在制定方案時，我們需要對問題進行深入的分析和研究。方案的可行性和可持續(xù)性是考量其好壞的重要指標之一。這些方案范文展示了行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識和經(jīng)驗，可以為我們的方案設(shè)計提供啟示。
重點工作實施方案篇一
摸清底數(shù)，分類指導(dǎo)，包人到村，獎懲分明。具體要求是：
(一)依法控輟。
１．要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
２．各學校2月26日至3月30日要有組織有計劃地開展“控輟保學宣傳活動月”活動，活動做出實效，讓家長和學生的知曉率逐年提高，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
３．各學校要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學的規(guī)章制度及措施，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
４．學校與學生監(jiān)護人要簽定義務(wù)教育責任書，依法強制性確保控輟工作的落實，并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。
（二）管理控輟。
1.要把控制學生輟學，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，把控輟目標分解量化，實施控輟崗位目標責任制，要簽定控輟責任書，使責任到人。
2.進一步完善輟學報告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學的學生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等，動員三次或三次以上要打?qū)ｎ}報告上報鎮(zhèn)政府和市教育局，并由相關(guān)部門根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)強制勸其返校，確保輟學率為零。
3.學校要建立統(tǒng)一的學籍，規(guī)范學生的休學、退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，要建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料，并逐步完善學籍管理平臺學生信息，每學期對學籍管理情況進行認真檢查。
4.在全鎮(zhèn)各校開展創(chuàng)建無輟活動，各校在校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動。
5.實行控輟保學“一票否決”制度。對各學校校長控輟工作不力的，年終考核一票否決（即學校目標管理考核不及格），對存在問題限期整改，整改仍不合格者，予以通報批評，直至免職。
（三）教改控輟。
1.各學校要搞好教學研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測，切實提高小學的教育質(zhì)量，為學生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅實基礎(chǔ)。
2.實施小學把畢業(yè)生整體移交給初中工作。
3.“一個也不能少”，這是素質(zhì)教育的重要理念之一，更是義務(wù)教育階段學校的校風、教風、學風，校長、教師以及所有教育工作者，都必須堅持這一教育理念，并內(nèi)化為自己的教育教學行動。各校不得以學生考試成績排名次、排座位，不得歧視學困生，不得強行或變相要求學困生退學、轉(zhuǎn)學和休學，對學困生要做到關(guān)愛到位、幫教耐心。
4.加強學校的德育工作，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，不斷增強學校的吸引力，同時，要重視建立新型的師生關(guān)系，加強班集體建設(shè)發(fā)揮學生干部的作用，不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。
5.按計劃開足所有課程，教改有計劃目標、有措施行動。
6.轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持辦學為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的宗旨，積極推進農(nóng)村教育綜合改革，并能結(jié)合開好勞動技術(shù)課，因地制宜地對在校學生進行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。
（四）扶貧控輟。
1.有組織領(lǐng)導(dǎo)、有行動措施、有扶助目標，積極籌措資金保證解決因貧困失學的學生上學所必要的各種費用。
2.認真貫徹中小學收費管理辦法，堅持“收費公示公開”的原則，以身作則堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。管好、用好國家、省、市、發(fā)放的助學資金。
重點工作實施方案篇二
堅持“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、標本兼治、全程監(jiān)管、建章立制、探索長效”的工作原則，進一步完善縣教育局、學區(qū)中心校、基層學校三級食品安全管理網(wǎng)絡(luò)；堅持以落實學校食品安全管理制度為重點，以規(guī)范學校食品采購、加工、銷售程序為核心，強化學校食堂、商店食品衛(wèi)生的監(jiān)管，全面提高學校食品安全保障能力和工作水平，為全鄉(xiāng)教育教學工作提供安全保障、推進全鄉(xiāng)教育的可持續(xù)性發(fā)展作出貢獻。
重點工作實施方案篇三
1、利用學校博客網(wǎng)站、黑板報、走字屏出示安全通告，宣傳食品安全教育的重要性，采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學習食品安全知識。
2、利用星期一升旗儀式進行有關(guān)食品安全的國旗下講話。
3、邀請有關(guān)食品安全專業(yè)人員開展一次及以上的食品安全講座。
4、各班級出一期有關(guān)食品安全知識的墻報，開展一次以食品安全為主題的綜合實踐活動或班隊活動。
5、各班主任根據(jù)計劃上好每學期5次的食品安全專題課，并組織學生觀看食品安全影片及閱讀《食品安全教育讀本》。
重點工作實施方案篇四
根據(jù)省市區(qū)教育主管部門冬季消防安全工作文件精神，省教育廳今年冬季在全省各學校開展消防安全專項整治行動，我校要按照本方案的要求，有步驟地扎實進行。學校要統(tǒng)籌安排冬季安全檢查活動，組織安全大檢查。組織集中開展一次學校冬季安全隱患排查整改，重點排查整改學校消防、交通、食品衛(wèi)生、校舍、采暖等設(shè)施設(shè)備及管理方面存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)。檢查要做到認真、細致、全面、徹底、不留死角，對檢查出的安全隱患，能整改的要立即整改，比較重大的安全隱患要建立臺帳，限期整改。學校安全工作責任重于泰山，校長是學校安全工作的第一責任人，要切實落實學校安全工作責任制和責任追究制，對思想不重視，措施不落實，隱患排查及整改不及時而導(dǎo)致重大安全責任事故發(fā)生的，學校將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責任人的責任。
重點工作實施方案篇五
1、消防與用電安全。主要是：用電線路是否老化；教室宿舍有無亂拉亂扯電線現(xiàn)象，照明用電設(shè)施是否符合要求，走廊有無燈光。
2、交通安全。主要是：上學放學時段校門口是否有人維持秩序，疏導(dǎo)交通；教育學生不坐超載超速車輛、不坐“三無”車輛；登記由于大霧、雨雪和路面冰凍濕滑易造成交通事故，各班主任要經(jīng)常對學生進行往返學校時交通安全知識教育。
3、食品衛(wèi)生與防疫。主要是：米、面、油、肉、菜等食品進貨渠道是否正規(guī)，有無索證，有無相應(yīng)的消毒、保潔、衛(wèi)生防護設(shè)施，食品加工銷售過程是否符合衛(wèi)生要求，從業(yè)人員是否有健康證。
4、治安保衛(wèi)。主要是：是否做到及時關(guān)鎖學校大門，能否做到嚴禁陌生人、車進入校園，是否經(jīng)常對校園周邊環(huán)境中的安全隱患經(jīng)常排查整治。是否做好學生放學時的疏散工作確保學校無踩踏事件發(fā)生。
5、安全教育。主要是：一是集中組織開展一次冬季安全教育，讓廣大師生掌握防火災(zāi)、防傷害、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防煤氣中毒、防寒防凍防滑等安全防范知識和技能。二是加強與氣象、衛(wèi)生等部門的溝通協(xié)作，第一時間掌握重大氣象災(zāi)害和傳染病疫情預(yù)測信息，及時預(yù)警，采取防范措施。
6、是加強與學生家長的溝通，學校通過家長會或發(fā)放“致家長一封信”等多種形式，針對性的提醒家長要加強對孩子的冬季安全教育和管理，提高家長的安全意識和監(jiān)護人責任意識。
重點工作實施方案篇六
認真貫徹落實國務(wù)院，上級黨委、政府的決策部署，堅持科學發(fā)展觀和安全發(fā)展的指導(dǎo)原則，切實落實保增長、保民生、保穩(wěn)定的要求，嚴厲打擊建筑工程消防違法行為，堅決防止各類重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生和維護安全生產(chǎn)法制秩序，進一步遏制生產(chǎn)安全事故，促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
重點工作實施方案篇七
冬季是火災(zāi)、交通、煤氣中毒等安全事故的易發(fā)時期，也是流感等季節(jié)性的傳染病的多發(fā)時期。為有效遏制學校安全事故發(fā)生，認真貫認真落實各項安全防范措施，扎實開展安全隱患排查整治行動，維護正常的教育教學秩序，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。對廣大師生生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，切實提高對做好冬季有關(guān)工作的認識。充分做好全校安全工作，確保廣大師生、員工的生命財產(chǎn)安全，進一步完善學校安全工作責任制，結(jié)合我校的實際，特制定我校冬季安全工作實施方案。
重點工作實施方案篇八
優(yōu)秀作文推薦！為了進一步貫徹《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和上級相關(guān)文件精神，深入開展學校食品安全整頓，全面提升學校食品安全工作水平，確保師生食品衛(wèi)生安全，現(xiàn)結(jié)合學校實際特制定本方案。
重點工作實施方案篇九
（一）建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實責任制，做到“四落實”、“四到位”。
1、學校成立以校長為組長、分管校長為副組長各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進行責任分工，定期研究和檢查學校安全教育工作，加強安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落實”、“四到位”，即：學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實；宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識到位及防范措施到位。
組長：
副組長：
組員：全體行政領(lǐng)導(dǎo)。
2、與班主任簽訂安全工作責任書，實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級，一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責任事故，追究責任人責任。
（二）制定安全工作規(guī)章制度和預(yù)案，使學校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際，學校制定了如下工作制度：安全工作管理制度；值周工作規(guī)程；門衛(wèi)保安工作細則；校警工作責任要求；師生外出活動報告制度；消防安全制度；突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案防震逃生演練方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責任落實，運做有序。
（三）加強校園安全管理和安全教育宣傳工作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學期開學初，學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學校校舍、治安和消防等重要設(shè)施、重點要害部位進行一次拉網(wǎng)式安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的治安、安全隱患，迅速落實必要的技防、物防和人防措施，切實提高校園治安防空能力。確保師生的財產(chǎn)和人身安全，維護正常的.教育教學秩序。對一時難以徹底整改的治安、安全隱患，要結(jié)合實際，加強防護，及時上報，堅決防止校園發(fā)生治安問題和安全事故。
2、切實加強學校值班護生。嚴格校園出入管理等規(guī)章制度，加強學校日常治安巡控，防止社會閑雜人員進校滋事。值班領(lǐng)導(dǎo)和老師早上到校時間為7:15，中午到校時間為14:15，如有學生在值班領(lǐng)導(dǎo)、老師尚未到崗的情況下提前到校，門衛(wèi)要將這些學生安排在風雨操場，要對他們的安全負責。在學生上學、放學這一特定時間段，校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工迅速到指定位置組織學生有序上下樓梯，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師則在校門前開展交通協(xié)勤，幫助學生安全通過馬路。放學時各班要按照學生居住區(qū)域或乘車地點排隊，有序出校門，保證師生出入安全。
3、聯(lián)系公安部門加大對學校及周邊違法犯罪活動的打擊力度，大力整頓學校周邊交通、治安秩序，努力提高學校及周邊治安防控水平，確保每一名學生都能平平安安地上學、平平安安地回家，讓廣大師生放心，讓洋浦人民放心，讓工委、管委會放心。
4、以創(chuàng)建“平安校園”為載體，通過召開主題班隊會、黑板報、櫥窗、升旗儀式、專題講座、模擬演習等形式對學生進行安全教育，增強師生安全防范意識和自救自護能力。每學期至少給家長寫兩封以上的公開信加強與家長的聯(lián)系溝通。
（四）抓重點，重實效，將安全管理工作落到實處。
1、加強消防安全工作。制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生。每層樓道安裝消防箱，定期、定人對校內(nèi)各種消防設(shè)施進行檢查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、加強交通安全教育。提高師生的交通文明素質(zhì)。自駕車輛的教師（含摩托車）以及中學校車進出校門必須謹慎駕駛，安全第一。上午下班時，必須待全體學生走出校門后方可開車離校。其他時間，必須確認現(xiàn)場無學生走動，必須確認值班門衛(wèi)以及值周老師完全制止現(xiàn)場學生的走動后方可驅(qū)車。值班老師、門衛(wèi)要認真組織學生安全進出校門，協(xié)助中學校車司機和其他自駕車老師安全駕駛。
3、加強游泳安全教育。做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對學校附近的池塘、水坑等要豎立“禁止游泳”或“危險”等牌子。教育學生不到海邊、河邊、塘邊玩耍，不得私自游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領(lǐng)。讓學生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。
4、加強衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生。認真貫徹執(zhí)行“手足口病”、“甲型流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。制定學生個人衛(wèi)生制度，定期對學生進行身體檢查，建立身體健康卡。
5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。聘任法制副校長及法制輔導(dǎo)員，與派出所配合嚴抓校園周邊的治安，預(yù)防校園暴力和學生違法犯罪，保護師生的合法權(quán)益。利用法制教育講座、校園廣播，開展法制教育宣傳，提高師生的法制觀念。
重點工作實施方案篇十
“教學工作反思”是對教育教學實踐的再認識、再思考，并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓，進一步提高教育教學水平的重要環(huán)節(jié)。為進一步強化教學工作中心地位，全面貫徹落實“四個回歸”理念，圍繞提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的永恒主題，經(jīng)研究，學校決定從20xx-20xx學年第二學期起實施教學工作反思周。為推進教學工作反思周順利進行，特制定本方案。
（一）設(shè)立“教學工作反思周”，有利于提升老師教學能力和職業(yè)素養(yǎng)。
在高等教育新形勢下，如何實現(xiàn)“以教為主”向“以學為主”的轉(zhuǎn)變，需要老師不斷加強自身學習，提高自身教學能力。然而，目前我校還有部分老師存在“重科研輕教學”、缺乏教學互動、課堂控制不好、教學方法單一、理論實踐脫節(jié)等現(xiàn)象，如何幫助并促進教師不斷提高教學質(zhì)量，教學反思尤其重要?！督處熃逃n程標準》中也提出“教師是反思性實踐者，在研究自身經(jīng)驗和改進教育教學行為的過程中實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展”。在教學反思實施過程中，老師通過定期學習教育理論，積極進行教學創(chuàng)新，以開放的心態(tài)與同行、學生進行教學對話、辯難，在反思“教”的問題基礎(chǔ)上，更重視學生“學”的成效，不時地“反觀諸己”，保持思維的新鮮和活力。
學校出臺“教學工作反思周”，并作為一項制度固化下來，將不斷引導(dǎo)老師培養(yǎng)反思能力，形成反思習慣，讓教學反思成為老師自覺的行動，最終提升教師的教學能力和職業(yè)素養(yǎng)。
（二）設(shè)立“教學工作反思周”，有利于我校提升基層教學組織活力。
教學工作反思是一個復(fù)雜的、多層次的活動，沒有團隊組織的情況下教師根本無法進行有效的反思。學校教學基層組織（系、教研室、實驗室）是老師進行教研活動的基本機構(gòu)，教研活動開展的效果如何，直接影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。調(diào)研表明，我校部分教學基層組織還存在教研活動次數(shù)少、主題不明確、形式單一、教師參與積極性不高等現(xiàn)象。設(shè)立“教學工作反思周”，將有利于各系、教研室、實驗室集中時間進行教學交流、實現(xiàn)資源分享、加強團隊建設(shè)，提高教師的歸屬感和責任感；通過反思，形成一批可供課程、專業(yè)共享的反思成果，從而對專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、碩士研究生專業(yè)（學科）培養(yǎng)方案等提出針對性的改進意見，形成人人參與教學建設(shè)與改革研究的局面。
（三）設(shè)立“教學工作反思周”，有利于我校加強教學質(zhì)量保障體系建設(shè)。
教學工作反思活動主要體現(xiàn)在教師個體、教學團隊、學院與學校4個層面上，其中學校層面的反思實踐最為關(guān)鍵。學校層面的教學反思將對教學質(zhì)量保障體系建設(shè)起到重要作用，有利于學校全面準確把握人才培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀，提出改進方案。各職能部門和學院圍繞教學中心工作，針對教學管理、教學條件、教學績效、教學評價等人才培養(yǎng)各個方面進行總結(jié)和診斷，將有利于提高教學質(zhì)量保障水平；在實施教學工作反思周的過程中，校長辦公室、黨委辦公室、教務(wù)處、研究生院、教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心等相關(guān)部門加強溝通與配合，將有利于強化和暢通教學質(zhì)量保障體系的運行機制。
教學工作反思周安排在每學期放假前的最后1周。
“教學工作反思周”是以反思性教學理論為指導(dǎo)，以問題為導(dǎo)向，全校上下圍繞教學中心工作分別進行自我總結(jié)、分析、診斷、整改，其目的是形成學校教育教學質(zhì)量內(nèi)部保障的持續(xù)改進閉環(huán)體系，真正回歸人才培養(yǎng)以學生發(fā)展為本，回歸教師是提高課堂教學質(zhì)量的責任主體。具體內(nèi)容如下：
（一）教師層面。
本科、研究生任課教師的“教學反思”主要有兩個方面：一是檢查完善本學期教學資料，做好下學期上課準備（資料收集、教學方法研究、重點章節(jié)試講、教學設(shè)計撰寫等）；二是通過自我反思、對同事教學過程的觀摩學習，寫出本學期的教學反思總結(jié)（1000字左右），回顧檢查本學期教學情況，總結(jié)教學過程中的成功之處、不足之處，學生學習過程中的良好互動，教學過程中的創(chuàng)新方法、實踐技能，以及對今后教學設(shè)計的思考。碩士生指導(dǎo)教師還應(yīng)回顧檢查本學期指導(dǎo)研究生情況，總結(jié)成功之處和不足之處。該總結(jié)在下學期開學前完成，并由教研室（系、實驗室、中心）以專業(yè)或課程組匯集成冊，以電子版分發(fā)給各個老師。
（二）教研室（系、實驗室）層面。
教研室（系、實驗室）組織開展教學研究活動，反思總結(jié)上學期本教研室（系、實驗室）所開設(shè)的理論、實踐課程對相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)目標的貢獻度，對下學期本教研室專任教師擬授課內(nèi)容開展集體備課、組織試講、實踐觀摩、教學內(nèi)容與方法改革研討，幫助持續(xù)改進完善任課教師的教學設(shè)計等，同時，還應(yīng)組織開展專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)、學位點建設(shè)等專題研討活動。
（三）學院層面。
學院組織開展教學過程反思，開展人才培養(yǎng)方案專題研討，分析各專業(yè)人才培養(yǎng)目標的達成度及其與學校人才培養(yǎng)目標的符合度，總結(jié)本學期在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實踐教學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、研究生培養(yǎng)、教學管理和質(zhì)量監(jiān)控等方面的成績、不足，提出下學期教學工作改進的思路。碩士點所在學院要反思總結(jié)上學期研究生學位論文開題報告、中期檢查情況，檢查完善相關(guān)資料。各學院推薦3篇左右優(yōu)秀教學工作反思總結(jié)，學校將認真整理。形成教學工作反思總結(jié)匯編。
（四）學校及相關(guān)職能部門層面。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子開展教學工作頂層設(shè)計與決策的反思，召開專題研討會，深入討論、梳理學校辦學定位、人才培養(yǎng)目標定位、教學工作中心地位落實情況及本學期教學工作存在的主要問題和改進措施；所有校領(lǐng)導(dǎo)深入學院或職能部門參加教學工作反思周活動。
2.教務(wù)處、研究生院、教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心等教學管理及監(jiān)控機構(gòu)從自身角度分析本學期教學運行的有效度，總結(jié)教學質(zhì)量保障體系建構(gòu)與運行的情況、存在的問題，提出改進措施。
3.學生處、招就處等相關(guān)部門開展在校生滿意度調(diào)查，通過調(diào)查問卷、座談、第三方評估等方式調(diào)查在校學生對自我學習與成長滿意度、專業(yè)的滿意度、教學管理的滿意度和學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。
4.其他黨政管理機構(gòu)、群團組織、直屬單位、附屬單位等圍繞本學期對教學工作的貢獻度、保障度等總結(jié)措施和亮點，說明存在的困難與問題及需相關(guān)部門協(xié)助配合的工作，提出下學期整改方案和措施。
（五）學生層面。
學生按照各自的專業(yè)培養(yǎng)方案開展專業(yè)實習、課程設(shè)計、社會實踐等實踐教學環(huán)節(jié)，同時配合相關(guān)部門完成在校生滿意度調(diào)查。
（一）高度重視，加強統(tǒng)籌。每學期最后1周作為教學工作反思周是學校教學運行的基本制度，學校各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生員工要深入學習教學工作反思周實施方案，主動開展各自的工作任務(wù)。各相關(guān)部門負責人和教學單位的黨政一把手是教學工作反思周的第一責任人，要牽頭做好本部門教學工作反思周的工作方案，充分調(diào)動本單位教職工參與教學工作反思周的積極性；校長辦公室、督查室、教務(wù)處、研究生院、教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心要加強統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、推進和督查工作。
（二）全員參與，共同反思。教學工作反思周是有效的教學周，各單位所有教職員工須正常上班，開展教學工作反思周的活動。各單位教學工作反思周的組織開展形式可以靈活多樣，采取研討會、賽課活動等，提高參與度，切實保證教學工作反思周的實施效果。
（三）細化方案，持續(xù)整改。各單位根據(jù)學校要求認真研究制定各自的教學工作反思周工作方案，方案須在全處（院）大會上討論，應(yīng)結(jié)合自身實際和特點，細化到具體時間段和時間節(jié)點，具有較強的操作性和可測量性。反思周結(jié)束后，各單位要認真梳理亮點工作、存在的主要問題和改進措施，并在結(jié)束后一周之內(nèi)提交總結(jié)至教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心，總結(jié)文本要求精煉概括，切忌長篇大論。教務(wù)處、研究生院、教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心將盡快整理教學工作反思周的相關(guān)情況，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，將整改任務(wù)和要求寫進下學期的教學工作要點、第二年的黨政工作要點和二級單位年度考核任務(wù)書中，將教學工作反思周的成果落實到位，形成教學工作反思周的閉環(huán)系統(tǒng)。
重點工作實施方案篇十一
學校食堂監(jiān)管從源頭抓起，要求食堂負責人嚴把進貨渠道關(guān)，每天做好采購記錄，并預(yù)留樣本做到采購有據(jù)可查，嚴禁購進農(nóng)藥殘留及腐爛變質(zhì)的瓜菜;積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，要求食堂必須取得衛(wèi)生部門核發(fā)的《食品衛(wèi)生經(jīng)營許可證》;所有餐具、用具每天洗刷干凈后要進行充分消毒，存放食品、餐具的箱柜要經(jīng)常進行消毒處理;食堂內(nèi)外要定期清洗、消毒，以免蟑螂、蒼蠅等害蟲滋生;要求食堂從業(yè)人員必須具備身體健康證，上班時要穿著清潔工作服、戴工作帽和口罩，同時要規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性;加強食品衛(wèi)生日常管理，每天由學校食品安全小組安排專人對食堂食品及衛(wèi)生進行檢查;嚴禁向?qū)W生出售變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品;依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決杜絕學生食物中毒事故的發(fā)生。
2、加強校內(nèi)小賣部的監(jiān)管。
校內(nèi)取得營業(yè)執(zhí)照小賣部應(yīng)辦理食品衛(wèi)生安全許可證，明確進貨渠道，確保食品衛(wèi)生安全;對發(fā)現(xiàn)經(jīng)營“三無”食品及對學生出售煙、酒等行為，立即向相關(guān)部門舉報，給予責令整改及處罰;對校內(nèi)無照經(jīng)營銷售食品的小賣部，暫扣了“三無”食品，并對其要求停業(yè)。
3、加強校外攤點治理。
與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，緊密配合工作，借助執(zhí)法部門的力量取締和整治校外無證經(jīng)營的攤點。同時學校少先隊大隊部通過檢查，約束和教育學生不得到無證經(jīng)營的攤點購買零食。
重點工作實施方案篇十二
(三)加強客流進出京高峰時段監(jiān)管工作。
(四)全力維護春節(jié)黃金周期間市場秩序。
(五)大力開展聯(lián)合執(zhí)法，共同打擊各類違法違章行為。
(六)加強郊區(qū)縣聯(lián)動、形成整體監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
(七)完善各項應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急處突工作。
(八)加強投訴受理和維護行業(yè)穩(wěn)定工作。
(九)加強工作督查、確保措施到位。
重點工作實施方案篇一
摸清底數(shù)，分類指導(dǎo)，包人到村，獎懲分明。具體要求是：
(一)依法控輟。
１．要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
２．各學校2月26日至3月30日要有組織有計劃地開展“控輟保學宣傳活動月”活動，活動做出實效，讓家長和學生的知曉率逐年提高，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
３．各學校要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學的規(guī)章制度及措施，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
４．學校與學生監(jiān)護人要簽定義務(wù)教育責任書，依法強制性確保控輟工作的落實，并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。
（二）管理控輟。
1.要把控制學生輟學，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，把控輟目標分解量化，實施控輟崗位目標責任制，要簽定控輟責任書，使責任到人。
2.進一步完善輟學報告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學的學生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等，動員三次或三次以上要打?qū)ｎ}報告上報鎮(zhèn)政府和市教育局，并由相關(guān)部門根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)強制勸其返校，確保輟學率為零。
3.學校要建立統(tǒng)一的學籍，規(guī)范學生的休學、退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，要建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料，并逐步完善學籍管理平臺學生信息，每學期對學籍管理情況進行認真檢查。
4.在全鎮(zhèn)各校開展創(chuàng)建無輟活動，各校在校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動。
5.實行控輟保學“一票否決”制度。對各學校校長控輟工作不力的，年終考核一票否決（即學校目標管理考核不及格），對存在問題限期整改，整改仍不合格者，予以通報批評，直至免職。
（三）教改控輟。
1.各學校要搞好教學研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測，切實提高小學的教育質(zhì)量，為學生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅實基礎(chǔ)。
2.實施小學把畢業(yè)生整體移交給初中工作。
3.“一個也不能少”，這是素質(zhì)教育的重要理念之一，更是義務(wù)教育階段學校的校風、教風、學風，校長、教師以及所有教育工作者，都必須堅持這一教育理念，并內(nèi)化為自己的教育教學行動。各校不得以學生考試成績排名次、排座位，不得歧視學困生，不得強行或變相要求學困生退學、轉(zhuǎn)學和休學，對學困生要做到關(guān)愛到位、幫教耐心。
4.加強學校的德育工作，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，不斷增強學校的吸引力，同時，要重視建立新型的師生關(guān)系，加強班集體建設(shè)發(fā)揮學生干部的作用，不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。
5.按計劃開足所有課程，教改有計劃目標、有措施行動。
6.轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持辦學為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的宗旨，積極推進農(nóng)村教育綜合改革，并能結(jié)合開好勞動技術(shù)課，因地制宜地對在校學生進行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。
（四）扶貧控輟。
1.有組織領(lǐng)導(dǎo)、有行動措施、有扶助目標，積極籌措資金保證解決因貧困失學的學生上學所必要的各種費用。
2.認真貫徹中小學收費管理辦法，堅持“收費公示公開”的原則，以身作則堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。管好、用好國家、省、市、發(fā)放的助學資金。
重點工作實施方案篇二
堅持“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、標本兼治、全程監(jiān)管、建章立制、探索長效”的工作原則，進一步完善縣教育局、學區(qū)中心校、基層學校三級食品安全管理網(wǎng)絡(luò)；堅持以落實學校食品安全管理制度為重點，以規(guī)范學校食品采購、加工、銷售程序為核心，強化學校食堂、商店食品衛(wèi)生的監(jiān)管，全面提高學校食品安全保障能力和工作水平，為全鄉(xiāng)教育教學工作提供安全保障、推進全鄉(xiāng)教育的可持續(xù)性發(fā)展作出貢獻。
重點工作實施方案篇三
1、利用學校博客網(wǎng)站、黑板報、走字屏出示安全通告，宣傳食品安全教育的重要性，采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學習食品安全知識。
2、利用星期一升旗儀式進行有關(guān)食品安全的國旗下講話。
3、邀請有關(guān)食品安全專業(yè)人員開展一次及以上的食品安全講座。
4、各班級出一期有關(guān)食品安全知識的墻報，開展一次以食品安全為主題的綜合實踐活動或班隊活動。
5、各班主任根據(jù)計劃上好每學期5次的食品安全專題課，并組織學生觀看食品安全影片及閱讀《食品安全教育讀本》。
重點工作實施方案篇四
根據(jù)省市區(qū)教育主管部門冬季消防安全工作文件精神，省教育廳今年冬季在全省各學校開展消防安全專項整治行動，我校要按照本方案的要求，有步驟地扎實進行。學校要統(tǒng)籌安排冬季安全檢查活動，組織安全大檢查。組織集中開展一次學校冬季安全隱患排查整改，重點排查整改學校消防、交通、食品衛(wèi)生、校舍、采暖等設(shè)施設(shè)備及管理方面存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)。檢查要做到認真、細致、全面、徹底、不留死角，對檢查出的安全隱患，能整改的要立即整改，比較重大的安全隱患要建立臺帳，限期整改。學校安全工作責任重于泰山，校長是學校安全工作的第一責任人，要切實落實學校安全工作責任制和責任追究制，對思想不重視，措施不落實，隱患排查及整改不及時而導(dǎo)致重大安全責任事故發(fā)生的，學校將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責任人的責任。
重點工作實施方案篇五
1、消防與用電安全。主要是：用電線路是否老化；教室宿舍有無亂拉亂扯電線現(xiàn)象，照明用電設(shè)施是否符合要求，走廊有無燈光。
2、交通安全。主要是：上學放學時段校門口是否有人維持秩序，疏導(dǎo)交通；教育學生不坐超載超速車輛、不坐“三無”車輛；登記由于大霧、雨雪和路面冰凍濕滑易造成交通事故，各班主任要經(jīng)常對學生進行往返學校時交通安全知識教育。
3、食品衛(wèi)生與防疫。主要是：米、面、油、肉、菜等食品進貨渠道是否正規(guī)，有無索證，有無相應(yīng)的消毒、保潔、衛(wèi)生防護設(shè)施，食品加工銷售過程是否符合衛(wèi)生要求，從業(yè)人員是否有健康證。
4、治安保衛(wèi)。主要是：是否做到及時關(guān)鎖學校大門，能否做到嚴禁陌生人、車進入校園，是否經(jīng)常對校園周邊環(huán)境中的安全隱患經(jīng)常排查整治。是否做好學生放學時的疏散工作確保學校無踩踏事件發(fā)生。
5、安全教育。主要是：一是集中組織開展一次冬季安全教育，讓廣大師生掌握防火災(zāi)、防傷害、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防煤氣中毒、防寒防凍防滑等安全防范知識和技能。二是加強與氣象、衛(wèi)生等部門的溝通協(xié)作，第一時間掌握重大氣象災(zāi)害和傳染病疫情預(yù)測信息，及時預(yù)警，采取防范措施。
6、是加強與學生家長的溝通，學校通過家長會或發(fā)放“致家長一封信”等多種形式，針對性的提醒家長要加強對孩子的冬季安全教育和管理，提高家長的安全意識和監(jiān)護人責任意識。
重點工作實施方案篇六
認真貫徹落實國務(wù)院，上級黨委、政府的決策部署，堅持科學發(fā)展觀和安全發(fā)展的指導(dǎo)原則，切實落實保增長、保民生、保穩(wěn)定的要求，嚴厲打擊建筑工程消防違法行為，堅決防止各類重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生和維護安全生產(chǎn)法制秩序，進一步遏制生產(chǎn)安全事故，促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
重點工作實施方案篇七
冬季是火災(zāi)、交通、煤氣中毒等安全事故的易發(fā)時期，也是流感等季節(jié)性的傳染病的多發(fā)時期。為有效遏制學校安全事故發(fā)生，認真貫認真落實各項安全防范措施，扎實開展安全隱患排查整治行動，維護正常的教育教學秩序，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。對廣大師生生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，切實提高對做好冬季有關(guān)工作的認識。充分做好全校安全工作，確保廣大師生、員工的生命財產(chǎn)安全，進一步完善學校安全工作責任制，結(jié)合我校的實際，特制定我校冬季安全工作實施方案。
重點工作實施方案篇八
優(yōu)秀作文推薦！為了進一步貫徹《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和上級相關(guān)文件精神，深入開展學校食品安全整頓，全面提升學校食品安全工作水平，確保師生食品衛(wèi)生安全，現(xiàn)結(jié)合學校實際特制定本方案。
重點工作實施方案篇九
（一）建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實責任制，做到“四落實”、“四到位”。
1、學校成立以校長為組長、分管校長為副組長各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進行責任分工，定期研究和檢查學校安全教育工作，加強安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落實”、“四到位”，即：學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實；宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識到位及防范措施到位。
組長：
副組長：
組員：全體行政領(lǐng)導(dǎo)。
2、與班主任簽訂安全工作責任書，實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級，一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責任事故，追究責任人責任。
（二）制定安全工作規(guī)章制度和預(yù)案，使學校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際，學校制定了如下工作制度：安全工作管理制度；值周工作規(guī)程；門衛(wèi)保安工作細則；校警工作責任要求；師生外出活動報告制度；消防安全制度；突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案防震逃生演練方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責任落實，運做有序。
（三）加強校園安全管理和安全教育宣傳工作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學期開學初，學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學校校舍、治安和消防等重要設(shè)施、重點要害部位進行一次拉網(wǎng)式安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的治安、安全隱患，迅速落實必要的技防、物防和人防措施，切實提高校園治安防空能力。確保師生的財產(chǎn)和人身安全，維護正常的.教育教學秩序。對一時難以徹底整改的治安、安全隱患，要結(jié)合實際，加強防護，及時上報，堅決防止校園發(fā)生治安問題和安全事故。
2、切實加強學校值班護生。嚴格校園出入管理等規(guī)章制度，加強學校日常治安巡控，防止社會閑雜人員進校滋事。值班領(lǐng)導(dǎo)和老師早上到校時間為7:15，中午到校時間為14:15，如有學生在值班領(lǐng)導(dǎo)、老師尚未到崗的情況下提前到校，門衛(wèi)要將這些學生安排在風雨操場，要對他們的安全負責。在學生上學、放學這一特定時間段，校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工迅速到指定位置組織學生有序上下樓梯，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師則在校門前開展交通協(xié)勤，幫助學生安全通過馬路。放學時各班要按照學生居住區(qū)域或乘車地點排隊，有序出校門，保證師生出入安全。
3、聯(lián)系公安部門加大對學校及周邊違法犯罪活動的打擊力度，大力整頓學校周邊交通、治安秩序，努力提高學校及周邊治安防控水平，確保每一名學生都能平平安安地上學、平平安安地回家，讓廣大師生放心，讓洋浦人民放心，讓工委、管委會放心。
4、以創(chuàng)建“平安校園”為載體，通過召開主題班隊會、黑板報、櫥窗、升旗儀式、專題講座、模擬演習等形式對學生進行安全教育，增強師生安全防范意識和自救自護能力。每學期至少給家長寫兩封以上的公開信加強與家長的聯(lián)系溝通。
（四）抓重點，重實效，將安全管理工作落到實處。
1、加強消防安全工作。制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生。每層樓道安裝消防箱，定期、定人對校內(nèi)各種消防設(shè)施進行檢查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、加強交通安全教育。提高師生的交通文明素質(zhì)。自駕車輛的教師（含摩托車）以及中學校車進出校門必須謹慎駕駛，安全第一。上午下班時，必須待全體學生走出校門后方可開車離校。其他時間，必須確認現(xiàn)場無學生走動，必須確認值班門衛(wèi)以及值周老師完全制止現(xiàn)場學生的走動后方可驅(qū)車。值班老師、門衛(wèi)要認真組織學生安全進出校門，協(xié)助中學校車司機和其他自駕車老師安全駕駛。
3、加強游泳安全教育。做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對學校附近的池塘、水坑等要豎立“禁止游泳”或“危險”等牌子。教育學生不到海邊、河邊、塘邊玩耍，不得私自游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領(lǐng)。讓學生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。
4、加強衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生。認真貫徹執(zhí)行“手足口病”、“甲型流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。制定學生個人衛(wèi)生制度，定期對學生進行身體檢查，建立身體健康卡。
5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。聘任法制副校長及法制輔導(dǎo)員，與派出所配合嚴抓校園周邊的治安，預(yù)防校園暴力和學生違法犯罪，保護師生的合法權(quán)益。利用法制教育講座、校園廣播，開展法制教育宣傳，提高師生的法制觀念。
重點工作實施方案篇十
“教學工作反思”是對教育教學實踐的再認識、再思考，并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓，進一步提高教育教學水平的重要環(huán)節(jié)。為進一步強化教學工作中心地位，全面貫徹落實“四個回歸”理念，圍繞提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的永恒主題，經(jīng)研究，學校決定從20xx-20xx學年第二學期起實施教學工作反思周。為推進教學工作反思周順利進行，特制定本方案。
（一）設(shè)立“教學工作反思周”，有利于提升老師教學能力和職業(yè)素養(yǎng)。
在高等教育新形勢下，如何實現(xiàn)“以教為主”向“以學為主”的轉(zhuǎn)變，需要老師不斷加強自身學習，提高自身教學能力。然而，目前我校還有部分老師存在“重科研輕教學”、缺乏教學互動、課堂控制不好、教學方法單一、理論實踐脫節(jié)等現(xiàn)象，如何幫助并促進教師不斷提高教學質(zhì)量，教學反思尤其重要?！督處熃逃n程標準》中也提出“教師是反思性實踐者，在研究自身經(jīng)驗和改進教育教學行為的過程中實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展”。在教學反思實施過程中，老師通過定期學習教育理論，積極進行教學創(chuàng)新，以開放的心態(tài)與同行、學生進行教學對話、辯難，在反思“教”的問題基礎(chǔ)上，更重視學生“學”的成效，不時地“反觀諸己”，保持思維的新鮮和活力。
學校出臺“教學工作反思周”，并作為一項制度固化下來，將不斷引導(dǎo)老師培養(yǎng)反思能力，形成反思習慣，讓教學反思成為老師自覺的行動，最終提升教師的教學能力和職業(yè)素養(yǎng)。
（二）設(shè)立“教學工作反思周”，有利于我校提升基層教學組織活力。
教學工作反思是一個復(fù)雜的、多層次的活動，沒有團隊組織的情況下教師根本無法進行有效的反思。學校教學基層組織（系、教研室、實驗室）是老師進行教研活動的基本機構(gòu)，教研活動開展的效果如何，直接影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。調(diào)研表明，我校部分教學基層組織還存在教研活動次數(shù)少、主題不明確、形式單一、教師參與積極性不高等現(xiàn)象。設(shè)立“教學工作反思周”，將有利于各系、教研室、實驗室集中時間進行教學交流、實現(xiàn)資源分享、加強團隊建設(shè)，提高教師的歸屬感和責任感；通過反思，形成一批可供課程、專業(yè)共享的反思成果，從而對專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、碩士研究生專業(yè)（學科）培養(yǎng)方案等提出針對性的改進意見，形成人人參與教學建設(shè)與改革研究的局面。
（三）設(shè)立“教學工作反思周”，有利于我校加強教學質(zhì)量保障體系建設(shè)。
教學工作反思活動主要體現(xiàn)在教師個體、教學團隊、學院與學校4個層面上，其中學校層面的反思實踐最為關(guān)鍵。學校層面的教學反思將對教學質(zhì)量保障體系建設(shè)起到重要作用，有利于學校全面準確把握人才培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀，提出改進方案。各職能部門和學院圍繞教學中心工作，針對教學管理、教學條件、教學績效、教學評價等人才培養(yǎng)各個方面進行總結(jié)和診斷，將有利于提高教學質(zhì)量保障水平；在實施教學工作反思周的過程中，校長辦公室、黨委辦公室、教務(wù)處、研究生院、教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心等相關(guān)部門加強溝通與配合，將有利于強化和暢通教學質(zhì)量保障體系的運行機制。
教學工作反思周安排在每學期放假前的最后1周。
“教學工作反思周”是以反思性教學理論為指導(dǎo)，以問題為導(dǎo)向，全校上下圍繞教學中心工作分別進行自我總結(jié)、分析、診斷、整改，其目的是形成學校教育教學質(zhì)量內(nèi)部保障的持續(xù)改進閉環(huán)體系，真正回歸人才培養(yǎng)以學生發(fā)展為本，回歸教師是提高課堂教學質(zhì)量的責任主體。具體內(nèi)容如下：
（一）教師層面。
本科、研究生任課教師的“教學反思”主要有兩個方面：一是檢查完善本學期教學資料，做好下學期上課準備（資料收集、教學方法研究、重點章節(jié)試講、教學設(shè)計撰寫等）；二是通過自我反思、對同事教學過程的觀摩學習，寫出本學期的教學反思總結(jié)（1000字左右），回顧檢查本學期教學情況，總結(jié)教學過程中的成功之處、不足之處，學生學習過程中的良好互動，教學過程中的創(chuàng)新方法、實踐技能，以及對今后教學設(shè)計的思考。碩士生指導(dǎo)教師還應(yīng)回顧檢查本學期指導(dǎo)研究生情況，總結(jié)成功之處和不足之處。該總結(jié)在下學期開學前完成，并由教研室（系、實驗室、中心）以專業(yè)或課程組匯集成冊，以電子版分發(fā)給各個老師。
（二）教研室（系、實驗室）層面。
教研室（系、實驗室）組織開展教學研究活動，反思總結(jié)上學期本教研室（系、實驗室）所開設(shè)的理論、實踐課程對相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)目標的貢獻度，對下學期本教研室專任教師擬授課內(nèi)容開展集體備課、組織試講、實踐觀摩、教學內(nèi)容與方法改革研討，幫助持續(xù)改進完善任課教師的教學設(shè)計等，同時，還應(yīng)組織開展專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)、學位點建設(shè)等專題研討活動。
（三）學院層面。
學院組織開展教學過程反思，開展人才培養(yǎng)方案專題研討，分析各專業(yè)人才培養(yǎng)目標的達成度及其與學校人才培養(yǎng)目標的符合度，總結(jié)本學期在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實踐教學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、研究生培養(yǎng)、教學管理和質(zhì)量監(jiān)控等方面的成績、不足，提出下學期教學工作改進的思路。碩士點所在學院要反思總結(jié)上學期研究生學位論文開題報告、中期檢查情況，檢查完善相關(guān)資料。各學院推薦3篇左右優(yōu)秀教學工作反思總結(jié)，學校將認真整理。形成教學工作反思總結(jié)匯編。
（四）學校及相關(guān)職能部門層面。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子開展教學工作頂層設(shè)計與決策的反思，召開專題研討會，深入討論、梳理學校辦學定位、人才培養(yǎng)目標定位、教學工作中心地位落實情況及本學期教學工作存在的主要問題和改進措施；所有校領(lǐng)導(dǎo)深入學院或職能部門參加教學工作反思周活動。
2.教務(wù)處、研究生院、教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心等教學管理及監(jiān)控機構(gòu)從自身角度分析本學期教學運行的有效度，總結(jié)教學質(zhì)量保障體系建構(gòu)與運行的情況、存在的問題，提出改進措施。
3.學生處、招就處等相關(guān)部門開展在校生滿意度調(diào)查，通過調(diào)查問卷、座談、第三方評估等方式調(diào)查在校學生對自我學習與成長滿意度、專業(yè)的滿意度、教學管理的滿意度和學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。
4.其他黨政管理機構(gòu)、群團組織、直屬單位、附屬單位等圍繞本學期對教學工作的貢獻度、保障度等總結(jié)措施和亮點，說明存在的困難與問題及需相關(guān)部門協(xié)助配合的工作，提出下學期整改方案和措施。
（五）學生層面。
學生按照各自的專業(yè)培養(yǎng)方案開展專業(yè)實習、課程設(shè)計、社會實踐等實踐教學環(huán)節(jié)，同時配合相關(guān)部門完成在校生滿意度調(diào)查。
（一）高度重視，加強統(tǒng)籌。每學期最后1周作為教學工作反思周是學校教學運行的基本制度，學校各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生員工要深入學習教學工作反思周實施方案，主動開展各自的工作任務(wù)。各相關(guān)部門負責人和教學單位的黨政一把手是教學工作反思周的第一責任人，要牽頭做好本部門教學工作反思周的工作方案，充分調(diào)動本單位教職工參與教學工作反思周的積極性；校長辦公室、督查室、教務(wù)處、研究生院、教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心要加強統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、推進和督查工作。
（二）全員參與，共同反思。教學工作反思周是有效的教學周，各單位所有教職員工須正常上班，開展教學工作反思周的活動。各單位教學工作反思周的組織開展形式可以靈活多樣，采取研討會、賽課活動等，提高參與度，切實保證教學工作反思周的實施效果。
（三）細化方案，持續(xù)整改。各單位根據(jù)學校要求認真研究制定各自的教學工作反思周工作方案，方案須在全處（院）大會上討論，應(yīng)結(jié)合自身實際和特點，細化到具體時間段和時間節(jié)點，具有較強的操作性和可測量性。反思周結(jié)束后，各單位要認真梳理亮點工作、存在的主要問題和改進措施，并在結(jié)束后一周之內(nèi)提交總結(jié)至教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心，總結(jié)文本要求精煉概括，切忌長篇大論。教務(wù)處、研究生院、教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心將盡快整理教學工作反思周的相關(guān)情況，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，將整改任務(wù)和要求寫進下學期的教學工作要點、第二年的黨政工作要點和二級單位年度考核任務(wù)書中，將教學工作反思周的成果落實到位，形成教學工作反思周的閉環(huán)系統(tǒng)。
重點工作實施方案篇十一
學校食堂監(jiān)管從源頭抓起，要求食堂負責人嚴把進貨渠道關(guān)，每天做好采購記錄，并預(yù)留樣本做到采購有據(jù)可查，嚴禁購進農(nóng)藥殘留及腐爛變質(zhì)的瓜菜;積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，要求食堂必須取得衛(wèi)生部門核發(fā)的《食品衛(wèi)生經(jīng)營許可證》;所有餐具、用具每天洗刷干凈后要進行充分消毒，存放食品、餐具的箱柜要經(jīng)常進行消毒處理;食堂內(nèi)外要定期清洗、消毒，以免蟑螂、蒼蠅等害蟲滋生;要求食堂從業(yè)人員必須具備身體健康證，上班時要穿著清潔工作服、戴工作帽和口罩，同時要規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性;加強食品衛(wèi)生日常管理，每天由學校食品安全小組安排專人對食堂食品及衛(wèi)生進行檢查;嚴禁向?qū)W生出售變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品;依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決杜絕學生食物中毒事故的發(fā)生。
2、加強校內(nèi)小賣部的監(jiān)管。
校內(nèi)取得營業(yè)執(zhí)照小賣部應(yīng)辦理食品衛(wèi)生安全許可證，明確進貨渠道，確保食品衛(wèi)生安全;對發(fā)現(xiàn)經(jīng)營“三無”食品及對學生出售煙、酒等行為，立即向相關(guān)部門舉報，給予責令整改及處罰;對校內(nèi)無照經(jīng)營銷售食品的小賣部，暫扣了“三無”食品，并對其要求停業(yè)。
3、加強校外攤點治理。
與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，緊密配合工作，借助執(zhí)法部門的力量取締和整治校外無證經(jīng)營的攤點。同時學校少先隊大隊部通過檢查，約束和教育學生不得到無證經(jīng)營的攤點購買零食。
重點工作實施方案篇十二
(三)加強客流進出京高峰時段監(jiān)管工作。
(四)全力維護春節(jié)黃金周期間市場秩序。
(五)大力開展聯(lián)合執(zhí)法，共同打擊各類違法違章行為。
(六)加強郊區(qū)縣聯(lián)動、形成整體監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
(七)完善各項應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急處突工作。
(八)加強投訴受理和維護行業(yè)穩(wěn)定工作。
(九)加強工作督查、確保措施到位。