小學(xué)競選語文課代表范文(17篇)

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    總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們理清思路,深化對事物的理解。具備概括性和準確性,言簡意賅??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學(xué)競選語文課代表篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是xxx。今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選六一班的“語文元首”——語文課代表。我堅信,憑著我多年的“領(lǐng)袖”經(jīng)驗,一定可以成功就職。
    去年,隨著一聲歡呼,我榮幸的當(dāng)選五一班語文課代表。過去的一年里,在語文趙老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的努力下,我們班獲得了金南學(xué)區(qū)“小學(xué)生語文口算和應(yīng)用題競賽”的第二名,為我們班爭得了榮譽,我也做出了不小的貢獻。今年,我還是對這個職位戀戀不舍,請大家支持我!
    如果我當(dāng)上了這個語文課代表,我會認認真真、一絲不茍的履行我的職責(zé),同學(xué)們的問題我必解,老師給我的任務(wù)我必做,讓我們班的語文成績向最高點邁進!
    同學(xué)們,請相信我,投我一票,我不會辜負你們對我的期望的!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選語文課代表篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx,我競選的是語文課代表。競選語文課代表我有三個優(yōu)勢:
    我從特別小的時候就愛上了看書,我最開心的事就是周末去西西弗書店,我家里也有很多很多書,我也因此認識了1000多個字呢,我可以帶著大家一起開開心心的閱讀、一起快快樂樂的識字。
    我從小就參加了語言類的興趣班,參加了重慶市的很多比賽,得了很多獎,尤其是在重慶市xx比賽中我表演的`《》獲得特等獎,我可以帶著大家一起學(xué)習(xí)演講知識,讓大家都能夠勇敢的站在講臺上演講。
    自從我進入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在老師的
    精心
    教導(dǎo)下,我學(xué)會了許多書本上沒有的知識,我可以和大家一起學(xué)習(xí)分享這些知識。
    如果我當(dāng)選了語文課代表,我會帶著大家一起探索語文王國里面的奧妙,我也會盡我所能真心誠意地為每位同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。請大家投我一票吧!——選擇我,不會錯。
    小學(xué)競選語文課代表篇三
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我站在這個講臺上競選語文課代表這個職位,此時此刻我的心情十分激動。我競選這個職位不是為了向大家展現(xiàn)我的才華,是為了更好地為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。我覺得作為五(1)班的一份子我應(yīng)該為班級貢獻
    出自
    己的一份力。
    知名作家羅曼·羅蘭曾今說過:只有先相信了自己,別人才會相信你。我今天給予了自己充分的肯定,我是從二年級開始當(dāng)選語文課代表的現(xiàn)在已經(jīng)四年了,我相信我比別人更了解鄭老師布置作業(yè)的習(xí)慣。所以我可以比別人更快勝任語文課代表這個職位。
    我認為,作為一個優(yōu)秀的語文課代表在語文方面以身作則,但不僅僅是語文,作為一個優(yōu)秀的班干部在各個科目都該起帶頭作用。所以,如果我選上了這個職位我會盡力把語文成績提高,并且比以前更好的完成老師和同學(xué)交給我的`任務(wù)。做好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)的領(lǐng)頭人。
    大家請不要讓我懷著希望而來,抱著失望而走,請投我圣神的一票吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選語文課代表篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天走上講臺參加競選科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務(wù)的熱心,能勝任語文科代表的職務(wù)。
    我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的.作業(yè)了。
    如果大家選擇我當(dāng)語文科代表,我又如何做呢?首先,我認為,一個科代表應(yīng)該工作認真負責(zé),按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,能當(dāng)語文小老師。我能當(dāng)選,一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案,保證讓老師和同學(xué)滿意。
    也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學(xué)們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
    小學(xué)競選語文課代表篇五
    親愛的同學(xué)、敬愛的老師:
    大家好!我今天走上講臺參加競選語文課代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務(wù)的熱心,能勝任語文課代表的職務(wù)。
    我叫xx,今年x月x日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。
    如果大家選擇我當(dāng)語文科代表,我又如何做呢?首先,我認為,一個科代表應(yīng)該工作認真負責(zé),按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,能當(dāng)語文小老師。我能當(dāng)選,一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案,保證讓老師和同學(xué)滿意。
    也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學(xué)們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
    小學(xué)競選語文課代表篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    瘋狂的一天,我很高興參加班里的班干部競選。我這次競選語文課代表。
    我知道大家都很向往語文課代表這個職位,對這個職位的要求很高。我不能保證自己是最優(yōu)秀的,但是如果我成為了一名語文課代表,我會努力做好這個崗位,向同學(xué)證明我是一名稱職的'語文課代表。
    當(dāng)我成為語文課代表后,我會嚴格要求自己做好這份工作,成為同學(xué)心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)一些學(xué)生在語文上有困難時,我會積極幫助你,讓你成為語文尖子生。
    可能是有人對我比較陌生,懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你不必懷疑我的實力,因為無論如何,無論我的實力是差是強,我都會盡全力做好這份工作。我相信只要我努力,我一定會做到最好。請相信我。
    如果這次選舉失敗,我不會氣餒。我會再接再厲,努力學(xué)習(xí),成為下一屆班干部選舉的語文課代表。到時候,你應(yīng)該也知道我的實力吧!
    我站在這里是因為我心理準備充分。我相信,只要我有信心,相信自己能夠勝任這個大家都在努力爭取的崗位,我就一定會成功!
    希
    望大家
    多多支持,給我寶貴的一票!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)競選語文課代表篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。
    我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
    舉手發(fā)言,怎樣認真思考!如果我競選語文科代表失敗了,我也不會放棄,爭取下一次的競選!
    同學(xué)們,請相信我,投我神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選語文課代表篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李瑞錦,是四年級五班的.一名學(xué)生。在三年級上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時刻嚴格要求自己。半年時間,我有了很大進步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競選。
    如果我競選成功了,我將嚴格要求自己:
    1、按時完成作業(yè)。
    2、對班務(wù)工作認真負責(zé)。
    3、主動幫助學(xué)困生。
    我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
    小學(xué)競選語文課代表篇九
    尊敬的老師、同學(xué):
    你們好!
    我想競選語文課代表這個職務(wù),因為我覺得我能夠勝任,而且我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:
    1.我每天能夠按時送作業(yè);
    2.我的語文成績一直是全班前幾名;
    3. 自從我進入五年級開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的`輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。
    如果能當(dāng)上語文課代表,我會以身作則,和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績突飛猛進,并且爭取在年級中名列前茅!希望在座的各位同學(xué)能給我這個機會。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結(jié)、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。
    請大家支持我,在今后的日子里,你們將會看到一個嶄新的我。相信我,不會錯的。
    小學(xué)競選語文課代表篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是李佳琪,今天非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。希
    望大家
    支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!
    我喜歡語文,熱愛閱讀,愛用文字表達我的想法。我寫的小文章共獲得小紅花109朵,“xxt薦”46
    篇
    ,其中兩
    篇
    分別獲得國家一、二等獎,我的.博客連續(xù)獲得
    第七屆、第八屆
    “書香家庭”,我還被評為濮陽市
    第四屆
    博客之星的“綠色
    網(wǎng)
    絡(luò)天使”。
    假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這份工作,和大家一起學(xué)習(xí)語文知識,探索語文王國里面的奧秘,不能保證我是最好的,但我會嚴格的要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。請你們相信我。
    如果我這次落選了,也不會灰心,我會努力學(xué)習(xí),取長補短,爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!——選擇我,沒錯的。
    我的演講完了。謝謝大家!
    小學(xué)競選語文課代表篇十一
    尊敬的老師、同學(xué):
    你們好!
    我想競選語文課代表這個職務(wù),因為我覺得我能夠勝任,而且我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:
    1、我每天能夠按時送作業(yè);
    2、我的語文成績一直是全班前幾名;
    3、自從我進入五年級開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。
    如果能當(dāng)上語文課代表,我會以身作則,和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績突飛猛進,并且爭取在年級中名列前茅!希望在座的各位同學(xué)能給我這個機會。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結(jié)、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。
    請大家支持我,在今后的日子里,你們將會看到一個嶄新的我。相信我,不會錯的。
    小學(xué)競選語文課代表篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語文課代表,但是因為沒有好好珍惜那次機會,結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因為我的一心一意。
    一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發(fā)圖強,再接再厲,將成績拉上去,做一個學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時間。
    一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點成功,就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,去進取。我會帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對手,站在世界的高峰上向遠處眺望。
    正是這一心一意,使我站在了這里。我將會一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語文課代表。
    請大家支持我,投給我寶貴的一票吧。
    謝謝!
    小學(xué)競選語文課代表篇十三
    尊敬的王老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我很榮幸走上講臺。我競選的是科學(xué)課代表,我競選科學(xué)課代表這個職位,是應(yīng)為我喜歡科學(xué),我覺得自己能夠勝任這個職位,而且我更希望為大家服務(wù)。
    我覺得自己有幾點優(yōu)勢:1。我的科學(xué)成績一直很不錯,而且也很穩(wěn)定,如果我當(dāng)上了,我會帶領(lǐng)大家與我一起學(xué)習(xí),讓同學(xué)們更加優(yōu)秀。2。我做事很負責(zé),每當(dāng)科學(xué)課前我都會去拿實驗器材,還能及時完成老師交代的任務(wù)。
    如果我當(dāng)上了科學(xué)課代表,我會以身作則,會用旺盛的精力和清醒的頭腦來當(dāng)好這個課代表,用我的`長處來幫助同學(xué),并和五年級三班共同努力進步。如果落選了,我也不會氣餒,因為這說明我還有不足的地方,我會繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)好科學(xué)。
    請同學(xué)們把神圣而寶貴的一票投給我!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選語文課代表篇十四
    大家好!
    我是xxx同學(xué),今天我站在這里競選語文課代表,一是我非常喜歡語文課,希望為大家服務(wù);二是想借這個機會,增進我的語文成績,我真的很希望,大家能給我這個機會,這不僅僅是對我的一種考驗,也是對我的信任。請大家能支持我,相信我不會讓大家失望的。
    雖然我現(xiàn)在的語文成績達不到我們班的xxx同學(xué)和xxx同學(xué),但如果我競選上了,我一定會更加地嚴格要求自己,更加努力,讓自己的成績更上一層樓的,并做好這份工作,還會去幫助一些比我薄弱的同學(xué),當(dāng)同學(xué)有語文方面問題時,我都會伸出雙手,去幫助他。及時完成老師要求的作業(yè),按時完成老師交待的收發(fā)作業(yè),努力成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。
    雖然平時的我上課沒能積極回答問題,同學(xué)們或者對我也不了解,可能還會懷疑我的能力,但在這里,我鄭重地跟大家說:“請大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒有做不好的事?!?BR>    如果這次我落選了,雖然我會傷心,但也沒有關(guān)系,正說明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以后的我一定會加倍努力,爭取下一次的選拔中,脫穎而出。
    今天,我站在這里,已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!
    最后,希望大家能多多支持我,投出你們手中那寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選語文課代表篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!我想擔(dān)任五三班的語文課代表。
    雖然我的成績不算最好,沒有做到名列前茅、出類拔萃,但是我還是要競選這個職務(wù),還請大家多多支持我。
    我認為課代表不單單只是個稱號,是個光環(huán),更是一份責(zé)任,一份愛心。做了課代表就應(yīng)該是老師的`小幫手,應(yīng)該做到能時刻為同學(xué)們服務(wù)。要比其他人多一份責(zé)任心。當(dāng)課代表要面對的困難,看似簡單,實踐起來卻不是那樣容易的。但是請放心,我面對一切困難鶴挫折,都會靜下心思考,認真對待,更好的解決。
    如果我有幸當(dāng)上了這個課代表,我會盡心盡力帶動每一個同學(xué),這樣好提高學(xué)習(xí)成績。同時多讀些激勵大家學(xué)習(xí)的格言。比如“少壯不努力,老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首放悔讀書遲”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!等等之類的格言,激勵大家要抓緊一分一秒來學(xué)習(xí),不可以浪費這大好光陰。我還會監(jiān)督他們完成作業(yè)。不然我是不會“放虎歸山'的。
    退一步說就算我落選了,我也不會氣餒,仍然要堅定信心,珍惜每一分每一秒看書和學(xué)習(xí)。讓知識來充實我自己。
    雖然我不能算最優(yōu)秀的,但是我責(zé)任心強、有自信、耐心,愿意付出一切都奉獻給我的班級,我覺得我能夠勝任這個職務(wù),請大家選我,我會讓我們的班級更加溫暖更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選語文課代表篇十六
    眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。
    今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進步。
    如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
    如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
    一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!
    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。
    我開朗活潑,成績優(yōu)異,責(zé)任心強,是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。
    作文。
    也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。
    其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當(dāng)語文課代表,一直連任了三年,學(xué)到了很多經(jīng)驗。所以,在經(jīng)驗方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。
    大家可能會問我:你都當(dāng)過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務(wù),這個職務(wù)能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學(xué)肯定我時的滿足,這一切,并不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。
    一直以來,我的語文成績都比較優(yōu)異,這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,如果我當(dāng)上了語文課代表,我會盡職盡能,當(dāng)好老師的小助手,認真記錄好作業(yè)的缺交情況,幫助老師,努力學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué),提高成績,更上一層樓。
    如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人著想。并且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自己落選的原因,找出并改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對事實。
    希望老師、同學(xué)們能夠信任我,請支持我!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    小學(xué)競選語文課代表篇十七
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    首先感謝大家給這次競選的機會,感謝老師對我學(xué)習(xí)的培育和指導(dǎo),感謝同學(xué)們昔日對我工作的支持和幫助。
    轉(zhuǎn)眼我們一起走了3個春秋,在這個碩果累累金秋的季節(jié)里,我們班又次迎來健康、向上的班委評選活動。
    我是班里的一員,有責(zé)任也很樂意為班內(nèi)分擔(dān)任何工作。我喜歡老師和同學(xué),很希望得到老師的鼓勵和同學(xué)的支持,能象我以前做數(shù)學(xué)課代表一樣的支持我,我會嚴格要求自己,樹立榜范,爭取更大的進步,做的更好。
    在老師的.帶領(lǐng)、培育下,讓我們一起來收獲豐富的知識、健康、快樂的成長吧。
    請老師、同學(xué)支持我吧!
    謝謝大家!