隨著時(shí)間的推移，我們會慢慢理解一些事情的真相。在愛情中，如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系，共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭？總結(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過程中的思考和觀點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!金風(fēng)送爽的深秋時(shí)節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是播種希望的時(shí)節(jié)。今天，我們在這里隆重召開“20xx屆高三年級期中總結(jié)表彰大會”，為的是表彰先進(jìn)，再鼓干勁，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，使同學(xué)們竿頭更進(jìn)。
升入高三已經(jīng)四個(gè)月了，一輪復(fù)習(xí)已過半，在一輪復(fù)習(xí)中我們收獲了很多，也進(jìn)步了很多，今天受表彰的同學(xué)，就是我們當(dāng)中的杰出代表，是我們的榜樣。但毋庸諱言，在我們同學(xué)當(dāng)中依然存在著一些不容忽視的問題，我們的同學(xué)考學(xué)的想法應(yīng)該說人人都有，但有的同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力依然不足，學(xué)習(xí)不夠刻苦，老師的要求落實(shí)不到位，不能竭盡全力、持之以恒的努力，學(xué)習(xí)的效率不高，上課遲到、發(fā)呆甚至睡覺;還有的同學(xué)考試作弊，自欺欺人，搞不清考試的目的在于發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺，而是耍小聰明，想借虛假的名次欺騙家長，蒙騙老師，其實(shí)欺騙的只有你自己。同學(xué)們，憑一點(diǎn)小聰明是考不上學(xué)的，小勝在智，大勝在德，一時(shí)強(qiáng)弱在于力，千古勝負(fù)在于理，先要成人，才能成才。希望成績暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，你很聰明，只是習(xí)慣不好讓你變成了學(xué)困生，改掉毛病，專心向?qū)W，我們?nèi)巳硕加锌紝W(xué)的希望!
下面有請本次考試取得優(yōu)異成績的學(xué)生代表，來給同學(xué)們談?wù)勊麄冊趯W(xué)習(xí)生活中是如何做的，希望能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來啟示與借鑒!
沒有隨隨便便的成功，成功背后是有原因的，剛才三名同學(xué)談了自己的學(xué)習(xí)體會，優(yōu)異成績的取得，凝結(jié)著他們付出的汗水，一絲不茍的態(tài)度，持之以恒的努力。同學(xué)們，付出努力，才能收獲成功;付出汗水，就能收獲喜悅。期中考試已成過去，它是我們一輪復(fù)習(xí)中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。但我們的學(xué)習(xí)依然任重，道不遠(yuǎn)，屬于我們的高三時(shí)間還有222天。同學(xué)們，時(shí)間如細(xì)沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅?，一份耕耘一份收獲，我們期待著收獲，更需致力于耕耘，今天的成績是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在未來的考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進(jìn)步。我倡議就像運(yùn)動(dòng)員大賽前要有封閉訓(xùn)練，我們就掀起一個(gè)春節(jié)前三個(gè)月的冬學(xué)高潮，沉下心，穩(wěn)住神，全身心投入一輪學(xué)習(xí)，以堅(jiān)定的信念，飽滿的激情、認(rèn)真的態(tài)度、健全的心境，實(shí)現(xiàn)新跨越，創(chuàng)造新輝煌!追逐夢想，我們時(shí)刻在路上!
集體宣誓：
金風(fēng)送爽，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們用青春的名義宣誓：
奮戰(zhàn)二百天，
讓夢想迸發(fā)燦爛的光彩!
我自信，我出色;。
我拼搏，我成功!
我能，我行，我一定行!
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇二
老師們，同學(xué)們：
在我們積極投身于學(xué)習(xí)、快樂生活的時(shí)候，2015已輕含笑靨，如約而至！在這冬去春來送舊迎新的時(shí)刻，我代表學(xué)校向大家致以節(jié)日的祝賀，對一年來辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝，對全校同學(xué)表示親切的問候。
回顧20xx年，我們倍感欣慰，因?yàn)檫@一年是喜慶的一年，也是豐收的一年，在這一年里，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，更換了教學(xué)樓門窗，使同學(xué)們能在更好的環(huán)境下安靜學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們也有更多的收獲和提高。
20xx年，同樣將是一個(gè)不平凡的一年，相信在新的一年中，我們?nèi)＠蠋?、同學(xué)們一定會繼續(xù)不斷努力，努力做好我們應(yīng)該做的事情，以挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取為己任。同學(xué)們，我們也殷切期盼你們用更加優(yōu)秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優(yōu)異的成績續(xù)寫輝煌，為自己的成長負(fù)責(zé)！
經(jīng)過這兩個(gè)月來我們?nèi)熒墓餐?，精心籌備，終于為了今天“慶元旦”文藝匯演活動(dòng)，我和大家一樣，心情格外興奮激動(dòng)。預(yù)祝今天的文藝匯演圓滿成功。
最后我代表學(xué)校祝全校師生新年快樂、萬事如意。
謝謝大家！
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇三
同志們：
今天，我們在這里隆重召開××鎮(zhèn)××××年兩個(gè)文明建設(shè)總結(jié)表彰大會。這次會議的主要任務(wù)是：根據(jù)市委九屆八次全委(擴(kuò)大)會議要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，總結(jié)××××年工作
成績
，表彰獎(jiǎng)勵(lì)為我鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，明確××××年工作思路與奮斗目標(biāo)，安排部署當(dāng)前工作，動(dòng)員廣大基層干部帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民進(jìn)一步認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的成績，加快跨越式發(fā)展步伐，努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會發(fā)展，朝著全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。剛剛過去的××××年，全鎮(zhèn)各級黨組織和廣大干部群眾堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照 “固農(nóng)、強(qiáng)工、興園、擴(kuò)城、活流通、班子建設(shè)作保證”的工作思路，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開拓，扎實(shí)工作，經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭，各項(xiàng)工作取得了令人欣喜的成績。這些成績的取得，原因是多方面的。一個(gè)十分重要的原因，就是我們有一批創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭雁、帶頭人、排頭兵，也就是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。他們始終堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持加快發(fā)展不動(dòng)搖，以無私的奉獻(xiàn)精神和飽滿的工作熱情，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，拼搏進(jìn)取，忘我工作，在各自的崗位上創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，為全鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。在這里，我代表黨委、政府向榮獲××××年度先進(jìn)榮譽(yù)稱號的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!并通過大家，向在全鎮(zhèn)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上辛勤勞動(dòng)、默默奉獻(xiàn)的廣大干部群眾表示崇高的敬意!
××××年是認(rèn)真貫徹十六大精神，全面建設(shè)小康社會的第一年。在新的一年里，擺在我們面前的工作要求更高，發(fā)展困難更大，任務(wù)也更為艱巨。我們一定要按照“三個(gè)代表”的要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部群眾，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)勢，乘勢而上，努力推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的跨越。為此，我向大家提出“五個(gè)要”的希望。
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們、朋友們：
大家好!
全省中小學(xué)體育、健康教育、音樂、美術(shù)名優(yōu)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動(dòng)，各市州教育局的大力支持下，在廣大教師的熱情參與下，取得了圓滿成功。在端午佳節(jié)前夕，大家從三湘四水奔赴星城長沙，相聚在美麗的民政學(xué)院，隆重舉行“總結(jié)表彰大會暨頒獎(jiǎng)典禮”，共同分享成功的喜悅，共度美好時(shí)光，非常難得，也非常值得。
本次總結(jié)表彰大會暨頒獎(jiǎng)典禮還有七項(xiàng)議程。
下面，我們進(jìn)行大會的第一項(xiàng)議程：請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。第二項(xiàng)：請長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長致歡迎詞。
民政學(xué)院在全國率先進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學(xué)空間的建設(shè)與運(yùn)用，在該校教育、教學(xué)和管理領(lǐng)域產(chǎn)生了革命性的變化，得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，在全省乃至全國高職院校產(chǎn)生了很大反響。同時(shí)，為我們本次總結(jié)表彰大會提供了現(xiàn)代化程度極高的會場，讓我們再一次以熱烈掌聲對民政學(xué)院表示祝賀與感謝。
第三項(xiàng)：請x省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心主任總結(jié)活動(dòng)開展情況。大家歡迎!
本次“音體美健”四本站絡(luò)課程評優(yōu)活動(dòng)是由省繼教中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施的，正是黃主任的積極推動(dòng)，中心資源部專家、老師們卓有成效的、創(chuàng)造性地工作，才獲得了超越預(yù)期的良好效果。我建議大家以熱烈的掌聲對繼教中心領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出，致以崇高的敬禮。
第四項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得單位經(jīng)驗(yàn)介紹。本次四本站絡(luò)課程資源評優(yōu)活動(dòng)能夠穩(wěn)健推進(jìn)，取得碩果，還得益于各市州教育局體衛(wèi)藝科的高度重視和得力組織。按照活動(dòng)實(shí)施方案和評優(yōu)細(xì)則，分學(xué)科共評選出了20個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
下面有請懷化市教育局體衛(wèi)藝科主任科員、特級教師謝小芬老師介紹活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)。第五項(xiàng)：請x省教育廳體衛(wèi)藝處x處長通報(bào)評優(yōu)結(jié)果。大家鼓掌歡迎。第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。分十個(gè)批次進(jìn)行。
第一批：請獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的衡陽、邵陽、岳陽、常德、張家界、益陽、婁底、郴州、永州、懷化、湘西自治州等地市教育局代表上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第二批：請獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)專家獎(jiǎng)”的薛暉、羅煒、龔明斌、張正中、原曉輝上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第三批：請獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”體育和健康教育學(xué)科的邱巧文、楊新奇、戴明、唐咸于、何艷、蔣昱華、楊海蓮、謝愛華、何義、向碧波上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。第四批：請獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”音樂和美術(shù)學(xué)科的婁瑤琪、程芳、劉劍寶、李敏、王純、鄭冷橫、張?zhí)m萍、蔣育林、肖云、陳尊煥、龍雅、夏莉華、岳禎上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第五批：請獲得“魅力空間獎(jiǎng)”體育學(xué)科的盧峰、邱巧文、楊新奇、戴明、唐咸于、王勇、朱志堅(jiān)、陳北、戴勝利、伍劍忠上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第六批：請獲得“魅力空間獎(jiǎng)”健康教育學(xué)科的劉雯、皮業(yè)輝、賴湘生、楊海蓮、李小梅、謝愛華、張劍臣、賀景梅、向碧波、陳傳紅上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第七批：請獲得“魅力空間獎(jiǎng)”美術(shù)學(xué)科的白海、陳尊煥、鄧偉、唐南、趙俊杰、章娟、孫暉、魏婷、岳禎、伏景上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第八批：請獲得“魅力空間獎(jiǎng)”音樂學(xué)科的黎薇、鄭玉姣、譚隆忠、唐華、肖云、謝弟佩、雷玲芹、胡俊、劉藝、鄧定輝、鄧超群、楊振山、賀會平、駱國軍、曾國強(qiáng)上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第九批：請獲得“優(yōu)秀空間獎(jiǎng)”的市州代表黃河清、雷光麗、趙智、黃玲利、張洪、蔣昱華、楊雀、黃河浪、李慶如、鄧穩(wěn)祥、王水蓮、唐婧、歐陽敏、成平上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第十批：請獲得“優(yōu)秀資源獎(jiǎng)”的市州代表謝光明、鄧晗、張春燕、唐軍、雷飛躍、蔣婷花、楊莉莎、郭鴻、顏宏麗、張平芬、向明陽、彭時(shí)海、何香桃、張勇華上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
讓我們再一次以最熱烈的掌聲，對所有的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示最熱烈的祝賀。第七項(xiàng)：最后，我們有請王廳長作重要講話。
王廳長在教育信息化領(lǐng)域頗有建樹，思想超前，理念先進(jìn)，多次應(yīng)教育部、科技部的邀請?jiān)诟咭?guī)格的教育行政官員會議上，作高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告。這次全省“音體美健”四本站絡(luò)課程資源評優(yōu)活動(dòng)，一直得到了王廳長的親切關(guān)懷與悉心指導(dǎo)。我們再一次以熱烈的掌聲對王廳長表示衷心感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們，“創(chuàng)建魅力空間，共享優(yōu)質(zhì)資源”，這是一項(xiàng)開創(chuàng)性工作，是一個(gè)持續(xù)不斷完善的過程，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。讓我們共同努力，不斷探索，在網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)與使用方面取得更多、更新的成果。
總結(jié)表彰大會暨頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，請所有與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師和工作人員一同前往福潤三湘酒店一樓大禮堂，共進(jìn)午餐。
謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇五
同學(xué)們：
這是我第二次參加學(xué)院運(yùn)動(dòng)會表彰會。在2015 年參加表彰會時(shí)，我曾經(jīng)說過，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兪俏乙郧皬氖乱痪€學(xué)生工作時(shí)從未企及的高度。這一次你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，取得男子團(tuán)體第二名、女子團(tuán)體第二名、總成績第二名的歷史最佳成績，全面展示了管科學(xué)院體育實(shí)力和精神風(fēng)貌。我非常高興的說，這種高度是我在從未企及的高度的基礎(chǔ)上，想都不敢想的高度。
作為一名體育愛好者，即使我沒有親眼目睹運(yùn)動(dòng)員兩月如一日的訓(xùn)練，即使我大部分時(shí)間沒有看到你們在運(yùn)動(dòng)會上的拼搏場景，但我能充分想象到達(dá)到這一高度，大家付出的艱辛努力和汗水。
能取得如此佳績，我認(rèn)為有四點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)。
一是組織得力。
所以要感謝春霞書記帶領(lǐng)的學(xué)生工作老師。特別是感謝楊茂全老師。因?yàn)槟愕母冻?，管科學(xué)院體育開創(chuàng)了新局面。
二是訓(xùn)練科學(xué)。
所以要感謝我們聘請的體育學(xué)院的教練員。因?yàn)槟銈兊腵專業(yè)和敬業(yè)，才有管科學(xué)院的輝煌成績。
三是拼搏精神。
所以要感謝運(yùn)動(dòng)員，毋庸置疑這是最重要的，你們是管科學(xué)院體育強(qiáng)院的代言人。李洋（100、200校冠軍），你是山師的格里菲斯-喬伊娜。
四是分工協(xié)作。
所以要感謝學(xué)生會成員、服務(wù)人員和現(xiàn)場觀眾，你們的默默奉獻(xiàn)是運(yùn)動(dòng)會取得佳績的保障，你們是管科學(xué)院的無名英雄。
這一次相比較2015年表彰會，我們把校春季運(yùn)動(dòng)會和學(xué)院師生運(yùn)動(dòng)會合在一起進(jìn)行表彰，賦予了表彰會新的內(nèi)容和新的內(nèi)涵。因?yàn)榍罢吒鼈?cè)重于競技，競爭意識強(qiáng)烈；后者以班為單位參賽，雖有競技的要素存在，但參與的同學(xué)更多，從開幕式儀仗隊(duì)、啦啦操表演到運(yùn)動(dòng)員、服務(wù)人員基本覆蓋了學(xué)院70%-80%的同學(xué)，很好的體現(xiàn)了體育的群眾性。競技性和群眾性兩者都很重要，共同構(gòu)成了體育的獨(dú)特魅力。今天召開的表彰會，對前者的表彰更側(cè)重于榮譽(yù)，對后者的表彰則更側(cè)重于組織工作。
同學(xué)們，我在不同場合不止一次的說過，我沒長一個(gè)體育的身材，但我長了顆體育的心。我喜歡體育，尤愛籃球，每周四晚的固定籃球活動(dòng)是我每周的節(jié)日（檢討，今年堅(jiān)持的不好），nba我如數(shù)家珍，不是不謙虛，是真喜歡，發(fā)自內(nèi)心。在我看來，體育至少有以下四個(gè)方面的益處。
一是錘煉品格。
北大老校長蔡元培曾經(jīng)說過“完全人格，首在體育”。競技體育會讓你更加深刻的領(lǐng)會拼搏進(jìn)取的含義和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
二是強(qiáng)健體魄。
身體是革命的本錢，清華園50余年前蔣南翔校長提出的體育運(yùn)動(dòng)口號“為祖國健康工作五十年”至今在中華大地經(jīng)久不衰。體育是實(shí)現(xiàn)你個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的保障。
三是愉悅身心。
運(yùn)動(dòng)讓人充滿活力，運(yùn)動(dòng)讓人感受激-情。青年難免有憂愁，體育場是你忘掉煩惱的最佳地點(diǎn)。
四是收獲友誼。
耐克廣告語“無兄弟，不籃球”很好的詮釋了這一點(diǎn)。
同學(xué)們，校運(yùn)動(dòng)會取得佳績和學(xué)院運(yùn)動(dòng)會成功舉辦，代表著學(xué)院大力推進(jìn)體育文化取得的豐碩成果。下一階段，學(xué)院體育工作要進(jìn)一步營造氛圍，創(chuàng)新形式，力爭在競技體育和群眾體育方面都取得新的成績。希望體育能夠成為管科學(xué)院靚麗的一張名片。
所以，同學(xué)們還等什么呢，時(shí)不我待，運(yùn)動(dòng)起來。
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們大家好：
新春佳節(jié)即將到來，在這辭舊迎新、舉國歡慶之際，今天我們模具公司全體員工歡聚一堂，隆重召開公司-xx年度總結(jié)表彰大會和迎新春聯(lián)歡會。會議主要目的是：對-xx年的工作進(jìn)行總結(jié)，并就-x年公司各項(xiàng)工作進(jìn)行安排和部署，同時(shí)對-x年度為公司各項(xiàng)工作的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體和員工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過迎新春聯(lián)歡會弘揚(yáng)企業(yè)文化，豐富員工生活。在這里，向在百忙之中親臨大會的各位公司領(lǐng)導(dǎo):表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二、是由賀傳軍副總經(jīng)理做《生產(chǎn)精品打造品牌向質(zhì)量要效益》質(zhì)量提升年工作總結(jié);。
三、由吳棟良副總經(jīng)理宣讀“關(guān)于表彰-xx年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的決定”;。
四、向先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人頒獎(jiǎng)。
五、上級領(lǐng)導(dǎo)講話。
為保證會議的有序進(jìn)行，在會議正式開始之前，我提幾條要求：
1、請所有與會人員暫時(shí)關(guān)閉手機(jī);2、不要在會場內(nèi)走動(dòng)，保持會場秩序。3.聯(lián)歡會期間員工觀眾要根據(jù)節(jié)目，積極配合演員表演，要熱情，互動(dòng)，參與。
現(xiàn)在正式開會，
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請-x總經(jīng)理做《堅(jiān)持以人為本強(qiáng)化科學(xué)管理》工作報(bào)告。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：由賀副總經(jīng)理做《生產(chǎn)精品打造品牌向質(zhì)量要效益》質(zhì)量提升年工作總結(jié)?？偨Y(jié)表彰大會主持詞下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請吳副總經(jīng)理宣讀“公司黨委關(guān)于表彰-xx年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的決定”。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)講話，
各位員工，今天表彰大會的會議議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。今天下午的會議開的很圓滿，也很成功，剛才，王總的工作報(bào)告，既對公司一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié)，也提出了公司-xx年的工作思路，描繪了公司美好的未來。使我們每一個(gè)人都能感受到公司的前景光明，更加堅(jiān)定了我們每個(gè)人工作的信心，這次大會是一個(gè)振奮人心、催人奮進(jìn)的大會!會后，我們要深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這次會議的精神，在上級公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力、務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，全力實(shí)現(xiàn)-x年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，共同為公司的美好未來貢獻(xiàn)我們的力量和智慧!最后，預(yù)祝大家節(jié)日愉快，家庭幸福!
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好！
首先請?jiān)试S我對xx縣委、政府組織為我們搭建這樣一個(gè)平臺表示衷心的感謝，對團(tuán)縣委、組委會的精心組織和傾情付出表示由衷的感激，對當(dāng)選為xx縣首屆“十佳”青年和入圍的20名朋友表示熱烈的祝賀！
站在這個(gè)舞臺上，我有些惶恐。我不過是在平凡的崗位上做了一丁點(diǎn)兒平凡的事，卻得到社會的如此關(guān)注，后來竟然又入圍xx縣首屆十佳青年候選人，這是我始料未及的，這也不是我的初衷。今天能有幸和20位各行業(yè)的佼佼者站在一起。因此，站在這里我只有無限的感激，感謝組委會，感謝縣團(tuán)委，感謝千千萬萬個(gè)關(guān)注貧困學(xué)生的熱心人。
其實(shí)許多人在資助貧困學(xué)生、熱心公益事業(yè)等方面做得比我要優(yōu)秀得多。我也曾像許多人一樣，懷揣發(fā)財(cái)夢想，想等我有了錢以后，將如何如何資助需要幫助的人，做一些有益于社會的事，但當(dāng)xx這個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前以后，我告訴自己，不能在等了，行善是容不得去等的。
由于工作性質(zhì)，經(jīng)常有人找我，讓我?guī)兔β?lián)系一個(gè)或幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助。我們也做了大量工作，但最后真正落到實(shí)處的很少。我經(jīng)常對一些有資助意向的朋友說，我們學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生很多，家庭貧困的學(xué)生也很多，但是既品學(xué)兼優(yōu)又家庭貧困的學(xué)生不多，為什么首先考慮的不是學(xué)生的需求，而是一些其他因素呢？當(dāng)然我非常理解這些朋友，他們有他們的想法，但我認(rèn)為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生需要資助，學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生更需要資助，并且這類學(xué)生是一個(gè)很大的群體，我們不能讓他們淡出我們的視野。
xx年秋季學(xué)期的一個(gè)下午，我在xx坪鄉(xiāng)金坪小學(xué)操場納涼。一位瘦弱的女同學(xué)，給愛人請假去醫(yī)院。我一摸她的額頭，燙的嚇人，我便迅速騎車將她送往醫(yī)院。當(dāng)她靜靜地躺在床上輸液時(shí)我才知道她叫xx。坐在床沿，我給她的家人打了一個(gè)電話。電話通了，她的家人說盡快趕到。4個(gè)小時(shí)以后，已是深夜12點(diǎn)鐘，她的家人到了。并且到得很齊整，爺爺、奶奶、母親全來了，他們一家子摸黑走了十幾里山路才趕到醫(yī)院。一進(jìn)病房，他們就忙著給我道謝。閑聊中，我得知xx的父親常年臥病在床，吃喝都要?jiǎng)e人遞到手中才行，每天的藥費(fèi)在十元至十幾元不等。爺爺、奶奶都是年逾花甲的老人。生活的重?fù)?dān)全壓在她那從未進(jìn)過學(xué)堂門的母親肩上，年幼的xx即將面臨失學(xué)的危險(xiǎn)。
回到家，我?guī)缀跻徽箾]有睡著覺，我在為xx的前途擔(dān)憂，我不想也不能讓xx走她母親的老路。天亮了，我和愛人談了想資助xx讀書的想法，愛人同意了。周日，我和愛人造訪了xx家，她家的境況再次刺痛了我們，我們決定資助xx。
從此以后，我們每周從微薄的工資中擠出40元錢資助xx，作為她的生活費(fèi)。5天40元生活費(fèi)，這在金果坪鄉(xiāng)已經(jīng)夠用了。我們一再要求xx要吃飽、吃好，因?yàn)樗陂L身體，正是需要營養(yǎng)的時(shí)候。
每年的“六一”兒童節(jié)，我們都給xx一些零用錢，與兒子的一樣多，讓她自由開支，過一個(gè)愉快的節(jié)日。
每次到校，我們都要問xx的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況，餓了就和我們一起吃飯，或是給x拿幾個(gè)水果，一段時(shí)間過后，我們發(fā)覺xx愛笑了。
我們的舉動(dòng)，引起了一些熱心人對xx的關(guān)注。xx鄉(xiāng)大房坪村支書覃業(yè)縣為xx資助了1500元，文書xx資助了500元，個(gè)體餐飲業(yè)老板x資助了500元。我在金果坪鄉(xiāng)信用社為xx開了戶，xx有了自己的存款。
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚一堂，隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先，請?jiān)试S我代表高二年級全體師生向在本次期中考試中獲得表彰的200多名同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤勞動(dòng)、默默奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝！
同學(xué)們，俄-國一個(gè)大思想家曾經(jīng)說過：“人需要有豐富的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。沒有豐富的知識就會愚昧，沒有思考的習(xí)慣就會魯莽，沒有高尚的情操就會鄙俗”。
進(jìn)入高二以來，你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了較大進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。令我們感到高興的是：在你們中間涌現(xiàn)了1班：邱紫豪,2班：鄒東波,3班：連紫凌,4班：夏良宇，5班：李丹,6班：朱培林,7班：謝樂,8班：胡廣富,9班：楊雄君,10班：宋雅玲,11班：萬子鍵,12班：張靜,13班：顏學(xué)英,14班：張子涵，15班：張志強(qiáng),16班：李學(xué)志,17班：陳盈,18班：王肖 ，19班：譚子賢,20班：柳婉儀，21班李世威等學(xué)習(xí)標(biāo)兵，他們學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。同樣也令我們感到自豪的是，在你們中間1班：李茜嫻,2班：劉孝清,3班：廖揚(yáng),4班：雷禎， 5班：穆年,6班：胡鑄,7班：陳艷紅，8班：何錢，9班：廖俊，10班：彭珊，11班：黃夢琳，12班：岳程，13班：楊子豪，14班：周貝，15班：朱本奇，16班：戴沖，17班：朱杰峰，18班：李星，19班：張明月，20班：李旭峰21班侯偉等行為標(biāo)兵，他們行為規(guī)范，舉止文雅。他們在課堂上，班級中，校園里，播散了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，他們是我們廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
較多；上課睡覺的現(xiàn)象也還經(jīng)常存在；也有一部分人學(xué)習(xí)目的不明確，每天呆在學(xué)校無所事事，不知道珍惜光陰，虛度年華。有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，根本做不到“五不”、“三入”。教室外邊有腳步聲，他們的目光目送著腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，半天還回不過神來。特別是我們每周的周測，不認(rèn)真答題、弄虛作假，蒙騙老師。晚就寢熄燈后，不按時(shí)就寢，深夜閑談著白天發(fā)生的雞毛小事。上述種種現(xiàn)象是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。為此，我特向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 我們時(shí)刻牢記我們翔宇的育人目標(biāo)：培育走向世界的現(xiàn)代中國人。要想成為走向世界的現(xiàn)代中國人，首先必須有良好的行為習(xí)慣。我們在座的各位同學(xué)，不管是成績好的，還是成績暫時(shí)不好的，要時(shí)刻以《高二年級學(xué)生行為規(guī)范十不準(zhǔn)》來嚴(yán)格要求自己，規(guī)范我們的一言一行，我再次奉勸那些行為暫時(shí)有偏差的學(xué)生，要迅速改變自己的不良習(xí)慣，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一個(gè)嶄新的高二學(xué)子。
二、希望同學(xué)們要有良好的心態(tài)。
同學(xué)們，面對成績，要不驕不躁，面對失敗，要決不氣餒。成績只能說明過去，高中生活還有很長一段路要走，我們只有加倍地努力，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，才能在以后的各種大型考試中取得更大的勝利；同樣，本次考試暫時(shí)沒考好的同學(xué)不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法，用樂觀的心態(tài)面對未來。
三、希望同學(xué)們要有刻苦的精神。
為社會繼續(xù)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，靜下心來吧！腳踏實(shí)地，勤奮努力，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！
四、希望同學(xué)們樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一位哲人說過：“偉大的目標(biāo)能產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。今天表彰的同學(xué)，進(jìn)入監(jiān)中以后，之所以能取得優(yōu)異成績，就是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并做到將目標(biāo)細(xì)化到日常的行為上。具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間。每天的早中晚各個(gè)時(shí)間段都要充分利用好，要做到上課聚精會神，自習(xí)時(shí)全神貫注，兩休時(shí)要鴉雀無聲，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一滴一滴的積累。只要我們持之以恒，我們在座的每一位同學(xué)必將成為時(shí)代的驕子，監(jiān)中的驕傲。
同學(xué)們，你給生活少懶惰，生活就會回報(bào)你少苦澀。你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)的高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力，迎頭趕上。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們，大家好！
首先，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體師生熱烈歡迎各位家長的到來。您的按時(shí)到會是對您孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，請?jiān)试S我代表全校師生再次向你們表達(dá)最誠摯的謝意！
其次，讓我們一起對在這次期中考試中，取得好成績的xx-x等？？位同學(xué)再一次表示熱烈的祝賀，希望他們再接再厲，不斷進(jìn)步。
今天我們召開總結(jié)暨表彰大會，就是要表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；就是要在全校營造一種比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍；就是要在全校創(chuàng)造一種公平競爭的育人環(huán)境，讓那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，并號召大家向他們學(xué)習(xí)；就是要在全校再造一種“崇德、博學(xué)、超越”的校訓(xùn)精神。我們邀請部分家長到會，目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿，一句話，就是“一切為了學(xué)生”。
這次期中考試，我校的成績有喜又有憂。喜得是，七、八、九三個(gè)年級的部分學(xué)科平均成績位居全鎮(zhèn)榜首，三個(gè)年級的總成績均名列全鎮(zhèn)第二，全縣前五名。但令人擔(dān)憂得是，某些學(xué)科的成績明顯拖后，反映出優(yōu)良生與學(xué)困生已嚴(yán)重走向兩極。
這次期中考試，獲得年級組前30名的學(xué)習(xí)標(biāo)兵xx-x、xx-x、xx-x等同學(xué)，學(xué)校給予精神獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)給證書。獲得年級組第一的七年級x班、八年級x班、九年級x班的班級，發(fā)給獎(jiǎng)狀，以鼓班級士氣。在各年級各班中，涌現(xiàn)的一批品德高尚，思想進(jìn)步，樂于幫助他人的德育標(biāo)兵，也特此給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。如七年級的xx-x、xx-x、xx-x等同學(xué)；八年級的xx-x、xx-x、xx-x等同學(xué)；九年級的xx-x、xx-x、xx-x等同學(xué)。學(xué)校要將上述獲獎(jiǎng)同學(xué)的肖像，懸掛教室墻外，以彰顯標(biāo)兵風(fēng)范，激勵(lì)他人躍進(jìn)，形成趕幫超的濃厚氛圍。在這里特別指出的是，xx班的xx-x同學(xué)進(jìn)步幅度達(dá)？？個(gè)名次，這種在學(xué)習(xí)上不服輸?shù)木?，更值得在全體同學(xué)中弘揚(yáng)和效仿。
學(xué)校號召全體同學(xué)，要向受到表揚(yáng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦、踏實(shí)、肯學(xué)，勇于進(jìn)取的態(tài)度，讓我們?nèi)Ｏ破鹨粋€(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的學(xué)習(xí)熱潮，爭取期末考試有新的突破、躍上新的臺階。
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安全、良性的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，消除影響學(xué)習(xí)的不良因素，學(xué)校對全體同學(xué)特提出以下要求：
1、時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全，身體安康是學(xué)習(xí)的前提。
2、中午盡可能在學(xué)校食堂或商店用餐，飯后到教室抓緊學(xué)習(xí)，善于利用時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障。
3、上課時(shí)間最好不遲到、不早退，請不要以各種理由到食堂、商店、廁所等處躲藏，聽好課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
4、課上認(rèn)真聽講，不要亂接下句，頂撞老師，悄聲說話和搞小動(dòng)作。尊敬老師是學(xué)生良好道德的體現(xiàn)。
5、課下杜絕打架罵人，曠課滋事，抽煙喝酒，談情說愛?；突W(xué)，尊敬他人是建設(shè)和-諧班集體的關(guān)鍵。
6、最好不要將學(xué)習(xí)機(jī)、手機(jī)、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具帶入校園，攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的工具是產(chǎn)生學(xué)習(xí)懶惰的重要因素。
7、各科作業(yè)不能敷衍、抄襲，更不能浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真寫作業(yè)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。
8、人人都要努力搞好個(gè)人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
為在全校掀起一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，搭建互幫互學(xué)、主動(dòng)自學(xué)的互動(dòng)平臺，學(xué)校特提出如下措施：
1、各班要繼續(xù)建立健全“兵教兵”，互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)小組，并開展小組學(xué)習(xí)競賽，評選優(yōu)秀個(gè)人和小組，以促進(jìn)整體班級學(xué)習(xí)成績的提高。
2、開展班級學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。對在月考、期末考獲得優(yōu)勝的班級，學(xué)校發(fā)給一面流動(dòng)紅旗，以促進(jìn)整個(gè)年級組學(xué)習(xí)成績的提高。
3、向家長郵寄喜報(bào)。對在期末考試獲得班級前30名的同學(xué)和獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)，繼續(xù)給予精神獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)學(xué)校將通過郵局，向家長投遞大紅喜報(bào)，以爭取家長更多的支持和分享進(jìn)步的快樂。
4、學(xué)期末，各班要評出優(yōu)秀班干部1名，三好學(xué)生3名，優(yōu)秀團(tuán)員5名，先進(jìn)個(gè)人7名，發(fā)給獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)并將榮譽(yù)裝入學(xué)生檔案。
為使我校教育教學(xué)成績再上新臺階，給學(xué)生努力創(chuàng)造一個(gè)寬松、和-諧、發(fā)展的環(huán)境，學(xué)校對班主任、任課教師以及今天參會的家長同志們，特提出以下幾點(diǎn)希望：
1、結(jié)合本次期中考試，家長和班主任、任課教師要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，學(xué)生的成績，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的分析，找出學(xué)生當(dāng)前的主要優(yōu)勢和不足，明確干擾學(xué)生學(xué)習(xí)的因素，確定家長應(yīng)該做什么，班主任應(yīng)該干什么，任課教師的任務(wù)是什么。定期召開跟蹤座談會，做到有措施、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。要抓好過程，抓好細(xì)節(jié)，抓好落實(shí)。
2、各位班主任要不定期通過座談、電話、家訪等形式，加強(qiáng)和家長的溝通，真誠地征求家長對教學(xué)管理的意見，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，同時(shí)，誠邀家長同志在百忙中不定期來校及時(shí)反映您孩子在家的不良傾向和了解在校的情況，這樣做的目的就是要暢通學(xué)校和家庭聯(lián)系的渠道，互通信息，增強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和管理學(xué)生的有效性。
3、家長最好根據(jù)您孩子的在校表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求，在家庭中有針對性地進(jìn)行督促教育。如提醒孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地干涉孩子的不良行動(dòng)和愛好，觀察和了解您孩子的心理動(dòng)態(tài)等。我們想信，有您的配合，有我校愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、有耐心，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您孩子的學(xué)習(xí)成績一定會有新的突破。
家長同志們，我們姜各莊初中，教育措施有力，教育方法完善，教師士氣高漲，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚，我們有信心，有決心，做實(shí)每一件事，做細(xì)每個(gè)環(huán)節(jié)，做透每個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)量變?yōu)橘|(zhì)變，我們堅(jiān)信，有你們的幫助、理解和支持，在不久的'將來，我校一定能夠?qū)崿F(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上的新飛躍！
老師們，同學(xué)們：為了姜各莊初中的明天，為了你個(gè)人理想的最終實(shí)現(xiàn)，讓我們在姜各莊初中這塊土地上，一同努力，一同流汗，一同收獲，一同歡樂。昨天的姜各莊初中有過輝煌，學(xué)校相信，明天的姜各莊初中更是充滿希望！我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家好！轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績！
二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們學(xué)校的成績效果不太理想，成績跟兄弟學(xué)校比較還有距離。在我們同學(xué)中1、厭學(xué)者，他們精神萎靡，經(jīng)常逃學(xué)，對什么事都不感興趣，2、玩樂者，他們把上網(wǎng)吧、打臺球當(dāng)作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早已忘卻自己的責(zé)任與義務(wù)；3、學(xué)習(xí)缺乏恒心者，學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興趣，興趣一來，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，所謂雄心萬丈，躺在床上。4、麻煩制造者。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面是個(gè)天！最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風(fēng)，送來捷報(bào)。今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名；八年級榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名；九年級榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過去的三年，在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會各界的關(guān)心鼓勵(lì)下，xx中學(xué)舊貌換新顏，捷報(bào)頻頻至，教學(xué)成績的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。2012年中考參考人數(shù)176人，500分以上人數(shù)19人， 高中達(dá)線83人，升學(xué)率x%；2015年參加中考人數(shù)266人，500分以上人數(shù)83人，高中達(dá)線146人，升學(xué)率x%；2015年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人，高中達(dá)線258人，升學(xué)率x%。老師們、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的；今天，站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn)，爭取成功。今天借此機(jī)會，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
1、總結(jié)得失，講究方法。
同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失，自我反思。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性，然后高效學(xué)習(xí)。
2、 樹立目標(biāo)，用心學(xué)習(xí)。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。
3、 相信自己，勇創(chuàng)輝煌。
我們每個(gè)人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高，一步步走向成功，創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家好！期中考試勝利結(jié)束了，這次期中考試就同學(xué)們而言，是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試，同學(xué)們的知識得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院?，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子，他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。但總之一句話，考試以后，很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向，有端正的態(tài)度，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！
今天全體師生聚集在一起，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
一、評獎(jiǎng)辦法：
本次表彰會上報(bào)的優(yōu)秀學(xué)生名單：由各班按本班人數(shù)的1/3確定，結(jié)合平時(shí)在校表現(xiàn)及學(xué)科單元檢測情況，最終確定了各班受獎(jiǎng)同學(xué)人數(shù)。
（宣讀各年級獲獎(jiǎng)學(xué)生名單）
二、半學(xué)期所取得的成績
通過同學(xué)們的勤學(xué)好問，全體教師的精心輔導(dǎo)，大多數(shù)班級取得了優(yōu)異的成績。這個(gè)成績的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系，同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系；每個(gè)年級第一名是如下同學(xué)：一年級???????????? ，二年級??????????? ，三年級???????? ，四年級???????? ，五、一?????????? ，五、二?????????? ，六、一????????? ，六、二????????? 她們非常值得我們學(xué)習(xí)。誠然，這些同學(xué)成績的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的，與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。另外還有一批進(jìn)步快的同學(xué)他們非常充滿自信不甘落后。
三、存在問題
（一）從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專心聽講，跟不上教師所講問題的思路，導(dǎo)致轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)困生，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。
同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學(xué)無術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因?yàn)闆]有任何力量比知識力量更強(qiáng)大。中國有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)?！痹谶@里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
（二）從考試到試卷分析反饋的情況來看
1、語文學(xué)科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好，課外拓展不好，也就是說我們學(xué)生不愛閱讀、知識面很窄，導(dǎo)致作文也寫不好。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題，概念模糊，理解不透徹，做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差，解決問題的能力較差，課外拓展這一塊更差，根本平時(shí)就不認(rèn)真，老師所講的思路經(jīng)驗(yàn)，也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。
3、科學(xué)：主要存在問題，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，做題時(shí)不認(rèn)真審題，有些同學(xué)根本就不重視這一科，對于試驗(yàn)類題目根本就不理睬。
4、英語：關(guān)鍵句型句式掌握不牢固，搞混淆了，聽力部分不仔細(xì)，更多的學(xué)生根本就不重視英語，也沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。
5、對知識一知半解，不求甚解。
6、沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識的習(xí)慣。
7、不懂裝懂，不及時(shí)請教老師同學(xué)解決問題，知識出現(xiàn)斷層。
8、沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。
（三）鑒于以上種種問題，我們今后的做法是：
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí)。
3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課、自習(xí)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書，來擴(kuò)展自己的知識面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過限時(shí)練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。
8、最后想用幾句話與大家共勉
（1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
（2）不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
（3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
（4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對人生，把精力都放在學(xué)習(xí)上。
世上無難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話完了，謝謝大家
老師們，同學(xué)們：
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，這些同學(xué)最值得大家學(xué)習(xí)的是，他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神。還有許多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，取得了令人滿意的成績。我想所有這些成績的取得，靠得是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺的進(jìn)取意識，靠得是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)，靠得是父母對同學(xué)們的關(guān)愛和支持。我代表全體老師對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
開學(xué)以來，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，比如六年級的楊深富、蘇舒心、孫昊睿，七年級的張小晶、孫洺山、安芯 ，八年級的宋浩、李玲、趙燕 ，九年級的安迎、武致遠(yuǎn)、張尚，和一大批成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，比如六年級的韓美娜、孫紫夢、劉雨 ；七年級的周潔、王哲、閆旭 ，八年級的王寧、董文琦、王麗 ；九年級龐樂 、高穩(wěn)、李志豪 ；以及進(jìn)步突出的學(xué)習(xí)之星，比如六年級的丁珊、 宋宇 ；七年級的杜津銘 、趙鑫，八年級王妍、周長帥、袁?。?九年級高光耀、王冉、江琳 ；這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。同時(shí)還涌現(xiàn)出了一批文明守紀(jì)的好學(xué)生，比如六年級的王秋瑩、王春雨 ；七年級的王娟、肖雪、王敏 ；八年級唐迪、 莊麗娟 ；九年級常超培、吳婷婷 、王世鳴；這些同學(xué)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，以及一大批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀課代表，希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺階，爭取取得更大的進(jìn)步。
成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關(guān)心，更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭取更大的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭取下次取得好成績。
成績固然可喜，但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題：
一是組織紀(jì)律較差，上課不認(rèn)真聽講。
現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在小賣部買東西，有的還在倒垃圾，有的還在校園里追逐嘻鬧等等。好多班級的學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關(guān)的事，如撕了自己的書來折紙，編織玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評教育；有的同學(xué)下午會趴在桌子上睡覺；（下午第一節(jié)課睡覺的人最多，我們強(qiáng)調(diào)中午午休 ，以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí)，可有很多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做，中午沒事做時(shí)不是在很好的休息，而是在教室里講話吵鬧，等下午上課時(shí)他來了瞌睡。）有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時(shí)完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
二是生活行為習(xí)慣差。
三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
下課十分鐘的時(shí)間比較短，同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點(diǎn)簡單的活動(dòng)，然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng)，如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng)，等上課時(shí)你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課？運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能在體育課上，在老師的組織安排下進(jìn)行。
四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差，不能安心學(xué)習(xí)。
五是還有同學(xué)打架斗毆，咱們都知道打架斗毆是最嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，近段發(fā)生的幾件事學(xué)校已經(jīng)作出了處理，學(xué)校對這些違紀(jì)事件都做了記錄，存了檔。每個(gè)學(xué)生在校的違紀(jì)行為都是自己人生經(jīng)歷中的敗筆，都將伴走過今人生旅途。還需要說明，我們同學(xué)的一些行為已經(jīng)離違法犯罪不遠(yuǎn)，甚至有同學(xué)已經(jīng)實(shí)施過犯罪，念咱們年齡小，還未成年，沒有向派出所報(bào)案，本著教育為主的原則對他們進(jìn)行了處理。 上學(xué)期法制報(bào)告會警-察同志講得很清，只要那個(gè)同學(xué)逼迫別的同學(xué)給自己拿錢或者買東西，這就犯了搶劫罪。如果拿刀具威逼，哪怕訛了其他同學(xué)10元錢，有人報(bào)案，移交司法機(jī)關(guān)處理，就會被判刑3年以上。另外有些學(xué)生不承擔(dān)責(zé)任，家長蠻不講理，等等都助長了打架斗毆事件發(fā)生。希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
尊敬的家長朋友們：
上午好！
我是七年級管委會主任王安全。
今天是孩子們進(jìn)入初三中后的第一次家長會，首先，我代表姚校長、代表年級管委會，向同志們在百忙之中來開會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同志們，我們都是家長，孩子們的教育是我們最揪心的事，報(bào)名期間，接觸了太多的家長，不少家庭通過購房、轉(zhuǎn)戶口，甚至找領(lǐng)導(dǎo)托關(guān)系到初三中來讀書，雖然很多時(shí)候?qū)W校幫不了他們，但我們心中很安慰，初三中辦學(xué)才6年，得到社會的認(rèn)可不容易，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師付出了很多。
連續(xù)四屆取得的成績，剛才姚校長已經(jīng)向大家做了介紹，我想向同志們匯報(bào)三個(gè)方面的內(nèi)容：
第一個(gè)，初三中這個(gè)成績的取得靠的是什么？最重要的還是習(xí)慣的培養(yǎng)。初三中的校訓(xùn)很簡單：“習(xí)慣影響一生”。初一新生從進(jìn)校的第一天開始，就培養(yǎng)他們“站的習(xí)慣、坐的習(xí)慣、走的習(xí)慣”，培養(yǎng)他們有序排隊(duì)、靠右行走、主動(dòng)問好、愛護(hù)公物、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣；培養(yǎng)他們“課前靜息、入室即靜、入座即學(xué)、進(jìn)教室前先交作業(yè)、三色筆記筆記”等學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，班風(fēng)學(xué)風(fēng)自然就好了，成績就會在潛移默化中提上去。初三中1100多人畢業(yè)，能走536名云中，1065名重高，這么大面積的升學(xué)率，實(shí)際上就是將原來在小學(xué)讀書一般般的學(xué)生培養(yǎng)成了重高生。如果不是全面習(xí)慣的養(yǎng)成，就不可能達(dá)到全面的豐收；到云中后，今年高考，是我校2012屆第一屆畢業(yè)生，全縣理科前10名，初三中占4人；前30名占16人，文科前10名占6人，這幾十個(gè)娃娃都是初三中送出去的學(xué)生，都是清華、北大、復(fù)旦、浙大、人民大學(xué)等高材生。這同樣證明了“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”影響的不是三年、六年，而是學(xué)生的一生。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并將它放在首位，我們將堅(jiān)定不移地走下去。希望家長朋友們大力支持，和老師和學(xué)校保持一致，不輕易地否定老師的做法，不輕易非議學(xué)校的辦學(xué)方針和辦學(xué)思路，尤其是現(xiàn)在生活水平提高了，孩子成熟很快，進(jìn)入青春期、叛逆期的時(shí)間，均提前了，老師做了許多你們不能做、不知道怎么做的事，這是老師的功勞，同志們要感謝他們。
第二個(gè)，如何認(rèn)識學(xué)校的服務(wù)性項(xiàng)目？
同志們，要辦好一個(gè)學(xué)校，要辦出特色來，尤其是要培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，光靠幾本書是辦不到的。學(xué)校要升旗，要舉行體藝節(jié)、文娛晚會、運(yùn)動(dòng)會等大型活動(dòng)，經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)、有兄弟學(xué)校的校長、老師，甚至全國的教育專家到校參觀，學(xué)校要有個(gè)統(tǒng)一的服裝，所以學(xué)校要求學(xué)生或家長自愿認(rèn)購一套夏季校服和冬季校服。家庭條件不允許的還可以向以前年級的學(xué)生借用；為了讓每一個(gè)孩子掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長，學(xué)校無償?shù)剡M(jìn)行“葫蘆絲”、“口風(fēng)琴”培訓(xùn)，要求學(xué)生或家長自愿認(rèn)購以上兩種樂器中的一種。這些東西家長可以到專賣店去買，也可以網(wǎng)上選購，還可以到小賣部認(rèn)購。買不買，到哪里買，均由家長和學(xué)生自己確定。這些做法，辛苦了老師，培養(yǎng)了學(xué)生，希望大家要支持、要理解。
第三個(gè)，我們?yōu)槭裁匆叫芯幇啵?BR> 同志們，認(rèn)識一個(gè)學(xué)校，一要看他全面的辦學(xué)水平，要看絕大部分學(xué)生是不是有出路，二要看他是不是全面的在提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們的跑操、體訓(xùn)是保學(xué)生的健康；我們的習(xí)慣培養(yǎng)是保學(xué)生今后基本的道德素養(yǎng)；我們教學(xué)生唱歌、跳舞、打球、演奏器樂，是保學(xué)生出身社會后能夠多一樣選擇生存的機(jī)會。這樣的學(xué)校，是真正在按照黨的教育方針辦事，是為學(xué)生的一生在謀劃、在努力，是值得我們每一個(gè)家長尊重和熱愛的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長同志們：今天給大家聊了很多，我想讓大家從一串串中考、高考數(shù)據(jù)背后深入了解初三中，了解初三中的老師們，了解姚文明校長辦學(xué)的思想和艱辛的付出。三年的教育過程中，大家有什么不滿意的，對學(xué)校對老師有什么好的建議請聯(lián)系我，我會如實(shí)轉(zhuǎn)達(dá)，真誠接納。
我的電話是：王安全15084471827。
最后，祝同志們工作順利，祝您的孩子成才！
謝謝大家。
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇九
同學(xué)們，老師們：
大家中午好，首先代表學(xué)校向今天所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀在座的各位同學(xué)在即將過去的一學(xué)期中通過自己的努力和才情得到認(rèn)可和表彰，你們是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然更要感謝培養(yǎng)、陪伴各位同學(xué)成長的文來的老師們，正因?yàn)樗麄兊男燎诟冻?，同學(xué)們才能在文來這座大森林里茁壯成長。
這個(gè)話題就從我們的賀歲片說起，20xx年12月31日全球首發(fā)的賀歲片《書包里的文來》又引起廣泛關(guān)注，從四位主人公的故事中我們發(fā)現(xiàn)了文來優(yōu)秀學(xué)生所表現(xiàn)出來的三高特質(zhì)，那就是“高分值、高素質(zhì)、高價(jià)值”，我覺得這三高很好地概括了文來的優(yōu)秀學(xué)生形象，也很符合學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)。下面我就談?wù)勎覍@“三高”的理解，與全體同學(xué)共勉。
第一“高分值”。學(xué)生時(shí)代能否取得高分值很大程度上體現(xiàn)了你的水平和能力，作為文來學(xué)生而言這更是理所當(dāng)然的，在座的同學(xué)都是經(jīng)過層層選拔進(jìn)入文來初中的，只有打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)才可能有今后的長遠(yuǎn)發(fā)展，才有可能成為社會各行各業(yè)的精英，人類歷史的發(fā)展也反復(fù)證明學(xué)生時(shí)代的學(xué)業(yè)水平對一生發(fā)展的重要性，今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)中有很多也是學(xué)校各級獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。當(dāng)然這個(gè)高分值不僅僅體現(xiàn)在學(xué)科學(xué)習(xí)上，在文來初中豐富多彩的校園文化和校本課程中，同學(xué)應(yīng)該在課外實(shí)踐、科技、體育、藝術(shù)等多方面都能取得高分值。就像臺灣著名作家龍應(yīng)臺在寫給他兒子安德烈的一段話中所說的那樣：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃碛羞x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。學(xué)習(xí)對于學(xué)生而言就是你的工作，力爭高分值你是責(zé)無旁貸的。
第二“高素質(zhì)”。對于文來學(xué)子而言這三個(gè)字尤為重要，因?yàn)槲膩硪恢笔枪J(rèn)的全市素質(zhì)教育開展最好的初中之一，陽光自信、綜合素養(yǎng)高這些都是我們引以為傲的文來人特有的標(biāo)簽。關(guān)于高素質(zhì)可能有不同的理解，但有四句話是公認(rèn)最好的對高素質(zhì)的內(nèi)涵闡釋：“根植于內(nèi)心的道德修養(yǎng)、主動(dòng)為別人著想的善良、無需他人提醒的自覺、以約束為前提的自由?！边@四句話恰恰與文來的辦學(xué)理念和追求是高度吻合的?！案灿趦?nèi)心的道德修養(yǎng)”既是我國傳統(tǒng)文化中對人的修養(yǎng)的最高追求，也是學(xué)校“人文立校、主動(dòng)發(fā)展”辦學(xué)特色中強(qiáng)調(diào)的人文底色，每位文來人都應(yīng)努力充實(shí)自身的人文修養(yǎng)?！爸鲃?dòng)為別人著想的善良”這句話也正是學(xué)校人文底色中一貫提倡的“常懷感恩之心、與人為善，成人之美”?！盁o需他人提醒的自覺”無疑是主動(dòng)發(fā)展的很好詮釋，本學(xué)期開學(xué)典禮仇校長致辭的主題是“學(xué)會規(guī)劃”，作為文來人的確應(yīng)該自覺地、主動(dòng)地去訂立發(fā)展目標(biāo)，在充分分析自身實(shí)際的基礎(chǔ)上明確自己長期和短期的目標(biāo)是什么，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)應(yīng)該怎樣去做，如何一步一步得去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！耙约s束為前提的自由”則是提醒我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，明白做事的界限在哪里，做任何事都保持合適的尺度，就像學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的內(nèi)涵中提到的那幾句話：個(gè)人約束和個(gè)人激勵(lì)相結(jié)合，個(gè)性才情和公序良俗相協(xié)調(diào)。
第三“高價(jià)值”，我想有了前面的高分值和高素質(zhì)，高價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就是自然而然的事了。從長遠(yuǎn)來看，文來學(xué)子要立志成為社會的精英，能為社會的進(jìn)步和發(fā)展創(chuàng)造高價(jià)值;就目前而言，同學(xué)們一樣可以在學(xué)校里通過努力和奉獻(xiàn)創(chuàng)造屬于自己的高價(jià)值。在學(xué)科競賽、科藝體競技賽場上爭金奪銀是高價(jià)值，在社會實(shí)踐中公益奉獻(xiàn)也是高價(jià)值，學(xué)習(xí)生活中幫助別人共同進(jìn)步也是高價(jià)值，就價(jià)值而言，我覺得有影響范圍大小之分，但沒有貴賤之分。每位同學(xué)只要牢記將自己的才能、知識、品行等轉(zhuǎn)化為積極有益的貢獻(xiàn)，那就是創(chuàng)造高價(jià)值，傳播正能量。
最后用賀歲片中的結(jié)束語來結(jié)束我今天的發(fā)言：“原每位文來學(xué)子都能留下高分值，帶走高素質(zhì)，去創(chuàng)造高價(jià)值?！?BR> 謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學(xué)的近半年多時(shí)間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量老百姓已基本認(rèn)可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個(gè)發(fā)展的春天。此時(shí)此刻，盤點(diǎn)高橋的教育，我是又感動(dòng)又激動(dòng)。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計(jì)劃有組織、有計(jì)劃、有目的地開展，發(fā)揚(yáng)了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動(dòng)的開展，邀請法制副校長進(jìn)行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規(guī)范的評比，舉辦藝術(shù)節(jié)和田運(yùn)會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動(dòng)等方面積極配合中心校總體方案，做了大量有益的探索和嘗試，進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建設(shè)，有品位，措施得當(dāng)，抓得落實(shí)；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動(dòng)”活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的意志，又加強(qiáng)了學(xué)生的集體主義和愛國主義教育，活動(dòng)策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應(yīng)報(bào)道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校工作的中心，是一所學(xué)校存在的價(jià)值體現(xiàn)，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點(diǎn)，質(zhì)量早已成了教育競爭的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學(xué)牢固樹立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績。xx年中考，中心校在招生計(jì)劃和制度有較大調(diào)整，各重點(diǎn)高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學(xué)校，（我區(qū)僅三所學(xué)校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：xx年下期，七年級、九年級在全市六十所重點(diǎn)農(nóng)村初中評比中，學(xué)科總分名列第一，xx年上期七年級、八年級俱名列第一。xx年下期，66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名，xx年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。三溪小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從xx年上期看，小學(xué)1—6年級語文數(shù)學(xué)兩率一分，共有20項(xiàng)超區(qū)平均水平，初中七年級有十四項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達(dá)120人，為中心校所達(dá)到的質(zhì)量高度奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個(gè)學(xué)前班，落實(shí)了園長、教師資格準(zhǔn)入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學(xué)齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達(dá)64%。小學(xué)教育成績明顯，合理收縮了小學(xué)校點(diǎn),合并了部分班級。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規(guī)模效益?，F(xiàn)有小學(xué)在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.8%，完學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學(xué)生1705人。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作.落實(shí)責(zé)任，把學(xué)生鞏固率與學(xué)校、教師考核、獎(jiǎng)懲掛鉤。認(rèn)真落實(shí)貧困生救助工作，免費(fèi)教科書發(fā)放如實(shí)兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點(diǎn)
認(rèn)真實(shí)施體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上好體育課和藝術(shù)課。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。有組織、有計(jì)劃地抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的體育競技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會、籃球比賽，并且取得了良好成績。中心校和高橋小學(xué)均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的達(dá)標(biāo)檢查，高橋小學(xué)獲三等獎(jiǎng)。高橋小學(xué)投身陽光體育活動(dòng)之中，常年堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動(dòng)中，以組織有序、項(xiàng)目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，成為全區(qū)大課間活動(dòng)的樣板。
5、教科研得到加強(qiáng)。各校充實(shí)了教科室的力量，教科室的建設(shè)已逐漸跟上學(xué)校辦學(xué)發(fā)展步伐。xx年高橋小學(xué)區(qū)級課題《小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級課題《農(nóng)村中初中批評教育藝術(shù)研究》長達(dá)四年之久，xx年7月成功結(jié)題。三溪小學(xué)科研課題《農(nóng)村留守學(xué)生自律性培養(yǎng)研究》有5項(xiàng)研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項(xiàng)課題階段成果獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎(jiǎng)，其中市級25篇，區(qū)級27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺階
對于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學(xué)校無一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行學(xué)科滲透，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學(xué)校定期對校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購關(guān)和食品加工關(guān)，預(yù)防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結(jié)對彰顯示范校魅力
一年來，中心校不斷加強(qiáng)校際交流與合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，整體提高學(xué)校辦學(xué)水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對學(xué)校。上學(xué)期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻(xiàn)課，質(zhì)量高，實(shí)現(xiàn)了共贏目標(biāo)。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強(qiáng)勢學(xué)校不斷加強(qiáng)合作，以此為契機(jī)為學(xué)校注入新的元素。高橋小學(xué)通過籃球友誼賽等方式加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的橫向交往，并以此不斷提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
8、實(shí)行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實(shí)施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個(gè)學(xué)校對此作出了不懈的努力。學(xué)校工會組織，積極配合學(xué)校工作，起了橋梁作用。學(xué)校教代會組織健全，重大的事項(xiàng)決定總是反復(fù)考慮，請示上級領(lǐng)導(dǎo)，然后通過教代會，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時(shí)十分注重校務(wù)公開，向全體教師征求意見，及時(shí)反饋，加強(qiáng)溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關(guān)心生活困難的教師，各校工會組織，及時(shí)了解教師的生活困難，對特困教師進(jìn)行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，三校師生捐款4萬元。
9、加強(qiáng)校園的文化含金量，打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀，是學(xué)校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設(shè)、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進(jìn)行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊(yùn)涵人文底蘊(yùn)。
三個(gè)學(xué)校，運(yùn)用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)行文化教育和滲透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。
10、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和項(xiàng)目，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，提升了學(xué)校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學(xué)成績值得肯定，辦學(xué)精神值得發(fā)揚(yáng)。我們不能忘記，上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傾情指導(dǎo)和精心呵護(hù)，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
勿庸置疑，我們在總結(jié)成績的同時(shí)，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們?nèi)ミM(jìn)一步完善。一是個(gè)別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學(xué)實(shí)用的操作流程；二是學(xué)校特色不夠突出，在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學(xué)校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)有待進(jìn)一步努力，學(xué)校內(nèi)部安全防范工作尚待進(jìn)一步采取措施；五是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風(fēng)低下，創(chuàng)新意識不足，不能適應(yīng)新課程改革的要求；六是學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較薄弱，改善辦學(xué)條件任重而道遠(yuǎn)，教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊缺，運(yùn)動(dòng)場地還相當(dāng)狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點(diǎn)都存在校舍、設(shè)備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務(wù)十分艱巨。
對此，本年度我們要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、始終不移地貫徹精細(xì)化管理：學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)辄S金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設(shè)施，比不上一支響當(dāng)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍，各校首先要從教師師德抓起，推動(dòng)教師專業(yè)化成長進(jìn)程。
3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個(gè)東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當(dāng)然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅(jiān)持對全鎮(zhèn)學(xué)校的定期督導(dǎo)并與區(qū)“教學(xué)質(zhì)量管理年”措施同步，落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控。
4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動(dòng)力之源，在這個(gè)意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。
5、提高教職工福利待遇，視學(xué)校財(cái)力，適當(dāng)增加教職工質(zhì)量獎(jiǎng)和節(jié)假日補(bǔ)貼。
5、進(jìn)一步完善聘任制，實(shí)現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
6、積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門的關(guān)心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學(xué)區(qū)的分離，高橋小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場盡快擴(kuò)張，為師生工作學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。
7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。
教師是一種稱號，是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學(xué)校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點(diǎn)希望。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)有修養(yǎng)的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學(xué)品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學(xué)習(xí)，做精神和智慧財(cái)富的守候者。
當(dāng)前，我們每個(gè)教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實(shí)現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個(gè)人都必須認(rèn)真思考的問題。我們能否實(shí)現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵?！皩W(xué)生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學(xué)生。只有不斷的學(xué)習(xí)，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學(xué)生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。
三、敢于創(chuàng)新，做一個(gè)有水平的教師。
老師們，我們的學(xué)校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了?；剡^頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個(gè)腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學(xué)校的每一步發(fā)展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當(dāng)前，學(xué)校教育教學(xué)改革和管理體制改革的任務(wù)相當(dāng)繁重，面對的競爭相當(dāng)強(qiáng)大，這需要我們團(tuán)結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的弘遠(yuǎn)目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！
同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個(gè)調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實(shí)現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想！
最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇十一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自二（xx）班的xx。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績。這美好結(jié)果的由來，與我上課的專注和課下的付出還有考試的發(fā)揮密切相連。但我認(rèn)為，我這段時(shí)間里零碎時(shí)間的充分利用和第三次學(xué)習(xí)的開展才是真正獲得成績的關(guān)鍵。
作為一名走讀制的學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間比住讀的同學(xué)少了許多，所以零碎自由時(shí)間運(yùn)用是否得當(dāng)決定著成績的好壞。那么如何對以上兩點(diǎn)進(jìn)行開展，我抒發(fā)一下個(gè)人見解，來與大家分享學(xué)習(xí)，共求進(jìn)步。
課間，是我充分把握零碎時(shí)間之一。當(dāng)打響下課鈴聲，我們班就可大致分為兩種類型的同學(xué)：一種以休息為主，另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有知識的復(fù)習(xí)，后者又不能為后一節(jié)課調(diào)整狀態(tài)。我的做法就兩個(gè)字：休息！但不同于前者的是，休息時(shí)仍在大腦中對知識一一回想，將上課的一幕一一放映，使大腦進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，又得以調(diào)整放松。英國前首相丘吉爾認(rèn)為他的精力旺盛在于他“能坐著的時(shí)候絕不站著，能躺著的時(shí)候絕不坐著?！倍虝旱男菹ⅲ梢宰屛覀冸S時(shí)具有精神狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)。當(dāng)快要上課時(shí)，我的腦中又電影似的將下節(jié)課的舊知識復(fù)習(xí)，繼而預(yù)習(xí)新課。這樣一來，短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。
而夜晚和周末的時(shí)間，則是我進(jìn)行鞏固提升的好時(shí)機(jī)?，F(xiàn)在作息時(shí)間更改了，作業(yè)完成后的多出一定的時(shí)間，這時(shí)段，我就將時(shí)間分配給各科，開展第三次學(xué)習(xí)。我的第三次學(xué)習(xí)主要是三步法：
（一）以課中為本，鞏固基礎(chǔ)進(jìn)而提升。
（二）以錯(cuò)題為題，做到不被一塊石頭絆倒兩次。
（三）開展每日一題。這樣三步：基礎(chǔ)——加強(qiáng)——延升。
為我的學(xué)習(xí)上了道保險(xiǎn)。特別是每日一題的開展：在精而不在多，使我多見了題型，更培養(yǎng)了“今日事，今日畢”的好習(xí)慣。而在安排計(jì)劃時(shí)，我也常多出一些時(shí)間，使整個(gè)學(xué)習(xí)不倉促，又可以以這點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，開放眼界，豐富學(xué)習(xí)生活。
周末的時(shí)間更加充裕。如果夜間的學(xué)習(xí)是游擊戰(zhàn)，那周末的學(xué)習(xí)則是集中兵力的攻堅(jiān)戰(zhàn)了。我會選擇一個(gè)專門的時(shí)間段，進(jìn)行一周學(xué)習(xí)的整理。再把之前學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)挑出，堅(jiān)決拿下步步為營，有不懂的先解決后再向前推進(jìn)。在解決問題中，碰上新出現(xiàn)的知識敢于圍點(diǎn)打援，真正融會貫通。把知識點(diǎn)串成線，織成網(wǎng)，沒有題是漏網(wǎng)之魚。對于周末的學(xué)習(xí)，我喜歡在特定的時(shí)間專注一門學(xué)科，使注意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“發(fā)明大王”，一生有1093項(xiàng)發(fā)明。你能想象嗎？它們分別觸及光，電，磁，機(jī)械，化學(xué)，生物等方面。若讓愛迪生手里研究電燈，心里想著蓄電池，還不時(shí)查閱留聲機(jī)，看似一時(shí)多用，可是他可能一事無成。同樣哪一個(gè)學(xué)生在解數(shù)學(xué)題時(shí)，播放著英語還不時(shí)去想作文，那他可能花的時(shí)間比一步步學(xué)的學(xué)生多出一倍，看不到效果。專注為我學(xué)習(xí)提升效率，贏得時(shí)間。繼而進(jìn)行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規(guī)律而不是豐富的。
以逸待勞，合理安排，學(xué)會總結(jié)，集中精力，以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。相信我們會一起在外校的學(xué)習(xí)中收獲快樂！
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過兩天的緊張激烈的角逐，我校20xx年度學(xué)生技能大賽勝利閉幕。這次比賽從組織發(fā)動(dòng)、訓(xùn)練輔導(dǎo)，到組織參賽，歷時(shí)一個(gè)多月，全校師生共同關(guān)注、踴躍參與，通過理論知識切磋和實(shí)踐技能競賽，既展示了我校學(xué)生精湛的職業(yè)技能，又表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在此，我代表學(xué)校對本屆技能競賽的.成功舉辦、向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)楦傎惛冻鲂燎谂Φ母魑焕蠋?、同學(xué)表示衷心的感謝！
合校以來，在廣大教職員工和全體同學(xué)的積極努力下，我校辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，辦學(xué)特色日益突出，辦學(xué)質(zhì)量日益優(yōu)化。去年我校在全市、全省甚至全國大賽中取得了可喜的成績，共取得全國三等獎(jiǎng)一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)，全省一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)，參加全市技能大賽取得一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)9個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名次列全省參賽中職學(xué)校第31位，全市第一位。已經(jīng)奠定了龍頭學(xué)校的地位，成為職業(yè)教育的排頭兵。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：職業(yè)教育要面向人人、面向社會，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。
面對國家高度重視中職教育所帶來的重大發(fā)展機(jī)遇，面對社會和企業(yè)的需求，我們要以增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的能力為目標(biāo)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以基礎(chǔ)能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)教育機(jī)制創(chuàng)新，在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)上創(chuàng)新途徑。具體來說：
一是我們要加強(qiáng)對中職學(xué)校技能大賽重要意義的認(rèn)識。職業(yè)教育是培養(yǎng)技能人才的主陣地，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的助推器。普通教育看高考，職業(yè)教育看大賽。開展職業(yè)技能大賽，既是促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，展示辦學(xué)成果的重要手段，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，探索制訂技能訓(xùn)練與考核標(biāo)準(zhǔn)，制訂技能訓(xùn)練計(jì)劃，突出學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)，把技能教學(xué)常規(guī)化、制度化，把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過程中，把技能測試、技能考核融入學(xué)校的考試制度、評價(jià)制度中，逐步構(gòu)建完整的技能教學(xué)、技能訓(xùn)練、技能測試的教學(xué)新模式。
二是要進(jìn)一步完善技能競賽制度，改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)我校技能大賽健康開展。我們要堅(jiān)持一年一賽制度,讓技能競賽成為師生技能教育成果展示的平臺。通過大賽，為廣大師生創(chuàng)設(shè)平臺，讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機(jī)會展示自己的才華和能力。同時(shí)，要選拔優(yōu)秀選手積極參加全市、全省乃至全國技能大賽，去摘金奪銀，為學(xué)校爭光添彩，為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三是要以賽促教，不斷提升我校教育發(fā)展水平。專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐技能是職業(yè)教育的靈魂，是職業(yè)教育的生命力所在。我們要通過技能大賽推進(jìn)教學(xué)改革；推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作交流，把大賽做成企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才的平臺和學(xué)生事業(yè)發(fā)展的平臺。還要通過大賽吸收借鑒行業(yè)、企業(yè)的先進(jìn)工藝、先進(jìn)技術(shù)，充實(shí)完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系，使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實(shí)用技術(shù)、與企業(yè)要求零距離對接。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)前的職業(yè)教育正處在一個(gè)大發(fā)展時(shí)期，我們要乘勢而上，搶抓機(jī)遇，苦練內(nèi)功，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)社會、學(xué)生、學(xué)校的三贏。在此，衷心希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上努力拼搏，放飛理想，也祝愿我校職業(yè)教育事業(yè)克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，成就每一個(gè)學(xué)生的夢想和未來，推動(dòng)我校教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
謝謝大家！
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇十三
各位老師，同志們：
第29個(gè)教師節(jié)即將來臨，今天，我們在這里歡聚一堂，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)過去一年全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向默默無聞奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向長期以來關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
到曲沃工作兩個(gè)多月時(shí)間了，剛來就恰逢中考，同崔縣長和柴局長接觸的多一些，對全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專門抽出時(shí)間，到曲沃中學(xué)、曲沃二中、樂昌中學(xué)、新職中、城東幼兒園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，聽取了全縣教育工作匯報(bào)，對全縣教育整體情況有了一個(gè)更加深入細(xì)致的了解?？傮w感覺，教育投入力度比較大，新樂昌中學(xué)、職業(yè)中學(xué)一期建成投入使用，曲沃中學(xué)生活區(qū)、城東幼兒園建設(shè)進(jìn)展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬件設(shè)施到位；教育教學(xué)質(zhì)量高，高考二本b類以上達(dá)線人數(shù)949人，達(dá)線率46。8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業(yè)中學(xué)全部入城，初中縮減到12所，小學(xué)合并到 43所，全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。這些成績的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結(jié)果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。對此縣委是滿意的，廣大人民群眾是認(rèn)可的。
當(dāng)前，全縣上下人心思上、人心思進(jìn)，千方百計(jì)謀轉(zhuǎn)型，萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經(jīng)濟(jì)社會步入了健康快速發(fā)展的黃金機(jī)遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件，也對我們提升教育水平、建設(shè)教育強(qiáng)縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的大局，著力辦好人民滿意教育，切實(shí)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命。
借此機(jī)會，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
一、切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，從大的層面講，事關(guān)國家繁榮昌盛，事關(guān)中國夢的順利實(shí)現(xiàn)。從小的方面講，涉及千家萬戶，惠及子孫后代，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，信息技術(shù)不斷更新，國家之間的競爭，區(qū)域之間的競爭，產(chǎn)業(yè)之間的競爭，企業(yè)之間的競爭，最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競爭、智力的競爭，體現(xiàn)到我們現(xiàn)階段來講，就是教育的競爭。可以說，今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的競爭力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競爭中率先突圍，占據(jù)主動(dòng)，搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)，早日實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標(biāo)，就必須高度重視教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯實(shí)戰(zhàn)略基礎(chǔ)。關(guān)于我縣的教育工作，剛才，郭縣長講話和崔縣長報(bào)告中都進(jìn)行了總結(jié)，我在調(diào)研中也有切身感受，可圈可點(diǎn)的地方很多，需要倍加珍惜成果，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一以貫之地堅(jiān)持下去。成績只能代表過去，未來還需奮斗不止。在成績面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀公正地查找工作中的差距和不足，下大氣力有針對性地加以改進(jìn)。如我縣教育整體水平還不高，教學(xué)質(zhì)量與相鄰地區(qū)相比還有一定差距；城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重不足，滿足不了廣大群眾對教育優(yōu)質(zhì)均等化的現(xiàn)實(shí)需求；教師隊(duì)伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，教育改革發(fā)展的任務(wù)依然非常艱巨等等。因此，全縣各級各部門和廣大教育工作者必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實(shí)提高對抓好教育工作重要性的認(rèn)識，牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展”的理念，不斷增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，努力辦好人民滿意的教育，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才保障。
二、全面提升教育工作整體水平
知識改變命運(yùn)，教育決定興衰。我們要認(rèn)真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個(gè)層面來思考、來謀劃、來推動(dòng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，促進(jìn)全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。
一是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”，教師最主要的責(zé)任是將思想、觀念、技能等傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生用學(xué)到的理論知識解決實(shí)際生活中的問題。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接決定著教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設(shè)，積極引導(dǎo)全縣廣大教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育、甘為人師、奉獻(xiàn)社會的理想信念，培養(yǎng)為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要提升教師素質(zhì)，大力實(shí)施教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升計(jì)劃，進(jìn)一步深化教師分類型、分層次培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在曲沃中學(xué)調(diào)研時(shí)，我看到兩句話“要讓師生天天有進(jìn)步，相信師生人人能成功”，對此深有感觸，在學(xué)校不單是要求學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，作為教師更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新教學(xué)理念、鉆研教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。要學(xué)會換位思考，教師本身也是家長，你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì)，希望自己孩子接受什么樣的教育，希望孩子的老師用什么樣的方法加強(qiáng)教學(xué)管理，就按照這個(gè)要求、這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、這個(gè)方向，去思考、去努力、去提高，切實(shí)把我們的希望轉(zhuǎn)化成崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，相信我們的教育水平會邁上一個(gè)新臺階。近幾年，我們分批引進(jìn)了一批教師，在一定程度上緩解了部分學(xué)校師資力量不足的問題，但從目前情況看，這一問題還沒有從根本上得以解決，部分學(xué)校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計(jì)劃選聘60名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍，力爭通過2―3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。
二是要狠抓教育教學(xué)管理。質(zhì)量是教育永恒的主題，是社會、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是振興教育的核心、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵?？h教育局要進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評價(jià)機(jī)制、競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批有影響力、有號召力的名師、名校長，帶動(dòng)我縣整體教育水平的提高。各中小學(xué)校長要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任，走出去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育管理模式和經(jīng)驗(yàn)，盡快從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向?qū)＜倚?、?chuàng)新型轉(zhuǎn)變。要統(tǒng)籌考慮教育教學(xué)管理，制定完善制度、規(guī)范教學(xué)教研、嚴(yán)格考核評價(jià)，激發(fā)教師“潛心教研、育人教書”的內(nèi)在能量，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓學(xué)校后勤保障工作，優(yōu)化后勤服務(wù)，積極解決學(xué)生宿舍通風(fēng)、取暖等問題，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。要切實(shí)加強(qiáng)師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生，最大限度地保障教育整體大局的穩(wěn)定。
三是要推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅是一個(gè)教育問題，也是一個(gè)民生問題。目前，我縣各類教育之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間都不同程度存在不均衡現(xiàn)象，必須采取強(qiáng)有力的措施認(rèn)真加以解決。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制，足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平，推動(dòng)幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要均衡配置教育資源，結(jié)合我縣的城鎮(zhèn)化發(fā)展布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，推進(jìn)教育資源整合，按照“十二五”教育規(guī)劃要求，科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育資源配置，加大農(nóng)村教育投入力度，切實(shí)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，讓農(nóng)村孩子xx縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權(quán)，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機(jī)制，切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務(wù)教育。
三、努力營造重教興學(xué)的良好氛圍
加快發(fā)展教育事業(yè)，是全社會的共同責(zé)任。各級各部門必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)同配合，努力形xx縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭主抓、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會力量廣泛參與的大教育格局。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，列入重要議事日程，層層落實(shí)工作責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，進(jìn)一步完善定期議教制度，及時(shí)研究解決教育工作遇到的實(shí)際困難。發(fā)改、財(cái)政、住建、國土等部門要把教育發(fā)展項(xiàng)目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮，切實(shí)解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能，深化教育教學(xué)改革，主動(dòng)研究教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時(shí)提出有價(jià)值的對策和建議。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，為學(xué)生成長和教學(xué)教研創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。
二要加大教育投入。教育要發(fā)展，投入是關(guān)鍵?？陀^地講，歷屆縣委、縣政府對教育高度重視、大力支持，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無法相比的。下一步，我們還要一如既往地關(guān)心支持教育，加大投入力度，一方面要充分發(fā)揮公共財(cái)政的保障職能，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面，還要積極向上爭資金、跑項(xiàng)目。在教育系統(tǒng)調(diào)研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭取到了400萬元的項(xiàng)目資金，可見上級項(xiàng)目扶持資金還是很多的，關(guān)鍵在于運(yùn)作，看你怎么跑、怎么要，我想，民辦機(jī)構(gòu)能做到的，我們沒有理由做不到?？h教育部門要認(rèn)真研究國家的相關(guān)政策，把握投資導(dǎo)向，加強(qiáng)與省市教育、財(cái)政、發(fā)改等相關(guān)部門的聯(lián)系對接，采取靈活變通的辦法，創(chuàng)造性開展工作，最大限度地爭取項(xiàng)目資金，為加快推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財(cái)力保障。
三是營造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè)，理該受社會尊敬。尊重教師是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個(gè)社會最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，努力在全社會營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。
同志們，辦好人民滿意教育，既是時(shí)代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責(zé)任?？h委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以高度飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)嶄新局面，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇十四
親愛的果之園家人們：
大家好!
金秋十月，笑語歡歌。
今天我們在這里隆重召開20xx年度至20xx年度總結(jié)表彰大會，這次大會，旨在表彰先進(jìn)、樹立榜樣、確定目標(biāo)、指引方向。
今天，我們對20xx年度至20xx年度優(yōu)秀干部和員工進(jìn)行表彰，是對你們一年來努力工作、奮發(fā)圖強(qiáng)、舍己為企、無私奉獻(xiàn)行為的一種肯定。
表彰先進(jìn)的目的，是想在果之園內(nèi)部樹立弘揚(yáng)優(yōu)秀干部、尊敬愛崗員工、培養(yǎng)敬業(yè)精神、激發(fā)拼搏斗志的榜樣。鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、默默奉獻(xiàn)的工作態(tài)度。
在這一年一度的總結(jié)表彰大會上，我謹(jǐn)代表果之園、及果之園的全體高層領(lǐng)導(dǎo)，向一年來奮戰(zhàn)在工作一線的全體家人們表示衷心的感謝和親切的問候。向所有的參會人員及你們的家人表示熱烈的祝賀。
祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、天天快樂、日日開心!
常言說，努力必有成果，付出就有收獲!通過一年的績效考核，優(yōu)秀的門店經(jīng)理，優(yōu)秀的企業(yè)員工脫穎而出，你們光榮的入選了果之園20xx年度至20xx年度榮譽(yù)榜。
你們這些入選榮譽(yù)榜的骨干精英，無論是從工作態(tài)度、工作業(yè)績，還是做人的誠懇程度上，都得到了果之園各位領(lǐng)導(dǎo)及果之園各位家人的肯定。你們是果之園的骨干，你們是果之園的精英，你們基本上都是愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老員工，你們熱愛果之園，追隨果之園，你們激情四射、充滿活力，你們與新入職的員工們一道，為果之園的發(fā)展創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，你們是果之園不可忘記的功臣!!!
在你們當(dāng)中，既有陳列創(chuàng)新水果管理的高手，又有價(jià)格敏感善于理財(cái)?shù)拇髱?既有沖鋒在前的管理干部，又有默默付出的一線員工。大家雖然崗位不同、職位有別，但是，你們都用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對工作的熱愛和對職業(yè)的尊重。
在這里，我作為果之園的總經(jīng)理，深深的為我們果之園有這么多的優(yōu)秀員工感到無限的驕傲和自豪。正是由于你們的優(yōu)秀表現(xiàn)，才有了果之園越來越好的今天。正是由于你們無私的奉獻(xiàn)，才有了果之園無限美好的未來。
今天，我希望所有家人們都以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)、向你們致敬，讓我們大家把美好的祝福和熱烈的掌聲送給他們!!!
過去的一年，我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)扎根務(wù)實(shí)，全體家人的經(jīng)營素質(zhì)快速提升，各門店的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，合力并舉，氣象更新。
說起你們大家這些感人的事跡，我真的無法用語言表達(dá)我的心情，此時(shí)此刻，我心醉了，因?yàn)?，你們?chuàng)造的奇跡讓我感動(dòng)，你們創(chuàng)造事跡不勝枚舉!!!今天，我的心——因你們而醉。。。。。。
今天，開完總結(jié)大會，20xx年的攻堅(jiān)戰(zhàn)就已經(jīng)拉開了帷幕，大家就又投入到快樂繁復(fù)的創(chuàng)造之中。我希望你們大家努力學(xué)習(xí)，保持成績，繼續(xù)創(chuàng)新，讓果之園的企業(yè)精神繼續(xù)成為鶴崗市水果行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)，讓果之園繼續(xù)成為鶴崗水果行業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣，永不懈怠。大家有沒有決心和信心?!!!
好，我感謝大家，我會和大家一道，奮勇拼搏，永不懈怠，再創(chuàng)20xx年的事業(yè)輝煌!!!
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!金風(fēng)送爽的深秋時(shí)節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是播種希望的時(shí)節(jié)。今天，我們在這里隆重召開“20xx屆高三年級期中總結(jié)表彰大會”，為的是表彰先進(jìn)，再鼓干勁，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，使同學(xué)們竿頭更進(jìn)。
升入高三已經(jīng)四個(gè)月了，一輪復(fù)習(xí)已過半，在一輪復(fù)習(xí)中我們收獲了很多，也進(jìn)步了很多，今天受表彰的同學(xué)，就是我們當(dāng)中的杰出代表，是我們的榜樣。但毋庸諱言，在我們同學(xué)當(dāng)中依然存在著一些不容忽視的問題，我們的同學(xué)考學(xué)的想法應(yīng)該說人人都有，但有的同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力依然不足，學(xué)習(xí)不夠刻苦，老師的要求落實(shí)不到位，不能竭盡全力、持之以恒的努力，學(xué)習(xí)的效率不高，上課遲到、發(fā)呆甚至睡覺;還有的同學(xué)考試作弊，自欺欺人，搞不清考試的目的在于發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺，而是耍小聰明，想借虛假的名次欺騙家長，蒙騙老師，其實(shí)欺騙的只有你自己。同學(xué)們，憑一點(diǎn)小聰明是考不上學(xué)的，小勝在智，大勝在德，一時(shí)強(qiáng)弱在于力，千古勝負(fù)在于理，先要成人，才能成才。希望成績暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，你很聰明，只是習(xí)慣不好讓你變成了學(xué)困生，改掉毛病，專心向?qū)W，我們?nèi)巳硕加锌紝W(xué)的希望!
下面有請本次考試取得優(yōu)異成績的學(xué)生代表，來給同學(xué)們談?wù)勊麄冊趯W(xué)習(xí)生活中是如何做的，希望能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來啟示與借鑒!
沒有隨隨便便的成功，成功背后是有原因的，剛才三名同學(xué)談了自己的學(xué)習(xí)體會，優(yōu)異成績的取得，凝結(jié)著他們付出的汗水，一絲不茍的態(tài)度，持之以恒的努力。同學(xué)們，付出努力，才能收獲成功;付出汗水，就能收獲喜悅。期中考試已成過去，它是我們一輪復(fù)習(xí)中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。但我們的學(xué)習(xí)依然任重，道不遠(yuǎn)，屬于我們的高三時(shí)間還有222天。同學(xué)們，時(shí)間如細(xì)沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅?，一份耕耘一份收獲，我們期待著收獲，更需致力于耕耘，今天的成績是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在未來的考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進(jìn)步。我倡議就像運(yùn)動(dòng)員大賽前要有封閉訓(xùn)練，我們就掀起一個(gè)春節(jié)前三個(gè)月的冬學(xué)高潮，沉下心，穩(wěn)住神，全身心投入一輪學(xué)習(xí)，以堅(jiān)定的信念，飽滿的激情、認(rèn)真的態(tài)度、健全的心境，實(shí)現(xiàn)新跨越，創(chuàng)造新輝煌!追逐夢想，我們時(shí)刻在路上!
集體宣誓：
金風(fēng)送爽，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們用青春的名義宣誓：
奮戰(zhàn)二百天，
讓夢想迸發(fā)燦爛的光彩!
我自信，我出色;。
我拼搏，我成功!
我能，我行，我一定行!
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇二
老師們，同學(xué)們：
在我們積極投身于學(xué)習(xí)、快樂生活的時(shí)候，2015已輕含笑靨，如約而至！在這冬去春來送舊迎新的時(shí)刻，我代表學(xué)校向大家致以節(jié)日的祝賀，對一年來辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝，對全校同學(xué)表示親切的問候。
回顧20xx年，我們倍感欣慰，因?yàn)檫@一年是喜慶的一年，也是豐收的一年，在這一年里，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，更換了教學(xué)樓門窗，使同學(xué)們能在更好的環(huán)境下安靜學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們也有更多的收獲和提高。
20xx年，同樣將是一個(gè)不平凡的一年，相信在新的一年中，我們?nèi)＠蠋?、同學(xué)們一定會繼續(xù)不斷努力，努力做好我們應(yīng)該做的事情，以挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取為己任。同學(xué)們，我們也殷切期盼你們用更加優(yōu)秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優(yōu)異的成績續(xù)寫輝煌，為自己的成長負(fù)責(zé)！
經(jīng)過這兩個(gè)月來我們?nèi)熒墓餐?，精心籌備，終于為了今天“慶元旦”文藝匯演活動(dòng)，我和大家一樣，心情格外興奮激動(dòng)。預(yù)祝今天的文藝匯演圓滿成功。
最后我代表學(xué)校祝全校師生新年快樂、萬事如意。
謝謝大家！
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇三
同志們：
今天，我們在這里隆重召開××鎮(zhèn)××××年兩個(gè)文明建設(shè)總結(jié)表彰大會。這次會議的主要任務(wù)是：根據(jù)市委九屆八次全委(擴(kuò)大)會議要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，總結(jié)××××年工作
成績
，表彰獎(jiǎng)勵(lì)為我鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，明確××××年工作思路與奮斗目標(biāo)，安排部署當(dāng)前工作，動(dòng)員廣大基層干部帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民進(jìn)一步認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的成績，加快跨越式發(fā)展步伐，努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會發(fā)展，朝著全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。剛剛過去的××××年，全鎮(zhèn)各級黨組織和廣大干部群眾堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照 “固農(nóng)、強(qiáng)工、興園、擴(kuò)城、活流通、班子建設(shè)作保證”的工作思路，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開拓，扎實(shí)工作，經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭，各項(xiàng)工作取得了令人欣喜的成績。這些成績的取得，原因是多方面的。一個(gè)十分重要的原因，就是我們有一批創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭雁、帶頭人、排頭兵，也就是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。他們始終堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持加快發(fā)展不動(dòng)搖，以無私的奉獻(xiàn)精神和飽滿的工作熱情，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，拼搏進(jìn)取，忘我工作，在各自的崗位上創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，為全鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。在這里，我代表黨委、政府向榮獲××××年度先進(jìn)榮譽(yù)稱號的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!并通過大家，向在全鎮(zhèn)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上辛勤勞動(dòng)、默默奉獻(xiàn)的廣大干部群眾表示崇高的敬意!
××××年是認(rèn)真貫徹十六大精神，全面建設(shè)小康社會的第一年。在新的一年里，擺在我們面前的工作要求更高，發(fā)展困難更大，任務(wù)也更為艱巨。我們一定要按照“三個(gè)代表”的要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部群眾，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)勢，乘勢而上，努力推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的跨越。為此，我向大家提出“五個(gè)要”的希望。
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們、朋友們：
大家好!
全省中小學(xué)體育、健康教育、音樂、美術(shù)名優(yōu)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動(dòng)，各市州教育局的大力支持下，在廣大教師的熱情參與下，取得了圓滿成功。在端午佳節(jié)前夕，大家從三湘四水奔赴星城長沙，相聚在美麗的民政學(xué)院，隆重舉行“總結(jié)表彰大會暨頒獎(jiǎng)典禮”，共同分享成功的喜悅，共度美好時(shí)光，非常難得，也非常值得。
本次總結(jié)表彰大會暨頒獎(jiǎng)典禮還有七項(xiàng)議程。
下面，我們進(jìn)行大會的第一項(xiàng)議程：請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。第二項(xiàng)：請長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長致歡迎詞。
民政學(xué)院在全國率先進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)云平臺教學(xué)空間的建設(shè)與運(yùn)用，在該校教育、教學(xué)和管理領(lǐng)域產(chǎn)生了革命性的變化，得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，在全省乃至全國高職院校產(chǎn)生了很大反響。同時(shí)，為我們本次總結(jié)表彰大會提供了現(xiàn)代化程度極高的會場，讓我們再一次以熱烈掌聲對民政學(xué)院表示祝賀與感謝。
第三項(xiàng)：請x省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心主任總結(jié)活動(dòng)開展情況。大家歡迎!
本次“音體美健”四本站絡(luò)課程評優(yōu)活動(dòng)是由省繼教中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施的，正是黃主任的積極推動(dòng)，中心資源部專家、老師們卓有成效的、創(chuàng)造性地工作，才獲得了超越預(yù)期的良好效果。我建議大家以熱烈的掌聲對繼教中心領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出，致以崇高的敬禮。
第四項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得單位經(jīng)驗(yàn)介紹。本次四本站絡(luò)課程資源評優(yōu)活動(dòng)能夠穩(wěn)健推進(jìn)，取得碩果，還得益于各市州教育局體衛(wèi)藝科的高度重視和得力組織。按照活動(dòng)實(shí)施方案和評優(yōu)細(xì)則，分學(xué)科共評選出了20個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
下面有請懷化市教育局體衛(wèi)藝科主任科員、特級教師謝小芬老師介紹活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)。第五項(xiàng)：請x省教育廳體衛(wèi)藝處x處長通報(bào)評優(yōu)結(jié)果。大家鼓掌歡迎。第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。分十個(gè)批次進(jìn)行。
第一批：請獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的衡陽、邵陽、岳陽、常德、張家界、益陽、婁底、郴州、永州、懷化、湘西自治州等地市教育局代表上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第二批：請獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)專家獎(jiǎng)”的薛暉、羅煒、龔明斌、張正中、原曉輝上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第三批：請獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”體育和健康教育學(xué)科的邱巧文、楊新奇、戴明、唐咸于、何艷、蔣昱華、楊海蓮、謝愛華、何義、向碧波上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。第四批：請獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”音樂和美術(shù)學(xué)科的婁瑤琪、程芳、劉劍寶、李敏、王純、鄭冷橫、張?zhí)m萍、蔣育林、肖云、陳尊煥、龍雅、夏莉華、岳禎上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第五批：請獲得“魅力空間獎(jiǎng)”體育學(xué)科的盧峰、邱巧文、楊新奇、戴明、唐咸于、王勇、朱志堅(jiān)、陳北、戴勝利、伍劍忠上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第六批：請獲得“魅力空間獎(jiǎng)”健康教育學(xué)科的劉雯、皮業(yè)輝、賴湘生、楊海蓮、李小梅、謝愛華、張劍臣、賀景梅、向碧波、陳傳紅上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第七批：請獲得“魅力空間獎(jiǎng)”美術(shù)學(xué)科的白海、陳尊煥、鄧偉、唐南、趙俊杰、章娟、孫暉、魏婷、岳禎、伏景上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第八批：請獲得“魅力空間獎(jiǎng)”音樂學(xué)科的黎薇、鄭玉姣、譚隆忠、唐華、肖云、謝弟佩、雷玲芹、胡俊、劉藝、鄧定輝、鄧超群、楊振山、賀會平、駱國軍、曾國強(qiáng)上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第九批：請獲得“優(yōu)秀空間獎(jiǎng)”的市州代表黃河清、雷光麗、趙智、黃玲利、張洪、蔣昱華、楊雀、黃河浪、李慶如、鄧穩(wěn)祥、王水蓮、唐婧、歐陽敏、成平上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
第十批：請獲得“優(yōu)秀資源獎(jiǎng)”的市州代表謝光明、鄧晗、張春燕、唐軍、雷飛躍、蔣婷花、楊莉莎、郭鴻、顏宏麗、張平芬、向明陽、彭時(shí)海、何香桃、張勇華上臺接受頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
讓我們再一次以最熱烈的掌聲，對所有的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示最熱烈的祝賀。第七項(xiàng)：最后，我們有請王廳長作重要講話。
王廳長在教育信息化領(lǐng)域頗有建樹，思想超前，理念先進(jìn)，多次應(yīng)教育部、科技部的邀請?jiān)诟咭?guī)格的教育行政官員會議上，作高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告。這次全省“音體美健”四本站絡(luò)課程資源評優(yōu)活動(dòng)，一直得到了王廳長的親切關(guān)懷與悉心指導(dǎo)。我們再一次以熱烈的掌聲對王廳長表示衷心感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們，“創(chuàng)建魅力空間，共享優(yōu)質(zhì)資源”，這是一項(xiàng)開創(chuàng)性工作，是一個(gè)持續(xù)不斷完善的過程，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。讓我們共同努力，不斷探索，在網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)與使用方面取得更多、更新的成果。
總結(jié)表彰大會暨頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，請所有與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師和工作人員一同前往福潤三湘酒店一樓大禮堂，共進(jìn)午餐。
謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇五
同學(xué)們：
這是我第二次參加學(xué)院運(yùn)動(dòng)會表彰會。在2015 年參加表彰會時(shí)，我曾經(jīng)說過，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兪俏乙郧皬氖乱痪€學(xué)生工作時(shí)從未企及的高度。這一次你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，取得男子團(tuán)體第二名、女子團(tuán)體第二名、總成績第二名的歷史最佳成績，全面展示了管科學(xué)院體育實(shí)力和精神風(fēng)貌。我非常高興的說，這種高度是我在從未企及的高度的基礎(chǔ)上，想都不敢想的高度。
作為一名體育愛好者，即使我沒有親眼目睹運(yùn)動(dòng)員兩月如一日的訓(xùn)練，即使我大部分時(shí)間沒有看到你們在運(yùn)動(dòng)會上的拼搏場景，但我能充分想象到達(dá)到這一高度，大家付出的艱辛努力和汗水。
能取得如此佳績，我認(rèn)為有四點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)。
一是組織得力。
所以要感謝春霞書記帶領(lǐng)的學(xué)生工作老師。特別是感謝楊茂全老師。因?yàn)槟愕母冻?，管科學(xué)院體育開創(chuàng)了新局面。
二是訓(xùn)練科學(xué)。
所以要感謝我們聘請的體育學(xué)院的教練員。因?yàn)槟銈兊腵專業(yè)和敬業(yè)，才有管科學(xué)院的輝煌成績。
三是拼搏精神。
所以要感謝運(yùn)動(dòng)員，毋庸置疑這是最重要的，你們是管科學(xué)院體育強(qiáng)院的代言人。李洋（100、200校冠軍），你是山師的格里菲斯-喬伊娜。
四是分工協(xié)作。
所以要感謝學(xué)生會成員、服務(wù)人員和現(xiàn)場觀眾，你們的默默奉獻(xiàn)是運(yùn)動(dòng)會取得佳績的保障，你們是管科學(xué)院的無名英雄。
這一次相比較2015年表彰會，我們把校春季運(yùn)動(dòng)會和學(xué)院師生運(yùn)動(dòng)會合在一起進(jìn)行表彰，賦予了表彰會新的內(nèi)容和新的內(nèi)涵。因?yàn)榍罢吒鼈?cè)重于競技，競爭意識強(qiáng)烈；后者以班為單位參賽，雖有競技的要素存在，但參與的同學(xué)更多，從開幕式儀仗隊(duì)、啦啦操表演到運(yùn)動(dòng)員、服務(wù)人員基本覆蓋了學(xué)院70%-80%的同學(xué)，很好的體現(xiàn)了體育的群眾性。競技性和群眾性兩者都很重要，共同構(gòu)成了體育的獨(dú)特魅力。今天召開的表彰會，對前者的表彰更側(cè)重于榮譽(yù)，對后者的表彰則更側(cè)重于組織工作。
同學(xué)們，我在不同場合不止一次的說過，我沒長一個(gè)體育的身材，但我長了顆體育的心。我喜歡體育，尤愛籃球，每周四晚的固定籃球活動(dòng)是我每周的節(jié)日（檢討，今年堅(jiān)持的不好），nba我如數(shù)家珍，不是不謙虛，是真喜歡，發(fā)自內(nèi)心。在我看來，體育至少有以下四個(gè)方面的益處。
一是錘煉品格。
北大老校長蔡元培曾經(jīng)說過“完全人格，首在體育”。競技體育會讓你更加深刻的領(lǐng)會拼搏進(jìn)取的含義和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
二是強(qiáng)健體魄。
身體是革命的本錢，清華園50余年前蔣南翔校長提出的體育運(yùn)動(dòng)口號“為祖國健康工作五十年”至今在中華大地經(jīng)久不衰。體育是實(shí)現(xiàn)你個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的保障。
三是愉悅身心。
運(yùn)動(dòng)讓人充滿活力，運(yùn)動(dòng)讓人感受激-情。青年難免有憂愁，體育場是你忘掉煩惱的最佳地點(diǎn)。
四是收獲友誼。
耐克廣告語“無兄弟，不籃球”很好的詮釋了這一點(diǎn)。
同學(xué)們，校運(yùn)動(dòng)會取得佳績和學(xué)院運(yùn)動(dòng)會成功舉辦，代表著學(xué)院大力推進(jìn)體育文化取得的豐碩成果。下一階段，學(xué)院體育工作要進(jìn)一步營造氛圍，創(chuàng)新形式，力爭在競技體育和群眾體育方面都取得新的成績。希望體育能夠成為管科學(xué)院靚麗的一張名片。
所以，同學(xué)們還等什么呢，時(shí)不我待，運(yùn)動(dòng)起來。
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們大家好：
新春佳節(jié)即將到來，在這辭舊迎新、舉國歡慶之際，今天我們模具公司全體員工歡聚一堂，隆重召開公司-xx年度總結(jié)表彰大會和迎新春聯(lián)歡會。會議主要目的是：對-xx年的工作進(jìn)行總結(jié)，并就-x年公司各項(xiàng)工作進(jìn)行安排和部署，同時(shí)對-x年度為公司各項(xiàng)工作的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體和員工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過迎新春聯(lián)歡會弘揚(yáng)企業(yè)文化，豐富員工生活。在這里，向在百忙之中親臨大會的各位公司領(lǐng)導(dǎo):表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二、是由賀傳軍副總經(jīng)理做《生產(chǎn)精品打造品牌向質(zhì)量要效益》質(zhì)量提升年工作總結(jié);。
三、由吳棟良副總經(jīng)理宣讀“關(guān)于表彰-xx年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的決定”;。
四、向先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人頒獎(jiǎng)。
五、上級領(lǐng)導(dǎo)講話。
為保證會議的有序進(jìn)行，在會議正式開始之前，我提幾條要求：
1、請所有與會人員暫時(shí)關(guān)閉手機(jī);2、不要在會場內(nèi)走動(dòng)，保持會場秩序。3.聯(lián)歡會期間員工觀眾要根據(jù)節(jié)目，積極配合演員表演，要熱情，互動(dòng)，參與。
現(xiàn)在正式開會，
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請-x總經(jīng)理做《堅(jiān)持以人為本強(qiáng)化科學(xué)管理》工作報(bào)告。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：由賀副總經(jīng)理做《生產(chǎn)精品打造品牌向質(zhì)量要效益》質(zhì)量提升年工作總結(jié)?？偨Y(jié)表彰大會主持詞下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請吳副總經(jīng)理宣讀“公司黨委關(guān)于表彰-xx年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的決定”。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)講話，
各位員工，今天表彰大會的會議議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。今天下午的會議開的很圓滿，也很成功，剛才，王總的工作報(bào)告，既對公司一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié)，也提出了公司-xx年的工作思路，描繪了公司美好的未來。使我們每一個(gè)人都能感受到公司的前景光明，更加堅(jiān)定了我們每個(gè)人工作的信心，這次大會是一個(gè)振奮人心、催人奮進(jìn)的大會!會后，我們要深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這次會議的精神，在上級公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力、務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，全力實(shí)現(xiàn)-x年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，共同為公司的美好未來貢獻(xiàn)我們的力量和智慧!最后，預(yù)祝大家節(jié)日愉快，家庭幸福!
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好！
首先請?jiān)试S我對xx縣委、政府組織為我們搭建這樣一個(gè)平臺表示衷心的感謝，對團(tuán)縣委、組委會的精心組織和傾情付出表示由衷的感激，對當(dāng)選為xx縣首屆“十佳”青年和入圍的20名朋友表示熱烈的祝賀！
站在這個(gè)舞臺上，我有些惶恐。我不過是在平凡的崗位上做了一丁點(diǎn)兒平凡的事，卻得到社會的如此關(guān)注，后來竟然又入圍xx縣首屆十佳青年候選人，這是我始料未及的，這也不是我的初衷。今天能有幸和20位各行業(yè)的佼佼者站在一起。因此，站在這里我只有無限的感激，感謝組委會，感謝縣團(tuán)委，感謝千千萬萬個(gè)關(guān)注貧困學(xué)生的熱心人。
其實(shí)許多人在資助貧困學(xué)生、熱心公益事業(yè)等方面做得比我要優(yōu)秀得多。我也曾像許多人一樣，懷揣發(fā)財(cái)夢想，想等我有了錢以后，將如何如何資助需要幫助的人，做一些有益于社會的事，但當(dāng)xx這個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前以后，我告訴自己，不能在等了，行善是容不得去等的。
由于工作性質(zhì)，經(jīng)常有人找我，讓我?guī)兔β?lián)系一個(gè)或幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助。我們也做了大量工作，但最后真正落到實(shí)處的很少。我經(jīng)常對一些有資助意向的朋友說，我們學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生很多，家庭貧困的學(xué)生也很多，但是既品學(xué)兼優(yōu)又家庭貧困的學(xué)生不多，為什么首先考慮的不是學(xué)生的需求，而是一些其他因素呢？當(dāng)然我非常理解這些朋友，他們有他們的想法，但我認(rèn)為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生需要資助，學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生更需要資助，并且這類學(xué)生是一個(gè)很大的群體，我們不能讓他們淡出我們的視野。
xx年秋季學(xué)期的一個(gè)下午，我在xx坪鄉(xiāng)金坪小學(xué)操場納涼。一位瘦弱的女同學(xué)，給愛人請假去醫(yī)院。我一摸她的額頭，燙的嚇人，我便迅速騎車將她送往醫(yī)院。當(dāng)她靜靜地躺在床上輸液時(shí)我才知道她叫xx。坐在床沿，我給她的家人打了一個(gè)電話。電話通了，她的家人說盡快趕到。4個(gè)小時(shí)以后，已是深夜12點(diǎn)鐘，她的家人到了。并且到得很齊整，爺爺、奶奶、母親全來了，他們一家子摸黑走了十幾里山路才趕到醫(yī)院。一進(jìn)病房，他們就忙著給我道謝。閑聊中，我得知xx的父親常年臥病在床，吃喝都要?jiǎng)e人遞到手中才行，每天的藥費(fèi)在十元至十幾元不等。爺爺、奶奶都是年逾花甲的老人。生活的重?fù)?dān)全壓在她那從未進(jìn)過學(xué)堂門的母親肩上，年幼的xx即將面臨失學(xué)的危險(xiǎn)。
回到家，我?guī)缀跻徽箾]有睡著覺，我在為xx的前途擔(dān)憂，我不想也不能讓xx走她母親的老路。天亮了，我和愛人談了想資助xx讀書的想法，愛人同意了。周日，我和愛人造訪了xx家，她家的境況再次刺痛了我們，我們決定資助xx。
從此以后，我們每周從微薄的工資中擠出40元錢資助xx，作為她的生活費(fèi)。5天40元生活費(fèi)，這在金果坪鄉(xiāng)已經(jīng)夠用了。我們一再要求xx要吃飽、吃好，因?yàn)樗陂L身體，正是需要營養(yǎng)的時(shí)候。
每年的“六一”兒童節(jié)，我們都給xx一些零用錢，與兒子的一樣多，讓她自由開支，過一個(gè)愉快的節(jié)日。
每次到校，我們都要問xx的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況，餓了就和我們一起吃飯，或是給x拿幾個(gè)水果，一段時(shí)間過后，我們發(fā)覺xx愛笑了。
我們的舉動(dòng)，引起了一些熱心人對xx的關(guān)注。xx鄉(xiāng)大房坪村支書覃業(yè)縣為xx資助了1500元，文書xx資助了500元，個(gè)體餐飲業(yè)老板x資助了500元。我在金果坪鄉(xiāng)信用社為xx開了戶，xx有了自己的存款。
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚一堂，隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先，請?jiān)试S我代表高二年級全體師生向在本次期中考試中獲得表彰的200多名同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤勞動(dòng)、默默奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝！
同學(xué)們，俄-國一個(gè)大思想家曾經(jīng)說過：“人需要有豐富的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。沒有豐富的知識就會愚昧，沒有思考的習(xí)慣就會魯莽，沒有高尚的情操就會鄙俗”。
進(jìn)入高二以來，你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了較大進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。令我們感到高興的是：在你們中間涌現(xiàn)了1班：邱紫豪,2班：鄒東波,3班：連紫凌,4班：夏良宇，5班：李丹,6班：朱培林,7班：謝樂,8班：胡廣富,9班：楊雄君,10班：宋雅玲,11班：萬子鍵,12班：張靜,13班：顏學(xué)英,14班：張子涵，15班：張志強(qiáng),16班：李學(xué)志,17班：陳盈,18班：王肖 ，19班：譚子賢,20班：柳婉儀，21班李世威等學(xué)習(xí)標(biāo)兵，他們學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。同樣也令我們感到自豪的是，在你們中間1班：李茜嫻,2班：劉孝清,3班：廖揚(yáng),4班：雷禎， 5班：穆年,6班：胡鑄,7班：陳艷紅，8班：何錢，9班：廖俊，10班：彭珊，11班：黃夢琳，12班：岳程，13班：楊子豪，14班：周貝，15班：朱本奇，16班：戴沖，17班：朱杰峰，18班：李星，19班：張明月，20班：李旭峰21班侯偉等行為標(biāo)兵，他們行為規(guī)范，舉止文雅。他們在課堂上，班級中，校園里，播散了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，他們是我們廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
較多；上課睡覺的現(xiàn)象也還經(jīng)常存在；也有一部分人學(xué)習(xí)目的不明確，每天呆在學(xué)校無所事事，不知道珍惜光陰，虛度年華。有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，根本做不到“五不”、“三入”。教室外邊有腳步聲，他們的目光目送著腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，半天還回不過神來。特別是我們每周的周測，不認(rèn)真答題、弄虛作假，蒙騙老師。晚就寢熄燈后，不按時(shí)就寢，深夜閑談著白天發(fā)生的雞毛小事。上述種種現(xiàn)象是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。為此，我特向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 我們時(shí)刻牢記我們翔宇的育人目標(biāo)：培育走向世界的現(xiàn)代中國人。要想成為走向世界的現(xiàn)代中國人，首先必須有良好的行為習(xí)慣。我們在座的各位同學(xué)，不管是成績好的，還是成績暫時(shí)不好的，要時(shí)刻以《高二年級學(xué)生行為規(guī)范十不準(zhǔn)》來嚴(yán)格要求自己，規(guī)范我們的一言一行，我再次奉勸那些行為暫時(shí)有偏差的學(xué)生，要迅速改變自己的不良習(xí)慣，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一個(gè)嶄新的高二學(xué)子。
二、希望同學(xué)們要有良好的心態(tài)。
同學(xué)們，面對成績，要不驕不躁，面對失敗，要決不氣餒。成績只能說明過去，高中生活還有很長一段路要走，我們只有加倍地努力，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，才能在以后的各種大型考試中取得更大的勝利；同樣，本次考試暫時(shí)沒考好的同學(xué)不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法，用樂觀的心態(tài)面對未來。
三、希望同學(xué)們要有刻苦的精神。
為社會繼續(xù)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，靜下心來吧！腳踏實(shí)地，勤奮努力，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！
四、希望同學(xué)們樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一位哲人說過：“偉大的目標(biāo)能產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。今天表彰的同學(xué)，進(jìn)入監(jiān)中以后，之所以能取得優(yōu)異成績，就是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并做到將目標(biāo)細(xì)化到日常的行為上。具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間。每天的早中晚各個(gè)時(shí)間段都要充分利用好，要做到上課聚精會神，自習(xí)時(shí)全神貫注，兩休時(shí)要鴉雀無聲，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一滴一滴的積累。只要我們持之以恒，我們在座的每一位同學(xué)必將成為時(shí)代的驕子，監(jiān)中的驕傲。
同學(xué)們，你給生活少懶惰，生活就會回報(bào)你少苦澀。你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)的高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力，迎頭趕上。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們，大家好！
首先，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體師生熱烈歡迎各位家長的到來。您的按時(shí)到會是對您孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，請?jiān)试S我代表全校師生再次向你們表達(dá)最誠摯的謝意！
其次，讓我們一起對在這次期中考試中，取得好成績的xx-x等？？位同學(xué)再一次表示熱烈的祝賀，希望他們再接再厲，不斷進(jìn)步。
今天我們召開總結(jié)暨表彰大會，就是要表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；就是要在全校營造一種比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍；就是要在全校創(chuàng)造一種公平競爭的育人環(huán)境，讓那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，并號召大家向他們學(xué)習(xí)；就是要在全校再造一種“崇德、博學(xué)、超越”的校訓(xùn)精神。我們邀請部分家長到會，目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿，一句話，就是“一切為了學(xué)生”。
這次期中考試，我校的成績有喜又有憂。喜得是，七、八、九三個(gè)年級的部分學(xué)科平均成績位居全鎮(zhèn)榜首，三個(gè)年級的總成績均名列全鎮(zhèn)第二，全縣前五名。但令人擔(dān)憂得是，某些學(xué)科的成績明顯拖后，反映出優(yōu)良生與學(xué)困生已嚴(yán)重走向兩極。
這次期中考試，獲得年級組前30名的學(xué)習(xí)標(biāo)兵xx-x、xx-x、xx-x等同學(xué)，學(xué)校給予精神獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)給證書。獲得年級組第一的七年級x班、八年級x班、九年級x班的班級，發(fā)給獎(jiǎng)狀，以鼓班級士氣。在各年級各班中，涌現(xiàn)的一批品德高尚，思想進(jìn)步，樂于幫助他人的德育標(biāo)兵，也特此給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。如七年級的xx-x、xx-x、xx-x等同學(xué)；八年級的xx-x、xx-x、xx-x等同學(xué)；九年級的xx-x、xx-x、xx-x等同學(xué)。學(xué)校要將上述獲獎(jiǎng)同學(xué)的肖像，懸掛教室墻外，以彰顯標(biāo)兵風(fēng)范，激勵(lì)他人躍進(jìn)，形成趕幫超的濃厚氛圍。在這里特別指出的是，xx班的xx-x同學(xué)進(jìn)步幅度達(dá)？？個(gè)名次，這種在學(xué)習(xí)上不服輸?shù)木?，更值得在全體同學(xué)中弘揚(yáng)和效仿。
學(xué)校號召全體同學(xué)，要向受到表揚(yáng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦、踏實(shí)、肯學(xué)，勇于進(jìn)取的態(tài)度，讓我們?nèi)Ｏ破鹨粋€(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的學(xué)習(xí)熱潮，爭取期末考試有新的突破、躍上新的臺階。
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安全、良性的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，消除影響學(xué)習(xí)的不良因素，學(xué)校對全體同學(xué)特提出以下要求：
1、時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全，身體安康是學(xué)習(xí)的前提。
2、中午盡可能在學(xué)校食堂或商店用餐，飯后到教室抓緊學(xué)習(xí)，善于利用時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障。
3、上課時(shí)間最好不遲到、不早退，請不要以各種理由到食堂、商店、廁所等處躲藏，聽好課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
4、課上認(rèn)真聽講，不要亂接下句，頂撞老師，悄聲說話和搞小動(dòng)作。尊敬老師是學(xué)生良好道德的體現(xiàn)。
5、課下杜絕打架罵人，曠課滋事，抽煙喝酒，談情說愛?；突W(xué)，尊敬他人是建設(shè)和-諧班集體的關(guān)鍵。
6、最好不要將學(xué)習(xí)機(jī)、手機(jī)、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具帶入校園，攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的工具是產(chǎn)生學(xué)習(xí)懶惰的重要因素。
7、各科作業(yè)不能敷衍、抄襲，更不能浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真寫作業(yè)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。
8、人人都要努力搞好個(gè)人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
為在全校掀起一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，搭建互幫互學(xué)、主動(dòng)自學(xué)的互動(dòng)平臺，學(xué)校特提出如下措施：
1、各班要繼續(xù)建立健全“兵教兵”，互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)小組，并開展小組學(xué)習(xí)競賽，評選優(yōu)秀個(gè)人和小組，以促進(jìn)整體班級學(xué)習(xí)成績的提高。
2、開展班級學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。對在月考、期末考獲得優(yōu)勝的班級，學(xué)校發(fā)給一面流動(dòng)紅旗，以促進(jìn)整個(gè)年級組學(xué)習(xí)成績的提高。
3、向家長郵寄喜報(bào)。對在期末考試獲得班級前30名的同學(xué)和獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)，繼續(xù)給予精神獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)學(xué)校將通過郵局，向家長投遞大紅喜報(bào)，以爭取家長更多的支持和分享進(jìn)步的快樂。
4、學(xué)期末，各班要評出優(yōu)秀班干部1名，三好學(xué)生3名，優(yōu)秀團(tuán)員5名，先進(jìn)個(gè)人7名，發(fā)給獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)并將榮譽(yù)裝入學(xué)生檔案。
為使我校教育教學(xué)成績再上新臺階，給學(xué)生努力創(chuàng)造一個(gè)寬松、和-諧、發(fā)展的環(huán)境，學(xué)校對班主任、任課教師以及今天參會的家長同志們，特提出以下幾點(diǎn)希望：
1、結(jié)合本次期中考試，家長和班主任、任課教師要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，學(xué)生的成績，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的分析，找出學(xué)生當(dāng)前的主要優(yōu)勢和不足，明確干擾學(xué)生學(xué)習(xí)的因素，確定家長應(yīng)該做什么，班主任應(yīng)該干什么，任課教師的任務(wù)是什么。定期召開跟蹤座談會，做到有措施、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。要抓好過程，抓好細(xì)節(jié)，抓好落實(shí)。
2、各位班主任要不定期通過座談、電話、家訪等形式，加強(qiáng)和家長的溝通，真誠地征求家長對教學(xué)管理的意見，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，同時(shí)，誠邀家長同志在百忙中不定期來校及時(shí)反映您孩子在家的不良傾向和了解在校的情況，這樣做的目的就是要暢通學(xué)校和家庭聯(lián)系的渠道，互通信息，增強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和管理學(xué)生的有效性。
3、家長最好根據(jù)您孩子的在校表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求，在家庭中有針對性地進(jìn)行督促教育。如提醒孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地干涉孩子的不良行動(dòng)和愛好，觀察和了解您孩子的心理動(dòng)態(tài)等。我們想信，有您的配合，有我校愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、有耐心，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您孩子的學(xué)習(xí)成績一定會有新的突破。
家長同志們，我們姜各莊初中，教育措施有力，教育方法完善，教師士氣高漲，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚，我們有信心，有決心，做實(shí)每一件事，做細(xì)每個(gè)環(huán)節(jié)，做透每個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)量變?yōu)橘|(zhì)變，我們堅(jiān)信，有你們的幫助、理解和支持，在不久的'將來，我校一定能夠?qū)崿F(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上的新飛躍！
老師們，同學(xué)們：為了姜各莊初中的明天，為了你個(gè)人理想的最終實(shí)現(xiàn)，讓我們在姜各莊初中這塊土地上，一同努力，一同流汗，一同收獲，一同歡樂。昨天的姜各莊初中有過輝煌，學(xué)校相信，明天的姜各莊初中更是充滿希望！我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家好！轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績！
二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們學(xué)校的成績效果不太理想，成績跟兄弟學(xué)校比較還有距離。在我們同學(xué)中1、厭學(xué)者，他們精神萎靡，經(jīng)常逃學(xué)，對什么事都不感興趣，2、玩樂者，他們把上網(wǎng)吧、打臺球當(dāng)作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早已忘卻自己的責(zé)任與義務(wù)；3、學(xué)習(xí)缺乏恒心者，學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興趣，興趣一來，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，所謂雄心萬丈，躺在床上。4、麻煩制造者。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面是個(gè)天！最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風(fēng)，送來捷報(bào)。今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名；八年級榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名；九年級榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過去的三年，在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會各界的關(guān)心鼓勵(lì)下，xx中學(xué)舊貌換新顏，捷報(bào)頻頻至，教學(xué)成績的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。2012年中考參考人數(shù)176人，500分以上人數(shù)19人， 高中達(dá)線83人，升學(xué)率x%；2015年參加中考人數(shù)266人，500分以上人數(shù)83人，高中達(dá)線146人，升學(xué)率x%；2015年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人，高中達(dá)線258人，升學(xué)率x%。老師們、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的；今天，站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn)，爭取成功。今天借此機(jī)會，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
1、總結(jié)得失，講究方法。
同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失，自我反思。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性，然后高效學(xué)習(xí)。
2、 樹立目標(biāo)，用心學(xué)習(xí)。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。
3、 相信自己，勇創(chuàng)輝煌。
我們每個(gè)人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高，一步步走向成功，創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家好！期中考試勝利結(jié)束了，這次期中考試就同學(xué)們而言，是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試，同學(xué)們的知識得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院?，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子，他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。但總之一句話，考試以后，很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向，有端正的態(tài)度，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！
今天全體師生聚集在一起，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
一、評獎(jiǎng)辦法：
本次表彰會上報(bào)的優(yōu)秀學(xué)生名單：由各班按本班人數(shù)的1/3確定，結(jié)合平時(shí)在校表現(xiàn)及學(xué)科單元檢測情況，最終確定了各班受獎(jiǎng)同學(xué)人數(shù)。
（宣讀各年級獲獎(jiǎng)學(xué)生名單）
二、半學(xué)期所取得的成績
通過同學(xué)們的勤學(xué)好問，全體教師的精心輔導(dǎo)，大多數(shù)班級取得了優(yōu)異的成績。這個(gè)成績的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系，同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系；每個(gè)年級第一名是如下同學(xué)：一年級???????????? ，二年級??????????? ，三年級???????? ，四年級???????? ，五、一?????????? ，五、二?????????? ，六、一????????? ，六、二????????? 她們非常值得我們學(xué)習(xí)。誠然，這些同學(xué)成績的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的，與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。另外還有一批進(jìn)步快的同學(xué)他們非常充滿自信不甘落后。
三、存在問題
（一）從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專心聽講，跟不上教師所講問題的思路，導(dǎo)致轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)困生，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。
同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學(xué)無術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因?yàn)闆]有任何力量比知識力量更強(qiáng)大。中國有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)?！痹谶@里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
（二）從考試到試卷分析反饋的情況來看
1、語文學(xué)科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好，課外拓展不好，也就是說我們學(xué)生不愛閱讀、知識面很窄，導(dǎo)致作文也寫不好。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題，概念模糊，理解不透徹，做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差，解決問題的能力較差，課外拓展這一塊更差，根本平時(shí)就不認(rèn)真，老師所講的思路經(jīng)驗(yàn)，也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。
3、科學(xué)：主要存在問題，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，做題時(shí)不認(rèn)真審題，有些同學(xué)根本就不重視這一科，對于試驗(yàn)類題目根本就不理睬。
4、英語：關(guān)鍵句型句式掌握不牢固，搞混淆了，聽力部分不仔細(xì)，更多的學(xué)生根本就不重視英語，也沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。
5、對知識一知半解，不求甚解。
6、沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識的習(xí)慣。
7、不懂裝懂，不及時(shí)請教老師同學(xué)解決問題，知識出現(xiàn)斷層。
8、沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。
（三）鑒于以上種種問題，我們今后的做法是：
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí)。
3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課、自習(xí)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書，來擴(kuò)展自己的知識面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過限時(shí)練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。
8、最后想用幾句話與大家共勉
（1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
（2）不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
（3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
（4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對人生，把精力都放在學(xué)習(xí)上。
世上無難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話完了，謝謝大家
老師們，同學(xué)們：
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，這些同學(xué)最值得大家學(xué)習(xí)的是，他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神。還有許多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，取得了令人滿意的成績。我想所有這些成績的取得，靠得是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺的進(jìn)取意識，靠得是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)，靠得是父母對同學(xué)們的關(guān)愛和支持。我代表全體老師對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
開學(xué)以來，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，比如六年級的楊深富、蘇舒心、孫昊睿，七年級的張小晶、孫洺山、安芯 ，八年級的宋浩、李玲、趙燕 ，九年級的安迎、武致遠(yuǎn)、張尚，和一大批成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，比如六年級的韓美娜、孫紫夢、劉雨 ；七年級的周潔、王哲、閆旭 ，八年級的王寧、董文琦、王麗 ；九年級龐樂 、高穩(wěn)、李志豪 ；以及進(jìn)步突出的學(xué)習(xí)之星，比如六年級的丁珊、 宋宇 ；七年級的杜津銘 、趙鑫，八年級王妍、周長帥、袁?。?九年級高光耀、王冉、江琳 ；這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。同時(shí)還涌現(xiàn)出了一批文明守紀(jì)的好學(xué)生，比如六年級的王秋瑩、王春雨 ；七年級的王娟、肖雪、王敏 ；八年級唐迪、 莊麗娟 ；九年級常超培、吳婷婷 、王世鳴；這些同學(xué)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，以及一大批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀課代表，希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺階，爭取取得更大的進(jìn)步。
成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關(guān)心，更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭取更大的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭取下次取得好成績。
成績固然可喜，但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題：
一是組織紀(jì)律較差，上課不認(rèn)真聽講。
現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在小賣部買東西，有的還在倒垃圾，有的還在校園里追逐嘻鬧等等。好多班級的學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關(guān)的事，如撕了自己的書來折紙，編織玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評教育；有的同學(xué)下午會趴在桌子上睡覺；（下午第一節(jié)課睡覺的人最多，我們強(qiáng)調(diào)中午午休 ，以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí)，可有很多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做，中午沒事做時(shí)不是在很好的休息，而是在教室里講話吵鬧，等下午上課時(shí)他來了瞌睡。）有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時(shí)完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
二是生活行為習(xí)慣差。
三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
下課十分鐘的時(shí)間比較短，同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點(diǎn)簡單的活動(dòng)，然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng)，如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng)，等上課時(shí)你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課？運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能在體育課上，在老師的組織安排下進(jìn)行。
四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差，不能安心學(xué)習(xí)。
五是還有同學(xué)打架斗毆，咱們都知道打架斗毆是最嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，近段發(fā)生的幾件事學(xué)校已經(jīng)作出了處理，學(xué)校對這些違紀(jì)事件都做了記錄，存了檔。每個(gè)學(xué)生在校的違紀(jì)行為都是自己人生經(jīng)歷中的敗筆，都將伴走過今人生旅途。還需要說明，我們同學(xué)的一些行為已經(jīng)離違法犯罪不遠(yuǎn)，甚至有同學(xué)已經(jīng)實(shí)施過犯罪，念咱們年齡小，還未成年，沒有向派出所報(bào)案，本著教育為主的原則對他們進(jìn)行了處理。 上學(xué)期法制報(bào)告會警-察同志講得很清，只要那個(gè)同學(xué)逼迫別的同學(xué)給自己拿錢或者買東西，這就犯了搶劫罪。如果拿刀具威逼，哪怕訛了其他同學(xué)10元錢，有人報(bào)案，移交司法機(jī)關(guān)處理，就會被判刑3年以上。另外有些學(xué)生不承擔(dān)責(zé)任，家長蠻不講理，等等都助長了打架斗毆事件發(fā)生。希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
尊敬的家長朋友們：
上午好！
我是七年級管委會主任王安全。
今天是孩子們進(jìn)入初三中后的第一次家長會，首先，我代表姚校長、代表年級管委會，向同志們在百忙之中來開會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同志們，我們都是家長，孩子們的教育是我們最揪心的事，報(bào)名期間，接觸了太多的家長，不少家庭通過購房、轉(zhuǎn)戶口，甚至找領(lǐng)導(dǎo)托關(guān)系到初三中來讀書，雖然很多時(shí)候?qū)W校幫不了他們，但我們心中很安慰，初三中辦學(xué)才6年，得到社會的認(rèn)可不容易，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師付出了很多。
連續(xù)四屆取得的成績，剛才姚校長已經(jīng)向大家做了介紹，我想向同志們匯報(bào)三個(gè)方面的內(nèi)容：
第一個(gè)，初三中這個(gè)成績的取得靠的是什么？最重要的還是習(xí)慣的培養(yǎng)。初三中的校訓(xùn)很簡單：“習(xí)慣影響一生”。初一新生從進(jìn)校的第一天開始，就培養(yǎng)他們“站的習(xí)慣、坐的習(xí)慣、走的習(xí)慣”，培養(yǎng)他們有序排隊(duì)、靠右行走、主動(dòng)問好、愛護(hù)公物、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣；培養(yǎng)他們“課前靜息、入室即靜、入座即學(xué)、進(jìn)教室前先交作業(yè)、三色筆記筆記”等學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，班風(fēng)學(xué)風(fēng)自然就好了，成績就會在潛移默化中提上去。初三中1100多人畢業(yè)，能走536名云中，1065名重高，這么大面積的升學(xué)率，實(shí)際上就是將原來在小學(xué)讀書一般般的學(xué)生培養(yǎng)成了重高生。如果不是全面習(xí)慣的養(yǎng)成，就不可能達(dá)到全面的豐收；到云中后，今年高考，是我校2012屆第一屆畢業(yè)生，全縣理科前10名，初三中占4人；前30名占16人，文科前10名占6人，這幾十個(gè)娃娃都是初三中送出去的學(xué)生，都是清華、北大、復(fù)旦、浙大、人民大學(xué)等高材生。這同樣證明了“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”影響的不是三年、六年，而是學(xué)生的一生。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并將它放在首位，我們將堅(jiān)定不移地走下去。希望家長朋友們大力支持，和老師和學(xué)校保持一致，不輕易地否定老師的做法，不輕易非議學(xué)校的辦學(xué)方針和辦學(xué)思路，尤其是現(xiàn)在生活水平提高了，孩子成熟很快，進(jìn)入青春期、叛逆期的時(shí)間，均提前了，老師做了許多你們不能做、不知道怎么做的事，這是老師的功勞，同志們要感謝他們。
第二個(gè)，如何認(rèn)識學(xué)校的服務(wù)性項(xiàng)目？
同志們，要辦好一個(gè)學(xué)校，要辦出特色來，尤其是要培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，光靠幾本書是辦不到的。學(xué)校要升旗，要舉行體藝節(jié)、文娛晚會、運(yùn)動(dòng)會等大型活動(dòng)，經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)、有兄弟學(xué)校的校長、老師，甚至全國的教育專家到校參觀，學(xué)校要有個(gè)統(tǒng)一的服裝，所以學(xué)校要求學(xué)生或家長自愿認(rèn)購一套夏季校服和冬季校服。家庭條件不允許的還可以向以前年級的學(xué)生借用；為了讓每一個(gè)孩子掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長，學(xué)校無償?shù)剡M(jìn)行“葫蘆絲”、“口風(fēng)琴”培訓(xùn)，要求學(xué)生或家長自愿認(rèn)購以上兩種樂器中的一種。這些東西家長可以到專賣店去買，也可以網(wǎng)上選購，還可以到小賣部認(rèn)購。買不買，到哪里買，均由家長和學(xué)生自己確定。這些做法，辛苦了老師，培養(yǎng)了學(xué)生，希望大家要支持、要理解。
第三個(gè)，我們?yōu)槭裁匆叫芯幇啵?BR> 同志們，認(rèn)識一個(gè)學(xué)校，一要看他全面的辦學(xué)水平，要看絕大部分學(xué)生是不是有出路，二要看他是不是全面的在提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們的跑操、體訓(xùn)是保學(xué)生的健康；我們的習(xí)慣培養(yǎng)是保學(xué)生今后基本的道德素養(yǎng)；我們教學(xué)生唱歌、跳舞、打球、演奏器樂，是保學(xué)生出身社會后能夠多一樣選擇生存的機(jī)會。這樣的學(xué)校，是真正在按照黨的教育方針辦事，是為學(xué)生的一生在謀劃、在努力，是值得我們每一個(gè)家長尊重和熱愛的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長同志們：今天給大家聊了很多，我想讓大家從一串串中考、高考數(shù)據(jù)背后深入了解初三中，了解初三中的老師們，了解姚文明校長辦學(xué)的思想和艱辛的付出。三年的教育過程中，大家有什么不滿意的，對學(xué)校對老師有什么好的建議請聯(lián)系我，我會如實(shí)轉(zhuǎn)達(dá)，真誠接納。
我的電話是：王安全15084471827。
最后，祝同志們工作順利，祝您的孩子成才！
謝謝大家。
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇九
同學(xué)們，老師們：
大家中午好，首先代表學(xué)校向今天所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀在座的各位同學(xué)在即將過去的一學(xué)期中通過自己的努力和才情得到認(rèn)可和表彰，你們是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然更要感謝培養(yǎng)、陪伴各位同學(xué)成長的文來的老師們，正因?yàn)樗麄兊男燎诟冻?，同學(xué)們才能在文來這座大森林里茁壯成長。
這個(gè)話題就從我們的賀歲片說起，20xx年12月31日全球首發(fā)的賀歲片《書包里的文來》又引起廣泛關(guān)注，從四位主人公的故事中我們發(fā)現(xiàn)了文來優(yōu)秀學(xué)生所表現(xiàn)出來的三高特質(zhì)，那就是“高分值、高素質(zhì)、高價(jià)值”，我覺得這三高很好地概括了文來的優(yōu)秀學(xué)生形象，也很符合學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)。下面我就談?wù)勎覍@“三高”的理解，與全體同學(xué)共勉。
第一“高分值”。學(xué)生時(shí)代能否取得高分值很大程度上體現(xiàn)了你的水平和能力，作為文來學(xué)生而言這更是理所當(dāng)然的，在座的同學(xué)都是經(jīng)過層層選拔進(jìn)入文來初中的，只有打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)才可能有今后的長遠(yuǎn)發(fā)展，才有可能成為社會各行各業(yè)的精英，人類歷史的發(fā)展也反復(fù)證明學(xué)生時(shí)代的學(xué)業(yè)水平對一生發(fā)展的重要性，今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)中有很多也是學(xué)校各級獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。當(dāng)然這個(gè)高分值不僅僅體現(xiàn)在學(xué)科學(xué)習(xí)上，在文來初中豐富多彩的校園文化和校本課程中，同學(xué)應(yīng)該在課外實(shí)踐、科技、體育、藝術(shù)等多方面都能取得高分值。就像臺灣著名作家龍應(yīng)臺在寫給他兒子安德烈的一段話中所說的那樣：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃碛羞x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。學(xué)習(xí)對于學(xué)生而言就是你的工作，力爭高分值你是責(zé)無旁貸的。
第二“高素質(zhì)”。對于文來學(xué)子而言這三個(gè)字尤為重要，因?yàn)槲膩硪恢笔枪J(rèn)的全市素質(zhì)教育開展最好的初中之一，陽光自信、綜合素養(yǎng)高這些都是我們引以為傲的文來人特有的標(biāo)簽。關(guān)于高素質(zhì)可能有不同的理解，但有四句話是公認(rèn)最好的對高素質(zhì)的內(nèi)涵闡釋：“根植于內(nèi)心的道德修養(yǎng)、主動(dòng)為別人著想的善良、無需他人提醒的自覺、以約束為前提的自由?！边@四句話恰恰與文來的辦學(xué)理念和追求是高度吻合的?！案灿趦?nèi)心的道德修養(yǎng)”既是我國傳統(tǒng)文化中對人的修養(yǎng)的最高追求，也是學(xué)校“人文立校、主動(dòng)發(fā)展”辦學(xué)特色中強(qiáng)調(diào)的人文底色，每位文來人都應(yīng)努力充實(shí)自身的人文修養(yǎng)?！爸鲃?dòng)為別人著想的善良”這句話也正是學(xué)校人文底色中一貫提倡的“常懷感恩之心、與人為善，成人之美”?！盁o需他人提醒的自覺”無疑是主動(dòng)發(fā)展的很好詮釋，本學(xué)期開學(xué)典禮仇校長致辭的主題是“學(xué)會規(guī)劃”，作為文來人的確應(yīng)該自覺地、主動(dòng)地去訂立發(fā)展目標(biāo)，在充分分析自身實(shí)際的基礎(chǔ)上明確自己長期和短期的目標(biāo)是什么，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)應(yīng)該怎樣去做，如何一步一步得去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！耙约s束為前提的自由”則是提醒我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，明白做事的界限在哪里，做任何事都保持合適的尺度，就像學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的內(nèi)涵中提到的那幾句話：個(gè)人約束和個(gè)人激勵(lì)相結(jié)合，個(gè)性才情和公序良俗相協(xié)調(diào)。
第三“高價(jià)值”，我想有了前面的高分值和高素質(zhì)，高價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就是自然而然的事了。從長遠(yuǎn)來看，文來學(xué)子要立志成為社會的精英，能為社會的進(jìn)步和發(fā)展創(chuàng)造高價(jià)值;就目前而言，同學(xué)們一樣可以在學(xué)校里通過努力和奉獻(xiàn)創(chuàng)造屬于自己的高價(jià)值。在學(xué)科競賽、科藝體競技賽場上爭金奪銀是高價(jià)值，在社會實(shí)踐中公益奉獻(xiàn)也是高價(jià)值，學(xué)習(xí)生活中幫助別人共同進(jìn)步也是高價(jià)值，就價(jià)值而言，我覺得有影響范圍大小之分，但沒有貴賤之分。每位同學(xué)只要牢記將自己的才能、知識、品行等轉(zhuǎn)化為積極有益的貢獻(xiàn)，那就是創(chuàng)造高價(jià)值，傳播正能量。
最后用賀歲片中的結(jié)束語來結(jié)束我今天的發(fā)言：“原每位文來學(xué)子都能留下高分值，帶走高素質(zhì)，去創(chuàng)造高價(jià)值?！?BR> 謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學(xué)的近半年多時(shí)間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量老百姓已基本認(rèn)可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個(gè)發(fā)展的春天。此時(shí)此刻，盤點(diǎn)高橋的教育，我是又感動(dòng)又激動(dòng)。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計(jì)劃有組織、有計(jì)劃、有目的地開展，發(fā)揚(yáng)了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動(dòng)的開展，邀請法制副校長進(jìn)行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規(guī)范的評比，舉辦藝術(shù)節(jié)和田運(yùn)會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動(dòng)等方面積極配合中心校總體方案，做了大量有益的探索和嘗試，進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建設(shè)，有品位，措施得當(dāng)，抓得落實(shí)；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動(dòng)”活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的意志，又加強(qiáng)了學(xué)生的集體主義和愛國主義教育，活動(dòng)策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應(yīng)報(bào)道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校工作的中心，是一所學(xué)校存在的價(jià)值體現(xiàn)，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點(diǎn)，質(zhì)量早已成了教育競爭的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學(xué)牢固樹立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績。xx年中考，中心校在招生計(jì)劃和制度有較大調(diào)整，各重點(diǎn)高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學(xué)校，（我區(qū)僅三所學(xué)校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：xx年下期，七年級、九年級在全市六十所重點(diǎn)農(nóng)村初中評比中，學(xué)科總分名列第一，xx年上期七年級、八年級俱名列第一。xx年下期，66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名，xx年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。三溪小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從xx年上期看，小學(xué)1—6年級語文數(shù)學(xué)兩率一分，共有20項(xiàng)超區(qū)平均水平，初中七年級有十四項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達(dá)120人，為中心校所達(dá)到的質(zhì)量高度奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個(gè)學(xué)前班，落實(shí)了園長、教師資格準(zhǔn)入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學(xué)齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達(dá)64%。小學(xué)教育成績明顯，合理收縮了小學(xué)校點(diǎn),合并了部分班級。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規(guī)模效益?，F(xiàn)有小學(xué)在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.8%，完學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學(xué)生1705人。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作.落實(shí)責(zé)任，把學(xué)生鞏固率與學(xué)校、教師考核、獎(jiǎng)懲掛鉤。認(rèn)真落實(shí)貧困生救助工作，免費(fèi)教科書發(fā)放如實(shí)兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點(diǎn)
認(rèn)真實(shí)施體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上好體育課和藝術(shù)課。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。有組織、有計(jì)劃地抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的體育競技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會、籃球比賽，并且取得了良好成績。中心校和高橋小學(xué)均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的達(dá)標(biāo)檢查，高橋小學(xué)獲三等獎(jiǎng)。高橋小學(xué)投身陽光體育活動(dòng)之中，常年堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動(dòng)中，以組織有序、項(xiàng)目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，成為全區(qū)大課間活動(dòng)的樣板。
5、教科研得到加強(qiáng)。各校充實(shí)了教科室的力量，教科室的建設(shè)已逐漸跟上學(xué)校辦學(xué)發(fā)展步伐。xx年高橋小學(xué)區(qū)級課題《小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級課題《農(nóng)村中初中批評教育藝術(shù)研究》長達(dá)四年之久，xx年7月成功結(jié)題。三溪小學(xué)科研課題《農(nóng)村留守學(xué)生自律性培養(yǎng)研究》有5項(xiàng)研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項(xiàng)課題階段成果獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎(jiǎng)，其中市級25篇，區(qū)級27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺階
對于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學(xué)校無一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行學(xué)科滲透，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學(xué)校定期對校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購關(guān)和食品加工關(guān)，預(yù)防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結(jié)對彰顯示范校魅力
一年來，中心校不斷加強(qiáng)校際交流與合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，整體提高學(xué)校辦學(xué)水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對學(xué)校。上學(xué)期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻(xiàn)課，質(zhì)量高，實(shí)現(xiàn)了共贏目標(biāo)。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強(qiáng)勢學(xué)校不斷加強(qiáng)合作，以此為契機(jī)為學(xué)校注入新的元素。高橋小學(xué)通過籃球友誼賽等方式加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的橫向交往，并以此不斷提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
8、實(shí)行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實(shí)施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個(gè)學(xué)校對此作出了不懈的努力。學(xué)校工會組織，積極配合學(xué)校工作，起了橋梁作用。學(xué)校教代會組織健全，重大的事項(xiàng)決定總是反復(fù)考慮，請示上級領(lǐng)導(dǎo)，然后通過教代會，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時(shí)十分注重校務(wù)公開，向全體教師征求意見，及時(shí)反饋，加強(qiáng)溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關(guān)心生活困難的教師，各校工會組織，及時(shí)了解教師的生活困難，對特困教師進(jìn)行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，三校師生捐款4萬元。
9、加強(qiáng)校園的文化含金量，打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀，是學(xué)校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設(shè)、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進(jìn)行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊(yùn)涵人文底蘊(yùn)。
三個(gè)學(xué)校，運(yùn)用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)行文化教育和滲透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。
10、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和項(xiàng)目，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，提升了學(xué)校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學(xué)成績值得肯定，辦學(xué)精神值得發(fā)揚(yáng)。我們不能忘記，上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傾情指導(dǎo)和精心呵護(hù)，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
勿庸置疑，我們在總結(jié)成績的同時(shí)，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們?nèi)ミM(jìn)一步完善。一是個(gè)別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學(xué)實(shí)用的操作流程；二是學(xué)校特色不夠突出，在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學(xué)校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)有待進(jìn)一步努力，學(xué)校內(nèi)部安全防范工作尚待進(jìn)一步采取措施；五是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風(fēng)低下，創(chuàng)新意識不足，不能適應(yīng)新課程改革的要求；六是學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較薄弱，改善辦學(xué)條件任重而道遠(yuǎn)，教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊缺，運(yùn)動(dòng)場地還相當(dāng)狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點(diǎn)都存在校舍、設(shè)備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務(wù)十分艱巨。
對此，本年度我們要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、始終不移地貫徹精細(xì)化管理：學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)辄S金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設(shè)施，比不上一支響當(dāng)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍，各校首先要從教師師德抓起，推動(dòng)教師專業(yè)化成長進(jìn)程。
3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個(gè)東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當(dāng)然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅(jiān)持對全鎮(zhèn)學(xué)校的定期督導(dǎo)并與區(qū)“教學(xué)質(zhì)量管理年”措施同步，落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控。
4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動(dòng)力之源，在這個(gè)意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。
5、提高教職工福利待遇，視學(xué)校財(cái)力，適當(dāng)增加教職工質(zhì)量獎(jiǎng)和節(jié)假日補(bǔ)貼。
5、進(jìn)一步完善聘任制，實(shí)現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
6、積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門的關(guān)心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學(xué)區(qū)的分離，高橋小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場盡快擴(kuò)張，為師生工作學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。
7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。
教師是一種稱號，是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學(xué)校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點(diǎn)希望。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)有修養(yǎng)的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學(xué)品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學(xué)習(xí)，做精神和智慧財(cái)富的守候者。
當(dāng)前，我們每個(gè)教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實(shí)現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個(gè)人都必須認(rèn)真思考的問題。我們能否實(shí)現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵?！皩W(xué)生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學(xué)生。只有不斷的學(xué)習(xí)，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學(xué)生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。
三、敢于創(chuàng)新，做一個(gè)有水平的教師。
老師們，我們的學(xué)校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了?；剡^頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個(gè)腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學(xué)校的每一步發(fā)展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當(dāng)前，學(xué)校教育教學(xué)改革和管理體制改革的任務(wù)相當(dāng)繁重，面對的競爭相當(dāng)強(qiáng)大，這需要我們團(tuán)結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的弘遠(yuǎn)目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！
同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個(gè)調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實(shí)現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想！
最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇十一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自二（xx）班的xx。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績。這美好結(jié)果的由來，與我上課的專注和課下的付出還有考試的發(fā)揮密切相連。但我認(rèn)為，我這段時(shí)間里零碎時(shí)間的充分利用和第三次學(xué)習(xí)的開展才是真正獲得成績的關(guān)鍵。
作為一名走讀制的學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間比住讀的同學(xué)少了許多，所以零碎自由時(shí)間運(yùn)用是否得當(dāng)決定著成績的好壞。那么如何對以上兩點(diǎn)進(jìn)行開展，我抒發(fā)一下個(gè)人見解，來與大家分享學(xué)習(xí)，共求進(jìn)步。
課間，是我充分把握零碎時(shí)間之一。當(dāng)打響下課鈴聲，我們班就可大致分為兩種類型的同學(xué)：一種以休息為主，另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有知識的復(fù)習(xí)，后者又不能為后一節(jié)課調(diào)整狀態(tài)。我的做法就兩個(gè)字：休息！但不同于前者的是，休息時(shí)仍在大腦中對知識一一回想，將上課的一幕一一放映，使大腦進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，又得以調(diào)整放松。英國前首相丘吉爾認(rèn)為他的精力旺盛在于他“能坐著的時(shí)候絕不站著，能躺著的時(shí)候絕不坐著?！倍虝旱男菹ⅲ梢宰屛覀冸S時(shí)具有精神狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)。當(dāng)快要上課時(shí)，我的腦中又電影似的將下節(jié)課的舊知識復(fù)習(xí)，繼而預(yù)習(xí)新課。這樣一來，短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。
而夜晚和周末的時(shí)間，則是我進(jìn)行鞏固提升的好時(shí)機(jī)?，F(xiàn)在作息時(shí)間更改了，作業(yè)完成后的多出一定的時(shí)間，這時(shí)段，我就將時(shí)間分配給各科，開展第三次學(xué)習(xí)。我的第三次學(xué)習(xí)主要是三步法：
（一）以課中為本，鞏固基礎(chǔ)進(jìn)而提升。
（二）以錯(cuò)題為題，做到不被一塊石頭絆倒兩次。
（三）開展每日一題。這樣三步：基礎(chǔ)——加強(qiáng)——延升。
為我的學(xué)習(xí)上了道保險(xiǎn)。特別是每日一題的開展：在精而不在多，使我多見了題型，更培養(yǎng)了“今日事，今日畢”的好習(xí)慣。而在安排計(jì)劃時(shí)，我也常多出一些時(shí)間，使整個(gè)學(xué)習(xí)不倉促，又可以以這點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，開放眼界，豐富學(xué)習(xí)生活。
周末的時(shí)間更加充裕。如果夜間的學(xué)習(xí)是游擊戰(zhàn)，那周末的學(xué)習(xí)則是集中兵力的攻堅(jiān)戰(zhàn)了。我會選擇一個(gè)專門的時(shí)間段，進(jìn)行一周學(xué)習(xí)的整理。再把之前學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)挑出，堅(jiān)決拿下步步為營，有不懂的先解決后再向前推進(jìn)。在解決問題中，碰上新出現(xiàn)的知識敢于圍點(diǎn)打援，真正融會貫通。把知識點(diǎn)串成線，織成網(wǎng)，沒有題是漏網(wǎng)之魚。對于周末的學(xué)習(xí)，我喜歡在特定的時(shí)間專注一門學(xué)科，使注意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“發(fā)明大王”，一生有1093項(xiàng)發(fā)明。你能想象嗎？它們分別觸及光，電，磁，機(jī)械，化學(xué)，生物等方面。若讓愛迪生手里研究電燈，心里想著蓄電池，還不時(shí)查閱留聲機(jī)，看似一時(shí)多用，可是他可能一事無成。同樣哪一個(gè)學(xué)生在解數(shù)學(xué)題時(shí)，播放著英語還不時(shí)去想作文，那他可能花的時(shí)間比一步步學(xué)的學(xué)生多出一倍，看不到效果。專注為我學(xué)習(xí)提升效率，贏得時(shí)間。繼而進(jìn)行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規(guī)律而不是豐富的。
以逸待勞，合理安排，學(xué)會總結(jié)，集中精力，以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。相信我們會一起在外校的學(xué)習(xí)中收獲快樂！
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過兩天的緊張激烈的角逐，我校20xx年度學(xué)生技能大賽勝利閉幕。這次比賽從組織發(fā)動(dòng)、訓(xùn)練輔導(dǎo)，到組織參賽，歷時(shí)一個(gè)多月，全校師生共同關(guān)注、踴躍參與，通過理論知識切磋和實(shí)踐技能競賽，既展示了我校學(xué)生精湛的職業(yè)技能，又表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在此，我代表學(xué)校對本屆技能競賽的.成功舉辦、向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)楦傎惛冻鲂燎谂Φ母魑焕蠋?、同學(xué)表示衷心的感謝！
合校以來，在廣大教職員工和全體同學(xué)的積極努力下，我校辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，辦學(xué)特色日益突出，辦學(xué)質(zhì)量日益優(yōu)化。去年我校在全市、全省甚至全國大賽中取得了可喜的成績，共取得全國三等獎(jiǎng)一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)，全省一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)，參加全市技能大賽取得一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)9個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名次列全省參賽中職學(xué)校第31位，全市第一位。已經(jīng)奠定了龍頭學(xué)校的地位，成為職業(yè)教育的排頭兵。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：職業(yè)教育要面向人人、面向社會，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。
面對國家高度重視中職教育所帶來的重大發(fā)展機(jī)遇，面對社會和企業(yè)的需求，我們要以增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的能力為目標(biāo)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以基礎(chǔ)能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)教育機(jī)制創(chuàng)新，在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)上創(chuàng)新途徑。具體來說：
一是我們要加強(qiáng)對中職學(xué)校技能大賽重要意義的認(rèn)識。職業(yè)教育是培養(yǎng)技能人才的主陣地，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的助推器。普通教育看高考，職業(yè)教育看大賽。開展職業(yè)技能大賽，既是促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，展示辦學(xué)成果的重要手段，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，探索制訂技能訓(xùn)練與考核標(biāo)準(zhǔn)，制訂技能訓(xùn)練計(jì)劃，突出學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)，把技能教學(xué)常規(guī)化、制度化，把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過程中，把技能測試、技能考核融入學(xué)校的考試制度、評價(jià)制度中，逐步構(gòu)建完整的技能教學(xué)、技能訓(xùn)練、技能測試的教學(xué)新模式。
二是要進(jìn)一步完善技能競賽制度，改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)我校技能大賽健康開展。我們要堅(jiān)持一年一賽制度,讓技能競賽成為師生技能教育成果展示的平臺。通過大賽，為廣大師生創(chuàng)設(shè)平臺，讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機(jī)會展示自己的才華和能力。同時(shí)，要選拔優(yōu)秀選手積極參加全市、全省乃至全國技能大賽，去摘金奪銀，為學(xué)校爭光添彩，為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三是要以賽促教，不斷提升我校教育發(fā)展水平。專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐技能是職業(yè)教育的靈魂，是職業(yè)教育的生命力所在。我們要通過技能大賽推進(jìn)教學(xué)改革；推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作交流，把大賽做成企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才的平臺和學(xué)生事業(yè)發(fā)展的平臺。還要通過大賽吸收借鑒行業(yè)、企業(yè)的先進(jìn)工藝、先進(jìn)技術(shù)，充實(shí)完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系，使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實(shí)用技術(shù)、與企業(yè)要求零距離對接。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)前的職業(yè)教育正處在一個(gè)大發(fā)展時(shí)期，我們要乘勢而上，搶抓機(jī)遇，苦練內(nèi)功，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)社會、學(xué)生、學(xué)校的三贏。在此，衷心希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上努力拼搏，放飛理想，也祝愿我校職業(yè)教育事業(yè)克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，成就每一個(gè)學(xué)生的夢想和未來，推動(dòng)我校教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
謝謝大家！
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇十三
各位老師，同志們：
第29個(gè)教師節(jié)即將來臨，今天，我們在這里歡聚一堂，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)過去一年全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向默默無聞奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向長期以來關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
到曲沃工作兩個(gè)多月時(shí)間了，剛來就恰逢中考，同崔縣長和柴局長接觸的多一些，對全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專門抽出時(shí)間，到曲沃中學(xué)、曲沃二中、樂昌中學(xué)、新職中、城東幼兒園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，聽取了全縣教育工作匯報(bào)，對全縣教育整體情況有了一個(gè)更加深入細(xì)致的了解?？傮w感覺，教育投入力度比較大，新樂昌中學(xué)、職業(yè)中學(xué)一期建成投入使用，曲沃中學(xué)生活區(qū)、城東幼兒園建設(shè)進(jìn)展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬件設(shè)施到位；教育教學(xué)質(zhì)量高，高考二本b類以上達(dá)線人數(shù)949人，達(dá)線率46。8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業(yè)中學(xué)全部入城，初中縮減到12所，小學(xué)合并到 43所，全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。這些成績的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結(jié)果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。對此縣委是滿意的，廣大人民群眾是認(rèn)可的。
當(dāng)前，全縣上下人心思上、人心思進(jìn)，千方百計(jì)謀轉(zhuǎn)型，萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經(jīng)濟(jì)社會步入了健康快速發(fā)展的黃金機(jī)遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件，也對我們提升教育水平、建設(shè)教育強(qiáng)縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的大局，著力辦好人民滿意教育，切實(shí)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命。
借此機(jī)會，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
一、切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，從大的層面講，事關(guān)國家繁榮昌盛，事關(guān)中國夢的順利實(shí)現(xiàn)。從小的方面講，涉及千家萬戶，惠及子孫后代，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，信息技術(shù)不斷更新，國家之間的競爭，區(qū)域之間的競爭，產(chǎn)業(yè)之間的競爭，企業(yè)之間的競爭，最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競爭、智力的競爭，體現(xiàn)到我們現(xiàn)階段來講，就是教育的競爭。可以說，今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的競爭力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競爭中率先突圍，占據(jù)主動(dòng)，搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)，早日實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標(biāo)，就必須高度重視教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯實(shí)戰(zhàn)略基礎(chǔ)。關(guān)于我縣的教育工作，剛才，郭縣長講話和崔縣長報(bào)告中都進(jìn)行了總結(jié)，我在調(diào)研中也有切身感受，可圈可點(diǎn)的地方很多，需要倍加珍惜成果，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一以貫之地堅(jiān)持下去。成績只能代表過去，未來還需奮斗不止。在成績面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀公正地查找工作中的差距和不足，下大氣力有針對性地加以改進(jìn)。如我縣教育整體水平還不高，教學(xué)質(zhì)量與相鄰地區(qū)相比還有一定差距；城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重不足，滿足不了廣大群眾對教育優(yōu)質(zhì)均等化的現(xiàn)實(shí)需求；教師隊(duì)伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，教育改革發(fā)展的任務(wù)依然非常艱巨等等。因此，全縣各級各部門和廣大教育工作者必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實(shí)提高對抓好教育工作重要性的認(rèn)識，牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展”的理念，不斷增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，努力辦好人民滿意的教育，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才保障。
二、全面提升教育工作整體水平
知識改變命運(yùn)，教育決定興衰。我們要認(rèn)真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個(gè)層面來思考、來謀劃、來推動(dòng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，促進(jìn)全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。
一是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”，教師最主要的責(zé)任是將思想、觀念、技能等傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生用學(xué)到的理論知識解決實(shí)際生活中的問題。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接決定著教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設(shè)，積極引導(dǎo)全縣廣大教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育、甘為人師、奉獻(xiàn)社會的理想信念，培養(yǎng)為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要提升教師素質(zhì)，大力實(shí)施教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升計(jì)劃，進(jìn)一步深化教師分類型、分層次培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在曲沃中學(xué)調(diào)研時(shí)，我看到兩句話“要讓師生天天有進(jìn)步，相信師生人人能成功”，對此深有感觸，在學(xué)校不單是要求學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，作為教師更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新教學(xué)理念、鉆研教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。要學(xué)會換位思考，教師本身也是家長，你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì)，希望自己孩子接受什么樣的教育，希望孩子的老師用什么樣的方法加強(qiáng)教學(xué)管理，就按照這個(gè)要求、這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、這個(gè)方向，去思考、去努力、去提高，切實(shí)把我們的希望轉(zhuǎn)化成崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，相信我們的教育水平會邁上一個(gè)新臺階。近幾年，我們分批引進(jìn)了一批教師，在一定程度上緩解了部分學(xué)校師資力量不足的問題，但從目前情況看，這一問題還沒有從根本上得以解決，部分學(xué)校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計(jì)劃選聘60名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍，力爭通過2―3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。
二是要狠抓教育教學(xué)管理。質(zhì)量是教育永恒的主題，是社會、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是振興教育的核心、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵?？h教育局要進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評價(jià)機(jī)制、競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批有影響力、有號召力的名師、名校長，帶動(dòng)我縣整體教育水平的提高。各中小學(xué)校長要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任，走出去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育管理模式和經(jīng)驗(yàn)，盡快從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向?qū)＜倚?、?chuàng)新型轉(zhuǎn)變。要統(tǒng)籌考慮教育教學(xué)管理，制定完善制度、規(guī)范教學(xué)教研、嚴(yán)格考核評價(jià)，激發(fā)教師“潛心教研、育人教書”的內(nèi)在能量，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓學(xué)校后勤保障工作，優(yōu)化后勤服務(wù)，積極解決學(xué)生宿舍通風(fēng)、取暖等問題，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。要切實(shí)加強(qiáng)師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生，最大限度地保障教育整體大局的穩(wěn)定。
三是要推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅是一個(gè)教育問題，也是一個(gè)民生問題。目前，我縣各類教育之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間都不同程度存在不均衡現(xiàn)象，必須采取強(qiáng)有力的措施認(rèn)真加以解決。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制，足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平，推動(dòng)幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要均衡配置教育資源，結(jié)合我縣的城鎮(zhèn)化發(fā)展布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，推進(jìn)教育資源整合，按照“十二五”教育規(guī)劃要求，科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育資源配置，加大農(nóng)村教育投入力度，切實(shí)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，讓農(nóng)村孩子xx縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權(quán)，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機(jī)制，切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務(wù)教育。
三、努力營造重教興學(xué)的良好氛圍
加快發(fā)展教育事業(yè)，是全社會的共同責(zé)任。各級各部門必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)同配合，努力形xx縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭主抓、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會力量廣泛參與的大教育格局。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，列入重要議事日程，層層落實(shí)工作責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，進(jìn)一步完善定期議教制度，及時(shí)研究解決教育工作遇到的實(shí)際困難。發(fā)改、財(cái)政、住建、國土等部門要把教育發(fā)展項(xiàng)目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮，切實(shí)解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能，深化教育教學(xué)改革，主動(dòng)研究教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時(shí)提出有價(jià)值的對策和建議。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，為學(xué)生成長和教學(xué)教研創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。
二要加大教育投入。教育要發(fā)展，投入是關(guān)鍵?？陀^地講，歷屆縣委、縣政府對教育高度重視、大力支持，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無法相比的。下一步，我們還要一如既往地關(guān)心支持教育，加大投入力度，一方面要充分發(fā)揮公共財(cái)政的保障職能，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面，還要積極向上爭資金、跑項(xiàng)目。在教育系統(tǒng)調(diào)研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭取到了400萬元的項(xiàng)目資金，可見上級項(xiàng)目扶持資金還是很多的，關(guān)鍵在于運(yùn)作，看你怎么跑、怎么要，我想，民辦機(jī)構(gòu)能做到的，我們沒有理由做不到?？h教育部門要認(rèn)真研究國家的相關(guān)政策，把握投資導(dǎo)向，加強(qiáng)與省市教育、財(cái)政、發(fā)改等相關(guān)部門的聯(lián)系對接，采取靈活變通的辦法，創(chuàng)造性開展工作，最大限度地爭取項(xiàng)目資金，為加快推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財(cái)力保障。
三是營造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè)，理該受社會尊敬。尊重教師是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個(gè)社會最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，努力在全社會營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。
同志們，辦好人民滿意教育，既是時(shí)代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責(zé)任?？h委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以高度飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)嶄新局面，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！
運(yùn)動(dòng)會表彰會講話篇十四
親愛的果之園家人們：
大家好!
金秋十月，笑語歡歌。
今天我們在這里隆重召開20xx年度至20xx年度總結(jié)表彰大會，這次大會，旨在表彰先進(jìn)、樹立榜樣、確定目標(biāo)、指引方向。
今天，我們對20xx年度至20xx年度優(yōu)秀干部和員工進(jìn)行表彰，是對你們一年來努力工作、奮發(fā)圖強(qiáng)、舍己為企、無私奉獻(xiàn)行為的一種肯定。
表彰先進(jìn)的目的，是想在果之園內(nèi)部樹立弘揚(yáng)優(yōu)秀干部、尊敬愛崗員工、培養(yǎng)敬業(yè)精神、激發(fā)拼搏斗志的榜樣。鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、默默奉獻(xiàn)的工作態(tài)度。
在這一年一度的總結(jié)表彰大會上，我謹(jǐn)代表果之園、及果之園的全體高層領(lǐng)導(dǎo)，向一年來奮戰(zhàn)在工作一線的全體家人們表示衷心的感謝和親切的問候。向所有的參會人員及你們的家人表示熱烈的祝賀。
祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、天天快樂、日日開心!
常言說，努力必有成果，付出就有收獲!通過一年的績效考核，優(yōu)秀的門店經(jīng)理，優(yōu)秀的企業(yè)員工脫穎而出，你們光榮的入選了果之園20xx年度至20xx年度榮譽(yù)榜。
你們這些入選榮譽(yù)榜的骨干精英，無論是從工作態(tài)度、工作業(yè)績，還是做人的誠懇程度上，都得到了果之園各位領(lǐng)導(dǎo)及果之園各位家人的肯定。你們是果之園的骨干，你們是果之園的精英，你們基本上都是愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老員工，你們熱愛果之園，追隨果之園，你們激情四射、充滿活力，你們與新入職的員工們一道，為果之園的發(fā)展創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，你們是果之園不可忘記的功臣!!!
在你們當(dāng)中，既有陳列創(chuàng)新水果管理的高手，又有價(jià)格敏感善于理財(cái)?shù)拇髱?既有沖鋒在前的管理干部，又有默默付出的一線員工。大家雖然崗位不同、職位有別，但是，你們都用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對工作的熱愛和對職業(yè)的尊重。
在這里，我作為果之園的總經(jīng)理，深深的為我們果之園有這么多的優(yōu)秀員工感到無限的驕傲和自豪。正是由于你們的優(yōu)秀表現(xiàn)，才有了果之園越來越好的今天。正是由于你們無私的奉獻(xiàn)，才有了果之園無限美好的未來。
今天，我希望所有家人們都以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)、向你們致敬，讓我們大家把美好的祝福和熱烈的掌聲送給他們!!!
過去的一年，我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)扎根務(wù)實(shí)，全體家人的經(jīng)營素質(zhì)快速提升，各門店的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，合力并舉，氣象更新。
說起你們大家這些感人的事跡，我真的無法用語言表達(dá)我的心情，此時(shí)此刻，我心醉了，因?yàn)?，你們?chuàng)造的奇跡讓我感動(dòng)，你們創(chuàng)造事跡不勝枚舉!!!今天，我的心——因你們而醉。。。。。。
今天，開完總結(jié)大會，20xx年的攻堅(jiān)戰(zhàn)就已經(jīng)拉開了帷幕，大家就又投入到快樂繁復(fù)的創(chuàng)造之中。我希望你們大家努力學(xué)習(xí)，保持成績，繼續(xù)創(chuàng)新，讓果之園的企業(yè)精神繼續(xù)成為鶴崗市水果行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)，讓果之園繼續(xù)成為鶴崗水果行業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣，永不懈怠。大家有沒有決心和信心?!!!
好，我感謝大家，我會和大家一道，奮勇拼搏，永不懈怠，再創(chuàng)20xx年的事業(yè)輝煌!!!