每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文400字以上 三年級小學生的作文篇一
您好！
孔子，您是一位有才學的人，也是儒家學派的創(chuàng)始人。雖然您早已逝世，但您的言行教誨依然銘刻在世人的心中
您興辦私學，編制教材，——編訂了【詩經(jīng)】、【春秋】等書。您的弟子根據(jù)您的言行也編訂了【論語】一書。您為了實現(xiàn)自己的理想，周游列國十四年，先后到了魯國之外的六個諸侯國，但始終沒有找到一個國君來推行您的政治主張。您認為，要實現(xiàn)“仁”，必須靠教材和修養(yǎng)，所以，您興辦私學，廣收學生，打破了只有官府才能辦學的局面。您主張因材施教，對不同的學生給予不同的教育。您教育學生學習態(tài)度要老實，明白“知之為知之，不知為不知”的`道理。告訴學生們知道就是知道，不知道就是不知道，希望學生們成為品行高尚的人。
記得您還說過“學而不思則罔，思而不學則殆”，他告訴我們不能只學而不思考，也不能只思考而不學習，要學會學與思并用。
英語是我一直以來的絆腳石，小學時，英語簡單我也是只得個九十多分，從未得過滿分。上了初中，英語成績更是不堪入目，當明白您這句話時，我才恍然大悟，我只學習而沒有學會思考。而現(xiàn)在，我也在試著學與思并用，希望英語成績能有所提高。
孔子，您是世人眼中的“圣人”，您說過的話無不銘記在世人的心中！
龍城中學初一十四班李艷君
20xx年4月17日
小學生的作文400字以上 三年級小學生的作文篇二
親愛的xx同學：
你好！
我是來自貴州省畢節(jié)市第四小學五（6）班的xx。你一定非常奇怪我們倆素不相識，我卻給你寫信，而且你來自拉薩，我來自貴州吧！其實是我們學校舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動，我就在網(wǎng)上看到了你的生活狀況，并想和你交個朋友，你愿意嗎？
我了解到你的'生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到學校上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐著私家車去上學，到了學校還不好好學習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
我很想幫助你，如果真有這個條件，我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的！
好了，今天就寫到這兒吧，如果你看到這封信后有什么感想，就寫信過來和我交流吧！
祝你天天快樂！
你永遠的朋友xx
20xx年7月1日
小學生的作文400字以上 三年級小學生的作文篇三
人給予別人的并不是外貌的美與丑，而是精神上美好的物質(zhì)。
我們除了家人之外，最熟悉的人就是老師了，老師在講臺上傳授給我們知識，就算有什么不盡如學生心思之處，勞累還是有的。那紅燭般的老師怎不令人感動呢？
老師站在講臺上，手指像指引方向的'路標，在黑板上游走，聲音像風鈴一般清脆，身子像格尺一般筆直，眼里是盼鐵快成鋼的心花閃現(xiàn)。
那雙手在黑板上來來回回，普通的黑板被點綴成知識的海洋；那聲音清脆悅耳，點燃了我們心中的激情；那筆直的身板將無窮的上進心給予我們。這一切無形中的幫助推動我們向成功的彼岸飛翔，帶領我們在知識的天地中舞蹈。
紅燭沒有什么可以付出，連那些微弱的光最終也會隨空氣一去不返，但它沒有怨言，微笑著走出人們的視線，慢慢消失了。
老師也一樣，把知識無私地奉獻給學生，他給予學生們通向未來的路，他用知識、辛勞與汗水鋪成了一條通向成功的大道，在學生的笑臉中，老師又將面臨任務，開始第二輪的“知識風暴”。
我不愛那昂貴的玩具，只愛便宜的蠟燭，我知道，每個老師都不能伴我一生，但紅燭是他們的化身，看到紅燭，那一位位老師的音容笑貌頓時出現(xiàn)在眼前，我愛那冉冉紅燭，也愛那神圣的老師，但我更不能忘記的就是它們共同的特點：照亮別人，燃燒自己。
小學生的作文400字以上 三年級小學生的作文篇四
時的歡笑很快地流逝，本來該進入高年級的我，因做好充分的準備；但我還是放不下童年的時光，兒時的歡笑不住在我耳邊流淌……
記得有一天，媽媽買回來一只茄子，我以為是什么好吃的水果，就纏著媽媽弄給我吃，媽媽耐心地說：“毛毛，這是茄子，是一種菜，煮熟了才能吃，媽媽做好了給你吃好嗎？”“好”我嘴上答應了，可心里卻在想：媽媽一定是想的獨吞好吃的.，不給我吃，我一定要偷著吃。
正巧，媽媽出去有事了，我拿來小凳子，偷偷拿了把刀，挖了點肉放進嘴里嘗了嘗，感覺沒味，便心想：可能是和別的水果一樣，中間最好吃吧。我索性把茄子攔腰切開，又吃了一小塊，還是沒味道，我氣急了，一塊接著一塊的吃，直到吃完了還是一點味道都沒有，我氣得哭了起來！
這時，媽媽回來了，看見了一桌茄子皮和一把大刀，嚇了一跳，再看我滿嘴的茄子汁，頓時明白了，不禁哈哈大笑起來！??！
媽媽把我摟過來，和我說了一些道理，我明白了東西不能亂吃。
童年是那么美好，那么歡樂；童年是那么有趣，那么搞笑?？墒情L大的我已離開童年。心里雖有不舍，但我該展開翅膀，飛向更高的山坡?。?！
小學生的作文400字以上 三年級小學生的作文篇一
您好！
孔子，您是一位有才學的人，也是儒家學派的創(chuàng)始人。雖然您早已逝世，但您的言行教誨依然銘刻在世人的心中
您興辦私學，編制教材，——編訂了【詩經(jīng)】、【春秋】等書。您的弟子根據(jù)您的言行也編訂了【論語】一書。您為了實現(xiàn)自己的理想，周游列國十四年，先后到了魯國之外的六個諸侯國，但始終沒有找到一個國君來推行您的政治主張。您認為，要實現(xiàn)“仁”，必須靠教材和修養(yǎng)，所以，您興辦私學，廣收學生，打破了只有官府才能辦學的局面。您主張因材施教，對不同的學生給予不同的教育。您教育學生學習態(tài)度要老實，明白“知之為知之，不知為不知”的`道理。告訴學生們知道就是知道，不知道就是不知道，希望學生們成為品行高尚的人。
記得您還說過“學而不思則罔，思而不學則殆”，他告訴我們不能只學而不思考，也不能只思考而不學習，要學會學與思并用。
英語是我一直以來的絆腳石，小學時，英語簡單我也是只得個九十多分，從未得過滿分。上了初中，英語成績更是不堪入目，當明白您這句話時，我才恍然大悟，我只學習而沒有學會思考。而現(xiàn)在，我也在試著學與思并用，希望英語成績能有所提高。
孔子，您是世人眼中的“圣人”，您說過的話無不銘記在世人的心中！
龍城中學初一十四班李艷君
20xx年4月17日
小學生的作文400字以上 三年級小學生的作文篇二
親愛的xx同學：
你好！
我是來自貴州省畢節(jié)市第四小學五（6）班的xx。你一定非常奇怪我們倆素不相識，我卻給你寫信，而且你來自拉薩，我來自貴州吧！其實是我們學校舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動，我就在網(wǎng)上看到了你的生活狀況，并想和你交個朋友，你愿意嗎？
我了解到你的'生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到學校上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐著私家車去上學，到了學校還不好好學習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
我很想幫助你，如果真有這個條件，我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的！
好了，今天就寫到這兒吧，如果你看到這封信后有什么感想，就寫信過來和我交流吧！
祝你天天快樂！
你永遠的朋友xx
20xx年7月1日
小學生的作文400字以上 三年級小學生的作文篇三
人給予別人的并不是外貌的美與丑，而是精神上美好的物質(zhì)。
我們除了家人之外，最熟悉的人就是老師了，老師在講臺上傳授給我們知識，就算有什么不盡如學生心思之處，勞累還是有的。那紅燭般的老師怎不令人感動呢？
老師站在講臺上，手指像指引方向的'路標，在黑板上游走，聲音像風鈴一般清脆，身子像格尺一般筆直，眼里是盼鐵快成鋼的心花閃現(xiàn)。
那雙手在黑板上來來回回，普通的黑板被點綴成知識的海洋；那聲音清脆悅耳，點燃了我們心中的激情；那筆直的身板將無窮的上進心給予我們。這一切無形中的幫助推動我們向成功的彼岸飛翔，帶領我們在知識的天地中舞蹈。
紅燭沒有什么可以付出，連那些微弱的光最終也會隨空氣一去不返，但它沒有怨言，微笑著走出人們的視線，慢慢消失了。
老師也一樣，把知識無私地奉獻給學生，他給予學生們通向未來的路，他用知識、辛勞與汗水鋪成了一條通向成功的大道，在學生的笑臉中，老師又將面臨任務，開始第二輪的“知識風暴”。
我不愛那昂貴的玩具，只愛便宜的蠟燭，我知道，每個老師都不能伴我一生，但紅燭是他們的化身，看到紅燭，那一位位老師的音容笑貌頓時出現(xiàn)在眼前，我愛那冉冉紅燭，也愛那神圣的老師，但我更不能忘記的就是它們共同的特點：照亮別人，燃燒自己。
小學生的作文400字以上 三年級小學生的作文篇四
時的歡笑很快地流逝，本來該進入高年級的我，因做好充分的準備；但我還是放不下童年的時光，兒時的歡笑不住在我耳邊流淌……
記得有一天，媽媽買回來一只茄子，我以為是什么好吃的水果，就纏著媽媽弄給我吃，媽媽耐心地說：“毛毛，這是茄子，是一種菜，煮熟了才能吃，媽媽做好了給你吃好嗎？”“好”我嘴上答應了，可心里卻在想：媽媽一定是想的獨吞好吃的.，不給我吃，我一定要偷著吃。
正巧，媽媽出去有事了，我拿來小凳子，偷偷拿了把刀，挖了點肉放進嘴里嘗了嘗，感覺沒味，便心想：可能是和別的水果一樣，中間最好吃吧。我索性把茄子攔腰切開，又吃了一小塊，還是沒味道，我氣急了，一塊接著一塊的吃，直到吃完了還是一點味道都沒有，我氣得哭了起來！
這時，媽媽回來了，看見了一桌茄子皮和一把大刀，嚇了一跳，再看我滿嘴的茄子汁，頓時明白了，不禁哈哈大笑起來！??！
媽媽把我摟過來，和我說了一些道理，我明白了東西不能亂吃。
童年是那么美好，那么歡樂；童年是那么有趣，那么搞笑?？墒情L大的我已離開童年。心里雖有不舍，但我該展開翅膀，飛向更高的山坡?。?！