生活中的點滴才是我們最真切的感悟，而不是那些華麗的詞句。在總結當中，可以運用一些圖表、數據等可視化的內容，使總結更直觀、易懂。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動和方法，希望對家長有所幫助。
赴延安考察學習體會篇一
讓我親身感受了在抗日戰(zhàn)爭的艱苦歲月里，延安南泥灣人用自力更生、艱苦奮斗的革命精神，打敗了日偽軍的嚴密封鎖，取得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽救中華民族。自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，是延安精神的標志。當時的延安交通閉塞，經濟落后，為了戰(zhàn)勝國民黨頑固派的軍事包圍和經濟封鎖，黨中央、毛澤東發(fā)出了“自己動手、克服困難”的號召，領導邊區(qū)軍民開展了轟轟烈烈的大生產運動，實現了豐衣足食，譜寫了一曲自力更生、艱苦奮斗的凱歌。部隊戰(zhàn)時作戰(zhàn)，閑時種地。多年下來，紅米飯，南瓜湯不但沒有將根據地軍民餓垮，反而鑄就了延安軍民的錚錚鐵骨和艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗精神貫穿在生活、生產和工作的各個方面，更表現在政治品質和精神狀態(tài)上，實質是一種不畏艱難，積極進取，勤儉創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強的偉大精神。
赴延安考察學習體會篇二
解放思想、實事求是，是延安精神的精髓，也是毛澤東思想的精髓。中央紅軍在經過舉世矚目的二萬五千里長征抵達延安后，系統(tǒng)地總結了革命道路上的經驗和教訓，徹底清算了“左傾”和“右傾”錯誤，終于尋找到了馬列主義和中國革命相結合—即毛澤東思想這一指導中國革命走向成功的正確路線，從此迎來了中國革命新的偉大高潮。在這漫長而艱辛的探索過程中，延安時期是中國革命走向成功的一個重要的轉折點，是中國共產黨發(fā)展歷史上的一個黃金時期，其重要的標志正是延安精神的產生和逐步豐富。解放思想，實事求是，就是要求我們的思想和工作具有時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，而不能拘泥于過去的老習慣、老辦法，更不能用過去的老方式、老路子去應對新情況，解決新問題。
赴延安考察學習體會篇三
近日，我有幸參加了一次以“延安考察”為主題的學習活動，讓我重新認識了延安這座城市，也領悟到了新時代下我國革命傳統(tǒng)的珍貴價值。在此，我想分享一下自己的心得體會。
第一段，簡言之延安的革命歷史早已深深銘刻在了人們的心中。歷經國共內戰(zhàn)，崢嶸歲月的延安是中國革命的象征，這里不僅孕育著革命先烈的偉大精神，也代表著中國人民的信仰與堅強。我參觀了棗園會議舊址、洛川會議舊址、中央革命根據地紀念館等，了解了更多革命先輩的艱辛歷程。在這些革命先輩的帶領下，革命精神在全國范圍內得到了傳播。對我而言，延安的這段歷史，既讓我深感沉重，也讓我倍感自豪，為中國革命史上的偉大壯舉點贊！
第二段，中共要在延安開展其工作，首要考慮的自然是如何滿足數萬黨員和科技人才的需求。主要有兩方面的問題：人居環(huán)境不良和生產生活物資缺乏。為改善這種狀況，中共在這里大力開展改造和建設。我們參觀了抗戰(zhàn)時期中央政府辦公區(qū)的模型和一些典型建筑的歷史陳列館，深刻了解了當年延安的建設與改造。這里的建筑雖不是最華麗、最昂貴的，卻是建在一個又一個先烈的付出中的?？紤]延安的特殊情況——革命隊伍密集、經濟落后，同時又要保證環(huán)境衛(wèi)生和經濟效益，這是一個既有紅色情感又需要現代化思維的過程。在這里，我深刻體會到，任何一個偉大歷史事件的背后，都是一班政治軍事家、技術統(tǒng)籌者和時代企業(yè)家勇往直前的奮斗。
第三段，革命領袖毛澤東是當時中國最杰出的人，他們不僅是光榮歷史中永垂不朽的名字和影響，而且還是奮斗者在當代的偉大楷模。我們進入陜甘寧革命根據地紀念館，了解到這位革命家在革命事業(yè)中的不凡貢獻。毛澤東帶領中國走向一條獨立、民主、幸福的“正確”道路，此刻回望，當年的那一刻真是一片光明。今天，我們正身處的新時代需要繼續(xù)借助他們的經驗和教訓，承襲革命精神，為中華民族的復興而努力。
第四段，延安在新時代得到了高速發(fā)展，城市面貌開始煥發(fā)出新的魅力和活力。我們在市區(qū)漫步，發(fā)現了很多新建設的建筑等，也更深刻地認識到延安的地理優(yōu)勢。此外，延安的文化氛圍也十分濃厚，許多文化活動和景點為游客提供了獨特的參觀體驗，包括延安革命歷史陳列館、延安大學等。在這里，我感受到了延安發(fā)展迎來了一個新的春天，也真切感受到了延安這座城市的美麗和蓬勃發(fā)展。
第五段，延安之行帶給我的最深刻印象是人們對革命的尊重和追憶。在通過舊址和革命紀念展覽，我發(fā)現大家似乎并非僅是看官或學習者，而是帶著感恩和敬意，真正體會到祖國在這里經歷的苦難與付出。他們的生命其實已經結束了，但是他們留下的精神卻在延安這盞紅燈籠下閃耀著。我們要時刻記住和弘揚革命先輩的偉大業(yè)績，珍惜祖國和平現狀，為創(chuàng)造一個更加美好的明天而努力。
總之，參加這次延安考察活動，我深切感受到了這片土地的豐碩歷史文化和經濟發(fā)展，也感受到了革命先輩的刻苦耐勞和堅定信仰，讓我在法意象的時刻里心潮澎湃。我相信，今天的我們只有不忘歷史，牢記祖國的輝煌，才能有勇氣和信心面對未來的挑戰(zhàn)，努力推動中華民族的繁榮富強和文明進步。
赴延安考察學習體會篇四
如果從物質的層面來說，相比于80年前，今天的我們，生活在一個物質極大豐富，已經在追求物質生活品質的層次。然而，回望那段在中國歷史上濃墨重彩的歷史，細細察看他們的生活歷程，品鑒他們的人生格調。今天的我們，或許，更多的是仰望與崇敬。他們甚至吃不飽肚子，穿不上像樣的衣服，享受不了現代化的大影院與西方化的美食。但是，他們以別樣的人生富足，有許多東西讓今天的我們學習借鑒。
他們?yōu)槭裁从懈蛔愕娜松?一個最重要的答案，恐怕是，心中不滅的理想之花。到延安去!是當時很多有志青年的堅定行動，因為，那里代表著最好的人生環(huán)境，在那里，能夠實現理想中的人生圖景。即使條件無比艱苦，甚至有著生命的危險，他們仍然不為所動，無所畏懼。這就是理想的力量!
反觀今天的我們，我們的理想在哪里，理想是不是堅定?這次延安之行，讓我反復思考這個問題。身處新時代的我們，心中的理想是否明朗，追求理想的腳步是否堅定呢?理想有大有小，實現中華民族偉大復興的中國夢，是我們全民族的夢想。大夢想中的我們，同樣需要有個體的夢想。習近平總書記說過，實現中國夢，與個人的夢是一致的。作為中國人民大家庭的一員，我們應該有一個響亮的個人理想。具體在人生上，就要明白一個事情，我們要過什么樣的生活，這一輩子應該怎么過?具體在工作中，就應該明白，我的崗位職責是什么，我應該在每天的工作中怎么做，才能不負黨和人民給予的這一份工作。這些問題，我們應該在每天堅持問自己一次。理想代表著高遠，理想也是實實在在的行動。如此，方能不好高騖遠，不著邊際。把理想付諸實實在在的行動，不空談，不務虛，是對理想的最好注腳。
有一句很火的話：“人生不只是眼前的茍且，還有詩和遠方?！蔽蚁?，真正讓人生豁達通透的，并不是身處江湖之遠還是廟堂之高，而是我們心中是不是經歷了滄桑不易，仍然保持一顆鮮亮純真的心，仍然能夠以堅定的步伐，扛起理想之心上路，過好每一天。
赴延安考察學習體會篇五
作為一名歷史專業(yè)的學生，我有幸參加了學校組織的西安延安考察活動。這次考察旅行使我深刻體會到了西安和延安這兩座重要的歷史城市對于中國革命和文化傳承的巨大貢獻。在這次旅行中，我對于西安的古城風貌和美食文化有了全新的認識，而在延安，我深入學習了中國革命的光輝歷史。這次考察讓我走進了歷史的長河，也讓我更加深刻地理解了中國的革命精神和文化底蘊。
首先，我要談談對西安的新認識。西安是中國歷史文化名城，擁有豐富的歷史遺跡和獨特的文化底蘊。參觀古城墻，我被其龐大的體量和深厚的歷史底蘊所震撼。在城墻上，我可以俯瞰整個城市的美景，感受到古城的厚重和莊嚴。此外，西安還有許多著名的歷史遺址，如大雁塔、兵馬俑等，它們都是中華民族歷史文化的瑰寶。在這次考察中，我有機會親身體驗了西安的美食文化，品嘗了各種特色小吃。西安的美食多樣且美味，給我留下了深刻的印象。通過這次考察，我對西安有了更加全面和深入的了解。
接下來要說的是延安。延安是中國革命的搖籃，這里曾經是中國共產黨的總部所在地，也是毛澤東等革命先驅們的根據地。在延安，我參觀了革命紀念地和革命舊址，深入了解了中國革命的歷史。在參觀中共中央舊址，我親眼看到了當年的革命活動場所，感受到了中國革命的濃厚氛圍。這次考察，我還了解到了抗日戰(zhàn)爭時期延安的緊張活動和艱苦生活，進一步加深了對中國革命時期的理解和認識。
回想起這次考察，我深深體會到了中國革命的艱辛和偉大。在延安的土地上，無數革命者為了實現民族獨立和人民解放的偉大夢想，付出了生命的代價。他們在這片土地上矢志不渝地追求真理，為革命事業(yè)奮斗終身。在這次考察中，我對中國革命的理念和精神有了更加深刻的認識。中國革命精神的核心是為人民服務，為實現人民的利益而奮斗。這種精神不僅僅是革命者們的信仰和追求，也是時刻激勵著我們每一個中國人的動力。
通過這次考察，我還更加深刻地認識到了中國文化的博大精深。中國擁有五千年悠久的文明史，獨特的文化底蘊為世界所矚目。在西安和延安的旅行中，我感受到了中華文化的深厚底蘊和強大生命力。不論是古建筑、文物還是傳統(tǒng)習俗，在其中都體現出中國文化的獨特魅力。這次考察使我更加自豪地認識到自己是一個中華民族的一員，對于中華文化有了更強烈的認同感。
總結而言，這次西安延安考察活動為我開闊了眼界，更深入地認識了中國的革命歷史和文化底蘊。我不僅僅是一個旁觀者，更是親身感受了歷史的魅力和中國的文化。這次考察讓我更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛自己的國家和民族。我相信，只有保持對歷史的尊重，我們才能更好地在未來的道路上前行，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
赴延安考察學習體會篇六
作為一個時代的代表，延安對于中國歷史和現實均具有重要的意義，而我的延安之行也讓我深深地感受到了這一點。通過考察和了解，我對延安的歷史、文化及其對我們今天的啟示有了更深刻的認識，下面將結合我的實踐感受，從五個方面進行總結。
第一方面，是對延安的歷史及其意義的認識。延安是中國革命的精神搖籃，紅色文化的發(fā)源地。而我在參觀中央革命根據地遺址、延安革命紀念館等地時，深深感到延安這座城市是中國革命史和文化史的重要節(jié)點。而革命文化對中國未來的發(fā)展和民族文化的傳承絕對不可忽視。延安的歷史不僅僅是一個軍事堡壘，更重要的是一個直接或間接地影響著中國今天的時代精神和文化發(fā)展的重要地方。因此，我們需要認真對待延安的歷史遺產，這是我們珍貴的精神財富，是我們民族文化寶庫中重要的一部分。
第二方面，是對于革命精神的深刻認識?？疾烨貛X之林，革命烈士陵園等地，我感受到了革命者為了共同的夢想所付出的犧牲和努力，更能夠深刻體會到革命者埋頭苦干、犧牲奉獻的精神。論其時代背景，毛澤東、朱德等革命先驅者的思想是無疑的，他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣裥腋Ｒ簧鷦拥卦忈屃斯伯a主義運動的真實精神。無論我們在何時何地，都應該認真思考這一時代的背景、中國革命的歷史，來估計構建未來的人生路，更堅定投身于建設和諧社會的信念。
第三方面，是對革命文化的理解。延安凝聚了無數革命先輩的汗水和熱血，是中華民族偉大復興進程中一個重要的元素。延安的革命文化如今已成為中華民族文化的重要組成部分，對于這一革命勝利的成果，我們應該認真學習和保護。革命文化是民族文化的重要組成部分，在今天，熱愛社會、熱愛祖國、立志為中華民族偉大復興做出貢獻，就是在保護和弘揚這一價值。革命文化對于民族的自信和民族的精神狀態(tài)具有非常重要的意義，我們在代代發(fā)揚光大這一文化的同時也要有進一步的思考。
第四方面，是對延安當地發(fā)展狀況的認識。對于延安的經濟發(fā)展現狀，我們也要有自己的認識?，F代化已成為革命勝利的必然要求。而對于如何承發(fā)延安的優(yōu)勢和避免劣勢，是有需要我們思考的問題。我深深的意識到，當地既要守護這份傳承文化的名聲，同時也要探索出新的經濟發(fā)展模式，為當地的人民帶來具有實際意義的改善。這一點既是延安之行的反思，也是我們面對現代產業(yè)發(fā)展的問題時一個不可忽視的問題。
第五方面，是對于自身發(fā)展的啟示。在延安之行中，我感受到了很多，被打動和振奮的同時，也被一些自己難以完成的目標所觸怒。革命先驅者辛勤耕耘所謂奠定的基礎，應該給予我們更多的啟示，使我們更加自強，為實現我們自己的未來而努力奮斗。作為青年人，我們要承擔起時代的責任，堅定自己的信仰，為了國家和人民的發(fā)展不斷前進，并且給予那些先驅者更好的傳承。
總的來說，延安之行給了我很多啟示和思考，這次考察之旅，讓我真正感受到了一個不容忽視的歷史痕跡，也為我個人的成長之路增添了很多前進足跡。我們要學習經驗和啟示，發(fā)掘傳承下去的文化價值，并且為未來的發(fā)展和繁榮做出更多實現性的努力，讓革命奠定的土壤更加肥沃，人民的和諧更加純粹。
赴延安考察學習體會篇七
一個民族，不能忘記昨天，一個政黨，不能忘記過去，同樣，一個人，不能忘本。就像習近平總書記說的那顆“初心”。忘記“初心”，就意味著背叛。
當年，總書記插隊時，就篤定了為人民服務的堅定意志。年紀輕輕的他，雖然也曾有過不適應，但最終堅持了下來。他始終沒有忘記自己的初心，那顆為中華民族偉大復興夢想的心。今天，他帶領全國各族人民，奮進在實現偉大夢想的光輝道路上?；氐娇倳浽浌ぷ鞯摹捌瘘c”，親身領略這里的一山一水，讓人無比感慨。不忘初心，方得始終。在這里，得到最有力的詮釋和見證。
對于我們來說，保持一天的工作激情沒有問題，難就難在，在日復一日的工作中，仍然保持充沛的精力和旺盛的激情。在實際的工作生活中，我們偶爾會出現一些失落感等一些負面情緒，不時左右著我們的思維和行動。說到底，是我們自己的思想錘煉出了問題。只看到今天，而忘記了昨天。今天，我們看到，仍然有大量的農村貧困人口沒有脫貧，有許多人，還在為生計奔波。看看自己所處的環(huán)境境遇，應該感到知足，應該心存感恩。如果，我們多想想昨天，多想想自己曾經的想法，心里會敞亮許多，不會再出現一些不良情緒，將會以飽滿的熱情投入到每天的工作生活之中。
總之，十天的學習實踐，準確地說，應該是一次“回望”?？梢赃@么說，不了解延安，就不能，也不算了解中國革命史。對于我來說，來到革命圣地學習，無疑是一次心靈上的“朝圣”之行，對于以后的人生，取得的“經”，無疑將受益終生，需要我慢慢總結，在以后的工作生活中細細品味。
赴延安考察學習體會篇八
延安中學作為一所享譽全國的名校，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。近日，我參加了一次考察活動，有幸親身體驗了這所學校的教育模式和氛圍。通過這次考察，我對延安中學的優(yōu)勢和特點有了更深刻的認識，并從中受益良多。以下是我的考察心得體會。
首先，延安中學倡導全面發(fā)展和素質教育。在延安中學，我們看到學生的學習不僅僅關注知識的掌握，更注重培養(yǎng)學生的綜合素質。延安中學實行素質教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，注重培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。在延安中學的課堂上，我們可以看到學生與老師之間充滿互動，學生們既是學習的主體，又是課堂的主導者。通過這樣的教育方式，延安中學培養(yǎng)了一大批全面發(fā)展的人才，他們在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，同時也具備了堅韌不拔的品質和創(chuàng)新精神。
其次，延安中學注重實踐教學。延安中學鼓勵學生走入社會，接觸實際。實踐教學是延安中學教育的一項重要內容，通過實踐教學，學生可以將所學的知識應用到實際生活中，培養(yǎng)實踐能力和解決問題的能力。在延安中學校園里，我們看到了多個實驗室和專業(yè)實訓室，這些實驗室里面設施齊全，功能齊備。學生可以在這里進行各種實驗和實踐活動，提高他們的動手能力和實踐操作能力。通過實踐教學，延安中學的學生在各個方面都表現出色，他們在校內校外的科技競賽中多次獲得佳績。
再次，延安中學的教師隊伍素質高。延安中學擁有一支經驗豐富、業(yè)務精湛的教師隊伍。在參觀的過程中，我們了解到延安中學注重教師的培養(yǎng)和師資隊伍的建設。學校為教師提供了多種培訓和進修的機會，鼓勵教師不斷學習和提高自身的素質。從教師們的講解中，我們明顯感受到他們對教學工作的熱愛和責任感。他們不僅教書育人，更注重培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。延安中學的教師們以他們的專業(yè)知識和教育方法，為學生們的成長和發(fā)展提供了有力的支持和指導。
此外，延安中學重視學校文化建設。延安中學以紅色文化為核心，以馬克思主義理論為指導，推動了學校文化的繁榮。學校通過舉辦各種文化活動，讓學生們感受到紅色文化的魅力和力量，激發(fā)他們的愛國之情和奮斗之志。延安中學特有的紅色文化氛圍給予了學生們強烈的精神動力，使他們更加自豪地成長為時代的棟梁。
綜上所述，參觀延安中學給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。延安中學以全面發(fā)展和素質教育為目標，注重實踐教學，培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力。學校的教師素質高，有豐富的教學經驗和優(yōu)秀的教育方法。此外，延安中學的文化建設也給學生們提供了強大的精神動力。我相信，在延安中學的教育下，學生們將成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才，為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
赴延安考察學習體會篇九
第一段：引言（200字）。
教育是國家的根本，教師是培養(yǎng)未來的種子的關鍵。為了更好地履行自己的使命，提高教育教學質量，不少教師積極參加各種學習交流活動，其中一個備受關注的是教師延安考察。我最近也有幸參加了一次教師延安考察。這次考察使我深刻體會到了延安的紅色文化和紅色教育對我們教師的影響，也為我今后更好地從教提供了一些建議和指導。
第二段：了解紅色文化（200字）。
延安作為中國革命的搖籃，有著濃郁的紅色文化底蘊。通過參觀延安革命紀念館，我了解到了中國共產黨在延安時期的艱苦奮斗和頑強拼搏，感受到了他們對黨和人民的無限忠誠。延安革命紀念館展示了多幅珍貴的歷史照片和實物，真實地反映了那段歷史的場景。這些歷史的見證令我感動和敬佩，也使我更加認識到作為教師的責任與擔當。
第三段：學習紅色教育（200字）。
在延安期間，我們還參觀了楊家?guī)X烈士陵園，親身感受到了革命英雄為了新中國的獨立和自由所做出的巨大犧牲。通過烈士陵園的參觀，我深刻理解了紅色教育對于培養(yǎng)學生正確的價值觀和愛國情懷的重要性。紅色教育注重培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神，是構建社會主義核心價值觀的重要途徑之一。作為教師，我們要帶領學生了解中國革命的光輝歷程，傳承革命先烈的精神，激發(fā)學生對祖國、對人民的熱愛之情。
第四段：思考教育教學（200字）。
延安的紅色文化考察讓我深刻反思了自己的教育教學方法。在新時代，我們的教育目標已經從傳授知識轉變?yōu)榕囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質。延安的紅色文化告訴我，紅色精神對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和綜合素質至關重要。作為教師，我們要更多地引導學生學習紅色文化，通過學習先進的事跡和思想，激發(fā)學生的內在動力，培養(yǎng)學生的價值觀，并將紅色教育與現代教育相結合，進一步提升學生的綜合素質。
第五段：總結與建議（200字）。
回顧這次延安考察，我深刻感受到了延安的紅色文化和紅色教育對于我個人和教育事業(yè)的重要意義。延安教師考察的體驗將是我以后工作中的寶貴財富，我將繼續(xù)學習紅色文化和紅色教育，并運用這些知識和經驗去影響更多的學生和教師，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己應有的貢獻。
總結（200字）。
通過這次考察，我對延安的紅色文化和紅色教育有了更加深入的了解，也對自己作為一名教師的角色有了新的認識。延安教師考察讓我懂得了應該如何去教育和引導學生，更重要的是，教育是一種責任和擔當，教師要時刻銘記自己的使命，傳承紅色基因，培育社會主義建設者和接班人。只有不斷學習、不斷提高自己的專業(yè)水平，才能更好地為培養(yǎng)未來的種子做出自己的貢獻。
赴延安考察學習體會篇十
延安，這座中國革命的圣地，歷史的見證，長征的起點，孕育出一代革命家。我一直對延安抱有崇敬與向往之情，在這次考察活動中，終于有機會親身感受這個千年古城的魅力。當我踏上這片紅色的土地時，內心不由自主地被一種莊嚴與肅穆所包圍，真正感受到傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀歷史的厚重。
二、延安革命博物館的漫漫長征路。
延安革命博物館是一座紅色革命的寶庫，通過各種圖片和實物展品，生動展示了黨的歷史發(fā)展和偉大的中國革命精神。在參觀過程中，我被那些展示在展覽館中的照片深深感動。那些堅定的眼神和滄桑的面龐，讓我充分感受到革命先輩們頑強拼搏和不屈不撓的精神。這些歷史瞬間不僅讓我了解了黨的發(fā)展歷程，更讓我明白了少年領袖毛澤東的偉大智慧以及井岡山時期艱辛環(huán)境下的革命斗爭。
三、井岡山革命紀念館的歷史厚重。
在考察中，我們還參觀了井岡山革命紀念館，井岡山是中國革命的發(fā)源地，也是延安式紅軍的搖籃。面對紀念館內展示的歷史典故和實物，我不禁為那個艱苦卓絕的年代所震撼。尤其是在了解到毛澤東領導下的井岡山時期，紅軍不畏嚴寒酷暑、艱苦奮斗的場景時，我更加敬佩那些偉大的革命者。他們舉起刀槍，面對強敵，毫無退縮之意，用鮮血和生命換來了中國社會主義革命的勝利。
四、參觀延安文藝復興現場的感慨。
參觀了延安文藝復興現場，我深感文化藝術對于革命事業(yè)的巨大積極作用。延安是新文化運動的發(fā)起地，也是新中國文藝復興的搖籃。在保衛(wèi)工作組和文藝界組織的共同努力下，延安的文藝事業(yè)蓬勃發(fā)展。當我看到那些描繪延安革命生活的戲劇和電影時，我被影片中的演員們所展示的激情和才藝深深吸引。通過文藝，他們?yōu)楦锩聵I(yè)貢獻了自己的力量，讓我深感文化藝術的力量在社會發(fā)展中的巨大作用。
五、延安精神的繼承與創(chuàng)新。
延安是一個讓人浸潤在紅色精神中的地方，紅色文化融入每一個角落。紅軍紀念碑、黨旗、紅星，無不彰顯著延安紅色文化的厚重歷史與不朽榮光。延安精神，作為中國共產黨的寶貴精神之寶，給予了一代又一代紅色革命者激發(fā)斗志、為民族解放、人民幸福而奮斗的信念與力量。在當前時刻，我們更要繼承并創(chuàng)新延安精神，將其永遠銘記于心，激勵自己矢志不渝地走上共產主義事業(yè)的道路。
總結起來，參觀延安是我一生中難以忘懷的經歷。每一次的參觀都讓我感受到紅色文化的魅力，更加堅定了我為共產主義事業(yè)奮斗的信念與決心。延安的歷史與文化將永遠激勵著我們，引領著我們奮進前行。
赴延安考察學習體會篇十一
延安，這座位于中國陜西省的小城，卻有著重要的歷史地位。作為中國共產黨在長征途中的駐地，延安見證了中國革命的一系列重要事件。近日，我有幸前往延安考察，并深受啟發(fā)和感受。在這次考察中，我深切感受到了延安的獨特魅力，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，延安作為革命紀念地，給我留下了深刻的印象。一進入延安，就能看到處處露出的紅色痕跡。延安革命紀念館、楊家?guī)X革命舊址、八路軍辦事處等一系列紀念場所無不展現著中國共產黨及其領袖毛澤東的革命歷程。這些場所的參觀讓人深受觸動，看到了中國革命的艱辛和偉大，也看到了中國共產黨的智慧和毅力。在延安革命紀念地的浸潤下，我的愛國情懷得到了深深的燃起。
其次，我在延安考察中學習到了延安精神。延安精神以其堅定的理想信念和無私奉獻的精神風貌而聞名于世。延安的楊家?guī)X革命舊址是我印象最為深刻的地方之一。在這里，我們難以想象當年中國共產黨從天地間狹窄的通道中蜿蜒穿行，對中國革命事業(yè)做出的犧牲和貢獻。在延安楊家?guī)X的精神感召下，我深切認識到革命的崇高意義，同時也明白時代的責任任重道遠。
再者，延安考察還使我體驗到了親切的人文風情。延安的人民熱情好客，他們用真誠的笑容和友好的舉止迎接著我們。在延安的大街小巷里，人們無不散發(fā)出勤勞務實的氣質，也將延安的精神傳承下去。我與延安的居民交流了許多，從他們身上我看到了堅韌與樂觀。他們雖然生活簡樸，但卻心懷對美好生活的憧憬，在平凡的日常中努力創(chuàng)造著幸福。這種正能量的傳遞讓我深受感動，也更加堅定了我為社會進步而奮斗的決心。
最后，延安考察讓我認識到了教育的重要性。在延安，我參觀了延安大學，這所培養(yǎng)了一大批革命英才的學府。通過與延安大學的師生交流，我深感良好的教育能夠培養(yǎng)出一流的人才，也為國家的進步做出巨大貢獻。我被延安大學那種對待學術的專注和認真所打動，也受到了他們追求卓越的榜樣影響。同時，延安的革命教育基地也展示了長征精神對教育的深刻影響，讓我更加堅信時代傳承的作用。
總之，延安考察給了我難忘的體驗和寶貴的心得體會。進入延安，我深刻了解了中國共產黨的革命歷程，感受到了延安精神的偉大以及延安人的親切與友善。同時，我也對教育的重要性有了更深刻的認識。延安的歷史、人文與教育，都在潛移默化地影響著我，激發(fā)著我的愛國情懷和努力奮斗的決心。我相信，在將來的路上，我會不斷汲取延安的精神力量，為實現中國夢作出自己的貢獻。
赴延安考察學習體會篇十二
第一段：介紹延安黨校的背景和重要性（150字）。
延安黨校作為中國共產黨在抗日戰(zhàn)爭和革命戰(zhàn)爭時期的重要機構，為中國共產黨的發(fā)展和壯大做出了巨大貢獻。它是中國共產黨的精神家園和政治學府。延安黨校承載著無數革命先驅者的智慧和奮斗歷程，是中國共產黨的文化傳承和精神象征。為了更好地了解延安黨校的歷史和精神，我參加了一次延安黨校的考察活動。
第二段：對延安黨校的印象和感受（250字）。
參觀延安黨校的過程中，我對這個歷史地標有了更深入的了解。在紅軍山上聳立著的黨校主樓，簡單而莊重，給人以崇敬和敬仰之情。進入主樓內部，一幅幅照片和展板向我們展示著中國共產黨的艱苦奮斗歷程和豐富多彩的思想理論。尤其讓我印象深刻的是毛澤東、周恩來等革命領袖的辦公室和居住區(qū)，這些地方散發(fā)著一股令人敬佩的力量。
第三段：思想政治教育的重要性（300字）。
延安黨校伴隨著中國共產黨的成長和壯大，承載著中國共產黨人的重大使命。通過參觀和學習，我深刻認識到思想政治教育在培養(yǎng)黨員干部的重要性。黨校培養(yǎng)的干部不僅要具備革命精神和黨性原則，還要掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論。思想政治教育能夠培養(yǎng)黨員對黨的事業(yè)的堅定信仰，增強黨員的政治敏銳性和領導能力，使黨員不忘初心，牢記使命，為實現中國夢不斷奮斗。
第四段：對延安精神的領悟和思考（300字）。
延安黨校不僅是一個象征，更代表著中國共產黨的精神象征。延安精神包括理論上的堅持和實踐上的勇往直前。參觀延安黨校，我深刻認識到只有堅持馬克思主義的真理論述，不斷推動黨的工作和中國社會的發(fā)展才能實現全面的革命勝利。延安精神也告訴我們，只有不斷實踐，勇于創(chuàng)新，才能使我們的黨永遠年輕，始終保持旺盛的生命力。
第五段：延安黨校的啟示和對未來的影響（200字）。
延安黨校以其獨特的歷史地位和深厚的學問底蘊，始終影響著中國共產黨和社會主義事業(yè)的發(fā)展。延安黨校的歷史經驗告訴我們，黨校應該成為黨員干部培訓和思想政治教育的重要平臺。通過深入學習和實踐，全黨同志應該不斷提高自身的政治素質，不斷強化黨的紀律，以更高的標準要求自己，勇往直前，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
總結：延安黨校的考察給我留下了深刻的印象。通過參觀和學習，我認識到了思想政治教育的重要性，領會了延安精神的核心要義，也思考了延安黨校對于未來的影響和啟示。延安黨校的偉大歷程和精神價值不僅是屬于中國共產黨，更是屬于全體中國人民，屬于全體追求美好生活的人們。我們應該倍加珍惜這段歷史，傳承這份精神，為實現中國夢不斷奮斗。
赴延安考察學習體會篇十三
“手抓黃土我不放，緊緊貼在心窩上。幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山。”文學大家賀敬之這樣描述他對延安的感情。金秋十月，我有幸走進延安，赴紅色圣地延安實地學習考察。短短幾天的學習考察緊張、豐富而有意義，感慨萬千，覺得在思想上、心靈上受到了很大的震動和啟發(fā)，頗受教育。現將情況報告如下：
一、強烈感受到中國共產黨之魂。
一是體驗到黨與人民格外親近。在棗園，當聽到一曲熟悉的《山丹丹開花紅艷艷》時，我們情不自禁地放聲齊唱革命歌曲；在延河畔，聽著當年毛主席的故事，大家邊聽邊記；在窯洞里，聽導游敘述往事，我們久久駐足于黃土高坡上那個平常的小院；在延安革命紀念館，我們融入了中國革命關鍵的13年，大家感嘆革命成功的來之不易；在楊家?guī)X，走進黨的“七大”會址，一眼看到那熟悉的會標，大家在當年毛主席作報告的講臺上摸一摸，在經歷過兩萬五千里長征的將士們坐過的簡陋的木椅上坐一坐，肅然崇敬之情油然而生。登臨寶塔山、漫步延河畔，一石一凳、一山一坳、一草一木，都傳遞黨和人民間的親情。我們黨是全國最廣大人民根本利益的忠實代表，始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們黨的根本的政治優(yōu)勢。延安之行使我們切身感受到中國共產黨把根基扎在人民中的巨大威力，那一幅幅領袖與民眾在一起的照片，那一張張軍民殺敵的作戰(zhàn)圖，那一件件將士用過的物品，都無聲地表明：中國共產黨能取得執(zhí)政地位，是和廣大人民支持分不開的。
二是感受到延安精神。本世紀30-40年代在延安生活戰(zhàn)斗和工作過的人被稱為老延安。延安是紅軍長征的最后落腳點和抗日戰(zhàn)爭的出發(fā)點，是當時中共中央所在地，是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的指揮中心和戰(zhàn)略總后方。13年里，這批延安人吃小米、住窯洞，開荒種地、紡線織布，他們身上聚集了中華民族的魂，凝結了千秋萬代炎黃子孫的脈。當年一批批的人到延安，經過熏陶成為延安人，再一批批奔赴全國各地，將延安精神灑向四方。
三是觸摸了革命的激情。當融入延安人民的情懷中時，感覺到自己又找到了久違的激情。當年，多少熱血男兒跋涉千里，聚集在寶塔下，一心只為共同的革命理想，一心只為人民謀利益，半點沒有自己的私欲。在極其困難的艱苦環(huán)境里，毅然肩負起拯救中華民族于危難之中的重擔。今日踏上延安的路上，與老一輩革命者和延安人相比，我清醒地看到了自己的不足。通過延安之行，我進一步堅定了共產主義信念，堅定了對馬列主義、毛澤東思想的信仰，堅定了走中國特色社會主義道路的信心，堅定了對共產黨執(zhí)政的信任。我覺得要保住社會主義的江山，必須立足自己的本職工作，滿腔熱情地為黨、為人民作貢獻，在改革開放中再創(chuàng)輝煌。
二、充分感受到延安之行中西部開發(fā)的真諦。
現在時逢西部開發(fā)熱火朝天。延安之行，我領略了西部開發(fā)的發(fā)展變化。這不僅是地域視點的區(qū)別，也是思維視點的轉變。
一是親眼目睹了西部的現實。在全國一盤棋中，東富西貧已成為現實，經濟發(fā)展的各項指標都有較大差距。一過潼關，就明顯感到水的缺乏和交通的阻隔。渭河和涇河水勢不豐，延河里更是早已斷流。由于自然環(huán)境惡化，近年持續(xù)的干旱和頻繁的沙塵暴災害，使糧食大幅減產，林草極難成活。延安工業(yè)主要是原油、原煤和卷煙，但規(guī)模都不大，產銷銜接差，導致工業(yè)支撐乏力。重點建設項目資金缺口較大。延安的情況只是西部的冰山之一角。經過學習考察，我感到，國家的大政方針已給了西部最大的扶持，但西部開發(fā)的底子薄、環(huán)境差、任務艱巨是不爭的事實。中國要完成跨世紀的戰(zhàn)略任務，就必須改變目前西部落后局面。而西部開發(fā)任重道遠，不是一蹴而就的事，需要中央的支持，更需要全國各地的支持。
二是思想解放是一切發(fā)展之源。通過考察，我深切感到：西部開發(fā)不同于沿海開發(fā)，也不同于以上海為龍頭的沿江開發(fā)。這其中除了客觀條件的不同，更重要是思想觀念的不同。延安的領導班子已經認識到“西部開發(fā)”首先是“西部開放”，這是非常明智的。僅靠中央政策的傾斜是難以迅速改變西部面貌的。西部要在開發(fā)中奮起，必須是靠開放意識的確立，靠思想觀念的轉變。在這方面，我在考察途中做了一件事：在與延安人的交流中，進行有效宣傳，使延安人認識到解放思想、轉變觀念、把握社會主義市場經濟的規(guī)律是發(fā)展中永恒的主題，也是中國東、中、西部各級領導都應面對的主題。
三、認真體會黨性修養(yǎng)的內涵。
一是世界眼光是獲勝法寶。延安13年，是中國共產黨指揮中心在窮山溝的13年。到延安一路西行，是連綿不斷的山川，但自然環(huán)境的閉塞并沒阻礙思想上的開闊。身在山溝的共產黨人能夠成為中華民族領導核心，是世界眼光指引他們。長征到陜北后，毛澤東遠瞻世界大局，近察村野民情。紅軍將士們時刻都在關注世界反法西斯大勢，時刻都在研究東方戰(zhàn)場的大勢，時刻都在研究抗日戰(zhàn)爭的正面和敵后戰(zhàn)場局勢。“西安事變”的和平解決，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，都是中國共產黨審時度勢，運籌于張楊二將軍和國民黨南京政府間的結果。1937年8月召開了洛川會議，通過了《關于目前形勢與黨的任務》的決定，并通過了著名的《抗日救國十大綱領》，在抗日戰(zhàn)爭剛剛開始的歷史轉變關頭，用通觀全局的眼光，及時地指明了正確的方向，為抗戰(zhàn)勝利奠定了基礎。“七大”路線的確立，“重慶談判”的進行，也都體現了以毛澤東為代表的共產黨人對世界局勢的洞悉和中國局勢的把握。1947年在陜北米脂縣的會議上，毛澤東作了《目前形勢和我們的任務》的報告，為中國革命戰(zhàn)爭由防御走向進攻的轉折關頭把舵。這種世界眼光，吸引了世界各國政要的眼光，也吸引了中外記者的眼光，共產黨的主張成為全民的主張，成為世界反法西斯的主張。中國共產黨人這種世界眼光，在這次延安行中深深打動了我們每一個人，也使我們領會到，培養(yǎng)領導干部世界眼光的重要性。二是理論武裝是干部的立身之本。延安時期，是毛澤東思想的形成時期。為了向全世界人民說明我黨對中國革命的見解，為了系統(tǒng)地向中國人民說明我黨對新中國建設的構想，毛澤東及老一輩革命家進行了巨大的理論工作。我黨的成功，在于正確理論對全黨指導上的成功。延安時期，我黨多次召開高級干部會議，每次會議上，黨的領導人都結合中國實際作理論報告。還創(chuàng)辦了中共黨校、抗日軍政大學等各類院校數十所，一批批的學員走入課堂，短則半個月的集訓，長則3個月的輪訓，使延安人都普遍提高了理論修養(yǎng)。聞名的延安整風，在毛澤東《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的指導下，摸索總結出一套發(fā)揚黨內民主，通過批評與自我批評，達到空前團結的經驗。這種整風方法，既提高了全黨的馬列主義理論水平，又較徹底地糾正了主觀主義、宗派主義、黨八股等不正確的思想作風。每個共產黨員都以科學的態(tài)度分析批判過去的錯誤，進行了一次普遍的馬列主義的教育運動，每個黨員都經受了思想鍛煉，從而為戰(zhàn)勝嚴重困難，迎接抗戰(zhàn)勝利奠定了思想基礎?；仡櫻影驳臍v程，我更加明確了不斷地加強自身修養(yǎng)，不斷加強理論學習，這是黨的干部的立身之本。
赴延安考察學習體會篇十四
市委組織部、市委黨校：
根據市委黨校的教學計劃安排，安順市第五期縣處級領導干部進修班于2011年6月30日至7月3日到延安開展“瞻仰革命圣地，弘揚延安精神”為主題的學習考察活動。在延安實地參觀了延安革命紀念館、延安寶塔山和楊家?guī)X、棗園、王家坪、南泥灣、延安魯藝革命舊址及四〃八烈士陵園。學習考察期間，學員們十分珍惜這次來之不易的機會，把考察活動作為到黨校學習的一項重要內容，視為人生中一次重要經歷，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，認真參觀、細心領會，仔細感受。從艱難曲折的中國革命史、從偉人舊居的點點細節(jié)一次次感受到中華民族的偉大、中國革命的艱辛和今天幸福生活的不易?？疾鞎r間雖短，但從思想到心靈都受到了一次深刻的教育和洗禮?，F將學習考察情況報告如下：
一、主要收獲。
一是對延安精神有了全面和深入的了解和把握。延安精神是以毛澤東為核心的中國共產黨從1935年10月至1948年9月十三年的時間，在以延安為中心的陜北革命根據地，領導全國人民進行新民主主義革命斗爭中，探索出的一套適合中國實際的革命理論體系和優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。延安精神基本內容有：堅定正確的政治方向；解放思想實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨；獨立自主艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；愛國主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)；群眾路線的思想方法和工作方法；批評和自我的優(yōu)良作風。延安精神是我們黨把馬克思主義的普遍真理同中國革命實踐相結合的產物，是我們黨長期斗爭經驗的結晶，是中國共產黨崇高理想、堅定的方向、必勝信念和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的生動體現。是毛澤東思想體系的重要組成部分。延安精神在我們黨領導和團結全國人民締造新中國的歷史進程中，發(fā)揮了重要的作用，即：顯著的育人作用；巨大的凝聚作用；有力的導向作用和不斷的創(chuàng)新作用。
二是接受了一次愛國主義的深刻教育。我們請延安市委黨校為我們安排了講座，內容涉及中國共產黨在延安十三年、延安整風與黨的建設人偉大工程、新民主主義理論與馬克思主義中國化、黨在延安時期局部執(zhí)政的歷史經驗、弘揚延安精神、實踐科學發(fā)展觀等五個方面。通過學習，使我們深深感受到老區(qū)的平凡和偉大。延安是中國革命圣地，是全國愛國主義、革命傳統(tǒng)、延安精神三大教育基地。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這里戰(zhàn)斗了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”。
三是接受了一次黨性的錘煉。我們在參觀毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家的故居，以及七大會議舊址時，都懷著十分崇敬的心情聆聽講解，在棗園第一代中央領導集體雕像前我們重溫了入黨誓詞，使我們受到了一次錘煉黨性、改進作風的深刻教育。通過學習考察，我們深刻體會了當時黨所肩負的歷史使命與殘酷現實之間的極大差距，紅軍進入延安是在長征中的被動局面下作出的戰(zhàn)略選擇，無論是延安的條件，還是革命力量自身，對于實現革命勝利的理想都到了最艱難、最困苦的境地。正是在這一關鍵時刻，黨中央帶領全黨、全軍和全民進行了艱苦卓絕的斗爭。從大生產到整風，從黨建到強軍，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，先是立穩(wěn)腳跟，然后發(fā)展壯大，最后解放全中國，13年彈指一揮間，黨最終把革命理想變成了現實。這一切真實地見證了黨如何立足現實，改變現實，重視問題，克服困難，一步一步地反敗為勝，扭轉乾坤。這其中蘊含了無窮的智慧，成為后來者取之不盡、用之不竭的財富。
四是接受了一次團結友愛、自覺遵守紀律的精神洗禮。在學習考察中，我們深切地感受到，延安時期，無論是黨的高級干部，還是一般的戰(zhàn)士、群眾或學生，他們都是為了推翻三座大山，實現共產主義的遠大理想，走到一起來的，階級的、同志的、大公無私的關系，占據了主導地位，他們之間只有社會的分工不同，沒有尊卑貴賤之分，都是情同手足，以平等待人，互幫互助，教學相長的同志關系，沒有上下級之間的隔膜與能上不能下的風氣。團結友愛是一切事業(yè)取得成功聚合力，只有象愛護自己的眼睛一樣愛護團結友愛的，我們黨的力量才會不斷壯大，事業(yè)才會不斷發(fā)展。
鐵的紀律是革命事業(yè)取得勝利的重要保證。在延安時代，我們黨針對黨內存在的個人主義、英雄主義、分散主義等錯誤傾向，在全黨開展了紀律教育，從而使全黨和黨的組織都能在統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動和統(tǒng)一紀律下，團結起來，真正做到了革命隊伍整齊、步調一致，取得了新民主主義革命的偉大勝利。鐵的紀律在革命斗爭時期發(fā)揮重要的作用，在改革開放和全面建設小康社會偉大實踐中，同樣具有不可代替的作用。
五是學習借鑒了老區(qū)的成功經驗。通過學習考察，我們感受到了老區(qū)發(fā)展步伐的加快。延安市位于陜北黃土高原丘陵溝壑區(qū)，13個縣區(qū)，土地總面積是3.7萬平方公里，總人口220萬人，現存360多處革命文化遺址，是全國保存最完整、面積最大的革命遺址保護群。目前，對外開放營運的紅色旅游景區(qū)15個，a級景區(qū)數量居陜西省第二位。延安市生態(tài)環(huán)境、自然條件都十分惡劣，但延安人抓住機遇，弘揚延安精神，在樹立和落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會等方面都取得了令人鼓舞的成就。2010年，全市生產總值885.42億元，財政總收入336.51億元，全市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達17880元，農民人均純收入達5173元，比上年增幅都在兩位數。其發(fā)展速度之快，初步形成了以能源、紅色旅游、特色農業(yè)為主導產業(yè)的特色經濟格局，有許多成功的經驗值得借鑒和學習。如打響紅色旅游品牌，充分發(fā)揮自然景觀和人文旅游資源獨具特色的優(yōu)勢，以中華民族圣地黃帝陵、中國革命圣地延安、黃河壺口瀑布、黃土風情文化為主體的旅游資源馳名中外，來延安參觀學習的人越來越多。2010年，共接待海內外游客1450.83萬人次，比上年增長41.6％，其中海外旅游人數8.54萬人次，增長69.1%。實現旅游綜合收入76.51億元，增長42.03％。
二、幾點體會。
一要堅定正確的政治方向，牢固樹立共產主義遠大理想信念。學習是一個永恒的主題。作為一名黨員尤其是黨員領導干部，學習應當是第一位的需要。我們雖然來自不同的地區(qū)、不同的部門、不同的崗位，都不分職務高低和行業(yè)異同，通過參觀學習后認為，學習延安精神，就是要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，堅定正確的政治方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性，要不斷提高思想政治水平，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，咬定青山不放松，真正做到堅定不移、矢志不渝。
二要強化黨的宗旨，提高領導干部的執(zhí)政能力。延安精神，就是全心全意為人民服務的精神。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，延安時期，中國共產黨人所熔鑄的毫不利已、專門利人、忠于職守、克已奉公和全心全意為人民服務的崇高品質和高尚情操，哺育了千萬千萬的中華精英，在邊區(qū)干部中形成了清正廉潔、勤政為民的浩然正氣和優(yōu)良作風，使延安時期成為為我黨歷史上黨風、政風最好的“黃金時期”，陜甘寧邊區(qū)成為全國的模范抗日民主根據地。正是堅持和做到了這一點，當時的延安曾吸引了千百萬熱血青年，短短的13年，我們的隊伍發(fā)展到幾十萬人，而且在延安時期培養(yǎng)出來的干部都是深受黨和人民信任和歡迎的干部。在新的歷史時期，我們黨面臨長期執(zhí)政，改革開放和社會主義市場經濟的嚴峻考驗。當前存在的以以權謀私為主要特點的腐敗現象和不正之風嚴重，不僅侵蝕和破壞黨和人民的事業(yè)，而且嚴重玷污了黨的威信和形象，不鏟除這些腐敗現象和歪風，我們的黨和國家確實會發(fā)生會不會“改變面貌”的問題。因此，我們必須深入進行黨的宗旨教育，扎扎實實開展反腐敗斗爭，加強廉政建設，我們作為領導干部，特別是黨員領導干部要不斷的自重、自省、自警、自勵，提高從政治上觀察、考慮、處理問題的自覺性提高政治辨別力和政治敏銳性，把拒腐防變、廉政勤政變成自覺行動，強化公仆意識，確立人民權力觀，不斷提高執(zhí)政能力。
三要牢固樹立群眾觀點，堅持“以人為本”，潛心工作。我們黨走群眾路線，密切聯系群眾、是“三大作風”之一，就是在延安時期提出來的。胡錦濤在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話中指出：密切聯系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。弘揚延安精神就是要堅持“以人為本”的思想，始終保持黨和人民群眾的密切聯系，我們都是這個時代的建設者，發(fā)展的重任已經責無旁貸地落在我們的肩上，我們必須始終把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。要把人民放在心中最高位臵，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。
四要牢固樹立理論聯系實際的馬克思主義學風，大力弘揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，廉潔從政。我們在延安參觀了毛澤東等先輩們的故居，簡樸得只剩一張床一張辦公桌了，心中涌動的是敬佩。除了簡樸，還有他們的智慧和勤勞。毛澤東很早就提出了自己動手、豐衣足食的號召，南泥灣就是很好的歷史見證，我們深切感受到延安精神是以自力更生、艱苦奮斗為標志的創(chuàng)業(yè)精神，它為我們黨、國家和民族鍛造了永遠奮進的精神力量。延安時期，毛澤東、朱德、周恩來、任弼時等先輩們，都是自力更生、艱苦奮斗的榜樣，這與我們現實生活中的鋪張浪費，講排場比闊氣，不深入實際，不深入群眾的現象形成了鮮明的對比。之所以群眾對我們有些干部不滿意，是因為他們丟掉了艱苦奮斗的延安精神。所以講廉潔，就是要重溫革命歷史，弘揚延安精神，踐行毛澤東同志“兩個務必”的重要論述,大力發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
五要把樹立科學發(fā)展觀作為立身、立德、立業(yè)的重大人生課題，科學發(fā)展。延安精神，就是實事求是的精神。用實事求是來概括我們黨的思想路線，也是在延安時期。延安的史實證明，黨在延安摸索和駕馭了革命戰(zhàn)爭的科學規(guī)律，才贏得了人民戰(zhàn)爭的偉大勝利。發(fā)揚延安精神，必須樹立和落實科學發(fā)展觀，任何時候都要科學地按客觀規(guī)律辦事，立足市情縣情區(qū)情，求真務實，把是否有利于落實科學發(fā)展觀、推動科學發(fā)展作為評判標準，自覺克服那些不符合、不適應科學發(fā)展的思想觀念和做法，促進經濟社會又好又快更好更快發(fā)展，為實現安順跨越發(fā)展作出自己應有的貢獻。
三、對加快安順發(fā)展的幾點啟示。
他山之石，可以攻玉。此次延安考察學習，讓我們在心靈上受到強烈震憾的同時，也引起了結合我市工作實際的理性思考。
一是必須進一步強化搶抓機遇意識，切實提高工作的落實力，推動我市加快發(fā)展。抓住一切有利時機,加快發(fā)展壯大自己,是延安精神的重要內容,抗日戰(zhàn)爭一暴發(fā),中國共產黨及時確立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，開辟敵后抗日根據地，和平解決“西安事跡”等無一不是這是內容的生動體現。抓住歷史機遇，在革命戰(zhàn)爭歲月做出重大貢獻，在進行全面建設小康社會建設中一定能夠做出新的貢獻。當前，黔中經濟區(qū)已納入國家發(fā)展規(guī)劃，這是安順加快發(fā)展千載難逢的歷史性機遇，我們的每一個干部一定要進一步增強搶抓機遇意識，要深刻認識到實施工業(yè)化和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略對我市實現又好又快，更好更快發(fā)展的極端重要性，要積極投身開展“三個建設年”活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以認真負責的態(tài)度和昂揚的工作熱情，認真克服工作作風中存在的懶、庸、散等問題，樹立敢想、敢干、敢冒風險、敢擔責任的積極進取的工作作風。把心思、智慧和力量凝聚到市委、市政府的中心工作上來，凝聚到推動我市實施工業(yè)強市和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略和爭比進位的各項工作上來。
二是大力弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，推動我市加快發(fā)展。自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是延安精神的根本內容，當年旨在渡過抗日難關的大生產運動就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神的生動體現。當前，安順正處于改革發(fā)展的關鍵時期，發(fā)展前景廣闊，但面臨的形勢還不容樂觀?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在建設安順的實踐中，我們要積極爭取外力支持，更為重要的是我們的努力、奮斗、拼搏。結合全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，要教育和引導全市廣大黨組織和黨員樹立過苦日子的思想，學習延安人民艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，學習他們在艱苦的自然條件和惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境下，支持中國革命戰(zhàn)爭取得勝利，并建設好今天美好的延安的實際行動，為安順經濟社會實現科學發(fā)展提供精神食糧。
三是牢固樹立理論聯系實際的馬克思主義學風，進一步解放思想，推動我市加快發(fā)展。解放思想不僅要放在口頭，更要落在實處。昔日黃土高坡上的延安建成今天開放文明的現代化大城市，歸根結底就是思想上的解放帶來行動上的開放，促成今天經濟社會的大發(fā)展。我們既要學習延安精神的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，同時也要學習延安人民解放思想、更新觀念、加快發(fā)展的精神與干勁。
四是立足優(yōu)勢，加快發(fā)展。延安的優(yōu)勢，概括起來講就是豐富的礦產資源，獨具特色的農業(yè)產業(yè)，紅色經典的旅游文化資源。比起延安，我們也具有我們的優(yōu)勢，隨著新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，為安順的發(fā)展帶來了新的機遇，省委、省政府工業(yè)化和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略發(fā)展思路更明確的安順發(fā)展方向，同時我們有優(yōu)越的交通和區(qū)位優(yōu)勢，良好的生態(tài)、豐富的資源、多姿多彩的民族文化旅游資源。我們要進一步立足優(yōu)勢，加快發(fā)展。要切實加快工業(yè)園區(qū)建設力度，狠抓招商引資項目的落地，加速推進現代工業(yè)化進程；要進一步強化產業(yè)規(guī)劃引領作用，多元投入的城鎮(zhèn)發(fā)展的推進機制，加快我市城鎮(zhèn)化發(fā)展和輻射帶動水平；在旅游上，我們可以借鑒延安在規(guī)范市場、規(guī)范行業(yè)標準、加大從業(yè)人員培訓力度和旅游產品推介等方面的好作法、好經驗，不斷加快安順旅游產業(yè)的發(fā)展。
安順市第五期縣處級領導干部進修班。
2011年7月11日。
赴延安考察學習體會篇十五
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（2018年全市中青干部培訓班）。
2018年x月。
x月x日至x月x日,2018年全市中青年干部培訓班xx名學員赴革命圣地——延安，開展為期一周時間（兩天行程，五天學習）的紅色文化學習考察。
此次學習考察雖然時間不長，但知識量大，所到之處，所見之物，都有故事，都有歷史，都有精神，都有思想上的觸動。參加培訓的學員們十分珍惜這次機會，認真看、仔細聽、詳細記、勤提問、多交流，大家在表示收獲頗豐的同時，更對黨員干部教育培訓工作進行了熱烈的討論和深入的思考。
一、培訓內容及形式。
本次培訓，按教學形式劃分共有五項內容,其中：專題講座一次：《中共中央在延安的十三年》；現場教學四次:《習近平的知青歲月與他的群眾觀》《張思德與張思德精神》《學習革命英烈，堅定理想信念》《南泥灣與南泥灣精神》，均邀請教授授課；現場參觀十五次：延安革命紀念館、王家坪革命舊址、梁家河、楊家?guī)X革命舊址、學習書院、鳳凰山革命舊址、寶塔山、棗園革命舊址、魯藝舊址、“4·8”烈士陵園、抗大紀念館、西北局革命紀念館、延安北京知青博物館、新聞紀念館、南泥灣大生產紀念館，都邀請專業(yè)講解；儀式教學一次：瞻仰“4·8”烈士陵園，祭奠革命先烈；情景教學一次：觀看《延安保育院》。
二、培訓中心服務基本情況。
從我們向延安東方紅干部培訓中心發(fā)出預約信息后，培訓中心派專人負責聯絡對接工作。在課程的設置、住宿餐飲等都及時認真負責。我們到延安火車站后，學院安排專人迎接做向導，并辦理入住手續(xù)。我們走的時候，派專車送到火車站。為做好培訓工作，培訓中心為我們準備了開班式，會上培訓中心負責人與xx市委黨校副校長xx共同為學習班進行了授旗儀式。為方便大家的學習，專門制作了學員手冊，包括學員守則、日程安排、生活服務指南和天氣預報等。在后期的學習中，除了在“4·8”烈士陵園，因授課教師堵車來遲外，其余的教學過程中，老師們都能按時認真講解。
三、赴延安學習的主要收獲。
參加此次學習的同志，絕大多數是第一次到延安，大家懷著崇敬的心情、好奇的心理踏上延安這塊圣地。經過實地參觀學習，感到收獲很多。
一是增長了知識，闊寬了視野。
五天時間里，學員們通過望聞問切，紛紛表示，確實使自己增長了知識、拓寬了視野。黨的領袖和老一輩革命家嚴格自律、以身作則、艱苦生活、民主平等的事跡，愛國青年趕赴延安的故事，等等。通過這次學習考察，大家對這段歷史由以前的片段零碎化認識到深入系統(tǒng)了解了其來龍去脈。以前大家沒有聽過、沒有看過的歷史故事，通過這次的“親密接觸”而有了初步的了解。開班式上，延安市黨史研究室主任在《中共中央在延安的十三年》專題講座時，其一問一答、層層推進的提問式教學方式，不僅使學員們了解掌握了劉志丹、謝子長、習仲勛、高崗、賈拓夫等黨史人物事跡，參加中共一大13人的不同人生選擇及命運，更了解了中共為和平解決“西安事變”而付出的艱辛努力，毛澤東“獨立自主游擊戰(zhàn)”思想的點點滴滴，毛澤東思想確立的曲折歷史。從延安博物館的一張照片，學員們才知道，原來掛在嘴邊的紅歌《咱們的領袖毛澤東》的作者孫萬福一字不識?！稏|方紅》的作者李有源是名農民歌手，由于出身貧農家庭無力讀書，1942年冬，他采用陜北民歌“騎白馬”曲調，唱出了“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀生存，他是人民的大救星”，后來經過專業(yè)文藝工作者的加工，成就了著名的《東方紅》。在魯藝舊址，從講解員的解說和大量照片中，學員們真正明白了“共產黨人不信宗教，但為什么都說延安是圣地”的真諦所在，“從西安到延安的800里山路是信仰之路、理想之路?！痹凇?·8”烈士陵園，當學員看到葉挺將軍與其夫人李秀文、女兒葉楊眉、三歲的兒子葉阿九同時遇難后，有幾名學員趕緊打開手機搜索，葉挺將軍再有沒有子女？當得知還有6名子女并且都有成就時，大家的心情才得以平靜。在棗園，帶著班主任的提問，大家知道了毛主席的屋檐與其他人不同之處的新鮮故事，也知道了八路軍修建的窯洞與當地群眾窯洞的不同之處。在王家坪，聽著毛主席與愛子毛岸英的合影故事，有學員流了淚。在楊家?guī)X，看到毛主席當年開墾的小菜園，有學員即刻在微信群里轉發(fā)了自己小學時學過的文章——《楊家?guī)X的早晨》，再次讀起來，既親切又感慨。學員們坐在窯洞門前的石桌上，聯想當年毛主席在這個石桌上回答“一切反動派都是紙老虎”的豪邁氣概。在梁家河，通過摸一摸習近平總書記當年睡過的炕，實地參觀當年他帶領梁家河村民打的井、辦的鐵業(yè)社、鑿的沼氣池，通過仔細觀看總書記當年照片的細節(jié)之處，學員們感嘆道：確實偉大！有學員還買了《梁家河》這本書。延安，為什么像塊吸鐵石一樣有那么大的吸引力？學員們從《紅色延安的故事》一書中找到了答案，更有學員通過與老師的交流才知道，以往自己了解的“雷公為什么不打死毛澤東”的主人公是位老漢，而不是婆姨。不識字的農民如何參加民主選舉？謝覺哉首創(chuàng)了“投豆子選舉法”，等等。“圣地無佛經，延安有真經！”
二是加強了修養(yǎng)，鍛煉了黨性。
延安時期是出馬列、出政策、出經驗、出人才、出作風的時期。在長達13年的革命實踐中，培育了以自力更生、艱苦奮斗、實事求是、全心全意為人民服務為主要標志的優(yōu)良傳統(tǒng)作風。通過閱讀干部培訓中心配發(fā)的學員手冊，通過觀看影視資料和照片文物等實物，通過閱讀《紅色延安的故事》等讀物，學員們對延安的認識，對延安精神的認識，由以往小學課本上幾篇百字文章的粗略感性認知，逐步深化為思想情感上的理性認同。通過聽教授講解南泥灣故事，學員們認識到“南泥灣精神，不僅僅指節(jié)衣縮食，勤儉節(jié)約的物質節(jié)儉，更是一種自力更生的理念、艱苦創(chuàng)業(yè)的態(tài)度、戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的決心與信心?！甭犕昝飨瘜Τ键S克功嚴肅處理的故事，聽了“延安作風為啥能打敗西安作風”的故事后，學員們對當下中央的強烈反腐工作深表擁護，對“紅線”“底線”“高壓線”的認識“真有一種豁然開朗的感覺?！庇袑W員感慨道：“以前讓我加班，我就發(fā)牢騷，憑什么讓我加班？來延安后，我羞愧難當，把工作當事業(yè)去追求，難道需要理由嗎？”“以前覺得多干活就是吃虧，現在想來，多干活就是人生的一件樂事，不干事如何提升自己的能力？”
三是展示了風貌，宣傳了xx。
延安，由于其獨特的地形，與xx市、xx市一樣，兩山加一河，城市建在一狹長的山溝里，好多路是單行道。所以在老城區(qū)，機動車與行人、電動車同走一路，這里交通信號燈相對很少，交通相對亂一些。來自全國文明城市——xx省xx市的學員們統(tǒng)一行動，自覺遵守交通規(guī)則，禮讓車輛，排隊過馬路，不亂扔垃圾。在學習考察中，學員們不遲到、不早退，上課時沒有一個人接聽手機，課堂秩序井然。到各旅游景點考察時，嚴格遵守景區(qū)管理有關規(guī)定，服從指揮、聽從安排，雖然看到好多人照相，但是還是在征求工作人員的同意后才照相，不喧嘩、不戲耍，展現了良好的文明素養(yǎng)和精神風貌。
四、對黨校教育的幾點啟發(fā)。
一是培訓工作應多組織實地參觀。
此次培訓班，我們邀請了全市各行各業(yè)領導為大家就某一領域的知識做講解，各位領導都能認真對待，但是比較延安的教學效果來說，我們側重的是理論，而延安采用的是理論與現場參觀相結合的方式進行。這次去延安學習考察，學員們深受教育啟迪的一個重要原因是眼見為實、睹物思人、以人省己。通過老師的講解和大量實物的展現，當時的延安到底有多苦，當時毛澤東等老一輩無產階級革命家的人格魅力有多大，一看邊明知，而且是發(fā)自內心的情感認同。鑒于此，我們今后的干部培訓，應當多多借鑒延安的教學方式方法，多多將學員們從課堂上引入到廠礦企業(yè)車間，親眼目睹我市各行各業(yè)的現狀，在此基礎上領導專家的授課會有事半功倍的效果。
二是多做有獨立思考的授課。
這次去延安培訓，大家對開班式上延安市委黨史研究室主任的講座普遍好評。原因在于，他把課堂變?yōu)榛咏涣鳎谒囊龑?，課堂的角色發(fā)生了變化，授課老師成了引路者和聽眾裁判，而學員們在他的引導下，積極開動腦筋，思緒飛轉，人人掙著回答問題，成了主角。實踐經驗告訴我們，有人講課效果不好，一個重要原因就是老師把講堂變成了“自己的天下”，一人說了算，唱獨角戲。自己講得口干舌燥，臺下人不是玩手機就是睡眼朦朧、哈欠連天。聯系到在xx的培訓，我們給每位學員發(fā)了對每一位老師授課的總體評分表。在日常交流中發(fā)現，領導干部們普遍講得好。大家在分析原因時認為，除了由于領導們日常學習抓得緊，讀文件、看報紙、聽報告、做輔導，日常學習中他們學思感悟得多，學得多，思考得更多，所以能脫稿講，能脫口而出幾個典型事例來，能通過自己的眼神把每一位學員的思緒聯在一起，老師講的很有成就感，學生聽得很受收獲感，還有一個重要原因在于他們經常性的在公眾場合下講話，心理素質好、經驗豐富、思緒不亂。
鑒于這種原因，學員們對此次培訓班上課前留十分鐘時間，讓學員就自己某一值得學習的知識點分享給大家的做法和觀看影視資料后分組討論交流的做法大力支持配合，這一做法非常好，值得堅持下去，不僅要學，還要思考，更要站起來、說出去。學習培訓，不是來放松身心，更不是旅游度假，而是學習經驗、拓展視野、提升能力的平臺與機遇。
三是多挖掘xx好故事。
此次去延安學習，《紅色延安的故事》《梁家河》等，加上我們以前就熟讀的《習近平的七年知青歲月》，是我們深入了解延安及延安精神的重要方式。學習歷史，重要的突破點和抓手就是典型人物和重大事件。通過無數個人物鮮活的小故事，折射出時代大背景，反映出歷史大舞臺，悟出人生大道理。xx要發(fā)展，同樣需要無數個人的點滴辛勞，我們在培養(yǎng)樹立當下典型的同時，勿忘xx歷史上的風流人物，如明代的胡閣老——胡知禮，西路紅軍的諸多優(yōu)秀指戰(zhàn)員，還有現在的李燦、李恒年等等。用無數優(yōu)秀人物的點滴小故事，提供源源不斷的精神動力，支撐起xx未來發(fā)展的千秋大業(yè)大廈。
赴延安考察學習體會篇十六
一、引言:近日，我有幸參加了一次對延安的考察學習活動。這次考察使我深受啟迪，讓我對中國共產黨的歷史和延安精神有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我在延安考察中得到的心得體會。
二、延安革命紀念館:在延安革命紀念館中，我看到了許多資料和實物，真切地感受到了中國共產黨的艱辛奮斗和無私奉獻。在紀念館的展覽中，我們了解了中國共產黨在延安時期的建設和發(fā)展歷程。在那個時期，中國共產黨克服了很多困難和挑戰(zhàn)，在延安凝聚起了團結奮斗的精神。作為新一代的年輕人，我們應該以這些先烈的事跡為榜樣，不忘初心，牢記使命。
三、黨史教育基地:參觀黨史教育基地，我更加深入地了解了延安時期的歷史事件。在基地內，我注意到了一些平凡的小細節(jié)，比如大門上的炎黃大道、青紅會館等。這些細節(jié)向我展示了當時黨內黨外人士的相互交流與討論，體現出延安建設的民主和開放。同時，我還了解到了一些先烈的英勇事跡，他們?yōu)榱藝颐褡宓慕夥攀聵I(yè)，舍生忘死，無私奉獻。這些事跡鼓舞人心，使我更加堅定了理想信念，在面對困難和挫折時不輕言放棄，努力奮斗。
四、延安大峽谷:延安的自然風景也給我留下了深刻的印象。延安大峽谷位于延安城內，是一處壯麗的自然風景區(qū)。沿著小徑行走，感受到了大自然的力量和美景。站在懸崖邊，遠眺群山連綿，云霧繚繞，仿佛與世隔絕，心情也變得愉悅起來。這樣的自然景觀讓我想起延安時期的人民，他們在惡劣的環(huán)境條件下仍能堅持戰(zhàn)斗，為了理想和信念，他們愿意犧牲自己，為國家民族做出貢獻。這讓我思考，我們現在所面臨的困難和挑戰(zhàn)與他們相比，是微不足道的。
五、結語:這次延安考察使我受益匪淺。延安的歷史和精神是我們值得學習和傳承的寶貴財富。我們應該以他們?yōu)楸薏撸煌跣?，永遠努力奮斗。在今后的學習和工作中，我會牢記延安的精神，努力追尋理想，為實現中國夢作出自己的貢獻。
這次延安考察，讓我更加堅定了自己的理想和信念。我相信，在我們努力學習和奮斗的道路上，沒有什么是不能實現的。讓我們以延安精神為榜樣，為實現中國夢而努力前行！
赴延安考察學習體會篇十七
根據市委黨校教學計劃的安排，2012年秋季科級干部理論進修班赴延安進行異地教學，在市委黨校副校長、市行政學院副院長王立亞和組織員吳娟老師的帶領下，在蘭德培訓中心的精心組織與安排下，于2012年9月16日至21日赴延安開展了為期6天的培訓考察活動。
學習考察期間，認真聆聽了中國延安干部學院賀海輪教授作的《輝煌的歷史時期崢嶸的紅色歲月黨中央在延安十三年》和宋煒教授所作的《延安精神及其時代價值》兩場專題教學，參加了《毛澤東與毛岸英特殊的父子之情》、《延安窯洞有馬列主義》、《張思德與張思德精神》三場現場教學，參觀了棗園、楊家?guī)X、王家坪、寶塔山、延安革命紀念館等革命歷史紀念地。
這次赴延安圣地考察學習，我從心靈深處得到了一次洗禮，震撼了心靈，堅定了斗志。
1．學習延安精神，發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神。
延安是舉世聞名的中國革命圣地，從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這里戰(zhàn)斗了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”?？疾炱陂g，全體學員參觀“七大”會址，探訪黨中央機關舊址，瞻仰毛主席、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩革命家的故居；徜徉棗園，漫步楊家?guī)X，駐足延河邊，遠眺寶塔山，身臨其境地感受中國人民爭取民族解放的艱苦卓絕奮斗歷程。在簡陋的窯洞里毛主席挑燈夜著，高瞻遠矚，寫下了《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民主主義論》、《論聯合政府》等光輝篇章，指明了中國革命的方向。在延安，黨中央開創(chuàng)了理論聯系實際的學風，把馬克思列寧主義與中國革命的實踐相結合，指引中國革命一步步走向勝利。在這里，形成了“抗大、南泥灣、實事求是、全心全意為人民服務、獨立自主、自力更生、艱苦奮斗”的延安精神，中國共產黨響亮地提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。那時的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽為“民主的政治，廉潔的政府”，中國共產黨把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持，可謂是我們今天建設和諧社會的典范。
在延安的耳聞目染，震憾著每個人的心靈，啟迪著每個人的胸懷，無不蕩起對老一輩無產階級革命家無比崇敬的心情，無不感到延安精神作為中華民族寶貴的精神財富在內心的升華。一路的學習考察，使每個學員的心靈受到了洗禮，深刻體會到學習延安精神是發(fā)揚革命傳統(tǒng)、弘揚民族精神的重要內容，學習延安精神就是堅定正確的政治方向，堅持解放思想、實事求是的思想路線，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。中國人民的民族精神與延安精神是一脈相承的，黨中央、毛主席和老一輩無產階級革命家在領導全國人民進行抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中培育的延安精神，是中國共產黨人的思想境界和精神風貌的集中體現，是民族精神在特定歷史時期的豐富和升華。
2．學習延安精神，發(fā)揚艱苦奮斗、奮發(fā)圖強的創(chuàng)業(yè)精神。
斗，開創(chuàng)了一片新天地。
今天在全面建設小康社會的進程中，同樣要發(fā)揚艱苦奮斗的精神。我們經濟發(fā)展了，社會進步了，生活水平提高了，容易產生大手大腳，不計成本的思想和行為。艱苦奮斗既是工作作風，也是思想作風。艱苦奮斗不僅有“艱苦”的含義，更有“奮斗”的要求，它強調精神上要振奮，思想上要刻苦，工作上頑強拼搏。面對新的歷史條件，我們還需要牢固樹立艱苦奮斗的精神，只有這樣，才能奮發(fā)向上，充滿信心地研究新情況、解決新問題、戰(zhàn)勝新困難，不斷推動經濟社會的發(fā)展和進步?？傊?，在新的歷史條件下，我們更要弘揚艱苦奮斗的精神，做真抓實干、埋頭苦干的表率，做關心群眾、勤政為民的表率，做清正廉潔、永葆本色的表率。無論何時何地，都應做到政治上清醒，思想上堅定，精神上振奮，工作上勤奮，生活上簡樸，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，在全面建設小康社會的實踐中做出自己應有的貢獻。
3．學習延安精神，發(fā)揚理論聯系實際的馬克思主義學風。
注重學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨在每一個重大歷史關頭，總把學習擺在首位。在中國革命的歷史上，有三次大規(guī)模的、具有劃時代意義的馬克思主義學習運動。第一次是五四運動，它開始了馬克思主義在中國的傳播。第二次是延安整風運動，它在全黨范圍內解決了馬克思主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的問題。第三次是黨的十一屆三中全會以來，以堅持和發(fā)展馬克思列寧主義、毛澤東思想為特點的全國范圍的思想解放運動。在這三次偉大的歷史性運動中，延安時期整風起著承前啟后的作用。延安整風運動，使全黨在思想上、政治上、組織上達到空前的統(tǒng)一和團結，具有重大而深遠的意義。在延安整風運動期間，毛主席所作的《改造我們的學習》的報告，就是我們黨講學習的光輝范例，黨的歷史證明了學習的重要性。
今天，在新的歷史條件下，黨中央提出要建設學習型政黨，建設學習型社會。繼承和發(fā)揚延安精神，其中必不可少的就是要堅持黨在延安時期形成的馬克思主義學風，學習黨的路線、方針、政策，學習履行崗位職責所必須具備的知識，只有通過學習，才能更好地以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，推進各項工作。學員們來自教育部機關和直屬單位，是國家有關教育政策的參與制定者、執(zhí)行者，不了解國際教育發(fā)展趨勢，不掌握教育發(fā)展規(guī)律，勢必會給黨和國家的教育事業(yè)造成損失。因此，學員們表示，一定要用延安精神來激勵自己勤奮學習，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，在學習中提高理論水平、業(yè)務水平、領導水平和創(chuàng)造力，在學習中不斷研究新情況、適應新變化、尋求新突破，把理論學習成果轉化為發(fā)現問題、解決問題的實際能力，使理論學習的成果實實在在體現在工作的成效中，促進理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作。
4．學習延安精神，全心全意為人民服務，做好本職工作。
在延安，學員們實地緬懷一代偉人的豐功偉績，親身感受革命先烈艱苦奮斗的歷程，重溫黨的歷史，陶冶精神情操，體驗延安精神。一路走來，學員們感慨萬千，大家表示，作為新時期的黨員干部，一定要牢記黨的宗旨，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，不斷強化立黨為公、執(zhí)政為民的理念，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在日常工作中，一定要牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在解決群眾切身利益的重大問題上來。在社會主義建設時期，更要繼承延安精神，增強責任感和使命感，樹立正確的價值觀、利益觀、權利觀、地位觀、幸福觀，把為人民服務作為自己的行動宗旨，把構建社會主義和諧社會作為自己的行動指南。
三、體會、謝意和建議。
（一）兩點體會。
1．老區(qū)中小學教師隊伍的培養(yǎng)培訓有待進一步加強。
延安考察期間，學員們考察了陜北基礎教育發(fā)展狀況，赴甘泉縣勞山小學進行實地調研，老區(qū)人民優(yōu)先發(fā)展教育的精神令人振奮，農村老百姓為子女求學的干勁令人感動。這兩所學校，無論是從校園建筑還是從內部配套設施來看，都具備了比較好的基礎，但是軟環(huán)境比較滯后，尤其是師資隊伍結構性短缺問題十分嚴重，科學教育、外語教師尤其短缺。教師的綜合素質、現代信息技術能力比較低，農村教師指導能力令人擔憂，教師幾乎沒有培訓，沒有專家指導，教師問題成為制約老區(qū)基礎教育改革與發(fā)展的主要因素。學員們認為，應當將重點放在培養(yǎng)培訓教師上，切實提高中小學教師的工資待遇，加強培訓，努力提高其專業(yè)發(fā)展能力和綜合素質。
2．陜北貧困地區(qū)人民生活水平有待進一步提高。
來到延安之前，大部分學員腦海中反映最多的是黃土地、小米飯、陜北民歌等對陜北的感性認識，當大家真正走進延安，走進大山，走進陜北農村的時候，看到的是陜北的天比想象中的藍，山比想象中的綠，人民群眾的生活狀況比想象中的好。老區(qū)人民為民族解放事業(yè)做出了卓越貢獻，黨和國家沒有忘記他們，延安人民的經濟狀況有了很大改善，生活水平有了很大提高，陜北地區(qū)的生態(tài)環(huán)境建設取得了顯著成就。但同時學員們也看到，在陜北農村，靠天吃飯的局面依然沒有改變，廣大農村交通不便，農村孩子上學難的問題還不同程度的存在。這應引起政府和社會的關注，需要黨和政府更加關注他們，幫助他們。
（二）謝意和建議。
赴延安考察學習體會篇十八
解放思想明思路?更新觀念謀發(fā)展。
今年10月11日至17日，市委組織部組織到杭州進行了為期一周的考察學習，并請有關方面專家作了專題講座，我有幸參加了這次考察學習。經過這次考察，使我進一步開拓了視野，更新了觀念，對全市大力開展大招商、廣招商的政策有了進一步認識。項目建設是加快經濟發(fā)展的有效載體，沒有一大批項目，特別是一批大項目的支撐，加快全市經濟發(fā)展，全面建設小康社會就無從談起。我市是財政基礎較為薄弱的市份，要解決資金和項目的來源問題，其根本出路就是要用改革的辦法、開放的思路、市場的機制、大力發(fā)展招商經濟。
一、進一步解放了思想，開拓了視野。
這次考察學習，使我從中領略到了全新的發(fā)展理論，感受到南方發(fā)達地區(qū)濃厚的經濟發(fā)展氛圍，重新認識到我們與南方發(fā)達地區(qū)的差距，根本上在于思想觀念上的差距，進一步說明了思想解放的程度決定經濟發(fā)展的速度，也從深層次上理解我們正在實施的以工興市戰(zhàn)略是實現“兩上率先”，跨越發(fā)展的必由之路，我們必須堅持以工興市不動搖，加快推進工業(yè)化步伐，搶抓機遇，促進地方經濟快速發(fā)展，加強與發(fā)達地區(qū)的交流合作，實現優(yōu)勢互補，產業(yè)掛鉤。如果我們繼續(xù)思想僵化，固步自封，與南方發(fā)達地區(qū)的差距勢必會越拉越大。同時能否招到商、引到資，還需要有一個強有力的招商班子，有一個親商、愛商、護商的良好環(huán)境，這樣才能使項目引得進、留得住、長得大，我們的工業(yè)經濟才能逐步凸現出來，經濟發(fā)展才能走上良性發(fā)展的快車道。
二、要增強幾點意識。
思想解放是促進經濟發(fā)展的巨大力量，只有隨著不斷發(fā)展、變化的實際情況而不斷解放思想，轉變觀念，才能保持我市的經濟發(fā)展的良好勢頭。今后隨著社會的不斷發(fā)展進步，工作的難度也會越來越大，這就需要我們進一步增強解放思想、更新觀念的自覺性，以改革創(chuàng)新的精神去解決新形勢下的新問題。
1、增強創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家、一個地區(qū)不斷發(fā)展的不竭動力，增強創(chuàng)新意識就是要敢想、敢做、敢闖、敢試，標新立異，勇為人先，敢于沖破舊模式和傳統(tǒng)觀念的束縛，敢想別人不敢想的事，敢做別人沒有做的事。因而我們不能僅僅滿足于引進，同時也要重視吸收、消化、創(chuàng)新，走跨越式發(fā)展道路，這也是以工興市、跨越發(fā)展的必由之路。
2、增強機遇意識。通過這次考察學習，使我進一步了解到只有全面解放思想，我們才能發(fā)現機遇，抓住機遇，用好機遇，站得高、看得遠。我們當前要搶抓南北掛鉤的機遇，全面加強與南方發(fā)達地區(qū)的經濟合作，實現優(yōu)勢互補，共同發(fā)展的目標。同時要著力培育具有我市特色的支柱產業(yè)，重點行業(yè)，不斷提高我市國民經濟發(fā)展的整體素質。
3、增強開拓意識。當前正是我市以工興市，跨越發(fā)展，全面建設小康社會的關鍵時期，要實現這個宏偉的目標，最重要的仍是要進一步解放思想，突破觀念、意識滯后和不適應新形勢的“精神瓶頸”，樹立開拓、爭先意識，在新時期的重任面前，增強使命感、責任感，在激烈的市場競爭面前，增強危機感、緊迫感，始終保持一種堅韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，真正做到開拓進取，而不是因循守舊。
4、增強開放意識。近幾年來，我市招商引資工作始終保持一個良好的發(fā)展勢頭，今后應著重從利用外資的質量和水平上下功夫，進一步提高招商引資的質量，立足擴大增量，爭取引進一些知名企業(yè)集團到我市落戶，使我市在招大商、引大資上實現突破，推動全市招商引資工作跨上一個新臺階，開創(chuàng)我市經濟發(fā)展的新天地。
這次考察學習，雖然時間很短，但收獲頗多，感受頗深，也進一步明確了我今后的工作思路和方向，今后我將一如繼往為我市招商引資工作多獻計獻策，為促進我市經濟發(fā)展做出應有的貢獻。
赴延安考察學習體會篇十九
延安位于陜西北部，屬于一個中小型城市，全市人口220萬左右，主要商業(yè)區(qū)集中在寶塔區(qū)，此區(qū)面積3500平方千米左右，人口45萬，主要有中延百貨大樓，國貿大廈，帝豪時代廣場，盛大國際購物廣場，民生百貨等幾個主要商場。城市發(fā)展規(guī)模小，但是各項消費比較高。
各大商場基本情況：
考察了幾個商場的情況是：中延百貨屬于位置最好，人流量最大的商場，但是暫無可入駐的商鋪，國貿大廈主要做服裝，類似于批發(fā)市場，盛大國際廣場電腦城已經有我們公司一個店，而且尚派正品已經簽約一個蘋果店，在百貨區(qū)商場門口，神碼也已經簽約了一個246平方米的蘋果店。民生百貨的位置已經偏離了商業(yè)繁華區(qū)，所以那邊的生意慘淡，商場內人流量很少，不適合我們進駐。唯一一個比較符合我們開店的是帝豪時代廣場，此廣場位于中延百貨對面，現在正處于內部裝修重裝階段。 地理位置的分析：
帝豪時代廣場位于延安市中心最繁華的商業(yè)核心區(qū)大橋街北濱路交匯處，該商場總共5層，從地下一層到地上4層總面積約2.65萬平方米，主要經營黃金珠寶，化妝品，男女服飾，鞋類皮具、運動服裝等，此商場一樓門店有肯德基，柒牌服飾，還有一個中國工商銀行，帝豪時代廣場有一個圓柱形建筑樓層，總共8層，全玻璃裝修外觀，非常顯眼，經了解1、2樓面積總共200多平方米已與必勝客簽約，準備裝修，3樓以上主要以動漫和火鍋城為主。帝豪時代廣場內部正在裝修，經與招商部聯系后，說明我們的要求后，他們說在整裝的時候，為我們設計一個符合我們要求的店面，我們要求最好要臨街門店，如果沒有門店就必須在商場入口處設計一個適合開生活館的店面。招商說等裝修布局圖出來之后會給發(fā)給我們。
門店的經營環(huán)境分析：
人流分析：此商場位于延安最繁華地段，人流量較多，而且有一個比較顯眼，設計風格比較特殊的圓柱形建筑，商場的定位屬于時尚生活購物廣場，因此此位置可作為在延安開發(fā)生活館的可選位置。但在此商場的西北方向有聯通代理的蘋果店，面積約8個平方左右，規(guī)模較小，旁邊是三星和電信，主要做通訊設備，三星店兩天來一直關著門，問招商處，他們說屬于街邊店，也不知道為何關門。
客戶分析：
此商場主要客戶為中高等消費人群和青年客戶，周邊有娛樂場所和餐飲能帶來比較大的人流量。
2017年6月30日至7月1日，副楊艷月帶領我縣教育考察團一行33人，對延安市吳起縣教育工作進行了為期一天的考察學習?？疾靾F先后參觀考察了吳起縣高級中學、第二中學、新寨鄉(xiāng)中心小學、縣幼兒園等四所學校，一路所見所聞，令人驚羨和震撼。吳起縣高標準、高配臵的教學設施設備，大內涵、全覆蓋的校園育人環(huán)境，嚴格、規(guī)范、精細、人性化的管理特色，無一不給我們留下了深刻的印象，不得不讓每個人發(fā)出感慨、受到啟發(fā)。
小學、幼兒園共39所，其中高中1所，職中1所，初中2所，中心小學17所，幼兒園18所，有教職工1792人，在校學生27678名。近年來，吳起縣堅持把教育優(yōu)先發(fā)展擺在突出位臵，資金上大投入，體制上大變革，建設上大手筆，教育事業(yè)發(fā)展實現了大跨越。
率先實現12年免費教育。2017年，吳起、縣政府提出了創(chuàng)建西部教育強縣和人民滿意教育工程的目標。同年秋季，該縣在國家九年義務教育的基礎上，將免費教育從9年延長到12年，對普通高中學生實行“五免一補”，即免除學費、住宿費、信息技術教育費、課本費和冬季取暖費，并給寄宿學生每人每天補助生活費1.5元。率先在全國實現12年免費教育這一舉措，為吳起教育大跨越奠定了堅實的基礎。大力推進寄宿制學校建設。2017年，吳起全縣農村有小學158所，這些學校規(guī)模小，布點散，辦學條件差，師資力量弱。針對這一實際，吳起、縣政府果斷作出“一次撤并、當年啟動、兩年高標準完成”的決策，并按照“農村不辦小學，全部集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)不辦初中，全部集中到縣城”的思路，一次性撤并了158所農村小學，將17所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學全部建成了寄宿制，一舉實現了城鄉(xiāng)學校寄宿制全覆蓋，使城鄉(xiāng)學生享受到了均等優(yōu)質的教育資源，極大地推進了教育均衡發(fā)展。
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赴延安考察學習體會篇一
讓我親身感受了在抗日戰(zhàn)爭的艱苦歲月里，延安南泥灣人用自力更生、艱苦奮斗的革命精神，打敗了日偽軍的嚴密封鎖，取得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽救中華民族。自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，是延安精神的標志。當時的延安交通閉塞，經濟落后，為了戰(zhàn)勝國民黨頑固派的軍事包圍和經濟封鎖，黨中央、毛澤東發(fā)出了“自己動手、克服困難”的號召，領導邊區(qū)軍民開展了轟轟烈烈的大生產運動，實現了豐衣足食，譜寫了一曲自力更生、艱苦奮斗的凱歌。部隊戰(zhàn)時作戰(zhàn)，閑時種地。多年下來，紅米飯，南瓜湯不但沒有將根據地軍民餓垮，反而鑄就了延安軍民的錚錚鐵骨和艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗精神貫穿在生活、生產和工作的各個方面，更表現在政治品質和精神狀態(tài)上，實質是一種不畏艱難，積極進取，勤儉創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強的偉大精神。
赴延安考察學習體會篇二
解放思想、實事求是，是延安精神的精髓，也是毛澤東思想的精髓。中央紅軍在經過舉世矚目的二萬五千里長征抵達延安后，系統(tǒng)地總結了革命道路上的經驗和教訓，徹底清算了“左傾”和“右傾”錯誤，終于尋找到了馬列主義和中國革命相結合—即毛澤東思想這一指導中國革命走向成功的正確路線，從此迎來了中國革命新的偉大高潮。在這漫長而艱辛的探索過程中，延安時期是中國革命走向成功的一個重要的轉折點，是中國共產黨發(fā)展歷史上的一個黃金時期，其重要的標志正是延安精神的產生和逐步豐富。解放思想，實事求是，就是要求我們的思想和工作具有時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，而不能拘泥于過去的老習慣、老辦法，更不能用過去的老方式、老路子去應對新情況，解決新問題。
赴延安考察學習體會篇三
近日，我有幸參加了一次以“延安考察”為主題的學習活動，讓我重新認識了延安這座城市，也領悟到了新時代下我國革命傳統(tǒng)的珍貴價值。在此，我想分享一下自己的心得體會。
第一段，簡言之延安的革命歷史早已深深銘刻在了人們的心中。歷經國共內戰(zhàn)，崢嶸歲月的延安是中國革命的象征，這里不僅孕育著革命先烈的偉大精神，也代表著中國人民的信仰與堅強。我參觀了棗園會議舊址、洛川會議舊址、中央革命根據地紀念館等，了解了更多革命先輩的艱辛歷程。在這些革命先輩的帶領下，革命精神在全國范圍內得到了傳播。對我而言，延安的這段歷史，既讓我深感沉重，也讓我倍感自豪，為中國革命史上的偉大壯舉點贊！
第二段，中共要在延安開展其工作，首要考慮的自然是如何滿足數萬黨員和科技人才的需求。主要有兩方面的問題：人居環(huán)境不良和生產生活物資缺乏。為改善這種狀況，中共在這里大力開展改造和建設。我們參觀了抗戰(zhàn)時期中央政府辦公區(qū)的模型和一些典型建筑的歷史陳列館，深刻了解了當年延安的建設與改造。這里的建筑雖不是最華麗、最昂貴的，卻是建在一個又一個先烈的付出中的?？紤]延安的特殊情況——革命隊伍密集、經濟落后，同時又要保證環(huán)境衛(wèi)生和經濟效益，這是一個既有紅色情感又需要現代化思維的過程。在這里，我深刻體會到，任何一個偉大歷史事件的背后，都是一班政治軍事家、技術統(tǒng)籌者和時代企業(yè)家勇往直前的奮斗。
第三段，革命領袖毛澤東是當時中國最杰出的人，他們不僅是光榮歷史中永垂不朽的名字和影響，而且還是奮斗者在當代的偉大楷模。我們進入陜甘寧革命根據地紀念館，了解到這位革命家在革命事業(yè)中的不凡貢獻。毛澤東帶領中國走向一條獨立、民主、幸福的“正確”道路，此刻回望，當年的那一刻真是一片光明。今天，我們正身處的新時代需要繼續(xù)借助他們的經驗和教訓，承襲革命精神，為中華民族的復興而努力。
第四段，延安在新時代得到了高速發(fā)展，城市面貌開始煥發(fā)出新的魅力和活力。我們在市區(qū)漫步，發(fā)現了很多新建設的建筑等，也更深刻地認識到延安的地理優(yōu)勢。此外，延安的文化氛圍也十分濃厚，許多文化活動和景點為游客提供了獨特的參觀體驗，包括延安革命歷史陳列館、延安大學等。在這里，我感受到了延安發(fā)展迎來了一個新的春天，也真切感受到了延安這座城市的美麗和蓬勃發(fā)展。
第五段，延安之行帶給我的最深刻印象是人們對革命的尊重和追憶。在通過舊址和革命紀念展覽，我發(fā)現大家似乎并非僅是看官或學習者，而是帶著感恩和敬意，真正體會到祖國在這里經歷的苦難與付出。他們的生命其實已經結束了，但是他們留下的精神卻在延安這盞紅燈籠下閃耀著。我們要時刻記住和弘揚革命先輩的偉大業(yè)績，珍惜祖國和平現狀，為創(chuàng)造一個更加美好的明天而努力。
總之，參加這次延安考察活動，我深切感受到了這片土地的豐碩歷史文化和經濟發(fā)展，也感受到了革命先輩的刻苦耐勞和堅定信仰，讓我在法意象的時刻里心潮澎湃。我相信，今天的我們只有不忘歷史，牢記祖國的輝煌，才能有勇氣和信心面對未來的挑戰(zhàn)，努力推動中華民族的繁榮富強和文明進步。
赴延安考察學習體會篇四
如果從物質的層面來說，相比于80年前，今天的我們，生活在一個物質極大豐富，已經在追求物質生活品質的層次。然而，回望那段在中國歷史上濃墨重彩的歷史，細細察看他們的生活歷程，品鑒他們的人生格調。今天的我們，或許，更多的是仰望與崇敬。他們甚至吃不飽肚子，穿不上像樣的衣服，享受不了現代化的大影院與西方化的美食。但是，他們以別樣的人生富足，有許多東西讓今天的我們學習借鑒。
他們?yōu)槭裁从懈蛔愕娜松?一個最重要的答案，恐怕是，心中不滅的理想之花。到延安去!是當時很多有志青年的堅定行動，因為，那里代表著最好的人生環(huán)境，在那里，能夠實現理想中的人生圖景。即使條件無比艱苦，甚至有著生命的危險，他們仍然不為所動，無所畏懼。這就是理想的力量!
反觀今天的我們，我們的理想在哪里，理想是不是堅定?這次延安之行，讓我反復思考這個問題。身處新時代的我們，心中的理想是否明朗，追求理想的腳步是否堅定呢?理想有大有小，實現中華民族偉大復興的中國夢，是我們全民族的夢想。大夢想中的我們，同樣需要有個體的夢想。習近平總書記說過，實現中國夢，與個人的夢是一致的。作為中國人民大家庭的一員，我們應該有一個響亮的個人理想。具體在人生上，就要明白一個事情，我們要過什么樣的生活，這一輩子應該怎么過?具體在工作中，就應該明白，我的崗位職責是什么，我應該在每天的工作中怎么做，才能不負黨和人民給予的這一份工作。這些問題，我們應該在每天堅持問自己一次。理想代表著高遠，理想也是實實在在的行動。如此，方能不好高騖遠，不著邊際。把理想付諸實實在在的行動，不空談，不務虛，是對理想的最好注腳。
有一句很火的話：“人生不只是眼前的茍且，還有詩和遠方?！蔽蚁?，真正讓人生豁達通透的，并不是身處江湖之遠還是廟堂之高，而是我們心中是不是經歷了滄桑不易，仍然保持一顆鮮亮純真的心，仍然能夠以堅定的步伐，扛起理想之心上路，過好每一天。
赴延安考察學習體會篇五
作為一名歷史專業(yè)的學生，我有幸參加了學校組織的西安延安考察活動。這次考察旅行使我深刻體會到了西安和延安這兩座重要的歷史城市對于中國革命和文化傳承的巨大貢獻。在這次旅行中，我對于西安的古城風貌和美食文化有了全新的認識，而在延安，我深入學習了中國革命的光輝歷史。這次考察讓我走進了歷史的長河，也讓我更加深刻地理解了中國的革命精神和文化底蘊。
首先，我要談談對西安的新認識。西安是中國歷史文化名城，擁有豐富的歷史遺跡和獨特的文化底蘊。參觀古城墻，我被其龐大的體量和深厚的歷史底蘊所震撼。在城墻上，我可以俯瞰整個城市的美景，感受到古城的厚重和莊嚴。此外，西安還有許多著名的歷史遺址，如大雁塔、兵馬俑等，它們都是中華民族歷史文化的瑰寶。在這次考察中，我有機會親身體驗了西安的美食文化，品嘗了各種特色小吃。西安的美食多樣且美味，給我留下了深刻的印象。通過這次考察，我對西安有了更加全面和深入的了解。
接下來要說的是延安。延安是中國革命的搖籃，這里曾經是中國共產黨的總部所在地，也是毛澤東等革命先驅們的根據地。在延安，我參觀了革命紀念地和革命舊址，深入了解了中國革命的歷史。在參觀中共中央舊址，我親眼看到了當年的革命活動場所，感受到了中國革命的濃厚氛圍。這次考察，我還了解到了抗日戰(zhàn)爭時期延安的緊張活動和艱苦生活，進一步加深了對中國革命時期的理解和認識。
回想起這次考察，我深深體會到了中國革命的艱辛和偉大。在延安的土地上，無數革命者為了實現民族獨立和人民解放的偉大夢想，付出了生命的代價。他們在這片土地上矢志不渝地追求真理，為革命事業(yè)奮斗終身。在這次考察中，我對中國革命的理念和精神有了更加深刻的認識。中國革命精神的核心是為人民服務，為實現人民的利益而奮斗。這種精神不僅僅是革命者們的信仰和追求，也是時刻激勵著我們每一個中國人的動力。
通過這次考察，我還更加深刻地認識到了中國文化的博大精深。中國擁有五千年悠久的文明史，獨特的文化底蘊為世界所矚目。在西安和延安的旅行中，我感受到了中華文化的深厚底蘊和強大生命力。不論是古建筑、文物還是傳統(tǒng)習俗，在其中都體現出中國文化的獨特魅力。這次考察使我更加自豪地認識到自己是一個中華民族的一員，對于中華文化有了更強烈的認同感。
總結而言，這次西安延安考察活動為我開闊了眼界，更深入地認識了中國的革命歷史和文化底蘊。我不僅僅是一個旁觀者，更是親身感受了歷史的魅力和中國的文化。這次考察讓我更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛自己的國家和民族。我相信，只有保持對歷史的尊重，我們才能更好地在未來的道路上前行，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
赴延安考察學習體會篇六
作為一個時代的代表，延安對于中國歷史和現實均具有重要的意義，而我的延安之行也讓我深深地感受到了這一點。通過考察和了解，我對延安的歷史、文化及其對我們今天的啟示有了更深刻的認識，下面將結合我的實踐感受，從五個方面進行總結。
第一方面，是對延安的歷史及其意義的認識。延安是中國革命的精神搖籃，紅色文化的發(fā)源地。而我在參觀中央革命根據地遺址、延安革命紀念館等地時，深深感到延安這座城市是中國革命史和文化史的重要節(jié)點。而革命文化對中國未來的發(fā)展和民族文化的傳承絕對不可忽視。延安的歷史不僅僅是一個軍事堡壘，更重要的是一個直接或間接地影響著中國今天的時代精神和文化發(fā)展的重要地方。因此，我們需要認真對待延安的歷史遺產，這是我們珍貴的精神財富，是我們民族文化寶庫中重要的一部分。
第二方面，是對于革命精神的深刻認識?？疾烨貛X之林，革命烈士陵園等地，我感受到了革命者為了共同的夢想所付出的犧牲和努力，更能夠深刻體會到革命者埋頭苦干、犧牲奉獻的精神。論其時代背景，毛澤東、朱德等革命先驅者的思想是無疑的，他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣裥腋Ｒ簧鷦拥卦忈屃斯伯a主義運動的真實精神。無論我們在何時何地，都應該認真思考這一時代的背景、中國革命的歷史，來估計構建未來的人生路，更堅定投身于建設和諧社會的信念。
第三方面，是對革命文化的理解。延安凝聚了無數革命先輩的汗水和熱血，是中華民族偉大復興進程中一個重要的元素。延安的革命文化如今已成為中華民族文化的重要組成部分，對于這一革命勝利的成果，我們應該認真學習和保護。革命文化是民族文化的重要組成部分，在今天，熱愛社會、熱愛祖國、立志為中華民族偉大復興做出貢獻，就是在保護和弘揚這一價值。革命文化對于民族的自信和民族的精神狀態(tài)具有非常重要的意義，我們在代代發(fā)揚光大這一文化的同時也要有進一步的思考。
第四方面，是對延安當地發(fā)展狀況的認識。對于延安的經濟發(fā)展現狀，我們也要有自己的認識?，F代化已成為革命勝利的必然要求。而對于如何承發(fā)延安的優(yōu)勢和避免劣勢，是有需要我們思考的問題。我深深的意識到，當地既要守護這份傳承文化的名聲，同時也要探索出新的經濟發(fā)展模式，為當地的人民帶來具有實際意義的改善。這一點既是延安之行的反思，也是我們面對現代產業(yè)發(fā)展的問題時一個不可忽視的問題。
第五方面，是對于自身發(fā)展的啟示。在延安之行中，我感受到了很多，被打動和振奮的同時，也被一些自己難以完成的目標所觸怒。革命先驅者辛勤耕耘所謂奠定的基礎，應該給予我們更多的啟示，使我們更加自強，為實現我們自己的未來而努力奮斗。作為青年人，我們要承擔起時代的責任，堅定自己的信仰，為了國家和人民的發(fā)展不斷前進，并且給予那些先驅者更好的傳承。
總的來說，延安之行給了我很多啟示和思考，這次考察之旅，讓我真正感受到了一個不容忽視的歷史痕跡，也為我個人的成長之路增添了很多前進足跡。我們要學習經驗和啟示，發(fā)掘傳承下去的文化價值，并且為未來的發(fā)展和繁榮做出更多實現性的努力，讓革命奠定的土壤更加肥沃，人民的和諧更加純粹。
赴延安考察學習體會篇七
一個民族，不能忘記昨天，一個政黨，不能忘記過去，同樣，一個人，不能忘本。就像習近平總書記說的那顆“初心”。忘記“初心”，就意味著背叛。
當年，總書記插隊時，就篤定了為人民服務的堅定意志。年紀輕輕的他，雖然也曾有過不適應，但最終堅持了下來。他始終沒有忘記自己的初心，那顆為中華民族偉大復興夢想的心。今天，他帶領全國各族人民，奮進在實現偉大夢想的光輝道路上?；氐娇倳浽浌ぷ鞯摹捌瘘c”，親身領略這里的一山一水，讓人無比感慨。不忘初心，方得始終。在這里，得到最有力的詮釋和見證。
對于我們來說，保持一天的工作激情沒有問題，難就難在，在日復一日的工作中，仍然保持充沛的精力和旺盛的激情。在實際的工作生活中，我們偶爾會出現一些失落感等一些負面情緒，不時左右著我們的思維和行動。說到底，是我們自己的思想錘煉出了問題。只看到今天，而忘記了昨天。今天，我們看到，仍然有大量的農村貧困人口沒有脫貧，有許多人，還在為生計奔波。看看自己所處的環(huán)境境遇，應該感到知足，應該心存感恩。如果，我們多想想昨天，多想想自己曾經的想法，心里會敞亮許多，不會再出現一些不良情緒，將會以飽滿的熱情投入到每天的工作生活之中。
總之，十天的學習實踐，準確地說，應該是一次“回望”?？梢赃@么說，不了解延安，就不能，也不算了解中國革命史。對于我來說，來到革命圣地學習，無疑是一次心靈上的“朝圣”之行，對于以后的人生，取得的“經”，無疑將受益終生，需要我慢慢總結，在以后的工作生活中細細品味。
赴延安考察學習體會篇八
延安中學作為一所享譽全國的名校，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。近日，我參加了一次考察活動，有幸親身體驗了這所學校的教育模式和氛圍。通過這次考察，我對延安中學的優(yōu)勢和特點有了更深刻的認識，并從中受益良多。以下是我的考察心得體會。
首先，延安中學倡導全面發(fā)展和素質教育。在延安中學，我們看到學生的學習不僅僅關注知識的掌握，更注重培養(yǎng)學生的綜合素質。延安中學實行素質教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，注重培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。在延安中學的課堂上，我們可以看到學生與老師之間充滿互動，學生們既是學習的主體，又是課堂的主導者。通過這樣的教育方式，延安中學培養(yǎng)了一大批全面發(fā)展的人才，他們在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，同時也具備了堅韌不拔的品質和創(chuàng)新精神。
其次，延安中學注重實踐教學。延安中學鼓勵學生走入社會，接觸實際。實踐教學是延安中學教育的一項重要內容，通過實踐教學，學生可以將所學的知識應用到實際生活中，培養(yǎng)實踐能力和解決問題的能力。在延安中學校園里，我們看到了多個實驗室和專業(yè)實訓室，這些實驗室里面設施齊全，功能齊備。學生可以在這里進行各種實驗和實踐活動，提高他們的動手能力和實踐操作能力。通過實踐教學，延安中學的學生在各個方面都表現出色，他們在校內校外的科技競賽中多次獲得佳績。
再次，延安中學的教師隊伍素質高。延安中學擁有一支經驗豐富、業(yè)務精湛的教師隊伍。在參觀的過程中，我們了解到延安中學注重教師的培養(yǎng)和師資隊伍的建設。學校為教師提供了多種培訓和進修的機會，鼓勵教師不斷學習和提高自身的素質。從教師們的講解中，我們明顯感受到他們對教學工作的熱愛和責任感。他們不僅教書育人，更注重培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。延安中學的教師們以他們的專業(yè)知識和教育方法，為學生們的成長和發(fā)展提供了有力的支持和指導。
此外，延安中學重視學校文化建設。延安中學以紅色文化為核心，以馬克思主義理論為指導，推動了學校文化的繁榮。學校通過舉辦各種文化活動，讓學生們感受到紅色文化的魅力和力量，激發(fā)他們的愛國之情和奮斗之志。延安中學特有的紅色文化氛圍給予了學生們強烈的精神動力，使他們更加自豪地成長為時代的棟梁。
綜上所述，參觀延安中學給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。延安中學以全面發(fā)展和素質教育為目標，注重實踐教學，培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力。學校的教師素質高，有豐富的教學經驗和優(yōu)秀的教育方法。此外，延安中學的文化建設也給學生們提供了強大的精神動力。我相信，在延安中學的教育下，學生們將成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才，為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
赴延安考察學習體會篇九
第一段：引言（200字）。
教育是國家的根本，教師是培養(yǎng)未來的種子的關鍵。為了更好地履行自己的使命，提高教育教學質量，不少教師積極參加各種學習交流活動，其中一個備受關注的是教師延安考察。我最近也有幸參加了一次教師延安考察。這次考察使我深刻體會到了延安的紅色文化和紅色教育對我們教師的影響，也為我今后更好地從教提供了一些建議和指導。
第二段：了解紅色文化（200字）。
延安作為中國革命的搖籃，有著濃郁的紅色文化底蘊。通過參觀延安革命紀念館，我了解到了中國共產黨在延安時期的艱苦奮斗和頑強拼搏，感受到了他們對黨和人民的無限忠誠。延安革命紀念館展示了多幅珍貴的歷史照片和實物，真實地反映了那段歷史的場景。這些歷史的見證令我感動和敬佩，也使我更加認識到作為教師的責任與擔當。
第三段：學習紅色教育（200字）。
在延安期間，我們還參觀了楊家?guī)X烈士陵園，親身感受到了革命英雄為了新中國的獨立和自由所做出的巨大犧牲。通過烈士陵園的參觀，我深刻理解了紅色教育對于培養(yǎng)學生正確的價值觀和愛國情懷的重要性。紅色教育注重培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神，是構建社會主義核心價值觀的重要途徑之一。作為教師，我們要帶領學生了解中國革命的光輝歷程，傳承革命先烈的精神，激發(fā)學生對祖國、對人民的熱愛之情。
第四段：思考教育教學（200字）。
延安的紅色文化考察讓我深刻反思了自己的教育教學方法。在新時代，我們的教育目標已經從傳授知識轉變?yōu)榕囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質。延安的紅色文化告訴我，紅色精神對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和綜合素質至關重要。作為教師，我們要更多地引導學生學習紅色文化，通過學習先進的事跡和思想，激發(fā)學生的內在動力，培養(yǎng)學生的價值觀，并將紅色教育與現代教育相結合，進一步提升學生的綜合素質。
第五段：總結與建議（200字）。
回顧這次延安考察，我深刻感受到了延安的紅色文化和紅色教育對于我個人和教育事業(yè)的重要意義。延安教師考察的體驗將是我以后工作中的寶貴財富，我將繼續(xù)學習紅色文化和紅色教育，并運用這些知識和經驗去影響更多的學生和教師，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己應有的貢獻。
總結（200字）。
通過這次考察，我對延安的紅色文化和紅色教育有了更加深入的了解，也對自己作為一名教師的角色有了新的認識。延安教師考察讓我懂得了應該如何去教育和引導學生，更重要的是，教育是一種責任和擔當，教師要時刻銘記自己的使命，傳承紅色基因，培育社會主義建設者和接班人。只有不斷學習、不斷提高自己的專業(yè)水平，才能更好地為培養(yǎng)未來的種子做出自己的貢獻。
赴延安考察學習體會篇十
延安，這座中國革命的圣地，歷史的見證，長征的起點，孕育出一代革命家。我一直對延安抱有崇敬與向往之情，在這次考察活動中，終于有機會親身感受這個千年古城的魅力。當我踏上這片紅色的土地時，內心不由自主地被一種莊嚴與肅穆所包圍，真正感受到傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀歷史的厚重。
二、延安革命博物館的漫漫長征路。
延安革命博物館是一座紅色革命的寶庫，通過各種圖片和實物展品，生動展示了黨的歷史發(fā)展和偉大的中國革命精神。在參觀過程中，我被那些展示在展覽館中的照片深深感動。那些堅定的眼神和滄桑的面龐，讓我充分感受到革命先輩們頑強拼搏和不屈不撓的精神。這些歷史瞬間不僅讓我了解了黨的發(fā)展歷程，更讓我明白了少年領袖毛澤東的偉大智慧以及井岡山時期艱辛環(huán)境下的革命斗爭。
三、井岡山革命紀念館的歷史厚重。
在考察中，我們還參觀了井岡山革命紀念館，井岡山是中國革命的發(fā)源地，也是延安式紅軍的搖籃。面對紀念館內展示的歷史典故和實物，我不禁為那個艱苦卓絕的年代所震撼。尤其是在了解到毛澤東領導下的井岡山時期，紅軍不畏嚴寒酷暑、艱苦奮斗的場景時，我更加敬佩那些偉大的革命者。他們舉起刀槍，面對強敵，毫無退縮之意，用鮮血和生命換來了中國社會主義革命的勝利。
四、參觀延安文藝復興現場的感慨。
參觀了延安文藝復興現場，我深感文化藝術對于革命事業(yè)的巨大積極作用。延安是新文化運動的發(fā)起地，也是新中國文藝復興的搖籃。在保衛(wèi)工作組和文藝界組織的共同努力下，延安的文藝事業(yè)蓬勃發(fā)展。當我看到那些描繪延安革命生活的戲劇和電影時，我被影片中的演員們所展示的激情和才藝深深吸引。通過文藝，他們?yōu)楦锩聵I(yè)貢獻了自己的力量，讓我深感文化藝術的力量在社會發(fā)展中的巨大作用。
五、延安精神的繼承與創(chuàng)新。
延安是一個讓人浸潤在紅色精神中的地方，紅色文化融入每一個角落。紅軍紀念碑、黨旗、紅星，無不彰顯著延安紅色文化的厚重歷史與不朽榮光。延安精神，作為中國共產黨的寶貴精神之寶，給予了一代又一代紅色革命者激發(fā)斗志、為民族解放、人民幸福而奮斗的信念與力量。在當前時刻，我們更要繼承并創(chuàng)新延安精神，將其永遠銘記于心，激勵自己矢志不渝地走上共產主義事業(yè)的道路。
總結起來，參觀延安是我一生中難以忘懷的經歷。每一次的參觀都讓我感受到紅色文化的魅力，更加堅定了我為共產主義事業(yè)奮斗的信念與決心。延安的歷史與文化將永遠激勵著我們，引領著我們奮進前行。
赴延安考察學習體會篇十一
延安，這座位于中國陜西省的小城，卻有著重要的歷史地位。作為中國共產黨在長征途中的駐地，延安見證了中國革命的一系列重要事件。近日，我有幸前往延安考察，并深受啟發(fā)和感受。在這次考察中，我深切感受到了延安的獨特魅力，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，延安作為革命紀念地，給我留下了深刻的印象。一進入延安，就能看到處處露出的紅色痕跡。延安革命紀念館、楊家?guī)X革命舊址、八路軍辦事處等一系列紀念場所無不展現著中國共產黨及其領袖毛澤東的革命歷程。這些場所的參觀讓人深受觸動，看到了中國革命的艱辛和偉大，也看到了中國共產黨的智慧和毅力。在延安革命紀念地的浸潤下，我的愛國情懷得到了深深的燃起。
其次，我在延安考察中學習到了延安精神。延安精神以其堅定的理想信念和無私奉獻的精神風貌而聞名于世。延安的楊家?guī)X革命舊址是我印象最為深刻的地方之一。在這里，我們難以想象當年中國共產黨從天地間狹窄的通道中蜿蜒穿行，對中國革命事業(yè)做出的犧牲和貢獻。在延安楊家?guī)X的精神感召下，我深切認識到革命的崇高意義，同時也明白時代的責任任重道遠。
再者，延安考察還使我體驗到了親切的人文風情。延安的人民熱情好客，他們用真誠的笑容和友好的舉止迎接著我們。在延安的大街小巷里，人們無不散發(fā)出勤勞務實的氣質，也將延安的精神傳承下去。我與延安的居民交流了許多，從他們身上我看到了堅韌與樂觀。他們雖然生活簡樸，但卻心懷對美好生活的憧憬，在平凡的日常中努力創(chuàng)造著幸福。這種正能量的傳遞讓我深受感動，也更加堅定了我為社會進步而奮斗的決心。
最后，延安考察讓我認識到了教育的重要性。在延安，我參觀了延安大學，這所培養(yǎng)了一大批革命英才的學府。通過與延安大學的師生交流，我深感良好的教育能夠培養(yǎng)出一流的人才，也為國家的進步做出巨大貢獻。我被延安大學那種對待學術的專注和認真所打動，也受到了他們追求卓越的榜樣影響。同時，延安的革命教育基地也展示了長征精神對教育的深刻影響，讓我更加堅信時代傳承的作用。
總之，延安考察給了我難忘的體驗和寶貴的心得體會。進入延安，我深刻了解了中國共產黨的革命歷程，感受到了延安精神的偉大以及延安人的親切與友善。同時，我也對教育的重要性有了更深刻的認識。延安的歷史、人文與教育，都在潛移默化地影響著我，激發(fā)著我的愛國情懷和努力奮斗的決心。我相信，在將來的路上，我會不斷汲取延安的精神力量，為實現中國夢作出自己的貢獻。
赴延安考察學習體會篇十二
第一段：介紹延安黨校的背景和重要性（150字）。
延安黨校作為中國共產黨在抗日戰(zhàn)爭和革命戰(zhàn)爭時期的重要機構，為中國共產黨的發(fā)展和壯大做出了巨大貢獻。它是中國共產黨的精神家園和政治學府。延安黨校承載著無數革命先驅者的智慧和奮斗歷程，是中國共產黨的文化傳承和精神象征。為了更好地了解延安黨校的歷史和精神，我參加了一次延安黨校的考察活動。
第二段：對延安黨校的印象和感受（250字）。
參觀延安黨校的過程中，我對這個歷史地標有了更深入的了解。在紅軍山上聳立著的黨校主樓，簡單而莊重，給人以崇敬和敬仰之情。進入主樓內部，一幅幅照片和展板向我們展示著中國共產黨的艱苦奮斗歷程和豐富多彩的思想理論。尤其讓我印象深刻的是毛澤東、周恩來等革命領袖的辦公室和居住區(qū)，這些地方散發(fā)著一股令人敬佩的力量。
第三段：思想政治教育的重要性（300字）。
延安黨校伴隨著中國共產黨的成長和壯大，承載著中國共產黨人的重大使命。通過參觀和學習，我深刻認識到思想政治教育在培養(yǎng)黨員干部的重要性。黨校培養(yǎng)的干部不僅要具備革命精神和黨性原則，還要掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論。思想政治教育能夠培養(yǎng)黨員對黨的事業(yè)的堅定信仰，增強黨員的政治敏銳性和領導能力，使黨員不忘初心，牢記使命，為實現中國夢不斷奮斗。
第四段：對延安精神的領悟和思考（300字）。
延安黨校不僅是一個象征，更代表著中國共產黨的精神象征。延安精神包括理論上的堅持和實踐上的勇往直前。參觀延安黨校，我深刻認識到只有堅持馬克思主義的真理論述，不斷推動黨的工作和中國社會的發(fā)展才能實現全面的革命勝利。延安精神也告訴我們，只有不斷實踐，勇于創(chuàng)新，才能使我們的黨永遠年輕，始終保持旺盛的生命力。
第五段：延安黨校的啟示和對未來的影響（200字）。
延安黨校以其獨特的歷史地位和深厚的學問底蘊，始終影響著中國共產黨和社會主義事業(yè)的發(fā)展。延安黨校的歷史經驗告訴我們，黨校應該成為黨員干部培訓和思想政治教育的重要平臺。通過深入學習和實踐，全黨同志應該不斷提高自身的政治素質，不斷強化黨的紀律，以更高的標準要求自己，勇往直前，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
總結：延安黨校的考察給我留下了深刻的印象。通過參觀和學習，我認識到了思想政治教育的重要性，領會了延安精神的核心要義，也思考了延安黨校對于未來的影響和啟示。延安黨校的偉大歷程和精神價值不僅是屬于中國共產黨，更是屬于全體中國人民，屬于全體追求美好生活的人們。我們應該倍加珍惜這段歷史，傳承這份精神，為實現中國夢不斷奮斗。
赴延安考察學習體會篇十三
“手抓黃土我不放，緊緊貼在心窩上。幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山。”文學大家賀敬之這樣描述他對延安的感情。金秋十月，我有幸走進延安，赴紅色圣地延安實地學習考察。短短幾天的學習考察緊張、豐富而有意義，感慨萬千，覺得在思想上、心靈上受到了很大的震動和啟發(fā)，頗受教育。現將情況報告如下：
一、強烈感受到中國共產黨之魂。
一是體驗到黨與人民格外親近。在棗園，當聽到一曲熟悉的《山丹丹開花紅艷艷》時，我們情不自禁地放聲齊唱革命歌曲；在延河畔，聽著當年毛主席的故事，大家邊聽邊記；在窯洞里，聽導游敘述往事，我們久久駐足于黃土高坡上那個平常的小院；在延安革命紀念館，我們融入了中國革命關鍵的13年，大家感嘆革命成功的來之不易；在楊家?guī)X，走進黨的“七大”會址，一眼看到那熟悉的會標，大家在當年毛主席作報告的講臺上摸一摸，在經歷過兩萬五千里長征的將士們坐過的簡陋的木椅上坐一坐，肅然崇敬之情油然而生。登臨寶塔山、漫步延河畔，一石一凳、一山一坳、一草一木，都傳遞黨和人民間的親情。我們黨是全國最廣大人民根本利益的忠實代表，始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們黨的根本的政治優(yōu)勢。延安之行使我們切身感受到中國共產黨把根基扎在人民中的巨大威力，那一幅幅領袖與民眾在一起的照片，那一張張軍民殺敵的作戰(zhàn)圖，那一件件將士用過的物品，都無聲地表明：中國共產黨能取得執(zhí)政地位，是和廣大人民支持分不開的。
二是感受到延安精神。本世紀30-40年代在延安生活戰(zhàn)斗和工作過的人被稱為老延安。延安是紅軍長征的最后落腳點和抗日戰(zhàn)爭的出發(fā)點，是當時中共中央所在地，是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的指揮中心和戰(zhàn)略總后方。13年里，這批延安人吃小米、住窯洞，開荒種地、紡線織布，他們身上聚集了中華民族的魂，凝結了千秋萬代炎黃子孫的脈。當年一批批的人到延安，經過熏陶成為延安人，再一批批奔赴全國各地，將延安精神灑向四方。
三是觸摸了革命的激情。當融入延安人民的情懷中時，感覺到自己又找到了久違的激情。當年，多少熱血男兒跋涉千里，聚集在寶塔下，一心只為共同的革命理想，一心只為人民謀利益，半點沒有自己的私欲。在極其困難的艱苦環(huán)境里，毅然肩負起拯救中華民族于危難之中的重擔。今日踏上延安的路上，與老一輩革命者和延安人相比，我清醒地看到了自己的不足。通過延安之行，我進一步堅定了共產主義信念，堅定了對馬列主義、毛澤東思想的信仰，堅定了走中國特色社會主義道路的信心，堅定了對共產黨執(zhí)政的信任。我覺得要保住社會主義的江山，必須立足自己的本職工作，滿腔熱情地為黨、為人民作貢獻，在改革開放中再創(chuàng)輝煌。
二、充分感受到延安之行中西部開發(fā)的真諦。
現在時逢西部開發(fā)熱火朝天。延安之行，我領略了西部開發(fā)的發(fā)展變化。這不僅是地域視點的區(qū)別，也是思維視點的轉變。
一是親眼目睹了西部的現實。在全國一盤棋中，東富西貧已成為現實，經濟發(fā)展的各項指標都有較大差距。一過潼關，就明顯感到水的缺乏和交通的阻隔。渭河和涇河水勢不豐，延河里更是早已斷流。由于自然環(huán)境惡化，近年持續(xù)的干旱和頻繁的沙塵暴災害，使糧食大幅減產，林草極難成活。延安工業(yè)主要是原油、原煤和卷煙，但規(guī)模都不大，產銷銜接差，導致工業(yè)支撐乏力。重點建設項目資金缺口較大。延安的情況只是西部的冰山之一角。經過學習考察，我感到，國家的大政方針已給了西部最大的扶持，但西部開發(fā)的底子薄、環(huán)境差、任務艱巨是不爭的事實。中國要完成跨世紀的戰(zhàn)略任務，就必須改變目前西部落后局面。而西部開發(fā)任重道遠，不是一蹴而就的事，需要中央的支持，更需要全國各地的支持。
二是思想解放是一切發(fā)展之源。通過考察，我深切感到：西部開發(fā)不同于沿海開發(fā)，也不同于以上海為龍頭的沿江開發(fā)。這其中除了客觀條件的不同，更重要是思想觀念的不同。延安的領導班子已經認識到“西部開發(fā)”首先是“西部開放”，這是非常明智的。僅靠中央政策的傾斜是難以迅速改變西部面貌的。西部要在開發(fā)中奮起，必須是靠開放意識的確立，靠思想觀念的轉變。在這方面，我在考察途中做了一件事：在與延安人的交流中，進行有效宣傳，使延安人認識到解放思想、轉變觀念、把握社會主義市場經濟的規(guī)律是發(fā)展中永恒的主題，也是中國東、中、西部各級領導都應面對的主題。
三、認真體會黨性修養(yǎng)的內涵。
一是世界眼光是獲勝法寶。延安13年，是中國共產黨指揮中心在窮山溝的13年。到延安一路西行，是連綿不斷的山川，但自然環(huán)境的閉塞并沒阻礙思想上的開闊。身在山溝的共產黨人能夠成為中華民族領導核心，是世界眼光指引他們。長征到陜北后，毛澤東遠瞻世界大局，近察村野民情。紅軍將士們時刻都在關注世界反法西斯大勢，時刻都在研究東方戰(zhàn)場的大勢，時刻都在研究抗日戰(zhàn)爭的正面和敵后戰(zhàn)場局勢。“西安事變”的和平解決，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，都是中國共產黨審時度勢，運籌于張楊二將軍和國民黨南京政府間的結果。1937年8月召開了洛川會議，通過了《關于目前形勢與黨的任務》的決定，并通過了著名的《抗日救國十大綱領》，在抗日戰(zhàn)爭剛剛開始的歷史轉變關頭，用通觀全局的眼光，及時地指明了正確的方向，為抗戰(zhàn)勝利奠定了基礎。“七大”路線的確立，“重慶談判”的進行，也都體現了以毛澤東為代表的共產黨人對世界局勢的洞悉和中國局勢的把握。1947年在陜北米脂縣的會議上，毛澤東作了《目前形勢和我們的任務》的報告，為中國革命戰(zhàn)爭由防御走向進攻的轉折關頭把舵。這種世界眼光，吸引了世界各國政要的眼光，也吸引了中外記者的眼光，共產黨的主張成為全民的主張，成為世界反法西斯的主張。中國共產黨人這種世界眼光，在這次延安行中深深打動了我們每一個人，也使我們領會到，培養(yǎng)領導干部世界眼光的重要性。二是理論武裝是干部的立身之本。延安時期，是毛澤東思想的形成時期。為了向全世界人民說明我黨對中國革命的見解，為了系統(tǒng)地向中國人民說明我黨對新中國建設的構想，毛澤東及老一輩革命家進行了巨大的理論工作。我黨的成功，在于正確理論對全黨指導上的成功。延安時期，我黨多次召開高級干部會議，每次會議上，黨的領導人都結合中國實際作理論報告。還創(chuàng)辦了中共黨校、抗日軍政大學等各類院校數十所，一批批的學員走入課堂，短則半個月的集訓，長則3個月的輪訓，使延安人都普遍提高了理論修養(yǎng)。聞名的延安整風，在毛澤東《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的指導下，摸索總結出一套發(fā)揚黨內民主，通過批評與自我批評，達到空前團結的經驗。這種整風方法，既提高了全黨的馬列主義理論水平，又較徹底地糾正了主觀主義、宗派主義、黨八股等不正確的思想作風。每個共產黨員都以科學的態(tài)度分析批判過去的錯誤，進行了一次普遍的馬列主義的教育運動，每個黨員都經受了思想鍛煉，從而為戰(zhàn)勝嚴重困難，迎接抗戰(zhàn)勝利奠定了思想基礎?；仡櫻影驳臍v程，我更加明確了不斷地加強自身修養(yǎng)，不斷加強理論學習，這是黨的干部的立身之本。
赴延安考察學習體會篇十四
市委組織部、市委黨校：
根據市委黨校的教學計劃安排，安順市第五期縣處級領導干部進修班于2011年6月30日至7月3日到延安開展“瞻仰革命圣地，弘揚延安精神”為主題的學習考察活動。在延安實地參觀了延安革命紀念館、延安寶塔山和楊家?guī)X、棗園、王家坪、南泥灣、延安魯藝革命舊址及四〃八烈士陵園。學習考察期間，學員們十分珍惜這次來之不易的機會，把考察活動作為到黨校學習的一項重要內容，視為人生中一次重要經歷，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，認真參觀、細心領會，仔細感受。從艱難曲折的中國革命史、從偉人舊居的點點細節(jié)一次次感受到中華民族的偉大、中國革命的艱辛和今天幸福生活的不易?？疾鞎r間雖短，但從思想到心靈都受到了一次深刻的教育和洗禮?，F將學習考察情況報告如下：
一、主要收獲。
一是對延安精神有了全面和深入的了解和把握。延安精神是以毛澤東為核心的中國共產黨從1935年10月至1948年9月十三年的時間，在以延安為中心的陜北革命根據地，領導全國人民進行新民主主義革命斗爭中，探索出的一套適合中國實際的革命理論體系和優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。延安精神基本內容有：堅定正確的政治方向；解放思想實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨；獨立自主艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；愛國主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)；群眾路線的思想方法和工作方法；批評和自我的優(yōu)良作風。延安精神是我們黨把馬克思主義的普遍真理同中國革命實踐相結合的產物，是我們黨長期斗爭經驗的結晶，是中國共產黨崇高理想、堅定的方向、必勝信念和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的生動體現。是毛澤東思想體系的重要組成部分。延安精神在我們黨領導和團結全國人民締造新中國的歷史進程中，發(fā)揮了重要的作用，即：顯著的育人作用；巨大的凝聚作用；有力的導向作用和不斷的創(chuàng)新作用。
二是接受了一次愛國主義的深刻教育。我們請延安市委黨校為我們安排了講座，內容涉及中國共產黨在延安十三年、延安整風與黨的建設人偉大工程、新民主主義理論與馬克思主義中國化、黨在延安時期局部執(zhí)政的歷史經驗、弘揚延安精神、實踐科學發(fā)展觀等五個方面。通過學習，使我們深深感受到老區(qū)的平凡和偉大。延安是中國革命圣地，是全國愛國主義、革命傳統(tǒng)、延安精神三大教育基地。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這里戰(zhàn)斗了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”。
三是接受了一次黨性的錘煉。我們在參觀毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家的故居，以及七大會議舊址時，都懷著十分崇敬的心情聆聽講解，在棗園第一代中央領導集體雕像前我們重溫了入黨誓詞，使我們受到了一次錘煉黨性、改進作風的深刻教育。通過學習考察，我們深刻體會了當時黨所肩負的歷史使命與殘酷現實之間的極大差距，紅軍進入延安是在長征中的被動局面下作出的戰(zhàn)略選擇，無論是延安的條件，還是革命力量自身，對于實現革命勝利的理想都到了最艱難、最困苦的境地。正是在這一關鍵時刻，黨中央帶領全黨、全軍和全民進行了艱苦卓絕的斗爭。從大生產到整風，從黨建到強軍，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，先是立穩(wěn)腳跟，然后發(fā)展壯大，最后解放全中國，13年彈指一揮間，黨最終把革命理想變成了現實。這一切真實地見證了黨如何立足現實，改變現實，重視問題，克服困難，一步一步地反敗為勝，扭轉乾坤。這其中蘊含了無窮的智慧，成為后來者取之不盡、用之不竭的財富。
四是接受了一次團結友愛、自覺遵守紀律的精神洗禮。在學習考察中，我們深切地感受到，延安時期，無論是黨的高級干部，還是一般的戰(zhàn)士、群眾或學生，他們都是為了推翻三座大山，實現共產主義的遠大理想，走到一起來的，階級的、同志的、大公無私的關系，占據了主導地位，他們之間只有社會的分工不同，沒有尊卑貴賤之分，都是情同手足，以平等待人，互幫互助，教學相長的同志關系，沒有上下級之間的隔膜與能上不能下的風氣。團結友愛是一切事業(yè)取得成功聚合力，只有象愛護自己的眼睛一樣愛護團結友愛的，我們黨的力量才會不斷壯大，事業(yè)才會不斷發(fā)展。
鐵的紀律是革命事業(yè)取得勝利的重要保證。在延安時代，我們黨針對黨內存在的個人主義、英雄主義、分散主義等錯誤傾向，在全黨開展了紀律教育，從而使全黨和黨的組織都能在統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動和統(tǒng)一紀律下，團結起來，真正做到了革命隊伍整齊、步調一致，取得了新民主主義革命的偉大勝利。鐵的紀律在革命斗爭時期發(fā)揮重要的作用，在改革開放和全面建設小康社會偉大實踐中，同樣具有不可代替的作用。
五是學習借鑒了老區(qū)的成功經驗。通過學習考察，我們感受到了老區(qū)發(fā)展步伐的加快。延安市位于陜北黃土高原丘陵溝壑區(qū)，13個縣區(qū)，土地總面積是3.7萬平方公里，總人口220萬人，現存360多處革命文化遺址，是全國保存最完整、面積最大的革命遺址保護群。目前，對外開放營運的紅色旅游景區(qū)15個，a級景區(qū)數量居陜西省第二位。延安市生態(tài)環(huán)境、自然條件都十分惡劣，但延安人抓住機遇，弘揚延安精神，在樹立和落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會等方面都取得了令人鼓舞的成就。2010年，全市生產總值885.42億元，財政總收入336.51億元，全市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達17880元，農民人均純收入達5173元，比上年增幅都在兩位數。其發(fā)展速度之快，初步形成了以能源、紅色旅游、特色農業(yè)為主導產業(yè)的特色經濟格局，有許多成功的經驗值得借鑒和學習。如打響紅色旅游品牌，充分發(fā)揮自然景觀和人文旅游資源獨具特色的優(yōu)勢，以中華民族圣地黃帝陵、中國革命圣地延安、黃河壺口瀑布、黃土風情文化為主體的旅游資源馳名中外，來延安參觀學習的人越來越多。2010年，共接待海內外游客1450.83萬人次，比上年增長41.6％，其中海外旅游人數8.54萬人次，增長69.1%。實現旅游綜合收入76.51億元，增長42.03％。
二、幾點體會。
一要堅定正確的政治方向，牢固樹立共產主義遠大理想信念。學習是一個永恒的主題。作為一名黨員尤其是黨員領導干部，學習應當是第一位的需要。我們雖然來自不同的地區(qū)、不同的部門、不同的崗位，都不分職務高低和行業(yè)異同，通過參觀學習后認為，學習延安精神，就是要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，堅定正確的政治方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性，要不斷提高思想政治水平，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，咬定青山不放松，真正做到堅定不移、矢志不渝。
二要強化黨的宗旨，提高領導干部的執(zhí)政能力。延安精神，就是全心全意為人民服務的精神。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，延安時期，中國共產黨人所熔鑄的毫不利已、專門利人、忠于職守、克已奉公和全心全意為人民服務的崇高品質和高尚情操，哺育了千萬千萬的中華精英，在邊區(qū)干部中形成了清正廉潔、勤政為民的浩然正氣和優(yōu)良作風，使延安時期成為為我黨歷史上黨風、政風最好的“黃金時期”，陜甘寧邊區(qū)成為全國的模范抗日民主根據地。正是堅持和做到了這一點，當時的延安曾吸引了千百萬熱血青年，短短的13年，我們的隊伍發(fā)展到幾十萬人，而且在延安時期培養(yǎng)出來的干部都是深受黨和人民信任和歡迎的干部。在新的歷史時期，我們黨面臨長期執(zhí)政，改革開放和社會主義市場經濟的嚴峻考驗。當前存在的以以權謀私為主要特點的腐敗現象和不正之風嚴重，不僅侵蝕和破壞黨和人民的事業(yè)，而且嚴重玷污了黨的威信和形象，不鏟除這些腐敗現象和歪風，我們的黨和國家確實會發(fā)生會不會“改變面貌”的問題。因此，我們必須深入進行黨的宗旨教育，扎扎實實開展反腐敗斗爭，加強廉政建設，我們作為領導干部，特別是黨員領導干部要不斷的自重、自省、自警、自勵，提高從政治上觀察、考慮、處理問題的自覺性提高政治辨別力和政治敏銳性，把拒腐防變、廉政勤政變成自覺行動，強化公仆意識，確立人民權力觀，不斷提高執(zhí)政能力。
三要牢固樹立群眾觀點，堅持“以人為本”，潛心工作。我們黨走群眾路線，密切聯系群眾、是“三大作風”之一，就是在延安時期提出來的。胡錦濤在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話中指出：密切聯系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。弘揚延安精神就是要堅持“以人為本”的思想，始終保持黨和人民群眾的密切聯系，我們都是這個時代的建設者，發(fā)展的重任已經責無旁貸地落在我們的肩上，我們必須始終把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。要把人民放在心中最高位臵，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。
四要牢固樹立理論聯系實際的馬克思主義學風，大力弘揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，廉潔從政。我們在延安參觀了毛澤東等先輩們的故居，簡樸得只剩一張床一張辦公桌了，心中涌動的是敬佩。除了簡樸，還有他們的智慧和勤勞。毛澤東很早就提出了自己動手、豐衣足食的號召，南泥灣就是很好的歷史見證，我們深切感受到延安精神是以自力更生、艱苦奮斗為標志的創(chuàng)業(yè)精神，它為我們黨、國家和民族鍛造了永遠奮進的精神力量。延安時期，毛澤東、朱德、周恩來、任弼時等先輩們，都是自力更生、艱苦奮斗的榜樣，這與我們現實生活中的鋪張浪費，講排場比闊氣，不深入實際，不深入群眾的現象形成了鮮明的對比。之所以群眾對我們有些干部不滿意，是因為他們丟掉了艱苦奮斗的延安精神。所以講廉潔，就是要重溫革命歷史，弘揚延安精神，踐行毛澤東同志“兩個務必”的重要論述,大力發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
五要把樹立科學發(fā)展觀作為立身、立德、立業(yè)的重大人生課題，科學發(fā)展。延安精神，就是實事求是的精神。用實事求是來概括我們黨的思想路線，也是在延安時期。延安的史實證明，黨在延安摸索和駕馭了革命戰(zhàn)爭的科學規(guī)律，才贏得了人民戰(zhàn)爭的偉大勝利。發(fā)揚延安精神，必須樹立和落實科學發(fā)展觀，任何時候都要科學地按客觀規(guī)律辦事，立足市情縣情區(qū)情，求真務實，把是否有利于落實科學發(fā)展觀、推動科學發(fā)展作為評判標準，自覺克服那些不符合、不適應科學發(fā)展的思想觀念和做法，促進經濟社會又好又快更好更快發(fā)展，為實現安順跨越發(fā)展作出自己應有的貢獻。
三、對加快安順發(fā)展的幾點啟示。
他山之石，可以攻玉。此次延安考察學習，讓我們在心靈上受到強烈震憾的同時，也引起了結合我市工作實際的理性思考。
一是必須進一步強化搶抓機遇意識，切實提高工作的落實力，推動我市加快發(fā)展。抓住一切有利時機,加快發(fā)展壯大自己,是延安精神的重要內容,抗日戰(zhàn)爭一暴發(fā),中國共產黨及時確立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，開辟敵后抗日根據地，和平解決“西安事跡”等無一不是這是內容的生動體現。抓住歷史機遇，在革命戰(zhàn)爭歲月做出重大貢獻，在進行全面建設小康社會建設中一定能夠做出新的貢獻。當前，黔中經濟區(qū)已納入國家發(fā)展規(guī)劃，這是安順加快發(fā)展千載難逢的歷史性機遇，我們的每一個干部一定要進一步增強搶抓機遇意識，要深刻認識到實施工業(yè)化和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略對我市實現又好又快，更好更快發(fā)展的極端重要性，要積極投身開展“三個建設年”活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以認真負責的態(tài)度和昂揚的工作熱情，認真克服工作作風中存在的懶、庸、散等問題，樹立敢想、敢干、敢冒風險、敢擔責任的積極進取的工作作風。把心思、智慧和力量凝聚到市委、市政府的中心工作上來，凝聚到推動我市實施工業(yè)強市和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略和爭比進位的各項工作上來。
二是大力弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，推動我市加快發(fā)展。自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是延安精神的根本內容，當年旨在渡過抗日難關的大生產運動就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神的生動體現。當前，安順正處于改革發(fā)展的關鍵時期，發(fā)展前景廣闊，但面臨的形勢還不容樂觀?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在建設安順的實踐中，我們要積極爭取外力支持，更為重要的是我們的努力、奮斗、拼搏。結合全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，要教育和引導全市廣大黨組織和黨員樹立過苦日子的思想，學習延安人民艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，學習他們在艱苦的自然條件和惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境下，支持中國革命戰(zhàn)爭取得勝利，并建設好今天美好的延安的實際行動，為安順經濟社會實現科學發(fā)展提供精神食糧。
三是牢固樹立理論聯系實際的馬克思主義學風，進一步解放思想，推動我市加快發(fā)展。解放思想不僅要放在口頭，更要落在實處。昔日黃土高坡上的延安建成今天開放文明的現代化大城市，歸根結底就是思想上的解放帶來行動上的開放，促成今天經濟社會的大發(fā)展。我們既要學習延安精神的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，同時也要學習延安人民解放思想、更新觀念、加快發(fā)展的精神與干勁。
四是立足優(yōu)勢，加快發(fā)展。延安的優(yōu)勢，概括起來講就是豐富的礦產資源，獨具特色的農業(yè)產業(yè)，紅色經典的旅游文化資源。比起延安，我們也具有我們的優(yōu)勢，隨著新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，為安順的發(fā)展帶來了新的機遇，省委、省政府工業(yè)化和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略發(fā)展思路更明確的安順發(fā)展方向，同時我們有優(yōu)越的交通和區(qū)位優(yōu)勢，良好的生態(tài)、豐富的資源、多姿多彩的民族文化旅游資源。我們要進一步立足優(yōu)勢，加快發(fā)展。要切實加快工業(yè)園區(qū)建設力度，狠抓招商引資項目的落地，加速推進現代工業(yè)化進程；要進一步強化產業(yè)規(guī)劃引領作用，多元投入的城鎮(zhèn)發(fā)展的推進機制，加快我市城鎮(zhèn)化發(fā)展和輻射帶動水平；在旅游上，我們可以借鑒延安在規(guī)范市場、規(guī)范行業(yè)標準、加大從業(yè)人員培訓力度和旅游產品推介等方面的好作法、好經驗，不斷加快安順旅游產業(yè)的發(fā)展。
安順市第五期縣處級領導干部進修班。
2011年7月11日。
赴延安考察學習體會篇十五
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（2018年全市中青干部培訓班）。
2018年x月。
x月x日至x月x日,2018年全市中青年干部培訓班xx名學員赴革命圣地——延安，開展為期一周時間（兩天行程，五天學習）的紅色文化學習考察。
此次學習考察雖然時間不長，但知識量大，所到之處，所見之物，都有故事，都有歷史，都有精神，都有思想上的觸動。參加培訓的學員們十分珍惜這次機會，認真看、仔細聽、詳細記、勤提問、多交流，大家在表示收獲頗豐的同時，更對黨員干部教育培訓工作進行了熱烈的討論和深入的思考。
一、培訓內容及形式。
本次培訓，按教學形式劃分共有五項內容,其中：專題講座一次：《中共中央在延安的十三年》；現場教學四次:《習近平的知青歲月與他的群眾觀》《張思德與張思德精神》《學習革命英烈，堅定理想信念》《南泥灣與南泥灣精神》，均邀請教授授課；現場參觀十五次：延安革命紀念館、王家坪革命舊址、梁家河、楊家?guī)X革命舊址、學習書院、鳳凰山革命舊址、寶塔山、棗園革命舊址、魯藝舊址、“4·8”烈士陵園、抗大紀念館、西北局革命紀念館、延安北京知青博物館、新聞紀念館、南泥灣大生產紀念館，都邀請專業(yè)講解；儀式教學一次：瞻仰“4·8”烈士陵園，祭奠革命先烈；情景教學一次：觀看《延安保育院》。
二、培訓中心服務基本情況。
從我們向延安東方紅干部培訓中心發(fā)出預約信息后，培訓中心派專人負責聯絡對接工作。在課程的設置、住宿餐飲等都及時認真負責。我們到延安火車站后，學院安排專人迎接做向導，并辦理入住手續(xù)。我們走的時候，派專車送到火車站。為做好培訓工作，培訓中心為我們準備了開班式，會上培訓中心負責人與xx市委黨校副校長xx共同為學習班進行了授旗儀式。為方便大家的學習，專門制作了學員手冊，包括學員守則、日程安排、生活服務指南和天氣預報等。在后期的學習中，除了在“4·8”烈士陵園，因授課教師堵車來遲外，其余的教學過程中，老師們都能按時認真講解。
三、赴延安學習的主要收獲。
參加此次學習的同志，絕大多數是第一次到延安，大家懷著崇敬的心情、好奇的心理踏上延安這塊圣地。經過實地參觀學習，感到收獲很多。
一是增長了知識，闊寬了視野。
五天時間里，學員們通過望聞問切，紛紛表示，確實使自己增長了知識、拓寬了視野。黨的領袖和老一輩革命家嚴格自律、以身作則、艱苦生活、民主平等的事跡，愛國青年趕赴延安的故事，等等。通過這次學習考察，大家對這段歷史由以前的片段零碎化認識到深入系統(tǒng)了解了其來龍去脈。以前大家沒有聽過、沒有看過的歷史故事，通過這次的“親密接觸”而有了初步的了解。開班式上，延安市黨史研究室主任在《中共中央在延安的十三年》專題講座時，其一問一答、層層推進的提問式教學方式，不僅使學員們了解掌握了劉志丹、謝子長、習仲勛、高崗、賈拓夫等黨史人物事跡，參加中共一大13人的不同人生選擇及命運，更了解了中共為和平解決“西安事變”而付出的艱辛努力，毛澤東“獨立自主游擊戰(zhàn)”思想的點點滴滴，毛澤東思想確立的曲折歷史。從延安博物館的一張照片，學員們才知道，原來掛在嘴邊的紅歌《咱們的領袖毛澤東》的作者孫萬福一字不識?！稏|方紅》的作者李有源是名農民歌手，由于出身貧農家庭無力讀書，1942年冬，他采用陜北民歌“騎白馬”曲調，唱出了“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀生存，他是人民的大救星”，后來經過專業(yè)文藝工作者的加工，成就了著名的《東方紅》。在魯藝舊址，從講解員的解說和大量照片中，學員們真正明白了“共產黨人不信宗教，但為什么都說延安是圣地”的真諦所在，“從西安到延安的800里山路是信仰之路、理想之路?！痹凇?·8”烈士陵園，當學員看到葉挺將軍與其夫人李秀文、女兒葉楊眉、三歲的兒子葉阿九同時遇難后，有幾名學員趕緊打開手機搜索，葉挺將軍再有沒有子女？當得知還有6名子女并且都有成就時，大家的心情才得以平靜。在棗園，帶著班主任的提問，大家知道了毛主席的屋檐與其他人不同之處的新鮮故事，也知道了八路軍修建的窯洞與當地群眾窯洞的不同之處。在王家坪，聽著毛主席與愛子毛岸英的合影故事，有學員流了淚。在楊家?guī)X，看到毛主席當年開墾的小菜園，有學員即刻在微信群里轉發(fā)了自己小學時學過的文章——《楊家?guī)X的早晨》，再次讀起來，既親切又感慨。學員們坐在窯洞門前的石桌上，聯想當年毛主席在這個石桌上回答“一切反動派都是紙老虎”的豪邁氣概。在梁家河，通過摸一摸習近平總書記當年睡過的炕，實地參觀當年他帶領梁家河村民打的井、辦的鐵業(yè)社、鑿的沼氣池，通過仔細觀看總書記當年照片的細節(jié)之處，學員們感嘆道：確實偉大！有學員還買了《梁家河》這本書。延安，為什么像塊吸鐵石一樣有那么大的吸引力？學員們從《紅色延安的故事》一書中找到了答案，更有學員通過與老師的交流才知道，以往自己了解的“雷公為什么不打死毛澤東”的主人公是位老漢，而不是婆姨。不識字的農民如何參加民主選舉？謝覺哉首創(chuàng)了“投豆子選舉法”，等等。“圣地無佛經，延安有真經！”
二是加強了修養(yǎng)，鍛煉了黨性。
延安時期是出馬列、出政策、出經驗、出人才、出作風的時期。在長達13年的革命實踐中，培育了以自力更生、艱苦奮斗、實事求是、全心全意為人民服務為主要標志的優(yōu)良傳統(tǒng)作風。通過閱讀干部培訓中心配發(fā)的學員手冊，通過觀看影視資料和照片文物等實物，通過閱讀《紅色延安的故事》等讀物，學員們對延安的認識，對延安精神的認識，由以往小學課本上幾篇百字文章的粗略感性認知，逐步深化為思想情感上的理性認同。通過聽教授講解南泥灣故事，學員們認識到“南泥灣精神，不僅僅指節(jié)衣縮食，勤儉節(jié)約的物質節(jié)儉，更是一種自力更生的理念、艱苦創(chuàng)業(yè)的態(tài)度、戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的決心與信心?！甭犕昝飨瘜Τ键S克功嚴肅處理的故事，聽了“延安作風為啥能打敗西安作風”的故事后，學員們對當下中央的強烈反腐工作深表擁護，對“紅線”“底線”“高壓線”的認識“真有一種豁然開朗的感覺?！庇袑W員感慨道：“以前讓我加班，我就發(fā)牢騷，憑什么讓我加班？來延安后，我羞愧難當，把工作當事業(yè)去追求，難道需要理由嗎？”“以前覺得多干活就是吃虧，現在想來，多干活就是人生的一件樂事，不干事如何提升自己的能力？”
三是展示了風貌，宣傳了xx。
延安，由于其獨特的地形，與xx市、xx市一樣，兩山加一河，城市建在一狹長的山溝里，好多路是單行道。所以在老城區(qū)，機動車與行人、電動車同走一路，這里交通信號燈相對很少，交通相對亂一些。來自全國文明城市——xx省xx市的學員們統(tǒng)一行動，自覺遵守交通規(guī)則，禮讓車輛，排隊過馬路，不亂扔垃圾。在學習考察中，學員們不遲到、不早退，上課時沒有一個人接聽手機，課堂秩序井然。到各旅游景點考察時，嚴格遵守景區(qū)管理有關規(guī)定，服從指揮、聽從安排，雖然看到好多人照相，但是還是在征求工作人員的同意后才照相，不喧嘩、不戲耍，展現了良好的文明素養(yǎng)和精神風貌。
四、對黨校教育的幾點啟發(fā)。
一是培訓工作應多組織實地參觀。
此次培訓班，我們邀請了全市各行各業(yè)領導為大家就某一領域的知識做講解，各位領導都能認真對待，但是比較延安的教學效果來說，我們側重的是理論，而延安采用的是理論與現場參觀相結合的方式進行。這次去延安學習考察，學員們深受教育啟迪的一個重要原因是眼見為實、睹物思人、以人省己。通過老師的講解和大量實物的展現，當時的延安到底有多苦，當時毛澤東等老一輩無產階級革命家的人格魅力有多大，一看邊明知，而且是發(fā)自內心的情感認同。鑒于此，我們今后的干部培訓，應當多多借鑒延安的教學方式方法，多多將學員們從課堂上引入到廠礦企業(yè)車間，親眼目睹我市各行各業(yè)的現狀，在此基礎上領導專家的授課會有事半功倍的效果。
二是多做有獨立思考的授課。
這次去延安培訓，大家對開班式上延安市委黨史研究室主任的講座普遍好評。原因在于，他把課堂變?yōu)榛咏涣鳎谒囊龑?，課堂的角色發(fā)生了變化，授課老師成了引路者和聽眾裁判，而學員們在他的引導下，積極開動腦筋，思緒飛轉，人人掙著回答問題，成了主角。實踐經驗告訴我們，有人講課效果不好，一個重要原因就是老師把講堂變成了“自己的天下”，一人說了算，唱獨角戲。自己講得口干舌燥，臺下人不是玩手機就是睡眼朦朧、哈欠連天。聯系到在xx的培訓，我們給每位學員發(fā)了對每一位老師授課的總體評分表。在日常交流中發(fā)現，領導干部們普遍講得好。大家在分析原因時認為，除了由于領導們日常學習抓得緊，讀文件、看報紙、聽報告、做輔導，日常學習中他們學思感悟得多，學得多，思考得更多，所以能脫稿講，能脫口而出幾個典型事例來，能通過自己的眼神把每一位學員的思緒聯在一起，老師講的很有成就感，學生聽得很受收獲感，還有一個重要原因在于他們經常性的在公眾場合下講話，心理素質好、經驗豐富、思緒不亂。
鑒于這種原因，學員們對此次培訓班上課前留十分鐘時間，讓學員就自己某一值得學習的知識點分享給大家的做法和觀看影視資料后分組討論交流的做法大力支持配合，這一做法非常好，值得堅持下去，不僅要學，還要思考，更要站起來、說出去。學習培訓，不是來放松身心，更不是旅游度假，而是學習經驗、拓展視野、提升能力的平臺與機遇。
三是多挖掘xx好故事。
此次去延安學習，《紅色延安的故事》《梁家河》等，加上我們以前就熟讀的《習近平的七年知青歲月》，是我們深入了解延安及延安精神的重要方式。學習歷史，重要的突破點和抓手就是典型人物和重大事件。通過無數個人物鮮活的小故事，折射出時代大背景，反映出歷史大舞臺，悟出人生大道理。xx要發(fā)展，同樣需要無數個人的點滴辛勞，我們在培養(yǎng)樹立當下典型的同時，勿忘xx歷史上的風流人物，如明代的胡閣老——胡知禮，西路紅軍的諸多優(yōu)秀指戰(zhàn)員，還有現在的李燦、李恒年等等。用無數優(yōu)秀人物的點滴小故事，提供源源不斷的精神動力，支撐起xx未來發(fā)展的千秋大業(yè)大廈。
赴延安考察學習體會篇十六
一、引言:近日，我有幸參加了一次對延安的考察學習活動。這次考察使我深受啟迪，讓我對中國共產黨的歷史和延安精神有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我在延安考察中得到的心得體會。
二、延安革命紀念館:在延安革命紀念館中，我看到了許多資料和實物，真切地感受到了中國共產黨的艱辛奮斗和無私奉獻。在紀念館的展覽中，我們了解了中國共產黨在延安時期的建設和發(fā)展歷程。在那個時期，中國共產黨克服了很多困難和挑戰(zhàn)，在延安凝聚起了團結奮斗的精神。作為新一代的年輕人，我們應該以這些先烈的事跡為榜樣，不忘初心，牢記使命。
三、黨史教育基地:參觀黨史教育基地，我更加深入地了解了延安時期的歷史事件。在基地內，我注意到了一些平凡的小細節(jié)，比如大門上的炎黃大道、青紅會館等。這些細節(jié)向我展示了當時黨內黨外人士的相互交流與討論，體現出延安建設的民主和開放。同時，我還了解到了一些先烈的英勇事跡，他們?yōu)榱藝颐褡宓慕夥攀聵I(yè)，舍生忘死，無私奉獻。這些事跡鼓舞人心，使我更加堅定了理想信念，在面對困難和挫折時不輕言放棄，努力奮斗。
四、延安大峽谷:延安的自然風景也給我留下了深刻的印象。延安大峽谷位于延安城內，是一處壯麗的自然風景區(qū)。沿著小徑行走，感受到了大自然的力量和美景。站在懸崖邊，遠眺群山連綿，云霧繚繞，仿佛與世隔絕，心情也變得愉悅起來。這樣的自然景觀讓我想起延安時期的人民，他們在惡劣的環(huán)境條件下仍能堅持戰(zhàn)斗，為了理想和信念，他們愿意犧牲自己，為國家民族做出貢獻。這讓我思考，我們現在所面臨的困難和挑戰(zhàn)與他們相比，是微不足道的。
五、結語:這次延安考察使我受益匪淺。延安的歷史和精神是我們值得學習和傳承的寶貴財富。我們應該以他們?yōu)楸薏撸煌跣?，永遠努力奮斗。在今后的學習和工作中，我會牢記延安的精神，努力追尋理想，為實現中國夢作出自己的貢獻。
這次延安考察，讓我更加堅定了自己的理想和信念。我相信，在我們努力學習和奮斗的道路上，沒有什么是不能實現的。讓我們以延安精神為榜樣，為實現中國夢而努力前行！
赴延安考察學習體會篇十七
根據市委黨校教學計劃的安排，2012年秋季科級干部理論進修班赴延安進行異地教學，在市委黨校副校長、市行政學院副院長王立亞和組織員吳娟老師的帶領下，在蘭德培訓中心的精心組織與安排下，于2012年9月16日至21日赴延安開展了為期6天的培訓考察活動。
學習考察期間，認真聆聽了中國延安干部學院賀海輪教授作的《輝煌的歷史時期崢嶸的紅色歲月黨中央在延安十三年》和宋煒教授所作的《延安精神及其時代價值》兩場專題教學，參加了《毛澤東與毛岸英特殊的父子之情》、《延安窯洞有馬列主義》、《張思德與張思德精神》三場現場教學，參觀了棗園、楊家?guī)X、王家坪、寶塔山、延安革命紀念館等革命歷史紀念地。
這次赴延安圣地考察學習，我從心靈深處得到了一次洗禮，震撼了心靈，堅定了斗志。
1．學習延安精神，發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神。
延安是舉世聞名的中國革命圣地，從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這里戰(zhàn)斗了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”?？疾炱陂g，全體學員參觀“七大”會址，探訪黨中央機關舊址，瞻仰毛主席、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩革命家的故居；徜徉棗園，漫步楊家?guī)X，駐足延河邊，遠眺寶塔山，身臨其境地感受中國人民爭取民族解放的艱苦卓絕奮斗歷程。在簡陋的窯洞里毛主席挑燈夜著，高瞻遠矚，寫下了《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民主主義論》、《論聯合政府》等光輝篇章，指明了中國革命的方向。在延安，黨中央開創(chuàng)了理論聯系實際的學風，把馬克思列寧主義與中國革命的實踐相結合，指引中國革命一步步走向勝利。在這里，形成了“抗大、南泥灣、實事求是、全心全意為人民服務、獨立自主、自力更生、艱苦奮斗”的延安精神，中國共產黨響亮地提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。那時的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽為“民主的政治，廉潔的政府”，中國共產黨把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持，可謂是我們今天建設和諧社會的典范。
在延安的耳聞目染，震憾著每個人的心靈，啟迪著每個人的胸懷，無不蕩起對老一輩無產階級革命家無比崇敬的心情，無不感到延安精神作為中華民族寶貴的精神財富在內心的升華。一路的學習考察，使每個學員的心靈受到了洗禮，深刻體會到學習延安精神是發(fā)揚革命傳統(tǒng)、弘揚民族精神的重要內容，學習延安精神就是堅定正確的政治方向，堅持解放思想、實事求是的思想路線，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。中國人民的民族精神與延安精神是一脈相承的，黨中央、毛主席和老一輩無產階級革命家在領導全國人民進行抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中培育的延安精神，是中國共產黨人的思想境界和精神風貌的集中體現，是民族精神在特定歷史時期的豐富和升華。
2．學習延安精神，發(fā)揚艱苦奮斗、奮發(fā)圖強的創(chuàng)業(yè)精神。
斗，開創(chuàng)了一片新天地。
今天在全面建設小康社會的進程中，同樣要發(fā)揚艱苦奮斗的精神。我們經濟發(fā)展了，社會進步了，生活水平提高了，容易產生大手大腳，不計成本的思想和行為。艱苦奮斗既是工作作風，也是思想作風。艱苦奮斗不僅有“艱苦”的含義，更有“奮斗”的要求，它強調精神上要振奮，思想上要刻苦，工作上頑強拼搏。面對新的歷史條件，我們還需要牢固樹立艱苦奮斗的精神，只有這樣，才能奮發(fā)向上，充滿信心地研究新情況、解決新問題、戰(zhàn)勝新困難，不斷推動經濟社會的發(fā)展和進步?？傊?，在新的歷史條件下，我們更要弘揚艱苦奮斗的精神，做真抓實干、埋頭苦干的表率，做關心群眾、勤政為民的表率，做清正廉潔、永葆本色的表率。無論何時何地，都應做到政治上清醒，思想上堅定，精神上振奮，工作上勤奮，生活上簡樸，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，在全面建設小康社會的實踐中做出自己應有的貢獻。
3．學習延安精神，發(fā)揚理論聯系實際的馬克思主義學風。
注重學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨在每一個重大歷史關頭，總把學習擺在首位。在中國革命的歷史上，有三次大規(guī)模的、具有劃時代意義的馬克思主義學習運動。第一次是五四運動，它開始了馬克思主義在中國的傳播。第二次是延安整風運動，它在全黨范圍內解決了馬克思主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的問題。第三次是黨的十一屆三中全會以來，以堅持和發(fā)展馬克思列寧主義、毛澤東思想為特點的全國范圍的思想解放運動。在這三次偉大的歷史性運動中，延安時期整風起著承前啟后的作用。延安整風運動，使全黨在思想上、政治上、組織上達到空前的統(tǒng)一和團結，具有重大而深遠的意義。在延安整風運動期間，毛主席所作的《改造我們的學習》的報告，就是我們黨講學習的光輝范例，黨的歷史證明了學習的重要性。
今天，在新的歷史條件下，黨中央提出要建設學習型政黨，建設學習型社會。繼承和發(fā)揚延安精神，其中必不可少的就是要堅持黨在延安時期形成的馬克思主義學風，學習黨的路線、方針、政策，學習履行崗位職責所必須具備的知識，只有通過學習，才能更好地以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，推進各項工作。學員們來自教育部機關和直屬單位，是國家有關教育政策的參與制定者、執(zhí)行者，不了解國際教育發(fā)展趨勢，不掌握教育發(fā)展規(guī)律，勢必會給黨和國家的教育事業(yè)造成損失。因此，學員們表示，一定要用延安精神來激勵自己勤奮學習，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，在學習中提高理論水平、業(yè)務水平、領導水平和創(chuàng)造力，在學習中不斷研究新情況、適應新變化、尋求新突破，把理論學習成果轉化為發(fā)現問題、解決問題的實際能力，使理論學習的成果實實在在體現在工作的成效中，促進理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作。
4．學習延安精神，全心全意為人民服務，做好本職工作。
在延安，學員們實地緬懷一代偉人的豐功偉績，親身感受革命先烈艱苦奮斗的歷程，重溫黨的歷史，陶冶精神情操，體驗延安精神。一路走來，學員們感慨萬千，大家表示，作為新時期的黨員干部，一定要牢記黨的宗旨，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，不斷強化立黨為公、執(zhí)政為民的理念，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在日常工作中，一定要牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在解決群眾切身利益的重大問題上來。在社會主義建設時期，更要繼承延安精神，增強責任感和使命感，樹立正確的價值觀、利益觀、權利觀、地位觀、幸福觀，把為人民服務作為自己的行動宗旨，把構建社會主義和諧社會作為自己的行動指南。
三、體會、謝意和建議。
（一）兩點體會。
1．老區(qū)中小學教師隊伍的培養(yǎng)培訓有待進一步加強。
延安考察期間，學員們考察了陜北基礎教育發(fā)展狀況，赴甘泉縣勞山小學進行實地調研，老區(qū)人民優(yōu)先發(fā)展教育的精神令人振奮，農村老百姓為子女求學的干勁令人感動。這兩所學校，無論是從校園建筑還是從內部配套設施來看，都具備了比較好的基礎，但是軟環(huán)境比較滯后，尤其是師資隊伍結構性短缺問題十分嚴重，科學教育、外語教師尤其短缺。教師的綜合素質、現代信息技術能力比較低，農村教師指導能力令人擔憂，教師幾乎沒有培訓，沒有專家指導，教師問題成為制約老區(qū)基礎教育改革與發(fā)展的主要因素。學員們認為，應當將重點放在培養(yǎng)培訓教師上，切實提高中小學教師的工資待遇，加強培訓，努力提高其專業(yè)發(fā)展能力和綜合素質。
2．陜北貧困地區(qū)人民生活水平有待進一步提高。
來到延安之前，大部分學員腦海中反映最多的是黃土地、小米飯、陜北民歌等對陜北的感性認識，當大家真正走進延安，走進大山，走進陜北農村的時候，看到的是陜北的天比想象中的藍，山比想象中的綠，人民群眾的生活狀況比想象中的好。老區(qū)人民為民族解放事業(yè)做出了卓越貢獻，黨和國家沒有忘記他們，延安人民的經濟狀況有了很大改善，生活水平有了很大提高，陜北地區(qū)的生態(tài)環(huán)境建設取得了顯著成就。但同時學員們也看到，在陜北農村，靠天吃飯的局面依然沒有改變，廣大農村交通不便，農村孩子上學難的問題還不同程度的存在。這應引起政府和社會的關注，需要黨和政府更加關注他們，幫助他們。
（二）謝意和建議。
赴延安考察學習體會篇十八
解放思想明思路?更新觀念謀發(fā)展。
今年10月11日至17日，市委組織部組織到杭州進行了為期一周的考察學習，并請有關方面專家作了專題講座，我有幸參加了這次考察學習。經過這次考察，使我進一步開拓了視野，更新了觀念，對全市大力開展大招商、廣招商的政策有了進一步認識。項目建設是加快經濟發(fā)展的有效載體，沒有一大批項目，特別是一批大項目的支撐，加快全市經濟發(fā)展，全面建設小康社會就無從談起。我市是財政基礎較為薄弱的市份，要解決資金和項目的來源問題，其根本出路就是要用改革的辦法、開放的思路、市場的機制、大力發(fā)展招商經濟。
一、進一步解放了思想，開拓了視野。
這次考察學習，使我從中領略到了全新的發(fā)展理論，感受到南方發(fā)達地區(qū)濃厚的經濟發(fā)展氛圍，重新認識到我們與南方發(fā)達地區(qū)的差距，根本上在于思想觀念上的差距，進一步說明了思想解放的程度決定經濟發(fā)展的速度，也從深層次上理解我們正在實施的以工興市戰(zhàn)略是實現“兩上率先”，跨越發(fā)展的必由之路，我們必須堅持以工興市不動搖，加快推進工業(yè)化步伐，搶抓機遇，促進地方經濟快速發(fā)展，加強與發(fā)達地區(qū)的交流合作，實現優(yōu)勢互補，產業(yè)掛鉤。如果我們繼續(xù)思想僵化，固步自封，與南方發(fā)達地區(qū)的差距勢必會越拉越大。同時能否招到商、引到資，還需要有一個強有力的招商班子，有一個親商、愛商、護商的良好環(huán)境，這樣才能使項目引得進、留得住、長得大，我們的工業(yè)經濟才能逐步凸現出來，經濟發(fā)展才能走上良性發(fā)展的快車道。
二、要增強幾點意識。
思想解放是促進經濟發(fā)展的巨大力量，只有隨著不斷發(fā)展、變化的實際情況而不斷解放思想，轉變觀念，才能保持我市的經濟發(fā)展的良好勢頭。今后隨著社會的不斷發(fā)展進步，工作的難度也會越來越大，這就需要我們進一步增強解放思想、更新觀念的自覺性，以改革創(chuàng)新的精神去解決新形勢下的新問題。
1、增強創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家、一個地區(qū)不斷發(fā)展的不竭動力，增強創(chuàng)新意識就是要敢想、敢做、敢闖、敢試，標新立異，勇為人先，敢于沖破舊模式和傳統(tǒng)觀念的束縛，敢想別人不敢想的事，敢做別人沒有做的事。因而我們不能僅僅滿足于引進，同時也要重視吸收、消化、創(chuàng)新，走跨越式發(fā)展道路，這也是以工興市、跨越發(fā)展的必由之路。
2、增強機遇意識。通過這次考察學習，使我進一步了解到只有全面解放思想，我們才能發(fā)現機遇，抓住機遇，用好機遇，站得高、看得遠。我們當前要搶抓南北掛鉤的機遇，全面加強與南方發(fā)達地區(qū)的經濟合作，實現優(yōu)勢互補，共同發(fā)展的目標。同時要著力培育具有我市特色的支柱產業(yè)，重點行業(yè)，不斷提高我市國民經濟發(fā)展的整體素質。
3、增強開拓意識。當前正是我市以工興市，跨越發(fā)展，全面建設小康社會的關鍵時期，要實現這個宏偉的目標，最重要的仍是要進一步解放思想，突破觀念、意識滯后和不適應新形勢的“精神瓶頸”，樹立開拓、爭先意識，在新時期的重任面前，增強使命感、責任感，在激烈的市場競爭面前，增強危機感、緊迫感，始終保持一種堅韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，真正做到開拓進取，而不是因循守舊。
4、增強開放意識。近幾年來，我市招商引資工作始終保持一個良好的發(fā)展勢頭，今后應著重從利用外資的質量和水平上下功夫，進一步提高招商引資的質量，立足擴大增量，爭取引進一些知名企業(yè)集團到我市落戶，使我市在招大商、引大資上實現突破，推動全市招商引資工作跨上一個新臺階，開創(chuàng)我市經濟發(fā)展的新天地。
這次考察學習，雖然時間很短，但收獲頗多，感受頗深，也進一步明確了我今后的工作思路和方向，今后我將一如繼往為我市招商引資工作多獻計獻策，為促進我市經濟發(fā)展做出應有的貢獻。
赴延安考察學習體會篇十九
延安位于陜西北部，屬于一個中小型城市，全市人口220萬左右，主要商業(yè)區(qū)集中在寶塔區(qū)，此區(qū)面積3500平方千米左右，人口45萬，主要有中延百貨大樓，國貿大廈，帝豪時代廣場，盛大國際購物廣場，民生百貨等幾個主要商場。城市發(fā)展規(guī)模小，但是各項消費比較高。
各大商場基本情況：
考察了幾個商場的情況是：中延百貨屬于位置最好，人流量最大的商場，但是暫無可入駐的商鋪，國貿大廈主要做服裝，類似于批發(fā)市場，盛大國際廣場電腦城已經有我們公司一個店，而且尚派正品已經簽約一個蘋果店，在百貨區(qū)商場門口，神碼也已經簽約了一個246平方米的蘋果店。民生百貨的位置已經偏離了商業(yè)繁華區(qū)，所以那邊的生意慘淡，商場內人流量很少，不適合我們進駐。唯一一個比較符合我們開店的是帝豪時代廣場，此廣場位于中延百貨對面，現在正處于內部裝修重裝階段。 地理位置的分析：
帝豪時代廣場位于延安市中心最繁華的商業(yè)核心區(qū)大橋街北濱路交匯處，該商場總共5層，從地下一層到地上4層總面積約2.65萬平方米，主要經營黃金珠寶，化妝品，男女服飾，鞋類皮具、運動服裝等，此商場一樓門店有肯德基，柒牌服飾，還有一個中國工商銀行，帝豪時代廣場有一個圓柱形建筑樓層，總共8層，全玻璃裝修外觀，非常顯眼，經了解1、2樓面積總共200多平方米已與必勝客簽約，準備裝修，3樓以上主要以動漫和火鍋城為主。帝豪時代廣場內部正在裝修，經與招商部聯系后，說明我們的要求后，他們說在整裝的時候，為我們設計一個符合我們要求的店面，我們要求最好要臨街門店，如果沒有門店就必須在商場入口處設計一個適合開生活館的店面。招商說等裝修布局圖出來之后會給發(fā)給我們。
門店的經營環(huán)境分析：
人流分析：此商場位于延安最繁華地段，人流量較多，而且有一個比較顯眼，設計風格比較特殊的圓柱形建筑，商場的定位屬于時尚生活購物廣場，因此此位置可作為在延安開發(fā)生活館的可選位置。但在此商場的西北方向有聯通代理的蘋果店，面積約8個平方左右，規(guī)模較小，旁邊是三星和電信，主要做通訊設備，三星店兩天來一直關著門，問招商處，他們說屬于街邊店，也不知道為何關門。
客戶分析：
此商場主要客戶為中高等消費人群和青年客戶，周邊有娛樂場所和餐飲能帶來比較大的人流量。
2017年6月30日至7月1日，副楊艷月帶領我縣教育考察團一行33人，對延安市吳起縣教育工作進行了為期一天的考察學習?？疾靾F先后參觀考察了吳起縣高級中學、第二中學、新寨鄉(xiāng)中心小學、縣幼兒園等四所學校，一路所見所聞，令人驚羨和震撼。吳起縣高標準、高配臵的教學設施設備，大內涵、全覆蓋的校園育人環(huán)境，嚴格、規(guī)范、精細、人性化的管理特色，無一不給我們留下了深刻的印象，不得不讓每個人發(fā)出感慨、受到啟發(fā)。
小學、幼兒園共39所，其中高中1所，職中1所，初中2所，中心小學17所，幼兒園18所，有教職工1792人，在校學生27678名。近年來，吳起縣堅持把教育優(yōu)先發(fā)展擺在突出位臵，資金上大投入，體制上大變革，建設上大手筆，教育事業(yè)發(fā)展實現了大跨越。
率先實現12年免費教育。2017年，吳起、縣政府提出了創(chuàng)建西部教育強縣和人民滿意教育工程的目標。同年秋季，該縣在國家九年義務教育的基礎上，將免費教育從9年延長到12年，對普通高中學生實行“五免一補”，即免除學費、住宿費、信息技術教育費、課本費和冬季取暖費，并給寄宿學生每人每天補助生活費1.5元。率先在全國實現12年免費教育這一舉措，為吳起教育大跨越奠定了堅實的基礎。大力推進寄宿制學校建設。2017年，吳起全縣農村有小學158所，這些學校規(guī)模小，布點散，辦學條件差，師資力量弱。針對這一實際，吳起、縣政府果斷作出“一次撤并、當年啟動、兩年高標準完成”的決策，并按照“農村不辦小學，全部集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)不辦初中，全部集中到縣城”的思路，一次性撤并了158所農村小學，將17所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學全部建成了寄宿制，一舉實現了城鄉(xiāng)學校寄宿制全覆蓋，使城鄉(xiāng)學生享受到了均等優(yōu)質的教育資源，極大地推進了教育均衡發(fā)展。
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