最新讀書分享會的演講稿(通用16篇)

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    演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文本材料。那么如何寫一篇成功的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行資料搜集和信息篩選,合理組織內(nèi)容結(jié)構(gòu),注重語言的流暢和邏輯的嚴(yán)密,同時(shí)需要有合適的語氣和姿態(tài),以及恰當(dāng)?shù)谋砬楹椭w語言,以吸引觀眾的關(guān)注和共鳴。這里有幾篇備受贊譽(yù)的演講稿,希望對大家的演講寫作有所幫助。
    讀書分享會的演講稿篇一
    有句話說:凡是成功者,都是讀書家。就是說,要想成功,就必須多讀書,不斷的充實(shí)自己。
    我想,首先要選擇有用的書去讀,但是怎么定義有用,這個(gè)就是仁者見仁智者見智了。
    最后,給大家推薦一款手機(jī)閱讀軟件和一本書。手機(jī)app《微信讀書》,內(nèi)容豐富,書目齊全,功能強(qiáng)大,希望你會喜歡。
    同樣,讀一本好書,如同與一位高尚的人對話,《假如給我三天光明》就是這樣一本好書,我向大家推薦。書的作者海倫.凱勒,一個(gè)又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀(jì)的奇人。
    《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,也是她在黑暗生活中的掙扎和奮起,她對光明的渴望、對生活的熱愛曾經(jīng)也將繼續(xù)鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點(diǎn)起希望的燈。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣,而今她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,鼓舞著無數(shù)人克服困難,戰(zhàn)勝厄運(yùn),成為自己命運(yùn)的主宰。
    開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友。希望讀書讓你的生活工作更加多姿多彩。
    分享完畢。
    讀書分享會的演講稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    讀萬卷書,行萬里路??梢婇喿x是多么重要。今天,我來談?wù)勛x《鋼鐵是怎樣煉成的》的感想。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講述了這樣一個(gè)故事:1904年,主人公保爾柯查金出生在烏克蘭一個(gè)工人家庭,他早年喪父,母親在大戶人家當(dāng)廚娘,家境十分貧寒。保爾干過各種職業(yè),如在車站食堂當(dāng)小伙計(jì),在發(fā)電廠當(dāng)助理司爐等,貧困屈辱的生活培養(yǎng)了他對舊世界的仇恨和反抗性格。13歲的時(shí)候,他就開始積極參加革命活動。
    1919年7月,保爾家鄉(xiāng)成立了共青團(tuán),他成了第一代共青團(tuán),并參加紅軍奔赴前線同白匪軍作戰(zhàn)。第二年在一次激戰(zhàn)中,他的頭部、腹部多處受傷,右眼因傷而喪失了80%的視力。嚴(yán)重的傷痛使保爾不得不離開隊(duì)伍。然而,傷勢剛剛有所好轉(zhuǎn),他就以高度的.革命自覺性轉(zhuǎn)入勞動建設(shè),他自愿報(bào)名參加突擊隊(duì),投入修筑鐵路的艱苦勞動。在工地上,他染上了傷寒并患了風(fēng)濕病,常處于昏迷狀態(tài)。到1929年,他全身癱瘓,雙目失明,完全失去了活動能力,但他絲毫也不悲觀消沉,學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作,是躺在病床上的保爾找到的“進(jìn)入生活的入場券”。
    1927年底,他開始構(gòu)思小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。1934年小說出版,獲得了巨大的成功。1936年12月,由于重病復(fù)發(fā)保爾在莫斯科逝世。主人公保爾那鋼鐵般的意志使我感到震撼,特別是他那偉大的理想,保爾的理想是:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因虛度時(shí)光而悔恨,也不會因過去碌碌無為而羞愧。臨終的時(shí)候,他能說,我的整個(gè)性命和精力都奉獻(xiàn)給了解放全人類。
    鋼鐵是怎樣煉成的呢?就像保爾一樣,無論多大的困難,多大的挫折都不屈服。
    讀書分享會的演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    到老。莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)能讓人始終處于不敗之地。
    對于我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。通過讀書來吸收一些新觀念,給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時(shí)代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不落后于別人,不虧于我的學(xué)生。我記得剛剛參加工作時(shí),聽得比較多的一句話,就是說要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學(xué)生一杯水,教師就必須像個(gè)源泉,像條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學(xué)生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個(gè)源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),去讀書。
    《給教師的一百條建議》一書中,談到這樣一個(gè)問題:教師的時(shí)間從哪里來?一晝夜只有24小時(shí)啊!是啊,我們每天都要備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo),現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來搞課題研究。教師和所有的人一樣,要做家務(wù),也要教育自己的子女,這些都需要時(shí)間。
    那么教師的時(shí)間到底從哪里來呢?蘇霍姆林斯基為我們指明了方向,解決了這個(gè)時(shí)間問題,那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。
    潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,那你就要多讀學(xué)術(shù)著作。平時(shí)要努力提高教育技巧,要做到持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充我們知識的大海。因?yàn)榻處煹臅r(shí)間問題是與教育過程的一系列因素密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。因此,我總是對自己說:讀書,能使你的知識變得更豐富,若干年以后,“教科書在你眼里看來就淺易得像識字課本一樣了”,所以我要時(shí)時(shí)提醒自己要抓緊時(shí)間多讀書!讀書可以開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面,從而能夠更深刻的思考問題。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做演講時(shí)就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
    在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的.典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
    讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
    通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅(jiān)定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。
    讓我們每個(gè)人都來享受讀書中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。我的演講完了,謝謝大家!
    讀書分享會的演講稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    我演講的題目是《帶著希望上路》。
    能站在這里與大家分享讀書心得。我感到非常榮幸!在此,感謝這次活動,給了我一次自我鍛煉的機(jī)會。
    讀專著,談體會,這段時(shí)間我有幸拜讀了《給教師的一百條建議》一書, 從中我感觸頗多:
    “學(xué)然后知不足,教然后知困,研然后知美”海納百川,才有了大海的浩瀚無邊。一個(gè)真正優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者 。
    要想給學(xué)生一杯水, 自己必須有源源不斷的`活水。
    新知識新學(xué)科迎面而來,只有學(xué)習(xí),才能豐富自己,才不會落后,才不會被時(shí)代淘汰。新的教育環(huán)境,刻不容緩的教育改革———————我們沒有時(shí)間去重復(fù),去等待,去觀望 ,而是要不斷學(xué)習(xí),超越自己。
    寬容地對待學(xué)生,意味著教育思想更加深刻,教育手段更加成熟; 寬容地對待學(xué)生,就是科學(xué)地看待教育過程。
    未來將屬于兩種人:有思想的人和愛勞動的人。 思想是根基, 是教育這棵參天大樹的芽胚。
    教育本身就意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,甚至更多的靈魂。
    教師沒有了思想,就不能稱其為教育者。
    “觀念改變,行動改變;行動改變,命運(yùn)改變”。用思想去健全學(xué)生的人格,用思想去陶冶學(xué)生的情操,用思想去激活學(xué)生的心靈。
    “一分嚴(yán)格之水,要加九分感情之蜜,才能釀成甘霖。”
    教育植根于愛。 只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。
    教育無小事,事事都育人 。教育人和種花木一樣, 要用愛去澆灌,去呵護(hù),去培養(yǎng)。
    或許鼓勵(lì)沒有鮮花那樣?jì)善G,也沒有太陽那樣耀眼。但它可以是一滴甘露,使鮮花綻放;可以是一支蠟燭,驅(qū)走一方寒冷。
    沒有一個(gè)孩子不想做好孩子 ,野性難馴的馬兒,只要合適地加以訓(xùn)練,也可以成為駿馬。給孩子鼓勵(lì)吧,給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會 ,讓每個(gè)孩子都有夢想,讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路,抬起頭來做人。 在愛的天空下,讓學(xué)生們張開隱形的翅膀自由飛翔,讓他們在向每一個(gè)今天告別時(shí),無愧于明天的朝陽!
    我會在揮灑汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景,去成就明天更璀璨的輝煌!
    讀書分享會的演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,是xx小學(xué)x年級x班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。
    在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的`體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書。
    有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子?!?BR>    我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在圖書館的謎語書上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡單的很,我們幾乎每一天都在吃。”“不對,這幾天都沒吃?!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉鯓訒旁诓死锩?,難道是我猜錯(cuò)了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。
    是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    讀書分享會的演講稿篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    讀一本好書對自己來說時(shí)候有多么重要,我相信大家肯定是有所感的,好書給自己帶去的好處是很多的。今天在這場演講中,我要演講的題目是《讀好書,促進(jìn)自身的發(fā)展》。
    書,在我們生活中是一個(gè)很重要的東西。讀書,在生活中,它是項(xiàng)有意義的活動,那么讀好書,對我們而言就是一種十分有用的事情了。我們是個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)在的`我們正在進(jìn)行初步的學(xué)習(xí),看的書或許還不能太深奧了,但是一本我們讀得懂和對我們有指導(dǎo)意義的書,卻是有的,重點(diǎn)是我們需要重點(diǎn)去研讀這些書本,因?yàn)檫@些好書對我們而言并不只是一種娛樂活動,它更是一種讓我們能夠?qū)W到東西的書,我想當(dāng)你看進(jìn)去那本書里,你一定有自己的理解,對自己也是一助力。
    古代寓言故事》等這些都是我們能看懂并且里面有深含人生哲理,對我們的成長是有益的,那哪些是不怎么有益的書呢?比如漫畫書等,這種就是純粹是用于娛樂生活的,里面并沒有多少對我們有用的東西,所以不建議多看。
    都能找到適合自己的書,幫助自己學(xué)知識和道理。
    演講已完畢,謝謝大家!
    讀書分享會的演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是二年級1班的周志娟。今天,我國旗下演講的題目是:我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)。
    每天早晨,我們迎著x來到校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個(gè)對社會有用的.人。
    孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?!闭沁@樣,書讓我們成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
    讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
    今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    讀書分享會的演講稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》。
    如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗。
    隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
    我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。
    書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!
    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    謝謝大家!
    讀書分享會的演講稿篇九
    親愛的老師,同學(xué)們:
    您們好!
    今天我演講的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。說起讀書,可以肯定的說,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。
    從小我就懂得讀書的苦與樂是相輔相成的,讀書并不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快,有時(shí)候讀書就是一樁苦差事。作為我,讀書的天職,是要付出玩的代價(jià),才能將讀書化成自己的知識、血液和生命。我清楚的記得孫中山曾坦然說過一句話,“我平生有兩大愛,一是書,二是女人?!彼赃@樣說,就是在直接告訴人們,人類最美好的情感享受,其實(shí)就在書與愛人之間。
    讀書正如家庭,正如愛情,和家人、愛人天天見面,即使他有一些丑,也會發(fā)現(xiàn)幾分特殊的美麗,也會產(chǎn)生濃濃的愛意。在我看來,書無異于多情的故人,智慧的使者。有書陪伴使我的斗室生輝,春意盎然;有書陪伴無論快樂的或憂傷的光陰都可以安然度過;有書陪伴,讓我的內(nèi)心充實(shí)而又自信。
    或者任何一個(gè)公共場所看到捧書醉讀的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你會感謝他們?yōu)樯鐣拿髟鎏硪坏漓n麗的風(fēng)景線。這便是讀書的魅力。人們把美好的贊語送給他們,有人說:“世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那?!边€有人說:“世界上最自得的一刻是在讀書時(shí)那會心的微笑?!狈催^來人們又把最不堪的語詞拋給那些不學(xué)無術(shù)的人,有人說:“最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。”
    我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”的境界,但是“為中華民族之崛起而讀書”的志氣應(yīng)該從小就有人人都有,而播撒這種民族志氣的人就是我們——人類靈魂的工程師。
    所以,在這里我想重申一下這次演講的題目《讓讀書成為習(xí)慣》,并讓這種習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,為托起祖國明天的.太陽而努力。
    讀書分享會的演講稿篇十
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    上學(xué)期的寒假里,我過得非常充實(shí),作業(yè)寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來,翻開第一章,很快使我入了神,那一個(gè)個(gè)字眼講述著高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒有一個(gè)快樂的童年。幼小的他一直由外祖母照顧,黑暗的社會,赤裸裸的金錢關(guān)系,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)孩子面前的,但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅(jiān)強(qiáng)的,他沒有向苦難的生活屈服,沒有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅(jiān)強(qiáng)的闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
    冬天是寒冷的,我捧著這本書,心里卻無比的溫暖,因?yàn)橥庾婺笇λ膼凵钌畹拇騽恿宋?。從高爾基的故事中,我明白了人要?jiān)強(qiáng),不管在什么樣的環(huán)境里,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗。這個(gè)故事也同樣告訴我,這個(gè)世界上每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時(shí)候上學(xué)時(shí)成績并不好,還受到老師和同學(xué)的歧視,可最后他卻成為了一個(gè)偉大的作家,成為生活的強(qiáng)者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅(jiān)信“世上無難事,只要肯攀登”
    同學(xué)們,拿起你手中的書,翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,每天去閱讀它,每天去領(lǐng)略人生的哲理,因?yàn)樽x書是快樂的,因?yàn)樽x書是一種享受!讓我們把書籍當(dāng)成自己的朋友,讓讀書成為你人生的享受吧!
    讀書分享會的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    a.今天立馬獲得500元
    b.今天什么也沒有,明天獲得1000元
    a.今天立馬獲得500元
    b.今天什么也沒有,一年后獲得1000元
    a.一年后獲得500元
    b.二年后獲得1000元
    你的答案是什么呢?大多數(shù)人的答案是bab,也有少數(shù)aaa。但最理性的答案是bbb.也就是說,等待獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間越長,獎(jiǎng)勵(lì)對你來說價(jià)值越低。別說一年,哪怕很小的延遲就能大幅降低你感知到的價(jià)值。經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱之為"延遲折扣"。而我們?yōu)槲覀儾焕硇缘倪x擇會找很多借口,行為經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱之為"有限理性。"心理學(xué)上這則是個(gè)自控力測試——我們是否能經(jīng)受等待,抵抗誘惑。
    我們并不是唯一受不了等待的人,曾有一個(gè)經(jīng)典的"棉花糖實(shí)驗(yàn)",心理學(xué)家告訴一群小朋友,他們可以立刻吃糖,或多等5分鐘就可以得到更多的糖果。結(jié)果顯示,大多數(shù)孩子明知多等5分鐘就能得到更多糖,但抵抗不住誘惑,很快吃完手中的糖。
    研究更顯示,那些能抵抗誘惑多等待五分鐘的孩子,長大后的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社會成就更好。好消息是,無論是孩子還是成人,我們都可以通過改變認(rèn)知及行為訓(xùn)練來提高控力,現(xiàn)在我就跟大家一起分享一本書斯坦福心理學(xué)教授凱利。麥格尼格爾的《自控力》。
    何為自控力?書中講的是一種意志力,怎么控制我們的注意力、情緒與欲望。改變舊習(xí)慣,有三種意志力挑戰(zhàn),"我要做""我不要""我想要"的意志力挑戰(zhàn)。譬如我曾經(jīng)的一個(gè)"我要做"挑戰(zhàn)就是閱讀此書,我明明知道這是本好書,大家可以看我的購買記錄,我是去年2月份買的,卻拖到今年才看完,可見我看這本書之前自控力不怎么高。那么看完這本書后效果如何呢?我購買此書時(shí),這本書只花了我10塊錢,卻在讀完后當(dāng)月幫我省了將近一半的信用卡購物賬單,即顯著提高了我對買買買的自控力,真正物超所值。
    "提升自控力的最有效途徑在于,弄清自己如何失控,為何失控。"以購物為例,各位在購物里有沒有這樣的體驗(yàn),在我們走進(jìn)商場或者打開購物網(wǎng)站之前,我們本來只想買一件,卻買回來后一堆不需要或不喜歡的東西。為什么我們會失去控制呢?這要從我們頭腦中的一種神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺說起,很多人認(rèn)為多巴胺是給人帶來快樂的物質(zhì),但實(shí)質(zhì),它本身不產(chǎn)生快樂,只帶給人"渴望"的感覺,快樂的承諾,即我做了這事可能就會快樂。缺少它,人就抑郁了,對人生失去興趣。多巴胺太多,就精神分裂,所謂精神患者歡樂多。它也容易讓人對一些事物成癮,譬如為什么我們在手機(jī)上刷朋友圈明明很無聊了,卻還停不下來,因?yàn)槎喟桶犯嬖V你"多刷刷看吧,說不定有有趣的或有用的信息。"生活中網(wǎng)絡(luò)游戲成癮,吃貨吃東西停不下來,都是多巴胺在作怪。
    商家推波助瀾,利用"神經(jīng)營銷學(xué)"以各種手段刺激我們多巴胺的分泌。如氣味營銷人員會特意散播食物的香氣,零食廣告會不知不覺引誘你去找點(diǎn)吃的,廣告上賞心悅目的帥哥美女都是為了刺激多巴胺。用"促銷"、"比原價(jià)降低了多少"、"限時(shí)"來引誘想省錢的人們的多巴胺大量分泌。這個(gè)社會,還不停地用各種營銷手段來分散我們的注意力(研究表明注意力差也會引發(fā)自控力差),消耗我們的意志力,人們會感覺越來越難以控制自己。還生生造出個(gè)雙十一的"狂歡"節(jié)日,各種打折誘惑廣告誘惑從眾誘惑,人們不去購物對不起商家似的。
    故你有時(shí)你的選擇,并不是你真的需要,而是你的多巴胺騙你需要??谙闾菑V告告訴你,"飯后嚼兩粒",你真的聽它的去嚼兩粒?一粒不行嗎?下次準(zhǔn)備剁手剁成千手觀音前要"三思而后行",在下決定之前,讓我們被多巴胺沖昏的頭腦先冷靜幾分鐘,激活我們的前額葉——自控力中心。
    通過閱讀此書,我們不僅可以了解商家的詭計(jì),通過改變認(rèn)知來提高自控力。同時(shí)也可以通過學(xué)習(xí)改變行為來提高,意志力就像肌肉一樣可以通過"鍛煉"而增強(qiáng),研究表明,抵抗誘惑及完成日常的一些意志力挑戰(zhàn)都能增強(qiáng)我們的意志力,你抵抗誘惑的次數(shù)越多,你的自控力就越來越強(qiáng)。還譬如大家聽了一上午分享,覺得現(xiàn)在很累,但若你再堅(jiān)持一下下,就能多提高自控力一點(diǎn)點(diǎn)。好的睡眠、體育運(yùn)動、冥想也是提高自控力的方法。特別是冥想,腦科學(xué)研究表明這項(xiàng)運(yùn)動能夠增加大腦灰質(zhì)的含量,比吃魚吃核桃還健腦,每天五分鐘,聰明一輩子。
    更多精彩內(nèi)容,大家還等什么,心動不如行動,快去讀讀這本書,相信你一定會和我一樣收獲滿滿。謝謝!
    讀書分享會的演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我想,首先要選擇有用的書去讀,但是怎么定義有用,這個(gè)就是仁者見仁智者見智了。
    最后,給大家推薦一款手機(jī)閱讀軟件和一本書。手機(jī)app《微信讀書》,內(nèi)容豐富,書目齊全,功能強(qiáng)大,希望你會喜歡。
    同樣,讀一本好書,如同與一位高尚的人對話,《假如給我三天光明》就是這樣一本好書,我向大家推薦。書的作者海倫.凱勒,一個(gè)又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀(jì)的奇人。
    《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,也是她在黑暗生活中的掙扎和奮起,她對光明的渴望、對生活的熱愛曾經(jīng)也將繼續(xù)鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點(diǎn)起希望的燈。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣,而今她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,鼓舞著無數(shù)人克服困難,戰(zhàn)勝厄運(yùn),成為自己命運(yùn)的主宰。
    開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友。希望讀書讓你的生活工作更加多姿多彩。
    分享完畢。
    讀書分享會的演講稿篇十三
    尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    我是xxx,感謝大家給我這樣的機(jī)會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
    就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
    其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。謝謝!
    讀書分享會的演講稿篇十四
    為什么我一開始就愛看書呢?因?yàn)樵谖疑弦荒昙墪r(shí),老喜歡翻字典,于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時(shí),我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好。當(dāng)我翻開書時(shí),立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個(gè)普通的想法,導(dǎo)致我以后“跨步前進(jìn)”。后來,書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時(shí)間,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書?!段沂菍?shí)驗(yàn)王》讓我明白了許多科學(xué)知識;《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。
    書,它帶給我了許多快樂。有一次,我正在專心致志地看《我是實(shí)驗(yàn)王》時(shí),媽媽突然說:“李?快去練琴?!蔽掖饝?yīng)了一聲“哦!”,可是,過了五分種,書房里還是不見人影,原來我還在看書呢。接著,媽媽就把我拖了過來。那時(shí),我手里還拿著書讀著:“燃燒的.條件有三個(gè)—燃點(diǎn)、空氣、燃燒物。還有……”那時(shí)真把媽媽弄得哭笑不得。書,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴(yán)寒;書,是人們必要的食物;書,是每個(gè)人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧!
    讀書分享會的演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有人編撰了奔馳廣告:“我們和寶馬不同,寶馬讓女人坐在里面哭,而我們可以讓女人坐在發(fā)動機(jī)蓋上面哭”.......
    這是有原因的。一女子首付20多萬,購買了一輛奔馳車。豈料,新車剛開出4s店院子,就發(fā)現(xiàn)車輛發(fā)動機(jī)存在漏油問題?!氨捡Y女車主哭訴維權(quán)”。上演了一出漂亮的逆襲大戲??磁櫩偷膸状纬鰣觯看味歼壿媷?yán)密、直達(dá)重點(diǎn)。
    在奔馳車上哭訴這個(gè)戲劇性的動作,她自嘲是「撒潑」,「潑婦」,為受過多年的教育「丟臉」,但是行為雖然潑,言語上一點(diǎn)也不潑,坐在奔馳車上的每一句話都打在了關(guān)鍵點(diǎn)上。
    “車還沒開出4s店,發(fā)動機(jī)就漏油”。
    “大哥,這個(gè)車我沒開出門啊,發(fā)動機(jī)漏油,你跟我講三包,給我
    免費(fèi)
    換發(fā)動機(jī),你覺得合適嗎?”
    “一公里都沒開就換發(fā)動機(jī),簡直是無妄之災(zāi)!真換了發(fā)動機(jī),連二手車都賣不出去,我為什么要接受?”
    難怪有人說,閱讀理解做得好,抓住主旨大意,贏得漂亮 。有人卻有不同意見,說這就是高考數(shù)學(xué)解答題的標(biāo)準(zhǔn)步驟啊,每一步都是踩分點(diǎn)。
    隨后,奔馳女車主與店方高管長達(dá)近18分鐘的談話錄音曝光。被贊邏輯滿分,不愧考上研究生,原來是數(shù)學(xué)學(xué)的好。
    高管說,見不到您是因?yàn)槲以诘聡捅本╅_會。
    女車主回懟:不管您在哪個(gè)國家,電話都能聯(lián)系到,這不是古代,不是一維時(shí)代,這個(gè)說辭和道歉我不理解,不接受。
    高管說,流程緩慢,因?yàn)樾枰捡Y溝通。
    高管說,國家三包規(guī)定,只能換發(fā)動機(jī)。
    女車主回懟,國家三包同樣規(guī)定,修車超過5天
    提供
    備用車,中間我4次聯(lián)系奔馳400客服電話,應(yīng)該都有錄音,他們說的是,配不配備用車根據(jù)各店情況而定。三包有利于你的,你就拿出來搪塞,有利于我的,你說看情況而定。
    這三個(gè)經(jīng)典的回應(yīng),沒有一句過頭的話,完全控制在就事論事的范疇,無論是電話聯(lián)系,還是流程問題,都懟得有理有據(jù),入情入理,尤其是國家三包的回應(yīng),金句迭出。
    當(dāng)遭遇了類似事件,我們唯一能夠憑借的,也就是自己的智慧和自己說話的本事,奔馳女車主是一個(gè)非常好的案例,她告訴我們:
    讀書是多么有用,有優(yōu)秀的表達(dá)能力,清晰的邏輯思維能力,是多么了不起的才華。
    有位家長說:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)?,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。
    我個(gè)人私下認(rèn)為,所有讀書的人都應(yīng)該讀好專業(yè)的書,過有尊嚴(yán)的生活。有人說高中就應(yīng)該讀好各學(xué)科基礎(chǔ),順便讀讀詩歌和散文,大學(xué)應(yīng)該讀好你的專業(yè),順便讀讀小說。我非常贊同。
    讀書分享會的演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    大家好!
    今日我要與大家溝通的是:作家冰心語“讀書好,好讀書,讀好書”有感。
    古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的學(xué)問;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀實(shí)力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    作為教化工作者,肩負(fù)著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的老師,才能有效地教書,熱愛讀書的老師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。讀書能使人收獲學(xué)問和才智,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有學(xué)問,那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長的時(shí)間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍寶;書中有情感,那是真誠與多情的.人們,活生生的生命力氣的凝聚;書中有精神,那是英勇而堅(jiān)韌的人們,在不斷的追求中,將志向上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想,那是許久的思索與無畏的批判者,以全部的精神力氣種植的永恒之果;書中有才智,那是用生命的證悟與理性的考問,融會而成的靈魂之光。
    讀書是一種歡樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的味道從口角流出?!边@濃濃的味道就是書味,讀書之味。真?zhèn)€是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香?!比松鷺啡ぴ谧x書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體會天地之大,孤獨(dú)而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;人生中沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個(gè)人精神上的摯友,是這個(gè)世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”讓我們以諦視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!感謝大家!