方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。方案的制定需要全面考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素，并采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施。找到合適的評(píng)估指標(biāo)和方法，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇一
開展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)以來，按照院里的安排對(duì)xx大報(bào)告及會(huì)議精神進(jìn)行了反復(fù)的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)會(huì)議精神有了更進(jìn)一步的理解和領(lǐng)會(huì)。
在報(bào)告中全面總結(jié)回顧了改革開放近三十年的偉大歷史進(jìn)程，得出一個(gè)重要診斷，歸結(jié)起來就是開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這個(gè)論斷準(zhǔn)確地講清了社會(huì)主義與中國(guó)特色社會(huì)主義、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的區(qū)別和聯(lián)系，準(zhǔn)確地講清了在改革開放新時(shí)期，中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的關(guān)系，闡明了改革開放以來的偉大實(shí)踐是以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)的，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最根本的就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
識(shí)，全面深刻地論述科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求、根本方法，使我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)完整的科學(xué)理論體系，體現(xiàn)在對(duì)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求，就是要始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，繼續(xù)深化改革開放，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
《報(bào)告》明確提出要促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。“好”字當(dāng)頭、好中求快應(yīng)當(dāng)是我們經(jīng)濟(jì)工作的重要知道方針，也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，明確了要做到“好”，不“好”的“快”反而有害，強(qiáng)調(diào)“好”并不是要否定“快”。中國(guó)是一個(gè)有13億人口的發(fā)展中的大國(guó)，沒有一定的發(fā)展速度，就無法實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，就富不起來、強(qiáng)不起來。只有堅(jiān)持又好又快、好中求快，才能把經(jīng)濟(jì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道，才能縮小發(fā)達(dá)地區(qū)與不發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，才能實(shí)現(xiàn)不發(fā)達(dá)地區(qū)的崛起，為全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局作出更大貢獻(xiàn)。
《報(bào)告》提出深化政治體制改革的總體要求和基本原則。就是“必須堅(jiān)持正確政治方向，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展社會(huì)主義政治文明”。就是要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，從擴(kuò)大人民民主、發(fā)展基層民主等方面著手，不斷推進(jìn)社會(huì)主義政治制度的自我完善和發(fā)展。
地位要進(jìn)一步增強(qiáng);要通過推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮來建設(shè)強(qiáng)大的文化;要高度重視充分發(fā)揮黨在文化建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)作用、人民群眾的文體作用，調(diào)動(dòng)廣大文化工作者的積極性，興起社會(huì)主義文化建設(shè)的新高潮。
社會(huì)建設(shè)，作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要組成部分，與人民幸福安康息息相關(guān)。《報(bào)告》指出社會(huì)建設(shè)如果不能與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)一樣得到很好的發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)也難以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前，我們?cè)谏鐣?huì)建設(shè)方面還存在很多關(guān)系民生的難題、難點(diǎn)、難關(guān)，需要加以破解。中央在改善民生上采取了一系列的有力措施，必將有力推進(jìn)科學(xué)民工觀的貫徹落實(shí)，有力推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。
總之，通過學(xué)習(xí)，不僅僅是對(duì)《報(bào)告》本身的理解和認(rèn)識(shí)，更重要的是對(duì)國(guó)家的大政方、社會(huì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)和更加深刻的認(rèn)識(shí)。我們將以報(bào)告的精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、立足本職，求真務(wù)實(shí)，努力工作，開拓進(jìn)取，用自己的微薄之力，在本職崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇二
開展合規(guī)大討論活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)篇目，我深刻的認(rèn)識(shí)到，合規(guī)是在特定的歷史時(shí)期形成具有中國(guó)銀行金融特點(diǎn)的教育方式及與之相適應(yīng)的治理制度和組織形式。下面，就這次學(xué)習(xí)的收獲，我談點(diǎn)我的體會(huì)：
一，加強(qiáng)合規(guī)的主要目的，是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時(shí)重視資金的安全性和流動(dòng)性，防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長(zhǎng)而忽視風(fēng)險(xiǎn)防范。要堅(jiān)持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常開展有關(guān)。
規(guī)章制度。
的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育，不斷增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說法，使每位同事始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴(yán)以用權(quán)。
心得體會(huì)。
)
二開展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動(dòng)對(duì)規(guī)范操作行為，遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。一方面，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，各種新事物不斷涌現(xiàn)，新業(yè)務(wù)、新知識(shí)更是層出不窮。形勢(shì)的發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。另一方面，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
要注重加強(qiáng)對(duì)政治理論、經(jīng)濟(jì)金融、法律法規(guī)等方方面面知識(shí)的學(xué)習(xí)不斷提高自身的綜合素質(zhì)增強(qiáng)明辯事非和拒腐防變的能力做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì))。
三要提高對(duì)合規(guī)文化的熟悉程度，員工是合規(guī)建設(shè)的主體，又是合規(guī)的實(shí)踐者和創(chuàng)造者，沒有廣大員工的積極參與，就不可能建設(shè)好優(yōu)良的合規(guī)體制，更談不上讓員工遵紀(jì)守法。應(yīng)該通過組織相應(yīng)的系列活動(dòng)，使全體員工正確把握合規(guī)文化的真正科學(xué)內(nèi)涵，自覺地融入到農(nóng)信社的合規(guī)建設(shè)中去，促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)。
總而言之，"合規(guī)大討論"的學(xué)習(xí)提高了我的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)規(guī)范的提升，我將為農(nóng)信社的未來發(fā)展努力工作!
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇三
2.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川總體要求的重要論述，全面落實(shí)中央、省委、成都市委決策部署，為成都建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市，奮力推進(jìn)美麗彭州建設(shè)，加快建設(shè)生態(tài)名城、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、幸福彭州，助推實(shí)現(xiàn)新時(shí)代成都“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)和治蜀興川再上新合階作出彭州貢獻(xiàn)。
5.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川開放格局的重要論述，主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略，借力“蓉歐+”戰(zhàn)略、國(guó)際友城資源，打通開放戰(zhàn)略通道，積極構(gòu)建四向拓展、全域開放的立體全面開放格局。
6.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川重中之重任務(wù)的重要論述，全面推動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興，促進(jìn)城鄉(xiāng)深度融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力創(chuàng)造鄉(xiāng)村振興“彭州經(jīng)驗(yàn)”。
8.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川生態(tài)重任的重要論述，牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，強(qiáng)力推進(jìn)“三治一增”，抒寫美麗宜居公園城市“彭州篇章”。
9.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川法治保障的重要論述，深入推進(jìn)全面依法治市，加強(qiáng)和創(chuàng)新城市治理，把治彭興彭各項(xiàng)事業(yè)納入法治化軌道。
10.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川政治保證的重要論述，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，統(tǒng)籌抓好黨的思想建設(shè)組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，徹底肅清周永康流毒影響和李春城對(duì)成都政治生態(tài)造成的惡劣影響，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。通過大學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大和習(xí)近平總書記對(duì)四川工作重要指示精神上來，不折不扣貫徹落實(shí)中央大政方針和省委、成都市委決策部署。
(二)抓好“大討論”。要圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“四川篇”，緊扣省委彭清華書記在蓉調(diào)研講話要求，緊密結(jié)合彭州實(shí)際和我鎮(zhèn)工作實(shí)踐，就落實(shí)“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和省委轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，成都市委建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市等重大部署，牢固樹立和認(rèn)真踐行新發(fā)展理念，落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦職能職責(zé)、聚焦突出問題、聚焦工作落實(shí)，各村(社區(qū))通過黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì)、村(社區(qū))干部會(huì)、村民議事會(huì)、壩壩會(huì)等方式開展研討，進(jìn)一步解放思想、明晰思路，提出針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)可行的對(duì)策措施。
(三)抓好“大調(diào)研”。要講究方式方法，重在提高調(diào)研實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨的十九大和近平總書記對(duì)四川工作提出的“五個(gè)著力”重要指示精神，按照省委彭清華書記在蓉調(diào)研時(shí)提出的“六個(gè)牢牢把握”重大要求，始約堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，一切從實(shí)際出發(fā)，不拘泥舊有框框套套，不預(yù)設(shè)觀點(diǎn)結(jié)論，打破“圈層定勢(shì)”“盆地意識(shí)”“西部思維”，確保調(diào)查研究深入扎實(shí)。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、查找差距的目的，聚焦市委十四屆四次全會(huì)以來各項(xiàng)決策部署推進(jìn)落實(shí)中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，認(rèn)真組織開展調(diào)查研究，不諱言問題、不回避矛盾，在摸清實(shí)情、找準(zhǔn)癥結(jié)基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，由表及里、由此及彼進(jìn)行思考分析，拿出實(shí)實(shí)在在的工作路徑和具體舉措，不照抄照搬，不空談清談，確保學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究成果具有針對(duì)性和操作性。要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、作風(fēng)深入，深入基層、深入一線，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，多到困難大、矛盾多的地方去，多到情況復(fù)雜、群眾意見多的地方去，調(diào)查了解情況、精心解剖麻雀，讓調(diào)研成果真正體現(xiàn)實(shí)際、反映實(shí)情，為科學(xué)決策服務(wù)。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇四
省委《通知》明確要求，在全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，是當(dāng)前全省管總的、緊迫的政治任務(wù)，對(duì)推動(dòng)黨的十九大決策部署和習(xí)近平總書記對(duì)四川工作重要指示精神落地落實(shí)，推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階具有十分重大的意義。在全鎮(zhèn)深入開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，是推動(dòng)中央大政方針和省委、成都市委、彭州市委決策部署在升平落地見效的重大舉措。開展好這項(xiàng)工作，對(duì)于深化學(xué)思踐悟，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)提高理論素養(yǎng);對(duì)于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，以“三嚴(yán)三實(shí)”要求推動(dòng)黨的十九大決策部署和習(xí)近平總書記對(duì)四川工作重要指示精神在彭落地落實(shí)，扎實(shí)開展省委“項(xiàng)年”、成都市委“全面落實(shí)年”和我市“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”等各項(xiàng)工作深入實(shí)施我鎮(zhèn)“強(qiáng)一優(yōu)二興三”發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)生態(tài)強(qiáng)鎮(zhèn)，產(chǎn)業(yè)富鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)、優(yōu)美幸福的“彭州市城市后花園”，為成都建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市，奮力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代成都“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)、彭州“一三三六”戰(zhàn)略目標(biāo)作出升平應(yīng)有貢獻(xiàn)，具有十分重大的意義。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇五
為做好“發(fā)展xx蠶業(yè)、助力鄉(xiāng)村振興”這一課題，涂局長(zhǎng)帶領(lǐng)局調(diào)研組親赴省農(nóng)業(yè)廳、xx蠶業(yè)管理總站、綿陽天虹公司考察調(diào)研、參觀取經(jīng)、走訪請(qǐng)教，前后通過3次考察調(diào)研、2次集中討論、反復(fù)修改斟酌，著眼國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展全局，最終形成能給市委市府提供解決戰(zhàn)略問題的調(diào)研文章。一是精心準(zhǔn)備。6月，涂局長(zhǎng)帶局調(diào)研組親赴省農(nóng)業(yè)廳、xx蠶業(yè)管理總站，認(rèn)真聽取省蠶業(yè)管理總站站長(zhǎng)楊彪、蠶?？瓶崎L(zhǎng)謝忠良對(duì)xx蠶業(yè)興衰原因的深入剖析、分析當(dāng)前蠶業(yè)發(fā)展所面臨的機(jī)遇，對(duì)重振xx蠶業(yè)的建議。二是求真務(wù)實(shí)。到綿陽天虹公司實(shí)地察看了天虹公司的養(yǎng)蠶工廠、標(biāo)準(zhǔn)化桑園，與天虹公司楊家繭站負(fù)責(zé)人、養(yǎng)蠶農(nóng)戶進(jìn)行了面對(duì)面交流，就經(jīng)營(yíng)主體模式、戶營(yíng)桑園規(guī)模、現(xiàn)代養(yǎng)蠶方式、蠶繭比較效益和利益聯(lián)結(jié)機(jī)制等進(jìn)行了深入探討，為撰寫調(diào)研報(bào)告奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是用心用腦。通過前期的走訪調(diào)研、參觀學(xué)習(xí)，局班子率調(diào)研組成員群策群力，反復(fù)討論修改斟酌，撰寫了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，上報(bào)市委市府領(lǐng)導(dǎo)后得到好評(píng)，并召開了專題研討會(huì)，為我局下一步深入推進(jìn)在柏埡、水觀、洪山片區(qū)攻單產(chǎn)、提質(zhì)量、增效益的蠶桑產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)示范工作，加快江天休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)果桑改造提升和新栽建園項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，起到了積極良好的助推作用。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇六
(-)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，組建活動(dòng)專班。各村(社區(qū))要結(jié)合自身實(shí)際，抓緊制定活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施。各村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)干部要在“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”中作表率，尤其是主要負(fù)責(zé)同志要親自抓、帶頭抓，做到親自部署、親自把關(guān)、親自協(xié)調(diào)親自督查。
(二)堅(jiān)持實(shí)事求是。緊密聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行大學(xué)習(xí)、大討論，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)開展大調(diào)研，把調(diào)查研究貫穿于決策和執(zhí)行全過程，把該掌握的情況都掌握清楚、該研究的問題都研究透徹，加強(qiáng)綜合研究形成正確結(jié)論，為科學(xué)決策提供依據(jù)。
(三)做到統(tǒng)籌推進(jìn)。要做到縱向協(xié)調(diào)、橫向聯(lián)動(dòng)，建立上下聯(lián)系協(xié)調(diào)機(jī)制，以及“大學(xué)習(xí)”“大討論”“大調(diào)研”統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)機(jī)制。把開展活動(dòng)和做好日常工作統(tǒng)籌起來，做到兩不誤兩促進(jìn)以學(xué)習(xí)討論調(diào)研的成果推動(dòng)工作開展，以改革發(fā)展的成績(jī)檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇七
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市發(fā)展，經(jīng)市委研究，決定利用。
3
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市科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、專注發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展之路，再前進(jìn)、再出發(fā)，為加快推進(jìn)幸福美麗。
**。
建設(shè)提供強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。
從
2017。
年
9
月開始，在全市各級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）開展為期。
3
**。
市未來發(fā)展。
全市上下要圍繞“提升干部綜合能力”這一個(gè)基本要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)即將召開黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神、治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略、省第十一次黨代會(huì)精神、
**。
市第七次黨代會(huì)精神、
**。
市委七屆五次全會(huì)精神以及。
**。
市委。
**。
書記在。
**。
**。
干部推動(dòng)發(fā)展的理論素養(yǎng)。市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要制定本部門、本單位“大學(xué)習(xí)”具體實(shí)施方案，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，組織廣大黨員干部，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來輔導(dǎo)與走出去考察學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種方式開展學(xué)習(xí)，并形成學(xué)習(xí)成果報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大學(xué)習(xí)”小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大學(xué)習(xí)”小組要形成全市“大學(xué)習(xí)”成果報(bào)告，報(bào)送市委、市政府。
全市上下要重點(diǎn)圍繞
**。
市委書記。
**。
同志在。
**。
市成立大會(huì)上對(duì)。
**。
提出的“承什么前、啟什么后，繼什么往、開什么來”時(shí)代命題，在全市開展“。
2+8+n。
”的“大討論”（“。
2
”，即開展。
2
次集中討論；“。
8
”，即開展。
8
次專題研討；“。
n
”，即開展。
n
個(gè)自主討論）。市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、
**。
**。
原有的好傳統(tǒng)、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)凝聚起謀劃。
**。
市發(fā)展的思想認(rèn)同，明確前進(jìn)方向，在新的征程中描繪更加壯美的時(shí)代畫卷、譜寫更加絢麗的華彩樂章。市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要形成討論成果報(bào)告，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大討論”小組；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大討論”小組要匯總形成全市“大討論”成果報(bào)告，報(bào)送市委、市政府。
全市上下要圍繞“
1+10+n。
”開展調(diào)研，
1
即圍繞“謀劃。
**。
市發(fā)展藍(lán)圖”這一個(gè)總課題開展調(diào)研；
10。
即圍繞“撤縣設(shè)市后。
**。
市如何實(shí)現(xiàn)縣到市的完美轉(zhuǎn)身？
**。
市如何更好地推動(dòng)工業(yè)發(fā)展？
**。
市需要發(fā)展什么樣的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)？
**。
市要建設(shè)一座怎么樣的城市？
**。
市如何形成川滇黔渝重要物資集散地的服務(wù)業(yè)優(yōu)勢(shì)？
**。
市怎么樣推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展？
**。
市打造一個(gè)怎么樣的區(qū)域交通樞紐？
**。
市如何在守住綠水青山的同時(shí)建設(shè)‘金山銀山’？
**。
市如何讓老百姓感受到撤縣設(shè)市的變化？
**。
市需要一支什么樣的干部隊(duì)伍？”這十個(gè)問題開展調(diào)研；
n
**。
市，怎樣建設(shè)。
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**。
市當(dāng)前面臨的形勢(shì)、機(jī)遇、挑戰(zhàn)等情況進(jìn)行“大調(diào)研”，真正把。
**。
的發(fā)展放到全國(guó)、全省、
**。
市的大局中去謀劃、去思考、去定位，進(jìn)一步完善一套符合實(shí)際的發(fā)展思路，進(jìn)一步完善一套行之有效的科學(xué)規(guī)劃，進(jìn)一步完善一套運(yùn)行良好的工作機(jī)制，進(jìn)一步完善一套統(tǒng)籌可行的實(shí)施方案，進(jìn)一步完善一套管用好用的考核評(píng)價(jià)辦法。市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要形成調(diào)研報(bào)告，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大調(diào)研”小組；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大調(diào)研”小組要形成全市“大調(diào)研”的調(diào)研報(bào)告，報(bào)送市委、市政府。
市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要在開展。
11。
月
20。
11。
月
30。
日前形成本小組工作情況匯報(bào)，向市委常委會(huì)報(bào)告。
全市各級(jí)各部門要認(rèn)真組織好。
成立
“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委書記、市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市委副書記、宣傳部部長(zhǎng)、組織部部長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，市委常委任副組長(zhǎng)，市級(jí)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市委辦公室，辦公室成員在全市各級(jí)各部門抽調(diào)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”的組織實(shí)施。市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要把“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”列入重要議事日程，進(jìn)行專題研究，采取有力措施，分步驟推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。
全市
“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展。“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)由市委宣傳部牽頭制定實(shí)施方案，并組織實(shí)施；“大討論”活動(dòng)由市委組織部牽頭制定實(shí)施方案，并組織實(shí)施；“大調(diào)研”活動(dòng)由市委政研室牽頭制定實(shí)施方案，并組織實(shí)施。市委辦、市委宣傳部、市委組織部、市委政研室要發(fā)揮牽頭統(tǒng)籌作用，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)，推動(dòng)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)有力、有序、有效開展。
市委宣傳部牽頭，組織全市上下加大宣傳力度，通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和信息專報(bào)、宣傳欄等宣傳媒介，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳報(bào)道，全面展示
全市各級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展
“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”，不能走過場(chǎng)，不能簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫了多少文章來應(yīng)付了事。市委辦、市委宣傳部、市委組織部、市委政研室要采取巡回檢查、專項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查等多種形式，加強(qiáng)督促檢查，對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇八
按照經(jīng)開區(qū)統(tǒng)一安排部署，從1月下旬至2月下旬，緊扣中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)精神、省“兩會(huì)”精神、市委四屆六次七次全會(huì)精神，在全鄉(xiāng)開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大獻(xiàn)計(jì)”活動(dòng)，形成一批具有實(shí)效性、前瞻性、實(shí)踐性的智力成果，為達(dá)州經(jīng)開區(qū)高質(zhì)量發(fā)展找準(zhǔn)路徑、增添舉措、強(qiáng)化支撐。
(一)開展大學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、省委十一屆三次四次全會(huì)精神、市委四屆六次七次全會(huì)精神以及口岸經(jīng)濟(jì)、“創(chuàng)國(guó)”等與經(jīng)開區(qū)發(fā)展緊密聯(lián)系的相關(guān)內(nèi)容，做到學(xué)深學(xué)透，學(xué)以致用?；顒?dòng)期間黨委、各支部至少召開1次中心組學(xué)習(xí)會(huì);各部門要組織干部職工集中學(xué)習(xí)，活動(dòng)期間至少召開2次學(xué)習(xí)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，充分利用業(yè)余時(shí)間全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
(二)開展大調(diào)研。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、破題指向，本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的原則，深入基層一線，圍繞發(fā)展瓶頸、制度瓶頸、民生瓶頸，扎實(shí)開展調(diào)研活動(dòng)。黨政領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合分管領(lǐng)域和幺塘鄉(xiāng)現(xiàn)階段發(fā)展問題，自行確定調(diào)研方向及調(diào)研內(nèi)容，主動(dòng)深入困難大、矛盾多的地方實(shí)地調(diào)研，摸清實(shí)情、找準(zhǔn)癥結(jié)，進(jìn)行深入思考分析，活動(dòng)期間至少開展2次調(diào)研活動(dòng)。
(三)開展大討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各支部各部門要緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大、省委十一屆三次四次全會(huì)、市委四屆六次七次全會(huì)精神，結(jié)合前期調(diào)研的方向和內(nèi)容開展研討，以“推動(dòng)經(jīng)開區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”為主題，既可以從經(jīng)開區(qū)發(fā)展的層面進(jìn)行討論，也可以針對(duì)本單位、本領(lǐng)域的具體問題進(jìn)行討論。各支部圍繞活動(dòng)主題開展討論交流會(huì)，活動(dòng)期間至少1次。
(四)開展大獻(xiàn)計(jì)。在大討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，既可以針對(duì)經(jīng)開區(qū)工作，也可以針對(duì)自身工作，提出下步思路和措施，共同推動(dòng)經(jīng)開區(qū)全面發(fā)展再上新臺(tái)階。班子成員必須有1條高質(zhì)量的建議，副科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部至少提出1條具體意見建議，每條意見建議要切中時(shí)弊、便于操作，切忌浮于表面、紙上談兵、空洞無物;鼓勵(lì)副科級(jí)以下干部職工踴躍諫言獻(xiàn)計(jì)，具體任務(wù)不作要求。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇九
為貫徹落實(shí)教育局黨委《關(guān)于在教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中深入開展專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校的實(shí)際,按照教育局黨委安排部署,經(jīng)學(xué)校黨支部研究,決定在我校開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)專項(xiàng)整治工作,特制定本實(shí)施方案如下:。
一、總體要求:通過深入開展專項(xiàng)整治活動(dòng),發(fā)現(xiàn)涉及人民群眾及廣大教職工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的熱難點(diǎn)問題,邊學(xué)習(xí)、邊發(fā)現(xiàn)、邊討論、邊落實(shí),多措并舉,最大努力加以解決。進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提升境界、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)本領(lǐng)、奮發(fā)進(jìn)取,為人民群眾排憂解難,積極促進(jìn)教育公平,不斷開創(chuàng)我?？茖W(xué)發(fā)展、健康發(fā)展的新局面。
配合處室:政教處、辦公室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室。
配合處室:教導(dǎo)處、辦公室、工會(huì)。
完成時(shí)限:2015年6月底前完成,2015年7月建立長(zhǎng)效機(jī)制。
想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
三、工作步驟。
(一安排部署階段(3月4日-3月10日。
召開動(dòng)員會(huì)。組織召開動(dòng)員會(huì),對(duì)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行全面安排部署。3月10日前,動(dòng)員部署會(huì)召開完成。
(二集中整治階段(3月11日-3月25日。
1、扎實(shí)開展整治工作。成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),按照整治內(nèi)容逐條逐項(xiàng)展開自查,做好自查記錄,簽訂責(zé)任書、承諾書等,確保做到全覆蓋、無死角。各項(xiàng)自查工作都要做好文字、影像等記錄,確保做到全程留痕。3月20日將整改全套資料報(bào)送教育局活動(dòng)辦。
2、形成專項(xiàng)整治報(bào)告。學(xué)?；顒?dòng)辦對(duì)集中整治過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納整理,認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的原因以及對(duì)整改工作的意見建議,寫成專項(xiàng)整治報(bào)告上報(bào)。3月20日?qǐng)?bào)教育局活動(dòng)辦。
(三整改階段(3月26日-6月29日。
1、學(xué)校黨支部會(huì)議集體研究。學(xué)校黨支部召開專題會(huì)議對(duì)各專項(xiàng)整治報(bào)告進(jìn)行集體研究,制定具體整改措施。
2、落實(shí)整改。按照市教育局黨委整改要求,對(duì)存在問題進(jìn)行整改,整改結(jié)果要形成專題報(bào)告上報(bào)市教育局黨委。
(四監(jiān)督檢查(3月26日-6月底。
學(xué)?；顒?dòng)辦要對(duì)各工作組集中整治以及整改工作全過程進(jìn)行跟蹤監(jiān)督檢查,對(duì)工作重視不夠、推進(jìn)不力、整改不到位的人員要進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。
四、專項(xiàng)整治措施。
xxx(后勤主任。
xxx(政教主任、安全科長(zhǎng)xxx(信息中心主任。
(1、建立健全義務(wù)教育“擇校熱”專項(xiàng)整治長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)、均衡編辦相關(guān)規(guī)定,加大規(guī)范辦學(xué)、均衡編辦社會(huì)透明度與監(jiān)督檢查懲處力度。
(2、建立健全教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治長(zhǎng)效機(jī)制。把堅(jiān)決杜絕和懲治補(bǔ)課亂收費(fèi)、擇校亂收費(fèi)、教輔資料散濫現(xiàn)象納入教師聘任、績(jī)效考評(píng)、晉職晉級(jí)評(píng)模獎(jiǎng)懲機(jī)制。
(3、建立健全師德師風(fēng)專項(xiàng)整治長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)現(xiàn)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育部六條紅線、市教育局“十要”、“十不準(zhǔn)”、“十禁止”、學(xué)校師德師風(fēng)規(guī)范制度化、常態(tài)化。
(4、嚴(yán)肅整治“文山會(huì)海”與“三公”經(jīng)費(fèi)。精簡(jiǎn)會(huì)議、精簡(jiǎn)文件,轉(zhuǎn)變文風(fēng)、會(huì)風(fēng),以文風(fēng)促學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)教風(fēng)、帶校風(fēng);堅(jiān)決杜絕“三公”管理中違反八項(xiàng)規(guī)定的違法、違紀(jì)行為。
(5、堅(jiān)決整治行政審批違規(guī)和濫用審批權(quán)問題,嚴(yán)肅整治暗箱操作、吃拿卡要、不作為、亂作為、吃空餉現(xiàn)象。堅(jiān)持民主決策,實(shí)現(xiàn)陽光操作。
（6）、嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于對(duì)違規(guī)收送禮金、紅包問題開展專項(xiàng)整治的通知》，堅(jiān)決整治送禮金、紅包問題。（7）、堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)干部大操大辦借機(jī)斂財(cái)問題。教育和引導(dǎo)全校黨員干部大興勤儉節(jié)約之風(fēng)、大興廉潔自律之風(fēng)。立標(biāo)尺、樹榜樣、揚(yáng)正氣、樹新風(fēng)。并將此納入黨員干部廉政建設(shè)考評(píng)機(jī)制。（8）、堅(jiān)決整治陳規(guī)陋俗問題。教育引導(dǎo)全校教工移風(fēng)易俗、勤儉辦事、廉潔辦事。弘揚(yáng)科學(xué)精神，杜絕封建迷信，恪守職業(yè)道德、杜絕惡意炒作。并將此納入教師職業(yè)道德考評(píng)體系。
五、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保取得成效。學(xué)校校長(zhǎng)是本次活動(dòng)的第一責(zé)任人，要高度重視，周密籌劃，切實(shí)把活動(dòng)擺上重要議事日程，精心組織安排，確保專項(xiàng)整治活動(dòng)取得實(shí)效。
（三）堅(jiān)持群眾路線，主動(dòng)接受監(jiān)督。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，廣泛聽取群眾意見，暢通群眾表達(dá)意見訴求的渠道，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。敞開大門，創(chuàng)新載體，讓群眾參與、對(duì)群眾承諾、請(qǐng)群眾評(píng)判。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十
(一)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合。各科室(中心)、局屬各事業(yè)單位要把開展大學(xué)習(xí)活動(dòng)，既作為政治學(xué)習(xí)，也作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)，體現(xiàn)政治與業(yè)務(wù)、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。要帶著問題學(xué)，結(jié)合實(shí)際學(xué)，結(jié)合案例學(xué)習(xí)，把自己擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，把問題擺進(jìn)去，深入思考，推動(dòng)知行合一，學(xué)以致用，舉一反三，用學(xué)習(xí)推進(jìn)工作，用工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)。
(二)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。各科室(中心)、局屬各事業(yè)單位要緊密結(jié)合部門實(shí)際開展學(xué)習(xí)，要專門抽出時(shí)間集中學(xué)習(xí)研討，深入領(lǐng)悟中央和省、市有關(guān)要求，準(zhǔn)確把握系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí)，也要結(jié)合自身崗位實(shí)際積極開展個(gè)人自學(xué)，要不斷拓寬學(xué)習(xí)廣度，加大學(xué)習(xí)深度，聯(lián)系日常工作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。
(三)專題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合。以開展新時(shí)代學(xué)習(xí)大講堂為抓手，各班子成員對(duì)照《人社系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)資料》輪流組織干部職工對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)，各黨支部、局屬各事業(yè)單位可組織開展形式靈活、主題多樣、問題導(dǎo)向的交流研討活動(dòng)，幫助干部職工深化認(rèn)識(shí)、加深理解。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，特別是山西省委和市委關(guān)于在各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委貫徹從嚴(yán)治黨八項(xiàng)要求的六個(gè)方面意見作為行動(dòng)綱領(lǐng)，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力，與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的重大決策部署，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的思想、作風(fēng)和廉政問題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力解決制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，凝聚全校教職員工力量，為順利實(shí)現(xiàn)我?！秞·五發(fā)展規(guī)劃》制定的目標(biāo)，辦人民滿意的教育、加快推進(jìn)我市“兩大任務(wù)”，建設(shè)“美麗新城”和“塞上明珠”，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大動(dòng)力。
我校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，就是要以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣、重塑教育形象、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”為主題，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉工作，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造“校風(fēng)優(yōu)、教風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)優(yōu)”的三優(yōu)學(xué)校。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為確保以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，學(xué)校專門成立學(xué)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)辦公室，設(shè)在學(xué)校黨員活動(dòng)室，組成人員以及職責(zé)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxxxxxxxx。
二、辦公室：辦公室主任：xxx成員：張xxxxxx黨小組長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員：xx辦公室負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的組織實(shí)施，主要工作職責(zé)：
1、做好活動(dòng)實(shí)施和具體組織，對(duì)活動(dòng)開展提出工作建議，推動(dòng)活動(dòng)深入開展，確保取得實(shí)效。
2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，對(duì)各小組開展活動(dòng)進(jìn)行督促指導(dǎo)，落實(shí)好。
統(tǒng)一思想、反思剖析、集中整治、強(qiáng)化監(jiān)督等任務(wù)。
3、做好活動(dòng)的分析研判工作，發(fā)現(xiàn)和解決問題。
4、做好輿論宣傳工作，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)在學(xué)校全體黨員干部中開展，重點(diǎn)是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子?；顒?dòng)從2014年12月上旬正式啟動(dòng)，到2015年3月底基本結(jié)束。這次活動(dòng)不分段不轉(zhuǎn)段，從以下四個(gè)方面統(tǒng)籌協(xié)同推進(jìn)。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。
省委部署要求上來，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投入到學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中。
2、加強(qiáng)校園反腐倡廉宣傳教育和廉政文化建設(shè)。
以理想信念教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)，深入開展法制教育、警示教育和崗位教育，注重運(yùn)用發(fā)生在身邊的、近期的腐敗案例，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿等優(yōu)秀黨員干部的情操風(fēng)范，大力宣傳勤政廉政先進(jìn)典型，將廉政教育與深化“右玉精神在朔州”活動(dòng)結(jié)合起來，與開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)結(jié)合起來。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，選樹一批愛崗敬業(yè)、廉潔從教的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)校園的清風(fēng)正氣。
3、抓好黨建工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的理念，強(qiáng)化黨的意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)好省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任的意見（試行）》和《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見（試行）》和市委文件精神，及時(shí)制定出臺(tái)關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施細(xì)則，提出落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的具體措施，列出具體責(zé)任清單。結(jié)合教育工作實(shí)際，加大學(xué)校黨風(fēng)廉政教育的力度；二是加大執(zhí)紀(jì)情況的監(jiān)督檢查力度；三是加大規(guī)范辦學(xué)行為、治理教育亂收費(fèi)的力度；四是加大對(duì)違反工作紀(jì)律的懲處力度，提升我校勤政廉政工作水平，為辦好人民滿意教育提供有力保障。
（二）討論反思，有效整改。
緊扣中央、省委重要指示和要求，緊扣《朔州市貫徹省委市委部署要求深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施方案》提出的六大重點(diǎn)問題，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和個(gè)人實(shí)際深入開展討論，深刻反思、深刻剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足，實(shí)事求是地研究撰寫深入具體的專題反思剖析報(bào)告。在糾正和解決教育不正之風(fēng)、管理不規(guī)范問題、紀(jì)律作風(fēng)問題上拿出切實(shí)可行的整改方案和對(duì)策舉措，對(duì)整改方案的內(nèi)容逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和完成時(shí)限，扎扎實(shí)實(shí)地抓好整改措施的落實(shí)，力求取得實(shí)實(shí)在在階段性成果。
（三）加強(qiáng)落實(shí)，規(guī)范辦學(xué)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為。
嚴(yán)格執(zhí)行省市教育行政部門的規(guī)定，嚴(yán)格按照年度招生計(jì)劃和招生范圍招生，不提前招生，不突破計(jì)劃招生，不擴(kuò)大范圍招生；嚴(yán)格執(zhí)行省、市“三限”政策，控制規(guī)模、軌制、班容量；嚴(yán)格遵守國(guó)家規(guī)定，不辦復(fù)讀班，不招收復(fù)讀生，以充足的優(yōu)質(zhì)師資，全力提高應(yīng)屆生的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、完善管理體制，規(guī)范管理行為。
建立切合教育教學(xué)規(guī)律與學(xué)校實(shí)際的組織機(jī)構(gòu)和管理系統(tǒng)，構(gòu)建規(guī)范、民主、和諧、現(xiàn)代的管理模式。學(xué)校黨政工團(tuán)機(jī)構(gòu)健全，各處室分工明確、協(xié)同工作，形成以校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)為中心，以校內(nèi)的校務(wù)會(huì)議管理制度、教職工代表大會(huì)制度和校外的學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)為兩翼的管理體制。學(xué)校黨組織充分發(fā)揮在各項(xiàng)工作中的政治核心作用。學(xué)校不斷完善考核評(píng)價(jià)制度與機(jī)制，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以公正、公開的考評(píng)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。
管理工作項(xiàng)目化，以項(xiàng)目化促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化。堅(jiān)持各人的事各人做，誰做的事誰負(fù)責(zé)的管理思路，進(jìn)一步明確處室負(fù)責(zé)人的管理項(xiàng)目和管理要求；突出“什么事”、“誰去做”、“達(dá)到什么要求”、“什么時(shí)候完成”、“怎樣檢查評(píng)價(jià)”等核心管理要素，明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)以及運(yùn)作機(jī)制，使工作規(guī)范，效率提高，敢于負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的工作精神及團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，規(guī)范教學(xué)行為。
“全面落實(shí)國(guó)家課程方案，保證學(xué)生全面完成國(guó)家規(guī)定的各門課程的學(xué)習(xí)”，是學(xué)校的職責(zé)，也是學(xué)校執(zhí)行黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為的底線。學(xué)校嚴(yán)格服從國(guó)家意志，不提早進(jìn)行高中生文、理分科，保證學(xué)生學(xué)完國(guó)家規(guī)定的各門課程；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開設(shè)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域十三個(gè)科目的課程，包括通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等，并開足了課時(shí)。學(xué)校全力投入，從師資、設(shè)備、管理等方面為全面執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃創(chuàng)設(shè)條件。學(xué)校建設(shè)好音樂專用教室、畫室、美術(shù)設(shè)計(jì)室、雕塑室等場(chǎng)所，并完全按照21軌高中的標(biāo)準(zhǔn)裝備理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、通用技術(shù)實(shí)踐室；建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究室，管理理化生實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)教學(xué)及工作人員的日常工作。
學(xué)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在和諧融洽而又愉快的氛圍中學(xué)習(xí)；讓每一位學(xué)生的思維得到充分鍛煉；讓每一位學(xué)生的智力得到系統(tǒng)開發(fā)；讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到充分張揚(yáng)；讓每一位學(xué)生或多或少、或淺或深享受到成功的喜樂。
4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。
鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)，深入推進(jìn)專項(xiàng)整治，將群眾反映強(qiáng)烈的問題明確責(zé)任部門和具體措施，重點(diǎn)督辦。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校把師德建設(shè)落實(shí)在履行教書育人的責(zé)任和提高業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不懈追求上。學(xué)校制定《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形象公約》、《xx中學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《六個(gè)學(xué)會(huì)》、《為師之十點(diǎn)》等各種要求，引領(lǐng)教師樹立高尚的價(jià)值觀，倡導(dǎo)教師廉潔、公正、規(guī)范地做好每一件事；倡導(dǎo)教師用愛心和責(zé)任心做好教育教學(xué)工作中平凡的小事，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。建立學(xué)習(xí)制度、監(jiān)督制度、投訴制度、測(cè)評(píng)制度、檔案制度加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。不斷發(fā)展和完善青年教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，成立青年教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體，全面規(guī)劃方案，科學(xué)實(shí)施培訓(xùn)。制訂《xx一中教學(xué)常規(guī)考核辦法》、《xx一中教學(xué)工作綱要》等相關(guān)制度，嚴(yán)格考核，細(xì)致落實(shí)，從教育教學(xué)工作各個(gè)方面規(guī)范教師行為。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督。
加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)“收支兩條線”管理，進(jìn)一步健全內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入本單位財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。做好“專項(xiàng)資金”管理工作，堅(jiān)持“?？顚Ｓ谩钡脑瓌t，不得截留、挪用、擠占專項(xiàng)資金；規(guī)范收費(fèi)行為，向社會(huì)公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)文件，主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。落實(shí)政務(wù)公開和校務(wù)公開制度，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校堅(jiān)持量入為出、節(jié)儉理財(cái)、精心籌劃的原則，規(guī)范學(xué)校資源管理，保證服務(wù)教育教學(xué)第一線，把有限的錢花在教育教學(xué)緊要事務(wù)上，盡最大努力改善辦學(xué)條件，以適應(yīng)教育教學(xué)的需求，適應(yīng)教師、學(xué)生工作與生活的需求。
嚴(yán)格政府集中采購紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行政府集中采購目錄及標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持依法交易、管辦分離、集中統(tǒng)一、透明高效原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校采購程序的監(jiān)管。
加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理教育，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，使政治紀(jì)律教育經(jīng)常化、規(guī)范化，不斷強(qiáng)化黨員干部的法制思維、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督檢查，切實(shí)運(yùn)用好談心談話、提醒談話、誡勉談話等日常管理監(jiān)督的后端，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正黨員干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的突出問題。
（四）健全機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。
嚴(yán)格按照省委提出的依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力的“六權(quán)治本”，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，建立健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行和領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為，著力形成不敢腐、不能腐、不想腐的長(zhǎng)效機(jī)制。健全依法決策機(jī)制，堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持重大問題必須經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議充分討論、研究決定，會(huì)議有議題、有記錄；充分發(fā)揚(yáng)民主，自覺接受全校師生監(jiān)督。積極推行黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開，規(guī)范公開內(nèi)容、公開辦事程序和結(jié)果，提高工作透明度實(shí)現(xiàn)權(quán)力陽光運(yùn)行。充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，最大限度地縮小和規(guī)范自由裁量權(quán)。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)考核、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。
四、任務(wù)分工和進(jìn)度安排。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。
1、組織集中學(xué)習(xí)。牽頭部門：黨辦成果形式和時(shí)間：
（1）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層管理人員、全體黨員干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。2014年12月底完成。
（2）各黨小組集中學(xué)習(xí)。根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度由各小組組長(zhǎng)組織實(shí)施。活動(dòng)期間完成。
2、加強(qiáng)校園反腐倡廉宣傳教育和廉政文化建設(shè)。牽頭部門：校辦、黨辦成果形式和時(shí)間：
（1）集中開展黨員案例警示教育，教育廣大黨員明底線、知敬畏，防微杜漸、廉潔自律，并撰寫心得體會(huì)，活動(dòng)期間完成。（2）加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，設(shè)宣傳櫥窗，活動(dòng)期間完成。
3、抓好黨建工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
牽頭部門：黨辦成果形式和時(shí)間：
提出落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的具體舉措，列出責(zé)任清單，并簽字背書。2015年1月底前完成。
（二）討論反思，有效整改。
牽頭單位：黨辦成果形式和時(shí)間進(jìn)度：
深刻反思、深刻剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足，實(shí)事求是地研究撰寫深入具體的專題反思剖析報(bào)告，2015年1月底完成。
（三）加強(qiáng)落實(shí)，規(guī)范辦學(xué)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為。牽頭部門：教導(dǎo)處。
成果形式和時(shí)間進(jìn)度：健全規(guī)范招生制度，活動(dòng)期間完成。
2、完善管理體制，規(guī)范管理行為。牽頭部門：校辦成果形式和時(shí)間進(jìn)度：
（1）建立切合教育教學(xué)規(guī)律與學(xué)校實(shí)際的組織機(jī)構(gòu)和管理系統(tǒng)，構(gòu)建規(guī)范、民主、和諧、現(xiàn)代的管理模式。
（2）學(xué)校不斷完善考核評(píng)價(jià)制度與機(jī)制，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以公正、公開的考評(píng)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。
（3）管理工作項(xiàng)目化，以項(xiàng)目化促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，規(guī)范教學(xué)行為。牽頭部門：教導(dǎo)處。
成果形式和時(shí)間進(jìn)度：修訂學(xué)校執(zhí)行國(guó)家課程方案的規(guī)定。活動(dòng)期間完成。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。
牽頭部門：黨辦、校團(tuán)委、教導(dǎo)處成果形式和時(shí)間進(jìn)度：
（1）組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)反“四風(fēng)”整改情況進(jìn)行“回頭看”。2014年12月底完成。
（2）廣泛開展“看作為、比建樹、爭(zhēng)一流”活動(dòng)，評(píng)選師德標(biāo)兵。2015年1月底完成。
（3）強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓?；顒?dòng)期間完成。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督。牽頭部門：黨辦、總務(wù)處成果形式和時(shí)間進(jìn)度：
（1）加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)“收支兩條線”管理，進(jìn)一步健全內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)?；顒?dòng)期間完成。
（2）嚴(yán)格政府集中采購紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校采購程序的監(jiān)管。活動(dòng)期間完成。
（3）建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部情況定期分析機(jī)制?；顒?dòng)期間完成。（4）制定出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)干部日常管理監(jiān)督的辦法。活動(dòng)期間完成。
（四）健全機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。
牽頭部門：黨辦、校團(tuán)委、校辦成果形式和時(shí)間進(jìn)度：
（1）依法依規(guī)對(duì)黨務(wù)政務(wù)、各部門職責(zé)權(quán)限進(jìn)行規(guī)范?；顒?dòng)期間完成。
（2）建立健全依法決策機(jī)制?；顒?dòng)期間完成。
（3）完善黨務(wù)、團(tuán)務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開制度?；顒?dòng)期間完成。（4）建立健全針對(duì)性的監(jiān)督制度。活動(dòng)期間完成。
（5）健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)談話提醒、誡勉、教育制度?；顒?dòng)期間完成。
五、工作要求:。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校黨組織專門成立了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)辦公室，xx校長(zhǎng)任主任，切實(shí)把開展這次活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)來抓，以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真履行職責(zé)，抓好工作落實(shí)，確?；顒?dòng)有組織、有計(jì)劃、有成效的開展。
2、精心組織落實(shí)。
要把學(xué)習(xí)討論落實(shí)在首要位置的位置來謀劃和部署、總體規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)，既做好組織者，切實(shí)做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)；更要做好帶頭人，真正做政治堅(jiān)定、廉潔自律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、致力發(fā)展的先進(jìn)表率。
3、注重統(tǒng)籌實(shí)施。
要合理安排活動(dòng)工作，把學(xué)習(xí)討論貫穿始終、革弊立新貫穿始終、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展貫穿始終。要把開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、黨員干部履職盡責(zé)緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。既嚴(yán)格抓好活動(dòng)的開展，又妥善處理好活動(dòng)開展與教育工作的關(guān)系，使活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為中心工作服務(wù)，以各項(xiàng)工作的實(shí)際成效檢驗(yàn)活動(dòng)的成效。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，大力宣傳中央、省委的決策部署及市委的具體安排，重點(diǎn)宣傳開展學(xué)習(xí)落實(shí)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)要求、任務(wù)安排等，突出宣傳其他單位教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效，注重宣傳貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的先進(jìn)典型，引導(dǎo)全體黨員、干部、教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委的精神和要求上來。創(chuàng)新宣傳形式和載體，在開辟專題專欄、召開專題會(huì)議、組織交流會(huì)等基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳展板、校園廣播等多種宣傳媒介的作用為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
5、強(qiáng)化督促檢查。
查，學(xué)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)辦公室要加強(qiáng)對(duì)各黨小組教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，適時(shí)進(jìn)行檢查督導(dǎo)，召開情況通報(bào)會(huì)，及時(shí)掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況，確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入、扎實(shí)、有效推進(jìn)。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
這次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，我受益良多;這次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流討論.先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動(dòng)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在活動(dòng)中的幾點(diǎn)心得體會(huì).
通過這次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究。即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評(píng)價(jià)學(xué)生。
通過此次活動(dòng)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識(shí)，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過此次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
通過此次活動(dòng)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。作為一名教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過此次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到帶頭作用。
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會(huì)將在此次活動(dòng)中學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓此次活動(dòng)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
按照省、市、縣委和xxx鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，xxx村村黨支部決定，在我村“兩委”干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，現(xiàn)提出實(shí)施方案如下：
一、總體安排。
（一）活動(dòng)對(duì)象。
xxx村“兩委”班子成員和全體黨員。
（二）活動(dòng)時(shí)間。
從現(xiàn)在開始，到2015年3月底基本結(jié)束。不分段、不轉(zhuǎn)段，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目的地統(tǒng)籌協(xié)同推進(jìn)。
（三）指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話，以新時(shí)期堅(jiān)持從嚴(yán)治黨八項(xiàng)要求為行動(dòng)綱領(lǐng)，全面嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)從嚴(yán)治黨重要舉措，以領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員為重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難，開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)村新局面。
234567-。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
這次的法院大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)，立足東營(yíng)實(shí)際，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，把各項(xiàng)要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到各項(xiàng)工作中的心得。下面是本站小編為大家收集整理的法院大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
6月11日上午9時(shí)，上海市南匯區(qū)法院第一法庭正在審理一起票據(jù)詐騙案件，南匯區(qū)檢察院公訴人趙為鋼與辯護(hù)律師進(jìn)行激烈辯論。與其他庭審不同的是，旁聽人員中除了有檢察院領(lǐng)導(dǎo)和專家外，還有多名人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)人士，他們是專門被請(qǐng)來給公訴人“挑刺”的。庭審一結(jié)束他們即為公訴人點(diǎn)評(píng)和評(píng)議打分。
在大學(xué)習(xí)、大討論中，南匯區(qū)檢察院實(shí)行“項(xiàng)目經(jīng)理”負(fù)責(zé)包干制度，帶著課題學(xué)習(xí)，把整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、階段、標(biāo)準(zhǔn)、要求等，制作成“。
工作計(jì)劃表。
”，并采取分管副檢察長(zhǎng)責(zé)任包干制。即由檢察長(zhǎng)對(duì)全院的大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)全面負(fù)責(zé)，各分管副檢察長(zhǎng)作為活動(dòng)管理推進(jìn)的分包責(zé)任人，按照計(jì)劃任務(wù)表各個(gè)項(xiàng)目，直接向所分管部門作布置落實(shí)，檢查部門的貫徹方案、階段進(jìn)度等學(xué)習(xí)進(jìn)展、質(zhì)量情況，對(duì)下階段部門的活動(dòng)質(zhì)量承擔(dān)指導(dǎo)、審批及確認(rèn)職責(zé)。“項(xiàng)目經(jīng)理”負(fù)責(zé)包干制度的實(shí)施，對(duì)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全院干警起到積極作用。
“每日精華導(dǎo)讀”潤(rùn)物無聲。在大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中，南匯區(qū)檢察院按規(guī)定組織干警對(duì)規(guī)定的學(xué)習(xí)文件資料進(jìn)行通讀、研讀、精讀的同時(shí)，針對(duì)干警辦案任務(wù)繁忙的特點(diǎn)，摘錄出重要文件的重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)句子，刊登在本院局域網(wǎng)站首頁，干警每日上班打開電腦便跳于眼前。這樣的“每日精華導(dǎo)讀”，頗受干警歡迎。通過潛移默化地影響，社會(huì)主義執(zhí)法理念根植于心，自覺地體現(xiàn)在平時(shí)的執(zhí)法活動(dòng)中。
中央政法委今年在全國(guó)政法系統(tǒng)部署開展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話的熱潮，努力開創(chuàng)政法工作新局面。
全國(guó)政法系統(tǒng)在大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中聯(lián)系自身實(shí)際，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，取得了實(shí)效，在各地各部門涌現(xiàn)出一批典型。浙江省臺(tái)州市公安局、山東省東營(yíng)市中級(jí)人民法院、上海市南匯區(qū)檢察院、浙江省十里坪監(jiān)獄等就是其中的代表，從他們的經(jīng)驗(yàn)中可以透視出開創(chuàng)政法工作新局面的努力和實(shí)效。
浙江臺(tái)州公安：想民所想為民生解民所憂為民安。
老百姓所想、所需、所憂是什么?唯有了解并努力解決，公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省臺(tái)州市公安局通過“大學(xué)習(xí)”強(qiáng)化“執(zhí)法為民”理念，通過“大討論”與群眾換位看公安，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方法，想民所想，辦民所需，解民所憂。
每月6日，是臺(tái)州市公安機(jī)關(guān)的“警民懇談日”，全市派出所或在農(nóng)家小院、或在廠房工地、或在機(jī)關(guān)學(xué)校，舉行不拘內(nèi)容、不拘模式的“原生態(tài)”式警民懇談。從以往“事后跟蹤社會(huì)反應(yīng)”向“事前傾聽群眾呼聲”轉(zhuǎn)變，努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民懇談活動(dòng)不僅豐富了“村官進(jìn)警營(yíng)”“警企懇談”“法人創(chuàng)安”等“請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)，現(xiàn)在還針對(duì)不同的社會(huì)層面，在面上進(jìn)一步拓展，黃巖分局社區(qū)民警戴目等不少社區(qū)民警還嘗試開展網(wǎng)上警民懇談活動(dòng)，從而有效搭建了了解“民之所想”的全新平臺(tái)，切實(shí)改變了“搭不上群眾的話、進(jìn)不了群眾的門”的局面。
在大學(xué)習(xí)、大討論過程中，臺(tái)州市公安民警逐步樹立“群眾利益無小事”意識(shí)，思想觀念上從“片面重視破大案”向“同時(shí)也要破小案”轉(zhuǎn)變。無論是通過警民懇談會(huì)還是不同形式的調(diào)研，臺(tái)州市公安局發(fā)現(xiàn)，盜搶案件的多發(fā)、少破是群眾最為關(guān)注的焦點(diǎn)，這與一直以來公安機(jī)關(guān)重視大案、命案并將其作為評(píng)判戰(zhàn)斗力重要參數(shù)形成強(qiáng)大反差。臺(tái)州市公安局局長(zhǎng)陳棉權(quán)說：“盜搶違法犯罪雖就個(gè)案而言，絕大多數(shù)是"小案"，但對(duì)每個(gè)受侵害的群眾來說卻是百分百，都是"大案"，更何況其量大面廣?！?BR> 臺(tái)州市公安局還注重從“被動(dòng)破案”向“主動(dòng)防案”轉(zhuǎn)變，全面開展“實(shí)效大防范”工程，積極探索新型的案件預(yù)防機(jī)制。比如，加強(qiáng)命案預(yù)防體系建設(shè)，在全市各大醫(yī)院建立命案?jìng)呔G色通道，以最快速度搶救生命;在全市娛樂場(chǎng)所實(shí)行門禁制度;在全市完善出租車出城登記等。
山東省東營(yíng)市中級(jí)人民法院在大學(xué)習(xí)、大討論中，立足東營(yíng)實(shí)際，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，把各項(xiàng)要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到各項(xiàng)工作中。
“東營(yíng)中院把促進(jìn)社會(huì)和諧、讓人民滿意作為審判工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，以維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益作為審判執(zhí)行工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持從人民群眾滿意的地方做好，從不滿意的地方改起，把大學(xué)習(xí)、大討論的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。”東營(yíng)中院院長(zhǎng)王少南說。
東營(yíng)中院案件執(zhí)結(jié)率保持在95%以上，執(zhí)行標(biāo)的到位率達(dá)到80%，執(zhí)行案件實(shí)現(xiàn)“零信訪”;案件調(diào)解、調(diào)撤率達(dá)64.8%。
東營(yíng)市是勝利油田的主產(chǎn)地，為懲治“油耗子”，東營(yíng)中院頻出重拳，依法嚴(yán)懲，有效維護(hù)了油區(qū)治安。在大學(xué)習(xí)、大討論中，東營(yíng)中院為大局服務(wù)觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，把法院各項(xiàng)工作融入到為大局服務(wù)中來，把為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供司法保障和法律服務(wù)作為重要任務(wù)。
東營(yíng)中院注重制度建設(shè)和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，突出抓好執(zhí)法水平的提高，積極回應(yīng)人民群眾的新期待，著力滿足人民群眾的新要求。對(duì)涉及立案、保全、調(diào)解、撤訴、開庭、結(jié)案、再審、執(zhí)行、信訪等29個(gè)管理環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范，并按照“誰審核、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行錯(cuò)案追究制度。為進(jìn)一步提高管理水平，東營(yíng)中院對(duì)400多項(xiàng)。
規(guī)章制度。
按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有機(jī)整合，形成了覆蓋法院工作的制度體系，使每項(xiàng)工作有章可循，實(shí)現(xiàn)了法院管理的標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量化。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
為充分發(fā)揮黨員干部在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的示范和引領(lǐng)作用，全面提升全站整體效能和服務(wù)水平，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，推動(dòng)全站經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。農(nóng)機(jī)服務(wù)中心從xx月開始，集中一個(gè)月左右的時(shí)間，在全體黨員干部中，廣泛開展“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論活動(dòng)。
該活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“假如我是服務(wù)對(duì)象”，我心目中的工作人員應(yīng)是什么樣的形象？“假如我是服務(wù)對(duì)象”，我希望工作人員具備什么樣的職業(yè)道德和素質(zhì)？“假如我是服務(wù)對(duì)象”，我最期盼黨政機(jī)關(guān)應(yīng)有什么樣的辦事效率等內(nèi)容展開討論。通過召開服務(wù)對(duì)象座談會(huì)、開展對(duì)話交流、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立征求意見箱、公開投訴電話等形式，多方位了解服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求。
在集中討論、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)的方法，搞好“五查五看”：一查制度落實(shí)，看服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。檢查是否落實(shí)了首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制，看有無服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量不高的人和事，是否存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問題。二查行政執(zhí)法，看執(zhí)法言行嚴(yán)謹(jǐn)不嚴(yán)謹(jǐn)。查是否依法辦事和嚴(yán)格執(zhí)法，看是否有在執(zhí)法中態(tài)度生硬、簡(jiǎn)單、粗暴，不按規(guī)定程序，講人情、講關(guān)系，甚至“吃拿卡要報(bào)”等不正之風(fēng)。三查廉潔自律，看干部素質(zhì)高不高。查執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的情況，看是否存在違反規(guī)定的現(xiàn)象和行為。四查履行職責(zé)，看工作作風(fēng)過硬不過硬。查履行崗位職責(zé)情況，看職業(yè)道德遵守了沒有，工作職責(zé)盡到了沒有，上級(jí)指示落實(shí)了沒有，工作任務(wù)完成了沒有，完成任務(wù)的質(zhì)量與時(shí)限有沒有保證。五查遵守紀(jì)律，看個(gè)人表現(xiàn)好不好。查違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，看遵守紀(jì)律情況。主要對(duì)照襄陽市關(guān)于加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)“兩標(biāo)準(zhǔn)一辦法”的執(zhí)行情況進(jìn)行自查自糾。在查擺問題的過程中，每個(gè)人都要把自己擺進(jìn)去，不遮丑、不護(hù)短、開誠布公。要抓住反映比較集中強(qiáng)烈的問題搞好邊整邊改，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。對(duì)排查出的問題，召開專題會(huì)議進(jìn)行研究，著眼工作需要、群眾需要和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，拿出切實(shí)可行的整改方案和有效措施。屬于服務(wù)態(tài)度、辦理程序、工作效率方面的，通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)能夠立即整改的問題，要立說立行，馬上整改；屬于制度方面的缺陷，要進(jìn)一步補(bǔ)充完善；屬于政策規(guī)定方面的問題，要提出整改建議，并多渠道向群眾做好解釋工作。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了，比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動(dòng)的同學(xué)注意了，本文為你提供暑期活動(dòng)。
策劃方案。
一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。
一、指導(dǎo)思想：
豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過開展讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)，營(yíng)造書香氛圍，讓學(xué)生對(duì)話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng)：陳傳星。
副組長(zhǎng)：孟慶磊。
成員：李潤(rùn)川孟昭民。
三、活動(dòng)目的：
1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。
2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。
3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。
四、活動(dòng)主題。
書香伴暑假。
五、活動(dòng)實(shí)施：
(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)。
1.學(xué)校制訂暑假讀書。
活動(dòng)方案。
2.召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，大力宣傳開展讀書活動(dòng)的重要意義。
3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍，以備學(xué)生借閱。
(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)。
1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)推薦的書目，至少選擇其中的3本書，認(rèn)真閱讀，并寫出。
讀書筆記。
要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或?qū)憽?BR> 讀后感。
2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動(dòng)：作品內(nèi)容要緊扣主題，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，勵(lì)志成才，報(bào)效國(guó)家的篇章。
3.每人辦一份讀書。
手抄報(bào)。
(8k紙，版面自行設(shè)計(jì)，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可)。
六、評(píng)選展示階段(20xx年9月)。
1、開學(xué)后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報(bào)準(zhǔn)備展評(píng)。
2、全校開展讀書匯報(bào)講故事比賽。
3.學(xué)校將對(duì)以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選、表彰。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇一
開展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)以來，按照院里的安排對(duì)xx大報(bào)告及會(huì)議精神進(jìn)行了反復(fù)的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)會(huì)議精神有了更進(jìn)一步的理解和領(lǐng)會(huì)。
在報(bào)告中全面總結(jié)回顧了改革開放近三十年的偉大歷史進(jìn)程，得出一個(gè)重要診斷，歸結(jié)起來就是開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這個(gè)論斷準(zhǔn)確地講清了社會(huì)主義與中國(guó)特色社會(huì)主義、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的區(qū)別和聯(lián)系，準(zhǔn)確地講清了在改革開放新時(shí)期，中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的關(guān)系，闡明了改革開放以來的偉大實(shí)踐是以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)的，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最根本的就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
識(shí)，全面深刻地論述科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求、根本方法，使我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)完整的科學(xué)理論體系，體現(xiàn)在對(duì)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求，就是要始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，繼續(xù)深化改革開放，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
《報(bào)告》明確提出要促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。“好”字當(dāng)頭、好中求快應(yīng)當(dāng)是我們經(jīng)濟(jì)工作的重要知道方針，也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，明確了要做到“好”，不“好”的“快”反而有害，強(qiáng)調(diào)“好”并不是要否定“快”。中國(guó)是一個(gè)有13億人口的發(fā)展中的大國(guó)，沒有一定的發(fā)展速度，就無法實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，就富不起來、強(qiáng)不起來。只有堅(jiān)持又好又快、好中求快，才能把經(jīng)濟(jì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道，才能縮小發(fā)達(dá)地區(qū)與不發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，才能實(shí)現(xiàn)不發(fā)達(dá)地區(qū)的崛起，為全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局作出更大貢獻(xiàn)。
《報(bào)告》提出深化政治體制改革的總體要求和基本原則。就是“必須堅(jiān)持正確政治方向，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展社會(huì)主義政治文明”。就是要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，從擴(kuò)大人民民主、發(fā)展基層民主等方面著手，不斷推進(jìn)社會(huì)主義政治制度的自我完善和發(fā)展。
地位要進(jìn)一步增強(qiáng);要通過推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮來建設(shè)強(qiáng)大的文化;要高度重視充分發(fā)揮黨在文化建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)作用、人民群眾的文體作用，調(diào)動(dòng)廣大文化工作者的積極性，興起社會(huì)主義文化建設(shè)的新高潮。
社會(huì)建設(shè)，作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要組成部分，與人民幸福安康息息相關(guān)。《報(bào)告》指出社會(huì)建設(shè)如果不能與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)一樣得到很好的發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)也難以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前，我們?cè)谏鐣?huì)建設(shè)方面還存在很多關(guān)系民生的難題、難點(diǎn)、難關(guān)，需要加以破解。中央在改善民生上采取了一系列的有力措施，必將有力推進(jìn)科學(xué)民工觀的貫徹落實(shí)，有力推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。
總之，通過學(xué)習(xí)，不僅僅是對(duì)《報(bào)告》本身的理解和認(rèn)識(shí)，更重要的是對(duì)國(guó)家的大政方、社會(huì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)和更加深刻的認(rèn)識(shí)。我們將以報(bào)告的精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、立足本職，求真務(wù)實(shí)，努力工作，開拓進(jìn)取，用自己的微薄之力，在本職崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇二
開展合規(guī)大討論活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)篇目，我深刻的認(rèn)識(shí)到，合規(guī)是在特定的歷史時(shí)期形成具有中國(guó)銀行金融特點(diǎn)的教育方式及與之相適應(yīng)的治理制度和組織形式。下面，就這次學(xué)習(xí)的收獲，我談點(diǎn)我的體會(huì)：
一，加強(qiáng)合規(guī)的主要目的，是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時(shí)重視資金的安全性和流動(dòng)性，防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長(zhǎng)而忽視風(fēng)險(xiǎn)防范。要堅(jiān)持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常開展有關(guān)。
規(guī)章制度。
的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育，不斷增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說法，使每位同事始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴(yán)以用權(quán)。
心得體會(huì)。
)
二開展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動(dòng)對(duì)規(guī)范操作行為，遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。一方面，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，各種新事物不斷涌現(xiàn)，新業(yè)務(wù)、新知識(shí)更是層出不窮。形勢(shì)的發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。另一方面，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
要注重加強(qiáng)對(duì)政治理論、經(jīng)濟(jì)金融、法律法規(guī)等方方面面知識(shí)的學(xué)習(xí)不斷提高自身的綜合素質(zhì)增強(qiáng)明辯事非和拒腐防變的能力做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì))。
三要提高對(duì)合規(guī)文化的熟悉程度，員工是合規(guī)建設(shè)的主體，又是合規(guī)的實(shí)踐者和創(chuàng)造者，沒有廣大員工的積極參與，就不可能建設(shè)好優(yōu)良的合規(guī)體制，更談不上讓員工遵紀(jì)守法。應(yīng)該通過組織相應(yīng)的系列活動(dòng)，使全體員工正確把握合規(guī)文化的真正科學(xué)內(nèi)涵，自覺地融入到農(nóng)信社的合規(guī)建設(shè)中去，促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)。
總而言之，"合規(guī)大討論"的學(xué)習(xí)提高了我的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)規(guī)范的提升，我將為農(nóng)信社的未來發(fā)展努力工作!
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇三
2.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川總體要求的重要論述，全面落實(shí)中央、省委、成都市委決策部署，為成都建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市，奮力推進(jìn)美麗彭州建設(shè)，加快建設(shè)生態(tài)名城、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、幸福彭州，助推實(shí)現(xiàn)新時(shí)代成都“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)和治蜀興川再上新合階作出彭州貢獻(xiàn)。
5.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川開放格局的重要論述，主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略，借力“蓉歐+”戰(zhàn)略、國(guó)際友城資源，打通開放戰(zhàn)略通道，積極構(gòu)建四向拓展、全域開放的立體全面開放格局。
6.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川重中之重任務(wù)的重要論述，全面推動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興，促進(jìn)城鄉(xiāng)深度融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力創(chuàng)造鄉(xiāng)村振興“彭州經(jīng)驗(yàn)”。
8.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川生態(tài)重任的重要論述，牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，強(qiáng)力推進(jìn)“三治一增”，抒寫美麗宜居公園城市“彭州篇章”。
9.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川法治保障的重要論述，深入推進(jìn)全面依法治市，加強(qiáng)和創(chuàng)新城市治理，把治彭興彭各項(xiàng)事業(yè)納入法治化軌道。
10.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川政治保證的重要論述，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，統(tǒng)籌抓好黨的思想建設(shè)組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，徹底肅清周永康流毒影響和李春城對(duì)成都政治生態(tài)造成的惡劣影響，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。通過大學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大和習(xí)近平總書記對(duì)四川工作重要指示精神上來，不折不扣貫徹落實(shí)中央大政方針和省委、成都市委決策部署。
(二)抓好“大討論”。要圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“四川篇”，緊扣省委彭清華書記在蓉調(diào)研講話要求，緊密結(jié)合彭州實(shí)際和我鎮(zhèn)工作實(shí)踐，就落實(shí)“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和省委轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，成都市委建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市等重大部署，牢固樹立和認(rèn)真踐行新發(fā)展理念，落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦職能職責(zé)、聚焦突出問題、聚焦工作落實(shí)，各村(社區(qū))通過黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì)、村(社區(qū))干部會(huì)、村民議事會(huì)、壩壩會(huì)等方式開展研討，進(jìn)一步解放思想、明晰思路，提出針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)可行的對(duì)策措施。
(三)抓好“大調(diào)研”。要講究方式方法，重在提高調(diào)研實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨的十九大和近平總書記對(duì)四川工作提出的“五個(gè)著力”重要指示精神，按照省委彭清華書記在蓉調(diào)研時(shí)提出的“六個(gè)牢牢把握”重大要求，始約堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，一切從實(shí)際出發(fā)，不拘泥舊有框框套套，不預(yù)設(shè)觀點(diǎn)結(jié)論，打破“圈層定勢(shì)”“盆地意識(shí)”“西部思維”，確保調(diào)查研究深入扎實(shí)。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、查找差距的目的，聚焦市委十四屆四次全會(huì)以來各項(xiàng)決策部署推進(jìn)落實(shí)中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，認(rèn)真組織開展調(diào)查研究，不諱言問題、不回避矛盾，在摸清實(shí)情、找準(zhǔn)癥結(jié)基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，由表及里、由此及彼進(jìn)行思考分析，拿出實(shí)實(shí)在在的工作路徑和具體舉措，不照抄照搬，不空談清談，確保學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究成果具有針對(duì)性和操作性。要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、作風(fēng)深入，深入基層、深入一線，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，多到困難大、矛盾多的地方去，多到情況復(fù)雜、群眾意見多的地方去，調(diào)查了解情況、精心解剖麻雀，讓調(diào)研成果真正體現(xiàn)實(shí)際、反映實(shí)情，為科學(xué)決策服務(wù)。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇四
省委《通知》明確要求，在全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，是當(dāng)前全省管總的、緊迫的政治任務(wù)，對(duì)推動(dòng)黨的十九大決策部署和習(xí)近平總書記對(duì)四川工作重要指示精神落地落實(shí)，推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階具有十分重大的意義。在全鎮(zhèn)深入開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，是推動(dòng)中央大政方針和省委、成都市委、彭州市委決策部署在升平落地見效的重大舉措。開展好這項(xiàng)工作，對(duì)于深化學(xué)思踐悟，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)提高理論素養(yǎng);對(duì)于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，以“三嚴(yán)三實(shí)”要求推動(dòng)黨的十九大決策部署和習(xí)近平總書記對(duì)四川工作重要指示精神在彭落地落實(shí)，扎實(shí)開展省委“項(xiàng)年”、成都市委“全面落實(shí)年”和我市“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”等各項(xiàng)工作深入實(shí)施我鎮(zhèn)“強(qiáng)一優(yōu)二興三”發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)生態(tài)強(qiáng)鎮(zhèn)，產(chǎn)業(yè)富鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)、優(yōu)美幸福的“彭州市城市后花園”，為成都建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市，奮力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代成都“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)、彭州“一三三六”戰(zhàn)略目標(biāo)作出升平應(yīng)有貢獻(xiàn)，具有十分重大的意義。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇五
為做好“發(fā)展xx蠶業(yè)、助力鄉(xiāng)村振興”這一課題，涂局長(zhǎng)帶領(lǐng)局調(diào)研組親赴省農(nóng)業(yè)廳、xx蠶業(yè)管理總站、綿陽天虹公司考察調(diào)研、參觀取經(jīng)、走訪請(qǐng)教，前后通過3次考察調(diào)研、2次集中討論、反復(fù)修改斟酌，著眼國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展全局，最終形成能給市委市府提供解決戰(zhàn)略問題的調(diào)研文章。一是精心準(zhǔn)備。6月，涂局長(zhǎng)帶局調(diào)研組親赴省農(nóng)業(yè)廳、xx蠶業(yè)管理總站，認(rèn)真聽取省蠶業(yè)管理總站站長(zhǎng)楊彪、蠶?？瓶崎L(zhǎng)謝忠良對(duì)xx蠶業(yè)興衰原因的深入剖析、分析當(dāng)前蠶業(yè)發(fā)展所面臨的機(jī)遇，對(duì)重振xx蠶業(yè)的建議。二是求真務(wù)實(shí)。到綿陽天虹公司實(shí)地察看了天虹公司的養(yǎng)蠶工廠、標(biāo)準(zhǔn)化桑園，與天虹公司楊家繭站負(fù)責(zé)人、養(yǎng)蠶農(nóng)戶進(jìn)行了面對(duì)面交流，就經(jīng)營(yíng)主體模式、戶營(yíng)桑園規(guī)模、現(xiàn)代養(yǎng)蠶方式、蠶繭比較效益和利益聯(lián)結(jié)機(jī)制等進(jìn)行了深入探討，為撰寫調(diào)研報(bào)告奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是用心用腦。通過前期的走訪調(diào)研、參觀學(xué)習(xí)，局班子率調(diào)研組成員群策群力，反復(fù)討論修改斟酌，撰寫了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，上報(bào)市委市府領(lǐng)導(dǎo)后得到好評(píng)，并召開了專題研討會(huì)，為我局下一步深入推進(jìn)在柏埡、水觀、洪山片區(qū)攻單產(chǎn)、提質(zhì)量、增效益的蠶桑產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)示范工作，加快江天休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)果桑改造提升和新栽建園項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，起到了積極良好的助推作用。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇六
(-)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，組建活動(dòng)專班。各村(社區(qū))要結(jié)合自身實(shí)際，抓緊制定活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施。各村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)干部要在“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”中作表率，尤其是主要負(fù)責(zé)同志要親自抓、帶頭抓，做到親自部署、親自把關(guān)、親自協(xié)調(diào)親自督查。
(二)堅(jiān)持實(shí)事求是。緊密聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行大學(xué)習(xí)、大討論，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)開展大調(diào)研，把調(diào)查研究貫穿于決策和執(zhí)行全過程，把該掌握的情況都掌握清楚、該研究的問題都研究透徹，加強(qiáng)綜合研究形成正確結(jié)論，為科學(xué)決策提供依據(jù)。
(三)做到統(tǒng)籌推進(jìn)。要做到縱向協(xié)調(diào)、橫向聯(lián)動(dòng)，建立上下聯(lián)系協(xié)調(diào)機(jī)制，以及“大學(xué)習(xí)”“大討論”“大調(diào)研”統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)機(jī)制。把開展活動(dòng)和做好日常工作統(tǒng)籌起來，做到兩不誤兩促進(jìn)以學(xué)習(xí)討論調(diào)研的成果推動(dòng)工作開展，以改革發(fā)展的成績(jī)檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇七
**。
市發(fā)展，經(jīng)市委研究，決定利用。
3
**。
**。
市科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、專注發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展之路，再前進(jìn)、再出發(fā)，為加快推進(jìn)幸福美麗。
**。
建設(shè)提供強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。
從
2017。
年
9
月開始，在全市各級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）開展為期。
3
**。
市未來發(fā)展。
全市上下要圍繞“提升干部綜合能力”這一個(gè)基本要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)即將召開黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神、治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略、省第十一次黨代會(huì)精神、
**。
市第七次黨代會(huì)精神、
**。
市委七屆五次全會(huì)精神以及。
**。
市委。
**。
書記在。
**。
**。
干部推動(dòng)發(fā)展的理論素養(yǎng)。市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要制定本部門、本單位“大學(xué)習(xí)”具體實(shí)施方案，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，組織廣大黨員干部，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來輔導(dǎo)與走出去考察學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種方式開展學(xué)習(xí)，并形成學(xué)習(xí)成果報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大學(xué)習(xí)”小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大學(xué)習(xí)”小組要形成全市“大學(xué)習(xí)”成果報(bào)告，報(bào)送市委、市政府。
全市上下要重點(diǎn)圍繞
**。
市委書記。
**。
同志在。
**。
市成立大會(huì)上對(duì)。
**。
提出的“承什么前、啟什么后，繼什么往、開什么來”時(shí)代命題，在全市開展“。
2+8+n。
”的“大討論”（“。
2
”，即開展。
2
次集中討論；“。
8
”，即開展。
8
次專題研討；“。
n
”，即開展。
n
個(gè)自主討論）。市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、
**。
**。
原有的好傳統(tǒng)、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)凝聚起謀劃。
**。
市發(fā)展的思想認(rèn)同，明確前進(jìn)方向，在新的征程中描繪更加壯美的時(shí)代畫卷、譜寫更加絢麗的華彩樂章。市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要形成討論成果報(bào)告，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大討論”小組；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大討論”小組要匯總形成全市“大討論”成果報(bào)告，報(bào)送市委、市政府。
全市上下要圍繞“
1+10+n。
”開展調(diào)研，
1
即圍繞“謀劃。
**。
市發(fā)展藍(lán)圖”這一個(gè)總課題開展調(diào)研；
10。
即圍繞“撤縣設(shè)市后。
**。
市如何實(shí)現(xiàn)縣到市的完美轉(zhuǎn)身？
**。
市如何更好地推動(dòng)工業(yè)發(fā)展？
**。
市需要發(fā)展什么樣的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)？
**。
市要建設(shè)一座怎么樣的城市？
**。
市如何形成川滇黔渝重要物資集散地的服務(wù)業(yè)優(yōu)勢(shì)？
**。
市怎么樣推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展？
**。
市打造一個(gè)怎么樣的區(qū)域交通樞紐？
**。
市如何在守住綠水青山的同時(shí)建設(shè)‘金山銀山’？
**。
市如何讓老百姓感受到撤縣設(shè)市的變化？
**。
市需要一支什么樣的干部隊(duì)伍？”這十個(gè)問題開展調(diào)研；
n
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市，怎樣建設(shè)。
**。
**。
市當(dāng)前面臨的形勢(shì)、機(jī)遇、挑戰(zhàn)等情況進(jìn)行“大調(diào)研”，真正把。
**。
的發(fā)展放到全國(guó)、全省、
**。
市的大局中去謀劃、去思考、去定位，進(jìn)一步完善一套符合實(shí)際的發(fā)展思路，進(jìn)一步完善一套行之有效的科學(xué)規(guī)劃，進(jìn)一步完善一套運(yùn)行良好的工作機(jī)制，進(jìn)一步完善一套統(tǒng)籌可行的實(shí)施方案，進(jìn)一步完善一套管用好用的考核評(píng)價(jià)辦法。市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要形成調(diào)研報(bào)告，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大調(diào)研”小組；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“大調(diào)研”小組要形成全市“大調(diào)研”的調(diào)研報(bào)告，報(bào)送市委、市政府。
市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要在開展。
11。
月
20。
11。
月
30。
日前形成本小組工作情況匯報(bào)，向市委常委會(huì)報(bào)告。
全市各級(jí)各部門要認(rèn)真組織好。
成立
“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委書記、市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市委副書記、宣傳部部長(zhǎng)、組織部部長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，市委常委任副組長(zhǎng)，市級(jí)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市委辦公室，辦公室成員在全市各級(jí)各部門抽調(diào)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”的組織實(shí)施。市級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要把“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”列入重要議事日程，進(jìn)行專題研究，采取有力措施，分步驟推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。
全市
“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展。“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)由市委宣傳部牽頭制定實(shí)施方案，并組織實(shí)施；“大討論”活動(dòng)由市委組織部牽頭制定實(shí)施方案，并組織實(shí)施；“大調(diào)研”活動(dòng)由市委政研室牽頭制定實(shí)施方案，并組織實(shí)施。市委辦、市委宣傳部、市委組織部、市委政研室要發(fā)揮牽頭統(tǒng)籌作用，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)，推動(dòng)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)有力、有序、有效開展。
市委宣傳部牽頭，組織全市上下加大宣傳力度，通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和信息專報(bào)、宣傳欄等宣傳媒介，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳報(bào)道，全面展示
全市各級(jí)各部門、鎮(zhèn)（街道）要以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展
“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”，不能走過場(chǎng)，不能簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫了多少文章來應(yīng)付了事。市委辦、市委宣傳部、市委組織部、市委政研室要采取巡回檢查、專項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查等多種形式，加強(qiáng)督促檢查，對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇八
按照經(jīng)開區(qū)統(tǒng)一安排部署，從1月下旬至2月下旬，緊扣中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)精神、省“兩會(huì)”精神、市委四屆六次七次全會(huì)精神，在全鄉(xiāng)開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研、大獻(xiàn)計(jì)”活動(dòng)，形成一批具有實(shí)效性、前瞻性、實(shí)踐性的智力成果，為達(dá)州經(jīng)開區(qū)高質(zhì)量發(fā)展找準(zhǔn)路徑、增添舉措、強(qiáng)化支撐。
(一)開展大學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、省委十一屆三次四次全會(huì)精神、市委四屆六次七次全會(huì)精神以及口岸經(jīng)濟(jì)、“創(chuàng)國(guó)”等與經(jīng)開區(qū)發(fā)展緊密聯(lián)系的相關(guān)內(nèi)容，做到學(xué)深學(xué)透，學(xué)以致用?；顒?dòng)期間黨委、各支部至少召開1次中心組學(xué)習(xí)會(huì);各部門要組織干部職工集中學(xué)習(xí)，活動(dòng)期間至少召開2次學(xué)習(xí)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，充分利用業(yè)余時(shí)間全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
(二)開展大調(diào)研。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、破題指向，本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的原則，深入基層一線，圍繞發(fā)展瓶頸、制度瓶頸、民生瓶頸，扎實(shí)開展調(diào)研活動(dòng)。黨政領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合分管領(lǐng)域和幺塘鄉(xiāng)現(xiàn)階段發(fā)展問題，自行確定調(diào)研方向及調(diào)研內(nèi)容，主動(dòng)深入困難大、矛盾多的地方實(shí)地調(diào)研，摸清實(shí)情、找準(zhǔn)癥結(jié)，進(jìn)行深入思考分析，活動(dòng)期間至少開展2次調(diào)研活動(dòng)。
(三)開展大討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各支部各部門要緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大、省委十一屆三次四次全會(huì)、市委四屆六次七次全會(huì)精神，結(jié)合前期調(diào)研的方向和內(nèi)容開展研討，以“推動(dòng)經(jīng)開區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”為主題，既可以從經(jīng)開區(qū)發(fā)展的層面進(jìn)行討論，也可以針對(duì)本單位、本領(lǐng)域的具體問題進(jìn)行討論。各支部圍繞活動(dòng)主題開展討論交流會(huì)，活動(dòng)期間至少1次。
(四)開展大獻(xiàn)計(jì)。在大討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，既可以針對(duì)經(jīng)開區(qū)工作，也可以針對(duì)自身工作，提出下步思路和措施，共同推動(dòng)經(jīng)開區(qū)全面發(fā)展再上新臺(tái)階。班子成員必須有1條高質(zhì)量的建議，副科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部至少提出1條具體意見建議，每條意見建議要切中時(shí)弊、便于操作，切忌浮于表面、紙上談兵、空洞無物;鼓勵(lì)副科級(jí)以下干部職工踴躍諫言獻(xiàn)計(jì)，具體任務(wù)不作要求。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇九
為貫徹落實(shí)教育局黨委《關(guān)于在教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中深入開展專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校的實(shí)際,按照教育局黨委安排部署,經(jīng)學(xué)校黨支部研究,決定在我校開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)專項(xiàng)整治工作,特制定本實(shí)施方案如下:。
一、總體要求:通過深入開展專項(xiàng)整治活動(dòng),發(fā)現(xiàn)涉及人民群眾及廣大教職工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的熱難點(diǎn)問題,邊學(xué)習(xí)、邊發(fā)現(xiàn)、邊討論、邊落實(shí),多措并舉,最大努力加以解決。進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提升境界、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)本領(lǐng)、奮發(fā)進(jìn)取,為人民群眾排憂解難,積極促進(jìn)教育公平,不斷開創(chuàng)我?？茖W(xué)發(fā)展、健康發(fā)展的新局面。
配合處室:政教處、辦公室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室。
配合處室:教導(dǎo)處、辦公室、工會(huì)。
完成時(shí)限:2015年6月底前完成,2015年7月建立長(zhǎng)效機(jī)制。
想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
三、工作步驟。
(一安排部署階段(3月4日-3月10日。
召開動(dòng)員會(huì)。組織召開動(dòng)員會(huì),對(duì)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行全面安排部署。3月10日前,動(dòng)員部署會(huì)召開完成。
(二集中整治階段(3月11日-3月25日。
1、扎實(shí)開展整治工作。成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),按照整治內(nèi)容逐條逐項(xiàng)展開自查,做好自查記錄,簽訂責(zé)任書、承諾書等,確保做到全覆蓋、無死角。各項(xiàng)自查工作都要做好文字、影像等記錄,確保做到全程留痕。3月20日將整改全套資料報(bào)送教育局活動(dòng)辦。
2、形成專項(xiàng)整治報(bào)告。學(xué)?；顒?dòng)辦對(duì)集中整治過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納整理,認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的原因以及對(duì)整改工作的意見建議,寫成專項(xiàng)整治報(bào)告上報(bào)。3月20日?qǐng)?bào)教育局活動(dòng)辦。
(三整改階段(3月26日-6月29日。
1、學(xué)校黨支部會(huì)議集體研究。學(xué)校黨支部召開專題會(huì)議對(duì)各專項(xiàng)整治報(bào)告進(jìn)行集體研究,制定具體整改措施。
2、落實(shí)整改。按照市教育局黨委整改要求,對(duì)存在問題進(jìn)行整改,整改結(jié)果要形成專題報(bào)告上報(bào)市教育局黨委。
(四監(jiān)督檢查(3月26日-6月底。
學(xué)?；顒?dòng)辦要對(duì)各工作組集中整治以及整改工作全過程進(jìn)行跟蹤監(jiān)督檢查,對(duì)工作重視不夠、推進(jìn)不力、整改不到位的人員要進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。
四、專項(xiàng)整治措施。
xxx(后勤主任。
xxx(政教主任、安全科長(zhǎng)xxx(信息中心主任。
(1、建立健全義務(wù)教育“擇校熱”專項(xiàng)整治長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)、均衡編辦相關(guān)規(guī)定,加大規(guī)范辦學(xué)、均衡編辦社會(huì)透明度與監(jiān)督檢查懲處力度。
(2、建立健全教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治長(zhǎng)效機(jī)制。把堅(jiān)決杜絕和懲治補(bǔ)課亂收費(fèi)、擇校亂收費(fèi)、教輔資料散濫現(xiàn)象納入教師聘任、績(jī)效考評(píng)、晉職晉級(jí)評(píng)模獎(jiǎng)懲機(jī)制。
(3、建立健全師德師風(fēng)專項(xiàng)整治長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)現(xiàn)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育部六條紅線、市教育局“十要”、“十不準(zhǔn)”、“十禁止”、學(xué)校師德師風(fēng)規(guī)范制度化、常態(tài)化。
(4、嚴(yán)肅整治“文山會(huì)海”與“三公”經(jīng)費(fèi)。精簡(jiǎn)會(huì)議、精簡(jiǎn)文件,轉(zhuǎn)變文風(fēng)、會(huì)風(fēng),以文風(fēng)促學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)教風(fēng)、帶校風(fēng);堅(jiān)決杜絕“三公”管理中違反八項(xiàng)規(guī)定的違法、違紀(jì)行為。
(5、堅(jiān)決整治行政審批違規(guī)和濫用審批權(quán)問題,嚴(yán)肅整治暗箱操作、吃拿卡要、不作為、亂作為、吃空餉現(xiàn)象。堅(jiān)持民主決策,實(shí)現(xiàn)陽光操作。
（6）、嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于對(duì)違規(guī)收送禮金、紅包問題開展專項(xiàng)整治的通知》，堅(jiān)決整治送禮金、紅包問題。（7）、堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)干部大操大辦借機(jī)斂財(cái)問題。教育和引導(dǎo)全校黨員干部大興勤儉節(jié)約之風(fēng)、大興廉潔自律之風(fēng)。立標(biāo)尺、樹榜樣、揚(yáng)正氣、樹新風(fēng)。并將此納入黨員干部廉政建設(shè)考評(píng)機(jī)制。（8）、堅(jiān)決整治陳規(guī)陋俗問題。教育引導(dǎo)全校教工移風(fēng)易俗、勤儉辦事、廉潔辦事。弘揚(yáng)科學(xué)精神，杜絕封建迷信，恪守職業(yè)道德、杜絕惡意炒作。并將此納入教師職業(yè)道德考評(píng)體系。
五、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保取得成效。學(xué)校校長(zhǎng)是本次活動(dòng)的第一責(zé)任人，要高度重視，周密籌劃，切實(shí)把活動(dòng)擺上重要議事日程，精心組織安排，確保專項(xiàng)整治活動(dòng)取得實(shí)效。
（三）堅(jiān)持群眾路線，主動(dòng)接受監(jiān)督。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，廣泛聽取群眾意見，暢通群眾表達(dá)意見訴求的渠道，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。敞開大門，創(chuàng)新載體，讓群眾參與、對(duì)群眾承諾、請(qǐng)群眾評(píng)判。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十
(一)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合。各科室(中心)、局屬各事業(yè)單位要把開展大學(xué)習(xí)活動(dòng)，既作為政治學(xué)習(xí)，也作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)，體現(xiàn)政治與業(yè)務(wù)、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。要帶著問題學(xué)，結(jié)合實(shí)際學(xué)，結(jié)合案例學(xué)習(xí)，把自己擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，把問題擺進(jìn)去，深入思考，推動(dòng)知行合一，學(xué)以致用，舉一反三，用學(xué)習(xí)推進(jìn)工作，用工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)。
(二)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。各科室(中心)、局屬各事業(yè)單位要緊密結(jié)合部門實(shí)際開展學(xué)習(xí)，要專門抽出時(shí)間集中學(xué)習(xí)研討，深入領(lǐng)悟中央和省、市有關(guān)要求，準(zhǔn)確把握系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí)，也要結(jié)合自身崗位實(shí)際積極開展個(gè)人自學(xué)，要不斷拓寬學(xué)習(xí)廣度，加大學(xué)習(xí)深度，聯(lián)系日常工作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。
(三)專題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合。以開展新時(shí)代學(xué)習(xí)大講堂為抓手，各班子成員對(duì)照《人社系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)資料》輪流組織干部職工對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)，各黨支部、局屬各事業(yè)單位可組織開展形式靈活、主題多樣、問題導(dǎo)向的交流研討活動(dòng)，幫助干部職工深化認(rèn)識(shí)、加深理解。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，特別是山西省委和市委關(guān)于在各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委貫徹從嚴(yán)治黨八項(xiàng)要求的六個(gè)方面意見作為行動(dòng)綱領(lǐng)，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力，與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的重大決策部署，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的思想、作風(fēng)和廉政問題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力解決制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，凝聚全校教職員工力量，為順利實(shí)現(xiàn)我?！秞·五發(fā)展規(guī)劃》制定的目標(biāo)，辦人民滿意的教育、加快推進(jìn)我市“兩大任務(wù)”，建設(shè)“美麗新城”和“塞上明珠”，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大動(dòng)力。
我校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，就是要以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣、重塑教育形象、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”為主題，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉工作，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造“校風(fēng)優(yōu)、教風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)優(yōu)”的三優(yōu)學(xué)校。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為確保以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，學(xué)校專門成立學(xué)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)辦公室，設(shè)在學(xué)校黨員活動(dòng)室，組成人員以及職責(zé)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxxxxxxxx。
二、辦公室：辦公室主任：xxx成員：張xxxxxx黨小組長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員：xx辦公室負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的組織實(shí)施，主要工作職責(zé)：
1、做好活動(dòng)實(shí)施和具體組織，對(duì)活動(dòng)開展提出工作建議，推動(dòng)活動(dòng)深入開展，確保取得實(shí)效。
2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，對(duì)各小組開展活動(dòng)進(jìn)行督促指導(dǎo)，落實(shí)好。
統(tǒng)一思想、反思剖析、集中整治、強(qiáng)化監(jiān)督等任務(wù)。
3、做好活動(dòng)的分析研判工作，發(fā)現(xiàn)和解決問題。
4、做好輿論宣傳工作，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)在學(xué)校全體黨員干部中開展，重點(diǎn)是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子?；顒?dòng)從2014年12月上旬正式啟動(dòng)，到2015年3月底基本結(jié)束。這次活動(dòng)不分段不轉(zhuǎn)段，從以下四個(gè)方面統(tǒng)籌協(xié)同推進(jìn)。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。
省委部署要求上來，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投入到學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中。
2、加強(qiáng)校園反腐倡廉宣傳教育和廉政文化建設(shè)。
以理想信念教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)，深入開展法制教育、警示教育和崗位教育，注重運(yùn)用發(fā)生在身邊的、近期的腐敗案例，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿等優(yōu)秀黨員干部的情操風(fēng)范，大力宣傳勤政廉政先進(jìn)典型，將廉政教育與深化“右玉精神在朔州”活動(dòng)結(jié)合起來，與開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)結(jié)合起來。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，選樹一批愛崗敬業(yè)、廉潔從教的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)校園的清風(fēng)正氣。
3、抓好黨建工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的理念，強(qiáng)化黨的意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)好省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任的意見（試行）》和《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見（試行）》和市委文件精神，及時(shí)制定出臺(tái)關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施細(xì)則，提出落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的具體措施，列出具體責(zé)任清單。結(jié)合教育工作實(shí)際，加大學(xué)校黨風(fēng)廉政教育的力度；二是加大執(zhí)紀(jì)情況的監(jiān)督檢查力度；三是加大規(guī)范辦學(xué)行為、治理教育亂收費(fèi)的力度；四是加大對(duì)違反工作紀(jì)律的懲處力度，提升我校勤政廉政工作水平，為辦好人民滿意教育提供有力保障。
（二）討論反思，有效整改。
緊扣中央、省委重要指示和要求，緊扣《朔州市貫徹省委市委部署要求深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施方案》提出的六大重點(diǎn)問題，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和個(gè)人實(shí)際深入開展討論，深刻反思、深刻剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足，實(shí)事求是地研究撰寫深入具體的專題反思剖析報(bào)告。在糾正和解決教育不正之風(fēng)、管理不規(guī)范問題、紀(jì)律作風(fēng)問題上拿出切實(shí)可行的整改方案和對(duì)策舉措，對(duì)整改方案的內(nèi)容逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和完成時(shí)限，扎扎實(shí)實(shí)地抓好整改措施的落實(shí)，力求取得實(shí)實(shí)在在階段性成果。
（三）加強(qiáng)落實(shí)，規(guī)范辦學(xué)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為。
嚴(yán)格執(zhí)行省市教育行政部門的規(guī)定，嚴(yán)格按照年度招生計(jì)劃和招生范圍招生，不提前招生，不突破計(jì)劃招生，不擴(kuò)大范圍招生；嚴(yán)格執(zhí)行省、市“三限”政策，控制規(guī)模、軌制、班容量；嚴(yán)格遵守國(guó)家規(guī)定，不辦復(fù)讀班，不招收復(fù)讀生，以充足的優(yōu)質(zhì)師資，全力提高應(yīng)屆生的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、完善管理體制，規(guī)范管理行為。
建立切合教育教學(xué)規(guī)律與學(xué)校實(shí)際的組織機(jī)構(gòu)和管理系統(tǒng)，構(gòu)建規(guī)范、民主、和諧、現(xiàn)代的管理模式。學(xué)校黨政工團(tuán)機(jī)構(gòu)健全，各處室分工明確、協(xié)同工作，形成以校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)為中心，以校內(nèi)的校務(wù)會(huì)議管理制度、教職工代表大會(huì)制度和校外的學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)為兩翼的管理體制。學(xué)校黨組織充分發(fā)揮在各項(xiàng)工作中的政治核心作用。學(xué)校不斷完善考核評(píng)價(jià)制度與機(jī)制，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以公正、公開的考評(píng)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。
管理工作項(xiàng)目化，以項(xiàng)目化促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化。堅(jiān)持各人的事各人做，誰做的事誰負(fù)責(zé)的管理思路，進(jìn)一步明確處室負(fù)責(zé)人的管理項(xiàng)目和管理要求；突出“什么事”、“誰去做”、“達(dá)到什么要求”、“什么時(shí)候完成”、“怎樣檢查評(píng)價(jià)”等核心管理要素，明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)以及運(yùn)作機(jī)制，使工作規(guī)范，效率提高，敢于負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的工作精神及團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，規(guī)范教學(xué)行為。
“全面落實(shí)國(guó)家課程方案，保證學(xué)生全面完成國(guó)家規(guī)定的各門課程的學(xué)習(xí)”，是學(xué)校的職責(zé)，也是學(xué)校執(zhí)行黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為的底線。學(xué)校嚴(yán)格服從國(guó)家意志，不提早進(jìn)行高中生文、理分科，保證學(xué)生學(xué)完國(guó)家規(guī)定的各門課程；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開設(shè)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域十三個(gè)科目的課程，包括通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等，并開足了課時(shí)。學(xué)校全力投入，從師資、設(shè)備、管理等方面為全面執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃創(chuàng)設(shè)條件。學(xué)校建設(shè)好音樂專用教室、畫室、美術(shù)設(shè)計(jì)室、雕塑室等場(chǎng)所，并完全按照21軌高中的標(biāo)準(zhǔn)裝備理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、通用技術(shù)實(shí)踐室；建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究室，管理理化生實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)教學(xué)及工作人員的日常工作。
學(xué)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在和諧融洽而又愉快的氛圍中學(xué)習(xí)；讓每一位學(xué)生的思維得到充分鍛煉；讓每一位學(xué)生的智力得到系統(tǒng)開發(fā)；讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到充分張揚(yáng)；讓每一位學(xué)生或多或少、或淺或深享受到成功的喜樂。
4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。
鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)，深入推進(jìn)專項(xiàng)整治，將群眾反映強(qiáng)烈的問題明確責(zé)任部門和具體措施，重點(diǎn)督辦。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校把師德建設(shè)落實(shí)在履行教書育人的責(zé)任和提高業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不懈追求上。學(xué)校制定《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形象公約》、《xx中學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《六個(gè)學(xué)會(huì)》、《為師之十點(diǎn)》等各種要求，引領(lǐng)教師樹立高尚的價(jià)值觀，倡導(dǎo)教師廉潔、公正、規(guī)范地做好每一件事；倡導(dǎo)教師用愛心和責(zé)任心做好教育教學(xué)工作中平凡的小事，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。建立學(xué)習(xí)制度、監(jiān)督制度、投訴制度、測(cè)評(píng)制度、檔案制度加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。不斷發(fā)展和完善青年教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，成立青年教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體，全面規(guī)劃方案，科學(xué)實(shí)施培訓(xùn)。制訂《xx一中教學(xué)常規(guī)考核辦法》、《xx一中教學(xué)工作綱要》等相關(guān)制度，嚴(yán)格考核，細(xì)致落實(shí)，從教育教學(xué)工作各個(gè)方面規(guī)范教師行為。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督。
加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)“收支兩條線”管理，進(jìn)一步健全內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入本單位財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。做好“專項(xiàng)資金”管理工作，堅(jiān)持“?？顚Ｓ谩钡脑瓌t，不得截留、挪用、擠占專項(xiàng)資金；規(guī)范收費(fèi)行為，向社會(huì)公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)文件，主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。落實(shí)政務(wù)公開和校務(wù)公開制度，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校堅(jiān)持量入為出、節(jié)儉理財(cái)、精心籌劃的原則，規(guī)范學(xué)校資源管理，保證服務(wù)教育教學(xué)第一線，把有限的錢花在教育教學(xué)緊要事務(wù)上，盡最大努力改善辦學(xué)條件，以適應(yīng)教育教學(xué)的需求，適應(yīng)教師、學(xué)生工作與生活的需求。
嚴(yán)格政府集中采購紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行政府集中采購目錄及標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持依法交易、管辦分離、集中統(tǒng)一、透明高效原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校采購程序的監(jiān)管。
加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理教育，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，使政治紀(jì)律教育經(jīng)常化、規(guī)范化，不斷強(qiáng)化黨員干部的法制思維、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督檢查，切實(shí)運(yùn)用好談心談話、提醒談話、誡勉談話等日常管理監(jiān)督的后端，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正黨員干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的突出問題。
（四）健全機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。
嚴(yán)格按照省委提出的依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力的“六權(quán)治本”，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，建立健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行和領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為，著力形成不敢腐、不能腐、不想腐的長(zhǎng)效機(jī)制。健全依法決策機(jī)制，堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持重大問題必須經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議充分討論、研究決定，會(huì)議有議題、有記錄；充分發(fā)揚(yáng)民主，自覺接受全校師生監(jiān)督。積極推行黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開，規(guī)范公開內(nèi)容、公開辦事程序和結(jié)果，提高工作透明度實(shí)現(xiàn)權(quán)力陽光運(yùn)行。充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，最大限度地縮小和規(guī)范自由裁量權(quán)。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)考核、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。
四、任務(wù)分工和進(jìn)度安排。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。
1、組織集中學(xué)習(xí)。牽頭部門：黨辦成果形式和時(shí)間：
（1）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層管理人員、全體黨員干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。2014年12月底完成。
（2）各黨小組集中學(xué)習(xí)。根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度由各小組組長(zhǎng)組織實(shí)施。活動(dòng)期間完成。
2、加強(qiáng)校園反腐倡廉宣傳教育和廉政文化建設(shè)。牽頭部門：校辦、黨辦成果形式和時(shí)間：
（1）集中開展黨員案例警示教育，教育廣大黨員明底線、知敬畏，防微杜漸、廉潔自律，并撰寫心得體會(huì)，活動(dòng)期間完成。（2）加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，設(shè)宣傳櫥窗，活動(dòng)期間完成。
3、抓好黨建工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
牽頭部門：黨辦成果形式和時(shí)間：
提出落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的具體舉措，列出責(zé)任清單，并簽字背書。2015年1月底前完成。
（二）討論反思，有效整改。
牽頭單位：黨辦成果形式和時(shí)間進(jìn)度：
深刻反思、深刻剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足，實(shí)事求是地研究撰寫深入具體的專題反思剖析報(bào)告，2015年1月底完成。
（三）加強(qiáng)落實(shí)，規(guī)范辦學(xué)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為。牽頭部門：教導(dǎo)處。
成果形式和時(shí)間進(jìn)度：健全規(guī)范招生制度，活動(dòng)期間完成。
2、完善管理體制，規(guī)范管理行為。牽頭部門：校辦成果形式和時(shí)間進(jìn)度：
（1）建立切合教育教學(xué)規(guī)律與學(xué)校實(shí)際的組織機(jī)構(gòu)和管理系統(tǒng)，構(gòu)建規(guī)范、民主、和諧、現(xiàn)代的管理模式。
（2）學(xué)校不斷完善考核評(píng)價(jià)制度與機(jī)制，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以公正、公開的考評(píng)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。
（3）管理工作項(xiàng)目化，以項(xiàng)目化促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，規(guī)范教學(xué)行為。牽頭部門：教導(dǎo)處。
成果形式和時(shí)間進(jìn)度：修訂學(xué)校執(zhí)行國(guó)家課程方案的規(guī)定。活動(dòng)期間完成。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。
牽頭部門：黨辦、校團(tuán)委、教導(dǎo)處成果形式和時(shí)間進(jìn)度：
（1）組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)反“四風(fēng)”整改情況進(jìn)行“回頭看”。2014年12月底完成。
（2）廣泛開展“看作為、比建樹、爭(zhēng)一流”活動(dòng)，評(píng)選師德標(biāo)兵。2015年1月底完成。
（3）強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓?；顒?dòng)期間完成。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督。牽頭部門：黨辦、總務(wù)處成果形式和時(shí)間進(jìn)度：
（1）加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)“收支兩條線”管理，進(jìn)一步健全內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)?；顒?dòng)期間完成。
（2）嚴(yán)格政府集中采購紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校采購程序的監(jiān)管。活動(dòng)期間完成。
（3）建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部情況定期分析機(jī)制?；顒?dòng)期間完成。（4）制定出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)干部日常管理監(jiān)督的辦法。活動(dòng)期間完成。
（四）健全機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。
牽頭部門：黨辦、校團(tuán)委、校辦成果形式和時(shí)間進(jìn)度：
（1）依法依規(guī)對(duì)黨務(wù)政務(wù)、各部門職責(zé)權(quán)限進(jìn)行規(guī)范?；顒?dòng)期間完成。
（2）建立健全依法決策機(jī)制?；顒?dòng)期間完成。
（3）完善黨務(wù)、團(tuán)務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開制度?；顒?dòng)期間完成。（4）建立健全針對(duì)性的監(jiān)督制度。活動(dòng)期間完成。
（5）健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)談話提醒、誡勉、教育制度?；顒?dòng)期間完成。
五、工作要求:。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校黨組織專門成立了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)辦公室，xx校長(zhǎng)任主任，切實(shí)把開展這次活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)來抓，以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真履行職責(zé)，抓好工作落實(shí)，確?；顒?dòng)有組織、有計(jì)劃、有成效的開展。
2、精心組織落實(shí)。
要把學(xué)習(xí)討論落實(shí)在首要位置的位置來謀劃和部署、總體規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)，既做好組織者，切實(shí)做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)；更要做好帶頭人，真正做政治堅(jiān)定、廉潔自律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、致力發(fā)展的先進(jìn)表率。
3、注重統(tǒng)籌實(shí)施。
要合理安排活動(dòng)工作，把學(xué)習(xí)討論貫穿始終、革弊立新貫穿始終、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展貫穿始終。要把開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、黨員干部履職盡責(zé)緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。既嚴(yán)格抓好活動(dòng)的開展，又妥善處理好活動(dòng)開展與教育工作的關(guān)系，使活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為中心工作服務(wù)，以各項(xiàng)工作的實(shí)際成效檢驗(yàn)活動(dòng)的成效。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，大力宣傳中央、省委的決策部署及市委的具體安排，重點(diǎn)宣傳開展學(xué)習(xí)落實(shí)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)要求、任務(wù)安排等，突出宣傳其他單位教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效，注重宣傳貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的先進(jìn)典型，引導(dǎo)全體黨員、干部、教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委的精神和要求上來。創(chuàng)新宣傳形式和載體，在開辟專題專欄、召開專題會(huì)議、組織交流會(huì)等基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳展板、校園廣播等多種宣傳媒介的作用為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
5、強(qiáng)化督促檢查。
查，學(xué)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)辦公室要加強(qiáng)對(duì)各黨小組教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，適時(shí)進(jìn)行檢查督導(dǎo)，召開情況通報(bào)會(huì)，及時(shí)掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況，確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入、扎實(shí)、有效推進(jìn)。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
這次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，我受益良多;這次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流討論.先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動(dòng)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在活動(dòng)中的幾點(diǎn)心得體會(huì).
通過這次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究。即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評(píng)價(jià)學(xué)生。
通過此次活動(dòng)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識(shí)，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過此次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
通過此次活動(dòng)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。作為一名教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過此次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到帶頭作用。
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會(huì)將在此次活動(dòng)中學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓此次活動(dòng)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
按照省、市、縣委和xxx鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，xxx村村黨支部決定，在我村“兩委”干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，現(xiàn)提出實(shí)施方案如下：
一、總體安排。
（一）活動(dòng)對(duì)象。
xxx村“兩委”班子成員和全體黨員。
（二）活動(dòng)時(shí)間。
從現(xiàn)在開始，到2015年3月底基本結(jié)束。不分段、不轉(zhuǎn)段，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目的地統(tǒng)籌協(xié)同推進(jìn)。
（三）指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話，以新時(shí)期堅(jiān)持從嚴(yán)治黨八項(xiàng)要求為行動(dòng)綱領(lǐng)，全面嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)從嚴(yán)治黨重要舉措，以領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員為重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難，開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)村新局面。
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大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
這次的法院大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)，立足東營(yíng)實(shí)際，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，把各項(xiàng)要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到各項(xiàng)工作中的心得。下面是本站小編為大家收集整理的法院大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
6月11日上午9時(shí)，上海市南匯區(qū)法院第一法庭正在審理一起票據(jù)詐騙案件，南匯區(qū)檢察院公訴人趙為鋼與辯護(hù)律師進(jìn)行激烈辯論。與其他庭審不同的是，旁聽人員中除了有檢察院領(lǐng)導(dǎo)和專家外，還有多名人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)人士，他們是專門被請(qǐng)來給公訴人“挑刺”的。庭審一結(jié)束他們即為公訴人點(diǎn)評(píng)和評(píng)議打分。
在大學(xué)習(xí)、大討論中，南匯區(qū)檢察院實(shí)行“項(xiàng)目經(jīng)理”負(fù)責(zé)包干制度，帶著課題學(xué)習(xí)，把整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、階段、標(biāo)準(zhǔn)、要求等，制作成“。
工作計(jì)劃表。
”，并采取分管副檢察長(zhǎng)責(zé)任包干制。即由檢察長(zhǎng)對(duì)全院的大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)全面負(fù)責(zé)，各分管副檢察長(zhǎng)作為活動(dòng)管理推進(jìn)的分包責(zé)任人，按照計(jì)劃任務(wù)表各個(gè)項(xiàng)目，直接向所分管部門作布置落實(shí)，檢查部門的貫徹方案、階段進(jìn)度等學(xué)習(xí)進(jìn)展、質(zhì)量情況，對(duì)下階段部門的活動(dòng)質(zhì)量承擔(dān)指導(dǎo)、審批及確認(rèn)職責(zé)。“項(xiàng)目經(jīng)理”負(fù)責(zé)包干制度的實(shí)施，對(duì)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全院干警起到積極作用。
“每日精華導(dǎo)讀”潤(rùn)物無聲。在大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中，南匯區(qū)檢察院按規(guī)定組織干警對(duì)規(guī)定的學(xué)習(xí)文件資料進(jìn)行通讀、研讀、精讀的同時(shí)，針對(duì)干警辦案任務(wù)繁忙的特點(diǎn)，摘錄出重要文件的重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)句子，刊登在本院局域網(wǎng)站首頁，干警每日上班打開電腦便跳于眼前。這樣的“每日精華導(dǎo)讀”，頗受干警歡迎。通過潛移默化地影響，社會(huì)主義執(zhí)法理念根植于心，自覺地體現(xiàn)在平時(shí)的執(zhí)法活動(dòng)中。
中央政法委今年在全國(guó)政法系統(tǒng)部署開展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話的熱潮，努力開創(chuàng)政法工作新局面。
全國(guó)政法系統(tǒng)在大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中聯(lián)系自身實(shí)際，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，取得了實(shí)效，在各地各部門涌現(xiàn)出一批典型。浙江省臺(tái)州市公安局、山東省東營(yíng)市中級(jí)人民法院、上海市南匯區(qū)檢察院、浙江省十里坪監(jiān)獄等就是其中的代表，從他們的經(jīng)驗(yàn)中可以透視出開創(chuàng)政法工作新局面的努力和實(shí)效。
浙江臺(tái)州公安：想民所想為民生解民所憂為民安。
老百姓所想、所需、所憂是什么?唯有了解并努力解決，公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省臺(tái)州市公安局通過“大學(xué)習(xí)”強(qiáng)化“執(zhí)法為民”理念，通過“大討論”與群眾換位看公安，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方法，想民所想，辦民所需，解民所憂。
每月6日，是臺(tái)州市公安機(jī)關(guān)的“警民懇談日”，全市派出所或在農(nóng)家小院、或在廠房工地、或在機(jī)關(guān)學(xué)校，舉行不拘內(nèi)容、不拘模式的“原生態(tài)”式警民懇談。從以往“事后跟蹤社會(huì)反應(yīng)”向“事前傾聽群眾呼聲”轉(zhuǎn)變，努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民懇談活動(dòng)不僅豐富了“村官進(jìn)警營(yíng)”“警企懇談”“法人創(chuàng)安”等“請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)，現(xiàn)在還針對(duì)不同的社會(huì)層面，在面上進(jìn)一步拓展，黃巖分局社區(qū)民警戴目等不少社區(qū)民警還嘗試開展網(wǎng)上警民懇談活動(dòng)，從而有效搭建了了解“民之所想”的全新平臺(tái)，切實(shí)改變了“搭不上群眾的話、進(jìn)不了群眾的門”的局面。
在大學(xué)習(xí)、大討論過程中，臺(tái)州市公安民警逐步樹立“群眾利益無小事”意識(shí)，思想觀念上從“片面重視破大案”向“同時(shí)也要破小案”轉(zhuǎn)變。無論是通過警民懇談會(huì)還是不同形式的調(diào)研，臺(tái)州市公安局發(fā)現(xiàn)，盜搶案件的多發(fā)、少破是群眾最為關(guān)注的焦點(diǎn)，這與一直以來公安機(jī)關(guān)重視大案、命案并將其作為評(píng)判戰(zhàn)斗力重要參數(shù)形成強(qiáng)大反差。臺(tái)州市公安局局長(zhǎng)陳棉權(quán)說：“盜搶違法犯罪雖就個(gè)案而言，絕大多數(shù)是"小案"，但對(duì)每個(gè)受侵害的群眾來說卻是百分百，都是"大案"，更何況其量大面廣?！?BR> 臺(tái)州市公安局還注重從“被動(dòng)破案”向“主動(dòng)防案”轉(zhuǎn)變，全面開展“實(shí)效大防范”工程，積極探索新型的案件預(yù)防機(jī)制。比如，加強(qiáng)命案預(yù)防體系建設(shè)，在全市各大醫(yī)院建立命案?jìng)呔G色通道，以最快速度搶救生命;在全市娛樂場(chǎng)所實(shí)行門禁制度;在全市完善出租車出城登記等。
山東省東營(yíng)市中級(jí)人民法院在大學(xué)習(xí)、大討論中，立足東營(yíng)實(shí)際，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，把各項(xiàng)要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到各項(xiàng)工作中。
“東營(yíng)中院把促進(jìn)社會(huì)和諧、讓人民滿意作為審判工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，以維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益作為審判執(zhí)行工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持從人民群眾滿意的地方做好，從不滿意的地方改起，把大學(xué)習(xí)、大討論的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。”東營(yíng)中院院長(zhǎng)王少南說。
東營(yíng)中院案件執(zhí)結(jié)率保持在95%以上，執(zhí)行標(biāo)的到位率達(dá)到80%，執(zhí)行案件實(shí)現(xiàn)“零信訪”;案件調(diào)解、調(diào)撤率達(dá)64.8%。
東營(yíng)市是勝利油田的主產(chǎn)地，為懲治“油耗子”，東營(yíng)中院頻出重拳，依法嚴(yán)懲，有效維護(hù)了油區(qū)治安。在大學(xué)習(xí)、大討論中，東營(yíng)中院為大局服務(wù)觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，把法院各項(xiàng)工作融入到為大局服務(wù)中來，把為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供司法保障和法律服務(wù)作為重要任務(wù)。
東營(yíng)中院注重制度建設(shè)和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，突出抓好執(zhí)法水平的提高，積極回應(yīng)人民群眾的新期待，著力滿足人民群眾的新要求。對(duì)涉及立案、保全、調(diào)解、撤訴、開庭、結(jié)案、再審、執(zhí)行、信訪等29個(gè)管理環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范，并按照“誰審核、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行錯(cuò)案追究制度。為進(jìn)一步提高管理水平，東營(yíng)中院對(duì)400多項(xiàng)。
規(guī)章制度。
按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有機(jī)整合，形成了覆蓋法院工作的制度體系，使每項(xiàng)工作有章可循，實(shí)現(xiàn)了法院管理的標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量化。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
為充分發(fā)揮黨員干部在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的示范和引領(lǐng)作用，全面提升全站整體效能和服務(wù)水平，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，推動(dòng)全站經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。農(nóng)機(jī)服務(wù)中心從xx月開始，集中一個(gè)月左右的時(shí)間，在全體黨員干部中，廣泛開展“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論活動(dòng)。
該活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“假如我是服務(wù)對(duì)象”，我心目中的工作人員應(yīng)是什么樣的形象？“假如我是服務(wù)對(duì)象”，我希望工作人員具備什么樣的職業(yè)道德和素質(zhì)？“假如我是服務(wù)對(duì)象”，我最期盼黨政機(jī)關(guān)應(yīng)有什么樣的辦事效率等內(nèi)容展開討論。通過召開服務(wù)對(duì)象座談會(huì)、開展對(duì)話交流、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立征求意見箱、公開投訴電話等形式，多方位了解服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求。
在集中討論、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)的方法，搞好“五查五看”：一查制度落實(shí)，看服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。檢查是否落實(shí)了首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制，看有無服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量不高的人和事，是否存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問題。二查行政執(zhí)法，看執(zhí)法言行嚴(yán)謹(jǐn)不嚴(yán)謹(jǐn)。查是否依法辦事和嚴(yán)格執(zhí)法，看是否有在執(zhí)法中態(tài)度生硬、簡(jiǎn)單、粗暴，不按規(guī)定程序，講人情、講關(guān)系，甚至“吃拿卡要報(bào)”等不正之風(fēng)。三查廉潔自律，看干部素質(zhì)高不高。查執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的情況，看是否存在違反規(guī)定的現(xiàn)象和行為。四查履行職責(zé)，看工作作風(fēng)過硬不過硬。查履行崗位職責(zé)情況，看職業(yè)道德遵守了沒有，工作職責(zé)盡到了沒有，上級(jí)指示落實(shí)了沒有，工作任務(wù)完成了沒有，完成任務(wù)的質(zhì)量與時(shí)限有沒有保證。五查遵守紀(jì)律，看個(gè)人表現(xiàn)好不好。查違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，看遵守紀(jì)律情況。主要對(duì)照襄陽市關(guān)于加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)“兩標(biāo)準(zhǔn)一辦法”的執(zhí)行情況進(jìn)行自查自糾。在查擺問題的過程中，每個(gè)人都要把自己擺進(jìn)去，不遮丑、不護(hù)短、開誠布公。要抓住反映比較集中強(qiáng)烈的問題搞好邊整邊改，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。對(duì)排查出的問題，召開專題會(huì)議進(jìn)行研究，著眼工作需要、群眾需要和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，拿出切實(shí)可行的整改方案和有效措施。屬于服務(wù)態(tài)度、辦理程序、工作效率方面的，通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)能夠立即整改的問題，要立說立行，馬上整改；屬于制度方面的缺陷，要進(jìn)一步補(bǔ)充完善；屬于政策規(guī)定方面的問題，要提出整改建議，并多渠道向群眾做好解釋工作。
大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了，比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動(dòng)的同學(xué)注意了，本文為你提供暑期活動(dòng)。
策劃方案。
一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。
一、指導(dǎo)思想：
豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過開展讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)，營(yíng)造書香氛圍，讓學(xué)生對(duì)話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng)：陳傳星。
副組長(zhǎng)：孟慶磊。
成員：李潤(rùn)川孟昭民。
三、活動(dòng)目的：
1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。
2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。
3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。
四、活動(dòng)主題。
書香伴暑假。
五、活動(dòng)實(shí)施：
(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)。
1.學(xué)校制訂暑假讀書。
活動(dòng)方案。
2.召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，大力宣傳開展讀書活動(dòng)的重要意義。
3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍，以備學(xué)生借閱。
(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)。
1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)推薦的書目，至少選擇其中的3本書，認(rèn)真閱讀，并寫出。
讀書筆記。
要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或?qū)憽?BR> 讀后感。
2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動(dòng)：作品內(nèi)容要緊扣主題，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，勵(lì)志成才，報(bào)效國(guó)家的篇章。
3.每人辦一份讀書。
手抄報(bào)。
(8k紙，版面自行設(shè)計(jì)，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可)。
六、評(píng)選展示階段(20xx年9月)。
1、開學(xué)后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報(bào)準(zhǔn)備展評(píng)。
2、全校開展讀書匯報(bào)講故事比賽。
3.學(xué)校將對(duì)以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選、表彰。