總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理，方便應(yīng)用和推廣。做好總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇一
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大會(huì)議精神，正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能很好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀(guān)念，更新了學(xué)校的管理方法，踐行了“洋思教學(xué)”模式，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。
1、更新了教育理念，以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂，以人為本，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此，我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí)”。每學(xué)期教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記及學(xué)生作業(yè)檢查四次，學(xué)校通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
3、大膽改革課堂教學(xué)。隨著新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)的教改經(jīng)驗(yàn)，使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革，學(xué)校就無(wú)法發(fā)展，就要被淘汰，就是死路一條。教務(wù)處嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“五環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，使課堂活起來(lái)；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的，不是教會(huì)的，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者，不是講知識(shí)的；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講，學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講；教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了，課堂效率提高了。
體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式讓老師們得到專(zhuān)業(yè)提升和發(fā)展，始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
5、大力開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著，每周讀一份教育報(bào)刊，每學(xué)期聽(tīng)一次教育專(zhuān)題報(bào)告，寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每周至少自主自發(fā)地聽(tīng)一節(jié)課，每學(xué)期寫(xiě)一篇論文（或案例、教育故事、教育教學(xué)心得），每學(xué)期出一期《五中教研》校級(jí)教研專(zhuān)集。
6、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn)，制度管人管一片，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)教代會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。
三、學(xué)生管理工作：
1、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題，而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
2、衛(wèi)生教育。德育領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查安全及衛(wèi)生，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。
3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話(huà)，貫穿品德教育；主題班會(huì)，討論品德話(huà)題；專(zhuān)題講座，灌輸做人常識(shí)、進(jìn)行心理疏導(dǎo)；板報(bào)專(zhuān)欄，宣傳管理常識(shí)；課間活動(dòng)，展示個(gè)性特長(zhǎng)；校園廣播，營(yíng)造校園文化氛圍等，教育學(xué)生品端行正，誠(chéng)信做人。
4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開(kāi)學(xué)安全演練、請(qǐng)假電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班、每學(xué)期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí)，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍。
1、學(xué)校擠出資金，訂購(gòu)報(bào)刊110種，每學(xué)期都要添置新圖書(shū)，使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料。
2、添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器、物理、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
3、創(chuàng)辦了“五月風(fēng)”學(xué)生文學(xué)社，每年出版刊物兩期，增設(shè)宣傳欄、報(bào)欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌，提高了學(xué)校的文化氛圍。
4、成立校園之聲廣播站，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織，豐富了學(xué)生校園。
文化生活。
5、學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面，改善教職工辦公條件，安裝現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，給教室配備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座、多功能教室一座、美術(shù)室兩個(gè)，裝修會(huì)議室一個(gè)，改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
6、投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦，并連接網(wǎng)絡(luò)，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng)，加強(qiáng)了學(xué)校的對(duì)外宣傳。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。
學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了新的要求，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)自己主管的工作要熱忱，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，待人大度，律己嚴(yán)格，不計(jì)個(gè)人得失；顧全大局，互相尊重，互相體諒，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情；敢于承擔(dān)責(zé)任，有集體主義精神。一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔，作風(fēng)民主，率先垂范。在教學(xué)管理中，學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”，即鼓勵(lì)教學(xué)出成果、育人出成果、科研出成果、服務(wù)出成果、管理出成果；做到“七有”“兩講”，即有意見(jiàn)就聽(tīng)，有才能就用，有成績(jī)就夸，有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng)，有缺點(diǎn)就幫，有困難就助，有新思路就推，大事講原則，小事講諒解。
六、廉潔自律。
1、率先垂范，嚴(yán)格自律。過(guò)去的一年里，我們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約，堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。
2、民主管理，按章辦事。凡需采購(gòu)的物品、工程招標(biāo)和服務(wù)，學(xué)校均首先向總務(wù)處匯報(bào)提出申請(qǐng)，經(jīng)核算批準(zhǔn)后，按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)按程序招投標(biāo)、審計(jì)，重大事務(wù)由領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定，并予以公示，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
3、廉潔奉公，依法治校。在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出。本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，不計(jì)個(gè)人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻(xiàn)，樹(shù)立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué)，堅(jiān)決按照各級(jí)主管部門(mén)的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇二
教導(dǎo)處是學(xué)校工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，也是校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)上的參謀、指揮、保證工作處，教導(dǎo)處人員必須深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解、反映教學(xué)情況，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，積極參與工作與管理，帶領(lǐng)教師執(zhí)行落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃，有創(chuàng)造性開(kāi)展工作，向工作要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處做了大量的工作，主要體現(xiàn)在以下：
1、開(kāi)學(xué)初，動(dòng)員和組織學(xué)生入學(xué)、編班、安排教師課程、編課程表、制定學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃（學(xué)校計(jì)劃、教導(dǎo)處計(jì)劃、教研計(jì)劃、學(xué)校德育計(jì)劃、財(cái)務(wù)管理、少先隊(duì)員計(jì)劃、常規(guī)管理和獎(jiǎng)懲制度）安排領(lǐng)導(dǎo)和教師值日、制定學(xué)校作息時(shí)間表等。使學(xué)校能在計(jì)劃中運(yùn)行，以便開(kāi)展接下來(lái)的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、在平時(shí)的教學(xué)中，配合校領(lǐng)導(dǎo)組織各項(xiàng)教研活動(dòng)，本學(xué)期舉行了兩次全校性的公開(kāi)課，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入課堂聽(tīng)課，組織教師教研會(huì)，討論教學(xué)心得。協(xié)助學(xué)校抓常規(guī)教學(xué)，在平日的教學(xué)工作中，督促教學(xué)按時(shí)到校，按時(shí)上課，監(jiān)管教師填寫(xiě)校務(wù)日志和值日等；安排教師病假事假課程，并作等記；協(xié)助處理課間的突發(fā)事件，幫忙解決班科任教學(xué)上的和管理上的問(wèn)題。
3、成立少先隊(duì)員文明班制度，制定文明班評(píng)比事項(xiàng)，指導(dǎo)少先隊(duì)員對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤等進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)比，統(tǒng)計(jì)出文明班和落后班，自成立了文明班評(píng)比活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校在衛(wèi)生、紀(jì)律等明顯好了很多。
業(yè)進(jìn)行等記，使教師在教學(xué)中有理有據(jù)；制定校安工作的管理，簽訂教學(xué)安全責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處；做好學(xué)校會(huì)議登記，堅(jiān)持每會(huì)一登記。
5、做好學(xué)校各項(xiàng)上報(bào)數(shù)據(jù)，本學(xué)期上報(bào)數(shù)據(jù)較多，有學(xué)生的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和教師各項(xiàng)的數(shù)據(jù)，在搜集數(shù)據(jù)時(shí)盡力做到真實(shí)、合理，力求讓學(xué)校的各項(xiàng)資料完整。
6、做好學(xué)期總結(jié)工作，攥寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié)和教導(dǎo)處工作總結(jié)，列舉本學(xué)期的好人好事，上報(bào)教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀工作者，各班前五名、優(yōu)秀生、積極分子、優(yōu)秀班干等，做到獎(jiǎng)懲分明。
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題；怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇三
二零零八年三月，我非常榮幸的加入中國(guó)聯(lián)通烏海分公司這個(gè)大家庭，至今已快有五年了，在此期間我的主要工作是在營(yíng)業(yè)廳里擔(dān)任營(yíng)業(yè)員一職，我非常熟悉營(yíng)業(yè)廳的運(yùn)作流程，現(xiàn)對(duì)此五年的工作進(jìn)行業(yè)績(jī)亮點(diǎn)回顧和總結(jié)。
動(dòng)力，我不是經(jīng)理，但是要把自己置身于經(jīng)理的位置上去思考問(wèn)題，如何把我們服務(wù)做的更好，能為我們聯(lián)通多做一份貢獻(xiàn)。我更是站在顧客的位置上去干工作，盡量去了解客戶(hù)的需求，揣摸客戶(hù)的心理，晚上下班回家后我也利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，總結(jié)當(dāng)日工作的問(wèn)題，反過(guò)來(lái)服務(wù)于客戶(hù)。讓我們聯(lián)通緊緊與廣大客戶(hù)相聯(lián)系，更好地服務(wù)于客戶(hù)，爭(zhēng)取更多的用戶(hù)。
三，為很多ftth客戶(hù)解決了寬帶新裝中遇到的問(wèn)題。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在公司組織的多次考核中名列前茅，接受新。
業(yè)務(wù)知識(shí)速度快，執(zhí)行力強(qiáng)；每個(gè)月公司都會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我每天晨會(huì)都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，使得成績(jī)優(yōu)異。每次公司有新的活動(dòng)下發(fā)，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力營(yíng)銷(xiāo)，在系統(tǒng)上反復(fù)操作，熟悉操作流程，能夠第一個(gè)掌握新業(yè)務(wù)的辦理。通訊行業(yè)，要學(xué)習(xí)的各類(lèi)業(yè)務(wù)很多，因?yàn)闋I(yíng)銷(xiāo)政策不斷的更新，服務(wù)模式推陳出新，系統(tǒng)操作也比較復(fù)雜。在不斷提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，我還積極的參加公司的各項(xiàng)培訓(xùn)，參加公司的各類(lèi)業(yè)務(wù)演練，細(xì)致的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我們的服務(wù)更是得到了客戶(hù)的一致好評(píng)。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。認(rèn)。
真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間。
堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作，按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成；
四、精通裝、移、新等各項(xiàng)業(yè)務(wù)，服務(wù)耐心，熱情，幾年來(lái)有很多客。
五、能?chē)?yán)格的執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，多次協(xié)調(diào)處理難辦得業(yè)務(wù)和難纏的客。
戶(hù)，最終使客戶(hù)百分百滿(mǎn)意，完全有效的維護(hù)了公司的形象。我做為聯(lián)通的窗口，深知自已工作的重要性：
“您好，請(qǐng)問(wèn)您繳費(fèi)多少號(hào)？”“請(qǐng)問(wèn)您辦理什么業(yè)務(wù)？”
一段段甜美的音符，一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。
從不間斷地融入到客戶(hù)的耳中。
“大爺，小心地滑，請(qǐng)您慢走“。
“大姐，請(qǐng)您到這邊的坐椅上休息”
一聲聲深情的問(wèn)侯，一張張親切的笑容。
換來(lái)的是廣大客戶(hù)滿(mǎn)意的神情。
但偶爾也有不和諧之聲。
“你們憑什么給我加上聯(lián)通在信，亂收我費(fèi)“。
“我要你們加倍賠償，否則，今天我就不走了！“。
面對(duì)一串串的質(zhì)疑聲、質(zhì)問(wèn)聲甚至質(zhì)罵聲。
我沒(méi)有選擇膽怯，而是處亂不驚。
我沒(méi)有選擇退縮，而是勇往前行。
我沒(méi)有選擇沉默，而是據(jù)理力爭(zhēng)。
我沒(méi)有選擇推諉，而是竭力擺平。
最終的努力終于贏(yíng)得的了用戶(hù)的認(rèn)同。
從學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)資費(fèi)到各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程。
從領(lǐng)會(huì)各個(gè)業(yè)務(wù)通知到各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
從貫徹會(huì)議精神到積極討論執(zhí)行。
從落實(shí)公司要求到付出實(shí)際行動(dòng)。
要問(wèn)，這幾年你在聯(lián)通工作最大的感觸是什么？
我回答：只有四個(gè)字，愛(ài)在聯(lián)通。
因?yàn)樗袷且粋€(gè)和睦的大家庭，在這里，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)溫情。
因?yàn)樗q如一個(gè)和美的大校園。
在這里，得到教育，得到啟蒙。
因?yàn)樗且粋€(gè)和諧的大企業(yè)。
在這里，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)。
待在以后的工作中加以改進(jìn)，在今后的工作中，我將努力使思想覺(jué)悟和工作效率提高到一個(gè)新水平，為公司發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
營(yíng)業(yè)員：
2012年11月18日。
2011年，是“十二五”的開(kāi)局之年，也是全市公路行業(yè)發(fā)生深刻變化，并產(chǎn)生重大影響的一年。一年來(lái)，在衢州市公路管理處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為動(dòng)力，以全面加強(qiáng)行業(yè)隊(duì)伍建設(shè)為保障，危中尋機(jī)，克難攻堅(jiān)，超常規(guī)推進(jìn)各項(xiàng)工作，公路建養(yǎng)管工作全面發(fā)展，行業(yè)和諧穩(wěn)定?；仡?011年，全市公路工作亮點(diǎn)紛呈。
一、上下聯(lián)動(dòng)，“迎國(guó)檢”工作成效顯著。
五年一度的全國(guó)干線(xiàn)公路養(yǎng)護(hù)管理。
沿線(xiàn)赤膊墻進(jìn)行粉刷，書(shū)寫(xiě)公路文化標(biāo)語(yǔ)，用漫畫(huà)、卡通圖像、標(biāo)語(yǔ)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，圖文并茂地展示了公路管養(yǎng)效果。注重生態(tài)文化，按照“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的要求，對(duì)所有迎檢路段和沿線(xiàn)公路站房都進(jìn)行了整體裝修和綠化美化，使我市境內(nèi)國(guó)省道上呈現(xiàn)了一處處?kù)n麗的風(fēng)景。
集中整治。同時(shí)，我段還組織領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室負(fù)責(zé)人、相關(guān)技術(shù)人員從江山常山交界處開(kāi)始至浙江福建交界，對(duì)橋頭跳車(chē)整治、路面平整度及路域環(huán)境等全面巡查，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題、任何一處違章，每一個(gè)問(wèn)題都落實(shí)到人，工作進(jìn)度實(shí)行每日匯報(bào)制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行解決。通過(guò)全體干部職工共同努力，我段圓滿(mǎn)完成了迎“國(guó)檢”工作任務(wù)，為我省進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列作出了重大貢獻(xiàn)。
二、安全暢通，公路養(yǎng)護(hù)應(yīng)急能力得到提升。
得到社會(huì)各界和人民群眾的好評(píng)。
三、創(chuàng)新管理，農(nóng)村公路管養(yǎng)再創(chuàng)新特色。
2014年，我院在衛(wèi)生局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，堅(jiān)持真抓實(shí)干，著力提高醫(yī)療服務(wù)水平，針對(duì)醫(yī)院的實(shí)際情況，院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)理清發(fā)展思路，調(diào)整發(fā)展方向，把工作的重心放在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)上，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中取得可喜成績(jī)。
一、基礎(chǔ)建設(shè)方面。
2014年我院在原徐州民政醫(yī)院的基礎(chǔ)上，通過(guò)租賃房屋對(duì)門(mén)診樓的擴(kuò)建等工作已按照衛(wèi)生局等單位的要求裝修完畢，并與2014年10月份投入使用。
二、科室建設(shè)方面。
負(fù)責(zé)管理天橋社區(qū)公衛(wèi)工作的預(yù)防保健科，已按照區(qū)衛(wèi)生局、市疾控等單位信息平臺(tái)建設(shè)的要求，數(shù)字化的信息平臺(tái)已按照到位，并與2015年1月份投入使用。
健康小屋、婦保門(mén)診、兒保門(mén)診按照區(qū)衛(wèi)生局的要求，裝修及設(shè)備安裝已完畢，現(xiàn)已投入使用。
三、人員配備方面。
我院積極推行全員參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，組建了3個(gè)全科服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
四、天橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作對(duì)接方面。
公衛(wèi)管理工作的對(duì)接工作。
2015年，我們將進(jìn)一步夯實(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作基礎(chǔ)，鞏固和提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力和水平，構(gòu)建完善的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，延伸社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能，創(chuàng)建江蘇省星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，再創(chuàng)一個(gè)新亮點(diǎn)。
全院動(dòng)員，全員參與，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作全面鋪開(kāi)。
建檔隨訪(fǎng)工作。采取在小區(qū)門(mén)口設(shè)立社區(qū)居民免費(fèi)健康體檢站的方式，把重點(diǎn)人群隨訪(fǎng)和健康體檢有機(jī)地結(jié)合在一起，為社區(qū)居民進(jìn)行基礎(chǔ)體檢，并向65歲以上老年人和高血壓、糖尿病等慢性病人發(fā)放自制的免費(fèi)健康體檢卡，切實(shí)讓社區(qū)居民看到社區(qū)衛(wèi)生帶來(lái)的好處。
進(jìn)一步細(xì)化工作方案，把創(chuàng)建江蘇省星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作和日常社區(qū)團(tuán)隊(duì)工作緊密結(jié)合，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵全面提升。
創(chuàng)建星級(jí)活動(dòng)，把我中心的服務(wù)功能進(jìn)一步完善、管理進(jìn)一步規(guī)范，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益得到了進(jìn)一步提高。
中醫(yī)宣傳版面，營(yíng)造古色古香的中醫(yī)藥文化氛圍；以各種社區(qū)健康教育宣傳活動(dòng)為載體，大力傳播中醫(yī)藥文化；在全院范圍內(nèi)普及針灸、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術(shù)，開(kāi)展中風(fēng)后遺癥、肢殘等疾病的社區(qū)康復(fù)服務(wù)；把中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)納入居民健康檔案的必填項(xiàng)，建立中醫(yī)藥防控傳染病的工作機(jī)制，使中醫(yī)藥在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中發(fā)揮不可替代的作用。
通過(guò)街道辦事處建立基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目部門(mén)協(xié)作機(jī)制，有效促進(jìn)公共衛(wèi)生項(xiàng)目的順利實(shí)施。
積極與社區(qū)建立密切協(xié)作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)信息資源共享，為健康教育和建檔隨訪(fǎng)等工作順利開(kāi)展鋪平道路；兒童到預(yù)防保健科一次享受到接種疫苗及免費(fèi)查體兩種公共衛(wèi)生服務(wù)，可確保兒童健康管理率；預(yù)防保健科與街道計(jì)生服務(wù)站密切配合，由街道計(jì)生服務(wù)站向孕產(chǎn)婦發(fā)放免費(fèi)體檢卡，持卡到我院免費(fèi)體檢的同時(shí)開(kāi)展隨訪(fǎng)工作，可確保孕產(chǎn)婦規(guī)范化管理能力和水平不斷提高。
四月份優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境，營(yíng)造花園式醫(yī)院。
召開(kāi)各科室負(fù)責(zé)人會(huì)議，通過(guò)精心規(guī)劃、輿論引導(dǎo)，形成了全院上下聯(lián)動(dòng)，共同參與醫(yī)院室內(nèi)外環(huán)境的整治工作，完善院內(nèi)及院外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，如重新裝修病區(qū)、鋪設(shè)地磚、地面硬化及綠化，在各辦公區(qū)及大廳放置鮮花盆景等，從而改善醫(yī)療環(huán)境，緩解患者就醫(yī)的緊張情緒，營(yíng)造了舒適、整潔、優(yōu)美、和諧的醫(yī)療環(huán)境。
狠抓醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，強(qiáng)化管理，工作中切實(shí)落實(shí)以“星級(jí)醫(yī)院”創(chuàng)建、推進(jìn)“平安醫(yī)院”建設(shè)、開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”等活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，堅(jiān)持以病人為中心，持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，不斷提升醫(yī)療服務(wù)水平。
六月份加大宣傳力度，營(yíng)造輿論氛圍。
宣傳我院的醫(yī)保及低保救助政策、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、先進(jìn)的診療設(shè)備，各科專(zhuān)家、學(xué)術(shù)帶頭人，將醫(yī)院最新的醫(yī)療信息及時(shí)公布在我院網(wǎng)站及社區(qū)宣傳欄上，宣傳有醫(yī)院最新動(dòng)態(tài)、職工風(fēng)采、疾病預(yù)防小常識(shí)，具有很強(qiáng)的可讀性，可得到群眾的好評(píng)，利于選擇來(lái)我院就診的患者越來(lái)越多。
七月份加大設(shè)備引入力度，調(diào)整收入結(jié)構(gòu)，提高醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
定了基礎(chǔ)。
八月份加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。在確保醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，我院把強(qiáng)化宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)健康、優(yōu)美的醫(yī)院氛圍。
1.不斷推出人性化措施。如強(qiáng)化導(dǎo)醫(yī)，免費(fèi)開(kāi)水、免費(fèi)輪椅車(chē)、出院救護(hù)車(chē)免費(fèi)送病人、為病人送電熱寶等多項(xiàng)便民服務(wù)等使住院患者有一種方便溫馨親切的家庭化感覺(jué)。
2.印制便民服務(wù)卡。臨床科室卡片內(nèi)容有：服務(wù)承諾、服藥方法、服藥禁忌，復(fù)診項(xiàng)目、復(fù)診時(shí)間、復(fù)診前需注意事項(xiàng)、科室和科室主任通訊聯(lián)系方式。免費(fèi)發(fā)給來(lái)我院就診的門(mén)診病人和住院病人，為患者提供更多的延伸服務(wù)。
3、細(xì)化工作措施。深入開(kāi)展“服務(wù)在您身邊，細(xì)化工作措施”活動(dòng)，倡導(dǎo)“對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、對(duì)人民極端熱忱、對(duì)技術(shù)精益求精”的白求恩精神，制定科室內(nèi)部調(diào)整方案，進(jìn)一步明確工作責(zé)任，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，提升我院的職業(yè)道德水平和技術(shù)水平。
拓寬服務(wù)范圍，多方面增加業(yè)務(wù)收入。
通過(guò)加大醫(yī)院醫(yī)保、低保政策的宣傳，積極主動(dòng)爭(zhēng)取廣大居民到我院就醫(yī)、頁(yè)眉內(nèi)容。
就診，同時(shí)積極聯(lián)系各廠(chǎng)礦、企事業(yè)單位等群體到我院體檢。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇四
我們通過(guò)校園文化墻的建設(shè)營(yíng)造讀書(shū)的氛圍。走進(jìn)校園首先映入我們眼簾的是我校辦學(xué)宗旨重教興學(xué)為國(guó)育才鐘靈毓秀厚德載物學(xué)校教學(xué)樓前與樓側(cè)醒目的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)墻壁的傳統(tǒng)文化介紹墻增設(shè)了閱覽櫥窗、板報(bào)不斷更換內(nèi)容讓學(xué)生能隨處聞到書(shū)香。
教室是營(yíng)造讀書(shū)氛圍的主要陣地讓教室有書(shū)香味是最重要的。學(xué)校就教室布置做出了二個(gè)統(tǒng)一三個(gè)特色的規(guī)劃。一是統(tǒng)一教室門(mén)口的班級(jí)牌二是統(tǒng)一的教室布置。三個(gè)特色就是教室的墻面、素質(zhì)教育展牌、圖書(shū)角各有自己的班級(jí)特色。讓學(xué)生在浸潤(rùn)在墨香、書(shū)香里讓學(xué)生感受閱讀、快樂(lè)閱讀的輕松。
1、設(shè)立課程讓閱讀有時(shí)間。
每周每班安排2節(jié)閱讀課為大閱讀活動(dòng)時(shí)間由各班組織豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)形成良好的讀書(shū)氛圍。利用每天早讀、午讀的時(shí)間讓同學(xué)們自由誦讀經(jīng)典詩(shī)文或教材精彩片段。
2、言傳身教讓閱讀有指導(dǎo)。
為了教師的全員參與我們規(guī)定教師每天課余堅(jiān)持讀書(shū)并為教師推薦10多本讀書(shū)還可網(wǎng)上閱讀電子書(shū)要求教師做好讀書(shū)筆記撰寫(xiě)心得體會(huì)為教師學(xué)習(xí)提供條件有些教師還建立教育博客記錄平時(shí)的教學(xué)感悟、心得體會(huì)點(diǎn)擊率頗高博客的創(chuàng)建讓教師有了充分展示自己的個(gè)性空間成就了一批書(shū)香教師。
3、好書(shū)推薦讓閱讀有方向。
引導(dǎo)學(xué)生有方向的閱讀讓孩子們知道那些書(shū)可以讀。每年學(xué)校會(huì)購(gòu)進(jìn)一些好書(shū)給不同年齡階段的孩子讀。
4、建立班級(jí)圖書(shū)角讓閱讀有保障。
加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)。通過(guò)向校圖書(shū)室借閱及獻(xiàn)一本讀百本活動(dòng)充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角促進(jìn)閱讀物的落實(shí)每班圖書(shū)存量人均不少于2冊(cè)。同時(shí)我們還鼓勵(lì)學(xué)生在家里建立自己的藏書(shū)架。
5、親子閱讀在閱讀中凝結(jié)親情。
親子閱讀又稱(chēng)親子共讀就是以書(shū)為媒以閱讀為紐帶讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過(guò)共讀父母與孩子共同學(xué)習(xí)一同成長(zhǎng)通過(guò)共讀為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣通過(guò)共讀可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
實(shí)踐證明我校以創(chuàng)建書(shū)香校園為突破口有力促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)全面推進(jìn)了素質(zhì)教育學(xué)生在閱讀中明白了道理良好行為習(xí)慣初步養(yǎng)成能力得到提高綜合素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。今后我校全體師生將不懈努力、不斷摸索使學(xué)校的每一寸土地都釋放書(shū)香的氣息、揮發(fā)育人的功效！
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇五
本學(xué)期教導(dǎo)處在區(qū)教育局、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以“全面提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，深入教學(xué)一線(xiàn)，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。兩個(gè)多月來(lái)取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了巡課力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持減負(fù)增效好的做法，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“作業(yè)設(shè)計(jì)本”使用研究，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂演練，提高課堂實(shí)效。教師在備課中將課堂演練內(nèi)容標(biāo)識(shí)出來(lái)，做到備教一致。依據(jù)學(xué)?！皽p負(fù)增效”工作方案，教導(dǎo)處對(duì)各班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、班級(jí)日志填寫(xiě)、教師備課、作業(yè)設(shè)計(jì)各科作業(yè)批改情況等常規(guī)工作進(jìn)行兩次檢查，督促老師們將減負(fù)增效工作落實(shí)到實(shí)處。有很多老師的常規(guī)工作做得十分扎實(shí)，如郭文慧、陳紀(jì)瑩、張巧玲、高麗、朱艷萍、三月份，教導(dǎo)處召開(kāi)了“改善學(xué)習(xí)生態(tài)提升生命質(zhì)量做幸福教師”期末調(diào)考質(zhì)量分析大會(huì)，會(huì)上教導(dǎo)主任何鈞老師代表教導(dǎo)處對(duì)全校的語(yǔ)、數(shù)、英考試情況進(jìn)行了全面分析。在分析中，何鈞主任不但對(duì)于老師們所取得的成績(jī)進(jìn)行了肯定，更是對(duì)于存在的問(wèn)題給予深刻的分析，同時(shí)也提出了解決問(wèn)題的方案，會(huì)上胡校長(zhǎng)提出應(yīng)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，改善學(xué)習(xí)生態(tài)，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，近兩個(gè)月教導(dǎo)處對(duì)。
三、四、五、六年級(jí)教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)業(yè)完成情況進(jìn)行了1次質(zhì)量抽測(cè)。并在各年組召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì)，把抽測(cè)后的質(zhì)量反思做為活動(dòng)的重點(diǎn)。教導(dǎo)處組織各個(gè)教研組在抽測(cè)后一周的時(shí)間里,組織全體教師本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)的目的,從試卷、學(xué)生、教師自身三方面對(duì)抽測(cè)結(jié)果做出詳盡全面的書(shū)面分析。并針對(duì)各班學(xué)情指出下一階段的教學(xué)目標(biāo)，使所有學(xué)生都能更快進(jìn)步。三月份是本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量月，教導(dǎo)處組織學(xué)校多名學(xué)生參加武漢市楚才作文競(jìng)賽。學(xué)校成功組織了語(yǔ)文“高效課堂”的片賽活動(dòng)，我校朱明、陳琳老師在片賽中創(chuàng)造佳績(jī)，代表我校參加五月份的區(qū)賽。
三月份學(xué)校還開(kāi)展了“實(shí)踐評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建高效課堂”系列研修活動(dòng)，學(xué)校組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了構(gòu)建高效課堂的同課異構(gòu)研修活動(dòng)?；顒?dòng)分為六步操作流程：鉆研教材，初成議案；群策群力，形成共案；凸顯特色，確定個(gè)案；反思交流，完善教案；梳理總結(jié)，最終定案；課堂引領(lǐng)，展示高效。讓教師的教學(xué)水平與藝術(shù)在考核課這個(gè)舞臺(tái)上得到歷練，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3月22日，車(chē)站小學(xué)全體語(yǔ)文教師圍坐在一起，參加《高校課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明》的校本研修活動(dòng)。二年級(jí)教研組長(zhǎng)郭文慧老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，解讀“學(xué)生學(xué)習(xí)行為”；一年級(jí)教研組長(zhǎng)陳英老師解讀“教師教學(xué)行為”，與老師們探討“如何讓語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)感悟”、“怎樣將語(yǔ)文課堂變成探究的課堂”。接著，其他語(yǔ)文老師也交流了自己學(xué)習(xí)的。
心得體會(huì)。
最后，胡校長(zhǎng)要求老師們做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟悉《語(yǔ)文高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的三級(jí)指標(biāo)，明確課時(shí)目標(biāo)，在實(shí)踐中解讀，力爭(zhēng)在考核課競(jìng)賽中踐行高效課堂。
3月23日下午，車(chē)站小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師在會(huì)議室再次重溫了市教研室分發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明》。會(huì)上，由高數(shù)組組長(zhǎng)張露老師帶領(lǐng)大家逐條認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合各項(xiàng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)穿插了不同的課例。接著，陳峰老師解讀“學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)”，并提出了自己教學(xué)中的困惑。然后，大家圍繞課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，談了自己在課堂實(shí)際操中有哪些亮點(diǎn)，還存在哪些不足之處有待改進(jìn)。最后，胡校長(zhǎng)小結(jié)了學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，希望老師們找到教學(xué)中的“結(jié)”,更好地構(gòu)建高校課堂。楊校長(zhǎng)建議老師們圍繞學(xué)生的狀況，多方面尋求支持，做智慧型教師。
3月28日第一節(jié)課，全體術(shù)課教師在會(huì)議室進(jìn)行術(shù)科組高校課堂校本研修活動(dòng)。會(huì)議由教導(dǎo)主任向主任主持，首先，術(shù)科組全體老師依次交流了自己學(xué)習(xí)《高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明》的體會(huì)。接著，向主任提出2點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真解讀高效課堂課程標(biāo)準(zhǔn)；
2、在實(shí)踐中踐行標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)科教師要共同研討。最后，鄭校長(zhǎng)對(duì)老師們提出2點(diǎn)希望：希望老師們?cè)谛g(shù)科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣；根據(jù)高效課堂的要求，因材施教。
四月份車(chē)站小學(xué)“實(shí)踐評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建高效課堂”語(yǔ)文考核課展示活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。各年組教師經(jīng)過(guò)三輪集體備課和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真研讀教材，精心設(shè)計(jì)教案、學(xué)案，為全校語(yǔ)文老師呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)高效的、極具語(yǔ)文味的精彩課堂。（語(yǔ)文每個(gè)年組都推出了1節(jié)研討展示課，數(shù)學(xué)組推出2節(jié)，綜合組推出1節(jié)展示課。）每位上課老師都作了精心的準(zhǔn)備，教學(xué)中更多地關(guān)注到了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)參與，關(guān)注到了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)成效。全體行政領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同參加“高效課堂”教學(xué)展示活動(dòng)。展示課后我們圍繞高效課堂的構(gòu)建和《小學(xué)語(yǔ)文高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》展開(kāi)評(píng)課互動(dòng)活動(dòng)。會(huì)上老師們爭(zhēng)相發(fā)言暢談聽(tīng)課體會(huì)，談本節(jié)課的亮點(diǎn)即高效之處是什么，交流本節(jié)課的不足即低效的地方是哪，分析產(chǎn)生低效的原因，并提出自己的改進(jìn)措施。老師們真誠(chéng)地交流，不斷閃現(xiàn)智慧的火花和思想碰撞的光芒。本次高效課堂系列活動(dòng)過(guò)程氣氛熱烈，精彩紛呈，真正達(dá)到了課堂高效、教學(xué)質(zhì)量提高的目的。
本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)組長(zhǎng)培訓(xùn)工作，三月份由葉晶群書(shū)記主講《年級(jí)組長(zhǎng)在年級(jí)中的作用》，四月由鄭婭妮校長(zhǎng)主講《做好年級(jí)管理工作的領(lǐng)頭羊》，通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提升組長(zhǎng)的理論研究水平和管理能力，同時(shí)希望組長(zhǎng)能將培訓(xùn)的內(nèi)容在組內(nèi)教師中進(jìn)行交流，起到一個(gè)以點(diǎn)帶面的作用。同時(shí)，教導(dǎo)處加大集體備課管理力度，每月分管領(lǐng)導(dǎo)參加年組集體備課活動(dòng)兩次。教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師記載好集體備課記錄。在集體備課中，教師加強(qiáng)問(wèn)題研究，組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師開(kāi)展小課題研究，從而規(guī)范課題過(guò)程，提煉課題成果，提升成果水平，使教育教學(xué)效果最大化。
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。本學(xué)期先后召開(kāi)了三次畢業(yè)班老師會(huì)議，一次畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校行政認(rèn)真聽(tīng)取教師們的工作匯報(bào)，共同分析各班存在的問(wèn)題，及時(shí)部署畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。對(duì)畢業(yè)班工作進(jìn)行研究、討論，分析解決畢業(yè)班工作中出現(xiàn)的困難，及時(shí)掌握各階段質(zhì)量檢測(cè)情況，認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題和情況，提高認(rèn)識(shí)，狠下功夫，實(shí)干巧干，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。
德育工作：
學(xué)校堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，組織隊(duì)員廣泛開(kāi)展系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，提高了隊(duì)員的思想道德意識(shí)，培養(yǎng)了隊(duì)員的文明行為習(xí)慣。
1、堅(jiān)持辦好少先隊(duì)專(zhuān)欄，發(fā)揮專(zhuān)欄的宣傳育人作用，本學(xué)期共出版了“文明禮儀找陋習(xí)”、“禮儀迎賓客”、“雷鋒倡議書(shū)”、“優(yōu)秀讀書(shū)卡、書(shū)簽展示”、“我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)”讀書(shū)小報(bào)專(zhuān)欄、等宣傳專(zhuān)刊。
2、以“花仙子”促進(jìn)學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成長(zhǎng)教育的落實(shí)，組織文明監(jiān)督員每天對(duì)各班的兩操、文明禮儀、行為習(xí)慣、清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，每周一公示，以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生將他侓與自律有機(jī)結(jié)合，逐步開(kāi)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)校園文明禮儀員、文明監(jiān)督崗、文明監(jiān)督員定期進(jìn)行檢查培訓(xùn)，每月各班評(píng)選出一名文明之星。
3、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，組織安排好國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育??通過(guò)宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師、敬老、感恩等思想教育，深化少先隊(duì)活動(dòng)。
4、在“弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)月期間開(kāi)展了“車(chē)小雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)。利用晨會(huì)，請(qǐng)教師及學(xué)生代表向全體學(xué)生發(fā)起了“學(xué)雷鋒，做文明少年”的倡議，呼吁全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，參與到活動(dòng)之中。號(hào)召全校學(xué)生參加“美化校園你我有責(zé)”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在校園里看到垃圾主動(dòng)撿起，深切感受雷鋒就在我們身邊，人人都是活雷鋒；各班還開(kāi)展了以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的班隊(duì)會(huì)，通過(guò)看圖片、讀報(bào)刊、講故事等形式，追述了雷鋒同志的光輝事跡，贊揚(yáng)了他的“釘子精神”，歌頌了他“全心全意為人民服務(wù)”的偉大品質(zhì)。“雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代的需要，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的種子，努力展現(xiàn)車(chē)小學(xué)子積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
5、4、14號(hào)學(xué)校組織春游活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中參觀(guān)了東湖生態(tài)園，優(yōu)美的自然環(huán)境，豐富的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生想象力、開(kāi)發(fā)非智力因素；培養(yǎng)了隊(duì)員的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力?？朔缕?、脆弱、責(zé)任感差等弊端，使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅了身心、受到鍛煉、受到教育，活動(dòng)組織有計(jì)劃、措施落實(shí)，安全到位，取得了較好的活動(dòng)效果。
6、結(jié)合漢陽(yáng)區(qū)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，組織開(kāi)展“書(shū)我風(fēng)采——讓讀書(shū)成為習(xí)慣”讀書(shū)系列活動(dòng)，各班通過(guò)讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)和專(zhuān)刊進(jìn)行宣傳倡議，設(shè)立了專(zhuān)題性閱讀學(xué)習(xí)園地，開(kāi)展了學(xué)校讀書(shū)卡、讀書(shū)書(shū)簽、讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng)，呈現(xiàn)出一大批優(yōu)秀作品，并在區(qū)讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。“品讀經(jīng)典”的師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，也為區(qū)讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)的舞臺(tái)增添了一道亮麗的風(fēng)景。讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排，宣傳到位，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道，落實(shí)有成效，學(xué)校被評(píng)為漢陽(yáng)區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)先進(jìn)單位，二（1）班石雅婷同學(xué)的手抄報(bào)獲區(qū)一等獎(jiǎng)、六（1）班樊宸、三（1）班同學(xué)等人，分獲讀書(shū)征文的一二三等獎(jiǎng)，三（1）班同學(xué)被評(píng)為區(qū)讀書(shū)小明星。
7、“奉獻(xiàn)愛(ài)心，共享陽(yáng)光”4月23日組織六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng)，利用休息日上街義賣(mài)報(bào)紙，引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，八百份報(bào)紙全部賣(mài)完，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，收獲了成功的喜悅。
8、為提高團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和互助的精神，學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步開(kāi)展了“班主任工作月例會(huì)”活動(dòng)。二月份學(xué)校認(rèn)真組織班主任教師學(xué)習(xí)了車(chē)站小學(xué)班主任工作條例。三月份組織班主任工作培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容是“在班級(jí)管理中強(qiáng)化安全教育”！四月份召開(kāi)班主任工作研討會(huì)，班主任老師就班級(jí)存在的問(wèn)題、解決的方法、解決過(guò)程中運(yùn)用的智慧、有待解決的問(wèn)題以及遇到的困難等方面進(jìn)行了交流。
9、認(rèn)真組織開(kāi)展了校節(jié)水主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，深入開(kāi)展“兩型”學(xué)校建設(shè)，推薦出兩名教師代表參加區(qū)級(jí)節(jié)水主題班會(huì)的評(píng)比。在師生中大力倡導(dǎo)低碳生活，努力形成健康生活、綠色消費(fèi)、節(jié)儉辦學(xué)的辦學(xué)文化。通過(guò)這些教育活動(dòng)全面提高師生思想道德素質(zhì)。
10、開(kāi)展以“潛心教書(shū)、靜心育人、沉心閱讀、專(zhuān)心思考”為主題的“四心”師德師風(fēng)教育活動(dòng)，學(xué)校組織全體教師撰寫(xiě)了“我講我的教學(xué)故事”和“一句師德宣言”的活動(dòng)，從35歲以下的青年教師中推薦一名教師參加區(qū)師德演講比賽，肖菲老師獲區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
11、開(kāi)展“做智慧型家長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)學(xué)校工作。為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通、交流和配合，4月19日，學(xué)校開(kāi)展了以“做智慧型家長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。活動(dòng)中各班正副班主任及語(yǔ)數(shù)外任課老師分別針對(duì)本學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)及如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣做智慧型家長(zhǎng)與家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入探討，與會(huì)的家長(zhǎng)們也紛紛發(fā)言，積極地跟老師互動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)形式多樣、精彩紛呈，孩子們的才藝展示，贏(yíng)得了家長(zhǎng)們的掌聲和笑語(yǔ)！家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，“家校合作，齊心育桃李”的和諧氛圍溢滿(mǎn)校園。
12、為增強(qiáng)青年教師的團(tuán)員意識(shí)，圍繞師德工作開(kāi)展學(xué)習(xí)，使青年教師樹(shù)立牢固的職業(yè)理想，對(duì)學(xué)校團(tuán)員教師進(jìn)行了“月評(píng)議”學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展自我評(píng)議與民主評(píng)議，引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)和借鑒黨員教師工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，積極向黨組織靠攏，提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促自己的行動(dòng)。積極參加漢陽(yáng)區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)青年文明示范崗和青年崗位能手評(píng)選活動(dòng)，張露老師被評(píng)為2011年漢陽(yáng)區(qū)青年崗位能手，三年組被評(píng)為漢陽(yáng)區(qū)青年文明示范崗。
體衛(wèi)藝、電科教工作：
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育部《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力開(kāi)展課外文體活動(dòng)，把空間留給學(xué)生，把技藝授予學(xué)生，把健康和快樂(lè)帶給學(xué)生。健康室開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，班主任教師配合健康室、教導(dǎo)處做好班級(jí)衛(wèi)生和保潔工作以及學(xué)生的防近工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，另外，學(xué)校利用晨會(huì)、專(zhuān)題、特色專(zhuān)刊等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常見(jiàn)病、春季傳染病的防治宣傳，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校大力加強(qiáng)體藝、科技工作。堅(jiān)持組織好“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)”“四大節(jié)”活動(dòng)，將“四大節(jié)”作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手和平臺(tái)，提升“四大節(jié)”的吸引力和影響力。四月份學(xué)校開(kāi)展了科技節(jié)系列活動(dòng)，在學(xué)校大力開(kāi)展了“在學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)，快樂(lè)的玩”的棋牌活動(dòng)，開(kāi)展“愛(ài)科技，學(xué)科技，科技創(chuàng)新”主題板報(bào)及班會(huì)活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加了市中小學(xué)生機(jī)器人比賽活動(dòng)。教導(dǎo)處認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性。
本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄。三月份學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生參加武漢市信息技術(shù)能力大賽，向艷老師參加了區(qū)“信息技術(shù)”四優(yōu)課評(píng)比，取得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并代表漢陽(yáng)區(qū)參加武漢市“信息技術(shù)”四優(yōu)課比賽。四月份學(xué)校積極組織五年級(jí)85名學(xué)生參加武漢市網(wǎng)絡(luò)中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽。大力推進(jìn)了學(xué)校信息技術(shù)工作。
存在問(wèn)題及構(gòu)想。
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題；怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課落到實(shí)處等。后階段我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展得更扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，讓學(xué)校教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
2011年5月。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇六
為了積極響應(yīng)省市教育行政部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召，我校與柳圩小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措，這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作，得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開(kāi)展著。
在學(xué)校工作會(huì)議上，校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過(guò)程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)面對(duì)，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪(fǎng)機(jī)制，提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪(fǎng)，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實(shí)施方案，保證幫扶工作順利開(kāi)展。
2、教師互訪(fǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校派優(yōu)秀教師到柳圩小學(xué)指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，專(zhuān)題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。2xxx年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和柳圩小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語(yǔ)、數(shù)骨干教師為柳圩小學(xué)師生上了4節(jié)示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過(guò)一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標(biāo)，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為柳圩小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展贏(yíng)得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中，李集小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出，柳圩小學(xué)收獲的卻是愛(ài)心，是知識(shí)，是經(jīng)驗(yàn)，是團(tuán)結(jié)，是友誼，是理解。
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇七
本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，以生為本，以構(gòu)建高效課堂為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，以鎮(zhèn)中心校提出的“保八進(jìn)五”為奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀(guān)念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。教務(wù)處根據(jù)本校實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
(1)、積極組織參加校內(nèi)外研討課。本學(xué)期教導(dǎo)處組織教師聽(tīng)評(píng)課10節(jié)，我校繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，從聽(tīng)課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上，我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。
(2)、努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì)，由教導(dǎo)處主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。
(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，教師互相聽(tīng)課。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)以身作則，在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)中經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽(tīng)課作了具體要求，對(duì)教師的上課、備課、聽(tīng)課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作：
1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度，促使教師的教學(xué)觀(guān)念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認(rèn)真及時(shí)，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡(jiǎn)，有的甚至文不對(duì)題，沒(méi)有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此，我們針對(duì)這些情況，對(duì)每一位老師提出不同的整改要求，并用書(shū)面的形式通知老師，通過(guò)督促檢查，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)有了較大大改觀(guān)。
(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
(5)抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書(shū)面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度。
本學(xué)期教導(dǎo)處共組織各類(lèi)測(cè)試4次，根據(jù)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)了任課教師會(huì)議，幫助他們找出問(wèn)題的原因，并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計(jì)算正確率低下的現(xiàn)象，因此我們?cè)谌w數(shù)學(xué)老師中開(kāi)展了如何提高學(xué)生計(jì)算正確率的研究，全體老師各抒己見(jiàn)，說(shuō)出了自己的的想法和做法，改變了過(guò)去相互埋怨的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)努力，在期末考試中有了明顯的改觀(guān)。
三、存在問(wèn)題及構(gòu)想。
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題;怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇八
一學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理，開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。
本學(xué)期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來(lái)，本著“實(shí)施課程改革，態(tài)度要積極，步伐要穩(wěn)妥，作風(fēng)要扎實(shí)，工作要深入。”的精神，切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程改革50問(wèn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（大綱）等文件。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀(guān)念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。
配合市教研室，重點(diǎn)進(jìn)行了新課程任課教師的上崗培訓(xùn)。本學(xué)期我處組織了語(yǔ)文、英語(yǔ)教師去南京、市教育學(xué)院參加省新課程培訓(xùn)；邀請(qǐng)了特級(jí)教師翟玉康、市教研室薛大威主任來(lái)我校作講座；組織了教師到揚(yáng)州育才小學(xué)、花園小學(xué)、施橋中學(xué)聽(tīng)課。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索中，特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀(guān)和具體的教學(xué)行為。
3、本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)村小教育教學(xué)工作的指導(dǎo)，視導(dǎo)了育紅小學(xué)。
并面向全鎮(zhèn)舉行了“半日開(kāi)放”活動(dòng)，中心校選派優(yōu)秀教師上了三節(jié)示范課，提高了全鎮(zhèn)教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高了教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。
4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性。
使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí)，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍，本學(xué)期我處邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加了我校的“半日開(kāi)放”活動(dòng)，廣泛向家長(zhǎng)宣傳課程改革的重要意義，讓家長(zhǎng)了解教材編排、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式等有關(guān)課程改革思想，讓家長(zhǎng)感受新課程、體驗(yàn)新課程。
5、組織教師參加了開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)《思品與社會(huì)》賽課活動(dòng)。
我校劉瑩老師獲一等獎(jiǎng)。組織教師參加了揚(yáng)州市小學(xué)數(shù)學(xué)“百堂好課”賽課活動(dòng)，我校厲志敏老師獲開(kāi)發(fā)區(qū)一等獎(jiǎng)，揚(yáng)州市二等獎(jiǎng)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作：
1、通過(guò)期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。
2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期，我處繼續(xù)加強(qiáng)了教學(xué)工作隨機(jī)抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查四次教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題，檢查的結(jié)果與月考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)期來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于13節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課不少于20節(jié)。
3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。加強(qiáng)了對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動(dòng)的管理。因地制宜地組織好體育課堂教學(xué)，有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
4、抓好教研組建設(shè)，選配好教研組長(zhǎng)，共同來(lái)參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。各教研組長(zhǎng)能認(rèn)真組織教研活動(dòng)，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”。本學(xué)期，全校共上了二十多節(jié)教研課，形成了良好的研究氛圍，促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。開(kāi)學(xué)初，組織教師參加了開(kāi)發(fā)區(qū)一、二年級(jí)語(yǔ)數(shù)和三年級(jí)英語(yǔ)集體備課。
5、強(qiáng)化教研、考研，堅(jiān)持效率第一。認(rèn)真組織了期中、期末考試。一學(xué)期來(lái)，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。我校學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率100%，犯罪率為0，期末一次性考試，我校學(xué)生參考率100%，語(yǔ)文及格率達(dá)%，優(yōu)秀率達(dá)%，數(shù)學(xué)及格率達(dá)%，優(yōu)秀率達(dá)%。體育鍛煉達(dá)標(biāo)施行面100%，達(dá)標(biāo)合格率95%以上，學(xué)生體檢合格率100%，新增近視率控制在2%以下。
6、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，個(gè)性特長(zhǎng)。本學(xué)期舉辦了劍橋英語(yǔ)、奧數(shù)、電腦等興趣班。組織學(xué)生參加了開(kāi)發(fā)區(qū)電腦繪畫(huà)比賽，朱萌同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，卞景賢同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)，孔穎、李雅、彭建中等同學(xué)獲區(qū)三等獎(jiǎng)。張大勇、卞壽康老師獲區(qū)電腦繪畫(huà)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。
1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理。本學(xué)期有計(jì)劃地做好了新上崗教師的培訓(xùn)工作，組織江嵐老師到揚(yáng)州教育學(xué)院參加新教師培訓(xùn)班。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)，處出觀(guān)摩，聽(tīng)取專(zhuān)家報(bào)告、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，為他們“充電加油”。
3、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真組織開(kāi)展以國(guó)家“十五”重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)?！暗掠w系的研究與實(shí)驗(yàn)”》為龍頭的“十五”課題研究工作，堅(jiān)持做到全員參與，不斷提高科研層次，完成了市級(jí)課題的中期評(píng)估。以教科研促進(jìn)課改的實(shí)施，促進(jìn)辦學(xué)特色的形成和辦學(xué)水平層次的提高。本學(xué)期組織了青年教師參加了江蘇省20xx年“教海探航”征文競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。
本學(xué)期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下，我處得了一些成績(jī)，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來(lái)既面臨挑戰(zhàn)，又充滿(mǎn)機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇九
根據(jù)成都市金牛區(qū)“關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位實(shí)施方案的通知”及全國(guó)社區(qū)中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位檢查評(píng)估細(xì)則，我中心已基本完成創(chuàng)建工作，現(xiàn)將相關(guān)的工作特色向上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)做個(gè)匯報(bào)。
一：硬件設(shè)施的建設(shè)。
1：形成相對(duì)獨(dú)立的中醫(yī)及中醫(yī)適宜技術(shù)診療區(qū)和中藥配方區(qū)。
2：在裝修裝飾風(fēng)格上盡量凸顯中醫(yī)藥傳統(tǒng)的特色。
3：已經(jīng)實(shí)現(xiàn)電腦處方，體現(xiàn)中醫(yī)藥診療與時(shí)俱進(jìn)。
4：設(shè)備已經(jīng)基本滿(mǎn)足中醫(yī)藥適宜技術(shù)的發(fā)展和推廣。
二：軟件設(shè)施的完備。
1：中醫(yī)藥健教資料品種多，涉及都是居民關(guān)心的問(wèn)題。
2：中醫(yī)藥的干預(yù)方案涉及所有的特殊人群。
3：加強(qiáng)中醫(yī)藥人員的儲(chǔ)備和培訓(xùn)工作。
三：引進(jìn)和推廣名中醫(yī)進(jìn)社區(qū)的措施。
為了解決轄區(qū)居民看病難，上大醫(yī)院更難，看病貴，看名醫(yī)更貴的問(wèn)題，我中心從成都中醫(yī)藥大學(xué)特聘教授到我中心坐診，免掛號(hào)費(fèi)，不預(yù)約，讓老百姓可以很方便的接受治療，也客觀(guān)上起到平衡醫(yī)療資源的作用。
五塊石社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
2011-6-1。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十
匯報(bào)材料。
張
中
上
小
學(xué)
11。
呂村鎮(zhèn)張中上學(xué)校。
一年來(lái)，我校在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，聚精會(huì)神干事，踏踏實(shí)實(shí)工作，在改善辦學(xué)條件，推進(jìn)課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。下面，我就本校一年來(lái)工作情況做一下簡(jiǎn)單匯報(bào)：
一、德育為首，促進(jìn)教育。
本著“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來(lái)，學(xué)校的少先隊(duì)工作從無(wú)到有，并逐步形成規(guī)模。注重師德師風(fēng)教育活動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，規(guī)范了學(xué)生言行，加大對(duì)班主任管理力度，嚴(yán)格考核，增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。
這一年來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展了多項(xiàng)生動(dòng)的德育主題活動(dòng)。“慶祝五一”主題教育觀(guān)摩活動(dòng)、“問(wèn)候他人，感恩父母”感恩活動(dòng)、“慶六一”活動(dòng)、“慶教師節(jié)”活動(dòng)、“慶國(guó)慶”活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)等大型節(jié)日活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)、安全教育活動(dòng)等主題活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)校作了精彩的專(zhuān)題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的普法德育教育。學(xué)校還十分重視升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或者重大節(jié)慶時(shí)候都要舉行升旗儀式，并且要求全體師生參與，做到嚴(yán)肅認(rèn)真；在國(guó)旗下講話(huà)中，都要做到主題鮮明，最好能結(jié)合時(shí)政和節(jié)日，用講故事的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，所有講話(huà)稿都有記錄在案。另外，我校還注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持學(xué)生多元化評(píng)價(jià)學(xué)生，讓每個(gè)孩子看到自己的閃光點(diǎn)。借評(píng)選“星級(jí)評(píng)價(jià)”活動(dòng)，將養(yǎng)成教育擴(kuò)展到社會(huì)、家庭，形成教育合力。
井井有條的德育設(shè)計(jì)，相得益彰的德育活動(dòng)，使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
亮點(diǎn)一：
效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善了各項(xiàng)制度，逐步形成了以制度管理人，實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制，突出人本管理，倡導(dǎo)人性化管理，融情于各種活動(dòng)中去，在活動(dòng)中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學(xué)效果，出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。
亮點(diǎn)二：
教學(xué)管理上新臺(tái)階。緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標(biāo)，在教育教學(xué)工作中大膽探索、務(wù)實(shí)工作，更加注重對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處的作用；能經(jīng)常檢查課堂，檢查教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果、課堂紀(jì)律、作業(yè)批閱等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的一些問(wèn)題。
亮點(diǎn)三：
教研活動(dòng)扎實(shí)有效。本學(xué)期以“四步教學(xué)法”為抓手，大面積推進(jìn)該課堂教學(xué)新模式，從而提高課堂效率，打造高效課堂，深化教學(xué)改革。實(shí)施四步教學(xué)法的出發(fā)點(diǎn)是以課堂教學(xué)的改革為契入點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，使我們的課堂教學(xué)動(dòng)起來(lái)，使我們的課堂教學(xué)活起來(lái)，使我們的課堂教學(xué)效益高起來(lái)。這項(xiàng)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的工作，它的實(shí)施要求學(xué)校每一教職員工和學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)，要求我們?cè)诠ぷ髦凶龊帽韭毠ぷ鞑⒓訌?qiáng)協(xié)作。做為學(xué)校管理層，要做好引領(lǐng)，營(yíng)造良好的教學(xué)和研究氛圍。為此，我校就整個(gè)四步教學(xué)法的實(shí)施計(jì)劃分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：通過(guò)分組討論和教師大會(huì)，明確實(shí)施四步教學(xué)法的必要性和制定實(shí)施方案，使四步教學(xué)法的實(shí)施有初步的框架。
第二階段，從教學(xué)觀(guān)念和行為習(xí)慣上對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改變，使多數(shù)學(xué)科能按照四步教學(xué)法的理念去組織教學(xué)。主要通過(guò)組織觀(guān)摩課、進(jìn)班聽(tīng)課、分小組評(píng)課實(shí)現(xiàn)。
第三階段，促使我們的課堂教學(xué)模式確實(shí)轉(zhuǎn)變，使教師的教和學(xué)生的學(xué)達(dá)到和諧，形成良好的.教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。主要通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、反思來(lái)實(shí)施，對(duì)每個(gè)學(xué)科的實(shí)施情況進(jìn)行測(cè)評(píng)，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科都能過(guò)關(guān)。
第四階段，對(duì)四步教學(xué)法實(shí)施過(guò)程的總結(jié)和反思，形成適合我校實(shí)際的教學(xué)模式，使我校的教學(xué)被主管理部門(mén)和社會(huì)認(rèn)可，并推出一批成果，使我校在教研和教績(jī)方面出成果。
四步教學(xué)法的實(shí)施不是一蹴而就的，需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強(qiáng)化協(xié)作，經(jīng)常進(jìn)行交流和勾通，才能使四步教學(xué)法在我校安家落戶(hù)，才能使四步教學(xué)法不僅有其形，而且有其神，達(dá)到我們實(shí)施的目的。
三、長(zhǎng)期開(kāi)展廣泛的體育活動(dòng)，活躍校園氣氛。
加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)。
校積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)全校學(xué)生參加體育鍛煉，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施，組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，陽(yáng)光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后，操場(chǎng)上自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見(jiàn)，打乒乓球、跑步、跳繩，在學(xué)生的課桌或書(shū)包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格，張揚(yáng)了學(xué)生的良好個(gè)性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了總成績(jī)第一的好成績(jī)。
四、其他。
1、安全工作常抓不懈：
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，在開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)以后，我們就對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的電線(xiàn)電路，學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開(kāi)學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險(xiǎn)的事情，在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這封信對(duì)我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力，使全體家長(zhǎng)的安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
2、改善辦學(xué)條件：
今年以來(lái)，我校想方設(shè)法籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，美化了育人環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人氛圍?；緦?shí)現(xiàn)了學(xué)?！八幕眲?chuàng)建工作，既綠化、美化、凈化、硬化。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“四化”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化創(chuàng)建工作；完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)建工作；建立健全德育工作體系，樹(shù)立了團(tuán)結(jié)活撥、文明和諧的良好校風(fēng)；我校不僅新栽種各種花草樹(shù)木，修葺了綠化帶，并且投入大量資金，改建了校門(mén)和廁所，硬化了校園地面，對(duì)教學(xué)樓辦公室房頂進(jìn)行防水處理，更換了門(mén)窗，增設(shè)了各種體育器材，增添了大量校園文化標(biāo)語(yǔ)，美化了校園環(huán)境，去年12月份被評(píng)為縣級(jí)綠色學(xué)校；開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活，給校園增添了濃郁的文化氛圍。
3、創(chuàng)建書(shū)香校園。
在的成效。我校學(xué)生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。
由于全校師生的不屑努力我校在取得了年終考核二等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過(guò)的學(xué)生，使他們更懂得做人，更懂得學(xué)習(xí)，更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口，推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫(xiě)照。
我們的奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)把我校創(chuàng)建成社會(huì)信賴(lài)、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿(mǎn)意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十一
1、多方爭(zhēng)取，協(xié)調(diào)關(guān)系，改善辦學(xué)條件。
爭(zhēng)取了一套價(jià)值3萬(wàn)多元的多媒體設(shè)施；
爭(zhēng)取了一套價(jià)值2萬(wàn)多元的運(yùn)動(dòng)健身器材進(jìn)行安裝；添置了一部分辦公硬件設(shè)施；
初步對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了建設(shè)；
所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，凝神聚力謀發(fā)展。
——按周召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺(tái)賬，撲下身子干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、多舉措開(kāi)展活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
——積極開(kāi)展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感，安心本職工作、埋頭苦干，奉獻(xiàn)教育，上學(xué)年度，我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰，學(xué)校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
——堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，以高效課堂為載體，以課堂教學(xué)為抓手組織聽(tīng)課、評(píng)課，磨課；并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣，構(gòu)建高效課堂”的課題研究，有力提升教師綜合素質(zhì)。。
——重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友；許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生，義務(wù)奉獻(xiàn)，教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng)；本學(xué)期，學(xué)科檢測(cè)成績(jī)突出，有科成績(jī)名列全辦前三，其中第一名，第二名，第三名。
4、抓德育工作效果顯著。
——加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。
值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行檢查、記錄，教師積極配合管理；集體活動(dòng)師生全員出動(dòng)；大掃除及勞動(dòng)中教師帶頭示范；全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
——.利用國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、晨會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
5、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化。
——加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)校校委會(huì)、教師會(huì)層層通過(guò)制定并編輯。
了學(xué)校各項(xiàng)制度。
——召開(kāi)班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和表彰會(huì)，和教師、家長(zhǎng)共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。
——按月開(kāi)展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動(dòng)講座。——結(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點(diǎn)，因地制宜地開(kāi)展慶祝或教育活動(dòng)，例如，各班都出了“慶國(guó)慶”、安全專(zhuān)刊，舉行了“爭(zhēng)當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動(dòng)；少隊(duì)組織開(kāi)展了學(xué)生安全手抄報(bào)展示，向?qū)W生宣講健康知識(shí)；教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等等活動(dòng)。
從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué)，辦學(xué)條件比較落后，學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。
1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)源節(jié)流、爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件和辦公條件。
2.以中心?！笆齻€(gè)提升”活動(dòng)為契機(jī)，抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作，教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路，，以研促教，以研興校?；赝^(guò)去的一年，有喜悅，有淚水，有黯然失色，也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前，也在時(shí)間的洪流中漸漸成長(zhǎng)。相信20xx年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)下，長(zhǎng)征小學(xué)明天一定會(huì)更好！
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十二
今年以來(lái)，百花坪社區(qū)立足為民服務(wù)，緊緊圍繞“以人為本、服務(wù)優(yōu)先”的思路，創(chuàng)新和拓展了社區(qū)服務(wù)方式和內(nèi)容，制訂社區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷規(guī)范提升社區(qū)服務(wù)水平，為居民提供了更多、更便捷的服務(wù)。
一、社區(qū)基本情況。
百花坪社區(qū)位于神農(nóng)架林區(qū)松柏鎮(zhèn)城區(qū)西部，轄區(qū)面積4。75平方公里。轄區(qū)內(nèi)有居民住宅樓302棟，常住人口3118戶(hù)9026人，流動(dòng)人口327人；社區(qū)黨員134人；轄區(qū)內(nèi)有機(jī)關(guān)單位31個(gè)；學(xué)校2個(gè)；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站1個(gè)；個(gè)體商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)586個(gè)。社區(qū)現(xiàn)有辦公場(chǎng)所500平方米，內(nèi)設(shè)便民服務(wù)大廳、黨員活動(dòng)室、圖書(shū)室、警務(wù)室、民情工作室、愛(ài)心捐贈(zèng)和救助工作站、居家養(yǎng)老服務(wù)中心。
二、社區(qū)建設(shè)工作新舉措及新成效。
（一）加強(qiáng)社區(qū)管理，狠抓社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們始終把隊(duì)伍建設(shè)作為社區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵，著力提升社區(qū)干部隊(duì)伍素質(zhì)。一是加強(qiáng)社區(qū)班子建設(shè)。社區(qū)黨支部、居委會(huì)嚴(yán)格按照《選舉法》的規(guī)定，于去年12月召開(kāi)了第五屆社區(qū)換屆選舉大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一輪的社區(qū)黨支部、居委會(huì)成員，今年初按照社區(qū)目標(biāo)責(zé)任要求，我們合理的對(duì)社區(qū)工作人員進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。二是加強(qiáng)社區(qū)制度建設(shè)。為了使各項(xiàng)工作更加程序化、規(guī)范化，年初社區(qū)制訂了《考勤制度》、《請(qǐng)銷(xiāo)假制度》、《會(huì)議制度》、《獎(jiǎng)懲辦法》、《接待群眾來(lái)訪(fǎng)制度》和《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》等一系列工作制度，進(jìn)一步提高了社區(qū)服務(wù)水平和工作效率。
（二）以活動(dòng)為契機(jī)，不斷強(qiáng)化社區(qū)黨組織建設(shè)。百花坪社區(qū)集中組織開(kāi)展了在職黨員進(jìn)社區(qū)、扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心、慶祝建黨紅歌晚會(huì)、喜迎十八大趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者清理衛(wèi)生死角等一系列活動(dòng)。今年6月9日，在傳統(tǒng)端午佳節(jié)即將到來(lái)之際，百花坪社區(qū)組織轄區(qū)單位、社區(qū)居民開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶端午“安康杯”勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)，轄區(qū)共計(jì)40余人參加了比賽，大家通過(guò)親手包粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，感受端午節(jié)所承載的民族內(nèi)涵和意韻?；顒?dòng)結(jié)束后，社區(qū)工作人員將包好的粽子分送到社區(qū)空巢老人、留守兒童、困難居民、部分老黨員手里，讓他們充分感受到社區(qū)黨組織帶給的溫暖。
今年為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年，百花坪社區(qū)、獅象坪社區(qū)百余名黨員歡聚一堂，于6月29日在林區(qū)黨校召開(kāi)慶建黨92周年暨道德講堂大會(huì)。會(huì)上，黨員們重溫了入黨誓詞、誦讀了老子《道德經(jīng)》、觀(guān)看先進(jìn)人物錄像短片、聽(tīng)取了公民道德教育講座、學(xué)習(xí)了應(yīng)急救護(hù)實(shí)用知識(shí)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了黨員們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了社區(qū)黨組織的凝聚力。
（四）關(guān)注民生保障，切實(shí)解決困難群體重難點(diǎn)問(wèn)題。社區(qū)始終把弱勢(shì)群眾的生產(chǎn)生活作為工作的重點(diǎn)，加大社區(qū)低保戶(hù)的公示力度，采取集中、分網(wǎng)格進(jìn)行張榜公示，積極推行低保動(dòng)態(tài)管理，保持公平、公正的辦事原則，積極參與入戶(hù)核查工作；妥善管理好社區(qū)愛(ài)心救助站，實(shí)施愛(ài)心救助60人次；加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)困難群眾的走訪(fǎng)摸底，積極爭(zhēng)取救助政策，竭力做好政策宣傳，讓黨和政府的關(guān)心、關(guān)愛(ài)灑向社區(qū)每個(gè)角落；社區(qū)還積極與轄區(qū)單位聯(lián)系爭(zhēng)取慰問(wèn)物質(zhì)，在重大節(jié)慶日做好困難慰問(wèn)工作，今年春節(jié)期間慰問(wèn)低保邊緣戶(hù)11戶(hù)，發(fā)放大米20袋、食用油4壺、冬衣6件。今年5月，我們積極配合林區(qū)殘聯(lián)對(duì)轄區(qū)居民開(kāi)展了白內(nèi)障患者免費(fèi)篩查活動(dòng)，接受檢查的333位居民，對(duì)社區(qū)的精心組織和安排給予了贊譽(yù)和認(rèn)可。6月，我們組織轄區(qū)下崗失業(yè)人員100人次參加了家政服務(wù)培訓(xùn)班，使她們掌握了一門(mén)勞動(dòng)技能，并積極幫助她們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。目前，百花坪社區(qū)還積極爭(zhēng)取了居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目，建成了寓棋類(lèi)和牌類(lèi)娛樂(lè)室、配餐室、休息室、圖書(shū)室、文化活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室等多功能為一體的居家養(yǎng)老服務(wù)中心，用專(zhuān)業(yè)、貼心的服務(wù)，讓廣大社區(qū)老年人度過(guò)溫馨愉快的晚年生活。
（五）計(jì)生服務(wù)到位，全面完成各階段指標(biāo)任務(wù)。百花坪社區(qū)積極開(kāi)展生殖健康檢查、隨訪(fǎng)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，組織對(duì)流入和常住已婚育進(jìn)行了一次集中優(yōu)質(zhì)服務(wù)，免費(fèi)上門(mén)為轄區(qū)230名育齡婦女進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。社區(qū)還加強(qiáng)計(jì)生宣傳力度，免費(fèi)發(fā)放計(jì)生宣傳資料，并積極開(kāi)展生育文明，創(chuàng)建幸福家園等活動(dòng)；積極參與計(jì)生協(xié)會(huì)紀(jì)念日活動(dòng)，慰問(wèn)社區(qū)貧困母親；加強(qiáng)社區(qū)加強(qiáng)流動(dòng)人口的服務(wù)與管理，做到情況清、底數(shù)明，對(duì)流入已婚育齡婦女認(rèn)真清理清查，辦證、驗(yàn)證率達(dá)100%，并核對(duì)全員人口信息，信息準(zhǔn)確率達(dá)100%，圓滿(mǎn)完成國(guó)家級(jí)流動(dòng)人口抽樣調(diào)查工作。
（六）創(chuàng)建文明社區(qū)，美化家園志愿服務(wù)呈現(xiàn)常態(tài)化。百花坪社區(qū)今年以“三萬(wàn)潔萬(wàn)家”活動(dòng)為契機(jī)，共組織志愿者100余名，動(dòng)員并發(fā)動(dòng)社區(qū)居民積極參與，每月對(duì)整個(gè)轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次大清掃，對(duì)社區(qū)內(nèi)的生活垃圾、綠化帶內(nèi)的雜草、樹(shù)枝等垃圾和門(mén)店前后院進(jìn)行徹底清理。今年5月份，社區(qū)籌資聘請(qǐng)了4名專(zhuān)職保潔員，對(duì)轄區(qū)直管院落、背街小巷進(jìn)行保潔，建立了社區(qū)環(huán)境整治長(zhǎng)效機(jī)制，使轄區(qū)環(huán)境面貌得到了很大改善。此外，百花坪社區(qū)為最大限度實(shí)現(xiàn)人力、物力、財(cái)力和社會(huì)資源優(yōu)化、整合和利用，經(jīng)多次努力，與區(qū)直單位簽訂了家屬院物業(yè)管理合同，現(xiàn)已派駐1名保潔員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)服務(wù)，形成了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建的良好態(tài)勢(shì)。
（七）社會(huì)治安穩(wěn)定，著力打造幸福和諧社區(qū)。百花坪社區(qū)加大法制宣傳力度，開(kāi)展了“六五”普法工作，通過(guò)社區(qū)文藝隊(duì)上街、電子顯示屏滾動(dòng)播出等形式進(jìn)行法制宣傳教育，并發(fā)放宣傳手冊(cè)500余冊(cè)。社區(qū)還加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)及流動(dòng)人口的管理，積極預(yù)防和減少各類(lèi)違法犯罪，配合相關(guān)單位做好學(xué)校周邊環(huán)境治理工作。定期召開(kāi)不安定因素和矛盾糾紛排查專(zhuān)題會(huì)議，加大矛盾糾紛排查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)分析，采取適宜的解決方法。每月研究一次信訪(fǎng)工作、每周梳理一次矛盾糾紛，積極穩(wěn)妥地處理各類(lèi)不穩(wěn)定因素和苗頭性問(wèn)題。對(duì)社區(qū)矯正人員進(jìn)行了摸底調(diào)查，并對(duì)其進(jìn)行了幫教活動(dòng)，對(duì)生活困難家庭主動(dòng)幫助申請(qǐng)低保，解決燃眉之急。
（八）安全意識(shí)強(qiáng)化，安全防范理念深入人心。樹(shù)立大安全觀(guān)意識(shí)，社區(qū)積極配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹、藥品食品安全的監(jiān)督檢查，在戶(hù)外公示欄中制作大型宣傳圖和標(biāo)語(yǔ)以示警戒；轄區(qū)內(nèi)掀起“消防安全、餐飲場(chǎng)所燃?xì)獍踩珜?zhuān)項(xiàng)治理”活動(dòng)熱潮，著重對(duì)轄區(qū)內(nèi)100余家餐飲業(yè)的燃?xì)庥脷獍踩M(jìn)行了重點(diǎn)排查，對(duì)排查出的隱患當(dāng)場(chǎng)下發(fā)整改通知書(shū)，并對(duì)居民的日常用氣、用電等安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳，從而提高居民的安全意識(shí)。
（九）強(qiáng)化責(zé)任，積極推行網(wǎng)格化管理。百花坪社區(qū)以主要街道、小巷、小區(qū)、院落等為單位劃分為網(wǎng)格，配備有網(wǎng)格員11名，網(wǎng)格管理員2名，每個(gè)網(wǎng)格員及管理員負(fù)責(zé)本網(wǎng)格內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)，定期巡查網(wǎng)格，網(wǎng)格員的聯(lián)系電話(huà)等詳細(xì)信息已懸掛于樓棟顯要位置，供有需要的群眾隨時(shí)聯(lián)系。今年轄區(qū)客運(yùn)站院內(nèi)住戶(hù)間發(fā)生糾紛，網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)苗頭后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勸解，避免了矛盾的激化。商場(chǎng)家屬院因下水管道出現(xiàn)堵塞淤流現(xiàn)象，影響了居民的生活環(huán)境，社區(qū)網(wǎng)格員了解到情況后，立即采取處理方式，摸清堵塞原因，協(xié)調(diào)院落住戶(hù)均攤費(fèi)用進(jìn)行維修，經(jīng)過(guò)網(wǎng)格員的多次入戶(hù)做工作，終于小區(qū)又恢復(fù)了干凈整潔的面貌，院內(nèi)居民無(wú)不交口稱(chēng)贊。在網(wǎng)格化管理開(kāi)展以來(lái)，小小的網(wǎng)格發(fā)揮出了強(qiáng)大的作用，成為急群眾所急、想群眾所想、解群眾所難、真正為民服務(wù)的管理新模式。
隨著社區(qū)功能的不斷完善，社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩嗤卣梗鐓^(qū)工作人員熱情飽滿(mǎn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)持以人為本、誠(chéng)實(shí)守信、竭盡全力為轄區(qū)廣大居民、外來(lái)投資興業(yè)者提供多形式、多層次、全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使社區(qū)成為宜居溫馨的幸福家園！
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十三
我校根據(jù)上級(jí)文件的指示精神，結(jié)合學(xué)校制定的教研。
教學(xué)。
工作計(jì)劃，于本月進(jìn)行了一系列常規(guī)工作，現(xiàn)將本月工作匯報(bào)如下：
一、制定教學(xué)計(jì)劃、各教研組計(jì)劃。
根據(jù)上級(jí)文件的指示精神，制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并責(zé)成全體教師制定自己所擔(dān)任學(xué)科的計(jì)劃。
二、各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)。
1、分發(fā)教師學(xué)生用書(shū)、辦公用品。
2、安排教師任課情況、總課程表。
3、對(duì)學(xué)校常規(guī)進(jìn)行分工落實(shí)。
三、
積極參加上級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)校組織骨干教師外出學(xué)習(xí)，不斷提升教師的綜合素質(zhì)。
四、進(jìn)行了一次常規(guī)檢查，對(duì)教師的備課情況、作業(yè)批改進(jìn)行督查。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2018年，我處黨支部繼續(xù)開(kāi)展黨員“五星評(píng)級(jí)”工作。在評(píng)級(jí)活動(dòng)中，黨員嚴(yán)格對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地評(píng)出服務(wù)星、執(zhí)行星、文明星、學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星。黨員“五星評(píng)級(jí)”管理辦法的實(shí)施，是賽汗塔拉黨支部貫徹落實(shí)市城建委加強(qiáng)黨員管理相關(guān)安排的具體行動(dòng)，是支部對(duì)加強(qiáng)黨員教育管理新途徑、新方法的積極探索。這一管理辦法的實(shí)施，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)黨員的經(jīng)常性教育和日常管理，建立健全黨員教育管理的新機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的黨性意識(shí)和組織觀(guān)念，激發(fā)黨員干部服務(wù)群眾的熱情，使黨員的先進(jìn)性得到更好的體現(xiàn)，增強(qiáng)了賽汗塔拉黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是按照微信群、qq群兩種方式，實(shí)名建立“網(wǎng)絡(luò)黨支部”。1.實(shí)行實(shí)名制注冊(cè)，黨支部名稱(chēng)為“賽汗塔拉管理處網(wǎng)絡(luò)黨支部”。嚴(yán)格實(shí)行準(zhǔn)入制度，管理處所有黨員均以實(shí)名制注冊(cè)成為“網(wǎng)絡(luò)黨支部”成員，接受統(tǒng)一管理服務(wù)。2.嚴(yán)格管理。明確一名文化素質(zhì)高、能熟練操作qq群和微信群、懂黨建業(yè)務(wù)的委員擔(dān)任管理員，負(fù)責(zé)日常管理維護(hù)。
二是線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)同步。按照“學(xué)習(xí)同步、活動(dòng)同步、管理同步、服務(wù)同步”“四個(gè)同步”方式，開(kāi)展網(wǎng)上“組織生活、議事決策、黨務(wù)公開(kāi)”等工作，實(shí)行線(xiàn)上線(xiàn)下同步學(xué)習(xí)教育，確保發(fā)揮作用。
“網(wǎng)絡(luò)黨支部”建立后，黨員隨時(shí)參加組織學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、民主議事、互動(dòng)交流、建言獻(xiàn)策，有效拉近了黨員與黨組織之間的距離，實(shí)現(xiàn)了線(xiàn)下支部實(shí)體化、線(xiàn)上支部網(wǎng)絡(luò)化，充分發(fā)揮了聯(lián)系黨員、教育黨員、管理黨員、服務(wù)黨員的作用。
目前已完成投資約9000萬(wàn)元。
2018年，將對(duì)西側(cè)已完工1225畝部分進(jìn)行養(yǎng)護(hù)；
同時(shí)對(duì)原有園區(qū)樹(shù)木進(jìn)行梳理，清理死樹(shù)，提干、整理灌木等，對(duì)部分草原禿片進(jìn)行綠化；
對(duì)近幾年市民反應(yīng)較好的敖包廣場(chǎng)進(jìn)行改造，重新種植蓿根花卉；
完善園區(qū)設(shè)施，提升服務(wù)功能，提高服務(wù)水平；
對(duì)園區(qū)東門(mén)、西門(mén)等幾個(gè)主要門(mén)區(qū)進(jìn)行美化、改造，提檔升級(jí)。
該工程的實(shí)施使賽汗塔拉實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)畝城中草原，提升了城中草原的整體景觀(guān)，改善了園區(qū)的環(huán)境面貌，為市民提供了新的優(yōu)質(zhì)健身場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)所，提升了賽汗塔拉整體形象。
按照“精品草原”建設(shè)理念，全面提升園區(qū)景觀(guān)質(zhì)量。
1.對(duì)園內(nèi)紅柳林進(jìn)行疏理，將園區(qū)內(nèi)散落分布的單株或零星紅柳清除。并對(duì)育苗基地內(nèi)的枯死樹(shù)及林木密集區(qū)進(jìn)行清理和間苗,使之錯(cuò)落有致、層次分明，形成疏林草原景觀(guān)。對(duì)四道沙河沿線(xiàn)、東門(mén)周邊區(qū)域自然形成和原四道沙河改造形成的坑洼、土壩、土坡進(jìn)行平整、填埋和治理，播撒各種牧草籽,恢復(fù)草原景觀(guān)，打造“精品草原”，提升游客體驗(yàn)。2.按照精品草原理念，將園區(qū)和西側(cè)新擴(kuò)2800畝新老景觀(guān)進(jìn)行融合，形成整體景觀(guān)，呈現(xiàn)出綠意盎然、視野開(kāi)闊的疏林草原畫(huà)面。
按照海綿城市建設(shè)理念，打造完美水系。依托園內(nèi)原有水系將流入園區(qū)的雨水進(jìn)行分流和有效利用，大量雨水不進(jìn)入原有水系，今后景觀(guān)水系只承擔(dān)景觀(guān)蓄水功能。大量雨水經(jīng)植草溝漫灘流入草原，為草原補(bǔ)水，使水資源得到合理利用并再次循環(huán)，而且對(duì)改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境起到十分重要的作用。該項(xiàng)目的實(shí)施將進(jìn)一步拓展城中草原的生態(tài)框架，增強(qiáng)城中草原活力、魅力和實(shí)力，全面提升城中草原競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和輻射力，為推動(dòng)城中草原生態(tài)環(huán)境體系建設(shè)提供有力支撐，是我市海綿城市建設(shè)的縮影。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十五
2011年，我院在市衛(wèi)生局和街道黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，堅(jiān)持真抓實(shí)干，著力提高醫(yī)療服務(wù)水平，加強(qiáng)新農(nóng)合精細(xì)化管理，全面實(shí)施公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，整體工作取得了較大進(jìn)展。
我院一直以來(lái)依賴(lài)兩個(gè)中醫(yī)特色專(zhuān)科生存和發(fā)展，基本醫(yī)療服務(wù)能力薄弱，又處于政府拆遷區(qū)域，針對(duì)醫(yī)院的實(shí)際情況，院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)理清發(fā)展思路，調(diào)整發(fā)展方向，把工作的重心放在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)上，大膽探索新形勢(shì)下社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的新方法、新路子，健全管理機(jī)制，規(guī)范服務(wù)模式，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作取得可喜成績(jī)。2011年，xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心被省衛(wèi)生廳、財(cái)政廳評(píng)為“山東省星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”，被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局授予“山東省中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”。
斷開(kāi)展建檔隨訪(fǎng)工作。
如何在服務(wù)中讓社區(qū)居民真正受益，爭(zhēng)取社區(qū)居民的信任和配合，是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。我院采取在小區(qū)門(mén)口設(shè)立社區(qū)居民免費(fèi)健康體檢站的方式，把重點(diǎn)人群隨訪(fǎng)和健康體檢有機(jī)地結(jié)合在一起，為社區(qū)居民進(jìn)行測(cè)量血壓、心肺聽(tīng)診等基礎(chǔ)體檢，并向65歲以上老年人和高血壓、糖尿病等慢性病人發(fā)放自制的免費(fèi)健康體檢卡，憑卡在本年度內(nèi)隨時(shí)到我院可免費(fèi)體檢心電圖、肝膽脾胰腎彩超、測(cè)量血糖、血常規(guī)一次，切實(shí)讓社區(qū)居民看到了社區(qū)衛(wèi)生帶來(lái)的好處，得到了社區(qū)居民的一致好評(píng)，《xx晚報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、xx政府網(wǎng)等多家媒體相繼給予了報(bào)道。
通過(guò)一年的努力，我院的兩個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及下屬站更新建立居民健康檔案32405人份，在滕陽(yáng)麗都、荊善安居、新興小區(qū)等20余個(gè)小區(qū)設(shè)立免費(fèi)健康體檢站27處，發(fā)放免費(fèi)健康體檢卡6720張、健康教育處方26000余張，免費(fèi)健康體檢城區(qū)居民5968人次，老年人管理、慢性病人管理等各種管理率均達(dá)到了服務(wù)規(guī)范的要求。
員和社區(qū)居民參與活動(dòng)中來(lái)，把創(chuàng)建工作作為規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理的重要抓手，進(jìn)一步落實(shí)服務(wù)功能，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增添設(shè)施設(shè)備，提高服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)創(chuàng)建星級(jí)活動(dòng)，我中心的服務(wù)功能進(jìn)一步完善、管理進(jìn)一步規(guī)范，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益得到了進(jìn)一步提高。
充分發(fā)揮我院的中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展了山東省中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)建活動(dòng)。在醒目位置增添20余處中醫(yī)宣傳版面，營(yíng)造了古色古香的中醫(yī)藥文化氛圍；以各種社區(qū)健康教育宣傳活動(dòng)為載體，大力傳播中醫(yī)藥文化；在全院范圍內(nèi)普及針灸、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術(shù)，開(kāi)展中風(fēng)后遺癥、肢殘等疾病的社區(qū)康復(fù)服務(wù)；把中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)納入居民健康檔案的必填項(xiàng)，建立中醫(yī)藥防控傳染病的工作機(jī)制，使中醫(yī)藥在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中發(fā)揮了不可替代的作用。
兒童免費(fèi)查體，兒童來(lái)中心一次享受到兩種公共衛(wèi)生服務(wù)，確保了兒童健康管理率，全年累計(jì)免費(fèi)兒童查體1960人次；婦幼保健門(mén)診與街道計(jì)生服務(wù)站密切配合，由街道計(jì)生服務(wù)站向孕產(chǎn)婦發(fā)放免費(fèi)體檢卡，持卡到我院免費(fèi)體檢一次，在體檢的同時(shí)開(kāi)展隨訪(fǎng)工作，孕產(chǎn)婦規(guī)范化管理能力和水平不斷提高。
2012年，我們將進(jìn)一步夯實(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作基礎(chǔ)，鞏固和提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力和水平，構(gòu)建完善的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，延伸社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能，建立家庭醫(yī)生制度，推行家庭醫(yī)生式服務(wù)，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，再創(chuàng)一個(gè)新亮點(diǎn)。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十六
學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”、“恒”為原則。加強(qiáng)制度建設(shè)，細(xì)化管理要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在做好日常常規(guī)管理的各項(xiàng)工作的同時(shí)，教導(dǎo)處加大對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、抓計(jì)劃細(xì)致構(gòu)思。學(xué)期初根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃制定詳細(xì)的教導(dǎo)處工作計(jì)劃；各科任教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃。
2、抓備課提高效率。自上學(xué)期我校實(shí)行集體備課以來(lái)，教師備寫(xiě)教案的質(zhì)量有所提高。本學(xué)期集體備課前給各教研組長(zhǎng)培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)及科研課題開(kāi)展備課，以確保各年級(jí)組集體備課的實(shí)效性。
3、抓高效課堂教學(xué)。緊跟區(qū)課堂教學(xué)改革的步伐，我校以五、六年級(jí)作為打造高效課堂教學(xué)對(duì)象，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，打造七小高效課堂教學(xué)特色。為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性的落實(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的課堂教學(xué)中做到隨時(shí)聽(tīng)課，隨堂評(píng)課，課后交流反饋的聽(tīng)課方式。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與教師面對(duì)面的對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行意見(jiàn)交流，快速的提升了教師的教學(xué)能力。
4、抓作業(yè)切實(shí)有效。從本開(kāi)始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容，要求在教案中體現(xiàn)出來(lái)。要求各年級(jí)組針對(duì)不同的年級(jí)特點(diǎn)統(tǒng)一形式及要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查。備課是上好課的前提，是課堂教學(xué)效果的根本保證；作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí)的途徑，同時(shí)還是教師了解學(xué)生情況的渠道。教導(dǎo)處每月進(jìn)行業(yè)務(wù)大檢查，檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任親自進(jìn)行檢查，校長(zhǎng)適時(shí)地進(jìn)行工作指導(dǎo)。而且每次檢查都有側(cè)重點(diǎn)，比如教案的檢查：其中8月的重點(diǎn)查科任教師的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；9月的重點(diǎn)查課時(shí)計(jì)劃；10月的重點(diǎn)查集體備課的過(guò)程中是否有個(gè)人備課痕跡；11月檢查的重點(diǎn)是教學(xué)反思；檢查后，在教師例會(huì)上進(jìn)行反饋，讓教案有欠缺的教師修改。
6、重視領(lǐng)導(dǎo)巡課制度。巡課制度是為了確保課程計(jì)劃的實(shí)施，我校每天安排2名領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)巡課1次以上，主要查看教師是否準(zhǔn)時(shí)到堂，是否按課表上課，是否遵守課堂教學(xué)常規(guī)，課堂教學(xué)秩序等情況，對(duì)教師存在的問(wèn)題課后及時(shí)進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)意見(jiàn)，對(duì)教師普遍存在的問(wèn)題還將在教師會(huì)上進(jìn)行反饋，要求教師整改，促進(jìn)課堂教學(xué)正?；?。
7.重視音體美教學(xué)。我校就音體美教學(xué)專(zhuān)門(mén)制定了考核要求和辦法，確?？迫谓處煶松险n之外訓(xùn)練學(xué)生掌握一門(mén)技術(shù)。
二、特色陽(yáng)光體育。
了學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。我校為此成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施小組。制定了第七小學(xué)陽(yáng)光體育實(shí)施方案，分工明確，職責(zé)清楚，做到了層層有人抓，事事有人管。保證了體育工作的落實(shí)。
1、以常規(guī)體育課為基礎(chǔ)。我校嚴(yán)格執(zhí)行榆林市課程標(biāo)準(zhǔn)，按照課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，即一、二年級(jí)每周開(kāi)設(shè)4節(jié)體育課，三至六年級(jí)每周開(kāi)設(shè)3節(jié)體育課，任何人不得以任何理由隨意停開(kāi)、少開(kāi)和擠占體育課時(shí)。
2、以大課間活動(dòng)為核心。大課間體育活動(dòng)是貫徹每天鍛煉一小時(shí)的有效途徑，大課間活動(dòng)時(shí)間為上午、下午各20分鐘，師生全員參與，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，如打沙包、踢毽子、跳繩、跳皮筋、眼保健操等，將體育與藝術(shù)完美融合，運(yùn)動(dòng)量適中。
3、以創(chuàng)建陽(yáng)光體育特色為目標(biāo)。目前我校把陽(yáng)光體育活動(dòng)作為學(xué)校工作的一大亮點(diǎn)和特色。
（1）年級(jí)特色體育運(yùn)動(dòng)。我校以各年級(jí)為單位，組建年級(jí)特色體育運(yùn)動(dòng)小組：
一、二年級(jí)為低年級(jí)組，活動(dòng)內(nèi)容為韻律啞鈴操；
三、四年級(jí)為中年級(jí)組，活動(dòng)內(nèi)容為踢毽子；
五、六年級(jí)為高年級(jí)組，活動(dòng)內(nèi)容為跳長(zhǎng)繩。每個(gè)年級(jí)都有有專(zhuān)職體育教師作為主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行訓(xùn)練，領(lǐng)導(dǎo)被分配到各個(gè)年級(jí)組配合訓(xùn)練，各班班主任輪流負(fù)責(zé)制，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)每日簽到。各年級(jí)運(yùn)動(dòng)全程音樂(lè)控制，所有學(xué)生步調(diào)一致，動(dòng)作整齊美觀(guān)?；顒?dòng)不僅增強(qiáng)了師生的體質(zhì)，緩解了學(xué)習(xí)、工作的疲勞，而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感等多項(xiàng)素質(zhì)。
內(nèi)容：
一、二年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容有立定跳遠(yuǎn)、投沙包、拍皮球、跳短繩等；
三、四年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容有立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩。仰臥起坐、乒乓球等；
五、六年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容有立定跳遠(yuǎn)、拔河比賽、跳長(zhǎng)繩、小足球等。整個(gè)課間活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生充滿(mǎn)興趣，積極性高。
學(xué)校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，使全體師生身體素質(zhì)與精神狀態(tài)得到有效改善，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。現(xiàn)在的每一天，每個(gè)學(xué)生和老師都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接嶄新的學(xué)校生活。
教導(dǎo)處2013.11。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十七
本年度將執(zhí)行《龍?zhí)毒判爸爻Ｒ?guī)提質(zhì)量”教學(xué)質(zhì)量提升年實(shí)施方案》。學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”、“恒”、“活”、“新”為原則。加強(qiáng)制度建設(shè)，細(xì)化管理要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在做好日常常規(guī)管理的各項(xiàng)工作的同時(shí)，教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
一抓計(jì)劃細(xì)致構(gòu)思。學(xué)期初根據(jù)我校發(fā)展情況修改三年發(fā)展規(guī)劃、制定詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、控輟計(jì)劃、畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。
二抓備課提高效率。每堂課做到“四備”：假前預(yù)先備課，本學(xué)期期初集體備課前將檢查教師上交的電子教案是否有個(gè)人備課痕跡，杜絕把以往學(xué)年的電子教案拿過(guò)來(lái)直接上交的現(xiàn)象。檢查后，讓教師修改。期初集體備課，要求教師強(qiáng)化知識(shí)要點(diǎn)的統(tǒng)一和落實(shí)，使教師能夠?qū)λ虒W(xué)科教材做到能說(shuō)清楚教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等。課前精準(zhǔn)備課，做到游刃有余。課后要進(jìn)行反思，完善教育教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)期中研討備課，本學(xué)期集體備課前將給各學(xué)科組長(zhǎng)培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)及科研課題開(kāi)展備課，以確保各學(xué)年組集體備課的實(shí)效性。
三抓課堂優(yōu)化常規(guī)。以“課堂教學(xué)”為主陣地，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，打造龍?zhí)毒判≌n堂教學(xué)特色。本年度為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的`能力，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性的落實(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的課堂教學(xué)中做到隨時(shí)聽(tīng)課，隨堂評(píng)課，課后交流反饋的系列化聽(tīng)課方式。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與教師面對(duì)面的對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行意見(jiàn)交流，快速的提升了教師的教學(xué)能力，看到一張張課堂意見(jiàn)反饋表上領(lǐng)導(dǎo)一句句理論的引領(lǐng)，教師評(píng)課后的句句真誠(chéng)感言，仿佛看到了教師們一步步成長(zhǎng)的足跡。
四抓作業(yè)切實(shí)有效。從本年度開(kāi)始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容，要求在教案中體現(xiàn)出來(lái)。要求學(xué)年針對(duì)不同的年級(jí)特點(diǎn)統(tǒng)一形式及要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。求科學(xué)，避重復(fù);求基礎(chǔ)，重實(shí)踐;求多樣，顯特色;求實(shí)效，創(chuàng)新穎。
五抓質(zhì)量穩(wěn)步提高。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量提高年實(shí)施方案，學(xué)校要求各學(xué)科教師根據(jù)不同年級(jí)進(jìn)行隨堂測(cè)、一至五年周測(cè)、六年半月測(cè)、各年級(jí)月測(cè)試的考試方式。教師每周上交考評(píng)內(nèi)容，針對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行分析再提高，六年級(jí)半月進(jìn)行一次測(cè)試，上交試卷和質(zhì)量分析，同時(shí)各班教師為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案袋，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行記錄跟蹤，由于測(cè)試的緊密跟蹤的及時(shí)，教師能夠隨時(shí)查找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處在做好質(zhì)量檢測(cè)工作的同時(shí)，還對(duì)各年級(jí)批改內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致劃分，采取隨機(jī)抽查和月底集中檢查的形式，對(duì)教師的批改數(shù)量、批改質(zhì)量、批改方法進(jìn)行全面監(jiān)控，月末進(jìn)行總評(píng)，期末進(jìn)行展示。本學(xué)期將重點(diǎn)檢查二次批改情況。
六抓六年樹(shù)立窗口形象。加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量建設(shè)，把畢業(yè)年級(jí)作為我校窗口來(lái)抓質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初各畢業(yè)班制定教學(xué)計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，研究工作思路。為加大六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)力度，我們特別為畢業(yè)班增設(shè)了早晚自習(xí)。在老師扎實(shí)的工作中畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
七抓評(píng)價(jià)鼓勵(lì)創(chuàng)新。實(shí)施《龍?zhí)毒判〗處煶Ｒ?guī)工作考核制度》，在以往評(píng)價(jià)機(jī)制的基礎(chǔ)上，本年度在各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比中，除了以往對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的賦分外，還實(shí)行了“機(jī)動(dòng)加分”制度，對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中能自主創(chuàng)新或特別優(yōu)秀完成任務(wù)給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)加分，次項(xiàng)革新極大地激發(fā)了教師工作的熱情。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十八
（一）法制宣傳教育工作。按照“五五”普法規(guī)劃的總體安排部署，我局立足法制宣傳教育職能優(yōu)勢(shì)，全面創(chuàng)新宣傳形式，盤(pán)活各類(lèi)宣傳載體，卓有成效地開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng)，有力地推動(dòng)了全縣“五五”普法工作的深入開(kāi)展。一是深入開(kāi)展主題宣傳。結(jié)合“6.26”禁毒日、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“12.4”法制宣傳日等主題宣傳，我局積極配合相關(guān)部門(mén)抽調(diào)骨干宣傳力量，深入到街道、社區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)及活動(dòng)廣場(chǎng)，懸掛宣傳橫幅，設(shè)立宣傳站點(diǎn)，散發(fā)宣傳資料，營(yíng)造主題氛圍，強(qiáng)化公眾意識(shí)，整體上做到了力度強(qiáng)、形式廣、內(nèi)容實(shí)。二是認(rèn)真強(qiáng)化媒體引導(dǎo)。在深入開(kāi)展主題宣傳的同時(shí)，我局還緊密與縣電視臺(tái)、張北報(bào)協(xié)作配合，在張北電視臺(tái)開(kāi)設(shè)普法專(zhuān)題，在張北報(bào)開(kāi)辟《普法園地》專(zhuān)欄，充分發(fā)揮了新聞媒體對(duì)普法工作的功能作用。三是全面開(kāi)展校園普法。針對(duì)在校學(xué)生普遍存在的法律意識(shí)淡薄等現(xiàn)象，我局組織市勞教所勞教人員，深入到張北三中召開(kāi)“懺悔演講”法制教育報(bào)告會(huì)，并在教育系統(tǒng)開(kāi)展宣傳,為青少年學(xué)生今后的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。四是適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)題宣傳。結(jié)合全縣“市民素質(zhì)教育月”活動(dòng)的開(kāi)展，3月份，印制《市民素質(zhì)教育手冊(cè)》1000份，深入到各街道、社區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳；結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，5月份，組織專(zhuān)門(mén)人員深入到饅頭營(yíng)大西溝村就《(來(lái)源：好范文http:///）物權(quán)法》、《婚姻法》進(jìn)行了廣泛宣傳；結(jié)合農(nóng)村銷(xiāo)售蔬菜的實(shí)際需求，8月份，組織公證人員深入戰(zhàn)海鄉(xiāng)就農(nóng)民銷(xiāo)售蔬菜如何簽訂合同進(jìn)行《合同法》專(zhuān)題講解；結(jié)合國(guó)慶安保的現(xiàn)實(shí)需要，9月份，組織宣教科工作人員深入全縣各鄉(xiāng)村就建國(guó)60周年的重大意義及《刑法》、《治安管理處罰法》進(jìn)行廣泛宣傳；結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，組織律師深入全縣18個(gè)鄉(xiāng)就《土地法》、《農(nóng)村土地承包法》等進(jìn)行專(zhuān)題演講。12月，圍繞文化、衛(wèi)生、科技、法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開(kāi)展,深入張北鎮(zhèn)馬蓮灘行政村、戰(zhàn)海鄉(xiāng)戰(zhàn)海村、小二臺(tái)鄉(xiāng)腦包底行政村開(kāi)展法律宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)。年內(nèi)，共發(fā)放宣傳資料3萬(wàn)余份（冊(cè)），編發(fā)普法專(zhuān)題18期，舉辦法制講座13期，使全縣廣大人民群眾接受了形式多樣的法制教育。
（二）律師工作。我局結(jié)合“城市建設(shè)三年大變樣”全縣大上項(xiàng)目，快上項(xiàng)目的實(shí)際，不斷加強(qiáng)法律顧問(wèn)工作，積極為政府及相關(guān)部門(mén)和企業(yè)當(dāng)好常年法律顧問(wèn)，主動(dòng)為項(xiàng)目建設(shè)單位提供“零距離”法律服務(wù)，同時(shí)，以農(nóng)村司法所為依托，推開(kāi)“法律服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村”工作，努力為農(nóng)村各類(lèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)體服務(wù)，認(rèn)真做好農(nóng)村土地征用、資源糾紛等方面的法律服務(wù)工作，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。年內(nèi)，共辦理各類(lèi)訴訟案件406件，其中擔(dān)任刑事辯護(hù)及代理14件，行政案件訴訟代理5件，民事及經(jīng)濟(jì)案件訴訟代理387件，解決非訴法律事務(wù)26件，為政府提供指導(dǎo)性意見(jiàn)21件，依法履行了律師工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的職能。
（三）公證工作。公證處在繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)公證條例宣傳的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞全縣中心工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，充分發(fā)揮公證預(yù)防糾紛減少訴訟，維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益的職能作用，為油簍溝鄉(xiāng)二0七線(xiàn)兩側(cè)舊城改造拆遷出俱證據(jù)保全書(shū)；為縣政府送達(dá)解除樺皮嶺旅游區(qū)經(jīng)營(yíng)協(xié)議通知書(shū)等。一年來(lái)，公證處共辦理各類(lèi)公證事項(xiàng)320件，其中，國(guó)內(nèi)民事公證286件，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)公證34件，促進(jìn)了公證工作的健康發(fā)展。年終，公證處被市局評(píng)為2009專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)先進(jìn)集體。
（四）人民調(diào)解工作。我局著重圍繞維護(hù)全縣社會(huì)穩(wěn)定和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，按照“調(diào)防結(jié)合，以防為主”的工作方針，集中力量，重點(diǎn)排查和調(diào)處各種因素引發(fā)的多發(fā)性、易激化矛盾糾紛，重點(diǎn)治理社會(huì)難點(diǎn)和熱點(diǎn)矛盾糾紛，主動(dòng)參與重大群體性上訪(fǎng)案件的調(diào)解，堅(jiān)持重大矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素日上報(bào)工作制度。一年來(lái)，全縣各級(jí)人民調(diào)解組織共排查調(diào)處各類(lèi)矛盾糾紛189起，調(diào)處成功186起，調(diào)解成功率98.4%，把大量矛盾糾紛消滅在基層和萌芽狀態(tài)，有效維護(hù)了全縣的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（五）法律援助工作。我局大力加強(qiáng)法律援助辦案力度，全面降低法律援助門(mén)檻，不斷擴(kuò)大法律援助社會(huì)知曉面，全方位做好殘疾人、老年人、未成年人、農(nóng)民工和婦女兒童等弱勢(shì)群體的維權(quán)工作，切實(shí)加大對(duì)低收入人群、下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工的法律援助力度，讓弱勢(shì)群體平等享受法律保護(hù)，充分發(fā)揮法律援助在扶貧困、暖民心、保民生中的重要作用。年內(nèi)，共辦理法律援助56件次，為受援人挽回經(jīng)濟(jì)損失80余萬(wàn)元，全力維護(hù)了弱勢(shì)群體和困難群眾的合法權(quán)益。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇一
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大會(huì)議精神，正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能很好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀(guān)念，更新了學(xué)校的管理方法，踐行了“洋思教學(xué)”模式，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。
1、更新了教育理念，以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂，以人為本，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此，我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí)”。每學(xué)期教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記及學(xué)生作業(yè)檢查四次，學(xué)校通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
3、大膽改革課堂教學(xué)。隨著新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)的教改經(jīng)驗(yàn)，使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革，學(xué)校就無(wú)法發(fā)展，就要被淘汰，就是死路一條。教務(wù)處嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“五環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，使課堂活起來(lái)；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的，不是教會(huì)的，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者，不是講知識(shí)的；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講，學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講；教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了，課堂效率提高了。
體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式讓老師們得到專(zhuān)業(yè)提升和發(fā)展，始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
5、大力開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著，每周讀一份教育報(bào)刊，每學(xué)期聽(tīng)一次教育專(zhuān)題報(bào)告，寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每周至少自主自發(fā)地聽(tīng)一節(jié)課，每學(xué)期寫(xiě)一篇論文（或案例、教育故事、教育教學(xué)心得），每學(xué)期出一期《五中教研》校級(jí)教研專(zhuān)集。
6、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn)，制度管人管一片，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)教代會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。
三、學(xué)生管理工作：
1、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題，而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
2、衛(wèi)生教育。德育領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查安全及衛(wèi)生，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。
3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話(huà)，貫穿品德教育；主題班會(huì)，討論品德話(huà)題；專(zhuān)題講座，灌輸做人常識(shí)、進(jìn)行心理疏導(dǎo)；板報(bào)專(zhuān)欄，宣傳管理常識(shí)；課間活動(dòng)，展示個(gè)性特長(zhǎng)；校園廣播，營(yíng)造校園文化氛圍等，教育學(xué)生品端行正，誠(chéng)信做人。
4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開(kāi)學(xué)安全演練、請(qǐng)假電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班、每學(xué)期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí)，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍。
1、學(xué)校擠出資金，訂購(gòu)報(bào)刊110種，每學(xué)期都要添置新圖書(shū)，使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料。
2、添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器、物理、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
3、創(chuàng)辦了“五月風(fēng)”學(xué)生文學(xué)社，每年出版刊物兩期，增設(shè)宣傳欄、報(bào)欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌，提高了學(xué)校的文化氛圍。
4、成立校園之聲廣播站，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織，豐富了學(xué)生校園。
文化生活。
5、學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面，改善教職工辦公條件，安裝現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，給教室配備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座、多功能教室一座、美術(shù)室兩個(gè)，裝修會(huì)議室一個(gè)，改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
6、投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦，并連接網(wǎng)絡(luò)，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng)，加強(qiáng)了學(xué)校的對(duì)外宣傳。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。
學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了新的要求，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)自己主管的工作要熱忱，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，待人大度，律己嚴(yán)格，不計(jì)個(gè)人得失；顧全大局，互相尊重，互相體諒，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情；敢于承擔(dān)責(zé)任，有集體主義精神。一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔，作風(fēng)民主，率先垂范。在教學(xué)管理中，學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”，即鼓勵(lì)教學(xué)出成果、育人出成果、科研出成果、服務(wù)出成果、管理出成果；做到“七有”“兩講”，即有意見(jiàn)就聽(tīng)，有才能就用，有成績(jī)就夸，有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng)，有缺點(diǎn)就幫，有困難就助，有新思路就推，大事講原則，小事講諒解。
六、廉潔自律。
1、率先垂范，嚴(yán)格自律。過(guò)去的一年里，我們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約，堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。
2、民主管理，按章辦事。凡需采購(gòu)的物品、工程招標(biāo)和服務(wù)，學(xué)校均首先向總務(wù)處匯報(bào)提出申請(qǐng)，經(jīng)核算批準(zhǔn)后，按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)按程序招投標(biāo)、審計(jì)，重大事務(wù)由領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定，并予以公示，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
3、廉潔奉公，依法治校。在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出。本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，不計(jì)個(gè)人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻(xiàn)，樹(shù)立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué)，堅(jiān)決按照各級(jí)主管部門(mén)的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇二
教導(dǎo)處是學(xué)校工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，也是校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)上的參謀、指揮、保證工作處，教導(dǎo)處人員必須深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解、反映教學(xué)情況，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，積極參與工作與管理，帶領(lǐng)教師執(zhí)行落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃，有創(chuàng)造性開(kāi)展工作，向工作要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處做了大量的工作，主要體現(xiàn)在以下：
1、開(kāi)學(xué)初，動(dòng)員和組織學(xué)生入學(xué)、編班、安排教師課程、編課程表、制定學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃（學(xué)校計(jì)劃、教導(dǎo)處計(jì)劃、教研計(jì)劃、學(xué)校德育計(jì)劃、財(cái)務(wù)管理、少先隊(duì)員計(jì)劃、常規(guī)管理和獎(jiǎng)懲制度）安排領(lǐng)導(dǎo)和教師值日、制定學(xué)校作息時(shí)間表等。使學(xué)校能在計(jì)劃中運(yùn)行，以便開(kāi)展接下來(lái)的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、在平時(shí)的教學(xué)中，配合校領(lǐng)導(dǎo)組織各項(xiàng)教研活動(dòng)，本學(xué)期舉行了兩次全校性的公開(kāi)課，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入課堂聽(tīng)課，組織教師教研會(huì)，討論教學(xué)心得。協(xié)助學(xué)校抓常規(guī)教學(xué)，在平日的教學(xué)工作中，督促教學(xué)按時(shí)到校，按時(shí)上課，監(jiān)管教師填寫(xiě)校務(wù)日志和值日等；安排教師病假事假課程，并作等記；協(xié)助處理課間的突發(fā)事件，幫忙解決班科任教學(xué)上的和管理上的問(wèn)題。
3、成立少先隊(duì)員文明班制度，制定文明班評(píng)比事項(xiàng)，指導(dǎo)少先隊(duì)員對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤等進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)比，統(tǒng)計(jì)出文明班和落后班，自成立了文明班評(píng)比活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校在衛(wèi)生、紀(jì)律等明顯好了很多。
業(yè)進(jìn)行等記，使教師在教學(xué)中有理有據(jù)；制定校安工作的管理，簽訂教學(xué)安全責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處；做好學(xué)校會(huì)議登記，堅(jiān)持每會(huì)一登記。
5、做好學(xué)校各項(xiàng)上報(bào)數(shù)據(jù)，本學(xué)期上報(bào)數(shù)據(jù)較多，有學(xué)生的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和教師各項(xiàng)的數(shù)據(jù)，在搜集數(shù)據(jù)時(shí)盡力做到真實(shí)、合理，力求讓學(xué)校的各項(xiàng)資料完整。
6、做好學(xué)期總結(jié)工作，攥寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié)和教導(dǎo)處工作總結(jié)，列舉本學(xué)期的好人好事，上報(bào)教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀工作者，各班前五名、優(yōu)秀生、積極分子、優(yōu)秀班干等，做到獎(jiǎng)懲分明。
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題；怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇三
二零零八年三月，我非常榮幸的加入中國(guó)聯(lián)通烏海分公司這個(gè)大家庭，至今已快有五年了，在此期間我的主要工作是在營(yíng)業(yè)廳里擔(dān)任營(yíng)業(yè)員一職，我非常熟悉營(yíng)業(yè)廳的運(yùn)作流程，現(xiàn)對(duì)此五年的工作進(jìn)行業(yè)績(jī)亮點(diǎn)回顧和總結(jié)。
動(dòng)力，我不是經(jīng)理，但是要把自己置身于經(jīng)理的位置上去思考問(wèn)題，如何把我們服務(wù)做的更好，能為我們聯(lián)通多做一份貢獻(xiàn)。我更是站在顧客的位置上去干工作，盡量去了解客戶(hù)的需求，揣摸客戶(hù)的心理，晚上下班回家后我也利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，總結(jié)當(dāng)日工作的問(wèn)題，反過(guò)來(lái)服務(wù)于客戶(hù)。讓我們聯(lián)通緊緊與廣大客戶(hù)相聯(lián)系，更好地服務(wù)于客戶(hù)，爭(zhēng)取更多的用戶(hù)。
三，為很多ftth客戶(hù)解決了寬帶新裝中遇到的問(wèn)題。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在公司組織的多次考核中名列前茅，接受新。
業(yè)務(wù)知識(shí)速度快，執(zhí)行力強(qiáng)；每個(gè)月公司都會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我每天晨會(huì)都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，使得成績(jī)優(yōu)異。每次公司有新的活動(dòng)下發(fā)，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力營(yíng)銷(xiāo)，在系統(tǒng)上反復(fù)操作，熟悉操作流程，能夠第一個(gè)掌握新業(yè)務(wù)的辦理。通訊行業(yè)，要學(xué)習(xí)的各類(lèi)業(yè)務(wù)很多，因?yàn)闋I(yíng)銷(xiāo)政策不斷的更新，服務(wù)模式推陳出新，系統(tǒng)操作也比較復(fù)雜。在不斷提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，我還積極的參加公司的各項(xiàng)培訓(xùn)，參加公司的各類(lèi)業(yè)務(wù)演練，細(xì)致的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我們的服務(wù)更是得到了客戶(hù)的一致好評(píng)。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。認(rèn)。
真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間。
堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作，按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成；
四、精通裝、移、新等各項(xiàng)業(yè)務(wù)，服務(wù)耐心，熱情，幾年來(lái)有很多客。
五、能?chē)?yán)格的執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，多次協(xié)調(diào)處理難辦得業(yè)務(wù)和難纏的客。
戶(hù)，最終使客戶(hù)百分百滿(mǎn)意，完全有效的維護(hù)了公司的形象。我做為聯(lián)通的窗口，深知自已工作的重要性：
“您好，請(qǐng)問(wèn)您繳費(fèi)多少號(hào)？”“請(qǐng)問(wèn)您辦理什么業(yè)務(wù)？”
一段段甜美的音符，一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。
從不間斷地融入到客戶(hù)的耳中。
“大爺，小心地滑，請(qǐng)您慢走“。
“大姐，請(qǐng)您到這邊的坐椅上休息”
一聲聲深情的問(wèn)侯，一張張親切的笑容。
換來(lái)的是廣大客戶(hù)滿(mǎn)意的神情。
但偶爾也有不和諧之聲。
“你們憑什么給我加上聯(lián)通在信，亂收我費(fèi)“。
“我要你們加倍賠償，否則，今天我就不走了！“。
面對(duì)一串串的質(zhì)疑聲、質(zhì)問(wèn)聲甚至質(zhì)罵聲。
我沒(méi)有選擇膽怯，而是處亂不驚。
我沒(méi)有選擇退縮，而是勇往前行。
我沒(méi)有選擇沉默，而是據(jù)理力爭(zhēng)。
我沒(méi)有選擇推諉，而是竭力擺平。
最終的努力終于贏(yíng)得的了用戶(hù)的認(rèn)同。
從學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)資費(fèi)到各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程。
從領(lǐng)會(huì)各個(gè)業(yè)務(wù)通知到各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
從貫徹會(huì)議精神到積極討論執(zhí)行。
從落實(shí)公司要求到付出實(shí)際行動(dòng)。
要問(wèn)，這幾年你在聯(lián)通工作最大的感觸是什么？
我回答：只有四個(gè)字，愛(ài)在聯(lián)通。
因?yàn)樗袷且粋€(gè)和睦的大家庭，在這里，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)溫情。
因?yàn)樗q如一個(gè)和美的大校園。
在這里，得到教育，得到啟蒙。
因?yàn)樗且粋€(gè)和諧的大企業(yè)。
在這里，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)。
待在以后的工作中加以改進(jìn)，在今后的工作中，我將努力使思想覺(jué)悟和工作效率提高到一個(gè)新水平，為公司發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
營(yíng)業(yè)員：
2012年11月18日。
2011年，是“十二五”的開(kāi)局之年，也是全市公路行業(yè)發(fā)生深刻變化，并產(chǎn)生重大影響的一年。一年來(lái)，在衢州市公路管理處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為動(dòng)力，以全面加強(qiáng)行業(yè)隊(duì)伍建設(shè)為保障，危中尋機(jī)，克難攻堅(jiān)，超常規(guī)推進(jìn)各項(xiàng)工作，公路建養(yǎng)管工作全面發(fā)展，行業(yè)和諧穩(wěn)定?；仡?011年，全市公路工作亮點(diǎn)紛呈。
一、上下聯(lián)動(dòng)，“迎國(guó)檢”工作成效顯著。
五年一度的全國(guó)干線(xiàn)公路養(yǎng)護(hù)管理。
沿線(xiàn)赤膊墻進(jìn)行粉刷，書(shū)寫(xiě)公路文化標(biāo)語(yǔ)，用漫畫(huà)、卡通圖像、標(biāo)語(yǔ)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，圖文并茂地展示了公路管養(yǎng)效果。注重生態(tài)文化，按照“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的要求，對(duì)所有迎檢路段和沿線(xiàn)公路站房都進(jìn)行了整體裝修和綠化美化，使我市境內(nèi)國(guó)省道上呈現(xiàn)了一處處?kù)n麗的風(fēng)景。
集中整治。同時(shí)，我段還組織領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室負(fù)責(zé)人、相關(guān)技術(shù)人員從江山常山交界處開(kāi)始至浙江福建交界，對(duì)橋頭跳車(chē)整治、路面平整度及路域環(huán)境等全面巡查，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題、任何一處違章，每一個(gè)問(wèn)題都落實(shí)到人，工作進(jìn)度實(shí)行每日匯報(bào)制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行解決。通過(guò)全體干部職工共同努力，我段圓滿(mǎn)完成了迎“國(guó)檢”工作任務(wù)，為我省進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列作出了重大貢獻(xiàn)。
二、安全暢通，公路養(yǎng)護(hù)應(yīng)急能力得到提升。
得到社會(huì)各界和人民群眾的好評(píng)。
三、創(chuàng)新管理，農(nóng)村公路管養(yǎng)再創(chuàng)新特色。
2014年，我院在衛(wèi)生局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，堅(jiān)持真抓實(shí)干，著力提高醫(yī)療服務(wù)水平，針對(duì)醫(yī)院的實(shí)際情況，院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)理清發(fā)展思路，調(diào)整發(fā)展方向，把工作的重心放在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)上，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中取得可喜成績(jī)。
一、基礎(chǔ)建設(shè)方面。
2014年我院在原徐州民政醫(yī)院的基礎(chǔ)上，通過(guò)租賃房屋對(duì)門(mén)診樓的擴(kuò)建等工作已按照衛(wèi)生局等單位的要求裝修完畢，并與2014年10月份投入使用。
二、科室建設(shè)方面。
負(fù)責(zé)管理天橋社區(qū)公衛(wèi)工作的預(yù)防保健科，已按照區(qū)衛(wèi)生局、市疾控等單位信息平臺(tái)建設(shè)的要求，數(shù)字化的信息平臺(tái)已按照到位，并與2015年1月份投入使用。
健康小屋、婦保門(mén)診、兒保門(mén)診按照區(qū)衛(wèi)生局的要求，裝修及設(shè)備安裝已完畢，現(xiàn)已投入使用。
三、人員配備方面。
我院積極推行全員參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，組建了3個(gè)全科服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
四、天橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作對(duì)接方面。
公衛(wèi)管理工作的對(duì)接工作。
2015年，我們將進(jìn)一步夯實(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作基礎(chǔ)，鞏固和提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力和水平，構(gòu)建完善的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，延伸社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能，創(chuàng)建江蘇省星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，再創(chuàng)一個(gè)新亮點(diǎn)。
全院動(dòng)員，全員參與，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作全面鋪開(kāi)。
建檔隨訪(fǎng)工作。采取在小區(qū)門(mén)口設(shè)立社區(qū)居民免費(fèi)健康體檢站的方式，把重點(diǎn)人群隨訪(fǎng)和健康體檢有機(jī)地結(jié)合在一起，為社區(qū)居民進(jìn)行基礎(chǔ)體檢，并向65歲以上老年人和高血壓、糖尿病等慢性病人發(fā)放自制的免費(fèi)健康體檢卡，切實(shí)讓社區(qū)居民看到社區(qū)衛(wèi)生帶來(lái)的好處。
進(jìn)一步細(xì)化工作方案，把創(chuàng)建江蘇省星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作和日常社區(qū)團(tuán)隊(duì)工作緊密結(jié)合，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵全面提升。
創(chuàng)建星級(jí)活動(dòng)，把我中心的服務(wù)功能進(jìn)一步完善、管理進(jìn)一步規(guī)范，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益得到了進(jìn)一步提高。
中醫(yī)宣傳版面，營(yíng)造古色古香的中醫(yī)藥文化氛圍；以各種社區(qū)健康教育宣傳活動(dòng)為載體，大力傳播中醫(yī)藥文化；在全院范圍內(nèi)普及針灸、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術(shù)，開(kāi)展中風(fēng)后遺癥、肢殘等疾病的社區(qū)康復(fù)服務(wù)；把中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)納入居民健康檔案的必填項(xiàng)，建立中醫(yī)藥防控傳染病的工作機(jī)制，使中醫(yī)藥在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中發(fā)揮不可替代的作用。
通過(guò)街道辦事處建立基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目部門(mén)協(xié)作機(jī)制，有效促進(jìn)公共衛(wèi)生項(xiàng)目的順利實(shí)施。
積極與社區(qū)建立密切協(xié)作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)信息資源共享，為健康教育和建檔隨訪(fǎng)等工作順利開(kāi)展鋪平道路；兒童到預(yù)防保健科一次享受到接種疫苗及免費(fèi)查體兩種公共衛(wèi)生服務(wù)，可確保兒童健康管理率；預(yù)防保健科與街道計(jì)生服務(wù)站密切配合，由街道計(jì)生服務(wù)站向孕產(chǎn)婦發(fā)放免費(fèi)體檢卡，持卡到我院免費(fèi)體檢的同時(shí)開(kāi)展隨訪(fǎng)工作，可確保孕產(chǎn)婦規(guī)范化管理能力和水平不斷提高。
四月份優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境，營(yíng)造花園式醫(yī)院。
召開(kāi)各科室負(fù)責(zé)人會(huì)議，通過(guò)精心規(guī)劃、輿論引導(dǎo)，形成了全院上下聯(lián)動(dòng)，共同參與醫(yī)院室內(nèi)外環(huán)境的整治工作，完善院內(nèi)及院外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，如重新裝修病區(qū)、鋪設(shè)地磚、地面硬化及綠化，在各辦公區(qū)及大廳放置鮮花盆景等，從而改善醫(yī)療環(huán)境，緩解患者就醫(yī)的緊張情緒，營(yíng)造了舒適、整潔、優(yōu)美、和諧的醫(yī)療環(huán)境。
狠抓醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，強(qiáng)化管理，工作中切實(shí)落實(shí)以“星級(jí)醫(yī)院”創(chuàng)建、推進(jìn)“平安醫(yī)院”建設(shè)、開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”等活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，堅(jiān)持以病人為中心，持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，不斷提升醫(yī)療服務(wù)水平。
六月份加大宣傳力度，營(yíng)造輿論氛圍。
宣傳我院的醫(yī)保及低保救助政策、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、先進(jìn)的診療設(shè)備，各科專(zhuān)家、學(xué)術(shù)帶頭人，將醫(yī)院最新的醫(yī)療信息及時(shí)公布在我院網(wǎng)站及社區(qū)宣傳欄上，宣傳有醫(yī)院最新動(dòng)態(tài)、職工風(fēng)采、疾病預(yù)防小常識(shí)，具有很強(qiáng)的可讀性，可得到群眾的好評(píng)，利于選擇來(lái)我院就診的患者越來(lái)越多。
七月份加大設(shè)備引入力度，調(diào)整收入結(jié)構(gòu)，提高醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
定了基礎(chǔ)。
八月份加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。在確保醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，我院把強(qiáng)化宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)健康、優(yōu)美的醫(yī)院氛圍。
1.不斷推出人性化措施。如強(qiáng)化導(dǎo)醫(yī)，免費(fèi)開(kāi)水、免費(fèi)輪椅車(chē)、出院救護(hù)車(chē)免費(fèi)送病人、為病人送電熱寶等多項(xiàng)便民服務(wù)等使住院患者有一種方便溫馨親切的家庭化感覺(jué)。
2.印制便民服務(wù)卡。臨床科室卡片內(nèi)容有：服務(wù)承諾、服藥方法、服藥禁忌，復(fù)診項(xiàng)目、復(fù)診時(shí)間、復(fù)診前需注意事項(xiàng)、科室和科室主任通訊聯(lián)系方式。免費(fèi)發(fā)給來(lái)我院就診的門(mén)診病人和住院病人，為患者提供更多的延伸服務(wù)。
3、細(xì)化工作措施。深入開(kāi)展“服務(wù)在您身邊，細(xì)化工作措施”活動(dòng)，倡導(dǎo)“對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、對(duì)人民極端熱忱、對(duì)技術(shù)精益求精”的白求恩精神，制定科室內(nèi)部調(diào)整方案，進(jìn)一步明確工作責(zé)任，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，提升我院的職業(yè)道德水平和技術(shù)水平。
拓寬服務(wù)范圍，多方面增加業(yè)務(wù)收入。
通過(guò)加大醫(yī)院醫(yī)保、低保政策的宣傳，積極主動(dòng)爭(zhēng)取廣大居民到我院就醫(yī)、頁(yè)眉內(nèi)容。
就診，同時(shí)積極聯(lián)系各廠(chǎng)礦、企事業(yè)單位等群體到我院體檢。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇四
我們通過(guò)校園文化墻的建設(shè)營(yíng)造讀書(shū)的氛圍。走進(jìn)校園首先映入我們眼簾的是我校辦學(xué)宗旨重教興學(xué)為國(guó)育才鐘靈毓秀厚德載物學(xué)校教學(xué)樓前與樓側(cè)醒目的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)墻壁的傳統(tǒng)文化介紹墻增設(shè)了閱覽櫥窗、板報(bào)不斷更換內(nèi)容讓學(xué)生能隨處聞到書(shū)香。
教室是營(yíng)造讀書(shū)氛圍的主要陣地讓教室有書(shū)香味是最重要的。學(xué)校就教室布置做出了二個(gè)統(tǒng)一三個(gè)特色的規(guī)劃。一是統(tǒng)一教室門(mén)口的班級(jí)牌二是統(tǒng)一的教室布置。三個(gè)特色就是教室的墻面、素質(zhì)教育展牌、圖書(shū)角各有自己的班級(jí)特色。讓學(xué)生在浸潤(rùn)在墨香、書(shū)香里讓學(xué)生感受閱讀、快樂(lè)閱讀的輕松。
1、設(shè)立課程讓閱讀有時(shí)間。
每周每班安排2節(jié)閱讀課為大閱讀活動(dòng)時(shí)間由各班組織豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)形成良好的讀書(shū)氛圍。利用每天早讀、午讀的時(shí)間讓同學(xué)們自由誦讀經(jīng)典詩(shī)文或教材精彩片段。
2、言傳身教讓閱讀有指導(dǎo)。
為了教師的全員參與我們規(guī)定教師每天課余堅(jiān)持讀書(shū)并為教師推薦10多本讀書(shū)還可網(wǎng)上閱讀電子書(shū)要求教師做好讀書(shū)筆記撰寫(xiě)心得體會(huì)為教師學(xué)習(xí)提供條件有些教師還建立教育博客記錄平時(shí)的教學(xué)感悟、心得體會(huì)點(diǎn)擊率頗高博客的創(chuàng)建讓教師有了充分展示自己的個(gè)性空間成就了一批書(shū)香教師。
3、好書(shū)推薦讓閱讀有方向。
引導(dǎo)學(xué)生有方向的閱讀讓孩子們知道那些書(shū)可以讀。每年學(xué)校會(huì)購(gòu)進(jìn)一些好書(shū)給不同年齡階段的孩子讀。
4、建立班級(jí)圖書(shū)角讓閱讀有保障。
加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)。通過(guò)向校圖書(shū)室借閱及獻(xiàn)一本讀百本活動(dòng)充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角促進(jìn)閱讀物的落實(shí)每班圖書(shū)存量人均不少于2冊(cè)。同時(shí)我們還鼓勵(lì)學(xué)生在家里建立自己的藏書(shū)架。
5、親子閱讀在閱讀中凝結(jié)親情。
親子閱讀又稱(chēng)親子共讀就是以書(shū)為媒以閱讀為紐帶讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過(guò)共讀父母與孩子共同學(xué)習(xí)一同成長(zhǎng)通過(guò)共讀為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣通過(guò)共讀可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
實(shí)踐證明我校以創(chuàng)建書(shū)香校園為突破口有力促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)全面推進(jìn)了素質(zhì)教育學(xué)生在閱讀中明白了道理良好行為習(xí)慣初步養(yǎng)成能力得到提高綜合素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。今后我校全體師生將不懈努力、不斷摸索使學(xué)校的每一寸土地都釋放書(shū)香的氣息、揮發(fā)育人的功效！
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇五
本學(xué)期教導(dǎo)處在區(qū)教育局、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以“全面提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，深入教學(xué)一線(xiàn)，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。兩個(gè)多月來(lái)取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了巡課力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持減負(fù)增效好的做法，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“作業(yè)設(shè)計(jì)本”使用研究，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂演練，提高課堂實(shí)效。教師在備課中將課堂演練內(nèi)容標(biāo)識(shí)出來(lái)，做到備教一致。依據(jù)學(xué)?！皽p負(fù)增效”工作方案，教導(dǎo)處對(duì)各班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、班級(jí)日志填寫(xiě)、教師備課、作業(yè)設(shè)計(jì)各科作業(yè)批改情況等常規(guī)工作進(jìn)行兩次檢查，督促老師們將減負(fù)增效工作落實(shí)到實(shí)處。有很多老師的常規(guī)工作做得十分扎實(shí)，如郭文慧、陳紀(jì)瑩、張巧玲、高麗、朱艷萍、三月份，教導(dǎo)處召開(kāi)了“改善學(xué)習(xí)生態(tài)提升生命質(zhì)量做幸福教師”期末調(diào)考質(zhì)量分析大會(huì)，會(huì)上教導(dǎo)主任何鈞老師代表教導(dǎo)處對(duì)全校的語(yǔ)、數(shù)、英考試情況進(jìn)行了全面分析。在分析中，何鈞主任不但對(duì)于老師們所取得的成績(jī)進(jìn)行了肯定，更是對(duì)于存在的問(wèn)題給予深刻的分析，同時(shí)也提出了解決問(wèn)題的方案，會(huì)上胡校長(zhǎng)提出應(yīng)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，改善學(xué)習(xí)生態(tài)，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，近兩個(gè)月教導(dǎo)處對(duì)。
三、四、五、六年級(jí)教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)業(yè)完成情況進(jìn)行了1次質(zhì)量抽測(cè)。并在各年組召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì)，把抽測(cè)后的質(zhì)量反思做為活動(dòng)的重點(diǎn)。教導(dǎo)處組織各個(gè)教研組在抽測(cè)后一周的時(shí)間里,組織全體教師本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)的目的,從試卷、學(xué)生、教師自身三方面對(duì)抽測(cè)結(jié)果做出詳盡全面的書(shū)面分析。并針對(duì)各班學(xué)情指出下一階段的教學(xué)目標(biāo)，使所有學(xué)生都能更快進(jìn)步。三月份是本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量月，教導(dǎo)處組織學(xué)校多名學(xué)生參加武漢市楚才作文競(jìng)賽。學(xué)校成功組織了語(yǔ)文“高效課堂”的片賽活動(dòng)，我校朱明、陳琳老師在片賽中創(chuàng)造佳績(jī)，代表我校參加五月份的區(qū)賽。
三月份學(xué)校還開(kāi)展了“實(shí)踐評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建高效課堂”系列研修活動(dòng)，學(xué)校組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了構(gòu)建高效課堂的同課異構(gòu)研修活動(dòng)?；顒?dòng)分為六步操作流程：鉆研教材，初成議案；群策群力，形成共案；凸顯特色，確定個(gè)案；反思交流，完善教案；梳理總結(jié)，最終定案；課堂引領(lǐng)，展示高效。讓教師的教學(xué)水平與藝術(shù)在考核課這個(gè)舞臺(tái)上得到歷練，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3月22日，車(chē)站小學(xué)全體語(yǔ)文教師圍坐在一起，參加《高校課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明》的校本研修活動(dòng)。二年級(jí)教研組長(zhǎng)郭文慧老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，解讀“學(xué)生學(xué)習(xí)行為”；一年級(jí)教研組長(zhǎng)陳英老師解讀“教師教學(xué)行為”，與老師們探討“如何讓語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)感悟”、“怎樣將語(yǔ)文課堂變成探究的課堂”。接著，其他語(yǔ)文老師也交流了自己學(xué)習(xí)的。
心得體會(huì)。
最后，胡校長(zhǎng)要求老師們做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟悉《語(yǔ)文高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的三級(jí)指標(biāo)，明確課時(shí)目標(biāo)，在實(shí)踐中解讀，力爭(zhēng)在考核課競(jìng)賽中踐行高效課堂。
3月23日下午，車(chē)站小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師在會(huì)議室再次重溫了市教研室分發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明》。會(huì)上，由高數(shù)組組長(zhǎng)張露老師帶領(lǐng)大家逐條認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合各項(xiàng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)穿插了不同的課例。接著，陳峰老師解讀“學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)”，并提出了自己教學(xué)中的困惑。然后，大家圍繞課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，談了自己在課堂實(shí)際操中有哪些亮點(diǎn)，還存在哪些不足之處有待改進(jìn)。最后，胡校長(zhǎng)小結(jié)了學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，希望老師們找到教學(xué)中的“結(jié)”,更好地構(gòu)建高校課堂。楊校長(zhǎng)建議老師們圍繞學(xué)生的狀況，多方面尋求支持，做智慧型教師。
3月28日第一節(jié)課，全體術(shù)課教師在會(huì)議室進(jìn)行術(shù)科組高校課堂校本研修活動(dòng)。會(huì)議由教導(dǎo)主任向主任主持，首先，術(shù)科組全體老師依次交流了自己學(xué)習(xí)《高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明》的體會(huì)。接著，向主任提出2點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真解讀高效課堂課程標(biāo)準(zhǔn)；
2、在實(shí)踐中踐行標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)科教師要共同研討。最后，鄭校長(zhǎng)對(duì)老師們提出2點(diǎn)希望：希望老師們?cè)谛g(shù)科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣；根據(jù)高效課堂的要求，因材施教。
四月份車(chē)站小學(xué)“實(shí)踐評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建高效課堂”語(yǔ)文考核課展示活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。各年組教師經(jīng)過(guò)三輪集體備課和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真研讀教材，精心設(shè)計(jì)教案、學(xué)案，為全校語(yǔ)文老師呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)高效的、極具語(yǔ)文味的精彩課堂。（語(yǔ)文每個(gè)年組都推出了1節(jié)研討展示課，數(shù)學(xué)組推出2節(jié)，綜合組推出1節(jié)展示課。）每位上課老師都作了精心的準(zhǔn)備，教學(xué)中更多地關(guān)注到了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)參與，關(guān)注到了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)成效。全體行政領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同參加“高效課堂”教學(xué)展示活動(dòng)。展示課后我們圍繞高效課堂的構(gòu)建和《小學(xué)語(yǔ)文高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》展開(kāi)評(píng)課互動(dòng)活動(dòng)。會(huì)上老師們爭(zhēng)相發(fā)言暢談聽(tīng)課體會(huì)，談本節(jié)課的亮點(diǎn)即高效之處是什么，交流本節(jié)課的不足即低效的地方是哪，分析產(chǎn)生低效的原因，并提出自己的改進(jìn)措施。老師們真誠(chéng)地交流，不斷閃現(xiàn)智慧的火花和思想碰撞的光芒。本次高效課堂系列活動(dòng)過(guò)程氣氛熱烈，精彩紛呈，真正達(dá)到了課堂高效、教學(xué)質(zhì)量提高的目的。
本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)組長(zhǎng)培訓(xùn)工作，三月份由葉晶群書(shū)記主講《年級(jí)組長(zhǎng)在年級(jí)中的作用》，四月由鄭婭妮校長(zhǎng)主講《做好年級(jí)管理工作的領(lǐng)頭羊》，通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提升組長(zhǎng)的理論研究水平和管理能力，同時(shí)希望組長(zhǎng)能將培訓(xùn)的內(nèi)容在組內(nèi)教師中進(jìn)行交流，起到一個(gè)以點(diǎn)帶面的作用。同時(shí)，教導(dǎo)處加大集體備課管理力度，每月分管領(lǐng)導(dǎo)參加年組集體備課活動(dòng)兩次。教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師記載好集體備課記錄。在集體備課中，教師加強(qiáng)問(wèn)題研究，組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師開(kāi)展小課題研究，從而規(guī)范課題過(guò)程，提煉課題成果，提升成果水平，使教育教學(xué)效果最大化。
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。本學(xué)期先后召開(kāi)了三次畢業(yè)班老師會(huì)議，一次畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校行政認(rèn)真聽(tīng)取教師們的工作匯報(bào)，共同分析各班存在的問(wèn)題，及時(shí)部署畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。對(duì)畢業(yè)班工作進(jìn)行研究、討論，分析解決畢業(yè)班工作中出現(xiàn)的困難，及時(shí)掌握各階段質(zhì)量檢測(cè)情況，認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題和情況，提高認(rèn)識(shí)，狠下功夫，實(shí)干巧干，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。
德育工作：
學(xué)校堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，組織隊(duì)員廣泛開(kāi)展系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，提高了隊(duì)員的思想道德意識(shí)，培養(yǎng)了隊(duì)員的文明行為習(xí)慣。
1、堅(jiān)持辦好少先隊(duì)專(zhuān)欄，發(fā)揮專(zhuān)欄的宣傳育人作用，本學(xué)期共出版了“文明禮儀找陋習(xí)”、“禮儀迎賓客”、“雷鋒倡議書(shū)”、“優(yōu)秀讀書(shū)卡、書(shū)簽展示”、“我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)”讀書(shū)小報(bào)專(zhuān)欄、等宣傳專(zhuān)刊。
2、以“花仙子”促進(jìn)學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成長(zhǎng)教育的落實(shí)，組織文明監(jiān)督員每天對(duì)各班的兩操、文明禮儀、行為習(xí)慣、清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，每周一公示，以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生將他侓與自律有機(jī)結(jié)合，逐步開(kāi)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)校園文明禮儀員、文明監(jiān)督崗、文明監(jiān)督員定期進(jìn)行檢查培訓(xùn)，每月各班評(píng)選出一名文明之星。
3、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，組織安排好國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育??通過(guò)宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師、敬老、感恩等思想教育，深化少先隊(duì)活動(dòng)。
4、在“弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)月期間開(kāi)展了“車(chē)小雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)。利用晨會(huì)，請(qǐng)教師及學(xué)生代表向全體學(xué)生發(fā)起了“學(xué)雷鋒，做文明少年”的倡議，呼吁全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，參與到活動(dòng)之中。號(hào)召全校學(xué)生參加“美化校園你我有責(zé)”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在校園里看到垃圾主動(dòng)撿起，深切感受雷鋒就在我們身邊，人人都是活雷鋒；各班還開(kāi)展了以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的班隊(duì)會(huì)，通過(guò)看圖片、讀報(bào)刊、講故事等形式，追述了雷鋒同志的光輝事跡，贊揚(yáng)了他的“釘子精神”，歌頌了他“全心全意為人民服務(wù)”的偉大品質(zhì)。“雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代的需要，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的種子，努力展現(xiàn)車(chē)小學(xué)子積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
5、4、14號(hào)學(xué)校組織春游活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中參觀(guān)了東湖生態(tài)園，優(yōu)美的自然環(huán)境，豐富的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生想象力、開(kāi)發(fā)非智力因素；培養(yǎng)了隊(duì)員的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力?？朔缕?、脆弱、責(zé)任感差等弊端，使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅了身心、受到鍛煉、受到教育，活動(dòng)組織有計(jì)劃、措施落實(shí)，安全到位，取得了較好的活動(dòng)效果。
6、結(jié)合漢陽(yáng)區(qū)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，組織開(kāi)展“書(shū)我風(fēng)采——讓讀書(shū)成為習(xí)慣”讀書(shū)系列活動(dòng)，各班通過(guò)讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)和專(zhuān)刊進(jìn)行宣傳倡議，設(shè)立了專(zhuān)題性閱讀學(xué)習(xí)園地，開(kāi)展了學(xué)校讀書(shū)卡、讀書(shū)書(shū)簽、讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng)，呈現(xiàn)出一大批優(yōu)秀作品，并在區(qū)讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。“品讀經(jīng)典”的師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，也為區(qū)讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)的舞臺(tái)增添了一道亮麗的風(fēng)景。讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排，宣傳到位，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道，落實(shí)有成效，學(xué)校被評(píng)為漢陽(yáng)區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)先進(jìn)單位，二（1）班石雅婷同學(xué)的手抄報(bào)獲區(qū)一等獎(jiǎng)、六（1）班樊宸、三（1）班同學(xué)等人，分獲讀書(shū)征文的一二三等獎(jiǎng)，三（1）班同學(xué)被評(píng)為區(qū)讀書(shū)小明星。
7、“奉獻(xiàn)愛(ài)心，共享陽(yáng)光”4月23日組織六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng)，利用休息日上街義賣(mài)報(bào)紙，引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，八百份報(bào)紙全部賣(mài)完，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，收獲了成功的喜悅。
8、為提高團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和互助的精神，學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步開(kāi)展了“班主任工作月例會(huì)”活動(dòng)。二月份學(xué)校認(rèn)真組織班主任教師學(xué)習(xí)了車(chē)站小學(xué)班主任工作條例。三月份組織班主任工作培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容是“在班級(jí)管理中強(qiáng)化安全教育”！四月份召開(kāi)班主任工作研討會(huì)，班主任老師就班級(jí)存在的問(wèn)題、解決的方法、解決過(guò)程中運(yùn)用的智慧、有待解決的問(wèn)題以及遇到的困難等方面進(jìn)行了交流。
9、認(rèn)真組織開(kāi)展了校節(jié)水主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，深入開(kāi)展“兩型”學(xué)校建設(shè)，推薦出兩名教師代表參加區(qū)級(jí)節(jié)水主題班會(huì)的評(píng)比。在師生中大力倡導(dǎo)低碳生活，努力形成健康生活、綠色消費(fèi)、節(jié)儉辦學(xué)的辦學(xué)文化。通過(guò)這些教育活動(dòng)全面提高師生思想道德素質(zhì)。
10、開(kāi)展以“潛心教書(shū)、靜心育人、沉心閱讀、專(zhuān)心思考”為主題的“四心”師德師風(fēng)教育活動(dòng)，學(xué)校組織全體教師撰寫(xiě)了“我講我的教學(xué)故事”和“一句師德宣言”的活動(dòng)，從35歲以下的青年教師中推薦一名教師參加區(qū)師德演講比賽，肖菲老師獲區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
11、開(kāi)展“做智慧型家長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)學(xué)校工作。為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通、交流和配合，4月19日，學(xué)校開(kāi)展了以“做智慧型家長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。活動(dòng)中各班正副班主任及語(yǔ)數(shù)外任課老師分別針對(duì)本學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)及如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣做智慧型家長(zhǎng)與家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入探討，與會(huì)的家長(zhǎng)們也紛紛發(fā)言，積極地跟老師互動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)形式多樣、精彩紛呈，孩子們的才藝展示，贏(yíng)得了家長(zhǎng)們的掌聲和笑語(yǔ)！家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，“家校合作，齊心育桃李”的和諧氛圍溢滿(mǎn)校園。
12、為增強(qiáng)青年教師的團(tuán)員意識(shí)，圍繞師德工作開(kāi)展學(xué)習(xí)，使青年教師樹(shù)立牢固的職業(yè)理想，對(duì)學(xué)校團(tuán)員教師進(jìn)行了“月評(píng)議”學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展自我評(píng)議與民主評(píng)議，引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)和借鑒黨員教師工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，積極向黨組織靠攏，提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促自己的行動(dòng)。積極參加漢陽(yáng)區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)青年文明示范崗和青年崗位能手評(píng)選活動(dòng)，張露老師被評(píng)為2011年漢陽(yáng)區(qū)青年崗位能手，三年組被評(píng)為漢陽(yáng)區(qū)青年文明示范崗。
體衛(wèi)藝、電科教工作：
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育部《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力開(kāi)展課外文體活動(dòng)，把空間留給學(xué)生，把技藝授予學(xué)生，把健康和快樂(lè)帶給學(xué)生。健康室開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，班主任教師配合健康室、教導(dǎo)處做好班級(jí)衛(wèi)生和保潔工作以及學(xué)生的防近工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，另外，學(xué)校利用晨會(huì)、專(zhuān)題、特色專(zhuān)刊等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常見(jiàn)病、春季傳染病的防治宣傳，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校大力加強(qiáng)體藝、科技工作。堅(jiān)持組織好“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)”“四大節(jié)”活動(dòng)，將“四大節(jié)”作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手和平臺(tái)，提升“四大節(jié)”的吸引力和影響力。四月份學(xué)校開(kāi)展了科技節(jié)系列活動(dòng)，在學(xué)校大力開(kāi)展了“在學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)，快樂(lè)的玩”的棋牌活動(dòng)，開(kāi)展“愛(ài)科技，學(xué)科技，科技創(chuàng)新”主題板報(bào)及班會(huì)活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加了市中小學(xué)生機(jī)器人比賽活動(dòng)。教導(dǎo)處認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性。
本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄。三月份學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生參加武漢市信息技術(shù)能力大賽，向艷老師參加了區(qū)“信息技術(shù)”四優(yōu)課評(píng)比，取得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并代表漢陽(yáng)區(qū)參加武漢市“信息技術(shù)”四優(yōu)課比賽。四月份學(xué)校積極組織五年級(jí)85名學(xué)生參加武漢市網(wǎng)絡(luò)中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽。大力推進(jìn)了學(xué)校信息技術(shù)工作。
存在問(wèn)題及構(gòu)想。
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題；怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課落到實(shí)處等。后階段我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展得更扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，讓學(xué)校教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
2011年5月。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇六
為了積極響應(yīng)省市教育行政部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召，我校與柳圩小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措，這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作，得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開(kāi)展著。
在學(xué)校工作會(huì)議上，校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過(guò)程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)面對(duì)，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪(fǎng)機(jī)制，提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪(fǎng)，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實(shí)施方案，保證幫扶工作順利開(kāi)展。
2、教師互訪(fǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校派優(yōu)秀教師到柳圩小學(xué)指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，專(zhuān)題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。2xxx年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和柳圩小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語(yǔ)、數(shù)骨干教師為柳圩小學(xué)師生上了4節(jié)示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過(guò)一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標(biāo)，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為柳圩小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展贏(yíng)得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中，李集小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出，柳圩小學(xué)收獲的卻是愛(ài)心，是知識(shí)，是經(jīng)驗(yàn)，是團(tuán)結(jié)，是友誼，是理解。
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇七
本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，以生為本，以構(gòu)建高效課堂為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，以鎮(zhèn)中心校提出的“保八進(jìn)五”為奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀(guān)念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。教務(wù)處根據(jù)本校實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
(1)、積極組織參加校內(nèi)外研討課。本學(xué)期教導(dǎo)處組織教師聽(tīng)評(píng)課10節(jié)，我校繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，從聽(tīng)課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上，我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。
(2)、努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì)，由教導(dǎo)處主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。
(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，教師互相聽(tīng)課。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)以身作則，在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)中經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽(tīng)課作了具體要求，對(duì)教師的上課、備課、聽(tīng)課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作：
1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度，促使教師的教學(xué)觀(guān)念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認(rèn)真及時(shí)，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡(jiǎn)，有的甚至文不對(duì)題，沒(méi)有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此，我們針對(duì)這些情況，對(duì)每一位老師提出不同的整改要求，并用書(shū)面的形式通知老師，通過(guò)督促檢查，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)有了較大大改觀(guān)。
(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
(5)抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書(shū)面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度。
本學(xué)期教導(dǎo)處共組織各類(lèi)測(cè)試4次，根據(jù)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)了任課教師會(huì)議，幫助他們找出問(wèn)題的原因，并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計(jì)算正確率低下的現(xiàn)象，因此我們?cè)谌w數(shù)學(xué)老師中開(kāi)展了如何提高學(xué)生計(jì)算正確率的研究，全體老師各抒己見(jiàn)，說(shuō)出了自己的的想法和做法，改變了過(guò)去相互埋怨的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)努力，在期末考試中有了明顯的改觀(guān)。
三、存在問(wèn)題及構(gòu)想。
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題;怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇八
一學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理，開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。
本學(xué)期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來(lái)，本著“實(shí)施課程改革，態(tài)度要積極，步伐要穩(wěn)妥，作風(fēng)要扎實(shí)，工作要深入。”的精神，切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程改革50問(wèn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（大綱）等文件。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀(guān)念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。
配合市教研室，重點(diǎn)進(jìn)行了新課程任課教師的上崗培訓(xùn)。本學(xué)期我處組織了語(yǔ)文、英語(yǔ)教師去南京、市教育學(xué)院參加省新課程培訓(xùn)；邀請(qǐng)了特級(jí)教師翟玉康、市教研室薛大威主任來(lái)我校作講座；組織了教師到揚(yáng)州育才小學(xué)、花園小學(xué)、施橋中學(xué)聽(tīng)課。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索中，特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀(guān)和具體的教學(xué)行為。
3、本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)村小教育教學(xué)工作的指導(dǎo)，視導(dǎo)了育紅小學(xué)。
并面向全鎮(zhèn)舉行了“半日開(kāi)放”活動(dòng)，中心校選派優(yōu)秀教師上了三節(jié)示范課，提高了全鎮(zhèn)教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高了教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。
4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性。
使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí)，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍，本學(xué)期我處邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加了我校的“半日開(kāi)放”活動(dòng)，廣泛向家長(zhǎng)宣傳課程改革的重要意義，讓家長(zhǎng)了解教材編排、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式等有關(guān)課程改革思想，讓家長(zhǎng)感受新課程、體驗(yàn)新課程。
5、組織教師參加了開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)《思品與社會(huì)》賽課活動(dòng)。
我校劉瑩老師獲一等獎(jiǎng)。組織教師參加了揚(yáng)州市小學(xué)數(shù)學(xué)“百堂好課”賽課活動(dòng)，我校厲志敏老師獲開(kāi)發(fā)區(qū)一等獎(jiǎng)，揚(yáng)州市二等獎(jiǎng)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作：
1、通過(guò)期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。
2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期，我處繼續(xù)加強(qiáng)了教學(xué)工作隨機(jī)抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查四次教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題，檢查的結(jié)果與月考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)期來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于13節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課不少于20節(jié)。
3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。加強(qiáng)了對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動(dòng)的管理。因地制宜地組織好體育課堂教學(xué)，有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
4、抓好教研組建設(shè)，選配好教研組長(zhǎng)，共同來(lái)參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。各教研組長(zhǎng)能認(rèn)真組織教研活動(dòng)，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”。本學(xué)期，全校共上了二十多節(jié)教研課，形成了良好的研究氛圍，促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。開(kāi)學(xué)初，組織教師參加了開(kāi)發(fā)區(qū)一、二年級(jí)語(yǔ)數(shù)和三年級(jí)英語(yǔ)集體備課。
5、強(qiáng)化教研、考研，堅(jiān)持效率第一。認(rèn)真組織了期中、期末考試。一學(xué)期來(lái)，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。我校學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率100%，犯罪率為0，期末一次性考試，我校學(xué)生參考率100%，語(yǔ)文及格率達(dá)%，優(yōu)秀率達(dá)%，數(shù)學(xué)及格率達(dá)%，優(yōu)秀率達(dá)%。體育鍛煉達(dá)標(biāo)施行面100%，達(dá)標(biāo)合格率95%以上，學(xué)生體檢合格率100%，新增近視率控制在2%以下。
6、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，個(gè)性特長(zhǎng)。本學(xué)期舉辦了劍橋英語(yǔ)、奧數(shù)、電腦等興趣班。組織學(xué)生參加了開(kāi)發(fā)區(qū)電腦繪畫(huà)比賽，朱萌同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，卞景賢同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)，孔穎、李雅、彭建中等同學(xué)獲區(qū)三等獎(jiǎng)。張大勇、卞壽康老師獲區(qū)電腦繪畫(huà)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。
1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理。本學(xué)期有計(jì)劃地做好了新上崗教師的培訓(xùn)工作，組織江嵐老師到揚(yáng)州教育學(xué)院參加新教師培訓(xùn)班。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)，處出觀(guān)摩，聽(tīng)取專(zhuān)家報(bào)告、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，為他們“充電加油”。
3、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真組織開(kāi)展以國(guó)家“十五”重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)?！暗掠w系的研究與實(shí)驗(yàn)”》為龍頭的“十五”課題研究工作，堅(jiān)持做到全員參與，不斷提高科研層次，完成了市級(jí)課題的中期評(píng)估。以教科研促進(jìn)課改的實(shí)施，促進(jìn)辦學(xué)特色的形成和辦學(xué)水平層次的提高。本學(xué)期組織了青年教師參加了江蘇省20xx年“教海探航”征文競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。
本學(xué)期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下，我處得了一些成績(jī)，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來(lái)既面臨挑戰(zhàn)，又充滿(mǎn)機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇九
根據(jù)成都市金牛區(qū)“關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位實(shí)施方案的通知”及全國(guó)社區(qū)中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位檢查評(píng)估細(xì)則，我中心已基本完成創(chuàng)建工作，現(xiàn)將相關(guān)的工作特色向上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)做個(gè)匯報(bào)。
一：硬件設(shè)施的建設(shè)。
1：形成相對(duì)獨(dú)立的中醫(yī)及中醫(yī)適宜技術(shù)診療區(qū)和中藥配方區(qū)。
2：在裝修裝飾風(fēng)格上盡量凸顯中醫(yī)藥傳統(tǒng)的特色。
3：已經(jīng)實(shí)現(xiàn)電腦處方，體現(xiàn)中醫(yī)藥診療與時(shí)俱進(jìn)。
4：設(shè)備已經(jīng)基本滿(mǎn)足中醫(yī)藥適宜技術(shù)的發(fā)展和推廣。
二：軟件設(shè)施的完備。
1：中醫(yī)藥健教資料品種多，涉及都是居民關(guān)心的問(wèn)題。
2：中醫(yī)藥的干預(yù)方案涉及所有的特殊人群。
3：加強(qiáng)中醫(yī)藥人員的儲(chǔ)備和培訓(xùn)工作。
三：引進(jìn)和推廣名中醫(yī)進(jìn)社區(qū)的措施。
為了解決轄區(qū)居民看病難，上大醫(yī)院更難，看病貴，看名醫(yī)更貴的問(wèn)題，我中心從成都中醫(yī)藥大學(xué)特聘教授到我中心坐診，免掛號(hào)費(fèi)，不預(yù)約，讓老百姓可以很方便的接受治療，也客觀(guān)上起到平衡醫(yī)療資源的作用。
五塊石社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
2011-6-1。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十
匯報(bào)材料。
張
中
上
小
學(xué)
11。
呂村鎮(zhèn)張中上學(xué)校。
一年來(lái)，我校在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，聚精會(huì)神干事，踏踏實(shí)實(shí)工作，在改善辦學(xué)條件，推進(jìn)課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。下面，我就本校一年來(lái)工作情況做一下簡(jiǎn)單匯報(bào)：
一、德育為首，促進(jìn)教育。
本著“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來(lái)，學(xué)校的少先隊(duì)工作從無(wú)到有，并逐步形成規(guī)模。注重師德師風(fēng)教育活動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，規(guī)范了學(xué)生言行，加大對(duì)班主任管理力度，嚴(yán)格考核，增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。
這一年來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展了多項(xiàng)生動(dòng)的德育主題活動(dòng)。“慶祝五一”主題教育觀(guān)摩活動(dòng)、“問(wèn)候他人，感恩父母”感恩活動(dòng)、“慶六一”活動(dòng)、“慶教師節(jié)”活動(dòng)、“慶國(guó)慶”活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)等大型節(jié)日活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)、安全教育活動(dòng)等主題活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)校作了精彩的專(zhuān)題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的普法德育教育。學(xué)校還十分重視升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或者重大節(jié)慶時(shí)候都要舉行升旗儀式，并且要求全體師生參與，做到嚴(yán)肅認(rèn)真；在國(guó)旗下講話(huà)中，都要做到主題鮮明，最好能結(jié)合時(shí)政和節(jié)日，用講故事的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，所有講話(huà)稿都有記錄在案。另外，我校還注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持學(xué)生多元化評(píng)價(jià)學(xué)生，讓每個(gè)孩子看到自己的閃光點(diǎn)。借評(píng)選“星級(jí)評(píng)價(jià)”活動(dòng)，將養(yǎng)成教育擴(kuò)展到社會(huì)、家庭，形成教育合力。
井井有條的德育設(shè)計(jì)，相得益彰的德育活動(dòng)，使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
亮點(diǎn)一：
效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善了各項(xiàng)制度，逐步形成了以制度管理人，實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制，突出人本管理，倡導(dǎo)人性化管理，融情于各種活動(dòng)中去，在活動(dòng)中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學(xué)效果，出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。
亮點(diǎn)二：
教學(xué)管理上新臺(tái)階。緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標(biāo)，在教育教學(xué)工作中大膽探索、務(wù)實(shí)工作，更加注重對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處的作用；能經(jīng)常檢查課堂，檢查教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果、課堂紀(jì)律、作業(yè)批閱等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的一些問(wèn)題。
亮點(diǎn)三：
教研活動(dòng)扎實(shí)有效。本學(xué)期以“四步教學(xué)法”為抓手，大面積推進(jìn)該課堂教學(xué)新模式，從而提高課堂效率，打造高效課堂，深化教學(xué)改革。實(shí)施四步教學(xué)法的出發(fā)點(diǎn)是以課堂教學(xué)的改革為契入點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，使我們的課堂教學(xué)動(dòng)起來(lái)，使我們的課堂教學(xué)活起來(lái)，使我們的課堂教學(xué)效益高起來(lái)。這項(xiàng)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的工作，它的實(shí)施要求學(xué)校每一教職員工和學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)，要求我們?cè)诠ぷ髦凶龊帽韭毠ぷ鞑⒓訌?qiáng)協(xié)作。做為學(xué)校管理層，要做好引領(lǐng)，營(yíng)造良好的教學(xué)和研究氛圍。為此，我校就整個(gè)四步教學(xué)法的實(shí)施計(jì)劃分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：通過(guò)分組討論和教師大會(huì)，明確實(shí)施四步教學(xué)法的必要性和制定實(shí)施方案，使四步教學(xué)法的實(shí)施有初步的框架。
第二階段，從教學(xué)觀(guān)念和行為習(xí)慣上對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改變，使多數(shù)學(xué)科能按照四步教學(xué)法的理念去組織教學(xué)。主要通過(guò)組織觀(guān)摩課、進(jìn)班聽(tīng)課、分小組評(píng)課實(shí)現(xiàn)。
第三階段，促使我們的課堂教學(xué)模式確實(shí)轉(zhuǎn)變，使教師的教和學(xué)生的學(xué)達(dá)到和諧，形成良好的.教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。主要通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、反思來(lái)實(shí)施，對(duì)每個(gè)學(xué)科的實(shí)施情況進(jìn)行測(cè)評(píng)，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科都能過(guò)關(guān)。
第四階段，對(duì)四步教學(xué)法實(shí)施過(guò)程的總結(jié)和反思，形成適合我校實(shí)際的教學(xué)模式，使我校的教學(xué)被主管理部門(mén)和社會(huì)認(rèn)可，并推出一批成果，使我校在教研和教績(jī)方面出成果。
四步教學(xué)法的實(shí)施不是一蹴而就的，需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強(qiáng)化協(xié)作，經(jīng)常進(jìn)行交流和勾通，才能使四步教學(xué)法在我校安家落戶(hù)，才能使四步教學(xué)法不僅有其形，而且有其神，達(dá)到我們實(shí)施的目的。
三、長(zhǎng)期開(kāi)展廣泛的體育活動(dòng)，活躍校園氣氛。
加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)。
校積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)全校學(xué)生參加體育鍛煉，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施，組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，陽(yáng)光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后，操場(chǎng)上自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見(jiàn)，打乒乓球、跑步、跳繩，在學(xué)生的課桌或書(shū)包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格，張揚(yáng)了學(xué)生的良好個(gè)性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了總成績(jī)第一的好成績(jī)。
四、其他。
1、安全工作常抓不懈：
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，在開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)以后，我們就對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的電線(xiàn)電路，學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開(kāi)學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險(xiǎn)的事情，在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)放了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這封信對(duì)我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力，使全體家長(zhǎng)的安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
2、改善辦學(xué)條件：
今年以來(lái)，我校想方設(shè)法籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，美化了育人環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人氛圍?；緦?shí)現(xiàn)了學(xué)?！八幕眲?chuàng)建工作，既綠化、美化、凈化、硬化。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“四化”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化創(chuàng)建工作；完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)建工作；建立健全德育工作體系，樹(shù)立了團(tuán)結(jié)活撥、文明和諧的良好校風(fēng)；我校不僅新栽種各種花草樹(shù)木，修葺了綠化帶，并且投入大量資金，改建了校門(mén)和廁所，硬化了校園地面，對(duì)教學(xué)樓辦公室房頂進(jìn)行防水處理，更換了門(mén)窗，增設(shè)了各種體育器材，增添了大量校園文化標(biāo)語(yǔ)，美化了校園環(huán)境，去年12月份被評(píng)為縣級(jí)綠色學(xué)校；開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活，給校園增添了濃郁的文化氛圍。
3、創(chuàng)建書(shū)香校園。
在的成效。我校學(xué)生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。
由于全校師生的不屑努力我校在取得了年終考核二等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過(guò)的學(xué)生，使他們更懂得做人，更懂得學(xué)習(xí)，更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口，推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫(xiě)照。
我們的奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)把我校創(chuàng)建成社會(huì)信賴(lài)、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿(mǎn)意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十一
1、多方爭(zhēng)取，協(xié)調(diào)關(guān)系，改善辦學(xué)條件。
爭(zhēng)取了一套價(jià)值3萬(wàn)多元的多媒體設(shè)施；
爭(zhēng)取了一套價(jià)值2萬(wàn)多元的運(yùn)動(dòng)健身器材進(jìn)行安裝；添置了一部分辦公硬件設(shè)施；
初步對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了建設(shè)；
所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，凝神聚力謀發(fā)展。
——按周召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺(tái)賬，撲下身子干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、多舉措開(kāi)展活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
——積極開(kāi)展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感，安心本職工作、埋頭苦干，奉獻(xiàn)教育，上學(xué)年度，我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰，學(xué)校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
——堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，以高效課堂為載體，以課堂教學(xué)為抓手組織聽(tīng)課、評(píng)課，磨課；并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣，構(gòu)建高效課堂”的課題研究，有力提升教師綜合素質(zhì)。。
——重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友；許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生，義務(wù)奉獻(xiàn)，教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng)；本學(xué)期，學(xué)科檢測(cè)成績(jī)突出，有科成績(jī)名列全辦前三，其中第一名，第二名，第三名。
4、抓德育工作效果顯著。
——加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。
值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行檢查、記錄，教師積極配合管理；集體活動(dòng)師生全員出動(dòng)；大掃除及勞動(dòng)中教師帶頭示范；全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
——.利用國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、晨會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
5、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化。
——加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)校校委會(huì)、教師會(huì)層層通過(guò)制定并編輯。
了學(xué)校各項(xiàng)制度。
——召開(kāi)班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和表彰會(huì)，和教師、家長(zhǎng)共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。
——按月開(kāi)展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動(dòng)講座。——結(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點(diǎn)，因地制宜地開(kāi)展慶祝或教育活動(dòng)，例如，各班都出了“慶國(guó)慶”、安全專(zhuān)刊，舉行了“爭(zhēng)當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動(dòng)；少隊(duì)組織開(kāi)展了學(xué)生安全手抄報(bào)展示，向?qū)W生宣講健康知識(shí)；教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等等活動(dòng)。
從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué)，辦學(xué)條件比較落后，學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。
1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)源節(jié)流、爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件和辦公條件。
2.以中心?！笆齻€(gè)提升”活動(dòng)為契機(jī)，抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作，教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路，，以研促教，以研興校?；赝^(guò)去的一年，有喜悅，有淚水，有黯然失色，也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前，也在時(shí)間的洪流中漸漸成長(zhǎng)。相信20xx年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)下，長(zhǎng)征小學(xué)明天一定會(huì)更好！
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十二
今年以來(lái)，百花坪社區(qū)立足為民服務(wù)，緊緊圍繞“以人為本、服務(wù)優(yōu)先”的思路，創(chuàng)新和拓展了社區(qū)服務(wù)方式和內(nèi)容，制訂社區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷規(guī)范提升社區(qū)服務(wù)水平，為居民提供了更多、更便捷的服務(wù)。
一、社區(qū)基本情況。
百花坪社區(qū)位于神農(nóng)架林區(qū)松柏鎮(zhèn)城區(qū)西部，轄區(qū)面積4。75平方公里。轄區(qū)內(nèi)有居民住宅樓302棟，常住人口3118戶(hù)9026人，流動(dòng)人口327人；社區(qū)黨員134人；轄區(qū)內(nèi)有機(jī)關(guān)單位31個(gè)；學(xué)校2個(gè)；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站1個(gè)；個(gè)體商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)586個(gè)。社區(qū)現(xiàn)有辦公場(chǎng)所500平方米，內(nèi)設(shè)便民服務(wù)大廳、黨員活動(dòng)室、圖書(shū)室、警務(wù)室、民情工作室、愛(ài)心捐贈(zèng)和救助工作站、居家養(yǎng)老服務(wù)中心。
二、社區(qū)建設(shè)工作新舉措及新成效。
（一）加強(qiáng)社區(qū)管理，狠抓社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們始終把隊(duì)伍建設(shè)作為社區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵，著力提升社區(qū)干部隊(duì)伍素質(zhì)。一是加強(qiáng)社區(qū)班子建設(shè)。社區(qū)黨支部、居委會(huì)嚴(yán)格按照《選舉法》的規(guī)定，于去年12月召開(kāi)了第五屆社區(qū)換屆選舉大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一輪的社區(qū)黨支部、居委會(huì)成員，今年初按照社區(qū)目標(biāo)責(zé)任要求，我們合理的對(duì)社區(qū)工作人員進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。二是加強(qiáng)社區(qū)制度建設(shè)。為了使各項(xiàng)工作更加程序化、規(guī)范化，年初社區(qū)制訂了《考勤制度》、《請(qǐng)銷(xiāo)假制度》、《會(huì)議制度》、《獎(jiǎng)懲辦法》、《接待群眾來(lái)訪(fǎng)制度》和《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》等一系列工作制度，進(jìn)一步提高了社區(qū)服務(wù)水平和工作效率。
（二）以活動(dòng)為契機(jī)，不斷強(qiáng)化社區(qū)黨組織建設(shè)。百花坪社區(qū)集中組織開(kāi)展了在職黨員進(jìn)社區(qū)、扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心、慶祝建黨紅歌晚會(huì)、喜迎十八大趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者清理衛(wèi)生死角等一系列活動(dòng)。今年6月9日，在傳統(tǒng)端午佳節(jié)即將到來(lái)之際，百花坪社區(qū)組織轄區(qū)單位、社區(qū)居民開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶端午“安康杯”勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)，轄區(qū)共計(jì)40余人參加了比賽，大家通過(guò)親手包粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，感受端午節(jié)所承載的民族內(nèi)涵和意韻?；顒?dòng)結(jié)束后，社區(qū)工作人員將包好的粽子分送到社區(qū)空巢老人、留守兒童、困難居民、部分老黨員手里，讓他們充分感受到社區(qū)黨組織帶給的溫暖。
今年為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年，百花坪社區(qū)、獅象坪社區(qū)百余名黨員歡聚一堂，于6月29日在林區(qū)黨校召開(kāi)慶建黨92周年暨道德講堂大會(huì)。會(huì)上，黨員們重溫了入黨誓詞、誦讀了老子《道德經(jīng)》、觀(guān)看先進(jìn)人物錄像短片、聽(tīng)取了公民道德教育講座、學(xué)習(xí)了應(yīng)急救護(hù)實(shí)用知識(shí)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了黨員們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了社區(qū)黨組織的凝聚力。
（四）關(guān)注民生保障，切實(shí)解決困難群體重難點(diǎn)問(wèn)題。社區(qū)始終把弱勢(shì)群眾的生產(chǎn)生活作為工作的重點(diǎn)，加大社區(qū)低保戶(hù)的公示力度，采取集中、分網(wǎng)格進(jìn)行張榜公示，積極推行低保動(dòng)態(tài)管理，保持公平、公正的辦事原則，積極參與入戶(hù)核查工作；妥善管理好社區(qū)愛(ài)心救助站，實(shí)施愛(ài)心救助60人次；加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)困難群眾的走訪(fǎng)摸底，積極爭(zhēng)取救助政策，竭力做好政策宣傳，讓黨和政府的關(guān)心、關(guān)愛(ài)灑向社區(qū)每個(gè)角落；社區(qū)還積極與轄區(qū)單位聯(lián)系爭(zhēng)取慰問(wèn)物質(zhì)，在重大節(jié)慶日做好困難慰問(wèn)工作，今年春節(jié)期間慰問(wèn)低保邊緣戶(hù)11戶(hù)，發(fā)放大米20袋、食用油4壺、冬衣6件。今年5月，我們積極配合林區(qū)殘聯(lián)對(duì)轄區(qū)居民開(kāi)展了白內(nèi)障患者免費(fèi)篩查活動(dòng)，接受檢查的333位居民，對(duì)社區(qū)的精心組織和安排給予了贊譽(yù)和認(rèn)可。6月，我們組織轄區(qū)下崗失業(yè)人員100人次參加了家政服務(wù)培訓(xùn)班，使她們掌握了一門(mén)勞動(dòng)技能，并積極幫助她們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。目前，百花坪社區(qū)還積極爭(zhēng)取了居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目，建成了寓棋類(lèi)和牌類(lèi)娛樂(lè)室、配餐室、休息室、圖書(shū)室、文化活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室等多功能為一體的居家養(yǎng)老服務(wù)中心，用專(zhuān)業(yè)、貼心的服務(wù)，讓廣大社區(qū)老年人度過(guò)溫馨愉快的晚年生活。
（五）計(jì)生服務(wù)到位，全面完成各階段指標(biāo)任務(wù)。百花坪社區(qū)積極開(kāi)展生殖健康檢查、隨訪(fǎng)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，組織對(duì)流入和常住已婚育進(jìn)行了一次集中優(yōu)質(zhì)服務(wù)，免費(fèi)上門(mén)為轄區(qū)230名育齡婦女進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。社區(qū)還加強(qiáng)計(jì)生宣傳力度，免費(fèi)發(fā)放計(jì)生宣傳資料，并積極開(kāi)展生育文明，創(chuàng)建幸福家園等活動(dòng)；積極參與計(jì)生協(xié)會(huì)紀(jì)念日活動(dòng)，慰問(wèn)社區(qū)貧困母親；加強(qiáng)社區(qū)加強(qiáng)流動(dòng)人口的服務(wù)與管理，做到情況清、底數(shù)明，對(duì)流入已婚育齡婦女認(rèn)真清理清查，辦證、驗(yàn)證率達(dá)100%，并核對(duì)全員人口信息，信息準(zhǔn)確率達(dá)100%，圓滿(mǎn)完成國(guó)家級(jí)流動(dòng)人口抽樣調(diào)查工作。
（六）創(chuàng)建文明社區(qū)，美化家園志愿服務(wù)呈現(xiàn)常態(tài)化。百花坪社區(qū)今年以“三萬(wàn)潔萬(wàn)家”活動(dòng)為契機(jī)，共組織志愿者100余名，動(dòng)員并發(fā)動(dòng)社區(qū)居民積極參與，每月對(duì)整個(gè)轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次大清掃，對(duì)社區(qū)內(nèi)的生活垃圾、綠化帶內(nèi)的雜草、樹(shù)枝等垃圾和門(mén)店前后院進(jìn)行徹底清理。今年5月份，社區(qū)籌資聘請(qǐng)了4名專(zhuān)職保潔員，對(duì)轄區(qū)直管院落、背街小巷進(jìn)行保潔，建立了社區(qū)環(huán)境整治長(zhǎng)效機(jī)制，使轄區(qū)環(huán)境面貌得到了很大改善。此外，百花坪社區(qū)為最大限度實(shí)現(xiàn)人力、物力、財(cái)力和社會(huì)資源優(yōu)化、整合和利用，經(jīng)多次努力，與區(qū)直單位簽訂了家屬院物業(yè)管理合同，現(xiàn)已派駐1名保潔員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)服務(wù)，形成了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建的良好態(tài)勢(shì)。
（七）社會(huì)治安穩(wěn)定，著力打造幸福和諧社區(qū)。百花坪社區(qū)加大法制宣傳力度，開(kāi)展了“六五”普法工作，通過(guò)社區(qū)文藝隊(duì)上街、電子顯示屏滾動(dòng)播出等形式進(jìn)行法制宣傳教育，并發(fā)放宣傳手冊(cè)500余冊(cè)。社區(qū)還加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)及流動(dòng)人口的管理，積極預(yù)防和減少各類(lèi)違法犯罪，配合相關(guān)單位做好學(xué)校周邊環(huán)境治理工作。定期召開(kāi)不安定因素和矛盾糾紛排查專(zhuān)題會(huì)議，加大矛盾糾紛排查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)分析，采取適宜的解決方法。每月研究一次信訪(fǎng)工作、每周梳理一次矛盾糾紛，積極穩(wěn)妥地處理各類(lèi)不穩(wěn)定因素和苗頭性問(wèn)題。對(duì)社區(qū)矯正人員進(jìn)行了摸底調(diào)查，并對(duì)其進(jìn)行了幫教活動(dòng)，對(duì)生活困難家庭主動(dòng)幫助申請(qǐng)低保，解決燃眉之急。
（八）安全意識(shí)強(qiáng)化，安全防范理念深入人心。樹(shù)立大安全觀(guān)意識(shí)，社區(qū)積極配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹、藥品食品安全的監(jiān)督檢查，在戶(hù)外公示欄中制作大型宣傳圖和標(biāo)語(yǔ)以示警戒；轄區(qū)內(nèi)掀起“消防安全、餐飲場(chǎng)所燃?xì)獍踩珜?zhuān)項(xiàng)治理”活動(dòng)熱潮，著重對(duì)轄區(qū)內(nèi)100余家餐飲業(yè)的燃?xì)庥脷獍踩M(jìn)行了重點(diǎn)排查，對(duì)排查出的隱患當(dāng)場(chǎng)下發(fā)整改通知書(shū)，并對(duì)居民的日常用氣、用電等安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳，從而提高居民的安全意識(shí)。
（九）強(qiáng)化責(zé)任，積極推行網(wǎng)格化管理。百花坪社區(qū)以主要街道、小巷、小區(qū)、院落等為單位劃分為網(wǎng)格，配備有網(wǎng)格員11名，網(wǎng)格管理員2名，每個(gè)網(wǎng)格員及管理員負(fù)責(zé)本網(wǎng)格內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)，定期巡查網(wǎng)格，網(wǎng)格員的聯(lián)系電話(huà)等詳細(xì)信息已懸掛于樓棟顯要位置，供有需要的群眾隨時(shí)聯(lián)系。今年轄區(qū)客運(yùn)站院內(nèi)住戶(hù)間發(fā)生糾紛，網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)苗頭后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勸解，避免了矛盾的激化。商場(chǎng)家屬院因下水管道出現(xiàn)堵塞淤流現(xiàn)象，影響了居民的生活環(huán)境，社區(qū)網(wǎng)格員了解到情況后，立即采取處理方式，摸清堵塞原因，協(xié)調(diào)院落住戶(hù)均攤費(fèi)用進(jìn)行維修，經(jīng)過(guò)網(wǎng)格員的多次入戶(hù)做工作，終于小區(qū)又恢復(fù)了干凈整潔的面貌，院內(nèi)居民無(wú)不交口稱(chēng)贊。在網(wǎng)格化管理開(kāi)展以來(lái)，小小的網(wǎng)格發(fā)揮出了強(qiáng)大的作用，成為急群眾所急、想群眾所想、解群眾所難、真正為民服務(wù)的管理新模式。
隨著社區(qū)功能的不斷完善，社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩嗤卣梗鐓^(qū)工作人員熱情飽滿(mǎn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)持以人為本、誠(chéng)實(shí)守信、竭盡全力為轄區(qū)廣大居民、外來(lái)投資興業(yè)者提供多形式、多層次、全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使社區(qū)成為宜居溫馨的幸福家園！
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十三
我校根據(jù)上級(jí)文件的指示精神，結(jié)合學(xué)校制定的教研。
教學(xué)。
工作計(jì)劃，于本月進(jìn)行了一系列常規(guī)工作，現(xiàn)將本月工作匯報(bào)如下：
一、制定教學(xué)計(jì)劃、各教研組計(jì)劃。
根據(jù)上級(jí)文件的指示精神，制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并責(zé)成全體教師制定自己所擔(dān)任學(xué)科的計(jì)劃。
二、各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)。
1、分發(fā)教師學(xué)生用書(shū)、辦公用品。
2、安排教師任課情況、總課程表。
3、對(duì)學(xué)校常規(guī)進(jìn)行分工落實(shí)。
三、
積極參加上級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)校組織骨干教師外出學(xué)習(xí)，不斷提升教師的綜合素質(zhì)。
四、進(jìn)行了一次常規(guī)檢查，對(duì)教師的備課情況、作業(yè)批改進(jìn)行督查。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2018年，我處黨支部繼續(xù)開(kāi)展黨員“五星評(píng)級(jí)”工作。在評(píng)級(jí)活動(dòng)中，黨員嚴(yán)格對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地評(píng)出服務(wù)星、執(zhí)行星、文明星、學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星。黨員“五星評(píng)級(jí)”管理辦法的實(shí)施，是賽汗塔拉黨支部貫徹落實(shí)市城建委加強(qiáng)黨員管理相關(guān)安排的具體行動(dòng)，是支部對(duì)加強(qiáng)黨員教育管理新途徑、新方法的積極探索。這一管理辦法的實(shí)施，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)黨員的經(jīng)常性教育和日常管理，建立健全黨員教育管理的新機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的黨性意識(shí)和組織觀(guān)念，激發(fā)黨員干部服務(wù)群眾的熱情，使黨員的先進(jìn)性得到更好的體現(xiàn)，增強(qiáng)了賽汗塔拉黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是按照微信群、qq群兩種方式，實(shí)名建立“網(wǎng)絡(luò)黨支部”。1.實(shí)行實(shí)名制注冊(cè)，黨支部名稱(chēng)為“賽汗塔拉管理處網(wǎng)絡(luò)黨支部”。嚴(yán)格實(shí)行準(zhǔn)入制度，管理處所有黨員均以實(shí)名制注冊(cè)成為“網(wǎng)絡(luò)黨支部”成員，接受統(tǒng)一管理服務(wù)。2.嚴(yán)格管理。明確一名文化素質(zhì)高、能熟練操作qq群和微信群、懂黨建業(yè)務(wù)的委員擔(dān)任管理員，負(fù)責(zé)日常管理維護(hù)。
二是線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)同步。按照“學(xué)習(xí)同步、活動(dòng)同步、管理同步、服務(wù)同步”“四個(gè)同步”方式，開(kāi)展網(wǎng)上“組織生活、議事決策、黨務(wù)公開(kāi)”等工作，實(shí)行線(xiàn)上線(xiàn)下同步學(xué)習(xí)教育，確保發(fā)揮作用。
“網(wǎng)絡(luò)黨支部”建立后，黨員隨時(shí)參加組織學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、民主議事、互動(dòng)交流、建言獻(xiàn)策，有效拉近了黨員與黨組織之間的距離，實(shí)現(xiàn)了線(xiàn)下支部實(shí)體化、線(xiàn)上支部網(wǎng)絡(luò)化，充分發(fā)揮了聯(lián)系黨員、教育黨員、管理黨員、服務(wù)黨員的作用。
目前已完成投資約9000萬(wàn)元。
2018年，將對(duì)西側(cè)已完工1225畝部分進(jìn)行養(yǎng)護(hù)；
同時(shí)對(duì)原有園區(qū)樹(shù)木進(jìn)行梳理，清理死樹(shù)，提干、整理灌木等，對(duì)部分草原禿片進(jìn)行綠化；
對(duì)近幾年市民反應(yīng)較好的敖包廣場(chǎng)進(jìn)行改造，重新種植蓿根花卉；
完善園區(qū)設(shè)施，提升服務(wù)功能，提高服務(wù)水平；
對(duì)園區(qū)東門(mén)、西門(mén)等幾個(gè)主要門(mén)區(qū)進(jìn)行美化、改造，提檔升級(jí)。
該工程的實(shí)施使賽汗塔拉實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)畝城中草原，提升了城中草原的整體景觀(guān)，改善了園區(qū)的環(huán)境面貌，為市民提供了新的優(yōu)質(zhì)健身場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)所，提升了賽汗塔拉整體形象。
按照“精品草原”建設(shè)理念，全面提升園區(qū)景觀(guān)質(zhì)量。
1.對(duì)園內(nèi)紅柳林進(jìn)行疏理，將園區(qū)內(nèi)散落分布的單株或零星紅柳清除。并對(duì)育苗基地內(nèi)的枯死樹(shù)及林木密集區(qū)進(jìn)行清理和間苗,使之錯(cuò)落有致、層次分明，形成疏林草原景觀(guān)。對(duì)四道沙河沿線(xiàn)、東門(mén)周邊區(qū)域自然形成和原四道沙河改造形成的坑洼、土壩、土坡進(jìn)行平整、填埋和治理，播撒各種牧草籽,恢復(fù)草原景觀(guān)，打造“精品草原”，提升游客體驗(yàn)。2.按照精品草原理念，將園區(qū)和西側(cè)新擴(kuò)2800畝新老景觀(guān)進(jìn)行融合，形成整體景觀(guān)，呈現(xiàn)出綠意盎然、視野開(kāi)闊的疏林草原畫(huà)面。
按照海綿城市建設(shè)理念，打造完美水系。依托園內(nèi)原有水系將流入園區(qū)的雨水進(jìn)行分流和有效利用，大量雨水不進(jìn)入原有水系，今后景觀(guān)水系只承擔(dān)景觀(guān)蓄水功能。大量雨水經(jīng)植草溝漫灘流入草原，為草原補(bǔ)水，使水資源得到合理利用并再次循環(huán)，而且對(duì)改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境起到十分重要的作用。該項(xiàng)目的實(shí)施將進(jìn)一步拓展城中草原的生態(tài)框架，增強(qiáng)城中草原活力、魅力和實(shí)力，全面提升城中草原競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和輻射力，為推動(dòng)城中草原生態(tài)環(huán)境體系建設(shè)提供有力支撐，是我市海綿城市建設(shè)的縮影。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十五
2011年，我院在市衛(wèi)生局和街道黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，堅(jiān)持真抓實(shí)干，著力提高醫(yī)療服務(wù)水平，加強(qiáng)新農(nóng)合精細(xì)化管理，全面實(shí)施公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，整體工作取得了較大進(jìn)展。
我院一直以來(lái)依賴(lài)兩個(gè)中醫(yī)特色專(zhuān)科生存和發(fā)展，基本醫(yī)療服務(wù)能力薄弱，又處于政府拆遷區(qū)域，針對(duì)醫(yī)院的實(shí)際情況，院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)理清發(fā)展思路，調(diào)整發(fā)展方向，把工作的重心放在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)上，大膽探索新形勢(shì)下社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的新方法、新路子，健全管理機(jī)制，規(guī)范服務(wù)模式，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作取得可喜成績(jī)。2011年，xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心被省衛(wèi)生廳、財(cái)政廳評(píng)為“山東省星級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”，被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局授予“山東省中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”。
斷開(kāi)展建檔隨訪(fǎng)工作。
如何在服務(wù)中讓社區(qū)居民真正受益，爭(zhēng)取社區(qū)居民的信任和配合，是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。我院采取在小區(qū)門(mén)口設(shè)立社區(qū)居民免費(fèi)健康體檢站的方式，把重點(diǎn)人群隨訪(fǎng)和健康體檢有機(jī)地結(jié)合在一起，為社區(qū)居民進(jìn)行測(cè)量血壓、心肺聽(tīng)診等基礎(chǔ)體檢，并向65歲以上老年人和高血壓、糖尿病等慢性病人發(fā)放自制的免費(fèi)健康體檢卡，憑卡在本年度內(nèi)隨時(shí)到我院可免費(fèi)體檢心電圖、肝膽脾胰腎彩超、測(cè)量血糖、血常規(guī)一次，切實(shí)讓社區(qū)居民看到了社區(qū)衛(wèi)生帶來(lái)的好處，得到了社區(qū)居民的一致好評(píng)，《xx晚報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、xx政府網(wǎng)等多家媒體相繼給予了報(bào)道。
通過(guò)一年的努力，我院的兩個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及下屬站更新建立居民健康檔案32405人份，在滕陽(yáng)麗都、荊善安居、新興小區(qū)等20余個(gè)小區(qū)設(shè)立免費(fèi)健康體檢站27處，發(fā)放免費(fèi)健康體檢卡6720張、健康教育處方26000余張，免費(fèi)健康體檢城區(qū)居民5968人次，老年人管理、慢性病人管理等各種管理率均達(dá)到了服務(wù)規(guī)范的要求。
員和社區(qū)居民參與活動(dòng)中來(lái)，把創(chuàng)建工作作為規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理的重要抓手，進(jìn)一步落實(shí)服務(wù)功能，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增添設(shè)施設(shè)備，提高服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)創(chuàng)建星級(jí)活動(dòng)，我中心的服務(wù)功能進(jìn)一步完善、管理進(jìn)一步規(guī)范，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益得到了進(jìn)一步提高。
充分發(fā)揮我院的中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展了山東省中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)建活動(dòng)。在醒目位置增添20余處中醫(yī)宣傳版面，營(yíng)造了古色古香的中醫(yī)藥文化氛圍；以各種社區(qū)健康教育宣傳活動(dòng)為載體，大力傳播中醫(yī)藥文化；在全院范圍內(nèi)普及針灸、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術(shù)，開(kāi)展中風(fēng)后遺癥、肢殘等疾病的社區(qū)康復(fù)服務(wù)；把中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)納入居民健康檔案的必填項(xiàng)，建立中醫(yī)藥防控傳染病的工作機(jī)制，使中醫(yī)藥在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中發(fā)揮了不可替代的作用。
兒童免費(fèi)查體，兒童來(lái)中心一次享受到兩種公共衛(wèi)生服務(wù)，確保了兒童健康管理率，全年累計(jì)免費(fèi)兒童查體1960人次；婦幼保健門(mén)診與街道計(jì)生服務(wù)站密切配合，由街道計(jì)生服務(wù)站向孕產(chǎn)婦發(fā)放免費(fèi)體檢卡，持卡到我院免費(fèi)體檢一次，在體檢的同時(shí)開(kāi)展隨訪(fǎng)工作，孕產(chǎn)婦規(guī)范化管理能力和水平不斷提高。
2012年，我們將進(jìn)一步夯實(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作基礎(chǔ)，鞏固和提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力和水平，構(gòu)建完善的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，延伸社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能，建立家庭醫(yī)生制度，推行家庭醫(yī)生式服務(wù)，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，再創(chuàng)一個(gè)新亮點(diǎn)。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十六
學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”、“恒”為原則。加強(qiáng)制度建設(shè)，細(xì)化管理要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在做好日常常規(guī)管理的各項(xiàng)工作的同時(shí)，教導(dǎo)處加大對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、抓計(jì)劃細(xì)致構(gòu)思。學(xué)期初根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃制定詳細(xì)的教導(dǎo)處工作計(jì)劃；各科任教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃。
2、抓備課提高效率。自上學(xué)期我校實(shí)行集體備課以來(lái)，教師備寫(xiě)教案的質(zhì)量有所提高。本學(xué)期集體備課前給各教研組長(zhǎng)培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)及科研課題開(kāi)展備課，以確保各年級(jí)組集體備課的實(shí)效性。
3、抓高效課堂教學(xué)。緊跟區(qū)課堂教學(xué)改革的步伐，我校以五、六年級(jí)作為打造高效課堂教學(xué)對(duì)象，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，打造七小高效課堂教學(xué)特色。為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性的落實(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的課堂教學(xué)中做到隨時(shí)聽(tīng)課，隨堂評(píng)課，課后交流反饋的聽(tīng)課方式。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與教師面對(duì)面的對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行意見(jiàn)交流，快速的提升了教師的教學(xué)能力。
4、抓作業(yè)切實(shí)有效。從本開(kāi)始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容，要求在教案中體現(xiàn)出來(lái)。要求各年級(jí)組針對(duì)不同的年級(jí)特點(diǎn)統(tǒng)一形式及要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查。備課是上好課的前提，是課堂教學(xué)效果的根本保證；作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí)的途徑，同時(shí)還是教師了解學(xué)生情況的渠道。教導(dǎo)處每月進(jìn)行業(yè)務(wù)大檢查，檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任親自進(jìn)行檢查，校長(zhǎng)適時(shí)地進(jìn)行工作指導(dǎo)。而且每次檢查都有側(cè)重點(diǎn)，比如教案的檢查：其中8月的重點(diǎn)查科任教師的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；9月的重點(diǎn)查課時(shí)計(jì)劃；10月的重點(diǎn)查集體備課的過(guò)程中是否有個(gè)人備課痕跡；11月檢查的重點(diǎn)是教學(xué)反思；檢查后，在教師例會(huì)上進(jìn)行反饋，讓教案有欠缺的教師修改。
6、重視領(lǐng)導(dǎo)巡課制度。巡課制度是為了確保課程計(jì)劃的實(shí)施，我校每天安排2名領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)巡課1次以上，主要查看教師是否準(zhǔn)時(shí)到堂，是否按課表上課，是否遵守課堂教學(xué)常規(guī)，課堂教學(xué)秩序等情況，對(duì)教師存在的問(wèn)題課后及時(shí)進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)意見(jiàn)，對(duì)教師普遍存在的問(wèn)題還將在教師會(huì)上進(jìn)行反饋，要求教師整改，促進(jìn)課堂教學(xué)正?；?。
7.重視音體美教學(xué)。我校就音體美教學(xué)專(zhuān)門(mén)制定了考核要求和辦法，確?？迫谓處煶松险n之外訓(xùn)練學(xué)生掌握一門(mén)技術(shù)。
二、特色陽(yáng)光體育。
了學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。我校為此成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施小組。制定了第七小學(xué)陽(yáng)光體育實(shí)施方案，分工明確，職責(zé)清楚，做到了層層有人抓，事事有人管。保證了體育工作的落實(shí)。
1、以常規(guī)體育課為基礎(chǔ)。我校嚴(yán)格執(zhí)行榆林市課程標(biāo)準(zhǔn)，按照課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，即一、二年級(jí)每周開(kāi)設(shè)4節(jié)體育課，三至六年級(jí)每周開(kāi)設(shè)3節(jié)體育課，任何人不得以任何理由隨意停開(kāi)、少開(kāi)和擠占體育課時(shí)。
2、以大課間活動(dòng)為核心。大課間體育活動(dòng)是貫徹每天鍛煉一小時(shí)的有效途徑，大課間活動(dòng)時(shí)間為上午、下午各20分鐘，師生全員參與，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，如打沙包、踢毽子、跳繩、跳皮筋、眼保健操等，將體育與藝術(shù)完美融合，運(yùn)動(dòng)量適中。
3、以創(chuàng)建陽(yáng)光體育特色為目標(biāo)。目前我校把陽(yáng)光體育活動(dòng)作為學(xué)校工作的一大亮點(diǎn)和特色。
（1）年級(jí)特色體育運(yùn)動(dòng)。我校以各年級(jí)為單位，組建年級(jí)特色體育運(yùn)動(dòng)小組：
一、二年級(jí)為低年級(jí)組，活動(dòng)內(nèi)容為韻律啞鈴操；
三、四年級(jí)為中年級(jí)組，活動(dòng)內(nèi)容為踢毽子；
五、六年級(jí)為高年級(jí)組，活動(dòng)內(nèi)容為跳長(zhǎng)繩。每個(gè)年級(jí)都有有專(zhuān)職體育教師作為主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行訓(xùn)練，領(lǐng)導(dǎo)被分配到各個(gè)年級(jí)組配合訓(xùn)練，各班班主任輪流負(fù)責(zé)制，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)每日簽到。各年級(jí)運(yùn)動(dòng)全程音樂(lè)控制，所有學(xué)生步調(diào)一致，動(dòng)作整齊美觀(guān)?；顒?dòng)不僅增強(qiáng)了師生的體質(zhì)，緩解了學(xué)習(xí)、工作的疲勞，而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感等多項(xiàng)素質(zhì)。
內(nèi)容：
一、二年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容有立定跳遠(yuǎn)、投沙包、拍皮球、跳短繩等；
三、四年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容有立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩。仰臥起坐、乒乓球等；
五、六年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容有立定跳遠(yuǎn)、拔河比賽、跳長(zhǎng)繩、小足球等。整個(gè)課間活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生充滿(mǎn)興趣，積極性高。
學(xué)校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，使全體師生身體素質(zhì)與精神狀態(tài)得到有效改善，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。現(xiàn)在的每一天，每個(gè)學(xué)生和老師都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接嶄新的學(xué)校生活。
教導(dǎo)處2013.11。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十七
本年度將執(zhí)行《龍?zhí)毒判爸爻Ｒ?guī)提質(zhì)量”教學(xué)質(zhì)量提升年實(shí)施方案》。學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”、“恒”、“活”、“新”為原則。加強(qiáng)制度建設(shè)，細(xì)化管理要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在做好日常常規(guī)管理的各項(xiàng)工作的同時(shí)，教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
一抓計(jì)劃細(xì)致構(gòu)思。學(xué)期初根據(jù)我校發(fā)展情況修改三年發(fā)展規(guī)劃、制定詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、控輟計(jì)劃、畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。
二抓備課提高效率。每堂課做到“四備”：假前預(yù)先備課，本學(xué)期期初集體備課前將檢查教師上交的電子教案是否有個(gè)人備課痕跡，杜絕把以往學(xué)年的電子教案拿過(guò)來(lái)直接上交的現(xiàn)象。檢查后，讓教師修改。期初集體備課，要求教師強(qiáng)化知識(shí)要點(diǎn)的統(tǒng)一和落實(shí)，使教師能夠?qū)λ虒W(xué)科教材做到能說(shuō)清楚教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等。課前精準(zhǔn)備課，做到游刃有余。課后要進(jìn)行反思，完善教育教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)期中研討備課，本學(xué)期集體備課前將給各學(xué)科組長(zhǎng)培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)及科研課題開(kāi)展備課，以確保各學(xué)年組集體備課的實(shí)效性。
三抓課堂優(yōu)化常規(guī)。以“課堂教學(xué)”為主陣地，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，打造龍?zhí)毒判≌n堂教學(xué)特色。本年度為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的`能力，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性的落實(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的課堂教學(xué)中做到隨時(shí)聽(tīng)課，隨堂評(píng)課，課后交流反饋的系列化聽(tīng)課方式。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與教師面對(duì)面的對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行意見(jiàn)交流，快速的提升了教師的教學(xué)能力，看到一張張課堂意見(jiàn)反饋表上領(lǐng)導(dǎo)一句句理論的引領(lǐng)，教師評(píng)課后的句句真誠(chéng)感言，仿佛看到了教師們一步步成長(zhǎng)的足跡。
四抓作業(yè)切實(shí)有效。從本年度開(kāi)始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容，要求在教案中體現(xiàn)出來(lái)。要求學(xué)年針對(duì)不同的年級(jí)特點(diǎn)統(tǒng)一形式及要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。求科學(xué)，避重復(fù);求基礎(chǔ)，重實(shí)踐;求多樣，顯特色;求實(shí)效，創(chuàng)新穎。
五抓質(zhì)量穩(wěn)步提高。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量提高年實(shí)施方案，學(xué)校要求各學(xué)科教師根據(jù)不同年級(jí)進(jìn)行隨堂測(cè)、一至五年周測(cè)、六年半月測(cè)、各年級(jí)月測(cè)試的考試方式。教師每周上交考評(píng)內(nèi)容，針對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行分析再提高，六年級(jí)半月進(jìn)行一次測(cè)試，上交試卷和質(zhì)量分析，同時(shí)各班教師為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案袋，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行記錄跟蹤，由于測(cè)試的緊密跟蹤的及時(shí)，教師能夠隨時(shí)查找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處在做好質(zhì)量檢測(cè)工作的同時(shí)，還對(duì)各年級(jí)批改內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致劃分，采取隨機(jī)抽查和月底集中檢查的形式，對(duì)教師的批改數(shù)量、批改質(zhì)量、批改方法進(jìn)行全面監(jiān)控，月末進(jìn)行總評(píng)，期末進(jìn)行展示。本學(xué)期將重點(diǎn)檢查二次批改情況。
六抓六年樹(shù)立窗口形象。加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量建設(shè)，把畢業(yè)年級(jí)作為我校窗口來(lái)抓質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初各畢業(yè)班制定教學(xué)計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，研究工作思路。為加大六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)力度，我們特別為畢業(yè)班增設(shè)了早晚自習(xí)。在老師扎實(shí)的工作中畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
七抓評(píng)價(jià)鼓勵(lì)創(chuàng)新。實(shí)施《龍?zhí)毒判〗處煶Ｒ?guī)工作考核制度》，在以往評(píng)價(jià)機(jī)制的基礎(chǔ)上，本年度在各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比中，除了以往對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的賦分外，還實(shí)行了“機(jī)動(dòng)加分”制度，對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中能自主創(chuàng)新或特別優(yōu)秀完成任務(wù)給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)加分，次項(xiàng)革新極大地激發(fā)了教師工作的熱情。
教導(dǎo)處亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇十八
（一）法制宣傳教育工作。按照“五五”普法規(guī)劃的總體安排部署，我局立足法制宣傳教育職能優(yōu)勢(shì)，全面創(chuàng)新宣傳形式，盤(pán)活各類(lèi)宣傳載體，卓有成效地開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng)，有力地推動(dòng)了全縣“五五”普法工作的深入開(kāi)展。一是深入開(kāi)展主題宣傳。結(jié)合“6.26”禁毒日、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“12.4”法制宣傳日等主題宣傳，我局積極配合相關(guān)部門(mén)抽調(diào)骨干宣傳力量，深入到街道、社區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)及活動(dòng)廣場(chǎng)，懸掛宣傳橫幅，設(shè)立宣傳站點(diǎn)，散發(fā)宣傳資料，營(yíng)造主題氛圍，強(qiáng)化公眾意識(shí)，整體上做到了力度強(qiáng)、形式廣、內(nèi)容實(shí)。二是認(rèn)真強(qiáng)化媒體引導(dǎo)。在深入開(kāi)展主題宣傳的同時(shí)，我局還緊密與縣電視臺(tái)、張北報(bào)協(xié)作配合，在張北電視臺(tái)開(kāi)設(shè)普法專(zhuān)題，在張北報(bào)開(kāi)辟《普法園地》專(zhuān)欄，充分發(fā)揮了新聞媒體對(duì)普法工作的功能作用。三是全面開(kāi)展校園普法。針對(duì)在校學(xué)生普遍存在的法律意識(shí)淡薄等現(xiàn)象，我局組織市勞教所勞教人員，深入到張北三中召開(kāi)“懺悔演講”法制教育報(bào)告會(huì)，并在教育系統(tǒng)開(kāi)展宣傳,為青少年學(xué)生今后的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。四是適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)題宣傳。結(jié)合全縣“市民素質(zhì)教育月”活動(dòng)的開(kāi)展，3月份，印制《市民素質(zhì)教育手冊(cè)》1000份，深入到各街道、社區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳；結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，5月份，組織專(zhuān)門(mén)人員深入到饅頭營(yíng)大西溝村就《(來(lái)源：好范文http:///）物權(quán)法》、《婚姻法》進(jìn)行了廣泛宣傳；結(jié)合農(nóng)村銷(xiāo)售蔬菜的實(shí)際需求，8月份，組織公證人員深入戰(zhàn)海鄉(xiāng)就農(nóng)民銷(xiāo)售蔬菜如何簽訂合同進(jìn)行《合同法》專(zhuān)題講解；結(jié)合國(guó)慶安保的現(xiàn)實(shí)需要，9月份，組織宣教科工作人員深入全縣各鄉(xiāng)村就建國(guó)60周年的重大意義及《刑法》、《治安管理處罰法》進(jìn)行廣泛宣傳；結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，組織律師深入全縣18個(gè)鄉(xiāng)就《土地法》、《農(nóng)村土地承包法》等進(jìn)行專(zhuān)題演講。12月，圍繞文化、衛(wèi)生、科技、法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開(kāi)展,深入張北鎮(zhèn)馬蓮灘行政村、戰(zhàn)海鄉(xiāng)戰(zhàn)海村、小二臺(tái)鄉(xiāng)腦包底行政村開(kāi)展法律宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)。年內(nèi)，共發(fā)放宣傳資料3萬(wàn)余份（冊(cè)），編發(fā)普法專(zhuān)題18期，舉辦法制講座13期，使全縣廣大人民群眾接受了形式多樣的法制教育。
（二）律師工作。我局結(jié)合“城市建設(shè)三年大變樣”全縣大上項(xiàng)目，快上項(xiàng)目的實(shí)際，不斷加強(qiáng)法律顧問(wèn)工作，積極為政府及相關(guān)部門(mén)和企業(yè)當(dāng)好常年法律顧問(wèn)，主動(dòng)為項(xiàng)目建設(shè)單位提供“零距離”法律服務(wù)，同時(shí)，以農(nóng)村司法所為依托，推開(kāi)“法律服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村”工作，努力為農(nóng)村各類(lèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)體服務(wù)，認(rèn)真做好農(nóng)村土地征用、資源糾紛等方面的法律服務(wù)工作，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。年內(nèi)，共辦理各類(lèi)訴訟案件406件，其中擔(dān)任刑事辯護(hù)及代理14件，行政案件訴訟代理5件，民事及經(jīng)濟(jì)案件訴訟代理387件，解決非訴法律事務(wù)26件，為政府提供指導(dǎo)性意見(jiàn)21件，依法履行了律師工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的職能。
（三）公證工作。公證處在繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)公證條例宣傳的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞全縣中心工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，充分發(fā)揮公證預(yù)防糾紛減少訴訟，維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益的職能作用，為油簍溝鄉(xiāng)二0七線(xiàn)兩側(cè)舊城改造拆遷出俱證據(jù)保全書(shū)；為縣政府送達(dá)解除樺皮嶺旅游區(qū)經(jīng)營(yíng)協(xié)議通知書(shū)等。一年來(lái)，公證處共辦理各類(lèi)公證事項(xiàng)320件，其中，國(guó)內(nèi)民事公證286件，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)公證34件，促進(jìn)了公證工作的健康發(fā)展。年終，公證處被市局評(píng)為2009專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)先進(jìn)集體。
（四）人民調(diào)解工作。我局著重圍繞維護(hù)全縣社會(huì)穩(wěn)定和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，按照“調(diào)防結(jié)合，以防為主”的工作方針，集中力量，重點(diǎn)排查和調(diào)處各種因素引發(fā)的多發(fā)性、易激化矛盾糾紛，重點(diǎn)治理社會(huì)難點(diǎn)和熱點(diǎn)矛盾糾紛，主動(dòng)參與重大群體性上訪(fǎng)案件的調(diào)解，堅(jiān)持重大矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素日上報(bào)工作制度。一年來(lái)，全縣各級(jí)人民調(diào)解組織共排查調(diào)處各類(lèi)矛盾糾紛189起，調(diào)處成功186起，調(diào)解成功率98.4%，把大量矛盾糾紛消滅在基層和萌芽狀態(tài)，有效維護(hù)了全縣的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（五）法律援助工作。我局大力加強(qiáng)法律援助辦案力度，全面降低法律援助門(mén)檻，不斷擴(kuò)大法律援助社會(huì)知曉面，全方位做好殘疾人、老年人、未成年人、農(nóng)民工和婦女兒童等弱勢(shì)群體的維權(quán)工作，切實(shí)加大對(duì)低收入人群、下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工的法律援助力度，讓弱勢(shì)群體平等享受法律保護(hù)，充分發(fā)揮法律援助在扶貧困、暖民心、保民生中的重要作用。年內(nèi)，共辦理法律援助56件次，為受援人挽回經(jīng)濟(jì)損失80余萬(wàn)元，全力維護(hù)了弱勢(shì)群體和困難群眾的合法權(quán)益。