小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表范文(21篇)

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    通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進的方案。7.總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達的精確度以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇一
    恭敬的教授、酷好的同學(xué):
    大家好,我本日走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和剛強的毅力,說不定此次演講帶來了下次的就職演說。
    我是一個三心二意、馬馬虎虎的門生。固然在平常我的數(shù)學(xué)成績其實不是全班第一,數(shù)學(xué)程度也不像陳卓賢、李向琳同等學(xué)的成績那么好,但我有一顆長進心,憑著這顆長進心,我每次數(shù)學(xué)測驗都差不到那邊去,盡管有那么一次沒考好,我都會自責(zé),連續(xù)地想:這么大略的.試卷,那么多人都比你考得好,你為甚么這么自大,又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個了。
    我們班的數(shù)學(xué)成績其實不是很好,幾乎每次均勻分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點定見:
    1、上課教授講課曰時,不要做小舉動,要當(dāng)真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。
    2、每次造功課、測驗都要當(dāng)真又對待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來,大家一路竭力吧!
    大略偶然我因為太激昂,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
    如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我必定加強自我辦理本領(lǐng),如果我異國當(dāng)上,我也不會灰心,謙和接納他人發(fā)起的定見,改正不敷的處所。
    盼望丈家贊成我,感謝!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競選它的舞臺。
    同學(xué)們,數(shù)學(xué)來源于生活,生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計算機的控制來實現(xiàn)的。可見,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!
    而我,熱愛生活,也熱愛數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛那門功課,才有資格去競選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點。,我們的確要重視權(quán)威的意見,但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會概括和積累。及時總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
    我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢想的職位,但我相信,我絕對有能力擔(dān)任它。它是我夢想的職位!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇三
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競選,我十分榮幸。我對數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,對自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,我希望通過自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進一步的讓自己的成績有所提高。
    我認(rèn)為,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,我會及時向同學(xué)們傳達老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會幫助老師提前準(zhǔn)備上課時所需要的教具,并且及時檢查并統(tǒng)計同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測驗完畢后,我會按照老師的要求及時為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問題進行歸納整理,請老師講解。在每周五周考下發(fā)成績后,我會配合老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù),為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。
    如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,我會盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時的不足,積極主動的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。
    有付出就會有收獲,我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后,能夠進一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績,進一步地增加自己對數(shù)學(xué)的興趣,提升自己在為人處事、表達交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績在班級里較為一般,但我希望能通過自己的努力和平時的鍛煉,能夠和大家共同進步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個鍛煉自己并且證明自己的機會,希望大家為我頭上最寶貴的一票!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇四
    尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在此次競選班干部活動中,我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。今天我有幸參加競選,感到十分的高興。
    我是一個極為愛好數(shù)學(xué)的男孩。熱愛數(shù)學(xué),樂于助人,團結(jié)友愛,尊敬老師這些都是可以用在我身上的四字詞語,并且年年被評為班干部。
    我不僅對課本上的知識了解的深透,還經(jīng)常鉆研奧數(shù)題。一共參加過兩次希望杯數(shù)學(xué)競賽,一次邦德速算比賽,都曾獲獎。
    我還有一個很好的點子。我覺得我們班應(yīng)該把數(shù)學(xué)好的同學(xué)聚集在一起組成一個數(shù)學(xué)團隊,讓彭老師當(dāng)我們的輔助老師。數(shù)學(xué)團隊要經(jīng)常討論和鉆研與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識和一些有難度的奧數(shù)題。
    請相信我,我有實力當(dāng)這個數(shù)學(xué)課代表的,請投給我您的寶貴的一票。
    謝謝大家。
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是x,我競選的崗位是數(shù)學(xué)課代表,我相信以我的能力,一定能做好這份工作。
    數(shù)學(xué)課代表的工作是什么呢?我認(rèn)為數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任是:在數(shù)學(xué)課上,幫老師做己所能及的事,每次準(zhǔn)時上課,決不遲到半秒。
    如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會以身作則,課堂上刻苦努力,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做好榜樣,幫助班上的`每一個同學(xué),絕不拖班級的后腿。
    如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會敢于創(chuàng)新,與老師和其他委員們默契配合,提供自己的思路,主動為班級服務(wù),把五一班級經(jīng)營成我們的家。
    如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會是非分明,堅持真理,信心聽取班上每位同學(xué)的見意。
    金無足跡,人無完人,世上沒有十全十美的人,我知道自己也有缺點,比如粗心大意等等。
    既然是花就得開放,既然是數(shù)學(xué)課代表就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我吧,這一定是你無悔的選擇。我不會辜負(fù)大家的期望。請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個優(yōu)秀進步先進的五一班級,謝謝大家。
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天能夠在這里競選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹,就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級中的一員,就要為班級奉獻上我的所有!
    我之所以競選數(shù)學(xué)課代表,是因為我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上,面對老師出的難題,我不會潦草地掃上一眼,就匆匆躍過,而是樂此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對我的“攔路虎”,我的媽媽向來不是有問必答,而是讓我獨立思考。這樣獨立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時做事謹(jǐn)慎,考慮問題也很周密。每逢周末,我常常有計劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時會成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問到底”是我的個性簽名。
    我也非常樂于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請教時,無論我的手頭是多么的繁忙,我都會停下手中的筆,耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開開心心地離去的背影,我也是心滿意足。因為“贈人玫瑰,手留余香”嘛!
    如果我競選成功,我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動大家一起進步。我會更加努力地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無論何時何地我都會鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時發(fā)作業(yè)……然后,我還會給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補習(xí),讓我們班的成績蒸蒸日上。最后,我還會在班級活動課上安排一些數(shù)學(xué)小活動,如奧數(shù)競賽、數(shù)學(xué)游戲,讓大家徹底愛上數(shù)學(xué)!
    如果競選失敗,我更不會灰心喪氣,我會一如既往地努力,找出我的不足之處,爭取下次競選成功!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇七
    大家好,我是x,我競選的崗位是數(shù)學(xué)課代表,我相信以我的能力,一定能做好這份工作。
    數(shù)學(xué)課代表的工作是什么呢?我認(rèn)為數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任是:在數(shù)學(xué)課上,幫老師做己所能及的事,每次準(zhǔn)時上課,決不遲到半秒。
    如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會以身作則,課堂上刻苦努力,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做好榜樣,幫助班上的每一個同學(xué),絕不拖班級的后腿。
    如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會敢于創(chuàng)新,與老師和其他委員們默契配合,提供自己的思路,主動為班級服務(wù),把五一班級經(jīng)營成我們的家。
    如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會是非分明,堅持真理,信心聽取班上每位同學(xué)的見意。
    金無足跡,人無完人,世上沒有十全十美的人,我知道自己也有缺點,比如粗心大意等等。
    既然是花就得開放,既然是數(shù)學(xué)課代表就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我吧,這一定是你無悔的選擇。我不會辜負(fù)大家的期望。請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個優(yōu)秀進步先進的五一班級,謝謝大家。
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五年級四班的xxx。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表,繼續(xù)做老師的'小助手,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
    我有自己的優(yōu)勢:
    一是我數(shù)學(xué)成績不錯。
    二是我有能力幫助同學(xué)們,讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績提高。
    三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗,能做的更好。
    如果我連任成功的話,我會做到以下幾點:
    一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,起表率作用;。
    二、我會認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上都會認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報給老師。
    三、我還會在老師不在的情況下管好紀(jì)律,讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表,我一定不會讓同學(xué)們和老師失望。
    請老師和同學(xué)們相信我,我一定會努力做到最好的,我一定會嚴(yán)格遵守紀(jì)律!希望同學(xué)們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家早上好!
    今天作為優(yōu)秀員工站在這里,我的心情沉重及復(fù)雜,謝謝大家對我工作的肯定。很感謝我的同事們平日里在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,以及領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我的指導(dǎo)和幫助;公司給了我這個平臺,讓我有機會與大家一起分享我的工作心得,我很榮幸、也很感謝。
    客服員,這份看似平凡的工作,讓我學(xué)到了一些實在的東西,無論喜好、總之、一些對我來說很有益的東西。
    我覺得任何事情只要用心去做,不管能不能得到他人的肯定,都將會累積成自身無形的財富,只要用心去做,每件事都是有意義的;而且,每個人賦予它的意義都不相同。任何時候,也不要把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),保持良好的心態(tài),這樣工作起來也會很開心;讓我們用感恩的心做人,去感恩生命的賦予和偉大,用感恩的心去面對社會、生活和工作,去化解工作中的消極與不愉快,用感恩的心把公司的利益放在最前線,樂觀的把工作當(dāng)成一種享受,這樣堅持下去,一定會有很多方面的收獲。
    今天,有幸成為優(yōu)秀員工,我很榮幸,也會以更高的目標(biāo)來要求自己,希望在今后的工作中,能一如既往得到大家的肯定和支持。
    最后,祝愿大家:工作順利、和家幸福!
    界三中全會精神,加快金融改革,促進金融業(yè)健康發(fā)展的重大決策,也是我國金融業(yè)一次全新的改革實踐,通過股份制改造,我行將成為資本充足,內(nèi)控嚴(yán)密,運營安全,服務(wù)和效益良好的現(xiàn)代金融企業(yè)。因此,對于不斷創(chuàng)新基層內(nèi)部管理,完善會計監(jiān)督機制,創(chuàng)新會計信息質(zhì)量和風(fēng)險防范能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面,在工作中我將重點對支行業(yè)務(wù)發(fā)展過程中存在的問題進行專題分析研究,提出整改意見,落實好整改情況;配合支行負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級行及當(dāng)?shù)嘏c財會活動有關(guān)部門之間的關(guān)系;實施好會計基礎(chǔ)規(guī)范化等級管理創(chuàng)新。
    4、拓展服務(wù)理念,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。本著“銀企雙贏共謀發(fā)展”的服務(wù)宗旨,秉承“心系萬家銀行業(yè)務(wù)拓展”的服務(wù)理念,追求“我與銀行共發(fā)展”的服務(wù)目標(biāo),堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業(yè)務(wù)知識和操作技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,以熟練的技能為客戶服務(wù)。配合支行對綜合實力強、經(jīng)營管理規(guī)范、業(yè)績良好、有品牌優(yōu)勢、資信良好的企業(yè)和個體商戶,尤其是資信20強的企業(yè),加強會計業(yè)務(wù)合作,為開發(fā)商、消費者等提供限時、首問責(zé)任制評估、快捷辦理的優(yōu)質(zhì)服務(wù);全面實施服務(wù)環(huán)境規(guī)范、服務(wù)形象規(guī)范、柜臺服務(wù)規(guī)范、會計流程規(guī)范和檢查督促規(guī)范,從客戶的利益出發(fā),永遠(yuǎn)把客戶的利益和需求放在首位。在會計規(guī)范化服務(wù)達標(biāo)基礎(chǔ)上,推出首問責(zé)任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結(jié)制、辦事制和例會制等為客戶提供差異性、個性化的服務(wù)。體會服務(wù)就是品牌、服務(wù)就是管理的深刻內(nèi)涵,為建行業(yè)務(wù)的增長奠定了堅實的基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,在我的競聘演說結(jié)束時,我還想說的是,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說過:給他一個支點,他會把地球撬起來。我要說的是:給我這個職位,我一定會做得更精彩!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇十
    尊敬的同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    我叫xxx,今年11歲,來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上,是為了競選數(shù)學(xué)課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學(xué)成績非常好,每星期六八點到十一點有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的數(shù)學(xué)知識面更加廣。
    數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上,我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學(xué)習(xí),對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學(xué)競賽里得過獎,家里的墻上貼滿了獎狀。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我不會驕傲,我會更加嚴(yán)格的要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學(xué)習(xí),改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,給我班上的同學(xué)樹立好榜樣,也會幫助數(shù)學(xué)成績差的同學(xué),增加同學(xué)們對我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的`地方,可以盡管提出來,讓我改正錯誤。
    假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我會更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講,準(zhǔn)時做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔(dān)工作,做老師的好幫手。
    這次競選的都是班里的精英,我也不一定會競選成功。假如我落選了,我也不會心灰意冷,這說明我做的還不夠,我一定要知錯能改,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
    請大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇十一
    各位老師,各位同學(xué)們:
    大家好!
    因為我從小就對數(shù)學(xué)感興趣,口算能力也很強,兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數(shù)學(xué)從來都不低于九十五,很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。
    雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時會忽略掉一些關(guān)鍵字詞。
    但在此這里我要說的是:“每個人都有自己的長短兩面,不能讓自己的缺點繼續(xù)的發(fā)展下去,要以長補短,努力進步,讓缺點變成自己的優(yōu)點,所以我也會努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點?!?BR>    如果我評選上了數(shù)學(xué)課代表,那么我一定會在作業(yè)進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發(fā)展,為班級爭光,讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂趣。
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手,我既然想做數(shù)學(xué)科代表,就會以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個好榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極地舉手發(fā)言。
    我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數(shù)”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信,憑以上這些成績,我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個職位。
    我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,我會做好數(shù)學(xué)老師的小助手,把老師布置的任務(wù)傳達給同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān);我會組織好同學(xué),讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué),教會他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識;我會幫助數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué),盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績;我還會建立一個“扶幫組”,同學(xué)們有難題不會,就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸,讓他們輔導(dǎo)自己??傊?,我會盡我所能,幫助同學(xué)和老師。
    最后,我請同學(xué)們支持我,相信我,我一定會做一個讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天很榮幸來到這里競選數(shù)學(xué)科代表這個職位。在這里,我要參加公開競選,希望大家多多支持,多多鼓勵。
    我競選的理由很簡單,因為我想服務(wù)大家,為大家做一些實事。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞,因此,我要取代他,帶好全班。
    要說我競選這個職位的優(yōu)勢,就在于我當(dāng)過一年的數(shù)學(xué)科代表,經(jīng)驗豐富,成績也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認(rèn)真發(fā)言,積極思考,配合老師。我還有著豐富的閱歷,見多識廣,相信一定會讓同學(xué)們受益匪淺。
    各位同學(xué)們,如果我有幸當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,不說嘔心瀝血吧,也會盡我最大的努力把老師交代的事情認(rèn)真、實在地干完、干好。抱作業(yè)、發(fā)本子是我會首當(dāng)其沖,開一個好頭。我會認(rèn)真幫助并為其講解各種習(xí)題,有同學(xué)需要幫助時,我會及時地伸出援助之手,我會盡到我的職責(zé),踏踏實實地做好老師交待的任務(wù)。不過,如果真的沒有競選上也沒有關(guān)系,這說明我的能力還不夠,我會勝不驕,敗不餒,明年繼續(xù)挑戰(zhàn)。
    現(xiàn)在,希望同學(xué)們給我一個讓我自己得到鍛煉、服務(wù)同學(xué)的機會,把寶貴的一票投給我。我的講話完畢,謝謝!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,班上也開始了新一輪的競選。
    我現(xiàn)在站在這個臺上,非常緊張,讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯,我競選的是數(shù)學(xué)課代表。
    競選這個崗位,我有很多優(yōu)勢,首先我很聰明,腦子轉(zhuǎn)得快,思維非?;钴S。其次,我的數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。
    眾所周知,我們班有幾個同學(xué)數(shù)學(xué)成績很不好,如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表,我也不會驕傲,相反,我會收他們幾個做我的徒弟,我會努力幫助他們,傳授他們一些方法,讓他們的數(shù)學(xué)成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事,如收發(fā)作業(yè)。
    如果我當(dāng)選了,我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,讓同學(xué)們更加了解我,喜歡上我。各位老師、同學(xué)請相信我、支持我,把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇十五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和四6班集體共同努力進步。
    我從小學(xué)3年級開始當(dāng)班長,但我對班長并不感興趣,我喜歡當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,可是苦于一直沒有機會。現(xiàn)在我上了四年級,我依然想當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,一來我優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績會幫助大家,二來是能夠以此來促進我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),三來自然是滿足我的愿望,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。
    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。如果我當(dāng)上了這個課代表,我會好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則。成為老師的好幫手。同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家的批評。
    如果我沒競選上,我也不會氣餒,我會更加努力的學(xué)習(xí),爭取下次競選成功。
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇十六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    數(shù)學(xué)科代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競選它的舞臺。
    同學(xué)們,數(shù)學(xué)來源于生活,生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計算機的控制來實現(xiàn)的??梢姡瑢W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!
    而我,熱愛生活,也熱愛數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛那門功課,才有資格去競選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點。,我們的確要重視權(quán)威的意見,但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會概括和積累。及時總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。。
    我喜歡數(shù)學(xué)科代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)科代表應(yīng)該是許多人夢想的職位,但我相信,我絕對有能力擔(dān)任它。它是我夢想的職位!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    今天有幸可以登上講臺,競選數(shù)學(xué)課代表,我相信自己可以勝任這個職位。
    我對數(shù)學(xué)很感興趣,每當(dāng)老師講課時,我都會很認(rèn)真的聽,所以,我有信心做好這個工作。
    我也十分喜歡奧數(shù),因為它可以帶個我無限的快樂,做出別人做不出的題,會有一種無法用語言形容的幸福。
    我的數(shù)學(xué)成績比較好,如果有同學(xué)又不會的問題,我很樂意幫他解答,幫助他弄懂問題。并且我希望這個職位可以給自己起一個監(jiān)督的作用。
    雖然我們班的同學(xué)數(shù)學(xué)成績不是特別優(yōu)秀,每次都有不及格的。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,那么,我一定會幫助他們,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓他們可以考出自己滿意的成績。這樣,我們的成績就會有一個突飛猛進的進步。
    與此同時,我也不能放縱自己的學(xué)習(xí)成績,必須嚴(yán)格要求自己,帶個好頭,認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),一定不辜負(fù)老師對我們的期望。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,在今后的學(xué)習(xí)中,你們將看到一個不一樣的我。
    不過,在滿足你們所有愿望之前,你們要把自己手中神圣的一票投給我,謝謝大家的支持。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇十八
    老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)科代表的選舉。我感到十分高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機會。
    我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí),樂于做人,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。在1到5年級每年期末數(shù)學(xué)考試都在96分以上。
    從一年級到五年級,我一直都是班干部,從小鍛煉了我的計算速度,和準(zhǔn)確性。從一年級到現(xiàn)在,我的成績都名列前茅。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!我有足夠的信心和能力,在競選數(shù)學(xué)代表以后,我會出色的協(xié)助老師來上數(shù)學(xué)課。請大家相信我。
    在競選數(shù)學(xué)代表以后,我會先使自己的數(shù)學(xué)學(xué)得更好,然后,我會幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。幫助他們提高數(shù)學(xué)成績。
    想必一個和人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!不管我競選成功與否,我都會為大家,為班級做事。
    請同學(xué)們相信我,我完全有能力勝任數(shù)學(xué)代表這個職務(wù)。請大家給我機會,給我支持!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,競選本班的數(shù)學(xué)課代表。
    數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進。
    要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽講并做好筆錄;對于不會的或有異議的問題,要及時的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒學(xué)會的同學(xué)和學(xué)會的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會的同學(xué)分散到個學(xué)習(xí)小組中進行討論,形成點到面的擴散,達到幫助同學(xué)的目的,帶動學(xué)習(xí)高漲的趨勢,對于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。
    以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點中不斷的提升。
    我的演講完畢!謝謝!
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇二十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!感謝大家信任我,給我機會成為一個數(shù)學(xué)課代表競選者。如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定不辜負(fù)大家對我的期望,努力做到以下幾點:
    一、我將更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),爭取成為名副其實的數(shù)學(xué)優(yōu)秀生;
    二、當(dāng)同學(xué)有數(shù)學(xué)問題沒弄懂,下課我會主動幫助他;
    三、平常幫助蔡老師做事。如果我沒有選上,我不會氣餒,這說明我在數(shù)學(xué)上還要繼續(xù)努力。
    我會更加更加努力地學(xué)習(xí),爭取成為一個優(yōu)秀的數(shù)學(xué)小組長。
    小學(xué)競選數(shù)學(xué)課代表篇二十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!感謝大家信任我,給我機會成為一個數(shù)學(xué)科代表競選者。如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,我一定不辜負(fù)大家對我的期望,努力做到以下幾點:
    一、我將更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),爭取成為名副其實的數(shù)學(xué)優(yōu)秀生;
    二、當(dāng)同學(xué)有數(shù)學(xué)問題沒弄懂,下課我會主動幫助他;
    三、平常幫助蔡老師做事。如果我沒有選上,我不會氣餒,這說明我在數(shù)學(xué)上還要繼續(xù)努力。
    我會更加更加努力地學(xué)習(xí),爭取成為一個優(yōu)秀的數(shù)學(xué)小組長。