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全民文明上網倡議書篇一
1、提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯(lián)網的法律、法規(guī)和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規(guī)違紀行為，共建綠色網絡。
2、提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網絡文化環(huán)境。
3、提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處;任何一個網絡用戶都必須認識到，他既是網絡信息服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網絡和諧共處。
4、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。
5、提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進健康成長;互聯(lián)網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
6、提倡人人受益，消除數(shù)字鴻溝，促進信息資源共享。
讓我們信守倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，文明上網，上文明網，堅持正義感、責任感，自覺遵守法律法規(guī)和局機關相關規(guī)定，維護好自己在網絡世界的尊嚴與權利，為營造綠色網絡環(huán)境作出我們應有的貢獻。
全民文明上網倡議書篇二
全校學生朋友們：
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數(shù)中學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
全民文明上網倡議書篇三
互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而，在互聯(lián)網快速發(fā)展的同時，也存在一些突出問題。主要表現(xiàn)在：一些網站為片面追求影響力和點擊率，向網民提供不真實或夸大的信息;個別網站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作，甚至公開傳播涉及“黃”內容。這些現(xiàn)象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業(yè)健康發(fā)展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網絡文化環(huán)境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。
為大興網絡文明之風，扎實推進文明辦網、文明上網，深入開展陽光綠色網絡工程，營造健康向上的網絡文明氛圍，促進良好社會風氣的'形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向互聯(lián)網業(yè)界發(fā)出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策，積極推進互聯(lián)網行業(yè)的職業(yè)道德建設。
二、在互聯(lián)網從業(yè)人員中大力宣傳、貫徹，以文明辦網為榮、不文明辦網為恥，倡導文明辦網、文明上網，凈化網絡環(huán)境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業(yè)自律的表率，致力形成健康向上的網絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、堅持文明辦網，不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息，堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境。不刊載不健康的文字和圖片，不鏈接不健康的網站，不提供不健康的內容搜索，不發(fā)送不健康的短(彩)信，不開設不健康的聲訊服務，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康的廣告，不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發(fā)表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。
四、堅持自我約束，強化行業(yè)自律。建立、健全網站內部管理規(guī)章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全信息發(fā)布管理制度，規(guī)范信息采集、制作、發(fā)布流程，強化監(jiān)管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害的信息在網上傳播。加強對網站從業(yè)人員的職業(yè)道德、網上公德教育，強化行業(yè)自律，堅決反對虛假新聞和虛假信息，增強社會責任感，推動互聯(lián)網行業(yè)健康發(fā)展。
五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業(yè)整體利益，反對不正當競爭行為，實現(xiàn)共同發(fā)展。
六、提倡團結協(xié)作，反對損人利己。要努力增進業(yè)界的相互理解和支持，自覺維護我省網絡媒體的良好發(fā)展環(huán)境，為全面建設和諧發(fā)展的小康社會服務。
文明辦網、文明上網是保證互聯(lián)網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網絡環(huán)境是網絡經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手互聯(lián)網從業(yè)者和廣大網民，共同行動起來，為把互聯(lián)網建設成為傳播社會主義先進文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!
倡議人：___
時間：____年__月__日
全民文明上網倡議書篇四
全校學生朋友們:
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數(shù)中學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人:
xx年x月x日
全民文明上網倡議書篇五
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互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而，在互聯(lián)網快速發(fā)展的同時，也存在一些突出問題。主要表現(xiàn)在：一些網站為片面追求影響力和點擊率，向網民提供不真實或夸大的信息;個別網站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作，甚至公開傳播涉“黃”內容。這些現(xiàn)象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業(yè)健康發(fā)展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網絡文化環(huán)境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。
為大興網絡文明之風，扎實推進文明辦網、文明上網，深入開展陽光綠色網絡工程，營造健康向上的網絡文明氛圍，促進良好社會風氣的形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向互聯(lián)網業(yè)界發(fā)出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策，積極推進互聯(lián)網行業(yè)的職業(yè)道德建設。
二、在互聯(lián)網從業(yè)人員中大力宣傳、貫徹、落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，以文明辦網為榮、不文明辦網為恥，倡導文明辦網、文明上網，凈化網絡環(huán)境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業(yè)自律的表率，致力形成健康向上的網絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、堅持文明辦網，不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息，堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境。不刊載不健康的文字和圖片，不鏈接不健康的網站，不提供不健康的內容搜索，不發(fā)送不健康的短(彩)信，不開設不健康的聲訊服務，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康的廣告，不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發(fā)表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。
四、堅持自我約束，強化行業(yè)自律。建立、健全網站內部管理規(guī)章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全信息發(fā)布管理制度，規(guī)范信息采集、制作、發(fā)布流程，強化監(jiān)管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害的信息在網上傳播。加強對網站從業(yè)人員的職業(yè)道德、網上公德教育，強化行業(yè)自律，堅決反對虛假新聞和虛假信息，增強社會責任感，推動互聯(lián)網行業(yè)健康發(fā)展。
五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業(yè)整體利益，反對不正當競爭行為，實現(xiàn)共同發(fā)展。
六、提倡團結協(xié)作，反對損人利己。要努力增進業(yè)界的相互理解和支持，自覺維護我省網絡媒體的良好發(fā)展環(huán)境，為全面建設和諧發(fā)展的小康社會服務。
文明辦網、文明上網是保證互聯(lián)網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網絡環(huán)境是網絡經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手互聯(lián)網從業(yè)者和廣大網民，共同行動起來，為把互聯(lián)網建設成為傳播社會主義先進文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
全民文明上網倡議書篇六
同學們，
大家好!
隨著信息科學技術的迅速發(fā)展，互聯(lián)網得到廣泛的普及，已經成為人們日常工作，生活和中不可或缺的工具，但是網絡給我們提供方便的同時也給我們帶來了巨大的負面影響，不少學生沉迷于網絡游戲、聊天等，荒廢了學業(yè)。作為新時代的接班人，我們應擦亮眼睛，提高網絡素質，健康上網。
為此，特向同學們提出以下倡議：
1、嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺抵制誘惑，遠離網吧。
2、有節(jié)制、有目的上網。不長時間沉迷于網絡世界，利用網絡的優(yōu)勢幫助自己學習、提高。
3、堅持文明上網，不發(fā)表、轉載違法、庸俗的言論、圖片及信息，做文明上網人。
4、科學上網，充分運用網絡優(yōu)勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
5、關心身邊同學，勸他們遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
6、爭當網站小衛(wèi)士。努力絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡，建設網絡文明。
7、參與管理，做黑網吧的舉報者，做綠色上網的員。
同學們，我們是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者，讓我們齊心協(xié)力，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康生活，為營造綠色網絡環(huán)境作出我們應有的貢獻。
倡議人：
全民文明上網倡議書篇七
同學們：
在科技飛速發(fā)展的今天，電腦網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，互聯(lián)網對中學生的影響也越來越大，上網甚至已成為不少中學生生活的一部份。然而，在海量的互聯(lián)網信息中難免會出現(xiàn)良莠不齊、魚龍混雜的現(xiàn)象。如何營造健康文明的網絡文化環(huán)境，清除抵制不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求、保障未成年人健康成長的迫切需要和構建和諧社會的客觀要求。
基于互聯(lián)網的互動特點，網民可以通過網絡表達自己的意見和建議，因此，網民也就成了信息的制造者和傳播者，網民是否文明上網是營造良好網絡文化氛圍的關鍵所在。因此，要真正凈化網絡環(huán)境，傳播健康向上的網絡文化，就需要每一個網民從我做起，自覺抵制網上不良之風以及丑惡現(xiàn)象。在廈門市“文明辦網、文明上網，創(chuàng)建全國文明城市”的活動啟動之際，學校向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、正確認識網絡，建設好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性，網絡也一樣，它是一把雙刃劍。我們應當學會面對它，使用它，而不是沉淪于它，被它所迷惑。無論是把網絡拿來當娛樂工具也好，當學習工具也好，都不要忘記，它僅僅是一個工具。
二、遵守國家法律法規(guī)，我們要從一個帖子、一篇博文做起，不在網站上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下和危害國家安全社會和諧穩(wěn)定的言論、圖片、信息等，堅決抵制不健康、媚俗的網上信息。
三、為學校網站建設做貢獻，不在校園貼吧上發(fā)表不健康、庸俗的話題，做文明上網人，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，為營造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍出一份力。
全民文明上網倡議書篇八
網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會?；ヂ?lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、____等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發(fā)出“美德網上行，做文明小網民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽____、暴力等信息，自覺抵制“____功”等邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進____、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道，
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
__學校
20__年9月24日
全民文明上網倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會倍感心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們的身心健康;優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們的學習成長;優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們學校的美好形象。
多年來，我校雖一直努力綠化、美化、凈化我們的校園，積極營造人文和-諧的育人環(huán)境。但是，在我們的校園里，還不時地出現(xiàn)同學們隨手亂丟的垃圾，如廢紙團、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾，與優(yōu)美的校園環(huán)境非常的不協(xié)調!長此以往，我們的校園環(huán)境必將會受到嚴重地破壞，也必將會影響到我們的學習和生活，影響到我們二中的聲譽。
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么，讓我們攜手同行，從我做起，共同反對亂丟亂棄行為，講究衛(wèi)生，凈化校園，為營造一個干凈和-諧的校園努力吧!
在此，陽谷二中德育處向全校師生發(fā)出倡議：
1、以愛護校園為已任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、不亂丟果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物，在校園內不吃零食等。
3、愛護公物，不在桌椅、墻壁上亂畫。
4、養(yǎng)成良好習慣，不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物，做到垃圾入池。
5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋，多走幾步放入垃圾箱。
老師們、同學們，“校園是我家，保持環(huán)境靠大家”，讓我們一起行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，用實際行動肩負起環(huán)保責任，從我做起，從小事做起，我們的口號是：“保護環(huán)境，舉手之勞;從我做起，校園更美好!”
倡議人：_
日期：20__年_月_日
全民文明上網倡議書篇十
網友朋友們：
隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展和廣泛普及，特別是移動互聯(lián)網時代的加快到來，網絡正成為人民群眾獲取信息的重要平臺和表達意愿的新興媒體。各級各類網站為豐富人民群眾精神生活發(fā)揮了重要作用。同時，也要看到目前網絡謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在，嚴重破壞了網上輿論生態(tài)，影響了社會和諧穩(wěn)定，必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網絡輿論環(huán)境，弘揚主旋律，傳遞正能量，鄂托克旗精神文明建設委員會辦公室、鄂托克旗互聯(lián)網信息辦公室向全旗互聯(lián)網各行業(yè)、廣大網民朋友發(fā)出如下倡議:
1、堅守“七條底線”，營造健康向上的網絡環(huán)境，自覺抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻?！捌邨l底線”是：法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線。
2、嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守中國互聯(lián)網協(xié)會《文明上網自律公約》，不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。
3、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養(yǎng)成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
4、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良信息。
5、提高自身文明修養(yǎng)，堅守道德底線，養(yǎng)成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
6、主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
7、以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環(huán)境。
8、爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有”中國好網民。
倡議人：___
時間：____年__月__日
全民文明上網倡議書篇十一
學生朋友們，大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
xx學校
20xx年9月24日
全民文明上網倡議書篇十二
同學們:
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數(shù)中學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、上網要做到“三不”和“三上”，即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
全民文明上網倡議書篇十三
隨著計算機的迅猛發(fā)展，網絡世界已進入并深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時，網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的信息夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等，對于缺乏自控力的人來說，易走上畸形發(fā)展的道路。同時，長時間的上網，對健康影響也很大，手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質，并容易產生靜電吸附灰塵，長時間面對屏幕，還會導致斑點、皺紋等。
網絡是一把雙刃劍，尤其是網絡游戲更容易讓人沉湎于其中而影響學業(yè)。據相關統(tǒng)計數(shù)據顯示，我校約有45.8%的學生擁有電腦，99.9%的學生上網，60%以上玩過電腦游戲，約10%愛好網絡游戲。因上網玩游戲導致遲到、早退及曠課的占比例8%，而這8%的比例中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現(xiàn)象，因上網導致留級、退學的也占1%左右。大學生是最具科技意識和創(chuàng)新意識的一個群體，大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體，要實施網絡安全工程和網絡文明工程，大學生理應發(fā)揮其重要作用。
在這種形勢下，我們向全校學生發(fā)出了“文明上網倡議書”，號召大家高舉網絡文明大旗，努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網，做文明人。
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規(guī)范榜樣。我們要學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明語言，倡導網絡文明新風，營造健康的網絡道德環(huán)境。
3、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造?；ヂ?lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
倡議人：___
時間：____年__月__日
全民文明上網倡議書篇十四
隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。結合濟南_政府在全市范 圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市范圍內開展創(chuàng)建“網絡文明行動”活動的精神，為增強廣大群眾自覺抵御網上不良信息的意識和能 力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向廣大群眾發(fā)出如下倡議：
一、遵守網絡文明公約。從現(xiàn)在做起，學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環(huán)境。
二、青少年應拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容; 不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節(jié)制，不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。從現(xiàn)在做起，爭做網絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用“黑客”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的廣大群眾，網絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式。
全民文明上網倡議書篇十五
廣大干部職工：
互聯(lián)網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面，改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。
為加強網絡文化建設，倡導文明新風，凈化網絡環(huán)境，促進和諧穩(wěn)定，共創(chuàng)共享幸福嵊州，我們向全市互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員以及全市網民作出如下倡議：
一、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，做到文明辦網,文明上網，唱響網上思想文化主旋律，使互聯(lián)網成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間。
二、自覺遵守憲法和互聯(lián)網相關法律法規(guī)，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息，切實履行應有的社會責任。
三、自覺抵制網絡低俗之風，不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害信息，不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息嚴格把關、及時刪除，不跟風，不炒作。堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容。
四、建立健全網站、網吧內部管理規(guī)章制度，規(guī)范新聞信息發(fā)布，堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容，堅持提供健康的上網環(huán)境和內容鏈接;強化行業(yè)自律，加強對從業(yè)人員的職業(yè)道德、網絡公德教育;建立受理舉報制度，開設舉報電話、郵箱，不斷提高網絡媒體的社會公信力。
五、樹立正確的網絡道德觀，不在網站上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息，不信謠傳謠，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人，為建設和諧文明嵊州出一份力，盡一份責。
文明上網是我們每位網民的責任，文明辦網是保證互聯(lián)網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網絡環(huán)境是互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來，為把互聯(lián)網建設成為傳播社會主義先進文化、提升市民素質、推動新一輪文明城市創(chuàng)建的重要陣地而努力，為爭創(chuàng)省級示范文明城市作出積極的貢獻!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
全民文明上網倡議書篇十六
同學們：
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會?；ヂ?lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害小學生的身心健康。少數(shù)小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
全民文明上網倡議書篇十七
今天，互聯(lián)網已成為我們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是，網絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中。今天，我們全體學生，為響應省宣傳部、中共省委教育工委等部門組織開展的“相約網絡媽媽，綠色上網行動”，特向廣大青少年朋友們發(fā)出如下倡議：
一、不進營業(yè)性網吧。營業(yè)性網吧是面向成年人開設的，缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此，我們要嚴格遵守有關法律、法規(guī)，遵守學生行為規(guī)范，堅決不進入營業(yè)性網吧。
二、不瀏覽色情網站。色情網站是荼毒未成年人心靈的鴉片，一旦接觸，就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵御色情網站的侵襲，自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現(xiàn)代網絡優(yōu)勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、文明上網。嚴格遵從網絡規(guī)則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發(fā)帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件，自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。
七 遵守全國青少年網絡文明公約
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民文明上網倡議書篇十八
隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。結合濟南x政府在全市范 圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市范圍內開展創(chuàng)建“網絡文明行動”活動的精神，為增強廣大群眾自覺抵御網上不良信息的意識和能 力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向廣大群眾發(fā)出如下倡議：
一、遵守網絡文明公約。從現(xiàn)在做起，學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環(huán)境。
二、青少年應拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容; 不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節(jié)制，不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。從現(xiàn)在做起，爭做網絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用“黑客”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的廣大群眾，網絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式。
全民文明上網倡議書篇十九
隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯(lián)網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導我校學生養(yǎng)成健康文明的網絡生活方式，學校向全校同學發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
xx學校
20xx年9月24日
全民文明上網倡議書篇二十
網民朋友們：
值此省示范文明城市創(chuàng)建之際，為營造依法上網，爭做網絡守法標兵;文明上網，爭做網絡道德模范;安全上網，爭做網絡安全衛(wèi)士的氛圍，促進市民養(yǎng)成文明上網、健康上網的良好習慣，依法推動我市網站、網吧文明健康有序地發(fā)展，促進社會主義精神文明建設，特發(fā)出如下倡議：
一、倡議全市上網人員遵守本公約，從維護社會和網站、網吧行業(yè)整體利益的高度出發(fā)，積極進行文明上網，營造健康上網環(huán)境。
二、上網時要做到五要五不要：
1、要善于網上學習不瀏覽不良信息
2、要維護網絡安全不破壞網絡秩序
3、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
4、要增強自護意識不隨意約會網友
5、要有益身心健康不沉溺虛擬時空
三、網站經營者建設健康、綠色的網站，過濾不良信息，引導文明交流，引領文明風尚在網絡的傳播。
四、網吧經營戶要開展文明辦網，文明服務活動，按照網吧管理有關要求，凈化熒屏，杜絕未成年人進入營業(yè)性網吧
五、家長要為孩子創(chuàng)造和諧、健康的上網環(huán)境。家長應努力學習網絡知識，提高網絡素養(yǎng)，正確引導青少年健康文明上網，為孩子創(chuàng)造一個健康、和諧的網絡學習空間，把家庭建設成為青少年學習求知的“加油站”，讓家長成為青少年防止網絡傷害的“保護神”。
六、中小學生應自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，充分發(fā)揮在網絡文明建設中的主體作用，努力把自我打造成為合格的網絡公民。要通過上網，利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，從而使互聯(lián)網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友。
七、各級網絡經營管理單位要盡職盡責，從嚴從重從快打擊非法經營的“網吧”，為廣大中小學生提供良好的網絡學習環(huán)境。
八、充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設管理網絡的作用，組織廣大青少年開展健康有益的精神文化活動，為他們的健康成長營造良好氛圍。 讓我們積極行動起來，健康上網，文明上網，共同建設一個文明、健康、和諧的網絡新時空。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民文明上網倡議書篇二十一
親愛的朋友們：
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間，我們在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，xx鎮(zhèn)團委發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大中小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
親愛的朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
全民文明上網倡議書篇二十二
學生朋友們：
大家好!隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會?；ヂ?lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的`黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發(fā)出“美德網上行，做文明小網民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人：
20__年_月_日
全民文明上網倡議書篇二十三
全校學生朋友們：
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數(shù)中學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
全民文明上網倡議書篇一
1、提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯(lián)網的法律、法規(guī)和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規(guī)違紀行為，共建綠色網絡。
2、提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網絡文化環(huán)境。
3、提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處;任何一個網絡用戶都必須認識到，他既是網絡信息服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網絡和諧共處。
4、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。
5、提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進健康成長;互聯(lián)網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
6、提倡人人受益，消除數(shù)字鴻溝，促進信息資源共享。
讓我們信守倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，文明上網，上文明網，堅持正義感、責任感，自覺遵守法律法規(guī)和局機關相關規(guī)定，維護好自己在網絡世界的尊嚴與權利，為營造綠色網絡環(huán)境作出我們應有的貢獻。
全民文明上網倡議書篇二
全校學生朋友們：
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數(shù)中學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
全民文明上網倡議書篇三
互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而，在互聯(lián)網快速發(fā)展的同時，也存在一些突出問題。主要表現(xiàn)在：一些網站為片面追求影響力和點擊率，向網民提供不真實或夸大的信息;個別網站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作，甚至公開傳播涉及“黃”內容。這些現(xiàn)象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業(yè)健康發(fā)展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網絡文化環(huán)境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。
為大興網絡文明之風，扎實推進文明辦網、文明上網，深入開展陽光綠色網絡工程，營造健康向上的網絡文明氛圍，促進良好社會風氣的'形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向互聯(lián)網業(yè)界發(fā)出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策，積極推進互聯(lián)網行業(yè)的職業(yè)道德建設。
二、在互聯(lián)網從業(yè)人員中大力宣傳、貫徹，以文明辦網為榮、不文明辦網為恥，倡導文明辦網、文明上網，凈化網絡環(huán)境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業(yè)自律的表率，致力形成健康向上的網絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、堅持文明辦網，不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息，堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境。不刊載不健康的文字和圖片，不鏈接不健康的網站，不提供不健康的內容搜索，不發(fā)送不健康的短(彩)信，不開設不健康的聲訊服務，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康的廣告，不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發(fā)表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。
四、堅持自我約束，強化行業(yè)自律。建立、健全網站內部管理規(guī)章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全信息發(fā)布管理制度，規(guī)范信息采集、制作、發(fā)布流程，強化監(jiān)管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害的信息在網上傳播。加強對網站從業(yè)人員的職業(yè)道德、網上公德教育，強化行業(yè)自律，堅決反對虛假新聞和虛假信息，增強社會責任感，推動互聯(lián)網行業(yè)健康發(fā)展。
五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業(yè)整體利益，反對不正當競爭行為，實現(xiàn)共同發(fā)展。
六、提倡團結協(xié)作，反對損人利己。要努力增進業(yè)界的相互理解和支持，自覺維護我省網絡媒體的良好發(fā)展環(huán)境，為全面建設和諧發(fā)展的小康社會服務。
文明辦網、文明上網是保證互聯(lián)網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網絡環(huán)境是網絡經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手互聯(lián)網從業(yè)者和廣大網民，共同行動起來，為把互聯(lián)網建設成為傳播社會主義先進文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!
倡議人：___
時間：____年__月__日
全民文明上網倡議書篇四
全校學生朋友們:
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數(shù)中學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人:
xx年x月x日
全民文明上網倡議書篇五
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互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而，在互聯(lián)網快速發(fā)展的同時，也存在一些突出問題。主要表現(xiàn)在：一些網站為片面追求影響力和點擊率，向網民提供不真實或夸大的信息;個別網站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作，甚至公開傳播涉“黃”內容。這些現(xiàn)象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業(yè)健康發(fā)展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網絡文化環(huán)境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。
為大興網絡文明之風，扎實推進文明辦網、文明上網，深入開展陽光綠色網絡工程，營造健康向上的網絡文明氛圍，促進良好社會風氣的形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向互聯(lián)網業(yè)界發(fā)出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策，積極推進互聯(lián)網行業(yè)的職業(yè)道德建設。
二、在互聯(lián)網從業(yè)人員中大力宣傳、貫徹、落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，以文明辦網為榮、不文明辦網為恥，倡導文明辦網、文明上網，凈化網絡環(huán)境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業(yè)自律的表率，致力形成健康向上的網絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、堅持文明辦網，不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息，堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境。不刊載不健康的文字和圖片，不鏈接不健康的網站，不提供不健康的內容搜索，不發(fā)送不健康的短(彩)信，不開設不健康的聲訊服務，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康的廣告，不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發(fā)表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。
四、堅持自我約束，強化行業(yè)自律。建立、健全網站內部管理規(guī)章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全信息發(fā)布管理制度，規(guī)范信息采集、制作、發(fā)布流程，強化監(jiān)管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害的信息在網上傳播。加強對網站從業(yè)人員的職業(yè)道德、網上公德教育，強化行業(yè)自律，堅決反對虛假新聞和虛假信息，增強社會責任感，推動互聯(lián)網行業(yè)健康發(fā)展。
五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業(yè)整體利益，反對不正當競爭行為，實現(xiàn)共同發(fā)展。
六、提倡團結協(xié)作，反對損人利己。要努力增進業(yè)界的相互理解和支持，自覺維護我省網絡媒體的良好發(fā)展環(huán)境，為全面建設和諧發(fā)展的小康社會服務。
文明辦網、文明上網是保證互聯(lián)網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網絡環(huán)境是網絡經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手互聯(lián)網從業(yè)者和廣大網民，共同行動起來，為把互聯(lián)網建設成為傳播社會主義先進文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
全民文明上網倡議書篇六
同學們，
大家好!
隨著信息科學技術的迅速發(fā)展，互聯(lián)網得到廣泛的普及，已經成為人們日常工作，生活和中不可或缺的工具，但是網絡給我們提供方便的同時也給我們帶來了巨大的負面影響，不少學生沉迷于網絡游戲、聊天等，荒廢了學業(yè)。作為新時代的接班人，我們應擦亮眼睛，提高網絡素質，健康上網。
為此，特向同學們提出以下倡議：
1、嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺抵制誘惑，遠離網吧。
2、有節(jié)制、有目的上網。不長時間沉迷于網絡世界，利用網絡的優(yōu)勢幫助自己學習、提高。
3、堅持文明上網，不發(fā)表、轉載違法、庸俗的言論、圖片及信息，做文明上網人。
4、科學上網，充分運用網絡優(yōu)勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
5、關心身邊同學，勸他們遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
6、爭當網站小衛(wèi)士。努力絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡，建設網絡文明。
7、參與管理，做黑網吧的舉報者，做綠色上網的員。
同學們，我們是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者，讓我們齊心協(xié)力，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康生活，為營造綠色網絡環(huán)境作出我們應有的貢獻。
倡議人：
全民文明上網倡議書篇七
同學們：
在科技飛速發(fā)展的今天，電腦網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，互聯(lián)網對中學生的影響也越來越大，上網甚至已成為不少中學生生活的一部份。然而，在海量的互聯(lián)網信息中難免會出現(xiàn)良莠不齊、魚龍混雜的現(xiàn)象。如何營造健康文明的網絡文化環(huán)境，清除抵制不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求、保障未成年人健康成長的迫切需要和構建和諧社會的客觀要求。
基于互聯(lián)網的互動特點，網民可以通過網絡表達自己的意見和建議，因此，網民也就成了信息的制造者和傳播者，網民是否文明上網是營造良好網絡文化氛圍的關鍵所在。因此，要真正凈化網絡環(huán)境，傳播健康向上的網絡文化，就需要每一個網民從我做起，自覺抵制網上不良之風以及丑惡現(xiàn)象。在廈門市“文明辦網、文明上網，創(chuàng)建全國文明城市”的活動啟動之際，學校向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、正確認識網絡，建設好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性，網絡也一樣，它是一把雙刃劍。我們應當學會面對它，使用它，而不是沉淪于它，被它所迷惑。無論是把網絡拿來當娛樂工具也好，當學習工具也好，都不要忘記，它僅僅是一個工具。
二、遵守國家法律法規(guī)，我們要從一個帖子、一篇博文做起，不在網站上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下和危害國家安全社會和諧穩(wěn)定的言論、圖片、信息等，堅決抵制不健康、媚俗的網上信息。
三、為學校網站建設做貢獻，不在校園貼吧上發(fā)表不健康、庸俗的話題，做文明上網人，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，為營造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍出一份力。
全民文明上網倡議書篇八
網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會?；ヂ?lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、____等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發(fā)出“美德網上行，做文明小網民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽____、暴力等信息，自覺抵制“____功”等邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進____、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道，
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
__學校
20__年9月24日
全民文明上網倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會倍感心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們的身心健康;優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們的學習成長;優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們學校的美好形象。
多年來，我校雖一直努力綠化、美化、凈化我們的校園，積極營造人文和-諧的育人環(huán)境。但是，在我們的校園里，還不時地出現(xiàn)同學們隨手亂丟的垃圾，如廢紙團、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾，與優(yōu)美的校園環(huán)境非常的不協(xié)調!長此以往，我們的校園環(huán)境必將會受到嚴重地破壞，也必將會影響到我們的學習和生活，影響到我們二中的聲譽。
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么，讓我們攜手同行，從我做起，共同反對亂丟亂棄行為，講究衛(wèi)生，凈化校園，為營造一個干凈和-諧的校園努力吧!
在此，陽谷二中德育處向全校師生發(fā)出倡議：
1、以愛護校園為已任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、不亂丟果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物，在校園內不吃零食等。
3、愛護公物，不在桌椅、墻壁上亂畫。
4、養(yǎng)成良好習慣，不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物，做到垃圾入池。
5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋，多走幾步放入垃圾箱。
老師們、同學們，“校園是我家，保持環(huán)境靠大家”，讓我們一起行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，用實際行動肩負起環(huán)保責任，從我做起，從小事做起，我們的口號是：“保護環(huán)境，舉手之勞;從我做起，校園更美好!”
倡議人：_
日期：20__年_月_日
全民文明上網倡議書篇十
網友朋友們：
隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展和廣泛普及，特別是移動互聯(lián)網時代的加快到來，網絡正成為人民群眾獲取信息的重要平臺和表達意愿的新興媒體。各級各類網站為豐富人民群眾精神生活發(fā)揮了重要作用。同時，也要看到目前網絡謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在，嚴重破壞了網上輿論生態(tài)，影響了社會和諧穩(wěn)定，必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網絡輿論環(huán)境，弘揚主旋律，傳遞正能量，鄂托克旗精神文明建設委員會辦公室、鄂托克旗互聯(lián)網信息辦公室向全旗互聯(lián)網各行業(yè)、廣大網民朋友發(fā)出如下倡議:
1、堅守“七條底線”，營造健康向上的網絡環(huán)境，自覺抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻?！捌邨l底線”是：法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線。
2、嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守中國互聯(lián)網協(xié)會《文明上網自律公約》，不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。
3、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養(yǎng)成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
4、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良信息。
5、提高自身文明修養(yǎng)，堅守道德底線，養(yǎng)成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
6、主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
7、以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環(huán)境。
8、爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有”中國好網民。
倡議人：___
時間：____年__月__日
全民文明上網倡議書篇十一
學生朋友們，大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
xx學校
20xx年9月24日
全民文明上網倡議書篇十二
同學們:
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數(shù)中學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、上網要做到“三不”和“三上”，即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
全民文明上網倡議書篇十三
隨著計算機的迅猛發(fā)展，網絡世界已進入并深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時，網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的信息夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等，對于缺乏自控力的人來說，易走上畸形發(fā)展的道路。同時，長時間的上網，對健康影響也很大，手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質，并容易產生靜電吸附灰塵，長時間面對屏幕，還會導致斑點、皺紋等。
網絡是一把雙刃劍，尤其是網絡游戲更容易讓人沉湎于其中而影響學業(yè)。據相關統(tǒng)計數(shù)據顯示，我校約有45.8%的學生擁有電腦，99.9%的學生上網，60%以上玩過電腦游戲，約10%愛好網絡游戲。因上網玩游戲導致遲到、早退及曠課的占比例8%，而這8%的比例中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現(xiàn)象，因上網導致留級、退學的也占1%左右。大學生是最具科技意識和創(chuàng)新意識的一個群體，大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體，要實施網絡安全工程和網絡文明工程，大學生理應發(fā)揮其重要作用。
在這種形勢下，我們向全校學生發(fā)出了“文明上網倡議書”，號召大家高舉網絡文明大旗，努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網，做文明人。
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規(guī)范榜樣。我們要學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明語言，倡導網絡文明新風，營造健康的網絡道德環(huán)境。
3、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造?；ヂ?lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
倡議人：___
時間：____年__月__日
全民文明上網倡議書篇十四
隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。結合濟南_政府在全市范 圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市范圍內開展創(chuàng)建“網絡文明行動”活動的精神，為增強廣大群眾自覺抵御網上不良信息的意識和能 力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向廣大群眾發(fā)出如下倡議：
一、遵守網絡文明公約。從現(xiàn)在做起，學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環(huán)境。
二、青少年應拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容; 不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節(jié)制，不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。從現(xiàn)在做起，爭做網絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用“黑客”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的廣大群眾，網絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式。
全民文明上網倡議書篇十五
廣大干部職工：
互聯(lián)網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面，改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。
為加強網絡文化建設，倡導文明新風，凈化網絡環(huán)境，促進和諧穩(wěn)定，共創(chuàng)共享幸福嵊州，我們向全市互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員以及全市網民作出如下倡議：
一、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，做到文明辦網,文明上網，唱響網上思想文化主旋律，使互聯(lián)網成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間。
二、自覺遵守憲法和互聯(lián)網相關法律法規(guī)，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息，切實履行應有的社會責任。
三、自覺抵制網絡低俗之風，不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害信息，不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息嚴格把關、及時刪除，不跟風，不炒作。堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容。
四、建立健全網站、網吧內部管理規(guī)章制度，規(guī)范新聞信息發(fā)布，堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容，堅持提供健康的上網環(huán)境和內容鏈接;強化行業(yè)自律，加強對從業(yè)人員的職業(yè)道德、網絡公德教育;建立受理舉報制度，開設舉報電話、郵箱，不斷提高網絡媒體的社會公信力。
五、樹立正確的網絡道德觀，不在網站上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息，不信謠傳謠，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人，為建設和諧文明嵊州出一份力，盡一份責。
文明上網是我們每位網民的責任，文明辦網是保證互聯(lián)網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網絡環(huán)境是互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來，為把互聯(lián)網建設成為傳播社會主義先進文化、提升市民素質、推動新一輪文明城市創(chuàng)建的重要陣地而努力，為爭創(chuàng)省級示范文明城市作出積極的貢獻!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
全民文明上網倡議書篇十六
同學們：
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會?；ヂ?lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害小學生的身心健康。少數(shù)小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
全民文明上網倡議書篇十七
今天，互聯(lián)網已成為我們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是，網絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中。今天，我們全體學生，為響應省宣傳部、中共省委教育工委等部門組織開展的“相約網絡媽媽，綠色上網行動”，特向廣大青少年朋友們發(fā)出如下倡議：
一、不進營業(yè)性網吧。營業(yè)性網吧是面向成年人開設的，缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此，我們要嚴格遵守有關法律、法規(guī)，遵守學生行為規(guī)范，堅決不進入營業(yè)性網吧。
二、不瀏覽色情網站。色情網站是荼毒未成年人心靈的鴉片，一旦接觸，就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵御色情網站的侵襲，自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現(xiàn)代網絡優(yōu)勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、文明上網。嚴格遵從網絡規(guī)則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發(fā)帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件，自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。
七 遵守全國青少年網絡文明公約
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民文明上網倡議書篇十八
隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。結合濟南x政府在全市范 圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市范圍內開展創(chuàng)建“網絡文明行動”活動的精神，為增強廣大群眾自覺抵御網上不良信息的意識和能 力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向廣大群眾發(fā)出如下倡議：
一、遵守網絡文明公約。從現(xiàn)在做起，學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環(huán)境。
二、青少年應拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容; 不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節(jié)制，不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。從現(xiàn)在做起，爭做網絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用“黑客”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的廣大群眾，網絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式。
全民文明上網倡議書篇十九
隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯(lián)網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導我校學生養(yǎng)成健康文明的網絡生活方式，學校向全校同學發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
xx學校
20xx年9月24日
全民文明上網倡議書篇二十
網民朋友們：
值此省示范文明城市創(chuàng)建之際，為營造依法上網，爭做網絡守法標兵;文明上網，爭做網絡道德模范;安全上網，爭做網絡安全衛(wèi)士的氛圍，促進市民養(yǎng)成文明上網、健康上網的良好習慣，依法推動我市網站、網吧文明健康有序地發(fā)展，促進社會主義精神文明建設，特發(fā)出如下倡議：
一、倡議全市上網人員遵守本公約，從維護社會和網站、網吧行業(yè)整體利益的高度出發(fā)，積極進行文明上網，營造健康上網環(huán)境。
二、上網時要做到五要五不要：
1、要善于網上學習不瀏覽不良信息
2、要維護網絡安全不破壞網絡秩序
3、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
4、要增強自護意識不隨意約會網友
5、要有益身心健康不沉溺虛擬時空
三、網站經營者建設健康、綠色的網站，過濾不良信息，引導文明交流，引領文明風尚在網絡的傳播。
四、網吧經營戶要開展文明辦網，文明服務活動，按照網吧管理有關要求，凈化熒屏，杜絕未成年人進入營業(yè)性網吧
五、家長要為孩子創(chuàng)造和諧、健康的上網環(huán)境。家長應努力學習網絡知識，提高網絡素養(yǎng)，正確引導青少年健康文明上網，為孩子創(chuàng)造一個健康、和諧的網絡學習空間，把家庭建設成為青少年學習求知的“加油站”，讓家長成為青少年防止網絡傷害的“保護神”。
六、中小學生應自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，充分發(fā)揮在網絡文明建設中的主體作用，努力把自我打造成為合格的網絡公民。要通過上網，利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，從而使互聯(lián)網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友。
七、各級網絡經營管理單位要盡職盡責，從嚴從重從快打擊非法經營的“網吧”，為廣大中小學生提供良好的網絡學習環(huán)境。
八、充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設管理網絡的作用，組織廣大青少年開展健康有益的精神文化活動，為他們的健康成長營造良好氛圍。 讓我們積極行動起來，健康上網，文明上網，共同建設一個文明、健康、和諧的網絡新時空。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民文明上網倡議書篇二十一
親愛的朋友們：
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間，我們在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，xx鎮(zhèn)團委發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大中小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
親愛的朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
全民文明上網倡議書篇二十二
學生朋友們：
大家好!隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會?；ヂ?lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的`黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發(fā)出“美德網上行，做文明小網民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人：
20__年_月_日
全民文明上網倡議書篇二十三
全校學生朋友們：
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數(shù)中學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人：
時間：x年xx月xx日