上課不交手機(jī)檢討書(shū)(通用13篇)

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    這個(gè)分類(lèi)會(huì)幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話(huà)題??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫(xiě)技巧,使文章更生動(dòng)有趣。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。我身為班委竟然還知法犯法,這是我的過(guò)錯(cuò)。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
    我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)我的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課玩手機(jī)。青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻上課玩手機(jī)。我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但老師還看在我是班委的面子上還給我了。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ),麻煩老師為我抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我我今后不會(huì)再上課玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)次犯同樣的錯(cuò)誤”所以我是必定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的。
    金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的`機(jī)會(huì),明天將會(huì)是嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的來(lái)上課不玩手機(jī)。老師對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)都讓我牢記心中,這將會(huì)是對(duì)我精神上的鼓勵(lì),你的寬容能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,要讓所有學(xué)生都能在您的課堂上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到,我所犯下的錯(cuò)。
    第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響同學(xué),又給值班老師的.工作帶來(lái)困擾。
    第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。
    第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
    這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
    檢討人:xxx。
    日期:
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇三
    尊敬的孟老師:
    今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的`錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
    我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高三xx班的學(xué)生,就在今天上您的課時(shí),由于我不時(shí)的低著頭,沒(méi)有把注意力集中在黑板上,這引起了您的注意,最后您也發(fā)現(xiàn)了我是在偷偷地玩手機(jī),隨后您就在課上批評(píng)了我一頓并沒(méi)收了我的手機(jī)?,F(xiàn)在的我,心中格外地懊悔,我不是舍不得自己的手機(jī),而是自責(zé)我為什么連最基本的學(xué)習(xí)都做不好,更何況我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,正面臨著高考的壓力,居然還有心情在上課時(shí)間玩手機(jī),這足以令老師和家長(zhǎng)感到憤怒。學(xué)生深知錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,現(xiàn)在能做的就是正視且改正自己的錯(cuò)誤,所以我寫(xiě)下了這份深刻的檢討書(shū)給老師您,以示懲戒。
    先來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么要在上課時(shí)間段玩手機(jī),主要是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,而且我這個(gè)人有點(diǎn)松散,在聽(tīng)課的時(shí)候容易走神而且注意力不集中,可能聽(tīng)著課就想著其它事去了,而且也不知道為什么一聽(tīng)課就有點(diǎn)犯困,特別是在上那些比較深?yuàn)W的課時(shí),我總是聽(tīng)的云里霧里的,所以我就在課堂上動(dòng)起了一點(diǎn)小心思。手機(jī),在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里幾乎是每個(gè)人的標(biāo)配了,上至老爺爺老奶奶,下至幾歲的小孩子,都能見(jiàn)到他們使用手機(jī)的身影,我也不例外,每天都帶著自己的手機(jī)上學(xué),要么看看消息要么玩玩游戲方式一下,不得不說(shuō),手機(jī)對(duì)于學(xué)生的影響是挺大的,它會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)興趣大大地降低,自制力差的人根本就抵御不了手機(jī)的誘惑。
    而我,就屬于自制力差的那種人,當(dāng)今天在上您的課時(shí),由于我學(xué)習(xí)狀態(tài)有點(diǎn)差,所以在聽(tīng)課不久后就沒(méi)有啥心思繼續(xù)聽(tīng)下去了,可時(shí)間還很長(zhǎng),于是我就想著玩手機(jī)來(lái)打發(fā)掉剩余的時(shí)間。我小心的把自己從書(shū)包里拿了出來(lái),并用書(shū)作為掩護(hù),把手機(jī)夾在書(shū)里面,遠(yuǎn)處一看就仿佛是在看課本,但其實(shí)我是在玩手機(jī)。就這樣,我偶爾抬一下頭看看黑板,看看老師,但更多的時(shí)間是低著頭看手機(jī)。時(shí)間一長(zhǎng),我就不怎么抬頭看黑板了,身心都沉浸在手機(jī)上了,這當(dāng)然逃不過(guò)老師的火眼金睛,隨后我就被老師抓住了,而且我連老師來(lái)到我身邊都不清楚。
    作為高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我的主要任務(wù),所以我也下定了決心,我絕對(duì)不會(huì)再在上課時(shí)候玩手機(jī)了,要是還有下次,直接把我的手機(jī)給砸了吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇五
    您好!
    今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻沒(méi)有做到,這一次我真的'做錯(cuò)了事。我身為班委還會(huì)做出這樣的事情,是我的無(wú)知,更是我沒(méi)有將班級(jí),將老師的話(huà)都記住,現(xiàn)在的我有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。我向您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
    還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命汲取水分,而我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,部需要外人來(lái)監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué),而我至今都把讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。
    不是為自己讀書(shū),而是為別人讀書(shū),我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去,對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這哪是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
    所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇六
    尊敬的班主任老師:
    我是某某,對(duì)于昨天上課玩手機(jī)的事,我深感抱歉,當(dāng)我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候,我心中是萬(wàn)分的悔恨自己的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟(jì)于事,因此我經(jīng)過(guò)深刻的反思,懷著真摯的心寫(xiě)下了以下的文字。
    在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個(gè)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高素質(zhì)的人才,這樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這樣才能回報(bào)老師您的諄諄教導(dǎo),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)社會(huì)。在此,我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年,老師的教誨我會(huì)永記于心,我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯(cuò)誤的道路。也請(qǐng)老師平時(shí)能不斷給我指出我的錯(cuò)誤和不足。我想這樣我會(huì)更快的進(jìn)步。
    再次向老師道歉,我辜負(fù)了老師對(duì)我的一片期望,沒(méi)有以身做責(zé),犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過(guò),我真的會(huì)好好的改正。希望老師能夠原諒。
    檢討人:___。
    20__年__月__日。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇七
    尊敬的班主任老師:
    我是xx,對(duì)于昨天上課玩手機(jī)的事,我深感抱歉,當(dāng)我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候,我心中是萬(wàn)分的悔恨自己的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟(jì)于事,因此我經(jīng)過(guò)深刻的反思,懷著真摯的心寫(xiě)下了以下的文字。
    在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個(gè)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高素質(zhì)的人才,這樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這樣才能回報(bào)老師您的諄諄教導(dǎo),回報(bào)父母的.養(yǎng)育之恩,回報(bào)社會(huì)。在此,我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年,老師的教誨我會(huì)永記于心,我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯(cuò)誤的道路。也請(qǐng)老師平時(shí)能不斷給我指出我的錯(cuò)誤和不足。我想這樣我會(huì)更快的進(jìn)步。
    再次向老師道歉,我辜負(fù)了老師對(duì)我的一片期望,沒(méi)有以身做責(zé),犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過(guò),我真的會(huì)好好的改正。希望老師能夠原諒。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我錯(cuò)誤的把手機(jī)私自藏了起來(lái),沒(méi)有按照老師的規(guī)定上交手機(jī),這樣的做法嚴(yán)重錯(cuò)誤,我只考慮到了一時(shí)的樂(lè)趣,卻讓我自己受到的傷害。
    這是我的錯(cuò),我那是認(rèn)為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機(jī)所以就沒(méi)有上繳,我卻沒(méi)有想到我的自制力并沒(méi)有我想象中的好,我經(jīng)常會(huì)被手機(jī)迷住讓我在上課的時(shí)候忍不住玩手機(jī),我的成績(jī)也遺落千丈,我還不自知,我還沾沾自喜,認(rèn)為自己占了多大的便宜,我真是愚蠢透頂。
    我現(xiàn)在還在求學(xué)階段我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)好知識(shí),為自己的未來(lái),為自己的進(jìn)來(lái)打好基礎(chǔ),不浪費(fèi)時(shí)間,老師要我們上交手機(jī)也是為了我們考慮,為我們著想,因?yàn)槔蠋煻际沁^(guò)來(lái)人清楚手機(jī)對(duì)我們的吸引力有多大,一旦我們?cè)趯W(xué)校里面玩手機(jī),更笨就不會(huì)再有多余的精力學(xué)習(xí),會(huì)沉迷于手機(jī)中的世界,不可自拔。
    我沒(méi)有上交手機(jī)違背了老師的要求,犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤這是不對(duì)的,我不該抱著認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)上交手機(jī)的,老師的眼睛是雪亮的,是明察秋毫的,我的自以為是只會(huì)讓我自己犯錯(cuò)只會(huì)讓我不知不覺(jué)中做錯(cuò)事,選擇私自留下手機(jī)的行為是對(duì)老師的欺騙,老師一直教導(dǎo)我們要做人真誠(chéng),要講誠(chéng)信,要誠(chéng)實(shí),不撒謊,一個(gè)撒謊的人是得不到別人的認(rèn)可的,我那是一時(shí)沒(méi)在意現(xiàn)在我后悔了,我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了,我不該對(duì)老師撒謊的,也不該私自留手機(jī)玩,這樣的做法是不對(duì)的,我愿意改正,愿意接受批評(píng)指導(dǎo)。
    我愿意把手機(jī)上交,以后我絕不會(huì)在不交手機(jī)了,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,就會(huì)改正,絕不在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。我會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī),在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全心全意的學(xué)習(xí),不會(huì)把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方,以學(xué)習(xí)為重,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力提高自己的成績(jī),絕不自以為是認(rèn)為自己可以杜絕手機(jī)的誘惑,我會(huì)以這次的錯(cuò)誤為戒的,我會(huì)牢記這次事情,不會(huì)輕易再犯,不敢再犯。
    今后我將全身心都放在學(xué)習(xí)上,全部時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),不會(huì)沉迷手機(jī),把手機(jī)上交給老師讓老師代為保管。去努力的學(xué)習(xí),我也不會(huì)在欺騙老師了我會(huì)遵從老師的要求,老師要我們做的事情絕不會(huì)陽(yáng)奉陰違,一定做到老師的規(guī)定。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期: 年 月 日
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過(guò)之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
    此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇檢討,但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇十
    尊敬的爸爸:
    爸爸,不好意思,讓你對(duì)我失望,我知道晚上玩手機(jī)不睡覺(jué)會(huì)影響第二天上課學(xué)習(xí)精力,可能會(huì)產(chǎn)生很多不好后果,比如學(xué)習(xí)成績(jī)下降,上課想睡覺(jué),聽(tīng)不進(jìn)老師所講知識(shí),可是有時(shí)候我自己也無(wú)法控制自己欲望,我也想早點(diǎn)睡覺(jué),每天得到足夠睡眠,我希望自己以后能慢慢改善,控制自己玩手機(jī)欲望,盡量早點(diǎn)睡,你和媽媽供我學(xué)習(xí)讀書(shū)也不容易,我再繼續(xù)這樣下去對(duì)不起你們也對(duì)不起自己,其實(shí)有時(shí)候我玩手機(jī)也不完全是為玩,手機(jī)上有許多功能是我學(xué)習(xí)所需要用,我可以拿它查單詞之類(lèi)。
    不過(guò)我會(huì)盡量減少玩手機(jī)時(shí)間,手機(jī)不僅輻射大,而且容易使人沉迷于網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)生不良后果。請(qǐng)您相信我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇十一
    尊敬的爸爸:
    爸爸,不好意思,讓你對(duì)我失望,我知道晚上玩手機(jī)不睡覺(jué)會(huì)影響第二天上課學(xué)習(xí)精力,可能會(huì)產(chǎn)生很多不好后果,比如學(xué)習(xí)成績(jī)下降,上課想睡覺(jué),聽(tīng)不進(jìn)老師所講知識(shí),可是有時(shí)候我自己也無(wú)法控制自己欲望,我也想早點(diǎn)睡覺(jué),每天得到足夠睡眠,我希望自己以后能慢慢改善,控制自己玩手機(jī)欲望,盡量早點(diǎn)睡,你和媽媽供我學(xué)習(xí)讀書(shū)也不容易,我再繼續(xù)這樣下去對(duì)不起你們也對(duì)不起自己,其實(shí)有時(shí)候我玩手機(jī)也不完全是為玩,手機(jī)上有許多功能是我學(xué)習(xí)所需要用,我可以拿它查單詞之類(lèi)。
    不過(guò)我會(huì)盡量減少玩手機(jī)時(shí)間,手機(jī)不僅輻射大,而且容易使人沉迷于網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)生不良后果。請(qǐng)您相信我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的.不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
    此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇檢討,但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    上課不交手機(jī)檢討書(shū)篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我在這次的考試當(dāng)中,把手機(jī)帶進(jìn)了考場(chǎng),雖然沒(méi)有作弊,但是在考試中,我的手機(jī)還響了,也是干擾到其他同學(xué)考試,同時(shí)我這樣做也是有作弊的嫌疑,老師也是說(shuō)過(guò)很多次,不能帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)的,但是我卻沒(méi)有聽(tīng),我真的很抱歉做了這樣的事情,我要好好的反省,對(duì)這次帶手機(jī)的行為做檢討。
    考試中不能帶手機(jī),這個(gè)其實(shí)我也是知道的,但是這次我卻忘記了,等到了考場(chǎng)我才想起我把手機(jī)帶進(jìn)來(lái)了,但是想著反正我又不作弊,應(yīng)該也是沒(méi)關(guān)系的,反正我認(rèn)真做題目就是了,可是我卻沒(méi)有想到我的手機(jī)在中途居然出聲了,我也是沒(méi)有關(guān)機(jī),沒(méi)有靜音,這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C(jī),還好我是坐在老師前面的,所以老師一直都是可以看到我的,知道我沒(méi)有作弊,只是讓我上交手機(jī),而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試,打斷了他們的思路,真的是很抱歉影響到他們了。
    這件事情也是反映了我對(duì)這次的考試不夠重視,如果重視的話(huà),在進(jìn)考場(chǎng)前我就會(huì)仔細(xì)的檢查,確保我的手機(jī)不帶進(jìn)去。也就會(huì)避免了這種事情的發(fā)生,如果我是坐在后面,那么我可能就會(huì)被老師當(dāng)做作弊處理了,那樣的話(huà),我怎么也是說(shuō)不清的,更何況考試是個(gè)非常嚴(yán)肅的事情,更是需要我們認(rèn)真的去對(duì)待,每次的考試也是為了對(duì)我們的.學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢測(cè),了解我們學(xué)得怎么樣,哪些方面是有不足的,這個(gè)事情和平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,都得重視,但是我卻覺(jué)得無(wú)所謂,還帶著手機(jī),也是對(duì)考試沒(méi)重視起來(lái)。
    同時(shí)對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律我也是沒(méi)有好好的去尊重,要是每個(gè)同學(xué)都帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)的話(huà),那么誰(shuí)作弊,誰(shuí)不作弊,也不是那么清楚,而且不關(guān)機(jī)的話(huà),有聲音進(jìn)來(lái),也是影響其他同學(xué),如果有幾個(gè)手機(jī)都是這樣的話(huà),那么一趟考試下來(lái),也是沒(méi)辦法安心的做題目了,這樣的影響也是特別的大的,學(xué)校讓我們不帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)是為了讓我們能更加專(zhuān)心的去考試,拿出自己的真實(shí)水平,可是我卻枉顧這個(gè)紀(jì)律,覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是特別的自私,只想著自己,卻沒(méi)想過(guò)會(huì)影響其他的同學(xué)。
    老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,我以后再也不會(huì)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)了,也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中好好認(rèn)真的,在考場(chǎng)遵守紀(jì)律的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。