時間過得真快，總結(jié)一下這段時間的成果吧！寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性，避免內(nèi)容雜亂無章，使讀者能夠更好地理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇一
尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行__中學(xué)__——__年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意!
今天，在這個秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行河底初中新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會和全體教職工對初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，同時對上學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。同學(xué)們，河底初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭取資金，并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上，學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善，辦學(xué)條件有了較大的改善：潔白莊嚴(yán)的教學(xué)樓拔地而起，寬敞明亮的教室，給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境;男女公寓樓位居學(xué)校大門的兩側(cè)，猶如大鵬展翼，振翅欲飛。宿舍里整潔雅致，墻面粉刷一新，人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍，多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場，將會為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活營造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們，相信河底初中一定會成為你們快樂成長的樂園。
同學(xué)們，河底初中是一所奮進(jìn)的學(xué)校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變，實(shí)驗(yàn)一中和實(shí)驗(yàn)二中的相繼建立，使河底初中面臨著生源流失嚴(yán)重的危機(jī)，生源質(zhì)量下滑，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，辦學(xué)形式十分嚴(yán)峻。但就在這樣的困境中，我們河底初中的全體師生毫不氣餒，毫不懈怠，積極投入到新課程改革的浪潮中，用十倍的努力，高漲的熱情取得了一個又一個喜人的成績：初三中考喜獲豐收，取得了全縣同類學(xué)?？偱诺诙暮贸煽儯?68班的劉苗同學(xué)也以總分631分的優(yōu)異成績被康中錄取，實(shí)現(xiàn)了河底初中康中生的突破。而同時初一和初二年級的各科升級考試成績的綜合排名也位居全縣同類校前列。初一年級的同學(xué)們，走進(jìn)河底初中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也就走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。
同學(xué)們，河底初中是一所充滿希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有94名愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，充滿愛心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“抓常規(guī)，興教研，創(chuàng)特色，提質(zhì)量”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，張揚(yáng)學(xué)生個性”的辦學(xué)目標(biāo)，走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過我們大家的共同努力，我們學(xué)校的教學(xué)管理會更科學(xué)，更全面，我們學(xué)生的各項(xiàng)成績會更突出，更令人滿意。
尊敬的老師們，良好的開端是成功的一半。新學(xué)期開始，希望我們?nèi)w教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到河底初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問候，熱情的幫助，寬容的待人，友善的相處。讓我們認(rèn)真鉆研教材，埋頭苦干，集思廣益，群策群力。只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中，我們才能愉快的生活，輕松的工作。
親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新舞臺，希望你們一定要珍惜美好的時光，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。每天迎著朝陽走向教室的時候，你千萬別忘了在心里裝上一個遠(yuǎn)大目標(biāo);每天進(jìn)入夢鄉(xiāng)之前，摸著胸口對自己的今天做一個盤點(diǎn)。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力，來年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇二
各位嘉賓、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
這是一次遲來的開學(xué)典禮。為了今天的相聚，我們已經(jīng)翹首期盼了一個多月。在這里我要代表學(xué)校，對x級新生的到來表示最熱烈的歡迎。歡迎你們，荔園的新主人！
有人說：與大學(xué)的遇見是一次美麗的邂逅。我更愿意相信，這是一所年輕的大學(xué)與一顆顆年輕的心靈之間的相互發(fā)現(xiàn)與吸引。三十多年來，深圳大學(xué)總能以她美麗、生動、開放的風(fēng)姿召喚一批批擁有鮮明個性和創(chuàng)新想象的青年人加入其中。而對于你們每個人來說，選擇深圳大學(xué)，就意味著選擇她的文化和氣質(zhì)，選擇在這里度過人生中最美好的青春時光。我相信，許多年后，當(dāng)你回首往事，你會慶幸今天做出的選擇是正確的。深圳大學(xué)是一所與眾不同、值得我們驕傲和深愛的大學(xué)。
這是一所有故事的大學(xué)。她的歷史與我們國家和城市的歷史緊密聯(lián)系在一起。
深圳大學(xué)更是一所有夢想的大學(xué)。她的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，引領(lǐng)社會進(jìn)步和發(fā)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有賴于學(xué)校更加國際化的辦學(xué)理念，更多國內(nèi)外一流的專家學(xué)者，更高水平的學(xué)科和前瞻性專業(yè)設(shè)置，以及前沿的科學(xué)研究和精良的辦學(xué)條件。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更取決于在座各位同學(xué)的努力，取決于你們用精彩的表現(xiàn)，書寫深大的未來。在我看來，深大人有三種非常寶貴的精神傳統(tǒng)值得你們記取：一是依靠自己，二是開放包容，三是引領(lǐng)時代。
沒有一所大學(xué)像深大這么強(qiáng)調(diào)“自己”的重要性。這一方面是因?yàn)椋畲髲恼Q生之日起就是一所全新的大學(xué)，她無法照抄照搬別人的經(jīng)驗(yàn)，必須“腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息”，依靠自己闖出一條新路。另一方面，深大從創(chuàng)校之初就立志培養(yǎng)新型人才，這種新型人才要有獨(dú)立自主的人格，具有“自立、自律、自強(qiáng)”的精神，這就是深大“三自”校訓(xùn)的來源?！叭浴本竦膬?nèi)涵是依靠自己，獨(dú)立生活、獨(dú)立思考，自我約束、自我發(fā)展，自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。在不同的時代、不同的個體身上，“三自”精神有不同的體現(xiàn)。在你們的學(xué)長沈沾俊那里，是在學(xué)生創(chuàng)業(yè)園里奮力打拼，闖出自己的一番事業(yè)和天地。在你們的學(xué)姐陳穎婧那里，則是盡一己之力，發(fā)起募捐，為肯尼亞貧民窟的孩子建立一所學(xué)校。每個人有自己不同的個性、道路和追求。但共同之處在于，如果你要成為一個成熟的、與眾不同的自己，就必須對自己負(fù)責(zé)。不管你們的家庭條件如何，高考成績是多少，從走進(jìn)荔園的這一刻，你們就重新站在了同一條起跑線上，面對無限的可能性。你們需要依靠自己，思考和規(guī)劃大學(xué)生活。讓內(nèi)心的興趣帶領(lǐng)自己，為理想而奮斗。
深大人強(qiáng)調(diào)依靠自己，但決不以自我為中心，封閉在自我的小世界。相反，誕生于新時代，成長于改革開放前沿的深大，與生俱來就有開放包容的胸襟。希望你們進(jìn)入大學(xué)后，也能把自己的視野放遠(yuǎn)、胸懷放大，用開放包容的態(tài)度去接受新知識、新生活、新朋友。你們會發(fā)現(xiàn)，這是一個空前廣闊的人際交往空間，你可以在一點(diǎn)幾平方公里的土地上，遇見這么多各領(lǐng)域卓有建樹的`專家學(xué)者，遇見這么多同齡的有趣的年輕人。來自中國乃至世界各地不同民族、有著不同文化和家庭背景的年輕人，帶著不同的夢想在這里相遇，完全可以迸發(fā)出嶄新的靈感和創(chuàng)意。有些人在深大找到了自己的創(chuàng)業(yè)伙伴和團(tuán)隊(duì)，還有很多人在這里找到了志同道合、伴隨一生的朋友和愛人。你也一定可以。所以，不要錯過周圍的小伙伴。理解他人，尊重他人，學(xué)習(xí)別人的長處，也把自己的善意和正能量傳遞給周圍的人。這對我們的校園、社會非常重要，也將成為你一生的財(cái)富。
深大人還是最能把握時代脈搏、走在時代前沿、引領(lǐng)時代發(fā)展的一群人。這也是深大的辦學(xué)使命所在。深大不僅努力成為引領(lǐng)高等教育改革的排頭兵，也努力為廣大學(xué)子營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍和條件。希望大家認(rèn)識到，這是一個快速轉(zhuǎn)型、機(jī)遇紛呈的大時代，是青年人干事創(chuàng)業(yè)的黃金時代，而不是紙醉金迷的小時代。要引領(lǐng)時代，你首先需要深刻認(rèn)識這個時代，建立對市場經(jīng)濟(jì)社會的理解力和洞察力，并從中發(fā)現(xiàn)自己可以有所創(chuàng)新的領(lǐng)域。要利用深圳得天獨(dú)厚的環(huán)境和學(xué)校提供的條件和支持，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成就人生。正如馬化騰把握了互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展機(jī)遇，用一個小企鵝改變了無數(shù)人的生活方式，并由此打造了騰訊王國。你的一個創(chuàng)意、一個靈感、一種觀念，一旦把握住了，也可能創(chuàng)造新的傳奇。
我很贊同一位校友的話，他說，深圳大學(xué)“關(guān)心你想成為什么”而不是“要求你成為什么”；我也很欣賞另一位校友的話，他說，“他們有他們的歷史，我們負(fù)責(zé)創(chuàng)造歷史”。未來幾年將是深圳大學(xué)快速發(fā)展時期，三十而立的深圳大學(xué)正在打開新的歷史篇章，你們的到來正逢其時。你們將親歷深大的變化，也將與她一起成長。你們每個人夢想的實(shí)現(xiàn)，就是深大夢的實(shí)現(xiàn)。相信四年以后的深圳大學(xué)將是一番嶄新的面貌。相信四年之后的你們，將帶著深大人的鮮明特質(zhì)和優(yōu)秀品質(zhì)，從這里走向更遠(yuǎn)的未來，成就屬于你們自己的事業(yè)和人生。
同學(xué)們，讓我們一起加油！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇三
親愛的201x級新同學(xué)，還有老同學(xué)，老師們：
晚上好!每年這個時候都是令人興奮的時刻。今天我們在這里舉行法學(xué)院開學(xué)典禮，正式歡迎463位各地精英學(xué)子成為法學(xué)院大家庭的新成員。今年新生來自全國所有的省區(qū)市，還有70位來自美國、加拿大、意大利、保加利亞、盧旺達(dá)、緬甸等11個國家的學(xué)子，真可謂五湖四海。歡迎你們!感謝馮象教授和王贏校友剛才給大家提出的忠告，感謝各位老師出席今晚的迎新活動。
明天就要開課了，今晚我想給大家講講你們未來幾年在清華大學(xué)應(yīng)該學(xué)什么的問題。中國人以前都習(xí)慣把讀大學(xué)叫做“做學(xué)問”，凡是進(jìn)了大學(xué)的，都是“學(xué)問人”。所謂“做學(xué)問”就是讀書學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)的意思。你們進(jìn)了清華校門，當(dāng)然要做學(xué)問，而且要做第一流的學(xué)問，成就第一流的學(xué)業(yè)，將來開創(chuàng)第一流的事業(yè)。但是，這有一個前提，就是你必須首先成為第一流的人。古今中外，成就大學(xué)問、開創(chuàng)大事業(yè)的成功者，無不首先擁有第一流的人品，做第一流的人，是為人誠懇、誠實(shí)正直、堂堂正正、光明磊落、悲天憫人、一身正氣的君子。他們俠肝義膽，疾惡如仇，舍身取義;他們深明大義，通情達(dá)理，大公無私;他們富貴不淫，貧賤不移，威武不屈;他們敬老愛幼，關(guān)愛他人，關(guān)心社會;他們行為端莊，言談文明，為人師表;他們尊重別人，尊重自己，不隨波逐流，不隨隨便便;他們吃苦耐勞，頂天立地，中流砥柱，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾;他們以德報(bào)怨，慈悲為懷，忍辱負(fù)重，沒有惡行惡言，絕不向社會釋放負(fù)能量。
一切人文社會科學(xué)的終極關(guān)懷都是為了不斷增強(qiáng)人的人性，弱化人的動物屬性。人類每一天的追求、幾千年的文明史就是在不斷努力證明自己不是一般動物，自己與“眾”不同。這樣就產(chǎn)生了人文社會科學(xué)，產(chǎn)生了政治、法律、文化等人類社會特有的現(xiàn)象;也產(chǎn)生了教育、產(chǎn)生了大學(xué)，用以教化人們要學(xué)會文明理性生活。我們不僅要讓每一個人文明起來，而且還要讓政府、讓國家文明、理性起來，把權(quán)力放入法律制度的籠子里邊去，使其只能為善，不能為非，很多人間悲劇都是國家不文明、不理性的政策造成的，所謂“苛政猛于虎”。相比約束個體的人，約束國家和政府的野性更難，這也正是法治憲政、法律科學(xué)和法律人的莊嚴(yán)使命。
因此，如何做人、如何做第一流的人，是未來幾年你們在清華的必修課。對法律人而言，做個真正的大寫的人尤其重要。因?yàn)榉扇瞬皇且话愕娜?，對人情世故、對如何做人有更高更?yán)的要求。以前在中國農(nóng)村，村里人發(fā)生什么矛盾糾紛，一般不會打官司，而是找村子里德高望重的老人“評理”。這位老人當(dāng)然不懂法律，他憑什么給人定紛止?fàn)帲?dāng)然靠的是他心靈深處樸素的道德規(guī)范，靠的是良知良心和公平正義的理念。村民們?yōu)槭裁唇邮苓@位老人的裁決，也是因?yàn)樗牟脹Q符合天理和人情。鄉(xiāng)下人常說一句話“人人心中有桿秤”，就是這個意思。我們的成文立法和法院判決有時執(zhí)行不了，往往也是因?yàn)檫@些立法、判決不符合常識，不符合人類基本道德規(guī)范。如果法律無關(guān)公正，無關(guān)天理，這樣的法律就是惡法，這是我們極力要避免的。法律人形象高大，受人尊重，就是因?yàn)榫拖翊謇锬堑赂咄氐睦先?，他們不僅懂法律，是護(hù)法者，更重要的，他們也是“護(hù)道士”，是人性、是社會道德價值的捍衛(wèi)者、踐行者，是道德底線的堅(jiān)守者。
反之，如果你的為人不行，做人不合格，“人學(xué)”沒有學(xué)好，有才無德，有知識沒智慧，不管你掌握多少法律知識，不管你精通多少法律技能，不管你多么滿腹經(jīng)綸，滿腹詩書，多么精于辯論寫作，巧于邏輯推理，善于調(diào)查取證，這一切都是枉然，終將一事無成。古今中外歷史證明，得大道、有大德之人，必有大智慧，一定所向披靡，無往不勝。因此，從進(jìn)入法學(xué)院的第一天開始，你們就必須把修身養(yǎng)性，陶冶情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)，造就健全人格，強(qiáng)化責(zé)任意識，作為最最重要的學(xué)業(yè)。我們的院訓(xùn)是“進(jìn)德修業(yè)，至公至正”，首先是進(jìn)德，然后才是修業(yè);要以天下為懷，以蒼生為念，踐行公平正義，追求至善至美。我們的大樓叫做“明理樓”，也是要讓大家先明理，再明法，只有先明理，才能真正明法。
如果現(xiàn)在問你，進(jìn)入大學(xué)的目的是什么?很多同學(xué)會回答：學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)!的確，這里有很多知識淵博、學(xué)富五車的大師，有幾輩子都看不完的書籍，做學(xué)問，學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)當(dāng)然是你們來大學(xué)的重要目的。但這并不是你們進(jìn)入大學(xué)最最重要的目的，大學(xué)給你們提供的首先不應(yīng)該是知識和技能，而是“道”，你們應(yīng)該首先學(xué)“道”，大學(xué)應(yīng)該首先教“道”。今天，一個人獲得知識和技能的方式方法很多，甚至根本不需要進(jìn)入大學(xué)也可以很容易獲取知識和技能，大學(xué)已經(jīng)無法壟斷知識和技能。但是你們?yōu)槭裁催€要進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)，還有那么多莘莘學(xué)子參加入學(xué)考試，希望取得大學(xué)的錄取。
通知書。
我認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的主要目的是來深造“道”和“德”，來探索、追求真理。大學(xué)之道在于道，大學(xué)之所以成為大學(xué)，是因?yàn)檫@里有大道，有很多得道名師和得道高人，能夠?yàn)槊悦５娜巳褐该髑斑M(jìn)的方向，能夠?yàn)槭涞撵`魂點(diǎn)亮希望之燈。大學(xué)不再僅僅是知識和技能的創(chuàng)造地、聚集地、傳播地，而更應(yīng)該是社會良心之所系，是社會的道德高地，是維護(hù)、開發(fā)人類良知的堅(jiān)固陣地。大學(xué)之間的差別不是擁有知識和技能的數(shù)量多少，今天清華大學(xué)在這個方面與一般大學(xué)毫無二致，大學(xué)之間的差別在于有多少得道大師。中國古人強(qiáng)調(diào)傳道第一，授業(yè)、解惑第二，“朝聞道，夕死可以”，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，也是這個意思，都在強(qiáng)調(diào)教育的基本功能是培養(yǎng)明德親民、人格完善、品行良好的良民君子。
但是我們看到今天的大學(xué)太強(qiáng)調(diào)授業(yè)、解惑，過分偏重知識和技能的傳播，忽視了道德和文化的開釋和傳授。2019年哈佛學(xué)院前院長哈瑞劉易斯教授出版《失去靈魂的卓越——哈佛是如何忘記教育宗旨的》一書，揭示了哈佛的辦學(xué)目標(biāo)如何從真正的引導(dǎo)性教育向迎合學(xué)生和社會需求的“用戶至上主義”方向發(fā)展，嚴(yán)厲批評了哈佛的教育過程缺乏長遠(yuǎn)的打算和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在課程設(shè)置、學(xué)生評價、校園文化、道德教育等方面總以“提高學(xué)生的滿意度為工作目標(biāo)”，總是設(shè)法“取悅學(xué)生”，而不是幫助他們成長，大學(xué)的失職導(dǎo)致學(xué)生的性格和道德不能健康發(fā)展。2019年3月26日哈佛大學(xué)校長德魯吉爾平福斯特教授在清華大學(xué)發(fā)表題為《變動世界中的高等教育》的演講，提出“教育的功能和理想乃是致力于照亮人性之美，這一原則應(yīng)該被奉為高等教育的靈魂。”這也許是對劉易斯教授擔(dān)憂的回應(yīng)。
如果說哈佛的教育存在重“術(shù)”而薄“道”現(xiàn)象的話，中國大學(xué)的這種傾向更為明顯。本來中國大學(xué)非常注意培養(yǎng)有理想、有道德、有追求、有社會責(zé)任意識的公民。這些年隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)的學(xué)術(shù)水平確實(shí)有很大提高，發(fā)表的論文比以前多很多，但是大學(xué)越來越失去自己的道德堅(jiān)持和真理訴求，失去了正確的價值導(dǎo)向和精神支柱?！坝變簣@向小學(xué)學(xué)習(xí)，小學(xué)向中學(xué)學(xué)習(xí)，中學(xué)向大學(xué)學(xué)習(xí)，大學(xué)向幼兒園學(xué)習(xí)”就是典型寫照?！暗焦救?，到海外去，到鈔票多的地方去”，與多年前“到農(nóng)村去，到西部去，到艱苦的地方去”形成巨大反差。
因此，在新學(xué)年開學(xué)伊始，我們師生在這里探討如何學(xué)，學(xué)什么，如何教，教什么，探討21世紀(jì)的大學(xué)之道十分必要。大學(xué)必須回歸本來面目，培養(yǎng)有崇高理想信念、有強(qiáng)烈社會責(zé)任感、關(guān)心人類和平和可持續(xù)發(fā)展的“完人”，既能腳踏實(shí)地解決實(shí)際問題，又能夠仰望星空，有高尚的道德情操和理想追求，永遠(yuǎn)不會讓專業(yè)知識和技巧超越人類的美德和良知的底線。讀書人如果不是文明的功臣，就是文明的罪人，沒有第三種可能。
今年我們第一次設(shè)立院長榮譽(yù)畢業(yè)生獎，就是力圖改變過往評價“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)過分偏重學(xué)業(yè)成績之不足。我們評價標(biāo)準(zhǔn)有兩個，學(xué)業(yè)優(yōu)秀者固然有機(jī)會獲得這個榮譽(yù)，如果你的學(xué)業(yè)不一定最優(yōu)秀，但是品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，道德文章皆有成就，有很?qiáng)的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，也可以獲得這個獎項(xiàng)。希望幾年后你們畢業(yè)之時，能夠力爭獲得法學(xué)院授予畢業(yè)生的這個最高榮譽(yù)。
當(dāng)然，我絕對不是說學(xué)業(yè)不重要了，做學(xué)問當(dāng)然重要，成就第一流的學(xué)業(yè)自然是你們清華歲月的應(yīng)有之義，以你們的天資、智慧和勤奮，這些都不是難事。我只是想在此時此刻，提醒大家一定要首先努力培養(yǎng)自己成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。(毛澤東：《紀(jì)念白求恩》，1939年12月21日)因?yàn)橹挥凶龅谝涣鞯娜?，才能做第一流的學(xué)問，未來才能開創(chuàng)第一流的事業(yè)。望你們切記!
祝福你們，謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇四
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這鳳凰花開、鮮紅似火的時光里，我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如梭，再過數(shù)小時，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。面對著美麗的校園，我想每位同學(xué)此時此刻都會產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長時間——3年、4年、5年、7年或更長的時間，你們都把自己最寶貴的.一段青春時光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃生機(jī)盎然！
當(dāng)然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們愿意還是不愿意此時此刻你們的每個人都會深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了，你們已有這樣的預(yù)感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時刻，我想再與親愛的同學(xué)們說的幾句話就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見，但是永遠(yuǎn)牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個校園臥在堅(jiān)實(shí)的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風(fēng)雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信，樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會保持永不停滯永求進(jìn)步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個人最可貴的心態(tài)，或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會上找到自己適合的位置，與整個世界和諧相處。因此，我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應(yīng)該謙虛不要驕傲，應(yīng)該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當(dāng)頭之時為求救國而創(chuàng)辦廈門大學(xué)。九十多年來廈大人始終以救國強(qiáng)國為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應(yīng)該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對愛、對善、對和諧有著特別的追求，因此，在這個校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團(tuán)結(jié)，這是許多人對廈門大學(xué)贊美，這也是無數(shù)廈大學(xué)子的性格特征。當(dāng)然，也有人擔(dān)心友善與團(tuán)結(jié)是否會使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競爭，我想我們的廈大學(xué)子絕不會把友善與團(tuán)結(jié)作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個借口。競爭是社會進(jìn)步的要素之一，競爭不是對抗，競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競爭，敢于推動社會的進(jìn)步，這正是大愛、大善的應(yīng)有之義，也是我們實(shí)現(xiàn)和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當(dāng)年是選了一個十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后，他對校園的規(guī)劃、對校園的建設(shè)、對師資的要求、給師資的待遇、對學(xué)生的關(guān)愛，都是希望廈大能有一個安逸的氛圍與條件。因?yàn)樗乐挥袑庫o才能致遠(yuǎn)，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問的基本要求。得益于他的這么一種遠(yuǎn)見，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當(dāng)然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長起來的學(xué)子，應(yīng)該擁有更加遠(yuǎn)大的理想和更強(qiáng)的社會責(zé)任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應(yīng)該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建?；I備委員會第一委員，我想其中的用意應(yīng)該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長而創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自由地成長，是歷任校園的管理者苦心思索的問題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應(yīng)該說有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個地方，在這里，你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒有關(guān)系。這座校園會包容你。但是從今天開始，你們將真正地步入社會，社會的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點(diǎn)就是社會的約束比大學(xué)要多得多、也強(qiáng)得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現(xiàn)在開始就振作起來！
我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養(yǎng)成專門人才，研究高深學(xué)問，闡揚(yáng)世界文化。這是一個多么開放的基調(diào)，在這樣的一個基調(diào)上，我們的校園始終是中國最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國際化”成為建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略舉措。但是，我們越是開放，我們越要扎根本土。我們尊重多元文化，但一個人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎(chǔ)上才有可能真正地?zé)釔鄄⒆鹬厮说奈幕粋€人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會尊重他人的文化呢?所以，愛祖國、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個廈大學(xué)子從我們的校園里應(yīng)該得到的最基本的啟示。
親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開這美麗的校園，有的奔赴祖國的四面八方，有的走向世界的異國他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開多久，這美麗的校園永遠(yuǎn)都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當(dāng)你在外奔波累了，當(dāng)你想歇一歇了，請回到你的校園來，回到你的家園來，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬里，一路平安！
謝謝大家！
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大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇五
同學(xué)們、老師們：
你們好！
今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院x級新生春季開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有x年光榮歷史的全國重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員！一年之際在于春，你們將在一個新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí)，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時代來臨的時候，每一個人都會遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校，在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院；
第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重；
第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。
所以，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時代，進(jìn)入"知識經(jīng)濟(jì)"時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代，全球經(jīng)濟(jì)的競爭，實(shí)質(zhì)上是高科技的競爭，是知識的競爭，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一；堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一；堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求，憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好！
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們在春天播種，相信必將有豐碩的果實(shí)，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇六
大家好！
我謹(jǐn)代表xxxx學(xué)院熱烈地祝賀并歡迎各位xxxx級新生成為xxxx學(xué)院的一員。第一次開學(xué)典禮的相逢，我們就禁不住為同學(xué)們在剛舉行的閱兵式中表現(xiàn)出昂揚(yáng)的精神面貌而喝彩！
國慶節(jié)后，同學(xué)們就要開始全新的大學(xué)生活。正如你們在校園里所見，學(xué)院二期工程教學(xué)樓即將竣工，一些教學(xué)與生活設(shè)施尚需時日完善。校園內(nèi)施工場景，如同今天發(fā)展建設(shè)中的中國城市一樣，顯示出了日新月異、欣欣向榮的氣象。建設(shè)中的校園，在一段時間內(nèi)會給同學(xué)們帶來諸多不便。而克服目前暫時的困難，正是為了實(shí)現(xiàn)未來美好的愿景――這是完全可以預(yù)見的。
五年前的今天，當(dāng)時，對學(xué)院曇華林校區(qū)而言，能擁有一座標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場都還只能是奢望。如今，在省市各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們校園的設(shè)計(jì)者們、建設(shè)者們和教職員工為新校區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)出了自己的才智，一座完全符合國家高等教育相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求的一流的校園，已經(jīng)顯現(xiàn)在田園般的優(yōu)美的自然環(huán)境之中。
今年是校慶90周年。10月28日，盛大的慶典活動將在藏龍島校區(qū)拉開帷幕。學(xué)院90年不平凡的歷程，不能忘懷的學(xué)術(shù)精神，都將通過慶典中的各種活動方式為社會各界也為同學(xué)們所了解，屆時，畢業(yè)于不同屆別、不同年齡來自祖國各地的諸多校友，將與全院師生、與剛剛踏入校園的你們，一起分享這難逢難忘的美好時刻。
從這一刻起，相信同學(xué)們將秉承“崇德、篤學(xué)、敏行、致美”的校訓(xùn)，精于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、勤于思考、勇于創(chuàng)造。在四年的思想教育、專業(yè)學(xué)習(xí)和集體生活中，把自己培養(yǎng)成國家未來的棟梁之才和專業(yè)之才，不辜負(fù)學(xué)院和你們家人對你們許下的期望。
我國高等教育發(fā)展已處于全新的發(fā)展時期，我們堅(jiān)信，在黨的教育方針指引下，有全院教職工優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)與保障，在藏龍島校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境中，同學(xué)們未來的志向與目光一定會變得更加舒展、更加遠(yuǎn)大。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇七
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
昨天晚上我在寫講話稿的時候想，該以怎樣的祝愿給同學(xué)們呢？想到了語文書伴著你們?nèi)杖粘砷L，何不將這些課題串成真誠的祝愿呢，于是就有了靈感。
青春是一種無限的可能。在新的學(xué)期，有未選擇的路讓我們選擇，因?yàn)樯降哪沁呌酗L(fēng)景，理想在呼喚著我們，生命、生命在為我們吶喊，我們要走一步再走一步，很多的第一次真好。
老師是再塑我們生命的人，我們的學(xué)校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說和做，啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡，都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來只是小小的一步，但對于我們的人生來說是重大的跨越。
老師點(diǎn)亮的是精神的蠟燭，蘆花蕩吹來的是自由長風(fēng)。老師引導(dǎo)我們開始長長的精神之旅，我們懂得了，事物的正確答案不止一個，應(yīng)有格物致知精神，我們有這樣的自信力。
外國語學(xué)校是我們敬學(xué)與樂學(xué)之地，我們愛這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎？我們懂得向父母告別了嗎？我們問完問題離開老師說了道謝了嗎？大的理想與小的實(shí)踐永遠(yuǎn)形影相隨，高的道德與實(shí)的行動永遠(yuǎn)結(jié)伴而行。
我們敬畏自然，敬畏生命。羅布泊的消逝，引發(fā)我們穹頂之下的深思；那樹與地下森林狂想，談得都是生命。學(xué)了知識，有朝一日，我們要像柴進(jìn)那樣勇敢地向霧霾詢問真相。
我們尊重歷史，是為了開拓未來。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響，唐雎不辱使命的忠誠與智慧讓我們感動；還有茅屋為秋風(fēng)所破歌的悲憫與博愛，山坡羊·潼關(guān)懷古的歷史拷問，過零丁洋的浩然正氣，讓我們敬佩。這些都是我們?nèi)≈槐M的精神源泉。當(dāng)我們成人之時，應(yīng)有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。
我們放眼世界，與貝多芬談心靈的音樂，重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅，感受丑小鴨的人生蛻變，在心中登上地球之巔，向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們在增長知識的同時，增長我們的心靈的溫度與力度。
這精彩的課本之旅，也是我們的青春之旅。青春之旅上，我寫下校歌伴著你們前行。日后，每當(dāng)響起這熟悉的旋律，就會記起這段刻骨銘心的外國語生涯。
謹(jǐn)以此歌，獻(xiàn)給學(xué)校的每一位師生，尤其是即將畢業(yè)的高三、初三學(xué)生。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇八
親愛的20xx級全體同學(xué)們：
大家好！
昨天晚上我在寫講話稿的時候想，該以怎樣的祝愿給同學(xué)們呢？想到了語文書伴著你們?nèi)杖粘砷L，何不將這些課題串成真誠的祝愿呢，于是就有了靈感。
青春是一種無限的可能。在新的學(xué)期，有未選擇的路讓我們選擇，因?yàn)樯降哪沁呌酗L(fēng)景，理想在呼喚著我們，生命、生命在為我們吶喊，我們要走一步再走一步，很多的第一次真好。
老師是再塑我們生命的人，我們的學(xué)校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說和做，啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡，都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來只是小小的一步，但對于我們的人生來說是重大的跨越。
老師點(diǎn)亮的是精神的蠟燭，蘆花蕩吹來的是自由長風(fēng)。老師引導(dǎo)我們開始長長的精神之旅，我們懂得了，事物的正確答案不止一個，應(yīng)有格物致知精神，我們有這樣的自信力。
外國語學(xué)校是我們敬學(xué)與樂學(xué)之地，我們愛這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎？我們懂得向父母告別了嗎？我們問完問題離開老師說了道謝了嗎？大的理想與小的實(shí)踐永遠(yuǎn)形影相隨，高的道德與實(shí)的行動永遠(yuǎn)結(jié)伴而行。
我們敬畏自然，敬畏生命。羅布泊的消逝，引發(fā)我們穹頂之下的深思；那樹與地下森林狂想，談得都是生命。學(xué)了知識，有朝一日，我們要像柴進(jìn)那樣勇敢地向霧霾詢問真相。
我們尊重歷史，是為了開拓未來。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響，唐雎不辱使命的忠誠與智慧讓我們感動；還有茅屋為秋風(fēng)所破歌的悲憫與博愛，山坡羊·潼關(guān)懷古的歷史拷問，過零丁洋的浩然正氣，讓我們敬佩。這些都是我們?nèi)≈槐M的精神源泉。當(dāng)我們成人之時，應(yīng)有直面現(xiàn)實(shí)的'勇氣。
我們放眼世界，與貝多芬談心靈的音樂，重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅，感受丑小鴨的人生蛻變，在心中登上地球之巔，向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們在增長知識的同時，增長我們的心靈的溫度與力度。
這精彩的課本之旅，也是我們的青春之旅。青春之旅上，我寫下校歌伴著你們前行。日后，每當(dāng)響起這熟悉的旋律，就會記起這段刻骨銘心的外國語生涯。
謹(jǐn)以此歌，獻(xiàn)給學(xué)校的每一位師生，尤其是即將畢業(yè)的高三、初三學(xué)生。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇九
親愛的級新同學(xué)，尊敬的各位老師：
大家上午好!
首先我代表法學(xué)院全體師生對各位新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!
每年這個時刻，對我來說，都是一個程式化但又令人興奮的時刻，因?yàn)槊磕甑倪@個時候我們都會在這里舉辦這樣一個儀式來歡迎新同學(xué)的到來，我也都會說同樣的這句話，但這絕不是一句客套話，而是切切實(shí)實(shí)的心里話。正是你們的到來，為學(xué)院注入了新的血液、新的青春與活力、新的朝氣和希望，法學(xué)薪火才得以屆屆相傳!在你們的臉上，我看到了我們法學(xué)院的未來，看到了我國法治的未來!因此，對于你們的到來，我是發(fā)自肺腑的歡迎和感謝!
其次我要告訴你們，選擇法學(xué)這個專業(yè)是你們的幸運(yùn)，無論你們是有意還是無意、情愿還是不情愿地選擇了法學(xué)專業(yè)。法學(xué)是大學(xué)所有專業(yè)中最為古老的專業(yè)。實(shí)際上，最初的大學(xué)就是為學(xué)習(xí)法律而設(shè)的，大學(xué)就等于法學(xué)院。你們應(yīng)當(dāng)知道，世界上第一所大學(xué)是1088年在意大利建立的博洛尼亞大學(xué)，它建立的目的只有一個，就是研習(xí)法律。此后相繼建立的其他大學(xué)，比如英國1167年建立的第一所大學(xué)——牛津大學(xué)，法國1180年建立的第一所大學(xué)——巴黎大學(xué)，葡萄牙1290年建立的第一所大學(xué)——科英布拉大學(xué)，西班牙12建立的第一所大學(xué)——薩拉曼卡大學(xué)，德國1386年建立的第一所大學(xué)——海德堡大學(xué)等，無一例外地均將法學(xué)、神學(xué)、醫(yī)學(xué)和哲學(xué)作為它們的創(chuàng)始專業(yè)。因此，法學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)的搖籃，沒有法學(xué)，就沒有大學(xué)!
法學(xué)也是最有用的專業(yè)。法學(xué)是法治得以誕生和成長的理論支持，是蘊(yùn)育法治的土壤、陽光和水。法學(xué)蘊(yùn)育了法治，成就了法治。沒有法學(xué)，就沒有法治。從柏拉圖的《法律篇》到亞里士多德的《政治學(xué)》，從霍布斯的《利維坦》到孟德斯鳩的《論法的精神》，從哈耶克的《自由秩序原理》到哈貝馬斯的《公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》，再到吉登斯的《第三條道路》，法治精神源遠(yuǎn)流長，奔騰不息!人類社會的制度實(shí)踐已經(jīng)證明，法治雖然不是人類社會最理想的制度，但卻是到目前為止人類能夠發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)制的最不壞的制度。當(dāng)下世界各國無論是積極地還是消極地、主動地還是被動地都先后選擇了法治，或正在走向法治。中共中央十八屆四中全會的《決定》也吹響了“全面推進(jìn)依法治國”的號角。我們已經(jīng)深切地感覺到，法治政府、法治社會、法治中國的春天正徐徐向我們走來!
所以，我們法學(xué)院的學(xué)生應(yīng)當(dāng)以自己的專業(yè)為榮!應(yīng)當(dāng)為我們學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)而自豪!當(dāng)然，這種自豪是對外的，宣示給別人看的，對于我們每個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，每個法律人來說，在學(xué)習(xí)過程中，內(nèi)在地則要培養(yǎng)自己的法情感，要逐漸養(yǎng)成對法學(xué)的尊崇、敬畏心理，要形成對法律的信仰。美國法學(xué)家伯爾曼曾說過一句不朽的名言：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。法律不是生硬的法條，不是單純的技術(shù)規(guī)則。古羅馬法學(xué)家杰爾蘇給“法”下過一個經(jīng)典定義：“法是善良與公正的藝術(shù)”。我們每個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，每個法律人都應(yīng)將法律視為追求公平正義、維持社會良善的一種事業(yè)，一種追求。因此，我希望在接下來四年的學(xué)習(xí)中，你們都能將自己錘煉成一個“崇法”之人!這也是我對大家的第一個期望。
我對大家的第二個期望是，要學(xué)會閱讀、多多閱讀。大學(xué)不同于中學(xué)，中學(xué)重在學(xué)習(xí)知識，而大學(xué)重在凝練思想，培養(yǎng)我們的思考和判斷能力。思想的凝塑需要大量的閱讀，但是在閱讀中，乃至在所有的學(xué)習(xí)中，大家都應(yīng)該秉承這樣一種態(tài)度，那就是要有一定的務(wù)虛精神，閱讀一些看似無用的書籍，學(xué)習(xí)一些看似無用的知識。只有這樣，才能夠成才、成器，成大才、成大器。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，劉彝的“讀萬卷書，行萬里路”就含有這層意思。無和有、虛與實(shí)本來就是相生相克的。老子《道德經(jīng)》開篇即言：“道可道，非常道;名可名，非常名。無名，天地之始;有名，萬物之母?！辈⒄f：“此兩者，同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門。”其意思就是，“無”和“有”是揭示天地萬物一切奧秘的關(guān)鍵之門。莊子的“無用之用”也是這個意思。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)習(xí)法律講求“學(xué)以致用”，但對此不能庸俗地理解，如果一味強(qiáng)調(diào)以是否有用作為學(xué)科和學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，那大學(xué)與職業(yè)技術(shù)學(xué)院又有何異!拉丁法諺有云：“法學(xué)是對神和人的事務(wù)的認(rèn)識、關(guān)于正義與不正義的科學(xué)”。法學(xué)不僅是規(guī)則，更有其精神。要真正懂法，首先是重在“學(xué)”，而不在“用”，讀書則是“學(xué)”的最重要途徑之一。通過閱讀，可以讓我們“明理”，知其然，也知其所以然。如此，我們才能有獨(dú)立之精神、自由之思想!當(dāng)今之時代是一個信息化時代。信息化時代在打破時空界限、顛覆傳統(tǒng)思維模式，造就物流、知識流和信息流的同時，也造就了“網(wǎng)絡(luò)迷”、“低頭族”和“微信群”。他們之中有不少人不讀書，只是上上網(wǎng)、瀏覽一下新聞、段子，或者只是翻閱一下微信、朋友圈，然后就開始對各種事件品頭論足，擺出一副憤世嫉俗的姿態(tài)來。這種人，有主意，卻無主見，有意見，卻無判斷，有想法，卻無思想。我們不要做這樣的人，我們要多讀書、讀好書，做一個讀書之人、“明理”之人!
我對大家的第三個期望是，要學(xué)會做人。大學(xué)曾被視為是象牙塔，是做學(xué)問的地方，然而現(xiàn)在的大學(xué)已不復(fù)往日之精神尊崇，基本上流于求職的鑰匙，但無論大學(xué)如何流變，無論我們將來從事什么工作，我們每個大學(xué)生來到這里，首先都要學(xué)會做人。我們可以不悲天憫人、俠肝義膽，但要誠實(shí)正直、光明磊落;我們可以不疾惡如仇、深明大義，但要明辨是非、明曉事理;我們可以不大公無私、頂天立地，但要尊重他人、關(guān)愛社會。當(dāng)然，最基本最重要，也是最應(yīng)該做到但往往難以做到的，就是要堅(jiān)守做人的底線，說人話、辦人事、通人性。做一個“厚德”之人!去年我在級新生開學(xué)典禮致辭中就我們法學(xué)院的院訓(xùn)說了十六個字，即“博學(xué)篤行、崇法明理、厚德致公、范正天下”，最核心的是中間的八個字：“崇法明理、厚德致公”。這也是我們法學(xué)院現(xiàn)在的院訓(xùn)的由來。
我對大家的第四個期望是，要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然沒有出生和生活在一個轟轟烈烈、風(fēng)云際會的“大時代”，而是在這樣一個春風(fēng)和煦、月明風(fēng)輕的“小時代”。但是，無論什么時代，一個民族、一個國家，都需要有精英人物來充當(dāng)她的大腦，在座的同學(xué)們，你們都是同齡人中的佼佼者，是社會的精英。民族和國家的未來需要你們?nèi)ニ伎?，民族和國家的發(fā)展重任需要你們來承受。我們每個大學(xué)生，都要有這種使命感，特別是我們法學(xué)專業(yè)的每一個大學(xué)生，都要牢記“法是善良與公正的藝術(shù)”，“法學(xué)是關(guān)于正義不正義的科學(xué)”，法乃追求和維護(hù)社會公平正義之大器、之公器，我們法律人必須接受這個專業(yè)賦予我們的使命，不能滿足與做一個以法律為謀生手段的“小人”，而要做一個追求高尚和卓越、致力于公的“大人”!
最后祝愿各位同學(xué)在華園學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心生活，希望四年后我們進(jìn)行畢業(yè)典禮時，你們可以告訴我，你們每個人都已成為“崇法、明理、厚德、致公”之人!成為大度、大量、大氣、“大愚”之人!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時在想，也許有一天，會有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法。“只要你有才，便有舞臺!”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
就在前幾天，我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點(diǎn)，分享著快樂。我相信，這將是他們美國之行最為奇妙的旅程?！?BR> 原來，這是國際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國大學(xué)開展的短期夏令營。兩名營員在學(xué)習(xí)課程的同時，堅(jiān)持每天早晨花兩個小時去當(dāng)?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關(guān)愛中心做義工。
這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。
從細(xì)微小事到大的成績，其實(shí)光芒如一。184年前，被譽(yù)為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報(bào)告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會的各階層散播知識之光?！?BR> ——三年前，在南廣的一間宿舍，爭論不休，七八個學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來緊握在自己手中”。
三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國電商視覺包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬元。
來自文化管理學(xué)院的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊(duì)友們在大學(xué)階段就在校電視臺、學(xué)生會擔(dān)任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗(yàn)。
這些師姐師哥們，他們通過自己的努力，在各個行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強(qiáng)調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。
根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報(bào)告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競爭力、工作半年后月薪三項(xiàng)指數(shù)均位居全省獨(dú)立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等國內(nèi)外名校。
要知道，這些學(xué)生大都是當(dāng)年因?yàn)槠苹驅(qū)W習(xí)習(xí)慣等問題導(dǎo)致應(yīng)試成績平平，卻富有天賦、個性和潛力的學(xué)生。
我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長江后浪追前浪!
……
南廣就是要辦成這樣一所個性張揚(yáng)的新型大學(xué)。這個“新”不僅是指辦學(xué)歷程。
——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書寫、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。
——她的“新”在于“個性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境。“每個孩子心中都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響”。
——她的“新”在于立足實(shí)踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點(diǎn)燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵每一個學(xué)生登上夢的舞臺，成為一張張進(jìn)取自信的“南廣名片”。
竺可楨當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上提出過。竺可楨校長說：“諸位在校，有兩個問題應(yīng)該問問自己：第一，到大學(xué)來做什么?第二，將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”
你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗(yàn)，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實(shí)力排名前茅、外語優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔(dān)任主持人。兩個多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗(yàn)時談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時確立的目標(biāo)，夯實(shí)專業(yè)，積極實(shí)踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網(wǎng)聊時、陶醉歡唱ktv時，我都泡在圖書館里學(xué)習(xí)，充實(shí)自我……”
我想，她的成功，來源于持之以恒的動力和激情，來源于明確的目標(biāo)和自覺的行動。
上面兩個問題，可以作為開學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎迹ソ獯?，去?shí)現(xiàn)。在這過程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長。
這里，我還想給家長們提出一點(diǎn)希望。大學(xué)生活是孩子們成長的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進(jìn)了保險箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家?；樱屛覀償y起手來共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。
最后，祝各位來賓、各位家長身體健康，萬事如意;祝各位同學(xué)健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
演講
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十一
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進(jìn)天津音樂學(xué)院附中這個溫暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學(xué)以最好的精神狀態(tài)，珍惜光陰，給自己交上一份滿意的答卷。值此開學(xué)之際，我想與你們說說我的心里話。
我始終相信，每個能考入附中的同學(xué)，個人與家庭都付出了很多，承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個家庭的驕傲，你們是祖國未來的希望。
在附中這個大家庭的共同生活中，你們應(yīng)該逐漸學(xué)習(xí)做人，懂得珍惜，能夠?qū)捜荩瑥?qiáng)化自律。
學(xué)習(xí)做人是首位。做人需要有責(zé)任感與榮譽(yù)感，需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止，是對自己的不負(fù)責(zé)，對家長、對師長的不負(fù)責(zé)。因此，你們要從點(diǎn)滴小事上做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。榮譽(yù)感在這里更多指的是集體榮譽(yù)感，我相信你們每個人都不想拖班集體的后腿，因?yàn)椤叭酥?，性本善”。一個有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的人，一定能明辨是非，堅(jiān)持正義，不與錯誤同流合污。你們正處在青春成長期，難免辦錯事，說錯話……在我看來犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改，明知故犯，自欺欺人。人的自尊心很可貴，自尊心可以警示你們反思自己的言行，自尊心可以幫助你們改進(jìn)自己的言行，自尊心可以促使你們加快自己的進(jìn)步。
懂得珍惜常感恩。你們從出生至今，接受過家人朋友、同學(xué)師長無數(shù)次的給予幫助。由此，你們要珍惜人世間的溫暖真情，常懷感恩之心。感恩要懂得回報(bào)。對于你們，最好的回報(bào)是心存理想，志向高遠(yuǎn);最可行的回報(bào)是認(rèn)真聽好每堂課，扎實(shí)用好每分鐘，以最佳成績考取你們心中理想的大學(xué)。不懂得珍惜時間，不懂得尊重他人，首先是個不孝之人。中國是個講孝道的國家，“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素，比如：隨意遲到、早退、曠課;上課時明目張膽的玩手機(jī)或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的墻面與書桌;去廁所后不隨手將便池沖洗干凈;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面，我覺得首先是對父母的大不孝，其次是對師長、對員工的大不孝。一個不孝的人，一定是被社會唾棄的人。當(dāng)你們立業(yè)成家之日，成為人父人母之時，你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人，要懂得用自己的智慧與進(jìn)取，從現(xiàn)在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩，用良知、用行動去證明自己的孝心。
能夠?qū)捜莶藕椭C。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上，和諧遠(yuǎn)離抱怨與指責(zé)。努力學(xué)會欣賞身邊的人，努力學(xué)會欣賞你的同行，我們的心態(tài)就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝，進(jìn)入到與家庭有很多區(qū)別、有很大差距的集體生活環(huán)境中，自然有許多不適應(yīng)、不方便、不滿意。面對新環(huán)境，請每個同學(xué)都切記，你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個屋檐下，只有多些相互理解，多些無私奉獻(xiàn)，多些豁達(dá)寬容，才能營造出和諧安寧的學(xué)習(xí)生活氛圍，你們可以努力嘗試著這樣要求自己。我始終相信，給與永遠(yuǎn)比得到來得更加快樂。
強(qiáng)化自律能進(jìn)步。自律就是要學(xué)會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海，大家能進(jìn)入同一所學(xué)校，是一種緣分。因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)與父母，你們擁有了很多的自主權(quán)。比如，生活費(fèi)用的支配權(quán)，課余時間的專屬權(quán)，結(jié)交朋友的選擇權(quán)，業(yè)余愛好的自主權(quán)……由此，自律就是要學(xué)會管理自己，約束行為，量力而行。在生活開銷上，要減少攀比，量入為出;在業(yè)余愛好上，要慎重篩選，克制沖動;在時間支配上，應(yīng)要事為先，兼顧其他;在結(jié)交朋友上，應(yīng)志趣相投，相互促進(jìn)。迅速發(fā)展的時代，帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束，行為就有度，遵章也守法。自我管理是最難的，管理自我是必須的。
我與你們是校友，是同行。對我而言，校長只是個工作職責(zé)的臨時稱謂，我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機(jī)會走到你們身邊，我期待著、盼望著做你們的朋友。這個假期，我在人人網(wǎng)上結(jié)識了幾個附中同學(xué)，他們的視角，他們的文筆，都令我欣慰。我始終相信，每個人身上都有與眾不同的閃光點(diǎn)。今年我們附中畢業(yè)班的高考成績突破了往年，這足以說明你們有足夠的聰明才智。你們從入學(xué)之日起，就要有緊迫感。懶惰與僥幸，必定浪費(fèi)青春;突擊與抄襲，換得投機(jī)取巧……不良學(xué)風(fēng)是腐蝕劑，會蔓延增長;良好學(xué)風(fēng)是營養(yǎng)劑，需用心栽培。
你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關(guān)鍵時期，你們在是非比較模糊的時候，會不知不覺的會沾染上一些不良習(xí)氣，當(dāng)你們長大成人，意識到這些毛病阻礙你們發(fā)展前進(jìn)時，你們會痛恨自己當(dāng)年的無知，你們需要用很多的有意識，去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始，就要逐漸培養(yǎng)起自己的良好習(xí)慣，糾正自己的小毛病，小缺點(diǎn)。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成，可以讓你們受益終生，享用終生。
天津音樂學(xué)院附中是天津音樂學(xué)院永遠(yuǎn)的蓄水池，我們希望蓄水池的水不被個別泥沙攪渾，我們希望蓄水池的水永遠(yuǎn)清澈晶瑩。期盼你們不負(fù)眾望，在附中期間腳踏實(shí)地的譜寫出自己的青春精彩!
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十二
在漢語中，“人才”是一個詞。但“人”與“才”并非一回事，“育人”與“育才”也并非一回事。
在我看來，“才”，關(guān)注的是三力：創(chuàng)造力、分析力、領(lǐng)導(dǎo)力；“人”，強(qiáng)調(diào)的是三觀：世界觀、人生觀、價值觀。度量“才”的詞是成績、成功、成就；形容“人”的詞則是自由、快樂、幸福。
中華文化的傳統(tǒng)，從來都重視“做人”?！八臅敝小洞髮W(xué)》開頭便是“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，“大學(xué)”的目的是人，是人的善與道德。清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”，取自《易經(jīng)》中的“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”，說的是做君子的條件，也是講做人。
近代以來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，所以要科學(xué)救國、技術(shù)救國、實(shí)業(yè)救國，教育重心轉(zhuǎn)向科學(xué)知識、技術(shù)知識、專業(yè)知識的傳授。強(qiáng)調(diào)“育才”開始壓倒“育人”。過去30多年，中國經(jīng)濟(jì)迅速崛起，人是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量，人才是加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力，“育才”隨之變成了教育的主要目的。
但是到了今天，“育人”應(yīng)該比“育才”更重要。人的教育應(yīng)該包括人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展的教育。
人文是相對于科學(xué)而言的?？茖W(xué)告訴你什么是真理，人文告訴你說真話的價值。學(xué)者龍應(yīng)臺曾這樣解讀人文：文學(xué)使你看見可能更真實(shí)的世界；哲學(xué)使你有了走出思想迷宮的可能；歷史就是讓你知道，沒有一個現(xiàn)象是孤立存在的。所以，文學(xué)讓你“看見”，哲學(xué)讓你“定位”，歷史讓你“連接”，這些都是人文的價值。
人格養(yǎng)成是育人的基礎(chǔ)。對人格最起碼的要求就是人格底線。說話有底線，講真話；做事有底線，有原則；做人有底線，有良知。有學(xué)者曾經(jīng)批評我們的一些大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，這些人學(xué)過很多知識，善于利用制度的缺陷和傳統(tǒng)的弊端，但缺乏人格底線。大學(xué)中聚集了很多有才的人，如果人格高尚，他們的正面作用會很大；反之，負(fù)面影響也會不小。
人生既有對發(fā)展的夢想，更有對意義的探索。蘇格拉底說：“未經(jīng)反省的人生不值得過。”進(jìn)入大學(xué)，就應(yīng)該反省人生，思考人生的起步。反省人生是發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識世界的過程。同學(xué)們應(yīng)該把自己的個性發(fā)展放在對人生意義的思考之中。
同學(xué)們有很多夢想，可能大多是關(guān)于如何成才的。但是，我更希望你們思考人之為人的要義，思考人文、人格、人生，思考人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展。我向你們提出的要求是：理解人文價值，堅(jiān)守人格底線，反省人生意義。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是xx大學(xué)舉行20xx級本科生和研究生開學(xué)典禮的日子，我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠的祝福。
各位同學(xué)，你們?nèi)缂s而至，齊聚在軍都山下。因而，我們有理由在這里舉辦一個隆重而簡樸的儀式，歡迎大家加盟法大。作為校長，我首先想要表達(dá)的是，熱烈歡迎你們！
說實(shí)話，面對你們這樣一個年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w，我很激動。你們是我擔(dān)任法大校長一職后迎來的第一批新生，而且我們又相識在20xx年這個特殊的年份。今年是建國60周年，也是我們法大恢復(fù)招生30周年，我自然有許多話要對大家說。不過，近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮，有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有，一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場”》，抨擊了大學(xué)校長一成不變的講話模式，另一則是《大學(xué)第一課，聆聽校長“哲言”》，評述了今年一些大學(xué)校長打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式，暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學(xué)校長的“拷問”，盡管我不得不謹(jǐn)慎，但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué)，什么又是xx大學(xué)，以及如何做法大人。
說到什么是大學(xué)，不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看，“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問——“小學(xué)”相對而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》，即“四書”之一，其開篇就是那廣為傳誦的佳句：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笨梢?，在中國古代，大學(xué)是為人之學(xué)，是修身之學(xué)，是立業(yè)之學(xué)，是治國安邦之學(xué)，是大的學(xué)問?，F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方，西方大學(xué)制度引入中國后，中國的教育家對現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如，蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長的演講中曾說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！鼻迦A大學(xué)老校長梅貽琦先生則認(rèn)為：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睍r至今日，人們對大學(xué)的認(rèn)識已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué)，不僅要培養(yǎng)人才，而且要創(chuàng)新知識、服務(wù)社會，甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住，大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是xx大學(xué)呢？我曾見到一句令我激動，而且被社會廣泛認(rèn)可的表述，那就是“從誕生的那一刻起，她就與新中國民主與法治建設(shè)同興衰，共命運(yùn)，歷經(jīng)半個多世紀(jì)的歲月雕琢，依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑，穩(wěn)健卻又充滿活力，這就是xx大學(xué)。”不管這是溢美之辭也好，真實(shí)寫照也罷，我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起，你們事實(shí)上已開始了一個對你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識。作為校長，能給你們的承諾是，學(xué)校會盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)你們健全的.人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是，你們既然選擇了法大，在某種程度上你們也選擇了“艱辛”，我們常說自己“立馬軍都”，那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂，說的直接一點(diǎn)叫“偏僻”；雖然我們的校園“小而精，小而美”，但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D，僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象，歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹，已經(jīng)讓聽者嘆惜，聞?wù)叨笸?。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點(diǎn)不謀而合吧。幸運(yùn)的事，在未來的日子里，你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長，我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學(xué)資源，力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
至于如何成為一個真正的法大人，這需要時間，需要?dú)v練，需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點(diǎn)建議，供大家參考。
大家初來法大，首先要盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的法大學(xué)習(xí)生活，這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺、自律和自學(xué)。其次，要注意與他人和睦相處。法大是一個全國性大學(xué)，其國際性也在不斷加強(qiáng)，同學(xué)和老師們來自五湖四海，都有不同的文化習(xí)性，大家唯有以誠待人，以信交人，以寬容人，以仁惠人，才能在法大和諧共生。切記“己所不欲，勿施于人”。第三，要進(jìn)一步學(xué)會學(xué)習(xí)。大家在大學(xué)固然要學(xué)好專業(yè)知識，但更重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)，特別是提升在本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力，以便今后自己一輩子能夠在知識方面自我更新。學(xué)會學(xué)習(xí)重在做到“四個結(jié)合”，即學(xué)勤結(jié)合，勤學(xué)苦練；學(xué)思結(jié)合，思學(xué)互動；學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用；學(xué)樂結(jié)合，以學(xué)為樂。第四，要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無疾病或者不虛弱，而是身體健康、心理健康和社會適應(yīng)良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康，人生的追求，無論是事業(yè)、財(cái)富還是愛情都將化為泡影。所以，大家要通過體育鍛煉保持身體健康；要正確認(rèn)識自我、正確認(rèn)識環(huán)境以及及時適應(yīng)環(huán)境，保持心理健康；要當(dāng)好學(xué)生，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力，讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會行為規(guī)范和國家法律法規(guī)相一致，保持良好的適應(yīng)社會狀態(tài)。最后，要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展，是人類社會發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，在德智體美群諸方面全面發(fā)展，不求成為完人，但求成為全人，就是成為完完全全的人，健健康康的人，正正常常的人，全面發(fā)展的人，今后能為國家和社會做出更大貢獻(xiàn)的人。
各位同學(xué)，你們來到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上，在你們今后的人生航程中既有風(fēng)平浪靜、藍(lán)天白云，也有暴風(fēng)驟雨，波濤滾滾。古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”揚(yáng)起你們理想的風(fēng)帆，勇敢地啟航吧！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十四
尊敬的xx各位老師、各位朋友、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這鳳凰花開、鮮紅似火的時光里，我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如梭，再過數(shù)小時，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。面對著美麗的校園，我想每位同學(xué)此時此刻都會產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長時間3年、4年、5年、7年或更長的時間，你們都把自己最寶貴的一段青春時光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃生機(jī)盎然！當(dāng)然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們愿意還是不愿意此時此刻你們的每個人都會深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了，你們已有這樣的預(yù)感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時刻，我想再與親愛的同學(xué)們說的幾句話就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見，但是永遠(yuǎn)牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個校園臥在堅(jiān)實(shí)的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風(fēng)雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信，樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會保持永不停滯永求進(jìn)步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個人最可貴的心態(tài)，或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會上找到自己適合的位置，與整個世界和諧相處。因此，我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應(yīng)該謙虛不要驕傲，應(yīng)該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當(dāng)頭之時為求救國而創(chuàng)辦廈門大學(xué)。九十多年來廈大人始終以救國強(qiáng)國為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應(yīng)該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對愛、對善、對和諧有著特別的追求，因此，在這個校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團(tuán)結(jié)，這是許多人對廈門大學(xué)贊美，這也是無數(shù)廈大學(xué)子的性格特征。當(dāng)然，也有人擔(dān)心友善與團(tuán)結(jié)是否會使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競爭，我想我們的廈大學(xué)子絕不會把友善與團(tuán)結(jié)作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個借口。競爭是社會進(jìn)步的要素之一，競爭不是對抗，競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競爭，敢于推動社會的進(jìn)步，這正是大愛、大善的應(yīng)有之義，也是我們實(shí)現(xiàn)和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當(dāng)年是選了一個十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后，他對校園的規(guī)劃、對校園的建設(shè)、對師資的要求、給師資的待遇、對學(xué)生的關(guān)愛，都是希望廈大能有一個安逸的氛圍與條件。因?yàn)樗乐挥袑庫o才能致遠(yuǎn)，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問的基本要求。得益于他的這么一種遠(yuǎn)見，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當(dāng)然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長起來的學(xué)子，應(yīng)該擁有更加遠(yuǎn)大的理想和更強(qiáng)的社會責(zé)任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應(yīng)該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建?；I備委員會第一委員，我想其中的用意應(yīng)該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長而創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自由地成長，是歷任校園的管理者苦心思索的問題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應(yīng)該說有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個地方，在這里，你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒有關(guān)系。這座校園會包容你。但是從今天開始，你們將真正地步入社會，社會的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點(diǎn)就是社會的約束比大學(xué)要多得多、也強(qiáng)得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現(xiàn)在開始就振作起來！
我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養(yǎng)成專門人才，研究高深學(xué)問，闡揚(yáng)世界文化。這是一個多么開放的基調(diào)，在這樣的一個基調(diào)上，我們的校園始終是中國最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國際化”成為建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略舉措。但是，我們越是開放，我們越要扎根本土。我們尊重多元文化，但一個人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎(chǔ)上才有可能真正地?zé)釔鄄⒆鹬厮说奈幕?，一個人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會尊重他人的文化呢？所以，愛祖國、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個廈大學(xué)子從我們的校園里應(yīng)該得到的最基本的啟示。
親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開這美麗的校園，有的奔赴祖國的四面八方，有的走向世界的異國他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開多久，這美麗的校園永遠(yuǎn)都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當(dāng)你在外奔波累了，當(dāng)你想歇一歇了，請回到你的校園來，回到你的家園來，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬里，一路平安！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十五
前幾天我在微博上看到一位學(xué)生的畢業(yè)感言：“四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動。感謝師長們的鼓勵與教誨，感謝同學(xué)們的幫助與陪伴，感謝你們帶來的快樂與歡笑?！笔堑?，畢業(yè)季，感恩時，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長，也送給你們自己！
回首四年，你們的通識課搶選都經(jīng)歷過“秒殺”，你們創(chuàng)造了讓教務(wù)處老師苦惱的“我愛選課網(wǎng)”；你們在與外校學(xué)生斗嘴時的必殺技是“我們宿舍有空調(diào)”；你們鼓勵低年級同學(xué)，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣；你們說“只有在菁菁堂看過世界杯，那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”，但是“冰火四季”的燈光依然閃亮；雖然“第五街的咖啡”已經(jīng)不復(fù)存在，但是校車站的“甜魔”畢竟陪你們度過了一段段美妙的時光；也許明天，你們將難再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”，難得再搭帳篷通宵排隊(duì)搶票，再也不必編造美麗的謊言請樓管半夜開門，但是“152167”開頭的手機(jī)號永遠(yuǎn)屬于你，“509”開頭的學(xué)號永遠(yuǎn)屬于你。
當(dāng)前的中國，正在進(jìn)入中華民族偉大復(fù)興的嶄新階段。大學(xué)日益成為引領(lǐng)社會發(fā)展的思想庫，科技文化創(chuàng)新創(chuàng)意的源頭，創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才培養(yǎng)的高地。面向未來，大學(xué)的道德風(fēng)骨將代表國家與民族的文明程度；大學(xué)的創(chuàng)新能力將決定國家與民族的發(fā)展動力。無論是“實(shí)業(yè)救國”的創(chuàng)校機(jī)緣，還是新中國成立初期的院系調(diào)整，或是改革開放后的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)社會、服務(wù)社會、改造社會，一直是上海交大的為學(xué)之基、立身之本。當(dāng)前的時代，是一個改革開放的時代，對創(chuàng)新和人才有著迫切的需求。這對上海交大學(xué)子而言，恰恰是一展身手的廣闊天地，為你們成就事業(yè)提供了無限的可能。
世界在變，社會也在變，面對不可預(yù)知的前途，你們該怎么辦？很遺憾，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是，作為你們的師長，我想說：你們應(yīng)該在成長中選擇堅(jiān)守。無論時光如何變幻，我們內(nèi)心深處總要堅(jiān)守一些東西，這些東西，無關(guān)金錢、權(quán)力和地位，但關(guān)乎思想、精神和道德，更關(guān)乎良心、公平和正義。如果說，大學(xué)是這些人類永恒主題的守護(hù)者，那么經(jīng)過大學(xué)浸染的人應(yīng)該是這些理念的堅(jiān)定實(shí)踐者和追隨者！我衷心希望，上海交大的學(xué)子，不僅要有能力，更要有操守，心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、恪守底線、慎始敬終，向著真理之光，揚(yáng)帆啟航！
“你可以一無所有，只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗，但我們不會失敗”。上海交通大學(xué)12019年的歷史便是對堅(jiān)守、夢想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。
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大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十六
親愛的新同學(xué)們：
大家早上好！
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽(yù)為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅(jiān)強(qiáng)，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?BR> 祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十七
親愛的新同學(xué)們：
大家早上好！
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話，那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時，總是會說“過程很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感?！逼鋵?shí)，有的時候，過程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí)，自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。
我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣，例如藥營班的同學(xué)們，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時間，我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會什么，能學(xué)習(xí)到什么？其實(shí)無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時，最終要學(xué)會的就是兩個字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識，實(shí)踐，積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學(xué)，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足？我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會有一個比較清晰的認(rèn)識了。
同學(xué)們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學(xué)，參加學(xué)習(xí)的；那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué)，應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識層面和專業(yè)技能，力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢，就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時，開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力，力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領(lǐng)域，優(yōu)秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味?！蔽乙笄械南Ｍ蠹以谌舾赡旰螅诖蠹揖捉阑匚蹲约捍髮W(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學(xué)沒有荒廢，我的生活值得回味。同學(xué)們，為了自己的目標(biāo)，讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去，讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇一
尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行__中學(xué)__——__年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意!
今天，在這個秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行河底初中新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會和全體教職工對初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，同時對上學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。同學(xué)們，河底初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭取資金，并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上，學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善，辦學(xué)條件有了較大的改善：潔白莊嚴(yán)的教學(xué)樓拔地而起，寬敞明亮的教室，給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境;男女公寓樓位居學(xué)校大門的兩側(cè)，猶如大鵬展翼，振翅欲飛。宿舍里整潔雅致，墻面粉刷一新，人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍，多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場，將會為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活營造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們，相信河底初中一定會成為你們快樂成長的樂園。
同學(xué)們，河底初中是一所奮進(jìn)的學(xué)校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變，實(shí)驗(yàn)一中和實(shí)驗(yàn)二中的相繼建立，使河底初中面臨著生源流失嚴(yán)重的危機(jī)，生源質(zhì)量下滑，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，辦學(xué)形式十分嚴(yán)峻。但就在這樣的困境中，我們河底初中的全體師生毫不氣餒，毫不懈怠，積極投入到新課程改革的浪潮中，用十倍的努力，高漲的熱情取得了一個又一個喜人的成績：初三中考喜獲豐收，取得了全縣同類學(xué)?？偱诺诙暮贸煽儯?68班的劉苗同學(xué)也以總分631分的優(yōu)異成績被康中錄取，實(shí)現(xiàn)了河底初中康中生的突破。而同時初一和初二年級的各科升級考試成績的綜合排名也位居全縣同類校前列。初一年級的同學(xué)們，走進(jìn)河底初中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也就走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。
同學(xué)們，河底初中是一所充滿希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有94名愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，充滿愛心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“抓常規(guī)，興教研，創(chuàng)特色，提質(zhì)量”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，張揚(yáng)學(xué)生個性”的辦學(xué)目標(biāo)，走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過我們大家的共同努力，我們學(xué)校的教學(xué)管理會更科學(xué)，更全面，我們學(xué)生的各項(xiàng)成績會更突出，更令人滿意。
尊敬的老師們，良好的開端是成功的一半。新學(xué)期開始，希望我們?nèi)w教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到河底初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問候，熱情的幫助，寬容的待人，友善的相處。讓我們認(rèn)真鉆研教材，埋頭苦干，集思廣益，群策群力。只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中，我們才能愉快的生活，輕松的工作。
親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新舞臺，希望你們一定要珍惜美好的時光，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。每天迎著朝陽走向教室的時候，你千萬別忘了在心里裝上一個遠(yuǎn)大目標(biāo);每天進(jìn)入夢鄉(xiāng)之前，摸著胸口對自己的今天做一個盤點(diǎn)。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力，來年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇二
各位嘉賓、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
這是一次遲來的開學(xué)典禮。為了今天的相聚，我們已經(jīng)翹首期盼了一個多月。在這里我要代表學(xué)校，對x級新生的到來表示最熱烈的歡迎。歡迎你們，荔園的新主人！
有人說：與大學(xué)的遇見是一次美麗的邂逅。我更愿意相信，這是一所年輕的大學(xué)與一顆顆年輕的心靈之間的相互發(fā)現(xiàn)與吸引。三十多年來，深圳大學(xué)總能以她美麗、生動、開放的風(fēng)姿召喚一批批擁有鮮明個性和創(chuàng)新想象的青年人加入其中。而對于你們每個人來說，選擇深圳大學(xué)，就意味著選擇她的文化和氣質(zhì)，選擇在這里度過人生中最美好的青春時光。我相信，許多年后，當(dāng)你回首往事，你會慶幸今天做出的選擇是正確的。深圳大學(xué)是一所與眾不同、值得我們驕傲和深愛的大學(xué)。
這是一所有故事的大學(xué)。她的歷史與我們國家和城市的歷史緊密聯(lián)系在一起。
深圳大學(xué)更是一所有夢想的大學(xué)。她的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，引領(lǐng)社會進(jìn)步和發(fā)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有賴于學(xué)校更加國際化的辦學(xué)理念，更多國內(nèi)外一流的專家學(xué)者，更高水平的學(xué)科和前瞻性專業(yè)設(shè)置，以及前沿的科學(xué)研究和精良的辦學(xué)條件。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更取決于在座各位同學(xué)的努力，取決于你們用精彩的表現(xiàn)，書寫深大的未來。在我看來，深大人有三種非常寶貴的精神傳統(tǒng)值得你們記取：一是依靠自己，二是開放包容，三是引領(lǐng)時代。
沒有一所大學(xué)像深大這么強(qiáng)調(diào)“自己”的重要性。這一方面是因?yàn)椋畲髲恼Q生之日起就是一所全新的大學(xué)，她無法照抄照搬別人的經(jīng)驗(yàn)，必須“腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息”，依靠自己闖出一條新路。另一方面，深大從創(chuàng)校之初就立志培養(yǎng)新型人才，這種新型人才要有獨(dú)立自主的人格，具有“自立、自律、自強(qiáng)”的精神，這就是深大“三自”校訓(xùn)的來源?！叭浴本竦膬?nèi)涵是依靠自己，獨(dú)立生活、獨(dú)立思考，自我約束、自我發(fā)展，自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。在不同的時代、不同的個體身上，“三自”精神有不同的體現(xiàn)。在你們的學(xué)長沈沾俊那里，是在學(xué)生創(chuàng)業(yè)園里奮力打拼，闖出自己的一番事業(yè)和天地。在你們的學(xué)姐陳穎婧那里，則是盡一己之力，發(fā)起募捐，為肯尼亞貧民窟的孩子建立一所學(xué)校。每個人有自己不同的個性、道路和追求。但共同之處在于，如果你要成為一個成熟的、與眾不同的自己，就必須對自己負(fù)責(zé)。不管你們的家庭條件如何，高考成績是多少，從走進(jìn)荔園的這一刻，你們就重新站在了同一條起跑線上，面對無限的可能性。你們需要依靠自己，思考和規(guī)劃大學(xué)生活。讓內(nèi)心的興趣帶領(lǐng)自己，為理想而奮斗。
深大人強(qiáng)調(diào)依靠自己，但決不以自我為中心，封閉在自我的小世界。相反，誕生于新時代，成長于改革開放前沿的深大，與生俱來就有開放包容的胸襟。希望你們進(jìn)入大學(xué)后，也能把自己的視野放遠(yuǎn)、胸懷放大，用開放包容的態(tài)度去接受新知識、新生活、新朋友。你們會發(fā)現(xiàn)，這是一個空前廣闊的人際交往空間，你可以在一點(diǎn)幾平方公里的土地上，遇見這么多各領(lǐng)域卓有建樹的`專家學(xué)者，遇見這么多同齡的有趣的年輕人。來自中國乃至世界各地不同民族、有著不同文化和家庭背景的年輕人，帶著不同的夢想在這里相遇，完全可以迸發(fā)出嶄新的靈感和創(chuàng)意。有些人在深大找到了自己的創(chuàng)業(yè)伙伴和團(tuán)隊(duì)，還有很多人在這里找到了志同道合、伴隨一生的朋友和愛人。你也一定可以。所以，不要錯過周圍的小伙伴。理解他人，尊重他人，學(xué)習(xí)別人的長處，也把自己的善意和正能量傳遞給周圍的人。這對我們的校園、社會非常重要，也將成為你一生的財(cái)富。
深大人還是最能把握時代脈搏、走在時代前沿、引領(lǐng)時代發(fā)展的一群人。這也是深大的辦學(xué)使命所在。深大不僅努力成為引領(lǐng)高等教育改革的排頭兵，也努力為廣大學(xué)子營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍和條件。希望大家認(rèn)識到，這是一個快速轉(zhuǎn)型、機(jī)遇紛呈的大時代，是青年人干事創(chuàng)業(yè)的黃金時代，而不是紙醉金迷的小時代。要引領(lǐng)時代，你首先需要深刻認(rèn)識這個時代，建立對市場經(jīng)濟(jì)社會的理解力和洞察力，并從中發(fā)現(xiàn)自己可以有所創(chuàng)新的領(lǐng)域。要利用深圳得天獨(dú)厚的環(huán)境和學(xué)校提供的條件和支持，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成就人生。正如馬化騰把握了互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展機(jī)遇，用一個小企鵝改變了無數(shù)人的生活方式，并由此打造了騰訊王國。你的一個創(chuàng)意、一個靈感、一種觀念，一旦把握住了，也可能創(chuàng)造新的傳奇。
我很贊同一位校友的話，他說，深圳大學(xué)“關(guān)心你想成為什么”而不是“要求你成為什么”；我也很欣賞另一位校友的話，他說，“他們有他們的歷史，我們負(fù)責(zé)創(chuàng)造歷史”。未來幾年將是深圳大學(xué)快速發(fā)展時期，三十而立的深圳大學(xué)正在打開新的歷史篇章，你們的到來正逢其時。你們將親歷深大的變化，也將與她一起成長。你們每個人夢想的實(shí)現(xiàn)，就是深大夢的實(shí)現(xiàn)。相信四年以后的深圳大學(xué)將是一番嶄新的面貌。相信四年之后的你們，將帶著深大人的鮮明特質(zhì)和優(yōu)秀品質(zhì)，從這里走向更遠(yuǎn)的未來，成就屬于你們自己的事業(yè)和人生。
同學(xué)們，讓我們一起加油！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇三
親愛的201x級新同學(xué)，還有老同學(xué)，老師們：
晚上好!每年這個時候都是令人興奮的時刻。今天我們在這里舉行法學(xué)院開學(xué)典禮，正式歡迎463位各地精英學(xué)子成為法學(xué)院大家庭的新成員。今年新生來自全國所有的省區(qū)市，還有70位來自美國、加拿大、意大利、保加利亞、盧旺達(dá)、緬甸等11個國家的學(xué)子，真可謂五湖四海。歡迎你們!感謝馮象教授和王贏校友剛才給大家提出的忠告，感謝各位老師出席今晚的迎新活動。
明天就要開課了，今晚我想給大家講講你們未來幾年在清華大學(xué)應(yīng)該學(xué)什么的問題。中國人以前都習(xí)慣把讀大學(xué)叫做“做學(xué)問”，凡是進(jìn)了大學(xué)的，都是“學(xué)問人”。所謂“做學(xué)問”就是讀書學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)的意思。你們進(jìn)了清華校門，當(dāng)然要做學(xué)問，而且要做第一流的學(xué)問，成就第一流的學(xué)業(yè)，將來開創(chuàng)第一流的事業(yè)。但是，這有一個前提，就是你必須首先成為第一流的人。古今中外，成就大學(xué)問、開創(chuàng)大事業(yè)的成功者，無不首先擁有第一流的人品，做第一流的人，是為人誠懇、誠實(shí)正直、堂堂正正、光明磊落、悲天憫人、一身正氣的君子。他們俠肝義膽，疾惡如仇，舍身取義;他們深明大義，通情達(dá)理，大公無私;他們富貴不淫，貧賤不移，威武不屈;他們敬老愛幼，關(guān)愛他人，關(guān)心社會;他們行為端莊，言談文明，為人師表;他們尊重別人，尊重自己，不隨波逐流，不隨隨便便;他們吃苦耐勞，頂天立地，中流砥柱，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾;他們以德報(bào)怨，慈悲為懷，忍辱負(fù)重，沒有惡行惡言，絕不向社會釋放負(fù)能量。
一切人文社會科學(xué)的終極關(guān)懷都是為了不斷增強(qiáng)人的人性，弱化人的動物屬性。人類每一天的追求、幾千年的文明史就是在不斷努力證明自己不是一般動物，自己與“眾”不同。這樣就產(chǎn)生了人文社會科學(xué)，產(chǎn)生了政治、法律、文化等人類社會特有的現(xiàn)象;也產(chǎn)生了教育、產(chǎn)生了大學(xué)，用以教化人們要學(xué)會文明理性生活。我們不僅要讓每一個人文明起來，而且還要讓政府、讓國家文明、理性起來，把權(quán)力放入法律制度的籠子里邊去，使其只能為善，不能為非，很多人間悲劇都是國家不文明、不理性的政策造成的，所謂“苛政猛于虎”。相比約束個體的人，約束國家和政府的野性更難，這也正是法治憲政、法律科學(xué)和法律人的莊嚴(yán)使命。
因此，如何做人、如何做第一流的人，是未來幾年你們在清華的必修課。對法律人而言，做個真正的大寫的人尤其重要。因?yàn)榉扇瞬皇且话愕娜?，對人情世故、對如何做人有更高更?yán)的要求。以前在中國農(nóng)村，村里人發(fā)生什么矛盾糾紛，一般不會打官司，而是找村子里德高望重的老人“評理”。這位老人當(dāng)然不懂法律，他憑什么給人定紛止?fàn)帲?dāng)然靠的是他心靈深處樸素的道德規(guī)范，靠的是良知良心和公平正義的理念。村民們?yōu)槭裁唇邮苓@位老人的裁決，也是因?yàn)樗牟脹Q符合天理和人情。鄉(xiāng)下人常說一句話“人人心中有桿秤”，就是這個意思。我們的成文立法和法院判決有時執(zhí)行不了，往往也是因?yàn)檫@些立法、判決不符合常識，不符合人類基本道德規(guī)范。如果法律無關(guān)公正，無關(guān)天理，這樣的法律就是惡法，這是我們極力要避免的。法律人形象高大，受人尊重，就是因?yàn)榫拖翊謇锬堑赂咄氐睦先?，他們不僅懂法律，是護(hù)法者，更重要的，他們也是“護(hù)道士”，是人性、是社會道德價值的捍衛(wèi)者、踐行者，是道德底線的堅(jiān)守者。
反之，如果你的為人不行，做人不合格，“人學(xué)”沒有學(xué)好，有才無德，有知識沒智慧，不管你掌握多少法律知識，不管你精通多少法律技能，不管你多么滿腹經(jīng)綸，滿腹詩書，多么精于辯論寫作，巧于邏輯推理，善于調(diào)查取證，這一切都是枉然，終將一事無成。古今中外歷史證明，得大道、有大德之人，必有大智慧，一定所向披靡，無往不勝。因此，從進(jìn)入法學(xué)院的第一天開始，你們就必須把修身養(yǎng)性，陶冶情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)，造就健全人格，強(qiáng)化責(zé)任意識，作為最最重要的學(xué)業(yè)。我們的院訓(xùn)是“進(jìn)德修業(yè)，至公至正”，首先是進(jìn)德，然后才是修業(yè);要以天下為懷，以蒼生為念，踐行公平正義，追求至善至美。我們的大樓叫做“明理樓”，也是要讓大家先明理，再明法，只有先明理，才能真正明法。
如果現(xiàn)在問你，進(jìn)入大學(xué)的目的是什么?很多同學(xué)會回答：學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)!的確，這里有很多知識淵博、學(xué)富五車的大師，有幾輩子都看不完的書籍，做學(xué)問，學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)當(dāng)然是你們來大學(xué)的重要目的。但這并不是你們進(jìn)入大學(xué)最最重要的目的，大學(xué)給你們提供的首先不應(yīng)該是知識和技能，而是“道”，你們應(yīng)該首先學(xué)“道”，大學(xué)應(yīng)該首先教“道”。今天，一個人獲得知識和技能的方式方法很多，甚至根本不需要進(jìn)入大學(xué)也可以很容易獲取知識和技能，大學(xué)已經(jīng)無法壟斷知識和技能。但是你們?yōu)槭裁催€要進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)，還有那么多莘莘學(xué)子參加入學(xué)考試，希望取得大學(xué)的錄取。
通知書。
我認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的主要目的是來深造“道”和“德”，來探索、追求真理。大學(xué)之道在于道，大學(xué)之所以成為大學(xué)，是因?yàn)檫@里有大道，有很多得道名師和得道高人，能夠?yàn)槊悦５娜巳褐该髑斑M(jìn)的方向，能夠?yàn)槭涞撵`魂點(diǎn)亮希望之燈。大學(xué)不再僅僅是知識和技能的創(chuàng)造地、聚集地、傳播地，而更應(yīng)該是社會良心之所系，是社會的道德高地，是維護(hù)、開發(fā)人類良知的堅(jiān)固陣地。大學(xué)之間的差別不是擁有知識和技能的數(shù)量多少，今天清華大學(xué)在這個方面與一般大學(xué)毫無二致，大學(xué)之間的差別在于有多少得道大師。中國古人強(qiáng)調(diào)傳道第一，授業(yè)、解惑第二，“朝聞道，夕死可以”，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，也是這個意思，都在強(qiáng)調(diào)教育的基本功能是培養(yǎng)明德親民、人格完善、品行良好的良民君子。
但是我們看到今天的大學(xué)太強(qiáng)調(diào)授業(yè)、解惑，過分偏重知識和技能的傳播，忽視了道德和文化的開釋和傳授。2019年哈佛學(xué)院前院長哈瑞劉易斯教授出版《失去靈魂的卓越——哈佛是如何忘記教育宗旨的》一書，揭示了哈佛的辦學(xué)目標(biāo)如何從真正的引導(dǎo)性教育向迎合學(xué)生和社會需求的“用戶至上主義”方向發(fā)展，嚴(yán)厲批評了哈佛的教育過程缺乏長遠(yuǎn)的打算和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在課程設(shè)置、學(xué)生評價、校園文化、道德教育等方面總以“提高學(xué)生的滿意度為工作目標(biāo)”，總是設(shè)法“取悅學(xué)生”，而不是幫助他們成長，大學(xué)的失職導(dǎo)致學(xué)生的性格和道德不能健康發(fā)展。2019年3月26日哈佛大學(xué)校長德魯吉爾平福斯特教授在清華大學(xué)發(fā)表題為《變動世界中的高等教育》的演講，提出“教育的功能和理想乃是致力于照亮人性之美，這一原則應(yīng)該被奉為高等教育的靈魂。”這也許是對劉易斯教授擔(dān)憂的回應(yīng)。
如果說哈佛的教育存在重“術(shù)”而薄“道”現(xiàn)象的話，中國大學(xué)的這種傾向更為明顯。本來中國大學(xué)非常注意培養(yǎng)有理想、有道德、有追求、有社會責(zé)任意識的公民。這些年隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)的學(xué)術(shù)水平確實(shí)有很大提高，發(fā)表的論文比以前多很多，但是大學(xué)越來越失去自己的道德堅(jiān)持和真理訴求，失去了正確的價值導(dǎo)向和精神支柱?！坝變簣@向小學(xué)學(xué)習(xí)，小學(xué)向中學(xué)學(xué)習(xí)，中學(xué)向大學(xué)學(xué)習(xí)，大學(xué)向幼兒園學(xué)習(xí)”就是典型寫照?！暗焦救?，到海外去，到鈔票多的地方去”，與多年前“到農(nóng)村去，到西部去，到艱苦的地方去”形成巨大反差。
因此，在新學(xué)年開學(xué)伊始，我們師生在這里探討如何學(xué)，學(xué)什么，如何教，教什么，探討21世紀(jì)的大學(xué)之道十分必要。大學(xué)必須回歸本來面目，培養(yǎng)有崇高理想信念、有強(qiáng)烈社會責(zé)任感、關(guān)心人類和平和可持續(xù)發(fā)展的“完人”，既能腳踏實(shí)地解決實(shí)際問題，又能夠仰望星空，有高尚的道德情操和理想追求，永遠(yuǎn)不會讓專業(yè)知識和技巧超越人類的美德和良知的底線。讀書人如果不是文明的功臣，就是文明的罪人，沒有第三種可能。
今年我們第一次設(shè)立院長榮譽(yù)畢業(yè)生獎，就是力圖改變過往評價“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)過分偏重學(xué)業(yè)成績之不足。我們評價標(biāo)準(zhǔn)有兩個，學(xué)業(yè)優(yōu)秀者固然有機(jī)會獲得這個榮譽(yù)，如果你的學(xué)業(yè)不一定最優(yōu)秀，但是品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，道德文章皆有成就，有很?qiáng)的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，也可以獲得這個獎項(xiàng)。希望幾年后你們畢業(yè)之時，能夠力爭獲得法學(xué)院授予畢業(yè)生的這個最高榮譽(yù)。
當(dāng)然，我絕對不是說學(xué)業(yè)不重要了，做學(xué)問當(dāng)然重要，成就第一流的學(xué)業(yè)自然是你們清華歲月的應(yīng)有之義，以你們的天資、智慧和勤奮，這些都不是難事。我只是想在此時此刻，提醒大家一定要首先努力培養(yǎng)自己成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。(毛澤東：《紀(jì)念白求恩》，1939年12月21日)因?yàn)橹挥凶龅谝涣鞯娜?，才能做第一流的學(xué)問，未來才能開創(chuàng)第一流的事業(yè)。望你們切記!
祝福你們，謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇四
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這鳳凰花開、鮮紅似火的時光里，我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如梭，再過數(shù)小時，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。面對著美麗的校園，我想每位同學(xué)此時此刻都會產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長時間——3年、4年、5年、7年或更長的時間，你們都把自己最寶貴的.一段青春時光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃生機(jī)盎然！
當(dāng)然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們愿意還是不愿意此時此刻你們的每個人都會深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了，你們已有這樣的預(yù)感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時刻，我想再與親愛的同學(xué)們說的幾句話就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見，但是永遠(yuǎn)牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個校園臥在堅(jiān)實(shí)的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風(fēng)雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信，樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會保持永不停滯永求進(jìn)步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個人最可貴的心態(tài)，或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會上找到自己適合的位置，與整個世界和諧相處。因此，我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應(yīng)該謙虛不要驕傲，應(yīng)該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當(dāng)頭之時為求救國而創(chuàng)辦廈門大學(xué)。九十多年來廈大人始終以救國強(qiáng)國為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應(yīng)該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對愛、對善、對和諧有著特別的追求，因此，在這個校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團(tuán)結(jié)，這是許多人對廈門大學(xué)贊美，這也是無數(shù)廈大學(xué)子的性格特征。當(dāng)然，也有人擔(dān)心友善與團(tuán)結(jié)是否會使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競爭，我想我們的廈大學(xué)子絕不會把友善與團(tuán)結(jié)作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個借口。競爭是社會進(jìn)步的要素之一，競爭不是對抗，競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競爭，敢于推動社會的進(jìn)步，這正是大愛、大善的應(yīng)有之義，也是我們實(shí)現(xiàn)和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當(dāng)年是選了一個十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后，他對校園的規(guī)劃、對校園的建設(shè)、對師資的要求、給師資的待遇、對學(xué)生的關(guān)愛，都是希望廈大能有一個安逸的氛圍與條件。因?yàn)樗乐挥袑庫o才能致遠(yuǎn)，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問的基本要求。得益于他的這么一種遠(yuǎn)見，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當(dāng)然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長起來的學(xué)子，應(yīng)該擁有更加遠(yuǎn)大的理想和更強(qiáng)的社會責(zé)任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應(yīng)該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建?；I備委員會第一委員，我想其中的用意應(yīng)該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長而創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自由地成長，是歷任校園的管理者苦心思索的問題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應(yīng)該說有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個地方，在這里，你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒有關(guān)系。這座校園會包容你。但是從今天開始，你們將真正地步入社會，社會的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點(diǎn)就是社會的約束比大學(xué)要多得多、也強(qiáng)得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現(xiàn)在開始就振作起來！
我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養(yǎng)成專門人才，研究高深學(xué)問，闡揚(yáng)世界文化。這是一個多么開放的基調(diào)，在這樣的一個基調(diào)上，我們的校園始終是中國最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國際化”成為建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略舉措。但是，我們越是開放，我們越要扎根本土。我們尊重多元文化，但一個人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎(chǔ)上才有可能真正地?zé)釔鄄⒆鹬厮说奈幕粋€人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會尊重他人的文化呢?所以，愛祖國、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個廈大學(xué)子從我們的校園里應(yīng)該得到的最基本的啟示。
親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開這美麗的校園，有的奔赴祖國的四面八方，有的走向世界的異國他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開多久，這美麗的校園永遠(yuǎn)都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當(dāng)你在外奔波累了，當(dāng)你想歇一歇了，請回到你的校園來，回到你的家園來，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬里，一路平安！
謝謝大家！
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大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇五
同學(xué)們、老師們：
你們好！
今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院x級新生春季開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有x年光榮歷史的全國重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員！一年之際在于春，你們將在一個新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí)，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時代來臨的時候，每一個人都會遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校，在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院；
第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重；
第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。
所以，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時代，進(jìn)入"知識經(jīng)濟(jì)"時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代，全球經(jīng)濟(jì)的競爭，實(shí)質(zhì)上是高科技的競爭，是知識的競爭，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一；堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一；堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求，憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好！
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們在春天播種，相信必將有豐碩的果實(shí)，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇六
大家好！
我謹(jǐn)代表xxxx學(xué)院熱烈地祝賀并歡迎各位xxxx級新生成為xxxx學(xué)院的一員。第一次開學(xué)典禮的相逢，我們就禁不住為同學(xué)們在剛舉行的閱兵式中表現(xiàn)出昂揚(yáng)的精神面貌而喝彩！
國慶節(jié)后，同學(xué)們就要開始全新的大學(xué)生活。正如你們在校園里所見，學(xué)院二期工程教學(xué)樓即將竣工，一些教學(xué)與生活設(shè)施尚需時日完善。校園內(nèi)施工場景，如同今天發(fā)展建設(shè)中的中國城市一樣，顯示出了日新月異、欣欣向榮的氣象。建設(shè)中的校園，在一段時間內(nèi)會給同學(xué)們帶來諸多不便。而克服目前暫時的困難，正是為了實(shí)現(xiàn)未來美好的愿景――這是完全可以預(yù)見的。
五年前的今天，當(dāng)時，對學(xué)院曇華林校區(qū)而言，能擁有一座標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場都還只能是奢望。如今，在省市各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們校園的設(shè)計(jì)者們、建設(shè)者們和教職員工為新校區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)出了自己的才智，一座完全符合國家高等教育相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求的一流的校園，已經(jīng)顯現(xiàn)在田園般的優(yōu)美的自然環(huán)境之中。
今年是校慶90周年。10月28日，盛大的慶典活動將在藏龍島校區(qū)拉開帷幕。學(xué)院90年不平凡的歷程，不能忘懷的學(xué)術(shù)精神，都將通過慶典中的各種活動方式為社會各界也為同學(xué)們所了解，屆時，畢業(yè)于不同屆別、不同年齡來自祖國各地的諸多校友，將與全院師生、與剛剛踏入校園的你們，一起分享這難逢難忘的美好時刻。
從這一刻起，相信同學(xué)們將秉承“崇德、篤學(xué)、敏行、致美”的校訓(xùn)，精于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、勤于思考、勇于創(chuàng)造。在四年的思想教育、專業(yè)學(xué)習(xí)和集體生活中，把自己培養(yǎng)成國家未來的棟梁之才和專業(yè)之才，不辜負(fù)學(xué)院和你們家人對你們許下的期望。
我國高等教育發(fā)展已處于全新的發(fā)展時期，我們堅(jiān)信，在黨的教育方針指引下，有全院教職工優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)與保障，在藏龍島校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境中，同學(xué)們未來的志向與目光一定會變得更加舒展、更加遠(yuǎn)大。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇七
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
昨天晚上我在寫講話稿的時候想，該以怎樣的祝愿給同學(xué)們呢？想到了語文書伴著你們?nèi)杖粘砷L，何不將這些課題串成真誠的祝愿呢，于是就有了靈感。
青春是一種無限的可能。在新的學(xué)期，有未選擇的路讓我們選擇，因?yàn)樯降哪沁呌酗L(fēng)景，理想在呼喚著我們，生命、生命在為我們吶喊，我們要走一步再走一步，很多的第一次真好。
老師是再塑我們生命的人，我們的學(xué)校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說和做，啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡，都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來只是小小的一步，但對于我們的人生來說是重大的跨越。
老師點(diǎn)亮的是精神的蠟燭，蘆花蕩吹來的是自由長風(fēng)。老師引導(dǎo)我們開始長長的精神之旅，我們懂得了，事物的正確答案不止一個，應(yīng)有格物致知精神，我們有這樣的自信力。
外國語學(xué)校是我們敬學(xué)與樂學(xué)之地，我們愛這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎？我們懂得向父母告別了嗎？我們問完問題離開老師說了道謝了嗎？大的理想與小的實(shí)踐永遠(yuǎn)形影相隨，高的道德與實(shí)的行動永遠(yuǎn)結(jié)伴而行。
我們敬畏自然，敬畏生命。羅布泊的消逝，引發(fā)我們穹頂之下的深思；那樹與地下森林狂想，談得都是生命。學(xué)了知識，有朝一日，我們要像柴進(jìn)那樣勇敢地向霧霾詢問真相。
我們尊重歷史，是為了開拓未來。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響，唐雎不辱使命的忠誠與智慧讓我們感動；還有茅屋為秋風(fēng)所破歌的悲憫與博愛，山坡羊·潼關(guān)懷古的歷史拷問，過零丁洋的浩然正氣，讓我們敬佩。這些都是我們?nèi)≈槐M的精神源泉。當(dāng)我們成人之時，應(yīng)有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。
我們放眼世界，與貝多芬談心靈的音樂，重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅，感受丑小鴨的人生蛻變，在心中登上地球之巔，向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們在增長知識的同時，增長我們的心靈的溫度與力度。
這精彩的課本之旅，也是我們的青春之旅。青春之旅上，我寫下校歌伴著你們前行。日后，每當(dāng)響起這熟悉的旋律，就會記起這段刻骨銘心的外國語生涯。
謹(jǐn)以此歌，獻(xiàn)給學(xué)校的每一位師生，尤其是即將畢業(yè)的高三、初三學(xué)生。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇八
親愛的20xx級全體同學(xué)們：
大家好！
昨天晚上我在寫講話稿的時候想，該以怎樣的祝愿給同學(xué)們呢？想到了語文書伴著你們?nèi)杖粘砷L，何不將這些課題串成真誠的祝愿呢，于是就有了靈感。
青春是一種無限的可能。在新的學(xué)期，有未選擇的路讓我們選擇，因?yàn)樯降哪沁呌酗L(fēng)景，理想在呼喚著我們，生命、生命在為我們吶喊，我們要走一步再走一步，很多的第一次真好。
老師是再塑我們生命的人，我們的學(xué)校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說和做，啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡，都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來只是小小的一步，但對于我們的人生來說是重大的跨越。
老師點(diǎn)亮的是精神的蠟燭，蘆花蕩吹來的是自由長風(fēng)。老師引導(dǎo)我們開始長長的精神之旅，我們懂得了，事物的正確答案不止一個，應(yīng)有格物致知精神，我們有這樣的自信力。
外國語學(xué)校是我們敬學(xué)與樂學(xué)之地，我們愛這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎？我們懂得向父母告別了嗎？我們問完問題離開老師說了道謝了嗎？大的理想與小的實(shí)踐永遠(yuǎn)形影相隨，高的道德與實(shí)的行動永遠(yuǎn)結(jié)伴而行。
我們敬畏自然，敬畏生命。羅布泊的消逝，引發(fā)我們穹頂之下的深思；那樹與地下森林狂想，談得都是生命。學(xué)了知識，有朝一日，我們要像柴進(jìn)那樣勇敢地向霧霾詢問真相。
我們尊重歷史，是為了開拓未來。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響，唐雎不辱使命的忠誠與智慧讓我們感動；還有茅屋為秋風(fēng)所破歌的悲憫與博愛，山坡羊·潼關(guān)懷古的歷史拷問，過零丁洋的浩然正氣，讓我們敬佩。這些都是我們?nèi)≈槐M的精神源泉。當(dāng)我們成人之時，應(yīng)有直面現(xiàn)實(shí)的'勇氣。
我們放眼世界，與貝多芬談心靈的音樂，重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅，感受丑小鴨的人生蛻變，在心中登上地球之巔，向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們在增長知識的同時，增長我們的心靈的溫度與力度。
這精彩的課本之旅，也是我們的青春之旅。青春之旅上，我寫下校歌伴著你們前行。日后，每當(dāng)響起這熟悉的旋律，就會記起這段刻骨銘心的外國語生涯。
謹(jǐn)以此歌，獻(xiàn)給學(xué)校的每一位師生，尤其是即將畢業(yè)的高三、初三學(xué)生。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇九
親愛的級新同學(xué)，尊敬的各位老師：
大家上午好!
首先我代表法學(xué)院全體師生對各位新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!
每年這個時刻，對我來說，都是一個程式化但又令人興奮的時刻，因?yàn)槊磕甑倪@個時候我們都會在這里舉辦這樣一個儀式來歡迎新同學(xué)的到來，我也都會說同樣的這句話，但這絕不是一句客套話，而是切切實(shí)實(shí)的心里話。正是你們的到來，為學(xué)院注入了新的血液、新的青春與活力、新的朝氣和希望，法學(xué)薪火才得以屆屆相傳!在你們的臉上，我看到了我們法學(xué)院的未來，看到了我國法治的未來!因此，對于你們的到來，我是發(fā)自肺腑的歡迎和感謝!
其次我要告訴你們，選擇法學(xué)這個專業(yè)是你們的幸運(yùn)，無論你們是有意還是無意、情愿還是不情愿地選擇了法學(xué)專業(yè)。法學(xué)是大學(xué)所有專業(yè)中最為古老的專業(yè)。實(shí)際上，最初的大學(xué)就是為學(xué)習(xí)法律而設(shè)的，大學(xué)就等于法學(xué)院。你們應(yīng)當(dāng)知道，世界上第一所大學(xué)是1088年在意大利建立的博洛尼亞大學(xué)，它建立的目的只有一個，就是研習(xí)法律。此后相繼建立的其他大學(xué)，比如英國1167年建立的第一所大學(xué)——牛津大學(xué)，法國1180年建立的第一所大學(xué)——巴黎大學(xué)，葡萄牙1290年建立的第一所大學(xué)——科英布拉大學(xué)，西班牙12建立的第一所大學(xué)——薩拉曼卡大學(xué)，德國1386年建立的第一所大學(xué)——海德堡大學(xué)等，無一例外地均將法學(xué)、神學(xué)、醫(yī)學(xué)和哲學(xué)作為它們的創(chuàng)始專業(yè)。因此，法學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)的搖籃，沒有法學(xué)，就沒有大學(xué)!
法學(xué)也是最有用的專業(yè)。法學(xué)是法治得以誕生和成長的理論支持，是蘊(yùn)育法治的土壤、陽光和水。法學(xué)蘊(yùn)育了法治，成就了法治。沒有法學(xué)，就沒有法治。從柏拉圖的《法律篇》到亞里士多德的《政治學(xué)》，從霍布斯的《利維坦》到孟德斯鳩的《論法的精神》，從哈耶克的《自由秩序原理》到哈貝馬斯的《公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》，再到吉登斯的《第三條道路》，法治精神源遠(yuǎn)流長，奔騰不息!人類社會的制度實(shí)踐已經(jīng)證明，法治雖然不是人類社會最理想的制度，但卻是到目前為止人類能夠發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)制的最不壞的制度。當(dāng)下世界各國無論是積極地還是消極地、主動地還是被動地都先后選擇了法治，或正在走向法治。中共中央十八屆四中全會的《決定》也吹響了“全面推進(jìn)依法治國”的號角。我們已經(jīng)深切地感覺到，法治政府、法治社會、法治中國的春天正徐徐向我們走來!
所以，我們法學(xué)院的學(xué)生應(yīng)當(dāng)以自己的專業(yè)為榮!應(yīng)當(dāng)為我們學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)而自豪!當(dāng)然，這種自豪是對外的，宣示給別人看的，對于我們每個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，每個法律人來說，在學(xué)習(xí)過程中，內(nèi)在地則要培養(yǎng)自己的法情感，要逐漸養(yǎng)成對法學(xué)的尊崇、敬畏心理，要形成對法律的信仰。美國法學(xué)家伯爾曼曾說過一句不朽的名言：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。法律不是生硬的法條，不是單純的技術(shù)規(guī)則。古羅馬法學(xué)家杰爾蘇給“法”下過一個經(jīng)典定義：“法是善良與公正的藝術(shù)”。我們每個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，每個法律人都應(yīng)將法律視為追求公平正義、維持社會良善的一種事業(yè)，一種追求。因此，我希望在接下來四年的學(xué)習(xí)中，你們都能將自己錘煉成一個“崇法”之人!這也是我對大家的第一個期望。
我對大家的第二個期望是，要學(xué)會閱讀、多多閱讀。大學(xué)不同于中學(xué)，中學(xué)重在學(xué)習(xí)知識，而大學(xué)重在凝練思想，培養(yǎng)我們的思考和判斷能力。思想的凝塑需要大量的閱讀，但是在閱讀中，乃至在所有的學(xué)習(xí)中，大家都應(yīng)該秉承這樣一種態(tài)度，那就是要有一定的務(wù)虛精神，閱讀一些看似無用的書籍，學(xué)習(xí)一些看似無用的知識。只有這樣，才能夠成才、成器，成大才、成大器。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，劉彝的“讀萬卷書，行萬里路”就含有這層意思。無和有、虛與實(shí)本來就是相生相克的。老子《道德經(jīng)》開篇即言：“道可道，非常道;名可名，非常名。無名，天地之始;有名，萬物之母?！辈⒄f：“此兩者，同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門。”其意思就是，“無”和“有”是揭示天地萬物一切奧秘的關(guān)鍵之門。莊子的“無用之用”也是這個意思。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)習(xí)法律講求“學(xué)以致用”，但對此不能庸俗地理解，如果一味強(qiáng)調(diào)以是否有用作為學(xué)科和學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，那大學(xué)與職業(yè)技術(shù)學(xué)院又有何異!拉丁法諺有云：“法學(xué)是對神和人的事務(wù)的認(rèn)識、關(guān)于正義與不正義的科學(xué)”。法學(xué)不僅是規(guī)則，更有其精神。要真正懂法，首先是重在“學(xué)”，而不在“用”，讀書則是“學(xué)”的最重要途徑之一。通過閱讀，可以讓我們“明理”，知其然，也知其所以然。如此，我們才能有獨(dú)立之精神、自由之思想!當(dāng)今之時代是一個信息化時代。信息化時代在打破時空界限、顛覆傳統(tǒng)思維模式，造就物流、知識流和信息流的同時，也造就了“網(wǎng)絡(luò)迷”、“低頭族”和“微信群”。他們之中有不少人不讀書，只是上上網(wǎng)、瀏覽一下新聞、段子，或者只是翻閱一下微信、朋友圈，然后就開始對各種事件品頭論足，擺出一副憤世嫉俗的姿態(tài)來。這種人，有主意，卻無主見，有意見，卻無判斷，有想法，卻無思想。我們不要做這樣的人，我們要多讀書、讀好書，做一個讀書之人、“明理”之人!
我對大家的第三個期望是，要學(xué)會做人。大學(xué)曾被視為是象牙塔，是做學(xué)問的地方，然而現(xiàn)在的大學(xué)已不復(fù)往日之精神尊崇，基本上流于求職的鑰匙，但無論大學(xué)如何流變，無論我們將來從事什么工作，我們每個大學(xué)生來到這里，首先都要學(xué)會做人。我們可以不悲天憫人、俠肝義膽，但要誠實(shí)正直、光明磊落;我們可以不疾惡如仇、深明大義，但要明辨是非、明曉事理;我們可以不大公無私、頂天立地，但要尊重他人、關(guān)愛社會。當(dāng)然，最基本最重要，也是最應(yīng)該做到但往往難以做到的，就是要堅(jiān)守做人的底線，說人話、辦人事、通人性。做一個“厚德”之人!去年我在級新生開學(xué)典禮致辭中就我們法學(xué)院的院訓(xùn)說了十六個字，即“博學(xué)篤行、崇法明理、厚德致公、范正天下”，最核心的是中間的八個字：“崇法明理、厚德致公”。這也是我們法學(xué)院現(xiàn)在的院訓(xùn)的由來。
我對大家的第四個期望是，要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然沒有出生和生活在一個轟轟烈烈、風(fēng)云際會的“大時代”，而是在這樣一個春風(fēng)和煦、月明風(fēng)輕的“小時代”。但是，無論什么時代，一個民族、一個國家，都需要有精英人物來充當(dāng)她的大腦，在座的同學(xué)們，你們都是同齡人中的佼佼者，是社會的精英。民族和國家的未來需要你們?nèi)ニ伎?，民族和國家的發(fā)展重任需要你們來承受。我們每個大學(xué)生，都要有這種使命感，特別是我們法學(xué)專業(yè)的每一個大學(xué)生，都要牢記“法是善良與公正的藝術(shù)”，“法學(xué)是關(guān)于正義不正義的科學(xué)”，法乃追求和維護(hù)社會公平正義之大器、之公器，我們法律人必須接受這個專業(yè)賦予我們的使命，不能滿足與做一個以法律為謀生手段的“小人”，而要做一個追求高尚和卓越、致力于公的“大人”!
最后祝愿各位同學(xué)在華園學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心生活，希望四年后我們進(jìn)行畢業(yè)典禮時，你們可以告訴我，你們每個人都已成為“崇法、明理、厚德、致公”之人!成為大度、大量、大氣、“大愚”之人!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時在想，也許有一天，會有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法。“只要你有才，便有舞臺!”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
就在前幾天，我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點(diǎn)，分享著快樂。我相信，這將是他們美國之行最為奇妙的旅程?！?BR> 原來，這是國際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國大學(xué)開展的短期夏令營。兩名營員在學(xué)習(xí)課程的同時，堅(jiān)持每天早晨花兩個小時去當(dāng)?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關(guān)愛中心做義工。
這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。
從細(xì)微小事到大的成績，其實(shí)光芒如一。184年前，被譽(yù)為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報(bào)告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會的各階層散播知識之光?！?BR> ——三年前，在南廣的一間宿舍，爭論不休，七八個學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來緊握在自己手中”。
三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國電商視覺包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬元。
來自文化管理學(xué)院的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊(duì)友們在大學(xué)階段就在校電視臺、學(xué)生會擔(dān)任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗(yàn)。
這些師姐師哥們，他們通過自己的努力，在各個行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強(qiáng)調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。
根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報(bào)告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競爭力、工作半年后月薪三項(xiàng)指數(shù)均位居全省獨(dú)立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等國內(nèi)外名校。
要知道，這些學(xué)生大都是當(dāng)年因?yàn)槠苹驅(qū)W習(xí)習(xí)慣等問題導(dǎo)致應(yīng)試成績平平，卻富有天賦、個性和潛力的學(xué)生。
我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長江后浪追前浪!
……
南廣就是要辦成這樣一所個性張揚(yáng)的新型大學(xué)。這個“新”不僅是指辦學(xué)歷程。
——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書寫、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。
——她的“新”在于“個性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境。“每個孩子心中都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響”。
——她的“新”在于立足實(shí)踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點(diǎn)燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵每一個學(xué)生登上夢的舞臺，成為一張張進(jìn)取自信的“南廣名片”。
竺可楨當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上提出過。竺可楨校長說：“諸位在校，有兩個問題應(yīng)該問問自己：第一，到大學(xué)來做什么?第二，將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”
你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗(yàn)，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實(shí)力排名前茅、外語優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔(dān)任主持人。兩個多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗(yàn)時談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時確立的目標(biāo)，夯實(shí)專業(yè)，積極實(shí)踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網(wǎng)聊時、陶醉歡唱ktv時，我都泡在圖書館里學(xué)習(xí)，充實(shí)自我……”
我想，她的成功，來源于持之以恒的動力和激情，來源于明確的目標(biāo)和自覺的行動。
上面兩個問題，可以作為開學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎迹ソ獯?，去?shí)現(xiàn)。在這過程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長。
這里，我還想給家長們提出一點(diǎn)希望。大學(xué)生活是孩子們成長的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進(jìn)了保險箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家?；樱屛覀償y起手來共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。
最后，祝各位來賓、各位家長身體健康，萬事如意;祝各位同學(xué)健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
演講
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十一
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進(jìn)天津音樂學(xué)院附中這個溫暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學(xué)以最好的精神狀態(tài)，珍惜光陰，給自己交上一份滿意的答卷。值此開學(xué)之際，我想與你們說說我的心里話。
我始終相信，每個能考入附中的同學(xué)，個人與家庭都付出了很多，承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個家庭的驕傲，你們是祖國未來的希望。
在附中這個大家庭的共同生活中，你們應(yīng)該逐漸學(xué)習(xí)做人，懂得珍惜，能夠?qū)捜荩瑥?qiáng)化自律。
學(xué)習(xí)做人是首位。做人需要有責(zé)任感與榮譽(yù)感，需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止，是對自己的不負(fù)責(zé)，對家長、對師長的不負(fù)責(zé)。因此，你們要從點(diǎn)滴小事上做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。榮譽(yù)感在這里更多指的是集體榮譽(yù)感，我相信你們每個人都不想拖班集體的后腿，因?yàn)椤叭酥?，性本善”。一個有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的人，一定能明辨是非，堅(jiān)持正義，不與錯誤同流合污。你們正處在青春成長期，難免辦錯事，說錯話……在我看來犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改，明知故犯，自欺欺人。人的自尊心很可貴，自尊心可以警示你們反思自己的言行，自尊心可以幫助你們改進(jìn)自己的言行，自尊心可以促使你們加快自己的進(jìn)步。
懂得珍惜常感恩。你們從出生至今，接受過家人朋友、同學(xué)師長無數(shù)次的給予幫助。由此，你們要珍惜人世間的溫暖真情，常懷感恩之心。感恩要懂得回報(bào)。對于你們，最好的回報(bào)是心存理想，志向高遠(yuǎn);最可行的回報(bào)是認(rèn)真聽好每堂課，扎實(shí)用好每分鐘，以最佳成績考取你們心中理想的大學(xué)。不懂得珍惜時間，不懂得尊重他人，首先是個不孝之人。中國是個講孝道的國家，“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素，比如：隨意遲到、早退、曠課;上課時明目張膽的玩手機(jī)或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的墻面與書桌;去廁所后不隨手將便池沖洗干凈;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面，我覺得首先是對父母的大不孝，其次是對師長、對員工的大不孝。一個不孝的人，一定是被社會唾棄的人。當(dāng)你們立業(yè)成家之日，成為人父人母之時，你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人，要懂得用自己的智慧與進(jìn)取，從現(xiàn)在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩，用良知、用行動去證明自己的孝心。
能夠?qū)捜莶藕椭C。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上，和諧遠(yuǎn)離抱怨與指責(zé)。努力學(xué)會欣賞身邊的人，努力學(xué)會欣賞你的同行，我們的心態(tài)就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝，進(jìn)入到與家庭有很多區(qū)別、有很大差距的集體生活環(huán)境中，自然有許多不適應(yīng)、不方便、不滿意。面對新環(huán)境，請每個同學(xué)都切記，你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個屋檐下，只有多些相互理解，多些無私奉獻(xiàn)，多些豁達(dá)寬容，才能營造出和諧安寧的學(xué)習(xí)生活氛圍，你們可以努力嘗試著這樣要求自己。我始終相信，給與永遠(yuǎn)比得到來得更加快樂。
強(qiáng)化自律能進(jìn)步。自律就是要學(xué)會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海，大家能進(jìn)入同一所學(xué)校，是一種緣分。因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)與父母，你們擁有了很多的自主權(quán)。比如，生活費(fèi)用的支配權(quán)，課余時間的專屬權(quán)，結(jié)交朋友的選擇權(quán)，業(yè)余愛好的自主權(quán)……由此，自律就是要學(xué)會管理自己，約束行為，量力而行。在生活開銷上，要減少攀比，量入為出;在業(yè)余愛好上，要慎重篩選，克制沖動;在時間支配上，應(yīng)要事為先，兼顧其他;在結(jié)交朋友上，應(yīng)志趣相投，相互促進(jìn)。迅速發(fā)展的時代，帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束，行為就有度，遵章也守法。自我管理是最難的，管理自我是必須的。
我與你們是校友，是同行。對我而言，校長只是個工作職責(zé)的臨時稱謂，我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機(jī)會走到你們身邊，我期待著、盼望著做你們的朋友。這個假期，我在人人網(wǎng)上結(jié)識了幾個附中同學(xué)，他們的視角，他們的文筆，都令我欣慰。我始終相信，每個人身上都有與眾不同的閃光點(diǎn)。今年我們附中畢業(yè)班的高考成績突破了往年，這足以說明你們有足夠的聰明才智。你們從入學(xué)之日起，就要有緊迫感。懶惰與僥幸，必定浪費(fèi)青春;突擊與抄襲，換得投機(jī)取巧……不良學(xué)風(fēng)是腐蝕劑，會蔓延增長;良好學(xué)風(fēng)是營養(yǎng)劑，需用心栽培。
你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關(guān)鍵時期，你們在是非比較模糊的時候，會不知不覺的會沾染上一些不良習(xí)氣，當(dāng)你們長大成人，意識到這些毛病阻礙你們發(fā)展前進(jìn)時，你們會痛恨自己當(dāng)年的無知，你們需要用很多的有意識，去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始，就要逐漸培養(yǎng)起自己的良好習(xí)慣，糾正自己的小毛病，小缺點(diǎn)。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成，可以讓你們受益終生，享用終生。
天津音樂學(xué)院附中是天津音樂學(xué)院永遠(yuǎn)的蓄水池，我們希望蓄水池的水不被個別泥沙攪渾，我們希望蓄水池的水永遠(yuǎn)清澈晶瑩。期盼你們不負(fù)眾望，在附中期間腳踏實(shí)地的譜寫出自己的青春精彩!
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十二
在漢語中，“人才”是一個詞。但“人”與“才”并非一回事，“育人”與“育才”也并非一回事。
在我看來，“才”，關(guān)注的是三力：創(chuàng)造力、分析力、領(lǐng)導(dǎo)力；“人”，強(qiáng)調(diào)的是三觀：世界觀、人生觀、價值觀。度量“才”的詞是成績、成功、成就；形容“人”的詞則是自由、快樂、幸福。
中華文化的傳統(tǒng)，從來都重視“做人”?！八臅敝小洞髮W(xué)》開頭便是“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，“大學(xué)”的目的是人，是人的善與道德。清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”，取自《易經(jīng)》中的“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”，說的是做君子的條件，也是講做人。
近代以來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，所以要科學(xué)救國、技術(shù)救國、實(shí)業(yè)救國，教育重心轉(zhuǎn)向科學(xué)知識、技術(shù)知識、專業(yè)知識的傳授。強(qiáng)調(diào)“育才”開始壓倒“育人”。過去30多年，中國經(jīng)濟(jì)迅速崛起，人是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量，人才是加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力，“育才”隨之變成了教育的主要目的。
但是到了今天，“育人”應(yīng)該比“育才”更重要。人的教育應(yīng)該包括人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展的教育。
人文是相對于科學(xué)而言的?？茖W(xué)告訴你什么是真理，人文告訴你說真話的價值。學(xué)者龍應(yīng)臺曾這樣解讀人文：文學(xué)使你看見可能更真實(shí)的世界；哲學(xué)使你有了走出思想迷宮的可能；歷史就是讓你知道，沒有一個現(xiàn)象是孤立存在的。所以，文學(xué)讓你“看見”，哲學(xué)讓你“定位”，歷史讓你“連接”，這些都是人文的價值。
人格養(yǎng)成是育人的基礎(chǔ)。對人格最起碼的要求就是人格底線。說話有底線，講真話；做事有底線，有原則；做人有底線，有良知。有學(xué)者曾經(jīng)批評我們的一些大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，這些人學(xué)過很多知識，善于利用制度的缺陷和傳統(tǒng)的弊端，但缺乏人格底線。大學(xué)中聚集了很多有才的人，如果人格高尚，他們的正面作用會很大；反之，負(fù)面影響也會不小。
人生既有對發(fā)展的夢想，更有對意義的探索。蘇格拉底說：“未經(jīng)反省的人生不值得過。”進(jìn)入大學(xué)，就應(yīng)該反省人生，思考人生的起步。反省人生是發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識世界的過程。同學(xué)們應(yīng)該把自己的個性發(fā)展放在對人生意義的思考之中。
同學(xué)們有很多夢想，可能大多是關(guān)于如何成才的。但是，我更希望你們思考人之為人的要義，思考人文、人格、人生，思考人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展。我向你們提出的要求是：理解人文價值，堅(jiān)守人格底線，反省人生意義。
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是xx大學(xué)舉行20xx級本科生和研究生開學(xué)典禮的日子，我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠的祝福。
各位同學(xué)，你們?nèi)缂s而至，齊聚在軍都山下。因而，我們有理由在這里舉辦一個隆重而簡樸的儀式，歡迎大家加盟法大。作為校長，我首先想要表達(dá)的是，熱烈歡迎你們！
說實(shí)話，面對你們這樣一個年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w，我很激動。你們是我擔(dān)任法大校長一職后迎來的第一批新生，而且我們又相識在20xx年這個特殊的年份。今年是建國60周年，也是我們法大恢復(fù)招生30周年，我自然有許多話要對大家說。不過，近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮，有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有，一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場”》，抨擊了大學(xué)校長一成不變的講話模式，另一則是《大學(xué)第一課，聆聽校長“哲言”》，評述了今年一些大學(xué)校長打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式，暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學(xué)校長的“拷問”，盡管我不得不謹(jǐn)慎，但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué)，什么又是xx大學(xué)，以及如何做法大人。
說到什么是大學(xué)，不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看，“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問——“小學(xué)”相對而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》，即“四書”之一，其開篇就是那廣為傳誦的佳句：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笨梢?，在中國古代，大學(xué)是為人之學(xué)，是修身之學(xué)，是立業(yè)之學(xué)，是治國安邦之學(xué)，是大的學(xué)問?，F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方，西方大學(xué)制度引入中國后，中國的教育家對現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如，蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長的演講中曾說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！鼻迦A大學(xué)老校長梅貽琦先生則認(rèn)為：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睍r至今日，人們對大學(xué)的認(rèn)識已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué)，不僅要培養(yǎng)人才，而且要創(chuàng)新知識、服務(wù)社會，甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住，大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是xx大學(xué)呢？我曾見到一句令我激動，而且被社會廣泛認(rèn)可的表述，那就是“從誕生的那一刻起，她就與新中國民主與法治建設(shè)同興衰，共命運(yùn)，歷經(jīng)半個多世紀(jì)的歲月雕琢，依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑，穩(wěn)健卻又充滿活力，這就是xx大學(xué)。”不管這是溢美之辭也好，真實(shí)寫照也罷，我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起，你們事實(shí)上已開始了一個對你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識。作為校長，能給你們的承諾是，學(xué)校會盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)你們健全的.人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是，你們既然選擇了法大，在某種程度上你們也選擇了“艱辛”，我們常說自己“立馬軍都”，那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂，說的直接一點(diǎn)叫“偏僻”；雖然我們的校園“小而精，小而美”，但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D，僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象，歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹，已經(jīng)讓聽者嘆惜，聞?wù)叨笸?。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點(diǎn)不謀而合吧。幸運(yùn)的事，在未來的日子里，你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長，我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學(xué)資源，力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
至于如何成為一個真正的法大人，這需要時間，需要?dú)v練，需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點(diǎn)建議，供大家參考。
大家初來法大，首先要盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的法大學(xué)習(xí)生活，這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺、自律和自學(xué)。其次，要注意與他人和睦相處。法大是一個全國性大學(xué)，其國際性也在不斷加強(qiáng)，同學(xué)和老師們來自五湖四海，都有不同的文化習(xí)性，大家唯有以誠待人，以信交人，以寬容人，以仁惠人，才能在法大和諧共生。切記“己所不欲，勿施于人”。第三，要進(jìn)一步學(xué)會學(xué)習(xí)。大家在大學(xué)固然要學(xué)好專業(yè)知識，但更重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)，特別是提升在本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力，以便今后自己一輩子能夠在知識方面自我更新。學(xué)會學(xué)習(xí)重在做到“四個結(jié)合”，即學(xué)勤結(jié)合，勤學(xué)苦練；學(xué)思結(jié)合，思學(xué)互動；學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用；學(xué)樂結(jié)合，以學(xué)為樂。第四，要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無疾病或者不虛弱，而是身體健康、心理健康和社會適應(yīng)良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康，人生的追求，無論是事業(yè)、財(cái)富還是愛情都將化為泡影。所以，大家要通過體育鍛煉保持身體健康；要正確認(rèn)識自我、正確認(rèn)識環(huán)境以及及時適應(yīng)環(huán)境，保持心理健康；要當(dāng)好學(xué)生，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力，讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會行為規(guī)范和國家法律法規(guī)相一致，保持良好的適應(yīng)社會狀態(tài)。最后，要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展，是人類社會發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，在德智體美群諸方面全面發(fā)展，不求成為完人，但求成為全人，就是成為完完全全的人，健健康康的人，正正常常的人，全面發(fā)展的人，今后能為國家和社會做出更大貢獻(xiàn)的人。
各位同學(xué)，你們來到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上，在你們今后的人生航程中既有風(fēng)平浪靜、藍(lán)天白云，也有暴風(fēng)驟雨，波濤滾滾。古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”揚(yáng)起你們理想的風(fēng)帆，勇敢地啟航吧！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十四
尊敬的xx各位老師、各位朋友、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這鳳凰花開、鮮紅似火的時光里，我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如梭，再過數(shù)小時，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。面對著美麗的校園，我想每位同學(xué)此時此刻都會產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長時間3年、4年、5年、7年或更長的時間，你們都把自己最寶貴的一段青春時光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃生機(jī)盎然！當(dāng)然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們愿意還是不愿意此時此刻你們的每個人都會深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了，你們已有這樣的預(yù)感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時刻，我想再與親愛的同學(xué)們說的幾句話就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見，但是永遠(yuǎn)牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個校園臥在堅(jiān)實(shí)的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風(fēng)雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信，樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會保持永不停滯永求進(jìn)步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個人最可貴的心態(tài)，或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會上找到自己適合的位置，與整個世界和諧相處。因此，我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應(yīng)該謙虛不要驕傲，應(yīng)該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當(dāng)頭之時為求救國而創(chuàng)辦廈門大學(xué)。九十多年來廈大人始終以救國強(qiáng)國為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應(yīng)該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對愛、對善、對和諧有著特別的追求，因此，在這個校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團(tuán)結(jié)，這是許多人對廈門大學(xué)贊美，這也是無數(shù)廈大學(xué)子的性格特征。當(dāng)然，也有人擔(dān)心友善與團(tuán)結(jié)是否會使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競爭，我想我們的廈大學(xué)子絕不會把友善與團(tuán)結(jié)作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個借口。競爭是社會進(jìn)步的要素之一，競爭不是對抗，競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競爭，敢于推動社會的進(jìn)步，這正是大愛、大善的應(yīng)有之義，也是我們實(shí)現(xiàn)和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當(dāng)年是選了一個十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后，他對校園的規(guī)劃、對校園的建設(shè)、對師資的要求、給師資的待遇、對學(xué)生的關(guān)愛，都是希望廈大能有一個安逸的氛圍與條件。因?yàn)樗乐挥袑庫o才能致遠(yuǎn)，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問的基本要求。得益于他的這么一種遠(yuǎn)見，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當(dāng)然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長起來的學(xué)子，應(yīng)該擁有更加遠(yuǎn)大的理想和更強(qiáng)的社會責(zé)任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應(yīng)該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建?；I備委員會第一委員，我想其中的用意應(yīng)該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長而創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自由地成長，是歷任校園的管理者苦心思索的問題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應(yīng)該說有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個地方，在這里，你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒有關(guān)系。這座校園會包容你。但是從今天開始，你們將真正地步入社會，社會的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點(diǎn)就是社會的約束比大學(xué)要多得多、也強(qiáng)得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現(xiàn)在開始就振作起來！
我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養(yǎng)成專門人才，研究高深學(xué)問，闡揚(yáng)世界文化。這是一個多么開放的基調(diào)，在這樣的一個基調(diào)上，我們的校園始終是中國最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國際化”成為建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略舉措。但是，我們越是開放，我們越要扎根本土。我們尊重多元文化，但一個人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎(chǔ)上才有可能真正地?zé)釔鄄⒆鹬厮说奈幕?，一個人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會尊重他人的文化呢？所以，愛祖國、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個廈大學(xué)子從我們的校園里應(yīng)該得到的最基本的啟示。
親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開這美麗的校園，有的奔赴祖國的四面八方，有的走向世界的異國他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開多久，這美麗的校園永遠(yuǎn)都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當(dāng)你在外奔波累了，當(dāng)你想歇一歇了，請回到你的校園來，回到你的家園來，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬里，一路平安！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十五
前幾天我在微博上看到一位學(xué)生的畢業(yè)感言：“四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動。感謝師長們的鼓勵與教誨，感謝同學(xué)們的幫助與陪伴，感謝你們帶來的快樂與歡笑?！笔堑?，畢業(yè)季，感恩時，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長，也送給你們自己！
回首四年，你們的通識課搶選都經(jīng)歷過“秒殺”，你們創(chuàng)造了讓教務(wù)處老師苦惱的“我愛選課網(wǎng)”；你們在與外校學(xué)生斗嘴時的必殺技是“我們宿舍有空調(diào)”；你們鼓勵低年級同學(xué)，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣；你們說“只有在菁菁堂看過世界杯，那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”，但是“冰火四季”的燈光依然閃亮；雖然“第五街的咖啡”已經(jīng)不復(fù)存在，但是校車站的“甜魔”畢竟陪你們度過了一段段美妙的時光；也許明天，你們將難再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”，難得再搭帳篷通宵排隊(duì)搶票，再也不必編造美麗的謊言請樓管半夜開門，但是“152167”開頭的手機(jī)號永遠(yuǎn)屬于你，“509”開頭的學(xué)號永遠(yuǎn)屬于你。
當(dāng)前的中國，正在進(jìn)入中華民族偉大復(fù)興的嶄新階段。大學(xué)日益成為引領(lǐng)社會發(fā)展的思想庫，科技文化創(chuàng)新創(chuàng)意的源頭，創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才培養(yǎng)的高地。面向未來，大學(xué)的道德風(fēng)骨將代表國家與民族的文明程度；大學(xué)的創(chuàng)新能力將決定國家與民族的發(fā)展動力。無論是“實(shí)業(yè)救國”的創(chuàng)校機(jī)緣，還是新中國成立初期的院系調(diào)整，或是改革開放后的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)社會、服務(wù)社會、改造社會，一直是上海交大的為學(xué)之基、立身之本。當(dāng)前的時代，是一個改革開放的時代，對創(chuàng)新和人才有著迫切的需求。這對上海交大學(xué)子而言，恰恰是一展身手的廣闊天地，為你們成就事業(yè)提供了無限的可能。
世界在變，社會也在變，面對不可預(yù)知的前途，你們該怎么辦？很遺憾，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是，作為你們的師長，我想說：你們應(yīng)該在成長中選擇堅(jiān)守。無論時光如何變幻，我們內(nèi)心深處總要堅(jiān)守一些東西，這些東西，無關(guān)金錢、權(quán)力和地位，但關(guān)乎思想、精神和道德，更關(guān)乎良心、公平和正義。如果說，大學(xué)是這些人類永恒主題的守護(hù)者，那么經(jīng)過大學(xué)浸染的人應(yīng)該是這些理念的堅(jiān)定實(shí)踐者和追隨者！我衷心希望，上海交大的學(xué)子，不僅要有能力，更要有操守，心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、恪守底線、慎始敬終，向著真理之光，揚(yáng)帆啟航！
“你可以一無所有，只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗，但我們不會失敗”。上海交通大學(xué)12019年的歷史便是對堅(jiān)守、夢想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。
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大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十六
親愛的新同學(xué)們：
大家早上好！
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽(yù)為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅(jiān)強(qiáng)，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?BR> 祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長致辭篇十七
親愛的新同學(xué)們：
大家早上好！
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話，那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時，總是會說“過程很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感?！逼鋵?shí)，有的時候，過程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí)，自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。
我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣，例如藥營班的同學(xué)們，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時間，我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會什么，能學(xué)習(xí)到什么？其實(shí)無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時，最終要學(xué)會的就是兩個字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識，實(shí)踐，積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學(xué)，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足？我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會有一個比較清晰的認(rèn)識了。
同學(xué)們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學(xué)，參加學(xué)習(xí)的；那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué)，應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識層面和專業(yè)技能，力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢，就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時，開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力，力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領(lǐng)域，優(yōu)秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味?！蔽乙笄械南Ｍ蠹以谌舾赡旰螅诖蠹揖捉阑匚蹲约捍髮W(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學(xué)沒有荒廢，我的生活值得回味。同學(xué)們，為了自己的目標(biāo)，讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去，讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧！