教案是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和教學(xué)反思的重要依據(jù)。教案的編寫(xiě)要注重靈活性，根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)典的教案案例，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望可以對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
5、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。
6、學(xué)生通過(guò)教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。
2、滅火的方法。
防火安全知識(shí)。
紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)。
師導(dǎo)言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“消防安全知識(shí)”。
1、火的好處。
(1)、人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì)用火的。
(兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火，原始人取火的方法。)。
(2)、火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。
(三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類(lèi)帶來(lái)的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。
(3)、師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。
2、火災(zāi)的危害。
(1)、師出示一組數(shù)據(jù)：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)今年1至8月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月，不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi)，下同)，死亡730人，受傷398人，直接財(cái)產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失)，與去年同期相比，四項(xiàng)數(shù)字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起，死亡98人，受傷37人，直接財(cái)產(chǎn)損失5226.2萬(wàn)元。
(2)、火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。
(四位學(xué)生分別匯報(bào)火燃燒的條件，什么是火災(zāi)，分類(lèi)，危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。
(3)、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過(guò)。
(4)、火災(zāi)事件介紹。
方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”
3、認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
(1)、方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。
(2)、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————(1-3年級(jí))。
兒童防火歌。
小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。
(3)、學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演：
逃生本領(lǐng)要牢記，發(fā)生火災(zāi)我不怕。
頭腦鎮(zhèn)定來(lái)應(yīng)對(duì)，用心去把辦法想。
趕快撥打119，安全通道忙疏散。
打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。
躺在地上猛打滾，匍匐前進(jìn)往外爬。
自救自護(hù)贏生機(jī)，生命無(wú)價(jià)保平安。
師：火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí)，不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片，加以辨析。
4、采訪活動(dòng)，游戲激趣。
(1)一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。
(3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)。
(4)對(duì)于輕微的火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?
小組討論，匯報(bào)。
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，永遠(yuǎn)平安。
3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。
1、準(zhǔn)備開(kāi)展消防宣傳周的材料。
2、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
一、教學(xué)目的：
為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我班實(shí)際情況，切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識(shí)，懂得一些防汛常識(shí)。
二、教學(xué)過(guò)程：
(一)教師要求學(xué)生做到：
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化防汛安全意識(shí)，提高自我防范能力。
2、雨季來(lái)臨，要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識(shí)。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請(qǐng)假并及時(shí)通知家長(zhǎng)。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情，以防發(fā)生意外。下雨時(shí)，不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩耍或躲藏。
3、夏天來(lái)臨，天氣悶熱，嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳，更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
4、常常收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào)，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里教學(xué)停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕魚(yú)玩耍。
6、溪河要找橋梁通過(guò)。不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河，更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。
7、災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門(mén)在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn)，需緊急轉(zhuǎn)移時(shí)，要聽(tīng)從指揮，及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。
9、途中遇險(xiǎn)時(shí)，不必驚慌失措，應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險(xiǎn)行事。
(二)學(xué)生反饋居住情況。
(三)學(xué)生討論防汛注意事項(xiàng)。
(四)教師總結(jié)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
（一）教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，進(jìn)行飲食安全，交通安全、預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T活動(dòng)目的。
（二）教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
（三）小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃“三無(wú)”廠家生產(chǎn)的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
（四）學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
（五）教師小結(jié)。
小結(jié)內(nèi)容：
同學(xué)們好！
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天第一節(jié)課，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無(wú)”車(chē)輛；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén)；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng)；嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具；愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
第七，如何防溺水。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，。
6、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。
新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境！
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查。
哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些日常安全知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入：
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：
二、教學(xué)過(guò)程。
1、用電安全。
故事(一)。
20__年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，當(dāng)場(chǎng)死亡，釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周?chē)扇嘉镆肌?BR> 故事(二)。
據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，20__年10月16日下午1時(shí)30分，北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火，五六名被困女生通過(guò)身綁床單逃下樓脫險(xiǎn)。消防人員表示，起火原因?yàn)樗奚岽蹭伾系囊慌_(tái)筆記本電腦爆炸，隨后將被褥引燃。
一個(gè)個(gè)發(fā)生我們?nèi)粘Ｉ钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了，但是與我們息息相關(guān)的，為我們帶來(lái)方便，不可或缺的電，卻又把一條條鮮活的生命帶走，而這些又是可以避免的。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、交通安全。
老師介紹三則案例：
案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球，球滾到機(jī)動(dòng)車(chē)道上，將一輛正常行駛的摩托車(chē)絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門(mén)對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二：1999年某中學(xué)后門(mén)發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車(chē)下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。
案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數(shù)字，每年在車(chē)輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
通過(guò)這些故事，我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?
行走時(shí)怎樣注意交通安全：
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。
5)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1)要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地。
點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、校園安全。
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳，翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不把貴重物品到學(xué)校，錢(qián)幣隨身攜帶，嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門(mén)、窗。
4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍，以免誤傷他人。
5)、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告，要特別注意不隨陌生人離開(kāi)校園，因故離開(kāi)學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請(qǐng)假條。
6)、課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
故事啟迪。
生存智慧。
討論、總結(jié)。
1、撥打火警電話119.
2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開(kāi)教室。逃生中要避免火、煙之危害，一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。
3、在逃離過(guò)程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門(mén)，組織危險(xiǎn)的追趕。
4、如果被關(guān)閉在屋里了，不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開(kāi)房門(mén)窗子保證空氣的流通。
演習(xí)：小孩子總是記不住你告訴他的很多道理，為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí)，從而幫助孩子識(shí)記安全知識(shí)。
(二)馬路上的安全意識(shí)。
導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心，我嘴里最常說(shuō)的話是“跟緊點(diǎn)，跟緊點(diǎn)”“過(guò)馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過(guò)安全抵達(dá)東邊的小花園啊。
馬路上應(yīng)該怎么做。
討論、總結(jié)。
1、過(guò)馬路左右看，不在路上跑和玩。
2、紅燈停，綠燈行，看見(jiàn)黃燈等一等。
3、在馬路上行走，要靠右邊。過(guò)馬路要走人行道。
4、放學(xué)路上不打鬧，挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走。
5、仔細(xì)避開(kāi)接孩子的車(chē)子。小心碰了!
三、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)。
提高幼兒的安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
泳池、河塘、海邊游泳圖片。
活動(dòng)過(guò)程。
教師通過(guò)談話導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過(guò)熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。
教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
（2）你們會(huì)不會(huì)游泳呢？游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)？游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么？
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒(méi)有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！會(huì)被水淹死，失去生命！
教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
（1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來(lái)發(fā)生了什么事情？
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒(méi)有大人的陪同！然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了，捉魚(yú)的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！
（2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎？
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對(duì)，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！
活動(dòng)小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！
活動(dòng)延伸。
教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫(huà)面提示，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
20**年2月14日。
(一)行走安全。
1.讀材料：
日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年77萬(wàn)起，年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到2002年的10.9%萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)5%。
2.學(xué)習(xí)行走的安全常識(shí)。
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē),追車(chē),強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
3.提問(wèn)：
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)遇到交通事故怎么辦?
(二).乘車(chē)安全。
學(xué)習(xí)乘車(chē)安全知識(shí)：
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)?？空?往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。.
(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。
(一)學(xué)習(xí)課間安全知識(shí)。
課間上下樓梯時(shí)靠右行，在樓道內(nèi)不得擁擠，嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿，在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險(xiǎn)的游戲，如用棒相互毆打，帶刀到校相互比拼等。
(二)學(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識(shí)。
提問(wèn)學(xué)生上下樓梯要注意什么?生答后師總結(jié)：
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
(三)師強(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)教室安全。
要求學(xué)生離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
(四)師解釋為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
同學(xué)們，人的生命只有一次，父母希望我們平安的度過(guò)每一天，老師也希望我們高高興興地來(lái)，平平安安地回。所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。老師衷心希望今天的班會(huì)內(nèi)容能被大家牢記，并給你們的生活給予指導(dǎo)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的'回答及時(shí)教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR> 1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五
據(jù)有關(guān)報(bào)道,進(jìn)入90年代以來(lái),我國(guó)青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì),暴力犯罪突出,團(tuán)體犯罪嚴(yán)重,各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中學(xué)生造成了許多不良影響。如:吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗,甚至搶劫、盜竊等一系列行為。
讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
(1)犯罪呈低齡化趨勢(shì)
(2)社會(huì)閑散青少年犯罪突出
(3)在校學(xué)生作案逐年遞增
(4)犯罪的類(lèi)型復(fù)雜
(1)社會(huì)的因素
(2)家庭的因素
(3)學(xué)生的心理因素
1案例分析
學(xué)生自己出一些案例,然后讓其他組搶答
學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)
本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫(xiě)一篇周記,談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查。
哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，進(jìn)行飲食安全，交通安全、預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
（二）教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
（三）小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃“三無(wú)”廠家生產(chǎn)的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
（四）學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
（五）教師小結(jié)。
小結(jié)內(nèi)容：
同學(xué)們好！
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天第一節(jié)課，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無(wú)”車(chē)輛；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén)；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng)；嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具；愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
第七，如何防溺水。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，。
6、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。
新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境！
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七
1、切實(shí)加強(qiáng)冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)，防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。
【活動(dòng)形式】。
師講述，生理解議論。
【活動(dòng)過(guò)程】：
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定：
一、外出活動(dòng)及交通安全。
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自我和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車(chē)上路，不乘坐無(wú)證車(chē)，不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時(shí)必須要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全。
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，堅(jiān)持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。
四、社會(huì)公德方面。
1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織；嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目。
7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小，自我能做的事情自我做，幫忙父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面。
總結(jié)：
以上諸條期望大家認(rèn)真落實(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，僅有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全，才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。寒假即將到來(lái)，春節(jié)在向我們招手，期望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩乐拱踩鹿实陌l(fā)生。期望能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安歡樂(lè)的寒假，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
教學(xué)目的。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
教學(xué)過(guò)程。
一、上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
（一）學(xué)生途經(jīng)情況分析。
我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口，兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡，地形比較復(fù)雜，而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路，這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條林業(yè)路，每天運(yùn)木頭的車(chē)輛、圣農(nóng)車(chē)、班車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等流量大約500多架次；家住屯上組9人……。因此，同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能，釀成無(wú)法挽回的后果。
（二）在路上要注意的問(wèn)題。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽(tīng)再行，沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。
4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過(guò)。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
（三）課堂發(fā)言。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好，誰(shuí)做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖；如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故；滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái)，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外安全：
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過(guò)馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來(lái)，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素；放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬(wàn)一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車(chē)，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長(zhǎng)，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車(chē)，公交車(chē)到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹(shù)下避雨，大雨天出門(mén)要小心，最好不要出門(mén)。
飲食安全：
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?BR> 3、多飲用白開(kāi)水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全：
寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。
作為班主任的日常管理安全：
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上，告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒(méi)有。
3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，明白紅燈停，綠燈行的道理。
2、明白過(guò)馬路時(shí)要注意自我的安全，讓幼兒明白不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片紅綠燈、斑馬線等。
2、兒歌《交通燈》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手，跟教師一齊玩?zhèn)€手指游戲好不好？”
2、談話，引入主題。
“小朋友們明白怎樣過(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么？”
（幼兒討論）。
3、出示圖片，提高幼兒興趣。
“我們中一班小朋友太乖了，教師讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，教師把小圖片請(qǐng)出來(lái)，3，2，1，好了，睜開(kāi)小眼睛?！?BR> “這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”（幼兒討論）。
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈。
“中一班小朋友真棒，教師來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候能夠看一看，馬路上的十字路口就有了。”
5、引導(dǎo)幼兒討論。
“我們中一班小朋友那么聰明，那么，你們明白要怎樣看紅綠燈嗎？”（幼兒討論）。
6、講解怎樣安全過(guò)馬路。
“小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是?！?BR> “紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。”
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線。
“小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”（同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣）。
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
“今日我們班小朋友表現(xiàn)太棒了，教師來(lái)教你們一首兒歌好不好？每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟教師學(xué)習(xí)，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng)，等一下我們就送小星星給它。
9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？”
（做公車(chē)時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）。
10、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束。
教學(xué)課題：
教學(xué)目標(biāo)：
1、經(jīng)過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施，保護(hù)自我。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自我學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T活動(dòng)目的。
教學(xué)資料：
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。要求：
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《安全手冊(cè)》。
2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)?？墒?，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗喊踩秒姟?BR> 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
安全使用煤氣。
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、在水中玩?；蛴斡緯r(shí)，必須要有成年人的陪伴。
6、水下情景不明時(shí)，不要跳水。
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
交通安全。
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到”綠燈行，紅燈停”。
5）騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。
全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要異常注意交通安全，上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛，及時(shí)消除交通隱患。
防火。
學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1）禁止在學(xué)校、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2）是禁止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
發(fā)生火災(zāi)怎樣辦。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
防盜。
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自我的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
防學(xué)校暴力。
食品衛(wèi)生安全。
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)必須要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全。
在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
小結(jié)。
只要我們處處細(xì)心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自我自護(hù)自救的本事，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八
教學(xué)目的：
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識(shí)。
2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入課題。
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授。
1、汛期中要注意的問(wèn)題。
學(xué)生討論：在汛期時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先教學(xué)教學(xué)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、課堂總結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過(guò)這次教學(xué)，你懂得了什么?
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：冬季來(lái)臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。
1、用電安全：
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣：
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全：
(1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
(3)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> (4)冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心，騎車(chē)上學(xué)要結(jié)伴而行，過(guò)馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規(guī)定的車(chē)輛。遇到溫差大的天氣，要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。
四、總結(jié)。
總之，生活中處處有危險(xiǎn)，時(shí)時(shí)有禍患，只有靠我們謹(jǐn)小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學(xué)，警鐘長(zhǎng)鳴，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能保證我們平安健康地成長(zhǎng)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí)，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
一、導(dǎo)入：
通過(guò)一系列的教學(xué)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通教學(xué)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭?BR> 二、交通知識(shí)。
1、道路、交通。2、交通安全。3、交通法規(guī)。4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。5、看圖識(shí)標(biāo)志。
三、討論分析。
1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它教學(xué)?
7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
教學(xué)總結(jié)：
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件，敲響警鐘，提高學(xué)生的警惕。
2、通過(guò)向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力。
3、通過(guò)向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法，提高學(xué)生的自救能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料。
2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)害的姿勢(shì)。
3、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識(shí)。
參與人員：
班主任與全班同學(xué)。
教學(xué)時(shí)間：
20_年x月x日。
教學(xué)流程：
(一)主題導(dǎo)入。
我們先看幾幅圖片，聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。
(2)雷電及汛期災(zāi)害前兆。
1)早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆，午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。
2)早晨見(jiàn)到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起，一般午后會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
3)多日天氣晴朗無(wú)云，天氣特別炎熱，忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán)，一般午夜或凌晨會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
4)炎熱的夜晚，聽(tīng)到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。
5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí)，表明天氣極不穩(wěn)定，隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。
主持人：希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識(shí)學(xué)以致用。
(3)雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施。
我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。
1.不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí)，大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置，如果用手扶大樹(shù)，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時(shí)最好離大樹(shù)x米以外。
2.下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。
3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
4.打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
(四)雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法。
1、如果打雷、閃電時(shí)，我們?cè)趹?hù)外，記住不要停留在高樓平臺(tái)上，不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?，不要在大?shù)下躲避雷雨，如萬(wàn)不得已，則須與樹(shù)干保持x米距離，下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說(shuō)明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn)，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
(5)班會(huì)總結(jié)。
通過(guò)今天的主題班會(huì)，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次，所以，千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二
1、讓學(xué)生初步掌握一些防震知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
1、安排宣傳委員在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì)的主題——“珍愛(ài)生命防震減災(zāi)”
2、老師事先準(zhǔn)備一些地震知識(shí)和防震小資料。
1、老師由“5·12”汶川大地震的影響導(dǎo)入本次班會(huì)的主題——“珍愛(ài)生命防震減災(zāi)”
2、小組討論：自己在地震期間親身經(jīng)歷的、看到的、聽(tīng)到的事情。
看著無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾冢總€(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸然淚下。自然災(zāi)害突如其來(lái)，無(wú)法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝一切困難?？拐鹁葹?zāi)，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
3、班級(jí)交流：請(qǐng)同學(xué)起來(lái)交流自己在地震期間的感受。
我們把《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》送給今天的汶川人民，舉起我們的雙手，一起歌唱吧！
5、老師宣傳有關(guān)地震這一自然災(zāi)害的知識(shí)。
6、小知識(shí)競(jìng)賽。
欣賞完動(dòng)人心弦的詩(shī)歌兒，我們來(lái)回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災(zāi)的知識(shí)題吧！加油哦！
b假設(shè)地震后搶救受傷人員應(yīng)當(dāng)先救遠(yuǎn)，然后救近，這句話對(duì)不對(duì)呢？
c請(qǐng)問(wèn)地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震中，對(duì)嗎？
d請(qǐng)問(wèn)我國(guó)將地震的烈度劃分為幾度？
7、老師布置班會(huì)課作業(yè)：收看錄象，讓每位同學(xué)以“生命”為話題，寫(xiě)一篇觀看心得。
8、活動(dòng)結(jié)束。
“一點(diǎn)很小的愛(ài)心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道?！?BR> 同學(xué)們，讓我們一起努力吧！防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)到此結(jié)束！
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三
班會(huì)資料：
班會(huì)目標(biāo)：
1、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2、經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自我，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì)重難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。
2、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3、學(xué)生自制安全宣傳卡。
班會(huì)過(guò)程：
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我，就是幸福大家。
1、導(dǎo)入：
同學(xué)們，今日我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫(huà)面：
播放《交通安全監(jiān)控錄像》。
(教師：看了這些錄像，你們有什么感想?)。
學(xué)生回答：
劉善容：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬：我以后必須要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
童耀：我一向都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。
教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3、真實(shí)數(shù)據(jù)：
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：
1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。
2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);。
3、游戲《等車(chē)》。
讓幾名學(xué)生表演。
劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車(chē)站等車(chē)，車(chē)子最之后了，他們滿(mǎn)心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車(chē)在還沒(méi)停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車(chē)門(mén)把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎樣做。
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)。
三、小結(jié)。
教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
四、課外延伸。
請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)安全宣傳卡，貼到教室里警示自我，也能夠發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十四
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、知道11月9日是全國(guó)消防日。
2、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、火警電話號(hào)碼“119”要記清。
2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”時(shí)，就可將電話掛斷。
二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。
課件出示消防標(biāo)志。
三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。
1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
2、觀看課件加深印象，指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
四、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。
五、小結(jié)：
同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開(kāi)生面，很有教育意義。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)。
六、課外延伸：
請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的`預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十五
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，6月21日16：30我班全體同學(xué)在2教207室召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì)，會(huì)議由曲海明同學(xué)主持，班主任寧利紅老師出席了會(huì)議并作重要講話。
班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。
會(huì)上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開(kāi)講話，又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全，而后，分別由四五六班宣傳委員對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
然后，由每班上演由同學(xué)自己排演的節(jié)目，生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。由于我校人口密度較大，車(chē)輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。
4.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒，對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢(qián)包等貴重物品，并注重人身安全。
5.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆?？傊?，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十六
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹(shù)立這樣的觀念。
2.通過(guò)活動(dòng)，教給孩子一些方法，在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類(lèi)的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對(duì)。
3.在資料的收集過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的能力。
活動(dòng)內(nèi)容：演講、知識(shí)競(jìng)答、解說(shuō)。
活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課。
活動(dòng)人員：4.1班全體學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)消防安全方面的資料；制作消防標(biāo)志；制作頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：火，是一種人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的自然力。
主持人乙：火，在人類(lèi)進(jìn)化史上具有劃時(shí)代的意義。
主持人甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動(dòng)物分開(kāi)。
主持人乙：因?yàn)榛鸾o人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
主持人甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
主持人乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
主持人甲：讓我們聽(tīng)聽(tīng)火苗們的自述吧?。ū硌菡撸禾锱屐`、丁玨、孫琳、黃俊宇等）。
主持人乙：聽(tīng)了火苗們的訴說(shuō)，看來(lái)不得不引起我們大家的注意了。你會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)?？我?lái)考考你們吧！
進(jìn)行第一輪必答題的比賽。
主持人甲：我們經(jīng)常會(huì)在商場(chǎng)、電影院、醫(yī)院等公共場(chǎng)所看到一些消防標(biāo)志牌。你知道它們的名稱(chēng)和用途嗎？就讓消防宣傳員來(lái)給大家講講吧?。ū硌菡撸宏愰?、龍也等）。
進(jìn)行第二輪搶答題的比賽。
主持人甲：火災(zāi)，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。
主持人乙：其實(shí)，只要我們能防患于未然，火災(zāi)也并不是那么可怕的。讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧！
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。
2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，提高幼兒的平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、消防員的照片，消防錄像。
2、消防員救火圖片一幅，場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡)，
3、鉆洞四個(gè)，平衡木四條，“哭聲、電話鈴聲、消防車(chē)聲”錄音磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、交流收集的照片。
引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。
二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系。
1、觀看錄像。
2、討論(1)為什么會(huì)起火?
(2)如果你是消防員，你會(huì)怎么救火?
(3)消防員是怎么做的?
3、再次觀看錄像。
(1)說(shuō)說(shuō)你們怕不怕火?為什么?
(2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?
4、小結(jié)。
三、游戲“小小消防員”
1、警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國(guó)發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火。
引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
討論：怎樣將小動(dòng)物救出來(lái)?
2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。
教師演示用“水”救“火”(用字卡演示)，討論：除了水，還能用什么救火?
3、游戲：小小消防員。
(1)、交待角色：師“變”成消防隊(duì)長(zhǎng)，幼兒變成消防隊(duì)員?？焖俅骱孟罉?biāo)記。
(3)、消防隊(duì)員開(kāi)始行動(dòng)，消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火，救出小動(dòng)物。
教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的`動(dòng)作，在反復(fù)的來(lái)回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
(4)、將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱(chēng)，并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，并送回相應(yīng)家中。
(5)、進(jìn)行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動(dòng)作。
聽(tīng)到小動(dòng)物的“哭聲”，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動(dòng)物，并送小動(dòng)物回家。
(6)、消防隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)活動(dòng)，評(píng)價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十八
1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生獲取信息的關(guān)系;。
2、情感目標(biāo)：正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，不沉溺其中，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響;。
3、行為目標(biāo)：展示新時(shí)代中學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。
1、展示學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成果：借助網(wǎng)絡(luò)支持和大屏幕演示，展示學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。
2、提出諸多負(fù)面事件，通過(guò)討論網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，為下一步正確認(rèn)識(shí)、正確使用網(wǎng)絡(luò)的討論奠定基礎(chǔ)。
3、樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò)觀：在充分演示、討論的基礎(chǔ)之上，客觀公正地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
4、討論網(wǎng)絡(luò)秩序的維護(hù)：確立“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，人人有責(zé)”的觀念，并提出一些行之有效的具體措施。
1、搜集、整理班級(jí)電子圖文信息，建立班級(jí)相冊(cè)、ppt演示文稿展示、電子學(xué)習(xí)助手等等。
2、搜集計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的報(bào)道，并進(jìn)行資料分類(lèi)整理。
3、技術(shù)支持：多媒體演示教室一間，黑板一塊，觀眾座位若干。
(一)網(wǎng)絡(luò)并不遠(yuǎn)，就在你我身邊——網(wǎng)聚魅力展示。
1、記錄精彩每一刻——班級(jí)電子相冊(cè)展示。
由通過(guò)掃描或數(shù)碼照相存入的相片集結(jié)成冊(cè)，內(nèi)容包括：
(1)每位同學(xué)最滿(mǎn)意的個(gè)人照片及一句話格言，每位教師的照片及寄語(yǔ);。
(2)重大集體活動(dòng)，如軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等具有紀(jì)念意義的相關(guān)照片。
2、一人有“難”(“難題”的“難”)，八方支援——電子學(xué)習(xí)助手。
從德智體各個(gè)方面概括介紹班級(jí)的情況。以word文檔、ppt演示文稿的形式，總結(jié)各學(xué)科知識(shí)的重難點(diǎn)。
3、知識(shí)的海洋任我游——現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)資源搜索。
由觀眾提出有待查詢(xún)的知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)搜索。
(二)虛擬的世界中，我不辨南北西東——認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的'負(fù)面性。
討論主要集中在以下幾個(gè)方面：
1、不是我不想走，實(shí)在是欲罷不能——對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的討論。
2、還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——對(duì)損害身體健康的討論。
3、虛擬世界中，我是誰(shuí)，你又是誰(shuí)?——對(duì)網(wǎng)戀，網(wǎng)上散布謠言，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物騙買(mǎi)騙賣(mài)現(xiàn)象的討論，實(shí)質(zhì)是對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德、責(zé)任的討論。
(三)誰(shuí)之過(guò)，網(wǎng)絡(luò)還是我?——網(wǎng)絡(luò)的利弊討論。
主持人：網(wǎng)絡(luò)到底帶來(lái)了些什么?為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌，也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論。由主持人對(duì)討論走向進(jìn)行把握，對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。由一位計(jì)算機(jī)錄入速度較快的同學(xué)，將討論結(jié)果錄入機(jī)器，并用大屏幕展示出來(lái)。
討論結(jié)果集中為：
1、網(wǎng)絡(luò)本善良：網(wǎng)絡(luò)是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁，本身無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。
2、虛擬的世界中，我們?nèi)耘f是現(xiàn)實(shí)的：網(wǎng)絡(luò)雖然是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活截然不同的虛擬世界，但仍離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的道德與規(guī)范。
3、網(wǎng)絡(luò)面前，人人平等：網(wǎng)絡(luò)為每個(gè)人提供了相等的資源，從中獲益還是受害，全靠自己把握。
(四)將網(wǎng)絡(luò)規(guī)則進(jìn)行到底——維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序討論。
網(wǎng)絡(luò)秩序，從我做起;網(wǎng)絡(luò)秩序，人人有責(zé)。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該做到：
1、提高自身素質(zhì)，抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑;。
2、發(fā)現(xiàn)不良信息，通知朋友共同抵制，并報(bào)告有關(guān)部門(mén)。
通過(guò)同學(xué)們的交流反映，看來(lái)網(wǎng)絡(luò)值得關(guān)注問(wèn)題還真不少網(wǎng)絡(luò)已深入我們每個(gè)人生活的各個(gè)方面，但它到底會(huì)成為汩汩長(zhǎng)流的智慧泉源，抑或是上天“賜予”人類(lèi)的“潘多拉盒子”，卻是因人而異的。因此同學(xué)們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵御誘惑。而且我們學(xué)校也規(guī)定在校生周一至周五嚴(yán)禁上網(wǎng)，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
5、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。
6、學(xué)生通過(guò)教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。
2、滅火的方法。
防火安全知識(shí)。
紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)。
師導(dǎo)言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“消防安全知識(shí)”。
1、火的好處。
(1)、人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì)用火的。
(兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火，原始人取火的方法。)。
(2)、火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。
(三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類(lèi)帶來(lái)的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。
(3)、師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。
2、火災(zāi)的危害。
(1)、師出示一組數(shù)據(jù)：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)今年1至8月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月，不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi)，下同)，死亡730人，受傷398人，直接財(cái)產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失)，與去年同期相比，四項(xiàng)數(shù)字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起，死亡98人，受傷37人，直接財(cái)產(chǎn)損失5226.2萬(wàn)元。
(2)、火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。
(四位學(xué)生分別匯報(bào)火燃燒的條件，什么是火災(zāi)，分類(lèi)，危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。
(3)、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過(guò)。
(4)、火災(zāi)事件介紹。
方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”
3、認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
(1)、方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。
(2)、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————(1-3年級(jí))。
兒童防火歌。
小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。
(3)、學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演：
逃生本領(lǐng)要牢記，發(fā)生火災(zāi)我不怕。
頭腦鎮(zhèn)定來(lái)應(yīng)對(duì)，用心去把辦法想。
趕快撥打119，安全通道忙疏散。
打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。
躺在地上猛打滾，匍匐前進(jìn)往外爬。
自救自護(hù)贏生機(jī)，生命無(wú)價(jià)保平安。
師：火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí)，不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片，加以辨析。
4、采訪活動(dòng)，游戲激趣。
(1)一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。
(3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)。
(4)對(duì)于輕微的火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?
小組討論，匯報(bào)。
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，永遠(yuǎn)平安。
3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。
1、準(zhǔn)備開(kāi)展消防宣傳周的材料。
2、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
一、教學(xué)目的：
為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我班實(shí)際情況，切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識(shí)，懂得一些防汛常識(shí)。
二、教學(xué)過(guò)程：
(一)教師要求學(xué)生做到：
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化防汛安全意識(shí)，提高自我防范能力。
2、雨季來(lái)臨，要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識(shí)。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請(qǐng)假并及時(shí)通知家長(zhǎng)。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情，以防發(fā)生意外。下雨時(shí)，不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩耍或躲藏。
3、夏天來(lái)臨，天氣悶熱，嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳，更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
4、常常收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào)，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里教學(xué)停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕魚(yú)玩耍。
6、溪河要找橋梁通過(guò)。不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河，更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。
7、災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門(mén)在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn)，需緊急轉(zhuǎn)移時(shí)，要聽(tīng)從指揮，及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。
9、途中遇險(xiǎn)時(shí)，不必驚慌失措，應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險(xiǎn)行事。
(二)學(xué)生反饋居住情況。
(三)學(xué)生討論防汛注意事項(xiàng)。
(四)教師總結(jié)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
（一）教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，進(jìn)行飲食安全，交通安全、預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T活動(dòng)目的。
（二）教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
（三）小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃“三無(wú)”廠家生產(chǎn)的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
（四）學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
（五）教師小結(jié)。
小結(jié)內(nèi)容：
同學(xué)們好！
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天第一節(jié)課，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無(wú)”車(chē)輛；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén)；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng)；嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具；愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
第七，如何防溺水。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，。
6、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。
新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境！
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查。
哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些日常安全知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入：
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：
二、教學(xué)過(guò)程。
1、用電安全。
故事(一)。
20__年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，當(dāng)場(chǎng)死亡，釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周?chē)扇嘉镆肌?BR> 故事(二)。
據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，20__年10月16日下午1時(shí)30分，北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火，五六名被困女生通過(guò)身綁床單逃下樓脫險(xiǎn)。消防人員表示，起火原因?yàn)樗奚岽蹭伾系囊慌_(tái)筆記本電腦爆炸，隨后將被褥引燃。
一個(gè)個(gè)發(fā)生我們?nèi)粘Ｉ钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了，但是與我們息息相關(guān)的，為我們帶來(lái)方便，不可或缺的電，卻又把一條條鮮活的生命帶走，而這些又是可以避免的。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、交通安全。
老師介紹三則案例：
案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球，球滾到機(jī)動(dòng)車(chē)道上，將一輛正常行駛的摩托車(chē)絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門(mén)對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二：1999年某中學(xué)后門(mén)發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車(chē)下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。
案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數(shù)字，每年在車(chē)輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
通過(guò)這些故事，我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?
行走時(shí)怎樣注意交通安全：
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。
5)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1)要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地。
點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、校園安全。
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳，翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不把貴重物品到學(xué)校，錢(qián)幣隨身攜帶，嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門(mén)、窗。
4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍，以免誤傷他人。
5)、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告，要特別注意不隨陌生人離開(kāi)校園，因故離開(kāi)學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請(qǐng)假條。
6)、課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
故事啟迪。
生存智慧。
討論、總結(jié)。
1、撥打火警電話119.
2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開(kāi)教室。逃生中要避免火、煙之危害，一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。
3、在逃離過(guò)程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門(mén)，組織危險(xiǎn)的追趕。
4、如果被關(guān)閉在屋里了，不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開(kāi)房門(mén)窗子保證空氣的流通。
演習(xí)：小孩子總是記不住你告訴他的很多道理，為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí)，從而幫助孩子識(shí)記安全知識(shí)。
(二)馬路上的安全意識(shí)。
導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心，我嘴里最常說(shuō)的話是“跟緊點(diǎn)，跟緊點(diǎn)”“過(guò)馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過(guò)安全抵達(dá)東邊的小花園啊。
馬路上應(yīng)該怎么做。
討論、總結(jié)。
1、過(guò)馬路左右看，不在路上跑和玩。
2、紅燈停，綠燈行，看見(jiàn)黃燈等一等。
3、在馬路上行走，要靠右邊。過(guò)馬路要走人行道。
4、放學(xué)路上不打鬧，挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走。
5、仔細(xì)避開(kāi)接孩子的車(chē)子。小心碰了!
三、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)。
提高幼兒的安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
泳池、河塘、海邊游泳圖片。
活動(dòng)過(guò)程。
教師通過(guò)談話導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過(guò)熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。
教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
（2）你們會(huì)不會(huì)游泳呢？游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)？游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么？
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒(méi)有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！會(huì)被水淹死，失去生命！
教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
（1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來(lái)發(fā)生了什么事情？
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒(méi)有大人的陪同！然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了，捉魚(yú)的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！
（2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎？
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對(duì)，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！
活動(dòng)小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！
活動(dòng)延伸。
教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫(huà)面提示，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
20**年2月14日。
(一)行走安全。
1.讀材料：
日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年77萬(wàn)起，年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到2002年的10.9%萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)5%。
2.學(xué)習(xí)行走的安全常識(shí)。
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē),追車(chē),強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
3.提問(wèn)：
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)遇到交通事故怎么辦?
(二).乘車(chē)安全。
學(xué)習(xí)乘車(chē)安全知識(shí)：
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)?？空?往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。.
(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。
(一)學(xué)習(xí)課間安全知識(shí)。
課間上下樓梯時(shí)靠右行，在樓道內(nèi)不得擁擠，嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿，在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險(xiǎn)的游戲，如用棒相互毆打，帶刀到校相互比拼等。
(二)學(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識(shí)。
提問(wèn)學(xué)生上下樓梯要注意什么?生答后師總結(jié)：
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
(三)師強(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)教室安全。
要求學(xué)生離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
(四)師解釋為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
同學(xué)們，人的生命只有一次，父母希望我們平安的度過(guò)每一天，老師也希望我們高高興興地來(lái)，平平安安地回。所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。老師衷心希望今天的班會(huì)內(nèi)容能被大家牢記，并給你們的生活給予指導(dǎo)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的'回答及時(shí)教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR> 1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五
據(jù)有關(guān)報(bào)道,進(jìn)入90年代以來(lái),我國(guó)青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì),暴力犯罪突出,團(tuán)體犯罪嚴(yán)重,各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中學(xué)生造成了許多不良影響。如:吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗,甚至搶劫、盜竊等一系列行為。
讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
(1)犯罪呈低齡化趨勢(shì)
(2)社會(huì)閑散青少年犯罪突出
(3)在校學(xué)生作案逐年遞增
(4)犯罪的類(lèi)型復(fù)雜
(1)社會(huì)的因素
(2)家庭的因素
(3)學(xué)生的心理因素
1案例分析
學(xué)生自己出一些案例,然后讓其他組搶答
學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)
本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫(xiě)一篇周記,談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查。
哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，進(jìn)行飲食安全，交通安全、預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
（二）教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
（三）小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃“三無(wú)”廠家生產(chǎn)的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
（四）學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
（五）教師小結(jié)。
小結(jié)內(nèi)容：
同學(xué)們好！
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天第一節(jié)課，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無(wú)”車(chē)輛；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén)；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng)；嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具；愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
第七，如何防溺水。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，。
6、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。
新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境！
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七
1、切實(shí)加強(qiáng)冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)，防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。
【活動(dòng)形式】。
師講述，生理解議論。
【活動(dòng)過(guò)程】：
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定：
一、外出活動(dòng)及交通安全。
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自我和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車(chē)上路，不乘坐無(wú)證車(chē)，不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時(shí)必須要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全。
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，堅(jiān)持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。
四、社會(huì)公德方面。
1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織；嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目。
7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小，自我能做的事情自我做，幫忙父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面。
總結(jié)：
以上諸條期望大家認(rèn)真落實(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，僅有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全，才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。寒假即將到來(lái)，春節(jié)在向我們招手，期望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩乐拱踩鹿实陌l(fā)生。期望能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安歡樂(lè)的寒假，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
教學(xué)目的。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
教學(xué)過(guò)程。
一、上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
（一）學(xué)生途經(jīng)情況分析。
我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口，兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡，地形比較復(fù)雜，而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路，這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條林業(yè)路，每天運(yùn)木頭的車(chē)輛、圣農(nóng)車(chē)、班車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等流量大約500多架次；家住屯上組9人……。因此，同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能，釀成無(wú)法挽回的后果。
（二）在路上要注意的問(wèn)題。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽(tīng)再行，沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。
4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過(guò)。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
（三）課堂發(fā)言。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好，誰(shuí)做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖；如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故；滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái)，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外安全：
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過(guò)馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來(lái)，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素；放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬(wàn)一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車(chē)，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長(zhǎng)，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車(chē)，公交車(chē)到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹(shù)下避雨，大雨天出門(mén)要小心，最好不要出門(mén)。
飲食安全：
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?BR> 3、多飲用白開(kāi)水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全：
寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。
作為班主任的日常管理安全：
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上，告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒(méi)有。
3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，明白紅燈停，綠燈行的道理。
2、明白過(guò)馬路時(shí)要注意自我的安全，讓幼兒明白不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片紅綠燈、斑馬線等。
2、兒歌《交通燈》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手，跟教師一齊玩?zhèn)€手指游戲好不好？”
2、談話，引入主題。
“小朋友們明白怎樣過(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么？”
（幼兒討論）。
3、出示圖片，提高幼兒興趣。
“我們中一班小朋友太乖了，教師讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，教師把小圖片請(qǐng)出來(lái)，3，2，1，好了，睜開(kāi)小眼睛?！?BR> “這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”（幼兒討論）。
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈。
“中一班小朋友真棒，教師來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候能夠看一看，馬路上的十字路口就有了。”
5、引導(dǎo)幼兒討論。
“我們中一班小朋友那么聰明，那么，你們明白要怎樣看紅綠燈嗎？”（幼兒討論）。
6、講解怎樣安全過(guò)馬路。
“小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是?！?BR> “紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。”
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線。
“小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”（同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣）。
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
“今日我們班小朋友表現(xiàn)太棒了，教師來(lái)教你們一首兒歌好不好？每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟教師學(xué)習(xí)，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng)，等一下我們就送小星星給它。
9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？”
（做公車(chē)時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）。
10、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束。
教學(xué)課題：
教學(xué)目標(biāo)：
1、經(jīng)過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施，保護(hù)自我。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自我學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T活動(dòng)目的。
教學(xué)資料：
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。要求：
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《安全手冊(cè)》。
2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)?？墒?，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗喊踩秒姟?BR> 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
安全使用煤氣。
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、在水中玩?；蛴斡緯r(shí)，必須要有成年人的陪伴。
6、水下情景不明時(shí)，不要跳水。
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
交通安全。
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到”綠燈行，紅燈停”。
5）騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。
全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要異常注意交通安全，上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛，及時(shí)消除交通隱患。
防火。
學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1）禁止在學(xué)校、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2）是禁止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
發(fā)生火災(zāi)怎樣辦。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
防盜。
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自我的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
防學(xué)校暴力。
食品衛(wèi)生安全。
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)必須要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全。
在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
小結(jié)。
只要我們處處細(xì)心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自我自護(hù)自救的本事，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八
教學(xué)目的：
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識(shí)。
2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入課題。
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授。
1、汛期中要注意的問(wèn)題。
學(xué)生討論：在汛期時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先教學(xué)教學(xué)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、課堂總結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過(guò)這次教學(xué)，你懂得了什么?
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：冬季來(lái)臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。
1、用電安全：
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣：
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全：
(1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
(3)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> (4)冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心，騎車(chē)上學(xué)要結(jié)伴而行，過(guò)馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規(guī)定的車(chē)輛。遇到溫差大的天氣，要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。
四、總結(jié)。
總之，生活中處處有危險(xiǎn)，時(shí)時(shí)有禍患，只有靠我們謹(jǐn)小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學(xué)，警鐘長(zhǎng)鳴，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能保證我們平安健康地成長(zhǎng)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí)，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
一、導(dǎo)入：
通過(guò)一系列的教學(xué)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通教學(xué)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭?BR> 二、交通知識(shí)。
1、道路、交通。2、交通安全。3、交通法規(guī)。4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。5、看圖識(shí)標(biāo)志。
三、討論分析。
1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它教學(xué)?
7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
教學(xué)總結(jié)：
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件，敲響警鐘，提高學(xué)生的警惕。
2、通過(guò)向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力。
3、通過(guò)向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法，提高學(xué)生的自救能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料。
2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)害的姿勢(shì)。
3、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識(shí)。
參與人員：
班主任與全班同學(xué)。
教學(xué)時(shí)間：
20_年x月x日。
教學(xué)流程：
(一)主題導(dǎo)入。
我們先看幾幅圖片，聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。
(2)雷電及汛期災(zāi)害前兆。
1)早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆，午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。
2)早晨見(jiàn)到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起，一般午后會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
3)多日天氣晴朗無(wú)云，天氣特別炎熱，忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán)，一般午夜或凌晨會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
4)炎熱的夜晚，聽(tīng)到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。
5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí)，表明天氣極不穩(wěn)定，隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。
主持人：希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識(shí)學(xué)以致用。
(3)雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施。
我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。
1.不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí)，大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置，如果用手扶大樹(shù)，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時(shí)最好離大樹(shù)x米以外。
2.下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。
3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
4.打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
(四)雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法。
1、如果打雷、閃電時(shí)，我們?cè)趹?hù)外，記住不要停留在高樓平臺(tái)上，不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?，不要在大?shù)下躲避雷雨，如萬(wàn)不得已，則須與樹(shù)干保持x米距離，下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說(shuō)明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn)，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
(5)班會(huì)總結(jié)。
通過(guò)今天的主題班會(huì)，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次，所以，千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二
1、讓學(xué)生初步掌握一些防震知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
1、安排宣傳委員在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì)的主題——“珍愛(ài)生命防震減災(zāi)”
2、老師事先準(zhǔn)備一些地震知識(shí)和防震小資料。
1、老師由“5·12”汶川大地震的影響導(dǎo)入本次班會(huì)的主題——“珍愛(ài)生命防震減災(zāi)”
2、小組討論：自己在地震期間親身經(jīng)歷的、看到的、聽(tīng)到的事情。
看著無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾冢總€(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸然淚下。自然災(zāi)害突如其來(lái)，無(wú)法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝一切困難?？拐鹁葹?zāi)，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
3、班級(jí)交流：請(qǐng)同學(xué)起來(lái)交流自己在地震期間的感受。
我們把《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》送給今天的汶川人民，舉起我們的雙手，一起歌唱吧！
5、老師宣傳有關(guān)地震這一自然災(zāi)害的知識(shí)。
6、小知識(shí)競(jìng)賽。
欣賞完動(dòng)人心弦的詩(shī)歌兒，我們來(lái)回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災(zāi)的知識(shí)題吧！加油哦！
b假設(shè)地震后搶救受傷人員應(yīng)當(dāng)先救遠(yuǎn)，然后救近，這句話對(duì)不對(duì)呢？
c請(qǐng)問(wèn)地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震中，對(duì)嗎？
d請(qǐng)問(wèn)我國(guó)將地震的烈度劃分為幾度？
7、老師布置班會(huì)課作業(yè)：收看錄象，讓每位同學(xué)以“生命”為話題，寫(xiě)一篇觀看心得。
8、活動(dòng)結(jié)束。
“一點(diǎn)很小的愛(ài)心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道?！?BR> 同學(xué)們，讓我們一起努力吧！防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)到此結(jié)束！
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三
班會(huì)資料：
班會(huì)目標(biāo)：
1、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2、經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自我，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì)重難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。
2、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3、學(xué)生自制安全宣傳卡。
班會(huì)過(guò)程：
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我，就是幸福大家。
1、導(dǎo)入：
同學(xué)們，今日我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫(huà)面：
播放《交通安全監(jiān)控錄像》。
(教師：看了這些錄像，你們有什么感想?)。
學(xué)生回答：
劉善容：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬：我以后必須要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
童耀：我一向都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。
教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3、真實(shí)數(shù)據(jù)：
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：
1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。
2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);。
3、游戲《等車(chē)》。
讓幾名學(xué)生表演。
劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車(chē)站等車(chē)，車(chē)子最之后了，他們滿(mǎn)心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車(chē)在還沒(méi)停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車(chē)門(mén)把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎樣做。
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)。
三、小結(jié)。
教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
四、課外延伸。
請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)安全宣傳卡，貼到教室里警示自我，也能夠發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十四
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、知道11月9日是全國(guó)消防日。
2、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、火警電話號(hào)碼“119”要記清。
2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”時(shí)，就可將電話掛斷。
二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。
課件出示消防標(biāo)志。
三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。
1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
2、觀看課件加深印象，指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
四、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。
五、小結(jié)：
同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開(kāi)生面，很有教育意義。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)。
六、課外延伸：
請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的`預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十五
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，6月21日16：30我班全體同學(xué)在2教207室召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì)，會(huì)議由曲海明同學(xué)主持，班主任寧利紅老師出席了會(huì)議并作重要講話。
班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。
會(huì)上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開(kāi)講話，又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全，而后，分別由四五六班宣傳委員對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
然后，由每班上演由同學(xué)自己排演的節(jié)目，生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。由于我校人口密度較大，車(chē)輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。
4.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒，對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢(qián)包等貴重物品，并注重人身安全。
5.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆?？傊?，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十六
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹(shù)立這樣的觀念。
2.通過(guò)活動(dòng)，教給孩子一些方法，在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類(lèi)的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對(duì)。
3.在資料的收集過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的能力。
活動(dòng)內(nèi)容：演講、知識(shí)競(jìng)答、解說(shuō)。
活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課。
活動(dòng)人員：4.1班全體學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)消防安全方面的資料；制作消防標(biāo)志；制作頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：火，是一種人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的自然力。
主持人乙：火，在人類(lèi)進(jìn)化史上具有劃時(shí)代的意義。
主持人甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動(dòng)物分開(kāi)。
主持人乙：因?yàn)榛鸾o人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
主持人甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
主持人乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
主持人甲：讓我們聽(tīng)聽(tīng)火苗們的自述吧?。ū硌菡撸禾锱屐`、丁玨、孫琳、黃俊宇等）。
主持人乙：聽(tīng)了火苗們的訴說(shuō)，看來(lái)不得不引起我們大家的注意了。你會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)?？我?lái)考考你們吧！
進(jìn)行第一輪必答題的比賽。
主持人甲：我們經(jīng)常會(huì)在商場(chǎng)、電影院、醫(yī)院等公共場(chǎng)所看到一些消防標(biāo)志牌。你知道它們的名稱(chēng)和用途嗎？就讓消防宣傳員來(lái)給大家講講吧?。ū硌菡撸宏愰?、龍也等）。
進(jìn)行第二輪搶答題的比賽。
主持人甲：火災(zāi)，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。
主持人乙：其實(shí)，只要我們能防患于未然，火災(zāi)也并不是那么可怕的。讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧！
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。
2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，提高幼兒的平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、消防員的照片，消防錄像。
2、消防員救火圖片一幅，場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡)，
3、鉆洞四個(gè)，平衡木四條，“哭聲、電話鈴聲、消防車(chē)聲”錄音磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、交流收集的照片。
引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。
二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系。
1、觀看錄像。
2、討論(1)為什么會(huì)起火?
(2)如果你是消防員，你會(huì)怎么救火?
(3)消防員是怎么做的?
3、再次觀看錄像。
(1)說(shuō)說(shuō)你們怕不怕火?為什么?
(2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?
4、小結(jié)。
三、游戲“小小消防員”
1、警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國(guó)發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火。
引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
討論：怎樣將小動(dòng)物救出來(lái)?
2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。
教師演示用“水”救“火”(用字卡演示)，討論：除了水，還能用什么救火?
3、游戲：小小消防員。
(1)、交待角色：師“變”成消防隊(duì)長(zhǎng)，幼兒變成消防隊(duì)員?？焖俅骱孟罉?biāo)記。
(3)、消防隊(duì)員開(kāi)始行動(dòng)，消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火，救出小動(dòng)物。
教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的`動(dòng)作，在反復(fù)的來(lái)回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
(4)、將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱(chēng)，并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，并送回相應(yīng)家中。
(5)、進(jìn)行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動(dòng)作。
聽(tīng)到小動(dòng)物的“哭聲”，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動(dòng)物，并送小動(dòng)物回家。
(6)、消防隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)活動(dòng)，評(píng)價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)。
安全法制教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十八
1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生獲取信息的關(guān)系;。
2、情感目標(biāo)：正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，不沉溺其中，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響;。
3、行為目標(biāo)：展示新時(shí)代中學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。
1、展示學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成果：借助網(wǎng)絡(luò)支持和大屏幕演示，展示學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。
2、提出諸多負(fù)面事件，通過(guò)討論網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，為下一步正確認(rèn)識(shí)、正確使用網(wǎng)絡(luò)的討論奠定基礎(chǔ)。
3、樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò)觀：在充分演示、討論的基礎(chǔ)之上，客觀公正地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
4、討論網(wǎng)絡(luò)秩序的維護(hù)：確立“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，人人有責(zé)”的觀念，并提出一些行之有效的具體措施。
1、搜集、整理班級(jí)電子圖文信息，建立班級(jí)相冊(cè)、ppt演示文稿展示、電子學(xué)習(xí)助手等等。
2、搜集計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的報(bào)道，并進(jìn)行資料分類(lèi)整理。
3、技術(shù)支持：多媒體演示教室一間，黑板一塊，觀眾座位若干。
(一)網(wǎng)絡(luò)并不遠(yuǎn)，就在你我身邊——網(wǎng)聚魅力展示。
1、記錄精彩每一刻——班級(jí)電子相冊(cè)展示。
由通過(guò)掃描或數(shù)碼照相存入的相片集結(jié)成冊(cè)，內(nèi)容包括：
(1)每位同學(xué)最滿(mǎn)意的個(gè)人照片及一句話格言，每位教師的照片及寄語(yǔ);。
(2)重大集體活動(dòng)，如軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等具有紀(jì)念意義的相關(guān)照片。
2、一人有“難”(“難題”的“難”)，八方支援——電子學(xué)習(xí)助手。
從德智體各個(gè)方面概括介紹班級(jí)的情況。以word文檔、ppt演示文稿的形式，總結(jié)各學(xué)科知識(shí)的重難點(diǎn)。
3、知識(shí)的海洋任我游——現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)資源搜索。
由觀眾提出有待查詢(xún)的知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)搜索。
(二)虛擬的世界中，我不辨南北西東——認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的'負(fù)面性。
討論主要集中在以下幾個(gè)方面：
1、不是我不想走，實(shí)在是欲罷不能——對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的討論。
2、還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——對(duì)損害身體健康的討論。
3、虛擬世界中，我是誰(shuí)，你又是誰(shuí)?——對(duì)網(wǎng)戀，網(wǎng)上散布謠言，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物騙買(mǎi)騙賣(mài)現(xiàn)象的討論，實(shí)質(zhì)是對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德、責(zé)任的討論。
(三)誰(shuí)之過(guò)，網(wǎng)絡(luò)還是我?——網(wǎng)絡(luò)的利弊討論。
主持人：網(wǎng)絡(luò)到底帶來(lái)了些什么?為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌，也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論。由主持人對(duì)討論走向進(jìn)行把握，對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。由一位計(jì)算機(jī)錄入速度較快的同學(xué)，將討論結(jié)果錄入機(jī)器，并用大屏幕展示出來(lái)。
討論結(jié)果集中為：
1、網(wǎng)絡(luò)本善良：網(wǎng)絡(luò)是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁，本身無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。
2、虛擬的世界中，我們?nèi)耘f是現(xiàn)實(shí)的：網(wǎng)絡(luò)雖然是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活截然不同的虛擬世界，但仍離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的道德與規(guī)范。
3、網(wǎng)絡(luò)面前，人人平等：網(wǎng)絡(luò)為每個(gè)人提供了相等的資源，從中獲益還是受害，全靠自己把握。
(四)將網(wǎng)絡(luò)規(guī)則進(jìn)行到底——維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序討論。
網(wǎng)絡(luò)秩序，從我做起;網(wǎng)絡(luò)秩序，人人有責(zé)。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該做到：
1、提高自身素質(zhì)，抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑;。
2、發(fā)現(xiàn)不良信息，通知朋友共同抵制，并報(bào)告有關(guān)部門(mén)。
通過(guò)同學(xué)們的交流反映，看來(lái)網(wǎng)絡(luò)值得關(guān)注問(wèn)題還真不少網(wǎng)絡(luò)已深入我們每個(gè)人生活的各個(gè)方面，但它到底會(huì)成為汩汩長(zhǎng)流的智慧泉源，抑或是上天“賜予”人類(lèi)的“潘多拉盒子”，卻是因人而異的。因此同學(xué)們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵御誘惑。而且我們學(xué)校也規(guī)定在校生周一至周五嚴(yán)禁上網(wǎng)，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守。