讀后感是讀書過程中重要的反思環(huán)節(jié),有助于提高我們的綜合素養(yǎng)。那么如何通過讀后感來分享自己與書中人物之間的共鳴和情感體驗?以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思路,讓我們一起來看看吧。
有益的課外書的讀后感篇一
“人還要有點兒東西,才叫活著?!边@是阿城所著中篇小說《棋王》中主人公王一生最終悟出的一句話。
是啊,人,難道只能囿于衣食,別無所求嗎當然不是,衣食只是生存之本,除此之外,我們活著,還要“有點兒東西”。
《棋王》是阿城的處女作,被譽為尋根文學扛鼎之作。采材于他本人親身經(jīng)歷的知青生活。但無論在主題意旨還是表現(xiàn)形式,都比通常的知青小說更勝一籌,《棋王》的主要魅力來自于主人公王一生。他天性柔弱,好比狂風中的沙粒,無所依靠,唯一的精神寄托就是下棋?!昂我越鈶n,唯有象棋?!彼芤嬗谝晃簧衩厥袄睦项^授予的超絕妙棋藝及道家文化的精髓,這便是陽之氣相游相交。“若對手盛,則以柔化之??梢诨耐瑫r,造成克勢。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,讓對手入你的勢。這勢要你造需無為而無不為。無為即是道……”這講的是下棋的要領(lǐng),但同時也是講萬事萬物造化之道,王一生以生命的本能領(lǐng)悟了這些道理,把棋道和人格融為一體,此后他的人生變成一種“無為而無不為”的體現(xiàn)。王一生在象棋中尋找自我的世界,并最終在棋藝和道德上實現(xiàn)雙重升華。
小說對王一生獨特的描繪還有一點:他看似陰柔孱弱,其實是在無為中靜靜積蓄力量,一旦需要有所作為時,內(nèi)力鵲起,陰極而陽復,便迸發(fā)出強大的生命能量。我們在年少氣盛時,做學問、處世為人,都應當謙虛謹慎,修煉內(nèi)功,厚積待發(fā),有朝一日,羽毛豐滿了,便能一飛沖天,向別人展現(xiàn)出無可比擬的博學多才和人格魅力。
所以,我們都應當在浩瀚如煙的大海中,在愉悅迷離的旅行中,在生活的點點滴滴中,尋找那些東西。
有益的課外書的讀后感篇二
這本書講的都是名人小時候的故事,他們都值得我們學習。就像孔丘,從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁,在風雨交加的日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,我們該向他學習。范仲淹沒錢上學,白天幫人干活,夜里讀書,有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。
我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學習詹天佑,因為他從小立志,長大報國。他看見人家國外有火車和輪船,當時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們,從小不但要努力學習,還要有志向,長大就能成為一個對社會有用的人。
有益的課外書的讀后感篇三
文章主要通過三個小故事,寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片,正面印畫,反面印字,過后作者又看到連環(huán)畫、大部頭小說。她天天如饑似渴的讀書,積累了許多知識,使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處,在寫作文時她不像別人一樣千篇一律,而是用自己的心去體會寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理:一,作文要構(gòu)思別出心裁,落筆時也要有與眾不同的鮮味才行。二,作文要寫真情實感,作文練習也是離不開借鑒與模仿的。
讀了這篇課文,我認識到了書的重要性,于是就有空便讀些書豐富我的知識。有一次,老師讓我們寫一次快樂的往事,我平時積累的這些詞語一下子像酵母似的發(fā)揮了作用,我從一個陽光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來,我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當?shù)倪\用在了文章里,使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了老師的好評。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。我喜歡讀書。書籍是人類進步的階梯;書讀百遍,其義自見。我要攀登知識的高峰,向頂峰發(fā)起沖擊,爭取更上一層樓。
古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開??從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。
本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。
讀了這篇散文后,我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國的強烈欲望。其實外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。因為梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的!作為中華民族的子孫后代,作為華夏的兒女,我們要學習梅花那種不圖外表,不媚世俗,一身清氣,高潔自重的精神,這也是《梅花魂》給我的啟示。
有益的課外書的讀后感篇四
在暑假里,我看了一本名叫《世界未來》的課外書。書里告訴我們,未來的人類面臨兩種選擇:一種是和平、友誼、科學發(fā)達的美好未來;一種是戰(zhàn)爭、死亡、面臨毀滅的未來。我被這本書深深地吸引住了。特別是書里描繪的戰(zhàn)爭場面太可怕了!合上書,我的眼前好像出現(xiàn)了一幅幅槍林彈雨、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭場面,一想起來我就感到害怕。
人類歷史上,已經(jīng)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)中使用了步槍、機關(guān)槍,死亡了一千多萬人。第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模更大,幾十個國家,十幾億人被卷人戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火紛飛,血流成河,死亡了五千多萬人。在日本鬼子的刺刀下,中國人犧牲了近兩千萬人。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前,美國在日本的兩個城市投下了原子彈,一瞬間,城市變成了廢墟,十幾萬人成了受害者。戰(zhàn)爭給人們帶來了多么大的災難?。?BR> 戰(zhàn)爭真可怕,我們要制止戰(zhàn)爭,消滅戰(zhàn)爭。
現(xiàn)在我們生活在和平環(huán)境下,清晨我們高興地背著書包上學,假日我們和爸爸、媽媽去公園游覽,過著無憂無慮的幸福生活。我多么希望世界永無戰(zhàn)爭,永久過著和平幸福的生活。我想:這不僅僅是我一個少年的愿望,也是全世界少年兒童的心愿。愿全世界少年兒童團結(jié)在一起,反對戰(zhàn)爭,保衛(wèi)世界和平。
有益的課外書的讀后感篇五
放暑假的時候老師推薦了幾本書給我們看,我最喜歡其中一本書是,《寶葫蘆的秘密》這本書的.作者是張?zhí)煲?。這本書說的是一個小學生叫王葆。他喜歡幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。終于有一天他得到一個寶葫蘆,寶葫蘆能幫王葆變?nèi)魏瓮踺嵯胍臇|西。王葆就感覺他自己的世界變的完美。沒想到寶葫蘆是一個自作主張,自私自利還很奸詐的壞葫蘆,寶葫蘆喜歡拿別人的東西還要王葆和它一起。雖然寶葫蘆能給王葆想要的一切,但是王葆從愿意“偷竊”別人的東西。他最后放棄了寶葫蘆。
這個故事告訴我們不能有不勞而獲的想法,靠別人我們就會變的有依賴和懶惰,別人就會誤會還會嘲笑我們。我們應該自己好好學習,自己動腦自己動手才會是個好孩子。
有益的課外書的讀后感篇六
一向以來很想看阿城的《棋王》,然而時間上斷斷續(xù)續(xù)地,最終把《棋王》看完。字數(shù)不多,大概3萬字左右,可是這是一部偉大的尋根文學,阿城從一個側(cè)面展現(xiàn)了某個時代的精神。李劼先生說同為知青,阿城悟出人生,史鐵生悟出命運。《棋王》應當屬于阿城的成名之作,也是開啟悟道人生的里程碑之作。
看完后,有兩個比較深刻的感觸。
一個是小說對于吃的描述,入木三分,僅有對于“餓”的深刻體驗下才有對于吃這個動詞細致的描述??嚯y的深重是這個年代的特色,人人自危,在沒有油水造成胃酸泛濫的年代,在描述棋呆子吃相的那一段,在描述眾人吃蛇那一段,我們都能夠從字表面之下看到這個時代造成的苦難,然而又能夠看到人們進取地生活著,無論生活多么艱難??嚯y大多數(shù)尋根作家都會描述,可是阿城卻不張揚,可是分渲染,仿佛這是極為尋常的生活,當生存成為一種負擔的時候,活出自我是一種奢侈,然而不管生命多么渺小乃至岌岌可危,在苦中作樂成了大多數(shù)民眾的統(tǒng)一作風。于是看棋這段能看出多少人的狂熱,如果說狂熱是一種絕望,那么多少人陷入不由自主的絕望,一如這個年代的政治。
而是小說中王一生的“呆”是另一道風景。你看得到他下盲棋時候的呆,下棋下得被人偷錢包之后的呆,吃飯一絲不茍的呆,以至于之后驚心動魄的“戰(zhàn)九雄”九子連環(huán)車輪大戰(zhàn)的癡。無不讓你覺得這個“棋王”是一個特立獨行的人,他有獨特的魅力所在,是一種人性,一種精神,一種境界的所在,在這個年代的堅持更讓你覺得難能可貴,生活的延續(xù)其實不難,何以解憂,唯有下棋。他的專注,他的認真,他為棋而生。他癡,他呆,他不懂世故??墒且廊徊环恋K他深入到你的內(nèi)心,讓你認可他的存在。我由此想到了阿甘,想到了莊子文下的奇人,那些活出自我生命的獨立個人。
恰恰經(jīng)過棋,能夠讀人生,即使不懂下棋,然而看到《棋王》依然有自我的感觸,人生不恰恰是一種態(tài)度?看懂人生和看懂下棋姿態(tài)完全有共通之處,否則魅力不會感染到你。人生不是靠拯救,不是靠救贖,而是靠堅持,靠淡泊。欲望往往令人提高,而后使人墮落。人類存在一是性欲,一是思想。性欲創(chuàng)造了人,思想則承載了記憶,以及創(chuàng)新。如何讓普普通通的自我保存與大眾不一樣的性格,需要物質(zhì),也需要思想?!镀逋酢芬苍S能告訴你。
有益的課外書的讀后感篇七
暑假已經(jīng)過了一大半了?!缎∝i大俠莫跑跑》《禿禿大王》《時代廣場的蟋蟀》好多本課外書深深的吸引著我??磿?平均速度幾乎是二天看完一本。
還有張?zhí)煲韺懙摹抖d禿大王》禿禿大王的特點是生氣牙齒就長長,開心牙齒就縮短。這本書共183頁,我只花了3天就把這本書“消化”完了。
有益的課外書的讀后感篇八
我讀過許多課外書:《綠山墻的安妮》﹑《魯濱遜漂流記》﹑《八十天環(huán)游地球》等等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書讓我懂得了很多道理。
保爾柯察金從小家里就很貧窮,但他頑強的生活著。后來他參加了紅軍,受了幾次重傷,甚至快要死了,但他一次又一次戰(zhàn)勝了死亡。如果我成為他的.話那么我就會退出紅軍,因為每天都要和死神戰(zhàn)斗。當保爾柯察金身體癱瘓、雙目)失明的時候,還寫了《暴風雨所誕生的》。想想保爾柯察金那么堅強,戰(zhàn)勝了各種困難,再看看我,有一次比賽因為沒有名次而哭得稀里嘩啦,而保爾柯察金之所以能成功,是因為他有一顆不怕困難的心,如果保爾變成我,那么他肯定成為朗讀最好的人。我呢!遇到這么小的挫折就半途而廢了,所以我要認真像他學習,我要像保爾一樣堅強,有恒心,有毅力。
讀完這本書,讓我受益匪淺。
有益的課外書的讀后感篇九
從那首“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中”的《臨江仙》中,我不由得感到英雄的故事,將在這本厚厚的《三國演義》中演繹。
《三國演義》是中國四大名著之一,其他與這本書享有同樣四大名著之稱的是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》,《水滸傳》在上次的假期中我就閱讀過了。而《紅樓夢》則是以往的假期中我自己抽空閱讀的,《西游記》是從小耳熟能詳?shù)墓适拢m然沒有看過原著,但是電視劇,連環(huán)畫倒是看得不少。這次要求閱讀的《三國演義》雖然我以前看過青少年版,但是看了原著才知道原著里還有更多的精彩片段,而且閱讀原著也是對我的古文能力的一種提升。
我認為是的,他在董卓掌權(quán),胡作非為時,能夠勇敢地去刺殺他,他也為天下的統(tǒng)一作出了卓越的貢獻。他有不正確的行為,但是誰能說人能十全十美呢?所以曹操也是英雄。只不過可能為了突出劉備的仁義,而把他寫成了奸詐之人。無疑很多人都喜歡足智多謀的諸葛亮,我也如此。他總能料事如神,劉備的三顧茅廬讓他深受感動,決定出山。在劉備娶孫權(quán)的妹妹孫尚香時,諸葛亮給了趙云三個錦囊,讓他在必要關(guān)頭打開。使孫權(quán)賠了夫人又折兵。而諸葛亮在后來三氣周瑜,劉備死后盡全力照顧阿斗,輔助他的江山??上В⒍肥莻€窩囊廢,后來司馬遷的一點點好處,就讓他樂不思蜀。悲哉,悲哉!
可以說,《三國演義》上演的是英雄的傳奇,里面的人物描寫的十分豐滿,故事情節(jié)也層層相扣。也讓我明白了人才是多么的重要,只有懂得如何用人的人,而不是像袁紹那樣自大的人,只想自己稱帝的,才能在亂世中求得生存。曹操就是一個求賢若渴的人,而劉備也是為了求得賢人而親自到隆中,三顧茅廬從而感動了諸葛亮?!霸捳f天下大事,分久必合,合久必分。”《三國演義》就讓我感受到了為天下大事紛爭的一段永久鮮明的歷史。
有益的課外書的讀后感篇十
《青銅葵花》算是曹文軒的一部代表作吧!看后令人非常感動!
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩子叫青銅,是個啞巴,女孩子叫葵花,是個孤兒,一次偶然的機會,這二個原本沒有交集的孩子成了一對兄妹!
青銅家很窮,自從他們收養(yǎng)了葵花,一家四口的生活更加窮苦了,他們的家里快揭不開鍋了。盡管如此,青銅一家為了葵花,還是不停的付出,特別是青銅,對待葵花,就象自己的親妹妹!
后來,葵花要回城里去了。青銅很想念葵花,最后發(fā)出一聲心的“呼喚”——葵花。這句話雖然發(fā)音很不清楚,但對于青銅來說,卻是天底下最美的字眼?。?BR> 看了這本書,我感受到青銅與葵花之間的深厚感情,他們是比親人還親的親人。雖然一家人生活的很苦,但他們卻一直堅強的活著,相互關(guān)愛,互相包容,令人非常感動。我們生活中就是需要這份感動和關(guān)愛,平淡的生活中展現(xiàn)了人性的光輝!
有益的課外書的讀后感篇十一
在寒假中,我有幸“認識”了一位偉大而勵志的人物,她就是居里夫人,歷史上第一位獲得諾貝爾獎的女性。
居里夫人可謂是近代科學史上的一個奇跡。她的一生中充滿了奇異的經(jīng)歷。她容貌秀麗,但卻出身貧寒,但她卻以常人難以想象的勇氣與毅力譜寫了史無前例的科學篇章,對人類作出了不可想象的巨大貢獻,但從居里夫人的女兒艾芙?居里筆下得知,居里夫人并不把自己看作“著名科學家”,也不把這些事情告訴女兒們。她在簡陋的條件下,經(jīng)過三年多的堅持和努力和終于提煉出了鐳,為人類作出了巨大的貢獻,也讓不看好他們的那些人給以沉重的打擊!
在我心中,居里夫人最耀眼閃亮的是勇氣和毅力。居里夫人的一生可謂是充滿崎嶇與坎坷,但她就只是靠這兩個字才會成功。她在永恒的奉獻中度過了后半生,這件事不得不然人佩服。但令人極惋惜的是她完成歷史交給她的任務后就辭世了,把這科學的重任托付給了未來,托付給了這世界。
瑪麗?居里我最欽佩的女性。她讓我懂得了,只有付出辛勤的汗水才會有豐厚的回報!
有益的課外書的讀后感篇十二
知識就是力量。最近我讀完了《青少年課外全知道》這本書,我更深的感受到了讀書對我們學習的幫助。書,是我的精神糧食,和物質(zhì)糧食一樣不可缺少。
《青少年課外全知道》這本書讓我知道了科學、歷史、天文等各個方面的知識:從什么是科學,到各個科學獎項;從微觀世界,到虛擬人;從克隆技術(shù),到人類基因……科技博覽讓我體會到了科技的重要。不僅這樣,《青少年課外全知道》中,還有著動物世界和植物王國中的許多有趣的故事:從最聰明的動物,到人類破案的好幫手—警犬:從動物中偉大的父愛,到會七十二變的章魚;從奇妙的大自然之“鐘”,到對音樂感興趣的植物;從會“報警”的植物,到擅用“隱身術(shù)”的植物……就連中國文化方面的知識這本書中也有:從“建安七子”,到“初唐四杰”;從“唐宋八大家”,到“元曲四大家”……這些源遠流長的民族文化,滋養(yǎng)著一代又一代的炎黃子孫?!肚嗌倌暾n外全知道》讓我從多方面了解各類知識,也了解了中國文化的博大精深、輝煌燦爛。
《青少年課外全知道》這本書中我最喜歡的是“文藝園地”和“歷史縱橫”這兩個板塊的內(nèi)容。它們讓我知道了中國歷史的偉大,了解了祖國母親的神圣。讀完這兩塊內(nèi)容,我的心中不禁升騰起對祖國母親的眷戀、熱愛和敬佩。祖國歷史上一個個重大事件令我記憶猶新:意義重大的虎門銷煙;令人悲痛的火燒圓明園;我國古代的十大經(jīng)書;中國京劇主要流派;還有雄偉壯觀的《清明河上圖》……中國,一個多姿多彩,歷史悠久的古城,一代又一代的炎黃子孫在歷史地熏陶下茁壯成長。我愛你,中華!
當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!為了祖國的強大,有多少優(yōu)秀的仁人志士,獻出了他們寶貴的生命。
祖國經(jīng)歷了各種風雨,各種艱難險阻,才有了如今的輝煌,猶如雄獅般傲立東方。
我們要多讀書,學習更多的知識,為祖國效勞,讓祖國成為世界上的強國。
我愛祖國,我愛祖國的壯麗山河;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂!我是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。我熱愛我的`祖國,為自己是中華兒女而驕傲。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁。民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。在新中國60周年華誕來臨之際,愿我們的祖國更加強大。
有益的課外書的讀后感篇十三
《借不到飛翔的翅膀》里有一篇寓言――《你不能施舍給我翅膀》令我印象最深刻。寓言的主人公是一只飛蛾――“帝王蛾”,可能以“帝王”這個名稱來形容一只飛蛾,這實在是有些夸張,不過當你知道它是怎樣沖破命運的苛刻設定,艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的快樂時,你就一定會覺得“帝王”的冠冕非它莫屬。
“帝王蛾”的幼蟲都必須要穿破狹小的洞口才能自由的飛翔,所以導致有些幼蟲在往外沖殺的時力竭身亡,成了“飛翔”的祭品,讓許多人產(chǎn)生了憐憫之心。雖然許多動物的幼蟲并沒有費多大力氣就出來了,可是卻終身不會飛翔。原來學會的關(guān)鍵,就是那看似“鬼門關(guān)”的小繭洞,在那穿破洞口的時刻,通過用力擠壓,使雙翼充血,最后才能飛向藍天,享受飛翔的快樂,而從被人們擴大了的小繭洞鉆出來的小幼蟲,卻只能永遠與飛翔無緣。
其實,我就像那只幼蟲,小繭洞被人們擴大了,我就可以輕而易舉地鉆出來,可是我并沒有經(jīng)歷過苦難,所以我不會飛翔,我也沒有取到真正的成功,所以既然媽媽不能施舍給我翅膀,那就要靠我自已的努力,只有經(jīng)歷過苦難,才能真正擁有成功的翅膀。
有益的課外書的讀后感篇十四
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《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇有趣的文章。它主要講述了圣誕節(jié)的前一天,住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個驚喜,可是她只有一元八角七,她知道這點錢根本不夠買什么好的禮物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發(fā)剪下來,賣了,換來了20美元。找遍了各家商店,德拉花去21美元,終于買到一條樸素的白金表鏈,這可以配上吉姆的那塊金表。而吉姆也想給老婆一個驚喜,他同樣賣掉了引以自豪的金表,買了德拉羨慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣誕禮物。
從這篇文章里,雖然表面上看他們極不明智地為了對方而犧牲了他們家各自最寶貴的東西,但我深深地感到,他們彼此深愛著對方。他們能犧牲自己最貴重的物品,為的是給對方買來最好的禮物??墒请p方賣掉了自己貴重的物品,那么對方的禮物已經(jīng)不適合自己了,而他們做這些事的時候,都是為了對方著想,根本沒有考慮自己。正是因為他們互相愛著,而且是深深地愛著對方,才會有這樣有趣的結(jié)局。
讀完這篇文章,我懂得了我們要去關(guān)愛別人,這樣別人才會愛我們,正是有了愛,人與人之間才會相互理解,人與人之間才有溫情。人與動物之間也是因為有了愛,動物才會信任人類,不傷害人類,與人類和平相處。愛的力量真的是很偉大的,有一首歌里面就唱到了:
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只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在去年印度洋海嘯發(fā)生的時候,就有全世界各國的人民伸出援助之手,捐款捐物幫助受難的災民重建家園,使失散的親人團聚,從這件事中,我感受到了各國人民之間的純潔友誼。我相信:只要我們心中充滿愛,我們的世界會有更加美好的明天!
當人們真正想要努力去做了,上帝偏偏又開始吝嗇了,反悔了,賴皮了。
不可否認,機遇是不等人的,它不是被動的,不會等著你去分析這,分析那,考慮這,考慮那等一系列瑣碎的事件后,再決定去做?;蛟S它本身就是個稍縱即逝的“精靈”,它考驗的是我們的勇氣與膽量,智慧與靈魂。但也不是說,所有的事都不應該經(jīng)過深思熟慮,周密安妥的進行,如果是這樣,那么我們與遠古時代又有何分別?當然機遇也是需要珍惜的,需要好好利用的,碰到機遇已經(jīng)是很“困難”的,要充分地徹底地去利用,卻是“難上加難”。怎樣去更好地“完善”它,是個重點。
那位警察,不是已經(jīng)給了索比多次機會嗎?而索比并沒有為此去認識到什么,只是一味地無休止地不停地為著他心中所謂的“目標”繼續(xù)扮演著生命的“小丑”,樂此不疲。而幸運的他,總在“舞臺”上有寫“失足”,但終究被當作“笑料”,一笑置之。
讀后感,希望對您有幫助!
是個小插曲;對編劇而言,是個不錯的情節(jié);對觀眾而言,只是對得起一張票;對索比而言,是對生命的新想法地靠近,是為他先前的“無知”付出的代價,是為他不懂的珍惜從他手中逃脫,也許可以扭轉(zhuǎn)他命運的“機遇”而對其藐視所得到的教訓的最終結(jié)果。
如果他會怪任何人,那么證明他的確活該;如果他只怪自己,那么他就能大聲地對自己說:“三個月,也不算太久,我會珍惜并且把握住每一天的光陰。幸福,其實并沒走遠,只是我忽略了。等著吧……”
幸福,其實并沒走遠。沒錯,主宰幸福的有很多,機遇是其中的一個。不要等到上帝不耐煩了,畢竟他也有喜怒哀樂,給你個下馬威,到那時,就好象太沒“人情味”了。受苦的可是自己。
珍惜周遭的人或物,它們每天都在改變,只是我們太忙,沒看見。機遇,就好比是遇到的機會,是件好事。好好把握,將它的好處發(fā)揮至極,則是一件“美”事。一個人的生命中會有形形色色的狀況,每一個狀況所具有的意義卻是截然不同,大相徑庭。選擇不同的狀況,就會有不同的人生,不同的命運,不同的變化……所以,我們要將機遇“透明化”,完全看清,這樣,才不會誤入歧途啦。
倘若相反,結(jié)局就會如同索比:驚恐地醒悟到自己已經(jīng)墜入了深淵,墮落的歲月,可恥的欲念,悲觀失望,才窮智竭,動機卑鄙。
機遇遇到卻不把握,是蠢材;不遇機遇卻懂得把握,是人才;既遇機遇又懂得把握,是天才。
在我們的賞讀書上,有著一篇題目叫《心田上的百合花開》的文。
讀后感,希望對您有幫助!
章,它主要講了一株百合堅信自己是百合,便一定會開花,它努力想開花,可周圍的野草都嘲笑百合,認定它是一株野草,然而,百合滿懷開花的希望,開出了美麗的花朵。
這是一篇充滿百合的清香的文章,我們也從中感受到只要心存希望,奇跡便會出現(xiàn)。
百合也正是有開花的希望,堅信自己是花,不是野草,自己能夠開花,所以,當它開出花朵的時候,野草們不再嘲笑它。
我也曾聽過這樣一個故事:
有一個探險隊在沙漠探險時,用完了水和干糧,然而,在隊員們的四周,卻依然是一望無際的沙子。可是,探險隊的隊員們并沒有絕望地呆在那兒坐以待斃,而是堅信,一定能找到水源,走出沙漠。他們的心中充滿了希望.也正是因為他們執(zhí)著地去尋找,正是因為他們心存希望,他們找到了水源,并走出了沙漠.正因為心中還有希望,我們才會創(chuàng)造出奇跡,百合因為心中有希望,所以開出花朵,探險隊員們心中還有希望,才走出了那荒無人煙的沙漠。
在生活中,我們有時候就是一株百合,有著一顆開花的心,堅信自己不是野草,會開花。有時,我們也正是因為心存希望,才走出了心靈的黑暗,開出了芬芳迷人的花朵。
我們也要時刻記住,我們也是百合,只有有著一顆開花的心,只有心存希望,我們才會開花。,希望能幫助您!
有益的課外書的讀后感篇十五
當合上《悲慘世界》這本書時,心中一種難以言明的感動油然而生,我感覺我的心靈受到了一次洗禮。這本書讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個階下囚轉(zhuǎn)成一個善良,受人愛戴的市長,這是一段多么辛酸的過程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然,我不禁對雨果這位浪漫主義作家心生敬意!
這本書的主角——冉阿讓,童年時沒有上過學。成年之后,他成為了一個純樸,熱心的園藝工人,幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個可憐的孩子,過著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了。家里饑寒交迫,一點面包渣兒都沒有,于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包,之后被人抓住,被判處五年苦役!這是何等凄慘的時刻:社會逐斥并無可挽回的拋棄一個有思想的生靈!
冉阿讓在監(jiān)獄里備受凄苦,最后,不堪忍受越獄之苦的他,試過四次逃跑,卻因此刑期被加到了19年刑。年復一年這顆心靈逐漸干涸,緩慢的,卻是不可避免得,新靈感和,眼睛也干涸。直到出獄,十九年他沒有流一滴眼淚。到了出獄的時候,冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的話:“你自由了”但是,一張黃紙通行證,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了,但卻因背負罪名,找不到住處。
冉阿讓變得仇視法律,他開始放棄了這個社會。就在冉阿絕望的時候,卞福汝主教伸出了援助之手,當晚他在主教家里留宿,然而當主教熟睡的時候,冉阿讓竟然想要殺了他,為的是偷走他家的銀器,之后主教寬恕了他,將他放走了。卞卡福主教一點點的感化了冉阿讓,使冉安讓開始棄惡從善,開始了新的生活冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁,也許,這是天生富于感情的人的特點。
冉阿讓在教主的感化下,開始恢復人性,之后還當上了市長,成為了富翁的他仍不忘教主的教誨,他開始熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因法律的濫判無辜,再度成為了階下囚。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪,他辦校園、招無家可歸的人做工、資助貧困,使當?shù)亟?jīng)濟繁榮。但社會的容不下他,法律也容不下他,他最終在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆人性的黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻,他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實,是這部恢宏龐大又細膩入微的名著精彩之處,也是讓我為之鼓舞的地方。
有益的課外書的讀后感篇十六
亞里士多德,是著名的古希臘哲學家,他從小熱愛科學,研究了許多自然現(xiàn)象,揭開了許多秘密。亞里士多德也有許多錯處,意大利科學家伽利略替他找出了一個錯誤理論。當然,伽利略也厲害,為了擁護哥白尼的'“日心說”,伽利略不顧教會的阻攔,撼衛(wèi)真理!社會上,也有許多不服輸、不認輸、不屈服的人,我對他們很佩服。
我發(fā)現(xiàn),在古代,那些最偉大的科學家,有時也會遭到人們的議論。人最早,他們關(guān)于觀察,勇于提問,敢于堅持,最后得到了人們的信服。所以,當我遇到了困難,遇到了挫折,要將它們看成自己的神氣和運氣,勇敢地云迎接。我們生活在公平的社會,沒有人擋得住你的腳步,你最大的敵人就是自己!我一定要努力?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
有益的課外書的讀后感篇一
“人還要有點兒東西,才叫活著?!边@是阿城所著中篇小說《棋王》中主人公王一生最終悟出的一句話。
是啊,人,難道只能囿于衣食,別無所求嗎當然不是,衣食只是生存之本,除此之外,我們活著,還要“有點兒東西”。
《棋王》是阿城的處女作,被譽為尋根文學扛鼎之作。采材于他本人親身經(jīng)歷的知青生活。但無論在主題意旨還是表現(xiàn)形式,都比通常的知青小說更勝一籌,《棋王》的主要魅力來自于主人公王一生。他天性柔弱,好比狂風中的沙粒,無所依靠,唯一的精神寄托就是下棋?!昂我越鈶n,唯有象棋?!彼芤嬗谝晃簧衩厥袄睦项^授予的超絕妙棋藝及道家文化的精髓,這便是陽之氣相游相交。“若對手盛,則以柔化之??梢诨耐瑫r,造成克勢。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,讓對手入你的勢。這勢要你造需無為而無不為。無為即是道……”這講的是下棋的要領(lǐng),但同時也是講萬事萬物造化之道,王一生以生命的本能領(lǐng)悟了這些道理,把棋道和人格融為一體,此后他的人生變成一種“無為而無不為”的體現(xiàn)。王一生在象棋中尋找自我的世界,并最終在棋藝和道德上實現(xiàn)雙重升華。
小說對王一生獨特的描繪還有一點:他看似陰柔孱弱,其實是在無為中靜靜積蓄力量,一旦需要有所作為時,內(nèi)力鵲起,陰極而陽復,便迸發(fā)出強大的生命能量。我們在年少氣盛時,做學問、處世為人,都應當謙虛謹慎,修煉內(nèi)功,厚積待發(fā),有朝一日,羽毛豐滿了,便能一飛沖天,向別人展現(xiàn)出無可比擬的博學多才和人格魅力。
所以,我們都應當在浩瀚如煙的大海中,在愉悅迷離的旅行中,在生活的點點滴滴中,尋找那些東西。
有益的課外書的讀后感篇二
這本書講的都是名人小時候的故事,他們都值得我們學習。就像孔丘,從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁,在風雨交加的日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,我們該向他學習。范仲淹沒錢上學,白天幫人干活,夜里讀書,有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。
我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學習詹天佑,因為他從小立志,長大報國。他看見人家國外有火車和輪船,當時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們,從小不但要努力學習,還要有志向,長大就能成為一個對社會有用的人。
有益的課外書的讀后感篇三
文章主要通過三個小故事,寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片,正面印畫,反面印字,過后作者又看到連環(huán)畫、大部頭小說。她天天如饑似渴的讀書,積累了許多知識,使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處,在寫作文時她不像別人一樣千篇一律,而是用自己的心去體會寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理:一,作文要構(gòu)思別出心裁,落筆時也要有與眾不同的鮮味才行。二,作文要寫真情實感,作文練習也是離不開借鑒與模仿的。
讀了這篇課文,我認識到了書的重要性,于是就有空便讀些書豐富我的知識。有一次,老師讓我們寫一次快樂的往事,我平時積累的這些詞語一下子像酵母似的發(fā)揮了作用,我從一個陽光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來,我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當?shù)倪\用在了文章里,使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了老師的好評。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。我喜歡讀書。書籍是人類進步的階梯;書讀百遍,其義自見。我要攀登知識的高峰,向頂峰發(fā)起沖擊,爭取更上一層樓。
古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開??從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。
本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。
讀了這篇散文后,我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國的強烈欲望。其實外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。因為梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的!作為中華民族的子孫后代,作為華夏的兒女,我們要學習梅花那種不圖外表,不媚世俗,一身清氣,高潔自重的精神,這也是《梅花魂》給我的啟示。
有益的課外書的讀后感篇四
在暑假里,我看了一本名叫《世界未來》的課外書。書里告訴我們,未來的人類面臨兩種選擇:一種是和平、友誼、科學發(fā)達的美好未來;一種是戰(zhàn)爭、死亡、面臨毀滅的未來。我被這本書深深地吸引住了。特別是書里描繪的戰(zhàn)爭場面太可怕了!合上書,我的眼前好像出現(xiàn)了一幅幅槍林彈雨、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭場面,一想起來我就感到害怕。
人類歷史上,已經(jīng)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)中使用了步槍、機關(guān)槍,死亡了一千多萬人。第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模更大,幾十個國家,十幾億人被卷人戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火紛飛,血流成河,死亡了五千多萬人。在日本鬼子的刺刀下,中國人犧牲了近兩千萬人。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前,美國在日本的兩個城市投下了原子彈,一瞬間,城市變成了廢墟,十幾萬人成了受害者。戰(zhàn)爭給人們帶來了多么大的災難?。?BR> 戰(zhàn)爭真可怕,我們要制止戰(zhàn)爭,消滅戰(zhàn)爭。
現(xiàn)在我們生活在和平環(huán)境下,清晨我們高興地背著書包上學,假日我們和爸爸、媽媽去公園游覽,過著無憂無慮的幸福生活。我多么希望世界永無戰(zhàn)爭,永久過著和平幸福的生活。我想:這不僅僅是我一個少年的愿望,也是全世界少年兒童的心愿。愿全世界少年兒童團結(jié)在一起,反對戰(zhàn)爭,保衛(wèi)世界和平。
有益的課外書的讀后感篇五
放暑假的時候老師推薦了幾本書給我們看,我最喜歡其中一本書是,《寶葫蘆的秘密》這本書的.作者是張?zhí)煲?。這本書說的是一個小學生叫王葆。他喜歡幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。終于有一天他得到一個寶葫蘆,寶葫蘆能幫王葆變?nèi)魏瓮踺嵯胍臇|西。王葆就感覺他自己的世界變的完美。沒想到寶葫蘆是一個自作主張,自私自利還很奸詐的壞葫蘆,寶葫蘆喜歡拿別人的東西還要王葆和它一起。雖然寶葫蘆能給王葆想要的一切,但是王葆從愿意“偷竊”別人的東西。他最后放棄了寶葫蘆。
這個故事告訴我們不能有不勞而獲的想法,靠別人我們就會變的有依賴和懶惰,別人就會誤會還會嘲笑我們。我們應該自己好好學習,自己動腦自己動手才會是個好孩子。
有益的課外書的讀后感篇六
一向以來很想看阿城的《棋王》,然而時間上斷斷續(xù)續(xù)地,最終把《棋王》看完。字數(shù)不多,大概3萬字左右,可是這是一部偉大的尋根文學,阿城從一個側(cè)面展現(xiàn)了某個時代的精神。李劼先生說同為知青,阿城悟出人生,史鐵生悟出命運。《棋王》應當屬于阿城的成名之作,也是開啟悟道人生的里程碑之作。
看完后,有兩個比較深刻的感觸。
一個是小說對于吃的描述,入木三分,僅有對于“餓”的深刻體驗下才有對于吃這個動詞細致的描述??嚯y的深重是這個年代的特色,人人自危,在沒有油水造成胃酸泛濫的年代,在描述棋呆子吃相的那一段,在描述眾人吃蛇那一段,我們都能夠從字表面之下看到這個時代造成的苦難,然而又能夠看到人們進取地生活著,無論生活多么艱難??嚯y大多數(shù)尋根作家都會描述,可是阿城卻不張揚,可是分渲染,仿佛這是極為尋常的生活,當生存成為一種負擔的時候,活出自我是一種奢侈,然而不管生命多么渺小乃至岌岌可危,在苦中作樂成了大多數(shù)民眾的統(tǒng)一作風。于是看棋這段能看出多少人的狂熱,如果說狂熱是一種絕望,那么多少人陷入不由自主的絕望,一如這個年代的政治。
而是小說中王一生的“呆”是另一道風景。你看得到他下盲棋時候的呆,下棋下得被人偷錢包之后的呆,吃飯一絲不茍的呆,以至于之后驚心動魄的“戰(zhàn)九雄”九子連環(huán)車輪大戰(zhàn)的癡。無不讓你覺得這個“棋王”是一個特立獨行的人,他有獨特的魅力所在,是一種人性,一種精神,一種境界的所在,在這個年代的堅持更讓你覺得難能可貴,生活的延續(xù)其實不難,何以解憂,唯有下棋。他的專注,他的認真,他為棋而生。他癡,他呆,他不懂世故??墒且廊徊环恋K他深入到你的內(nèi)心,讓你認可他的存在。我由此想到了阿甘,想到了莊子文下的奇人,那些活出自我生命的獨立個人。
恰恰經(jīng)過棋,能夠讀人生,即使不懂下棋,然而看到《棋王》依然有自我的感觸,人生不恰恰是一種態(tài)度?看懂人生和看懂下棋姿態(tài)完全有共通之處,否則魅力不會感染到你。人生不是靠拯救,不是靠救贖,而是靠堅持,靠淡泊。欲望往往令人提高,而后使人墮落。人類存在一是性欲,一是思想。性欲創(chuàng)造了人,思想則承載了記憶,以及創(chuàng)新。如何讓普普通通的自我保存與大眾不一樣的性格,需要物質(zhì),也需要思想?!镀逋酢芬苍S能告訴你。
有益的課外書的讀后感篇七
暑假已經(jīng)過了一大半了?!缎∝i大俠莫跑跑》《禿禿大王》《時代廣場的蟋蟀》好多本課外書深深的吸引著我??磿?平均速度幾乎是二天看完一本。
還有張?zhí)煲韺懙摹抖d禿大王》禿禿大王的特點是生氣牙齒就長長,開心牙齒就縮短。這本書共183頁,我只花了3天就把這本書“消化”完了。
有益的課外書的讀后感篇八
我讀過許多課外書:《綠山墻的安妮》﹑《魯濱遜漂流記》﹑《八十天環(huán)游地球》等等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書讓我懂得了很多道理。
保爾柯察金從小家里就很貧窮,但他頑強的生活著。后來他參加了紅軍,受了幾次重傷,甚至快要死了,但他一次又一次戰(zhàn)勝了死亡。如果我成為他的.話那么我就會退出紅軍,因為每天都要和死神戰(zhàn)斗。當保爾柯察金身體癱瘓、雙目)失明的時候,還寫了《暴風雨所誕生的》。想想保爾柯察金那么堅強,戰(zhàn)勝了各種困難,再看看我,有一次比賽因為沒有名次而哭得稀里嘩啦,而保爾柯察金之所以能成功,是因為他有一顆不怕困難的心,如果保爾變成我,那么他肯定成為朗讀最好的人。我呢!遇到這么小的挫折就半途而廢了,所以我要認真像他學習,我要像保爾一樣堅強,有恒心,有毅力。
讀完這本書,讓我受益匪淺。
有益的課外書的讀后感篇九
從那首“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中”的《臨江仙》中,我不由得感到英雄的故事,將在這本厚厚的《三國演義》中演繹。
《三國演義》是中國四大名著之一,其他與這本書享有同樣四大名著之稱的是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》,《水滸傳》在上次的假期中我就閱讀過了。而《紅樓夢》則是以往的假期中我自己抽空閱讀的,《西游記》是從小耳熟能詳?shù)墓适拢m然沒有看過原著,但是電視劇,連環(huán)畫倒是看得不少。這次要求閱讀的《三國演義》雖然我以前看過青少年版,但是看了原著才知道原著里還有更多的精彩片段,而且閱讀原著也是對我的古文能力的一種提升。
我認為是的,他在董卓掌權(quán),胡作非為時,能夠勇敢地去刺殺他,他也為天下的統(tǒng)一作出了卓越的貢獻。他有不正確的行為,但是誰能說人能十全十美呢?所以曹操也是英雄。只不過可能為了突出劉備的仁義,而把他寫成了奸詐之人。無疑很多人都喜歡足智多謀的諸葛亮,我也如此。他總能料事如神,劉備的三顧茅廬讓他深受感動,決定出山。在劉備娶孫權(quán)的妹妹孫尚香時,諸葛亮給了趙云三個錦囊,讓他在必要關(guān)頭打開。使孫權(quán)賠了夫人又折兵。而諸葛亮在后來三氣周瑜,劉備死后盡全力照顧阿斗,輔助他的江山??上В⒍肥莻€窩囊廢,后來司馬遷的一點點好處,就讓他樂不思蜀。悲哉,悲哉!
可以說,《三國演義》上演的是英雄的傳奇,里面的人物描寫的十分豐滿,故事情節(jié)也層層相扣。也讓我明白了人才是多么的重要,只有懂得如何用人的人,而不是像袁紹那樣自大的人,只想自己稱帝的,才能在亂世中求得生存。曹操就是一個求賢若渴的人,而劉備也是為了求得賢人而親自到隆中,三顧茅廬從而感動了諸葛亮?!霸捳f天下大事,分久必合,合久必分。”《三國演義》就讓我感受到了為天下大事紛爭的一段永久鮮明的歷史。
有益的課外書的讀后感篇十
《青銅葵花》算是曹文軒的一部代表作吧!看后令人非常感動!
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩子叫青銅,是個啞巴,女孩子叫葵花,是個孤兒,一次偶然的機會,這二個原本沒有交集的孩子成了一對兄妹!
青銅家很窮,自從他們收養(yǎng)了葵花,一家四口的生活更加窮苦了,他們的家里快揭不開鍋了。盡管如此,青銅一家為了葵花,還是不停的付出,特別是青銅,對待葵花,就象自己的親妹妹!
后來,葵花要回城里去了。青銅很想念葵花,最后發(fā)出一聲心的“呼喚”——葵花。這句話雖然發(fā)音很不清楚,但對于青銅來說,卻是天底下最美的字眼?。?BR> 看了這本書,我感受到青銅與葵花之間的深厚感情,他們是比親人還親的親人。雖然一家人生活的很苦,但他們卻一直堅強的活著,相互關(guān)愛,互相包容,令人非常感動。我們生活中就是需要這份感動和關(guān)愛,平淡的生活中展現(xiàn)了人性的光輝!
有益的課外書的讀后感篇十一
在寒假中,我有幸“認識”了一位偉大而勵志的人物,她就是居里夫人,歷史上第一位獲得諾貝爾獎的女性。
居里夫人可謂是近代科學史上的一個奇跡。她的一生中充滿了奇異的經(jīng)歷。她容貌秀麗,但卻出身貧寒,但她卻以常人難以想象的勇氣與毅力譜寫了史無前例的科學篇章,對人類作出了不可想象的巨大貢獻,但從居里夫人的女兒艾芙?居里筆下得知,居里夫人并不把自己看作“著名科學家”,也不把這些事情告訴女兒們。她在簡陋的條件下,經(jīng)過三年多的堅持和努力和終于提煉出了鐳,為人類作出了巨大的貢獻,也讓不看好他們的那些人給以沉重的打擊!
在我心中,居里夫人最耀眼閃亮的是勇氣和毅力。居里夫人的一生可謂是充滿崎嶇與坎坷,但她就只是靠這兩個字才會成功。她在永恒的奉獻中度過了后半生,這件事不得不然人佩服。但令人極惋惜的是她完成歷史交給她的任務后就辭世了,把這科學的重任托付給了未來,托付給了這世界。
瑪麗?居里我最欽佩的女性。她讓我懂得了,只有付出辛勤的汗水才會有豐厚的回報!
有益的課外書的讀后感篇十二
知識就是力量。最近我讀完了《青少年課外全知道》這本書,我更深的感受到了讀書對我們學習的幫助。書,是我的精神糧食,和物質(zhì)糧食一樣不可缺少。
《青少年課外全知道》這本書讓我知道了科學、歷史、天文等各個方面的知識:從什么是科學,到各個科學獎項;從微觀世界,到虛擬人;從克隆技術(shù),到人類基因……科技博覽讓我體會到了科技的重要。不僅這樣,《青少年課外全知道》中,還有著動物世界和植物王國中的許多有趣的故事:從最聰明的動物,到人類破案的好幫手—警犬:從動物中偉大的父愛,到會七十二變的章魚;從奇妙的大自然之“鐘”,到對音樂感興趣的植物;從會“報警”的植物,到擅用“隱身術(shù)”的植物……就連中國文化方面的知識這本書中也有:從“建安七子”,到“初唐四杰”;從“唐宋八大家”,到“元曲四大家”……這些源遠流長的民族文化,滋養(yǎng)著一代又一代的炎黃子孫?!肚嗌倌暾n外全知道》讓我從多方面了解各類知識,也了解了中國文化的博大精深、輝煌燦爛。
《青少年課外全知道》這本書中我最喜歡的是“文藝園地”和“歷史縱橫”這兩個板塊的內(nèi)容。它們讓我知道了中國歷史的偉大,了解了祖國母親的神圣。讀完這兩塊內(nèi)容,我的心中不禁升騰起對祖國母親的眷戀、熱愛和敬佩。祖國歷史上一個個重大事件令我記憶猶新:意義重大的虎門銷煙;令人悲痛的火燒圓明園;我國古代的十大經(jīng)書;中國京劇主要流派;還有雄偉壯觀的《清明河上圖》……中國,一個多姿多彩,歷史悠久的古城,一代又一代的炎黃子孫在歷史地熏陶下茁壯成長。我愛你,中華!
當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!為了祖國的強大,有多少優(yōu)秀的仁人志士,獻出了他們寶貴的生命。
祖國經(jīng)歷了各種風雨,各種艱難險阻,才有了如今的輝煌,猶如雄獅般傲立東方。
我們要多讀書,學習更多的知識,為祖國效勞,讓祖國成為世界上的強國。
我愛祖國,我愛祖國的壯麗山河;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂!我是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。我熱愛我的`祖國,為自己是中華兒女而驕傲。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁。民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。在新中國60周年華誕來臨之際,愿我們的祖國更加強大。
有益的課外書的讀后感篇十三
《借不到飛翔的翅膀》里有一篇寓言――《你不能施舍給我翅膀》令我印象最深刻。寓言的主人公是一只飛蛾――“帝王蛾”,可能以“帝王”這個名稱來形容一只飛蛾,這實在是有些夸張,不過當你知道它是怎樣沖破命運的苛刻設定,艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的快樂時,你就一定會覺得“帝王”的冠冕非它莫屬。
“帝王蛾”的幼蟲都必須要穿破狹小的洞口才能自由的飛翔,所以導致有些幼蟲在往外沖殺的時力竭身亡,成了“飛翔”的祭品,讓許多人產(chǎn)生了憐憫之心。雖然許多動物的幼蟲并沒有費多大力氣就出來了,可是卻終身不會飛翔。原來學會的關(guān)鍵,就是那看似“鬼門關(guān)”的小繭洞,在那穿破洞口的時刻,通過用力擠壓,使雙翼充血,最后才能飛向藍天,享受飛翔的快樂,而從被人們擴大了的小繭洞鉆出來的小幼蟲,卻只能永遠與飛翔無緣。
其實,我就像那只幼蟲,小繭洞被人們擴大了,我就可以輕而易舉地鉆出來,可是我并沒有經(jīng)歷過苦難,所以我不會飛翔,我也沒有取到真正的成功,所以既然媽媽不能施舍給我翅膀,那就要靠我自已的努力,只有經(jīng)歷過苦難,才能真正擁有成功的翅膀。
有益的課外書的讀后感篇十四
讀后感,希望對您有幫助!
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《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇有趣的文章。它主要講述了圣誕節(jié)的前一天,住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個驚喜,可是她只有一元八角七,她知道這點錢根本不夠買什么好的禮物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發(fā)剪下來,賣了,換來了20美元。找遍了各家商店,德拉花去21美元,終于買到一條樸素的白金表鏈,這可以配上吉姆的那塊金表。而吉姆也想給老婆一個驚喜,他同樣賣掉了引以自豪的金表,買了德拉羨慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣誕禮物。
從這篇文章里,雖然表面上看他們極不明智地為了對方而犧牲了他們家各自最寶貴的東西,但我深深地感到,他們彼此深愛著對方。他們能犧牲自己最貴重的物品,為的是給對方買來最好的禮物??墒请p方賣掉了自己貴重的物品,那么對方的禮物已經(jīng)不適合自己了,而他們做這些事的時候,都是為了對方著想,根本沒有考慮自己。正是因為他們互相愛著,而且是深深地愛著對方,才會有這樣有趣的結(jié)局。
讀完這篇文章,我懂得了我們要去關(guān)愛別人,這樣別人才會愛我們,正是有了愛,人與人之間才會相互理解,人與人之間才有溫情。人與動物之間也是因為有了愛,動物才會信任人類,不傷害人類,與人類和平相處。愛的力量真的是很偉大的,有一首歌里面就唱到了:
讀后感,希望對您有幫助!
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在去年印度洋海嘯發(fā)生的時候,就有全世界各國的人民伸出援助之手,捐款捐物幫助受難的災民重建家園,使失散的親人團聚,從這件事中,我感受到了各國人民之間的純潔友誼。我相信:只要我們心中充滿愛,我們的世界會有更加美好的明天!
當人們真正想要努力去做了,上帝偏偏又開始吝嗇了,反悔了,賴皮了。
不可否認,機遇是不等人的,它不是被動的,不會等著你去分析這,分析那,考慮這,考慮那等一系列瑣碎的事件后,再決定去做?;蛟S它本身就是個稍縱即逝的“精靈”,它考驗的是我們的勇氣與膽量,智慧與靈魂。但也不是說,所有的事都不應該經(jīng)過深思熟慮,周密安妥的進行,如果是這樣,那么我們與遠古時代又有何分別?當然機遇也是需要珍惜的,需要好好利用的,碰到機遇已經(jīng)是很“困難”的,要充分地徹底地去利用,卻是“難上加難”。怎樣去更好地“完善”它,是個重點。
那位警察,不是已經(jīng)給了索比多次機會嗎?而索比并沒有為此去認識到什么,只是一味地無休止地不停地為著他心中所謂的“目標”繼續(xù)扮演著生命的“小丑”,樂此不疲。而幸運的他,總在“舞臺”上有寫“失足”,但終究被當作“笑料”,一笑置之。
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是個小插曲;對編劇而言,是個不錯的情節(jié);對觀眾而言,只是對得起一張票;對索比而言,是對生命的新想法地靠近,是為他先前的“無知”付出的代價,是為他不懂的珍惜從他手中逃脫,也許可以扭轉(zhuǎn)他命運的“機遇”而對其藐視所得到的教訓的最終結(jié)果。
如果他會怪任何人,那么證明他的確活該;如果他只怪自己,那么他就能大聲地對自己說:“三個月,也不算太久,我會珍惜并且把握住每一天的光陰。幸福,其實并沒走遠,只是我忽略了。等著吧……”
幸福,其實并沒走遠。沒錯,主宰幸福的有很多,機遇是其中的一個。不要等到上帝不耐煩了,畢竟他也有喜怒哀樂,給你個下馬威,到那時,就好象太沒“人情味”了。受苦的可是自己。
珍惜周遭的人或物,它們每天都在改變,只是我們太忙,沒看見。機遇,就好比是遇到的機會,是件好事。好好把握,將它的好處發(fā)揮至極,則是一件“美”事。一個人的生命中會有形形色色的狀況,每一個狀況所具有的意義卻是截然不同,大相徑庭。選擇不同的狀況,就會有不同的人生,不同的命運,不同的變化……所以,我們要將機遇“透明化”,完全看清,這樣,才不會誤入歧途啦。
倘若相反,結(jié)局就會如同索比:驚恐地醒悟到自己已經(jīng)墜入了深淵,墮落的歲月,可恥的欲念,悲觀失望,才窮智竭,動機卑鄙。
機遇遇到卻不把握,是蠢材;不遇機遇卻懂得把握,是人才;既遇機遇又懂得把握,是天才。
在我們的賞讀書上,有著一篇題目叫《心田上的百合花開》的文。
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章,它主要講了一株百合堅信自己是百合,便一定會開花,它努力想開花,可周圍的野草都嘲笑百合,認定它是一株野草,然而,百合滿懷開花的希望,開出了美麗的花朵。
這是一篇充滿百合的清香的文章,我們也從中感受到只要心存希望,奇跡便會出現(xiàn)。
百合也正是有開花的希望,堅信自己是花,不是野草,自己能夠開花,所以,當它開出花朵的時候,野草們不再嘲笑它。
我也曾聽過這樣一個故事:
有一個探險隊在沙漠探險時,用完了水和干糧,然而,在隊員們的四周,卻依然是一望無際的沙子。可是,探險隊的隊員們并沒有絕望地呆在那兒坐以待斃,而是堅信,一定能找到水源,走出沙漠。他們的心中充滿了希望.也正是因為他們執(zhí)著地去尋找,正是因為他們心存希望,他們找到了水源,并走出了沙漠.正因為心中還有希望,我們才會創(chuàng)造出奇跡,百合因為心中有希望,所以開出花朵,探險隊員們心中還有希望,才走出了那荒無人煙的沙漠。
在生活中,我們有時候就是一株百合,有著一顆開花的心,堅信自己不是野草,會開花。有時,我們也正是因為心存希望,才走出了心靈的黑暗,開出了芬芳迷人的花朵。
我們也要時刻記住,我們也是百合,只有有著一顆開花的心,只有心存希望,我們才會開花。,希望能幫助您!
有益的課外書的讀后感篇十五
當合上《悲慘世界》這本書時,心中一種難以言明的感動油然而生,我感覺我的心靈受到了一次洗禮。這本書讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個階下囚轉(zhuǎn)成一個善良,受人愛戴的市長,這是一段多么辛酸的過程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然,我不禁對雨果這位浪漫主義作家心生敬意!
這本書的主角——冉阿讓,童年時沒有上過學。成年之后,他成為了一個純樸,熱心的園藝工人,幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個可憐的孩子,過著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了。家里饑寒交迫,一點面包渣兒都沒有,于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包,之后被人抓住,被判處五年苦役!這是何等凄慘的時刻:社會逐斥并無可挽回的拋棄一個有思想的生靈!
冉阿讓在監(jiān)獄里備受凄苦,最后,不堪忍受越獄之苦的他,試過四次逃跑,卻因此刑期被加到了19年刑。年復一年這顆心靈逐漸干涸,緩慢的,卻是不可避免得,新靈感和,眼睛也干涸。直到出獄,十九年他沒有流一滴眼淚。到了出獄的時候,冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的話:“你自由了”但是,一張黃紙通行證,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了,但卻因背負罪名,找不到住處。
冉阿讓變得仇視法律,他開始放棄了這個社會。就在冉阿絕望的時候,卞福汝主教伸出了援助之手,當晚他在主教家里留宿,然而當主教熟睡的時候,冉阿讓竟然想要殺了他,為的是偷走他家的銀器,之后主教寬恕了他,將他放走了。卞卡福主教一點點的感化了冉阿讓,使冉安讓開始棄惡從善,開始了新的生活冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁,也許,這是天生富于感情的人的特點。
冉阿讓在教主的感化下,開始恢復人性,之后還當上了市長,成為了富翁的他仍不忘教主的教誨,他開始熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因法律的濫判無辜,再度成為了階下囚。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪,他辦校園、招無家可歸的人做工、資助貧困,使當?shù)亟?jīng)濟繁榮。但社會的容不下他,法律也容不下他,他最終在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆人性的黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻,他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實,是這部恢宏龐大又細膩入微的名著精彩之處,也是讓我為之鼓舞的地方。
有益的課外書的讀后感篇十六
亞里士多德,是著名的古希臘哲學家,他從小熱愛科學,研究了許多自然現(xiàn)象,揭開了許多秘密。亞里士多德也有許多錯處,意大利科學家伽利略替他找出了一個錯誤理論。當然,伽利略也厲害,為了擁護哥白尼的'“日心說”,伽利略不顧教會的阻攔,撼衛(wèi)真理!社會上,也有許多不服輸、不認輸、不屈服的人,我對他們很佩服。
我發(fā)現(xiàn),在古代,那些最偉大的科學家,有時也會遭到人們的議論。人最早,他們關(guān)于觀察,勇于提問,敢于堅持,最后得到了人們的信服。所以,當我遇到了困難,遇到了挫折,要將它們看成自己的神氣和運氣,勇敢地云迎接。我們生活在公平的社會,沒有人擋得住你的腳步,你最大的敵人就是自己!我一定要努力?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

