總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面做出的全面回顧。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的回顧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一
學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我不再是象牙塔里一朵經(jīng)不起風(fēng)雨的花。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身社會(huì)實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的`不足，為以后走出校門(mén)步入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；只有這樣，我們才能學(xué)到有用的東西，在實(shí)踐中變得有才華，在服務(wù)中成長(zhǎng)，有效地服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。
這個(gè)假期我和“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”以此為目的，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這種社會(huì)實(shí)踐收獲很大。我認(rèn)為以下三點(diǎn)在實(shí)踐中有所欠缺。
1.善于與人溝通。工作一段時(shí)間后，我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好，需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)注意過(guò)這方面，和別人說(shuō)話也沒(méi)反應(yīng)，經(jīng)常有冷點(diǎn)，很尷尬。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽(tīng)，要有耐心，接受別人給你的意見(jiàn)。
2.要自信，克服膽怯。自信是對(duì)自己能力的肯定。通過(guò)與客戶的多次接觸，我意識(shí)到自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒(méi)有第一次，怎么會(huì)有第二次或第三次？自信讓你更有活力，精力更充沛。有時(shí)候我缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏學(xué)歷等原因讓我覺(jué)得自己很渺小，我的懦弱就是這樣暴露出來(lái)的。其實(shí)也有人天生什么都有。他們年輕的時(shí)候，什么都不怕，但是想賠錢(qián)就怕。當(dāng)你克服了心理障礙，一切都變得容易解決。戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。正如一位名人所說(shuō):“勇氣通向天堂，懦弱通向地獄?！?BR> 3.在工作中不斷豐富知識(shí)。知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液，他的身體就會(huì)虛弱，如果他缺乏知識(shí)，他的頭腦就會(huì)枯竭。
大學(xué)是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。動(dòng)手實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了理解、分析和解決問(wèn)題的能力，為理解、理解和步入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二
很榮幸，這個(gè)暑假能參加學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然這個(gè)烈日如情似火的照耀著我們，但是卻阻擋不了我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的激情。我們參加社會(huì)實(shí)踐可以了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)我們的才能，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們可以深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的財(cái)富。
我們這次為期十四天的暑期社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)了深刻的記憶，想必這記憶也是永恒的！在這幾天中我們有辛酸，也有快樂(lè)。話說(shuō)在這幾天中我們都成長(zhǎng)了，我們大家都變的成熟了，大家都是第一次獨(dú)自離開(kāi)父母在外面自力更生，第一次去一個(gè)陌生的地方生活，第一次來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活。在這些第一次中我們也都遇到了困難，但是大家都堅(jiān)強(qiáng)的去克服，我們?cè)谶@次的實(shí)踐中明白了怎樣去面對(duì)這些困難，怎樣去克服這些困難，怎樣使自己變的更加的經(jīng)得住風(fēng)吹雨打！
八月一日我們從學(xué)校出發(fā)，去我們社會(huì)實(shí)踐的地方諸暨紫閬，大家都大包小包的行李，因?yàn)槲覀円谀亲∈奶焖砸恍┥钣闷肺覀兌急仨殠R，到了我們住的地方發(fā)現(xiàn)那里的空氣環(huán)境是相當(dāng)?shù)暮?。在那幾天里大家都非常有序的開(kāi)展這自己的工作，我是服務(wù)組的隊(duì)長(zhǎng)，所以在這幾天中我主要是聯(lián)系各家去為貧困戶做一些貢獻(xiàn)。深刻的體會(huì)到了在服務(wù)中我們需要注意的一些事項(xiàng)，我們?cè)谂c人交談時(shí)的禮貌，在與人交談時(shí)的說(shuō)話方式，在與人交談時(shí)的態(tài)度等等這些都會(huì)成為我們聯(lián)系的必然因素。在這些日子中我們服務(wù)隊(duì)成員算是比較辛苦的，大家都鼎著大太陽(yáng)的在那走訪，在那打掃，在那為人民服務(wù)。
我們的后勤組成員也是非常的辛苦，在這當(dāng)中他們每天都得起早摸黑的為我們燒飯，他們每天都得面對(duì)油煙，但他們卻沒(méi)有一絲的抱怨，總是再拿默默的為我們的一日三餐而準(zhǔn)備著。而我們的支教組成員卻也在那不辭辛苦的面對(duì)年齡大小都不一的小朋友們耐心的交他們知識(shí)。
這為期十四天地暑期社會(huì)實(shí)踐說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，就這樣的結(jié)束了，雖然這次的暑期社會(huì)實(shí)踐看似簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐，但對(duì)于我們大學(xué)生而言卻是非比尋常的一次，在這其中我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活上的一些問(wèn)題我們懂得了該如何去解決，以前也許我們生活這并未關(guān)注那么多的問(wèn)題，但現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過(guò)了，發(fā)現(xiàn)了生活上的一些問(wèn)題，在這些問(wèn)題中，我們明白了做這些事情不是能不能做的問(wèn)題，而是我們有沒(méi)有這份心去做的問(wèn)題。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)這次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，使我逐步的了解社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，無(wú)形的明白了即將踏上社會(huì)的我該如何去適應(yīng)社會(huì)，在過(guò)一年我將在社會(huì)上生存。面對(duì)下學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作我們更應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備，這樣的社會(huì)實(shí)踐我們都這么挺過(guò)來(lái)了，那么無(wú)論將來(lái)學(xué)生會(huì)的工作有多困難有多辛苦我們都會(huì)義無(wú)反顧的去面對(duì)它，去克服它。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐給了我最深刻的感觸就是，只要我們有一份去努力的心，那么在這生活中就沒(méi)有我們完成不了的事情，做任何事情都得認(rèn)真地去做，而且要有自信的去做，最終你將會(huì)是一個(gè)成功者。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三
在教學(xué)活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)、研究、探索、分析、總結(jié)、實(shí)踐、調(diào)整。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了英語(yǔ)組教師研究教材、分析教材，體現(xiàn)教材的能力?，F(xiàn)將活動(dòng)情況，總結(jié)如下：
活動(dòng)前，英語(yǔ)組的全體教師對(duì)這次活動(dòng)高度重視，進(jìn)行了認(rèn)真的討論與研究，通過(guò)集體備課活動(dòng)，體現(xiàn)了集體“互幫互助”精神。教師都對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)作了精心準(zhǔn)備，備教材，備學(xué)生。體現(xiàn)了教師的朝氣和活力。正是積極的態(tài)度，充分的準(zhǔn)備，向上互助的精神使得這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
（一）公開(kāi)課準(zhǔn)備充分、效果較好。
在本次教研月活動(dòng)中，由李麗老師和王迎春老師上了兩節(jié)公開(kāi)課，并開(kāi)展了說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。練兵效果好。
（二）備課組每人寫(xiě)出了一篇教育教學(xué)論文，圍繞“有效課堂”教學(xué)進(jìn)行了探討，教師的教研能力在這次活動(dòng)中也得到了鍛煉。
（三）本備課組圍繞“有效課堂教學(xué)”，積極進(jìn)行了一些有效的探索，力求改善本年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)落后現(xiàn)狀，提高教學(xué)實(shí)效。申報(bào)了一個(gè)校級(jí)課題“農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略”。
（四）送課下鄉(xiāng)活動(dòng)成功，效果好。由七年級(jí)英語(yǔ)教師陳軍執(zhí)教，到寨蘋(píng)中學(xué)的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)在初中所有的英語(yǔ)老師的群策群力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、共同努力下，送課下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
語(yǔ)組教師的課堂教學(xué)主要具備以下一些優(yōu)點(diǎn)：
1、絕大多數(shù)教師有比較扎實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)基本功。教師在教學(xué)所要求的英語(yǔ)基本能力方面都有較高水平，具體體現(xiàn)為能用英語(yǔ)組織教學(xué)，駕馭課堂能力強(qiáng)。
2、大多數(shù)教師備課認(rèn)真，能夠注重課堂結(jié)構(gòu)，能夠合理設(shè)計(jì)課堂練習(xí)。教學(xué)案更加規(guī)范、實(shí)用。教學(xué)案設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、具體，重點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理，針對(duì)性強(qiáng)。
3、部分教師注重課堂上師生互動(dòng)，注意利用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。有些教師安排了每課都有學(xué)生分別承擔(dān)的英語(yǔ)試題講解、單詞朗讀、單詞聽(tīng)寫(xiě)等活動(dòng)，學(xué)生們很感興趣，也極為負(fù)責(zé)認(rèn)真。
語(yǔ)組教師的課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題：
1、部分教師教學(xué)過(guò)程不夠精細(xì)，課堂結(jié)構(gòu)不夠合理，設(shè)計(jì)比較粗放，對(duì)課文和練習(xí)細(xì)節(jié)關(guān)注不夠，問(wèn)題的設(shè)計(jì)比較隨意，沒(méi)有事先的精心準(zhǔn)備。
2、在課堂上缺少學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法的指導(dǎo)，老師應(yīng)時(shí)時(shí)穿插一些幫助同學(xué)克服英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心理障礙，多研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
3、個(gè)別課堂還不能真正做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生關(guān)注不夠，上課提問(wèn)次數(shù)極少，態(tài)度冷淡。導(dǎo)致差生較多。
英語(yǔ)組教師今后在課堂教學(xué)中改進(jìn)的措施：
1、要更新觀念。要努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論。全體英語(yǔ)教師都要積極學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教學(xué)思想，力爭(zhēng)逐步改變教學(xué)觀念，從最細(xì)微處尋找改變的突破口。多讀書(shū)，開(kāi)闊眼界，豐富思想和情感，在更廣闊的背景上加強(qiáng)自己的語(yǔ)言修養(yǎng)。
2、要加強(qiáng)課堂管理，努力提高課堂管理能力。全組教師都應(yīng)積極探索提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的方法。從單詞記憶、文章閱讀、口語(yǔ)練習(xí)、課堂活動(dòng)組織到課外活動(dòng)開(kāi)展，全面構(gòu)思，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)母語(yǔ)以外一種語(yǔ)言的興趣。課堂上盡可能使用課件投影，加大信息量，讓學(xué)生保持興奮狀態(tài)，提高課堂效率。
3、注重講練結(jié)合，多給學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)。學(xué)生活動(dòng)要豐富。
4、要跟學(xué)生在課下多交流，溝通情感。師生要平等，要誠(chéng)心實(shí)意。
5、加強(qiáng)集體備課，在年級(jí)備課的活動(dòng)中互相借鑒，形成探討的風(fēng)氣，激發(fā)每個(gè)成員上好課的興趣，注重課堂細(xì)節(jié)。
6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不能只為教書(shū)而教，不能只是單純的教書(shū)匠，要慢慢提高，成為研究型教師。
總之，在今后的教學(xué)中，我們八年級(jí)英語(yǔ)備課組會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)和提高“有效課堂”的實(shí)施。相信本備課組英語(yǔ)教學(xué)水平會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階，英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)會(huì)有所提高。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四
今年的暑假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定會(huì)有不平凡的記憶，因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是xx的一個(gè)貧困地區(qū)。
我們深夜踏上北上的火車(chē)，帶著重重的行李，向著我們期盼的方向出發(fā)?；疖?chē)上，大家都興奮得難以入眠，有的在準(zhǔn)備支教教案，有的在設(shè)計(jì)文藝匯報(bào)演出的節(jié)目，有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn)，我們到達(dá)了萬(wàn)源，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車(chē)前往xx縣。汽車(chē)在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中還遇到了個(gè)小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達(dá)兩個(gè)小時(shí)，進(jìn)退不得。經(jīng)過(guò)工作人員的搶修，最后終于通行了，看著沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的不安，但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們社會(huì)實(shí)踐的決心。
大雨后的大巴山水汽繚繞，看不清山的形狀，只能大致辨認(rèn)它們的輪廓，河水因?yàn)榇笥甑腵緣故也變得激昂，在車(chē)上，看著這樣的景致，我陶醉了，我知道我愛(ài)上了這里。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的，為xx縣xxx鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛(ài)，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技，為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù)，在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上，我們一定會(huì)讓此次社會(huì)實(shí)踐變得與眾不同！
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就激起了我要在寒假假期參加社會(huì)實(shí)踐的決心，其實(shí)自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大，不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭，并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近放寒假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì)，要求我們利用寒假投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的假期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，并且也十分支持此次活動(dòng)，也贊同我在假期中去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)，也希望在此次活動(dòng)中提高超出知識(shí)以外的社會(huì)生活實(shí)踐能力。
在寒假期間，我在xx市步行街一家小型餐館實(shí)習(xí)，自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。比如：有一次在客人需要添飯時(shí)呼叫服務(wù)員，當(dāng)時(shí)店子客人比較多，我情急之下把添飯喊成了“要飯”，當(dāng)時(shí)客人就生氣了，回了一句“我吃飯不要飯”這令我很尷尬，也讓我明白了在社會(huì)的一言一行都得小心謹(jǐn)慎。在餐館內(nèi)我也感受到了與在學(xué)校不一樣的生活人情味，初到社會(huì)工作的我有太多的不懂，期間老板與一些老員工給我提供了許多幫助，教我如何記住菜名，記住價(jià)格，如何察言觀色讓客人感到滿意等等。
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我擔(dān)任的是服務(wù)員一職，工作是為客人點(diǎn)菜，剛開(kāi)始好做得不完善，幸好有店里阿姨的指導(dǎo)，他們工作得順心順手，很是羨慕，經(jīng)過(guò)一番努力，慢慢的'，我的工作也有起色了，并且得到了大家的認(rèn)可?！白鍪裁词虑槎家袟l理，認(rèn)真做，細(xì)心做”這是我剛進(jìn)店時(shí)老板告訴我的，識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心。休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，“不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。他還說(shuō)，你是受過(guò)高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)書(shū)本，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國(guó)各地跑，不為別的，就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
返回目錄。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六
20__年在我的成長(zhǎng)歷程中，我也賦予它有收獲的一年。讓我倍想過(guò)去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫存。不過(guò)值得慶幸，在這個(gè)短暫的暑假里，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的自我成長(zhǎng)的生活。此時(shí)的寒冷就不那么恐懼了。
這個(gè)春天有點(diǎn)殘忍，冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長(zhǎng)的洗滌。就從那時(shí)起，我每天都要早早地起床做好出發(fā)的準(zhǔn)備。若是下雨，我就乘坐公車(chē)來(lái)到學(xué)生的家里，原因是我不想遲到，這點(diǎn)我很重視，對(duì)自己要求嚴(yán)格一些，希望自己的堅(jiān)持能給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)好的印象。回來(lái)的時(shí)候都是走路回家的，即使是下雨我也選擇走路。雖然回來(lái)的時(shí)候我的褲腳都濕透了。其實(shí)也沒(méi)有覺(jué)得是件很大的事情，自然雨和自然的人都是那么的順其自然啊！在每次回家的路上，我都會(huì)有不同的想法充斥著我的大腦，我要回想今天自己所做的事情，回想錯(cuò)誤。新年來(lái)了，陰郁的天空下籠罩著車(chē)水馬龍的城市，讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。
開(kāi)始幫她補(bǔ)課的時(shí)候，我就大概了解她的學(xué)習(xí)情況特別是上學(xué)期的期考成績(jī)，抓住弱項(xiàng)逐一補(bǔ)上。但是這個(gè)計(jì)劃我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有我想象中的好，開(kāi)始對(duì)我講的東西有點(diǎn)不知所云，特別反映在做題目上，這讓我感到失望難過(guò)，我開(kāi)始懷疑我自己了。我的表達(dá)能力是不是有問(wèn)題，還是我真的不適合做這份工作。開(kāi)始的第一天我就碰壁了，后來(lái)再試著講解練習(xí)我就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了：學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很差，對(duì)于過(guò)去學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有深入，知識(shí)點(diǎn)很分散，不會(huì)靈活運(yùn)用。為此，我重新改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃，叫她拿從前的數(shù)學(xué)課本重新學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容不夠詳盡，雖然例題簡(jiǎn)單易懂，甚至是步驟簡(jiǎn)略不寫(xiě)，讓我的學(xué)生疑惑多多，配套練習(xí)卻是更復(fù)雜的題海。學(xué)生往往就這樣的情況下被卡住了，如果沒(méi)有詳細(xì)的講解，完全自學(xué)，對(duì)于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是困難的。知道問(wèn)題出在哪里就從哪里著手解決，后來(lái)我是自己出一些比較簡(jiǎn)單的習(xí)題讓她強(qiáng)化做題，把學(xué)習(xí)的感覺(jué)找回來(lái)，又加深對(duì)這一類(lèi)型題目的解決方法。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，總結(jié)歸納，慢慢地，知識(shí)點(diǎn)得到積累，通過(guò)一輪復(fù)習(xí)，往日的學(xué)習(xí)激情又重新點(diǎn)燃。只可惜這種激情沒(méi)有持續(xù)多久，畢竟這是數(shù)學(xué)課，容易分心開(kāi)小差。在閑于的時(shí)間里，我就跟她聊天，談?wù)勎覀兊拇髮W(xué)生活，為她的人生規(guī)劃新的目標(biāo)，激勵(lì)她為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力！
通過(guò)一段短暫時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到當(dāng)一位老師的是多么不易啊！我的目的不僅僅是提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是改變她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日新月異的時(shí)代里，具備的不僅是教書(shū)的能力，更多的是和學(xué)生之間溝通的心理戰(zhàn)術(shù)。注重知識(shí)的積累，讓學(xué)生成為一個(gè)有完全的人格魅力的人!我們無(wú)法按照自己的想法可以要求現(xiàn)實(shí)也跟我們一樣,有時(shí)候這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是無(wú)法改變的,只有學(xué)著適應(yīng),學(xué)著改變自己,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,發(fā)展自我!
這次家教旅程就這樣結(jié)束了,感覺(jué)有點(diǎn)失敗,因?yàn)槲覜](méi)有完全幫助我的學(xué)生走上正路,在坎坷中學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)。20__年，是收獲金子的一年。每一個(gè)努力都是一個(gè)金子的閃光點(diǎn)，在掏冶的過(guò)程中，雖然艱辛漫長(zhǎng)，但是在積少成多之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)就是一顆燦爛金子！
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七
作為一名大學(xué)生，我已經(jīng)有能力參加一些社會(huì)實(shí)踐，這不僅僅能鍛煉自己各方面能力，還能為父母減輕負(fù)擔(dān)，何樂(lè)而不為呢？通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，使我不再是處于一種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，對(duì)未來(lái)充滿規(guī)劃。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槭切律?，一天到晚迷迷茫茫，不知道自己在做些什么，忙些什么。而第二個(gè)學(xué)期看到逐漸忙于自己事情的同學(xué)們，我意識(shí)到，自己不能在迷茫下去了。因此，在努力認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，幫助同學(xué)老師做一些自己力所能及的事。還利用閑暇的周末和同學(xué)一起做做兼職，體驗(yàn)不一樣的生活。
還記得第一次兼職是發(fā)傳單，炎熱的天氣，讓汗水不停地往下流，可是我不能放棄！望著那些驀然走過(guò)毫不理睬的人們，我只能揚(yáng)起嘴角那尷尬的微笑，繼續(xù)努力著。而對(duì)于那些愿意接下傳單的人，我只能報(bào)以更燦爛的笑容來(lái)回報(bào)他們。這次暑假，是我第一次真正意義上接觸、融入這個(gè)社會(huì)中。以前的我，總是躲在父母為我建設(shè)的象牙塔中。但是人生需要不停努力、奮斗，不能總在別人的背后乘陰避雨。
或許都是著這樣，第一天的工作我充滿了斗志與活力，早上起了個(gè)一大早，梳洗干凈，吃了早點(diǎn)，便急急往上班的地方去。早早到那之后，卻只見(jiàn)到憨厚的門(mén)衛(wèi)伯伯，一看手機(jī)，原來(lái)我早到了20分鐘。當(dāng)距離上班的時(shí)間還剩5分鐘時(shí)，人才全部到齊。經(jīng)過(guò)經(jīng)理大叔近一個(gè)小時(shí)的教導(dǎo)后，終于開(kāi)始工作了，坐在桌子前看著一堆堆的資料，隨手拿起一份，開(kāi)始看起來(lái)。
“請(qǐng)問(wèn)??????”
“您好，有什么事可以幫助你的么？請(qǐng)這邊坐，先喝水，好嗎？”
??????
一天的工作就在來(lái)往的業(yè)主、飲水機(jī)與問(wèn)答中過(guò)去了，捏了捏因?yàn)樽艘惶?，走了一天而酸痛的肩膀與小腿。不由覺(jué)得：社會(huì)不是那么好混的，錢(qián)也不是那么好賺的。使我更加珍惜手中的一分一毫。
在我眼中大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。而我在終于踏入社會(huì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
千里之行，始于足下短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是沖向夢(mèng)想的起步！
對(duì)于這次實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我會(huì)繼續(xù)努力，克服自己心中的種種問(wèn)題。我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)加油，我相信我可以！
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八
xx月xx日至xx月xx日，我隨xx大學(xué)xx學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到xx市鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積xx畝，住戶面積xx畝，xx戶人家，xx口人。村固定資產(chǎn)xx萬(wàn)，村每年平均收入xx元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。xx村長(zhǎng)自20xx年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起xx村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù)，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為xx村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè)，其中xx畝果園收益可達(dá)每畝xx元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝xx元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到xx年，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)、少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，已令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)趚x天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué)，去大城市的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了！你是農(nóng)村戶口！
聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都向往美好的`生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么？幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí)，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說(shuō)：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子！
以xx村的生活水平來(lái)說(shuō)，村子應(yīng)屬富裕的行列。xx村的村民都不想讓孩子回來(lái)，可想而知其他貧困村的情況。
xx村之所以富裕，關(guān)鍵在于合作的xx畝高效田，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用。xx出種子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲后，xx回收所有果實(shí)和種子，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙，可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受xx的這種技術(shù)欺騙，其原因何在？人才不足！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握xx的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕！
孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在xx村采訪的過(guò)程中，我們了解到，xx%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！
下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題。科技是第一生產(chǎn)力！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
返回目錄。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展影響的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，在許多方面也有所提高?；顒?dòng)中需要向陌生人做問(wèn)卷調(diào)查，這需要我們能更加勇敢的去與陌生人溝通，并讓他們接受協(xié)助我們工作的邀請(qǐng)。這任務(wù)讓我能敢于更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)新朋友，擴(kuò)大自己的交際圈。
我們"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響調(diào)研小隊(duì)一共9人，在西安進(jìn)行了為時(shí)3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次調(diào)研，重在調(diào)查國(guó)家"一帶一路"政策的實(shí)施對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響，分析探討西安旅游業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向，以此響應(yīng)國(guó)家"一帶一路"發(fā)展戰(zhàn)略。
如今，西安作為西北五省的中心城市，是"一帶一路"戰(zhàn)略的"中心線"，必將在新絲路上發(fā)揮重要作用，而西安旅游業(yè)的發(fā)展必定也會(huì)有或多或少的影響。我們分為兩組行動(dòng)，我所在的小組共去了以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的工作和隨機(jī)采訪。
古城墻是西安古城的一大特色旅游景點(diǎn)，我們將這作為調(diào)研的第一站。為了調(diào)查旅客對(duì)"一帶一路"認(rèn)識(shí)和看法，我們此行第一站便在城墻的旅客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和隨機(jī)采訪等調(diào)研活動(dòng)。這些活動(dòng)既是對(duì)"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的調(diào)查，也是對(duì)我們隊(duì)員的鍛煉。大家從羞澀到應(yīng)對(duì)自如，都覺(jué)得頗有成就感。而游客們對(duì)我們調(diào)研工作的配合與支持更讓我們感動(dòng)和意外。也讓我們看到了他們對(duì)西安在未來(lái)旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)注和期待。
接下來(lái)，我們來(lái)到了西安長(zhǎng)安區(qū)區(qū)政府，對(duì)政府工作人員進(jìn)行了采訪調(diào)查，從中了解到了許多政府對(duì)如今西安旅游業(yè)發(fā)展的態(tài)度和政策。又去了戶縣旅游局，通過(guò)旅游局的資料和工作人員的口頭介紹，了解了許多景點(diǎn)近年來(lái)的游客數(shù)量和一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。這些都為我們這次的調(diào)查活動(dòng)提供了許多有利數(shù)據(jù)。
在戶縣農(nóng)民畫(huà)展覽館感受民間文化的同時(shí)，也對(duì)展覽館的做了一定的了解工作，從歷史到文化，我們深深佩服農(nóng)民畫(huà)成功。最后我們來(lái)到了西安電視塔，進(jìn)行了最后的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，并且上了塔對(duì)塔內(nèi)的游客情況也有了一定的了解。
短短數(shù)日的調(diào)研很快結(jié)束，從這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到了許多，對(duì)西安的旅游業(yè)有了更多的了解，也讓自己的某些能力得以提升。我們相信"一帶一路"政策的實(shí)施一定會(huì)讓西安這顆古代絲路明珠在這新的歷史時(shí)期重放光芒，到西安旅游的人也會(huì)持續(xù)增加。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
踐中檢驗(yàn)自己。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希
望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
2，經(jīng)歷了一天的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，雖然過(guò)了一個(gè)禮拜了，但是實(shí)踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì).
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---參觀廠房、了解企業(yè)生產(chǎn)線，使我們大學(xué)生逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使他們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行社會(huì)實(shí)踐使我們大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
尤其是學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。
通過(guò)實(shí)踐，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高，緊密地結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平;通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化。
此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使大學(xué)生們能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，而且對(duì)于大學(xué)生深入了解社會(huì)、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建高度發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)具有重要意義。
從群眾中來(lái)，到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同黃金開(kāi)發(fā)區(qū)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
短短的一天馬上就過(guò)去了，在黃金開(kāi)發(fā)區(qū)，我深刻體驗(yàn)到了贛州經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、江西經(jīng)濟(jì)的崛起、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。
這讓我們?yōu)橹院馈?BR> 作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
有人說(shuō)我們年少輕狂;有人說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā);還有人說(shuō)我們經(jīng)不住風(fēng)雨，只是生活在象牙塔里的花朵，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
拖著行李，我向家人辭別，告訴他們不用為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，不用為我的生活操心，我可以照顧好自己。
為自己的一番豪言壯語(yǔ)鼓掌，然后踏上實(shí)踐的旅途。
我要向世界證明，象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨，不是一心只讀圣賢書(shū)，我們還在生活，還在實(shí)踐。
促銷(xiāo)農(nóng)夫山泉的過(guò)程中，擁有還能多困難。
人多時(shí)腦袋脹脹，算不完的賬使我發(fā)惱。
提水過(guò)程中較長(zhǎng)的距離，跑不完的路程，笨重的水使我汗流滿面。
清閑沒(méi)人時(shí)，完不了的任務(wù)，不夠資格交錢(qián)使我沮喪。
但我想起自己的那一番豪言壯語(yǔ)，我有鼓起信心，努力工作。
生活總是在我們到低潮時(shí)給我們一絲勇氣和信心
促銷(xiāo)過(guò)程中，我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門(mén)口，那時(shí)，正值那里學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)期，但我不解的是，提著水壺多麻煩，一塊錢(qián)就可以買(mǎi)到水，他們?yōu)槭裁催x擇自帶。
在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到，這里的好多學(xué)生都來(lái)自窮困的山村地區(qū)，他們懷揣自己的夢(mèng)想，努力拼搏，利用掉別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)，最終考進(jìn)這一所重點(diǎn)學(xué)府，他們深知錢(qián)來(lái)之不易，所以每次軍訓(xùn)過(guò)程中選擇自帶水。
這次交談，我頗有感受，同樣擁有完整的身體，相比她們，我們的生活不知好到了那個(gè)點(diǎn)，他們可以考上大學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒堋?BR> 第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷(xiāo)之旅，提水過(guò)程中，我遇到一位四川的'同學(xué)，他同時(shí)交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他是汶川人，父母在5。
12地震中不幸喪生，父親臨終前告訴他一句話“努力，拼搏，考上大學(xué)”這是一位父親對(duì)孩子的期望，帶著父親的期望，他夜以繼日的讀書(shū)，做題，最終完成了父親的愿望，也圓了自己的夢(mèng)。
他告訴我“人生難免磕磕絆絆，如果每天都風(fēng)和日麗，我們就不會(huì)在人生的旅途上留下一絲東西，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，這條路上才會(huì)留下我們跋涉的痕跡。
努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個(gè)小小的夢(mèng)想，想要接近想要的成績(jī)。
我們不要總被捧在手心，我們不需要一心只讀圣賢書(shū)，我們需要的是實(shí)踐，因?yàn)槲磥?lái)一片迷茫，沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴我們?nèi)蹋挥杏H自摸索，前途才會(huì)擁有光明。
當(dāng)我拿到人生第一桶金的時(shí)候，我體驗(yàn)到它來(lái)之不易，更體味到父母的不容易，為以前自己的大手大腳感到羞愧，為自己以前和父母大吵大鬧感到無(wú)地自容。
我想大家證明我不是年少輕狂，不是意氣風(fēng)發(fā)，我經(jīng)得起風(fēng)雨，并且可以自理自己的學(xué)費(fèi)。
茶葉之所以清香，因?yàn)樗麄兘?jīng)過(guò)沸水的過(guò)濾，寶石之所以璀璨，因?yàn)樗?jīng)過(guò)雕刻刀的磨礪，沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙，就沒(méi)有壯觀的沙漠;沒(méi)有生活中的探索實(shí)踐，就沒(méi)有一個(gè)有價(jià)值的生活，那么，我們的存在只會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼之間，大一一學(xué)年又過(guò)去了，這是自己大學(xué)的二個(gè)暑假，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了?；厥走@次實(shí)踐活動(dòng)的前前后后和整個(gè)過(guò)程，心中不免感慨萬(wàn)千。因?yàn)檫@期間不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會(huì)到了成功的喜悅和滿足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個(gè)人的成長(zhǎng)的過(guò)程中。
在過(guò)去的一學(xué)年中，我一直保持著較高的思想覺(jué)悟，嚴(yán)格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。在學(xué)生工作方面，我一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，參與各種形式的實(shí)踐工作。在這段時(shí)間內(nèi)，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿的完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
我不僅在學(xué)校的工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在社會(huì)中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)。因?yàn)槲抑?，要成為一名?yōu)秀的符合社會(huì)需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻(xiàn)社會(huì)的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去。
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)師范類(lèi)的，所以在大二的時(shí)候?qū)W校都會(huì)安排一次暑假見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，學(xué)院提出結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和緊密聯(lián)系實(shí)際的原則，要求到相關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、外貿(mào)企業(yè)、政府機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位等見(jiàn)習(xí)。并且要求所使用的技能和能力應(yīng)與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)，不得到與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)完全無(wú)關(guān)的單位見(jiàn)習(xí)。
現(xiàn)如今隨著社會(huì)的發(fā)展，教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用，很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子，而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子。于是當(dāng)在學(xué)校看到每年都來(lái)學(xué)校招老師的“思源教育”機(jī)構(gòu)再次來(lái)到學(xué)校，我也跟著班級(jí)同學(xué)一起去面試了，很幸運(yùn)成功通過(guò)了兩輪面試，正式成為一名“思源教育”的老師。
與這些孩子相處，一味的批評(píng)是沒(méi)有用的，所以我課下的時(shí)候一邊跟他們開(kāi)玩笑一邊提出哪個(gè)人存在哪些問(wèn)題，主動(dòng)關(guān)心她們，不僅是他們的老師，也是他們的好朋友，這樣子學(xué)生也更容易接受自己的錯(cuò)誤，也更喜歡我這位老師?，F(xiàn)在想覺(jué)得我自己做的還覺(jué)得值得，孩子們雖然有些調(diào)皮，但是還是挺懂事的，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改變，學(xué)習(xí)的熱情也大大提升。
雖然每天工作量也挺大的，去掉休息時(shí)間一天工作九個(gè)小時(shí)，不過(guò)我都堅(jiān)持下來(lái)了，從不抱怨，因?yàn)槲抑涝诮窈蟮墓ぷ髦兴械娜蝿?wù)必須自己完成，必須要有毅力。而且我從不太習(xí)慣與人交流，到后來(lái)能跟家長(zhǎng)聊聊孩子的情況并給出一些建議，自信了很多也學(xué)到了很多。
課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作，在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生，雖然說(shuō)有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì)，但畢竟我們還沒(méi)有真正踏入社會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也不夠，我們?cè)缤硪叱鲂ｉT(mén)，面對(duì)負(fù)責(zé)的社會(huì)群體。也許這次見(jiàn)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門(mén)，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十二
隨著學(xué)車(chē)的熱潮，我也加入了學(xué)車(chē)的隊(duì)伍。首先報(bào)了名開(kāi)頭學(xué)習(xí)道路交通平安法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，平安駕駛從這里開(kāi)頭。通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實(shí)施條例，以及駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的基本理論學(xué)問(wèn)等。毫不夸張的說(shuō)，道路交通平安法律法規(guī)既是前人的閱歷總結(jié)，也是前人用鮮血和生命換來(lái)的規(guī)律和規(guī)章，我們必需學(xué)好，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我通過(guò)反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員考試手冊(cè)》，以及在網(wǎng)上題庫(kù)的多次模擬考試后，順當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)了科目一理論考試。接下來(lái)就是開(kāi)頭上車(chē)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，第一次坐在車(chē)上是既緊急又興奮，不知如何是好，。好在教練余師傅很有急躁，一步一步的開(kāi)頭教離合器、剎車(chē)、油門(mén)的位置，怎么踩，怎么把握以及用哪只腳把握，還有方向盤(pán)怎么轉(zhuǎn)合適等，接著就是練習(xí)走直線，學(xué)會(huì)把握好離合器，讓車(chē)走平穩(wěn)，然后練習(xí)倒正庫(kù)、倒反庫(kù)、移庫(kù)。在教練的急躁訓(xùn)練下，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的刻苦練習(xí)，科目二樁考這關(guān)也順當(dāng)通過(guò)了。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車(chē)、定點(diǎn)停車(chē)、上坡起步等，這關(guān)練習(xí)也很好玩，教練張師傅教得認(rèn)真仔細(xì)，走的每個(gè)點(diǎn)、每條線都教得很到位，讓我們學(xué)起來(lái)很快，車(chē)開(kāi)的也很順暢，幾乎每個(gè)位置都能走到點(diǎn)。教練說(shuō)我練得可以，這幾天就可以考科目二場(chǎng)地考了，感覺(jué)很緊急，又很開(kāi)心而興奮，緊急的是要7/9考試了覺(jué)得有些地方好像有欠缺，開(kāi)心而興奮的是很快就考試了，考過(guò)后立即就可以進(jìn)行上路練習(xí)了，上路開(kāi)車(chē)是我始終期盼的。
通過(guò)這一個(gè)多月的練車(chē)，覺(jué)得開(kāi)車(chē)最基本的是要先學(xué)會(huì)把握好離合器，這是接下來(lái)幾個(gè)練車(chē)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，把握好離合器就是把握好了行車(chē)速度，把握好了車(chē)速后每個(gè)點(diǎn)、每條線就會(huì)很簡(jiǎn)潔走到位。然后就是把握好方向盤(pán)，對(duì)于車(chē)的'走行方向，方向盤(pán)起著重要也是唯一的作用。
付出總會(huì)有回報(bào)！從報(bào)名開(kāi)頭，到理論考試，再到場(chǎng)考倒庫(kù)，場(chǎng)地練習(xí)，我無(wú)一例外地主動(dòng)、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了預(yù)備、練習(xí)和總結(jié)，在以后的上路練習(xí)也是一樣。同時(shí)，在教練認(rèn)真、仔細(xì)和急躁地訓(xùn)練下，我的交通平安意識(shí)和閱歷有了很大地提高，駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍，在此，要真誠(chéng)地感謝教練悉心訓(xùn)練和師兄的無(wú)私關(guān)懷。通過(guò)了駕駛培訓(xùn)，讓我更深刻地理解了交通法規(guī)，并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必需遵守交通法規(guī)和平安駕駛是多么地重要。雖然教練表?yè)P(yáng)了我的練車(chē)成果，但是，我覺(jué)得自己的閱歷和駕駛技能還很欠缺；對(duì)各項(xiàng)交通法規(guī)熟識(shí)和理解還不夠深入到到；對(duì)車(chē)輛的了解和操作還不夠全面、不夠嫻熟。我還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐和總結(jié)閱歷，以提高自己的交通平安意識(shí)和駕駛操作水平。
最終，也是最重要的，我確定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范；在路上按規(guī)定行駛，敬重和禮讓他人；在平常，做到酒后堅(jiān)決不駕車(chē)，其他不適合駕車(chē)的狀況都不駕車(chē)等。生命是寶貴的，而且只有一次，要珍愛(ài)生命，讓車(chē)禍離我們遠(yuǎn)去！“平安第一”不是口號(hào)，而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間！
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十三
我是中途加入我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的。經(jīng)人介紹，又由于自己對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，我加入了我們現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)——中國(guó)心·文化情暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。這個(gè)項(xiàng)目的意義和目的是深刻的，2009年中國(guó)迎來(lái)了她的60華誕，我們此次“中國(guó)心·文化情”宣傳活動(dòng)以文化為切入點(diǎn)，緊緊圍繞開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育這一中心展開(kāi)相關(guān)活動(dòng)，即以文化為紐帶進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；我們加入慶祝建國(guó)60年的行列中，是我們對(duì)祖國(guó)的一份感激之情的表達(dá)，也是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神很好的教材。一路走來(lái)，自己收獲了許多，也有許多感悟，更重要的親身體驗(yàn)到了中國(guó)民俗文化的博大精深?，F(xiàn)將活動(dòng)中的收獲與心得總結(jié)如下：
第一站我們?nèi)チ司缸哟澹缸哟鍙囊粋€(gè)小漁村已經(jīng)成為了民俗旅游村的典范，它的變遷也印證了我們建國(guó)60周年以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)的變化，特別是文化與產(chǎn)業(yè)的融合程度，給我們很多啟示，帶給我們很多文化記憶。
它是選擇“漁家樂(lè)”的最佳去處，是威海的“后花園”，靖子村位于威海山后的孫家疃鎮(zhèn)，有膠東最完整、最原始的龍王廟，有“夜宿漁家、泛舟出?！钡摹皾O家樂(lè)”旅游，靖子村的“漁家樂(lè)”活動(dòng)把海邊的漁民風(fēng)情體會(huì)的淋漓盡致，是將文化與旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，打造文化品牌的典范。堅(jiān)持海洋文化、休閑文化、漁家文化相結(jié)合，以鎮(zhèn)餐飲協(xié)會(huì)為龍頭紐帶，統(tǒng)一整合全鎮(zhèn)200多家餐飲服務(wù)企業(yè)，突出漁家特色，豐富漁家文化，“山后海鮮，特色美食”的餐飲品牌不斷做大做強(qiáng)。旅游休閑經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展壯大，堅(jiān)持保護(hù)自然景觀與合理有序開(kāi)發(fā)相結(jié)合，旅游景區(qū)、景點(diǎn)的建設(shè)力度不斷加大。我們團(tuán)隊(duì)成員在龍王廟前與游客進(jìn)行了交流，并且一起表演了節(jié)目。當(dāng)?shù)鼐用駸崆楹每?，我們受到了熱烈的歡迎。大家被靖子村的美麗所震撼，風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村讓我們?nèi)绨V如醉。中午，大家體驗(yàn)了靖子村的漁家樂(lè)，在當(dāng)?shù)卮迕窦依锍粤宋顼?，鄉(xiāng)村飯菜樸實(shí)而可口，很受歡迎。
靖子村曾有接待我校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要是到當(dāng)?shù)貐⒂^、領(lǐng)略漁家民俗風(fēng)情，但未建立實(shí)踐基地，為保持長(zhǎng)期比較固定的實(shí)踐關(guān)系，該村有意向建立我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。經(jīng)過(guò)我們的努力，如今靖子村已經(jīng)掛牌正式成為我校的社會(huì)實(shí)踐基地，這對(duì)于我校同學(xué)的實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)都將有重要的意義。
第二站我們?nèi)チ藰s成市港西鎮(zhèn)巍巍村，巍巍村以海草房聞名。整個(gè)村子保留有古老的海草房，就像是童話里的城堡，尤其是房子的屋頂，是由36層海草堆積而成的，很有韻味。這種房子住進(jìn)去冬暖夏涼，十分舒適。其實(shí)這種海草房的建造藝術(shù)就是一種民俗文化，濾布一種值得傳承與保護(hù)的傳統(tǒng)文化。不過(guò)據(jù)了解，能夠建造這種海草房的人已經(jīng)不是很多了。很明顯，一種文化，當(dāng)傳承人逐漸減少的時(shí)候，它的明天就不容樂(lè)觀了。不過(guò)讓人欣慰的是海草房已經(jīng)在申遺中，我們相信當(dāng)海草房成為一種文化遺產(chǎn)時(shí)，將會(huì)受到更好的保護(hù)，這種文化也將傳承下去。
第三站是拜訪德高望重的剪紙大師王言昌老先生，王言昌老先生從事剪紙事業(yè)幾十年，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品，在剪紙領(lǐng)域里有很高的知名度。老先生曾經(jīng)到西歐，韓國(guó)等許多國(guó)家，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化—剪紙的傳播作出了重要的貢獻(xiàn)，讓外國(guó)人更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)民俗文化。
我們到時(shí)受到了王老先生的熱情歡迎，老先生向我們展示了他的作品和出訪外國(guó)的圖片集，并熱情的回答了我們的各種問(wèn)題。王老先生看待自己的成就很是平和，他說(shuō)，這就是他一生的職業(yè)，也沒(méi)有什么特別的東西。當(dāng)談到剪紙藝術(shù)的傳承問(wèn)題時(shí)，老先生語(yǔ)重心長(zhǎng)向我們講，現(xiàn)在的電腦技術(shù)十分發(fā)達(dá)了，一些東西完全可以依靠電腦技術(shù)制作出來(lái)，年輕人對(duì)剪紙的熱情并不是很高。中國(guó)剪紙藝術(shù)是中國(guó)民俗文化的重要組成部分，壓濾機(jī)濾布其內(nèi)容博大精深，技巧方法很是靈活，尤其是很多民間剪紙藝人埋沒(méi)于民間，因此很多技術(shù)都失傳了，這不能不說(shuō)是剪紙藝術(shù)的損失，更是中國(guó)民俗文化的損失。老先生談到很多小學(xué)現(xiàn)在都開(kāi)了額外的剪紙課，這是一種值得推廣的做法，對(duì)于剪紙藝術(shù)的傳承將起到極大作用，并讓兒童從小就認(rèn)識(shí)到中國(guó)民俗文化的魅力，對(duì)于以后民俗文化的保護(hù)有很大幫助。
我參與的最后一站是走入海軍軍營(yíng)，本來(lái)民俗文化與走入軍營(yíng)并沒(méi)有多大的聯(lián)系，但是考慮到今年是祖國(guó)建國(guó)60周年華誕，我們決定走入軍營(yíng)，去感受一下中國(guó)軍人的風(fēng)范，并且以軍民聯(lián)歡的形式增進(jìn)大家對(duì)軍人的了解，鼓舞軍人們?yōu)閲?guó)家的國(guó)防安全繼續(xù)奉獻(xiàn)。
一行人走入海軍軍營(yíng)，參觀了營(yíng)房與各種設(shè)施，然后是聯(lián)誼活動(dòng)，由學(xué)校與軍隊(duì)雙方各自出節(jié)目。接著是包餃子，這時(shí)大家的興致達(dá)到了高潮，大家在共同的勞動(dòng)中歡笑著，交流著，其樂(lè)融融。午飯過(guò)后，由學(xué)校部分男生與軍人們進(jìn)行了友誼籃球賽，大家在友誼第一比賽第二的精神下積極拼搏，直至球賽結(jié)束。
由于個(gè)人時(shí)間安排上的問(wèn)題，有的活動(dòng)我并沒(méi)有參與，這不能不說(shuō)是一種遺憾。
社會(huì)實(shí)踐一路走來(lái)，我得到了許多，也感悟了許多。以前總是聽(tīng)說(shuō)中國(guó)民俗文化如何如何博大精深，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我親身體悟到了這一點(diǎn)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是世界文明史上唯一沒(méi)有中斷而延續(xù)至今的古代文明。大風(fēng)泱泱,大潮滂滂，中華文化天下無(wú)雙，我為中國(guó)民俗文化而驕傲與自豪。
同時(shí)，中國(guó)民俗文化多數(shù)分布于民間，因此其保護(hù)問(wèn)題尤其需要注意，政府應(yīng)采取更多的手段去保護(hù)我們的民俗文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，讓世界都感受中國(guó)民俗文化的傳奇。
社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束了，但我們團(tuán)隊(duì)成員都結(jié)下了身后的友誼，雖然活動(dòng)結(jié)束了，但友誼常在?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，我們的研究也只是中國(guó)民俗文化的冰山一角，但中國(guó)民俗文化的魅力將吸引更多人的關(guān)注。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十四
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將告別大一的生活，奔向大二，現(xiàn)如今，想要立足于社會(huì)，僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。經(jīng)濟(jì)系根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神，為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展，特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召，也想讓自己的暑假更有意義。因此，我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?，讓我做超市促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的，總覺(jué)得不知如何把東西賣(mài)出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下，我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣(mài)出去，也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣(mài)出去，主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)心理，熱情一點(diǎn)，嘴甜一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)。在超市里，我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近，拉進(jìn)與顧客的距離，然后耐心地推銷(xiāo)產(chǎn)品。幾天后，我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作，也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作，盡管這份工作有點(diǎn)累，但是在我看來(lái)，累而充實(shí)的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同，在學(xué)校的時(shí)候，每天有作息時(shí)間表的約束，我們通常是按部就班的做事情。而在這里，和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛，也能像木頭似地呆在那兒，我還可以主動(dòng)出擊，與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力，我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總有著那份純真，那份真誠(chéng)。可是在社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰，只有勝利了，才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
(2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感，也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十五
今年暑假，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我從中鍛煉了自己，我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。xx市大溪鎮(zhèn)，在被中國(guó)泵業(yè)協(xié)會(huì)授予“中國(guó)水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后，成為全國(guó)最大的水泵制造基地、銷(xiāo)售基地和技術(shù)信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征。我們選擇了位于xx市大溪鎮(zhèn)臺(tái)州大步泵業(yè)有限公司，對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀。我們對(duì)每個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的主要安排都有了一定的了解。我們來(lái)到擺放產(chǎn)品的半成品間，產(chǎn)成品車(chē)間，看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。
公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備，還有從烏克蘭請(qǐng)來(lái)的工程師。我們小隊(duì)深入車(chē)間，了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車(chē)間工作人員對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范，小小的水泵經(jīng)過(guò)一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。這次的暑期實(shí)踐，讓我知道了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。像離心泵，它的基本構(gòu)造是由六部分組成的，分別是：葉輪，泵體，泵軸，軸承，密封環(huán)，填料函。像螺桿泵，它是一種新型的輸送液體的機(jī)械，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作。
從各個(gè)車(chē)間了解運(yùn)作。對(duì)于水泵的發(fā)展，我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，也了解到干旱天氣等都會(huì)對(duì)水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。
雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒(méi)有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義，可能也沒(méi)有其他小隊(duì)的有新意。但是，這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位，不僅了解了水泵的整個(gè)制作流程，還參與了一些簡(jiǎn)單的工作。
這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性，我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力，一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù)，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊。從分配工作到完工，我們堅(jiān)信只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要。讓我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。
通過(guò)參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力；讓自己進(jìn)一步更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走進(jìn)社會(huì)。同時(shí)，讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實(shí)際，親身實(shí)踐，不斷提升自我，讓自己更好的成長(zhǎng)。每一段經(jīng)歷都促使自己成長(zhǎng)。這次實(shí)踐讓我覺(jué)得收獲頗豐。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十六
義教活動(dòng)，是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的`主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課，經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng)，因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面兩天，經(jīng)驗(yàn)積累多了，我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出開(kāi)心的笑容，注視著我的一舉一動(dòng)，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我忘記了辛勞疲憊，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。
雖然，我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí)，不能真正的提高他們的知識(shí)水平，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道，原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。愛(ài)，平凡而不平庸，有了愛(ài)就會(huì)有希望，我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，除了義教活動(dòng)，我們小分隊(duì)開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況，將有用的信息總結(jié)出來(lái)，我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題，對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷和當(dāng)面問(wèn)詢。說(shuō)實(shí)話，在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問(wèn)卷那可不是容易的事，加上語(yǔ)言上十分的不通，有時(shí)候解釋起來(lái)，真的是越說(shuō)越亂，難上加難。苦苦在路邊徘徊，有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來(lái)路人的配合調(diào)查。
也許，我們調(diào)查出來(lái)的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表大眾的意思，但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來(lái)。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助，有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?BR> 僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了許多東西，而其中的許多知識(shí)是在書(shū)本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼，大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧，那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦，一起享受快樂(lè)，一起笑，一起挨批，可以這么說(shuō)，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿載而歸。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多，在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西，雖然時(shí)間很短，實(shí)踐也結(jié)束了，但這段日子是那樣的快樂(lè)，相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn)。
社會(huì)實(shí)踐，讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十七
今天，我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程系家電維修進(jìn)社區(qū)，愛(ài)心接力傳萬(wàn)家xxxx期社區(qū)服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員來(lái)到月亮灣修養(yǎng)調(diào)整。期間我的感觸是很大的。我覺(jué)得自己看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起玩，在一起嗨一起工作，感情越來(lái)越深厚。
月亮灣的景色是迷人的。但是，不管出去干嘛又好也有壞。雖說(shuō)我們玩的好，但是睡覺(jué)這方面真的不怎么好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的?？墒菦](méi)想到會(huì)這么熱，尤其對(duì)于我這么胖的人是一種煎熬。這時(shí)候真的是團(tuán)隊(duì)精神和友情吧。雖然我和另外2個(gè)隊(duì)員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我。我真的很感動(dòng)。
所以，說(shuō)時(shí)間久了就會(huì)有真感情的建立。當(dāng)然，做人也要學(xué)會(huì)珍惜眼前美好的時(shí)光。在這美好的一個(gè)月，我相信在每個(gè)隊(duì)員的心中都會(huì)留下不可侵蝕的印記。心得體會(huì)隨著，時(shí)間的流逝多年之后回憶起來(lái)也是一件很開(kāi)心的事情。那時(shí)一段段感人的畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)在腦海里，這是一件美好的事。在這一個(gè)月的時(shí)光好好珍惜這友情。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十八
在新中國(guó)成立60周年之際，我校秉承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的宗旨，在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實(shí)踐團(tuán)。該團(tuán)隊(duì)由杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀仗部和后勤部的十一名隊(duì)員組成，于20xx年7月2日晚十一時(shí)在杭州城站出發(fā)，在北京進(jìn)行歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐。
本次實(shí)踐的內(nèi)容大致安排為：3號(hào)下午到達(dá)后趕往旅館中安頓再前往天安門(mén)進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn)，為明天的觀看拍攝做準(zhǔn)備。晚上細(xì)致地給每個(gè)隊(duì)員分派任務(wù)。4號(hào)早晨觀看升旗儀式，然后參觀紅色景點(diǎn)以緬懷革命先烈，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。5號(hào)早晨參觀天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)駐地，進(jìn)行前期交流。下午觀看降旗。6號(hào)前往無(wú)數(shù)學(xué)子心目中的天堂——清華北大，與其校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員交流，互相學(xué)習(xí)，建立愛(ài)國(guó)護(hù)旗的同盟軍。7號(hào)分兩組，一組繼續(xù)與天安門(mén)國(guó)旗班的交流，瞻仰他們的榮譽(yù)室，了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的光輝歷史，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)他們的崇高愛(ài)國(guó)主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，并贈(zèng)送錦旗留念；另一組拜訪前任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙新風(fēng)，從他了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展史，并接受他的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作指導(dǎo)。
幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深，每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時(shí)間里，那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。
時(shí)間回到7月5號(hào)下午的降旗儀式。天陰沉沉的，廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，空氣異常沉悶，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了，不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國(guó)第一哨上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員卻身著長(zhǎng)袖正裝，腳套長(zhǎng)筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位。那份執(zhí)著那份責(zé)任感深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，甚至于連老天爺也感動(dòng)的哭了，頃刻之間下起了瓢潑大雨，而此時(shí)降旗儀式開(kāi)始了?？癖┑娘L(fēng)雨吹打著每一個(gè)人，此時(shí)我們不禁感嘆人力的渺小，然而邁著鏗鏘有力的步伐，整齊劃一走來(lái)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方陣無(wú)所畏懼，仿佛此時(shí)正是晴空萬(wàn)里，他們又一次完美地完成了任務(wù)。我想這雄偉壯麗的場(chǎng)面就是他們平時(shí)背十字，領(lǐng)扎針，頂烈日，扛風(fēng)雪的魔鬼訓(xùn)練后的結(jié)果吧，正所謂一份耕耘一份收獲，護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們用他們的汗與血贏得了國(guó)人的尊敬世人的贊揚(yáng)。有這樣一則故事：曾經(jīng)有一隊(duì)外國(guó)的科學(xué)家代表參觀天安門(mén)時(shí)看見(jiàn)了站哨的國(guó)旗班戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)正值盛夏，酷暑難當(dāng)，國(guó)旗班戰(zhàn)士依舊身著長(zhǎng)袖?？茖W(xué)家們看著一動(dòng)不動(dòng)的戰(zhàn)士，在中方代表多次解釋后仍堅(jiān)持說(shuō)那是雕塑。最后中方代表只能無(wú)奈的表示，十分鐘后換班時(shí)就能見(jiàn)分曉。于是大家等待了十分鐘，在換班的那一刻，外國(guó)代表驚呆了，那是真人，活生生的戰(zhàn)士在敬禮！他們感嘆：中國(guó)軍人真棒！是的，天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)可以說(shuō)代表了中國(guó)的名族形象，是中華民族的軍魂！
另一件事是關(guān)于一個(gè)人，一個(gè)與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣，一個(gè)為國(guó)旗魂?duì)繅?mèng)繞，一個(gè)見(jiàn)證了國(guó)旗班到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展，一個(gè)將自己的一生奉獻(xiàn)給國(guó)旗事業(yè)，一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)——趙新風(fēng)老師。我們之所以稱(chēng)他為老師，是因?yàn)樗谕宋橹笠闳婚_(kāi)辦一家公司，而這家公司和國(guó)旗有關(guān)，他所服務(wù)的項(xiàng)目有“傳播先進(jìn)國(guó)旗文化、規(guī)范國(guó)旗升降儀式、推廣標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗產(chǎn)品”等。更多的時(shí)候，他總是在免費(fèi)為一些學(xué)校社會(huì)企事業(yè)單位去做國(guó)旗教育報(bào)告并輔導(dǎo)規(guī)范升國(guó)旗，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們大概是上午十點(diǎn)才開(kāi)始與趙老師的交流。在大院中，趙老師和我們親切的交談，從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅(jiān)定的信念，從他的有力的動(dòng)作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅。他更像一個(gè)和藹的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊(duì)列動(dòng)作，改正我們的缺點(diǎn)，然而他沒(méi)發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫……走進(jìn)趙老師的“北京新風(fēng)旗幟文化傳播中心”辦公室，在那間面積不大的辦公室里，到處都是國(guó)旗，在那一片艷紅之中，一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個(gè)人的眼球，很顯然那是趙老師。烈日當(dāng)空，汗水已經(jīng)濕透了軍裝，然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針，直接頂在了他的脖子上，在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時(shí)間有限，與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了，然而趙老師對(duì)我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)給予了高度的評(píng)價(jià)并寄予了殷切的希望，希望我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成為浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的先鋒，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，讓我們繼續(xù)他的國(guó)旗之夢(mèng)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然艱苦，每個(gè)隊(duì)員平均每天只能睡4個(gè)小時(shí)而每天需步行十個(gè)小時(shí)以上，很多時(shí)候我們以精神飽滿之勢(shì)展現(xiàn)給他人，而一在地鐵公交上就盡顯疲態(tài)，幾乎倒頭便能大睡，有時(shí)候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程，回去后的第一件事就是用水泡長(zhǎng)滿水泡的雙腳，然后在9點(diǎn)多吃晚飯……但是沒(méi)有人退出，沒(méi)有人放棄，因?yàn)槊恳惶煳覀兌加兴斋@，都進(jìn)行著愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮。這些天的交流與學(xué)習(xí)給了我們太多的震撼，讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足，比如單單一個(gè)靠腳動(dòng)作，清華大學(xué)的隊(duì)員們做的就比我們剛毅，靠腳聲更響亮。在隊(duì)員感情的`交流方面，面對(duì)北大的同學(xué)們，我們只能自愧不如，也許是部門(mén)分類(lèi)的特殊性，很多時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)到儀仗隊(duì)與后勤組之間的隔閡，這些都是我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)需要改進(jìn)的地方。我們堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)這次北京之行，我們的愛(ài)國(guó)主義精神會(huì)上升到一個(gè)更高尚的層次，我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)將會(huì)發(fā)展的更加壯大，為爭(zhēng)做浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)事業(yè)的先鋒隊(duì)做出杰出的貢獻(xiàn)。
登上返回黔西的中巴車(chē)，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生，看著那些眼眶濕潤(rùn)的孩子們，誰(shuí)也不說(shuō)話，整齊地站成一排，投來(lái)一種不舍與難過(guò)的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花，我微笑著向他們揮手作別，只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。但此時(shí)，我的內(nèi)心又是何其的不舍，舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長(zhǎng)，等過(guò)些年我一定要再回來(lái)看看他們。
攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)
回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。其實(shí)，我一開(kāi)始就明白，我們這些大學(xué)生來(lái)支教，并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月，而所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限。但通過(guò)這十二天的教學(xué)和接觸，學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見(jiàn)的。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開(kāi)朗，從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言，從對(duì)外面的世界一無(wú)所知，到最后了解百科，還有的學(xué)生從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人，更有的學(xué)生連唱國(guó)歌都不會(huì)，到后來(lái)卻變成小小的愛(ài)國(guó)主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年，來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己受益匪淺。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習(xí)慣，到最后的的舍不得離開(kāi)；從第一次講課略有些緊張，到后來(lái)嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講；從一開(kāi)始去家訪時(shí)走不慣山路，到后來(lái)的輕松自如，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步。除此之外，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì)到，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
全力以赴做準(zhǔn)備
通過(guò)緊張的招募面試，我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開(kāi)展順利，愛(ài)心社隊(duì)友相互協(xié)作分工、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情。不僅如此，暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足，有條不紊地完成了前期任務(wù)。
六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影，大家擠出考試復(fù)習(xí)的時(shí)間，穿梭在梧桐路和愛(ài)心社倉(cāng)庫(kù)之間搬運(yùn)捐贈(zèng)物資，頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣(mài)。通過(guò)三天的努力，我們籌集了六百多元的愛(ài)心義款，并將它全部用來(lái)買(mǎi)帶去給孩子們的文體用品。然而，課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程，我每天自習(xí)后就去圖書(shū)館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識(shí)，世界地理知識(shí)等，精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識(shí)和樂(lè)趣。六月初，我們就開(kāi)始了每晚3000米的體能訓(xùn)練，目的在于增強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì)，磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力。起初3000米的跑程對(duì)平時(shí)不鍛煉的隊(duì)員來(lái)說(shuō)并非容易，但是從來(lái)沒(méi)有人偷懶、沒(méi)有人叫苦。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，大家都能輕松地跑下全程，這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)和相互督促下，體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上。
調(diào)整適應(yīng)，潛心教學(xué)
7月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng)，我們開(kāi)始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而，在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡(jiǎn)陋，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板，八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲(chóng)讓不少隊(duì)友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間，不少隊(duì)友生病了，帶來(lái)的藥已全部吃完，我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy，我們十人的到來(lái)更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān)，為了節(jié)約用水，一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗，而實(shí)踐的半個(gè)月誰(shuí)也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來(lái)，我們自己做飯，沒(méi)有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦，但是我們從不抱怨，只把心思放到教學(xué)上，因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁?，把教學(xué)搞好，讓學(xué)生有所收獲，這才是最重要的?！?BR> 聽(tīng)說(shuō)學(xué)校平時(shí)只給孩子們開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)課程，而美術(shù)、音樂(lè)、體育這些課程孩子們都沒(méi)有接觸過(guò)。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識(shí)，了解更廣泛的知識(shí)面，獲取更多的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂(lè)、繪畫(huà)、剪紙、詩(shī)歌、體育英語(yǔ)等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué)，今年也是如此，這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍，也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正。
我所教的是五六年級(jí)的世界地理、英語(yǔ)和各年級(jí)的音樂(lè)。在與申伶坤配合教五六年級(jí)世界地理的過(guò)程中，我注重調(diào)整難易程度，方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識(shí)，并展開(kāi)各地地形、人口、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解，讓學(xué)生對(duì)世界各地的情況有簡(jiǎn)單的了解。課后有學(xué)生對(duì)世界軍事很感興趣，我很樂(lè)意與他們進(jìn)行著方面的交流，將我了解的軍事知識(shí)告訴他們。為了檢測(cè)他們的掌握情況，我會(huì)在第二天的課堂上進(jìn)行知識(shí)搶答，同時(shí)也能帶他們回顧上節(jié)課講的內(nèi)容。此外，我還與張瑜彬配合教五六年級(jí)的英語(yǔ)。之前他們沒(méi)有任何基礎(chǔ)，我們便從簡(jiǎn)單的a、b、c教起，而這26個(gè)字母對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌，利用字母歌來(lái)記憶就更加容易了。考慮到他們的接受程度，我們只教了一些簡(jiǎn)單的單詞，比如各種小動(dòng)物、蔬菜?？谡Z(yǔ)發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題，學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言，還有些輔音根本發(fā)不正確，我和張只好對(duì)單詞讀音進(jìn)行分解，一遍一遍帶讀，一個(gè)一個(gè)地糾正發(fā)音。在我們的努力下，學(xué)生終于知道自己的問(wèn)題出在哪，并且逐漸改正過(guò)來(lái)。做老師的看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我感到很是欣慰。
結(jié)合主題教育，改進(jìn)教學(xué)不足
“我深?lèi)?ài)著我的祖國(guó)”為紀(jì)念建國(guó)六十周年，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，本次實(shí)踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué)，愛(ài)我祖國(guó)”。為此，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容，如抗日歷史、名族英雄、愛(ài)國(guó)歌曲、中國(guó)地理等，目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國(guó)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情懷。
在愛(ài)國(guó)教育的課堂上，隊(duì)員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新，講課堂辦得生動(dòng)、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級(jí)上剪紙課的時(shí)候，要求每一個(gè)孩子們剪圖拼成一幅畫(huà)以體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。三年級(jí)的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國(guó)旗周?chē)f(shuō)“我們都是祖國(guó)的花朵，希望祖國(guó)越來(lái)越好?！边@給我留下了特別深刻的印象。而我個(gè)人的愛(ài)國(guó)課堂，注重趣味、多樣，把愛(ài)國(guó)精神融入到地理、音樂(lè)、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國(guó)地理的時(shí)候，我們以從多個(gè)角度展開(kāi)講的方式向?qū)W生介紹中國(guó)歷史名城、中國(guó)國(guó)際地位等知識(shí)，向他們展示了一個(gè)地大物博、綜合實(shí)力雄厚的中國(guó)。然而讓所有隊(duì)員吃驚的是，這里的學(xué)生不會(huì)唱國(guó)歌，也不知道國(guó)歌是什么或是有什么意義，于是隊(duì)員們一遍一遍教會(huì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)唱國(guó)歌。
在課余時(shí)間，我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，在反省中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足之處，與其他隊(duì)員討論并及時(shí)改變教學(xué)方法。在給一三年級(jí)合班上百科的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容適合三年級(jí)的，那么一年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)不懂，而內(nèi)容適合一年級(jí)同學(xué)，三年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)起來(lái)又很乏味。琢磨之后，我把內(nèi)容難易程度進(jìn)行中和，并從百科知識(shí)中引出有趣的成語(yǔ)故事，這樣課堂氣氛就更加活躍了。
收獲與體驗(yàn)并行
如果問(wèn)我此行有何感觸，我定會(huì)一個(gè)字也說(shuō)不上來(lái)，那點(diǎn)滴的感動(dòng)、對(duì)不幸學(xué)生的感嘆、內(nèi)心的震顫只能深深地埋藏在我的心底。每一次對(duì)貧困學(xué)生或是留守兒童進(jìn)行家訪，都會(huì)給我留下深深的觸動(dòng)。黑暗潮濕的屋子，雜亂的居住環(huán)境，還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活，讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么。內(nèi)向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來(lái)只見(jiàn)過(guò)他們幾面，他與年邁的奶奶相依為命。他只是千萬(wàn)留守兒童的縮影，他處在一個(gè)缺少愛(ài)也需要被社會(huì)關(guān)注的群體。通過(guò)這次實(shí)踐，我第一次近距離地在艱苦的環(huán)境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童，了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。然而，我此行能做的只是給孩子們帶來(lái)些快樂(lè)與新鮮，把外面的世界展示給他們看，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能走出貧瘠的大山。不得不說(shuō)，支教實(shí)踐也從許多方面改變了我的人生觀、價(jià)值觀，“生命的意義不在于享樂(lè)”我將從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，將來(lái)能致力于愛(ài)心事業(yè)，盡我所能幫助更多的弱勢(shì)群體，為和諧社會(huì)的發(fā)展諸如新的力量。
在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過(guò)程中，我們教會(huì)山區(qū)的孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí)，給孩子們帶來(lái)許多樂(lè)趣，讓他們接觸到很多外界的新鮮知識(shí)；另一方面，我們?cè)谄D苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐，磨礪了意志，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，回到學(xué)校也會(huì)將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為有些從小生活在城市的大學(xué)生，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神，而這種精神需要我們?cè)趯?shí)踐中逐漸培養(yǎng)，敢于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生將來(lái)要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體，同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年夏天，我的大二暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
我們隊(duì)的實(shí)踐課題為永遠(yuǎn)跟黨走。從城市到農(nóng)村，吃了很多苦，但更多的是收獲。
我們此行，既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談，又深入農(nóng)村與平常百姓暢談，不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí)，最重要的都是禮貌，以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí)，我們明白了要想獲得相關(guān)信息，自己要有清晰的目標(biāo)與要求，別人方能理解你，幫助你，滿足你。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí)，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量，我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難，而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子，更是由此想到了父母的艱辛，有了更大的動(dòng)力去奮斗，為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng)。溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。
雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果但他們依然能不懼艱辛，他們和我一樣，不甘放棄，這已是責(zé)任，背在肩上，我們年輕，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后，我們能做出一份成果，這就是回報(bào)。
1.
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人總結(jié)
2.
2017關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
3.
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
4.
社會(huì)實(shí)踐表個(gè)人總結(jié)
5.
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本
6.
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文
7.
社會(huì)實(shí)踐周個(gè)人總結(jié)
8.
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十九
社會(huì)在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展此刻新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去應(yīng)對(duì)新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對(duì)個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類(lèi)發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步，豐富了社會(huì)的財(cái)富。個(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新潛力，才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰，就要被消滅。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新潛力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒(méi)有創(chuàng)新精神，是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說(shuō)，勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
除了創(chuàng)新，實(shí)踐也很重要。有了新方法，不去實(shí)踐，也只是夸夸其談，毫無(wú)實(shí)際好處。校園之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)，我們創(chuàng)新潛力也得到更好的發(fā)揮。而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)，只有你親自做了，體驗(yàn)了，才會(huì)有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說(shuō)，重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實(shí)踐，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生務(wù)必做到的。個(gè)不熱愛(ài)國(guó)家和人民的人，又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù)，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然，只要能補(bǔ)塊磚，添片瓦，都是能夠的。所以說(shuō)，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的！
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二十
沒(méi)人來(lái)拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái)，我們還是挺開(kāi)心的，收獲不少，不僅僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中我曾不斷告訴自我：在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀—書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自我人格和修—養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的潛力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友?？墒亲鳛橐粋€(gè)人，他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。所以良好的潛力是務(wù)必的。在學(xué)校接觸同學(xué)，教師是比較狹隘的范圍，僅有透過(guò)多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自我的潛力，做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說(shuō)出自我的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，開(kāi)誠(chéng)布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)光增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才，此刻不抓緊學(xué)習(xí)，就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后，與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習(xí)好各門(mén)知識(shí)，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì)，不提高就是退步，僅有不斷地掌握知識(shí)，才能趕超別人。鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(zhǎng)、教師、同學(xué)，一切都要靠自我。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人，僅有透過(guò)自身的努力，走出屬于自我的路，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力，必將獲得最終的成功。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢(qián)的艱辛，我想我以后花錢(qián)肯定會(huì)很儉省的；我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫忙?？傊?，這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分用心的作用。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二十一
x年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我在河南省人防建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)目的是為了提前近距離接觸一下自己的專(zhuān)業(yè)，在以后學(xué)習(xí)中有更大的動(dòng)力。
x年7月26日，我來(lái)到監(jiān)理公司所監(jiān)理的工地——鄭開(kāi)森林半島四期工地，隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開(kāi)了工作。我們所監(jiān)理的工地是鄭開(kāi)森林半島8#、9#人防地庫(kù)，基坑面積總和約為16000平方米，分別由中建七局和開(kāi)封人防建設(shè)公司承建。
由于才剛上完大一，所學(xué)知識(shí)很少，所以來(lái)到工地就抱定主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。第一天上班，剛好趕上9#地庫(kù)的47#樓底板進(jìn)行混凝土澆筑前的驗(yàn)筋工作，在跟著質(zhì)監(jiān)站的檢驗(yàn)人員在鋼筋上邊踩了將近一個(gè)上午后，從基坑爬上了地面，頓時(shí)感覺(jué)腳底板很疼很疼，衣服也基本濕完了。但想到剛剛學(xué)到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識(shí)，心里不禁還是有一些興奮的。
我被安排住在中建七局的項(xiàng)目部宿舍，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，然后吃飯、打掃辦公室衛(wèi)生，之后開(kāi)始跟同事一起去工地巡視，開(kāi)始一天的工作。我們的日常工作主要就是對(duì)8#、9#地庫(kù)的人防部分的建設(shè)進(jìn)行全面監(jiān)理。比如核對(duì)施工方所使用鋼筋是否合格，所綁扎的梁和墻有沒(méi)有按圖施工，鋼筋的型號(hào)、數(shù)量是否正確等。整天和鋼筋打交道，剛開(kāi)始還感覺(jué)比較新奇，慢慢的就感覺(jué)到了無(wú)聊，但想到自己的諾言，便學(xué)著從這枯燥的工作中尋找快樂(lè)。前半個(gè)多月整個(gè)工地基本都是高溫天氣，但由于工程在挖基坑的工程中多次出現(xiàn)塌方，導(dǎo)致工期嚴(yán)重滯后，所以施工方一直在加班加點(diǎn)。不但白天要在炎炎烈日下工作，當(dāng)進(jìn)行混凝土澆筑的時(shí)候，為了保證混凝土澆筑的連續(xù)，我們晚上還要進(jìn)行旁站監(jiān)督，并記下前后兩輛混凝土運(yùn)送車(chē)輛的間隔時(shí)間。對(duì)于我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們一般都現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工方進(jìn)行整改，對(duì)于在甲方和質(zhì)監(jiān)站檢查中查出來(lái)的問(wèn)題，我們一般都要以監(jiān)理通知單的書(shū)面形式要求施工方整改，并在整改的最后期限進(jìn)行復(fù)查，以確保工程質(zhì)量。在白天工作一天后，晚上我們還要寫(xiě)監(jiān)理日志，對(duì)這一天所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、記錄，對(duì)第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙，另外還要整理工程各個(gè)階段組要交給監(jiān)理方的資料。在忙完一天的工作之后，雖然累，但心里有種充實(shí)的感覺(jué)，便安然入睡迎接新的一天，新的挑戰(zhàn)。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
一、從辦公室里學(xué)會(huì)待人要真誠(chéng)。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、在檢查過(guò)程中學(xué)會(huì)要注意溝通方式。
有時(shí)候當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題要求施工方改正時(shí)，但我們一般都是通過(guò)商討的方式，充分聽(tīng)取他們這樣做的緣由，然后再找出錯(cuò)誤的地方。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受，也讓我們了解到圖紙與實(shí)際施工差別。
三、在想要放棄的時(shí)候保持熱情和耐心。
四，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和耐心都是不可或缺的。
熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)學(xué)會(huì)要主動(dòng)出擊。
很多不會(huì)的東西都要主動(dòng)去問(wèn)，不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員，他們都很熱情，交給我很多工程方面的知識(shí)，因此只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
六、在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)要講究條理。
這么龐大的工程如果不按一定條理來(lái)進(jìn)行，一定是亂的一鍋粥。比如工人要各司其職、比如施工材料要合理擺放、比如施工順序要科學(xué)合理等。想來(lái)混凝土澆筑的過(guò)程還是挺有寓意的：連續(xù)澆筑就是讓我們做事堅(jiān)持到底，按照一個(gè)方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局，澆筑后的養(yǎng)護(hù)就是告訴我們做事要善始善終。
哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！痹硪氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
就像所有的戲劇總會(huì)謝幕收?qǐng)鲆粯樱业墓さ厣钜苍谒喝サ钠諝v中匆匆落幕了，我從中領(lǐng)悟到了很多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到而終生受用的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程。去的時(shí)候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地，就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)：“安全責(zé)任，重于泰山”。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中，首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害：同時(shí)，為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái)，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的'，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?？粗麢z查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問(wèn)他在看什么，為什么要看。隨著時(shí)間的推移，問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來(lái)了，怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)，這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。
盡管知識(shí)獲取是甚微的，但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的原理知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實(shí)作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí)，實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，盡量能修兩個(gè)學(xué)位，而且，一定要多多的實(shí)踐，將原理知識(shí)化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量，完備自己的生活，大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上，說(shuō)短不短，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!
我想，如果有機(jī)會(huì)的話，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一
學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我不再是象牙塔里一朵經(jīng)不起風(fēng)雨的花。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身社會(huì)實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的`不足，為以后走出校門(mén)步入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；只有這樣，我們才能學(xué)到有用的東西，在實(shí)踐中變得有才華，在服務(wù)中成長(zhǎng)，有效地服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。
這個(gè)假期我和“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”以此為目的，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這種社會(huì)實(shí)踐收獲很大。我認(rèn)為以下三點(diǎn)在實(shí)踐中有所欠缺。
1.善于與人溝通。工作一段時(shí)間后，我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好，需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)注意過(guò)這方面，和別人說(shuō)話也沒(méi)反應(yīng)，經(jīng)常有冷點(diǎn)，很尷尬。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽(tīng)，要有耐心，接受別人給你的意見(jiàn)。
2.要自信，克服膽怯。自信是對(duì)自己能力的肯定。通過(guò)與客戶的多次接觸，我意識(shí)到自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒(méi)有第一次，怎么會(huì)有第二次或第三次？自信讓你更有活力，精力更充沛。有時(shí)候我缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏學(xué)歷等原因讓我覺(jué)得自己很渺小，我的懦弱就是這樣暴露出來(lái)的。其實(shí)也有人天生什么都有。他們年輕的時(shí)候，什么都不怕，但是想賠錢(qián)就怕。當(dāng)你克服了心理障礙，一切都變得容易解決。戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。正如一位名人所說(shuō):“勇氣通向天堂，懦弱通向地獄?！?BR> 3.在工作中不斷豐富知識(shí)。知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液，他的身體就會(huì)虛弱，如果他缺乏知識(shí)，他的頭腦就會(huì)枯竭。
大學(xué)是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。動(dòng)手實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了理解、分析和解決問(wèn)題的能力，為理解、理解和步入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二
很榮幸，這個(gè)暑假能參加學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然這個(gè)烈日如情似火的照耀著我們，但是卻阻擋不了我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的激情。我們參加社會(huì)實(shí)踐可以了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)我們的才能，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們可以深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的財(cái)富。
我們這次為期十四天的暑期社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)了深刻的記憶，想必這記憶也是永恒的！在這幾天中我們有辛酸，也有快樂(lè)。話說(shuō)在這幾天中我們都成長(zhǎng)了，我們大家都變的成熟了，大家都是第一次獨(dú)自離開(kāi)父母在外面自力更生，第一次去一個(gè)陌生的地方生活，第一次來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活。在這些第一次中我們也都遇到了困難，但是大家都堅(jiān)強(qiáng)的去克服，我們?cè)谶@次的實(shí)踐中明白了怎樣去面對(duì)這些困難，怎樣去克服這些困難，怎樣使自己變的更加的經(jīng)得住風(fēng)吹雨打！
八月一日我們從學(xué)校出發(fā)，去我們社會(huì)實(shí)踐的地方諸暨紫閬，大家都大包小包的行李，因?yàn)槲覀円谀亲∈奶焖砸恍┥钣闷肺覀兌急仨殠R，到了我們住的地方發(fā)現(xiàn)那里的空氣環(huán)境是相當(dāng)?shù)暮?。在那幾天里大家都非常有序的開(kāi)展這自己的工作，我是服務(wù)組的隊(duì)長(zhǎng)，所以在這幾天中我主要是聯(lián)系各家去為貧困戶做一些貢獻(xiàn)。深刻的體會(huì)到了在服務(wù)中我們需要注意的一些事項(xiàng)，我們?cè)谂c人交談時(shí)的禮貌，在與人交談時(shí)的說(shuō)話方式，在與人交談時(shí)的態(tài)度等等這些都會(huì)成為我們聯(lián)系的必然因素。在這些日子中我們服務(wù)隊(duì)成員算是比較辛苦的，大家都鼎著大太陽(yáng)的在那走訪，在那打掃，在那為人民服務(wù)。
我們的后勤組成員也是非常的辛苦，在這當(dāng)中他們每天都得起早摸黑的為我們燒飯，他們每天都得面對(duì)油煙，但他們卻沒(méi)有一絲的抱怨，總是再拿默默的為我們的一日三餐而準(zhǔn)備著。而我們的支教組成員卻也在那不辭辛苦的面對(duì)年齡大小都不一的小朋友們耐心的交他們知識(shí)。
這為期十四天地暑期社會(huì)實(shí)踐說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，就這樣的結(jié)束了，雖然這次的暑期社會(huì)實(shí)踐看似簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐，但對(duì)于我們大學(xué)生而言卻是非比尋常的一次，在這其中我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活上的一些問(wèn)題我們懂得了該如何去解決，以前也許我們生活這并未關(guān)注那么多的問(wèn)題，但現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過(guò)了，發(fā)現(xiàn)了生活上的一些問(wèn)題，在這些問(wèn)題中，我們明白了做這些事情不是能不能做的問(wèn)題，而是我們有沒(méi)有這份心去做的問(wèn)題。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)這次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，使我逐步的了解社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，無(wú)形的明白了即將踏上社會(huì)的我該如何去適應(yīng)社會(huì)，在過(guò)一年我將在社會(huì)上生存。面對(duì)下學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作我們更應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備，這樣的社會(huì)實(shí)踐我們都這么挺過(guò)來(lái)了，那么無(wú)論將來(lái)學(xué)生會(huì)的工作有多困難有多辛苦我們都會(huì)義無(wú)反顧的去面對(duì)它，去克服它。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐給了我最深刻的感觸就是，只要我們有一份去努力的心，那么在這生活中就沒(méi)有我們完成不了的事情，做任何事情都得認(rèn)真地去做，而且要有自信的去做，最終你將會(huì)是一個(gè)成功者。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三
在教學(xué)活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)、研究、探索、分析、總結(jié)、實(shí)踐、調(diào)整。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了英語(yǔ)組教師研究教材、分析教材，體現(xiàn)教材的能力?，F(xiàn)將活動(dòng)情況，總結(jié)如下：
活動(dòng)前，英語(yǔ)組的全體教師對(duì)這次活動(dòng)高度重視，進(jìn)行了認(rèn)真的討論與研究，通過(guò)集體備課活動(dòng)，體現(xiàn)了集體“互幫互助”精神。教師都對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)作了精心準(zhǔn)備，備教材，備學(xué)生。體現(xiàn)了教師的朝氣和活力。正是積極的態(tài)度，充分的準(zhǔn)備，向上互助的精神使得這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
（一）公開(kāi)課準(zhǔn)備充分、效果較好。
在本次教研月活動(dòng)中，由李麗老師和王迎春老師上了兩節(jié)公開(kāi)課，并開(kāi)展了說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。練兵效果好。
（二）備課組每人寫(xiě)出了一篇教育教學(xué)論文，圍繞“有效課堂”教學(xué)進(jìn)行了探討，教師的教研能力在這次活動(dòng)中也得到了鍛煉。
（三）本備課組圍繞“有效課堂教學(xué)”，積極進(jìn)行了一些有效的探索，力求改善本年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)落后現(xiàn)狀，提高教學(xué)實(shí)效。申報(bào)了一個(gè)校級(jí)課題“農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略”。
（四）送課下鄉(xiāng)活動(dòng)成功，效果好。由七年級(jí)英語(yǔ)教師陳軍執(zhí)教，到寨蘋(píng)中學(xué)的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)在初中所有的英語(yǔ)老師的群策群力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、共同努力下，送課下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
語(yǔ)組教師的課堂教學(xué)主要具備以下一些優(yōu)點(diǎn)：
1、絕大多數(shù)教師有比較扎實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)基本功。教師在教學(xué)所要求的英語(yǔ)基本能力方面都有較高水平，具體體現(xiàn)為能用英語(yǔ)組織教學(xué)，駕馭課堂能力強(qiáng)。
2、大多數(shù)教師備課認(rèn)真，能夠注重課堂結(jié)構(gòu)，能夠合理設(shè)計(jì)課堂練習(xí)。教學(xué)案更加規(guī)范、實(shí)用。教學(xué)案設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、具體，重點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理，針對(duì)性強(qiáng)。
3、部分教師注重課堂上師生互動(dòng)，注意利用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。有些教師安排了每課都有學(xué)生分別承擔(dān)的英語(yǔ)試題講解、單詞朗讀、單詞聽(tīng)寫(xiě)等活動(dòng)，學(xué)生們很感興趣，也極為負(fù)責(zé)認(rèn)真。
語(yǔ)組教師的課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題：
1、部分教師教學(xué)過(guò)程不夠精細(xì)，課堂結(jié)構(gòu)不夠合理，設(shè)計(jì)比較粗放，對(duì)課文和練習(xí)細(xì)節(jié)關(guān)注不夠，問(wèn)題的設(shè)計(jì)比較隨意，沒(méi)有事先的精心準(zhǔn)備。
2、在課堂上缺少學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法的指導(dǎo)，老師應(yīng)時(shí)時(shí)穿插一些幫助同學(xué)克服英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心理障礙，多研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
3、個(gè)別課堂還不能真正做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生關(guān)注不夠，上課提問(wèn)次數(shù)極少，態(tài)度冷淡。導(dǎo)致差生較多。
英語(yǔ)組教師今后在課堂教學(xué)中改進(jìn)的措施：
1、要更新觀念。要努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論。全體英語(yǔ)教師都要積極學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教學(xué)思想，力爭(zhēng)逐步改變教學(xué)觀念，從最細(xì)微處尋找改變的突破口。多讀書(shū)，開(kāi)闊眼界，豐富思想和情感，在更廣闊的背景上加強(qiáng)自己的語(yǔ)言修養(yǎng)。
2、要加強(qiáng)課堂管理，努力提高課堂管理能力。全組教師都應(yīng)積極探索提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的方法。從單詞記憶、文章閱讀、口語(yǔ)練習(xí)、課堂活動(dòng)組織到課外活動(dòng)開(kāi)展，全面構(gòu)思，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)母語(yǔ)以外一種語(yǔ)言的興趣。課堂上盡可能使用課件投影，加大信息量，讓學(xué)生保持興奮狀態(tài)，提高課堂效率。
3、注重講練結(jié)合，多給學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)。學(xué)生活動(dòng)要豐富。
4、要跟學(xué)生在課下多交流，溝通情感。師生要平等，要誠(chéng)心實(shí)意。
5、加強(qiáng)集體備課，在年級(jí)備課的活動(dòng)中互相借鑒，形成探討的風(fēng)氣，激發(fā)每個(gè)成員上好課的興趣，注重課堂細(xì)節(jié)。
6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不能只為教書(shū)而教，不能只是單純的教書(shū)匠，要慢慢提高，成為研究型教師。
總之，在今后的教學(xué)中，我們八年級(jí)英語(yǔ)備課組會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)和提高“有效課堂”的實(shí)施。相信本備課組英語(yǔ)教學(xué)水平會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階，英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)會(huì)有所提高。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四
今年的暑假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定會(huì)有不平凡的記憶，因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是xx的一個(gè)貧困地區(qū)。
我們深夜踏上北上的火車(chē)，帶著重重的行李，向著我們期盼的方向出發(fā)?；疖?chē)上，大家都興奮得難以入眠，有的在準(zhǔn)備支教教案，有的在設(shè)計(jì)文藝匯報(bào)演出的節(jié)目，有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn)，我們到達(dá)了萬(wàn)源，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車(chē)前往xx縣。汽車(chē)在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中還遇到了個(gè)小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達(dá)兩個(gè)小時(shí)，進(jìn)退不得。經(jīng)過(guò)工作人員的搶修，最后終于通行了，看著沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的不安，但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們社會(huì)實(shí)踐的決心。
大雨后的大巴山水汽繚繞，看不清山的形狀，只能大致辨認(rèn)它們的輪廓，河水因?yàn)榇笥甑腵緣故也變得激昂，在車(chē)上，看著這樣的景致，我陶醉了，我知道我愛(ài)上了這里。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的，為xx縣xxx鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛(ài)，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技，為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù)，在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上，我們一定會(huì)讓此次社會(huì)實(shí)踐變得與眾不同！
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就激起了我要在寒假假期參加社會(huì)實(shí)踐的決心，其實(shí)自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大，不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭，并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近放寒假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì)，要求我們利用寒假投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的假期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，并且也十分支持此次活動(dòng)，也贊同我在假期中去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)，也希望在此次活動(dòng)中提高超出知識(shí)以外的社會(huì)生活實(shí)踐能力。
在寒假期間，我在xx市步行街一家小型餐館實(shí)習(xí)，自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。比如：有一次在客人需要添飯時(shí)呼叫服務(wù)員，當(dāng)時(shí)店子客人比較多，我情急之下把添飯喊成了“要飯”，當(dāng)時(shí)客人就生氣了，回了一句“我吃飯不要飯”這令我很尷尬，也讓我明白了在社會(huì)的一言一行都得小心謹(jǐn)慎。在餐館內(nèi)我也感受到了與在學(xué)校不一樣的生活人情味，初到社會(huì)工作的我有太多的不懂，期間老板與一些老員工給我提供了許多幫助，教我如何記住菜名，記住價(jià)格，如何察言觀色讓客人感到滿意等等。
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我擔(dān)任的是服務(wù)員一職，工作是為客人點(diǎn)菜，剛開(kāi)始好做得不完善，幸好有店里阿姨的指導(dǎo)，他們工作得順心順手，很是羨慕，經(jīng)過(guò)一番努力，慢慢的'，我的工作也有起色了，并且得到了大家的認(rèn)可?！白鍪裁词虑槎家袟l理，認(rèn)真做，細(xì)心做”這是我剛進(jìn)店時(shí)老板告訴我的，識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心。休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，“不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。他還說(shuō)，你是受過(guò)高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)書(shū)本，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國(guó)各地跑，不為別的，就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
返回目錄。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六
20__年在我的成長(zhǎng)歷程中，我也賦予它有收獲的一年。讓我倍想過(guò)去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫存。不過(guò)值得慶幸，在這個(gè)短暫的暑假里，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的自我成長(zhǎng)的生活。此時(shí)的寒冷就不那么恐懼了。
這個(gè)春天有點(diǎn)殘忍，冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長(zhǎng)的洗滌。就從那時(shí)起，我每天都要早早地起床做好出發(fā)的準(zhǔn)備。若是下雨，我就乘坐公車(chē)來(lái)到學(xué)生的家里，原因是我不想遲到，這點(diǎn)我很重視，對(duì)自己要求嚴(yán)格一些，希望自己的堅(jiān)持能給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)好的印象。回來(lái)的時(shí)候都是走路回家的，即使是下雨我也選擇走路。雖然回來(lái)的時(shí)候我的褲腳都濕透了。其實(shí)也沒(méi)有覺(jué)得是件很大的事情，自然雨和自然的人都是那么的順其自然啊！在每次回家的路上，我都會(huì)有不同的想法充斥著我的大腦，我要回想今天自己所做的事情，回想錯(cuò)誤。新年來(lái)了，陰郁的天空下籠罩著車(chē)水馬龍的城市，讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。
開(kāi)始幫她補(bǔ)課的時(shí)候，我就大概了解她的學(xué)習(xí)情況特別是上學(xué)期的期考成績(jī)，抓住弱項(xiàng)逐一補(bǔ)上。但是這個(gè)計(jì)劃我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有我想象中的好，開(kāi)始對(duì)我講的東西有點(diǎn)不知所云，特別反映在做題目上，這讓我感到失望難過(guò)，我開(kāi)始懷疑我自己了。我的表達(dá)能力是不是有問(wèn)題，還是我真的不適合做這份工作。開(kāi)始的第一天我就碰壁了，后來(lái)再試著講解練習(xí)我就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了：學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很差，對(duì)于過(guò)去學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有深入，知識(shí)點(diǎn)很分散，不會(huì)靈活運(yùn)用。為此，我重新改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃，叫她拿從前的數(shù)學(xué)課本重新學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容不夠詳盡，雖然例題簡(jiǎn)單易懂，甚至是步驟簡(jiǎn)略不寫(xiě)，讓我的學(xué)生疑惑多多，配套練習(xí)卻是更復(fù)雜的題海。學(xué)生往往就這樣的情況下被卡住了，如果沒(méi)有詳細(xì)的講解，完全自學(xué)，對(duì)于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是困難的。知道問(wèn)題出在哪里就從哪里著手解決，后來(lái)我是自己出一些比較簡(jiǎn)單的習(xí)題讓她強(qiáng)化做題，把學(xué)習(xí)的感覺(jué)找回來(lái)，又加深對(duì)這一類(lèi)型題目的解決方法。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，總結(jié)歸納，慢慢地，知識(shí)點(diǎn)得到積累，通過(guò)一輪復(fù)習(xí)，往日的學(xué)習(xí)激情又重新點(diǎn)燃。只可惜這種激情沒(méi)有持續(xù)多久，畢竟這是數(shù)學(xué)課，容易分心開(kāi)小差。在閑于的時(shí)間里，我就跟她聊天，談?wù)勎覀兊拇髮W(xué)生活，為她的人生規(guī)劃新的目標(biāo)，激勵(lì)她為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力！
通過(guò)一段短暫時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到當(dāng)一位老師的是多么不易啊！我的目的不僅僅是提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是改變她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日新月異的時(shí)代里，具備的不僅是教書(shū)的能力，更多的是和學(xué)生之間溝通的心理戰(zhàn)術(shù)。注重知識(shí)的積累，讓學(xué)生成為一個(gè)有完全的人格魅力的人!我們無(wú)法按照自己的想法可以要求現(xiàn)實(shí)也跟我們一樣,有時(shí)候這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是無(wú)法改變的,只有學(xué)著適應(yīng),學(xué)著改變自己,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,發(fā)展自我!
這次家教旅程就這樣結(jié)束了,感覺(jué)有點(diǎn)失敗,因?yàn)槲覜](méi)有完全幫助我的學(xué)生走上正路,在坎坷中學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)。20__年，是收獲金子的一年。每一個(gè)努力都是一個(gè)金子的閃光點(diǎn)，在掏冶的過(guò)程中，雖然艱辛漫長(zhǎng)，但是在積少成多之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)就是一顆燦爛金子！
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七
作為一名大學(xué)生，我已經(jīng)有能力參加一些社會(huì)實(shí)踐，這不僅僅能鍛煉自己各方面能力，還能為父母減輕負(fù)擔(dān)，何樂(lè)而不為呢？通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，使我不再是處于一種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，對(duì)未來(lái)充滿規(guī)劃。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槭切律?，一天到晚迷迷茫茫，不知道自己在做些什么，忙些什么。而第二個(gè)學(xué)期看到逐漸忙于自己事情的同學(xué)們，我意識(shí)到，自己不能在迷茫下去了。因此，在努力認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，幫助同學(xué)老師做一些自己力所能及的事。還利用閑暇的周末和同學(xué)一起做做兼職，體驗(yàn)不一樣的生活。
還記得第一次兼職是發(fā)傳單，炎熱的天氣，讓汗水不停地往下流，可是我不能放棄！望著那些驀然走過(guò)毫不理睬的人們，我只能揚(yáng)起嘴角那尷尬的微笑，繼續(xù)努力著。而對(duì)于那些愿意接下傳單的人，我只能報(bào)以更燦爛的笑容來(lái)回報(bào)他們。這次暑假，是我第一次真正意義上接觸、融入這個(gè)社會(huì)中。以前的我，總是躲在父母為我建設(shè)的象牙塔中。但是人生需要不停努力、奮斗，不能總在別人的背后乘陰避雨。
或許都是著這樣，第一天的工作我充滿了斗志與活力，早上起了個(gè)一大早，梳洗干凈，吃了早點(diǎn)，便急急往上班的地方去。早早到那之后，卻只見(jiàn)到憨厚的門(mén)衛(wèi)伯伯，一看手機(jī)，原來(lái)我早到了20分鐘。當(dāng)距離上班的時(shí)間還剩5分鐘時(shí)，人才全部到齊。經(jīng)過(guò)經(jīng)理大叔近一個(gè)小時(shí)的教導(dǎo)后，終于開(kāi)始工作了，坐在桌子前看著一堆堆的資料，隨手拿起一份，開(kāi)始看起來(lái)。
“請(qǐng)問(wèn)??????”
“您好，有什么事可以幫助你的么？請(qǐng)這邊坐，先喝水，好嗎？”
??????
一天的工作就在來(lái)往的業(yè)主、飲水機(jī)與問(wèn)答中過(guò)去了，捏了捏因?yàn)樽艘惶?，走了一天而酸痛的肩膀與小腿。不由覺(jué)得：社會(huì)不是那么好混的，錢(qián)也不是那么好賺的。使我更加珍惜手中的一分一毫。
在我眼中大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。而我在終于踏入社會(huì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
千里之行，始于足下短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是沖向夢(mèng)想的起步！
對(duì)于這次實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我會(huì)繼續(xù)努力，克服自己心中的種種問(wèn)題。我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)加油，我相信我可以！
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八
xx月xx日至xx月xx日，我隨xx大學(xué)xx學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到xx市鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積xx畝，住戶面積xx畝，xx戶人家，xx口人。村固定資產(chǎn)xx萬(wàn)，村每年平均收入xx元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。xx村長(zhǎng)自20xx年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起xx村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù)，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為xx村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè)，其中xx畝果園收益可達(dá)每畝xx元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝xx元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到xx年，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)、少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，已令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)趚x天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué)，去大城市的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了！你是農(nóng)村戶口！
聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都向往美好的`生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么？幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí)，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說(shuō)：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子！
以xx村的生活水平來(lái)說(shuō)，村子應(yīng)屬富裕的行列。xx村的村民都不想讓孩子回來(lái)，可想而知其他貧困村的情況。
xx村之所以富裕，關(guān)鍵在于合作的xx畝高效田，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用。xx出種子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲后，xx回收所有果實(shí)和種子，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙，可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受xx的這種技術(shù)欺騙，其原因何在？人才不足！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握xx的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕！
孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在xx村采訪的過(guò)程中，我們了解到，xx%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！
下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題。科技是第一生產(chǎn)力！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
返回目錄。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展影響的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，在許多方面也有所提高?；顒?dòng)中需要向陌生人做問(wèn)卷調(diào)查，這需要我們能更加勇敢的去與陌生人溝通，并讓他們接受協(xié)助我們工作的邀請(qǐng)。這任務(wù)讓我能敢于更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)新朋友，擴(kuò)大自己的交際圈。
我們"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響調(diào)研小隊(duì)一共9人，在西安進(jìn)行了為時(shí)3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次調(diào)研，重在調(diào)查國(guó)家"一帶一路"政策的實(shí)施對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響，分析探討西安旅游業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向，以此響應(yīng)國(guó)家"一帶一路"發(fā)展戰(zhàn)略。
如今，西安作為西北五省的中心城市，是"一帶一路"戰(zhàn)略的"中心線"，必將在新絲路上發(fā)揮重要作用，而西安旅游業(yè)的發(fā)展必定也會(huì)有或多或少的影響。我們分為兩組行動(dòng)，我所在的小組共去了以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的工作和隨機(jī)采訪。
古城墻是西安古城的一大特色旅游景點(diǎn)，我們將這作為調(diào)研的第一站。為了調(diào)查旅客對(duì)"一帶一路"認(rèn)識(shí)和看法，我們此行第一站便在城墻的旅客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和隨機(jī)采訪等調(diào)研活動(dòng)。這些活動(dòng)既是對(duì)"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的調(diào)查，也是對(duì)我們隊(duì)員的鍛煉。大家從羞澀到應(yīng)對(duì)自如，都覺(jué)得頗有成就感。而游客們對(duì)我們調(diào)研工作的配合與支持更讓我們感動(dòng)和意外。也讓我們看到了他們對(duì)西安在未來(lái)旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)注和期待。
接下來(lái)，我們來(lái)到了西安長(zhǎng)安區(qū)區(qū)政府，對(duì)政府工作人員進(jìn)行了采訪調(diào)查，從中了解到了許多政府對(duì)如今西安旅游業(yè)發(fā)展的態(tài)度和政策。又去了戶縣旅游局，通過(guò)旅游局的資料和工作人員的口頭介紹，了解了許多景點(diǎn)近年來(lái)的游客數(shù)量和一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。這些都為我們這次的調(diào)查活動(dòng)提供了許多有利數(shù)據(jù)。
在戶縣農(nóng)民畫(huà)展覽館感受民間文化的同時(shí)，也對(duì)展覽館的做了一定的了解工作，從歷史到文化，我們深深佩服農(nóng)民畫(huà)成功。最后我們來(lái)到了西安電視塔，進(jìn)行了最后的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，并且上了塔對(duì)塔內(nèi)的游客情況也有了一定的了解。
短短數(shù)日的調(diào)研很快結(jié)束，從這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到了許多，對(duì)西安的旅游業(yè)有了更多的了解，也讓自己的某些能力得以提升。我們相信"一帶一路"政策的實(shí)施一定會(huì)讓西安這顆古代絲路明珠在這新的歷史時(shí)期重放光芒，到西安旅游的人也會(huì)持續(xù)增加。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
踐中檢驗(yàn)自己。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希
望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
2，經(jīng)歷了一天的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，雖然過(guò)了一個(gè)禮拜了，但是實(shí)踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì).
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---參觀廠房、了解企業(yè)生產(chǎn)線，使我們大學(xué)生逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使他們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行社會(huì)實(shí)踐使我們大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
尤其是學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。
通過(guò)實(shí)踐，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高，緊密地結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平;通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化。
此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使大學(xué)生們能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，而且對(duì)于大學(xué)生深入了解社會(huì)、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建高度發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)具有重要意義。
從群眾中來(lái)，到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同黃金開(kāi)發(fā)區(qū)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
短短的一天馬上就過(guò)去了，在黃金開(kāi)發(fā)區(qū)，我深刻體驗(yàn)到了贛州經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、江西經(jīng)濟(jì)的崛起、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。
這讓我們?yōu)橹院馈?BR> 作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
有人說(shuō)我們年少輕狂;有人說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā);還有人說(shuō)我們經(jīng)不住風(fēng)雨，只是生活在象牙塔里的花朵，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
拖著行李，我向家人辭別，告訴他們不用為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，不用為我的生活操心，我可以照顧好自己。
為自己的一番豪言壯語(yǔ)鼓掌，然后踏上實(shí)踐的旅途。
我要向世界證明，象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨，不是一心只讀圣賢書(shū)，我們還在生活，還在實(shí)踐。
促銷(xiāo)農(nóng)夫山泉的過(guò)程中，擁有還能多困難。
人多時(shí)腦袋脹脹，算不完的賬使我發(fā)惱。
提水過(guò)程中較長(zhǎng)的距離，跑不完的路程，笨重的水使我汗流滿面。
清閑沒(méi)人時(shí)，完不了的任務(wù)，不夠資格交錢(qián)使我沮喪。
但我想起自己的那一番豪言壯語(yǔ)，我有鼓起信心，努力工作。
生活總是在我們到低潮時(shí)給我們一絲勇氣和信心
促銷(xiāo)過(guò)程中，我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門(mén)口，那時(shí)，正值那里學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)期，但我不解的是，提著水壺多麻煩，一塊錢(qián)就可以買(mǎi)到水，他們?yōu)槭裁催x擇自帶。
在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到，這里的好多學(xué)生都來(lái)自窮困的山村地區(qū)，他們懷揣自己的夢(mèng)想，努力拼搏，利用掉別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)，最終考進(jìn)這一所重點(diǎn)學(xué)府，他們深知錢(qián)來(lái)之不易，所以每次軍訓(xùn)過(guò)程中選擇自帶水。
這次交談，我頗有感受，同樣擁有完整的身體，相比她們，我們的生活不知好到了那個(gè)點(diǎn)，他們可以考上大學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒堋?BR> 第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷(xiāo)之旅，提水過(guò)程中，我遇到一位四川的'同學(xué)，他同時(shí)交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他是汶川人，父母在5。
12地震中不幸喪生，父親臨終前告訴他一句話“努力，拼搏，考上大學(xué)”這是一位父親對(duì)孩子的期望，帶著父親的期望，他夜以繼日的讀書(shū)，做題，最終完成了父親的愿望，也圓了自己的夢(mèng)。
他告訴我“人生難免磕磕絆絆，如果每天都風(fēng)和日麗，我們就不會(huì)在人生的旅途上留下一絲東西，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，這條路上才會(huì)留下我們跋涉的痕跡。
努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個(gè)小小的夢(mèng)想，想要接近想要的成績(jī)。
我們不要總被捧在手心，我們不需要一心只讀圣賢書(shū)，我們需要的是實(shí)踐，因?yàn)槲磥?lái)一片迷茫，沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴我們?nèi)蹋挥杏H自摸索，前途才會(huì)擁有光明。
當(dāng)我拿到人生第一桶金的時(shí)候，我體驗(yàn)到它來(lái)之不易，更體味到父母的不容易，為以前自己的大手大腳感到羞愧，為自己以前和父母大吵大鬧感到無(wú)地自容。
我想大家證明我不是年少輕狂，不是意氣風(fēng)發(fā)，我經(jīng)得起風(fēng)雨，并且可以自理自己的學(xué)費(fèi)。
茶葉之所以清香，因?yàn)樗麄兘?jīng)過(guò)沸水的過(guò)濾，寶石之所以璀璨，因?yàn)樗?jīng)過(guò)雕刻刀的磨礪，沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙，就沒(méi)有壯觀的沙漠;沒(méi)有生活中的探索實(shí)踐，就沒(méi)有一個(gè)有價(jià)值的生活，那么，我們的存在只會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼之間，大一一學(xué)年又過(guò)去了，這是自己大學(xué)的二個(gè)暑假，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了?；厥走@次實(shí)踐活動(dòng)的前前后后和整個(gè)過(guò)程，心中不免感慨萬(wàn)千。因?yàn)檫@期間不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會(huì)到了成功的喜悅和滿足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個(gè)人的成長(zhǎng)的過(guò)程中。
在過(guò)去的一學(xué)年中，我一直保持著較高的思想覺(jué)悟，嚴(yán)格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。在學(xué)生工作方面，我一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，參與各種形式的實(shí)踐工作。在這段時(shí)間內(nèi)，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿的完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
我不僅在學(xué)校的工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在社會(huì)中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)。因?yàn)槲抑?，要成為一名?yōu)秀的符合社會(huì)需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻(xiàn)社會(huì)的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去。
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)師范類(lèi)的，所以在大二的時(shí)候?qū)W校都會(huì)安排一次暑假見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，學(xué)院提出結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和緊密聯(lián)系實(shí)際的原則，要求到相關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、外貿(mào)企業(yè)、政府機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位等見(jiàn)習(xí)。并且要求所使用的技能和能力應(yīng)與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)，不得到與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)完全無(wú)關(guān)的單位見(jiàn)習(xí)。
現(xiàn)如今隨著社會(huì)的發(fā)展，教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用，很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子，而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子。于是當(dāng)在學(xué)校看到每年都來(lái)學(xué)校招老師的“思源教育”機(jī)構(gòu)再次來(lái)到學(xué)校，我也跟著班級(jí)同學(xué)一起去面試了，很幸運(yùn)成功通過(guò)了兩輪面試，正式成為一名“思源教育”的老師。
與這些孩子相處，一味的批評(píng)是沒(méi)有用的，所以我課下的時(shí)候一邊跟他們開(kāi)玩笑一邊提出哪個(gè)人存在哪些問(wèn)題，主動(dòng)關(guān)心她們，不僅是他們的老師，也是他們的好朋友，這樣子學(xué)生也更容易接受自己的錯(cuò)誤，也更喜歡我這位老師?，F(xiàn)在想覺(jué)得我自己做的還覺(jué)得值得，孩子們雖然有些調(diào)皮，但是還是挺懂事的，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改變，學(xué)習(xí)的熱情也大大提升。
雖然每天工作量也挺大的，去掉休息時(shí)間一天工作九個(gè)小時(shí)，不過(guò)我都堅(jiān)持下來(lái)了，從不抱怨，因?yàn)槲抑涝诮窈蟮墓ぷ髦兴械娜蝿?wù)必須自己完成，必須要有毅力。而且我從不太習(xí)慣與人交流，到后來(lái)能跟家長(zhǎng)聊聊孩子的情況并給出一些建議，自信了很多也學(xué)到了很多。
課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作，在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生，雖然說(shuō)有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì)，但畢竟我們還沒(méi)有真正踏入社會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也不夠，我們?cè)缤硪叱鲂ｉT(mén)，面對(duì)負(fù)責(zé)的社會(huì)群體。也許這次見(jiàn)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門(mén)，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十二
隨著學(xué)車(chē)的熱潮，我也加入了學(xué)車(chē)的隊(duì)伍。首先報(bào)了名開(kāi)頭學(xué)習(xí)道路交通平安法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，平安駕駛從這里開(kāi)頭。通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實(shí)施條例，以及駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的基本理論學(xué)問(wèn)等。毫不夸張的說(shuō)，道路交通平安法律法規(guī)既是前人的閱歷總結(jié)，也是前人用鮮血和生命換來(lái)的規(guī)律和規(guī)章，我們必需學(xué)好，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我通過(guò)反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員考試手冊(cè)》，以及在網(wǎng)上題庫(kù)的多次模擬考試后，順當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)了科目一理論考試。接下來(lái)就是開(kāi)頭上車(chē)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，第一次坐在車(chē)上是既緊急又興奮，不知如何是好，。好在教練余師傅很有急躁，一步一步的開(kāi)頭教離合器、剎車(chē)、油門(mén)的位置，怎么踩，怎么把握以及用哪只腳把握，還有方向盤(pán)怎么轉(zhuǎn)合適等，接著就是練習(xí)走直線，學(xué)會(huì)把握好離合器，讓車(chē)走平穩(wěn)，然后練習(xí)倒正庫(kù)、倒反庫(kù)、移庫(kù)。在教練的急躁訓(xùn)練下，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的刻苦練習(xí)，科目二樁考這關(guān)也順當(dāng)通過(guò)了。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車(chē)、定點(diǎn)停車(chē)、上坡起步等，這關(guān)練習(xí)也很好玩，教練張師傅教得認(rèn)真仔細(xì)，走的每個(gè)點(diǎn)、每條線都教得很到位，讓我們學(xué)起來(lái)很快，車(chē)開(kāi)的也很順暢，幾乎每個(gè)位置都能走到點(diǎn)。教練說(shuō)我練得可以，這幾天就可以考科目二場(chǎng)地考了，感覺(jué)很緊急，又很開(kāi)心而興奮，緊急的是要7/9考試了覺(jué)得有些地方好像有欠缺，開(kāi)心而興奮的是很快就考試了，考過(guò)后立即就可以進(jìn)行上路練習(xí)了，上路開(kāi)車(chē)是我始終期盼的。
通過(guò)這一個(gè)多月的練車(chē)，覺(jué)得開(kāi)車(chē)最基本的是要先學(xué)會(huì)把握好離合器，這是接下來(lái)幾個(gè)練車(chē)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，把握好離合器就是把握好了行車(chē)速度，把握好了車(chē)速后每個(gè)點(diǎn)、每條線就會(huì)很簡(jiǎn)潔走到位。然后就是把握好方向盤(pán)，對(duì)于車(chē)的'走行方向，方向盤(pán)起著重要也是唯一的作用。
付出總會(huì)有回報(bào)！從報(bào)名開(kāi)頭，到理論考試，再到場(chǎng)考倒庫(kù)，場(chǎng)地練習(xí)，我無(wú)一例外地主動(dòng)、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了預(yù)備、練習(xí)和總結(jié)，在以后的上路練習(xí)也是一樣。同時(shí)，在教練認(rèn)真、仔細(xì)和急躁地訓(xùn)練下，我的交通平安意識(shí)和閱歷有了很大地提高，駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍，在此，要真誠(chéng)地感謝教練悉心訓(xùn)練和師兄的無(wú)私關(guān)懷。通過(guò)了駕駛培訓(xùn)，讓我更深刻地理解了交通法規(guī)，并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必需遵守交通法規(guī)和平安駕駛是多么地重要。雖然教練表?yè)P(yáng)了我的練車(chē)成果，但是，我覺(jué)得自己的閱歷和駕駛技能還很欠缺；對(duì)各項(xiàng)交通法規(guī)熟識(shí)和理解還不夠深入到到；對(duì)車(chē)輛的了解和操作還不夠全面、不夠嫻熟。我還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐和總結(jié)閱歷，以提高自己的交通平安意識(shí)和駕駛操作水平。
最終，也是最重要的，我確定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范；在路上按規(guī)定行駛，敬重和禮讓他人；在平常，做到酒后堅(jiān)決不駕車(chē)，其他不適合駕車(chē)的狀況都不駕車(chē)等。生命是寶貴的，而且只有一次，要珍愛(ài)生命，讓車(chē)禍離我們遠(yuǎn)去！“平安第一”不是口號(hào)，而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間！
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十三
我是中途加入我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的。經(jīng)人介紹，又由于自己對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，我加入了我們現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)——中國(guó)心·文化情暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。這個(gè)項(xiàng)目的意義和目的是深刻的，2009年中國(guó)迎來(lái)了她的60華誕，我們此次“中國(guó)心·文化情”宣傳活動(dòng)以文化為切入點(diǎn)，緊緊圍繞開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育這一中心展開(kāi)相關(guān)活動(dòng)，即以文化為紐帶進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；我們加入慶祝建國(guó)60年的行列中，是我們對(duì)祖國(guó)的一份感激之情的表達(dá)，也是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神很好的教材。一路走來(lái)，自己收獲了許多，也有許多感悟，更重要的親身體驗(yàn)到了中國(guó)民俗文化的博大精深?，F(xiàn)將活動(dòng)中的收獲與心得總結(jié)如下：
第一站我們?nèi)チ司缸哟澹缸哟鍙囊粋€(gè)小漁村已經(jīng)成為了民俗旅游村的典范，它的變遷也印證了我們建國(guó)60周年以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)的變化，特別是文化與產(chǎn)業(yè)的融合程度，給我們很多啟示，帶給我們很多文化記憶。
它是選擇“漁家樂(lè)”的最佳去處，是威海的“后花園”，靖子村位于威海山后的孫家疃鎮(zhèn)，有膠東最完整、最原始的龍王廟，有“夜宿漁家、泛舟出?！钡摹皾O家樂(lè)”旅游，靖子村的“漁家樂(lè)”活動(dòng)把海邊的漁民風(fēng)情體會(huì)的淋漓盡致，是將文化與旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，打造文化品牌的典范。堅(jiān)持海洋文化、休閑文化、漁家文化相結(jié)合，以鎮(zhèn)餐飲協(xié)會(huì)為龍頭紐帶，統(tǒng)一整合全鎮(zhèn)200多家餐飲服務(wù)企業(yè)，突出漁家特色，豐富漁家文化，“山后海鮮，特色美食”的餐飲品牌不斷做大做強(qiáng)。旅游休閑經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展壯大，堅(jiān)持保護(hù)自然景觀與合理有序開(kāi)發(fā)相結(jié)合，旅游景區(qū)、景點(diǎn)的建設(shè)力度不斷加大。我們團(tuán)隊(duì)成員在龍王廟前與游客進(jìn)行了交流，并且一起表演了節(jié)目。當(dāng)?shù)鼐用駸崆楹每?，我們受到了熱烈的歡迎。大家被靖子村的美麗所震撼，風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村讓我們?nèi)绨V如醉。中午，大家體驗(yàn)了靖子村的漁家樂(lè)，在當(dāng)?shù)卮迕窦依锍粤宋顼?，鄉(xiāng)村飯菜樸實(shí)而可口，很受歡迎。
靖子村曾有接待我校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要是到當(dāng)?shù)貐⒂^、領(lǐng)略漁家民俗風(fēng)情，但未建立實(shí)踐基地，為保持長(zhǎng)期比較固定的實(shí)踐關(guān)系，該村有意向建立我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。經(jīng)過(guò)我們的努力，如今靖子村已經(jīng)掛牌正式成為我校的社會(huì)實(shí)踐基地，這對(duì)于我校同學(xué)的實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)都將有重要的意義。
第二站我們?nèi)チ藰s成市港西鎮(zhèn)巍巍村，巍巍村以海草房聞名。整個(gè)村子保留有古老的海草房，就像是童話里的城堡，尤其是房子的屋頂，是由36層海草堆積而成的，很有韻味。這種房子住進(jìn)去冬暖夏涼，十分舒適。其實(shí)這種海草房的建造藝術(shù)就是一種民俗文化，濾布一種值得傳承與保護(hù)的傳統(tǒng)文化。不過(guò)據(jù)了解，能夠建造這種海草房的人已經(jīng)不是很多了。很明顯，一種文化，當(dāng)傳承人逐漸減少的時(shí)候，它的明天就不容樂(lè)觀了。不過(guò)讓人欣慰的是海草房已經(jīng)在申遺中，我們相信當(dāng)海草房成為一種文化遺產(chǎn)時(shí)，將會(huì)受到更好的保護(hù)，這種文化也將傳承下去。
第三站是拜訪德高望重的剪紙大師王言昌老先生，王言昌老先生從事剪紙事業(yè)幾十年，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品，在剪紙領(lǐng)域里有很高的知名度。老先生曾經(jīng)到西歐，韓國(guó)等許多國(guó)家，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化—剪紙的傳播作出了重要的貢獻(xiàn)，讓外國(guó)人更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)民俗文化。
我們到時(shí)受到了王老先生的熱情歡迎，老先生向我們展示了他的作品和出訪外國(guó)的圖片集，并熱情的回答了我們的各種問(wèn)題。王老先生看待自己的成就很是平和，他說(shuō)，這就是他一生的職業(yè)，也沒(méi)有什么特別的東西。當(dāng)談到剪紙藝術(shù)的傳承問(wèn)題時(shí)，老先生語(yǔ)重心長(zhǎng)向我們講，現(xiàn)在的電腦技術(shù)十分發(fā)達(dá)了，一些東西完全可以依靠電腦技術(shù)制作出來(lái)，年輕人對(duì)剪紙的熱情并不是很高。中國(guó)剪紙藝術(shù)是中國(guó)民俗文化的重要組成部分，壓濾機(jī)濾布其內(nèi)容博大精深，技巧方法很是靈活，尤其是很多民間剪紙藝人埋沒(méi)于民間，因此很多技術(shù)都失傳了，這不能不說(shuō)是剪紙藝術(shù)的損失，更是中國(guó)民俗文化的損失。老先生談到很多小學(xué)現(xiàn)在都開(kāi)了額外的剪紙課，這是一種值得推廣的做法，對(duì)于剪紙藝術(shù)的傳承將起到極大作用，并讓兒童從小就認(rèn)識(shí)到中國(guó)民俗文化的魅力，對(duì)于以后民俗文化的保護(hù)有很大幫助。
我參與的最后一站是走入海軍軍營(yíng)，本來(lái)民俗文化與走入軍營(yíng)并沒(méi)有多大的聯(lián)系，但是考慮到今年是祖國(guó)建國(guó)60周年華誕，我們決定走入軍營(yíng)，去感受一下中國(guó)軍人的風(fēng)范，并且以軍民聯(lián)歡的形式增進(jìn)大家對(duì)軍人的了解，鼓舞軍人們?yōu)閲?guó)家的國(guó)防安全繼續(xù)奉獻(xiàn)。
一行人走入海軍軍營(yíng)，參觀了營(yíng)房與各種設(shè)施，然后是聯(lián)誼活動(dòng)，由學(xué)校與軍隊(duì)雙方各自出節(jié)目。接著是包餃子，這時(shí)大家的興致達(dá)到了高潮，大家在共同的勞動(dòng)中歡笑著，交流著，其樂(lè)融融。午飯過(guò)后，由學(xué)校部分男生與軍人們進(jìn)行了友誼籃球賽，大家在友誼第一比賽第二的精神下積極拼搏，直至球賽結(jié)束。
由于個(gè)人時(shí)間安排上的問(wèn)題，有的活動(dòng)我并沒(méi)有參與，這不能不說(shuō)是一種遺憾。
社會(huì)實(shí)踐一路走來(lái)，我得到了許多，也感悟了許多。以前總是聽(tīng)說(shuō)中國(guó)民俗文化如何如何博大精深，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我親身體悟到了這一點(diǎn)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是世界文明史上唯一沒(méi)有中斷而延續(xù)至今的古代文明。大風(fēng)泱泱,大潮滂滂，中華文化天下無(wú)雙，我為中國(guó)民俗文化而驕傲與自豪。
同時(shí)，中國(guó)民俗文化多數(shù)分布于民間，因此其保護(hù)問(wèn)題尤其需要注意，政府應(yīng)采取更多的手段去保護(hù)我們的民俗文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，讓世界都感受中國(guó)民俗文化的傳奇。
社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束了，但我們團(tuán)隊(duì)成員都結(jié)下了身后的友誼，雖然活動(dòng)結(jié)束了，但友誼常在?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，我們的研究也只是中國(guó)民俗文化的冰山一角，但中國(guó)民俗文化的魅力將吸引更多人的關(guān)注。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十四
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將告別大一的生活，奔向大二，現(xiàn)如今，想要立足于社會(huì)，僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。經(jīng)濟(jì)系根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神，為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展，特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召，也想讓自己的暑假更有意義。因此，我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?，讓我做超市促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的，總覺(jué)得不知如何把東西賣(mài)出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下，我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣(mài)出去，也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣(mài)出去，主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)心理，熱情一點(diǎn)，嘴甜一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)。在超市里，我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近，拉進(jìn)與顧客的距離，然后耐心地推銷(xiāo)產(chǎn)品。幾天后，我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作，也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作，盡管這份工作有點(diǎn)累，但是在我看來(lái)，累而充實(shí)的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同，在學(xué)校的時(shí)候，每天有作息時(shí)間表的約束，我們通常是按部就班的做事情。而在這里，和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛，也能像木頭似地呆在那兒，我還可以主動(dòng)出擊，與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力，我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總有著那份純真，那份真誠(chéng)。可是在社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰，只有勝利了，才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
(2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感，也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十五
今年暑假，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我從中鍛煉了自己，我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。xx市大溪鎮(zhèn)，在被中國(guó)泵業(yè)協(xié)會(huì)授予“中國(guó)水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后，成為全國(guó)最大的水泵制造基地、銷(xiāo)售基地和技術(shù)信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征。我們選擇了位于xx市大溪鎮(zhèn)臺(tái)州大步泵業(yè)有限公司，對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀。我們對(duì)每個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的主要安排都有了一定的了解。我們來(lái)到擺放產(chǎn)品的半成品間，產(chǎn)成品車(chē)間，看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。
公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備，還有從烏克蘭請(qǐng)來(lái)的工程師。我們小隊(duì)深入車(chē)間，了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車(chē)間工作人員對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范，小小的水泵經(jīng)過(guò)一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。這次的暑期實(shí)踐，讓我知道了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。像離心泵，它的基本構(gòu)造是由六部分組成的，分別是：葉輪，泵體，泵軸，軸承，密封環(huán)，填料函。像螺桿泵，它是一種新型的輸送液體的機(jī)械，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作。
從各個(gè)車(chē)間了解運(yùn)作。對(duì)于水泵的發(fā)展，我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，也了解到干旱天氣等都會(huì)對(duì)水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。
雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒(méi)有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義，可能也沒(méi)有其他小隊(duì)的有新意。但是，這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位，不僅了解了水泵的整個(gè)制作流程，還參與了一些簡(jiǎn)單的工作。
這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性，我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力，一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù)，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊。從分配工作到完工，我們堅(jiān)信只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要。讓我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。
通過(guò)參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力；讓自己進(jìn)一步更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走進(jìn)社會(huì)。同時(shí)，讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實(shí)際，親身實(shí)踐，不斷提升自我，讓自己更好的成長(zhǎng)。每一段經(jīng)歷都促使自己成長(zhǎng)。這次實(shí)踐讓我覺(jué)得收獲頗豐。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十六
義教活動(dòng)，是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的`主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課，經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng)，因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面兩天，經(jīng)驗(yàn)積累多了，我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出開(kāi)心的笑容，注視著我的一舉一動(dòng)，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我忘記了辛勞疲憊，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。
雖然，我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí)，不能真正的提高他們的知識(shí)水平，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道，原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。愛(ài)，平凡而不平庸，有了愛(ài)就會(huì)有希望，我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，除了義教活動(dòng)，我們小分隊(duì)開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況，將有用的信息總結(jié)出來(lái)，我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題，對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷和當(dāng)面問(wèn)詢。說(shuō)實(shí)話，在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問(wèn)卷那可不是容易的事，加上語(yǔ)言上十分的不通，有時(shí)候解釋起來(lái)，真的是越說(shuō)越亂，難上加難。苦苦在路邊徘徊，有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來(lái)路人的配合調(diào)查。
也許，我們調(diào)查出來(lái)的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表大眾的意思，但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來(lái)。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助，有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?BR> 僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了許多東西，而其中的許多知識(shí)是在書(shū)本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼，大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧，那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦，一起享受快樂(lè)，一起笑，一起挨批，可以這么說(shuō)，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿載而歸。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多，在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西，雖然時(shí)間很短，實(shí)踐也結(jié)束了，但這段日子是那樣的快樂(lè)，相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn)。
社會(huì)實(shí)踐，讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十七
今天，我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程系家電維修進(jìn)社區(qū)，愛(ài)心接力傳萬(wàn)家xxxx期社區(qū)服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員來(lái)到月亮灣修養(yǎng)調(diào)整。期間我的感觸是很大的。我覺(jué)得自己看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起玩，在一起嗨一起工作，感情越來(lái)越深厚。
月亮灣的景色是迷人的。但是，不管出去干嘛又好也有壞。雖說(shuō)我們玩的好，但是睡覺(jué)這方面真的不怎么好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的?？墒菦](méi)想到會(huì)這么熱，尤其對(duì)于我這么胖的人是一種煎熬。這時(shí)候真的是團(tuán)隊(duì)精神和友情吧。雖然我和另外2個(gè)隊(duì)員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我。我真的很感動(dòng)。
所以，說(shuō)時(shí)間久了就會(huì)有真感情的建立。當(dāng)然，做人也要學(xué)會(huì)珍惜眼前美好的時(shí)光。在這美好的一個(gè)月，我相信在每個(gè)隊(duì)員的心中都會(huì)留下不可侵蝕的印記。心得體會(huì)隨著，時(shí)間的流逝多年之后回憶起來(lái)也是一件很開(kāi)心的事情。那時(shí)一段段感人的畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)在腦海里，這是一件美好的事。在這一個(gè)月的時(shí)光好好珍惜這友情。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十八
在新中國(guó)成立60周年之際，我校秉承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的宗旨，在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實(shí)踐團(tuán)。該團(tuán)隊(duì)由杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀仗部和后勤部的十一名隊(duì)員組成，于20xx年7月2日晚十一時(shí)在杭州城站出發(fā)，在北京進(jìn)行歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐。
本次實(shí)踐的內(nèi)容大致安排為：3號(hào)下午到達(dá)后趕往旅館中安頓再前往天安門(mén)進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn)，為明天的觀看拍攝做準(zhǔn)備。晚上細(xì)致地給每個(gè)隊(duì)員分派任務(wù)。4號(hào)早晨觀看升旗儀式，然后參觀紅色景點(diǎn)以緬懷革命先烈，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。5號(hào)早晨參觀天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)駐地，進(jìn)行前期交流。下午觀看降旗。6號(hào)前往無(wú)數(shù)學(xué)子心目中的天堂——清華北大，與其校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員交流，互相學(xué)習(xí)，建立愛(ài)國(guó)護(hù)旗的同盟軍。7號(hào)分兩組，一組繼續(xù)與天安門(mén)國(guó)旗班的交流，瞻仰他們的榮譽(yù)室，了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的光輝歷史，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)他們的崇高愛(ài)國(guó)主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，并贈(zèng)送錦旗留念；另一組拜訪前任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙新風(fēng)，從他了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展史，并接受他的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作指導(dǎo)。
幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深，每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時(shí)間里，那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。
時(shí)間回到7月5號(hào)下午的降旗儀式。天陰沉沉的，廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，空氣異常沉悶，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了，不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國(guó)第一哨上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員卻身著長(zhǎng)袖正裝，腳套長(zhǎng)筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位。那份執(zhí)著那份責(zé)任感深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，甚至于連老天爺也感動(dòng)的哭了，頃刻之間下起了瓢潑大雨，而此時(shí)降旗儀式開(kāi)始了?？癖┑娘L(fēng)雨吹打著每一個(gè)人，此時(shí)我們不禁感嘆人力的渺小，然而邁著鏗鏘有力的步伐，整齊劃一走來(lái)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方陣無(wú)所畏懼，仿佛此時(shí)正是晴空萬(wàn)里，他們又一次完美地完成了任務(wù)。我想這雄偉壯麗的場(chǎng)面就是他們平時(shí)背十字，領(lǐng)扎針，頂烈日，扛風(fēng)雪的魔鬼訓(xùn)練后的結(jié)果吧，正所謂一份耕耘一份收獲，護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們用他們的汗與血贏得了國(guó)人的尊敬世人的贊揚(yáng)。有這樣一則故事：曾經(jīng)有一隊(duì)外國(guó)的科學(xué)家代表參觀天安門(mén)時(shí)看見(jiàn)了站哨的國(guó)旗班戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)正值盛夏，酷暑難當(dāng)，國(guó)旗班戰(zhàn)士依舊身著長(zhǎng)袖?？茖W(xué)家們看著一動(dòng)不動(dòng)的戰(zhàn)士，在中方代表多次解釋后仍堅(jiān)持說(shuō)那是雕塑。最后中方代表只能無(wú)奈的表示，十分鐘后換班時(shí)就能見(jiàn)分曉。于是大家等待了十分鐘，在換班的那一刻，外國(guó)代表驚呆了，那是真人，活生生的戰(zhàn)士在敬禮！他們感嘆：中國(guó)軍人真棒！是的，天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)可以說(shuō)代表了中國(guó)的名族形象，是中華民族的軍魂！
另一件事是關(guān)于一個(gè)人，一個(gè)與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣，一個(gè)為國(guó)旗魂?duì)繅?mèng)繞，一個(gè)見(jiàn)證了國(guó)旗班到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展，一個(gè)將自己的一生奉獻(xiàn)給國(guó)旗事業(yè)，一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)——趙新風(fēng)老師。我們之所以稱(chēng)他為老師，是因?yàn)樗谕宋橹笠闳婚_(kāi)辦一家公司，而這家公司和國(guó)旗有關(guān)，他所服務(wù)的項(xiàng)目有“傳播先進(jìn)國(guó)旗文化、規(guī)范國(guó)旗升降儀式、推廣標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗產(chǎn)品”等。更多的時(shí)候，他總是在免費(fèi)為一些學(xué)校社會(huì)企事業(yè)單位去做國(guó)旗教育報(bào)告并輔導(dǎo)規(guī)范升國(guó)旗，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們大概是上午十點(diǎn)才開(kāi)始與趙老師的交流。在大院中，趙老師和我們親切的交談，從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅(jiān)定的信念，從他的有力的動(dòng)作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅。他更像一個(gè)和藹的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊(duì)列動(dòng)作，改正我們的缺點(diǎn)，然而他沒(méi)發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫……走進(jìn)趙老師的“北京新風(fēng)旗幟文化傳播中心”辦公室，在那間面積不大的辦公室里，到處都是國(guó)旗，在那一片艷紅之中，一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個(gè)人的眼球，很顯然那是趙老師。烈日當(dāng)空，汗水已經(jīng)濕透了軍裝，然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針，直接頂在了他的脖子上，在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時(shí)間有限，與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了，然而趙老師對(duì)我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)給予了高度的評(píng)價(jià)并寄予了殷切的希望，希望我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成為浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的先鋒，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，讓我們繼續(xù)他的國(guó)旗之夢(mèng)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然艱苦，每個(gè)隊(duì)員平均每天只能睡4個(gè)小時(shí)而每天需步行十個(gè)小時(shí)以上，很多時(shí)候我們以精神飽滿之勢(shì)展現(xiàn)給他人，而一在地鐵公交上就盡顯疲態(tài)，幾乎倒頭便能大睡，有時(shí)候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程，回去后的第一件事就是用水泡長(zhǎng)滿水泡的雙腳，然后在9點(diǎn)多吃晚飯……但是沒(méi)有人退出，沒(méi)有人放棄，因?yàn)槊恳惶煳覀兌加兴斋@，都進(jìn)行著愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮。這些天的交流與學(xué)習(xí)給了我們太多的震撼，讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足，比如單單一個(gè)靠腳動(dòng)作，清華大學(xué)的隊(duì)員們做的就比我們剛毅，靠腳聲更響亮。在隊(duì)員感情的`交流方面，面對(duì)北大的同學(xué)們，我們只能自愧不如，也許是部門(mén)分類(lèi)的特殊性，很多時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)到儀仗隊(duì)與后勤組之間的隔閡，這些都是我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)需要改進(jìn)的地方。我們堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)這次北京之行，我們的愛(ài)國(guó)主義精神會(huì)上升到一個(gè)更高尚的層次，我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)將會(huì)發(fā)展的更加壯大，為爭(zhēng)做浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)事業(yè)的先鋒隊(duì)做出杰出的貢獻(xiàn)。
登上返回黔西的中巴車(chē)，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生，看著那些眼眶濕潤(rùn)的孩子們，誰(shuí)也不說(shuō)話，整齊地站成一排，投來(lái)一種不舍與難過(guò)的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花，我微笑著向他們揮手作別，只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。但此時(shí)，我的內(nèi)心又是何其的不舍，舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長(zhǎng)，等過(guò)些年我一定要再回來(lái)看看他們。
攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)
回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。其實(shí)，我一開(kāi)始就明白，我們這些大學(xué)生來(lái)支教，并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月，而所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限。但通過(guò)這十二天的教學(xué)和接觸，學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見(jiàn)的。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開(kāi)朗，從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言，從對(duì)外面的世界一無(wú)所知，到最后了解百科，還有的學(xué)生從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人，更有的學(xué)生連唱國(guó)歌都不會(huì)，到后來(lái)卻變成小小的愛(ài)國(guó)主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年，來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己受益匪淺。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習(xí)慣，到最后的的舍不得離開(kāi)；從第一次講課略有些緊張，到后來(lái)嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講；從一開(kāi)始去家訪時(shí)走不慣山路，到后來(lái)的輕松自如，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步。除此之外，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì)到，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
全力以赴做準(zhǔn)備
通過(guò)緊張的招募面試，我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開(kāi)展順利，愛(ài)心社隊(duì)友相互協(xié)作分工、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情。不僅如此，暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足，有條不紊地完成了前期任務(wù)。
六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影，大家擠出考試復(fù)習(xí)的時(shí)間，穿梭在梧桐路和愛(ài)心社倉(cāng)庫(kù)之間搬運(yùn)捐贈(zèng)物資，頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣(mài)。通過(guò)三天的努力，我們籌集了六百多元的愛(ài)心義款，并將它全部用來(lái)買(mǎi)帶去給孩子們的文體用品。然而，課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程，我每天自習(xí)后就去圖書(shū)館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識(shí)，世界地理知識(shí)等，精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識(shí)和樂(lè)趣。六月初，我們就開(kāi)始了每晚3000米的體能訓(xùn)練，目的在于增強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì)，磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力。起初3000米的跑程對(duì)平時(shí)不鍛煉的隊(duì)員來(lái)說(shuō)并非容易，但是從來(lái)沒(méi)有人偷懶、沒(méi)有人叫苦。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，大家都能輕松地跑下全程，這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)和相互督促下，體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上。
調(diào)整適應(yīng)，潛心教學(xué)
7月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng)，我們開(kāi)始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而，在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡(jiǎn)陋，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板，八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲(chóng)讓不少隊(duì)友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間，不少隊(duì)友生病了，帶來(lái)的藥已全部吃完，我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy，我們十人的到來(lái)更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān)，為了節(jié)約用水，一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗，而實(shí)踐的半個(gè)月誰(shuí)也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來(lái)，我們自己做飯，沒(méi)有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦，但是我們從不抱怨，只把心思放到教學(xué)上，因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁?，把教學(xué)搞好，讓學(xué)生有所收獲，這才是最重要的?！?BR> 聽(tīng)說(shuō)學(xué)校平時(shí)只給孩子們開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)課程，而美術(shù)、音樂(lè)、體育這些課程孩子們都沒(méi)有接觸過(guò)。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識(shí)，了解更廣泛的知識(shí)面，獲取更多的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂(lè)、繪畫(huà)、剪紙、詩(shī)歌、體育英語(yǔ)等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué)，今年也是如此，這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍，也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正。
我所教的是五六年級(jí)的世界地理、英語(yǔ)和各年級(jí)的音樂(lè)。在與申伶坤配合教五六年級(jí)世界地理的過(guò)程中，我注重調(diào)整難易程度，方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識(shí)，并展開(kāi)各地地形、人口、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解，讓學(xué)生對(duì)世界各地的情況有簡(jiǎn)單的了解。課后有學(xué)生對(duì)世界軍事很感興趣，我很樂(lè)意與他們進(jìn)行著方面的交流，將我了解的軍事知識(shí)告訴他們。為了檢測(cè)他們的掌握情況，我會(huì)在第二天的課堂上進(jìn)行知識(shí)搶答，同時(shí)也能帶他們回顧上節(jié)課講的內(nèi)容。此外，我還與張瑜彬配合教五六年級(jí)的英語(yǔ)。之前他們沒(méi)有任何基礎(chǔ)，我們便從簡(jiǎn)單的a、b、c教起，而這26個(gè)字母對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌，利用字母歌來(lái)記憶就更加容易了。考慮到他們的接受程度，我們只教了一些簡(jiǎn)單的單詞，比如各種小動(dòng)物、蔬菜?？谡Z(yǔ)發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題，學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言，還有些輔音根本發(fā)不正確，我和張只好對(duì)單詞讀音進(jìn)行分解，一遍一遍帶讀，一個(gè)一個(gè)地糾正發(fā)音。在我們的努力下，學(xué)生終于知道自己的問(wèn)題出在哪，并且逐漸改正過(guò)來(lái)。做老師的看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我感到很是欣慰。
結(jié)合主題教育，改進(jìn)教學(xué)不足
“我深?lèi)?ài)著我的祖國(guó)”為紀(jì)念建國(guó)六十周年，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，本次實(shí)踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué)，愛(ài)我祖國(guó)”。為此，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容，如抗日歷史、名族英雄、愛(ài)國(guó)歌曲、中國(guó)地理等，目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國(guó)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情懷。
在愛(ài)國(guó)教育的課堂上，隊(duì)員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新，講課堂辦得生動(dòng)、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級(jí)上剪紙課的時(shí)候，要求每一個(gè)孩子們剪圖拼成一幅畫(huà)以體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。三年級(jí)的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國(guó)旗周?chē)f(shuō)“我們都是祖國(guó)的花朵，希望祖國(guó)越來(lái)越好?！边@給我留下了特別深刻的印象。而我個(gè)人的愛(ài)國(guó)課堂，注重趣味、多樣，把愛(ài)國(guó)精神融入到地理、音樂(lè)、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國(guó)地理的時(shí)候，我們以從多個(gè)角度展開(kāi)講的方式向?qū)W生介紹中國(guó)歷史名城、中國(guó)國(guó)際地位等知識(shí)，向他們展示了一個(gè)地大物博、綜合實(shí)力雄厚的中國(guó)。然而讓所有隊(duì)員吃驚的是，這里的學(xué)生不會(huì)唱國(guó)歌，也不知道國(guó)歌是什么或是有什么意義，于是隊(duì)員們一遍一遍教會(huì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)唱國(guó)歌。
在課余時(shí)間，我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，在反省中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足之處，與其他隊(duì)員討論并及時(shí)改變教學(xué)方法。在給一三年級(jí)合班上百科的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容適合三年級(jí)的，那么一年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)不懂，而內(nèi)容適合一年級(jí)同學(xué)，三年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)起來(lái)又很乏味。琢磨之后，我把內(nèi)容難易程度進(jìn)行中和，并從百科知識(shí)中引出有趣的成語(yǔ)故事，這樣課堂氣氛就更加活躍了。
收獲與體驗(yàn)并行
如果問(wèn)我此行有何感觸，我定會(huì)一個(gè)字也說(shuō)不上來(lái)，那點(diǎn)滴的感動(dòng)、對(duì)不幸學(xué)生的感嘆、內(nèi)心的震顫只能深深地埋藏在我的心底。每一次對(duì)貧困學(xué)生或是留守兒童進(jìn)行家訪，都會(huì)給我留下深深的觸動(dòng)。黑暗潮濕的屋子，雜亂的居住環(huán)境，還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活，讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么。內(nèi)向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來(lái)只見(jiàn)過(guò)他們幾面，他與年邁的奶奶相依為命。他只是千萬(wàn)留守兒童的縮影，他處在一個(gè)缺少愛(ài)也需要被社會(huì)關(guān)注的群體。通過(guò)這次實(shí)踐，我第一次近距離地在艱苦的環(huán)境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童，了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。然而，我此行能做的只是給孩子們帶來(lái)些快樂(lè)與新鮮，把外面的世界展示給他們看，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能走出貧瘠的大山。不得不說(shuō)，支教實(shí)踐也從許多方面改變了我的人生觀、價(jià)值觀，“生命的意義不在于享樂(lè)”我將從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，將來(lái)能致力于愛(ài)心事業(yè)，盡我所能幫助更多的弱勢(shì)群體，為和諧社會(huì)的發(fā)展諸如新的力量。
在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過(guò)程中，我們教會(huì)山區(qū)的孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí)，給孩子們帶來(lái)許多樂(lè)趣，讓他們接觸到很多外界的新鮮知識(shí)；另一方面，我們?cè)谄D苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐，磨礪了意志，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，回到學(xué)校也會(huì)將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為有些從小生活在城市的大學(xué)生，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神，而這種精神需要我們?cè)趯?shí)踐中逐漸培養(yǎng)，敢于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生將來(lái)要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體，同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年夏天，我的大二暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
我們隊(duì)的實(shí)踐課題為永遠(yuǎn)跟黨走。從城市到農(nóng)村，吃了很多苦，但更多的是收獲。
我們此行，既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談，又深入農(nóng)村與平常百姓暢談，不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí)，最重要的都是禮貌，以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí)，我們明白了要想獲得相關(guān)信息，自己要有清晰的目標(biāo)與要求，別人方能理解你，幫助你，滿足你。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí)，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量，我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難，而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子，更是由此想到了父母的艱辛，有了更大的動(dòng)力去奮斗，為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng)。溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。
雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果但他們依然能不懼艱辛，他們和我一樣，不甘放棄，這已是責(zé)任，背在肩上，我們年輕，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后，我們能做出一份成果，這就是回報(bào)。
1.
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人總結(jié)
2.
2017關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
3.
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
4.
社會(huì)實(shí)踐表個(gè)人總結(jié)
5.
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本
6.
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文
7.
社會(huì)實(shí)踐周個(gè)人總結(jié)
8.
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十九
社會(huì)在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展此刻新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去應(yīng)對(duì)新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對(duì)個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類(lèi)發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步，豐富了社會(huì)的財(cái)富。個(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新潛力，才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰，就要被消滅。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新潛力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒(méi)有創(chuàng)新精神，是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說(shuō)，勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
除了創(chuàng)新，實(shí)踐也很重要。有了新方法，不去實(shí)踐，也只是夸夸其談，毫無(wú)實(shí)際好處。校園之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)，我們創(chuàng)新潛力也得到更好的發(fā)揮。而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)，只有你親自做了，體驗(yàn)了，才會(huì)有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說(shuō)，重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實(shí)踐，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生務(wù)必做到的。個(gè)不熱愛(ài)國(guó)家和人民的人，又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù)，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然，只要能補(bǔ)塊磚，添片瓦，都是能夠的。所以說(shuō)，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的！
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二十
沒(méi)人來(lái)拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái)，我們還是挺開(kāi)心的，收獲不少，不僅僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中我曾不斷告訴自我：在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀—書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自我人格和修—養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的潛力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友?？墒亲鳛橐粋€(gè)人，他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。所以良好的潛力是務(wù)必的。在學(xué)校接觸同學(xué)，教師是比較狹隘的范圍，僅有透過(guò)多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自我的潛力，做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說(shuō)出自我的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，開(kāi)誠(chéng)布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)光增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才，此刻不抓緊學(xué)習(xí)，就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后，與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習(xí)好各門(mén)知識(shí)，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì)，不提高就是退步，僅有不斷地掌握知識(shí)，才能趕超別人。鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(zhǎng)、教師、同學(xué)，一切都要靠自我。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人，僅有透過(guò)自身的努力，走出屬于自我的路，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力，必將獲得最終的成功。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢(qián)的艱辛，我想我以后花錢(qián)肯定會(huì)很儉省的；我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫忙?？傊?，這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分用心的作用。
物業(yè)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二十一
x年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我在河南省人防建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)目的是為了提前近距離接觸一下自己的專(zhuān)業(yè)，在以后學(xué)習(xí)中有更大的動(dòng)力。
x年7月26日，我來(lái)到監(jiān)理公司所監(jiān)理的工地——鄭開(kāi)森林半島四期工地，隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開(kāi)了工作。我們所監(jiān)理的工地是鄭開(kāi)森林半島8#、9#人防地庫(kù)，基坑面積總和約為16000平方米，分別由中建七局和開(kāi)封人防建設(shè)公司承建。
由于才剛上完大一，所學(xué)知識(shí)很少，所以來(lái)到工地就抱定主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。第一天上班，剛好趕上9#地庫(kù)的47#樓底板進(jìn)行混凝土澆筑前的驗(yàn)筋工作，在跟著質(zhì)監(jiān)站的檢驗(yàn)人員在鋼筋上邊踩了將近一個(gè)上午后，從基坑爬上了地面，頓時(shí)感覺(jué)腳底板很疼很疼，衣服也基本濕完了。但想到剛剛學(xué)到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識(shí)，心里不禁還是有一些興奮的。
我被安排住在中建七局的項(xiàng)目部宿舍，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，然后吃飯、打掃辦公室衛(wèi)生，之后開(kāi)始跟同事一起去工地巡視，開(kāi)始一天的工作。我們的日常工作主要就是對(duì)8#、9#地庫(kù)的人防部分的建設(shè)進(jìn)行全面監(jiān)理。比如核對(duì)施工方所使用鋼筋是否合格，所綁扎的梁和墻有沒(méi)有按圖施工，鋼筋的型號(hào)、數(shù)量是否正確等。整天和鋼筋打交道，剛開(kāi)始還感覺(jué)比較新奇，慢慢的就感覺(jué)到了無(wú)聊，但想到自己的諾言，便學(xué)著從這枯燥的工作中尋找快樂(lè)。前半個(gè)多月整個(gè)工地基本都是高溫天氣，但由于工程在挖基坑的工程中多次出現(xiàn)塌方，導(dǎo)致工期嚴(yán)重滯后，所以施工方一直在加班加點(diǎn)。不但白天要在炎炎烈日下工作，當(dāng)進(jìn)行混凝土澆筑的時(shí)候，為了保證混凝土澆筑的連續(xù)，我們晚上還要進(jìn)行旁站監(jiān)督，并記下前后兩輛混凝土運(yùn)送車(chē)輛的間隔時(shí)間。對(duì)于我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們一般都現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工方進(jìn)行整改，對(duì)于在甲方和質(zhì)監(jiān)站檢查中查出來(lái)的問(wèn)題，我們一般都要以監(jiān)理通知單的書(shū)面形式要求施工方整改，并在整改的最后期限進(jìn)行復(fù)查，以確保工程質(zhì)量。在白天工作一天后，晚上我們還要寫(xiě)監(jiān)理日志，對(duì)這一天所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、記錄，對(duì)第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙，另外還要整理工程各個(gè)階段組要交給監(jiān)理方的資料。在忙完一天的工作之后，雖然累，但心里有種充實(shí)的感覺(jué)，便安然入睡迎接新的一天，新的挑戰(zhàn)。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
一、從辦公室里學(xué)會(huì)待人要真誠(chéng)。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、在檢查過(guò)程中學(xué)會(huì)要注意溝通方式。
有時(shí)候當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題要求施工方改正時(shí)，但我們一般都是通過(guò)商討的方式，充分聽(tīng)取他們這樣做的緣由，然后再找出錯(cuò)誤的地方。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受，也讓我們了解到圖紙與實(shí)際施工差別。
三、在想要放棄的時(shí)候保持熱情和耐心。
四，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和耐心都是不可或缺的。
熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)學(xué)會(huì)要主動(dòng)出擊。
很多不會(huì)的東西都要主動(dòng)去問(wèn)，不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員，他們都很熱情，交給我很多工程方面的知識(shí)，因此只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
六、在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)要講究條理。
這么龐大的工程如果不按一定條理來(lái)進(jìn)行，一定是亂的一鍋粥。比如工人要各司其職、比如施工材料要合理擺放、比如施工順序要科學(xué)合理等。想來(lái)混凝土澆筑的過(guò)程還是挺有寓意的：連續(xù)澆筑就是讓我們做事堅(jiān)持到底，按照一個(gè)方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局，澆筑后的養(yǎng)護(hù)就是告訴我們做事要善始善終。
哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！痹硪氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
就像所有的戲劇總會(huì)謝幕收?qǐng)鲆粯樱业墓さ厣钜苍谒喝サ钠諝v中匆匆落幕了，我從中領(lǐng)悟到了很多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到而終生受用的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程。去的時(shí)候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地，就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)：“安全責(zé)任，重于泰山”。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中，首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害：同時(shí)，為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái)，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的'，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?？粗麢z查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問(wèn)他在看什么，為什么要看。隨著時(shí)間的推移，問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來(lái)了，怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)，這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。
盡管知識(shí)獲取是甚微的，但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的原理知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實(shí)作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí)，實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，盡量能修兩個(gè)學(xué)位，而且，一定要多多的實(shí)踐，將原理知識(shí)化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量，完備自己的生活，大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上，說(shuō)短不短，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!
我想，如果有機(jī)會(huì)的話，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。