題。
7、繼續(xù)搞好校本教研活動(dòng)，注重校本課程的開發(fā)利用。
8、注重興趣小組的訓(xùn)練。
（1）、認(rèn)真做好特長(zhǎng)學(xué)生的摸底工作，做好特長(zhǎng)學(xué)生的檔案整理，并針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)做出培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)抓好平時(shí)各興趣小組的訓(xùn)練工作。音樂(lè)方面的有舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等的培訓(xùn)；體育方面有籃球隊(duì)、田徑隊(duì)等，鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育等級(jí)測(cè)試，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)技水平，樹立學(xué)校的形象；音樂(lè)爭(zhēng)取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過(guò)多種渠道和形式（如參加各級(jí)各類演出或比賽）來(lái)展示這些節(jié)目；美術(shù)通過(guò)書畫展、科幻畫等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。
（2）、每學(xué)期對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果要進(jìn)行匯報(bào)演出或展出，學(xué)校對(duì)培養(yǎng)效果突出的教師在月考核和年終考核中加分，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評(píng)價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過(guò)“說(shuō)—聽—說(shuō)—評(píng)”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，在每月的教學(xué)檢查的過(guò)程中，苗校長(zhǎng)都對(duì)教師的教案的設(shè)計(jì)、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過(guò)程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí)，校長(zhǎng)為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。
1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動(dòng)）、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)?！对绮?、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)估。
體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
五、工作中存在的問(wèn)題。
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒(méi)有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有評(píng)分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式，向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中，自己感覺(jué)到效果不是很好，尤其是小組互評(píng)，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評(píng)價(jià)，自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己，有的較謙虛，對(duì)自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí)，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。
3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
六、工作下步打算。
1、學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)考核制度，積極爭(zhēng)取、配備體育教師和相關(guān)器材、場(chǎng)地，建設(shè)一支數(shù)量充足，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)過(guò)硬的專職體育教師隊(duì)伍。體育教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，要勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)自己，努力提高自身素質(zhì)，腳踏實(shí)地地開展好各項(xiàng)工作。
2、教務(wù)處要積極探索，勇于創(chuàng)新，重視和加強(qiáng)體育課程、大課間、二課和課余活動(dòng)教學(xué)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)體育工作的規(guī)范要求，把“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子”作為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、教務(wù)處應(yīng)成立專門的籃球、乒乓球和田徑校隊(duì)，制定長(zhǎng)期的訓(xùn)練計(jì)劃，建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，認(rèn)真選好體育苗子，從性格、心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面嚴(yán)格篩選運(yùn)動(dòng)隊(duì)成員，以確保其的質(zhì)量。指定時(shí)間、地點(diǎn)、專門的有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教練，從起始年級(jí)就對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)。教務(wù)處要健全對(duì)體育教師的考核機(jī)制，促其明確責(zé)任，嚴(yán)格訓(xùn)練。
4、教練要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。平時(shí)應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)、學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給，除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還必須加強(qiáng)思想品德的教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例，使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念，樹立起“友誼第一，比賽第二”的體育道德精神。
5、樹立一盤棋觀念，集體榮譽(yù)高于一切的觀念。各年級(jí)組、班級(jí)都是集體的一員，都必須以大局為重，積極關(guān)心支持學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。年級(jí)組要責(zé)任到人，認(rèn)真抓好檢查落實(shí)考核；班主任要把學(xué)生參與活動(dòng)情況扎實(shí)落實(shí)到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中去，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇六
2013-2014第一學(xué)期我們即將結(jié)束了一學(xué)期的緊工作。在學(xué)校的高度重視下，在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師的共同努力下，我們音體美教研組完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：
一、作為教研組長(zhǎng)，能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃；結(jié)合學(xué)科的實(shí)際，制訂教研組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，做好學(xué)期工作總結(jié)；加強(qiáng)教學(xué)改革，積極開展教研活動(dòng)，組織教師相互聽課、評(píng)課，開展教研專題活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效果；組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證正常教學(xué)秩序。
二、組內(nèi)教師工作情況：
1、出、缺勤情況：我組教師出勤情況良好，人人早來(lái)晚走，特別是二位體育教師每天早上積極帶操，沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象，上課也及時(shí)，沒(méi)有無(wú)故缺勤現(xiàn)象。
2、教研活動(dòng)情況：
進(jìn)行組內(nèi)聽課活動(dòng)，再交流經(jīng)驗(yàn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；教研活動(dòng)按學(xué)校要求大家坐在一起進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，并做好活動(dòng)記錄。我組教師基本上做到提前一周備課，個(gè)別老師有時(shí)還是要不斷的提醒才上交教案。本組公開課方面還是不太讓人滿意到現(xiàn)在還有二位老師沒(méi)有上公開課，這可能也是本人沒(méi)有做好工作的在此我也做一下檢討。
3、其他工作的情況：我校本學(xué)期參加了美蘭區(qū)學(xué)校體育比賽，我組二位體育教師積極訓(xùn)練校隊(duì)與帶隊(duì)比賽也取得了好成績(jī)，當(dāng)然這些成績(jī)都是二位體育教師與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的努力。畢業(yè)班體育工作訓(xùn)練也是有條不紊的訓(xùn)練。美術(shù)課外小組剛開始還有幾個(gè)同學(xué)，但由于種種原因最后沒(méi)有學(xué)生堅(jiān)持下去。體育課外小組沒(méi)有組建。音樂(lè)課外小組正堂進(jìn)行。
本學(xué)期，我們?nèi)M老師在工作中表現(xiàn)積極、主動(dòng)，工作努力，但也并不能做到工作十全十美，但我們有信心以后的工作再上新臺(tái)階！
2014年1月15日。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇七
一、指導(dǎo)思想。
為了進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革，深化素質(zhì)教育。以學(xué)校工作思路及辦學(xué)特色精神為指導(dǎo)，樹立讓學(xué)生學(xué)有興趣，學(xué)有所長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，讓學(xué)生在學(xué)校留得住，學(xué)得會(huì)，有專長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)，從而建立更加和諧的校園環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立音體美興趣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織，實(shí)施特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作。具體如下；
組長(zhǎng)：王健。
組員：衛(wèi)麗霞、孫秀、周雅玲、王希平、閆盼盼、馬斌斌、秦巧燕及各班主任。
三、興趣課程開設(shè)計(jì)劃。
1、美術(shù)：（負(fù)責(zé)人：孫秀、周雅玲。）2、體育。
a組：投沙包：（負(fù)責(zé)人：馬斌斌、周雅玲、孫秀）b組：踢毽子：（負(fù)責(zé)人：王希平、閆盼盼）。
c組：跳繩：（負(fù)責(zé)人：秦巧燕、王健）3、音樂(lè)。
a組：舞蹈（負(fù)責(zé)人：孫秀）b組：合唱（負(fù)責(zé)人：周雅玲）。
c組：才藝指導(dǎo)（負(fù)責(zé)人：孫秀、周雅玲）四、指導(dǎo)教師職責(zé)：
1、指導(dǎo)教師主要任務(wù)是對(duì)本興趣小組進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)。2、指導(dǎo)教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo)。
3、指導(dǎo)教師在規(guī)定的時(shí)間到崗，整隊(duì)，進(jìn)行點(diǎn)名，在規(guī)定的場(chǎng)地安排好活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)安全教育，過(guò)程做到規(guī)范、有序。
4、指導(dǎo)教師要根據(jù)課程開設(shè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)技能的提高。5、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)器材的安排，同時(shí)做好活動(dòng)資料的整理。五、活動(dòng)時(shí)間安排：每周一到周四下午16：00---17：00六、保障措施：（一）班主任一定要支持音體美教師的選拔工作，支持學(xué)校的特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作。音體美教師也要注意協(xié)調(diào)同班主任的關(guān)系。將特長(zhǎng)生培養(yǎng)情況及學(xué)生表現(xiàn)及時(shí)向班主任反映溝通。
（二）為了提高學(xué)生的興趣，學(xué)校每學(xué)期要舉行形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，音體美教師要在學(xué)校的安排下組織好，實(shí)施好。
（三）音體美教師要分別組織學(xué)生成立“文藝隊(duì)”、“美術(shù)小組”、“體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)”，除參加上級(jí)的比賽外，還要參加學(xué)校組織的活動(dòng)。（四）指導(dǎo)教師要將培養(yǎng)特長(zhǎng)生工作做為重要工作來(lái)抓，該項(xiàng)工作做為優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)。
（五）音體美教師每學(xué)期要加強(qiáng)工作責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待興趣小組工作。（六）為使此項(xiàng)工作開展正常化、有序化。學(xué)校每天將實(shí)行各興趣小組負(fù)責(zé)人工作到位考勤制。
2014年9月3日。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下：
狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)，定期開展教研活動(dòng)。
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn)，建立以人為本的課堂教學(xué)形式，構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課，各學(xué)科老師在聽講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)后，結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過(guò)程中，每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見(jiàn)，對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報(bào)材料課的序幕，本次活動(dòng)中，我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。
評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效促進(jìn)了本組教研工作的開展，同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足，有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
1、組織學(xué)習(xí)二次。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次，積極填寫教師主題教研手冊(cè)，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂(lè)音體美簡(jiǎn)而言之就是愚教于樂(lè)，在教學(xué)實(shí)踐中，我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生心靈，尊重學(xué)生的選擇。
3、5月初，音體美全體老師對(duì)高效課堂主題教研及時(shí)進(jìn)行反思和心得體會(huì)感受，以便更好的做到學(xué)以致用，而且深切地體會(huì)到，在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中，讓學(xué)生自信地想，大膽地說(shuō)，給他們一片自由的天空，經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng)，教師可以到學(xué)生中間，充當(dāng)他們的一員，學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn)，成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
1、學(xué)期初，全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了陽(yáng)光大課間韻律操，在成功完成會(huì)操比賽后，狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、開展四年級(jí)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，推動(dòng)家庭乃至全社會(huì)形成愛(ài)水節(jié)水的良好氛圍，并在活動(dòng)結(jié)束后為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在今后的主題教研活動(dòng)中，我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ)，開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng)，力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教研活動(dòng)開展的更加豐富多彩。
當(dāng)然，無(wú)論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足，但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信，只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步!
我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇九
本學(xué)期我校的.美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下，開展了以下工作：
1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫、各項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng)布置及版面展示等，在“陽(yáng)光伙伴”、“音樂(lè)伙伴”活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境，以美育人。
2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動(dòng)”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營(yíng)、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事游世界”“博愛(ài)小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開展了書畫、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，合理策劃、認(rèn)真評(píng)選，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受，各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。
在陶藝教室設(shè)施落后，衛(wèi)生得自己搞，作品、材料搬運(yùn)困難的前提下，我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動(dòng)”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，參加的全國(guó)第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。陶藝興趣小組“泥泥樂(lè)園”被推薦參加全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國(guó)比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國(guó)陶藝夏令營(yíng)活動(dòng)，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強(qiáng)勁的發(fā)展。
1、本學(xué)期通過(guò)輔導(dǎo)兩位實(shí)習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流，我們認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)能力，課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語(yǔ)言、范畫等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對(duì)接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術(shù)規(guī)律，營(yíng)造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識(shí)和能力的同時(shí)，以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主，同時(shí)進(jìn)行合作探究，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、為了把學(xué)生、家長(zhǎng)以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來(lái)，我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí)，全面搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛(ài)，提升了學(xué)生的興趣。
1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴(yán)謹(jǐn)有序有反思，重視基本功訓(xùn)練，每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團(tuán)活動(dòng)，努力參加區(qū)、市各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作態(tài)度、工作能力得到大家的認(rèn)可。王婷的《體驗(yàn)成功、分享快樂(lè)》迷彩服教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報(bào)上。在6月1日兒童節(jié)被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)。她們還參與拍攝了多校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，在校園網(wǎng)上上傳過(guò)報(bào)道，參與了學(xué)校申報(bào)的綜合實(shí)踐課題研究。
2、本學(xué)期教研組認(rèn)真完成讀書活動(dòng)及在各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)中表現(xiàn)出色。
3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。
本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計(jì)劃下學(xué)期要對(duì)教材進(jìn)行有目的的篩選，對(duì)符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味，并對(duì)每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助，使他們的興趣更濃，從中提升對(duì)美的認(rèn)識(shí)、追求！我們的目標(biāo)依然是以美育人！美術(shù)教育的路漫長(zhǎng)而又充滿樂(lè)趣，我們會(huì)樂(lè)此不彼。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十
本學(xué)期認(rèn)真貫徹執(zhí)行了“質(zhì)量立校、科研興?！钡霓k學(xué)方針 ，“以人為本，以德治校，修德進(jìn)學(xué)”的辦學(xué)理念，明確以“師生互動(dòng)，共同營(yíng)造民主和諧的教學(xué)情境”為核心，以“快樂(lè)”、“校本再生”為教學(xué)手段，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的身心健康，抓好常規(guī)教學(xué)，建立良好的課堂秩序，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行,以活動(dòng)育人 ,競(jìng)賽出成績(jī),成績(jī)促名師，切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫徹《學(xué)校體育、藝術(shù)工作條例》，并實(shí)踐到教學(xué)工作中來(lái)。
一、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí)，鞏固和發(fā)展個(gè)人的運(yùn)動(dòng)能力和示范動(dòng)作，練就一身過(guò)硬的基本功， 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，帶好隊(duì)，上好課，出成績(jī)，上臺(tái)階。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場(chǎng)學(xué)習(xí)技能，每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次新課標(biāo)。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實(shí)讓教師體驗(yàn)課題成果的喜悅。
二、以新課標(biāo)為本，根據(jù)本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點(diǎn)，合理制定教學(xué)計(jì)劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進(jìn)入課堂，同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，拓寬生活空間，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件，提高課堂教學(xué)效率。
三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛(ài)好興趣，適當(dāng)加大球類游戲、大課間活動(dòng)內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項(xiàng)自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個(gè)，編寫出相應(yīng)的教案。
四、組織各級(jí)各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊(duì)的實(shí)施和開展，力爭(zhēng)在全縣全校各類競(jìng)賽中拿出優(yōu)異成績(jī)，為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開辟?gòu)V闊的天地，讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次，從課堂中的小問(wèn)題入手，從教師、學(xué)生的實(shí)際入手，從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手，加強(qiáng)體育課和藝術(shù)課的教研活動(dòng)，切實(shí)讓每一位老師置身于教研教改中。加強(qiáng)組內(nèi)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂，探討現(xiàn)代藝術(shù)，體育教學(xué)思想，努力完善課余體育訓(xùn)練體系，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。（王忠仁的小課題《在音樂(lè)課堂教學(xué)中進(jìn)行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運(yùn)用》都已初見(jiàn)成效。）
六、 組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作，通過(guò)一系列文娛活動(dòng)，(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術(shù)課上，著力于裝飾及漫畫，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的審美觀。
八 、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)（3個(gè)節(jié)目有一個(gè)獲二等獎(jiǎng)；一個(gè)獲二等獎(jiǎng)）、美術(shù)作品展（孫賀老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)）、籃球賽（取得全縣第四的好成績(jī)）；同時(shí)，我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上進(jìn)行了大會(huì)交流。
本學(xué)期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會(huì)加以改正。
20xx年6月15日
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)上級(jí)精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了體藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，為了更好開展，安排體育藝術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的興趣小組訓(xùn)練活動(dòng)。我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的，為此開設(shè)了足球組、籃球組、柔力球組、繩毽組、書法、繪畫、葫蘆絲、舞蹈等興趣班，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。對(duì)上課教師也提出嚴(yán)格要求，必須做到有計(jì)劃、有目的。專職教師指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持，我校學(xué)生的各類綜合素質(zhì)有很大的提高。現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校體藝工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)體育教學(xué)的常規(guī)管理。體育教師能按規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作，規(guī)范體育課堂常規(guī)，進(jìn)一步提高體育堂課教學(xué)質(zhì)量。抓好兩操。能嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核學(xué)生成績(jī)，并認(rèn)真做好網(wǎng)上上傳和上報(bào)區(qū)教育局體藝工作。
2、認(rèn)真組織開展好課外體育活動(dòng)，開展好體育鍛煉和“陽(yáng)光體育”長(zhǎng)跑活動(dòng)，認(rèn)真組織好校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
3、在組織課間操中，我校認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對(duì)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)型，我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn)，并在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織參加了校體育節(jié)、區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、繩毽比賽、足球比賽等系列的體育活動(dòng)，體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則，評(píng)獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位，賽出了風(fēng)格賽出了水平。著力抓好校田徑隊(duì)、球類等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，做到時(shí)間落實(shí)，人員落實(shí)，質(zhì)量落實(shí)，并認(rèn)真做好記錄。抓好少兒運(yùn)動(dòng)員的選材工作，體育教師精心選苗，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、成果：20xx年4月4參加區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)丙組四等獎(jiǎng)。
總之，體育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭(zhēng)取更大成就。
本著以人為本的思想，以藝術(shù)教育為抓手，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶。
1、抓好藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，明確要求，落實(shí)責(zé)任，確保藝術(shù)教育各項(xiàng)工作的正常開展，規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。
2、深化藝術(shù)教育改革，并抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。學(xué)期末，學(xué)校展出了學(xué)生優(yōu)秀的繪畫作品和手工制作作品，取得了圓滿的效果。
3、加強(qiáng)學(xué)校葫蘆絲隊(duì)的訓(xùn)練。參加區(qū)葫蘆絲比賽成績(jī)優(yōu)秀。
4、辦好學(xué)校文化走廊、宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動(dòng)。
5、我校參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)上多名學(xué)生獲繪畫、軟書、硬書、電腦繪畫二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)手工制作二等獎(jiǎng)，教師獲軟書二等獎(jiǎng)，繪畫二等獎(jiǎng)。一生獲晉中市繪畫一等獎(jiǎng)。音樂(lè)上區(qū)校園藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽一生獲獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，樂(lè)器二等獎(jiǎng)，區(qū)校園藝術(shù)節(jié)。集體獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況，有針對(duì)性地加強(qiáng)了體育、音樂(lè)、美術(shù)課程的教學(xué)管理，對(duì)體藝課實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評(píng)價(jià)，每門學(xué)科都要求寫出具體評(píng)價(jià)方案，制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)、技能測(cè)試、小組合作評(píng)價(jià)等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強(qiáng)了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。
在檢點(diǎn)成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學(xué)科的課題研究還需持續(xù)的深入，有許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有上升至理論。所有這些，都將激勵(lì)我們要更新觀念、開拓創(chuàng)新，要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革，在工作中齊心協(xié)力、才能實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期即將過(guò)去，本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下：
一、建設(shè)。
1、認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風(fēng)范，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學(xué)常規(guī)管理。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、本學(xué)期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來(lái)后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
三、課余活動(dòng)及興趣小組工作。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮課外活動(dòng)，體育組開展了籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球小組，美術(shù)組開展了繪畫、篆刻等等，音樂(lè)組開展舞蹈、器樂(lè)合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評(píng)。
四、主要成績(jī)。
由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)。教師積極參加各種論文評(píng)選活動(dòng)。體育組教師，根據(jù)學(xué)校的精神，狠抓常規(guī)工作，利用課堂時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩操訓(xùn)練。平時(shí)雖任務(wù)重，但重視學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。本學(xué)期參加了永嘉縣組織的各項(xiàng)比賽，籃球賽獲得了第五名的好成績(jī)。音樂(lè)組教師積極利用課余時(shí)間給學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的節(jié)目在縣藝術(shù)展演活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。美術(shù)組教師積極進(jìn)取，全面展示專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學(xué)生開展美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、（）參加各類美術(shù)比賽，在縣藝術(shù)節(jié)中取得了優(yōu)異成績(jī)。這些美術(shù)活動(dòng)的開展，既豐富了校園文化，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
五、存在問(wèn)題。
我組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動(dòng)員的選拔，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)訓(xùn)練，爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽名列前茅。
我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì)，力求教研組建設(shè)日臻完善。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十三
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然而過(guò)，我校音體美組工作在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及全體科組老師的敬業(yè)工作，在即將過(guò)去的一學(xué)期里，無(wú)論在音體美組教學(xué)，競(jìng)賽和學(xué)校群體活動(dòng)的開展等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，為在今后的音體美組工作奠定了基礎(chǔ)，有利于今后的工作中更上層一樓，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的音體美組工作總結(jié)：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音體美組工作極為重視，一把手親自抓，并配有一名副校長(zhǎng)和主任具體分管，科組制定了詳細(xì)的音體美組工作規(guī)劃，并提出了具體的任務(wù)和奮斗目標(biāo)，今年學(xué)校為音體美組增添許多器材，這都有效地提高了教師的工作積極性，有力地提高了音體美組工作的全面開展和提高。
開學(xué)初我們音體美組加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，體育組根據(jù)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)以及初三升學(xué)體育考試項(xiàng)目落實(shí)責(zé)任，音體美組制定了全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃，以及做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真參加各級(jí)的教研活動(dòng)，教材分析、參加聽課、評(píng)課、積極參加音體美組優(yōu)質(zhì)課的教研活動(dòng)。在教育教學(xué)中，我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的立體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課上我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育，使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到體育課的重要性，使他們能夠自覺(jué)自愿的參加體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生在音樂(lè)和美術(shù)的鑒賞能力，注意學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，以多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全組教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n，每一節(jié)課都有教案，備課過(guò)程要做到五備：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。講課過(guò)程要達(dá)到目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，因材施教，杜絕放養(yǎng)試教學(xué)。加強(qiáng)科組教研力度，開展教研活動(dòng)，要求積極聽課，新教師的匯報(bào)課，骨干教師的示范課、優(yōu)質(zhì)課，課后進(jìn)行的評(píng)課。
三、群體體育工作。
我們?cè)诒緦W(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的要求，制定拓展課和研究性課程的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真上好活動(dòng)課，深入開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、取得成績(jī)。
本學(xué)期在學(xué)校組織的教科研活動(dòng)中，我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準(zhǔn)備上了一節(jié)校公開課、裘曉萍老師的論文在區(qū)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。體育獲獎(jiǎng)：上海市武術(shù)套路比賽、上海市中小學(xué)武術(shù)錦標(biāo)賽、上海市中小學(xué)生游泳比賽、上海市中小學(xué)生射擊比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽跳踢比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽籃球比賽、黃浦區(qū)中學(xué)生合唱比賽，20xx年國(guó)際少年兒童航空繪畫比賽，都獲得很好的名次。
以上是我們組在教學(xué)中所做的一些工作，其實(shí)也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改進(jìn)，例如：科組中個(gè)別教師對(duì)待教學(xué)，科組工作的積極性不高，科組中年輕教師較多，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等。這些都值得我們共同去探討，尋找解決的辦法。
總而言之，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，把科組的工作做的更好！
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期音體美教研工作圍繞學(xué)校教務(wù)處教研室和學(xué)校工作要點(diǎn)，結(jié)合音體美學(xué)科特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為載體，以集體備課為切入點(diǎn)，以構(gòu)建高效課堂為核心，以提高教師課程的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)為形式，順利完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
開學(xué)初，音體美組主要按照教務(wù)處的要求，制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃。都能夠及時(shí)上交，并且都符合學(xué)科教學(xué)要求，具有針對(duì)性、科學(xué)性。在教研計(jì)劃中確定體育組以足球?yàn)楹诵?，上好足球課，打造學(xué)校足球基點(diǎn)校的特色。美術(shù)組以高段為主，將版畫和常規(guī)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，音樂(lè)組將繼續(xù)開展樂(lè)器進(jìn)課堂，打造音樂(lè)課堂特色。音體美微在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下都成立相應(yīng)的第二課堂，在周五都能夠積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。
體育組積極響應(yīng)學(xué)校的要求，打造足球運(yùn)動(dòng)特色，克服沒(méi)有教材，自身缺乏相關(guān)的知識(shí)等困難，以集體備課為突破口，集思廣益，以孫長(zhǎng)建老師為主導(dǎo)，開展教學(xué)相長(zhǎng)活動(dòng)。在集體備課中五位教師把上課中的難點(diǎn)疑點(diǎn)提出來(lái)，大家共同解決，進(jìn)行互助共進(jìn)。在教務(wù)處的大力助推下，聽了五節(jié)展示課，五位教師上課內(nèi)容均為《腳內(nèi)側(cè)踢地滾球》，可以說(shuō)是同課異構(gòu)，五位教師上課結(jié)構(gòu)基本相同，但各有特色。通過(guò)上展示課我們也能夠發(fā)現(xiàn)，我們存在的不足實(shí)在太多，教師的足球的基本功明顯不足，對(duì)足球的認(rèn)識(shí)還很陌生，沒(méi)有掌握足球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。要做事情很多。為了上好足球課，體育教師能夠上網(wǎng)查資料、看視頻，主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在基本能夠清晰學(xué)習(xí)足球的基本線路。
在四月音體美微組教研工作主要是立足課堂教學(xué)，以教研課為契機(jī)，推動(dòng)高效課堂的開展，加強(qiáng)常規(guī)課的規(guī)范化，制度化。舉行了兩節(jié)研討課，第一節(jié)是美術(shù)教師張衛(wèi)華的新授課《平平穩(wěn)穩(wěn)》，第二節(jié)是音樂(lè)教師張春燕的《苗家少年慶豐收》，兩名教師都做了大量的準(zhǔn)備工作，從搜集教學(xué)資料到教材各環(huán)節(jié)的.處理，從確立重難點(diǎn)到教法學(xué)法，以及課件的制作都做了精心的準(zhǔn)備，為了使課堂教學(xué)突出特色，他們首先進(jìn)行集體備課，達(dá)到資源共享和教學(xué)的輻射帶動(dòng)作用，充分發(fā)揮了集體優(yōu)勢(shì)。就整體上看課是成功的，在教學(xué)中兩位教師能夠依據(jù)課標(biāo)精神，充分挖掘教材內(nèi)涵，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，精心制作課件，充分利用多媒體輔助教學(xué)，與學(xué)生相互配合，開展小組合作，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，分別在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，為教師們展示了精彩的綜合教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)中教師充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，用問(wèn)題“抓住學(xué)生”聚焦思維。用探究“吸住學(xué)生”激勵(lì)思維，用交流“黏住學(xué)生”拓展思維，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念，精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和良好的課堂組織能力、自然流暢的課堂節(jié)奏給前來(lái)聽課的全體教師留下了深刻的印象。教學(xué)過(guò)程合理、靈活，教學(xué)氛圍民主、和諧。他們各具特點(diǎn)的課堂風(fēng)格，充滿著生機(jī)和活力。與此同時(shí)也看到不少的課還存在著許多問(wèn)題。如張衛(wèi)華老師在課中重點(diǎn)知識(shí)彰顯不夠，張春燕老師的課教唱和練唱不夠，唱的方式單一。我組要以本次研討課為契機(jī)，掀起教研之風(fēng)，很好地進(jìn)行總結(jié)、探討，找出存在的問(wèn)題和原因。
美術(shù)學(xué)科張衛(wèi)華師參加了農(nóng)場(chǎng)舉辦的“雙陽(yáng)紅”書畫展，經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，張教師都取得了可喜的成績(jī)，有三人獲得一、二、三等獎(jiǎng)。張衛(wèi)華榮獲得輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)，這些成績(jī)?nèi)〉檬敲佬g(shù)教師堅(jiān)持長(zhǎng)期開展好第二課堂的結(jié)晶。
在五月份，為了迎接學(xué)校第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，全體音樂(lè)教師紛紛使盡全身的解數(shù)創(chuàng)意節(jié)目，精心編排，搶時(shí)排練。充分利用早中晚時(shí)間，不耽誤正課時(shí)間。內(nèi)容豐富多彩，有活潑可愛(ài)的少兒舞蹈，活力四射的健美舞，有優(yōu)美動(dòng)聽的大合唱，更有多位教師的精彩演出。營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為學(xué)生提供一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)，得到全校師歡迎。
為了在藝術(shù)節(jié)上展示小學(xué)部開展足球進(jìn)課堂取得的成果，孫慶榮老師在本年級(jí)組組織20多名學(xué)生，爭(zhēng)分奪秒練習(xí)足球基本功展示，其內(nèi)容包括：上下踏球，兩腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人對(duì)面?zhèn)髑?，頭頂球，鏟球。二年級(jí)年齡雖小，但技能不差，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的苦練，表現(xiàn)出較好的效果，在舞臺(tái)上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉球。受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。
五月份四位美術(shù)教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在藝術(shù)節(jié)上開展美術(shù)作品展和手抄報(bào)展，展出書畫社團(tuán)作品200幅，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。既有清新雅致的中國(guó)畫，也有遒勁俊逸的書法；既有嚴(yán)謹(jǐn)寫實(shí)的素描，也有色彩寫生和古樸的版畫；還有剪紙、兒童畫等等，師生們以飽滿的熱情，揮毫潑墨，舞動(dòng)丹青，聚焦精彩，在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中，在七彩流光的韻律中，表達(dá)了師生們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)農(nóng)場(chǎng)、熱愛(ài)生活，向往美好明天的思想感情，整個(gè)作品謳歌新世代，展示新夢(mèng)想。通過(guò)藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)，不僅豐富了校園文化生活，也讓同學(xué)們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí)，陶冶了愛(ài)國(guó)情操。
在“六一”到來(lái)期間，五位美術(shù)教師為了豐富學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手技能，和審美能力，開展了以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了廣大師生的積極響應(yīng)，全體學(xué)生踴躍參加。同學(xué)們圍繞“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，用豐富的想象力和靈巧的雙手，闡釋了自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與理解，學(xué)生們通過(guò)畫筆，將“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，用彩筆盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)理想的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)美好生活的無(wú)限向往。此次活動(dòng)，共展出作品100件。
通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)偉大祖國(guó)的崇敬之情，紛紛表達(dá)了愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，隊(duì)員們更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，并充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從現(xiàn)在開始努力，珍惜時(shí)間，攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的宏偉夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
在繁忙的六月，課堂教研工作沒(méi)有忽視，5月8日，美術(shù)教師趙燕上了一節(jié)研討課《葉子上的小血管》，這節(jié)課最大的亮點(diǎn)是教師將實(shí)物引進(jìn)課堂，包括教具和學(xué)具，教師將各種各樣的樹葉發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真觀察，為學(xué)生練筆埋下伏筆。教師也能在臺(tái)上做范畫。課堂效果不錯(cuò)。但是，教師忽略了一個(gè)重要細(xì)節(jié)，就是葉脈粗細(xì)之分，主葉脈、次葉脈、枝葉脈粗細(xì)是不同的，而學(xué)生畫的都一樣，教師沒(méi)有指出。
5月9日，為了再次掀起足球教學(xué)的熱潮，孫長(zhǎng)健老師又一次上一節(jié)研討課《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》，孫長(zhǎng)建老師精心分析教材，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮小組合作優(yōu)勢(shì)，為四位教師精彩展示《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》的課堂教學(xué)。本科能從基礎(chǔ)著手，注重教師示范和講解。不急于求成，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)。本課存在的不足也是顯而易見(jiàn)的，練習(xí)的密度不夠，運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到。影響了練習(xí)效果。通過(guò)小組研討，孫長(zhǎng)健老師也發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。表示以后要改進(jìn)。
另外，在本學(xué)期在教育科和教務(wù)處舉辦的骨干教師展示課中，我組的部分教師能跨學(xué)科進(jìn)行聽課，掀起聽課、評(píng)課、議課濃厚教研氛圍。音體美三學(xué)科能夠把集體備課常態(tài)化、規(guī)范化，達(dá)到應(yīng)有的效果。全組教師能按時(shí)保質(zhì)完成小黑板展示任務(wù)。本學(xué)期中檢查了全組教師的聽課筆記、教學(xué)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、全體教師能夠按照要求完成聽課任務(wù)，記錄詳細(xì)合理，有點(diǎn)評(píng)、有建議。但其中不乏有抄襲之嫌。存在的問(wèn)題的是點(diǎn)評(píng)粗獷不切合實(shí)際，流于形式，書寫較亂。
總之，我們音體美微全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng)，并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。在教學(xué)中我組還存在著一些問(wèn)題如：個(gè)別教師課堂教學(xué)還存著隨意性，教學(xué)設(shè)計(jì)不夠規(guī)范，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，自我要求不夠嚴(yán)格。這些問(wèn)題有待于以后工作中去改進(jìn)。我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在教務(wù)處和教研室共同組織下，在我們的努力下，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)出更加美好的局面。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十五
一學(xué)期來(lái)，充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量，踏踏實(shí)實(shí)地搞好體育教學(xué)工作，積極開展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績(jī)，找出不足，提點(diǎn)建議，提出工作思路，再創(chuàng)佳績(jī)。
1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動(dòng)。確定了高一、高二年級(jí)開設(shè)選項(xiàng)教學(xué)的內(nèi)容，制定了各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表，為高一新生開設(shè)了體育選項(xiàng)指導(dǎo)課，為選項(xiàng)教學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。
2、本學(xué)期采用高一、高二年按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué)，并盡可能地為學(xué)生開設(shè)感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容，第二學(xué)段開設(shè)有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊，高二年開設(shè)籃球、足球、乒乓球、健身操、武術(shù)、田徑、羽毛球等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊。
1、學(xué)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計(jì)劃，有筆記，有總結(jié)。
2、積極組織學(xué)生排練了《安代韻律操》。
3、九月2930日開展了學(xué)校第23屆田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、9月18日開始參加了一周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)。
5、各年級(jí)段舉行了《安代韻律操》的比賽。
6、紀(jì)念《12.9》學(xué)生運(yùn)動(dòng)，12月7日9日每日第七八節(jié)開展了各年級(jí)為單位的長(zhǎng)跑接力比賽。
7、10月初開展了校園美術(shù)展覽和歌詠比賽等。
1、在12月中旬完成了全校二千余名學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作，并將于下周內(nèi)向國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)。
2、加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料，不斷完善檔案管理。
1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
1、加強(qiáng)學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè)，購(gòu)置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
2、進(jìn)一步完善體育場(chǎng)地器材設(shè)施建設(shè)，改善體育課教學(xué)環(huán)境和場(chǎng)地。
1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理，正常開展教研組和備課組活動(dòng)。
2、申請(qǐng)并開展“全國(guó)‘十一五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題新課程標(biāo)準(zhǔn)下我國(guó)中小學(xué)體育（與健康）教學(xué)評(píng)價(jià)改革的研究”課題的研究工作。
4、弘揚(yáng)奧林匹克精神，開展各類體育活動(dòng)。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信組成員教師的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念，正確處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系。圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育。本學(xué)期，我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)部門安排嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將本學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下：
本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以信息資源有效應(yīng)用為有利抓手，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到不同程度的發(fā)展。
本學(xué)期按照學(xué)校校歷安排及教務(wù)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好地完成了各項(xiàng)工作。
1、音樂(lè)教學(xué)。在義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作的推動(dòng)和實(shí)施下，我校音樂(lè)教學(xué)設(shè)備和設(shè)施更加完善，各位教師能夠充分利用音樂(lè)教室和舞蹈排練室開展音樂(lè)教學(xué)和第二課堂活動(dòng)。使音樂(lè)教學(xué)有了更廣闊和自由的空間，學(xué)生活動(dòng)也有了更溫馨的場(chǎng)地。課堂的藝術(shù)氛圍和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都有明顯的提升。
2、體育教學(xué)。各位體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著健康第一的指導(dǎo)思想，確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，并認(rèn)真做好教學(xué)反思。在各位教師的辛勤努力下，順利地完成了全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)及上報(bào)工作。
3、美術(shù)教學(xué)。本學(xué)期，我校美術(shù)學(xué)科再填新人，四位美術(shù)教師均兼有其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。他們都能夠認(rèn)真鉆研教材、潛心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。市級(jí)骨干馬文斌老師能夠在教學(xué)中積極使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，在信息資源有效應(yīng)用的推動(dòng)工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評(píng)選活動(dòng)，在教學(xué)展示活動(dòng)環(huán)節(jié)獲得聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
4、信息技術(shù)教學(xué)。各位信息技術(shù)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)，并充分運(yùn)用于實(shí)踐中。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。運(yùn)用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。
劉全英老師負(fù)責(zé)的課題《初中信息技術(shù)教學(xué)中微課程的開發(fā)和應(yīng)用研究》被確立為全國(guó)教育信息技術(shù)研究十二五規(guī)劃20xx年度專項(xiàng)課題。
我組在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織教師認(rèn)真參加各級(jí)培訓(xùn)、中青年教師優(yōu)質(zhì)課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評(píng)選活動(dòng)觀摩以及信息資源有效應(yīng)用的推進(jìn)等工作。
全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展音體美信學(xué)科的課外活動(dòng)。鼓勵(lì)教師充分應(yīng)用電子白板、第三方軟件以及其他網(wǎng)絡(luò)資源等信息化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)信息化資源有效應(yīng)用教學(xué)交流研討，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過(guò)教研活動(dòng)，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
組內(nèi)教師定期進(jìn)行教案互查互評(píng)活動(dòng)，在互相交流、學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，使我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法以及教研合作精神等個(gè)方面均有了很大的提高。
1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動(dòng)）、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動(dòng)組織井然有序，效果顯著，大大提高了學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師積極組織全校學(xué)生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)生手抄報(bào)設(shè)計(jì)展，并在各級(jí)比賽中取得可喜成績(jī)。
3、民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是我校本學(xué)期的亮點(diǎn)工作之一。我組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下勇挑重?fù)?dān)，各司其職，積極配合充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開生面的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)場(chǎng)景，收到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評(píng)。
4、青銅峽市第一屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。在幾位音樂(lè)教師的通力協(xié)作和辛勤努力下，我校共72名學(xué)生參加了合唱、聲樂(lè)、朗誦、舞蹈、器樂(lè)共五大項(xiàng)比賽。獲得中學(xué)組合唱第一名，個(gè)人項(xiàng)目聲樂(lè)組一等獎(jiǎng)，朗誦二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這些活動(dòng)的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的'情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，學(xué)校的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
本學(xué)期，我組教師在教學(xué)活動(dòng)中積極探索有效應(yīng)用信息化教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，精心研究教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式變革的內(nèi)涵，試著改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評(píng)價(jià)手段，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，創(chuàng)新教學(xué)模式，使信息化教學(xué)資源的應(yīng)用得到有效的推進(jìn)。
1、音樂(lè)學(xué)科重在活。
教師通過(guò)多媒體教學(xué)課件以及第三方音樂(lè)軟件的輔助作用，在充分發(fā)揮音樂(lè)本身的教育感染力的同時(shí)，以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，使課堂不丟失音樂(lè)的審美性和實(shí)踐性。
代曉琴老師在教學(xué)中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，體現(xiàn)了教師良好的信息技術(shù)操作能力和敢于創(chuàng)新的實(shí)踐精神。
丁鶴教師運(yùn)用跟我唱簡(jiǎn)譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練直觀、生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，輕松地突破了教學(xué)中的重難點(diǎn)。音樂(lè)軟件已成為教師組織教學(xué)的有利助手，大大提高的音樂(lè)教學(xué)的課堂實(shí)效性。
2、美術(shù)學(xué)科貴在變。
馬文斌老師利用電子白板技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效的演示助教。通過(guò)構(gòu)圖、配色、回放等功能的使用，不但讓教學(xué)內(nèi)容更形象、直觀和新穎，而且能夠促進(jìn)師生的情感交流，教學(xué)效果還能得到及時(shí)的反饋與疏導(dǎo)，從而有效地提高課堂教學(xué)的效率和效果。利用白板操作系統(tǒng)中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使知識(shí)的講解和演示顯得更加清晰明了。學(xué)生主動(dòng)參與交互式演示和操作，并成為其表達(dá)思想、觀點(diǎn)的工具，讓課堂煥發(fā)出師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、人機(jī)互動(dòng)等良好的學(xué)習(xí)氛圍。
花蕾老師將美術(shù)課搬到到了微機(jī)教室，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行欣賞課的教學(xué)。提高學(xué)生審美能力的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息收集和整理的能力，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間，將美術(shù)課堂得到了有效的拓展和延伸。
3、信息技術(shù)學(xué)科做好保障措施。
電教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)是順利推進(jìn)信息化教學(xué)資源應(yīng)用的請(qǐng)有利保障。我組幾位信息技術(shù)教師，在工作中充當(dāng)了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術(shù)性的難題，解決了會(huì)議室、舞蹈排練室等多個(gè)專用教室以及功能室無(wú)網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，在我校推進(jìn)信息化教學(xué)資源應(yīng)用成果觀摩活動(dòng)中作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、由于我們教研組是一個(gè)綜合組，各個(gè)學(xué)科的教師辦公地點(diǎn)也相對(duì)分散，在集體備課方面無(wú)法有效開展工作。學(xué)科之間互相聽課學(xué)習(xí)的積極性還不夠高，今后將努力提高組內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，積極調(diào)動(dòng)同課頭及同學(xué)科教師間聽課交流學(xué)習(xí)的積極性。
3、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有評(píng)分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式，向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。如何既充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和成績(jī)，又要找出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足及該機(jī)方法，以利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，將是我們今后認(rèn)真研究的問(wèn)題。
1、俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長(zhǎng)流水我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。
2、堅(jiān)定不移地推進(jìn)信息化教學(xué)資源的應(yīng)用。我組教師將繼續(xù)以解決教育教學(xué)過(guò)程中的實(shí)踐問(wèn)題為內(nèi)容，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為內(nèi)涵，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極開展基于信息化教育資源的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐研究活動(dòng)，開展基于網(wǎng)絡(luò)資源、支持教與學(xué)方式改變的信息化教學(xué)資源推進(jìn)工作。
展望20xx，任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學(xué)工作在發(fā)展中不斷提升。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇一
藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且對(duì)于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)都有深遠(yuǎn)的意義。本學(xué)年我校體音美教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照學(xué)校對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)工作的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng)，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的藝術(shù)活動(dòng)空間，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力，從而切實(shí)有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能，現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)所做的工作總結(jié)如下：
一、思想政治工作。
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧小平理論，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期在工作中，我組成員能做到了嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，以大局為重。工作上，勤勤懇懇，踏實(shí)肯干，不分份內(nèi)份外，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，同事之間友好相處，互相幫助，并能虛心聽取別人提出的意見(jiàn)。
二、在教學(xué)中。
全組教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，深挖教材，認(rèn)真分析重點(diǎn)和難點(diǎn)，針對(duì)不同的班級(jí)、不同的學(xué)生，設(shè)計(jì)出不同的教學(xué)思路，以幫助自己更好地認(rèn)識(shí)、了解學(xué)生，找到更好地教學(xué)方法。定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，在日常教學(xué)中充分利用“班班通”教學(xué)資源，汲取其他各中學(xué)藝術(shù)教師的好的教學(xué)方法，并認(rèn)真做好筆記。此外，我們還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，從中提高自己的教育教學(xué)能力。
三、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
為了提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，積極組織教師參加培訓(xùn)和。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記。
四、配合學(xué)校德育工作，開展藝術(shù)活動(dòng)。
在藝術(shù)活動(dòng)中，我校開展了以“祖國(guó)在我心中，家鄉(xiāng)在我心中”為主題的一系列活動(dòng)，主要有：舞動(dòng)青春；繪、制祖國(guó)、家鄉(xiāng)；唱出祖國(guó)等。實(shí)踐階段中，學(xué)校利用每周課外活動(dòng)時(shí)間開展了豐富的課外活動(dòng)，成立了舞蹈、合唱、美術(shù)興趣小組，在活動(dòng)中，充分為學(xué)生搭建舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，以提高學(xué)生的興趣及水平，陶冶情操。從而更好的提高了我校學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)兩操一活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，一如既往的做好特長(zhǎng)生的訓(xùn)練。
五、藝術(shù)特色更顯魅力。
今年我校體音美工作中取得了一些成績(jī)，在興平市田徑比賽中取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。
六、存在的問(wèn)題。
本學(xué)期教師間教學(xué)互動(dòng)交流力度還不夠。還需加大教研。在今后的教研活動(dòng)中，將不斷改進(jìn)、不斷努力，體音美教研活動(dòng)開展得更有特色。一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著‘勤奮、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往、再接再勵(lì)，把工作做得更好。以上是我校這學(xué)期體音美工作的總結(jié)，總之我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期認(rèn)真貫徹執(zhí)行了“嚴(yán)管理，抓常規(guī)，重落實(shí)，促提高”的辦學(xué)方針，“質(zhì)量立校、以人為本，”的辦學(xué)理念，明確以“師生互動(dòng)，共同營(yíng)造民主和諧的教學(xué)情境”為核心，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的身心健康，抓好常規(guī)教學(xué)，建立良好的課堂秩序，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行,以活動(dòng)育人,競(jìng)賽出成績(jī),成績(jī)促名師，切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫徹《學(xué)校體育、藝術(shù)工作條例》，并實(shí)踐到教學(xué)工作中來(lái)。
一、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí)，鞏固和發(fā)展個(gè)人的運(yùn)動(dòng)能力和示范動(dòng)作，練就一身過(guò)硬的基本功，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，帶好隊(duì)，上好課，出成績(jī)，上臺(tái)階。每天學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)信息技術(shù),研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實(shí)提高教師授課水平。
二、以新課標(biāo)為本，根據(jù)本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點(diǎn)，合理制定教學(xué)計(jì)劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進(jìn)入課堂，同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，拓寬生活空間，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件，提高課堂教學(xué)效率。
三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛(ài)好興趣，適當(dāng)加大“太極拳”學(xué)習(xí)進(jìn)度、大課間活動(dòng)內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項(xiàng)自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、組織各級(jí)各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊(duì)的實(shí)施和開展，力爭(zhēng)在全縣全校各類競(jìng)賽中拿出優(yōu)異成績(jī)，為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開辟?gòu)V闊的天地，讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次，從課堂中的小問(wèn)題入手，從教師、學(xué)生的實(shí)際入手，從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手，加強(qiáng)體育課和藝術(shù)課的教研活動(dòng)，切實(shí)讓每一位老師置身于教研教改中。加強(qiáng)組內(nèi)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂，探討現(xiàn)代藝術(shù)，體育教學(xué)思想，努力完善課余體育訓(xùn)練體系，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
六、組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作，通過(guò)一系列文娛活動(dòng)，(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術(shù)課上，著力于素描及漫畫，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的審美觀。
八、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。
九、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)(5個(gè)節(jié)目有一個(gè)獲一等獎(jiǎng);二個(gè)獲二等獎(jiǎng))、美術(shù)作品展(燕英才老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng))、段麗霞老師組織的腰鼓隊(duì)(取得全縣第一的好成績(jī));同時(shí)，我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和太極拳比賽。
第十。
七
中
學(xué)
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇三
在校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我校音體美組教育教學(xué)工作在堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，認(rèn)真落實(shí)課程目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定的成績(jī)，有效的促進(jìn)了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。我校在九月中旬舉行了第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，十月中旬開展的第二十四屆藝術(shù)節(jié)，兩次大型活動(dòng)都取得了很好的效果?，F(xiàn)將我校音體美組工作小結(jié)如下：
音樂(lè)：
一、立足課堂教學(xué)，認(rèn)真上好課改課。
開學(xué)初我校音體美組教師都做了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃上好公開課，一人上課時(shí)其他教師都能來(lái)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的可取之處，課后并能積極開展討論，共同進(jìn)步，形成了良好的教研氛圍。
二、舞蹈組：
包涵老師是一位具有舞蹈特長(zhǎng)的專業(yè)人才，負(fù)責(zé)開展舞蹈興趣小組活動(dòng)。
1、讓學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上、把下的訓(xùn)練，知道基本手位、腳位。
2、對(duì)同學(xué)們要求基本功到下叉、下腰，壓腳背、軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、通過(guò)一學(xué)期訓(xùn)練小組成員在技巧上得到了較大的提高。同時(shí)。也為成品舞蹈的排練打下了良好的基礎(chǔ)。體育：
1、加強(qiáng)體育師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
我校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為提高體育工作水平的重要方面來(lái)抓，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍，為保證體育教師教學(xué)的積極性，不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，且取得了明顯的成效。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間，同時(shí)開展廣播操、體育課外活動(dòng)、以及大課間活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。
3.開展多種體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對(duì)體育工作的定位。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動(dòng)均能有條不紊地開展，做到活動(dòng)有組織，活動(dòng)有內(nèi)容，活動(dòng)有記載。我校每個(gè)學(xué)期都舉行規(guī)模盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如秋季校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，讓學(xué)生在鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭(zhēng)先的良好品德。
美術(shù)：
教學(xué)具體安排：
1、第一階段主要進(jìn)行執(zhí)筆、點(diǎn)、線、形的練習(xí)；第二階段主要是學(xué)習(xí)國(guó)畫的用筆、用墨、用色的基本技法，體驗(yàn)中國(guó)畫的樂(lè)趣；第三階段臨摹國(guó)畫優(yōu)秀作品。
2、利用每天下午一小時(shí)興趣小組活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
每學(xué)期末，我們對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行收集、篩選、裝訂、保存。要求學(xué)生還要堅(jiān)持不懈的練習(xí),才能取得好的效果。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐證明,反復(fù)練習(xí)步驟和方法能確實(shí)提高學(xué)生的教學(xué)簡(jiǎn)筆畫能力。
本學(xué)期我校音體美課程都已圓滿完成教學(xué)目標(biāo)，相信音體美組教師會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取做得更好。
正藍(lán)旗第二中學(xué)2017年12月18日。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇四
（2019年秋季）。
一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治工作。
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和重要思想，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校小班化教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、抓好“文體”工作。
1、學(xué)期初，在全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了“大課間操”，狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了歌詠比賽，十一月份舉行了繪畫展比賽，十二月份舉行了跳繩、打兵兵球比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、管理好體藝教學(xué)器材。
過(guò)去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒(méi)有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長(zhǎng)進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。
五、開展課外活動(dòng)。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開展了籃球情趣小組，美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂(lè)組開展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評(píng)。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇五
2011年7月6日。
回顧這一學(xué)年來(lái)，我音體美教學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全校老師的共同努力下上了一個(gè)新的臺(tái)階。各方面都取得了一定的成績(jī)，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
1、增強(qiáng)備課的實(shí)效性，優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測(cè)”等制度，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下工夫。
2、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的書籍。如：新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育學(xué)、心理學(xué)、本專業(yè)學(xué)科的有關(guān)書籍等，學(xué)習(xí)后寫讀書筆記，讀書心得。
4、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科教師的技能，技術(shù)的練習(xí)。如：音樂(lè)教師的發(fā)聲練習(xí)、樂(lè)器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動(dòng)作的協(xié)調(diào)、美術(shù)教師的素描、寫生、書法、等。
5、加強(qiáng)教育管理方面的學(xué)習(xí)。如：如何與學(xué)生交流、如何評(píng)價(jià)學(xué)生、如何調(diào)控班級(jí)的學(xué)生等等。
6、每位教師爭(zhēng)取做到研究一個(gè)教育教學(xué)方面的小課題，以此帶動(dòng)教師教科研的能力，解決教學(xué)實(shí)際當(dāng)中的問(wèn)題。
7、繼續(xù)搞好校本教研活動(dòng)，注重校本課程的開發(fā)利用。
8、注重興趣小組的訓(xùn)練。
（1）、認(rèn)真做好特長(zhǎng)學(xué)生的摸底工作，做好特長(zhǎng)學(xué)生的檔案整理，并針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)做出培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)抓好平時(shí)各興趣小組的訓(xùn)練工作。音樂(lè)方面的有舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等的培訓(xùn)；體育方面有籃球隊(duì)、田徑隊(duì)等，鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育等級(jí)測(cè)試，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)技水平，樹立學(xué)校的形象；音樂(lè)爭(zhēng)取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過(guò)多種渠道和形式（如參加各級(jí)各類演出或比賽）來(lái)展示這些節(jié)目；美術(shù)通過(guò)書畫展、科幻畫等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。
（2）、每學(xué)期對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果要進(jìn)行匯報(bào)演出或展出，學(xué)校對(duì)培養(yǎng)效果突出的教師在月考核和年終考核中加分，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評(píng)價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過(guò)“說(shuō)—聽—說(shuō)—評(píng)”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，在每月的教學(xué)檢查的過(guò)程中，苗校長(zhǎng)都對(duì)教師的教案的設(shè)計(jì)、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過(guò)程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí)，校長(zhǎng)為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。
1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動(dòng)）、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)?！对绮?、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)估。
體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
五、工作中存在的問(wèn)題。
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒(méi)有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有評(píng)分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式，向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中，自己感覺(jué)到效果不是很好，尤其是小組互評(píng)，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評(píng)價(jià)，自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己，有的較謙虛，對(duì)自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí)，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。
3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
六、工作下步打算。
1、學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)考核制度，積極爭(zhēng)取、配備體育教師和相關(guān)器材、場(chǎng)地，建設(shè)一支數(shù)量充足，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)過(guò)硬的專職體育教師隊(duì)伍。體育教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，要勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)自己，努力提高自身素質(zhì)，腳踏實(shí)地地開展好各項(xiàng)工作。
2、教務(wù)處要積極探索，勇于創(chuàng)新，重視和加強(qiáng)體育課程、大課間、二課和課余活動(dòng)教學(xué)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)體育工作的規(guī)范要求，把“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子”作為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、教務(wù)處應(yīng)成立專門的籃球、乒乓球和田徑校隊(duì)，制定長(zhǎng)期的訓(xùn)練計(jì)劃，建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，認(rèn)真選好體育苗子，從性格、心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面嚴(yán)格篩選運(yùn)動(dòng)隊(duì)成員，以確保其的質(zhì)量。指定時(shí)間、地點(diǎn)、專門的有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教練，從起始年級(jí)就對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)。教務(wù)處要健全對(duì)體育教師的考核機(jī)制，促其明確責(zé)任，嚴(yán)格訓(xùn)練。
4、教練要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。平時(shí)應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)、學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給，除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還必須加強(qiáng)思想品德的教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例，使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念，樹立起“友誼第一，比賽第二”的體育道德精神。
5、樹立一盤棋觀念，集體榮譽(yù)高于一切的觀念。各年級(jí)組、班級(jí)都是集體的一員，都必須以大局為重，積極關(guān)心支持學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。年級(jí)組要責(zé)任到人，認(rèn)真抓好檢查落實(shí)考核；班主任要把學(xué)生參與活動(dòng)情況扎實(shí)落實(shí)到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中去，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇六
2013-2014第一學(xué)期我們即將結(jié)束了一學(xué)期的緊工作。在學(xué)校的高度重視下，在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師的共同努力下，我們音體美教研組完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：
一、作為教研組長(zhǎng)，能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃；結(jié)合學(xué)科的實(shí)際，制訂教研組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，做好學(xué)期工作總結(jié)；加強(qiáng)教學(xué)改革，積極開展教研活動(dòng)，組織教師相互聽課、評(píng)課，開展教研專題活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效果；組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證正常教學(xué)秩序。
二、組內(nèi)教師工作情況：
1、出、缺勤情況：我組教師出勤情況良好，人人早來(lái)晚走，特別是二位體育教師每天早上積極帶操，沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象，上課也及時(shí)，沒(méi)有無(wú)故缺勤現(xiàn)象。
2、教研活動(dòng)情況：
進(jìn)行組內(nèi)聽課活動(dòng)，再交流經(jīng)驗(yàn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；教研活動(dòng)按學(xué)校要求大家坐在一起進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，并做好活動(dòng)記錄。我組教師基本上做到提前一周備課，個(gè)別老師有時(shí)還是要不斷的提醒才上交教案。本組公開課方面還是不太讓人滿意到現(xiàn)在還有二位老師沒(méi)有上公開課，這可能也是本人沒(méi)有做好工作的在此我也做一下檢討。
3、其他工作的情況：我校本學(xué)期參加了美蘭區(qū)學(xué)校體育比賽，我組二位體育教師積極訓(xùn)練校隊(duì)與帶隊(duì)比賽也取得了好成績(jī)，當(dāng)然這些成績(jī)都是二位體育教師與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的努力。畢業(yè)班體育工作訓(xùn)練也是有條不紊的訓(xùn)練。美術(shù)課外小組剛開始還有幾個(gè)同學(xué)，但由于種種原因最后沒(méi)有學(xué)生堅(jiān)持下去。體育課外小組沒(méi)有組建。音樂(lè)課外小組正堂進(jìn)行。
本學(xué)期，我們?nèi)M老師在工作中表現(xiàn)積極、主動(dòng)，工作努力，但也并不能做到工作十全十美，但我們有信心以后的工作再上新臺(tái)階！
2014年1月15日。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇七
一、指導(dǎo)思想。
為了進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革，深化素質(zhì)教育。以學(xué)校工作思路及辦學(xué)特色精神為指導(dǎo)，樹立讓學(xué)生學(xué)有興趣，學(xué)有所長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，讓學(xué)生在學(xué)校留得住，學(xué)得會(huì)，有專長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)，從而建立更加和諧的校園環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立音體美興趣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織，實(shí)施特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作。具體如下；
組長(zhǎng)：王健。
組員：衛(wèi)麗霞、孫秀、周雅玲、王希平、閆盼盼、馬斌斌、秦巧燕及各班主任。
三、興趣課程開設(shè)計(jì)劃。
1、美術(shù)：（負(fù)責(zé)人：孫秀、周雅玲。）2、體育。
a組：投沙包：（負(fù)責(zé)人：馬斌斌、周雅玲、孫秀）b組：踢毽子：（負(fù)責(zé)人：王希平、閆盼盼）。
c組：跳繩：（負(fù)責(zé)人：秦巧燕、王健）3、音樂(lè)。
a組：舞蹈（負(fù)責(zé)人：孫秀）b組：合唱（負(fù)責(zé)人：周雅玲）。
c組：才藝指導(dǎo)（負(fù)責(zé)人：孫秀、周雅玲）四、指導(dǎo)教師職責(zé)：
1、指導(dǎo)教師主要任務(wù)是對(duì)本興趣小組進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)。2、指導(dǎo)教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo)。
3、指導(dǎo)教師在規(guī)定的時(shí)間到崗，整隊(duì)，進(jìn)行點(diǎn)名，在規(guī)定的場(chǎng)地安排好活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)安全教育，過(guò)程做到規(guī)范、有序。
4、指導(dǎo)教師要根據(jù)課程開設(shè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)技能的提高。5、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)器材的安排，同時(shí)做好活動(dòng)資料的整理。五、活動(dòng)時(shí)間安排：每周一到周四下午16：00---17：00六、保障措施：（一）班主任一定要支持音體美教師的選拔工作，支持學(xué)校的特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作。音體美教師也要注意協(xié)調(diào)同班主任的關(guān)系。將特長(zhǎng)生培養(yǎng)情況及學(xué)生表現(xiàn)及時(shí)向班主任反映溝通。
（二）為了提高學(xué)生的興趣，學(xué)校每學(xué)期要舉行形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，音體美教師要在學(xué)校的安排下組織好，實(shí)施好。
（三）音體美教師要分別組織學(xué)生成立“文藝隊(duì)”、“美術(shù)小組”、“體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)”，除參加上級(jí)的比賽外，還要參加學(xué)校組織的活動(dòng)。（四）指導(dǎo)教師要將培養(yǎng)特長(zhǎng)生工作做為重要工作來(lái)抓，該項(xiàng)工作做為優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)。
（五）音體美教師每學(xué)期要加強(qiáng)工作責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待興趣小組工作。（六）為使此項(xiàng)工作開展正常化、有序化。學(xué)校每天將實(shí)行各興趣小組負(fù)責(zé)人工作到位考勤制。
2014年9月3日。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下：
狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)，定期開展教研活動(dòng)。
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn)，建立以人為本的課堂教學(xué)形式，構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課，各學(xué)科老師在聽講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)后，結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過(guò)程中，每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見(jiàn)，對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報(bào)材料課的序幕，本次活動(dòng)中，我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。
評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效促進(jìn)了本組教研工作的開展，同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足，有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
1、組織學(xué)習(xí)二次。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次，積極填寫教師主題教研手冊(cè)，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂(lè)音體美簡(jiǎn)而言之就是愚教于樂(lè)，在教學(xué)實(shí)踐中，我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生心靈，尊重學(xué)生的選擇。
3、5月初，音體美全體老師對(duì)高效課堂主題教研及時(shí)進(jìn)行反思和心得體會(huì)感受，以便更好的做到學(xué)以致用，而且深切地體會(huì)到，在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中，讓學(xué)生自信地想，大膽地說(shuō)，給他們一片自由的天空，經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng)，教師可以到學(xué)生中間，充當(dāng)他們的一員，學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn)，成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
1、學(xué)期初，全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了陽(yáng)光大課間韻律操，在成功完成會(huì)操比賽后，狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、開展四年級(jí)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，推動(dòng)家庭乃至全社會(huì)形成愛(ài)水節(jié)水的良好氛圍，并在活動(dòng)結(jié)束后為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在今后的主題教研活動(dòng)中，我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ)，開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng)，力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教研活動(dòng)開展的更加豐富多彩。
當(dāng)然，無(wú)論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足，但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信，只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步!
我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇九
本學(xué)期我校的.美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下，開展了以下工作：
1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫、各項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng)布置及版面展示等，在“陽(yáng)光伙伴”、“音樂(lè)伙伴”活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境，以美育人。
2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動(dòng)”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營(yíng)、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事游世界”“博愛(ài)小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開展了書畫、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，合理策劃、認(rèn)真評(píng)選，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受，各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。
在陶藝教室設(shè)施落后，衛(wèi)生得自己搞，作品、材料搬運(yùn)困難的前提下，我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動(dòng)”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，參加的全國(guó)第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。陶藝興趣小組“泥泥樂(lè)園”被推薦參加全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國(guó)比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國(guó)陶藝夏令營(yíng)活動(dòng)，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強(qiáng)勁的發(fā)展。
1、本學(xué)期通過(guò)輔導(dǎo)兩位實(shí)習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流，我們認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)能力，課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語(yǔ)言、范畫等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對(duì)接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術(shù)規(guī)律，營(yíng)造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識(shí)和能力的同時(shí)，以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主，同時(shí)進(jìn)行合作探究，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、為了把學(xué)生、家長(zhǎng)以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來(lái)，我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí)，全面搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛(ài)，提升了學(xué)生的興趣。
1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴(yán)謹(jǐn)有序有反思，重視基本功訓(xùn)練，每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團(tuán)活動(dòng)，努力參加區(qū)、市各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作態(tài)度、工作能力得到大家的認(rèn)可。王婷的《體驗(yàn)成功、分享快樂(lè)》迷彩服教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報(bào)上。在6月1日兒童節(jié)被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)。她們還參與拍攝了多校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，在校園網(wǎng)上上傳過(guò)報(bào)道，參與了學(xué)校申報(bào)的綜合實(shí)踐課題研究。
2、本學(xué)期教研組認(rèn)真完成讀書活動(dòng)及在各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)中表現(xiàn)出色。
3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。
本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計(jì)劃下學(xué)期要對(duì)教材進(jìn)行有目的的篩選，對(duì)符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味，并對(duì)每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助，使他們的興趣更濃，從中提升對(duì)美的認(rèn)識(shí)、追求！我們的目標(biāo)依然是以美育人！美術(shù)教育的路漫長(zhǎng)而又充滿樂(lè)趣，我們會(huì)樂(lè)此不彼。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十
本學(xué)期認(rèn)真貫徹執(zhí)行了“質(zhì)量立校、科研興?！钡霓k學(xué)方針 ，“以人為本，以德治校，修德進(jìn)學(xué)”的辦學(xué)理念，明確以“師生互動(dòng)，共同營(yíng)造民主和諧的教學(xué)情境”為核心，以“快樂(lè)”、“校本再生”為教學(xué)手段，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的身心健康，抓好常規(guī)教學(xué)，建立良好的課堂秩序，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行,以活動(dòng)育人 ,競(jìng)賽出成績(jī),成績(jī)促名師，切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫徹《學(xué)校體育、藝術(shù)工作條例》，并實(shí)踐到教學(xué)工作中來(lái)。
一、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí)，鞏固和發(fā)展個(gè)人的運(yùn)動(dòng)能力和示范動(dòng)作，練就一身過(guò)硬的基本功， 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，帶好隊(duì)，上好課，出成績(jī)，上臺(tái)階。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場(chǎng)學(xué)習(xí)技能，每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次新課標(biāo)。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實(shí)讓教師體驗(yàn)課題成果的喜悅。
二、以新課標(biāo)為本，根據(jù)本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點(diǎn)，合理制定教學(xué)計(jì)劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進(jìn)入課堂，同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，拓寬生活空間，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件，提高課堂教學(xué)效率。
三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛(ài)好興趣，適當(dāng)加大球類游戲、大課間活動(dòng)內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項(xiàng)自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個(gè)，編寫出相應(yīng)的教案。
四、組織各級(jí)各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊(duì)的實(shí)施和開展，力爭(zhēng)在全縣全校各類競(jìng)賽中拿出優(yōu)異成績(jī)，為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開辟?gòu)V闊的天地，讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次，從課堂中的小問(wèn)題入手，從教師、學(xué)生的實(shí)際入手，從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手，加強(qiáng)體育課和藝術(shù)課的教研活動(dòng)，切實(shí)讓每一位老師置身于教研教改中。加強(qiáng)組內(nèi)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂，探討現(xiàn)代藝術(shù)，體育教學(xué)思想，努力完善課余體育訓(xùn)練體系，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。（王忠仁的小課題《在音樂(lè)課堂教學(xué)中進(jìn)行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運(yùn)用》都已初見(jiàn)成效。）
六、 組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作，通過(guò)一系列文娛活動(dòng)，(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術(shù)課上，著力于裝飾及漫畫，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的審美觀。
八 、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)（3個(gè)節(jié)目有一個(gè)獲二等獎(jiǎng)；一個(gè)獲二等獎(jiǎng)）、美術(shù)作品展（孫賀老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)）、籃球賽（取得全縣第四的好成績(jī)）；同時(shí)，我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上進(jìn)行了大會(huì)交流。
本學(xué)期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會(huì)加以改正。
20xx年6月15日
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)上級(jí)精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了體藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，為了更好開展，安排體育藝術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的興趣小組訓(xùn)練活動(dòng)。我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的，為此開設(shè)了足球組、籃球組、柔力球組、繩毽組、書法、繪畫、葫蘆絲、舞蹈等興趣班，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。對(duì)上課教師也提出嚴(yán)格要求，必須做到有計(jì)劃、有目的。專職教師指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持，我校學(xué)生的各類綜合素質(zhì)有很大的提高。現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校體藝工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)體育教學(xué)的常規(guī)管理。體育教師能按規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作，規(guī)范體育課堂常規(guī)，進(jìn)一步提高體育堂課教學(xué)質(zhì)量。抓好兩操。能嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核學(xué)生成績(jī)，并認(rèn)真做好網(wǎng)上上傳和上報(bào)區(qū)教育局體藝工作。
2、認(rèn)真組織開展好課外體育活動(dòng)，開展好體育鍛煉和“陽(yáng)光體育”長(zhǎng)跑活動(dòng)，認(rèn)真組織好校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
3、在組織課間操中，我校認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對(duì)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)型，我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn)，并在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織參加了校體育節(jié)、區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、繩毽比賽、足球比賽等系列的體育活動(dòng)，體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則，評(píng)獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位，賽出了風(fēng)格賽出了水平。著力抓好校田徑隊(duì)、球類等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，做到時(shí)間落實(shí)，人員落實(shí)，質(zhì)量落實(shí)，并認(rèn)真做好記錄。抓好少兒運(yùn)動(dòng)員的選材工作，體育教師精心選苗，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、成果：20xx年4月4參加區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)丙組四等獎(jiǎng)。
總之，體育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭(zhēng)取更大成就。
本著以人為本的思想，以藝術(shù)教育為抓手，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶。
1、抓好藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，明確要求，落實(shí)責(zé)任，確保藝術(shù)教育各項(xiàng)工作的正常開展，規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。
2、深化藝術(shù)教育改革，并抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。學(xué)期末，學(xué)校展出了學(xué)生優(yōu)秀的繪畫作品和手工制作作品，取得了圓滿的效果。
3、加強(qiáng)學(xué)校葫蘆絲隊(duì)的訓(xùn)練。參加區(qū)葫蘆絲比賽成績(jī)優(yōu)秀。
4、辦好學(xué)校文化走廊、宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動(dòng)。
5、我校參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)上多名學(xué)生獲繪畫、軟書、硬書、電腦繪畫二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)手工制作二等獎(jiǎng)，教師獲軟書二等獎(jiǎng)，繪畫二等獎(jiǎng)。一生獲晉中市繪畫一等獎(jiǎng)。音樂(lè)上區(qū)校園藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽一生獲獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，樂(lè)器二等獎(jiǎng)，區(qū)校園藝術(shù)節(jié)。集體獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況，有針對(duì)性地加強(qiáng)了體育、音樂(lè)、美術(shù)課程的教學(xué)管理，對(duì)體藝課實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評(píng)價(jià)，每門學(xué)科都要求寫出具體評(píng)價(jià)方案，制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)、技能測(cè)試、小組合作評(píng)價(jià)等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強(qiáng)了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。
在檢點(diǎn)成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學(xué)科的課題研究還需持續(xù)的深入，有許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有上升至理論。所有這些，都將激勵(lì)我們要更新觀念、開拓創(chuàng)新，要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革，在工作中齊心協(xié)力、才能實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期即將過(guò)去，本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下：
一、建設(shè)。
1、認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風(fēng)范，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學(xué)常規(guī)管理。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、本學(xué)期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來(lái)后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
三、課余活動(dòng)及興趣小組工作。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮課外活動(dòng)，體育組開展了籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球小組，美術(shù)組開展了繪畫、篆刻等等，音樂(lè)組開展舞蹈、器樂(lè)合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評(píng)。
四、主要成績(jī)。
由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)。教師積極參加各種論文評(píng)選活動(dòng)。體育組教師，根據(jù)學(xué)校的精神，狠抓常規(guī)工作，利用課堂時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩操訓(xùn)練。平時(shí)雖任務(wù)重，但重視學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。本學(xué)期參加了永嘉縣組織的各項(xiàng)比賽，籃球賽獲得了第五名的好成績(jī)。音樂(lè)組教師積極利用課余時(shí)間給學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的節(jié)目在縣藝術(shù)展演活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。美術(shù)組教師積極進(jìn)取，全面展示專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學(xué)生開展美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、（）參加各類美術(shù)比賽，在縣藝術(shù)節(jié)中取得了優(yōu)異成績(jī)。這些美術(shù)活動(dòng)的開展，既豐富了校園文化，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
五、存在問(wèn)題。
我組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動(dòng)員的選拔，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)訓(xùn)練，爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽名列前茅。
我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì)，力求教研組建設(shè)日臻完善。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十三
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然而過(guò)，我校音體美組工作在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及全體科組老師的敬業(yè)工作，在即將過(guò)去的一學(xué)期里，無(wú)論在音體美組教學(xué)，競(jìng)賽和學(xué)校群體活動(dòng)的開展等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，為在今后的音體美組工作奠定了基礎(chǔ)，有利于今后的工作中更上層一樓，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的音體美組工作總結(jié)：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音體美組工作極為重視，一把手親自抓，并配有一名副校長(zhǎng)和主任具體分管，科組制定了詳細(xì)的音體美組工作規(guī)劃，并提出了具體的任務(wù)和奮斗目標(biāo)，今年學(xué)校為音體美組增添許多器材，這都有效地提高了教師的工作積極性，有力地提高了音體美組工作的全面開展和提高。
開學(xué)初我們音體美組加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，體育組根據(jù)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)以及初三升學(xué)體育考試項(xiàng)目落實(shí)責(zé)任，音體美組制定了全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃，以及做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真參加各級(jí)的教研活動(dòng)，教材分析、參加聽課、評(píng)課、積極參加音體美組優(yōu)質(zhì)課的教研活動(dòng)。在教育教學(xué)中，我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的立體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課上我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育，使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到體育課的重要性，使他們能夠自覺(jué)自愿的參加體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生在音樂(lè)和美術(shù)的鑒賞能力，注意學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，以多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全組教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n，每一節(jié)課都有教案，備課過(guò)程要做到五備：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。講課過(guò)程要達(dá)到目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，因材施教，杜絕放養(yǎng)試教學(xué)。加強(qiáng)科組教研力度，開展教研活動(dòng)，要求積極聽課，新教師的匯報(bào)課，骨干教師的示范課、優(yōu)質(zhì)課，課后進(jìn)行的評(píng)課。
三、群體體育工作。
我們?cè)诒緦W(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的要求，制定拓展課和研究性課程的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真上好活動(dòng)課，深入開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、取得成績(jī)。
本學(xué)期在學(xué)校組織的教科研活動(dòng)中，我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準(zhǔn)備上了一節(jié)校公開課、裘曉萍老師的論文在區(qū)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。體育獲獎(jiǎng)：上海市武術(shù)套路比賽、上海市中小學(xué)武術(shù)錦標(biāo)賽、上海市中小學(xué)生游泳比賽、上海市中小學(xué)生射擊比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽跳踢比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽籃球比賽、黃浦區(qū)中學(xué)生合唱比賽，20xx年國(guó)際少年兒童航空繪畫比賽，都獲得很好的名次。
以上是我們組在教學(xué)中所做的一些工作，其實(shí)也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改進(jìn)，例如：科組中個(gè)別教師對(duì)待教學(xué)，科組工作的積極性不高，科組中年輕教師較多，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等。這些都值得我們共同去探討，尋找解決的辦法。
總而言之，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，把科組的工作做的更好！
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期音體美教研工作圍繞學(xué)校教務(wù)處教研室和學(xué)校工作要點(diǎn)，結(jié)合音體美學(xué)科特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為載體，以集體備課為切入點(diǎn)，以構(gòu)建高效課堂為核心，以提高教師課程的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)為形式，順利完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
開學(xué)初，音體美組主要按照教務(wù)處的要求，制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃。都能夠及時(shí)上交，并且都符合學(xué)科教學(xué)要求，具有針對(duì)性、科學(xué)性。在教研計(jì)劃中確定體育組以足球?yàn)楹诵?，上好足球課，打造學(xué)校足球基點(diǎn)校的特色。美術(shù)組以高段為主，將版畫和常規(guī)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，音樂(lè)組將繼續(xù)開展樂(lè)器進(jìn)課堂，打造音樂(lè)課堂特色。音體美微在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下都成立相應(yīng)的第二課堂，在周五都能夠積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。
體育組積極響應(yīng)學(xué)校的要求，打造足球運(yùn)動(dòng)特色，克服沒(méi)有教材，自身缺乏相關(guān)的知識(shí)等困難，以集體備課為突破口，集思廣益，以孫長(zhǎng)建老師為主導(dǎo)，開展教學(xué)相長(zhǎng)活動(dòng)。在集體備課中五位教師把上課中的難點(diǎn)疑點(diǎn)提出來(lái)，大家共同解決，進(jìn)行互助共進(jìn)。在教務(wù)處的大力助推下，聽了五節(jié)展示課，五位教師上課內(nèi)容均為《腳內(nèi)側(cè)踢地滾球》，可以說(shuō)是同課異構(gòu)，五位教師上課結(jié)構(gòu)基本相同，但各有特色。通過(guò)上展示課我們也能夠發(fā)現(xiàn)，我們存在的不足實(shí)在太多，教師的足球的基本功明顯不足，對(duì)足球的認(rèn)識(shí)還很陌生，沒(méi)有掌握足球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。要做事情很多。為了上好足球課，體育教師能夠上網(wǎng)查資料、看視頻，主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在基本能夠清晰學(xué)習(xí)足球的基本線路。
在四月音體美微組教研工作主要是立足課堂教學(xué)，以教研課為契機(jī)，推動(dòng)高效課堂的開展，加強(qiáng)常規(guī)課的規(guī)范化，制度化。舉行了兩節(jié)研討課，第一節(jié)是美術(shù)教師張衛(wèi)華的新授課《平平穩(wěn)穩(wěn)》，第二節(jié)是音樂(lè)教師張春燕的《苗家少年慶豐收》，兩名教師都做了大量的準(zhǔn)備工作，從搜集教學(xué)資料到教材各環(huán)節(jié)的.處理，從確立重難點(diǎn)到教法學(xué)法，以及課件的制作都做了精心的準(zhǔn)備，為了使課堂教學(xué)突出特色，他們首先進(jìn)行集體備課，達(dá)到資源共享和教學(xué)的輻射帶動(dòng)作用，充分發(fā)揮了集體優(yōu)勢(shì)。就整體上看課是成功的，在教學(xué)中兩位教師能夠依據(jù)課標(biāo)精神，充分挖掘教材內(nèi)涵，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，精心制作課件，充分利用多媒體輔助教學(xué)，與學(xué)生相互配合，開展小組合作，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，分別在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，為教師們展示了精彩的綜合教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)中教師充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，用問(wèn)題“抓住學(xué)生”聚焦思維。用探究“吸住學(xué)生”激勵(lì)思維，用交流“黏住學(xué)生”拓展思維，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念，精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和良好的課堂組織能力、自然流暢的課堂節(jié)奏給前來(lái)聽課的全體教師留下了深刻的印象。教學(xué)過(guò)程合理、靈活，教學(xué)氛圍民主、和諧。他們各具特點(diǎn)的課堂風(fēng)格，充滿著生機(jī)和活力。與此同時(shí)也看到不少的課還存在著許多問(wèn)題。如張衛(wèi)華老師在課中重點(diǎn)知識(shí)彰顯不夠，張春燕老師的課教唱和練唱不夠，唱的方式單一。我組要以本次研討課為契機(jī)，掀起教研之風(fēng)，很好地進(jìn)行總結(jié)、探討，找出存在的問(wèn)題和原因。
美術(shù)學(xué)科張衛(wèi)華師參加了農(nóng)場(chǎng)舉辦的“雙陽(yáng)紅”書畫展，經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，張教師都取得了可喜的成績(jī)，有三人獲得一、二、三等獎(jiǎng)。張衛(wèi)華榮獲得輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)，這些成績(jī)?nèi)〉檬敲佬g(shù)教師堅(jiān)持長(zhǎng)期開展好第二課堂的結(jié)晶。
在五月份，為了迎接學(xué)校第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，全體音樂(lè)教師紛紛使盡全身的解數(shù)創(chuàng)意節(jié)目，精心編排，搶時(shí)排練。充分利用早中晚時(shí)間，不耽誤正課時(shí)間。內(nèi)容豐富多彩，有活潑可愛(ài)的少兒舞蹈，活力四射的健美舞，有優(yōu)美動(dòng)聽的大合唱，更有多位教師的精彩演出。營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為學(xué)生提供一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)，得到全校師歡迎。
為了在藝術(shù)節(jié)上展示小學(xué)部開展足球進(jìn)課堂取得的成果，孫慶榮老師在本年級(jí)組組織20多名學(xué)生，爭(zhēng)分奪秒練習(xí)足球基本功展示，其內(nèi)容包括：上下踏球，兩腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人對(duì)面?zhèn)髑?，頭頂球，鏟球。二年級(jí)年齡雖小，但技能不差，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的苦練，表現(xiàn)出較好的效果，在舞臺(tái)上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉球。受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。
五月份四位美術(shù)教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在藝術(shù)節(jié)上開展美術(shù)作品展和手抄報(bào)展，展出書畫社團(tuán)作品200幅，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。既有清新雅致的中國(guó)畫，也有遒勁俊逸的書法；既有嚴(yán)謹(jǐn)寫實(shí)的素描，也有色彩寫生和古樸的版畫；還有剪紙、兒童畫等等，師生們以飽滿的熱情，揮毫潑墨，舞動(dòng)丹青，聚焦精彩，在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中，在七彩流光的韻律中，表達(dá)了師生們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)農(nóng)場(chǎng)、熱愛(ài)生活，向往美好明天的思想感情，整個(gè)作品謳歌新世代，展示新夢(mèng)想。通過(guò)藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)，不僅豐富了校園文化生活，也讓同學(xué)們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí)，陶冶了愛(ài)國(guó)情操。
在“六一”到來(lái)期間，五位美術(shù)教師為了豐富學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手技能，和審美能力，開展了以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了廣大師生的積極響應(yīng)，全體學(xué)生踴躍參加。同學(xué)們圍繞“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，用豐富的想象力和靈巧的雙手，闡釋了自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與理解，學(xué)生們通過(guò)畫筆，將“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，用彩筆盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)理想的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)美好生活的無(wú)限向往。此次活動(dòng)，共展出作品100件。
通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)偉大祖國(guó)的崇敬之情，紛紛表達(dá)了愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，隊(duì)員們更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，并充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從現(xiàn)在開始努力，珍惜時(shí)間，攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的宏偉夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
在繁忙的六月，課堂教研工作沒(méi)有忽視，5月8日，美術(shù)教師趙燕上了一節(jié)研討課《葉子上的小血管》，這節(jié)課最大的亮點(diǎn)是教師將實(shí)物引進(jìn)課堂，包括教具和學(xué)具，教師將各種各樣的樹葉發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真觀察，為學(xué)生練筆埋下伏筆。教師也能在臺(tái)上做范畫。課堂效果不錯(cuò)。但是，教師忽略了一個(gè)重要細(xì)節(jié)，就是葉脈粗細(xì)之分，主葉脈、次葉脈、枝葉脈粗細(xì)是不同的，而學(xué)生畫的都一樣，教師沒(méi)有指出。
5月9日，為了再次掀起足球教學(xué)的熱潮，孫長(zhǎng)健老師又一次上一節(jié)研討課《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》，孫長(zhǎng)建老師精心分析教材，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮小組合作優(yōu)勢(shì)，為四位教師精彩展示《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》的課堂教學(xué)。本科能從基礎(chǔ)著手，注重教師示范和講解。不急于求成，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)。本課存在的不足也是顯而易見(jiàn)的，練習(xí)的密度不夠，運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到。影響了練習(xí)效果。通過(guò)小組研討，孫長(zhǎng)健老師也發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。表示以后要改進(jìn)。
另外，在本學(xué)期在教育科和教務(wù)處舉辦的骨干教師展示課中，我組的部分教師能跨學(xué)科進(jìn)行聽課，掀起聽課、評(píng)課、議課濃厚教研氛圍。音體美三學(xué)科能夠把集體備課常態(tài)化、規(guī)范化，達(dá)到應(yīng)有的效果。全組教師能按時(shí)保質(zhì)完成小黑板展示任務(wù)。本學(xué)期中檢查了全組教師的聽課筆記、教學(xué)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、全體教師能夠按照要求完成聽課任務(wù)，記錄詳細(xì)合理，有點(diǎn)評(píng)、有建議。但其中不乏有抄襲之嫌。存在的問(wèn)題的是點(diǎn)評(píng)粗獷不切合實(shí)際，流于形式，書寫較亂。
總之，我們音體美微全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng)，并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。在教學(xué)中我組還存在著一些問(wèn)題如：個(gè)別教師課堂教學(xué)還存著隨意性，教學(xué)設(shè)計(jì)不夠規(guī)范，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，自我要求不夠嚴(yán)格。這些問(wèn)題有待于以后工作中去改進(jìn)。我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在教務(wù)處和教研室共同組織下，在我們的努力下，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)出更加美好的局面。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十五
一學(xué)期來(lái)，充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量，踏踏實(shí)實(shí)地搞好體育教學(xué)工作，積極開展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績(jī)，找出不足，提點(diǎn)建議，提出工作思路，再創(chuàng)佳績(jī)。
1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動(dòng)。確定了高一、高二年級(jí)開設(shè)選項(xiàng)教學(xué)的內(nèi)容，制定了各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表，為高一新生開設(shè)了體育選項(xiàng)指導(dǎo)課，為選項(xiàng)教學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。
2、本學(xué)期采用高一、高二年按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué)，并盡可能地為學(xué)生開設(shè)感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容，第二學(xué)段開設(shè)有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊，高二年開設(shè)籃球、足球、乒乓球、健身操、武術(shù)、田徑、羽毛球等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊。
1、學(xué)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計(jì)劃，有筆記，有總結(jié)。
2、積極組織學(xué)生排練了《安代韻律操》。
3、九月2930日開展了學(xué)校第23屆田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、9月18日開始參加了一周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)。
5、各年級(jí)段舉行了《安代韻律操》的比賽。
6、紀(jì)念《12.9》學(xué)生運(yùn)動(dòng)，12月7日9日每日第七八節(jié)開展了各年級(jí)為單位的長(zhǎng)跑接力比賽。
7、10月初開展了校園美術(shù)展覽和歌詠比賽等。
1、在12月中旬完成了全校二千余名學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作，并將于下周內(nèi)向國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)。
2、加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料，不斷完善檔案管理。
1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
1、加強(qiáng)學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè)，購(gòu)置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
2、進(jìn)一步完善體育場(chǎng)地器材設(shè)施建設(shè)，改善體育課教學(xué)環(huán)境和場(chǎng)地。
1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理，正常開展教研組和備課組活動(dòng)。
2、申請(qǐng)并開展“全國(guó)‘十一五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題新課程標(biāo)準(zhǔn)下我國(guó)中小學(xué)體育（與健康）教學(xué)評(píng)價(jià)改革的研究”課題的研究工作。
4、弘揚(yáng)奧林匹克精神，開展各類體育活動(dòng)。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信組成員教師的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念，正確處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系。圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育。本學(xué)期，我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)部門安排嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將本學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下：
本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以信息資源有效應(yīng)用為有利抓手，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到不同程度的發(fā)展。
本學(xué)期按照學(xué)校校歷安排及教務(wù)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好地完成了各項(xiàng)工作。
1、音樂(lè)教學(xué)。在義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作的推動(dòng)和實(shí)施下，我校音樂(lè)教學(xué)設(shè)備和設(shè)施更加完善，各位教師能夠充分利用音樂(lè)教室和舞蹈排練室開展音樂(lè)教學(xué)和第二課堂活動(dòng)。使音樂(lè)教學(xué)有了更廣闊和自由的空間，學(xué)生活動(dòng)也有了更溫馨的場(chǎng)地。課堂的藝術(shù)氛圍和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都有明顯的提升。
2、體育教學(xué)。各位體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著健康第一的指導(dǎo)思想，確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，并認(rèn)真做好教學(xué)反思。在各位教師的辛勤努力下，順利地完成了全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)及上報(bào)工作。
3、美術(shù)教學(xué)。本學(xué)期，我校美術(shù)學(xué)科再填新人，四位美術(shù)教師均兼有其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。他們都能夠認(rèn)真鉆研教材、潛心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。市級(jí)骨干馬文斌老師能夠在教學(xué)中積極使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，在信息資源有效應(yīng)用的推動(dòng)工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評(píng)選活動(dòng)，在教學(xué)展示活動(dòng)環(huán)節(jié)獲得聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
4、信息技術(shù)教學(xué)。各位信息技術(shù)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)，并充分運(yùn)用于實(shí)踐中。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。運(yùn)用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。
劉全英老師負(fù)責(zé)的課題《初中信息技術(shù)教學(xué)中微課程的開發(fā)和應(yīng)用研究》被確立為全國(guó)教育信息技術(shù)研究十二五規(guī)劃20xx年度專項(xiàng)課題。
我組在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織教師認(rèn)真參加各級(jí)培訓(xùn)、中青年教師優(yōu)質(zhì)課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評(píng)選活動(dòng)觀摩以及信息資源有效應(yīng)用的推進(jìn)等工作。
全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展音體美信學(xué)科的課外活動(dòng)。鼓勵(lì)教師充分應(yīng)用電子白板、第三方軟件以及其他網(wǎng)絡(luò)資源等信息化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)信息化資源有效應(yīng)用教學(xué)交流研討，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過(guò)教研活動(dòng)，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
組內(nèi)教師定期進(jìn)行教案互查互評(píng)活動(dòng)，在互相交流、學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，使我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法以及教研合作精神等個(gè)方面均有了很大的提高。
1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動(dòng)）、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動(dòng)組織井然有序，效果顯著，大大提高了學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師積極組織全校學(xué)生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)生手抄報(bào)設(shè)計(jì)展，并在各級(jí)比賽中取得可喜成績(jī)。
3、民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是我校本學(xué)期的亮點(diǎn)工作之一。我組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下勇挑重?fù)?dān)，各司其職，積極配合充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開生面的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)場(chǎng)景，收到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評(píng)。
4、青銅峽市第一屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。在幾位音樂(lè)教師的通力協(xié)作和辛勤努力下，我校共72名學(xué)生參加了合唱、聲樂(lè)、朗誦、舞蹈、器樂(lè)共五大項(xiàng)比賽。獲得中學(xué)組合唱第一名，個(gè)人項(xiàng)目聲樂(lè)組一等獎(jiǎng)，朗誦二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這些活動(dòng)的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的'情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，學(xué)校的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
本學(xué)期，我組教師在教學(xué)活動(dòng)中積極探索有效應(yīng)用信息化教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，精心研究教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式變革的內(nèi)涵，試著改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評(píng)價(jià)手段，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，創(chuàng)新教學(xué)模式，使信息化教學(xué)資源的應(yīng)用得到有效的推進(jìn)。
1、音樂(lè)學(xué)科重在活。
教師通過(guò)多媒體教學(xué)課件以及第三方音樂(lè)軟件的輔助作用，在充分發(fā)揮音樂(lè)本身的教育感染力的同時(shí)，以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，使課堂不丟失音樂(lè)的審美性和實(shí)踐性。
代曉琴老師在教學(xué)中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，體現(xiàn)了教師良好的信息技術(shù)操作能力和敢于創(chuàng)新的實(shí)踐精神。
丁鶴教師運(yùn)用跟我唱簡(jiǎn)譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練直觀、生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，輕松地突破了教學(xué)中的重難點(diǎn)。音樂(lè)軟件已成為教師組織教學(xué)的有利助手，大大提高的音樂(lè)教學(xué)的課堂實(shí)效性。
2、美術(shù)學(xué)科貴在變。
馬文斌老師利用電子白板技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效的演示助教。通過(guò)構(gòu)圖、配色、回放等功能的使用，不但讓教學(xué)內(nèi)容更形象、直觀和新穎，而且能夠促進(jìn)師生的情感交流，教學(xué)效果還能得到及時(shí)的反饋與疏導(dǎo)，從而有效地提高課堂教學(xué)的效率和效果。利用白板操作系統(tǒng)中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使知識(shí)的講解和演示顯得更加清晰明了。學(xué)生主動(dòng)參與交互式演示和操作，并成為其表達(dá)思想、觀點(diǎn)的工具，讓課堂煥發(fā)出師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、人機(jī)互動(dòng)等良好的學(xué)習(xí)氛圍。
花蕾老師將美術(shù)課搬到到了微機(jī)教室，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行欣賞課的教學(xué)。提高學(xué)生審美能力的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息收集和整理的能力，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間，將美術(shù)課堂得到了有效的拓展和延伸。
3、信息技術(shù)學(xué)科做好保障措施。
電教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)是順利推進(jìn)信息化教學(xué)資源應(yīng)用的請(qǐng)有利保障。我組幾位信息技術(shù)教師，在工作中充當(dāng)了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術(shù)性的難題，解決了會(huì)議室、舞蹈排練室等多個(gè)專用教室以及功能室無(wú)網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，在我校推進(jìn)信息化教學(xué)資源應(yīng)用成果觀摩活動(dòng)中作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、由于我們教研組是一個(gè)綜合組，各個(gè)學(xué)科的教師辦公地點(diǎn)也相對(duì)分散，在集體備課方面無(wú)法有效開展工作。學(xué)科之間互相聽課學(xué)習(xí)的積極性還不夠高，今后將努力提高組內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，積極調(diào)動(dòng)同課頭及同學(xué)科教師間聽課交流學(xué)習(xí)的積極性。
3、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有評(píng)分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式，向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。如何既充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和成績(jī)，又要找出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足及該機(jī)方法，以利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，將是我們今后認(rèn)真研究的問(wèn)題。
1、俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長(zhǎng)流水我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。
2、堅(jiān)定不移地推進(jìn)信息化教學(xué)資源的應(yīng)用。我組教師將繼續(xù)以解決教育教學(xué)過(guò)程中的實(shí)踐問(wèn)題為內(nèi)容，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為內(nèi)涵，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極開展基于信息化教育資源的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐研究活動(dòng)，開展基于網(wǎng)絡(luò)資源、支持教與學(xué)方式改變的信息化教學(xué)資源推進(jìn)工作。
展望20xx，任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學(xué)工作在發(fā)展中不斷提升。