學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處??偨Y(jié)要客觀、公正地評價個人或事物的優(yōu)缺點。請大家一起來看看以下的總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇一
    為加強我市學(xué)校結(jié)核病疫情控制工作,提高在校師生結(jié)核病防治知識水平及廣大師生的結(jié)核病核心知識知曉率,切實維護廣大師生身心健康,結(jié)合我市學(xué)校結(jié)核病防治工作實際情況,大連市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合組織相關(guān)單位開展了“學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結(jié)核病醫(yī)院、各縣市區(qū)結(jié)防機構(gòu)和在連高校共同組織?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強組織。
    市衛(wèi)生局和教育局高度重視學(xué)校結(jié)核病宣傳月活動,聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳月”活動的通知》(大衛(wèi)發(fā)【xxxx】66號),并共同組織召開了關(guān)于開展“學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓(xùn)會,確?;顒禹樌行蜷_展。
    (二)認真部署,充分做好實施前準備工作。
    為了活動順利開展,市結(jié)核病控制中心做為主要實施單位進行了充分準備。主要包括:印刷學(xué)校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;制作宣傳展板10塊;視頻宣傳動畫2個;宣傳課件1個。
    xxxx年3月24日-4月23日期間,市結(jié)核病醫(yī)院和各縣區(qū)結(jié)防機構(gòu)選派優(yōu)秀專家深入我市高校及寄宿制學(xué)校進行學(xué)校結(jié)核病防治知識宣傳。宣傳月活動采取了形式多樣的方式進行宣傳,主要包括發(fā)放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、咨詢、播放視頻等形式。
    (二)其他方式宣傳。
    各縣區(qū)結(jié)防機構(gòu)在開展宣傳活動時,共發(fā)放宣傳材料14余萬份,各學(xué)校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家,對學(xué)校師生進行免費咨詢,咨詢?nèi)藬?shù)共計5000余人。部分學(xué)校制作了以結(jié)核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪制了精美的宣傳板報,對廣大師生進行宣傳。
    通過此次宣傳月活動,師生們對學(xué)校結(jié)核病防控及健康防護的重要性和預(yù)防措施等學(xué)校結(jié)核病防治相關(guān)知識有了更多的了解,提高了我市學(xué)校結(jié)核病防治知識知曉率,增強了在校師生的結(jié)核病健康防護意識,使有可疑癥狀的師生能夠盡早到結(jié)防機構(gòu)就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,對今后降低我市學(xué)校結(jié)核病聚集疫情的發(fā)生,起到了積極的推動作用。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇二
    新冠疫情防控工作啟動以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:
    自新冠疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。
    (一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細化工作任務(wù)。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。
    (二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項應(yīng)急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
    (三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
    入冬以來,面對我省疫情防控的嚴峻形勢,__學(xué)校聞令而動,迅速動員組建起了校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的教師抗疫志愿者團隊,集中全部的人力物力投身到區(qū)疫情防控工作。
    校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開班子會議,研究方案制度,挑選人員。成立了高速卡點值守組、全面核酸檢測組、校園安全值守組3個小組。高速卡點值守組又分出4個值守小組,每個小組由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班。做到了全員參加,分工負責(zé),責(zé)任到人。
    為了嚴防疫情輸入,嚴格落實疫情防控的工作要求,校長和書記巾幗不讓須眉,堅持每一次值崗都親臨現(xiàn)場帶班14小時,從早7點一直堅守到晚9點,上崗前都提前把需要注意的值班要點制作成工作提示,提醒每位老師。關(guān)心在寒風(fēng)中堅守崗位的教師冷暖,每次上崗前都給教師們帶來暖貼、口罩等物資,叮囑每一位教師在守崗盡責(zé)的同時,一定要做好自身的保暖和防護。
    教師們自制工作提示“小卡片”,卡片上認真地寫著當(dāng)天更新的疫情信息、處置流程要點等,一絲不茍的落實卡口防控的工作要求。
    數(shù)九嚴冬中,只是站一小會寒風(fēng)就打透了厚厚的棉衣,口罩上眉毛頭發(fā)上結(jié)滿了霜花,但是卡點值崗教師沒有一個人因冷了、累了、困了而申請退出,即使在寒風(fēng)刺骨的后半夜,依然能看到身穿棉大衣外套交通反光馬甲、手持行程碼的值崗教師堅守在卡口,疏導(dǎo)車輛、掃碼登記。
    路在腳下,砥礪前行。今后,__學(xué)校仍將以更高的政治自覺性和工作的主動性,積極奉獻,壓實責(zé)任,做好疫情防控等各項工作,努力提___學(xué)校更高的工作成績,為城子河區(qū)發(fā)展貢獻一份力量!
    開春以來,全國多地新冠疫情又出現(xiàn)反彈跡象,防控形勢依然嚴峻。為進一步抓好“外防輸入,內(nèi)防反彈”,全力筑牢抗疫“防護墻”,保證孩子身體健康和生命安全,牛泉中心學(xué)校為疫情防控做了以下工作:
    01。
    學(xué)校第一道防線——安保培訓(xùn)。培訓(xùn)模擬學(xué)生和教職工入校時如何規(guī)范操作,如測體溫,做記錄,查看健康碼。學(xué)習(xí)正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程,對于體溫異常人員及時進行隔離,對其路徑進行消毒處理,并及時報送安全科以及校領(lǐng)導(dǎo)。外來人員一律不得入校。
    學(xué)校開展疫情防控實戰(zhàn)演練。從學(xué)生測體溫、消毒排隊進入校園開始到發(fā)現(xiàn)異常時的處理方法,以及通知衛(wèi)生院將其帶到指定的隔離室再次進行檢查。在此過程中,做到四個一律,并及時對教室進行整體消毒。
    進行核酸檢測工作。在接到上級通知后,我校立即發(fā)布工作安排,各班主任及時傳達。自3月12日起,我校教師做到核酸檢測每日一檢,學(xué)生20%核酸檢測,共完成了四次全員核酸檢測。為了保障檢測工作順利,有序,安全地進行,我校整個采集檢測過程有序進行,師生都很積極地配合醫(yī)務(wù)人員進行檢測。本次核酸檢測嚴格做到“應(yīng)檢盡檢”,把控疫情“輸入關(guān)”,為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅不可摧、牢不可破的防線。
    對食堂工作人員進行食品安全防疫培訓(xùn)。學(xué)校食堂是當(dāng)前防疫和消毒工作的重要環(huán)節(jié),要每日做到對食堂操作間、餐桌、食堂地面等區(qū)域進行全面徹底的清掃和消毒;張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進一步細化學(xué)校食堂疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案,全力做到科學(xué)有效地防疫控疫。
    開展疫情防控工作會。會議要求每位教師要在思想上要高度重視,認清形勢,高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理,要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位,并根據(jù)上級要求嚴格落實好師生每日核酸檢測工作,做到非必要不離萊,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    教育是使命,防疫是責(zé)任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會堅定信心、精準施策,保持警惕。堅持疫情防控常態(tài)化,共同努力,為學(xué)生的健康成長保駕護航。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇三
    建立衛(wèi)生、教育兩部門協(xié)調(diào)有序的工作機制,完善并落實學(xué)校結(jié)核病防控工作制度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,切實做到對結(jié)核病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,有效預(yù)防控制學(xué)校結(jié)核病的發(fā)生和流行,保護廣大師生身心健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。
    二、職責(zé)分工。
    成立學(xué)校結(jié)核病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校結(jié)核病防控工作。組長:張永歆副組長:蘭和平。
    成員:安艷平梁占英閆晉平。
    3、對違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的行為進行調(diào)查處理并提提出處罰意見;。
    6、組織建立本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生檔案。
    三、監(jiān)測報告。
    1、各學(xué)校要建立健全傳染病防治工作制度,指定專職或兼職傳染病疫情報告人。
    2、定期對學(xué)校疫情報告人員進行結(jié)核病防治相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),經(jīng)常到各學(xué)校主動搜索疫情,及時發(fā)現(xiàn)疫情隱患。
    四、監(jiān)督管理。
    1、學(xué)校衛(wèi)生組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作檔案,組織落實衛(wèi)生工作情況。2、傳染病疫情報告制度,學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測分析,晨檢、傳染病、因病缺課病因追查登記、新生入學(xué)接種卡證查驗制度落實情況。3、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、班容量、課桌椅、采光照明、黑板、微小氣候、噪聲等情況。
    4、學(xué)生宿舍分區(qū)、人均面積、安全防護措施、通風(fēng)、換氣等衛(wèi)生狀況。5、學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)設(shè)置及人員配備情況。
    要與教育部門加強協(xié)作,進一步加大對學(xué)校結(jié)核病防控工作落實情況的督導(dǎo)檢查,確保結(jié)核病防控工作各項措施落實到位。
    三、工作措施。
    1、召開會議。召開全體衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員參加的麻疹防控工作專題會議。
    2、宣傳教育。通過多種宣傳途徑,廣泛宣傳呼吸道傳染病防治知識,提高群眾預(yù)防疾病的積極性。組織開展多種形式的健康教育、宣傳預(yù)防麻疹的防治策略和措施,使人民群眾了解其危害、傳播途徑與預(yù)防方法,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力提高群眾的防病意識和自我保護能力,鼓勵其自覺接種疫苗。
    3、依法監(jiān)督。對公共場所、學(xué)校、醫(yī)療機構(gòu)、生活飲用水單位、餐飲具集中消毒單位挨門入戶的進行監(jiān)督檢查。一是公共場所用品用具必須做到一客一換一消毒,指導(dǎo)其搞好環(huán)境衛(wèi)生,保證空氣流通。二是對學(xué)校執(zhí)行晨檢、巡查、缺勤登記和報告制度、應(yīng)急預(yù)案等進行監(jiān)督檢查。三是對醫(yī)療機構(gòu)的預(yù)檢分診、傳染病疫情報告進行監(jiān)督檢查;對預(yù)防接種單位的接種資質(zhì)、疫苗的存儲、運輸、使用登記、接種等進行監(jiān)督檢查。要求個體診所不得收治疑似麻疹患者。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似麻疹患者全部轉(zhuǎn)嵐縣人民醫(yī)院就診。對“坐堂醫(yī)”、“黑診所”堅決予以關(guān)停取締。四是對供水單位供管水人員持健康合格培訓(xùn)證情況、蓄水池清洗消毒情況、水源防護措施進行監(jiān)督檢查。五是對餐飲具集中消毒單位餐飲具進行監(jiān)督檢查。
    四、保障措施。
    應(yīng)加強衛(wèi)生應(yīng)急處置專業(yè)機構(gòu)和隊伍建設(shè),建立健全麻疹疫情監(jiān)測報告控制體系,保證麻疹疫情衛(wèi)生應(yīng)急處置工作的順利開展。
    1、技術(shù)保障。
    要建立功能完善、反應(yīng)迅速、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的麻疹疫情衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍,提高現(xiàn)場調(diào)查處置能力。
    2、經(jīng)費保障。
    要保證麻疹疫情監(jiān)測預(yù)警、人員培訓(xùn)、應(yīng)急、物資儲備等應(yīng)急處置的各項經(jīng)費。
    五、工作要求。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人要把疫情防控工作列為當(dāng)前工作的重中之重。
    2、嚴格紀律。值班人員要24小時值班并保持通訊暢通,做好交接班記錄,一旦發(fā)生突發(fā)事件,立即報告。
    3、定時報告。各責(zé)任人要定時報告,每天下午五點向所麻疹疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告防控工作情況。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇四
    為了切實做好某縣人社系統(tǒng)今冬明春防火工作,有效預(yù)防和控制火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)某縣關(guān)于印發(fā)《某縣人力資源和社會保障局冬春火災(zāi)防控工作方案》的通知,我局積極開展了有效地冬季防火工作排查,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    一、明確指導(dǎo)思想。
    以黨的精神為指導(dǎo),以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念,以提高消防工作社會化管理水平和公眾消防安全素質(zhì)為支撐,按照排除隱患、加強宣傳的工作要求,堅持宣傳、排查與整治相結(jié)合,治標(biāo)與治本相結(jié)合的原則,以強大的消防宣傳態(tài)勢和嚴格的消防安全檢查,防范和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生,提高全系統(tǒng)干部防控火災(zāi)的意識和能力,為全局安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。
    二、明確工作目標(biāo)。
    全面排查綜合辦公樓、各局屬單位服務(wù)大廳等人員聚集場所及影響單位消防的機房、配電室等其他場所的火災(zāi)隱患,推動各股室局屬各單位進一步落實火災(zāi)隱患治理的工作責(zé)任和整改措施,建立健全火災(zāi)隱患排查治理工作的長效機制,切實改善全縣人社系統(tǒng)的消防安全環(huán)境,提升人社系統(tǒng)火災(zāi)防控能力,遏制重特大火災(zāi)的發(fā)生,確保全縣人社系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。同時在4月中旬安排一次消防講座。
    三、完善組織機構(gòu),落實責(zé)任制。
    (一)組成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    成立某縣人社局冬春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長、黨組書記任組長,副局長任副組長,其他相關(guān)股室室與各局屬單位負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,負責(zé)工作的組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)考評、信息傳遞等工作。各局屬單位也成立相應(yīng)工作機構(gòu),研究階段性重點工作,定期通報工作情況,實施統(tǒng)一指揮調(diào)度。
    (二)落實責(zé)任,分工明確。
    落實到個人,具體分工如下:確定治理重點、要求和責(zé)任后,由局長、黨組書記負總責(zé)、和部門分片包干負責(zé)的方式對綜合辦公樓各場所進行了防火工作的分工,把責(zé)任落實到各單位和個人。
    四、任務(wù)完成情況。
    (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),切實做好人社系統(tǒng)安全防火工作。
    入冬以來,我局就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實處。
    (二)認真抓好局辦公樓的安全防火宣傳教育活動,落實好各項安全防火措施。
    一是召開安全防火工作會議,向全局干部職工傳達自治區(qū)的文件精神,向全局干部職工進行安全防火知識宣傳教育。提高了干部職工的安全防火責(zé)任意識。
    二是建立健全《某縣人社系統(tǒng)冬春火災(zāi)防控工作方案》和《某縣人社系統(tǒng)消防安全應(yīng)急預(yù)案》,抓好局辦公樓、服務(wù)大廳、機房、配電室等安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
    三是對綜合辦公樓的重點部位及火源點實行重點防火看護管理,如(機房、配電室)等部位,把責(zé)任落實到人,實行專人看管,專項檢查。
    四是清理維修好全局的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
    五是加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安人社局。在20xx年底開展了機關(guān)辦公樓節(jié)前安全大檢查。檢查工作突出了四個重點:第一用電安全情況。隨著人社局的發(fā)展,我局的電器設(shè)備越來越多,用電安全成為安全工作的重要方面。檢查中,他們對機房、高低壓配電室和全局各種用電設(shè)備開關(guān)插座安全情況進行全面檢查,不放過任何隱患。
    第二消防設(shè)施功能情況。檢查了消防監(jiān)控室,以及所有消火栓和滅火器是否完好,是否安放在指定位置,讓有關(guān)人員掌握消火栓和滅火器具正確使用方法,提高防火滅火能力。第三防寒保溫情況。檢查空調(diào)設(shè)備間、上下水管道、消防管道情況,對于可能發(fā)生結(jié)凍部位,提前采取防寒保溫措施。
    此次安全檢查,有效地增強了全局干部的防火安全意識,為全局的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。消防安全高于一切,防火工作任重而道遠,我局有信心在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。
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    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇五
    20xx年3月24日是第xx個“世界防治結(jié)核病日”,今年的宣傳主題是“你我共同參與,消除結(jié)核危害”,為了廣泛深入、科學(xué)的宣傳國家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識動員全社會參與和關(guān)注結(jié)核病防治工作提高結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和治愈率。3.21我們開展預(yù)防結(jié)核病的宣傳活動。重視宣傳工作精心組織安排,為了把宣傳活動做好我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我校于3月21日開展了結(jié)核病防治知識宣傳,利用黑板報、廣播向?qū)W生宣傳了我國結(jié)核病疫情現(xiàn)狀、什么是結(jié)核病、肺結(jié)核的傳播途徑、如何預(yù)防肺結(jié)核病等相關(guān)知識。
    校醫(yī)組織教師、學(xué)生在學(xué)校小學(xué)三樓電教室,播放結(jié)核病防治光碟通過這次活動的開展,此次活動宗旨在使同學(xué)們能夠正確了解肺結(jié)核病,做到提前預(yù)防、及時治療,并號召大家能積極參與到“預(yù)防疾病,健康生活”的活動中來?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示:這樣的活動非常及時、有效,對預(yù)防肺結(jié)核有很好的教育指導(dǎo)作用,我們歡迎多舉辦這類科普知識講座。
    通過3.24世界結(jié)核病防治日宣傳活動我們認識到了宣傳工作的重要意義宣傳工作要貫穿結(jié)核病防治的全過程是一項循序漸進的工作。我們要認真總結(jié)這次宣傳活動的經(jīng)驗進一步加強日常結(jié)防工作中的宣傳和健康教育活動把國家免費治療結(jié)核病的政策宣傳好、落實好、做到讓更多的人知道了解健康防病知識為完成結(jié)核病防治工作各項任務(wù)指標(biāo)扎實工作力爭取得優(yōu)異的成績。營造了濃厚的結(jié)核病防治氛圍,對推動我校結(jié)核病防治工作,減少結(jié)核病在我校的傳播和蔓延起到了積極的作用,取得了滿意的宣傳效果,達到了預(yù)期的宣傳目的。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇六
    自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室2015年世界防治結(jié)核病日宣傳活動方案和結(jié)核病防治核心信息后。我校組織全校教師,特別是班主任進行了認真地學(xué)習(xí),按《方案》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生配餐管理人員及后勤相關(guān)人員一同進行了認真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道,肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫,由易感人群吸入感染,傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者,特別是兒童,很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場所,防控措施仍然不能放松。據(jù)調(diào)查,結(jié)核病發(fā)病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學(xué)校結(jié)核病患者學(xué)生逐漸增加。為了切實做好我校結(jié)核病防控工作,以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,我校分別進行了如下自查工作:
    學(xué)習(xí)規(guī)范后,主管校長及時了解各相關(guān)部門,在日常是如何進行結(jié)核病預(yù)防工作的。匯報后,根據(jù)規(guī)范精神,查找各自工作的漏洞,及時改進。
    1、衛(wèi)生室:
    (1)始終堅持晨檢工作,尤其對季節(jié)性感染病流行期間,更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢,發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生,及時報告衛(wèi)生老師,并告知學(xué)生家長及時檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。
    (2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核,及時追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。
    (3)加強疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例,疫情報告人及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。做好學(xué)校班級消毒工作。
    (5)做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學(xué)的。結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進行篩查。
    (6)落實學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目,并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學(xué)校要及時告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。
    (7)各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛(wèi)生,堅持通風(fēng),每天有檢查,學(xué)校不定期抽查。
    (8)結(jié)合季節(jié)特點,做好結(jié)核病預(yù)防和個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如:每周一衛(wèi)生講話、板報、家長信,讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防,增強防范意識。
    (9)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:學(xué)校每周進行一次大掃除,每天院內(nèi)進行晨掃,班內(nèi)每日一小掃,樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。
    (10)每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。
    2、后勤部門:
    (1)做好學(xué)校桶裝水的安全管理工作。每學(xué)期與飲用水公司做好溝通,及時聯(lián)系,以保障師生引用水的安全。
    (2)各班的飲水機,定期進行消毒,確保清潔,使用無誤,保證師生飲用水衛(wèi)生安全,
    (3)配合衛(wèi)生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
    3、保潔:
    每日堅持做好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作。
    (1)廁所:每天堅持隨時清潔,確保無味、無蠅,并做好通風(fēng)、消毒。
    (2)樓道做到無紙屑,早、晚各擦拭一次,每日消毒一次。
    4、配餐管理員:
    (1)每日檢查配餐人員的衛(wèi)生,及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。
    (2)每日做好小樣留存,做好留樣的記錄。
    (3)督促配餐人員做好每日餐具消毒,以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。
    5、校團委:
    (1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育,教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,對于做的好的同學(xué)及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育指正。
    (2)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視,要求各部門從思想上提高認識,將師生的安全放在第一位,把規(guī)范精神落到實處,各部門應(yīng)各負其責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,做到早報告,消除隱患,把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
    1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗,或開展講座、播放影像制品等形式,開展結(jié)核病健康教育宣傳。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識,提高結(jié)核病的認知水平,增強自我防護意識,減少對結(jié)核病患者的歧視。
    2、衛(wèi)生老師利用放假前學(xué)生返校時間,將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳,借此時機對師生進行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳,消除恐慌心理,還下發(fā)一封有關(guān)結(jié)核病預(yù)防知識的家長信,使學(xué)校與家長配合好,確保師生身體健康和生命安全。
    3、開展愛國衛(wèi)生運動,讓校園更美。利用放假前的時間,我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理,把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處,都做到無死角。我校以此項活動為契機,開展一次愛國衛(wèi)生運動,使全校師生都感覺到這項活動的重要意義,也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
    在學(xué)校各部門的密切配合下,我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況,有不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)指正。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇七
    為防止學(xué)校結(jié)核病、流感等重大疫情的發(fā)生,保障學(xué)生身體健康,現(xiàn)將我校傳染病防控工作的整改落實情況報告如下:
    一、組織專題辦公會統(tǒng)籌落實。
    學(xué)校傳染病防控工作,涉及到各教學(xué)部、藝體部、后勤、學(xué)生德育、公寓管理等眾多部門,需要學(xué)校做好協(xié)調(diào),分工合作、協(xié)同配合。為此,學(xué)校先后召開兩次專題辦公會、兩次專題工作會研究通過《關(guān)于進一步加強學(xué)校肺結(jié)核等傳染病防控工作的通知》文件,對相關(guān)工作逐項細化分解,逐項分工落實。
    二、加強工作的檢查落實力度。
    (一)進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀察每一個學(xué)生的身體狀況,并向相關(guān)班委成員了解情況,重點了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核、流感等傳染病可疑癥狀者后,立即報告級部,并由班主任出具《學(xué)校醫(yī)院就診單》,由學(xué)生持該就診單到學(xué)校醫(yī)務(wù)室做進一步排查診斷,由醫(yī)務(wù)室出具診斷反饋意見,由學(xué)生帶回教學(xué)部。經(jīng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室診斷為病情較重或為疑似傳染病的,由學(xué)生班主任告知學(xué)生家長及時到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)作進一步檢查確診。各教學(xué)部指定專人負責(zé)級部各班級晨檢情況的匯總報告,并于每天上午10:00前通過平臺向醫(yī)務(wù)室報送晨檢情況。各教學(xué)部晨檢報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。
    (二)嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的'學(xué)生,班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,問明病情,并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結(jié)核等傳染性疾病,如實登記并及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室,學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好詳細的情況登記,并根據(jù)疫病特點,做好跟蹤記錄。各教學(xué)部在每天上午10:00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學(xué)校醫(yī)務(wù)室。各教學(xué)部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學(xué)校辦公會上予以通報。
    (三)加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學(xué)生確診患有傳染性肺結(jié)核疾病,立即通過學(xué)校醫(yī)務(wù)室上報學(xué)校,并按相關(guān)要求通知家長迅速帶領(lǐng)學(xué)生到我市結(jié)核病防治機構(gòu)實施隔離治療,患病學(xué)生傳染性消失后,憑結(jié)核病防治機構(gòu)的診斷康復(fù)證明方可復(fù)學(xué)。確診病例的密切接觸者,包括所在班級、宿舍的同學(xué)必須進行全面的傳染病篩查,盡可能發(fā)現(xiàn)潛在傳染源,及時阻斷傳染病疫情的擴散。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇八
    一場突如其來的疫情,無法照常開學(xué),孩子們的學(xué)習(xí)不容等待,為切實做好疫情防控期間線上教育教學(xué)工作,確保延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”,科學(xué)指導(dǎo)和督促落實全校師生寒假及延遲開學(xué)期間的日常學(xué)習(xí)和作息安排,為教師和學(xué)生建立面對面教學(xué)和輔導(dǎo),解決學(xué)生因疫情所產(chǎn)生的諸多影響和問題,實現(xiàn)全學(xué)區(qū)小學(xué)生“停課不停教,停課不停學(xué)”工作。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合實際,我校第一時間積極開展網(wǎng)上教學(xué)工作,自2月16日到現(xiàn)在我校開展網(wǎng)上教學(xué)已近2個月,現(xiàn)對我校網(wǎng)上教學(xué)工作做如下總結(jié):
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)與具體做法。
    1.結(jié)合實際,我校于2月10日上午召開班子視頻會議,討論制定出了線上教學(xué)實施方案,成立了線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長尹愛旭任組長。
    2.根據(jù)方案,教導(dǎo)主任_平通過再三思考及時制定出了線上教學(xué)計劃、課程和作息時間表。全體教職工積極行動在隴政釘?shù)绕脚_組建班級群,并制定合理可行的教學(xué)計劃。老師們想辦法準備直播用具,學(xué)習(xí)直播技巧,副校長陳安民自制線上教學(xué)專用手機支架,并將實物照片分享至學(xué)校工作群,供同事們參考仿造。
    3.為了快速掌握線上教學(xué)技巧,在尹校長的帶領(lǐng)下,老師們擰成一股繩,互相討論互相學(xué)習(xí),請教朋友和其他計算機高手,研究教學(xué)方法,積極摸索掌握教學(xué)技巧和釘釘平臺操作技巧。胡香云老師是我們學(xué)校年齡最大的女教師,在此次線上教學(xué)中她特別認真,她沒有倚老賣老,而是虛心請教,耐心學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗奉獻了自己的力量與擔(dān)當(dāng)。
    ___人,基本做到了全覆蓋。各教師教學(xué)和互動方式多樣,有直播教學(xué)、視頻會議,有使用短視頻教學(xué),有加工教學(xué)短視頻,有分享網(wǎng)絡(luò)鏈接觀看網(wǎng)絡(luò)視頻,有使用群聊進行教學(xué),有使用釘釘平臺打卡完成教學(xué)任務(wù),有使用群聊布置學(xué)習(xí)任務(wù),有群內(nèi)提交作業(yè)照片,有群內(nèi)提交視頻、音頻作業(yè),教師也及時進行了評價互動,做到在線作業(yè)批改一個不漏。
    5.線上研討,傳經(jīng)送寶。疫情橫行卻阻擋不住憨班鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們求學(xué)、進步、提升的腳步。2月26日下午,學(xué)校教導(dǎo)處組織了各學(xué)科線上教學(xué)經(jīng)驗交流視頻會。會上各年級各學(xué)科教師代表們講述了他們線上教學(xué)的方法與經(jīng)驗,全體教師認真聽、認真記,不斷汲取力量,不斷探究更高效更精細的直播課內(nèi)容,不斷鞏固補充教學(xué)的能力,致力于在線上教學(xué)實踐中增強課堂活力。4月23日下午,我校全體教師與江蘇鞍山道小學(xué)教師一起進行了線上教研活動,活動中兩校教師互相交流做法、經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)分享好的做法。
    6.不斷探索,不斷改進。在線上教學(xué)經(jīng)驗交流會后,老師們積極反思改進教學(xué)方法,教導(dǎo)處對線上教學(xué)課程表也做了適當(dāng)調(diào)整。
    7.開學(xué)工作一延再延,開學(xué)時間仍為待定,疫情對學(xué)生是機遇,還是挑戰(zhàn),如何加強學(xué)生管理成為當(dāng)前最重要的工作。在尹校長的安排下,各班主任嘗試用釘釘平臺召開了線上家長會。會前班主任們從疫情防控、學(xué)生及家長心理、人生安全、自線上教學(xué)來取得的成果和遇到的問題等各個方面做了充分準備。會上,家長們對這次線上教學(xué)表示肯定,也給我們提出了一些意見和建議,并表示學(xué)生在家期間,體會到了教師的不易。
    8.為了進一步提升六年級教育教學(xué)質(zhì)量,我校六年級代課教師盡職盡責(zé),不惜犧牲自己的寶貴時間,在除學(xué)校安排的線上教學(xué)課程外又自行抽出時間進行線上輔導(dǎo),甚至利用晚飯后的時間給學(xué)生講題答疑。
    9.為進一步增強全體學(xué)生的國家安全意識,維護社會穩(wěn)定,形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法的良好風(fēng)尚,4月15日下午,各班以“國家安全日”為契機,由各班主任主持召開了主題班會。結(jié)合學(xué)校“安全、禮貌、法紀”主要從何為國家安全;當(dāng)前國際國內(nèi)形式;危害國家安全的行為;如何維護國家安全;誰來保衛(wèi)國家安全等方面對學(xué)生進行教育,會后師生深受體會,本次主題班會也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了促進作用。使同學(xué)們明白思想上時時講安全,事事重安全。在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保安全。
    二、遇到的問題與困惑。
    近2個多月來我校線上教學(xué)之所以能夠順利推進,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和真確引導(dǎo),離不開各位一線教師的辛勤付出,更離不開家長們的鼎力配合,但我們也遇到了一些問題與困惑。
    1.在前期準備階段部分年齡稍大點的教師不會操作釘釘平臺;還有一部分教師在老家,手機網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定;學(xué)生家長不會操作釘釘平臺;家長手機上網(wǎng)流量不足,信號不穩(wěn)定等。
    2.一部分學(xué)生對線上學(xué)習(xí)拘泥于形式,對知識理解不透徹,學(xué)習(xí)效率不高。
    3.有部分學(xué)生因種種原因不能按時提交作業(yè),更有甚者找種種借口不寫作業(yè),學(xué)習(xí)自覺性不高。
    4.直播授課時有部分學(xué)生未能按時進入直播聽課,大部分學(xué)生沉迷于玩手機而不是認真聽講。直播情況反饋,每個班都有十幾人甚至更多學(xué)生不能及時看直播聽課,這一現(xiàn)象自我縣全面解除管控后表現(xiàn)的更加嚴重。老師們苦口婆心,通過班級群和一個一個打電話給家長作動員工作,讓家長認識此次線上教學(xué)工作的必要性,但一部分家長和學(xué)生還是無動于衷,表現(xiàn)出事不關(guān)己。
    5.由于網(wǎng)絡(luò)上師生互動不如線下方便,同時欠缺一些網(wǎng)絡(luò)資源的補充,導(dǎo)致作業(yè)中出現(xiàn)的問題不能及時進行講解,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也受到影響。同時,家長的監(jiān)管不到位問題,也讓老師們很無奈。
    三、下一步打算和改進措施。
    1.進一步熟練各種網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用。讓老師和學(xué)生以及家長們認識到,從2月16日開始,實質(zhì)上已經(jīng)開學(xué)了,只不過是工作方式由辦公室和教室挪到了網(wǎng)上,思想上要轉(zhuǎn)變,迅速進入和適應(yīng)當(dāng)前這種工作狀態(tài)。
    2.科學(xué)細致安排一日常規(guī),加強家校聯(lián)系,提升學(xué)生管理效率。
    3.加強作業(yè)監(jiān)控,教師作業(yè)分層進行布置。
    4.加強與學(xué)生點對點、面對面的交流。課后作業(yè)中出現(xiàn)的問題,利用線上答疑與學(xué)生溝通,組織學(xué)生線上檢測學(xué)習(xí)效果。
    5.加強學(xué)生感恩、自律等思想引領(lǐng)。
    6.各班將評選優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀備課組。開學(xué)即組織入學(xué)考試,成績納入教師考核和班級評估。
    線上教學(xué)對于我們農(nóng)村小學(xué)的師生來說,是個新鮮事物,今日我們的表現(xiàn)雖然不能說非常出色,但是我們在摸著石頭過河的過程中積累經(jīng)驗。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認真貫徹上級文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念,以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),以高效減負、培養(yǎng)素質(zhì)、提高質(zhì)量為重點,積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,在教研和實踐中,不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越,全面提高教育教學(xué)水平以及業(yè)務(wù)能力。為學(xué)生提供廣闊的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)空間,從而讓學(xué)生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值和快樂。讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。
    二、工作目標(biāo):
    1、以“新課改的教學(xué)理念”為宗旨積極開展教研活動,促進教師進一步更新教學(xué)觀念,樹立全新的教育教學(xué)理念。
    2、結(jié)合主題研究,開展專題學(xué)習(xí),探索多媒體教學(xué)的新模式,努力提高課堂教學(xué)效率。
    3、立足于課堂,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平。
    4、加強教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進,形成質(zhì)量監(jiān)控制度。
    5、積極開展教學(xué)研討,營造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。加強校本教研,積極配合學(xué)校進行教育教學(xué)活動研討,不斷反思,不斷總結(jié),由經(jīng)驗型向研究性轉(zhuǎn)變。
    三、具體措施:
    (一)教育教研。
    1、根據(jù)問題導(dǎo)學(xué)模式的理念,在立足于課改實踐、在用好新教材的前提下,積極開展課改研究課和組內(nèi)教研課,探討小組合作學(xué)習(xí)在課堂中的運用。組織數(shù)學(xué)教師觀摩、課后討論,反復(fù)探索研究,加強反思,進一步實踐,把課改的精神落實到真實課堂。
    2、在課改要求下,加強每一位教師的教科研能力,通過團隊研討、互相聽課評課、撰寫反思等各種形式,為教師們提供暢所欲言的平臺,為課改中教材的教學(xué)探索更好的教學(xué)方法。
    3、鼓勵教師們對相關(guān)理論的學(xué)習(xí),為教師們提供教育教學(xué)研究的書籍、期刊,也鼓勵教師們自己訂閱各種雜志文章,學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)方法,為教學(xué)實踐提供理論支持。
    (二)教學(xué)常規(guī)。
    加強常規(guī)管理,讓每一位教師的常規(guī)工作更加仔細、認真。
    1、備課:在備課時要根據(jù)新教材的重新編排和新課標(biāo)的要求,重新思考符合教學(xué)內(nèi)容、貼近學(xué)生實際的教學(xué)環(huán)節(jié),用好教材、教參,重視教案各個環(huán)節(jié)的完整性,重視個人的二次備課。同時,要加強年級組的集體備課活動,在集體活動中探索更好的教學(xué)方法。對教師的備課,組織定期檢查。
    2、上課:教師要認真做好課前準備,在教學(xué)中注重運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課堂中要注重活動形式的多樣、活動時間的合理分配、練習(xí)層次的多樣,要做到讓每一個學(xué)生都能參與關(guān)注課堂的動態(tài)生成。要及時檢測教學(xué)的效果,總結(jié)教學(xué)內(nèi)容。
    3、作業(yè)的布置和批改:作業(yè)的布置要有量的控制,要有層次性、針對性。批改要及時規(guī)范,嘗到使用激勵性語言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。在作業(yè)批改中要對學(xué)生的錯誤及時反饋,尤其要關(guān)注學(xué)生的書寫格式,做到工整規(guī)范。教研組每個月針對某一年級進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。
    4、課后輔導(dǎo):展開優(yōu)差互幫,結(jié)成對子,互相幫助。利用課余時間針對學(xué)生的問題展開輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,全面提高教學(xué)質(zhì)量。不過,輔導(dǎo)學(xué)生時一定要爭取家長和社會的配合,不能造成不必要的問題。
    5、聽課:鼓勵教師積極聽課,在聽課中進行學(xué)習(xí)、反思,學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,反思自身不足,在不斷的聽課活動中讓自己逐漸進步。
    (三)教學(xué)檢測。
    1、抓好單元檢測,對每單元知識鞏固,查漏補缺,做好檢測分析和復(fù)習(xí)準備,針對性進行進一步練習(xí)。
    2、帶著學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)相關(guān)活動,鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣。
    3、期末檢測嚴格把關(guān),發(fā)現(xiàn)一學(xué)期中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析一學(xué)期教學(xué)上的得與失,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
    (四)教師隊伍建設(shè)。
    1、課改研究課、組內(nèi)教研課等各種教研活動,為教師們提供學(xué)習(xí)、交流的平臺,共同探討教學(xué)中的方法,提升自身教學(xué)能力。
    2、組織老師們聽課,通過研討等活動方式,加強教師之間的交流,促進不同教學(xué)方法的交流,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,反思自身工作,在學(xué)習(xí)中為自身教學(xué)提供支柱。
    (五)學(xué)生興趣激發(fā)。
    1、在教學(xué)中注重不同情境的創(chuàng)設(shè),教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙,吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
    2、激勵性評價語言運用、獎勵政策的使用,對學(xué)生進行鼓勵,關(guān)注學(xué)生的動態(tài)生成,對學(xué)生進行及時評價,讓學(xué)生感受成功的喜悅,感受數(shù)學(xué)課堂的樂趣,主動參與學(xué)習(xí)。
    3、發(fā)揮興趣小組魔力。在數(shù)學(xué)興趣活動時,給學(xué)生設(shè)計一些奇妙的、充滿探究樂趣的題目或活動,把學(xué)生深深地吸引住,讓學(xué)生自主的去探究數(shù)學(xué)。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇十
    1、學(xué)校有專職保健教師,對學(xué)生的衛(wèi)生和健康情況進行管理。熱情服務(wù)。保健教師經(jīng)常。
    學(xué)習(xí)。
    提高業(yè)務(wù)水平。
    2、定期對教室等公共場所,公共設(shè)施進行通風(fēng)、消毒。每天班級通風(fēng)兩次,每周消毒一次,并做好記錄。保證環(huán)境衛(wèi)生,防止各種傳染病的流行發(fā)生。消除應(yīng)急事件發(fā)生的隱患。
    3、學(xué)校定期發(fā)放衛(wèi)生簡報,集中進行衛(wèi)生知識講座。根據(jù)學(xué)生年齡特點,有針對性地開展健康教育,增強學(xué)生的自我防病意識。
    我校的衛(wèi)生工作在自查自糾過程中,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。例如:對學(xué)生的個人衛(wèi)生還要加強檢查,對通風(fēng)、消毒等一些衛(wèi)生活動還要加強規(guī)范。在記錄方面要做到更具體細致。
    總之,我們要提高警惕,把一些衛(wèi)生隱患消除在萌芽之中。使學(xué)生有健康的身心,愉快的學(xué)習(xí)。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇十一
    為了有效控制結(jié)核病在我校的發(fā)生、流行,保障廣大師生員工的身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《西安市結(jié)核病防治管理辦法》和《西安市學(xué)校結(jié)核病防治應(yīng)急處置預(yù)案》的要求,結(jié)合我校實際,特制訂本防控措施:
    一、指導(dǎo)思想和工作原則
    學(xué)校的結(jié)核病防治工作在衛(wèi)生、教育行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,并接受我市結(jié)核病防治專業(yè)機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),實行“預(yù)防為主、防治結(jié)合、歸口管理”的方針。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    我校建立由主管衛(wèi)生工作的副校長任組長的“結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并在市結(jié)核病控制項目領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項結(jié)核病防治工作。
    組 長:宋俊
    副組長:余濤、杜楊
    成 員: 各班班主任
    三、防范措施
    黑板報、櫥窗等形式開展宣傳活動,也可根據(jù)本校特點,開展具有特色的結(jié)核病健康教育活動,以提高廣大師生結(jié)核病防治知識知曉率。
    2、在每學(xué)期開學(xué)后,組織學(xué)生對學(xué)校的環(huán)境,尤其是教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場所應(yīng)進行空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流暢,以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預(yù)防呼吸道傳染病的'發(fā)生。
    3、及時發(fā)現(xiàn)可疑肺結(jié)核病人。對有咳嗽超過兩周或痰中帶血或低熱、盜汗的學(xué)生應(yīng)高度懷疑其結(jié)核病的可能,應(yīng)立即動員其到結(jié)核病防治機構(gòu)進一步檢查確診。
    4、每年對學(xué)生開展一次結(jié)核病預(yù)防性體檢,體檢率必須達到95%以上。 具體體檢辦法按體檢方案實施。預(yù)防性體檢為有償服務(wù),按物價部門規(guī)定的價格收費。在進行結(jié)核病預(yù)防性體檢時,發(fā)現(xiàn)結(jié)核菌素實驗強陽性反應(yīng)者,應(yīng)立即轉(zhuǎn)送結(jié)核病防治機構(gòu)(西電集團醫(yī)院)進行x線胸片檢查和痰檢,對確診為活動性肺結(jié)核者,應(yīng)進行正規(guī)治療和管理;對結(jié)核菌素試驗強陽性未定診為活動性肺結(jié)核者,要在結(jié)核病防治機構(gòu)指導(dǎo)下預(yù)防服藥。
    四、疫情報告
    鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心報告疫情。任何部門和個人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
    2、當(dāng)發(fā)生或者可能發(fā)生結(jié)核病暴發(fā)、流行時,結(jié)核病防治機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向養(yǎng)馬鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心報告疫情。
    五、應(yīng)急響應(yīng)等級和啟動條件
    應(yīng)急響應(yīng)等級共分為四級,即四級、三級、二級、一級。 其啟動條件是:當(dāng)我校的教職員工和學(xué)生中發(fā)生一例活動性肺結(jié)核病人(包括結(jié)核性胸膜炎),無論痰菌陽性與否即啟動四級應(yīng)急響應(yīng);如在一個月內(nèi)發(fā)生兩例活動性肺結(jié)核病人,無論痰菌陽性與否即啟動三級應(yīng)急響應(yīng);如在一季度內(nèi)發(fā)生三例活動性肺結(jié)核病人,無論痰菌陽性與否即啟動二級應(yīng)急響應(yīng);如在一個月內(nèi)發(fā)生三例活動性肺結(jié)核病人,無論痰菌陽性與否即啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。
    六、應(yīng)急響應(yīng)行動
    1、對患者的處置:
    確診的傳染性肺結(jié)核病人(包括教職員工),立即休學(xué)隔離治療,由結(jié)核病防治機構(gòu)負責(zé)病人的治療與管理。傳染性消失后,憑縣級以上結(jié)核病防治專業(yè)機構(gòu)的診斷證明方可復(fù)學(xué);非傳染性病人在校治療,由校醫(yī)或家庭督導(dǎo)員負責(zé)治療管理,確保規(guī)則用藥。
    2、應(yīng)急響應(yīng)行動:
    四級響應(yīng)行動:對其密切接觸者——教師、同班同學(xué)和同宿舍的同學(xué),在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進行結(jié)核病篩查,篩查率達到95%以上。
    三級響應(yīng)行動:對其密切接觸的教師、同年級的同學(xué)在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進行結(jié)核病篩查,篩查率達到96%以上。
    二級響應(yīng)行動:對全校的教職員工和全體學(xué)生在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進行結(jié)核病篩查,篩查率達到97%以上。
    一級響應(yīng)行動:對全校的教職員工和全體學(xué)生在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進行結(jié)核病篩查,篩查率達到98%以上;之后在第三個月對全校的教職員工和全體學(xué)生進行第二次結(jié)核病篩查,篩查率達到99%以上。
    在采取以上相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)行動時,我校結(jié)核病篩查由校醫(yī)院組織實施。結(jié)核病篩查為有償服務(wù),按物價部門規(guī)定的價格收費。
    3、對重癥感染者的處置:
    在結(jié)核病篩查中,發(fā)現(xiàn)的重癥感染者即結(jié)核菌素試驗強陽性的學(xué)生,應(yīng)給予自費預(yù)防性治療,防止其以后發(fā)病。
    七、責(zé)任追究
    為避免結(jié)核病應(yīng)急事件特別是一、二級應(yīng)急事件的發(fā)生,應(yīng)建立責(zé)任追究制:
    1、當(dāng)學(xué)生發(fā)生可疑結(jié)核病癥狀或確診為結(jié)核病病人時,校醫(yī)院醫(yī)生應(yīng)積極向西電集團醫(yī)院轉(zhuǎn)診報告,并寫出轉(zhuǎn)診單。
    學(xué)生得到醫(yī)生告知未按要求及時到結(jié)核病防治機構(gòu)確診,由此而引發(fā)病情加重、感染他人的由該學(xué)生本人及家長承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。如果校醫(yī)未及時轉(zhuǎn)診超過兩周者(以轉(zhuǎn)診單日期為準),則按《傳染病防治法》的相關(guān)條款,追究校醫(yī)的瀆職責(zé)任。
    2、應(yīng)積極配合結(jié)核病防治機構(gòu)對學(xué)生進行結(jié)核病預(yù)防性體檢和針對疫情發(fā)生而采取的應(yīng)急響應(yīng)行動。
    田家小學(xué)
    2017年9月1日
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇十二
    過去的xxxx年,是我擔(dān)任學(xué)校校長的最后一年。xxxx年12月29日,鑒于我在同一所學(xué)校擔(dān)任校長多年,根據(jù)有關(guān)干部人事規(guī)定,教育局對我的工作進行了重新安排。所以今天的述職,是我最后一次對一年的校長工作進行總結(jié),并向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報。
    xxxx年,對于學(xué)校來說,又是一個豐收和發(fā)展的一年。全校師生齊心協(xié)力,圓滿完成了年初制定的各項目標(biāo)任務(wù),學(xué)校的各項工作發(fā)展又邁上了一個新的臺階。這一年,我們成功創(chuàng)建了市現(xiàn)代化學(xué)校、市少先隊工作先進集體、市首批優(yōu)秀校本閱讀項目學(xué)校、縣體育衛(wèi)生工作先進學(xué)校、縣網(wǎng)上結(jié)對先進學(xué)校;接受縣綜合督導(dǎo),得分列同類學(xué)校最高,被檢查的21節(jié)課堂教學(xué),有18節(jié)優(yōu)秀,3節(jié)良好。最主要的是,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量又有了大的提高。在市五年級學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測中,英語列同類學(xué)校第三名,數(shù)學(xué)甩掉了過去同類學(xué)校墊底的帽子,跨進了中xxx列。
    xxxx年,對于我個人來說,又是一個忙碌和充實的一年。一年來,我能全身心地投入到學(xué)校工作之中,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教職員工勤奮工作,樂于奉獻。每天早晨第一個到校,晚上最后一個離校;平時的雙休日,也幾乎很少休息;炎熱的暑假,幾乎天天在學(xué)校忙碌?!皩W(xué)校管理手冊”“績效考核方案”等學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的初稿,我都是先親自寫出后,再征求上上下下、方方面面的意見,最后形成定稿。學(xué)校的一草一木、一磚一瓦,都凝聚著我許多的汗水和心血。
    一年來,我始終堅持要求教師做到的,自己首先做到。把“做給大家看、帶著大家干”落實在具體的行動之中。在做好學(xué)校管理工作的同時,實實在在的擔(dān)任一個班的語文教學(xué)工作,早跟班、中輔導(dǎo)一個不拉,利用假日和晚上批改作文本、作業(yè)本成為家常便飯。一年來,幾乎每天都在以分鐘安排時間。一分耕耘一分收獲,所教班級語文成績進步很大,學(xué)困生轉(zhuǎn)化成績顯著,甩掉了剛接班時落后墊底的帽子。同時,也影響了備課組、年級組,大家一同進步、一同成長。
    以上,是對學(xué)校和個人一年來工作的簡單小結(jié)。雖有成績,但也有許多不足。不當(dāng)之處,敬請指正。最后,借今天述職機會,我想再說兩句話。
    第一句話就是,時間都都去哪兒了?“半生存了好多話,藏進了白頭發(fā)。時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了?!蔽以趯W(xué)校工作了30年,其中擔(dān)任校長近十四年。30年前,學(xué)校只有9個班,四百多名學(xué)生,如今已經(jīng)有四十三個班,近兩千一百名學(xué)生。30年來,我見證了學(xué)校一年又一年的成長壯大。我與學(xué)校朝夕相伴,有了深深的感情。我和所有老師一起,為學(xué)校今天的輝煌,付出了自己辛勤的勞動。當(dāng)然,由于我個人水平和能力的不足,使得學(xué)校以往的一些工作也留下了不少遺憾。十三年前,我剛擔(dān)任校長時的就職演講就說過,我會像愛護自己的眼睛一樣,愛護我們的學(xué)?!,F(xiàn)在,我雖然不再擔(dān)任校長,并且離開了學(xué)校,但我會換一種方式去愛學(xué)校。只要學(xué)校更好,讓我做什么我都愿意。
    第二句話就是,且行且珍惜。這是時下最流行的一句網(wǎng)絡(luò)用語,我把這句話送給與我一起工作過的老師們。擔(dān)任校長十幾年,我從來不需要什么表彰和獎勵,我最在乎的是老師們對我的印象和評價。讓我最自豪的是,每年的民主測評,老師們給我的都是非常高的榮譽。其實我知道,我的個人性格、工作方式還有許多不足,但老師們給予我的卻是更多的包容和厚愛??上r光不能倒流,如果能回到以往的歲月,很多事情我一定會做得更好。林語堂說:“相離莫相忘,且行且珍惜?!彪m然我們相互離別,但是請不要忘記一起走過的日子。不管走多遠,不管分開多久,都要珍惜曾經(jīng)一起度過的歲月。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不在一起工作,但是我不會忘了大家。以后有什么用得著我的地方,言語一聲,我會像一陣春風(fēng),向你們撲面而來。
    最后,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,謝謝你們以往多年來對我的支持和關(guān)照,同時也懇請以后給予我更多的支持和關(guān)照!
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇十三
    為全面貫徹黨的教育方針,切實加強學(xué)生視力保護工作,力爭通過五年左右的時間,實現(xiàn)中小學(xué)生近視發(fā)生率明顯下降的工作目標(biāo),根據(jù)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》及區(qū)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制訂了中小學(xué)生近視眼防控工作實施方案,并切實落實了相關(guān)措施,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。
    學(xué)校充分認識做好保護視力、預(yù)防近視工作的重要性,把“防近”工作作為推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展的重要工作之一,高度重視,常抓不懈。
    1、成立了以校長為組長,教導(dǎo)處、班主任、體育教師為成員的“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織領(lǐng)導(dǎo)并開展實施學(xué)?!胺澜惫ぷ?。
    2、將“防近”工作納入學(xué)校日常管理,制定工作規(guī)劃,正常開展工作。學(xué)校從“防近”工作實際出發(fā),制定了五年(20__20__)工作規(guī)劃,同時,每學(xué)期在開學(xué)第一周(計劃制定周)制定了學(xué)期工作計劃并上報審批,學(xué)期末進行總結(jié)上報。
    3、加強過程管理,實行專項考核評比。學(xué)校“防近”領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)目標(biāo)管理責(zé)任書,督促相關(guān)人員履行“防近”工作職責(zé),落實具體“防近”措施,開展日常檢查評比和階段性考核驗收。學(xué)校將教職工“防近”工作納入年度考核,將班級“防近”工作納入班級管理。
    二、廣泛宣傳,養(yǎng)成習(xí)慣。
    大力開展視力保護宣傳教育,建立學(xué)校、家長、社會聯(lián)動機制,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,是實現(xiàn)“防近”目標(biāo)的重要舉措。廣泛開展視力保護宣傳教育,營造良好的環(huán)境氛圍,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、學(xué)校組織全體師生分別學(xué)習(xí)《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》、《中小學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》,明確防控的原則、措施、職責(zé)與要求,做到科學(xué)防治。
    2、各班在教室張貼《眼保健操掛圖》一張。
    3、以班為單位由班主任組織進行眼保健操教學(xué),使每一位學(xué)生學(xué)會做眼保健操,做到動作準確、規(guī)范。
    4、堅持正常做眼保健操,每天兩次(課間操和課外活動之前各做一次),堅持每天陽光運動1小時(由早操、大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成),并排入課表。
    5、防疫網(wǎng)課期間堅持每天上下午做眼保健操,每周開展一次愛眼主題班會。
    6、學(xué)校充分利用廣播、宣傳欄、墻報、講座、班會、課堂等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、改善條件,優(yōu)化環(huán)境。
    良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是保護視力,預(yù)防近視的先決條件,學(xué)校要加大經(jīng)費投入,改善辦學(xué)條件,按規(guī)定標(biāo)準優(yōu)化師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    1、科學(xué)擺布教室課桌椅,使每一位學(xué)生保持合理的用眼距離。
    2、按國家規(guī)定的標(biāo)準,配備適度的課桌椅。
    3、提供符合標(biāo)準的黑板。教室黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。
    4、改善采光設(shè)備,使教室采光符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準。
    5、教室內(nèi)配備符合標(biāo)準的照明設(shè)備。自然采光不足時應(yīng)及時輔以人工照明。
    6、綠化、美化、凈化校園,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,開闊學(xué)生的視野。學(xué)校要按園林化建設(shè)標(biāo)準,做好“三化”的規(guī)劃和實施工作,營造美好的育人環(huán)境。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇十四
    (一)確保傳染病防控的物質(zhì)保障。根據(jù)工作需要,臨時報批采購計劃,配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液,確保每個班級配備足量消毒液,確保每個洗手間配備洗手消毒用品。為每個教學(xué)樓配備噴霧消毒器,培訓(xùn)專人定期對各教室、教學(xué)樓進行高質(zhì)量消毒。
    (二)積極組織學(xué)生加強體育鍛煉。各教學(xué)部積極組織學(xué)生加強體育鍛煉,規(guī)范科學(xué)的上好體育課,提高課間操的鍛煉實效。當(dāng)前特別是大力組織開展冬季長跑活動,全面提高學(xué)生體質(zhì)。各部門加大對體育課和課間操的監(jiān)督檢查力度,確保學(xué)生體育鍛煉人數(shù)齊、時間足、措施實,效果好。
    (三)努力提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。各部門加大學(xué)生晚休管理,切實提高學(xué)生晚休質(zhì)量,保證學(xué)生充足睡眠,增強學(xué)生抵抗力。
    (四)積極引導(dǎo)學(xué)生健康飲食。學(xué)校加大學(xué)生營養(yǎng)健康教育,引導(dǎo)學(xué)生多食面食和蔬菜,減少對油炸等垃圾食品的攝入。指導(dǎo)學(xué)生從吃好早飯開始,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,保證飲食搭配科學(xué)、營養(yǎng)均衡,提高學(xué)生身體免疫力。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇十五
    根據(jù)鶴壁市衛(wèi)生計生委鶴壁市教育局關(guān)于開展學(xué)校結(jié)核病疫情隱患排查工作的通知精神,有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播流行,維護學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定,各學(xué)校根據(jù)文件精神進行了專項自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、學(xué)校制定了傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
    3、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好傳染病預(yù)防和暴發(fā)疫情的處置工作。
    4、我校配備了校醫(yī)。
    5、我校把結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃,建立一把手負總責(zé),分管校長具體抓,把工作責(zé)任分解到各部門、落實到人。
    6、學(xué)校把結(jié)核病等傳染病納入到每年的學(xué)生體檢中。
    7、新生入學(xué)及時體檢,對無體檢的學(xué)生進行補檢。
    8、學(xué)校開展了傳染病防控健康宣傳,宣傳防病知識。定期開展校園環(huán)境大清除,消除衛(wèi)生死角。
    9、教室、宿舍經(jīng)常進行保潔和通風(fēng),經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。
    10、學(xué)校建立了傳染病疫情報告制度。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇十六
    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、督學(xué):
    大家上午好!
    今天很有幸代表鎮(zhèn)中心學(xué)校在規(guī)范教育收費督辦大會上做表態(tài)發(fā)言,這是教育局黨組對我鎮(zhèn)教育收費工作的鞭策。大會宣讀了規(guī)范教育收費方面文件,規(guī)定了規(guī)范教育收費行為的20不準;學(xué)習(xí)了規(guī)范教育收費相關(guān)的法律法規(guī),聆聽了聶局長的主題報告。會議明確了當(dāng)前教育收費形勢,指出了教育亂收費的危害,強調(diào)了義務(wù)教育收費工作中的紀律;聶局長的報告主題鮮明、分析透徹、說理清楚、語重心長,要求嚴肅。使所有的與會人員,思想認知提高了,久違的心弦繃緊了。從而使行為上躍躍欲試,現(xiàn)將就城關(guān)鎮(zhèn)如何規(guī)范義務(wù)教育收費工作在此做表態(tài)發(fā)言:
    一、抓思想認識在第一時間。
    思想是行為的先導(dǎo),思想有多遠,行動就有多遠。規(guī)范教育收費是維護廣大人民群眾的根本利益之舉,禁止亂收費是創(chuàng)辦人民滿意教育的之需。會后,我們鎮(zhèn)內(nèi)各個學(xué)校將在第一時間里把今天的會議精神傳達到全體教職工心中,傳達到全體學(xué)生和學(xué)生家長心中,認真組織全體教職工學(xué)習(xí)規(guī)范教育收費文件、學(xué)習(xí)規(guī)范教育收費中的所有規(guī)定,學(xué)習(xí)規(guī)范教育收費相關(guān)的法律法規(guī)、學(xué)習(xí)聶局長的講話,使之大腦受到洗滌、心靈受到震撼,行為受到觸動,從而明白規(guī)范教育收費迫在眉睫,規(guī)范教育收費自己該怎么做,亂收費將給自己的嚴重后果等,真正樹立“群眾在我心中、我在群眾當(dāng)中”的思想觀念。
    二、抓整改規(guī)范是第一要務(wù)。
    今天的會議是規(guī)范教育收費的督辦會,從會議的主題中不難看出我們在這項工作還存在問題,要想徹底的解決問題,做到規(guī)范,我們的第一要務(wù)就是要找到問題、解決問題、直至規(guī)范。為此,我們將按照教育局的統(tǒng)一部署,組織全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體教職工結(jié)合工作性質(zhì)和崗位職責(zé),全方位開展自我剖析,多渠道查找到存在的問題,把問題整改貫穿規(guī)范教育收費工作的全過程。具體的辦法是:一是通過公開舉報電話或者電子郵箱、開展問卷調(diào)查、給學(xué)生家長的一封信、向社會公開承諾等方式,集中排查本單位及教職工個體中存在的問題,深刻剖析種種表現(xiàn)及危害,深層次分析產(chǎn)生的原因,認真制定整改措施,扎實搞好整改。二是召開專題教職工會,對照規(guī)范教育收費的20條,認真開展批評與自我批評,查找不足,明確責(zé)任,有針對地制定整改措施,切實進行整改。三是抓好一批正反典型,利用簡報、網(wǎng)站、電視臺、校園廣播、板報等大力宣揚規(guī)范收費方面的規(guī)范人規(guī)范事,進行正面引導(dǎo);通過“亮劍亂收費”曝光臺、通報處理一批在教育收費方面存在問題的、學(xué)生、學(xué)生家長意見較大方面的典型,起到警示教育的作用。
    三、抓工作反彈為第一大事。
    鄧小平同志曾經(jīng)指出:管事要管本行、議事要議大事。什么是大事?一則是大局之事;二則是大眾之事。我認為規(guī)范教育收費既是大局之事,又是大眾之事,故稱第一大事?!耙?guī)范”蘊育著“長期”,規(guī)范教育收費原本就該是一項長期的工作。所以,預(yù)防規(guī)范教育收費工作的反彈是督學(xué)、校長必須永遠抓在手上的第一大事,牢牢抓住帶有根本性、方向性、和關(guān)鍵性的問題加以解決,做到抓點帶面、抓剛帶目、抓大帶小,通過抓重點牽動全局、抓難點影響全局,抓弱點改善全局,以使規(guī)范教育收費工作的常態(tài)化。具體的說,一是抓住關(guān)鍵時。開學(xué)之前是規(guī)范教育收費的重要時段,建章立制,友好提醒。開學(xué)之初是教育亂收費易發(fā)高峰,加強檢查督辦,強化整改規(guī)范。二是抓關(guān)鍵事。就我們城關(guān)鎮(zhèn)來說規(guī)范教育收費主要要在兜售資料、有償家教等重點事項上,各校將成立治理教育亂收費專班,定期和不定期排查有可能發(fā)生的亂收費的重點事項,檢查上報,整治處理。三是抓住關(guān)鍵人。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次教育收費的摸排工作,摸排出有可能出現(xiàn)亂收費的關(guān)鍵人,建立有可能出現(xiàn)亂收費人信息卡,做到教育警醒在初始,跟蹤調(diào)查是隨時,制止處理要及時。
    總之,規(guī)范教育收費是廣大群眾望所歸,我們將抓住這次督辦會之東風(fēng),借勢造勢,用想干事的覺悟,能干事的作風(fēng),會干事的水平,達到干成事的目的。操真心、動真功,辦真事真真正正還教育一方凈土。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇十七
    五里橋初中傳染病防控工作自查報告近期,我國部分省市出現(xiàn)了h7n9禽流感疫情。正是春夏交替之時,也是禽流感等各類傳染病流行的季節(jié),為有效預(yù)防和控制禽流感的暴發(fā)與流行及防治禽流感在人間的傳播發(fā)生,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。為此我校特舉辦了關(guān)于人感染h7n9禽流感防控知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及衛(wèi)生普查,現(xiàn)將自查工作報告如下:
    我校接到省、市、縣各級轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部辦公廳關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知》的通知后,以校長李清峰為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視人感染h7n9禽流感的防治工作,成立了h7n9禽流感疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由我校校長李清峰同志擔(dān)任,副組長封克定、張正偉、呂俊超、王震,各部門主任、各班主任為成員。防控辦公室設(shè)在政教處,指定專人負責(zé)傳染病防控和疫情報告工作,加大了禽流感防治力度,為禽流感防治工作提供了組織保障。
    關(guān)于此次工作,我校召開全體教職員工會議,傳達了上級下發(fā)的“關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知”,通報了目前我國h7n9禽流感疫情,向大家宣傳了h7n9禽流感的相關(guān)知識及防控措施,布置了各部門做好禽流感防控工作的具體任務(wù),也對全體教職員工提出來具體要求。
    會議要求全校各部門各負其責(zé),各司其職,齊心協(xié)力,密切配合,切實加強對h7n9禽流感疾病的防控,密切關(guān)注我校食品衛(wèi)生工作,對我校食品衛(wèi)生防疫工作又加以強調(diào),要求學(xué)校食堂工作人員做到持證上崗,嚴格落實上級和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度,確保全體學(xué)生的用餐安全。
    (一)辦好宣傳欄,印制了五里橋初中校園禽流感防控知識宣傳圖片,向全體師生宣傳h7n9禽流感的相關(guān)知識及防控知識。并以校訊通的形式向教師和家長宣傳禽流感防控知識。
    宣傳知識內(nèi)容主要圍繞《h7n9禽流感防控技術(shù)》展開,重點內(nèi)容為:
    1、h7n9禽流感的概念;。
    2、h7n9禽流感流行病學(xué);。
    3、h7n9人禽流感傳染源;。
    4、h7n9禽流感易感人群;。
    5、經(jīng)呼吸道傳播疾病的隔離防護與消毒;。
    6、人感染h7n9禽流感的預(yù)防與控制;。
    (二)繼續(xù)執(zhí)行晨檢制度、通風(fēng)制度、消毒制度和報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,對h7n9禽流感做好預(yù)防。以班為單位,實行每日9點前向?qū)W校政教處報告本班學(xué)生晨檢情況,各年級各班做好消殺工作。
    (三)校園實行鎖大門制度,上班時間嚴禁校外人員隨意出入校門,做好外來人員登記,預(yù)防外來感染。
    (四)向?qū)W生家長發(fā)出了關(guān)于“防控h7n9禽流感致家長的一封信”向家長宣傳禽流感知識,引起家長對h7n9禽流感危害的重視,要求家長注意觀察學(xué)生在家的體征變化,如有發(fā)熱,咳嗽等癥狀,及早帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院就醫(yī)。
    (五)要求各班召開以“防控h7n9禽流感,健康成長每一天”為主題的班會,并圍繞這一主題組織一期板報,向?qū)W生宣傳h7n9禽流感防控,加強對學(xué)生進行防病教育,以避免或減少h7n9禽流感疫情的發(fā)生。
    (六)加強室內(nèi)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的打掃和檢查,為孩子們提供一個安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生的健康成長。
    (七)加強學(xué)生伙房、校園小賣部衛(wèi)生的整理和檢查,及食品來源的排查和登記,堅決杜絕三無食品及與活禽類相關(guān)的食品。
    1、全體師生對禽流感疫情的認識高度還不夠,還不能足夠認識到疫情的嚴重性。下一步還需要加強宣傳和學(xué)習(xí)的力度。
    2、校園環(huán)境衛(wèi)生的整理還有少量問題,二學(xué)部教學(xué)樓的后巷衛(wèi)生還較差,還需要進一步的整理。教室衛(wèi)生還存在亂扔現(xiàn)象,仍需班主任進一步督導(dǎo)。
    3、個別班級晨檢不及時,學(xué)校將進一步加強落實晨檢工作和疫情報告制度,繼續(xù)做好師生健康教育工作,搞好大環(huán)境衛(wèi)生,確保學(xué)生教學(xué)工作正常開展。
    4、學(xué)生伙滅蠅藥品管理、發(fā)放無登記。下一步將進一步檢查落實食品原料進入登記,使飲食工作更規(guī)范。
    5、加強防控和疫情檢測。
    通過h7n9禽流感防控知識宣傳,廣大師生都提高了對人禽流感防治的認識,掌握了禽流感預(yù)防、診斷、治療、流行病學(xué)調(diào)查、消毒、防護等基本知識,完善了疫情報告制度。
    同時要求廣大師生了解禽流感的防治知識,共同做好人禽流感的防治工作,使我校全體師生總動員,合力防治h7n9禽流感等傳染病。
    學(xué)校結(jié)核病防控工作總結(jié)篇十八
    根據(jù)小店教體通【xxx】4號文件的精神要求,為有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播和流行,我校認真開展預(yù)防傳染病工作,從而維護學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。現(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    我校根據(jù)自身情況,及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然。制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案,成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的傳染病防控工作責(zé)任制,并將責(zé)任分解落實到人。領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
    1、建立了疫情報告制度,將結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃內(nèi)。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
    2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強了晨午檢制度。每天早上和中午,學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象,其他癥狀。認真執(zhí)行晨午檢制度,有晨午檢記錄和因病缺課記錄。
    3、為了落實新生入學(xué)檢驗接種證,我校對無證或漏種學(xué)生及時進行補證、補種,將疾病防患于未然,落實到每個學(xué)生身上。
    4、我校進一步做好傳染病預(yù)防工作,確保預(yù)防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,設(shè)有兼職人員負責(zé)疫情報告,并且有清晰完整的疫情報告記錄。
    5、我校在開學(xué)初加強了消毒、通風(fēng)工作。開展校園環(huán)境的清掃保潔和消除衛(wèi)生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風(fēng)。
    6、根據(jù)上級指示,我校還查了以前的報告記錄。學(xué)校在近3年沒有發(fā)生聚集性結(jié)核病等傳染病疫情。
    7、我校利用開學(xué)之初的第一節(jié)課開展了傳染病防控健康教育,宣傳防病知識的主題教育班會。
    當(dāng)然,在這次自查活動中,我們也有一些不足之處。例如,由于人員有限,我校還未配備專業(yè)的校醫(yī)。但相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的工作將會越來越完善。
    總之,我校進行的一系列宣傳預(yù)防傳染病措施,在今后我們依然會嚴防死守,做好傳染病的預(yù)防工作,確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。