在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作及個人規(guī)劃篇一
為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，學校經常會下發(fā)一些通知，這些通知，包括各種比賽，講座等，我會將這些通知及時的傳達給同學，然后做好報名工作，保證同學們不要錯過一些活動，保障同學們的權益。
作為學習委員，一個很重要的任務就是幫助同學們的學習，作為同學們和老師之間的一個橋梁，要積極反應同學們有關學習上或者學術上的問題，并幫助老師們改正。
不要因為這個方面的問題影響到同學們的學習。
平時要積極聽課，積極回答問題，積極參與小組討論，還有就是課下要常去圖書館，多看書，多去自習室，積極復習所學的內容，為同學們做個榜樣，并請同學們監(jiān)督，課下積極解答同學們的問題，營造5班優(yōu)良學風。
在班內大事上要積極與其他班委開會交流，配合其他各委員及班長，團支書的工作。
幫助老師收起作業(yè)，特殊情況向老師報告，并整理某段時間的總體情況向老師報告。
工作及個人規(guī)劃篇二
本學期，我們四年級數(shù)學教研組將繼續(xù)本著以新課程標準的精神為指導，以課堂為中心，以進一步全面提高教學質量和全面提高學生的素質為核心。加強學習，加強教學研究和教學管理，強化質量意識，積極工作，努力進取。不斷促進教師的專業(yè)素質的提升和教學質量的提高。
1、精心組織組內課活動
本學期我們四年級組將結合縣、校教研計劃的安排，繼續(xù)在本年級組內開展關于有效課堂提問的“同課異構”的活動。主要為了增強課堂教學的實效性，提高數(shù)學課堂教學效率。用有限的時間，有效的提問，為學生的學習服務，同時也幫助教師能夠切實的解決教學中的問題。
2、積極參與學校組織的活動
對教研加大求實的力度，組織教師積極認真地參加學校組織的各項教學教研、觀摩、研討等活動，有計劃地學習，努力提高教師實施新課程的水平和能力，促進數(shù)學學科教學質量的提升。
1、加強校本研訓的有效性，能夠組織教師積極的開展各種有效的校本研訓活動，扎扎實實的搞好集體備課，理論學習等活動，有效的為教師的教學服務。
2、學生的學業(yè)質量評價
為了更好的提高教學質量，發(fā)現(xiàn)學生學習中的問題，本學期組織本年級組的教師對所在班級的教學質量檢測進行詳細、到位、有效的分析。及時查漏補缺，提高教學效果。
圍繞校提出的“文化、質量、特色”三要素，著力打造我們四年級數(shù)學學科教研組。通過集體備課，五認真檢查，校本培訓，理論學習等形式，促進本教研組的建設與發(fā)展。
工作及個人規(guī)劃篇三
1、遵守紀律，完成任務。
2、講求實效，學以致用。
3、全面提高，提升質量。
1、加強學習，掌握正確的教育觀點。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。
3、了解學科的發(fā)展動向和的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
5、進一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術水平，能對計算機進行必要的維護，會熟練使用辦公軟件進行文字處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡資源搜索等。
1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務學習，做到定時、定內容，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學習相關的信息技術與專業(yè)的練習，確保課課有輔助教學的多媒體課件。
2、及時對每天的教育教學活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取與同行們進行交流，共同切磋，共同進步。
3、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經驗，提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內外聽課，虛心與本校同學科教師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經驗，提高教學水平。
4、多聽教學水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學習等形式，提高教師的業(yè)務水平。
5、規(guī)范自己的言行，做學生的表率。積極參加培訓活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，學習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。
6、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體，將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優(yōu)勢，開展集體備課，集體研討，互相學習提高教學實效。立足學校實際，解決當前教學中的難題，以研促教。
工作及個人規(guī)劃篇四
一、指導思想
以全面貫徹教育方針、全面提高教育質量為宗旨，以實施素質教育為核心、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，發(fā)揮校園文化在育人中正確導向、鼓舞激勵、規(guī)范管理的作用，通過校園文化建設突出辦學理念，形成辦學特色，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧校園。
培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風;以開展各種文明創(chuàng)建活動為中心，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發(fā)展的校園文化，形成學校濃厚的文化氛圍;通過校園文化建設活動，促進學生思想道德和科學文化素質健康協(xié)調發(fā)展，努力構建和諧校園。
成立校園文化建設活動領導小組，領導、管理、協(xié)調各班級的工作。
組 長：
副組長：
成 員：各年級班主任
(一)顯性文化建設方面
顯性文化建設方面主要圍繞“六化”工程來不斷加強和提升：
1、凈化方面，加強衛(wèi)生管理，養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。落實好每周檢查工作，做到不隨地吐痰，不亂扔紙屑;教室、校園衛(wèi)生做到每日清掃，垃圾定點堆放，及時清理，達到教室窗明幾凈;桌面、墻壁無亂涂亂畫痕跡，桌兜、書包無廢紙、零食及包裝袋等，地面無垃圾、果核、紙屑和煙蒂;綠化帶無垃圾，文化墻面無臟物等。
2、綠化方面，加強綠化養(yǎng)護，保證成活率。對校園布局進行整體規(guī)劃。
3、美化方面，學習園地要定期更換，突出主題，文化墻面內容要注重教育主題的實效性。
4、校園實現(xiàn)道路硬化，晴天路干凈，雨天無泥濘;加強紅領巾監(jiān)督崗值周工作，嚴格執(zhí)行學生家長接送子女的有關規(guī)定;加強校園車輛管理，低年級學生不得騎自行車上學。
5、亮化方面。學校墻壁粉刷一新，房屋通風透光，整潔明亮。
6、文化方面。校園標語內容要貼近生活，發(fā)人深省。當人們走進校園時，會說話的墻壁上的溫馨提示(沐浴晨風，想一想今天該做些什么;踏著夕陽，問一問今天進步了沒有)，墻上崇德、明理、勸學的標語，操場圍墻上栩栩如生的體育、舞蹈圖案，草坪上豎立的宣傳牌(小草正在休息，請勿打擾)，花園里的人性化標語(枝頭小花君勿采，留向風中自在開)，教室、樓道內的名人名畫、名言警名，學習園地、學生風采照和手抄小報等，到處美不勝收，文化氛圍濃厚，讓走進校園的每一位師生心曠神怡，感悟連連。
(二)隱性文化建設方面：（ ）
學校文化建設需要一個長期的積累和積淀的過程，積累是量的增加，積淀是去偽存真，是質的靈魂的凝聚。其內涵要體現(xiàn)一個“人”字，即文化通過各種手段表達“人”和“人”之氣韻。要將形成深厚的文化底蘊作為發(fā)展和提升文化品位的先決條件，從學校的傳統(tǒng)、現(xiàn)在和未來的整體通盤考慮的基礎上全面規(guī)劃、查缺補漏、重點建設。建設過程中避免將校園文化變成一元化的教學文化，應試文化，要不斷完善學校管理制度，發(fā)揮教師專業(yè)特長，解決師資供需矛盾，調動廣大教師的參與教學和科研的積極性，大力開展各類活動，開辦興趣小組，以活動促進師生生思想道德建設和技能的提升。
1、加強校訓校風建設。
校訓校風是學校辦學理念的集中反映，是校園文化的靈魂。在各項工作中，要進一步宣傳“雕琢教師形象、打造學校品牌”的辦學理念，培養(yǎng)“團結、務實、敬業(yè)、奉獻”的學校精神。明確“教育思想現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化、教育手段現(xiàn)代化、教師素質一流、教學質量一流，爭創(chuàng)總校特色學校、爭創(chuàng)公司先進學校、爭創(chuàng)省內名優(yōu)學?！钡膴^斗目標和“依法治校與民主治校相結合、制度管理與情感管理相統(tǒng)一”的管理策略。以“明理、達誠”的校訓，“誠信、合作、務實”的校風，“關愛學生、追求發(fā)展”的教風和“敬師愛校、勤學善思”的學風時刻教育激勵師生。以此來豐富校園文化的內涵，體現(xiàn)學校的精神風貌和校園特色。
2、加強制度建設。
依據(jù)《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》等要求，在教師中開展比師德、比作風、比敬業(yè)、比奉獻活動。每位教師要努力成為社會文明的典范，學生效仿的榜樣，家長依賴的朋友和參謀。要切實將養(yǎng)成教育長期堅持抓下去，要將校本教材《知與行》、《管理手冊》作為規(guī)范學生言行的標準來加以實施，不斷完成“學習、工作、考勤、競職、教研、安全、獎懲、財務、學籍”等管理制度，認真組織開好各種會議，定期舉辦制度學習、檢查等活動，落實公司各項管理制度，落實總校規(guī)范辦學的《十條禁令》;積極推進教育公平，規(guī)范辦學行為，認真推行招生“陽光工程”;認真落實《特困職工家庭女子就學資助規(guī)定》和特困職工家庭子女就學檔案和幫扶制度，把依法治教，依法治校作為建設和諧校園文化的核心工作來抓。
3、從日?；顒尤胧?，加強德育實效。
從學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手，以學?！兜掠逃?guī)程》為主線，以校本教材《知與行》為教育內容每月一個主題組織開展教育活動，教會學生求知、做事、做人。認真貫徹《中小學生守則》、《日常行為規(guī)范》，落實《一日常規(guī)》、《禮儀規(guī)范》，重點提高學生的自我管理、自我教育的能力，采取明理--導行--自律的模式，抓反復、反復抓，常抓不懈。通過紅領巾監(jiān)督崗的值周，管理人員的日檢查、周評比、升旗儀式中每周工作點評等形式，樹榜樣、抓典型，把學生的行為規(guī)范養(yǎng)成工作落到實處。
重視校園人文環(huán)境建設，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用，開展豐富多彩的學校文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
立足課堂主渠道，增強育人的科學性。構建以基本知識、基本技能、情感態(tài)度與價值三位一體的課堂教學目標，樹立“校園課課皆育人”的意識，使課堂成為培育和發(fā)展學生道德素養(yǎng)的主要陣地;進一步加大思想品德課教學的過程管理，確保教學目標的實現(xiàn)。
在全體同學中深入開展革命傳統(tǒng)教育、國情教育、惜時教育、生命教育和感恩教育。有計劃的組織讀書、讀報、演講、志愿者、軍訓、歌曲演唱等活動，建立文學、藝術、科技、德育、小記者等興趣小組，引導學生在共同興趣與愛好的基礎上，自愿結合在一起，進行自我教育、自我探索、自我管理、自我服務。
工作及個人規(guī)劃篇五
新學期開始了，我承擔二年級一班的語文教學工作，面對新的組合，新的班級，新的學生，對我而言，一切都新的。但這一切對我來說，我會盡快適應，認識并熟識每個孩子。
新，不僅僅是以上所指。當然更重要的還要包括對新理念的理解，新的教材的使用，新課型的設計，新內容的把握等，我自然也成為了新教師，從面對新教材的把握和使用方面來講，我的教育教學也便是零起點。我會一邊學習，一邊探索，在專家引領下，在與同伴的的切磋交流中，在自己的努力下，盡早步入教學正軌，還要根據(jù)班級學生的實際情況和個人的教學風格，摸索出一條自己的教學路子，課堂教學模式。
為此我在本學期要求自己做好如下幾方面工作：
個人方面：
學生方面：
1、復習鞏固拼音。做好一二年級教學環(huán)節(jié)知識鏈的銜接。
2、夯實識字寫字教學。多讀少寫，細講精練。把握年段教學重點。
3、堅持每天聽故事，講故事活動。激發(fā)孩子學習語文的興趣。培養(yǎng)學生傾聽和語言表達能力。
4、熟讀并背誦課外古詩文一天一篇或一首。積累經典，傳承優(yōu)秀，由量到質，初步培養(yǎng)學生善于積累，感受美文，簡單賞析的能力。
5、利用大星期堅持親子共讀閱讀活動，本學期力爭完成親子閱讀數(shù)目8本。營造家庭讀書氛圍，在培養(yǎng)孩子閱讀興趣同時，讓孩子感受溫暖的親情與愛。
6、看圖說話，寫話是另一教學重點。讓學生按著一定順序來說完整的話，想象合理，編寫有趣，引導孩子由敢說，會說，到樂說。培養(yǎng)學生觀察能力及語言表達能力。
7、根據(jù)教育教學的新情況，突發(fā)的新想法，個別目標任務有所調整或添加。
走近學生，親近學生，在和諧平等的師生關系中，讓學生感受到學習的快樂，體驗到生活的美好。在師生的共同努力下，盡努力，扎實有效的完成本學期的教育教學任務。
工作及個人規(guī)劃篇六
一、配合督促方面
1、全力為班級服務，配合班主任和班長的工作。
2、在各項活動中配合班長和各相關干部的工作。
3、在班級成員和班主任之間起到溝通橋梁的作用。
4、在班級工作運作中出現(xiàn)的問題和情況及時向班主任和班長匯報。
5、督促各班干自律的同時盡職盡責為班級。
6、定期在同學中進行調查或開班會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。
1、配合班長、團支書穩(wěn)定大局，不出現(xiàn)較大的思想波動。
2、了解各班干的工作狀態(tài)和工作進度，幫助協(xié)同其完成任務。
3、積極同班長、團支書聯(lián)系，關心班上同學的思想動態(tài)。
4、與心理委員合作，了解班級同學的想法，以便更好的開展工作。
1、第一周制定和宣布班規(guī)，并從第二周起實行操行制度。
2、與學習委員、紀律委員合作，嚴肅自習紀律、上課紀律，盡力確保無人曠課。
3、與班長合作，杜絕自由散漫的風氣在班級中滋生蔓延。
4、嚴格請假制度，無書面請假條均視為未請假。
1、與學習委員合作，提高班級學習氣氛，特別是對英語科目的學習興趣，爭取在新學期內有更多同學通過大學英語四六級考試。
2、與團支書合作，在專業(yè)學習的基礎上鼓勵參加有意義的社會實踐，提高專業(yè)技能。
1、配合文娛委員、體育委員的工作，認真完成院系的各項活動。
2、鑒于班上同學的身體素質和專業(yè)要求，與體育委員聯(lián)系。組織大家喜好的運動，提高體質。
1、和生活委員合作，加強對寢室衛(wèi)生的監(jiān)督。
2、嚴格班費支出，由生活委員保存存折和部分現(xiàn)金，由副班長保存存折密碼。
3、外出活動中強調自身衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，做文明大學生。
工作及個人規(guī)劃篇七
一、指導思想
以幼兒園園務工作規(guī)劃、教研工作規(guī)劃為指導，分析托班寶寶年齡特點，在工作中加強實施與反思，堅持以促進寶寶身心健康為中心，保教合一為原則，以培養(yǎng)寶寶良好的生活、衛(wèi)生、行為習慣為前提，幫助寶寶發(fā)揮個體潛能，學習學齡前階段生活、學習、做人的基本態(tài)度和技能，形成良好的生活、衛(wèi)生、行為習慣，為寶寶順利進入幼兒園學習奠定基本的、必要的身心基礎。
1、穩(wěn)定新生入園情緒，使寶寶能逐漸適應幼兒園的集體生活。
2、綜合利用環(huán)境資源實施教育。
3、進行和研究“如何做好孩子活動過程的觀察記錄”，真正做到促進孩子的發(fā)展，并有效地指導教師更好地開展個別化教育活動。
4、家園共同創(chuàng)設平等、和諧、寬松的心理環(huán)境，使寶寶快樂地成長。
5、加強年級組內的交流與研討，促進教師專業(yè)能力的成長。
1、通過引導寶寶積極參與各種游戲活動，促使寶寶擺脫對家長的依戀。不斷提高寶寶的生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣，逐漸適應幼兒園集體生活。
2、環(huán)境是重要的教育資源和促進兒童發(fā)展的條件，兒童是在與環(huán)境的相互作用中成長的。本學期將通過整合各種環(huán)境資源，提供能激發(fā)寶寶興趣、促進寶寶成長的各種活動，提供師生之間、寶寶之間、家園之間的互動機會，使寶寶通過與環(huán)境之間的相互作用，獲得發(fā)展。
3、根據(jù)寶寶的具體情況和年齡特點，為寶寶提供安全、操作性強的游戲材料，并根據(jù)年齡差異及發(fā)展差異提供層次不同的游戲材料，讓寶寶能按照自己的興趣和能力進行活動。
4、建立良好的師幼、同伴關系，并取得家庭的配合，提供機會讓寶寶交往與合作，在寬松、平等的氛圍中促進寶寶各種能力的發(fā)展。
5、保證寶寶每天兩小時的戶外活動時間，在體育活動和游戲中促進身體動作的協(xié)調發(fā)展，增強體質，發(fā)展寶寶的運動能力，提高自我保護能力。
6、通過共同制定規(guī)劃及集體備課，群策群力、共同探討，研究總結適合寶寶班年齡特點的教材和教學方法，促進教師專業(yè)能力的提高。
工作及個人規(guī)劃篇八
大學是一個學習的地方，更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命，實踐部做了如下工作計劃與目標。
計劃：
2月----3月
3月---4月
1、組織我們學院寒假社會實踐團隊寫好后期材料，爭取奪獎。
2、做好計算機學院感恩母校的寒假社會實踐的評獎、總結工作。
3、部門成員出去聚聚，增加交流。
4、和其它部門合作搞一個計算機市場模擬技能大賽。
5、調研隊做一個天天講的回饋調研。
5月---6月
1、部門骨干的進一步培養(yǎng)。
2、舉辦5月25的"我愛我"活動。
3、收集部門一年來做過活動的照片與相關資料制作一個小紀念視頻。
4、動員暑期社會實踐活動。
5、開一個月階段總結會議。
6月---7月
積極配合學生會改選。
目標：
1、暑假社會實踐特色活動做細、做大。
2、強化部門內部成員素質建設，竭盡全力將實踐部變成計算機學院學生會部門的學習模范。
3、自己創(chuàng)新一個特色的活動，主題是"讓大學生自信的走進社會的必備條件"。
4、使每個干事真正做到在學生會學到實質性的東西，不要僅僅掛個名。
5、爭取使實踐部成為計算機學院學期優(yōu)秀部門。
工作及個人規(guī)劃篇九
白駒過隙，轉眼從入職至今已快三個月了，通過這三個月的鍛煉和磨合，在領導和同事的指導幫助下，我對工作有了一定的了解，經過這三個月的工作學習，個人綜合素質有了新的提高，回顧這三個月來的工作歷程，總結如下：
一、工作中的體會以及成長
1、努力學習工作知識。剛入職時，對這份工作充滿了茫然與期待，對整個工作內容都是不了解的，又期待盡快加入到工作團隊中，領導從最基本的內容開始教我們，教我們整個工作的流程，然后就開始投入到實踐中去，學習產品知識及業(yè)內知識，接著給銀行客戶進行產品培訓，然后是中秋的一系列巡展，巡展結束后緊接著與行里進行對賬。通過這一段時間的工作，我對貴金屬行業(yè)有了一定的了解與認識。
2、能夠較好地完成上級安排的任務，例如給銀行客戶進行產品培訓、巡展等。認真遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴格按照員工手冊約束自己。
3、用心做事，能夠較好地完成本職工作。把銀行客戶遇到的問題當做自己的問題來解決，盡力為銀行客戶解決所遇到的問題，熱情，耐心地幫助他們。
二、工作中依然存在很多不足，今后將努力改進，希望領導和同事們對我進行監(jiān)督指導
1、不斷加強學習，學習更多的貴金屬專業(yè)知識，向身邊的同事學習，積累工作經驗，逐步提高自己的知識水平和業(yè)務能力。從工作中總結，提高效率，提高工作能力。
2、經過三個月的時間，雖然在思想和工作上都有了一定的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，需要進一步改進和完善的地方，如工作中存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，應變能力、協(xié)調能力都還有待進一步提高?？朔贻p氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中努力完善提高自己，彌補不足。
3、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行，一如既往地做好每天的工作;始終以一個初學者的身份向同事請教工作中的經驗。不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質。
經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往，不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
工作及個人規(guī)劃篇十
以公司的各項制度為中心，以公司制定的各項規(guī)劃為指導思想，本著為公司創(chuàng)造更大經濟利益為出發(fā)點，本著為公司的發(fā)展為宗旨，為公司的發(fā)展壯大為目的。
沒有一個堅強有力的班子，就不可能帶出一支過硬的隊伍;沒有一支過硬的隊伍，就不可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。管理強、隊伍硬，我公司的事業(yè)才能興旺發(fā)達，生產工作的持續(xù)發(fā)展才有可靠的保證。目前我公司把各崗位，四個生產管理人員，我作為廠長，要求全廠團結、有凝聚力、向心力強。在此基礎上，按照公司的要求，進一步加強公司的職工隊伍建設，增強中層干部的領導能力和管理能力，要進一步加強職工的思想教育工作，盡努力搞好思想宣傳工作，提高廣大職工的思想文化建設。
一個企業(yè)的壯大和持續(xù)發(fā)展，必須把握好財務和銷售工作，只有在這兩項工作做好的前提下，才能搞好生產。生產的目的就是在有市場的前提下，能把原料購進和產品賣出維持平穩(wěn)。作為生產一把手，要統(tǒng)籌好全面工作，使企業(yè)協(xié)調好方方面面的事務，最終目的就是把生產搞好。
我要求我們其他的管理人員利用我們廠指定的每周的周一和周四的開會和學習的時間，抓住有利的時機搞好職工的業(yè)務學習和安全學習，通過各個崗位的班長和業(yè)務比較好的職工講課的形式提高職工的業(yè)務知識的學習，通過找一些安全專業(yè)人士通過一些案例的講解提高我們職工的安全知識，學習國家的一些安全法和安全制度來提高我們職工的安全意識。在安全上，做到每周一次安全會，一周進行一次安全檢查，做到開會、檢查必有記錄，做到安全第一、預防為主。讓公司每位員工及時了解國家安全生產形式和一些文件精神，今年對全體職工的教育培訓上，鼓勵職工發(fā)揮自己的潛力，積極的參與各項工作的建設，來展示自己的能力，用以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，逐步使他們走向自己管理自己、自己壯大自己的道路。
本公司要求我做好全年的績效考核，全公司都要考核，上到廠長，下至我們一線的每一位員工，要認認真真地做好考核工作，主要考核公司的安全方面的工作。
加強公司設備的管理是我公司的安全生產的主要管理目的之一，我公司主要的設備都是壓力容器，一旦不小心就有安全事故發(fā)生的可能，設備定期檢查和測量是工作重點。再一方面就是要求我們平時崗位職工加強巡檢工作，我們的帶班領導加強巡檢和勞動紀律的管理工作，尤其加強全廠職工安全方面的意識提高。
我公司定期和不定期進行事故應急救援演練，對全廠職工的安全、消防器材;消防裝備的學習，加強職工安全知識的提高，我們公司定在每周二為消防日，每周至少兩次的消防演習，提高我公司職工對重大安全事故的應急處理能力。20xx年度我作為生產廠長，要做的工作還有很多，我們的工作要在細節(jié)上下功夫，主要在安全方面我們要全公司做到“全員抓安全、人人為安全負責”的思想，要牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。為我們公司的長遠發(fā)展作出我們的貢獻。
工作及個人規(guī)劃篇十一
一、指導思想：
在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學生的自我教育、自主管理的能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為高考作好準備。
1、全面做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備，幫助學生樹立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。
2、認真上好班會課，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有規(guī)劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。
3、實行學生班主任輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，給學生提供展示平臺，使人人有機會實現(xiàn)自我價值。
4、持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的責任意識。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。
5、關注各類特殊學生，通過談話、家訪等途徑，及時了解他們在學習生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。同時，通過月考及質量監(jiān)控考試，及時進行教育教學分析、思考與總結，合理調整教學策略，提高上課效率。
7、多與家長溝通。定期召開家長會，通報學生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時，樹立安全意識，遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。
1、溫馨的充滿激情的教室能給同學營造一個良好的學習生活環(huán)境，在花費了一番心思后，教室環(huán)境煥然一新。班級口號把握今天收獲明天時刻鼓舞著大家。
2、高三班級成績的提高需要同學的努力和老師的協(xié)助配合，那么各科課代表就需做好橋梁工作，及時與任課老師溝通，反映同學們存在的問題，同時也要第一時間傳達老師的意圖和想法，做到師生交流的快捷準確。
3、營造良好的學習氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一，早自修午自修都必須做到全身心投入，教師里無嘈雜聲而上課時更是應做到全神貫注，主動配合老師，開動腦筋，積極思維。
4、加強班級管理建設，即在緊張的學習同時，各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進行，遵守學校的規(guī)章制度，熱愛勞動，把學校、班級當作是自己的家。
工作及個人規(guī)劃篇一
為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，學校經常會下發(fā)一些通知，這些通知，包括各種比賽，講座等，我會將這些通知及時的傳達給同學，然后做好報名工作，保證同學們不要錯過一些活動，保障同學們的權益。
作為學習委員，一個很重要的任務就是幫助同學們的學習，作為同學們和老師之間的一個橋梁，要積極反應同學們有關學習上或者學術上的問題，并幫助老師們改正。
不要因為這個方面的問題影響到同學們的學習。
平時要積極聽課，積極回答問題，積極參與小組討論，還有就是課下要常去圖書館，多看書，多去自習室，積極復習所學的內容，為同學們做個榜樣，并請同學們監(jiān)督，課下積極解答同學們的問題，營造5班優(yōu)良學風。
在班內大事上要積極與其他班委開會交流，配合其他各委員及班長，團支書的工作。
幫助老師收起作業(yè)，特殊情況向老師報告，并整理某段時間的總體情況向老師報告。
工作及個人規(guī)劃篇二
本學期，我們四年級數(shù)學教研組將繼續(xù)本著以新課程標準的精神為指導，以課堂為中心，以進一步全面提高教學質量和全面提高學生的素質為核心。加強學習，加強教學研究和教學管理，強化質量意識，積極工作，努力進取。不斷促進教師的專業(yè)素質的提升和教學質量的提高。
1、精心組織組內課活動
本學期我們四年級組將結合縣、校教研計劃的安排，繼續(xù)在本年級組內開展關于有效課堂提問的“同課異構”的活動。主要為了增強課堂教學的實效性，提高數(shù)學課堂教學效率。用有限的時間，有效的提問，為學生的學習服務，同時也幫助教師能夠切實的解決教學中的問題。
2、積極參與學校組織的活動
對教研加大求實的力度，組織教師積極認真地參加學校組織的各項教學教研、觀摩、研討等活動，有計劃地學習，努力提高教師實施新課程的水平和能力，促進數(shù)學學科教學質量的提升。
1、加強校本研訓的有效性，能夠組織教師積極的開展各種有效的校本研訓活動，扎扎實實的搞好集體備課，理論學習等活動，有效的為教師的教學服務。
2、學生的學業(yè)質量評價
為了更好的提高教學質量，發(fā)現(xiàn)學生學習中的問題，本學期組織本年級組的教師對所在班級的教學質量檢測進行詳細、到位、有效的分析。及時查漏補缺，提高教學效果。
圍繞校提出的“文化、質量、特色”三要素，著力打造我們四年級數(shù)學學科教研組。通過集體備課，五認真檢查，校本培訓，理論學習等形式，促進本教研組的建設與發(fā)展。
工作及個人規(guī)劃篇三
1、遵守紀律，完成任務。
2、講求實效，學以致用。
3、全面提高，提升質量。
1、加強學習，掌握正確的教育觀點。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。
3、了解學科的發(fā)展動向和的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
5、進一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術水平，能對計算機進行必要的維護，會熟練使用辦公軟件進行文字處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡資源搜索等。
1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務學習，做到定時、定內容，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學習相關的信息技術與專業(yè)的練習，確保課課有輔助教學的多媒體課件。
2、及時對每天的教育教學活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取與同行們進行交流，共同切磋，共同進步。
3、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經驗，提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內外聽課，虛心與本校同學科教師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經驗，提高教學水平。
4、多聽教學水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學習等形式，提高教師的業(yè)務水平。
5、規(guī)范自己的言行，做學生的表率。積極參加培訓活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，學習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。
6、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體，將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優(yōu)勢，開展集體備課，集體研討，互相學習提高教學實效。立足學校實際，解決當前教學中的難題，以研促教。
工作及個人規(guī)劃篇四
一、指導思想
以全面貫徹教育方針、全面提高教育質量為宗旨，以實施素質教育為核心、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，發(fā)揮校園文化在育人中正確導向、鼓舞激勵、規(guī)范管理的作用，通過校園文化建設突出辦學理念，形成辦學特色，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧校園。
培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風;以開展各種文明創(chuàng)建活動為中心，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發(fā)展的校園文化，形成學校濃厚的文化氛圍;通過校園文化建設活動，促進學生思想道德和科學文化素質健康協(xié)調發(fā)展，努力構建和諧校園。
成立校園文化建設活動領導小組，領導、管理、協(xié)調各班級的工作。
組 長：
副組長：
成 員：各年級班主任
(一)顯性文化建設方面
顯性文化建設方面主要圍繞“六化”工程來不斷加強和提升：
1、凈化方面，加強衛(wèi)生管理，養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。落實好每周檢查工作，做到不隨地吐痰，不亂扔紙屑;教室、校園衛(wèi)生做到每日清掃，垃圾定點堆放，及時清理，達到教室窗明幾凈;桌面、墻壁無亂涂亂畫痕跡，桌兜、書包無廢紙、零食及包裝袋等，地面無垃圾、果核、紙屑和煙蒂;綠化帶無垃圾，文化墻面無臟物等。
2、綠化方面，加強綠化養(yǎng)護，保證成活率。對校園布局進行整體規(guī)劃。
3、美化方面，學習園地要定期更換，突出主題，文化墻面內容要注重教育主題的實效性。
4、校園實現(xiàn)道路硬化，晴天路干凈，雨天無泥濘;加強紅領巾監(jiān)督崗值周工作，嚴格執(zhí)行學生家長接送子女的有關規(guī)定;加強校園車輛管理，低年級學生不得騎自行車上學。
5、亮化方面。學校墻壁粉刷一新，房屋通風透光，整潔明亮。
6、文化方面。校園標語內容要貼近生活，發(fā)人深省。當人們走進校園時，會說話的墻壁上的溫馨提示(沐浴晨風，想一想今天該做些什么;踏著夕陽，問一問今天進步了沒有)，墻上崇德、明理、勸學的標語，操場圍墻上栩栩如生的體育、舞蹈圖案，草坪上豎立的宣傳牌(小草正在休息，請勿打擾)，花園里的人性化標語(枝頭小花君勿采，留向風中自在開)，教室、樓道內的名人名畫、名言警名，學習園地、學生風采照和手抄小報等，到處美不勝收，文化氛圍濃厚，讓走進校園的每一位師生心曠神怡，感悟連連。
(二)隱性文化建設方面：（ ）
學校文化建設需要一個長期的積累和積淀的過程，積累是量的增加，積淀是去偽存真，是質的靈魂的凝聚。其內涵要體現(xiàn)一個“人”字，即文化通過各種手段表達“人”和“人”之氣韻。要將形成深厚的文化底蘊作為發(fā)展和提升文化品位的先決條件，從學校的傳統(tǒng)、現(xiàn)在和未來的整體通盤考慮的基礎上全面規(guī)劃、查缺補漏、重點建設。建設過程中避免將校園文化變成一元化的教學文化，應試文化，要不斷完善學校管理制度，發(fā)揮教師專業(yè)特長，解決師資供需矛盾，調動廣大教師的參與教學和科研的積極性，大力開展各類活動，開辦興趣小組，以活動促進師生生思想道德建設和技能的提升。
1、加強校訓校風建設。
校訓校風是學校辦學理念的集中反映，是校園文化的靈魂。在各項工作中，要進一步宣傳“雕琢教師形象、打造學校品牌”的辦學理念，培養(yǎng)“團結、務實、敬業(yè)、奉獻”的學校精神。明確“教育思想現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化、教育手段現(xiàn)代化、教師素質一流、教學質量一流，爭創(chuàng)總校特色學校、爭創(chuàng)公司先進學校、爭創(chuàng)省內名優(yōu)學?！钡膴^斗目標和“依法治校與民主治校相結合、制度管理與情感管理相統(tǒng)一”的管理策略。以“明理、達誠”的校訓，“誠信、合作、務實”的校風，“關愛學生、追求發(fā)展”的教風和“敬師愛校、勤學善思”的學風時刻教育激勵師生。以此來豐富校園文化的內涵，體現(xiàn)學校的精神風貌和校園特色。
2、加強制度建設。
依據(jù)《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》等要求，在教師中開展比師德、比作風、比敬業(yè)、比奉獻活動。每位教師要努力成為社會文明的典范，學生效仿的榜樣，家長依賴的朋友和參謀。要切實將養(yǎng)成教育長期堅持抓下去，要將校本教材《知與行》、《管理手冊》作為規(guī)范學生言行的標準來加以實施，不斷完成“學習、工作、考勤、競職、教研、安全、獎懲、財務、學籍”等管理制度，認真組織開好各種會議，定期舉辦制度學習、檢查等活動，落實公司各項管理制度，落實總校規(guī)范辦學的《十條禁令》;積極推進教育公平，規(guī)范辦學行為，認真推行招生“陽光工程”;認真落實《特困職工家庭女子就學資助規(guī)定》和特困職工家庭子女就學檔案和幫扶制度，把依法治教，依法治校作為建設和諧校園文化的核心工作來抓。
3、從日?；顒尤胧?，加強德育實效。
從學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手，以學?！兜掠逃?guī)程》為主線，以校本教材《知與行》為教育內容每月一個主題組織開展教育活動，教會學生求知、做事、做人。認真貫徹《中小學生守則》、《日常行為規(guī)范》，落實《一日常規(guī)》、《禮儀規(guī)范》，重點提高學生的自我管理、自我教育的能力，采取明理--導行--自律的模式，抓反復、反復抓，常抓不懈。通過紅領巾監(jiān)督崗的值周，管理人員的日檢查、周評比、升旗儀式中每周工作點評等形式，樹榜樣、抓典型，把學生的行為規(guī)范養(yǎng)成工作落到實處。
重視校園人文環(huán)境建設，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用，開展豐富多彩的學校文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
立足課堂主渠道，增強育人的科學性。構建以基本知識、基本技能、情感態(tài)度與價值三位一體的課堂教學目標，樹立“校園課課皆育人”的意識，使課堂成為培育和發(fā)展學生道德素養(yǎng)的主要陣地;進一步加大思想品德課教學的過程管理，確保教學目標的實現(xiàn)。
在全體同學中深入開展革命傳統(tǒng)教育、國情教育、惜時教育、生命教育和感恩教育。有計劃的組織讀書、讀報、演講、志愿者、軍訓、歌曲演唱等活動，建立文學、藝術、科技、德育、小記者等興趣小組，引導學生在共同興趣與愛好的基礎上，自愿結合在一起，進行自我教育、自我探索、自我管理、自我服務。
工作及個人規(guī)劃篇五
新學期開始了，我承擔二年級一班的語文教學工作，面對新的組合，新的班級，新的學生，對我而言，一切都新的。但這一切對我來說，我會盡快適應，認識并熟識每個孩子。
新，不僅僅是以上所指。當然更重要的還要包括對新理念的理解，新的教材的使用，新課型的設計，新內容的把握等，我自然也成為了新教師，從面對新教材的把握和使用方面來講，我的教育教學也便是零起點。我會一邊學習，一邊探索，在專家引領下，在與同伴的的切磋交流中，在自己的努力下，盡早步入教學正軌，還要根據(jù)班級學生的實際情況和個人的教學風格，摸索出一條自己的教學路子，課堂教學模式。
為此我在本學期要求自己做好如下幾方面工作：
個人方面：
學生方面：
1、復習鞏固拼音。做好一二年級教學環(huán)節(jié)知識鏈的銜接。
2、夯實識字寫字教學。多讀少寫，細講精練。把握年段教學重點。
3、堅持每天聽故事，講故事活動。激發(fā)孩子學習語文的興趣。培養(yǎng)學生傾聽和語言表達能力。
4、熟讀并背誦課外古詩文一天一篇或一首。積累經典，傳承優(yōu)秀，由量到質，初步培養(yǎng)學生善于積累，感受美文，簡單賞析的能力。
5、利用大星期堅持親子共讀閱讀活動，本學期力爭完成親子閱讀數(shù)目8本。營造家庭讀書氛圍，在培養(yǎng)孩子閱讀興趣同時，讓孩子感受溫暖的親情與愛。
6、看圖說話，寫話是另一教學重點。讓學生按著一定順序來說完整的話，想象合理，編寫有趣，引導孩子由敢說，會說，到樂說。培養(yǎng)學生觀察能力及語言表達能力。
7、根據(jù)教育教學的新情況，突發(fā)的新想法，個別目標任務有所調整或添加。
走近學生，親近學生，在和諧平等的師生關系中，讓學生感受到學習的快樂，體驗到生活的美好。在師生的共同努力下，盡努力，扎實有效的完成本學期的教育教學任務。
工作及個人規(guī)劃篇六
一、配合督促方面
1、全力為班級服務，配合班主任和班長的工作。
2、在各項活動中配合班長和各相關干部的工作。
3、在班級成員和班主任之間起到溝通橋梁的作用。
4、在班級工作運作中出現(xiàn)的問題和情況及時向班主任和班長匯報。
5、督促各班干自律的同時盡職盡責為班級。
6、定期在同學中進行調查或開班會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。
1、配合班長、團支書穩(wěn)定大局，不出現(xiàn)較大的思想波動。
2、了解各班干的工作狀態(tài)和工作進度，幫助協(xié)同其完成任務。
3、積極同班長、團支書聯(lián)系，關心班上同學的思想動態(tài)。
4、與心理委員合作，了解班級同學的想法，以便更好的開展工作。
1、第一周制定和宣布班規(guī)，并從第二周起實行操行制度。
2、與學習委員、紀律委員合作，嚴肅自習紀律、上課紀律，盡力確保無人曠課。
3、與班長合作，杜絕自由散漫的風氣在班級中滋生蔓延。
4、嚴格請假制度，無書面請假條均視為未請假。
1、與學習委員合作，提高班級學習氣氛，特別是對英語科目的學習興趣，爭取在新學期內有更多同學通過大學英語四六級考試。
2、與團支書合作，在專業(yè)學習的基礎上鼓勵參加有意義的社會實踐，提高專業(yè)技能。
1、配合文娛委員、體育委員的工作，認真完成院系的各項活動。
2、鑒于班上同學的身體素質和專業(yè)要求，與體育委員聯(lián)系。組織大家喜好的運動，提高體質。
1、和生活委員合作，加強對寢室衛(wèi)生的監(jiān)督。
2、嚴格班費支出，由生活委員保存存折和部分現(xiàn)金，由副班長保存存折密碼。
3、外出活動中強調自身衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，做文明大學生。
工作及個人規(guī)劃篇七
一、指導思想
以幼兒園園務工作規(guī)劃、教研工作規(guī)劃為指導，分析托班寶寶年齡特點，在工作中加強實施與反思，堅持以促進寶寶身心健康為中心，保教合一為原則，以培養(yǎng)寶寶良好的生活、衛(wèi)生、行為習慣為前提，幫助寶寶發(fā)揮個體潛能，學習學齡前階段生活、學習、做人的基本態(tài)度和技能，形成良好的生活、衛(wèi)生、行為習慣，為寶寶順利進入幼兒園學習奠定基本的、必要的身心基礎。
1、穩(wěn)定新生入園情緒，使寶寶能逐漸適應幼兒園的集體生活。
2、綜合利用環(huán)境資源實施教育。
3、進行和研究“如何做好孩子活動過程的觀察記錄”，真正做到促進孩子的發(fā)展，并有效地指導教師更好地開展個別化教育活動。
4、家園共同創(chuàng)設平等、和諧、寬松的心理環(huán)境，使寶寶快樂地成長。
5、加強年級組內的交流與研討，促進教師專業(yè)能力的成長。
1、通過引導寶寶積極參與各種游戲活動，促使寶寶擺脫對家長的依戀。不斷提高寶寶的生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣，逐漸適應幼兒園集體生活。
2、環(huán)境是重要的教育資源和促進兒童發(fā)展的條件，兒童是在與環(huán)境的相互作用中成長的。本學期將通過整合各種環(huán)境資源，提供能激發(fā)寶寶興趣、促進寶寶成長的各種活動，提供師生之間、寶寶之間、家園之間的互動機會，使寶寶通過與環(huán)境之間的相互作用，獲得發(fā)展。
3、根據(jù)寶寶的具體情況和年齡特點，為寶寶提供安全、操作性強的游戲材料，并根據(jù)年齡差異及發(fā)展差異提供層次不同的游戲材料，讓寶寶能按照自己的興趣和能力進行活動。
4、建立良好的師幼、同伴關系，并取得家庭的配合，提供機會讓寶寶交往與合作，在寬松、平等的氛圍中促進寶寶各種能力的發(fā)展。
5、保證寶寶每天兩小時的戶外活動時間，在體育活動和游戲中促進身體動作的協(xié)調發(fā)展，增強體質，發(fā)展寶寶的運動能力，提高自我保護能力。
6、通過共同制定規(guī)劃及集體備課，群策群力、共同探討，研究總結適合寶寶班年齡特點的教材和教學方法，促進教師專業(yè)能力的提高。
工作及個人規(guī)劃篇八
大學是一個學習的地方，更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命，實踐部做了如下工作計劃與目標。
計劃：
2月----3月
3月---4月
1、組織我們學院寒假社會實踐團隊寫好后期材料，爭取奪獎。
2、做好計算機學院感恩母校的寒假社會實踐的評獎、總結工作。
3、部門成員出去聚聚，增加交流。
4、和其它部門合作搞一個計算機市場模擬技能大賽。
5、調研隊做一個天天講的回饋調研。
5月---6月
1、部門骨干的進一步培養(yǎng)。
2、舉辦5月25的"我愛我"活動。
3、收集部門一年來做過活動的照片與相關資料制作一個小紀念視頻。
4、動員暑期社會實踐活動。
5、開一個月階段總結會議。
6月---7月
積極配合學生會改選。
目標：
1、暑假社會實踐特色活動做細、做大。
2、強化部門內部成員素質建設，竭盡全力將實踐部變成計算機學院學生會部門的學習模范。
3、自己創(chuàng)新一個特色的活動，主題是"讓大學生自信的走進社會的必備條件"。
4、使每個干事真正做到在學生會學到實質性的東西，不要僅僅掛個名。
5、爭取使實踐部成為計算機學院學期優(yōu)秀部門。
工作及個人規(guī)劃篇九
白駒過隙，轉眼從入職至今已快三個月了，通過這三個月的鍛煉和磨合，在領導和同事的指導幫助下，我對工作有了一定的了解，經過這三個月的工作學習，個人綜合素質有了新的提高，回顧這三個月來的工作歷程，總結如下：
一、工作中的體會以及成長
1、努力學習工作知識。剛入職時，對這份工作充滿了茫然與期待，對整個工作內容都是不了解的，又期待盡快加入到工作團隊中，領導從最基本的內容開始教我們，教我們整個工作的流程，然后就開始投入到實踐中去，學習產品知識及業(yè)內知識，接著給銀行客戶進行產品培訓，然后是中秋的一系列巡展，巡展結束后緊接著與行里進行對賬。通過這一段時間的工作，我對貴金屬行業(yè)有了一定的了解與認識。
2、能夠較好地完成上級安排的任務，例如給銀行客戶進行產品培訓、巡展等。認真遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴格按照員工手冊約束自己。
3、用心做事，能夠較好地完成本職工作。把銀行客戶遇到的問題當做自己的問題來解決，盡力為銀行客戶解決所遇到的問題，熱情，耐心地幫助他們。
二、工作中依然存在很多不足，今后將努力改進，希望領導和同事們對我進行監(jiān)督指導
1、不斷加強學習，學習更多的貴金屬專業(yè)知識，向身邊的同事學習，積累工作經驗，逐步提高自己的知識水平和業(yè)務能力。從工作中總結，提高效率，提高工作能力。
2、經過三個月的時間，雖然在思想和工作上都有了一定的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，需要進一步改進和完善的地方，如工作中存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，應變能力、協(xié)調能力都還有待進一步提高?？朔贻p氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中努力完善提高自己，彌補不足。
3、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行，一如既往地做好每天的工作;始終以一個初學者的身份向同事請教工作中的經驗。不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質。
經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往，不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
工作及個人規(guī)劃篇十
以公司的各項制度為中心，以公司制定的各項規(guī)劃為指導思想，本著為公司創(chuàng)造更大經濟利益為出發(fā)點，本著為公司的發(fā)展為宗旨，為公司的發(fā)展壯大為目的。
沒有一個堅強有力的班子，就不可能帶出一支過硬的隊伍;沒有一支過硬的隊伍，就不可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。管理強、隊伍硬，我公司的事業(yè)才能興旺發(fā)達，生產工作的持續(xù)發(fā)展才有可靠的保證。目前我公司把各崗位，四個生產管理人員，我作為廠長，要求全廠團結、有凝聚力、向心力強。在此基礎上，按照公司的要求，進一步加強公司的職工隊伍建設，增強中層干部的領導能力和管理能力，要進一步加強職工的思想教育工作，盡努力搞好思想宣傳工作，提高廣大職工的思想文化建設。
一個企業(yè)的壯大和持續(xù)發(fā)展，必須把握好財務和銷售工作，只有在這兩項工作做好的前提下，才能搞好生產。生產的目的就是在有市場的前提下，能把原料購進和產品賣出維持平穩(wěn)。作為生產一把手，要統(tǒng)籌好全面工作，使企業(yè)協(xié)調好方方面面的事務，最終目的就是把生產搞好。
我要求我們其他的管理人員利用我們廠指定的每周的周一和周四的開會和學習的時間，抓住有利的時機搞好職工的業(yè)務學習和安全學習，通過各個崗位的班長和業(yè)務比較好的職工講課的形式提高職工的業(yè)務知識的學習，通過找一些安全專業(yè)人士通過一些案例的講解提高我們職工的安全知識，學習國家的一些安全法和安全制度來提高我們職工的安全意識。在安全上，做到每周一次安全會，一周進行一次安全檢查，做到開會、檢查必有記錄，做到安全第一、預防為主。讓公司每位員工及時了解國家安全生產形式和一些文件精神，今年對全體職工的教育培訓上，鼓勵職工發(fā)揮自己的潛力，積極的參與各項工作的建設，來展示自己的能力，用以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，逐步使他們走向自己管理自己、自己壯大自己的道路。
本公司要求我做好全年的績效考核，全公司都要考核，上到廠長，下至我們一線的每一位員工，要認認真真地做好考核工作，主要考核公司的安全方面的工作。
加強公司設備的管理是我公司的安全生產的主要管理目的之一，我公司主要的設備都是壓力容器，一旦不小心就有安全事故發(fā)生的可能，設備定期檢查和測量是工作重點。再一方面就是要求我們平時崗位職工加強巡檢工作，我們的帶班領導加強巡檢和勞動紀律的管理工作，尤其加強全廠職工安全方面的意識提高。
我公司定期和不定期進行事故應急救援演練，對全廠職工的安全、消防器材;消防裝備的學習，加強職工安全知識的提高，我們公司定在每周二為消防日，每周至少兩次的消防演習，提高我公司職工對重大安全事故的應急處理能力。20xx年度我作為生產廠長，要做的工作還有很多，我們的工作要在細節(jié)上下功夫，主要在安全方面我們要全公司做到“全員抓安全、人人為安全負責”的思想，要牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。為我們公司的長遠發(fā)展作出我們的貢獻。
工作及個人規(guī)劃篇十一
一、指導思想：
在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學生的自我教育、自主管理的能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為高考作好準備。
1、全面做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備，幫助學生樹立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。
2、認真上好班會課，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有規(guī)劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。
3、實行學生班主任輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，給學生提供展示平臺，使人人有機會實現(xiàn)自我價值。
4、持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的責任意識。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。
5、關注各類特殊學生，通過談話、家訪等途徑，及時了解他們在學習生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。同時，通過月考及質量監(jiān)控考試，及時進行教育教學分析、思考與總結，合理調整教學策略，提高上課效率。
7、多與家長溝通。定期召開家長會，通報學生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時，樹立安全意識，遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。
1、溫馨的充滿激情的教室能給同學營造一個良好的學習生活環(huán)境，在花費了一番心思后，教室環(huán)境煥然一新。班級口號把握今天收獲明天時刻鼓舞著大家。
2、高三班級成績的提高需要同學的努力和老師的協(xié)助配合，那么各科課代表就需做好橋梁工作，及時與任課老師溝通，反映同學們存在的問題，同時也要第一時間傳達老師的意圖和想法，做到師生交流的快捷準確。
3、營造良好的學習氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一，早自修午自修都必須做到全身心投入，教師里無嘈雜聲而上課時更是應做到全神貫注，主動配合老師，開動腦筋，積極思維。
4、加強班級管理建設，即在緊張的學習同時，各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進行，遵守學校的規(guī)章制度，熱愛勞動，把學校、班級當作是自己的家。