讀后感是對讀完一本書后的心情、感受和思考的總結(jié)和概括。讀后感的寫作可以從不同的角度去解讀作品，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)和內(nèi)涵。2.下面是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望對你寫作有所啟發(fā)。
父親的玳瑁讀后感篇一
《父親的玳瑁》這是我所讀過的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動了，最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁”結(jié)束了此文章，給人以無限的遐想。下面是小編精心收集的《父親的玳?！吩馁p析，希望能對你有所幫助。
在墻腳根刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對于父親的玳瑁的懷念。
凈潔的白毛的中間，夾雜些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。我們家里的貓兒正是那一類，父親就給了它“玳?！边@個(gè)名字。
在近來的這一匹玳瑁之前，我們還曾有過另外的一匹。它有著同樣的顏色，得到了同樣的名字，同是從我姊姊家里帶來，一樣地為我們所愛。
但那是我不幸的妹妹的玳瑁，它曾經(jīng)和她盤桓了十二年的歲月。
而現(xiàn)在的這一匹，是屬于父親的。
它什么時(shí)候來到我們家里，我不很清楚，據(jù)說大約已有三年光景了。父親給我的信，從來不曾提過它。在他的理智中，仿佛以為玳瑁畢竟是一匹小小的獸，比不上任何的家事，足以通知我似的。
但當(dāng)我去年回到家里的時(shí)候，我看到了父親和玳瑁的感情了。
每當(dāng)廚房的碗筷一搬動，父親在后房餐桌邊坐下的時(shí)候，玳瑁便在門外“咪咪”地叫了起來。這叫聲是只有兩三聲，從不多叫的。它仿佛在問父親，可不可以進(jìn)來似的。
于是父親就說了，完全像對什么人說話一樣：
“玳瑁，這里來！”
我初到的幾天，家里突然增多了四個(gè)人，在玳瑁似乎感覺到熱鬧與生疏的恐懼，常不肯即刻進(jìn)來。
“來吧，玳瑁！父親望著門外，不見它進(jìn)來，又說了?！?BR> 但是玳瑁只回答了兩聲“咪咪”，仍在門外徘徊著。
“小孩一樣，看見生疏的人，就怕進(jìn)來了。”父親笑著對我們說。
但是過了一會，玳瑁在大家的不注意中，已經(jīng)躍上了父親的膝上。
“哪，在這里了?！备赣H說。
我們彎過頭去看，它伏在父親的膝上，睜著略帶懼怯的眼望著我們，仿佛預(yù)備逃遁似的。
父親立刻理會它的感覺，用手撫摩著它的頸背，說：“困吧，玳瑁?！币幻嫠洲D(zhuǎn)過來對我們說：“不要多看它，它像姑娘一樣的呢。”
我們吃著飯，玳瑁從不跳到桌上來，只是靜靜地伏在父親的膝上。有時(shí)魚腥的氣息引誘了它，它便偶爾伸出半個(gè)頭來望了一望，又立刻縮了回去。它的腳不肯觸著桌。這是它的規(guī)矩，父親告訴我們說，向來是這樣的。
父親吃完飯，站起來的時(shí)候，玳瑁便先走出門外去。它知道父親要到廚房里去給它預(yù)備飯了。那是真的。父親從來不曾忘記過，他自己一吃完飯，便去添飯給玳瑁的。玳瑁的飯每次都有魚或魚湯拌著。父親自己這幾年來對于魚的滋味據(jù)說有點(diǎn)厭，但即使自己不吃，他總是每次上街去，給玳瑁帶了一些魚來，而且給它儲存著的。
白天，玳瑁常在儲藏東西的樓上，不常到樓下的房子里來。但每當(dāng)父親有什么事情將要出去的時(shí)候，玳瑁像是在樓上看著的樣子，便溜到父親的身邊，繞著父親的腳轉(zhuǎn)了幾下，一直跟父親到門邊。父親回來的時(shí)候，它又像是在什么地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，靜靜地傾聽著的樣子，待父親一跨進(jìn)門限，它又在父親的腳邊了。它并不時(shí)時(shí)刻刻跟著父親，但父親的一舉一動，父親的進(jìn)出，它似乎時(shí)刻在那里留心著。
晚上，玳瑁睡在父親的腳后的被上，陪伴著父親。
我們回家后，父親換了一個(gè)寢室。他現(xiàn)在睡到弄堂門外一間從來沒有人去的房子里了。
玳瑁有兩夜沒有找到父親，只在原地方走著，叫著。它第一夜跳到父親的床上，發(fā)現(xiàn)睡著的是我們，便立刻跳了出去。
正是很冷的天氣。父親記念著玳瑁夜里受冷，說它恐怕不會想到他會搬到那樣冷落的地方去的。而且晚上弄堂門又關(guān)得很早。
但是第三天的夜里，父親一覺醒來，玳瑁已在床上睡著了，靜靜地，“咕咕”念著貓經(jīng)。
半個(gè)月后，玳瑁對我也漸漸熟了。它不復(fù)躲避我。當(dāng)它在父親身邊的時(shí)候，我伸出手去，輕輕撫摩著它的頸背，它伏著不動。然而它從不自己走近我。我叫它，它仍不來。就是母親，她是永久和父親在一起的，它也不肯走近她。父親呢，只要叫一聲“玳?！?，甚至咳嗽一聲，它便不曉得從什么地方溜出來了，而且繞著父親的腳。
有兩次玳瑁到鄰居去游走，忘記了吃飯。我們大家叫著“玳瑁玳?！?，東西尋找著，不見它回來。父親卻猜到它那里去了。他拿著玳瑁的飯碗走出門外，用筷子敲著，只喊了兩聲“玳?！?，玳瑁便從很遠(yuǎn)的鄰屋上走來了。
“你的聲音像格外不同似的，”母親對父親說，“只消叫兩聲，又不大，它便老遠(yuǎn)地聽見了?！?BR> “是哪，它只聽我管的哩?！?BR> 對于寂寞地度著殘年的老人，玳瑁所給與的是兒子和孫子的安慰，我覺得。
六月四日的早晨，我?guī)е鴳?zhàn)栗的心重到家里，父親只躺在床上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了我一下，便疲倦地合上了眼皮。我悲苦地牽著他的手在我的面上撫摩。他的手已經(jīng)有點(diǎn)生硬，不復(fù)像往日柔和地?fù)崮︾殍５念i背那么自然。據(jù)說在頭一天的下午，玳瑁曾經(jīng)跳上他的身邊，悲鳴著，父親還很自然地?fù)崮χ?，親密地叫著“玳?！薄６夷?，已經(jīng)遲了。
從這一天起，玳瑁便不再走進(jìn)父親的以及和父親相連的我們的房了。我們有好幾天沒有看見玳瑁的影子。我代替了父親的工作，給玳瑁在廚房里備好魚拌的飯，敲著碗，叫著“玳瑁”。玳瑁沒有回答，也不出來。母親說，這幾天家里人多，鬧得很，它該是躲在樓上怕出來的。于是我把飯碗一直送到樓上。然而玳瑁仍沒有影子。過了一天，碗里的飯照樣地?cái)[在樓上，只飯粒干癟了一些。
玳瑁正懷著孕，需要好的滋養(yǎng)。一想到這，大家更其焦慮了。
第五天早晨，母親才發(fā)現(xiàn)給玳瑁在廚房預(yù)備著的另一只飯碗里的飯略略少了一些。大約它在沒有人的夜里走進(jìn)了廚房。它應(yīng)該是非常饑餓了。然而仍像吃不下的樣子。
一星期后，家里的戚友漸漸少了。玳瑁仍不大肯露面。無論誰叫它，都不答應(yīng)，偶然在樓梯上溜過的后影，顯得憔悴而且瘦削，連那懷著孕的`肚子也好像小了一些似的。
一天一天家里愈加冷靜了。滿屋里主宰著靜默的悲哀。一到晚上，人還沒有睡，老鼠便吱吱叫著活動起來，甚至我們房間的樓上也在叫著跑著。玳瑁是最會捕鼠的。當(dāng)去年我們回家的時(shí)候，即使它跟著父親睡在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我們的房間里從沒有聽見過老鼠的聲音，但現(xiàn)在玳瑁就睡在隔壁的樓上，也不過問了。我們毫不埋怨它。我們知道它所以這樣的原因。
可憐的玳瑁。它不能再聽到那熟識的親密的聲音，不能再得到那慈愛的撫摩，它是在怎樣的悲傷呵！
三星期后，我們?nèi)乙x開故鄉(xiāng)。大家預(yù)先就在商量，怎樣把玳瑁帶出來。但是離開預(yù)定的日子前一星期，玳瑁生了小孩了。我們看見它的肚子松癟著。
怎樣可以把它帶出來呢？
然而為了玳瑁，我們還是不能不帶它出來。我們家里的門將要全鎖上。鄰居們不會像我們似地愛它，而且大家全吃著素菜，不會舍得買魚飼它。單看玳瑁的脾氣，連對于母親也是冷淡淡的，決不會喜歡別的鄰居。
我們還是決定帶它一道來上海。
它生了幾個(gè)小孩，什么樣子，放在那里，我們雖然極想知道，卻不敢去驚動玳瑁。我們預(yù)定在飼玳瑁的時(shí)候，先捉到它，然后再尋覓它的小孩。因?yàn)檫@幾天來，玳瑁在吃飯的時(shí)候，已經(jīng)不大避人，捉到它應(yīng)該是容易的。
但是兩天后，我們十幾歲的外甥遏抑不住他的熱情了。不知怎樣，玳瑁的孩子們所在的地方先被他很容易地發(fā)見了。它們原來就在樓梯門口，一只半掩著的糠箱里。玳瑁和它的小孩們就住在這里，是誰也想不到的。外甥很喜歡，叫大家去看。玳瑁已經(jīng)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在懼怯地望著。
我們想，既然玳瑁已經(jīng)知道我們發(fā)覺了它的小孩的住所，不如便先把它的小孩看守起來，因?yàn)檫@樣，也可以引誘玳瑁的來到，否則它會把小孩銜到更沒有人曉得的地方去的。
于是我們便做了一個(gè)更安適的窠，給它的小孩們，攜進(jìn)了以前父親的寢室，而且就在父親的床邊。
那里是四個(gè)小孩，白的，黑的，黃的，玳瑁的，都還沒有睜開眼睛。貼著壓著，鉆做一團(tuán)，肥圓的。捉到它們的時(shí)候，偶然發(fā)出微弱的老鼠似的吱吱的鳴聲。
“生了幾只呀？”母親問著。
“四只。”
“嗨，四只！怪不得！扛了你父親的棺材，不要再扛我的呢！”母親嘆息著，不快活地說。
大家聽著這話，愣住了。
“把它們丟出去！”外甥叫著說，但他同時(shí)卻又喜悅地?fù)崮χ殍５男『?，舍不得走開。
玳瑁現(xiàn)在在樓上尋覓了，它大聲地叫著。
“玳瑁，這里來，在這里，”我們學(xué)著父親仿佛對人說話似地叫著玳瑁說。
但是玳瑁像只懂得父親的話，不能了解我們說什么。它在樓上尋覓著，在弄堂里尋覓著，在廚房里尋覓著，可不走進(jìn)以前父親天天夜里帶著它睡覺的房子。我們有時(shí)故意作弄它的小孩們，使它們發(fā)出微弱的鳴聲。玳瑁仍像沒有聽見似的。
過了一會，玳瑁給我們女工捉住了。它似乎餓了，走到廚房去吃飯，卻不妨給她一手捉住了頸背的皮。
“快來！快來！捉住了！”她大聲叫著。
我扯了早已預(yù)備好的繩圈，跑出去。
玳瑁大聲地叫著，用力地掙扎著。待至我伸出手去，還沒抱住玳瑁，女工的手一松，玳瑁溜走了。
它再不到廚房里去，只在樓上叫著，尋覓著。
幾點(diǎn)鐘后，我們只得把玳瑁的小孩們送回樓上。它們顯然也和玳瑁似地在忍受著饑餓和痛苦。
玳瑁又靜默了，不到十分鐘，我們已看不見它的小孩們的影子。現(xiàn)在可不必再費(fèi)氣力，誰也不會知道它們的所在。
有一天一夜，玳瑁沒有動過廚房里的飯。以后幾天，它也只在夜里。待大家睡了以后到廚房里去。
我們還想設(shè)法帶玳瑁出來，但是母親說：
“隨它去吧，這樣有靈性的貓，那里會不曉得我們要離開這里。要出去自然不會躲開的。你們看它，父親過世以后，再也不忍走進(jìn)那兩間房里，并且?guī)滋鞗]有吃飯，明明在非常的傷心?，F(xiàn)在怕是還想在這里陪伴你們父親的靈魂呢。它原是你父親的。”
我們只好隨玳瑁自己了。它顯然比我們還舍不得父親，舍不得父親所住過的房子，走過的路以及手所撫摸過的一切。父親的聲音，父親的形象，父親的氣息，應(yīng)該都還很深刻地縈繞在它的腦中。
可憐的玳瑁，它比我們還愛父親！
我希望能再見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁。
我們要對世間所有事物充滿愛，當(dāng)有一天，我們不在了，還會有人（貓）的牽掛，我們怎么對別人，別人就怎么對我們，珍惜現(xiàn)在吧！
父親的玳瑁讀后感篇二
讀完后，讓我感覺到了冰心是個(gè)會從童年的回憶當(dāng)中去找到父親對他的愛的人。
文章講述了在她小時(shí)候，像個(gè)小男孩似的，不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩，還拿著一支鳥槍設(shè)計(jì)果子?？墒撬渤姓J(rèn)了，自己的“野”是父親“慣”出來的，為什么呢?原來，是她父親不給她像小女孩一樣，到了歲數(shù)能戴耳環(huán)，扎耳朵眼還假意說會扎破痣，并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個(gè)女孩。
但冰心自己也能感受到，父親縱容他的舉動，其實(shí)是愛她。讓她想玩就玩，給她自由的時(shí)間，放開地玩，不要總是呆在家里，不走出家門。我猜想，在冰心小時(shí)候就能受到這樣的生活，才造就了她成為了著名作家，現(xiàn)在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。
父親的玳瑁讀后感篇三
“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)?！蔽议喿x了《父親的“名片”》這篇文章，文中的內(nèi)容大概是這樣的：沒上學(xué)時(shí)，我很頑皮，父親也不管我。上學(xué)后，仍然玩性難改。還有一次，嚴(yán)重到了請家長的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的臉面”。上初中后，我徹底改變了，成了父親一張優(yōu)秀的“名片”，父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。
我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好，別人就覺得父母對我管教得好；我的表現(xiàn)差，別人就認(rèn)為父母沒有管教好我。所以，生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。
記得一次，我的街舞和主持人均獲得了金獎，分別得到了一個(gè)金色的大獎杯和鮮紅的獎狀。這時(shí)，我覺得我就是父母優(yōu)秀的“名片”，我開心的恨不得每天都拿著獎杯和獎狀出門。因?yàn)槿〉昧藘?yōu)異的成績，媽媽還帶我吃了一頓我最愛吃的燒烤，我興奮得差點(diǎn)一夜沒睡著覺。
“鍥而不舍，金石可鏤”，只有努力學(xué)習(xí)，長大才能完成夢想，到達(dá)自己人生的目標(biāo)終點(diǎn)，只有不斷前進(jìn)取得優(yōu)異的成績才能為父母爭光，才會成為父母優(yōu)秀的“名片”。
父親的玳瑁讀后感篇四
在五年級下冊的課外閱讀當(dāng)中，有一篇是度過了一個(gè)世紀(jì)的著名作家冰心寫的文章叫：父親的“野”孩子。讀完后，讓我感覺到了冰心是個(gè)會從童年的回憶當(dāng)中去找到父親對他的愛的人。
文章講述了在她小時(shí)候，像個(gè)小男孩似的，不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩，還拿著一支鳥槍設(shè)計(jì)果子?？墒撬渤姓J(rèn)了，自己的“野”是父親“慣”出來的，為什么呢？原來，是她父親不給她像小女孩一樣，到了歲數(shù)能戴耳環(huán)，扎耳朵眼還假意說會扎破痣，并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個(gè)女孩。
但冰心自己也能感受到，父親縱容他的舉動，其實(shí)是愛她。讓她想玩就玩，給她自由的時(shí)間，放開地玩，不要總是呆在家里，不走出家門。我猜想，在冰心小時(shí)候就能受到這樣的生活，才造就了她成為了著名作家，現(xiàn)在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。
這是我所讀過的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動了，最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?！苯Y(jié)束了此文章，給人以無限的遐想。冰心的文章還有很多很多，《寄小讀者》、《往事》等等，總之我希望大家在課余時(shí)間能多多看書。
父親的玳瑁讀后感“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對父親的玳瑁的懷念。”一句很美、意味深長的話，開通了全篇文章?！皟魸嵉陌酌虚g，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的，所以得名“玳?！薄Ｋ宦爮挠诟赣H的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛它，這一人一獸仿佛各自知道對方的心情，動作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺也不愿分開，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了?？梢哉f是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開這個(gè)家。正如母親說得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。
這是我所讀過的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動了，最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?！苯Y(jié)束了此文章，給人以無限的遐想。
在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇五
“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對父親的玳瑁的懷念。”一句很美、意味深長的話，開通了全篇文章?！皟魸嵉陌酌虚g，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的，所以得名“玳?！薄?BR> 他只聽從于父親的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛它，這一人一獸仿佛各自知道對方的心情，動作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對知心朋友。
玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺也不愿分開，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了?？梢哉f是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開這個(gè)家。正如母親說得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。
在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇六
今天，我讀了一篇叫《父親的考題》文章。
這篇短文主要講了一個(gè)兒子事業(yè)有成，對金錢追求到了別無所求的程度了。兒子自以為是，因?yàn)樗乃隳芰軓?qiáng)，父親說，一列火車往前開，一站一站停，一站一站上下客，這樣經(jīng)過了好多好多站，才到達(dá)終點(diǎn)站。兒子得意的問父親是不是要計(jì)算上了多少人？下了多少人？最后還有多少人？可父親卻提出了這樣的問題：“一共?？苛硕嗌僬荆俊眱鹤宇D時(shí)懵了，不知如何回答。
這個(gè)故事告訴我：人的一生不是用來計(jì)較金錢的得失的，而是應(yīng)該知道哪一個(gè)階段付出的多，哪一個(gè)階段付出的少，哪里有歡樂，哪里有痛苦……只要你認(rèn)真地把握好人生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣你才能感受到人生的酸、甜、苦、辣，才能真正體會完整的人生。
我現(xiàn)在屬于在學(xué)習(xí)的階段，我一定要抓緊有限的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校上課認(rèn)真聽講，又快又好地完成老師所布置的作業(yè)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)在家，要按時(shí)保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，課余時(shí)間要多讀書，多吸收知識，這樣才能充實(shí)自己，將來才能成為一個(gè)有本領(lǐng)的人，才能成為一個(gè)對社會、家庭有幫助的人。
父親的玳瑁讀后感篇七
在墻腳根刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對于父親的玳瑁的懷念。
凈潔的白毛的中間，夾雜些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。我們家里的貓兒正是那一類，父親就給了它“玳?！边@個(gè)名字。
在近來的這一匹玳瑁之前，我們還曾有過另外的一匹。它有著同樣的顏色，得到了同樣的名字，同是從我姊姊家里帶來，一樣地為我們所愛。
但那是我不幸的妹妹的玳瑁，它曾經(jīng)和她盤桓了十二年的歲月。
而現(xiàn)在的這一匹，是屬于父親的。
它什么時(shí)候來到我們家里，我不很清楚，據(jù)說大約已有三年光景了。父親給我的信，從來不曾提過它。在他的理智中，仿佛以為玳瑁畢竟是一匹小小的獸，比不上任何的家事，足以通知我似的。
但當(dāng)我去年回到家里的時(shí)候，我看到了父親和玳瑁的感情了。
每當(dāng)廚房的碗筷一搬動，父親在后房餐桌邊坐下的時(shí)候，玳瑁便在門外“咪咪”地叫了起來。這叫聲是只有兩三聲，從不多叫的。它仿佛在問父親，可不可以進(jìn)來似的。
于是父親就說了，完全像對什么人說話一樣：
“玳瑁，這里來！”
我初到的幾天，家里突然增多了四個(gè)人，在玳瑁似乎感覺到熱鬧與生疏的恐懼，常不肯即刻進(jìn)來。
“來吧，玳瑁！父親望著門外，不見它進(jìn)來，又說了?！?BR> 但是玳瑁只回答了兩聲“咪咪”，仍在門外徘徊著。
“小孩一樣，看見生疏的人，就怕進(jìn)來了?！备赣H笑著對我們說。
但是過了一會，玳瑁在大家的不注意中，已經(jīng)躍上了父親的膝上。
“哪，在這里了?！备赣H說。
我們彎過頭去看，它伏在父親的膝上，睜著略帶懼怯的眼望著我們，仿佛預(yù)備逃遁似的。
父親立刻理會它的感覺，用手撫摩著它的頸背，說：“困吧，玳瑁?！币幻嫠洲D(zhuǎn)過來對我們說：“不要多看它，它像姑娘一樣的呢?！?BR> 我們吃著飯，玳瑁從不跳到桌上來，只是靜靜地伏在父親的膝上。有時(shí)魚腥的氣息引誘了它，它便偶爾伸出半個(gè)頭來望了一望，又立刻縮了回去。它的腳不肯觸著桌。這是它的規(guī)矩，父親告訴我們說，向來是這樣的。
父親吃完飯，站起來的時(shí)候，玳瑁便先走出門外去。它知道父親要到廚房里去給它預(yù)備飯了。那是真的。父親從來不曾忘記過，他自己一吃完飯，便去添飯給玳瑁的。玳瑁的飯每次都有魚或魚湯拌著。父親自己這幾年來對于魚的滋味據(jù)說有點(diǎn)厭，但即使自己不吃，他總是每次上街去，給玳瑁帶了一些魚來，而且給它儲存著的。
白天，玳瑁常在儲藏東西的樓上，不常到樓下的房子里來。但每當(dāng)父親有什么事情將要出去的時(shí)候，玳瑁像是在樓上看著的樣子，便溜到父親的身邊，繞著父親的腳轉(zhuǎn)了幾下，一直跟父親到門邊。父親回來的時(shí)候，它又像是在什么地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，靜靜地傾聽著的樣子，待父親一跨進(jìn)門限，它又在父親的腳邊了。它并不時(shí)時(shí)刻刻跟著父親，但父親的一舉一動，父親的進(jìn)出，它似乎時(shí)刻在那里留心著。
晚上，玳瑁睡在父親的腳后的被上，陪伴著父親。
我們回家后，父親換了一個(gè)寢室。他現(xiàn)在睡到弄堂門外一間從來沒有人去的房子里了。
玳瑁有兩夜沒有找到父親，只在原地方走著，叫著。它第一夜跳到父親的床上，發(fā)現(xiàn)睡著的是我們，便立刻跳了出去。
正是很冷的天氣。父親記念著玳瑁夜里受冷，說它恐怕不會想到他會搬到那樣冷落的地方去的。而且晚上弄堂門又關(guān)得很早。
但是第三天的夜里，父親一覺醒來，玳瑁已在床上睡著了，靜靜地，“咕咕”念著貓經(jīng)。
半個(gè)月后，玳瑁對我也漸漸熟了。它不復(fù)躲避我。當(dāng)它在父親身邊的時(shí)候，我伸出手去，輕輕撫摩著它的頸背，它伏著不動。然而它從不自己走近我。我叫它，它仍不來。就是母親，她是永久和父親在一起的，它也不肯走近她。父親呢，只要叫一聲“玳?！?，甚至咳嗽一聲，它便不曉得從什么地方溜出來了，而且繞著父親的腳。
有兩次玳瑁到鄰居去游走，忘記了吃飯。我們大家叫著“玳瑁玳?！?，東西尋找著，不見它回來。父親卻猜到它那里去了。他拿著玳瑁的飯碗走出門外，用筷子敲著，只喊了兩聲“玳瑁”，玳瑁便從很遠(yuǎn)的鄰屋上走來了。
“你的聲音像格外不同似的，”母親對父親說，“只消叫兩聲，又不大，它便老遠(yuǎn)地聽見了?！?BR> “是哪，它只聽我管的哩?！?BR> 對于寂寞地度著殘年的老人，玳瑁所給與的是兒子和孫子的安慰，我覺得。
六月四日的早晨，我?guī)е鴳?zhàn)栗的心重到家里，父親只躺在床上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了我一下，便疲倦地合上了眼皮。我悲苦地牽著他的.手在我的面上撫摩。他的手已經(jīng)有點(diǎn)生硬，不復(fù)像往日柔和地?fù)崮︾殍５念i背那么自然。據(jù)說在頭一天的下午，玳瑁曾經(jīng)跳上他的身邊，悲鳴著，父親還很自然地?fù)崮χH密地叫著“玳?！?。而我呢，已經(jīng)遲了。
從這一天起，玳瑁便不再走進(jìn)父親的以及和父親相連的我們的房了。我們有好幾天沒有看見玳瑁的影子。我代替了父親的工作，給玳瑁在廚房里備好魚拌的飯，敲著碗，叫著“玳瑁”。玳瑁沒有回答，也不出來。母親說，這幾天家里人多，鬧得很，它該是躲在樓上怕出來的。于是我把飯碗一直送到樓上。然而玳瑁仍沒有影子。過了一天，碗里的飯照樣地?cái)[在樓上，只飯粒干癟了一些。
玳瑁正懷著孕，需要好的滋養(yǎng)。一想到這，大家更其焦慮了。
第五天早晨，母親才發(fā)現(xiàn)給玳瑁在廚房預(yù)備著的另一只飯碗里的飯略略少了一些。大約它在沒有人的夜里走進(jìn)了廚房。它應(yīng)該是非常饑餓了。然而仍像吃不下的樣子。
一星期后，家里的戚友漸漸少了。玳瑁仍不大肯露面。無論誰叫它，都不答應(yīng)，偶然在樓梯上溜過的后影，顯得憔悴而且瘦削，連那懷著孕的肚子也好像小了一些似的。
一天一天家里愈加冷靜了。滿屋里主宰著靜默的悲哀。一到晚上，人還沒有睡，老鼠便吱吱叫著活動起來，甚至我們房間的樓上也在叫著跑著。玳瑁是最會捕鼠的。當(dāng)去年我們回家的時(shí)候，即使它跟著父親睡在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我們的房間里從沒有聽見過老鼠的聲音，但現(xiàn)在玳瑁就睡在隔壁的樓上，也不過問了。我們毫不埋怨它。我們知道它所以這樣的原因。
可憐的玳瑁。它不能再聽到那熟識的親密的聲音，不能再得到那慈愛的撫摩，它是在怎樣的悲傷呵！
三星期后，我們?nèi)乙x開故鄉(xiāng)。大家預(yù)先就在商量，怎樣把玳瑁帶出來。但是離開預(yù)定的日子前一星期，玳瑁生了小孩了。我們看見它的肚子松癟著。
怎樣可以把它帶出來呢？
然而為了玳瑁，我們還是不能不帶它出來。我們家里的門將要全鎖上。鄰居們不會像我們似地愛它，而且大家全吃著素菜，不會舍得買魚飼它。單看玳瑁的脾氣，連對于母親也是冷淡淡的，決不會喜歡別的鄰居。
我們還是決定帶它一道來上海。
它生了幾個(gè)小孩，什么樣子，放在那里，我們雖然極想知道，卻不敢去驚動玳瑁。我們預(yù)定在飼玳瑁的時(shí)候，先捉到它，然后再尋覓它的小孩。因?yàn)檫@幾天來，玳瑁在吃飯的時(shí)候，已經(jīng)不大避人，捉到它應(yīng)該是容易的。
但是兩天后，我們十幾歲的外甥遏抑不住他的熱情了。不知怎樣，玳瑁的孩子們所在的地方先被他很容易地發(fā)見了。它們原來就在樓梯門口，一只半掩著的糠箱里。玳瑁和它的小孩們就住在這里，是誰也想不到的。外甥很喜歡，叫大家去看。玳瑁已經(jīng)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在懼怯地望著。
我們想，既然玳瑁已經(jīng)知道我們發(fā)覺了它的小孩的住所，不如便先把它的小孩看守起來，因?yàn)檫@樣，也可以引誘玳瑁的來到，否則它會把小孩銜到更沒有人曉得的地方去的。
于是我們便做了一個(gè)更安適的窠，給它的小孩們，攜進(jìn)了以前父親的寢室，而且就在父親的床邊。
那里是四個(gè)小孩，白的，黑的，黃的，玳瑁的，都還沒有睜開眼睛。貼著壓著，鉆做一團(tuán)，肥圓的。捉到它們的時(shí)候，偶然發(fā)出微弱的老鼠似的吱吱的鳴聲。
“生了幾只呀？”母親問著。
“四只。”
“嗨，四只！怪不得！扛了你父親的棺材，不要再扛我的呢！”母親嘆息著，不快活地說。
大家聽著這話，愣住了。
“把它們丟出去！”外甥叫著說，但他同時(shí)卻又喜悅地?fù)崮χ殍５男『?，舍不得走開。
玳?，F(xiàn)在在樓上尋覓了，它大聲地叫著。
“玳瑁，這里來，在這里，”我們學(xué)著父親仿佛對人說話似地叫著玳瑁說。
但是玳瑁像只懂得父親的話，不能了解我們說什么。它在樓上尋覓著，在弄堂里尋覓著，在廚房里尋覓著，可不走進(jìn)以前父親天天夜里帶著它睡覺的房子。我們有時(shí)故意作弄它的小孩們，使它們發(fā)出微弱的鳴聲。玳瑁仍像沒有聽見似的。
過了一會，玳瑁給我們女工捉住了。它似乎餓了，走到廚房去吃飯，卻不妨給她一手捉住了頸背的皮。
“快來！快來！捉住了！”她大聲叫著。
我扯了早已預(yù)備好的繩圈，跑出去。
玳瑁大聲地叫著，用力地掙扎著。待至我伸出手去，還沒抱住玳瑁，女工的手一松，玳瑁溜走了。
它再不到廚房里去，只在樓上叫著，尋覓著。
幾點(diǎn)鐘后，我們只得把玳瑁的小孩們送回樓上。它們顯然也和玳瑁似地在忍受著饑餓和痛苦。
玳瑁又靜默了，不到十分鐘，我們已看不見它的小孩們的影子?，F(xiàn)在可不必再費(fèi)氣力，誰也不會知道它們的所在。
有一天一夜，玳瑁沒有動過廚房里的飯。以后幾天，它也只在夜里。待大家睡了以后到廚房里去。
我們還想設(shè)法帶玳瑁出來，但是母親說：
“隨它去吧，這樣有靈性的貓，那里會不曉得我們要離開這里。要出去自然不會躲開的。你們看它，父親過世以后，再也不忍走進(jìn)那兩間房里，并且?guī)滋鞗]有吃飯，明明在非常的傷心?，F(xiàn)在怕是還想在這里陪伴你們父親的靈魂呢。它原是你父親的。”
我們只好隨玳瑁自己了。它顯然比我們還舍不得父親，舍不得父親所住過的房子，走過的路以及手所撫摸過的一切。父親的聲音，父親的形象，父親的氣息，應(yīng)該都還很深刻地縈繞在它的腦中。
可憐的玳瑁，它比我們還愛父親！
我希望能再見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁。
“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對父親的玳瑁的懷念。”一句很美、意味深長的話，開通了全篇文章。“凈潔的白毛中間，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的，所以得名“玳?！?。他只聽從于父親的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛它，這一人一獸仿佛各自知道對方的心情，動作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺也不愿分開，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了?？梢哉f是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開這個(gè)家。正如母親說得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。
這是我所讀過的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動了，最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁”結(jié)束了此文章，給人以無限的遐想。
在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇八
“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對父親的玳瑁的懷念?！币痪浜苊馈⒁馕渡铋L的話，開通了全篇文章?！皟魸嵉陌酌虚g，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的.，所以得名“玳?！?。他只聽從于父親的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛它，這一人一獸仿佛各自知道對方的心情，動作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺也不愿分開，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了?？梢哉f是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開這個(gè)家。正如母親說得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。
這是我所讀過的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動了，最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁”結(jié)束了此文章，給人以無限的遐想。
在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇九
在我已學(xué)的幾篇課文中，《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象，這篇課文主要講述了一個(gè)四年級的小學(xué)生害病在家，父親為了消除他的寂寞，便讓他學(xué)畫素描。父親經(jīng)常叮囑小作者，你看對象是怎樣的，就把它畫成怎樣，不要想當(dāng)然。休養(yǎng)完了，回校復(fù)課。一次，老師要求寫生楊桃，小作者從他的角度看楊桃，根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑，便如實(shí)照畫。同學(xué)們看見了，都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺前一字排開……最終，小作者贏得了大家的認(rèn)可，這都是因?yàn)樗爮母赣H的教導(dǎo)。
學(xué)了課文后，我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的，可能你在小時(shí)候還不能懂的大人說出的話中的真實(shí)含義，但隨著年齡的增長，你就會慢慢懂得這其中的真實(shí)含義，并知道父母對自己的用心良苦。文章中的小學(xué)生之所以能夠得到老師的認(rèn)可就是因?yàn)樗爮陌职值慕虒?dǎo)。盡管在生活中當(dāng)我心平氣和是經(jīng)常能夠聽從長輩們的教導(dǎo)，但在情緒控制不住時(shí)顯得很不理智，有人勸告時(shí)我會非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開！”有一次和外婆一起去付水費(fèi)，外婆拿著100元錢和水費(fèi)單走向付費(fèi)點(diǎn)。在路上，我吵著要讓那張百元大鈔和水費(fèi)單放進(jìn)我的口袋，外婆沒辦法，只好給我。我們走到付費(fèi)點(diǎn)。
“咦，那張紙呢？”我吃驚得說。
“哪張紙？”外婆問道。
“百元大鈔?！?BR> “??？”
……。
就這樣，我便把100元丟了。
看了這篇文章后，我更應(yīng)該善于傾聽他人的教導(dǎo)。
父親的玳瑁讀后感篇十
《邊城》小說敘述了女主人公翠翠的一段朦朧而了無結(jié)局的愛情。但愛情卻不是小說要表現(xiàn)的全部。翠翠是母親與一個(gè)士兵的私生子，父母都認(rèn)為這是不道德的，更是無望的愛情自我懲罰而先后離開人世。翠翠自打出生，她的生活就只有爺爺，渡船，黃狗。
作者用平淡的語言淡化了翠翠與爺爺孤獨(dú)清貧的生活，卻盡量展現(xiàn)他們與自然和鄉(xiāng)人的和諧關(guān)系。這也是那艱苦生活中的一種美。
然而作者在為我們描繪著人與自然相處得相融、優(yōu)美和諧時(shí)，卻無法不體味到爺爺和翠翠這一老一小單純生活中的孤單與悲涼?！包S昏來時(shí)，翠翠坐在家中屋后白栲下，看天空被夕陽染成桃花色的薄云，”聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音，心中有些薄薄的凄涼。是一種少女春情初萌而又茫然無依，說不清道不明的凄楚與憂郁。
翠翠愛情的悲劇，并不具有戲劇性，一切尚未發(fā)生就已消失不見，就像生活中許多失之交臂的事情，爺爺?shù)哪驹G和猶豫，源于沒有“碾坊”的自卑和善良人的自尊，而船總順順對爺爺?shù)恼`解，無意中揭示了一個(gè)深邃的哲學(xué)命題——人在根本上是無法溝通的。翠翠與大老，二老還未展開就倉促結(jié)束的愛情，大老的殞命，二老的出走和爺爺?shù)碾x世，迅速將一個(gè)妙齡少女朦朧的幸福夢幻擊碎。
而他們卻是那樣的美好。二老為了純真的愛情，寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船，大老則寧愿犧牲自己的幸福，希望成全弟弟的愛情，他們都胸懷寬廣，光明磊落。
而這般對鄉(xiāng)情世態(tài)的敘寫，對鄉(xiāng)土的感情，對生命的愛，總是令人憂愁。這是一種理想的“人生形式”，一種優(yōu)美健康、自然而又不悖于人性的人生形式。然而它們卻不僅僅是“優(yōu)美”，也有人在命運(yùn)的面前的無助與無奈的憂傷。
父親的玳瑁讀后感篇十一
在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了如許一個(gè)故事，在一次地震中，衡宇急劇坍毀，造成這個(gè)地方住民傷亡緊張，在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙，一對怙恃在生去世之間，做出了愛的選擇。在面對如許的選擇時(shí)，我想天下怙恃的選擇會出奇的一致，只由于那是他們的孩子，有血濃于水的親情。人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
正是這血濃于水的親情，伴隨著我們走過每一個(gè)難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關(guān)于過去、現(xiàn)在和未來的故事。百余年前，雷雨交加，傾盆大雨，殘虐的狂風(fēng)撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟(jì)于事，就如許骨血分離了，而風(fēng)在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，諷刺衰弱的母親不能改變骨血離散的運(yùn)氣。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨血分離日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情又能被距。
山水蘊(yùn)育文明，我們應(yīng)保護(hù)山水情況，那么對于比水還深，比山還高的母愛、父愛，我們該做些什么呢？一位六五歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”他――田世國用行行動出了答復(fù)，他用愛使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
父親的玳瑁讀后感篇十二
今天，我們第一、二節(jié)課是作文課。老師沒有叫我們寫作文，只是念了幾篇范文，又給我們分析了那幾篇范文。其中，一篇范文使我深受感觸：“世間一切美好的東西，莫過于別人對你的愛。
一次，作者向家里要錢買收錄機(jī)，但由于家里窮，只好走了，他父親卻去抽500毫升的血給作者買了，還說：“不吃牛奶的`孩子一樣長大。”作者的父親臨死前也想握作者的手，卻無能為力了。父親心里肯定放心不下作者，父愛每時(shí)每刻都在關(guān)心著你。
我感到父親是多么偉大，多么堅(jiān)定，多么慈祥，多么溫暖。世界上一切都源于母愛父愛，他們?yōu)榱宋覀?，可以犧牲一切。我們要孝敬父母，關(guān)心父母，要把我們中華美德傳下去，這樣才對得起我們的父母。我愛我的父親，母親。
父親的玳瑁讀后感篇十三
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章，我被它的情節(jié)深深吸引住了。
故事主要講一個(gè)從鄉(xiāng)村來的一個(gè)小男孩，他的父親在縣城里養(yǎng)豬，所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來喂豬，可同學(xué)們看他穿的不好，就給他的父親起了一些外號。那個(gè)小男孩很害怕別人知道那是他的父親，就千方百計(jì)躲避他的父親。
終于有一次那個(gè)小男孩對父親說：“你別再拾饅頭了。”父親聽了沉默了很久說：“只要我不跟你講話?！钡搅似谀┬∧泻⒖嫉煤芎茫伤蛔屗母赣H來。后來他終于明白了把父親請來了。
讀了這篇文章我想到了自己：我平常最顧忌別人對我的嗤笑，由于這樣，使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過從讀了這篇文章后，我明白了這個(gè)道理：別人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好，我不再去聽別人的嗤笑，我每天都能心平氣和地面對那些流言。
我永遠(yuǎn)也忘不了那父親的話：一個(gè)人不能自卑，只要你能心平氣和地去面對那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。
父親的玳瑁讀后感篇十四
讀畢全文，我的眼睛泛起淚光，似哭非哭。我被文中的父親所感動了！雖然，父親很愛布克，作者也很愛布克，作者一家甚至把布克當(dāng)成了家中一員！雖然布克只是一條狗，但僅因?yàn)樗且粭l狗，所以才更引起我們的注意！
相信不少人都養(yǎng)過寵物?？稍陴B(yǎng)之前，可否有人曾想過，在你面前的是怎樣的一價(jià)責(zé)任，你將會肩負(fù)著一份怎樣的責(zé)任？！你是否知道，一但你養(yǎng)了它們，你把它們接回家之后就要好好照顧它，給它養(yǎng)老送終，要知道，在你手中的是一條活生生的生命。你總不能說想不要它就不要它吧！是否有想過，有一天你也“淪落”到要人贍養(yǎng)的地步，別人也要將你“置諸死”的話，你怎么辦？！你會開心嗎？！我想，世界上不會有哪個(gè)人會愿意被人遺棄的！當(dāng)然，文中父親遇到他的發(fā)友克萊格特乞求他把布克賣給他時(shí)，他也堅(jiān)決不同意。但是，當(dāng)克萊格特說了這么一句話的時(shí)候，父親并沒猶豫便毫無條件地把狗送給他了。當(dāng)時(shí)，克萊格特對比爾說“我們愛這只狗。每晚，我妻子在孩子的臥室中給它放了張床。我們會給它養(yǎng)老送終的。我給你多少錢都行，比爾。”為什么之前克萊格特這么乞求父親，而父親都不肯把克買給他呢？而卻因?yàn)橐痪湓挾鴽]多想便答應(yīng)把狗送給他？是因?yàn)楦赣H很愛布克，但是，他知道有人比他更有愛布克！可是，換成是自己的話，我們能如此“偉大”嗎？可能很多人不但不會，而且很可能會為此爭個(gè)你死我活！
記著，我們不能如此“霸道”！在世界上不能把一個(gè)生活永遠(yuǎn)握住不放，除非愛它并為它工作，如果自己不能做到的話，那么這樣?xùn)|西就應(yīng)屬于比我們更愛它的人！同時(shí)，從父親身上我學(xué)會了很重要的.東西——逝去的教訓(xùn)比什么都重要。在倒霉的時(shí)候，作為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)肯于努力、犧牲、胸懷寬廣；并且，珍視最珍貴的東西并保護(hù)你愛的人們。
父親的玳瑁讀后感篇十五
從書名很容易看出，這是一本以描寫親情為主的書，幾乎都是以“記憶文學(xué)”的形式展開。美國文學(xué)大師厄普代克寫這些文章時(shí)，大概在七十歲左右。大多數(shù)文章沒有完整的結(jié)構(gòu)，用散文化的筆調(diào)娓娓道來。
《父親的眼淚》很容易讓人聯(lián)想起朱自清的《背影》。同樣是在車站送行，衰老的父親送十八歲的“我”去上大學(xué)，不經(jīng)意間淚光閃爍?！陡赣H的眼淚》比《背影》更為復(fù)雜，生動地描寫了家庭成員之間的微妙的關(guān)系。父親是一個(gè)失敗的角色，在一所學(xué)校任教，怕惹麻煩。而“我”青春年少，渴望脫離家庭的束縛，外面的世界才是“真實(shí)”的?！拔摇毕萝嚂r(shí)見到了女朋友，由此引出了另外一個(gè)父親——“我”的岳父。
岳父是一名著名的牧師，每年夏天都要去一座廢棄的農(nóng)莊住上一陣子。我們在宗教上存在矛盾，另外“我”也不喜歡牧師那種故作高雅、小心翼翼的生活方式。小說寫到了岳父的眼淚：岳母去世后他老得很快，有一次“我”陪他去護(hù)理中心，他尿在褲子里了，嗚嗚地哭了起來。對生活品質(zhì)有著較高要求的岳父，又怎么會想到自己會有這一天。
文章篇幅短小，但因?yàn)槭钦驹凇坝洃洝钡慕嵌壬蟻韺?，前因后果都寫清楚了。父親、母親、岳父、岳母都已經(jīng)去世，我和妻子生育了四個(gè)孩子，離婚了，又再娶。現(xiàn)在“我”也七十多歲了，每過幾年參加一次同學(xué)會，聚會節(jié)目表背面那份去世同學(xué)的名單越來越長。當(dāng)年那些父親的學(xué)生，如今也坐上輪椅，得了老年癡呆。
“愛記憶中的人容易，難的是當(dāng)他們出現(xiàn)在你身邊、你面前時(shí)，你仍然愛他們?！痹凇陡赣H的眼淚》里寫了很多人的記憶，大多與家庭破碎有關(guān)。若干年后回過頭來看當(dāng)年的幸福，確實(shí)令人唏噓。
之前“短經(jīng)典”收錄的《兩次暗殺之間》、《熾焰燃燒》、《星期天》等，這些小說集作為初學(xué)寫作者的教材非常合適。但《父親的眼淚》不行，它的寫作方式、它所蘊(yùn)含的情感，太復(fù)雜了，你，學(xué)不會。
父親的玳瑁讀后感篇十六
讀完啞巴父親這篇文章，使我感觸很深，文章中的父親是個(gè)超偉大的人，我想換做我的父親，他一定做不到。
啞巴父親的女兒怪他，罵他，父親都不會生氣，()責(zé)怪女兒，只會一個(gè)人在獨(dú)自哭泣，恨自己為啥是個(gè)啞巴，那么沒用。
當(dāng)自己的女兒，出車禍，的事后看上去，已經(jīng)沒救了的女兒，父親還抱著很大的希望，要把自己的女兒救活，他求了醫(yī)生，雖然他不會說話，但在向醫(yī)生，求救的時(shí)，候這非職業(yè)的.手語好象比語言更管用，使醫(yī)生倍受感動，超常發(fā)揮，救活他女兒。
啞巴父親是個(gè)沒文化的人，但他的情感與行動，比有文化的人，要強(qiáng)的多，我為作者，有著一個(gè)這樣的父親感到高興，我也想有這樣的父親，不管他是個(gè)啞巴，還是殘疾人，我都認(rèn)為他是一個(gè)好父親。
父親的玳瑁讀后感篇十七
友也許會褪，誓言也許會被遺忘，但是親將永存間?！皾庥?，根葉想連?！蔽闹械母赣H為作者付出了全部心，而我的父親又何嘗不是為了我奉獻(xiàn)了所有的，全部的？我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是父親心的結(jié)晶，而我長路途的每一次跌摔，毫不留地在父親那寬闊的額留下抹不去的印記，父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹痫w翔的天空。父親用他那堅(jiān)實(shí)的步伐為我踏平了長路的荊棘。而歲月，卻使父親高大的軀漸沉重，卻令父親那自信的容顏漸蒼老。
細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片段，都讓我感動，學(xué)自行車壞了，父親默默的幫我修好；到單位時(shí)，父親為我扛起笨重的行李；結(jié)婚時(shí)，父親不不厭其煩地一次一次地陪我買家居用品；生女兒時(shí)總是父親為我做可的飯。女兒學(xué)說話時(shí)他嚷著要親帶女兒回去給做外公的親親。知道女兒愛吃魚，父親又買了條打漁船，回家時(shí)，總是在河心找到蕩舟的父親，我第一次為我那平凡的父親感動了。親無價(jià)，父無價(jià)，平凡的父親每天做著平凡的事，說著平凡的話。然而，那心中，卻滿滿地盛著對我們的！
朋友，你曾因父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥而怨恨過嗎？你曾因父親的落伍而輕視過他嗎？你曾因代溝而與父親產(chǎn)生過隔閡嗎？曾經(jīng)有過，對吧？其實(shí)，這個(gè)世界，最疼你的，最關(guān)心你的，你最該佩服的，就是你的父親！
為你的父親流一滴淚吧！這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無限的感！為你的父親流一滴淚吧，這滴晶瑩的淚詮釋著西對父親的體諒，體現(xiàn)著今對父親的贊美，昭示著明天對父親的報(bào)答。為你的父親流一滴淚吧，讓這淚化作一腔祝福，在生之旅陪著那個(gè)最你的——父親！
父親的玳瑁讀后感篇十八
這篇文章時(shí)，我才明白：原來世界上有種可以感動死神的愛，那就是父愛！
20xx年，在一艘輪船上，一位父親帶著女兒去和遠(yuǎn)在美國的妻子會合。有一天，父親削蘋果的時(shí)候，突然摔倒在地，刀子插進(jìn)了他的胸口，他強(qiáng)忍住劇痛，裝著一副若無其事的樣子，告訴女兒自己沒事。以后的三天，父親像往常那樣為自己的女兒做一些事。在到達(dá)美國的前夜，父親對女兒說：“告訴媽媽，我愛她！”同時(shí)，給了她一個(gè)深深的吻。可女兒不明白，為什么爸爸不自己親自在媽媽面前說。當(dāng)輪船到達(dá)美國之后，女兒找到媽媽，他向媽媽跑過。這時(shí)，父親卻轟然倒下，死了。結(jié)果，讓所有人都驚呆了：這把刀穿透了他的心臟，而他卻多活了三天。這簡直是個(gè)奇跡！在會議上，學(xué)者要給這一奇跡起個(gè)名字，大家七嘴八舌地議論著。一位老醫(yī)生說，奇跡的名字就叫父親！
這個(gè)故事，是我懷著一顆悲傷的心苦讀完的。正如開頭所說的那樣，世界上有一種可以感動死神的愛，那就是父愛。文中的父親用延長生命的方式來保護(hù)自己的女兒，創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡，連醫(yī)學(xué)界都已為之驚嘆！一切能解釋的，只能是父愛的偉大。
許多人常常贊頌?zāi)笎鄣募?xì)膩和偉大，其實(shí)，父愛也和母愛一樣，有著無私和博大的愛。在我的回憶里，爸爸就是經(jīng)常用一雙粗燥的大手拉著我細(xì)嫩的.小手去散步的。
我爸爸很幽默，不愛生氣，十分關(guān)心我。每當(dāng)我遇到困難而哭泣時(shí)，爸爸就會說些笑話逗我笑，還鼓勵(lì)我打起信心去面對每一件事……書上說，每一位父親頭會用不同的方式表達(dá)自己的愛，小女孩的父親就是用延長生命的方式表達(dá)自己的愛。而我爸爸就是用默默的關(guān)懷來表示，做他女兒的我覺得非常幸福。如果說，母愛是水分，父愛是養(yǎng)料，那我們就是一株株又嫩的小苗，每天在愛的呵護(hù)下茁壯成長！
父親的玳瑁讀后感篇十九
人們常說：“沒有母親的孩子像根草”.而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神圣與偉大。
小群是一個(gè)雙目失明又失去了母親的苦孩子?？伤母赣H卻像愛護(hù)自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個(gè)雙目失明的人，這多么讓人震驚啊！
是呀，在人們的想象里，母親的愛是無微不至的。然而，在你成功的時(shí)候，總有一張合不攏嘴的笑臉；在你玩耍的時(shí)候，總有一個(gè)大朋友在陪著你玩樂；在你遇到困難時(shí)，總有一個(gè)焦急的臉龐在循循善誘地開導(dǎo)你；即便是在你無比驕傲?xí)r，也有一個(gè)人再把警鐘使勁敲響。這個(gè)人，便是我們的爸爸。
這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡??！
父親的玳瑁讀后感篇一
《父親的玳瑁》這是我所讀過的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動了，最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁”結(jié)束了此文章，給人以無限的遐想。下面是小編精心收集的《父親的玳?！吩馁p析，希望能對你有所幫助。
在墻腳根刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對于父親的玳瑁的懷念。
凈潔的白毛的中間，夾雜些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。我們家里的貓兒正是那一類，父親就給了它“玳?！边@個(gè)名字。
在近來的這一匹玳瑁之前，我們還曾有過另外的一匹。它有著同樣的顏色，得到了同樣的名字，同是從我姊姊家里帶來，一樣地為我們所愛。
但那是我不幸的妹妹的玳瑁，它曾經(jīng)和她盤桓了十二年的歲月。
而現(xiàn)在的這一匹，是屬于父親的。
它什么時(shí)候來到我們家里，我不很清楚，據(jù)說大約已有三年光景了。父親給我的信，從來不曾提過它。在他的理智中，仿佛以為玳瑁畢竟是一匹小小的獸，比不上任何的家事，足以通知我似的。
但當(dāng)我去年回到家里的時(shí)候，我看到了父親和玳瑁的感情了。
每當(dāng)廚房的碗筷一搬動，父親在后房餐桌邊坐下的時(shí)候，玳瑁便在門外“咪咪”地叫了起來。這叫聲是只有兩三聲，從不多叫的。它仿佛在問父親，可不可以進(jìn)來似的。
于是父親就說了，完全像對什么人說話一樣：
“玳瑁，這里來！”
我初到的幾天，家里突然增多了四個(gè)人，在玳瑁似乎感覺到熱鬧與生疏的恐懼，常不肯即刻進(jìn)來。
“來吧，玳瑁！父親望著門外，不見它進(jìn)來，又說了?！?BR> 但是玳瑁只回答了兩聲“咪咪”，仍在門外徘徊著。
“小孩一樣，看見生疏的人，就怕進(jìn)來了。”父親笑著對我們說。
但是過了一會，玳瑁在大家的不注意中，已經(jīng)躍上了父親的膝上。
“哪，在這里了?！备赣H說。
我們彎過頭去看，它伏在父親的膝上，睜著略帶懼怯的眼望著我們，仿佛預(yù)備逃遁似的。
父親立刻理會它的感覺，用手撫摩著它的頸背，說：“困吧，玳瑁?！币幻嫠洲D(zhuǎn)過來對我們說：“不要多看它，它像姑娘一樣的呢。”
我們吃著飯，玳瑁從不跳到桌上來，只是靜靜地伏在父親的膝上。有時(shí)魚腥的氣息引誘了它，它便偶爾伸出半個(gè)頭來望了一望，又立刻縮了回去。它的腳不肯觸著桌。這是它的規(guī)矩，父親告訴我們說，向來是這樣的。
父親吃完飯，站起來的時(shí)候，玳瑁便先走出門外去。它知道父親要到廚房里去給它預(yù)備飯了。那是真的。父親從來不曾忘記過，他自己一吃完飯，便去添飯給玳瑁的。玳瑁的飯每次都有魚或魚湯拌著。父親自己這幾年來對于魚的滋味據(jù)說有點(diǎn)厭，但即使自己不吃，他總是每次上街去，給玳瑁帶了一些魚來，而且給它儲存著的。
白天，玳瑁常在儲藏東西的樓上，不常到樓下的房子里來。但每當(dāng)父親有什么事情將要出去的時(shí)候，玳瑁像是在樓上看著的樣子，便溜到父親的身邊，繞著父親的腳轉(zhuǎn)了幾下，一直跟父親到門邊。父親回來的時(shí)候，它又像是在什么地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，靜靜地傾聽著的樣子，待父親一跨進(jìn)門限，它又在父親的腳邊了。它并不時(shí)時(shí)刻刻跟著父親，但父親的一舉一動，父親的進(jìn)出，它似乎時(shí)刻在那里留心著。
晚上，玳瑁睡在父親的腳后的被上，陪伴著父親。
我們回家后，父親換了一個(gè)寢室。他現(xiàn)在睡到弄堂門外一間從來沒有人去的房子里了。
玳瑁有兩夜沒有找到父親，只在原地方走著，叫著。它第一夜跳到父親的床上，發(fā)現(xiàn)睡著的是我們，便立刻跳了出去。
正是很冷的天氣。父親記念著玳瑁夜里受冷，說它恐怕不會想到他會搬到那樣冷落的地方去的。而且晚上弄堂門又關(guān)得很早。
但是第三天的夜里，父親一覺醒來，玳瑁已在床上睡著了，靜靜地，“咕咕”念著貓經(jīng)。
半個(gè)月后，玳瑁對我也漸漸熟了。它不復(fù)躲避我。當(dāng)它在父親身邊的時(shí)候，我伸出手去，輕輕撫摩著它的頸背，它伏著不動。然而它從不自己走近我。我叫它，它仍不來。就是母親，她是永久和父親在一起的，它也不肯走近她。父親呢，只要叫一聲“玳?！?，甚至咳嗽一聲，它便不曉得從什么地方溜出來了，而且繞著父親的腳。
有兩次玳瑁到鄰居去游走，忘記了吃飯。我們大家叫著“玳瑁玳?！?，東西尋找著，不見它回來。父親卻猜到它那里去了。他拿著玳瑁的飯碗走出門外，用筷子敲著，只喊了兩聲“玳?！?，玳瑁便從很遠(yuǎn)的鄰屋上走來了。
“你的聲音像格外不同似的，”母親對父親說，“只消叫兩聲，又不大，它便老遠(yuǎn)地聽見了?！?BR> “是哪，它只聽我管的哩?！?BR> 對于寂寞地度著殘年的老人，玳瑁所給與的是兒子和孫子的安慰，我覺得。
六月四日的早晨，我?guī)е鴳?zhàn)栗的心重到家里，父親只躺在床上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了我一下，便疲倦地合上了眼皮。我悲苦地牽著他的手在我的面上撫摩。他的手已經(jīng)有點(diǎn)生硬，不復(fù)像往日柔和地?fù)崮︾殍５念i背那么自然。據(jù)說在頭一天的下午，玳瑁曾經(jīng)跳上他的身邊，悲鳴著，父親還很自然地?fù)崮χ?，親密地叫著“玳?！薄６夷?，已經(jīng)遲了。
從這一天起，玳瑁便不再走進(jìn)父親的以及和父親相連的我們的房了。我們有好幾天沒有看見玳瑁的影子。我代替了父親的工作，給玳瑁在廚房里備好魚拌的飯，敲著碗，叫著“玳瑁”。玳瑁沒有回答，也不出來。母親說，這幾天家里人多，鬧得很，它該是躲在樓上怕出來的。于是我把飯碗一直送到樓上。然而玳瑁仍沒有影子。過了一天，碗里的飯照樣地?cái)[在樓上，只飯粒干癟了一些。
玳瑁正懷著孕，需要好的滋養(yǎng)。一想到這，大家更其焦慮了。
第五天早晨，母親才發(fā)現(xiàn)給玳瑁在廚房預(yù)備著的另一只飯碗里的飯略略少了一些。大約它在沒有人的夜里走進(jìn)了廚房。它應(yīng)該是非常饑餓了。然而仍像吃不下的樣子。
一星期后，家里的戚友漸漸少了。玳瑁仍不大肯露面。無論誰叫它，都不答應(yīng)，偶然在樓梯上溜過的后影，顯得憔悴而且瘦削，連那懷著孕的`肚子也好像小了一些似的。
一天一天家里愈加冷靜了。滿屋里主宰著靜默的悲哀。一到晚上，人還沒有睡，老鼠便吱吱叫著活動起來，甚至我們房間的樓上也在叫著跑著。玳瑁是最會捕鼠的。當(dāng)去年我們回家的時(shí)候，即使它跟著父親睡在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我們的房間里從沒有聽見過老鼠的聲音，但現(xiàn)在玳瑁就睡在隔壁的樓上，也不過問了。我們毫不埋怨它。我們知道它所以這樣的原因。
可憐的玳瑁。它不能再聽到那熟識的親密的聲音，不能再得到那慈愛的撫摩，它是在怎樣的悲傷呵！
三星期后，我們?nèi)乙x開故鄉(xiāng)。大家預(yù)先就在商量，怎樣把玳瑁帶出來。但是離開預(yù)定的日子前一星期，玳瑁生了小孩了。我們看見它的肚子松癟著。
怎樣可以把它帶出來呢？
然而為了玳瑁，我們還是不能不帶它出來。我們家里的門將要全鎖上。鄰居們不會像我們似地愛它，而且大家全吃著素菜，不會舍得買魚飼它。單看玳瑁的脾氣，連對于母親也是冷淡淡的，決不會喜歡別的鄰居。
我們還是決定帶它一道來上海。
它生了幾個(gè)小孩，什么樣子，放在那里，我們雖然極想知道，卻不敢去驚動玳瑁。我們預(yù)定在飼玳瑁的時(shí)候，先捉到它，然后再尋覓它的小孩。因?yàn)檫@幾天來，玳瑁在吃飯的時(shí)候，已經(jīng)不大避人，捉到它應(yīng)該是容易的。
但是兩天后，我們十幾歲的外甥遏抑不住他的熱情了。不知怎樣，玳瑁的孩子們所在的地方先被他很容易地發(fā)見了。它們原來就在樓梯門口，一只半掩著的糠箱里。玳瑁和它的小孩們就住在這里，是誰也想不到的。外甥很喜歡，叫大家去看。玳瑁已經(jīng)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在懼怯地望著。
我們想，既然玳瑁已經(jīng)知道我們發(fā)覺了它的小孩的住所，不如便先把它的小孩看守起來，因?yàn)檫@樣，也可以引誘玳瑁的來到，否則它會把小孩銜到更沒有人曉得的地方去的。
于是我們便做了一個(gè)更安適的窠，給它的小孩們，攜進(jìn)了以前父親的寢室，而且就在父親的床邊。
那里是四個(gè)小孩，白的，黑的，黃的，玳瑁的，都還沒有睜開眼睛。貼著壓著，鉆做一團(tuán)，肥圓的。捉到它們的時(shí)候，偶然發(fā)出微弱的老鼠似的吱吱的鳴聲。
“生了幾只呀？”母親問著。
“四只。”
“嗨，四只！怪不得！扛了你父親的棺材，不要再扛我的呢！”母親嘆息著，不快活地說。
大家聽著這話，愣住了。
“把它們丟出去！”外甥叫著說，但他同時(shí)卻又喜悅地?fù)崮χ殍５男『?，舍不得走開。
玳瑁現(xiàn)在在樓上尋覓了，它大聲地叫著。
“玳瑁，這里來，在這里，”我們學(xué)著父親仿佛對人說話似地叫著玳瑁說。
但是玳瑁像只懂得父親的話，不能了解我們說什么。它在樓上尋覓著，在弄堂里尋覓著，在廚房里尋覓著，可不走進(jìn)以前父親天天夜里帶著它睡覺的房子。我們有時(shí)故意作弄它的小孩們，使它們發(fā)出微弱的鳴聲。玳瑁仍像沒有聽見似的。
過了一會，玳瑁給我們女工捉住了。它似乎餓了，走到廚房去吃飯，卻不妨給她一手捉住了頸背的皮。
“快來！快來！捉住了！”她大聲叫著。
我扯了早已預(yù)備好的繩圈，跑出去。
玳瑁大聲地叫著，用力地掙扎著。待至我伸出手去，還沒抱住玳瑁，女工的手一松，玳瑁溜走了。
它再不到廚房里去，只在樓上叫著，尋覓著。
幾點(diǎn)鐘后，我們只得把玳瑁的小孩們送回樓上。它們顯然也和玳瑁似地在忍受著饑餓和痛苦。
玳瑁又靜默了，不到十分鐘，我們已看不見它的小孩們的影子。現(xiàn)在可不必再費(fèi)氣力，誰也不會知道它們的所在。
有一天一夜，玳瑁沒有動過廚房里的飯。以后幾天，它也只在夜里。待大家睡了以后到廚房里去。
我們還想設(shè)法帶玳瑁出來，但是母親說：
“隨它去吧，這樣有靈性的貓，那里會不曉得我們要離開這里。要出去自然不會躲開的。你們看它，父親過世以后，再也不忍走進(jìn)那兩間房里，并且?guī)滋鞗]有吃飯，明明在非常的傷心?，F(xiàn)在怕是還想在這里陪伴你們父親的靈魂呢。它原是你父親的。”
我們只好隨玳瑁自己了。它顯然比我們還舍不得父親，舍不得父親所住過的房子，走過的路以及手所撫摸過的一切。父親的聲音，父親的形象，父親的氣息，應(yīng)該都還很深刻地縈繞在它的腦中。
可憐的玳瑁，它比我們還愛父親！
我希望能再見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁。
我們要對世間所有事物充滿愛，當(dāng)有一天，我們不在了，還會有人（貓）的牽掛，我們怎么對別人，別人就怎么對我們，珍惜現(xiàn)在吧！
父親的玳瑁讀后感篇二
讀完后，讓我感覺到了冰心是個(gè)會從童年的回憶當(dāng)中去找到父親對他的愛的人。
文章講述了在她小時(shí)候，像個(gè)小男孩似的，不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩，還拿著一支鳥槍設(shè)計(jì)果子?？墒撬渤姓J(rèn)了，自己的“野”是父親“慣”出來的，為什么呢?原來，是她父親不給她像小女孩一樣，到了歲數(shù)能戴耳環(huán)，扎耳朵眼還假意說會扎破痣，并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個(gè)女孩。
但冰心自己也能感受到，父親縱容他的舉動，其實(shí)是愛她。讓她想玩就玩，給她自由的時(shí)間，放開地玩，不要總是呆在家里，不走出家門。我猜想，在冰心小時(shí)候就能受到這樣的生活，才造就了她成為了著名作家，現(xiàn)在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。
父親的玳瑁讀后感篇三
“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)?！蔽议喿x了《父親的“名片”》這篇文章，文中的內(nèi)容大概是這樣的：沒上學(xué)時(shí)，我很頑皮，父親也不管我。上學(xué)后，仍然玩性難改。還有一次，嚴(yán)重到了請家長的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的臉面”。上初中后，我徹底改變了，成了父親一張優(yōu)秀的“名片”，父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。
我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好，別人就覺得父母對我管教得好；我的表現(xiàn)差，別人就認(rèn)為父母沒有管教好我。所以，生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。
記得一次，我的街舞和主持人均獲得了金獎，分別得到了一個(gè)金色的大獎杯和鮮紅的獎狀。這時(shí)，我覺得我就是父母優(yōu)秀的“名片”，我開心的恨不得每天都拿著獎杯和獎狀出門。因?yàn)槿〉昧藘?yōu)異的成績，媽媽還帶我吃了一頓我最愛吃的燒烤，我興奮得差點(diǎn)一夜沒睡著覺。
“鍥而不舍，金石可鏤”，只有努力學(xué)習(xí)，長大才能完成夢想，到達(dá)自己人生的目標(biāo)終點(diǎn)，只有不斷前進(jìn)取得優(yōu)異的成績才能為父母爭光，才會成為父母優(yōu)秀的“名片”。
父親的玳瑁讀后感篇四
在五年級下冊的課外閱讀當(dāng)中，有一篇是度過了一個(gè)世紀(jì)的著名作家冰心寫的文章叫：父親的“野”孩子。讀完后，讓我感覺到了冰心是個(gè)會從童年的回憶當(dāng)中去找到父親對他的愛的人。
文章講述了在她小時(shí)候，像個(gè)小男孩似的，不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩，還拿著一支鳥槍設(shè)計(jì)果子?？墒撬渤姓J(rèn)了，自己的“野”是父親“慣”出來的，為什么呢？原來，是她父親不給她像小女孩一樣，到了歲數(shù)能戴耳環(huán)，扎耳朵眼還假意說會扎破痣，并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個(gè)女孩。
但冰心自己也能感受到，父親縱容他的舉動，其實(shí)是愛她。讓她想玩就玩，給她自由的時(shí)間，放開地玩，不要總是呆在家里，不走出家門。我猜想，在冰心小時(shí)候就能受到這樣的生活，才造就了她成為了著名作家，現(xiàn)在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。
這是我所讀過的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動了，最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?！苯Y(jié)束了此文章，給人以無限的遐想。冰心的文章還有很多很多，《寄小讀者》、《往事》等等，總之我希望大家在課余時(shí)間能多多看書。
父親的玳瑁讀后感“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對父親的玳瑁的懷念。”一句很美、意味深長的話，開通了全篇文章?！皟魸嵉陌酌虚g，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的，所以得名“玳?！薄Ｋ宦爮挠诟赣H的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛它，這一人一獸仿佛各自知道對方的心情，動作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺也不愿分開，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了?？梢哉f是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開這個(gè)家。正如母親說得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。
這是我所讀過的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動了，最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?！苯Y(jié)束了此文章，給人以無限的遐想。
在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇五
“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對父親的玳瑁的懷念。”一句很美、意味深長的話，開通了全篇文章?！皟魸嵉陌酌虚g，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的，所以得名“玳?！薄?BR> 他只聽從于父親的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛它，這一人一獸仿佛各自知道對方的心情，動作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對知心朋友。
玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺也不愿分開，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了?？梢哉f是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開這個(gè)家。正如母親說得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。
在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇六
今天，我讀了一篇叫《父親的考題》文章。
這篇短文主要講了一個(gè)兒子事業(yè)有成，對金錢追求到了別無所求的程度了。兒子自以為是，因?yàn)樗乃隳芰軓?qiáng)，父親說，一列火車往前開，一站一站停，一站一站上下客，這樣經(jīng)過了好多好多站，才到達(dá)終點(diǎn)站。兒子得意的問父親是不是要計(jì)算上了多少人？下了多少人？最后還有多少人？可父親卻提出了這樣的問題：“一共?？苛硕嗌僬荆俊眱鹤宇D時(shí)懵了，不知如何回答。
這個(gè)故事告訴我：人的一生不是用來計(jì)較金錢的得失的，而是應(yīng)該知道哪一個(gè)階段付出的多，哪一個(gè)階段付出的少，哪里有歡樂，哪里有痛苦……只要你認(rèn)真地把握好人生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣你才能感受到人生的酸、甜、苦、辣，才能真正體會完整的人生。
我現(xiàn)在屬于在學(xué)習(xí)的階段，我一定要抓緊有限的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校上課認(rèn)真聽講，又快又好地完成老師所布置的作業(yè)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)在家，要按時(shí)保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，課余時(shí)間要多讀書，多吸收知識，這樣才能充實(shí)自己，將來才能成為一個(gè)有本領(lǐng)的人，才能成為一個(gè)對社會、家庭有幫助的人。
父親的玳瑁讀后感篇七
在墻腳根刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對于父親的玳瑁的懷念。
凈潔的白毛的中間，夾雜些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。我們家里的貓兒正是那一類，父親就給了它“玳?！边@個(gè)名字。
在近來的這一匹玳瑁之前，我們還曾有過另外的一匹。它有著同樣的顏色，得到了同樣的名字，同是從我姊姊家里帶來，一樣地為我們所愛。
但那是我不幸的妹妹的玳瑁，它曾經(jīng)和她盤桓了十二年的歲月。
而現(xiàn)在的這一匹，是屬于父親的。
它什么時(shí)候來到我們家里，我不很清楚，據(jù)說大約已有三年光景了。父親給我的信，從來不曾提過它。在他的理智中，仿佛以為玳瑁畢竟是一匹小小的獸，比不上任何的家事，足以通知我似的。
但當(dāng)我去年回到家里的時(shí)候，我看到了父親和玳瑁的感情了。
每當(dāng)廚房的碗筷一搬動，父親在后房餐桌邊坐下的時(shí)候，玳瑁便在門外“咪咪”地叫了起來。這叫聲是只有兩三聲，從不多叫的。它仿佛在問父親，可不可以進(jìn)來似的。
于是父親就說了，完全像對什么人說話一樣：
“玳瑁，這里來！”
我初到的幾天，家里突然增多了四個(gè)人，在玳瑁似乎感覺到熱鬧與生疏的恐懼，常不肯即刻進(jìn)來。
“來吧，玳瑁！父親望著門外，不見它進(jìn)來，又說了?！?BR> 但是玳瑁只回答了兩聲“咪咪”，仍在門外徘徊著。
“小孩一樣，看見生疏的人，就怕進(jìn)來了?！备赣H笑著對我們說。
但是過了一會，玳瑁在大家的不注意中，已經(jīng)躍上了父親的膝上。
“哪，在這里了?！备赣H說。
我們彎過頭去看，它伏在父親的膝上，睜著略帶懼怯的眼望著我們，仿佛預(yù)備逃遁似的。
父親立刻理會它的感覺，用手撫摩著它的頸背，說：“困吧，玳瑁?！币幻嫠洲D(zhuǎn)過來對我們說：“不要多看它，它像姑娘一樣的呢?！?BR> 我們吃著飯，玳瑁從不跳到桌上來，只是靜靜地伏在父親的膝上。有時(shí)魚腥的氣息引誘了它，它便偶爾伸出半個(gè)頭來望了一望，又立刻縮了回去。它的腳不肯觸著桌。這是它的規(guī)矩，父親告訴我們說，向來是這樣的。
父親吃完飯，站起來的時(shí)候，玳瑁便先走出門外去。它知道父親要到廚房里去給它預(yù)備飯了。那是真的。父親從來不曾忘記過，他自己一吃完飯，便去添飯給玳瑁的。玳瑁的飯每次都有魚或魚湯拌著。父親自己這幾年來對于魚的滋味據(jù)說有點(diǎn)厭，但即使自己不吃，他總是每次上街去，給玳瑁帶了一些魚來，而且給它儲存著的。
白天，玳瑁常在儲藏東西的樓上，不常到樓下的房子里來。但每當(dāng)父親有什么事情將要出去的時(shí)候，玳瑁像是在樓上看著的樣子，便溜到父親的身邊，繞著父親的腳轉(zhuǎn)了幾下，一直跟父親到門邊。父親回來的時(shí)候，它又像是在什么地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，靜靜地傾聽著的樣子，待父親一跨進(jìn)門限，它又在父親的腳邊了。它并不時(shí)時(shí)刻刻跟著父親，但父親的一舉一動，父親的進(jìn)出，它似乎時(shí)刻在那里留心著。
晚上，玳瑁睡在父親的腳后的被上，陪伴著父親。
我們回家后，父親換了一個(gè)寢室。他現(xiàn)在睡到弄堂門外一間從來沒有人去的房子里了。
玳瑁有兩夜沒有找到父親，只在原地方走著，叫著。它第一夜跳到父親的床上，發(fā)現(xiàn)睡著的是我們，便立刻跳了出去。
正是很冷的天氣。父親記念著玳瑁夜里受冷，說它恐怕不會想到他會搬到那樣冷落的地方去的。而且晚上弄堂門又關(guān)得很早。
但是第三天的夜里，父親一覺醒來，玳瑁已在床上睡著了，靜靜地，“咕咕”念著貓經(jīng)。
半個(gè)月后，玳瑁對我也漸漸熟了。它不復(fù)躲避我。當(dāng)它在父親身邊的時(shí)候，我伸出手去，輕輕撫摩著它的頸背，它伏著不動。然而它從不自己走近我。我叫它，它仍不來。就是母親，她是永久和父親在一起的，它也不肯走近她。父親呢，只要叫一聲“玳?！?，甚至咳嗽一聲，它便不曉得從什么地方溜出來了，而且繞著父親的腳。
有兩次玳瑁到鄰居去游走，忘記了吃飯。我們大家叫著“玳瑁玳?！?，東西尋找著，不見它回來。父親卻猜到它那里去了。他拿著玳瑁的飯碗走出門外，用筷子敲著，只喊了兩聲“玳瑁”，玳瑁便從很遠(yuǎn)的鄰屋上走來了。
“你的聲音像格外不同似的，”母親對父親說，“只消叫兩聲，又不大，它便老遠(yuǎn)地聽見了?！?BR> “是哪，它只聽我管的哩?！?BR> 對于寂寞地度著殘年的老人，玳瑁所給與的是兒子和孫子的安慰，我覺得。
六月四日的早晨，我?guī)е鴳?zhàn)栗的心重到家里，父親只躺在床上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了我一下，便疲倦地合上了眼皮。我悲苦地牽著他的.手在我的面上撫摩。他的手已經(jīng)有點(diǎn)生硬，不復(fù)像往日柔和地?fù)崮︾殍５念i背那么自然。據(jù)說在頭一天的下午，玳瑁曾經(jīng)跳上他的身邊，悲鳴著，父親還很自然地?fù)崮χH密地叫著“玳?！?。而我呢，已經(jīng)遲了。
從這一天起，玳瑁便不再走進(jìn)父親的以及和父親相連的我們的房了。我們有好幾天沒有看見玳瑁的影子。我代替了父親的工作，給玳瑁在廚房里備好魚拌的飯，敲著碗，叫著“玳瑁”。玳瑁沒有回答，也不出來。母親說，這幾天家里人多，鬧得很，它該是躲在樓上怕出來的。于是我把飯碗一直送到樓上。然而玳瑁仍沒有影子。過了一天，碗里的飯照樣地?cái)[在樓上，只飯粒干癟了一些。
玳瑁正懷著孕，需要好的滋養(yǎng)。一想到這，大家更其焦慮了。
第五天早晨，母親才發(fā)現(xiàn)給玳瑁在廚房預(yù)備著的另一只飯碗里的飯略略少了一些。大約它在沒有人的夜里走進(jìn)了廚房。它應(yīng)該是非常饑餓了。然而仍像吃不下的樣子。
一星期后，家里的戚友漸漸少了。玳瑁仍不大肯露面。無論誰叫它，都不答應(yīng)，偶然在樓梯上溜過的后影，顯得憔悴而且瘦削，連那懷著孕的肚子也好像小了一些似的。
一天一天家里愈加冷靜了。滿屋里主宰著靜默的悲哀。一到晚上，人還沒有睡，老鼠便吱吱叫著活動起來，甚至我們房間的樓上也在叫著跑著。玳瑁是最會捕鼠的。當(dāng)去年我們回家的時(shí)候，即使它跟著父親睡在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我們的房間里從沒有聽見過老鼠的聲音，但現(xiàn)在玳瑁就睡在隔壁的樓上，也不過問了。我們毫不埋怨它。我們知道它所以這樣的原因。
可憐的玳瑁。它不能再聽到那熟識的親密的聲音，不能再得到那慈愛的撫摩，它是在怎樣的悲傷呵！
三星期后，我們?nèi)乙x開故鄉(xiāng)。大家預(yù)先就在商量，怎樣把玳瑁帶出來。但是離開預(yù)定的日子前一星期，玳瑁生了小孩了。我們看見它的肚子松癟著。
怎樣可以把它帶出來呢？
然而為了玳瑁，我們還是不能不帶它出來。我們家里的門將要全鎖上。鄰居們不會像我們似地愛它，而且大家全吃著素菜，不會舍得買魚飼它。單看玳瑁的脾氣，連對于母親也是冷淡淡的，決不會喜歡別的鄰居。
我們還是決定帶它一道來上海。
它生了幾個(gè)小孩，什么樣子，放在那里，我們雖然極想知道，卻不敢去驚動玳瑁。我們預(yù)定在飼玳瑁的時(shí)候，先捉到它，然后再尋覓它的小孩。因?yàn)檫@幾天來，玳瑁在吃飯的時(shí)候，已經(jīng)不大避人，捉到它應(yīng)該是容易的。
但是兩天后，我們十幾歲的外甥遏抑不住他的熱情了。不知怎樣，玳瑁的孩子們所在的地方先被他很容易地發(fā)見了。它們原來就在樓梯門口，一只半掩著的糠箱里。玳瑁和它的小孩們就住在這里，是誰也想不到的。外甥很喜歡，叫大家去看。玳瑁已經(jīng)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在懼怯地望著。
我們想，既然玳瑁已經(jīng)知道我們發(fā)覺了它的小孩的住所，不如便先把它的小孩看守起來，因?yàn)檫@樣，也可以引誘玳瑁的來到，否則它會把小孩銜到更沒有人曉得的地方去的。
于是我們便做了一個(gè)更安適的窠，給它的小孩們，攜進(jìn)了以前父親的寢室，而且就在父親的床邊。
那里是四個(gè)小孩，白的，黑的，黃的，玳瑁的，都還沒有睜開眼睛。貼著壓著，鉆做一團(tuán)，肥圓的。捉到它們的時(shí)候，偶然發(fā)出微弱的老鼠似的吱吱的鳴聲。
“生了幾只呀？”母親問著。
“四只。”
“嗨，四只！怪不得！扛了你父親的棺材，不要再扛我的呢！”母親嘆息著，不快活地說。
大家聽著這話，愣住了。
“把它們丟出去！”外甥叫著說，但他同時(shí)卻又喜悅地?fù)崮χ殍５男『?，舍不得走開。
玳?，F(xiàn)在在樓上尋覓了，它大聲地叫著。
“玳瑁，這里來，在這里，”我們學(xué)著父親仿佛對人說話似地叫著玳瑁說。
但是玳瑁像只懂得父親的話，不能了解我們說什么。它在樓上尋覓著，在弄堂里尋覓著，在廚房里尋覓著，可不走進(jìn)以前父親天天夜里帶著它睡覺的房子。我們有時(shí)故意作弄它的小孩們，使它們發(fā)出微弱的鳴聲。玳瑁仍像沒有聽見似的。
過了一會，玳瑁給我們女工捉住了。它似乎餓了，走到廚房去吃飯，卻不妨給她一手捉住了頸背的皮。
“快來！快來！捉住了！”她大聲叫著。
我扯了早已預(yù)備好的繩圈，跑出去。
玳瑁大聲地叫著，用力地掙扎著。待至我伸出手去，還沒抱住玳瑁，女工的手一松，玳瑁溜走了。
它再不到廚房里去，只在樓上叫著，尋覓著。
幾點(diǎn)鐘后，我們只得把玳瑁的小孩們送回樓上。它們顯然也和玳瑁似地在忍受著饑餓和痛苦。
玳瑁又靜默了，不到十分鐘，我們已看不見它的小孩們的影子?，F(xiàn)在可不必再費(fèi)氣力，誰也不會知道它們的所在。
有一天一夜，玳瑁沒有動過廚房里的飯。以后幾天，它也只在夜里。待大家睡了以后到廚房里去。
我們還想設(shè)法帶玳瑁出來，但是母親說：
“隨它去吧，這樣有靈性的貓，那里會不曉得我們要離開這里。要出去自然不會躲開的。你們看它，父親過世以后，再也不忍走進(jìn)那兩間房里，并且?guī)滋鞗]有吃飯，明明在非常的傷心?，F(xiàn)在怕是還想在這里陪伴你們父親的靈魂呢。它原是你父親的。”
我們只好隨玳瑁自己了。它顯然比我們還舍不得父親，舍不得父親所住過的房子，走過的路以及手所撫摸過的一切。父親的聲音，父親的形象，父親的氣息，應(yīng)該都還很深刻地縈繞在它的腦中。
可憐的玳瑁，它比我們還愛父親！
我希望能再見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁。
“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對父親的玳瑁的懷念。”一句很美、意味深長的話，開通了全篇文章。“凈潔的白毛中間，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的，所以得名“玳?！?。他只聽從于父親的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛它，這一人一獸仿佛各自知道對方的心情，動作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺也不愿分開，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了?？梢哉f是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開這個(gè)家。正如母親說得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。
這是我所讀過的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動了，最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁”結(jié)束了此文章，給人以無限的遐想。
在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇八
“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影，又觸動了我對父親的玳瑁的懷念?！币痪浜苊馈⒁馕渡铋L的話，開通了全篇文章?！皟魸嵉陌酌虚g，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的.，所以得名“玳?！?。他只聽從于父親的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛它，這一人一獸仿佛各自知道對方的心情，動作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺也不愿分開，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了?？梢哉f是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開這個(gè)家。正如母親說得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。
這是我所讀過的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動了，最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁”結(jié)束了此文章，給人以無限的遐想。
在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。
父親的玳瑁讀后感篇九
在我已學(xué)的幾篇課文中，《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象，這篇課文主要講述了一個(gè)四年級的小學(xué)生害病在家，父親為了消除他的寂寞，便讓他學(xué)畫素描。父親經(jīng)常叮囑小作者，你看對象是怎樣的，就把它畫成怎樣，不要想當(dāng)然。休養(yǎng)完了，回校復(fù)課。一次，老師要求寫生楊桃，小作者從他的角度看楊桃，根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑，便如實(shí)照畫。同學(xué)們看見了，都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺前一字排開……最終，小作者贏得了大家的認(rèn)可，這都是因?yàn)樗爮母赣H的教導(dǎo)。
學(xué)了課文后，我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的，可能你在小時(shí)候還不能懂的大人說出的話中的真實(shí)含義，但隨著年齡的增長，你就會慢慢懂得這其中的真實(shí)含義，并知道父母對自己的用心良苦。文章中的小學(xué)生之所以能夠得到老師的認(rèn)可就是因?yàn)樗爮陌职值慕虒?dǎo)。盡管在生活中當(dāng)我心平氣和是經(jīng)常能夠聽從長輩們的教導(dǎo)，但在情緒控制不住時(shí)顯得很不理智，有人勸告時(shí)我會非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開！”有一次和外婆一起去付水費(fèi)，外婆拿著100元錢和水費(fèi)單走向付費(fèi)點(diǎn)。在路上，我吵著要讓那張百元大鈔和水費(fèi)單放進(jìn)我的口袋，外婆沒辦法，只好給我。我們走到付費(fèi)點(diǎn)。
“咦，那張紙呢？”我吃驚得說。
“哪張紙？”外婆問道。
“百元大鈔?！?BR> “??？”
……。
就這樣，我便把100元丟了。
看了這篇文章后，我更應(yīng)該善于傾聽他人的教導(dǎo)。
父親的玳瑁讀后感篇十
《邊城》小說敘述了女主人公翠翠的一段朦朧而了無結(jié)局的愛情。但愛情卻不是小說要表現(xiàn)的全部。翠翠是母親與一個(gè)士兵的私生子，父母都認(rèn)為這是不道德的，更是無望的愛情自我懲罰而先后離開人世。翠翠自打出生，她的生活就只有爺爺，渡船，黃狗。
作者用平淡的語言淡化了翠翠與爺爺孤獨(dú)清貧的生活，卻盡量展現(xiàn)他們與自然和鄉(xiāng)人的和諧關(guān)系。這也是那艱苦生活中的一種美。
然而作者在為我們描繪著人與自然相處得相融、優(yōu)美和諧時(shí)，卻無法不體味到爺爺和翠翠這一老一小單純生活中的孤單與悲涼?！包S昏來時(shí)，翠翠坐在家中屋后白栲下，看天空被夕陽染成桃花色的薄云，”聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音，心中有些薄薄的凄涼。是一種少女春情初萌而又茫然無依，說不清道不明的凄楚與憂郁。
翠翠愛情的悲劇，并不具有戲劇性，一切尚未發(fā)生就已消失不見，就像生活中許多失之交臂的事情，爺爺?shù)哪驹G和猶豫，源于沒有“碾坊”的自卑和善良人的自尊，而船總順順對爺爺?shù)恼`解，無意中揭示了一個(gè)深邃的哲學(xué)命題——人在根本上是無法溝通的。翠翠與大老，二老還未展開就倉促結(jié)束的愛情，大老的殞命，二老的出走和爺爺?shù)碾x世，迅速將一個(gè)妙齡少女朦朧的幸福夢幻擊碎。
而他們卻是那樣的美好。二老為了純真的愛情，寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船，大老則寧愿犧牲自己的幸福，希望成全弟弟的愛情，他們都胸懷寬廣，光明磊落。
而這般對鄉(xiāng)情世態(tài)的敘寫，對鄉(xiāng)土的感情，對生命的愛，總是令人憂愁。這是一種理想的“人生形式”，一種優(yōu)美健康、自然而又不悖于人性的人生形式。然而它們卻不僅僅是“優(yōu)美”，也有人在命運(yùn)的面前的無助與無奈的憂傷。
父親的玳瑁讀后感篇十一
在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了如許一個(gè)故事，在一次地震中，衡宇急劇坍毀，造成這個(gè)地方住民傷亡緊張，在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙，一對怙恃在生去世之間，做出了愛的選擇。在面對如許的選擇時(shí)，我想天下怙恃的選擇會出奇的一致，只由于那是他們的孩子，有血濃于水的親情。人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
正是這血濃于水的親情，伴隨著我們走過每一個(gè)難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關(guān)于過去、現(xiàn)在和未來的故事。百余年前，雷雨交加，傾盆大雨，殘虐的狂風(fēng)撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟(jì)于事，就如許骨血分離了，而風(fēng)在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，諷刺衰弱的母親不能改變骨血離散的運(yùn)氣。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨血分離日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情又能被距。
山水蘊(yùn)育文明，我們應(yīng)保護(hù)山水情況，那么對于比水還深，比山還高的母愛、父愛，我們該做些什么呢？一位六五歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”他――田世國用行行動出了答復(fù)，他用愛使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
父親的玳瑁讀后感篇十二
今天，我們第一、二節(jié)課是作文課。老師沒有叫我們寫作文，只是念了幾篇范文，又給我們分析了那幾篇范文。其中，一篇范文使我深受感觸：“世間一切美好的東西，莫過于別人對你的愛。
一次，作者向家里要錢買收錄機(jī)，但由于家里窮，只好走了，他父親卻去抽500毫升的血給作者買了，還說：“不吃牛奶的`孩子一樣長大。”作者的父親臨死前也想握作者的手，卻無能為力了。父親心里肯定放心不下作者，父愛每時(shí)每刻都在關(guān)心著你。
我感到父親是多么偉大，多么堅(jiān)定，多么慈祥，多么溫暖。世界上一切都源于母愛父愛，他們?yōu)榱宋覀?，可以犧牲一切。我們要孝敬父母，關(guān)心父母，要把我們中華美德傳下去，這樣才對得起我們的父母。我愛我的父親，母親。
父親的玳瑁讀后感篇十三
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章，我被它的情節(jié)深深吸引住了。
故事主要講一個(gè)從鄉(xiāng)村來的一個(gè)小男孩，他的父親在縣城里養(yǎng)豬，所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來喂豬，可同學(xué)們看他穿的不好，就給他的父親起了一些外號。那個(gè)小男孩很害怕別人知道那是他的父親，就千方百計(jì)躲避他的父親。
終于有一次那個(gè)小男孩對父親說：“你別再拾饅頭了。”父親聽了沉默了很久說：“只要我不跟你講話?！钡搅似谀┬∧泻⒖嫉煤芎茫伤蛔屗母赣H來。后來他終于明白了把父親請來了。
讀了這篇文章我想到了自己：我平常最顧忌別人對我的嗤笑，由于這樣，使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過從讀了這篇文章后，我明白了這個(gè)道理：別人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好，我不再去聽別人的嗤笑，我每天都能心平氣和地面對那些流言。
我永遠(yuǎn)也忘不了那父親的話：一個(gè)人不能自卑，只要你能心平氣和地去面對那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。
父親的玳瑁讀后感篇十四
讀畢全文，我的眼睛泛起淚光，似哭非哭。我被文中的父親所感動了！雖然，父親很愛布克，作者也很愛布克，作者一家甚至把布克當(dāng)成了家中一員！雖然布克只是一條狗，但僅因?yàn)樗且粭l狗，所以才更引起我們的注意！
相信不少人都養(yǎng)過寵物?？稍陴B(yǎng)之前，可否有人曾想過，在你面前的是怎樣的一價(jià)責(zé)任，你將會肩負(fù)著一份怎樣的責(zé)任？！你是否知道，一但你養(yǎng)了它們，你把它們接回家之后就要好好照顧它，給它養(yǎng)老送終，要知道，在你手中的是一條活生生的生命。你總不能說想不要它就不要它吧！是否有想過，有一天你也“淪落”到要人贍養(yǎng)的地步，別人也要將你“置諸死”的話，你怎么辦？！你會開心嗎？！我想，世界上不會有哪個(gè)人會愿意被人遺棄的！當(dāng)然，文中父親遇到他的發(fā)友克萊格特乞求他把布克賣給他時(shí)，他也堅(jiān)決不同意。但是，當(dāng)克萊格特說了這么一句話的時(shí)候，父親并沒猶豫便毫無條件地把狗送給他了。當(dāng)時(shí)，克萊格特對比爾說“我們愛這只狗。每晚，我妻子在孩子的臥室中給它放了張床。我們會給它養(yǎng)老送終的。我給你多少錢都行，比爾。”為什么之前克萊格特這么乞求父親，而父親都不肯把克買給他呢？而卻因?yàn)橐痪湓挾鴽]多想便答應(yīng)把狗送給他？是因?yàn)楦赣H很愛布克，但是，他知道有人比他更有愛布克！可是，換成是自己的話，我們能如此“偉大”嗎？可能很多人不但不會，而且很可能會為此爭個(gè)你死我活！
記著，我們不能如此“霸道”！在世界上不能把一個(gè)生活永遠(yuǎn)握住不放，除非愛它并為它工作，如果自己不能做到的話，那么這樣?xùn)|西就應(yīng)屬于比我們更愛它的人！同時(shí)，從父親身上我學(xué)會了很重要的.東西——逝去的教訓(xùn)比什么都重要。在倒霉的時(shí)候，作為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)肯于努力、犧牲、胸懷寬廣；并且，珍視最珍貴的東西并保護(hù)你愛的人們。
父親的玳瑁讀后感篇十五
從書名很容易看出，這是一本以描寫親情為主的書，幾乎都是以“記憶文學(xué)”的形式展開。美國文學(xué)大師厄普代克寫這些文章時(shí)，大概在七十歲左右。大多數(shù)文章沒有完整的結(jié)構(gòu)，用散文化的筆調(diào)娓娓道來。
《父親的眼淚》很容易讓人聯(lián)想起朱自清的《背影》。同樣是在車站送行，衰老的父親送十八歲的“我”去上大學(xué)，不經(jīng)意間淚光閃爍?！陡赣H的眼淚》比《背影》更為復(fù)雜，生動地描寫了家庭成員之間的微妙的關(guān)系。父親是一個(gè)失敗的角色，在一所學(xué)校任教，怕惹麻煩。而“我”青春年少，渴望脫離家庭的束縛，外面的世界才是“真實(shí)”的?！拔摇毕萝嚂r(shí)見到了女朋友，由此引出了另外一個(gè)父親——“我”的岳父。
岳父是一名著名的牧師，每年夏天都要去一座廢棄的農(nóng)莊住上一陣子。我們在宗教上存在矛盾，另外“我”也不喜歡牧師那種故作高雅、小心翼翼的生活方式。小說寫到了岳父的眼淚：岳母去世后他老得很快，有一次“我”陪他去護(hù)理中心，他尿在褲子里了，嗚嗚地哭了起來。對生活品質(zhì)有著較高要求的岳父，又怎么會想到自己會有這一天。
文章篇幅短小，但因?yàn)槭钦驹凇坝洃洝钡慕嵌壬蟻韺?，前因后果都寫清楚了。父親、母親、岳父、岳母都已經(jīng)去世，我和妻子生育了四個(gè)孩子，離婚了，又再娶。現(xiàn)在“我”也七十多歲了，每過幾年參加一次同學(xué)會，聚會節(jié)目表背面那份去世同學(xué)的名單越來越長。當(dāng)年那些父親的學(xué)生，如今也坐上輪椅，得了老年癡呆。
“愛記憶中的人容易，難的是當(dāng)他們出現(xiàn)在你身邊、你面前時(shí)，你仍然愛他們?！痹凇陡赣H的眼淚》里寫了很多人的記憶，大多與家庭破碎有關(guān)。若干年后回過頭來看當(dāng)年的幸福，確實(shí)令人唏噓。
之前“短經(jīng)典”收錄的《兩次暗殺之間》、《熾焰燃燒》、《星期天》等，這些小說集作為初學(xué)寫作者的教材非常合適。但《父親的眼淚》不行，它的寫作方式、它所蘊(yùn)含的情感，太復(fù)雜了，你，學(xué)不會。
父親的玳瑁讀后感篇十六
讀完啞巴父親這篇文章，使我感觸很深，文章中的父親是個(gè)超偉大的人，我想換做我的父親，他一定做不到。
啞巴父親的女兒怪他，罵他，父親都不會生氣，()責(zé)怪女兒，只會一個(gè)人在獨(dú)自哭泣，恨自己為啥是個(gè)啞巴，那么沒用。
當(dāng)自己的女兒，出車禍，的事后看上去，已經(jīng)沒救了的女兒，父親還抱著很大的希望，要把自己的女兒救活，他求了醫(yī)生，雖然他不會說話，但在向醫(yī)生，求救的時(shí)，候這非職業(yè)的.手語好象比語言更管用，使醫(yī)生倍受感動，超常發(fā)揮，救活他女兒。
啞巴父親是個(gè)沒文化的人，但他的情感與行動，比有文化的人，要強(qiáng)的多，我為作者，有著一個(gè)這樣的父親感到高興，我也想有這樣的父親，不管他是個(gè)啞巴，還是殘疾人，我都認(rèn)為他是一個(gè)好父親。
父親的玳瑁讀后感篇十七
友也許會褪，誓言也許會被遺忘，但是親將永存間?！皾庥?，根葉想連?！蔽闹械母赣H為作者付出了全部心，而我的父親又何嘗不是為了我奉獻(xiàn)了所有的，全部的？我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是父親心的結(jié)晶，而我長路途的每一次跌摔，毫不留地在父親那寬闊的額留下抹不去的印記，父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹痫w翔的天空。父親用他那堅(jiān)實(shí)的步伐為我踏平了長路的荊棘。而歲月，卻使父親高大的軀漸沉重，卻令父親那自信的容顏漸蒼老。
細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片段，都讓我感動，學(xué)自行車壞了，父親默默的幫我修好；到單位時(shí)，父親為我扛起笨重的行李；結(jié)婚時(shí)，父親不不厭其煩地一次一次地陪我買家居用品；生女兒時(shí)總是父親為我做可的飯。女兒學(xué)說話時(shí)他嚷著要親帶女兒回去給做外公的親親。知道女兒愛吃魚，父親又買了條打漁船，回家時(shí)，總是在河心找到蕩舟的父親，我第一次為我那平凡的父親感動了。親無價(jià)，父無價(jià)，平凡的父親每天做著平凡的事，說著平凡的話。然而，那心中，卻滿滿地盛著對我們的！
朋友，你曾因父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥而怨恨過嗎？你曾因父親的落伍而輕視過他嗎？你曾因代溝而與父親產(chǎn)生過隔閡嗎？曾經(jīng)有過，對吧？其實(shí)，這個(gè)世界，最疼你的，最關(guān)心你的，你最該佩服的，就是你的父親！
為你的父親流一滴淚吧！這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無限的感！為你的父親流一滴淚吧，這滴晶瑩的淚詮釋著西對父親的體諒，體現(xiàn)著今對父親的贊美，昭示著明天對父親的報(bào)答。為你的父親流一滴淚吧，讓這淚化作一腔祝福，在生之旅陪著那個(gè)最你的——父親！
父親的玳瑁讀后感篇十八
這篇文章時(shí)，我才明白：原來世界上有種可以感動死神的愛，那就是父愛！
20xx年，在一艘輪船上，一位父親帶著女兒去和遠(yuǎn)在美國的妻子會合。有一天，父親削蘋果的時(shí)候，突然摔倒在地，刀子插進(jìn)了他的胸口，他強(qiáng)忍住劇痛，裝著一副若無其事的樣子，告訴女兒自己沒事。以后的三天，父親像往常那樣為自己的女兒做一些事。在到達(dá)美國的前夜，父親對女兒說：“告訴媽媽，我愛她！”同時(shí)，給了她一個(gè)深深的吻。可女兒不明白，為什么爸爸不自己親自在媽媽面前說。當(dāng)輪船到達(dá)美國之后，女兒找到媽媽，他向媽媽跑過。這時(shí)，父親卻轟然倒下，死了。結(jié)果，讓所有人都驚呆了：這把刀穿透了他的心臟，而他卻多活了三天。這簡直是個(gè)奇跡！在會議上，學(xué)者要給這一奇跡起個(gè)名字，大家七嘴八舌地議論著。一位老醫(yī)生說，奇跡的名字就叫父親！
這個(gè)故事，是我懷著一顆悲傷的心苦讀完的。正如開頭所說的那樣，世界上有一種可以感動死神的愛，那就是父愛。文中的父親用延長生命的方式來保護(hù)自己的女兒，創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡，連醫(yī)學(xué)界都已為之驚嘆！一切能解釋的，只能是父愛的偉大。
許多人常常贊頌?zāi)笎鄣募?xì)膩和偉大，其實(shí)，父愛也和母愛一樣，有著無私和博大的愛。在我的回憶里，爸爸就是經(jīng)常用一雙粗燥的大手拉著我細(xì)嫩的.小手去散步的。
我爸爸很幽默，不愛生氣，十分關(guān)心我。每當(dāng)我遇到困難而哭泣時(shí)，爸爸就會說些笑話逗我笑，還鼓勵(lì)我打起信心去面對每一件事……書上說，每一位父親頭會用不同的方式表達(dá)自己的愛，小女孩的父親就是用延長生命的方式表達(dá)自己的愛。而我爸爸就是用默默的關(guān)懷來表示，做他女兒的我覺得非常幸福。如果說，母愛是水分，父愛是養(yǎng)料，那我們就是一株株又嫩的小苗，每天在愛的呵護(hù)下茁壯成長！
父親的玳瑁讀后感篇十九
人們常說：“沒有母親的孩子像根草”.而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神圣與偉大。
小群是一個(gè)雙目失明又失去了母親的苦孩子?？伤母赣H卻像愛護(hù)自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個(gè)雙目失明的人，這多么讓人震驚啊！
是呀，在人們的想象里，母親的愛是無微不至的。然而，在你成功的時(shí)候，總有一張合不攏嘴的笑臉；在你玩耍的時(shí)候，總有一個(gè)大朋友在陪著你玩樂；在你遇到困難時(shí)，總有一個(gè)焦急的臉龐在循循善誘地開導(dǎo)你；即便是在你無比驕傲?xí)r，也有一個(gè)人再把警鐘使勁敲響。這個(gè)人，便是我們的爸爸。
這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡??！