游泳是一項健康又鍛煉全身的運動方式。為了達到更好的效果，我們需要對解決方案進行進一步的優(yōu)化和改進?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理的一些總結范文，供大家參考學習。
轉接學生的自我介紹篇一
各位老師、同學：
大家好!
我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我期望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。
在今后的四年里，我期望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼！
在此先謝謝大家了！
轉接學生的自我介紹篇二
大家好！
我叫xxxxxx(大名)，平時大家能夠叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)。
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一向不喜歡運動，所以體育成績一向不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
謝謝~。
轉接學生的自我介紹篇三
大家好!
我是來自05班的孫杰，學生會自我介紹模板。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
轉接學生的自我介紹篇四
大家好，我叫xxx，來自20xx級漢語言文學專業(yè)2班。
我喜歡活潑的生活，交朋友，笑。相信一切美好的信仰，認真生活。
我常常覺得大學四年是我人生中極其寶貴的時光。雖然我們最終還是要步入社會，但我還是希望自己讀書后有一片廣闊的天空。我不希望這四年只是記憶中的灰色。所以我希望在學生會工作。
多年的班級工作經驗讓我有信心承擔學生會的工作，也堅信通過努力，我可以合理安排工作和學習的關系。我希望通過我們團隊的努力，在我的任期內，盡我所能為同學服務。我們帶著激情和期望生活和工作，并以極大的耐心和信心面對未來未知的挑戰(zhàn)。
期待生活，挑戰(zhàn)生活。
我已經自我介紹完了。謝謝老師同學們。
轉接學生的自我介紹篇五
尊敬的領導:
你好！
我的名字叫xxx。我知道這個機會很難得。同時，能來這里面試，我感到很榮幸。我相信我能做得很好。
我是xx大學經濟系的應屆畢業(yè)生。我們的經濟法體系雖然才建立了十年，但在一所理工大學里已經顯示出了它的生機和活力，是校園里最活躍、最引人注目的亮點。經濟法專業(yè)為社會輸送了大量人才，他們在勤奮工作。作為學院的一員，我為之驕傲！
作為一名法學畢業(yè)生，我嚴格要求自己，努力學習專業(yè)知識。通過緊張的學習和生活，熟悉和掌握了法律基礎理論、基本法律和部門法的相關知識。學習后，我積極參加法律實踐，這樣可以豐富我的理論知識，增加我的社會經驗。在過去的四年里，令我高興的是，我連續(xù)兩個學年獲得了四項獎學金，并成功通過了大學英語四級和二級考試。我把這些作為向上的動力，爭取更高的目標。
作為一名理工科大學的學生，在培養(yǎng)人文素質的過程中，也滲透了理工科的優(yōu)良作風。在我身上，你會看到工科生的踏實，理科生的從容。發(fā)展自己，成為一個文理工的好學生，是我的要求。
作為一名來自農村的大學生，我繼承了農村艱苦、頑強、無畏的精神。憑著這種精神，我工作，讀書，直到順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮自己的潛力！
轉接學生的自我介紹篇六
敬愛的老師：
您好！
我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里學校的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文"全國總決賽"中獲學校組作文一等獎，天津市大田杯"黨在我心中"征文比賽三等獎，南開區(qū)"心中的太陽"詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，"好書伴我成長"中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)"祖國，我為您喝彩"比賽中獲學校二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！
此致
敬禮
自薦人：xxx（南開區(qū)宜賓里學校）
轉接學生的自我介紹篇七
您好!很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位介紹我自己.我畢業(yè)于xx大學主修專業(yè)。
性格活躍、為人謙遜、積極主動樂觀、膽大心細臉皮厚、能說會道，活潑熱情、樂交朋友、具有較強的溝通能力和團隊精神、喜歡多角度多立場看待事物、確定一個任務或目標，便勇往直前，永不言棄，力求完美、心動不如行動、對事物時刻堅持自己的原則：責任感和使命感!
個人格言：藝術為我，設計為人。良好的用心態(tài)度和處事能力是我對工作、生活的正確指南!
我喜歡藝術，所以我喜歡做任何事都去用心感受;我喜歡設計，所以我喜歡做任何事都要認真負責!
或許，目前我還不是100%能符合貴公司的標準，但我真心地希望貴公司能給我一個學習、發(fā)展和實現人生價值的舞臺!若榮幸的話，不論是任何的考驗，我都有自信能證明我的藝術能力、審美能力、悟性能力、學習能力、適應能力、創(chuàng)新能力、設計能力、辦事能力以及人格魅力!
至今在xx有限公司擔任插畫師與平面設計師職務，后轉為兼職狀態(tài)，期間主要負責公司游樂設備、游樂園新產品、新主題開發(fā)設計、效果圖處理、色彩搭配、手繪原創(chuàng)、插畫設計、美術指導、平面設計等工作，對設計有了更廣更成熟的認識，升華了自身對藝術、設計事業(yè)的創(chuàng)作熱情!
轉接學生的自我介紹篇八
尊敬的各位xx：
你們好！
我叫xxx，來自xxxx縣。現是xxx師范學院信息系的大一新生。學生會學習部干事，08計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”，20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號，20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”，20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。我雖個子不高，但志向遠大，立志成才。在大學的四年里，我將努力拼搏，艱苦奮斗，實現自己的理想和目標!
我的愛好廣泛。我喜歡學習，看課外書。因為知識能充實我的大腦，能增長我的的閱歷，能豐富我的人生!
我喜歡運動，踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項，100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的成績，但對于我來說是挺自豪的事情，因為我的個子比較小，爆發(fā)力比較強。踢球是我的最愛，每星期五，我都會跟班里同學一起玩。
我喜歡交朋友，但我不喜歡撒網式的交友。不論是異性還是同性，志同道合、有共同的興趣、愛好的人，我跟他們比較容易相處，而且有個多共同的話題，他們也是我的好朋友。當然，什么樣的人我都會跟他接觸，一來能鍛煉我的交際能力，二來能發(fā)展自己的人際關系。
人生路漫漫，在自己的青春歲月里，盡情釋放自己的激情，揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!
謝謝大家！
轉接學生的自我介紹篇九
我叫x，是x中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：
媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。
在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20_年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?？吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的`一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步！
轉接學生的自我介紹篇十
你們好。我叫,來自上海.我是今年南京工業(yè)大學的應屆畢業(yè)生，學的是信息管理與信息系統專業(yè).畢業(yè)之前,我曾在xxx網絡有限公司實習過,和貴公司是同類行業(yè).
本人性格開朗,善于微笑，長于交際,工作態(tài)度認真。善于寫作，熟悉計算機系統及各類辦公軟件，應用軟件，具有簡單的編程能力。我相信,這一切將成為我工作最大的財富.我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是行業(yè)中的姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非常渴望能夠在為其中的一員.
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗.勤奮工作,加強學習,不斷進步!
謝謝!
轉接學生的自我介紹篇十一
首先我要感謝你們能夠在百忙之中抽出時間在這里聽我這簡短的演講。其次我要感謝前來競選的.親愛的同學們，是你們帶給我同場競技的快樂。
下面簡短的推銷一下自己，和介紹我今天此行的目的。我叫xx來自高x班的。邁入高一的我對高中生活充滿了信心與自信同時也有許多感慨，所以我要競選社團部副部一職，我相信我有能力勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來的時候才信心百倍，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花，既然是花，我就要綻放；既然是樹我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪成大路。我今天要競選的是社團部。對于社團部我有自己的一個看法，就是它不僅要發(fā)揮自己最基礎的作用，像制定一些社團工作計劃，組織一些社團活動。更重要的我認為他是發(fā)展學生個性需要，使學生全面發(fā)展的一個載體。我是這么認為的，他就是為社會輸出比較全面人才的一小型加工廠。他就是學生發(fā)展的第二課堂。所以我們要盡量發(fā)覺觀察每個學生的優(yōu)點。發(fā)揮每個人的才華特長。假如我競選成功，我會為我能擔任這個職位而感到榮幸。我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智。我會進我的最大努力幫助老師工作，為同學服務。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在社團部的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！
轉接學生的自我介紹篇十二
我的名字叫卓蘭，媽媽說這是“神燈”的意思，也就意味著從我出生的那一刻起，這盞“燈”就將伴隨著我的生命，開始照亮我的人生旅程，有關自我介紹的作文。
我很愛打扮，喜歡收集衣服，包包，鞋子，也許是因為女孩子的天性。每當照鏡子時，笑看鏡中的我：一張小小的臉，一雙靈氣的眼，一抹純真的笑，烏黑長發(fā)之中，高挑的個頭下，顯出一種特殊的氣質。不因五官嬌小而感到自卑，卻因它們小巧玲瓏而更加自信；不因膚色不夠白皙而感到懊喪，那位青春代表健康。我的笑中時顯活潑，時顯文靜，時顯叛逆。同學們說我賦有雙重性格，笑容恰到好處，很好相處。在家里，我是一個典型的“乖乖女”，基本上很少讓父母操心。
我不是班上學習最好的女孩，卻是最多才多藝的女孩。從三歲起，媽媽就開啟了我心中音樂之門的鑰匙，讓我開始學習鋼琴，跳舞，唱歌。也許是源于對音樂的漸漸喜愛，它們也成了我生活中不可缺少的一部分，經常使我如癡如醉。此外，我也很喜歡畫畫，每當獨自一人的時候，我總想拿起畫板，仰望藍天，為那白色世界描繪出更多迷人的圖畫。英語是我很好的朋友，因為語言往往是與他人溝通，了解他人的`第一步，所以學好一門語言就顯得格外重要。同時，我也準備開始學習一些小語種。人生就如同一幅彩畫，需要你用各種不同顏色的蠟筆來填充，而學習文化知識只是彩畫中的一色，你需要豐富更多的本領，才能使畫妙趣橫生。
我很樂觀，也很自信。有一句話，我一直反復練習，直到它深入我的骨髓，讓我永遠保持良好的心境，那就是：笑便全世界。微笑的注解是輕松，生活已經夠累了，何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂的心情呢？所以，只有微笑才能換來財富，建立起自信的城堡，只有在樂觀和自信中，我才能享受到勞動的果實，才能體會到成功的滋味。我時常告訴自己：相信自己，我一定能行。這也許是天賦，我從不浪費它。
轉接學生的自我介紹篇十三
我叫袁xx，是一名普普通通的農村女孩，我喜愛唱歌、畫畫、寫故事。
我很懶，不愿意寫作業(yè)。但是一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜愛語文喜愛的如癡如醉。
在班級里，我是一個時時刻刻不能空閑的`女生。我總是喜愛加入任何的活動，上課總是最愛發(fā)言的一個。我很喜愛語文課，因為語文老師是一個很好相處的人；我不喜愛英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。
我長得并不出眾，但是很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天?？蓩寢尶偸钦f我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。
我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜愛看電視，每當有什么好節(jié)目，我總是第一個沖到電視機前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼摬ァ㈦娨晞?、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜愛看小說，我可是班級里公認的才女！別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。
總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。
轉接學生的自我介紹篇十四
各位親愛的老師，同學們：
你們好！
我是城北小學一名六年級的學生。我有點點小胖，有著一雙咪咪眼，一張很大的嘴，走起路來，一搖一晃的，很像唐老鴨，我的名字很好玩，叫xxx，但是他們都叫我小強。
從一年級到六年級，我一路走過來已經有了非常的好朋友，但和我的朋友是張振寧和高明光。我的'愛好是踢足球，記得上一次踢球時，我的鞋都踢飛了。還有一次，我是后圍，球突然來了，我一踢差點把球踢到劉樹剛的頭上，被他發(fā)現后，說我要謀殺。
這就是我，我叫xxx，一定要記住我。
轉接學生的自我介紹篇十五
hello！大家好！我叫韓婧雯，現在在實驗中學上初中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。
我的愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰知，她說可以是可以，可要拿著動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要了那本書。
要說我的最愛，就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時，比賽跑步，跑了個第二名，體育成績得了個a。一說起這個，我的心里不由的感到榮譽感。
我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好勒！養(yǎng)的寵物死了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。但是，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?BR> 我最大的優(yōu)點是不計較別人的過失。去年生日的時候，表弟不小心打翻了墨硯，墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀！看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂時，表弟傻眼了。看到表弟手足無措的樣兒，我心里縱是萬般不愿意、不舒服，但也只能裝著無所謂的樣子，微微一笑，說：“沒事，下次小心點兒，再說這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢。”
轉接學生的自我介紹篇十六
我叫方x，今年11歲，上四年級。
我有長長的頭發(fā)，細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書籍、下象棋。我先說說書籍吧。
書籍是我生活中必不可少的一部分。我愛看書籍，有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書籍迷。有一次，我正在看書籍，看的津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書籍。媽媽問：“怎么買的是鹽？”我真粗心呀！
下面該說象棋了，當我覺得無聊時，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談（彈）心去了。
該說我的快樂寵物了，我學古箏兩年半，彈的還不錯，比賽中還得了二等獎呢！羨慕嗎？畫畫就不說了。
轉接學生的自我介紹篇一
各位老師、同學：
大家好!
我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我期望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。
在今后的四年里，我期望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼！
在此先謝謝大家了！
轉接學生的自我介紹篇二
大家好！
我叫xxxxxx(大名)，平時大家能夠叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)。
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一向不喜歡運動，所以體育成績一向不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
謝謝~。
轉接學生的自我介紹篇三
大家好!
我是來自05班的孫杰，學生會自我介紹模板。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
轉接學生的自我介紹篇四
大家好，我叫xxx，來自20xx級漢語言文學專業(yè)2班。
我喜歡活潑的生活，交朋友，笑。相信一切美好的信仰，認真生活。
我常常覺得大學四年是我人生中極其寶貴的時光。雖然我們最終還是要步入社會，但我還是希望自己讀書后有一片廣闊的天空。我不希望這四年只是記憶中的灰色。所以我希望在學生會工作。
多年的班級工作經驗讓我有信心承擔學生會的工作，也堅信通過努力，我可以合理安排工作和學習的關系。我希望通過我們團隊的努力，在我的任期內，盡我所能為同學服務。我們帶著激情和期望生活和工作，并以極大的耐心和信心面對未來未知的挑戰(zhàn)。
期待生活，挑戰(zhàn)生活。
我已經自我介紹完了。謝謝老師同學們。
轉接學生的自我介紹篇五
尊敬的領導:
你好！
我的名字叫xxx。我知道這個機會很難得。同時，能來這里面試，我感到很榮幸。我相信我能做得很好。
我是xx大學經濟系的應屆畢業(yè)生。我們的經濟法體系雖然才建立了十年，但在一所理工大學里已經顯示出了它的生機和活力，是校園里最活躍、最引人注目的亮點。經濟法專業(yè)為社會輸送了大量人才，他們在勤奮工作。作為學院的一員，我為之驕傲！
作為一名法學畢業(yè)生，我嚴格要求自己，努力學習專業(yè)知識。通過緊張的學習和生活，熟悉和掌握了法律基礎理論、基本法律和部門法的相關知識。學習后，我積極參加法律實踐，這樣可以豐富我的理論知識，增加我的社會經驗。在過去的四年里，令我高興的是，我連續(xù)兩個學年獲得了四項獎學金，并成功通過了大學英語四級和二級考試。我把這些作為向上的動力，爭取更高的目標。
作為一名理工科大學的學生，在培養(yǎng)人文素質的過程中，也滲透了理工科的優(yōu)良作風。在我身上，你會看到工科生的踏實，理科生的從容。發(fā)展自己，成為一個文理工的好學生，是我的要求。
作為一名來自農村的大學生，我繼承了農村艱苦、頑強、無畏的精神。憑著這種精神，我工作，讀書，直到順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮自己的潛力！
轉接學生的自我介紹篇六
敬愛的老師：
您好！
我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里學校的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文"全國總決賽"中獲學校組作文一等獎，天津市大田杯"黨在我心中"征文比賽三等獎，南開區(qū)"心中的太陽"詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，"好書伴我成長"中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)"祖國，我為您喝彩"比賽中獲學校二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！
此致
敬禮
自薦人：xxx（南開區(qū)宜賓里學校）
轉接學生的自我介紹篇七
您好!很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位介紹我自己.我畢業(yè)于xx大學主修專業(yè)。
性格活躍、為人謙遜、積極主動樂觀、膽大心細臉皮厚、能說會道，活潑熱情、樂交朋友、具有較強的溝通能力和團隊精神、喜歡多角度多立場看待事物、確定一個任務或目標，便勇往直前，永不言棄，力求完美、心動不如行動、對事物時刻堅持自己的原則：責任感和使命感!
個人格言：藝術為我，設計為人。良好的用心態(tài)度和處事能力是我對工作、生活的正確指南!
我喜歡藝術，所以我喜歡做任何事都去用心感受;我喜歡設計，所以我喜歡做任何事都要認真負責!
或許，目前我還不是100%能符合貴公司的標準，但我真心地希望貴公司能給我一個學習、發(fā)展和實現人生價值的舞臺!若榮幸的話，不論是任何的考驗，我都有自信能證明我的藝術能力、審美能力、悟性能力、學習能力、適應能力、創(chuàng)新能力、設計能力、辦事能力以及人格魅力!
至今在xx有限公司擔任插畫師與平面設計師職務，后轉為兼職狀態(tài)，期間主要負責公司游樂設備、游樂園新產品、新主題開發(fā)設計、效果圖處理、色彩搭配、手繪原創(chuàng)、插畫設計、美術指導、平面設計等工作，對設計有了更廣更成熟的認識，升華了自身對藝術、設計事業(yè)的創(chuàng)作熱情!
轉接學生的自我介紹篇八
尊敬的各位xx：
你們好！
我叫xxx，來自xxxx縣。現是xxx師范學院信息系的大一新生。學生會學習部干事，08計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”，20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號，20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”，20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。我雖個子不高，但志向遠大，立志成才。在大學的四年里，我將努力拼搏，艱苦奮斗，實現自己的理想和目標!
我的愛好廣泛。我喜歡學習，看課外書。因為知識能充實我的大腦，能增長我的的閱歷，能豐富我的人生!
我喜歡運動，踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項，100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的成績，但對于我來說是挺自豪的事情，因為我的個子比較小，爆發(fā)力比較強。踢球是我的最愛，每星期五，我都會跟班里同學一起玩。
我喜歡交朋友，但我不喜歡撒網式的交友。不論是異性還是同性，志同道合、有共同的興趣、愛好的人，我跟他們比較容易相處，而且有個多共同的話題，他們也是我的好朋友。當然，什么樣的人我都會跟他接觸，一來能鍛煉我的交際能力，二來能發(fā)展自己的人際關系。
人生路漫漫，在自己的青春歲月里，盡情釋放自己的激情，揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!
謝謝大家！
轉接學生的自我介紹篇九
我叫x，是x中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：
媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。
在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20_年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?？吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的`一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步！
轉接學生的自我介紹篇十
你們好。我叫,來自上海.我是今年南京工業(yè)大學的應屆畢業(yè)生，學的是信息管理與信息系統專業(yè).畢業(yè)之前,我曾在xxx網絡有限公司實習過,和貴公司是同類行業(yè).
本人性格開朗,善于微笑，長于交際,工作態(tài)度認真。善于寫作，熟悉計算機系統及各類辦公軟件，應用軟件，具有簡單的編程能力。我相信,這一切將成為我工作最大的財富.我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是行業(yè)中的姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非常渴望能夠在為其中的一員.
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗.勤奮工作,加強學習,不斷進步!
謝謝!
轉接學生的自我介紹篇十一
首先我要感謝你們能夠在百忙之中抽出時間在這里聽我這簡短的演講。其次我要感謝前來競選的.親愛的同學們，是你們帶給我同場競技的快樂。
下面簡短的推銷一下自己，和介紹我今天此行的目的。我叫xx來自高x班的。邁入高一的我對高中生活充滿了信心與自信同時也有許多感慨，所以我要競選社團部副部一職，我相信我有能力勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來的時候才信心百倍，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花，既然是花，我就要綻放；既然是樹我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪成大路。我今天要競選的是社團部。對于社團部我有自己的一個看法，就是它不僅要發(fā)揮自己最基礎的作用，像制定一些社團工作計劃，組織一些社團活動。更重要的我認為他是發(fā)展學生個性需要，使學生全面發(fā)展的一個載體。我是這么認為的，他就是為社會輸出比較全面人才的一小型加工廠。他就是學生發(fā)展的第二課堂。所以我們要盡量發(fā)覺觀察每個學生的優(yōu)點。發(fā)揮每個人的才華特長。假如我競選成功，我會為我能擔任這個職位而感到榮幸。我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智。我會進我的最大努力幫助老師工作，為同學服務。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在社團部的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！
轉接學生的自我介紹篇十二
我的名字叫卓蘭，媽媽說這是“神燈”的意思，也就意味著從我出生的那一刻起，這盞“燈”就將伴隨著我的生命，開始照亮我的人生旅程，有關自我介紹的作文。
我很愛打扮，喜歡收集衣服，包包，鞋子，也許是因為女孩子的天性。每當照鏡子時，笑看鏡中的我：一張小小的臉，一雙靈氣的眼，一抹純真的笑，烏黑長發(fā)之中，高挑的個頭下，顯出一種特殊的氣質。不因五官嬌小而感到自卑，卻因它們小巧玲瓏而更加自信；不因膚色不夠白皙而感到懊喪，那位青春代表健康。我的笑中時顯活潑，時顯文靜，時顯叛逆。同學們說我賦有雙重性格，笑容恰到好處，很好相處。在家里，我是一個典型的“乖乖女”，基本上很少讓父母操心。
我不是班上學習最好的女孩，卻是最多才多藝的女孩。從三歲起，媽媽就開啟了我心中音樂之門的鑰匙，讓我開始學習鋼琴，跳舞，唱歌。也許是源于對音樂的漸漸喜愛，它們也成了我生活中不可缺少的一部分，經常使我如癡如醉。此外，我也很喜歡畫畫，每當獨自一人的時候，我總想拿起畫板，仰望藍天，為那白色世界描繪出更多迷人的圖畫。英語是我很好的朋友，因為語言往往是與他人溝通，了解他人的`第一步，所以學好一門語言就顯得格外重要。同時，我也準備開始學習一些小語種。人生就如同一幅彩畫，需要你用各種不同顏色的蠟筆來填充，而學習文化知識只是彩畫中的一色，你需要豐富更多的本領，才能使畫妙趣橫生。
我很樂觀，也很自信。有一句話，我一直反復練習，直到它深入我的骨髓，讓我永遠保持良好的心境，那就是：笑便全世界。微笑的注解是輕松，生活已經夠累了，何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂的心情呢？所以，只有微笑才能換來財富，建立起自信的城堡，只有在樂觀和自信中，我才能享受到勞動的果實，才能體會到成功的滋味。我時常告訴自己：相信自己，我一定能行。這也許是天賦，我從不浪費它。
轉接學生的自我介紹篇十三
我叫袁xx，是一名普普通通的農村女孩，我喜愛唱歌、畫畫、寫故事。
我很懶，不愿意寫作業(yè)。但是一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜愛語文喜愛的如癡如醉。
在班級里，我是一個時時刻刻不能空閑的`女生。我總是喜愛加入任何的活動，上課總是最愛發(fā)言的一個。我很喜愛語文課，因為語文老師是一個很好相處的人；我不喜愛英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。
我長得并不出眾，但是很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天?？蓩寢尶偸钦f我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。
我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜愛看電視，每當有什么好節(jié)目，我總是第一個沖到電視機前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼摬ァ㈦娨晞?、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜愛看小說，我可是班級里公認的才女！別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。
總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。
轉接學生的自我介紹篇十四
各位親愛的老師，同學們：
你們好！
我是城北小學一名六年級的學生。我有點點小胖，有著一雙咪咪眼，一張很大的嘴，走起路來，一搖一晃的，很像唐老鴨，我的名字很好玩，叫xxx，但是他們都叫我小強。
從一年級到六年級，我一路走過來已經有了非常的好朋友，但和我的朋友是張振寧和高明光。我的'愛好是踢足球，記得上一次踢球時，我的鞋都踢飛了。還有一次，我是后圍，球突然來了，我一踢差點把球踢到劉樹剛的頭上，被他發(fā)現后，說我要謀殺。
這就是我，我叫xxx，一定要記住我。
轉接學生的自我介紹篇十五
hello！大家好！我叫韓婧雯，現在在實驗中學上初中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。
我的愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰知，她說可以是可以，可要拿著動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要了那本書。
要說我的最愛，就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時，比賽跑步，跑了個第二名，體育成績得了個a。一說起這個，我的心里不由的感到榮譽感。
我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好勒！養(yǎng)的寵物死了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。但是，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?BR> 我最大的優(yōu)點是不計較別人的過失。去年生日的時候，表弟不小心打翻了墨硯，墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀！看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂時，表弟傻眼了。看到表弟手足無措的樣兒，我心里縱是萬般不愿意、不舒服，但也只能裝著無所謂的樣子，微微一笑，說：“沒事，下次小心點兒，再說這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢。”
轉接學生的自我介紹篇十六
我叫方x，今年11歲，上四年級。
我有長長的頭發(fā)，細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書籍、下象棋。我先說說書籍吧。
書籍是我生活中必不可少的一部分。我愛看書籍，有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書籍迷。有一次，我正在看書籍，看的津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書籍。媽媽問：“怎么買的是鹽？”我真粗心呀！
下面該說象棋了，當我覺得無聊時，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談（彈）心去了。
該說我的快樂寵物了，我學古箏兩年半，彈的還不錯，比賽中還得了二等獎呢！羨慕嗎？畫畫就不說了。