總結(jié)是一種思考和反思的過程，能夠讓人更清晰地認識自己的成長和進步。在寫總結(jié)之前，我們首先需要明確總結(jié)的目的和對象。我們特意收集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，在這里與大家分享，希望對大家有所幫助。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇一
1、強化學(xué)校教學(xué)，落實德育工作。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義、共建美好家園的思想，進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，增強搞好中小學(xué)校德育工作的緊迫感和責(zé)任感；加強德育教育，改進中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)方式方法，開展德育道德實踐活動；進一步加強師德教育，大力加強教師隊伍建設(shè)；不斷豐富校園文化活動。
2、加強家庭教育，樹立以德為本的教育觀念。家庭教育與學(xué)校教育密切配合，重視孩子進行思想教育，幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡，全面提高孩子的素質(zhì)；開展“爭做合格家長、培育合格人才”的實踐活動；引導(dǎo)職工、居民、家長樹立以德為本的家庭教育觀念。
3、增加經(jīng)費投入。把未成年人思想道德建設(shè)的投入納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，建立青少年活動場所。
4、務(wù)求實效，狠抓落實。要根據(jù)任務(wù)分工，進一步制定完善具體的貫徹實施意見，分解任務(wù)，明確責(zé)任，著力辦好幾件作用大、影響大的實事，認真解決存在的具體問題。
學(xué)校加強未成年人的思想道德建設(shè)，對保證人才培養(yǎng)的正確政治方向，促進學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)、決定性的作用。幾年來，我校始終把學(xué)生的思想道德建設(shè)放在這樣的高度來認識，并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作的全局。認真貫徹中小學(xué)德育大綱，制訂各年級德育目標、內(nèi)容和方法，逐步做到德育內(nèi)容系列化，途徑整體化，考評科學(xué)化，并結(jié)合自身特點，聯(lián)系學(xué)生實際，開展了一系列豐富多彩的校園文化建設(shè)活動，使學(xué)校思想道德建設(shè)工作能夠與時俱進，蓬勃開展。20xx年，學(xué)校被評為“河北省校園文化建設(shè)先進單位”，“唐山市思想政治工作先進集體”，“唐山市文明單位”。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，動員全社會共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
學(xué)校組織師生認真開展學(xué)習(xí)《若干意見》，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認真學(xué)習(xí)《若干意見》，并要求每個黨員撰寫學(xué)習(xí)心得；學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃，采用多種形式，開展以加強未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長室、工會、團委、學(xué)生會、年級組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報、櫥窗、板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
學(xué)校建立了（學(xué)校、學(xué)生會、年級組、班級）管理，理順“三線”（黨團線、政教線、教學(xué)線）體系和“三位”（學(xué)校、家庭、社會）聯(lián)系制度。
學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用；團委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會，深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來、學(xué)習(xí)知識與學(xué)會做人有機地融合在一起，政教處、團委、學(xué)生會、年級組和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機地結(jié)合起來；工會積極以家長會為平臺，加強與學(xué)生家長教育和學(xué)校教育的溝通，加強家長的培訓(xùn)，提高家長科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當?shù)嘏沙鏊?、司法局、交警隊等單位建立了互動?lián)系，聘請司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當?shù)毓矙C關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
深入開展弘揚和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動，初一新生開展軍訓(xùn)，每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動，今年10月，組織學(xué)生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動：演講、征文、班會、板報等，堅持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動，以班為單位組織學(xué)生開展班團活動等，通過活動引導(dǎo)未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。
廣泛開展誠信教育。學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃，積極探索實行學(xué)生誠信活動記錄的辦法，在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動，努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校結(jié)合實際，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀守法等各項訓(xùn)練，積極開展新時期中學(xué)生形象建設(shè)活動。抓入學(xué)，抓平時；學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管；抓教室，抓寢室，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強正面積極教育。
開展法制紀律教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、文化展板等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校長期從校外聘請法制專家，專門負責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。
加強學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育。同時，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個人心理咨詢，同時加大對班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識的培訓(xùn)，對全校學(xué)生進行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
開展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強了對校園網(wǎng)站的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學(xué)校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
大力加強學(xué)生課余活動主陣地建設(shè)。認真落實《意見》中關(guān)于開展道德實踐活動的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動，積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，參加生產(chǎn)勞動實踐。精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容，突出思想，強化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強班團隊的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重。
當前隱藏內(nèi)容免費查看視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團活動，充分利用?？?、校報、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動骨干，保護和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動師生員工的精神投入和人力投入，植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動增強德育感染力。通過舉辦以弘揚社會主義時代精神為主題的報告會、座談會、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會主導(dǎo)文化和時代精神深入人心。落實“寓教于活動之中”教育原則。
學(xué)校為了切實加強教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評選師德標兵”、“育人先進個人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、對學(xué)生思想道德教育堅持貼近學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活，堅持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標，發(fā)揮學(xué)生的自主能動作用。
學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參加社區(qū)實踐活動、課外興趣小組活動、獻愛心活動，開展以班為單位的集體競賽與評比活動，在每學(xué)期和每個學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、黨員，師德標兵等評比活動，使學(xué)生在活動中得到體驗，受到教育。
（五）深入開展德育科研工作，建立德育校本課程。
倡導(dǎo)全校德育工作者在研究狀態(tài)下工作，落實優(yōu)秀論文到各級德育刊物發(fā)表，總結(jié)我校德育工作，使我校德育工作不斷完善，形成傳統(tǒng)，建設(shè)具有學(xué)校個性特色的德育校本課程，主要包括《校紀校風(fēng)點評制度》、《潘中德育》、《新生入學(xué)教育》及《潘中校報》等。學(xué)校重視德育研究，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點、難點、熱點和前瞻性問題的研究，分析、反思工作實踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗，進一步加強學(xué)生思想品德評價工作的管理和研究。
二、具體活動的開展。
1、加強養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時機，對學(xué)生開展以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。
2、開展國防教育：抓好初一軍訓(xùn)工作，組織新生學(xué)習(xí)軍容、軍紀，特邀中隊隊長給學(xué)生介紹消防知識，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
3、以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》為依據(jù)開展文明班級競賽活動。
4、“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動。
5、演講比賽活動：五四演講比賽、“誠信”演講比賽。
6、“抒愛國情懷”系列征文活動：“五四”征文、“軍訓(xùn)一日”征文、“弘揚奧運，揚我國威”的征文。
7、“歌唱祖國”歌詠比賽活動。
8、誠信教育活動：“讓舞弊遠離校園”誠信宣誓。
9、每期開展德育工作交流會、研討會。
10、開展“遠離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動及遠離、擁抱美好生活的教育活動。
11、開展全校學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評比活動。
12、樹立先進典型：每學(xué)期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、學(xué)生標兵”的評選活動，表彰先進，敦促后進。
加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項舉國關(guān)注的民心工程，著眼未來的希望工程，精神文明的基礎(chǔ)工程，齊抓共管的社會工程，協(xié)調(diào)推進的系統(tǒng)工程，振興中華的世紀工程。我們將以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業(yè)做實做好.努力開創(chuàng)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)新局面。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇三
少年強，則國強；少年崛起，則國崛起。今年以來，來賓市高度重視未成年人思想道德教育，以立德樹人為根本任務(wù)，切實抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，取得較好的社會效應(yīng)。
主題教育活動不斷深化。
“紅領(lǐng)巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩，星星給我夢，火炬給我愛，親愛的黨對我們最關(guān)懷”……今年10月10日，掌聲、喝彩聲不時從市祥和小學(xué)校園里傳出。當天，來賓市在該校舉辦“童心唱響中國夢”校園優(yōu)秀童謠傳唱活動啟動儀式。
活動中，學(xué)生們著整齊的服裝，以純真的歌聲和向上的精神風(fēng)貌演繹了《文明禮儀歌》等一首首動聽的歌曲。通過傳唱優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)全市廣大未成年人繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國熱情，做一個有道德的人。
“網(wǎng)上祭英烈”“童心向黨”……一個個主題鮮明的實踐活動，潤物無聲中讓道德種子在孩子們的心田生根發(fā)芽。
今年以來，來賓市以“我的中國夢”為主題，突出愛國主義教育內(nèi)容，在重要時間節(jié)點，以集中與經(jīng)常相結(jié)合、網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合形式，組織開展系列教育實踐活動。清明節(jié)期間，組織全市19379多名中小學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語和6萬多名未成年人參加網(wǎng)下祭掃活動；“六一”期間，組織5000多名未成年人參加網(wǎng)上簽名活動，網(wǎng)下組織開展學(xué)習(xí)雷鋒、主題班會等活動；國慶期間，全市3.2萬多名未成年人參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，增強未成年人的愛國情懷。
率先實現(xiàn)少年宮全覆蓋。
歌詠比賽、書畫作品展、黃泥鼓、拋繡球、剪紙、刺繡、花燈制作、竹竿舞……每逢暑期和節(jié)假日，來賓市各地少年宮總是熱鬧非凡，各種各樣的活動充實著孩子們的假日生活。
近年來，來賓市全力推進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。目前，全市66個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、724個行政村、47個社區(qū)建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮837個，在廣西率先實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）鄉(xiāng)村（學(xué)校）少年宮全覆蓋。自少年宮建成運行以來，進一步豐富了廣大未成年人精神文化生活，滿足了農(nóng)村孩子特別是留守兒童的精神需求，深受孩子和家長的喜愛與歡迎，得到廣大群眾的贊譽與好評。
齊抓共管營造良好環(huán)境。
花朵的嬌艷，需要陽光雨露的滋養(yǎng)。未成年人健康成長，離不開全社會的呵護與關(guān)愛。
為積極營造良好的社會文化環(huán)境，使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有效相互銜接，來賓市各級各有關(guān)部門積極整合資源，依托“婦女之家”“兒童樂園”等平臺，推動30個城市社區(qū)建立“家長學(xué)校”或家庭教育指導(dǎo)中心，開展家庭教育活動50余場次，參與人數(shù)近5000人，為廣大未成年人提供學(xué)習(xí)、娛樂、交流的平臺，營造未成年人健康成長的課外樂園。
此外，來賓市成立專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織“五老”等志愿者協(xié)管隊伍，形成全社會對網(wǎng)吧市場齊抓共管的局面，切實為未成年人健康成長營造良好的外部環(huán)境。僅今年，來賓市文化、教育、工商、公安等多部門聯(lián)合出動執(zhí)法車輛60多輛次，出動執(zhí)法人員358人次，檢查網(wǎng)吧596家（次)，立案處理違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)案件22件，查處上網(wǎng)登記不全6家（次），查處“黑網(wǎng)吧”28家(次），“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員巡查網(wǎng)吧300多次，勸導(dǎo)城區(qū)未成年人進入網(wǎng)吧70多人次。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇四
幾年來，學(xué)校有層次、有步驟的開展了一系列文化建設(shè)活動。
1．美化校園環(huán)境。幾年來，學(xué)校完成了拆墻透綠、高檔林綠化、草坪綠化、竹園綠化及花園美化等工程，逐步形成春開花、夏成陰、秋結(jié)果、冬有青的自然景觀。對原有的綠化景點做好修剪和養(yǎng)護的同時，啟動了“古城綠化工程”，建造了“共青團志愿林”，清除古城垃圾，還古城一片蔥郁，巍巍古城將成為融自然、人文為一體的景觀。樓梯、樓道及專用教室的名人肖像、名言哲語、風(fēng)景圖畫，啟迪學(xué)生的智慧、陶冶學(xué)生的情操；各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行。
2．建設(shè)校園文化。每學(xué)期學(xué)校都組織一次教室、宿舍、櫥窗文化評比活動，形成亮麗多彩的校園文化景象，比如有的班將墻壁粉刷一新，有的班物品擺放井然有序；有的班開辟了圖書角、讀報欄；有的班設(shè)立了競賽臺，摘抄簿；有的班打出警策人心的班訓(xùn)；有的班掛上了催人奮進的格言；有的班對開關(guān)拉線做了點綴；有的班對“三表”鏡框進行了裝飾；有的班黑板報布置的靈動飛揚；有的班小專欄裝扮的鮮活多姿；講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。櫥窗文化設(shè)計也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點。
3．利用校園傳媒?！缎@生活報》經(jīng)過一段時間的發(fā)展，現(xiàn)已辦成4開4版雙周刊，融“校園大事”、“學(xué)海泛舟”、“師生漫談”、“文苑擷英”等為一體的綜合性報紙。報道校園內(nèi)大事要事；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法；實現(xiàn)與學(xué)生心與心溝通；刊登學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，真正成了展示校園生活的窗口，培育人文精神的陣地，是校園生活中不可或缺的一部分?！靶@之聲”廣播，分早、午、晚三次播音，設(shè)新聞、談話、學(xué)習(xí)、娛樂三個檔期的節(jié)目，成為同學(xué)們窺視世界、調(diào)整身心的良師益友。
總之，幾年來，學(xué)校注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，我校的思想道德建設(shè)工作顯示出生機和活力，學(xué)生的政治思想素質(zhì)和道德水平不斷提高。思想政治工作正朝著日益適應(yīng)素質(zhì)教育要求的方向蓬勃發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，高考會考多年來在我市十縣一中中保持領(lǐng)先地位。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇五
在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，動員全社會共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報、櫥窗、板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
學(xué)校建立了(學(xué)校、學(xué)生會、年級組、班級)管理，理順“三線”(黨團線、政教線、教學(xué)線)體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會)聯(lián)系制度。
當前隱藏內(nèi)容免費查看學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用;團委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會，深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來、學(xué)習(xí)知識與學(xué)會做人有機地融合在一起，政教處、團委、學(xué)生會、年級組和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機地結(jié)合起來;工會積極以家長會為平臺，加強與學(xué)生家長教育和學(xué)校教育的溝通，加強家長的培訓(xùn)，提高家長科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當?shù)嘏沙鏊?、司法局、交警隊等單位建立了互動?lián)系，聘請司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當?shù)毓矙C關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
月活動，初一新生開展軍訓(xùn)，每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動，今年10月，組織學(xué)生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動：演講、征文、班會、板報等，堅持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動，以班為單位組織學(xué)生開展班團活動等，通過活動引導(dǎo)未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。
學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃，積極探索實行學(xué)生誠信活動記錄的辦法，在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動，努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
學(xué)校結(jié)合實際，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀守法等各項訓(xùn)練，積極開展新時期中學(xué)生形象建設(shè)活動。抓入學(xué)，抓平時;學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管;抓教室，抓寢室，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強正面積極教育。
學(xué)校與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、文化展板等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校長期從校外聘請法制專家，專門負責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。
學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育。同時，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個人心理咨詢，同時加大對班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識的培訓(xùn)，對全校學(xué)生進行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)良好的條件。
學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學(xué)校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
認真落實《意見》中關(guān)于開展道德實踐活動的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動，積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，參加生產(chǎn)勞動實踐。精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容，突出思想，強化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強班團隊的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團活動，充分利用?？?、校報、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動骨干，保護和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動師生員工的精神投入和人力投入，植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動增強德育感染力。通過舉辦以弘揚社會主義時代精神為主題的報告會、座談會、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會主導(dǎo)文化和時代精神深入人心。落實“寓教于活動之中”教育原則。
學(xué)校為了切實加強教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評選師德標兵”、“育人先進個人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、對學(xué)生思想道德教育堅持貼近學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活，堅持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標，發(fā)揮學(xué)生的自主能動作用。
2、積極開展學(xué)生道德實踐和體驗。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參加社區(qū)實踐活動、課外興趣小組活動、獻愛心活動，開展以班為單位的集體競賽與評比活動，在每學(xué)期和每個學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、黨員，師德標兵等評比活動，使學(xué)生在活動中得到體驗，受到教育。
倡導(dǎo)全校德育工作者在研究狀態(tài)下工作，落實優(yōu)秀論文到各級德育刊物發(fā)表，
總結(jié)。
我校德育工作，使我校德育工作不斷完善，形成傳統(tǒng)，建設(shè)具有學(xué)校個性特色的德育校本課程，主要包括《校紀校風(fēng)點評制度》、《潘中德育》、《新生入學(xué)教育》及《潘中校報》等。學(xué)校重視德育研究，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點、難點、熱點和前瞻性問題的研究，分析、反思工作實踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗，進一步加強學(xué)生思想品德評價工作的管理和研究。
1、加強養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時機，對學(xué)生開展以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。
2、開展國防教育：抓好初一軍訓(xùn)工作，組織新生學(xué)習(xí)軍容、軍紀，特邀中隊隊長給學(xué)生介紹消防知識，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
3、以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》為依據(jù)開展文明班級競賽活動。
4、“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動。
5、演講比賽活動：五四演講比賽、“誠信”演講比賽。
6、“抒愛國情懷”系列征文活動：“五四”征文、“軍訓(xùn)一日”征文、“弘揚奧運，揚我國威”的征文。
7、“歌唱祖國”歌詠比賽活動。
8、誠信教育活動：“讓舞弊遠離校園”誠信宣誓。
9、每期開展德育工作交流會、研討會。
10、開展“遠離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動及遠離、擁抱美好生活的教育活動。
11、開展全校學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評比活動。
12、樹立先進典型：每學(xué)期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、學(xué)生標兵”的評選活動，表彰先進，敦促后進。
中華的世紀工程。我們將以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業(yè)做實做好.努力開創(chuàng)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)新局面。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，動員全社會共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
學(xué)校組織師生認真開展學(xué)習(xí)《若干意見》，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認真學(xué)習(xí)《若干意見》，并要求每個黨員撰寫學(xué)習(xí)心得;學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃，采用多種形式，開展以加強未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長室、工會、團委、學(xué)生會、年級組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報、櫥窗、板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
學(xué)校建立了(學(xué)校、學(xué)生會、年級組、班級)管理，理順 “三線”(黨團線、政教線、教學(xué)線)體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會)聯(lián)系制度。
當前隱藏內(nèi)容免費查看 學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用;團委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會，深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來、學(xué)習(xí)知識與學(xué)會做人有機地融合在一起，政教處、團委、學(xué)生會、年級組和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機地結(jié)合起來;工會積極以家長會為平臺，加強與學(xué)生家長教育和學(xué)校教育的溝通，加強家長的培訓(xùn)，提高家長科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當?shù)嘏沙鏊⑺痉ň?、交警隊等單位建立了互動?lián)系，聘請司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當?shù)毓矙C關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動，初一新生開展軍訓(xùn)，每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動，今年10月，組織學(xué)生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動：演講、征文、班會、板報等，堅持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動，以班為單位組織學(xué)生開展班團活動等，通過活動引導(dǎo)未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。
學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃，積極探索實行學(xué)生誠信活動記錄的辦法，在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動，努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
學(xué)校結(jié)合實際，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀守法等各項訓(xùn)練，積極開展新時期中學(xué)生形象建設(shè)活動。抓入學(xué)，抓平時;學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管;抓教室，抓寢室，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強正面積極教育。
學(xué)校與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、文化展板等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校長期從校外聘請法制專家，專門負責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。
學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育。同時，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個人心理咨詢，同時加大對班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識的培訓(xùn)，對全校學(xué)生進行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
學(xué)校加強了對校園網(wǎng)站的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。
學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學(xué)校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
認真落實《意見》中關(guān)于開展道德實踐活動的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動，積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，參加生產(chǎn)勞動實踐。精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容，突出思想，強化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強班團隊的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團活動，充分利用?？⑿?、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動骨干，保護和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動師生員工的精神投入和人力投入，植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動增強德育感染力。通過舉辦以弘揚社會主義時代精神為主題的報告會、座談會、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會主導(dǎo)文化和時代精神深入人心。落實“寓教于活動之中”教育原則。
學(xué)校為了切實加強教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評選師德標兵”、“育人先進個人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、對學(xué)生思想道德教育堅持貼近學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活，堅持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標，發(fā)揮學(xué)生的自主能動作用。
2、積極開展學(xué)生道德實踐和體驗。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參加社區(qū)實踐活動、課外興趣小組活動、獻愛心活動，開展以班為單位的集體競賽與評比活動，在每學(xué)期和每個學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、黨員，師德標兵等評比活動，使學(xué)生在活動中得到體驗，受到教育。
倡導(dǎo)全校德育工作者在研究狀態(tài)下工作，落實優(yōu)秀論文到各級德育刊物發(fā)表，總結(jié)我校德育工作，使我校德育工作不斷完善，形成傳統(tǒng)，建設(shè)具有學(xué)校個性特色的德育校本課程，主要包括《校紀校風(fēng)點評制度》、《潘中德育》、《新生入學(xué)教育》及《潘中校報》等。學(xué)校重視德育研究，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點、難點、熱點和前瞻性問題的研究，分析、反思工作實踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗，進一步加強學(xué)生思想品德評價工作的管理和研究。
1、加強養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時機，對學(xué)生開展以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。
2、開展國防教育：抓好初一軍訓(xùn)工作，組織新生學(xué)習(xí)軍容、軍紀，特邀中隊隊長給學(xué)生介紹消防知識，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
3、以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》為依據(jù)開展文明班級競賽活動。
4、“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動。
5、 演講比賽活動：五四演講比賽、“誠信”演講比賽。
6、“抒愛國情懷”系列征文活動：“五四”征文、“軍訓(xùn)一日”征文、“弘揚奧運，揚我國威”的征文。
7、“歌唱祖國”歌詠比賽活動。
8、誠信教育活動：“讓舞弊遠離校園”誠信宣誓。
9、每期開展德育工作交流會、研討會。
10、開展“遠離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動及遠離、擁抱美好生活的教育活動。
11、開展全校學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評比活動。
12、樹立先進典型：每學(xué)期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、學(xué)生標兵”的評選活動，表彰先進，敦促后進。
加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項舉國關(guān)注的民心工程,著眼未來的希望工程,精神文明的基礎(chǔ)工程,齊抓共管的社會工程,協(xié)調(diào)推進的系統(tǒng)工程,振興中華的世紀工程。我們將以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業(yè)做實做好.努力開創(chuàng)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)新局面。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇七
一是進一步建立完善了體制和工作機制。長期以來,我鄉(xiāng)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程，納入經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展總體，作為精神文明建設(shè)重要內(nèi)容；成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將未成年人思想道德建設(shè)工作納入目標，層層落實責(zé)任，嚴格考核獎懲，在全鄉(xiāng)上下形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，鄉(xiāng)文明辦協(xié)調(diào)，有關(guān)職能部門各司其責(zé)，文明辦切實加強督促檢查、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，切實做到了領(lǐng)導(dǎo)落實，組織機構(gòu)落實、人員和經(jīng)費落實等“三個落實”，保障了未成年人思想道德建設(shè)各項工作順利開展。
二是營造了有利于未成年人健康成長的輿論氛圍。加強報道，在各個學(xué)校積極制作有利于未成年人思想道德建設(shè)的黑板報、欄目；鄉(xiāng)文明辦利用重大節(jié)慶，特別是在3月“公民道德宣傳月”，組織各相關(guān)部門和學(xué)校開展了面向未成年人的集中大型宣傳教育，廣泛開展石板巖鄉(xiāng)文明公約、“八榮八恥”等為核心內(nèi)容的教育活動。郭家莊村完小全體師生于3月17日在學(xué)校體育場集中，對樹立社會主義榮辱觀的“八榮八恥”內(nèi)容進行了莊嚴宣誓。
三是加強中小學(xué)生思想道德教育。結(jié)合我鄉(xiāng)的特點，把中小學(xué)思想品德、思想政治課的教育教學(xué)活動納入德育工作的主渠道，列入教研、課改計劃，有計劃地對學(xué)生進行市情、鄉(xiāng)情教育和民族團結(jié)教育；深入開展“中國少年雛鷹行動”、“手拉手”互助活動、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動等活動；結(jié)合全鄉(xiāng)“1234戰(zhàn)略”，深入開展公民道德教育活動；以評選鄉(xiāng)、?！叭谩睂W(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進集體等活動形式，廣泛開展青少年典型的宣傳活動，努力營造學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進的良好風(fēng)氣；積極推進校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；修訂和完善中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范，“五四”、“六一”等節(jié)日期間，開展了各種富有情趣的文化體育活動。
四是充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。在全鄉(xiāng)1所初級中學(xué)和2所完小各配備法制副1名，鄉(xiāng)三大班子領(lǐng)導(dǎo)建立預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系村10個，聯(lián)系學(xué)校10個，鄉(xiāng)派出所選聘優(yōu)秀干警在中小學(xué)校擔任輔導(dǎo)員，加強法制指導(dǎo)工作；加強駐我鄉(xiāng)的林州市八中的團組織建設(shè)，把中學(xué)共青團工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，由做團的工作；建立和完善校外輔導(dǎo)員制度等。
五是加強家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用，成立家教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管婦女兒童工作的黨委副擔任，家教領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期聽取工作匯報會5次以上；鄉(xiāng)婦聯(lián)、中心學(xué)校有家教工作兼職干部23人；廣泛開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”活動；把家庭教育的情況作為評選文明職工、文明家庭和群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。
六是凈化未成年人的成長環(huán)境。學(xué)校周邊200米內(nèi)沒有設(shè)立電子游戲室、錄象室、歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等娛樂場所；嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧，建立健全對網(wǎng)吧的日常巡查制度；清理丑化國家、誣蔑嚴重政治問題的光盤和宣揚封建迷信、暴力、色情、偽科學(xué)等出版物，打擊非法經(jīng)營活動。
七是加強未成年人活動場所的建設(shè)管理。把未成年人活動場所納入總體規(guī)劃，石板巖鄉(xiāng)供銷社“扁擔精神”陳列室、谷文昌故居、文昌閣等已成為我鄉(xiāng)最重要的主義教育基地，每逢清明，全鄉(xiāng)干部職工、黨員、、中小學(xué)生及居民來到這里寄托哀思，緬懷革命先烈豐功偉績，活動場所有專人管理；在三畝地村建立了青少年活動中心。
八是發(fā)揮“五老”隊伍、各類志愿者團隊組織作用，讓他們擔任未成年人校外輔導(dǎo)員，積極開展“紅旗渠精神進校園”活動。
1、學(xué)校教育不同程度地存在重智輕德現(xiàn)象。一些學(xué)校重課堂教育輕社會實踐，重校內(nèi)教育輕校外教育，教師職業(yè)道德有待進一步加強。
2、家庭教育觀念缺乏科學(xué)性、全面性。家長自身修養(yǎng)有待提高，個別家長不把子女的要求和感受放在心上，缺乏正確引導(dǎo)孩子的能力；還有部分家長望子成龍心切，過大的壓力導(dǎo)致孩子厭學(xué)、逃學(xué)。
3、未成年人活動場所缺乏。我鄉(xiāng)現(xiàn)在還沒有功能齊全的青少年活動場所。
1、強化學(xué)校教學(xué)，落實德育工作。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義、共建美好家園的思想，進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，增強搞好中小學(xué)校德育工作的緊迫感和責(zé)任感；加強德育教育，改進中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)方式方法，開展德育道德實踐活動；進一步加強師德教育，大力加強教師隊伍建設(shè)；不斷豐富校園文化活動。
2、加強家庭教育，樹立以德為本的教育觀念。家庭教育與學(xué)校教育密切配合，重視孩子進行思想教育，幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡，全面提高孩子的素質(zhì)；開展“爭做合格家長、培育合格人才”的實踐活動；引導(dǎo)職工、居民、家長樹立以德為本的家庭教育觀念。
3、增加經(jīng)費投入。把未成年人思想道德建設(shè)的投入納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，建立青少年活動場所。
4、務(wù)求實效，狠抓落實。要根據(jù)任務(wù)分工，進一步制定完善具體的貫徹實施意見，分解任務(wù)，明確責(zé)任，著力辦好幾件作用大、影響大的實事，認真解決存在的具體問題。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇八
在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標，堅持以育人為本，德育為先。動員全社會共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
學(xué)校組織師生認真開展學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認真學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》，并要求每個黨員撰寫學(xué)習(xí)心得；學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃，采用多種形式，開展以加強未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長室、工會、團委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
組長：陳紅。
副組長：
成員：
學(xué)校建立了（學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會、班級）管理，理順“三線”（黨團線、政教線、教學(xué)線）體系和“三位”（學(xué)校、家庭、社會）聯(lián)系制度。
（1）充分發(fā)揮學(xué)校未成年人思想道德教育的主渠道作用。學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用；團委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。
定期組織教師召開研討會，深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來、學(xué)習(xí)知識與學(xué)會做人有機地融合在一起，政教處、團委、學(xué)生會和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機地結(jié)合起來；政教處積極以家長會為平臺，加強與學(xué)生家長教育和學(xué)校教育的溝通，加強家長的培訓(xùn)，提高家長科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當?shù)嘏沙鏊?、司法局、交警隊等單位建立了互動?lián)系，聘請律師事務(wù)所所長作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當?shù)毓矙C關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
（2）立足實際，有重點、有針對性的開展了未成年人思想道德教育系列活動。
深入開展弘揚和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動，七年級新生開展學(xué)軍實踐活動，每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動，每年10月，組織學(xué)生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動：演講、征文、班會、板報等，堅持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動，以班為單位組織學(xué)生開展德育班團活動等，通過活動引導(dǎo)未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。廣泛開展誠信教育。
學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃，積極探索實行學(xué)生誠信活動記錄的辦法，利用主題班會在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動，努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校結(jié)合實際，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀守法等各項訓(xùn)練，積極開展新時期中學(xué)生形象建設(shè)活動。抓入學(xué)，抓平時；學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管；抓教室，抓走廊，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強正面積極教育。
開展法制紀律教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強合作，通過廣播會、圖片展覽等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。
加強學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育。同時，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，成立心里咨詢室，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個人心理咨詢，同時加大對班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識的培訓(xùn)，對全校學(xué)生進行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
開展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強了對校園網(wǎng)站的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學(xué)校成立了教育基金組織，加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇九
尊重學(xué)生的主體意識，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，實施學(xué)生自我教育、自我管理是現(xiàn)代社會對教育提出的新課題，也是培養(yǎng)跨世紀人才的需要，對于調(diào)動廣大同學(xué)的自主意識、參與意識，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和凝聚力，使學(xué)生管理由外部壓力型變?yōu)閮?nèi)部啟動型，具有十分重要的意義。
1．建立自主教育機制。在班級管理上改變了傳統(tǒng)的管理體制，實施了班級責(zé)任承包制、學(xué)生值周制和班長值周制，同時建立了《文明班量化考核評比辦法》等一系列學(xué)生自我教育、自我管理的評價機制，起到了導(dǎo)向作用。
2．開展自主教育活動。通過開展豐富多彩的第二課堂活動，使學(xué)生不斷開拓視野，陶冶情操，增長知識，培養(yǎng)才干，不斷在實踐中認識自我、改造自我、超越自我?！?*文學(xué)社”匯聚校園英才，創(chuàng)辦文學(xué)月刊，成為廣大文學(xué)愛好者施展才華、放飛夢想的自由天地；“年青的心”大型游園聯(lián)歡、元旦晚會活動，調(diào)動學(xué)生會干部廣泛參與，演出節(jié)目精彩，會場秩序井然，成為活躍師生生活，振奮師生精神的空間和舞臺；“校園之聲”廣播由各團支部輪流主辦，每個支部負責(zé)一周節(jié)目的編輯、制作和播音，學(xué)生各方面能力得到了鍛煉；“文明監(jiān)督崗”由值周班和學(xué)生會安排文明監(jiān)督員，他們胸戴胸卡，身披綬帶，既是文明監(jiān)督員，又是文明宣傳員，成了學(xué)校管理中的一支有生力量；“告別不文明言行簽名”產(chǎn)生了化瞬間為永恒的約束力量；“中學(xué)生自我形象設(shè)計演講”使學(xué)生的主體意識得到了充分展示；“教室、宿舍文化評比”活動更為培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實踐能力提供了廣闊的空間；春節(jié)期間倡導(dǎo)開展的“過中國年活動”更是讓廣大同學(xué)用心體驗了濃濃的中國味；親身感受了醇醇的中國情。同學(xué)們通過知中行、行中悟、悟中覺，實現(xiàn)知行統(tǒng)一、凈化心靈，從而養(yǎng)成尊師敬長、禮讓助人、“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十
根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求，按照年初制定的。
工作計劃。
一、加強隊伍建設(shè)，重視建設(shè)青少年活動陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時調(diào)整和補充小組成人員，保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展，對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用，認真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。
街道xx社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導(dǎo)社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動，以文體活動為載體，寓教于樂，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，遠離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對幫扶，繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年，現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問;7-8月，街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進行了摸底，并通過多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正，通過法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動，促進了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地，組織好青少年道德實踐活動。
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦xx社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施，組織青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動。
6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在xx社區(qū)開展。
作文。
比賽;6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在xx社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動，思想道德教育。
三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。
四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源，將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓(xùn)(如xx社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源，組織大學(xué)生志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教(通過聯(lián)系xx省建筑學(xué)院的青年志愿者，現(xiàn)通過一對一、多對一的方式對我辦9名學(xué)生進行免費家教輔導(dǎo))。
總之，通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡(luò)，做到全民參與，齊抓共管，深入推進了未成年人思想道德建設(shè)，取得了一定成績。但還存在著不少差距，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時俱進，適應(yīng)新形勢，扎實工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
自9月1日開學(xué)以來，學(xué)校在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，采取多種有效措施，狠抓了師生的思想道德建設(shè)，學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的良好局面，有力地促進了教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校在加強師生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣方面所做的工作做如下總結(jié)：
教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作，學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè)，一是利用暑假集中時間讓教師觀看全國優(yōu)秀教育教師事跡報告錄像;二是加強集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)，讓老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，濟南市、章丘市教育局《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定》等文件，要求教師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會，期末學(xué)校組織交流;三是堅持周五下午全體教師會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實際情況對老師進行思想教育，提出具體要求。采取以上措施，使全體教師思想道德水平有了明顯提高，老師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣，風(fēng)清氣正的學(xué)校風(fēng)氣初步形成。
二、多措并舉，積極對學(xué)生進行思想道德教育。
我校目前有37個教學(xué)班2042名在校生，如果不加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，就形不成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，就容易思想、紀律渙散，事故不斷。針對學(xué)校狀況，從學(xué)生一開學(xué)，學(xué)校就多措并舉，積極對學(xué)生進行思想道德教育。首先從思想教育入手，充分利用校會，升旗、班會、隊會、廣播等形式，對學(xué)生灌輸良好的切合實際的思想教育，教育他們從小講文明、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)、愛集體等，要求他們以學(xué)校各類優(yōu)秀少先隊員為榜樣，人人爭做各類先進學(xué)生，這樣做，避免了不切實際的思想教育，使全校學(xué)生學(xué)有目標，趕有方向，人人爭做好學(xué)生已成為學(xué)生的奮斗目標，其次確定了本學(xué)期思想教育主題，那就是抓實學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓的第一項工作就是在全體師生中開展“講衛(wèi)生、從不亂扔垃圾開始的簽名活動”，在廣泛發(fā)動講清意義的基礎(chǔ)上，全體師生莊嚴的在橫幅上簽上了自己的名，懸掛在學(xué)校內(nèi)，督促全體師生講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，這一活動有力地促進了學(xué)校衛(wèi)生工作，一個干凈、整潔的校園呈現(xiàn)在每位師生面前，開展的第二項工作就是各級部選出紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，政教處從學(xué)生干部中選出紅領(lǐng)巾監(jiān)督員成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天堅持檢查全體同學(xué)的日常行為，如紀律、衛(wèi)生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分，對于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分，對做出好人好事的學(xué)生給所在班適當加分，這樣做激勵了各班的競爭意識，也為準確地進行班級評估奠定了基礎(chǔ)，達到了樹立良好校風(fēng)的目的。三是充分利用重大節(jié)日，及時對學(xué)生進行思想教育，國慶節(jié)前夕，學(xué)校安排各班召開以“慶國慶、迎奧運”為主題的班會，五、六年級出一期。
黑板報。
政教處組織有關(guān)教師檢查評比評出一、二、三等獎這一措施使廣大學(xué)生不但了解了國慶、奧運有關(guān)知識還增強了學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
三、學(xué)校目前存在的主要問題：
目前對教師的考核辦法由于學(xué)生的考試成績占較大權(quán)重，因而教師們還是把教學(xué)放在第一位，對學(xué)生的思想品德教育只是表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)怎么布置，怎么要求就怎么辦，主動性差。雖然要求各科都要滲透思想教育，但在課堂上所占的時間，所采取的措施，還顯得蒼白無力。所以對學(xué)生的思想道德教育形不成長期的、系統(tǒng)的教育過程，致使教育效果不理想。
在貫徹《公民道德實施綱要》，堅持社會主義核心價值體系，開展社會主義榮辱觀教育，全面推進公民思想道德建設(shè)的實踐中，我們黑龍江省堅持做到加強領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃，強化基礎(chǔ)，豐富載體，注重實踐，充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用，用榜樣的力量推進公民道德建設(shè)。
一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，是推進公民道德建設(shè)的重要保證。
黑龍江省委歷來十分重視公民思想道德建設(shè)工作。《公民道德建設(shè)實施綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)文件發(fā)布后，我們立即組織學(xué)習(xí)文件精神，深入實際調(diào)查研究，制定貫徹實施意見，安排部署加強工作指導(dǎo)。做到每年確定一個主題，每年都有新典型，結(jié)合實際，整體推進。以來，省委書記、省人大主任錢運錄同志先后兩次聽取全省宣傳思想道德建設(shè)工作專題匯報，要求各地各級認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神和北大荒精神，大力宣傳在振興老工業(yè)基地中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物，用榜樣的事跡和精神引領(lǐng)社會，扎實推進全社會的思想道德建設(shè)。省委常委、宣傳部長衣俊卿先后到牡丹江、雞西等地調(diào)查研究，檢查指導(dǎo)基層思想道德建設(shè)工作。省委宣傳部把“實施思想道德建設(shè)工程”作為全省宣傳思想工作“十大重點工程”之一，進行安排部署，加大力度推進。各地、各級宣傳部、文明辦高度重視，切實擔負起指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)的職責(zé)，組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，形成合力，做到有典型、有活動，貼近社會生活實際，推動了公民道德建設(shè)不斷深入發(fā)展。
二、開展群眾性道德實踐活動，是推進公民道德建設(shè)的基本方式。
道德教育重在養(yǎng)成、重在實踐，通過道德實踐可以把每個道德實踐的參與者，變?yōu)榈赖聦嵺`的受益者。為此，我們在不同時期，圍繞黨和政府的中心工作，結(jié)合社會生活實際，針對群眾關(guān)注的熱點、難點問題，協(xié)調(diào)有關(guān)方面組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的道德實踐活動，使廣大群眾在參與中得到熏陶和升華。一是在全省范圍組織規(guī)模和影響較大的主題道德實踐活動。近年來，我們圍繞黑龍江人形象建設(shè)，在全省范圍內(nèi)組織開展了“新世紀黑龍江人形象”宣傳教育活動，讓群眾參與討論評說，形成共識，推動了思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)整體上水平。圍繞社會主義榮辱觀教育開展了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”主題手機短信大賽、征文比賽和知識競賽系列活動，群眾的參與熱情極高，其中“手機短信大賽”收到短信5萬余條，征文收到500多篇，知識競賽收到答題卡77萬多張，創(chuàng)造了此類活動參與人數(shù)最多的歷史紀錄。圍繞和諧黑龍江建設(shè)，組織開展了“百名和諧之星”評選活動，把評選出的事跡突出、群眾認可的100名“和諧之星”的先進事跡在省內(nèi)各主要媒體進行宣傳，獲得了很好的社會反響。以迎接北京奧運、迎接哈爾濱世界大學(xué)生冬季運動會為契機，開展“迎奧運、迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動。同時，我們積極參加中宣部、中央文明辦組織開展的公民道德知識競賽和評選全國道德模范等項活動，有35萬多人參加知識競賽活動，130多萬人參加參與道德模范的投票推選活動。二是相關(guān)部門系統(tǒng)結(jié)合實際工作，組織開展主題道德實踐活動。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織開展了“職工職業(yè)道德演講大賽”、“文明禮儀伴我行”、“美德在家庭”等道德實踐活動。團省委組織開展了“榮辱細節(jié)80條”實踐教育活動，從小事入手，將80條細節(jié)落實在日常工作學(xué)習(xí)生活中，內(nèi)化為青少年自身的品質(zhì)。窗口行業(yè)開展了擦亮窗口、承諾優(yōu)質(zhì)服務(wù)等職業(yè)道德實踐活動。三是各地圍繞日常行為規(guī)范，開展了文明禮儀方面的主題道德實踐活動。通過組織動員群眾參與主題道德實踐活動，引導(dǎo)大家樹立正確的道德觀念，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，有力地推進了道德建設(shè)。
我們堅持把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為公民思想道德建設(shè)的百年大計、基礎(chǔ)性工程，積極推進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的工作體系，不斷完善工作制度和機制。從學(xué)校德育建設(shè)入手，省委宣傳部、省教育廳、省人事廳聯(lián)合制定下發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)師德建設(shè)的意見》，從政策制度上保障學(xué)校德育教育的健康發(fā)展?？偨Y(jié)宣傳了宋維威等一批師德建設(shè)先進典型，在全省組織巡回報告，加強教師隊伍建設(shè)和德育工作?？偨Y(jié)宣傳了伊春市“四自五愛”工程、哈爾濱市加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)、齊齊哈爾市江岸小學(xué)堅強孩子俱樂部、鐵力市青少年文學(xué)社等基層工作的經(jīng)驗。在全省開展了未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評選活動，選出了76個主題突出、創(chuàng)意新穎、措施具體、特色鮮明、形式生動、真實感人的創(chuàng)新案例，在東北網(wǎng)上公示，接受群眾監(jiān)督評議。
按照中央關(guān)于對未成年人思想道德建設(shè)“回頭看”的工作部署，我們組織各市、地及省直有關(guān)部門就貫徹中央8號、16號文件和講話精神，未成年人思想道德建設(shè)工作進展情況，開展自查自糾，系統(tǒng)梳理問題，明確整改措施，狠抓工作落實，加強薄弱環(huán)節(jié)，完善長效機制，受到了中央調(diào)研組的充分肯定。
四、發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用，是推進公民道德建設(shè)的有效途徑。
榜樣的力量是無窮的。道德模范是社會道德的人格化，他們的思想和行為承載著社會主流道德的價值取向，體現(xiàn)著與社會發(fā)展并行不悖的人生觀、價值觀，引領(lǐng)著社會風(fēng)尚。我們堅持把總結(jié)、宣傳先進典型作為加強公民道德建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要途徑和有效載體，引導(dǎo)廣大群眾向先進典型學(xué)習(xí)，從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。總結(jié)宣傳了一大批自覺將中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神完美結(jié)合，展現(xiàn)社會主義道德風(fēng)尚、弘揚社會正氣的先進典型。先后總結(jié)宣傳了海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院主任醫(yī)師郝克強、齊齊哈爾市公安局局長孫玉生、佳木斯第二中學(xué)教師宋維威、修鞋工孟廣斌、孤島女教師曲鳳琴等一大批社會主義道德楷模，努力在全社會營造向先進學(xué)習(xí)、爭當先進的氛圍。我們堅持圍繞中心工作、應(yīng)對突發(fā)性公共事件，總結(jié)宣傳先進典型群體的英雄事跡。先后組織開展了“大慶精神、鐵人精神”先進事跡、“應(yīng)對松花江水污染”先進事跡、“撲滅大興安嶺、黑河特大森林大火”先進事跡的巡回報告和宣傳活動。組織開展了“百名和諧之星”和“百名道德楷?！痹u選宣傳活動。特別是“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”先進事跡巡回報告活動，所到之處受到廣大群眾的熱烈歡迎，被當?shù)厝罕娪H切地稱為“好人報告團”，在社會上產(chǎn)生了強烈的反響，引領(lǐng)和帶動了社會風(fēng)氣。
五、創(chuàng)新內(nèi)容、拓展領(lǐng)域、活化載體，是推進公民道德建設(shè)的時代要求。
公民道德建設(shè)是教育和實踐相結(jié)合的過程，必須以人們喜聞樂見的方式，正確回答現(xiàn)實提出的課題，才能實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展，永葆活力。圍繞市場經(jīng)濟發(fā)展我們積極開展誠信建設(shè)工作，進行誠信教育和誠信單位創(chuàng)建活動，建立社會誠信檔案，曝光經(jīng)濟領(lǐng)域不誠信單位名單，建立社會誠信制度和運行機制，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。面對計算機網(wǎng)絡(luò)和手機普及的實際，引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、發(fā)文明手機短信，把思想道德建設(shè)的觸角向社會生活新領(lǐng)域延伸，積極探索新規(guī)律，豐富新內(nèi)容。
與此同時，我們在繼續(xù)抓好活動載體的基礎(chǔ)上，切實加強思想道德教育陣地建設(shè)。在報紙、廣播、電視等媒體開辟欄目，刊播公益廣告，開展道德宣傳;在公共場所的電子顯示屏、樓宇公眾媒體等刊播公益類廣告;加大投入辦好公共閱報欄、社區(qū)宣傳欄等群眾教育陣地;在東北網(wǎng)開設(shè)“振興老工業(yè)基地與道德建設(shè)”網(wǎng)上論壇，引導(dǎo)網(wǎng)民開展網(wǎng)上討論，引導(dǎo)群眾思想，不斷創(chuàng)新思想道德教育的形式，擴大思想道德教育的覆蓋面和影響力。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十一
本文目錄。
二、多措并舉，積極對學(xué)生進行思想道德教育。?。
三、學(xué)校目前存在的主要問題：?。
繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)?。
xx年年12月27日?。
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一、基本情況。
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機構(gòu)。
2、充分發(fā)揮職能，切實抓好12件實事。
八是堅持好巡查制度，抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
3、積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動作用。
二、目前現(xiàn)狀。
以學(xué)校為主陣地，抓好德育工作。
以家庭為主課堂，抓好家教工作。
以社會為大環(huán)境，抓好保障工作。
三、存在的問題。
二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的7個工作組的工作開展得還不夠平衡。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。
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一、加強隊伍建設(shè)，重視建設(shè)青少年活動陣地。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導(dǎo)社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動，以文體活動為載體，寓教于樂，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，遠離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對幫扶，繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年，現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問；7－8月，街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進行了摸底，并通過多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正，通過法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動，促進了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地，組織好青少年道德實踐活動。
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施，組織青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動。
6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動，思想道德教育。
三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。
四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源，將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓(xùn)（如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班）；整合高校資源，組織大學(xué)生志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教（通過聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者，現(xiàn)通過一對一、多對一的方式對我辦9名學(xué)生進行免費家教輔導(dǎo)）。
總之，通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡(luò)，做到全民參與，齊抓共管，深入推進了未成年人思想道德建設(shè)，取得了一定成績。但還存在著不少差距，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時俱進，適應(yīng)新形勢，扎實工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
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xx年年，我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身工作特點，采取切實有效的措施，深入開展了未成年人思想道德建設(shè)工作，重點加強了青少年法制教育，著力提高了青少年法律素質(zhì)，增強了未成年人依法維權(quán)和自我保護意識，取得了明顯的工作成效，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
主要工作：
一、以?“五五”普法為契機，扎實推進“法律進學(xué)?！惫こ?。
下一步工作設(shè)想和措施：
一、進一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，及時為青少年提供有效法律幫助。
二、掀起“學(xué)校法治建設(shè)”活動浪潮，樹立青少年學(xué)法、知法、守法意識。
2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對學(xué)校進行法制宣講，并發(fā)放相關(guān)資料。
3、加強“送法進學(xué)?！贝螖?shù)，強化學(xué)生法制觀念和交通安全法學(xué)習(xí)。
4、組織青少年開展法律知識競賽、法律講座。
三、進一步強化對未成年人的法制教育。
3、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長作用，不斷深化“法制進課堂”活動。積極探索和建立健全預(yù)防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機制、預(yù)防機制、挽救機制和再犯罪預(yù)防機制，舉全社會之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護法》，切實保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十二
自覺加強思想道德修養(yǎng)，有利于我們培養(yǎng)起高尚的品質(zhì)。今天本站小編給大家為您整理了思想道德建設(shè)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，
軍訓(xùn)。
生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
時光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下:。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它大學(xué)生思想品德。
自我鑒定范文。
平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面。
學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷文章大學(xué)生思想品德自我鑒定范文出自在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
我是一個不輕易言敗的女生，認定了一個目標就會為之不斷努力，我堅信：天道酬勤!文科是我的強項，我會取長補短在中考中爭分，當然我也會加強理科做到全面發(fā)展。
在平時的校園生活中，我與同學(xué)相處融洽，互幫互助地走過了這寶貴的三年，彼此建立深厚感情。
在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠摯的祝福!
為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!
我是一個有修養(yǎng)，恬靜的女孩子。在課堂上，我認真聽講，專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容，不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強，常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力，我的成績還算不錯。在初中三年中，我得到了友情，收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西，我更盡我所能的我筆尖表達出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺，隨著對音樂的樂趣，我也取的小成果。立足于現(xiàn)在，面對有生以來的第一次考驗——中考，我學(xué)會了放下父母的手，靠自己的努力取爭取屬于自己的成績，我我對未來充滿著希望，盡我所能的，我會創(chuàng)造出自己的未來，有志者，事竟成!
我是一個愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十三
在貫徹《公民道德實施綱要》，堅持社會主義核心價值體系，開展社會主義榮辱觀教育，全面推進公民思想道德建設(shè)的實踐中，我們黑龍江省堅持做到加強領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃，強化基礎(chǔ)，豐富載體，注重實踐，充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用，用榜樣的力量推進公民道德建設(shè)。
黑龍江省委歷來十分重視公民思想道德建設(shè)工作。《公民道德建設(shè)實施綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)文件發(fā)布后，我們立即組織學(xué)習(xí)文件精神，深入實際調(diào)查研究，制定貫徹實施意見，安排部署加強工作指導(dǎo)。做到每年確定一個主題，每年都有新典型，結(jié)合實際，整體推進。以來，省委書記、省人大主任錢運錄同志先后兩次聽取全省宣傳思想道德建設(shè)工作專題匯報，要求各地各級認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神和北大荒精神，大力宣傳在振興老工業(yè)基地中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物，用榜樣的事跡和精神引領(lǐng)社會，扎實推進全社會的思想道德建設(shè)。省委常委、宣傳部長衣俊卿先后到牡丹江、雞西等地調(diào)查研究，檢查指導(dǎo)基層思想道德建設(shè)工作。省委宣傳部把“實施思想道德建設(shè)工程”作為全省宣傳思想工作“十大重點工程”之一，進行安排部署，加大力度推進。各地、各級宣傳部、文明辦高度重視，切實擔負起指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)的職責(zé)，組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，形成合力，做到有典型、有活動，貼近社會生活實際，推動了公民道德建設(shè)不斷深入發(fā)展。
道德教育重在養(yǎng)成、重在實踐，通過道德實踐可以把每個道德實踐的參與者，變?yōu)榈赖聦嵺`的受益者。為此，我們在不同時期，圍繞黨和政府的中心工作，結(jié)合社會生活實際，針對群眾關(guān)注的熱點、難點問題，協(xié)調(diào)有關(guān)方面組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的道德實踐活動，使廣大群眾在參與中得到熏陶和升華。一是在全省范圍組織規(guī)模和影響較大的主題道德實踐活動。近年來，我們圍繞黑龍江人形象建設(shè)，在全省范圍內(nèi)組織開展了“新世紀黑龍江人形象”宣傳教育活動，讓群眾參與討論評說，形成共識，推動了思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)整體上水平。圍繞社會主義榮辱觀教育開展了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”主題手機短信大賽、征文比賽和知識競賽系列活動，群眾的.參與熱情極高，其中“手機短信大賽”收到短信5萬余條，征文收到500多篇，知識競賽收到答題卡77萬多張，創(chuàng)造了此類活動參與人數(shù)最多的歷史紀錄。圍繞和諧黑龍江建設(shè)，組織開展了“百名和諧之星”評選活動，把評選出的事跡突出、群眾認可的100名“和諧之星”的先進事跡在省內(nèi)各主要媒體進行宣傳，獲得了很好的社會反響。以迎接北京奧運、迎接哈爾濱世界大學(xué)生冬季運動會為契機，開展“迎奧運、迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動。同時，我們積極參加中宣部、中央文明辦組織開展的公民道德知識競賽和評選全國道德模范等項活動，有35萬多人參加知識競賽活動，130多萬人參加參與道德模范的投票推選活動。二是相關(guān)部門系統(tǒng)結(jié)合實際工作，組織開展主題道德實踐活動。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織開展了“職工職業(yè)道德演講大賽”、“文明禮儀伴我行”、“美德在家庭”等道德實踐活動。團省委組織開展了“榮辱細節(jié)80條”實踐教育活動，從小事入手，將80條細節(jié)落實在日常工作學(xué)習(xí)生活中，內(nèi)化為青少年自身的品質(zhì)。窗口行業(yè)開展了擦亮窗口、承諾優(yōu)質(zhì)服務(wù)等職業(yè)道德實踐活動。三是各地圍繞日常行為規(guī)范，開展了文明禮儀方面的主題道德實踐活動。通過組織動員群眾參與主題道德實踐活動，引導(dǎo)大家樹立正確的道德觀念，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，有力地推進了道德建設(shè)。
我們堅持把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為公民思想道德建設(shè)的百年大計、基礎(chǔ)性工程，積極推進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的工作體系，不斷完善工作制度和機制。從學(xué)校德育建設(shè)入手，省委宣傳部、省教育廳、省人事廳聯(lián)合制定下發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)師德建設(shè)的意見》，從政策制度上保障學(xué)校德育教育的健康發(fā)展。總結(jié)宣傳了宋維威等一批師德建設(shè)先進典型，在全省組織巡回報告，加強教師隊伍建設(shè)和德育工作?？偨Y(jié)宣傳了伊春市“四自五愛”工程、哈爾濱市加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)、齊齊哈爾市江岸小學(xué)堅強孩子俱樂部、鐵力市青少年文學(xué)社等基層工作的經(jīng)驗。在全省開展了未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評選活動，選出了76個主題突出、創(chuàng)意新穎、措施具體、特色鮮明、形式生動、真實感人的創(chuàng)新案例，在東北網(wǎng)上公示，接受群眾監(jiān)督評議。
按照中央關(guān)于對未成年人思想道德建設(shè)“回頭看”的工作部署，我們組織各市、地及省直有關(guān)部門就貫徹中央8號、16號文件和講話精神，未成年人思想道德建設(shè)工作進展情況，開展自查自糾，系統(tǒng)梳理問題，明確整改措施，狠抓工作落實，加強薄弱環(huán)節(jié)，完善長效機制，受到了中央調(diào)研組的充分肯定。
榜樣的力量是無窮的。道德模范是社會道德的人格化，他們的思想和行為承載著社會主流道德的價值取向，體現(xiàn)著與社會發(fā)展并行不悖的人生觀、價值觀，引領(lǐng)著社會風(fēng)尚。我們堅持把總結(jié)、宣傳先進典型作為加強公民道德建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要途徑和有效載體，引導(dǎo)廣大群眾向先進典型學(xué)習(xí)，從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富?？偨Y(jié)宣傳了一大批自覺將中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神完美結(jié)合，展現(xiàn)社會主義道德風(fēng)尚、弘揚社會正氣的先進典型。先后總結(jié)宣傳了海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院主任醫(yī)師郝克強、齊齊哈爾市公安局局長孫玉生、佳木斯第二中學(xué)教師宋維威、修鞋工孟廣斌、孤島女教師曲鳳琴等一大批社會主義道德楷模，努力在全社會營造向先進學(xué)習(xí)、爭當先進的氛圍。我們堅持圍繞中心工作、應(yīng)對突發(fā)性公共事件，總結(jié)宣傳先進典型群體的英雄事跡。先后組織開展了“大慶精神、鐵人精神”先進事跡、“應(yīng)對松花江水污染”先進事跡、“撲滅大興安嶺、黑河特大森林大火”先進事跡的巡回報告和宣傳活動。組織開展了“百名和諧之星”和“百名道德楷?！痹u選宣傳活動。特別是“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”先進事跡巡回報告活動，所到之處受到廣大群眾的熱烈歡迎，被當?shù)厝罕娪H切地稱為“好人報告團”，在社會上產(chǎn)生了強烈的反響，引領(lǐng)和帶動了社會風(fēng)氣。
公民道德建設(shè)是教育和實踐相結(jié)合的過程，必須以人們喜聞樂見的方式，正確回答現(xiàn)實提出的課題，才能實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展，永葆活力。圍繞市場經(jīng)濟發(fā)展我們積極開展誠信建設(shè)工作，進行誠信教育和誠信單位創(chuàng)建活動，建立社會誠信檔案，曝光經(jīng)濟領(lǐng)域不誠信單位名單，建立社會誠信制度和運行機制，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。面對計算機網(wǎng)絡(luò)和手機普及的實際，引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、發(fā)文明手機短信，把思想道德建設(shè)的觸角向社會生活新領(lǐng)域延伸，積極探索新規(guī)律，豐富新內(nèi)容。
與此同時，我們在繼續(xù)抓好活動載體的基礎(chǔ)上，切實加強思想道德教育陣地建設(shè)。在報紙、廣播、電視等媒體開辟欄目，刊播公益廣告，開展道德宣傳；在公共場所的電子顯示屏、樓宇公眾媒體等刊播公益類廣告；加大投入辦好公共閱報欄、社區(qū)宣傳欄等群眾教育陣地；在東北網(wǎng)開設(shè)“振興老工業(yè)基地與道德建設(shè)”網(wǎng)上論壇，引導(dǎo)網(wǎng)民開展網(wǎng)上討論，引導(dǎo)群眾思想，不斷創(chuàng)新思想道德教育的形式，擴大思想道德教育的覆蓋面和影響力。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十四
近年來，九真社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重，以活動為載體，切實推進未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績，我們的主要做法是：
幾年來，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實際，把關(guān)心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記鄭少華為主任，副書記施從華為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實了責(zé)任，為加強未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：一是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容：二是社區(qū)大的活動必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容；三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長的專題教育或?qū)ｎ}活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。
針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們采取了切實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項系統(tǒng)工程，我們將與時俱進，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
九真社區(qū)20xx年3月24日。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十五
根據(jù)中省市《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神，我校未成年人思想道德建設(shè)工作，按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針，堅守“教學(xué)滲透，教書與育人并重”的課堂主陣地，堅持“思想塑行，日常養(yǎng)成與活動教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略，堅持“目標設(shè)定，階段實施與結(jié)果考評相結(jié)合”的工作思路，充分發(fā)揮“學(xué)?！彝ァ鐣比灰惑w的育人功能，摸清底子，有的放矢，抓住特點，攻堅克難，建立機制，講究長效，工作風(fēng)生水起，成績顯著。
近幾年來，我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進單位”評選、“平安xx”征文、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫、中小學(xué)田徑運動會、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽，xx市綠色文明校園、紅旗團委、先進團支部、環(huán)境征文演講，xx獲省級校園文化建設(shè)、底層應(yīng)急安全管理、衛(wèi)生先進單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽，全國圖書館先進集體、中國青少年心靈成長千百萬工程心靈成長示范校園等“中省市”級眾多榮譽。
未成年人思想建設(shè)工作，有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越，特別是教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了“一年一高度，年年新攀升”的愿景目標，學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標綜合考核一等獎、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進單位。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作，我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進集體和個人，體現(xiàn)了我校開展社會主義價值觀教育的顯著成績，印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。xx年度，高二年級十班閆xx同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號；xx年度，高二年級二班呂xx、王xx同學(xué)xx湖勇敢救人，得到《今日xx》報道，被授予“最美xx人”、“xx好人”等關(guān)榮稱號，校內(nèi)外引起強烈反響；高二年級二班榮獲興平市優(yōu)秀團支部。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心。
我校一直把未成年人思想建設(shè)工作，當做以生為本、育人為先、促進教學(xué)、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作；一貫堅持學(xué)校一把手負責(zé)制，全面做好統(tǒng)籌、組織、實施、督評工作；一貫堅持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教、團委牽頭，級部、班級、青年志愿者落實的“一牽三”活動機制，將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育的實踐相結(jié)合，活動始終堅持精細環(huán)節(jié)、夯實過程、保障結(jié)果的原則。幾年來，我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心，人、事、責(zé)三位一體、落實到位。做到了年度有計劃，進度有時限，任務(wù)有分解，施行制度化，運行機制化，考評指標化。
二、摸清底子，有的放矢。
1、“大家訪活動”，刨根問到底。
為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對性、有效性，我校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時間開展了“大家訪活動”，建立了家校聯(lián)系制度，全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況，準確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況，梳理歸納出思想品行的主要問題，制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對象和措施，通過平時關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道，積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作。
2、“144”模式，抓好每一個。
我校實行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式，即級部牽頭班務(wù)檢查，一日四下班、“紀衛(wèi)學(xué)安”四檢查，實行“學(xué)生問題”和“問題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度，未成年人思想建設(shè)形成了“問題底線細節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長效機制。
三、目標明確，實施有效。
把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合，依據(jù)高中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當今社會時代特點，我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標管理。實施學(xué)生德育階段目標管理。以“成人、成才、成功”為目標，尊重高中學(xué)生成長規(guī)律和我校學(xué)生思想實際，實行高中三個年級階段目標管理。
xx年元月15日。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇一
1、強化學(xué)校教學(xué)，落實德育工作。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義、共建美好家園的思想，進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，增強搞好中小學(xué)校德育工作的緊迫感和責(zé)任感；加強德育教育，改進中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)方式方法，開展德育道德實踐活動；進一步加強師德教育，大力加強教師隊伍建設(shè)；不斷豐富校園文化活動。
2、加強家庭教育，樹立以德為本的教育觀念。家庭教育與學(xué)校教育密切配合，重視孩子進行思想教育，幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡，全面提高孩子的素質(zhì)；開展“爭做合格家長、培育合格人才”的實踐活動；引導(dǎo)職工、居民、家長樹立以德為本的家庭教育觀念。
3、增加經(jīng)費投入。把未成年人思想道德建設(shè)的投入納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，建立青少年活動場所。
4、務(wù)求實效，狠抓落實。要根據(jù)任務(wù)分工，進一步制定完善具體的貫徹實施意見，分解任務(wù)，明確責(zé)任，著力辦好幾件作用大、影響大的實事，認真解決存在的具體問題。
學(xué)校加強未成年人的思想道德建設(shè)，對保證人才培養(yǎng)的正確政治方向，促進學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)、決定性的作用。幾年來，我校始終把學(xué)生的思想道德建設(shè)放在這樣的高度來認識，并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作的全局。認真貫徹中小學(xué)德育大綱，制訂各年級德育目標、內(nèi)容和方法，逐步做到德育內(nèi)容系列化，途徑整體化，考評科學(xué)化，并結(jié)合自身特點，聯(lián)系學(xué)生實際，開展了一系列豐富多彩的校園文化建設(shè)活動，使學(xué)校思想道德建設(shè)工作能夠與時俱進，蓬勃開展。20xx年，學(xué)校被評為“河北省校園文化建設(shè)先進單位”，“唐山市思想政治工作先進集體”，“唐山市文明單位”。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，動員全社會共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
學(xué)校組織師生認真開展學(xué)習(xí)《若干意見》，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認真學(xué)習(xí)《若干意見》，并要求每個黨員撰寫學(xué)習(xí)心得；學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃，采用多種形式，開展以加強未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長室、工會、團委、學(xué)生會、年級組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報、櫥窗、板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
學(xué)校建立了（學(xué)校、學(xué)生會、年級組、班級）管理，理順“三線”（黨團線、政教線、教學(xué)線）體系和“三位”（學(xué)校、家庭、社會）聯(lián)系制度。
學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用；團委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會，深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來、學(xué)習(xí)知識與學(xué)會做人有機地融合在一起，政教處、團委、學(xué)生會、年級組和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機地結(jié)合起來；工會積極以家長會為平臺，加強與學(xué)生家長教育和學(xué)校教育的溝通，加強家長的培訓(xùn)，提高家長科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當?shù)嘏沙鏊?、司法局、交警隊等單位建立了互動?lián)系，聘請司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當?shù)毓矙C關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
深入開展弘揚和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動，初一新生開展軍訓(xùn)，每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動，今年10月，組織學(xué)生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動：演講、征文、班會、板報等，堅持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動，以班為單位組織學(xué)生開展班團活動等，通過活動引導(dǎo)未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。
廣泛開展誠信教育。學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃，積極探索實行學(xué)生誠信活動記錄的辦法，在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動，努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校結(jié)合實際，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀守法等各項訓(xùn)練，積極開展新時期中學(xué)生形象建設(shè)活動。抓入學(xué)，抓平時；學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管；抓教室，抓寢室，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強正面積極教育。
開展法制紀律教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、文化展板等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校長期從校外聘請法制專家，專門負責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。
加強學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育。同時，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個人心理咨詢，同時加大對班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識的培訓(xùn)，對全校學(xué)生進行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
開展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強了對校園網(wǎng)站的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學(xué)校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
大力加強學(xué)生課余活動主陣地建設(shè)。認真落實《意見》中關(guān)于開展道德實踐活動的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動，積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，參加生產(chǎn)勞動實踐。精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容，突出思想，強化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強班團隊的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重。
當前隱藏內(nèi)容免費查看視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團活動，充分利用?？?、校報、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動骨干，保護和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動師生員工的精神投入和人力投入，植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動增強德育感染力。通過舉辦以弘揚社會主義時代精神為主題的報告會、座談會、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會主導(dǎo)文化和時代精神深入人心。落實“寓教于活動之中”教育原則。
學(xué)校為了切實加強教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評選師德標兵”、“育人先進個人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、對學(xué)生思想道德教育堅持貼近學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活，堅持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標，發(fā)揮學(xué)生的自主能動作用。
學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參加社區(qū)實踐活動、課外興趣小組活動、獻愛心活動，開展以班為單位的集體競賽與評比活動，在每學(xué)期和每個學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、黨員，師德標兵等評比活動，使學(xué)生在活動中得到體驗，受到教育。
（五）深入開展德育科研工作，建立德育校本課程。
倡導(dǎo)全校德育工作者在研究狀態(tài)下工作，落實優(yōu)秀論文到各級德育刊物發(fā)表，總結(jié)我校德育工作，使我校德育工作不斷完善，形成傳統(tǒng)，建設(shè)具有學(xué)校個性特色的德育校本課程，主要包括《校紀校風(fēng)點評制度》、《潘中德育》、《新生入學(xué)教育》及《潘中校報》等。學(xué)校重視德育研究，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點、難點、熱點和前瞻性問題的研究，分析、反思工作實踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗，進一步加強學(xué)生思想品德評價工作的管理和研究。
二、具體活動的開展。
1、加強養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時機，對學(xué)生開展以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。
2、開展國防教育：抓好初一軍訓(xùn)工作，組織新生學(xué)習(xí)軍容、軍紀，特邀中隊隊長給學(xué)生介紹消防知識，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
3、以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》為依據(jù)開展文明班級競賽活動。
4、“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動。
5、演講比賽活動：五四演講比賽、“誠信”演講比賽。
6、“抒愛國情懷”系列征文活動：“五四”征文、“軍訓(xùn)一日”征文、“弘揚奧運，揚我國威”的征文。
7、“歌唱祖國”歌詠比賽活動。
8、誠信教育活動：“讓舞弊遠離校園”誠信宣誓。
9、每期開展德育工作交流會、研討會。
10、開展“遠離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動及遠離、擁抱美好生活的教育活動。
11、開展全校學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評比活動。
12、樹立先進典型：每學(xué)期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、學(xué)生標兵”的評選活動，表彰先進，敦促后進。
加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項舉國關(guān)注的民心工程，著眼未來的希望工程，精神文明的基礎(chǔ)工程，齊抓共管的社會工程，協(xié)調(diào)推進的系統(tǒng)工程，振興中華的世紀工程。我們將以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業(yè)做實做好.努力開創(chuàng)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)新局面。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇三
少年強，則國強；少年崛起，則國崛起。今年以來，來賓市高度重視未成年人思想道德教育，以立德樹人為根本任務(wù)，切實抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，取得較好的社會效應(yīng)。
主題教育活動不斷深化。
“紅領(lǐng)巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩，星星給我夢，火炬給我愛，親愛的黨對我們最關(guān)懷”……今年10月10日，掌聲、喝彩聲不時從市祥和小學(xué)校園里傳出。當天，來賓市在該校舉辦“童心唱響中國夢”校園優(yōu)秀童謠傳唱活動啟動儀式。
活動中，學(xué)生們著整齊的服裝，以純真的歌聲和向上的精神風(fēng)貌演繹了《文明禮儀歌》等一首首動聽的歌曲。通過傳唱優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)全市廣大未成年人繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國熱情，做一個有道德的人。
“網(wǎng)上祭英烈”“童心向黨”……一個個主題鮮明的實踐活動，潤物無聲中讓道德種子在孩子們的心田生根發(fā)芽。
今年以來，來賓市以“我的中國夢”為主題，突出愛國主義教育內(nèi)容，在重要時間節(jié)點，以集中與經(jīng)常相結(jié)合、網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合形式，組織開展系列教育實踐活動。清明節(jié)期間，組織全市19379多名中小學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語和6萬多名未成年人參加網(wǎng)下祭掃活動；“六一”期間，組織5000多名未成年人參加網(wǎng)上簽名活動，網(wǎng)下組織開展學(xué)習(xí)雷鋒、主題班會等活動；國慶期間，全市3.2萬多名未成年人參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，增強未成年人的愛國情懷。
率先實現(xiàn)少年宮全覆蓋。
歌詠比賽、書畫作品展、黃泥鼓、拋繡球、剪紙、刺繡、花燈制作、竹竿舞……每逢暑期和節(jié)假日，來賓市各地少年宮總是熱鬧非凡，各種各樣的活動充實著孩子們的假日生活。
近年來，來賓市全力推進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。目前，全市66個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、724個行政村、47個社區(qū)建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮837個，在廣西率先實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）鄉(xiāng)村（學(xué)校）少年宮全覆蓋。自少年宮建成運行以來，進一步豐富了廣大未成年人精神文化生活，滿足了農(nóng)村孩子特別是留守兒童的精神需求，深受孩子和家長的喜愛與歡迎，得到廣大群眾的贊譽與好評。
齊抓共管營造良好環(huán)境。
花朵的嬌艷，需要陽光雨露的滋養(yǎng)。未成年人健康成長，離不開全社會的呵護與關(guān)愛。
為積極營造良好的社會文化環(huán)境，使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有效相互銜接，來賓市各級各有關(guān)部門積極整合資源，依托“婦女之家”“兒童樂園”等平臺，推動30個城市社區(qū)建立“家長學(xué)校”或家庭教育指導(dǎo)中心，開展家庭教育活動50余場次，參與人數(shù)近5000人，為廣大未成年人提供學(xué)習(xí)、娛樂、交流的平臺，營造未成年人健康成長的課外樂園。
此外，來賓市成立專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織“五老”等志愿者協(xié)管隊伍，形成全社會對網(wǎng)吧市場齊抓共管的局面，切實為未成年人健康成長營造良好的外部環(huán)境。僅今年，來賓市文化、教育、工商、公安等多部門聯(lián)合出動執(zhí)法車輛60多輛次，出動執(zhí)法人員358人次，檢查網(wǎng)吧596家（次)，立案處理違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)案件22件，查處上網(wǎng)登記不全6家（次），查處“黑網(wǎng)吧”28家(次），“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員巡查網(wǎng)吧300多次，勸導(dǎo)城區(qū)未成年人進入網(wǎng)吧70多人次。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇四
幾年來，學(xué)校有層次、有步驟的開展了一系列文化建設(shè)活動。
1．美化校園環(huán)境。幾年來，學(xué)校完成了拆墻透綠、高檔林綠化、草坪綠化、竹園綠化及花園美化等工程，逐步形成春開花、夏成陰、秋結(jié)果、冬有青的自然景觀。對原有的綠化景點做好修剪和養(yǎng)護的同時，啟動了“古城綠化工程”，建造了“共青團志愿林”，清除古城垃圾，還古城一片蔥郁，巍巍古城將成為融自然、人文為一體的景觀。樓梯、樓道及專用教室的名人肖像、名言哲語、風(fēng)景圖畫，啟迪學(xué)生的智慧、陶冶學(xué)生的情操；各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行。
2．建設(shè)校園文化。每學(xué)期學(xué)校都組織一次教室、宿舍、櫥窗文化評比活動，形成亮麗多彩的校園文化景象，比如有的班將墻壁粉刷一新，有的班物品擺放井然有序；有的班開辟了圖書角、讀報欄；有的班設(shè)立了競賽臺，摘抄簿；有的班打出警策人心的班訓(xùn)；有的班掛上了催人奮進的格言；有的班對開關(guān)拉線做了點綴；有的班對“三表”鏡框進行了裝飾；有的班黑板報布置的靈動飛揚；有的班小專欄裝扮的鮮活多姿；講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。櫥窗文化設(shè)計也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點。
3．利用校園傳媒?！缎@生活報》經(jīng)過一段時間的發(fā)展，現(xiàn)已辦成4開4版雙周刊，融“校園大事”、“學(xué)海泛舟”、“師生漫談”、“文苑擷英”等為一體的綜合性報紙。報道校園內(nèi)大事要事；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法；實現(xiàn)與學(xué)生心與心溝通；刊登學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，真正成了展示校園生活的窗口，培育人文精神的陣地，是校園生活中不可或缺的一部分?！靶@之聲”廣播，分早、午、晚三次播音，設(shè)新聞、談話、學(xué)習(xí)、娛樂三個檔期的節(jié)目，成為同學(xué)們窺視世界、調(diào)整身心的良師益友。
總之，幾年來，學(xué)校注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，我校的思想道德建設(shè)工作顯示出生機和活力，學(xué)生的政治思想素質(zhì)和道德水平不斷提高。思想政治工作正朝著日益適應(yīng)素質(zhì)教育要求的方向蓬勃發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，高考會考多年來在我市十縣一中中保持領(lǐng)先地位。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇五
在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，動員全社會共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報、櫥窗、板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
學(xué)校建立了(學(xué)校、學(xué)生會、年級組、班級)管理，理順“三線”(黨團線、政教線、教學(xué)線)體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會)聯(lián)系制度。
當前隱藏內(nèi)容免費查看學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用;團委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會，深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來、學(xué)習(xí)知識與學(xué)會做人有機地融合在一起，政教處、團委、學(xué)生會、年級組和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機地結(jié)合起來;工會積極以家長會為平臺，加強與學(xué)生家長教育和學(xué)校教育的溝通，加強家長的培訓(xùn)，提高家長科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當?shù)嘏沙鏊?、司法局、交警隊等單位建立了互動?lián)系，聘請司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當?shù)毓矙C關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
月活動，初一新生開展軍訓(xùn)，每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動，今年10月，組織學(xué)生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動：演講、征文、班會、板報等，堅持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動，以班為單位組織學(xué)生開展班團活動等，通過活動引導(dǎo)未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。
學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃，積極探索實行學(xué)生誠信活動記錄的辦法，在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動，努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
學(xué)校結(jié)合實際，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀守法等各項訓(xùn)練，積極開展新時期中學(xué)生形象建設(shè)活動。抓入學(xué)，抓平時;學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管;抓教室，抓寢室，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強正面積極教育。
學(xué)校與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、文化展板等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校長期從校外聘請法制專家，專門負責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。
學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育。同時，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個人心理咨詢，同時加大對班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識的培訓(xùn)，對全校學(xué)生進行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)良好的條件。
學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學(xué)校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
認真落實《意見》中關(guān)于開展道德實踐活動的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動，積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，參加生產(chǎn)勞動實踐。精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容，突出思想，強化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強班團隊的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團活動，充分利用?？?、校報、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動骨干，保護和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動師生員工的精神投入和人力投入，植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動增強德育感染力。通過舉辦以弘揚社會主義時代精神為主題的報告會、座談會、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會主導(dǎo)文化和時代精神深入人心。落實“寓教于活動之中”教育原則。
學(xué)校為了切實加強教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評選師德標兵”、“育人先進個人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、對學(xué)生思想道德教育堅持貼近學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活，堅持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標，發(fā)揮學(xué)生的自主能動作用。
2、積極開展學(xué)生道德實踐和體驗。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參加社區(qū)實踐活動、課外興趣小組活動、獻愛心活動，開展以班為單位的集體競賽與評比活動，在每學(xué)期和每個學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、黨員，師德標兵等評比活動，使學(xué)生在活動中得到體驗，受到教育。
倡導(dǎo)全校德育工作者在研究狀態(tài)下工作，落實優(yōu)秀論文到各級德育刊物發(fā)表，
總結(jié)。
我校德育工作，使我校德育工作不斷完善，形成傳統(tǒng)，建設(shè)具有學(xué)校個性特色的德育校本課程，主要包括《校紀校風(fēng)點評制度》、《潘中德育》、《新生入學(xué)教育》及《潘中校報》等。學(xué)校重視德育研究，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點、難點、熱點和前瞻性問題的研究，分析、反思工作實踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗，進一步加強學(xué)生思想品德評價工作的管理和研究。
1、加強養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時機，對學(xué)生開展以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。
2、開展國防教育：抓好初一軍訓(xùn)工作，組織新生學(xué)習(xí)軍容、軍紀，特邀中隊隊長給學(xué)生介紹消防知識，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
3、以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》為依據(jù)開展文明班級競賽活動。
4、“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動。
5、演講比賽活動：五四演講比賽、“誠信”演講比賽。
6、“抒愛國情懷”系列征文活動：“五四”征文、“軍訓(xùn)一日”征文、“弘揚奧運，揚我國威”的征文。
7、“歌唱祖國”歌詠比賽活動。
8、誠信教育活動：“讓舞弊遠離校園”誠信宣誓。
9、每期開展德育工作交流會、研討會。
10、開展“遠離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動及遠離、擁抱美好生活的教育活動。
11、開展全校學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評比活動。
12、樹立先進典型：每學(xué)期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、學(xué)生標兵”的評選活動，表彰先進，敦促后進。
中華的世紀工程。我們將以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業(yè)做實做好.努力開創(chuàng)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)新局面。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，動員全社會共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
學(xué)校組織師生認真開展學(xué)習(xí)《若干意見》，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認真學(xué)習(xí)《若干意見》，并要求每個黨員撰寫學(xué)習(xí)心得;學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃，采用多種形式，開展以加強未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長室、工會、團委、學(xué)生會、年級組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報、櫥窗、板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
學(xué)校建立了(學(xué)校、學(xué)生會、年級組、班級)管理，理順 “三線”(黨團線、政教線、教學(xué)線)體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會)聯(lián)系制度。
當前隱藏內(nèi)容免費查看 學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用;團委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會，深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來、學(xué)習(xí)知識與學(xué)會做人有機地融合在一起，政教處、團委、學(xué)生會、年級組和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機地結(jié)合起來;工會積極以家長會為平臺，加強與學(xué)生家長教育和學(xué)校教育的溝通，加強家長的培訓(xùn)，提高家長科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當?shù)嘏沙鏊⑺痉ň?、交警隊等單位建立了互動?lián)系，聘請司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當?shù)毓矙C關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動，初一新生開展軍訓(xùn)，每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動，今年10月，組織學(xué)生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動：演講、征文、班會、板報等，堅持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動，以班為單位組織學(xué)生開展班團活動等，通過活動引導(dǎo)未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。
學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃，積極探索實行學(xué)生誠信活動記錄的辦法，在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動，努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
學(xué)校結(jié)合實際，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀守法等各項訓(xùn)練，積極開展新時期中學(xué)生形象建設(shè)活動。抓入學(xué)，抓平時;學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管;抓教室，抓寢室，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強正面積極教育。
學(xué)校與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、文化展板等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校長期從校外聘請法制專家，專門負責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。
學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育。同時，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個人心理咨詢，同時加大對班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識的培訓(xùn)，對全校學(xué)生進行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
學(xué)校加強了對校園網(wǎng)站的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。
學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學(xué)校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
認真落實《意見》中關(guān)于開展道德實踐活動的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動，積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，參加生產(chǎn)勞動實踐。精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容，突出思想，強化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強班團隊的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團活動，充分利用?？⑿?、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動骨干，保護和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動師生員工的精神投入和人力投入，植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動增強德育感染力。通過舉辦以弘揚社會主義時代精神為主題的報告會、座談會、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會主導(dǎo)文化和時代精神深入人心。落實“寓教于活動之中”教育原則。
學(xué)校為了切實加強教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評選師德標兵”、“育人先進個人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、對學(xué)生思想道德教育堅持貼近學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活，堅持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標，發(fā)揮學(xué)生的自主能動作用。
2、積極開展學(xué)生道德實踐和體驗。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參加社區(qū)實踐活動、課外興趣小組活動、獻愛心活動，開展以班為單位的集體競賽與評比活動，在每學(xué)期和每個學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、黨員，師德標兵等評比活動，使學(xué)生在活動中得到體驗，受到教育。
倡導(dǎo)全校德育工作者在研究狀態(tài)下工作，落實優(yōu)秀論文到各級德育刊物發(fā)表，總結(jié)我校德育工作，使我校德育工作不斷完善，形成傳統(tǒng)，建設(shè)具有學(xué)校個性特色的德育校本課程，主要包括《校紀校風(fēng)點評制度》、《潘中德育》、《新生入學(xué)教育》及《潘中校報》等。學(xué)校重視德育研究，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點、難點、熱點和前瞻性問題的研究，分析、反思工作實踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗，進一步加強學(xué)生思想品德評價工作的管理和研究。
1、加強養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時機，對學(xué)生開展以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。
2、開展國防教育：抓好初一軍訓(xùn)工作，組織新生學(xué)習(xí)軍容、軍紀，特邀中隊隊長給學(xué)生介紹消防知識，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
3、以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》為依據(jù)開展文明班級競賽活動。
4、“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動。
5、 演講比賽活動：五四演講比賽、“誠信”演講比賽。
6、“抒愛國情懷”系列征文活動：“五四”征文、“軍訓(xùn)一日”征文、“弘揚奧運，揚我國威”的征文。
7、“歌唱祖國”歌詠比賽活動。
8、誠信教育活動：“讓舞弊遠離校園”誠信宣誓。
9、每期開展德育工作交流會、研討會。
10、開展“遠離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動及遠離、擁抱美好生活的教育活動。
11、開展全校學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評比活動。
12、樹立先進典型：每學(xué)期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、學(xué)生標兵”的評選活動，表彰先進，敦促后進。
加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項舉國關(guān)注的民心工程,著眼未來的希望工程,精神文明的基礎(chǔ)工程,齊抓共管的社會工程,協(xié)調(diào)推進的系統(tǒng)工程,振興中華的世紀工程。我們將以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業(yè)做實做好.努力開創(chuàng)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)新局面。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇七
一是進一步建立完善了體制和工作機制。長期以來,我鄉(xiāng)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程，納入經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展總體，作為精神文明建設(shè)重要內(nèi)容；成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將未成年人思想道德建設(shè)工作納入目標，層層落實責(zé)任，嚴格考核獎懲，在全鄉(xiāng)上下形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，鄉(xiāng)文明辦協(xié)調(diào)，有關(guān)職能部門各司其責(zé)，文明辦切實加強督促檢查、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，切實做到了領(lǐng)導(dǎo)落實，組織機構(gòu)落實、人員和經(jīng)費落實等“三個落實”，保障了未成年人思想道德建設(shè)各項工作順利開展。
二是營造了有利于未成年人健康成長的輿論氛圍。加強報道，在各個學(xué)校積極制作有利于未成年人思想道德建設(shè)的黑板報、欄目；鄉(xiāng)文明辦利用重大節(jié)慶，特別是在3月“公民道德宣傳月”，組織各相關(guān)部門和學(xué)校開展了面向未成年人的集中大型宣傳教育，廣泛開展石板巖鄉(xiāng)文明公約、“八榮八恥”等為核心內(nèi)容的教育活動。郭家莊村完小全體師生于3月17日在學(xué)校體育場集中，對樹立社會主義榮辱觀的“八榮八恥”內(nèi)容進行了莊嚴宣誓。
三是加強中小學(xué)生思想道德教育。結(jié)合我鄉(xiāng)的特點，把中小學(xué)思想品德、思想政治課的教育教學(xué)活動納入德育工作的主渠道，列入教研、課改計劃，有計劃地對學(xué)生進行市情、鄉(xiāng)情教育和民族團結(jié)教育；深入開展“中國少年雛鷹行動”、“手拉手”互助活動、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動等活動；結(jié)合全鄉(xiāng)“1234戰(zhàn)略”，深入開展公民道德教育活動；以評選鄉(xiāng)、?！叭谩睂W(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進集體等活動形式，廣泛開展青少年典型的宣傳活動，努力營造學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進的良好風(fēng)氣；積極推進校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；修訂和完善中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范，“五四”、“六一”等節(jié)日期間，開展了各種富有情趣的文化體育活動。
四是充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。在全鄉(xiāng)1所初級中學(xué)和2所完小各配備法制副1名，鄉(xiāng)三大班子領(lǐng)導(dǎo)建立預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系村10個，聯(lián)系學(xué)校10個，鄉(xiāng)派出所選聘優(yōu)秀干警在中小學(xué)校擔任輔導(dǎo)員，加強法制指導(dǎo)工作；加強駐我鄉(xiāng)的林州市八中的團組織建設(shè)，把中學(xué)共青團工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，由做團的工作；建立和完善校外輔導(dǎo)員制度等。
五是加強家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用，成立家教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管婦女兒童工作的黨委副擔任，家教領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期聽取工作匯報會5次以上；鄉(xiāng)婦聯(lián)、中心學(xué)校有家教工作兼職干部23人；廣泛開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”活動；把家庭教育的情況作為評選文明職工、文明家庭和群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。
六是凈化未成年人的成長環(huán)境。學(xué)校周邊200米內(nèi)沒有設(shè)立電子游戲室、錄象室、歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等娛樂場所；嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧，建立健全對網(wǎng)吧的日常巡查制度；清理丑化國家、誣蔑嚴重政治問題的光盤和宣揚封建迷信、暴力、色情、偽科學(xué)等出版物，打擊非法經(jīng)營活動。
七是加強未成年人活動場所的建設(shè)管理。把未成年人活動場所納入總體規(guī)劃，石板巖鄉(xiāng)供銷社“扁擔精神”陳列室、谷文昌故居、文昌閣等已成為我鄉(xiāng)最重要的主義教育基地，每逢清明，全鄉(xiāng)干部職工、黨員、、中小學(xué)生及居民來到這里寄托哀思，緬懷革命先烈豐功偉績，活動場所有專人管理；在三畝地村建立了青少年活動中心。
八是發(fā)揮“五老”隊伍、各類志愿者團隊組織作用，讓他們擔任未成年人校外輔導(dǎo)員，積極開展“紅旗渠精神進校園”活動。
1、學(xué)校教育不同程度地存在重智輕德現(xiàn)象。一些學(xué)校重課堂教育輕社會實踐，重校內(nèi)教育輕校外教育，教師職業(yè)道德有待進一步加強。
2、家庭教育觀念缺乏科學(xué)性、全面性。家長自身修養(yǎng)有待提高，個別家長不把子女的要求和感受放在心上，缺乏正確引導(dǎo)孩子的能力；還有部分家長望子成龍心切，過大的壓力導(dǎo)致孩子厭學(xué)、逃學(xué)。
3、未成年人活動場所缺乏。我鄉(xiāng)現(xiàn)在還沒有功能齊全的青少年活動場所。
1、強化學(xué)校教學(xué)，落實德育工作。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義、共建美好家園的思想，進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，增強搞好中小學(xué)校德育工作的緊迫感和責(zé)任感；加強德育教育，改進中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)方式方法，開展德育道德實踐活動；進一步加強師德教育，大力加強教師隊伍建設(shè)；不斷豐富校園文化活動。
2、加強家庭教育，樹立以德為本的教育觀念。家庭教育與學(xué)校教育密切配合，重視孩子進行思想教育，幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡，全面提高孩子的素質(zhì)；開展“爭做合格家長、培育合格人才”的實踐活動；引導(dǎo)職工、居民、家長樹立以德為本的家庭教育觀念。
3、增加經(jīng)費投入。把未成年人思想道德建設(shè)的投入納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，建立青少年活動場所。
4、務(wù)求實效，狠抓落實。要根據(jù)任務(wù)分工，進一步制定完善具體的貫徹實施意見，分解任務(wù)，明確責(zé)任，著力辦好幾件作用大、影響大的實事，認真解決存在的具體問題。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇八
在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標，堅持以育人為本，德育為先。動員全社會共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
學(xué)校組織師生認真開展學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認真學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》，并要求每個黨員撰寫學(xué)習(xí)心得；學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃，采用多種形式，開展以加強未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長室、工會、團委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
組長：陳紅。
副組長：
成員：
學(xué)校建立了（學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會、班級）管理，理順“三線”（黨團線、政教線、教學(xué)線）體系和“三位”（學(xué)校、家庭、社會）聯(lián)系制度。
（1）充分發(fā)揮學(xué)校未成年人思想道德教育的主渠道作用。學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用；團委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。
定期組織教師召開研討會，深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來、學(xué)習(xí)知識與學(xué)會做人有機地融合在一起，政教處、團委、學(xué)生會和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機地結(jié)合起來；政教處積極以家長會為平臺，加強與學(xué)生家長教育和學(xué)校教育的溝通，加強家長的培訓(xùn)，提高家長科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當?shù)嘏沙鏊?、司法局、交警隊等單位建立了互動?lián)系，聘請律師事務(wù)所所長作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當?shù)毓矙C關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
（2）立足實際，有重點、有針對性的開展了未成年人思想道德教育系列活動。
深入開展弘揚和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動，七年級新生開展學(xué)軍實踐活動，每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動，每年10月，組織學(xué)生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動：演講、征文、班會、板報等，堅持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀念活動，以班為單位組織學(xué)生開展德育班團活動等，通過活動引導(dǎo)未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。廣泛開展誠信教育。
學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃，積極探索實行學(xué)生誠信活動記錄的辦法，利用主題班會在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動，努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校結(jié)合實際，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀守法等各項訓(xùn)練，積極開展新時期中學(xué)生形象建設(shè)活動。抓入學(xué)，抓平時；學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管；抓教室，抓走廊，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強正面積極教育。
開展法制紀律教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強合作，通過廣播會、圖片展覽等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。
加強學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育。同時，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，成立心里咨詢室，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個人心理咨詢，同時加大對班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識的培訓(xùn)，對全校學(xué)生進行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
開展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強了對校園網(wǎng)站的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學(xué)校成立了教育基金組織，加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇九
尊重學(xué)生的主體意識，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，實施學(xué)生自我教育、自我管理是現(xiàn)代社會對教育提出的新課題，也是培養(yǎng)跨世紀人才的需要，對于調(diào)動廣大同學(xué)的自主意識、參與意識，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和凝聚力，使學(xué)生管理由外部壓力型變?yōu)閮?nèi)部啟動型，具有十分重要的意義。
1．建立自主教育機制。在班級管理上改變了傳統(tǒng)的管理體制，實施了班級責(zé)任承包制、學(xué)生值周制和班長值周制，同時建立了《文明班量化考核評比辦法》等一系列學(xué)生自我教育、自我管理的評價機制，起到了導(dǎo)向作用。
2．開展自主教育活動。通過開展豐富多彩的第二課堂活動，使學(xué)生不斷開拓視野，陶冶情操，增長知識，培養(yǎng)才干，不斷在實踐中認識自我、改造自我、超越自我?！?*文學(xué)社”匯聚校園英才，創(chuàng)辦文學(xué)月刊，成為廣大文學(xué)愛好者施展才華、放飛夢想的自由天地；“年青的心”大型游園聯(lián)歡、元旦晚會活動，調(diào)動學(xué)生會干部廣泛參與，演出節(jié)目精彩，會場秩序井然，成為活躍師生生活，振奮師生精神的空間和舞臺；“校園之聲”廣播由各團支部輪流主辦，每個支部負責(zé)一周節(jié)目的編輯、制作和播音，學(xué)生各方面能力得到了鍛煉；“文明監(jiān)督崗”由值周班和學(xué)生會安排文明監(jiān)督員，他們胸戴胸卡，身披綬帶，既是文明監(jiān)督員，又是文明宣傳員，成了學(xué)校管理中的一支有生力量；“告別不文明言行簽名”產(chǎn)生了化瞬間為永恒的約束力量；“中學(xué)生自我形象設(shè)計演講”使學(xué)生的主體意識得到了充分展示；“教室、宿舍文化評比”活動更為培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實踐能力提供了廣闊的空間；春節(jié)期間倡導(dǎo)開展的“過中國年活動”更是讓廣大同學(xué)用心體驗了濃濃的中國味；親身感受了醇醇的中國情。同學(xué)們通過知中行、行中悟、悟中覺，實現(xiàn)知行統(tǒng)一、凈化心靈，從而養(yǎng)成尊師敬長、禮讓助人、“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十
根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求，按照年初制定的。
工作計劃。
一、加強隊伍建設(shè)，重視建設(shè)青少年活動陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時調(diào)整和補充小組成人員，保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展，對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用，認真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。
街道xx社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導(dǎo)社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動，以文體活動為載體，寓教于樂，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，遠離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對幫扶，繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年，現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問;7-8月，街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進行了摸底，并通過多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正，通過法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動，促進了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地，組織好青少年道德實踐活動。
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦xx社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施，組織青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動。
6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在xx社區(qū)開展。
作文。
比賽;6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在xx社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動，思想道德教育。
三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。
四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源，將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓(xùn)(如xx社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源，組織大學(xué)生志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教(通過聯(lián)系xx省建筑學(xué)院的青年志愿者，現(xiàn)通過一對一、多對一的方式對我辦9名學(xué)生進行免費家教輔導(dǎo))。
總之，通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡(luò)，做到全民參與，齊抓共管，深入推進了未成年人思想道德建設(shè)，取得了一定成績。但還存在著不少差距，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時俱進，適應(yīng)新形勢，扎實工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
自9月1日開學(xué)以來，學(xué)校在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，采取多種有效措施，狠抓了師生的思想道德建設(shè)，學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的良好局面，有力地促進了教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校在加強師生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣方面所做的工作做如下總結(jié)：
教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作，學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè)，一是利用暑假集中時間讓教師觀看全國優(yōu)秀教育教師事跡報告錄像;二是加強集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)，讓老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，濟南市、章丘市教育局《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定》等文件，要求教師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會，期末學(xué)校組織交流;三是堅持周五下午全體教師會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實際情況對老師進行思想教育，提出具體要求。采取以上措施，使全體教師思想道德水平有了明顯提高，老師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣，風(fēng)清氣正的學(xué)校風(fēng)氣初步形成。
二、多措并舉，積極對學(xué)生進行思想道德教育。
我校目前有37個教學(xué)班2042名在校生，如果不加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，就形不成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，就容易思想、紀律渙散，事故不斷。針對學(xué)校狀況，從學(xué)生一開學(xué)，學(xué)校就多措并舉，積極對學(xué)生進行思想道德教育。首先從思想教育入手，充分利用校會，升旗、班會、隊會、廣播等形式，對學(xué)生灌輸良好的切合實際的思想教育，教育他們從小講文明、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)、愛集體等，要求他們以學(xué)校各類優(yōu)秀少先隊員為榜樣，人人爭做各類先進學(xué)生，這樣做，避免了不切實際的思想教育，使全校學(xué)生學(xué)有目標，趕有方向，人人爭做好學(xué)生已成為學(xué)生的奮斗目標，其次確定了本學(xué)期思想教育主題，那就是抓實學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓的第一項工作就是在全體師生中開展“講衛(wèi)生、從不亂扔垃圾開始的簽名活動”，在廣泛發(fā)動講清意義的基礎(chǔ)上，全體師生莊嚴的在橫幅上簽上了自己的名，懸掛在學(xué)校內(nèi)，督促全體師生講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，這一活動有力地促進了學(xué)校衛(wèi)生工作，一個干凈、整潔的校園呈現(xiàn)在每位師生面前，開展的第二項工作就是各級部選出紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，政教處從學(xué)生干部中選出紅領(lǐng)巾監(jiān)督員成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天堅持檢查全體同學(xué)的日常行為，如紀律、衛(wèi)生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分，對于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分，對做出好人好事的學(xué)生給所在班適當加分，這樣做激勵了各班的競爭意識，也為準確地進行班級評估奠定了基礎(chǔ)，達到了樹立良好校風(fēng)的目的。三是充分利用重大節(jié)日，及時對學(xué)生進行思想教育，國慶節(jié)前夕，學(xué)校安排各班召開以“慶國慶、迎奧運”為主題的班會，五、六年級出一期。
黑板報。
政教處組織有關(guān)教師檢查評比評出一、二、三等獎這一措施使廣大學(xué)生不但了解了國慶、奧運有關(guān)知識還增強了學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
三、學(xué)校目前存在的主要問題：
目前對教師的考核辦法由于學(xué)生的考試成績占較大權(quán)重，因而教師們還是把教學(xué)放在第一位，對學(xué)生的思想品德教育只是表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)怎么布置，怎么要求就怎么辦，主動性差。雖然要求各科都要滲透思想教育，但在課堂上所占的時間，所采取的措施，還顯得蒼白無力。所以對學(xué)生的思想道德教育形不成長期的、系統(tǒng)的教育過程，致使教育效果不理想。
在貫徹《公民道德實施綱要》，堅持社會主義核心價值體系，開展社會主義榮辱觀教育，全面推進公民思想道德建設(shè)的實踐中，我們黑龍江省堅持做到加強領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃，強化基礎(chǔ)，豐富載體，注重實踐，充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用，用榜樣的力量推進公民道德建設(shè)。
一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，是推進公民道德建設(shè)的重要保證。
黑龍江省委歷來十分重視公民思想道德建設(shè)工作。《公民道德建設(shè)實施綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)文件發(fā)布后，我們立即組織學(xué)習(xí)文件精神，深入實際調(diào)查研究，制定貫徹實施意見，安排部署加強工作指導(dǎo)。做到每年確定一個主題，每年都有新典型，結(jié)合實際，整體推進。以來，省委書記、省人大主任錢運錄同志先后兩次聽取全省宣傳思想道德建設(shè)工作專題匯報，要求各地各級認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神和北大荒精神，大力宣傳在振興老工業(yè)基地中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物，用榜樣的事跡和精神引領(lǐng)社會，扎實推進全社會的思想道德建設(shè)。省委常委、宣傳部長衣俊卿先后到牡丹江、雞西等地調(diào)查研究，檢查指導(dǎo)基層思想道德建設(shè)工作。省委宣傳部把“實施思想道德建設(shè)工程”作為全省宣傳思想工作“十大重點工程”之一，進行安排部署，加大力度推進。各地、各級宣傳部、文明辦高度重視，切實擔負起指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)的職責(zé)，組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，形成合力，做到有典型、有活動，貼近社會生活實際，推動了公民道德建設(shè)不斷深入發(fā)展。
二、開展群眾性道德實踐活動，是推進公民道德建設(shè)的基本方式。
道德教育重在養(yǎng)成、重在實踐，通過道德實踐可以把每個道德實踐的參與者，變?yōu)榈赖聦嵺`的受益者。為此，我們在不同時期，圍繞黨和政府的中心工作，結(jié)合社會生活實際，針對群眾關(guān)注的熱點、難點問題，協(xié)調(diào)有關(guān)方面組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的道德實踐活動，使廣大群眾在參與中得到熏陶和升華。一是在全省范圍組織規(guī)模和影響較大的主題道德實踐活動。近年來，我們圍繞黑龍江人形象建設(shè)，在全省范圍內(nèi)組織開展了“新世紀黑龍江人形象”宣傳教育活動，讓群眾參與討論評說，形成共識，推動了思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)整體上水平。圍繞社會主義榮辱觀教育開展了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”主題手機短信大賽、征文比賽和知識競賽系列活動，群眾的參與熱情極高，其中“手機短信大賽”收到短信5萬余條，征文收到500多篇，知識競賽收到答題卡77萬多張，創(chuàng)造了此類活動參與人數(shù)最多的歷史紀錄。圍繞和諧黑龍江建設(shè)，組織開展了“百名和諧之星”評選活動，把評選出的事跡突出、群眾認可的100名“和諧之星”的先進事跡在省內(nèi)各主要媒體進行宣傳，獲得了很好的社會反響。以迎接北京奧運、迎接哈爾濱世界大學(xué)生冬季運動會為契機，開展“迎奧運、迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動。同時，我們積極參加中宣部、中央文明辦組織開展的公民道德知識競賽和評選全國道德模范等項活動，有35萬多人參加知識競賽活動，130多萬人參加參與道德模范的投票推選活動。二是相關(guān)部門系統(tǒng)結(jié)合實際工作，組織開展主題道德實踐活動。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織開展了“職工職業(yè)道德演講大賽”、“文明禮儀伴我行”、“美德在家庭”等道德實踐活動。團省委組織開展了“榮辱細節(jié)80條”實踐教育活動，從小事入手，將80條細節(jié)落實在日常工作學(xué)習(xí)生活中，內(nèi)化為青少年自身的品質(zhì)。窗口行業(yè)開展了擦亮窗口、承諾優(yōu)質(zhì)服務(wù)等職業(yè)道德實踐活動。三是各地圍繞日常行為規(guī)范，開展了文明禮儀方面的主題道德實踐活動。通過組織動員群眾參與主題道德實踐活動，引導(dǎo)大家樹立正確的道德觀念，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，有力地推進了道德建設(shè)。
我們堅持把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為公民思想道德建設(shè)的百年大計、基礎(chǔ)性工程，積極推進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的工作體系，不斷完善工作制度和機制。從學(xué)校德育建設(shè)入手，省委宣傳部、省教育廳、省人事廳聯(lián)合制定下發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)師德建設(shè)的意見》，從政策制度上保障學(xué)校德育教育的健康發(fā)展?？偨Y(jié)宣傳了宋維威等一批師德建設(shè)先進典型，在全省組織巡回報告，加強教師隊伍建設(shè)和德育工作?？偨Y(jié)宣傳了伊春市“四自五愛”工程、哈爾濱市加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)、齊齊哈爾市江岸小學(xué)堅強孩子俱樂部、鐵力市青少年文學(xué)社等基層工作的經(jīng)驗。在全省開展了未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評選活動，選出了76個主題突出、創(chuàng)意新穎、措施具體、特色鮮明、形式生動、真實感人的創(chuàng)新案例，在東北網(wǎng)上公示，接受群眾監(jiān)督評議。
按照中央關(guān)于對未成年人思想道德建設(shè)“回頭看”的工作部署，我們組織各市、地及省直有關(guān)部門就貫徹中央8號、16號文件和講話精神，未成年人思想道德建設(shè)工作進展情況，開展自查自糾，系統(tǒng)梳理問題，明確整改措施，狠抓工作落實，加強薄弱環(huán)節(jié)，完善長效機制，受到了中央調(diào)研組的充分肯定。
四、發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用，是推進公民道德建設(shè)的有效途徑。
榜樣的力量是無窮的。道德模范是社會道德的人格化，他們的思想和行為承載著社會主流道德的價值取向，體現(xiàn)著與社會發(fā)展并行不悖的人生觀、價值觀，引領(lǐng)著社會風(fēng)尚。我們堅持把總結(jié)、宣傳先進典型作為加強公民道德建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要途徑和有效載體，引導(dǎo)廣大群眾向先進典型學(xué)習(xí)，從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。總結(jié)宣傳了一大批自覺將中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神完美結(jié)合，展現(xiàn)社會主義道德風(fēng)尚、弘揚社會正氣的先進典型。先后總結(jié)宣傳了海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院主任醫(yī)師郝克強、齊齊哈爾市公安局局長孫玉生、佳木斯第二中學(xué)教師宋維威、修鞋工孟廣斌、孤島女教師曲鳳琴等一大批社會主義道德楷模，努力在全社會營造向先進學(xué)習(xí)、爭當先進的氛圍。我們堅持圍繞中心工作、應(yīng)對突發(fā)性公共事件，總結(jié)宣傳先進典型群體的英雄事跡。先后組織開展了“大慶精神、鐵人精神”先進事跡、“應(yīng)對松花江水污染”先進事跡、“撲滅大興安嶺、黑河特大森林大火”先進事跡的巡回報告和宣傳活動。組織開展了“百名和諧之星”和“百名道德楷?！痹u選宣傳活動。特別是“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”先進事跡巡回報告活動，所到之處受到廣大群眾的熱烈歡迎，被當?shù)厝罕娪H切地稱為“好人報告團”，在社會上產(chǎn)生了強烈的反響，引領(lǐng)和帶動了社會風(fēng)氣。
五、創(chuàng)新內(nèi)容、拓展領(lǐng)域、活化載體，是推進公民道德建設(shè)的時代要求。
公民道德建設(shè)是教育和實踐相結(jié)合的過程，必須以人們喜聞樂見的方式，正確回答現(xiàn)實提出的課題，才能實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展，永葆活力。圍繞市場經(jīng)濟發(fā)展我們積極開展誠信建設(shè)工作，進行誠信教育和誠信單位創(chuàng)建活動，建立社會誠信檔案，曝光經(jīng)濟領(lǐng)域不誠信單位名單，建立社會誠信制度和運行機制，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。面對計算機網(wǎng)絡(luò)和手機普及的實際，引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、發(fā)文明手機短信，把思想道德建設(shè)的觸角向社會生活新領(lǐng)域延伸，積極探索新規(guī)律，豐富新內(nèi)容。
與此同時，我們在繼續(xù)抓好活動載體的基礎(chǔ)上，切實加強思想道德教育陣地建設(shè)。在報紙、廣播、電視等媒體開辟欄目，刊播公益廣告，開展道德宣傳;在公共場所的電子顯示屏、樓宇公眾媒體等刊播公益類廣告;加大投入辦好公共閱報欄、社區(qū)宣傳欄等群眾教育陣地;在東北網(wǎng)開設(shè)“振興老工業(yè)基地與道德建設(shè)”網(wǎng)上論壇，引導(dǎo)網(wǎng)民開展網(wǎng)上討論，引導(dǎo)群眾思想，不斷創(chuàng)新思想道德教育的形式，擴大思想道德教育的覆蓋面和影響力。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十一
本文目錄。
二、多措并舉，積極對學(xué)生進行思想道德教育。?。
三、學(xué)校目前存在的主要問題：?。
繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)?。
xx年年12月27日?。
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一、基本情況。
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機構(gòu)。
2、充分發(fā)揮職能，切實抓好12件實事。
八是堅持好巡查制度，抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
3、積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動作用。
二、目前現(xiàn)狀。
以學(xué)校為主陣地，抓好德育工作。
以家庭為主課堂，抓好家教工作。
以社會為大環(huán)境，抓好保障工作。
三、存在的問題。
二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的7個工作組的工作開展得還不夠平衡。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。
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一、加強隊伍建設(shè)，重視建設(shè)青少年活動陣地。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導(dǎo)社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動，以文體活動為載體，寓教于樂，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，遠離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對幫扶，繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年，現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問；7－8月，街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進行了摸底，并通過多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正，通過法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動，促進了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地，組織好青少年道德實踐活動。
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施，組織青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動。
6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動，思想道德教育。
三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。
四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源，將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓(xùn)（如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班）；整合高校資源，組織大學(xué)生志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教（通過聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者，現(xiàn)通過一對一、多對一的方式對我辦9名學(xué)生進行免費家教輔導(dǎo)）。
總之，通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡(luò)，做到全民參與，齊抓共管，深入推進了未成年人思想道德建設(shè)，取得了一定成績。但還存在著不少差距，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時俱進，適應(yīng)新形勢，扎實工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
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xx年年，我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身工作特點，采取切實有效的措施，深入開展了未成年人思想道德建設(shè)工作，重點加強了青少年法制教育，著力提高了青少年法律素質(zhì)，增強了未成年人依法維權(quán)和自我保護意識，取得了明顯的工作成效，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
主要工作：
一、以?“五五”普法為契機，扎實推進“法律進學(xué)?！惫こ?。
下一步工作設(shè)想和措施：
一、進一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，及時為青少年提供有效法律幫助。
二、掀起“學(xué)校法治建設(shè)”活動浪潮，樹立青少年學(xué)法、知法、守法意識。
2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對學(xué)校進行法制宣講，并發(fā)放相關(guān)資料。
3、加強“送法進學(xué)?！贝螖?shù)，強化學(xué)生法制觀念和交通安全法學(xué)習(xí)。
4、組織青少年開展法律知識競賽、法律講座。
三、進一步強化對未成年人的法制教育。
3、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長作用，不斷深化“法制進課堂”活動。積極探索和建立健全預(yù)防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機制、預(yù)防機制、挽救機制和再犯罪預(yù)防機制，舉全社會之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護法》，切實保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十二
自覺加強思想道德修養(yǎng)，有利于我們培養(yǎng)起高尚的品質(zhì)。今天本站小編給大家為您整理了思想道德建設(shè)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，
軍訓(xùn)。
生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
時光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下:。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它大學(xué)生思想品德。
自我鑒定范文。
平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面。
學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷文章大學(xué)生思想品德自我鑒定范文出自在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
我是一個不輕易言敗的女生，認定了一個目標就會為之不斷努力，我堅信：天道酬勤!文科是我的強項，我會取長補短在中考中爭分，當然我也會加強理科做到全面發(fā)展。
在平時的校園生活中，我與同學(xué)相處融洽，互幫互助地走過了這寶貴的三年，彼此建立深厚感情。
在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠摯的祝福!
為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!
我是一個有修養(yǎng)，恬靜的女孩子。在課堂上，我認真聽講，專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容，不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強，常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力，我的成績還算不錯。在初中三年中，我得到了友情，收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西，我更盡我所能的我筆尖表達出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺，隨著對音樂的樂趣，我也取的小成果。立足于現(xiàn)在，面對有生以來的第一次考驗——中考，我學(xué)會了放下父母的手，靠自己的努力取爭取屬于自己的成績，我我對未來充滿著希望，盡我所能的，我會創(chuàng)造出自己的未來，有志者，事竟成!
我是一個愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十三
在貫徹《公民道德實施綱要》，堅持社會主義核心價值體系，開展社會主義榮辱觀教育，全面推進公民思想道德建設(shè)的實踐中，我們黑龍江省堅持做到加強領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃，強化基礎(chǔ)，豐富載體，注重實踐，充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用，用榜樣的力量推進公民道德建設(shè)。
黑龍江省委歷來十分重視公民思想道德建設(shè)工作。《公民道德建設(shè)實施綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)文件發(fā)布后，我們立即組織學(xué)習(xí)文件精神，深入實際調(diào)查研究，制定貫徹實施意見，安排部署加強工作指導(dǎo)。做到每年確定一個主題，每年都有新典型，結(jié)合實際，整體推進。以來，省委書記、省人大主任錢運錄同志先后兩次聽取全省宣傳思想道德建設(shè)工作專題匯報，要求各地各級認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神和北大荒精神，大力宣傳在振興老工業(yè)基地中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物，用榜樣的事跡和精神引領(lǐng)社會，扎實推進全社會的思想道德建設(shè)。省委常委、宣傳部長衣俊卿先后到牡丹江、雞西等地調(diào)查研究，檢查指導(dǎo)基層思想道德建設(shè)工作。省委宣傳部把“實施思想道德建設(shè)工程”作為全省宣傳思想工作“十大重點工程”之一，進行安排部署，加大力度推進。各地、各級宣傳部、文明辦高度重視，切實擔負起指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)的職責(zé)，組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，形成合力，做到有典型、有活動，貼近社會生活實際，推動了公民道德建設(shè)不斷深入發(fā)展。
道德教育重在養(yǎng)成、重在實踐，通過道德實踐可以把每個道德實踐的參與者，變?yōu)榈赖聦嵺`的受益者。為此，我們在不同時期，圍繞黨和政府的中心工作，結(jié)合社會生活實際，針對群眾關(guān)注的熱點、難點問題，協(xié)調(diào)有關(guān)方面組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的道德實踐活動，使廣大群眾在參與中得到熏陶和升華。一是在全省范圍組織規(guī)模和影響較大的主題道德實踐活動。近年來，我們圍繞黑龍江人形象建設(shè)，在全省范圍內(nèi)組織開展了“新世紀黑龍江人形象”宣傳教育活動，讓群眾參與討論評說，形成共識，推動了思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)整體上水平。圍繞社會主義榮辱觀教育開展了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”主題手機短信大賽、征文比賽和知識競賽系列活動，群眾的.參與熱情極高，其中“手機短信大賽”收到短信5萬余條，征文收到500多篇，知識競賽收到答題卡77萬多張，創(chuàng)造了此類活動參與人數(shù)最多的歷史紀錄。圍繞和諧黑龍江建設(shè)，組織開展了“百名和諧之星”評選活動，把評選出的事跡突出、群眾認可的100名“和諧之星”的先進事跡在省內(nèi)各主要媒體進行宣傳，獲得了很好的社會反響。以迎接北京奧運、迎接哈爾濱世界大學(xué)生冬季運動會為契機，開展“迎奧運、迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動。同時，我們積極參加中宣部、中央文明辦組織開展的公民道德知識競賽和評選全國道德模范等項活動，有35萬多人參加知識競賽活動，130多萬人參加參與道德模范的投票推選活動。二是相關(guān)部門系統(tǒng)結(jié)合實際工作，組織開展主題道德實踐活動。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織開展了“職工職業(yè)道德演講大賽”、“文明禮儀伴我行”、“美德在家庭”等道德實踐活動。團省委組織開展了“榮辱細節(jié)80條”實踐教育活動，從小事入手，將80條細節(jié)落實在日常工作學(xué)習(xí)生活中，內(nèi)化為青少年自身的品質(zhì)。窗口行業(yè)開展了擦亮窗口、承諾優(yōu)質(zhì)服務(wù)等職業(yè)道德實踐活動。三是各地圍繞日常行為規(guī)范，開展了文明禮儀方面的主題道德實踐活動。通過組織動員群眾參與主題道德實踐活動，引導(dǎo)大家樹立正確的道德觀念，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，有力地推進了道德建設(shè)。
我們堅持把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為公民思想道德建設(shè)的百年大計、基礎(chǔ)性工程，積極推進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的工作體系，不斷完善工作制度和機制。從學(xué)校德育建設(shè)入手，省委宣傳部、省教育廳、省人事廳聯(lián)合制定下發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)師德建設(shè)的意見》，從政策制度上保障學(xué)校德育教育的健康發(fā)展。總結(jié)宣傳了宋維威等一批師德建設(shè)先進典型，在全省組織巡回報告，加強教師隊伍建設(shè)和德育工作?？偨Y(jié)宣傳了伊春市“四自五愛”工程、哈爾濱市加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)、齊齊哈爾市江岸小學(xué)堅強孩子俱樂部、鐵力市青少年文學(xué)社等基層工作的經(jīng)驗。在全省開展了未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評選活動，選出了76個主題突出、創(chuàng)意新穎、措施具體、特色鮮明、形式生動、真實感人的創(chuàng)新案例，在東北網(wǎng)上公示，接受群眾監(jiān)督評議。
按照中央關(guān)于對未成年人思想道德建設(shè)“回頭看”的工作部署，我們組織各市、地及省直有關(guān)部門就貫徹中央8號、16號文件和講話精神，未成年人思想道德建設(shè)工作進展情況，開展自查自糾，系統(tǒng)梳理問題，明確整改措施，狠抓工作落實，加強薄弱環(huán)節(jié)，完善長效機制，受到了中央調(diào)研組的充分肯定。
榜樣的力量是無窮的。道德模范是社會道德的人格化，他們的思想和行為承載著社會主流道德的價值取向，體現(xiàn)著與社會發(fā)展并行不悖的人生觀、價值觀，引領(lǐng)著社會風(fēng)尚。我們堅持把總結(jié)、宣傳先進典型作為加強公民道德建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要途徑和有效載體，引導(dǎo)廣大群眾向先進典型學(xué)習(xí)，從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富?？偨Y(jié)宣傳了一大批自覺將中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神完美結(jié)合，展現(xiàn)社會主義道德風(fēng)尚、弘揚社會正氣的先進典型。先后總結(jié)宣傳了海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院主任醫(yī)師郝克強、齊齊哈爾市公安局局長孫玉生、佳木斯第二中學(xué)教師宋維威、修鞋工孟廣斌、孤島女教師曲鳳琴等一大批社會主義道德楷模，努力在全社會營造向先進學(xué)習(xí)、爭當先進的氛圍。我們堅持圍繞中心工作、應(yīng)對突發(fā)性公共事件，總結(jié)宣傳先進典型群體的英雄事跡。先后組織開展了“大慶精神、鐵人精神”先進事跡、“應(yīng)對松花江水污染”先進事跡、“撲滅大興安嶺、黑河特大森林大火”先進事跡的巡回報告和宣傳活動。組織開展了“百名和諧之星”和“百名道德楷?！痹u選宣傳活動。特別是“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”先進事跡巡回報告活動，所到之處受到廣大群眾的熱烈歡迎，被當?shù)厝罕娪H切地稱為“好人報告團”，在社會上產(chǎn)生了強烈的反響，引領(lǐng)和帶動了社會風(fēng)氣。
公民道德建設(shè)是教育和實踐相結(jié)合的過程，必須以人們喜聞樂見的方式，正確回答現(xiàn)實提出的課題，才能實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展，永葆活力。圍繞市場經(jīng)濟發(fā)展我們積極開展誠信建設(shè)工作，進行誠信教育和誠信單位創(chuàng)建活動，建立社會誠信檔案，曝光經(jīng)濟領(lǐng)域不誠信單位名單，建立社會誠信制度和運行機制，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。面對計算機網(wǎng)絡(luò)和手機普及的實際，引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、發(fā)文明手機短信，把思想道德建設(shè)的觸角向社會生活新領(lǐng)域延伸，積極探索新規(guī)律，豐富新內(nèi)容。
與此同時，我們在繼續(xù)抓好活動載體的基礎(chǔ)上，切實加強思想道德教育陣地建設(shè)。在報紙、廣播、電視等媒體開辟欄目，刊播公益廣告，開展道德宣傳；在公共場所的電子顯示屏、樓宇公眾媒體等刊播公益類廣告；加大投入辦好公共閱報欄、社區(qū)宣傳欄等群眾教育陣地；在東北網(wǎng)開設(shè)“振興老工業(yè)基地與道德建設(shè)”網(wǎng)上論壇，引導(dǎo)網(wǎng)民開展網(wǎng)上討論，引導(dǎo)群眾思想，不斷創(chuàng)新思想道德教育的形式，擴大思想道德教育的覆蓋面和影響力。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十四
近年來，九真社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重，以活動為載體，切實推進未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績，我們的主要做法是：
幾年來，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實際，把關(guān)心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記鄭少華為主任，副書記施從華為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實了責(zé)任，為加強未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：一是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容：二是社區(qū)大的活動必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容；三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長的專題教育或?qū)ｎ}活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。
針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們采取了切實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項系統(tǒng)工程，我們將與時俱進，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
九真社區(qū)20xx年3月24日。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十五
根據(jù)中省市《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神，我校未成年人思想道德建設(shè)工作，按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針，堅守“教學(xué)滲透，教書與育人并重”的課堂主陣地，堅持“思想塑行，日常養(yǎng)成與活動教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略，堅持“目標設(shè)定，階段實施與結(jié)果考評相結(jié)合”的工作思路，充分發(fā)揮“學(xué)?！彝ァ鐣比灰惑w的育人功能，摸清底子，有的放矢，抓住特點，攻堅克難，建立機制，講究長效，工作風(fēng)生水起，成績顯著。
近幾年來，我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進單位”評選、“平安xx”征文、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫、中小學(xué)田徑運動會、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽，xx市綠色文明校園、紅旗團委、先進團支部、環(huán)境征文演講，xx獲省級校園文化建設(shè)、底層應(yīng)急安全管理、衛(wèi)生先進單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽，全國圖書館先進集體、中國青少年心靈成長千百萬工程心靈成長示范校園等“中省市”級眾多榮譽。
未成年人思想建設(shè)工作，有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越，特別是教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了“一年一高度，年年新攀升”的愿景目標，學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標綜合考核一等獎、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進單位。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作，我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進集體和個人，體現(xiàn)了我校開展社會主義價值觀教育的顯著成績，印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。xx年度，高二年級十班閆xx同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號；xx年度，高二年級二班呂xx、王xx同學(xué)xx湖勇敢救人，得到《今日xx》報道，被授予“最美xx人”、“xx好人”等關(guān)榮稱號，校內(nèi)外引起強烈反響；高二年級二班榮獲興平市優(yōu)秀團支部。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心。
我校一直把未成年人思想建設(shè)工作，當做以生為本、育人為先、促進教學(xué)、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作；一貫堅持學(xué)校一把手負責(zé)制，全面做好統(tǒng)籌、組織、實施、督評工作；一貫堅持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教、團委牽頭，級部、班級、青年志愿者落實的“一牽三”活動機制，將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育的實踐相結(jié)合，活動始終堅持精細環(huán)節(jié)、夯實過程、保障結(jié)果的原則。幾年來，我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心，人、事、責(zé)三位一體、落實到位。做到了年度有計劃，進度有時限，任務(wù)有分解，施行制度化，運行機制化，考評指標化。
二、摸清底子，有的放矢。
1、“大家訪活動”，刨根問到底。
為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對性、有效性，我校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時間開展了“大家訪活動”，建立了家校聯(lián)系制度，全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況，準確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況，梳理歸納出思想品行的主要問題，制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對象和措施，通過平時關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道，積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作。
2、“144”模式，抓好每一個。
我校實行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式，即級部牽頭班務(wù)檢查，一日四下班、“紀衛(wèi)學(xué)安”四檢查，實行“學(xué)生問題”和“問題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度，未成年人思想建設(shè)形成了“問題底線細節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長效機制。
三、目標明確，實施有效。
把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合，依據(jù)高中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當今社會時代特點，我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標管理。實施學(xué)生德育階段目標管理。以“成人、成才、成功”為目標，尊重高中學(xué)生成長規(guī)律和我校學(xué)生思想實際，實行高中三個年級階段目標管理。
xx年元月15日。