總結還可以提升我們的思維能力和分析能力,讓我們更快速地解決問題。適當運用一些案例和實例,能夠更好地支撐總結的觀點和結論。以下是一些經典的總結案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
申報高級政工師工作總結篇一
時間總在不經意間流過,轉眼踏入建筑施工行業(yè)已經三年了,回顧這三年的工作波瀾壯闊,在公司下用領導及同事們的關心幫助下,并且通過自身不斷地努力學習和工作實踐,無論是思想上還是科研工作上,我都取得了巨大的收獲,在工作中積累了豐富的施工經驗,并在工程實際二期工程施工中得到了應用,現在就此人有關工作總結如下:
多年以來,我在行動上自覺實踐上述宗旨,用滿腔熱情積極、認真、細致地基本完成好每一項任務,嚴格遵守各項法律、法規(guī)以及單位的各項道德規(guī)范,堅持公平公正原則,堅持批判性原則,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,在基層贏得較好聲譽,處理問題能力不斷提高。
在工作中,吃苦、肯干,對工程認真仔細,與現場施工人員一起工作。向全能型的'施工員虛心求教,學習及改進自己科研工作上時上的不足之處。
工作以來,我的其他工作內容主要有:參與北川地震地震波紀念館工程的內業(yè)管理,對流程施工流程有個明確的了解。本人以“安全第一、質量為主”的工作原則去進行各項工作,通過自己的努力和自己在工作中積累的經驗,能做到將質量、安全隱患降到最低,確保不發(fā)生質量安全事故,發(fā)現問題及時向上級匯報情況。
20xx年11月至今,調入xxx城鄉(xiāng)建設投資業(yè)務有限公司。在公司工作不到一年時間之內,參與20xx年新農村建設道路、河道及污水納管的竣工驗收事宜、20xx年新農村建設項目的摸底摸底勘查以及20xx月底年泥城鎮(zhèn)小型項目的招投標工作,每道環(huán)節(jié)認真仔細,運營管理提升了自身的技術開發(fā)管理能力。
總結近來的工作,自己雖然取得了一些成績,但是也存在許多不足之處。在以后的工作中,我盡心盡力將一如既往地暫時盡心盡力,不斷學習,開拓進取,提高自身的業(yè)務素質,提升自己的工作能力,以不屈不撓的斗志、振奮飽滿的精神融入教育工作當中去。我熱愛這個行業(yè),我會嚴格要求自己,爭取更大的進步!
申報高級政工師工作總結篇二
時光荏苒,我20xx年6月畢業(yè)于華南農業(yè)大學專業(yè)本科園林設計本科專業(yè),20xx年7月開始在佛山城鄉(xiāng)建筑設計院有限公司園林室工作至今。到20xx年1月工作已滿一年,素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。
工作上,我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計,在該項目中,我熟悉了工程項目設計的基本流程,并將在學校中自學學習的天正建筑,cad和photoshop技能應用到實際組織工作中,學習到許多實踐經驗,技術交流也懂得如何跟科東俄溝通交流,處理設計中遇見的問題。最后這兩個項目投資好不容易的施工圖分別在8年的1月和8年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作,聽從主管的指導安排,在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程,學習了設計中的很多規(guī)范以及加強了工作中與問題相處交往和處理人的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中,我的專業(yè)知識和技能得到長足的醫(yī)學知識提高。之后我還參加了利茂,碧翠華庭,錦繡華庭和北環(huán)路景觀等項目的設計。
在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學習,我感受到作為一名工程技術人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設計單元測試要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)努力學習和設計相關、和專業(yè)領域相關的`知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學會與人交流,怎樣做人,樹立正確的價值觀與價值觀。
隨著社會的發(fā)展,人們對設計質量的承諾越來越高,質量是一個生存和發(fā)展的堅實基礎,質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平總體而言的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質、高水平的專業(yè)技術和核心技術管理人員是公司的重點。過去一年的其他工作中,在領導的老同學關懷和同事的支持與幫助下,經過不斷的努力,我適應工作節(jié)奏,具備了一定的技術工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強學習,克服缺點,力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高,同時我清楚地認識到為適應妥當園林景觀的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經驗,培養(yǎng)工作能力,爭取更大的成績。
申報高級政工師工作總結篇三
本人多年來能認真學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習實踐科學發(fā)展觀教育活動,用馬列主義武裝自己的頭腦,用科學發(fā)展觀指導自身工作,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的馬列主義水平。作為一名黨務干部,能帶頭參加黨委理論中心組的學習和支部黨員組織生活會,認真學習了黨的十五大、十六大和十七大報告、新黨章,學習了黨的歷次全會精神,學習以公道正派為主要內容的樹組工干部形象活動、紀檢干部做黨的忠誠衛(wèi)士,做群眾貼心人的主題實踐活動等。通過不斷學習實踐,思想政治素質得到明顯提高。在事關政治方向、重大原則問題上,能旗幟鮮明,立場堅定,對個人的政治品德和道德品質修養(yǎng)有比較清醒認識,在工作生活中能時刻嚴格要求自己,服從大局,團結協(xié)作,廉潔奉公,艱苦樸素,求真務實,堅決貫徹執(zhí)行民主集中制,正確處理上下級,個人與組織的關系。在多個干部任期考核中,均得到組織肯定可同志們的認可。
綜合考慮,本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,政治立場堅定,在政治思想工作中取得一定業(yè)績,基本具備高級政工師的任職條件,也基本具備了高級政工師應有的素質要求。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設事業(yè)盡職盡責盡力,本人特申報政工系列高級職務,請予評審。特此報告。
申報人:。
申報高級政工師工作總結篇四
申報小學高級教師職稱個人業(yè)務總結本人于1999年參加工作,先后擔任自然、科學、信息技術專職教師并擔任學??萍驾o導員工作,參加工作后,能積極主動地參加學歷進修,于2003年7月取得荊州師范學院小學教育專業(yè)大專學歷后于2004年6月取得長江大學漢語言文學本科學歷。本人于2006年12月被評為小學一級教師,并順利通過了職稱水平能力測試和計算機中級合格證,達到了參評小學高級教師的基本條件,下面就自身的工作情況述職如下:
本人熱愛教育事業(yè),安心本職工作,熱愛學校,熱愛學生。有強烈的工作責任感與事業(yè)心,時刻以教書育人為己任,為人師表。同事間能做到相互尊重,相互學習,互相幫助。工作上能嚴格要求自己,能與同時團結協(xié)作,負責任地完成各項工作。
教師教學業(yè)務上,我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學生的學習興趣,優(yōu)化課堂氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標準的相關理論,不斷更新自己的教學理念,并在自己的課堂教學實踐中充分地展現。在此期間,我多次參加全國,市、區(qū)級說教材及優(yōu)質課競賽活動,受到老師們的好評。其中在遼寧省調兵山市參加的全國第三屆說教材競賽中獲得二等獎,在全市優(yōu)質課競賽中我執(zhí)教的《我們的發(fā)明創(chuàng)造》一課獲得一等獎,在區(qū)優(yōu)質課競賽中所執(zhí)教的《我們身邊的科學》和《藝術字的插入與設置》分別獲得一、二等獎。參賽的歷練,縮短了我的學科成長周期,也為今后的發(fā)展奠定了基礎。
教育教學科研方面,我積極參與到我校十一五課題“尊崇天性,和諧發(fā)展”省級課題的研究及我校十二五課題“尊崇天性,和諧發(fā)展”的研究并積極撰寫教科研論文。我撰寫的《優(yōu)化課堂教學模式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力》《淺談自然課的概念教學》《我們的發(fā)明創(chuàng)造》等十余篇教學論文及教學案例分別獲得省市區(qū)級獎勵。
輔導學生方面,先后指導多名學生參加區(qū)級和省級各類各項科技活動競賽均獲得優(yōu)異成績。
以上是本人的述職,對照小學高級教師的申報條件,我申報參評小學高級教師。
申報高級政工師工作總結篇五
任現職以來,我一直嚴格要求自己,較好的完成教育教學工作任務,無論是政治思想還是業(yè)務技能等方面,都取得了一定的進步和提高。
在政治上始終嚴格要求自己,擁護中國共產黨的領導,積極參加學校組織的各項政治
學習
,認真的學習
安全
教育,保證幼兒安全,增強安全意識。利用各種渠道如報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。為了幼教工作辛勤耕耘,默默奉獻。
幼兒的保教工作是幼兒園工作的重要組成部分,在工作中我保教并重,確保幼兒身心和諧發(fā)展認真反思,教學工作抓緊抓勤。從事幼教工作10年,我積累了豐富的教育經驗,在教學管理中,形成了嶄新的學前教育觀點與思路,對學前教育有著獨到的見解,善于創(chuàng)造性開展工作。但是在實施新課程《幼兒園適應性發(fā)展課程活動》的過程中,我仍勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
經常擔起公開活動的授課任務。所設計和組織開展的教學活動既有創(chuàng)新又適合幼兒年齡特點。如中班的《復習幾何圖形》,我以游戲的形式進行,激發(fā)幼兒對計算活動的興趣。活動開始以幼兒感興趣的事“收到禮物”進行猜想游戲,啟發(fā)幼兒根據盒面的數和形進行猜想,正如《綱要》提出的讓幼兒能從
生活
和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。其中的數形結合拼圖,要求幼兒按紙面的數字找?guī)讉€一樣的圖形拼不一樣的圖,這也是猜想游戲的延伸。我運用情感誘導的教學方法,始終把
愛
滲透到每個教學環(huán)節(jié)中,提供豐富、富于變化又適應個體差異需要的教育環(huán)境,讓幼兒在平等、愉快的沒有壓力的氣氛中學習。
園內的繪畫興趣班工作一直是我在負責的。我以幼兒喜愛的活動為突破口,主動突破教材的定勢與習慣性框框,選擇恰當的教學模式,找準創(chuàng)新的途徑。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,在培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的畫畫方面, 收到良好的教學效果。如在學前班的《畫貓》活動中,利用影像資料,觀察討論貓的生活習性及身體組成部分,在活動中采用過程教學,教師不示范,一步步啟發(fā)幼兒創(chuàng)作。教師輕松的教,幼兒愉快的學。經啟發(fā)幼兒畫出了各種不同形態(tài)的貓。在工作中我和老師、家長互相交流心得、反饋一些教學信息等。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。
任職期間,我連續(xù)四年擔任教研組長及年級組長的工作。我注重提高自身的業(yè)務素質,函授取得幼兒教育大專文憑,又自學學前教育本科課程。在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神,探索幼教改革的新路子,及時總結教學經驗。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助設計教學形式,分析教材特點。如對“活動的預設與生成”進行了研討,我們首先對“生成與預設”關系的認識有了新的領悟。教師們知道預設和生成是交錯進行、不可分割的,它們可以相互轉化。其次感悟到要使預設與生成兩者間有機的結合,教師必須根據目標及幼兒的需要和已有經驗以及在與環(huán)境相互作用中生成活動。例如,在中班的活動《螞蟻》,活動的形式看似很隨意,教師順應著幼兒的關注和興趣所在,帶著幼兒看資料片、抓螞蟻,但是教師心中的教育行為目標是清楚的`,在幼兒感興趣時發(fā)展幼兒對螞蟻探索的興趣。其次,我們還深深感到教育活動的目標不應該停留于說教的層面,讓幼兒在被動的情況下接受目標,而應該讓幼兒成為活動的主體,激發(fā)幼兒的內在動機,把教育目標滲透在整個過程中,這樣就能把外在的要求成為幼兒真正的需要。
在多年的班主任工作中,我主要做到兩個字:“愛”和“嚴”。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓幼兒覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離。同時,他們做了
什么
錯事,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。例如:我班有一名幼兒許佳,他經常打人,小朋友都不喜歡跟他在一起。為此我花了一些時間觀察并收集打人行為及處理對策。觀察他通常什么時候打人?什么因素引起該行為?誰是受害者等。接著采取一系列方案,從“愛心”入手,利用這孩子的閃光點。如:畫畫很棒、今天打人的次數比昨天少了等。在班上及時
贊美
他,讓他知道我多高興他有好的表現。經過一段時間的教育該幼兒有了明顯的轉變,大家也喜歡和他玩了。細心、耐心、愛心這是做好工作的基礎。教育幼兒不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。我在平時的工作中細心觀察,把“愛孩子”作為教育的突破口,關心,教育好班上的每一個孩子。
xx年獲縣級幼兒園體育論文評比一等獎;地區(qū)級幼兒園教案評比《舞龍》、《搖籃》獲優(yōu)秀獎;縣級春季學期幼兒語言教育教學優(yōu)勝獎;縣級優(yōu)秀團干部。
xx年獲地區(qū)級幼兒園教案評比《復習幾何圖形》二等獎;鎮(zhèn)級優(yōu)秀團員。
xx年獲縣級教師節(jié)美術作品展評獲三等獎;鎮(zhèn)級“巾幗建功”先進個人。
xx年獲國家級教師美術書法攝影作品大賽國畫《新荷凌波》優(yōu)秀獎并發(fā)表在《全國骨干教師美術書法美術攝影獲獎作品選登》;自治區(qū)級幼兒教師園丁獎論文評比《共建良好常規(guī),促成幼兒自我管理》獲二等獎。
xx年獲國家級第九屆希望杯全國師生書畫印大賽教師組國畫二等獎、剪紙獲三等獎;國家級教師美術書法攝影作品大賽剪紙《吉祥如意》獲三等獎;國家級“金鼎獎”書法美術賽獲銅獎并入選《全國書法美術優(yōu)秀作品集》;縣級幼教賽教課《畫貓》獲二等獎;校級幼兒園優(yōu)質課競賽二等獎。
xx年指導20名學生參加全國中
小學
生優(yōu)秀美術書法攝影作品大賽 其中1人獲金獎、2人獲銀獎、4人獲銅獎其余的均獲優(yōu)秀獎并使我園首次獲得國家級團體二等獎的榮譽,本人也獲國家級模范輔導教師二等獎;獲國家級“神龍杯”書畫網絡大展賽成人組優(yōu)秀獎并在中國書法家國展精華網上展示作品;國家級教師美術書法攝影作品大賽剪紙《東方紅》獲二等獎;國家級幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教學論文評比《淺談在美術活動中讓幼兒自主學習》獲三等獎;國家級“和諧杯”詩書畫攝影賽剪紙《民族大團結》獲一等獎及“首批全國文化和諧使者”榮譽稱號;校級師生故事比賽《吹西瓜》二等獎。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,我將用全部的熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)!
申報高級政工師工作總結篇六
高級教師作為學校教學骨干,具有教學技能掌握嫻熟和教學風格開始形成之特點,也面臨著自主發(fā)展動機薄弱、今天本站小編為大家精心挑選了關于申報高級教師。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
我叫×××,是湖南××中學語文教師。19××年××××學校畢業(yè),19××年調入××中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。*年,我被評為中學一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。
一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生。
二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
座右銘。
是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
參加工作已經有二十多年,由于各級組織的培養(yǎng)教育,領導和同志們的提攜幫助,加之個人不懈努力虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平有了不斷的提高,綜合素質也有了長足的進步。按照山西省企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)職稱評聘工作轉入經?;膶嵤┮庖娂把a充說明之相關規(guī)定,比照相關條件,符合申報高級政工師專業(yè)職務的標準,現將相關情況總結如下:
一、從事政工工作的基本情況。
我于1982年參加工作以來,多年從事政工工作,曾任山西省陽高縣政府辦公室干事、縣財委副主任、縣人大會黨組成員辦公室主任兼支部書記、縣外貿局長兼支部書記。1997年調中國人壽保險公司分公司后,歷任辦公室調研員、渾源縣公司支部書記兼經理、市公司工會主任。行政干部出身,本人又熱愛政工工作,1997年經**市企業(yè)思想政治工作專業(yè)中級職稱評審委員會評定具備政工師任職資格。由于具備了相應的業(yè)務技術水平,使其組織管理能力得到很好發(fā)揮,不僅圓滿完成了組織交給的各項工作任務,而且本人或所負責的單位也多次受到上級的表彰或獎勵(見資格審查表內的部分填寫)。
二、從事政工工作的學習情況。
多年來,自己始終重視不斷提高政治素質、業(yè)務素質,特別是政工知識的學習。原初始學歷是中專,靠自學以優(yōu)異成績先后獲得山西財經學院商業(yè)經濟大專文憑,山西大學行政管理本科畢業(yè)證。近年來,更是多次參加學習培訓、理論研討,其中省級以上部門組織的就有:1996年7月山西省經委企業(yè)干部任職資格培訓班;1997年9月中共中央黨校xx大精神培訓班;1998年5月中國人壽保險公司第18期縣支公司經理培訓班;中國人壽保險公司山西省公司省市縣三級公司經理培訓班;1989年4月山西省經濟學年會;1996年5月中國金融理論與實踐研討會等,1997年6月山西省經濟發(fā)展促進會理事會聘為理事。
三、在政工崗位上的理論成果。
多年來,自己邊工作,邊學習,邊實踐,邊總結,注意把學習思考所得結集出版,并有社科成果獲獎。1996年結集《經濟改革大潮中的思考》18萬字;1997年編寫《下崗職工自謀業(yè)七十二行》10萬字;1999年編撰《人身保險投保指南》,促進了當地壽險業(yè)務;xx年結集《國壽保險實踐的思考》13萬字,贈送省內外同行參考,受到好評;xx年山西人民出版社出版《改革歲月建言集》30萬字,新華書店發(fā)行?!渡轿髫斮Q經濟》撰稿人之一,《全國優(yōu)秀經濟論文選》等多部文集有文章收編?!度嗣袢請蟆?、《支部建設》等報刊發(fā)表過大量論文。其中《基層壽險公司面臨的主要困惑及其對策》經中國改革實踐與社會經濟形勢社科委員會審議鑒定,被評為1999年度中國改革實踐與社會經濟形勢社科優(yōu)秀成果。
四、在政工崗位上建言獻策。
我把學到的政工知識不僅運用在自己的具體工作中,而且還就宏觀經濟、思想政治、工青婦工作、壽險公司行業(yè)發(fā)展提出自己的見解,并得到相關部門和領導的表揚或肯定。1990年山西省人民政府群眾建議征集部門授予重大建議獎并頒發(fā)獎金,1991年原雁北行署記一等功。近年來,我均就人壽保險發(fā)展向總公司提出自己的工作建議,副總經理苗復春回信予以鼓勵。迎接wto挑戰(zhàn),國有壽險公司應樹立全新的人才觀等建言,總公司在內部刊物和網上發(fā)表;對xx年工作的建議,總公司摘要在《中國人壽》xx年第1期予以刊發(fā)。
此外,1997年我還情系下崗職工,編撰《下崗職工自謀職業(yè)七十二行》一書,自費印刷3000冊無償送給**市下崗再就業(yè)服務中心、**市婦聯(lián)、工會、渾源縣婦聯(lián)等單位分發(fā)部分下崗職工或做培訓參考資料。不僅受到方方面面的稱贊,而且不少讀者、下崗職工來信來電求教商討或表示致謝。
由于熱心政工,關心宏觀發(fā)展,從事基層行政管理,情系新興的壽險事業(yè),干一行愛一行鉆一行且小有成就,金融時報、山西日報、山西電視臺、**日報、經濟周報等多家新聞部門做過報道,其中山西晚報xx年1月19日以“諫議大夫小人物”、**晚報xx年11月18日以“位卑未敢忘憂國”為題整版作了介紹,均在社會上引起較大反響。
我以為,政工專業(yè)職務是為政工工作服務的,本人自感具備了高級政工師應有的素質要求,特申報評聘,使自己能更好地為黨的事業(yè)盡職盡責盡力。
xxx,男,現年40歲(1967年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學雙專科畢業(yè)。1985年6月畢業(yè)于四川省三臺師范學校,同年7月分配到三臺縣xxx學校任教,先后在xx學校、xx學校、xx中學工作。從20xx年起擔任xx中校教導主任,負責全校教育教學、教研教改工作、主持教導處全面工作,先后分管20xx級、20xx級年級工作。任教中學政治(思想品德)學科,20xx年6月取得中學一級教師資格?,F將本人任現職以來的工作情況總結如下:
一、政治思想素質。
作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,帶頭落實《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行。
崗位職責。
有極強的事業(yè)心和責任感在大是大非面前旗幟鮮明立場堅定具有較強的政治敏銳性體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來一直堅持出全勤從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動勇挑重擔顧全大局常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作即:用心想事、用心謀事、用心干事堅持戰(zhàn)斗在教學第一線做到了教書育人為人師表。20xx年被評為xxx優(yōu)秀共產黨員。20xx年――20xx年連續(xù)五年均被評為學校先進教師或優(yōu)秀教育工作者20xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業(yè)務能力。
(一)教學能力。
1、勤勉教學,更新理念,成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,讓學生生動活潑地發(fā)展。盡管農村初中學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計讓學生主動參與學習的問題,來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式,如“網絡資料收集”“。
名言警句。
賞析”“時事熱點評述”等,極大的刺激了學生的表現欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力、綜合概括能力,起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去,并取得較好的成績。特別是在學習借鑒洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上,在20xx級進行課堂教學改革試點,采取“先學后教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名,連續(xù)五年在全縣市級示范初中教師教學業(yè)績考核中被評為優(yōu)秀。
2、深入鉆研,講求實效,大膽創(chuàng)新。
任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解政治學科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學,研究的專題有:《激發(fā)學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學,每期在學科教研組內,至少上公開課和示范課1節(jié);20xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防范》得到同行好評;20xx年在全縣承擔示范課《堅持基本路線,共享經濟繁榮成果》,得到與會同志的高度贊揚。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動,加強對片區(qū)教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學的同時,我還積極參與指導學生開展有益的課外活動,近五年來,我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦20xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節(jié)書法、繪畫比賽。
3、重視實踐,筆耕不輟,總結提高。
4、扶持后輩,關心教師,共同進步。
“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”,作為中學一級教師,我在做好自己本職工作的同時,認真參加備課組活動,積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間,為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,在教學“結對子”“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長。任現職以來,主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上,培訓指導新教師10多人,其中的大多數教師,已經成長為學校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時俱進,重視科研,質量興教。
在科研興教、質量強校的精神指引下,我積極參與教育教學改革與研究,深鉆業(yè)務、研究教學、細致管理;我積極學習現代教育理論,掌握現代教育技術,取得綿陽市中學教師現代教育技術合格證,我特別注重學科教學資源與現代信息技術的整合,辦有個人博客“風起南方”,上傳了大量有用的教學資源,并在課堂教學中發(fā)揮作用。該博客在綿陽教育信息網上頗具影響力,開辦博客短短一年時間,其點擊率已經突破16萬次。參加《教育新理念》教師培訓課程考試,成績合格;在三臺縣舉行的教學管理人員專業(yè)知識考核中,成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀,參加全縣教學管理人員專業(yè)理論考試成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。承擔縣級科研課題《解決農村初中學生厭學問題的策略研究》,作為項目負責人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強學校辦學的吸引力,從根本上解決農村學生的厭學問題。在平時工作中,我?guī)ь^深入教學第一線,堅持聽課學習,每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力。
作為教師,我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。從教20xx年,有20xx年時間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績?!扒趭^努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,關心學生,愛護學生,言傳身教。
我熱愛、尊重學生的人格,不歧視差生,采取“結對子”“一幫一”“自我激勵”“小級互助”等方式,注意做好差生的轉化工作;在幫助貧困學生方面,我積極奉獻愛心,近年來資助貧困生2名,每月捐助學生20元的生活費,同時捐助衣物等生活用品,深受學生愛戴。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細致的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關系,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,學習正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。
因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。20xx年至20xx年,擔任20xx級7班的班主任,我深入了解學生個性,發(fā)掘同學身上的閃光點,充分調動學生內心深處的積極性,狠抓考風、學風、班風,經過大家共同努力,這個班學生面貌新、班風正、學風濃。20xx年到20xx年,均被評為學校先進教育工作者。其中20xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
三、工作業(yè)績。
1、論文撰寫、發(fā)表與獲獎情況。
我在搞好本職工作的同時,努力進行相關學科的學術探討,積極撰寫論文,常有論文在刊物上發(fā)表、在學會上交流、在評選中獲獎。
20xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》,榮獲三臺縣第五屆“教研杯”論文二等獎。
2、培訓提高情況。
本人積極參加各種培訓活動,把終身學習作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。
20xx年春季,參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓,取得英特爾未來教育培訓合格證。
20xx年再次參加綿陽市教師培訓中心舉辦的英特爾研修班培訓,成績合格。
20xx年7月,參加綿陽市骨干教師培訓,取得綿陽市首批骨干教師合格證。
20xx年8月,參加綿陽市第二期教導主任培訓,取得合格證。
20xx年9月至20xx年3月,參加通識性培訓,取得綿陽市基礎教育課程改革培訓上崗證(證書編號:20760209)。
20xx年4月,參加綿陽市中學教師現代教育技術培訓,取得現代教育技術合格證(編號:0012619)。
20xx年8月,參加中小學教師職稱計算機應用能力考試,取得職稱計算機c級證書(編號:050420624)。
20xx年再次參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試,獲得合格證(證書編號:50700602)。
20xx年12月,參加四川省語委普通話等級測試,取得普通話水平二級乙等證書(編號:b0622121662)。
另外,我每期均按時參加三臺縣教師進修學校組織的教材教法、教育學、心理學、心理健康教育、教育新理念等培訓活動,成績合格,繼續(xù)教育達到規(guī)定學時。
四、其他方面。
除開以上工作外,我還負責學校招生工作、師培工作、學籍管理、“普九”工作及教學常規(guī)考核工作等,均按照上級要求,及時準確地核算出相關數據,上報各類表冊,圓滿完成上級任務,取得以下成績:20xx年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;20xx年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;20xx年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;1998年榮獲三臺縣語言文字工作先進個人;20xx年被評為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員;從20xx年至20xx年,連續(xù)五年均被評為學校和縣級先進教育工作者。
五年來,我認真履行中學一級教師職責,自覺遵守學校的。
規(guī)章制度。
從無遲到、早退和曠課現象有事有病先請假。綜上所述按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》我認為自己符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去前面的路還很遠為了xx中學的飛速發(fā)展我愿作出自己應有的貢獻。
申報高級政工師工作總結篇七
時光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現在馬上就有馬上一年的時間延遲了。表述在這近一年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷不懈,無論是思想上、學習上還是組織工作上,都取得了長足的發(fā)展壯大和迅速擴張巨大的收獲,現將工作總結如下:
思想上,本著認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與講求。
學習上,自申請加入嚴格要求工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管來到了新疆這塊離家鄉(xiāng)遙遠的地方工作,條件很艱苦,但對我們年青人或者說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活更應該還原生活,在新疆這樣的一個地方,還有許多值得我們來發(fā)現的壞值得東西,值得我們來深究學習的地方。工作中我時刻要在工作中不斷地學習,將與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結經驗,提升自身其他工作能力的同時,在工作中不斷地學習,也在工作中逐漸的成長。
工作中,在任務到達新疆后第一個任務就是被安排到硬質工區(qū)現場,跟隨現場教育工作的工作人員試著工作,隨后就被安排到電工班跟班鍛煉。這期間一直兢兢業(yè)業(yè)期內地配合現場的電工師傅工作,聽從電工師傅的安排,很好的幫助電工師傅完成了工作任務的同時,我也被經正式安排到骨料工區(qū)當技術員。為了能在最短的時間內進入到技術員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,在其他工作之余四處收集資料,并多方面向前輩們打聽骨料工區(qū)的生產運作、機器設備情況。從一開始被正式留在骨料工區(qū)當技術員開始,我就相信自己的擔子很重,我時刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”。
因為我知道要想成為一名合格的技術員不是一件容易的事,作為一名技術員不僅僅要項目經理能處理現場辦公室的好事,更重要的是要能解決現場發(fā)生的問題,對現場的機器設備運行及維護要做到心中有數。為了能提高生產效率,我們做好就不得不來作好機器設備的保養(yǎng),而他的就是要把機器設備的問題提前處理好,把問題解決在無行中才。極佳這就要求技術員能很好的發(fā)現問題,從而及時地解決困難,以求達到機器設備的檢修不影響到正常的任務。
目前,我所在的項目部應業(yè)主的要求又在我所在所在的`骨料工區(qū)補充了一個制石粉工段,目前正在緊張的施工階段。我們工區(qū)作為負責石粉的生產和場站運作的直接參與者,正在積極的為制石粉設備的放置安裝做好充分的籌備工作。作為工區(qū)的有來說我技術員責任和義務為組件的進場能順利安裝做好十足的準備。為了能更好的完成設備的安裝吊裝任務,我正積極的和設備的供應商不懈努力一起努力,以求能順利的、保質、保量的完成任務。設備的安裝期間,讓我深深的感到,一套生產設備能順利地投入到生產的中,其所要做的前期工作是再說多么復雜,我有幸能可以參與其中真是我的榮幸,這期間我犧牲生命了很多,但我如前所述也收獲不少,我樂在其中。
通過近兩周的工作時間,我對更工區(qū)現場的運作越來越清晰,對機器設備也越來越熟悉,與工區(qū)的同事們也是同僚越來越親近,在大半年的時間內已逐漸的與骨料融為一體。另外對工程建設當中的人工含水生產環(huán)節(jié)有了整體的認識,在了解這套系統(tǒng)內的同時,也在逐步的提高自身對這套設備熱化學及自動控制的認識,一時期在新疆工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高,這能夠幫助和領導的愛護以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后總要的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把其他工作做好,爭取取得更大的分數。
申報高級政工師工作總結篇八
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一、政治思想方面
任教以來,本人自覺遵守國家法律法規(guī),擁護黨的路線、方針、政策,認真學習*建設有中國特色的社會主義理論,認真學習2019“20192019”的重要思想,遵紀守法,敬業(yè)愛崗,服從安排,忠于職守,務實工作,師德良好。積極參加學校組織的各種思想政治學習,普法成績優(yōu)良。同時,我還利用課余時間,認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《教師職業(yè)道德》,提高自身的思想素質,增強依法從教的法制觀念。
二、做好班主任工作
任教八年來,我一直擔任班主任工作。正所謂“身正為范”才能“為人師表”。因此,我時時處處,以身作則,作學生的表率,堅持“三心”教育,深入細致地做好班主任工作。
有針對性地對學生進行教育。
2、營造良好的班風和學風。知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。每新接一個班,我都先深入了解各個學生的個性特點,組建強有力的班委會,然后再在學生中抓典型事例,樹學習典型,讓“優(yōu)等生”起火車頭作用,開展“一幫一,一對紅”等活動。設置“四賽欄”、“紅花欄”,努力營造團結互助,力爭上游的班風、學風。
3、細致做好培優(yōu)轉差工作。在“培優(yōu)”上,我重視培養(yǎng)尖子生的綜合素質,課余我適當加“餐”,對其進行訓練、輔導,同時,鼓勵學生積極參加各項文體活動,施展才能,發(fā)展特長。如:2019—2019年度,蔡佳銳同學在學校的二年級識字比賽中獲一等獎,同年他參加全國兒童書法繪畫大賽獲金獎。2019-2019年度,鄭宇同學在學校的三年級語文閱讀比賽中獲一等獎,同年他參加校性講故事比賽取得了一等獎;在“轉差”方面,我始終堅持“三心”教育,即以真心對待,以愛心感化,以耐心引導,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會,力促其轉化。如,2019年我所任教三年級的周忠鵬同學是一位雙差生,無心向學,成績差,紀律散慢,經常打架鬧事。針對情況,我積極與其家長聯(lián)系,配合教育。另一方面,多次找他談心,曉之以理、動之以情。同時,號召全班同學伸出溫暖之手,給予他學習上和精神上的幫助,經過不懈努力,他的精神面貌煥然一新,學習成績突飛猛進,并常常帶領班級學生去做好事,被同學推選為衛(wèi)生委員。
正所謂“親其師才能信其道”,歷年來,我用“三心”這劑良藥,轉化了一個個后進生,本人所帶班級后進生轉化率都在96%以上,連年被學校評為文明班和表揚班。在搞好班級建設的同時,我還及時總結德育工作的經驗,撰寫了《別忘了寂寞的一群--談中等生的教育輔導》、《與后進生心連心》等文章,在班主任經驗交流會上作了介紹。
三、教學教研工作
1、勤勉教學,成績突出
任教以來,我一直擔任語文教學。教學水平較高,能勝任循環(huán)教學。在教學工作中,我認真落實“育人為本”的教學宗旨,積極鉆研、勇于探索,努力實施素質教育。課前能結合學生的個性特點和教綱要求、教材特點,精心設計合理的教案,并在教案中體現新課標的理念。在教課中,關注學生的學習思維過程,注重培養(yǎng)學生學習的創(chuàng)新能力和實踐能力。用流利的普通話進行教學,熟練地使用電化教具,堅持以教師為主導,學生為主體,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,師生共同合作、交流,課堂教學結構嚴謹,重點突出,難點突破。同時,我還把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進課堂,為學生創(chuàng)設愉悅的課堂氛圍,使學生以學為樂,教學效果良好。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學,認真寫好教學隨筆,通過總結得失,爭取不斷提高自身的業(yè)務能力。我還利用課余時間輔導學生,做到因材施輔,對癥下藥,培優(yōu)轉差,分層推進。經過不懈的努力,連年來我的備課教案、作業(yè)批改質量經學校檢查都評為優(yōu)。所任教的班級學生學習興趣濃,思維活躍,尖子生多,學科成績在年級中均名列前茅。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。
從教以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的`教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握語文學科最新的改革趨勢。本人積極參加學校語文組和年級組的教研活動,積極參加區(qū)性、校性的教學研究課、觀摩課的聽課、評課活動,經常深入課堂,學習優(yōu)秀教師的教學經驗。每學期聽課、評課不少于16節(jié)。我在擔任備課組長期間,經常組織教師學習現代化教學理論,研討大綱,交流教法,互聽課,互評課,取長補短,不斷進步。從教以來,我多次承擔區(qū)、校級公開課教學,均獲得較高評價。2019年,我執(zhí)教的《四個太陽》參加榕城區(qū)新課標語文優(yōu)質課比賽榮獲二等獎;2019年在揭陽市一級學校評估課中,以新穎的教法教授《藍樹葉》,贏得了聽課領導的好評;2019年承擔的校性口語交際研究課《我會拼圖》,教學方法新,教學效果好,受到聽課者的高度贊揚。
在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文,從未間斷。從教以來先后撰寫了《如何培養(yǎng)低年級學生的口語交際能力》、《讓語文活動課“活”起來》、《注重方法指導,提高閱讀能力》、《淺談學生預習能力的培養(yǎng)》等論文。其中《如何培養(yǎng)低年級學生的口語交際能力》被年級組選送到學校論文交流會上宣讀,并被學校評為“十佳論文”。
3、精心指導,培養(yǎng)新人
“一枝獨秀不是春,
百花齊放春滿園”,作為備課組長,我在做好自己本職工作,認真組織備課組活動的同時,自動承擔培訓青年教師的工作,積極地利用自身所學、積累的教學經驗去指導李桂敏、陳喜潔等新教師開展教學工作,扶助他們起步,幫助他們克服在工作中碰到的困難和幫助她們提高教學綜合能力,使他們盡快地熟悉教學,順利地開展工作,并成為學校教學的主力。
四、加強自身建設,提高業(yè)務能力
俗話說得好:要想學生有一杯水,自己必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身的業(yè)務能力。2019和2019年,我積極參加了由省主辦的新課標試驗教材培訓班,培訓期間,我認真學習,并能對照自己的工作情況,進行檢查,摸出了更好的教育學生的路子。連年來我還參加了由市進修學校主辦的各類繼續(xù)教育培訓。2019和2019年,我參加了由揭陽教師進修學校組織的電腦培訓,現能熟練地使用電化教具,并掌握了多媒體課件的制作方法,能獨立制作課件。此外,在空閑時間,本人經常閱讀《廣東教育》、《揭陽教育》、等教育期刊,還自費訂了《當代語文教師》、《中國教育報》等刊物;另外,本人還經常利用網絡上一些教育教學網,及時了解和掌握教育教學的發(fā)展動態(tài),學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。
五、工作實績
由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實實,在教育教學工作中取得了一些成績,具體如下:....
以上是我任教以來在教學、教育等方面的一些做法與成績,成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
本人申報小學高級教師資格。
申報高級政工師工作總結篇九
本人20xx年6月畢業(yè)于xxxx大學機械設計制造及其自動化專業(yè),同年3月進入xxxxxx管理有限公司技術部門工作。在這一年多時間里,在領導的指導、關心培養(yǎng)下,在同事的廣泛支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與化解弊病能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的積攢地方?,F將我任職以來的工作小結如下。
工作態(tài)度方面:
我一直遵守黨和國家的法律法規(guī),遵章守紀,恪守職業(yè)道德,熱愛本職工作,并努力提醒自己一定要做得更好,本人嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行本職崗位職責,溝通協(xié)調工作中各隊組的關系,團結同事,積極開拓創(chuàng)新團隊精神,為集團的發(fā)展貢獻微薄之力。
專業(yè)技術方面:
我刻苦鉆研,大膽嘗試,虛心請教,吸取土建實踐中的組織工作工作經驗,獲得了書本原稿中所不能學到的理論知識,并在實踐中不斷積累經驗,取長補短,在工作之余認真研究技術上的難點和,遇到不能解決的難點,虛心向資深師傅請教。
自身學習方面:
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。
主要有三種方式:
二是向周圍的朋友同事學習,虛心求教,主動向同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際科研工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。
在這兩年多的時間內,我在紀檢和同事們的幫助和支持下取得同事了一定進步,但我深知自己還存在著一些缺點和偏低,理論基礎仍然不扎實,專業(yè)知識不夠全面,組織工作方式不夠成熟。在今后的`工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累技術經驗,不斷調整自己的心智方式方法和工作方法,極多的參與到產品設計、開發(fā)及項目工作中去,在實踐中歷練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。
通過這一年的在工作中與學習,本人覺得符合曾當過條件,申請升任助理工程師,請組織考核評審。同時,也希望將這次評審作為促進自己的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。
申報高級政工師工作總結篇十
斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結束了?;叵胍粚W年的工作,真是思緒萬千?,F將本學年工作述職如下:
一、德。
本人在政治思想上,堅持四項基本原則,積極參加政治學習,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。關心時事,熱愛祖國,具備強烈的民族自尊心。積極參加學校組織的各項活動,如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學習,團結同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學工作更容易開展了。
二、勤。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學校組織的各項活動,外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
三、能。
我認真鉆研課標、教材,研究教法、學法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節(jié)課,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發(fā)學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成為學習的主人。
四、績。
(一)教學上有了進步。
本學期承蒙學校領導的信任,在學?!皫熗浇Y對”的活動中,我與一位老師結成了師徒對子。使我在這個學期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。為了調動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩。
上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。
在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時批改,每月兩次測試,全面檢查學生的學習情況。
2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同層次的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題,解決問題。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。
在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我配合學校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓練比賽”等等。在校長帶領下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來后及時調整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。
4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。
由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用。這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。
(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)。
班主任工作是細小瑣碎的,例如學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細致入微。
(三)以身作則,積極參加活動。
“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武縣寫字競賽中,認真指導,所帶班級榮獲二等獎。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長!
申報高級政工師工作總結篇十一
包裝本是一個中性詞,比喻對人或事物進行形象設計,使之美化和有特色,不含貶義。幾乎可以說:包裝行為,人皆有之。譬如,在文明社會,人們去參加一個重要的社會活動前,一般都會習慣地把頭發(fā)梳理清爽,衣帽穿戴整潔,鞋灰擦干凈,男人會修刮胡子,女人會化個淡妝,顯得容光煥發(fā),彬彬有禮,自己覺得很有信心,他人看來也蠻舒服,適度包裝沒有什么不好。但是,近年來,有些人和事包裝過度,成為造假且蔓延成風,欺世害人不淺。因此,社會上有些人誤把包裝等同于造假,成了貶義詞。我以為,我們應該把適度包裝與惡意造假切割開來,還包裝一個清白。業(yè)務工作總結作為申報者的自薦書,當然要著重寫成績、寫貢獻,把自己最美好的一面顯示出來,只要是真有其事,自我贊美幾句,無傷大雅。當然,人無完人,瑕不掩瑜,對于一般的缺點或失誤,少寫甚至不寫,也無可厚非。但如果把沒有的事寫成有,把一分成績放大成十分成績,甚至把別人的成績變成自己的功勞,抄襲別人的文章變成自己的佳作,那就是典型的造假了。
近年來,個別申報人員造假的情況時有發(fā)現,尤其在專業(yè)論文方面,請人捉刀代筆或從網上下載論文,改頭換面成為自己的創(chuàng)作,有的甚至一字未動地將原文中的錯誤也一并拿來,鬧出不少笑話。高評委的成員多數是會計專家,此類問題一經發(fā)現,都予以嚴肅處理,不僅被取消參評資格,還會對你的道德誠信形成一個污點,影響以后的人生發(fā)展。其實,會計實務工作者與會計理論研究人員、會計教師的工作任務不同,評審中對論文的要求也不要求相同。中國演講網是一家以中英文寫作為主要業(yè)務的大型寫作機構。我們以互聯(lián)網為平臺,面向全國為企事業(yè)單位和個人提供精湛、快速、權威、全面的個性化原創(chuàng)代寫服務?,F行規(guī)定除了對破格申報人員適用破格條件第三項時,有論文的數量、字數和刊物等級等求以外,正常晉升人員的論文,《中國演講網專業(yè)代寫,十余年經驗,一萬多件成功案例,服務涉及金融、通訊、保險、教育、制造業(yè)、服務業(yè)、公務員等各行各業(yè),涵蓋了各個職務層級,中國演講網,當之無愧的權威!只需說出您的具體要求、提供必要的材料,剩下的一切工作,都交給專家來完成!二十四小時求稿熱線:132,2053,5006王老師,在線扣扣3163,278,76只要求能理論聯(lián)系實際,結合本職工作,撰寫具有應用價值的專業(yè)論文即可。應該說,對于要求晉升高級專業(yè)職務的人,這個要求并不很高。大學畢業(yè)后工作十來年、數十年,經歷了那么多的工作磨煉和不斷的繼續(xù)教育,只要是有心人,總不會毫無體會、心得,把它們梳理一下,選一個自己最熟悉的命題,進行探討,只要條理清楚,言之有理就行了。如果沒有寫過論文,也可以提供對實際工作有指導意義的調查研究報告、管理建議書等能代表自己專業(yè)水平的資料。我想,只要認真對待,應該不會成為不可逾越的障礙。所以,高師申報人員必須具有最起碼的道德誠信水平。決不造假。造假會被戳穿,即使僥幸蒙混過關而獲得晉升,也于心有愧,一輩子背包袱,何苦呢!
等,其余論文可只作概括敘述。
二、實事求是當仁不讓。
http://.cn,請保留此標記。)申報高級會計師資格的同仁應該當仁不讓,理直氣壯地在總結中如實反映這方面的工作和業(yè)績,這正是實事求是的態(tài)度。目前的問題是:會計直接為企業(yè)創(chuàng)造的效益可以計量,也容易確認作出貢獻者,而間接創(chuàng)造的效益,往往是多人參與,甚至是整個單位全員參與,并且效益遞延實現,時間跨度較長,情況非常復雜,較難計量,或雖可計量卻難以區(qū)分各人的貢獻大小。稍有不慎,會計人員就會涉嫌“爭功”,因此,寧愿避而不談或籠統(tǒng)寫上幾句。對于這種情況,我以為不妨先把整個事情作一概括介紹,然后說明自己在其中擔當的角色是建議者、組織實施者或執(zhí)行者,做了哪些具體工作,起了什么作用,等等,審閱者自然會從中了解底細,作出判斷。
三、突出重點寫出特色。
送審的業(yè)務工作總結中,有相當部分內容雷同,千人一面。最常見的是有關財會管理制度建設方面的內容,許多業(yè)務工作總結中都有類似“建立、健全一系列財會管理制度,取得了良好的效果”的內容,列舉了一長串制度的名稱,附送了一本本或一份份裝訂整齊的各種制度,但很少介紹制度的特點和具體作用。有的人每到一個新崗位,就建立、健全了一整套管理制度,似乎他的前任從未有過任何制度。無規(guī)矩不成方圓,會計離不開制度。不過,要在一個單位真正建立起一整套行之有效的財會管理制度,并得到認真貫徹實施,取得成效,絕非易事。一般情況下,需要一定時間進行調查研究,提出初稿,征求各方意見,多次修改補充定稿,經單位領導拍板,然后布置施行。施行后還要根據外部環(huán)境和內部需要的變化,不斷修訂完善,監(jiān)督執(zhí)行,逐步見效。在這個過程中,需要領導的大力支持,有關部門和相關人員的理解、配合。如內部會計控制制度,必然涉及到方方面面的崗位職責、分工權限與利益,實施中矛盾重重,不足為怪,會計人員特別會計機構負責人必須花大力氣進行溝通、協(xié)調,化解矛盾,取得共識,才能真正落實,貫徹執(zhí)行,不大可能一訂而就。這種籠統(tǒng)的描述,有點應付的色彩,可信度不高。所以,建制度改制度,必須寫出背景,寫出特色,寫出實踐效果。中國演講網是一家以中英文寫作為主要業(yè)務的大型寫作機構。我們以互聯(lián)網為平臺,面向全國為企事業(yè)單位和個人提供精湛、快速、權威、全面的個性化原創(chuàng)代寫服務。成立近10年來,我們始終秉承“以質量樹品牌、以誠信求發(fā)展”的經營理念,實行企業(yè)化運作模式,建立了一套嚴格、科學、高效的管理機制,現已發(fā)展成為中國最大的寫作機構之一。因為專業(yè),所以出色!是我們的座右銘。您可以訪問中國演講網,查看更多關于愛崗敬業(yè)的征文,歡迎來訪!
申報高級政工師工作總結篇十二
本人_,男,漢族,出生于1983年8月,于20_年7月于++建筑工程學院土木工程專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業(yè)技術工作總結如下:
一、政治思想表現。
我是一名年輕的共產黨員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為共產黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴于律己,做好共產黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業(yè),不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,盡自己的努力,為了企業(yè)及國家的建設而奮斗。
二、工作專業(yè)技能方面。
20_年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建筑生涯,進入項目后從實習工長開始,通過不斷的學習和理解,結合自己的專業(yè)知識,一步步的配合師傅及項目領導的安排,鍛煉自己,慢慢成長,半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經驗,對以后的工作打下扎實的基礎,由于自己務實,肯干,得到項目領導以及甲方監(jiān)理的一致認可。
20_年2月份到10月份,為了公司發(fā)展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在這里我擔任木工工程師,負責1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工,通過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業(yè)技術知識和管理水平,并且培養(yǎng)了我工作嚴謹的作風,在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,通過不斷的努力,我順利通過了二級建造師的考試。
20_年10月至今,從核電學習回來后,我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現在沈陽_幸福學校項目擔任商務經理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯(lián)系實踐,為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產,我一直參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自己的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務部長職務,監(jiān)管項目成本以及甲方月結,并配合項目經理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,通過大家的努力,為企業(yè)創(chuàng)造了效益。隨后,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務部長,配和商務經理進行項目成本控制以及月結,20_年9月來到_幸福學校項目,擔任項目商務經理至今。通過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。
三、以后的表現。
為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發(fā)展盡自己的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去,為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模范作用,不被社會淘汰,為企業(yè)貢獻自己的一切。
申報高級政工師工作總結篇十三
幾年來,自己能夠按照省、州、市委宣傳部的要求,緊緊圍繞中心工作,以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,思想上積極進取,工作上奮發(fā)努力,作風上務實創(chuàng)新,生活上從嚴要求,與時俱進,扎實工作,為推進全市經濟社會實現又好又快發(fā)展,做出了一名黨員干部應有的貢獻。
多年來,在主持黨務工作中,能始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實上級的決議、決定,始終圍繞發(fā)展第一要務,認真履行崗位職責,狠抓工作落實,努力推進工作創(chuàng)新,取得了較明顯的工作成效。其工作在精心策劃和具體運作下,在組織建設、安排活動以及對外交流等方面都有了突破性跨越,取得了豐碩的工作成果。能夠按照市委、市政府的要求,緊緊圍繞全市的中心工作,開展輿論宣傳。主持制定了全年的宣傳工作要點,正確把握輿論導向,在具體工作中,自己注重各方面工作積極性,鼓勵大家深入基層抓住鮮活的新聞、有重要價值的新聞,樹立精品意識,多出精品。宣傳工作起到了黨和人民的喉舌及以正確的輿論引導人的作用。
自己長期從事黨務和宣傳、文化工作,能堅持原則,敢于直言,大膽發(fā)表自己的觀點,工作任勞任怨,不計較個人得失。工作認真負責,雷厲風行,做到有布置、有檢查、有落實,指導有力、督辦到位。處事比較周全、果斷,能正確處理上下級和各部門之間關系,基層反映較好。民主意識和全局觀念強。能積極參加領導班子民主生活會,認真開展批評和自我批評,能主動配合市委、市政府的中心工作,自覺維護領導威信和班子團結,有全局觀念,能顧全大局,始終保持良好心態(tài),積極努力開展各項工作。
在日常工作中,自己能以身作則,自覺維護政工干部形象,做到與人為善,對人熱情。為人正直,樂于助人,通情達理,堅持公道正派,不濫用職權謀私。善于做干部群眾思想工作,對能解決的問題不推不拖,對不能解決的問題做好耐心解釋。團結同志,關心部屬,在政治上、生活上關心年輕同志,真誠待人,能主動幫助解決下屬實際困難,群眾基礎較好、威信較高。廉潔自律,淡泊名利,工作中能嚴格要求自己和身邊工作的同志,自覺遵守國家法律法規(guī)和黨的紀律,在財務管理、人員安排、工作部署上堅持原則,注重民主,主動接受干部群眾的監(jiān)督。堅持大事班子集體研究拍板,不搞“一言堂”,深得群眾的信任和愛戴。
總結人:
申報高級政工師工作總結篇十四
高校教師職稱評審作為一種高校學術資源的分配方式和評價用人機制,既屬于高校的學術工作范疇,今天本站小編給大家找來了高校高級職稱申報工作總結,希望能夠幫助到大家。
重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在20xx年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發(fā)現問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《醫(yī)療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來共撰寫論文5篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,20xx年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”,并向國家專利局申請專利。20xx年*月國家專利局頒發(fā)了專利證書。
能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業(yè)務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。
一、政治思想素質。
作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,帶頭落實《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行。
崗位職責。
有極強的事業(yè)心和責任感在大是大非面前旗幟鮮明立場堅定具有較強的政治敏銳性體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來一直堅持出全勤從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動勇挑重擔顧全大局常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作即:用心想事、用心謀事、用心干事堅持戰(zhàn)斗在教學第一線做到了教書育人為人師表。xx年被評為優(yōu)秀共產黨員。xx年――xx年年連續(xù)五年均被評為學校先進教師或優(yōu)秀教育工作者xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業(yè)務能力。
(一)教學能力。
1、勤勉教學,更新理念,成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,讓學生生動活潑地發(fā)展。盡管農村初中學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計讓學生主動參與學習的問題,來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式,如“網絡資料收集”“。
名言警句。
賞析”“時事熱點評述”等,極大的刺激了學生的表現欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力、綜合概括能力,起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去,并取得較好的成績。特別是在學習借鑒洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上,在20xx級進行課堂教學改革試點,采取“先學后教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名,連續(xù)五年在全縣市級示范初中教師教學業(yè)績考核中被評為優(yōu)秀。
2、深入鉆研,講求實效,大膽創(chuàng)新。
任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解政治學科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學,研究的專題有:《激發(fā)學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學,每期在學科教研組內,至少上公開課和示范課1節(jié);xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防范》得到同行好評;xx年在全縣承擔示范課《堅持基本路線,共享經濟繁榮成果》,得到與會同志的高度贊揚。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動,加強對片區(qū)教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學的同時,我還積極參與指導學生開展有益的課外活動,近五年來,我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節(jié)書法、繪畫比賽。
3、重視實踐,筆耕不輟,總結提高。
xx年x月,我順利完成了學業(yè),從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原市局工作。參加工作以來,我一直從事與管理工作,x年x月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結:
一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能。
本人于x年x月正式參加工作,當時我被分配至原市局室從事工作。工作伊始,我發(fā)現學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的等日常事務工作。
二、政治思想方面。
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織協(xié)調方面。
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
四、業(yè)務能力方面。
從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,并根據管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市管理工作先進個人”等榮譽稱號。
申報高級政工師工作總結篇十五
我自xxxx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的礁。
在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
經過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現出來。2006年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。2008年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得數控車加工優(yōu)秀獎。xxxx年指導081班莫騰數車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得數控車床加工優(yōu)秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實操訓練,參加自治區(qū)中職技能賽分別獲得數控車床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法。
運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,xxxx年xx月通過高等教育自學考試,取得學??飘厴I(yè)學歷,xxxx年x月通過高等教育自學考試,取得學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
在任現職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。
作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很成績,使很多學生走進社會后,成為現代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更的成績和進步。
申報高級政工師工作總結篇十六
本人2008年7月畢業(yè)于xxxx,同年進入xxxx工作至今,2009年取得助理工程師任職資格,2011年取得二級注冊建造師。7年中一直工作在施工現場,并取得了對應的崗位*書及相關資格*書。7年中,我參與多個項目工程施工管理工作,每個工程對我都是一次新的鍛煉,都是經驗的積累,我已經從一個稚嫩的大學生,蛻變成為一個合格的建筑行業(yè)人才。
通過公司領導關心和同事的交流,我勤學苦練,努力工作,先后被聘任為現場助理工程師*技術職務,依次擔任過技術員、現場土建工程師等崗位工作。經歷了工作、學習、再工作、再學習過程。不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷虛心請教,潛心學習,并及時把所學的*知識及工作經驗運用到生產實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績。
工作成績及履行職責情況:
20xx年7月?20xx年10月,我參與xxxx項目,該項目占地面積一萬五千多平方米、建筑面積三萬多平方米的兩棟高屋民宅,1#樓18層、2#樓17層,現場負責主要技術工作。
20xx年1月?20xx年6月,我參與xxxx工程,該項目建筑面積十萬余平方米,占地面積五萬余平方米,是包含2~18層多棟住宅及商鋪的大型綜合*居住區(qū),負責現場土建工程管理工作。
這些項目因為項目組人員的努力,均獲得了不錯的市場口碑;本人在每個年度的公司考核中,多次獲得個人先進表彰。
在*思想和道德建設方面:本人一向愛崗敬業(yè)、謙虛好學、專研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德;一貫作風正派、廉潔奉公、求真務實。能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直認真學習時事*,緊跟黨的政策,堅持看新聞報道、以及一些主流媒體的報道,通過國家大事和百姓心聲,來更好的貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策。這同時也提高了自己的*覺悟、工作技能和奉獻精神。另外,我還始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量和服務質量。
最近幾年,我通過大量查閱相關資料文獻,參考其他人的工程案例,并結合自己多年的工作經驗,一直負責審查施工組織設計、專項施工方案、現場質量檢查、簽*審查等重要技術工作。在施工過程中,我經常深入到工程項目的每一個角落,及時準確的糾正工程中存在的管理問題、質量問題以及細部作法不完善不到位的地方,并督促其認真整改。
本人于20xx年8月初從一冶集團包頭項目部調入武漢一冶鋼構公司經營部,在部門從事項目經營及成本控制工作,先后經手凱迪1號樓、萬達*、上海通用3個項目。在工作中,我按時完成公司及部門交給我的各項工作任務,并且協(xié)助部門同事學習土建預算及廣聯(lián)達計價軟件*作。去年5月初,在公司及部門的工作安排下,我從公司經營部調入舵落口項目部負責這個總承包工程的經營工作,這對我來說,既是對我之前工作的肯定,也是挑戰(zhàn)。干好一個大型綜合*項目的經營工作,需要我了解各*的施工工藝、掌握各工程項目的成本費用等所有與經營相關的知識。在舵落口項目的工作過程中,我不斷學習、總結,提高自身的業(yè)務水平,并對工作中常遇到的情況做如下總結:
一、要加強分包簽*的管理。
結合以往工程對分包簽*管理不規(guī)范、分包簽*申報表格不固定、項目部相關責任人簽署分包簽*時不明確審批意見、分包單位對我公司分包簽*申報審批流程不了解等情況,根據公司對分包簽*審批的要求,針對本項目特點,制定了《舵落口項目分包簽*管理辦法》。本辦法中不但明確了分包人申報簽*的具體要求,而且明確了我項目部各個簽*審批部門對簽*審批的具體要求,還確定了項目部分包簽*審批責任人。本辦法在執(zhí)行之前,我項目經營部對項目部內部進行了交底,更作為分包合同的附件,在與分包人簽訂合同的同時,同步下發(fā)于分包人,并要求其簽字蓋章確認。這樣一來既可以保*項目部內部各責任部門在審批分包簽*時知道該怎么審、如何簽,又限制分包人必須按照管理辦法的規(guī)定,不亂報、不虛報。進一步規(guī)范了分包簽*的管理,減少因簽*是否有效難界定,造成的雙方矛盾,最終目前還是為了控制分包成本。
二、要加快對施工圖預算的編制工作。
根據公司對項目經營部工程造價管理的要求,及時編制施工圖預算,施工圖預算需與工程進度同步。本項目經營部在公司及部門的大力支持下,增派經營力量,配備各種計價算量軟件和定額書籍,目前已完成樁基、土方、基坑支護、地下室主體結構、鋼結構、樓承板、防水等多個*的工程量計算及預算編制,施工圖預算編制值約為個億,預算編制進度快于施工進度。在提前完成施工圖預算編制的同時,還定期組織項目經營部預算員之間進行工程量計算和預算編制的自檢和互檢工作,及時發(fā)現錯誤糾正錯誤,提升預算員技術水平,保*預算編制的質量。
三、建立各類經營管理臺賬。
根據公司對項目經營部施工合同管理、分包管理、統(tǒng)計管理的要求,新建各類臺賬及信息表,如對外審批進度臺賬、分包合同執(zhí)行情況臺賬、分包進度審批臺賬、分包單位信息臺賬、廠內*審批臺賬、運輸設計吊機等費用審批臺賬、簽*索賠臺賬等,及時更新,隨時了解項目收入和成本的動態(tài)。
20xx年年初,在公司的工作會上,我被評為20xx年一冶經營管理工作先進個人及鋼構公司清欠工作先進個人,以上獎勵是公司領導對我工作支持和同事們團結協(xié)作的結果,在今后的工作中我會更加積極奮進,改進不足,用成績和榮譽回報公司對我的栽培。
個人總結。
通過公司領導關心和同事的交流,我勤學苦練,努力工作,先后被聘為任為現場助理工程師*技術職務,依次擔任過施工員、技術員、監(jiān)理員等崗位工作。經歷了工作、學習、再工作、再學習過程。不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷虛心請教,潛心學習,并及時把所學的*知識及工作經驗運用到生產實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績。
在*思想和道德建設方面,本人一向愛崗敬業(yè),工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德;近年來,我一直認真學習時事*,緊跟黨的政策,來更好的貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策。這同時也提高了自己的*覺悟、工作技能和奉獻精神。
在*技術能力方面本人對*技術理論刻苦專研、認真求*,力求精益求精;近些年我研讀了《民用建筑設計通則》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《外墻保溫工程技術規(guī)程》、《建筑施工手冊》、《施工技術》、《建筑工程質量驗收標準》、《住宅質量通病與防治》、《監(jiān)理規(guī)范》等。使我進一步拓寬了知識面,提高了業(yè)務水平、增長了*技能,也更大地激發(fā)了工作熱情。
申報高級政工師工作總結篇一
時間總在不經意間流過,轉眼踏入建筑施工行業(yè)已經三年了,回顧這三年的工作波瀾壯闊,在公司下用領導及同事們的關心幫助下,并且通過自身不斷地努力學習和工作實踐,無論是思想上還是科研工作上,我都取得了巨大的收獲,在工作中積累了豐富的施工經驗,并在工程實際二期工程施工中得到了應用,現在就此人有關工作總結如下:
多年以來,我在行動上自覺實踐上述宗旨,用滿腔熱情積極、認真、細致地基本完成好每一項任務,嚴格遵守各項法律、法規(guī)以及單位的各項道德規(guī)范,堅持公平公正原則,堅持批判性原則,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,在基層贏得較好聲譽,處理問題能力不斷提高。
在工作中,吃苦、肯干,對工程認真仔細,與現場施工人員一起工作。向全能型的'施工員虛心求教,學習及改進自己科研工作上時上的不足之處。
工作以來,我的其他工作內容主要有:參與北川地震地震波紀念館工程的內業(yè)管理,對流程施工流程有個明確的了解。本人以“安全第一、質量為主”的工作原則去進行各項工作,通過自己的努力和自己在工作中積累的經驗,能做到將質量、安全隱患降到最低,確保不發(fā)生質量安全事故,發(fā)現問題及時向上級匯報情況。
20xx年11月至今,調入xxx城鄉(xiāng)建設投資業(yè)務有限公司。在公司工作不到一年時間之內,參與20xx年新農村建設道路、河道及污水納管的竣工驗收事宜、20xx年新農村建設項目的摸底摸底勘查以及20xx月底年泥城鎮(zhèn)小型項目的招投標工作,每道環(huán)節(jié)認真仔細,運營管理提升了自身的技術開發(fā)管理能力。
總結近來的工作,自己雖然取得了一些成績,但是也存在許多不足之處。在以后的工作中,我盡心盡力將一如既往地暫時盡心盡力,不斷學習,開拓進取,提高自身的業(yè)務素質,提升自己的工作能力,以不屈不撓的斗志、振奮飽滿的精神融入教育工作當中去。我熱愛這個行業(yè),我會嚴格要求自己,爭取更大的進步!
申報高級政工師工作總結篇二
時光荏苒,我20xx年6月畢業(yè)于華南農業(yè)大學專業(yè)本科園林設計本科專業(yè),20xx年7月開始在佛山城鄉(xiāng)建筑設計院有限公司園林室工作至今。到20xx年1月工作已滿一年,素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。
工作上,我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計,在該項目中,我熟悉了工程項目設計的基本流程,并將在學校中自學學習的天正建筑,cad和photoshop技能應用到實際組織工作中,學習到許多實踐經驗,技術交流也懂得如何跟科東俄溝通交流,處理設計中遇見的問題。最后這兩個項目投資好不容易的施工圖分別在8年的1月和8年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作,聽從主管的指導安排,在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程,學習了設計中的很多規(guī)范以及加強了工作中與問題相處交往和處理人的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中,我的專業(yè)知識和技能得到長足的醫(yī)學知識提高。之后我還參加了利茂,碧翠華庭,錦繡華庭和北環(huán)路景觀等項目的設計。
在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學習,我感受到作為一名工程技術人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設計單元測試要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)努力學習和設計相關、和專業(yè)領域相關的`知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學會與人交流,怎樣做人,樹立正確的價值觀與價值觀。
隨著社會的發(fā)展,人們對設計質量的承諾越來越高,質量是一個生存和發(fā)展的堅實基礎,質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平總體而言的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質、高水平的專業(yè)技術和核心技術管理人員是公司的重點。過去一年的其他工作中,在領導的老同學關懷和同事的支持與幫助下,經過不斷的努力,我適應工作節(jié)奏,具備了一定的技術工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強學習,克服缺點,力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高,同時我清楚地認識到為適應妥當園林景觀的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經驗,培養(yǎng)工作能力,爭取更大的成績。
申報高級政工師工作總結篇三
本人多年來能認真學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習實踐科學發(fā)展觀教育活動,用馬列主義武裝自己的頭腦,用科學發(fā)展觀指導自身工作,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的馬列主義水平。作為一名黨務干部,能帶頭參加黨委理論中心組的學習和支部黨員組織生活會,認真學習了黨的十五大、十六大和十七大報告、新黨章,學習了黨的歷次全會精神,學習以公道正派為主要內容的樹組工干部形象活動、紀檢干部做黨的忠誠衛(wèi)士,做群眾貼心人的主題實踐活動等。通過不斷學習實踐,思想政治素質得到明顯提高。在事關政治方向、重大原則問題上,能旗幟鮮明,立場堅定,對個人的政治品德和道德品質修養(yǎng)有比較清醒認識,在工作生活中能時刻嚴格要求自己,服從大局,團結協(xié)作,廉潔奉公,艱苦樸素,求真務實,堅決貫徹執(zhí)行民主集中制,正確處理上下級,個人與組織的關系。在多個干部任期考核中,均得到組織肯定可同志們的認可。
綜合考慮,本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,政治立場堅定,在政治思想工作中取得一定業(yè)績,基本具備高級政工師的任職條件,也基本具備了高級政工師應有的素質要求。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設事業(yè)盡職盡責盡力,本人特申報政工系列高級職務,請予評審。特此報告。
申報人:。
申報高級政工師工作總結篇四
申報小學高級教師職稱個人業(yè)務總結本人于1999年參加工作,先后擔任自然、科學、信息技術專職教師并擔任學??萍驾o導員工作,參加工作后,能積極主動地參加學歷進修,于2003年7月取得荊州師范學院小學教育專業(yè)大專學歷后于2004年6月取得長江大學漢語言文學本科學歷。本人于2006年12月被評為小學一級教師,并順利通過了職稱水平能力測試和計算機中級合格證,達到了參評小學高級教師的基本條件,下面就自身的工作情況述職如下:
本人熱愛教育事業(yè),安心本職工作,熱愛學校,熱愛學生。有強烈的工作責任感與事業(yè)心,時刻以教書育人為己任,為人師表。同事間能做到相互尊重,相互學習,互相幫助。工作上能嚴格要求自己,能與同時團結協(xié)作,負責任地完成各項工作。
教師教學業(yè)務上,我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學生的學習興趣,優(yōu)化課堂氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標準的相關理論,不斷更新自己的教學理念,并在自己的課堂教學實踐中充分地展現。在此期間,我多次參加全國,市、區(qū)級說教材及優(yōu)質課競賽活動,受到老師們的好評。其中在遼寧省調兵山市參加的全國第三屆說教材競賽中獲得二等獎,在全市優(yōu)質課競賽中我執(zhí)教的《我們的發(fā)明創(chuàng)造》一課獲得一等獎,在區(qū)優(yōu)質課競賽中所執(zhí)教的《我們身邊的科學》和《藝術字的插入與設置》分別獲得一、二等獎。參賽的歷練,縮短了我的學科成長周期,也為今后的發(fā)展奠定了基礎。
教育教學科研方面,我積極參與到我校十一五課題“尊崇天性,和諧發(fā)展”省級課題的研究及我校十二五課題“尊崇天性,和諧發(fā)展”的研究并積極撰寫教科研論文。我撰寫的《優(yōu)化課堂教學模式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力》《淺談自然課的概念教學》《我們的發(fā)明創(chuàng)造》等十余篇教學論文及教學案例分別獲得省市區(qū)級獎勵。
輔導學生方面,先后指導多名學生參加區(qū)級和省級各類各項科技活動競賽均獲得優(yōu)異成績。
以上是本人的述職,對照小學高級教師的申報條件,我申報參評小學高級教師。
申報高級政工師工作總結篇五
任現職以來,我一直嚴格要求自己,較好的完成教育教學工作任務,無論是政治思想還是業(yè)務技能等方面,都取得了一定的進步和提高。
在政治上始終嚴格要求自己,擁護中國共產黨的領導,積極參加學校組織的各項政治
學習
,認真的學習
安全
教育,保證幼兒安全,增強安全意識。利用各種渠道如報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。為了幼教工作辛勤耕耘,默默奉獻。
幼兒的保教工作是幼兒園工作的重要組成部分,在工作中我保教并重,確保幼兒身心和諧發(fā)展認真反思,教學工作抓緊抓勤。從事幼教工作10年,我積累了豐富的教育經驗,在教學管理中,形成了嶄新的學前教育觀點與思路,對學前教育有著獨到的見解,善于創(chuàng)造性開展工作。但是在實施新課程《幼兒園適應性發(fā)展課程活動》的過程中,我仍勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
經常擔起公開活動的授課任務。所設計和組織開展的教學活動既有創(chuàng)新又適合幼兒年齡特點。如中班的《復習幾何圖形》,我以游戲的形式進行,激發(fā)幼兒對計算活動的興趣。活動開始以幼兒感興趣的事“收到禮物”進行猜想游戲,啟發(fā)幼兒根據盒面的數和形進行猜想,正如《綱要》提出的讓幼兒能從
生活
和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。其中的數形結合拼圖,要求幼兒按紙面的數字找?guī)讉€一樣的圖形拼不一樣的圖,這也是猜想游戲的延伸。我運用情感誘導的教學方法,始終把
愛
滲透到每個教學環(huán)節(jié)中,提供豐富、富于變化又適應個體差異需要的教育環(huán)境,讓幼兒在平等、愉快的沒有壓力的氣氛中學習。
園內的繪畫興趣班工作一直是我在負責的。我以幼兒喜愛的活動為突破口,主動突破教材的定勢與習慣性框框,選擇恰當的教學模式,找準創(chuàng)新的途徑。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,在培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的畫畫方面, 收到良好的教學效果。如在學前班的《畫貓》活動中,利用影像資料,觀察討論貓的生活習性及身體組成部分,在活動中采用過程教學,教師不示范,一步步啟發(fā)幼兒創(chuàng)作。教師輕松的教,幼兒愉快的學。經啟發(fā)幼兒畫出了各種不同形態(tài)的貓。在工作中我和老師、家長互相交流心得、反饋一些教學信息等。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。
任職期間,我連續(xù)四年擔任教研組長及年級組長的工作。我注重提高自身的業(yè)務素質,函授取得幼兒教育大專文憑,又自學學前教育本科課程。在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神,探索幼教改革的新路子,及時總結教學經驗。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助設計教學形式,分析教材特點。如對“活動的預設與生成”進行了研討,我們首先對“生成與預設”關系的認識有了新的領悟。教師們知道預設和生成是交錯進行、不可分割的,它們可以相互轉化。其次感悟到要使預設與生成兩者間有機的結合,教師必須根據目標及幼兒的需要和已有經驗以及在與環(huán)境相互作用中生成活動。例如,在中班的活動《螞蟻》,活動的形式看似很隨意,教師順應著幼兒的關注和興趣所在,帶著幼兒看資料片、抓螞蟻,但是教師心中的教育行為目標是清楚的`,在幼兒感興趣時發(fā)展幼兒對螞蟻探索的興趣。其次,我們還深深感到教育活動的目標不應該停留于說教的層面,讓幼兒在被動的情況下接受目標,而應該讓幼兒成為活動的主體,激發(fā)幼兒的內在動機,把教育目標滲透在整個過程中,這樣就能把外在的要求成為幼兒真正的需要。
在多年的班主任工作中,我主要做到兩個字:“愛”和“嚴”。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓幼兒覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離。同時,他們做了
什么
錯事,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。例如:我班有一名幼兒許佳,他經常打人,小朋友都不喜歡跟他在一起。為此我花了一些時間觀察并收集打人行為及處理對策。觀察他通常什么時候打人?什么因素引起該行為?誰是受害者等。接著采取一系列方案,從“愛心”入手,利用這孩子的閃光點。如:畫畫很棒、今天打人的次數比昨天少了等。在班上及時
贊美
他,讓他知道我多高興他有好的表現。經過一段時間的教育該幼兒有了明顯的轉變,大家也喜歡和他玩了。細心、耐心、愛心這是做好工作的基礎。教育幼兒不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。我在平時的工作中細心觀察,把“愛孩子”作為教育的突破口,關心,教育好班上的每一個孩子。
xx年獲縣級幼兒園體育論文評比一等獎;地區(qū)級幼兒園教案評比《舞龍》、《搖籃》獲優(yōu)秀獎;縣級春季學期幼兒語言教育教學優(yōu)勝獎;縣級優(yōu)秀團干部。
xx年獲地區(qū)級幼兒園教案評比《復習幾何圖形》二等獎;鎮(zhèn)級優(yōu)秀團員。
xx年獲縣級教師節(jié)美術作品展評獲三等獎;鎮(zhèn)級“巾幗建功”先進個人。
xx年獲國家級教師美術書法攝影作品大賽國畫《新荷凌波》優(yōu)秀獎并發(fā)表在《全國骨干教師美術書法美術攝影獲獎作品選登》;自治區(qū)級幼兒教師園丁獎論文評比《共建良好常規(guī),促成幼兒自我管理》獲二等獎。
xx年獲國家級第九屆希望杯全國師生書畫印大賽教師組國畫二等獎、剪紙獲三等獎;國家級教師美術書法攝影作品大賽剪紙《吉祥如意》獲三等獎;國家級“金鼎獎”書法美術賽獲銅獎并入選《全國書法美術優(yōu)秀作品集》;縣級幼教賽教課《畫貓》獲二等獎;校級幼兒園優(yōu)質課競賽二等獎。
xx年指導20名學生參加全國中
小學
生優(yōu)秀美術書法攝影作品大賽 其中1人獲金獎、2人獲銀獎、4人獲銅獎其余的均獲優(yōu)秀獎并使我園首次獲得國家級團體二等獎的榮譽,本人也獲國家級模范輔導教師二等獎;獲國家級“神龍杯”書畫網絡大展賽成人組優(yōu)秀獎并在中國書法家國展精華網上展示作品;國家級教師美術書法攝影作品大賽剪紙《東方紅》獲二等獎;國家級幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教學論文評比《淺談在美術活動中讓幼兒自主學習》獲三等獎;國家級“和諧杯”詩書畫攝影賽剪紙《民族大團結》獲一等獎及“首批全國文化和諧使者”榮譽稱號;校級師生故事比賽《吹西瓜》二等獎。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,我將用全部的熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)!
申報高級政工師工作總結篇六
高級教師作為學校教學骨干,具有教學技能掌握嫻熟和教學風格開始形成之特點,也面臨著自主發(fā)展動機薄弱、今天本站小編為大家精心挑選了關于申報高級教師。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
我叫×××,是湖南××中學語文教師。19××年××××學校畢業(yè),19××年調入××中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。*年,我被評為中學一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。
一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生。
二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
座右銘。
是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
參加工作已經有二十多年,由于各級組織的培養(yǎng)教育,領導和同志們的提攜幫助,加之個人不懈努力虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平有了不斷的提高,綜合素質也有了長足的進步。按照山西省企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)職稱評聘工作轉入經?;膶嵤┮庖娂把a充說明之相關規(guī)定,比照相關條件,符合申報高級政工師專業(yè)職務的標準,現將相關情況總結如下:
一、從事政工工作的基本情況。
我于1982年參加工作以來,多年從事政工工作,曾任山西省陽高縣政府辦公室干事、縣財委副主任、縣人大會黨組成員辦公室主任兼支部書記、縣外貿局長兼支部書記。1997年調中國人壽保險公司分公司后,歷任辦公室調研員、渾源縣公司支部書記兼經理、市公司工會主任。行政干部出身,本人又熱愛政工工作,1997年經**市企業(yè)思想政治工作專業(yè)中級職稱評審委員會評定具備政工師任職資格。由于具備了相應的業(yè)務技術水平,使其組織管理能力得到很好發(fā)揮,不僅圓滿完成了組織交給的各項工作任務,而且本人或所負責的單位也多次受到上級的表彰或獎勵(見資格審查表內的部分填寫)。
二、從事政工工作的學習情況。
多年來,自己始終重視不斷提高政治素質、業(yè)務素質,特別是政工知識的學習。原初始學歷是中專,靠自學以優(yōu)異成績先后獲得山西財經學院商業(yè)經濟大專文憑,山西大學行政管理本科畢業(yè)證。近年來,更是多次參加學習培訓、理論研討,其中省級以上部門組織的就有:1996年7月山西省經委企業(yè)干部任職資格培訓班;1997年9月中共中央黨校xx大精神培訓班;1998年5月中國人壽保險公司第18期縣支公司經理培訓班;中國人壽保險公司山西省公司省市縣三級公司經理培訓班;1989年4月山西省經濟學年會;1996年5月中國金融理論與實踐研討會等,1997年6月山西省經濟發(fā)展促進會理事會聘為理事。
三、在政工崗位上的理論成果。
多年來,自己邊工作,邊學習,邊實踐,邊總結,注意把學習思考所得結集出版,并有社科成果獲獎。1996年結集《經濟改革大潮中的思考》18萬字;1997年編寫《下崗職工自謀業(yè)七十二行》10萬字;1999年編撰《人身保險投保指南》,促進了當地壽險業(yè)務;xx年結集《國壽保險實踐的思考》13萬字,贈送省內外同行參考,受到好評;xx年山西人民出版社出版《改革歲月建言集》30萬字,新華書店發(fā)行?!渡轿髫斮Q經濟》撰稿人之一,《全國優(yōu)秀經濟論文選》等多部文集有文章收編?!度嗣袢請蟆?、《支部建設》等報刊發(fā)表過大量論文。其中《基層壽險公司面臨的主要困惑及其對策》經中國改革實踐與社會經濟形勢社科委員會審議鑒定,被評為1999年度中國改革實踐與社會經濟形勢社科優(yōu)秀成果。
四、在政工崗位上建言獻策。
我把學到的政工知識不僅運用在自己的具體工作中,而且還就宏觀經濟、思想政治、工青婦工作、壽險公司行業(yè)發(fā)展提出自己的見解,并得到相關部門和領導的表揚或肯定。1990年山西省人民政府群眾建議征集部門授予重大建議獎并頒發(fā)獎金,1991年原雁北行署記一等功。近年來,我均就人壽保險發(fā)展向總公司提出自己的工作建議,副總經理苗復春回信予以鼓勵。迎接wto挑戰(zhàn),國有壽險公司應樹立全新的人才觀等建言,總公司在內部刊物和網上發(fā)表;對xx年工作的建議,總公司摘要在《中國人壽》xx年第1期予以刊發(fā)。
此外,1997年我還情系下崗職工,編撰《下崗職工自謀職業(yè)七十二行》一書,自費印刷3000冊無償送給**市下崗再就業(yè)服務中心、**市婦聯(lián)、工會、渾源縣婦聯(lián)等單位分發(fā)部分下崗職工或做培訓參考資料。不僅受到方方面面的稱贊,而且不少讀者、下崗職工來信來電求教商討或表示致謝。
由于熱心政工,關心宏觀發(fā)展,從事基層行政管理,情系新興的壽險事業(yè),干一行愛一行鉆一行且小有成就,金融時報、山西日報、山西電視臺、**日報、經濟周報等多家新聞部門做過報道,其中山西晚報xx年1月19日以“諫議大夫小人物”、**晚報xx年11月18日以“位卑未敢忘憂國”為題整版作了介紹,均在社會上引起較大反響。
我以為,政工專業(yè)職務是為政工工作服務的,本人自感具備了高級政工師應有的素質要求,特申報評聘,使自己能更好地為黨的事業(yè)盡職盡責盡力。
xxx,男,現年40歲(1967年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學雙專科畢業(yè)。1985年6月畢業(yè)于四川省三臺師范學校,同年7月分配到三臺縣xxx學校任教,先后在xx學校、xx學校、xx中學工作。從20xx年起擔任xx中校教導主任,負責全校教育教學、教研教改工作、主持教導處全面工作,先后分管20xx級、20xx級年級工作。任教中學政治(思想品德)學科,20xx年6月取得中學一級教師資格?,F將本人任現職以來的工作情況總結如下:
一、政治思想素質。
作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,帶頭落實《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行。
崗位職責。
有極強的事業(yè)心和責任感在大是大非面前旗幟鮮明立場堅定具有較強的政治敏銳性體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來一直堅持出全勤從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動勇挑重擔顧全大局常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作即:用心想事、用心謀事、用心干事堅持戰(zhàn)斗在教學第一線做到了教書育人為人師表。20xx年被評為xxx優(yōu)秀共產黨員。20xx年――20xx年連續(xù)五年均被評為學校先進教師或優(yōu)秀教育工作者20xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業(yè)務能力。
(一)教學能力。
1、勤勉教學,更新理念,成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,讓學生生動活潑地發(fā)展。盡管農村初中學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計讓學生主動參與學習的問題,來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式,如“網絡資料收集”“。
名言警句。
賞析”“時事熱點評述”等,極大的刺激了學生的表現欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力、綜合概括能力,起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去,并取得較好的成績。特別是在學習借鑒洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上,在20xx級進行課堂教學改革試點,采取“先學后教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名,連續(xù)五年在全縣市級示范初中教師教學業(yè)績考核中被評為優(yōu)秀。
2、深入鉆研,講求實效,大膽創(chuàng)新。
任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解政治學科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學,研究的專題有:《激發(fā)學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學,每期在學科教研組內,至少上公開課和示范課1節(jié);20xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防范》得到同行好評;20xx年在全縣承擔示范課《堅持基本路線,共享經濟繁榮成果》,得到與會同志的高度贊揚。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動,加強對片區(qū)教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學的同時,我還積極參與指導學生開展有益的課外活動,近五年來,我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦20xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節(jié)書法、繪畫比賽。
3、重視實踐,筆耕不輟,總結提高。
4、扶持后輩,關心教師,共同進步。
“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”,作為中學一級教師,我在做好自己本職工作的同時,認真參加備課組活動,積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間,為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,在教學“結對子”“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長。任現職以來,主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上,培訓指導新教師10多人,其中的大多數教師,已經成長為學校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時俱進,重視科研,質量興教。
在科研興教、質量強校的精神指引下,我積極參與教育教學改革與研究,深鉆業(yè)務、研究教學、細致管理;我積極學習現代教育理論,掌握現代教育技術,取得綿陽市中學教師現代教育技術合格證,我特別注重學科教學資源與現代信息技術的整合,辦有個人博客“風起南方”,上傳了大量有用的教學資源,并在課堂教學中發(fā)揮作用。該博客在綿陽教育信息網上頗具影響力,開辦博客短短一年時間,其點擊率已經突破16萬次。參加《教育新理念》教師培訓課程考試,成績合格;在三臺縣舉行的教學管理人員專業(yè)知識考核中,成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀,參加全縣教學管理人員專業(yè)理論考試成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。承擔縣級科研課題《解決農村初中學生厭學問題的策略研究》,作為項目負責人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強學校辦學的吸引力,從根本上解決農村學生的厭學問題。在平時工作中,我?guī)ь^深入教學第一線,堅持聽課學習,每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力。
作為教師,我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。從教20xx年,有20xx年時間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績?!扒趭^努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,關心學生,愛護學生,言傳身教。
我熱愛、尊重學生的人格,不歧視差生,采取“結對子”“一幫一”“自我激勵”“小級互助”等方式,注意做好差生的轉化工作;在幫助貧困學生方面,我積極奉獻愛心,近年來資助貧困生2名,每月捐助學生20元的生活費,同時捐助衣物等生活用品,深受學生愛戴。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細致的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關系,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,學習正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。
因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。20xx年至20xx年,擔任20xx級7班的班主任,我深入了解學生個性,發(fā)掘同學身上的閃光點,充分調動學生內心深處的積極性,狠抓考風、學風、班風,經過大家共同努力,這個班學生面貌新、班風正、學風濃。20xx年到20xx年,均被評為學校先進教育工作者。其中20xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
三、工作業(yè)績。
1、論文撰寫、發(fā)表與獲獎情況。
我在搞好本職工作的同時,努力進行相關學科的學術探討,積極撰寫論文,常有論文在刊物上發(fā)表、在學會上交流、在評選中獲獎。
20xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》,榮獲三臺縣第五屆“教研杯”論文二等獎。
2、培訓提高情況。
本人積極參加各種培訓活動,把終身學習作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。
20xx年春季,參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓,取得英特爾未來教育培訓合格證。
20xx年再次參加綿陽市教師培訓中心舉辦的英特爾研修班培訓,成績合格。
20xx年7月,參加綿陽市骨干教師培訓,取得綿陽市首批骨干教師合格證。
20xx年8月,參加綿陽市第二期教導主任培訓,取得合格證。
20xx年9月至20xx年3月,參加通識性培訓,取得綿陽市基礎教育課程改革培訓上崗證(證書編號:20760209)。
20xx年4月,參加綿陽市中學教師現代教育技術培訓,取得現代教育技術合格證(編號:0012619)。
20xx年8月,參加中小學教師職稱計算機應用能力考試,取得職稱計算機c級證書(編號:050420624)。
20xx年再次參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試,獲得合格證(證書編號:50700602)。
20xx年12月,參加四川省語委普通話等級測試,取得普通話水平二級乙等證書(編號:b0622121662)。
另外,我每期均按時參加三臺縣教師進修學校組織的教材教法、教育學、心理學、心理健康教育、教育新理念等培訓活動,成績合格,繼續(xù)教育達到規(guī)定學時。
四、其他方面。
除開以上工作外,我還負責學校招生工作、師培工作、學籍管理、“普九”工作及教學常規(guī)考核工作等,均按照上級要求,及時準確地核算出相關數據,上報各類表冊,圓滿完成上級任務,取得以下成績:20xx年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;20xx年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;20xx年榮獲三臺縣招生自考工作先進個人;1998年榮獲三臺縣語言文字工作先進個人;20xx年被評為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員;從20xx年至20xx年,連續(xù)五年均被評為學校和縣級先進教育工作者。
五年來,我認真履行中學一級教師職責,自覺遵守學校的。
規(guī)章制度。
從無遲到、早退和曠課現象有事有病先請假。綜上所述按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》我認為自己符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去前面的路還很遠為了xx中學的飛速發(fā)展我愿作出自己應有的貢獻。
申報高級政工師工作總結篇七
時光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現在馬上就有馬上一年的時間延遲了。表述在這近一年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷不懈,無論是思想上、學習上還是組織工作上,都取得了長足的發(fā)展壯大和迅速擴張巨大的收獲,現將工作總結如下:
思想上,本著認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與講求。
學習上,自申請加入嚴格要求工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管來到了新疆這塊離家鄉(xiāng)遙遠的地方工作,條件很艱苦,但對我們年青人或者說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活更應該還原生活,在新疆這樣的一個地方,還有許多值得我們來發(fā)現的壞值得東西,值得我們來深究學習的地方。工作中我時刻要在工作中不斷地學習,將與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結經驗,提升自身其他工作能力的同時,在工作中不斷地學習,也在工作中逐漸的成長。
工作中,在任務到達新疆后第一個任務就是被安排到硬質工區(qū)現場,跟隨現場教育工作的工作人員試著工作,隨后就被安排到電工班跟班鍛煉。這期間一直兢兢業(yè)業(yè)期內地配合現場的電工師傅工作,聽從電工師傅的安排,很好的幫助電工師傅完成了工作任務的同時,我也被經正式安排到骨料工區(qū)當技術員。為了能在最短的時間內進入到技術員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,在其他工作之余四處收集資料,并多方面向前輩們打聽骨料工區(qū)的生產運作、機器設備情況。從一開始被正式留在骨料工區(qū)當技術員開始,我就相信自己的擔子很重,我時刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”。
因為我知道要想成為一名合格的技術員不是一件容易的事,作為一名技術員不僅僅要項目經理能處理現場辦公室的好事,更重要的是要能解決現場發(fā)生的問題,對現場的機器設備運行及維護要做到心中有數。為了能提高生產效率,我們做好就不得不來作好機器設備的保養(yǎng),而他的就是要把機器設備的問題提前處理好,把問題解決在無行中才。極佳這就要求技術員能很好的發(fā)現問題,從而及時地解決困難,以求達到機器設備的檢修不影響到正常的任務。
目前,我所在的項目部應業(yè)主的要求又在我所在所在的`骨料工區(qū)補充了一個制石粉工段,目前正在緊張的施工階段。我們工區(qū)作為負責石粉的生產和場站運作的直接參與者,正在積極的為制石粉設備的放置安裝做好充分的籌備工作。作為工區(qū)的有來說我技術員責任和義務為組件的進場能順利安裝做好十足的準備。為了能更好的完成設備的安裝吊裝任務,我正積極的和設備的供應商不懈努力一起努力,以求能順利的、保質、保量的完成任務。設備的安裝期間,讓我深深的感到,一套生產設備能順利地投入到生產的中,其所要做的前期工作是再說多么復雜,我有幸能可以參與其中真是我的榮幸,這期間我犧牲生命了很多,但我如前所述也收獲不少,我樂在其中。
通過近兩周的工作時間,我對更工區(qū)現場的運作越來越清晰,對機器設備也越來越熟悉,與工區(qū)的同事們也是同僚越來越親近,在大半年的時間內已逐漸的與骨料融為一體。另外對工程建設當中的人工含水生產環(huán)節(jié)有了整體的認識,在了解這套系統(tǒng)內的同時,也在逐步的提高自身對這套設備熱化學及自動控制的認識,一時期在新疆工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高,這能夠幫助和領導的愛護以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后總要的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把其他工作做好,爭取取得更大的分數。
申報高級政工師工作總結篇八
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以下是本站為大家整理的關于申報高級小學教師工作總結的文章,希望大家能夠喜歡!
一、政治思想方面
任教以來,本人自覺遵守國家法律法規(guī),擁護黨的路線、方針、政策,認真學習*建設有中國特色的社會主義理論,認真學習2019“20192019”的重要思想,遵紀守法,敬業(yè)愛崗,服從安排,忠于職守,務實工作,師德良好。積極參加學校組織的各種思想政治學習,普法成績優(yōu)良。同時,我還利用課余時間,認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《教師職業(yè)道德》,提高自身的思想素質,增強依法從教的法制觀念。
二、做好班主任工作
任教八年來,我一直擔任班主任工作。正所謂“身正為范”才能“為人師表”。因此,我時時處處,以身作則,作學生的表率,堅持“三心”教育,深入細致地做好班主任工作。
有針對性地對學生進行教育。
2、營造良好的班風和學風。知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。每新接一個班,我都先深入了解各個學生的個性特點,組建強有力的班委會,然后再在學生中抓典型事例,樹學習典型,讓“優(yōu)等生”起火車頭作用,開展“一幫一,一對紅”等活動。設置“四賽欄”、“紅花欄”,努力營造團結互助,力爭上游的班風、學風。
3、細致做好培優(yōu)轉差工作。在“培優(yōu)”上,我重視培養(yǎng)尖子生的綜合素質,課余我適當加“餐”,對其進行訓練、輔導,同時,鼓勵學生積極參加各項文體活動,施展才能,發(fā)展特長。如:2019—2019年度,蔡佳銳同學在學校的二年級識字比賽中獲一等獎,同年他參加全國兒童書法繪畫大賽獲金獎。2019-2019年度,鄭宇同學在學校的三年級語文閱讀比賽中獲一等獎,同年他參加校性講故事比賽取得了一等獎;在“轉差”方面,我始終堅持“三心”教育,即以真心對待,以愛心感化,以耐心引導,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會,力促其轉化。如,2019年我所任教三年級的周忠鵬同學是一位雙差生,無心向學,成績差,紀律散慢,經常打架鬧事。針對情況,我積極與其家長聯(lián)系,配合教育。另一方面,多次找他談心,曉之以理、動之以情。同時,號召全班同學伸出溫暖之手,給予他學習上和精神上的幫助,經過不懈努力,他的精神面貌煥然一新,學習成績突飛猛進,并常常帶領班級學生去做好事,被同學推選為衛(wèi)生委員。
正所謂“親其師才能信其道”,歷年來,我用“三心”這劑良藥,轉化了一個個后進生,本人所帶班級后進生轉化率都在96%以上,連年被學校評為文明班和表揚班。在搞好班級建設的同時,我還及時總結德育工作的經驗,撰寫了《別忘了寂寞的一群--談中等生的教育輔導》、《與后進生心連心》等文章,在班主任經驗交流會上作了介紹。
三、教學教研工作
1、勤勉教學,成績突出
任教以來,我一直擔任語文教學。教學水平較高,能勝任循環(huán)教學。在教學工作中,我認真落實“育人為本”的教學宗旨,積極鉆研、勇于探索,努力實施素質教育。課前能結合學生的個性特點和教綱要求、教材特點,精心設計合理的教案,并在教案中體現新課標的理念。在教課中,關注學生的學習思維過程,注重培養(yǎng)學生學習的創(chuàng)新能力和實踐能力。用流利的普通話進行教學,熟練地使用電化教具,堅持以教師為主導,學生為主體,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,師生共同合作、交流,課堂教學結構嚴謹,重點突出,難點突破。同時,我還把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進課堂,為學生創(chuàng)設愉悅的課堂氛圍,使學生以學為樂,教學效果良好。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學,認真寫好教學隨筆,通過總結得失,爭取不斷提高自身的業(yè)務能力。我還利用課余時間輔導學生,做到因材施輔,對癥下藥,培優(yōu)轉差,分層推進。經過不懈的努力,連年來我的備課教案、作業(yè)批改質量經學校檢查都評為優(yōu)。所任教的班級學生學習興趣濃,思維活躍,尖子生多,學科成績在年級中均名列前茅。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。
從教以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的`教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握語文學科最新的改革趨勢。本人積極參加學校語文組和年級組的教研活動,積極參加區(qū)性、校性的教學研究課、觀摩課的聽課、評課活動,經常深入課堂,學習優(yōu)秀教師的教學經驗。每學期聽課、評課不少于16節(jié)。我在擔任備課組長期間,經常組織教師學習現代化教學理論,研討大綱,交流教法,互聽課,互評課,取長補短,不斷進步。從教以來,我多次承擔區(qū)、校級公開課教學,均獲得較高評價。2019年,我執(zhí)教的《四個太陽》參加榕城區(qū)新課標語文優(yōu)質課比賽榮獲二等獎;2019年在揭陽市一級學校評估課中,以新穎的教法教授《藍樹葉》,贏得了聽課領導的好評;2019年承擔的校性口語交際研究課《我會拼圖》,教學方法新,教學效果好,受到聽課者的高度贊揚。
在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文,從未間斷。從教以來先后撰寫了《如何培養(yǎng)低年級學生的口語交際能力》、《讓語文活動課“活”起來》、《注重方法指導,提高閱讀能力》、《淺談學生預習能力的培養(yǎng)》等論文。其中《如何培養(yǎng)低年級學生的口語交際能力》被年級組選送到學校論文交流會上宣讀,并被學校評為“十佳論文”。
3、精心指導,培養(yǎng)新人
“一枝獨秀不是春,
百花齊放春滿園”,作為備課組長,我在做好自己本職工作,認真組織備課組活動的同時,自動承擔培訓青年教師的工作,積極地利用自身所學、積累的教學經驗去指導李桂敏、陳喜潔等新教師開展教學工作,扶助他們起步,幫助他們克服在工作中碰到的困難和幫助她們提高教學綜合能力,使他們盡快地熟悉教學,順利地開展工作,并成為學校教學的主力。
四、加強自身建設,提高業(yè)務能力
俗話說得好:要想學生有一杯水,自己必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身的業(yè)務能力。2019和2019年,我積極參加了由省主辦的新課標試驗教材培訓班,培訓期間,我認真學習,并能對照自己的工作情況,進行檢查,摸出了更好的教育學生的路子。連年來我還參加了由市進修學校主辦的各類繼續(xù)教育培訓。2019和2019年,我參加了由揭陽教師進修學校組織的電腦培訓,現能熟練地使用電化教具,并掌握了多媒體課件的制作方法,能獨立制作課件。此外,在空閑時間,本人經常閱讀《廣東教育》、《揭陽教育》、等教育期刊,還自費訂了《當代語文教師》、《中國教育報》等刊物;另外,本人還經常利用網絡上一些教育教學網,及時了解和掌握教育教學的發(fā)展動態(tài),學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。
五、工作實績
由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實實,在教育教學工作中取得了一些成績,具體如下:....
以上是我任教以來在教學、教育等方面的一些做法與成績,成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
本人申報小學高級教師資格。
申報高級政工師工作總結篇九
本人20xx年6月畢業(yè)于xxxx大學機械設計制造及其自動化專業(yè),同年3月進入xxxxxx管理有限公司技術部門工作。在這一年多時間里,在領導的指導、關心培養(yǎng)下,在同事的廣泛支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與化解弊病能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的積攢地方?,F將我任職以來的工作小結如下。
工作態(tài)度方面:
我一直遵守黨和國家的法律法規(guī),遵章守紀,恪守職業(yè)道德,熱愛本職工作,并努力提醒自己一定要做得更好,本人嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行本職崗位職責,溝通協(xié)調工作中各隊組的關系,團結同事,積極開拓創(chuàng)新團隊精神,為集團的發(fā)展貢獻微薄之力。
專業(yè)技術方面:
我刻苦鉆研,大膽嘗試,虛心請教,吸取土建實踐中的組織工作工作經驗,獲得了書本原稿中所不能學到的理論知識,并在實踐中不斷積累經驗,取長補短,在工作之余認真研究技術上的難點和,遇到不能解決的難點,虛心向資深師傅請教。
自身學習方面:
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。
主要有三種方式:
二是向周圍的朋友同事學習,虛心求教,主動向同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際科研工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。
在這兩年多的時間內,我在紀檢和同事們的幫助和支持下取得同事了一定進步,但我深知自己還存在著一些缺點和偏低,理論基礎仍然不扎實,專業(yè)知識不夠全面,組織工作方式不夠成熟。在今后的`工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累技術經驗,不斷調整自己的心智方式方法和工作方法,極多的參與到產品設計、開發(fā)及項目工作中去,在實踐中歷練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。
通過這一年的在工作中與學習,本人覺得符合曾當過條件,申請升任助理工程師,請組織考核評審。同時,也希望將這次評審作為促進自己的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。
申報高級政工師工作總結篇十
斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結束了?;叵胍粚W年的工作,真是思緒萬千?,F將本學年工作述職如下:
一、德。
本人在政治思想上,堅持四項基本原則,積極參加政治學習,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。關心時事,熱愛祖國,具備強烈的民族自尊心。積極參加學校組織的各項活動,如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學習,團結同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學工作更容易開展了。
二、勤。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學校組織的各項活動,外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
三、能。
我認真鉆研課標、教材,研究教法、學法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節(jié)課,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發(fā)學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成為學習的主人。
四、績。
(一)教學上有了進步。
本學期承蒙學校領導的信任,在學?!皫熗浇Y對”的活動中,我與一位老師結成了師徒對子。使我在這個學期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。為了調動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩。
上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。
在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時批改,每月兩次測試,全面檢查學生的學習情況。
2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同層次的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題,解決問題。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。
在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我配合學校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓練比賽”等等。在校長帶領下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來后及時調整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。
4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。
由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用。這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。
(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)。
班主任工作是細小瑣碎的,例如學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細致入微。
(三)以身作則,積極參加活動。
“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武縣寫字競賽中,認真指導,所帶班級榮獲二等獎。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長!
申報高級政工師工作總結篇十一
包裝本是一個中性詞,比喻對人或事物進行形象設計,使之美化和有特色,不含貶義。幾乎可以說:包裝行為,人皆有之。譬如,在文明社會,人們去參加一個重要的社會活動前,一般都會習慣地把頭發(fā)梳理清爽,衣帽穿戴整潔,鞋灰擦干凈,男人會修刮胡子,女人會化個淡妝,顯得容光煥發(fā),彬彬有禮,自己覺得很有信心,他人看來也蠻舒服,適度包裝沒有什么不好。但是,近年來,有些人和事包裝過度,成為造假且蔓延成風,欺世害人不淺。因此,社會上有些人誤把包裝等同于造假,成了貶義詞。我以為,我們應該把適度包裝與惡意造假切割開來,還包裝一個清白。業(yè)務工作總結作為申報者的自薦書,當然要著重寫成績、寫貢獻,把自己最美好的一面顯示出來,只要是真有其事,自我贊美幾句,無傷大雅。當然,人無完人,瑕不掩瑜,對于一般的缺點或失誤,少寫甚至不寫,也無可厚非。但如果把沒有的事寫成有,把一分成績放大成十分成績,甚至把別人的成績變成自己的功勞,抄襲別人的文章變成自己的佳作,那就是典型的造假了。
近年來,個別申報人員造假的情況時有發(fā)現,尤其在專業(yè)論文方面,請人捉刀代筆或從網上下載論文,改頭換面成為自己的創(chuàng)作,有的甚至一字未動地將原文中的錯誤也一并拿來,鬧出不少笑話。高評委的成員多數是會計專家,此類問題一經發(fā)現,都予以嚴肅處理,不僅被取消參評資格,還會對你的道德誠信形成一個污點,影響以后的人生發(fā)展。其實,會計實務工作者與會計理論研究人員、會計教師的工作任務不同,評審中對論文的要求也不要求相同。中國演講網是一家以中英文寫作為主要業(yè)務的大型寫作機構。我們以互聯(lián)網為平臺,面向全國為企事業(yè)單位和個人提供精湛、快速、權威、全面的個性化原創(chuàng)代寫服務?,F行規(guī)定除了對破格申報人員適用破格條件第三項時,有論文的數量、字數和刊物等級等求以外,正常晉升人員的論文,《中國演講網專業(yè)代寫,十余年經驗,一萬多件成功案例,服務涉及金融、通訊、保險、教育、制造業(yè)、服務業(yè)、公務員等各行各業(yè),涵蓋了各個職務層級,中國演講網,當之無愧的權威!只需說出您的具體要求、提供必要的材料,剩下的一切工作,都交給專家來完成!二十四小時求稿熱線:132,2053,5006王老師,在線扣扣3163,278,76只要求能理論聯(lián)系實際,結合本職工作,撰寫具有應用價值的專業(yè)論文即可。應該說,對于要求晉升高級專業(yè)職務的人,這個要求并不很高。大學畢業(yè)后工作十來年、數十年,經歷了那么多的工作磨煉和不斷的繼續(xù)教育,只要是有心人,總不會毫無體會、心得,把它們梳理一下,選一個自己最熟悉的命題,進行探討,只要條理清楚,言之有理就行了。如果沒有寫過論文,也可以提供對實際工作有指導意義的調查研究報告、管理建議書等能代表自己專業(yè)水平的資料。我想,只要認真對待,應該不會成為不可逾越的障礙。所以,高師申報人員必須具有最起碼的道德誠信水平。決不造假。造假會被戳穿,即使僥幸蒙混過關而獲得晉升,也于心有愧,一輩子背包袱,何苦呢!
等,其余論文可只作概括敘述。
二、實事求是當仁不讓。
http://.cn,請保留此標記。)申報高級會計師資格的同仁應該當仁不讓,理直氣壯地在總結中如實反映這方面的工作和業(yè)績,這正是實事求是的態(tài)度。目前的問題是:會計直接為企業(yè)創(chuàng)造的效益可以計量,也容易確認作出貢獻者,而間接創(chuàng)造的效益,往往是多人參與,甚至是整個單位全員參與,并且效益遞延實現,時間跨度較長,情況非常復雜,較難計量,或雖可計量卻難以區(qū)分各人的貢獻大小。稍有不慎,會計人員就會涉嫌“爭功”,因此,寧愿避而不談或籠統(tǒng)寫上幾句。對于這種情況,我以為不妨先把整個事情作一概括介紹,然后說明自己在其中擔當的角色是建議者、組織實施者或執(zhí)行者,做了哪些具體工作,起了什么作用,等等,審閱者自然會從中了解底細,作出判斷。
三、突出重點寫出特色。
送審的業(yè)務工作總結中,有相當部分內容雷同,千人一面。最常見的是有關財會管理制度建設方面的內容,許多業(yè)務工作總結中都有類似“建立、健全一系列財會管理制度,取得了良好的效果”的內容,列舉了一長串制度的名稱,附送了一本本或一份份裝訂整齊的各種制度,但很少介紹制度的特點和具體作用。有的人每到一個新崗位,就建立、健全了一整套管理制度,似乎他的前任從未有過任何制度。無規(guī)矩不成方圓,會計離不開制度。不過,要在一個單位真正建立起一整套行之有效的財會管理制度,并得到認真貫徹實施,取得成效,絕非易事。一般情況下,需要一定時間進行調查研究,提出初稿,征求各方意見,多次修改補充定稿,經單位領導拍板,然后布置施行。施行后還要根據外部環(huán)境和內部需要的變化,不斷修訂完善,監(jiān)督執(zhí)行,逐步見效。在這個過程中,需要領導的大力支持,有關部門和相關人員的理解、配合。如內部會計控制制度,必然涉及到方方面面的崗位職責、分工權限與利益,實施中矛盾重重,不足為怪,會計人員特別會計機構負責人必須花大力氣進行溝通、協(xié)調,化解矛盾,取得共識,才能真正落實,貫徹執(zhí)行,不大可能一訂而就。這種籠統(tǒng)的描述,有點應付的色彩,可信度不高。所以,建制度改制度,必須寫出背景,寫出特色,寫出實踐效果。中國演講網是一家以中英文寫作為主要業(yè)務的大型寫作機構。我們以互聯(lián)網為平臺,面向全國為企事業(yè)單位和個人提供精湛、快速、權威、全面的個性化原創(chuàng)代寫服務。成立近10年來,我們始終秉承“以質量樹品牌、以誠信求發(fā)展”的經營理念,實行企業(yè)化運作模式,建立了一套嚴格、科學、高效的管理機制,現已發(fā)展成為中國最大的寫作機構之一。因為專業(yè),所以出色!是我們的座右銘。您可以訪問中國演講網,查看更多關于愛崗敬業(yè)的征文,歡迎來訪!
申報高級政工師工作總結篇十二
本人_,男,漢族,出生于1983年8月,于20_年7月于++建筑工程學院土木工程專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業(yè)技術工作總結如下:
一、政治思想表現。
我是一名年輕的共產黨員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為共產黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴于律己,做好共產黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業(yè),不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,盡自己的努力,為了企業(yè)及國家的建設而奮斗。
二、工作專業(yè)技能方面。
20_年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建筑生涯,進入項目后從實習工長開始,通過不斷的學習和理解,結合自己的專業(yè)知識,一步步的配合師傅及項目領導的安排,鍛煉自己,慢慢成長,半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經驗,對以后的工作打下扎實的基礎,由于自己務實,肯干,得到項目領導以及甲方監(jiān)理的一致認可。
20_年2月份到10月份,為了公司發(fā)展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在這里我擔任木工工程師,負責1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工,通過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業(yè)技術知識和管理水平,并且培養(yǎng)了我工作嚴謹的作風,在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,通過不斷的努力,我順利通過了二級建造師的考試。
20_年10月至今,從核電學習回來后,我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現在沈陽_幸福學校項目擔任商務經理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯(lián)系實踐,為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產,我一直參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自己的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務部長職務,監(jiān)管項目成本以及甲方月結,并配合項目經理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,通過大家的努力,為企業(yè)創(chuàng)造了效益。隨后,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務部長,配和商務經理進行項目成本控制以及月結,20_年9月來到_幸福學校項目,擔任項目商務經理至今。通過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。
三、以后的表現。
為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發(fā)展盡自己的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去,為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模范作用,不被社會淘汰,為企業(yè)貢獻自己的一切。
申報高級政工師工作總結篇十三
幾年來,自己能夠按照省、州、市委宣傳部的要求,緊緊圍繞中心工作,以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,思想上積極進取,工作上奮發(fā)努力,作風上務實創(chuàng)新,生活上從嚴要求,與時俱進,扎實工作,為推進全市經濟社會實現又好又快發(fā)展,做出了一名黨員干部應有的貢獻。
多年來,在主持黨務工作中,能始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實上級的決議、決定,始終圍繞發(fā)展第一要務,認真履行崗位職責,狠抓工作落實,努力推進工作創(chuàng)新,取得了較明顯的工作成效。其工作在精心策劃和具體運作下,在組織建設、安排活動以及對外交流等方面都有了突破性跨越,取得了豐碩的工作成果。能夠按照市委、市政府的要求,緊緊圍繞全市的中心工作,開展輿論宣傳。主持制定了全年的宣傳工作要點,正確把握輿論導向,在具體工作中,自己注重各方面工作積極性,鼓勵大家深入基層抓住鮮活的新聞、有重要價值的新聞,樹立精品意識,多出精品。宣傳工作起到了黨和人民的喉舌及以正確的輿論引導人的作用。
自己長期從事黨務和宣傳、文化工作,能堅持原則,敢于直言,大膽發(fā)表自己的觀點,工作任勞任怨,不計較個人得失。工作認真負責,雷厲風行,做到有布置、有檢查、有落實,指導有力、督辦到位。處事比較周全、果斷,能正確處理上下級和各部門之間關系,基層反映較好。民主意識和全局觀念強。能積極參加領導班子民主生活會,認真開展批評和自我批評,能主動配合市委、市政府的中心工作,自覺維護領導威信和班子團結,有全局觀念,能顧全大局,始終保持良好心態(tài),積極努力開展各項工作。
在日常工作中,自己能以身作則,自覺維護政工干部形象,做到與人為善,對人熱情。為人正直,樂于助人,通情達理,堅持公道正派,不濫用職權謀私。善于做干部群眾思想工作,對能解決的問題不推不拖,對不能解決的問題做好耐心解釋。團結同志,關心部屬,在政治上、生活上關心年輕同志,真誠待人,能主動幫助解決下屬實際困難,群眾基礎較好、威信較高。廉潔自律,淡泊名利,工作中能嚴格要求自己和身邊工作的同志,自覺遵守國家法律法規(guī)和黨的紀律,在財務管理、人員安排、工作部署上堅持原則,注重民主,主動接受干部群眾的監(jiān)督。堅持大事班子集體研究拍板,不搞“一言堂”,深得群眾的信任和愛戴。
總結人:
申報高級政工師工作總結篇十四
高校教師職稱評審作為一種高校學術資源的分配方式和評價用人機制,既屬于高校的學術工作范疇,今天本站小編給大家找來了高校高級職稱申報工作總結,希望能夠幫助到大家。
重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在20xx年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發(fā)現問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《醫(yī)療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來共撰寫論文5篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,20xx年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”,并向國家專利局申請專利。20xx年*月國家專利局頒發(fā)了專利證書。
能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業(yè)務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。
一、政治思想素質。
作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,帶頭落實《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行。
崗位職責。
有極強的事業(yè)心和責任感在大是大非面前旗幟鮮明立場堅定具有較強的政治敏銳性體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來一直堅持出全勤從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動勇挑重擔顧全大局常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作即:用心想事、用心謀事、用心干事堅持戰(zhàn)斗在教學第一線做到了教書育人為人師表。xx年被評為優(yōu)秀共產黨員。xx年――xx年年連續(xù)五年均被評為學校先進教師或優(yōu)秀教育工作者xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業(yè)務能力。
(一)教學能力。
1、勤勉教學,更新理念,成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,讓學生生動活潑地發(fā)展。盡管農村初中學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計讓學生主動參與學習的問題,來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式,如“網絡資料收集”“。
名言警句。
賞析”“時事熱點評述”等,極大的刺激了學生的表現欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力、綜合概括能力,起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去,并取得較好的成績。特別是在學習借鑒洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上,在20xx級進行課堂教學改革試點,采取“先學后教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名,連續(xù)五年在全縣市級示范初中教師教學業(yè)績考核中被評為優(yōu)秀。
2、深入鉆研,講求實效,大膽創(chuàng)新。
任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解政治學科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學,研究的專題有:《激發(fā)學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學,每期在學科教研組內,至少上公開課和示范課1節(jié);xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防范》得到同行好評;xx年在全縣承擔示范課《堅持基本路線,共享經濟繁榮成果》,得到與會同志的高度贊揚。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動,加強對片區(qū)教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學的同時,我還積極參與指導學生開展有益的課外活動,近五年來,我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節(jié)書法、繪畫比賽。
3、重視實踐,筆耕不輟,總結提高。
xx年x月,我順利完成了學業(yè),從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原市局工作。參加工作以來,我一直從事與管理工作,x年x月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結:
一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能。
本人于x年x月正式參加工作,當時我被分配至原市局室從事工作。工作伊始,我發(fā)現學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的等日常事務工作。
二、政治思想方面。
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織協(xié)調方面。
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
四、業(yè)務能力方面。
從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,并根據管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市管理工作先進個人”等榮譽稱號。
申報高級政工師工作總結篇十五
我自xxxx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的礁。
在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
經過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現出來。2006年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。2008年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得數控車加工優(yōu)秀獎。xxxx年指導081班莫騰數車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能賽獲得數控車床加工優(yōu)秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實操訓練,參加自治區(qū)中職技能賽分別獲得數控車床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法。
運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,xxxx年xx月通過高等教育自學考試,取得學??飘厴I(yè)學歷,xxxx年x月通過高等教育自學考試,取得學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
在任現職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。
作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很成績,使很多學生走進社會后,成為現代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更的成績和進步。
申報高級政工師工作總結篇十六
本人2008年7月畢業(yè)于xxxx,同年進入xxxx工作至今,2009年取得助理工程師任職資格,2011年取得二級注冊建造師。7年中一直工作在施工現場,并取得了對應的崗位*書及相關資格*書。7年中,我參與多個項目工程施工管理工作,每個工程對我都是一次新的鍛煉,都是經驗的積累,我已經從一個稚嫩的大學生,蛻變成為一個合格的建筑行業(yè)人才。
通過公司領導關心和同事的交流,我勤學苦練,努力工作,先后被聘任為現場助理工程師*技術職務,依次擔任過技術員、現場土建工程師等崗位工作。經歷了工作、學習、再工作、再學習過程。不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷虛心請教,潛心學習,并及時把所學的*知識及工作經驗運用到生產實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績。
工作成績及履行職責情況:
20xx年7月?20xx年10月,我參與xxxx項目,該項目占地面積一萬五千多平方米、建筑面積三萬多平方米的兩棟高屋民宅,1#樓18層、2#樓17層,現場負責主要技術工作。
20xx年1月?20xx年6月,我參與xxxx工程,該項目建筑面積十萬余平方米,占地面積五萬余平方米,是包含2~18層多棟住宅及商鋪的大型綜合*居住區(qū),負責現場土建工程管理工作。
這些項目因為項目組人員的努力,均獲得了不錯的市場口碑;本人在每個年度的公司考核中,多次獲得個人先進表彰。
在*思想和道德建設方面:本人一向愛崗敬業(yè)、謙虛好學、專研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德;一貫作風正派、廉潔奉公、求真務實。能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直認真學習時事*,緊跟黨的政策,堅持看新聞報道、以及一些主流媒體的報道,通過國家大事和百姓心聲,來更好的貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策。這同時也提高了自己的*覺悟、工作技能和奉獻精神。另外,我還始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量和服務質量。
最近幾年,我通過大量查閱相關資料文獻,參考其他人的工程案例,并結合自己多年的工作經驗,一直負責審查施工組織設計、專項施工方案、現場質量檢查、簽*審查等重要技術工作。在施工過程中,我經常深入到工程項目的每一個角落,及時準確的糾正工程中存在的管理問題、質量問題以及細部作法不完善不到位的地方,并督促其認真整改。
本人于20xx年8月初從一冶集團包頭項目部調入武漢一冶鋼構公司經營部,在部門從事項目經營及成本控制工作,先后經手凱迪1號樓、萬達*、上海通用3個項目。在工作中,我按時完成公司及部門交給我的各項工作任務,并且協(xié)助部門同事學習土建預算及廣聯(lián)達計價軟件*作。去年5月初,在公司及部門的工作安排下,我從公司經營部調入舵落口項目部負責這個總承包工程的經營工作,這對我來說,既是對我之前工作的肯定,也是挑戰(zhàn)。干好一個大型綜合*項目的經營工作,需要我了解各*的施工工藝、掌握各工程項目的成本費用等所有與經營相關的知識。在舵落口項目的工作過程中,我不斷學習、總結,提高自身的業(yè)務水平,并對工作中常遇到的情況做如下總結:
一、要加強分包簽*的管理。
結合以往工程對分包簽*管理不規(guī)范、分包簽*申報表格不固定、項目部相關責任人簽署分包簽*時不明確審批意見、分包單位對我公司分包簽*申報審批流程不了解等情況,根據公司對分包簽*審批的要求,針對本項目特點,制定了《舵落口項目分包簽*管理辦法》。本辦法中不但明確了分包人申報簽*的具體要求,而且明確了我項目部各個簽*審批部門對簽*審批的具體要求,還確定了項目部分包簽*審批責任人。本辦法在執(zhí)行之前,我項目經營部對項目部內部進行了交底,更作為分包合同的附件,在與分包人簽訂合同的同時,同步下發(fā)于分包人,并要求其簽字蓋章確認。這樣一來既可以保*項目部內部各責任部門在審批分包簽*時知道該怎么審、如何簽,又限制分包人必須按照管理辦法的規(guī)定,不亂報、不虛報。進一步規(guī)范了分包簽*的管理,減少因簽*是否有效難界定,造成的雙方矛盾,最終目前還是為了控制分包成本。
二、要加快對施工圖預算的編制工作。
根據公司對項目經營部工程造價管理的要求,及時編制施工圖預算,施工圖預算需與工程進度同步。本項目經營部在公司及部門的大力支持下,增派經營力量,配備各種計價算量軟件和定額書籍,目前已完成樁基、土方、基坑支護、地下室主體結構、鋼結構、樓承板、防水等多個*的工程量計算及預算編制,施工圖預算編制值約為個億,預算編制進度快于施工進度。在提前完成施工圖預算編制的同時,還定期組織項目經營部預算員之間進行工程量計算和預算編制的自檢和互檢工作,及時發(fā)現錯誤糾正錯誤,提升預算員技術水平,保*預算編制的質量。
三、建立各類經營管理臺賬。
根據公司對項目經營部施工合同管理、分包管理、統(tǒng)計管理的要求,新建各類臺賬及信息表,如對外審批進度臺賬、分包合同執(zhí)行情況臺賬、分包進度審批臺賬、分包單位信息臺賬、廠內*審批臺賬、運輸設計吊機等費用審批臺賬、簽*索賠臺賬等,及時更新,隨時了解項目收入和成本的動態(tài)。
20xx年年初,在公司的工作會上,我被評為20xx年一冶經營管理工作先進個人及鋼構公司清欠工作先進個人,以上獎勵是公司領導對我工作支持和同事們團結協(xié)作的結果,在今后的工作中我會更加積極奮進,改進不足,用成績和榮譽回報公司對我的栽培。
個人總結。
通過公司領導關心和同事的交流,我勤學苦練,努力工作,先后被聘為任為現場助理工程師*技術職務,依次擔任過施工員、技術員、監(jiān)理員等崗位工作。經歷了工作、學習、再工作、再學習過程。不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷虛心請教,潛心學習,并及時把所學的*知識及工作經驗運用到生產實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績。
在*思想和道德建設方面,本人一向愛崗敬業(yè),工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德;近年來,我一直認真學習時事*,緊跟黨的政策,來更好的貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策。這同時也提高了自己的*覺悟、工作技能和奉獻精神。
在*技術能力方面本人對*技術理論刻苦專研、認真求*,力求精益求精;近些年我研讀了《民用建筑設計通則》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《外墻保溫工程技術規(guī)程》、《建筑施工手冊》、《施工技術》、《建筑工程質量驗收標準》、《住宅質量通病與防治》、《監(jiān)理規(guī)范》等。使我進一步拓寬了知識面,提高了業(yè)務水平、增長了*技能,也更大地激發(fā)了工作熱情。