文明禮貌廣播稿(專業(yè)17篇)

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    環(huán)境保護(hù)是全球關(guān)注的話題,我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的地球家園??偨Y(jié)的過程中要注重客觀分析和冷靜思考,避免主觀臆斷和情緒化的評價。接下來是一些建議,可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。
    文明禮貌廣播稿篇一
    王:敬愛的老師們!
    葛:親愛的同學(xué)們!
    合:大家好!
    王:我是本次播音xxx。
    葛:我是本次播音xx。
    李:我是本次播音xxx。
    王:歡迎大家收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播。今天我們?nèi)唤o大家播出的內(nèi)容是——文明禮貌伴我行。
    葛:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
    李:有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
    王:作為小學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。
    李:當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
    王:是啊,我們來看看有些同學(xué)是怎樣做的呢?
    葛:在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,見到老師不理不睬,同學(xué)之間有愛磅值,甚至有說臟話的現(xiàn)象。
    李:還有的同學(xué)啊明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
    王:再就是,學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室,并要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。
    葛:這些對我們來說是何等的重要啊,該引起注意,時時處處要講文明、懂禮貌。
    李:對。如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。
    王:長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
    葛:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
    李:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。伙伴們,別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
    王:在這里,我們還要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。
    葛:希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。
    李:同學(xué)們,讓我們共同努力,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨我們成長,人人爭當(dāng)文明禮貌好少年吧!
    王:快樂的時光總是短暫的,本次快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又將和大家說再見了!衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來快樂。
    文明禮貌廣播稿篇二
    合:大家中午好!
    甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
    乙:聆聽著這動人的旋律;
    甲:芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,我是主持人xxx。
    乙:我是主持人xxx。
    甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
    乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
    甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
    人人從我做起來。
    要讓大地綠起來,
    要讓花兒開起來,
    要讓鳥兒唱起來,
    要讓環(huán)境好起來,
    人人從我做起來。
    學(xué)習(xí)爭先雖重要,
    學(xué)校規(guī)定都遵守,
    見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛,
    友誼小手牽的牢。
    愛護(hù)公物放心上,
    樹立新風(fēng)我做到。
    乙:我這兒也有一首,非常精彩。
    學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
    有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
    “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
    坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
    常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
    同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
    見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
    重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
    乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
    同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
    甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
    乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!
    文明禮貌廣播稿篇三
    乙:紅領(lǐng)巾廣播站!
    甲:同學(xué)們,小朋友們,大家好!歡迎收聽第十期的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
    乙:我是小主持人()。
    甲:我是小主持人()。
    乙:你知道我們現(xiàn)在為什么這么重視文明禮儀嗎?
    甲:這當(dāng)然知道拉,重視文明禮儀這是傳承文明的需要。我國是世界四大文明古國之一,自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。我們中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實,“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。
    乙:還有一個原因就是這是順應(yīng)了時代的發(fā)展。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的'信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。當(dāng)前,我國正在進(jìn)行兩個文明建設(shè),正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。因此,學(xué)校很重視我們小學(xué)生文明禮儀教育,這是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。
    甲:當(dāng)然重視文明禮儀也是我們兒童成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂。”孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,五顏六色印入腦中,環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。有些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。我們每個人不可能都會成為一個十全十美的人,但是我們完全可以將自己培養(yǎng)成一個有修養(yǎng)的人。
    乙:下面請聽童謠。
    一二三四五六七,
    我為校園來出力,
    搞衛(wèi)生,做宣傳,
    點點小事先做起。
    點點小事都做起,
    我是班級小主人,
    守紀(jì)律,愛勞動,
    身邊事兒要注意,
    身邊事兒要注意,
    愛學(xué)習(xí),勤思考,
    我是泥溪好苗苗。
    甲:太陽升起我起床,
    刷牙洗臉真干凈,
    背起書包上學(xué)校。
    同學(xué)之間團(tuán)結(jié)好,
    互幫互助友誼情。
    共同學(xué)習(xí)齊進(jìn)步,
    團(tuán)結(jié)友愛手拉手,
    我們都是好朋友。
    甲:下面是請你參加節(jié)目,歡迎()同學(xué)給同學(xué)們帶來......
    乙:成功的秘訣。
    開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易的做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”
    學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有關(guān)于文明禮儀的廣播稿的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。
    一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    甲:世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
    甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播文明禮儀紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
    文明禮貌廣播稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的'面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
    文明禮貌廣播稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    今天我演講的題目是,讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
    講文明,懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽(yù)為禮儀之邦的重要標(biāo)牌,也是判斷一個人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這樣的.小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。
    也許有的同學(xué)會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有些小題大做?其實不然,有位哲人說過,當(dāng)無事時,應(yīng)該像有事時那樣謹(jǐn)慎;有事時,應(yīng)該像無事時那樣鎮(zhèn)靜。不要把講文明懂禮貌當(dāng)做一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質(zhì),甚至可以改變一個人的命運(yùn),提升一個民族的形象。
    講文明,懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起,就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字,又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后客氣地說一聲,謝謝您?你是否在和老師碰面時,微笑地說一聲老師好,你是否在放學(xué)的路上,見到老師時說一聲,老師再見?當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,不僅讓辛勤耕耘的園丁感到莫大的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)了我們的人格品質(zhì),折射了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)。
    同學(xué)們,讓我們把講文明懂禮貌作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為,謝謝你,你好,對不起,這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情。同學(xué)們,讓我們用實際行動使文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
    文明禮貌廣播稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    沐浴著春風(fēng),浸潤著甘甜,我們迎來了新的學(xué)期,也迎來了三月文明禮貌月的到來。新學(xué)期,新面貌,期待我們每個人都能用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。
    我們?nèi)A岳中學(xué)是一所追求卓越的學(xué)校,正因為追求卓越,所以我們每一名華岳學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。我們不僅要在學(xué)習(xí)上勇攀高峰,更要在文明修養(yǎng)上不斷超越。偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣與他的天性一樣自然,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,無論學(xué)習(xí)還是生活,無論為人還是處事,都將受到習(xí)慣的深刻影響。文明行為習(xí)慣如同鮮花,既美麗了自己,也芬芳了別人。
    同學(xué)們,現(xiàn)在你們披著祖國花朵的光環(huán),未來你們將承擔(dān)起家庭及社會的重?fù)?dān),無論過去的你是否高尚,都請從此刻起,用你們的文明言行詮釋你們的內(nèi)涵,用你們的真善美回報師長的諄諄教導(dǎo)和父母的`殷殷希望。
    同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),沐浴著文明之花的馨香,在華岳中學(xué)這片知識的原野展翅翱翔。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
    最后,請允許我用這樣三句話作為我今天的結(jié)束語——人不是因為美麗而文明,而是因為文明而美麗!文明習(xí)慣,成就未來,受益終生!熱切希望你們個個養(yǎng)成文明習(xí)慣,人人爭做棟梁之才!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    文明禮貌廣播稿篇七
    【關(guān)閉】各位老師同學(xué),午安!
    【答】我是主持人xxx。
    【b】我是主持人xxx。在這個節(jié)目中,我們將和全校一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀守則》中的學(xué)校禮儀。
    【答】學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交流禮儀、用餐禮儀。
    【b】形象禮儀有哪些要求?
    【a】按要求穿規(guī)定的校服,扣好扣子或拉上拉鏈,整理衣領(lǐng)。
    【b】按要求佩戴紅領(lǐng)巾:先將紅領(lǐng)巾折好放入衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖朝向脊柱,打領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。
    【a】每天早晚洗臉?biāo)⒀溃3置娌壳鍧崱?BR>    【b】沒有指甲,沒有指甲油。保持指甲沒有污垢。飯前飯后都要洗手。
    【答】總是把樂器排好。適時梳頭,發(fā)型得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生不捂正手,側(cè)發(fā)不捂耳朵,后發(fā)不領(lǐng);女生把頭發(fā)往前發(fā)不遮眼睛,把頭發(fā)往旁邊發(fā)不遮眼睛。
    【b】坐著一張臉,站著一個走路的姿勢,微笑,文明大方。
    【a】課堂禮儀:上課鈴響時,要迅速回到教室,課前做三件事(1、課前準(zhǔn)備;2、整理桌面;3、整理好你的衣服。)等老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“站起來”。全班立正后,向老師問好,老師回應(yīng)。值日生喊“坐下”,然后坐下。坐起來的時候,確保桌椅都是無聲的。
    【b】上課時,如遇特殊情況上課遲到,應(yīng)站在教室后門,在老師示意進(jìn)入后返回座位。
    【a】注意閱讀和書寫姿勢,做到胸離桌拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
    【b】上課時,各種事情都要小心處理。用心聽,積極思考,舉手發(fā)言。不要管閑事,不要八卦,不要糾結(jié)于無所事事的想法。
    【a】別人說話的時候,要認(rèn)真聽,不要打斷別人的發(fā)言,也不要取笑別人。通過真誠的眼神和表情鼓勵說話者。
    【b】在班級小組合作中,要有合作意識和大局意識,服從組長的安排,共同努力,積極與合作伙伴溝通,兼顧小組內(nèi)的合作伙伴,完成小組內(nèi)的任務(wù),共同贏得團(tuán)隊的成功。
    【a】在課堂上,如果遇到學(xué)生身體不適等意外情況,不要觀看或表現(xiàn)出厭惡,主動關(guān)心學(xué)生,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。
    【b】下課后,在離開教室前,要做好下節(jié)課前的準(zhǔn)備工作(課本和鉛筆盒放在課桌的左上角)。離開教室的時候,讓老師先走。
    【a】活動禮儀:在課間活動中,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,積極參加各種有益身心健康的文化體育活動。遵守游戲規(guī)則,關(guān)心游戲伙伴。
    【b】集體出游要服從管理。學(xué)生之間要互相謙讓,主動關(guān)心愛護(hù)體弱的學(xué)生。分組工作時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不要單打獨(dú)斗。
    【答】參加競賽活動時,遵守競賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或錯誤寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向相關(guān)人員提出,冷靜溝通。
    【b】看球賽,做文明啦啦隊員,不要噓。不要被自己的勝利沖昏頭腦,也不要諷刺失敗者。真心為場上每一個球員加油。
    【答】積極參加各種學(xué)?;顒印T谡宫F(xiàn)自己的同時,注意謙虛禮貌,尊重別人的長處。
    【b】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動,遵守交通規(guī)則和社會公德,說話和提問有禮貌,舉止大方禮貌。
    【a】進(jìn)出教室、多媒體教室、會場等時。你要走得輕一點,慢一點,沿著指定的路線有秩序地走,不要擁擠,不要沖向馬路。
    【b】在各種活動中,要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、按指定位置放置垃圾等。收拾好儀器,穩(wěn)步入場,微笑著雙手領(lǐng)獎。領(lǐng)獎后,要感謝并返還團(tuán)隊儀式。按照指定路線返回隊伍。
    【a】不要在老師辦公室看任何東西,也不要私自打開老師的電腦。如果你找的老師不在,但確實很急,可以給老師寫個話。如果你提前和老師預(yù)約,你應(yīng)該準(zhǔn)時到達(dá)指定的地點。
    【b】遇到老師或客人,主動打招呼,避開右邊,讓老師和客人先走。
    【答】真誠接受老師的教導(dǎo)。當(dāng)你和老師同學(xué)意見不同時,要心平氣和的溝通,不要生氣,不要吵鬧,不要在背后批評別人。
    【b】尊重學(xué)生,互助互愛,積極幫助有困難的學(xué)生,遵守游戲規(guī)則,互相禮貌,對學(xué)生的錯誤或冒犯慷慨大方。
    【a】不要給學(xué)生起外號或花名,不要冷嘲熱諷,不要為難對方。如果你傷害了別人,你應(yīng)該及時真誠地道歉。
    【b】向別人借東西,首先要征得別人的同意;格外照顧別人的東西,信守承諾,按時歸還。
    【a】每當(dāng)你得到別人的幫助,都要及時表達(dá)自己的感激之情。
    【b】用餐禮儀:飯前洗手。排隊領(lǐng)取食物,排隊等候時不要擁擠或吵鬧。
    【答】各位同學(xué),我們在這里學(xué)習(xí)了《小學(xué)生文明禮儀守則》中的學(xué)校禮儀。要把每一句話都記在心里,虛心聽老師在早會和班會上的指示,從現(xiàn)在開始,做一個文明禮貌的好孩子,做一個被大家夸的好學(xué)生!
    【b】謝謝謝收聽。下次見!
    文明禮貌廣播稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    在我們身邊有許多文明和不文明的事,我今天就見了兩件事。
    今天我去英語班的時候,走到藍(lán)海岸的`時候,我看到了一個開奇瑞的一位叔叔,搖下車窗,把煙頭扔到地上,又吐了一口痰,我想:這種人太可恥了,那些環(huán)衛(wèi)工人,在酷暑之中,干活,你卻向地上吐痰,你對得起那些環(huán)衛(wèi)工人嗎?我也很奇怪,你明明停在路邊,在路邊有個垃圾桶,只有不到五米的距離,你卻干種下三流的事,你太沒公德心了!你今天沒吃藥吧!還是中暑了?這種人就是不懂環(huán)衛(wèi)工人心的這種人。在社會上這種人很多很多,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
    文明離我們很近,但我們有時會做不到。因為會損失自己的利益。
    文明禮貌廣播稿篇九
    同學(xué)們:
    我是今天的播音員xxx,我們要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。
    五二班,一個充滿陽光味道的班級,一個團(tuán)結(jié)向上的集體,在我們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。
    如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時,你會?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動。劉徐帥,小小的個子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。
    一朵一朵的文明之花點綴了我們的班級,我相信,文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝,而會愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。
    今天的廣播時間到此結(jié)束,我們下個星期再會!
    文明禮貌廣播稿篇十
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是四年級三班的xx。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《文明禮儀,從我做起》。
    文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。
    說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為?!,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),完善了自身的'道德品質(zhì),擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:
    我會將文明帶進(jìn)校園,遵紀(jì)守法,懂得禮儀。
    我會將微笑帶給同學(xué),互助友愛,學(xué)會謙讓。
    我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里。
    我會將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻(xiàn)。
    播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
    今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!謝謝大家的收聽!
    文明禮貌廣播稿篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲??這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。 為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任。作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
    親愛的同學(xué)們,讓我 們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。中學(xué)的全體團(tuán)員青年:中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點不容否認(rèn)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動的開展,實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游 戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。
    讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園!
    文明禮貌廣播稿篇十二
    敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
    大家早上好!今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城你我共參與》。
    當(dāng)我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里,我們是多么愜意啊!當(dāng)我們親眼目睹臨沂日新月異地變化時,我們是多么的`驕傲和自豪??!
    我們走在初見成效的文明城市建設(shè)中,我們沐浴在碩果累累的喜悅中,我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著,難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎?我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中,那么,還需要我們付出不懈的努力!
    我向大家倡議,為了更好地創(chuàng)建文明城市,我們都要從自我做起,讓文明城市的光榮稱號花落臨沂。首先,我們要努力學(xué)習(xí),讓文化科學(xué)知識能學(xué)以致用,不斷提高自己的文化素養(yǎng),使自己成為一個高素質(zhì)的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基,力量之源。其次,我們要從小事做起,提高參與意識。例如,講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則,不在馬路上追跑嬉戲,不隨地亂扔果皮紙屑,凡事要三思而后行,不能只為自己著想,做一些損人利己的事。要互相幫助,要有一顆寬容的心,要用自己熱情的雙手去幫助他人,積極投入到“共創(chuàng)文明,共建和諧”的活動中去,從而受到文明的熏陶、展示文明的風(fēng)范,為他人樹立榜樣。最后,我們要做“行動的巨人”,有了目標(biāo),就要落實到行動上,千萬不能只在口頭上說說而已,需要付出汗水、付出辛苦,要踏踏實實地做人,真正做到為創(chuàng)文明貢獻(xiàn)力量!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明禮貌廣播稿篇十三
    甲:紅領(lǐng)巾廣播站!
    乙:紅領(lǐng)巾廣播站!
    甲:同學(xué)們,小朋友們,大家好!歡迎收聽第十期的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
    乙:我是小主持人()。
    甲:我是小主持人()。
    乙:**,你知道我們現(xiàn)在為什么這么重視文明禮儀嗎?
    甲:這當(dāng)然知道拉,重視文明禮儀這是傳承文明的需要。我國是世界四大文明古國之一,自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。我們中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實,“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。
    乙:還有一個原因就是這是順應(yīng)了時代的發(fā)展。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。當(dāng)前,我國正在進(jìn)行兩個文明建設(shè),正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。因此,學(xué)校很重視我們小學(xué)生文明禮儀教育,這是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。
    甲:當(dāng)然重視文明禮儀也是我們兒童成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂?!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,五顏六色印入腦中,環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。有些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。我們每個人不可能都會成為一個十全十美的人,但是我們完全可以將自己培養(yǎng)成一個有修養(yǎng)的人。
    乙:下面請聽童謠
    一二三四五六七,
    我為校園來出力,
    搞衛(wèi)生,做宣傳,
    點點小事先做起。
    點點小事都做起,
    我是班級小主人,
    守紀(jì)律,愛勞動,
    身邊事兒要注意,
    身邊事兒要注意,
    愛學(xué)習(xí),勤思考,
    講文明,有禮貌,
    我是泥溪好苗苗。
    甲:太陽升起我起床,
    刷牙洗臉真干凈,
    背起書包上學(xué)校。
    同學(xué)之間團(tuán)結(jié)好,
    互幫互助友誼情
    共同學(xué)習(xí)齊進(jìn)步,
    團(tuán)結(jié)友愛手拉手,
    我們都是好朋友。
    甲:下面是請你參加節(jié)目,歡迎()同學(xué)給同學(xué)們帶來......
    乙:成功的秘訣
    開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易的做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”
    學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有關(guān)于文明禮儀的廣播稿的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。
    一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    甲:世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
    甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播文明禮儀 紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
    文明禮貌廣播稿篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    廣播又和大家見面了。本期廣播的主題是:文明禮貌伴我行。希望同學(xué)們喜歡我們的節(jié)目。
    從前有個年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng),便高聲喊:“老頭子,這兒離旅店還有多遠(yuǎn)?”老人回答:“五里!”年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復(fù)呢?于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:“老大爺!”老農(nóng)說:“你已經(jīng)錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住?!蹦贻p人問路稱呼老人不用敬語“老大爺”,說話、待人粗魯,其結(jié)果是“不施一禮,多跑十里”。
    乙:同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),當(dāng)今的社會所需要的是綜合素質(zhì)全面提高的人才。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮貌,學(xué)會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會塑造健康的人格。下面的文明禮貌歌謠,希望大家能記住。
    講文明,懂禮貌,從我做起最重要;
    尊老師,敬家長,同學(xué)之間要友好;
    不打架,不罵人,有了爭執(zhí)不要吵;
    遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢;
    愛樹木,護(hù)花草,時時刻刻重環(huán)保;
    要愛幼,要尊老,殘弱病孕須幫忙;
    有外賓,有客人,見到客人要問好;
    要出行,乘公交,禮貌讓座要做到;
    講衛(wèi)生,保健康,早早起床早睡覺;
    勤洗手,勤換衣,預(yù)防疾病身體好。
    文明人,講文明,心情舒暢樂陶陶!
    甲:一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題?!俺匡L(fēng)吹陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄,小朋友呀歡歡喜喜進(jìn)課堂,見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好?!弊屛覀儼殡S著這熟悉的歌聲重溫咱們從小講禮貌的歌謠吧!
    乙:作為新時代的接班人,我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行,時刻以小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則約束自己。
    謝謝大家!
    文明禮貌廣播稿篇十五
    乙:紅領(lǐng)巾廣播站!
    甲:同學(xué)們,小朋友們,大家好!歡迎收聽第十期的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
    乙:我是小主持人xxx。
    甲:我是小主持人xxx。
    乙:你知道我們現(xiàn)在為什么這么重視文明禮儀嗎?
    甲:這當(dāng)然知道拉,重視文明禮儀這是傳承文明的需要。我國是世界四大文明古國之一,自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。我們中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實,“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。
    乙:還有一個原因就是這是順應(yīng)了時代的發(fā)展。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。當(dāng)前,我國正在進(jìn)行兩個文明建設(shè),正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。因此,學(xué)校很重視我們小學(xué)生文明禮儀教育,這是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。
    甲:當(dāng)然重視文明禮儀也是我們兒童成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂?!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之。”古希臘哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,五顏六色印入腦中,環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。有些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。我們每個人不可能都會成為一個十全十美的人,但是我們完全可以將自己培養(yǎng)成一個有修養(yǎng)的人。
    乙:下面請聽童謠。
    一二三四五六七,
    我為校園來出力,
    搞衛(wèi)生,做宣傳,
    點點小事先做起。
    點點小事都做起,
    我是班級小主人,
    守紀(jì)律,愛勞動,
    身邊事兒要注意,
    身邊事兒要注意,
    愛學(xué)習(xí),勤思考,
    我是泥溪好苗苗。
    甲:太陽升起我起床,
    刷牙洗臉真干凈,
    背起書包上學(xué)校。
    同學(xué)之間團(tuán)結(jié)好,
    互幫互助友誼情。
    共同學(xué)習(xí)齊進(jìn)步,
    團(tuán)結(jié)友愛手拉手,
    我們都是好朋友。
    甲:下面是請你參加節(jié)目,歡迎xx同學(xué)給同學(xué)們帶來......
    乙:成功的秘訣。
    開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易的做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”
    學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有關(guān)于文明禮儀的廣播稿的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。
    一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    甲:世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
    甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播文明禮儀紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
    文明禮貌廣播稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
    但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出同盛小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
    我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有禮儀之邦的美譽(yù)。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:言為心聲.在我們?nèi)粘I钪?,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
    有同學(xué)會問:什么是文明禮儀?
    我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
    因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
    送大家一首文明歌謠:
    中隊長:報告輔導(dǎo)員老師,五(4)中隊共有少先隊員65人,在這次《文明禮儀伴我行》主題中隊會上全部出席,我們一切準(zhǔn)備就緒,請您批準(zhǔn)并參加我們的隊會,報告完畢!
    學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
    有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
    中學(xué)生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調(diào),按要求穿規(guī)定的校服,扣齊紐扣或拉齊拉鏈,不隨意更改校服,不外露內(nèi)衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團(tuán)徽佩戴在左胸前。提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。
    “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人,做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼,關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。
    坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
    常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
    同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
    見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
    重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
    同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!
    孔子曰:“不學(xué)禮,無以立?!笨追蜃拥倪@句話意思是就是說不學(xué)會禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個人的修養(yǎng),禮儀無孔不入,如果你在重要場合口吐臟話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會得到別人的好感,甚至?xí)饘Ψ綄δ愕闹匾?
    文明禮貌廣播稿篇十七
    合:大家早上好!
    男:我是今天的主持人,六5正誠中隊的z
    女::我是六5正誠中隊的z
    男:今天d2之聲廣播的主題是:與文明同行。
    女:說到文明,它到底是什么意思呢?
    男:簡單地說,文明就是舉止言行有禮貌,經(jīng)常幫助別人。對個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的表現(xiàn);對社會來說,文明禮儀是一個國家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
    女:孔子曾經(jīng)說過“不學(xué)禮,無以立”。做一個講文明,懂禮儀的學(xué)生,將來才能更好地走向社會。
    男:是啊,禮貌是人類共處的金鑰匙。只要大家都做講文明、懂禮儀的人,社會才能更加美好??!我來給大家說個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧不顧自己身份,禮貌待人,博得了大家的尊敬。
    女:嗯,我也想起前不久在街上看到的一件事,當(dāng)時很有感觸,我來講給大家啦。一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:文明,是一種習(xí)慣。
    男生:約翰·洛克說過,禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
    女生:是啊,在平時,我們不僅要注重文化知識的學(xué)習(xí),更不能忽略自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
    男生:讓我們從身邊的點滴小事做起,不隨手丟垃圾,不大聲喧嘩,勤用日常禮貌用語;
    男:向粗魯?shù)缆暈t灑的再見,向陋習(xí)說聲堅決的bye bye。在校園,在家庭,在社會,隨時克制自己,一言一行,一舉一動,彬彬有禮,收放自如,展現(xiàn)我們d2小學(xué)生的文明修養(yǎng)。
    男:我覺得,我們對待身邊的每一個人,不僅要有禮貌,更應(yīng)該表現(xiàn)出足夠的熱情、耐心和友善,樂于助人,有公德,這才是真正的小紳士,更高的文明品質(zhì)。
    女:是啊,你看新聞了嗎?幾星期前,一場暴雨傾瀉在了蘇城,一位因腿部殘疾以乞討為生的老爺爺來不及避雨,只得浸在雨中。突然,一把紫色的傘打在了他的頭上,他疑惑地抬起了頭,看到一個年輕的姑娘打著一把傘,一言不發(fā),身上的衣服全淋濕了,老大爺無言報答,只得一個勁地點頭,雨停了,老大爺對她感激不盡,她說:“沒事,這是我應(yīng)該做的”。如果大家都像她這樣,我們的生活一定更美好!
    男:嗯,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人
    女:不論在哪里,文明都是一張名片,一面能照出你自己的鏡子,代表著你的風(fēng)度,展現(xiàn)著你的修養(yǎng)。
    男:下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫(yī)生!
    許醫(yī)生:“講話”(略)
    女:謝謝許醫(yī)生帶來的健康小常識。
    男:時間不知不覺從指縫中溜走,這一期的d2之聲就要結(jié)束了。
    女:thanks for your you next time!
    合:see,you