在讀完這本書(shū)之后，我對(duì)人生有了更深刻的理解。讀后感要注重語(yǔ)言的藝術(shù)性，運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法，提升文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對(duì)您寫讀后感有所啟發(fā)。
物理讀物讀后感二篇一
本周看了《上帝擲骰子嗎？量子物理史話》一書(shū)。
講道理，我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)書(shū)不能瞎讀。啥叫會(huì)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的提升我的文字功底和藝術(shù)情操啊。其實(shí)這就是屁話。讀書(shū)的目的還是在于知識(shí)的獲取和知識(shí)的變現(xiàn)。也就是說(shuō)，讀一本雜物，只能起到消磨時(shí)間的作用，因?yàn)槟阋膊粫?huì)去記住其中的情節(jié)、文字技巧之類的。
書(shū)中寫了量子物理的發(fā)展史，通過(guò)詼諧的風(fēng)格，把本身距離我們很遙遠(yuǎn)的天才物理學(xué)家們，寫出了其骨肉，讓人感覺(jué)他們從書(shū)本中走了出來(lái)，成為了一個(gè)立體的人，而不是中學(xué)物理書(shū)中的照片，那個(gè)給學(xué)生們制造無(wú)數(shù)作業(yè)的照片。
整體知識(shí)用并不繁雜的解釋介紹了其意義和影響力，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較通俗易懂，但實(shí)際對(duì)除了物理學(xué)家的普通人來(lái)說(shuō)，都是讀過(guò)就忘的公式體系和意義。相反，其獲得的諾貝爾獎(jiǎng)和帶來(lái)的社會(huì)變革，倒是讓人對(duì)其有了新的認(rèn)知。相比來(lái)說(shuō)，量子物理學(xué)還是更加適用于對(duì)宇宙的探索。但是宇宙真的太大了，也不知道出了地球后，會(huì)不會(huì)所有現(xiàn)在人類擁有的知識(shí)體系都會(huì)被推翻。
對(duì)于人物生平的描寫是非常生動(dòng)的。立體展現(xiàn)了科學(xué)家也是會(huì)暴怒、也是會(huì)痛苦、也是會(huì)色情等等。人嘛，總是逃不出這些東西。所以像我這樣的普通人，活了28年后已經(jīng)明白，在不傷害別人的情況下去取悅自己，怎么樣都是不過(guò)分的。
從我開(kāi)始學(xué)習(xí)理財(cái)開(kāi)始，見(jiàn)識(shí)了太多金融方向偉大的發(fā)明和創(chuàng)造。pe、pb、roe、四分衛(wèi)、分位點(diǎn)。感覺(jué)天才為了自己方便而創(chuàng)造的工具真的太神奇了！！
小時(shí)候總想征服世界，把世界踩在腳下之類的，真的是電視劇看太多了。直到現(xiàn)在認(rèn)知的越多越感覺(jué)和天才之間的差距。
但我也不會(huì)因此有任何自卑感了。認(rèn)清自己我很重要。
天才負(fù)責(zé)創(chuàng)造，我去學(xué)習(xí)天才的創(chuàng)造并融會(huì)貫通一部分，就足夠我打敗身邊的人了！
就像一群人遇到熊，你不需要跑的比熊快，只需要比別人快就行了。
只需如此，我就可以一直生活在“狂歡”之中了！
物理讀物讀后感二篇二
今日我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，真是世界之大，無(wú)奇不有，世界真奇妙!
最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的因?yàn)橄滤览锸峙K，不僅僅散發(fā)著臭氣，還住著許多小蟲(chóng)子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲(chóng)子就會(huì)沿著管道跑出來(lái)，而彎曲的下水管能夠封存住一些水，這些水能夠阻止臭氣溢出和堵住小蟲(chóng)子。原先彎的下水道比直的下水道更有作用呀!
因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機(jī)，能為導(dǎo)彈飛行供給動(dòng)力。發(fā)送機(jī)使用的液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體，經(jīng)噴管高速排出，產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動(dòng)，導(dǎo)彈前進(jìn)。原先導(dǎo)彈有如此大的力量能夠推進(jìn)，能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一齊的燃料，能夠發(fā)射到索馬里去打海盜。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。
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物理讀物讀后感二篇三
在寒假期間，我讀了一本名叫《太空密碼寫給孩子的天體物理學(xué)》的科普讀物。
首先，我們來(lái)說(shuō)一下，太空的起源——大爆炸。
宇宙的膨脹最初有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，這個(gè)出發(fā)點(diǎn)就是宇宙奇點(diǎn)。大部人認(rèn)為，奇點(diǎn)爆炸的前一刻不存在時(shí)間和空間，我們可以認(rèn)為，這個(gè)奇點(diǎn)在爆炸以前，根本是不存在的。依照這個(gè)理論，奇點(diǎn)爆炸后的宇宙就是一個(gè)憑空產(chǎn)生的產(chǎn)物。假如這個(gè)奇點(diǎn)存在，我們目前的宇宙中，還有其他像奇點(diǎn)的東西嗎？答案是有的，那么我們的宇宙就還會(huì)產(chǎn)生其他的大爆炸，第二次，第三次，甚至很多次。
其實(shí)對(duì)于大爆炸，我最感興趣的天體是可以吞噬一切天體的——黑洞。
黑洞是怎么形成的呢？黑洞其實(shí)是在廣義相對(duì)論中涉及的一種奇異的天體。
當(dāng)一顆恒星衰老時(shí)，它的熱核反應(yīng)已經(jīng)耗盡了中心的燃料，再也沒(méi)有足夠的力量來(lái)承擔(dān)外殼巨大的重量，所以在外殼的重壓之下，核心開(kāi)始坍縮發(fā)生爆炸。一個(gè)特別大的恒星，它的萬(wàn)有引力非常大，那么它在爆炸后，拋出去一部分物質(zhì)，而剩下的一部分物質(zhì)的質(zhì)量依然足夠大，它的萬(wàn)有引力也很大，因此它的收縮幅度越來(lái)越大，物質(zhì)也越來(lái)越密，就變成了一個(gè)看起來(lái)像壓縮餅干的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫作“坍縮”。恒星坍縮后變得足夠小，因?yàn)樗娜f(wàn)有引力太大了，它的視界邊上的引力就變得很強(qiáng)大，光都逃不出去，直到最后形成體積趨于零密度趨向無(wú)限大的“點(diǎn)”，這就是黑洞。
黑洞本身就是把別的物體吞進(jìn)去，相反，白洞是把別的物體吐出來(lái)，但是我很好奇，白洞是把哪些物體“吐”出來(lái)的呢？科學(xué)家給出了這樣一個(gè)答案：其實(shí)黑洞和白洞是一對(duì)“孿生兄弟”，被黑洞所吞噬的物體都被白洞所“吐”出來(lái)，這樣一個(gè)“吞”，一個(gè)“吐”，看起來(lái)就像兩個(gè)漏斗。
神秘的太空給人類帶來(lái)了無(wú)限的空間和想象，看，宇宙大爆炸黑洞白洞……有很多的太空密碼等待我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。如今，我們祖國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展得也越來(lái)越快，神舟十一號(hào)載人飛船北斗三號(hào)天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的建立……祖國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的智慧和能力去探索更多的奧秘，為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。
物理讀物讀后感二篇四
今日，我讀完了《植物揭秘》這本書(shū)，了解了很多關(guān)于植物的資料，也看到了大自然的奇妙之處。
這本書(shū)的主題主要是“草藥植物”、“植物的秘密”、怪異植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物習(xí)性”。我對(duì)這些主題都很感興趣，原先植物世界也有這么多東西能夠探索。我就說(shuō)一下我最感興趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。
俗話說(shuō)“人生七十古來(lái)稀”，人只要活到七十歲以上就算不錯(cuò)了?？墒窃跇?shù)木面前人類界的長(zhǎng)壽簡(jiǎn)直是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最長(zhǎng)壽的樹(shù)是非洲西部加那利島上的一顆龍血樹(shù)。五百多年前，西班牙人測(cè)定它大約有8000~10000歲。可惜在之后的一次風(fēng)災(zāi)中毀了。
植物界中還有命很短的“短命鬼”，瓦松。瓦松是長(zhǎng)在瓦房頂上的植物。只要等到雨季一來(lái)，它為了“能多活幾天”，就迫不及待地發(fā)芽生根，開(kāi)花結(jié)果，繁殖了自我的后代，隨后就是“等死”了。只要雨季一過(guò)，它便很快枯黃死去，結(jié)束了生命歷程。
還有更絕的樹(shù)。鐵刀木，它的種子都刀斧難入，可想而知它長(zhǎng)成后的身體有多么堅(jiān)硬了。鐵刀木的硬度可達(dá)每平方厘米656~698千克，用斧子去砍它竟還會(huì)迸出火花。
水瓶樹(shù)，對(duì)待火就像一個(gè)小兒科的把戲似的，毫不放在眼里。他高大粗壯，主干高達(dá)幾十米，酷似一個(gè)巨大的水桶。其實(shí)真能夠說(shuō)它是水桶。它的藏水量可達(dá)一噸多。即使來(lái)了火災(zāi)把附近的植物都燒光了，它也只可是損傷幾根枝條樹(shù)葉而已。
物理讀物讀后感二篇五
今天，我讀完了《植物揭秘》這本書(shū)，了解了很多關(guān)于植物的內(nèi)容，也看到了大自然的奇妙之處。
這本書(shū)的主題主要是“草藥植物”、“植物的秘密”、怪異植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物習(xí)性”。我對(duì)這些主題都很感興趣，原來(lái)植物世界也有這么多東西可以探索。我就說(shuō)一下我最感興趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。
俗話說(shuō)“人生七十古來(lái)稀”，人只要活到七十歲以上就算不錯(cuò)了?？墒窃跇?shù)木面前人類界的長(zhǎng)壽簡(jiǎn)直是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最長(zhǎng)壽的樹(shù)是非洲西部加那利島上的一顆龍血樹(shù)。五百多年前，西班牙人測(cè)定它大約有8000~10000歲?？上г诤髞?lái)的一次風(fēng)災(zāi)中毀了。
植物界中還有命很短的“短命鬼”，瓦松。瓦松是長(zhǎng)在瓦房頂上的植物。只要等到雨季一來(lái)，它為了“能多活幾天”，就迫不及待地發(fā)芽生根，開(kāi)花結(jié)果，繁殖了自己的后代，隨后就是“等死”了。只要雨季一過(guò)，它便很快枯黃死去，結(jié)束了生命歷程。
還有更絕的樹(shù)。鐵刀木，它的種子都刀斧難入，可想而知它長(zhǎng)成后的身體有多么堅(jiān)硬了。鐵刀木的硬度可達(dá)每平方厘米656~698千克，用斧子去砍它竟還會(huì)迸出火花。
水瓶樹(shù)，對(duì)待火就像一個(gè)小兒科的把戲似的，毫不放在眼里。他高大粗壯，主干高達(dá)幾十米，酷似一個(gè)巨大的水桶。其實(shí)真可以說(shuō)它是水桶。它的藏水量可達(dá)一噸多。即使來(lái)了火災(zāi)把附近的植物都燒光了，它也只不過(guò)損傷幾根枝條樹(shù)葉而已。
物理讀物讀后感二篇六
《岳陽(yáng)樓記》是我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家范仲淹的一篇佳作。
慶歷四年，即公元1044年，范仲淹的朋友滕子京被人誣而貶到巴陵郡做長(zhǎng)官。滕子京做了地方官以后，把巴陵郡治理得井井有條。第二年春天，重新修復(fù)岳陽(yáng)樓時(shí)，請(qǐng)作者寫一篇文章，記錄此事。
作者在洞庭湖觀看岳陽(yáng)樓的狀觀景象，并分別對(duì)不同的天氣下看到的岳陽(yáng)樓美景進(jìn)行了描述。
接下來(lái)，又分別描述了陰晴變化下的岳陽(yáng)樓美景：若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)；陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，滿目蕭然，感受極面悲者矣。
作者寫這篇文章，并不只是為了寫景面寫景，在文章結(jié)尾，作者以先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的千古名句，來(lái)抒發(fā)其政治情懷。
雖然，我假期里不只看過(guò)《岳陽(yáng)樓記》這一篇文章，但它給我留下了深刻的象。
物理讀物讀后感二篇七
最近，我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星，俗稱掃{星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米?；畚矂t更長(zhǎng)，可達(dá)數(shù)億千米。
太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱？這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星，是太陽(yáng)系中最大的天體，這個(gè)大氣體球時(shí)刻都在釋放者大量的光和熱。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度約為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。
我還知道了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一，科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌Ｓ猛h(yuǎn)鏡看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1。9倍。
宇宙太神奇了，我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究宇宙的奧秘！
物理讀物讀后感二篇八
克萊因是美國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史家、數(shù)學(xué)教育家?？巳R茵用了39章的篇幅介紹了古今思想，從數(shù)學(xué)的起源到代數(shù)幾何中的“曲面的代數(shù)幾何”。
讓我們看一看20世紀(jì)人們對(duì)這門學(xué)科的態(tài)度。首先，數(shù)學(xué)主要是一種尋求眾所周知的公理法思想的方法。這種方法包括明確地表述出將要討論的概念的定義，以及準(zhǔn)確地表述出作為推理基礎(chǔ)的公理。具有極其嚴(yán)密的邏輯思維能力的人從這些定義和公理出發(fā)，推導(dǎo)出結(jié)論。數(shù)學(xué)的這一特征由17世紀(jì)一位著名的作家在論及數(shù)學(xué)和科學(xué)時(shí)，以某種不同的方式表述過(guò)：“數(shù)學(xué)家們像戀人……承認(rèn)一位數(shù)學(xué)家的最初的原理，那么他由此將會(huì)推導(dǎo)出你也必須承認(rèn)的另一結(jié)論，從這一結(jié)論又推導(dǎo)出其他的結(jié)論?！?BR> 如果數(shù)學(xué)的確是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，那么驅(qū)使人們?nèi)プ非笏膭?dòng)力是什么呢？研究數(shù)學(xué)最明顯的、盡管不一定是最重要的動(dòng)力是為了解決因社會(huì)需要而直接提出的問(wèn)題。商業(yè)和金融事務(wù)、航海、歷法的計(jì)算、橋梁、水壩、教堂和宮殿的建造、作戰(zhàn)武器和工事的設(shè)計(jì)，以及許多其他的人類需要，數(shù)學(xué)能對(duì)這些問(wèn)題給出最完滿的.解決。在我們這個(gè)工程時(shí)代，數(shù)學(xué)被當(dāng)作普遍工具這一事實(shí)更是毋庸置疑。
數(shù)學(xué)的另外一個(gè)基本作用（的確，這一點(diǎn)在現(xiàn)代特別突出），那就是提供自然現(xiàn)象的合理結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)的概念、方法和結(jié)論是物理學(xué)的基礎(chǔ)。這些學(xué)科的成就大小取決于它們與數(shù)學(xué)結(jié)合的程度。數(shù)學(xué)已經(jīng)給互不關(guān)聯(lián)的事實(shí)的干枯骨架注入了生命，使其成了有聯(lián)系的有機(jī)體，并且還將一系列彼此脫節(jié)的觀察研究納入科學(xué)的實(shí)體之中。
進(jìn)行數(shù)學(xué)創(chuàng)造的最主要的驅(qū)動(dòng)力是對(duì)美的追求。數(shù)學(xué)，如果正確地看它，則具有……至高無(wú)上的美——正像雕刻的美，是一種冷而嚴(yán)肅的美，這種美不是投合我們天性的微弱的方面，這種美沒(méi)有繪畫或音樂(lè)的那些華麗的裝飾，它可以純凈到崇高的地步，能夠達(dá)到嚴(yán)格的只有最偉大的藝術(shù)才能顯示的那種完美的境地。一種真實(shí)的喜悅的精神，一種精神上的亢奮，一種覺(jué)得高于人的意識(shí)——這些是至善至美的標(biāo)準(zhǔn)，能夠在詩(shī)里得到，也能夠在數(shù)學(xué)里得到。
除了完善的結(jié)構(gòu)美以外，在證明和得出結(jié)論的過(guò)程中，運(yùn)用必不可少的想像和直覺(jué)也給創(chuàng)造者提供了高度的美學(xué)上的滿足。如果美的組成和藝術(shù)作品的特征包括洞察力和想像力，對(duì)稱性和比例、簡(jiǎn)潔，以及精確地適應(yīng)達(dá)到目的的手段，那么數(shù)學(xué)就是一門具有其特有完美性的藝術(shù)。
盡管歷史已清楚地表明，上述所有因素推動(dòng)了數(shù)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展，但是依然存在著許多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。有這樣的指責(zé)（經(jīng)常是用來(lái)為對(duì)這門學(xué)科的忽視作辯解的），認(rèn)為數(shù)學(xué)家們喜歡沉湎于毫無(wú)意義的臆測(cè)；或者認(rèn)為數(shù)學(xué)家們是笨拙和毫無(wú)用處的夢(mèng)想家。對(duì)這種指責(zé)，我們可以立刻作出使其無(wú)言以對(duì)的駁斥。事實(shí)證明，即使是純粹抽象的研究，也是有極大用處的，更不用說(shuō)由于科學(xué)和工程的需要而進(jìn)行的研究了。圓錐曲線（橢圓、雙曲線和拋物線）自被發(fā)現(xiàn)兩千多年來(lái)，曾被認(rèn)為不過(guò)是“富于思辨頭腦中的無(wú)利可圖的娛樂(lè)”，可是最終它卻在現(xiàn)代天文學(xué)、仿射運(yùn)動(dòng)理論和萬(wàn)有引力定律中發(fā)揮了作用。
實(shí)用的、科學(xué)的、美學(xué)的和哲學(xué)的因素，共同促進(jìn)了數(shù)學(xué)的形成。把這些做出貢獻(xiàn)、產(chǎn)生影響的因素中的任何一個(gè)除去，或者抬高一個(gè)而去貶低另外一個(gè)都是不可能的，甚至不能斷定這些因素中誰(shuí)具有相對(duì)的重要性。一方面，對(duì)美學(xué)和哲學(xué)因素作出反應(yīng)的純粹思維決定性地塑造了數(shù)學(xué)的特征，并且作出了像歐氏幾何和非歐幾何這樣不可超越的貢獻(xiàn)。另一方面，數(shù)學(xué)家們登上純思維的頂峰不是靠他們自己一步步攀登，而是借助于社會(huì)力量的推動(dòng)。如果這些力量不能為數(shù)學(xué)家們注入活力，那么他們就立刻會(huì)身疲力竭，然后他們就僅僅只能維持這門學(xué)科處于孤立的境地。雖然在短時(shí)期內(nèi)還有可能光芒四射，但所有這些成就會(huì)是曇花一現(xiàn)。
克萊茵用了這么大的精力來(lái)寫作《古今數(shù)學(xué)思想》其意圖是什么呢？如果把他與我國(guó)的司馬遷相比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)，司馬遷只是忠于事實(shí)，作好歷史備查，供后人對(duì)歷史評(píng)價(jià)，從中提示當(dāng)朝少犯錯(cuò)誤，少走彎路地發(fā)展社會(huì)。而克萊茵從一開(kāi)始就帶了寫作觀點(diǎn)，明確地表達(dá)出：數(shù)學(xué)是來(lái)源于人類在生活、生產(chǎn)、勞動(dòng)中實(shí)際需要之必然。數(shù)學(xué)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，而是要與各種上帝和霸權(quán)勢(shì)力及悲觀思想的斗爭(zhēng)中發(fā)展前進(jìn)的。所以說(shuō)克萊茵的寫作真實(shí)意圖在于鼓勵(lì)人們不斷地克服各種干擾積極勤奮地發(fā)展數(shù)學(xué)，相信數(shù)學(xué)能給人類社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)巨大的作用。
我們?nèi)祟惿鐣?huì)的生活、生產(chǎn)、科研是絕對(duì)離不開(kāi)數(shù)學(xué)的運(yùn)用。數(shù)學(xué)的發(fā)展會(huì)給人類社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)巨大的扛桿作用。千萬(wàn)不能小瞧這根扛桿。在學(xué)校各科教學(xué)中，多數(shù)學(xué)生最容易掉隊(duì)的首先就是數(shù)學(xué)學(xué)科。盡管如此，我們的文理科高考還是統(tǒng)有數(shù)學(xué)科。這保證了數(shù)學(xué)的社會(huì)普及性需要。我們作為數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教師，更是重?fù)?dān)在肩，知難也進(jìn)，義不容辭地做好本職工作。
物理讀物讀后感二篇九
物理學(xué)作為一門科學(xué)意味著能夠更多的創(chuàng)造出人們所需要的物質(zhì)財(cái)富，對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用。
在我看來(lái)，要想完整表達(dá)物理學(xué)史對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
有句話說(shuō)得好，興趣是最好的老師。當(dāng)你帶著興趣去學(xué)某樣?xùn)|西的時(shí)候，可以達(dá)到事半功倍的效果。物理學(xué)史記載人類揭開(kāi)世界奧秘和令人興奮的探索歷程。不論是否喜歡歷史，大多數(shù)人都是喜歡聽(tīng)故事的，因?yàn)楹⒆幼钤绲恼J(rèn)知就是從故事中體味和形成的。以故事的形式講歷史學(xué)生更易接受。
2、通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察和分析問(wèn)題能力。
物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，觀察和實(shí)驗(yàn)既是研究物理學(xué)的基本方法，也是學(xué)習(xí)物理的基本方法。物理學(xué)史中描述許多科學(xué)家善于從不被注意的一些平常現(xiàn)象中細(xì)心地觀察與思考的事例。比如倫琴一生在物理學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)行過(guò)大量實(shí)驗(yàn)研究工作，一次實(shí)驗(yàn)中，他偶然發(fā)現(xiàn)包有黒紙的底片被曝光，但他從沒(méi)放棄過(guò)著一個(gè)細(xì)小現(xiàn)象。正是他從這種觀察能力、分析能力使他發(fā)現(xiàn)x射線從而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。學(xué)生在了解物理學(xué)史知識(shí)的過(guò)程中便可認(rèn)識(shí)到注意觀察和認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是學(xué)好物理學(xué)的關(guān)鍵。因此在今后的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)的觀察，親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)勤觀察、勤思考的習(xí)慣，這種能力的培養(yǎng)在今后的工作中將受益無(wú)窮。
3、通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)質(zhì)疑精神和提出科學(xué)問(wèn)題的能力。
獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的能力，首先表現(xiàn)在懷疑和批判的精神。科學(xué)史上大量實(shí)例表明，不囿于傳統(tǒng)理論和觀念，還迷信權(quán)威和書(shū)本，是科學(xué)創(chuàng)造的思想前提。眾所周知，在愛(ài)因斯坦之前，洛倫茲和彭加勒已經(jīng)走到相對(duì)論的大門口，只是由于未能擺脫絕對(duì)時(shí)空觀的束縛，才沒(méi)有最終邁進(jìn)相對(duì)論的門檻。正是由于愛(ài)因斯坦拋開(kāi)了絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止以太的觀念，并深刻地審查了同時(shí)性概念的物理學(xué)根據(jù)，才創(chuàng)建了狹義相對(duì)論，引起了人類時(shí)空觀的巨大變革。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)物理學(xué)史，學(xué)習(xí)物理大師的科學(xué)方法和進(jìn)行科學(xué)思維的訓(xùn)練。
物理學(xué)研究中建立了許多理想模型，理想過(guò)程、理想實(shí)驗(yàn)、運(yùn)用了觀察和實(shí)驗(yàn)，類比和聯(lián)想，猜測(cè)和試探分析和綜合，佯謬和反證方法，科學(xué)假設(shè)方法等等，物理學(xué)史中有大量的生動(dòng)事例說(shuō)明科學(xué)大師們熟練而巧妙地運(yùn)用這些方法取得重要成果的過(guò)程。利用這些事例，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的科學(xué)方法的教育。比如講自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，介紹伽利略用歸謬法駁斥亞里士多德重的物體比輕的物體落得快。伽利略指出：如果從塔上落下來(lái)兩個(gè)同體積的球，其中之一不另一個(gè)重一倍，按亞里士多德的理論重的不輕的快一倍。如果將兩球綁在一起，重量之和大于重球，下落速度應(yīng)該比重球快。但如果兩球是獨(dú)立的，他們應(yīng)該比輕球快，比重球慢。一件事情卻出現(xiàn)兩種結(jié)果，證明理論有誤。愛(ài)因斯坦在創(chuàng)立相對(duì)論過(guò)程中，設(shè)法用真實(shí)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明，設(shè)想了大量的理想實(shí)驗(yàn)，理想模型，成為物理學(xué)史中的一朵奇葩。
5、通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，服務(wù)于物理知識(shí)的掌握。
任何理論的建立都不是某個(gè)人突發(fā)奇想而出現(xiàn)的。都有其發(fā)生、發(fā)展、成熟的過(guò)程。有的需要一個(gè)人一生甚至幾代人的努力才能完善一套理論。1687年，牛頓發(fā)表了《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》，這部巨著總結(jié)了力學(xué)的研究成果，標(biāo)志了經(jīng)典力學(xué)體系初步建立。這是物理學(xué)史上第一次大綜合，是天文學(xué)、數(shù)學(xué)和力學(xué)歷史發(fā)展的產(chǎn)物，也是牛頓創(chuàng)造性研究的結(jié)晶。但是這些成就并不能只歸功于牛頓一人，因?yàn)樵谂ｎD之前就有很多科學(xué)家在這方面做過(guò)大量有成就的研究，并取得大量成果，這位牛頓的研究打下了堅(jiān)實(shí)的理論和資料方面的基礎(chǔ)。牛頓在一封給胡克的信中寫道如果我看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)檎驹诰奕说募缟?。人們通常認(rèn)為他指出的巨人是伽利略和開(kāi)普勒。其實(shí)他完成的綜合工作是基于從中世紀(jì)以來(lái)世世代代從事科學(xué)研究的前人的累累成果。
6、通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)精神。
所有的科學(xué)家，都不能脫離他所在社會(huì)，他首先是一個(gè)社會(huì)人，然后他才是一個(gè)科學(xué)家?？茖W(xué)技術(shù)像一把雙刃劍，既能通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以造福于人類，同時(shí)也可能在一定條件下對(duì)人類的生存和發(fā)展帶來(lái)消極后果。
遙想兩千三百多年前，亞里士多德提出物理學(xué)的概念以來(lái)，物理學(xué)真是歷盡榮辱興衰，但最終沖破了神學(xué)的桎梏。在科學(xué)的海邊探望的孩子牛頓，奠定了物理學(xué)的基礎(chǔ)，三百多年來(lái)，物理學(xué)已發(fā)展成為一門以人類進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展休戚相關(guān)的學(xué)科。物理學(xué)作為一門最基礎(chǔ)的自然科學(xué)，它的發(fā)展動(dòng)力是深深地植根于人類對(duì)真理的非功利追求上，正是這種非功利的追求給人類帶來(lái)最大的收益。它的發(fā)展從來(lái)就對(duì)人類社會(huì)思想、文化發(fā)生巨大影響。人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)主要?jiǎng)恿Ρ闶强茖W(xué)精神，現(xiàn)代科學(xué)精神的典范和集中的反映就是現(xiàn)代物理學(xué)。以現(xiàn)代物理學(xué)為代表的科學(xué)精神，是人類進(jìn)步的一面旗幟，它將高高飄揚(yáng)在未來(lái)的歲月中。而我們要做的就是學(xué)習(xí)科學(xué)家的優(yōu)良品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，向科學(xué)的高峰勇敢地攀登。
物理讀物讀后感二篇十
這本書(shū)講述了許多震驚世界的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言雅俗共賞，妙趣橫生。如“聲音的秘密”“電話、電腦和電視”“趣話浮力”等，每一個(gè)故事都引人入勝，令人回味無(wú)窮。其中，我最喜歡的一個(gè)故事莫過(guò)于“趣話浮力”了。
作者先舉了一個(gè)婦孺皆知的例子——曹沖稱象，讓我們知道什么是浮力之后，又詳細(xì)闡述阿基米德辨皇冠的故事。讀到這兒，我不禁拍手叫絕。阿基米德竟能從一個(gè)不起眼的事——洗澡水溢出，而推導(dǎo)出看水溢出多少來(lái)辨真假的方法，真是太厲害了！同時(shí)我也明白了，看似深?yuàn)W的物理學(xué)知識(shí)，其實(shí)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。
在故事中，正是因阿基米德善于觀察，善于思考，還有他不懈的努力，最后才成功分辨出皇冠的真假，并得到了國(guó)王的賞識(shí)。
讀完阿基米德的故事，我陷入了沉思：世界上有許。
多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，哪個(gè)不是科學(xué)家從身邊的小事得到的啟發(fā)？魯班通過(guò)一片荷葉發(fā)明了傘，牛頓通過(guò)一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，漢斯通過(guò)兩塊透鏡發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡……這些都離不開(kāi)觀察與思考。
以后，我要做一個(gè)留心觀察生活的人，我們?cè)缫堰^(guò)了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代，只有留心觀察生活，生活才能給我們“驚喜”。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！蔽覀儾粌H需要學(xué)習(xí)，而且還要多思考，多觀察。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，勤奮思考，才可能得到成就。
合上書(shū)，我的思緒卻仍在那奇妙的物理世界里漂浮。我的發(fā)現(xiàn)：科學(xué)，與我們咫尺相隔，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
物理讀物讀后感二篇十一
知識(shí)是遼闊的海洋，神秘而誘人。只要你鼓滿勤奮刻苦的風(fēng)帆，它便能載你去理想的彼岸。
在科學(xué)迅猛發(fā)展的今天，知識(shí)增長(zhǎng)的速度越來(lái)越驚人。面對(duì)這猛烈的沖擊，第一，我們應(yīng)該將功課中的基本知識(shí)掌握牢固。第二，我們應(yīng)及時(shí)投身課堂以外色彩絢爛的知識(shí)海洋，為自己補(bǔ)充更多的新知。以上兩點(diǎn)最關(guān)鍵的地方就在于：時(shí)時(shí)刻刻都要開(kāi)動(dòng)腦筋，探索知識(shí)海洋中未被發(fā)覺(jué)的閃光點(diǎn)。
“桌子上有一只大而淺的盤子，盤子里有一完全浸沒(méi)水中的硬幣。怎樣不把手沽涅，而把硬幣取出？”這是摘自《物理故事88》中的一則發(fā)散思維題。
有些人認(rèn)為這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的題，根本稱不上發(fā)散思維。然而這種想法就是放棄，進(jìn)而放棄成功的機(jī)會(huì)?！安灰p言放棄，否則對(duì)不起自己?！闭J(rèn)真分析，其實(shí)這則問(wèn)題有兩條思路：一是把手與水隔離開(kāi)來(lái)，再與濕的硬幣接觸，如戴手套，拿鑷子。二是使硬幣脫離水，變干，手就可以直接拿。這一思路又分兩種：一是水不動(dòng)，使硬幣離開(kāi)水，如用木棒將硬幣從水中撥出來(lái)。二是硬幣仍在盤中，而把水引走，如靠蒸發(fā)、虹吸現(xiàn)象等。從不同的角度去想，運(yùn)用多種知識(shí)去探索，原來(lái)一則簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟會(huì)有這么多解法。這些思路中，不僅包含著物理知識(shí)，還利用了自然現(xiàn)象和物理現(xiàn)象。由此可知，為了解決一個(gè)問(wèn)題，不妨將平時(shí)積累的知識(shí)都調(diào)動(dòng)起來(lái)。這不僅能幫我們解決問(wèn)題，更重要的是能夠促進(jìn)發(fā)散思維的發(fā)展。
人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)探索。牛頓憑著不斷探索的精神，在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推演出牛頓三大定律。亞里士多德、伽俐略等科學(xué)家，努力探索，提出新觀點(diǎn)，糾正了前人的錯(cuò)誤，為探索宇宙之謎作出了巨大貢獻(xiàn)。從森林古猿到山頂洞人，從北京人再到現(xiàn)代人，勞動(dòng)起了很大的作用，但我認(rèn)為探索精神應(yīng)是其根本。不斷探索，會(huì)使愚笨的人變聰明，能使弱小的人變得有力景。
探索的過(guò)程是享受快樂(lè)的過(guò)程，也是品嘗痛楚的過(guò)程。貝多芬在對(duì)音樂(lè)的探索中失去了聽(tīng)覺(jué)。他曾經(jīng)沮喪過(guò)，但對(duì)音樂(lè)的探索讓他重新振作起來(lái)，最終迎來(lái)了成功的歡樂(lè)！愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一次次失敗，但他沒(méi)有被困難嚇倒，而更激發(fā)了繼續(xù)探索的勇氣。無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)過(guò)后，他終于獲得了成功。
將探索進(jìn)行到底，才能取得最后的勝利！
物理讀物讀后感二篇十二
《狼國(guó)女王》是沈石溪的作品之一，主要講了雌狼紫葡萄成為帕雅丁狼群的女王之后怎樣統(tǒng)治整個(gè)帕雅丁狼群的故事。
紫葡萄原來(lái)是狼王盔盔的妻子，本來(lái)是一只普通的雌狼，只要幫盔盔生兒育女就可以了?？墒且惶炖峭蹩幻纤估踊⒁懒?。被狼群中最有威信的朵朵菊選為狼群中的第一位女狼王。紫葡萄在當(dāng)狼王的時(shí)候，經(jīng)歷了不少災(zāi)難，在一次次的災(zāi)難中，帕雅丁狼群死去了許多狼，包括紫葡萄的孩子紅毛絨、白燕燕等狼。當(dāng)紫葡萄趕走她的孩子時(shí)，心像被無(wú)數(shù)利刃刺得傷痕累累，可是沒(méi)有辦法，只好祝愿他能夠自己靠自己的力量活著，成為獨(dú)霸一方的狼王。我讀到這里的時(shí)候，不禁為紫葡萄感到傷心，所謂“虎毒不食子”“可憐天下父母心”，可是狼是沒(méi)有感情的，即使是父母面對(duì)自己的孩子，也只能忍。當(dāng)我讀到大結(jié)局的時(shí)候，不禁又為他們而感到高興。雌狼踢踢為帕雅丁狼群生了六只狼崽，可是她和她的丈夫黑三卻為了保護(hù)孩子而死去了。到了最后，宛格莎狼群加入帕雅丁狼群，從而成立了一個(gè)新的狼群，而紫葡萄又一次被選為狼群的女狼王。
我讀了這本書(shū)后，被沈石溪的那無(wú)比巧妙的寫作方法給迷住了。而且我也很喜歡紫葡萄，她并不自私，放過(guò)了帕雅丁狼群的敵人宛格莎狼群的王后紅耳圈狼和她的孩子，到最后就受到了宛格莎狼王發(fā)沖的幫助，打敗了孟斯拉加虎。并最終合成一個(gè)新的狼群。
《狼國(guó)女王》是一本很好的書(shū)，希望你們可以來(lái)看看。
物理讀物讀后感二篇十三
終于迎來(lái)了令人神往的暑假生活，雖然放了假，但也不能忘記學(xué)習(xí)。一放假媽媽便去新華書(shū)店幫我買了一本課外書(shū)——《擋火車》。因?yàn)檎n外書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，所以我一字一句地把這本書(shū)看了一遍?？赐曛笪疑钣懈邢?。
這本書(shū)主要講了在西部大開(kāi)發(fā)的浪朝下，西西莉亞跟著爸爸赫伯特和媽媽希爾蒂背井離鄉(xiāng)，乘上火車來(lái)到荒僻的費(fèi)洛倫斯開(kāi)始新生活。這片土地承載著他們?nèi)胰艘约霸S多新移民對(duì)新生活的美好期望，然后鐵路公司的老板堅(jiān)決不在這個(gè)小鎮(zhèn)上設(shè)火車站。這樣便切斷了小鎮(zhèn)與外界的所有聯(lián)系，也使大家的期望變成了泡影，但他們并沒(méi)有放棄，居民們絞盡腦汁攔截火車。最后，當(dāng)大人們一籌莫展的時(shí)候，孩子們挺身而出，和老師一起為攔截火車而努力，最后火車停了下來(lái)，小鎮(zhèn)上終于建起了火車站。
讀了這本書(shū)讓我印象最深的是：人們?yōu)榱俗约合蛲纳钤诓粩嗟刈雠?，不論遇到多大困難，都要堅(jiān)持不懈，永不放棄，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。這使我不由得起起了發(fā)生在我身上的一件事。
那是一個(gè)星期五的晚上，我在做我的數(shù)學(xué)家作，突然遇到一道題目不會(huì)做，我想了大約五分鐘左右，便想：“唉！實(shí)在太難了，我想不出來(lái)了，還是星期一去學(xué)校問(wèn)老師吧”。想著，我便把這道題目空了出來(lái)，就直接去做下一道題目。星期一去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都把這道題做出來(lái)了。我去問(wèn)老師，老師狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我不動(dòng)腦子?，F(xiàn)在我看了這本書(shū)，心想，書(shū)中人們遇到這么大的困難都能想方設(shè)法解決了，我卻連遇到一道難題這樣的小困難也不想辦法解決，退縮了，太不應(yīng)該了。我應(yīng)該改正這個(gè)錯(cuò)誤，向這本書(shū)里的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們遇到困難堅(jiān)持不懈地與困難作斗爭(zhēng)。
這本書(shū)告訴了我們：只要有著堅(jiān)持不懈的精神，就沒(méi)有什么事情做不成功。
物理讀物讀后感二篇十四
最近我讀了一套書(shū)，共兩本，名為《1分鐘物理》。
這是一本專門解答生活中的，老師不教、父母不會(huì)、不問(wèn)憋得慌的小問(wèn)題的書(shū)。由又皮又盟、智商爆棚的物理學(xué)霸在線答疑哦！
看了書(shū)的部分章節(jié)，我發(fā)現(xiàn)了這里面的問(wèn)題大多是我平時(shí)十分想知道答案的問(wèn)題，語(yǔ)言十分幽默，比如有一位讀者問(wèn)：住在變壓器邊上會(huì)受到輻射嗎？作者說(shuō)不會(huì)，還說(shuō)就是天天在變壓器旁邊玩都沒(méi)什么事，但不排除被變壓器砸死的可能。
書(shū)中的內(nèi)容大多來(lái)源于日常生活。比如汽車車窗上為什么會(huì)有黑色的小圓點(diǎn)呢，是呀，為什么呢？原來(lái)，鋼化玻璃之所以比普通玻璃硬，是因?yàn)樗鼰坪罅⒖谭湃肜渌?，形成了“?yīng)力”，而這種結(jié)構(gòu)中間堅(jiān)硬，四邊脆弱，所以我們?cè)掖疤由鷷r(shí)要砸四個(gè)角。而小圓點(diǎn)就是為了保護(hù)鋼化玻璃四個(gè)角的。
還有人問(wèn)下雨時(shí)打電話真的會(huì)引來(lái)閃電嗎？答案是不會(huì)。手機(jī)電磁福對(duì)閃電的吸引可以忽略不計(jì)，而正常人用手機(jī)的時(shí)候，手機(jī)的高度不會(huì)超過(guò)身高，現(xiàn)在手機(jī)外殼也沒(méi)有什么尖銳部件，所以手機(jī)也不會(huì)引來(lái)閃電的尖端效應(yīng)。所以這是一個(gè)比較常見(jiàn)的謠言，一個(gè)謠言之所以這么流行是因?yàn)閮牲c(diǎn)，一、大哥大有很長(zhǎng)的外置天線，可能會(huì)引來(lái)閃電；二、十分流行的謠言有個(gè)特點(diǎn)，就是它的接受成本小于分辨成本。如果有人說(shuō)家里錢太多會(huì)引來(lái)閃電的話，肯定流行不起來(lái)，不管人們真懂還是假懂，所有人都會(huì)下意識(shí)地反駁它，因?yàn)榻邮艹杀咎吡耍?BR> 這就是《1分鐘物理》，我推薦給大家的一本有趣的書(shū)，它可以幫你解答日常生活中的種種想知道的各種問(wèn)題。
物理讀物讀后感二篇十五
這個(gè)暑假過(guò)的很快，我過(guò)的也很開(kāi)心，回了一趟老家也去了一趟上海。暑假里最最讓我開(kāi)心的事就是我學(xué)會(huì)了看課外書(shū)。每次只要手里一空下，我就會(huì)把課外書(shū)拿起來(lái)，暑假里我也讀了好幾本課外書(shū)，其中最為喜歡讓我有感想的有兩本書(shū)是：《木偶奇遇記》和《格林童話》。
《木偶奇遇記》一書(shū)主要講述的是：小木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊話不關(guān)心別人、整天只想著玩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)和關(guān)心別人的好孩子的過(guò)程。我從這本書(shū)中知道了，沒(méi)有禮貌、不尊敬長(zhǎng)輩、不愛(ài)學(xué)習(xí)等是不會(huì)有人喜歡的，我要向變好的木偶皮諾曹學(xué)習(xí)，不要學(xué)小木偶的不好，只有好孩子才能為家里帶來(lái)幸福！
《格林童話》一書(shū)講述的'故事就多了，例如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》等等。每一個(gè)故事講得都特別的奇妙，讓我有種自己都快要變成神仙的感覺(jué)，永遠(yuǎn)看不夠的感覺(jué)。
《格林童話》一書(shū)中的每一篇童話都在教育我要怎樣做人做事。讓我懂得了做人要勇敢、機(jī)智、善良、不可以貪心。凡是都要靠自己，天上不會(huì)掉金子的。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，自己有了知識(shí)本領(lǐng)有了能力就不會(huì)再去幻想童話般的生活啦！
物理讀物讀后感二篇十六
世界上的作家有很多，我最喜歡的是冰心；冰心的作品也有很多，例如：《去國(guó)》、《超人》、冬兒沒(méi)有父親，但她有男孩般的性格，天不怕，地不怕。冬兒八九歲時(shí)就幫媽媽賣菜，價(jià)《小桔燈》……我最喜歡她寫的《小桔燈》。
《小桔燈》里有很多的人物。其中，冬兒姑娘的性格最讓我贊賞。
很孝順。冬格公道兒常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽我爸爸撇下咱們娘兒走了你還想他呢？你就靠我得了。我賣雞子賣柿子買蘿卜養(yǎng)活著你咱們娘兒廝守著不比有他的時(shí)候還強(qiáng)么？你一天里淌眼沫淚的當(dāng)?shù)昧耸裁囱剑俊弊x到這里我就被冬兒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng)。是啊！一個(gè)小女孩都那么孝順、懂事我們呢？一些生長(zhǎng)在富裕家庭的同齡人能為父母分憂的人恐怕是越來(lái)越少了。
書(shū)中還有一處就是：“有人稱贊冬兒真能干，真有力氣，澆菜、喂豬，天天一清早，就上西直門取貨，回來(lái)還來(lái)得及做飯。做事是又快又好。”我想：“我們做事能不能又快又好呢？”我們是可以的，但就要看你愿不愿意做。當(dāng)讀到那兒時(shí)，我仿佛感受到了冬兒的辛苦。
冬兒就是我的一面鏡子，從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內(nèi)心感到羞愧，我也要像冬兒一樣做事又快又好。
物理讀物讀后感二篇十七
這本書(shū)講述了許多震驚世界的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言雅俗共賞，妙趣橫生。如“聲音的秘密”“電話、電腦和電視”“趣話浮力”等，每一個(gè)故事都引人入勝，令人回味無(wú)窮。其中，我最喜歡的一個(gè)故事莫過(guò)于“趣話浮力”了。
作者先舉了一個(gè)婦孺皆知的例子——曹沖稱象，讓我們知道什么是浮力之后，又詳細(xì)闡述阿基米德辨皇冠的故事。讀到這兒，我不禁拍手叫絕。阿基米德竟能從一個(gè)不起眼的事——洗澡水溢出，而推導(dǎo)出看水溢出多少來(lái)辨真假的方法，真是太厲害了！同時(shí)我也明白了，看似深?yuàn)W的物理學(xué)知識(shí)，其實(shí)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。
在故事中，正是因阿基米德善于觀察，善于思考，還有他不懈的努力，最后才成功分辨出皇冠的真假，并得到了國(guó)王的賞識(shí)。
讀完阿基米德的故事，我陷入了沉思：世界上有許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，哪個(gè)不是科學(xué)家從身邊的小事得到的啟發(fā)？魯班通過(guò)一片荷葉發(fā)明了傘，牛頓通過(guò)一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，漢斯通過(guò)兩塊透鏡發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡……這些都離不開(kāi)觀察與思考。
以后，我要做一個(gè)留心觀察生活的人，我們?cè)缫堰^(guò)了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代，只有留心觀察生活，生活才能給我們“驚喜”。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！蔽覀儾粌H需要學(xué)習(xí)，而且還要多思考，多觀察。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，勤奮思考，才可能得到成就。
合上書(shū)，我的思緒卻仍在那奇妙的物理世界里漂浮。我的發(fā)現(xiàn)：科學(xué)，與我們咫尺相隔，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！（陳笑宇新碶中學(xué)）。
物理讀物讀后感二篇十八
在我看來(lái)，《七堂極簡(jiǎn)物理課》不僅僅是一本關(guān)于理論物理學(xué)的科普書(shū)籍，也是一本蘊(yùn)含了物理學(xué)家人文情懷的小冊(cè)子。與其他科普書(shū)籍相比，這本書(shū)只有不到100頁(yè)，但是卻涵蓋了幾乎所有20世紀(jì)物理學(xué)的重要理論。本書(shū)作者是意大利理論物理學(xué)家卡洛·羅維利，不過(guò)我認(rèn)為他的寫作水平也相當(dāng)高超，因?yàn)檫@本書(shū)并沒(méi)有那么多晦澀難懂的語(yǔ)句，但是卻清清楚楚地描繪出了一幅有關(guān)物理學(xué)的美妙的畫卷。
作者寫道：“無(wú)論是欣賞藝術(shù)，還是領(lǐng)悟科學(xué)，我們最終得到的將是美的享受和看待世界的全新視角?！?BR> 其實(shí)我也這樣認(rèn)為。并非只有藝術(shù)家在欣賞美并創(chuàng)造美，看起來(lái)無(wú)聊的物理學(xué)家、化學(xué)家、生物學(xué)家。每一位科學(xué)工作者其實(shí)都在研究和創(chuàng)造美。如果你更仔細(xì)地閱讀它，它就可以激發(fā)你對(duì)物理學(xué)的濃厚興趣。作者用短短幾句話就真正描繪了一個(gè)讓你不斷回想的物理學(xué)世界。
本書(shū)中并沒(méi)有太多的公式和概念，但是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活來(lái)清晰地解釋了這些理論，作者用它的文字告訴我們，物理學(xué)中的很多問(wèn)題距離我們并不遙遠(yuǎn)，它們只是這個(gè)不斷變化的世界的一部分。作者還并且不斷提醒著我們，宇宙的秘密遠(yuǎn)沒(méi)有被揭示出來(lái)，說(shuō)不定實(shí)際上這個(gè)世界的真實(shí)面目并不是我們通常所認(rèn)為的那樣。其實(shí)，科普書(shū)籍中可能并不總是真理，但卻可以幫助我們?cè)絹?lái)越接近真理。它并不能解釋物理學(xué)中的所有內(nèi)容，但是卻為我們提供了思考的契機(jī)。
《三體》里有一段描寫螞蟻的話，螞蟻在墓碑上凹陷的文字里爬行，循環(huán)往復(fù)，自以為正在探索一條偉大的未知之路。雖然人類在地球上生活了這么久，但我們知道的遠(yuǎn)比不知道的要少的多得多，人類在歷史的長(zhǎng)河中蹣跚而行，而這歷史的長(zhǎng)河也不過(guò)是宇宙尺度下的一粒塵土。但是我們依然要保持一顆好奇心，去探索，去發(fā)現(xiàn)，那深藏在宇宙中的美好的秘密正在等著我們呢。
永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。永遠(yuǎn)好奇，永遠(yuǎn)充滿詩(shī)意。
物理讀物讀后感二篇十九
在學(xué)校推舉的課外讀物中，我最喜歡的就是
小學(xué)
生文摘。而在這些故事中，我最喜歡的就是感動(dòng)閱讀。我記得其中，有這樣一個(gè)感人的故事。
女孩的眼睛受了傷，住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)他一個(gè)月都不能見(jiàn)到光明了。和他一個(gè)病房的是一位阿姨。一天，那位阿姨問(wèn)她一個(gè)人呆在醫(yī)院里悶不悶，女孩說(shuō)：“怎么可能不悶?zāi)牵嫦Ｍ难劬δ芸禳c(diǎn)好起來(lái)”。阿姨說(shuō)：“如果你不怕我的話，也許我可以帶你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”女孩興奮的說(shuō)：“好呀!謝謝阿姨?！?BR> 在校學(xué)生文摘里，還有很多好的文章。每個(gè)文章都會(huì)告訴我一個(gè)道理，而這篇文章告訴我;只要心是明亮的，你就能擁有世界上最絢爛的花兒。每次看到這些感人的文章，都會(huì)讓我潸然淚下。
當(dāng)然，小學(xué)生文摘里有很多不同類型的作品，有教人明理的、有解釋奧秘的、有探索奇跡的、更有幽默、卡-通、旅行、休閑等等不同的文章。真是百看不厭。
小學(xué)生文摘讓我獲取了知識(shí)、擁有了快樂(lè)、忘記了煩惱、明白了道理，總而言之，他在我心里就像一位啟蒙老師，幫我認(rèn)清黑白、引領(lǐng)未來(lái)。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章, 我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷等等在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、埃及艷后、金字塔工程……這些知識(shí)都豐富了我的
生活
經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
今天，我讀了《格林童話》這本書(shū)，我覺(jué)得里面的《萵苣姑娘》、《漁夫和金魚(yú)》、《灰姑娘》這三篇故事是我最喜歡的，因?yàn)槊利惖娜n苣姑娘喜歡幫助別人、漁夫不怕辛苦、灰姑娘誠(chéng)實(shí)善良，我很喜歡這些人物和故事情節(jié)。
我要向他們
學(xué)習(xí)
，像他們一樣學(xué)習(xí)不怕辛苦，樂(lè)于幫助別人。
物理讀物讀后感二篇一
本周看了《上帝擲骰子嗎？量子物理史話》一書(shū)。
講道理，我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)書(shū)不能瞎讀。啥叫會(huì)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的提升我的文字功底和藝術(shù)情操啊。其實(shí)這就是屁話。讀書(shū)的目的還是在于知識(shí)的獲取和知識(shí)的變現(xiàn)。也就是說(shuō)，讀一本雜物，只能起到消磨時(shí)間的作用，因?yàn)槟阋膊粫?huì)去記住其中的情節(jié)、文字技巧之類的。
書(shū)中寫了量子物理的發(fā)展史，通過(guò)詼諧的風(fēng)格，把本身距離我們很遙遠(yuǎn)的天才物理學(xué)家們，寫出了其骨肉，讓人感覺(jué)他們從書(shū)本中走了出來(lái)，成為了一個(gè)立體的人，而不是中學(xué)物理書(shū)中的照片，那個(gè)給學(xué)生們制造無(wú)數(shù)作業(yè)的照片。
整體知識(shí)用并不繁雜的解釋介紹了其意義和影響力，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較通俗易懂，但實(shí)際對(duì)除了物理學(xué)家的普通人來(lái)說(shuō)，都是讀過(guò)就忘的公式體系和意義。相反，其獲得的諾貝爾獎(jiǎng)和帶來(lái)的社會(huì)變革，倒是讓人對(duì)其有了新的認(rèn)知。相比來(lái)說(shuō)，量子物理學(xué)還是更加適用于對(duì)宇宙的探索。但是宇宙真的太大了，也不知道出了地球后，會(huì)不會(huì)所有現(xiàn)在人類擁有的知識(shí)體系都會(huì)被推翻。
對(duì)于人物生平的描寫是非常生動(dòng)的。立體展現(xiàn)了科學(xué)家也是會(huì)暴怒、也是會(huì)痛苦、也是會(huì)色情等等。人嘛，總是逃不出這些東西。所以像我這樣的普通人，活了28年后已經(jīng)明白，在不傷害別人的情況下去取悅自己，怎么樣都是不過(guò)分的。
從我開(kāi)始學(xué)習(xí)理財(cái)開(kāi)始，見(jiàn)識(shí)了太多金融方向偉大的發(fā)明和創(chuàng)造。pe、pb、roe、四分衛(wèi)、分位點(diǎn)。感覺(jué)天才為了自己方便而創(chuàng)造的工具真的太神奇了！！
小時(shí)候總想征服世界，把世界踩在腳下之類的，真的是電視劇看太多了。直到現(xiàn)在認(rèn)知的越多越感覺(jué)和天才之間的差距。
但我也不會(huì)因此有任何自卑感了。認(rèn)清自己我很重要。
天才負(fù)責(zé)創(chuàng)造，我去學(xué)習(xí)天才的創(chuàng)造并融會(huì)貫通一部分，就足夠我打敗身邊的人了！
就像一群人遇到熊，你不需要跑的比熊快，只需要比別人快就行了。
只需如此，我就可以一直生活在“狂歡”之中了！
物理讀物讀后感二篇二
今日我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，真是世界之大，無(wú)奇不有，世界真奇妙!
最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的因?yàn)橄滤览锸峙K，不僅僅散發(fā)著臭氣，還住著許多小蟲(chóng)子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲(chóng)子就會(huì)沿著管道跑出來(lái)，而彎曲的下水管能夠封存住一些水，這些水能夠阻止臭氣溢出和堵住小蟲(chóng)子。原先彎的下水道比直的下水道更有作用呀!
因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機(jī)，能為導(dǎo)彈飛行供給動(dòng)力。發(fā)送機(jī)使用的液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體，經(jīng)噴管高速排出，產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動(dòng)，導(dǎo)彈前進(jìn)。原先導(dǎo)彈有如此大的力量能夠推進(jìn)，能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一齊的燃料，能夠發(fā)射到索馬里去打海盜。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。
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物理讀物讀后感二篇三
在寒假期間，我讀了一本名叫《太空密碼寫給孩子的天體物理學(xué)》的科普讀物。
首先，我們來(lái)說(shuō)一下，太空的起源——大爆炸。
宇宙的膨脹最初有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，這個(gè)出發(fā)點(diǎn)就是宇宙奇點(diǎn)。大部人認(rèn)為，奇點(diǎn)爆炸的前一刻不存在時(shí)間和空間，我們可以認(rèn)為，這個(gè)奇點(diǎn)在爆炸以前，根本是不存在的。依照這個(gè)理論，奇點(diǎn)爆炸后的宇宙就是一個(gè)憑空產(chǎn)生的產(chǎn)物。假如這個(gè)奇點(diǎn)存在，我們目前的宇宙中，還有其他像奇點(diǎn)的東西嗎？答案是有的，那么我們的宇宙就還會(huì)產(chǎn)生其他的大爆炸，第二次，第三次，甚至很多次。
其實(shí)對(duì)于大爆炸，我最感興趣的天體是可以吞噬一切天體的——黑洞。
黑洞是怎么形成的呢？黑洞其實(shí)是在廣義相對(duì)論中涉及的一種奇異的天體。
當(dāng)一顆恒星衰老時(shí)，它的熱核反應(yīng)已經(jīng)耗盡了中心的燃料，再也沒(méi)有足夠的力量來(lái)承擔(dān)外殼巨大的重量，所以在外殼的重壓之下，核心開(kāi)始坍縮發(fā)生爆炸。一個(gè)特別大的恒星，它的萬(wàn)有引力非常大，那么它在爆炸后，拋出去一部分物質(zhì)，而剩下的一部分物質(zhì)的質(zhì)量依然足夠大，它的萬(wàn)有引力也很大，因此它的收縮幅度越來(lái)越大，物質(zhì)也越來(lái)越密，就變成了一個(gè)看起來(lái)像壓縮餅干的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫作“坍縮”。恒星坍縮后變得足夠小，因?yàn)樗娜f(wàn)有引力太大了，它的視界邊上的引力就變得很強(qiáng)大，光都逃不出去，直到最后形成體積趨于零密度趨向無(wú)限大的“點(diǎn)”，這就是黑洞。
黑洞本身就是把別的物體吞進(jìn)去，相反，白洞是把別的物體吐出來(lái)，但是我很好奇，白洞是把哪些物體“吐”出來(lái)的呢？科學(xué)家給出了這樣一個(gè)答案：其實(shí)黑洞和白洞是一對(duì)“孿生兄弟”，被黑洞所吞噬的物體都被白洞所“吐”出來(lái)，這樣一個(gè)“吞”，一個(gè)“吐”，看起來(lái)就像兩個(gè)漏斗。
神秘的太空給人類帶來(lái)了無(wú)限的空間和想象，看，宇宙大爆炸黑洞白洞……有很多的太空密碼等待我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。如今，我們祖國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展得也越來(lái)越快，神舟十一號(hào)載人飛船北斗三號(hào)天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的建立……祖國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的智慧和能力去探索更多的奧秘，為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。
物理讀物讀后感二篇四
今日，我讀完了《植物揭秘》這本書(shū)，了解了很多關(guān)于植物的資料，也看到了大自然的奇妙之處。
這本書(shū)的主題主要是“草藥植物”、“植物的秘密”、怪異植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物習(xí)性”。我對(duì)這些主題都很感興趣，原先植物世界也有這么多東西能夠探索。我就說(shuō)一下我最感興趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。
俗話說(shuō)“人生七十古來(lái)稀”，人只要活到七十歲以上就算不錯(cuò)了?？墒窃跇?shù)木面前人類界的長(zhǎng)壽簡(jiǎn)直是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最長(zhǎng)壽的樹(shù)是非洲西部加那利島上的一顆龍血樹(shù)。五百多年前，西班牙人測(cè)定它大約有8000~10000歲。可惜在之后的一次風(fēng)災(zāi)中毀了。
植物界中還有命很短的“短命鬼”，瓦松。瓦松是長(zhǎng)在瓦房頂上的植物。只要等到雨季一來(lái)，它為了“能多活幾天”，就迫不及待地發(fā)芽生根，開(kāi)花結(jié)果，繁殖了自我的后代，隨后就是“等死”了。只要雨季一過(guò)，它便很快枯黃死去，結(jié)束了生命歷程。
還有更絕的樹(shù)。鐵刀木，它的種子都刀斧難入，可想而知它長(zhǎng)成后的身體有多么堅(jiān)硬了。鐵刀木的硬度可達(dá)每平方厘米656~698千克，用斧子去砍它竟還會(huì)迸出火花。
水瓶樹(shù)，對(duì)待火就像一個(gè)小兒科的把戲似的，毫不放在眼里。他高大粗壯，主干高達(dá)幾十米，酷似一個(gè)巨大的水桶。其實(shí)真能夠說(shuō)它是水桶。它的藏水量可達(dá)一噸多。即使來(lái)了火災(zāi)把附近的植物都燒光了，它也只可是損傷幾根枝條樹(shù)葉而已。
物理讀物讀后感二篇五
今天，我讀完了《植物揭秘》這本書(shū)，了解了很多關(guān)于植物的內(nèi)容，也看到了大自然的奇妙之處。
這本書(shū)的主題主要是“草藥植物”、“植物的秘密”、怪異植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物習(xí)性”。我對(duì)這些主題都很感興趣，原來(lái)植物世界也有這么多東西可以探索。我就說(shuō)一下我最感興趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。
俗話說(shuō)“人生七十古來(lái)稀”，人只要活到七十歲以上就算不錯(cuò)了?？墒窃跇?shù)木面前人類界的長(zhǎng)壽簡(jiǎn)直是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最長(zhǎng)壽的樹(shù)是非洲西部加那利島上的一顆龍血樹(shù)。五百多年前，西班牙人測(cè)定它大約有8000~10000歲?？上г诤髞?lái)的一次風(fēng)災(zāi)中毀了。
植物界中還有命很短的“短命鬼”，瓦松。瓦松是長(zhǎng)在瓦房頂上的植物。只要等到雨季一來(lái)，它為了“能多活幾天”，就迫不及待地發(fā)芽生根，開(kāi)花結(jié)果，繁殖了自己的后代，隨后就是“等死”了。只要雨季一過(guò)，它便很快枯黃死去，結(jié)束了生命歷程。
還有更絕的樹(shù)。鐵刀木，它的種子都刀斧難入，可想而知它長(zhǎng)成后的身體有多么堅(jiān)硬了。鐵刀木的硬度可達(dá)每平方厘米656~698千克，用斧子去砍它竟還會(huì)迸出火花。
水瓶樹(shù)，對(duì)待火就像一個(gè)小兒科的把戲似的，毫不放在眼里。他高大粗壯，主干高達(dá)幾十米，酷似一個(gè)巨大的水桶。其實(shí)真可以說(shuō)它是水桶。它的藏水量可達(dá)一噸多。即使來(lái)了火災(zāi)把附近的植物都燒光了，它也只不過(guò)損傷幾根枝條樹(shù)葉而已。
物理讀物讀后感二篇六
《岳陽(yáng)樓記》是我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家范仲淹的一篇佳作。
慶歷四年，即公元1044年，范仲淹的朋友滕子京被人誣而貶到巴陵郡做長(zhǎng)官。滕子京做了地方官以后，把巴陵郡治理得井井有條。第二年春天，重新修復(fù)岳陽(yáng)樓時(shí)，請(qǐng)作者寫一篇文章，記錄此事。
作者在洞庭湖觀看岳陽(yáng)樓的狀觀景象，并分別對(duì)不同的天氣下看到的岳陽(yáng)樓美景進(jìn)行了描述。
接下來(lái)，又分別描述了陰晴變化下的岳陽(yáng)樓美景：若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)；陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，滿目蕭然，感受極面悲者矣。
作者寫這篇文章，并不只是為了寫景面寫景，在文章結(jié)尾，作者以先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的千古名句，來(lái)抒發(fā)其政治情懷。
雖然，我假期里不只看過(guò)《岳陽(yáng)樓記》這一篇文章，但它給我留下了深刻的象。
物理讀物讀后感二篇七
最近，我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星，俗稱掃{星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米?；畚矂t更長(zhǎng)，可達(dá)數(shù)億千米。
太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱？這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星，是太陽(yáng)系中最大的天體，這個(gè)大氣體球時(shí)刻都在釋放者大量的光和熱。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度約為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。
我還知道了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一，科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌Ｓ猛h(yuǎn)鏡看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1。9倍。
宇宙太神奇了，我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究宇宙的奧秘！
物理讀物讀后感二篇八
克萊因是美國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史家、數(shù)學(xué)教育家?？巳R茵用了39章的篇幅介紹了古今思想，從數(shù)學(xué)的起源到代數(shù)幾何中的“曲面的代數(shù)幾何”。
讓我們看一看20世紀(jì)人們對(duì)這門學(xué)科的態(tài)度。首先，數(shù)學(xué)主要是一種尋求眾所周知的公理法思想的方法。這種方法包括明確地表述出將要討論的概念的定義，以及準(zhǔn)確地表述出作為推理基礎(chǔ)的公理。具有極其嚴(yán)密的邏輯思維能力的人從這些定義和公理出發(fā)，推導(dǎo)出結(jié)論。數(shù)學(xué)的這一特征由17世紀(jì)一位著名的作家在論及數(shù)學(xué)和科學(xué)時(shí)，以某種不同的方式表述過(guò)：“數(shù)學(xué)家們像戀人……承認(rèn)一位數(shù)學(xué)家的最初的原理，那么他由此將會(huì)推導(dǎo)出你也必須承認(rèn)的另一結(jié)論，從這一結(jié)論又推導(dǎo)出其他的結(jié)論?！?BR> 如果數(shù)學(xué)的確是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，那么驅(qū)使人們?nèi)プ非笏膭?dòng)力是什么呢？研究數(shù)學(xué)最明顯的、盡管不一定是最重要的動(dòng)力是為了解決因社會(huì)需要而直接提出的問(wèn)題。商業(yè)和金融事務(wù)、航海、歷法的計(jì)算、橋梁、水壩、教堂和宮殿的建造、作戰(zhàn)武器和工事的設(shè)計(jì)，以及許多其他的人類需要，數(shù)學(xué)能對(duì)這些問(wèn)題給出最完滿的.解決。在我們這個(gè)工程時(shí)代，數(shù)學(xué)被當(dāng)作普遍工具這一事實(shí)更是毋庸置疑。
數(shù)學(xué)的另外一個(gè)基本作用（的確，這一點(diǎn)在現(xiàn)代特別突出），那就是提供自然現(xiàn)象的合理結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)的概念、方法和結(jié)論是物理學(xué)的基礎(chǔ)。這些學(xué)科的成就大小取決于它們與數(shù)學(xué)結(jié)合的程度。數(shù)學(xué)已經(jīng)給互不關(guān)聯(lián)的事實(shí)的干枯骨架注入了生命，使其成了有聯(lián)系的有機(jī)體，并且還將一系列彼此脫節(jié)的觀察研究納入科學(xué)的實(shí)體之中。
進(jìn)行數(shù)學(xué)創(chuàng)造的最主要的驅(qū)動(dòng)力是對(duì)美的追求。數(shù)學(xué)，如果正確地看它，則具有……至高無(wú)上的美——正像雕刻的美，是一種冷而嚴(yán)肅的美，這種美不是投合我們天性的微弱的方面，這種美沒(méi)有繪畫或音樂(lè)的那些華麗的裝飾，它可以純凈到崇高的地步，能夠達(dá)到嚴(yán)格的只有最偉大的藝術(shù)才能顯示的那種完美的境地。一種真實(shí)的喜悅的精神，一種精神上的亢奮，一種覺(jué)得高于人的意識(shí)——這些是至善至美的標(biāo)準(zhǔn)，能夠在詩(shī)里得到，也能夠在數(shù)學(xué)里得到。
除了完善的結(jié)構(gòu)美以外，在證明和得出結(jié)論的過(guò)程中，運(yùn)用必不可少的想像和直覺(jué)也給創(chuàng)造者提供了高度的美學(xué)上的滿足。如果美的組成和藝術(shù)作品的特征包括洞察力和想像力，對(duì)稱性和比例、簡(jiǎn)潔，以及精確地適應(yīng)達(dá)到目的的手段，那么數(shù)學(xué)就是一門具有其特有完美性的藝術(shù)。
盡管歷史已清楚地表明，上述所有因素推動(dòng)了數(shù)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展，但是依然存在著許多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。有這樣的指責(zé)（經(jīng)常是用來(lái)為對(duì)這門學(xué)科的忽視作辯解的），認(rèn)為數(shù)學(xué)家們喜歡沉湎于毫無(wú)意義的臆測(cè)；或者認(rèn)為數(shù)學(xué)家們是笨拙和毫無(wú)用處的夢(mèng)想家。對(duì)這種指責(zé)，我們可以立刻作出使其無(wú)言以對(duì)的駁斥。事實(shí)證明，即使是純粹抽象的研究，也是有極大用處的，更不用說(shuō)由于科學(xué)和工程的需要而進(jìn)行的研究了。圓錐曲線（橢圓、雙曲線和拋物線）自被發(fā)現(xiàn)兩千多年來(lái)，曾被認(rèn)為不過(guò)是“富于思辨頭腦中的無(wú)利可圖的娛樂(lè)”，可是最終它卻在現(xiàn)代天文學(xué)、仿射運(yùn)動(dòng)理論和萬(wàn)有引力定律中發(fā)揮了作用。
實(shí)用的、科學(xué)的、美學(xué)的和哲學(xué)的因素，共同促進(jìn)了數(shù)學(xué)的形成。把這些做出貢獻(xiàn)、產(chǎn)生影響的因素中的任何一個(gè)除去，或者抬高一個(gè)而去貶低另外一個(gè)都是不可能的，甚至不能斷定這些因素中誰(shuí)具有相對(duì)的重要性。一方面，對(duì)美學(xué)和哲學(xué)因素作出反應(yīng)的純粹思維決定性地塑造了數(shù)學(xué)的特征，并且作出了像歐氏幾何和非歐幾何這樣不可超越的貢獻(xiàn)。另一方面，數(shù)學(xué)家們登上純思維的頂峰不是靠他們自己一步步攀登，而是借助于社會(huì)力量的推動(dòng)。如果這些力量不能為數(shù)學(xué)家們注入活力，那么他們就立刻會(huì)身疲力竭，然后他們就僅僅只能維持這門學(xué)科處于孤立的境地。雖然在短時(shí)期內(nèi)還有可能光芒四射，但所有這些成就會(huì)是曇花一現(xiàn)。
克萊茵用了這么大的精力來(lái)寫作《古今數(shù)學(xué)思想》其意圖是什么呢？如果把他與我國(guó)的司馬遷相比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)，司馬遷只是忠于事實(shí)，作好歷史備查，供后人對(duì)歷史評(píng)價(jià)，從中提示當(dāng)朝少犯錯(cuò)誤，少走彎路地發(fā)展社會(huì)。而克萊茵從一開(kāi)始就帶了寫作觀點(diǎn)，明確地表達(dá)出：數(shù)學(xué)是來(lái)源于人類在生活、生產(chǎn)、勞動(dòng)中實(shí)際需要之必然。數(shù)學(xué)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，而是要與各種上帝和霸權(quán)勢(shì)力及悲觀思想的斗爭(zhēng)中發(fā)展前進(jìn)的。所以說(shuō)克萊茵的寫作真實(shí)意圖在于鼓勵(lì)人們不斷地克服各種干擾積極勤奮地發(fā)展數(shù)學(xué)，相信數(shù)學(xué)能給人類社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)巨大的作用。
我們?nèi)祟惿鐣?huì)的生活、生產(chǎn)、科研是絕對(duì)離不開(kāi)數(shù)學(xué)的運(yùn)用。數(shù)學(xué)的發(fā)展會(huì)給人類社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)巨大的扛桿作用。千萬(wàn)不能小瞧這根扛桿。在學(xué)校各科教學(xué)中，多數(shù)學(xué)生最容易掉隊(duì)的首先就是數(shù)學(xué)學(xué)科。盡管如此，我們的文理科高考還是統(tǒng)有數(shù)學(xué)科。這保證了數(shù)學(xué)的社會(huì)普及性需要。我們作為數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教師，更是重?fù)?dān)在肩，知難也進(jìn)，義不容辭地做好本職工作。
物理讀物讀后感二篇九
物理學(xué)作為一門科學(xué)意味著能夠更多的創(chuàng)造出人們所需要的物質(zhì)財(cái)富，對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用。
在我看來(lái)，要想完整表達(dá)物理學(xué)史對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
有句話說(shuō)得好，興趣是最好的老師。當(dāng)你帶著興趣去學(xué)某樣?xùn)|西的時(shí)候，可以達(dá)到事半功倍的效果。物理學(xué)史記載人類揭開(kāi)世界奧秘和令人興奮的探索歷程。不論是否喜歡歷史，大多數(shù)人都是喜歡聽(tīng)故事的，因?yàn)楹⒆幼钤绲恼J(rèn)知就是從故事中體味和形成的。以故事的形式講歷史學(xué)生更易接受。
2、通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察和分析問(wèn)題能力。
物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，觀察和實(shí)驗(yàn)既是研究物理學(xué)的基本方法，也是學(xué)習(xí)物理的基本方法。物理學(xué)史中描述許多科學(xué)家善于從不被注意的一些平常現(xiàn)象中細(xì)心地觀察與思考的事例。比如倫琴一生在物理學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)行過(guò)大量實(shí)驗(yàn)研究工作，一次實(shí)驗(yàn)中，他偶然發(fā)現(xiàn)包有黒紙的底片被曝光，但他從沒(méi)放棄過(guò)著一個(gè)細(xì)小現(xiàn)象。正是他從這種觀察能力、分析能力使他發(fā)現(xiàn)x射線從而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。學(xué)生在了解物理學(xué)史知識(shí)的過(guò)程中便可認(rèn)識(shí)到注意觀察和認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是學(xué)好物理學(xué)的關(guān)鍵。因此在今后的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)的觀察，親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)勤觀察、勤思考的習(xí)慣，這種能力的培養(yǎng)在今后的工作中將受益無(wú)窮。
3、通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)質(zhì)疑精神和提出科學(xué)問(wèn)題的能力。
獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的能力，首先表現(xiàn)在懷疑和批判的精神。科學(xué)史上大量實(shí)例表明，不囿于傳統(tǒng)理論和觀念，還迷信權(quán)威和書(shū)本，是科學(xué)創(chuàng)造的思想前提。眾所周知，在愛(ài)因斯坦之前，洛倫茲和彭加勒已經(jīng)走到相對(duì)論的大門口，只是由于未能擺脫絕對(duì)時(shí)空觀的束縛，才沒(méi)有最終邁進(jìn)相對(duì)論的門檻。正是由于愛(ài)因斯坦拋開(kāi)了絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止以太的觀念，并深刻地審查了同時(shí)性概念的物理學(xué)根據(jù)，才創(chuàng)建了狹義相對(duì)論，引起了人類時(shí)空觀的巨大變革。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)物理學(xué)史，學(xué)習(xí)物理大師的科學(xué)方法和進(jìn)行科學(xué)思維的訓(xùn)練。
物理學(xué)研究中建立了許多理想模型，理想過(guò)程、理想實(shí)驗(yàn)、運(yùn)用了觀察和實(shí)驗(yàn)，類比和聯(lián)想，猜測(cè)和試探分析和綜合，佯謬和反證方法，科學(xué)假設(shè)方法等等，物理學(xué)史中有大量的生動(dòng)事例說(shuō)明科學(xué)大師們熟練而巧妙地運(yùn)用這些方法取得重要成果的過(guò)程。利用這些事例，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的科學(xué)方法的教育。比如講自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，介紹伽利略用歸謬法駁斥亞里士多德重的物體比輕的物體落得快。伽利略指出：如果從塔上落下來(lái)兩個(gè)同體積的球，其中之一不另一個(gè)重一倍，按亞里士多德的理論重的不輕的快一倍。如果將兩球綁在一起，重量之和大于重球，下落速度應(yīng)該比重球快。但如果兩球是獨(dú)立的，他們應(yīng)該比輕球快，比重球慢。一件事情卻出現(xiàn)兩種結(jié)果，證明理論有誤。愛(ài)因斯坦在創(chuàng)立相對(duì)論過(guò)程中，設(shè)法用真實(shí)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明，設(shè)想了大量的理想實(shí)驗(yàn)，理想模型，成為物理學(xué)史中的一朵奇葩。
5、通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，服務(wù)于物理知識(shí)的掌握。
任何理論的建立都不是某個(gè)人突發(fā)奇想而出現(xiàn)的。都有其發(fā)生、發(fā)展、成熟的過(guò)程。有的需要一個(gè)人一生甚至幾代人的努力才能完善一套理論。1687年，牛頓發(fā)表了《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》，這部巨著總結(jié)了力學(xué)的研究成果，標(biāo)志了經(jīng)典力學(xué)體系初步建立。這是物理學(xué)史上第一次大綜合，是天文學(xué)、數(shù)學(xué)和力學(xué)歷史發(fā)展的產(chǎn)物，也是牛頓創(chuàng)造性研究的結(jié)晶。但是這些成就并不能只歸功于牛頓一人，因?yàn)樵谂ｎD之前就有很多科學(xué)家在這方面做過(guò)大量有成就的研究，并取得大量成果，這位牛頓的研究打下了堅(jiān)實(shí)的理論和資料方面的基礎(chǔ)。牛頓在一封給胡克的信中寫道如果我看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)檎驹诰奕说募缟?。人們通常認(rèn)為他指出的巨人是伽利略和開(kāi)普勒。其實(shí)他完成的綜合工作是基于從中世紀(jì)以來(lái)世世代代從事科學(xué)研究的前人的累累成果。
6、通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)精神。
所有的科學(xué)家，都不能脫離他所在社會(huì)，他首先是一個(gè)社會(huì)人，然后他才是一個(gè)科學(xué)家?？茖W(xué)技術(shù)像一把雙刃劍，既能通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以造福于人類，同時(shí)也可能在一定條件下對(duì)人類的生存和發(fā)展帶來(lái)消極后果。
遙想兩千三百多年前，亞里士多德提出物理學(xué)的概念以來(lái)，物理學(xué)真是歷盡榮辱興衰，但最終沖破了神學(xué)的桎梏。在科學(xué)的海邊探望的孩子牛頓，奠定了物理學(xué)的基礎(chǔ)，三百多年來(lái)，物理學(xué)已發(fā)展成為一門以人類進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展休戚相關(guān)的學(xué)科。物理學(xué)作為一門最基礎(chǔ)的自然科學(xué)，它的發(fā)展動(dòng)力是深深地植根于人類對(duì)真理的非功利追求上，正是這種非功利的追求給人類帶來(lái)最大的收益。它的發(fā)展從來(lái)就對(duì)人類社會(huì)思想、文化發(fā)生巨大影響。人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)主要?jiǎng)恿Ρ闶强茖W(xué)精神，現(xiàn)代科學(xué)精神的典范和集中的反映就是現(xiàn)代物理學(xué)。以現(xiàn)代物理學(xué)為代表的科學(xué)精神，是人類進(jìn)步的一面旗幟，它將高高飄揚(yáng)在未來(lái)的歲月中。而我們要做的就是學(xué)習(xí)科學(xué)家的優(yōu)良品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，向科學(xué)的高峰勇敢地攀登。
物理讀物讀后感二篇十
這本書(shū)講述了許多震驚世界的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言雅俗共賞，妙趣橫生。如“聲音的秘密”“電話、電腦和電視”“趣話浮力”等，每一個(gè)故事都引人入勝，令人回味無(wú)窮。其中，我最喜歡的一個(gè)故事莫過(guò)于“趣話浮力”了。
作者先舉了一個(gè)婦孺皆知的例子——曹沖稱象，讓我們知道什么是浮力之后，又詳細(xì)闡述阿基米德辨皇冠的故事。讀到這兒，我不禁拍手叫絕。阿基米德竟能從一個(gè)不起眼的事——洗澡水溢出，而推導(dǎo)出看水溢出多少來(lái)辨真假的方法，真是太厲害了！同時(shí)我也明白了，看似深?yuàn)W的物理學(xué)知識(shí)，其實(shí)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。
在故事中，正是因阿基米德善于觀察，善于思考，還有他不懈的努力，最后才成功分辨出皇冠的真假，并得到了國(guó)王的賞識(shí)。
讀完阿基米德的故事，我陷入了沉思：世界上有許。
多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，哪個(gè)不是科學(xué)家從身邊的小事得到的啟發(fā)？魯班通過(guò)一片荷葉發(fā)明了傘，牛頓通過(guò)一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，漢斯通過(guò)兩塊透鏡發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡……這些都離不開(kāi)觀察與思考。
以后，我要做一個(gè)留心觀察生活的人，我們?cè)缫堰^(guò)了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代，只有留心觀察生活，生活才能給我們“驚喜”。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！蔽覀儾粌H需要學(xué)習(xí)，而且還要多思考，多觀察。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，勤奮思考，才可能得到成就。
合上書(shū)，我的思緒卻仍在那奇妙的物理世界里漂浮。我的發(fā)現(xiàn)：科學(xué)，與我們咫尺相隔，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
物理讀物讀后感二篇十一
知識(shí)是遼闊的海洋，神秘而誘人。只要你鼓滿勤奮刻苦的風(fēng)帆，它便能載你去理想的彼岸。
在科學(xué)迅猛發(fā)展的今天，知識(shí)增長(zhǎng)的速度越來(lái)越驚人。面對(duì)這猛烈的沖擊，第一，我們應(yīng)該將功課中的基本知識(shí)掌握牢固。第二，我們應(yīng)及時(shí)投身課堂以外色彩絢爛的知識(shí)海洋，為自己補(bǔ)充更多的新知。以上兩點(diǎn)最關(guān)鍵的地方就在于：時(shí)時(shí)刻刻都要開(kāi)動(dòng)腦筋，探索知識(shí)海洋中未被發(fā)覺(jué)的閃光點(diǎn)。
“桌子上有一只大而淺的盤子，盤子里有一完全浸沒(méi)水中的硬幣。怎樣不把手沽涅，而把硬幣取出？”這是摘自《物理故事88》中的一則發(fā)散思維題。
有些人認(rèn)為這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的題，根本稱不上發(fā)散思維。然而這種想法就是放棄，進(jìn)而放棄成功的機(jī)會(huì)?！安灰p言放棄，否則對(duì)不起自己?！闭J(rèn)真分析，其實(shí)這則問(wèn)題有兩條思路：一是把手與水隔離開(kāi)來(lái)，再與濕的硬幣接觸，如戴手套，拿鑷子。二是使硬幣脫離水，變干，手就可以直接拿。這一思路又分兩種：一是水不動(dòng)，使硬幣離開(kāi)水，如用木棒將硬幣從水中撥出來(lái)。二是硬幣仍在盤中，而把水引走，如靠蒸發(fā)、虹吸現(xiàn)象等。從不同的角度去想，運(yùn)用多種知識(shí)去探索，原來(lái)一則簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟會(huì)有這么多解法。這些思路中，不僅包含著物理知識(shí)，還利用了自然現(xiàn)象和物理現(xiàn)象。由此可知，為了解決一個(gè)問(wèn)題，不妨將平時(shí)積累的知識(shí)都調(diào)動(dòng)起來(lái)。這不僅能幫我們解決問(wèn)題，更重要的是能夠促進(jìn)發(fā)散思維的發(fā)展。
人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)探索。牛頓憑著不斷探索的精神，在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推演出牛頓三大定律。亞里士多德、伽俐略等科學(xué)家，努力探索，提出新觀點(diǎn)，糾正了前人的錯(cuò)誤，為探索宇宙之謎作出了巨大貢獻(xiàn)。從森林古猿到山頂洞人，從北京人再到現(xiàn)代人，勞動(dòng)起了很大的作用，但我認(rèn)為探索精神應(yīng)是其根本。不斷探索，會(huì)使愚笨的人變聰明，能使弱小的人變得有力景。
探索的過(guò)程是享受快樂(lè)的過(guò)程，也是品嘗痛楚的過(guò)程。貝多芬在對(duì)音樂(lè)的探索中失去了聽(tīng)覺(jué)。他曾經(jīng)沮喪過(guò)，但對(duì)音樂(lè)的探索讓他重新振作起來(lái)，最終迎來(lái)了成功的歡樂(lè)！愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一次次失敗，但他沒(méi)有被困難嚇倒，而更激發(fā)了繼續(xù)探索的勇氣。無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)過(guò)后，他終于獲得了成功。
將探索進(jìn)行到底，才能取得最后的勝利！
物理讀物讀后感二篇十二
《狼國(guó)女王》是沈石溪的作品之一，主要講了雌狼紫葡萄成為帕雅丁狼群的女王之后怎樣統(tǒng)治整個(gè)帕雅丁狼群的故事。
紫葡萄原來(lái)是狼王盔盔的妻子，本來(lái)是一只普通的雌狼，只要幫盔盔生兒育女就可以了?？墒且惶炖峭蹩幻纤估踊⒁懒?。被狼群中最有威信的朵朵菊選為狼群中的第一位女狼王。紫葡萄在當(dāng)狼王的時(shí)候，經(jīng)歷了不少災(zāi)難，在一次次的災(zāi)難中，帕雅丁狼群死去了許多狼，包括紫葡萄的孩子紅毛絨、白燕燕等狼。當(dāng)紫葡萄趕走她的孩子時(shí)，心像被無(wú)數(shù)利刃刺得傷痕累累，可是沒(méi)有辦法，只好祝愿他能夠自己靠自己的力量活著，成為獨(dú)霸一方的狼王。我讀到這里的時(shí)候，不禁為紫葡萄感到傷心，所謂“虎毒不食子”“可憐天下父母心”，可是狼是沒(méi)有感情的，即使是父母面對(duì)自己的孩子，也只能忍。當(dāng)我讀到大結(jié)局的時(shí)候，不禁又為他們而感到高興。雌狼踢踢為帕雅丁狼群生了六只狼崽，可是她和她的丈夫黑三卻為了保護(hù)孩子而死去了。到了最后，宛格莎狼群加入帕雅丁狼群，從而成立了一個(gè)新的狼群，而紫葡萄又一次被選為狼群的女狼王。
我讀了這本書(shū)后，被沈石溪的那無(wú)比巧妙的寫作方法給迷住了。而且我也很喜歡紫葡萄，她并不自私，放過(guò)了帕雅丁狼群的敵人宛格莎狼群的王后紅耳圈狼和她的孩子，到最后就受到了宛格莎狼王發(fā)沖的幫助，打敗了孟斯拉加虎。并最終合成一個(gè)新的狼群。
《狼國(guó)女王》是一本很好的書(shū)，希望你們可以來(lái)看看。
物理讀物讀后感二篇十三
終于迎來(lái)了令人神往的暑假生活，雖然放了假，但也不能忘記學(xué)習(xí)。一放假媽媽便去新華書(shū)店幫我買了一本課外書(shū)——《擋火車》。因?yàn)檎n外書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，所以我一字一句地把這本書(shū)看了一遍?？赐曛笪疑钣懈邢?。
這本書(shū)主要講了在西部大開(kāi)發(fā)的浪朝下，西西莉亞跟著爸爸赫伯特和媽媽希爾蒂背井離鄉(xiāng)，乘上火車來(lái)到荒僻的費(fèi)洛倫斯開(kāi)始新生活。這片土地承載著他們?nèi)胰艘约霸S多新移民對(duì)新生活的美好期望，然后鐵路公司的老板堅(jiān)決不在這個(gè)小鎮(zhèn)上設(shè)火車站。這樣便切斷了小鎮(zhèn)與外界的所有聯(lián)系，也使大家的期望變成了泡影，但他們并沒(méi)有放棄，居民們絞盡腦汁攔截火車。最后，當(dāng)大人們一籌莫展的時(shí)候，孩子們挺身而出，和老師一起為攔截火車而努力，最后火車停了下來(lái)，小鎮(zhèn)上終于建起了火車站。
讀了這本書(shū)讓我印象最深的是：人們?yōu)榱俗约合蛲纳钤诓粩嗟刈雠?，不論遇到多大困難，都要堅(jiān)持不懈，永不放棄，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。這使我不由得起起了發(fā)生在我身上的一件事。
那是一個(gè)星期五的晚上，我在做我的數(shù)學(xué)家作，突然遇到一道題目不會(huì)做，我想了大約五分鐘左右，便想：“唉！實(shí)在太難了，我想不出來(lái)了，還是星期一去學(xué)校問(wèn)老師吧”。想著，我便把這道題目空了出來(lái)，就直接去做下一道題目。星期一去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都把這道題做出來(lái)了。我去問(wèn)老師，老師狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我不動(dòng)腦子?，F(xiàn)在我看了這本書(shū)，心想，書(shū)中人們遇到這么大的困難都能想方設(shè)法解決了，我卻連遇到一道難題這樣的小困難也不想辦法解決，退縮了，太不應(yīng)該了。我應(yīng)該改正這個(gè)錯(cuò)誤，向這本書(shū)里的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們遇到困難堅(jiān)持不懈地與困難作斗爭(zhēng)。
這本書(shū)告訴了我們：只要有著堅(jiān)持不懈的精神，就沒(méi)有什么事情做不成功。
物理讀物讀后感二篇十四
最近我讀了一套書(shū)，共兩本，名為《1分鐘物理》。
這是一本專門解答生活中的，老師不教、父母不會(huì)、不問(wèn)憋得慌的小問(wèn)題的書(shū)。由又皮又盟、智商爆棚的物理學(xué)霸在線答疑哦！
看了書(shū)的部分章節(jié)，我發(fā)現(xiàn)了這里面的問(wèn)題大多是我平時(shí)十分想知道答案的問(wèn)題，語(yǔ)言十分幽默，比如有一位讀者問(wèn)：住在變壓器邊上會(huì)受到輻射嗎？作者說(shuō)不會(huì)，還說(shuō)就是天天在變壓器旁邊玩都沒(méi)什么事，但不排除被變壓器砸死的可能。
書(shū)中的內(nèi)容大多來(lái)源于日常生活。比如汽車車窗上為什么會(huì)有黑色的小圓點(diǎn)呢，是呀，為什么呢？原來(lái)，鋼化玻璃之所以比普通玻璃硬，是因?yàn)樗鼰坪罅⒖谭湃肜渌?，形成了“?yīng)力”，而這種結(jié)構(gòu)中間堅(jiān)硬，四邊脆弱，所以我們?cè)掖疤由鷷r(shí)要砸四個(gè)角。而小圓點(diǎn)就是為了保護(hù)鋼化玻璃四個(gè)角的。
還有人問(wèn)下雨時(shí)打電話真的會(huì)引來(lái)閃電嗎？答案是不會(huì)。手機(jī)電磁福對(duì)閃電的吸引可以忽略不計(jì)，而正常人用手機(jī)的時(shí)候，手機(jī)的高度不會(huì)超過(guò)身高，現(xiàn)在手機(jī)外殼也沒(méi)有什么尖銳部件，所以手機(jī)也不會(huì)引來(lái)閃電的尖端效應(yīng)。所以這是一個(gè)比較常見(jiàn)的謠言，一個(gè)謠言之所以這么流行是因?yàn)閮牲c(diǎn)，一、大哥大有很長(zhǎng)的外置天線，可能會(huì)引來(lái)閃電；二、十分流行的謠言有個(gè)特點(diǎn)，就是它的接受成本小于分辨成本。如果有人說(shuō)家里錢太多會(huì)引來(lái)閃電的話，肯定流行不起來(lái)，不管人們真懂還是假懂，所有人都會(huì)下意識(shí)地反駁它，因?yàn)榻邮艹杀咎吡耍?BR> 這就是《1分鐘物理》，我推薦給大家的一本有趣的書(shū)，它可以幫你解答日常生活中的種種想知道的各種問(wèn)題。
物理讀物讀后感二篇十五
這個(gè)暑假過(guò)的很快，我過(guò)的也很開(kāi)心，回了一趟老家也去了一趟上海。暑假里最最讓我開(kāi)心的事就是我學(xué)會(huì)了看課外書(shū)。每次只要手里一空下，我就會(huì)把課外書(shū)拿起來(lái)，暑假里我也讀了好幾本課外書(shū)，其中最為喜歡讓我有感想的有兩本書(shū)是：《木偶奇遇記》和《格林童話》。
《木偶奇遇記》一書(shū)主要講述的是：小木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊話不關(guān)心別人、整天只想著玩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)和關(guān)心別人的好孩子的過(guò)程。我從這本書(shū)中知道了，沒(méi)有禮貌、不尊敬長(zhǎng)輩、不愛(ài)學(xué)習(xí)等是不會(huì)有人喜歡的，我要向變好的木偶皮諾曹學(xué)習(xí)，不要學(xué)小木偶的不好，只有好孩子才能為家里帶來(lái)幸福！
《格林童話》一書(shū)講述的'故事就多了，例如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》等等。每一個(gè)故事講得都特別的奇妙，讓我有種自己都快要變成神仙的感覺(jué)，永遠(yuǎn)看不夠的感覺(jué)。
《格林童話》一書(shū)中的每一篇童話都在教育我要怎樣做人做事。讓我懂得了做人要勇敢、機(jī)智、善良、不可以貪心。凡是都要靠自己，天上不會(huì)掉金子的。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，自己有了知識(shí)本領(lǐng)有了能力就不會(huì)再去幻想童話般的生活啦！
物理讀物讀后感二篇十六
世界上的作家有很多，我最喜歡的是冰心；冰心的作品也有很多，例如：《去國(guó)》、《超人》、冬兒沒(méi)有父親，但她有男孩般的性格，天不怕，地不怕。冬兒八九歲時(shí)就幫媽媽賣菜，價(jià)《小桔燈》……我最喜歡她寫的《小桔燈》。
《小桔燈》里有很多的人物。其中，冬兒姑娘的性格最讓我贊賞。
很孝順。冬格公道兒常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽我爸爸撇下咱們娘兒走了你還想他呢？你就靠我得了。我賣雞子賣柿子買蘿卜養(yǎng)活著你咱們娘兒廝守著不比有他的時(shí)候還強(qiáng)么？你一天里淌眼沫淚的當(dāng)?shù)昧耸裁囱剑俊弊x到這里我就被冬兒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng)。是啊！一個(gè)小女孩都那么孝順、懂事我們呢？一些生長(zhǎng)在富裕家庭的同齡人能為父母分憂的人恐怕是越來(lái)越少了。
書(shū)中還有一處就是：“有人稱贊冬兒真能干，真有力氣，澆菜、喂豬，天天一清早，就上西直門取貨，回來(lái)還來(lái)得及做飯。做事是又快又好。”我想：“我們做事能不能又快又好呢？”我們是可以的，但就要看你愿不愿意做。當(dāng)讀到那兒時(shí)，我仿佛感受到了冬兒的辛苦。
冬兒就是我的一面鏡子，從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內(nèi)心感到羞愧，我也要像冬兒一樣做事又快又好。
物理讀物讀后感二篇十七
這本書(shū)講述了許多震驚世界的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言雅俗共賞，妙趣橫生。如“聲音的秘密”“電話、電腦和電視”“趣話浮力”等，每一個(gè)故事都引人入勝，令人回味無(wú)窮。其中，我最喜歡的一個(gè)故事莫過(guò)于“趣話浮力”了。
作者先舉了一個(gè)婦孺皆知的例子——曹沖稱象，讓我們知道什么是浮力之后，又詳細(xì)闡述阿基米德辨皇冠的故事。讀到這兒，我不禁拍手叫絕。阿基米德竟能從一個(gè)不起眼的事——洗澡水溢出，而推導(dǎo)出看水溢出多少來(lái)辨真假的方法，真是太厲害了！同時(shí)我也明白了，看似深?yuàn)W的物理學(xué)知識(shí)，其實(shí)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。
在故事中，正是因阿基米德善于觀察，善于思考，還有他不懈的努力，最后才成功分辨出皇冠的真假，并得到了國(guó)王的賞識(shí)。
讀完阿基米德的故事，我陷入了沉思：世界上有許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，哪個(gè)不是科學(xué)家從身邊的小事得到的啟發(fā)？魯班通過(guò)一片荷葉發(fā)明了傘，牛頓通過(guò)一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，漢斯通過(guò)兩塊透鏡發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡……這些都離不開(kāi)觀察與思考。
以后，我要做一個(gè)留心觀察生活的人，我們?cè)缫堰^(guò)了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代，只有留心觀察生活，生活才能給我們“驚喜”。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！蔽覀儾粌H需要學(xué)習(xí)，而且還要多思考，多觀察。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，勤奮思考，才可能得到成就。
合上書(shū)，我的思緒卻仍在那奇妙的物理世界里漂浮。我的發(fā)現(xiàn)：科學(xué)，與我們咫尺相隔，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！（陳笑宇新碶中學(xué)）。
物理讀物讀后感二篇十八
在我看來(lái)，《七堂極簡(jiǎn)物理課》不僅僅是一本關(guān)于理論物理學(xué)的科普書(shū)籍，也是一本蘊(yùn)含了物理學(xué)家人文情懷的小冊(cè)子。與其他科普書(shū)籍相比，這本書(shū)只有不到100頁(yè)，但是卻涵蓋了幾乎所有20世紀(jì)物理學(xué)的重要理論。本書(shū)作者是意大利理論物理學(xué)家卡洛·羅維利，不過(guò)我認(rèn)為他的寫作水平也相當(dāng)高超，因?yàn)檫@本書(shū)并沒(méi)有那么多晦澀難懂的語(yǔ)句，但是卻清清楚楚地描繪出了一幅有關(guān)物理學(xué)的美妙的畫卷。
作者寫道：“無(wú)論是欣賞藝術(shù)，還是領(lǐng)悟科學(xué)，我們最終得到的將是美的享受和看待世界的全新視角?！?BR> 其實(shí)我也這樣認(rèn)為。并非只有藝術(shù)家在欣賞美并創(chuàng)造美，看起來(lái)無(wú)聊的物理學(xué)家、化學(xué)家、生物學(xué)家。每一位科學(xué)工作者其實(shí)都在研究和創(chuàng)造美。如果你更仔細(xì)地閱讀它，它就可以激發(fā)你對(duì)物理學(xué)的濃厚興趣。作者用短短幾句話就真正描繪了一個(gè)讓你不斷回想的物理學(xué)世界。
本書(shū)中并沒(méi)有太多的公式和概念，但是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活來(lái)清晰地解釋了這些理論，作者用它的文字告訴我們，物理學(xué)中的很多問(wèn)題距離我們并不遙遠(yuǎn)，它們只是這個(gè)不斷變化的世界的一部分。作者還并且不斷提醒著我們，宇宙的秘密遠(yuǎn)沒(méi)有被揭示出來(lái)，說(shuō)不定實(shí)際上這個(gè)世界的真實(shí)面目并不是我們通常所認(rèn)為的那樣。其實(shí)，科普書(shū)籍中可能并不總是真理，但卻可以幫助我們?cè)絹?lái)越接近真理。它并不能解釋物理學(xué)中的所有內(nèi)容，但是卻為我們提供了思考的契機(jī)。
《三體》里有一段描寫螞蟻的話，螞蟻在墓碑上凹陷的文字里爬行，循環(huán)往復(fù)，自以為正在探索一條偉大的未知之路。雖然人類在地球上生活了這么久，但我們知道的遠(yuǎn)比不知道的要少的多得多，人類在歷史的長(zhǎng)河中蹣跚而行，而這歷史的長(zhǎng)河也不過(guò)是宇宙尺度下的一粒塵土。但是我們依然要保持一顆好奇心，去探索，去發(fā)現(xiàn)，那深藏在宇宙中的美好的秘密正在等著我們呢。
永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。永遠(yuǎn)好奇，永遠(yuǎn)充滿詩(shī)意。
物理讀物讀后感二篇十九
在學(xué)校推舉的課外讀物中，我最喜歡的就是
小學(xué)
生文摘。而在這些故事中，我最喜歡的就是感動(dòng)閱讀。我記得其中，有這樣一個(gè)感人的故事。
女孩的眼睛受了傷，住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)他一個(gè)月都不能見(jiàn)到光明了。和他一個(gè)病房的是一位阿姨。一天，那位阿姨問(wèn)她一個(gè)人呆在醫(yī)院里悶不悶，女孩說(shuō)：“怎么可能不悶?zāi)牵嫦Ｍ难劬δ芸禳c(diǎn)好起來(lái)”。阿姨說(shuō)：“如果你不怕我的話，也許我可以帶你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”女孩興奮的說(shuō)：“好呀!謝謝阿姨?！?BR> 在校學(xué)生文摘里，還有很多好的文章。每個(gè)文章都會(huì)告訴我一個(gè)道理，而這篇文章告訴我;只要心是明亮的，你就能擁有世界上最絢爛的花兒。每次看到這些感人的文章，都會(huì)讓我潸然淚下。
當(dāng)然，小學(xué)生文摘里有很多不同類型的作品，有教人明理的、有解釋奧秘的、有探索奇跡的、更有幽默、卡-通、旅行、休閑等等不同的文章。真是百看不厭。
小學(xué)生文摘讓我獲取了知識(shí)、擁有了快樂(lè)、忘記了煩惱、明白了道理，總而言之，他在我心里就像一位啟蒙老師，幫我認(rèn)清黑白、引領(lǐng)未來(lái)。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章, 我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷等等在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、埃及艷后、金字塔工程……這些知識(shí)都豐富了我的
生活
經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
今天，我讀了《格林童話》這本書(shū)，我覺(jué)得里面的《萵苣姑娘》、《漁夫和金魚(yú)》、《灰姑娘》這三篇故事是我最喜歡的，因?yàn)槊利惖娜n苣姑娘喜歡幫助別人、漁夫不怕辛苦、灰姑娘誠(chéng)實(shí)善良，我很喜歡這些人物和故事情節(jié)。
我要向他們
學(xué)習(xí)
，像他們一樣學(xué)習(xí)不怕辛苦，樂(lè)于幫助別人。