六一兒童節(jié)表演主持詞(實(shí)用13篇)

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    通過總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。7.通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇一
     導(dǎo)語:六一兒童節(jié)的活動(dòng)各式各樣,下面小編為您推薦六一兒童節(jié)模特表演主持稿,歡迎閱讀!
     親愛的老師們、小朋友們
     大家好!
     草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去 ,鮮花燦爛的六月就在眼前 。沐浴著這和風(fēng)日麗,我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)正踏著輕盈的舞步向我們走來,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們 :節(jié)日快樂!
     六一,我的節(jié)日我做主!我行,我秀出我的型!請(qǐng)欣賞大三班給我們帶來的“ 我行我秀!”
     節(jié)目一:大三班“我行我秀”
     大三班寶貝們,你們辛苦了!
     老師們、小朋友,你們都向往過王子與公主的幸福吧?看!今天的這個(gè)舞臺(tái)上,俊俏的王子和美麗的公主從童話世界中走來了。請(qǐng)看小三班“王子與公主的甜蜜蜜”!
     節(jié)目二:小三班“甜蜜蜜”
     感謝你們向大家展現(xiàn)了一幅夢(mèng)幻而又美麗的童話畫面。六月,是燦爛的季節(jié),;六月,是火紅的季節(jié),讓我們伴隨著六月似火的激情,參加小二班的“夏日舞會(huì)”
     節(jié)目三:小二班“夏日舞會(huì)”
     謝謝小二班給我們感受了夏日舞會(huì)上個(gè)性迥異的環(huán)保時(shí)裝魅力。今天我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。接下來請(qǐng)看小一班的“變廢為寶 快樂你我”
     節(jié)目四:小一班“變廢為寶,快樂你我”
     一件件顏色鮮艷,款式新穎的環(huán)保時(shí)裝,似芳香流動(dòng),若璞玉天成。中一班小朋友用行動(dòng)告訴我們,“環(huán)保,我做主”。
     節(jié)目五:中一班“環(huán)保,我做主”
     操場(chǎng)是孩子快樂無限的廣場(chǎng) ,校園是孩子健康成長(zhǎng)的家園,課堂是孩子們放飛理想的地方。這里,就是大一班小朋友展示“真我風(fēng)采”的舞臺(tái)。
     節(jié)目六:大一班“真我的風(fēng)采”
     歡樂的童年,幸福的`童年,到處都是歌聲,到處都是歡笑, “快樂童年 我最美麗”請(qǐng)欣賞中三班的“機(jī)靈小不懂”
     節(jié)目七:中三班“快樂童年 我最美麗”
     節(jié)目八:中二班“秀秀秀小精靈”
     節(jié)目九:大二班我型我秀
     老師們,小朋友們,在這個(gè)小小的舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目;一位位姿態(tài)優(yōu)美的小模特;一件件環(huán)保又精致的時(shí)裝,給我們帶來賞心悅目的美麗與動(dòng)感十足的精彩,感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力真心支持,感謝老師們的用心籌備,感謝家長(zhǎng)的盡心參與,感謝小朋友的傾心表演。祝小朋友度過一個(gè)開心快樂的六一兒童節(jié),最后讓我們用最美妙的歌聲與動(dòng)人的微笑唱出六一的快樂!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇二
    親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天陽光燦爛,今天花朵鮮艷,今天笑臉爛漫。今天我們?cè)谶@里祝六一國際兒童節(jié)。
    在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體小朋友致以誠摯的節(jié)日問候,向關(guān)心教育、支持教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界同人表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將宣誓的新隊(duì)員表示熱烈的祝賀!
    親愛的同學(xué)們,你們生活在一個(gè)大愛無邊的社會(huì)。你們經(jīng)常受到各級(jí)政府、許多部門和一些愛心人士的關(guān)懷與幫助。昨天,省市區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)來了,省工商局的領(lǐng)導(dǎo)來了,索尼有限公司的領(lǐng)導(dǎo)員工來了;今天,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)來了,教育總支領(lǐng)導(dǎo)來了,xx村的領(lǐng)導(dǎo)來了,張老板、吳老板來了,退休的老教師也來了!有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士關(guān)心,你們是多么榮幸啊!作為校長(zhǎng),我也為你們感到由衷的欣慰!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝各位的光臨,感謝各位的厚愛與支持!
    同學(xué)們,你們不僅擁有這么多關(guān)心你們的人,你們還擁有一個(gè)幸福和諧的家園。你們遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,你們高尚的情操在這里萌生,你們良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,你們生命的輝煌在這里奠基。你們一定要好好珍惜這優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,自強(qiáng)不息,全面發(fā)展,用智慧和汗水去開創(chuàng)美好的明天!
    同學(xué)們,老師們,盡情地唱吧,唱響追求,唱響美好,唱響未來,唱響希望;快樂地跳吧,跳出陽光,跳出健康,跳出精彩,跳出魅力。
    最后,祝小朋友們六一快樂、明天更美好!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、各位家長(zhǎng)身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!祝今天的六一慶祝大會(huì)獲得圓滿成功!
    謝謝大家!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇三
    1請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈寶貝》-。
    2加入精靈寶貝,快樂的隊(duì)伍后,讓請(qǐng)出幼兒園最可愛的,最迷人,年齡最小的小班寶貝!他們的。
    口號(hào)。
    是:“眼睛擦亮記住我的模樣,小班,小班,我最棒!耶”讓我們一起開看看我們能記住那個(gè)最漂亮的寶貝!掌聲由請(qǐng)他們!
    b呵呵,有意思,那我也給你出一個(gè),請(qǐng)問牛奶的妹妹叫什么?-。
    a故作想想的樣子?-。
    b牛奶妹妹,下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹!-。
    五珠心算展示-。
    六、星期天是小朋友們最快樂的時(shí)刻!讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天!》-。
    七謝謝中班漂亮的小美女們,下面請(qǐng)大班的漂亮的寶貝們,帶來現(xiàn)代舞!《火花》-。
    八臥似已一張弓-,站似一棵松!外練筋骨皮,內(nèi)練一口氣,養(yǎng)育了中華武術(shù)魂!讓我們一起來欣賞,中華武術(shù)博大精深!
    十今天,芭蕾公主也來了,讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《孤單芭蕾》。
    給我們說說什么貼心話!掌聲有請(qǐng)。
    十二學(xué)前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害,看我們《精武門。
    》的兄弟們上場(chǎng)了!
    十四下面有老師們帶來現(xiàn)代舞《青春飛揚(yáng)》。
    十五親愛的的爸爸媽媽聽我言今天我們把幸福快樂的時(shí)刻談一談。
    知道世界多了我這個(gè)小不點(diǎn)爸爸高興的抱著媽媽轉(zhuǎn)圈圈。
    媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼。
    媽媽的肚子大又大我在里面長(zhǎng)呀長(zhǎng)。
    媽媽變得笨拙拙肚里的寶貝調(diào)皮的伸伸腿。
    媽媽疼的大聲叫。。。。。媽媽的寶貝(寶寶出生時(shí)的哭聲)出生了。
    看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜。
    從咿咿呀呀學(xué)說話從一搖一擺學(xué)走路。
    從一喂一口學(xué)吃飯從一件一件學(xué)穿衣。
    在你們溫暖的懷抱里我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了。
    我們每成長(zhǎng)一小步你們都樂呵呵。
    爸爸媽媽養(yǎng)育我們你們真的辛苦了。
    調(diào)皮的時(shí)候氣氣你們開心的時(shí)候抱抱你。
    其實(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單我們喜歡你在我們身邊的每一天。
    愛你們開心的笑愛你們大手拉著我們的小手。
    愛你們甜甜的愛愛你們香香的吻。
    如果你們《愛我就多多抱抱我》。
    十六歡快的節(jié)拍,動(dòng)感的舞步,讓我們一起來欣賞《嘎嘎》。
    十七家是我們快樂的源泉,家是最溫馨的地方!我愛我的家,我愛我的國,我愛我國家!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇四
     導(dǎo)語:六一活動(dòng)各式各樣,文藝表演就是期中之一,下面小編為您推薦六一兒童節(jié)文藝表演主持稿范文,歡迎閱讀!
     (謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
     (合)大家好。
     (張)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
     (謝)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
     (合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
     (謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
     (張)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
     (合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
     1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
     2(張)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
     4(張)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
     8(張)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
     9(謝)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
     10(張)唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞舞蹈……
     11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
     12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
     13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
     14(張)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的'節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。
     (謝)敬愛的老師們,
     (張)親愛的同學(xué)們,
     (謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
     (張)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
     (謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
     (張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
     (謝)今天,我們以小學(xué)為驕傲;
     (張)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR>     (謝)我們?yōu)樽鎳鵂?zhēng)光,
     (張)我們?yōu)樽鎳?wù)。
     (合)放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。再見!
     女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
     男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
     合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
     1、舞蹈《節(jié)日快樂》
     女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
     男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
     2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
     女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
     男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
     3、相聲《大與小》
     女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
     男:說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
     4、舞蹈《三只熊》
     女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
     男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
     5、舞蹈《化蝶飛》
     女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
     男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
     6、相聲《打電話》
     男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
     7、舞蹈《踏浪》
     女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
     男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
     8、舞蹈《山村的小姑娘》
     女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
     男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
     9、朗誦《感恩的心》
     女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
     男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
     10.舞蹈《聰明的一休》
     女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
     男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
     11、舞蹈《吉祥謠》
     女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
     男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
     12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
     女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
     男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
     13、朗誦《聰明的烏龜》
     男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
     14、舞蹈《黃鸝鳥》
     女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
     男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
     15、舞蹈《健康歌》
     女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
     男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
     16、舞蹈《雪娃娃》
     女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
     男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!
     17、舞蹈《踏浪》
     女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
     男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!
     結(jié)束語:
     女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
     男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
     合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
     女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
     男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
     合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
     合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇五
    開場(chǎng):
    栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來賓。
    王:親愛的小朋友們,栗2:大家好!
    栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
    共同:六一兒童節(jié)——來到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
    栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
    李:六一的陽光燦爛奪目!
    王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
    栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng):鳴炮、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
    (二)現(xiàn)代舞:《踏浪》。
    王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
    栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
    王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
    (三)舞蹈:《數(shù)字歌》。
    (四)武術(shù)操:《中國功夫》。
    (五)韻律操:《小豬吃得飽飽》。
    栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
    (六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》。
    (七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》。
    栗1:六一是快樂的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因?yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽......
    李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
    (八)教師舞蹈:《拾豆豆》。
    (九)舞蹈:《和快樂在一起》。
    (十)舞蹈:《彩虹的約定》。
    (十一)舞蹈:《小小兵》。
    栗1:我聽到好多小朋友說長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
    (十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇六
    主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
    主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
    主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
    主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇七
    1、五年級(jí)《相親相愛一家人》手語舞(表演者:舒心雨,肖揚(yáng),李潔,王菲,徐麗萱,歐陽克儉)。
    舒:家,是風(fēng)雨同舟,家,是榮辱與共,家,是和諧溫馨,家,是幸福快樂。
    程:爸爸媽媽和我,組成了一個(gè)家。老師同學(xué)和我,也是一個(gè)家。我很幸福,因?yàn)?,我們是相親相愛的一家人!
    舒:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞《相親相愛一家人》。
    2、中老年:廣場(chǎng)舞《燃燒的愛》。
    程:愛,像燃燒的火花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),永不熄滅。無論時(shí)光流逝,還是歲月變遷,只要有一顆燃燒的心,青春,就永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
    舒:下面,讓我們欣賞廣場(chǎng)舞《燃燒的愛》。
    3、六年級(jí)集體歌舞《朋友》。
    舒:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
    程:莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?
    舒:一首又一首贊頌友情的詩句,在我們的心底流轉(zhuǎn),給人溫暖,給人感動(dòng)。
    程:的確如此,朋友是人一生最大的財(cái)富!
    舒:讓我們懷著對(duì)朋友的牽掛和祝福,一起欣賞六年級(jí)歌舞表演《朋友》。
    4、《張燈結(jié)彩》。
    程:在每一個(gè)喜慶的日子里,人們都會(huì)張燈結(jié)彩,盡情釋放自己內(nèi)心的快樂。
    舒:今天也是一個(gè)喜慶的日子,六一兒童節(jié),是屬于我們少年兒童的節(jié)日!你看,我們的叔叔阿姨們都已經(jīng)張好了燈,結(jié)好了彩,等著給我們慶祝呢!
    5、一、三年級(jí)孔瀟、相聲《反正話》。
    舒:今天早上,我喝了蜜蜂釀出的蜂蜜,吃了巴鍋的鍋巴,聽了音樂頻道播放的樂音,真是快樂!
    程:哈哈,我聽懂了,你說的這些詞,正著說反著說都對(duì),是不是!
    舒:被你聽出來了!但我說得還不夠好,一三年級(jí)的兩位小朋友說得才好呢!
    程:是嗎?那我可要好好學(xué)習(xí)!掌聲有請(qǐng)一三年級(jí)的兩位相聲演員!
    6、《兵哥哥》。
    程:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大要當(dāng)兵,駐守在祖國風(fēng)雪的邊疆,保衛(wèi)人。
    民,守護(hù)家園!
    舒:太好了!那你就是我們心中可親可敬的兵哥哥啦!
    程:嗯!說的對(duì)!
    舒:好吧,那我們就一起來欣賞廣場(chǎng)舞《兵哥哥》!
    7、舞蹈二年級(jí)《起立敬禮坐下》(舒倩倩汪佳圓嚴(yán)慶紅)程:講文明懂禮貌,是每一個(gè)孩子都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。
    舒:是啊!見到老師要問好,看到垃圾要撿起來扔掉,這是我們都應(yīng)該做到的。
    程:那么,就讓我們一起欣賞二年級(jí)一群活潑可愛的小朋友帶來的舞蹈《起立敬禮坐下》。
    8、老年人:《瘋狂愛愛愛》。
    舒:愛是一種力量,它跨越年齡的界限,像洶涌的潮水一樣澎湃而來。
    程:人們都說夕陽無限好只是近黃昏,但我覺得,只要心中有愛,哪怕是年近夕陽,也可以燦爛無比!
    舒:掌聲歡迎廣場(chǎng)舞《瘋狂愛愛愛》。
    9、六年級(jí)田先志,朱健鵬《我的'好兄弟》歌曲演唱。
    程:古人常說,兄弟如手足,打虎親兄弟。可見,兄弟在我們心中的分量是多么重!
    舒:可是,我沒有親兄弟,那豈不是很孤單?
    程:沒關(guān)系,好朋友就是好兄弟!不信?那就來聽一聽下面這一對(duì)好兄弟給我們帶來的歌曲吧!
    10、五年級(jí)相聲《大話作文》(表演者:程海東,歐陽克儉)。
    舒:同學(xué)們,你們喜歡作文嗎?有的同學(xué)也許會(huì)說喜歡,有些同學(xué)也許會(huì)皺眉頭。其實(shí)啊,只要我們展開想像的翅膀,賦予作文魔力,它就會(huì)變得很有趣哦!下面,就讓我們聽一聽五年級(jí)兩位同學(xué)是如何大話作文的。
    11、三年級(jí)舞蹈《荷塘月色》。
    程:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?,F(xiàn)在正是六月,我們的家鄉(xiāng)蘭關(guān),也盛開了一塘荷花,它們映著月色,翩翩起舞,美麗極了!下面就讓我們一起欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《荷塘月色》。
    12、四年級(jí)小品《垃圾分類》唐志斌王逸輝楊詠玲胡磊舒安等人。
    舒:小東哥哥,你知道廢紙和廢舊電池的區(qū)別嗎?
    程:不知道,它們不都一樣?都是沒用的垃圾呀!難道還有區(qū)別?舒:那當(dāng)然,廢紙可以回收,可以用于再生產(chǎn),而廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染,所以不能和普通垃圾放在一起。
    程:???垃圾還有這么多講究?
    舒:那當(dāng)然,你不信,就讓他們來教教你吧!
    13、六年級(jí):李文慧,胡艷紅,劉娜,李子怡《感恩的心》手語表演。
    舒:花兒感恩春風(fēng),是春風(fēng)的和煦讓她們競(jìng)相吐艷。
    程:樹苗感恩太陽,是陽光的溫暖讓他們茁壯成材。
    舒:我們感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感恩這個(gè)世界,力量,去拼搏,去翱翔!
    程:心懷感恩,無懼任何風(fēng)霜!心懷感恩,世界因此溫暖!舒:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的手語表演《感恩的心》。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇八
    甲:敬愛的老師們?!
    乙:親愛的同學(xué)們?!
    齊:大家好!
    甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
    乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
    甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
    乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!?甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
    乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
    甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
    乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
    甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
    乙:讓我們盡情——。
    齊:放飛我們最美好的希望!
    甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
    乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
    甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。
    乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
    甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
    三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
    齊:現(xiàn)在開始!
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
    男:1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
    2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
    3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
    4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
    5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
    6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
    結(jié)束語。
    甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
    乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
    甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
    甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
    乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
    甲:托起閃亮的金星,
    乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
    甲:今天我們歡聚一堂。
    乙:為的是明日的欣欣向陽!
    甲:我們堅(jiān)信:————。
    齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!
    甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
    齊:到此結(jié)束。
    乙:同學(xué)們、再見!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的時(shí)光。
    丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    ?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽。
    丙:六月,是一支歌,是一支舞。
    ?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
    合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
    甲:綿綿的青山腳下花正開。
    乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
    合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。
    丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個(gè)回眸一笑,
    ?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。
    合:下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》。
    甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)。
    日記。
    心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
    丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
    ?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,六一有我們的歡樂,下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂六一》。
    甲:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
    乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
    丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
    丁:哎呦,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
    甲:四個(gè)人說話怎么就說不全呢,非得弄出個(gè)半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:
    三句半。
    啊)。
    乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
    ?。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
    甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃),下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)。
    丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》。
    甲:你們搬凳子做什么啊?
    演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個(gè)雙簧。
    甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
    乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》。
    丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺(tái)前),
    演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
    ?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
    甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺(tái))。
    演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
    乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。
    演員:跟我們的一比,不過如此。
    乙:請(qǐng)欣賞相聲不過如此。
    ?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?,舞動(dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
    乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎(jiǎng)》。
    ?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》。
    甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
    乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》。
    結(jié)束語:
    甲:讓我們用心靈的琴弦。
    乙:用童年的祝愿。
    丙:用稚嫩的小手。
    ?。河梦宀实漠嫻P。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
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    頁,當(dāng)前第。
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    六一兒童節(jié)表演主持詞篇九
    甲:伴著花的芬芳。
    乙:踏著歌的節(jié)拍。
    甲:我們迎來了六月的時(shí)光。
    乙:我們的心像怒放的花朵。
    甲:蕩起一片歡樂的海洋。
    乙:我們懷著激動(dòng)的`心情迎來了我們自己的節(jié)日。
    甲:下面首先請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
    乙:xx小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
    甲:第一個(gè)節(jié)目,開場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)。
    乙:我愛我的祖國,我們愛黃河,我們愛長(zhǎng)江,因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
    甲:請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》,由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
    乙:女生獨(dú)唱《小瓜棚》,演唱者三一班宋琪同學(xué)。伴舞:xx、xx。
    乙:女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》,由六二班朱倩倩演唱。
    甲:六年級(jí)快畢業(yè)了,我愛我的母校,我愛我的老師。
    乙:在這里,我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng),下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》,由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
    乙:女生小合唱《軍港之夜》,由六一班xx等演唱。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx、四二班xx、xx、xx表演。
    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》,由六一班表演隊(duì)表演,伴唱,x老師。
    甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣報(bào)歌》,演唱:三年級(jí)合唱隊(duì),伴舞:三一班xx、xx兩位同學(xué)。
    乙:多么動(dòng)聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿,請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》,由六二班xx、xx表演。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》,由五二班xx、xx表演。
    乙:我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉(xiāng),接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國功夫》,由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
    甲:請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《午夜香茗》。
    乙:女生小合唱《國家》由五一班xx、xx演唱。
    甲:小品《頑皮的小伙伴》由六一班xx等四位同學(xué)表演。
    乙:請(qǐng)欣賞歌曲《愛我中華》,由六二班合唱隊(duì)演唱,領(lǐng)唱xx同學(xué)。
    甲:男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx、xx、xx表演。
    甲:請(qǐng)欣賞手語操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
    乙:小品《戲說西游記》,由六二班xx等八位同學(xué)表演。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》,由六一班xx等四位同學(xué)表演。
    乙:小品《考零分》,由五、二班xx等表演。
    甲:請(qǐng)欣賞健美體操,由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)xx。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx、xx表演。
    甲:下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來的印度舞蹈《瓦加里》。
    甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。
    甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
    乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
    甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    合:共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束,謝謝大家!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十
    a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
    a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
    a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
    b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
    a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
    全場(chǎng):老師,謝謝您!
    二。b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
    a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
    b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
    新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。
    合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
    a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
    b:第一題,
    a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
    b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
    a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
    b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
    b:請(qǐng)聽詩朗誦。
    a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
    b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
    a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
    a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    b:出母校我們是鮮艷的花朵,
    a:今天我們相聚在這里,
    b:明天我們共建偉大的祖國。
    a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——。
    齊:明天更美好!再見!
    主持詞。
    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
    它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),
    (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (女)感謝園丁們的辛勤培育,
    感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,
    是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    (女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào),
    (男)我們正在奮發(fā)、努力,
    (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
    (男)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
    (合)現(xiàn)在開始!
    (女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),
    (男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,
    (女)讓我們衷心祝福:
    (合)好運(yùn),北京!
    (男)請(qǐng)欣賞歌舞《20xx相聚北京》,
    演出單位:
    (《20xx相聚北京》)。
    (男)群鴿起舞,大雁飛翔,
    美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想,
    請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
    (《圈操》)。
    (女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,
    這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
    看,他們玩得多起勁啊。
    請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
    演出單位:第二小學(xué)。
    (《娃娃·電腦》)。
    (男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
    下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
    快樂娃》。
    (《腰鼓舞,快樂娃》)。
    (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——。
    練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國,
    請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。
    (《棍操》)。
    (男)在這屬于我們自己的日子里,
    我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
    高高舉起星星火炬的旗幟,
    昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
    下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。
    (管樂)。
    (女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,
    祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
    請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
    好》。
    (《媽媽您好》)。
    (男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,
    明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,
    用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富。
    強(qiáng)。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
    (《飛翔的海精靈》)。
    (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
    (男)在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;。
    (女)爸爸把我比做精致的小船,
    (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
    (女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
    為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
    (女)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此。
    結(jié)束!祝大家。
    (合)身體健康,萬事如意!
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!
    乙:各位來賓!
    丙:老師和小朋友們!
    齊:大家好!
    丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
    乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;。
    甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
    乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
    丙:二十多年來,x幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。
    在他們中間,有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛心接力。
    乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
    甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。
    甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
    丙:x幼的成長(zhǎng)離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.
    乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái).我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
    甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
    男:親愛的老師。
    女:親愛的小朋友們。
    合:大家——上—午—好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——。
    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
    合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:首先歡迎陳老師致辭。
    (1)。
    男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
    女:媽媽說,六月是花兒的世界,
    男:老師說,六月是兒童的春天,
    女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。
    男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
    (2)。
    男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
    女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
    男:大家掌聲有請(qǐng)!
    (3)。
    男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
    女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
    男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
    合:大家掌聲歡迎!
    (4)。
    男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
    女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
    男:你看,她們來了!
    女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
    (5)。
    男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
    女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!
    男:我們的生活歡歌笑語。
    女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
    男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
    女:有請(qǐng)!
    (6)。
    男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
    女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
    男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
    女:花兒的世界是我們的校園。
    男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
    女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!?。
    男:大家掌聲歡迎!
    (7)。
    男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
    女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
    男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的。
    弟子規(guī)。
    吟誦。
    女:有請(qǐng)盧天宇!
    (8)。
    男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
    女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
    男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
    女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
    (9)。
    男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
    女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
    男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
    (10)。
    男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
    女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
    男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
    女:大家掌聲歡迎!
    (11)。
    男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
    女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
    男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
    女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
    男:有請(qǐng)他們!
    (12)。
    男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
    女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。
    男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
    女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
    男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
    女:掌聲歡迎!
    男:今天,這里是你的舞臺(tái)。
    女:今天,這里是你的天地。
    男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男:露出你燦爛的笑臉,
    女:留下最美好的回憶。
    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
    男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,
    女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
    合:到此結(jié)束!
    合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十一
    合:大家--上-午-好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日--。
    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
    合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:首先歡迎陳老師致辭。
    (1)。
    男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
    女:媽媽說,六月是花兒的世界,
    男:老師說,六月是兒童的春天,
    女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。
    男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦--《我們的節(jié)日》.
    (2)。
    男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
    女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
    男:大家掌聲有請(qǐng)!
    (3)。
    男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
    女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
    男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
    合:大家掌聲歡迎!
    (4)。
    男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
    女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
    男:你看,她們來了!
    女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈--《不怕不怕》。
    (5)。
    男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
    女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!
    男:我們的生活歡歌笑語。
    女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
    男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
    女:有請(qǐng)!
    (6)。
    男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
    女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
    男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
    女:花兒的世界是我們的校園。
    男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
    女:今天,他給我們帶來了詩朗誦--《花兒的學(xué)?!贰?BR>    男:大家掌聲歡迎!
    (7)。
    男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
    女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
    男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
    女:有請(qǐng)盧天宇!
    (8)。
    男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
    女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
    男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
    女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
    (9)。
    男:大家知道201x年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
    女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
    男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
    (10)。
    男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
    女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
    男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
    女:大家掌聲歡迎!
    (11)。
    男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
    女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
    男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
    女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
    男:有請(qǐng)他們!
    (12)。
    男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
    女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。
    男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
    女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
    男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
    女:掌聲歡迎!
    男:今天,這里是你的舞臺(tái)。
    女:今天,這里是你的天地。
    男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男:露出你燦爛的笑臉,
    女:留下最美好的回憶。
    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
    男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,
    女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
    合:到此結(jié)束!
    合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十二
    合:大家好。
    幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。
    合:節(jié)日快樂!
    幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
    幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR>    師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛的園長(zhǎng)致詞。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十三
    主持詞。
    范文,歡迎參考借鑒!
    師:親愛的小朋友們!
    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
    幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))。
    幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR>    師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。
    一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
    師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個(gè)充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來溫馨的祝福!
    二、園長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)。
    師:謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,接下來請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
    三、家長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)。
    幼:愛是博大的、愛是無聲的。
    師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對(duì)孩子們愛釋放出來吧!
    幼:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。
    四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)。
    五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
    六、歌表演《快快樂樂上學(xué)?!贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?。
    幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學(xué)了才一個(gè)多月,可架勢(shì)真像那么回事!不信?您瞧瞧!
    七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
    師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。
    八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
    幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?
    幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?
    師:?jiǎn)眩赐拕∪菀?,表演起來可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
    幼:唉!看來我是沒機(jī)會(huì)了!
    幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!
    師:好吧,接下來請(qǐng)欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。
    九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
    十、獨(dú)舞《愛蓮說》——格林音樂中心。
    一、開場(chǎng):
    主持人甲:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    主持人乙:各位來賓。
    主持人甲:親愛的小朋友們。
    主持人乙:大家好。
    主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香。
    主持人乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    主持人甲:連小草都在歡樂地歌唱。
    主持人乙:這一切都在提醒著我們:
    主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來到了。
    主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR>    主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
    主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。
    主持人乙:向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。
    主持人甲:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
    主持人乙:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
    主持人乙:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
    主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。
    主持人乙:六一的陽光燦爛奪目。
    主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽。
    主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
    主持人甲:我們是那么開心。
    主持人乙:我們是那么幸福。
    主持人甲:我們是那么激動(dòng)。
    主持人乙:我們是那么期盼。
    主持人甲:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始。
    第1項(xiàng):鳴炮、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)、禮畢、請(qǐng)坐。
    第2項(xiàng):
    1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
    2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
    3、有請(qǐng)教師代表講話。
    4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
    二、節(jié)目表。
    1、模特表演。
    2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
    3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
    4、舞蹈《歌聲與微笑》。
    5、民族舞《北京小妞》。
    6、舞蹈《小燕子》。
    7、大班英語連讀。
    8、獨(dú)唱《小狗抬轎》。
    9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
    10、印度舞《阿拉伯之夜》。
    11、大班《歌曲連唱》。
    12、舞蹈《親親茉莉花》。
    13、舞蹈《春天在哪里》。
    14、中班《歌曲連唱》。
    15、大班律動(dòng)。
    16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
    17、小班律動(dòng)。
    18、中班團(tuán)體操。
    第3項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
    三、結(jié)束語。
    主持人乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年。
    主持人甲:上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
    主持人乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀。
    主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。
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