在度全市教育骨干會議上的講話（通用18篇）

    每一個階段的結(jié)束都需要一個總結(jié)，它是我們成長的見證。寫作是一個需要積累和堅持的過程，我們需要多練習才能寫出較為完美的作品?！翱偨Y(jié)是成功的階梯”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，讓我們一起來學習和借鑒。
    在度全市教育骨干會議上的講話篇一
    教育是完善人自身的一種方式。教育對人的完善，就是實現(xiàn)人的內(nèi)在超越和外在超越的統(tǒng)一。下面就是本站小編給大家整理的在全市教育工作會議上的講話，僅供參考。
    教育是民生之本，社會之基。發(fā)展教育是我們義不容辭的責任和工作，教育是一切發(fā)展的基礎，抓好了教育就意味著其他能夠平穩(wěn)發(fā)展，下面我就長治的教育發(fā)展提出幾點意見：
    一、擺正教育位置，堅持教育優(yōu)先。
    在總體規(guī)劃上優(yōu)先安排教育。社會是一個有機整體，需要各要素積極配合才能更好更快的發(fā)展，而教育是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要一環(huán)，是其他各項事業(yè)的基礎。而政府作為社會的管理者和協(xié)調(diào)者，應在政策，方針上優(yōu)先保證教育，才能使其他各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，所以要在經(jīng)濟社會的整體規(guī)劃上優(yōu)先落實教育，在財政資金的安排上優(yōu)先保證教育，在工作安排、項目建設、制定路線上向教育傾斜。盡力貫徹國家和省政府相關(guān)教育的政策法規(guī)，為教育的新發(fā)展鋪平道路，更好的滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人民日益增長的教育文化需求。
    在資源配置上優(yōu)先保障教育。教育的發(fā)展過程是教育資源的利用過程，資源的配備是資源利用的前提。比如學生上課的教室，學生住宿的宿舍。教學實驗室等教育的硬件都是基本保證，要抓大力建設;比如教師的培養(yǎng)，教材的配備，財政安排上都應有所保障。只有資源到提供到了，教育才有生命力，有活力。
    在各項工作上優(yōu)先落實教育。發(fā)展教育事業(yè)是政府的一項重要職責，也是政府的一項重要工作。政府在發(fā)揮其公共服務和社會管理，行政指導的職能的同時，也要兼顧教育。經(jīng)濟的增長，社會的進步都是教育的發(fā)展為前提的。經(jīng)濟的建設，社會的管理相比教育的發(fā)展，后者顯然是重點中的重點。各項工作的展開都是教育工作來支撐和協(xié)調(diào)的，抓好教育工作就抓住了關(guān)鍵，做好教育工作就意味著其他工作能夠順利進行。
    在資金保障上優(yōu)先保證教育。教育投入是一項具有長遠利益的投入，關(guān)系著國計民生。教育的發(fā)展需要物質(zhì)上的支持，在財政上一定要優(yōu)先安排教育，才能使教育為社會的發(fā)展提供人才支持和智力保障。政府應整合資金渠道，制定財政計劃，多渠道籌集發(fā)展資金，不讓教育缺乏保障。
    二、抓住教育核心，確保教育公平。
    在教育機會上一定要保證公平。教育公平是社會公平的起點，教育公平的關(guān)鍵是保障公民教育的機會公平，合理配置教育資源是實現(xiàn)教育公平的根本途徑。推進義務教育均衡發(fā)展是促進教育公平的重要方面。一是努力縮小城鄉(xiāng)差距，在財政支出，教師配備，學校建設，工資待遇上向農(nóng)村傾斜。二是努力縮小校際差距，加強對薄弱校的援助，使其達到義務階段學校標準。大力普及高中教育，高中階段是學生性格形成，素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才有重要意義。還要保障好弱勢群體孩子的教育權(quán)利。確保農(nóng)民工子女接受義務教育的權(quán)利加快建設農(nóng)村寄宿制學校，滿足留守兒童學習和生活需要。取保殘疾兒童平等就學的權(quán)利，積極建設標準化的特殊學校，適當創(chuàng)造條件使更多的殘疾兒童能在普通學校上學。確保城市和農(nóng)村低保戶子女平等就學的權(quán)利，要積極援助，實施資助優(yōu)惠政策，不讓他們失學輟學。
    在教育資源的利用上一定要普遍受惠。政府應有效利用其所掌握的教育資源，使公眾收益，這是我們應盡的責任和義務。一是充分發(fā)揮市場在其他教育資源配置中基礎性作用，制定相關(guān)政策積極扶持民辦教育，有效管理公辦教育，有效減少資源在地區(qū)上的分配不均。二是要堅持公平公正的原則，積極維護教育的公益性。三是要樹立教育是一項寄望于未來的事業(yè)的觀念，積極響應科教興國，使教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。
    基本公共教育服務要均等，確保人民享受教育發(fā)展成果。要做要從享有基本公共教育服務，首先要樹立均衡配置資源保障公平的執(zhí)政理念，把它融進各項工作，逐步建立政府主導、市場引導、社會參與的供給機制，形成公辦教育與民辦教育相互促進、共同發(fā)展的新格局。其次要堅持教育公平，推進均衡發(fā)展和促進機會均等，合理配置教育資源。三是提高教育質(zhì)量，發(fā)展素質(zhì)教育，推進人的全面發(fā)展，使人才適合社會需求，要加強教師隊伍的建設，這是一項很重要的基礎工作，一定要做好。
    三、保護教育生命，提升教育質(zhì)量。
    組建優(yōu)質(zhì)的教師隊伍。要重點做好這三方面的工作：一是提升教師的專業(yè)素質(zhì)。加強教師的培養(yǎng)和培訓，建立健全教師管理制度，嚴守教師入門關(guān)。減小本站鄉(xiāng)差距，建立完善農(nóng)村教師隊伍，有效地實施義務教育學校教師特設崗位，創(chuàng)新農(nóng)村教師隊伍補充機制。二是提高教師地位和待遇。進一步優(yōu)化教師收入和分配制度，通過落實教師績效工資等政策措施，提高廣大教師的工資待遇。對于長期在農(nóng)村和邊遠地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師，在工資、職務、職稱等方面實施政策傾斜，還要關(guān)心教師的身心健康，建立教師定期健康療養(yǎng)制度和體檢制度，落實教師醫(yī)療養(yǎng)老等社會保障政策。三是加強師德建設。職業(yè)道德是教師教書育人最有影響的一方面，起著對學生的規(guī)范作用和職業(yè)形象的塑造作用，在這一方面一定要抓好。
    要重點把好三個環(huán)境的質(zhì)量關(guān)，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。一是為學生創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，一定要抓好學習所屬的派出所至少要派一名民警長駐學校，建立健全學校治安保障制度。二是為學生創(chuàng)造良好的醫(yī)療環(huán)境，創(chuàng)造安全良好的公共衛(wèi)生環(huán)境，建立公共環(huán)境衛(wèi)生應急機制，應對公共衛(wèi)生突發(fā)事件。三是為學生創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境，加強教師定期管理，形成責任制，校舍建設工程師這一方面的重點。
    統(tǒng)籌各類教育均衡發(fā)展。努力發(fā)展職業(yè)教育，建立適合社會發(fā)展需要，中職與高職相連接，學歷教育和職業(yè)教育并重，職業(yè)教育與普通教育相融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)一批具有高素質(zhì)和高技能適應社會發(fā)展需要的合格勞動者，加強職業(yè)學校的建設。全面提升高等教育，我市高等院校僅有兩所本科院校，三所專科院校。學術(shù)能力較薄弱，專業(yè)設置與社會需要銜接不上，應引導高校按社會需求設置專業(yè)。加快發(fā)展學前教育，明確政府責任，加大財政投入，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大教育投入，完善教育軟硬件配置。
    四、創(chuàng)新教育模式，深化教育改革。
    完善教育管理體制。充分發(fā)揮政府職能，綜合應用財政、規(guī)劃、信息服務政策實施和行政措施，維護教育公平和維持教育秩序。允許學校充分行駛自主權(quán)和承擔責任，使學校提高自身質(zhì)量。完善教育決策機制，實行決策公示，廣泛采納社會意見，提高決策的民主化和科學化水平。完善中小學校長負責制，不斷提升學校管理的科學化、民主化和規(guī)范化水平。重視教育科學研究，為教育決策和改革發(fā)展服務。加強教育監(jiān)督檢查，完善問責機制。
    豐富辦學機制。健全政府主導、社會參與、辦學主體多元、辦學形式多樣、充滿生機活力的辦學體制。支持社會力量參與辦學，與公辦學校在創(chuàng)新平臺、師資隊伍等多方面展開合作。支持公辦學校與民辦學校之間，公辦學校之間交流合作，優(yōu)化教育資源。發(fā)展民辦教育，民辦學校市發(fā)展教育的一支重要力量，政府應依法保障其與公辦學校的平等地位和合法權(quán)利，在各項政策上適當傾斜。
    建立現(xiàn)代教育評價體系。改變以往教育中只以知識為標準的舊的評價體系，建立新的以人的素質(zhì)提高、全面發(fā)展和適應社會發(fā)展需要為標準的現(xiàn)代綜合評價體系，教育評價以一元發(fā)展為多元的模式，適應素質(zhì)教育發(fā)展要求。
    探索人才培養(yǎng)的新模式。改變傳統(tǒng)人才培養(yǎng)觀念，樹立全面發(fā)展、人人成才、多樣化人才、終身學習，綜合培養(yǎng)等先進觀念，建立適合不同年齡段，不同類型人才的培養(yǎng)模式，因材施教。適當繼承傳統(tǒng)教育文化中先進教育觀念，努力建立學習型社會。
    建立現(xiàn)代學校制度。適應社會發(fā)展需要，建設依法辦學、自主管理、民辦監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，構(gòu)建政府、學校、社會之間的新型關(guān)系。探索符合各種學校實際的管理制度和配套政策。擴大學校辦學自主權(quán)，政府樹立服務意識，完善監(jiān)督監(jiān)管。
    20xx年是規(guī)劃實施的第一年，是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》啟動的第一年，也是長治教育發(fā)展的重要一年，我們要把教育這一項重要工作做好，為長治的明天打下堅實的基礎，為長治的未來提供有力的保障。把握今天，憧憬明天，長治的明天會更好!
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    在度全市教育骨干會議上的講話篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    我們今天召開全市紀檢監(jiān)察干部警示教育會議，主要目的是貫徹落實中央紀委、省紀委加強紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作有關(guān)要求，深入開展紀檢監(jiān)察系統(tǒng)警示教育。剛才，大家集體觀看了中央紀委《x》專題片，x副書記傳達學習了《中共中央關(guān)于部分紀檢監(jiān)察干部違紀案件及其教訓警示的通報》，x副書記領學了《中共x市紀委監(jiān)委關(guān)于加強紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督的意見》，這個意見是我們認真貫徹落實中央紀委、省紀委要求，加強全市紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作的指導性文件，意見明確提出了“七項紀律”“十項措施”和“七個嚴禁”的紀律要求，為全市紀檢監(jiān)察干部制定了“行為規(guī)范”，我們一定要認真學習領會，抓好貫徹落實。下面，我講三點意見。
    一、充分認識出臺加強紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督意見的重要意義。
    是推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展的需要；
    是落實全面從嚴治黨要求的需要。全市各級紀檢監(jiān)察機關(guān)和廣大紀檢監(jiān)察干部一定要深刻認識加強紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央紀委、省紀委和市紀委部署要求上來，不斷強化自我監(jiān)督，切實維護紀檢監(jiān)察干部隊伍的純潔和肌體健康，為深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供堅強組織保證和人才保證。
    有的與民爭利，侵害群眾利益。己不正焉能正人，這些紀檢監(jiān)察干部隊伍建設存在的問題，一定要引起我們的高度重視。要按照“打鐵還需自身硬”的要求，堅持嚴字當頭，加強對紀檢監(jiān)察干部的教育監(jiān)督管理，著力解決“燈下黑”問題，用鐵的紀律打造忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。
    二、堅持“四個從嚴”，切實貫徹落實加強紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督意見。
    一要從嚴教育，強化紀律意識和規(guī)矩意識。一方面，要加強政治理論學習，組織紀檢監(jiān)察干部認真學習習近平總書記系列重要講話精神，認真學習《黨章》和黨紀處分條例、問責條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例、巡視工作條例以及廉潔自律準則、黨內(nèi)政治生活若干準則等黨規(guī)黨紀，堅持把自己擺進去，對標要求，深入查找不足，切實明底線、知敬畏。另一方面，要利用好紀檢監(jiān)察干部違紀違法典型案例開展警示教育。剛才，我們組織大家認真?zhèn)鬟_學習了近期部分紀檢監(jiān)察干部違紀案件及其教訓警示的通報，觀看了《x》宣傳片，通報和片中紀檢監(jiān)察干部違紀違法的案例讓人觸目驚心。各級紀檢監(jiān)察干部要以違紀干部為鏡鑒，汲取深刻教訓，引以為戒，牢固樹立“執(zhí)紀者必先守紀，監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督”的意識，堅決摒棄特權(quán)思想、“保險箱”思想，忠誠履職、干凈干事、擔當有為，做黨章黨規(guī)黨紀的堅定執(zhí)行者和忠實捍衛(wèi)者。
    二要從嚴管理，不斷健全完善內(nèi)控機制。一方面，要嚴格執(zhí)行監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則。紀檢監(jiān)察機關(guān)最重要的權(quán)力就是監(jiān)督執(zhí)紀權(quán)，規(guī)則對監(jiān)督執(zhí)紀工作的全流程、各環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定，是我們做好監(jiān)督執(zhí)紀的“工作手冊”“流程圖”。今年年初，在全市執(zhí)紀審查業(yè)務培訓班上，我就認真執(zhí)行監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則提出了“八嚴”的要求，3月份又召開了全市執(zhí)紀審查安全工作會議，利用半天時間，組織大家認真學習討論了監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則。規(guī)則對紀檢監(jiān)察工作的重要性我已經(jīng)強調(diào)了很多遍，我們一定要在深入學習領會的基礎上，不折不扣地執(zhí)行到位、落實到位。另一方面，要加強制度建設，完善內(nèi)控機制。監(jiān)督別人的人首先要用更嚴格的制度管好自己，我們今年在出臺加強紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督意見的同時，先后制定出臺了《x市紀委監(jiān)察局機關(guān)問題線索管理的意見》《x市紀委監(jiān)察局機關(guān)自辦案件涉案款物管理規(guī)定》《x市紀委紀律審查服務中心談話室和監(jiān)控室管理辦法》《x市紀委監(jiān)察局關(guān)于執(zhí)紀審查鄉(xiāng)案縣審工作程序規(guī)定》等一系列加強內(nèi)控機制建設的制度。全市各級紀檢監(jiān)察機關(guān)在抓好執(zhí)行的同時也要結(jié)合自身實際，查找發(fā)現(xiàn)內(nèi)部監(jiān)督管理的薄弱環(huán)節(jié)和風險點，制定切實有效的制度，把監(jiān)督執(zhí)紀的權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”。
    三要從嚴監(jiān)督，把紀律和規(guī)矩挺在前面。要堅持抓早抓小，建立健全紀檢監(jiān)察干部約談制度，對紀檢監(jiān)察干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題要及時提醒，“紅臉出汗，咬耳扯袖”，防止小問題演變成大問題，體現(xiàn)組織的嚴管厚愛。要嚴格執(zhí)行“雙報告”制度，紀委書記、紀檢組長每年要向市紀委述責述廉，接受評議。要嚴把紀檢監(jiān)察干部“入口關(guān)”，加大紀檢監(jiān)察干部交流力度，把業(yè)務能力強，忠誠干凈擔當?shù)膬?yōu)秀干部選拔到紀檢監(jiān)察崗位上來。要建立紀檢監(jiān)察干部個人有關(guān)事項報告、廉潔承諾制度，新進入紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的干部都要簽訂廉政承諾書，簽字背書，留檔備查。要拓寬監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督作用，建立涉及紀檢監(jiān)察干部問題線索、輿情監(jiān)督機制，不斷形成監(jiān)督合力。
    四要從嚴查處，以“零容忍”的態(tài)度嚴查紀檢監(jiān)察干部違紀違法行為。今天的會議上，我們還給每個紀檢監(jiān)察干部發(fā)放了《x市紀檢監(jiān)察干部工作紀律提醒卡》，明確了“七項紀律”“七條禁令”。全市各級紀檢監(jiān)察干部要嚴格遵守省紀委“六個不準”“四個嚴格”和市紀委“七項紀律”“七條禁令”，對紀檢監(jiān)察干部頂風違紀、不收斂不收手、破壞紀律和規(guī)矩的，我們將發(fā)現(xiàn)一起查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查處多少，絕不姑息縱容，堅決打消個別紀檢監(jiān)察干部的僥幸心理。
    三、堅持以上率下，以高度負責的精神履行領導干部監(jiān)管責任。
    一要領導帶頭，充分發(fā)揮表率作用。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)領導班子和領導干部要帶頭執(zhí)行加強紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督意見，堅持從自身做起，自覺把自己擺進去，以身作則、率先垂范，帶頭執(zhí)行紀律，帶頭改進作風，帶頭接受干部群眾監(jiān)督，要求廣大干部做到的自己首先做到，要求廣大干部不做的自己堅決不做。市紀委委員作為黨的代表大會選舉產(chǎn)生的紀律檢查委員會的組成人員，是廣大紀檢監(jiān)察干部的代表，也要時刻牢記自己的委員身份，時刻牢記肩負的神圣職責，對自身高標準、嚴要求，以高度的責任感和使命感履行職責、作好表率，發(fā)揮好引領示范作用。
    二要落實責任，層層傳導壓力。干部犯錯誤，組織有責任。全市各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要認真落實監(jiān)督責任，加強對紀檢監(jiān)察干部的教育監(jiān)督管理，把嚴明紀律落實在日常，真正體現(xiàn)對紀檢監(jiān)察干部的嚴格要求和關(guān)心愛護。紀委書記、紀檢組長要認真履行“第一責任人”職責，把對紀檢監(jiān)察干部的監(jiān)督管理作為一項重要政治任務，切實領好班子、帶好隊伍。分管領導要履行好“一崗雙責”，強化對紀檢監(jiān)察干部日常監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)苗頭及時批評教育。要嚴格追責問責，對發(fā)生紀檢監(jiān)察干部嚴重違紀違法的紀檢監(jiān)察機關(guān)和派駐紀檢組，要按照《x市關(guān)于不履行黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任追究辦法》，嚴肅追究主要領導的責任，推動形成壓力層層傳導、責任環(huán)環(huán)相扣的工作機制。
    三要勇于擔當，努力用擔當詮釋忠誠。全市各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要認真履行職責，在從嚴要求紀檢監(jiān)察干部的同時，強化激勵機制，不斷激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)、擔當有為的氛圍。今天，我們按照市委巡察工作要求，已經(jīng)進駐全市x個重點部門開展專項巡察，我們涉及到的紀委書記、紀檢組長要全力配合開展好專項巡察工作。9月初，我們還要組成督查組，對各縣（市）區(qū)、部門貫徹落實x精神情況進行督查，對工作進度滯后、進展不力的，我們要嚴肅追責問責。10月初，我們還要召開工作匯報會，各縣（市）區(qū)紀委、派駐紀檢組要匯報各項工作進展情況，比比工作進度、亮亮工作成效。目前，雖然我們各項工作開局良好，扎實推進，但是全年工作任務重、時間緊，我們一定要以抓鐵有痕、踏石留印的精神，擼起袖子加油干，撲下身子抓落實，推動全市黨風廉政建設和反腐敗工作取得新的更大成效。
    在度全市教育骨干會議上的講話篇三
    
    這次會議的主要任務是，深入貫徹落實全省“兩會”和市委四屆十三次全會精神，總結(jié)去年工作，安排今年任務。剛才，x局長、x督學分別對今年教育體育工作作了具體安排，工作部署周密細致、任務明確、措施務實，我都同意，請大家認真抓好落實。下面，我講三點意見：
    一、攻堅克難、干在實處，“十四五”教體工作高點起步
    2021年，我們堅決貫徹落實中省教育決策部署，緊緊圍繞市委、市政府年度總體工作安排，凝心聚力謀發(fā)展、擔當作為促改革、一心一意育新人、從嚴治教強隊伍、注重內(nèi)涵提質(zhì)量，教育體育工作取得了顯著成效，實現(xiàn)了“十四五”良好開局。
    一是教育整體發(fā)展水平不斷提高。堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，持續(xù)加大教育投入，著力優(yōu)化校點布局，推動教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，保障教育公平。教育經(jīng)費支出x億元、增長x%，x個教育重點項目完成投資x億元，新增學位近x萬個；
    高新第一初中、x西關(guān)小學等建成投用，x、x、x職教中心遷建、高井中學、市二中等一批重點項目建設進展順利。學前教育公辦園占比、普惠園占比分別達x%、x%；
    義務教育段、高中段入學率分別達x%、x%，大班額占比下降至x%。教育工作群眾滿意度民意調(diào)查排名全省第一，各項教育改革持續(xù)推進，教育對外合作更廣更深。
    二是“德潤x”品牌打亮叫響。在全省率先全面構(gòu)建德育評價體系、創(chuàng)新推進“互聯(lián)網(wǎng)+德育”新模式、打造“三重融合、三全育德”德育科研體系、建立“家校社三位一體”家庭教育共育模式、出臺《中小學勞動教育課程設置指南》、建立市縣校心理健康教育指導中心，“德潤x”形成品牌，影響力顯著提升。德育工作經(jīng)驗獲中央教育工作領導小組秘書組、教育部關(guān)注肯定；
    漢陰“x”德育作業(yè)模式、x麻虎小學德育管理經(jīng)驗、旬陽中學“君子教育”先后入選教育部德育典型案例。
    三是“雙減”政策落實有力有效。堅持把“雙減”作為系統(tǒng)推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要契機和關(guān)鍵抓手，全面減負提質(zhì)增效，構(gòu)建良好教育生態(tài)。全市義務教育段學校全部出臺作業(yè)管理細則，x所學校規(guī)范建立課后服務工作機制，x萬名教師參與課后服務，惠及學生x萬人，課后服務“x+x”模式基本實現(xiàn)“兩個全覆蓋”；
    全面停止審批新的學科類培訓機構(gòu)，壓減學科類培訓機構(gòu)x所，壓減率達x%；
    家長對“雙減”滿意度超過x%。
    四是教師隊伍建設全面加強。注重立師德、正師風、強師能，全面提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。多途徑、多層級補充教師x人，交流輪崗教師校長x人。全市統(tǒng)籌資金x億元，確保了義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平；
    協(xié)調(diào)撥付鄉(xiāng)村教師生活補助資金x萬元，惠及教師x人。深入實施“國培”“省培”“十百千萬”教師校長培訓工程，培訓教師x萬人次；
    培養(yǎng)省市級名師、學科帶頭人、教學能手x人；
    x中學教師張莎莎獲得“全國最美教師”稱號。
    五是承辦十四運會精彩圓滿。堅決貫徹習近平總書記關(guān)于“辦一屆精彩圓滿的體育盛會”的重要指示精神，把籌辦工作作為全市重中之重，高站位謀劃工作，高標準建設場館，高質(zhì)量抓問題整改，高水平保障賽事活動。圓滿完成x賽區(qū)火炬?zhèn)鬟f和馬拉松游泳、武術(shù)散打項目承辦任務，實現(xiàn)了“零問題、零失誤、零疫情、零投訴、零輿情”目標，獲得各級各界一致好評，被評為最佳賽區(qū)；
    x籍運動員在十四運會上斬獲x金x銀x銅。成功舉辦市十七屆運動會，漢江龍舟節(jié)龍舟競賽入選x中華體育文化優(yōu)秀項目。
    事非經(jīng)過不知難。這些成績的取得，離不開市委、市政府的堅強領導，得益于部門和縣區(qū)的擔當實干，凝結(jié)著廣大一線干部舍身奮斗、攻堅克難的智慧和汗水。在此，我代表市政府向大家表示衷心感謝！
    同時，我們也要看到工作中還存在著短板弱項。一是教育發(fā)展不均衡，跟不上群眾需求。優(yōu)質(zhì)教育資源、普惠性學前教育資源供給不足，“擇校熱”“大校額”尚未根本解決，“上公辦園難”“入民辦園貴”依舊存在；
    二是教育投入仍有不足，教學設施配套水平和現(xiàn)代教育信息化應用水平還比較低；
    三是教育改革任務繁重，一些體制機制障礙亟待破解；
    四是師資隊伍面臨總量有余、結(jié)構(gòu)性不足矛盾，音體美、心理健康教師短缺，職業(yè)教育“雙師型”教師匱乏；
    五是學生、校園安全管理還有薄弱環(huán)節(jié)，還需抓之以恒、不斷提升。這些問題，要勇于面對，開拓創(chuàng)新，采取有效措施，努力予以解決。
    二、扭住關(guān)鍵、真抓實干，推動重點工作實現(xiàn)新突破
    2022年是黨的二十大召開之年，也是x奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章的關(guān)鍵之年。我們要圍繞市委、市政府確定的工作目標，緊扣教育均衡優(yōu)質(zhì)、立德樹人、改革創(chuàng)新、提質(zhì)增效等重點工作，聚焦聚力，苦干實干，推動各項工作求突破創(chuàng)一流。
    （一）堅持項目帶動，優(yōu)化資源配置。以項目為載體，通過實施一批項目，努力擴充教育體育資源，著力優(yōu)化城鎮(zhèn)學校、體育設施布局。一是高質(zhì)量策劃項目。市教體局、各縣市區(qū)要深入研究國家政策導向和投資動向，認真策劃包裝一批教育體育重點項目，加強項目儲備，做好前期工作；
    市發(fā)改、財政等部門要加強指導，會同教體部門，加大向上請示匯報和溝通對接力度，爭取我市更多項目納入國家和全省計劃盤子。二是高質(zhì)量實施項目。要加快在建項目建設進度，力促未開工項目實質(zhì)性開工；
    提升服務效率，強化資金、用地、審批等要素保障，及時研究解決項目推進中的困難和問題，確保項目順利實施。要堅決落實《中小學校幼兒園規(guī)劃建設辦法》、中心城區(qū)“十四五”學校建設規(guī)劃，確保城鎮(zhèn)住宅小區(qū)與配建學校同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用，中心城區(qū)規(guī)劃的學校建設任務按進度實施。高標準完成今年x個教育重點項目、x個全民健身設施補短板項目，新增學位x個。
    （二）堅持以創(chuàng)促建，推進優(yōu)質(zhì)均衡。要把縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學前教育普及普惠“兩項創(chuàng)建”作為當前和今后一段時期教育發(fā)展的重要抓手、重要任務，堅持以創(chuàng)促建、以建促創(chuàng)，不斷提升教育發(fā)展水平，保障教育公平。要按照全市確定的“兩項創(chuàng)建”評估認定年度規(guī)劃，對標義務教育優(yōu)質(zhì)均衡x 類、x項指標和學前教育普及普惠x類、x項指標，健全機制、壓實責任，綜合施策、統(tǒng)籌推進，推動創(chuàng)建工作深入開展；
    確保今年寧陜、石泉分別通過國家義務教育優(yōu)質(zhì)均衡縣、學前教育普及普惠縣評估認定。要針對省上反饋我市在履行教育職責評價、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展監(jiān)測、優(yōu)質(zhì)均衡學校達標等方面存在的問題，認真制定整改方案，逐項抓好整改落實；
    確保今年全市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展學校達標率不低于x%。同時，要持續(xù)規(guī)范民辦義務教育發(fā)展，完成“民辦義務教育在校生規(guī)模占比市域控制在x%以內(nèi)、縣域控制在x%以內(nèi)”目標，不斷提升民辦義務教育質(zhì)量，推動民辦教育規(guī)范發(fā)展。
    （三）堅持鞏固提升，狠抓“雙減”落實。繼續(xù)把“雙減”工作擺在突出位置、重中之重，鞏固成果、健全機制、掃除盲點、提升水平。校內(nèi)抓好三件事：一是強化學校主陣地作用，深化“課堂革命、x行動”，加強教學研究，創(chuàng)新教學方式，開設好地方課程、校本課程、社團課程，培育推廣一批精品課程、優(yōu)秀教學法等，不斷提升課堂教學水平；
    二是健全作業(yè)管理機制，積極推廣分層作業(yè)、德育作業(yè)，探索推行體藝類、實踐類、研究類作業(yè)模式，著力減輕學生作業(yè)負擔；
    三是持續(xù)優(yōu)化課后服務內(nèi)容品質(zhì)，想方設法做實“課后育人”好文章，在全覆蓋的基礎上提升服務水平，切實把課后兩小時用足用好用活。校外抓好三件事：一是繼續(xù)壓減學科類培訓機構(gòu)數(shù)量，盡快實現(xiàn)清零目標；
    二是著力鞏固治理成果，加大法定節(jié)假日、休息日、寒暑假學科類培訓機構(gòu)查處力度，實現(xiàn)常態(tài)化巡查；
    三是參照義務教育段規(guī)范治理高中學科類培訓機構(gòu)。
    （四）堅持探索創(chuàng)新，打造特色亮點。積極探索、認真總結(jié)、深入提煉x在推進教育改革發(fā)展中的好經(jīng)驗、好做法，形成一批可復制可推廣的經(jīng)驗模式，創(chuàng)出特色、形成亮點。一是全力提升德育工作水平。不斷完善“德潤x”工作機制，統(tǒng)籌推進中小學思政課一體化建設，加強德育課題研究，深化德育資源平臺建設，辦好全省德育工作會，全面提高“德潤x”品牌影響力和知名度。二是全力維護學生身心健康。加強中小學心理健康教育，確保各校每班每x周至少開設x節(jié)心理健康課，年內(nèi)各縣市區(qū)心理健康教育指導中心實現(xiàn)全覆蓋，全市至少創(chuàng)建省級以上心理健康教育特色校x所、各縣市區(qū)至少創(chuàng)建市級以上特色校x所；
    抓好兒童青少年近視防控工作，力爭青少年近視率在x年基礎上下降x個百分點；
    推動校園安全標準化建設，強化校園安防建設，在完成國家“四個x%”建設基礎上，做到安全演練x%。三是全力提高勞動和研學實踐教育質(zhì)量。開齊開足勞動教育必修課程，把研學實踐納入學校教育教學計劃。將勞動和研學實踐基地建設納入教育發(fā)展規(guī)劃，盤活存量，整合資源，建設一批具有良好示范帶動作用的實踐基地。制定勞動和研學實踐教育課程標準，結(jié)合x地域文化特點，打造一批精品特色課程。
    （五）堅持深化改革，激發(fā)生機活力。深化四項改革。一是集團化辦學改革。要不斷優(yōu)化教育良好生態(tài)，努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。著重在集團化辦學人事管理、經(jīng)費保障、考核激勵、督導評估方面深入研究、大膽創(chuàng)新，制定出臺系列政策，推動集團化辦學改革在全市擴面提質(zhì)；
    年內(nèi)組建各級各類教育集團x個，確保義務教育段中小學集團化辦學覆蓋率達到x%。二是考試招生制度改革。要著力促進公平，實現(xiàn)科學選才。全面深入研究新高考綜合改革規(guī)則，迅速行動，科學組織，配齊資源，創(chuàng)新管理，積極穩(wěn)妥推進改革；
    切實抓好我市中考體育改革的政策宣傳和組織實施，確保改革平穩(wěn)落地。三是教育督導體制機制改革。要讓教育督導“長牙齒”，提高督導實效。我市已印發(fā)《深化新時代教育督導體制機制改革責任清單》，各縣市區(qū)要嚴格按照文件要求完善機構(gòu)設置，健全工作機制，配齊配強督學，保障督導經(jīng)費，確保改革順利推進。四是教育人事制度改革。要優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。認真落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的教職工編制標準, 加快推進“縣管校聘”改革，探索建立中小學教師編制區(qū)域調(diào)劑、動態(tài)管理機制；
    優(yōu)化教師招錄選聘組織管理，加大音體美等緊缺學科教師補充力度，不斷改善教師隊伍結(jié)構(gòu)；
    協(xié)調(diào)推進與x學院聯(lián)合培養(yǎng)公費師范生。
    （六）堅持固本強基，提高整體水平。實施五大工程。一是學前教育普惠工程。加大公辦園建設力度，擴大普惠園覆蓋面，加快構(gòu)建以普惠性資源為主體的學前教育公共服務體系；
    力促年內(nèi)公辦園占比達到x%、普惠園占比達到x%以上。二是職業(yè)教育提質(zhì)工程。要以市場需求為導向，緊密結(jié)合我市x條重點產(chǎn)業(yè)鏈，優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設置，著力構(gòu)建適應發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系；
    繼續(xù)深化與x學院校地合作，不斷提升校地融合發(fā)展水平；
    發(fā)揮x職院龍頭引領作用，支持x職院加快建設秦巴區(qū)域一流高職院校；
    加快推進x、x、x、高新職教中心建設。三是普通高中攻堅工程。要結(jié)合高考綜合改革需要，整體加強基礎保障條件建設，不斷改善普通高中辦學條件，全面提升高中師資建設、課程開設、教育教學組織、考試管理等水平，著力打造精品優(yōu)質(zhì)高中；
    年內(nèi)全面消除普通高中x人以上大班額。四是特殊教育提升工程。扎實推進“十四五”特殊教育提升行動計劃，加大x萬以上人口縣區(qū)特教學校建設，規(guī)范實施送教上門工作，切實保障適齡殘疾兒童少年完成義務教育。五是體育設施惠民工程。大力提升體育健身場館（設施）服務效能，盤活存量資源，推動建立市、縣兩級公共體育場館考核評價機制，推進公共體育場館、學校運動場地免費或低收費開放。廣泛開展運動防疫、全民科學健身活動，持續(xù)辦好龍舟節(jié)、半程馬拉松等精品賽事，全年舉辦各類賽事活動x場次；
    深化教體融合，全面加強校園體育工作。
    三、強化措施、狠抓落實，確保各項任務高質(zhì)量完成
    今年目標任務和重點工作已經(jīng)明確，我們要“說了算，定了干”。各縣市區(qū)、各部門要發(fā)揚釘釘子精神，重實干、求實效，以吹糠見米、真抓實干的行動，將藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。
    一要堅持系統(tǒng)思維。教育是一項系統(tǒng)工程，牽涉到學校、社會、學生、家庭等多渠道、多方面，要增強系統(tǒng)思維，堅持系統(tǒng)思考，黨政統(tǒng)籌，部門聯(lián)動，協(xié)同推進各項工作。要“操其要于上”，做好頂層設計，在全面、準確把握整體情況的基礎上規(guī)劃好方向和目標，不能腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。要統(tǒng)籌兼顧，綜合考慮各因素之間的互聯(lián)互動，圖之于未萌，慮之于未有，避免出現(xiàn)頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的現(xiàn)象。比如，在落實“雙減”政策時，要統(tǒng)籌好“加”與“減”、“內(nèi)”與“外”、“標”與“本”等方面的關(guān)系，真正實現(xiàn)減負提質(zhì)增效；
    在實施高考綜合改革時，要不等不靠、提前安排，科學謀劃、系統(tǒng)推進；
    在深化集團化辦學改革時，既要創(chuàng)新機制，又要做好工作機制的有效銜接；
    在推進優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建時，要注重遠近結(jié)合,考慮長效常治，推動教育整體高質(zhì)量發(fā)展。
    二要強化督導檢查。教育督導是國家法定的一項基本教育制度，是衡量教育治理水平的重要標志，也是教育工作抓落實的有效手段。剛才，x督學對教育督導體制機制改革方向和督導重點工作作了很好的輔導和安排。各縣市區(qū)、各部門要緊緊圍繞年度重點任務、關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展督查督辦考核，以督促改，以督促干，以督促效。要充分發(fā)揮市、縣教育督導機構(gòu)職能作用，圍繞“雙減”、規(guī)范民辦義務教育發(fā)展、高考綜合改革基礎保障條件建設、“五項管理”、經(jīng)費投入、校園安全等工作，定期開展專項督導檢查，推動各項任務落實；
    對督導中發(fā)現(xiàn)的問題，要督促有關(guān)縣區(qū)、部門認真整改。對不履行、未完全履行教育職責的縣市區(qū)政府、相關(guān)職能部門及其責任人，依據(jù)國家《教育督導問責辦法》、x省《教育督導問責實施細則》進行問責和處罰。
    三要堅守安全底線。安全穩(wěn)定是教育體育工作的基本要求，各縣市區(qū)、各部門要把保安全擺在突出位置，作為絕對不可觸碰的底線和紅線。要防患未然，做好預案，堅持底線思維，抓好演練。要從嚴從緊、科學精準做好教體系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命健康；
    要深化校園安全專項整頓成效，加大安全排查整治力度，加強心理健康教育，持續(xù)抓好校內(nèi)消防、交通、食品、衛(wèi)生及傳染病防控等安全日常管理，確保末端飲用水、道路安全、防溺水和校園欺凌等方面不出問題；
    要密切關(guān)注教育輿情動態(tài)和走向，優(yōu)化輿情監(jiān)測、研判、報告、處置等流程機制，一旦發(fā)生負面輿情，要積極快速應對、妥善合理解決。要加強體育賽事安全管理，確保辦賽安全。
    同志們，時光不負奮斗者，幸福屬于實干家。讓我們在市委、市政府的堅強領導下，帶著責任和情懷，拿出實干與擔當，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，為建設西北生態(tài)經(jīng)濟強市、譜寫x新時代追趕超越新篇章作出更大貢獻！
    在度全市教育骨干會議上的講話篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    各位領導，同志們：
    同志們，教育改革與發(fā)展正處在新的歷史起點上，教育宣傳工作者擔負的責任重大。希望廣大教育宣傳工作者在平凡的崗位上，加強學習，主動作為，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務實的工作作風扎扎實實推動我市教育宣傳工作再上新臺階！
    在度全市教育骨干會議上的講話篇五
    同志們：
    去年x月x日，x書記在履新不久，就第一個專程調(diào)研x教育，部署“教育分級管理改革、消除大班額、市區(qū)中小學午餐供餐和課后服務、公民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展、教育資源配置頂層設計優(yōu)化”等五項重點教育改革任務，x月x日，在全市教育大會上，x書記又對五項工作再次進行了強調(diào)。今年x月x日，x書記再次專程調(diào)研x教育，對一年來全市教育工作給予充分肯定，對下步全市教育工作作出指示。x書記指出，全市各級各部門要高度重視教育工作，把人民至上的理念落實到辦好教育這件大事中，堅持美好生活從美好教育開始，持續(xù)加大工作力度，真正辦好人民滿意教育。x書記要求，要切實抓牢重點，統(tǒng)籌好常態(tài)化疫情防控和教育教學工作，切實守護好學生身體健康和生命安全。要更好解決群眾的煩心事、操心事，辦好午餐配送、課后延時服務等民生實事，有效減輕家長負擔、消除群眾后顧之憂。要做好立德樹人工作，深入抓好學校德育工作，引導學生養(yǎng)成積極向上、勤奮勤勞、節(jié)約節(jié)儉等好習慣，涵養(yǎng)良好校風教風學風。要結(jié)合編制“十四五”規(guī)劃，謀劃好教育事業(yè)發(fā)展，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分級分類推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要按照滿足問題、優(yōu)化布局、調(diào)整結(jié)構(gòu)的要求，進一步完善高中段學校布局規(guī)劃和建設，切實做到細化實化具體化，把點位真正落實到規(guī)劃上。
    為深入貫徹落實x書記指示精神，市政府決定組織召開這次會議。根據(jù)會議安排，下面我就本學期開學前后及下階段幾項重點教育工作作簡要安排。
    新冠肺炎疫情發(fā)生以來，在市委市政府的堅強領導和兄弟部門的大力支持和密切配合下，全市教育系統(tǒng)始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，深入貫徹落實市委市政府決策部署，不斷強化組織領導，堅持科學統(tǒng)籌、精準施策，嚴格“三個閉環(huán)”管理，實現(xiàn)了疫情防控和復學復課“雙勝利”。x月下旬，教育部、省教育廳先后印發(fā)文件、召開會議，部署秋季學期教育教學和疫情防控工作，要求按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”“屬地統(tǒng)籌”等原則，嚴格落實各項防疫措施，全面恢復正常教育教學秩序。x月x日，省疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班專門致信我市教育防控部黃卿部長，提出“三個確保要求”，一是確保轄區(qū)責任壓實，二是確保支持保障到位，三是確保督導力度不減，推動秋季學期教育系統(tǒng)疫情防控各項任務落地落實。黃部長要求，要嚴格落實教育系統(tǒng)疫情防控各項措施，找差距、補短板，確保我市不出問題。目前，正是各級各類學校錯峰開學時間，關(guān)于校園疫情防控工作，各地各校要充分認識恢復正常教育教學秩序?qū)?jīng)濟社會發(fā)展大局的重大意義，按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求，結(jié)合本地疫情防控形勢和學校實際，積極穩(wěn)妥制定開學工作方案。學校黨組織書記和校長（園長）作為第一責任人，要組織教職員工做好開學準備，落實對師生員工的健康監(jiān)測要求，全面排查各類設施設備安全隱患，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”“屬地統(tǒng)籌”等原則，周密安排×年秋季學期開學工作，全面恢復正常教育教學秩序。
    堅持靠前指揮，保持教育系統(tǒng)疫情防控指揮架構(gòu)不變、職能不變、人員不變，推動防控力量下沉到每所學校。要強化轄區(qū)、教育部門、學校、家庭個人“四方責任”落實，壓緊壓實校長第一責任人責任，細化實化各類防控方案，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、制度落實到位。
    要按照省定標準，備齊防疫物資、器材，寧可備而無用，不可用時無備。要指導學校落實數(shù)據(jù)閉環(huán)、校園閉環(huán)管理，把好校門，嚴格活動管控，強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理。突出對“重點地區(qū)、重點人、重點節(jié)點、重點事”的防控，針對國內(nèi)境外疫情重點地區(qū)、無癥狀感染者、有重點地區(qū)旅行史或病史人員、秋冬季傳染病高發(fā)時節(jié)等強化關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理。要與本級衛(wèi)生健康等部門密切配合，健全預警、預防機制，確保對突發(fā)疫情做到“四早”。開學后，學校原則上不組織動員會、大型操練、檢閱等大型聚集性活動，學校軍訓、開學典禮可分班分年級組織，或者采取線上“云開學典禮”形式組織，各學校要利用多種形式上好開學第一課。
    各區(qū)縣（市）教育局要指導學校強化底線思維，制定完善本地本校應急處置預案。要組建應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓。要與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào)，形成“點對點”的協(xié)作機制，協(xié)同開展應急預案全員、全過程、全要素演練。要確保應急工作機制運轉(zhuǎn)順暢，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，能夠快速啟動，第一時間隔離、第一時間報告，高效處置，將疫情處置控制在合理范圍。市教育局開學前后組織開展三輪督查工作，目前第一輪督查已經(jīng)結(jié)束，×月×日起開展了第二輪督導檢查，下一步還將組織開展第三輪督查工作，希望大家要重視，按照國家、省、市要求抓好落實。
    全面提升教育教學質(zhì)量是教育的核心工作，家長對學校滿不滿意，在教育上有沒有幸福感、獲得感，關(guān)鍵還是在于學校的教育教學質(zhì)量好不好。當然，家長對教育教學質(zhì)量的評價是單一的，就是孩子能不能上心儀的大學，我們的目標是落實立德樹人根本任務，堅持素質(zhì)教育，堅持“五育并舉”，其實與家長的追求并不沖突，大家一定要辯證地看。去年×月，黨中央、國務院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》，今年×月，省委省政府印發(fā)了實施意見，下步市里也要印發(fā)實施方案，各區(qū)縣（市）也要根據(jù)實際，抓緊制訂本級實施方案。
    堅持素質(zhì)教育，堅持“五育并舉”，這是新時代教育工作的根本任務，也是教育現(xiàn)代化的方向和目標，是解決“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎么培養(yǎng)人”問題的基本遵循和具體抓手，在這個問題上，我們必須旗幟鮮明、毫不含糊?！暗?、智、體、美、勞”，“德”是第一位，具有根本性和引領性作用。學生思想道德問題解決不好，“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人”這兩個問題就解決不了。要教育引導學生“扣好人生第一?？圩印保瑥淖龊眯∈?、管好小節(jié)起步，踏踏實實修好品德，培育和踐行社會主義核心價值觀，做到明大德、守公德、嚴私德，成為有大愛、大德、大情懷的人。厲行節(jié)約，反對餐飲浪費也是德育的重要內(nèi)容，目前，全國上下都在開展厲行節(jié)約宣傳教育活動，學校也要把這項工作納入德育內(nèi)容，宣傳好，開展好，引導學生養(yǎng)成積極向上、勤奮勤勞、節(jié)約節(jié)儉等好習慣，涵養(yǎng)良好校風教風學風。體育、美育和勞動教育，可以強健體魄、塑造人格和磨練意志，必須建立剛性管理機制，確保為體育、美育和勞動教育留足時間、創(chuàng)造空間，全面加強和提高學生綜合素質(zhì)。尤其是勞動教育，現(xiàn)在還沒有形成機制，課程體系也不完善，具體實踐還很不成熟，我們要盡快補齊這個短板，各區(qū)縣（市）要制訂立德樹人實施方案。
    教育評價是引導教育事業(yè)發(fā)展的指揮棒，決定立德樹人根本任務能否落到實處。教育的初心應該是辦好每一所學校，教好每一個學生。要建立完善教育現(xiàn)代化指數(shù)評價和發(fā)布體系，科學評價地方教育發(fā)展水平，引導樹立正確的教育政績觀，推動教育事業(yè)和學生的全面發(fā)展，維護教育公平公正，建設良好教育生態(tài)。要把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，改革完善教師分類評價機制，從師德、教學、科研、社會服務質(zhì)量等綜合維度來評價，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，執(zhí)著于教好書、育好人，履行好傳道授業(yè)解惑、啟智明理尚德的職責。
    市縣兩級教育部門、各學校都要重視教育教學改革，重視教學質(zhì)量分析評價?；烫帯⒒炭埔贫ㄐ聦W年教育教學工作方案，指導學校把新課程改革作為教師專業(yè)發(fā)展的首要工作，早動員，早部署、早行動。開學前后學校要組織開展多種形式的新課程改革研習活動，引導教師切實認識新課程改革的重大變化、重點領域、重要內(nèi)涵，全面研習新課程標準的重要內(nèi)容，開展基于核心素養(yǎng)的教學設計、作業(yè)設計、試題設計，提高新課程實施的專業(yè)本領。校長要研究教學改革，研究教育評價，研究學校課程，對學校課程要有頂層設計，校長的辦學思想、培養(yǎng)目標要通過學校的課程體現(xiàn)出來。學校要組織專班研究高考改革，近年來國家一直在抓高考改革，一是高考內(nèi)容改革，主要是基于素質(zhì)教育的考試內(nèi)容改革，二是大學招生制度改革，強調(diào)最多的是“三位一體”招生制度改革，也就是說學業(yè)水平考試成績、高考成績、大學自測成績（大學強基計劃成績）。今年是強基計劃實行的第一年，學校一定要重視強基計劃，要研究各大學強基計劃的具體要求，有針對性地引導學生提前準備?？傊?，要讓更多的孩子通過高考實現(xiàn)自己的人生理想，讓更多的家長獲得更加美好的教育體驗。
    x年上半年，在市委市政府的正確領導下，在各相關(guān)局委的大力支持和配合下，市教育局不斷加強制度建設，強化排查檢查，突出管理重點，實現(xiàn)了校園安全零責任事故，保持了安全穩(wěn)定。下半年校園安全工作將重點圍繞以下工作展開：
    x市教育局自x年底推進校園雙重預防體系建設以來，采取與第三方服務機構(gòu)共同建設的方式，經(jīng)過試點帶動、明確標準、提質(zhì)擴面三個階段，截至x月底，全市教育系統(tǒng)雙重預防體系建設覆蓋規(guī)模以上學校x所、規(guī)模以下學校x所，規(guī)模以上學校建成x所，規(guī)模以下學校建成x所，在建學校x所。但是建設的數(shù)量與質(zhì)量還與上級要求存在一定差距，下半年我們將對照“五有”標準，對所屬學校雙重預防體系建設工作進行總結(jié)評估，歸納提煉實踐經(jīng)驗，補充完善制度機制，把風險辨識管控和隱患排查治理措施與操作使用有機結(jié)合，持續(xù)提升質(zhì)量，確保建設一批、運行一批、收效一批，爭取年底前完成建設任務。
    x市教育局將按照x書記視察教育工作時“要周密做好校園及周邊社會環(huán)境治理工作，切實守護好學生身體健康和生命安全”的指示要求，進一步鞏固×年校園及周邊安全建設年和“六員進校園”活動成果，在市政法委牽頭領導下聯(lián)合相關(guān)局委，扎實推進全市學校周邊社會環(huán)境整治活動，建立完善會商研判、情況通報、信息共享、聯(lián)合整治、責任查究等工作機制，通過定期通報、召開聯(lián)席會、考核激勵、督導檢查、信息反饋等有效手段，積極推動我市校園及周邊綜合治理活動扎實有序進行，進一步優(yōu)化校園及周邊社會環(huán)境。
    進一步規(guī)范聘用保安員渠道，按照標準配齊配強學校保安員，提升工資水平，吸引一批業(yè)務能力強的保安員充實到校園安防隊伍。
    按照國家和省市有關(guān)部署，我局出臺了全市教育系統(tǒng)校園安全領域?qū)ｍ椪稳晷袆印皒+x”實施方案，對專項整治工作進行了系統(tǒng)部署，我們將圍繞著從根本上消除事故隱患的要求，將整治專項行動作為解決安全工作重點難點問題的攻堅行動，堅持標準，堅持從制度的完善、工作流程的規(guī)范，工作區(qū)域的標準化等方面著手，對易出現(xiàn)的問題從源頭上預防，從根本上治理。同時持續(xù)深入開展遏制重特大事故、危險化學品、電氣火災等專項整治行動，切實管控一批重大風險，消除一批重大隱患，形成一批制度成果，建立起以雙重預防體系建設為基礎的長效預防機制。
    教育督導對保證全國、全省、全市教育大會精神的貫徹執(zhí)行，提高教育質(zhì)量，促進教育公平，推動我市教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展具有極為重要的意義。上半年因為疫情影響，我市教育督導未能全面深入開展，很多重要工作都擠到了下半年，我大致梳理了一下，個個都很重要。
    在督政方面有三項內(nèi)容，第一，是三級督政，也就是國務院督河南省、省督x市、市督x個區(qū)縣（市）。第二，是國務院教育督導委員會對河南省縣域義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估。第三，是我們要迎接國務院教育督導委員會對義務教育教師工資落實情況專項督導檢查。這三塊內(nèi)容都是硬骨頭，比如，國務院驗收河南省的義務教育基本均衡，不僅要對x個初評的縣進行審驗，而且還要對已經(jīng)通過評審的全省x個縣進行抽檢復驗，發(fā)現(xiàn)有一個縣不合格，則全省就不通過。所以責任很大，x在全省條件最好，會不會為保通過而被推到抽檢復驗的行列，我們心里沒底，我們只能大家都準備起來，像迎接初評那樣做好功課。對老師工資收入進行專項督導，是國務院教育督導委今年定的一個全年目標，到最后要對全國進行公開通報。
    聯(lián)系學生、聯(lián)系家長、聯(lián)系教師；
    化解學生間的矛盾、師生間的矛盾、家長與學校間的矛盾）。同時，還要做好區(qū)縣（市）學校、局直學校的三年發(fā)展規(guī)劃督導評估工作。今年要把局直學校中分級管理后變成純高中的學校作為三年發(fā)展規(guī)劃督導的重點。
    這項工作是對《關(guān)于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》精神的貫徹落實。按照省政府教育督導委要求，我們近期要對我市教育督導委成員單位進行調(diào)整并召開全體委員會議，完善章程、明確職責，指導布署下階段我市督導工作。
    上面三項工作多集中在x、x月份，時間緊，任務重，責任大，希望大家高度重視，下大力氣，認真做好。
    x月x日，省教育廳召開專項工作推進會，對全省教育發(fā)展規(guī)劃建設工作進行部署。x月x日，x書記調(diào)研x教育工作時，也對教育發(fā)展規(guī)劃工作進行了明確。過幾天，市教育局還要召開教育系統(tǒng)規(guī)劃建設推進會，借這個機會，我先強調(diào)幾點。
    農(nóng)村義務教育學校進行了布局調(diào)整和撤并，造成農(nóng)村寄宿制學校不足、一些城鎮(zhèn)中小學“大班額”現(xiàn)象依然突出，“入學難”“入園難”的問題依然存在。各區(qū)縣（市）要統(tǒng)籌安排，對標我市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展重點工作，科學編制“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。堅持以新思想指導、以新理念推動、以新方式發(fā)展，在發(fā)展思路上體現(xiàn)高質(zhì)量，在資源配置上支撐高質(zhì)量，在任務舉措上保障高質(zhì)量，通過規(guī)劃引導著力轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
    將重點督查各區(qū)縣（市）的項目進度情況，對項目進度較慢、問題較多的區(qū)縣（市）要進行約談。各區(qū)縣（市）也要加大對轄區(qū)內(nèi)項目進度的督導檢查力度，及時協(xié)調(diào)解決項目推進過程中存在的問題，確保年度目標任務的完成。
    x書記明確指出，x所市區(qū)高中段學校布局要盡快細化、實化，加快完善。關(guān)于區(qū)域布局，要向市內(nèi)x區(qū)、三環(huán)以外、新城區(qū)布局，更要考慮向中牟、新鄭、滎陽布局，這個“x+x”布局思路做好頂層設計，加大布局力度，實現(xiàn)同城發(fā)展。下一步，市教育局將按照×書記指示，協(xié)調(diào)相關(guān)局委修訂《市區(qū)高中段學校建設三年行動計劃》，調(diào)整思路，加快布局，全力實施，扎實推進工程建設。也請中牟、新鄭、滎陽三個縣市從×教育的全局出發(fā)，保障高中段學校建設的土地供應。
    我市無證幼兒園比較多，專治治理工作進度比較慢，與市委市政府要求相差很大。下一步，市教育局要聯(lián)合市民政、市場監(jiān)管等部門，充實工作專班人員，分類建立工作臺賬，明確治理時間節(jié)點，實施掛圖作戰(zhàn)。
    x探索推進集團化辦學、協(xié)同式發(fā)展等模式，統(tǒng)籌縣域內(nèi)基礎教育協(xié)調(diào)發(fā)展；
    x深化技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革，推進x+x證書制度試點；
    x提高中小學校自建食堂供餐和區(qū)級配送中心比例，提高中小學午餐和課后延時服務比例，年底實現(xiàn)午餐和課后延時服務兩個全覆蓋。這些任務要加快推進，年底前要出成果。
    “教育分級管理改革、消除大班額、市區(qū)中小學午餐供餐和課后服務、公民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展、教育資源配置頂層設計優(yōu)化”，這五項重點教育工作是x書記去年調(diào)研×教育時提出的，在市委市政府的正確領導下，在各相關(guān)部門的支持幫助下，各區(qū)縣（市）黨委政府高度重視，經(jīng)過一年多的全力推進，目前已取得階段性成效，受到廣大市民較好評價，在社會上引起了積極反響。x月初，我們向市委作了書面報告，x書記作了專門批示，對五項工作落實情況給予充分肯定。x月x日，x書記調(diào)研x教育時，再次對相關(guān)工作提出要求。下步我們還要繼續(xù)把這五項工作抓好抓實。
    我市大班額問題嚴重，x年x月，全市義務教育階段大班額、超大班額比例分別為x%、x%，均列全省第一，市領導被省長約談。x年底，兩項數(shù)據(jù)降至x%和x%，同比下降x個和x個百分點，受到省政府肯定。大班額消除是市委市政府重點督辦的工作，也列入了市委市政府年度綜合考評項目，今年年底前要達到省定標準，即基本消除x人以上超大班額，x人以上大班額要控制在x%以下，這是政治任務，年底前必須完成。各區(qū)縣（市）政府要高度重視，還要繼續(xù)打好大班額消除攻堅戰(zhàn)。秋季開學后，市教育局要組成聯(lián)合督導組，進行全面考核，督促整改，并將結(jié)果納入市委市政府年度綜合考核。
    二是要按照市委市政府的要求，保證教師收入和待遇不變，保證按時發(fā)放。
    截至x月底，市內(nèi)九區(qū)x所義務教育階段公辦學校已實現(xiàn)午餐供餐全覆蓋，可為x萬有就餐需求的學生提供服務。全市共有x所小學、x所初中開展了課后服務，對應占比x%、x%。x月x日，市教育局召開了午餐供餐、課后服務、健康副園長配備三項工作推進會，明確了下步工作目標。午餐供餐工作，下步在市內(nèi)九區(qū)全覆蓋的基礎上，有條件的縣、市城區(qū)也要推進，同時，要在優(yōu)化服務、強化全過程全鏈條精細化管理上下功夫，提高供餐服務質(zhì)量，保證飯菜營養(yǎng)健康、保證食品安全，近期，市教育局將聯(lián)合相關(guān)局委出臺規(guī)范供餐的文件，文件印發(fā)后大家要抓好落實。課后服務工作秋季開學后要全面展開，重點是進一步統(tǒng)一標準，細化措施，各區(qū)縣（市）要綜合施策加快推進，年底前要實現(xiàn)全覆蓋。同時，加強過程指導和監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，不斷提高課后延時服務質(zhì)量。健康副園長工作，要按照推進會上的要求，各區(qū)縣（市）教育局要加快與本地衛(wèi)健部門對接，確定人員，定崗定責，同時完善工作制度，形成工作機制，秋季開學前要落實到位。
    我市屬于義務教育階段民辦占比偏高的省轄市，通過一年的治理，縣區(qū)政府主導義務教育發(fā)展的責任更加強化，民辦學校管理更加規(guī)范，在校生占比開始下降。今年市區(qū)民辦初中報名人數(shù)比去年減少x人左右，x所民辦初中有x所未報滿，x所報滿的學校實施了電腦派位，報名人數(shù)與招生計劃比例為x，遠低于預估比例，民辦擇校熱大幅降低。
    昨天下午，習近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會第十五次會議并發(fā)表重要講話，會議審議通過了《關(guān)于規(guī)范民辦義務教育發(fā)展的實施意見》等x個文件。會議指出，規(guī)范民辦義務教育發(fā)展，目的是全面貫徹黨的教育方針，堅持黨對義務教育的全面領導，堅持社會主義辦學方向，堅持依法治教，落實政府責任，加強分類指導，強化民辦義務教育規(guī)范管理，營造良好教育生態(tài)，促進學生全面發(fā)展、健康成長。各級黨委和政府要堅持國家舉辦義務教育，確保義務教育公益屬性，辦好辦強公辦義務教育。
    下一步，要堅持規(guī)范為主，進一步夯實縣級政府舉辦義務教育責任，加強政策引導，指導縣區(qū)嚴格民辦學校審批和管理，持續(xù)規(guī)范民辦學校招生行為，全面提升民辦學校辦學質(zhì)量，推動全市民辦教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。一是加強黨的全面領導，深入推進民辦學校黨建工作。二是強化過程管控，加強民辦學校管理。三是研究制定常態(tài)化管理方案，建立長效管理機制。四是堅持問題導向，開展依法辦學專項治理活動。五是支持并舉辦非小區(qū)配建的優(yōu)質(zhì)民辦學校。
    這個問題前面已經(jīng)提到過，下步還要召開專項推進會，這里就不再重復了。
    總之，各區(qū)縣（市）要深入貫徹落實x書記調(diào)研x教育時的講話精神，落實好全國、全省和全市教育大會精神，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把辦好教育作為落實人民至上理念的具體行動，分級分類推進教育事業(yè)發(fā)展，辦好人民滿意教育，讓美好生活從美好教育開始，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感。
    張永洲。
    （2012年2月21日）。
    同志們：
    剛才，宋川同志為我們作了一個非常重要的輔導報告，針對性、指導性和教育意義很強，聽后很受啟發(fā)，感觸頗深，大家務必認真學習，加深理解，入心入腦，抓好落實。東明同志代表高校工委、廳黨組所作報告，總結(jié)回顧了去年全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作，對今年任務做出全面部署，符合當前實際，我都贊同，各地各單位要認真抓好貫徹落實。下面，我講四點意見：
    一、認清形勢，提高認識，堅定不移地推進教育系統(tǒng)反腐倡廉建設。
    大力加強黨風廉政建設責任制落實情況的監(jiān)督檢查，保證責任落實的有效機制逐步形成；
    紀檢監(jiān)察部門自身建設不斷強化，隊伍整體素質(zhì)進一步提高，這些都為全省教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供了堅強有力的政治保證和紀律保證。
    實施教育規(guī)劃綱要、深入推進教育體制改革的任務十分繁重；
    全面提高教育質(zhì)量、促進教育公平的任務十分繁重。形勢不斷變化，事業(yè)不斷發(fā)展，對反腐倡廉建設不斷提出新的、更高要求。對照中央、省委和教育部的部署，切實增強教育系統(tǒng)黨風廉政建設的責任感和緊迫感，我感到有這樣三個方面的問題需要進一步強調(diào)：
    相比其他地區(qū)，問題還沒有泛濫成災，縱使有問題也不是什么大問題。這些盲目樂觀的想法不僅是錯誤的，而且也是非常危險的。近年來，全國各地教育系統(tǒng)已經(jīng)有多少領導干部被查處，涉案金額動輒幾百萬、上千萬，難道這還是小問題嗎？遠的不說，發(fā)生在我們身邊的葛文君、杜有案件也是小問題嗎？無數(shù)事實反復告誡我們：誰要是在反腐敗問題上放松警惕、缺少警覺，在實際工作中就可能出大問題。我們必須始終繃緊黨風廉政建設這根弦，必須始終牢記黨風廉政建設任何時候都不能松懈、任何時候都不能掉以輕心。
    更要求我們的黨員干部在各種風險、誘惑和考驗面前，始終保持高度警覺，時刻站穩(wěn)腳跟。我們必須認清形勢，未雨綢繆，增強反腐倡廉建設的預見性和主動性，提早發(fā)現(xiàn)和排除前進道路上的各種風險和阻礙，保證事業(yè)科學發(fā)展，保證干部健康成長。
    擇校收費、違反“三限”政策等問題時有反映；
    基建工程、物資采購、招生考試、職稱評審，以及高?？蒲薪?jīng)費管理仍然存在薄弱環(huán)節(jié)；
    個別黨員干部作風方面問題比較突出，宗旨意識淡薄、事業(yè)心、責任感不強；
    有的學風不正、弄虛作假，尤其是在教學科研活動中浮躁浮夸、抄襲剽竊、偽造篡改、買賣論文，嚴重損害了教書育人形象，等等。這些問題嚴重損害了教育形象，嚴重損害了黨的形象，必須按照中央、省委和教育部的決策部署，采取務實、有力的措施，積極穩(wěn)妥地認真加以解決，讓人民群眾滿意。
    二、認真學習，深刻領會，全面落實好保持黨的純潔性的各項要求。
    胡錦濤總書記在中央紀委七次全會上的重要講話，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。強調(diào)要確保黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔。吉炳軒書記在學習貫徹總書記重要講話精神的座談會上指出，做好保持黨的純潔性各項工作，既要下力治標，嚴懲各種腐敗行為，為反腐倡廉治本創(chuàng)造條件，還要注重治本，從源頭上預防和治理腐敗現(xiàn)象，鞏固和發(fā)展反腐敗已經(jīng)取得的成果。貫徹落實中央和省委領導的重要指示，保持黨的純潔性，從黨員干部自身來講，要做到政治思想純正、群眾感情純真、工作能力純熟、工作作風純樸、做人做事純凈。結(jié)合教育系統(tǒng)實際，要著力抓好四個方面的工作：
    （一）嚴格教育，引導廣大黨員干部不斷加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。教育引導黨員干部加強理論學習，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題。前不久，李延芝書記、張效廉部長分別在《關(guān)于葛文君、杜有案件剖析報告》上作出重要批示，要求深入開展警示教育，加強工程建設、招生、干部任用等領域制度規(guī)范，強化監(jiān)督檢查，防止腐敗案件發(fā)生。兩位領導的重要批示，為我們加強黨風廉政建設指明了努力方向，必須認真抓好貫徹落實。省委高校工委、省教育廳黨組決定在省屬高校集中開展“以案明紀、以案促廉”警示教育活動，教育系統(tǒng)各級黨政組織和紀檢監(jiān)察部門要按照要求，聯(lián)系實際，切實抓好預防職務犯罪、黨性黨風黨紀、崗位廉政等反腐倡廉宣傳教育，努力在加強思想教育、保持黨員干部思想純潔上下工夫，牢固構(gòu)筑起拒腐防變的思想道德防線。
    不適應崗位需要的，堅決調(diào)離。今年，高校工委、廳黨組還將對省屬高校、廳機關(guān)職能處室、直屬單位制度執(zhí)行情況開展評估檢查。各高校各單位也要切實加強制度宣傳、教育、培訓和程序化建設，在抓制度執(zhí)行上多些思考，多些實招，努力推進制度執(zhí)行，確保黨員干部規(guī)范從政、從教。
    （三）嚴格監(jiān)督，努力防范黨員干部發(fā)生違法違紀問題。認真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，完善領導班子議事規(guī)則和決策程序，切實推進黨務公開、校務公開，建立健全決策公開、財務信息公開、人事工作公開等配套措施，提高議事決策水平，防范決策風險。要健全信息公開責任制和責任追究制度，切實暢通監(jiān)督渠道，誠心實意地接受群眾監(jiān)督。各級黨組織和黨員干部要以虛懷若谷的胸襟、善納諍言的雅量和有則改之、無則加勉的態(tài)度，正確對待監(jiān)督，主動接受監(jiān)督，不斷改造自己、完善自己、凈化自己。
    懲治腐敗是成績，預防腐敗更是成績。這是辯證法，我們要堅持。但這絕不是說有案不查，發(fā)現(xiàn)問題不但要查，還要一查到底，絕不手軟。要加強對重大典型案件的剖析研究，針對暴露出來的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)，舉一反三，吸取教訓，及時完善制度，堵塞管理漏洞。做到查處一起重大案件、教育一批干部、完善一套制度，創(chuàng)造和維護風清氣正的發(fā)展環(huán)境。
    三、結(jié)合實際，突出重點，努力取得反腐倡廉建設新成效。
    （一）切實把維護黨的政治紀律放在重中之重的位置。今年，黨的十八大即將召開，教育系統(tǒng)是意識形態(tài)的重要陣地，維護黨的政治紀律任務很重。國際敵對勢力對我國實施西化、分化戰(zhàn)略圖謀變本加厲，并且已經(jīng)把教育作為長期滲透的重點領域。我們要高度重視、高度警惕，堅決把維護黨的政治紀律、維護意識形態(tài)安全放在工作首位。要深入開展政治紀律教育，引導廣大黨員干部堅定政治立場，時刻同黨中央保持高度一致。各級領導干部一定要增強政治敏銳性和政治鑒別力，牢牢把握意識形態(tài)的主動權(quán)，堅決抵制各種錯誤思想和言論，進一步提高各類事件預警、防范和處置能力，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。各級教育紀檢監(jiān)察部門要加強對黨的政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，及時糾正制止各種錯誤傾向，嚴肅查處各種違紀行為，確保廣大黨員干部認識上不糊涂、立場上不動搖。
    要在督促整改上下功夫，把監(jiān)督的落腳點放在解決實際問題上，切忌走過場；
    要在形成監(jiān)督合力上下功夫，紀檢、監(jiān)察、審計及相關(guān)職能部門分工負責、通力協(xié)作，確保監(jiān)督到位，富有成效。
    （三）切實改進和加強教育行風建設。下大氣力解決群眾最關(guān)心的熱點難點問題，繼續(xù)在治理教育亂收費、中小學教輔材料散濫、亂辦班亂補課等問題上下功夫。要建立健全教育行風建設長效機制，高度關(guān)注、認真回應人民群眾的訴求與期盼，切實在師德師風建設、規(guī)范辦學行為和教師行為等方面有新的加強，大的提高。寒假前，廳機關(guān)相關(guān)處室分別印發(fā)通知，就規(guī)范辦學行為、教師行為，特別是對治理亂辦班補課問題提出明確要求。近期廳里還要組成檢查組集中開展明查暗訪，各地、尤其是縣（市、區(qū)）教育行政部門要積極行動起來，采取切實有效措施，堅決防止發(fā)生損害教育形象的行風案件，不斷提升群眾滿意度。個別教師師德很不像話，要動手整治。這項工作有的地方抓的不實，每年城調(diào)隊調(diào)查都有不少意見。要下點功夫，來點真的。按照教育部要求，今年秋季開學前還要完成高中改制學校清理規(guī)范工作，實現(xiàn)“三限”招生比例下降到20%的目標。各地要早動手、早安排，確保按期完成。
    （四）切實加強對重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。前不久，教育部下發(fā)了學習賀國強同志在高校反腐倡廉建設座談會上的重要講話的通知，強調(diào)高校必須加強對招生錄取、基建項目、物資采購、財務管理、科研經(jīng)費、校辦企業(yè)和學術(shù)誠信等七個重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。這些重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是推動高校發(fā)展的動力源泉，也存在著較大的廉政風險。各高校要結(jié)合“健全高校廉政風險防范機制”建設，把這些關(guān)鍵點作為推進風險防控的重點，深入排查風險點，完善防范措施，切實加強監(jiān)管。今年招生錄取要格外嚴格，大家要統(tǒng)一思想。各高校黨政主要領導要強化責任意識、監(jiān)管意識，負起總責，特別是要加強對重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作人員的廉政教育和日常管理，不斷增強其按法規(guī)辦事、按程序辦事的自覺性。
    （五）切實推進懲防體系建設任務落實。今年是貫徹落實中央、省委《建立健全懲治和預防腐敗體系2008－2012年工作規(guī)劃》的收官之年，是實現(xiàn)懲防體系建設階段性目標的最后一年，任務很重，必須真抓實干。今年工作的重點是全面落實好高校工委、廳黨組《關(guān)于建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃的實施辦法》，把已經(jīng)取得的成果鞏固好、發(fā)展好，把正在推進的任務謀劃好、落實好，把工作做細、做深、做實，不留死角。要結(jié)合各自實際，加強調(diào)查研究，超前謀劃下一個五年工作規(guī)劃，爭取工作主動。
    四、加強領導，明確責任，全面推進黨風廉政建設責任制落實。
    自2008年起，高校工委、廳黨組已連續(xù)4年開展對省屬高校、廳直屬單位領導班子及成員落實黨風廉政建設責任制情況的督查。應該說成績明顯，得到各方面認可。但通過對督查情況的總體分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一些高校和單位，“一崗雙責”還沒有真正落實，一些黨員領導干部甚至說不清自己“一崗雙責”的職責內(nèi)容，覺得黨風廉政建設只是主要領導、紀檢部門的事。這種局面必須改變，否則，加強黨風廉政建設就是掛在嘴邊的一名空話，難以落到實處。
    （一）要進一步強化責任意識。抓黨風廉政建設是每一名黨員干部特別是領導干部應盡的職責。對事業(yè)負責、對身邊每個人負責，這檢驗的是黨性，更是官德和良心。發(fā)展必須有成果，但“一崗雙責”落實不了，我們的同志倒下了，能算盡職嗎？能否履行“一崗雙責”，從某種意義上說，考量的是領導干部的人格，是我們的公心和良心。教育系統(tǒng)各級黨政領導干部要切實負起這個責任，主要領導不但要對班子內(nèi)部和管轄范圍內(nèi)的反腐倡廉建設負總責，還要及時了解和掌握基層反腐倡廉建設的進展情況，認真研究工作中遇到的重大問題，認真部署重要工作，督辦重要案件的查處。班子其他領導要切實抓好職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設，做到反腐倡廉與業(yè)務工作兩手抓、兩促進。
    （二）要進一步細化責任內(nèi)容。現(xiàn)在我們談“一崗雙責”，常常表現(xiàn)為一種抽象的要求，一種外化的責任，和業(yè)務工作融合不夠。各級黨政組織、紀檢監(jiān)察部門要深入作些研究，努力把抽象的要求變?yōu)榫唧w的工作，外化的責任內(nèi)化為自覺行動。要善于從推進事業(yè)發(fā)展的具體工作中提煉黨風廉政建設任務，明確責任，努力把黨風廉政建設要求轉(zhuǎn)化為事業(yè)發(fā)展中的一個個具體工作措施，從而有效解決“兩層皮”現(xiàn)象。今年要結(jié)合省紀委即將全面推開的廉政風險防控機制建設，積極探索推進責任制落實的工作機制，努力完善責任制落實的考核內(nèi)容。
    （三）要進一步強化責任追究。剛才兆勝同志通報了2011年度20所省屬本科高校黨政領導班子及成員落實黨風廉政建設責任制督查情況，相關(guān)具體情況也分別向各高校黨政主要領導做了反饋。還將依據(jù)督查結(jié)果，對個別領導干部實施約談，指出不足，明確整改方向。各高校黨委要認真落實《關(guān)于加強省屬高校內(nèi)設處級機構(gòu)領導班子正職落實黨風廉政建設責任制督查工作的通知》要求，積極開展督查，發(fā)現(xiàn)問題嚴格按照規(guī)定實施責任追究，動真格的。要把責任追究與評先評優(yōu)、干部考核結(jié)合起來，真正對事業(yè)負責、對同志負責。
    （四）要進一步加強執(zhí)紀隊伍建設。教育系統(tǒng)各級黨政主要領導要重視紀檢監(jiān)察部門的工作，關(guān)心紀檢監(jiān)察干部的成長，切實為強化執(zhí)紀監(jiān)督提供支持和保障。各級教育紀檢監(jiān)察部門和紀檢監(jiān)察干部也要不斷解放思想，更新觀念，積極探索新形勢下教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的特點和規(guī)律，努力實現(xiàn)思想觀念和思想方法、工作思路和工作方法的與時俱進，不斷提高服務大局的能力。要重視學習、加強鍛煉，堅持原則、秉公執(zhí)紀，嚴以律己、以身作則，爭做保持先進性和純潔性的典范。
    同志們，教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作使命光榮，責任重大。我們一定要以改革創(chuàng)新的精神，真抓實干，務求實效，不斷推動全省教育系統(tǒng)反腐倡廉建設取得新成效，為實現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出更大的貢獻！
    堅定不移地推進反腐倡廉建設全力服務和保障教育事業(yè)科學發(fā)展。
    李東明。
    （2012年2月21日）。
    同志們：
    剛剛結(jié)束的全省教育工作會議和全省高校黨的建設工作會議，對2012年全面實施教育規(guī)劃綱要，推進教育科學發(fā)展作出新部署，對全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設提出新要求。下面，受高校工委、廳黨組委托，我講三點意見。
    一、2011年全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作回顧2011年，全省教育系統(tǒng)各級黨政組織和紀檢監(jiān)察部門認真貫徹上級工作部署，緊緊圍繞教育中心工作，狠抓黨風廉政建設責任制落實，全面推進懲治和預防腐敗體系建設，反腐倡廉各項工作取得了新進展。
    （一）強化監(jiān)督檢查，服務和保障教育改革發(fā)展的能力進一步增強。積極強化對義務教育學校標準化建設、職業(yè)教育基礎能力建設和高教強省建設等教育改革重大舉措、重要工作部署及獎助學金發(fā)放和中職生資助等教育惠民政策落實情況的監(jiān)督檢查。深入開展工程建設領域突出問題專項治理，向有在建項目的高校下發(fā)《廉政提示書》，對部分高?；椖抗芾砬闆r進行抽檢，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見。
    （二）開展專項治理，教育糾風工作成效進一步擴大。堅持把治理中小學教輔材料濫散和亂辦班、亂補課、亂收費問題作為教育系統(tǒng)糾風工作重點，深入開展專項治理。全省共派出市地以上教育亂收費檢查組36個，查處教育亂收費問題18個，清退違規(guī)收費70萬元。通過參與“行風熱線”，解決群眾反映的教育行風問題67件。深入開展群眾滿意學校創(chuàng)建活動，有177所學校被評為省級群眾滿意學校。省教育廳被省委省政府糾風辦評為“關(guān)注民生、服務發(fā)展”群眾滿意單位。
    集中開展《廉政準則》學習教育活動，逐級對《廉政準則》貫徹執(zhí)行情況開展專項檢查。進一步加強和改進高校反腐倡廉網(wǎng)絡輿情信息和網(wǎng)上宣傳工作，及時回應群眾關(guān)心、社會關(guān)切的教育反腐倡廉問題，拓展了教育陣地。
    （四）加強督導評估，反腐倡廉制度執(zhí)行力度進一步加大。認真落實省紀委反腐倡廉“制度執(zhí)行年”活動部署，通過制度宣傳、制度評估和督查問責等形式，積極推動制度執(zhí)行和落實。高校紀工委開展了《黑龍江省省屬普通高等學?；üこ添椖抗芾頃盒修k法》執(zhí)行情況評估，下發(fā)調(diào)查問卷508份，對292人進行了相關(guān)知識測試。一些高校、直屬單位和機關(guān)處室加強制度程序化建設，把一項項制度細化為可操作的流程，增強了制度執(zhí)行力。
    （五）深化源頭治腐，重點領域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的權(quán)力運行進一步規(guī)范。在省屬高校全面開展規(guī)范權(quán)力運行制度建設，建立了規(guī)范權(quán)力運行制度2435項。下發(fā)《黑龍江省普通高等學校黨務公開實施意見》，省屬本科高校黨務公開工作全面展開。加強廉政風險防控機制建設，在5所高校開展“健全高校廉政風險防范機制”試點。部分高校推行風險管理，建立風險檔案，對招生考試、物資采購和科研經(jīng)費管理等重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度不斷加大。
    （六）健全體制機制，黨風廉政建設責任制進一步落實。高校工委、廳黨組根據(jù)領導班子成員變化和分工調(diào)整，重新印發(fā)了黨風廉政建設責任分工意見，明確班子成員具體責任。連續(xù)第四年對省屬本科高校黨政領導班子及其成員落實黨風廉政建設責任制情況進行重點督查。各高校切實加強對內(nèi)設機構(gòu)領導班子落實黨風廉政建設責任制情況的督查，將督查工作觸角延伸到基層、院系，總結(jié)積累了一批特色、亮點工作。
    （七）領導高度重視，紀檢監(jiān)察隊伍建設進一步強化。高校工委、廳黨組高度重視反腐倡廉建設，旗幟鮮明地支持紀檢監(jiān)察部門開展工作。主要領導同志始終堅持重點工作親自部署，重要案件親自督辦，疑難問題親自指導，在各方面給予紀檢監(jiān)察工作關(guān)心和支持，尤其是注重加強紀檢監(jiān)察干部的選拔、培養(yǎng)和使用，僅2011年以來，廳紀檢組監(jiān)察室就有3名干部受到提拔重用，為紀檢監(jiān)察工作注入了活力，增添了動力。近年來，全省教育系統(tǒng)各級黨政組織不斷加大組織領導力度，紀檢監(jiān)察隊伍狀況明顯改善，目前全系統(tǒng)有專職紀檢監(jiān)察干部190人，具有碩士研究生以上學歷的70人，隊伍整體素質(zhì)有新提高，組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查和執(zhí)紀監(jiān)督能力有新增強。
    紀檢監(jiān)察干部隊伍服務保障大局和維護群眾利益的能力還需進一步提高，等等。我們要充分認識當前教育系統(tǒng)反腐倡廉建設的嚴峻形勢，清醒地看到面臨的風險和挑戰(zhàn)，進一步增強責任意識和憂患意識，以更加堅定的信心、更加有力的措施，扎實推進教育系統(tǒng)反腐倡廉建設不斷深入。
    二、2012年全省教育系統(tǒng)反腐倡廉建設工作任務2012年，是全面實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是深入貫徹實施中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要、全面推進教育事業(yè)改革發(fā)展的關(guān)鍵一年。加強教育系統(tǒng)反腐倡廉建設責任重大、意義重大。我們要堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹十七屆中央紀委七次全會、全國教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議和十屆省紀委十次全會精神，緊緊圍繞全省教育改革發(fā)展大局，切實在提高制度執(zhí)行力、加強行風建設，推進廉政風險防范機制建設等方面尋求新突破，努力開創(chuàng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設新局面，取得新業(yè)績。
    （一）強化監(jiān)督督查，在保障中央、省委重大決策部署落實上要有新作為。各級教育紀檢監(jiān)察部門要充分發(fā)揮紀律檢查和行政監(jiān)察兩項職能，圍繞中心工作，加大督查力度，確保政令暢通。一要加強對政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。堅持把維護黨的政治紀律擺在首位，協(xié)助黨委深入開展政治紀律教育，引導督促廣大黨員干部增強政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識，做到在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定、經(jīng)得起考驗。要嚴肅查處違反政治紀律的行為，堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。二要加強對中央、省委教育改革重大決策部署落實情況的監(jiān)督檢查。重點對重大教育項目、改革試點項目實施情況和資金使用情況跟蹤問效。建立紀律保障機制，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為。三要加強對教育惠民政策落實情況的監(jiān)督檢查。重點加強對農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃執(zhí)行、家庭困難學生資助政策落實及義務教育經(jīng)費保障機制改革各項政策落實情況的監(jiān)督檢查，完善監(jiān)管制度，建立責任機制，確?；菝裾哒嬲菝?。
    二是9月底前在試點高校完成廉政風險點評析工作；
    三是10月底前確定“高校廉政風險防范機制”具體架構(gòu)，同時組織專家進行評估；
    四是年底前試點高校形成具體實施方案。各高校要站在講政治、講大局的高度，加強組織領導，建立由黨委書記、校長親自掛帥的廉政風險防范機制組織領導機構(gòu)，采取專項推進的方法推動工作落實。要在人員、經(jīng)費和考察培訓等方面創(chuàng)造有利條件，提供堅強保障。高校紀工委和黑龍江大學廉政研究中心作為全省高校廉政風險防范機制建設領導小組辦公室要切實履行組織協(xié)調(diào)、綜合指導和信息反饋職能，加強溝通協(xié)調(diào)，爭取各方支持，確保試點工作扎實推進、有效落實。
    （三）加大治理力度，在解決人民群眾反映強烈的突出問題上要有新成效。進一步強化以人為本、執(zhí)政為民理念，采取有效措施，著力維護人民群眾的根本利益。一要努力解決義務教育階段擇校亂收費問題。按照教育部要求，力爭通過3至5年的努力，使義務教育階段擇校亂收費不再成為群眾反應強烈的問題。要認真落實《關(guān)于治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》，堅決制止以辦升學培訓班、跨區(qū)域招生、招收特長生等方式的亂收費行為。這里我特別強調(diào)：對違規(guī)異地招生行為要堅決打擊，嚴肅追究學校及其教育主管部門主要領導的責任。二要堅決治理亂辦班、亂補課、亂收費問題。這項工作是今年全省糾風專項治理9個重點項目之一。各地各校要深入調(diào)研，摸清情況，找準癥結(jié)，聯(lián)系實際，研究提出有針對性的治理措施。省教育廳將組織開展專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題，公開曝光，嚴肅處理。三要深入推進改制學校清理規(guī)范工作。相關(guān)市地教育局長、黨委書記要切實負起責任，對義務教育階段改制學校清理規(guī)范后的運行情況逐校進行排查，發(fā)現(xiàn)問題迅速糾正解決，并報告省教育廳。根據(jù)教育部要求，今年秋季開學前務必完成高中改制學校清理規(guī)范工作，實現(xiàn)高中“三限”招生比例下降到20%的目標，各地要認真抓好落實。四要繼續(xù)開展“群眾滿意學?！焙汀耙?guī)范教育收費示范縣（市、區(qū)）”創(chuàng)建活動。今年各市地教育行政部門要對已獲得榮譽稱號的縣（市、區(qū)）和學校進行復核，對群眾有反映的，一經(jīng)查實，堅決作摘牌處理。廳里也將對部分學校進行抽查。此外，省教育廳還將建立受理教育行風問題通報制度，每季度將受理的各市（地）教育行風情況通報教育行政部門主要領導，對工作不到位、效果不明顯、群眾反映強烈的在系統(tǒng)內(nèi)進行通報。
    （四）堅持多措并舉，在推進廉政文化建設上要有新思路。認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，把加強廉政文化建設作為推進反腐倡廉建設的基礎工作，切實構(gòu)筑崇尚廉潔的校園文化。一要繼續(xù)深入開展分層分崗宣傳教育。今年上半年，高校工委、廳黨組將在省屬高校集中開展“以案明紀，以案促廉”警示教育活動，重點以“葛文君、杜有案”為教材，用身邊人、身邊事開展預防職務犯罪、黨性黨風黨紀及警示教育活動，增強教育的針對性和實效性。要重視對大學生及輔導員的廉政教育，不斷增進社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的純潔性。二要深入推進廉政文化進校園。抓住學生入校、入黨、考試、畢業(yè)實習、就業(yè)擇業(yè)等重要節(jié)點，利用校園網(wǎng)絡、校園廣播、校報?？?、教材等載體，通過觀看廉政教育片，讀廉政書籍、舉辦廉政圖片展、參觀廉政教育基地等形式，廣泛開展廉政文化主題教育活動和廉政文化創(chuàng)建活動，努力打造出一批校園廉政文化建設品牌。三要高度重視并抓好輿情信息工作。加強輿情信息員隊伍建設，加快培養(yǎng)一支可信賴的、高素質(zhì)的信息員隊伍，加強信息的收集、整理、綜合、分析和反饋，努力贏得輿論宣傳工作的主動。
    （五）堅持改革創(chuàng)新，在推進制度執(zhí)行和落實上要有新辦法。鞏固制度建設年和制度執(zhí)行年活動成果，在提高制度執(zhí)行力上下功夫。一要進一步健全完善反腐倡廉制度體系。重點是按照教育部要求，探索建立強化科研經(jīng)費、校辦企業(yè)、物資采購和學風建設監(jiān)管的相關(guān)制度，強化對重點領域的監(jiān)管。二要加強對反腐倡廉重要制度執(zhí)行情況的評估。今年每所高校都要選擇1-2個制度實施評估，重點對制度的合法性、科學性、實用性和可操作性進行充分論證。10月底前，要將評估報告報省高校紀工委。三要強化對制度執(zhí)行和落實情況的督查問責。重點是對各級領導班子落實“三重一大”制度和黨員干部執(zhí)行《廉政準則》及規(guī)范權(quán)力運行制度情況開展監(jiān)督檢查，堅決查處違反制度的行為。四要積極開展增強制度執(zhí)行力的理論研究。認真分析衡量制度執(zhí)行的標準、影響制度執(zhí)行的深層次矛盾，積極探索增強制度執(zhí)行力的新方法和新途徑。
    對少量物資采購要嚴格審批，規(guī)范程序，加強監(jiān)督，防止腐敗問題發(fā)生。四是加強內(nèi)部財務管理的監(jiān)管。加強預算外資金管理，堅決杜絕“小金庫”。特別是要加強對教學、科研經(jīng)費管理使用的監(jiān)督，杜絕教學、科研經(jīng)費使用中的虛報冒領、假公濟私、奢侈浪費等行為。
    （七）嚴厲懲治腐敗，在查辦案件上要有新突破。近些年來，全省教育系統(tǒng)案件數(shù)量相對較少。我認為，主要原因是我們多年堅持開展預防職務犯罪教育，堅持加強制度體系建設，堅持加強黨風廉政建設責任制督查，做到了警鐘長鳴，防患于未然。盡管如此，我們依然要強調(diào)加大對查辦案件工作的領導，查辦案件的工作力度絲毫不能削弱。當前，按照上級部署，重點要查辦違反政治紀律和組織人事紀律的案件，損害群眾利益的案件、領導干部貪污賄賂、失職瀆職案件以及招生、基建、采購、財務等重點領域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的違紀違法案件。要注意研究教育系統(tǒng)案件的特點和規(guī)律，針對暴露出來的問題舉一反三，健全制度，規(guī)范管理，充分發(fā)揮查辦案件的治本功能。
    三、切實加強教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察隊伍自身建設各級教育紀檢監(jiān)察部門要全面貫徹落實《中共黑龍江省紀委關(guān)于加強全省紀檢監(jiān)察機關(guān)自身建設的意見》，以增強紀檢監(jiān)察能力為重點，不斷提高隊伍的整體素質(zhì)。
    （一）要保持教育紀檢監(jiān)察干部隊伍的高。
    在度全市教育骨干會議上的講話篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    今年是“十四五”開局之年，中國******建黨100周年。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，對于x教育體育而言，也是抓機遇、促發(fā)展、破瓶頸的重大時期，“基教十條”貫徹落實、省十四運會籌辦備戰(zhàn)、教育領域事權(quán)下放等一系列工作，需要我們研究好、部署好、落實好。下面，我講三點意見。
    一、2020年工作回顧。
    2020年，面對防疫、防汛、防返貧三大考驗，全市教育體育系統(tǒng)堅持以黨建為引領，聚焦事業(yè)發(fā)展短板和難點，真抓實干，以積極認真的工作態(tài)度和扎實有效的工作業(yè)績，助力全市經(jīng)濟社會發(fā)展，取得了突出成績。市教體局被評為市年度綜合績效考評先進單位。
    黨建責任扛在肩上。管業(yè)務與抓黨建同步推進、保發(fā)展與促黨建齊抓緊盯，局領導聯(lián)學校與聯(lián)支部相互貫通。聚焦基層黨建，開展“三表率一模范政治機關(guān)”創(chuàng)建。機關(guān)基層全動員，公辦民辦全覆蓋。干部作表率、黨員亮身份，教輔征訂、校外培訓、食堂管理專項治理，書記靠前指揮；“治陋習、樹新風”“禁止升學宴、杜絕謝師宴”，黨員以身作則。常態(tài)化開展基層書記抓黨建和落實意識形態(tài)責任制“雙述雙評”活動。省教育快訊推介x黨建工作，市一中在全省中小學黨建工作視頻會上作典型發(fā)言。
    疫情防控工作平穩(wěn)有序。延遲開學期間，開設了“在線課堂”，累計發(fā)布原創(chuàng)初、高中教學資源x余條，精研x多節(jié)網(wǎng)課免費放送，師生上線率分別為x％、x％。開展“大愛之美抗擊疫情”師生藝術(shù)作品網(wǎng)上征集活動?！秞日報》和省政府辦公廳《政務要情與交流》、“學習強國”等媒體相繼報道。開學復課后，排查師生x萬人，規(guī)范落實抗疫日常工作，確保了疫情防控不出任何紕漏。
    “基教十條”開局良好。x年x月，市委市政府出臺了《關(guān)于進一步加強新時代基礎教育工作的意見》，提出了x條接地氣、有力度、管長遠的措施，明確了責任主體和完成時限。對我市“基教十條”給予了高度評價。今年x月x日，《中國教育報》以“局長的新年計劃”為主題，報道我市出臺“基教十條”、發(fā)展高質(zhì)量教育的情況。
    招生考試改革穩(wěn)步推進。推動了英語口語、音樂、美術(shù)人機測試，建設了初中綜合素質(zhì)評價平臺。中考信息技術(shù)由考查科目調(diào)整為考試科目。建立了全市統(tǒng)一的義務教育、高中階段學校招生錄取平臺，義務教育取消各類特長生招生。首次實施網(wǎng)上招生、公民同招、搖號招生，扭轉(zhuǎn)了民辦學校掐尖勢頭，維護了教育公平。
    職業(yè)教育改革發(fā)展加快。按照《x市職業(yè)教育改革實施方案》的要求，瞄準產(chǎn)教融合、多元辦學、“雙師型”教師隊伍建設等重點方向推進改革創(chuàng)新。公辦中職學校通過新建教學和生活用房以及內(nèi)部挖潛，增加學位x個。全市x所中職學校開設五年一貫制專業(yè)。我市“創(chuàng)建省級產(chǎn)教融合型城市”入圍全省教育體制改革試點項目（全省x個）。參加全省中職教師職業(yè)能力競賽，x個教師團隊獲一等獎，其中x支團隊將代表我省參加全國教師職業(yè)能力競賽。我市x名中職二年級學生參加公共課普測，居全省第一。
    基礎設施逐步完善。投資x萬元，建設鄉(xiāng)村小規(guī)模學校x所；投資x萬元，建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校x所。投資x萬元，建設農(nóng)村公辦幼兒園x所。全部完成了x所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理，全市累計增加公辦園學位x個，公辦園在園幼兒占比x％，排全省第三。x市特校x月x日建成并投入使用，補齊了全市特殊教育短板。建設順利推進。全市消除普通高中大班額x個。
    教師隊伍不斷優(yōu)化。公費定向師范生培養(yǎng)實現(xiàn)全覆蓋，全市落實招生計劃x個（含新增市級計劃），較上年增長x％。教師培訓創(chuàng)x特色，全市開設省、市、縣三級工作坊研修項目x個，涉及學科x個，參訓教師x人，培訓的針對性和實效性顯著增強，我市被評為全省教師工作坊推進先進單位。
    教育教學質(zhì)量顯著提高。持續(xù)推進“三園”創(chuàng)建，校園管理不斷加強，內(nèi)涵建設不斷提升。x所城鎮(zhèn)學校與x所農(nóng)村學校結(jié)對幫扶，有力促進了區(qū)域教育均衡發(fā)展，《中國教育報》《x教育》等媒體進行報道，全省三區(qū)支教工作會議唯有我市x名代表發(fā)言。“強基、壯腰、筑夢”教育提質(zhì)工程強力推進，“三大考”平安順利，特別是強降雨下的高考有驚無險。高考成績顯著提升，一、二本上線率分別為x％、x％，較上年分別提高x％、x％。優(yōu)生培養(yǎng)效果明顯，x分以上人數(shù)較上年增加x人，占全省x％。x人進入全省單科前萬分之一。單科優(yōu)秀人數(shù)全省排名較上年上升x個名次。
    體育事業(yè)全面提升。成功申報x市為全國社會足球場重點推進城市，爭取國家資金x萬元，建成社會足球場x片，省定任務完成率x％。全市體育場地面積x萬平方米，人均x平方米。辦好了大賽。
    以上成績的取得，是市委市政府高度重視、正確領導的結(jié)果，是各級各部門和社會各界關(guān)心支持、齊心協(xié)力的結(jié)果，也是全市教育體育系統(tǒng)廣大干部和教職工同舟共濟、辛勤耕耘的結(jié)果。在此，我代表局黨組向為我市教育體育事業(yè)付出辛勞和汗水的廣大干部、教職工、教練員致以崇高的敬意！
    在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我市教育體育事業(yè)發(fā)展還存在一些不容回避的問題。發(fā)展不充分不均衡，城鄉(xiāng)之間、校際之間不平衡問題仍然存在，學前教育發(fā)展成果有待鞏固，城鎮(zhèn)義務教育學位仍有較大缺口，大班額問題并未完全解決。教師結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，幼兒園、小學和職教缺編，初中和高中超編問題并存；教學力量分布不均；普高教師學科結(jié)構(gòu)不優(yōu)，老齡化趨勢明顯，存在斷層風險。師德師風還需加強，職業(yè)倦怠、本領恐慌比較普遍，違規(guī)補課、家教家養(yǎng)尚。
    當前隱藏內(nèi)容免費查看未禁絕。辦學行為不夠規(guī)范，普高補課處于“兩難”，個別普高亂收費造成較大影響。少數(shù)民辦學校自律性不強，存在提前招生、超計劃招生、無學籍招生、虛假廣告招生等不規(guī)范行為。體育事業(yè)與我市經(jīng)濟強市的地位還不相稱，承辦大型體育賽事的場館和設施滯后，品牌賽事偏少，競技水平期待有較大突破。
    二、2021年工作重點。
    2021年，全市教體系統(tǒng)要以xjp******關(guān)于教育體育工作重要論述精神為指引，圍繞省委提出的“x年建成教育強省”的遠景目標，以貫徹落實“基教十條”為重點，以籌備省十四運會為抓手，錨定方向、凝神聚力、深耕實作，全面推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面提升全民健身普惠深度，為打造“三區(qū)一中心”、建設現(xiàn)代化省域副中心城市提供智力支撐和健康保障。
    一是以深學和力行為標線，學黨史把牢事業(yè)發(fā)展方向。深入學習貫徹xjp******在黨史學習教育動員大會上的重要講話和考察x重要講話精神，不斷提升政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。學理論?！耙?guī)定動作”做到位、“自選動作”有特色。不走過場、不做虛功。緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，與中國******x歷史、x歷史相貫通，與x教育體育的發(fā)展歷史相貫通。學史明理、學史増信、學史崇德、學史力行，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。強黨建。把學黨史作為強化基層黨組建設重要抓手，作為隊伍建設的重要指標來推進。x月前，各級各類中小學校均建立思政整治工作指導委員會。建成首批x－x個思政理論協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心。組織黨員身份的思政課教師分批參加市級骨干黨員教師培訓班。制定《x市大中小學思政課一體化教學指導委員會工作計劃（x－x年）》，啟動全市大中小學思政課常態(tài)化、長效化集體備課和一體化教學機制試點工作。將黨史學習教育融入各學科教學之中，開展紅色基因代代相傳座談會等系列活動，全面落實“三全育人”，培養(yǎng)時代新人。
    二是以公益和公平為底線，惠民生明確事業(yè)發(fā)展目標。始終堅持教育的公益性和普惠性，統(tǒng)籌推進各階段、各類型教育，加快建成伴隨每個人一生的教育、加快建成平等面向每個人的教育、加快建成適合每個人的教育、加快建成更加開放靈活的教育，努力讓每個人都能享有公平而有質(zhì)量的教育。更加注重城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。全市新建改擴建中小學校x所。x月底前，完成x所芙蓉學校建設。著力打造“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一品質(zhì)”義務教育學校、“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一示范性公辦幼兒園”。力爭“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一示范性公辦幼兒園”覆蓋面達x％。x月底，全市公辦學校和幼兒園教室、辦公室、宿舍都要裝好空調(diào)。持續(xù)加大農(nóng)村教師本土化培養(yǎng)力度，把公費定向師范生作為培養(yǎng)主渠道，落實市級免費師范生培養(yǎng)計劃x人；著力推進農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房、廉租房建設，落實農(nóng)村教師補貼、走教教師補助，力求讓本土教師扎根本土，農(nóng)村教師安心留在農(nóng)村。強化城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶工作，做到有計劃、有手段、有實效，從團隊互訪到骨干教師送課上門，從課堂教學到班級管理，從教材研究到校本課程開發(fā)，構(gòu)筑多元幫扶結(jié)構(gòu)網(wǎng)，使之成為鞏固教育扶貧成果，促進區(qū)域教育質(zhì)量整體提升的重要推手。大力推進教育信息化x工程，在信息化建設融用、優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享等方面持續(xù)發(fā)力，打造“智慧教育”“智慧校園”。更加注重補齊短板。持續(xù)推進“大班額”化解，義務教育階段不能新增大班額，高中階段力爭全部化解大班額。要通過“名校辦分?！薄懊跣！钡确绞?，持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的辦學規(guī)模，增強優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射能力。鞏固小區(qū)配套幼兒園治理工作成果，繼續(xù)增加公辦學位，夯實公辦幼兒園占比。效果不能只體現(xiàn)在數(shù)據(jù)上、報表上，要落實公辦園和民辦普惠園年生均經(jīng)費、民辦普惠性幼兒園獎補資金，讓群眾切實感受到、享受到學前教育發(fā)展的紅利。補齊基礎建設欠賬，深入實施市中心城區(qū)“三大片區(qū)三年行動計劃”，加快啟動建成，加快中心城區(qū)緩解學位緊張和優(yōu)質(zhì)資源緊缺的現(xiàn)狀。要將寶貴的資金用在刀刃上，學校建設以經(jīng)濟實惠、合理適用為前提，絕不搞面子工程。更加注重規(guī)范辦學行為。繼續(xù)推進“陽光招生”，有效遏制擇校熱，規(guī)范招生秩序，招生全程公開，加強層級領導，嚴格控制計劃、嚴格控制班額、嚴肅招生紀律，杜絕“買賣生源”和“暗箱操作”現(xiàn)象。進一步明確民辦學校辦學方向，規(guī)范民辦學校教學、招生、內(nèi)控機制等辦學行為，堅決制止和查處學校之間無序搶生源等現(xiàn)象，嚴禁社會培訓機構(gòu)與學校招生掛鉤。鞏固校外培訓機構(gòu)整改提升成果，構(gòu)建治理長效機制，切實減輕中小學生課外負擔。
    三是以安全和質(zhì)量為基線，筑根底夯實事業(yè)發(fā)展基礎。緊抓學校安全風險防控。落實“三全三制兩結(jié)合”。全員負責，個個是安全員，人人是護衛(wèi)者；全程監(jiān)督，建立動態(tài)信息化平臺，整合學籍、教育信息化x、校車、食品等信息，定期更新，建立臺賬，記錄留痕，食品留樣；全面覆蓋，從時間到空間，從整個活動，到重要時間節(jié)點，從領域到區(qū)域，學校、幼兒園、各縣市區(qū)，編織嚴密的安全網(wǎng)絡；崗位責任制，建立健全安全責任體系，突出主業(yè)主責，管行業(yè)必須管安全，抓發(fā)展必須管安全；問題清單制，所有安全隱患，必須建立清單，定期銷號；整改聯(lián)動制，落實部門分工和安全責任，實行整改“三聯(lián)單”機制。堅持常態(tài)化安全教育和應急演練相結(jié)合，常態(tài)化安全管理與突擊式檢查相結(jié)合，把校園建成、管成最陽光、最安全的地方。緊抓教育教學質(zhì)量。豐富德育，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎教育、職業(yè)教育各領域。要從入學第一課到離校最后一課，把德育滲透到每個學科、每個課堂、每個活動、每個班級、校園每個角落，從身邊事、身邊人出發(fā)，延伸至網(wǎng)絡空間，在日常生活實踐中潛移默化地“把知化行”。提升教學。要把課堂教學作為主戰(zhàn)場，以科學的教育質(zhì)量觀念為引領，聚焦教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學反思、家校合作等環(huán)節(jié)。加強區(qū)域教研共同體建設，把教研這支隊伍的活力充分激發(fā)出來。加強職業(yè)教育產(chǎn)教融合，辦好第五屆校企聯(lián)合發(fā)展大會。加強體育和美育。健康校園，體育先行。樹牢“健康第一”理念，嚴格落實每天鍛煉x小時要求，開足開好體育課。以增強體質(zhì)為目標，廣泛開展群體活動。開展校園競技體育，以提高帶動普及，激發(fā)更多學生鍛煉熱情。下大力氣抓好心理健康教育，認真做好綜合防控兒童青少年近視工作和學校傳染病防治工作。著力構(gòu)建美育教育體系，力爭讓每個學生學會欣賞美、體驗美、創(chuàng)造美，激發(fā)美育的涵養(yǎng)道德功能營造校園美育氛圍，打造藝術(shù)美育課堂，構(gòu)建開放性、多元性、愉悅性、個體性的課程體系。班班有歌聲，生生有特長，人人可爭星，促進學生向美而生。今年，辦好第五屆全市師生文藝展演活動。強化勞動教育，組織開展勤工儉學、校內(nèi)外勞動、家務勞動、綜合實踐、社會實踐、志愿公益等活動，增強學生勞動觀念、勞動意識和勞動技能，培養(yǎng)學生尊重勞動、熱愛勞動的品德和吃苦耐勞的精神，讓學生“自己的事情自己做”。抓好家庭教育，加強對中小學幼兒園家庭教育工作的指導，杜絕“家長助教化”傾向，統(tǒng)籌家委會、家長學校、家長會、家訪、家長開放日、接待日等各種家校溝通渠道。大力治理整頓校外培訓機構(gòu)，把學生從校外學科類補習中解放出來，把家長從送學陪讀中解放出來。
    四是以改革和創(chuàng)新為主線，破瓶頸激發(fā)事業(yè)發(fā)展動力。改革是教育發(fā)展活力之源。為有效應對教育發(fā)展的新矛盾新挑戰(zhàn)新任務，今年我市將全面深化教育改革，統(tǒng)籌有力、穩(wěn)步有序、深入有效地破除體制機制障礙。穩(wěn)妥推進辦學體制改革。按照全市統(tǒng)一部署，市直x所學校和幼兒園移交到區(qū)管理。我們要嚴格把思想統(tǒng)一到市委市政府決策部署上來，把行動統(tǒng)一到確保教育持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展上來。工作要精準精細，行動要迅速到位，責任要細化到人。在保障涉改人員利益的基礎上，確保下放事權(quán)接得穩(wěn)、用得好、管得住，確保改革改出平安穩(wěn)定、改出工作效率、改出發(fā)展態(tài)勢。推進教育人事制度改革。出臺中小學校長職級制改革、教師“縣管校聘”管理體制改革實施意見。實行校長職級制，去行政化，走專業(yè)化，建立校長職級評定標準，實現(xiàn)定期有序流動。實行縣管校聘，實現(xiàn)教師從“學校人”到“系統(tǒng)人”轉(zhuǎn)變，激發(fā)學校辦學活力。同時，推進職稱評定改革，充分給予學校裁量權(quán)，中初級職稱學校自主評聘，高級職稱學校推薦有分量。深化教育評價改革。加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳引導和督促落實。對照x省《深化新時代教育評價改革總體方案》部門工作安排和部門重點舉措清單、負面清單，認真研制我市具體落實措施。切實破除“五唯”頑瘴痼疾，確保改革任務落到位，推動辦學導向回歸教育規(guī)律，回歸育人本源。穩(wěn)妥應對考試招生改革。我們要體現(xiàn)以學生為本的新高考理念，切實提高教師的適應度，要優(yōu)化選課走班教學管理模式，重視綜合素質(zhì)評價的引導。同時不斷改進初中學業(yè)水平考試，繼續(xù)探索普高統(tǒng)一招生、自主招生、特長招生和市區(qū)統(tǒng)籌招生等多元錄取模式。
    五是以備戰(zhàn)和福民為總線，辦體育匯聚事業(yè)發(fā)展合力。抓住承辦省運會契機。進一步加快場館建設，特別是在學校建設的場館，要進一步優(yōu)化設計布局，方便學校教學使用。進一步提升辦賽能力，省運會前要積極承辦好一批省級比賽，找問題、補短板、提能力，快速積累辦賽經(jīng)驗。進一步提高備戰(zhàn)水平，科學訓練、強化對抗，提升訓練效率，繼續(xù)加大高水平運動員、教練員，引進力度，補充現(xiàn)有隊伍短板。不斷深化教體融合。組織遴選一批市級體育后備人才基地，將等青少年喜愛的競技項目布局到校園中去。繼續(xù)辦好學生足球聯(lián)賽、陽光大課間、中小學生運動會等平臺，鞏固“一校一品”成果，加強體育教師培訓。打造精品體育產(chǎn)業(yè)。深度挖掘本土傳統(tǒng)節(jié)日、體育產(chǎn)業(yè)等優(yōu)勢，拉長體育產(chǎn)業(yè)鏈條，努力打造了“一縣一品、一區(qū)一品”的自主品牌產(chǎn)業(yè)。汨羅龍舟比賽、x垂釣要繼續(xù)創(chuàng)新形式，聚集人氣，深耕市場。引導協(xié)會健康發(fā)展。體育協(xié)會一頭擔著推動體育事業(yè)發(fā)展的重任，一頭系著廣大體育愛好者的情懷，我們要充分發(fā)揮他們的作用，引導協(xié)會規(guī)范化發(fā)展、社會化運作、實體化建設，加大扶持力度。同時，利用協(xié)會發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才，為競技體育水平的提高和群眾體育的普及作出貢獻。
    三、幾點工作要求。
    發(fā)展要有新氣象，干部要有新作為。要堅守“初心”，時刻保持昂揚的斗志，把新精神新部署新要求轉(zhuǎn)化為發(fā)展思路和工作方法，轉(zhuǎn)化為推動教育體育事業(yè)發(fā)展的生動實踐。
    在“實”上出真招。抓好落實，既是方法和態(tài)度問題，更是政治和紀律問題，講政治是我們的生命線，要用“四個意識”導航、用“四個自信”強基、用“兩個維護”鑄魂。要在高政治站位中強化抓落實的責任，提升抓落實的本領，增強抓落實的自律。具體工作中，政策要實要有前瞻性，解決好“最先一公里”問題。堅持群眾出題目、改革做文章，切實以問題為導向，多出有含金量的政策、管用實用的舉措，不喊口號、不搞花拳繡腿、不出空頭文件。
    在“廉”上做表率。要堅守道德底線，嚴以修身，嚴于律己，不斷提升道德境界，追求高尚情操，自覺抵制歪風邪氣。要始終心懷對權(quán)力的敬畏，樹立正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀、榮譽觀，堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，清清白白從政。要自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，把講紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。要善于用法治思維和法治方式進行管理，按法律和規(guī)章制度說話辦事，真正做到心中有法、行必依法。
    在“穩(wěn)”字上做文章。今年是大慶之年，也是敏感之年，保持系統(tǒng)安全穩(wěn)定更顯得至關(guān)重要。要嚴格落實“安全穩(wěn)定是硬任務、是第一責任”的要求，把安全穩(wěn)定工作職責和任務落實到位。要從細微處著手，把握師生思想動態(tài)變化，保持廣大師生思想統(tǒng)一、人心穩(wěn)定。要守牢意識形態(tài)陣地，加強輿論引導，切實提高輿情應對的時效性、有效性，避免不良思潮、不實言論在校園內(nèi)、在師生中蔓延、傳播。
    同志們，有夢想就有目標，有希冀才會奮斗，面對新時代新使命新挑戰(zhàn)，我們都是奮斗者，都是追夢人。讓我們在市委市政府的堅強領導下，綿綿用力，久久為功，不斷將教育體育事業(yè)推向更高水平、更具活力的新臺階！
    在度全市教育骨干會議上的講話篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    今天我們召開一年一度的全市教育系統(tǒng)工作務虛會議，主要任務是全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會以及省委×屆×次全會、市委×屆×次黨代會精神，按照市委市政府決策部署和全省教育系統(tǒng)工作會議相關(guān)要求，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神、明確方向，奮力開啟×教育現(xiàn)代化新征程。
    黨的十九屆六中全會是在關(guān)鍵歷史節(jié)點召開的具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的大會，充分彰顯了我們黨矢志不渝的初心使命，深刻揭示了百年大黨的制勝秘訣，全面凝聚了邁向復興的磅礴力量?；仡櫚倌陫^斗歷程，堅持開拓創(chuàng)新是最寶貴的經(jīng)驗之一。邁上“雙萬”新賽道，xx教育的先導性、基礎性、全局性地位和作用更加凸顯，必須以開拓創(chuàng)新破解不平衡不充分問題，打造品質(zhì)教育，奮力跑出教育加速度，為xx實現(xiàn)gdp過萬億后可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)千萬人口與城市深度融合共生共榮作出新的更大的貢獻。
    下面，我代表市教育局黨委講四方面意見。
    一、堅持思想引領，在提升黨建質(zhì)量上創(chuàng)新突破。“兩個確立”是黨的十八大以來最重要政治成果，是全黨全軍全國各族人民共同愿望。在“雙萬”新賽道上，全市教育系統(tǒng)要將“兩個確立”轉(zhuǎn)化為做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺，確保始終以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領教育改革發(fā)展。把習近平總書記重要指示批示作為政治要件，作為黨委（黨組）會議“第一議題”，對標對表，堅決落實“兩個維護”十項制度機制和政治要件閉環(huán)管理制度。要加強黨對教育工作的全面領導。在中小學校建立黨組織領導的校長負責制，健全發(fā)揮黨組織領導作用的體制機制，健全完善議事決策機制，選優(yōu)配強黨組織書記，推動新建學校機構(gòu)設置和黨組織成立同步謀劃、同步落實。推動中小學校黨組織全面達標，精心打造學校黨建工作示范品牌。推動把黨的建設有關(guān)內(nèi)容寫入民辦學校章程，堅持選派公辦學校黨員校長后備干部擔任民辦學校黨組織第一書記。大力發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學科帶頭人入黨，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成骨干教師的“雙培養(yǎng)”機制。
    二、堅持立德樹人，在踐行科學理念上創(chuàng)新突破?！吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》指出，我們黨“明確教育的根本任務是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。我市有各級各類學生xxx萬多人，他們是“雙萬”城市未來的主人翁，是接好歷史接力棒的希望所在。要始終堅持正確的政治方向，抓實思政課建設，配齊配足專職教師，創(chuàng)新課程建設，深入開展社會主義核心價值觀教育。堅持科學的教育理念，突出素質(zhì)教育、因材施教、有教無類，主動變革課堂和考試評價，提供差異化、個性化的教育，不挑生源，推動教育更加公平。堅持五育并舉，落實學生校內(nèi)校外每天x小時體育活動，開展藝術(shù)展演等以美化人，推廣勞動周等以勞育人。把“雙減”作為“一號工程”，強化學校育人主陣地，持續(xù)優(yōu)化作業(yè)設計，加大檢查執(zhí)法力度，規(guī)范培訓機構(gòu)行為，做好“營改非”銜接，大幅壓減校外培訓機構(gòu)。加大力度推進未來學校建設，不看重學生成績排名，看重長期教育效果，走一條引領教育改革的新路。著力推進教育評價改革，深化教育督導體制機制改革。
    三、堅持擴容提質(zhì)，在推進優(yōu)質(zhì)均衡上創(chuàng)新突破。堅持人民至上，是全會總結(jié)的黨百年奮斗歷史經(jīng)驗之一。近年來，我市持續(xù)推動教育規(guī)模和質(zhì)量快速提升，但教育不平衡不充分問題仍然存在，必須始終把人民至上作為根本立場，努力辦好人民滿意的教育。要大力推進義務教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化，創(chuàng)新公辦學校投建模式，引入多元主體合作辦學，探索民辦學校轉(zhuǎn)型公辦新模式，增加公辦學位供給。強化規(guī)范管理，推進公民辦義務教育學校建設標準、基本裝備配置、教師配置標準、教育教學常規(guī)管理統(tǒng)一，建立民辦學?；巨k學條件達標情況與辦學規(guī)模、招生計劃掛鉤制度。推動資源共享，實施x（注：城市名簡稱）式慕課實驗基地建設，推進“名校+薄弱學?！狈绞浇M建教育集團，發(fā)揮品牌龍頭學校的輻射帶動作用，辦好老百姓家門口的每一所學校。努力提高課后服務水平，深入推進“5+2”全覆蓋，全面鋪開假期托管試點，推動學校改善午休條件，讓更多學生平躺午休。建立群眾訴求快速響應機制，加大對特殊兒童的關(guān)愛，推動鎮(zhèn)街設置特教班全覆蓋。提升教育服務發(fā)展能力，推動高等教育創(chuàng)新發(fā)展，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合，打造高水平校企合作基地和特色產(chǎn)業(yè)學院，建好服務區(qū)域主導產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群。
    四、堅持人才為本，在鍛造“名師良師”上創(chuàng)新突破?！吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》強調(diào)，要真心愛才、悉心育才、精心用才，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。教師是教育工作的中堅力量，有高質(zhì)量的教師，才會有高質(zhì)量的教育。要始終把教師隊伍建設作為最重要的基礎性工程來抓，全面深化新時代教師隊伍建設改革，堅持師德師風第一標準，實施師德負面清單制度，優(yōu)化教師榮譽制度，建立健全師德建設長效機制。建立中小學高層次人才專項編制周轉(zhuǎn)池，完善基礎教育高層次人才引進政策，不斷壯大教育高層次人才隊伍。探索基礎教育預核編制等多渠道破解編制制約，實施校長職級制、名校長培養(yǎng)計劃，強化市鎮(zhèn)校三級教研體系。構(gòu)建xx教師培訓項目矩陣，打造教育領軍人才、教育家型教師、卓越教師、未來名校長等培訓品牌，努力造就高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型“名師良師”隊伍，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。要加快建立名優(yōu)教師輪崗制度，鼓勵跨校兼課、走教、支教、跟崗等方式促進教師交流。
    五、堅持系統(tǒng)推進，在優(yōu)化育人格局上創(chuàng)新突破。黨的十九屆六中全會吹響了走好新的趕考之路的集結(jié)號。新的趕考之路上，必須強化系統(tǒng)統(tǒng)籌，聯(lián)通教育系統(tǒng)內(nèi)外、處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系、統(tǒng)籌好補短板強弱項。要堅持不懈推進教育系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，加強黨風廉政建設，嚴格落實八項規(guī)定。全面依法治教，推進教育行政執(zhí)法體制改革，嚴格招生入學紀律，推動教育生態(tài)持續(xù)向好。強化部門協(xié)同聯(lián)動，廣泛動員社會力量參與，辦好各級各類教育基金會，營造全社會尊師重教的良好氛圍。筑牢校園安全底線，構(gòu)建教育安全體系，防范化解風險隱患，切實維護廣大師生生命健康安全。積極健全家校社協(xié)同育人機制，推動形成政府主導、部門聯(lián)動、學校推動、家長參與、社會支持的協(xié)同育人格局。用偉大建黨精神砥礪初心、淬煉靈魂，激勵教育系統(tǒng)廣大干部教職員工始終忠誠于黨的教育事業(yè)，奮進新時代、譜寫新篇章！
    同志們，風勁潮涌正當時，揚帆破浪啟新程。讓我們更加緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅決貫徹黨的十九屆六中全會的各項決策部署，大力弘揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，加快推進教育現(xiàn)代化，寫好幸福教育奮進之筆，為爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行市貢獻教育力量！
    在度全市教育骨干會議上的講話篇八
    同志們：
    這次會議是在我市推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期，召開的一次重要會議。剛才，韓院長作了一個很好的報告，對我市教育科研工作進行了全面總結(jié)，并對當前和今后一個時期全市教育科研工作進行了安排部署。會議還對教育科研方面表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行了表彰。在此，我代表市教育局向受到表彰的集體和個人，以及獲獎的優(yōu)秀成果，表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育科研戰(zhàn)線的同志們、以及積極從事教育實踐研究的廣大教師們，致以親切的問候和崇高的敬意!借此機會，我講三點意見。
    一、要準確把握教育科研工作的地位和作用。
    教育科研是教育改革和發(fā)展的第一生產(chǎn)力，是教育事業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展的必要條件和重要途徑。有效發(fā)揮教育科研服務決策、創(chuàng)新理論、指導實踐的作用，是推動教育改革、促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。如果說，我們下大力氣抓的規(guī)范管理，治理亂招生、亂辦班等是“左手”，那么強化教育科研工作，促進教育內(nèi)涵發(fā)展就是“右手”，兩手都要抓，都要硬。
    要充分認識教育科研在教育決策中的重要作用。當前，我市教育處在從傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育、從“學有所教”向“學有優(yōu)教”的轉(zhuǎn)型時期，在這個變化過程中，需要對一系列教育問題，尤其是教育政策進行深入研究。比如，推進教育現(xiàn)代化的指標體系、區(qū)域教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的實際舉措等等，都必須先期深入研究，為科學決策打下必要基礎。從這個意義上說，教育科研尤其是政策研究是管方向的。各級教育領導干部必須轉(zhuǎn)變領導觀念，切實把教育科研工作擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位。在對教育改革發(fā)展重大理論和現(xiàn)實問題、對教育熱點難點問題決策時，各級教育部門要組織相關(guān)專家及教育科研人員進行研究與論證，或規(guī)劃為專門課題進行研究，通過研究成果為教育決策提供咨詢服務，從而提高教育決策的科學性和實效性。
    要充分認識教育科研在教育改革發(fā)展中的重要作用。教育要發(fā)展，必須靠改革，教育改革是解決教育問題的金鑰匙。教育科研在推動教育改革中具有動力作用，是撬動全市教育科學發(fā)展的重要手段。有一些困擾我們的問題，比如大力發(fā)展職業(yè)教育，逐步實現(xiàn)普職適當比例等問題，就要開動腦筋，多想符合實際的辦法，積極穩(wěn)妥地進行改革探索。要通過教育科研推出一批教科研創(chuàng)新成果，引領和推進全市教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。要圍繞主題主線，基于問題解決，突出重點，注重實效，建立和完善教育科研工作的推進機制，為加快我市教育現(xiàn)代化步伐，全面提升教育品質(zhì)，提供優(yōu)質(zhì)高效的教育科研服務。
    要充分認識教育科研在教育教學管理中的重要作用。各級教育行政部門和學校領導必須轉(zhuǎn)變教育觀念，切實依靠教育科研提高教育質(zhì)量和辦學效益，真正走上“科研興教”、“科研興?！敝?。圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人”這個大問題，把教育教學管理中存在的問題，通過規(guī)范的研究，探尋解決問題的答案，不斷提升管理者的管理理念、管理能力和管理水平。通過規(guī)范的教育科學研究，建立科學的教育質(zhì)量評價方式，全面構(gòu)建促進教育內(nèi)涵發(fā)展的質(zhì)量評價體系與教學管理方式，科學評價學校和教師的教育教學質(zhì)量。作為教育管理者，學校實現(xiàn)規(guī)范有序只能算合格，學校有特色、教師有研究能力，才能算優(yōu)秀。
    要充分發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的重要作用。教育科研是認識教育規(guī)律的重要工具。廣大教育工作者要學會運用教育科研的方式，在教育教學實踐中深入探索教育規(guī)律，切實解決制約教育發(fā)展的重點、難點問題，努力創(chuàng)建富有大慶特色的教改理論與教改經(jīng)驗。要徹底改變教育科研可有可無的不當認識，糾正對教育科研應付檢查、知難而退、弄虛作假的不良現(xiàn)象，摒棄為搞科研而搞科研、東拼西湊、脫離實際、只為評獎晉職稱的錯誤思想，要引導和鼓勵教師扎扎實實開展實用性課題研究，為全市教育改革與發(fā)展提供智力支持。
    二、要客觀分析教育科研面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
    “”期間，我市教育科研工作呈現(xiàn)出繁榮發(fā)展的良好局面，研究水平明顯提升、成果質(zhì)量顯著提高、組織機構(gòu)逐步健全、研究隊伍不斷壯大、科研管理進一步規(guī)范、服務教育改革和發(fā)展的能力日益增強，為我市教育事業(yè)的科學發(fā)展奠定了良好基礎?！啊币詠?，教育事業(yè)發(fā)展步入新時期新階段，教育科研工作也面臨著新形勢新任務，既有機遇又有挑戰(zhàn)，即是動力又是壓力。我們必須抓住機遇，正視挑戰(zhàn)，把抓好教育科研作為推進教育現(xiàn)代化的著力點和突破口。
    從教育大環(huán)境上看，國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的頒布,為教育科研工作指明了方向，明確了任務。教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展和科學發(fā)展，迫切需要教育科研提供有力的理論支撐和智力支持。教育教學改革、教師專業(yè)發(fā)展和素質(zhì)教育全面深入實施，迫切需要發(fā)揮教育科研的先導和引領作用。
    從橫向發(fā)展上看，教育內(nèi)部的競爭，既溫和又激烈，既含蓄又張揚。地市之間、區(qū)域之間、校際之間、學科之間、教師之間，時時處處都存在競爭。和諧不是沒有競爭，更不是不要競爭，有良性有序的競爭，才有和諧的發(fā)展。規(guī)模、質(zhì)量、效率是競爭內(nèi)容的三大要素，都離不開教育科研的身影。規(guī)?？季康氖墙逃绾伟l(fā)展的問題，質(zhì)量考究的是教育目的實現(xiàn)的問題，效率考究的是教育教學過程的問題，這些問題都是教育科研的大課題，也是一代代教育人不停探索、不斷實踐的發(fā)展之路。大慶教育正處在“高原”階段，想有新的發(fā)展和作為，靠什么?許多人跟我講，拉生源也是一種無奈，還有人擔心治理到外地拉生源，會不會影響質(zhì)量，我看這是個辦學方向問題。依靠什么提高教育質(zhì)量?最好的答案就是走內(nèi)涵發(fā)展的道路，提高學校和教師的研究能力。這才是教育發(fā)展的長遠大計，才是教育發(fā)展的正路。
    從存在問題上看，我市教育科研工作還不能完全適應教育改革發(fā)展的新要求，還不能滿足廣大教育工作者對教育科研的強烈期盼，教育科學研究的基礎性、前瞻性和先導性地位還有待于進一步落實。還存在著口頭重視行動輕視，研究團隊和科研骨干隊伍建設相對滯后，課題選題隨意，缺少統(tǒng)籌規(guī)劃，科研與實踐兩層皮等問題。這些問題有歷史的原因，有體制的原因，有政策的原因，但換個角度看，如何處理好、解決好這些問題，是我們在推進教育現(xiàn)代化進程中，需要研究的課題。這是必須要直面的挑戰(zhàn)，必須要攻克的難題，同樣也是教育科研工作上臺階上水平的契機。
    剛才韓院長的報告中，已經(jīng)對“”期間我市教育科研工作的思路、目標和任務，作了合理的安排、詳細的部署。在這里，我就不一一贅述了，僅就我個人的觀點，對教育科研工作提出五點要求。
    一要突出特色。我認為，從大的方面說，教育科研也是一種文化，需要不斷傳播、積淀發(fā)展，像種子一樣扎根催苗、一代代繁衍。不同的環(huán)境不同的土壤，種子培育生長的情況也不盡相同，各有特點，個性鮮明，這就是特色。教育科研工作的特色，體現(xiàn)在專業(yè)領域的深邃、地域文化的融入、地理特征的應用、時代特性的結(jié)合，以及學校特色的渲染等。比如，研究新時期新形勢下如何開展大慶精神鐵人精神教育問題、研究結(jié)合大慶濕地發(fā)展變化如何開展環(huán)境教育問題、研究信息社會階段如何利用現(xiàn)代技術(shù)裝備提高課堂效率問題。再比如，研究學校的文化品牌如何確立并發(fā)展的問題、研究學科特色教學如何更好的開展問題等。這些課題既要切合實際、具有指導意義，又要彰顯個性、突出文化特色。
    二要提升品味。教育科研是一項學術(shù)性、專業(yè)性很強的活動。要有股子堅韌勁，有股子鉆研勁，有股子創(chuàng)新勁;要追溯問題產(chǎn)生根源，探尋事物發(fā)展規(guī)律，提出可操作實用的應對措施;要上層次，上檔次，有較高的價值和較強的現(xiàn)實意義?？梢越梃b引用，不能抄襲剽竊;可以淺談即止，不能言之無物;可以簡單直接，不能浮于表面;可以直言痛陳，不能避重就輕。比如，研究教育教學質(zhì)量評價體系建設問題，要研究明白：為什么要評價，其地位和作用是什么，原來怎么評價，老的評價辦法的優(yōu)勢與不足，現(xiàn)代評價體系建立的依據(jù)是什么、核心是什么、目的是什么，其它地市是怎么評價的，結(jié)合我市特點評價應該注重哪些方面，標準怎么建立，權(quán)重怎么分配，具體怎么實行等等。類似這樣的課題研究，要有品質(zhì)保障。我們搞教育科研，雖然不能都是大課題、宏觀課題或系統(tǒng)性課題，但還是希望多出一些有影響的研究成果，提升教育科研整體品味。
    三要促進發(fā)展。教育科研工作的目的有兩個方面，一是解決研究者在實踐中所遇到的問題，二是讓研究者在解決問題中得到發(fā)展。前者是教育科研的初級目標，后者才是教育科研的高級目標。因為只有研究者發(fā)展了，才能使研究者具有解決更多更難問題的能力，解決更多更難的問題又能推動研究者的后繼良性發(fā)展。這里的研究者不僅僅是教師個體，可以是一個研究團體，也可以是一所學校，甚至是一個區(qū)域或城市。無論研究的主體是誰，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，就是發(fā)展的過程。比如，現(xiàn)在正熱點的“入園難，入園貴”、幼兒教師流動性大、學前教育小學化傾向等問題，可以從資源布局、建設投入、師資配備、保教結(jié)合等多個角度去立項研究，決策者依據(jù)研究結(jié)論強化措施，解決問題的同時，也推動了學前教育的發(fā)展?？梢哉f，教育科研的動因是發(fā)現(xiàn)問題，過程是研究問題，終點是解決問題，歸宿就是促進發(fā)展，不僅實現(xiàn)人的發(fā)展，同時也推動事業(yè)的發(fā)展。這才是我們搞教育科研的最終目的，也是最根本的要求。
    四要擴大領域。搞教育科研不能局限在原有的圈子中，不能受困于專業(yè)條框內(nèi)，要打破固有邏輯的桎梏，掙脫陳舊觀念的束縛，撥開遮擋視線的迷霧，敢觸及矛盾，敢質(zhì)疑權(quán)威，跨領域、跨維度地選擇課題，多角度、多預設地研究課題。視野要寬廣、眼光要長遠、思慮要深要細，做到遠近結(jié)合，長短互補，深挖細摳，把研究的領域向常規(guī)工作外延伸。從宏觀到微觀，從現(xiàn)實到未來，從“權(quán)貴”到“草根”，大到教育事業(yè)發(fā)展，小到一節(jié)課的實施等，任何問題都可以作為課題來研究。研究過程也要涉及多領域，要綜合考慮各種因素。比如，研究學生心理健康狀況問題，就不是學校教育單方面的影響，還有家庭教育、社會環(huán)境、人際關(guān)系、情感變化等諸多因素影響。再比如，研究學校安全防范體系如何健全完善的問題，涉及到的部門不僅是教育，還有消防、衛(wèi)生、公安等等。研究課題得出的結(jié)論也不要怕在某方面有錯漏、與現(xiàn)行制度和機制有沖突，可以用實踐和時間來檢驗正確與否。
    五要注重實用。教育科研不是無本之木、無源之水，它源起于實踐，也應用于實踐。因此，我們在選題、立項、做研究時，必須與客觀實際緊密聯(lián)系，研究成果要特別注重實用性和實效性，對改進工作、推動發(fā)展有現(xiàn)實指導意義，這樣課題才是優(yōu)秀的課題。比如，研究現(xiàn)代學校管理機制建立與實踐問題，要弄明白怎么實現(xiàn)科學管理，應當實行什么樣的管理制度，機制建立后能達到什么樣的效果。還比如，研究課堂教學效果如何提升問題，要分析現(xiàn)狀利弊，拿出具體的改進措施，通過實踐得到的經(jīng)驗哪些可以推廣。再比如，研究如何解決學生課業(yè)負擔過重問題，要分析是什么原因造成的，有哪些對策能實現(xiàn)減負效果，行政部門、學校和具體施教者以及受教者應該做什么、怎么做等等。當然，還有很多類似的課題，就要大家在今后去挖掘、去研究、去實踐。
    各縣區(qū)、各學校要對教育科研工作給予高度重視，在財力投入、人力保障方面要大力支持，在調(diào)查研究、實踐探索方面要提供方便，在評優(yōu)晉級、個人發(fā)展方面要優(yōu)先考慮，在交流合作、推廣應用方面要積極推進，充分調(diào)動教育科研工作者的積極性和主動性，引導和鼓勵更廣泛的群體從事教育科研工作，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)教育科研方式、方法和內(nèi)容，全面提升教育科研能力，推動教育科研水平上臺階。
    在度全市教育骨干會議上的講話篇九
    大力發(fā)展教育是踐行"三個代表"重要思想的具體表現(xiàn)，是實現(xiàn)人民根本利益的具體措施，它關(guān)系到社會協(xié)調(diào)健康發(fā)展，關(guān)系到人民群眾的切身利益。辦好全區(qū)教育，必須把教育擺到更加突出的位置：
    首先要強化社會參與。教育工作是一項涉及面廣、影響深遠的系統(tǒng)工程，是全社會的事業(yè)。我區(qū)教育發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期。要在原有的基礎上取得突破性大發(fā)展，需要一個良好的外部環(huán)境。人大、政協(xié)、民主黨派、群眾團體和社會各界要充分發(fā)揮在科教興區(qū)中的作用，認真做好重大決策的科學論證和督促檢查，努力實現(xiàn)教育工作重大決策科學化、民主化。新聞媒體要加大對實施科教興區(qū)戰(zhàn)略、推進全區(qū)教育改革與發(fā)展的宣傳力度，營造良好輿論環(huán)境。全區(qū)各單位要發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同努力，形成全社會關(guān)心、支持、理解教育的良好社會氛圍。
    其次要依法保障教育經(jīng)費的投入。從今年開始，區(qū)財政要在預算內(nèi)安排專項資金用于補充學校公用經(jīng)費的不足。要做到“四個確?！?一是確保政府對全區(qū)教育的投入。我們要不折不扣地落實好國家法律法規(guī)和政策對基礎教育投入的規(guī)定，做到對基礎教育的財政撥款增長高于財政經(jīng)常性收入增長，達到義務教育的“三個增長”;二是確保學校正常運轉(zhuǎn)所必需的公用經(jīng)費。中小學收取的雜費必須全部用于學校公用經(jīng)費開支，嚴禁將雜費列入財政預算，也不能頂?shù)重斦芸?，其他任何組織和個人都不得截留、平調(diào)、挪用。學校公用經(jīng)費不足部分由區(qū)、鎮(zhèn)兩級政府予以安排;三是加大對農(nóng)村教育的投入。目前,五鎮(zhèn)尚有欠款491.6萬元,這些債務在稅費改革后由于教育附加和教育集資的取消鎮(zhèn)級財政已無力償還,此項收入的減少又造成了農(nóng)村教育經(jīng)費缺口每年三百多萬元,對此區(qū)財政要想方設法保證農(nóng)村教育的“三個增長”，并積極采取措施逐年償還欠款。四是確保危改配套資金到位。實行區(qū)長、鎮(zhèn)長責任制，區(qū)長、鎮(zhèn)長是中小學危房改造的第一責任人，分管區(qū)長、鎮(zhèn)長是直接責任人，財政、計劃、教育等部門的領導人具體負責，努力用兩年時間完成中小學危房改造工作。五是加快農(nóng)村學校布局調(diào)整，結(jié)合市教育局資源整合規(guī)劃，區(qū)委、區(qū)政府提出了十項民心工程，要在三年內(nèi)將海陽中學遷入第五中學現(xiàn)址，合并鯉泮莊小學和海陽小學，遷到海陽鎮(zhèn)中現(xiàn)址。
    第三，要逐步償還教育負債。到目前為止,教育系統(tǒng)欠款13644.78萬元,主要是基建欠款和銀行貸款。教育系統(tǒng)欠款問題是我區(qū)亟待解決的難點問題，它不僅制約了我區(qū)教育的進一步發(fā)展，也給施工單位帶來拖欠民工工資、形成三角債務等負面影響。目前，區(qū)政府已把解決教育欠款問題作為今年全區(qū)工作的重點之一，協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極籌措資金，制定還款計劃，千方百計在本屆政府任期內(nèi)全部解決教育欠款問題。解決教育欠款分四步走:第一步，先解決拖欠教職工醫(yī)改前醫(yī)療費、取暖費、煤氣集資欠款共1512.88萬元;第二步，在財政預算內(nèi)撥款解決數(shù)額較小又急需償還的其它經(jīng)費欠款480萬元;第三步解決銀行貸款及利息3344.29萬元和各校欠款1576.59萬元;第四步，解決基建及維修欠款6746.28萬元。與此同時，區(qū)政府還將下大力為教師辦實事。區(qū)政府已決定用兩年時間全部解決教師的住房問題，并從今年新學年開始為偏遠農(nóng)村教師發(fā)放津貼。
    二、加強教師隊伍建設，為全面建設小康社會奠定堅實的人才基石。
    建設一支高素質(zhì)干部隊伍和教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的根本保證。一要加強對中小學干部隊伍的培養(yǎng)、選拔、考核和任用，把那些對人民教育事業(yè)無限忠誠、有高度事業(yè)心的同志，把那些有正確教育思想和現(xiàn)代教育管理能力的同志，把那些具有廉潔品質(zhì)和實事求是作風的同志，選拔到領導崗位上來;二要深化干部人事制度改革，實施教師雙聘制。實行職務聘任和崗位聘任相統(tǒng)一，形成“人員能進能出、崗位能上能下”的機制，同時，全面實施教師資格制度，依法認定教師資格，嚴把教師進口關(guān)，確保中小學教師學歷達標，并下決心分流不具備教師資格的人員;三要抓好骨干教師隊伍建設,注重培養(yǎng)和使用在教育教學中起骨干、示范作用的優(yōu)秀教師和名教師,并宣傳他們的先進事跡，通過老、中、青一幫一結(jié)對子等有效措施，帶動全區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的提高，把我區(qū)教師隊伍建設成為一支品德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、素質(zhì)全面、充滿活力的隊伍;四要實施農(nóng)村教育提高工程。區(qū)政府按照省市教育工作會議要求制定了《關(guān)于教育資源整合的意見》、《關(guān)于加強農(nóng)村學校工作的意見》。要通過選派干部掛職、城鄉(xiāng)中小學對口支援、為農(nóng)村教師提高福利待遇等激勵機制，分批選派骨干教師進行雙向交流，促進農(nóng)村學校管理水平和教育質(zhì)量的提高，實現(xiàn)農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)的提高。五要建立和完善中小學教師繼續(xù)教育制度，重視教師繼續(xù)教育基地建設，努力創(chuàng)建成為省級示范性教師進修學校，充分發(fā)揮教師進修學校作用，使其真正成為我區(qū)培育教師隊伍的搖籃。
    三、以素質(zhì)教育為本，堅持教育創(chuàng)新，加快教育改革。
    今年我區(qū)要以全市開展的“教育質(zhì)量年”活動為契機，進一步加強學校教育管理，深化教學改革，推進課改進程，提高教育質(zhì)量。
    一是加快標準化學校建設進程。繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，加大政府對教育的投入，設立專項經(jīng)費，用于學校的達標建設;加強學校的常規(guī)管理，建立健全學校的。
    規(guī)章制度。
    提高學校的管理水平;按照“20xx年——20xx年”三年內(nèi)全市80的學校達到市標準化學校的要求今年我區(qū)要有計劃、分批分期地加快薄弱學校改造不斷縮小校際之間差距均衡配置區(qū)域教育資源公平使用全區(qū)教育資源為每一個學生享有基本均等的受教育機會創(chuàng)造條件。
    二是強化管理，努力辦好學前教育。目前，我區(qū)幼兒教育資源不足,質(zhì)量還有待提高，尤其是農(nóng)村學前教育。會上，下發(fā)了《**幼兒教育管理實施細則》，請各部門認真抓好落實。要依靠政府和社會力量，加大對學前教育的投入，在20xx年新建一所高標準示范性幼兒園，3所鎮(zhèn)辦中心幼兒園，7所民辦幼兒園，要實現(xiàn)到20xx年全區(qū)幼兒入園(班)率達到90以上的目標;并在現(xiàn)有的基礎上創(chuàng)造條件，加強幼兒園的轉(zhuǎn)制工作，興辦規(guī)范化幼兒園，確保教育資源不流失、教學質(zhì)量不降低。
    三是大力發(fā)展民辦教育。要全面貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、加強管理”的方針，合并、吸納穩(wěn)定的非政府投入，建設一批高標準、大投入、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以服務求信譽的民辦學校。會上，還下發(fā)了《**區(qū)促進民辦教育發(fā)展的意見》，這個意見，是今后我區(qū)民辦教育發(fā)展的綱領性文件，一定要認真貫徹好。要加強對民辦學校的領導，制定和完善民辦學校設置標準，嚴肅審批程序，依法懲處未經(jīng)批準擅自舉辦的民辦教育，健全和完善民辦教育機構(gòu)的年檢、評估、審計制度，依法規(guī)范民辦學校的辦學行為。
    四是開辦高中教育，大力發(fā)展職業(yè)教育。我區(qū)高中教育資源明顯不足，只有第二中學設有藝術(shù)高中。因此，加快高中建設已成為教育發(fā)展的當務之急。區(qū)委、區(qū)政府決定在兩年內(nèi)通過市場運作，盤活存量資源、挖掘招生潛力，謀劃建設一所具有一定規(guī)模的普通高中。職業(yè)教育在我區(qū)還是一個空白，要充分利用現(xiàn)有教育資源，以社會需求為導向，建立一所適應我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、結(jié)構(gòu)合理、靈活開放、特色鮮明的現(xiàn)代職業(yè)學校，以滿足現(xiàn)代化建設對高素質(zhì)勞動者和各類實用技術(shù)人才的需要。
    五是加快教育現(xiàn)代化進程。堅持“高起點，重實效，低成本”的原則，探索構(gòu)建校園網(wǎng)環(huán)境下的新型教學模式，以信息化帶動中小學教育現(xiàn)代化。目前城區(qū)中小學和五鎮(zhèn)教育辦已全面實現(xiàn)“校校通”工程，但農(nóng)村大多數(shù)學校還不能實現(xiàn)，今年區(qū)政府要全力解決構(gòu)建農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡，以教育信息化建設為突破口，提高教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，讓更多的農(nóng)村中小學生有接受良好教育的機會。
    六是進一步深化課程改革。我區(qū)已于20xx年被確定為省級課改實驗區(qū)。為了更好地落實課程標準，完成課改實驗工作，我們要以“積極穩(wěn)妥，扎實推進，完成任務，保證質(zhì)量”做為課改原則，把工作重點放在為課程改革服務上，精心組織，引導廣大教師積極參與，堅持在實踐中學習，在反思中進步，為教師的適應與發(fā)展服務，為教育教學質(zhì)量的提高服務。
    四、進一步加大教育督導的工作力度，推動全區(qū)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
    教育督導工作必須認真貫徹落實省、市教育工作會議精神，堅持督政與督學相結(jié)合，以推動教育的發(fā)展、鞏固、提高，保障實施素質(zhì)教育為重點，把對政府履行教育職責情況作為督導的重要任務。同時，必須以督學為基本職能，加強對學校的督導檢查。在教育督導問題上，今年要解決好三個問題：
    一是成立**區(qū)人民政府教育督導室，明確其職責和任務。二是完善教育工作督導評估制度。繼續(xù)貫徹省、市兩級政府關(guān)于中小學督導評估工作指導意見，認真落實剛下發(fā)的《**區(qū)教育工作督導評估辦法》，有計劃、有步驟地對所轄中小學、幼兒園進行全面督導評估，同時開展對民辦中小學及其他教育機構(gòu)的督導評估工作，加強督導工作的權(quán)威性、科學性和實效性;開展年檢復查工作，確保資金投入、教師隊伍、教育質(zhì)量和基本辦學條件不低于評估驗收標準，并且在鞏固的基礎上不斷有所提高;建立兒童少年發(fā)展水平的監(jiān)測指標體系，在試點的基礎上開展監(jiān)測工作，及時掌握學生全面發(fā)展情況，為實施素質(zhì)教育提供有力保障。三是開展專項督導檢查，促進教育熱點、難點問題的解決。教育督導工作要把保障教育健康發(fā)展作為首要任務。當前重點要檢查教育職責的劃分情況和落實情況，開展教育經(jīng)費投入和使用的督導檢查，確保教育投入不低于改革前水平，檢查中小學正常運轉(zhuǎn)所需經(jīng)費的安排情況，全面推進教育管理體制的調(diào)整完善;切實抓好對控制農(nóng)村初中輟學問題的督導檢查。檢查建立依法控輟制度和采取切實措施控輟的情況，對輟學率超過規(guī)定標準的學校由教育督導機構(gòu)給予警告，并嚴肅處理;健全教育督導的激勵機制，把督導評估結(jié)果作為考核有關(guān)單位領導政績、評選先進、任免干部等的重要依據(jù)。
    五、切實轉(zhuǎn)變行業(yè)作風，努力辦好讓人民滿意的教育。
    整頓行風，樹立正氣是我們當前的重要任務。我們教育系統(tǒng)的行風始終是一個軟肋，雖下了不少力氣，做了大量工作，但成效不太顯著，這說明我們的工作還沒有做到位，做到家，我們應該認真進行反思，從深層次查找原因，針對教育上存在的熱點、難點問題，采取積極有效措施認真解決好。我們必須把服務職能擺在首位，不斷強化，切實做到思想不松懈，工作不放松，措施不松勁，力度不減弱，努力實現(xiàn)教育行風位次前移。為搞好行風建設，我再提出以下幾項要求：
    一是分析形勢，找準問題，扎實工作。要廣泛征求意見，認真分析行風現(xiàn)狀，切實解決亂收費、亂辦班、亂補課、有償家教等涉及千家萬戶切身利益的問題，堅持糾建并舉，完善相關(guān)制度，面向社會做出承諾，加大查處力度，對頂風違紀的單位和個人必須嚴肅處理，使人民群眾看到教育的新變化，理解和支持教育事業(yè)的發(fā)展。
    二是牽住龍頭，抓住重點，務求實效。牽住模范校長、模范班主任、師德標兵、名師的先進人物這一龍頭，以點帶面，狠抓教師隊伍建設，以良好的教風帶動行風，對人民群眾最敏感的重點部位和反映日趨強烈的重點問題進行專項治理，要通過大量耐心細致和卓有成效的工作，使我區(qū)教育有一個讓人民滿意的新面貌。
    三是深入實際，強化監(jiān)督，獎優(yōu)懲劣。行風評議工作要貫穿全年，紀檢、監(jiān)察部門要深入配合，深入實際地調(diào)查研究，監(jiān)督檢查工作進度，發(fā)現(xiàn)并表彰先進典型，查處頂風違紀案件。
    同志們，“國運興衰，系于教育;振興教育，全民有責”。我們相信，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在社會各界的廣泛支持和參與下，我區(qū)的教育事業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的跨越。讓我們共同努力，團結(jié)一致，開拓進取，求真務實，以昂揚向上的精神狀態(tài)和堅忍不拔的奮斗意志，譜寫我區(qū)教育的新篇章。
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    在度全市教育骨干會議上的講話篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在全市教育工作會議上的講話
    尊敬的各位老師，同志們:
    在充分調(diào)研、廣泛發(fā)動、精心籌備的基礎上，今天我們召開高規(guī)格的全市教育工作會議。一年開兩次教育工作會議在以前是不多見的。去年教師節(jié)大會，我們印發(fā)了《辦人民滿意教育的實施方案》，重點跟大家交流了界首教育如何構(gòu)建責任文化體系問題。今年教師節(jié)，市委、市政府還要召開總結(jié)表彰大會。因此，在本次會議籌備過程中，我們一直在思考要解決什么問題，在會上要跟大家講些什么，希望通過這次會議的召開，能為今年的教師節(jié)大會奠定一個堅實的基礎。近兩年，全市教育工作者做了大量辛苦的工作，順利通過國家級義務教育發(fā)展均衡縣驗收，全省黨政領導干部履行教育職責督導考核位次有了明顯前移，教育教學質(zhì)量有了明顯提升，特別是教育系統(tǒng)內(nèi)部，整個精氣神有了明顯提振。前一段時間我們也做了一些調(diào)研，體會最深的就是很多教育工作者職業(yè)倦怠感問題，這是界首教育系統(tǒng)里存在的很突出的問題。前段時間在市委中心組學習會議上，會東書記跟大家講了一句話:“不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)”。我們每個人，做每件事，都擁有自己的初心，只是走得久了，忘記了當初為什么啟程，于是，過程當中就多了一些茫然與瑣碎，少了內(nèi)心的澄澈與堅守。在座的各位，特別是廣大教育工作者，你們還記不記得當初從教時的初衷?所以，今天的講話不是一個全面的教育工作總結(jié)，主要是圍繞“不忘初心”展開，從教育的原點出發(fā)，以“跳出教育看教育”的視角，查找、分析、破解教育本身存在的突出問題，使我市的教育事業(yè)能走得更快、更遠。
    一、客觀評價，充分肯定教育工作者不忘初心的堅守前段時間安排政辦調(diào)研組到教育一線調(diào)研，調(diào)研組反饋有一點感觸很深:大多數(shù)校長和一線教師，都自然流露出一種強烈的愛崗敬業(yè)精神,包括對界首教育“低谷徘徊”的擔憂，對如何提升教育教學質(zhì)量的自發(fā)探索和思考，對提高教師隊伍素質(zhì)的積極建言等。由此可見，大多數(shù)教育工作者對辦好我們界首的教育是執(zhí)著而堅定的?？偟膩碚f，表現(xiàn)在以下幾個方面:
    (一)對教學陣地的堅守。今年教育局開展了最美教師評選活動，實際上不只是評選出來的最美教師，“堅守”二字在我們很多教師身上都能得到很好的體現(xiàn)。其中，有對“三尺講臺”的堅守，比如附小一位樸實的女教師，身處學校管理層，且年近退休，仍然堅守教學一線，雖然身患嚴重的腰椎疾病，面對活潑好動的孩子，她常常力不從心，但仍然竭力站好“三尺講臺”;也有對愛生如子的堅守，如大黃篩子李小學的一位教師，不僅替家庭困難的留守孩子繳納學雜費，使其能重回課堂，而且時刻體貼關(guān)懷、正確引導孩子，讓他們能感受到家庭的溫暖;還有對愛校如家的堅守，顧集中心校的一位教師，以校為家，她習慣于放學后到校園前后院走走，關(guān)上正在滴水的水龍頭，看看各班門鎖好沒有、有沒有家長沒來接的孩子，這點點滴滴，都是對校園的堅守。
    (二)對教學質(zhì)量的堅守。很多農(nóng)村小學的老師，在硬件并不完備的條件下，仍然深入鉆研教材，精心設計課堂，注重教育教學方法的創(chuàng)新和學生閃光點的挖掘，努力提高教育教學質(zhì)量。如代橋鎮(zhèn)劉寨小學，這個偏遠的農(nóng)村小學有一天來了一位支教的英語老師，老師在課堂上教英語字母時，發(fā)練習簿給孩子寫，規(guī)定一個字母寫兩行,但很多孩子寫完后，都小聲地說:“老師，我想再寫兩行?！笔芎⒆觽儚娏业那笾腥荆Ы唐跐M后，這位老師毅然扎根農(nóng)村，并潛心研究教學方法，實現(xiàn)了教與學的良性互動。課堂教學之外，集體活動也是提升學生學習效率的有效途徑。政辦在二中調(diào)研時，看到了教師們對帶隊跑課間操雷打不動的堅持，以及學生在跑操時隊列的嚴整、步伐的有力、氣勢的昂揚，當學生融入這種富有激情的集體，自然會產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和激情。
    相信大家跟我一樣，在聽到這些事例的過程中，是能受到感染的，我們的內(nèi)心是溫暖而堅定的。也相信在在座各位的身上，不忘初心的事例還有很多，正是大家這種忙碌中的堅持給了我們加快發(fā)展的信心和勇氣。幾次會上我都跟大家講，教育工作本身就得有精氣神。去年義務教育均衡發(fā)展迎接省檢、國檢的時候，專家給我們的評價就是能夠感受到我們上上下下，特別是教育系統(tǒng)，這種昂揚向上的精氣神。在此我代表市委、市政府，向各位的辛勤付出表示衷心的感謝和由衷的敬意!
    二、清醒認識，深刻反思參與教育各方信任感的缺失當前，我們教育存在的最突出的問題就是信任感的缺失。近兩年來，圍繞辦人民滿意教育，我們做了不少努力，實施了三年提升計劃，高標準通過了國家義務教育均衡發(fā)展驗收。但教育本身存在的問題仍很突出，距離我們辦好教育的初衷仍有很大差距，在調(diào)研的過程當中，有的教師甚至發(fā)出“界首教育的春天到底在哪里”的感慨，我們經(jīng)過分析、反思，覺得核心原因是參與教育各方的不信任問題。
    (一)家長對教師不信任，造成敬畏感缺失。通過在教育系統(tǒng)內(nèi)部、在社會上的調(diào)研，以及平時通過其他途徑的了解，家長對教師的不信任應該說是很普遍的。曾幾何時，教師是十分神圣的職業(yè)，在學生甚至學生家長心里，對老師很是敬畏。但隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，傳統(tǒng)的師生關(guān)系、家校關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，呈現(xiàn)出了兩個極端。一是“懂教育”家長的質(zhì)疑。以前小學老師大多中專畢業(yè)，中學老師大?；蛘弑究飘厴I(yè)，在只有初中、小學學歷的家長面前代表著知識與權(quán)威，但是現(xiàn)在，很多家長都是“大本”了，自己是知識分子，他們有知識，有學習能力，加之在教育上的長期投入，使他們自學成了一個個“教育專家”，對教育也能說個一二三，面對老師，這部分家長會覺得，你還沒我懂的多，不信任由此產(chǎn)生。二是不懂教育家長的驕縱。這一部分家長，不懂教育，尤其是留守兒童的家長，對孩子學習、生活的參與幾乎是空白，內(nèi)心總覺得虧欠了孩子，不允許自己的孩子受到哪怕是一聲責怪,所以有的孩子給家長打電話說“今天老師批評我了、罰我了”的時候,有的學生家長往往不分青紅皂白就打電話質(zhì)問老師，久而久之，造成老師對學生不愿管、不敢管，加劇了家校信任危機。
    (二)教師對學校班子不信任，造成歸屬感缺失。有相當大一部分學校、一部分老師存在歸屬感缺失問題。隨著工作時間的延長，越來越多的教師開始消磨職業(yè)意志，淡化職業(yè)熱情，職業(yè)倦怠逐漸變成了共有的標簽。這種倦息，在對學校的質(zhì)疑中日益加劇。一是對自身成長平臺的質(zhì)疑。十幾年來，我們對全市各中小學校的班子隊伍很少進行大力度的調(diào)整。一方面，晉升渠道有限，教師積極性不高;另一方面，學校班子抓管理的能力有限，往往難以給老師提供一個良好的教學環(huán)境，難以激發(fā)教師的工作激情和動力。對我們這幾年新招聘的年輕教師，有的中心校就簡單化地把他們往偏遠的教學點里一丟，沒人交流，沒人指點，面對一個班、幾個孩子,如何形成教學氛圍,有的年輕教師無所適從。長此以往，縱有滿腔熱忱，也被消磨殆盡。二是對學校班子品質(zhì)的質(zhì)疑。近期有些群眾的議論傳到我的耳朵里，說我們有一些校長，經(jīng)常性扎堆參與通宵的牌局，一夜的輸贏能達上萬甚至幾萬塊。且不說你們還有什么心思抓教學、抓管理，我就單問問你們這么多錢從哪來?如果說一兩個人是因為家里底子厚,那扎堆來參加是都做生意嗎?又作何解釋?這件事情不會是空穴來風，今天我不展開，會有專項的整治。但是既然我都能聽得到，你們在座的各位不會沒有聽說過，這樣的校長、這樣的管理人員,你們在教師中起的是什么樣的示范帶動作用?敬業(yè)的校長到什么時候都是敬業(yè)的校長，但剛剛說的尸位素餐的校長還是大有人在的。
    (三)教育系統(tǒng)對教育主管部門不信任，造成責任感缺失。著名教育家葉圣陶先生說:“我決不外慕徙業(yè)，可是我也希望精神和物質(zhì)的環(huán)境能使我安于其業(yè)”。這個話就是講我們要給教育工作者提供必要的精神和物質(zhì)環(huán)境。從事教育工作的同志誰也不想輕易就離開這個隊伍，實事求是地說，這幾年教育主管部門在優(yōu)化物質(zhì)和精神環(huán)境方面做了不少工作，但是在很多方面仍存在履職缺位。一是物質(zhì)環(huán)境方面。按照馬斯洛的“需求層次論”，對教育工作者來說，物質(zhì)需求滿足后，才能談及尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。涉及教師切身利益的問題:其一，錢的問題?？冃ЧべY原來是一年一發(fā)放，起不到激勵的作用。調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)，各學校對于義保經(jīng)費的使用還是存在疑慮的。界首教育每年投入的資金量是很大的，但是到底使用得怎么樣，我們心里沒有底。這個事我們要專門聽匯報。現(xiàn)在對教育的投入不是加大的問題，而是怎么提高現(xiàn)有資金使用效率的問題。就是希望把錢用好，給大家創(chuàng)造更好的條件。其二,職稱評聘問題。由于晉級名額的限制，很多優(yōu)秀教師沒有辦法評職稱，或者多年評而未聘。尤其是近兩年選調(diào)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師進城，以前缺乏經(jīng)驗，事前教育和人社部門缺乏溝通，所以有的教師進城后，初中老師進小學,職稱還需要降級，有的甚至要從最低檔算起，嚴重影響教師的工作積極性。所以，這次印發(fā)了無校籍管理的文件，就是要給教育部門更大的管理自主權(quán)。其三，教師培訓問題。關(guān)于教師培訓，2014年我就講過，一定要確保我們的教師全部輪訓一遍。骨千教師的培訓可以到全國各地，大規(guī)模的培訓可以借助阜陽師范學院的平臺，我們前一段時間也去做了對接。教育局采取了多種培訓方式，但效果不明顯。聽說在教師進修學校的常規(guī)培訓，很多老師簽個到就走，走個過場，你連基本的業(yè)務培訓都不參加，你的業(yè)務水平怎么可能會提高?大家都是教育工作者,如果連教師都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，沒有科學的學習方法，那帶出來的學生也不會好到哪里去。不同的學校有不同的老師、不同的教育教學方法，效果完全不一樣，關(guān)鍵要看他交給學生的學習理念、學習方法。學生跟著老師學什么呢?老師要言傳身教、以身作則，交給他們方法。如果老師對待學習是這種態(tài)度，是帶不出什么好學生的。其四，學校布局問題。雖然我們初步通過了國家義務教育均衡發(fā)展驗收，但這只是初步的均衡，國家給了我們一定的整改時間，需要我們認真整改。城區(qū)非起始年級依然存在嚴重的大班額問題，教師想關(guān)注到每一個學生，但心有余而力不足;農(nóng)村雖然硬件設施達標了,但教師結(jié)構(gòu)性缺編問題依然突出，教師跨專業(yè)代課現(xiàn)象普遍存在。二是精神環(huán)境方面。原衡水中學校長李金池總結(jié)了一個教育的函數(shù)式:教師的教育力、教學效果等于教師的精神境界和人格修為乘以教學技能、業(yè)務能力。也就是說，在影響教育效果和教學質(zhì)量的諸多因素中，最本質(zhì)的還是教師的精神境界和人格修為。但對教師精神層面的引導，我們所做努力的幾乎為零，甚至多年來，我們連體檢都沒有組織過，更談不上關(guān)心老師的精神層面，教師主觀能動性的發(fā)揮全憑自覺。
    (四)社會對教育事業(yè)不信任，造成榮譽感缺失。社會對教育事業(yè)的評判，無外乎教育教學質(zhì)量和學生素質(zhì)能力養(yǎng)成兩個方面。一是教育教學質(zhì)量方面。這是社會普遍關(guān)注的焦點，我們究竟做得怎么樣，我想大家心里都有一桿秤。小學階段，尤其是個別農(nóng)村學校，學生在課堂上睡覺、交頭接耳的比比皆是，正常的教學秩序都滿足不了。同時，“四亂”問題屢禁不止，屢治不力，為社會詬病。也不是所有的老師都辦了“小飯桌”，就是有個別的老師讓很多原本敬業(yè)的教師也在社會的指責聲中抬不起頭來?！八膩y”的問題大家都討論過，有人跟我說，家長有這個需求，哪個家長敢當著老師的面說老師你那不好的?如果你想給學生多教點，義務的也行，一分錢不收，你愿不愿意干呢?初中階段，我們好的學校不多，很多家長，孩子剛上五、六年級就開始為選擇初中而犯愁。初中階段詬病最大的就是民辦學校，主管部門以沒有監(jiān)管手段為由，對民辦學校疏于管理，民辦學校有很多課沒有開，硬件條件也不行，基本是“想招誰招誰，想攆誰攆誰，想開啥課開啥課,想啥時候上課啥時候上課”,迎合部分學生家長對“分數(shù)”的片面追求，填鴨式教育，到了高中以后，老師普遍能夠感覺到，從民辦初中畢業(yè)的孩子學生潛力過度開發(fā)，后續(xù)發(fā)展乏力。同時，公辦初中在競爭亂象中難以樹立自己的品牌，導致“民強公弱”的發(fā)展局面。公辦學校每年政府投入的資源是多少?民辦學校投入多少?為什么公辦的競爭不過民辦的,大家要從教育規(guī)律出發(fā)認真思考。高中階段，界首一中和界首中學現(xiàn)在是劍拔弩張。高中均衡招生對教育長遠發(fā)展的益處是毋庸置疑的，我們因為多少年沒有競爭，造成教育教學質(zhì)量的下降，而太和恰恰是通過競爭，提升了教育教學質(zhì)量。但我們對政策解讀方面不到位，宣傳不到位，造成兩校社會認可度不一致。所有政策制定和執(zhí)行，都要經(jīng)過特定的程序，政策制定過程遠比政策本身重要。我們已經(jīng)召開的幾次教育工作會議都強調(diào)出臺政策一定要廣泛征求基層教師、學校的意見，一定要大家形成共識、形成合力，如果一個政策大家都沒有完全認可，就等于沒有制定。所以兩個學校的均衡，還是要把工作進一步做細，以大家都接受、都認可的方式來推動這項工作。二是學生能力素質(zhì)養(yǎng)成方面。我們從2014年就開始講學校、家庭、社會“三位一體”教育格局的問題，家庭、社會往往把孩子沒有教好歸咎于學校、歸咎于老師，甚至有老師感嘆:“教師要傳道授業(yè)解惑，誰來解教師之惑?”在被質(zhì)疑、被斥責，甚至被聲討中，教師的職業(yè)榮譽感消磨殆盡。
    三、系統(tǒng)改革，加快推進教育系統(tǒng)職業(yè)榮譽感的重塑前段時間的幾次調(diào)研，教育系統(tǒng)反映的都是系統(tǒng)內(nèi)部的問題，就像個死結(jié)，怎么看都看不明白，看到的只是抱怨，只是困惑，只是種種界首教育低位徘徊的現(xiàn)象，看不到問題，看不到方向，看不到希望。如果不跳出教育看教育，就會在這種怪圈中，越來越加深我們的職業(yè)倦息感。教育的生命力從何而來?從教師創(chuàng)造性的教學活動中來。作為政府、作為教育主管部門，我們所要做的就是從教育本身出發(fā)，盡己所能，創(chuàng)造良好環(huán)境，讓學?；貧w學校，按教育科學辦事;讓教師回歸教師，依教育規(guī)律育人，讓教師重拾職業(yè)的理想與尊嚴。
    (一)優(yōu)化學校布局,搭建教師成長平臺。從調(diào)研情況看，學校布局調(diào)整勢在必行，而且各學校立足長遠發(fā)展，也都進行了深入思考。教育主管部門要把優(yōu)化城鄉(xiāng)學校布局作為一個專題，安排專人，認真研究，拿出一整套布局調(diào)整方案，一定要摒棄今天撤一所、明天并一個的做法，穩(wěn)步有序推進。一要一線調(diào)研。一直跟大家強調(diào)一線工作法，究竟什么是一線?對教育工作來說，一線既包括市直學校，也包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、村小、教學點，要真正深入進去，圍繞“哪些學校布局調(diào)整后能有利于工作開展”這一核心問題，充分論證。同時，要廣泛聽取社會各界特別是家長的意見和建議，立足當前、著眼長遠，加快城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。二要統(tǒng)籌規(guī)劃。山區(qū)不撤并教學點是沒有辦法，孩子上學要翻幾個山頭，他翻不了，我們這上學能有多遠呢?有的教學點，老師比學生多，所以要統(tǒng)籌考慮。學校布局調(diào)整方案要兼顧實用性與前瞻性，要準確把握人口發(fā)展趨勢，結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃、特色集鎮(zhèn)規(guī)劃、美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃等，進行系統(tǒng)思考，科學測算對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，并注重留有余地，滿足教育教學發(fā)展需要。特別是農(nóng)村學校撤并，要優(yōu)先結(jié)合未來70多個美麗鄉(xiāng)村建設點，進行集中。三要激發(fā)活力。在城區(qū)，要通過新建、改擴建相結(jié)合的方式，擴大增量，優(yōu)化布局，解決教育設施不足、學位緊張問題。在農(nóng)村，要在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并學生較少、教師嚴重老化的教學點，并根據(jù)需要，建設具備寄宿條件、功能完善的中心學校，集聚現(xiàn)有教師及優(yōu)質(zhì)教育教學資源，形成拳頭效應，打造區(qū)域品牌，逐步提升農(nóng)村學校的吸引力，進而為教師成長搭建更好的平臺。同時，可以學習借鑒外地好的經(jīng)驗做法，探索推行大學區(qū)管理。比如太和，從去年起，他們在縣城新設4個中心學校，把全縣32個中心學校組建成8個學區(qū)，學區(qū)間在課題研究、學校管理、教研課改等方面進行融合，形成良性競爭機制。
    (二)改革激勵機制，力促教師專業(yè)成長。只講奉獻的管理是蒼白的。解教師之惑，首先要改善教師的生存狀態(tài)，使其能專心投入教學，再通過對教師主觀能動性的激發(fā)，帶動教育教學質(zhì)量的提升。一要加快推行無校籍管理。針對教師普遍反映的崗位設置問題，今天會上印發(fā)了無校籍管理的初步意見，目的是在義務教育學校編制總量、職稱崗位總量內(nèi)，及時調(diào)整義務教育學校編制配備和崗位設置，促進教師編制、職稱隨教師交流而流動，實現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學校教師崗位結(jié)構(gòu)比例總體平衡。但這只是一個原則性意見，具體如何操作,請教育、人社等部門進一步認真研究，盡快落實，從根本上打消教師的后顧之憂。二要靈活發(fā)放績效工資。教育工作聯(lián)席會議已經(jīng)研究，下一步績效工資按學期發(fā)放。要盡快完善教育質(zhì)量評價基本標準和監(jiān)測制度，對在質(zhì)量監(jiān)測中成績突出的教師，在績效工資發(fā)放、評先評優(yōu)、年度考核等方面予以傾斜，通過打“組合拳”，樹立清晰的導向，激發(fā)教師的積極性。三要營造公平競爭環(huán)境。學校之間也好，教師之間也罷，如果有不公平感，就會產(chǎn)生情緒上的壓抑和抵觸，就會影響工作積極性。公平環(huán)境的營造要體現(xiàn)在方方面面:其一，學校與學校之間。兩所高中沒有不可調(diào)和的矛盾，不能一味地說哪個學校班子成員，包括部分教師不支持工作，也不是說教育主管部門“捧一個壓一個”，就是不要帶情緒，這個問題要想解決好，就是在推進的過程中要出于公心，出于大局，出于長遠考慮。最近正在研究今年到底怎么均衡，要在大方向不變的前提下體現(xiàn)公平。兩個學校和教育主管部門，要跳出矛盾看矛盾，跳出問題解決問題，這件事不是個死結(jié)，一定要分析透、分析到位。其二，學校內(nèi)部。學校內(nèi)的公平體現(xiàn)在用人方面、政策制訂方面、評優(yōu)評先方面、職稱評定方面，也體現(xiàn)在學生管理方面，等等。只有每一位老師都能感受到公平，我們整個教育系統(tǒng)才能心齊氣順，我們的教師才能靜下心來專心教學;只有對每一個學生都一視同仁，孩子們才能在平等、尊重、和諧的氛圍中健康成長。對于調(diào)皮搗蛋的孩子，很多時候一句表揚的話他就能改變很多。
    (三)回歸教育原點，重拾教師職業(yè)認同。教師的職業(yè)認同來自社會，更來自教師自身，當然，這其間，政府及教育主管部門要營造良好的環(huán)境。一是社會氛圍層面。要引導群眾以正確的視角看待教育，廣泛宣傳學校軟硬件的變化，宣傳名師、名校長、最美教師等正面形象的典型事跡，改善學校、教師在老百姓心目中的形象;要引導家長以正確的方式投入教育，通過電視、微信、教師談心、編排小節(jié)目等多種形式，寓教于樂，引導家長以正確的方式參與到孩子的成長中來;要引導社會以正確的立場參與教育，從教育本身出發(fā)，摒棄浮躁、急功近利的思想，盡己所能，為孩子成長營造良好的環(huán)境，創(chuàng)造適合的條件。二是政府引導層面。陸游在向兒子傳授寫詩經(jīng)驗時說:“汝果欲學詩，功夫在詩外”。意思是要寫出好詩，只懂得詩的格式和寫詩的技巧，是遠遠不夠的，必須在閱歷上下功夫。同樣，要提高教育教學質(zhì)量，直奔主題、短兵相接，很難取得預期的效果。這也是我們下了很大功夫開展教師培訓，但效果不佳;每年都組織高考研討會，精心制定備考策略，但高考成績?nèi)圆簧趵硐氲脑?。毛澤東同志說過，人是要有一點精神的。他始終相信，精神會變物質(zhì)，而且一旦轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，其能量是巨大的。學校作為特殊的社會單元，她的功能是育人，要想有大的發(fā)展，必須先營造一種積極進取的氛圍，調(diào)動每一位老師的進取心和內(nèi)驅(qū)力。這就要求我們在滿足教師的績效、職稱等初級需求后，給予教師精神獎勵，如賞識、肯定、榮譽、事業(yè)等，給予教師更高層次的尊重，滿足教師自我實現(xiàn)的需要。三是教師自身層面。作為教師，走上講臺，你的外表、談吐如何，氣質(zhì)、境界怎樣，教書對你來說是職業(yè)還是事業(yè)，是當成責任來干，還是當成興趣來干，學生看得一清二楚，心里有一本賬的。如果他感覺你這個老師正直、高尚，發(fā)自內(nèi)心地愛他們，他才會敬佩你，同樣的話，你說出來，他愿意聽，同樣的課，你來講，他愿意學，如此才能產(chǎn)生強烈的教育力。我在黨校報告上講基層干部的終極關(guān)懷，對基層干部來說，終極關(guān)懷是獲得自己通過努力做到而別人又拿不走的好事業(yè)，職務多高、收入多高都不重要。那對在座的各位老師來講，我們的終極關(guān)懷是什么呢?就是教師什么時候感覺到最自豪?就是已經(jīng)畢業(yè)了的學生，能夠回來看望他的老師;走在大街上，已經(jīng)畢業(yè)了的學生家長能夠主動上來找你，聊一聊孩子的發(fā)展、學習問題，這就是我們的榮譽感，教師的這種榮譽感是其他的職業(yè)所體味不到的。
    在度全市教育骨干會議上的講話篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們，教育承載著x發(fā)展的前途與未來，寄托著全市人民的希望與期盼，讓我們在市委、市政府的正確領導下，不負重托，不辱使命，砥礪前行，為實現(xiàn)“一個重返、六個重大”目標任務，為建設區(qū)域性中心強市、建設新時代區(qū)域性現(xiàn)代教育中心做出新的更大貢獻。
    在度全市教育骨干會議上的講話篇十二
    各位老師，同志們：
    很高興參加這次教育行政工作會議，主要有兩個考慮。一是代表市委市政府向大家表示感謝和問候，感謝大家的辛勤付出，感謝大家為xx經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展做出的貢獻。二是就新發(fā)展階段如何進一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、高水平推動教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意教育作一交流。
    “百年大計，教育為本”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視發(fā)展教育事業(yè)，把教育放在“國之大計、黨之大計”的戰(zhàn)略位置，習近平總書記在不同場合多次強調(diào)，“教育同國家前途命運緊密相連，我們教育的目的就是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人”“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”等，為我們做好教育工作指明了方向、提供了遵循。省、xx都切實把教育工作擺到突出位置來抓。聯(lián)系xx實際來看，近年來，在全市上下共同努力下，特別是教育系統(tǒng)同志們的辛勤付出下，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略得到全面落實，xx教育的品牌影響力持續(xù)擴大，教育現(xiàn)代化水平邁上了新臺階。具體來說，主要有以下四個特點：一是教育質(zhì)量不斷提升。我市在省中小學教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測中成績優(yōu)異，創(chuàng)建成為全國義務教育發(fā)展基本均衡市、全國農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范市、省教育基本現(xiàn)代化市。二是教育設施不斷改善。“十三五”期間累計實施學校新改擴建項目xxx個、億元，各類教育網(wǎng)點布局進一步完善，省標準化學校基本實現(xiàn)全覆蓋。三是教育改革不斷深化?！包h建+”引領教育高質(zhì)量發(fā)展、“學為中心”課堂建設等成為全省亮點，青少年成長樂園、xx網(wǎng)校、中小學教師師德信用積分制管理等各類改革創(chuàng)新舉措取得明顯成效，四是教育公平不斷推進。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園實現(xiàn)全覆蓋，集團化辦學和教共體建設深入推進，“公民同招”政策全面落實，教育發(fā)展能力和群眾滿意度穩(wěn)步提升。特別是去年以來，面對突如其來的新冠肺炎疫情，全市教育系統(tǒng)堅決迅速落實各項部署指令，把守護師生生命安全和身體健康放在第一位，做到疫情防控和開學復課“兩手抓、兩手硬”，實現(xiàn)了“停課不停教、停課不停學”。這些成績都來之不易，凝聚著大家的心血和汗水。在此，我代表市委市政府，向在座的各位，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者，致以崇高的敬意和衷心的感謝！下面，我結(jié)合自己的思考，和大家交流三方面內(nèi)容。
    一、著眼長遠，精準把握教育工作發(fā)展大勢。
    “十年樹木、百年樹人”，搞教育工作必須注重長遠大計，決不能搞權(quán)宜之計。具體來說，可以從以下四方面來理解把握：
    第一，從世界形勢看。當前，世界百年未有之大變局進入加速演變期，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進，各國對人才的競爭日趨激烈。同時，重大科技創(chuàng)新正在引領社會生產(chǎn)新變革，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的發(fā)展不斷重塑教育形態(tài)，特別是新冠肺炎疫情對教育理念、教育模式提出新挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變?nèi)栽谶M行中。我國要在激烈的國際競爭中立于不敗之地，中華民族要始終屹立在世界民族之林，就必須堅持科教興國戰(zhàn)略，發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，全力培養(yǎng)高質(zhì)量創(chuàng)新型人才。第二，從國家政策看?！笆奈濉?BR>    第二個走在前列，就是全市各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中，教育要走在前列）。第四，從我市發(fā)展實際看，當前，xx正處在爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行市、高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕先行地的關(guān)鍵時期。今年以來，全市上下以“爭先創(chuàng)優(yōu)進位”為要求，扎實開展“兩強三提升”
    再如教師隊伍建設還不夠有力，全市教師編制總量存在不足，“雙師型”專業(yè)教師較為缺乏，等等.對此，我們要切實研究加以解決。我們要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，充分認識教育工作的極端重要性，牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀振興”的理念，堅持問題導向、爭先導向、實效導向，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，高水平建設教育現(xiàn)代化，為建設共同富裕先行地貢獻教育力量。
    二、聚焦重點，加快推進教育現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展。
    總書記強調(diào)：“教育是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)”。我們必須把教育事業(yè)作為推動各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，全面貫徹黨的教育方針，深入開展“x優(yōu)教”工程，辦好人民滿意的教育。重點做到“四個全面”：
    還比如在勞動素養(yǎng)方面，要準確把握新時代勞動教育特點，把勞動教育清單豐富起來，把教育目標和內(nèi)容銜接起來，引導學生感知勞動樂趣、增強勞動意識、養(yǎng)成勞動習慣。
    %，距離xxxxxx年達到xx%以上的要求，還有不少工作要做。下步要加快制定實施第四輪發(fā)展學前教育三年行動計劃，加大公辦園建設力度，支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，全面提高幼兒園保教質(zhì)量，確保到今年底實現(xiàn)公辦園招生覆蓋率xx%，到xxxx年普惠性幼兒園招生占比xx%以上，省二級及以上幼兒園在園幼兒占比xx%.二是要促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡。當前老百姓高度關(guān)注的“擇校熱”“學區(qū)房”等問題的主要根源就在于此。要以爭創(chuàng)全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市為牽引，優(yōu)化中小學布局規(guī)劃，抓好城區(qū)義務段學校新（改、擴）建工程，通過撤、并、購、改等方式提升薄弱學校辦學層次，加快集團化辦學，全力推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。當前。為緩解城區(qū)小學招生緊張局面，我市有xx等一批學校正在建設。老百姓對此都十分關(guān)注。我們一定要高質(zhì)高效推進各項工作，真正把實事辦好、好事辦實。三是要加快職業(yè)教育提檔升級。近年來，我市的職業(yè)教育勢頭十分強勁，取得了不少榮譽，去年獲得了全國職業(yè)院校技能大賽改革試點賽一等獎，今年獲得了全國職業(yè)院校技能大賽一等獎。步入新發(fā)展階段，我們比以往任何時侯都需要高素質(zhì)技能人才。下步，要堅持職業(yè)教育與普通教育不同類型、同等重要的戰(zhàn)略定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快xx技師學院（籌）摘籌等工作，大力推廣委托式、訂單式、學徒式培養(yǎng)模式，培育更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。四是要推動高等教育突破發(fā)展。隨著寧職院xx校區(qū)建設的啟動，我市在高等教育領域真正實現(xiàn)了零的突破，下步，要大力實施國內(nèi)外名?！爸惨L”工程，不斷提升我市各類人才集聚發(fā)展的平臺承載力。此外，要推動普通高中分類辦學、特色發(fā)展，主動適應新高考改革帶來的新變化，全面實行分類分層教學，加快構(gòu)建全市普高錯位發(fā)展、協(xié)同共進的格局。
    教育工作是一項復雜的系統(tǒng)性工程，各地各部門要牢固樹立全局意識，加強協(xié)作、密切配合，推動形成“上下聯(lián)動、部門協(xié)同、整體推進”的良好局面。重點要抓好四個方面：一是要加強黨的領導。市委教育工作領導小組要充分發(fā)揮牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，推動全市教育工作高效有序運轉(zhuǎn)。市教育局特別是領導班子要切實加強自身建設，精誠團結(jié)、和衷共濟、齊心干事，不斷提高班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，同時，要穩(wěn)步推進中小學黨組織領導下的校長負責制，配強書記、選好校長，不斷完善議事規(guī)則和工作程序，推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。各地要把教育事業(yè)發(fā)展納入重要議事日程，定期聽取工作匯報，加強對重大問題的分析和指導。各類學校要加強校領導班子政治建設、教師黨員隊伍建設和師德師風建設，確保黨的教育方針貫徹落實到學校工作各方面。
    二是要強化教育督導。認真貫徹落實國務院《關(guān)于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》和《浙江省教育督導條例》，充分發(fā)揮市教育督導委員會作用，進一步完善督政、督教、督學體系，努力構(gòu)建全面覆蓋、運轉(zhuǎn)高效、結(jié)果權(quán)威、問責有力的教育督導體制機制。同時，要把履行教育工作職責情況納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨（工）委、政府，以及相關(guān)部門領導班子、領導干部的實績考核，將財政投入足額情況、學校標準化建設達標情況、師資隊伍保障情況等納入重點督查督辦內(nèi)容，加強問責問效，確保工作落地落實。
    三是要加大投入力度。教育投入是支撐國家長遠發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性投資，理應得到重點保障。各地各相關(guān)部門要把促進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作為份內(nèi)職責，立足各自職能，積極當好“后勤部長”，為教育事業(yè)發(fā)展提供最堅實保障。要加大財政投入力度，落實教育支出責任和教育經(jīng)費增長法定要求，加快健全以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費的體制機制，確保各類教育一般公共預算支出只增不減。同時，要優(yōu)先配置公共資源，特別是根據(jù)發(fā)展需要優(yōu)先保障教師編制需求，確保教育發(fā)展需要。
    四是要守牢安全底線。校園安全容不得有半點閃失。各地各相關(guān)部門要全方位抓好校園安全工作，常態(tài)化對校園設施進行隱患排查，建好校園警務聯(lián)絡室，加強校園及周邊治安綜合治理，嚴格把好食品安全關(guān)，為廣大師生營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。秋季學期臨近開學，這里我重點強調(diào)一下疫情防控工作。當前的疫情防控形勢依然嚴峻，各地各學校要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，從嚴落實防控責任、防控措施，深入排查防控的盲區(qū)和漏洞，做實做細應急預案，精準掌握師生健康信息，配足備齊各類防疫物資，并有序組織xx至xx歲學生進行新冠疫苗進行接種，確保廣大師生生命健康安全。
    各位老師、同志們，教育是千秋大業(yè)，贏得教育就贏得了未來，我們要切實肩負起時代的重任，不忘初心、牢記使命，奮發(fā)有為、開拓進取，一起譜寫xx教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章，為我市建設共同富裕先行地貢獻更多教育力量。
    我就講這些，謝謝大家！
    在度全市教育骨干會議上的講話篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    市政府召開的這次全市煤礦事故警示教育會議十分重要，會議的主要目的是深刻吸取以往多起煤礦事故教訓，舉一反三、警鐘長鳴，總結(jié)交流經(jīng)驗、分析存在的問題，研究部署今后一個階段的煤礦安全生產(chǎn)工作，堅決遏制煤礦事故多發(fā)頻發(fā)的勢頭。
    xx年實現(xiàn)“零死亡”的寶貴經(jīng)驗，希望認真學習借鑒。剛才，xx就吸取事故教訓、加強安全管理工作作了發(fā)言，應該說在認識上都是到位的。xx局長作了一篇很好的工作報告，引用詳實的數(shù)據(jù)和事例，分析了全市煤礦安全生產(chǎn)形勢，指出了存在的突出問題，強調(diào)了樹立“零死亡”的理念和目標，提出了煤礦安全生產(chǎn)工作的具體措施。這些意見非常客觀、實在，我完全贊成。各有關(guān)部門、地方政府和煤礦企業(yè)要認真抓好落實。總的看，近年來我市煤礦安全生產(chǎn)工作取得了一定成效，事故起數(shù)、死亡人數(shù)大幅下降，消滅了xx人以上特大事故。特別是在煤炭行業(yè)困難加劇的情況下，今年前三季度未發(fā)生重大事故，事故起數(shù)、死亡人數(shù)同比明顯下降，一定程度扭轉(zhuǎn)了安全生產(chǎn)被動局面，省政府對大家的工作是充分肯定的。
    同志們，安全生產(chǎn)只有起點，沒有終點，永遠在路上。煤礦安全生產(chǎn)工作責任重大、任務艱巨。我們要在市委、市政府的正確領導下，堅定信心，扎實工作，攻堅克難，進一步推動全市煤礦安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為推動我市經(jīng)濟社會發(fā)展，開啟xx振興發(fā)展新征程創(chuàng)造良好環(huán)境。
    在度全市教育骨干會議上的講話篇十四
    同志們：
    今天召開的這個會議，主要任務就是落實市政府關(guān)于引進外資加快我市的信息技術(shù)教育工作。剛才，教育局夏局長就引資發(fā)展信息技術(shù)教育的重要性、必要性，以及如何做好引資項目建設講了很好的意見，市財政局張君生局長就引資發(fā)展信息技術(shù)教育的資金償還依據(jù)和操作辦法講了具體意見，市物價辦馮波主任就收費價格問題提出了明確要求。他們講的意見和要求很好，很有操作性，我都同意。各縣區(qū)、各有關(guān)部門回去后就要按照這次會議提出的要求進行部署，抓緊落實。
    在這里，我就如何保證引資項目順利進行，更好的推動我市信息技術(shù)教育建設和發(fā)展再強調(diào)幾點意見：
    一是思想上要統(tǒng)一。
    推進教育信息化，是黨中央、國務院做出的一項帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大決策。從鄧小平同志提出“計算機要從娃娃抓起”作為開端，國家多年來都對教育信息化建設給予了高度重視，推出了一系列重大舉措，譬如在全國范圍推動中小學信息技術(shù)教育普及工作，在中西部農(nóng)村地區(qū)實施遠程教育工程等，目的就是促進信息技術(shù)手段在教育領域的廣泛應用，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效率。我市在教育信息化建設，尤其是在促進學校信息技術(shù)教育方面近些年采取了積極措施，有了一些發(fā)展。但是，由于財力所限，發(fā)展信息技術(shù)教育力不從心，后勁不足。全市每年的財政收入不過十幾億，要辦的事情太多，拿不出足夠的資金投入信息技術(shù)教育。為解決資金投入問題，市政府前后經(jīng)過半年的調(diào)研、醞釀，才決定進行引資搞信息技術(shù)教育。
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    月份市政府組織有關(guān)部門對南陽、駐馬店的信息技術(shù)教育引資項目進行了考察論證。期間市財政、物價、教育就資金回收政策等問題多次向省有關(guān)部門匯報，提出解決辦法。
    8
    月
    30。
    日，經(jīng)市政府常務會議研究，決定引資發(fā)展我市的信息技術(shù)教育。
    12。
    月
    3
    日，市政府與河南東方怡科信息技術(shù)有限公司正式簽署了合作協(xié)議，正式啟動這項工作。市政府慎重的作出這項引資建設決定，主要基于三點考慮：一是有利于在最短時間內(nèi)建立起先進的信息化網(wǎng)絡系統(tǒng)，加快全市教育信息化進程，落實國家和省關(guān)于在中小學大力普及信息技術(shù)教育，以及今明兩年對初高中畢業(yè)生都要進行信息技術(shù)教育考試，并列入總分的任務和要求。二是有利于避免各學校自行建設所帶來的重復投入、債務糾紛、設備雜亂、質(zhì)量低劣、難以管理等問題，使信息技術(shù)教育工作健康有序的發(fā)展。三是有利于從根本上解決城鄉(xiāng)教育在資源配置上的不均衡、不公平、不合理的問題，讓農(nóng)村學校也能享受優(yōu)質(zhì)資源，更新教學手段，提高教學質(zhì)量。我們應該從落實科學發(fā)展觀、促進義務教育以及各類教育的均衡發(fā)展、鞏固和提高“兩基”工作成果、增強教育服務我市三大文明建設功能、促進社會和諧的角度來看待這項引資工作，給予足夠的重視，統(tǒng)一思想，形成共識，把好事辦好，好事辦成。
    二是領導上要加強。
    為切實抓好這次引資項目，市政府已經(jīng)成立了項目建設協(xié)調(diào)領導小組，由常務副市長李廣勝和我來牽頭擔任正副組長，成員由財政、物價、教育有關(guān)部門的負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局。各縣區(qū)也要成立相應的組織機構(gòu)，搞好與市協(xié)調(diào)領導小組的聯(lián)絡對接。市、縣兩級領導小組要切實擔負起職責，一是按市政府與河南東方怡科信息技術(shù)有限公司簽定的協(xié)議框架，提出縣區(qū)項目建設方案，組織好項目的實施；二是抓好項目建設質(zhì)量的管理，制定項目評估標準和評估辦法，組織對項目的檢查和驗收，保證項目建設質(zhì)量；三是協(xié)調(diào)、解決項目建設和資金回收中出現(xiàn)的問題，保證上繳支付的資金和應收繳的經(jīng)費按財政要求按時歸集到專戶，用于償還投資方的投入，保證項目的順利實施。此外，市教育局還要成立一個技術(shù)咨詢指導機構(gòu)，聘請一部分信息技術(shù)方面的專家，為項目建設提供技術(shù)咨詢和指導，協(xié)助領導小組做好對項目的評估及驗收工作。
    三是責任上要明確。
    12。
    月
    3
    日，市政府與投資方河南東方怡科信息技術(shù)有限公司正式簽訂了投資合作協(xié)議。項目的建設方案也已基本確定，下一步就是如何具體實施的問題。這項工作涉及到財政、物價、教育等相關(guān)部門，涉及到市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各級政府，涉及到各個項目學校。因此，要求各級政府和有關(guān)部門既要明確責任、各盡其責，又要顧全大局、通力合作，共同把引資建設項目落實到位，把引進的技術(shù)和資金用足用好。在這項工作中，各級財政部門的主要職責就是確保資金及時回收，加強專項資金的管理，確保?？顚Ｓ?，確保專項資金不被截留、挪用，按合同要求及時足額撥付給怡科公司。物價部門要強化收費的管理與監(jiān)督措施，保證按政策要求將應收的費用足額按時收繳并督促列入財政非稅收專戶，用于償還投資方。據(jù)我了解，過去物價部門給予教育部門大力的支持，相互間配合也是默契的，今后物價部門要進一步為教育部門做好服務工作，教育部門要與物價部門多溝通、多銜接、多聯(lián)絡，共同為本地教育事業(yè)發(fā)展而努力工作。同時要防止任何部門和單位打著引資項目的幌子違規(guī)收費，發(fā)現(xiàn)有借機收費、搭車收費的，一旦查出，就堅決處理，決不姑息。教育部門要動員、組織好項目的實施工作，要將引資項目與正在實施的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目結(jié)合起來，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，避免重復建設，造成浪費，要配合投資方加快施工進度，保證施工質(zhì)量，促成項目建設按時按期、保質(zhì)保量地完成。與此同時，教育部門現(xiàn)在就要著手抓教師的信息技能培訓，使教師能夠熟練掌握和運用先進的教學設備，勝任信息技術(shù)新環(huán)境下的教學工作。要建立健全設備的使用管理制度，尤其要制定網(wǎng)絡安全防范措施，進一步明確學校信息技術(shù)教育要求，促進信息技術(shù)課程教學的正常開設，讓廣大學生真正能夠享受到信息技術(shù)的學習和訓練，讓家長看到引資發(fā)展信息技術(shù)教育所帶來的實惠，讓社會看到信息化建設給教育帶來的新變化、新氣象。
    四要督辦上要加強。
    今明兩年市政府都要將信息技術(shù)教育引資項目做為重點督辦的一項工作。希望各縣區(qū)和有關(guān)部門也要把這項工作做為重點督辦的工作來抓。加強督辦的目的是確保此項工作得到落實，要采購好的產(chǎn)品，選配優(yōu)質(zhì)的施工安裝隊伍，精心組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，嚴把驗收關(guān)，真正把好事辦好，實事辦實，讓廣大學生受益。經(jīng)過緊張、認真的籌備，羅山縣代表信陽市和河南省已順利通過國家“兩基”驗收，為信陽市和河南省爭取到榮譽，業(yè)績來之不易，成績可喜可賀！在此對羅山縣特別是羅山縣的教育系統(tǒng)廣大教育工作者和師生表示衷心的感謝和親切的問候！話又說回來，同樣是籌備“兩基”迎國檢工作，然而在有些縣、區(qū)或有些縣、區(qū)的另外一些學校，工作開展得很不平衡，有的地方政令不暢，對上級的工作安排置若罔聞，熟視無睹，我行我素，假如當時被國檢組抽上，是肯定要砸鍋的，那么我們又將如何向縣政府、市政府、省政府交待？這次教育城域網(wǎng)項目建設工作又涉及到每個縣、區(qū)，同樣要落實到每所學校，沒有求實的精神和務實的工作作風很難保證各項工作順利開展。市項目領導小組將定期或不定期召開會議，研究安排項目建設工作，解決工作中的困難，推進項目建設的順利進行。各縣區(qū)和有關(guān)部門要及時通報工作情況，加強工作協(xié)調(diào)。項目辦要與投資方加強溝通和聯(lián)系，及時協(xié)商解決項目建設中的具體問題，保證項目高質(zhì)量地按時完成。
    同志們，教育信息化建設是一項功在當代，利在千秋的教育工程，引資項目的實施，必然會加快我市教育信息化的進程，必然會在推進我市教育改革與發(fā)展中起到重要作用。讓我們以黨的“十七”大會議精神為指導，堅持和落實科學發(fā)展觀，促進社會和諧，抓住機遇，務實工作，與時俱進，奮發(fā)有為，為共創(chuàng)信陽教育的美好明天做出更大的貢獻！
    春節(jié)將至，我在這里再強調(diào)幾件事情：
    一是關(guān)于學校安全管理及周邊環(huán)境綜合治理。
    一些學校對安全教育不夠重視，防范措施不配套，部分農(nóng)村學校、幼兒園校舍陳舊，存在安全隱患。校園周邊環(huán)境不容樂觀，網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所違規(guī)經(jīng)營的現(xiàn)象時有發(fā)生；學校周邊特別是學校門前無證攤點較多，車流、人流多，交通狀況令人擔憂。上述情況和問題，必須引起我們高度重視。學校安全管理及周邊環(huán)境綜合治理工作事關(guān)千家萬戶，事關(guān)民族興旺，事關(guān)社會穩(wěn)定。各有關(guān)部門一定要高度重視，認真對待，迅速行動起來，在春節(jié)前再就安全方面進行一次全面排查，切實做好學校安全管理及周邊環(huán)境綜合治理工作，我們一定要以對學校、對學生、對社會高度負責的態(tài)度，牢固樹立安全責任重于泰山的意識，進一步完善工作機制，進一步創(chuàng)新工作措施，進一步加大工作力度，扎扎實實地抓好學校安全工作的每一個環(huán)節(jié)，努力開創(chuàng)我市學校安全工作的新局面。
    二是關(guān)于教師穩(wěn)定。
    今天接到省信訪局的文件，通報了關(guān)于計劃外編制老師以及由于違背計劃生育政策無編制而重復上訪的一些案件，其中有我們信陽的案例，因此，各縣區(qū)要注意排查，做好說服、勸導工作，哪個縣區(qū)如果出現(xiàn)集體上訪，要依據(jù)信訪有關(guān)條例追究哪個縣區(qū)領導的責任。
    三是關(guān)于民辦學校。
    民辦學校由于辦學主體多元化，辦學時間不長，特別是舉辦者素質(zhì)的差異，學校違規(guī)行為，學校之間的矛盾時有發(fā)生。教育行政部門要根據(jù)民辦教育和民辦學校的特點，加強對民辦學校監(jiān)督管理，嚴厲打擊非法辦學，嚴肅查處違規(guī)辦學、超范圍辦學，規(guī)范民辦學校財務管理。希望民辦學校要端正辦學指導思想，堅持公益性原則，把社會效益擺在首位；要準確作好發(fā)展定位，量體裁衣，盡量規(guī)避財務風險；要努力提高教育教學質(zhì)量，突出自身特點，著力打造品牌；要改善辦學條件，加強師資隊伍建設，不斷提高辦學水平；要切實加強管理，排除隱患，確保安全穩(wěn)定；要誠信辦學，自省自律，妥善處理內(nèi)外關(guān)系，贏得社會信譽；要加強校園文化建設，創(chuàng)立良好的校風、教風和學風。
    在度全市教育骨干會議上的講話篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    各位領導，同志們：
    今天，我們在這里召開全市教育系統(tǒng)新聞宣傳工作會議，主要任務是動員全市教育系統(tǒng)上下進一步認清形勢，明確任務，全力推動全市教育新聞宣傳工作再上新水平。剛才，表彰了先進單位和先進個人，x、x兩縣區(qū)做了典型發(fā)言。x主任給我們提了很好的意見和建議。等會，x主任、x站長將給大家講課。請同志們認真領會，抓好落實。下面，我先講三點意見。
    一、總結(jié)成績、正視差距，切實增強教育宣傳工作的緊迫感和責任感。
    近年來，教育新聞宣傳立足于全市教育中心工作，正確把握輿論導向，大力宣傳黨和政府的各項教育方針政策和重大決策部署，宣傳教育改革發(fā)展的巨大成就，宣傳教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進典型，中國教育報、x日報、x衛(wèi)視等主流媒體重要版面宣傳推介了一批x重大典型，引起了社會的廣泛關(guān)注，得到了省教育廳和市委、市政府的充分肯定，為全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展營造了良好的輿論環(huán)境。我市x人被評為x年度x教育十大新聞人物。市教育局三次在全省教育輿情分析會上都作典型發(fā)言，連續(xù)三年被省廳評為全省教育宣傳先進單位，網(wǎng)絡問政工作被市委宣傳部評為先進單位，x教育信息網(wǎng)被評為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀政務網(wǎng)站。目前，在全省x年x－x月份教育新聞宣傳考核中排名列全省第一位。
    當前隱藏內(nèi)容免費查看必須引起各縣區(qū)和各級各類學校的高度重視，深刻反思，切實增強教育新聞宣傳工作的責任感和緊迫感。
    二、明確目標，突出重點，使教育宣傳成為教育發(fā)展的有力推手。
    ************提出黨的新聞輿論工作必須遵循“團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主”的基本方針，這也應該我們教育宣傳工作的基本方針。新的一年，全市教育宣傳要聚焦教育綜合改革新進展、鄉(xiāng)村教師隊伍建設新舉措、教育精準扶貧新成就、教育均衡發(fā)展新成果、三名工程推進新成效等重點方面，加大宣傳力度，以正面發(fā)聲為主，努力講好教育事業(yè)的x故事，擴大覆蓋面和影響力，唱響x教育改革發(fā)展的主旋律，激發(fā)教育系統(tǒng)辦好人民滿意教育的強大力量。
    一是突出典型宣傳，鼓舞人心士氣。典型就是目標，先進就是方向，榜樣的力量是無窮的。近年來，在我市的教育一線，有許多立足教壇、扎根山區(qū)，獻身教育、默默奉獻的教育教學工作者，他們在課改、職業(yè)教育等許多方面涌現(xiàn)出很多典型經(jīng)驗，得到省廳的充分肯定，但由于宣傳力度不夠等各方面原因，社會關(guān)注度不高，影響不大。x年必須大力宣傳教育系統(tǒng)的先進典型，要組織媒體，對堅守一線工作的課改先鋒、名師、名校長，在邊遠山區(qū)默默奉獻的敬業(yè)模范、師德標兵，為學校發(fā)展傾盡心血的名校長等進行采訪報道，力爭推出幾個在全省乃至有影響的優(yōu)秀典型，不斷激發(fā)廣大教育工作者的自豪感和成就感，激勵、鼓動廣大教育工作者團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流，以更高漲的熱情、更昂揚的士氣投身到教育實踐中去。
    二是突出政策宣傳，爭取社會支持。近年來，我市教育雖然取得了一定的成績，但由于各種客觀因素的制約，優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾日益增長的需求相比還顯得不足，目前還只能做到使人民群眾相對滿意。這就需要通過扎實有效的教育新聞宣傳工作來贏得廣大人民群眾的理解與支持。去年，網(wǎng)民在政府門戶網(wǎng)站給教系統(tǒng)的留言達上百條，我們都及時做了回復，但是滿意率不夠高，說明了什么？一方面說明我們的工作不到位，另一方面說明我們對教育政策法規(guī)宣傳不到位，造成了民眾的誤解，因此，在盡心竭力做好工作的同時，要認真及時地做好教育宣傳工作，讓各級領導、社會各界和人民群眾客觀及時地了解掌握教育的最新政策，理解教育發(fā)展中可能出現(xiàn)的矛盾和困難，從而支持教育改革，維護教育穩(wěn)定，推動教育發(fā)展。
    三是突出動態(tài)宣傳，促進工作交流。目前，我市教育發(fā)展還不夠均衡，城鄉(xiāng)之間、校際之間的發(fā)展參差不齊，一些先進的教育教學理念沒有得到很好的推廣。必須充分發(fā)揮教育宣傳的推介作用，緊緊圍繞教育發(fā)展的中心工作，大力宣傳各校在教育管理、機制創(chuàng)新、隊伍建設、教育科研、校園文化、質(zhì)量提升等方面的經(jīng)驗和特色工作，尤其是加大對優(yōu)秀教育成果、先進教育理念、典型工作措施的推介力度，加大對各類品學兼優(yōu)、學有特長的好學生，教子有方的好家長及尊師重教的社會有識之士的宣傳力度，促進城鄉(xiāng)之間、校際之間、家校之間、師生之間的相互交流。
    三、正面引導，主動發(fā)聲，努力營造教育改革發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
    加強網(wǎng)絡輿情管理與引導工作，回應民眾對教育的“關(guān)注”，讓民眾了解教育，是教育新聞宣傳工作重點。各縣區(qū)和各學校要在提高輿情應對能力上下功夫，及時回應社會關(guān)切，搶占輿論至高點，贏得輿論話語權(quán)，傳遞教育正能量。
    （一）堅持主動公開。教育關(guān)系國計民生，本身就是個社會熱點，同時，教育與人民群眾密切相關(guān)，一些事情一經(jīng)報道很容易放大，因此，對擇校熱、亂收費、招生就業(yè)等群眾關(guān)注的熱點難點問題，一定要積極主動回應，講清客觀情況，有針對性地解疑釋惑，盡可能贏得理解。要高度重視輿論引導，要把網(wǎng)絡輿論工作作為教育宣傳工作的重中之重，準確解讀教育改革政策措施，理性分析教育改革焦點難點，提高宣傳報道的權(quán)威性和公信力。要充分發(fā)揮官方網(wǎng)站以及微博、微信等新媒體作用，加強網(wǎng)絡信息內(nèi)容建設，讓更多主流輿論和正面信息上網(wǎng)傳播，牢牢占領網(wǎng)絡輿論高地。今后，全市教育系統(tǒng)各類信息，只要不涉及保密的，都要第一時間在網(wǎng)上公開，接受廣大群眾監(jiān)督，培育健康向上的網(wǎng)絡輿論生態(tài)。
    （二）堅持超前介入。市教育局組建了高規(guī)格的網(wǎng)絡輿情應對班子，我任組長，親自部署和調(diào)度網(wǎng)絡輿情處置工作，每天安排專人對問政x、問政x、紅網(wǎng)百姓呼聲、紅網(wǎng)論壇等輿論陣地進行監(jiān)測，確保在第一時間發(fā)現(xiàn)敏感輿情，每天對監(jiān)測到的輿情進行整理，馬上交辦給各縣區(qū)、直屬單位和相關(guān)科室。各縣區(qū)和各學校也要成立相應的工作班子，主要領導要親自抓，至少安排一名專兼職人員對問政x、問政x、紅網(wǎng)百姓呼聲、紅網(wǎng)論壇等輿論陣地進行監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)輿情，及時處置，切實把輿情和不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。
    （三）堅持快速處理。俗話說的好“好事不出門，壞事傳千里”，網(wǎng)絡輿情發(fā)生后，如處理不及時，會造成非常惡劣的影響。因此，出現(xiàn)網(wǎng)絡輿情后必須要在第一時間展開調(diào)查處理、通報調(diào)查結(jié)果、回應群眾關(guān)切。對故意混淆視聽的，旗幟鮮明地進行正面回答，對有誤解和不明真相的，主動做好解釋引導工作，最大限度擠壓惡意炒作的空間，盡量把網(wǎng)絡輿情帶來的負面影響降到最低。特別重大輿情必須在當天予以回復，重大輿情三天內(nèi)予以回復，一般輿情七天內(nèi)予以回復。市教育局將每月對各縣區(qū)教育局、直屬單位和相關(guān)科室輿情處置情況進行考核，并全市通報。
    同志們，教育改革與發(fā)展正處在新的歷史起點上，教育宣傳工作者擔負的責任重大。希望廣大教育宣傳工作者在平凡的崗位上，加強學習，主動作為，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務實的工作作風扎扎實實推動我市教育宣傳工作再上新臺階！
    在度全市教育骨干會議上的講話篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    同志們，做好全市教育系統(tǒng)黨建工作，責任重大、使命光榮。我們要在黨中央和省市委的堅強領導下，深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，切實把黨的領導貫穿管黨治黨、辦學治校全過程，全面提升教育系統(tǒng)黨建工作水平，以黨的建設高質(zhì)量推動教育發(fā)展高質(zhì)量，為全面開始新時代新××建設新征程，作出新的更大貢獻！
    在度全市教育骨干會議上的講話篇十七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    同志們：
    2022年是黨的二十大勝利召開之年，是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵之年，是深入貫徹落實全國教育大會精神奮進之年。2022年全市教育系統(tǒng)要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入學習貫徹全國教育大會精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持高質(zhì)量發(fā)展，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，全面推進立德樹人，全面深化素質(zhì)教育、全面提升教師能力、全面提升辦學質(zhì)量、全面夯實校園安全，全面改善辦學條件，全面落實教育脫貧舉措，全面加強黨建管理，加快推進教育現(xiàn)代化和教育強市步伐，努力辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。這里我重點強調(diào)幾項工作。
    一、認真貫徹全國教育大會精神，加強黨對教育工作的全面領導。
    2022年3月，全國教育大會為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，指明了前進方向、提供了根本遵循。這次大會明確指出,加強黨對教育工作的全面領導，是辦好教育的根本保證。全市教育部門和各級各類學校在深入學習貫徹全國教育大會精神的同時，要加強黨對教育的全面領導。要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅定不移維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。各學校黨組織一定要把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面。一是要進一步提高政治站位,強化政治教育，嚴肅政治生活，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，著力培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部，不斷營造風清氣正的政治生態(tài)。二是大力推進基層黨組織建設。健全和規(guī)范黨組織生活，抓好黨支部書記集中培訓，進一步落實“雙培養(yǎng)”機制，確保黨支部真正成為廣大黨員思想核心、組織核心、活動核心。三是層層落實主體責任、一崗雙責和監(jiān)督責任，形成責任具體、環(huán)環(huán)相扣的“責任鏈”。四是健全制度和增強制度的執(zhí)行力，切實用制度管組織、管人、管事。各校要堅持每周周一例會制度，科學民主決策學校事務。五是深入推進全面從嚴治黨和反腐敗斗爭，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神。我們要通過扎實有效的舉措，確保全系統(tǒng)黨組織的領導核心作用更加堅強，黨員先鋒模范作用發(fā)揮更加充分，基層黨組織保障更加有力，黨在基層的執(zhí)政根基更加牢固。
    二、扎實推進教育內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
    近年來，我市持續(xù)加大教育投入，重視學校特色發(fā)展，全市教育水平總體保持穩(wěn)步前進態(tài)勢，已經(jīng)從基本均衡發(fā)展邁向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，關(guān)鍵是推動辦學品質(zhì)的提升和高質(zhì)量發(fā)展。當前，影響全市辦學品質(zhì)和高質(zhì)量發(fā)展的突出短板是優(yōu)質(zhì)學校偏少、優(yōu)質(zhì)學位不足。解決這一問題，就要求我們要把高質(zhì)量發(fā)展作為當前教育改革發(fā)展的核心任務，堅持問題導向，積極尋找對策，勇于創(chuàng)新，圍繞教育多樣化、特色化、高品質(zhì)、高質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展做足文章，推動全市教育朝著更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的方向發(fā)展。
    （一）實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展，就必須抓好隊伍建設。興教必先強師，實現(xiàn)全市教育高質(zhì)量發(fā)展，必須全面加強教師隊伍建設，要重點抓好隊伍管理和培訓工作，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升教師整體素質(zhì)。要充分發(fā)揮我們自身的內(nèi)生動力，大力開展教師專業(yè)培訓、校本教研、積極開展青藍工程等，努力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。為此，今年我們要求局機關(guān)各業(yè)務股室、師校教研部、師干訓部等要積極深入學校，以師德師風建設、知識技能強化和專業(yè)素質(zhì)提升為重點，深入開展青年教師入職常規(guī)培訓、中年教師價值認同、骨干教師轉(zhuǎn)型升級等常規(guī)培訓，優(yōu)化線上線下多元化教師培訓模式，提供開放共享的菜單式培訓，不斷增強教師教書育人的責任感和使命感，大力提升基層教師的教學實踐能力水平，各學校要積極開展以校本培訓為主的教師素質(zhì)提升方式，打造一支敬業(yè)又專業(yè)的教師隊伍。
    大力培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感。今年要適時組織好中小學、學前等相關(guān)學科經(jīng)驗交流會、教研會，實現(xiàn)示范引領、分享經(jīng)驗，共同成長的目標。要加大力度培養(yǎng)骨干教師，通過組織參加各級各類大賽，指導、評選、推薦各級各類優(yōu)秀課等活動，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)骨干。并以點帶面，在全系統(tǒng)形成主動學習大環(huán)境、形成主動研究的大氛圍，助推教師互助，教學相長。
    二是扎實開展師干訓工作。繼續(xù)圍繞專業(yè)理念與師德修養(yǎng)、教師成長與專業(yè)發(fā)展能力提升、心理健康教育、信息技術(shù)與學科整合、學科核心素養(yǎng)與課堂教學改革、教師教育科研的有效策略、部編新教材培訓、中高考復習專題講座、新視野下的班主任能力培養(yǎng)等主題開展各級各類、各種形式的培訓。進一步開闊教師視野，助力新任教師成長，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升骨干教師能力，豐富領導治校內(nèi)涵，努力通過研訓引領、校長帶頭，名師示范、骨干結(jié)對等方式，精準發(fā)力，綜合考量，協(xié)同成長。
    三是加強名師工作室建設，大力開展名師送教下鄉(xiāng)活動。為了讓名師工作室真正發(fā)揮應有的作用，各學科研訓員繼續(xù)包扶各名師工作室，通過送教下鄉(xiāng)、跟蹤指導、名師結(jié)對子等形式引領名師開展各項工作，使名師工作室真正成為學科研訓基地，成果交流平臺。今年要組建“小學研究型校長工作室”。
    在管理上堅持集體領導和民主集中制的原則，做到大事集體商定，小事經(jīng)常溝通，決策科學民主，切實將學校領導班子打造成目標一致、行動同向、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)高效的戰(zhàn)斗集體。二要完善教師管理制度。完善制定涵蓋業(yè)績、師德、工作量、考勤等各個方面的管理制度，始終堅持公平、公正、陽光操作、公平競爭的原則，向質(zhì)量傾斜，向業(yè)績傾斜，讓德才兼?zhèn)?、業(yè)務精湛、教學質(zhì)量突出的教師干得氣順，讓積極向上、勤奮工作的教師有施展的空間，讓有作為就有地位的意識深入人心。讓教師的自身價值得以體現(xiàn)，能力得到發(fā)揮，人格得到尊重。同時加強人文關(guān)愛，廣泛了解師生所需所慮，營造溫馨的校園人情。要組織豐富多彩的文體活動，消解工作壓力，從細節(jié)上重視教師精神層次的追求，切實讓每位教師感受到來自學校的溫暖與關(guān)愛，增強師生對學校的認同感、歸屬感、自豪感和幸福感。三是讓考評成為一種引領。要完善和改革教師評價激勵制度，建立教師多元評價獎勵機制，定期評選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”等，讓老師們在責任與努力中獲得事業(yè)的成功，實現(xiàn)人生的價值，享受成功的幸福，在這里強調(diào)一下，各學校在教師晉級中不能有借“優(yōu)”現(xiàn)象。四是學校行政班子，特別是校長要深入一線聽課、評課、指導課。與一線教師共同研究教育教學，同甘苦，共命運。
    （二）抓好教育高質(zhì)量發(fā)展，就要突出抓好師德師風建設。
    2021年12月14日，教育部召開全國師德師風建設工作視頻會議，全面部署落實新時代教師職業(yè)行為準則和師德師風建設各項工作。出臺了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》、《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》，年前寒假工作會議上我已經(jīng)和大家共同學習過。本學年，各學校要嚴格按照全國師德師風會議精神，把《十項準則》作為全市的師德師風建設首要任務抓緊抓好。一是方向要正確堅定，要加強理想信念教育，引導教師帶頭踐行社會主義核心價值觀。二是制度要細化管用，要從實際出發(fā)把準則的要求轉(zhuǎn)化為具體的任務舉措，把準則的各項要求融入到教師管理的各環(huán)節(jié)。三是防線要關(guān)口前移，要樹立抓早抓小的意識，嚴格教師錄用中的品德考察，對照“十項準則”開展師德問題預警監(jiān)測和篩查。四是以零容忍的態(tài)度嚴肅查處師德失范行為。五是要大力樹立和宣傳優(yōu)秀教師先進典型，創(chuàng)新工作機制和有效載體，形成支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教的良好局面。我們各級各類學校要加強組織領導，切實讓“十項準則”落到實處、見到實效。一要提高政治站位，將師德建設作為教師隊伍建設的首要任務，加大對師德建設的投入力度，健全師德工作體系和架構(gòu)。二要夯實主體責任，將師德建設工作責任落實情況、師德問題整治成果納入教育督導考核，堅持失責必問、問責必嚴。三要做好宣傳解讀，使《十項準則》在全體教師中內(nèi)化于心，外化于行。在此基礎上，結(jié)合我市實際，今年重點做好兩件事。一是教師亂補課，成建制的亂補課問題。二是亂訂資料和教輔材料的問題。今年教育局將重點圍繞這兩項群眾反映強、社會關(guān)注高的問題集中整治。各學校要廣泛宣傳，增強警示教育，做好教育、排查和治理工作，在全系統(tǒng)形成不敢補、不敢訂的高壓態(tài)勢，切實維護良好的教育形象。
    （三）抓好教育高質(zhì)量發(fā)展，就要深入推進教育聯(lián)盟辦學。
    自2021年我市全面啟動聯(lián)盟辦學以來，全市中小學幼兒園12個聯(lián)盟集團51所學校緊扣“教育均衡發(fā)展”主題，以實際需要為出發(fā)點，以實踐效果為目標，在管理創(chuàng)新、隊伍建設、課程開發(fā)、教學改革、教育科研等諸多方面開展廣泛的交流共建活動，實現(xiàn)了校際間、城鄉(xiāng)間教育資源的互動雙贏、共同發(fā)展，有效提高了我市教育質(zhì)量，促進了全市教育的均衡發(fā)展。
    下一步，普教股還要繼續(xù)扎實的推進聯(lián)盟辦學，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學校在辦學理念、教育教學、文化建設、課程改革、師資隊伍等方面的優(yōu)勢，組織開展教師輪崗交流、定期召開聯(lián)席會議、教學常規(guī)檢查、教學研討交流等活動，對相對薄弱成員學校在課堂教學、學科建設、教師培訓等方面進行幫扶，進一步縮小市域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育學校在規(guī)范管理、師資水平和教育資源等方面的差距，切實帶動薄弱學校辦學水平和教育質(zhì)量的整體提升。
    （四）抓好教育高質(zhì)量發(fā)展，就必須補齊村小學和教學點的教育管理和教學質(zhì)量這兩個短板。
    目前全市共有村小學和教學點88個，其中有義務教育學生的村小學12個，教學點17個，只有學前幼兒的教學點22個，空置教學點49個。為了進一步提升村小學和教學點的辦學質(zhì)量，各校在原有配齊師資力量、加強教師培訓或繼續(xù)采取走教方式滿足教育教學需求的基礎上，進一步加大教育資源配置,改善辦學條件,繼續(xù)推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和同鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學校一體化辦學、協(xié)同式發(fā)展、綜合性考評，統(tǒng)一課程設置、教學安排、教研活動和教師管理，推進教師集體教研備課。同時，加強網(wǎng)絡課程資源建設和管理，采取同步教研、同步課堂、公開課、在線咨詢等方式，發(fā)揮好優(yōu)質(zhì)學校、教研員和骨干教師的輻射帶動作用。今年，計劃將沒有義務教育學生的小麻雀教學點進行合理撤并，讓零散教學點學前學生集中到師資力量集中的中心校接受教育。為此，各學校要搞好調(diào)研，在保障幼兒入園率（到2020年全市入園率達到85%）的基礎上進行科學合并，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)最多保留2個只有學前幼兒的教學點。各學校、計財股、普教股等相關(guān)股室做好前期調(diào)研和撤并計劃。切實保證既不浪費資源，又能提高村小學及教學點的教育教學質(zhì)量。
    （五）抓好教育高質(zhì)量發(fā)展，就必須堅持立德樹人，全面深化素質(zhì)教育。
    一是按照“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本問題，堅持把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。我們要把立德樹人貫穿到教育工作的各領域、各環(huán)節(jié)，一定要遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律、采取學生能理解和接受的方式去設計德育活動，要堅持抓小、抓早、抓細，使素質(zhì)教育具體化。近年來，我們通過不斷深化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)“六好習慣”等，廣大學生的良好學習、生活、文明禮儀等習慣逐步養(yǎng)成，取得了一定的成效，但還是存在著沒有把握好德育規(guī)律，對德育總目標的分解不夠科學等問題。為此，各學校要嚴格按照《中小學德育工作指南》《中小學生守則》，一要認真挖掘?qū)W校和本地的德育資源，設計好德育活動，構(gòu)建學校德育體系，培養(yǎng)學生良好的習慣和內(nèi)在品質(zhì)。二要繼續(xù)發(fā)揮教師的示范、引領作用。例如教師良好的讀書習慣、文明禮貌習慣、體育鍛煉習慣，校長在校門口迎接學生等等。
    二是高度重視家庭教育。家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，家庭教育是立德樹人的第一個環(huán)節(jié)。家庭教育不到位，不僅會抵消學校教育的效果，還會給孩子發(fā)展造成一定的消極影響。我們各學校無論何時，都要注重家庭、注重家教、注重家風，把家長引導和培育成立德樹人的一支有生力量。要積極開展家校合作，要加強對家庭教育工作的支持，通過家委會、家長學校、家長課堂等形式，形成政府、家庭、學校、社會聯(lián)動的家庭教育工作體系。各學校校長每學期要向全體家長做一次家庭教育專題講座，班主任向全班學生家長做一次專題講座，積極引導家長掌握科學的教育理念和方法。同時也要注意，家庭教育的重點是通過言傳身教給孩子上好人生第一課。孩子健康成長，家長是第一責任人，要進一步強化家長尤其是留守兒童、流動兒童家長的監(jiān)護和教育主體責任，引導家長承擔好法定的養(yǎng)育和教育責任。
    三是圍繞“一校一品”目標，創(chuàng)建特色學校。繼續(xù)豐富學生社團活動和語文主題閱讀活動，不斷深化書香校園建設，努力實現(xiàn)特色辦學。要進一步加強學生社團管理，豐富社團活動，鼓勵更多學生參與學校社團活動，讓廣大中小學生在社團活動中開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發(fā)展學生個性特長，全面提高學生素質(zhì)，并形成本校的品牌。例如足球?qū)W校。在這里說一下，實現(xiàn)一校一品，特色辦學，不只是個別學生或部分學生在學校社團或者學校組織的活動中展示出特長，應該是全校大部分學生都參與并形成全校規(guī)模的在德智體美勞等方面的展示出本校特點的才應該認定是本校品牌、本校特色。
    要全面深化語文主題閱讀活動，各學校要在充分總結(jié)以往開展讀書活動經(jīng)驗的基礎上，緊密結(jié)合教育教學安排和校園文化建設，從本校實際情況出發(fā)，制定推進語文主題閱讀營造書香校園的建設規(guī)劃和具體實施方案，方案要目標明確、內(nèi)容具體、可操作性強，同時完善推進落實、措施保障、考核激勵等機制，保證活動的有序開展。各學校要根據(jù)學生的不同年齡階段，按照新課標、新教育文庫的推薦書目，分別采取小學低年級講讀、高年級誦讀、初中精讀、高中研讀等方式開展讀書活動，要量化各學段讀書指標。要創(chuàng)造讀書條件。在時間上、設施上、場地等方面給予保障，各學校每年要在預算中安排一定的經(jīng)費用于購置圖書和讀書設施。要加強學校專用教室、網(wǎng)絡教室、科學教室、實驗室、圖書室、閱覽室、班級讀書角的建設，確保其充分發(fā)揮其作用，使之成為開展讀書活動的主陣地。各學校要充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、墻報等陣地的作用，大力營造濃厚的讀書氛圍，努力擴大活動的覆蓋面和影響范圍，不斷推進全市語文主題閱讀活動和書香校園建設。
    四是加強勞動教育。勞動可以樹德、可以增智、可以強體、可以育美，全國教育大會把“勞動教育”列入全面發(fā)展的素質(zhì)要求，從今年起各校要加強勞動教育。要加強引導，將動手實踐內(nèi)容納入學生綜合素質(zhì)評價，納入對學校的督導評估中。各學校要對學生在學校勞動教育和家庭勞動教育的組織、學段任務、強度要求、教學目標、保障手段等作出詳細指導。要找好載體，通過日常家務、手工制作、非遺傳承、學工學農(nóng)、社會實踐、志愿服務等多種方式加強勞動教育。用好校內(nèi)校外兩種資源，加強職業(yè)啟蒙教育，抓好綜合實踐基地建設和學生勞動實踐基地建設。要防止在勞動教育中的娛樂化、形式化、懲戒化等問題，將勞動教育融入學生日常學習和生活，引導學生體會到勞動的喜悅，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。
    在度全市教育骨干會議上的講話篇十八
    市政府召開的這次全市煤礦事故警示教育會議十分重要，會議的主要目的是深刻吸取以往多起煤礦事故教訓，舉一反三、警鐘長鳴，總結(jié)交流經(jīng)驗、分析存在的問題，研究部署今后一個階段的煤礦安全生產(chǎn)工作，堅決遏制煤礦事故多發(fā)頻發(fā)的勢頭。
    xx年實現(xiàn)“零死亡”的寶貴經(jīng)驗，希望認真學習借鑒。剛才，xx就吸取事故教訓、加強安全管理工作作了發(fā)言，應該說在認識上都是到位的。xx局長作了一篇很好的工作報告，引用詳實的數(shù)據(jù)和事例，分析了全市煤礦安全生產(chǎn)形勢，指出了存在的突出問題，強調(diào)了樹立“零死亡”的理念和目標，提出了煤礦安全生產(chǎn)工作的具體措施。這些意見非?？陀^、實在，我完全贊成。各有關(guān)部門、地方政府和煤礦企業(yè)要認真抓好落實。總的看，近年來我市煤礦安全生產(chǎn)工作取得了一定成效，事故起數(shù)、死亡人數(shù)大幅下降，消滅了xx人以上特大事故。特別是在煤炭行業(yè)困難加劇的情況下，今年前三季度未發(fā)生重大事故，事故起數(shù)、死亡人數(shù)同比明顯下降，一定程度扭轉(zhuǎn)了安全生產(chǎn)被動局面，省政府對大家的工作是充分肯定的。
    雖然我們工作取得了一定成效，但要辯證看待成績。縱向與。
    xx自身過去相比，我們確實有了進步，但與全國平均水平比較、橫向與其他市比較，還有較大的差距。去年我市共發(fā)生煤礦事故xx起、死亡xx人，全市煤炭產(chǎn)量xx萬噸，占全省煤炭產(chǎn)量的x%，百萬噸死亡率為xx，是全國平均百萬噸死亡率的x倍，事故死亡人數(shù)居全省第x位。所以，面對成績我們一定要保持頭腦清醒，決不能沾沾自喜。必須非?？陀^、清醒地看到，當前我市煤礦安全生產(chǎn)形勢仍然十分嚴峻。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
    xx集團現(xiàn)有x對生產(chǎn)礦井中，高瓦斯和突出礦井x對，占比x%；開采年限達x年以上的礦井有x對，占比x%，存在戰(zhàn)線長、系統(tǒng)復雜，設備老化、接續(xù)緊張等突出問題。
    xx集團改革脫困、減員增效取得了重要的階段性進展，但全年仍是大額虧損盤子，面臨的經(jīng)營壓力巨大。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難一定程度上造成安全投入不足、安全管理滑坡、職工隊伍不穩(wěn)、管理人才流失、企業(yè)負責人抓安全精力分散等一系列問題。
    “撈一把”心態(tài)，重大隱患不治理、濫采亂掘、不顧安全強行生產(chǎn)等。
    一些頑固性、基礎性的問題十分突出。
    x局長分析指出的x個方面突出問題，既有意識問題、能力問題，更有管理問題。這些問題就是我們當前安全工作的短板和著力點。此外，我市煤礦非法違法生產(chǎn)和遲報、瞞報、謊報事故的頑疾始終沒有得到根治。希望同志們結(jié)合工作實際和今天的案例警示教育，進行認真總結(jié)反思，切實吸取事故教訓，把今后的煤礦安全工作抓實、抓細、抓出成效。
    “零死亡”的理念和目標，以更加堅定的信心、更加堅決的態(tài)度、更加有力的措施、更加嚴格的監(jiān)管，進一步鞏固我市煤礦安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的形勢，努力朝著根本好轉(zhuǎn)的目標邁進。
    下面，就如何推動和抓好全市煤礦安全生產(chǎn)工作，我再講四點意見。
    “紅線”。黨中央、國務院歷來高度重視安全生產(chǎn)工作，將其作為治國理政的重要內(nèi)容，強調(diào)安全生產(chǎn)既是經(jīng)濟和社會問題，也是重大的政治問題，要求黨政一把手必須親自抓，絲毫不能放松。習近平總書記指出，人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線。生產(chǎn)安全對老百姓來說是關(guān)乎身家性命的大事，要堅持守住底線，突出重點，完善制度；要建立健全“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的安全生產(chǎn)責任體系；要強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，推動企業(yè)做到安全投入到位、安全培訓到位、基礎管理到位、應急救援到位。李克強總理強調(diào)，安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的大事，是不能踩的“紅線”。要吸取生命和鮮血換來的教訓，筑牢科學管理的安全防線。省委、省政府主要領導始終高度重視安全生產(chǎn)工作。為此，各級黨委政府、各有關(guān)部門及煤礦企業(yè)要認真學習領會、抓好貫徹落實。
    堅定不移地將。
    “黨政同責、一崗雙責、失職追責”和“三個必須”(管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全)要求落實到位。各煤礦企業(yè)要參照市煤管局和xx煤監(jiān)局聯(lián)合印發(fā)的《煤礦安全生產(chǎn)責任制(責任清單)范本》，細化各級、各部門、各崗位人員責任制，整合礦井、托管礦井、基建礦井和股份制企業(yè)、多層級管理集團公司，必須逐級簽訂安全生產(chǎn)責任協(xié)議，切實做到知責、明責、履責、問責，用責任的落實推動安全措施的落實。x月x日，xx煤監(jiān)局對xx集團及x個礦業(yè)公司董事長、黨委書記、總經(jīng)理、安全副總經(jīng)理及安全監(jiān)察部部長xx人進行了集體事故約談，并與董事長簽訂了《煤礦企業(yè)負責人安全生產(chǎn)責任及責任追究告知書》，這也是督促企業(yè)依法落實安全生產(chǎn)責任制、不斷提高監(jiān)管水平的有效方式，這個創(chuàng)新的做法可以在全市安全生產(chǎn)領域進行推廣。
    “牛鼻子”，抓住影響安全生產(chǎn)的主要矛盾、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入實施治本措施。特別是要全面把握經(jīng)濟下行階段煤礦安全生產(chǎn)的新特點、新要求，研究總結(jié)事故防范和處置的規(guī)律，不斷提高安全管理的科學性、針對性和預見性，全面防范各類事故發(fā)生。
    “嚴”，在問題處理上要“狠”，這也是xx書記和xx市長一貫的要求。我們只有痛下決心，敢于亮劍，狠抓問責，才能真正把安全責任落到實處。對發(fā)生一次死亡3人以上較大責任事故或1年內(nèi)發(fā)生2起責任事故死亡2人以上的煤礦礦長、黨委書記及有關(guān)責任人員依法嚴處。在事故處理中，對《違法違規(guī)檔案》中有記錄的相關(guān)管理人員，依法予以從重處理。對違章指揮、違章作業(yè)造成死亡1人及以上或重傷3人以上，或造成直接經(jīng)濟損失100萬元以上的直接責任人，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。凡嚴重違章作業(yè)人員，除給予經(jīng)濟處罰外，還要依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》解除其勞動合同。同時，針對重大隱患不整改和典型事故要進行警示通報和約談，切實做到“一礦出事故，礦礦受教育，一地有隱患，全市受警示”。
    另外，為有力打擊煤礦非法違法行為，推動落實地方政府屬地管理責任，近日。
    xx煤監(jiān)局、省監(jiān)察廳等四部門聯(lián)合下發(fā)了文件，凡發(fā)現(xiàn)未經(jīng)市、縣兩級驗收合格復產(chǎn)復工的，停產(chǎn)停建煤礦擅自生產(chǎn)建設的，煤礦借維修整改之機生產(chǎn)的，整合技改煤礦借建設之名違規(guī)生產(chǎn)的，關(guān)閉煤礦死灰復燃的，無證照、證照不全或證照過期從事生產(chǎn)等非法違法行為，一律嚴厲打擊。并依據(jù)xx規(guī)定，嚴肅追究縣、鄉(xiāng)兩級政府主要負責人及相關(guān)人員的責任，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。文件已經(jīng)發(fā)了，今天這次會議也是對這個問題進一步“打招呼”，下步xx煤監(jiān)局、市煤管局等有關(guān)部門要盡快聯(lián)合開展暗訪暗查，一經(jīng)查實，嚴肅處理。
    煤礦安全生產(chǎn)工作，可以說是當前我市經(jīng)濟社會發(fā)展中亟需補齊的一塊短板。從今年。
    x月底安全監(jiān)管總局督查調(diào)研組對我市督查以及近期xx對我市煤礦企業(yè)監(jiān)察執(zhí)法情況看，查出的問題之多、隱患之大，令人震驚。標準化是安全的基礎，管理的核心、企業(yè)的靈魂，做好標準化工作對推進煤礦基礎建設，實現(xiàn)本質(zhì)安全至關(guān)重要。煤礦安全生產(chǎn)的短板就是與標準的差距，查短板、補短板是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容和方法。
    對照。
    “落實主體責任、隱患整治、法規(guī)標準、安全基礎、應急救援能力”等方面要求，全方位查找短板，抽絲剝繭、層層剖析，找深查透，全面提升安全治理能力和水平。
    堅定事故。
    “可防可控”意識，強化重大災害治理，延伸隱患排查整治，既要全面深入排查煤礦各生產(chǎn)系統(tǒng)、各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的安全隱患，又要緊緊盯住水、火、瓦斯、沖擊地壓等重大災害的治理，補齊短板，堵塞漏洞，防控事故。
    煤礦安全的根本出路在科技，關(guān)鍵環(huán)節(jié)在系統(tǒng)治理和現(xiàn)場管理。各煤礦企業(yè)要建立健全以總工程師為核心的技術(shù)保障體系，算好安全與效益賬，千方百計保證安全生產(chǎn)投入，提高礦井機械化、自動化、信息化、智能化水平。
    x個，災害較重、一時難以治理的區(qū)域要劃定為停(緩、禁)采區(qū)。綜采工作面(含上下順槽)力爭單班不超過x人，掘進工作面(含巷道)力爭單班不超過x人，大型煤礦單班入井人數(shù)不超過x人，x萬噸/年以下小煤礦單班入井人數(shù)不超過x人。這項工作要結(jié)合我市實際，盡快制定專項落實辦法。
    各煤礦企業(yè)要落實。
    xx，加大重大災害超前治理力度。建立健全災害風險分級管控和隱患排查治理雙控機制，強化安全風險管控技術(shù)、制度、管理措施和相關(guān)制度建設，實現(xiàn)隱患排查登記、評估、報告、監(jiān)控、治理、銷號全過程記錄和閉環(huán)管理。
    做好煤礦安全生產(chǎn)工作，關(guān)鍵在隊伍。對監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)和行業(yè)管理部門來講，
    “看齊”就是認真貫徹黨中央、國務院和省委、省政府有關(guān)安全生產(chǎn)的方針政策和決策部署，落實中央領導同志有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列重要指示批示精神，做到踏石留印，抓鐵有痕。
    牢固樹立。
    “零死亡”理念，堅定追求“零死亡”目標，大力引導煤礦企業(yè)把追求“零死亡”作為最崇高的理念，礦長要把追求“零死亡”作為最神圣的職責，各產(chǎn)煤市(地)要把追求“零死亡”作為最過硬的業(yè)績，確?！傲闼劳觥崩砟钅繕瞬粩嘞蚯巴七M。
    要嚴格執(zhí)行。
    xx文件，倒逼煤炭行業(yè)過剩產(chǎn)能依法加快退出，對去年已經(jīng)公告關(guān)閉的xx處礦井必須再跟蹤、再檢查，按標準關(guān)閉到位。要督促煤礦企業(yè)嚴格按照xx個工作日重新核定產(chǎn)能，嚴厲懲治“五假五超”等違法違規(guī)生產(chǎn)建設行為。要按“四不放過”原則，對事故不僅要問責、追責，還要查清事故原因、吸取事故教訓、落實整改措施。要組織有關(guān)部門對近年來發(fā)生的重大以上事故、去年較大以上事故處理情況“回頭看”，重點檢查責任追究、防范措施、礦井關(guān)閉等是否落實到位。今年以來，xx煤監(jiān)局通過開展責任監(jiān)察和技術(shù)監(jiān)察，加大責任追究力度，強化事故約談和警示教育，狠抓法律法規(guī)培訓等工作，可以說開創(chuàng)了工作新局面，也取得了良好效果，希望再接再厲，不斷提高煤礦監(jiān)管監(jiān)察水平。
    嚴格落實權(quán)力清單、責任清單，嚴格執(zhí)行執(zhí)法預案、執(zhí)法文書、執(zhí)法監(jiān)督等程序和標準，規(guī)范使用自由裁量權(quán)。要一手抓監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法，一手抓自身建設，努力建設一支能抵御誘惑、守住職責、嚴格執(zhí)法、敢于擔當、善抓落實的安全執(zhí)法隊伍。
    xx振興發(fā)展新征程創(chuàng)造良好環(huán)境。