我們的時(shí)光主持稿范文(13篇)

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    總結(jié)是思維的碰撞,是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。充分闡述你的觀點(diǎn)和看法。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家有所幫助。
    我們的時(shí)光主持稿篇一
    珍惜是什么?是把一件事物當(dāng)做回憶,從而珍愛它、愛惜它。
    彈指一揮間,六年時(shí)光一晃而過,我們即將就要小學(xué)畢業(yè),升入初中。我也要和陪我一起走過六個(gè)春、夏、秋、冬的老師、同學(xué)告別。
    但最舍不得的還是我的老師。我的老師叫劉小妮,她教我六年的書,傳授我那么多知識??墒俏覀凂R上就要分開了,內(nèi)心自然非常不舍,雖然我會(huì)在初中遇到許多新老師,可是,我還是非常喜歡聽她講課。
    我在班里最好的朋友,他的名字叫羅巖,記得我們兩個(gè)認(rèn)識的時(shí)候,還是在一年級的時(shí)候,那時(shí)候我們剛才轉(zhuǎn)入同一個(gè)班,成為同學(xué),使我們的友誼開始了。
    在班里,我們一起哭、一起笑、一起開心、一起難過、一起受到表揚(yáng)、一起接受批評;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起努力拼搏、挑戰(zhàn)極限、突破自我;在入隊(duì)儀式上,我們一起戴上紅領(lǐng)巾、一起面向著國旗宣誓、一起加入少年先鋒隊(duì);上課時(shí),我們一起聆聽老師講課、一起回答問題、一起認(rèn)真做筆記;下課后,我們一起討論問題、一起在教室里嘻嘻嚷嚷、一起在教室里打打鬧鬧。
    六年時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了感恩;學(xué)會(huì)了認(rèn)真;學(xué)會(huì)了珍惜;學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)了勇敢。
    六年時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們從一棵小樹苗,長成一棵參天大樹。
    雖然我們一百天后便會(huì)各奔東西,但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
    我們的時(shí)光主持稿篇二
    我們在這條路上踽踽前行,我們有夢想,有激情,也曾失望、悲傷,淚水與笑靨交織,風(fēng)雨與彩虹相伴?;蛟S,這才是人生。
    現(xiàn)在的我們,正處于高二,不久即將邁向高三的殿堂。在這樣一個(gè)人生必經(jīng)的階段,我或是我們,都有著喜憂參半的情緒。既對未來,對理想中的大學(xué)向往又期待;又會(huì)對自己的能力產(chǎn)生巨大的懷疑,以至于反反復(fù)復(fù),莫名其妙的緊張起來。
    其實(shí)從一個(gè)宏觀的角度來說,這個(gè)時(shí)期的我們產(chǎn)生這樣一種情緒,簡直不值一提,那是每個(gè)人必經(jīng)的心理過程,那只是一塊小的微不足道的人生碎片。其實(shí)我不知道自己是一個(gè)唯心主義還是唯物主義的人,抑或兩者皆是吧。我不相信整天上網(wǎng)打游戲的學(xué)生,考試名列前茅;我也不相信今天經(jīng)過名師的點(diǎn)撥和指導(dǎo),明天就會(huì)考上清華北大。唯有努力,唯有勤奮,唯有堅(jiān)持,才有可能實(shí)現(xiàn)理想。
    時(shí)光帶著我們走,我們不得不走。在這條路上,我們用汗水去追逐光榮與夢想,也感受著悵然與不如意。其實(shí)很多時(shí)候,人生就像一個(gè)競技場,我們都是運(yùn)動(dòng)員,我們只有以長跑者的毅力一步步堅(jiān)實(shí)地跑向終點(diǎn),才會(huì)找到那個(gè)屬于我們的人生的焦點(diǎn)!
    我們的時(shí)光主持稿篇三
    謝謝你,xx,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過去了,我對你有些依戀,因?yàn)槟闶悄闶俏易詈玫呐笥蜒剑?BR>    那天我真的很想哭,你知道嗎?那天表姐說,你和表姐很要好,我的整個(gè)心突然很痛,鼻子一酸,眼淚也肆無忌憚的流下了,大顆大顆晶瑩剔透的淚珠從我臉頰劃過,滴答滴答,真是清脆的聲音呀,我暗暗苦笑。你和我表姐聊得那么開心,面對我有如此的無語,我真的后悔了,我后悔介紹給表姐。
    我默默走在回家的路上,哼著你喜歡的佐鳴《注定》,仿佛又看見小學(xué)時(shí)我嬉笑的場景了:我沒當(dāng)下課時(shí)就跑到你的位子上坐在你的腿上,硬要讓你唱你已經(jīng)熟悉于耳的歌,很多事情,都是我的有時(shí)候有點(diǎn)傲嬌、跋扈,讓你很麻煩,也只有你才能忍受得了,也請?jiān)從嵌纬32焕砟愕臅r(shí)光,畢業(yè)了,才知道珍惜。
    你總是叫我琛琛,有時(shí)候也會(huì)說:“xx,我變胖了,我怕你背不動(dòng)我了咯!”
    你也對我說:“沒變多少胖了!”
    我會(huì)繼續(xù)坐在你的腿上,“哈哈,xx,我要xx,xx好希望看到佐助和鳴人在一起。”“佐鳴文只開動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),好像看見火影大結(jié)局?!蔽覀冊掝}都不會(huì)沖淡?,F(xiàn)在我也喜歡上了注定,“冬去春來幾時(shí),緣分人不知……”
    xx,如果初中你離開了我的世界,我也依然記得你。聽說,流螢是追著風(fēng)跑的,我們也要追著風(fēng)跑,總有一天見面,我堅(jiān)信我的羈絆的紅線又不斬?cái)唷?BR>    謝謝你!
    我們的時(shí)光主持稿篇四
    題記:
    時(shí)光流轉(zhuǎn),帶走我們的從前;
    卻未曾帶走記憶。
    時(shí)光流轉(zhuǎn),吹去我們的天真;
    卻從未斷去懷念。
    卻未曾逝去的你們。
    時(shí)光如白駒過隙,總是在我們身邊不知不覺間流過;現(xiàn)在的我們都曾經(jīng)歷過很多了,那個(gè)時(shí)候的我們放生大哭,肆無忌憚的大笑;而在我們成長的20年光陰里,伴隨我們成長的許多東西卻因?yàn)闀r(shí)間的問題,在我們不經(jīng)意間改變了;兒時(shí)的回憶在心中彌留長存,可兒時(shí)的伙伴卻已各奔東西。
    時(shí)間在緩緩的流逝,我們的青春也已經(jīng)快要接近尾聲了,雖然現(xiàn)在的我們依舊年輕,可風(fēng)沙和回憶卻讓我們的心靈漸漸走向成熟,卻也磨不掉以前那個(gè)傻傻的自己。曾經(jīng)有人對我說過這樣一句話,大學(xué)和高中的記憶和朋友是以后記得最清楚的;可我卻覺得小學(xué)和初中的記憶和朋友一樣是一直陪伴著我們最重要的一部分,可能那個(gè)時(shí)候的我們什么都不懂,生活的不是特別多姿多彩,可卻是我們記憶中不可抹去的重要;是我們回憶中重要的基石。
    其實(shí)我好懷念以前那個(gè)傻傻的、胖胖的、愛哭的自己,好像回到從前;但是卻不知還有多少人真的還記得曾經(jīng),那些我們彌足深刻的記憶。
    承載著我們快樂的時(shí)光漸漸逝去,我在這里留下懷念;敬獻(xiàn)給以前我的兒時(shí)玩伴和那些真在懷念著的人們。
    我們的時(shí)光主持稿篇五
    我們在這條路上踽踽前行,我們有夢想,有激情,也曾失望、悲傷,淚水與笑靨交織,風(fēng)雨與彩虹相伴?;蛟S,這才是人生。
    現(xiàn)在的我們,正處于高二,不久即將邁向高三的殿堂。在這樣一個(gè)人生必經(jīng)的階段,我或是我們,都有著喜憂參半的情緒。既對未來,對理想中的大學(xué)向往又期待;又會(huì)對自己的能力產(chǎn)生巨大的懷疑,以至于反反復(fù)復(fù),莫名其妙的緊張起來。
    其實(shí)從一個(gè)宏觀的角度來說,這個(gè)時(shí)期的我們產(chǎn)生這樣一種情緒,簡直不值一提,那是每個(gè)人必經(jīng)的心理過程,那只是一塊小的微不足道的人生碎片。其實(shí)我不知道自己是一個(gè)唯心主義還是唯物主義的人,抑或兩者皆是吧。我不相信整天上網(wǎng)打游戲的學(xué)生,考試名列前茅;我也不相信今天經(jīng)過名師的點(diǎn)撥和指導(dǎo),明天就會(huì)考上清華北大。唯有努力,唯有勤奮,唯有堅(jiān)持,才有可能實(shí)現(xiàn)理想。
    時(shí)光帶著我們走,我們不得不走。在這條路上,我們用汗水去追逐光榮與夢想,也感受著悵然與不如意。其實(shí)很多時(shí)候,人生就像一個(gè)競技場,我們都是運(yùn)動(dòng)員,我們只有以長跑者的毅力一步步堅(jiān)實(shí)地跑向終點(diǎn),才會(huì)找到那個(gè)屬于我們的人生的焦點(diǎn)!
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    我們的時(shí)光主持稿篇六
    時(shí)光匆匆地從指間滑過,你離我天涯海角,而我卻還在原地,等你回來。
    “快點(diǎn)啊,你是在學(xué)樹懶0.1倍速挪移嗎?”“好啦,這么急,你是要去趕飛機(jī)嗎?”你不分由說,一把拽住我,連拉帶推像趕鴨子似的把我趕到了商店。
    “慢點(diǎn)行不行???我還要慢慢享受生活?哩?!薄白蛱觳皇悄阏f很想買這種刻有字的手鏈嗎?”我恍然大悟,“走你。”立馬挑開了手鏈?!澳阌X得,,”“就這個(gè)吧,挺好的,再說,你的選擇困難癥得治治了,再不治就晚期了。”“那刻什么字?。俊薄班?,就三生三世的好朋友吧?!薄盀槭裁床皇情|蜜呢?”“好朋友就挺好的,再說我也不能再,,,”“怎么了?”“沒,沒什么。”那時(shí)候的我,還不懂得分離。
    “你就是個(gè)騙子,說好的三生三世,你只承諾了三個(gè)月,你是不是覺得我不配做你的朋友才離開我的?這樣好不好,我不跟你做朋友了,我們只是同學(xué),陌生人也行,你能不能不轉(zhuǎn)學(xué)?”我抓緊你的手臂,生怕你馬上就消失了?!绑悖銊e再自己騙自己了,我不在的這段時(shí)間里,你一定要照顧好自己。放心,我會(huì)回來的。”你用力掙脫了我的手,意味深長地笑笑,看著狼狽不堪的我,“再見?!彼谋秤埃陋?dú)而堅(jiān)決,沒有絲毫猶豫。那一刻,我的心碎了一地。那一刻,我知道了心痛的感覺。
    我一直在等候,守候著我們的專屬時(shí)光。
    我們的時(shí)光主持稿篇七
    我越來越真切地感受到時(shí)光真的似箭如梭,還在不經(jīng)意間流去,使你淡漠了時(shí)光的存在。時(shí)光被你的沉醉縮短了,許多的時(shí)光恍若夢中一閃即逝了。
    是啊,當(dāng)你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中,這使你常常會(huì)忽視時(shí)光的存在。甚至你忘記了你的出生、你的死亡——你只聽到“嘭嘭”的心跳聲。不由得說,你在“凝固”中,而時(shí)光是仍然在更迭。久了,你便發(fā)現(xiàn)陽光的綠蔭又移了一寸,樹葉的嫩芽又長了一分,這就是時(shí)光。
    因?yàn)楫?dāng)人閑著的時(shí)候,才會(huì)聆聽那鐘表的“嘀嘀嗒嗒”,才會(huì)看著太陽漸漸西斜,便在思緒中想著接下來做些什么。一旦有了事做,便忽視了時(shí)光的存在;甚至沉迷于其中,心中便沒有了“接下來該什么”的計(jì)劃。當(dāng)你如夢初醒時(shí),才想起似乎還有什么事沒做,你便驚奇了:“時(shí)間怎么這么無情,非得讓我服從它才行?!蹦惚惚粫r(shí)間老人的做法感到畏葸——你的思緒在整個(gè)夜中漂流:管他哪,明兒再說吧。這樣今天的事總是往后推,“明日復(fù)明日”你便養(yǎng)成做事敷衍的習(xí)慣,甚至你在生命終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的某一個(gè)位置,那種剩下的時(shí)間不多了的情況下,還會(huì)采取剜肉補(bǔ)瘡的陋習(xí)。
    “莫讓時(shí)光來等候”,這樣的大道理沒有人不知道,卻真正去實(shí)踐的人不多。想想,如果總是讓時(shí)光等你,你不僅浪費(fèi)了時(shí)光,最終還是一事無成;如果總是讓時(shí)光等你,你不僅染上了陋習(xí),最終欺騙的還是自己。時(shí)光是平等的、無情的,在時(shí)光面前,沒有勝者,但如果你去等時(shí)光就等于把握住了時(shí)光也就戰(zhàn)勝了時(shí)光。
    我們的時(shí)光主持稿篇八
    我的時(shí)間就像一滴水,滴進(jìn)時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。卑微的像一灘淤泥。但在我的記憶中,當(dāng)初的那美好的時(shí)光,卻如同金子般閃耀,驅(qū)散了無數(shù)個(gè)明日的黑暗。
    那是一個(gè)早春,冬日里的雪還對人間抱有最后的留念,在夜里偷偷的墜落,融化。他們相互碰撞,發(fā)出”叮?!暗穆曇?,像溫柔的風(fēng)鈴。我在窗前輕輕撕開了你的信,怕擾亂了這難得的寧靜。在這陰暗的房間里,臺燈與窗外路燈的燈光大搖大擺地看著你的來信。臺燈忽明忽暗,好像看了你秀麗的字后,開始責(zé)罵我一般。
    你說你那里的花開了,很美。
    這讓我感到無比的羨慕。春風(fēng)只是偏心的停駐在你的城市,卻沒有路過北方。但我也感到欣喜,你是多么的高興,你的信上也仿佛長滿了繁花嫩葉,像春天的使者一般,四處張揚(yáng)著春日里的美麗景象。讀完后我不經(jīng)意間笑了。那晚我做了一個(gè)夢,夢里風(fēng)和日麗,我吸著微風(fēng),微風(fēng)中混著春天的美好與大海的無名芳香。
    你說,約定好了,一定要去你的城市看一看。
    第二次收到你的來信,是在一個(gè)夏天。
    還記得那時(shí)我考試失利,向你訴苦,心里的一字一句如同這六月里的烏云一般,叫人壓抑。那時(shí)我的房間如同黑白畫面一般,連冷色調(diào)的顏色都不屑留在我的房間里。那時(shí)的我不再有黑夜白晝之分,化為一座骸骨,沉到了海底,落到了深淵的岸上。身邊的朋友將我的訴苦當(dāng)成無病呻吟,只是象征性地敷衍了事。我甚至開始懷疑友誼的存在。
    最后,你的信終于來了;好在有你這樣的朋友,慶幸有你這樣的朋友。
    你的信里只有兩個(gè)字,安靜的躺在信紙的中央;那兩個(gè)字一如既往的清秀,卻充滿了力量——加油。短短兩字,將我從自我否定的邊緣上拉了回來。我也回了信,信里也只有七歪八扭的”謝謝“兩個(gè)字,和幾顆不慎滴落的淚珠。
    就這樣,我們在同一個(gè)時(shí)區(qū),卻有著永恒的時(shí)差。但朋友最重要的不是在對方身邊,而是有著相同的目標(biāo)。相互扶持,相互幫助。
    我會(huì)遵守我的承諾,待到櫻花開遍,我會(huì)坐上四季的列車,到你的城市去,看著繁花開滿這寶貴的時(shí)光。
    我們的時(shí)光主持稿篇九
    玩轉(zhuǎn)幾下手頭的鋼筆,陽光從窗口斜斜地射下,被鋼筆化成一道道變化交織的光柱;朗讀幾句抑揚(yáng)頓挫的課文,風(fēng)扇像往常一樣在我們頭頂?shù)纳峡辙D(zhuǎn)著,輕輕地把書本翻開。還是熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅板凳和熟悉的老師同學(xué),熟悉的笑聲在耳邊回響,熟悉的眼神在相互打著暗號。老師握著粉筆,微微一提再按到黑板上,便漾出一行工整流利的白色楷書——“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”
    就快要畢業(yè)了,這是小學(xué)六年中最后一場元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都積極而忙碌地準(zhǔn)備著:黑板和吊燈上拉起了長長的彩帶,窗戶和墻壁上粘滿了五顏六色的氣球。我和板報(bào)小組的成員們正在精心裝扮著黑板,用不同顏色的粉筆夸張地寫上“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字。桌子都拉到一邊,在教室中央騰出一大塊空地。一切準(zhǔn)備就緒,大家都回到座位上,不安地動(dòng)來動(dòng)去,懷著激動(dòng)的心情,期待著。
    聯(lián)歡開始了!隨著“報(bào)幕員”老鐵清脆的聲音,“舞蹈員”小王跳起了第一支舞。伴著《九兒》有些悲涼的曲調(diào),同學(xué)們一下子被引入憂傷之中,看小王每一個(gè)深情的眼神和動(dòng)作,都仿佛即將與最重要的人分離,難以自拔。曲終,舞畢,小王面對大家鞠躬,掌聲響起如同雷鳴。第二個(gè)節(jié)目是“演唱家”小韓的《一笑傾城》,“風(fēng)清揚(yáng)夏未央,林蔭路單車響”,這陽光明媚充滿希望的情景好像就在大家面前展現(xiàn),教室里一下子變得其樂融融。這時(shí),班主任端上來她和幾個(gè)同學(xué)親手做的水果沙拉,用紙杯精心地裝好,大家都心情暢快地吃了起來。
    最后一個(gè)節(jié)目,是全班一起合唱校歌《北京東路的日子》?!伴_始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子?!蹦且豢?,全班四十九個(gè)人火熱的心碰撞在一起,突然之間,特別舍不得每一個(gè)人。就像時(shí)間不會(huì)倒流,我們最后的模樣只好被定格在畢業(yè)照上。但無論到了什么時(shí)候,走到什么地方,我們都不會(huì)忘記這六年和我們共同度過的這些瀟瀟灑灑的日子。大概,這就是青春的意義所在。
    每個(gè)人的青春最初都是一張白紙,簡單平凡,但又煥發(fā)著無聲無形的光彩。我們在白紙上書寫我們的故事,描繪我們的時(shí)光。青春就是這樣,有歡笑,有悲傷,有糾結(jié),也終會(huì)散場。身在其中時(shí)我們并不知道它是什么樣。直到經(jīng)歷過后,收獲了成長,驀然回首,才看清了自己曾經(jīng)選擇的方向。
    我們的時(shí)光主持稿篇十
    記得那是五年級的時(shí)候,我以班級前十名的成績進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班,當(dāng)時(shí)我們的班主任姓張,雖然他是班主任,但她天天都與我們“廝混”在一起,在我們大家的眼里,她就像一個(gè)孩子一樣。她天天會(huì)和我們一起學(xué)習(xí),玩鬧,即使偶爾犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要在她面前撒嬌認(rèn)錯(cuò),她一樣會(huì)“多云轉(zhuǎn)晴”捏著我們的小臉,苦笑著說:“你呀……”
    我的眼中,她也是一個(gè)口才非常好的老師,她在和我們講領(lǐng)導(dǎo)人的作用時(shí)說過:“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在任何一件事中起到核心作用,就比如古代三國中的張飛關(guān)羽,他們驍勇善戰(zhàn),張飛在長板坡喝退曹操追兵;關(guān)羽單刀過五關(guān)斬六將。但如果沒有諸葛亮等人領(lǐng)導(dǎo),也許在諸多戰(zhàn)役都無法獲得勝利。包括現(xiàn)在,抗日戰(zhàn)爭沒有朱德、葉劍英、林彪那些將軍的領(lǐng)導(dǎo),又哪會(huì)有今天的勝利?‘一只獅子帶領(lǐng)的一群綿羊,能夠戰(zhàn)勝一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子?!@句話就很明確地說明了成員固然重要,領(lǐng)導(dǎo)人的有無或優(yōu)差,對整件事有著密切的關(guān)系。”
    這段話到現(xiàn)在我依然記得,雖然事融兩年,我卻感覺它就發(fā)生在昨天。慢慢地,我們與她熟悉起來,我們打心眼里喜歡她,把她當(dāng)成了我們的“姐姐?!?BR>    姐姐她很看重誠信,有一次我們班的班長鑰匙弄丟了。眼看上課時(shí)間要到了,情急之下,班長找不到鑰匙開門。幾個(gè)同學(xué)開始撞門,沒撞幾下,后門被撞開了,門內(nèi)的鎖也斷了,隨后,姐姐來了,看到了地上的鎖,她很生氣:“這是誰干的!”班里瞬間沉寂下來,沒人敢說話,我們從來都沒有見過姐姐發(fā)這么大的火。“沒人說話是吧?我教你們不指望你們有多么好的成績,但你們要知道誠實(shí)高于一切!你們知道你們?nèi)鲋e的代價(jià)嗎?你們每撒謊一次,你的心就會(huì)受到一次責(zé)備!”姐姐臉很紅,這時(shí),幾個(gè)人站了出來,他們都承認(rèn)了錯(cuò)誤,姐姐又露出以往的笑容。
    我們的姐姐其實(shí)是一個(gè)實(shí)習(xí)剛過不久的老師,所以要在我們班上一堂公開課,我不會(huì)忘記拿個(gè)課題——《在大海中永生》。
    在上公開課那一天,由于臨時(shí)接到通知,并沒有做什么準(zhǔn)備,公開課非常不成功。當(dāng)時(shí)的我們并沒有在意,其實(shí)那就是暴風(fēng)雨的預(yù)兆。
    這天我正在宿舍里和其他同學(xué)閑聊的時(shí)候悄悄地告訴我:“張老師辭職了。”我心里咯噔一下,沒來得及細(xì)想就沖到了樓下,教學(xué)樓、辦公室甚至連教室宿舍,每一個(gè)有可能有姐姐身影的地方,我都找遍了,難道他說的是真的!?不!不可能,我跑到德育中心,主任告訴了我一個(gè)沒想到的消息,張老師在早上離開了,我望著校門口,心中充滿了悔恨,毛毛細(xì)雨,滄滄涼涼地滴在我的心里;茫茫大霧,朦朦朧朧,迷茫了我的心。姐姐,你在哪?你的弟弟妹妹等著你啊!姐姐,你回來啊!
    講臺上,書桌邊,寒來暑去,那和藹可親熟悉的面龐,漸漸遠(yuǎn)去。食堂里,操場邊,盡管歡聲笑語,親切而充滿依戀的“姐姐。”從此埋藏心底了。
    人生旅途中,讓我們留意的風(fēng)景其實(shí)并不多,而能夠用心去珍惜的,更是屈指可數(shù),和張老師在一起的歡樂時(shí)光,就是我人在旅途中最美好的一道風(fēng)景。往往越容易得到的東西,越不會(huì)去珍惜?!盎ㄩ_堪折直須折,其待無花空折枝。”當(dāng)失去時(shí),卻讓人倍感珍惜。
    小學(xué)操場的一邊,定點(diǎn)投籃,童真的嬉戲聲進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩,卻沒有那些年我們的歡聲笑語。
    我們的時(shí)光主持稿篇十一
    赤橙黃綠青藍(lán)紫,青青生活可謂色彩紛呈,匆匆時(shí)光可謂行云流水,回眸深處,夢短春深,只記得我們一起走過的時(shí)光。
    1、與友相伴,其樂無窮。
    2、與書相伴,其樂無窮。
    3、與音樂相伴,其樂無窮。
    夜涼如水,在月光照映的泉水邊,傾聽《二泉映月》,便想起你,阿炳,在冷冷街頭踽踽獨(dú)行的藝人,我在心中祝福著你,感受《命運(yùn)交響曲》的澎湃與激昂,品味《梁?!饭爬蟿?dòng)人的愛情傳說,音樂,與你走過的時(shí)光,讓我時(shí)刻眷戀,此生有你,不再有求。
    友情伴著書香,書香伴著旋律,在人生路上迎進(jìn)我的心扉,我們一起走過的時(shí)光里,留下了串串瑰麗的腳印,我們一起走過的時(shí)光,如純潔的天空被剪碎的琉璃,在陽光的照耀下,灑便我的生命,照亮了我人生天空的每一寸空間。
    我們的時(shí)光主持稿篇十二
    夏日我們曾手相牽走進(jìn)林蔭小路,時(shí)而低聲細(xì)語,時(shí)而高聲大笑,無論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說中煙消云散,只留下對未來美好的憧憬。
    你還記得嗎?六年級時(shí),我們大吵了一架了,我一連幾天沒有跟你說過一句話,我總是在自傲與任性中一再的推卸我的責(zé)任。就這樣渾渾噩噩的過了幾天,后來我找了個(gè)不像借口的借口,我們和好如初。
    你還記得嗎?放小長假,我們相約逛街,卻迷了路,在這個(gè)熟悉的城市里,我怎么會(huì)迷路?不是我對城市陌生了,而城市的發(fā)展速度太快了,我贊美,我感嘆。但贊美感嘆對我當(dāng)前的迷路有用嗎?我快要急哭了,轉(zhuǎn)身想牽住你,你卻不見了,我們走散了?!拔蚁牖丶?!我要回家!”我在心中喊著,“你在哪里?你有沒有看到我?你快來到我身邊?。 蔽抑荒苈o目的的行走,天色漸晚,找不到你的我,慌亂。找不到你的我,迷茫。找不到你的我,不知所措。當(dāng)我聽到你的聲音,我才發(fā)現(xiàn)你卻近在咫尺。我釋然。幾小時(shí)來所有的情感在這一刻噴發(fā)出來,我們緊緊的擁抱著,仿佛世界只有我們兩人。從那以后我們的感情更深了。班上的同學(xué)總拿我們開玩笑,說我們像同性戀。
    你還記得嗎?畢業(yè)還剩下24小時(shí),班級氣氛是那么的壓抑,緊張的情緒籠罩在每一個(gè)人的心里。畢業(yè)考試那天,我不知道我是怎么做完試卷,怎么走出考場,怎么回到家。我心里只想著一件事:我們要各奔東西了。我考上了一所好的學(xué)校,而你卻留在母校當(dāng)“種子選手”。我曾在夢境中對它大喊“離我遠(yuǎn)些吧,分離!離我們遠(yuǎn)些吧,畢業(yè)季!”這是多么蒼白的呼喊,這是多么無力的掙扎。
    “時(shí)光”真是一個(gè)讓人敏感的詞,它在我們的歡聲笑語中悄悄溜走,卻把成長留給了我們。兒時(shí)的天真活潑已不見了蹤影,好像我們變得成熟了,我們懷著忐忑的心情進(jìn)入了--中學(xué)。
    你還記得那天畢業(yè)的場景嗎,我們哭了,心中默默地說著再見,留下的是無盡的思念和對未來的向往。是的,我們不能習(xí)慣沉浸在過去,未來才是我們的希望。等長大后,希望我們回憶現(xiàn)在時(shí),可以自豪地說我們沒有虛度年華。
    真正的朋友就像寶石,珍貴又稀少。虛偽的朋友就像樹葉,哪里都找得到。朋友不一定合情合理,但一定知心。不一定形影不離,但一定心心相印。不一定錦上添花,但一定雪中送炭。不一定常常聯(lián)絡(luò),但一定放在心上。我的朋友我想你了!
    美麗的花朵開了,又謝了,我的朋友,你還記得我嗎?
    我們的時(shí)光主持稿篇十三
    越來越難有一吃就很喜歡的食物,也越來越難有一見如故的朋友。
    蔣勛先生在《池上日記》中寫道:“村子里的家家戶戶都像藏著寶,十四年的橄欖、十八年的菜脯,市場上買不到,不是價(jià)格昂貴,而是時(shí)間如此珍重?!痹谝磺锌焖俚臅r(shí)代,我們失去所有對物質(zhì)的等待,我們沒有耐心等待,旅行找“攜程”,尋找美食跟著“大眾點(diǎn)評”走,仿佛一切都變得便捷,卻失去了慢慢探索后突然發(fā)現(xiàn)的小確幸。
    兒時(shí),巷子口的老棗樹下,曾是孩子們的樂園,偶然撿拾到一顆深紅而又不裂開縫的棗子,便是一件值得向所有人“炫耀”的事。后來鄉(xiāng)村進(jìn)行文化建設(shè),老棗樹因與文化墻的氣氛實(shí)在不搭,被硬生生地拔起。后來的后來,再?zèng)]有人愿意花幾十年去等待一棵棗樹的長大。
    太婆是信佛的,每次吃齋回來,總會(huì)給我?guī)б话阉靥?。每?dāng)這時(shí),總有一群同齡的孩子圍過來,共享這份美味。即使到最后分到的只是半塊,也成了至今難以忘懷的滋味。要讓我現(xiàn)在再去品嘗,我是不愿的,怕和魯迅先生一樣收獲一肚子失望。
    不知從何時(shí)起,于平淡生活中發(fā)現(xiàn)歲月的深情,于瑣屑平常中發(fā)現(xiàn)生命的寶藏,成了一種奢侈。
    山河平靜遼闊,無一點(diǎn)貪嗔癡愛,而我們匆匆忙忙,都還在路上。