六查剖析材料范文(22篇)

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    隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo),從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。以下是小編為大家整理的校園趣事,讓我們一起回憶那段美好的時(shí)光。
    六查剖析材料篇一
    根據(jù)《公安局隊(duì)伍教育整頓專題生活會(huì)實(shí)施方案》要求,按照把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,在廣泛開(kāi)展談心談話的基礎(chǔ)上,對(duì)照六個(gè)方面,認(rèn)真開(kāi)展個(gè)人自查,深入檢視問(wèn)題,深刻剖析根源,提出整改措施?,F(xiàn)將檢視問(wèn)題清單及整改措施情況。
    報(bào)告。
    如下:
    1.理想信念方面存在的問(wèn)題。本人能夠堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在大是大非上立場(chǎng)鮮明,堅(jiān)決與黨中央保持一致。但政治理論學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠,政治敏銳性和鑒別力還帶加強(qiáng)。一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。由于平時(shí)思想上對(duì)學(xué)習(xí)還不夠重視,認(rèn)為自己的工作相對(duì)簡(jiǎn)單,學(xué)得再多也沒(méi)有多大用處,以致于放松了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),看報(bào)刊雜志時(shí),往往是看標(biāo)題多、看奇聞趣事多,看理論文章少,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容記得不牢,精神實(shí)質(zhì)理解不透。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)也是用啥學(xué)啥,走馬觀花,不去細(xì)心鉆研,學(xué)習(xí)效果不明顯,業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠。二是有時(shí)候“做好自己,想潛移默化感化他人”的思想仍然存在,對(duì)一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖相信封建迷信活動(dòng)現(xiàn)象沒(méi)能及時(shí)幫助教育,下基層組織講黨課做的不夠。三是在現(xiàn)實(shí)的工作和生活中,又覺(jué)得此刻是社會(huì)主義初級(jí)階段、距離共產(chǎn)主義社會(huì)還很遙遠(yuǎn),不自覺(jué)地放松了思想改造與信念堅(jiān)守,從而在思想上,就潛移默化地弱化了理念信念。
    2.遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律情況。從警十多年以來(lái),我始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念不動(dòng)搖,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守黨的章程,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,立場(chǎng)堅(jiān)定,頭腦清醒,在大是大非上堅(jiān)決向中央基準(zhǔn)看齊,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央、省、市和縣委的各項(xiàng)決策部署。但是,對(duì)照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)自己在遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律方面仍有較大差距,存在很多不足:一是政治敏銳性不強(qiáng)。總覺(jué)得政治紀(jì)律、政治規(guī)矩是高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該考慮的事情,離自己遠(yuǎn)。對(duì)一些事不關(guān)己的錯(cuò)誤言行,疏于制止,認(rèn)為管好自己就行,黨性觀念和政治素養(yǎng)還不夠高。二是民主集中制原則執(zhí)行有偏差。黨委會(huì)上,注重自己分管層面的事,對(duì)其它議題思考少、發(fā)言少;在安排分管工作時(shí),征求意見(jiàn)少,發(fā)言往往先入為主,定基定調(diào)。貫徹決策部署存在本位主義思想,對(duì)本單位有利的就堅(jiān)決執(zhí)行,無(wú)利的就少下功夫。三是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。強(qiáng)調(diào)其他工作多,專題研究黨風(fēng)廉政責(zé)任制少。在黨風(fēng)廉政教育方面依靠基層單位自身和紀(jì)檢部門(mén)思想嚴(yán)重,只滿足于提要求、做安排,督導(dǎo)檢查流于形式。
    3.工作不夠扎實(shí)認(rèn)真。我多年來(lái)始終在機(jī)關(guān)工作,養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣,對(duì)待工作有時(shí)墨守陳規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃,滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí),以致工作中特點(diǎn)不突出,成效不夠明顯。工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成任務(wù),沒(méi)有創(chuàng)新性思路,不善于思考、動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,走一步算一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只求過(guò)得去就可以了。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,只圖按時(shí)完成工作任務(wù)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“車(chē)到山前必有路”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn)。
    4.自身要求不夠嚴(yán)。在以往的工作和生活中,自己在思想道德上拒腐防變的防線沒(méi)有繃緊,工作中有時(shí)不能夠嚴(yán)格地堅(jiān)持原則,存在有老好人思想。認(rèn)為在現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中,自己廉政建設(shè)上不會(huì)出大問(wèn)題,有點(diǎn)小毛病無(wú)所謂。有了這種想法,有時(shí)接受一些單位和朋友的吃請(qǐng),在不知不覺(jué)中影響了黨員干部的形象,為滋生腐敗培育了土壤。在思想上談化了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在行動(dòng)上不能夠嚴(yán)格要求自己,影響了組工機(jī)關(guān)的勤政形象。
    4.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任情。一是認(rèn)真落實(shí)支部書(shū)記第一責(zé)任人的責(zé)任。自己在擔(dān)任機(jī)關(guān)支部書(shū)記期間,能按照落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任要求,做到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作親自部署,重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn),重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),真正把主體責(zé)任放在了心上、抓在了手中。自己能帶頭遵守廉潔從政和改進(jìn)作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定,帶頭管好自己、配偶和子女,管好身邊工作人員,帶頭接受組織和干部群眾監(jiān)督。
    我嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求,緊密結(jié)合分管工作實(shí)際,細(xì)化實(shí)化職責(zé)分工,排查找準(zhǔn)黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定有效措施辦法,切實(shí)做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌安排、齊抓共進(jìn)。
    5.在擔(dān)當(dāng)方面。一是對(duì)工作環(huán)境和內(nèi)容不夠熟悉,有按部就班,安于現(xiàn)狀問(wèn)題,工作上不能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在大膽探索、改革創(chuàng)新有待進(jìn)一步提升。二是擔(dān)當(dāng)精神不夠,有些工作有消極應(yīng)對(duì)現(xiàn)象,不敢深抓嚴(yán)管。
    6.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠,不能學(xué)以致用,對(duì)照黨章、黨規(guī)要求自己還存在很多不足的地方,擔(dān)當(dāng)精神和獻(xiàn)身精神都不夠,“一崗雙責(zé)”落實(shí)還不到位,對(duì)分管部門(mén)黨員干部教育不夠。
    (一)理想信念不夠堅(jiān)定。
    自參加工作以來(lái),我一直供職于公安機(jī)關(guān),在黨組織多年的悉心培養(yǎng)下,也在我本人堅(jiān)持不懈的努力下,使得我從一般民警走到今天的領(lǐng)導(dǎo)崗位,自始至終,我堅(jiān)定不移地保持著自己的理想信念,時(shí)刻牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨,嚴(yán)格遵守“秉公執(zhí)法,清廉為民”的公仆準(zhǔn)則,并因此受到過(guò)表彰,得到過(guò)贊揚(yáng),為此我常常滿懷欣慰。但近年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,社會(huì)上各個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)多元化思潮,面對(duì)這突如其來(lái)的革新,自己在思想上偶爾會(huì)被沖擊,會(huì)被誤導(dǎo),會(huì)被迷惑,導(dǎo)致我在堅(jiān)守個(gè)人理想信念方面出現(xiàn)過(guò)微小動(dòng)搖,這也是自己出現(xiàn)問(wèn)題的主要根源。
    (二)宗旨意識(shí)有所淡化。
    我是土生土長(zhǎng)于農(nóng)村的,因此對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民有一種特殊的情結(jié),見(jiàn)了農(nóng)民骨子里便生出一種親切感,工作上也往往是站在群眾的角度去思考問(wèn)題開(kāi)展工作。這樣的思想成就了我,使得我的工作成績(jī)長(zhǎng)期獨(dú)樹(shù)一幟,令人賞識(shí)。自己曾長(zhǎng)時(shí)間分管政工、紀(jì)檢、督察、信訪等工作,工作環(huán)境基本不出辦公室,每天被繁冗的文檔資料、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、宣傳報(bào)道和信訪等多頭緒事情所糾纏,一間十?dāng)?shù)平米的房子隔絕了我和群眾的聯(lián)絡(luò),疏遠(yuǎn)了我和群眾的距離,淡薄了我和群眾的關(guān)系。獨(dú)自靜思的時(shí)候,我常常反省自己的過(guò)失,深刻認(rèn)識(shí)到自己的宗旨意識(shí)淡化了,身為黨的干部,不能以身作則,帶頭深入人民群眾,了解群眾疾苦,解決群眾困難,只是一味地伏案寫(xiě)作,搞表面文章,這樣的工作,意義究竟有多大。
    (三)自我管理有所降格。
    我已到臨近退居二線的年齡,工作上,漸漸地有了一點(diǎn)消極情緒,對(duì)待分管的工作盡心而為,爭(zhēng)取好成績(jī),不屬于自己份內(nèi)的工作,關(guān)心的少過(guò)問(wèn)的少。學(xué)習(xí)上,主動(dòng)求知的興趣稍有減弱,讀書(shū)看報(bào)少了些,對(duì)于馬克思主義經(jīng)典哲學(xué)、毛澤東選集、鄧小平理論以及新時(shí)期黨和國(guó)家重要的政治理論研究的不透徹,領(lǐng)悟的不深刻;鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)也不能精益求精,一絲不茍。生活中,看到個(gè)別同志言行舉止有失規(guī)范,工作態(tài)度不端正,生活作風(fēng)不隨俗,心里雖有看不慣的感覺(jué),但嘴上少于表達(dá),心想我一個(gè)快要退的人了,得罪這人干啥。上述種種,在對(duì)照、反省后,覺(jué)得這些想法和做法就是自己思想滑坡,對(duì)自己要求不嚴(yán)的表現(xiàn),是很錯(cuò)誤的,也是非常危險(xiǎn)的,身為一名黨員干部,這不僅影響個(gè)人的形象,更是關(guān)系到黨員干部在人民群眾心目中的聲譽(yù),必須立即徹底改正。
    (四)黨性修養(yǎng)有所放松。
    身為公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨砥礪和崗位磨練,自我感覺(jué)政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)都沒(méi)有問(wèn)題,無(wú)形中放松了自己,思想上麻痹了,警惕性降低了。在個(gè)別工作的處理上,被紛亂的人際關(guān)系攪擾得忘卻了自己的身份和職責(zé),沒(méi)有很好的堅(jiān)持原則,做了選擇,搞了變通?,F(xiàn)在想來(lái),正是因?yàn)樽约翰蛔⒁恻h性修養(yǎng)和錘煉,才使思想上布滿了灰塵,給各類問(wèn)題的產(chǎn)生埋下隱患。
    一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng)。
    今后必須嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照《人民警察條例》不斷的糾正改造自己。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和全局意識(shí),不斷提高文化修養(yǎng)和政治素養(yǎng),善于在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,是非分明。牢牢把握“依法辦案、執(zhí)法為民”的法制理念,切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),爭(zhēng)取以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神贏得人民群眾擁戴。
    二是增強(qiáng)群眾觀念,甘于奉獻(xiàn)。
    繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)焦裕祿精神、孔繁森精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,以身作則,貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,組織民警大力開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)弘揚(yáng)延安精神,以延安精神為思想航標(biāo),指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)和生活。切實(shí)為民服務(wù)意識(shí),真正沿著“一切依靠群眾、一切為了群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去”的群眾路線闊步前進(jìn)。
    三是強(qiáng)化廉政思想,勇于清廉。
    時(shí)刻銘記“有容乃大,無(wú)欲則剛”警示語(yǔ)錄,切實(shí)加強(qiáng)自我黨風(fēng)廉政思想教育,帶頭履行各項(xiàng)廉潔奉公規(guī)章制度,將廉政文化真實(shí)有效地融入思想、工作、學(xué)習(xí)和生活之中,促使自己起表率作用,帶動(dòng)身邊人營(yíng)造廉潔自律的良好氛圍,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。正確樹(shù)立權(quán)力觀,把權(quán)力放在陽(yáng)光下運(yùn)行,讓老百姓有知政參政督政權(quán),嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為。個(gè)人主張嚴(yán)禁大操大辦婚喪喜慶等事宜,也不得以慰問(wèn)或看望的名義變相請(qǐng)客送禮,個(gè)人保證不接受任何人以任何名義贈(zèng)送的禮金、有價(jià)證券、支付憑證、貴重禮品和土特產(chǎn)。
    四是增強(qiáng)勤儉意識(shí),樂(lè)于儉樸。
    一是嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出,加強(qiáng)公車(chē)管理,規(guī)范辦公用房。對(duì)下屬同志在公務(wù)用車(chē)、辦公用房等方面存在違規(guī)問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)向組織反應(yīng),絕不包庇袒護(hù)。二是進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待制度,嚴(yán)格按照中央制度要求辦事,不講面子排場(chǎng),不搞鋪張浪費(fèi),杜絕迎來(lái)送往。三是赴基層督導(dǎo)工作,堅(jiān)持輕車(chē)簡(jiǎn)從,簡(jiǎn)化接待陪同,切實(shí)減少基層不必要的費(fèi)用支出。四是外出辦公或參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶頭遵守活動(dòng)安排和相關(guān)紀(jì)律要求,絕不借學(xué)習(xí)之機(jī)旅游度假,游山玩水。
    五是提高黨性修養(yǎng),筑牢宗旨意識(shí)。
    平時(shí)要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章。帶頭貫徹落實(shí)習(xí)近平同志關(guān)于“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”的要求。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),全力做好本職工作。要始終保持清醒的頭腦,時(shí)刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時(shí)刻警惕脫離群眾的傾向。
    六是密切聯(lián)系群眾,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
    在工作中要踐行群眾路線,始終把民警職工的難處當(dāng)作自己的難處,把民警職工的滿意作為第一追求。堅(jiān)持一切從群眾的利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,讓民警職工真正感受到黨的群眾路線帶來(lái)的關(guān)懷。
    七是落實(shí)規(guī)章制度,權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子。
    一是落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格遵守執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì),堅(jiān)持好民主集中制,充分聽(tīng)取和尊重不同意見(jiàn)。二是正確對(duì)待得失。正確對(duì)待個(gè)人得失、不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián)、不圖虛名,謙虛謹(jǐn)慎,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。三是切實(shí)做到“四不”。嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”堅(jiān)決做到不該說(shuō)的不說(shuō)、不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該動(dòng)的不動(dòng),明明白白做人,清清白白為官,做到防微杜漸,經(jīng)得起考驗(yàn)。
    六查剖析材料篇二
    以此次“六查六看”活動(dòng)為契機(jī),著力解決公司發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作存在的責(zé)任不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、效能不高的問(wèn)題。同時(shí)積極開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”、慰問(wèn)職工家屬活動(dòng);黨支部圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求,作出了公開(kāi)承諾;開(kāi)展工程安全施工專項(xiàng)檢查。
    總之,通過(guò)18天的查擺、剖析、整改,公司干部職工的精神面貌有了較大的改觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了自我反思,自我剖析,自我批評(píng),自我提高的工作能力,有力地推動(dòng)了公司各項(xiàng)工作落實(shí)。同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到,查看整改工作仍存在不足,如個(gè)別部門(mén)查改落實(shí)力度不大,管理責(zé)任不明確;針對(duì)性整改有待強(qiáng)化等。在今后的工作中,公司將認(rèn)真總結(jié),按照上級(jí)要求,補(bǔ)缺補(bǔ)差,力爭(zhēng)推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升工作再上新臺(tái)階,從而提升公司的服務(wù)水平和品牌形象。
    六查剖析材料篇三
    區(qū)為抓實(shí)分析評(píng)議階段黨性分析環(huán)節(jié)的工作,在堅(jiān)持按照《黨章》和胡錦濤提出的新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的“六個(gè)堅(jiān)持”基本要求對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上,要求全體黨員結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)開(kāi)展“六查六看”。
    一查政治覺(jué)悟,看理想信念是不是堅(jiān)定。從思想深處認(rèn)真查自己的理想信念動(dòng)搖沒(méi)有,淡化沒(méi)有,是不是堅(jiān)定地信仰馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;在國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)刻,自己的信念、信心動(dòng)搖了沒(méi)有;面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力的“西化”、“分化”圖謀,自己的政治頭腦是不是保持了清醒,政治立場(chǎng)是不是堅(jiān)定,對(duì)我國(guó)國(guó)體和政體、根本政治制度和基本政治制度,對(duì)四項(xiàng)基本原則是不是堅(jiān)信不疑、堅(jiān)定不移;自己的黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),堅(jiān)持黨的基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性高不高,等等。
    二查學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)態(tài)度,看理論水平、科學(xué)文化水平、業(yè)務(wù)知識(shí)水平高不高。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,自己學(xué)習(xí)的緊迫感、自覺(jué)性強(qiáng)不強(qiáng);是不是重視政治理論學(xué)習(xí)、黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素質(zhì);是不是在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面;自己的業(yè)余時(shí)間是在看書(shū)學(xué)習(xí),吸取新知識(shí)、新信息,還是在忙于打麻將、“斗地主”,搞一些無(wú)益的應(yīng)酬;自己的學(xué)習(xí)是在為提高綜合素質(zhì)、適應(yīng)能力而學(xué),還是單純地在為文憑、為職稱、為提拔而學(xué);自己的知識(shí)水平、組織能力、思維方式與新形勢(shì)的要求和我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng);自己的學(xué)風(fēng)是不是端正,是不是真正聯(lián)系了思想和工作實(shí)際,作為黨員、干部,自費(fèi)買(mǎi)了幾本書(shū),訂了幾種報(bào)刊,為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)付出了多少、投入了多少,等等。
    三查宗旨意識(shí),看全心全意為人民服務(wù)的思想樹(shù)得牢不牢。認(rèn)真查在為人民服務(wù)上,自己到底是真心真意、實(shí)心實(shí)意、全心全意,還是半心半意、甚至假心假意?!皺?quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的理念在自己思想深處扎根了沒(méi)有,對(duì)群眾的感情深不深,群眾在自己心里的份量重不重,群眾觀念牢不牢,為群眾辦好事、辦實(shí)事的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。在清正廉潔問(wèn)題上,自己有沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)、以權(quán)謀私的不廉潔行為,有沒(méi)有不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現(xiàn)象發(fā)生,等等。
    四查工作表現(xiàn),看事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)。認(rèn)真查自己的事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng),是不是立足本職崗位作貢獻(xiàn);自己的發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)樹(shù)立起來(lái)了沒(méi)有,精力集中了沒(méi)有;自己的大局意識(shí)、環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了沒(méi)有,是不是真正在圍繞加快構(gòu)建渝東南經(jīng)濟(jì)中心打總體戰(zhàn),是不是樹(shù)立了人人、事事、時(shí)時(shí)、處處都是發(fā)展環(huán)境的觀念;自己的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了沒(méi)有,服務(wù)態(tài)度改變了沒(méi)有,服務(wù)質(zhì)量提高了沒(méi)有;自己是不是樹(shù)立了正確的政績(jī)觀,所做的工作、所取得的業(yè)績(jī)是不是經(jīng)得起群眾的、實(shí)踐的、歷史的檢驗(yàn),等等。
    五查遵紀(jì)守法,看是不是維護(hù)了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。認(rèn)真查自己的組織觀念、組織原則樹(shù)立起來(lái)了沒(méi)有,是不是自覺(jué)遵守了黨的“四服從”紀(jì)律,是不是模范地執(zhí)行了國(guó)家的法律法規(guī),是不是做到了嚴(yán)格依法行政、依法辦事;是不是在思想上政治上行為上與黨中央保持了高度一致,做到了令行禁止、政令暢通;是不是堅(jiān)持了民主集中制,維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)、職工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),有沒(méi)有不和諧、不團(tuán)結(jié)的扯皮內(nèi)耗現(xiàn)象發(fā)生,等等。
    六查工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和精神狀態(tài),看是不是堅(jiān)持了“兩個(gè)務(wù)必”,做到了謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)。認(rèn)真查“兩個(gè)務(wù)必”在思想上扎根了沒(méi)有,行動(dòng)上落實(shí)了沒(méi)有;在工作作風(fēng)上,是不是做到了講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,搞沒(méi)搞形式主義的花架子;在生活作風(fēng)上,是不是做到了艱苦樸素、勤儉辦事,有沒(méi)有大手大腳、鋪張浪費(fèi);在思想意識(shí)上,是不是做到了謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,有沒(méi)有驕傲自滿、狂妄自大;在精神狀態(tài)上,是不是做到了與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,弘揚(yáng)升華黔江精神,有沒(méi)有萎靡不振,無(wú)所作為,黔江精神滑坡。
    六查剖析材料篇四
    按照縣局和所上的統(tǒng)一部署安排,結(jié)合自己從事稅收工作的實(shí)際,就我自己“六查六看”活動(dòng)自查情況如下。
    一、查對(duì)政風(fēng)行風(fēng)的思想認(rèn)識(shí)(看是否存在于己無(wú)關(guān),部署和落實(shí)稅收工作時(shí),考慮自身管理因數(shù)多,考慮納稅人實(shí)際需求的少,加重納稅人負(fù)擔(dān),行風(fēng)建設(shè)與稅收業(yè)務(wù)工作銜接不緊,切合不夠,甚至“兩張皮”的問(wèn)題。)在對(duì)政風(fēng)行風(fēng)的思想認(rèn)識(shí)上,自己很清晰,這對(duì)于我們從事稅收工作的每一個(gè)稅務(wù)人員密切相關(guān),我們的言行直接影響著廣大人民群眾和所有納稅人乃至我們的稅務(wù)機(jī)關(guān)的形象和聲譽(yù),與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
    所以我們要通過(guò)學(xué)習(xí)、查改活動(dòng)不斷提高思想認(rèn)識(shí),從思想上重視,行動(dòng)上迅速,反應(yīng)上敏捷,不斷提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)工作的思想認(rèn)識(shí),更加進(jìn)一步提高我們的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    二、在服務(wù)觀念上,自己從事工作以來(lái)還沒(méi)有說(shuō)有對(duì)來(lái)辦稅的人,有“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”和有意冷落納稅人的問(wèn)題。
    三、工作作風(fēng)上實(shí)在,在職責(zé)以內(nèi)從來(lái)沒(méi)有推諉?;蛘哒f(shuō)壓而不辦,做表面文章的形勢(shì)主義等問(wèn)題。
    四、查制度執(zhí)行方面也沒(méi)有什么問(wèn)題,辦稅公開(kāi)、首問(wèn)必答、及時(shí)辦結(jié)和只要是自己承諾的就力爭(zhēng)兌現(xiàn)。
    五、在依法行政方面,也沒(méi)有“亂收稅、亂收費(fèi)、和亂罰款”,更談不上去重復(fù)檢查與自由裁量的行為。
    六、廉潔守紀(jì)方面,也沒(méi)有機(jī)會(huì)和肥沃的土壤去進(jìn)行“吃、拿、卡、要、報(bào)”的條件,更談不上“上有政策,下有對(duì)策”的欺上瞞下的問(wèn)題,也沒(méi)有因這方面在社會(huì)上造成惡劣影響的違紀(jì)案件。
    六查剖析材料篇五
    通過(guò)“六查六看”,緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺自己工作和生活等方面存在的問(wèn)題,我對(duì)照內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。深刻地認(rèn)識(shí)到這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、提升自我的活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展,解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),不斷在學(xué)習(xí)中受益。我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入的剖析,談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。
    一、存在主要問(wèn)題。
    1、理論學(xué)習(xí)不夠好。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠充分,常因工作多而放松學(xué)習(xí),缺乏鍥而不舍、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。存在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真表現(xiàn),對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想等理論學(xué)習(xí)抓得不緊,鉆得不深。三是學(xué)習(xí)的實(shí)效性不強(qiáng)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合不緊,有學(xué)歸學(xué)、干歸干、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
    2、思想作風(fēng)不夠優(yōu)。雖然始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),不斷解放思想,具體實(shí)踐中,想問(wèn)題、做工作沿襲老方法、老套路,工作缺乏創(chuàng)新機(jī)制。
    二、整改措施。
    1.強(qiáng)化理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用閑暇時(shí)間努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),多學(xué)習(xí)黨中央的新政策和新內(nèi)容,及時(shí)掌握黨中央文件精神,提高對(duì)新政策接受能力和轉(zhuǎn)化能力,用黨的理論政策和科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,保證自身理論素養(yǎng)不補(bǔ)課,充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。
    2.樹(shù)立好公仆的意識(shí)。群眾看干部,干部看組織。在基層,一名干部便是一面旗幟,一個(gè)組織就是一座堡壘。尤其是黨員干部,必須要有爭(zhēng)做好公仆的思想意識(shí)和實(shí)際行動(dòng),只有做到全心全意為人民服務(wù),才能真正贏得廣大群眾的愛(ài)戴。
    開(kāi)展“六查六看”活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨的先進(jìn)性起著重要的作用。要讓群眾信任我們,我們就要爭(zhēng)做人民心中的“好公仆”。總之,在今后工作中我將在開(kāi)拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開(kāi)拓,恪盡職守、奮發(fā)有為,以良好的精神狀態(tài)和積極的的工作熱情投入到工作中,圓滿完成各項(xiàng)工作。
    六查剖析材料篇六
    按照上級(jí)要求,今天我們召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì),我從精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、管理方法等六個(gè)方面進(jìn)行反思。
    1、存在問(wèn)題:一是存在“過(guò)得去”思想。盡管樹(shù)立了“干得更好、追求最好”的工作標(biāo)準(zhǔn),但在具體工作中沒(méi)有時(shí)刻做到“高一檔、嚴(yán)一格”,不能做到精益求精,追求完美。二是存在求穩(wěn)怕亂思想。工作上,沿用過(guò)去的方法多,而主動(dòng)打破平衡創(chuàng)造性開(kāi)展工作少。即使有一些新想法和新思路,但在專題研究和深入推進(jìn)上做得不夠。比如,為轉(zhuǎn)化后進(jìn)職工而開(kāi)展的“三心派對(duì)”活動(dòng)以及《黨支部月度關(guān)鍵問(wèn)題工作制度》,實(shí)行一年多以來(lái),雖然取得了一定效果,也得到了上級(jí)組織的認(rèn)可,但在如何進(jìn)一步優(yōu)化方案、增強(qiáng)實(shí)效性上思考得還不夠。三是存在畏難思想。目前,由于物價(jià)上漲,職工對(duì)增加收入的期望值高,而車(chē)站由于缺乏自主權(quán),總感覺(jué)到工作不好做,加之干部職工隊(duì)伍參差不齊,因歷史遺留問(wèn)題上訪人員多,感覺(jué)到工作難度大,壓力重重。
    2、整改措施:一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化“干得更好、追求最好”的工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以科學(xué)思維指導(dǎo)工作,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,以又好又快為奮斗目標(biāo),確保高質(zhì)量地完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。二是轉(zhuǎn)變思想觀念。正確處理好維護(hù)穩(wěn)定和開(kāi)拓創(chuàng)新的關(guān)系,去除“求穩(wěn)怕亂”、“固步自封”的思想,清理那些無(wú)實(shí)際效果和效果并不明顯的工作制度,將那些成效明顯的工作方法做大做強(qiáng)。同時(shí),把干部職工的聰明才智作為改進(jìn)工作的力量源泉,把“敢想敢試”的創(chuàng)新思維落實(shí)到安全生產(chǎn)工作中,努力實(shí)現(xiàn)“保安全、保任務(wù)、保穩(wěn)定”三大目標(biāo)。三是解決好難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。
    1、存在問(wèn)題:日常工作中,雖然能夠堅(jiān)持深入管理層和操作層,去發(fā)現(xiàn)安全管理和生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,但離“硬起手腕抓安全”的要求還有差距。一是考慮到一線職工收入比較低,或多或少存在“放一馬”的思想,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題批評(píng)得多,動(dòng)真碰硬考核得少。即使進(jìn)行考核,大多降一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、低一個(gè)層次。二是考慮到科室和車(chē)間干部工作辛苦,經(jīng)常不分白天黑夜在現(xiàn)場(chǎng)摸爬滾打,對(duì)他們工作管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,也舍不得過(guò)分嚴(yán)厲批評(píng),盡量低調(diào)處理,點(diǎn)到為止。三是存在抓大放小現(xiàn)象,對(duì)傾向性、普遍性問(wèn)題抓得比較緊,而對(duì)職工存在的勞動(dòng)紀(jì)律方面的問(wèn)題抓得不夠。
    2、整改措施:一是樹(shù)立“嚴(yán)是愛(ài)、松是害,松松垮垮是禍害,嚴(yán)字自有真情在”的觀念,堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”和一視同仁的原則,落實(shí)好各項(xiàng)新的安全管理制度和考核辦法。二是把嚴(yán)抓嚴(yán)管作為經(jīng)常性的工作方法,杜絕嚴(yán)一陣、松一陣的問(wèn)題。特別是要堅(jiān)持問(wèn)題管理,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),做到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并做到“四不放過(guò)”,及時(shí)堵塞漏洞、防患于未然。
    1、存在問(wèn)題:一是對(duì)重大問(wèn)題思考不夠。一般情況下,自己能堅(jiān)持與班子成員一道研究車(chē)站的發(fā)展方向和重大工作,但有時(shí)候工作一忙起來(lái),就容易陷入事務(wù)主義的怪圈,事無(wú)巨細(xì),事必躬親,不能靜下心來(lái)思考人員、制度和管理等息息相關(guān)的重大問(wèn)題。二是領(lǐng)會(huì)集團(tuán)的工作要求有差距。
    2、整改措施:一是堅(jiān)持管理上抓大放小,安全上抓小防大。對(duì)隊(duì)伍素質(zhì)、安全制度、生產(chǎn)設(shè)備、管理辦法和工作環(huán)境等影響安全的關(guān)鍵性因素,堅(jiān)持與班子成員一道多分析、多思考,爭(zhēng)取站得更高一些,看得更遠(yuǎn)一些;對(duì)影響安全的傾向性問(wèn)題,堅(jiān)持站在就事論理的高度來(lái)分析和研究,解剖后面潛在的共性原因,指導(dǎo)科室、車(chē)間有的放矢抓好整改;同時(shí),堅(jiān)持做到操作層暴露的問(wèn)題從管理上找原因,重復(fù)發(fā)生的問(wèn)題從機(jī)制上找原因,危害嚴(yán)重的問(wèn)題從制度上找原因,根據(jù)問(wèn)題的最末端和最本質(zhì)原因制定對(duì)策抓整改,確保治標(biāo)又治本。二是堅(jiān)持創(chuàng)新思維,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。平時(shí)多做調(diào)查研究,全面掌握車(chē)站的整體情況以及工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)吃透上級(jí)精神,找準(zhǔn)上下的結(jié)合點(diǎn),確保既做好上級(jí)的“規(guī)定動(dòng)作”,又做好符合車(chē)站實(shí)際的“自選動(dòng)作”。
    1、存在問(wèn)題:一是有本位主義思想。對(duì)黨委主抓的工作思考得多一些,對(duì)其他工作雖然也有思考、有指導(dǎo),但工作力度不大?!八拇蟆被顒?dòng)中,黨委集中抓了安全大教育活動(dòng),通過(guò)安全形勢(shì)教育、案例教育和主題教育,取得了一些效果,但對(duì)大檢查、大反思和大整改的督促指導(dǎo)力度不夠。二是發(fā)揮班子的整體合力不夠。
    2、整改措施:一是帶頭維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)班子的團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)集團(tuán)班子的整體形象和集體權(quán)威,多與行政領(lǐng)導(dǎo)、班子成員交心、溝通,進(jìn)一步增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。二是注重班子整體合力。全心全意支持每個(gè)班子成員,特別是站長(zhǎng)的工作。做到參與不干預(yù)、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位不越位,盡職盡責(zé)抓干部帶隊(duì)伍。
    六查剖析材料篇七
    按照縣局和所上的統(tǒng)一部署安排,結(jié)合自己從事稅收工作的實(shí)際,就我自己“六查六看”活動(dòng)自查情況如下。
    一、查對(duì)政風(fēng)行風(fēng)的思想認(rèn)識(shí)(看是否存在于己無(wú)關(guān),部署和落實(shí)稅收工作時(shí),考慮自身管理因數(shù)多,考慮納稅人實(shí)際需求的少,加重納稅人負(fù)擔(dān),行風(fēng)建設(shè)與稅收業(yè)務(wù)工作銜接不緊,切合不夠,甚至“兩張皮”的問(wèn)題。)在對(duì)政風(fēng)行風(fēng)的思想認(rèn)識(shí)上,自己很清晰,這對(duì)于我們從事稅收工作的每一個(gè)稅務(wù)人員密切相關(guān),我們的言行直接影響著廣大人民群眾和所有納稅人乃至我們的稅務(wù)機(jī)關(guān)的形象和聲譽(yù),與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
    所以我們要通過(guò)學(xué)習(xí)、查改活動(dòng)不斷提高思想認(rèn)識(shí),從思想上重視,行動(dòng)上迅速,反應(yīng)上敏捷,不斷提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)工作的思想認(rèn)識(shí),更加進(jìn)一步提高我們的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    二、在服務(wù)觀念上,自己從事工作以來(lái)還沒(méi)有說(shuō)有對(duì)來(lái)辦稅的人,有“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”和有意冷落納稅人的問(wèn)題。
    三、工作作風(fēng)上實(shí)在,在職責(zé)以內(nèi)從來(lái)沒(méi)有推諉?;蛘哒f(shuō)壓而不辦,做表面文章的形勢(shì)主義等問(wèn)題。
    四、查制度執(zhí)行方面也沒(méi)有什么問(wèn)題,辦稅公開(kāi)、首問(wèn)必答、及時(shí)辦結(jié)和只要是自己承諾的就力爭(zhēng)兌現(xiàn)。
    五、在依法行政方面,也沒(méi)有“亂收稅、亂收費(fèi)、和亂罰款”,更談不上去重復(fù)檢查與自由裁量的行為。
    六、廉潔守紀(jì)方面,也沒(méi)有機(jī)會(huì)和肥沃的土壤去進(jìn)行“吃、拿、卡、要、報(bào)”的條件,更談不上“上有政策,下有對(duì)策”的欺上瞞下的問(wèn)題,也沒(méi)有因這方面在社會(huì)上造成惡劣影響的違紀(jì)案件。
    以上是我結(jié)合“六看六查”活動(dòng)對(duì)自己的自查,如有不對(duì),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們進(jìn)行批評(píng)幫助,以利于我自己以后的工作不斷前進(jìn),為建設(shè)和諧地稅做出貢獻(xiàn)。
    六查剖析材料篇八
    通過(guò)做人民好公仆教育教育活動(dòng),確保剖析檢查階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開(kāi)展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求,我自覺(jué)剖析緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因,認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見(jiàn),使自己不斷進(jìn)步。
    通過(guò)“六查六看”,我對(duì)照內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。深刻地認(rèn)識(shí)到這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、提升自我的活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展,解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),不斷在學(xué)習(xí)中受益,根據(jù)第一階段征求到的意見(jiàn)和建議,在第二階段查擺問(wèn)題“六查六看”,制定自己的整改措施:結(jié)合自己多年來(lái)的工作,我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。
    1、理論學(xué)習(xí)不夠好。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠充分,常因工作多而放松學(xué)習(xí),缺乏鍥而1。
    不舍、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,有以干代學(xué)、以干擠學(xué)的現(xiàn)象。二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。存在學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義,重視對(duì)上級(jí)文件、政策法規(guī)的學(xué)習(xí),對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想等理論學(xué)習(xí)抓得不緊,鉆得不深。三是學(xué)習(xí)的實(shí)效性不強(qiáng)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合不緊,有學(xué)歸學(xué)、干歸干、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
    2、思想作風(fēng)不夠優(yōu)。雖然始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),不斷解放思想,具體實(shí)踐中,想問(wèn)題、做工作沿襲老方法、老套路較多,思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新較少面對(duì)新時(shí)期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題,感覺(jué)難處比較多,還存有畏難情緒,闖勁不足;在運(yùn)用畜牧政策方面不靈活,有時(shí)感到辦法不多,思路不廣,落實(shí)不力。
    3、宗旨意識(shí)不夠牢。"從群眾中來(lái)、到群眾中去"的群眾路線堅(jiān)持不好,深入到農(nóng)民群眾中去少,了解他們的疾苦、關(guān)心他們的冷暖、掌握他們的所思所想、收集他們對(duì)黨的路線方針政策的直接反映不多,與他們交心談心交朋友不夠,從他們那里掌握的第一手資料很少,有時(shí)對(duì)群眾的反響、情緒、意見(jiàn)等不以為然,有時(shí)對(duì)群眾提出的一些不合理要求做耐心細(xì)致的宣傳解釋工作不夠。
    主要靠以往經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展日常工作;這時(shí)就需要黨員干部憑著自己對(duì)新知識(shí)、新政策接受能力和轉(zhuǎn)化能力較好,多加強(qiáng)平時(shí)的理論修養(yǎng),多鉆研有關(guān)帶領(lǐng)農(nóng)民致富方面的科技知識(shí)以及有關(guān)法律法規(guī),多學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的各項(xiàng)新政策和新內(nèi)容,及時(shí)掌握黨中央關(guān)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的最新成果和指示,用黨的理論政策和科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,在保證自身理論素養(yǎng)不補(bǔ)課的前提下,向群眾大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)所取得的優(yōu)秀成果,加強(qiáng)農(nóng)民群眾對(duì)“人民好公仆”活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。
    2.樹(shù)立好公仆的意識(shí)。群眾看干部,干部看組織。在基層,一名干部便是一面旗幟,一個(gè)組織就是一座堡壘。我們的干部,尤其是黨員干部,必須要有爭(zhēng)做好公仆的思想意識(shí)和實(shí)際行動(dòng),只有做到全心全意為人民服務(wù),才能真正贏得廣大群眾的愛(ài)戴。
    3.講求靈活多樣的工作方法?;鶎庸ぷ麇e(cuò)綜復(fù)雜,要想搞好基層工作,就必須堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合的黨的工作原則,在堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)和堅(jiān)持一切為黨的總路線、總政策服務(wù)的原則指導(dǎo)下,從實(shí)際工作需要考慮,從群眾的根本利益出發(fā),充分尊重群眾,緊緊依靠群眾。人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。從干部隊(duì)伍上看,只有尊重群眾,才能得到人民群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。作為一名干部,要當(dāng)好人民公仆,就是要從內(nèi)。
    心深處,想群眾之所想、急群眾之所盼,甘愿放下架子、低下身子,真心實(shí)意地尊重群眾。在執(zhí)行政策的過(guò)程中采取靈活多樣、群眾能夠接受的工作方法,多幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難,積極為群眾辦好事、辦實(shí)事,這樣不僅能夠培養(yǎng)和群眾的深厚感情,而且有利于很好的完成工作任務(wù)。如果單純地強(qiáng)調(diào)原則性,處處以黨的政策和國(guó)家法律法規(guī)的大帽子壓人,動(dòng)不動(dòng)上綱上線,不講求靈活性,必然會(huì)引起群眾反感,形成抵觸情緒,以后很難做好群眾工作,也就違背了我們的黨的思想路線。
    開(kāi)展“人民好公仆”活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步夯實(shí)我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨的先進(jìn)性起著重要的作用。要讓群眾信任我們,我們就要爭(zhēng)做人民心中的“好公仆”。
    總之,在今后工作中我將在開(kāi)拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開(kāi)拓,恪盡職守、奮發(fā)有為,以良好的精神狀態(tài)和積極的的工作熱情投入到工作中,圓滿完成各項(xiàng)工作。
    六查剖析材料篇九
    自我剖析就是從思想到工作,還有生活的匯報(bào),指出自己哪里做得好,還有哪里不足需要改正。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!
    自開(kāi)展x教育活動(dòng)以來(lái),我嚴(yán)格按照活動(dòng)方案要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)效果,同時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)情況,我嚴(yán)格對(duì)照“六查六看”的總體要求,即:查思想差距,看信念堅(jiān)不堅(jiān)定;查政治差距,看立場(chǎng)堅(jiān)不堅(jiān)定;查道德差距,看本色保持不保持;查作風(fēng)差距,看聯(lián)系群眾密不密切;查廉潔差距,看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格;查工作差距,看業(yè)績(jī)明顯不明顯。密切聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,并深刻剖析問(wèn)題存在的原因。下面結(jié)合本人實(shí)際,深刻剖析,匯報(bào)如下:
    一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。
    二、對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的深刻剖析。
    對(duì)照《六查六看》內(nèi)容,我深刻認(rèn)識(shí)到的自己現(xiàn)階段主要存在以下幾方面突出問(wèn)題:
    1、政治理論水平不夠高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重表面的學(xué)習(xí),沒(méi)有進(jìn)行深層次的思考,在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中,不能很好地把理論與實(shí)際相結(jié)合,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還存在不足。
    2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,但在面對(duì)復(fù)雜工作時(shí),充分協(xié)調(diào)和發(fā)揮各部門(mén)能動(dòng)作用的意識(shí)和能力上還存在不足。只看到自己這一塊,忽視了對(duì)“整體的”這一全局“第一要?jiǎng)?wù)”的認(rèn)識(shí),沒(méi)有從全局觀念出發(fā)綜合協(xié)調(diào)考慮問(wèn)題。
    三、下一步對(duì)自己的要求。
    通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展x教育活動(dòng),嚴(yán)格對(duì)照“六查六看”的總體要求,審視自我,反思自我,解剖自我,讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感、壓力感,增加了榮譽(yù)感、自豪感,提高了發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性和保持先進(jìn)性的持續(xù)性信念。但在“六查六看”過(guò)程中我自身也發(fā)現(xiàn)許多不足,下一步,我將從以下幾方面努力提高自己:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)政策理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新展形象。
    2、振奮精神,牢記宗旨。要樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,勇于更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。
    3、從自身做起切實(shí)落實(shí)工作效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與“六查六看”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力干好本職工作。
    按照落實(shí)保持黨的純潔性教育和“六查六看”的總體要求,對(duì)照“六查六看”:看是否存在工作不負(fù)責(zé)任、精神狀態(tài)不佳、辦事拖拉、推諉扯皮的問(wèn)題;查宗旨意識(shí),看是否存在服務(wù)觀念淡薄、脫離實(shí)際、脫離基層、脫離群眾的問(wèn)題;查大局觀念,看是否存在個(gè)人利益至上、大局觀念不強(qiáng)的問(wèn)題;查創(chuàng)新意識(shí),看是否存在觀念陳舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、辦法不多等問(wèn)題;查工作程序,看是否存在隨意性、不規(guī)范的問(wèn)題;查工作紀(jì)律,看是否存在紀(jì)律松散、不按時(shí)上下班的問(wèn)題。我對(duì)照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合自己工作,我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此總結(jié)如下:
    1、思想認(rèn)識(shí)不足。
    存在片面地自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好,沒(méi)有違反任何條令條例,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有一些小缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“六查六看”的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。
    不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。與此同時(shí),固然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)把握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己固然是一名干部工作者,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得往、差未幾。
    3、開(kāi)拓創(chuàng)新和全局意識(shí)不強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新和全局意識(shí)不強(qiáng)和全局雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與已無(wú)關(guān),自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。所以有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。
    改進(jìn)計(jì)劃針對(duì)工作中存在的不足,我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn):
    1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)加強(qiáng)自身建設(shè),一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,深化基礎(chǔ)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師,不辱使命,努力為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)有用之才來(lái)約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。與此同時(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)"務(wù)必",更新觀念,大膽工作,努力進(jìn)步學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。作為教研室副主任,始終把群眾滿足不滿足作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力奉獻(xiàn)教育事業(yè),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平開(kāi)拓創(chuàng)新,在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,用更多的愛(ài)心,更多的耐心,更多的細(xì)心,更多的熱心,更多的責(zé)任,更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。同時(shí),為上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。
    3、走進(jìn)學(xué)生和教研室教師的心里走進(jìn)學(xué)生和教研室教師的心里和教研室教師努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情,真誠(chéng)的關(guān)心學(xué)生和教研室教師,熱心的幫助學(xué)生和教研室教師。教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長(zhǎng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺(jué)糾正。在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)院教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    4、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率強(qiáng)化責(zé)任,我在思想上嚴(yán)于律己,對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。留意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿足,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。
    在工作方面要以大局為重,在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí),也要往幫助同事及時(shí)的完成任務(wù),并及時(shí)的往自覺(jué)的接受上級(jí)未傳達(dá)出往的新任務(wù),使單位的工作效率得到進(jìn)步,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己的利益,也要往完成每項(xiàng)為群眾利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益,全心全意為人民服務(wù)。
    通過(guò)做人民好公仆教育教育活動(dòng),確保剖析檢查階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開(kāi)展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求,我自覺(jué)剖析緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因,認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見(jiàn),使自己不斷進(jìn)步。
    通過(guò)“六查六看”,我對(duì)照內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。深刻地認(rèn)識(shí)到這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、提升自我的活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展,解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),不斷在學(xué)習(xí)中受益,根據(jù)第一階段征求到的意見(jiàn)和建議,在第二階段查擺問(wèn)題“六查六看”,制定自己的整改措施:結(jié)合自己多年來(lái)的工作,我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。
    1、理論學(xué)習(xí)不夠好。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠充分,常因工作多而放松學(xué)習(xí),缺乏鍥而1。
    不舍、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,有以干代學(xué)、以干擠學(xué)的現(xiàn)象。二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。存在學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義,重視對(duì)上級(jí)文件、政策法規(guī)的學(xué)習(xí),對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想等理論學(xué)習(xí)抓得不緊,鉆得不深。三是學(xué)習(xí)的實(shí)效性不強(qiáng)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合不緊,有學(xué)歸學(xué)、干歸干、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
    2、思想作風(fēng)不夠優(yōu)。雖然始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),不斷解放思想,具體實(shí)踐中,想問(wèn)題、做工作沿襲老方法、老套路較多,思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新較少面對(duì)新時(shí)期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題,感覺(jué)難處比較多,還存有畏難情緒,闖勁不足;在運(yùn)用畜牧政策方面不靈活,有時(shí)感到辦法不多,思路不廣,落實(shí)不力。
    3、宗旨意識(shí)不夠牢。"從群眾中來(lái)、到群眾中去"的群眾路線堅(jiān)持不好,深入到農(nóng)民群眾中去少,了解他們的疾苦、關(guān)心他們的冷暖、掌握他們的所思所想、收集他們對(duì)黨的路線方針政策的直接反映不多,與他們交心談心交朋友不夠,從他們那里掌握的第一手資料很少,有時(shí)對(duì)群眾的反響、情緒、意見(jiàn)等不以為然,有時(shí)對(duì)群眾提出的一些不合理要求做耐心細(xì)致的宣傳解釋工作不夠。
    主要靠以往經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展日常工作;這時(shí)就需要黨員干部憑著自己對(duì)新知識(shí)、新政策接受能力和轉(zhuǎn)化能力較好,多加強(qiáng)平時(shí)的理論修養(yǎng),多鉆研有關(guān)帶領(lǐng)農(nóng)民致富方面的科技知識(shí)以及有關(guān)法律法規(guī),多學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的各項(xiàng)新政策和新內(nèi)容,及時(shí)掌握黨中央關(guān)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的最新成果和指示,用黨的理論政策和科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,在保證自身理論素養(yǎng)不補(bǔ)課的前提下,向群眾大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)所取得的優(yōu)秀成果,加強(qiáng)農(nóng)民群眾對(duì)“人民好公仆”活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。
    2.樹(shù)立好公仆的意識(shí)。群眾看干部,干部看組織。在基層,一名干部便是一面旗幟,一個(gè)組織就是一座堡壘。我們的干部,尤其是黨員干部,必須要有爭(zhēng)做好公仆的思想意識(shí)和實(shí)際行動(dòng),只有做到全心全意為人民服務(wù),才能真正贏得廣大群眾的愛(ài)戴。
    3.講求靈活多樣的工作方法?;鶎庸ぷ麇e(cuò)綜復(fù)雜,要想搞好基層工作,就必須堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合的黨的工作原則,在堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)和堅(jiān)持一切為黨的總路線、總政策服務(wù)的原則指導(dǎo)下,從實(shí)際工作需要考慮,從群眾的根本利益出發(fā),充分尊重群眾,緊緊依靠群眾。人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。從干部隊(duì)伍上看,只有尊重群眾,才能得到人民群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。作為一名干部,要當(dāng)好人民公仆,就是要從內(nèi)。
    心深處,想群眾之所想、急群眾之所盼,甘愿放下架子、低下身子,真心實(shí)意地尊重群眾。在執(zhí)行政策的過(guò)程中采取靈活多樣、群眾能夠接受的工作方法,多幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難,積極為群眾辦好事、辦實(shí)事,這樣不僅能夠培養(yǎng)和群眾的深厚感情,而且有利于很好的完成工作任務(wù)。如果單純地強(qiáng)調(diào)原則性,處處以黨的政策和國(guó)家法律法規(guī)的大帽子壓人,動(dòng)不動(dòng)上綱上線,不講求靈活性,必然會(huì)引起群眾反感,形成抵觸情緒,以后很難做好群眾工作,也就違背了我們的黨的思想路線。
    開(kāi)展“人民好公仆”活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步夯實(shí)我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨的先進(jìn)性起著重要的作用。要讓群眾信任我們,我們就要爭(zhēng)做人民心中的“好公仆”。
    總之,在今后工作中我將在開(kāi)拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開(kāi)拓,恪盡職守、奮發(fā)有為,以良好的精神狀態(tài)和積極的的工作熱情投入到工作中,圓滿完成各項(xiàng)工作。
    在近期保持黨的純潔性活動(dòng)中,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué),六查六看等活動(dòng)的開(kāi)展,我深刻的剖析了自己的問(wèn)題和不足,并提出了整改方案。
    一是理論學(xué)習(xí)還夠深入。平時(shí)自己學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好。運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上午意識(shí)不夠,學(xué)習(xí)發(fā)生的效果不夠,當(dāng)大參謀、出大手筆、搞大服務(wù)的能力和水平還比較欠缺。
    二是創(chuàng)新意識(shí)還有待提高。只滿足于維持現(xiàn)狀,不求提升工作質(zhì)量和水平。滿足于完成日常工作事務(wù),懶得去思考如何開(kāi)拓、創(chuàng)新的問(wèn)題,導(dǎo)致工作上循規(guī)蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點(diǎn)。
    三是宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題,其根源是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢,平時(shí)忙于具體性工作、應(yīng)酬性事務(wù),對(duì)于自己分管的自然村的工作深入思考與分析的不夠。
    四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。一是在深字上沒(méi)有下真功夫。二是在嚴(yán)字上沒(méi)有下硬功夫。三是在實(shí)字上沒(méi)有下苦功夫。
    經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺、深入剖析、進(jìn)一步找準(zhǔn)了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,自己的思想認(rèn)識(shí)有了新提高,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力有了新增強(qiáng),自身建設(shè)也找到了新目標(biāo)。一是刻苦勤奮,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),努力提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質(zhì),努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫。在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),努力掌握當(dāng)代社會(huì)新發(fā)展的各種新知識(shí),拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
    二是務(wù)實(shí)肯干,強(qiáng)化宗旨意識(shí)。解放思想,創(chuàng)新思路,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。二是真心實(shí)意服務(wù)。三是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。
    三是勇于開(kāi)拓,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。在今后的工作中,要提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,率先垂范,帶好隊(duì)伍,努力做到立足本職。
    四是嚴(yán)于律己,強(qiáng)化廉政意識(shí)。一要始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)常對(duì)照黨章,對(duì)照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照中央四項(xiàng)監(jiān)督制度制度,時(shí)刻反省自己,勇于正視錯(cuò)誤,真正做到理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪。二要樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小事做起,嚴(yán)于律己,自覺(jué)保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三要加強(qiáng)道德修養(yǎng),將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過(guò)程,不斷提高自身素質(zhì),塑造新時(shí)期黨員干部的良好形象。
    為深入貫徹落實(shí)市委**次全會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,以更加奮發(fā)有為的精神做好各項(xiàng)工作,根據(jù)局文件精神,公司黨支部決定,從1月10日至17日,開(kāi)展為期18天的“六查六看”活動(dòng),通過(guò)近幾天深刻剖析,對(duì)照檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    按照上級(jí)要求,今天我們召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì),我從精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、管理方法等六個(gè)方面進(jìn)行反思。
    1、存在問(wèn)題:一是存在“過(guò)得去”思想。盡管樹(shù)立了“干得更好、追求最好”的工作標(biāo)準(zhǔn),但在具體工作中沒(méi)有時(shí)刻做到“高一檔、嚴(yán)一格”,不能做到精益求精,追求完美。二是存在求穩(wěn)怕亂思想。工作上,沿用過(guò)去的方法多,而主動(dòng)打破平衡創(chuàng)造性開(kāi)展工作少。即使有一些新想法和新思路,但在專題研究和深入推進(jìn)上做得不夠。比如,為轉(zhuǎn)化后進(jìn)職工而開(kāi)展的“三心派對(duì)”活動(dòng)以及《黨支部月度關(guān)鍵問(wèn)題工作制度》,實(shí)行一年多以來(lái),雖然取得了一定效果,也得到了上級(jí)組織的認(rèn)可,但在如何進(jìn)一步優(yōu)化方案、增強(qiáng)實(shí)效性上思考得還不夠。三是存在畏難思想。目前,由于物價(jià)上漲,職工對(duì)增加收入的期望值高,而車(chē)站由于缺乏自主權(quán),總感覺(jué)到工作不好做,加之干部職工隊(duì)伍參差不齊,因歷史遺留問(wèn)題上訪人員多,感覺(jué)到工作難度大,壓力重重。
    2、整改措施:一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化“干得更好、追求最好”的工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以科學(xué)思維指導(dǎo)工作,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,以又好又快為奮斗目標(biāo),確保高質(zhì)量地完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。二是轉(zhuǎn)變思想觀念。正確處理好維護(hù)穩(wěn)定和開(kāi)拓創(chuàng)新的關(guān)系,去除“求穩(wěn)怕亂”、“固步自封”的思想,清理那些無(wú)實(shí)際效果和效果并不明顯的工作制度,將那些成效明顯的工作方法做大做強(qiáng)。同時(shí),把干部職工的聰明才智作為改進(jìn)工作的力量源泉,把“敢想敢試”的創(chuàng)新思維落實(shí)到安全生產(chǎn)工作中,努力實(shí)現(xiàn)“保安全、保任務(wù)、保穩(wěn)定”三大目標(biāo)。三是解決好難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。
    1、存在問(wèn)題:日常工作中,雖然能夠堅(jiān)持深入管理層和操作層,去發(fā)現(xiàn)安全管理和生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,但離“硬起手腕抓安全”的要求還有差距。一是考慮到一線職工收入比較低,或多或少存在“放一馬”的思想,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題批評(píng)得多,動(dòng)真碰硬考核得少。即使進(jìn)行考核,大多降一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、低一個(gè)層次。二是考慮到科室和車(chē)間干部工作辛苦,經(jīng)常不分白天黑夜在現(xiàn)場(chǎng)摸爬滾打,對(duì)他們工作管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,也舍不得過(guò)分嚴(yán)厲批評(píng),盡量低調(diào)處理,點(diǎn)到為止。三是存在抓大放小現(xiàn)象,對(duì)傾向性、普遍性問(wèn)題抓得比較緊,而對(duì)職工存在的勞動(dòng)紀(jì)律方面的問(wèn)題抓得不夠。
    2、整改措施:一是樹(shù)立“嚴(yán)是愛(ài)、松是害,松松垮垮是禍害,嚴(yán)字自有真情在”的觀念,堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”和一視同仁的原則,落實(shí)好各項(xiàng)新的安全管理制度和考核辦法。二是把嚴(yán)抓嚴(yán)管作為經(jīng)常性的工作方法,杜絕嚴(yán)一陣、松一陣的問(wèn)題。特別是要堅(jiān)持問(wèn)題管理,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),做到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并做到“四不放過(guò)”,及時(shí)堵塞漏洞、防患于未然。
    1、存在問(wèn)題:一是對(duì)重大問(wèn)題思考不夠。一般情況下,自己能堅(jiān)持與班子成員一道研究車(chē)站的發(fā)展方向和重大工作,但有時(shí)候工作一忙起來(lái),就容易陷入事務(wù)主義的怪圈,事無(wú)巨細(xì),事必躬親,不能靜下心來(lái)思考人員、制度和管理等息息相關(guān)的重大問(wèn)題。二是領(lǐng)會(huì)集團(tuán)的工作要求有差距。
    2、整改措施:一是堅(jiān)持管理上抓大放小,安全上抓小防大。對(duì)隊(duì)伍素質(zhì)、安全制度、生產(chǎn)設(shè)備、管理辦法和工作環(huán)境等影響安全的關(guān)鍵性因素,堅(jiān)持與班子成員一道多分析、多思考,爭(zhēng)取站得更高一些,看得更遠(yuǎn)一些;對(duì)影響安全的傾向性問(wèn)題,堅(jiān)持站在就事論理的高度來(lái)分析和研究,解剖后面潛在的共性原因,指導(dǎo)科室、車(chē)間有的放矢抓好整改;同時(shí),堅(jiān)持做到操作層暴露的問(wèn)題從管理上找原因,重復(fù)發(fā)生的問(wèn)題從機(jī)制上找原因,危害嚴(yán)重的問(wèn)題從制度上找原因,根據(jù)問(wèn)題的最末端和最本質(zhì)原因制定對(duì)策抓整改,確保治標(biāo)又治本。二是堅(jiān)持創(chuàng)新思維,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。平時(shí)多做調(diào)查研究,全面掌握車(chē)站的整體情況以及工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)吃透上級(jí)精神,找準(zhǔn)上下的結(jié)合點(diǎn),確保既做好上級(jí)的“規(guī)定動(dòng)作”,又做好符合車(chē)站實(shí)際的“自選動(dòng)作”。
    1、存在問(wèn)題:一是有本位主義思想。對(duì)黨委主抓的工作思考得多一些,對(duì)其他工作雖然也有思考、有指導(dǎo),但工作力度不大。“四大”活動(dòng)中,黨委集中抓了安全大教育活動(dòng),通過(guò)安全形勢(shì)教育、案例教育和主題教育,取得了一些效果,但對(duì)大檢查、大反思和大整改的督促指導(dǎo)力度不夠。二是發(fā)揮班子的整體合力不夠。
    2、整改措施:一是帶頭維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)班子的團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)集團(tuán)班子的整體形象和集體權(quán)威,多與行政領(lǐng)導(dǎo)、班子成員交心、溝通,進(jìn)一步增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。二是注重班子整體合力。全心全意支持每個(gè)班子成員,特別是站長(zhǎng)的工作。做到參與不干預(yù)、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位不越位,盡職盡責(zé)抓干部帶隊(duì)伍。
    透過(guò)“六查六看”,我對(duì)照資料認(rèn)真自查,受益匪淺。深刻地認(rèn)識(shí)到這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、提升自我的活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展,解決在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù),不斷在學(xué)習(xí)工作中受益,結(jié)合自己的工作,我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大和有關(guān)精神為主題,正確認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)前所面臨的新形式、新任務(wù)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),著力解決思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題。
    1、思想認(rèn)識(shí)不足。存在片面地自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好,沒(méi)有違反任何條令條例,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有一些小缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“六查六看”的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。
    2、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。雖然在本職崗位上一向努力地。
    工作,但都很被動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),不能用心主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)職責(zé),總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與已無(wú)關(guān),自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就能夠了。
    3、在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和用心性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊,用心性不高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書(shū)看報(bào),只是念一念,集中聽(tīng)一聽(tīng),方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。
    4、對(duì)待服務(wù)對(duì)象不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度,有時(shí)個(gè)性是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒(méi)有做到全心全意為人民服務(wù),沒(méi)有正真成為人民群眾的公仆,沒(méi)有拿出百分之百的熱情對(duì)待就診或辦事群眾。有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作職責(zé)心還需加強(qiáng)。工作中時(shí)有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
    5、在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對(duì)一些有關(guān)流調(diào)知識(shí)和公共衛(wèi)生方面的問(wèn)題不是那么了解,沒(méi)有主動(dòng)去與我們的前輩、專家和其他同志溝通,有時(shí)了解狀況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神。
    6、遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)。
    懶惰,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
    7、業(yè)余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研潛力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)潛力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
    針對(duì)工作中存在的不足,我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改善:
    1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,深化基礎(chǔ)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),用心參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師,不辱使命,努力為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)有用之才來(lái)約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
    到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,用心促進(jìn)自身潛力的不斷提高。同時(shí),為提高工作潛力,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),并結(jié)合中心實(shí)際特點(diǎn),努力拓寬工作范圍,提高工作潛力。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高理論水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),要實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展,就要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來(lái),用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。在大討論和以后的工作中,確立學(xué)習(xí)主題、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì),融會(huì)貫通,固定學(xué)習(xí)時(shí)間,抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高用理論指導(dǎo)具體工作的潛力;加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì);虛心向書(shū)本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、借鑒好的工作方式方法,提高自己的水平和潛力;端正思想態(tài)度,注重發(fā)揮和調(diào)動(dòng)個(gè)人和團(tuán)體的用心性、創(chuàng)造性,經(jīng)常與同事開(kāi)展談心交流,注重征詢和吸納別人的意見(jiàn)和推薦,促進(jìn)自己的工作,杜絕盲目性和主觀性。
    要將學(xué)習(xí)貫穿始終,透過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng),提高剖析問(wèn)題的潛力,提高研究和計(jì)劃工作的潛力,增強(qiáng)執(zhí)政為民,加快發(fā)展的職責(zé)感。首先要加強(qiáng)對(duì)黨的理論方針政策的學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)展理想、信念、職業(yè)道德教育;改善工作方法,實(shí)行“明晰、用心、主動(dòng)、創(chuàng)新”的工作方法,提高工作效率,提高工作質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)心、職責(zé)感的培育;不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格依法辦事,一切從人民的利益出發(fā),為人民的身體健康安全著想。
    4、要進(jìn)一步解放思想,繼續(xù)打造“求真、務(wù)實(shí)、高效”的工作氛圍。針對(duì)工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題,緊緊圍繞打造“求真、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的氛圍,結(jié)合崗位要求,從工作的目標(biāo)、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手,堅(jiān)持解決突出問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合、思想教育與獎(jiǎng)勵(lì)懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合,以“抓創(chuàng)新、重落實(shí)、促發(fā)展、爭(zhēng)一流”為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改措施。貫徹落實(shí)上級(jí)制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以預(yù)防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點(diǎn),以扎實(shí)的檢驗(yàn)技術(shù)為基礎(chǔ),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精心謀劃,創(chuàng)新思路,加大工作落實(shí)力度。
    5、進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,加大創(chuàng)新力度。要解放思想,就要增強(qiáng)發(fā)展創(chuàng)新的意識(shí),徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念,消除一切影響發(fā)展的因素;增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),全面了解當(dāng)前的發(fā)展趨勢(shì);準(zhǔn)確把握面臨的形勢(shì)和任務(wù),增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和職責(zé)感;增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),敢于負(fù)責(zé);增強(qiáng)開(kāi)拓意識(shí),銳意進(jìn)取,樹(shù)立大發(fā)展、快發(fā)展,在突破中創(chuàng)新,在進(jìn)取中創(chuàng)新的意識(shí)。
    結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮智慧,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。檢驗(yàn)科根據(jù)制定的工作計(jì)劃、思路,目標(biāo)用心實(shí)踐,為創(chuàng)造性的開(kāi)展今年的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和醫(yī)得醫(yī)風(fēng)教育,進(jìn)一步建立黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制,牢記黨的紀(jì)律,堅(jiān)持依法辦事。同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),利用反面典型不斷敲警鐘,提高防腐拒變的自覺(jué)性。
    6、進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,確保人民群眾健康安全。繼續(xù)深入持久地開(kāi)展“提高效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”系列活動(dòng),堅(jiān)持以政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握履行崗位職責(zé)所應(yīng)具備的知識(shí)和技能,努力建立學(xué)習(xí)型單位;堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,引導(dǎo)全科職工按照科學(xué)發(fā)展觀要求,對(duì)照單位職能和崗位要求,用心實(shí)踐,大膽探索。狠抓工作落實(shí),努力改善思想作風(fēng),強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),認(rèn)真解決作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題,全面提高全體職工的綜合素質(zhì)和實(shí)踐潛力,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,努力在創(chuàng)新中出特色,在落實(shí)中出成績(jī)。
    在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改落實(shí),按照衛(wèi)生局和中心黨支部的要求,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),樹(shù)立起疾控工作者的良好形象,使我中心的衛(wèi)生服務(wù)取得新的成效,透過(guò)用心地努力為塔城市的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
    通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),確保剖析檢查階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開(kāi)展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求,我自覺(jué)剖析緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因,認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見(jiàn),使自己不斷進(jìn)步。
    按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求,對(duì)照“六查六看”:一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措,看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;二查為職工,學(xué)生辦實(shí)事的落實(shí)情況,看是否堅(jiān)持以人為本,一切為了學(xué)生、一切依靠職工的要求;三查我校的發(fā)展情況,看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求;四查和諧校園創(chuàng)建情況,看是否符合和諧社會(huì)建設(shè)要求;五查教育職工均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況,看職工之間、工作人員與學(xué)生之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展;六查政績(jī)和作風(fēng)建設(shè),看干部能不能以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、心系群眾的服務(wù)思想、惠及發(fā)展的科學(xué)政績(jī)?yōu)榘l(fā)展服務(wù)、為人民造福。結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思,深刻剖析、自省自警。匯報(bào)如下:
    對(duì)照《六查六看》內(nèi)容,我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:
    1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名干部工作者,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
    2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主要負(fù)責(zé)自習(xí)室協(xié)調(diào),各樓層的學(xué)生秩序工作,我就作為工作的第一要?jiǎng)?wù),只看著自己這一塊,忽視了對(duì)"整體的"這一全局"第一要?jiǎng)?wù)"的認(rèn)識(shí),沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。
    3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作三十多年,拼也拼過(guò),干也干過(guò),曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者,現(xiàn)在是調(diào)研員,從而一度放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
    4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
    開(kāi)展這次科學(xué)發(fā)展觀六查六看教育活動(dòng)對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)意義重大,是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事,對(duì)個(gè)人來(lái)講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新展形象。
    2、振奮精神,再立新功。首先樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)"務(wù)必",更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。作為一名處級(jí)干部工作者,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力奉獻(xiàn)教育事業(yè),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    3、從自身做起切實(shí)落實(shí)工作效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。
    4、在工作方面要以大局為重,在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí),也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù),并及時(shí)的去自覺(jué)的接受上級(jí)未傳達(dá)出去的新任務(wù),使單位的工作效率得到提高,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己的利益,也要去完成每項(xiàng)為群眾利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益,全心全意為人民服務(wù)。
    按照上級(jí)要求,今天我們召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì),我從精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、管理方法等六個(gè)方面進(jìn)行反思。
    1、存在問(wèn)題:一是存在“過(guò)得去”思想。盡管樹(shù)立了“干得更好、追求最好”的工作標(biāo)準(zhǔn),但在具體工作中沒(méi)有時(shí)刻做到“高一檔、嚴(yán)一格”,不能做到精益求精,追求完美。二是存在求穩(wěn)怕亂思想。工作上,沿用過(guò)去的方法多,而主動(dòng)打破平衡創(chuàng)造性開(kāi)展工作少。即使有一些新想法和新思路,但在專題研究和深入推進(jìn)上做得不夠。比如,為轉(zhuǎn)化后進(jìn)職工而開(kāi)展的“三心派對(duì)”活動(dòng)以及《黨支部月度關(guān)鍵問(wèn)題工作制度》,實(shí)行一年多以來(lái),雖然取得了一定效果,也得到了上級(jí)組織的認(rèn)可,但在如何進(jìn)一步優(yōu)化方案、增強(qiáng)實(shí)效性上思考得還不夠。三是存在畏難思想。目前,由于物價(jià)上漲,職工對(duì)增加收入的期望值高,而車(chē)站由于缺乏自主權(quán),總感覺(jué)到工作不好做,加之干部職工隊(duì)伍參差不齊,因歷史遺留問(wèn)題上訪人員多,感覺(jué)到工作難度大,壓力重重。
    2、整改措施:一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化“干得更好、追求最好”的工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以科學(xué)思維指導(dǎo)工作,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,以又好又快為奮斗目標(biāo),確保高質(zhì)量地完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。二是轉(zhuǎn)變思想觀念。正確處理好維護(hù)穩(wěn)定和開(kāi)拓創(chuàng)新的關(guān)系,去除“求穩(wěn)怕亂”、“固步自封”的思想,清理那些無(wú)實(shí)際效果和效果并不明顯的工作制度,將那些成效明顯的工作方法做大做強(qiáng)。同時(shí),把干部職工的聰明才智作為改進(jìn)工作的力量源泉,把“敢想敢試”的創(chuàng)新思維落實(shí)到安全生產(chǎn)工作中,努力實(shí)現(xiàn)“保安全、保任務(wù)、保穩(wěn)定”三大目標(biāo)。三是解決好難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。
    1、存在問(wèn)題:日常工作中,雖然能夠堅(jiān)持深入管理層和操作層,去發(fā)現(xiàn)安全管理和生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,但離“硬起手腕抓安全”的要求還有差距。一是考慮到一線職工收入比較低,或多或少存在“放一馬”的思想,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題批評(píng)得多,動(dòng)真碰硬考核得少。即使進(jìn)行考核,大多降一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、低一個(gè)層次。二是考慮到科室和車(chē)間干部工作辛苦,經(jīng)常不分白天黑夜在現(xiàn)場(chǎng)摸爬滾打,對(duì)他們工作管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,也舍不得過(guò)分嚴(yán)厲批評(píng),盡量低調(diào)處理,點(diǎn)到為止。三是存在抓大放小現(xiàn)象,對(duì)傾向性、普遍性問(wèn)題抓得比較緊,而對(duì)職工存在的勞動(dòng)紀(jì)律方面的問(wèn)題抓得不夠。
    2、整改措施:一是樹(shù)立“嚴(yán)是愛(ài)、松是害,松松垮垮是禍害,嚴(yán)字自有真情在”的觀念,堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”和一視同仁的原則,落實(shí)好各項(xiàng)新的安全管理制度和考核辦法。二是把嚴(yán)抓嚴(yán)管作為經(jīng)常性的工作方法,杜絕嚴(yán)一陣、松一陣的問(wèn)題。特別是要堅(jiān)持問(wèn)題管理,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),做到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并做到“四不放過(guò)”,及時(shí)堵塞漏洞、防患于未然。
    1、存在問(wèn)題:一是對(duì)重大問(wèn)題思考不夠。一般情況下,自己能堅(jiān)持與班子成員一道研究車(chē)站的發(fā)展方向和重大工作,但有時(shí)候工作一忙起來(lái),就容易陷入事務(wù)主義的怪圈,事無(wú)巨細(xì),事必躬親,不能靜下心來(lái)思考人員、制度和管理等息息相關(guān)的重大問(wèn)題。二是領(lǐng)會(huì)集團(tuán)的工作要求有差距。
    2、整改措施:一是堅(jiān)持管理上抓大放小,安全上抓小防大。對(duì)隊(duì)伍素質(zhì)、安全制度、生產(chǎn)設(shè)備、管理辦法和工作環(huán)境等影響安全的關(guān)鍵性因素,堅(jiān)持與班子成員一道多分析、多思考,爭(zhēng)取站得更高一些,看得更遠(yuǎn)一些;對(duì)影響安全的傾向性問(wèn)題,堅(jiān)持站在就事論理的高度來(lái)分析和研究,解剖后面潛在的共性原因,指導(dǎo)科室、車(chē)間有的放矢抓好整改;同時(shí),堅(jiān)持做到操作層暴露的問(wèn)題從管理上找原因,重復(fù)發(fā)生的問(wèn)題從機(jī)制上找原因,危害嚴(yán)重的問(wèn)題從制度上找原因,根據(jù)問(wèn)題的最末端和最本質(zhì)原因制定對(duì)策抓整改,確保治標(biāo)又治本。二是堅(jiān)持創(chuàng)新思維,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。平時(shí)多做調(diào)查研究,全面掌握車(chē)站的整體情況以及工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)吃透上級(jí)精神,找準(zhǔn)上下的結(jié)合點(diǎn),確保既做好上級(jí)的“規(guī)定動(dòng)作”,又做好符合車(chē)站實(shí)際的“自選動(dòng)作”。
    1、存在問(wèn)題:一是有本位主義思想。對(duì)黨委主抓的工作思考得多一些,對(duì)其他工作雖然也有思考、有指導(dǎo),但工作力度不大?!八拇蟆被顒?dòng)中,黨委集中抓了安全大教育活動(dòng),通過(guò)安全形勢(shì)教育、案例教育和主題教育,取得了一些效果,但對(duì)大檢查、大反思和大整改的督促指導(dǎo)力度不夠。二是發(fā)揮班子的整體合力不夠。
    2、整改措施:一是帶頭維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)班子的團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)集團(tuán)班子的整體形象和集體權(quán)威,多與行政領(lǐng)導(dǎo)、班子成員交心、溝通,進(jìn)一步增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。二是注重班子整體合力。全心全意支持每個(gè)班子成員,特別是站長(zhǎng)的工作。做到參與不干預(yù)、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位不越位,盡職盡責(zé)抓干部帶隊(duì)伍。
    按照縣局和所上的統(tǒng)一部署安排,結(jié)合自己從事稅收工作的實(shí)際,就我自己“六查六看”活動(dòng)自查情況如下。
    一、查對(duì)政風(fēng)行風(fēng)的思想認(rèn)識(shí)(看是否存在于己無(wú)關(guān),部署和落實(shí)稅收工作時(shí),考慮自身管理因數(shù)多,考慮納稅人實(shí)際需求的少,加重納稅人負(fù)擔(dān),行風(fēng)建設(shè)與稅收業(yè)務(wù)工作銜接不緊,切合不夠,甚至“兩張皮”的問(wèn)題。)在對(duì)政風(fēng)行風(fēng)的思想認(rèn)識(shí)上,自己很清晰,這對(duì)于我們從事稅收工作的每一個(gè)稅務(wù)人員密切相關(guān),我們的言行直接影響著廣大人民群眾和所有納稅人乃至我們的稅務(wù)機(jī)關(guān)的形象和聲譽(yù),與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
    所以我們要通過(guò)學(xué)習(xí)、查改活動(dòng)不斷提高思想認(rèn)識(shí),從思想上重視,行動(dòng)上迅速,反應(yīng)上敏捷,不斷提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)工作的思想認(rèn)識(shí),更加進(jìn)一步提高我們的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    二、在服務(wù)觀念上,自己從事工作以來(lái)還沒(méi)有說(shuō)有對(duì)來(lái)辦稅的人,有“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”和有意冷落納稅人的問(wèn)題。
    三、工作作風(fēng)上實(shí)在,在職責(zé)以內(nèi)從來(lái)沒(méi)有推諉。或者說(shuō)壓而不辦,做表面文章的形勢(shì)主義等問(wèn)題。
    四、查制度執(zhí)行方面也沒(méi)有什么問(wèn)題,辦稅公開(kāi)、首問(wèn)必答、及時(shí)辦結(jié)和只要是自己承諾的就力爭(zhēng)兌現(xiàn)。
    五、在依法行政方面,也沒(méi)有“亂收稅、亂收費(fèi)、和亂罰款”,更談不上去重復(fù)檢查與自由裁量的行為。
    六、廉潔守紀(jì)方面,也沒(méi)有機(jī)會(huì)和肥沃的土壤去進(jìn)行“吃、拿、卡、要、報(bào)”的條件,更談不上“上有政策,下有對(duì)策”的欺上瞞下的問(wèn)題,也沒(méi)有因這方面在社會(huì)上造成惡劣影響的違紀(jì)案件。
    以上是我結(jié)合“六看六查”活動(dòng)對(duì)自己的自查,如有不對(duì),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們進(jìn)行批評(píng)幫助,以利于我自己以后的工作不斷前進(jìn),為建設(shè)和諧地稅做出貢獻(xiàn)。
    六查剖析材料篇十
    通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),確保剖析檢查階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開(kāi)展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求,我自覺(jué)剖析緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因,認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見(jiàn),使自己不斷進(jìn)步。
    按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和六查六看的總體要求,對(duì)照六查六看:
    一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措,看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;二查為職工,學(xué)生辦實(shí)事的落實(shí)情況,看是否堅(jiān)持以人為本,一切為了學(xué)生、一切依靠職工的要求;三查我校的發(fā)展情況,看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求;四查和諧校園創(chuàng)建情況,看是否符合和諧社會(huì)建設(shè)要求;五查教育職工均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況,看職工之間、工作人員與學(xué)生之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展;六查政績(jī)和作風(fēng)建設(shè),看干部能不能以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、心系群眾的服務(wù)思想、惠及發(fā)展的科學(xué)政績(jī)?yōu)榘l(fā)展服務(wù)、為人民造福。結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思,深刻剖析、自省自警。匯報(bào)如下:
    一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。
    按照學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案的安排,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》共寫(xiě)心得體會(huì)3篇,讀書(shū)筆記30000多字。深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全黨開(kāi)展的教育活動(dòng),是黨的十六大做出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨政機(jī)關(guān)事業(yè)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求,對(duì)照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。
    二、個(gè)人存在的問(wèn)題深刻剖析。
    對(duì)照《六查六看》內(nèi)容,我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:
    1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名干部工作者,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根弦繃得不夠緊,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
    2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主要負(fù)責(zé)自習(xí)室協(xié)調(diào),各樓層的學(xué)生秩序工作,我就作為工作的第一要?jiǎng)?wù),只看著自己這一塊,忽視了對(duì)整體的這一全局第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí),沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。
    3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作三十多年,拼也拼過(guò),干也干過(guò),曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者,現(xiàn)在是調(diào)研員,從而一度放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
    4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
    六查剖析材料篇十一
    圍繞“六查六看”具體內(nèi)容,結(jié)合奮發(fā)有為的要求,聯(lián)系公司實(shí)際情況,認(rèn)真查找思想、行為、效率、制度、紀(jì)律、精神狀態(tài)等方面存在的突出問(wèn)題,著力解決公司員工中存在的“六不”行為,真正深入一線,關(guān)心群眾疾苦,重視群眾訴求。
    六查剖析材料篇十二
    按照市衛(wèi)健局、中心黨支部的統(tǒng)一部署,通過(guò)“六查六看”,我對(duì)照內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。深刻地認(rèn)識(shí)到這次x學(xué)習(xí)活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、提升自我的活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展,解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成x學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),不斷在學(xué)習(xí)中受益,根據(jù)第一階段征求到的意見(jiàn)和建議,在第二階段查擺問(wèn)題“六查六看”,制定自己的整改措施:結(jié)合自己多年來(lái)的工作,我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。
    一、“六查六看”查擺問(wèn)題的指導(dǎo)思想。
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的x大和自治區(qū)、地、市的有關(guān)精神為主題,認(rèn)真總結(jié)疾控事業(yè)不斷發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),正確認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)前所面臨的新形式、新任務(wù)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),著力解決思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措,促進(jìn)我市衛(wèi)生健康事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、存在的主要問(wèn)題。
    1、思想認(rèn)識(shí)不足。存在片面地自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好,沒(méi)有違反任何條令條例,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有一些小缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“六查六看”的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。
    2、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與已無(wú)關(guān),自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
    3、在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書(shū)看報(bào),只是念一念,集中聽(tīng)一聽(tīng),方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。
    4、對(duì)待服務(wù)對(duì)象不能始終保持熱情的態(tài)度,有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒(méi)有做到全心全意為人民服務(wù),沒(méi)有正真成為人民群眾的公仆,沒(méi)有拿出百分之百的熱情對(duì)待就診或辦事群眾。有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作責(zé)任心還需加強(qiáng)。工作中時(shí)有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
    5、在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對(duì)一些有關(guān)流調(diào)知識(shí)和公共衛(wèi)生方面的問(wèn)題不是那么了解,沒(méi)有主動(dòng)去與我們的前輩、專家和其他同志溝通,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神。
    6、遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想去正確研究處理。
    7、業(yè)余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
    三、改進(jìn)計(jì)劃。
    針對(duì)工作中存在的不足,我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn):
    1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。
    一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,深化基礎(chǔ)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不辱使命,努力為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)有用之才來(lái)約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
    2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。
    我在思想上嚴(yán)于律己,對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。同時(shí),為提高工作能力,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),并結(jié)合中心實(shí)際特點(diǎn),努力拓寬工作范圍,提高工作能力。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高理論水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),要實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生健康事業(yè)的大發(fā)展,就要用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐。在大討論和以后的工作中,確立學(xué)習(xí)主題、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì),融會(huì)貫通,固定學(xué)習(xí)時(shí)間,抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高用理論指導(dǎo)具體工作的能力;加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì);虛心向書(shū)本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、借鑒好的工作方式方法,提高自己的水平和能力;端正思想態(tài)度,注重發(fā)揮和調(diào)動(dòng)個(gè)人和團(tuán)體的積極性、創(chuàng)造性,經(jīng)常與同事開(kāi)展談心交流,注重征詢和吸納別人的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)自己的工作,杜絕盲目性和主觀性。
    要將學(xué)習(xí)貫穿始終,通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng),提高剖析問(wèn)題的能力,提高研究和計(jì)劃工作的能力,增強(qiáng)執(zhí)政為民,加快發(fā)展的責(zé)任感。首先要加強(qiáng)對(duì)黨的理論方針政策的學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)展理想、信念、職業(yè)道德教育;改進(jìn)工作方法,實(shí)行“明晰、積極、主動(dòng)、創(chuàng)新”的工作方法,提高工作效率,提高工作質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感的培育;不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格依法辦事,一切從人民的利益出發(fā),為人民的身體健康安全著想。
    4、要進(jìn)一步解放思想,繼續(xù)打造“求真、務(wù)實(shí)、高效”的工作氛圍。
    針對(duì)工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題,緊緊圍繞打造“求真、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的氛圍,結(jié)合崗位要求,從工作的目標(biāo)、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手,堅(jiān)持解決突出問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合、思想教育與獎(jiǎng)勵(lì)懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合,以“抓創(chuàng)新、重落實(shí)、促發(fā)展、爭(zhēng)一流”為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改措施。貫徹落實(shí)上級(jí)制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以預(yù)防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點(diǎn),以扎實(shí)的檢驗(yàn)技術(shù)為基礎(chǔ),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精心謀劃,創(chuàng)新思路,加大工作落實(shí)力度。
    5、進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,加大創(chuàng)新力度。
    要解放思想,就要增強(qiáng)發(fā)展創(chuàng)新的意識(shí),徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念,消除一切影響發(fā)展的因素;增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),全面了解當(dāng)前的發(fā)展趨勢(shì);準(zhǔn)確把握面臨的形勢(shì)和任務(wù),增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),敢于負(fù)責(zé);增強(qiáng)開(kāi)拓意識(shí),銳意進(jìn)取,樹(shù)立大發(fā)展、快發(fā)展,在突破中創(chuàng)新,在進(jìn)取中創(chuàng)新的意識(shí)。
    結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮智慧,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。檢驗(yàn)科根據(jù)制定的工作計(jì)劃、思路,目標(biāo)積極實(shí)踐,為創(chuàng)造性的開(kāi)展今年的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和醫(yī)得醫(yī)風(fēng)教育,進(jìn)一步建立黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制,牢記黨的紀(jì)律,堅(jiān)持依法辦事。同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),利用反面典型不斷敲警鐘,提高防腐拒變的自覺(jué)性。
    6、進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,確保人民群眾健康安全。
    繼續(xù)深入持久地開(kāi)展“提高效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”系列活動(dòng),堅(jiān)持以政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握履行崗位職責(zé)所應(yīng)具備的知識(shí)和技能,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位;堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,引導(dǎo)全科職工按照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要求,對(duì)照單位職能和崗位要求,積極實(shí)踐,大膽探索。狠抓工作落實(shí),努力改進(jìn)思想作風(fēng),強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),認(rèn)真解決作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題,全面提高全體職工的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,努力在創(chuàng)新中出特色,在落實(shí)中出成績(jī)。
    在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改落實(shí),按照衛(wèi)健局和中心黨支部的要求,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),樹(shù)立起疾控工作者的良好形象,使我中心的衛(wèi)生服務(wù)取得新的成效,通過(guò)積極地努力為塔城市的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
    六查剖析材料篇十三
    針對(duì)工作中存在的不足,我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn):
    1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。?一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,深化基礎(chǔ)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師,不辱使命,努力為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)有用之才來(lái)約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
    2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。?我在思想上嚴(yán)于律己,對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。同時(shí),為提高工作能力,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),并結(jié)合中心實(shí)際特點(diǎn),努力拓寬工作范圍,提高工作能力。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高理論水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),要實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展,就要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來(lái),用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。在大討論和以后的工作中,確立學(xué)習(xí)主題、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì),融會(huì)貫通,固定學(xué)習(xí)時(shí)間,抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高用理論指導(dǎo)具體工作的能力;加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì);虛心向書(shū)本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、借鑒好的工作方式方法,提高自己的水平和能力;端正思想態(tài)度,注重發(fā)揮和調(diào)動(dòng)個(gè)人和團(tuán)體的積極性、創(chuàng)造性,經(jīng)常與同事開(kāi)展談心交流,注重征詢和吸納別人的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)自己的工作,杜絕盲目性和主觀性。
    要將學(xué)習(xí)貫穿始終,通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng),提高剖析問(wèn)題的能力,提高研究和計(jì)劃工作的能力,增強(qiáng)執(zhí)政為民,加快發(fā)展的責(zé)任感。首先要加強(qiáng)對(duì)黨的理論方針政策的學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)展理想、信念、職業(yè)道德教育;改進(jìn)工作方法,實(shí)行“明晰、積極、主動(dòng)、創(chuàng)新”的工作方法,提高工作效率,提高工作質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感的培育;不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格依法辦事,一切從人民的利益出發(fā),為人民的身體健康安全著想。
    4、要進(jìn)一步解放思想,繼續(xù)打造“求真、務(wù)實(shí)、高效”的工作氛圍。針對(duì)工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題,緊緊圍繞打造“求真、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的氛圍,結(jié)合崗位要求,從工作的目標(biāo)、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手,堅(jiān)持解決突出問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合、思想教育與獎(jiǎng)勵(lì)懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合,以“抓創(chuàng)新、重落實(shí)、促發(fā)展、爭(zhēng)一流”為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改措施。貫徹落實(shí)上級(jí)制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以預(yù)防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點(diǎn),以扎實(shí)的檢驗(yàn)技術(shù)為基礎(chǔ),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精心謀劃,創(chuàng)新思路,加大工作落實(shí)力度。
    5、進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,加大創(chuàng)新力度?。要解放思想,()就要增強(qiáng)發(fā)展創(chuàng)新的意識(shí),徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念,消除一切影響發(fā)展的因素;增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),全面了解當(dāng)前的發(fā)展趨勢(shì);準(zhǔn)確把握面臨的形勢(shì)和任務(wù),增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),敢于負(fù)責(zé);增強(qiáng)開(kāi)拓意識(shí),銳意進(jìn)取,樹(shù)立大發(fā)展、快發(fā)展,在突破中創(chuàng)新,在進(jìn)取中創(chuàng)新的意識(shí)。
    結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮智慧,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。檢驗(yàn)科根據(jù)制定的工作計(jì)劃、思路,目標(biāo)積極實(shí)踐,為創(chuàng)造性的開(kāi)展今年的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和醫(yī)得醫(yī)風(fēng)教育,進(jìn)一步建立黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制,牢記黨的紀(jì)律,堅(jiān)持依法辦事。同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),利用反面典型不斷敲警鐘,提高防腐拒變的自覺(jué)性。
    6、進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,確保人民群眾健康安全。繼續(xù)深入持久地開(kāi)展“提高效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”系列活動(dòng),堅(jiān)持以政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握履行崗位職責(zé)所應(yīng)具備的知識(shí)和技能,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位;堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,引導(dǎo)全科職工按照科學(xué)發(fā)展觀要求,對(duì)照單位職能和崗位要求,積極實(shí)踐,大膽探索。狠抓工作落實(shí),努力改進(jìn)思想作風(fēng),強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),認(rèn)真解決作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題,全面提高全體職工的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,努力在創(chuàng)新中出特色,在落實(shí)中出成績(jī)。
    在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改落實(shí),按照衛(wèi)生局和中心黨支部的要求,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),樹(shù)立起疾控工作者的良好形象,使我中心的衛(wèi)生服務(wù)取得新的成效,通過(guò)積極地努力為塔城市的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
    六查剖析材料篇十四
    按照大討論活動(dòng)的安排,通過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合個(gè)人和部門(mén)工作,對(duì)照先進(jìn),在思想觀念、工作作風(fēng)、工作方法、大局意識(shí)、帶頭精神等方面還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進(jìn)和提高,現(xiàn)就存在問(wèn)題剖析如下:
    一、思想觀念方面。
    一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在對(duì)新的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,思考問(wèn)題不夠深入,不能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,工作思路不夠開(kāi)闊,還存在按部就班的思想。二是攻難克堅(jiān)的信心不足。具體表現(xiàn)在面對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,迎難而上、克服困難的信心不足,解決問(wèn)題的方法少,存在繞著走、得過(guò)且過(guò)的思想觀念。
    針對(duì)上述問(wèn)題,我將在今后的工作中,認(rèn)真按照省公司楊總經(jīng)理工作報(bào)告中提出的強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步解放思想的要求,切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),努力提高個(gè)人理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),圍繞工作目標(biāo),拓寬工作思路,堅(jiān)定發(fā)展的信心,組織和帶領(lǐng)經(jīng)營(yíng)部門(mén)提高創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),切實(shí)發(fā)揮出市場(chǎng)部在經(jīng)營(yíng)工作中的“龍頭”作用。
    二、工作作風(fēng)方面。
    一是執(zhí)行力有待提高。具體表現(xiàn)在對(duì)上級(jí)各項(xiàng)政策文件的宣貫落實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作上,還存在解讀和落實(shí)不能夠完全到位,雖及時(shí)傳達(dá)落實(shí)但在效果跟蹤上不到位,被動(dòng)落實(shí)得多,主動(dòng)落實(shí)的少,還不能完全做到日事日畢和雷厲風(fēng)行,上級(jí)政策、文件精神在部門(mén)內(nèi)部還存在棚架現(xiàn)象。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。具體表現(xiàn)在不能自覺(jué)地以先進(jìn)局的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定位自身工作,在實(shí)際工作中考慮問(wèn)題不夠全面,工作不夠細(xì)致,向內(nèi)看的多,向外看的少,目標(biāo)定位不高,缺乏樹(shù)立高目標(biāo)的信心和勇于爭(zhēng)先的勇氣。三是深入基層不夠。具體表現(xiàn)深入專業(yè)、縣局了解情況少,對(duì)基層經(jīng)營(yíng)工作掌握不夠具體,為專業(yè)、縣局支撐服務(wù)不到位。
    針對(duì)上述問(wèn)題,一方面,從自身努力提高對(duì)上級(jí)文件政策的理解和把握能力,樹(shù)立日事日畢、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)提升自己的執(zhí)行能力,確保上級(jí)各項(xiàng)決策政令暢通,具體工作落實(shí)到位。并不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí),站在全省的層面定位工作的方向,以先進(jìn)局為標(biāo)桿來(lái)確定工作的目標(biāo),切實(shí)克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固樹(shù)立支撐專業(yè)、縣局發(fā)展,為基層服務(wù)的思想,合理調(diào)配時(shí)間,真正撲下身子參與到縣局、專業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中去,每月量化參與專業(yè)經(jīng)營(yíng)會(huì)議、深入縣局幫扶指導(dǎo)工作次數(shù),切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)有效。
    三、工作方法方面。
    一是重點(diǎn)工作督導(dǎo)不到位。具體表現(xiàn)在工作中僅停留在數(shù)字報(bào)表形式的通報(bào)上,缺乏對(duì)重點(diǎn)工作的文字性通報(bào),尤其對(duì)發(fā)展落后的單位和專業(yè)項(xiàng)目,督導(dǎo)通報(bào)不到位,跟蹤落實(shí)不到位,指導(dǎo)幫扶不力。二是典型帶動(dòng)作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)在工作開(kāi)展以來(lái),關(guān)注數(shù)字進(jìn)度多,關(guān)注典型做法少,未能發(fā)揮市場(chǎng)部選樹(shù)典型、推廣經(jīng)驗(yàn)的作用。
    針對(duì)以上問(wèn)題,一方面在堅(jiān)持做好重點(diǎn)工作每日數(shù)字通報(bào)的基礎(chǔ)上,加大對(duì)各項(xiàng)工作的文字通報(bào),進(jìn)一步關(guān)注后進(jìn)單位和落后項(xiàng)目,通過(guò)及時(shí)編發(fā)通報(bào),加大對(duì)落后單位的督導(dǎo)力度。另一方面,認(rèn)真分析總結(jié)發(fā)展中涌現(xiàn)出的好的典型和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)典型帶動(dòng),促進(jìn)業(yè)務(wù)的全面發(fā)展,努力營(yíng)造比學(xué)趕超的業(yè)務(wù)發(fā)展氛圍。
    四、大局意識(shí)方面。
    一是對(duì)全省發(fā)展形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位。具體表現(xiàn)在缺乏對(duì)全省快速發(fā)展的客觀認(rèn)識(shí)。二是整體發(fā)展觀念不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在專業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展項(xiàng)目組織不到位,未充分發(fā)揮市場(chǎng)部統(tǒng)籌各專業(yè)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展的作用。
    針對(duì)上述問(wèn)題,將結(jié)合學(xué)先進(jìn)、找差距活動(dòng)的開(kāi)展,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)局的經(jīng)驗(yàn),客觀看待全省快速發(fā)展的局面,堅(jiān)定快速發(fā)展的信心,努力提高對(duì)市場(chǎng)的分析能力,站在全局的高度組織經(jīng)營(yíng)發(fā)展工作,為全市郵政業(yè)務(wù)發(fā)展發(fā)揮出市場(chǎng)部應(yīng)有的作用。
    五、帶頭精神方面。
    一是以身作則不夠。主要表現(xiàn)在作為個(gè)人重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展業(yè)績(jī)不突出,還存在為完成任務(wù)而完成任務(wù)的思想。二是帶頭作用不明顯,主要表現(xiàn)在市場(chǎng)部作為經(jīng)營(yíng)龍頭部門(mén),部門(mén)整體發(fā)展業(yè)績(jī)不突出。
    針對(duì)上述問(wèn)題,一是克服就任務(wù)而任務(wù)的思想,在確保完成目標(biāo)的前提下,全身心投入到企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展中去,做到不遺余力的發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)。二是組織本部門(mén)人員積極參與到企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展中來(lái),不但確保市場(chǎng)部重點(diǎn)工作發(fā)展業(yè)績(jī)?nèi)巳诉^(guò)關(guān),整體突出。
    總之,通過(guò)“學(xué)先進(jìn)、找差距、比貢獻(xiàn)”大討論活動(dòng)的開(kāi)展,深刻感受到了自己在各個(gè)方面的差距,下步工作中,我將嚴(yán)格按照市局黨委的要求,深刻領(lǐng)會(huì)“強(qiáng)化五種意識(shí)、堅(jiān)持六個(gè)不能變”的內(nèi)涵,切實(shí)克服工作中存在的不足,本著對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度投身到企業(yè)發(fā)展中,以實(shí)際行動(dòng)、實(shí)際業(yè)績(jī)回報(bào)企業(yè),向企業(yè)、向市局黨委交上一份滿意答卷。
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    六查剖析材料篇十五
    按照“六查六看”的總體要求,對(duì)照“六查六看”:看是否存在工作不負(fù)責(zé)任、精神狀態(tài)不佳、辦事拖拉、推諉扯皮的問(wèn)題;查宗旨意識(shí),看是否存在服務(wù)觀念淡薄、脫離實(shí)際、脫離基層、脫離群眾的問(wèn)題;查大局觀念,看是否存在個(gè)人利益至上、大局觀念不強(qiáng)的問(wèn)題;查創(chuàng)新意識(shí),看是否存在觀念陳舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、辦法不多等問(wèn)題;查工作程序,看是否存在隨意性、不規(guī)范的問(wèn)題;查工作紀(jì)律,看是否存在紀(jì)律松散、不按時(shí)上下班的問(wèn)題。我對(duì)照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。
    教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合自己工作,我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此總結(jié)如下:
    一、存在的主要問(wèn)題。
    1、思想認(rèn)識(shí)不足存在片面地自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好,沒(méi)有違反任何條令條例,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有一些小缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“六查六看”的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。
    2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高課余時(shí)間,自學(xué)不夠。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速,要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
    與此同時(shí),固然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)把握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己固然是一名干部工作者,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得往、差未幾。
    3、開(kāi)拓創(chuàng)新和全局意識(shí)不強(qiáng)。雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與已無(wú)關(guān),自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。所以有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。
    4、沒(méi)能更好的服務(wù)學(xué)生和教師。作為教研室副主任的我,要想更好地了解學(xué)生和教研室教師,更好地服務(wù)于學(xué)生和教研室教師,應(yīng)該了解學(xué)生的信息和和教研室教師家庭的各種信息,以便于工作。但在工作中總是以時(shí)間不夠充分未能做到對(duì)學(xué)生和教研室教師的全面了解與家庭聯(lián)系較少,所以無(wú)法更全面的了解學(xué)生和教研室教師。
    二、下一步整改措施。
    改進(jìn)計(jì)劃。
    針對(duì)工作中存在的不足,我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn):
    1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)加強(qiáng)自身建設(shè),一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,深化基礎(chǔ)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師,不辱使命,努力為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)有用之才來(lái)約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。
    與此同時(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)”務(wù)必”,更新觀念,大膽工作,努力進(jìn)步學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。作為教研室副主任,始終把群眾滿足不滿足作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力奉獻(xiàn)教育事業(yè),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平開(kāi)拓創(chuàng)新,在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,用更多的愛(ài)心,更多的耐心,更多的細(xì)心,更多的熱心,更多的責(zé)任,更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。同時(shí),為上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。
    3、走進(jìn)學(xué)生和教研室教師的心里走進(jìn)學(xué)生和教研室教師的心里和教研室教師努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情,真誠(chéng)的關(guān)心學(xué)生和教研室教師,熱心的幫助學(xué)生和教研室教師。教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長(zhǎng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺(jué)糾正。
    在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)院教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    4、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率強(qiáng)化責(zé)任,我在思想上嚴(yán)于律己,對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
    留意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿足,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。
    在工作方面要以大局為重,在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí),也要往幫助同事及時(shí)的完成任務(wù),并及時(shí)的往自覺(jué)的接受上級(jí)未傳達(dá)出往的新任務(wù),使單位的工作效率得到進(jìn)步,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己的利益,也要往完成每項(xiàng)為群眾利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益,全心全意為人民服務(wù)。
    六查剖析材料篇十六
    1、思想認(rèn)識(shí)不足。存在片面地自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好,沒(méi)有違反任何條令條例,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有一些小缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“六查六看”的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。
    2、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與已無(wú)關(guān),自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
    3、在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書(shū)看報(bào),只是念一念,集中聽(tīng)一聽(tīng),方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。
    4、對(duì)待服務(wù)對(duì)象不能始終保持熱情的態(tài)度,有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒(méi)有做到全心全意為人民服務(wù),沒(méi)有正真成為人民群眾的公仆,沒(méi)有拿出百分之百的熱情對(duì)待就診或辦事群眾。有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作責(zé)任心還需加強(qiáng)。工作中時(shí)有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
    5、在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對(duì)一些有關(guān)流調(diào)知識(shí)和公共衛(wèi)生方面的問(wèn)題不是那么了解,沒(méi)有主動(dòng)去與我們的前輩、專家和其他同志溝通,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神。
    6、遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
    7、業(yè)余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
    三、改進(jìn)計(jì)劃。
    六查剖析材料篇十七
    一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心與幫助下,我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高,為了更好的完善自己,按照這次民主生活會(huì)的要求,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,感到在許多方面做的還不夠,需要作出自我批評(píng),也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)幫助。現(xiàn)在我就全面客觀地做以下自我剖析:。
    一、政治思想情況。
    開(kāi)學(xué)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史,學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要講話內(nèi)容,對(duì)黨的基本路線,黨的性質(zhì)和黨員的權(quán)利與義務(wù)以及黨的宗旨有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加明確了“全心全意為人民服務(wù)的”人生目標(biāo)。
    二、主要工作及成績(jī)。
    在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極參加了學(xué)校黨支部組織的黨性實(shí)踐活動(dòng),特別是認(rèn)真聽(tīng)取各種報(bào)告之后,深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,并緊密結(jié)合我們教育戰(zhàn)線的工作實(shí)際,深入總結(jié)了教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證實(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的,老一輩的經(jīng)驗(yàn)是可貴的。年輕的我們將永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),迎著黨的旗幟走向美好的未來(lái)。
    三、自身存在的問(wèn)題及不足。
    一是學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),刻苦鉆研精神不強(qiáng)。我和大家一樣,總感到工作忙忙碌碌,也深知要適應(yīng)新形勢(shì)下高效、快捷的工作任務(wù)必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),但在實(shí)際中,卻總以工作忙為理由和借口,很難靜下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,瀏覽一些政治理論書(shū)籍及有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)書(shū)籍,但也往往是蜻蜓點(diǎn)水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng),在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。另外,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,世界觀、人生觀和價(jià)值觀的的對(duì)照改造還不深刻。真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑嵝盐摇⒍酱傥遥允刮冶M快加以改正。
    四、改進(jìn)措施。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,我對(duì)自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將按照學(xué)校提出的活動(dòng)的要求,加強(qiáng)自身建設(shè),抓好教育教學(xué)工作,為我校的教育工作作出更大的貢獻(xiàn)。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜變化的世界格局、日新月異的經(jīng)濟(jì)變化和日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),我給自己提出了更高的要求。作為現(xiàn)代人,要在知識(shí)、能力、道德等各方面進(jìn)一步錘煉自己、完善自己,我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),迎著黨的旗幟走向美好的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天,我愿奉獻(xiàn)出自己的一切。
    通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的公仆意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的侵蝕,努力為學(xué)校教師做好表率。
    (二)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),促進(jìn)求真務(wù)實(shí)。要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái),把對(duì)同志負(fù)責(zé)和對(duì)自己負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái),把對(duì)黨和人民的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),時(shí)刻遵守“四承諾、三樹(shù)立、兩禁止”的要求,切實(shí)肩負(fù)起黨和人民賦予的工作使命。
    (三)堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)和思想水平。作為一名小學(xué)教師,我將以身邊的模范人物為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感,增強(qiáng)振興教育的使命感,把好基礎(chǔ)教育這一關(guān),在增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、民族凝聚力和民族創(chuàng)新力的大潮中竭盡所能,貢獻(xiàn)出自己的一切力量。
    在工作中我也有不足之處,比如遇事不夠冷靜,有急躁情緒等,在這里,我真誠(chéng)的希望每一位老黨員能夠當(dāng)面提出,加以批評(píng)指正,幫助我盡快的成熟起來(lái)。
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    六查剖析材料篇十八
    在堅(jiān)持按照《黨章》和胡錦濤提出的新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的“六個(gè)堅(jiān)持”基本要求對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上,要求全體黨員結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)開(kāi)展“六查六看”。
    一查政治覺(jué)悟,看理想信念是不是堅(jiān)定。從思想深處認(rèn)真查自己的理想信念動(dòng)搖沒(méi)有,淡化沒(méi)有,是不是堅(jiān)定地信仰馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;在國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)刻,自己的信念、信心動(dòng)搖了沒(méi)有;面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力的“西化”、“分化”圖謀,自己的政治頭腦是不是保持了清醒,政治立場(chǎng)是不是堅(jiān)定,對(duì)我國(guó)國(guó)體和政體、根本政治制度和基本政治制度,對(duì)四項(xiàng)基本原則是不是堅(jiān)信不疑、堅(jiān)定不移;自己的黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),堅(jiān)持黨的基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性高不高,等等。
    二查學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)態(tài)度,看理論水平、科學(xué)文化水平、業(yè)務(wù)知識(shí)水平高不高。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,自己學(xué)習(xí)的緊迫感、自覺(jué)性強(qiáng)不強(qiáng);是不是重視政治理論學(xué)習(xí)、黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素質(zhì);是不是在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面;自己的業(yè)余時(shí)間是在看書(shū)學(xué)習(xí),吸取新知識(shí)、新信息,還是在忙于打麻將、“斗地主”,搞一些無(wú)益的應(yīng)酬;自己的學(xué)習(xí)是在為提高綜合素質(zhì)、適應(yīng)能力而學(xué),還是單純地在為文憑、為職稱、為提拔而學(xué);自己的知識(shí)水平、組織能力、思維方式與新形勢(shì)的要求和我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng);自己的學(xué)風(fēng)是不是端正,是不是真正聯(lián)系了思想和工作實(shí)際,作為黨員、干部,自費(fèi)買(mǎi)了幾本書(shū),訂了幾種報(bào)刊,為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)付出了多少、投入了多少,等等。
    三查宗旨意識(shí),看全心全意為人民服務(wù)的思想樹(shù)得牢不牢。認(rèn)真查在為人民服務(wù)上,自己到底是真心真意、實(shí)心實(shí)意、全心全意,還是半心半意、甚至假心假意?!皺?quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的理念在自己思想深處扎根了沒(méi)有,對(duì)群眾的感情深不深,群眾在自己心里的份量重不重,群眾觀念牢不牢,為群眾辦好事、辦實(shí)事的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。在清正廉潔問(wèn)題上,自己有沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)、以權(quán)謀私的不廉潔行為,有沒(méi)有不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現(xiàn)象發(fā)生,等等。
    四查工作表現(xiàn),看事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)。認(rèn)真查自己的事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng),是不是立足本職崗位作貢獻(xiàn);自己的發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)樹(shù)立起來(lái)了沒(méi)有,精力集中了沒(méi)有;自己的大局意識(shí)、環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了沒(méi)有,是不是真正在圍繞加快構(gòu)建渝東南經(jīng)濟(jì)中心打總體戰(zhàn),是不是樹(shù)立了人人、事事、時(shí)時(shí)、處處都是發(fā)展環(huán)境的觀念;自己的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了沒(méi)有,服務(wù)態(tài)度改變了沒(méi)有,服務(wù)質(zhì)量提高了沒(méi)有;自己是不是樹(shù)立了正確的政績(jī)觀,所做的工作、所取得的業(yè)績(jī)是不是經(jīng)得起群眾的、實(shí)踐的、歷史的檢驗(yàn),等等。
    五查遵紀(jì)守法,看是不是維護(hù)了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。認(rèn)真查自己的組織觀念、組織原則樹(shù)立起來(lái)了沒(méi)有,是不是自覺(jué)遵守了黨的“四服從”紀(jì)律,是不是模范地執(zhí)行了國(guó)家的法律法規(guī),是不是做到了嚴(yán)格依法行政、依法辦事;是不是在思想上政治上行為上與黨中央保持了高度一致,()做到了令行禁止、政令暢通;是不是堅(jiān)持了民主集中制,維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)、職工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),有沒(méi)有不和諧、不團(tuán)結(jié)的扯皮內(nèi)耗現(xiàn)象發(fā)生,等等。
    六查工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和精神狀態(tài),看是不是堅(jiān)持了“兩個(gè)務(wù)必”,做到了謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)。認(rèn)真查“兩個(gè)務(wù)必”在思想上扎根了沒(méi)有,行動(dòng)上落實(shí)了沒(méi)有;在工作作風(fēng)上,是不是做到了講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,搞沒(méi)搞形式主義的花架子;在生活作風(fēng)上,是不是做到了艱苦樸素、勤儉辦事,有沒(méi)有大手大腳、鋪張浪費(fèi);在思想意識(shí)上,是不是做到了謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,有沒(méi)有驕傲自滿、狂妄自大;在精神狀態(tài)上,是不是做到了與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,弘揚(yáng)升華黔江精神,有沒(méi)有萎靡不振,無(wú)所作為,黔江精神滑坡。
    六查剖析材料篇十九
    我于x年9月參加工作,x年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任財(cái)務(wù)管理科科長(zhǎng)。
    一、學(xué)習(xí)狀況及體會(huì)。
    定和“兩個(gè)務(wù)必”以及“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”要求,透過(guò)廣泛征求意見(jiàn),與同志們談心交心,認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。存在許多不足,現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查擺如下:
    二、存在的問(wèn)題。
    1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。使理論水平不能盡快得到提高。理論水平、素質(zhì)潛力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
    2、缺乏工作創(chuàng)新,參謀助手作用發(fā)揮不夠。我在工作中還按照以前的工作方法和自己摸索出的工作方式、方法開(kāi)展工作,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),想不出解決工作制度與執(zhí)行不相適應(yīng)的實(shí)招,沒(méi)有充分發(fā)揮出參謀助手作用。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),當(dāng)參謀助手,主要來(lái)源于自己平時(shí)收集、掌握的狀況和工作經(jīng)驗(yàn)。工作上雖然也能確保財(cái)務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)做好服務(wù),但在工作方式、方法上還不善于創(chuàng)新,不能充分發(fā)揮出財(cái)務(wù)管理的工作職能,只滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù)。
    3、服務(wù)意識(shí)觀念還不夠強(qiáng),還沒(méi)有自覺(jué)把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn),熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、禮貌服務(wù)的要求還不夠自覺(jué)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上由于個(gè)人的事業(yè)心過(guò)強(qiáng),對(duì)下屬的工作期望值過(guò)高,有時(shí)工作上提要求多,對(duì)同志關(guān)心少。在平常工作中,有少數(shù)來(lái)報(bào)銷人員的手續(xù)不貼合規(guī)定,經(jīng)過(guò)解釋后仍無(wú)理辯解,我就往往控制不住自己而出現(xiàn)不耐煩的情緒,給單位或同事帶來(lái)負(fù)面影響。
    4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,個(gè)性是對(duì)本科室同志的批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,這樣影響了同志們用心性的充分發(fā)揮。同時(shí)也影響到個(gè)別同志工作方法的改善。在日常工作中不能自覺(jué)帶頭倡樹(shù)和實(shí)踐共產(chǎn)主義禮貌新風(fēng),助人為樂(lè),做實(shí)踐社會(huì)公德的模范,如有時(shí)有講不禮貌語(yǔ)言的行為;艱苦奮斗的思想樹(shù)立的還不夠牢固;有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。
    5、在工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺(jué)自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng),有安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò)的思想。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,個(gè)性是發(fā)現(xiàn)內(nèi)部制度管理上的,一些有違反會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范和本單位財(cái)務(wù)管理制度的,一些我們與其他部門(mén)配合協(xié)調(diào)上的,而這又不能單憑我個(gè)人的想法和力量就能改變的,就不向組織上或領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái),存在自己怕自己的一些想法和意見(jiàn)被其他同志誤會(huì),認(rèn)為我對(duì)工作有意見(jiàn)或者對(duì)某些同志有意見(jiàn),所以很多想法也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度了,同時(shí)存在著企業(yè)又不是我私人的,只要領(lǐng)導(dǎo)簽字同意了,我就簽字支付的思想。
    三、存在問(wèn)題的原因。
    1、放松了理論學(xué)習(xí)。一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度;二是時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái);三是對(duì)馬列主義、*思想、鄧小平理論,個(gè)性是重要思想學(xué)習(xí)不夠,政治理論水平不高,總覺(jué)得自己能夠依法做好本職工作就是講政治了。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。一是思想上對(duì)自己現(xiàn)有的工作方式方法已感到滿足,沒(méi)有再去進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究新的方式方法;二是在實(shí)際工作中有只滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),多一事不如少一事的想法。
    3、在為民服務(wù)上放松了對(duì)自己的要求。只思考到自己的工作和制度,而沒(méi)有思考別人的實(shí)際潛力和困難。
    4、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問(wèn)題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。
    5、在思想上放松了對(duì)自己的要求。思想認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也都如此,我何必去得罪人,不求有功,但求無(wú)過(guò)。
    四、下一步的整改措施。
    1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“兩個(gè)務(wù)必”等中央精神,學(xué)習(xí)用馬克思、列寧主義,*思想和鄧小平理論以及等重要思想來(lái)武裝自己的思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)理解黨的領(lǐng)導(dǎo),使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    2、切實(shí)加強(qiáng)調(diào)研,努力當(dāng)好參謀。在處理日常事務(wù)的同時(shí),要安排更多的時(shí)間去接觸實(shí)際,緊緊圍繞挖潛降耗,提高經(jīng)濟(jì)效益,發(fā)展生產(chǎn)等進(jìn)行調(diào)研,盡可能地多出主意當(dāng)好參謀。同時(shí)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新,就看不到期望,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大,作為一個(gè)財(cái)務(wù)主管沒(méi)有創(chuàng)新潛力和素質(zhì),就難以應(yīng)對(duì)公司企業(yè)發(fā)展的新局面,個(gè)性是目前產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和公司企業(yè)體制改革,使我深感肩上的職責(zé)重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作,才能不辜負(fù)黨和人民的重托,才能不斷提高財(cái)務(wù)管理的水平。
    3、努力做好本職工作,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。在具體工作中,不斷強(qiáng)化依法行政,依法辦事意識(shí),堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,把本次”保先"教育的成果落實(shí)在行動(dòng)上,不斷改善工作,不但要有全新的思想,更需要在具體的工作中大膽參與實(shí)踐,用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)先進(jìn)性。為此務(wù)必從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)透過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)有關(guān)經(jīng)濟(jì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。克服工作方法不夠科學(xué)的現(xiàn)象,努力使自己的工作方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。同時(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)制度的管理,做到以制度管人管事,持續(xù)工作的連續(xù)性、公平性和實(shí)效性。
    5、增強(qiáng)全局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去工作中全局觀念淡薄的問(wèn)題,在工作中自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持原則,敢于抵制一切違反財(cái)經(jīng)制度的行為,認(rèn)真做好本職工作。
    6、時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)服務(wù)工作,全心全意為人民服務(wù)。
    總之,透過(guò)這次持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),使自己糾正一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,解除一些思想負(fù)擔(dān),改善一些工作方法,使自己的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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    六查剖析材料篇二十
    按照領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)實(shí)施方案要求,經(jīng)過(guò)前期認(rèn)真準(zhǔn)備,報(bào)請(qǐng)指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)同意,今天召開(kāi)住建局領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心,牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)。為保證會(huì)議質(zhì)量,確保收到實(shí)效,住建局黨組在會(huì)前認(rèn)真組織班子成員學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)了黨章、準(zhǔn)則、條例,廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)建議,組織學(xué)習(xí)研討,班子成員開(kāi)展了談心談話,按照“四個(gè)對(duì)照”要求,深入查找了班子存在的問(wèn)題及不足,深刻剖析問(wèn)題存在的原因,明確了今后的努力方向,現(xiàn)匯報(bào)如下:
    “不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái),住建局結(jié)合工作實(shí)際,全面把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,緊扣“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo),堅(jiān)持抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位,扎實(shí)開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育工作,取得了預(yù)期效果。一是學(xué)習(xí)教育突出“實(shí)”。堅(jiān)持“全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)”,將學(xué)習(xí)貫徹始終,組織黨員干部每周開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。二是調(diào)查研究突出“細(xì)”。結(jié)合部門(mén)職能特點(diǎn),班子成員分別根據(jù)所分管的業(yè)務(wù)確定調(diào)研課題,務(wù)實(shí)求真開(kāi)展調(diào)查研究,查找問(wèn)題、解決問(wèn)題,推動(dòng)工作落地落實(shí)。三是檢視問(wèn)題突出“全”。通過(guò)采取征求意見(jiàn)、自己多方查找等方式,黨員干部認(rèn)真查擺自身不足、查找工作短板,深刻檢視剖析。四是整改落實(shí)突出“真”。堅(jiān)持把“改”字貫穿整個(gè)主題教育始終,針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,做到即知即改、立行立改,對(duì)標(biāo)中央和省委確定的“8+1”專項(xiàng)整治事項(xiàng),結(jié)合本單位實(shí)際,制定具體方案,逐項(xiàng)推進(jìn)專項(xiàng)整治。
    一是注重理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)制度不完善,考勤制度等執(zhí)行不嚴(yán),有的同志對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,雖然按要求進(jìn)行了學(xué)習(xí),但滿足于走過(guò)場(chǎng)、搞形式,學(xué)得不深不透,讀原著,學(xué)原文也僅局限于文字上的表面理解,沒(méi)有深入細(xì)致地去分析思考;有的同志學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不積極,個(gè)人學(xué)習(xí)篇目達(dá)不到要求,存在應(yīng)付思想,常以業(yè)務(wù)工作忙為借口不參加局里組織的集中學(xué)習(xí),出現(xiàn)了重業(yè)務(wù)工作、輕理論學(xué)習(xí)現(xiàn)象??偟膩?lái)說(shuō),理論學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際少,學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性和可操作性不強(qiáng),沒(méi)有結(jié)合本地實(shí)際情況,缺少理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不能把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作很好地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有真正做到學(xué)以致用。
    二是黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任履行不到位。督促班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活還不夠經(jīng)常,措施辦法還不夠有效,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不夠。對(duì)干部監(jiān)管還存在寬松軟現(xiàn)象,在工作八小時(shí)以內(nèi)要求嚴(yán)格,八小時(shí)以外要求就相對(duì)放松,監(jiān)管力度不夠。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問(wèn)題的整治力度還不夠,日常隨機(jī)性、明察暗訪力度還不夠。有的同志政治紀(jì)律意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)黨的政治紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠全面,在一些具體的制度規(guī)矩的執(zhí)行上還存在偏差,特別是在廉潔自律方面,個(gè)別同志在日常小事和生活細(xì)節(jié)上仍存在“小節(jié)無(wú)害”的想法,把自己等同于普通群眾,沒(méi)有始終做到以一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    三是創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)作為意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)還不夠,在新事物、新任務(wù)面前更多的是老思路、老辦法,缺少對(duì)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作以及全縣發(fā)展形勢(shì)的研究,缺乏創(chuàng)造性地推進(jìn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的工作舉措,難以適應(yīng)新形勢(shì)下開(kāi)展工作的各項(xiàng)要求。有的同志對(duì)我縣各項(xiàng)改革工作認(rèn)識(shí)不深,積極性、主動(dòng)性不夠,甚至漠不關(guān)心,存在觀望態(tài)度。有的同志創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),奮斗干事的激情不足,平時(shí)循規(guī)蹈矩做事,工作中遇到問(wèn)題講困難的多,想辦法的少,缺乏攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新的精氣神和推進(jìn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的緊迫感和責(zé)任感。有的同志服務(wù)全局意識(shí)還不強(qiáng),不能很好地站在全局角度謀劃思考自身工作,也沒(méi)有立足自身實(shí)際來(lái)有效服務(wù)全局。
    四是為民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢。經(jīng)常性去基層調(diào)研不夠,調(diào)查研究不深入。對(duì)群眾反映的困難和問(wèn)題,收集的多,過(guò)問(wèn)的少,了解面上情況多,找深層次原因少,沒(méi)有很好的把情況吃準(zhǔn)、摸透,有擔(dān)心給自己工作添麻煩的思想。在圍繞中心服務(wù)大局上做得還不夠好,在日常工作中聽(tīng)取匯報(bào)、開(kāi)會(huì)部署任務(wù)占較大份量,對(duì)基層出現(xiàn)的一些新問(wèn)題、新情況、新變化沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行掌握,實(shí)實(shí)在在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、為民辦實(shí)事上還不夠。
    一是理想信念還不夠堅(jiān)定。面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)、新要求,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不夠,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面深刻理解上還有差距。同時(shí),對(duì)落實(shí)黨要管黨,從嚴(yán)治黨方針的重要性,緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠深刻,有松懈思想,對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的敬畏之心還不夠充分。二是黨性修養(yǎng)意識(shí)有待加強(qiáng)。班子成員自覺(jué)參加黨內(nèi)政治生活鍛煉不夠,把自己等同于一般黨員,缺乏高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,害怕影響班子成員團(tuán)結(jié),有好人主義思想。三是擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待增強(qiáng)。住建局是業(yè)務(wù)部門(mén),平時(shí)業(yè)務(wù)工作多,所以存在對(duì)業(yè)務(wù)工作思考多、管的多,對(duì)黨建工作謀劃少,抓得少。四是宗旨觀念不夠牢固。沒(méi)有真正把為群眾服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)作為工作最高標(biāo)準(zhǔn),在“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”方面存在一定差距,為群眾解決困難和問(wèn)題不夠。五是執(zhí)行紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng)。對(duì)紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏經(jīng)常性督促、檢查,有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力,有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣,致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全執(zhí)行到位。
    一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到原原本本,學(xué)系統(tǒng),深入學(xué),結(jié)合實(shí)際學(xué),帶著問(wèn)題學(xué),以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué),最終把主題教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)各項(xiàng)工作、促進(jìn)事業(yè)加快發(fā)展上。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué),與黨員一起學(xué)習(xí)、討論、交流,一起查擺問(wèn)題,一起接受教育。通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)解決在思想信念模糊的問(wèn)題、政治意識(shí)淡化的問(wèn)題、組織紀(jì)律散漫的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,精神狀態(tài)不正的問(wèn)題。
    二是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和政治方向,帶頭牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨性原則,自覺(jué)同不正之風(fēng)、不良言論作斗爭(zhēng),在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央保持一致,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,確保黨的路線方針、政策在住建系統(tǒng)得到全面貫徹落實(shí)。
    三是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),牢記黨員的身份,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立擔(dān)當(dāng)精神,牢固樹(shù)立為民服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),認(rèn)真履職盡責(zé)。要緊緊圍繞群眾關(guān)切的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合當(dāng)前我局的重點(diǎn)工作,如保障房建設(shè)管理、脫貧攻堅(jiān)、揚(yáng)塵治理和農(nóng)村改廁等,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難題。
    四是認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則和黨紀(jì)處分條例,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,引導(dǎo)住建系統(tǒng)黨員干部遵守黨紀(jì)國(guó)法,做思想干凈、作風(fēng)干凈、行為干凈、關(guān)系干凈的公職人員。班子成員要率先垂范,嚴(yán)于律己、廉潔從政,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律“六大紀(jì)律”,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀(jì)律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué).
    六查剖析材料篇二十一
    自開(kāi)展x教育活動(dòng)以來(lái),我嚴(yán)格按照活動(dòng)方案要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)效果,同時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)情況,我嚴(yán)格對(duì)照“六查六看”的總體要求,即:查思想差距,看信念堅(jiān)不堅(jiān)定;查政治差距,看立場(chǎng)堅(jiān)不堅(jiān)定;查道德差距,看本色保持不保持;查作風(fēng)差距,看聯(lián)系群眾密不密切;查廉潔差距,看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格;查工作差距,看業(yè)績(jī)明顯不明顯。密切聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,并深刻剖析問(wèn)題存在的原因。下面結(jié)合本人實(shí)際,深刻剖析,匯報(bào)如下:
    一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。
    按照“x活動(dòng)實(shí)施方案”安排,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了x等,學(xué)習(xí)筆記達(dá)x萬(wàn)多字,心得體會(huì)x篇。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨政機(jī)關(guān)事業(yè)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求,對(duì)照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。
    二、對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的深刻剖析。
    對(duì)照《六查六看》內(nèi)容,我深刻認(rèn)識(shí)到的自己現(xiàn)階段主要存在以下幾方面突出問(wèn)題:
    1、政治理論水平不夠高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重表面的學(xué)習(xí),沒(méi)有進(jìn)行深層次的思考,在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中,不能很好地把理論與實(shí)際相結(jié)合,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還存在不足。
    2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,但在面對(duì)復(fù)雜工作時(shí),充分協(xié)調(diào)和發(fā)揮各部門(mén)能動(dòng)作用的意識(shí)和能力上還存在不足。只看到自己這一塊,忽視了對(duì)“整體的”這一全局“第一要?jiǎng)?wù)”的認(rèn)識(shí),沒(méi)有從全局觀念出發(fā)綜合協(xié)調(diào)考慮問(wèn)題。
    三、下一步對(duì)自己的要求。
    通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展x教育活動(dòng),嚴(yán)格對(duì)照“六查六看”的總體要求,審視自我,反思自我,解剖自我,讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感、壓力感,增加了榮譽(yù)感、自豪感,提高了發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性和保持先進(jìn)性的持續(xù)性信念。但在“六查六看”過(guò)程中我自身也發(fā)現(xiàn)許多不足,下一步,我將從以下幾方面努力提高自己:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)政策理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新展形象。
    2、振奮精神,牢記宗旨。要樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,勇于更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。
    3、從自身做起切實(shí)落實(shí)工作效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與“六查六看”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力干好本職工作。
    六查剖析材料篇二十二
    1、查思想作風(fēng),看有無(wú)不思進(jìn)取、群眾觀念淡薄問(wèn)題。本人能夠堅(jiān)持全心全意為民服務(wù)的思想,堅(jiān)持一切以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。但有些滿足于過(guò)去一些所學(xué),沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,沒(méi)能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì);自學(xué)意識(shí)不強(qiáng),不善于抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。沒(méi)有把科學(xué)發(fā)展觀和為人民服務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),沒(méi)有真正把宗旨觀念落實(shí)到行動(dòng)中去。
    2、查政治紀(jì)律,看有無(wú)有令不行、有禁不止等問(wèn)題。本人能夠堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。但理論學(xué)習(xí)還不夠深入,對(duì)一些方針政策學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的不夠全面、深刻,在以后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),避免在工作中存在一些片面性問(wèn)題。
    3、差服務(wù)態(tài)度,看有無(wú)態(tài)度生硬、推諉扯皮等問(wèn)題。能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、全心全意的對(duì)待工作、服務(wù)群眾。但在工作中缺少創(chuàng)新意識(shí),缺乏突破條框的勇氣,工作繁忙時(shí)容易急躁。
    4、查工作紀(jì)律,看有無(wú)遲到早退、無(wú)故脫崗等問(wèn)題。本人工作作風(fēng)基本做到了求真務(wù)實(shí)、積極向上,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。但在工作上,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種自滿情緒,經(jīng)常聽(tīng)取群眾意見(jiàn)方面做的不很好。
    5、查精神狀態(tài),看有無(wú)萎靡不振、渾天熬日等問(wèn)題。本人在生活中能夠做到艱苦樸素、尊老愛(ài)幼、以誠(chéng)待人,時(shí)刻以中華民族的傳統(tǒng)美德鞭策自己,但敢于在自身工作中不斷找差距方面做的還不夠。
    6、查廉潔方面,看有無(wú)吃拿卡要、以權(quán)謀私等問(wèn)題。能夠時(shí)刻告誡自己要廉潔自律,虛心接受群眾的監(jiān)督,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),時(shí)刻強(qiáng)化自我防范意識(shí),維護(hù)基層黨員的個(gè)人形象,牢固樹(shù)立廉政意識(shí)。