知識(shí)管理是一項(xiàng)必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力?可以從范文中學(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
讀好書活動(dòng)倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂(lè)是無(wú)法替代的`?!妒酚洝贰吨腥A上下五千年》可以帶你追憶歷史的足跡,《愛(ài)迪生的故事》《魯迅?jìng)鳌房梢宰屇忝靼壮晒Ρ澈蟮暮顾?,《鋼鐵是怎樣煉成的》將傾注你的所有力量來(lái)為正義事業(yè)而奮斗讀書比看電視更加趣味無(wú)窮,因?yàn)槲淖直葓D像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
令人期待的暑期就要來(lái)臨,為了讓我們每個(gè)同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康積極的假期,梅龍中心學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
——勤讀書。書讀百遍,其義自見(jiàn)。
——善讀書。讀書之法,在于循序漸進(jìn),熟讀精思。
——樂(lè)讀書。問(wèn)渠那得清如許?唯有源頭活水來(lái)。
——常讀書。學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老。
在暑假中我們可以完成以下三個(gè)活動(dòng):
1、“書海拾貝”活動(dòng)。我們?cè)谑罴僦锌梢詮V泛閱讀自己感興趣的書籍,同時(shí)注意拿起筆記下自己的獨(dú)特感受,可以是在書上批注,也可以寫在讀書記錄本上。
2、“童心稚筆”活動(dòng)。我們還可以選擇一本自己感受最深的文章,將自己的點(diǎn)滴感受整理成文章,參加池州市暑假讀一本好書的活動(dòng),爭(zhēng)取用你的文字贏得同學(xué)們的稱贊。
3、“親子共讀”活動(dòng)。與父母共同閱讀一本書,用書籍架起溝通的橋梁,最終養(yǎng)成共同閱讀的好習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)趚x年的這個(gè)暑假里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開(kāi)始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始,每天都在堅(jiān)持!
倡議人:
xx年xx月xx日。
讀好書活動(dòng)倡議書篇二
婦女姐妹們:
“讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”。在黨中央號(hào)召建設(shè)
學(xué)習(xí)
型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重大背景下,我們強(qiáng)烈呼吁我局婦女姐妹們將
愛(ài)
讀書、讀好書作為一種自發(fā)追求的
生活
方式,砥礪思想、涵養(yǎng)情操,讀出靈氣、讀出精彩。
在此,我局直屬機(jī)關(guān)婦委會(huì)開(kāi)展“讀一本好書”活動(dòng),并倡議:
一、樹(shù)立持續(xù)讀書,終身學(xué)習(xí)的理念。親近書籍,與文明為伴;閱讀經(jīng)典,為人生奠基。讓我們?cè)谯`行科學(xué)監(jiān)管理念中,愛(ài)書、惜書、讀書、用書,做到“每季度讀一本書、每月推薦一本書、每人撰寫一個(gè)書評(píng)”,主動(dòng)融入知識(shí)的海洋,汲取智慧的瓊漿,增強(qiáng)廉潔的意識(shí)。
二、組建團(tuán)隊(duì)讀書,共享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。中國(guó)有句老話:“團(tuán)結(jié)就是力量?!弊x書亦是如此。團(tuán)隊(duì)交流,有助于
心靈
溝通,增強(qiáng)合力;有助于思想碰撞,推動(dòng)創(chuàng)新;有助于知識(shí)融合,增才益智。讓我們?cè)诮ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型組織的過(guò)程中,開(kāi)展交流互學(xué)、網(wǎng)上共享等活動(dòng),用共享學(xué)習(xí)架起團(tuán)結(jié)合作的橋梁。
三、倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書,學(xué)以致用的風(fēng)尚。讀書意在探索未知,重在追求真知,貴在經(jīng)世致用。讓我們把讀書變?yōu)榱?xí)慣,變成增長(zhǎng)才干進(jìn)而服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的途徑。既要專注于書本,又要躬身于實(shí)踐,把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力在建設(shè)海西食品藥品
安全
先行區(qū)的大局中有所作為、有所創(chuàng)造、有所奉獻(xiàn)。
“磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好”。讓我們努力實(shí)踐自己的讀書諾言,以無(wú)愧于時(shí)代的作為,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
廣大市民朋友:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇通向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
為深入開(kāi)展“全民閱讀·書香桐廬”活動(dòng),更好地滿足全縣人民群眾精神文化需求,我們向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,為建設(shè)“崇文尚德”的書香桐廬貢獻(xiàn)自己的力量。相信您的付出、您的分享都將是對(duì)他人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的莫大幫助!
也許現(xiàn)在,您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書;也許,您有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,您正好有成堆的書籍需要處理。來(lái)吧,請(qǐng)捐贈(zèng)給我們吧,讓我們用書籍為大家鑄造一把開(kāi)啟心靈的鑰匙,搭建一個(gè)健康成長(zhǎng)的階梯。我們將在“讀書驛站”和縣圖書館外借部長(zhǎng)期設(shè)立捐書點(diǎn),期待您的參與,我們對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
中共桐廬縣委宣傳部
2015年7月28日
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的4月23日這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是青少年發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
在此,我們發(fā)出如下倡議:支持孩子讀好的課外書,為孩子創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境,和孩子一起挑選好的書籍,和孩子一起閱讀同一本書,和孩子討論書上的內(nèi)容,讓孩子接觸優(yōu)美的語(yǔ)言,了解豐富的生活,靠近真、善、美,遠(yuǎn)離假、丑、惡。
為此,我們將從10月25日至11月30日開(kāi)展“與父母共讀一本書”的家庭讀書活動(dòng),即組織家長(zhǎng)配合參與孩子的.閱讀教育活動(dòng),從而使家校教育有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)孩子閱讀能力的快速提高。在此期間,家長(zhǎng)、孩子共讀一本書(也可以是一段文字或一首詩(shī)等等)后,學(xué)生與家長(zhǎng)合作制作一張精美“讀書記錄卡”;寫一篇“
關(guān)于
與父母共讀一本書”的讀書心得或讀書故事,11月10日上交至語(yǔ)文老師處。我們將進(jìn)行評(píng)選后,頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。
在此特別推薦《愛(ài)的教育》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》《三字經(jīng)》等讀本。
進(jìn)行親子閱讀活動(dòng),不僅可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀的健康社會(huì)風(fēng)氣,鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀;透過(guò)閱讀,父母與子女能夠養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),共同閱讀,共
同學(xué)
習(xí),共同成長(zhǎng)。
在進(jìn)行親子閱讀時(shí)需要注意的問(wèn)題是:保持孩子安寧愉悅的心情,選擇孩子不容易分散注意力的時(shí)間,選擇孩子興趣范圍內(nèi)的故事,充滿戲劇色彩、熱情洋溢地朗讀故事,深情地和孩子對(duì)視,并注意他(她)的一切反應(yīng),信任孩子,循序漸進(jìn),持之以恒。
期待您的積極參與!祝您和您的家人:
在 讀 書 中 快 樂(lè) 成 長(zhǎng)!
讀 書 讀 出 燦 爛 人 生!
慶云山
小學(xué)
高年級(jí)語(yǔ)文教研組
二〇一〇年十月
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“是人類的精神糧食”,書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讓我們提高了修養(yǎng);讓我們豐富了感情。有人說(shuō)你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換一下每人還是一個(gè)蘋果;但是你有一種思想,我有一種思想,交流一下,每個(gè)人就有兩種思想。書的交換也是如此,我們希望可以通過(guò)捐書這種方式讓大家有更多思想上的交流,也讓我們懂得贈(zèng)人玫瑰,手留余香的道理。
為此,學(xué)校倡議發(fā)起主題為“共讀一本好書”的捐書、贈(zèng)書活動(dòng),為兄弟學(xué)校十張小學(xué)的伙伴們送上豐富的精神糧食,逐步提高我們的讀書能力;使我們養(yǎng)成關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的高尚品格;增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛(ài)心意識(shí);使我們?cè)诨顒?dòng)中相互體驗(yàn),共同提高,健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)將活動(dòng)形式公布如下:
一、每班捐書不少于10本
二、活動(dòng)截止時(shí)間:3月24日
三、活動(dòng)要求:
所捐書籍內(nèi)容積極健康向上、八成新、書中無(wú)亂涂亂畫痕跡。
尊敬的各位家長(zhǎng):
2015年
暑假
將至,為進(jìn)一步推動(dòng)閱讀,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展2015年暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神,我校決定開(kāi)展“暑假讀一本好書”活動(dòng)。
“好書伴我成長(zhǎng)”。
閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過(guò)讀書活動(dòng)的開(kāi)展,讓書籍成為學(xué)生和家長(zhǎng)一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,
幸福
人生。
全校學(xué)生和家長(zhǎng)。
2015年7月4日至9月30日
針對(duì)不同年齡特點(diǎn),我們將推出不同的閱讀方案:
1-2年級(jí),我們建議全體孩子們共讀一本書——四大經(jīng)典名著之一《西游記》,一邊閱讀一邊張開(kāi)
想象
的翅膀,給自己最喜歡的故事情節(jié)畫一畫插圖,把“文學(xué)”和“畫畫”結(jié)合起來(lái),從低年段孩子們最喜歡的畫畫入手,培養(yǎng)閱讀興趣。
3-4年級(jí)的孩子們已經(jīng)有了一定的閱讀基礎(chǔ),我們推薦了孩子們非常喜歡的經(jīng)典閱讀書目,建議在閱讀后做做摘錄,寫寫感悟,也可以創(chuàng)意設(shè)計(jì)自己獨(dú)一無(wú)二的“讀書摘錄卡”,在開(kāi)學(xué)后我們將組織相關(guān)書目的知識(shí)競(jìng)賽,讓我們一起為美好的
童年
留下一抹綠色吧!(推薦書目:《窗邊的小豆豆》黑柳徹子、《狼王夢(mèng)》沈石溪、《昆蟲(chóng)記》法布爾、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲怼ⅰ断穆宓木W(wǎng)》(美)e·懷特)
當(dāng)然,我們也有面向全校孩子們的讀書征文活動(dòng),只要你愿意,寫下你的讀書感悟,我們便能聆聽(tīng)到你的心聲。低年級(jí)同學(xué)可以口述,請(qǐng)家長(zhǎng)們代筆。
這也是我們xx中心小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)端。下學(xué)期,我們將陸續(xù)推出豐富多樣的讀書活動(dòng)。屆時(shí),我們也會(huì)將優(yōu)秀作品一一展出,豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),和孩子們一起翱翔在知識(shí)的藍(lán)天里吧!
xx中心小學(xué)語(yǔ)文組
2015年6月29日
讀好書活動(dòng)倡議書篇三
老師、同學(xué)們:
4月23日是世界讀書日,李克強(qiáng)總理提出“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”,學(xué)校每年四月舉辦讀書月活動(dòng)。書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校;20xx年,我校被評(píng)為省級(jí)書香校園,讀書活動(dòng)、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)有序開(kāi)展。我校第十三屆讀書月系列活動(dòng)——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、好書薦讀、書香學(xué)子評(píng)選等即將開(kāi)展,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂(lè)每相親”,選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。每天讀書半小時(shí)以上并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高品位、成人成才。
二、品讀經(jīng)典?!白x書好,多讀書,讀好書”,與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書?!白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分,才能開(kāi)闊視野,才能登高望遠(yuǎn)。
四、讀以致用?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”,將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、讀寫結(jié)合。不讀書的寫作是缺乏根基的,沒(méi)有寫作的讀書是無(wú)生命力的。讀寫結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典,更好地提升人文素養(yǎng)和寫作水平。
六、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,讓我們與書為友,浸染書香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書香飄溢校園,讓讀書成為時(shí)尚,終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣!
讀好書活動(dòng)倡議書篇四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
金秋送爽,送來(lái)了溫馨的書香。
新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開(kāi)始了!
孩子們、家長(zhǎng)們,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。
閱讀能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操。
一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。
為此,我園啟動(dòng)“我愛(ài)閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng),倡議幼兒園教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣,共同為幼兒營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤(rùn)孩子的心靈。
小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來(lái)交給老師,和朋友一起分享!千萬(wàn)記得將你最喜愛(ài)的童話裝回來(lái)送給朋友,和大家一起品嘗!
孩子們、家長(zhǎng)們,點(diǎn)燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀好書活動(dòng)倡議書篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您熱愛(ài)讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過(guò)讀書的快樂(lè)嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書籍是進(jìn)步的階梯。
的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。
讀書,關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。
做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。
親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。
為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會(huì)風(fēng)氣。
為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。
我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的'情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。
不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書開(kāi)始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。
我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。
在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。
我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書!時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。
讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。
一起讀書吧!讓我們營(yíng)造書香的家,書香的教室,書香的校園。
一起讀書吧!讓“讀書、愛(ài)書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書彰顯洪中人的風(fēng)采!
五、學(xué)以致用——我們善讀書!“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書中陶冶情操。
讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書格言專集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!
當(dāng)今社會(huì),需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。
一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。
美國(guó)著名外交官阿瑟·李這樣說(shuō)道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。
對(duì)我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長(zhǎng)流水,可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對(duì)我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。
真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛(ài)讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學(xué)們成長(zhǎng)最舒暢的樂(lè)園,成為家長(zhǎng)最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!
與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。
春天里,已飄來(lái)了溫馨的書香。
讀書節(jié)今天已翩然而至。
辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了我們美好的未來(lái),讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開(kāi)始!
古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長(zhǎng)”。
愿讀書節(jié)常駐校園!愿書香相伴到永遠(yuǎn)!
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
金秋送爽,送來(lái)了溫馨的書香。
新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開(kāi)始了!
孩子們、家長(zhǎng)們,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。
閱讀能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操。
一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。
為此,我園啟動(dòng)“我愛(ài)閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng),倡議幼兒園教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣,共同為幼兒營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤(rùn)孩子的心靈。
小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來(lái)交給老師,和朋友一起分享!千萬(wàn)記得將你最喜愛(ài)的童話裝回來(lái)送給朋友,和大家一起品嘗!
孩子們、家長(zhǎng)們,點(diǎn)燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
各位老師,各位同學(xué):
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。
我們的民族精神,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧。
而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。
中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國(guó)度。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面,能感受智慧和啟迪。
讀書的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。
在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。
讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。
開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。
我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是學(xué)生還是老師,希望你們選擇自己喜愛(ài)的書籍,參加到讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。
在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校最美的時(shí)尚。
閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;!
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們
老師們,同學(xué)們,讓閱讀成為我們生命的一部分!
讀好書活動(dòng)倡議書篇六
尊敬的各位家長(zhǎng):
20暑假將至,為進(jìn)一步推動(dòng)閱讀,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展年暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神,我校決定開(kāi)展“暑假讀一本好書”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
“好書伴我成長(zhǎng)”。
二、活動(dòng)意義。
閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過(guò)讀書活動(dòng)的開(kāi)展,讓書籍成為學(xué)生和家長(zhǎng)一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。
三、參加對(duì)象。
全校學(xué)生和家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
2015年7月4日至9月30日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
針對(duì)不同年齡特點(diǎn),我們將推出不同的閱讀方案:
1-2年級(jí),我們建議全體孩子們共讀一本書——四大經(jīng)典名著之一《西游記》,一邊閱讀一邊張開(kāi)想象的翅膀,給自己最喜歡的故事情節(jié)畫一畫插圖,把“文學(xué)”和“畫畫”結(jié)合起來(lái),從低年段孩子們最喜歡的畫畫入手,培養(yǎng)閱讀興趣。
3-4年級(jí)的孩子們已經(jīng)有了一定的閱讀基礎(chǔ),我們推薦了孩子們非常喜歡的經(jīng)典閱讀書目,建議在閱讀后做做摘錄,寫寫感悟,也可以創(chuàng)意設(shè)計(jì)自己獨(dú)一無(wú)二的“讀書摘錄卡”,在開(kāi)學(xué)后我們將組織相關(guān)書目的知識(shí)競(jìng)賽,讓我們一起為美好的童年留下一抹綠色吧!(推薦書目:《窗邊的小豆豆》黑柳徹子、《狼王夢(mèng)》沈石溪、《昆蟲(chóng)記》法布爾、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲?、《夏洛?網(wǎng)》(美)e·懷特)。
當(dāng)然,我們也有面向全校孩子們的讀書征文活動(dòng),只要你愿意,寫下你的讀書感悟,我們便能聆聽(tīng)到你的心聲。低年級(jí)同學(xué)可以口述,請(qǐng)家長(zhǎng)們代筆。
這也是我們xx中心小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)端。下學(xué)期,我們將陸續(xù)推出豐富多樣的讀書活動(dòng)。屆時(shí),我們也會(huì)將優(yōu)秀作品一一展出,豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),和孩子們一起翱翔在知識(shí)的藍(lán)天里吧!
xx中心小學(xué)語(yǔ)文組。
2015年6月29日。
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8.2015暑假致全縣學(xué)生家長(zhǎng)文明交通倡議書。
9.2015年預(yù)防青少年暑期安全事故倡議書。
附件1。
小學(xué)1~2年級(jí)。
金魚(yú)一號(hào)金魚(yú)二號(hào)——臺(tái)灣童心繪本(林良著)。
一只叫鳳的鴿子(曹文軒著)。
青蛙歌團(tuán)——林良看圖說(shuō)話(林良著)。
不愿長(zhǎng)大的蝌蚪(唐池子著)。
天神幫幫忙·偶像藍(lán)豹俠——子魚(yú)說(shuō)故事(子魚(yú)著)。
小火雞與狗媽媽(沈石溪著)。
昆蟲(chóng)記——蝸牛故事繪(有聲版)(蝸牛童書著)。
美人樹(shù)(湯湯著)。
論語(yǔ)——蝸牛國(guó)學(xué)館(蝸牛童書著)。
冰雹彈鋼琴(周銳著)。
尋找快活林(楊紅櫻著)。
我的第一本日記·結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一百分(單瑛琪著)。
小學(xué)3~4年級(jí)。
我的媽媽是精靈(陳丹燕著)。
裝在口袋里的爸爸:超級(jí)大腦(楊鵬著)。
爸爸的16封信(林良著)。
我把班長(zhǎng)變小了(彩繪版)——拇指班長(zhǎng)系列(商曉娜著)。
風(fēng)吹許愿樹(shù)(龐婕蕾著)。
魔境謎蹤——圣誕的魔法城(賴爾麥克·菲利普斯著)。
十二歲的魔法——牧笛獎(jiǎng)精品童話(張淑慧林芳妃等著)。
我有兩個(gè)我——彩虹橋名家名作(林煥彰)。
拯救大白鯨——老鼠記者(杰羅尼摩.斯蒂頓著)。
時(shí)空快線再出發(fā)——拇指班長(zhǎng)(商曉娜著)。
穿越星空的出租車——最好看·世界經(jīng)典少兒故事(徐魯主編)。
戴帽子的女士·國(guó)際安徒生獎(jiǎng)大獎(jiǎng)書系。
魔法聽(tīng)診器——曉娜姐姐魔法書(商曉娜著)。
中國(guó)現(xiàn)代寓言精品(劉光紅主編)。
我很高興認(rèn)識(shí)你(郁雨君著)。
小學(xué)5~6年級(jí)。
童年河(趙麗宏著)。
單行街(曹文軒著)。
魯冰花(鐘肇政著)。
小太陽(yáng)——林良美文書坊(林良著)。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊--快快長(zhǎng)大的28個(gè)成長(zhǎng)密碼(曉玲叮當(dāng)著)。
漁童(趙麗宏著)。
幸福排列組合(商曉娜著)。
博士?布都和我——成長(zhǎng)小說(shuō)(李潼著)。
我是一只狐貍狗(林良著)。
舒克貝塔傳(鄭淵潔著)。
阿嬤家的櫻花開(kāi)了——臺(tái)灣精品美文(林芳萍著)。
“油菜花”大對(duì)決(童喜喜著)。
讀好書活動(dòng)倡議書篇七
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
我相信大家都知道3月8日是什么日子吧!是呀,3月8日是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!是“三八”婦女節(jié)。
為了傳承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們的母親和女老師度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,在“三八”國(guó)際婦女節(jié)即將來(lái)臨之際,大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提議大家一起來(lái)做以下事情:
1、自己洗漱,做自己力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
2、為親愛(ài)的媽媽端一杯茶,為年事已高的奶奶、外婆捶捶背等等。
3、3月8日這天,清晨起床時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”并給媽媽一個(gè)擁抱。
4、給媽媽、奶奶、外婆、老師送一件禮物:如:為她們畫一幅畫、唱一首歌、或者講一個(gè)故事以表達(dá)對(duì)她們的愛(ài)和祝福。
當(dāng)然,不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應(yīng)該做這些事情,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)處處感激每一個(gè)愛(ài)你的人。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,懂得孝順,懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情!
最后,我代表大隊(duì)部祝所有的奶奶、外婆、媽媽、老師們節(jié)日快樂(lè)!
塘頭小學(xué)大隊(duì)部。
20xx年xx月xx日。
讀好書活動(dòng)倡議書篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
下午好!
1、文明祭祀。倡導(dǎo)家庭分散追思,網(wǎng)上祭奠。家庭追思,將實(shí)地、實(shí)物祭祀轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅毓?jié)日文化內(nèi)涵,以網(wǎng)上祭祀、書信寄語(yǔ)、媒體點(diǎn)播思念歌曲等方式來(lái)緬懷先人,祭奠逝者。
2、綠色環(huán)保。倡導(dǎo)文明祭掃,祭祀?yún)^(qū)不用明火、不點(diǎn)香燭、不燒紙錢、不放鞭炮。共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、嚴(yán)防發(fā)生火災(zāi),弘揚(yáng)綠色環(huán)保祭祀新風(fēng)尚。
3、引領(lǐng)新風(fēng)。全體干部職工要以身作則、率先垂范,自覺(jué)遵守關(guān)于新冠肺炎防控工作有關(guān)規(guī)定要求,不聚集、云祭奠,帶頭文明低碳祭祀,以正確導(dǎo)向和行為示范帶動(dòng)群眾轉(zhuǎn)觀念、破舊俗、立新風(fēng),爭(zhēng)做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、綠色文明祭祀的帶頭人。
倡議人:
讀好書活動(dòng)倡議書篇九
全旗廣大干部群眾:
21世紀(jì)是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,知識(shí)正深刻地改變著整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。實(shí)踐揭示出這樣一條發(fā)展規(guī)律:一個(gè)地區(qū),發(fā)展的動(dòng)力來(lái)自于知識(shí),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力來(lái)自于知識(shí)創(chuàng)新,保持發(fā)展的生機(jī)和活力來(lái)自全體人民知識(shí)結(jié)構(gòu)的快速更新。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。
莫力達(dá)瓦,民族文化底蘊(yùn)深厚。讀書明理,求知探索,自強(qiáng)不息,文化傳承,既是達(dá)斡爾民族文化之內(nèi)涵,也是莫力達(dá)瓦人的不懈追求。當(dāng)前,我旗正開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng),從倡導(dǎo)到踐行,從理念到行動(dòng),都需要用知識(shí)武裝頭腦、用智慧助推發(fā)展。在"4·23世界讀書日"來(lái)臨之際,莫旗委宣傳部、文明辦啟動(dòng)"書香莫力達(dá)瓦"全民讀書活動(dòng),向全旗各族干部群眾發(fā)出如下倡議:
一、每一位居民都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。減少應(yīng)酬、遠(yuǎn)離牌桌、拒絕不健康的生活習(xí)慣,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)谧x書中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),形成濃郁的讀書氛圍。讓書香飄進(jìn)家庭,與知識(shí)為友。每個(gè)家庭成員積極閱讀,在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái),形成長(zhǎng)效讀書機(jī)制。各單位各部門、各行各業(yè)要結(jié)合各自實(shí)際,緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,采取多種形式,廣泛開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、讀書研討等活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)牧區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),讓讀書學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。四、每一所學(xué)校都要行動(dòng)起來(lái),讓書香充溢著校園。讓莘莘學(xué)子們?cè)谧x書中陶冶情操,健全人格,在讀書中感悟真理,在讀書中將做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),達(dá)到知行合一,豐滿人生的羽翼,更加充實(shí)地走向美好的人生!
朋友們,讓我們以"書香莫力達(dá)瓦"讀書活動(dòng)為契機(jī),多讀書、讀好書。正所謂:開(kāi)卷有益,益己、益人、益發(fā)展;讀書有利,利民、利國(guó)、利天下。與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建和諧莫力達(dá)瓦!
xxxx年xx月xx日。
讀好書活動(dòng)倡議書篇十
生命在于運(yùn)動(dòng),幸福源于健康。全民健身活動(dòng)是促進(jìn)人健康發(fā)展的基本途徑,是促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步、民族興旺發(fā)達(dá)的重要保證。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的全民健身意識(shí),倡導(dǎo)積極、陽(yáng)光、健康、向上的生活方式,緩解教職工工作壓力,提高工作效率,增強(qiáng)職業(yè)幸福感,愉悅身心,遠(yuǎn)離亞健康,我們向全校廣大教職工發(fā)出如下倡議:
有了健康的體質(zhì),才能幸福地生活;有了健康的體質(zhì),才能精心地育人;有了健康的體質(zhì),才能更好地工作。讓我們唱響“全民健身”主旋律,倡導(dǎo)“關(guān)注健康,珍愛(ài)生命,善待身體,快樂(lè)工作”的觀念,樹(shù)立“每天健身一小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”的理念,強(qiáng)化“我鍛煉、我健康、我幸福”的意識(shí),在教育系統(tǒng)形成自覺(jué)鍛煉、主動(dòng)健身、追求健康的良好風(fēng)尚。
堅(jiān)持“因人而宜、適時(shí)適度”的原則,選擇適合自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好的慢跑、快走、廣播操、太極拳、健身操、籃球、乒乓球、羽毛球等健身活動(dòng)。廣大在職教職員工堅(jiān)持每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,做到工作、健體兩不誤;退休老教師要發(fā)揮健身示范作用,延年益壽夕陽(yáng)美;女教職工要?jiǎng)訂T家人常健身,建好和諧小家庭。
廣大教職員工們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,以健康的體魄、飽滿的熱情、樂(lè)觀的心態(tài)和進(jìn)取的精神,積極投入到全民健身運(yùn)動(dòng)中來(lái),為構(gòu)建和諧教育再立新功!
太原市交通學(xué)校工會(huì)
20xx年3月
讀好書活動(dòng)倡議書篇十一
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的.校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名:___。
____年__月__日。
讀好書活動(dòng)倡議書篇十二
親愛(ài)的大朋友、小朋友們:
地球是人類共同的家園,是我們賴以生存的綠洲。垃圾分類、垃圾減量是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑,是衡量一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志。
生活垃圾分類對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事,因?yàn)樾枰覀兏冻龅膬H僅是舉手之勞,但生活垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一件大事,因?yàn)槲覀冞@一行為是提升社會(huì)文明道德的重要工作,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。
樹(shù)立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率”的行動(dòng)!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動(dòng)手,凈化環(huán)境。每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開(kāi),按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺(jué)踐行“光盤行動(dòng)”,從源頭減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品,從源頭上控制垃圾生成總量,通過(guò)我們的`實(shí)際行動(dòng),讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。相信在大家的共同努力下,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀好書活動(dòng)倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂(lè)是無(wú)法替代的`?!妒酚洝贰吨腥A上下五千年》可以帶你追憶歷史的足跡,《愛(ài)迪生的故事》《魯迅?jìng)鳌房梢宰屇忝靼壮晒Ρ澈蟮暮顾?,《鋼鐵是怎樣煉成的》將傾注你的所有力量來(lái)為正義事業(yè)而奮斗讀書比看電視更加趣味無(wú)窮,因?yàn)槲淖直葓D像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
令人期待的暑期就要來(lái)臨,為了讓我們每個(gè)同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康積極的假期,梅龍中心學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
——勤讀書。書讀百遍,其義自見(jiàn)。
——善讀書。讀書之法,在于循序漸進(jìn),熟讀精思。
——樂(lè)讀書。問(wèn)渠那得清如許?唯有源頭活水來(lái)。
——常讀書。學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老。
在暑假中我們可以完成以下三個(gè)活動(dòng):
1、“書海拾貝”活動(dòng)。我們?cè)谑罴僦锌梢詮V泛閱讀自己感興趣的書籍,同時(shí)注意拿起筆記下自己的獨(dú)特感受,可以是在書上批注,也可以寫在讀書記錄本上。
2、“童心稚筆”活動(dòng)。我們還可以選擇一本自己感受最深的文章,將自己的點(diǎn)滴感受整理成文章,參加池州市暑假讀一本好書的活動(dòng),爭(zhēng)取用你的文字贏得同學(xué)們的稱贊。
3、“親子共讀”活動(dòng)。與父母共同閱讀一本書,用書籍架起溝通的橋梁,最終養(yǎng)成共同閱讀的好習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)趚x年的這個(gè)暑假里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開(kāi)始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始,每天都在堅(jiān)持!
倡議人:
xx年xx月xx日。
讀好書活動(dòng)倡議書篇二
婦女姐妹們:
“讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”。在黨中央號(hào)召建設(shè)
學(xué)習(xí)
型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重大背景下,我們強(qiáng)烈呼吁我局婦女姐妹們將
愛(ài)
讀書、讀好書作為一種自發(fā)追求的
生活
方式,砥礪思想、涵養(yǎng)情操,讀出靈氣、讀出精彩。
在此,我局直屬機(jī)關(guān)婦委會(huì)開(kāi)展“讀一本好書”活動(dòng),并倡議:
一、樹(shù)立持續(xù)讀書,終身學(xué)習(xí)的理念。親近書籍,與文明為伴;閱讀經(jīng)典,為人生奠基。讓我們?cè)谯`行科學(xué)監(jiān)管理念中,愛(ài)書、惜書、讀書、用書,做到“每季度讀一本書、每月推薦一本書、每人撰寫一個(gè)書評(píng)”,主動(dòng)融入知識(shí)的海洋,汲取智慧的瓊漿,增強(qiáng)廉潔的意識(shí)。
二、組建團(tuán)隊(duì)讀書,共享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。中國(guó)有句老話:“團(tuán)結(jié)就是力量?!弊x書亦是如此。團(tuán)隊(duì)交流,有助于
心靈
溝通,增強(qiáng)合力;有助于思想碰撞,推動(dòng)創(chuàng)新;有助于知識(shí)融合,增才益智。讓我們?cè)诮ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型組織的過(guò)程中,開(kāi)展交流互學(xué)、網(wǎng)上共享等活動(dòng),用共享學(xué)習(xí)架起團(tuán)結(jié)合作的橋梁。
三、倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書,學(xué)以致用的風(fēng)尚。讀書意在探索未知,重在追求真知,貴在經(jīng)世致用。讓我們把讀書變?yōu)榱?xí)慣,變成增長(zhǎng)才干進(jìn)而服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的途徑。既要專注于書本,又要躬身于實(shí)踐,把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力在建設(shè)海西食品藥品
安全
先行區(qū)的大局中有所作為、有所創(chuàng)造、有所奉獻(xiàn)。
“磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好”。讓我們努力實(shí)踐自己的讀書諾言,以無(wú)愧于時(shí)代的作為,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
廣大市民朋友:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇通向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
為深入開(kāi)展“全民閱讀·書香桐廬”活動(dòng),更好地滿足全縣人民群眾精神文化需求,我們向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,為建設(shè)“崇文尚德”的書香桐廬貢獻(xiàn)自己的力量。相信您的付出、您的分享都將是對(duì)他人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的莫大幫助!
也許現(xiàn)在,您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書;也許,您有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,您正好有成堆的書籍需要處理。來(lái)吧,請(qǐng)捐贈(zèng)給我們吧,讓我們用書籍為大家鑄造一把開(kāi)啟心靈的鑰匙,搭建一個(gè)健康成長(zhǎng)的階梯。我們將在“讀書驛站”和縣圖書館外借部長(zhǎng)期設(shè)立捐書點(diǎn),期待您的參與,我們對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
中共桐廬縣委宣傳部
2015年7月28日
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的4月23日這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是青少年發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
在此,我們發(fā)出如下倡議:支持孩子讀好的課外書,為孩子創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境,和孩子一起挑選好的書籍,和孩子一起閱讀同一本書,和孩子討論書上的內(nèi)容,讓孩子接觸優(yōu)美的語(yǔ)言,了解豐富的生活,靠近真、善、美,遠(yuǎn)離假、丑、惡。
為此,我們將從10月25日至11月30日開(kāi)展“與父母共讀一本書”的家庭讀書活動(dòng),即組織家長(zhǎng)配合參與孩子的.閱讀教育活動(dòng),從而使家校教育有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)孩子閱讀能力的快速提高。在此期間,家長(zhǎng)、孩子共讀一本書(也可以是一段文字或一首詩(shī)等等)后,學(xué)生與家長(zhǎng)合作制作一張精美“讀書記錄卡”;寫一篇“
關(guān)于
與父母共讀一本書”的讀書心得或讀書故事,11月10日上交至語(yǔ)文老師處。我們將進(jìn)行評(píng)選后,頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。
在此特別推薦《愛(ài)的教育》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》《三字經(jīng)》等讀本。
進(jìn)行親子閱讀活動(dòng),不僅可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀的健康社會(huì)風(fēng)氣,鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀;透過(guò)閱讀,父母與子女能夠養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),共同閱讀,共
同學(xué)
習(xí),共同成長(zhǎng)。
在進(jìn)行親子閱讀時(shí)需要注意的問(wèn)題是:保持孩子安寧愉悅的心情,選擇孩子不容易分散注意力的時(shí)間,選擇孩子興趣范圍內(nèi)的故事,充滿戲劇色彩、熱情洋溢地朗讀故事,深情地和孩子對(duì)視,并注意他(她)的一切反應(yīng),信任孩子,循序漸進(jìn),持之以恒。
期待您的積極參與!祝您和您的家人:
在 讀 書 中 快 樂(lè) 成 長(zhǎng)!
讀 書 讀 出 燦 爛 人 生!
慶云山
小學(xué)
高年級(jí)語(yǔ)文教研組
二〇一〇年十月
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“是人類的精神糧食”,書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讓我們提高了修養(yǎng);讓我們豐富了感情。有人說(shuō)你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換一下每人還是一個(gè)蘋果;但是你有一種思想,我有一種思想,交流一下,每個(gè)人就有兩種思想。書的交換也是如此,我們希望可以通過(guò)捐書這種方式讓大家有更多思想上的交流,也讓我們懂得贈(zèng)人玫瑰,手留余香的道理。
為此,學(xué)校倡議發(fā)起主題為“共讀一本好書”的捐書、贈(zèng)書活動(dòng),為兄弟學(xué)校十張小學(xué)的伙伴們送上豐富的精神糧食,逐步提高我們的讀書能力;使我們養(yǎng)成關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的高尚品格;增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛(ài)心意識(shí);使我們?cè)诨顒?dòng)中相互體驗(yàn),共同提高,健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)將活動(dòng)形式公布如下:
一、每班捐書不少于10本
二、活動(dòng)截止時(shí)間:3月24日
三、活動(dòng)要求:
所捐書籍內(nèi)容積極健康向上、八成新、書中無(wú)亂涂亂畫痕跡。
尊敬的各位家長(zhǎng):
2015年
暑假
將至,為進(jìn)一步推動(dòng)閱讀,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展2015年暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神,我校決定開(kāi)展“暑假讀一本好書”活動(dòng)。
“好書伴我成長(zhǎng)”。
閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過(guò)讀書活動(dòng)的開(kāi)展,讓書籍成為學(xué)生和家長(zhǎng)一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,
幸福
人生。
全校學(xué)生和家長(zhǎng)。
2015年7月4日至9月30日
針對(duì)不同年齡特點(diǎn),我們將推出不同的閱讀方案:
1-2年級(jí),我們建議全體孩子們共讀一本書——四大經(jīng)典名著之一《西游記》,一邊閱讀一邊張開(kāi)
想象
的翅膀,給自己最喜歡的故事情節(jié)畫一畫插圖,把“文學(xué)”和“畫畫”結(jié)合起來(lái),從低年段孩子們最喜歡的畫畫入手,培養(yǎng)閱讀興趣。
3-4年級(jí)的孩子們已經(jīng)有了一定的閱讀基礎(chǔ),我們推薦了孩子們非常喜歡的經(jīng)典閱讀書目,建議在閱讀后做做摘錄,寫寫感悟,也可以創(chuàng)意設(shè)計(jì)自己獨(dú)一無(wú)二的“讀書摘錄卡”,在開(kāi)學(xué)后我們將組織相關(guān)書目的知識(shí)競(jìng)賽,讓我們一起為美好的
童年
留下一抹綠色吧!(推薦書目:《窗邊的小豆豆》黑柳徹子、《狼王夢(mèng)》沈石溪、《昆蟲(chóng)記》法布爾、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲怼ⅰ断穆宓木W(wǎng)》(美)e·懷特)
當(dāng)然,我們也有面向全校孩子們的讀書征文活動(dòng),只要你愿意,寫下你的讀書感悟,我們便能聆聽(tīng)到你的心聲。低年級(jí)同學(xué)可以口述,請(qǐng)家長(zhǎng)們代筆。
這也是我們xx中心小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)端。下學(xué)期,我們將陸續(xù)推出豐富多樣的讀書活動(dòng)。屆時(shí),我們也會(huì)將優(yōu)秀作品一一展出,豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),和孩子們一起翱翔在知識(shí)的藍(lán)天里吧!
xx中心小學(xué)語(yǔ)文組
2015年6月29日
讀好書活動(dòng)倡議書篇三
老師、同學(xué)們:
4月23日是世界讀書日,李克強(qiáng)總理提出“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”,學(xué)校每年四月舉辦讀書月活動(dòng)。書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校;20xx年,我校被評(píng)為省級(jí)書香校園,讀書活動(dòng)、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)有序開(kāi)展。我校第十三屆讀書月系列活動(dòng)——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、好書薦讀、書香學(xué)子評(píng)選等即將開(kāi)展,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂(lè)每相親”,選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。每天讀書半小時(shí)以上并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高品位、成人成才。
二、品讀經(jīng)典?!白x書好,多讀書,讀好書”,與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書?!白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分,才能開(kāi)闊視野,才能登高望遠(yuǎn)。
四、讀以致用?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”,將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、讀寫結(jié)合。不讀書的寫作是缺乏根基的,沒(méi)有寫作的讀書是無(wú)生命力的。讀寫結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典,更好地提升人文素養(yǎng)和寫作水平。
六、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,讓我們與書為友,浸染書香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書香飄溢校園,讓讀書成為時(shí)尚,終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣!
讀好書活動(dòng)倡議書篇四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
金秋送爽,送來(lái)了溫馨的書香。
新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開(kāi)始了!
孩子們、家長(zhǎng)們,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。
閱讀能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操。
一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。
為此,我園啟動(dòng)“我愛(ài)閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng),倡議幼兒園教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣,共同為幼兒營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤(rùn)孩子的心靈。
小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來(lái)交給老師,和朋友一起分享!千萬(wàn)記得將你最喜愛(ài)的童話裝回來(lái)送給朋友,和大家一起品嘗!
孩子們、家長(zhǎng)們,點(diǎn)燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀好書活動(dòng)倡議書篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您熱愛(ài)讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過(guò)讀書的快樂(lè)嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書籍是進(jìn)步的階梯。
的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。
讀書,關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。
做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。
親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。
為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會(huì)風(fēng)氣。
為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。
我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的'情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。
不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書開(kāi)始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。
我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。
在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。
我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書!時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。
讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。
一起讀書吧!讓我們營(yíng)造書香的家,書香的教室,書香的校園。
一起讀書吧!讓“讀書、愛(ài)書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書彰顯洪中人的風(fēng)采!
五、學(xué)以致用——我們善讀書!“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書中陶冶情操。
讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書格言專集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!
當(dāng)今社會(huì),需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。
一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。
美國(guó)著名外交官阿瑟·李這樣說(shuō)道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。
對(duì)我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長(zhǎng)流水,可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對(duì)我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。
真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛(ài)讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學(xué)們成長(zhǎng)最舒暢的樂(lè)園,成為家長(zhǎng)最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!
與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。
春天里,已飄來(lái)了溫馨的書香。
讀書節(jié)今天已翩然而至。
辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了我們美好的未來(lái),讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開(kāi)始!
古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長(zhǎng)”。
愿讀書節(jié)常駐校園!愿書香相伴到永遠(yuǎn)!
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
金秋送爽,送來(lái)了溫馨的書香。
新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開(kāi)始了!
孩子們、家長(zhǎng)們,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。
閱讀能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操。
一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。
為此,我園啟動(dòng)“我愛(ài)閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng),倡議幼兒園教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣,共同為幼兒營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤(rùn)孩子的心靈。
小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來(lái)交給老師,和朋友一起分享!千萬(wàn)記得將你最喜愛(ài)的童話裝回來(lái)送給朋友,和大家一起品嘗!
孩子們、家長(zhǎng)們,點(diǎn)燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
各位老師,各位同學(xué):
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。
我們的民族精神,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧。
而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。
中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國(guó)度。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面,能感受智慧和啟迪。
讀書的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。
在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。
讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。
開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。
我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是學(xué)生還是老師,希望你們選擇自己喜愛(ài)的書籍,參加到讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。
在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校最美的時(shí)尚。
閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;!
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們
老師們,同學(xué)們,讓閱讀成為我們生命的一部分!
讀好書活動(dòng)倡議書篇六
尊敬的各位家長(zhǎng):
20暑假將至,為進(jìn)一步推動(dòng)閱讀,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展年暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神,我校決定開(kāi)展“暑假讀一本好書”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
“好書伴我成長(zhǎng)”。
二、活動(dòng)意義。
閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過(guò)讀書活動(dòng)的開(kāi)展,讓書籍成為學(xué)生和家長(zhǎng)一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。
三、參加對(duì)象。
全校學(xué)生和家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
2015年7月4日至9月30日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
針對(duì)不同年齡特點(diǎn),我們將推出不同的閱讀方案:
1-2年級(jí),我們建議全體孩子們共讀一本書——四大經(jīng)典名著之一《西游記》,一邊閱讀一邊張開(kāi)想象的翅膀,給自己最喜歡的故事情節(jié)畫一畫插圖,把“文學(xué)”和“畫畫”結(jié)合起來(lái),從低年段孩子們最喜歡的畫畫入手,培養(yǎng)閱讀興趣。
3-4年級(jí)的孩子們已經(jīng)有了一定的閱讀基礎(chǔ),我們推薦了孩子們非常喜歡的經(jīng)典閱讀書目,建議在閱讀后做做摘錄,寫寫感悟,也可以創(chuàng)意設(shè)計(jì)自己獨(dú)一無(wú)二的“讀書摘錄卡”,在開(kāi)學(xué)后我們將組織相關(guān)書目的知識(shí)競(jìng)賽,讓我們一起為美好的童年留下一抹綠色吧!(推薦書目:《窗邊的小豆豆》黑柳徹子、《狼王夢(mèng)》沈石溪、《昆蟲(chóng)記》法布爾、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲?、《夏洛?網(wǎng)》(美)e·懷特)。
當(dāng)然,我們也有面向全校孩子們的讀書征文活動(dòng),只要你愿意,寫下你的讀書感悟,我們便能聆聽(tīng)到你的心聲。低年級(jí)同學(xué)可以口述,請(qǐng)家長(zhǎng)們代筆。
這也是我們xx中心小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)端。下學(xué)期,我們將陸續(xù)推出豐富多樣的讀書活動(dòng)。屆時(shí),我們也會(huì)將優(yōu)秀作品一一展出,豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),和孩子們一起翱翔在知識(shí)的藍(lán)天里吧!
xx中心小學(xué)語(yǔ)文組。
2015年6月29日。
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8.2015暑假致全縣學(xué)生家長(zhǎng)文明交通倡議書。
9.2015年預(yù)防青少年暑期安全事故倡議書。
附件1。
小學(xué)1~2年級(jí)。
金魚(yú)一號(hào)金魚(yú)二號(hào)——臺(tái)灣童心繪本(林良著)。
一只叫鳳的鴿子(曹文軒著)。
青蛙歌團(tuán)——林良看圖說(shuō)話(林良著)。
不愿長(zhǎng)大的蝌蚪(唐池子著)。
天神幫幫忙·偶像藍(lán)豹俠——子魚(yú)說(shuō)故事(子魚(yú)著)。
小火雞與狗媽媽(沈石溪著)。
昆蟲(chóng)記——蝸牛故事繪(有聲版)(蝸牛童書著)。
美人樹(shù)(湯湯著)。
論語(yǔ)——蝸牛國(guó)學(xué)館(蝸牛童書著)。
冰雹彈鋼琴(周銳著)。
尋找快活林(楊紅櫻著)。
我的第一本日記·結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一百分(單瑛琪著)。
小學(xué)3~4年級(jí)。
我的媽媽是精靈(陳丹燕著)。
裝在口袋里的爸爸:超級(jí)大腦(楊鵬著)。
爸爸的16封信(林良著)。
我把班長(zhǎng)變小了(彩繪版)——拇指班長(zhǎng)系列(商曉娜著)。
風(fēng)吹許愿樹(shù)(龐婕蕾著)。
魔境謎蹤——圣誕的魔法城(賴爾麥克·菲利普斯著)。
十二歲的魔法——牧笛獎(jiǎng)精品童話(張淑慧林芳妃等著)。
我有兩個(gè)我——彩虹橋名家名作(林煥彰)。
拯救大白鯨——老鼠記者(杰羅尼摩.斯蒂頓著)。
時(shí)空快線再出發(fā)——拇指班長(zhǎng)(商曉娜著)。
穿越星空的出租車——最好看·世界經(jīng)典少兒故事(徐魯主編)。
戴帽子的女士·國(guó)際安徒生獎(jiǎng)大獎(jiǎng)書系。
魔法聽(tīng)診器——曉娜姐姐魔法書(商曉娜著)。
中國(guó)現(xiàn)代寓言精品(劉光紅主編)。
我很高興認(rèn)識(shí)你(郁雨君著)。
小學(xué)5~6年級(jí)。
童年河(趙麗宏著)。
單行街(曹文軒著)。
魯冰花(鐘肇政著)。
小太陽(yáng)——林良美文書坊(林良著)。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊--快快長(zhǎng)大的28個(gè)成長(zhǎng)密碼(曉玲叮當(dāng)著)。
漁童(趙麗宏著)。
幸福排列組合(商曉娜著)。
博士?布都和我——成長(zhǎng)小說(shuō)(李潼著)。
我是一只狐貍狗(林良著)。
舒克貝塔傳(鄭淵潔著)。
阿嬤家的櫻花開(kāi)了——臺(tái)灣精品美文(林芳萍著)。
“油菜花”大對(duì)決(童喜喜著)。
讀好書活動(dòng)倡議書篇七
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
我相信大家都知道3月8日是什么日子吧!是呀,3月8日是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!是“三八”婦女節(jié)。
為了傳承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們的母親和女老師度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,在“三八”國(guó)際婦女節(jié)即將來(lái)臨之際,大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提議大家一起來(lái)做以下事情:
1、自己洗漱,做自己力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
2、為親愛(ài)的媽媽端一杯茶,為年事已高的奶奶、外婆捶捶背等等。
3、3月8日這天,清晨起床時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”并給媽媽一個(gè)擁抱。
4、給媽媽、奶奶、外婆、老師送一件禮物:如:為她們畫一幅畫、唱一首歌、或者講一個(gè)故事以表達(dá)對(duì)她們的愛(ài)和祝福。
當(dāng)然,不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應(yīng)該做這些事情,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)處處感激每一個(gè)愛(ài)你的人。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,懂得孝順,懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情!
最后,我代表大隊(duì)部祝所有的奶奶、外婆、媽媽、老師們節(jié)日快樂(lè)!
塘頭小學(xué)大隊(duì)部。
20xx年xx月xx日。
讀好書活動(dòng)倡議書篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
下午好!
1、文明祭祀。倡導(dǎo)家庭分散追思,網(wǎng)上祭奠。家庭追思,將實(shí)地、實(shí)物祭祀轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅毓?jié)日文化內(nèi)涵,以網(wǎng)上祭祀、書信寄語(yǔ)、媒體點(diǎn)播思念歌曲等方式來(lái)緬懷先人,祭奠逝者。
2、綠色環(huán)保。倡導(dǎo)文明祭掃,祭祀?yún)^(qū)不用明火、不點(diǎn)香燭、不燒紙錢、不放鞭炮。共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、嚴(yán)防發(fā)生火災(zāi),弘揚(yáng)綠色環(huán)保祭祀新風(fēng)尚。
3、引領(lǐng)新風(fēng)。全體干部職工要以身作則、率先垂范,自覺(jué)遵守關(guān)于新冠肺炎防控工作有關(guān)規(guī)定要求,不聚集、云祭奠,帶頭文明低碳祭祀,以正確導(dǎo)向和行為示范帶動(dòng)群眾轉(zhuǎn)觀念、破舊俗、立新風(fēng),爭(zhēng)做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、綠色文明祭祀的帶頭人。
倡議人:
讀好書活動(dòng)倡議書篇九
全旗廣大干部群眾:
21世紀(jì)是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,知識(shí)正深刻地改變著整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。實(shí)踐揭示出這樣一條發(fā)展規(guī)律:一個(gè)地區(qū),發(fā)展的動(dòng)力來(lái)自于知識(shí),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力來(lái)自于知識(shí)創(chuàng)新,保持發(fā)展的生機(jī)和活力來(lái)自全體人民知識(shí)結(jié)構(gòu)的快速更新。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。
莫力達(dá)瓦,民族文化底蘊(yùn)深厚。讀書明理,求知探索,自強(qiáng)不息,文化傳承,既是達(dá)斡爾民族文化之內(nèi)涵,也是莫力達(dá)瓦人的不懈追求。當(dāng)前,我旗正開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng),從倡導(dǎo)到踐行,從理念到行動(dòng),都需要用知識(shí)武裝頭腦、用智慧助推發(fā)展。在"4·23世界讀書日"來(lái)臨之際,莫旗委宣傳部、文明辦啟動(dòng)"書香莫力達(dá)瓦"全民讀書活動(dòng),向全旗各族干部群眾發(fā)出如下倡議:
一、每一位居民都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。減少應(yīng)酬、遠(yuǎn)離牌桌、拒絕不健康的生活習(xí)慣,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)谧x書中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),形成濃郁的讀書氛圍。讓書香飄進(jìn)家庭,與知識(shí)為友。每個(gè)家庭成員積極閱讀,在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái),形成長(zhǎng)效讀書機(jī)制。各單位各部門、各行各業(yè)要結(jié)合各自實(shí)際,緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,采取多種形式,廣泛開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、讀書研討等活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)牧區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),讓讀書學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。四、每一所學(xué)校都要行動(dòng)起來(lái),讓書香充溢著校園。讓莘莘學(xué)子們?cè)谧x書中陶冶情操,健全人格,在讀書中感悟真理,在讀書中將做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),達(dá)到知行合一,豐滿人生的羽翼,更加充實(shí)地走向美好的人生!
朋友們,讓我們以"書香莫力達(dá)瓦"讀書活動(dòng)為契機(jī),多讀書、讀好書。正所謂:開(kāi)卷有益,益己、益人、益發(fā)展;讀書有利,利民、利國(guó)、利天下。與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建和諧莫力達(dá)瓦!
xxxx年xx月xx日。
讀好書活動(dòng)倡議書篇十
生命在于運(yùn)動(dòng),幸福源于健康。全民健身活動(dòng)是促進(jìn)人健康發(fā)展的基本途徑,是促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步、民族興旺發(fā)達(dá)的重要保證。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的全民健身意識(shí),倡導(dǎo)積極、陽(yáng)光、健康、向上的生活方式,緩解教職工工作壓力,提高工作效率,增強(qiáng)職業(yè)幸福感,愉悅身心,遠(yuǎn)離亞健康,我們向全校廣大教職工發(fā)出如下倡議:
有了健康的體質(zhì),才能幸福地生活;有了健康的體質(zhì),才能精心地育人;有了健康的體質(zhì),才能更好地工作。讓我們唱響“全民健身”主旋律,倡導(dǎo)“關(guān)注健康,珍愛(ài)生命,善待身體,快樂(lè)工作”的觀念,樹(shù)立“每天健身一小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”的理念,強(qiáng)化“我鍛煉、我健康、我幸福”的意識(shí),在教育系統(tǒng)形成自覺(jué)鍛煉、主動(dòng)健身、追求健康的良好風(fēng)尚。
堅(jiān)持“因人而宜、適時(shí)適度”的原則,選擇適合自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好的慢跑、快走、廣播操、太極拳、健身操、籃球、乒乓球、羽毛球等健身活動(dòng)。廣大在職教職員工堅(jiān)持每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,做到工作、健體兩不誤;退休老教師要發(fā)揮健身示范作用,延年益壽夕陽(yáng)美;女教職工要?jiǎng)訂T家人常健身,建好和諧小家庭。
廣大教職員工們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,以健康的體魄、飽滿的熱情、樂(lè)觀的心態(tài)和進(jìn)取的精神,積極投入到全民健身運(yùn)動(dòng)中來(lái),為構(gòu)建和諧教育再立新功!
太原市交通學(xué)校工會(huì)
20xx年3月
讀好書活動(dòng)倡議書篇十一
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的.校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名:___。
____年__月__日。
讀好書活動(dòng)倡議書篇十二
親愛(ài)的大朋友、小朋友們:
地球是人類共同的家園,是我們賴以生存的綠洲。垃圾分類、垃圾減量是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑,是衡量一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志。
生活垃圾分類對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事,因?yàn)樾枰覀兏冻龅膬H僅是舉手之勞,但生活垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一件大事,因?yàn)槲覀冞@一行為是提升社會(huì)文明道德的重要工作,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。
樹(shù)立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率”的行動(dòng)!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動(dòng)手,凈化環(huán)境。每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開(kāi),按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺(jué)踐行“光盤行動(dòng)”,從源頭減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品,從源頭上控制垃圾生成總量,通過(guò)我們的`實(shí)際行動(dòng),讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。相信在大家的共同努力下,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。