小學(xué)生公益計(jì)劃書(實(shí)用21篇)

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    計(jì)劃能夠讓我們?cè)诿β抵斜3智逦念^腦和高效的工作狀態(tài)。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。這是一些成功人士使用的計(jì)劃編制策略,可以提高工作效率。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇一
    愛心公益計(jì)劃書負(fù)責(zé)人:_____________聯(lián)系電話:_____________電子郵箱:_____________地址:_____________年月愛心公益計(jì)劃書一、社團(tuán)說明社團(tuán)簡(jiǎn)介1、社團(tuán)名稱:
    2、成立時(shí)間:
    3、社團(tuán)理念:參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步4、社團(tuán)使命:致力于助學(xué)、助老、助殘、其他弱勢(shì)群體關(guān)注、青少年問題關(guān)注、環(huán)保以及社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)5、社團(tuán)性質(zhì):
    本聯(lián)合會(huì)是由熱心固原公益事業(yè)的社會(huì)各界人士自愿組成的以提供社會(huì)公益服務(wù)為主的地方非盈利性社會(huì)組織。
    6、本團(tuán)體的宗旨:
    倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的義工精神;
    不為名利,以人為本,關(guān)注和幫助弱勢(shì)群體,共建友愛互助的和諧社會(huì)。
    業(yè)務(wù)范圍1、提供社會(huì)孤寡老人、孤兒的扶助;
    2、提供社會(huì)殘障人士的輔助;
    3、提供貧困學(xué)生的資助和對(duì)口聯(lián)絡(luò)幫扶;
    4、提供貧困人群的生活幫助;
    5、提供大型自然災(zāi)害后的支援;
    6、提高環(huán)保以及社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)的支持7、與支持公益事業(yè)的基金會(huì)、企業(yè)、政府、媒體及其他社會(huì)組織合作開展公益活動(dòng)。
    主要項(xiàng)目1、xx山區(qū)項(xiàng)目對(duì)貧困山區(qū)村莊小學(xué)給以衣物文具等物資捐贈(zèng)和對(duì)特困生進(jìn)行一對(duì)一生活學(xué)業(yè)雙軌長(zhǎng)期資助。
    2、關(guān)愛探訪項(xiàng)目貧苦老人殘疾人孤兒等老弱病殘社會(huì)弱勢(shì)群體的幫助支持關(guān)愛探訪事宜,現(xiàn)階段探訪福利孤兒院和每周末定期看望羊坊殘疾鰥寡老人為常態(tài)活動(dòng)。
    3、環(huán)保生態(tài)項(xiàng)目要以環(huán)保宣傳生態(tài)保護(hù)為主,現(xiàn)階段以東岳山環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng)為常態(tài)活動(dòng),以后需拓寬活動(dòng)形式和方式。
    4、快樂成長(zhǎng)項(xiàng)目在市兒童醫(yī)院為各種患病兒童提供服務(wù);
    聯(lián)合少年宮和各小學(xué)幼兒園組織開展各種兒童活動(dòng);
    組織兒童青少年參加室內(nèi)外活動(dòng)。
    5、松柏之愛項(xiàng)目為福利中心,社區(qū)的老人提供晚年的精神生活支持;
    為老人身體力行的活動(dòng)給與協(xié)助;
    在全社會(huì)推廣對(duì)老年人的關(guān)愛及宣傳敬老等服務(wù)。
    (活動(dòng)資料另附)。
    二、社團(tuán)運(yùn)營(yíng)及管理機(jī)構(gòu)設(shè)置1、理事委員會(huì)理事會(huì)理事將按所代表的義工組織地域、工作性質(zhì)等組成若干個(gè)工作服務(wù)小組,承擔(dān)專門的調(diào)研工作,并就相關(guān)義工工作向理事會(huì)提出建議。
    2、秘書處負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)、組織聯(lián)絡(luò)工作。
    3、外聯(lián)公關(guān)部負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)、商談、接洽志愿贊助行為。
    4、宣傳策劃部負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)會(huì)員開展活動(dòng)。
    5、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部負(fù)責(zé)網(wǎng)頁及論壇的建設(shè)、維護(hù)。
    6、檔案管理部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)、幫扶人員的建檔與管理。
    7、人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)義工會(huì)員的入退會(huì)審批及活動(dòng)評(píng)價(jià)。
    8、后勤服務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤服務(wù)及建立建全經(jīng)費(fèi)物品領(lǐng)用手續(xù)。
    9、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)處理本會(huì)的財(cái)務(wù)收支。
    10、綜合服務(wù)部下設(shè):
    (1)。
    愛心助學(xué)服務(wù)小組:為單親,重病,貧困家庭學(xué)生和問題青少年提供“一助一“家庭助學(xué)幫教,以及籌集助學(xué)捐款(2)。
    助殘幫老服務(wù)小組:負(fù)責(zé)貧苦老年人、殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的幫助支持事宜(3)。
    醫(yī)務(wù)援助服務(wù)小組:主要負(fù)責(zé)發(fā)展義工組織的醫(yī)務(wù)人力資源;
    為義工組織提供醫(yī)務(wù)援助支持。
    (4)。
    法律援助咨洵小組:主要負(fù)責(zé)發(fā)展義工組織的法律人力資源;
    為義工活動(dòng)有關(guān)法律咨詢和解釋;
    為困難群眾開展法律援助;
    為義工組織提供法律服務(wù)支持。
    (5)。
    自然災(zāi)害援助小組主要團(tuán)隊(duì)成員理事(負(fù)責(zé)人):
    副理事:
    秘書:
    副秘書:
    公益資金管理(單據(jù)見附錄一)。
    三、
    市場(chǎng)可行性分析社團(tuán)優(yōu)勢(shì)1、以固原市為中心,服務(wù)西海固地區(qū)。
    2、(政府認(rèn)可,可信度高)。
    3、(低成本,非盈利,服務(wù)群眾,回報(bào)社會(huì))。
    四、發(fā)展策略管理策略1、社團(tuán)發(fā)展注重品質(zhì)。小的也是美的,不必一味追求組織規(guī)模和發(fā)展人數(shù),必須更注重追求品質(zhì),更多的是通過我們義工的志愿精神,培育公民意識(shí),并孕育和呵護(hù)公民社會(huì)最重要的精髓:公共參與的志愿精神。
    2、不斷增強(qiáng)組織信任機(jī)制。會(huì)員主要通過無償?shù)闹驹阜?wù)來發(fā)生關(guān)系,因此不會(huì)發(fā)生過多的權(quán)力和資源的爭(zhēng)奪。而另一方面,我們的志愿組織強(qiáng)調(diào)和服務(wù)人群直接接觸,強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期、持續(xù)地做實(shí)事,這就使得我們得到大家的信任。
    3、低成本運(yùn)作原則與籌資申報(bào)原則:“沒有錢我們也干,有錢我們干得更好”。
    由于以志愿者為主體,而志愿者本身不計(jì)報(bào)酬的工作使得人們可以省掉許多用于工資的籌款時(shí)間,把更多的時(shí)間花在項(xiàng)目本身的運(yùn)作上。aa策略是我們克服資金困境的一條途徑。零成本甚至低成本的策略設(shè)計(jì)和工作安排使得草根志愿組織關(guān)心做事多于關(guān)心籌款。籌資必須事先申報(bào)。
    推廣策略1、(宣傳方面,樹立品牌認(rèn)知度)。
    2、(認(rèn)真務(wù)實(shí),樹立口碑)。
    3、網(wǎng)絡(luò)五、贊助說明贊助人或贊助企業(yè)權(quán)利和回報(bào)1、(活動(dòng)覆蓋廣,有很好的宣傳效果)。
    2、贊助公益事業(yè),回報(bào)社會(huì).3、贊助公益事業(yè),有助于樹立企業(yè)形象,提高公司知名度。
    4、贊助企業(yè)可獲得冠名權(quán)。企業(yè)代表可在開幕閉幕式上發(fā)言,接受采訪。或自行設(shè)計(jì)廣告方案。
    六、風(fēng)險(xiǎn)控制對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)分析1、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
    2、政策風(fēng)險(xiǎn)。
    3、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。
    4、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
    對(duì)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)分析從時(shí)間、資金、技術(shù)、人員等資源維度,計(jì)劃、組織、控制等能力維度和對(duì)外關(guān)系等方面對(duì)各個(gè)階段和具體步驟進(jìn)行詳盡而周密的安排,在運(yùn)作過程中極易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),可能產(chǎn)生的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)主要有判斷失誤風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)等方面。
    1、判斷失誤風(fēng)險(xiǎn)。
    2、管理風(fēng)險(xiǎn)。
    3、營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)。
    4、人員風(fēng)險(xiǎn)。
    保密承諾本公益計(jì)劃書內(nèi)容涉及本社團(tuán)商業(yè)機(jī)密,僅對(duì)xx公開。本社團(tuán)要求接受人收到本商業(yè)計(jì)劃書時(shí)做到以下承諾:
    妥善保管本公益計(jì)劃書,未經(jīng)本社團(tuán)同意,不得向第三方(其他人員)公開本公益計(jì)劃書涉及的本社團(tuán)的商業(yè)機(jī)密。
    簽字:
    接受日期:
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇二
    一、活動(dòng)背景。
    1、四川有很多地區(qū)的適齡上學(xué)兒童因?yàn)樨毟F沒辦法上學(xué)。
    2、在貧困山區(qū),農(nóng)村村小圖書室只有一點(diǎn)微薄的藏書,有的學(xué)校甚至連一本圖書都沒有。
    3、高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時(shí)沒有忘記祖國(guó)的其他孩子,大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。
    4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
    二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
    1、以我們大學(xué)生現(xiàn)有的能力,通過實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的孩子們。
    2、用我們手上看過和用過的書本,幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學(xué)校。
    3、培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感及使命感,帶動(dòng)周圍更多的人加入我們的愛心活動(dòng)中,播撒愛心,收獲愛心。
    4、通過此次活動(dòng)的開展,呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心,讓愛心傳遞給每一個(gè)人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學(xué)生了解貧困小學(xué)的情況,使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感,責(zé)任感,去關(guān)愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
    5、提高運(yùn)師學(xué)子的志愿熱情。
    6、擴(kuò)大運(yùn)師的聲譽(yù)。
    三、活動(dòng)主題。
    攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口。
    六、活動(dòng)主辦。
    高等師范學(xué)校青年志愿者大隊(duì)。
    七、活動(dòng)協(xié)辦。
    紅十字協(xié)會(huì)。
    八、活動(dòng)形式。
    1、按照人們自愿的原則,在指定地點(diǎn)進(jìn)行募捐(運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口)。
    2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類。
    3、所有參與募捐的`愛心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念。
    4、參與募捐的學(xué)生給受捐人進(jìn)行愛心留言。
    九、宣傳方式。
    橫幅、海報(bào)、宣傳單、廣播站、報(bào)刊、電視臺(tái)。
    十、資源需要。
    桌子六張、橫幅六條、宣傳海報(bào)九張、隊(duì)旗,相機(jī),志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個(gè)、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈(zèng)物品。
    十一、活動(dòng)展開。
    1、橫幅六條,三條用于懸掛,作為此次活動(dòng)的宣傳;三條用于愛心助學(xué)簽名使用。
    2、宣傳海報(bào)九張,三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動(dòng);三張用于介紹運(yùn)河高等師范學(xué)校青志和紅十字協(xié)會(huì)。
    3、大的宣傳單22張,介紹此次活動(dòng)的基本情況。
    4、聯(lián)系校廣播站。
    5、聯(lián)系紅十字協(xié)會(huì),請(qǐng)其幫助聯(lián)系報(bào)刊等媒體。
    6、桌子六張(各個(gè)募捐地點(diǎn)用兩張),大傘六把。
    7、隊(duì)旗,相機(jī),志愿服和帽人手一套。
    8、租借音響設(shè)備。
    9、印宣傳單3000張。在運(yùn)師同學(xué)們進(jìn)入食堂吃飯時(shí)發(fā)放;在大街上還有店鋪進(jìn)行發(fā)放;運(yùn)中的在大家放學(xué)時(shí)發(fā)放。
    10、簽字的黑色粗筆十二支。
    11、現(xiàn)場(chǎng)念的的稿子三份。
    12、募捐箱三個(gè)。
    13、裝衣物的袋子24個(gè),放書的紙箱24個(gè)。
    14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營(yíng)造出紅色的效果。
    15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。
    16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。
    17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學(xué)校情況,用于制作海報(bào)。
    18、購(gòu)買海報(bào)紙六張,洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。
    19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報(bào)三張。
    20、借展板6塊。
    21、召開部門會(huì),分工明確。
    24、場(chǎng)地批條、活動(dòng)批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。
    25、活動(dòng)結(jié)束把所有的物件歸還。
    十二、活動(dòng)結(jié)束。
    1、工作人員整理捐贈(zèng)的書籍和衣物,錢物等。
    2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈(zèng)貧困地區(qū),所得書中對(duì)高等師范學(xué)校學(xué)生有用的留下做換書活動(dòng),將對(duì)大學(xué)生無用的書捐出。
    3、記者團(tuán)負(fù)責(zé)寫新聞稿。
    4、志愿者干事負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)。
    5、紅十字會(huì)給于運(yùn)河高等師范學(xué)校志愿者對(duì)募捐證明,活動(dòng)證書,和表示感謝的錦旗。
    6、所得的書如果很多,足以組建一個(gè)圖書館,受幫助的學(xué)校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊(duì)的名字命名。
    十三、預(yù)算金費(fèi)。
    1、橫幅兩條:200。
    2、大海報(bào)紙九張:25。
    3、洗照片15張左右:20。
    4、大粗黑筆12支:34。
    5、紅紙:5。
    6、傳單3000張:200。
    7、音響租借:35。
    8、海報(bào)筆一板:14。
    9、水(水杯):34。
    總計(jì):xxxx元。
    *注意事項(xiàng):
    1、對(duì)募捐者要情切熱情、做到微笑、和-諧募捐。
    2、注意現(xiàn)場(chǎng)的募捐活動(dòng)秩序。
    3、不要擋住人們的出行道路。
    4、各部門負(fù)責(zé)人需對(duì)自己部參加活動(dòng)的人員強(qiáng)調(diào)記律問題,加強(qiáng)時(shí)間觀念,不準(zhǔn)遲到。
    5、注意自己以及物資的安全。
    十四、前期宣傳。
    每個(gè)募捐地點(diǎn)都要有兩個(gè)負(fù)責(zé)登記的,兩個(gè)負(fù)責(zé)清點(diǎn)錢,兩個(gè)清點(diǎn)捐贈(zèng)物品的,十名同學(xué)用于在現(xiàn)場(chǎng)做宣傳,維持秩序,及幫忙整理捐贈(zèng)物品。有兩到三人,用于將捐贈(zèng)物品拉回來。
    xxx師范學(xué)校青年志愿者隊(duì)。
    年xx月xx日。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇三
    讓我們傳遞愛心,播撒溫暖。讓我們伸出一雙手,獻(xiàn)出一份愛,用愛心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)傳播陽光。讓我們共同經(jīng)歷許許多多的事跡,許許多多奉獻(xiàn)愛心的人。讓我們一同感受每次的感動(dòng),一次說不出的辛酸與感慨……“點(diǎn)亮燭光,點(diǎn)燃希望”誠(chéng)邀你的參加!有你的參與,他們會(huì)有所不同……本文是本站小編為大家整理的小學(xué)生公益的計(jì)劃書范文,僅供參考。
    一、活動(dòng)宗旨。
    培養(yǎng)孩子們的愛心和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感;讓主動(dòng)參與公益活動(dòng)成為我們生活中的習(xí)慣;讓我們通過公益活動(dòng)奉獻(xiàn)關(guān)愛、營(yíng)造快樂、傳播科學(xué)與文化。我們希望家長(zhǎng)給以支持和幫助,用自己的言行影響孩子,帶領(lǐng)孩子一道參與公益活動(dòng)。學(xué)校網(wǎng)站將提供平臺(tái)讓大家分享各位家長(zhǎng)、孩子以及老師參與公益活動(dòng)的收獲與快樂。
    二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:
    德育組,輔導(dǎo)組以及各班級(jí)的班主任。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年6月10日起正式啟動(dòng)。
    四、活動(dòng)實(shí)施辦法:
    1、每位同學(xué)在下列活動(dòng)內(nèi)容中選擇適合自己的活動(dòng),和家長(zhǎng)商量好活動(dòng)的計(jì)劃及時(shí)間安排,并在暑假期間完成第一次活動(dòng)。
    2、開學(xué)后,同學(xué)們將第一次活動(dòng)情況整理后匯報(bào)給各年級(jí)組,匯報(bào)形式不限(文字、音像、幻燈片、照片、小報(bào)等均可)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:。
    1、為建設(shè)社區(qū)的美麗做一件事為自己所在的社區(qū)做一件好事。可以是清理垃圾,可以是打掃院里的公共場(chǎng)地,可以是保護(hù)花草,可以對(duì)停放自行車的管理等提出積極性的改進(jìn)措施等,或者做其他有意義的事情。
    2、環(huán)保一日游請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去一個(gè)你們喜歡的景點(diǎn),一邊游玩,一邊關(guān)注景區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,撿起放置不當(dāng)?shù)睦?,讓景區(qū)更加美麗。
    3、讓廢電池回”家”科學(xué)調(diào)查表明,一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。而中國(guó)每年要消耗這樣的電池70億只……。在我們的身邊還存在著許多隨意亂扔廢電池的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成致命的污染。但是,廢電池中95%的物質(zhì)是可以回收的,尤其是重金屬回收價(jià)值很高。所以,同學(xué)們很值得去參與這方面的公益活動(dòng)。收集你身邊的或社區(qū)等處亂扔的廢電池,將收集到的廢電池集中投放到“廢電池回收桶”,并向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害,或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。
    4、到福利院關(guān)心同齡的小朋友;到敬老院為老人送去一份祝福在我們身邊,有許許多多需要我們更多關(guān)愛的人,如:福利院里與我們年齡相仿的小朋友,敬老院里年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)關(guān)愛更是我們的永恒主題。同學(xué)們,請(qǐng)你們到這些場(chǎng)所去走一走,帶上一句問候,捎去一聲祝福,給同齡的小朋友們帶上一些小禮物,為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個(gè)自己準(zhǔn)備的節(jié)目,做一些力所能及的事情,把愛和快樂帶到他們的身邊。
    其實(shí),辦法是有的,比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。垃圾分類小常識(shí):可回收垃圾主要有:紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木制品類和紡織品類等7種;不可回收垃圾主要有:土塵、雜草、瓜果皮核、煙蒂、廚余垃圾、樹葉、磚瓦等。危險(xiǎn)物品主要有:燈管、油氣桶、殺蟲劑桶、廢電池等,這類垃圾會(huì)給環(huán)境造成嚴(yán)重污染。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,并向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性,推廣垃圾分類的方法;或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。
    6、“多背一公斤”公益旅游“多背一公斤”是民間發(fā)起的公益旅游活動(dòng),它鼓勵(lì)旅游者在旅途中通過舉手之勞的公益活動(dòng)來幫助貧困落后地區(qū)的孩子。
    從最初的“選擇‘旅游’和‘公益’雙贏的路線,出行時(shí)多背一公斤物品,把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學(xué)?;蚝⒆印钡健皞鬟f思想、傳遞燦爛的心情,與孩子們進(jìn)行面對(duì)面的交流,開闊彼此的視野,激發(fā)信心和想象力”,“多背一公斤”的公益理念,在一批志愿者兩年多的勤奮實(shí)踐中不斷得到升華。建議喜歡旅游的家長(zhǎng)和孩子,利用你們的條件和優(yōu)勢(shì),讓孩子在“多背一公斤”公益旅游活動(dòng)中,在分享山區(qū)、農(nóng)村孩子童年快樂和熱愛生活情感的過程中,陶冶自己的情感,熱情地和當(dāng)?shù)睾⒆咏涣鳎⒘λ芗暗厮鸵稽c(diǎn)自己喜歡的圖書或文具等。
    六、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    1、從本學(xué)期起,素質(zhì)報(bào)告書中加入“公益活動(dòng)”欄目,填寫學(xué)生本人本學(xué)期參與的公益活動(dòng)經(jīng)歷及收獲。
    2、本學(xué)期學(xué)校將授予熱心公益活動(dòng)的同學(xué)“綠色公益使者”、“愛心小使者”、“公益宣傳使者”等光榮稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行表彰。
    3、從本學(xué)期起,公益活動(dòng)經(jīng)歷作為禮儀與生活學(xué)科總評(píng)的一部分。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:
    本子活動(dòng)通過回收整理可用于制作的垃圾,例如鋁罐,報(bào)紙,塑料瓶,紙皮,布料等等,輔以剪刀,膠帶,膠水,顏色筆等材料,由工作人員指導(dǎo)小學(xué)生制作各式各樣的垃圾分類箱,一方面讓小學(xué)生動(dòng)手操作學(xué)習(xí)實(shí)踐,從而灌輸垃圾分類的思想,另一方面通過親身體會(huì),鍛煉小學(xué)生的創(chuàng)新能力和給他們營(yíng)造一個(gè)diy氛圍。
    活動(dòng)流程:
    (一)前期準(zhǔn)備:預(yù)先現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn),預(yù)先規(guī)劃場(chǎng)地,做好物資點(diǎn)算及搬運(yùn),預(yù)先安排工作人員,預(yù)先與校方取得聯(lián)系并征求同意,妥善考慮小學(xué)生安全問題(剪刀,鋁罐等鋒利工具),做好天氣防范(下雨炎熱等)。
    (二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
    2后勤人員一名,主要負(fù)責(zé)物資傳遞和控制現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止小學(xué)生亂拿亂放,阻止小學(xué)生隨意使用鋒利工具。
    3安排兩張1米長(zhǎng)桌子,同時(shí)提供四位小學(xué)生參加活動(dòng)。
    4使用指定回收整理后的垃圾,作品規(guī)格大小不限,限時(shí)15分鐘完成,充分給予每一位小學(xué)生參與的機(jī)會(huì)。5作品制作完成后,及時(shí)擺放整理,并按照相關(guān)規(guī)則和安排評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)小學(xué)生的積極性。
    (三)后期整理:
    2收拾并清算物資,清潔現(xiàn)場(chǎng)3小組討論本子活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足。
    物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    活動(dòng)流程:
    (一)前期準(zhǔn)備:使用回收的垃圾(布料,報(bào)紙,紙皮等)制作大地圖,并在圖中標(biāo)識(shí)相應(yīng)的垃圾分類圖標(biāo),收集整理有關(guān)垃圾分類的問題,用紙皮或卡紙制作25cm*25cm*25cm的大骰子。
    (二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):安排1名工作人員指導(dǎo)小學(xué)生拋骰子和行走路線;安排1名工作人員提問問題,兩人同時(shí)維持秩序。
    (三)后期整理:收拾場(chǎng)地,清點(diǎn)物資,合照留念。
    物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    一、活動(dòng)宗旨。
    培養(yǎng)孩子們的愛心和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感;讓主動(dòng)參與公益活動(dòng)成為我們生活中的習(xí)慣;讓我們通過公益活動(dòng)奉獻(xiàn)關(guān)愛、營(yíng)造快樂、傳播科學(xué)與文化。
    我們希望家長(zhǎng)給以支持和幫助,用自己的言行影響孩子,帶領(lǐng)孩子一道參與公益活動(dòng)。
    學(xué)校網(wǎng)站將提供平臺(tái)讓大家分享各位家長(zhǎng)、孩子以及老師參與公益活動(dòng)的收獲與快樂。
    二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:德育組,輔導(dǎo)組以及各班級(jí)的班主任。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月10日起正式啟動(dòng)。
    四、活動(dòng)實(shí)施辦法:
    1、每位同學(xué)在下列活動(dòng)內(nèi)容中選擇適合自己的活動(dòng),和家長(zhǎng)商量好活動(dòng)的計(jì)劃及時(shí)間安排,并在暑假期間完成第一次活動(dòng)。
    2、開學(xué)后,同學(xué)們將第一次活動(dòng)情況整理后匯報(bào)給各年級(jí)組,匯報(bào)形式不限(文字、音像、幻燈片、照片、小報(bào)等均可)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:。
    1、為建設(shè)社區(qū)的美麗做一件事。
    為自己所在的社區(qū)做一件好事。可以是清理垃圾,可以是打掃院里的公共場(chǎng)地,可以是保護(hù)花草,可以對(duì)停放自行車的管理等提出積極性的改進(jìn)措施等,或者做其他有意義的事情。
    2、環(huán)保一日游。
    請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去一個(gè)你們喜歡的景點(diǎn),一邊游玩,一邊關(guān)注景區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,撿起放置不當(dāng)?shù)睦尵皡^(qū)更加美麗。
    3、讓廢電池回”家”
    科學(xué)調(diào)查表明,一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。而中國(guó)每年要消耗這樣的電池70億只??。在我們的身邊還存在著許多隨意亂扔廢電池的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成致命的污染。但是,廢電池中95%的物質(zhì)是可以回收的,尤其是重金屬回收價(jià)值很高。所以,同學(xué)們很值得去參與這方面的公益活動(dòng)。收集你身邊的或社區(qū)等處亂扔的廢電池,將收集到的廢電池集中投放到“廢電池回收桶”,并向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害,或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。
    4、到福利院關(guān)心同齡的小朋友;到敬老院為老人送去一份祝福。
    在我們身邊,有許許多多需要我們更多關(guān)愛的人,如:福利院里與我們年齡相仿的小朋友,敬老院里年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)關(guān)愛更是我們的永恒主題。同學(xué)們,請(qǐng)你們到這些場(chǎng)所去走一走,帶上一句問候,捎去一聲祝福,給同齡的小朋友們帶上一些小禮物,為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個(gè)自己準(zhǔn)備的節(jié)目,做一些力所能及的事情,把愛和快樂帶到他們的身邊。
    5、垃圾分類靠大家。
    我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,而且堆放垃圾會(huì)占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒,它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
    難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。
    垃圾分類小常識(shí):
    可回收垃圾主要有:紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木制品類和紡織品類等7種;。
    不可回收垃圾主要有:土塵、雜草、瓜果皮核、煙蒂、廚余垃圾、樹葉、磚瓦等。危險(xiǎn)物品主要有:燈管、油氣桶、殺蟲劑桶、廢電池等,這類垃圾會(huì)給環(huán)境造成嚴(yán)重污染。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,并向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性,推廣垃圾分類的方法;或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。
    6、“多背一公斤”公益旅游。
    “多背一公斤”是民間發(fā)起的公益旅游活動(dòng),它鼓勵(lì)旅游者在旅途中通過舉手之勞的公益活動(dòng)來幫助貧困落后地區(qū)的孩子。從最初的“選擇‘旅游’和‘公益’雙贏的路線,出行時(shí)多背一公斤物品,把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學(xué)校或孩子”到“傳遞思想、傳遞燦爛的心情,與孩子們進(jìn)行面對(duì)面的交流,開闊彼此的視野,激發(fā)信心和想象力”,“多背一公斤”的公益理念,在一批志愿者兩年多的勤奮實(shí)踐中不斷得到升華。
    建議喜歡旅游的家長(zhǎng)和孩子,利用你們的條件和優(yōu)勢(shì),讓孩子在“多背一公斤”公益旅游活動(dòng)中,在分享山區(qū)、農(nóng)村孩子童年快樂和熱愛生活情感的過程中,陶冶自己的情感,熱情地和當(dāng)?shù)睾⒆咏涣?,并力所能及地送一點(diǎn)自己喜歡的圖書或文具等。
    六、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    1、從本學(xué)期起,素質(zhì)報(bào)告書中加入“公益活動(dòng)”欄目,填寫學(xué)生本人本學(xué)期參與的公益活動(dòng)經(jīng)歷及收獲。
    2、本學(xué)期學(xué)校將授予熱心公益活動(dòng)的同學(xué)“綠色公益使者”、“愛心小使者”、“公益宣傳使者”等光榮稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行表彰。
    3、從本學(xué)期起,公益活動(dòng)經(jīng)歷作為禮儀與生活學(xué)科總評(píng)的一部分。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇四
    一、活動(dòng)背景秋收季節(jié),正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。恰逢青年志愿者聯(lián)合會(huì)招新結(jié)束,青志聯(lián)現(xiàn)有的管理層和新的成員,需要磨合和成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)有才能的同學(xué)也許能夠?qū)η嘀韭?lián)的建設(shè)有幫助,希望這次會(huì)有助于提高青志聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)校園里,集體秋游、旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
    二、目的地簡(jiǎn)介:
    合肥市大蜀山以滿山遍野郁郁蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草。
    引人入勝。尤其在周圍山麓先后新建了2萬余畝水面的人工湖,占地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村。八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動(dòng)物園。長(zhǎng)達(dá)370米的“安徽第一畫廊”――蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。在這些園林、水泊的簇?fù)砗嫱邢?,蜀山顯得愈加?jì)趁?,分外妖嬈,春日的景色尤其迷人。登臨山巔,極目遠(yuǎn)眺,煙波浩渺,水天一色,霧靄繚繞,漁帆隱約;漫步山麓林園,桃紅柳綠,蝶舞蜂喧,花團(tuán)錦簇,竹影扶疏,令人心曠神怡。
    合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)座落于蜀山東側(cè),一批現(xiàn)代化建筑更。
    使景區(qū)增添了時(shí)代的韻律。蜀山風(fēng)景區(qū)已是人們憑吊先烈、游覽觀賞、閑暇休憩的場(chǎng)所。
    三、路線安排:
    從學(xué)校北門合肥學(xué)院站牌處,乘坐118路公交,到蜀山森林公園站。
    車,集體步行到大蜀山。
    四、執(zhí)行對(duì)象:
    合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)全體成員。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年11月20日(星期天)9:00整(如若天氣有變,
    時(shí)間另行通知)。
    大學(xué),一個(gè)充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我。
    們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
    秋天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青秋游的好季節(jié)。通。
    過秋游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受大蜀山的美麗景色。同時(shí)通過組織娛樂活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)青志聯(lián)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也能增進(jìn)青志聯(lián)成員之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
    七、資源需求。
    1.水果、食物和水。由青志聯(lián)集體購(gòu)買。
    2.紙牌四副,三國(guó)殺一副。供娛樂使用。
    3.筆記本4個(gè),筆20支。獎(jiǎng)品。
    1、早上8:40在北門集合,首先強(qiáng)調(diào)安全問題,統(tǒng)一號(hào)令,青志聯(lián)全體男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物和水。青志聯(lián)主席韓捷帶隊(duì),9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),大概9:50左右到達(dá)。到達(dá)目的地,再次強(qiáng)調(diào)安全第一。
    2、爬山,青志聯(lián)主席韓捷制定爬山路線,大家跟著主席向山頂進(jìn)發(fā),上山時(shí)不用太快,安全第一,大家可以隨意拍照留念。
    3、到達(dá)山頂后,大家集體拍照作為本次活動(dòng)的材料。然后休息半小時(shí),大家吃點(diǎn)東西,聊聊天,談?wù)勆洗髮W(xué)以來的感受和在大學(xué)中遇到的一些問題。
    4、自由活動(dòng),大家可以自由組隊(duì),看看大蜀山美麗的秋色,感受大自然的氣息,放松心情。
    6、如果時(shí)間允許我們還準(zhǔn)備了兩副紙牌和一副三國(guó)殺供大家娛樂使用。大家自由組隊(duì),規(guī)則自定。
    7、3:30集合大家將自己身邊的垃圾撿干凈。點(diǎn)名人齊后由韓捷主席帶隊(duì)集體下山。
    8、到達(dá)蜀山森林公園站牌處,集體乘車回校。任何人不得以任何理由單獨(dú)行動(dòng)。
    九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)。
    1.在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽從組織者指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
    2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。韓捷主席任隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排,游玩時(shí)注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊(duì)伍要有序地行進(jìn),同學(xué)間做到互相照應(yīng)。
    3.在購(gòu)買食品時(shí)一定要注意看食品信息,確保食品安全。
    4.審查學(xué)生的身體狀況,對(duì)身體不適的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。
    5.文明行事,不得隨意破壞公共設(shè)施;保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
    6.帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。
    7.定點(diǎn)返回,離開時(shí)必須集合人員,組長(zhǎng)一定要清點(diǎn)人數(shù),確保大家都安全后坐車返回。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇五
    為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在廣場(chǎng)舉辦。
    二、活動(dòng)目的、意義。
    開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!
    以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位:
    支持單位:、
    合會(huì)援助單位:
    協(xié)辦單位:
    為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在廣場(chǎng)舉辦。
    二、活動(dòng)目的、意義。
    開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!
    以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位:
    支持單位:、
    合會(huì)援助單位:
    協(xié)辦單位:
    承辦單位:
    活動(dòng)名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周六)。
    活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
    宣傳媒體:
    四、贊助公司方面。
    (一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
    (二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)。
    (三)在義演中,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。
    (四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。
    五、安全預(yù)案。
    為確保活動(dòng)期間的安全,使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下。
    (一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會(huì)萬無一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。
    (二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。
    八、募集資金使用計(jì)劃。
    助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)。
    附:義演演出方案。
    晚會(huì)負(fù)責(zé)人::組員:
    節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。
    外聯(lián)組::、
    負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃接待組:::
    負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場(chǎng)地的聯(lián)系。
    宣傳組::
    負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì),定稿。
    負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)。
    晚會(huì)總協(xié)調(diào)::
    1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!
    具體聯(lián)系:晚會(huì)負(fù)責(zé)人::組員:
    節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。
    2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;。
    具體情況請(qǐng)聯(lián)系:
    企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組:
    附:義演演出方案。
    晚會(huì)負(fù)責(zé)人::組員:
    節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。
    外聯(lián)組::、
    負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃接待組:::
    負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場(chǎng)地的聯(lián)系。
    宣傳組::
    負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì),定稿。
    負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)。
    晚會(huì)總協(xié)調(diào)::
    1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!
    具體聯(lián)系:晚會(huì)負(fù)責(zé)人::組員:
    節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。
    2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;。
    具體情況請(qǐng)聯(lián)系:
    企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組:
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇六
     在中國(guó)農(nóng)村有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn),但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。
     同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長(zhǎng)需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。
     根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。
     57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。
     留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。
     調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。
     而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。
     主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無端小事升級(jí)為打架斗毆。
     由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
     隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問題。
     “留守兒童”缺少父母的愛,在對(duì)他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。
     “留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問題。
     以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。
     就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了“留守兒童”這個(gè)弱勢(shì)群體,她就是紅十字會(huì)。
     “留守兒童”問題深深地牽動(dòng)著紅十字的心。
     紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對(duì)象,開展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。
     為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會(huì)做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。
     紅十字會(huì)從多方面入手,積極展開相關(guān)活動(dòng),盡最大努力幫助這些孩子。
     紅十字會(huì)積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安,讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng),讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力等等相關(guān)活動(dòng)。
     1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
     2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童
     3、為社會(huì)有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)
     4、通過志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
     班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
     1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。
     2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國(guó)未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。
     在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛心人士對(duì)留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。
     同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
     向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問題。
     1、從人力資源上分析:此活動(dòng)由西安紅十字會(huì)主辦,()招募社會(huì)上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動(dòng)可行。
     2、從物力資源上分析:招募社會(huì)上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈(zèng),物質(zhì)的支出可接受的,活動(dòng)可行。
     3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴(yán)重,社會(huì)上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的,活動(dòng)可行。
     手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵
     情寄留守,愛暖童心
    西安紅十字會(huì)
     承辦單位:長(zhǎng)安花公益聯(lián)盟
     1、每次活動(dòng)的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對(duì)活動(dòng)提出相關(guān)建議,使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。
     2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)做好聯(lián)系工作。
     3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
     4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中來。
     1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請(qǐng)老師就“留守兒童心理成長(zhǎng)問題”對(duì)參加活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行活動(dòng)前的指導(dǎo)。
     2、志愿者們做好與座談會(huì)相關(guān)的材料準(zhǔn)備,對(duì)參加活動(dòng)的留守兒童的情況進(jìn)行全面的了解。
     3、每個(gè)志愿者分配一至兩名留守兒童,負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長(zhǎng)。
    一——西安世園一日游
     一、活動(dòng)名稱:西安世園一日游
     二、活動(dòng)時(shí)間:周六或周日(一天)
     三、活動(dòng)地點(diǎn):西安世園會(huì)
     四、活動(dòng)人員:15名志愿者、30名留守兒童
     五、活動(dòng)流程:
     1、前期準(zhǔn)備:
     1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動(dòng),征集志愿者,組織報(bào)名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取。
     2)、制作證件,寫介紹信,便于活動(dòng)開展。
     3)、聯(lián)系世園會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備好留守兒童的世園會(huì)門票,準(zhǔn)備好前往當(dāng)?shù)氐能囮?duì),以及招待兒童們吃飯的場(chǎng)所。
     4)、與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動(dòng)參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。
     5)、物資準(zhǔn)備:西安世園會(huì)門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張。
     2、活動(dòng)過程:
     1)、第一天早上派出車隊(duì)以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒?dòng)的30名留守兒童接來西安。
     2)、上午兒童們來到西安后,由15名志愿者以每位負(fù)責(zé)兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會(huì)。
     3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會(huì),擴(kuò)大兒童們的視野。
     3)、下午逛完世園會(huì),由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。
     4)、派出5名志愿者跟隨車隊(duì)將留守兒童們送回家。
     3、活動(dòng)結(jié)束:
     志愿者們與兒童們拍照留念。
    “愛心”家教
     此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。
     備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
     1、當(dāng)下,為了提高自己孩子的成績(jī),越來越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
     2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會(huì),鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
     3、如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
     4、在我們這個(gè)社會(huì)中,還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。
     不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。
     此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。
     2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái),現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩,而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。
     這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。
     所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
     3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
     4、利用這次活動(dòng),使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體,喚醒人們的“愛心”
     盡自己綿薄之力,回報(bào)社會(huì)。
     湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
     贊助單位:
     湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。
     (男女不限)
     并具備如下條件:
     1、有公益心,愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。
     并愿意服從集體的安排。
     2、口齒清楚,具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
     3、在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有能力做好家教工作。
     4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
     5、有一定獨(dú)立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時(shí),能夠靈活應(yīng)變解決問題。
     1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
     2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
     3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。
     4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì),與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準(zhǔn)備。
     6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇七
    為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,打造“詩香校園”特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)文化育人,成立“詩歌朗誦社團(tuán)”根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我特制定活動(dòng)計(jì)劃如下:
    一、活動(dòng)目的:
    1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;
    培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
    2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
    3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
    4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);
    2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
    3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;
    5、在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;
    6、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;
    7、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    每周四下午。
    四、具體安排:
    第一次:招募社團(tuán)成員,組建詩歌朗誦社團(tuán)。
    第二次:講座:什么是朗誦。
    第三次:閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書。第四次:朗誦技巧及訓(xùn)練。
    第五次:發(fā)聲的技巧。
    第六次:講座:朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。第七次:怎樣選擇朗誦材料。
    第八次、第九次:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)。
    第十次、第十一次:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)。
    第十二次:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)。
    第十三次:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓)。
    第十四次、第十五次:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)。
    第十六次:收獲,評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇八
    1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培訓(xùn),學(xué)生能夠全面掌握說話的藝術(shù),并具有良好的演講和主持能力,培養(yǎng)出一批校園大型活動(dòng)主持人,校園電視臺(tái)主持。
    2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達(dá)能力,較好的普通話會(huì)話水平,并開發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說話膽量,出眾的舞臺(tái)主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。
    3.受訓(xùn)人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識(shí),可以承擔(dān)班級(jí)、廣播站、學(xué)校大型文體活動(dòng)的主持任務(wù)。
    4.提高主持人口語表達(dá)及口頭作文水平,培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才,為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    5.以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大我校學(xué)生主持人的隊(duì)伍,為我校,乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動(dòng)提供一批學(xué)生主持人,提高我校的社會(huì)知名度。
    6.學(xué)生在社團(tuán)能夠開開心心學(xué)習(xí),快快樂樂成長(zhǎng)。由于各學(xué)生的自身?xiàng)l件和訓(xùn)練時(shí)間有限,我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)來調(diào)整我們的教育方式,盡量做到“因材施教”,開發(fā)每個(gè)孩子的潛能,讓他們學(xué)有所長(zhǎng)。
    二、活動(dòng)安排。
    (一)培訓(xùn)方式。
    1.社團(tuán)負(fù)責(zé)的相關(guān)教師講課。2.師生、生生互動(dòng)活動(dòng)。
    3.邀請(qǐng)資深播音、主持人舉辦講座。4.觀摩中學(xué)生文藝活動(dòng)主持錄像等。
    (二)培訓(xùn)時(shí)間。
    每周二、周四下午第四節(jié)。
    (三)培訓(xùn)內(nèi)容。
    1.普通話語音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習(xí)。
    2.協(xié)會(huì)會(huì)員每周進(jìn)行集中訓(xùn)練,包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進(jìn)方式進(jìn)行,并視情況進(jìn)行調(diào)整,并在全體會(huì)員例會(huì)時(shí),交流訓(xùn)練心得。2.學(xué)習(xí)舞臺(tái)上、鏡頭前的表達(dá)技巧。
    3.學(xué)習(xí)即興評(píng)述、即興演講技巧。
    4.會(huì)場(chǎng)基本主持知識(shí)、技巧等課程。
    5.播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法,會(huì)員可以從觀看視頻過程中學(xué)習(xí),提高自我水平。
    6.實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬,以增加會(huì)員處理突發(fā)情況的能力。
    (二)特色活動(dòng)。
    1.參加校舉辦的大型晚會(huì)以及各項(xiàng)活動(dòng),并在社團(tuán)中選拔優(yōu)秀人才在活動(dòng)中擔(dān)任主持人。
    2.每?jī)蓚€(gè)月組織一次詩歌朗誦會(huì)、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風(fēng)貌。并注重于其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
    3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié),提升自己的能力和專業(yè)性。5.加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系和合作,共同舉辦活動(dòng),由本協(xié)會(huì)來通過聲音展示其他協(xié)會(huì)的作品,以達(dá)到雙贏的目的。
    (四)宗旨。
    學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長(zhǎng)才干、會(huì)社交。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇九
    奉獻(xiàn)進(jìn)步”的原則,組織各大高校優(yōu)秀社團(tuán)走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)服務(wù),每個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)發(fā)揮其所長(zhǎng),積極開展各項(xiàng)體現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)特色又快樂民眾的公益活動(dòng),該活動(dòng)的開展豐富了社區(qū)文化生活,切實(shí)幫到了社區(qū)居民,也展示了當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)定意志。
    活動(dòng)時(shí)間:201x年11月28日下午1:30。
    活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)居民,在校大學(xué)生。
    演出形式:本次進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng),青年公益在線邀請(qǐng)了南京各大高校優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)為居民表演精彩節(jié)目,其中包括南農(nóng)伯樂相聲社、南信大手語社、南財(cái)漢韻琴社、南師大靜言漢服社、江蘇農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)生之家、南京曉莊學(xué)院v6-crazy滑輪社、藥科大學(xué)戲曲社、南體尤克里里社等,更有中國(guó)藥科大學(xué)大學(xué)生為現(xiàn)場(chǎng)居民義診、按摩和量血壓等現(xiàn)場(chǎng)公益活動(dòng),讓社區(qū)居民也參與其中。青年公益在線更準(zhǔn)備了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),給居民提供精美實(shí)用的小禮品。
    交通路線:
    主辦單位:
    協(xié)辦單位:
    青少年是民族發(fā)展的希望,是其優(yōu)秀品質(zhì)、良好行為習(xí)慣和世界觀、人生觀及價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,開展青年公益活動(dòng)是培養(yǎng)青少年健全國(guó)民素質(zhì)的重要途徑之一。如果你想為公益事業(yè)出一份力,那關(guān)注“青年公益在線”微信公眾號(hào)吧,與我們一起為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,期待你的加入!
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    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十
    “牽手”公益計(jì)劃起源于中國(guó)青少年基金‘激勵(lì)行動(dòng)’計(jì)劃,于20xx年06月由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國(guó)的教育以及相對(duì)落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比,改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境,尤其是針對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校、落后地區(qū)學(xué)校、現(xiàn)狀不容樂觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量,我們會(huì)始終堅(jiān)守自己的理念!“牽手計(jì)劃”是一個(gè)完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),我們希望建立一個(gè)長(zhǎng)久的組織來更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計(jì)劃以小學(xué)的支教開始,在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。
    我們深知:目前的大學(xué)生支教尚存在著時(shí)間短、效果差、目的性強(qiáng)的缺陷,所以我們想要踐行一種全新的支教理念:讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分,使它的教學(xué)成果顯著提高,甚至給予孩子們中國(guó)式教育中無法教授的先進(jìn)思想,使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。
    關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手,朝夢(mèng)想一起走。
    分布在海南這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過300萬農(nóng)民工,來源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地,他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè),他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀,而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女,從小就沒有良好的生活環(huán)境,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,師資力量,管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。
    我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處,但我們更需要合適的方式,需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t,完善的體制,長(zhǎng)久性的教學(xué)模式,去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!
    1、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù),不斷改進(jìn)、完善支教體系,形成良好的支教體制,加以推廣,希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué),有所得!
    2、通過對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔,為學(xué)校提供足夠的人力資源,以減少校方在師資上的過多投資。
    3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
    4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái),從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    前期準(zhǔn)備。
    前期準(zhǔn)備主要分為:1、完成項(xiàng)目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué),簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。3、招募志愿者,根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃,并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。4、與基金會(huì)取得聯(lián)系,盡力得到他們的支持(資金、想法等),從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng),并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    項(xiàng)目開展。
    主要包括:定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間,將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教,我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。
    一、首先,我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:1有較強(qiáng)、符合要求的教育能力,2能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期,3吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神,4對(duì)待孩子有耐心。此外,志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫,以期走向?qū)I(yè)化。
    二、然后,我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí):我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校,我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來安排我們的支教計(jì)劃。我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整(如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等)來實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮,我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃,給予孩子們?cè)谌粘Un堂上所得不到的收獲。在這個(gè)過程中,我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái):以“牽手”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái),介于志愿者和需要援助的`學(xué)校之間,找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校,真正做好支教;并通過這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
    三、教學(xué)期間,我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料,以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄,定期開展支教大會(huì),分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題,并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。
    四、在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等,以它們?yōu)閰⒖家罁?jù),編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范,供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時(shí),我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人,在接下來的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。另外,我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、ngo、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作,增加我們的社會(huì)影響力,最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。
    五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播,同時(shí)學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的,我們需要資金和人力上的幫助,可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收,唯一能做的,就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào),希望更多的人去關(guān)注這些問題,也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十一
     一、公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:
     大學(xué)生校園健身護(hù)眼公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書
     二、公益創(chuàng)業(yè)背景:
     隨著現(xiàn)代多媒體的迅猛發(fā)展,手機(jī)電腦成為了當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的社交工具和娛樂項(xiàng)目,在豐富了大學(xué)生生活的同時(shí),也導(dǎo)致了大學(xué)生體力和視力甚至整個(gè)身體素質(zhì)的急劇下降,越來越多的人戴上了眼鏡、增加了鏡片厚度、甚至患上各種眼部疾病,越來越多的人缺乏鍛煉、體弱多病、虛胖肥胖、甚至?xí)绊懼欣夏陼r(shí)的身體健康。
     道理是這樣的,但是大學(xué)生豐富多彩的社交生活和學(xué)習(xí)生活使得大學(xué)生很難抽出時(shí)間進(jìn)行身體鍛煉、很難形成和保持良好的用眼習(xí)慣,也就很難阻止自身視力減弱、體質(zhì)減弱這一趨勢(shì)。
     三、公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃:
     鑒于大學(xué)生所面臨這一背景趨勢(shì),以遼寧大學(xué)為例,在學(xué)校各教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置健身護(hù)眼發(fā)電機(jī),就是一種簡(jiǎn)單將護(hù)眼儀器、健身器材和人力發(fā)電機(jī)的結(jié)合。
     學(xué)生在上下課課間時(shí)間可以在簡(jiǎn)單健身的同時(shí),接受護(hù)眼儀器的眼部保護(hù)和治療。
     (例:學(xué)生坐上健身自行車,開始踩動(dòng)踏板,以此產(chǎn)生電力啟動(dòng)護(hù)眼機(jī),在學(xué)生騎自行車的同時(shí),前方屏幕顯示綠色護(hù)眼動(dòng)態(tài)視頻,只有在運(yùn)動(dòng)發(fā)電的同時(shí)前方護(hù)眼機(jī)才會(huì)運(yùn)作,每次大約5-10分鐘。
     )為使所有學(xué)生都得到護(hù)眼健身的機(jī)會(huì),上機(jī)前必須進(jìn)行校園卡身份驗(yàn)證,一人不能連續(xù)兩次使用機(jī)器。
     四、公益創(chuàng)業(yè)目的:
     1、為大學(xué)生提供課余護(hù)眼和健身的機(jī)會(huì),增強(qiáng)大學(xué)生視力情況和身體素質(zhì)。
     2、響應(yīng)教育部號(hào)召,增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉與綜合素質(zhì)
     一、摘要 對(duì)計(jì)劃書的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的概述,字?jǐn)?shù)在500字左右。
     二、團(tuán)隊(duì)背景
     (一)團(tuán)隊(duì)名稱及涵義
     (二)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志(logo)
     (三)團(tuán)隊(duì)的使命 即團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的定位,計(jì)劃書各個(gè)方面的內(nèi)容實(shí)際上就是為了實(shí)現(xiàn)使命而設(shè)計(jì)的。
     (四)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
     三、行動(dòng)方案
     (一)行動(dòng)背景(問題陳述)
     此處請(qǐng)分析團(tuán)隊(duì)開展此項(xiàng)目的原因,即團(tuán)隊(duì)所看到的社會(huì)問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實(shí)際效果等。
     1. 準(zhǔn)備解決的問題
     2. 問題的表現(xiàn)及影響
     3. 解決問題的意義
     4. 已有的`解決問題的努力
     (二)行動(dòng)受益方
     詳述通過此項(xiàng)行動(dòng)會(huì)有哪些方面受益方,并描述受益方的特點(diǎn)。
     (三)行動(dòng)要達(dá)成的具體目標(biāo)
     詳述此項(xiàng)行動(dòng)可以具體實(shí)現(xiàn)的、可以量化的目標(biāo),例如受益者的實(shí)際提升、關(guān)注問題的具體改善的程度等。
     (四)行動(dòng)資源方分析
     詳述行動(dòng)中會(huì)直接或間接接觸的個(gè)人、機(jī)構(gòu)或組織,其中既包括受益方,也包括會(huì)提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。
     通過行動(dòng)資源分析,明確行動(dòng)中需要和誰建立關(guān)系,這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么,行動(dòng)本身能夠提供給資源方帶去的價(jià)值是什么,行動(dòng)需要資源方提供的價(jià)值是什么,進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
     1. 會(huì)涉及的各類資源方
     2. 資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持
     3. 已獲得的資源方
     4. 資源方獲取計(jì)劃
     針對(duì)尚未獲取的外部資源,請(qǐng)?jiān)斒鐾ㄟ^何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。
     5. 資源方維護(hù)計(jì)劃
     詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對(duì)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目提供支持,或擴(kuò)展更多的資源。
     (五)行動(dòng)時(shí)間、方法和步驟 詳述具體要開展的行動(dòng),以及行動(dòng)開展的區(qū)域和持續(xù)時(shí)間,并說明這些行動(dòng)如何保證實(shí)現(xiàn)行動(dòng)目標(biāo)。
     (六)可衡量的成果 詳述行動(dòng)預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。
     (七)行動(dòng)評(píng)估 詳述團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)過程中,通過什么樣的方式去檢驗(yàn)各類成果是否達(dá)到預(yù)計(jì)的目標(biāo)。
     (八)行動(dòng)延續(xù) 請(qǐng)說明本期行動(dòng)結(jié)束后,如何延續(xù)或擴(kuò)展行動(dòng)以及行動(dòng)取得的效果。
     (九)資金及財(cái)務(wù)預(yù)算
     1. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 對(duì)行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算需盡可能詳細(xì)
     2. 財(cái)務(wù)管理 請(qǐng)?jiān)斒鋈绾喂芾砗捅O(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。
     四、贏利模式
     (一)贏利方式 詳述通過哪些方式獲取收益,并預(yù)計(jì)贏利收入的額度,以及贏利收入與行動(dòng)支出相抵的情況。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十二
    以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
    為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
    大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
    715班。
    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的`小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
    弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    “健康成長(zhǎng),快樂童年”
    20xx-10------20xx11。
    南昌sos兒童村。
    232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上十多分鐘。
    南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
    童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
    南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
    1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
    南昌sos兒童村,今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在省、市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
    院長(zhǎng):周夢(mèng)林。
    地址:南昌市昌北云上。
    電話:
    郵編:
    1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
    2.彩排(全體班干組織)。
    3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
    4.互動(dòng)。
    5.贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)。
    計(jì)劃:
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十三
    我們的垃圾展覽館,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益、公益效益、經(jīng)濟(jì)效益的良好結(jié)合。其目標(biāo)在于:
    2、促進(jìn)變廢為寶的垃圾藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;
    3、通過垃圾藝術(shù)品的銷售獲取一定的經(jīng)濟(jì)效益。
    展覽館分兩部分:a是垃圾展館,b是垃圾藝術(shù)展館。
    a展館分五個(gè)小區(qū),展出的垃圾污染指數(shù)依次上升,由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料,飲料瓶,塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實(shí)地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護(hù)的刻不容緩。
    如何再現(xiàn)垃圾呢?
    一、通過塑膠或泡沫模型,搭建各種“大型”垃圾場(chǎng);
    二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù);
    三、收集各污染地人們的心情語錄,側(cè)面展現(xiàn)出垃圾的危害。
    b展館共分三個(gè)小分區(qū)。第一區(qū),我們會(huì)將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術(shù)品展示給大家。毛線頭變涼鞋?破布屑變芭比娃娃?碎塑料變玩具?第二區(qū),我們會(huì)為游覽者提供一些垃圾,供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū),我們會(huì)向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術(shù)品,相信廣大參觀者會(huì)喜歡。
    怎樣搜集垃圾藝術(shù)品呢?
    二、與民間藝術(shù)家聯(lián)系,從他們那里得到更有藝術(shù)價(jià)值的“垃圾”;
    三、發(fā)動(dòng)宣傳,接受社會(huì)各界愛心人士的“垃圾”藝術(shù)品捐贈(zèng)。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十四
    合:涓滴成河,大愛無疆!各位來賓、觀眾朋友們,大家下午好!
    女:您現(xiàn)在看到的是由河北省教育基金會(huì)、北極光社會(huì)工作服務(wù)中心、合伙中國(guó)、東勝?gòu)V場(chǎng)聯(lián)合主辦,為“給孩子一本書,讓孩子看看外面的世界”大型公益活動(dòng)。
    合:今天我們?cè)谶@里呼吁:讓我們都行動(dòng)起來,每個(gè)人都做愛的使者,把愛心傳遍天下,把真情播撒人間!
    女:下面有請(qǐng)河北省教育基金會(huì)xx致辭。
    節(jié)目一歌曲《北極光》。
    節(jié)目二歌曲《無雙》。
    男:感謝我們北極光志愿者梁玉曉帶來的歌曲。讓我們深知那些平困地區(qū)孩子們所缺少的東西。讓我們行動(dòng)起來,一起為孩子們盡綿薄之力吧。在這霧霾隨時(shí)出現(xiàn)的環(huán)境里面,大家都在對(duì)抗著霧霾,而還有一群孩子完全沒有時(shí)間去考慮霧霾,他們甚至愿意生活在霧霾之下,換來書本文具,換來對(duì)知識(shí)的渴求。下面有請(qǐng)秋月凰演唱《無雙》。
    節(jié)目三coser走秀。
    男:唱得真棒,似乎把沙場(chǎng)英雄都喚醒過來為孩子們獻(xiàn)愛心了。看我們的古代人物都走出來,為那些還沒有書本、文具的孩子們祈求大家的愛心?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾可能不知道,本次活動(dòng)是由合伙中國(guó)網(wǎng)站免費(fèi)舉辦的,就是為了讓孩子們可以學(xué)到更多的知識(shí),可以讓他們走出大山,看一看外面的世界。這個(gè)觀眾問的好,合伙中國(guó)是做什么的呢?我來給大家介紹一下,合伙中國(guó)網(wǎng)站是個(gè)眾籌網(wǎng)站。以前創(chuàng)業(yè)是這樣的...1、有一個(gè)想法;2、需要一筆資金;3、注冊(cè)一個(gè)公司;4、租一個(gè)辦公室;5、招聘人員;6、開展?fàn)I銷,積累客戶。哎呀煩死了,不干了。在合伙中國(guó),這些可以都不要,你只要有個(gè)想法,我們?yōu)槟惚娀I你的夢(mèng)!資金幫你籌集,注冊(cè)公司,租賃辦公,招聘人員、開展?fàn)I銷我們幫你謀劃。積累客戶更加不用擔(dān)心,眾籌就是幫你先找到客戶!
    女:以前投資是這樣的...1、找個(gè)喜歡心儀的項(xiàng)目或產(chǎn)品;2、請(qǐng)了解項(xiàng)目或產(chǎn)品的受歡迎程度;3、門檻高,錢不夠投;4、害怕被騙,辛苦賺來的錢打水漂;5、投資失敗,本錢賠光;哎呀郁悶了,不投了。
    心儀的項(xiàng)目或產(chǎn)品;我們會(huì)有專業(yè)工作人員幫您做項(xiàng)目/產(chǎn)品分析;門檻低,合伙中國(guó)是第三方管理平臺(tái),多樣化的產(chǎn)品,多樣化回報(bào)!合伙中國(guó),精致服務(wù),包您滿意!
    女:表演者花卷:扮演人物為中國(guó)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《秦時(shí)明月》中的赤練,二十四歲,名字諧音癡戀。衛(wèi)莊手下四天王之一,精通各類毒術(shù),可以控制各類毒蛇。她有殘陽如血似得妖艷,心狠手辣無人能比,卻也有潔白如雪般的純美,眸底的深處存留著一份癡情。不曾受到祝福的她也有著一段不為人知的過往,那命中注定錯(cuò)過的緣分。宮鎖朱門,殘花骸凋空;紅燭恍,碰酒觥【gong】;鬢上繁花,紅顏歿,求世葬痛。
    男:表演者花兔:扮演人物為《劍俠情緣三》陸煙兒,明教圣女,陸危樓女兒。天寶四年,陸煙兒十九歲。她手扶省樂樓欄桿,看著樓頭細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn),看著樓子下面街道兩頭穿行的波斯男女們來去匆匆。數(shù)年來,她全心跟隨父親修習(xí)《圣火典》,教中大小事務(wù)悉心過問,便是想令明教可早日重返中原,她也可早日見到七叔。可是天寶四年,終是不平的一年,太多的錯(cuò)過或是相遇,都讓再次相見的愿望永遠(yuǎn)都只能成了愿望。
    女:表演者宿世:唐代齊胸襦裙,漢族傳統(tǒng)民族服裝的一種,齊胸襦裙舊稱高腰襦裙是對(duì)隋唐五代時(shí)期特有的一種女子襦裙裝的稱呼,在古代,一般女子的襦裙裝裙子束的都不是很高,而隋唐五代時(shí)期出現(xiàn)的一種裙腰束的非常高的襦裙,一些服裝史上多稱之為高腰襦裙,根據(jù)現(xiàn)在人們對(duì)它的考證,一般改稱之為齊胸襦裙。齊胸襦裙一般分為兩種,一種是對(duì)襟齊胸襦裙,一種是交領(lǐng)齊胸襦裙,一般來說對(duì)襟齊胸襦裙的使用范圍更加廣一點(diǎn)。實(shí)際上高腰襦裙和齊胸襦群也存在著一些區(qū)別。高腰襦裙的束帶位置在胸以下腰以上。齊胸襦群束帶位置則是在胸以上。相同點(diǎn)就是不論高腰還是齊胸均可對(duì)襟或交領(lǐng)。
    男:表演者赤貓:扮演人物為《花千骨》糖寶,異朽閣的靈蟲,小骨鮮血生長(zhǎng)的,小骨最好的朋友,性格很可愛,和落十一有曖昧,不過貌似是十一師兄先喜歡糖寶的。修煉成人時(shí),為十一選擇成為女孩子,那時(shí)小骨已經(jīng)被師父囚禁在長(zhǎng)留海底十六年,從輕水那里知道小骨的位置后,前去救小骨,但是被嫉妒過了頭的霓漫天一掌打死,也就是她的死促使小骨成了妖神,最后在小骨第二世時(shí)復(fù)生。
    女:表演者茗月:扮演人物為《誅仙》張小凡,性格倔強(qiáng)堅(jiān)定內(nèi)向,因普智的緣故與林驚羽一同拜入青云門,長(zhǎng)期傾心于田靈兒。先后結(jié)識(shí)了陸雪琪、碧瑤、小環(huán)。在屠村慘案水落石出時(shí),碧瑤為他而死,他則被鬼王帶走,從此更名鬼厲,十年宿愿只為救活碧瑤。與秦?zé)o炎、金瓶?jī)翰⒎Q魔教三公子,也是當(dāng)世唯一一個(gè)集道、佛、魔三家真法于一身的人。十年后與雪琪多番生死與共、不離不棄,兩人一同消滅獸神。結(jié)局碧瑤失蹤,鬼厲崩潰,雪琪助他擺脫心魔,重新做回小凡,他也明白了自己想要的,隨后手持誅仙誅殺鬼王,回歸青云,與陸雪琪在一起。
    男:表演者靈北:扮演人物《誅仙》陸雪琪,自幼拜入青云門小竹峰,深得恩師疼愛并獲贈(zèng)神劍天琊。她冰雪聰明,正直坦率,清麗無雙,勇于追求自己的理想,不拘泥于世俗,做事果斷決絕,又肯考慮別人的感受,活得坦然灑脫。于七脈會(huì)武邂逅張小凡,后一起除魔時(shí),互生情愫,兩人卻被迫分開。曾與張小凡正邪對(duì)立,仍然堅(jiān)持心中所愛,堅(jiān)守最純粹的感情。她雖癡情執(zhí)著,卻從不為愛情而迷失自我原則,有思想有主見有擔(dān)當(dāng),不忘初心,守護(hù)師門,維護(hù)蒼生。
    女:我知道北辰是從石家莊學(xué)院趕過來的,那你是從哪里知道我們這場(chǎng)活動(dòng)的呢?
    北辰:我是從朋友那邊知道咱們這個(gè)活動(dòng)的消息的,當(dāng)然之前就一直對(duì)咱們北極光很感興趣。
    女:那你感覺我們的這場(chǎng)活動(dòng)怎么樣?
    北辰:很好,非常有意義,雖然我是還在上學(xué)的大學(xué)生,但是我知道在最渴求知識(shí)的兒童時(shí)期,沒有書讀是多么心碎的一件事。今天來到這里也是來支持咱們活動(dòng),盡自己一點(diǎn)點(diǎn)的力吧。
    女:我給你點(diǎn)32個(gè)贊吶,那你今天給大家?guī)硎裁幢硌菽?
    北辰:希望我的表演能讓大家對(duì)公益多多關(guān)注,關(guān)注我們的貧困地區(qū)兒童,給大家?guī)硪皇住肚K人散》女:好的請(qǐng)大家欣賞。
    節(jié)目五歌曲《愛的供養(yǎng)》。
    男:好的感謝馮北辰的精彩演唱。朋友們,我們要打造一個(gè)真正的繁榮國(guó)家,需要我們心中充滿愛,需要我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)。下面有請(qǐng)赤貓演唱《愛的供養(yǎng)》,讓我們一起停駐在愛的時(shí)間里,接受愛的洗禮。
    節(jié)目六舞臺(tái)劇《誅仙》。
    女:大家快樂無限,但是不要讓愛停止不前。不知道現(xiàn)場(chǎng)的觀眾有沒有看過誅仙?哇!這么多人看過啊!那我來考考大家誅仙里面的主角是誰?大家知不知道碧瑤?那大家知不知道下面的舞臺(tái)劇演的是哪部小說?(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)一下)。
    男:種下一棵樹,收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心,托起一份希望。我們男士少抽一包煙,女士買衣服的時(shí)候砍砍價(jià)便宜五塊十塊的,就可以來給孩子們買一本書。心意雖小,但那可是孩子們對(duì)知識(shí)的渴求。讓我們有請(qǐng)cos們?yōu)榇蠹規(guī)砦枧_(tái)劇《誅仙》。
    讓奉獻(xiàn)成為一種快樂。眾人拾柴火焰高,貧困地區(qū)孩子們的希望就握在各位的掌心里。
    節(jié)目七歌曲《愛的漣漪》。
    節(jié)目八歌曲《愛的時(shí)間》。
    男:聽貧困地區(qū)的少女在輕吟低訴,訴說著她們?nèi)鄙俚奈木?,訴說著她們?nèi)笔У闹R(shí)。下面有請(qǐng)宿世演唱《愛的時(shí)間》,讓我們一起在少女的輕唱里,感受那一份兒缺失,喚醒我們心里的愛。
    節(jié)目九游戲你畫我猜。
    男:現(xiàn)在我們?cè)賮硪粓?chǎng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲,希望在互動(dòng)中讓大家在體驗(yàn)愛的真諦?!蹦惝嬑也隆坝螒?現(xiàn)場(chǎng)找觀眾和cospaly演員玩,上來的觀眾贈(zèng)送精美小禮品一份)。
    節(jié)目十。
    女:游戲結(jié)束了,感謝大家的積極參加配合。愛在繼續(xù)行,讓我們的愛心跨越千山萬水!讓我們的祝福飛越萬水千山!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那些孩子就能得到書本文具,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那些孩子就能展翅高飛,任意翱翔。讓我們開始我們的義賣活動(dòng),由我們這次活動(dòng)的發(fā)起者宿世姑娘上臺(tái)來展示一下已買物品。你是怎么想到要做這場(chǎng)活動(dòng)?你是怎么找到合伙中國(guó)?這次整個(gè)活動(dòng)都是合伙中國(guó)幫你辦的嗎?這些首飾都是你親手做的?要將這些無償捐給孩子們嗎?(宿世發(fā)言鼓動(dòng)捐款)。
    男:丹青歌盛世,翰墨傳真情。丹青是用文具書寫繪制,翰墨是流傳百世以供大家閱讀學(xué)習(xí)。然而在這盛世繁華之世還有一群孩子沒有沒有書寫的工具,更沒有學(xué)習(xí)的書本。我們借此義賣的機(jī)會(huì),希望大家力所能及,為這項(xiàng)事業(yè)慷慨解囊,買一見義賣品,綠一片心靈荒地地,獻(xiàn)一份心,求一份祥與平靜。讓愛心撐起一片藍(lán)天吧!
    男:有愛就希望,有愛就有春天。愿我們的愛心在傳遞在世間揮灑!予人玫瑰,手留余香,讓愛心這顆種子在心里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),不僅美麗自己更恩澤他人。
    女:能力不分大小,善舉不分先后。我們義賣的每一分錢都能化作,一縷陽光,匯成一股甘泉,給受助者無限的力量。。。
    結(jié)束語。
    (合):非常感謝各位朋友,感謝每一位觀眾的無私奉獻(xiàn),感謝每一位觀眾的愛心和真情,感謝每一位關(guān)注公益的朋友。所有的捐款都由河北省教育基金會(huì)直接親手交給孩子們,后期合伙中國(guó)全程跟蹤,會(huì)在合伙中國(guó)網(wǎng)站展示出跟蹤照片。這次活動(dòng)就到此結(jié)束,愿我們的愛心永遠(yuǎn)在傳遞,在世間揮灑!!!
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十五
    今天太陽高照,驕陽似火,太陽曬在身上火辣辣的,我來到社區(qū)服務(wù)處,帶上志愿軍的帽子,心中被太陽照的暖暖的,緊張,激動(dòng),興奮……像放電影似得從我的腦袋里慢慢劃過。
    當(dāng)松開手把時(shí),夾爪在彈簧的作用下恢復(fù)原狀.。
    這讓我懂得了,只要沒人撿起一張紙就可以讓地球跟環(huán)保。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十六
    法人代表:。
    聯(lián)系地址:。
    郵政編碼:。
    聯(lián)系人:。
    職務(wù):。
    聯(lián)系電話:。
    傳真:。
    電子郵箱:。
    保密須知。
    本商業(yè)計(jì)劃書屬商業(yè)機(jī)密,所有權(quán)歸。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計(jì)劃書后,收件人應(yīng)即刻確認(rèn),并遵守以下規(guī)定:。
    1)若收件人無意涉足本報(bào)告所述項(xiàng)目,請(qǐng)按上述地址,盡快將本計(jì)劃書完整退回;。
    3)應(yīng)該像對(duì)待貴單位的機(jī)密資料一樣的態(tài)度對(duì)待本計(jì)劃書所提供的所有機(jī)密資料。
    第一章項(xiàng)目概要。
    摘要是社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書的“鳳頭”,是對(duì)整個(gè)計(jì)劃書的高度概括,投資者是否中意項(xiàng)目,很大程度取決于摘要的部分??梢哉f,沒有好的摘要,就沒有投資。
    第二章公司介紹。
    一、公司成立與宗旨。
    二、企業(yè)簡(jiǎn)介。
    三、注冊(cè)資本及變更情況。
    四、組織結(jié)構(gòu)。
    五、經(jīng)營(yíng)范圍。
    六、公司管理。
    1.董事會(huì)。
    2.管理團(tuán)隊(duì)。
    3.外部支持(外聘人士/會(huì)計(jì)師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會(huì)等)。
    第三章技術(shù)與產(chǎn)品。
    一、技術(shù)描述及技術(shù)持有。
    二、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目產(chǎn)品狀況。
    1.主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號(hào)、價(jià)格等)。
    2.產(chǎn)品特性。
    3.正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡(jiǎn)介。
    4.研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表。
    5.知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略。
    6.無形資產(chǎn)(商標(biāo)/知識(shí)產(chǎn)權(quán)/專利等)。
    三、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)。
    1.資源及原材料供應(yīng)。
    2.現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力。
    3.擴(kuò)建設(shè)施、要求及成本,擴(kuò)建后生產(chǎn)能力。
    4.原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備。
    5.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制。
    6.包裝與儲(chǔ)運(yùn)。
    四、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目的客戶定位、形象定位等。
    第四章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目環(huán)境分析。
    一、政治法律環(huán)境。
    二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
    三、社會(huì)環(huán)境。
    四、技術(shù)環(huán)境。
    第五章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場(chǎng)分析。
    一、市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與劃分。
    二、目標(biāo)市場(chǎng)的設(shè)定。
    三、區(qū)域市場(chǎng)分布。
    四、影響社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場(chǎng)需求的主要因素。
    六、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
    第六章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析。
    一、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)壟斷狀況。
    二、從市場(chǎng)細(xì)分看競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)份額。
    等)。
    四、潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況和市場(chǎng)變化分析。
    五、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)主要企業(yè)與該項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比。
    第七章市場(chǎng)營(yíng)銷。
    一、營(yíng)銷計(jì)劃概述(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)。
    二、銷售政策的制定(以往/現(xiàn)行/計(jì)劃)。
    三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)。
    (銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運(yùn)方式/折扣政策等)。
    五、銷售隊(duì)伍情況及銷售福利分配政策。
    六、促銷和市場(chǎng)滲透(方式及安排、預(yù)算)。
    1.主要促銷方式。
    2.廣告/公關(guān)策略、媒體評(píng)估。
    七、產(chǎn)品價(jià)格方案。
    1.社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品定價(jià)依據(jù)和價(jià)格結(jié)構(gòu)。
    2.影響社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品價(jià)格變化的因素和對(duì)策。
    八、銷售資料統(tǒng)計(jì)和銷售記錄方式,銷售周期的計(jì)算。
    第八章經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
    一、投資與經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)。
    2.經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)(融資后3-5年公司銷售量、銷售額、毛利率、成長(zhǎng)率、投資報(bào)酬率預(yù)估及計(jì)算依據(jù))。
    1.資金來源渠道。
    2.資金結(jié)構(gòu)。
    3.資金使用計(jì)劃及進(jìn)度。
    三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對(duì)應(yīng)價(jià)格等)。
    1.財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)報(bào)表。
    1)財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
    2)損益和利潤(rùn)分配表。
    3)資金來源與運(yùn)用表。
    4)借款償還計(jì)劃表。
    2.社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目盈利能力分析。
    1)項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率。
    2)資本金收益率。
    3)投資各方收益率。
    4)財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值。
    5)投資回收期。
    6)投資利潤(rùn)率。
    3.社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目?jī)攤芰Ψ治?借款償還期、利息備付率及償債備付率)。
    1)資產(chǎn)負(fù)債率。
    2)流動(dòng)比率。
    3)速動(dòng)比率。
    4)固定資產(chǎn)投資借款償還期。
    五、資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明(每筆債務(wù)的時(shí)間/條件/抵押/利息等)。
    六、投資抵押(是否有抵押/抵押品價(jià)值及定價(jià)依據(jù)/定價(jià)憑證)。
    七、投資擔(dān)保(是否有抵押/擔(dān)保者財(cái)務(wù)報(bào)告)。
    八、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)。
    九、股權(quán)成本。
    十、投資者介入公司管理之程度說明。
    十一、報(bào)告(定期向投資者提供的報(bào)告和資金支出預(yù)算)。
    十二、雜費(fèi)支付(是否支付中介人手續(xù)費(fèi))。
    第九章資金退出。
    一、股票上市。
    二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓。
    三、股權(quán)回購(gòu)。
    四、股利。
    第十章風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。
    一、資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險(xiǎn)。
    二、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)市場(chǎng)不確定性風(fēng)險(xiǎn)。
    三、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。
    四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險(xiǎn)。
    五、成本控制風(fēng)險(xiǎn)。
    六、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。
    七、政策風(fēng)險(xiǎn)。
    八、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(應(yīng)收賬款/壞賬)。
    九、管理風(fēng)險(xiǎn)(含人事/人員流動(dòng)/關(guān)鍵雇員依賴)。
    十、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
    第十一章管理。
    一、公司組織結(jié)構(gòu)。
    二、核心管理團(tuán)隊(duì)分析。
    三、管理制度及勞動(dòng)合同。
    四、人事計(jì)劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)。
    五、薪資、福利方案。
    六、股權(quán)分配和認(rèn)股計(jì)劃。
    第十二章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目主辦單位財(cái)務(wù)分析。
    一、財(cái)務(wù)分析說明。
    二、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析(社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目主辦單位近3年的財(cái)務(wù)狀況)。
    1.盈利能力。
    2.成長(zhǎng)能力。
    3.營(yíng)運(yùn)能力。
    4.償債能力。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十七
    尊敬的各位朋友:
    我國(guó)現(xiàn)在正處于一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的階段,在國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的不二選擇,當(dāng)我們的大學(xué)生懷揣著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,以滿腔的創(chuàng)業(yè)激情投身到創(chuàng)業(yè)大軍的洪流中的時(shí)候,他們不僅需要掌聲和鼓勵(lì),他們更需要來自我們企業(yè)界的指導(dǎo)和幫助、啟迪和扶持。
    為了幫助這些年輕的創(chuàng)業(yè)者,為了把我們的國(guó)家建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),天下英才傳媒與參與“天下英才—中國(guó)企業(yè)家公眾形象滿意度調(diào)查”的各位企業(yè)界同仁共同發(fā)起“500企業(yè)家?guī)椭?000大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”大型社會(huì)公益活動(dòng),并成立專門理事會(huì),對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、商業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目扶植以及創(chuàng)業(yè)資金上的支持,真正做到“扶上馬再送一程”。
    500企業(yè)家?guī)椭?000名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者活動(dòng),將在鋼鐵、電力、煤炭、石化、交通、旅游酒店、it、制造、汽車、房地產(chǎn)、食品保健、釀酒、金融、基金、保險(xiǎn)、零售、文化出版、農(nóng)牧副漁、醫(yī)藥、煙草、航空、化妝品、有色金屬、通信行業(yè)、公共事業(yè)等25個(gè)行業(yè)類別里500位企業(yè)家的支持下,根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐方向分別展開,這一機(jī)制既可以讓有創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生到企業(yè)中進(jìn)行學(xué)習(xí),取得經(jīng)驗(yàn)。
    也可以在大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)時(shí),在商業(yè)經(jīng)營(yíng)和資金上給予一定支持,既提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率,同時(shí)帶動(dòng)更多的社會(huì)就業(yè)。
    同時(shí),我們推舉兩位“中國(guó)60年25位企業(yè)家”獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者擔(dān)任理事會(huì)名譽(yù)主席。
    我們倡議,500位企業(yè)家每年每人捐出幾天時(shí)間為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生做業(yè)務(wù)指導(dǎo),或在項(xiàng)目和資金上對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行扶持,幫助那些你所看好的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。
    理事會(huì)將設(shè)專門的基金帳號(hào),天下英才傳媒負(fù)責(zé)聯(lián)系,采取設(shè)立專項(xiàng)基金方式,對(duì)切實(shí)可行的、有需要幫助的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進(jìn)行資助。
    基金帳目全面公開,接受社會(huì)監(jiān)督和審計(jì)部門的審計(jì)。
    創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)夢(mèng)想,幫助溫暖人心,幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)期待您的參與和支持。
    發(fā)起單位:天下英才傳媒。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十八
    作者:劉芷瑞。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛的義工朋友們:
    大家上午好!
    今天能在這里和大家一起分享我的義工經(jīng)歷,我感到特別的榮幸、也無比的自豪!
    我叫劉芷瑞,是一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。在加入義工小天使隊(duì)伍之前,我以前從來沒有做過,也不了解她,但是自從加入這支隊(duì)伍,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)做一名義工小天使是多么美好。在做義工的過程中,我得到了鍛煉,我的膽子變大了,語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力都有了很大提高。我從剛開始的靦腆害羞,到現(xiàn)在的落落大方、信心十足,從剛開始的一竅不通,到現(xiàn)在各種活動(dòng)輕車熟路,信手拈來。我在一次次的義工活動(dòng)中,用自己微博的力量,幫助到更多的人,我也完成了從一個(gè)無知的孩子到一個(gè)志愿者的蛻變。在這里,我要代表小天使們感謝那些為我默默付出的義工朋友們和家長(zhǎng)們,沒有你們,就沒有現(xiàn)在的我們。
    記得上次去播陽敬老院,早上8點(diǎn)半,我和干媽一起在福樂多門口與義工隊(duì)匯合,坐上了去播陽的班車。上午10點(diǎn)多,我來到了播陽敬老院。說實(shí)話,那個(gè)敬老院十分老舊,完全不能和我心目中的敬老院相比。而且,請(qǐng)的工作人員是在不夠,以至于那里的阿姨們一個(gè)人做幾個(gè)人的活。
    所以,我的義工隊(duì)的`徐阿姨就給我分工了,有的打掃衛(wèi)生、有的幫敬老院的爺爺奶奶剪頭發(fā)。而我小朋友呢,就是負(fù)責(zé)逗大家開心的。我們表演了集體操“感恩的心”。又有小朋友為大家表演了繞口令。而我呢,則是為一位老奶奶準(zhǔn)備了一幅自己畫的畫,上面畫的是在藍(lán)色的海洋里快樂的魚兒。老奶奶看著我的畫,臉上的皺紋像盛開的菊花,滿滿的笑意,我覺得開心極了。
    很快,幾個(gè)小時(shí)過去了,我該走了,爺爺奶奶們用不舍的目光看著我說:“有空就來看看我?。 薄昂?!”我們趕緊回答。
    那天,我很高興,因?yàn)槲易尃敔斈棠虃冃α?,他們也讓我笑了?BR>    02。
    作者:姚宗呈。
    各位叔叔阿姨:
    大家上午好!
    我叫姚宗呈,今年9歲,在通道一完小上學(xué)。在一次千載難逢的機(jī)會(huì)中,我榮幸成為了“小天使”中的一員。在活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)到了交通安全知識(shí)、五方教育等等。雖然每次參加完活動(dòng)都精疲力竭,但我的心依然是美滋滋的。因?yàn)閺闹形夷荏w會(huì)并學(xué)習(xí)到懂得關(guān)心身邊的人,孝敬父母、尊老愛幼等等。
    在一次特殊的活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了許多家境困苦,但還生活得幸福美好的人,和我的生活相對(duì)比起來,我真是比他們幸福一百倍。雖然他們家境困苦,比不上我們的生活,但這讓我懂得了我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
    我們的職責(zé)是:關(guān)注弱勢(shì)群體,小手奉獻(xiàn)大愛!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    03。
    作者:吳鴻飛。
    我是公益小天使,我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽、還有我這個(gè)調(diào)皮的胖娃娃,親親熱熱在一起,我們都愛這個(gè)家。
    我是公益天使,校園是我的家,有老師,有同學(xué),還有我的許多好友,團(tuán)結(jié)友愛在一起,我們都愛這個(gè)家。
    我是公益小天使,美麗祖國(guó)我的家,地大物博山河美,人杰地靈美如畫,五十六個(gè)民族是一家,組成一個(gè)大家庭,我們都愛這個(gè)家。
    我是公益小交警,交通安全靠大家,紅燈閃快停下,綠燈亮清出發(fā),我是小小交通警,車輛行人聽我話。
    我還記得有一次,小天使們參加了一次非常有意義的活動(dòng),來到交警大隊(duì)體驗(yàn)學(xué)習(xí),下著蒙蒙細(xì)雨,小天使排著整齊的隊(duì)伍,來到交警大隊(duì),警察叔叔早已在門口迎接我們,于是我們來到了學(xué)習(xí)室,我們認(rèn)真地聽著警察叔叔給我們講解交通安全知識(shí),后來我們還上去表演交通安全指揮手勢(shì),學(xué)習(xí)結(jié)束后,交警隊(duì)的叔叔阿姨把我們分配到各個(gè)路口,我們分了工,媽媽負(fù)責(zé)舉交通安全宣傳牌,我和另外一個(gè)小天使負(fù)責(zé)帶領(lǐng)路人過斑馬線。這時(shí),發(fā)現(xiàn)了馬路上走著一位老爺爺,沒走在斑馬線上,手里還提著許多東西,于是我很禮貌地向前走,向老爺爺問聲好,幫他提東西,引領(lǐng)他走斑馬線,這時(shí)爺爺盯著我突然開口說:“你是小交警?”“哈哈”我臉上露出了笑容,我還跟爺爺講了許多交通安全規(guī)則......
    今天的活動(dòng)結(jié)束了,參加完這次活動(dòng),我感覺到了交警叔叔阿姨的辛苦,因?yàn)椴徽摴物L(fēng)還是下雨,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,為的是大家的人身安全,這認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
    希望通道公益小天使團(tuán)隊(duì)多組織志愿的活動(dòng),讓更多的人都能遵守交通規(guī)則!
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十九
    前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),大力選樹一批青年愛心典型,共同營(yíng)造鼓勵(lì)無私奉獻(xiàn)精神,讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),實(shí)踐社會(huì)的能力。
    廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下:
    “關(guān)愛生命,成就夢(mèng)想”
    “安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽
    xx年10月—xx年1月,具體時(shí)間安排為:
    宣傳發(fā)動(dòng):xx年10月—11月;
    大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì):xx年10月下旬;
    作品創(chuàng)作及評(píng)選:xx年11月上旬—xx年12月中旬;
    頒獎(jiǎng)儀式:xx年1月3日(慈善答謝晚宴)。
    廣東醫(yī)學(xué)院
    廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)
    東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
    東莞市米約文化傳播有限公司
    東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館
    東莞市瑞格爾健康體檢中心
    東莞恭本旅游文化傳播有限公司
    東莞市莞香資本投資有限公司
    莞商網(wǎng)
    廣東法制盛邦律師事務(wù)所
    東莞市量之信息科技有限公司
    梵歌瑜伽
    東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司
    東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司
    廣州日?qǐng)?bào)
    東莞日?qǐng)?bào)
    東莞陽光網(wǎng)
    我愛競(jìng)賽網(wǎng)
    (一)組織委員會(huì)
    成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì)),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),組成人員如下:
    主任:
    劉勝(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-xx年度秘書長(zhǎng)、東莞市米約文化傳播策劃)
    副主任:
    雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記)
    黃發(fā)?。|莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)
    陳舜儒(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛委員會(huì)主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)
    (二)評(píng)審委員會(huì)
    成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì)),成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館,負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào)。
    廣東醫(yī)學(xué)院
    1、比賽形式
    以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位,初賽時(shí),撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡(jiǎn)述書;進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。
    參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過6人,核心成員為4人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
    2、項(xiàng)目要求
    參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義,可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算,后續(xù)服務(wù)等。
    3、比賽流程
    (1)海選(xx年10月上旬—11月中旬)
    海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》(見附件1),到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況,向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。
    獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》(以下簡(jiǎn)稱《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》,見附2),一式五份于xx年10月20日前交組委會(huì)。同時(shí),各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示,開展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。
    (2)初賽(xx年11月中旬)
    大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng),篩選出20個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。
    (3)復(fù)賽(xx年12月中旬)
    初賽結(jié)束后,組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行計(jì)劃書實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請(qǐng)東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。
    評(píng)委會(huì)對(duì)20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書進(jìn)行書面評(píng)審,篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。
    (4)決賽(xx年12月下旬)
    復(fù)賽結(jié)束后,組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo),進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書。
    決賽將以答辯形式進(jìn)行,分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,每場(chǎng)限時(shí)35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合ppt進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述,評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問題向團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行詢問。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (5)合作洽談(xx年3月下旬)
    一)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    “創(chuàng)意金獎(jiǎng)1名、
    創(chuàng)意銀獎(jiǎng)2名、
    創(chuàng)意銅獎(jiǎng)3名、
    優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
    青年愛心大使、
    優(yōu)秀素質(zhì)獎(jiǎng)、
    最受歡迎創(chuàng)新項(xiàng)目。
    二)大賽獎(jiǎng)金設(shè)置
    創(chuàng)意金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.8萬元,1名
    創(chuàng)意銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.5萬元,2名
    創(chuàng)意銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.3萬元,3名
    單項(xiàng)獎(jiǎng)可獲激勵(lì)獎(jiǎng)牌。
    參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)填寫報(bào)名表,憑身份證明(身份證、學(xué)生證)到廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委報(bào)名即可參加比賽。
    廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)
    首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽組委會(huì)
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇二十
    xx傳媒工作室。
    孤獨(dú)癥題材微電影。
    20xx年x月開拍。
    孤獨(dú)癥是一種精神疾病,患病兒童會(huì)出現(xiàn)智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題,且難以融入社會(huì)。近年來新生兒發(fā)病比例逐年遞增,許多家庭陷入了無盡的痛苦,也增加了社會(huì)負(fù)擔(dān)。20xx年4月27日,天津市殘疾人福利基金會(huì)與天津?yàn)I海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢(mèng)同圓”關(guān)注孤獨(dú)癥兒童公益慈善活動(dòng)?;顒?dòng)中特設(shè)立了“星兒天使基金會(huì)”,以致力于長(zhǎng)期服務(wù)孤獨(dú)癥兒童,并提供學(xué)習(xí)和生活上的幫助。孤獨(dú)癥的孩子最大的問題是交流障礙,通過讓志愿者們走近孩子,為他們提供交流機(jī)會(huì),使從事孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練工作的老師和孩子們感覺到來自社會(huì)的關(guān)懷。
    通過還原孤獨(dú)癥孩子在康復(fù)訓(xùn)練中積極向上,努力融入社會(huì)的真實(shí)故事,使孤獨(dú)癥家庭充滿信心,相信明天生活更美好,讓患兒家長(zhǎng)受到啟迪,為孩子開啟一扇窗更好的融入社會(huì)。
    現(xiàn)金xx萬,作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。
    微電影劇本、演員、主題歌、歌手,通過天津人民廣播電視臺(tái)濱海廣播和濱海在線及其它新媒體,面向社會(huì)廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱在片尾打鳴謝,實(shí)體經(jīng)營(yíng)企業(yè)可在其營(yíng)業(yè)地點(diǎn)取景拍攝。
    設(shè)立以下部門:
    宣傳對(duì)接媒體出新聞通稿4人。
    內(nèi)聯(lián)拍攝機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)4人。
    外聯(lián)跑公益贊助聯(lián)系拍攝場(chǎng)地6人。
    策劃文案落實(shí)活動(dòng)實(shí)施執(zhí)行2人。
    制作導(dǎo)演白貴林?jǐn)z像4人音樂楊梟服裝2人化妝2人道具4人。
    制景4人場(chǎng)記2人現(xiàn)場(chǎng)制片1人統(tǒng)籌陳昊副導(dǎo)演(群頭)唐雨辰。
    故事的'發(fā)生源于一名男嬰的降生,為這個(gè)家庭帶來了無限的歡樂,隨著時(shí)間的推移,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了孩子的異常,又給這個(gè)家庭帶來了無盡的痛苦,孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對(duì)孩子不離不棄,四處求醫(yī)孩子卻沒能完全治愈,孩子的舅舅是名音樂教師,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)孩子在音樂上的天賦,通過努力和學(xué)習(xí),孩子的人生發(fā)生的轉(zhuǎn)變。
    小學(xué)生公益計(jì)劃書篇二十一
    口吃、語音不清(俗稱大舌頭)是嚴(yán)重影響青少年成長(zhǎng)的語言障礙。而這種語言障礙直接影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康的發(fā)展,導(dǎo)致將來走入社會(huì)異常艱難。
    據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)大約有2300萬口吃及語音不清的龐大人群,其中5—17周歲的兒童、青少年約有1500萬。按同等比例推算,在朝陽市360萬居民中,語言障礙人群應(yīng)該不少于7萬人,其中兒童應(yīng)該不少于4萬人。這其中,達(dá)到嚴(yán)重語障的人群約占20%—30%左右。也就是說,在朝陽居民中,因語言障礙嚴(yán)重影響生活、難以與人溝通交流,亟待矯正的人群約有15000—20000左右,17周歲以下的青少年兒童約有10000—15000人,其中有相當(dāng)一部分生活在低收入的困難家庭中。
    雖然一些機(jī)構(gòu)部門對(duì)這些孩子也給予了一定的關(guān)注,但是由于這方面教育資源的缺失以及其他原因,朝陽地區(qū)并沒有開設(shè)這樣的矯正語言的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。而有語障的家庭只能前往北京、上海、沈陽、長(zhǎng)春等大城市的一些機(jī)構(gòu)進(jìn)行語言矯正。據(jù)了解,僅進(jìn)行15天左右的`矯正,就要花費(fèi)1萬—3萬元左右。而且,這種語言矯正需要定期進(jìn)行鞏固性矯正,因距離較遠(yuǎn),無法進(jìn)行鞏固矯正,被矯正者極容易出現(xiàn)復(fù)發(fā)現(xiàn)象。
    對(duì)此,朝陽市慈善總會(huì)將聯(lián)合我市華夏語言矯正中心,組織一次公益培訓(xùn)活動(dòng),專門針對(duì)困難家庭的語障青少年兒童進(jìn)行語言矯正,幫助他們跨越語言障礙,走出心理陰影,使他們內(nèi)心充滿陽光,能夠與其他孩子一樣的幸福成長(zhǎng)。這對(duì)于喚起社會(huì)關(guān)注這些“角落中的孩子”,發(fā)展慈善事業(yè)具有非常重要深遠(yuǎn)的意義。
    跨越語障擁抱陽光。
    發(fā)起單位:朝陽市慈善總會(huì)。
    合作單位:朝陽華夏語言矯正培訓(xùn)中心。
    20xx年8月——10月。
    (一)、準(zhǔn)備階段。
    1、文件下發(fā)。形成文件后下發(fā)至各街道,各街道向每個(gè)社區(qū)傳達(dá)。
    2、報(bào)送材料。每個(gè)社區(qū)限名額1-2名,于7月28日前將孩子的身份證明(戶口本或身份證復(fù)印件)和家庭困難的證明(如下崗證、失業(yè)證或社區(qū)證明)報(bào)送至市慈善總會(huì)。
    3、培訓(xùn)前準(zhǔn)備。課程安排、教師選定、教學(xué)器材于7月25日前完成所有準(zhǔn)備。
    (二)、培訓(xùn)階段。
    1、8月初正式開始培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)定于華夏語言矯正培訓(xùn)中心(圣達(dá)商城10樓)。培訓(xùn)時(shí)間及課程由華夏語言矯正培訓(xùn)中心制定。
    2、8月下旬培訓(xùn)結(jié)束。
    3、9月—10月為矯正鞏固期。
    (三)、效果檢驗(yàn)階段。
    1、矯正成功率不低于80%。
    2、矯正后復(fù)發(fā)率不高于20%。
    3、矯正效果由朝陽市慈善總會(huì)指派人員進(jìn)行檢驗(yàn)。
    《朝陽日?qǐng)?bào)》、《燕都晨報(bào)》、朝陽廣播電視臺(tái)。