通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補在學習和工作中的短板。在寫總結時，可以采用簡潔明了的語言，突出重點，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家精心挑選的總結范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
結對認親的活動總結篇一
近日，尉犁縣政府辦公室、尉犁縣農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行40余名黨員干部職工來到古勒巴格鄉(xiāng)阿克其開村，與村民“結對子、認親戚”，開展民族團結一家親活動。
在村會議室里，干部職工們與結對子村民坐在一起聊家常，在談話中，黨員干部了解了村民的家庭生活、就業(yè)、經(jīng)濟情況以及存在的實際困難，并把寫有雙方姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等信息的連心卡鄭重交到村民手中。
尉犁縣政府辦負責人表示，在結對活動中收獲了友誼、親情和感動，今后，尉犁縣政府辦將長期開展連心互助聯(lián)誼活動，盡最大努力幫助群眾辦好事、辦實事。
據(jù)了解，為深入貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會精神，深化結對活動的內(nèi)涵，尉犁縣采取“一對一”、“一對多”、“多對一”的幫扶形式，在全縣范圍內(nèi)開展結對認親活動。
結對認親的活動總結篇二
一是真誠用心。結對認親，結對是基礎，認親是核心，和諧才是目的。結對認親關鍵是認親，而不是簡單的填寫認親工作手冊或制做兩付相框那么容易，人與人都是相互的，你對我好我便對你好，只要用真心待人，盡力為親戚著想，對方能體會到這份真情的。
二是主動聯(lián)系。走親戚不一定非要按組織規(guī)定的時間成群結隊，或每次有事下去才打電話，而應該像對待自己家人一樣常聯(lián)系常溝通，有事無事多聊聊家常，節(jié)假日多問候，把結對戶當成家中成員，而不是工作對象。
三是全力幫助。對親戚家的基本情況應該細心觀察，真心關心，深入了解親戚家的實際情況，存在哪些困難，力所能己的幫助解決，若不能解決及時向上級反映，鼓勵幫忙。
四是溝通交流。只有通過深入溝通，才能了解到親戚內(nèi)心深處的'所思所盼與訴求，雖然個體之間有一定的差異，但是各民族之間在追求生活質量、和諧安康總方向是一致的。因此；我們要把握好一個“度”，那就是及時宣傳講解市委、政府近幾年出臺有關涉農(nóng)、惠農(nóng)、強農(nóng)等方面的政策，如:新農(nóng)合規(guī)定、低保標準等息息相關的問題，再聊聊“新疆三史”、“三個認同”等方面的認識來傳遞正能量。
五是持之以恒。結對認親是一項長期的活動任務，我們應以持之以恒的態(tài)度，堅定的信心來認親戚、走親戚，確保活動的質量才是關鍵。
結對認親的活動總結篇三
“我們今天早早就在結對親戚帶領下來到活動現(xiàn)場，看到有這么多的工作機會，特別高興，特別興奮。”5月8日，在克孜勒蘇柯爾克孜自治州體育館舉行的“民族團結一家親――送親人進企業(yè)增收致富促團結”活動現(xiàn)場簽約儀式上，來自阿圖什市上阿圖什鎮(zhèn)堯勒其村的村民迪熱拉?許庫爾在親戚的幫助下，順利與一家工廠簽約。
去年10月以來自治區(qū)開展的“民族團結一家親”活動，為進一步鞏固發(fā)展民族團結、推進脫貧攻堅探索出一條有效途徑?；顒又校覅^(qū)各級黨政事業(yè)單位的黨員干部紛紛與群眾結對認親，民營企業(yè)等社會力量積極參與其中，逐漸形成常來常往、相互學習、真情幫扶的巨大洪流！大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢幫助結對親戚脫貧，解決他們生產(chǎn)生活學習等方面存在的難題，為實現(xiàn)貧困人口如期脫貧盡一分力，確保到20xx年實現(xiàn)新疆與全國同步全面建成小康社會。
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結對認親的活動總結篇四
近日，為認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神，我校及時安排部署了結對認親幫扶工作。各位教師積極下鄉(xiāng)認親，宣傳政策及幫助出主意，根據(jù)實際情況給農(nóng)戶解決一些能所力及的事。
一是制定方案，確定對象。我校31人，幫扶對象是田壩鄉(xiāng)124戶。結合實際情況落實每名干部職工的'幫扶對象，登門入戶，結對認親。二是走訪基層，摸底調查。8月15日前結我校教師深入結對村，實地走訪了解村組、農(nóng)戶狀況、幫扶需求等基本情況。認真填寫結對認親有關材料。制作干部職工結對認親卡和農(nóng)戶留存的結對認親卡。三是8月16日至9月分期分批前往農(nóng)戶家中認親結對，與群眾做面對面、心貼心的思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能，積極引導農(nóng)戶，幫助農(nóng)戶想辦法出主意。
根據(jù)實際走訪調查，一些農(nóng)戶所提問題不實際，不能解決農(nóng)戶一些大的問題。我校教師宣傳政策，幫助出主意，想辦法，盡自己最大努力來幫扶。
我校第一階段結對認親基本完成，下一步工作完成結對認親材料，認真填寫結對認親日記。抽出時間或假期到幫扶對象處面對面、心貼心地談一談，盡可能的幫助農(nóng)戶解決所提問題。
通過開展結對認親工作，我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
結對認親的活動總結篇五
縣群眾辦：
為深入貫徹落實州委《關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》精神，按照全面覆蓋、就近就地、集中聯(lián)戶的原則，全面推進我鄉(xiāng)“結對認親”活動工作，相關情況匯報如下：
一、活動開展總體情況。
按照州委“結對認親”活動總體要求，一是按照副科級以上領導干部每人結對12戶，一般干部結對10戶制定了結對認親實施方案；二是走訪群眾，宣傳政策法規(guī)。截至目前，已全面完成第一階段走訪工作，第二階段慰問工作已完成80%，并了解了各自結對群眾的思想動態(tài)、家庭狀況以及黨的惠民資金落實情況；三是創(chuàng)新工作方法。根據(jù)我鄉(xiāng)實際，為每名結對認親干部制作了結對認親匯總表，并添加了《認親戶人員變更情況統(tǒng)計表》、《結對認親群眾反映事項及情況登記表》。
二、存在的問題。
一是根據(jù)我鄉(xiāng)實際走訪、調查摸底，一些農(nóng)戶所提要求比較難以解決，一些大的.問題不能解決，如修建道路、房屋等；二是由于部分干部語言交流不暢，結對認親工作開展比較困難，每次下鄉(xiāng)走訪都要帶翻譯人員。三是干部職工對民情日記認識還不到位，存在著只記下村開展工作的情況。
三、下一步工作安排。
一是在我鄉(xiāng)以上工作完成的基礎上，繼續(xù)完成第二階段慰問工作，并組織我鄉(xiāng)干部進行矛盾糾紛排查工作，疏導情緒；二是繼續(xù)做好群眾工作宣傳，要從思想上讓干部、群眾了解結對認親工作的目的、意義；三是提升干部職工對民情日記的認識，樹立干部職工“下村要記，不下村也要記”的工作作風。
通過三個月來結對認親工作的開展，我鄉(xiāng)干部群眾工作整體水平得到了提高，“訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富”的思想理念得到了進一步加深。
xx鄉(xiāng)群眾工作領導小組（代）20xx年10月22日。
結對認親的活動總結篇六
為全面貫徹落實《中共州委關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》精神，確保干部職工與農(nóng)牧民戶的結對認親活動順利開展，州工商局根據(jù)本部門實際，制定如下實施方案。
群眾工作全覆蓋是今年州委、州府一項重大部署，是加強群眾工作、轉變機關作風、密切干群關系的有效途徑，是推進我州經(jīng)濟和社會全面發(fā)展的需要。這次活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“結對認親、同心同向、愛心幫扶、宣傳教育、共建共創(chuàng)、幸福工程”六大活動為載體，開展干部轉變作風深入基層服務群眾的實踐活動，扎實做好體察民情、惠及民生、維護民權、聚集民力的.工作，為實現(xiàn)州委、州府的決心凝聚力量。
（一）基本目標。
堅持民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要，推進干部轉變作風、深入基層、服務群眾。圍繞工商職能，全面掌握和著力解決影響經(jīng)營主體發(fā)展、群眾生活的各種矛盾和問題，做好新形勢下的群眾工作。重點把握和著力解決食品安全、消費維權等工商職能范圍內(nèi)影響社會和諧穩(wěn)定的各種矛盾和問題，扎實開展市場監(jiān)管，積極服務民生建設，營造我州良好的市場環(huán)境和社會環(huán)境。
（二）主要任務。
全局干部職工與農(nóng)牧民中開展結對認親活動，采取走訪、座談、調研、聯(lián)歡等形式，深入群眾家中，和群眾同勞動、同生活、同學習，心貼心地交流思想和感情，幫助群眾轉變思想觀念，改變不良習俗，樹立新風尚。宣傳黨的路線、方針、政策，州委州府的決策、決定，讓群眾共享改革發(fā)展成果。開展各類豐富多彩的集體活動，建立“干部群眾一家親”的格局。每名干部職工每年到結對戶家中開展工作不少于2次，住宿1晚以上。還要參加一次義務勞動、辦好一件實事，同時寫好民情日記、記好民情臺賬。
此次結對認親活動由全局73名干部職工參加，完全服從組織調配結對。用3年時間集中開展群眾工作，每名縣級干部（含非領導職務）結對5-6戶；其余干部職工每人結對2-4戶。
（一）主要領導是結對認親工作第一責任人，分管領導是直接責任人，要統(tǒng)籌謀劃好本單位干部職工結對認親工作，創(chuàng)新群眾工作方法和載體，為干部職工分期分批，到結對戶家中開展工作提供必要的條件和支持，確保結對認親工作落實到位。人事教育科要建立結對認親管理臺賬，詳細記錄工作開展情況；干部職工要認真做好結對工作民情日記。統(tǒng)一制作結對認親卡，便于干部職工掛牌開展工作。行政辦公室要將干部職工具體結對認親基本情況匯總成冊上報州結對認親工作領導小組辦公室。
（二）成立結對認親工作領導小組，下設辦公室在人事教育科，負責統(tǒng)籌協(xié)調結對認親活動相關工作，形成的材料由行政辦公室統(tǒng)一報送。不定期接受認親工作領導小組辦公室對我局開展結對認親工作情況，進行督查和指導，重要情況及時向認親工作領導小組辦公室匯報。不得敷衍塞責、推諉扯皮、應付了事。
（三）認真接受認親工作領導小組辦公室對我局結對認親工作實行動態(tài)跟蹤考核和年底集中考核，我局要將結對認親工作納入年度目標績效管理內(nèi)容，層層落實責任，嚴格考核；我局也將對本單位干部職工開展結對認親工作情況進行考核，將工作成效作為干部職工晉職晉級、評先獎優(yōu)的重要依據(jù)。
（四）要整合宣傳報道資源，及時報道結對認親工作，宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進典型。行政辦公室要及時上報結對認親工作信息。
結對認親的活動總結篇七
由于近段時間下雨一路泥濘，底盤低的車輛大多都沒法到達目的地只有步行，但仍然阻擋不了大家伙“認親”的熱情。
各小組到達目的地后，嚴格按照州委的指示，與認親戶深入交流，了解家庭生活、子女學習各方面的困難情況;以“愛國、守法、感恩”為主題宣講;同吃同住同勞動;此次活動不僅達到了宣傳教育的目的，更讓各村群眾感受到了黨和人民政府的關懷與尊重。
結對認親的活動總結篇八
積極下鄉(xiāng)認親，宣傳政策及幫助出主意，根據(jù)實際情況給農(nóng)戶解決一些能所力及的事。
一是制定方案，確定對象。我校31人，幫扶對象是田壩鄉(xiāng)124戶。結合實際情況落實每名干部職工的幫扶對象，登門入戶，結對認親。
二是走訪基層，摸底調查。8月15日前結我校教師深入結對村，實地走訪了解村組、農(nóng)戶狀況、幫扶需求等基本情況。認真填寫結對認親有關材料。制作干部職工結對認親卡和農(nóng)戶留存的結對認親卡。
三是8月16日至9月分期分批前往農(nóng)戶家中認親結對，與群眾做面對面、心貼心的`思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能，積極引導農(nóng)戶，幫助農(nóng)戶想辦法出主意。
根據(jù)實際走訪調查，一些農(nóng)戶所提問題不實際，不能解決農(nóng)戶一些大的問題。我校教師宣傳政策，幫助出主意，想辦法，盡自己最大努力來幫扶。
我校第一階段結對認親基本完成，下一步工作完成結對認親材料，認真填寫結對認親日記。抽出時間或假期到幫扶對象處面對面，心貼心地談一談，盡可能的幫助農(nóng)戶解決所提問題。
通過開展結對認親工作，我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
結對認親的活動總結篇九
時間過得真快，轉眼11月份過去了?；仡欉@個月的師徒結對工作，我校的郭鳳英和宋文輝兩位師傅各自帶領5名徒弟，努力踐行著做為師傅所應盡的責任。他們把師徒結對活動開展的有聲有色，取得了令人滿意的效果，也使每位徒弟在學習中，不斷豐富了他們的業(yè)務水平?，F(xiàn)就本月的師徒結對工作做如下總結。
第一，十名年輕教師的專業(yè)知識功底雄厚，操作技能強，反應靈活，他們具備了青年教師的所有優(yōu)點，但是教學經(jīng)驗顯得淡薄一些，有時對學生的估計過高，教學方法較靈活，但他們虛心好學，熱愛學生，關心學生，還是深受學生喜愛的。第二，加強課堂教學的有效性研究，提高教學質量。11月兩位師徒結對的師傅郭鳳英老師給五位徒弟上了一節(jié)語文示范課《望廬山瀑布》，宋文輝師傅給五位徒弟上了一節(jié)第四單元第一課，讓十名老師通過聽課掌握課堂教學的基本方法。并能適時和他們進行交流研討。郭鳳英師傅在本月里也分別聽了于雙老師《馬》、郭雪老師《鐘表的認識》、楊爽老師《9加幾》、關欣老師《觀察物體》、吳冬雪老師《一個因數(shù)中間有0的乘法》五位徒弟的匯報課。五位英語徒弟也分別每人上了一節(jié)匯報課。聽完課后兩位師傅能及時分別向五名教師交流反饋意見。十名年輕教師積極好學的精神深深的感到了我們，他們學的快做的實，能夠做好每節(jié)課的課前備課。他們在教學過程中能關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程，能夠努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。第三、十名教師都能做好課后反思。上完每一節(jié)課后，趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，積累教學經(jīng)驗和吸取教訓，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平。
在工作的同時，兩位師傅不斷提高自己的自身素質。不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。
（1）多學習。十位年輕老師能抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，學習專業(yè)知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
（2）多反思。自我反思是提高業(yè)務素質的基本途徑。在今后的工作中，教學后要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目標的確定以及教學內(nèi)容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經(jīng)驗型”教師轉向“科研型”教師。
（3）多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育，以構建良好的師生關系。通過賞識學生使學生感受到自己的價值，從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽，老師與學生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法，努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育，使學生能夠自己管理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進步。
總之，我校本月的師徒結對幫扶工作中，能夠按照學校的要求為青年教師提供了很好的機會。在今后的工作中，需要進一步努力，加強師德修養(yǎng)，鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，為逐步提高教學質量、推進教育的均衡發(fā)展，推進素質教育全面實施，構建和諧施教作出我們應有的貢獻。
結對認親的活動總結篇十
大家好！
結對認親，“親”是工作開端、破題出口，也是用力重點、責任使然。如何將“親”字訣念好念實，念出團結共進的偉力與恒心？關鍵還要回答好以下幾個問題。
首先，要有真誠認親之心。這不是一個可有可無的問題，而是第一個需要自我審視的重要問題。有沒有認親之心，實質上能夠決定結對認親工作的成敗。有沒有認親之心，最重要的影響在于，結對責任人到底會發(fā)揮出多大的主觀能動性。沒有主觀努力，必然難出成績。以什么樣的態(tài)度、用多大力氣落實工作，百姓心里也最清楚、最敏感。敷衍了事、流于形式，結對認親的.好經(jīng)被念歪，不僅傷了百姓的心，更損了黨和政府的形象。
其次，要滿腔幫親之行?？谔柡暗迷夙?，愿景描繪得再好，最終還是要落到一點一滴的行動上。百姓脫貧致富、生活更加幸福，不是講出來的，而是實實在在干出來的。結對幫親效果如何，就要看相關的責任人和單位，有沒有深入了解情況、研究問題、共商對策，有沒有真正將百姓的困難，當成是自己家的困難，食不甘味思索、積極努力協(xié)調、竭盡全力解決，有沒有對困難掛賬銷號、幫扶列出計劃表，穩(wěn)步推進結對幫帶工作。
再次，要走恒久親情之路。要有做到幫扶不松勁，一步接著一步走，最終才能扶著百姓走向脫貧致富的大道。其中最需要注意的是，不能抱有“活動一陣子、努力一下子”的臨時工思想，也不能出了一點成績就松口氣、歇一歇，更不能讓自己的結對幫扶工作成為“半吊子”的“爛尾工程”。否則，親情半途走開，貧困依舊再來。結對認親，許的是一輩子的承諾，認的是一輩子的親人。
一言以蔽之，結對認親，關鍵還在整個工作含“親”量有多高?！坝H”字含量高，工作起點就會高、過程就會實、效果就會好，民族團結也必然在結對認親中更加牢固緊密。
結對認親的活動總結篇十一
水溝村對本次共創(chuàng)共建工作的大力支持并簡要介紹了教育系、預科部黨支部黨員隊伍和黨建工作的基本情況。接著，他指出“結對認親、共建共創(chuàng)”是州委部署的“六大活動”和“十大工程”中兩項重要活動，是一項落地生根的惠民政策，旨在創(chuàng)建親民、愛民、為民的干群關系。他希望兩個支部在共創(chuàng)共建中互相學習，互相促進，推動雙方支部在工作上一個新臺階，他還指出，教育系黨支部會本著務實的態(tài)度，通過考察學習、黨員結對、聯(lián)席會議制度、幫扶貧困黨員和關愛留守兒童等活動，狠抓工作落實。德威鄉(xiāng)黨委組織委員洪雙也代表鄉(xiāng)黨委、政府歡迎四川民院教育系黨支部與漲水溝村黨支部共創(chuàng)共建，她希望雙方能圍繞該村基層組織建設和基礎設施薄弱、村民思想交流活動少等情況開展實質性的互動性活動。會議最后，李鐵書記和徐和書記正式簽訂了《中共四川民族學院教育系支部委員會、中共瀘定縣德威鄉(xiāng)漲水溝村支部委員會結對共建共創(chuàng)責任書》，這也預示著此次“結對認親、共建共創(chuàng)”活動正式拉開了序幕，接下來，雙方就黨員結對、加強黨組織建設、黨員教育管理、思想文化建設等共創(chuàng)共建工作還會進行深入的交流合作。
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結對認親的活動總結篇十二
多少年來，學校的民族團結教育活動以月促年，在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了民族團結則百業(yè)興旺，民族紛爭則百姓遭殃的道理。針對少數(shù)_分子和暴力分子的活動，校領導在意識形態(tài)領域開展反分裂斗爭再教育活動，讓學生明白破壞民族團結的極少數(shù)人是無處藏身的。
新疆維吾爾自治區(qū)作為一個多民族融合的地區(qū)，在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關系。
新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此，要不斷加強民族政策和民族團結的教育，克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作，使廣大干部、群眾真正懂得：在新疆，民族團結是大局，是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結，就不會有安定團結的_面，就不可能進行經(jīng)濟建設和其他事業(yè)的建設，也不利于維護祖國統(tǒng)一。
民族團結是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于_，民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流，相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發(fā)展，友好交往成為貫穿歷史的主流。
通過學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清_主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對_，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。
總之，民族團結帶來了社會的安寧與穩(wěn)定，形成了建設合力，為新疆經(jīng)濟與各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。
立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習，學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
作為一名教師，要教育好學生，讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性，愿我校的民族團結之花常開不敗。我們應該以身作則，用自己對祖國的無限忠誠來維護民族團結，加強四個認同三個離不開思想，不做不利于民族團結的事，不說不利于民族團結的話，像愛護眼睛一樣愛護民族團結，像珍惜生命一樣愛護民族團結，因為天山松樹根連根，各族人民心連心!
結對認親的活動總結篇十三
時間過得真快，轉眼間我與丁老師師徒結對已一個學期了。通過這學期的師徒結對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質，共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進行總結：
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析丁老師的優(yōu)缺點，對于她好的地方，提出來一起學習，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些，制訂出了本學期的師徒結對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。
雖然我是師傅，但“三人行、必有我?guī)熝伞保芏嗟胤竭€是需要虛心學習的。所以，本學期我把提高自身素質作為我本學期的工作目標之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請教，努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進步。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
在這個學期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學過程都會精心設計，盡量把最好的方面展示給徒弟。
在指導徒弟時，我經(jīng)常讓她闡述備課的構思，所以她備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她們教學設計有問題就會幫助她及時改正，從而使她的備課水平有了提高。指導她上匯報課或公開課時，我盡力幫她分析透教材，設計出科學合理的教學環(huán)節(jié)，精心設計有層次有彈性的作業(yè)，并指導她多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。另外，通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正。我給她評課時，會反饋很多她自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如她們上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定；對她們的缺點如評價語言較少，整堂課時間分配得不夠科學等，我都直言不諱地給她指出來。每次她都能樂意接受，并虛心改正。
通過一個學期的師徒結對活動，我感到周老師非常好學、比較有潛力，她不但向我學習，還虛心向其他年級、其他學生的教師學習取經(jīng)，并且利用業(yè)余時間和休息時間進行業(yè)務進修，她教育教學水平有了明顯的提高，我真為她感到高興。
青年教師都有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結對走向共生。
結對認親的活動總結篇十四
中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個和諧的大家庭。新疆更是是一個多民族聚居地區(qū)。新疆自古以來就有民族團結一家親的傳統(tǒng)，新中國成立以來，新疆各民族更是親如手足，互幫互助，即使不斷有分裂破壞，也都無法改變各民族一家親的現(xiàn)實?！痹谛陆О倌甑臍v史進程中，生活在祖國六分之一土地上的各族人民攜手并肩、團結奮斗，共同開發(fā)、保衛(wèi)、建設著西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土，形成了各民族間不可分割的血肉聯(lián)系和兄弟情誼。維護民族的團結是我們每個華夏子民的責任，是我們創(chuàng)建美好明天的希望。民族團結是新疆各族人民和睦共處、幸福安康的生命線，是維護新疆穩(wěn)定的根本要求和新疆各民族的根本利益所在。要充分認識到做好民族團結工作的重要性和必要性，切實增強開展“民族團結一家親”活動的責任感和緊迫感。充分認識開展“民族團結一家親”活動是進一步鞏固發(fā)展民族團結的有力抓手，著重解決好渡河的“橋”與“船”的問題，為加強民族團結搭建一個平臺、找到一個載體；充分認識開展“民族團結一家親”活動是做好群眾工作的必然要求，要讓各族干部群眾通過手拉手、心連心、交朋友，消除隔閡、加深了解、增進感情，手足相親、守望相助；充分認識開展“民族團結一家親”活動是推進脫貧攻堅的有效途徑，要通過一對一結對子，千方百計幫助群眾擺脫貧困，讓群眾更加深切地感受到黨和政府的關懷與溫暖，更加堅定地感黨恩、聽黨話、跟黨走；充分認識開展“民族團結一家親”活動是轉變干部作風的現(xiàn)實需要，要推動各級干部走出機關大院、走進田間地頭、深入牧場帳篷，與各族群眾融為一體、打成一片，養(yǎng)成腳踏實地、真抓實干的優(yōu)良作風。
我所結親的—，他們是非常樸實的人，他們一家四個兒子，三個兒子在上學，一共六口人；他們就一畝地，種小麥和玉米，幾乎自給自足；阿卜杜麥麥提·麥麥提阿卜杜目前在阿克蘇工廠里打工，他媳婦海日妮薩在家?guī)Ш⒆?，在家做和田地毯，一年才能做完一個，賣出去才三千左右，一家人靠著阿卜杜麥麥提在外打工的工資養(yǎng)家。談話期間海日妮薩發(fā)自內(nèi)心講述了自己不懂漢語的苦衷，也深刻體會到了學習漢語的重要性，只有學好了漢語，才能開眼看世界。她說，一定要鼓勵并督促自己的兒子學好漢語，并且希望自己的孩子為國家做貢獻。這一切深深感動了我，沒有理由不去盡自己所能，來幫助他們實現(xiàn)自己的愿望。
通過這次民族團結一家親“結對認親”活動，我深深體會到民族團結是新疆各族人民和睦共處、幸福安康的生命線，是維護新疆穩(wěn)定的根本要求和各民族的根本利益所在。通過此次結親活動，為加強新疆各民族之間的團結搭建了一個平臺，找到了一個載體。加強了解才能增進感情，交朋友才能清除隔閡，手是相親，才能守望相助，擺脫貧困才能感受到黨的關懷與溫暖。作為一名醫(yī)生，我今后的工作中我也一定努力完成多角色的.適應和多角色的盡快調轉，履行好職責，完成好各項任務，不辜負黨的期盼，為新疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的總目標踏踏實實做好各項工作，貢獻綿薄之力。
“天山雪松根連根，各族人民心連心?！彪S著“民族團結一家親”活動的持續(xù)深入開展，我們就能讓民族團結之花開遍天山南北，為新疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標提供堅實基礎和不竭動力。
結對認親的活動總結篇十五
我是一個普通的80后，擁有著80后典型的那種與生俱來優(yōu)越感和懵懂的小資情調。小時候我一直堅信自己可以成為一個城市白領，每天忙碌工作，生活中悠閑的喝咖啡、看電影，好不愜意。直到2014年的那場地震，將我從夢想中驚醒，在別人的故事中我體會到了悲歡離合、生離死別，我明白了家對于一個人的重要意義。畢業(yè)后我坦然放棄了前往內(nèi)地工作的機會，回到了我的家鄉(xiāng)——甘孜州，來到了巴塘縣這個山清水秀的地方，進入司法系統(tǒng)工作。
被派往巴塘縣茶洛鄉(xiāng)司法所工作前，聽別人說了很多傳聞，每一個傳聞都讓初入社會的我不由自主地懷疑自己的抉擇是否正確。看著破敗的街道、簡單的辦公場所、來往說著藏語的農(nóng)牧民，我愈發(fā)顯得惶恐、忐忑，原來現(xiàn)實和夢想真的是有差距的。接下來的一段時間，我總是自閉在辦公室，或者畏縮在同事后面，不愿也不敢和群眾接觸，面對群眾也沒有絲毫底氣，生怕自己一個不小心就觸碰了群眾的忌諱。領導和同事們也疼惜我是個新同志，并未給予我太多的壓力，就這樣渾渾噩噩過了段時間。
然后從懷里拿出一個包子遞到我手上，我發(fā)誓：這是我今生吃過的最好吃的包子;因為那時的我，體會到了溫馨，體會到了鄉(xiāng)親們的深情厚誼。
開心，也聚攏過來一臉向往地聽我訴說著大山外面的故事，我從包里拿出事先準備好的糖果，放在孩子們的嘴里，一雙雙明亮的眼睛里閃耀著激動的淚花。很快我便和孩子們打得火熱，小小的空間凝聚著最溫暖的氣息。中途，15歲的大姐曲措把我拉到一邊悄悄地告訴我，她想讀書，可是父親覺得她是個女孩，而且需要照顧弟弟妹妹，所以一直都沒能如愿。我知道此時的曲措是真的把我當成了姐姐看待，希望我可以幫助她?？粗肟释难凵瘢彝蝗挥X得生活真的很殘酷，讀書對城里的孩子來說不過是再普通、再自然的事了，而對曲措姐弟而言只是奢望罷了!看著孩子們從包里取出紙和筆，一筆一劃的寫著自己的名字，我的心隱隱作痛，我在想著應該怎樣幫助這個家庭，應該怎樣去和孩子的父親溝通、去和當?shù)氐膶W校溝通，妥善解決這幾個孩子的上學問題。第二天我即將離開的時候，孩子們的父親依然沒有回來。幾個孩子把我團團圍住，滿眼的不舍，把我送了一程又一程，趕都趕不回去，此時，我才意識到“結對認親”認的不僅是這里的親戚，更多的是光榮和夢想、責任和擔當。一天的時間下來，這幾個可愛的孩子已然成了我心中的牽掛，我知道，下一次探親馬上就要來到。
俗話說“親戚越走越親，朋友越交越密”。心與心的交。
流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結，沒有建立不了的情感，只要用情、用心，干群之間的感情就會更加親密無間。相聚短暫、離別難舍，親人已認定，情牽將永恒。當干部職工揮別農(nóng)牧民親人，更多的留戀在高高的牧場上徜徉，依依惜別是為了明天更好的相聚，走進基層，才能看見不一樣的世界。
由于近段時間下雨一路泥濘，底盤低的車輛大多都沒法到達目的地只有步行，但仍然阻擋不了大家伙“認親”的熱情。
各小組到達目的地后，嚴格按照州委的指示，與認親戶深入交流，了解家庭生活、子女學習各方面的困難情況;以“愛國、守法、感恩”為主題宣講;同吃同住同勞動;此次活動不僅達到了宣傳教育的目的，更讓各村群眾感受到了黨和人民政府的關懷與尊重。
結對認親的活動總結篇一
近日，尉犁縣政府辦公室、尉犁縣農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行40余名黨員干部職工來到古勒巴格鄉(xiāng)阿克其開村，與村民“結對子、認親戚”，開展民族團結一家親活動。
在村會議室里，干部職工們與結對子村民坐在一起聊家常，在談話中，黨員干部了解了村民的家庭生活、就業(yè)、經(jīng)濟情況以及存在的實際困難，并把寫有雙方姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等信息的連心卡鄭重交到村民手中。
尉犁縣政府辦負責人表示，在結對活動中收獲了友誼、親情和感動，今后，尉犁縣政府辦將長期開展連心互助聯(lián)誼活動，盡最大努力幫助群眾辦好事、辦實事。
據(jù)了解，為深入貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會精神，深化結對活動的內(nèi)涵，尉犁縣采取“一對一”、“一對多”、“多對一”的幫扶形式，在全縣范圍內(nèi)開展結對認親活動。
結對認親的活動總結篇二
一是真誠用心。結對認親，結對是基礎，認親是核心，和諧才是目的。結對認親關鍵是認親，而不是簡單的填寫認親工作手冊或制做兩付相框那么容易，人與人都是相互的，你對我好我便對你好，只要用真心待人，盡力為親戚著想，對方能體會到這份真情的。
二是主動聯(lián)系。走親戚不一定非要按組織規(guī)定的時間成群結隊，或每次有事下去才打電話，而應該像對待自己家人一樣常聯(lián)系常溝通，有事無事多聊聊家常，節(jié)假日多問候，把結對戶當成家中成員，而不是工作對象。
三是全力幫助。對親戚家的基本情況應該細心觀察，真心關心，深入了解親戚家的實際情況，存在哪些困難，力所能己的幫助解決，若不能解決及時向上級反映，鼓勵幫忙。
四是溝通交流。只有通過深入溝通，才能了解到親戚內(nèi)心深處的'所思所盼與訴求，雖然個體之間有一定的差異，但是各民族之間在追求生活質量、和諧安康總方向是一致的。因此；我們要把握好一個“度”，那就是及時宣傳講解市委、政府近幾年出臺有關涉農(nóng)、惠農(nóng)、強農(nóng)等方面的政策，如:新農(nóng)合規(guī)定、低保標準等息息相關的問題，再聊聊“新疆三史”、“三個認同”等方面的認識來傳遞正能量。
五是持之以恒。結對認親是一項長期的活動任務，我們應以持之以恒的態(tài)度，堅定的信心來認親戚、走親戚，確保活動的質量才是關鍵。
結對認親的活動總結篇三
“我們今天早早就在結對親戚帶領下來到活動現(xiàn)場，看到有這么多的工作機會，特別高興，特別興奮。”5月8日，在克孜勒蘇柯爾克孜自治州體育館舉行的“民族團結一家親――送親人進企業(yè)增收致富促團結”活動現(xiàn)場簽約儀式上，來自阿圖什市上阿圖什鎮(zhèn)堯勒其村的村民迪熱拉?許庫爾在親戚的幫助下，順利與一家工廠簽約。
去年10月以來自治區(qū)開展的“民族團結一家親”活動，為進一步鞏固發(fā)展民族團結、推進脫貧攻堅探索出一條有效途徑?；顒又校覅^(qū)各級黨政事業(yè)單位的黨員干部紛紛與群眾結對認親，民營企業(yè)等社會力量積極參與其中，逐漸形成常來常往、相互學習、真情幫扶的巨大洪流！大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢幫助結對親戚脫貧，解決他們生產(chǎn)生活學習等方面存在的難題，為實現(xiàn)貧困人口如期脫貧盡一分力，確保到20xx年實現(xiàn)新疆與全國同步全面建成小康社會。
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結對認親的活動總結篇四
近日，為認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神，我校及時安排部署了結對認親幫扶工作。各位教師積極下鄉(xiāng)認親，宣傳政策及幫助出主意，根據(jù)實際情況給農(nóng)戶解決一些能所力及的事。
一是制定方案，確定對象。我校31人，幫扶對象是田壩鄉(xiāng)124戶。結合實際情況落實每名干部職工的'幫扶對象，登門入戶，結對認親。二是走訪基層，摸底調查。8月15日前結我校教師深入結對村，實地走訪了解村組、農(nóng)戶狀況、幫扶需求等基本情況。認真填寫結對認親有關材料。制作干部職工結對認親卡和農(nóng)戶留存的結對認親卡。三是8月16日至9月分期分批前往農(nóng)戶家中認親結對，與群眾做面對面、心貼心的思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能，積極引導農(nóng)戶，幫助農(nóng)戶想辦法出主意。
根據(jù)實際走訪調查，一些農(nóng)戶所提問題不實際，不能解決農(nóng)戶一些大的問題。我校教師宣傳政策，幫助出主意，想辦法，盡自己最大努力來幫扶。
我校第一階段結對認親基本完成，下一步工作完成結對認親材料，認真填寫結對認親日記。抽出時間或假期到幫扶對象處面對面、心貼心地談一談，盡可能的幫助農(nóng)戶解決所提問題。
通過開展結對認親工作，我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
結對認親的活動總結篇五
縣群眾辦：
為深入貫徹落實州委《關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》精神，按照全面覆蓋、就近就地、集中聯(lián)戶的原則，全面推進我鄉(xiāng)“結對認親”活動工作，相關情況匯報如下：
一、活動開展總體情況。
按照州委“結對認親”活動總體要求，一是按照副科級以上領導干部每人結對12戶，一般干部結對10戶制定了結對認親實施方案；二是走訪群眾，宣傳政策法規(guī)。截至目前，已全面完成第一階段走訪工作，第二階段慰問工作已完成80%，并了解了各自結對群眾的思想動態(tài)、家庭狀況以及黨的惠民資金落實情況；三是創(chuàng)新工作方法。根據(jù)我鄉(xiāng)實際，為每名結對認親干部制作了結對認親匯總表，并添加了《認親戶人員變更情況統(tǒng)計表》、《結對認親群眾反映事項及情況登記表》。
二、存在的問題。
一是根據(jù)我鄉(xiāng)實際走訪、調查摸底，一些農(nóng)戶所提要求比較難以解決，一些大的.問題不能解決，如修建道路、房屋等；二是由于部分干部語言交流不暢，結對認親工作開展比較困難，每次下鄉(xiāng)走訪都要帶翻譯人員。三是干部職工對民情日記認識還不到位，存在著只記下村開展工作的情況。
三、下一步工作安排。
一是在我鄉(xiāng)以上工作完成的基礎上，繼續(xù)完成第二階段慰問工作，并組織我鄉(xiāng)干部進行矛盾糾紛排查工作，疏導情緒；二是繼續(xù)做好群眾工作宣傳，要從思想上讓干部、群眾了解結對認親工作的目的、意義；三是提升干部職工對民情日記的認識，樹立干部職工“下村要記，不下村也要記”的工作作風。
通過三個月來結對認親工作的開展，我鄉(xiāng)干部群眾工作整體水平得到了提高，“訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富”的思想理念得到了進一步加深。
xx鄉(xiāng)群眾工作領導小組（代）20xx年10月22日。
結對認親的活動總結篇六
為全面貫徹落實《中共州委關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》精神，確保干部職工與農(nóng)牧民戶的結對認親活動順利開展，州工商局根據(jù)本部門實際，制定如下實施方案。
群眾工作全覆蓋是今年州委、州府一項重大部署，是加強群眾工作、轉變機關作風、密切干群關系的有效途徑，是推進我州經(jīng)濟和社會全面發(fā)展的需要。這次活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“結對認親、同心同向、愛心幫扶、宣傳教育、共建共創(chuàng)、幸福工程”六大活動為載體，開展干部轉變作風深入基層服務群眾的實踐活動，扎實做好體察民情、惠及民生、維護民權、聚集民力的.工作，為實現(xiàn)州委、州府的決心凝聚力量。
（一）基本目標。
堅持民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要，推進干部轉變作風、深入基層、服務群眾。圍繞工商職能，全面掌握和著力解決影響經(jīng)營主體發(fā)展、群眾生活的各種矛盾和問題，做好新形勢下的群眾工作。重點把握和著力解決食品安全、消費維權等工商職能范圍內(nèi)影響社會和諧穩(wěn)定的各種矛盾和問題，扎實開展市場監(jiān)管，積極服務民生建設，營造我州良好的市場環(huán)境和社會環(huán)境。
（二）主要任務。
全局干部職工與農(nóng)牧民中開展結對認親活動，采取走訪、座談、調研、聯(lián)歡等形式，深入群眾家中，和群眾同勞動、同生活、同學習，心貼心地交流思想和感情，幫助群眾轉變思想觀念，改變不良習俗，樹立新風尚。宣傳黨的路線、方針、政策，州委州府的決策、決定，讓群眾共享改革發(fā)展成果。開展各類豐富多彩的集體活動，建立“干部群眾一家親”的格局。每名干部職工每年到結對戶家中開展工作不少于2次，住宿1晚以上。還要參加一次義務勞動、辦好一件實事，同時寫好民情日記、記好民情臺賬。
此次結對認親活動由全局73名干部職工參加，完全服從組織調配結對。用3年時間集中開展群眾工作，每名縣級干部（含非領導職務）結對5-6戶；其余干部職工每人結對2-4戶。
（一）主要領導是結對認親工作第一責任人，分管領導是直接責任人，要統(tǒng)籌謀劃好本單位干部職工結對認親工作，創(chuàng)新群眾工作方法和載體，為干部職工分期分批，到結對戶家中開展工作提供必要的條件和支持，確保結對認親工作落實到位。人事教育科要建立結對認親管理臺賬，詳細記錄工作開展情況；干部職工要認真做好結對工作民情日記。統(tǒng)一制作結對認親卡，便于干部職工掛牌開展工作。行政辦公室要將干部職工具體結對認親基本情況匯總成冊上報州結對認親工作領導小組辦公室。
（二）成立結對認親工作領導小組，下設辦公室在人事教育科，負責統(tǒng)籌協(xié)調結對認親活動相關工作，形成的材料由行政辦公室統(tǒng)一報送。不定期接受認親工作領導小組辦公室對我局開展結對認親工作情況，進行督查和指導，重要情況及時向認親工作領導小組辦公室匯報。不得敷衍塞責、推諉扯皮、應付了事。
（三）認真接受認親工作領導小組辦公室對我局結對認親工作實行動態(tài)跟蹤考核和年底集中考核，我局要將結對認親工作納入年度目標績效管理內(nèi)容，層層落實責任，嚴格考核；我局也將對本單位干部職工開展結對認親工作情況進行考核，將工作成效作為干部職工晉職晉級、評先獎優(yōu)的重要依據(jù)。
（四）要整合宣傳報道資源，及時報道結對認親工作，宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進典型。行政辦公室要及時上報結對認親工作信息。
結對認親的活動總結篇七
由于近段時間下雨一路泥濘，底盤低的車輛大多都沒法到達目的地只有步行，但仍然阻擋不了大家伙“認親”的熱情。
各小組到達目的地后，嚴格按照州委的指示，與認親戶深入交流，了解家庭生活、子女學習各方面的困難情況;以“愛國、守法、感恩”為主題宣講;同吃同住同勞動;此次活動不僅達到了宣傳教育的目的，更讓各村群眾感受到了黨和人民政府的關懷與尊重。
結對認親的活動總結篇八
積極下鄉(xiāng)認親，宣傳政策及幫助出主意，根據(jù)實際情況給農(nóng)戶解決一些能所力及的事。
一是制定方案，確定對象。我校31人，幫扶對象是田壩鄉(xiāng)124戶。結合實際情況落實每名干部職工的幫扶對象，登門入戶，結對認親。
二是走訪基層，摸底調查。8月15日前結我校教師深入結對村，實地走訪了解村組、農(nóng)戶狀況、幫扶需求等基本情況。認真填寫結對認親有關材料。制作干部職工結對認親卡和農(nóng)戶留存的結對認親卡。
三是8月16日至9月分期分批前往農(nóng)戶家中認親結對，與群眾做面對面、心貼心的`思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能，積極引導農(nóng)戶，幫助農(nóng)戶想辦法出主意。
根據(jù)實際走訪調查，一些農(nóng)戶所提問題不實際，不能解決農(nóng)戶一些大的問題。我校教師宣傳政策，幫助出主意，想辦法，盡自己最大努力來幫扶。
我校第一階段結對認親基本完成，下一步工作完成結對認親材料，認真填寫結對認親日記。抽出時間或假期到幫扶對象處面對面，心貼心地談一談，盡可能的幫助農(nóng)戶解決所提問題。
通過開展結對認親工作，我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
結對認親的活動總結篇九
時間過得真快，轉眼11月份過去了?；仡欉@個月的師徒結對工作，我校的郭鳳英和宋文輝兩位師傅各自帶領5名徒弟，努力踐行著做為師傅所應盡的責任。他們把師徒結對活動開展的有聲有色，取得了令人滿意的效果，也使每位徒弟在學習中，不斷豐富了他們的業(yè)務水平?，F(xiàn)就本月的師徒結對工作做如下總結。
第一，十名年輕教師的專業(yè)知識功底雄厚，操作技能強，反應靈活，他們具備了青年教師的所有優(yōu)點，但是教學經(jīng)驗顯得淡薄一些，有時對學生的估計過高，教學方法較靈活，但他們虛心好學，熱愛學生，關心學生，還是深受學生喜愛的。第二，加強課堂教學的有效性研究，提高教學質量。11月兩位師徒結對的師傅郭鳳英老師給五位徒弟上了一節(jié)語文示范課《望廬山瀑布》，宋文輝師傅給五位徒弟上了一節(jié)第四單元第一課，讓十名老師通過聽課掌握課堂教學的基本方法。并能適時和他們進行交流研討。郭鳳英師傅在本月里也分別聽了于雙老師《馬》、郭雪老師《鐘表的認識》、楊爽老師《9加幾》、關欣老師《觀察物體》、吳冬雪老師《一個因數(shù)中間有0的乘法》五位徒弟的匯報課。五位英語徒弟也分別每人上了一節(jié)匯報課。聽完課后兩位師傅能及時分別向五名教師交流反饋意見。十名年輕教師積極好學的精神深深的感到了我們，他們學的快做的實，能夠做好每節(jié)課的課前備課。他們在教學過程中能關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程，能夠努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。第三、十名教師都能做好課后反思。上完每一節(jié)課后，趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，積累教學經(jīng)驗和吸取教訓，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平。
在工作的同時，兩位師傅不斷提高自己的自身素質。不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。
（1）多學習。十位年輕老師能抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，學習專業(yè)知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
（2）多反思。自我反思是提高業(yè)務素質的基本途徑。在今后的工作中，教學后要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目標的確定以及教學內(nèi)容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經(jīng)驗型”教師轉向“科研型”教師。
（3）多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育，以構建良好的師生關系。通過賞識學生使學生感受到自己的價值，從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽，老師與學生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法，努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育，使學生能夠自己管理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進步。
總之，我校本月的師徒結對幫扶工作中，能夠按照學校的要求為青年教師提供了很好的機會。在今后的工作中，需要進一步努力，加強師德修養(yǎng)，鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，為逐步提高教學質量、推進教育的均衡發(fā)展，推進素質教育全面實施，構建和諧施教作出我們應有的貢獻。
結對認親的活動總結篇十
大家好！
結對認親，“親”是工作開端、破題出口，也是用力重點、責任使然。如何將“親”字訣念好念實，念出團結共進的偉力與恒心？關鍵還要回答好以下幾個問題。
首先，要有真誠認親之心。這不是一個可有可無的問題，而是第一個需要自我審視的重要問題。有沒有認親之心，實質上能夠決定結對認親工作的成敗。有沒有認親之心，最重要的影響在于，結對責任人到底會發(fā)揮出多大的主觀能動性。沒有主觀努力，必然難出成績。以什么樣的態(tài)度、用多大力氣落實工作，百姓心里也最清楚、最敏感。敷衍了事、流于形式，結對認親的.好經(jīng)被念歪，不僅傷了百姓的心，更損了黨和政府的形象。
其次，要滿腔幫親之行?？谔柡暗迷夙?，愿景描繪得再好，最終還是要落到一點一滴的行動上。百姓脫貧致富、生活更加幸福，不是講出來的，而是實實在在干出來的。結對幫親效果如何，就要看相關的責任人和單位，有沒有深入了解情況、研究問題、共商對策，有沒有真正將百姓的困難，當成是自己家的困難，食不甘味思索、積極努力協(xié)調、竭盡全力解決，有沒有對困難掛賬銷號、幫扶列出計劃表，穩(wěn)步推進結對幫帶工作。
再次，要走恒久親情之路。要有做到幫扶不松勁，一步接著一步走，最終才能扶著百姓走向脫貧致富的大道。其中最需要注意的是，不能抱有“活動一陣子、努力一下子”的臨時工思想，也不能出了一點成績就松口氣、歇一歇，更不能讓自己的結對幫扶工作成為“半吊子”的“爛尾工程”。否則，親情半途走開，貧困依舊再來。結對認親，許的是一輩子的承諾，認的是一輩子的親人。
一言以蔽之，結對認親，關鍵還在整個工作含“親”量有多高?！坝H”字含量高，工作起點就會高、過程就會實、效果就會好，民族團結也必然在結對認親中更加牢固緊密。
結對認親的活動總結篇十一
水溝村對本次共創(chuàng)共建工作的大力支持并簡要介紹了教育系、預科部黨支部黨員隊伍和黨建工作的基本情況。接著，他指出“結對認親、共建共創(chuàng)”是州委部署的“六大活動”和“十大工程”中兩項重要活動，是一項落地生根的惠民政策，旨在創(chuàng)建親民、愛民、為民的干群關系。他希望兩個支部在共創(chuàng)共建中互相學習，互相促進，推動雙方支部在工作上一個新臺階，他還指出，教育系黨支部會本著務實的態(tài)度，通過考察學習、黨員結對、聯(lián)席會議制度、幫扶貧困黨員和關愛留守兒童等活動，狠抓工作落實。德威鄉(xiāng)黨委組織委員洪雙也代表鄉(xiāng)黨委、政府歡迎四川民院教育系黨支部與漲水溝村黨支部共創(chuàng)共建，她希望雙方能圍繞該村基層組織建設和基礎設施薄弱、村民思想交流活動少等情況開展實質性的互動性活動。會議最后，李鐵書記和徐和書記正式簽訂了《中共四川民族學院教育系支部委員會、中共瀘定縣德威鄉(xiāng)漲水溝村支部委員會結對共建共創(chuàng)責任書》，這也預示著此次“結對認親、共建共創(chuàng)”活動正式拉開了序幕，接下來，雙方就黨員結對、加強黨組織建設、黨員教育管理、思想文化建設等共創(chuàng)共建工作還會進行深入的交流合作。
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結對認親的活動總結篇十二
多少年來，學校的民族團結教育活動以月促年，在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了民族團結則百業(yè)興旺，民族紛爭則百姓遭殃的道理。針對少數(shù)_分子和暴力分子的活動，校領導在意識形態(tài)領域開展反分裂斗爭再教育活動，讓學生明白破壞民族團結的極少數(shù)人是無處藏身的。
新疆維吾爾自治區(qū)作為一個多民族融合的地區(qū)，在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關系。
新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此，要不斷加強民族政策和民族團結的教育，克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作，使廣大干部、群眾真正懂得：在新疆，民族團結是大局，是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結，就不會有安定團結的_面，就不可能進行經(jīng)濟建設和其他事業(yè)的建設，也不利于維護祖國統(tǒng)一。
民族團結是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于_，民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流，相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發(fā)展，友好交往成為貫穿歷史的主流。
通過學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清_主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對_，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。
總之，民族團結帶來了社會的安寧與穩(wěn)定，形成了建設合力，為新疆經(jīng)濟與各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。
立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習，學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
作為一名教師，要教育好學生，讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性，愿我校的民族團結之花常開不敗。我們應該以身作則，用自己對祖國的無限忠誠來維護民族團結，加強四個認同三個離不開思想，不做不利于民族團結的事，不說不利于民族團結的話，像愛護眼睛一樣愛護民族團結，像珍惜生命一樣愛護民族團結，因為天山松樹根連根，各族人民心連心!
結對認親的活動總結篇十三
時間過得真快，轉眼間我與丁老師師徒結對已一個學期了。通過這學期的師徒結對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質，共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進行總結：
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析丁老師的優(yōu)缺點，對于她好的地方，提出來一起學習，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些，制訂出了本學期的師徒結對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。
雖然我是師傅，但“三人行、必有我?guī)熝伞保芏嗟胤竭€是需要虛心學習的。所以，本學期我把提高自身素質作為我本學期的工作目標之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請教，努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進步。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
在這個學期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學過程都會精心設計，盡量把最好的方面展示給徒弟。
在指導徒弟時，我經(jīng)常讓她闡述備課的構思，所以她備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她們教學設計有問題就會幫助她及時改正，從而使她的備課水平有了提高。指導她上匯報課或公開課時，我盡力幫她分析透教材，設計出科學合理的教學環(huán)節(jié)，精心設計有層次有彈性的作業(yè)，并指導她多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。另外，通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正。我給她評課時，會反饋很多她自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如她們上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定；對她們的缺點如評價語言較少，整堂課時間分配得不夠科學等，我都直言不諱地給她指出來。每次她都能樂意接受，并虛心改正。
通過一個學期的師徒結對活動，我感到周老師非常好學、比較有潛力，她不但向我學習，還虛心向其他年級、其他學生的教師學習取經(jīng)，并且利用業(yè)余時間和休息時間進行業(yè)務進修，她教育教學水平有了明顯的提高，我真為她感到高興。
青年教師都有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結對走向共生。
結對認親的活動總結篇十四
中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個和諧的大家庭。新疆更是是一個多民族聚居地區(qū)。新疆自古以來就有民族團結一家親的傳統(tǒng)，新中國成立以來，新疆各民族更是親如手足，互幫互助，即使不斷有分裂破壞，也都無法改變各民族一家親的現(xiàn)實?！痹谛陆О倌甑臍v史進程中，生活在祖國六分之一土地上的各族人民攜手并肩、團結奮斗，共同開發(fā)、保衛(wèi)、建設著西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土，形成了各民族間不可分割的血肉聯(lián)系和兄弟情誼。維護民族的團結是我們每個華夏子民的責任，是我們創(chuàng)建美好明天的希望。民族團結是新疆各族人民和睦共處、幸福安康的生命線，是維護新疆穩(wěn)定的根本要求和新疆各民族的根本利益所在。要充分認識到做好民族團結工作的重要性和必要性，切實增強開展“民族團結一家親”活動的責任感和緊迫感。充分認識開展“民族團結一家親”活動是進一步鞏固發(fā)展民族團結的有力抓手，著重解決好渡河的“橋”與“船”的問題，為加強民族團結搭建一個平臺、找到一個載體；充分認識開展“民族團結一家親”活動是做好群眾工作的必然要求，要讓各族干部群眾通過手拉手、心連心、交朋友，消除隔閡、加深了解、增進感情，手足相親、守望相助；充分認識開展“民族團結一家親”活動是推進脫貧攻堅的有效途徑，要通過一對一結對子，千方百計幫助群眾擺脫貧困，讓群眾更加深切地感受到黨和政府的關懷與溫暖，更加堅定地感黨恩、聽黨話、跟黨走；充分認識開展“民族團結一家親”活動是轉變干部作風的現(xiàn)實需要，要推動各級干部走出機關大院、走進田間地頭、深入牧場帳篷，與各族群眾融為一體、打成一片，養(yǎng)成腳踏實地、真抓實干的優(yōu)良作風。
我所結親的—，他們是非常樸實的人，他們一家四個兒子，三個兒子在上學，一共六口人；他們就一畝地，種小麥和玉米，幾乎自給自足；阿卜杜麥麥提·麥麥提阿卜杜目前在阿克蘇工廠里打工，他媳婦海日妮薩在家?guī)Ш⒆?，在家做和田地毯，一年才能做完一個，賣出去才三千左右，一家人靠著阿卜杜麥麥提在外打工的工資養(yǎng)家。談話期間海日妮薩發(fā)自內(nèi)心講述了自己不懂漢語的苦衷，也深刻體會到了學習漢語的重要性，只有學好了漢語，才能開眼看世界。她說，一定要鼓勵并督促自己的兒子學好漢語，并且希望自己的孩子為國家做貢獻。這一切深深感動了我，沒有理由不去盡自己所能，來幫助他們實現(xiàn)自己的愿望。
通過這次民族團結一家親“結對認親”活動，我深深體會到民族團結是新疆各族人民和睦共處、幸福安康的生命線，是維護新疆穩(wěn)定的根本要求和各民族的根本利益所在。通過此次結親活動，為加強新疆各民族之間的團結搭建了一個平臺，找到了一個載體。加強了解才能增進感情，交朋友才能清除隔閡，手是相親，才能守望相助，擺脫貧困才能感受到黨的關懷與溫暖。作為一名醫(yī)生，我今后的工作中我也一定努力完成多角色的.適應和多角色的盡快調轉，履行好職責，完成好各項任務，不辜負黨的期盼，為新疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的總目標踏踏實實做好各項工作，貢獻綿薄之力。
“天山雪松根連根，各族人民心連心?！彪S著“民族團結一家親”活動的持續(xù)深入開展，我們就能讓民族團結之花開遍天山南北，為新疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標提供堅實基礎和不竭動力。
結對認親的活動總結篇十五
我是一個普通的80后，擁有著80后典型的那種與生俱來優(yōu)越感和懵懂的小資情調。小時候我一直堅信自己可以成為一個城市白領，每天忙碌工作，生活中悠閑的喝咖啡、看電影，好不愜意。直到2014年的那場地震，將我從夢想中驚醒，在別人的故事中我體會到了悲歡離合、生離死別，我明白了家對于一個人的重要意義。畢業(yè)后我坦然放棄了前往內(nèi)地工作的機會，回到了我的家鄉(xiāng)——甘孜州，來到了巴塘縣這個山清水秀的地方，進入司法系統(tǒng)工作。
被派往巴塘縣茶洛鄉(xiāng)司法所工作前，聽別人說了很多傳聞，每一個傳聞都讓初入社會的我不由自主地懷疑自己的抉擇是否正確。看著破敗的街道、簡單的辦公場所、來往說著藏語的農(nóng)牧民，我愈發(fā)顯得惶恐、忐忑，原來現(xiàn)實和夢想真的是有差距的。接下來的一段時間，我總是自閉在辦公室，或者畏縮在同事后面，不愿也不敢和群眾接觸，面對群眾也沒有絲毫底氣，生怕自己一個不小心就觸碰了群眾的忌諱。領導和同事們也疼惜我是個新同志，并未給予我太多的壓力，就這樣渾渾噩噩過了段時間。
然后從懷里拿出一個包子遞到我手上，我發(fā)誓：這是我今生吃過的最好吃的包子;因為那時的我，體會到了溫馨，體會到了鄉(xiāng)親們的深情厚誼。
開心，也聚攏過來一臉向往地聽我訴說著大山外面的故事，我從包里拿出事先準備好的糖果，放在孩子們的嘴里，一雙雙明亮的眼睛里閃耀著激動的淚花。很快我便和孩子們打得火熱，小小的空間凝聚著最溫暖的氣息。中途，15歲的大姐曲措把我拉到一邊悄悄地告訴我，她想讀書，可是父親覺得她是個女孩，而且需要照顧弟弟妹妹，所以一直都沒能如愿。我知道此時的曲措是真的把我當成了姐姐看待，希望我可以幫助她?？粗肟释难凵瘢彝蝗挥X得生活真的很殘酷，讀書對城里的孩子來說不過是再普通、再自然的事了，而對曲措姐弟而言只是奢望罷了!看著孩子們從包里取出紙和筆，一筆一劃的寫著自己的名字，我的心隱隱作痛，我在想著應該怎樣幫助這個家庭，應該怎樣去和孩子的父親溝通、去和當?shù)氐膶W校溝通，妥善解決這幾個孩子的上學問題。第二天我即將離開的時候，孩子們的父親依然沒有回來。幾個孩子把我團團圍住，滿眼的不舍，把我送了一程又一程，趕都趕不回去，此時，我才意識到“結對認親”認的不僅是這里的親戚，更多的是光榮和夢想、責任和擔當。一天的時間下來，這幾個可愛的孩子已然成了我心中的牽掛，我知道，下一次探親馬上就要來到。
俗話說“親戚越走越親，朋友越交越密”。心與心的交。
流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結，沒有建立不了的情感，只要用情、用心，干群之間的感情就會更加親密無間。相聚短暫、離別難舍，親人已認定，情牽將永恒。當干部職工揮別農(nóng)牧民親人，更多的留戀在高高的牧場上徜徉，依依惜別是為了明天更好的相聚，走進基層，才能看見不一樣的世界。
由于近段時間下雨一路泥濘，底盤低的車輛大多都沒法到達目的地只有步行，但仍然阻擋不了大家伙“認親”的熱情。
各小組到達目的地后，嚴格按照州委的指示，與認親戶深入交流，了解家庭生活、子女學習各方面的困難情況;以“愛國、守法、感恩”為主題宣講;同吃同住同勞動;此次活動不僅達到了宣傳教育的目的，更讓各村群眾感受到了黨和人民政府的關懷與尊重。