總結是提高自己學習和工作能力的一種有效方法，能夠加快自身成長速度。寫一篇較為完美的總結時要注意客觀性、實事求是和邏輯性。以下是一份優(yōu)秀總結的范文，供大家參考和借鑒。
科普活動總結篇一
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，按照《全民科學素質行動計劃綱要》的要求，圍繞縣委和縣政府的中心工作，以提高城市居民的科學文化素質為根本目的，通過科普示范社區(qū)的創(chuàng)建工作，加大科普工作力度，針對不同人群的需求，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，為推動我縣經濟社會發(fā)展，促進物質文明、精神文明、生態(tài)文明和政治文明建設，構建社會主義和諧社會做出貢獻。
二、目標任務。
上的精神風貌，讓家庭和睦，鄰里和睦，科普文明之花盛開在社區(qū)的每一個角落。
三、創(chuàng)建內容。
(一)健全組織領導。
1、健全科普領導小組。社區(qū)黨政領導重視科普工作，成立。
以社區(qū)書記xxx為組長，副書記xx為副組長，各小區(qū)支部書記、小區(qū)主任為成員的社區(qū)科普工作領導小組，具體負責科普工作的指導、組織、協調和督辦檢查。明確工作職責，并將《科學素質綱要》納入社區(qū)年度工作目標考核范圍。
2、組建科普工作隊伍。社區(qū)科普組織健全，建立科普協會、科普小組，有專兼職科普人員，建有一支10人科普宣傳員、一支50人的科普志愿者隊伍、一支科普文藝宣傳隊。
3、實施社區(qū)科普服務管理網格化。社區(qū)科普網格化管理是。
社區(qū)科普服務隊工作的延伸和深化。按照就近方便、便于管理、便于服務的原則，考慮轄區(qū)居民分布特點，人口數量、居民生產生活方式等，以小區(qū)、樓棟、街巷為基礎，將每個社區(qū)劃分若干個科普服務網格單元(可與社區(qū)網絡化管理相結合)，將轄區(qū)內的科技工作者、教育工作者、離退休科技人員和熱心科普事業(yè)的積極分子組織起來，建立社區(qū)科普網格管理員，承擔社區(qū)科普活動的組織、宣傳和輔導任務。
4、制定科普年度工作計劃。結合社區(qū)的實際情況，制訂切實可行的科普工作年度計劃，并付諸實施，認真開展社區(qū)各類科普活動。
5、完善科普工作制度。以深化創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動為重。
點，扎實開展科普“進社區(qū)、進小巷、進樓棟、進家庭”活動，將科普工作滲透于社區(qū)工作的各方面，積極探索開展科普活動的組織形式，建立聯席會議制度、日?？破展ぷ髦贫取⒖破罩驹刚呓M織管理制度、資源開發(fā)共享制度等，為廣泛開展社區(qū)科普活動奠定基礎。
6、建立穩(wěn)定的經費保障機制。將社區(qū)居民科學素質建設工作經費納入社區(qū)年度財政預算。采取科普經費補一點、社會資金贊助一點、上級部門專項資金扶持一點、相關部門支持一點等方式籌集，支持社區(qū)開展各類科普宣傳活動，積極為社區(qū)居民科學素質建設工作提供物質或經費支持。
(二)完善科普設施。
1、建設規(guī)范的科普活動站(宣傳站)和科普圖書室。社區(qū)建有3000余冊的科普圖書室，做到類別齊全，分類擺放有序。利用政府和社區(qū)公共服務力量和資源，與社區(qū)公共服務站接軌，設立社區(qū)科普活動站(宣傳站)，有專人負責科普工作，定期開展科普活動，全面履行社區(qū)科普服務與管理職能。
2、建設標準的科普市民學校。積極整合社區(qū)資源，在縣科技館設立科普市民學校，實現資源共享。
3、建設大型的科普宣傳專欄。在社區(qū)轄區(qū)范圍內，建設兩處10米以上高標準的科普畫廊。
4、建立現代的科普網站。加大社區(qū)科普信息網建設力度，
加快信息傳遞和信息共享，在社區(qū)建設一個高效率的科普網站或在轄區(qū)內建設一處大型電子科普顯示屏。
5、建設濃厚的科普文化標語。在社區(qū)廣場、街道、休閑場所制作科普文化宣傳標語，如：“人人是科普的受惠者、人人是科普的參與者”、“科技創(chuàng)造生活，科普成就未來”等，讓社區(qū)居民感受到科普氛圍。
(三)強化主題活動。
1、定期開展科普培訓講座。組織科普志愿者，堅持每季度舉辦1次有針對性的科普講座、科普培訓、科普咨詢、科普報告會等群眾性、社會性、經常性的科普活動，如醫(yī)療衛(wèi)生常識和養(yǎng)身保健知識講座等。
2、定期開展科普知識競賽。每年圍繞《綱要》主題，結合5.12、6.5等重大宣傳日活動，組織社區(qū)居民開展相關科普知識競賽活動，一年不少于2次。
3、定期舉辦主題科普活動。在每年的5月、9月，結合全國科技活動周、全國科普日活動主題，突出亮點，突出特色，適時開展食品衛(wèi)生、健康生活、應急避險、災害防御等特色科普宣傳活動。參與活動居民不少于轄區(qū)內居民總數的80%。
4、定期開展科普示范家庭評選活動。爭創(chuàng)科普文明社區(qū)、科普文明家庭、科普文明樓院活動，擴大科學教育進社區(qū)的覆蓋面。評選科普示范家庭不少于社區(qū)居民戶的20%。
5、定期舉辦科普文化文藝表演。依托社區(qū)資源和人才優(yōu)勢，經常組織居民開展有社區(qū)特色的形式多樣、豐富多彩、健康有益的科普文藝表演和文化體育活動，年不少于2次。
四、工作要求及責任分工。
1、科普組織和制度建設。做到領導小組、科普協會、科普工作隊伍有詳細名單、科普網絡化管理人員名單、年度科普工作計劃，各項科普工作制度上墻。
參與單位：人社局、中醫(yī)院、電力公司、科技局、林業(yè)局、農業(yè)局配合社區(qū)落實科普志愿者人員;社區(qū)負責各項制度上墻。
完成時間：20xx年4月30日前。
2、科普設施建設。科普活動站、科普圖書室內設施齊全，懸掛標識牌;市民學校、科普畫廊、科普網站或電子顯示屏建設要與所轄單位緊密結合，實現資源共享，科普文化標語固定在廣場、街道、休閑場所。
參與單位：縣科協負責協調科普設施建設;縣文體局負責科普圖書室建設;社區(qū)負責科普文化標語制作。
完成時間：20xx年7月30日前。
3、開展科普活動和檔案資料整理。開展科普活動要有記錄、有工作總結、有活動照片、有影像資料，檔案資料整理規(guī)范，裝訂成冊。
科普活動總結篇二
尊敬的各位領導，親愛的各位實習老師：
大家下午好！
5月份，豐寧地區(qū)的28名實習生本著“服務學校，服務當地”的宗旨，開展了“放飛青春夢想弘揚區(qū)域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。其中包括：“結合區(qū)域特色挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化，傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦，科普點亮青春”四個主題活動。
科普活動能夠取得圓滿成功，首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支持。其次，各實習學校學生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。
通過開展此次科普活動，我們實習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統(tǒng)文化，開闊了視野。同時，這也是對我們實習生的一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識。
中學生科普教育是提升全民族科學素質的奠基工程，在中學生中開展科普活動，可以激發(fā)學生們的學習興趣，培養(yǎng)他們的科學創(chuàng)新精神，提高他們的科學素養(yǎng)。創(chuàng)新精神是推動科技進步和社會發(fā)展的最可貴的精神。通過科學知識的傳播，使他們領悟并逐步樹立創(chuàng)新精神，有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。同時，此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊，增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
最后，我代表豐寧地區(qū)所有實習老師再次感謝各位領導對我們的支持，在實習的最后階段，我們會繼續(xù)以飽滿的熱情，服務學校，服務當地，為我們的實習生活畫上圓滿的句號。
科普活動總結篇三
根據省、市科協《關于舉辦安徽省全國科普日活動的通知》文件精神，舉行了以“科學生活，科學學習，放飛夢想，創(chuàng)造未來”為主題的“全國科普日”活動?，F將活動開展情況總結如下：
學校十分重視這次科普日活動，成立了“全國科普日”活動領導小組。由教務處負責具體落實，制定活動方案、召開任務協調會，將每一項具體內容落到實處，權責分明，有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。
教務處組織相關人員制作了標題為“科學在你身邊，普及從我做起”的科普宣傳展板5塊，在校內展出，展板內容分別為：地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。以“之聲”電臺作為宣傳媒介，做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等，使學生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。
此外，我校還開展了三項主題比賽，以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽，在對作品有藝術性要求的同時也增加了學生對科普常識的了解。
科普日系列活動的開展深受學生的歡迎。學校通過各種活動營造了健康和諧的氛圍，提高了學生的科學文化素養(yǎng)，為提高學生的科學創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力奠定了基石。
今后，我們將繼續(xù)加強學習、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內容，使學校的科普工作走上科學有序的軌道。
科普活動總結篇四
《中華人民共和國科學技術普及法》頒布實施以來，我局按照縣委、縣政府有關實施科教興縣戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略部署，以提高公民的科學文化素質，推動經濟發(fā)展和社會進步為目標，根據《中華人民共和國科學技術普及法》規(guī)定的責任，發(fā)揮本部門優(yōu)勢，認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》。
自《科普法》頒布后，我局認真組織文化館、圖書館、博物館、電影公司、新華書店、劇團等部門正副職領導進行學習，并以部門為單位組織干部職工認真學習，深刻領會《科普法》的精神實質，實施科教興國戰(zhàn)略的偉大意義，明確《科普示》規(guī)定的社會責任和開展科普工作的重要性。運用標語、橫額、櫥窗宣傳專欄、新書介紹、放映映前宣傳等多種形式進行宣傳《科普法》，號召全體干部職工積極參與和支持科普活動。
科普公益事業(yè)，是社會主義物質文明和精神文明建設的重要內容。我局作為文化管理部門，積極組織開展科普工作：一是積極開展文化信息資源共享工程建設，自20xx年以來，在國家和自治區(qū)文化信息資源共享工程部門的大力支持下，全縣籌建了21個點，安裝了接收、傳遞信息和電子計算機等共享工程配套儀器，努力傳播先進文化信息資源，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的文化和發(fā)展生產的科技信息需要。特別是圖書館，多渠道籌集資金26萬元建設了電子閱覽室，安裝電腦80臺，內存電子書籍50萬冊，可容納80名讀者同時上機閱覽文化科技信息，自接收傳播開放后，平均日接待100多人，年均接待讀者38000多人次，為科技興農，幫助農民致富提供了良好的科技信息平臺。二是發(fā)揮部門優(yōu)勢，開展科普教育活動。我局近年來，根據上級的要求，每年組織2至3次科技文化“三下鄉(xiāng)”活動，新華書店、圖書館專輯農業(yè)生產的科技信息資料及相關書籍送到農民手上，為農民致富，發(fā)展生產提供科普知識資源。電影公司立足實際，服務“三農”，實施農村電影“2131”工程，僅20xx年城鄉(xiāng)放映7762場，其中農村電影6743場，教育觀眾達313.9萬人次。利用電影放映科技短片，宣傳科普知識，特別是放映《元眼豐產栽培技術》、《無籽西瓜栽培技術》、《柑桔果實優(yōu)良栽培技術》等科教片。同時還放映《人口與計生》、《交通安全》、《防火防范》等科教影片，深受廣大農民群眾的歡迎。三是利用送戲下鄉(xiāng)演出的機會，通過小品、表演唱等形式開展科普知識的宣傳活動，讓廣大群眾接受科學精神，反對和抵制偽科學。四是充分利用場、館等文化場所舉辦科普教育活動。去年縣圖書館與四川省愛國主義教育基地成都理工大學博物館聯手，網上展現有關恐龍化石、古生物化石、海洋生物標本和蝴蝶標本展品，讓廣大青少年飽覽數百種珍稀標本?？h博物館今年四月份，利用新館陳列海洋生物標本，20000多學生真實地感受海底生物世界。
近幾年來，我局在貫徹實施《科普法》，開展科普活動方面，做了大量的工作，取得了一定的成績。但距離上級要求還有差距。今后繼續(xù)加強科學技術普及工作，采取公眾易于理解、授受、參與的方式，組織開展科普活動積極傳播科學思想，推介科學技術知識，為構建和諧社會，建設社會主義新農村貢獻力量。
科普活動總結篇五
為認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中、省、市科技大會精神，加強科普宣傳，推廣普及科學技術，進一步提高全民科學思想及科技素質，推動創(chuàng)新文化建設，增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快xx全面小康建設步伐，根據市委市政府“關于在全市開展20xx年度‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排，共青團xx市委在廣大青少年中廣泛開展了以“愛科學，學科學，講科學，用科學”為主要內容的.青少年科普活動，提高了廣大青少年科學文化素質的同時，又向社會廣泛傳播了科學思想、科學知識，取得了良好的社會效果。
一、主要工作。
（一）開展科技進校園活動。
利用團的廣泛聯系青少年的優(yōu)勢，依托學校緊緊圍繞“愛科學，學科學”這個中心組織活動內容。一是組織青少年觀看“神六”發(fā)射錄象資料，教育青少年樹立科技強國的意識，從小熱愛科學，學習科學，長大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”，拓寬青少年的眼界和知識面，為更好的學習科學知識培養(yǎng)興趣。
（二）開展科技進社區(qū)活動。
利用團員青年的先進意識，聯合社區(qū)圍繞“講科學，用科學”開展科技進社區(qū)活動，用科技的力量傳播科學知識，破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛(wèi)生知識，藥品使用知識，倡導科學的生活理念，養(yǎng)成健康的行為習慣。二是以講座的形式，向社區(qū)群眾大力宣傳邪教組織的危害，揭露其罪惡的面目，傳播科學思想，弘揚科學精神。
二、不足之處。
團市委在這次科普活動月中，做了富有實效的工作，但是，由于人力不夠，工作上進行聯合、依托的部分比較多，獨立全面的開展活動不夠多，此不足一；第二，傳統(tǒng)的科普宣傳活動做實了，但在載體創(chuàng)新上努力不夠。
三、幾點經驗。
（一）科普宣傳要把握重點。此次團市委開展的活動之所以能取得實效，關鍵是將青少年列為宣傳的重點對象，做到了有的放矢。
（二）科普宣傳要長期堅持。在這次宣傳中，特別是進社區(qū)，我們發(fā)現了迷信思想特別嚴重，破除迷信思想還需要長期的努力。
（三）科普宣傳重點在思想。在科普宣傳中，需要創(chuàng)新載體，更需要深入沖擊到陳舊思想，才能在根本上做到“愛科學，學科學，講科學，用科學”。
（四）科普宣傳要重發(fā)動。這次活動中，我們既是宣傳的主體，又發(fā)動并培養(yǎng)了一批青年作為宣傳骨干，做到了活動結束，宣傳不止。
科普活動總結篇六
青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為大力推進我校學生素質教育，傳播科學精神和科學方法，培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚，我校在20xx年5月16日至21日開展了“育才小學20xx年科普活動周”活動。
以新課程改革的全面深入推進為契機，緊密圍繞廣大青少年學生科學精神的塑造和科學素質的提升，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。我校將充分結合本校自身特點舉辦學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進我校素質教育的全面實施。
為落實科教興國戰(zhàn)略，全面實施素質教育，推進基礎教育課程改革，提高小學生的科學素養(yǎng)，我校制訂了科技活動計劃，并成立了領導小組，由校長，教導主任，科技輔導員組成，領導小組的職責是：制定科技活動計劃，督促檢查科技活動計劃情況，及科技活動經費使用情況，組織全校性科技競賽、參觀等科普活動。
以學生個人或學生小組為競賽活動參加單位，在校內進行選拔賽，并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍?；顒涌谔柺牵骸捌占翱萍贾R，弘揚科學精神”。
1、5月16號召開科技節(jié)動員會，進行全校動員。
2、全校動員全員參與，廣泛開展科普活動。
3、制作了一期以普及科技知識為主要內容的黑板報。
4、科技小制作變廢為寶：自己制作了科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生在家長的幫助下也已經完成。
5、舉行“科普知識進校園”圖片展。
6、我們結合現在流行的“手、足、口”病，分班舉行以“普及科技知識，弘揚科學精神”主題的科普班隊活動。
7、舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競賽。既發(fā)揮學生的想象力，又鍛煉了學生的寫作能力。8.5月22號召開了全校總結會。
一份耕耘，一份收獲，此次開展的科普周活動,進一步強化全體學生的科學意識,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力，我校開展的主題班會，組織學生的參觀活動，一致受到學生、家長的好評，學生們并寫出了自己的感想、體會。通過豐富多彩的科普活動，激發(fā)了我校學生從小熱愛科學，大膽設想，立志人人爭當科技小名星的遠大理想。
科普活動總結篇七
在慶祝建國周年之際,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，大力宣傳“全民科學素質行動計劃”的重大意義、方針和目標。在大溪溝街道科協的組織協調下開展活動，華福巷社區(qū)居委會根據社區(qū)實際情況，充分利用社區(qū)資源，現將活動總結如下：
一、5月16，科普宣傳陣地進社區(qū)?？破招麄鹘逃ぷ餮由斓缴鐓^(qū)樓幢、家庭等。在社區(qū)發(fā)放科普宣傳資料150份;張貼科普宣傳畫;懸掛科普宣傳標語1幅;出黑板報一期。
二、20年5月18，組織社區(qū)黨員和居民群眾30人，在華福巷社區(qū)學習室學習實踐科學發(fā)展觀知識講座。大家認真專心聽取四十二中學校楊老師深入淺出地闡述科學發(fā)展觀內涵等理論，同時楊老師一一解答居民群眾對開展深入學習實踐的具體問題。
三、20年5月19充分利用社區(qū)資源，與社區(qū)衛(wèi)生服務中心聯合舉辦健康教育科普主題講座，開展了健康義診、健康知識咨詢活動，把群眾最關心的健康問題列入社區(qū)科普工作的重要內容。
科普活動總結篇八
一年來，我們在縣委、縣政府的正確領導下和上級科技部門的指導幫助下，以“科技是第一生產力”的理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大以來的一系列路線、方針、政策，鎮(zhèn)黨委、政府堅持全面實施“多業(yè)并舉、龍頭帶動、強農興工、興農補工、科技興農”的整體規(guī)劃，在科技解決農業(yè)生產結構、調整作物布局的同時，大力發(fā)展特色高效農業(yè)。同時，充足高起點，運用高科技，積極發(fā)展二、三產業(yè)和“農”字號企業(yè)，逐步摸索出了一條圍繞種植業(yè)養(yǎng)家、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)家、工副業(yè)富家，從而強鎮(zhèn)富民的新路子，科技示范和推廣工作取得了顯著成績。
一、強化領導、健全組織。
當前，農業(yè)正從“數量農業(yè)”向“質量農業(yè)”轉化，從“傳統(tǒng)農業(yè)”向“現代農業(yè)”轉化，在生產方式上，由傳統(tǒng)的粗放型經營向集約化、可持續(xù)和資源配置更加合理的方向轉變，這將越來越依賴農業(yè)科技的應用、推廣和普及，因此我鎮(zhèn)切實將增加農民收入轉移到提高勞動者科技文化素質上來。南溪鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持“科教興鎮(zhèn)”、“科教興農”的指導思想，切實加強對科普工作的領導，一是成立了以黨委書記曾雄為組長，鎮(zhèn)長張志華、副鎮(zhèn)長劉超、趙興國為副組長，農、林、水、機、電等部門負責人組成的科技普及推廣領導小組，全面負責科技興鎮(zhèn)的方案制定、工作安排、人員調配、經費籌措等項工作，各村也都建立了相應的科技組織;二是實行了科技工作“三包”責任制、即鎮(zhèn)科技領導包片、農技人員包村、村技術人員包戶，并將所包片、村、戶效益與本獎金報酬掛起鉤來;三是和各部層層簽訂目標責任書，使他們?yōu)榭萍寂d鎮(zhèn)工作開綠燈、創(chuàng)環(huán)境、出人出物，自覺參與實施;四是一級抓一級、層層抓落實。堅持“兩條腿走路”的方針，既強化鎮(zhèn)科協和現有農技推廣部門建設，穩(wěn)定和擴大農技推廣隊伍;又引導和支持農民群眾，農民技術員自發(fā)創(chuàng)辦各種專業(yè)技術協會等技術協作組織，在全鎮(zhèn)形成以科協為骨干，村科技副主任為主體，科技示范戶帶動全體農戶的全方位科技服務體系。
二、建立健全科普網絡，培養(yǎng)和選就高素質的科技隊伍。
為解決科技人才問題，按照上級文件精神，我們在23個行政村配備了科技副主任，并定期對他們進行科技培訓。截止目前，全鎮(zhèn)共建成農技站、種子站、農機、畜牧、水利等農技推廣機構5處;組建鎮(zhèn)科協1個，各種協會3個;23個行政村都設立了農技推廣指導點;建成農業(yè)科研小組24個，科技示范村4個，示范戶600多戶。為全面提高廣大干部群眾的科技知識，積極投入到“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標任務中來，鎮(zhèn)科協、農業(yè)服務中心進行了多層次、多渠道、多形式的宣傳活動，為“科教興鎮(zhèn)”、“科教興農”營造了良好的社會氛圍，為促進鎮(zhèn)域經濟的發(fā)展和增加農民收入作出了巨大的貢獻。去年以來，全鎮(zhèn)開展了各類科普宣傳活動15次，招募科普志愿者共156人，組織科技人員參加宣傳活動有15個，宣傳活動到達了32個村(社區(qū))，受教育的有1000余人，發(fā)放各類宣傳資料4000余份，宣傳科學發(fā)展觀巡展次數4次，受教育5000余人，針對農村青少年開展的科普活動3次，有500余人受益。鎮(zhèn)科協在資金十分緊張的情況下，擠出專項資金在全鎮(zhèn)范圍內進行巡回科普宣傳4次，行程達25公里，通過廣泛宣傳，全鎮(zhèn)干部群眾的科普水平得到提高，為創(chuàng)造和諧南溪鎮(zhèn)奠定了基礎。
三、實施科技培訓計劃，搞好科普示范工作。
為不斷提高全鎮(zhèn)勞動者的素質，我們每年都制定培訓計劃，本著“實際、實用、實效”的原則，在全鎮(zhèn)開展的多形式、多層次、多渠道的科技培訓工作。一是首先抓好干部培訓，鎮(zhèn)里召開的會議，有1/3是科技培訓。目前，全鎮(zhèn)200多名鄉(xiāng)村干部都能掌握1—2項實用技術，成了受群眾歡迎的科技型干部。二是實施長期專題培訓。把基礎知識好，思想覺悟高的示范戶組織起來，經常讓他們參加市、縣、鎮(zhèn)組織的培訓，達到培訓一個，帶動一片的目的。三是進行大面積培訓，農技站、畜牧站、鎮(zhèn)科協等工作人員分別組織開展單項、單科培訓，向農民講授適用性農技知識。四是組織市、縣科研部門的專家來我鎮(zhèn)進行技術指導和以會代訓，僅去年以來我們共6次聘請市、縣專家16人次，舉辦培訓班5期，受培訓人員3000多人次。截止目前，全鎮(zhèn)所有基層干部和80%以上的農村勞動力接受了不同形式的農技培訓。90%的青年農民掌握了一至兩門實用技術。通過各種形式的農技培訓，我鎮(zhèn)受訓人數達8000多人，達到了一戶一個科技明白人。鎮(zhèn)里還印刷科學技術資料1萬多份發(fā)給農民，從而增強了農民的科技知識，提高了他們的科學文化素質。
此外我們還組織農技人員和各村的致富能手分批到外地和縣內裴石、大觀、羅龍等地學習農業(yè)生產管理技術、畜牧養(yǎng)殖技術，并通過所學的知識深入到田間地頭為農戶進行現場指導，協調有條件的村、農戶進行科技示范，做到以點帶面，全面推進農業(yè)科技的推廣應用。全鎮(zhèn)科技普及達鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的有14個?？破帐痉稇?17戶，科技示范基地7個，推廣先進實用技術6個項目，經濟效益達2500萬元。由于我鎮(zhèn)廣大干群的科技意識普遍增強，學科技、用科技已蔚然成風，使科技在農業(yè)生產中的貢獻率達到45%以上。2006年總產值達4912萬元，比上年增長5.5%，農民人均收入達3501元，較上年凈增270元。
四、積極籌措資金，確保科技資金投入。
一年來，鎮(zhèn)黨委、政府在財政十分困難的情況下，本著“壓其他、?？萍肌⒈＝逃钡闹笇枷耄侠碚{整資金分配使用比例，增加科技資金的預算，使科技經費數額占當年財政預算支出的1%以上，累計達3萬多元。同時，我們還多渠道、多層籌集資金，千方百計增加科技和教育的投入，使科教投資在全鎮(zhèn)生產總值中所占比例達到1.7%。
五、以協會建設為重點，促進農業(yè)和農村經濟結構調整。
鎮(zhèn)黨委、政府始終以小康建設和農民增收為目標，在抓好農業(yè)“3+3”工程中，充分發(fā)揮協會的促進、帶動和服務作用。在鞏固和發(fā)展以蓮花村為代表的養(yǎng)殖協會的基礎上，結合我鎮(zhèn)的實際情況，積極發(fā)展以龍臺蔬菜基地為基礎的蔬菜協會，黃泥村為代表的雪梨協會以及正在籌建中的古永村的甜瓜協會。去年以來重點抓好50里優(yōu)質梨水果長廊的鞏固和發(fā)展，現已栽的2700畝雪梨中有1700畝試花保產，果農人均增收200元。全鎮(zhèn)種草5600畝;出欄商品鵝63.4萬只，200只以上的有511戶;養(yǎng)殖種鵝3.74萬只，50只以上的106戶;商品兔出欄3.2萬只，100只以上的41戶;養(yǎng)殖山羊0.2萬只，30只以上的15戶;出欄生豬3.8萬頭;養(yǎng)蠶發(fā)種1600張，產值達70萬元;稻田養(yǎng)魚2000畝;庫、堰、養(yǎng)魚1500畝。為支持民營企業(yè)的發(fā)展，走“公司+農戶”的道路，認真組織農戶種植穿心蓮2200畝。
六、完善科技示范服務體系，提高科技輻射能力。
為引導群眾從舊的種植模式中解脫出來，走上依靠科技發(fā)展高產高效農業(yè)的路子，盡快現代化農業(yè)生產技術接軌，我們采取了三項措施：
(一)實施“豐產工程”和“增效工程”，抓好農業(yè)科技開發(fā)示范。
一是抓好大面積糧食高產開發(fā)。去年由于我們實行了統(tǒng)一供種、統(tǒng)一供藥、配方施肥、模式化栽培和一把手負責制、種子質量承諾制、供應良種補貼制等系統(tǒng)服務措施，使全鎮(zhèn)糧食生產喜獲豐收。全鎮(zhèn)全年糧食總產達15308公斤，人均占有糧食416公斤。二是晚秋作物間作套種工作繼續(xù)加強，面積達1.5萬畝，約占全鎮(zhèn)耕地面積的47%。由于我們實行了科學種植和加強了技術指導，使各種間作套種田普遍增產增收，平均畝產增收150元左右。
(二)創(chuàng)建科技示范村、示范組、示范戶。
典型示范具有看得見，摸的著的優(yōu)勢，易為群眾認識和接受，為此，我們圍繞種、養(yǎng)、加項目開展了分門別類的創(chuàng)建活動，先后在古永、龍臺、金星、石鵝、蓮花等村創(chuàng)建了甜瓜、彎彎瓜、大棚蔬菜、生豬、家禽立體養(yǎng)殖生產示范基地。同時還在各示范村開展創(chuàng)建示范組、爭當示范戶活動，以點帶面、全面鋪開，均收到了良好的經濟效益和社會效益。
(三)以養(yǎng)殖大戶為龍頭，帶動全鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
去年鎮(zhèn)黨委、政府通過外出考察和分析論證，決定利用家禽的生產價格優(yōu)勢和市場優(yōu)勢及當地農民的飼養(yǎng)習慣，大力發(fā)展家禽立體養(yǎng)殖。一是扶持養(yǎng)殖大戶，幫助張小東等養(yǎng)殖大戶建起養(yǎng)殖廠，年出欄家禽1.5萬只，年收入10多萬元，并輻射周圍400多戶農民靠養(yǎng)殖家禽發(fā)家。二是加強技術培訓。我們利用了干部會、現場會，以會代訓和印刷技術資料等形式，經常向干部群眾進行技術培訓，講授適用性養(yǎng)殖技術，調動全鎮(zhèn)農民大力發(fā)展養(yǎng)豬、養(yǎng)羊和家禽的積極性。全鎮(zhèn)全年養(yǎng)豬、牛、羊、雞、鴨等120多萬頭(只)，創(chuàng)產值5000多萬元，僅此項全鎮(zhèn)人均增收180元。
回顧我鎮(zhèn)實施科普示范鎮(zhèn)建設一年來走過的路，在看到科技對加快經濟建設的巨大推動作用，看到實施科技興鎮(zhèn)、科技富民的光輝前景，看到科技這一具有巨大發(fā)展?jié)摿o形資產的同時，我們也認識到了在創(chuàng)建科普示范鎮(zhèn)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)。對此，我們全鎮(zhèn)干群有決心、有信心揚長避短，進一步強化科技普及工作，加大科技發(fā)展力度，全力推動科普示范鎮(zhèn)建設。
科普活動總結篇九
根據市、區(qū)科協的統(tǒng)一部署，東湖街道科協在*年科普活動周期間，認真貫徹落實區(qū)科協關于舉辦“*年科普活動周”活動的文件精神，結合實際，在東湖轄區(qū)范圍內廣泛地開展“*年科普活動周”活動，取得了明顯成效?，F將有工作情況匯報如下：
為切實地開展“*年科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強領導，落實責任，精心組織，制定方案，認真抓好開展東湖轄區(qū)“*年科普活動周”活動各項工作。與此同時，辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領導小組，切實保障了整個“*年科普活動周”活動從始至終能做到領導到位、責任到位、人員到位。
“*年科普活動周”活動期間，東湖街道科協結合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協牽頭，組織相關科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關部門人員在大望、梧桐山擺設“*年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅動經濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。（據統(tǒng)計：活動周期間，東湖街道共組織活動2場，參加活動和接受科普教育人數達300多人，派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份，免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
東湖街道科協還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識，推廣蘭花栽培技術和市場管理理念，讓居民認識到蘭花植物的科學和藥用價值，提高居民的科學素質。
科普活動總結篇十
根據市、區(qū)科協的統(tǒng)一部署，東湖街道科協在20xx年科普活動周期間，認真貫徹落實區(qū)科協關于舉辦“20xx年科普活動周”活動的文件精神，結合實際，在東湖轄區(qū)范圍內廣泛地開展“20xx年科普活動周”活動，取得了明顯成效。現將有工作情況匯報如下：
為切實地開展“20xx年科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強領導，落實責任，精心組織，制定方案，認真抓好開展東湖轄區(qū)“20xx年科普活動周”活動各項工作。與此同時，辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領導小組，切實保障了整個“20xx年科普活動周”活動從始至終能做到領導到位、責任到位、人員到位。
“20xx年科普活動周”活動期間，東湖街道科協結合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協牽頭，組織相關科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關部門人員在大望、梧桐山擺設“20xx年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅動經濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。（據統(tǒng)計：活動周期間，東湖街道共組織活動2場，參加活動和接受科普教育人數達300多人，派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份，免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
東湖街道科協還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識，推廣蘭花栽培技術和市場管理理念，讓居民認識到蘭花植物的科學和藥用價值，提高居民的科學素質。
科普活動總結篇十一
1、改善辦學條件，打造特色校園。教育辦根據各校實際，因地制宜改善辦學條件。啟動xx小學校舍安全工程；對xx小學、xx幼兒園、xx、xx、xx、xx、xx7所學校樓頂做防水5000多平米；投資10萬余元為xx學校購置學生課桌凳及宿舍用品；為xx小學購置教育配套設施；修繕xx學校圍墻、大門；xx幼兒園粉刷墻壁、購置玩具及教學用品；xx學校對校園進行了硬化；土嶺學校修繕廁所。與此同時，各校因校制宜，深入挖掘學校文化內涵、凝練特色，努力構建德育文化、環(huán)境文化、活動文化、制度文化、管理文化，形成了各自的辦學特色。xx學校的學園、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農村寄宿制小學的典范，xx學校的魅力校園，龍務和xx小學的經典誦讀，叢井學校的墨香校園已初步形成了特色。
2、推進布局調整，優(yōu)質、均衡辦學。今年按照市局整體規(guī)劃，在暑假配合四中完成了xx鎮(zhèn)中學和四中的合并，順利撤并xx東街、西街和北街三所小學，完成了xx中心小學的組建，建成xx中心幼兒園和叢井幼兒園。xx小學合并打破堅冰，本著學生自愿、家長滿意的原則，目前xx中高年級有40多名學生在xx中心小學就讀。形成“一所中學、六所中心小學、兩所獨立幼兒園”的全新格局，中心校的示范作用得到真正發(fā)揮，教育布局更加優(yōu)質、合理，滿足了人民群眾上好學的要求。同時，各校積極探索學校布局調整后的管理工作，促使布局調整后的優(yōu)勢日益彰顯。
3、狠抓隊伍建設，夯實工作基礎。以“三師”、“三名”活動為抓手，著力提升干部教師隊伍整體素質，促進專業(yè)化成長。1、抓學習、提技能。全鎮(zhèn)以提高教師專業(yè)化水平為重點，深入開展說講評、觀摩名師課堂實錄、診斷課堂、教學評估等多種形式的業(yè)務學習與培訓。組織教師廣泛開展三筆字、簡筆畫、課件制作、演講賽等為內容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動，促進了教師教學技能的提高。2、抓師德，強作風。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準則，深入開展“三師”“十個一”等師德師風教育活動。引導教師充滿愛心、忠誠事業(yè)、以身作則、行為世范，樹立正確的教育觀，努力形成愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻的良好風氣。3、抓交流、增見識。先后組織100多人次到濮陽四中、許衡中學、杜郎口中學、子路小學等外地名校學習，開闊視野，邀請濮陽四中孫石鎖校長到我鎮(zhèn)做學術報告，對課堂教學進行現場診斷和指導，大大提升了校長、教師隊伍管理及教學能力。4、抓課改、促成長。大力實施新課程及課堂教學改革，以“雙領”為教學著力點，構建起集體備課、通案引領；骨干示范、課堂實踐；二次備課、優(yōu)案領先的雙領工作機制。xx中學轉變課堂教與學模式，落實自主、合作、探究的“三段式”教學法，在課堂上做到了教師精講、少講，學生自學、多練。小學課堂教學也體現以學生為主的原則，發(fā)揮學生學習的主動性，愉快教學、情景教學、合作學習等教學法在課堂上廣為應用，我鎮(zhèn)小學語文教學的“四四模式”和xx學校的“三xx”教學模式就是很好的例子。5、抓活動、增才干。用高密度高質量的活動引領教學，讓教師參與其中，在活動中增長才干。6、抓行風、樹形象。把“糾風、正己、樹形象”作為行風工作重點，結合市局“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作要求，堅持“教育即服務”的理念，在全鎮(zhèn)深入開展社會評學校、教師評校長、學生評教師活動，設立學校接待日、課堂開放日，認真采納社會各界對學校常規(guī)管理、課堂教學等方面的建議，不斷提升辦學效益；推行一線工作法，教育辦全體堅持每周在學校工作兩天，聽課不少于3節(jié)，學校校長必須任課聽課，深入一線，在一線發(fā)現問題、解決問題。7、抓評價、激活力。制訂了《xx鎮(zhèn)教育質量考核管理辦法》，推行“過程+質量”的綜合性評價機制，對教師實行客觀、公正評價；本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則，出臺了《xx鎮(zhèn)教職工績效工資發(fā)放辦法》，用機制和評價激發(fā)教職工的工作積極性。8、抓平臺、提名氣。在市“三名”評選的基礎上，本學期我鎮(zhèn)組織開展了“十佳師德標兵”、“十佳技能標兵”、“十佳管理標兵”、“二十佳教學能手”50佳評選活動和“小學班主任”活動，以此為平臺，打造出一支管理科學、作風一流、業(yè)務精湛、精干高效的教育團隊。
4、全面提高教學質量，促進教育優(yōu)質發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質量為導向的管理機制，不斷完善教學管理，細化管理制度。對教學工作的各個環(huán)節(jié)，諸如課堂教學、備課、作業(yè)、輔導學生等制定科學的管理制度，夯實教育質量提升基礎。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績，51名學生進入全市前一千名，高中上線159人，上線人數在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二，劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎勵。小學教育質量大幅提升，優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個百分點。得到社會的廣泛認可，人民群眾對學校的滿意度大幅提高。
全面推進素質教育，廣泛開展體育和藝術活動。組織舉辦春季中小學田徑運動會，在我市第二十屆田徑運動會上取得佳績；深入開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，11月底又啟動冬季長跑運動。各校紛紛舉辦藝術節(jié)、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動，為學生的全面、健康發(fā)展打下了基礎。
5、狠抓教學常規(guī)，整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進一步強化了教學質量目標管理，認真落實教育質量“一把手”負責制，努力深化內部管理“五制”改革，大力推行教學質量考核制度、獎懲激勵制度、督導檢查制度等，構建起提高教育質量的一整套制度體系，廣大教師教書育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學校管理圍繞“樹形象、提質量”的中心，“增效減負抓活動”的主線開展。一是落實國家課程計劃，開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則，健全學校、社會、家庭三結合教育網絡，搞好警校共建，建立家訪制度，做好學生的德育教育。三是實施精細化管理，形成特色。建立健全學校管理的各項制度，貫徹“以人為本”的理念，推進普通話、太極拳和書法進校園，在全鎮(zhèn)實施大課間小課堂，形成了鮮明的辦學特色。xx以師生共同成長為抓手，叢井以構建墨香校園為依托，龍務和xx以開展經典誦讀為特色，xx以活力校園為主題，xx則抓住寄宿制學校管理的難點，以愛育愛，把學校變作孩子輕松的學園、溫馨的家園、成長的樂園。xx學校實施科學規(guī)范精細化管理，中學總結形成“22233”管理模式。一月份，中學成功舉辦xx市“減輕課業(yè)負擔、構建高效課堂”現場會，經驗在全市推廣。
6、結合當地實際，搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學校緊密結合當地產業(yè)發(fā)展和建設實際，本著“面向市場、著眼就業(yè)”的原則，優(yōu)化專業(yè)設置，創(chuàng)新辦學體制，加強與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作，開設種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計算機等專業(yè)，大力培養(yǎng)各種實用型、技能型人才，各類培訓人數突破500人次，效果良好。此外，扎實搞好河北省“雙帶”培訓工程，教育辦校長負總責、成人學校校長主抓，提供優(yōu)質學習場所，做好上傳下達、溝通協調等工作，加強考勤、作業(yè)、考試等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，保障了全年工作目標的順利完成。
7、優(yōu)化環(huán)境，促進教育和諧發(fā)展。一是嚴格落實學生的“兩免一補”，對學校財物實行“收支一條線”管理，實行校務公開。二是加強寄宿制學校管理，解決住校生的吃、住、行、學問題，確保了學生“進得來、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎上，新建xx中心幼兒園和叢井獨立幼兒園，xx中心幼兒園粉刷了墻壁，購置了大型玩具，辦園條件明顯改觀；全鎮(zhèn)在園幼兒人數逐年遞增，3-5周幼兒入園率達到97%以上。四是開展平安校園創(chuàng)建活動。堅持“安全第一”的辦學理念，落實“一崗雙責”，定期對師生進行安全知識教育，積極開展“安全活動日周月”等系列活動，加大學校安全隱患排查與整改力度，教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀，細化責任，形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍，實現了全年安全“零事故”目標。五是做好法制he信訪穩(wěn)定等各項工作。
科普活動總結篇十二
我校一直對科普教育予以高度重視，20xx-20xx年一年里，扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。在努力體現火炬點亮夢想特色教育的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現將具體情況總結如下：
一、加強領導，提高認識，創(chuàng)設科普文化氛圍
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，科學技術學科組的老師們齊心協力互相配合，具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展教師在教學中，從實際出發(fā)，結合專業(yè)特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確?？破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業(yè)建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無限的夢想空間與創(chuàng)造能力。
三、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個方面的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
1. 普及科學活動，組織科普知識講座。
一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務素質高，科普意識強的教師，結合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
2. 組織開展科普綜合實踐活動。
學校有意識地利用春、秋游或節(jié)假日的時間帶領學生外出參觀像科技館、開心農場等地，讓學生在實際生活中體驗及感受科技的魅力。
3. 技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養(yǎng)的機會，在普及的前提下發(fā)展孩子的個性。把理論與實際相結合，培養(yǎng)孩子的動手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等，孩子對科學的興趣日益漸濃。
以上三個方面的科學教育活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養(yǎng)得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學?？茖W教育的質量。
總之，一年來，我?？破疹I導小組和各項工作有了新的進展，取得了一些成績，但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點，為提高我校師生素質和促進我區(qū)經濟建設做出新的更大的貢獻。
科普活動總結篇十三
為持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控科普宣傳工作，加強轄區(qū)居民科學防范意識，更好地保障居民群眾生命安全和身體健康，4月13日-14日，睦崗街道聯合區(qū)衛(wèi)健局進企業(yè)、社區(qū)開展疫情防控科普知識宣傳宣講活動。
4月13日，睦崗街道聯合衛(wèi)健局到肇慶市宏博金屬制造有限公司開展新型冠狀病毒預防知識宣傳宣講工作，全力保障疫情防控與經濟發(fā)展“雙統(tǒng)籌”“兩手抓”。
活動現場邀請到睦崗社區(qū)衛(wèi)生服中心團支部書記田曉為企業(yè)員工解析了當前疫情形勢，企業(yè)常態(tài)化疫情防控下安全生產工作要求，公共區(qū)域消殺方法等防控知識，并指導企業(yè)建立疫情防控專業(yè)班組、制定查驗制度、外來人員管理方案，真正做到制度明確，責任到人，確保疫情防控工作落到實處。同時，提醒企業(yè)員工要堅持體育鍛煉增強體質和免疫力，合理膳食，保持環(huán)境清潔和通風等，做到科學防護。
通過本次活動進一步提高了企業(yè)和職工的疫情防控意識、增強科學防疫能力，助力企業(yè)做落實疫情防控工作，共同筑牢疫情防控防線。
4月14日，睦崗街道邀請城西第二社區(qū)衛(wèi)生服務中心副書記溫天祿到山河社區(qū)開展疫情防控知識宣講活動，社區(qū)工作人員與多名轄區(qū)居民參與共同學習。
活動現場，溫天祿講述了新型冠狀病毒的傳染源，傳播途徑，感染者癥狀，以及如何預防做了全面的闡述。號召居民加強個人防護，不組織不參加聚集性活動，做到“兩不”（不聚會、不扎堆）、“三勤”（勤洗手、勤開窗，勤戴口罩）。通過加強鍛煉，合理飲食，規(guī)律作息，增強自身免疫力來應對病毒入侵?！敖值肋@次宣講活動做得很好，我以后一定會加強個人防護意識，保持良好的衛(wèi)生健康習慣，為抗擊疫情貢獻力量。”聽完宣講后的李阿姨說。
此次宣講活動內容豐富、通俗易懂，得到了現場居民的一致好評，大家紛紛表示，通過學習、交流和互動，進一步掌握了做好疫情防護措施的方法和步驟，增強了自我防范意識。
科普活動總結篇十四
20xx年6月18日下午，隨著校門打開，一輛輛滿載知識與智慧的車輛開進一六街小學操場，由安寧市科協（新時代文明實踐中心科技與科普服務分中心）、安寧市教育體育局（安寧市新時代文明實踐中心教育服務分中心）及安寧市樂寧科普志愿服務隊聯合舉辦的“科技點燃夢想創(chuàng)新成就未來”科普志愿服務活動正式拉開帷幕。
安寧市樂寧科普志愿服務隊帶來的10臺舞蹈機器人的集體舞點燃了一六街小學多媒體報告廳中的氛圍，機器人們整齊劃一，節(jié)奏明快的舞蹈引起了一六街小學全年級共100余名學生的陣陣呼聲。在機器人舞蹈告一段落后，由樂寧科普志愿服務隊的科普老師上臺，為同學們講解機器人發(fā)展歷程，機器人工作原理與編程原理，并現場邀請高年級的同學親身實踐通過編寫機器語言實現操控機器人完成垃圾分類過程，普及垃圾分類知識。
隨后，由安寧市教育體育局副局長王永麗、安寧市科學技術協會業(yè)務科科長魏兆榮向學生們贈送由安寧市樂寧科普志愿服務隊捐贈的文具，并鼓勵大家好好學習科學知識，將來成為優(yōu)秀的科技人才，為祖國科技社會發(fā)展作出貢獻。
多媒體報告廳中的活動告一段落，教學樓中的活動才剛剛開始。在教室中，機器人拼裝實踐課程正在如火如荼的開展，通過樂寧科普服務隊科普老師的講解，同學們親自動手，將書本上的.齒輪傳動、電機工作原理、電路連接原理通過實踐加深了認識，更將剛才科技老師講解的機器人原理再次溫習，科學知識深深烙印在心中。
而在教學樓大廳中，科普大篷車上的車載展品在接受孩子們的有序“檢閱”。通過“機械原理”、“能力測試”、“神奇數學”2組8件展品，孩子們進一步學習了機械傳動理論，數學模型應用和傳感器應用等方面的知識，滿足好奇心的同時更增長了知識，增強了動手實踐能力。
科普活動總結篇十五
為繼續(xù)做好疫情防控宣傳工作，織密疫情防護網，強化青少年疫情防控意識。在南京市雨花臺區(qū)科協指導下，由鐵心橋街道社區(qū)事務服務中心和定坊社區(qū)新時代文明實踐站主辦，南京雨花繪夢科普服務中心承辦的“防疫在心中，防線不放松”防疫科普主題活動在定坊社區(qū)新時代文明實踐站順利開展。
活動伊始，科普講師向參加此次活動的同學們明確了本次科普活動的主要內容及重要意義，有效得激發(fā)了同學們的學習熱情。
活動尾聲，科普講師帶領同學們共同進行一場“防疫知識大pk”,總結防疫課堂重要知識點。隨著課堂上一個個防疫問題的拋出，同學們積極思考，踴躍發(fā)言，科普課堂上充滿了歡聲笑語!
此次防疫科普活動的順利開展，有效激發(fā)了社區(qū)青少年對科學知識的熱情和向往。孩子們將更深入了解防疫知識，科學認識并預防疫情，增強防控意識，提高防護能力，做到疫情防控，人人知曉，抗擊疫情，由我做起!
定坊社區(qū)引進和運用多樣化的科普資源開展防疫+科普服務，豐富青少年的科普類活動項目，在助推“雙減”工作落地的同時，能夠有力促進青少年科學素養(yǎng)的提升，增強防疫意識!
科普活動總結篇十六
多年來，我校以貫徹落實中央、國務院《深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導，以“普及科技知識、提高科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我?？萍冀逃ぷ鳎l(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。
創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養(yǎng)學生對科學的興趣，愛好和志向;能培養(yǎng)學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法?？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養(yǎng)的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵于教育教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網絡。
加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網絡?？破栈顒邮菍W生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學校科技教育網絡分為三級。1、上級主管部門。福建省青少年科技輔導員協會、福建省青少年科技中心、南平市科學技術普及工作聯席會議辦公室、建陽市青少年科技輔導站。2、學?？萍冀逃I導小組。學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領導小組，德育處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。3、科技輔導員隊伍。成員有：各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術課教師(科幻繪畫)、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
三、廣泛開辟科技活動場所。廣泛開辟科技活動場所。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽)，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)、開辟“紅領巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材;二是利用校現有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間(每周1～2次)向科技活動小組開放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動的種植、養(yǎng)殖(場)、工礦企業(yè)為科技教育基地。
四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。
積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養(yǎng)學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。1、主要活動：發(fā)明創(chuàng)造活動、科學試驗活動、環(huán)?；顒印㈦娔X奧賽活動，以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動項目。2、主要競賽：科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新方案設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。近年來，我校開展了以“關愛生命，平安出行”為主題的班會課和以“我與消防”為主題的征文活動，并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關部門聯手開展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動，組織學生開展禁毒教育活動，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠離品”簽名啟動儀式活動。進一步加強學生的安全、禁毒教育，增強學生的安全防范意識，同時還組織學生參加了由市教育局、林業(yè)局聯合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎，參加了由市教育局、環(huán)保局聯合舉行的《小學生環(huán)保知識問答競賽》等活動。3、普及型：(班級科技活動)(1)課內科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學》《綜合實踐活動課》。教導處重視科技課教學的研究，建立聽課、評課、考核制度。同時開展科普教育活動行動研究，將科技教育進行課題化研究是我校進行科學教育的鮮明特色，學校和教師近4年來有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。(2)科普閱讀：以《動手做報》《少年科普報》《我愛科學》《科技輔導員》等科技報刊、書籍為科普教育內容。學校開設《你知道嗎?》欄目，每日一問，班級開辟《科學小博士》專欄，每周2期，結合省“金鑰匙”“未來科學家”科技競賽每學期舉辦一次科普知識競賽，推進科普教育開展。(3)科普影視：以《科技博覽》《走進科學》等欄目錄像為內容，每周播放一次。4、提高型：(校級興趣小組)(1)綜合實踐組(3)科技制作組(5)環(huán)境保護組(7)生物百項組(9)創(chuàng)新發(fā)明組(11)實驗探索組(2)植物標本組(4)剪紙工藝組(6)科幻繪畫組(8)計算機組(10)天文、氣象組(12)其他小組。
科普活動總結篇十七
我鎮(zhèn)在開展科普活動工作中，認真按照實施《全民科學素質行動計劃綱要》工作方案要求，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導及市科協的指導下，結合本鎮(zhèn)實際，發(fā)動和組織全鎮(zhèn)有關單位積極開展各項科普工作，切實提高科普工作水平和公眾科學文化素質，加快科技成果向現實生產力轉化，加速農村產業(yè)化結構的調整，增加農民收入，促進全鎮(zhèn)經濟建設和社會的全面進步，各項科普工作取得了顯著成效?，F將我鎮(zhèn)今年科普工作情況總結如下：
我鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹《科普法》，積極實施《科學素質綱要》，將科普工作納入當地經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃及精神文明建設規(guī)劃，制定有科普工作規(guī)劃和年度計劃，并將科普工作列入本鎮(zhèn)黨政工作的重要議事日程。鎮(zhèn)成立有科普工作領導小組和工作機構，由鎮(zhèn)長擔任組長，分管領導任副組長，鎮(zhèn)相關科室為成員。
本鎮(zhèn)將實施《科普法》、《科學素質綱要》工作納入黨政領導機關目標責任考核體系，并納入年度工作目標考核、表彰、獎勵范圍，定期表彰和獎勵在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人，并由鎮(zhèn)長同各有關單位負責人簽訂目標管理責任書。各有關單位把科普工作列入任期目標責任的范圍，有具體的任務目標和考核指標，制定有關科普培訓計劃和年度計劃。
我鎮(zhèn)在開展科普工作中，在全鎮(zhèn)成立科普工作領導小組，每村落實2名科普宣傳員，3個科技示范戶，各村都落實有各自的科普活動室和科普專欄。積極建設鎮(zhèn)村圖書室，吸納社會資金為每村新購圖書，村設立農村書屋，豐富村民文化生活，增長了知識水平。各項科普工作有序開展。
我鎮(zhèn)為了進一步在全鎮(zhèn)范圍內普及科普知識，積極組織本鎮(zhèn)科技人員利用墻報、黑板報、大小標語、印發(fā)各種科普資料、開展科普講座等科普活動，積極地宣傳有關科普知識，在全鎮(zhèn)上下營造一個良好的科普氣氛。使全鎮(zhèn)上下認識到科普工作的重要性，逐步掌握和運用科普知識，收到了令人滿意的效果。
今年，我鎮(zhèn)全年對社區(qū)黑板報定期更新，各村也定期更新宣傳欄內容，張貼科普文章60篇；圍繞“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”，開展各種主題宣傳教育活動，建成農村黨員干部現代遠程教育網絡；舉辦鎮(zhèn)、村干部技術講座5次，培訓200人次，農業(yè)技術講座15次，參與群眾6500人次，發(fā)放科普資料5000份；今年有90%以上的村干部和農民黨員接受了農民技能培訓；組織進行了各類從業(yè)人員的在崗培訓、繼續(xù)教育培訓，同時積極組織開展各種形式的創(chuàng)業(yè)培訓、安全生產、專業(yè)技能培訓工作等；不定期組織本鎮(zhèn)有關人員深入田間地頭開展各種科普宣傳活動，深受群眾好評。部分失業(yè)、待業(yè)人員經過培訓后，掌握了一定的科普知識和技巧，豐富了知識結構，增強了他們的自信心，并成功的找到新的工作，在新的崗位上大膽運用科普培訓得到的知識，施展自己的才華。
在今年的科普宣傳周、宣傳日活動中，我鎮(zhèn)科普部門精心組織，積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持。在鎮(zhèn)科普活動中，多次組織科普工作人員帶上掛圖到全鎮(zhèn)中小學開展“科普知識進校園”活動。讓學生利用課余的時間觀看科普知識，從小培養(yǎng)熱愛科學、學科學知識、用科學知識的良好習慣?？破諕靾D展活動內容豐富、涉及面廣，包括防震知識、衛(wèi)生知識、農業(yè)知識、電子信息知識等內容，使學生從中學到了許多書本上沒有的知識，真真正正增長了見識，開闊了視野，提高了對科學知識的興趣。
我鎮(zhèn)科協還組織了事業(yè)服務中心、林業(yè)站、文化站、衛(wèi)生院、計生站等部門人員聯合到各村義務開展“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”的知識宣傳，工作組人員逐個走遍全鎮(zhèn)11個村和1個社區(qū)，通過多種內容豐富的形式，向當地農民群眾提供面對面、心連心般熱情周到的衛(wèi)生保健服務，各村村民積極參與并給予好評。
衛(wèi)生科普工作組在活動開展過程中，給出農民群眾免費發(fā)放健康科普資料1500余份，并開展了健康知識問卷調查；通過展示圖文并茂的宣傳展板、掛圖，生動形象地對衛(wèi)生保健知識進行介紹；由專家進行健康知識講座，講解疾病發(fā)病原因和防治措施，并開展免費咨詢，做到有問必答。同時，我們還相應進行了衛(wèi)生知識圖片展，通過開展一系列活動，普及了衛(wèi)生疾病和預防保健知識，對當地村民的健康水平和生活質量的提高起到了積極的促進作用。
我鎮(zhèn)成立了科普工作領導小組，并設有農業(yè)科普工作組、衛(wèi)生科普工作組、科普信息工作組，同時任有各級科普宣傳員。體系內各部門，分工明確，各司其職，協調運作，做了一系列富有成效的工作，引進和推廣了一批經濟效益好的科學種養(yǎng)項目。
總之，我鎮(zhèn)的科普工作，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，各項工作取得了顯著的效果。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)抓好各項科普工作，促進全鎮(zhèn)經濟建設和社會的全面進步。
科普活動總結篇十八
本學期科技活動堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，大力宣傳科學思想、科學精神和科學方法，努力弘揚先進文化，全面提高學生科學素養(yǎng)。現總結如下：
我們采取科技活動海報、校園的宣傳櫥窗、黑板報、標語等方式大力宣傳近年來科技促進經濟和社會發(fā)展取得的重大成就、環(huán)保、地震、疫病預防等科學知識。通過這些學生喜聞樂見的宣傳活動，使廣大學生進一步認識了科學技術在生產、生活中的重要性，從而提高了學科學用科學的自覺性。
這個活動的宗旨是培養(yǎng)學生對科學的興趣，鍛煉學生綜合、靈活地運用科學知識的能力；“空降雞蛋”引起了同學們極大的興趣。同學們根據比賽規(guī)則利用各種材料，如，小雨傘、氣球、塑料袋、手帕等，設計了各種不同的方案，同學們有的拿個盒子，放上海綿，加上雞蛋，蓋上蓋子，加一個塑料袋降落傘；有的利用飲料瓶落下會反彈的原理，把雞蛋放在凹槽里；有的利用三角形不易變形的原理，用吸管或竹蔑編成一個球把雞蛋放進去，多有創(chuàng)意，他們想出各種方法確保從四樓扔下的生雞蛋完好無損，看著同學們空降雞蛋的奇招，驚嘆之余，不由得佩服同學們的創(chuàng)造力。
聽科普講座，激發(fā)了學生的創(chuàng)造火花；從“科學幻想繪畫”的概念、特征、要求、涉及的科學技術領域以及科學幻想畫與其他類型繪畫有區(qū)別等方面解讀了科學幻想繪畫的科學性和力求前瞻性的特點；從選題構思、形象素材、畫面構圖、色彩運用四個方面說明了科學幻想繪畫的創(chuàng)作技巧，講座受到學生的一致歡迎。
科學幻想繪畫是學生展示繪畫技能，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象里的一種很好的形式。次此活動評選出許多優(yōu)秀作品。
本學期科技活動弘揚了科學精神，普及了科學知識，傳播了科學思想與方法，培養(yǎng)了學生思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，提升了校園的科學文化品位。
除此以外，幼兒園內還開展了《保護環(huán)境人人有責》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術培訓活動，讓教師學習并利用好先進的信息技術，從而服務于教育。
科普活動總結篇十九
“科技進步是經濟社會發(fā)展的決定性因素。”國家大力提倡加強中小學生學科學、愛科學、用科學的教育，使我們深刻認識到，科學技術對經濟社會具有重大的意義。根據廬陽區(qū)教育局有關文件精神，結合實施素質教育，我校于20xx年5月份扎扎實實地開展了趙甸小學科普周系列活動，現將有關工作總結如下：
我校成立了以張忠校長為組長，以業(yè)務副校長吳紅霞為副組長，大隊部教導處和團支部負責人為組員的科技活動周領導小組，詳細擬訂我校的活動計劃和實施方案，在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。
同時我們在校門口上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。學校投入了大量的資金，在教學樓每一個樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識圖片，建立了我校卓具特色的科普長廊，吸引眾多師生關注科普知識，了解科技文化，學習科學理念，大力提升學生們學習科學技術和知識的興趣。
1、制定科技活動周活動計劃
2、出科普板報、櫥窗、畫廊
科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時學校還專門編輯、組織了一期紅領巾廣播站，利用少先隊的宣傳陣地想同學們介紹科技知識。學校還組織少先大隊委員對各班的科普櫥窗進行了評分評比。
3、開展環(huán)保知識普及活動
我校積極組織學生開展系列環(huán)?；顒樱驅W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。學校鼓勵學生們以自愿報名參加為原則，成立了環(huán)保志愿小隊。全校共36名隊員，組建了6個小隊，對校園內的樹木、花草進行定期維護。
學校鼓勵老師們在課堂教學中積極滲透環(huán)保教育。很多同學在老師的指導下通過網絡、書籍等途徑收集了大量的資料。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫科技周活動期間，我校集中組織同學們閱讀了大量的科技類圖書，例如《少年科普世界》、《我們愛科學》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級還紛紛開展了讀書交流會，讓同學們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識；或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學們做個介紹。
我們將繼續(xù)結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。
科普活動總結篇一
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，按照《全民科學素質行動計劃綱要》的要求，圍繞縣委和縣政府的中心工作，以提高城市居民的科學文化素質為根本目的，通過科普示范社區(qū)的創(chuàng)建工作，加大科普工作力度，針對不同人群的需求，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，為推動我縣經濟社會發(fā)展，促進物質文明、精神文明、生態(tài)文明和政治文明建設，構建社會主義和諧社會做出貢獻。
二、目標任務。
上的精神風貌，讓家庭和睦，鄰里和睦，科普文明之花盛開在社區(qū)的每一個角落。
三、創(chuàng)建內容。
(一)健全組織領導。
1、健全科普領導小組。社區(qū)黨政領導重視科普工作，成立。
以社區(qū)書記xxx為組長，副書記xx為副組長，各小區(qū)支部書記、小區(qū)主任為成員的社區(qū)科普工作領導小組，具體負責科普工作的指導、組織、協調和督辦檢查。明確工作職責，并將《科學素質綱要》納入社區(qū)年度工作目標考核范圍。
2、組建科普工作隊伍。社區(qū)科普組織健全，建立科普協會、科普小組，有專兼職科普人員，建有一支10人科普宣傳員、一支50人的科普志愿者隊伍、一支科普文藝宣傳隊。
3、實施社區(qū)科普服務管理網格化。社區(qū)科普網格化管理是。
社區(qū)科普服務隊工作的延伸和深化。按照就近方便、便于管理、便于服務的原則，考慮轄區(qū)居民分布特點，人口數量、居民生產生活方式等，以小區(qū)、樓棟、街巷為基礎，將每個社區(qū)劃分若干個科普服務網格單元(可與社區(qū)網絡化管理相結合)，將轄區(qū)內的科技工作者、教育工作者、離退休科技人員和熱心科普事業(yè)的積極分子組織起來，建立社區(qū)科普網格管理員，承擔社區(qū)科普活動的組織、宣傳和輔導任務。
4、制定科普年度工作計劃。結合社區(qū)的實際情況，制訂切實可行的科普工作年度計劃，并付諸實施，認真開展社區(qū)各類科普活動。
5、完善科普工作制度。以深化創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動為重。
點，扎實開展科普“進社區(qū)、進小巷、進樓棟、進家庭”活動，將科普工作滲透于社區(qū)工作的各方面，積極探索開展科普活動的組織形式，建立聯席會議制度、日?？破展ぷ髦贫取⒖破罩驹刚呓M織管理制度、資源開發(fā)共享制度等，為廣泛開展社區(qū)科普活動奠定基礎。
6、建立穩(wěn)定的經費保障機制。將社區(qū)居民科學素質建設工作經費納入社區(qū)年度財政預算。采取科普經費補一點、社會資金贊助一點、上級部門專項資金扶持一點、相關部門支持一點等方式籌集，支持社區(qū)開展各類科普宣傳活動，積極為社區(qū)居民科學素質建設工作提供物質或經費支持。
(二)完善科普設施。
1、建設規(guī)范的科普活動站(宣傳站)和科普圖書室。社區(qū)建有3000余冊的科普圖書室，做到類別齊全，分類擺放有序。利用政府和社區(qū)公共服務力量和資源，與社區(qū)公共服務站接軌，設立社區(qū)科普活動站(宣傳站)，有專人負責科普工作，定期開展科普活動，全面履行社區(qū)科普服務與管理職能。
2、建設標準的科普市民學校。積極整合社區(qū)資源，在縣科技館設立科普市民學校，實現資源共享。
3、建設大型的科普宣傳專欄。在社區(qū)轄區(qū)范圍內，建設兩處10米以上高標準的科普畫廊。
4、建立現代的科普網站。加大社區(qū)科普信息網建設力度，
加快信息傳遞和信息共享，在社區(qū)建設一個高效率的科普網站或在轄區(qū)內建設一處大型電子科普顯示屏。
5、建設濃厚的科普文化標語。在社區(qū)廣場、街道、休閑場所制作科普文化宣傳標語，如：“人人是科普的受惠者、人人是科普的參與者”、“科技創(chuàng)造生活，科普成就未來”等，讓社區(qū)居民感受到科普氛圍。
(三)強化主題活動。
1、定期開展科普培訓講座。組織科普志愿者，堅持每季度舉辦1次有針對性的科普講座、科普培訓、科普咨詢、科普報告會等群眾性、社會性、經常性的科普活動，如醫(yī)療衛(wèi)生常識和養(yǎng)身保健知識講座等。
2、定期開展科普知識競賽。每年圍繞《綱要》主題，結合5.12、6.5等重大宣傳日活動，組織社區(qū)居民開展相關科普知識競賽活動，一年不少于2次。
3、定期舉辦主題科普活動。在每年的5月、9月，結合全國科技活動周、全國科普日活動主題，突出亮點，突出特色，適時開展食品衛(wèi)生、健康生活、應急避險、災害防御等特色科普宣傳活動。參與活動居民不少于轄區(qū)內居民總數的80%。
4、定期開展科普示范家庭評選活動。爭創(chuàng)科普文明社區(qū)、科普文明家庭、科普文明樓院活動，擴大科學教育進社區(qū)的覆蓋面。評選科普示范家庭不少于社區(qū)居民戶的20%。
5、定期舉辦科普文化文藝表演。依托社區(qū)資源和人才優(yōu)勢，經常組織居民開展有社區(qū)特色的形式多樣、豐富多彩、健康有益的科普文藝表演和文化體育活動，年不少于2次。
四、工作要求及責任分工。
1、科普組織和制度建設。做到領導小組、科普協會、科普工作隊伍有詳細名單、科普網絡化管理人員名單、年度科普工作計劃，各項科普工作制度上墻。
參與單位：人社局、中醫(yī)院、電力公司、科技局、林業(yè)局、農業(yè)局配合社區(qū)落實科普志愿者人員;社區(qū)負責各項制度上墻。
完成時間：20xx年4月30日前。
2、科普設施建設。科普活動站、科普圖書室內設施齊全，懸掛標識牌;市民學校、科普畫廊、科普網站或電子顯示屏建設要與所轄單位緊密結合，實現資源共享，科普文化標語固定在廣場、街道、休閑場所。
參與單位：縣科協負責協調科普設施建設;縣文體局負責科普圖書室建設;社區(qū)負責科普文化標語制作。
完成時間：20xx年7月30日前。
3、開展科普活動和檔案資料整理。開展科普活動要有記錄、有工作總結、有活動照片、有影像資料，檔案資料整理規(guī)范，裝訂成冊。
科普活動總結篇二
尊敬的各位領導，親愛的各位實習老師：
大家下午好！
5月份，豐寧地區(qū)的28名實習生本著“服務學校，服務當地”的宗旨，開展了“放飛青春夢想弘揚區(qū)域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。其中包括：“結合區(qū)域特色挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化，傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦，科普點亮青春”四個主題活動。
科普活動能夠取得圓滿成功，首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支持。其次，各實習學校學生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。
通過開展此次科普活動，我們實習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統(tǒng)文化，開闊了視野。同時，這也是對我們實習生的一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識。
中學生科普教育是提升全民族科學素質的奠基工程，在中學生中開展科普活動，可以激發(fā)學生們的學習興趣，培養(yǎng)他們的科學創(chuàng)新精神，提高他們的科學素養(yǎng)。創(chuàng)新精神是推動科技進步和社會發(fā)展的最可貴的精神。通過科學知識的傳播，使他們領悟并逐步樹立創(chuàng)新精神，有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。同時，此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊，增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
最后，我代表豐寧地區(qū)所有實習老師再次感謝各位領導對我們的支持，在實習的最后階段，我們會繼續(xù)以飽滿的熱情，服務學校，服務當地，為我們的實習生活畫上圓滿的句號。
科普活動總結篇三
根據省、市科協《關于舉辦安徽省全國科普日活動的通知》文件精神，舉行了以“科學生活，科學學習，放飛夢想，創(chuàng)造未來”為主題的“全國科普日”活動?，F將活動開展情況總結如下：
學校十分重視這次科普日活動，成立了“全國科普日”活動領導小組。由教務處負責具體落實，制定活動方案、召開任務協調會，將每一項具體內容落到實處，權責分明，有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。
教務處組織相關人員制作了標題為“科學在你身邊，普及從我做起”的科普宣傳展板5塊，在校內展出，展板內容分別為：地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。以“之聲”電臺作為宣傳媒介，做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等，使學生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。
此外，我校還開展了三項主題比賽，以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽，在對作品有藝術性要求的同時也增加了學生對科普常識的了解。
科普日系列活動的開展深受學生的歡迎。學校通過各種活動營造了健康和諧的氛圍，提高了學生的科學文化素養(yǎng)，為提高學生的科學創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力奠定了基石。
今后，我們將繼續(xù)加強學習、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內容，使學校的科普工作走上科學有序的軌道。
科普活動總結篇四
《中華人民共和國科學技術普及法》頒布實施以來，我局按照縣委、縣政府有關實施科教興縣戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略部署，以提高公民的科學文化素質，推動經濟發(fā)展和社會進步為目標，根據《中華人民共和國科學技術普及法》規(guī)定的責任，發(fā)揮本部門優(yōu)勢，認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》。
自《科普法》頒布后，我局認真組織文化館、圖書館、博物館、電影公司、新華書店、劇團等部門正副職領導進行學習，并以部門為單位組織干部職工認真學習，深刻領會《科普法》的精神實質，實施科教興國戰(zhàn)略的偉大意義，明確《科普示》規(guī)定的社會責任和開展科普工作的重要性。運用標語、橫額、櫥窗宣傳專欄、新書介紹、放映映前宣傳等多種形式進行宣傳《科普法》，號召全體干部職工積極參與和支持科普活動。
科普公益事業(yè)，是社會主義物質文明和精神文明建設的重要內容。我局作為文化管理部門，積極組織開展科普工作：一是積極開展文化信息資源共享工程建設，自20xx年以來，在國家和自治區(qū)文化信息資源共享工程部門的大力支持下，全縣籌建了21個點，安裝了接收、傳遞信息和電子計算機等共享工程配套儀器，努力傳播先進文化信息資源，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的文化和發(fā)展生產的科技信息需要。特別是圖書館，多渠道籌集資金26萬元建設了電子閱覽室，安裝電腦80臺，內存電子書籍50萬冊，可容納80名讀者同時上機閱覽文化科技信息，自接收傳播開放后，平均日接待100多人，年均接待讀者38000多人次，為科技興農，幫助農民致富提供了良好的科技信息平臺。二是發(fā)揮部門優(yōu)勢，開展科普教育活動。我局近年來，根據上級的要求，每年組織2至3次科技文化“三下鄉(xiāng)”活動，新華書店、圖書館專輯農業(yè)生產的科技信息資料及相關書籍送到農民手上，為農民致富，發(fā)展生產提供科普知識資源。電影公司立足實際，服務“三農”，實施農村電影“2131”工程，僅20xx年城鄉(xiāng)放映7762場，其中農村電影6743場，教育觀眾達313.9萬人次。利用電影放映科技短片，宣傳科普知識，特別是放映《元眼豐產栽培技術》、《無籽西瓜栽培技術》、《柑桔果實優(yōu)良栽培技術》等科教片。同時還放映《人口與計生》、《交通安全》、《防火防范》等科教影片，深受廣大農民群眾的歡迎。三是利用送戲下鄉(xiāng)演出的機會，通過小品、表演唱等形式開展科普知識的宣傳活動，讓廣大群眾接受科學精神，反對和抵制偽科學。四是充分利用場、館等文化場所舉辦科普教育活動。去年縣圖書館與四川省愛國主義教育基地成都理工大學博物館聯手，網上展現有關恐龍化石、古生物化石、海洋生物標本和蝴蝶標本展品，讓廣大青少年飽覽數百種珍稀標本?？h博物館今年四月份，利用新館陳列海洋生物標本，20000多學生真實地感受海底生物世界。
近幾年來，我局在貫徹實施《科普法》，開展科普活動方面，做了大量的工作，取得了一定的成績。但距離上級要求還有差距。今后繼續(xù)加強科學技術普及工作，采取公眾易于理解、授受、參與的方式，組織開展科普活動積極傳播科學思想，推介科學技術知識，為構建和諧社會，建設社會主義新農村貢獻力量。
科普活動總結篇五
為認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中、省、市科技大會精神，加強科普宣傳，推廣普及科學技術，進一步提高全民科學思想及科技素質，推動創(chuàng)新文化建設，增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快xx全面小康建設步伐，根據市委市政府“關于在全市開展20xx年度‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排，共青團xx市委在廣大青少年中廣泛開展了以“愛科學，學科學，講科學，用科學”為主要內容的.青少年科普活動，提高了廣大青少年科學文化素質的同時，又向社會廣泛傳播了科學思想、科學知識，取得了良好的社會效果。
一、主要工作。
（一）開展科技進校園活動。
利用團的廣泛聯系青少年的優(yōu)勢，依托學校緊緊圍繞“愛科學，學科學”這個中心組織活動內容。一是組織青少年觀看“神六”發(fā)射錄象資料，教育青少年樹立科技強國的意識，從小熱愛科學，學習科學，長大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”，拓寬青少年的眼界和知識面，為更好的學習科學知識培養(yǎng)興趣。
（二）開展科技進社區(qū)活動。
利用團員青年的先進意識，聯合社區(qū)圍繞“講科學，用科學”開展科技進社區(qū)活動，用科技的力量傳播科學知識，破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛(wèi)生知識，藥品使用知識，倡導科學的生活理念，養(yǎng)成健康的行為習慣。二是以講座的形式，向社區(qū)群眾大力宣傳邪教組織的危害，揭露其罪惡的面目，傳播科學思想，弘揚科學精神。
二、不足之處。
團市委在這次科普活動月中，做了富有實效的工作，但是，由于人力不夠，工作上進行聯合、依托的部分比較多，獨立全面的開展活動不夠多，此不足一；第二，傳統(tǒng)的科普宣傳活動做實了，但在載體創(chuàng)新上努力不夠。
三、幾點經驗。
（一）科普宣傳要把握重點。此次團市委開展的活動之所以能取得實效，關鍵是將青少年列為宣傳的重點對象，做到了有的放矢。
（二）科普宣傳要長期堅持。在這次宣傳中，特別是進社區(qū)，我們發(fā)現了迷信思想特別嚴重，破除迷信思想還需要長期的努力。
（三）科普宣傳重點在思想。在科普宣傳中，需要創(chuàng)新載體，更需要深入沖擊到陳舊思想，才能在根本上做到“愛科學，學科學，講科學，用科學”。
（四）科普宣傳要重發(fā)動。這次活動中，我們既是宣傳的主體，又發(fā)動并培養(yǎng)了一批青年作為宣傳骨干，做到了活動結束，宣傳不止。
科普活動總結篇六
青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為大力推進我校學生素質教育，傳播科學精神和科學方法，培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚，我校在20xx年5月16日至21日開展了“育才小學20xx年科普活動周”活動。
以新課程改革的全面深入推進為契機，緊密圍繞廣大青少年學生科學精神的塑造和科學素質的提升，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。我校將充分結合本校自身特點舉辦學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進我校素質教育的全面實施。
為落實科教興國戰(zhàn)略，全面實施素質教育，推進基礎教育課程改革，提高小學生的科學素養(yǎng)，我校制訂了科技活動計劃，并成立了領導小組，由校長，教導主任，科技輔導員組成，領導小組的職責是：制定科技活動計劃，督促檢查科技活動計劃情況，及科技活動經費使用情況，組織全校性科技競賽、參觀等科普活動。
以學生個人或學生小組為競賽活動參加單位，在校內進行選拔賽，并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍?；顒涌谔柺牵骸捌占翱萍贾R，弘揚科學精神”。
1、5月16號召開科技節(jié)動員會，進行全校動員。
2、全校動員全員參與，廣泛開展科普活動。
3、制作了一期以普及科技知識為主要內容的黑板報。
4、科技小制作變廢為寶：自己制作了科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生在家長的幫助下也已經完成。
5、舉行“科普知識進校園”圖片展。
6、我們結合現在流行的“手、足、口”病，分班舉行以“普及科技知識，弘揚科學精神”主題的科普班隊活動。
7、舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競賽。既發(fā)揮學生的想象力，又鍛煉了學生的寫作能力。8.5月22號召開了全校總結會。
一份耕耘，一份收獲，此次開展的科普周活動,進一步強化全體學生的科學意識,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力，我校開展的主題班會，組織學生的參觀活動，一致受到學生、家長的好評，學生們并寫出了自己的感想、體會。通過豐富多彩的科普活動，激發(fā)了我校學生從小熱愛科學，大膽設想，立志人人爭當科技小名星的遠大理想。
科普活動總結篇七
在慶祝建國周年之際,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，大力宣傳“全民科學素質行動計劃”的重大意義、方針和目標。在大溪溝街道科協的組織協調下開展活動，華福巷社區(qū)居委會根據社區(qū)實際情況，充分利用社區(qū)資源，現將活動總結如下：
一、5月16，科普宣傳陣地進社區(qū)?？破招麄鹘逃ぷ餮由斓缴鐓^(qū)樓幢、家庭等。在社區(qū)發(fā)放科普宣傳資料150份;張貼科普宣傳畫;懸掛科普宣傳標語1幅;出黑板報一期。
二、20年5月18，組織社區(qū)黨員和居民群眾30人，在華福巷社區(qū)學習室學習實踐科學發(fā)展觀知識講座。大家認真專心聽取四十二中學校楊老師深入淺出地闡述科學發(fā)展觀內涵等理論，同時楊老師一一解答居民群眾對開展深入學習實踐的具體問題。
三、20年5月19充分利用社區(qū)資源，與社區(qū)衛(wèi)生服務中心聯合舉辦健康教育科普主題講座，開展了健康義診、健康知識咨詢活動，把群眾最關心的健康問題列入社區(qū)科普工作的重要內容。
科普活動總結篇八
一年來，我們在縣委、縣政府的正確領導下和上級科技部門的指導幫助下，以“科技是第一生產力”的理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大以來的一系列路線、方針、政策，鎮(zhèn)黨委、政府堅持全面實施“多業(yè)并舉、龍頭帶動、強農興工、興農補工、科技興農”的整體規(guī)劃，在科技解決農業(yè)生產結構、調整作物布局的同時，大力發(fā)展特色高效農業(yè)。同時，充足高起點，運用高科技，積極發(fā)展二、三產業(yè)和“農”字號企業(yè)，逐步摸索出了一條圍繞種植業(yè)養(yǎng)家、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)家、工副業(yè)富家，從而強鎮(zhèn)富民的新路子，科技示范和推廣工作取得了顯著成績。
一、強化領導、健全組織。
當前，農業(yè)正從“數量農業(yè)”向“質量農業(yè)”轉化，從“傳統(tǒng)農業(yè)”向“現代農業(yè)”轉化，在生產方式上，由傳統(tǒng)的粗放型經營向集約化、可持續(xù)和資源配置更加合理的方向轉變，這將越來越依賴農業(yè)科技的應用、推廣和普及，因此我鎮(zhèn)切實將增加農民收入轉移到提高勞動者科技文化素質上來。南溪鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持“科教興鎮(zhèn)”、“科教興農”的指導思想，切實加強對科普工作的領導，一是成立了以黨委書記曾雄為組長，鎮(zhèn)長張志華、副鎮(zhèn)長劉超、趙興國為副組長，農、林、水、機、電等部門負責人組成的科技普及推廣領導小組，全面負責科技興鎮(zhèn)的方案制定、工作安排、人員調配、經費籌措等項工作，各村也都建立了相應的科技組織;二是實行了科技工作“三包”責任制、即鎮(zhèn)科技領導包片、農技人員包村、村技術人員包戶，并將所包片、村、戶效益與本獎金報酬掛起鉤來;三是和各部層層簽訂目標責任書，使他們?yōu)榭萍寂d鎮(zhèn)工作開綠燈、創(chuàng)環(huán)境、出人出物，自覺參與實施;四是一級抓一級、層層抓落實。堅持“兩條腿走路”的方針，既強化鎮(zhèn)科協和現有農技推廣部門建設，穩(wěn)定和擴大農技推廣隊伍;又引導和支持農民群眾，農民技術員自發(fā)創(chuàng)辦各種專業(yè)技術協會等技術協作組織，在全鎮(zhèn)形成以科協為骨干，村科技副主任為主體，科技示范戶帶動全體農戶的全方位科技服務體系。
二、建立健全科普網絡，培養(yǎng)和選就高素質的科技隊伍。
為解決科技人才問題，按照上級文件精神，我們在23個行政村配備了科技副主任，并定期對他們進行科技培訓。截止目前，全鎮(zhèn)共建成農技站、種子站、農機、畜牧、水利等農技推廣機構5處;組建鎮(zhèn)科協1個，各種協會3個;23個行政村都設立了農技推廣指導點;建成農業(yè)科研小組24個，科技示范村4個，示范戶600多戶。為全面提高廣大干部群眾的科技知識，積極投入到“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標任務中來，鎮(zhèn)科協、農業(yè)服務中心進行了多層次、多渠道、多形式的宣傳活動，為“科教興鎮(zhèn)”、“科教興農”營造了良好的社會氛圍，為促進鎮(zhèn)域經濟的發(fā)展和增加農民收入作出了巨大的貢獻。去年以來，全鎮(zhèn)開展了各類科普宣傳活動15次，招募科普志愿者共156人，組織科技人員參加宣傳活動有15個，宣傳活動到達了32個村(社區(qū))，受教育的有1000余人，發(fā)放各類宣傳資料4000余份，宣傳科學發(fā)展觀巡展次數4次，受教育5000余人，針對農村青少年開展的科普活動3次，有500余人受益。鎮(zhèn)科協在資金十分緊張的情況下，擠出專項資金在全鎮(zhèn)范圍內進行巡回科普宣傳4次，行程達25公里，通過廣泛宣傳，全鎮(zhèn)干部群眾的科普水平得到提高，為創(chuàng)造和諧南溪鎮(zhèn)奠定了基礎。
三、實施科技培訓計劃，搞好科普示范工作。
為不斷提高全鎮(zhèn)勞動者的素質，我們每年都制定培訓計劃，本著“實際、實用、實效”的原則，在全鎮(zhèn)開展的多形式、多層次、多渠道的科技培訓工作。一是首先抓好干部培訓，鎮(zhèn)里召開的會議，有1/3是科技培訓。目前，全鎮(zhèn)200多名鄉(xiāng)村干部都能掌握1—2項實用技術，成了受群眾歡迎的科技型干部。二是實施長期專題培訓。把基礎知識好，思想覺悟高的示范戶組織起來，經常讓他們參加市、縣、鎮(zhèn)組織的培訓，達到培訓一個，帶動一片的目的。三是進行大面積培訓，農技站、畜牧站、鎮(zhèn)科協等工作人員分別組織開展單項、單科培訓，向農民講授適用性農技知識。四是組織市、縣科研部門的專家來我鎮(zhèn)進行技術指導和以會代訓，僅去年以來我們共6次聘請市、縣專家16人次，舉辦培訓班5期，受培訓人員3000多人次。截止目前，全鎮(zhèn)所有基層干部和80%以上的農村勞動力接受了不同形式的農技培訓。90%的青年農民掌握了一至兩門實用技術。通過各種形式的農技培訓，我鎮(zhèn)受訓人數達8000多人，達到了一戶一個科技明白人。鎮(zhèn)里還印刷科學技術資料1萬多份發(fā)給農民，從而增強了農民的科技知識，提高了他們的科學文化素質。
此外我們還組織農技人員和各村的致富能手分批到外地和縣內裴石、大觀、羅龍等地學習農業(yè)生產管理技術、畜牧養(yǎng)殖技術，并通過所學的知識深入到田間地頭為農戶進行現場指導，協調有條件的村、農戶進行科技示范，做到以點帶面，全面推進農業(yè)科技的推廣應用。全鎮(zhèn)科技普及達鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的有14個?？破帐痉稇?17戶，科技示范基地7個，推廣先進實用技術6個項目，經濟效益達2500萬元。由于我鎮(zhèn)廣大干群的科技意識普遍增強，學科技、用科技已蔚然成風，使科技在農業(yè)生產中的貢獻率達到45%以上。2006年總產值達4912萬元，比上年增長5.5%，農民人均收入達3501元，較上年凈增270元。
四、積極籌措資金，確保科技資金投入。
一年來，鎮(zhèn)黨委、政府在財政十分困難的情況下，本著“壓其他、?？萍肌⒈＝逃钡闹笇枷耄侠碚{整資金分配使用比例，增加科技資金的預算，使科技經費數額占當年財政預算支出的1%以上，累計達3萬多元。同時，我們還多渠道、多層籌集資金，千方百計增加科技和教育的投入，使科教投資在全鎮(zhèn)生產總值中所占比例達到1.7%。
五、以協會建設為重點，促進農業(yè)和農村經濟結構調整。
鎮(zhèn)黨委、政府始終以小康建設和農民增收為目標，在抓好農業(yè)“3+3”工程中，充分發(fā)揮協會的促進、帶動和服務作用。在鞏固和發(fā)展以蓮花村為代表的養(yǎng)殖協會的基礎上，結合我鎮(zhèn)的實際情況，積極發(fā)展以龍臺蔬菜基地為基礎的蔬菜協會，黃泥村為代表的雪梨協會以及正在籌建中的古永村的甜瓜協會。去年以來重點抓好50里優(yōu)質梨水果長廊的鞏固和發(fā)展，現已栽的2700畝雪梨中有1700畝試花保產，果農人均增收200元。全鎮(zhèn)種草5600畝;出欄商品鵝63.4萬只，200只以上的有511戶;養(yǎng)殖種鵝3.74萬只，50只以上的106戶;商品兔出欄3.2萬只，100只以上的41戶;養(yǎng)殖山羊0.2萬只，30只以上的15戶;出欄生豬3.8萬頭;養(yǎng)蠶發(fā)種1600張，產值達70萬元;稻田養(yǎng)魚2000畝;庫、堰、養(yǎng)魚1500畝。為支持民營企業(yè)的發(fā)展，走“公司+農戶”的道路，認真組織農戶種植穿心蓮2200畝。
六、完善科技示范服務體系，提高科技輻射能力。
為引導群眾從舊的種植模式中解脫出來，走上依靠科技發(fā)展高產高效農業(yè)的路子，盡快現代化農業(yè)生產技術接軌，我們采取了三項措施：
(一)實施“豐產工程”和“增效工程”，抓好農業(yè)科技開發(fā)示范。
一是抓好大面積糧食高產開發(fā)。去年由于我們實行了統(tǒng)一供種、統(tǒng)一供藥、配方施肥、模式化栽培和一把手負責制、種子質量承諾制、供應良種補貼制等系統(tǒng)服務措施，使全鎮(zhèn)糧食生產喜獲豐收。全鎮(zhèn)全年糧食總產達15308公斤，人均占有糧食416公斤。二是晚秋作物間作套種工作繼續(xù)加強，面積達1.5萬畝，約占全鎮(zhèn)耕地面積的47%。由于我們實行了科學種植和加強了技術指導，使各種間作套種田普遍增產增收，平均畝產增收150元左右。
(二)創(chuàng)建科技示范村、示范組、示范戶。
典型示范具有看得見，摸的著的優(yōu)勢，易為群眾認識和接受，為此，我們圍繞種、養(yǎng)、加項目開展了分門別類的創(chuàng)建活動，先后在古永、龍臺、金星、石鵝、蓮花等村創(chuàng)建了甜瓜、彎彎瓜、大棚蔬菜、生豬、家禽立體養(yǎng)殖生產示范基地。同時還在各示范村開展創(chuàng)建示范組、爭當示范戶活動，以點帶面、全面鋪開，均收到了良好的經濟效益和社會效益。
(三)以養(yǎng)殖大戶為龍頭，帶動全鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
去年鎮(zhèn)黨委、政府通過外出考察和分析論證，決定利用家禽的生產價格優(yōu)勢和市場優(yōu)勢及當地農民的飼養(yǎng)習慣，大力發(fā)展家禽立體養(yǎng)殖。一是扶持養(yǎng)殖大戶，幫助張小東等養(yǎng)殖大戶建起養(yǎng)殖廠，年出欄家禽1.5萬只，年收入10多萬元，并輻射周圍400多戶農民靠養(yǎng)殖家禽發(fā)家。二是加強技術培訓。我們利用了干部會、現場會，以會代訓和印刷技術資料等形式，經常向干部群眾進行技術培訓，講授適用性養(yǎng)殖技術，調動全鎮(zhèn)農民大力發(fā)展養(yǎng)豬、養(yǎng)羊和家禽的積極性。全鎮(zhèn)全年養(yǎng)豬、牛、羊、雞、鴨等120多萬頭(只)，創(chuàng)產值5000多萬元，僅此項全鎮(zhèn)人均增收180元。
回顧我鎮(zhèn)實施科普示范鎮(zhèn)建設一年來走過的路，在看到科技對加快經濟建設的巨大推動作用，看到實施科技興鎮(zhèn)、科技富民的光輝前景，看到科技這一具有巨大發(fā)展?jié)摿o形資產的同時，我們也認識到了在創(chuàng)建科普示范鎮(zhèn)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)。對此，我們全鎮(zhèn)干群有決心、有信心揚長避短，進一步強化科技普及工作，加大科技發(fā)展力度，全力推動科普示范鎮(zhèn)建設。
科普活動總結篇九
根據市、區(qū)科協的統(tǒng)一部署，東湖街道科協在*年科普活動周期間，認真貫徹落實區(qū)科協關于舉辦“*年科普活動周”活動的文件精神，結合實際，在東湖轄區(qū)范圍內廣泛地開展“*年科普活動周”活動，取得了明顯成效?，F將有工作情況匯報如下：
為切實地開展“*年科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強領導，落實責任，精心組織，制定方案，認真抓好開展東湖轄區(qū)“*年科普活動周”活動各項工作。與此同時，辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領導小組，切實保障了整個“*年科普活動周”活動從始至終能做到領導到位、責任到位、人員到位。
“*年科普活動周”活動期間，東湖街道科協結合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協牽頭，組織相關科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關部門人員在大望、梧桐山擺設“*年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅動經濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。（據統(tǒng)計：活動周期間，東湖街道共組織活動2場，參加活動和接受科普教育人數達300多人，派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份，免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
東湖街道科協還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識，推廣蘭花栽培技術和市場管理理念，讓居民認識到蘭花植物的科學和藥用價值，提高居民的科學素質。
科普活動總結篇十
根據市、區(qū)科協的統(tǒng)一部署，東湖街道科協在20xx年科普活動周期間，認真貫徹落實區(qū)科協關于舉辦“20xx年科普活動周”活動的文件精神，結合實際，在東湖轄區(qū)范圍內廣泛地開展“20xx年科普活動周”活動，取得了明顯成效。現將有工作情況匯報如下：
為切實地開展“20xx年科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強領導，落實責任，精心組織，制定方案，認真抓好開展東湖轄區(qū)“20xx年科普活動周”活動各項工作。與此同時，辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領導小組，切實保障了整個“20xx年科普活動周”活動從始至終能做到領導到位、責任到位、人員到位。
“20xx年科普活動周”活動期間，東湖街道科協結合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協牽頭，組織相關科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關部門人員在大望、梧桐山擺設“20xx年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅動經濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。（據統(tǒng)計：活動周期間，東湖街道共組織活動2場，參加活動和接受科普教育人數達300多人，派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份，免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
東湖街道科協還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識，推廣蘭花栽培技術和市場管理理念，讓居民認識到蘭花植物的科學和藥用價值，提高居民的科學素質。
科普活動總結篇十一
1、改善辦學條件，打造特色校園。教育辦根據各校實際，因地制宜改善辦學條件。啟動xx小學校舍安全工程；對xx小學、xx幼兒園、xx、xx、xx、xx、xx7所學校樓頂做防水5000多平米；投資10萬余元為xx學校購置學生課桌凳及宿舍用品；為xx小學購置教育配套設施；修繕xx學校圍墻、大門；xx幼兒園粉刷墻壁、購置玩具及教學用品；xx學校對校園進行了硬化；土嶺學校修繕廁所。與此同時，各校因校制宜，深入挖掘學校文化內涵、凝練特色，努力構建德育文化、環(huán)境文化、活動文化、制度文化、管理文化，形成了各自的辦學特色。xx學校的學園、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農村寄宿制小學的典范，xx學校的魅力校園，龍務和xx小學的經典誦讀，叢井學校的墨香校園已初步形成了特色。
2、推進布局調整，優(yōu)質、均衡辦學。今年按照市局整體規(guī)劃，在暑假配合四中完成了xx鎮(zhèn)中學和四中的合并，順利撤并xx東街、西街和北街三所小學，完成了xx中心小學的組建，建成xx中心幼兒園和叢井幼兒園。xx小學合并打破堅冰，本著學生自愿、家長滿意的原則，目前xx中高年級有40多名學生在xx中心小學就讀。形成“一所中學、六所中心小學、兩所獨立幼兒園”的全新格局，中心校的示范作用得到真正發(fā)揮，教育布局更加優(yōu)質、合理，滿足了人民群眾上好學的要求。同時，各校積極探索學校布局調整后的管理工作，促使布局調整后的優(yōu)勢日益彰顯。
3、狠抓隊伍建設，夯實工作基礎。以“三師”、“三名”活動為抓手，著力提升干部教師隊伍整體素質，促進專業(yè)化成長。1、抓學習、提技能。全鎮(zhèn)以提高教師專業(yè)化水平為重點，深入開展說講評、觀摩名師課堂實錄、診斷課堂、教學評估等多種形式的業(yè)務學習與培訓。組織教師廣泛開展三筆字、簡筆畫、課件制作、演講賽等為內容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動，促進了教師教學技能的提高。2、抓師德，強作風。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準則，深入開展“三師”“十個一”等師德師風教育活動。引導教師充滿愛心、忠誠事業(yè)、以身作則、行為世范，樹立正確的教育觀，努力形成愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻的良好風氣。3、抓交流、增見識。先后組織100多人次到濮陽四中、許衡中學、杜郎口中學、子路小學等外地名校學習，開闊視野，邀請濮陽四中孫石鎖校長到我鎮(zhèn)做學術報告，對課堂教學進行現場診斷和指導，大大提升了校長、教師隊伍管理及教學能力。4、抓課改、促成長。大力實施新課程及課堂教學改革，以“雙領”為教學著力點，構建起集體備課、通案引領；骨干示范、課堂實踐；二次備課、優(yōu)案領先的雙領工作機制。xx中學轉變課堂教與學模式，落實自主、合作、探究的“三段式”教學法，在課堂上做到了教師精講、少講，學生自學、多練。小學課堂教學也體現以學生為主的原則，發(fā)揮學生學習的主動性，愉快教學、情景教學、合作學習等教學法在課堂上廣為應用，我鎮(zhèn)小學語文教學的“四四模式”和xx學校的“三xx”教學模式就是很好的例子。5、抓活動、增才干。用高密度高質量的活動引領教學，讓教師參與其中，在活動中增長才干。6、抓行風、樹形象。把“糾風、正己、樹形象”作為行風工作重點，結合市局“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作要求，堅持“教育即服務”的理念，在全鎮(zhèn)深入開展社會評學校、教師評校長、學生評教師活動，設立學校接待日、課堂開放日，認真采納社會各界對學校常規(guī)管理、課堂教學等方面的建議，不斷提升辦學效益；推行一線工作法，教育辦全體堅持每周在學校工作兩天，聽課不少于3節(jié)，學校校長必須任課聽課，深入一線，在一線發(fā)現問題、解決問題。7、抓評價、激活力。制訂了《xx鎮(zhèn)教育質量考核管理辦法》，推行“過程+質量”的綜合性評價機制，對教師實行客觀、公正評價；本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則，出臺了《xx鎮(zhèn)教職工績效工資發(fā)放辦法》，用機制和評價激發(fā)教職工的工作積極性。8、抓平臺、提名氣。在市“三名”評選的基礎上，本學期我鎮(zhèn)組織開展了“十佳師德標兵”、“十佳技能標兵”、“十佳管理標兵”、“二十佳教學能手”50佳評選活動和“小學班主任”活動，以此為平臺，打造出一支管理科學、作風一流、業(yè)務精湛、精干高效的教育團隊。
4、全面提高教學質量，促進教育優(yōu)質發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質量為導向的管理機制，不斷完善教學管理，細化管理制度。對教學工作的各個環(huán)節(jié)，諸如課堂教學、備課、作業(yè)、輔導學生等制定科學的管理制度，夯實教育質量提升基礎。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績，51名學生進入全市前一千名，高中上線159人，上線人數在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二，劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎勵。小學教育質量大幅提升，優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個百分點。得到社會的廣泛認可，人民群眾對學校的滿意度大幅提高。
全面推進素質教育，廣泛開展體育和藝術活動。組織舉辦春季中小學田徑運動會，在我市第二十屆田徑運動會上取得佳績；深入開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，11月底又啟動冬季長跑運動。各校紛紛舉辦藝術節(jié)、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動，為學生的全面、健康發(fā)展打下了基礎。
5、狠抓教學常規(guī)，整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進一步強化了教學質量目標管理，認真落實教育質量“一把手”負責制，努力深化內部管理“五制”改革，大力推行教學質量考核制度、獎懲激勵制度、督導檢查制度等，構建起提高教育質量的一整套制度體系，廣大教師教書育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學校管理圍繞“樹形象、提質量”的中心，“增效減負抓活動”的主線開展。一是落實國家課程計劃，開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則，健全學校、社會、家庭三結合教育網絡，搞好警校共建，建立家訪制度，做好學生的德育教育。三是實施精細化管理，形成特色。建立健全學校管理的各項制度，貫徹“以人為本”的理念，推進普通話、太極拳和書法進校園，在全鎮(zhèn)實施大課間小課堂，形成了鮮明的辦學特色。xx以師生共同成長為抓手，叢井以構建墨香校園為依托，龍務和xx以開展經典誦讀為特色，xx以活力校園為主題，xx則抓住寄宿制學校管理的難點，以愛育愛，把學校變作孩子輕松的學園、溫馨的家園、成長的樂園。xx學校實施科學規(guī)范精細化管理，中學總結形成“22233”管理模式。一月份，中學成功舉辦xx市“減輕課業(yè)負擔、構建高效課堂”現場會，經驗在全市推廣。
6、結合當地實際，搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學校緊密結合當地產業(yè)發(fā)展和建設實際，本著“面向市場、著眼就業(yè)”的原則，優(yōu)化專業(yè)設置，創(chuàng)新辦學體制，加強與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作，開設種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計算機等專業(yè)，大力培養(yǎng)各種實用型、技能型人才，各類培訓人數突破500人次，效果良好。此外，扎實搞好河北省“雙帶”培訓工程，教育辦校長負總責、成人學校校長主抓，提供優(yōu)質學習場所，做好上傳下達、溝通協調等工作，加強考勤、作業(yè)、考試等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，保障了全年工作目標的順利完成。
7、優(yōu)化環(huán)境，促進教育和諧發(fā)展。一是嚴格落實學生的“兩免一補”，對學校財物實行“收支一條線”管理，實行校務公開。二是加強寄宿制學校管理，解決住校生的吃、住、行、學問題，確保了學生“進得來、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎上，新建xx中心幼兒園和叢井獨立幼兒園，xx中心幼兒園粉刷了墻壁，購置了大型玩具，辦園條件明顯改觀；全鎮(zhèn)在園幼兒人數逐年遞增，3-5周幼兒入園率達到97%以上。四是開展平安校園創(chuàng)建活動。堅持“安全第一”的辦學理念，落實“一崗雙責”，定期對師生進行安全知識教育，積極開展“安全活動日周月”等系列活動，加大學校安全隱患排查與整改力度，教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀，細化責任，形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍，實現了全年安全“零事故”目標。五是做好法制he信訪穩(wěn)定等各項工作。
科普活動總結篇十二
我校一直對科普教育予以高度重視，20xx-20xx年一年里，扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。在努力體現火炬點亮夢想特色教育的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現將具體情況總結如下：
一、加強領導，提高認識，創(chuàng)設科普文化氛圍
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，科學技術學科組的老師們齊心協力互相配合，具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展教師在教學中，從實際出發(fā)，結合專業(yè)特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確?？破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業(yè)建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無限的夢想空間與創(chuàng)造能力。
三、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個方面的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
1. 普及科學活動，組織科普知識講座。
一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務素質高，科普意識強的教師，結合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
2. 組織開展科普綜合實踐活動。
學校有意識地利用春、秋游或節(jié)假日的時間帶領學生外出參觀像科技館、開心農場等地，讓學生在實際生活中體驗及感受科技的魅力。
3. 技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養(yǎng)的機會，在普及的前提下發(fā)展孩子的個性。把理論與實際相結合，培養(yǎng)孩子的動手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等，孩子對科學的興趣日益漸濃。
以上三個方面的科學教育活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養(yǎng)得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學?？茖W教育的質量。
總之，一年來，我?？破疹I導小組和各項工作有了新的進展，取得了一些成績，但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點，為提高我校師生素質和促進我區(qū)經濟建設做出新的更大的貢獻。
科普活動總結篇十三
為持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控科普宣傳工作，加強轄區(qū)居民科學防范意識，更好地保障居民群眾生命安全和身體健康，4月13日-14日，睦崗街道聯合區(qū)衛(wèi)健局進企業(yè)、社區(qū)開展疫情防控科普知識宣傳宣講活動。
4月13日，睦崗街道聯合衛(wèi)健局到肇慶市宏博金屬制造有限公司開展新型冠狀病毒預防知識宣傳宣講工作，全力保障疫情防控與經濟發(fā)展“雙統(tǒng)籌”“兩手抓”。
活動現場邀請到睦崗社區(qū)衛(wèi)生服中心團支部書記田曉為企業(yè)員工解析了當前疫情形勢，企業(yè)常態(tài)化疫情防控下安全生產工作要求，公共區(qū)域消殺方法等防控知識，并指導企業(yè)建立疫情防控專業(yè)班組、制定查驗制度、外來人員管理方案，真正做到制度明確，責任到人，確保疫情防控工作落到實處。同時，提醒企業(yè)員工要堅持體育鍛煉增強體質和免疫力，合理膳食，保持環(huán)境清潔和通風等，做到科學防護。
通過本次活動進一步提高了企業(yè)和職工的疫情防控意識、增強科學防疫能力，助力企業(yè)做落實疫情防控工作，共同筑牢疫情防控防線。
4月14日，睦崗街道邀請城西第二社區(qū)衛(wèi)生服務中心副書記溫天祿到山河社區(qū)開展疫情防控知識宣講活動，社區(qū)工作人員與多名轄區(qū)居民參與共同學習。
活動現場，溫天祿講述了新型冠狀病毒的傳染源，傳播途徑，感染者癥狀，以及如何預防做了全面的闡述。號召居民加強個人防護，不組織不參加聚集性活動，做到“兩不”（不聚會、不扎堆）、“三勤”（勤洗手、勤開窗，勤戴口罩）。通過加強鍛煉，合理飲食，規(guī)律作息，增強自身免疫力來應對病毒入侵?！敖值肋@次宣講活動做得很好，我以后一定會加強個人防護意識，保持良好的衛(wèi)生健康習慣，為抗擊疫情貢獻力量。”聽完宣講后的李阿姨說。
此次宣講活動內容豐富、通俗易懂，得到了現場居民的一致好評，大家紛紛表示，通過學習、交流和互動，進一步掌握了做好疫情防護措施的方法和步驟，增強了自我防范意識。
科普活動總結篇十四
20xx年6月18日下午，隨著校門打開，一輛輛滿載知識與智慧的車輛開進一六街小學操場，由安寧市科協（新時代文明實踐中心科技與科普服務分中心）、安寧市教育體育局（安寧市新時代文明實踐中心教育服務分中心）及安寧市樂寧科普志愿服務隊聯合舉辦的“科技點燃夢想創(chuàng)新成就未來”科普志愿服務活動正式拉開帷幕。
安寧市樂寧科普志愿服務隊帶來的10臺舞蹈機器人的集體舞點燃了一六街小學多媒體報告廳中的氛圍，機器人們整齊劃一，節(jié)奏明快的舞蹈引起了一六街小學全年級共100余名學生的陣陣呼聲。在機器人舞蹈告一段落后，由樂寧科普志愿服務隊的科普老師上臺，為同學們講解機器人發(fā)展歷程，機器人工作原理與編程原理，并現場邀請高年級的同學親身實踐通過編寫機器語言實現操控機器人完成垃圾分類過程，普及垃圾分類知識。
隨后，由安寧市教育體育局副局長王永麗、安寧市科學技術協會業(yè)務科科長魏兆榮向學生們贈送由安寧市樂寧科普志愿服務隊捐贈的文具，并鼓勵大家好好學習科學知識，將來成為優(yōu)秀的科技人才，為祖國科技社會發(fā)展作出貢獻。
多媒體報告廳中的活動告一段落，教學樓中的活動才剛剛開始。在教室中，機器人拼裝實踐課程正在如火如荼的開展，通過樂寧科普服務隊科普老師的講解，同學們親自動手，將書本上的.齒輪傳動、電機工作原理、電路連接原理通過實踐加深了認識，更將剛才科技老師講解的機器人原理再次溫習，科學知識深深烙印在心中。
而在教學樓大廳中，科普大篷車上的車載展品在接受孩子們的有序“檢閱”。通過“機械原理”、“能力測試”、“神奇數學”2組8件展品，孩子們進一步學習了機械傳動理論，數學模型應用和傳感器應用等方面的知識，滿足好奇心的同時更增長了知識，增強了動手實踐能力。
科普活動總結篇十五
為繼續(xù)做好疫情防控宣傳工作，織密疫情防護網，強化青少年疫情防控意識。在南京市雨花臺區(qū)科協指導下，由鐵心橋街道社區(qū)事務服務中心和定坊社區(qū)新時代文明實踐站主辦，南京雨花繪夢科普服務中心承辦的“防疫在心中，防線不放松”防疫科普主題活動在定坊社區(qū)新時代文明實踐站順利開展。
活動伊始，科普講師向參加此次活動的同學們明確了本次科普活動的主要內容及重要意義，有效得激發(fā)了同學們的學習熱情。
活動尾聲，科普講師帶領同學們共同進行一場“防疫知識大pk”,總結防疫課堂重要知識點。隨著課堂上一個個防疫問題的拋出，同學們積極思考，踴躍發(fā)言，科普課堂上充滿了歡聲笑語!
此次防疫科普活動的順利開展，有效激發(fā)了社區(qū)青少年對科學知識的熱情和向往。孩子們將更深入了解防疫知識，科學認識并預防疫情，增強防控意識，提高防護能力，做到疫情防控，人人知曉，抗擊疫情，由我做起!
定坊社區(qū)引進和運用多樣化的科普資源開展防疫+科普服務，豐富青少年的科普類活動項目，在助推“雙減”工作落地的同時，能夠有力促進青少年科學素養(yǎng)的提升，增強防疫意識!
科普活動總結篇十六
多年來，我校以貫徹落實中央、國務院《深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導，以“普及科技知識、提高科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我?？萍冀逃ぷ鳎l(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。
創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養(yǎng)學生對科學的興趣，愛好和志向;能培養(yǎng)學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法?？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養(yǎng)的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵于教育教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網絡。
加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網絡?？破栈顒邮菍W生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學校科技教育網絡分為三級。1、上級主管部門。福建省青少年科技輔導員協會、福建省青少年科技中心、南平市科學技術普及工作聯席會議辦公室、建陽市青少年科技輔導站。2、學?？萍冀逃I導小組。學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領導小組，德育處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。3、科技輔導員隊伍。成員有：各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術課教師(科幻繪畫)、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
三、廣泛開辟科技活動場所。廣泛開辟科技活動場所。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽)，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)、開辟“紅領巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材;二是利用校現有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間(每周1～2次)向科技活動小組開放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動的種植、養(yǎng)殖(場)、工礦企業(yè)為科技教育基地。
四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。
積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養(yǎng)學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。1、主要活動：發(fā)明創(chuàng)造活動、科學試驗活動、環(huán)?；顒印㈦娔X奧賽活動，以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動項目。2、主要競賽：科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新方案設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。近年來，我校開展了以“關愛生命，平安出行”為主題的班會課和以“我與消防”為主題的征文活動，并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關部門聯手開展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動，組織學生開展禁毒教育活動，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠離品”簽名啟動儀式活動。進一步加強學生的安全、禁毒教育，增強學生的安全防范意識，同時還組織學生參加了由市教育局、林業(yè)局聯合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎，參加了由市教育局、環(huán)保局聯合舉行的《小學生環(huán)保知識問答競賽》等活動。3、普及型：(班級科技活動)(1)課內科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學》《綜合實踐活動課》。教導處重視科技課教學的研究，建立聽課、評課、考核制度。同時開展科普教育活動行動研究，將科技教育進行課題化研究是我校進行科學教育的鮮明特色，學校和教師近4年來有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。(2)科普閱讀：以《動手做報》《少年科普報》《我愛科學》《科技輔導員》等科技報刊、書籍為科普教育內容。學校開設《你知道嗎?》欄目，每日一問，班級開辟《科學小博士》專欄，每周2期，結合省“金鑰匙”“未來科學家”科技競賽每學期舉辦一次科普知識競賽，推進科普教育開展。(3)科普影視：以《科技博覽》《走進科學》等欄目錄像為內容，每周播放一次。4、提高型：(校級興趣小組)(1)綜合實踐組(3)科技制作組(5)環(huán)境保護組(7)生物百項組(9)創(chuàng)新發(fā)明組(11)實驗探索組(2)植物標本組(4)剪紙工藝組(6)科幻繪畫組(8)計算機組(10)天文、氣象組(12)其他小組。
科普活動總結篇十七
我鎮(zhèn)在開展科普活動工作中，認真按照實施《全民科學素質行動計劃綱要》工作方案要求，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導及市科協的指導下，結合本鎮(zhèn)實際，發(fā)動和組織全鎮(zhèn)有關單位積極開展各項科普工作，切實提高科普工作水平和公眾科學文化素質，加快科技成果向現實生產力轉化，加速農村產業(yè)化結構的調整，增加農民收入，促進全鎮(zhèn)經濟建設和社會的全面進步，各項科普工作取得了顯著成效?，F將我鎮(zhèn)今年科普工作情況總結如下：
我鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹《科普法》，積極實施《科學素質綱要》，將科普工作納入當地經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃及精神文明建設規(guī)劃，制定有科普工作規(guī)劃和年度計劃，并將科普工作列入本鎮(zhèn)黨政工作的重要議事日程。鎮(zhèn)成立有科普工作領導小組和工作機構，由鎮(zhèn)長擔任組長，分管領導任副組長，鎮(zhèn)相關科室為成員。
本鎮(zhèn)將實施《科普法》、《科學素質綱要》工作納入黨政領導機關目標責任考核體系，并納入年度工作目標考核、表彰、獎勵范圍，定期表彰和獎勵在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人，并由鎮(zhèn)長同各有關單位負責人簽訂目標管理責任書。各有關單位把科普工作列入任期目標責任的范圍，有具體的任務目標和考核指標，制定有關科普培訓計劃和年度計劃。
我鎮(zhèn)在開展科普工作中，在全鎮(zhèn)成立科普工作領導小組，每村落實2名科普宣傳員，3個科技示范戶，各村都落實有各自的科普活動室和科普專欄。積極建設鎮(zhèn)村圖書室，吸納社會資金為每村新購圖書，村設立農村書屋，豐富村民文化生活，增長了知識水平。各項科普工作有序開展。
我鎮(zhèn)為了進一步在全鎮(zhèn)范圍內普及科普知識，積極組織本鎮(zhèn)科技人員利用墻報、黑板報、大小標語、印發(fā)各種科普資料、開展科普講座等科普活動，積極地宣傳有關科普知識，在全鎮(zhèn)上下營造一個良好的科普氣氛。使全鎮(zhèn)上下認識到科普工作的重要性，逐步掌握和運用科普知識，收到了令人滿意的效果。
今年，我鎮(zhèn)全年對社區(qū)黑板報定期更新，各村也定期更新宣傳欄內容，張貼科普文章60篇；圍繞“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”，開展各種主題宣傳教育活動，建成農村黨員干部現代遠程教育網絡；舉辦鎮(zhèn)、村干部技術講座5次，培訓200人次，農業(yè)技術講座15次，參與群眾6500人次，發(fā)放科普資料5000份；今年有90%以上的村干部和農民黨員接受了農民技能培訓；組織進行了各類從業(yè)人員的在崗培訓、繼續(xù)教育培訓，同時積極組織開展各種形式的創(chuàng)業(yè)培訓、安全生產、專業(yè)技能培訓工作等；不定期組織本鎮(zhèn)有關人員深入田間地頭開展各種科普宣傳活動，深受群眾好評。部分失業(yè)、待業(yè)人員經過培訓后，掌握了一定的科普知識和技巧，豐富了知識結構，增強了他們的自信心，并成功的找到新的工作，在新的崗位上大膽運用科普培訓得到的知識，施展自己的才華。
在今年的科普宣傳周、宣傳日活動中，我鎮(zhèn)科普部門精心組織，積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持。在鎮(zhèn)科普活動中，多次組織科普工作人員帶上掛圖到全鎮(zhèn)中小學開展“科普知識進校園”活動。讓學生利用課余的時間觀看科普知識，從小培養(yǎng)熱愛科學、學科學知識、用科學知識的良好習慣?？破諕靾D展活動內容豐富、涉及面廣，包括防震知識、衛(wèi)生知識、農業(yè)知識、電子信息知識等內容，使學生從中學到了許多書本上沒有的知識，真真正正增長了見識，開闊了視野，提高了對科學知識的興趣。
我鎮(zhèn)科協還組織了事業(yè)服務中心、林業(yè)站、文化站、衛(wèi)生院、計生站等部門人員聯合到各村義務開展“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”的知識宣傳，工作組人員逐個走遍全鎮(zhèn)11個村和1個社區(qū)，通過多種內容豐富的形式，向當地農民群眾提供面對面、心連心般熱情周到的衛(wèi)生保健服務，各村村民積極參與并給予好評。
衛(wèi)生科普工作組在活動開展過程中，給出農民群眾免費發(fā)放健康科普資料1500余份，并開展了健康知識問卷調查；通過展示圖文并茂的宣傳展板、掛圖，生動形象地對衛(wèi)生保健知識進行介紹；由專家進行健康知識講座，講解疾病發(fā)病原因和防治措施，并開展免費咨詢，做到有問必答。同時，我們還相應進行了衛(wèi)生知識圖片展，通過開展一系列活動，普及了衛(wèi)生疾病和預防保健知識，對當地村民的健康水平和生活質量的提高起到了積極的促進作用。
我鎮(zhèn)成立了科普工作領導小組，并設有農業(yè)科普工作組、衛(wèi)生科普工作組、科普信息工作組，同時任有各級科普宣傳員。體系內各部門，分工明確，各司其職，協調運作，做了一系列富有成效的工作，引進和推廣了一批經濟效益好的科學種養(yǎng)項目。
總之，我鎮(zhèn)的科普工作，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，各項工作取得了顯著的效果。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)抓好各項科普工作，促進全鎮(zhèn)經濟建設和社會的全面進步。
科普活動總結篇十八
本學期科技活動堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，大力宣傳科學思想、科學精神和科學方法，努力弘揚先進文化，全面提高學生科學素養(yǎng)。現總結如下：
我們采取科技活動海報、校園的宣傳櫥窗、黑板報、標語等方式大力宣傳近年來科技促進經濟和社會發(fā)展取得的重大成就、環(huán)保、地震、疫病預防等科學知識。通過這些學生喜聞樂見的宣傳活動，使廣大學生進一步認識了科學技術在生產、生活中的重要性，從而提高了學科學用科學的自覺性。
這個活動的宗旨是培養(yǎng)學生對科學的興趣，鍛煉學生綜合、靈活地運用科學知識的能力；“空降雞蛋”引起了同學們極大的興趣。同學們根據比賽規(guī)則利用各種材料，如，小雨傘、氣球、塑料袋、手帕等，設計了各種不同的方案，同學們有的拿個盒子，放上海綿，加上雞蛋，蓋上蓋子，加一個塑料袋降落傘；有的利用飲料瓶落下會反彈的原理，把雞蛋放在凹槽里；有的利用三角形不易變形的原理，用吸管或竹蔑編成一個球把雞蛋放進去，多有創(chuàng)意，他們想出各種方法確保從四樓扔下的生雞蛋完好無損，看著同學們空降雞蛋的奇招，驚嘆之余，不由得佩服同學們的創(chuàng)造力。
聽科普講座，激發(fā)了學生的創(chuàng)造火花；從“科學幻想繪畫”的概念、特征、要求、涉及的科學技術領域以及科學幻想畫與其他類型繪畫有區(qū)別等方面解讀了科學幻想繪畫的科學性和力求前瞻性的特點；從選題構思、形象素材、畫面構圖、色彩運用四個方面說明了科學幻想繪畫的創(chuàng)作技巧，講座受到學生的一致歡迎。
科學幻想繪畫是學生展示繪畫技能，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象里的一種很好的形式。次此活動評選出許多優(yōu)秀作品。
本學期科技活動弘揚了科學精神，普及了科學知識，傳播了科學思想與方法，培養(yǎng)了學生思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，提升了校園的科學文化品位。
除此以外，幼兒園內還開展了《保護環(huán)境人人有責》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術培訓活動，讓教師學習并利用好先進的信息技術，從而服務于教育。
科普活動總結篇十九
“科技進步是經濟社會發(fā)展的決定性因素。”國家大力提倡加強中小學生學科學、愛科學、用科學的教育，使我們深刻認識到，科學技術對經濟社會具有重大的意義。根據廬陽區(qū)教育局有關文件精神，結合實施素質教育，我校于20xx年5月份扎扎實實地開展了趙甸小學科普周系列活動，現將有關工作總結如下：
我校成立了以張忠校長為組長，以業(yè)務副校長吳紅霞為副組長，大隊部教導處和團支部負責人為組員的科技活動周領導小組，詳細擬訂我校的活動計劃和實施方案，在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。
同時我們在校門口上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。學校投入了大量的資金，在教學樓每一個樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識圖片，建立了我校卓具特色的科普長廊，吸引眾多師生關注科普知識，了解科技文化，學習科學理念，大力提升學生們學習科學技術和知識的興趣。
1、制定科技活動周活動計劃
2、出科普板報、櫥窗、畫廊
科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時學校還專門編輯、組織了一期紅領巾廣播站，利用少先隊的宣傳陣地想同學們介紹科技知識。學校還組織少先大隊委員對各班的科普櫥窗進行了評分評比。
3、開展環(huán)保知識普及活動
我校積極組織學生開展系列環(huán)?；顒樱驅W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。學校鼓勵學生們以自愿報名參加為原則，成立了環(huán)保志愿小隊。全校共36名隊員，組建了6個小隊，對校園內的樹木、花草進行定期維護。
學校鼓勵老師們在課堂教學中積極滲透環(huán)保教育。很多同學在老師的指導下通過網絡、書籍等途徑收集了大量的資料。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫科技周活動期間，我校集中組織同學們閱讀了大量的科技類圖書，例如《少年科普世界》、《我們愛科學》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級還紛紛開展了讀書交流會，讓同學們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識；或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學們做個介紹。
我們將繼續(xù)結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。