小說是一種長篇故事性文學作品，具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫?？偨Y(jié)要真實客觀，不夸大不夸張。我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文，掌握寫作技巧和提高寫作水平。
就業(yè)策劃書前言篇一
一、前言。
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,而大學生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€轉(zhuǎn)折點，有時候我們很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生就業(yè)策劃書為我們提供了這樣的機會，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得既有意義又充實！
二、自我分析。
個人興趣愛好：繪畫，書法，看書，運動。
個人優(yōu)缺點：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個有理想有目標的人，處事沉穩(wěn)，有責任心，面對問題能養(yǎng)成獨立思考的良好習慣。對朋友充實厚誼，能和睦相處，唯一的不足是學習不夠主動，自制力不強。
解決自我的缺點：對于自己的缺點，我一直在努力地改進，因為我是一個有理想，有目標的人，只有不斷地改善自己缺點，才能更好實現(xiàn)自己的目標。
話二乙證書，畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書，通過在校本科四年的努力學習，我取得了良好的成績，且有較好的語言表達能力和交流能力，同時也有較好的專業(yè)技能。在假期間我還做過家教、在藝術(shù)培訓中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學經(jīng)驗。
個人特質(zhì)：我是一個性格活躍、樂觀，有良好的心態(tài)，有上進心和責任心的人，平時善于交際，有較好的表能力，但是有時自制力不夠強。
職業(yè)價值觀：在我的測評結(jié)果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，經(jīng)營取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
勝任能力：
(1)能力優(yōu)勢：
注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心。
(2)能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學習不夠主動，自制力不強，專業(yè)理論知識比較薄弱。
自我分析小結(jié)：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
三、.職業(yè)分析：
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的，大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一個問題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力，加強自己的專業(yè)技能和提高自己的專業(yè)知識水平，同時要具備良好地社會適應條件。在如此激烈競爭的社會里，只有不斷地努力，不斷地學習，才能更好地立足與社會。
教師這個職業(yè)對于教師本身的專業(yè)技能和教學經(jīng)驗的要求是非常高，但是這個職業(yè)的社會地位和待遇相對是比較好的。而就目前的形勢來看，當前大部分中小學校以及高等學校的教師人數(shù)以達到飽和狀態(tài)，可提供的工作崗位較小，這就是要求應聘者必須具備更好的優(yōu)勢條件和更強的綜合能力。
四、就業(yè)目標：
1,、近期目標：畢業(yè)前順利完成學業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實習的機會，提高自己的教學經(jīng)驗。好好復習教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準備迎接考試。
2、遠期目標：做一個優(yōu)秀的美術(shù)老師。
1、近期規(guī)劃：充分利用好學校的資源，努力學習專業(yè)知識，順利拿到畢業(yè)證和教師資格證，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為應聘教師做好充分的準備。
2、遠期規(guī)劃：如果能順利通過考試，能應聘上一個好的崗位，我將會全心全意的投入自己的工作中，做到有責任心很上進心，同時還要不斷地努力學習，繼續(xù)深造自己的學業(yè)。如果不能順利通過考試，我將會更加努力復習，向經(jīng)驗者學習，好好把握有限的考試機會，達到自己的目標。但是如果多次考試還沒通過，我將會考慮到其他工作單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應盡的責任。
六、結(jié)束語。
就業(yè)是我們大學生必然面臨的問題，有一個好的規(guī)劃書，對與我們來說就是給自己制定了一個目標,這樣我們才有了啟航的方向。但是要達到目標最重要的是要有實際的行動，我們只有不斷地努力學習，不斷地提高自身的綜合能力，好好把握每次的學習機會，做到揚長避短，遇到困難時要勇于面對和想辦法解決，只有通過這樣不斷前進，我們才能達到自己的目標，實現(xiàn)自己的理想。
就業(yè)策劃書前言篇二
1.活動背景：
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動力市場的需求，直接造成畢業(yè)大學生的就業(yè)壓力過大，在這種形勢下，提高我們大學生的職場競爭力就顯得非常有必要，而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過招聘會這一難關(guān)。為此，人管協(xié)會在校領導的支持下舉辦此次活動。
2.活動意義：
此次大賽由人力資源管理研究會主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學們的競爭意識與團隊精神，激發(fā)自身潛能，通過此次大賽，同學們可以充分展示自己的才華和風采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時參加社會實踐打下了良好的基礎。
“未雨綢繆，走進就業(yè)”
人力資源管理研究會。
滎陽移動分公司。
西校區(qū)團委老師，本部老師及學長。
河南財經(jīng)學院滎陽校區(qū)。
——。
(一)面向?qū)ο蟆?BR> 河南財經(jīng)學院西區(qū)大一新生。
（二）比賽內(nèi)容及形式。
比賽內(nèi)容：本次大賽將通過筆試現(xiàn)場決賽等環(huán)節(jié)，設置簡歷制作及投遞，促銷等技能培訓。通過比賽使選手掌握一定的職場技能。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經(jīng)過層層篩選后確定最終名次。
a初賽：
1．培訓。
時間：11月22日。
人員：由專業(yè)老師對選手進行培訓。
內(nèi)容：簡歷制作、求職技巧、大學生活規(guī)劃、如何提高職場競爭力等。
b決賽：
時間：11月29日。
地點：鄭職院小禮堂。
評委：輔導員。
環(huán)節(jié)：
2.才藝展示。
3.結(jié)構(gòu)化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評委負責4道題目的打分與評論，每位選手將現(xiàn)場隨機抽取兩道題作答。從中選取出八人進入下一環(huán)節(jié)。
4.情景測試：每人5分鐘，選手在設定好的某一場景進行臨場發(fā)揮，例如現(xiàn)場促銷（具體內(nèi)容再定）。
5.選手比賽完畢評委打分，工作人員計分，評委點評，宣布最后結(jié)果，嘉賓進行頒獎。
注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號進行。
（三）評分方法。
1.初賽：我們將請評審員及專業(yè)老師為每份簡歷進行打分，對簡歷進行排名，并對典型簡歷進行意見反饋，指出不足與改進意見。
2.決賽：滿分——100分。
參賽選手的氣質(zhì)形象：20分。
自我介紹：20分。
結(jié)構(gòu)化面試：30分。
情景測試：30分。
（四）獲獎標準。
1.大賽將評出優(yōu)勝獎3名（排名），優(yōu)秀獎3名（不排名）。
2．大賽組委會將為每位獲獎者提供榮譽證書及獎品。
宣傳手段：展板，橫幅，網(wǎng)站，海報，傳單等。
賽前宣傳。
方式：展板，海報，傳單，網(wǎng)站，橫幅等。
內(nèi)容：宣傳動員，大賽概況，大賽流程。
時間：提前一周。
網(wǎng)站：板展：比賽詳細流程，職場培訓內(nèi)容，大賽創(chuàng)新點等。
（1）內(nèi)容實用性。
在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡歷在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)技能并親身參與公司培訓，對大一新生來說這是走進求職的全新體驗，有助于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
（2）大賽的可行性。
就業(yè)策劃書前言篇三
一、活動目的：
1、通過主題班會的開展和同學之間的交流，使同學們認清當前就業(yè)的形式，努力學習文化知識適應社會變化。
2、調(diào)動班級學生的學習的熱情，讓同學們明白青春的使命和自己學習奮斗的目標，使同學們認真對待學習和生活，勇敢的面對就業(yè)困難與挑戰(zhàn)。
3、增進思想交流，豐富大學生活，構(gòu)建一個展示自我的平臺；
二、活動主題：大學生就業(yè)與擇業(yè)。
三、活動的時間：
四、活動地點：
五、活動對象：15電氣專升本、15機。
電專升本。
五、活動策劃：15電氣專升本班班委15機電專升本班委。
六、參加人員：院各級領導、輔導員、15電氣專升本全體同學、15機電專升本全體同學。
七、活動流程。
1、入場——在主題曲《我相信》的背景音樂下有秩序的進場。
2、由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。
3、由兩班組織委員維持會場秩序并負責錄像工作。
3、班委前期對每個同學進行就業(yè)知識問答及了解。
5、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時間大約為25分鐘）；
6、學生互動交流—談一談對自己就業(yè)的準備和想法。
7、娛樂表演；8、由嘉賓致詞。
9、嘉賓、學生退場。
就業(yè)策劃書前言篇四
時間：3月22日(周二)晚7:00。
地點：東區(qū)化學樓一階。
xxx教授，英國劍橋大學國際比較教育學碩士，語言翻譯學碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認證譯員，xx國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名ceo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負責外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。
1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;。
2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;。
3、講座結(jié)束后，進行同學們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);。
4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。
1、主辦方提供名師進行公益講座，及宣傳資料;。
2、我方負責活動的宣傳，提供場地、設備和相應物資，同時負責活動現(xiàn)場秩序。
1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學們的來臨。
2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學用英語交流。
3、活動結(jié)束后清理場地。
就業(yè)策劃書前言篇五
姓名：周嶸班級：統(tǒng)計班學號：20154046008就業(yè)規(guī)劃書概況：
作為一名新時代的大學生，我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財富，但是隨著各大院校的擴招，時代的迅速發(fā)展，知識更新的加快，以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題，面對更多的機遇，也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗，為了能夠更清醒的面對自己的未來，更有條理更合理的安排自己今后的學習和生活，在今天這個人才競爭的時代，得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個有效地手段和途徑，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的如果不進行有效地規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生，若是帶著一臉的茫然和毫無目的，踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求，是自己擁有一席之地?因此，我朝著自己的目標位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書，為自己的未來的夢想好好的設計一下，有了目標，我們才能更好的努力。作為一名大二學生，在我看來，作為當代大學生的我們，不僅要注重自己專業(yè)知識的培養(yǎng)，認真努力的學習，同時也要注重自己全面的發(fā)展，我在大學參加了心連心志愿者聯(lián)盟，讓自己全面發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。
一自我分析。
我是一名統(tǒng)計學大一學生，我比較喜歡將繁雜的數(shù)據(jù)歸類好，我從小就喜歡將無規(guī)律的事情規(guī)律化，那樣我會很有成就感，這也算是我的一個優(yōu)點。另外，我也比較喜歡管理事物，或許有點庸俗，但我確實對權(quán)利比較渴望，但我相信這也將是我成功的一大動力。我的缺點目前也比較多，最主要的一個就是沒有毅力，很多事情容易半途而廢，導致自己很多事情也沒有做好。然后另一個缺點就是比較膽小，在人前講話容易緊張。所以目前自己必須得先將這兩個缺點克服。
現(xiàn)在的統(tǒng)計學，信息論、控制論、系統(tǒng)論與統(tǒng)計學的相互滲透和結(jié)合，使統(tǒng)計科學進一步得到發(fā)展和日趨完善。信息論、控制論、系統(tǒng)論在許多基本概念、基本思想、基本方法等方面有著共同之處，三者從不同角度、側(cè)面提出了解決共同問題的方法和原則。三論的創(chuàng)立和發(fā)展，徹底改變了世界的科學圖景和科學家的思維方式，也使統(tǒng)計科學和統(tǒng)計工作從中吸取了營養(yǎng)，拓寬了視野，豐富了內(nèi)容，出現(xiàn)了新的發(fā)展趨勢。
計算技術(shù)和一系列新技術(shù)、新方法在統(tǒng)計領域不斷得到開發(fā)和應用。近幾十年間，計算機技術(shù)不斷發(fā)展，使統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、處理、分析、存貯、傳遞、印制等過程日益現(xiàn)代化，提高了統(tǒng)計工作的效能。計算機技術(shù)的發(fā)展，日益擴大了傳統(tǒng)的和先進的統(tǒng)計技術(shù)的應用領域，促使統(tǒng)計科學和統(tǒng)計工作發(fā)生了革命性的變化。如今，計算機科學已經(jīng)成為統(tǒng)計科學不可分割組成部分。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，統(tǒng)計理論和實踐深度和廣度方面也不斷發(fā)展。
統(tǒng)計在現(xiàn)代化管理和社會生活中的地位日益重要。隨著社會、經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展，統(tǒng)計在現(xiàn)代化國家管理和企業(yè)管理中的地位，在社會生活中的地位，越來越重要了。人們的日常生活和一切社會生活都離不開統(tǒng)計。英國統(tǒng)計學家哈斯利特說：“統(tǒng)計方法的應用是這樣普遍，在我們的生活和習慣中，統(tǒng)計的影響是這樣巨大，以致統(tǒng)計的重要性無論怎樣強調(diào)也不過分”。甚至有的科學有還把我們的時代叫做“統(tǒng)計時代”。顯然，20世紀統(tǒng)計科學的發(fā)展及其未來，已經(jīng)被賦予了劃時代的意義。
再看目前統(tǒng)計學在國內(nèi)的形勢，統(tǒng)計學是應用一級學科應用經(jīng)濟學下面的二級學科，與國民經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、數(shù)量經(jīng)濟學、國防經(jīng)濟學、金融學等專業(yè)并列。在研究生報考的受歡迎度方面看，統(tǒng)計學并不受歡迎，很多學校該專業(yè)的研究生都是調(diào)劑過去的。在就業(yè)方面，一般都能找到工作。
統(tǒng)計學專業(yè)的畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作。具體來講，主要有升學（攻讀博士學位）；出國留學；金融和保險部門；投資、證券及社會保障機構(gòu)；市場調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門；國家統(tǒng)計部門；各類公司等就業(yè)途徑。
國內(nèi)統(tǒng)計學專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，從培養(yǎng)目標上講，主要是培養(yǎng)具有堅實的統(tǒng)計學基礎理論，具有系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT知識，具有獨立從事實際數(shù)據(jù)采集、處理和分析的能力，能為實際問題的解決和決策提供量化的依據(jù)，具有能夠繼續(xù)進行博士課程學習和研究的能力，成為統(tǒng)計分析，風險管理和精算方面的高級人才。
主要求職途徑包括校內(nèi)途徑，社會途徑以及綜合途徑，在校內(nèi)途徑里又分為學院就業(yè)網(wǎng)站，校園專場招聘會，以及畢業(yè)生雙選會，對我而言，我覺得就業(yè)機會以及求職成功理想的途徑主要有學院就業(yè)網(wǎng)站以及校園專場招聘會，特別是校園專場招聘會，這場校園招聘會主要針對大三學生，這個時候可能有學生準備考研，或者考編，可是在我看來，不管我們是否直接畢業(yè)就業(yè)都應該去參加一下這場招聘會，不管成功與否，都會給我們帶來很大的收益。社會途徑主要包括人才市場和親朋好友，最大的求職市場不外乎人才市場了，這里有最多的就業(yè)機遇，也會給我們就業(yè)提供最大的市場。至于親朋好友就不用多說了。
完成主要內(nèi)容：
(1)學歷，知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，開始接觸社會，工作，熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展，人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心請教。培養(yǎng)自己良好的工作素養(yǎng)和提高自己的專業(yè)技能。
(3)生活習慣，興趣愛好：適當?shù)慕浑H情況下，形成良好的比較有規(guī)律的良好個人習慣,增強自己身體素質(zhì)，加強體育鍛煉，以及不斷細讀統(tǒng)計學的專業(yè)書籍。
就業(yè)策劃書前言篇六
4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
（1）活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
（一）.活動前期準備。
3．學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。
6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）。
8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。
9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
10活動拍照紀念人員安排—林浩楠11．ppt控制—譚華麗。
12．流動人員—11商英全體男生13.會議記錄—各班學委。
（二）.日程安排：
由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）。
（三）.活動開始。
8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念9.活動結(jié)束。
（四）后期工作。
1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）。
2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。
3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。
4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。
一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。
二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。
三．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會。
就業(yè)策劃書前言篇七
某某某某大學（團支部風采展演）。
策
劃
書
視覺傳達設計二班團支部。
2010年11月22日。
一.活動主題：創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
二.活動背景：
1.執(zhí)行對象：視覺傳達二班全體同學。
2.開展原因：大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題一直是近幾年來備受關(guān)注的熱點話題之一，黨的十七大明確提出，實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。對此各團總支應引起高度重視，可以此為團組織生活主題，鼓勵廣大學生團員培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)意識和樹立正確的就業(yè)觀念。
3.對大家的影響：以理想信念教育為核心、以團員青年全面成長成才為目標，引導廣大團員青年以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，通過加強團風建設，促進建設優(yōu)良學風，提升學生就業(yè)競爭力，進一步增強團支部工作的感召力、凝聚力和生命力。
三.開展目的和意義：
1．引導大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀。
2．促進大學生更好地認識自我。
3．通過知識傳授和實踐鍛煉，對大學生的職業(yè)規(guī)劃、社交技能、價值取向等進行全方位的培養(yǎng)及熏陶，幫助他們認清自身的優(yōu)勢和劣勢，從而轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。
4．通過活動使團員們自身對本專業(yè)領域的前沿學術(shù)發(fā)展和現(xiàn)狀得到認識，并以此規(guī)劃好自身的學業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃。
5．通過對假期的社會實踐進行交流，認識到就業(yè)面臨的問題以及。
將來如何解決問題。
四.資源需要：宣傳委員負責宣傳，組織委員負責考勤。
五.活動開展前準備：
1.安排同學們下來選擇相關(guān)的材料。
2.以寢室為單位講述自己暑期社會實踐。
六.開展過程：
1、由主講人給參加者講授現(xiàn)代大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)所面臨的各項問題。包括一些數(shù)據(jù)資料，和一些與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關(guān)的視頻短片。
2、以寢室為單位，談談自己的暑期社會實踐，所面臨的問題以及如何解決問題。
七.活動負責人、參與者：
1.負責人：某某。
2.參與者：視覺傳達二班全體同學。
視覺傳達設計二班團支部2010年11月22日。
就業(yè)策劃書前言篇八
一、活動背景：
大學生除了學好專業(yè)知識外，掌握必要的就業(yè)知識，對于早日找到理想的工作有非常積極的作用，當代大學生普遍對于未來缺乏長遠的規(guī)劃和準備，對就業(yè)流程，就業(yè)技巧，就業(yè)材料制作等缺乏認識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程，提高就業(yè)能力，做好就業(yè)準備，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，我院特開展就業(yè)指導活動月項目，不僅能夠給即將走向工作的畢業(yè)生豐富有關(guān)就業(yè)形勢、應聘技巧等方面的知識，更為他們提供了一個模擬職場、真實演練的平臺，真正體現(xiàn)出就業(yè)指導的重大意義，力爭讓我院學子在就業(yè)之路贏在起跑線上。
二、活動目的：
本次就業(yè)指導活動月旨在為廣大畢業(yè)生做好充分的就業(yè)準備，提高我校學子的競爭能力，在本次活動中，不僅將有全方位的技巧分析與知識講座呈現(xiàn)在廣大學子面前，這對他們而言無疑是一次寶貴的充電機會，而且將運用模擬招聘形式營造一種校園就業(yè)氣氛,同時也是一個了解與熟悉招聘、提前適應職場的平臺、展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會，會讓同學們感受接近真實的招聘環(huán)境中，有所收獲，豐富自己，以提高在校學生的應聘和就業(yè)技巧，增強心理素質(zhì)，提高應聘能力。
三、活動對象：
我院大。
三、大四在校學生，活動過程中將邀請我院職業(yè)規(guī)劃講師、就業(yè)指導中心老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的企業(yè)hr人員出席活動，講析就業(yè)知識及在模擬招聘比賽中將擔當評委，從真實招聘者的視角出發(fā)，指出應聘學子的問題所在并給予中肯貼切的意見建議。
四、活動時間：
2014年4月—5月。
五、活動特色：
本次活動月活動內(nèi)容豐富且形式多樣，將多方面提高學生的就業(yè)能力與自身素質(zhì)。本次活動計劃以模擬招聘大賽為核心，模擬招聘大賽將提供給學生一個真實實踐應用的平臺，大賽實行“真實化招聘”，屆時將邀請專業(yè)指導老師、相關(guān)企業(yè)hr人員等作為評委團，通過形式多樣、變化多端的考核形式將給予學子們真實而又緊張的職場體驗，而且大賽最后環(huán)節(jié)勝出的優(yōu)秀學子將有機會在參與大賽的企業(yè)中獲得實習崗位，進一步激發(fā)出學生的潛力，在實踐中豐富知識。期間穿插考研經(jīng)驗交流會、舉辦就業(yè)安全法律知識、簡歷與面試技巧、就業(yè)形勢分析講座，從各方面多層次豐富學生的就業(yè)應聘知識，也為大三學子對未來方向的選擇做出相應的指導與形勢分析，講座將邀請專業(yè)指導老師為學子解惑，不僅為未來的職場生涯做好準備，更能借此機會全面學習，豐富自我，提高自身的素質(zhì)與能力。其他講座活動可作為比賽前期的培訓課程配合進行，將吸引更多的學子參加，并調(diào)動他們的積極性，收獲更好更高效的就業(yè)指導效果。
六、活動流程及安排：
（一）模擬招聘大賽：
1、時間：4月6日—28日。
2、活動內(nèi)容與介紹：屆時將邀請就業(yè)指導老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的hr人員作為比賽評委，此次模擬招聘比賽分為海選、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)，通過簡歷制作和投遞、筆試、面試、團體面試、無領導小組討論等多重評價體系對學生進行考核。此次比賽將增強活動的意義，讓學生在豐富多彩的比賽過程中，最大可能地為自我充電，了解自身的長處，活動重點幫助大學生對今后目標的定位以及個人技能培養(yǎng)方向的明確。在前期一系列的講座之后，學生將所學知識應用于模擬招聘比賽，比賽優(yōu)勝者將獲得在企業(yè)實習的機會，積累寶貴經(jīng)驗，創(chuàng)造真實招聘、模擬職場的展示平臺，走近就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)指導的最終目標，為本次就業(yè)活動月畫上圓滿的句號。
（一）考研就業(yè)交流會：
1、時間：4月3日—4日。
2、活動內(nèi)容及介紹：前期通過各班班長下發(fā)通知，邀請考研講師、就業(yè)指導老師及成功考研或就業(yè)的畢業(yè)生出席，可通過提問、自由發(fā)言等方式相互交流心得與感想，對未來定位不明確的學生做出指導，讓他們堅定方向，明確定位自我。
（二)就業(yè)安全法律知識講座：
1、時間：4月8日—9日。
2、活動內(nèi)容及介紹：邀請就業(yè)指導專業(yè)教師給同學們講解有關(guān)就業(yè)安全法律方面的知識，當前社會下，有許多就業(yè)安全的隱患存在，而對剛剛步入社會的大學生來說，注意自身安全、防患于未然、了解就業(yè)安全與法律知識尤為重要，通過身邊真實的案例觸動學生，在未來就業(yè)的同時保護好自己，提高安全意識與法律知識,了解自身的權(quán)利規(guī)避法律風險，有重要的意義。
(三）就業(yè)形勢分析講座：
1、時間：4月11日—12日。
2、活動內(nèi)容與介紹：邀請就業(yè)指導專業(yè)教師為同學們解析當前的就業(yè)形勢，只有充分地了解了就業(yè)背景，才能在復雜的社會形勢下找到突破，找到自己適合的位置，為將來就業(yè)做好更完善的準備。
（四）簡歷制作與面試技巧講座：
1、時間：4月14日—15日。
2、活動內(nèi)容與介紹：為即將面對應聘的學子們靈活支招，簡歷與面試是在應聘過程中決定成敗的重要部分，從多方面出發(fā)講解其中技巧，讓學生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實踐運用，爭做在應聘中的佼佼者。
就業(yè)策劃書前言篇九
大學生就業(yè)指導計劃以提升大學生就業(yè)能力為目標，通過政府扶持和引導，佳訊科技有限公司在自身穩(wěn)健發(fā)展的同時，積極承擔促進就業(yè)的社會責任，形成以未就業(yè)高校大學生為服務對象，以實踐、實習和靈活就業(yè)為主要運行方式，以緩解高校大學生就業(yè)壓力，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會和-諧。
二、合作背景。
此次大學生就業(yè)指導計劃是在當前金融危機、大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下，佳訊資訊科技有限公司與廣東外語外貿(mào)大學強強聯(lián)合、互惠互利的一次合作。
佳訊科技有限公司具備龐大規(guī)模、管理規(guī)范、在業(yè)內(nèi)有較大知名度，提供各類就業(yè)實習工作崗位，并能提供一些具有一定管理、技術(shù)含量的工作崗位。我司是廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地，已有多年向大學生提供實習機會、培養(yǎng)大學生就業(yè)能力的成功經(jīng)驗。
目前，佳訊科技有限公司旗下的名商天地海外招商項目正在火熱開展中。名商天地皮具材料龍頭市場位于廣州市廣園西路222號，雄踞梓元崗皮具材料核心商圈，毗鄰17大皮具成品市場，致力于打造全球規(guī)模最大、品類最全、款式最新的一站式龍頭市常名商天地皮具材料龍頭市場總建筑面積13萬平方米，擁有1000多間專業(yè)商鋪，近400套甲級商務寫字樓，囊括真皮、人造革、布料、五金、輔料各品類皮具材料，國際巨頭、國內(nèi)龍頭商家也已全線進駐。近4萬平方米的甲級寫字樓正向海外客戶招商，佳訊科技有限公司將帶領旗下的國際營銷團隊，不斷開發(fā)新客戶，圓滿完成項目招商。
除此，佳訊科技有限公司還運營多個網(wǎng)站:廣州鞋業(yè)商會網(wǎng)、艾秀網(wǎng)、手機壁紙網(wǎng)、易網(wǎng)通、中業(yè)礦、ibankclub等等。隨著業(yè)務的擴大，我們急需招募一批專業(yè)人才，具有優(yōu)秀外語能力以及國際營銷理念等的專才是我司青睞的對象。
三、實施對象。
大學生就業(yè)指導計劃的實施對象是廣東外語外貿(mào)大學的學生。包括優(yōu)秀畢業(yè)生和在校生。專業(yè)以國貿(mào)、外語(英文、意大利語、法語、西班牙語、阿拉伯語、俄語等)、計算機信息工程、電子商務等為佳，而對于其他專業(yè)的學生，若有專長，我司也會優(yōu)先錄用，外籍學生可考慮。優(yōu)秀的在校生也可兼職。我司擬在廣東省內(nèi)與各大知名院校建立就業(yè)指導合作，此次首選貴校作為試點，是因為貴校作為廣東省涉外型重點大學，綜合實力和整體水平居于全國同類院校前茅，部分學科在國際上具有一定的的影響，外語優(yōu)勢最為突出，而且貴校的學生整體素質(zhì)較高，外語水平很強，因此非常適合從事我司海外的項目推廣招商與其他方面的工作。
四、實施原則。
我司最為重視員工的外語能力、營銷能力、溝通能力、學習能力等實際能力，不以分數(shù)、學歷為衡量人才的唯一標準，而是堅持“唯才是用，管理有道”的用人原則，為那些具有特殊專門技能而被“埋沒”的學生提供一個施展才能的舞臺。
五、實施方案。
1、宣傳發(fā)動。通過企業(yè)網(wǎng)站及貴校發(fā)布信息，廣泛宣傳發(fā)動，使貴校學生充分了解就業(yè)指導計劃書的內(nèi)容及其重要意義，引導他們積極參與到計劃中來。
2、發(fā)布招聘信息。我司將在旗下網(wǎng)站、其他媒體上向社會發(fā)布招聘信息，信息內(nèi)容包括:工作崗位、條件、要求等，貴校的學生可登陸查看，并投遞簡歷。若符合要求，我司會通知面試。
3、我司將委派專人與貴校接洽，根據(jù)需要以否，擬于近期到貴校召開“大學生就業(yè)指導會議”，加大宣傳，進行招聘。
4、提供實習機會。廣外的優(yōu)秀學子在我司主要是擔任英語翻譯、電子商務、營銷等職務，力求專業(yè)與工作對口，興趣與專長并行，使之學以致用。
5、提供培訓指導。佳訊科技有限公司擁有十幾年的網(wǎng)絡營銷、海外推廣經(jīng)驗，行業(yè)背景雄厚，建立了充滿戰(zhàn)斗力、強實力的國際營銷團隊、技術(shù)團隊。對于新人，我司將提供健全的培訓以及專人指導。多位經(jīng)驗豐富、外語一流、技術(shù)精湛的主管人員將全面指導新員工的工作，耐心解決其工作中的問題，利于員工快速適應公司環(huán)境，早日上手。
6、實習學生在實習期間或期滿后因工作表現(xiàn)優(yōu)秀被我司聘用的，會為實習畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)(在實習期間被聘用的，中止實習活動)。
7、實習期間各方應認真履行職責，配合完成計劃。我司不會隨意解除與實習學生的實習關(guān)系，出現(xiàn)違規(guī)并拒不改正者，或經(jīng)過培訓指導還未能適應工作者，經(jīng)核實，我司人事部門可取消其參與實習計劃的資格;實習學員無正當理由不得提前終止實習。
8、實習期滿，我司會根據(jù)畢業(yè)生的實際表現(xiàn)能力和工作能力，對畢業(yè)生實習情況進行考核鑒定。作為今后招聘選用的依據(jù)。
9、我司會做好實習生的日常管理，密切與他們的溝通和聯(lián)系，了解和解決他們在工作、生活中遇到的困難和問題，對難以解決的困難和問題，會及時與貴校溝通研究，共同把大學生就業(yè)工作抓實做好。
10、按規(guī)定發(fā)放實習補貼。我司實行完善、健全的績效工資制度，保障員工的合理利益。對于實習生，我司會按國家現(xiàn)行制度給予應得的薪酬。我司目前運營名商天地招商項目。
就業(yè)策劃書前言篇十
來到大學，我們遠離了父母，遠離了庇護。因此，我們需要學會自強自立，在大學里面，持有一顆進取的心，讓我們的大學生活擁有更多的精彩，讓我們的大學增添更多的歡樂。然而，五月臨近，母親節(jié)將至，我們作為子女，也該用行動來表示一下我們對母親的愛。此次班會可以讓同學們盡一份小小的孝心，來表達同學們對母親的感恩之情。同時，也可以通過此次活動來讓同學們理解一下父母的艱苦，生活不易，亦可以弘揚傳統(tǒng)美德。
待定。
14藥劑全體同學。
14藥劑團支部。
20全體班干到場布置會場，并在黑板上寫下班會主題。
2.班干安排同學入座：00主持人開場白，宣布班會開始。
4.第一環(huán)節(jié)：
1）唱《蝸?！?。
2）播放勵志短片。
3）主持人發(fā)表演講。
4）讓同學們樹立短期目標5.第二環(huán)節(jié)：
4）收集完后，同學自愿上臺說說對母親的愛或者感想（發(fā)言者有小禮物發(fā)放）。
5）抽獎環(huán)節(jié)，主持人隨意抽取五張，抽到者宣讀手機號碼（如155一四藥劑2333）不愿意被宣讀的舉手示意，愿意者不示意，被宣讀者稍后后臺領獎。
6）主持人宣布活動結(jié)束，全體合影（大屏幕放一張感恩母親的ppt）。
7）班干收集好同學們的字條，在母親節(jié)那天發(fā)給同學們的母親并截圖，發(fā)送至群相冊。
8）將同學們的字條拍照下來，做成相冊，在下次班會展出。
1.統(tǒng)籌安排，制作ppt、電子相冊（韋達）。
2.協(xié)助班長工作，班會當天收集紙條（唐堂、張健銘、孫石蘭、梁正杰），負責當天簽到工作（甘承欽）。
3.海報制作、新聞稿撰寫（黃冬純）其他班干配合其工作。
4.安排同學入場，維持會場紀律（朱威勇、楊青淑）。
5.購置物品，剪裁紙條，當天發(fā)放小紙條（李益、方煜瑩）。
6.班會期間拍照、拍同學們的紙條（陳海昌、何穎芳）。
7.主持稿撰寫、主持人（韋達）。
8.申請教室（梁正杰）（ps：務必有多媒體）。
9.打掃教室（全體班干）。
小禮物（零食）50元海報紙元共計元14藥劑團支部xx年4月26日。
就業(yè)策劃書前言篇十一
時間：3月22日(周二)晚7:00。
地點：東區(qū)化學樓一階。
張成熙教授，英國劍橋大學國際比較教育學碩士，語言翻譯學碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認證譯員，成熙國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名ceo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負責外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。
1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;。
2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;。
3、講座結(jié)束后，進行同學們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);。
4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。
1、主辦方提供名師進行公益講座，及宣傳資料;。
2、我方負責活動的.宣傳，提供場地、設備和相應物資，同時負責活動現(xiàn)場秩序。
1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學們的來臨。
2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學用英語交流。
3、活動結(jié)束后清理場地。
就業(yè)策劃書前言篇十二
1?；顒颖尘埃?BR> 隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動力市場的需求，直接造成畢業(yè)大學生的就業(yè)壓力過大，在這種形勢下，提高我們大學生的職場競爭力就顯得非常有必要，而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過招聘會這一難關(guān)。為此，人管協(xié)會在學校領導的支持下舉辦此次活動。
2?；顒右饬x：
此次大賽由人力資源管理研究會主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學們的競爭意識與團隊精神，激發(fā)自身潛能，通過此次大賽，同學們可以充分展示自己的才華和風采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時參加社會實踐打下了良好的基礎。
“未雨綢繆，走進就業(yè)”
三、主辦單位：人力資源管理研究會。
協(xié)辦單位：滎陽移動分公司。
四、大賽邀請領導老師及嘉賓：
西校區(qū)團委老師，本部老師及學長。
五、大賽地點及時間。
河南財經(jīng)學院滎陽校區(qū)。
20xx。11。17----20xx。11。29。
六、大賽總體方案:。
(一)面向?qū)ο蟆?BR> 河南財經(jīng)學院西區(qū)大一新生。
（二）比賽內(nèi)容及形式。
比賽內(nèi)容：本次大賽將通過筆試現(xiàn)場決賽等環(huán)節(jié)，設置簡歷制作及投遞，促銷等技能培訓。通過比賽使選手掌握一定的職場技能。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經(jīng)過層層篩選后確定最終名次。
a初賽：
1．培訓。
時間：11月22日。
人員：由專業(yè)老師對選手進行培訓。
內(nèi)容：簡歷制作、求職技巧、大學生活規(guī)劃、如何提高職場競爭力等。
b決賽：
時間：11月29日。
地點：鄭職院小禮堂。
評委：輔導員。
環(huán)節(jié)：
2。才藝展示。
3。結(jié)構(gòu)化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評委負責4道題目的打分與評論，每位選手將現(xiàn)場隨機抽取兩道題作答。從中選取出八人進入下一環(huán)節(jié)。
4。情景測試：每人5分鐘，選手在設定好的某一場景進行臨場發(fā)揮，例如現(xiàn)場促銷（具體內(nèi)容再定）。
5。選手比賽完畢評委打分，工作人員計分，評委點評，宣布最后結(jié)果，嘉賓進行頒獎。
注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號進行。
（三）評分方法。
1。初賽：我們將請評審員及專業(yè)老師為每份簡歷進行打分，對簡歷進行排名，并對典型簡歷進行意見反饋，指出不足與改進意見。
2。決賽：滿分——100分。
參賽選手的氣質(zhì)形象：20分。
自我介紹：20分。
結(jié)構(gòu)化面試：30分。
情景測試：30分。
（四）獲獎標準。
1。大賽將評出優(yōu)勝獎3名（排名），優(yōu)秀獎3名（不排名）。
2．大賽組委會將為每位獲獎者提供榮譽證書及獎品。
七、大賽宣傳方案：
宣傳手段：展板，橫幅，網(wǎng)站，海報，傳單等。
賽前宣傳。
方式：展板，海報，傳單，網(wǎng)站，橫幅等。
內(nèi)容：宣傳動員，大賽概況，大賽流程。
時間：提前一周。
網(wǎng)站：板展：比賽詳細流程，職場培訓內(nèi)容，大賽創(chuàng)新點等。
八、賽事日程安排方案。
九、大賽亮點：
（1）內(nèi)容實用性。
在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡歷在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)技能并親身參與公司培訓，對大一新生來說這是走進求職的全新體驗，有助于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
就業(yè)策劃書前言篇十三
地點：
承辦單位：
活動主題：經(jīng)驗分享，共同成長，展望未來。
活動宗旨：通過這次活動，擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向，提升同學們學習的緊迫感。
1)國網(wǎng)技術(shù)學院學員4人。
2)電氣學院優(yōu)秀應屆畢業(yè)生4人。
3)電氣學院學生。
活動早期準備。
1、聯(lián)系嘉賓。
2、申請教室。
3、制作ppt，撰寫主持稿。
4、活動材料準備。
氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段。
活動前：
工作人員提前一個小時到場，布置會場。
主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。
活動中：
1、主持人致開幕詞，嘉賓依次個性化入場，最后一起入座(約5分鐘)。
2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的.抉擇”和“就業(yè)準備”等模塊對嘉賓進行提問，引導嘉賓介紹關(guān)于大學規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(80分鐘)。
3、針對每模塊的主題，進行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對本環(huán)節(jié)話題提問，到指定手機號碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進行篩選，錄入ppt中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)。
選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進行模擬面試，嘉賓及abb公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。
5、自由提問環(huán)節(jié)：
觀眾自由提問，現(xiàn)場交流互動。
應急預案：當觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續(xù)進行訪談。
1.本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容健康向上;。
4.交流會各環(huán)節(jié)責任分明，交流會籌備組相關(guān)人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;。
5.如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，應立即找活動負責人匯報。
2.音響：若音響出現(xiàn)無法恢復的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障，則盡快請專人來修理并想負責人匯報。
3.若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會進程。
就業(yè)策劃書前言篇十四
1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。
2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。
3.提升同學們學習的緊迫感。
4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。
5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
三．活動簡介。
（1）活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
（2）活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）。
（3）活動地點：小型電影院。
（4）活動形式：訪談交流形式。
（5）活動對象：11商英專業(yè)全體同學（可擴大到11英語專業(yè)）。
09級英語（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學。
（6）主辦單位：11商英專業(yè)學生。
（7）活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助。
四．活動流程。
（一）.活動前期準備。
1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科。
3．學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。
4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委。
5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科。
6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）。
7．發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班。
8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。
9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
10活動拍照紀念人員安排—林浩楠。
11．ppt控制—譚華麗。
12．流動人員—11商英全體男生。
13.會議記錄—各班學委。
（二）.日程安排：
由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）。
（三）.活動開始。
3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘。
8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念。
9.活動結(jié)束。
（四）后期工作。
1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來。
和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）。
2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到。
各班公郵。
3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。
4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的。
朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)。
共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
五．活動預期效果。
1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習。
壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班。
帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的。
同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通。
過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。
樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。
六．經(jīng)費預算。
七．應急方案。
一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一。
些互動交流環(huán)節(jié)。
二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。
三．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會。
就業(yè)策劃書前言篇十五
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。
（二）市場分析。
1：市場背景（市場性，商業(yè)機會，市場成長）。
2：產(chǎn)品分析。
（1）用途：送禮、禮品、自己吃。
（2）命名：定中化的名字、有親切感、
（3）包裝：采用歐美風格設計、非常精美。
（4）味道：香甜可口、
（5）價格：零售價：40至200元不等、
3：產(chǎn)品優(yōu)勢：
（1）好吃，味好，廣告好；
（2）口感好；
（3）巧克力味純；
（4）味不太甜，味好；
（5）買慣了；
（6）到嘴就化了；
（7）口味好，滑潤；
（8）比較細膩；
（9）含熱量多；
（10）不膩口、
4：產(chǎn)品劣勢：
（1）價格高；
（2）太甜；
（3）上火；
（4）品種少，花樣不多；
（5）不容易保存；
（6）塊大，不方便；
（7）量少；
（8）口味膩、
（三）競爭對手分析：
（四）：廣告戰(zhàn)略。
1、廣告目標（企業(yè)廣告活動的目標）。
3、廣告地區(qū)：復蓋全國。
4、廣告創(chuàng)意：
（1）廣告主題、感受口齒留香的感覺、
（2）廣告主題，讓你的夢成真、
有一位女孩、非常喜歡吃巧克力、猶其喜歡德芙、每天她都會吃上一小塊、
5、廣告實施階段：2003年12月———2004、5月。
（五）廣告媒體策略：
主要媒體———電視輔助媒體———印刷廣告。
（六）廣告效果預測、
新上市2000020%。
第一期特賣3000030%。
空檔消化期100003、6%。
第二期特賣5000025、1%。
總計：100000100、0%。
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就業(yè)策劃書前言篇十六
本策劃書首先著眼于開拓昌東高校市場，向廣大大學生進行貴公司產(chǎn)品的宣傳推廣，在同類產(chǎn)品中起到“先入為主”的作用。然后輻射全市。提升貴公司在廣大用戶中的信譽和形象，并借此擴大貴公司產(chǎn)品在南昌的市場占有額。為20xx年貴公司再創(chuàng)佳績打下良好的基礎。
二、蘊藏商機。
1、我校共有兩個校區(qū)，彭橋校區(qū)和瑤湖校區(qū)，其中瑤湖校區(qū)為主校區(qū)，位于昌東高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，距市區(qū)較遠，周邊無大型企業(yè)和商場，不利于大學生學習、生活消費，該校區(qū)處于瑤湖高校園區(qū)的中心，北接江西外語外貿(mào)學校，南靠江西師范大學、西臨江西藍天學院、輕工學院，與江西現(xiàn)代學院、江西師大職院相望。處在高校園區(qū)的黃金位置，對公司宣傳品牌，打入昌東高校市場，是一個不錯的選擇。
2、校園面積20xx畝，其中彭橋校區(qū)124畝，瑤湖校區(qū)xx02畝。截止20xx年9月，我院現(xiàn)有在校學生近16000人，瑤湖校區(qū)約13000人，彭橋校區(qū)約3000人。這樣的萬人高校無疑具有潛在的消費市場。
3、高校市場一直是企業(yè)、商家的必爭之地。企業(yè)、商家非常重視大學生的消費觀念，因此他們往往結(jié)合校園的大型活動進行產(chǎn)品的宣傳與推廣。眾所周知，南昌百事可樂有限公司和南昌統(tǒng)一公司每學年都在高校舉辦大型活動，借此機會來打開高校市場的大門，擴大其市場占有額。我校學生會04—曾與中國電信南昌分公司、南昌百事可樂有限公司、英特爾公司等知名企業(yè)合作過，現(xiàn)在仍保持著合作關(guān)系。
4、大學生思想先進、追求時尚，易于接受新鮮事物，這更有利于宣傳。此外，大規(guī)模宣傳推廣活動本身就容易引起社會各界的密切關(guān)注，較易引起良好的社會效益。所以在高校宣傳，對貴公司業(yè)務的開展和推廣都有舉足輕重的作用。
三、可行性分析。
彩，深受廣大師生的喜愛，本年度的元旦晚會必將再次引起全校性的轟動。
2、從晚會的規(guī)模談：本臺晚會普校同慶，舉院歡度。屆時將由校領導、教職員工及家屬、廣大同學參加觀看，同時還將有兄弟院校的嘉賓前來欣賞，人流量大而密集，參觀人數(shù)空前之多，這非常有利于商家品牌在我校做大、做廣、做響。
3、從晚會的影響力看：以“元旦晚會”為契機，結(jié)合大學生的消費特點，通過主題贊助，為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣，將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中，實現(xiàn)校園與商家“零距離”溝通，最終達到商家與學校雙盈，為20xx年進入我校市場建下合作基礎。
四、晚會簡介。
晚會時間：20xx年12月31日20：00—20xx年1月1日0：00。
晚會地點：南昌工程學院瑤湖校區(qū)體育館。
晚會觀眾：南昌工程學院廣大師生。
就業(yè)策劃書前言篇十七
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。
（二）市場分析。
1：市場背景（市場性，商業(yè)機會，市場成長）。
2：產(chǎn)品分析。
（1）用途：送禮、禮品、自己吃。
（2）命名：定中化的名字、有親切感、
（3）包裝：采用歐美風格設計、非常精美。
（4）味道：香甜可口、
（5）價格：零售價：40至200元不等、
3：產(chǎn)品優(yōu)勢：
（1）好吃，味好，廣告好；
（2）口感好；
（3）巧克力味純；
（4）味不太甜，味好；
（5）買慣了；
（6）到嘴就化了；
（7）口味好，滑潤；
（8）比較細膩；
（9）含熱量多；
（10）不膩口、
4：產(chǎn)品劣勢：
（1）價格高；
（2）太甜；
（3）上火；
（4）品種少，花樣不多；
（5）不容易保存；
（6）塊大，不方便；
（7）量少；
（8）口味膩、
（三）競爭對手分析：
（四）：廣告戰(zhàn)略。
1、廣告目標（企業(yè)廣告活動的目標）。
3、廣告地區(qū)：復蓋全國。
4、廣告創(chuàng)意：
（1）廣告主題、感受口齒留香的感覺、
（2）廣告主題，讓你的夢成真、
有一位女孩、非常喜歡吃巧克力、猶其喜歡德芙、每天她都會吃上一小塊、
5、廣告實施階段：12月———、5月。
（五）廣告媒體策略：
主要媒體———電視輔助媒體———印刷廣告。
（六）廣告效果預測、
新上市020%。
第一期特賣3000030%。
空檔消化期100003、6%。
第二期特賣5000025、1%。
總計：100000100、0%。
就業(yè)策劃書前言篇十八
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
就業(yè)策劃書前言篇十九
二．活動目的，意義。
1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的'了解。
2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。
3.提升同學們學習的緊迫感。
4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。
5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
三．活動簡介。
（1）活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
（2）活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）。
（3）活動地點：小型電影院。
（4）活動形式：訪談交流形式。
（5）活動對象：11商英專業(yè)全體同學（可擴大到11英語專業(yè)）。
09級英語（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學。
（6）主辦單位：11商英專業(yè)學生。
（7）活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助。
四．活動流程。
（一）.活動前期準備。
1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科。
3．學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。
4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委。
5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科。
6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）。
7．發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班。
8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。
9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
10活動拍照紀念人員安排—林浩楠。
11．ppt控制—譚華麗。
12．流動人員—11商英全體男生。
13.會議記錄—各班學委。
（二）.日程安排：
由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）。
（三）.活動開始。
3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘。
8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念。
9.活動結(jié)束。
（四）后期工作。
1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來。
和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）。
2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到。
各班公郵。
3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。
4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的。
朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)。
共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
五．活動預期效果。
1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習。
壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班。
帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的。
同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通。
過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。
樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。
六．經(jīng)費預算。
七．應急方案。
一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一。
些互動交流環(huán)節(jié)。
二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。
三．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會。
就業(yè)策劃書前言篇二十
大學生就業(yè)與擇業(yè)。
活動時間：
11月18日（周五）。
活動地點：
b506。
10助產(chǎn)2班團支部、班委所有成員。
參加人員：
班主任、10助產(chǎn)2班全體同學。
班會流程：
1、前期準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解。
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的'進場。
3、嘉賓發(fā)言；
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時間大約為45分鐘）；大學生就業(yè)主題班會。
5、學生互動交流——談一談大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端；
6、娛樂表演；
班主任點評：
醫(yī)學技術(shù)學院10助產(chǎn)2班20xx年5月。
就業(yè)策劃書前言篇二十一
這次升學與就業(yè)主題班會活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動，特別是去年舉行的石燕湖游玩、農(nóng)家樂、燒烤、班級撲克升級大賽等等，還有上學期的秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行、都取得了突出的成績。我們將在這次升學與就業(yè)主題班會活動中再一次充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢、取長補短、團結(jié)合作、共同努力，與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的班會活動。
新學期、新氣象，昭示著新目標的篇章，升學可以進一步深造，不斷提高自己的知識和能力；就業(yè)可以讓自己在實踐中得到鍛煉，在工作中成長。在未來發(fā)展的道路上，為有了同學們能更好的確定自己的目標，特別是對新學期的就業(yè)還是升學的抉擇的正確引導。主題班會活動意味著是新學期美好的開始。
湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院20xx級中西10班主題班會活動——新學期抉擇—升學與就業(yè)。
認識自我明確目標。
升學就業(yè)。
20xx級中西10班全體同學。
地點：教學樓多媒體教室（未定）。
時間：200**年3月3日19:00——21:00。
前期宣傳：2月21日左右。
資料準備：2月21日——23日。
新學期抉擇調(diào)查表：2月24日。
邀請嘉賓（邀請函）：3月1日。
多媒體申請：3月1日。
水果、飲料準備：3月2日。
會場準備：3月3日下午。
活動時間：3月3日晚上。
活動總監(jiān)督人：朱久宜老師。
活動監(jiān)督人：鄧修絢趙文波。
活動負責人：鄧修絢趙文波。
活動總策劃：鄧修絢趙文波。
活動策劃組：鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛。
宣傳組：覃媛媛王宇星。
攝影組：王宇星譚蕊。
后勤組：雷狄唐何軍張艷平。
1、宣傳。
負責人：覃媛媛趙文波王宇星。
主要宣傳這次活動的意義和目的，以發(fā)動更多的人參與這次班級活動。
2、安全及活動紀律。
負責人：鄧修絢趙文波。
負責保證活動的安全和治安工作，維護活動現(xiàn)場的秩序。
3、會場布置。
負責人：覃媛媛張艷平唐何軍。
做好活動的會場布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動的服務性工作。
4、ppt制作。
負責人：王宇星。
負責制作此次班會活動的ppt。
5、主持人。
負責人：趙文波。
主要負責活動的主持工作，確保活動現(xiàn)場的連續(xù)性，娛樂性、討論性、輕松性。
6、活動現(xiàn)場記錄攝影。
負責人：雷狄王宇星。
負責活動前后整個過程的文字記錄、攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。
7、購置活動道具等。
負責人：雷狄張艷平唐何軍。
負責此次活動需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。
8、班會資料整理。
負責人：鄧修絢趙文波譚蕊。
鄧修絢：負責上學期班委會工作的總結(jié)和新學期工作的下達資料的整理，整合此次活動所有的資料并做好詳細策劃策劃書。
趙文波：負責就業(yè)方向資料的整理，如就業(yè)方向、定位、面試技巧等。
譚蕊：負責考研方向資料的整理，如考研方向、復習方法、計劃等。
9、調(diào)查表的發(fā)放整理。
負責人：雷狄。
負責此次活動新學期調(diào)查表的.制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計升學與就業(yè)情況。
10、邀請嘉賓。
負責人：鄧修絢趙文波。
負責此次活動邀請函的制作、年級老師和兄弟班干部的邀請。調(diào)動人際關(guān)系邀請團委學生會宣傳部設計黑板主題，邀請湘杏博客和團委新聞網(wǎng)絡部現(xiàn)場簡報、攝影等。
11、協(xié)調(diào)工作。
負責人：鄧修絢趙文波。
負責活動的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
（注：班上所有同學盡一切可能支持班級活動工作）。
1、18點整班委會工作人員到位。
2、活動道具、禮品、飲料、茶水等到位。
3、召開主題班會前班干部工作人員會議。
4、宣傳部工作人員到位。
5、照相及會議記錄工作人員到位（雷狄王宇星）。
6、18點30分主題黑板設計完成（宣傳部）。
7、18點50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位（唐何軍張艷平）。
8、電教儀器開啟，ppt打開到位（王宇星）。
9、18點50分全班同學到位。
10、新聞網(wǎng)絡部、湘杏博客工作人員到位。
11、年級老師、兄弟班級嘉賓到位。
12、19點整活動正式開始。
13、主持人串詞開幕（3min）。
14、趙文波團委上學期工作總結(jié)和新學期工作計劃匯報（5min）。
15、鄧修絢班級行政工作總結(jié)和新學期工作計劃匯報（12min）。
16、趙文波對就業(yè)方面事宜進行探討分享（10min）。
17、譚蕊對升學方面事宜進行探討分享（10min）。
18、各個寢室代表針對新學期抉擇升學還是就業(yè)談談自己的看法（9×3min=27min）。
19、招生就業(yè)辦（年級老師）朱久宜老師針對同學們的升學和就業(yè)問題就行解答、交流、互動（30min）。
20、21點整主持人串詞宣布主題茶會閉幕。
21、歡送年級老師、嘉賓退場，同學們退場。
22、班委會及工作人員清掃、整理會場。
23、活動后期工作總結(jié)。
調(diào)查表復印：5元。
車費：10元。
綠茶一瓶：3元。
一次性杯子：6元。
飲用花茶：1.5元/瓶×70瓶=105元。
阿爾卑斯糖：20元/斤×2斤=40元。
旺仔牛奶（12盒）：12×3.5元/盒=42元。
砂糖桔：6元×30斤=180元。
1、為活動積極參與者分發(fā)小禮品。
2、班費核算（鄧修絢唐何軍張艷平）。
3、書面總結(jié)（雷狄）。
4、flash制作（王宇星譚蕊）。
5、網(wǎng)絡宣傳（王宇星）。
6、資料匯編（鄧修絢）。
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2、所有同學必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助活動籌備組其他同學的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人（鄧修絢趙文波）。
7、活動最終解釋權(quán)歸xx級中西10班班委會。
就業(yè)策劃書前言篇一
一、前言。
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,而大學生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€轉(zhuǎn)折點，有時候我們很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生就業(yè)策劃書為我們提供了這樣的機會，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得既有意義又充實！
二、自我分析。
個人興趣愛好：繪畫，書法，看書，運動。
個人優(yōu)缺點：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個有理想有目標的人，處事沉穩(wěn)，有責任心，面對問題能養(yǎng)成獨立思考的良好習慣。對朋友充實厚誼，能和睦相處，唯一的不足是學習不夠主動，自制力不強。
解決自我的缺點：對于自己的缺點，我一直在努力地改進，因為我是一個有理想，有目標的人，只有不斷地改善自己缺點，才能更好實現(xiàn)自己的目標。
話二乙證書，畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書，通過在校本科四年的努力學習，我取得了良好的成績，且有較好的語言表達能力和交流能力，同時也有較好的專業(yè)技能。在假期間我還做過家教、在藝術(shù)培訓中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學經(jīng)驗。
個人特質(zhì)：我是一個性格活躍、樂觀，有良好的心態(tài)，有上進心和責任心的人，平時善于交際，有較好的表能力，但是有時自制力不夠強。
職業(yè)價值觀：在我的測評結(jié)果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，經(jīng)營取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
勝任能力：
(1)能力優(yōu)勢：
注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心。
(2)能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學習不夠主動，自制力不強，專業(yè)理論知識比較薄弱。
自我分析小結(jié)：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
三、.職業(yè)分析：
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的，大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一個問題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力，加強自己的專業(yè)技能和提高自己的專業(yè)知識水平，同時要具備良好地社會適應條件。在如此激烈競爭的社會里，只有不斷地努力，不斷地學習，才能更好地立足與社會。
教師這個職業(yè)對于教師本身的專業(yè)技能和教學經(jīng)驗的要求是非常高，但是這個職業(yè)的社會地位和待遇相對是比較好的。而就目前的形勢來看，當前大部分中小學校以及高等學校的教師人數(shù)以達到飽和狀態(tài)，可提供的工作崗位較小，這就是要求應聘者必須具備更好的優(yōu)勢條件和更強的綜合能力。
四、就業(yè)目標：
1,、近期目標：畢業(yè)前順利完成學業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實習的機會，提高自己的教學經(jīng)驗。好好復習教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準備迎接考試。
2、遠期目標：做一個優(yōu)秀的美術(shù)老師。
1、近期規(guī)劃：充分利用好學校的資源，努力學習專業(yè)知識，順利拿到畢業(yè)證和教師資格證，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為應聘教師做好充分的準備。
2、遠期規(guī)劃：如果能順利通過考試，能應聘上一個好的崗位，我將會全心全意的投入自己的工作中，做到有責任心很上進心，同時還要不斷地努力學習，繼續(xù)深造自己的學業(yè)。如果不能順利通過考試，我將會更加努力復習，向經(jīng)驗者學習，好好把握有限的考試機會，達到自己的目標。但是如果多次考試還沒通過，我將會考慮到其他工作單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應盡的責任。
六、結(jié)束語。
就業(yè)是我們大學生必然面臨的問題，有一個好的規(guī)劃書，對與我們來說就是給自己制定了一個目標,這樣我們才有了啟航的方向。但是要達到目標最重要的是要有實際的行動，我們只有不斷地努力學習，不斷地提高自身的綜合能力，好好把握每次的學習機會，做到揚長避短，遇到困難時要勇于面對和想辦法解決，只有通過這樣不斷前進，我們才能達到自己的目標，實現(xiàn)自己的理想。
就業(yè)策劃書前言篇二
1.活動背景：
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動力市場的需求，直接造成畢業(yè)大學生的就業(yè)壓力過大，在這種形勢下，提高我們大學生的職場競爭力就顯得非常有必要，而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過招聘會這一難關(guān)。為此，人管協(xié)會在校領導的支持下舉辦此次活動。
2.活動意義：
此次大賽由人力資源管理研究會主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學們的競爭意識與團隊精神，激發(fā)自身潛能，通過此次大賽，同學們可以充分展示自己的才華和風采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時參加社會實踐打下了良好的基礎。
“未雨綢繆，走進就業(yè)”
人力資源管理研究會。
滎陽移動分公司。
西校區(qū)團委老師，本部老師及學長。
河南財經(jīng)學院滎陽校區(qū)。
——。
(一)面向?qū)ο蟆?BR> 河南財經(jīng)學院西區(qū)大一新生。
（二）比賽內(nèi)容及形式。
比賽內(nèi)容：本次大賽將通過筆試現(xiàn)場決賽等環(huán)節(jié)，設置簡歷制作及投遞，促銷等技能培訓。通過比賽使選手掌握一定的職場技能。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經(jīng)過層層篩選后確定最終名次。
a初賽：
1．培訓。
時間：11月22日。
人員：由專業(yè)老師對選手進行培訓。
內(nèi)容：簡歷制作、求職技巧、大學生活規(guī)劃、如何提高職場競爭力等。
b決賽：
時間：11月29日。
地點：鄭職院小禮堂。
評委：輔導員。
環(huán)節(jié)：
2.才藝展示。
3.結(jié)構(gòu)化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評委負責4道題目的打分與評論，每位選手將現(xiàn)場隨機抽取兩道題作答。從中選取出八人進入下一環(huán)節(jié)。
4.情景測試：每人5分鐘，選手在設定好的某一場景進行臨場發(fā)揮，例如現(xiàn)場促銷（具體內(nèi)容再定）。
5.選手比賽完畢評委打分，工作人員計分，評委點評，宣布最后結(jié)果，嘉賓進行頒獎。
注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號進行。
（三）評分方法。
1.初賽：我們將請評審員及專業(yè)老師為每份簡歷進行打分，對簡歷進行排名，并對典型簡歷進行意見反饋，指出不足與改進意見。
2.決賽：滿分——100分。
參賽選手的氣質(zhì)形象：20分。
自我介紹：20分。
結(jié)構(gòu)化面試：30分。
情景測試：30分。
（四）獲獎標準。
1.大賽將評出優(yōu)勝獎3名（排名），優(yōu)秀獎3名（不排名）。
2．大賽組委會將為每位獲獎者提供榮譽證書及獎品。
宣傳手段：展板，橫幅，網(wǎng)站，海報，傳單等。
賽前宣傳。
方式：展板，海報，傳單，網(wǎng)站，橫幅等。
內(nèi)容：宣傳動員，大賽概況，大賽流程。
時間：提前一周。
網(wǎng)站：板展：比賽詳細流程，職場培訓內(nèi)容，大賽創(chuàng)新點等。
（1）內(nèi)容實用性。
在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡歷在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)技能并親身參與公司培訓，對大一新生來說這是走進求職的全新體驗，有助于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
（2）大賽的可行性。
就業(yè)策劃書前言篇三
一、活動目的：
1、通過主題班會的開展和同學之間的交流，使同學們認清當前就業(yè)的形式，努力學習文化知識適應社會變化。
2、調(diào)動班級學生的學習的熱情，讓同學們明白青春的使命和自己學習奮斗的目標，使同學們認真對待學習和生活，勇敢的面對就業(yè)困難與挑戰(zhàn)。
3、增進思想交流，豐富大學生活，構(gòu)建一個展示自我的平臺；
二、活動主題：大學生就業(yè)與擇業(yè)。
三、活動的時間：
四、活動地點：
五、活動對象：15電氣專升本、15機。
電專升本。
五、活動策劃：15電氣專升本班班委15機電專升本班委。
六、參加人員：院各級領導、輔導員、15電氣專升本全體同學、15機電專升本全體同學。
七、活動流程。
1、入場——在主題曲《我相信》的背景音樂下有秩序的進場。
2、由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。
3、由兩班組織委員維持會場秩序并負責錄像工作。
3、班委前期對每個同學進行就業(yè)知識問答及了解。
5、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時間大約為25分鐘）；
6、學生互動交流—談一談對自己就業(yè)的準備和想法。
7、娛樂表演；8、由嘉賓致詞。
9、嘉賓、學生退場。
就業(yè)策劃書前言篇四
時間：3月22日(周二)晚7:00。
地點：東區(qū)化學樓一階。
xxx教授，英國劍橋大學國際比較教育學碩士，語言翻譯學碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認證譯員，xx國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名ceo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負責外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。
1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;。
2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;。
3、講座結(jié)束后，進行同學們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);。
4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。
1、主辦方提供名師進行公益講座，及宣傳資料;。
2、我方負責活動的宣傳，提供場地、設備和相應物資，同時負責活動現(xiàn)場秩序。
1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學們的來臨。
2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學用英語交流。
3、活動結(jié)束后清理場地。
就業(yè)策劃書前言篇五
姓名：周嶸班級：統(tǒng)計班學號：20154046008就業(yè)規(guī)劃書概況：
作為一名新時代的大學生，我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財富，但是隨著各大院校的擴招，時代的迅速發(fā)展，知識更新的加快，以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題，面對更多的機遇，也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗，為了能夠更清醒的面對自己的未來，更有條理更合理的安排自己今后的學習和生活，在今天這個人才競爭的時代，得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個有效地手段和途徑，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的如果不進行有效地規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生，若是帶著一臉的茫然和毫無目的，踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求，是自己擁有一席之地?因此，我朝著自己的目標位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書，為自己的未來的夢想好好的設計一下，有了目標，我們才能更好的努力。作為一名大二學生，在我看來，作為當代大學生的我們，不僅要注重自己專業(yè)知識的培養(yǎng)，認真努力的學習，同時也要注重自己全面的發(fā)展，我在大學參加了心連心志愿者聯(lián)盟，讓自己全面發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。
一自我分析。
我是一名統(tǒng)計學大一學生，我比較喜歡將繁雜的數(shù)據(jù)歸類好，我從小就喜歡將無規(guī)律的事情規(guī)律化，那樣我會很有成就感，這也算是我的一個優(yōu)點。另外，我也比較喜歡管理事物，或許有點庸俗，但我確實對權(quán)利比較渴望，但我相信這也將是我成功的一大動力。我的缺點目前也比較多，最主要的一個就是沒有毅力，很多事情容易半途而廢，導致自己很多事情也沒有做好。然后另一個缺點就是比較膽小，在人前講話容易緊張。所以目前自己必須得先將這兩個缺點克服。
現(xiàn)在的統(tǒng)計學，信息論、控制論、系統(tǒng)論與統(tǒng)計學的相互滲透和結(jié)合，使統(tǒng)計科學進一步得到發(fā)展和日趨完善。信息論、控制論、系統(tǒng)論在許多基本概念、基本思想、基本方法等方面有著共同之處，三者從不同角度、側(cè)面提出了解決共同問題的方法和原則。三論的創(chuàng)立和發(fā)展，徹底改變了世界的科學圖景和科學家的思維方式，也使統(tǒng)計科學和統(tǒng)計工作從中吸取了營養(yǎng)，拓寬了視野，豐富了內(nèi)容，出現(xiàn)了新的發(fā)展趨勢。
計算技術(shù)和一系列新技術(shù)、新方法在統(tǒng)計領域不斷得到開發(fā)和應用。近幾十年間，計算機技術(shù)不斷發(fā)展，使統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、處理、分析、存貯、傳遞、印制等過程日益現(xiàn)代化，提高了統(tǒng)計工作的效能。計算機技術(shù)的發(fā)展，日益擴大了傳統(tǒng)的和先進的統(tǒng)計技術(shù)的應用領域，促使統(tǒng)計科學和統(tǒng)計工作發(fā)生了革命性的變化。如今，計算機科學已經(jīng)成為統(tǒng)計科學不可分割組成部分。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，統(tǒng)計理論和實踐深度和廣度方面也不斷發(fā)展。
統(tǒng)計在現(xiàn)代化管理和社會生活中的地位日益重要。隨著社會、經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展，統(tǒng)計在現(xiàn)代化國家管理和企業(yè)管理中的地位，在社會生活中的地位，越來越重要了。人們的日常生活和一切社會生活都離不開統(tǒng)計。英國統(tǒng)計學家哈斯利特說：“統(tǒng)計方法的應用是這樣普遍，在我們的生活和習慣中，統(tǒng)計的影響是這樣巨大，以致統(tǒng)計的重要性無論怎樣強調(diào)也不過分”。甚至有的科學有還把我們的時代叫做“統(tǒng)計時代”。顯然，20世紀統(tǒng)計科學的發(fā)展及其未來，已經(jīng)被賦予了劃時代的意義。
再看目前統(tǒng)計學在國內(nèi)的形勢，統(tǒng)計學是應用一級學科應用經(jīng)濟學下面的二級學科，與國民經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、數(shù)量經(jīng)濟學、國防經(jīng)濟學、金融學等專業(yè)并列。在研究生報考的受歡迎度方面看，統(tǒng)計學并不受歡迎，很多學校該專業(yè)的研究生都是調(diào)劑過去的。在就業(yè)方面，一般都能找到工作。
統(tǒng)計學專業(yè)的畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作。具體來講，主要有升學（攻讀博士學位）；出國留學；金融和保險部門；投資、證券及社會保障機構(gòu)；市場調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門；國家統(tǒng)計部門；各類公司等就業(yè)途徑。
國內(nèi)統(tǒng)計學專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，從培養(yǎng)目標上講，主要是培養(yǎng)具有堅實的統(tǒng)計學基礎理論，具有系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT知識，具有獨立從事實際數(shù)據(jù)采集、處理和分析的能力，能為實際問題的解決和決策提供量化的依據(jù)，具有能夠繼續(xù)進行博士課程學習和研究的能力，成為統(tǒng)計分析，風險管理和精算方面的高級人才。
主要求職途徑包括校內(nèi)途徑，社會途徑以及綜合途徑，在校內(nèi)途徑里又分為學院就業(yè)網(wǎng)站，校園專場招聘會，以及畢業(yè)生雙選會，對我而言，我覺得就業(yè)機會以及求職成功理想的途徑主要有學院就業(yè)網(wǎng)站以及校園專場招聘會，特別是校園專場招聘會，這場校園招聘會主要針對大三學生，這個時候可能有學生準備考研，或者考編，可是在我看來，不管我們是否直接畢業(yè)就業(yè)都應該去參加一下這場招聘會，不管成功與否，都會給我們帶來很大的收益。社會途徑主要包括人才市場和親朋好友，最大的求職市場不外乎人才市場了，這里有最多的就業(yè)機遇，也會給我們就業(yè)提供最大的市場。至于親朋好友就不用多說了。
完成主要內(nèi)容：
(1)學歷，知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，開始接觸社會，工作，熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展，人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心請教。培養(yǎng)自己良好的工作素養(yǎng)和提高自己的專業(yè)技能。
(3)生活習慣，興趣愛好：適當?shù)慕浑H情況下，形成良好的比較有規(guī)律的良好個人習慣,增強自己身體素質(zhì)，加強體育鍛煉，以及不斷細讀統(tǒng)計學的專業(yè)書籍。
就業(yè)策劃書前言篇六
4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
（1）活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
（一）.活動前期準備。
3．學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。
6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）。
8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。
9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
10活動拍照紀念人員安排—林浩楠11．ppt控制—譚華麗。
12．流動人員—11商英全體男生13.會議記錄—各班學委。
（二）.日程安排：
由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）。
（三）.活動開始。
8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念9.活動結(jié)束。
（四）后期工作。
1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）。
2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。
3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。
4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。
一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。
二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。
三．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會。
就業(yè)策劃書前言篇七
某某某某大學（團支部風采展演）。
策
劃
書
視覺傳達設計二班團支部。
2010年11月22日。
一.活動主題：創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
二.活動背景：
1.執(zhí)行對象：視覺傳達二班全體同學。
2.開展原因：大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題一直是近幾年來備受關(guān)注的熱點話題之一，黨的十七大明確提出，實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。對此各團總支應引起高度重視，可以此為團組織生活主題，鼓勵廣大學生團員培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)意識和樹立正確的就業(yè)觀念。
3.對大家的影響：以理想信念教育為核心、以團員青年全面成長成才為目標，引導廣大團員青年以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，通過加強團風建設，促進建設優(yōu)良學風，提升學生就業(yè)競爭力，進一步增強團支部工作的感召力、凝聚力和生命力。
三.開展目的和意義：
1．引導大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀。
2．促進大學生更好地認識自我。
3．通過知識傳授和實踐鍛煉，對大學生的職業(yè)規(guī)劃、社交技能、價值取向等進行全方位的培養(yǎng)及熏陶，幫助他們認清自身的優(yōu)勢和劣勢，從而轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。
4．通過活動使團員們自身對本專業(yè)領域的前沿學術(shù)發(fā)展和現(xiàn)狀得到認識，并以此規(guī)劃好自身的學業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃。
5．通過對假期的社會實踐進行交流，認識到就業(yè)面臨的問題以及。
將來如何解決問題。
四.資源需要：宣傳委員負責宣傳，組織委員負責考勤。
五.活動開展前準備：
1.安排同學們下來選擇相關(guān)的材料。
2.以寢室為單位講述自己暑期社會實踐。
六.開展過程：
1、由主講人給參加者講授現(xiàn)代大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)所面臨的各項問題。包括一些數(shù)據(jù)資料，和一些與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關(guān)的視頻短片。
2、以寢室為單位，談談自己的暑期社會實踐，所面臨的問題以及如何解決問題。
七.活動負責人、參與者：
1.負責人：某某。
2.參與者：視覺傳達二班全體同學。
視覺傳達設計二班團支部2010年11月22日。
就業(yè)策劃書前言篇八
一、活動背景：
大學生除了學好專業(yè)知識外，掌握必要的就業(yè)知識，對于早日找到理想的工作有非常積極的作用，當代大學生普遍對于未來缺乏長遠的規(guī)劃和準備，對就業(yè)流程，就業(yè)技巧，就業(yè)材料制作等缺乏認識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程，提高就業(yè)能力，做好就業(yè)準備，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，我院特開展就業(yè)指導活動月項目，不僅能夠給即將走向工作的畢業(yè)生豐富有關(guān)就業(yè)形勢、應聘技巧等方面的知識，更為他們提供了一個模擬職場、真實演練的平臺，真正體現(xiàn)出就業(yè)指導的重大意義，力爭讓我院學子在就業(yè)之路贏在起跑線上。
二、活動目的：
本次就業(yè)指導活動月旨在為廣大畢業(yè)生做好充分的就業(yè)準備，提高我校學子的競爭能力，在本次活動中，不僅將有全方位的技巧分析與知識講座呈現(xiàn)在廣大學子面前，這對他們而言無疑是一次寶貴的充電機會，而且將運用模擬招聘形式營造一種校園就業(yè)氣氛,同時也是一個了解與熟悉招聘、提前適應職場的平臺、展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會，會讓同學們感受接近真實的招聘環(huán)境中，有所收獲，豐富自己，以提高在校學生的應聘和就業(yè)技巧，增強心理素質(zhì)，提高應聘能力。
三、活動對象：
我院大。
三、大四在校學生，活動過程中將邀請我院職業(yè)規(guī)劃講師、就業(yè)指導中心老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的企業(yè)hr人員出席活動，講析就業(yè)知識及在模擬招聘比賽中將擔當評委，從真實招聘者的視角出發(fā)，指出應聘學子的問題所在并給予中肯貼切的意見建議。
四、活動時間：
2014年4月—5月。
五、活動特色：
本次活動月活動內(nèi)容豐富且形式多樣，將多方面提高學生的就業(yè)能力與自身素質(zhì)。本次活動計劃以模擬招聘大賽為核心，模擬招聘大賽將提供給學生一個真實實踐應用的平臺，大賽實行“真實化招聘”，屆時將邀請專業(yè)指導老師、相關(guān)企業(yè)hr人員等作為評委團，通過形式多樣、變化多端的考核形式將給予學子們真實而又緊張的職場體驗，而且大賽最后環(huán)節(jié)勝出的優(yōu)秀學子將有機會在參與大賽的企業(yè)中獲得實習崗位，進一步激發(fā)出學生的潛力，在實踐中豐富知識。期間穿插考研經(jīng)驗交流會、舉辦就業(yè)安全法律知識、簡歷與面試技巧、就業(yè)形勢分析講座，從各方面多層次豐富學生的就業(yè)應聘知識，也為大三學子對未來方向的選擇做出相應的指導與形勢分析，講座將邀請專業(yè)指導老師為學子解惑，不僅為未來的職場生涯做好準備，更能借此機會全面學習，豐富自我，提高自身的素質(zhì)與能力。其他講座活動可作為比賽前期的培訓課程配合進行，將吸引更多的學子參加，并調(diào)動他們的積極性，收獲更好更高效的就業(yè)指導效果。
六、活動流程及安排：
（一）模擬招聘大賽：
1、時間：4月6日—28日。
2、活動內(nèi)容與介紹：屆時將邀請就業(yè)指導老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的hr人員作為比賽評委，此次模擬招聘比賽分為海選、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)，通過簡歷制作和投遞、筆試、面試、團體面試、無領導小組討論等多重評價體系對學生進行考核。此次比賽將增強活動的意義，讓學生在豐富多彩的比賽過程中，最大可能地為自我充電，了解自身的長處，活動重點幫助大學生對今后目標的定位以及個人技能培養(yǎng)方向的明確。在前期一系列的講座之后，學生將所學知識應用于模擬招聘比賽，比賽優(yōu)勝者將獲得在企業(yè)實習的機會，積累寶貴經(jīng)驗，創(chuàng)造真實招聘、模擬職場的展示平臺，走近就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)指導的最終目標，為本次就業(yè)活動月畫上圓滿的句號。
（一）考研就業(yè)交流會：
1、時間：4月3日—4日。
2、活動內(nèi)容及介紹：前期通過各班班長下發(fā)通知，邀請考研講師、就業(yè)指導老師及成功考研或就業(yè)的畢業(yè)生出席，可通過提問、自由發(fā)言等方式相互交流心得與感想，對未來定位不明確的學生做出指導，讓他們堅定方向，明確定位自我。
（二)就業(yè)安全法律知識講座：
1、時間：4月8日—9日。
2、活動內(nèi)容及介紹：邀請就業(yè)指導專業(yè)教師給同學們講解有關(guān)就業(yè)安全法律方面的知識，當前社會下，有許多就業(yè)安全的隱患存在，而對剛剛步入社會的大學生來說，注意自身安全、防患于未然、了解就業(yè)安全與法律知識尤為重要，通過身邊真實的案例觸動學生，在未來就業(yè)的同時保護好自己，提高安全意識與法律知識,了解自身的權(quán)利規(guī)避法律風險，有重要的意義。
(三）就業(yè)形勢分析講座：
1、時間：4月11日—12日。
2、活動內(nèi)容與介紹：邀請就業(yè)指導專業(yè)教師為同學們解析當前的就業(yè)形勢，只有充分地了解了就業(yè)背景，才能在復雜的社會形勢下找到突破，找到自己適合的位置，為將來就業(yè)做好更完善的準備。
（四）簡歷制作與面試技巧講座：
1、時間：4月14日—15日。
2、活動內(nèi)容與介紹：為即將面對應聘的學子們靈活支招，簡歷與面試是在應聘過程中決定成敗的重要部分，從多方面出發(fā)講解其中技巧，讓學生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實踐運用，爭做在應聘中的佼佼者。
就業(yè)策劃書前言篇九
大學生就業(yè)指導計劃以提升大學生就業(yè)能力為目標，通過政府扶持和引導，佳訊科技有限公司在自身穩(wěn)健發(fā)展的同時，積極承擔促進就業(yè)的社會責任，形成以未就業(yè)高校大學生為服務對象，以實踐、實習和靈活就業(yè)為主要運行方式，以緩解高校大學生就業(yè)壓力，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會和-諧。
二、合作背景。
此次大學生就業(yè)指導計劃是在當前金融危機、大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下，佳訊資訊科技有限公司與廣東外語外貿(mào)大學強強聯(lián)合、互惠互利的一次合作。
佳訊科技有限公司具備龐大規(guī)模、管理規(guī)范、在業(yè)內(nèi)有較大知名度，提供各類就業(yè)實習工作崗位，并能提供一些具有一定管理、技術(shù)含量的工作崗位。我司是廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地，已有多年向大學生提供實習機會、培養(yǎng)大學生就業(yè)能力的成功經(jīng)驗。
目前，佳訊科技有限公司旗下的名商天地海外招商項目正在火熱開展中。名商天地皮具材料龍頭市場位于廣州市廣園西路222號，雄踞梓元崗皮具材料核心商圈，毗鄰17大皮具成品市場，致力于打造全球規(guī)模最大、品類最全、款式最新的一站式龍頭市常名商天地皮具材料龍頭市場總建筑面積13萬平方米，擁有1000多間專業(yè)商鋪，近400套甲級商務寫字樓，囊括真皮、人造革、布料、五金、輔料各品類皮具材料，國際巨頭、國內(nèi)龍頭商家也已全線進駐。近4萬平方米的甲級寫字樓正向海外客戶招商，佳訊科技有限公司將帶領旗下的國際營銷團隊，不斷開發(fā)新客戶，圓滿完成項目招商。
除此，佳訊科技有限公司還運營多個網(wǎng)站:廣州鞋業(yè)商會網(wǎng)、艾秀網(wǎng)、手機壁紙網(wǎng)、易網(wǎng)通、中業(yè)礦、ibankclub等等。隨著業(yè)務的擴大，我們急需招募一批專業(yè)人才，具有優(yōu)秀外語能力以及國際營銷理念等的專才是我司青睞的對象。
三、實施對象。
大學生就業(yè)指導計劃的實施對象是廣東外語外貿(mào)大學的學生。包括優(yōu)秀畢業(yè)生和在校生。專業(yè)以國貿(mào)、外語(英文、意大利語、法語、西班牙語、阿拉伯語、俄語等)、計算機信息工程、電子商務等為佳，而對于其他專業(yè)的學生，若有專長，我司也會優(yōu)先錄用，外籍學生可考慮。優(yōu)秀的在校生也可兼職。我司擬在廣東省內(nèi)與各大知名院校建立就業(yè)指導合作，此次首選貴校作為試點，是因為貴校作為廣東省涉外型重點大學，綜合實力和整體水平居于全國同類院校前茅，部分學科在國際上具有一定的的影響，外語優(yōu)勢最為突出，而且貴校的學生整體素質(zhì)較高，外語水平很強，因此非常適合從事我司海外的項目推廣招商與其他方面的工作。
四、實施原則。
我司最為重視員工的外語能力、營銷能力、溝通能力、學習能力等實際能力，不以分數(shù)、學歷為衡量人才的唯一標準，而是堅持“唯才是用，管理有道”的用人原則，為那些具有特殊專門技能而被“埋沒”的學生提供一個施展才能的舞臺。
五、實施方案。
1、宣傳發(fā)動。通過企業(yè)網(wǎng)站及貴校發(fā)布信息，廣泛宣傳發(fā)動，使貴校學生充分了解就業(yè)指導計劃書的內(nèi)容及其重要意義，引導他們積極參與到計劃中來。
2、發(fā)布招聘信息。我司將在旗下網(wǎng)站、其他媒體上向社會發(fā)布招聘信息，信息內(nèi)容包括:工作崗位、條件、要求等，貴校的學生可登陸查看，并投遞簡歷。若符合要求，我司會通知面試。
3、我司將委派專人與貴校接洽，根據(jù)需要以否，擬于近期到貴校召開“大學生就業(yè)指導會議”，加大宣傳，進行招聘。
4、提供實習機會。廣外的優(yōu)秀學子在我司主要是擔任英語翻譯、電子商務、營銷等職務，力求專業(yè)與工作對口，興趣與專長并行，使之學以致用。
5、提供培訓指導。佳訊科技有限公司擁有十幾年的網(wǎng)絡營銷、海外推廣經(jīng)驗，行業(yè)背景雄厚，建立了充滿戰(zhàn)斗力、強實力的國際營銷團隊、技術(shù)團隊。對于新人，我司將提供健全的培訓以及專人指導。多位經(jīng)驗豐富、外語一流、技術(shù)精湛的主管人員將全面指導新員工的工作，耐心解決其工作中的問題，利于員工快速適應公司環(huán)境，早日上手。
6、實習學生在實習期間或期滿后因工作表現(xiàn)優(yōu)秀被我司聘用的，會為實習畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)(在實習期間被聘用的，中止實習活動)。
7、實習期間各方應認真履行職責，配合完成計劃。我司不會隨意解除與實習學生的實習關(guān)系，出現(xiàn)違規(guī)并拒不改正者，或經(jīng)過培訓指導還未能適應工作者，經(jīng)核實，我司人事部門可取消其參與實習計劃的資格;實習學員無正當理由不得提前終止實習。
8、實習期滿，我司會根據(jù)畢業(yè)生的實際表現(xiàn)能力和工作能力，對畢業(yè)生實習情況進行考核鑒定。作為今后招聘選用的依據(jù)。
9、我司會做好實習生的日常管理，密切與他們的溝通和聯(lián)系，了解和解決他們在工作、生活中遇到的困難和問題，對難以解決的困難和問題，會及時與貴校溝通研究，共同把大學生就業(yè)工作抓實做好。
10、按規(guī)定發(fā)放實習補貼。我司實行完善、健全的績效工資制度，保障員工的合理利益。對于實習生，我司會按國家現(xiàn)行制度給予應得的薪酬。我司目前運營名商天地招商項目。
就業(yè)策劃書前言篇十
來到大學，我們遠離了父母，遠離了庇護。因此，我們需要學會自強自立，在大學里面，持有一顆進取的心，讓我們的大學生活擁有更多的精彩，讓我們的大學增添更多的歡樂。然而，五月臨近，母親節(jié)將至，我們作為子女，也該用行動來表示一下我們對母親的愛。此次班會可以讓同學們盡一份小小的孝心，來表達同學們對母親的感恩之情。同時，也可以通過此次活動來讓同學們理解一下父母的艱苦，生活不易，亦可以弘揚傳統(tǒng)美德。
待定。
14藥劑全體同學。
14藥劑團支部。
20全體班干到場布置會場，并在黑板上寫下班會主題。
2.班干安排同學入座：00主持人開場白，宣布班會開始。
4.第一環(huán)節(jié)：
1）唱《蝸?！?。
2）播放勵志短片。
3）主持人發(fā)表演講。
4）讓同學們樹立短期目標5.第二環(huán)節(jié)：
4）收集完后，同學自愿上臺說說對母親的愛或者感想（發(fā)言者有小禮物發(fā)放）。
5）抽獎環(huán)節(jié)，主持人隨意抽取五張，抽到者宣讀手機號碼（如155一四藥劑2333）不愿意被宣讀的舉手示意，愿意者不示意，被宣讀者稍后后臺領獎。
6）主持人宣布活動結(jié)束，全體合影（大屏幕放一張感恩母親的ppt）。
7）班干收集好同學們的字條，在母親節(jié)那天發(fā)給同學們的母親并截圖，發(fā)送至群相冊。
8）將同學們的字條拍照下來，做成相冊，在下次班會展出。
1.統(tǒng)籌安排，制作ppt、電子相冊（韋達）。
2.協(xié)助班長工作，班會當天收集紙條（唐堂、張健銘、孫石蘭、梁正杰），負責當天簽到工作（甘承欽）。
3.海報制作、新聞稿撰寫（黃冬純）其他班干配合其工作。
4.安排同學入場，維持會場紀律（朱威勇、楊青淑）。
5.購置物品，剪裁紙條，當天發(fā)放小紙條（李益、方煜瑩）。
6.班會期間拍照、拍同學們的紙條（陳海昌、何穎芳）。
7.主持稿撰寫、主持人（韋達）。
8.申請教室（梁正杰）（ps：務必有多媒體）。
9.打掃教室（全體班干）。
小禮物（零食）50元海報紙元共計元14藥劑團支部xx年4月26日。
就業(yè)策劃書前言篇十一
時間：3月22日(周二)晚7:00。
地點：東區(qū)化學樓一階。
張成熙教授，英國劍橋大學國際比較教育學碩士，語言翻譯學碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認證譯員，成熙國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名ceo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負責外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。
1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;。
2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;。
3、講座結(jié)束后，進行同學們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);。
4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。
1、主辦方提供名師進行公益講座，及宣傳資料;。
2、我方負責活動的.宣傳，提供場地、設備和相應物資，同時負責活動現(xiàn)場秩序。
1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學們的來臨。
2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學用英語交流。
3、活動結(jié)束后清理場地。
就業(yè)策劃書前言篇十二
1?；顒颖尘埃?BR> 隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動力市場的需求，直接造成畢業(yè)大學生的就業(yè)壓力過大，在這種形勢下，提高我們大學生的職場競爭力就顯得非常有必要，而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過招聘會這一難關(guān)。為此，人管協(xié)會在學校領導的支持下舉辦此次活動。
2?；顒右饬x：
此次大賽由人力資源管理研究會主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學們的競爭意識與團隊精神，激發(fā)自身潛能，通過此次大賽，同學們可以充分展示自己的才華和風采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時參加社會實踐打下了良好的基礎。
“未雨綢繆，走進就業(yè)”
三、主辦單位：人力資源管理研究會。
協(xié)辦單位：滎陽移動分公司。
四、大賽邀請領導老師及嘉賓：
西校區(qū)團委老師，本部老師及學長。
五、大賽地點及時間。
河南財經(jīng)學院滎陽校區(qū)。
20xx。11。17----20xx。11。29。
六、大賽總體方案:。
(一)面向?qū)ο蟆?BR> 河南財經(jīng)學院西區(qū)大一新生。
（二）比賽內(nèi)容及形式。
比賽內(nèi)容：本次大賽將通過筆試現(xiàn)場決賽等環(huán)節(jié)，設置簡歷制作及投遞，促銷等技能培訓。通過比賽使選手掌握一定的職場技能。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經(jīng)過層層篩選后確定最終名次。
a初賽：
1．培訓。
時間：11月22日。
人員：由專業(yè)老師對選手進行培訓。
內(nèi)容：簡歷制作、求職技巧、大學生活規(guī)劃、如何提高職場競爭力等。
b決賽：
時間：11月29日。
地點：鄭職院小禮堂。
評委：輔導員。
環(huán)節(jié)：
2。才藝展示。
3。結(jié)構(gòu)化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評委負責4道題目的打分與評論，每位選手將現(xiàn)場隨機抽取兩道題作答。從中選取出八人進入下一環(huán)節(jié)。
4。情景測試：每人5分鐘，選手在設定好的某一場景進行臨場發(fā)揮，例如現(xiàn)場促銷（具體內(nèi)容再定）。
5。選手比賽完畢評委打分，工作人員計分，評委點評，宣布最后結(jié)果，嘉賓進行頒獎。
注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號進行。
（三）評分方法。
1。初賽：我們將請評審員及專業(yè)老師為每份簡歷進行打分，對簡歷進行排名，并對典型簡歷進行意見反饋，指出不足與改進意見。
2。決賽：滿分——100分。
參賽選手的氣質(zhì)形象：20分。
自我介紹：20分。
結(jié)構(gòu)化面試：30分。
情景測試：30分。
（四）獲獎標準。
1。大賽將評出優(yōu)勝獎3名（排名），優(yōu)秀獎3名（不排名）。
2．大賽組委會將為每位獲獎者提供榮譽證書及獎品。
七、大賽宣傳方案：
宣傳手段：展板，橫幅，網(wǎng)站，海報，傳單等。
賽前宣傳。
方式：展板，海報，傳單，網(wǎng)站，橫幅等。
內(nèi)容：宣傳動員，大賽概況，大賽流程。
時間：提前一周。
網(wǎng)站：板展：比賽詳細流程，職場培訓內(nèi)容，大賽創(chuàng)新點等。
八、賽事日程安排方案。
九、大賽亮點：
（1）內(nèi)容實用性。
在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡歷在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)技能并親身參與公司培訓，對大一新生來說這是走進求職的全新體驗，有助于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
就業(yè)策劃書前言篇十三
地點：
承辦單位：
活動主題：經(jīng)驗分享，共同成長，展望未來。
活動宗旨：通過這次活動，擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向，提升同學們學習的緊迫感。
1)國網(wǎng)技術(shù)學院學員4人。
2)電氣學院優(yōu)秀應屆畢業(yè)生4人。
3)電氣學院學生。
活動早期準備。
1、聯(lián)系嘉賓。
2、申請教室。
3、制作ppt，撰寫主持稿。
4、活動材料準備。
氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段。
活動前：
工作人員提前一個小時到場，布置會場。
主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。
活動中：
1、主持人致開幕詞，嘉賓依次個性化入場，最后一起入座(約5分鐘)。
2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的.抉擇”和“就業(yè)準備”等模塊對嘉賓進行提問，引導嘉賓介紹關(guān)于大學規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(80分鐘)。
3、針對每模塊的主題，進行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對本環(huán)節(jié)話題提問，到指定手機號碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進行篩選，錄入ppt中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)。
選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進行模擬面試，嘉賓及abb公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。
5、自由提問環(huán)節(jié)：
觀眾自由提問，現(xiàn)場交流互動。
應急預案：當觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續(xù)進行訪談。
1.本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容健康向上;。
4.交流會各環(huán)節(jié)責任分明，交流會籌備組相關(guān)人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;。
5.如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，應立即找活動負責人匯報。
2.音響：若音響出現(xiàn)無法恢復的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障，則盡快請專人來修理并想負責人匯報。
3.若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會進程。
就業(yè)策劃書前言篇十四
1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。
2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。
3.提升同學們學習的緊迫感。
4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。
5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
三．活動簡介。
（1）活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
（2）活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）。
（3）活動地點：小型電影院。
（4）活動形式：訪談交流形式。
（5）活動對象：11商英專業(yè)全體同學（可擴大到11英語專業(yè)）。
09級英語（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學。
（6）主辦單位：11商英專業(yè)學生。
（7）活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助。
四．活動流程。
（一）.活動前期準備。
1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科。
3．學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。
4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委。
5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科。
6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）。
7．發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班。
8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。
9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
10活動拍照紀念人員安排—林浩楠。
11．ppt控制—譚華麗。
12．流動人員—11商英全體男生。
13.會議記錄—各班學委。
（二）.日程安排：
由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）。
（三）.活動開始。
3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘。
8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念。
9.活動結(jié)束。
（四）后期工作。
1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來。
和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）。
2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到。
各班公郵。
3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。
4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的。
朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)。
共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
五．活動預期效果。
1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習。
壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班。
帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的。
同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通。
過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。
樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。
六．經(jīng)費預算。
七．應急方案。
一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一。
些互動交流環(huán)節(jié)。
二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。
三．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會。
就業(yè)策劃書前言篇十五
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。
（二）市場分析。
1：市場背景（市場性，商業(yè)機會，市場成長）。
2：產(chǎn)品分析。
（1）用途：送禮、禮品、自己吃。
（2）命名：定中化的名字、有親切感、
（3）包裝：采用歐美風格設計、非常精美。
（4）味道：香甜可口、
（5）價格：零售價：40至200元不等、
3：產(chǎn)品優(yōu)勢：
（1）好吃，味好，廣告好；
（2）口感好；
（3）巧克力味純；
（4）味不太甜，味好；
（5）買慣了；
（6）到嘴就化了；
（7）口味好，滑潤；
（8）比較細膩；
（9）含熱量多；
（10）不膩口、
4：產(chǎn)品劣勢：
（1）價格高；
（2）太甜；
（3）上火；
（4）品種少，花樣不多；
（5）不容易保存；
（6）塊大，不方便；
（7）量少；
（8）口味膩、
（三）競爭對手分析：
（四）：廣告戰(zhàn)略。
1、廣告目標（企業(yè)廣告活動的目標）。
3、廣告地區(qū)：復蓋全國。
4、廣告創(chuàng)意：
（1）廣告主題、感受口齒留香的感覺、
（2）廣告主題，讓你的夢成真、
有一位女孩、非常喜歡吃巧克力、猶其喜歡德芙、每天她都會吃上一小塊、
5、廣告實施階段：2003年12月———2004、5月。
（五）廣告媒體策略：
主要媒體———電視輔助媒體———印刷廣告。
（六）廣告效果預測、
新上市2000020%。
第一期特賣3000030%。
空檔消化期100003、6%。
第二期特賣5000025、1%。
總計：100000100、0%。
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就業(yè)策劃書前言篇十六
本策劃書首先著眼于開拓昌東高校市場，向廣大大學生進行貴公司產(chǎn)品的宣傳推廣，在同類產(chǎn)品中起到“先入為主”的作用。然后輻射全市。提升貴公司在廣大用戶中的信譽和形象，并借此擴大貴公司產(chǎn)品在南昌的市場占有額。為20xx年貴公司再創(chuàng)佳績打下良好的基礎。
二、蘊藏商機。
1、我校共有兩個校區(qū)，彭橋校區(qū)和瑤湖校區(qū)，其中瑤湖校區(qū)為主校區(qū)，位于昌東高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，距市區(qū)較遠，周邊無大型企業(yè)和商場，不利于大學生學習、生活消費，該校區(qū)處于瑤湖高校園區(qū)的中心，北接江西外語外貿(mào)學校，南靠江西師范大學、西臨江西藍天學院、輕工學院，與江西現(xiàn)代學院、江西師大職院相望。處在高校園區(qū)的黃金位置，對公司宣傳品牌，打入昌東高校市場，是一個不錯的選擇。
2、校園面積20xx畝，其中彭橋校區(qū)124畝，瑤湖校區(qū)xx02畝。截止20xx年9月，我院現(xiàn)有在校學生近16000人，瑤湖校區(qū)約13000人，彭橋校區(qū)約3000人。這樣的萬人高校無疑具有潛在的消費市場。
3、高校市場一直是企業(yè)、商家的必爭之地。企業(yè)、商家非常重視大學生的消費觀念，因此他們往往結(jié)合校園的大型活動進行產(chǎn)品的宣傳與推廣。眾所周知，南昌百事可樂有限公司和南昌統(tǒng)一公司每學年都在高校舉辦大型活動，借此機會來打開高校市場的大門，擴大其市場占有額。我校學生會04—曾與中國電信南昌分公司、南昌百事可樂有限公司、英特爾公司等知名企業(yè)合作過，現(xiàn)在仍保持著合作關(guān)系。
4、大學生思想先進、追求時尚，易于接受新鮮事物，這更有利于宣傳。此外，大規(guī)模宣傳推廣活動本身就容易引起社會各界的密切關(guān)注，較易引起良好的社會效益。所以在高校宣傳，對貴公司業(yè)務的開展和推廣都有舉足輕重的作用。
三、可行性分析。
彩，深受廣大師生的喜愛，本年度的元旦晚會必將再次引起全校性的轟動。
2、從晚會的規(guī)模談：本臺晚會普校同慶，舉院歡度。屆時將由校領導、教職員工及家屬、廣大同學參加觀看，同時還將有兄弟院校的嘉賓前來欣賞，人流量大而密集，參觀人數(shù)空前之多，這非常有利于商家品牌在我校做大、做廣、做響。
3、從晚會的影響力看：以“元旦晚會”為契機，結(jié)合大學生的消費特點，通過主題贊助，為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣，將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中，實現(xiàn)校園與商家“零距離”溝通，最終達到商家與學校雙盈，為20xx年進入我校市場建下合作基礎。
四、晚會簡介。
晚會時間：20xx年12月31日20：00—20xx年1月1日0：00。
晚會地點：南昌工程學院瑤湖校區(qū)體育館。
晚會觀眾：南昌工程學院廣大師生。
就業(yè)策劃書前言篇十七
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。
（二）市場分析。
1：市場背景（市場性，商業(yè)機會，市場成長）。
2：產(chǎn)品分析。
（1）用途：送禮、禮品、自己吃。
（2）命名：定中化的名字、有親切感、
（3）包裝：采用歐美風格設計、非常精美。
（4）味道：香甜可口、
（5）價格：零售價：40至200元不等、
3：產(chǎn)品優(yōu)勢：
（1）好吃，味好，廣告好；
（2）口感好；
（3）巧克力味純；
（4）味不太甜，味好；
（5）買慣了；
（6）到嘴就化了；
（7）口味好，滑潤；
（8）比較細膩；
（9）含熱量多；
（10）不膩口、
4：產(chǎn)品劣勢：
（1）價格高；
（2）太甜；
（3）上火；
（4）品種少，花樣不多；
（5）不容易保存；
（6）塊大，不方便；
（7）量少；
（8）口味膩、
（三）競爭對手分析：
（四）：廣告戰(zhàn)略。
1、廣告目標（企業(yè)廣告活動的目標）。
3、廣告地區(qū)：復蓋全國。
4、廣告創(chuàng)意：
（1）廣告主題、感受口齒留香的感覺、
（2）廣告主題，讓你的夢成真、
有一位女孩、非常喜歡吃巧克力、猶其喜歡德芙、每天她都會吃上一小塊、
5、廣告實施階段：12月———、5月。
（五）廣告媒體策略：
主要媒體———電視輔助媒體———印刷廣告。
（六）廣告效果預測、
新上市020%。
第一期特賣3000030%。
空檔消化期100003、6%。
第二期特賣5000025、1%。
總計：100000100、0%。
就業(yè)策劃書前言篇十八
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
就業(yè)策劃書前言篇十九
二．活動目的，意義。
1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的'了解。
2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。
3.提升同學們學習的緊迫感。
4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。
5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
三．活動簡介。
（1）活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
（2）活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）。
（3）活動地點：小型電影院。
（4）活動形式：訪談交流形式。
（5）活動對象：11商英專業(yè)全體同學（可擴大到11英語專業(yè)）。
09級英語（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學。
（6）主辦單位：11商英專業(yè)學生。
（7）活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助。
四．活動流程。
（一）.活動前期準備。
1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科。
3．學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。
4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委。
5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科。
6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）。
7．發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班。
8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。
9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
10活動拍照紀念人員安排—林浩楠。
11．ppt控制—譚華麗。
12．流動人員—11商英全體男生。
13.會議記錄—各班學委。
（二）.日程安排：
由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）。
（三）.活動開始。
3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘。
8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念。
9.活動結(jié)束。
（四）后期工作。
1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來。
和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）。
2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到。
各班公郵。
3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。
4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的。
朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)。
共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
五．活動預期效果。
1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習。
壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班。
帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的。
同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通。
過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。
樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。
六．經(jīng)費預算。
七．應急方案。
一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一。
些互動交流環(huán)節(jié)。
二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。
三．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會。
就業(yè)策劃書前言篇二十
大學生就業(yè)與擇業(yè)。
活動時間：
11月18日（周五）。
活動地點：
b506。
10助產(chǎn)2班團支部、班委所有成員。
參加人員：
班主任、10助產(chǎn)2班全體同學。
班會流程：
1、前期準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解。
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的'進場。
3、嘉賓發(fā)言；
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時間大約為45分鐘）；大學生就業(yè)主題班會。
5、學生互動交流——談一談大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端；
6、娛樂表演；
班主任點評：
醫(yī)學技術(shù)學院10助產(chǎn)2班20xx年5月。
就業(yè)策劃書前言篇二十一
這次升學與就業(yè)主題班會活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動，特別是去年舉行的石燕湖游玩、農(nóng)家樂、燒烤、班級撲克升級大賽等等，還有上學期的秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行、都取得了突出的成績。我們將在這次升學與就業(yè)主題班會活動中再一次充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢、取長補短、團結(jié)合作、共同努力，與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的班會活動。
新學期、新氣象，昭示著新目標的篇章，升學可以進一步深造，不斷提高自己的知識和能力；就業(yè)可以讓自己在實踐中得到鍛煉，在工作中成長。在未來發(fā)展的道路上，為有了同學們能更好的確定自己的目標，特別是對新學期的就業(yè)還是升學的抉擇的正確引導。主題班會活動意味著是新學期美好的開始。
湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院20xx級中西10班主題班會活動——新學期抉擇—升學與就業(yè)。
認識自我明確目標。
升學就業(yè)。
20xx級中西10班全體同學。
地點：教學樓多媒體教室（未定）。
時間：200**年3月3日19:00——21:00。
前期宣傳：2月21日左右。
資料準備：2月21日——23日。
新學期抉擇調(diào)查表：2月24日。
邀請嘉賓（邀請函）：3月1日。
多媒體申請：3月1日。
水果、飲料準備：3月2日。
會場準備：3月3日下午。
活動時間：3月3日晚上。
活動總監(jiān)督人：朱久宜老師。
活動監(jiān)督人：鄧修絢趙文波。
活動負責人：鄧修絢趙文波。
活動總策劃：鄧修絢趙文波。
活動策劃組：鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛。
宣傳組：覃媛媛王宇星。
攝影組：王宇星譚蕊。
后勤組：雷狄唐何軍張艷平。
1、宣傳。
負責人：覃媛媛趙文波王宇星。
主要宣傳這次活動的意義和目的，以發(fā)動更多的人參與這次班級活動。
2、安全及活動紀律。
負責人：鄧修絢趙文波。
負責保證活動的安全和治安工作，維護活動現(xiàn)場的秩序。
3、會場布置。
負責人：覃媛媛張艷平唐何軍。
做好活動的會場布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動的服務性工作。
4、ppt制作。
負責人：王宇星。
負責制作此次班會活動的ppt。
5、主持人。
負責人：趙文波。
主要負責活動的主持工作，確保活動現(xiàn)場的連續(xù)性，娛樂性、討論性、輕松性。
6、活動現(xiàn)場記錄攝影。
負責人：雷狄王宇星。
負責活動前后整個過程的文字記錄、攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。
7、購置活動道具等。
負責人：雷狄張艷平唐何軍。
負責此次活動需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。
8、班會資料整理。
負責人：鄧修絢趙文波譚蕊。
鄧修絢：負責上學期班委會工作的總結(jié)和新學期工作的下達資料的整理，整合此次活動所有的資料并做好詳細策劃策劃書。
趙文波：負責就業(yè)方向資料的整理，如就業(yè)方向、定位、面試技巧等。
譚蕊：負責考研方向資料的整理，如考研方向、復習方法、計劃等。
9、調(diào)查表的發(fā)放整理。
負責人：雷狄。
負責此次活動新學期調(diào)查表的.制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計升學與就業(yè)情況。
10、邀請嘉賓。
負責人：鄧修絢趙文波。
負責此次活動邀請函的制作、年級老師和兄弟班干部的邀請。調(diào)動人際關(guān)系邀請團委學生會宣傳部設計黑板主題，邀請湘杏博客和團委新聞網(wǎng)絡部現(xiàn)場簡報、攝影等。
11、協(xié)調(diào)工作。
負責人：鄧修絢趙文波。
負責活動的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
（注：班上所有同學盡一切可能支持班級活動工作）。
1、18點整班委會工作人員到位。
2、活動道具、禮品、飲料、茶水等到位。
3、召開主題班會前班干部工作人員會議。
4、宣傳部工作人員到位。
5、照相及會議記錄工作人員到位（雷狄王宇星）。
6、18點30分主題黑板設計完成（宣傳部）。
7、18點50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位（唐何軍張艷平）。
8、電教儀器開啟，ppt打開到位（王宇星）。
9、18點50分全班同學到位。
10、新聞網(wǎng)絡部、湘杏博客工作人員到位。
11、年級老師、兄弟班級嘉賓到位。
12、19點整活動正式開始。
13、主持人串詞開幕（3min）。
14、趙文波團委上學期工作總結(jié)和新學期工作計劃匯報（5min）。
15、鄧修絢班級行政工作總結(jié)和新學期工作計劃匯報（12min）。
16、趙文波對就業(yè)方面事宜進行探討分享（10min）。
17、譚蕊對升學方面事宜進行探討分享（10min）。
18、各個寢室代表針對新學期抉擇升學還是就業(yè)談談自己的看法（9×3min=27min）。
19、招生就業(yè)辦（年級老師）朱久宜老師針對同學們的升學和就業(yè)問題就行解答、交流、互動（30min）。
20、21點整主持人串詞宣布主題茶會閉幕。
21、歡送年級老師、嘉賓退場，同學們退場。
22、班委會及工作人員清掃、整理會場。
23、活動后期工作總結(jié)。
調(diào)查表復印：5元。
車費：10元。
綠茶一瓶：3元。
一次性杯子：6元。
飲用花茶：1.5元/瓶×70瓶=105元。
阿爾卑斯糖：20元/斤×2斤=40元。
旺仔牛奶（12盒）：12×3.5元/盒=42元。
砂糖桔：6元×30斤=180元。
1、為活動積極參與者分發(fā)小禮品。
2、班費核算（鄧修絢唐何軍張艷平）。
3、書面總結(jié)（雷狄）。
4、flash制作（王宇星譚蕊）。
5、網(wǎng)絡宣傳（王宇星）。
6、資料匯編（鄧修絢）。
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2、所有同學必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助活動籌備組其他同學的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人（鄧修絢趙文波）。
7、活動最終解釋權(quán)歸xx級中西10班班委會。