小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案(通用19篇)

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    通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地推進(jìn)工作,并提高工作的效率和質(zhì)量。合理安排資源和分配任務(wù)是制定方案的重要步驟。方案的質(zhì)量直接關(guān)系到問題的解決效果,下面是一些經(jīng)典案例供大家參考。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇一
    為了更好地開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)校交流與合作,明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任,增強(qiáng)共同教育的合力,幫助學(xué)生制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力實(shí)現(xiàn)與家長(zhǎng)的有效溝通,達(dá)到家校聯(lián)動(dòng)快樂成長(zhǎng)的目的。立足于提高教育教學(xué),立德樹人這兩個(gè)基本點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本次線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案,具體安排如下:
    云端相聚話成長(zhǎng)家校攜手向未來(lái)。
    以班級(jí)為單位,借助qq直播、微信、釘釘、騰訊會(huì)議等平臺(tái)多樣化開展活動(dòng),具體會(huì)議方式由班主任自主確定。
    20xx年11月24日晚上,具體時(shí)間由班主任決定。
    1、簽到。
    各班班主任在家長(zhǎng)會(huì)召開前5分鐘,要在班級(jí)微信群里通知家長(zhǎng)提前簽到。發(fā)現(xiàn)有未簽到者,任課教師協(xié)助班主任及時(shí)電話聯(lián)系。(如有特殊情況不能參會(huì),家長(zhǎng)可以提前請(qǐng)假,并提醒觀看回放)。
    2、班主任發(fā)言(班主任發(fā)言主要包括以下環(huán)節(jié))。
    (1)首先表示對(duì)家長(zhǎng)支持學(xué)校工作的.感謝,簡(jiǎn)單介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。
    (1)總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,對(duì)配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)和認(rèn)真的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)。
    (2)指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。
    (3)家長(zhǎng)需要配合的工作(及時(shí)關(guān)注班級(jí)群、每天的健康數(shù)據(jù)填報(bào)、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)等)。
    3、任課教師發(fā)言。
    4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    5、學(xué)生代表發(fā)言。
    6、家長(zhǎng)提問,相關(guān)教師積極回答、交流。
    7、班主任總結(jié)。
    (以上流程僅供參考,班主任可適當(dāng)修改)。
    1、各班班主任精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,會(huì)后統(tǒng)一打印上交教導(dǎo)處,電子版發(fā)給董慧。
    2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),確保每位學(xué)生有至少一名家長(zhǎng)參加。
    3、線上會(huì)議形式特殊,班主任要提前制作會(huì)議ppt,做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作,做好充分準(zhǔn)備。
    4、家長(zhǎng)會(huì)時(shí),與家長(zhǎng)適度溝通。
    5、班主任老師發(fā)言材料要從實(shí)際出發(fā),自己認(rèn)真準(zhǔn)備,以電子版為主,也可以手寫后拍照。切忌網(wǎng)上整篇下載上交。
    6、各班科任教師也要積極參與,協(xié)助班主任工作。
    1、班主任發(fā)言材料。
    2、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表發(fā)言稿(調(diào)整好格式,宋體,標(biāo)題二號(hào),正文四號(hào))。
    3、家長(zhǎng)會(huì)ppt(以講義形式打印)。
    4、會(huì)議截圖(單張或拼圖都可以,電子版打包發(fā)送,紙質(zhì)版打印出來(lái))。
    (以上所需材料,電子版和紙質(zhì)版各一份,全部上交教導(dǎo)處,班主任也可將資料留存一份到自己的班主任檔案)。
    特殊時(shí)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作更加需要各位的密切配合,本次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,既是對(duì)本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)月學(xué)校工作的回顧與總結(jié),又是對(duì)今后工作的指引與導(dǎo)向,學(xué)校既需要家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,同時(shí)也需要取得家長(zhǎng)們的信任與支持。希望各位教師積極參與,精心準(zhǔn)備,力將這場(chǎng)特殊的家長(zhǎng)會(huì)開實(shí),開好。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇二
    在召開家長(zhǎng)會(huì)之前,需要明確家長(zhǎng)會(huì)的目的和議程。目的越明確,議程也就越清晰??梢栽陂_學(xué)前通過(guò)班級(jí)微信或家長(zhǎng)群先向家長(zhǎng)征集議程,列出家長(zhǎng)和老師都關(guān)心的問題,如學(xué)生安全、教育教學(xué)等,然后再根據(jù)情況確定具體的議程和時(shí)間安排,使得家長(zhǎng)會(huì)更加精準(zhǔn)和高效。
    制定家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的。一般情況下,家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該在學(xué)期開始時(shí)或者中期開展。在確定具體時(shí)間時(shí),需要考慮家長(zhǎng)們的工作和生活時(shí)間,如在晚上或周末會(huì)議時(shí)間更受歡迎。選擇會(huì)議地點(diǎn)時(shí),盡可能選擇學(xué)校內(nèi)部的教室或會(huì)議室,便于家長(zhǎng)前來(lái)參加。
    家長(zhǎng)會(huì)的組織者是關(guān)鍵,需要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人,確保會(huì)議的順利進(jìn)行。此外,還需要邀請(qǐng)到正確的參與者,包括班級(jí)所有家長(zhǎng)、老師、校方等人員,確保能夠全面了解問題、深入討論、提出建議解決問題。
    對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的主題,可以以學(xué)生的情況為出發(fā)點(diǎn),制定一系列主題,如班級(jí)學(xué)生的社交情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等。在此基礎(chǔ)上,可以邀請(qǐng)到相關(guān)專家或老師進(jìn)行授課,幫助家長(zhǎng)更好地理解學(xué)生的`情況,并解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題。
    針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的形式和內(nèi)容,可以考慮多種形式,如演講+問答、互動(dòng)式討論、分組研討等,將家長(zhǎng)參與度最大化,并讓家長(zhǎng)和老師之間溝通交流更加順暢。同時(shí),還需要根據(jù)議程明確家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和時(shí)間,避免議程超時(shí)或內(nèi)容重復(fù)。
    家長(zhǎng)會(huì)后要及時(shí)跟進(jìn),將會(huì)議的結(jié)果匯總起來(lái),并向班級(jí)家長(zhǎng)群或微信公眾號(hào)發(fā)布相關(guān)通知,將會(huì)議精神貫穿到日常教育和教學(xué)中,讓家校無(wú)縫對(duì)接。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇三
    為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措,展示我校生活教育的成果;加強(qiáng)家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果。經(jīng)研究決定我校于11月17日、19日召開家長(zhǎng)會(huì)。
    二、活動(dòng)主題:和孩子一起成長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    一二三年級(jí):11月17日(星期二)晚上:6:308:00。
    四五六年級(jí):11月19日(星期四)晚上:6:308:00。
    四、活動(dòng)議程:
    1.6:006:30播放家庭教育培訓(xùn)視頻。
    2.6:307:00學(xué)校集中講話。
    3.7:008:00各班以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。
    4.8:008:20教師與家長(zhǎng)個(gè)別溝通。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)班主任:
    活動(dòng)前:
    1.各年級(jí)主任要在擬定統(tǒng)一稿子后,將本年級(jí)班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作,在年級(jí)發(fā)言提綱的基礎(chǔ)上添加本班的內(nèi)容,寫好發(fā)言材料、完善ppt,于會(huì)議前兩天交蹲點(diǎn)行政審核。發(fā)言材料大致包括以下內(nèi)容:班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的匯報(bào)、期中考試分析總結(jié)、對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求、要求家長(zhǎng)配合的工作等。ppt材料是發(fā)言材料的具體體現(xiàn)。
    2.每班選12名教子有方的家長(zhǎng),進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流,班主任要給家長(zhǎng)提出交流的建議,要求家長(zhǎng)用心準(zhǔn)備,班主任提前把關(guān),保證交流的內(nèi)容有學(xué)習(xí)的價(jià)值。
    3.圍繞家長(zhǎng)做好教室布置,盡量展示學(xué)生的成果、作品。
    4.家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天中午12:20之前,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,在黑板(或ppt)上寫好歡迎標(biāo)語(yǔ)。
    5.將學(xué)生各科的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷整齊擺放在課桌上,以備家長(zhǎng)翻閱。(當(dāng)天學(xué)生放學(xué)之前完成)。
    6.班主任提前下載鄭委講座《家長(zhǎng)如何教育孩子》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時(shí)與電教處聯(lián)系,保障家長(zhǎng)會(huì)正常播放。
    7.家長(zhǎng)會(huì)期間需要到校的學(xué)生要提前做好安排,沒有任務(wù)的學(xué)生一律不準(zhǔn)到校。杜絕家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)生在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
    活動(dòng)中:
    1.班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的匯報(bào)條理清楚、重點(diǎn)突出;。
    2.期中考試的分析要淡化成績(jī),以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、鼓勵(lì)后進(jìn)為主,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教子觀念,不要一味地追求成績(jī),忽視學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    3.對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長(zhǎng)配合的工作中,要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間,禁止早到?,F(xiàn)象,向全體家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間,上午8:00左右到校,下午放學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,靠右行,不哄搶。
    4.建議家長(zhǎng)配合學(xué)校,幫助學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課上認(rèn)真聽,作業(yè)獨(dú)立做,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,不要一味地依靠補(bǔ)課。尤其是校外放學(xué)后的輔導(dǎo)班。
    5.宣布班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員,頒發(fā)聘書,明確職責(zé)要求。鼓勵(lì)廣大家長(zhǎng)積極參與班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),倡議有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)在班級(jí)活動(dòng)時(shí)來(lái)學(xué)校做志愿者。
    (二)任課教師:
    語(yǔ)數(shù)英教師必須進(jìn)教室與家長(zhǎng)交流學(xué)科工作,并提前寫好發(fā)言材料。
    (三)全體教師:
    每一位教師都是學(xué)校的一張名片,老師們要高度重視,熱情真誠(chéng)接待每一位家長(zhǎng),開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不坐著講話,不拿著稿子照本宣科,不說(shuō)有損學(xué)校和教師現(xiàn)象的話,要從教育的角度對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育和如何與教師密切配合提出科學(xué)、合理的建議,希望每位老師都能以自己最好的狀態(tài)迎接家長(zhǎng)的到來(lái),展現(xiàn)新區(qū)實(shí)小良好的精神風(fēng)貌。
    1.校門安全、車輛疏導(dǎo)工作、教師晚餐和與交警中隊(duì)聯(lián)系。(總務(wù)處)。
    2.活動(dòng)的攝影、晚上廣播調(diào)試。(電教處)。
    3.校園衛(wèi)生。(年管中心、總務(wù)處)。
    4.電子大屏內(nèi)容(辦公室)。
    5.上交材料:所有教師的發(fā)言材料、ppt匯報(bào)材料、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)發(fā)言材料,會(huì)后于11月21日前上交德育處。(班主任發(fā)言稿、ppt上傳到德育處云盤/.11家長(zhǎng)會(huì))。
    6.行政全面檢查分工及職責(zé)。
    (1)班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)的蹲點(diǎn)行政須在場(chǎng)巡視和指導(dǎo)。
    (2)德育處和年管中心加強(qiáng)巡視,檢查各班家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備情況,及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。
    (3)德育處做好家教視頻的準(zhǔn)備、報(bào)道,印發(fā)家長(zhǎng)簽到簿。
    年管中心做好本年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的拍照、巡查,家長(zhǎng)簽到簿的回收工作。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇四
    一、提前兩周準(zhǔn)備,成立家長(zhǎng)會(huì)籌備小組,成員有:
    陳揚(yáng)熊婷張穎劉奧天熊亮羅陽(yáng)李庚。
    二、布置每位學(xué)生寫一封《致爸爸媽媽的一封信》,內(nèi)容主要為感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校及對(duì)高考的態(tài)度。(由班長(zhǎng)陳智揚(yáng)負(fù)責(zé)分發(fā)信封、信紙,12月5日前收集)。
    三、出一期以“感恩”及“高考”為主題的班刊。(由宣傳委員張穎萍和劉奧負(fù)責(zé))。
    四、完善教室布置,家長(zhǎng)會(huì)前徹底打掃教室,做到窗明幾凈。(由勞動(dòng)委員熊賢亮負(fù)責(zé))。
    五、家長(zhǎng)會(huì)材料的.收集整理,包括每位同學(xué)一張電子照片,早讀、課堂、眼保健操、中午靜校、周練、晚自習(xí)各約1分鐘左右的視頻。(由熊芳婷、羅嗣陽(yáng)同學(xué)負(fù)責(zé)攝錄)。
    六、家長(zhǎng)會(huì)的接待工作,包括提供開水、買紙杯、登記出勤。(由1205寢室同學(xué)負(fù)責(zé))。
    七、家長(zhǎng)會(huì)課件的制作及安排發(fā)言人(學(xué)生代表2名、家長(zhǎng)代表2名、科任老師代表)由班主任負(fù)責(zé)。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇五
    一、活動(dòng)形式:
    親子競(jìng)賽活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
    2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年x月31日(星期一)下午4:00—6:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
    2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
    3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
    2、歡迎家長(zhǎng)。
    3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展:
    1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的.頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
    7)親子派發(fā)、分享禮品。
    六、活動(dòng)結(jié)束:
    活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
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    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇六
    結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì),學(xué)校決定統(tǒng)一組織召開線上視頻家長(zhǎng)會(huì)。特制定如下實(shí)施方案:
    一、會(huì)議時(shí)間:20xx年11月1日(周一)晚上:07:30點(diǎn)——09:30點(diǎn)。七、八、九年級(jí)在這個(gè)時(shí)間段擇時(shí)召開。班主任提前告知家長(zhǎng)和學(xué)生以及本班任課教師于會(huì)前10分鐘進(jìn)入線上直播間。
    二、會(huì)議平臺(tái)班主任根據(jù)各自的需要選擇流暢適用的平臺(tái)(如:丁丁平臺(tái)),并提前做好平臺(tái)系統(tǒng)調(diào)適,告知家長(zhǎng)使用方法。
    三、參會(huì)人員班主任作為家長(zhǎng)會(huì)的主持人,召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)防疫工作和線上教育教學(xué)要求。所在班級(jí)全體家長(zhǎng)和學(xué)生以及任課教師參加會(huì)議。
    四、會(huì)議內(nèi)容:
    1、疫情防控培訓(xùn)。嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控要求去執(zhí)行,落實(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生動(dòng)向,排查零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告。家長(zhǎng)和學(xué)生不準(zhǔn)離開大武口,做好個(gè)人疫情防護(hù)工作。(以致家長(zhǎng)和學(xué)生的信內(nèi)容為主,進(jìn)行要求并適當(dāng)解讀)。
    2、線上教學(xué)工作安排及要求。
    五、會(huì)議要求:
    1、班主任提前制作好家長(zhǎng)會(huì)課件,安排好任課教師發(fā)言順序和時(shí)間。
    2、任課教師要針對(duì)不同班級(jí)準(zhǔn)備好課件或發(fā)言稿。
    3、班主任把任課教師發(fā)言截圖和發(fā)言材料一并打包發(fā)班主任微信群。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇七
    為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)與家庭之間的溝通,形成教育合力,使新生能以最快的速度適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,由于疫情的特殊時(shí)期,特召開一年級(jí)線上家長(zhǎng)會(huì)。
    10月20日晚上6:20——7:20。
    各班教室。
    1、由各班班主任和任課教師召開線上家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)各班主任做好協(xié)調(diào)。
    2、班主任介紹班級(jí)情況,總結(jié)前一階段學(xué)生的表現(xiàn),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,并指導(dǎo)家長(zhǎng)正確的教育方法。
    3、任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并向家長(zhǎng)提出具體要求。
    1、各班請(qǐng)?zhí)嵩?分鐘進(jìn)入會(huì)議,并指導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)試設(shè)備,確保線上家長(zhǎng)會(huì)能順利進(jìn)行。
    2、在交流過(guò)程中,教師要注意語(yǔ)氣,溝通的方式,盡量以鼓勵(lì)為主。
    4、會(huì)后,各班班主任把發(fā)言稿、線上簽到截圖和照片(3-5張)及時(shí)上傳到釘釘班主任群。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇八
    為讓20xx年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有初步了解,對(duì)學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活要求。結(jié)合疫情防控要求,現(xiàn)決定在7月16日晚上7:30召開一年級(jí)新生線上家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。具體安排如下:
    7月16日晚上7:30——9:30。
    1、主持人致歡迎詞(7:30—7:35)。
    2、校長(zhǎng)發(fā)言(7:35-8:40)。
    3、優(yōu)秀班主任發(fā)言:8:40—9:25。
    4、主持人致結(jié)束語(yǔ):9:25—9:30。
    1、先關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)“xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。
    2、準(zhǔn)備好筆記本。
    3、在7月16日晚上7:20前掃描會(huì)議二維碼進(jìn)入線上會(huì)議室。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇九
    為讓2022年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有初步了解,對(duì)學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活要求。結(jié)合疫情防控要求,現(xiàn)決定在7月16日晚上7:30召開一年級(jí)新生線上家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。具體安排如下:
    7月16日晚上7:30——9:30。
    1、主持人致歡迎詞(7:30—7:35)。
    2、校長(zhǎng)發(fā)言(7:35-8:40)。
    3、優(yōu)秀班主任發(fā)言:8:40—9:25。
    4、主持人致結(jié)束語(yǔ):9:25—9:30。
    1、先關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)“xxxx區(qū)xxxx鎮(zhèn)xxxx小學(xué)”。
    2、準(zhǔn)備好筆記本。
    3、在7月16日晚上7:20前掃描會(huì)議二維碼進(jìn)入線上會(huì)議室。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇十
    xxx年11月2日(星期三)。
    :各班教室。
    各班主任在本周二通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
    開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
    1.家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。10分。
    (翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、家長(zhǎng)問卷。
    4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō);表演精彩節(jié)目、特長(zhǎng)展示、校本展示)。
    a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語(yǔ))。
    b.安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。
    c.教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。
    要求:
    1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    七、上交材料:
    家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇十一
    在策劃小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)之前,我們需要確定明確的目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該針對(duì)家長(zhǎng)的需求和學(xué)生的發(fā)展,如提高家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和文化生活的了解,提高學(xué)生的自尊心和自信心,教育家長(zhǎng)了解怎樣發(fā)揮自己的作用等等。目標(biāo)只有明確,才有方向和落實(shí)。
    家長(zhǎng)會(huì)通常在學(xué)期開始和結(jié)束時(shí)舉行,時(shí)間應(yīng)在周日或晚上,方便家長(zhǎng)參加。場(chǎng)地應(yīng)該選在學(xué)校會(huì)議室或體育館等較為寬敞的場(chǎng)地,以便容納大量的家長(zhǎng)。
    制定議程是家長(zhǎng)會(huì)的關(guān)鍵步驟,議程在一定程度上決定了家長(zhǎng)會(huì)議的.成效。議程應(yīng)該包括講話、表彰、報(bào)告和互動(dòng)等環(huán)節(jié),以及小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中面臨的問題等。
    1、講話。
    可以組織一位著名教育專家或具有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)發(fā)表演講,讓家長(zhǎng)了解教育和家庭教育的最新動(dòng)態(tài),通過(guò)這種方式,家長(zhǎng)可以了解新的教育方式,提高對(duì)于家庭教育的認(rèn)識(shí)。
    2、表彰。
    可以表彰成績(jī)突出的學(xué)生和具有教育前途的學(xué)生,讓學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)得到肯定,同時(shí)也激發(fā)其努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    3、報(bào)告。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師可以向家長(zhǎng)們介紹學(xué)生的日常教育;孩子的課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、教育質(zhì)量等。這些報(bào)告有助于家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的教育方針、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校教育,并幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。
    4、互動(dòng)。
    互動(dòng)是家長(zhǎng)會(huì)議上比較重要的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們可以在會(huì)上提出關(guān)于教育的問題,一起探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也可以回答家長(zhǎng)的疑問,深入了解家長(zhǎng)的看法和想法,通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)校能夠更好地了解家長(zhǎng)的需求和想法。
    會(huì)議布置應(yīng)該小心翼翼:可以放置些幼兒相關(guān)的物品或展覽便于家長(zhǎng)了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。孩子的學(xué)習(xí)成果和課堂展示也應(yīng)該有所布置,特別是高水平教育機(jī)構(gòu)及部分公立學(xué)校,以更好地呈現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教育質(zhì)量。
    家長(zhǎng)會(huì)議結(jié)束后,要及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)議的反饋情況,并將反饋情況提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這些反饋意見對(duì)家校合作起著很大的作用。
    總之,家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)于學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通起著很大的作用。在制定家長(zhǎng)會(huì)議的時(shí)候,我們需要充分考慮家長(zhǎng)意見和需求,確定明確的目標(biāo)和議程。同學(xué)校和家長(zhǎng)共同參與家長(zhǎng)會(huì)議,為家長(zhǎng)帶來(lái)更多的教育給力,也讓學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)系更加融洽。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇十二
    一、活動(dòng)目的:
    1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
    2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
    3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
    二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
    1.活動(dòng)時(shí)間:__年5月6。
    19:00——21:00。
    2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。
    六年級(jí)(1)(2):在六(2)。
    六年級(jí)(3)班:在六(1)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)。
    2.請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。
    3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。
    4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
    6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
    四、活動(dòng)流程:
    1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)。
    2.時(shí)間流程:
    五、工作人員安排:
    1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員:葉_,何_,郭_,
    2.具體安排。
    (1)負(fù)責(zé)照相:曾俐珊。
    (2)樓層引導(dǎo):
    一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)。
    由何_老師和李_老師負(fù)責(zé)。
    三樓大門:朱_老師和劉_老師負(fù)責(zé)。
    校門口:葉_老師和郭小婷老師,牟_老師。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇十三
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年11月14日(星期五)下午1:30。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    四年級(jí)教室。
    三、活動(dòng)口號(hào):為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    布置教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
    五、本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的目的:
    1、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對(duì)孩子進(jìn)行教育。
    2、向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績(jī)及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問題。
    3、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)關(guān)心教育,讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心將孩子交到我們手中。
    4、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
    六、具體活動(dòng)內(nèi)容:
    1、班主任致辭。
    2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長(zhǎng)了解孩。
    3、班主任向家長(zhǎng)解說(shuō)學(xué)校文化及班級(jí)文化。
    4、班主任工作匯報(bào)、中期考試質(zhì)量分析及存在的問題(班級(jí)、個(gè)人)。
    5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長(zhǎng),為其所用。
    6、學(xué)生代表發(fā)言。
    7、任課教師發(fā)言。
    8、家長(zhǎng)代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
    9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點(diǎn)建議。
    10、教師、家長(zhǎng)互動(dòng)。
    七、結(jié)束語(yǔ)。
    八、上交材料:
    家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)會(huì)方案、教師發(fā)言稿。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇十四
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的一次重要的交流活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和合作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,共同探討學(xué)生的教育問題,為學(xué)生成長(zhǎng)提供更好的條件與環(huán)境。
    根據(jù)每個(gè)學(xué)期的教學(xué)安排,小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)通常安排在下午放學(xué)后的周末進(jìn)行,以確保家長(zhǎng)的出席率和范圍。
    家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作通常分為三步。
    第一步是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)家校通道、電話或短信等方式及時(shí)通知家長(zhǎng)會(huì)的召開時(shí)間和地點(diǎn),并解釋會(huì)議的主題和目的。同時(shí),學(xué)校應(yīng)該借此機(jī)會(huì)詢問家長(zhǎng)的意見和建議,以促進(jìn)家校合作。
    第二步是家長(zhǎng)的準(zhǔn)備。家長(zhǎng)應(yīng)該提前了解會(huì)議的主題和議程,為會(huì)議做好準(zhǔn)備。家長(zhǎng)可以考慮在會(huì)前與其他家長(zhǎng)溝通,以更好地理解和探討學(xué)生的問題和需求。
    第三步是會(huì)議的組織和準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)該安排會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、座位、茶水等,并為會(huì)議準(zhǔn)備好足夠的家長(zhǎng)席位和交流材料。學(xué)校還應(yīng)該為會(huì)議配備評(píng)估人員和主持人,以確保會(huì)議的順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期的目的。
    家長(zhǎng)會(huì)議程的主要目的是為家長(zhǎng)提供一個(gè)平臺(tái),以共同探討學(xué)生的教育問題和需要,并為學(xué)生做出更好的結(jié)構(gòu)和發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)議程通常包括以下五個(gè)方面。
    第一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表致辭。這一環(huán)節(jié)可以有效地展示學(xué)校的努力和成果,并表達(dá)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)教育的期望和要求。
    第二,教師發(fā)言和交流。教師可以就學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方面進(jìn)行交流,家長(zhǎng)可以就自己孩子的情況和需求進(jìn)行提問和答疑。
    第三,家長(zhǎng)代表發(fā)言。這一環(huán)節(jié)可以為家長(zhǎng)提供一個(gè)平臺(tái),表達(dá)他們的觀點(diǎn)和看法,并廣泛宣傳家長(zhǎng)的意見和建議。
    第四,專家發(fā)言和交流。專家可以向家長(zhǎng)介紹學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的問題和具體的解決方案,并回答家長(zhǎng)的提問。
    第五,討論和總結(jié)。這一環(huán)節(jié)可以為家長(zhǎng)和學(xué)校提供一個(gè)平臺(tái),共同探討學(xué)生的教育問題和需求,并為下一步的'教育工作做出更好的準(zhǔn)備和安排。
    為了確保家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行,學(xué)校需要做好家長(zhǎng)會(huì)的管理。學(xué)校應(yīng)該采取以下措施:
    第一,制定規(guī)章制度,明確家長(zhǎng)會(huì)的制度和流程,同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的合作和共同努力。
    第二,加強(qiáng)流程控制,確保會(huì)議的順利進(jìn)行。學(xué)校必須嚴(yán)格控制家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,防止會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或時(shí)間過(guò)短導(dǎo)致無(wú)法達(dá)到會(huì)議目的。
    第三,為家長(zhǎng)和教師做好安全措施。學(xué)??梢云刚?qǐng)保安或借助校警來(lái)維護(hù)家長(zhǎng)會(huì)的安全。
    第四,加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),以建立起學(xué)校與家長(zhǎng)之間的信任和友誼。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)各種方式與家長(zhǎng)保持溝通,及時(shí)了解和解決家長(zhǎng)的問題和需求。
    總之,小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)之間溝通的重要平臺(tái)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)家長(zhǎng)會(huì)的管理和準(zhǔn)備工作,并為家長(zhǎng)提供更加詳細(xì)和透明的信息和教育建議,以便為學(xué)生的教育成長(zhǎng)做出更好的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇十五
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)當(dāng)選擇在周末或工作日下午放學(xué)后的時(shí)間,方便家長(zhǎng)參與并不影響孩子的正常學(xué)習(xí)。為了節(jié)省成本,家長(zhǎng)會(huì)可以在學(xué)校教室或圖書館等場(chǎng)所召開,也可以在附近的社區(qū)場(chǎng)所、公園等場(chǎng)所進(jìn)行。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的議程和主題應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。議程安排如下:
    1、開場(chǎng)致辭:校長(zhǎng)、班主任或家長(zhǎng)代表發(fā)表致辭,介紹家長(zhǎng)會(huì)的安排和議程。同時(shí)歡迎家長(zhǎng)提出關(guān)注的問題,鼓勵(lì)大家積極參與討論。
    2、學(xué)習(xí)情況:班主任介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績(jī),講解目前的.教育教學(xué)方案和教育改革政策,解答家長(zhǎng)的疑惑和問題。
    3、學(xué)習(xí)方法:邀請(qǐng)教學(xué)專家或?qū)W科輔導(dǎo)員為家長(zhǎng)講解學(xué)習(xí)方法和策略,包括如何幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表、如何正確使用學(xué)習(xí)工具和資源等。
    4、安全教育:介紹學(xué)校的學(xué)生安全教育計(jì)劃和注意事項(xiàng),幫助家長(zhǎng)了解安全教育和預(yù)防常見意外的方法和技巧。
    5、交流溝通:開放式自由交流和討論環(huán)節(jié),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和教師、校方代表進(jìn)行交流和溝通,探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)和發(fā)展。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)策劃應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)和多樣性。可以組織家長(zhǎng)和孩子一起參加的戶外活動(dòng)、文化體驗(yàn)活動(dòng)、游戲競(jìng)賽等,既能充實(shí)家庭生活,又能促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。
    1、小學(xué)讀書分享會(huì):邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加,分享自己喜歡的童話、寓言故事等,交流閱讀體驗(yàn)和感受,讓孩子更好地理解和掌握閱讀技巧。
    2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì):組織家長(zhǎng)和孩子參加體育運(yùn)動(dòng)、游戲和競(jìng)賽活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭健康生活。
    3、親子手工活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作禮品、手工藝品等,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
    4、家庭科技體驗(yàn):通過(guò)圖片展覽、科技游戲等形式,讓家長(zhǎng)和孩子了解科技發(fā)展和應(yīng)用,提高信息技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的效果與評(píng)估應(yīng)當(dāng)從多個(gè)角度來(lái)考核和評(píng)價(jià)??梢詮募议L(zhǎng)、學(xué)生、教師等方面進(jìn)行評(píng)估,包括如下幾個(gè)方面:
    1、家長(zhǎng)反饋:家長(zhǎng)對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的議程、主題、講解、組織等進(jìn)行評(píng)估,反饋出問題和改進(jìn)意見。
    2、學(xué)生成長(zhǎng):通過(guò)觀察孩子的行為和表現(xiàn),評(píng)估家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于孩子的學(xué)業(yè)和生活成長(zhǎng)產(chǎn)生的積極影響。
    3、教師教育:觀察教師對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的參與和見聞,評(píng)估教師對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。
    4、效果反饋:根據(jù)以上評(píng)估結(jié)果,制定相關(guān)的改進(jìn)措施和方案,并對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的效果進(jìn)行總體考核和評(píng)估。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇十六
    以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解學(xué)校,了解老師,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)。增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
    二、活動(dòng)目的。
    養(yǎng)成習(xí)慣益終身。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)重要得多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí)。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    班主任老師介紹學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面的情況及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng);家長(zhǎng)參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽;老師與家長(zhǎng)個(gè)別交流。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年10月12日上午9:00—10:30。
    地點(diǎn):各班教室。
    參加人員:那大第五小學(xué)一、二年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    10月5—12日。
    家長(zhǎng)簽到表的設(shè)計(jì)打印。
    教室、操場(chǎng)、廁所等場(chǎng)所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置。
    班主任負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間要求給家長(zhǎng)說(shuō)明清楚。
    發(fā)言稿準(zhǔn)備:新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。
    發(fā)言稿準(zhǔn)備:班主任對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。
    發(fā)言稿準(zhǔn)備:班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生平時(shí)生活情況的總體介紹,匯報(bào)前期工作內(nèi)容,學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    (一)活動(dòng)過(guò)程。
    上午8:30——9:00少先隊(duì)監(jiān)督崗成員在校門口迎接家長(zhǎng),并引導(dǎo)家長(zhǎng)到本班教室落座。
    上午9:00——10:30各班主任主持召開家長(zhǎng)會(huì)。(班主任老師發(fā)言——參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽——老師與家長(zhǎng)個(gè)別交流)。
    上午10:30家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,家長(zhǎng)有序回家。
    (二)后勤保障。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
    歡迎詞德育處。
    廣播暢通大隊(duì)部。
    保安校警尤海龍羊正照。
    活動(dòng)攝影王勵(lì)民。
    (三)活動(dòng)要求。
    1、各班要做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。
    2、會(huì)后各班主任把班主任、科任教師(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))的發(fā)言稿及各班家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)相關(guān)照片上交學(xué)校德育處。
    (四)注意事項(xiàng):
    1、各班家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序、有效。
    3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)委員會(huì)這件事,以后可以通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見建議。
    4、教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P(yáng)出色的孩子,絕對(duì)不準(zhǔn)點(diǎn)名批評(píng)。
    5、在回答家長(zhǎng)問題時(shí),要注意大方得體。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇十七
    家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育。
    1、通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
    2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
    3、充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日。
    19:00——21:00。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。
    1、請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)。
    2、請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。
    3、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。
    4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的'得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
    6、請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
    1、班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)。
    2、時(shí)間流程:
    1、家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員:葉x,何x,郭x,
    2、具體安排。
    (1)負(fù)責(zé)照相:曾俐珊。
    (2)樓層引導(dǎo):
    一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)。
    由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。
    三樓大門:朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé)。
    校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇十八
    在開展家長(zhǎng)會(huì)前,我們需要先確定會(huì)議的議題。通常,家長(zhǎng)會(huì)的議題是與孩子的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)管理有關(guān)的。可以根據(jù)不同的學(xué)期和時(shí)期推進(jìn),例如:
    1、第一學(xué)期:學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度、安全教育、家校合作。
    2、第二學(xué)期:學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成績(jī)等方面的探討。
    3、第三學(xué)期:學(xué)校和班級(jí)的'活動(dòng)、課外拓展、促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。
    要確保所有議題都是對(duì)學(xué)生有益的,同時(shí)也應(yīng)該考慮到家長(zhǎng)的關(guān)注和利益。
    確定議題后,我們需要為家長(zhǎng)會(huì)制定議程,以使家長(zhǎng)會(huì)議順利進(jìn)行。議程應(yīng)包含以下內(nèi)容:
    1、歡迎家長(zhǎng):開會(huì)前應(yīng)先行準(zhǔn)備,準(zhǔn)備開場(chǎng)白和飲料,熱情的歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)。
    2、校長(zhǎng)致詞:校長(zhǎng)或班主任應(yīng)首先發(fā)言,介紹學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)情況。
    3、課程介紹:老師應(yīng)詳細(xì)介紹學(xué)生的課程情況,學(xué)習(xí)進(jìn)展等信息。
    4、家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié):老師和家長(zhǎng)共同討論課程、學(xué)生的成長(zhǎng)情況等問題,可以開放提問環(huán)節(jié)。
    5、教學(xué)教育環(huán)節(jié):老師應(yīng)詳細(xì)介紹學(xué)校和班級(jí)的教育理念、教學(xué)方法和課程計(jì)劃等。
    6、班級(jí)管理環(huán)節(jié):老師應(yīng)介紹班級(jí)管理規(guī)定和方式,并與家長(zhǎng)共同解決一些常見問題。
    7、總結(jié)和感謝:結(jié)束時(shí),要對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝,并表達(dá)感激之情。
    在家長(zhǎng)會(huì)前,老師應(yīng)準(zhǔn)備好相關(guān)的資料和文檔。例如:
    1、學(xué)生的考試成績(jī)單和學(xué)習(xí)情況報(bào)告,供家長(zhǎng)參考。
    2、教育課程教學(xué)計(jì)劃,以便向家長(zhǎng)介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程。
    3、學(xué)校和班級(jí)管理制度等有關(guān)材料。四、創(chuàng)建輕松愉快的氛圍。
    家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,讓家長(zhǎng)和老師之間得以互動(dòng)和交流。可以通過(guò)創(chuàng)建一個(gè)互動(dòng)的環(huán)境來(lái)達(dá)成這一目標(biāo)。例如,可以通過(guò)開展游戲、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)來(lái)放松氣氛。
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)和老師發(fā)表意見和建議的場(chǎng)所。老師應(yīng)該認(rèn)真聽取和記錄家長(zhǎng)的問題和建議,并根據(jù)有利的建議來(lái)推進(jìn)課程和學(xué)校的改善。
    總之,家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)非常重要的教育交流機(jī)會(huì),老師和家長(zhǎng)都需要充分準(zhǔn)備和積極參與。通過(guò)共同的努力,可以進(jìn)一步提高孩子們的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作方案篇十九
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)家校合作,以更好地推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)的具體目的包括:
    1、幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)展和情況。
    2、促進(jìn)雙方溝通交流,共同制定兒童的成長(zhǎng)規(guī)劃。
    3、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念和家庭教育意識(shí),使孩子在健康成長(zhǎng)的環(huán)境中發(fā)展。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)一般選擇周末或晚上,這樣家長(zhǎng)在工作之后或周末空閑時(shí)可以參加。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間通常在晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)之間,或者在周末上午,時(shí)間以能夠方便參會(huì)家長(zhǎng)參加為準(zhǔn)。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的地點(diǎn)盡量選擇學(xué)校內(nèi)的會(huì)議室或教室,或者在學(xué)校周邊的場(chǎng)所,能夠滿足家長(zhǎng)會(huì)議的需求,方便家長(zhǎng)們出行。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的參與者主要包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師需要參加會(huì)議,為家長(zhǎng)提供有關(guān)教育教學(xué)、經(jīng)費(fèi)使用等方面的信息,并聽取家長(zhǎng)的意見和建議,進(jìn)行反饋。學(xué)生代表可以向家長(zhǎng)介紹學(xué)生的情況,并反映學(xué)校生活中存在的問題,以及得到家長(zhǎng)的指導(dǎo)和支持。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的議程要求科學(xué)、長(zhǎng)遠(yuǎn),包括以下內(nèi)容:
    4、互動(dòng)環(huán)節(jié):可以安排家長(zhǎng)與學(xué)生交流環(huán)節(jié),進(jìn)一步了解孩子的日常學(xué)習(xí)和生活情況,提供參與度和參與感。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)是幫助學(xué)校和家庭之間溝通的重要平臺(tái),應(yīng)該謹(jǐn)慎策劃會(huì)議的議程,制定合理的時(shí)間,為家長(zhǎng)和教育工作者提供有意義的交流機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)于促進(jìn)家校合作、幫助孩子全面發(fā)展是非常有意義的,希望在以后的學(xué)校工作中,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家校合作,助于提高孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展。