國慶節(jié)的班會教案(優(yōu)秀17篇)

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    編寫好教案可以提前預估學生可能出現(xiàn)的問題和困惑,準備相應的解決方案。編寫教案時,教師需要充分了解學生的學習特點和學習習慣,靈活調(diào)整教學策略。以下是一些備受好評的教案分享,供大家參考和學習。
    國慶節(jié)的班會教案篇一
    一、班會目的:
    1、了解祖國xx年來的變化。
    2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛。
    3、為祖國感到自豪,熱愛我們的祖國。
    4、感激先人為我們所做的貢獻,激發(fā)學習熱情。
    二、主持人:許。
    三、活動人物:七年四班全體學生。
    四、班會程序:
    1、齊唱國歌。
    2、講國慶的由來。
    10月1日是我國的國慶節(jié),為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。
    3、講革命烈士、英雄人物的故事。
    4、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn)。
    (1)做一名中學生,應當以讀書為準,只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。
    (2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。
    (3)每個星期一升旗儀式的態(tài)度,莊嚴、嚴肅、守紀律。
    (4)學好知識,發(fā)明創(chuàng)造。
    (5)學習雷鋒,為身邊的人做出貢獻,這也是愛國的表現(xiàn)。
    (6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細,認真思考該不該。
    5、每個小組出一個節(jié)目。
    6、合唱。
    有一首歌叫《大中國》,它能代表我們的心聲,我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院?,我們?yōu)樗湴?。我們一起來唱:我們都有一個家,名字叫中國…,預備…唱!
    7、班主任總結(jié)。
    是的,中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果,今天我們過上了幸福的生活,我們當知它來之不易,我們要熱愛我們的祖國,為我們祖國自豪,我們更應該珍惜今天的生活,珍惜時間,好好學習,為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
    國慶節(jié)的班會教案篇二
    活動目標:
    1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
    3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發(fā)幼兒對祖國的情感。
    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
    活動準備:
    炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、ppt活動過程:閱兵。
    1、談話:觀看解放軍的碟子,為什么到處有鮮花?
    2、介紹國慶節(jié)。
    (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
    (2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
    (3)大家會怎樣慶祝呢?
    (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
    3、幼兒以自己的`方式慶祝祖國的生日。
    4、幼兒作畫,添畫煙花。
    5、將作品送給"祖國"。
    活動延伸:
    請家長在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    活動反思:
    6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)。
    國慶節(jié)的班會教案篇三
    2、知道我們都是中國人,我們愛中國、回顧國慶節(jié)的歡樂、
    3、活動重、難點:讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子、
    一、開始部分。
    談話引入,激發(fā)興趣、
    二、基本部分。
    1、觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?
    2、提問:
    (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)。
    (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日”)。
    (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。
    三、結(jié)束部分。
    國慶節(jié)的班會教案篇四
    2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);
    通過開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全責任感,使學生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護的`素養(yǎng)和能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生。
    重點:使學生有國慶假期安全的意識和自我保護意識。
    難點:使學生們掌握一些基本的自救自護的本領(lǐng)和技能。
    面對即將來臨的國慶周,經(jīng)過調(diào)查,多數(shù)的同學都有出去旅游的打算,并且有個別同學長國慶假期間留在學校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。
    一、場景導入。
    播放多媒體,講事例,為學生們展示安全事故的種種畫面引起學生的重視,引出國慶假期安全話題――安全問題不能大意,安全隱患隨時可能發(fā)生。
    二、安全隱患有哪些。
    國慶假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時,國慶假期期間,學校里的人員比較少,那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,國慶假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。
    三、安全隱患知多少――安全知識問答。
    根據(jù)常見的幾種安全隱患,設(shè)計安全知識的問答,組織同學討論。
    (一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀搶劫時,你該怎么辦?
    根據(jù)同學們的回答,總結(jié)歸納。交給學生正確的應對措施。
    1、你是肉體凡胎,不要硬拼。
    2、要錢可以,要命不行。
    3、運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)。
    最好的應對措施――即不要遇到此情況!
    不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方,不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,財不可外露。
    總結(jié)歸納:
    1、盡量不坐黑車和無牌車輛。
    2、多找?guī)讉€人一起拼車,提高警惕,車內(nèi)不要睡覺。
    (三)如果你一人在宿舍,突然發(fā)生火災你該怎么辦。
    總結(jié)歸納:
    1、如果火勢小,應盡最大努力將火撲滅。(學會使用滅火器)。
    3、已經(jīng)無法從門逃離時,應緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個無煙區(qū),等待救援。
    預防:
    注意用電安全,出門、或睡覺關(guān)閉電源。
    (四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?
    總結(jié)歸納:
    裝作不知道,有機會才制服。安全第一;等小偷走后報警,有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機會。
    預防:
    貴重物品,鎖好;關(guān)緊門窗。
    主題總結(jié),班會結(jié)束——安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾。
    國慶節(jié)的班會教案篇五
    一、活動目的:
    通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。
    二、活動形式:
    三、活動準備:
    四、活動過程。
    出旗儀式。略。
    男:我們偉大的祖國,是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊,山河壯麗,巍然屹立在世界的東方。
    女:壯麗的長江,豪放的黃河,雄奇的長城,挺拔的泰山,構(gòu)成了中華民族的堅強脊梁。(多媒體出示相關(guān)圖片)。
    男:九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。
    合:我們在溫暖的搖籃里喝著香甜的乳汁,一天一天茁壯成長。無論走多遠,我們都不能忘記我們是中國人;無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。啊!我自豪,我是中國人!。
    第一篇章:祖國的古代文明成就(媒體出示)。
    男:古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。
    女:聽著這優(yōu)美動聽的歌詞,不禁讓人浮想聯(lián)翩。
    男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。
    女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。
    男:我們偉大的祖國歷史悠久,是世界四大文明古國之一,也是迄今四大文明古國中生生不息地存在至今的國家。
    女:我們的祖先創(chuàng)造令人嘆止的古老文明,為世界文明的發(fā)展留下了燦爛的文化與先進的科技,這是令多少中華兒女為之自豪的成就。
    下面,我們請同學向大家介紹我國的文明成就。
    生1:我國的“四大發(fā)明”:指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷書,為世界文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻。紙的廣泛利用,促進了文化事業(yè)的繁榮。隋唐時期,發(fā)明的雕版印刷。1041年至1048年,杭州工匠畢升又發(fā)明了活字印刷。唐,更有制造火藥的記載。到宋代,發(fā)明了人工磁化方法,產(chǎn)生了較高級的指南儀器。
    生2:我國古代的青銅冶煉技術(shù)在當時是世界上最先進的,夏代就有青銅容器和兵器。商中期,青銅器品種已很豐富,并出現(xiàn)了銘文和精細的花紋。商晚期至西周早期,是青銅器發(fā)展的鼎盛時期。中國古代銅器,是我們的祖先對人類物質(zhì)文明的巨大貢獻。世界上沒有一個地方的銅器可以與中國古代銅器相比擬。
    生4:中國的漢字是世界上保留下來,最古老的文字。世界上曾經(jīng)存在過的其他古老文字,例如古埃及的圣書字、蘇美爾象形符號等,但但已失傳,只有漢字從古代一直沿用至今。從甲骨文到現(xiàn)代漢字,不僅對中華民族的發(fā)展具有巨大的凝聚力,而且記錄了中華民族燦爛的5千年文明史。
    生5:中國文學歷史之悠久,種類之繁多,形式之豐盈,都可以與世界上任何一個文學大國的文學相媲美。《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集,在其后漫長的社會里,文學得到進一步發(fā)展,而且不同朝代有不同的主要的文學形式。簡要地說,就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。
    國慶節(jié)的班會教案篇六
    1、回憶交流歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷,體驗慶祝國慶的歡騰場面。
    2、了解國慶節(jié)的不同慶祝方式,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
    活動準備。
    1、ppt(笑臉、幼兒園開展的一系列慶?;顒诱掌?、閱兵式視頻、歌曲錄音等)。
    2、圖片(可打開的窗,窗內(nèi)有三幅圖片,同《學習活動》p16)。
    3、展板:國慶的“窗口”(幼兒記錄國慶節(jié)最快樂的事情)。
    活動過程。
    一、經(jīng)驗交流。
    1、ppt播放幼兒的笑臉:從一張張臉上看到了什么?為什么這么開心?(回憶幼兒園的慶?;顒樱?。
    小結(jié):國慶節(jié),我們在幼兒園慶祝祖國媽媽的生日,非常開心,張張小臉都洋溢著笑容。
    2、前段時間我們放了7天國慶長假,國慶長假開心嗎?
    交流長假中最開心的事(出示幼兒作品)。
    過渡語:老師也過得很開心,一起來看看老師的長假吧。
    3、觀看照片并交流:國慶節(jié)和平時不一樣的地方。
    小結(jié):國慶節(jié),和家人一起慶祝祖國媽媽的生日,非常熱鬧,人人心里都充滿了喜悅。
    二、經(jīng)驗提升。
    過渡語:我們小朋友慶祝國慶節(jié)真熱鬧,那其他人是怎樣歡慶國慶的呢?我們打開窗戶來看看。
    1、國慶節(jié)晚上他們站在窗口會看什么呢?(煙火)。
    他們是一家人嗎?從哪里看出來不是?
    小結(jié):國慶節(jié)期間,世界各國的朋友都會和我們一起祝賀。
    小結(jié):國慶期間,電視節(jié)目豐富多彩,它會轉(zhuǎn)播全國各地人民慶祝國慶的方式,有升旗儀式、國慶晚會,還有閱兵儀式。
    3、打開第三幅圖片:看看他們在干什么?猜猜他們可能在唱什么歌?(幼兒跟著一起唱唱)。
    小結(jié):大家用動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿慶祝國慶,表達對祖國媽媽的`熱愛。
    三、情感渲染。
    1、剛才我們說了許多國慶節(jié)的開心事,老師把這些開心事編成一首好聽的兒歌送給祖國媽媽。
    2、教師完整朗誦兒歌,幼兒欣賞。
    3、延伸:在區(qū)角活動時,把你們國慶開心事也編成好聽的兒歌。
    國慶節(jié)的班會教案篇七
    a:祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月,您經(jīng)歷了多少風雨,走過多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。
    b:祖國母親中華兒女沒讓您失望??矗腥A大地描新景四化繪宏圖。望,長城內(nèi)外興國安邦。
    a:那么你能想象100年以后的祖國是什么樣子的嗎?請看小品《穿越時空100年》。
    國慶節(jié)的班會教案篇八
    b:看了剛才的小品,大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!
    a:是啊,現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟穩(wěn)定增長,無不顯示出中國的繁榮富強。
    b:舉辦2008的世界奧運、2010的世界博覽會,盡顯祖國蒸蒸日上。
    a:上世紀香港澳門相繼回歸,預示著世人:中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。
    a:我們在共和國的旗幟下成長,我們努力追求全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),以便將來為祖國作出更大的貢獻。
    b:同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。
    a:下面讓我們一起高唱《走進新時代》。(全體唱歌)。
    a、b:讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴?!讓我們齊聲高呼:祖國萬歲!
    國慶節(jié)的班會教案篇九
    二、1、向各位老師問好。
    2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什么?在哪里見過?
    3、觀看錄像,體驗升旗儀式。
    (1)請幼兒回憶,在什么地方看見過升旗儀式。
    師:“紅旗飄呀飄,在每一個地方都高高飄揚,很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什么儀式?”(升旗儀式)師:“請你想一想,你在什么地方看見過升旗儀式,是怎么樣的?”(幼兒回答)。
    (2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。
    提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的?(引導幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動也不動,行注目禮。)。
    教師小結(jié):小朋友們,國旗是我們國家的象征,我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認真莊嚴地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
    4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。
    (1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?
    (2)為什么要愛護國旗?
    (3)升旗時你會怎么做?請你來演示。
    教師總結(jié):我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的好孩子。
    升國旗時要莊嚴,嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn),當聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
    5:升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態(tài)度要嚴肅認真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。
    三、制作五星紅旗。
    1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。
    2、展示作品。
    國慶節(jié)的班會教案篇十
    一、主持人宣布“喜迎國慶爭做文明隊員”主題班會開始。
    “親愛的老師和同學們,大家好!
    很快就要祖國母親生日了,我們偉大的祖國成立60周年了,60年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布:“中華人民共和國成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學習條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當五星紅旗冉冉升起時,我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認真學習,學好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國。我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強?!?BR>    二、認識五星紅旗。
    主持人:它代表的意義是什么?
    中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
    主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
    生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
    主持人:全班齊唱《國歌》。
    主持人:祖國是我們的母親,我們在黨的懷抱里成長,我們的生活是多么幸福??!
    三、爭做文明隊員。
    親愛的同學們,我國素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌的言行更能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)與愛國情懷,讓我們從小講文明,懂禮貌,使文明之風吹進我們每個人的心里,吹遍我們的校園.
    (一)我問你答。
    我來考考你們。請聽題:
    1、當你想向同學借筆用時,你該怎么說,怎樣做呢?
    2、如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒,你該怎么辦?
    3、來到書店,你想買本書,應該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?
    4、如果你和爸爸媽媽游玩時,你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
    5、當家里來了客人,你怎樣招待他?
    6、如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?
    7、你發(fā)現(xiàn)有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康的文體教學。)。
    8、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)(按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。國慶節(jié)主題班會)。
    9、按照我國的傳統(tǒng)習慣,下列家族成員的稱呼是什么?
    爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫。
    10、進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦。
    (二)集體拍手學習文明禮儀兒歌。
    同學們,都知道,禮貌用語記得牢。
    對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”
    平時互相問問“好”,分別“再見”別忘了。
    若求人,“請”字先,最后別忘說“謝謝”,
    影響別人,“對不起”回答請說“沒關(guān)系”
    文明做個好孩子,人人夸獎數(shù)第一。
    (三)、情境表演。
    每組扮演一種角色,全組一起練習。
    a、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩。
    b、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵。
    c、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄。
    d、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到。
    國慶節(jié)的班會教案篇十一
    一、十一國慶節(jié)來到了,假期從20xx年10月1日開始,到10月7日結(jié)束,在假期中一定要注意安全。
    二、交通安全注意事項。
    三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。
    四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    五、遇事自救。
    1、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
    2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    3、安全小常識。
    臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
    火警——“119”;
    報警——“110”;
    急救——“120”;
    交通事故報警——“122”。
    打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
    國慶節(jié)的班會教案篇十二
    小結(jié):這是紅紅的五星紅旗,是我們的國旗。
    二、欣賞歌曲。
    1、播放無聲ppt,感受畫面,理解歌詞。
    2、教師范唱,幼兒傾聽。
    3、教師演唱,幼兒輕輕跟唱。
    三、學習歌曲。
    1、鼓勵幼兒跟著音樂輕輕唱。
    2、邊做動作邊演唱歌曲。
    3、利用維尼小舞臺進行歌曲表演。
    國慶節(jié)的班會教案篇十三
    1、用幼兒收集的特產(chǎn)在教室里布置祖國特產(chǎn)的展覽。活動室的墻面上貼上中國地圖,在整個主題進行的過程中,引導幼兒在地圖上貼上城市、特產(chǎn)、風景等標記。
    2、國慶前后,廣場、商店、街道,到處都呈現(xiàn)出節(jié)日的歡樂氣氛,教師可有目的帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園,去感受國慶節(jié)日的氣氛,在教室懸掛氣球、燈籠,增添節(jié)日氣氛。
    國慶節(jié)的班會教案篇十四
    2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)。
    二、交代任務(wù)、幼兒作畫。
    2、教師示范,幼兒觀察。
    3、幼兒安靜作畫,教師指導。
    4、教師提醒幼兒注意處理遠近關(guān)系。
    三、相互講評。
    展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請幼兒自我評價或相互評價。
    國慶節(jié)的班會教案篇十五
    十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動?;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。
    國慶節(jié)的班會教案篇十六
    1、感受人們歡度國慶的喜悅之情。
    2、以自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。
    1、《大中國》的歌曲錄音。
    2、有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。
    知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。
    一、導入課文
    聽歌曲《大中國》。
    師:“我們都有一個家,名字叫中國?!笔茄剑覀兂錾谥袊?,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節(jié)》這一課。
    二、知道祖國媽媽的生日
    請同學回答這些問題,鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。
    師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節(jié)。
    師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。
    2、展示慶祝國慶節(jié)的圖片及視頻。
    內(nèi)容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。
    3、說說大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿@樣做?
    三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日
    1、先說一說,你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。
    請同學回答他們的想法。
    2、把你想的畫下來。
    請同學畫出他們的想法。
    3、展示自己的作品進行交流。
    總結(jié):同學們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的,祖國媽媽一定會高興地笑的。
    四、板書
    祖國媽媽的生日:十月一日是國慶節(jié)
    國慶節(jié)的班會教案篇十七
    a:10月1日,一個令所有中華兒女自豪的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們偉大祖國誕生的日子。
    b:十月的陽光格外燦爛,十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國母親獻上一支歌,表達我們的情感!
    a:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節(jié)目)。
    b:在偉大母親生日的這一天,我們每個人都心潮澎湃,心中無比激動,我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來,請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。