在開始一項工作之前,制定一個詳細(xì)的計劃可以幫助我們更好地了解任務(wù)的要求和步驟。一個完美的計劃應(yīng)該有明確的目標(biāo)和預(yù)設(shè)指標(biāo),便于評估和追蹤。以下是一些成功人士制定計劃的經(jīng)典案例,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇一
姓名:
性別:男。
國籍:中國。
民族:漢族。
出生年月:1990年10月16日。
婚姻狀況:未婚。
身高:173cm。
體重:49kg。
戶籍:廣東湛江。
現(xiàn)所在地:廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:廣東海洋大學(xué)。
學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:電子商務(wù)與物流。
畢業(yè)年份:
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:經(jīng)營/管理、政府/事業(yè)單位。
職位名稱:行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計。
工作地區(qū):湛江。
待遇要求:可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
工作年限:一年以上。
職稱:初級職稱。
技能專長。
語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機(jī)能力:一般。
工作經(jīng)歷。
所在公司:xxxx物流集團(tuán)湛江分公司。
時間范圍:8月-207月。
公司性質(zhì):外資企業(yè)。
所屬行業(yè):交通運(yùn)輸/物流/快遞。
擔(dān)任職位:操作員。
工作描述:1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看,二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物,通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進(jìn)行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路,提高車輛的毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車,避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格按照集團(tuán)公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求,對外雇車進(jìn)行復(fù)審,確保安全用車。并且與司機(jī)簽訂的《承運(yùn)合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運(yùn)單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機(jī)三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話,處理異常問題。
其他信息。
自我評價:個人會用:word、excel、flash8、photoshopcs等工作軟件的.基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向:行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇二
職位性質(zhì):全職。
職位類別:經(jīng)營/管理。
政府/事業(yè)單位。
不限。
職位名稱:行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計;倉管、操控、證劵、叉車;室內(nèi)工作崗位。
工作地區(qū):湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
待遇要求:可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機(jī)能力:一般;。
教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-6月廣東海洋大學(xué)???。
培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
7月-208月湛江一技叉車證。
工作經(jīng)歷。
所在公司:天地華宇物流集團(tuán)湛江分公司。
時間范圍:年8月-207月。
公司性質(zhì):外資企業(yè)。
所屬行業(yè):交通運(yùn)輸/物流/快遞。
擔(dān)任職位:操作員。
工作描述:1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看,二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物,通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進(jìn)行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路,提高車輛的`毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車,避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格按照集團(tuán)公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求,對外雇車進(jìn)行復(fù)審,確保安全用車。并且與司機(jī)簽訂的《承運(yùn)合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運(yùn)單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機(jī)三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話,處理異常問題。
其他信息。
自我評價:個人會用:word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作軟件的基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向:行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期.
(本人住在麻章區(qū),希望工作單位在麻章區(qū)或湛江市內(nèi)。我先在此對社會的群眾們說聲:謝謝!
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇三
在個人簡歷中是由很多部分所組成,而在不同的部分細(xì)節(jié)也很多,像是語言的使用、字體以及字號的使用,一些基本的常識性錯誤等等,這些都是細(xì)節(jié)部分。招聘官有可能會忽略掉,但是一旦發(fā)現(xiàn)這些問題,就會產(chǎn)生非常不利的影響。
很多企業(yè)在對招聘的時候并沒有對篇幅上的限制,但是在篩選個人簡歷的時候,又非常在意篇幅的'問題。尤其是一些外企單位,比較喜歡簡單的個人簡歷,如果篇幅太長,不僅不能夠體現(xiàn)出優(yōu)勢來,反而會有所減分。因此,在寫個人簡歷的時候,就需要能夠合理的安排。
很多人在求職方面并沒有固定的目標(biāo),并很多專業(yè)并不是只有在不一家企業(yè)才能工作。但是多項的選擇并不是說,同樣的個人簡歷可以在任何地方使用。在面對不同的求職目標(biāo)時候,也需要注意有針對的編寫個人簡歷。例如求職目標(biāo)是國企,與目標(biāo)是外企在對個人簡歷的要求上必然不同,那么你所寫的個人簡歷也必然要有所不同。
以下是小編和大家分享的電子商務(wù)與業(yè)務(wù)專業(yè)簡歷范文,更多相關(guān)信息請訪問(/jianli)。
個人信息。
姓名:
國籍:中國。
目前所在地:廣州民族:漢族。
戶口所在地:江西身材:168cm60kg。
婚姻狀況:未婚年齡:26歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:渠道/分銷經(jīng)理/主管:銷售銷售經(jīng)理/主管銷售工程師。
工作年限:4職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職-隨時。
月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州廣東省江西。
個人工作經(jīng)歷:公司名稱:廣州清華斯維爾軟件公司起止年月:-03~-09。
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):銷售服務(wù)工程師-主管。
工作描述:在區(qū)域建設(shè)行業(yè)市場進(jìn)行銷售服務(wù)工作,開發(fā)新的用戶并進(jìn)行產(chǎn)品的演示、銷售等客戶銷售服務(wù)工作.
對用戶進(jìn)行技術(shù)支持、客戶服務(wù)、對軟件新版本進(jìn)行功能測試。完成個人銷售工作同時,對銷售人員的工作進(jìn)行分析指導(dǎo)。
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
離職原因:私事,需回老家。
教育背景。
畢業(yè)院校:江西藍(lán)天學(xué)院。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好。
工作能力及其他專長。
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
詳細(xì)個人自傳。
為人樂觀向上,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和能力.
具有較強(qiáng)的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,動手能力強(qiáng).
待人友善,性格開朗,善于與人溝通,有很好的團(tuán)隊精神.
對銷售一線工作比較熟練,有較強(qiáng)的組織工作經(jīng)驗。
熟悉建筑工程造價行業(yè)。
更多。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇四
《全日制義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)與現(xiàn)行《九年義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))全日制小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》(以下簡稱《大綱(試用修訂版)》)相比較有很大的變化。下面從基本理念、體例結(jié)構(gòu)、目標(biāo)定位和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等方面分別介紹。
一、基本理念上的特點(diǎn)。
國家數(shù)學(xué)課程教材改革工作主要圍繞兩大方面展開:一是對現(xiàn)行數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及部分教材進(jìn)行修訂,主要精神是:刪減繁、難、偏、舊的教學(xué)內(nèi)容,增加探索和實踐的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))要與社會和學(xué)生的實際生活緊密聯(lián)系;二是研制面向21世紀(jì)新的數(shù)學(xué)課程體系,前期工作已基本完成,制訂的新《標(biāo)準(zhǔn)》和實驗教材已在全國各省(市)實驗區(qū)開始實驗。現(xiàn)行的《大綱(試用修訂版)》是在1992年5月形成的《九年義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))全日制小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用)》基礎(chǔ)上修訂并于3月出版的?!洞缶V》的修訂以第三次全國教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))工作會議精神為指導(dǎo),依據(jù)《基礎(chǔ)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))課程改革綱要(試行)》的基本思路,借鑒和吸收了當(dāng)時正在制定的新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念和做法,精簡、調(diào)整(增加、降低)部分教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)控制了教學(xué)難度,加強(qiáng)了情感教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),優(yōu)化了教學(xué)方法,改革了評估方式。《大綱(試用修訂版)》的'出版對改善面上的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,更好地體現(xiàn)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,推進(jìn)素質(zhì)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),無疑具有積極的意義。
《標(biāo)準(zhǔn)》基于國際數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))發(fā)展的趨勢和國內(nèi)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))改革的優(yōu)秀成果,提出了涉及數(shù)學(xué)課程價值、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程、教師的教學(xué)以及評價等方面的許多新理念。概括起來包括以下八個方面:1.充分體現(xiàn)了義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性;2.改變了過去小學(xué)數(shù)學(xué)以知識的積累為取向的課程體系,建立以構(gòu)建學(xué)生身心全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為目標(biāo)的課程體系;3.重組了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容;分學(xué)段規(guī)定了數(shù)學(xué)課程的具體標(biāo)準(zhǔn);5.注重了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的改變;6.提出了數(shù)學(xué)活動應(yīng)注意的策略;7.改革了評價的方式和應(yīng)達(dá)到的目的;8.強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))中的應(yīng)用和影響作用?!稑?biāo)準(zhǔn)》從《大綱(試用修訂版)》增減知識的逐步調(diào)整轉(zhuǎn)向?qū)πW(xué)數(shù)學(xué)知識的重新組合;更加注重學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力、情感、態(tài)度和方法的培養(yǎng);從《大綱(試用修訂版)》以知識的傳授、繼承為重點(diǎn)轉(zhuǎn)向以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),從過去注重終結(jié)性評價方式轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅剡^程性和發(fā)展性評價方式。《標(biāo)準(zhǔn)》和《大綱(試用修訂版)》相比較,具有理念新、起點(diǎn)高的特點(diǎn),對新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的改革與發(fā)展必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
二、學(xué)制、課時的變化。
(一)學(xué)制。
[1][2][3][4]。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇五
個人資料:
姓名:政治面貌:團(tuán)員。
目前所在:荔灣區(qū)年齡:20。
戶口所在:陽江國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
我的`特長:
求職意向。
應(yīng)聘職位:網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工:
工作年限:3。
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位:后臺客服。
工作描述:后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強(qiáng)了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力,也提高了處理問題的能力,工作認(rèn)真、勤奮,得到好評。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-07
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇六
8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學(xué)校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學(xué)校參與,啟動了對版全國中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的`修訂.經(jīng)過調(diào)研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],5月,新版中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱在??谡桨l(fā)布.
作者:李暉郭積燕作者單位:北京衛(wèi)生學(xué)校,北京,100053刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):27(5)分類號:g423.1關(guān)鍵詞:中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃教學(xué)大綱
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇七
求職簡歷的含金量要高如果用一頁紙就能表達(dá)出你的意愿,你決不要用第二頁。最重要的是在控制篇幅的同時,寫上最需要寫、招聘人最愿意看到的真實內(nèi)容。投寄求職材料必須有:中文求職信、中文簡歷附照片,還可隨同附上英文求職信、英文簡歷附照片、中英文的證明(推薦)材料、畢業(yè)文憑(或證明)及身份證復(fù)印件。
不要試圖說你什么都能干,或者列出10來個工作崗位,記?。浩髽I(yè)需要的是專業(yè)人員,即使是比較通用的職位,一個人也會有自己的興趣和定位,不要讓企業(yè)覺得你是在找一個暫時的跳板,或者是暫時養(yǎng)活自己,頻繁的人事變動會耗費(fèi)企業(yè)大量的精力。讓企業(yè)覺得你是他們的最好選擇,他們也是你的最好選擇,你是在做一項長期決定,并且準(zhǔn)備長期發(fā)展,這點(diǎn)是很重要的。
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個人信息。
姓名:
目前所在:廣州年齡:24。
戶口所在:湖南國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:土家族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:175cm。
誠信徽章:未申請體重:69kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理:,銷售行政及商務(wù):,市場/營銷/拓展主管:
工作年限:2職稱:初級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)部主管。
工作描述:可概括為幫助公司開拓相關(guān)電子商務(wù)平臺及相關(guān)品牌產(chǎn)品銷售的業(yè)務(wù)。
包含:
1、組建電子商務(wù)部門,構(gòu)建基礎(chǔ)發(fā)展架構(gòu)和規(guī)劃,采購部門所需之基本物品;。
2、負(fù)責(zé)公司淘寶商城平臺的開發(fā)和銷售拓展(從零開始);。
3、網(wǎng)購平臺產(chǎn)品的拍攝及前期圖片處理和圖文編輯;。
4、客服工作(售前、售中、售后)的展開與管理(處理和解決各種買家反饋的問題);。
8、相關(guān)店鋪頁面內(nèi)容設(shè)計與店鋪視覺效果的優(yōu)化與設(shè)計工作。
離職原因:尋求更好的.發(fā)展平臺。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)助理(網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)平臺建設(shè))。
工作描述:負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)平臺的建設(shè)和運(yùn)營維護(hù),如阿里巴巴,淘寶,慧聰,谷歌等平臺的開立運(yùn)行并更新維護(hù)。協(xié)助經(jīng)理完成公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開拓、銷售。管理并維護(hù)公司網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商合作事宜,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售、發(fā)貨配送并參與平臺相關(guān)設(shè)計工作。
離職原因:尋求更好的發(fā)展機(jī)會。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):其他行業(yè)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)專員(網(wǎng)絡(luò)推廣及相關(guān)業(yè)務(wù))。
工作描述:負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的更新和后臺管理。電子商務(wù)平臺的搭建和運(yùn)營管理,阿里巴巴等相關(guān)平臺的運(yùn)營管理;百度等搜索引擎關(guān)鍵字的推廣等,做過詢價報價和客戶售前售后服務(wù)及相關(guān)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)工作。
離職原因:畢業(yè)回校答辯。
教育背景。
畢業(yè)院校:長沙民政學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)專業(yè)二:網(wǎng)絡(luò)營銷。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè),熟悉淘寶,阿里巴巴,百度競價排名等相關(guān)電子商務(wù)平臺的操作與模式,熟悉ps、ai、coreldraw、dw等應(yīng)用設(shè)計軟件的基本操作。能幫助企業(yè)搭建并運(yùn)營電子商務(wù)平臺。有公司運(yùn)營性質(zhì)淘寶平臺實際管理工作經(jīng)驗、網(wǎng)絡(luò)銷售及網(wǎng)絡(luò)推廣工作相關(guān)經(jīng)驗。通過阿里巴巴認(rèn)證,能夠勝任電子商務(wù)相關(guān)職位。有2年相關(guān)職位工作經(jīng)驗。做事認(rèn)真,待人真誠。喜歡交友,樂于助人。興趣也比較廣泛,愛運(yùn)動,喜歡書法。
自我評價。
我的座右銘是:天道酬勤。相信勤能補(bǔ)拙,我相信即使自己有著一些不足也是一種財富,因為這可以鞭策自己前行。熱愛運(yùn)動,喜歡交朋友,善于待人。在做事方面,我認(rèn)為良好的態(tài)度和學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要,而且做事一定要認(rèn)真投入。
更多。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇八
制作一份完美的簡歷,一定要注意語言的表達(dá)技巧,言簡意賅,客觀真實,邏輯清晰,層次分明,同時還要根據(jù)自身情況合理設(shè)計簡歷的格式,排列要簡潔明快以便hr閱讀。
為了給自己的求職簡歷加分,可以發(fā)揮您豐富的創(chuàng)造力,根據(jù)自己所應(yīng)聘的職位,為自己的簡歷設(shè)計一個大方得體的封面,或是用新潮的網(wǎng)頁,視頻形式加深hr對您的印象,但一定不要浮夸,累綴,畢竟hr最關(guān)注的還是您簡介的核心內(nèi)容,這才是您取得成功的最最關(guān)鍵之處。
下面是小編和大家分享的電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)簡歷范文,更多內(nèi)容請關(guān)注(/jianli)。
個人信息。
姓名:
目前所在:天河區(qū)年齡:22。
戶口所在:天河區(qū)國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:162cm。
誠信徽章:未申請體重:46kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
工作年限:1職稱:中級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州,廣州,。
工作經(jīng)歷。
廣州蟻群速配有限公司起止年月:-12~-09。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)專員。
工作描述:工作描述:專門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)接單,跟進(jìn)客戶,到發(fā)貨等一系列的全程客戶服務(wù)工作安排,還會處理一些售后問題。另外還負(fù)責(zé)網(wǎng)站的.管理,宣傳方面的工作。短短有限的時間里,為公司創(chuàng)造了許多可觀的業(yè)績。
職業(yè)能力:。
1.會利用photoshop處理圖片(基礎(chǔ)),懂基本的店鋪裝修。懂寶貝上架、淘寶助理、淘寶店鋪后臺操本。
2.使用支付寶等網(wǎng)上支付工具。
3.熟悉使用淘寶助理管理店鋪。
4.能獨(dú)立處理提供買家咨詢——引導(dǎo)買家購買——并促成訂單。
5.熟悉使用旺旺信息群發(fā)營銷,郵件營銷。
6.思維清晰。打字速度快,70字/分鐘以上。
7.熟悉使用低成本解決店鋪推廣問題,能用博客營銷,能在百度知道,新浪論壇等各大門戶網(wǎng)站發(fā)帖推廣。
8.良好的溝通能力,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力及吃苦耐勞的工作精神。
請貴司給郵件或電話通知面試,謝謝!)。
離職原因:
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位:學(xué)習(xí)顧問。
工作描述:在這家公司我學(xué)習(xí)到很多東西,1,對自己產(chǎn)品要有信心。2,是報著幫助客戶的心態(tài)去服務(wù)他。3,無輪做什么事情,都要有信心,只有滿懷信心才會有好的結(jié)果。通過幾個月的工作經(jīng)驗,我明白了每個崗位的職責(zé)。
離職原因:個人某些的原因!
教育背景。
畢業(yè)院校:海運(yùn)技工學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:其他一般粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗,責(zé)任心強(qiáng),在校期間擔(dān)任班級英語科代表,樂于幫助別人。經(jīng)過二年多的理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的實操訓(xùn)練,能夠熟悉各類型電腦操作、掌握計算機(jī)硬件和軟件知識.具有計算機(jī)及各類網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理、使用和維護(hù)的實際操作能力,并能利用internet網(wǎng)進(jìn)行電子商務(wù)活動、能廣泛地從事流通領(lǐng)域的商務(wù)活動等。
現(xiàn)在能夠利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動,電子商務(wù)平臺。淘寶網(wǎng)等,做過銷售,能夠明白客戶的需求是什么!!!
本人在電子商務(wù)平臺上已經(jīng)得到很好的實踐,對網(wǎng)絡(luò)銷售和淘寶網(wǎng)的操作也比較熟悉.
自我評價。
本人畢業(yè)于廣州海運(yùn)學(xué)院,就讀電子商務(wù)專業(yè)。學(xué)習(xí)上除了掌握計算機(jī)的軟件和硬件的專業(yè)理論和實操知識的基礎(chǔ)上,時刻以“自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我教育”來鞭策自己,曾組織多項大型的校園文化活動。面對未來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我的體會是:“精誠所至,金石為開,收獲和負(fù)出是成正比?!薄捌鞅卦嚩戎淅g,馬必騎而后知其良駑。請給我一個機(jī)會,我會用行動來證明自己。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇九
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:150cm。
誠信徽章:未申請體重:
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
應(yīng)聘職位:網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工:
工作年限:
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位:后臺客服。
工作描述:后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強(qiáng)了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力,也提高了處理問題的能力,工作認(rèn)真、勤奮,得到好評。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)與財務(wù)管理專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:良好。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十
《基本樂理》通過對本課程的學(xué)習(xí),可以增進(jìn)學(xué)生對音樂基礎(chǔ)知識的了解,使學(xué)生為以后的音樂學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。為今后聲樂、器樂等表演課提供技術(shù)支持和思想基礎(chǔ)。使學(xué)生更好地掌握音樂的基本原理,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞能力。
二、教學(xué)要求和方法:
《基本樂理》課采用課堂教學(xué)和練習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。課堂教學(xué)本著精講多練的原則,抓住課堂講授與課堂練習(xí)兩個環(huán)節(jié)雙管齊下,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中理論聯(lián)系實際,知識與技能同步增進(jìn)。
三、
教學(xué)原則:
本課程以實用為原則,實例化了樂理的概念化內(nèi)容,與實踐相結(jié)合,簡單易學(xué)。
三、本課程課時為:16。
五、授課班級:音樂班。
第一單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的講授,使學(xué)生了解音樂的產(chǎn)生,五線譜的記譜法,音階,樂音體系節(jié)奏等基礎(chǔ)知識?;疽螅?BR> 學(xué)生能準(zhǔn)確分清音的分組和鋼琴與五線譜的對應(yīng)位置。教學(xué)要點(diǎn):
了解音樂地位。
教學(xué)時數(shù):
第一節(jié)。
音樂的產(chǎn)生、五線譜的記譜法、音符及音符的時值第二節(jié)。
樂音體系、音列、音級、中央c、半音、全音第三節(jié)。
節(jié)奏節(jié)拍。
第二單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解音樂中的各種拍子、拍號、指揮圖示、切分音的學(xué)習(xí)。
基本要求:學(xué)好各種拍型教學(xué)要點(diǎn):切分音的學(xué)習(xí)教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
各種拍型及指揮圖示的基本學(xué)習(xí)第二節(jié)。
切分音第三節(jié)。
弱起小節(jié)。
第三單元教學(xué)目的:
通過這一單元的教學(xué),使學(xué)生了解音程的構(gòu)成與識別、音程的轉(zhuǎn)位及調(diào)式的重要性。
基本要求:
自然音程變化音程的區(qū)別、三和弦的認(rèn)識教學(xué)要點(diǎn):
三和弦的、七和弦的學(xué)習(xí)教學(xué)時數(shù):
第一節(jié)音程的學(xué)習(xí)。
第四單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解調(diào)與調(diào)號、識別升降調(diào)號、首調(diào)與固定調(diào)的唱名法、確定關(guān)系大小調(diào)。基本要求:
認(rèn)識c大調(diào)、升降的識別教學(xué)要點(diǎn):
首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
c大調(diào)、升號調(diào)的識別第二節(jié)。
降號調(diào)的識別。
第三節(jié)。
首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法、關(guān)系大小調(diào)。
第五單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記、三和弦和七和弦的解決、近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉、音樂中常用的音樂術(shù)語及符號?;疽螅?BR> 要求學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記教學(xué)要點(diǎn):
和弦的解決、常用記號教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記;三和弦與副三和弦、屬七和弦與導(dǎo)七和弦及其解決。
第二節(jié)。
近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉。
第三節(jié)。
常用記號及音樂術(shù)語。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校教學(xué)計劃的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。
一、指導(dǎo)思想。
在區(qū)教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)和學(xué)校新學(xué)期工作計劃指導(dǎo)下,教導(dǎo)處以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與指導(dǎo),狠抓班任隊伍建設(shè),努力提升我校整體辦學(xué)水平。
二、工作思路。
1、切實引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念,堅持學(xué)生全面發(fā)展,堅持學(xué)生差異發(fā)展,堅持學(xué)生持續(xù)發(fā)展,在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊規(guī)定課程,采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時,上好規(guī)定學(xué)科。任課教師嚴(yán)格按課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,多方渠道進(jìn)行監(jiān)督管理。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置作業(yè),倡導(dǎo)精練高效。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理,抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗,限期整改存在的問題,強(qiáng)化對各學(xué)科教學(xué)工作的過程管理。
4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我們將分年級開展“家長進(jìn)校園”和“教學(xué)開放日”等活動,讓更多的家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校,了解學(xué)生,監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理,共同提升辦學(xué)品位。
5、加強(qiáng)對考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督。加強(qiáng)提高體育工作水平,認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間;認(rèn)真實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生中開展體育、藝術(shù)2+2活動,提高美育工作水平,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,為新苗藝術(shù)節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作。
6、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展“完美教室”的評比活動,進(jìn)一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。學(xué)期結(jié)束將開展“十佳班主任”評選活動,表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任。
7、積極開展學(xué)校健康教育,全面提升學(xué)生的健康素質(zhì)。廣泛運(yùn)用各種形式繼續(xù)深入推進(jìn)心理健康工作,辦好學(xué)校心理咨詢室,上好心理健康教育課。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平,有效實現(xiàn)“助人自助”的教育目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生人格的.健全發(fā)展。(衛(wèi)生室、心理室計劃工作進(jìn)度另行制定)。
8、進(jìn)一步做好圖書分配到班的工作,及時做好借閱記錄,不斷完善圖書借閱制度。同時做好學(xué)校圖書館建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,努力做好專用教室的管理工作,不斷完善管理制度,使專用教室的使用有效、有序、安全。
三、工作安排表。
1、做好新學(xué)期初教師課務(wù)調(diào)整工作,正常教學(xué)秩序。
2、各學(xué)科教師用書、教材的發(fā)放調(diào)配工作。
3、協(xié)同總務(wù)部門做好學(xué)生用書(教材、教輔)調(diào)配、增補(bǔ)工作。
4、做好循環(huán)用書發(fā)放工作,確保循環(huán)用書正確使用。
5、發(fā)放班主任工作手冊、班務(wù)日記、聽課筆記等。
6、做好“完美教室”的檢查評比工作。
7、完成轉(zhuǎn)學(xué)工作:包括轉(zhuǎn)學(xué)證明的出據(jù)、收繳、歸檔工作,轉(zhuǎn)入學(xué)生教材、簿本的增補(bǔ)工作,轉(zhuǎn)學(xué)生編班工作。
1、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)秩序、執(zhí)行課表情況)。
2、開展“教學(xué)開放日”活動。
3、班主任工作專題培訓(xùn)。
4、完成班級圖書角的圖書配備工作,做好圖書登記。
5、綜合實踐課程實施情況檢查。
1、做好xx年秋學(xué)期教材、教輔征訂工作。
2、班主任月度考核檢查。
3、開展“家長進(jìn)校園”活動。
4、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體育活動課的上課情況)。
5、做好“作家進(jìn)校園”活動的課務(wù)安排工作。
1、班主任月度考核檢查工作。
2、開展“教學(xué)開放日”活動。
3、做好新苗藝術(shù)節(jié)的課務(wù)安排工作。
4、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體藝常識課的上課情況)。
5、綜合實踐課程實施情況檢查。
1、收繳班級圖書。
2、組織安排好期末考試工作。
3、做好學(xué)生、家長評教工作。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作,安排好畢業(yè)考試。
5、班主任完成學(xué)生評語、成績單的填寫工作,做好“學(xué)生成長記錄袋”和“素質(zhì)報告單”的審核工作。
6、做好“十佳班主任”評選工作。
7、做好代課金的結(jié)算、發(fā)放工作。
8、做好學(xué)籍卡、教師用書、備課手冊、循環(huán)用書等資料的收繳工作,做好各項資料的上繳歸檔工作。
9、做好三好生、特色少年的評比工作。
猜你正在找學(xué)校教學(xué)計劃的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
一、學(xué)生的基本情況分析。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級5、6班的語文教學(xué)工作,從八年級第一學(xué)期四次考試成績情況來看:優(yōu)等生占16%,學(xué)習(xí)發(fā)展生約占50%。學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重,中等生所占比例不大,一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情不高,不求上進(jìn)。而其中的優(yōu)等生雖然學(xué)習(xí)熱情較高,但對所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,自主學(xué)習(xí)能力弱。還有部分學(xué)生比較懶惰,對知識缺乏梳理,導(dǎo)致掉隊,產(chǎn)生了厭學(xué)心理。整體來看,學(xué)生語文基礎(chǔ)較薄弱,課堂表現(xiàn)欲望不強(qiáng)。
二、本學(xué)期教學(xué)的基本任務(wù)和要求。
本學(xué)期在語文課程目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式、評價目的和方法全面課改的前提下,運(yùn)用自主學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和創(chuàng)新意識。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,才能主動學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)知識積累、閱讀、寫作幾方面培養(yǎng)他們的能力。
三、本學(xué)期教材分析。
本冊教材目的明確,難易適中,重點(diǎn)突出,將識字、寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容整合在每個單元中,這些內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合極大地拓展了學(xué)生的文學(xué)視野。教材重點(diǎn):現(xiàn)代文閱讀以陶冶情操,提高文化品味為主要目的,增加課外閱讀量,培養(yǎng)閱讀能力。文言文加強(qiáng)誦讀、句子理解與整體把握。寫作實踐、綜合活動、口語交際,將語文能力和文化素養(yǎng)化為實踐,讓學(xué)生在實踐中提高語文綜合能力。
四、落實教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的措施及要求。
1.以學(xué)科組為單位開展說課、互評課等活動。
2.發(fā)展師生雙方的主動性和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自主積極學(xué)習(xí)。
3.寫作教學(xué)貼近學(xué)生實際。
五、本學(xué)期教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)進(jìn)修、教改試驗、課題及實施方案。
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極開展豐富多彩的語文活動,把精力放在鉆研教材、教法上。有步驟、有計劃地閱讀《中學(xué)語文教學(xué)》、《經(jīng)典教育理念案例》(張仁賢)、《課程與教學(xué)論》等刊物。教研課題《如何提高學(xué)困生的語文能力》。
六、第二課堂活動安排。
本學(xué)期結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生思想情況、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)?;顒樱袡C(jī)安排第二課堂,如演講比賽、朗讀比賽、辯論會、手抄報、書法比賽等。
七、成績考核。
每課小測,單元考核,要精重點(diǎn)突出,形式靈活多樣。平時課堂參與、課下作業(yè)情況與試卷測試相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生成績評估。
提供的學(xué)校教學(xué)計劃范文,都是經(jīng)過我們會員精心挑選整理的。
一、指導(dǎo)思想。
新的課程銳意改革,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo)。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實施者,就時刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實施的全過程,要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,有目的,有計劃,有側(cè)重地靈活實施,始終確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學(xué)生身心健康成長。
二、教材分析。
依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實際情況,以及場地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性、實踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù),走和跑共10時數(shù),跳躍5時數(shù),投擲6時數(shù),滾翻與平衡5時數(shù),小球類6時數(shù),基本體操4時數(shù),鄉(xiāng)土體育5時數(shù),選學(xué)內(nèi)容12時數(shù)。
三、德育要求。
把德育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學(xué)體系。
四、學(xué)生基本情況分析。
身體發(fā)展特征:三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,骨骼肌有了一定的發(fā)展,因而運(yùn)動感覺有了一定程度的發(fā)展,對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。
心理發(fā)展特征:能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下,逐漸學(xué)會比較、分析、觀察事物的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。
社會交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時機(jī)更多,交往形式開始變得較為復(fù)雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動,越來越關(guān)注同齡群體的評價、贊同和指導(dǎo)。
五、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,提高學(xué)生的運(yùn)動興趣。
2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
3、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息,以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、注重學(xué)生的個體差異與不同需求,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評價方法。
六、教學(xué)目標(biāo)。
1、運(yùn)動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作,向同伴展示學(xué)會的簡單運(yùn)動動作,向家人展示學(xué)會的運(yùn)動動作。
2、運(yùn)動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說出所做的簡單運(yùn)動動作的術(shù)語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運(yùn)動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術(shù)的簡單動作。
3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:知道如何在運(yùn)動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。
4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動。
5、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗并說出個人在參加團(tuán)隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務(wù)。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十二
2006年8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學(xué)校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學(xué)校參與,啟動了對2001年版全國中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的`修訂.經(jīng)過調(diào)研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],2007年5月,新版中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱在??谡桨l(fā)布.
作者:李暉郭積燕作者單位:北京衛(wèi)生學(xué)校,北京,100053刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):200927(5)分類號:g423.1關(guān)鍵詞:中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃教學(xué)大綱
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十三
輕松高效。
落實三件管理實事:
目標(biāo):中山路小學(xué)的各科課堂教學(xué)應(yīng)注重過程,追求高效,保持安靜,彰現(xiàn)民主。
策略:
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)“教學(xué)五認(rèn)真”,充分認(rèn)識到課堂是科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,開展如何提高課堂教學(xué)效益的全員討論,各學(xué)科各教師形成合力。
2、和德育處共同開展“養(yǎng)成聽課好習(xí)慣”活動,評選“善于傾聽星”、“大膽發(fā)言星”、“獨(dú)特見解星”,真正做到“課堂里只有一個聲音”。
3、加強(qiáng)抽簽聽課制度的落實,管理與指導(dǎo)并重。
——校長書記每周2節(jié),分管教學(xué)校長每周4節(jié),教導(dǎo)教科室人員每周2節(jié),其余行政每周1節(jié)。(聽好蹲點(diǎn)年級、班級的課,聽好分管學(xué)科的課,聽好自己所任教學(xué)科的課,聽好調(diào)研監(jiān)控的課)。
——聽課時,提前到達(dá)班級或?qū)S媒淌?,先看環(huán)境布置、衛(wèi)生狀況,學(xué)生課前準(zhǔn)備情況,檢查教師是否攜帶教案并瀏覽教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo);聽課時圍繞目標(biāo),記錄教學(xué)流程,關(guān)注學(xué)生聽講狀態(tài)并記錄;聽課后,整理聽課筆記和觀察記錄,與教師充分交流,肯定長處,指出問題,提出建議。(學(xué)科分管主任聽課后,抽樣檢查學(xué)生作業(yè),記錄作業(yè)布置及批改情況)。
4、發(fā)揮專家的力量,進(jìn)行跟蹤聽課指導(dǎo)。
——新上崗教師跟蹤聽,重點(diǎn)在課堂管理的規(guī)范,教學(xué)流程的清晰及教學(xué)語言的準(zhǔn)確。
——可培養(yǎng)教師跟蹤聽,重點(diǎn)在教材的解讀處理,教學(xué)藝術(shù)的展示及學(xué)生培養(yǎng)狀況。
——畢業(yè)班教師跟蹤聽,重點(diǎn)在師生學(xué)習(xí)情緒,作業(yè)設(shè)計及完成狀況,課堂教學(xué)的高效。
5、校內(nèi)教師互相聽課,取長補(bǔ)短。
老師們總覺得外出學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),其實身邊可學(xué)習(xí)的資源很多。本學(xué)期要開展年級組教師、學(xué)科組教師互相聽課活動,鼓勵跨學(xué)科聽課。每位教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié),其中35歲以下教師不少于20節(jié)。積極參與網(wǎng)上評課活動。每位教師一學(xué)期向同行開課不少于1節(jié),35歲以下教師不少于2節(jié)。每月教導(dǎo)處做好聽課筆記檢查,納入月考核。
目標(biāo):努力使中山路小學(xué)的優(yōu)等生優(yōu)勢明顯,后進(jìn)生得到關(guān)愛和幫助,不掉隊。
策略:
1、時間的合理分配。
建議:早讀課。
低年級。
語文3次。
數(shù)學(xué)1次。
中年級。
語文3次。
數(shù)學(xué)1次。
英語1次。
高年級。
語文2--3次。
數(shù)學(xué)1次。
英語1--2次。
上午的小自習(xí)。
低年級。
語文3次。
數(shù)學(xué)2次。
中年級。
語文2次。
數(shù)學(xué)2次。
英語1次。
高年級。
語文1--2次。
數(shù)學(xué)2--3次。
英語1次。
周一、二、四下午放學(xué)后的輔導(dǎo)時間語數(shù)外學(xué)科各一次。周三下午英語輔導(dǎo)。
2、意識的深層滲透。
提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是課后的事情,課堂上也要有體現(xiàn),備課時有考慮,作業(yè)時能分層。本學(xué)期召開全校提優(yōu)工作交流會,進(jìn)一步推動此項工作。(補(bǔ)差會上學(xué)期召開,本學(xué)期召開部分班級補(bǔ)差會議)。
3、方法的科學(xué)有效。
提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是花時間的事情,更多的是根據(jù)學(xué)生實際情況,因材施教,要用情用智,
教師要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高教育藝術(shù),巧用力氣,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,并做好家長思想工作,形成合力。教科室定期通過網(wǎng)絡(luò)向大家推薦這方面的經(jīng)驗介紹。建立后進(jìn)生檔案。堅持“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”談話制度。開展給后進(jìn)生頒發(fā)進(jìn)步獎活動。召開后進(jìn)生家長懇談會。鼓勵優(yōu)秀生超標(biāo)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在六年級建立語數(shù)外優(yōu)秀生學(xué)習(xí)團(tuán)隊,校內(nèi)教師和中學(xué)教師攜手,開展小課教學(xué)。
1、進(jìn)一步嚴(yán)格單元考查。
2、盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)差分析。
3、開展試卷命制研究。
4、做好考后交流工作。
一.教研組建設(shè)規(guī)范化,求實效。
二.青年研究小組提高活動質(zhì)量。
三.課題研究建立月匯報制度。
四.各類教學(xué)競賽積極參加,注重過程。
1、召開全校上學(xué)期期末質(zhì)量分析會。
2、制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃及教研組活動計劃。
3、課堂常規(guī)狀況調(diào)研、監(jiān)控。
1、薄弱班級教學(xué)狀況調(diào)研、指導(dǎo)。
2、兼職教師教學(xué)狀況調(diào)研、監(jiān)控。
3、畢業(yè)班工作會議。(關(guān)于成立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)隊)。
1、書香校園活動全面啟動。
2、召開全校提優(yōu)工作經(jīng)驗交流會。
3、組織期中考試。
1、畢業(yè)班復(fù)習(xí)課表調(diào)整到位。
2、集體備課狀況調(diào)研、指導(dǎo)。
3、組織名特教師會課活動(一年級家長開放日活動)。
1、教師小課題研究一學(xué)期活動匯報展示。
2、綜合實踐活動匯報展示。
3、組織畢業(yè)考試、期末考試。
——調(diào)整好課表及課務(wù)分工,更具合理。嚴(yán)格調(diào)課、代課制度。周一到周五教師病事假由教導(dǎo)教科室人員輪流安排,記錄在案。一學(xué)期累計需他人代課超過10節(jié)者,學(xué)期考核降一等次。
——每月堅持“教學(xué)五認(rèn)真”專項檢查,認(rèn)真記錄,納入月考核。
——做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、缺考手續(xù),做好市區(qū)統(tǒng)考考務(wù)工作。
——堅持每月教育故事評選及網(wǎng)上好文章推薦。
——積極組織教師參加各級論文評比活動,力爭參與面60%以上。
——組織好綜合實踐活動和各年級學(xué)科競賽。
1.目前課表安排仍然放在周五下午第三節(jié)課,將綜合實踐活動與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合。
2.面向全體教師做一次關(guān)于綜合實踐活動的案例講述。(大市一等獎)。
3.以年級為單位,選準(zhǔn)研究課題,扎實開展一次綜合實踐活動。如四年級的養(yǎng)蠶活動。
4.各學(xué)科制定教學(xué)計劃時,結(jié)合教材,考慮綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排,并在日常教學(xué)中落實。
5.注重各年級各學(xué)科綜合實踐活動的資料收集,如圖片、文字資料、音響資料、學(xué)生作品、新聞報道等。六月份開展中山路小學(xué)綜合實踐活動匯報展示。
6.綜合實踐活動開放、多元,學(xué)科間交叉,年級性綜合實踐活動由德育處牽頭,大隊部協(xié)同管理;學(xué)科性綜合性學(xué)習(xí)活動由教導(dǎo)處牽頭,分管主任管理;匯報展示由校長室牽頭,各部門共同落實。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十四
1、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,加深對歌唱的喜愛。
2、培養(yǎng)學(xué)員隊音樂的感受能力和鑒賞能力。
3、引導(dǎo)學(xué)員能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲。
4、培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立識譜和處理歌曲情感的能力。
[教學(xué)安排]。
1、每一個季度學(xué)校會下一份課表,使學(xué)生和家長很明了的知道每節(jié)課要講的內(nèi)容。
2、分別在寒,暑假進(jìn)行聲樂的期末考試,并在暑假期間進(jìn)行統(tǒng)一的聲樂考級,來檢驗孩子的學(xué)習(xí)成果。
3、每年學(xué)校會有一次專業(yè)匯課,并在藝術(shù)節(jié)期間舉行一次大型的專場演出,給學(xué)生帶來更多的鍛煉,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
4、打造明星計劃,實現(xiàn)個人夢想。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校會提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,為學(xué)生承辦個人演唱會。給孩子錄制個人mv專輯,個人海報,把他們打造成小明星。使學(xué)生得到更多的鍛煉,增強(qiáng)自信心,豐富舞臺經(jīng)驗。
5、學(xué)校每年承辦教師音樂會,學(xué)生個人演唱會。
6、為了使學(xué)生更快的得到進(jìn)步,學(xué)校開設(shè)錄音課。學(xué)生定期在錄音棚上課。
[教學(xué)內(nèi)容]。
1、練聲:
訓(xùn)練學(xué)員正確的歌唱方法(包括:姿勢、呼吸以及各個腔體產(chǎn)生共振的能力)、音量、強(qiáng)弱的控制及協(xié)調(diào)各聲部音量的能力。
2、基礎(chǔ)知識。
耳:能唱出六小節(jié)以上的簡單旋律,并能了解常用的節(jié)奏型,能連續(xù)打出以8分音符、4分音符、2分音符組成的4小節(jié)以上的節(jié)奏。
音樂表情記號:能掌握歌曲中出現(xiàn)的簡音樂記號。
3、錄音課。
學(xué)校每一季度會安排一次錄音課,來檢驗孩子們一段時期學(xué)習(xí)的成果。
4、欣賞課。
每一個季度學(xué)校會有一次音樂欣賞課,使學(xué)生可以了解更多關(guān)于音樂方面的知識,提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
[教學(xué)進(jìn)程]。
學(xué)校會根據(jù)學(xué)生年齡分為預(yù)備班,初級班,中級班,高級班和專業(yè)班。
預(yù)備班:年齡為4—6歲的孩子,小課為50分鐘,采用一對一授課方式;大課為2小時,采用群體授課方式。
[教學(xué)重點(diǎn)]。
培養(yǎng)學(xué)員歌唱的姿勢、呼吸、發(fā)生、吐字歸韻、音準(zhǔn)協(xié)調(diào)聲音的能力及歌曲情感的處理。
難點(diǎn):掌握頭聲和各個腔體共鳴的運(yùn)用。
[拓展]。
結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況和學(xué)生自身的情況指導(dǎo)、排練一些節(jié)目參加演出、比賽等,給學(xué)員鍛煉成長的機(jī)會。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十五
2、社會主義道德建設(shè)的基本要求。
3、職業(yè)道德的概念。
4、社會主義職業(yè)道德的重要性。
5、餐飲服務(wù)人員職業(yè)道德的內(nèi)容。
6、食品衛(wèi)生基礎(chǔ)知識。
7、食品衛(wèi)生質(zhì)量的鑒別方法。
8、預(yù)防食物污染、食物中毒和有關(guān)傳染病。
10、中華人民共和國食品衛(wèi)生法。
11、禮節(jié)禮貌基礎(chǔ)知識。
12、禮節(jié)禮貌在服務(wù)工作中的重要性。
13、服務(wù)中禮節(jié)禮貌的基本要求。
14、儀表儀容。
15、淡妝上崗。
16、中華飲食文化習(xí)俗。
17、我國兄弟民族飲食文化習(xí)俗。
18、主要客源國飲食文化習(xí)俗。
19、主要節(jié)日飲食文化習(xí)俗20、安全用電、用火。
21、正確處理意外事故。
22、人身安全。
23、財產(chǎn)安全。
24、服務(wù)環(huán)境安全第二知識及技能要求部分。
一、初級餐廳服務(wù)員知識要求:
1.具有初中文化程度或同等學(xué)歷。
2.了解餐廳服務(wù)接待知識,掌握不同年齡、職業(yè)、不同就餐目的的賓客的飲食要求。3.了解世界主要國家、地區(qū)和國內(nèi)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和飲食習(xí)俗。4.了解所供應(yīng)的各種菜點(diǎn)的口味、烹調(diào)方法和制作過程及售價。5.了解所供應(yīng)的各種酒類、飲料的名稱、產(chǎn)地、特點(diǎn)及售價。6.了解銷售過程中的各種手續(xù)及要求。7.懂得各種單據(jù)的使用和保管知識。
8.了解食品營養(yǎng)衛(wèi)生知識,熟悉《食品衛(wèi)生法》。
9.了解餐廳內(nèi)常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分類保管知識。10.掌握托盤、擺臺等技能所需的技術(shù)及動作要求。11.掌握散座和一般宴會的服務(wù)規(guī)程。
12.掌握各種菜點(diǎn)、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。13.掌握各種菜點(diǎn)所需的佐料及其特點(diǎn)。14.具有服務(wù)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。
15.了解本崗位的職責(zé)、工作程序及工作標(biāo)準(zhǔn)。16.掌握安全使用電、煤氣及消防設(shè)施的知識。17.了解餐廳內(nèi)產(chǎn)常用設(shè)備、工具的使用及保養(yǎng)知識。18.懂得基本化妝知識和一般社交禮儀、禮節(jié)。技能要求:
1.能判斷賓客心理,并能推銷各種菜點(diǎn)及酒類、飲料。2.能按照菜單要求正確配置和擺放餐具。3.能按照服務(wù)規(guī)程接待散座客人與一般宴會。
4.能熟練地進(jìn)行托盤、折花、擺臺、斟酒、上菜、分菜等工作。5.能根據(jù)賓客需要,介紹、推薦菜肴、點(diǎn)心和酒類、飲料。6.能準(zhǔn)確迅速地計算售價。
27.能正確使用和保養(yǎng)常用的機(jī)具、設(shè)備。8.能獨(dú)立處理接待過程中的一般問題。
9.會講普通話,語言簡練、淮確,并能用外語進(jìn)行簡單的工作會話10.能指導(dǎo)徒工工作。
二、中級餐廳服務(wù)員知識要求:
1.具有高中文化程度或同等學(xué)歷。
2.熟悉某一萊系的特點(diǎn)及名萊、名點(diǎn)的制作過程和口味特點(diǎn)。
3.熟悉餐廳服務(wù)各項工作的工作流程,餐廳各崗位的設(shè)置、職責(zé)、人員配備及要求。4.掌握餐廳布局知識。5.具有促銷和班組管理知識。6.掌握餐廳內(nèi)各項操作技能標(biāo)難。7.掌握高、中級宴會的服務(wù)知識和要求。
8.掌握餐廳所供應(yīng)菜肴、點(diǎn)心、灑類和飲料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。9.掌握與餐飲業(yè)相關(guān)的主要商品知識。10.掌握各種佐料的配制及應(yīng)用知識。技能要求:
1.能比較準(zhǔn)確地判斷賓客心理。2.能根據(jù)賓客要求編制一般的宴會菜單。3.能對高級宴會進(jìn)行擺臺,會鋪花臺。4.能鑒別萊肴、點(diǎn)心、酒類、飲料的質(zhì)量優(yōu)劣。5.能組織一般宴會的接待服務(wù)工作。
6.能根據(jù)賓客要求,布置各類餐廳,設(shè)計和裝飾各種臺型,掌握插花技藝。7.能調(diào)制雞尾酒、配制佐料,表情自如,動作優(yōu)美。
8.能正確使用和保養(yǎng)餐廳內(nèi)家具、餐具、布件及其視聽等設(shè)備。
9.能對餐廳出現(xiàn)的特殊情況和賓客投訴作出正確判斷,找出原因,提出解決措施。10.具有一定的組織管理和語言表達(dá)能力。11.能培訓(xùn)和指導(dǎo)初級餐廳服務(wù)員。
三、
高級餐廳服務(wù)員。
3知識要求:
1.具有高中以上文化或同等學(xué)歷。
2.掌握消費(fèi)心理學(xué)和服務(wù)心理學(xué)及國內(nèi)外各種節(jié)日的知識。3.掌握部分疾病患者的特殊飲食要求和食療的基礎(chǔ)知識。
4.有較豐富的烹飪基礎(chǔ)知識,掌握主要菜系的風(fēng)格及名菜、名點(diǎn)的制作過程和特點(diǎn)。5.精通餐飲業(yè)管理知識,掌握市場營銷及成本核算知識。6.掌握各類型宴會(包括雞尾酒會、冷餐會)的設(shè)計和裝飾能力。7.掌握餐廳內(nèi)常用空調(diào)、視聽等設(shè)備的原理、使用及保養(yǎng)知識。8.具有預(yù)防、判斷和處理食物中毒的知識。9.掌握與餐飲服務(wù)有關(guān)的法規(guī)、政策和制度。技能要求:
1.能準(zhǔn)確判斷賓客心理,迅速領(lǐng)會賓客的意圖,及時滿足賓客的需要。2.能根據(jù)賓客需要,編制高級宴會菜單和連續(xù)多日的團(tuán)體包餐菜單。3.具有大型高級宴會的組織、設(shè)計和指導(dǎo)工作的能力。
4.能收集賓客意見,配合廚房改進(jìn)技術(shù),增加花色品種,適應(yīng)消費(fèi)者需要。5.具有餐飲成本核算的能力。
6.及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內(nèi)照明及常用機(jī)具、設(shè)備的一般故障。7.能妥善處理賓客的投訴和突發(fā)事故。
8.具有語言藝術(shù)表達(dá)能力和應(yīng)變服務(wù)技巧,能用外語接待外賓。9.能培訓(xùn)和指導(dǎo)中級餐廳服務(wù)員。
為確保農(nóng)村勞動力就近就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利推進(jìn),提高農(nóng)村勞動力的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供可靠的人力資源支持,根據(jù)相關(guān)文件精神和我縣人社局、財政局關(guān)于做好培訓(xùn)工作的總體要求,特制訂培訓(xùn)教學(xué)計劃如下:
1、教學(xué)目的:通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握企業(yè)經(jīng)營的理念、服務(wù)的理念,餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求,餐飲服務(wù)禮儀規(guī)范及各種待客服務(wù)技巧,學(xué)會用禮儀包裝自己,自覺塑造良好的職業(yè)形象,營造良好的服務(wù)氛圍,提高綜合服務(wù)素質(zhì),提升對企業(yè)的忠誠度,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力;熟練掌握餐廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達(dá)能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。
二、培訓(xùn)時間與課時。
1、培訓(xùn)時間:9月16日至9月30日。
3、總課時120課時。其中:(理論教學(xué):100課時,操作訓(xùn)練:20課時)。
三、培訓(xùn)對象及要求。
1、對象:萬松禪院餐飲部服務(wù)人員。
2、要求:企業(yè)新入職或入職未滿六個月員工。
3、人數(shù):50人。
四、課程內(nèi)容與要求。
1、課程內(nèi)容:公共基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、安全知識、實踐實習(xí),理論課時104學(xué)時,實踐課時24學(xué)時。
(1)公共基礎(chǔ)知識:農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策;餐廳服務(wù)員職業(yè)道德相關(guān)知識;勞動法律法規(guī)相關(guān)知識。
(2)專業(yè)知識:企業(yè)形象塑造及餐廳服務(wù)員個人形象塑造的重要性;服務(wù)的含義、服務(wù)的理念、服務(wù)的模式;餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求;餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德要求;餐廳服務(wù)員的禮節(jié)禮貌的基本要求;餐廳服務(wù)員儀容儀表儀態(tài)的基本要求;餐廳服務(wù)中常用的禮貌用語;如何樹立“前臺員工是賓館內(nèi)部的顧客”的理念,加強(qiáng)前后臺的合作;溝通客人的技巧;熟記客人;語言技巧;建立有效的團(tuán)隊;如何創(chuàng)造客人、如何留住客人;電話禮儀;如何與客人5打招呼。
(3)安全知識:職業(yè)安全常識;安全操作規(guī)程;消防安全知識。(4)實踐實習(xí):托盤的基本要領(lǐng);餐巾折花;中餐擺臺;斟酒、上菜、分菜;中餐宴會的預(yù)定;中餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧。
2、課程要求:要求受訓(xùn)學(xué)員熟悉初級服務(wù)人員應(yīng)掌握的技能要求和相關(guān)知識,達(dá)到初級餐飲服務(wù)員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。
五、教學(xué)與考核方式。
采用課堂講授、實習(xí)操作與現(xiàn)場參觀等靈活多樣和學(xué)員喜聞樂見的形式開展培訓(xùn),注意應(yīng)用多媒體、幻燈、實物以及解剖教具、模型、掛圖、示教板等教學(xué)手段和教具,注重加強(qiáng)現(xiàn)場操作技能的訓(xùn)練與指導(dǎo),以達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果。
一是聘請經(jīng)驗豐富的授課教師,講授基礎(chǔ)理論知識;
三是按照本培訓(xùn)規(guī)范的基本內(nèi)容,通過對受訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行理論和實際操作兩項考試,了解受訓(xùn)學(xué)員實際掌握和操作應(yīng)用情況??己私Y(jié)果分為“合格”和“不合格”兩種,考核不合格的學(xué)員須重新參加補(bǔ)訓(xùn),直至考試合格。
六、培訓(xùn)教材。
《酒店管理》,中國勞動社會保障出版社出版。
七、考試、發(fā)證:
理論考試總分為100分,80分以上為合格,頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。
西寧市北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十六
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2、社會主義道德建設(shè)的基本要求3、職業(yè)道德的概念。
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23、財產(chǎn)安全24、服務(wù)環(huán)境安全第二知識及技能要求部分一、初級餐廳服務(wù)員知識要求:
1.具有初中文化程度或同等學(xué)歷。
2.了解餐廳服務(wù)接待知識,掌握不同年齡、職業(yè)、不同就餐目的的賓客的飲食要求。3.了解世界主要國家、地區(qū)和國內(nèi)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和飲食習(xí)俗。4.了解所供應(yīng)的各種菜點(diǎn)的口味、烹調(diào)方法和制作過程及售價。5.了解所供應(yīng)的各種酒類、飲料的名稱、產(chǎn)地、特點(diǎn)及售價。6.了解銷售過程中的各種手續(xù)及要求。7.懂得各種單據(jù)的使用和保管知識。
8.了解食品營養(yǎng)衛(wèi)生知識,熟悉《食品衛(wèi)生法》。
9.了解餐廳內(nèi)常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分類保管知識。10.掌握托盤、擺臺等技能所需的技術(shù)及動作要求。11.掌握散座和一般宴會的服務(wù)規(guī)程。
12.掌握各種菜點(diǎn)、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。13.掌握各種菜點(diǎn)所需的佐料及其特點(diǎn)。14.具有服務(wù)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。
15.了解本崗位的職責(zé)、工作程序及工作標(biāo)準(zhǔn)。16.掌握安全使用電、煤氣及消防設(shè)施的知識。17.了解餐廳內(nèi)產(chǎn)常用設(shè)備、工具的使用及保養(yǎng)知識。18.懂得基本化妝知識和一般社交禮儀、禮節(jié)。技能要求:
1.能判斷賓客心理,并能推銷各種菜點(diǎn)及酒類、飲料。2.能按照菜單要求正確配置和擺放餐具。3.能按照服務(wù)規(guī)程接待散座客人與一般宴會。
4.能熟練地進(jìn)行托盤、折花、擺臺、斟酒、上菜、分菜等工作。5.能根據(jù)賓客需要,介紹、推薦菜肴、點(diǎn)心和酒類、飲料。6.能準(zhǔn)確迅速地計算售價。
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7.能正確使用和保養(yǎng)常用的機(jī)具、設(shè)備。8.能獨(dú)立處理接待過程中的一般問題。
9.會講普通話,語言簡練、淮確,并能用外語進(jìn)行簡單的工作會話10.能指導(dǎo)徒工工作。二、中級餐廳服務(wù)員知識要求:
1.具有高中文化程度或同等學(xué)歷。
2.熟悉某一萊系的特點(diǎn)及名萊、名點(diǎn)的制作過程和口味特點(diǎn)。
3.熟悉餐廳服務(wù)各項工作的工作流程,餐廳各崗位的設(shè)置、職責(zé)、人員配備及要求。4.掌握餐廳布局知識。5.具有促銷和班組管理知識。6.掌握餐廳內(nèi)各項操作技能標(biāo)難。7.掌握高、中級宴會的服務(wù)知識和要求。
8.掌握餐廳所供應(yīng)菜肴、點(diǎn)心、灑類和飲料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。9.掌握與餐飲業(yè)相關(guān)的主要商品知識。10.掌握各種佐料的配制及應(yīng)用知識。技能要求:
1.能比較準(zhǔn)確地判斷賓客心理。2.能根據(jù)賓客要求編制一般的宴會菜單。3.能對高級宴會進(jìn)行擺臺,會鋪花臺。4.能鑒別萊肴、點(diǎn)心、酒類、飲料的質(zhì)量優(yōu)劣。5.能組織一般宴會的接待服務(wù)工作。
6.能根據(jù)賓客要求,布置各類餐廳,設(shè)計和裝飾各種臺型,掌握插花技藝。7.能調(diào)制雞尾酒、配制佐料,表情自如,動作優(yōu)美。
8.能正確使用和保養(yǎng)餐廳內(nèi)家具、餐具、布件及其視聽等設(shè)備。
9.能對餐廳出現(xiàn)的特殊情況和賓客投訴作出正確判斷,找出原因,提出解決措施。10.具有一定的組織管理和語言表達(dá)能力。11.能培訓(xùn)和指導(dǎo)初級餐廳服務(wù)員。
三、高級餐廳服務(wù)員。
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知識要求:
1.具有高中以上文化或同等學(xué)歷。
2.掌握消費(fèi)心理學(xué)和服務(wù)心理學(xué)及國內(nèi)外各種節(jié)日的知識。3.掌握部分疾病患者的特殊飲食要求和食療的基礎(chǔ)知識。
4.有較豐富的烹飪基礎(chǔ)知識,掌握主要菜系的風(fēng)格及名菜、名點(diǎn)的制作過程和特點(diǎn)。5.精通餐飲業(yè)管理知識,掌握市場營銷及成本核算知識。6.掌握各類型宴會(包括雞尾酒會、冷餐會)的設(shè)計和裝飾能力。7.掌握餐廳內(nèi)常用空調(diào)、視聽等設(shè)備的原理、使用及保養(yǎng)知識。8.具有預(yù)防、判斷和處理食物中毒的知識。9.掌握與餐飲服務(wù)有關(guān)的法規(guī)、政策和制度。技能要求:
1.能準(zhǔn)確判斷賓客心理,迅速領(lǐng)會賓客的意圖,及時滿足賓客的需要。2.能根據(jù)賓客需要,編制高級宴會菜單和連續(xù)多日的團(tuán)體包餐菜單。3.具有大型高級宴會的組織、設(shè)計和指導(dǎo)工作的能力。
4.能收集賓客意見,配合廚房改進(jìn)技術(shù),增加花色品種,適應(yīng)消費(fèi)者需要。5.具有餐飲成本核算的能力。
6.及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內(nèi)照明及常用機(jī)具、設(shè)備的一般故障。7.能妥善處理賓客的投訴和突發(fā)事故。
8.具有語言藝術(shù)表達(dá)能力和應(yīng)變服務(wù)技巧,能用外語接待外賓。9.能培訓(xùn)和指導(dǎo)中級餐廳服務(wù)員。
為確保農(nóng)村勞動力就近就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利推進(jìn),提高農(nóng)村勞動力的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供可靠的人力資源支持,根據(jù)相關(guān)文件精神和我縣人社局、財政局關(guān)于做好培訓(xùn)工作的總體要求,特制訂培訓(xùn)教學(xué)計劃如下:
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廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達(dá)能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。
二、培訓(xùn)時間與課時。
1、培訓(xùn)時間:9月16日至9月30日。
3、總課時120課時。其中:(理論教學(xué):100課時,操作訓(xùn)練:20課時)。
三、培訓(xùn)對象及要求。
課時24學(xué)時。
(1)公共基礎(chǔ)知識:農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策;餐廳服務(wù)員職業(yè)道德相關(guān)知識;勞動法律法規(guī)相關(guān)知識。
(2)專業(yè)知識:企業(yè)形象塑造及餐廳服務(wù)員個人形象塑造的重要性;服務(wù)的含義、服務(wù)的理念、服務(wù)的模式;餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求;餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德要求;餐廳服務(wù)員的禮節(jié)禮貌的基本要求;餐廳服務(wù)員儀容儀表儀態(tài)的基本要求;餐廳服務(wù)中常用的禮貌用語;如何樹立“前臺員工是賓館內(nèi)部的顧客”的理念,加強(qiáng)前后臺的合作;溝通客人的技巧;熟記客人;語言技巧;建立有效的團(tuán)隊;如何創(chuàng)造客人、如何留住客人;電話禮儀;如何與客人打招呼。
(3)安全知識:職業(yè)安全常識;安全操作規(guī)程;消防安全知識。(4)實踐實習(xí):托盤的基本要領(lǐng);餐巾折花;中餐擺臺;斟酒、上菜、分菜;中餐宴會的預(yù)定;中餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧。
2、課程要求:要求受訓(xùn)學(xué)員熟悉初級服務(wù)人員應(yīng)掌握的技能要求和相關(guān)知識,達(dá)到初級餐飲服務(wù)員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。
五、教學(xué)與考核方式。
采用課堂講授、實習(xí)操作與現(xiàn)場參觀等靈活多樣和學(xué)員喜聞樂見的形式開展培訓(xùn),注意應(yīng)用多媒體、幻燈、實物以及解剖教具、模型、掛圖、示教板等教學(xué)手段和教具,注重加強(qiáng)現(xiàn)場操作技能的訓(xùn)練與指導(dǎo),以達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果。
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一是聘請經(jīng)驗豐富的授課教師,講授基礎(chǔ)理論知識;
三是按照本培訓(xùn)規(guī)范的基本內(nèi)容,通過對受訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行理論和實際操作兩項考試,了解受訓(xùn)學(xué)員實際掌握和操作應(yīng)用情況??己私Y(jié)果分為“合格”和“不合格”兩種,考核不合格的學(xué)員須重新參加補(bǔ)訓(xùn),直至考試合格。
六、培訓(xùn)教材。
《酒店管理》,中國勞動社會保障出版社出版。七、考試、發(fā)證:
理論考試總分為100分,80分以上為合格,頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。
西寧市北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十七
以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀為重要思想指導(dǎo),以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機(jī)制,切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護(hù)能力。但倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。
通過教育引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識,提高食品消費(fèi)的自我保護(hù)能力,從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的民族奠定扎實的基礎(chǔ)。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
組員:李璐曹麗燕各班主任。
(二)、加大宣傳,營造氛圍利用學(xué)校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習(xí)食品安全知識:
各班主任根據(jù)計劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課,同時也可圍繞鄄城縣食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品藥品安全進(jìn)校園知識讀本》進(jìn)行教育。
(三)、突出重點(diǎn)、狠抓落實。
加強(qiáng)校外攤點(diǎn)治理與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無證攤點(diǎn)。同時學(xué)校大隊部通過檢查,約束和教育學(xué)生不得到無證攤點(diǎn)購買零食。
(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平。
認(rèn)真參加好上級部門組織的師資培訓(xùn)班,同時,學(xué)校對教師進(jìn)行一次及以上的培訓(xùn),讓教師首先自己學(xué)會食品安全的有關(guān)知識和有關(guān)法律常識,以此更好地教育學(xué)生。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十八
少兒聲樂,是充分利用童聲期的嗓音條件,結(jié)合氣息運(yùn)用等發(fā)聲技巧的一種少年兒童的演唱形式。由于少年兒童嗓音條件的特殊性和柔嫩性,訓(xùn)練中的教學(xué)方法就顯得尤為重要;同時青少年兒童處于智力開發(fā)的非常重要的時期,在教學(xué)過程中充分的利用學(xué)生的現(xiàn)有條件進(jìn)行多維度的啟發(fā)與訓(xùn)練,對少年兒童素質(zhì)的培養(yǎng)具有不可低估的作用。
2、少兒聲樂演唱的方法對其將來變聲期后是否依然有用?
少兒聲樂針對的演唱對象是未成年的兒童群體和處于變聲期前的少年。這部分人群的特點(diǎn)是嗓音條件非常嬌嫩,非常需要科學(xué)的方法進(jìn)行保護(hù)。但是,進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練不但可以在現(xiàn)階段保護(hù)他們的嗓子,對其將來繼續(xù)歌唱也具有一貫的延續(xù)作用。少兒聲樂不是完全獨(dú)立、完全區(qū)別于其他的歌唱形式的發(fā)生方法,它與其他硬性劃分的.通俗、民族、美聲等唱法具有共同的發(fā)聲原理、相似的歌唱要求與審美標(biāo)準(zhǔn)。在完成變聲期的轉(zhuǎn)變后,學(xué)生可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)歌唱要領(lǐng)和進(jìn)行其他素質(zhì)的培養(yǎng)。
少兒聲樂可以簡單的理解為少兒歌唱,但是又遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么簡單。眾所周知“臺上一分鐘,臺下多年功”的道理,任何事物的突出和優(yōu)秀都是遵循其必然的要求和規(guī)律,經(jīng)過長期的努力與積累得來的。少兒聲樂包含著多種音樂素質(zhì)、心理素質(zhì)、反應(yīng)素質(zhì)和文化素質(zhì)等綜合素質(zhì)的因素,不是簡單的張口一唱就能夠完全達(dá)到的。歌唱僅僅是其載體形式與外在顯現(xiàn),而深刻的內(nèi)涵都蘊(yùn)含其中。
4、少兒是否嗓音條件有限不適合歌唱?
少兒的嗓音條件因為生理原因確實比較特殊。但是并不是不能歌唱,事實上每天說話方式不當(dāng)造成的損傷更大。而只要經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練,就能夠避免損傷嗓子的情況。說的更清楚一點(diǎn),無論什么人,什么年齡都會面臨著用嗓不當(dāng)而帶來的損傷,不是少兒階段獨(dú)有的狀況。西方國家,充分利用兒童的音質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練與演唱已有千百年歷史,我國包括美聲、民族、通俗等唱法都還處于起步階段,因此,尋求科學(xué)的方法與高素質(zhì)的教師是最為重要的。
5、少兒聲樂是否需要天賦?一般人是否不能進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練?
少兒聲樂需要“天賦”。但是什么是天賦呢?我們往往把天賦說的、想的很神奇。其實不然,超級的智商的確讓人神往,但是聲樂更需要情商。我們多數(shù)人都是兩者一般的人,超級天才實在難覓。偉大科學(xué)家說過:天才是百分之九十九的汗水換來的。如此看來,天分只有百分之一,關(guān)鍵看后天努力。所以一般人是適合進(jìn)行開發(fā)訓(xùn)練的,而且事實上歷史上的音樂天才幾乎鮮有記載。神童莫扎特自己都說:我的努力程度勝過任何一個人。他的英年早逝,很大程度是嚴(yán)重超負(fù)荷所致。
顯性的作用可以表現(xiàn)為唱歌很棒、由此信心十足,開朗大方等等,但事實上還有更多的潛在的作用,一時難以親見。對孩子想象力的開發(fā)、情感表達(dá)、表現(xiàn)力的培養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì)與性格的熏陶都是更為重要的。聲樂主要是表現(xiàn)人的內(nèi)心世界,其作用也明顯的體現(xiàn)在內(nèi)在領(lǐng)域。
7、是否嗓子好就行,不需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練?
少兒聲樂訓(xùn)練有其自身體系的方法與理論。再好的嗓子,沒有方法作保障,就會像一輛好車,不經(jīng)常保養(yǎng),不受愛惜一樣,雖然“出身”名貴,但是仍然要提前報廢。越是這種情況越需要小心謹(jǐn)慎、愛惜嗓子。因為嗓子好,所以會常對一些誤區(qū)不重視,損傷也似乎不明顯,一時無法意識到,而到“冰凍三尺”那一刻,卻已經(jīng)為時太晚。嗓子是很難“重塑金身”的。
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學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十九
課程性質(zhì)和任務(wù):
《基本樂理》通過對本課程的學(xué)習(xí),可以增進(jìn)學(xué)生對音樂基礎(chǔ)知識的了解,使學(xué)生為以后的音樂學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。為今后聲樂、器樂等表演課提供技術(shù)支持和思想基礎(chǔ)。使學(xué)生更好地掌握音樂的基本原理,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞能力。
二、教學(xué)要求和方法:
《基本樂理》課采用課堂教學(xué)和練習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。課堂教學(xué)本著精講多練的原則,抓住課堂講授與課堂練習(xí)兩個環(huán)節(jié)雙管齊下,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中理論聯(lián)系實際,知識與技能同步增進(jìn)。
三、教學(xué)原則:
本課程以實用為原則,實例化了樂理的概念化內(nèi)容,與實踐相結(jié)合,簡單易學(xué)。
三、本課程課時為:16。
五、授課班級:音樂班。
第一單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的講授,使學(xué)生了解音樂的產(chǎn)生,五線譜的記譜法,音階,樂音體系節(jié)奏等基礎(chǔ)知識?;疽螅?BR> 學(xué)生能準(zhǔn)確分清音的分組和鋼琴與五線譜的對應(yīng)位置。教學(xué)要點(diǎn):
了解音樂地位。
教學(xué)時數(shù):
3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
音樂的產(chǎn)生、五線譜的記譜法、音符及音符的時值第二節(jié)。
樂音體系、音列、音級、中央c、半音、全音第三節(jié)。
節(jié)奏節(jié)拍。
第二單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解音樂中的各種拍子、拍號、指揮圖示、切分音的學(xué)習(xí)。
基本要求:學(xué)好各種拍型教學(xué)要點(diǎn):切分音的學(xué)習(xí)教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
各種拍型及指揮圖示的基本學(xué)習(xí)第二節(jié)。
切分音第三節(jié)。
弱起小節(jié)。
第三單元教學(xué)目的:
通過這一單元的教學(xué),使學(xué)生了解音程的構(gòu)成與識別、音程的轉(zhuǎn)位及調(diào)式的重要性。
基本要求:
自然音程變化音程的區(qū)別、三和弦的認(rèn)識教學(xué)要點(diǎn):
三和弦的、七和弦的學(xué)習(xí)教學(xué)時數(shù):
4學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)音程的學(xué)習(xí)。
第四單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解調(diào)與調(diào)號、識別升降調(diào)號、首調(diào)與固定調(diào)的唱名法、確定關(guān)系大小調(diào)?;疽螅?BR> 認(rèn)識c大調(diào)、升降的識別教學(xué)要點(diǎn):
首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
c大調(diào)、升號調(diào)的識別第二節(jié)。
降號調(diào)的識別。
第三節(jié)。
首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法、關(guān)系大小調(diào)。
第五單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記、三和弦和七和弦的解決、近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉、音樂中常用的音樂術(shù)語及符號。基本要求:
要求學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記教學(xué)要點(diǎn):
和弦的解決、常用記號教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記;三和弦與副三和弦、屬七和弦與導(dǎo)七和弦及其解決。
第二節(jié)。
近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉。
第三節(jié)。
常用記號及音樂術(shù)語。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇二十
1、學(xué)校租用車輛應(yīng)到公安機(jī)關(guān)、交通管理部門備案,特別是中考送生,學(xué)生人數(shù)較多時應(yīng)向主管部門匯報。
2、租用車輛必須經(jīng)交通管理部門檢查,維護(hù)合格,切駕駛員必須提前檢車輛車況。
3、接送學(xué)生專用車輛應(yīng)當(dāng)粘貼統(tǒng)一標(biāo)識。
4、學(xué)校不得租用拼裝車,報廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生。
5、所租車輛駕駛員當(dāng)是身體健康,具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷。
6、行駛途中教育學(xué)生頭手不深出窗外,車未停穩(wěn)嚴(yán)禁上下。
7、易燃易爆等危險物品嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生帶上車。
8、嚴(yán)謹(jǐn)與駕駛員交談。
9、與駕駛員認(rèn)真簽定用車合同。
10、嚴(yán)謹(jǐn)要求駕駛員超載,超速行駛。
11、按時準(zhǔn)時接送學(xué)生,如有突發(fā)事件必須與校方提前聯(lián)系。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇一
姓名:
性別:男。
國籍:中國。
民族:漢族。
出生年月:1990年10月16日。
婚姻狀況:未婚。
身高:173cm。
體重:49kg。
戶籍:廣東湛江。
現(xiàn)所在地:廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:廣東海洋大學(xué)。
學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:電子商務(wù)與物流。
畢業(yè)年份:
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:經(jīng)營/管理、政府/事業(yè)單位。
職位名稱:行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計。
工作地區(qū):湛江。
待遇要求:可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
工作年限:一年以上。
職稱:初級職稱。
技能專長。
語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機(jī)能力:一般。
工作經(jīng)歷。
所在公司:xxxx物流集團(tuán)湛江分公司。
時間范圍:8月-207月。
公司性質(zhì):外資企業(yè)。
所屬行業(yè):交通運(yùn)輸/物流/快遞。
擔(dān)任職位:操作員。
工作描述:1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看,二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物,通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進(jìn)行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路,提高車輛的毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車,避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格按照集團(tuán)公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求,對外雇車進(jìn)行復(fù)審,確保安全用車。并且與司機(jī)簽訂的《承運(yùn)合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運(yùn)單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機(jī)三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話,處理異常問題。
其他信息。
自我評價:個人會用:word、excel、flash8、photoshopcs等工作軟件的.基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向:行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇二
職位性質(zhì):全職。
職位類別:經(jīng)營/管理。
政府/事業(yè)單位。
不限。
職位名稱:行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計;倉管、操控、證劵、叉車;室內(nèi)工作崗位。
工作地區(qū):湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
待遇要求:可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機(jī)能力:一般;。
教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-6月廣東海洋大學(xué)???。
培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
7月-208月湛江一技叉車證。
工作經(jīng)歷。
所在公司:天地華宇物流集團(tuán)湛江分公司。
時間范圍:年8月-207月。
公司性質(zhì):外資企業(yè)。
所屬行業(yè):交通運(yùn)輸/物流/快遞。
擔(dān)任職位:操作員。
工作描述:1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看,二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物,通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進(jìn)行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路,提高車輛的`毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車,避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格按照集團(tuán)公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求,對外雇車進(jìn)行復(fù)審,確保安全用車。并且與司機(jī)簽訂的《承運(yùn)合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運(yùn)單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機(jī)三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話,處理異常問題。
其他信息。
自我評價:個人會用:word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作軟件的基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向:行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期.
(本人住在麻章區(qū),希望工作單位在麻章區(qū)或湛江市內(nèi)。我先在此對社會的群眾們說聲:謝謝!
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇三
在個人簡歷中是由很多部分所組成,而在不同的部分細(xì)節(jié)也很多,像是語言的使用、字體以及字號的使用,一些基本的常識性錯誤等等,這些都是細(xì)節(jié)部分。招聘官有可能會忽略掉,但是一旦發(fā)現(xiàn)這些問題,就會產(chǎn)生非常不利的影響。
很多企業(yè)在對招聘的時候并沒有對篇幅上的限制,但是在篩選個人簡歷的時候,又非常在意篇幅的'問題。尤其是一些外企單位,比較喜歡簡單的個人簡歷,如果篇幅太長,不僅不能夠體現(xiàn)出優(yōu)勢來,反而會有所減分。因此,在寫個人簡歷的時候,就需要能夠合理的安排。
很多人在求職方面并沒有固定的目標(biāo),并很多專業(yè)并不是只有在不一家企業(yè)才能工作。但是多項的選擇并不是說,同樣的個人簡歷可以在任何地方使用。在面對不同的求職目標(biāo)時候,也需要注意有針對的編寫個人簡歷。例如求職目標(biāo)是國企,與目標(biāo)是外企在對個人簡歷的要求上必然不同,那么你所寫的個人簡歷也必然要有所不同。
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個人信息。
姓名:
國籍:中國。
目前所在地:廣州民族:漢族。
戶口所在地:江西身材:168cm60kg。
婚姻狀況:未婚年齡:26歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:渠道/分銷經(jīng)理/主管:銷售銷售經(jīng)理/主管銷售工程師。
工作年限:4職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職-隨時。
月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州廣東省江西。
個人工作經(jīng)歷:公司名稱:廣州清華斯維爾軟件公司起止年月:-03~-09。
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):銷售服務(wù)工程師-主管。
工作描述:在區(qū)域建設(shè)行業(yè)市場進(jìn)行銷售服務(wù)工作,開發(fā)新的用戶并進(jìn)行產(chǎn)品的演示、銷售等客戶銷售服務(wù)工作.
對用戶進(jìn)行技術(shù)支持、客戶服務(wù)、對軟件新版本進(jìn)行功能測試。完成個人銷售工作同時,對銷售人員的工作進(jìn)行分析指導(dǎo)。
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
離職原因:私事,需回老家。
教育背景。
畢業(yè)院校:江西藍(lán)天學(xué)院。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好。
工作能力及其他專長。
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
詳細(xì)個人自傳。
為人樂觀向上,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和能力.
具有較強(qiáng)的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,動手能力強(qiáng).
待人友善,性格開朗,善于與人溝通,有很好的團(tuán)隊精神.
對銷售一線工作比較熟練,有較強(qiáng)的組織工作經(jīng)驗。
熟悉建筑工程造價行業(yè)。
更多。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇四
《全日制義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)與現(xiàn)行《九年義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))全日制小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》(以下簡稱《大綱(試用修訂版)》)相比較有很大的變化。下面從基本理念、體例結(jié)構(gòu)、目標(biāo)定位和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等方面分別介紹。
一、基本理念上的特點(diǎn)。
國家數(shù)學(xué)課程教材改革工作主要圍繞兩大方面展開:一是對現(xiàn)行數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及部分教材進(jìn)行修訂,主要精神是:刪減繁、難、偏、舊的教學(xué)內(nèi)容,增加探索和實踐的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))要與社會和學(xué)生的實際生活緊密聯(lián)系;二是研制面向21世紀(jì)新的數(shù)學(xué)課程體系,前期工作已基本完成,制訂的新《標(biāo)準(zhǔn)》和實驗教材已在全國各省(市)實驗區(qū)開始實驗。現(xiàn)行的《大綱(試用修訂版)》是在1992年5月形成的《九年義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))全日制小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用)》基礎(chǔ)上修訂并于3月出版的?!洞缶V》的修訂以第三次全國教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))工作會議精神為指導(dǎo),依據(jù)《基礎(chǔ)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))課程改革綱要(試行)》的基本思路,借鑒和吸收了當(dāng)時正在制定的新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念和做法,精簡、調(diào)整(增加、降低)部分教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)控制了教學(xué)難度,加強(qiáng)了情感教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),優(yōu)化了教學(xué)方法,改革了評估方式。《大綱(試用修訂版)》的'出版對改善面上的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,更好地體現(xiàn)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,推進(jìn)素質(zhì)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),無疑具有積極的意義。
《標(biāo)準(zhǔn)》基于國際數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))發(fā)展的趨勢和國內(nèi)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))改革的優(yōu)秀成果,提出了涉及數(shù)學(xué)課程價值、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程、教師的教學(xué)以及評價等方面的許多新理念。概括起來包括以下八個方面:1.充分體現(xiàn)了義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性;2.改變了過去小學(xué)數(shù)學(xué)以知識的積累為取向的課程體系,建立以構(gòu)建學(xué)生身心全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為目標(biāo)的課程體系;3.重組了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容;分學(xué)段規(guī)定了數(shù)學(xué)課程的具體標(biāo)準(zhǔn);5.注重了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的改變;6.提出了數(shù)學(xué)活動應(yīng)注意的策略;7.改革了評價的方式和應(yīng)達(dá)到的目的;8.強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))中的應(yīng)用和影響作用?!稑?biāo)準(zhǔn)》從《大綱(試用修訂版)》增減知識的逐步調(diào)整轉(zhuǎn)向?qū)πW(xué)數(shù)學(xué)知識的重新組合;更加注重學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力、情感、態(tài)度和方法的培養(yǎng);從《大綱(試用修訂版)》以知識的傳授、繼承為重點(diǎn)轉(zhuǎn)向以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),從過去注重終結(jié)性評價方式轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅剡^程性和發(fā)展性評價方式。《標(biāo)準(zhǔn)》和《大綱(試用修訂版)》相比較,具有理念新、起點(diǎn)高的特點(diǎn),對新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的改革與發(fā)展必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
二、學(xué)制、課時的變化。
(一)學(xué)制。
[1][2][3][4]。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇五
個人資料:
姓名:政治面貌:團(tuán)員。
目前所在:荔灣區(qū)年齡:20。
戶口所在:陽江國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
我的`特長:
求職意向。
應(yīng)聘職位:網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工:
工作年限:3。
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位:后臺客服。
工作描述:后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強(qiáng)了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力,也提高了處理問題的能力,工作認(rèn)真、勤奮,得到好評。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-07
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇六
8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學(xué)校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學(xué)校參與,啟動了對版全國中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的`修訂.經(jīng)過調(diào)研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],5月,新版中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱在??谡桨l(fā)布.
作者:李暉郭積燕作者單位:北京衛(wèi)生學(xué)校,北京,100053刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):27(5)分類號:g423.1關(guān)鍵詞:中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃教學(xué)大綱
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇七
求職簡歷的含金量要高如果用一頁紙就能表達(dá)出你的意愿,你決不要用第二頁。最重要的是在控制篇幅的同時,寫上最需要寫、招聘人最愿意看到的真實內(nèi)容。投寄求職材料必須有:中文求職信、中文簡歷附照片,還可隨同附上英文求職信、英文簡歷附照片、中英文的證明(推薦)材料、畢業(yè)文憑(或證明)及身份證復(fù)印件。
不要試圖說你什么都能干,或者列出10來個工作崗位,記?。浩髽I(yè)需要的是專業(yè)人員,即使是比較通用的職位,一個人也會有自己的興趣和定位,不要讓企業(yè)覺得你是在找一個暫時的跳板,或者是暫時養(yǎng)活自己,頻繁的人事變動會耗費(fèi)企業(yè)大量的精力。讓企業(yè)覺得你是他們的最好選擇,他們也是你的最好選擇,你是在做一項長期決定,并且準(zhǔn)備長期發(fā)展,這點(diǎn)是很重要的。
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個人信息。
姓名:
目前所在:廣州年齡:24。
戶口所在:湖南國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:土家族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:175cm。
誠信徽章:未申請體重:69kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理:,銷售行政及商務(wù):,市場/營銷/拓展主管:
工作年限:2職稱:初級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)部主管。
工作描述:可概括為幫助公司開拓相關(guān)電子商務(wù)平臺及相關(guān)品牌產(chǎn)品銷售的業(yè)務(wù)。
包含:
1、組建電子商務(wù)部門,構(gòu)建基礎(chǔ)發(fā)展架構(gòu)和規(guī)劃,采購部門所需之基本物品;。
2、負(fù)責(zé)公司淘寶商城平臺的開發(fā)和銷售拓展(從零開始);。
3、網(wǎng)購平臺產(chǎn)品的拍攝及前期圖片處理和圖文編輯;。
4、客服工作(售前、售中、售后)的展開與管理(處理和解決各種買家反饋的問題);。
8、相關(guān)店鋪頁面內(nèi)容設(shè)計與店鋪視覺效果的優(yōu)化與設(shè)計工作。
離職原因:尋求更好的.發(fā)展平臺。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)助理(網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)平臺建設(shè))。
工作描述:負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)平臺的建設(shè)和運(yùn)營維護(hù),如阿里巴巴,淘寶,慧聰,谷歌等平臺的開立運(yùn)行并更新維護(hù)。協(xié)助經(jīng)理完成公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開拓、銷售。管理并維護(hù)公司網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商合作事宜,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售、發(fā)貨配送并參與平臺相關(guān)設(shè)計工作。
離職原因:尋求更好的發(fā)展機(jī)會。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):其他行業(yè)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)專員(網(wǎng)絡(luò)推廣及相關(guān)業(yè)務(wù))。
工作描述:負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的更新和后臺管理。電子商務(wù)平臺的搭建和運(yùn)營管理,阿里巴巴等相關(guān)平臺的運(yùn)營管理;百度等搜索引擎關(guān)鍵字的推廣等,做過詢價報價和客戶售前售后服務(wù)及相關(guān)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)工作。
離職原因:畢業(yè)回校答辯。
教育背景。
畢業(yè)院校:長沙民政學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)專業(yè)二:網(wǎng)絡(luò)營銷。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè),熟悉淘寶,阿里巴巴,百度競價排名等相關(guān)電子商務(wù)平臺的操作與模式,熟悉ps、ai、coreldraw、dw等應(yīng)用設(shè)計軟件的基本操作。能幫助企業(yè)搭建并運(yùn)營電子商務(wù)平臺。有公司運(yùn)營性質(zhì)淘寶平臺實際管理工作經(jīng)驗、網(wǎng)絡(luò)銷售及網(wǎng)絡(luò)推廣工作相關(guān)經(jīng)驗。通過阿里巴巴認(rèn)證,能夠勝任電子商務(wù)相關(guān)職位。有2年相關(guān)職位工作經(jīng)驗。做事認(rèn)真,待人真誠。喜歡交友,樂于助人。興趣也比較廣泛,愛運(yùn)動,喜歡書法。
自我評價。
我的座右銘是:天道酬勤。相信勤能補(bǔ)拙,我相信即使自己有著一些不足也是一種財富,因為這可以鞭策自己前行。熱愛運(yùn)動,喜歡交朋友,善于待人。在做事方面,我認(rèn)為良好的態(tài)度和學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要,而且做事一定要認(rèn)真投入。
更多。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇八
制作一份完美的簡歷,一定要注意語言的表達(dá)技巧,言簡意賅,客觀真實,邏輯清晰,層次分明,同時還要根據(jù)自身情況合理設(shè)計簡歷的格式,排列要簡潔明快以便hr閱讀。
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個人信息。
姓名:
目前所在:天河區(qū)年齡:22。
戶口所在:天河區(qū)國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:162cm。
誠信徽章:未申請體重:46kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
工作年限:1職稱:中級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州,廣州,。
工作經(jīng)歷。
廣州蟻群速配有限公司起止年月:-12~-09。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)專員。
工作描述:工作描述:專門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)接單,跟進(jìn)客戶,到發(fā)貨等一系列的全程客戶服務(wù)工作安排,還會處理一些售后問題。另外還負(fù)責(zé)網(wǎng)站的.管理,宣傳方面的工作。短短有限的時間里,為公司創(chuàng)造了許多可觀的業(yè)績。
職業(yè)能力:。
1.會利用photoshop處理圖片(基礎(chǔ)),懂基本的店鋪裝修。懂寶貝上架、淘寶助理、淘寶店鋪后臺操本。
2.使用支付寶等網(wǎng)上支付工具。
3.熟悉使用淘寶助理管理店鋪。
4.能獨(dú)立處理提供買家咨詢——引導(dǎo)買家購買——并促成訂單。
5.熟悉使用旺旺信息群發(fā)營銷,郵件營銷。
6.思維清晰。打字速度快,70字/分鐘以上。
7.熟悉使用低成本解決店鋪推廣問題,能用博客營銷,能在百度知道,新浪論壇等各大門戶網(wǎng)站發(fā)帖推廣。
8.良好的溝通能力,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力及吃苦耐勞的工作精神。
請貴司給郵件或電話通知面試,謝謝!)。
離職原因:
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位:學(xué)習(xí)顧問。
工作描述:在這家公司我學(xué)習(xí)到很多東西,1,對自己產(chǎn)品要有信心。2,是報著幫助客戶的心態(tài)去服務(wù)他。3,無輪做什么事情,都要有信心,只有滿懷信心才會有好的結(jié)果。通過幾個月的工作經(jīng)驗,我明白了每個崗位的職責(zé)。
離職原因:個人某些的原因!
教育背景。
畢業(yè)院校:海運(yùn)技工學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:其他一般粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗,責(zé)任心強(qiáng),在校期間擔(dān)任班級英語科代表,樂于幫助別人。經(jīng)過二年多的理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的實操訓(xùn)練,能夠熟悉各類型電腦操作、掌握計算機(jī)硬件和軟件知識.具有計算機(jī)及各類網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理、使用和維護(hù)的實際操作能力,并能利用internet網(wǎng)進(jìn)行電子商務(wù)活動、能廣泛地從事流通領(lǐng)域的商務(wù)活動等。
現(xiàn)在能夠利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動,電子商務(wù)平臺。淘寶網(wǎng)等,做過銷售,能夠明白客戶的需求是什么!!!
本人在電子商務(wù)平臺上已經(jīng)得到很好的實踐,對網(wǎng)絡(luò)銷售和淘寶網(wǎng)的操作也比較熟悉.
自我評價。
本人畢業(yè)于廣州海運(yùn)學(xué)院,就讀電子商務(wù)專業(yè)。學(xué)習(xí)上除了掌握計算機(jī)的軟件和硬件的專業(yè)理論和實操知識的基礎(chǔ)上,時刻以“自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我教育”來鞭策自己,曾組織多項大型的校園文化活動。面對未來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我的體會是:“精誠所至,金石為開,收獲和負(fù)出是成正比?!薄捌鞅卦嚩戎淅g,馬必騎而后知其良駑。請給我一個機(jī)會,我會用行動來證明自己。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇九
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:150cm。
誠信徽章:未申請體重:
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
應(yīng)聘職位:網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工:
工作年限:
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位:后臺客服。
工作描述:后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強(qiáng)了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力,也提高了處理問題的能力,工作認(rèn)真、勤奮,得到好評。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)與財務(wù)管理專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:良好。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十
《基本樂理》通過對本課程的學(xué)習(xí),可以增進(jìn)學(xué)生對音樂基礎(chǔ)知識的了解,使學(xué)生為以后的音樂學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。為今后聲樂、器樂等表演課提供技術(shù)支持和思想基礎(chǔ)。使學(xué)生更好地掌握音樂的基本原理,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞能力。
二、教學(xué)要求和方法:
《基本樂理》課采用課堂教學(xué)和練習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。課堂教學(xué)本著精講多練的原則,抓住課堂講授與課堂練習(xí)兩個環(huán)節(jié)雙管齊下,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中理論聯(lián)系實際,知識與技能同步增進(jìn)。
三、
教學(xué)原則:
本課程以實用為原則,實例化了樂理的概念化內(nèi)容,與實踐相結(jié)合,簡單易學(xué)。
三、本課程課時為:16。
五、授課班級:音樂班。
第一單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的講授,使學(xué)生了解音樂的產(chǎn)生,五線譜的記譜法,音階,樂音體系節(jié)奏等基礎(chǔ)知識?;疽螅?BR> 學(xué)生能準(zhǔn)確分清音的分組和鋼琴與五線譜的對應(yīng)位置。教學(xué)要點(diǎn):
了解音樂地位。
教學(xué)時數(shù):
第一節(jié)。
音樂的產(chǎn)生、五線譜的記譜法、音符及音符的時值第二節(jié)。
樂音體系、音列、音級、中央c、半音、全音第三節(jié)。
節(jié)奏節(jié)拍。
第二單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解音樂中的各種拍子、拍號、指揮圖示、切分音的學(xué)習(xí)。
基本要求:學(xué)好各種拍型教學(xué)要點(diǎn):切分音的學(xué)習(xí)教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
各種拍型及指揮圖示的基本學(xué)習(xí)第二節(jié)。
切分音第三節(jié)。
弱起小節(jié)。
第三單元教學(xué)目的:
通過這一單元的教學(xué),使學(xué)生了解音程的構(gòu)成與識別、音程的轉(zhuǎn)位及調(diào)式的重要性。
基本要求:
自然音程變化音程的區(qū)別、三和弦的認(rèn)識教學(xué)要點(diǎn):
三和弦的、七和弦的學(xué)習(xí)教學(xué)時數(shù):
第一節(jié)音程的學(xué)習(xí)。
第四單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解調(diào)與調(diào)號、識別升降調(diào)號、首調(diào)與固定調(diào)的唱名法、確定關(guān)系大小調(diào)。基本要求:
認(rèn)識c大調(diào)、升降的識別教學(xué)要點(diǎn):
首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
c大調(diào)、升號調(diào)的識別第二節(jié)。
降號調(diào)的識別。
第三節(jié)。
首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法、關(guān)系大小調(diào)。
第五單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記、三和弦和七和弦的解決、近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉、音樂中常用的音樂術(shù)語及符號?;疽螅?BR> 要求學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記教學(xué)要點(diǎn):
和弦的解決、常用記號教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記;三和弦與副三和弦、屬七和弦與導(dǎo)七和弦及其解決。
第二節(jié)。
近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉。
第三節(jié)。
常用記號及音樂術(shù)語。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校教學(xué)計劃的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。
一、指導(dǎo)思想。
在區(qū)教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)和學(xué)校新學(xué)期工作計劃指導(dǎo)下,教導(dǎo)處以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與指導(dǎo),狠抓班任隊伍建設(shè),努力提升我校整體辦學(xué)水平。
二、工作思路。
1、切實引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念,堅持學(xué)生全面發(fā)展,堅持學(xué)生差異發(fā)展,堅持學(xué)生持續(xù)發(fā)展,在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊規(guī)定課程,采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時,上好規(guī)定學(xué)科。任課教師嚴(yán)格按課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,多方渠道進(jìn)行監(jiān)督管理。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置作業(yè),倡導(dǎo)精練高效。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理,抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗,限期整改存在的問題,強(qiáng)化對各學(xué)科教學(xué)工作的過程管理。
4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我們將分年級開展“家長進(jìn)校園”和“教學(xué)開放日”等活動,讓更多的家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校,了解學(xué)生,監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理,共同提升辦學(xué)品位。
5、加強(qiáng)對考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督。加強(qiáng)提高體育工作水平,認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間;認(rèn)真實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生中開展體育、藝術(shù)2+2活動,提高美育工作水平,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,為新苗藝術(shù)節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作。
6、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展“完美教室”的評比活動,進(jìn)一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。學(xué)期結(jié)束將開展“十佳班主任”評選活動,表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任。
7、積極開展學(xué)校健康教育,全面提升學(xué)生的健康素質(zhì)。廣泛運(yùn)用各種形式繼續(xù)深入推進(jìn)心理健康工作,辦好學(xué)校心理咨詢室,上好心理健康教育課。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平,有效實現(xiàn)“助人自助”的教育目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生人格的.健全發(fā)展。(衛(wèi)生室、心理室計劃工作進(jìn)度另行制定)。
8、進(jìn)一步做好圖書分配到班的工作,及時做好借閱記錄,不斷完善圖書借閱制度。同時做好學(xué)校圖書館建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,努力做好專用教室的管理工作,不斷完善管理制度,使專用教室的使用有效、有序、安全。
三、工作安排表。
1、做好新學(xué)期初教師課務(wù)調(diào)整工作,正常教學(xué)秩序。
2、各學(xué)科教師用書、教材的發(fā)放調(diào)配工作。
3、協(xié)同總務(wù)部門做好學(xué)生用書(教材、教輔)調(diào)配、增補(bǔ)工作。
4、做好循環(huán)用書發(fā)放工作,確保循環(huán)用書正確使用。
5、發(fā)放班主任工作手冊、班務(wù)日記、聽課筆記等。
6、做好“完美教室”的檢查評比工作。
7、完成轉(zhuǎn)學(xué)工作:包括轉(zhuǎn)學(xué)證明的出據(jù)、收繳、歸檔工作,轉(zhuǎn)入學(xué)生教材、簿本的增補(bǔ)工作,轉(zhuǎn)學(xué)生編班工作。
1、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)秩序、執(zhí)行課表情況)。
2、開展“教學(xué)開放日”活動。
3、班主任工作專題培訓(xùn)。
4、完成班級圖書角的圖書配備工作,做好圖書登記。
5、綜合實踐課程實施情況檢查。
1、做好xx年秋學(xué)期教材、教輔征訂工作。
2、班主任月度考核檢查。
3、開展“家長進(jìn)校園”活動。
4、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體育活動課的上課情況)。
5、做好“作家進(jìn)校園”活動的課務(wù)安排工作。
1、班主任月度考核檢查工作。
2、開展“教學(xué)開放日”活動。
3、做好新苗藝術(shù)節(jié)的課務(wù)安排工作。
4、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體藝常識課的上課情況)。
5、綜合實踐課程實施情況檢查。
1、收繳班級圖書。
2、組織安排好期末考試工作。
3、做好學(xué)生、家長評教工作。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作,安排好畢業(yè)考試。
5、班主任完成學(xué)生評語、成績單的填寫工作,做好“學(xué)生成長記錄袋”和“素質(zhì)報告單”的審核工作。
6、做好“十佳班主任”評選工作。
7、做好代課金的結(jié)算、發(fā)放工作。
8、做好學(xué)籍卡、教師用書、備課手冊、循環(huán)用書等資料的收繳工作,做好各項資料的上繳歸檔工作。
9、做好三好生、特色少年的評比工作。
猜你正在找學(xué)校教學(xué)計劃的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
一、學(xué)生的基本情況分析。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級5、6班的語文教學(xué)工作,從八年級第一學(xué)期四次考試成績情況來看:優(yōu)等生占16%,學(xué)習(xí)發(fā)展生約占50%。學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重,中等生所占比例不大,一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情不高,不求上進(jìn)。而其中的優(yōu)等生雖然學(xué)習(xí)熱情較高,但對所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,自主學(xué)習(xí)能力弱。還有部分學(xué)生比較懶惰,對知識缺乏梳理,導(dǎo)致掉隊,產(chǎn)生了厭學(xué)心理。整體來看,學(xué)生語文基礎(chǔ)較薄弱,課堂表現(xiàn)欲望不強(qiáng)。
二、本學(xué)期教學(xué)的基本任務(wù)和要求。
本學(xué)期在語文課程目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式、評價目的和方法全面課改的前提下,運(yùn)用自主學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和創(chuàng)新意識。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,才能主動學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)知識積累、閱讀、寫作幾方面培養(yǎng)他們的能力。
三、本學(xué)期教材分析。
本冊教材目的明確,難易適中,重點(diǎn)突出,將識字、寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容整合在每個單元中,這些內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合極大地拓展了學(xué)生的文學(xué)視野。教材重點(diǎn):現(xiàn)代文閱讀以陶冶情操,提高文化品味為主要目的,增加課外閱讀量,培養(yǎng)閱讀能力。文言文加強(qiáng)誦讀、句子理解與整體把握。寫作實踐、綜合活動、口語交際,將語文能力和文化素養(yǎng)化為實踐,讓學(xué)生在實踐中提高語文綜合能力。
四、落實教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的措施及要求。
1.以學(xué)科組為單位開展說課、互評課等活動。
2.發(fā)展師生雙方的主動性和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自主積極學(xué)習(xí)。
3.寫作教學(xué)貼近學(xué)生實際。
五、本學(xué)期教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)進(jìn)修、教改試驗、課題及實施方案。
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極開展豐富多彩的語文活動,把精力放在鉆研教材、教法上。有步驟、有計劃地閱讀《中學(xué)語文教學(xué)》、《經(jīng)典教育理念案例》(張仁賢)、《課程與教學(xué)論》等刊物。教研課題《如何提高學(xué)困生的語文能力》。
六、第二課堂活動安排。
本學(xué)期結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生思想情況、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)?;顒樱袡C(jī)安排第二課堂,如演講比賽、朗讀比賽、辯論會、手抄報、書法比賽等。
七、成績考核。
每課小測,單元考核,要精重點(diǎn)突出,形式靈活多樣。平時課堂參與、課下作業(yè)情況與試卷測試相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生成績評估。
提供的學(xué)校教學(xué)計劃范文,都是經(jīng)過我們會員精心挑選整理的。
一、指導(dǎo)思想。
新的課程銳意改革,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo)。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實施者,就時刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實施的全過程,要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,有目的,有計劃,有側(cè)重地靈活實施,始終確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學(xué)生身心健康成長。
二、教材分析。
依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實際情況,以及場地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性、實踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù),走和跑共10時數(shù),跳躍5時數(shù),投擲6時數(shù),滾翻與平衡5時數(shù),小球類6時數(shù),基本體操4時數(shù),鄉(xiāng)土體育5時數(shù),選學(xué)內(nèi)容12時數(shù)。
三、德育要求。
把德育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學(xué)體系。
四、學(xué)生基本情況分析。
身體發(fā)展特征:三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,骨骼肌有了一定的發(fā)展,因而運(yùn)動感覺有了一定程度的發(fā)展,對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。
心理發(fā)展特征:能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下,逐漸學(xué)會比較、分析、觀察事物的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。
社會交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時機(jī)更多,交往形式開始變得較為復(fù)雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動,越來越關(guān)注同齡群體的評價、贊同和指導(dǎo)。
五、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,提高學(xué)生的運(yùn)動興趣。
2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
3、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息,以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、注重學(xué)生的個體差異與不同需求,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評價方法。
六、教學(xué)目標(biāo)。
1、運(yùn)動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作,向同伴展示學(xué)會的簡單運(yùn)動動作,向家人展示學(xué)會的運(yùn)動動作。
2、運(yùn)動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說出所做的簡單運(yùn)動動作的術(shù)語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運(yùn)動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術(shù)的簡單動作。
3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:知道如何在運(yùn)動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。
4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動。
5、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗并說出個人在參加團(tuán)隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務(wù)。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十二
2006年8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學(xué)校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學(xué)校參與,啟動了對2001年版全國中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的`修訂.經(jīng)過調(diào)研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],2007年5月,新版中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱在??谡桨l(fā)布.
作者:李暉郭積燕作者單位:北京衛(wèi)生學(xué)校,北京,100053刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):200927(5)分類號:g423.1關(guān)鍵詞:中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃教學(xué)大綱
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十三
輕松高效。
落實三件管理實事:
目標(biāo):中山路小學(xué)的各科課堂教學(xué)應(yīng)注重過程,追求高效,保持安靜,彰現(xiàn)民主。
策略:
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)“教學(xué)五認(rèn)真”,充分認(rèn)識到課堂是科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,開展如何提高課堂教學(xué)效益的全員討論,各學(xué)科各教師形成合力。
2、和德育處共同開展“養(yǎng)成聽課好習(xí)慣”活動,評選“善于傾聽星”、“大膽發(fā)言星”、“獨(dú)特見解星”,真正做到“課堂里只有一個聲音”。
3、加強(qiáng)抽簽聽課制度的落實,管理與指導(dǎo)并重。
——校長書記每周2節(jié),分管教學(xué)校長每周4節(jié),教導(dǎo)教科室人員每周2節(jié),其余行政每周1節(jié)。(聽好蹲點(diǎn)年級、班級的課,聽好分管學(xué)科的課,聽好自己所任教學(xué)科的課,聽好調(diào)研監(jiān)控的課)。
——聽課時,提前到達(dá)班級或?qū)S媒淌?,先看環(huán)境布置、衛(wèi)生狀況,學(xué)生課前準(zhǔn)備情況,檢查教師是否攜帶教案并瀏覽教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo);聽課時圍繞目標(biāo),記錄教學(xué)流程,關(guān)注學(xué)生聽講狀態(tài)并記錄;聽課后,整理聽課筆記和觀察記錄,與教師充分交流,肯定長處,指出問題,提出建議。(學(xué)科分管主任聽課后,抽樣檢查學(xué)生作業(yè),記錄作業(yè)布置及批改情況)。
4、發(fā)揮專家的力量,進(jìn)行跟蹤聽課指導(dǎo)。
——新上崗教師跟蹤聽,重點(diǎn)在課堂管理的規(guī)范,教學(xué)流程的清晰及教學(xué)語言的準(zhǔn)確。
——可培養(yǎng)教師跟蹤聽,重點(diǎn)在教材的解讀處理,教學(xué)藝術(shù)的展示及學(xué)生培養(yǎng)狀況。
——畢業(yè)班教師跟蹤聽,重點(diǎn)在師生學(xué)習(xí)情緒,作業(yè)設(shè)計及完成狀況,課堂教學(xué)的高效。
5、校內(nèi)教師互相聽課,取長補(bǔ)短。
老師們總覺得外出學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),其實身邊可學(xué)習(xí)的資源很多。本學(xué)期要開展年級組教師、學(xué)科組教師互相聽課活動,鼓勵跨學(xué)科聽課。每位教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié),其中35歲以下教師不少于20節(jié)。積極參與網(wǎng)上評課活動。每位教師一學(xué)期向同行開課不少于1節(jié),35歲以下教師不少于2節(jié)。每月教導(dǎo)處做好聽課筆記檢查,納入月考核。
目標(biāo):努力使中山路小學(xué)的優(yōu)等生優(yōu)勢明顯,后進(jìn)生得到關(guān)愛和幫助,不掉隊。
策略:
1、時間的合理分配。
建議:早讀課。
低年級。
語文3次。
數(shù)學(xué)1次。
中年級。
語文3次。
數(shù)學(xué)1次。
英語1次。
高年級。
語文2--3次。
數(shù)學(xué)1次。
英語1--2次。
上午的小自習(xí)。
低年級。
語文3次。
數(shù)學(xué)2次。
中年級。
語文2次。
數(shù)學(xué)2次。
英語1次。
高年級。
語文1--2次。
數(shù)學(xué)2--3次。
英語1次。
周一、二、四下午放學(xué)后的輔導(dǎo)時間語數(shù)外學(xué)科各一次。周三下午英語輔導(dǎo)。
2、意識的深層滲透。
提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是課后的事情,課堂上也要有體現(xiàn),備課時有考慮,作業(yè)時能分層。本學(xué)期召開全校提優(yōu)工作交流會,進(jìn)一步推動此項工作。(補(bǔ)差會上學(xué)期召開,本學(xué)期召開部分班級補(bǔ)差會議)。
3、方法的科學(xué)有效。
提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是花時間的事情,更多的是根據(jù)學(xué)生實際情況,因材施教,要用情用智,
教師要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高教育藝術(shù),巧用力氣,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,并做好家長思想工作,形成合力。教科室定期通過網(wǎng)絡(luò)向大家推薦這方面的經(jīng)驗介紹。建立后進(jìn)生檔案。堅持“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”談話制度。開展給后進(jìn)生頒發(fā)進(jìn)步獎活動。召開后進(jìn)生家長懇談會。鼓勵優(yōu)秀生超標(biāo)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在六年級建立語數(shù)外優(yōu)秀生學(xué)習(xí)團(tuán)隊,校內(nèi)教師和中學(xué)教師攜手,開展小課教學(xué)。
1、進(jìn)一步嚴(yán)格單元考查。
2、盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)差分析。
3、開展試卷命制研究。
4、做好考后交流工作。
一.教研組建設(shè)規(guī)范化,求實效。
二.青年研究小組提高活動質(zhì)量。
三.課題研究建立月匯報制度。
四.各類教學(xué)競賽積極參加,注重過程。
1、召開全校上學(xué)期期末質(zhì)量分析會。
2、制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃及教研組活動計劃。
3、課堂常規(guī)狀況調(diào)研、監(jiān)控。
1、薄弱班級教學(xué)狀況調(diào)研、指導(dǎo)。
2、兼職教師教學(xué)狀況調(diào)研、監(jiān)控。
3、畢業(yè)班工作會議。(關(guān)于成立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)隊)。
1、書香校園活動全面啟動。
2、召開全校提優(yōu)工作經(jīng)驗交流會。
3、組織期中考試。
1、畢業(yè)班復(fù)習(xí)課表調(diào)整到位。
2、集體備課狀況調(diào)研、指導(dǎo)。
3、組織名特教師會課活動(一年級家長開放日活動)。
1、教師小課題研究一學(xué)期活動匯報展示。
2、綜合實踐活動匯報展示。
3、組織畢業(yè)考試、期末考試。
——調(diào)整好課表及課務(wù)分工,更具合理。嚴(yán)格調(diào)課、代課制度。周一到周五教師病事假由教導(dǎo)教科室人員輪流安排,記錄在案。一學(xué)期累計需他人代課超過10節(jié)者,學(xué)期考核降一等次。
——每月堅持“教學(xué)五認(rèn)真”專項檢查,認(rèn)真記錄,納入月考核。
——做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、缺考手續(xù),做好市區(qū)統(tǒng)考考務(wù)工作。
——堅持每月教育故事評選及網(wǎng)上好文章推薦。
——積極組織教師參加各級論文評比活動,力爭參與面60%以上。
——組織好綜合實踐活動和各年級學(xué)科競賽。
1.目前課表安排仍然放在周五下午第三節(jié)課,將綜合實踐活動與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合。
2.面向全體教師做一次關(guān)于綜合實踐活動的案例講述。(大市一等獎)。
3.以年級為單位,選準(zhǔn)研究課題,扎實開展一次綜合實踐活動。如四年級的養(yǎng)蠶活動。
4.各學(xué)科制定教學(xué)計劃時,結(jié)合教材,考慮綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排,并在日常教學(xué)中落實。
5.注重各年級各學(xué)科綜合實踐活動的資料收集,如圖片、文字資料、音響資料、學(xué)生作品、新聞報道等。六月份開展中山路小學(xué)綜合實踐活動匯報展示。
6.綜合實踐活動開放、多元,學(xué)科間交叉,年級性綜合實踐活動由德育處牽頭,大隊部協(xié)同管理;學(xué)科性綜合性學(xué)習(xí)活動由教導(dǎo)處牽頭,分管主任管理;匯報展示由校長室牽頭,各部門共同落實。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十四
1、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,加深對歌唱的喜愛。
2、培養(yǎng)學(xué)員隊音樂的感受能力和鑒賞能力。
3、引導(dǎo)學(xué)員能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲。
4、培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立識譜和處理歌曲情感的能力。
[教學(xué)安排]。
1、每一個季度學(xué)校會下一份課表,使學(xué)生和家長很明了的知道每節(jié)課要講的內(nèi)容。
2、分別在寒,暑假進(jìn)行聲樂的期末考試,并在暑假期間進(jìn)行統(tǒng)一的聲樂考級,來檢驗孩子的學(xué)習(xí)成果。
3、每年學(xué)校會有一次專業(yè)匯課,并在藝術(shù)節(jié)期間舉行一次大型的專場演出,給學(xué)生帶來更多的鍛煉,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
4、打造明星計劃,實現(xiàn)個人夢想。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校會提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,為學(xué)生承辦個人演唱會。給孩子錄制個人mv專輯,個人海報,把他們打造成小明星。使學(xué)生得到更多的鍛煉,增強(qiáng)自信心,豐富舞臺經(jīng)驗。
5、學(xué)校每年承辦教師音樂會,學(xué)生個人演唱會。
6、為了使學(xué)生更快的得到進(jìn)步,學(xué)校開設(shè)錄音課。學(xué)生定期在錄音棚上課。
[教學(xué)內(nèi)容]。
1、練聲:
訓(xùn)練學(xué)員正確的歌唱方法(包括:姿勢、呼吸以及各個腔體產(chǎn)生共振的能力)、音量、強(qiáng)弱的控制及協(xié)調(diào)各聲部音量的能力。
2、基礎(chǔ)知識。
耳:能唱出六小節(jié)以上的簡單旋律,并能了解常用的節(jié)奏型,能連續(xù)打出以8分音符、4分音符、2分音符組成的4小節(jié)以上的節(jié)奏。
音樂表情記號:能掌握歌曲中出現(xiàn)的簡音樂記號。
3、錄音課。
學(xué)校每一季度會安排一次錄音課,來檢驗孩子們一段時期學(xué)習(xí)的成果。
4、欣賞課。
每一個季度學(xué)校會有一次音樂欣賞課,使學(xué)生可以了解更多關(guān)于音樂方面的知識,提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
[教學(xué)進(jìn)程]。
學(xué)校會根據(jù)學(xué)生年齡分為預(yù)備班,初級班,中級班,高級班和專業(yè)班。
預(yù)備班:年齡為4—6歲的孩子,小課為50分鐘,采用一對一授課方式;大課為2小時,采用群體授課方式。
[教學(xué)重點(diǎn)]。
培養(yǎng)學(xué)員歌唱的姿勢、呼吸、發(fā)生、吐字歸韻、音準(zhǔn)協(xié)調(diào)聲音的能力及歌曲情感的處理。
難點(diǎn):掌握頭聲和各個腔體共鳴的運(yùn)用。
[拓展]。
結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況和學(xué)生自身的情況指導(dǎo)、排練一些節(jié)目參加演出、比賽等,給學(xué)員鍛煉成長的機(jī)會。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十五
2、社會主義道德建設(shè)的基本要求。
3、職業(yè)道德的概念。
4、社會主義職業(yè)道德的重要性。
5、餐飲服務(wù)人員職業(yè)道德的內(nèi)容。
6、食品衛(wèi)生基礎(chǔ)知識。
7、食品衛(wèi)生質(zhì)量的鑒別方法。
8、預(yù)防食物污染、食物中毒和有關(guān)傳染病。
10、中華人民共和國食品衛(wèi)生法。
11、禮節(jié)禮貌基礎(chǔ)知識。
12、禮節(jié)禮貌在服務(wù)工作中的重要性。
13、服務(wù)中禮節(jié)禮貌的基本要求。
14、儀表儀容。
15、淡妝上崗。
16、中華飲食文化習(xí)俗。
17、我國兄弟民族飲食文化習(xí)俗。
18、主要客源國飲食文化習(xí)俗。
19、主要節(jié)日飲食文化習(xí)俗20、安全用電、用火。
21、正確處理意外事故。
22、人身安全。
23、財產(chǎn)安全。
24、服務(wù)環(huán)境安全第二知識及技能要求部分。
一、初級餐廳服務(wù)員知識要求:
1.具有初中文化程度或同等學(xué)歷。
2.了解餐廳服務(wù)接待知識,掌握不同年齡、職業(yè)、不同就餐目的的賓客的飲食要求。3.了解世界主要國家、地區(qū)和國內(nèi)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和飲食習(xí)俗。4.了解所供應(yīng)的各種菜點(diǎn)的口味、烹調(diào)方法和制作過程及售價。5.了解所供應(yīng)的各種酒類、飲料的名稱、產(chǎn)地、特點(diǎn)及售價。6.了解銷售過程中的各種手續(xù)及要求。7.懂得各種單據(jù)的使用和保管知識。
8.了解食品營養(yǎng)衛(wèi)生知識,熟悉《食品衛(wèi)生法》。
9.了解餐廳內(nèi)常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分類保管知識。10.掌握托盤、擺臺等技能所需的技術(shù)及動作要求。11.掌握散座和一般宴會的服務(wù)規(guī)程。
12.掌握各種菜點(diǎn)、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。13.掌握各種菜點(diǎn)所需的佐料及其特點(diǎn)。14.具有服務(wù)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。
15.了解本崗位的職責(zé)、工作程序及工作標(biāo)準(zhǔn)。16.掌握安全使用電、煤氣及消防設(shè)施的知識。17.了解餐廳內(nèi)產(chǎn)常用設(shè)備、工具的使用及保養(yǎng)知識。18.懂得基本化妝知識和一般社交禮儀、禮節(jié)。技能要求:
1.能判斷賓客心理,并能推銷各種菜點(diǎn)及酒類、飲料。2.能按照菜單要求正確配置和擺放餐具。3.能按照服務(wù)規(guī)程接待散座客人與一般宴會。
4.能熟練地進(jìn)行托盤、折花、擺臺、斟酒、上菜、分菜等工作。5.能根據(jù)賓客需要,介紹、推薦菜肴、點(diǎn)心和酒類、飲料。6.能準(zhǔn)確迅速地計算售價。
27.能正確使用和保養(yǎng)常用的機(jī)具、設(shè)備。8.能獨(dú)立處理接待過程中的一般問題。
9.會講普通話,語言簡練、淮確,并能用外語進(jìn)行簡單的工作會話10.能指導(dǎo)徒工工作。
二、中級餐廳服務(wù)員知識要求:
1.具有高中文化程度或同等學(xué)歷。
2.熟悉某一萊系的特點(diǎn)及名萊、名點(diǎn)的制作過程和口味特點(diǎn)。
3.熟悉餐廳服務(wù)各項工作的工作流程,餐廳各崗位的設(shè)置、職責(zé)、人員配備及要求。4.掌握餐廳布局知識。5.具有促銷和班組管理知識。6.掌握餐廳內(nèi)各項操作技能標(biāo)難。7.掌握高、中級宴會的服務(wù)知識和要求。
8.掌握餐廳所供應(yīng)菜肴、點(diǎn)心、灑類和飲料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。9.掌握與餐飲業(yè)相關(guān)的主要商品知識。10.掌握各種佐料的配制及應(yīng)用知識。技能要求:
1.能比較準(zhǔn)確地判斷賓客心理。2.能根據(jù)賓客要求編制一般的宴會菜單。3.能對高級宴會進(jìn)行擺臺,會鋪花臺。4.能鑒別萊肴、點(diǎn)心、酒類、飲料的質(zhì)量優(yōu)劣。5.能組織一般宴會的接待服務(wù)工作。
6.能根據(jù)賓客要求,布置各類餐廳,設(shè)計和裝飾各種臺型,掌握插花技藝。7.能調(diào)制雞尾酒、配制佐料,表情自如,動作優(yōu)美。
8.能正確使用和保養(yǎng)餐廳內(nèi)家具、餐具、布件及其視聽等設(shè)備。
9.能對餐廳出現(xiàn)的特殊情況和賓客投訴作出正確判斷,找出原因,提出解決措施。10.具有一定的組織管理和語言表達(dá)能力。11.能培訓(xùn)和指導(dǎo)初級餐廳服務(wù)員。
三、
高級餐廳服務(wù)員。
3知識要求:
1.具有高中以上文化或同等學(xué)歷。
2.掌握消費(fèi)心理學(xué)和服務(wù)心理學(xué)及國內(nèi)外各種節(jié)日的知識。3.掌握部分疾病患者的特殊飲食要求和食療的基礎(chǔ)知識。
4.有較豐富的烹飪基礎(chǔ)知識,掌握主要菜系的風(fēng)格及名菜、名點(diǎn)的制作過程和特點(diǎn)。5.精通餐飲業(yè)管理知識,掌握市場營銷及成本核算知識。6.掌握各類型宴會(包括雞尾酒會、冷餐會)的設(shè)計和裝飾能力。7.掌握餐廳內(nèi)常用空調(diào)、視聽等設(shè)備的原理、使用及保養(yǎng)知識。8.具有預(yù)防、判斷和處理食物中毒的知識。9.掌握與餐飲服務(wù)有關(guān)的法規(guī)、政策和制度。技能要求:
1.能準(zhǔn)確判斷賓客心理,迅速領(lǐng)會賓客的意圖,及時滿足賓客的需要。2.能根據(jù)賓客需要,編制高級宴會菜單和連續(xù)多日的團(tuán)體包餐菜單。3.具有大型高級宴會的組織、設(shè)計和指導(dǎo)工作的能力。
4.能收集賓客意見,配合廚房改進(jìn)技術(shù),增加花色品種,適應(yīng)消費(fèi)者需要。5.具有餐飲成本核算的能力。
6.及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內(nèi)照明及常用機(jī)具、設(shè)備的一般故障。7.能妥善處理賓客的投訴和突發(fā)事故。
8.具有語言藝術(shù)表達(dá)能力和應(yīng)變服務(wù)技巧,能用外語接待外賓。9.能培訓(xùn)和指導(dǎo)中級餐廳服務(wù)員。
為確保農(nóng)村勞動力就近就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利推進(jìn),提高農(nóng)村勞動力的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供可靠的人力資源支持,根據(jù)相關(guān)文件精神和我縣人社局、財政局關(guān)于做好培訓(xùn)工作的總體要求,特制訂培訓(xùn)教學(xué)計劃如下:
1、教學(xué)目的:通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握企業(yè)經(jīng)營的理念、服務(wù)的理念,餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求,餐飲服務(wù)禮儀規(guī)范及各種待客服務(wù)技巧,學(xué)會用禮儀包裝自己,自覺塑造良好的職業(yè)形象,營造良好的服務(wù)氛圍,提高綜合服務(wù)素質(zhì),提升對企業(yè)的忠誠度,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力;熟練掌握餐廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達(dá)能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。
二、培訓(xùn)時間與課時。
1、培訓(xùn)時間:9月16日至9月30日。
3、總課時120課時。其中:(理論教學(xué):100課時,操作訓(xùn)練:20課時)。
三、培訓(xùn)對象及要求。
1、對象:萬松禪院餐飲部服務(wù)人員。
2、要求:企業(yè)新入職或入職未滿六個月員工。
3、人數(shù):50人。
四、課程內(nèi)容與要求。
1、課程內(nèi)容:公共基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、安全知識、實踐實習(xí),理論課時104學(xué)時,實踐課時24學(xué)時。
(1)公共基礎(chǔ)知識:農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策;餐廳服務(wù)員職業(yè)道德相關(guān)知識;勞動法律法規(guī)相關(guān)知識。
(2)專業(yè)知識:企業(yè)形象塑造及餐廳服務(wù)員個人形象塑造的重要性;服務(wù)的含義、服務(wù)的理念、服務(wù)的模式;餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求;餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德要求;餐廳服務(wù)員的禮節(jié)禮貌的基本要求;餐廳服務(wù)員儀容儀表儀態(tài)的基本要求;餐廳服務(wù)中常用的禮貌用語;如何樹立“前臺員工是賓館內(nèi)部的顧客”的理念,加強(qiáng)前后臺的合作;溝通客人的技巧;熟記客人;語言技巧;建立有效的團(tuán)隊;如何創(chuàng)造客人、如何留住客人;電話禮儀;如何與客人5打招呼。
(3)安全知識:職業(yè)安全常識;安全操作規(guī)程;消防安全知識。(4)實踐實習(xí):托盤的基本要領(lǐng);餐巾折花;中餐擺臺;斟酒、上菜、分菜;中餐宴會的預(yù)定;中餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧。
2、課程要求:要求受訓(xùn)學(xué)員熟悉初級服務(wù)人員應(yīng)掌握的技能要求和相關(guān)知識,達(dá)到初級餐飲服務(wù)員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。
五、教學(xué)與考核方式。
采用課堂講授、實習(xí)操作與現(xiàn)場參觀等靈活多樣和學(xué)員喜聞樂見的形式開展培訓(xùn),注意應(yīng)用多媒體、幻燈、實物以及解剖教具、模型、掛圖、示教板等教學(xué)手段和教具,注重加強(qiáng)現(xiàn)場操作技能的訓(xùn)練與指導(dǎo),以達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果。
一是聘請經(jīng)驗豐富的授課教師,講授基礎(chǔ)理論知識;
三是按照本培訓(xùn)規(guī)范的基本內(nèi)容,通過對受訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行理論和實際操作兩項考試,了解受訓(xùn)學(xué)員實際掌握和操作應(yīng)用情況??己私Y(jié)果分為“合格”和“不合格”兩種,考核不合格的學(xué)員須重新參加補(bǔ)訓(xùn),直至考試合格。
六、培訓(xùn)教材。
《酒店管理》,中國勞動社會保障出版社出版。
七、考試、發(fā)證:
理論考試總分為100分,80分以上為合格,頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。
西寧市北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十六
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2、社會主義道德建設(shè)的基本要求3、職業(yè)道德的概念。
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23、財產(chǎn)安全24、服務(wù)環(huán)境安全第二知識及技能要求部分一、初級餐廳服務(wù)員知識要求:
1.具有初中文化程度或同等學(xué)歷。
2.了解餐廳服務(wù)接待知識,掌握不同年齡、職業(yè)、不同就餐目的的賓客的飲食要求。3.了解世界主要國家、地區(qū)和國內(nèi)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和飲食習(xí)俗。4.了解所供應(yīng)的各種菜點(diǎn)的口味、烹調(diào)方法和制作過程及售價。5.了解所供應(yīng)的各種酒類、飲料的名稱、產(chǎn)地、特點(diǎn)及售價。6.了解銷售過程中的各種手續(xù)及要求。7.懂得各種單據(jù)的使用和保管知識。
8.了解食品營養(yǎng)衛(wèi)生知識,熟悉《食品衛(wèi)生法》。
9.了解餐廳內(nèi)常用布件、餐具、酒具和用具的使用以及分類保管知識。10.掌握托盤、擺臺等技能所需的技術(shù)及動作要求。11.掌握散座和一般宴會的服務(wù)規(guī)程。
12.掌握各種菜點(diǎn)、酒類、飲料的適用范圍及食用方法。13.掌握各種菜點(diǎn)所需的佐料及其特點(diǎn)。14.具有服務(wù)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。
15.了解本崗位的職責(zé)、工作程序及工作標(biāo)準(zhǔn)。16.掌握安全使用電、煤氣及消防設(shè)施的知識。17.了解餐廳內(nèi)產(chǎn)常用設(shè)備、工具的使用及保養(yǎng)知識。18.懂得基本化妝知識和一般社交禮儀、禮節(jié)。技能要求:
1.能判斷賓客心理,并能推銷各種菜點(diǎn)及酒類、飲料。2.能按照菜單要求正確配置和擺放餐具。3.能按照服務(wù)規(guī)程接待散座客人與一般宴會。
4.能熟練地進(jìn)行托盤、折花、擺臺、斟酒、上菜、分菜等工作。5.能根據(jù)賓客需要,介紹、推薦菜肴、點(diǎn)心和酒類、飲料。6.能準(zhǔn)確迅速地計算售價。
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7.能正確使用和保養(yǎng)常用的機(jī)具、設(shè)備。8.能獨(dú)立處理接待過程中的一般問題。
9.會講普通話,語言簡練、淮確,并能用外語進(jìn)行簡單的工作會話10.能指導(dǎo)徒工工作。二、中級餐廳服務(wù)員知識要求:
1.具有高中文化程度或同等學(xué)歷。
2.熟悉某一萊系的特點(diǎn)及名萊、名點(diǎn)的制作過程和口味特點(diǎn)。
3.熟悉餐廳服務(wù)各項工作的工作流程,餐廳各崗位的設(shè)置、職責(zé)、人員配備及要求。4.掌握餐廳布局知識。5.具有促銷和班組管理知識。6.掌握餐廳內(nèi)各項操作技能標(biāo)難。7.掌握高、中級宴會的服務(wù)知識和要求。
8.掌握餐廳所供應(yīng)菜肴、點(diǎn)心、灑類和飲料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。9.掌握與餐飲業(yè)相關(guān)的主要商品知識。10.掌握各種佐料的配制及應(yīng)用知識。技能要求:
1.能比較準(zhǔn)確地判斷賓客心理。2.能根據(jù)賓客要求編制一般的宴會菜單。3.能對高級宴會進(jìn)行擺臺,會鋪花臺。4.能鑒別萊肴、點(diǎn)心、酒類、飲料的質(zhì)量優(yōu)劣。5.能組織一般宴會的接待服務(wù)工作。
6.能根據(jù)賓客要求,布置各類餐廳,設(shè)計和裝飾各種臺型,掌握插花技藝。7.能調(diào)制雞尾酒、配制佐料,表情自如,動作優(yōu)美。
8.能正確使用和保養(yǎng)餐廳內(nèi)家具、餐具、布件及其視聽等設(shè)備。
9.能對餐廳出現(xiàn)的特殊情況和賓客投訴作出正確判斷,找出原因,提出解決措施。10.具有一定的組織管理和語言表達(dá)能力。11.能培訓(xùn)和指導(dǎo)初級餐廳服務(wù)員。
三、高級餐廳服務(wù)員。
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知識要求:
1.具有高中以上文化或同等學(xué)歷。
2.掌握消費(fèi)心理學(xué)和服務(wù)心理學(xué)及國內(nèi)外各種節(jié)日的知識。3.掌握部分疾病患者的特殊飲食要求和食療的基礎(chǔ)知識。
4.有較豐富的烹飪基礎(chǔ)知識,掌握主要菜系的風(fēng)格及名菜、名點(diǎn)的制作過程和特點(diǎn)。5.精通餐飲業(yè)管理知識,掌握市場營銷及成本核算知識。6.掌握各類型宴會(包括雞尾酒會、冷餐會)的設(shè)計和裝飾能力。7.掌握餐廳內(nèi)常用空調(diào)、視聽等設(shè)備的原理、使用及保養(yǎng)知識。8.具有預(yù)防、判斷和處理食物中毒的知識。9.掌握與餐飲服務(wù)有關(guān)的法規(guī)、政策和制度。技能要求:
1.能準(zhǔn)確判斷賓客心理,迅速領(lǐng)會賓客的意圖,及時滿足賓客的需要。2.能根據(jù)賓客需要,編制高級宴會菜單和連續(xù)多日的團(tuán)體包餐菜單。3.具有大型高級宴會的組織、設(shè)計和指導(dǎo)工作的能力。
4.能收集賓客意見,配合廚房改進(jìn)技術(shù),增加花色品種,適應(yīng)消費(fèi)者需要。5.具有餐飲成本核算的能力。
6.及時發(fā)現(xiàn)并排除餐廳內(nèi)照明及常用機(jī)具、設(shè)備的一般故障。7.能妥善處理賓客的投訴和突發(fā)事故。
8.具有語言藝術(shù)表達(dá)能力和應(yīng)變服務(wù)技巧,能用外語接待外賓。9.能培訓(xùn)和指導(dǎo)中級餐廳服務(wù)員。
為確保農(nóng)村勞動力就近就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利推進(jìn),提高農(nóng)村勞動力的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供可靠的人力資源支持,根據(jù)相關(guān)文件精神和我縣人社局、財政局關(guān)于做好培訓(xùn)工作的總體要求,特制訂培訓(xùn)教學(xué)計劃如下:
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廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達(dá)能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。
二、培訓(xùn)時間與課時。
1、培訓(xùn)時間:9月16日至9月30日。
3、總課時120課時。其中:(理論教學(xué):100課時,操作訓(xùn)練:20課時)。
三、培訓(xùn)對象及要求。
課時24學(xué)時。
(1)公共基礎(chǔ)知識:農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策;餐廳服務(wù)員職業(yè)道德相關(guān)知識;勞動法律法規(guī)相關(guān)知識。
(2)專業(yè)知識:企業(yè)形象塑造及餐廳服務(wù)員個人形象塑造的重要性;服務(wù)的含義、服務(wù)的理念、服務(wù)的模式;餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求;餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德要求;餐廳服務(wù)員的禮節(jié)禮貌的基本要求;餐廳服務(wù)員儀容儀表儀態(tài)的基本要求;餐廳服務(wù)中常用的禮貌用語;如何樹立“前臺員工是賓館內(nèi)部的顧客”的理念,加強(qiáng)前后臺的合作;溝通客人的技巧;熟記客人;語言技巧;建立有效的團(tuán)隊;如何創(chuàng)造客人、如何留住客人;電話禮儀;如何與客人打招呼。
(3)安全知識:職業(yè)安全常識;安全操作規(guī)程;消防安全知識。(4)實踐實習(xí):托盤的基本要領(lǐng);餐巾折花;中餐擺臺;斟酒、上菜、分菜;中餐宴會的預(yù)定;中餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧。
2、課程要求:要求受訓(xùn)學(xué)員熟悉初級服務(wù)人員應(yīng)掌握的技能要求和相關(guān)知識,達(dá)到初級餐飲服務(wù)員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。
五、教學(xué)與考核方式。
采用課堂講授、實習(xí)操作與現(xiàn)場參觀等靈活多樣和學(xué)員喜聞樂見的形式開展培訓(xùn),注意應(yīng)用多媒體、幻燈、實物以及解剖教具、模型、掛圖、示教板等教學(xué)手段和教具,注重加強(qiáng)現(xiàn)場操作技能的訓(xùn)練與指導(dǎo),以達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果。
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一是聘請經(jīng)驗豐富的授課教師,講授基礎(chǔ)理論知識;
三是按照本培訓(xùn)規(guī)范的基本內(nèi)容,通過對受訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行理論和實際操作兩項考試,了解受訓(xùn)學(xué)員實際掌握和操作應(yīng)用情況??己私Y(jié)果分為“合格”和“不合格”兩種,考核不合格的學(xué)員須重新參加補(bǔ)訓(xùn),直至考試合格。
六、培訓(xùn)教材。
《酒店管理》,中國勞動社會保障出版社出版。七、考試、發(fā)證:
理論考試總分為100分,80分以上為合格,頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。
西寧市北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十七
以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀為重要思想指導(dǎo),以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機(jī)制,切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護(hù)能力。但倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。
通過教育引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識,提高食品消費(fèi)的自我保護(hù)能力,從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的民族奠定扎實的基礎(chǔ)。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
組員:李璐曹麗燕各班主任。
(二)、加大宣傳,營造氛圍利用學(xué)校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習(xí)食品安全知識:
各班主任根據(jù)計劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課,同時也可圍繞鄄城縣食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品藥品安全進(jìn)校園知識讀本》進(jìn)行教育。
(三)、突出重點(diǎn)、狠抓落實。
加強(qiáng)校外攤點(diǎn)治理與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無證攤點(diǎn)。同時學(xué)校大隊部通過檢查,約束和教育學(xué)生不得到無證攤點(diǎn)購買零食。
(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平。
認(rèn)真參加好上級部門組織的師資培訓(xùn)班,同時,學(xué)校對教師進(jìn)行一次及以上的培訓(xùn),讓教師首先自己學(xué)會食品安全的有關(guān)知識和有關(guān)法律常識,以此更好地教育學(xué)生。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十八
少兒聲樂,是充分利用童聲期的嗓音條件,結(jié)合氣息運(yùn)用等發(fā)聲技巧的一種少年兒童的演唱形式。由于少年兒童嗓音條件的特殊性和柔嫩性,訓(xùn)練中的教學(xué)方法就顯得尤為重要;同時青少年兒童處于智力開發(fā)的非常重要的時期,在教學(xué)過程中充分的利用學(xué)生的現(xiàn)有條件進(jìn)行多維度的啟發(fā)與訓(xùn)練,對少年兒童素質(zhì)的培養(yǎng)具有不可低估的作用。
2、少兒聲樂演唱的方法對其將來變聲期后是否依然有用?
少兒聲樂針對的演唱對象是未成年的兒童群體和處于變聲期前的少年。這部分人群的特點(diǎn)是嗓音條件非常嬌嫩,非常需要科學(xué)的方法進(jìn)行保護(hù)。但是,進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練不但可以在現(xiàn)階段保護(hù)他們的嗓子,對其將來繼續(xù)歌唱也具有一貫的延續(xù)作用。少兒聲樂不是完全獨(dú)立、完全區(qū)別于其他的歌唱形式的發(fā)生方法,它與其他硬性劃分的.通俗、民族、美聲等唱法具有共同的發(fā)聲原理、相似的歌唱要求與審美標(biāo)準(zhǔn)。在完成變聲期的轉(zhuǎn)變后,學(xué)生可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)歌唱要領(lǐng)和進(jìn)行其他素質(zhì)的培養(yǎng)。
少兒聲樂可以簡單的理解為少兒歌唱,但是又遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么簡單。眾所周知“臺上一分鐘,臺下多年功”的道理,任何事物的突出和優(yōu)秀都是遵循其必然的要求和規(guī)律,經(jīng)過長期的努力與積累得來的。少兒聲樂包含著多種音樂素質(zhì)、心理素質(zhì)、反應(yīng)素質(zhì)和文化素質(zhì)等綜合素質(zhì)的因素,不是簡單的張口一唱就能夠完全達(dá)到的。歌唱僅僅是其載體形式與外在顯現(xiàn),而深刻的內(nèi)涵都蘊(yùn)含其中。
4、少兒是否嗓音條件有限不適合歌唱?
少兒的嗓音條件因為生理原因確實比較特殊。但是并不是不能歌唱,事實上每天說話方式不當(dāng)造成的損傷更大。而只要經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練,就能夠避免損傷嗓子的情況。說的更清楚一點(diǎn),無論什么人,什么年齡都會面臨著用嗓不當(dāng)而帶來的損傷,不是少兒階段獨(dú)有的狀況。西方國家,充分利用兒童的音質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練與演唱已有千百年歷史,我國包括美聲、民族、通俗等唱法都還處于起步階段,因此,尋求科學(xué)的方法與高素質(zhì)的教師是最為重要的。
5、少兒聲樂是否需要天賦?一般人是否不能進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練?
少兒聲樂需要“天賦”。但是什么是天賦呢?我們往往把天賦說的、想的很神奇。其實不然,超級的智商的確讓人神往,但是聲樂更需要情商。我們多數(shù)人都是兩者一般的人,超級天才實在難覓。偉大科學(xué)家說過:天才是百分之九十九的汗水換來的。如此看來,天分只有百分之一,關(guān)鍵看后天努力。所以一般人是適合進(jìn)行開發(fā)訓(xùn)練的,而且事實上歷史上的音樂天才幾乎鮮有記載。神童莫扎特自己都說:我的努力程度勝過任何一個人。他的英年早逝,很大程度是嚴(yán)重超負(fù)荷所致。
顯性的作用可以表現(xiàn)為唱歌很棒、由此信心十足,開朗大方等等,但事實上還有更多的潛在的作用,一時難以親見。對孩子想象力的開發(fā)、情感表達(dá)、表現(xiàn)力的培養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì)與性格的熏陶都是更為重要的。聲樂主要是表現(xiàn)人的內(nèi)心世界,其作用也明顯的體現(xiàn)在內(nèi)在領(lǐng)域。
7、是否嗓子好就行,不需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練?
少兒聲樂訓(xùn)練有其自身體系的方法與理論。再好的嗓子,沒有方法作保障,就會像一輛好車,不經(jīng)常保養(yǎng),不受愛惜一樣,雖然“出身”名貴,但是仍然要提前報廢。越是這種情況越需要小心謹(jǐn)慎、愛惜嗓子。因為嗓子好,所以會常對一些誤區(qū)不重視,損傷也似乎不明顯,一時無法意識到,而到“冰凍三尺”那一刻,卻已經(jīng)為時太晚。嗓子是很難“重塑金身”的。
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學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇十九
課程性質(zhì)和任務(wù):
《基本樂理》通過對本課程的學(xué)習(xí),可以增進(jìn)學(xué)生對音樂基礎(chǔ)知識的了解,使學(xué)生為以后的音樂學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。為今后聲樂、器樂等表演課提供技術(shù)支持和思想基礎(chǔ)。使學(xué)生更好地掌握音樂的基本原理,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞能力。
二、教學(xué)要求和方法:
《基本樂理》課采用課堂教學(xué)和練習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。課堂教學(xué)本著精講多練的原則,抓住課堂講授與課堂練習(xí)兩個環(huán)節(jié)雙管齊下,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中理論聯(lián)系實際,知識與技能同步增進(jìn)。
三、教學(xué)原則:
本課程以實用為原則,實例化了樂理的概念化內(nèi)容,與實踐相結(jié)合,簡單易學(xué)。
三、本課程課時為:16。
五、授課班級:音樂班。
第一單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的講授,使學(xué)生了解音樂的產(chǎn)生,五線譜的記譜法,音階,樂音體系節(jié)奏等基礎(chǔ)知識?;疽螅?BR> 學(xué)生能準(zhǔn)確分清音的分組和鋼琴與五線譜的對應(yīng)位置。教學(xué)要點(diǎn):
了解音樂地位。
教學(xué)時數(shù):
3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
音樂的產(chǎn)生、五線譜的記譜法、音符及音符的時值第二節(jié)。
樂音體系、音列、音級、中央c、半音、全音第三節(jié)。
節(jié)奏節(jié)拍。
第二單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解音樂中的各種拍子、拍號、指揮圖示、切分音的學(xué)習(xí)。
基本要求:學(xué)好各種拍型教學(xué)要點(diǎn):切分音的學(xué)習(xí)教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
各種拍型及指揮圖示的基本學(xué)習(xí)第二節(jié)。
切分音第三節(jié)。
弱起小節(jié)。
第三單元教學(xué)目的:
通過這一單元的教學(xué),使學(xué)生了解音程的構(gòu)成與識別、音程的轉(zhuǎn)位及調(diào)式的重要性。
基本要求:
自然音程變化音程的區(qū)別、三和弦的認(rèn)識教學(xué)要點(diǎn):
三和弦的、七和弦的學(xué)習(xí)教學(xué)時數(shù):
4學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)音程的學(xué)習(xí)。
第四單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解調(diào)與調(diào)號、識別升降調(diào)號、首調(diào)與固定調(diào)的唱名法、確定關(guān)系大小調(diào)?;疽螅?BR> 認(rèn)識c大調(diào)、升降的識別教學(xué)要點(diǎn):
首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
c大調(diào)、升號調(diào)的識別第二節(jié)。
降號調(diào)的識別。
第三節(jié)。
首調(diào)唱名法與固定調(diào)的唱名法、關(guān)系大小調(diào)。
第五單元。
教學(xué)目的:
通過這一單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記、三和弦和七和弦的解決、近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉、音樂中常用的音樂術(shù)語及符號。基本要求:
要求學(xué)生熟練掌握調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記教學(xué)要點(diǎn):
和弦的解決、常用記號教學(xué)時數(shù):3學(xué)時教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)。
調(diào)式中和弦的名稱與標(biāo)記;三和弦與副三和弦、屬七和弦與導(dǎo)七和弦及其解決。
第二節(jié)。
近關(guān)系調(diào)及轉(zhuǎn)掉。
第三節(jié)。
常用記號及音樂術(shù)語。
學(xué)校教學(xué)計劃與教學(xué)大綱篇二十
1、學(xué)校租用車輛應(yīng)到公安機(jī)關(guān)、交通管理部門備案,特別是中考送生,學(xué)生人數(shù)較多時應(yīng)向主管部門匯報。
2、租用車輛必須經(jīng)交通管理部門檢查,維護(hù)合格,切駕駛員必須提前檢車輛車況。
3、接送學(xué)生專用車輛應(yīng)當(dāng)粘貼統(tǒng)一標(biāo)識。
4、學(xué)校不得租用拼裝車,報廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生。
5、所租車輛駕駛員當(dāng)是身體健康,具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷。
6、行駛途中教育學(xué)生頭手不深出窗外,車未停穩(wěn)嚴(yán)禁上下。
7、易燃易爆等危險物品嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生帶上車。
8、嚴(yán)謹(jǐn)與駕駛員交談。
9、與駕駛員認(rèn)真簽定用車合同。
10、嚴(yán)謹(jǐn)要求駕駛員超載,超速行駛。
11、按時準(zhǔn)時接送學(xué)生,如有突發(fā)事件必須與校方提前聯(lián)系。