思政課工作匯報（優(yōu)質(zhì)21篇）

    在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。寫總結(jié)時注意客觀評價自己的優(yōu)點和不足，尋找提升的空間。總結(jié)是一種重要的思維方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考。
    思政課工作匯報篇一
    一、2016工作計劃。
    計劃1.成立學(xué)院思想政教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善思想政治教育制度和機(jī)制；
    成立了學(xué)院思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。推進(jìn)思政研究工作，依據(jù)“關(guān)于設(shè)立大學(xué)生思想政治教育專項研究課題和課改課題基金的通知”2014年22號文，完成了2014年院級8項思政課題結(jié)項和2015年院級4項思政課題的中期檢查工作。
    完成情況：
    計劃2.完善教育管理學(xué)分制度，制定符合專業(yè)特點的教育活動實施計劃；
    完成情況：
    教育管理學(xué)分制中最重要的工作體現(xiàn)在教育活動實施計劃上。2016年，我部對2016級人才培養(yǎng)方案中的教育實施計劃進(jìn)行指導(dǎo)和審核，并提出修改意見。各系結(jié)合專業(yè)特點將實踐教學(xué)納入教育教學(xué)實施計劃，建立了實踐教學(xué)內(nèi)容與形式的基本框架，落實規(guī)定的學(xué)時學(xué)分。通過學(xué)生自身的實踐鍛煉、生活體驗、文化熏陶等方式提高個人的綜合素養(yǎng)，培育職業(yè)能力，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和獨立人格，發(fā)展學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性，教育管理學(xué)分制的實施，在學(xué)生誠信教育、心理健康教育、勞動實踐和寢室文明建設(shè)等方面取得重大突破。（見學(xué)院2015級專業(yè)人才培養(yǎng)方案）。同時完成了2013級畢業(yè)生教育管理學(xué)分的畢業(yè)審核工作。
    計劃3.加強(qiáng)思政隊伍建設(shè)；完成情況：
    引進(jìn)博士，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂的師資力量；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，校內(nèi)參加學(xué)院信息化及開放式教學(xué)等培訓(xùn)，校外學(xué)習(xí)派出思政教師25人次，實現(xiàn)了全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)；加強(qiáng)對新引進(jìn)教師和年輕教師的培養(yǎng)，實行一對一指導(dǎo)；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充分利用教研活動學(xué)習(xí)前沿理論和黨的政策、文件。
    計劃4.加大思想政治教育項目建設(shè)與開發(fā)；完成情況：
    原有實踐教育項目在深度上進(jìn)行挖掘，在此基礎(chǔ)上又增加了大學(xué)生文明行動主題活動，道德人物宣講會，社會公益活動、社區(qū)服務(wù)活動實踐教育項目。
    計劃5.豐富校園文化，促進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂發(fā)揮其對思想政治教育工作作用；
    完成情況：
    推進(jìn)中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容進(jìn)課堂工作，開展“中國傳統(tǒng)文化魅力展示會”和“大學(xué)生文明行為活動”兩個實踐活動。
    以中國傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)中心教師骨干，以《中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本》為依托，運用半年的時間收集知識競賽試題4000題。
    完成情況：
    2016年舉辦文化素質(zhì)講座10場。講座有教授、博士，也有國學(xué)專家，內(nèi)容既有對中國傳統(tǒng)文化的精辟分析，也有中西文化的深入比較，聽講座學(xué)生數(shù)達(dá)3000人左右。得到了師生的好評。
    思政課工作匯報篇二
    突出重點，突出成果或分析不足、提出改進(jìn)意見，呈現(xiàn)下一步行動計劃，都是工作匯報所應(yīng)具備的內(nèi)容。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
    我校以習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神為指導(dǎo)，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)和我校“文明、健康、好學(xué)、有為”的育人目標(biāo)，嚴(yán)格對照《__省中小學(xué)校黨建思政工作要求》和《__市加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的若干措施》有關(guān)要求，扎實、有序推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)工作?，F(xiàn)將我校思政課建設(shè)工作匯報如下：
    (一)堅定信仰，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
    健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評價制度，為思政課建設(shè)提供保障。
    優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書記、校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點，以班主任隊伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。
    注重評價，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，建立了思政課雙日志制度,完善了課堂評價體系，把師德師風(fēng)、思政課考評納入績效考核、職稱評定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽等十六個意識，引導(dǎo)廣大教師堅持職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
    (二)鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊伍建設(shè)。
    青老結(jié)對，促進(jìn)成長。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過實施青藍(lán)工程，扎實開展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動;實施青年教師成長“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開師生座談會、學(xué)生信息員座談會，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，充分彰顯思政教育的影響力。
    名師引領(lǐng)，加快成長。建成吳建國思政課名師工作室，邀請南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來校支教，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢、xx四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺建設(shè)思政課案例庫、備課資料庫。在名師帶動和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，骨干教師隊伍不斷壯大，專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。
    全員參與，全程育人。全體教師堅守“既教書又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實貫徹落實“情感態(tài)度價值觀”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類課程與思政課共同育人的新格局。不定期開展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動、進(jìn)課堂觀評課活動。
    (三)抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實效。
    立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo)，實施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動，打造思政精品課。通過開足開好思想政治理論課，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材，編寫校本教材，精選教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方式，開展“微課堂”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)實踐活動，學(xué)科教研，集體備課，課題研究，教學(xué)競賽，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動，思政課課堂質(zhì)量顯著提高，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評價體系不斷完善。
    聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過開展“做新時代四有好老師”演講賽、“班會觀摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢互補(bǔ)、教研互動的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
    挖掘資源，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類課程思想政治教育元素，把課堂作為落實新時代中國特色社會主義思想的主陣地，發(fā)揮每門課程、每個教室，每個課堂的育人職責(zé)，把思想引導(dǎo)和價值觀塑造融入每一門課程的教學(xué)之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系。
    (四)豐富載體，打好學(xué)生思想政治底色。
    樹立榜樣，擴(kuò)大影響。通過開展師德教育培訓(xùn)、專題講座、“四有好老師”演講、學(xué)生評教和“耕牛獎”“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星”評選等，促使愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過評選“文明班級”、“三好學(xué)生”、各類“星級學(xué)生”、“五四紅旗班、紅旗手”“愛心獎”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等優(yōu)秀集體和個人，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，促使學(xué)生形成良好思想品德形成。
    精細(xì)管理，培養(yǎng)習(xí)慣。立足立德樹人，以培育社會主義核心價值觀為主線，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝”六大習(xí)慣，實現(xiàn)“文明、健康、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式。利用規(guī)矩教育月、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問題清單剖析和反饋等形式，及時矯正了學(xué)生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級例會、“做懂規(guī)矩，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專題講座和主題班會，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識的提升和良好行為習(xí)慣形成。
    主題活動，筑牢底色。通過開展《堅持社會主義核心價值觀》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”、“國旗下講話”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛三有”“崇尚英雄”系列主題教育實踐活動、“德育學(xué)堂”及《平“語”近人—習(xí)近平總書記用典》視頻觀看、“五四”青春詩會、“紅旗飄飄引我成長”征文活動、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，激發(fā)對黨、對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，促進(jìn)社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色。
    精品社團(tuán)，豐富德育。學(xué)校現(xiàn)有各類社團(tuán)33個，國旗班、清華筑夢游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán)。
    “啟迪之星·助夢游學(xué)”活動中，學(xué)生參觀清華大學(xué)、xx大學(xué)等名牌大學(xué)，參訪京東、商湯科技、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu);赴國家科學(xué)院__鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實地參觀、親歷實驗，與科學(xué)家互動交流。豐富多彩的社團(tuán)活動，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢想的動力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛國情懷。
    創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)助力。開辟校園黨建、團(tuán)建和德育教育專題網(wǎng)站，開展網(wǎng)上德育主題教育，使校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、qq群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚社會主義主旋律、傳播社會正能量的新陣地。
    1.可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少;教學(xué)考試評價方式比較單一;教學(xué)實踐中學(xué)生參與率不夠高，對思政實效性有一定的影響。
    2.隨著客觀實際的不斷變化，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書本知識如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，如何堅持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)，通過課堂的師生互動，生生互動等方法，讓每位學(xué)生都參與其中，達(dá)到思政課的潛移默化、潤物無聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn)。
    5.著眼學(xué)生全面發(fā)展，樹立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項活動與思政課有機(jī)結(jié)合，通過內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán)、體育、藝術(shù)類課程，努力實現(xiàn)德育課程體系化。
    實踐證明，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來越好，是時代賦予我們的光榮責(zé)任。
    今后，我們將繼續(xù)按照上級要求，建強(qiáng)“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，培育新時代有為學(xué)生。
    習(xí)近平總書記在3月18日主持召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強(qiáng)調(diào)，各級黨委要把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程，抓住制約思政課建設(shè)的突出問題，在工作格局、隊伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施。思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是大學(xué)生思想政治教育的主渠道、主陣地，對于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。高校黨委作為高校思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和責(zé)任主體，必須嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記的要求，堅持不懈把思想政治理論課建設(shè)擺在日常工作的重要議程中，認(rèn)真抓實抓好。這關(guān)乎為黨立言、為黨育人、為黨守土的重要事業(yè)。為此，我們應(yīng)從以下幾方面推進(jìn)新時代思政課建設(shè)。
    第一，堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)好思想政治理論課的根本保證。因此，高校思想政治理論課建設(shè)必須在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全國一盤棋，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫徹在高校思想政治理論課建設(shè)過程中。當(dāng)前，高校應(yīng)著力加強(qiáng)和完善“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材”體系建設(shè)，確保重點教材最新版本在全國高校統(tǒng)一使用。高校各級黨委應(yīng)把思想政治理論課建設(shè)時時記在心里、緊緊抓在手上，將其列入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，作為學(xué)校重點課程或重點學(xué)科進(jìn)行建設(shè)，著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。應(yīng)堅持把從嚴(yán)管理和科學(xué)治理結(jié)合起來，形成黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會協(xié)同配合的工作格局。只有堅持和加強(qiáng)黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，才能確保高校思政課建設(shè)的正確政治方向。
    第二，堅定政治立場。對黨忠誠、忠于祖國和人民是高校黨委和廣大思政課教師必須具備的堅定的政治立場。政治立場是根本問題，決定著人才培養(yǎng)的方向。高校黨委在推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)過程中，必須善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒，旗幟鮮明講政治，站穩(wěn)政治立場，絕不能有絲毫的含糊。有了堅定的政治立場，我們才能以昂揚的斗志和攻堅克難的精神，堅定不移按照黨中央和習(xí)近平總書記的要求，站在為黨和人民培養(yǎng)人才的高度，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把黨的教育方針真正落實到思政課建設(shè)全過程，把立德樹人的根本任務(wù)融入思政課建設(shè)全過程，為培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才而盡心盡力建設(shè)好高校思政課。
    第三，明確建設(shè)方向。方向極其重要，只要方向?qū)α耍还苡卸啻蟮睦щy，我們都能克服并達(dá)到目的；相反，方向錯了，工作就會南轅北轍，離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，甚至誤入歧途、背道而馳。高校黨委在思想政治理論課建設(shè)過程中，應(yīng)始終明確思政課建設(shè)的正確方向，不能有一絲一毫的偏差。在新時代，思政課建設(shè)必須始終維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，把為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)作為思政課建設(shè)的核心要義。明確思想政治理論課建設(shè)方向，是確保思政課教學(xué)內(nèi)容和教育目標(biāo)始終遵循黨中央要求的基本保證。
    第四，堅持問題導(dǎo)向和改革創(chuàng)新精神。問題是時代的聲音，只有樹立強(qiáng)烈的問題意識，才能實事求是地對待問題，貫徹好黨的思想路線，真正在解決現(xiàn)實問題的過程中找到引領(lǐng)時代進(jìn)步的路標(biāo)。當(dāng)前，我們的思想政治理論課建設(shè)雖然取得了很大的成就，但仍面臨一些亟待解決的問題。比如，思想政治理論課單純灌輸知識的做法影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，應(yīng)注重啟發(fā)性教育，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題，在不斷啟發(fā)中讓學(xué)生水到渠成得出結(jié)論。又如，面對思政課思想性、理論性和親和力、針對性不足的問題，應(yīng)提倡專題報告、中班教學(xué)、小班討論相結(jié)合的教學(xué)模式等。問題無處不在、無時不有，如果沒有強(qiáng)烈的問題意識和解決問題的勇氣與方法，就不能有效破解思政課建設(shè)中的難題，思政課的作用和目標(biāo)也就難以實現(xiàn)。因此，高校黨委應(yīng)該堅持問題導(dǎo)向，增強(qiáng)改革創(chuàng)新精神，解決好思政課建設(shè)中遇到的各種問題，不能因循守舊、裹足不前。在新時代，高校思政課建設(shè)應(yīng)深刻把握世界發(fā)展潮流，認(rèn)清中國和世界的發(fā)展大勢，創(chuàng)新教育理念，堅持政治性和學(xué)理性、價值性和知識性、建設(shè)性和批判性、理論性和實踐性、統(tǒng)一性和多樣性、主導(dǎo)性和主體性、灌輸性和啟發(fā)性、顯性教育和隱性教育“八個相統(tǒng)一”的要求；充分尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)基本規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)手段和方法，增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，不僅讓學(xué)生深刻感悟馬克思主義的真理力量，為其成長成才打下科學(xué)思想基礎(chǔ)，而且堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。
    第五，鑄造精干教師隊伍。教師是立教之本、興教之源。思政課教師是給學(xué)生心靈埋下真善美的種子、引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩拥闹嘎啡恕Ｋ枷胝卫碚撜n主要由思政課專職教師主講和傳授，他們是思政課建設(shè)的主要力量。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。因此，思政課建設(shè)需要鑄造政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的精干教師隊伍。這不僅能夠高質(zhì)量落實思政課建設(shè)的成果，而且有助于推動思政課建設(shè)與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新發(fā)展，更有利于高校思政課建設(shè)目標(biāo)的完成和立德樹人根本任務(wù)的實現(xiàn)。高校黨委應(yīng)采取切實可行的措施，為思政課教師構(gòu)建思政課體系、探索思政課方法提供力所能及的政策和制度保障，讓他們心情愉悅、積極主動、理直氣壯地開好思政課，精心引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生。
    第六，發(fā)揮模范帶頭作用。榜樣的力量是無窮的。高校黨委應(yīng)在思政課建設(shè)中做出表率，既要自覺落實校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取思政課建設(shè)情況匯報制度，又要嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)聽評課制度，帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，全面深入準(zhǔn)確掌握思政課建設(shè)現(xiàn)狀及難點，為課程建設(shè)及質(zhì)量提升把方向、解難題。高校思政課教師應(yīng)以身作則，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，以及關(guān)于教育工作的其他重要論述，在思政課建設(shè)中落實傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，要“用真理的力量感召學(xué)生，以深厚的理論功底贏得學(xué)生，自覺做為學(xué)為人的表率，做讓學(xué)生喜愛的人”，進(jìn)一步提高高校思想政治理論課育人成效，為鑄魂育人、培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
    第七，注重建設(shè)的整體性。思想政治理論課建設(shè)是系統(tǒng)工程，需要注重整體性。黨中央對思想政治工作的高度重視，始終堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，大力推進(jìn)中國特色社會主義學(xué)科體系建設(shè)，為思政課建設(shè)提供了根本保證；中國特色社會主義理論和實踐發(fā)展的新境界、中國特色社會主義取得舉世矚目的成就，以及中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的不斷增強(qiáng)，為思政課建設(shè)提供了有力支撐；中華民族幾千年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領(lǐng)中國人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)提供了深厚力量；思政課建設(shè)長期以來形成的一系列規(guī)律性認(rèn)識和成功經(jīng)驗，為思政課建設(shè)守正創(chuàng)新提供了重要基礎(chǔ)；在長期的教學(xué)實踐中，我們培養(yǎng)了一支可信、可敬、可靠、樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍，為思政課建設(shè)提供了雄厚的師資力量。我們應(yīng)充分發(fā)揮這些優(yōu)勢和基礎(chǔ)，加強(qiáng)思政課建設(shè)的整體性，進(jìn)一步推進(jìn)高校思想政治理論課建設(shè)。
    新時代新形勢對思想政治理論課提出了新的更高的要求。高校各級黨委應(yīng)深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會和全國教育大會上的重要講話精神，抓住機(jī)遇、超前布局，以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程、把思想政治教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對思政課建設(shè)作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計，把思政課辦得越來越好，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)新的智慧和力量。
    習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課座談會上指出，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責(zé)任重大。
    當(dāng)前形勢下，辦好思政課，要放在百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來對待。習(xí)近平總書記的講話充分體現(xiàn)了黨中央對思政課建設(shè)的高度重視和對思政課教師的殷切期望，也為加強(qiáng)學(xué)校思政課建設(shè)提供了重要遵循。我們要以習(xí)近平總書記關(guān)于思政課教學(xué)的重要論述為指引，立志于中華民族千秋偉業(yè)，著力培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人，不斷強(qiáng)化思政課建設(shè)。
    一是思政課建設(shè)要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，弘揚傳播黨的“好聲音”。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。全州各級黨委(黨組)要把思政課作為培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀，加強(qiáng)學(xué)生德育建設(shè)的重要內(nèi)容，從工作格局、隊伍建設(shè)等方面給予支持保障。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會協(xié)同配合的工作格局，推動形成全社會努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。嚴(yán)格落實思政課教師選用、管理、考核制度，著力打造政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的教師隊伍。認(rèn)真執(zhí)行州縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度，研究解決學(xué)校思政課建設(shè)中存在的困難和問題，并將其作為教育部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核的重要內(nèi)容，與學(xué)校評先、校長評優(yōu)掛鉤，學(xué)校思政工作不合格的，學(xué)校不評先、校長不評優(yōu)。
    二是思政課教學(xué)要堅持守正創(chuàng)新，跟緊時代步伐“變花樣”。改革創(chuàng)新是時代精神，青少年是最活躍的群體，思政課建設(shè)要向改革創(chuàng)新要活力。如果做一天和尚撞一天鐘，照本宣科、應(yīng)付差事，那“到課率”“抬頭率”勢必大打折扣。各級各類學(xué)校要理直氣壯把開好思政課進(jìn)一步引向深入。統(tǒng)籌課內(nèi)、課外思想政治教育資源，開足開齊國家規(guī)定的課程。因事而化、因事而進(jìn)、因勢而新，推動思政課改革創(chuàng)新。運用現(xiàn)代案例教學(xué)、模擬教學(xué)等手法，創(chuàng)新思政教學(xué)內(nèi)容和形式。通過設(shè)立心理輔導(dǎo)室，選派輔導(dǎo)員，組織開展志愿服務(wù)活動等，促進(jìn)師生交流，掌握學(xué)生思想動態(tài)，做好心理輔導(dǎo)和思想引導(dǎo)。適應(yīng)新媒趨勢，抓好網(wǎng)絡(luò)思政。依托原子城愛國主義教育基地等紅色資源，加強(qiáng)學(xué)生黨史、國史、改革開放史學(xué)習(xí)。發(fā)揮好尕布龍、廉福章、寬卓太等身邊先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，大力弘揚社會主義核心價值觀，著力提升思政課教學(xué)效果。
    三是思政課教師要著力提升素質(zhì)，把緊握實育人“金鋼鉆”?！稗k好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性”。廣大思政課教師要始終保持政治清醒，以“學(xué)”字為先導(dǎo)、“紅”字為底色、“教”字為平臺、“育”字為品質(zhì)，深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論成果，更新理論知識，提升理論素養(yǎng)，做到“打鐵還需自身硬”。全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記提出的“六個要”和“八個相統(tǒng)一”的要求，著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。履行好培根鑄魂、立德樹人的光榮使命。用學(xué)生的話語，教育引導(dǎo)學(xué)生樹牢“三觀”，增強(qiáng)“四個自信”，立鴻鵠志，做奮斗者。
    四是思政課教育要發(fā)揮家長作用，奏響家校協(xié)同“交響曲”。青少年是家庭的未來和希望，更是國家的未來和希望。家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師，家長應(yīng)該擔(dān)負(fù)起教育后代的責(zé)任。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生第一?？圩?，邁好人生第一個臺階。各級各類學(xué)校要建立家校聯(lián)系制度，設(shè)立家長委員會、家長接待日，組織開展義務(wù)家教、家訪，暢通家校聯(lián)系渠道。開展家庭教育指導(dǎo)活動，促進(jìn)家長由經(jīng)驗育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變。家長要以身作則，提升自身素質(zhì)。注重言傳身教對孩子的影響，從細(xì)微入手、小事做起，給孩子當(dāng)好榜樣、做好示范，為孩子講好“人生第一課”。持之以恒將良好社會公德、文明禮儀融入孩子日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，使其成為孩子必須遵守的行為準(zhǔn)則，以好言行引領(lǐng)新風(fēng)尚，從而推動全社會文明程度提升。
    五是思政課重點要突出青少年學(xué)生，教育引導(dǎo)他們“走正道”。加強(qiáng)思政教育需要全社會和各級各部門共同努力、分工協(xié)作、聚集發(fā)力。尤其是教育、共青團(tuán)等組織要群策群力，多措并舉，發(fā)揮主導(dǎo)作用。通過發(fā)放倡議書，組織開展社會實踐活動，兌現(xiàn)落實“三好學(xué)生”、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部表彰獎勵等制度措施，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，感黨恩、聽黨話、跟黨走，爭當(dāng)合格小公民。把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要任務(wù)，勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，把個人成長成才與祖國發(fā)展結(jié)合進(jìn)來，與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來，努力使自己成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國建設(shè)、家鄉(xiāng)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
    我校以習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神為指導(dǎo)，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)和我?！拔拿?、健康、好學(xué)、有為”的育人目標(biāo)，嚴(yán)格對照《__省中小學(xué)校黨建思政工作要求》和《__市加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的若干措施》有關(guān)要求，扎實、有序推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)工作?，F(xiàn)將我校思政課建設(shè)工作匯報如下：
    (一)堅定信仰，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
    健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評價制度，為思政課建設(shè)提供保障。
    優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書記、校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點，以班主任隊伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。
    注重評價，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，建立了思政課雙日志制度,完善了課堂評價體系，把師德師風(fēng)、思政課考評納入績效考核、職稱評定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽等十六個意識，引導(dǎo)廣大教師堅持職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
    (二)鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊伍建設(shè)。
    青老結(jié)對，促進(jìn)成長。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過實施青藍(lán)工程，扎實開展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動;實施青年教師成長“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開師生座談會、學(xué)生信息員座談會，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，充分彰顯思政教育的影響力。
    名師引領(lǐng)，加快成長。建成吳建國思政課名師工作室，邀請南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來校支教，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢、xx四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺建設(shè)思政課案例庫、備課資料庫。在名師帶動和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，骨干教師隊伍不斷壯大，專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。
    全員參與，全程育人。全體教師堅守“既教書又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實貫徹落實“情感態(tài)度價值觀”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類課程與思政課共同育人的新格局。不定期開展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動、進(jìn)課堂觀評課活動。
    (三)抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實效。
    立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo)，實施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動，打造思政精品課。通過開足開好思想政治理論課，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材，編寫校本教材，精選教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方式，開展“微課堂”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)實踐活動，學(xué)科教研，集體備課，課題研究，教學(xué)競賽，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動，思政課課堂質(zhì)量顯著提高，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評價體系不斷完善。
    聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過開展“做新時代四有好老師”演講賽、“班會觀摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢互補(bǔ)、教研互動的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
    挖掘資源，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類課程思想政治教育元素，把課堂作為落實新時代中國特色社會主義思想的主陣地，發(fā)揮每門課程、每個教室，每個課堂的育人職責(zé)，把思想引導(dǎo)和價值觀塑造融入每一門課程的教學(xué)之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系。
    (四)豐富載體，打好學(xué)生思想政治底色。
    樹立榜樣，擴(kuò)大影響。通過開展師德教育培訓(xùn)、專題講座、“四有好老師”演講、學(xué)生評教和“耕牛獎”“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星”評選等，促使愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過評選“文明班級”、“三好學(xué)生”、各類“星級學(xué)生”、“五四紅旗班、紅旗手”“愛心獎”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等優(yōu)秀集體和個人，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，促使學(xué)生形成良好思想品德形成。
    精細(xì)管理，培養(yǎng)習(xí)慣。立足立德樹人，以培育社會主義核心價值觀為主線，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝”六大習(xí)慣，實現(xiàn)“文明、健康、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式。利用規(guī)矩教育月、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問題清單剖析和反饋等形式，及時矯正了學(xué)生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級例會、“做懂規(guī)矩，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專題講座和主題班會，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識的提升和良好行為習(xí)慣形成。
    主題活動，筑牢底色。通過開展《堅持社會主義核心價值觀》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”、“國旗下講話”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛三有”“崇尚英雄”系列主題教育實踐活動、“德育學(xué)堂”及《平“語”近人—習(xí)近平總書記用典》視頻觀看、“五四”青春詩會、“紅旗飄飄引我成長”征文活動、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，激發(fā)對黨、對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，促進(jìn)社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色。
    精品社團(tuán)，豐富德育。學(xué)?，F(xiàn)有各類社團(tuán)33個，國旗班、清華筑夢游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán)。
    “啟迪之星·助夢游學(xué)”活動中，學(xué)生參觀清華大學(xué)、xx大學(xué)等名牌大學(xué)，參訪京東、商湯科技、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu);赴國家科學(xué)院__鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實地參觀、親歷實驗，與科學(xué)家互動交流。豐富多彩的社團(tuán)活動，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢想的動力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛國情懷。
    創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)助力。開辟校園黨建、團(tuán)建和德育教育專題網(wǎng)站，開展網(wǎng)上德育主題教育，使校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、qq群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚社會主義主旋律、傳播社會正能量的新陣地。
    1.可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少;教學(xué)考試評價方式比較單一;教學(xué)實踐中學(xué)生參與率不夠高，對思政實效性有一定的影響。
    2.隨著客觀實際的不斷變化，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書本知識如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，如何堅持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)，通過課堂的師生互動，生生互動等方法，讓每位學(xué)生都參與其中，達(dá)到思政課的潛移默化、潤物無聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn)。
    1.進(jìn)一步認(rèn)真分析研究我校思政課教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)實困難和制約因素，創(chuàng)新思路，細(xì)化舉措，優(yōu)化師資配置，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)。采取“請進(jìn)來，走出去”相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步拓寬集團(tuán)校和教研聯(lián)盟教學(xué)教研活動，邀請校外名師、“五老人員”等進(jìn)校開展專題講座，積極外派思政課教師參加國培、省培等專業(yè)培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)理念、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，鍛造一支品德高尚業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍，努力使我校思政課師資力量走在前列;。
    2.加大名師工作室建設(shè)力度，強(qiáng)化名師培養(yǎng)，開展名師示范課、優(yōu)質(zhì)課展示，優(yōu)化同課異構(gòu)活動，發(fā)揮好名師的示范引領(lǐng)作用，合力打造我校思政“金課”，促進(jìn)我校思政課名師工作室建設(shè)走在前列;。
    3.繼續(xù)實施青藍(lán)工程，開展好思政課骨干教師“一師一優(yōu)課”、講課大賽、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動，通過主題教研、觀評課活動，提升教師基本功，加快青年教師成長，真正做到“一年站穩(wěn)講臺，三年成為校級骨干，五年成為縣級骨干”，使我校青年教師成長工作走在前列;。
    4.拓展思政課堂，一月一主題，一次一個年級，由學(xué)校思政課教師和行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座，推動思政工作走進(jìn)學(xué)生，擴(kuò)大思政課的輻射面和影響力，以更好地實現(xiàn)對學(xué)生的思想和價值引領(lǐng);。
    5.著眼學(xué)生全面發(fā)展，樹立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項活動與思政課有機(jī)結(jié)合，通過內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán)、體育、藝術(shù)類課程，努力實現(xiàn)德育課程體系化。
    實踐證明，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來越好，是時代賦予我們的光榮責(zé)任。
    今后，我們將繼續(xù)按照上級要求，建強(qiáng)“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，培育新時代有為學(xué)生。
    (一)堅定信仰，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
    健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。構(gòu)建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師團(tuán)隊建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評價制度，為思政課建設(shè)提供保障。
    優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書記、校長率先進(jìn)入教室，率先推進(jìn)思政課建設(shè)，率先聯(lián)系思政課教師，以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點，以班主任隊伍為主體，以思政教師為支持的全校教師和學(xué)生合作的全體思政工作結(jié)構(gòu)。
    注重評價，完善系統(tǒng)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革意見等文件精神，建立思政課雙日志制度，完善課堂評價體系，將師德師風(fēng)、思政課評價納入業(yè)績評價、職務(wù)評價，培養(yǎng)眾多教師的責(zé)任、責(zé)任、集體、作為、榮譽等十六個意識，引導(dǎo)眾多教師堅持職業(yè)操作，遵守誠信規(guī)范，致力于建立師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的教師隊伍。
    (二)鑄造靈魂強(qiáng)基，加強(qiáng)思政工作隊伍建設(shè)。
    實施青年教師成長承包制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問診青年教師課堂教學(xué)，輔導(dǎo)和幫助教師及時改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開師生座談會、學(xué)生情報員座談會，了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題，立即整理，充分表現(xiàn)思政教育的影響力。
    名師引領(lǐng)，加快成長。建設(shè)吳建國思政課名師工作室，邀請南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來校支教，傳授先進(jìn)理念和教育方法。利用學(xué)校錄音教室的優(yōu)勢，北京四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺建設(shè)思政課案例庫、準(zhǔn)備資料庫。在名師的驅(qū)動和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，中堅教師隊伍不斷成長，專業(yè)素養(yǎng)大幅提高。
    全員參加，培養(yǎng)人。全體教師堅持既教又育人的信念，在課堂教學(xué)中切實貫徹感情態(tài)度價值觀培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，以思政課為中心，推進(jìn)各種課程和思政課共同培養(yǎng)人的新結(jié)構(gòu)。不定期開展教育情緒調(diào)查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體準(zhǔn)備課程研討活動，進(jìn)入課堂觀察課程活動。
    (三)抓住陣地，提高思政課堂教學(xué)效果。
    立足于課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以把思想政治課程作為學(xué)生喜歡的課程為基礎(chǔ)，實施學(xué)校思想政治理論課程的優(yōu)秀行動，創(chuàng)造思想政治精品課程。通過開設(shè)思想政治理論課程，用思想政治理論課程編制教材，編制校本教材，選擇教育案例，創(chuàng)新教育方式，開展微教室、一師一優(yōu)課、一教師等教育實踐活動，學(xué)科教研、集體準(zhǔn)備課程、課題研究、教育競賽、網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備課程等教育活動，思政課程質(zhì)量顯著提高，以教育效果為思政課程教育評價體系不斷完善。
    聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)和教育聯(lián)盟通過開展新時代四有好老師演講比賽、班會觀摩課、德育沙龍、綠色教室職場訓(xùn)練兵、教育學(xué)校、名人交流等活動，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢互補(bǔ)、教研交流的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
    挖掘資源，共同努力。充分挖掘?qū)W校各種課程思想政治教育要素，將課程作為實行新時代中國特色社會主義思想的主要陣地，發(fā)揮各課程、各課程、各課程的教育責(zé)任，將思想引導(dǎo)和價值觀融入各課程的教育中，形成思想政治理論課程和課程思想同向同力，思想政治和知識教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教育體系。
    (四)豐富載體，打造學(xué)生思想政治底色。
    樹立榜樣，擴(kuò)大影響。通過開展師德教育訓(xùn)練、專題講座、四有好老師演講、學(xué)生評價教育和耕牛獎、師德標(biāo)兵、最受歡迎的教師、有為青年教師希望的星星的選拔等，愛崗敬業(yè)、師表、愛學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過評選文明班、三好學(xué)生、各類星級學(xué)生、五四紅旗班、紅旗手、愛獎、優(yōu)秀班干部等優(yōu)秀集團(tuán)和個人，使學(xué)生學(xué)習(xí)有榜樣，有基準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想道德形成。
    精細(xì)管理，養(yǎng)成習(xí)慣。立足立德樹人，以培養(yǎng)社會主義核心價值觀為主線，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝六大習(xí)慣，實現(xiàn)文明、健康、好學(xué)、有為培養(yǎng)人才目標(biāo)的六三三四德育模式。利用規(guī)則教育月、學(xué)生文明監(jiān)督組的檢查監(jiān)督、問題清單分析和反饋等形式，及時糾正學(xué)生的不良行為。各種形式的宣傳討論、每周的年級例會、理解規(guī)則，遵守紀(jì)律的合格一中學(xué)生等主題講座和主題班會，促進(jìn)了全校師生規(guī)則意識的提高和良好行為習(xí)慣的形成。
    主題活動，筑牢底色。通過開展堅持社會主義核心價值觀校本教材進(jìn)入教室、憲法晨讀、國旗下講話、信仰植根于我的心主題教育宣傳、四愛三有、崇尚英雄系列主題教育實踐活動、德育學(xué)堂、平語近人-習(xí)近平總書記用典視頻觀看、五四青春詩會、紅旗飄揚我成長征集活動、傳統(tǒng)文化教育月系列活動、入團(tuán)第一課、一中講堂等活動，提高學(xué)生思想品德素養(yǎng)，激發(fā)黨、對祖國、民族、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的共鳴、社會的共鳴、社會的共鳴、社會的共鳴，促進(jìn)了核心價值，為了學(xué)校內(nèi)心化的發(fā)展，為了學(xué)生活的基礎(chǔ)。
    到國家科學(xué)院青海鹽湖研究所、鹽湖研究基地實地參觀、經(jīng)驗實驗，與科學(xué)家交流。豐富多彩的社區(qū)活動激發(fā)了學(xué)生追求更高夢想的動力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛國情懷。
    創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)輔助。打開校園黨建、團(tuán)建、德育教育專題網(wǎng)站，開展線上德育主題教育，讓校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、qq群等媒體成為宣傳黨的政策、弘揚社會主義主旋律、傳播社會正能量的新陣地。
    1.教師可以學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源較少。
    教育考試的評價方式比較單一。
    教育實踐中學(xué)生參與率不足，對思政實效性有一定影響。
    5.著眼于學(xué)生全面發(fā)展，樹立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項活動與思政課有機(jī)結(jié)合，通過內(nèi)容重建、德育課程重建提高學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社區(qū)、體育、藝術(shù)類課程，實現(xiàn)德育課程體系化。
    實踐證明，思想政治理論課是執(zhí)行立德樹人根本任務(wù)的重要課程，使思想政治課越來越好，是時代賦予我們的光榮責(zé)任。今后，我們將繼續(xù)按照上級的要求，建設(shè)主力軍，保護(hù)主陣地，唱主旋律，不斷開創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)新時代為學(xué)生。
    我校以習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神為指導(dǎo)，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)和我校“文明、健康、好學(xué)、有為”的育人目標(biāo)，嚴(yán)格對照《__省中小學(xué)校黨建思政工作要求》和《__市加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的若干措施》有關(guān)要求，扎實、有序推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)工作?，F(xiàn)將我校思政課建設(shè)工作匯報如下：
    (一)堅定信仰，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
    健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評價制度，為思政課建設(shè)提供保障。
    優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書記、校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點，以班主任隊伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。
    注重評價，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，建立了思政課雙日志制度,完善了課堂評價體系，把師德師風(fēng)、思政課考評納入績效考核、職稱評定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽等十六個意識，引導(dǎo)廣大教師堅持職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
    (二)鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊伍建設(shè)。
    青老結(jié)對，促進(jìn)成長。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過實施青藍(lán)工程，扎實開展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動;實施青年教師成長“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開師生座談會、學(xué)生信息員座談會，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，充分彰顯思政教育的影響力。
    名師引領(lǐng)，加快成長。建成吳建國思政課名師工作室，邀請南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來校支教，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢、北京四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺建設(shè)思政課案例庫、備課資料庫。在名師帶動和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，骨干教師隊伍不斷壯大，專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。
    全員參與，全程育人。全體教師堅守“既教書又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實貫徹落實“情感態(tài)度價值觀”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類課程與思政課共同育人的新格局。不定期開展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動、進(jìn)課堂觀評課活動。
    (三)抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實效。
    立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo)，實施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動，打造思政精品課。通過開足開好思想政治理論課，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材，編寫校本教材，精選教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方式，開展“微課堂”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)實踐活動，學(xué)科教研，集體備課，課題研究，教學(xué)競賽，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動，思政課課堂質(zhì)量顯著提高，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評價體系不斷完善。
    聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過開展“做新時代四有好老師”演講賽、“班會觀摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢互補(bǔ)、教研互動的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
    挖掘資源，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類課程思想政治教育元素，把課堂作為落實新時代中國特色社會主義思想的主陣地，發(fā)揮每門課程、每個教室，每個課堂的育人職責(zé)，把思想引導(dǎo)和價值觀塑造融入每一門課程的教學(xué)之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系。
    (四)豐富載體，打好學(xué)生思想政治底色。
    樹立榜樣，擴(kuò)大影響。通過開展師德教育培訓(xùn)、專題講座、“四有好老師”演講、學(xué)生評教和“耕牛獎”“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星”評選等，促使愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過評選“文明班級”、“三好學(xué)生”、各類“星級學(xué)生”、“五四紅旗班、紅旗手”“愛心獎”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等優(yōu)秀集體和個人，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，促使學(xué)生形成良好思想品德形成。
    精細(xì)管理，培養(yǎng)習(xí)慣。立足立德樹人，以培育社會主義核心價值觀為主線，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝”六大習(xí)慣，實現(xiàn)“文明、健康、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式。利用規(guī)矩教育月、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問題清單剖析和反饋等形式，及時矯正了學(xué)生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級例會、“做懂規(guī)矩，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專題講座和主題班會，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識的提升和良好行為習(xí)慣形成。
    主題活動，筑牢底色。通過開展《堅持社會主義核心價值觀》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”、“國旗下講話”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛三有”“崇尚英雄”系列主題教育實踐活動、“德育學(xué)堂”及《平“語”近人—習(xí)近平總書記用典》視頻觀看、“五四”青春詩會、“紅旗飄飄引我成長”征文活動、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，激發(fā)對黨、對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，促進(jìn)社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色。
    精品社團(tuán)，豐富德育。學(xué)?，F(xiàn)有各類社團(tuán)33個，國旗班、清華筑夢游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán)。“啟迪之星·助夢游學(xué)”活動中，學(xué)生參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌大學(xué)，參訪京東、商湯科技、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu);赴國家科學(xué)院__鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實地參觀、親歷實驗，與科學(xué)家互動交流。豐富多彩的社團(tuán)活動，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢想的動力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛國情懷。
    創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)助力。開辟校園黨建、團(tuán)建和德育教育專題網(wǎng)站，開展網(wǎng)上德育主題教育，使校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、qq群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚社會主義主旋律、傳播社會正能量的新陣地。
    1.可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少;教學(xué)考試評價方式比較單一;教學(xué)實踐中學(xué)生參與率不夠高，對思政實效性有一定的影響。
    2.隨著客觀實際的不斷變化，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書本知識如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，如何堅持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)，通過課堂的師生互動，生生互動等方法，讓每位學(xué)生都參與其中，達(dá)到思政課的潛移默化、潤物無聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn)。
    1.進(jìn)一步認(rèn)真分析研究我校思政課教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)實困難和制約因素，創(chuàng)新思路，細(xì)化舉措，優(yōu)化師資配置，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)。采取“請進(jìn)來，走出去”相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步拓寬集團(tuán)校和教研聯(lián)盟教學(xué)教研活動，邀請校外名師、“五老人員”等進(jìn)校開展專題講座，積極外派思政課教師參加國培、省培等專業(yè)培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)理念、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，鍛造一支品德高尚業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍，努力使我校思政課師資力量走在前列;。
    2.加大名師工作室建設(shè)力度，強(qiáng)化名師培養(yǎng)，開展名師示范課、優(yōu)質(zhì)課展示，優(yōu)化同課異構(gòu)活動，發(fā)揮好名師的示范引領(lǐng)作用，合力打造我校思政“金課”，促進(jìn)我校思政課名師工作室建設(shè)走在前列;。
    3.繼續(xù)實施青藍(lán)工程，開展好思政課骨干教師“一師一優(yōu)課”、講課大賽、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動，通過主題教研、觀評課活動，提升教師基本功，加快青年教師成長，真正做到“一年站穩(wěn)講臺，三年成為校級骨干，五年成為縣級骨干”，使我校青年教師成長工作走在前列;。
    4.拓展思政課堂，一月一主題，一次一個年級，由學(xué)校思政課教師和行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座，推動思政工作走進(jìn)學(xué)生，擴(kuò)大思政課的輻射面和影響力，以更好地實現(xiàn)對學(xué)生的思想和價值引領(lǐng);。
    5.著眼學(xué)生全面發(fā)展，樹立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項活動與思政課有機(jī)結(jié)合，通過內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán)、體育、藝術(shù)類課程，努力實現(xiàn)德育課程體系化。
    實踐證明，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來越好，是時代賦予我們的光榮責(zé)任。今后，我們將繼續(xù)按照上級要求，建強(qiáng)“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，培育新時代有為學(xué)生。
    12月15日上午，梅江區(qū)區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長羅紅葆在梅江區(qū)教育局劉智強(qiáng)副局長、黨群政府系統(tǒng)副書記楊志輝的陪同下，到黃遵憲紀(jì)念中學(xué)調(diào)研思想政治課及意識形態(tài)的建設(shè)工作。黃遵憲紀(jì)念中學(xué)校長熊慶龍等學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、思政課老師、班主任等近20人參加了此次調(diào)研座談會活動。
    會上，首先由熊校長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報黃遵憲紀(jì)念中學(xué)思政課建設(shè)及意識形態(tài)工作情況。熊校長以《加強(qiáng)學(xué)校思政課建設(shè)，培育新時代有為學(xué)生》為主題，從主要工作情況、存在問題、今后的思路三個方面作詳細(xì)匯報。著重介紹了主要工作情況：一、堅定信仰，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)；二、鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊伍建設(shè)；三、加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)。四、抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實效；五、豐富載體，打好學(xué)生思想政治底色；六、加強(qiáng)考核評價，逐步建立好思政課教育工作的長效機(jī)制。
    隨后，學(xué)校思政課老師代表、班主任代表紛紛發(fā)言，匯報了自己結(jié)合實際如何開展思政課的教學(xué)工作及一些困惑和思考等。
    接著，劉智強(qiáng)副局長發(fā)表講話，表示區(qū)教育局非常重視思政課建設(shè)，要求學(xué)校每位老師要根據(jù)各自學(xué)科特點滲透思政教育，并結(jié)合黃遵憲先賢精神教育學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)。
    最后，羅紅葆常委作了指導(dǎo)性講話，她對黃遵憲紀(jì)念中學(xué)積極有效開展思政課建設(shè)工作作出充分肯定。她指出思想政治工作是我們黨各項工作的“生命線”，學(xué)校要學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要講話精神，圍繞新形勢加強(qiáng)思政課建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    對如何落實好學(xué)校思政課教育的效果，羅常委強(qiáng)調(diào)了四點要求：一、要讓每位老師都成為思政課老師，圍繞“為誰培養(yǎng)人才？”、“培養(yǎng)怎樣的人才？”、“怎樣培養(yǎng)人才？”，落實立德樹人的根本任務(wù),為國家培養(yǎng)出建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的接班人。二、要結(jié)合實際，可通過歷史事例、身邊的生活事例引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，把社會主義核心價值觀貫穿到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中。三、要提高教師的思想意識，打造強(qiáng)硬的教師隊伍，與時俱進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)言論的是非、真?zhèn)?，遠(yuǎn)離邪教或非法宗教組織的滲透影響，要堅守道德底線、法律底線，為黨、為國家培養(yǎng)“四有”新人。四、要完善機(jī)制和制度，開展多種形式的思政教育活動，灌輸學(xué)生愛國思想，使中國特色的社會主義建設(shè)事業(yè)更加輝煌。
    此次區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研,為黃遵憲紀(jì)念中學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要講話精神,加強(qiáng)學(xué)校思政課建設(shè)及意識形態(tài)工作作出了重要的指導(dǎo),學(xué)校將進(jìn)一步豐富思政課的教學(xué)方式，提高思政課的教育效果，努力辦好人民滿意的教育，為國家的社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)好建設(shè)者和接班人。
    思政課工作匯報篇三
    尊敬的張組長、各位領(lǐng)導(dǎo)：
    首先，我代表xx縣地方稅務(wù)局全體干部職工對各位領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    今年以來，圍繞省局“三個第一”工作思路、“八個必須”要求和市局“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建和諧稅收”的工作主題，以及當(dāng)?shù)乜h委、縣政府的決策部署，結(jié)合我局實際，我局重點在把握大局，謀劃工作思路，進(jìn)一步夯實各項管理工作基礎(chǔ)，積極推進(jìn)工作創(chuàng)新上下功夫，我局工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭?，F(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
    一、基本情況。
    xx縣地處河西走廊東端，境內(nèi)山、川、沙各占三分之一，屬高寒干旱氣候。縣域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，稅收基礎(chǔ)薄弱，稅源嚴(yán)重不足，重點項目建設(shè)一次性稅源是我縣地方稅收的主要支撐。
    20xx年度重點稅源戶實現(xiàn)稅收x萬元，占全部稅收收入的x%。
    近年來，在全局上下的共同努力下，我局連年完成或超額完成了各項稅收任務(wù)，形成了心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面，各項工作都得到了長足發(fā)展，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。20xx年，我局被省委、省政府命名為“精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”。
    二、以組織收入為中心，確保稅費收入實現(xiàn)穩(wěn)定增長今年xx縣政府安排我局稅收任務(wù)x萬元，比上年增長x%。1—3月份，我局累計組織各項收入x萬元。其中，一季度稅收收入完成x萬元，完成縣政府年計劃的x%。社保費收入入庫x萬元；代征其他非稅收入x萬元。
    面對今年稅收任務(wù)艱巨的形勢，為確保今年稅收任務(wù)順利完成，我局采取的主要措施是：
    （一）始終堅持“依法征稅、應(yīng)收盡收、堅決不收過頭稅，堅決防止和制止越權(quán)減免稅”的組織收入原則，嚴(yán)肅收入紀(jì)律，實行嚴(yán)征細(xì)管，保證收入總量和質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    設(shè)規(guī)模、建筑周期、開工日期和預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益等逐項進(jìn)行分解，實行專人監(jiān)控，跟蹤管理；二是落實縣內(nèi)工業(yè)園區(qū)稅收情況。我局采取班子成員帶隊負(fù)責(zé)，利用20個工作日對縣內(nèi)工業(yè)園區(qū)進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”專項清理整治，多方獲取了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況、房產(chǎn)、占用土地等涉稅信息，全面摸清園區(qū)企業(yè)稅源底數(shù)，建立完善房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等稅源檔案，進(jìn)一步夯實了園區(qū)稅收工作；三是做好城土稅摸底工作。為進(jìn)一步挖掘地方稅增收潛力，促使地方可支配財力的增長，我局積極聯(lián)系協(xié)調(diào)相關(guān)部門，在全縣進(jìn)行了城土稅稅收情況摸底工作，尤其是對項目、園區(qū)等重點行業(yè)、區(qū)域。
    （三）聯(lián)系實際，加大經(jīng)濟(jì)稅收分析預(yù)測力度。在摸清稅源、與各單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對20xx年度稅收收入情況進(jìn)行分析預(yù)測。我局定期召開聯(lián)席會議，聽取各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人匯報稅收情況，積極預(yù)測稅費收入形勢，同時對收入計劃執(zhí)行情況逐月統(tǒng)計通報，針對出現(xiàn)的問題，及時分析原因，采取相應(yīng)對策，從而進(jìn)一步提高了對經(jīng)濟(jì)稅收形勢的預(yù)見性和判斷力，牢牢把握住組織收入工作的主動權(quán)，使稅收收入平穩(wěn)均衡入庫。
    三、夯實征管基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)稅收業(yè)務(wù)建設(shè)。
    稅工作的通知》（x發(fā)?20xx?x號）。借機(jī)主動加強(qiáng)與發(fā)改、財政、工信、建設(shè)、國土、國稅、工商、交通、運管等部門的配合，建立完善了信息互聯(lián)、工作互動的社會綜合治稅機(jī)制，發(fā)揮協(xié)稅護(hù)稅綜合效能。通過社會綜合治稅，抓大不放小，發(fā)揮部門的管理優(yōu)勢，堵塞稅收漏洞，取得顯著成效。截止3月底，累計傳遞信息x條，征收稅款x萬元。
    （二）突出重點，扎實做好日常稽查工作。在近期的工作的中，我局對衛(wèi)生系統(tǒng)進(jìn)行了專項檢查。通過專項檢查，進(jìn)一步整頓和規(guī)范了衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)稅收秩序，有力地打擊了各類涉稅違法行為，充分發(fā)揮了稅務(wù)稽查的震懾作用，促進(jìn)了稅收征收管理，規(guī)范了行業(yè)稅收秩序，為地稅收入的穩(wěn)定增長提供了有力保障。截至3月底共檢查各類納稅戶x戶，已結(jié)案x戶，查補(bǔ)入庫各項收入x萬元，其中稅款x萬元，罰款x萬元,滯納金x萬元，處罰比例達(dá)到了x%，實現(xiàn)了查處一戶、帶動一片、整頓規(guī)范一個行業(yè)的目的。
    管情況檢查，共檢查x戶，發(fā)現(xiàn)發(fā)票開具有問題x戶，存在不規(guī)范問題的3戶。
    （四）穩(wěn)步推進(jìn)社會保險費“稅式管理”。今年我局按照市局提出的社會保險費“稅式管理”的要求，全面推進(jìn)社會保險費的“一戶式”管理，努力實現(xiàn)社會保險費管理的精細(xì)化、規(guī)范化。一是嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任書，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任，層層分解任務(wù)，確保征繳工作有條不紊的開展。二是對縣域內(nèi)的繳費戶進(jìn)行合理分類，確定申報繳費期限，進(jìn)一步加強(qiáng)對繳費戶的日常管理。三是印刷《xx縣地方稅務(wù)局關(guān)于調(diào)整社會保險費申報繳納時限的通告》，及時下發(fā)到各繳費單位做好宣傳，提醒按期申報繳費。四是認(rèn)真建立完善了“重點繳費戶”臺賬和費源臺賬，對納費戶申報繳納以及欠繳社會保險費數(shù)據(jù)做到心中有數(shù)。五是組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)殘保金征收操作系統(tǒng)的應(yīng)用，對提高征收效率發(fā)揮了很好的作用。一季度，我局累計征收社會保險費x萬元，代收殘疾保障金x萬元，代收工會經(jīng)費x萬元。
    （五）不斷拓寬納稅服務(wù)工作內(nèi)涵。健全納稅服務(wù)體系，充分利用信息技術(shù)手段，拓展辦稅服務(wù)廳、地稅外網(wǎng)網(wǎng)站的服務(wù)功能，完善“一窗式”服務(wù)模式，鞏固財稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)成果，探索網(wǎng)上申報納稅服務(wù)方式，積極搭建一體化納稅服務(wù)信息平臺。嚴(yán)格落實“延時服務(wù)”、“限時辦結(jié)”、“預(yù)約服務(wù)”、“綠色通道服務(wù)”等便民服務(wù)制度和措施，為納稅人提供了更加優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務(wù)。
    思政課工作匯報篇四
    2蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    2012年在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，思政教研室全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大政治報告，扎實推進(jìn)十八大精神“三進(jìn)”工作，教學(xué)團(tuán)隊凝心聚力，以課堂教學(xué)為中心，以科學(xué)研究為基礎(chǔ)，以師資隊伍建設(shè)為手段，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新觀念、實踐能力，堅持理論與實踐相結(jié)合的高職人才為目標(biāo)，充分發(fā)揮思想政治理論課在我校大學(xué)生思想政治教育中的主陣地、主渠道作用，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
    1.全面修訂教學(xué)大綱。結(jié)合我院人才培養(yǎng)方案制定和課程改革實踐探索課堂教學(xué)經(jīng)驗，理論課時與實踐課時等變化，根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排，在本，教研室完成《基礎(chǔ)》、《概論》、《就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展》三門必修課，《大學(xué)生心理健康教育》、《人際交往技巧》、《幸福學(xué)》、《組織行為管理學(xué)》、《日常實用法律》六門選修課的教學(xué)大綱的修訂工作。
    2.圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本，教研室認(rèn)真貫徹落實“05方案”，嚴(yán)格按每1個學(xué)分18個課時安排了“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”（54學(xué)時）、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”（72學(xué)時），“形勢與政策”課連續(xù)安排三個學(xué)期專題講座，《就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展》（18學(xué)時），及大學(xué)生心理健康教育》、《人際交往技巧》、《幸福學(xué)》、《組織行為管理學(xué)》、《日常實用法律》5門人文素質(zhì)選修課教學(xué)任務(wù)，在各門課程建設(shè)中體現(xiàn)思政教學(xué)宗旨和特色——以德育人，教書育人。各門課程從課程設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的把握、案例的選擇、影視資料的播放等各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)思政特色，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，開展特色思政工作，注重教學(xué)實效，有效補(bǔ)充思政課堂教學(xué)?？傮w上都受到同學(xué)們的歡迎，教學(xué)效果良好。
    2012年6月，組織骨干教師完成《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》省級精品課程及精彩一課的評優(yōu)申報工作。
    3.深化思政課程教學(xué)改革。教學(xué)團(tuán)隊以以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)思政課程建設(shè)，從傳遞知識、培育能力、學(xué)會做人、堅定信仰四個層面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和價值思想。采用“自主—合作—探究—評價反饋”的教學(xué)方法，從傳遞知識、培育能力、學(xué)會做人、堅定信仰四個層面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和價值思想。采用“自主—合作—探究—評價反饋”的教學(xué)方法，堅持以教師為主導(dǎo)，進(jìn)行啟發(fā)性、引導(dǎo)性教學(xué)。課堂實踐教學(xué)日趨成熟。在《概論》課中進(jìn)行理論講授、實踐教學(xué)、專題活動、時政熱點觀察、教學(xué)影片播放五條主線立體學(xué)習(xí)。其中八個學(xué)習(xí)小組的八個主題課堂實踐教學(xué)活動，選題研究涵蓋全書，包括“走近偉人毛澤東”、“新民主主義革命理論”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、“發(fā)展是硬道理”、“初級階段國情及戰(zhàn)略”、“改革開放給中國社會帶來的變遷”、“三農(nóng)問題——社會主義新農(nóng)村建設(shè)”、“城鎮(zhèn)化之路”、“建設(shè)濟(jì)源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”、“構(gòu)建社會主義和諧社會”、“弘揚中華民族優(yōu)秀文化，提升中國文化競爭力”、“實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一”、“西方發(fā)達(dá)國家民主化進(jìn)程中的問題與經(jīng)驗”、“新世紀(jì)中國崛起的外交戰(zhàn)略”、“新世紀(jì)中國崛起的戰(zhàn)略威脅和國防安全”等課題研究，各組運用多媒體和信息技術(shù)，搜集資料、策劃設(shè)計，制作多媒體課件，以演講、辯論、情景短劇（小品）、說唱、視頻、問卷調(diào)查等不拘一格的多種形式展示小組研究成果。再比如在《概論》課教學(xué)中開展“課前八分中新聞深度觀察”，學(xué)生自己動手拍攝制作新聞，借助多媒體，感受社會現(xiàn)實，學(xué)生非常喜愛這個環(huán)節(jié)的信息分享與學(xué)習(xí)！教學(xué)中同步穿插播放《復(fù)興之路》、《建國大業(yè)》、《高考1977》等教學(xué)資料影片，進(jìn)一步豐富了課堂教學(xué)活動。這些都很好的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的積極性。配合教學(xué)在團(tuán)隊合作，交流研討當(dāng)中分享對課程的認(rèn)識和理解，在實踐體驗中堅定特色社會主義的制度自信、道路自信，理論自信。同學(xué)們普遍反映對課程學(xué)習(xí)興趣濃厚，即展示了個人風(fēng)采，又鍛煉了能力，提升了人格魅力，收獲很多。實踐教學(xué)效果實效明顯。
    勢、國際熱點、時事政策等相關(guān)內(nèi)容及時傳達(dá)給學(xué)生，使學(xué)生把握時代脈搏，領(lǐng)會政策精神，與國家發(fā)展形成共識，共享國家發(fā)展帶來的個人發(fā)展的機(jī)遇，激發(fā)學(xué)生成才的動力。下半年授課重點圍繞“宣傳我國改革開放以來，特別是十六大以來所取得的成就和黨的十八大精神”，在全院進(jìn)行了黨的十八大會議精神及習(xí)近平重要講話精神的系列專題講座活動。幫助學(xué)生充分認(rèn)識改革開放的新成就，堅定走特色社會主義制度自信、道路自信和理論自信。
    1.加強(qiáng)重要政策文件講話精神學(xué)習(xí)活動交流活動。本政治學(xué)習(xí)活動依然嚴(yán)格按照學(xué)院黨委的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求安排進(jìn)行，自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點開展“科學(xué)發(fā)展觀”和“黨的十八大精神”專題學(xué)習(xí)交流活動，甘肅省思政學(xué)科專家西北師大徐興勝教授還為老師們做了“深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究黨在十八大上提出的一系列創(chuàng)新理論成果。
    2.開展教研活動，以科研促教學(xué)。教研室按照中央文件精神要求，堅持以科研促進(jìn)教學(xué)的理念，定期開展教學(xué)研討活動，一方面加強(qiáng)理課程論學(xué)習(xí)研究，提升教師對課程內(nèi)容的駕馭力；一方面對教學(xué)實踐中遇到的教學(xué)重點、理論難點、社會熱點、思想疑點問題進(jìn)行集體攻關(guān)、說課活動，全面落實《基礎(chǔ)》、《概論》課程整體設(shè)計計劃。
    3.加強(qiáng)科研，研究水平逐步提升。一方面主動把握和及時通報項目申報信息，營造氛圍，做好參謀，鼓勵大家積極申報各類項目，另一方面組織骨干教師開發(fā)新教材，今年編寫的十二五教育部高職高專規(guī)劃教材《大學(xué)生心理健康教育》已經(jīng)出版（吉林大學(xué)出版社2012.3）。在本省級以上核心期刊發(fā)表論文六篇，劉霞老師公發(fā)表論文三篇，金航老師發(fā)表論文1篇，楊玉英老師1篇，黃濤老師1篇。
    新秀評比課。集體聽課評課的重點和特色主要體現(xiàn)在青年教師的“精彩課堂”。以培養(yǎng)青年教師為主，提高中青年教師的教學(xué)能力，展示中青年教師“精彩課堂”。6月，在學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀評比活動中劉霞獲得教學(xué)優(yōu)秀獎。7月，王以、劉霞、金航三位青年教師被學(xué)院推選參加甘肅省“思政課精彩一課”的評優(yōu)活動。在下半年，獲得學(xué)院5千元的課程建設(shè)資助，目前組織教研室骨干教師初步完成《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》精品課程網(wǎng)站設(shè)計和資料上傳工作。
    5.今年6月，在教務(wù)處組織下，開展了三個校區(qū)“思政”課骨干教師的教學(xué)研討與經(jīng)驗交流會，互通有無，分享交流很好地推動思政課教育教學(xué)工作開展。
    目前，教研室初步形成大家重視科研，以科研來成就教學(xué)，用教學(xué)來發(fā)展科研的科研型教學(xué)氛圍。
    三、教學(xué)督導(dǎo)和檢查。
    在本，教學(xué)督導(dǎo)和檢查方面采取了如下措施來規(guī)范和加強(qiáng)：
    1．配合教務(wù)處和督導(dǎo)處工作安排，定期進(jìn)行教學(xué)督查、自檢自評、學(xué)生匿名評教。本學(xué)期教學(xué)無任何教學(xué)事故，教學(xué)有序，教學(xué)反饋良好。
    2．堅持聽課制度，教研會上進(jìn)行聽課反饋，研討時相互評教，提出意見和建議，從機(jī)制和氛圍上激勵教師講好每一節(jié)課。
    四、師資建設(shè)。
    2012年，教研室的師資培訓(xùn)重點加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)。
    1.選派黃濤、張桂蓮二位老師參加了教育部培訓(xùn)基地：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》課程培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。并在教研室進(jìn)行學(xué)習(xí)交流與匯報。
    2.繼續(xù)選派青年教師省教育廳組織的課程培訓(xùn)，今年派出4名教師參加了省教育廳組織的為期一周的全省高?！睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》暑期課程培訓(xùn)。
    3.完成“教育部思政課教師數(shù)據(jù)平臺”的統(tǒng)計與填報工作。
    2012年，在學(xué)院黨委及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院黨委強(qiáng)有力的政治核心的保障和監(jiān)督下，整體工作穩(wěn)中有進(jìn)，思政教研室被評為學(xué)院優(yōu)秀教研室。
    五、存在的問題和不足。
    回顧一年的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，使部門的各項工作都有了長足的進(jìn)步，但我們也清醒地看到自己存在的問題和不足。
    1.正確處理好各門課程之間關(guān)系，開發(fā)教學(xué)資源，不斷增強(qiáng)教學(xué)實效性。
    2.加強(qiáng)教師教學(xué)方法研究的力度，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人和中青年骨干教師的作用。
    3.進(jìn)一步提高科研成果的創(chuàng)新性，科研過程的協(xié)作性，科研目標(biāo)的針對性。
    思政課工作匯報篇五
    為進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才，值此建國六十周年之際，我們青春導(dǎo)航實踐隊積極響應(yīng)校團(tuán)委以及院團(tuán)委的號召，在五寨縣胡會鄉(xiāng)大胡會村開展了主題為“科學(xué)發(fā)展進(jìn)五寨，愛國精神傳四?！钡娜锣l(xiāng)實踐活動。
    一個活動開展得是否成功，除了務(wù)實的工作外，宣傳報道也是很重要的一個環(huán)節(jié)，因此我們宣傳組在整個下鄉(xiāng)實踐中始終扮演著重要的角色，只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動中來，只有我們宣傳得及時全隊的實踐成果才能及時的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實踐隊伍的人們。
    我們青春導(dǎo)航實踐隊的宣傳報道工作在這短短的一周里，在指導(dǎo)老師屈淑維以及全體隊員的共同努力之下，出色的完成了宣傳報道的任務(wù)，整個活動的效果超出我們的想象，及時、準(zhǔn)確的把我們的活動和相關(guān)信息傳達(dá)了出去，很好的保障了各項工作的順利開展。
    1、前期準(zhǔn)備任何一項工作要想做好，必須要有精密的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。下鄉(xiāng)之前，針對我們宣傳報道組的工作，我們多次組織召開組內(nèi)會議，查找資料并研究分析往屆實踐隊的經(jīng)驗，做好了充分的策劃和準(zhǔn)備，對下鄉(xiāng)所要做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前，我們就將宣傳報道需要準(zhǔn)備的材料和設(shè)備，如旗幟標(biāo)語、條幅、錦旗、傳單、筆墨、紅紙、相機(jī)等一些材料準(zhǔn)備好，做到有備無患。我們還查找了一些大胡會村的資料，對當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等情況有了初步的了解。
    2、初期宣傳來到大胡會村后，我們的宣傳報道工作按照計劃有條不紊的開展著。初到大胡會村我們首先要做的就是對我們下鄉(xiāng)實踐的活動內(nèi)容和目的進(jìn)行宣傳，讓村民們了解我們的來意，知道我們的活動能都給他們帶來的益處，這樣才能得到他們的支持，保證后續(xù)工作順利的進(jìn)行。第一天下午我們?nèi)牼团e起“青春導(dǎo)航實踐隊”的旗幟，散發(fā)了傳單，并且在村中走訪，宣傳我們的隊伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制，在與村領(lǐng)導(dǎo)溝通后，我們上課的場地選在了村委會，我們在那里掛起了我們的條幅，在村里人群較多的地方張貼了我們的招生海報。由于前期宣傳工作做得比較到位，第二天，村委會的門外擠滿了來上課的孩子，還有很多孩子直接到我們的住處找我們。后來通過了解，來上課的孩子還有很多是鄰村的。
    3、主題宣傳工作針對我們青春導(dǎo)航實踐隊的主題“科學(xué)發(fā)展進(jìn)五寨，愛國精神傳四海”，我們宣傳報道組對科學(xué)發(fā)展觀以及建國六十周年進(jìn)行了宣傳，舉辦了圖片展，將科學(xué)發(fā)展觀的基本知識以及建國六十周年取得的輝煌成就圖文并茂的展現(xiàn)在廣大村民面前;我們利用一天的時間，白天用電腦給孩子們觀看了科學(xué)發(fā)展觀以及建國六十周年教育片，并用上課的時間對孩子們進(jìn)行愛國主義教育，晚上與村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系后，在村里播放了露天電影《甲午戰(zhàn)爭》，吸引了很多村民前來觀看。
    4、對外宣傳工作我們青春導(dǎo)航實踐隊每天開展的工作和活動都由我們宣傳報道組及時的對外宣傳，撰寫通訊稿讓學(xué)校了解我們的情況。同時，我們還與五寨縣電視臺取得了聯(lián)系，對我們的下鄉(xiāng)實踐活動進(jìn)行了全方位的報道，可見我們的實踐活動以及宣傳報道工作得到了普遍認(rèn)可。
    本次下鄉(xiāng)實踐活動讓我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，在看到成績的同時，我們也不斷進(jìn)行總結(jié)，找出不足，如由于相機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的限制，有些活動的資料保存得不是很好，還應(yīng)再加大宣傳力度。這是我們大學(xué)生志愿活動走出的第一步，我們會在今后的工作活動中再接再厲，不斷前進(jìn)!
    這次下鄉(xiāng)實踐活動對于我們來說都是一次非常難忘的美好記憶，我們在實踐中收獲了知識，得到了鍛煉，成長了很多。這次活動也讓我們對農(nóng)村的現(xiàn)狀有了更清晰的認(rèn)識，在我們看到農(nóng)村發(fā)展的同時也深刻感受到，祖國還有很多地方需要我們，需要我們?nèi)紵约旱那啻喝ジ?，我們一定會不斷進(jìn)取，承擔(dān)起歷史的使命，為建設(shè)祖國而奮斗!
    思政課工作匯報篇六
    在高中教學(xué)第一線工作近的我，在工作中始終盡職盡責(zé)，熱愛學(xué)生，精心設(shè)計教學(xué)案、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，自認(rèn)自己是一個稱職、優(yōu)秀的教師。但在常州二中聽完這兩節(jié)課后我發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)方面需要學(xué)習(xí)的還很多，尤其在以下兩點：
    1、建立新型師生關(guān)系、創(chuàng)設(shè)寬松氛圍，營造創(chuàng)造性思維的環(huán)境。從張珩老師的課堂中我最大的感受是課堂教學(xué)可以充分發(fā)揮女教師的親和力，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流，尊重學(xué)生愛好和人格、平等友善地對待學(xué)生，使學(xué)生愿意與教師一起參與教學(xué)中來，做學(xué)習(xí)的主人，形成良好和諧的教學(xué)環(huán)境。
    2、創(chuàng)新設(shè)計教學(xué)案，注重課堂生成。戴老師的課堂讓我看到了教師扎實的教學(xué)功底、良好的駕馭課堂的能力，尤其是教學(xué)案的精心編制、時政新聞的創(chuàng)新引用，凸顯了學(xué)生的主體地位。教師用有深度的語言、創(chuàng)設(shè)情境，激勵學(xué)生打破思維定勢提出問題、解決問題，培養(yǎng)學(xué)生對復(fù)雜問題的判斷力、激發(fā)了學(xué)生的探究意識，又潛移默化地滲透了情感態(tài)度價值觀的教育。我要在今后的課堂教學(xué)中更好地處理好課堂的預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、讓自己的課堂做到既“放得開”又“收得攏”。
    （二）加強(qiáng)教科研學(xué)習(xí)，做學(xué)者型教師。
    這次培訓(xùn)我聽了多位專家學(xué)者的報告，他們對于如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)，如何推進(jìn)新課改，如何做好教科研方面給了我很多指導(dǎo)。他們深厚的學(xué)術(shù)功底深深吸引了我，我真切地感受到“沒有理論支撐的教師不是一名優(yōu)秀教師”。我也深切感受到自己在教科研方面的巨大不足。作為一個教師，要有終身學(xué)習(xí)的意識，不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識，不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識結(jié)構(gòu)。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
    在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
    思政課工作匯報篇七
    今年以來，在縣委縣政府及縣雙擁辦的領(lǐng)導(dǎo)下，建設(shè)公司認(rèn)真貫徹上級雙擁工作會議和文件精神，結(jié)合公司工作實際，積極開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作，取得了較好成績?，F(xiàn)將工作完成情況總結(jié)如下：
    (一)籌劃先行，工作機(jī)構(gòu)健全，措施具體可行。
    年初以來，公司黨委堅持把雙擁工作作為工作的重點來抓。成立了以黨委書記為組長，黨委副書記及公司各部室負(fù)責(zé)人組成的雙擁工作小組，由公司黨群部承擔(dān)具體事務(wù)性工作，指定專人負(fù)責(zé)。堅持把雙擁工作擺上議事日程，與公司日常工作同部署、同計劃、同實施、同考核，在制定公司的工作要點時，把雙擁工作納入年度工作目標(biāo)，分解到各部室、各子公司，并與年終考核掛鉤。根據(jù)縣雙擁工作要點，制定了雙擁工作實施方案，明確工作責(zé)任和制度措施，努力做到“三個確?！?，即無論業(yè)務(wù)工作再忙，也要確保雙擁工作時間;無論辦公經(jīng)費再緊張，也要確保雙擁活動經(jīng)費;無論領(lǐng)導(dǎo)工作再繁忙，也要確保親自過問和參加雙擁活動，努力使雙擁工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
    (二)積極引導(dǎo)，針對性教育落實，輿論宣傳持續(xù)深入。
    一方面，著力從學(xué)習(xí)、參觀、體驗等三個方面入手，對干部職工進(jìn)行積極引導(dǎo)和教育。充分利用政治理論學(xué)習(xí)、開展雙擁活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的機(jī)會，組織廣大干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史、《黨章》、人民防空法等知識;組織干部職工觀看以革命題材為主題的電影，適時開展觀后感和心得交流活動;利用召開干部職工大會、辦宣傳欄等方式宣傳雙擁工作的重要意義;加強(qiáng)雙擁工作先進(jìn)典型的培養(yǎng)，借用簡訊、宣傳欄等，宣傳雙擁工作先進(jìn)做法和典型事跡。
    (三)注重實效，政策落實到位，服務(wù)保障有力。
    八一期間公司領(lǐng)導(dǎo)親自走訪、慰問公司系統(tǒng)內(nèi)的轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人和軍轉(zhuǎn)干部，組織召開軍轉(zhuǎn)干部座談會，了解情況，聽取意見與建議，努力為轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人營造一個良好的工作環(huán)境。在八一建軍節(jié)期間，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)還走訪慰問了武警崇明中隊和消防中隊，并為他們送上了慰問金，增強(qiáng)了警民間的關(guān)系。
    雙擁工作是一項涉及面廣、政策性強(qiáng)、影響面寬的具體工作，一年來，雖然我們做了大量的工作和努力，取得了一些成績，但仍然有許多不盡人意的地方和不足之處。一是公司本身經(jīng)營工作任務(wù)繁重，不同程度影響到雙擁工作的開展;二是與地方部隊的接觸和交流還不夠深入，對部隊的支持和貢獻(xiàn)仍然不夠。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保雙擁工作有序推進(jìn)。
    各部室、各子公司要高度重視雙擁工作，把雙擁工作納入年度工作同計劃、同安排、同實施，深入研究新形勢下雙擁工作新特點、新要求，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，認(rèn)真解決軍民普遍關(guān)注的實際問題，全面深入地推進(jìn)各項任務(wù)的落實。
    (二)加強(qiáng)雙擁和國防教育宣傳，營造濃厚的氛圍。
    利用召開干部職工大會、辦宣傳欄等方式宣傳雙擁工作的重要意義;加強(qiáng)雙擁工作先進(jìn)典型的培養(yǎng)，借用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體，宣傳雙擁工作先進(jìn)做法和典型事跡;適時組織過軍事日活動，增強(qiáng)感性認(rèn)識。
    (三)創(chuàng)新載體，積極開展擁軍活動。
    積極組織和參與軍警民共建活動，力所能及的為駐軍部隊辦實事辦好事。主動協(xié)調(diào)，爭取多走訪慰問駐崇武警部隊，促進(jìn)軍地間的互動。重點幫扶困難優(yōu)撫對象。
    (四)落實各項優(yōu)撫安置政策。
    積極配合完成退伍轉(zhuǎn)業(yè)安置任務(wù)，適時召開軍轉(zhuǎn)干部座談會，走訪慰問本公司轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人，主動解決退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人的實際困難，加強(qiáng)軍轉(zhuǎn)干部的培訓(xùn)，大膽使用和提拔軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人，努力為軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人營造良好的工作環(huán)境。
    思政課工作匯報篇八
    本學(xué)年以來，我在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項工作。
    一、在教學(xué)工作方面。
    整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。這學(xué)年擔(dān)任高三(1)(2)班語文教學(xué),并擔(dān)任高三年級備課組組長,在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實是非常盡責(zé)，而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？臁?BR>    二、專業(yè)知識、工作能力。
    和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
    在教學(xué)方面，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行青藍(lán)工程，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學(xué)的再思考，對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
    三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
    回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高。
    思政課工作匯報篇九
    一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
    做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。在班會課上，不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難。
    二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力養(yǎng)。
    團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)”的班集體。
    小學(xué)四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展變化很快。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。本學(xué)期主要從三方面實施班級管理：一方面，主要培養(yǎng)了學(xué)生自治自理的能力，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè)計、自我組織各種教育活動；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過班干部管理班級，讓學(xué)生自治自理，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的管理、自制能力。同時，做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
    三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。
    后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，做他們的知心朋友；及時對他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調(diào)動他們的積極因素，培養(yǎng)他們的主人意識，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。另外，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提醒和幫助；另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進(jìn)生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
    四、積極開展好課外文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    五、抓好安全工作。安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用班會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。
    思政課工作匯報篇十
    今年以來，遠(yuǎn)安縣堅持將推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革作為深化經(jīng)濟(jì)體制改革、加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的首要任務(wù)，結(jié)合落實省市會議及文件精神，認(rèn)真研究并出臺“三去一降一補(bǔ)”若干措施，縣政府專題出臺了《遠(yuǎn)安縣供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實施方案》(遠(yuǎn)政發(fā)[20xx]號)，進(jìn)一步了改革總體要求、主要任務(wù)及組織保障，推動實體經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。元至6月，全縣規(guī)模以上工業(yè)增加值增長.4%，比年初計劃高0.4個百分點;全社會固定資產(chǎn)投資完成140億元，同比增長24%;社會消費品零售總額完成21.7億元，增長24%;外貿(mào)出口完成6556萬美元，增長240%;招商引資到位資金45.9億元，占年初計劃的41.7%;地方公共財政預(yù)算收入完成7.7億元，增長5.3%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入完成**901元，增長9.6%;農(nóng)民人均純收入完成6956元，增長10.7%?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
    (一)積極穩(wěn)妥去產(chǎn)能。
    1、積極淘汰落后產(chǎn)能。做好煤礦關(guān)閉工作，制定關(guān)閉煤炭企業(yè)時間進(jìn)度表，關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法違法生產(chǎn)的小煤礦，淘汰落后產(chǎn)能。積極指導(dǎo)和鼓勵我縣花林水泥公司實施技術(shù)改造，進(jìn)一步減少電耗、能耗;鼓勵花林水泥利用資源優(yōu)勢，延伸產(chǎn)業(yè)鏈。積極推進(jìn)水泥產(chǎn)品高標(biāo)號化和著眼于細(xì)分市場需求的特種化產(chǎn)品發(fā)展，不斷提高資源和設(shè)備利用率，擴(kuò)大邊際效益。近期重點推進(jìn)花林水泥水泥窯協(xié)同處理生活垃圾項目。
    2、大力處置僵尸企業(yè)。對“僵尸企業(yè)”和環(huán)保、安全生產(chǎn)不達(dá)標(biāo)且整改無望的企業(yè)及落后產(chǎn)能，堅決壓縮退出相關(guān)貸款。同時積極爭取國家資金支持，妥善解決淘汰落后產(chǎn)能中下崗失業(yè)人員分流安置。支持商業(yè)銀行加快不良貸款處置，加大對產(chǎn)能過剩行業(yè)呆壞賬核銷力度。支持金融資產(chǎn)管理公司等按照市場化原則，參與處理破產(chǎn)重組或退出企業(yè)的債權(quán)債務(wù)。
    3、項目配套去產(chǎn)能。以壯大東圣化工、人福藥業(yè)、奧力鑄造、花林建材等龍頭企業(yè)為重點，磷化工產(chǎn)業(yè)突出精細(xì)化工開發(fā)項目引進(jìn);農(nóng)產(chǎn)品加工重點培育香菇、茶葉、柑橘、特色蔬菜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)及精深加工項目招商;生物醫(yī)藥重點圍繞人福藥業(yè)在基礎(chǔ)藥物配套產(chǎn)業(yè)項目上著力;新型建材重點圍繞陶瓷和硅酸鈣板等系列產(chǎn)品，篩選引進(jìn)優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、低能耗項目;機(jī)械制造以汽車零部件項目引進(jìn)為主。旅游休閑重點圍繞太平頂、金家灣、青龍灣、鹿苑寺、翟家?guī)X等旅游重點片區(qū)，引進(jìn)國內(nèi)知名建造商和運營商，提升我縣旅游項目的建設(shè)管理質(zhì)量和水平?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)圍繞電商、汽配、礦山運輸?shù)阮I(lǐng)域，引進(jìn)了與工業(yè)發(fā)展相配套、功能完善、特色鮮明、適合我縣的項目。同時兼顧電子服裝加工、新能源和新材料項目的引進(jìn)。
    (二)有序發(fā)展去庫存。
    1、控制供應(yīng)、合理規(guī)劃。根據(jù)市場供需情況，合理編制規(guī)劃。制定房地產(chǎn)中長期發(fā)展規(guī)劃，嚴(yán)格實行土地儲備和按計劃出讓土地制度，實現(xiàn)商品住房供求基本平衡。大力推進(jìn)棚改貨幣化安置。采取政府購買服務(wù)的方式，城市棚戶區(qū)、城中村改造全面實行貨幣化安置。建立存量商品房回購機(jī)制。自20xx年鵬程時代房地產(chǎn)開發(fā)小區(qū)啟動以來，全縣已建成或在建20個住宅小區(qū)，累計開發(fā)商品房面積110萬平方米，共14260套。截至20xx年**月，住宅庫存套數(shù)1047套，未售面積11.74萬平方米;商業(yè)庫存套數(shù)579套，未售面積7.65萬平方米，剩余住房預(yù)計在20xx年上半年可全部消化。
    2、嚴(yán)格金融稅收政策。放松信貸政策，降低首付比例，尤其是公積金貸款，放寬提取條件、延長貸款期限、提高貸款額度。落實有關(guān)減輕購房稅收政策。在房地產(chǎn)開發(fā)、交易和稅收等環(huán)節(jié)進(jìn)一步降低企業(yè)級購房人成本，刺激住房消費。
    3、加強(qiáng)市場引導(dǎo)。營造良好輿論氛圍，引導(dǎo)群眾樹立正確住房消費觀念，合理改善居住條件。積極引導(dǎo)和鼓勵開發(fā)企業(yè)從市場需求出發(fā)，鼓勵對不適應(yīng)市場需求的住房戶型做出調(diào)整，針對不同消費群體的消費特征和購買能力，開發(fā)不同檔次、不同價位的商品房，充分發(fā)揮消費潛力。
    4、擴(kuò)大消費需求。積極支持農(nóng)民工和有意愿的農(nóng)民進(jìn)城購房，農(nóng)民進(jìn)城購買首套商品住房由縣財政進(jìn)行補(bǔ)貼。已進(jìn)城落戶農(nóng)民將原有宅基地和房產(chǎn)依法在本村內(nèi)部有償轉(zhuǎn)讓給予稅收優(yōu)惠。并保障進(jìn)城農(nóng)民及其子女平等享受就業(yè)、教育、醫(yī)療等公共服務(wù)，為農(nóng)民工和有意愿的農(nóng)民進(jìn)城購房創(chuàng)造條件。結(jié)合異地扶貧搬遷政策和大中型水庫移民避險解困項目的實施，鼓勵農(nóng)民進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)和縣城購房，支持消化存量商品房。
    (三)防范風(fēng)險去杠桿。
    1、做好債務(wù)置換工作。積極申報置換債務(wù)項目，妥善安排置換債券資金，逐筆對應(yīng)到存量債務(wù)項目，做好地方政府存量債務(wù)置換工作。
    2、加強(qiáng)政府債務(wù)管理?？刂频胤秸畟鶆?wù)規(guī)模，加強(qiáng)政府債務(wù)的分類管理，將一般債務(wù)納入一般公共預(yù)算管理，專項債務(wù)納入政府性基金預(yù)算管理。
    3、提高財政保障能力。元至6月，全縣完成財政總收入完成88435萬元，占同比增長4%。其中，地方公共財政預(yù)算收入完成77359萬元，增長10.5%，稅收比重50.5%。對上爭取到位各類資金億元，增長%。一般公共預(yù)算支出**9727萬元，增長35.7%。其中教育、醫(yī)療等民生支出99476萬元，增長27.6%。
    (四)多措并舉降成本。
    1、深化審批制度改革?？h行政服務(wù)中心建立三級政務(wù)服務(wù)目錄，所有涉及行政審批和服務(wù)事項的35個單位全部進(jìn)駐服務(wù)大廳，實行一站式服務(wù)。同時做好了“湖北省投資項目聯(lián)合審批辦事大廳”上線運行工作，形成真正意義上的部門聯(lián)合審批。及時發(fā)放《企業(yè)服務(wù)手冊》到各(含簽約項目)企業(yè)，方便企業(yè)辦事。在工商營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證“三證聯(lián)辦”基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)“先照后證”、“三證合一”、“一照一碼”改革，企業(yè)設(shè)立登記實現(xiàn)了即來即辦。大力推進(jìn)“多規(guī)合一”試點。以主體功能區(qū)規(guī)劃為基礎(chǔ)，形成集城鄉(xiāng)總體規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃、全域旅游規(guī)劃等有效銜接的《遠(yuǎn)安總體規(guī)劃》(20xx-2030)，形成規(guī)劃目標(biāo)一致、資源有效統(tǒng)籌、空間格局合理、功能協(xié)調(diào)與互補(bǔ)的規(guī)劃體系，完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社區(qū)居住點規(guī)劃以及交通、水利、農(nóng)業(yè)、市政設(shè)施等規(guī)劃聯(lián)動目標(biāo)，實現(xiàn)縣域發(fā)展一套體系、一本規(guī)劃、一張藍(lán)圖、一個平臺、一套機(jī)制全覆蓋。啟動發(fā)改、住建、國土、環(huán)保、安監(jiān)等5家部門試行項目審批流程再造，圍繞一個口子進(jìn)、一個口子出，實現(xiàn)真正意義上的并聯(lián)審批。
    2、降低企業(yè)制度性交易成本。清理涉企收費，向全縣規(guī)模以上加工型企業(yè)發(fā)放工業(yè)企業(yè)收費“明白卡”，對全縣規(guī)模以上加工型企業(yè)行政收費予以規(guī)范，對部分收費項目進(jìn)行減免。
    3、降低企業(yè)用工成本。一是減少用工成本。落實政策下調(diào)工傷保險、失業(yè)保險、生育保險費率共約3.5個百分點，為530家企事業(yè)單位減少333萬元社保費支出。二是降低物流成本。對規(guī)上加工型企業(yè)原材料運進(jìn)和產(chǎn)品運出，花林寺收費站免交過路費，減輕企業(yè)運輸成本。三是減少企業(yè)用電成本。推進(jìn)為湖北東圣化工集團(tuán)與發(fā)電企業(yè)直購電交易，每年可為企業(yè)節(jié)約300萬元以上，同時，自20xx年1月起，對東圣化工、花林建材、西部化工3家余熱發(fā)電企業(yè)按0.019元∕千瓦時(原標(biāo)準(zhǔn)是0.**38元∕千瓦時)繳納可再生能源附加，降低收費標(biāo)準(zhǔn)，在很大程度上緩解資金壓力。
    4、多渠道融資突破發(fā)展瓶頸。積極推動企業(yè)債券發(fā)行、專項建設(shè)基金項目申報爭取和支持推廣運用ppp模式，最大限度地保障重大項目建設(shè)融資需求。圍繞鳳山片區(qū)棚戶區(qū)改造、還建房、沮河綜合治理等4個項目重點爭取，獲批專項建設(shè)基金2.09億元;爭取國家發(fā)改委核準(zhǔn)遠(yuǎn)安縣棲鳳城投公司發(fā)行城投企業(yè)債券9億元，實現(xiàn)城投企業(yè)債券融資零的突破;爭取農(nóng)發(fā)行、國開行融資貸款億元。
    (五)精準(zhǔn)發(fā)力補(bǔ)短板。
    1、補(bǔ)齊“雙創(chuàng)”短板。向重點行業(yè)和骨干企業(yè)予以資金傾斜。鼓勵企業(yè)將當(dāng)年銷售收入一定比例的資金用于技術(shù)研發(fā)，高新技術(shù)企業(yè)按年銷售收入不同分別不低于3-6%。組織縣內(nèi)冠泰建材、大自然生物科技等企業(yè)開展高新技術(shù)企業(yè)申報工作。大力支持企業(yè)參加各類產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，與行業(yè)龍頭企業(yè)、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)開展有效合作，共同突破行業(yè)發(fā)展的技術(shù)瓶頸。鼓勵縣內(nèi)企業(yè)自建或與華農(nóng)、省農(nóng)科院、三峽大學(xué)等高?？圃核步萍紕?chuàng)新平臺，并對雙方共同合作完成項目給予后補(bǔ)助支持。
    2、增加旅游產(chǎn)品有效供給。桃花島、枇杷洲、沮河濕地公園建設(shè)和城市整理不斷加快，高標(biāo)準(zhǔn)打造沮河、鳴鳳河景觀帶，著力建設(shè)城市景觀。鞏固“清白”工程成果。成立專司旅游項目服務(wù)機(jī)構(gòu)，確保簽約旅游項目盡快落地建設(shè)，豐富旅游產(chǎn)品，加快推進(jìn)重點景區(qū)三年攻堅計劃實施。沮河濕地公園至金家灣景區(qū)長**公里的綠道正在順利推進(jìn)，已經(jīng)完成金家灣生態(tài)露營公園道路黑化。深入挖掘開發(fā)農(nóng)業(yè)觀光、采摘垂釣、農(nóng)事體驗、農(nóng)家客棧、特色美食等形式多樣的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品，正在推進(jìn)嫘祖鎮(zhèn)廣坪村、舊縣鎮(zhèn)一字山莊、河口鄉(xiāng)紅李山莊、花林寺鎮(zhèn)熊大山莊、洋坪鎮(zhèn)萬家咀村和馬渡河村等市級以上的休閑農(nóng)業(yè)示范點創(chuàng)建。
    一是消費供給跟不上消費升級步伐。20xx年以來，社會消費品零售總額年均增長幅度高于gdp增幅3個百分點以上，居民實際消費能力和蘊含潛能還有很大空間。產(chǎn)品供給體系總體上仍是以規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品為主，中低端產(chǎn)品過剩，高端產(chǎn)品供給不足。一些企業(yè)“埋頭苦干，拼命生產(chǎn)”，致使庫存積壓、利潤微薄，甚至虧損甩賣。
    二是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級急需加快。經(jīng)過多年快速發(fā)展，我縣初加工產(chǎn)業(yè)已相對飽和，達(dá)到了物理性峰值，企業(yè)普遍面臨著成本上升與訂單減少、產(chǎn)品不好賣、利潤下滑“兩頭受壓”的情況。特別是礦產(chǎn)資源企業(yè)失去往日的風(fēng)光，煤礦企業(yè)大半停產(chǎn)關(guān)閉，磷礦也有不少是處于停產(chǎn)半停產(chǎn)狀態(tài)，陷入“經(jīng)營困難—產(chǎn)品初化—供過于求—經(jīng)營困難”的惡性循環(huán)。
    三是人才保障與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級需要不相適應(yīng)。我縣各類專業(yè)技術(shù)人才特別是高端人才、企業(yè)管理人才嚴(yán)重缺乏，這也是直接導(dǎo)致遠(yuǎn)安大部分企業(yè)成為家族性企業(yè)并且生產(chǎn)產(chǎn)品只是初加工產(chǎn)品，沒有技術(shù)優(yōu)勢，不能搶占市場。
    四是服務(wù)環(huán)境與社會期望值還有差距。近年來隨著全域旅游的快速發(fā)展，隨之而來的無論是政務(wù)服務(wù)還是企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的跟不上，也制約我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，服務(wù)質(zhì)量是至關(guān)重要的競爭力。
    一是倒逼制加快推進(jìn)企業(yè)淘汰改造落后產(chǎn)能，引導(dǎo)煤炭企業(yè)有序退出，對關(guān)停企業(yè)實施二次招商，多種方式盤活閑置企業(yè)，積極處置不良資產(chǎn)，優(yōu)化要素配置，推動行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
    二是建立商品供地與庫存價格掛鉤辦法，加大土地供應(yīng)調(diào)控力度，支持鼓勵農(nóng)民進(jìn)城落戶，加大棚戶區(qū)改造，建立存量房回購制，制定宅基地多途徑分配政策，推動房地產(chǎn)功能轉(zhuǎn)型，力爭商品住宅庫存消化周期控制在**個月內(nèi)。
    三是大力推廣ppp模式、政府購買服務(wù)，推動政府融資平臺市場化轉(zhuǎn)型。提高直接融資比重，推進(jìn)貸款結(jié)構(gòu)優(yōu)化。積極發(fā)展多層次資本市場，探索建立企業(yè)和個人信用評價體系標(biāo)準(zhǔn)。
    四是繼續(xù)深化審批制度改革，推進(jìn)“多規(guī)合一”試點，引導(dǎo)企業(yè)降低融資和用人成本，減輕企業(yè)稅費負(fù)擔(dān)，建立健全企業(yè)應(yīng)急資金管理機(jī)制。
    五是增加旅游產(chǎn)品有效供給，推動多元化旅游發(fā)展;推廣“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”、“農(nóng)超對接”模式，扶持發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù);強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，補(bǔ)齊“雙創(chuàng)”短板。
    思政課工作匯報篇十一
    為了認(rèn)真貫徹落實第十七次全國代表大會提出的“完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，逐步提高保障水平”的要求，使惠民政策更好地在群眾中貫徹落實，讓最困難、最需要幫助的群眾切實得到救助。鎮(zhèn)安縣民政局抽調(diào)8名干部組成調(diào)研小組，由三名科級領(lǐng)導(dǎo)帶隊，歷時一個月，先后深入回龍、大坪、黃家灣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個村23個組，就農(nóng)村低保進(jìn)行專題調(diào)研?，F(xiàn)分析報告如下：
    鎮(zhèn)安縣轄25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，204個行政村，總?cè)丝?8.4萬人，其中農(nóng)業(yè)人口23.9萬人，占總?cè)丝诘?6%。通過調(diào)查分析，全縣農(nóng)村低保對象可歸納為六類：一是完全喪失勞動能力的癡、呆、傻、啞、殘人員，基本上屬于應(yīng)五保未保戶;二是家庭主要勞動力為部分喪失勞動能力的殘疾人，致使家庭貧困;三是因病、因災(zāi)、因子女上學(xué)等原因造成生活困難;四是家庭主要勞動力常年外出務(wù)工，因缺乏勞動技能收入較低，造成留守老人、兒童生活無法正常進(jìn)行，家庭生活困難;五是分布在高速路、鐵路沿線和重點項目建設(shè)區(qū)的失地農(nóng)民;六是居住在邊遠(yuǎn)高寒山區(qū)、生存條件比較惡劣的困難群眾。特別是近些年來，城鄉(xiāng)收入差距擴(kuò)大的同時，農(nóng)村本身的貧富差距也在逐步加大，困難群眾因為自身的特殊原因，收入增長非常緩慢，因此，農(nóng)村社會產(chǎn)生了一些新的不穩(wěn)定因素。而農(nóng)村低保制度的建立，適當(dāng)增加了低收入群體的收入，為他們提供必要的生活保障，對于維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展起到了積極作用。自農(nóng)村低保制度實施以來，大體可劃分為三個階段：
    第一階段：起步探索階段(20xx年7月至20xx年12月)。20xx年7月，按照省級政府的統(tǒng)一部署，本著“小范圍、低標(biāo)準(zhǔn)、先啟動”的思路，在全縣實施了農(nóng)村特困戶和貧困戶救助制度。對年人均收入在625元以下的農(nóng)村特困戶納入農(nóng)村低保，每人每年救助不超過300元;對沒有納入農(nóng)村低保的農(nóng)村貧困戶，每戶每年按100元或50元標(biāo)準(zhǔn)給予臨時救助。截止20xx年，全縣農(nóng)村低保對象為7177戶16666人，占農(nóng)村人口的7%，年發(fā)放低保金455萬元，人均月救助23元。這一階段由于救助標(biāo)準(zhǔn)偏低，救助面過窄，致使農(nóng)村困難群眾的生活沒有得到有效改善，社會效果不太明顯。
    第二階段：制度確立階段(20xx年1月至20xx年9月)。20xx年初，省級政府決定在全省建立農(nóng)村最低生活保障制度。我縣制定了《鎮(zhèn)安縣農(nóng)村居民最低生活保障實施辦法》，將原農(nóng)村特困救助對象重新分類評定審批過渡為農(nóng)村低保，全年保障農(nóng)村低保對象11150戶34345人，占農(nóng)村人口的14.4%，年發(fā)放低保金1818萬元，月人均低保標(biāo)準(zhǔn)為45元。這一階段由于適度擴(kuò)面和提高保障標(biāo)準(zhǔn)，使農(nóng)村困難群眾的生活有了保障，社會效果逐漸顯現(xiàn)。
    第三階段：規(guī)范提高階段(20xx年10月至現(xiàn)在)。20xx年9月，根據(jù)商洛市政府《關(guān)于在全市開展農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)活動的通知》精神，全縣開展了為期3個月的農(nóng)村低保規(guī)范建設(shè)活動，對農(nóng)村低保的申請、民主評議、審核審批、公開公示和資金發(fā)放等程序進(jìn)行了規(guī)范，農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)得到加強(qiáng)。截至20xx年9月，全縣農(nóng)村低保對象10896戶34700人，占農(nóng)村人口的14.5%，1-9月共發(fā)放低保金3310萬元，月人均補(bǔ)助80元。為了體現(xiàn)“救難”的原則，根據(jù)低保對象家庭困難程度，實行分類施保。其中：因重大疾病、殘疾、重大災(zāi)害造成生活極度困難的一類對象22126人，占低保人數(shù)的64%，月人均補(bǔ)助100元;居住在邊遠(yuǎn)高寒山區(qū)、生存條件比較惡劣的二類對象9313人，占保障人數(shù)的27%，月人均補(bǔ)助80元;其他一般困難的三類對象3261人，占保障人數(shù)的9%，月人均補(bǔ)助60元。這一階段，進(jìn)行了較大幅度提標(biāo)，堅持動態(tài)管理和分類施保，基本實現(xiàn)動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。從入戶調(diào)查情況來看，重點人群基本生活都得到了有效保障，改善了農(nóng)村弱勢群體和貧困群體的生活，取得了較好的社會效果，緩和了社會矛盾，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。
    雖然全縣農(nóng)村低保工作取得了較好的成績，但工作中仍存在一些不容忽視的問題和困難，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
    1、政策宣傳不到位。這次調(diào)研中，我們共走訪了11個村23個組526戶農(nóng)村居民，80%戶只知道有農(nóng)村低保政策，但對政策的具體內(nèi)容不太清楚，也不清楚低保對象應(yīng)如何評定。許多村干部對政策也是一知半解。我們在萬壽村調(diào)研時，抽查了12戶農(nóng)村居民，只有1戶能具體說清低保政策。由此可見，群眾對低保政策的知曉率低，參與性不高，難于形成有效的村民內(nèi)部監(jiān)督。
    2、操作程序不規(guī)范。一方面，民主評議機(jī)制不健全。村民會議召開難，制度設(shè)計的村民會議評議低保無法落實。從我們調(diào)研的11個村情況來看，有7個村農(nóng)村低保對象由村三委會(村支部、村委會、村監(jiān)委會)會議評定;有4個村成立了低保評議小組，但組成人員也只擴(kuò)大到村民小組長和少數(shù)村民代表。由于低保評議小組組成人員面窄，其評議結(jié)果隨意性強(qiáng)，不公平、不公正的現(xiàn)象時有發(fā)生。另一方面，入戶核查機(jī)制不健全。低保對象準(zhǔn)不準(zhǔn)，入戶核查是關(guān)鍵。多數(shù)鄉(xiāng)村干部在包村核查工作中對入戶核查認(rèn)識不高，怕得罪人，簡單地召開一個評議會，把指標(biāo)一分了事，由村組干部憑印象、憑感覺說了算。
    3、低保對象界定難。首先，在低保資格確認(rèn)上，最大的問題是對收入缺乏有效的審核手段，由于農(nóng)村居民收入中糧食等實物收入占相當(dāng)比重，在價值轉(zhuǎn)化過程中，存在較大的隨意性;其次，難以準(zhǔn)確計算農(nóng)民的個人收入。對困難家庭的收入計算雖有計算農(nóng)村家庭收入的辦法，但在實際操作中，人為因素比較多;第三，農(nóng)村低保邊緣戶確定難。目前農(nóng)村的留守老人、兒童數(shù)量多，好多年輕夫婦長年在外打工，家里只有老人和小孩，生活現(xiàn)狀困難，農(nóng)村低保擴(kuò)面后，這些邊緣戶救助問題越來越突出;最后，劃定的貧困線不好掌握。農(nóng)村生活困難的家庭比較多，部分村為避免出現(xiàn)矛盾，實行輪換坐莊，或者搞平均分配，戶戶有份，拆戶合戶的現(xiàn)象一直存在。
    4、日常管理難度大。首先，管理人員少，規(guī)范管理難?？h級低保機(jī)構(gòu)人員少，與日益增長的保障對象不相適應(yīng)，無法行使有效的管理和監(jiān)督;鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部嚴(yán)重不足，近年來，隨著農(nóng)村低保的擴(kuò)面和提標(biāo)，工作量不斷增大，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保對象多達(dá)數(shù)千人，且居住分散、流動性大，年發(fā)放低保金小鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾十萬元，大鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾百萬元，單靠一兩名民政干部，日常管理規(guī)范化差距大，監(jiān)督檢查力不從心，難以保證工作質(zhì)量。而且部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部還要包村，在農(nóng)村低保上根本就保證不了必要的工作時間。其次，村干部素質(zhì)參差不齊，對低保政策理解不透徹，入戶核查和民主評議把關(guān)不嚴(yán)，造成低保政策落實不到位。再次，隨著低保制度的逐步建立，保障人數(shù)逐年增加，工作要求越來越高，但低保工作經(jīng)費嚴(yán)重不足。致使沒有必要的工作經(jīng)費辦不成事，缺乏先進(jìn)的工作手段辦不好事。
    5、基層領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有把農(nóng)村低保工作擺上重要議事日程，對農(nóng)村低保工作“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”;有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部認(rèn)為農(nóng)村低保抓好抓壞與本人利益關(guān)系不大，不聞不問;有的持一種應(yīng)付了事的態(tài)度，致使操作層面有漏洞，工作落實不力，農(nóng)村低保工作處于發(fā)展不平衡的狀態(tài)。從我們調(diào)查情況看，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在低保對象審核上報環(huán)節(jié)，只是民政干部將各村上報對象進(jìn)行匯總，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后就上報了，并沒有組織一定力量進(jìn)行核查。
    6、監(jiān)督機(jī)制不健全。嚴(yán)重存在“人情保，關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?！爆F(xiàn)象。部分鄉(xiāng)村干部受利益驅(qū)動，放寬低保條件，不但自已吃低保，還將自己的關(guān)系戶納入農(nóng)村低保。我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，少數(shù)村從村干部到村民小組長，全部享受農(nóng)村低保;個別村將農(nóng)村低保用于發(fā)展烤煙生產(chǎn)，烤煙種植戶全部享受低保;也有個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了化解社會矛盾，把所有下崗的民辦代理教師全部納入農(nóng)村低保。都不同程度既存在用農(nóng)村低保金扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還存在用低保金解決各種遺留問題，農(nóng)村低保金在少數(shù)鄉(xiāng)村成了“唐僧肉”。
    7、責(zé)任追究難到位。大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)在低保對象審核上報中，實行了干部包村、領(lǐng)導(dǎo)包片的責(zé)任制，但我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，大多都流于了形式，責(zé)任心不強(qiáng)的包村包片干部把關(guān)不嚴(yán)，低保對象的確定還是由村干部說了算，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核程序在很大程度上走了過場。群眾有意見，也不了了之，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村干部的責(zé)任追究顯得綿軟無力。
    1、加強(qiáng)農(nóng)村低保政策宣傳，提高知曉率。要通過有線電視、民政信息網(wǎng)、黑板報、宣傳車、宣傳單等手段，以及召開群眾會議等形式，廣泛宣傳農(nóng)村低保政策，做到家喻戶曉，把政策交給群眾，讓群眾懂政策，用政策監(jiān)督低保評定。繼續(xù)加大培訓(xùn)力度，對基層干部、村組干部進(jìn)行農(nóng)村低保專業(yè)知識培訓(xùn)，提高其政策水平和業(yè)務(wù)能力。
    2、建立村民代表審議制度，把好評審關(guān)。按照村民自治相關(guān)規(guī)定，每10-15戶選舉1名村民代表(村三委會成員不得擔(dān)任村民代表)，每村選舉村民代表不少于30人，建立健全村民代表會議。在農(nóng)村低保評審中，首先由村三委員人員、村民小組長、駐村干部等組成的評議小組，通過入戶核查，了解低保對象家庭變化情況，按照居民收入和家庭困難程度評議擬定本村低保名單和分類保障標(biāo)準(zhǔn)，然后提請村民代表會議討論審議。村民代表會議審議必須有三分之二以上村民代表參會，經(jīng)到會村民代表三分之二以上贊成通過，方可確定本村農(nóng)村低保對象。嚴(yán)格按照“一評三審三榜”的程序運行(一評：即村評議小組評議擬定本村低保對象和分類保障標(biāo)準(zhǔn);三審：即村民代表會議審議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核、縣民政局審批;三榜：即村民代表會議審議結(jié)果公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政審核公示、縣民政局審批在縣民政信息網(wǎng)公開)，力求做到公正、公平、公開，從源頭上杜絕“人情保、關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?！?。
    3、加大違規(guī)低保查處力度，把好監(jiān)督關(guān)。定期由審計、監(jiān)察、財政、民政等部門對低保資金使用管理進(jìn)行審計檢查，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督;在監(jiān)察、民政等部門設(shè)立低保舉報電話，廣泛接受群眾舉報監(jiān)督;不定期組織各級人大代表、政協(xié)委員對農(nóng)村低保工作進(jìn)行監(jiān)督視察;對發(fā)現(xiàn)的截留和“人情保、關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?！钡葐栴}由監(jiān)察部門立案查處，收回違規(guī)低保金，并追究相關(guān)工作人員的責(zé)任。
    4、充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部隊伍，做到專職專責(zé)。建議在本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革中將部分富余人員調(diào)整充實到民政崗位，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)保證有2-3名民政工作人員，并專職專責(zé)。按照“農(nóng)村低保工作實行地方各級政府負(fù)責(zé)制”的要求，從縣級預(yù)算的農(nóng)村低保資金總額中，按3%比例列支縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村低保工作經(jīng)費，用于農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)。同時，聘請村級民政信息監(jiān)督員。每個村聘請1名民政信息監(jiān)督員，每人每月發(fā)給100元工作補(bǔ)助，由縣民政局統(tǒng)一考核管理。從而在機(jī)構(gòu)人員、工作經(jīng)費、辦公設(shè)施等方面保障全縣農(nóng)村低保工作規(guī)范化運行。
    5、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實行目標(biāo)責(zé)任考核。農(nóng)村低保工作是關(guān)注民生的一項系統(tǒng)工程，政策性強(qiáng)，涉及面廣，因此，各級政府要進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把低保工作作為“保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定”的政治任務(wù)納入政府的議事日程，堅持農(nóng)村低保鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)制，縣政府要將農(nóng)村低保工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標(biāo)責(zé)任考核，建立責(zé)任制，及時督導(dǎo)和幫助解決存在的問題和困難，不斷提高農(nóng)村低保工作的管理水平。
    思政課工作匯報篇十二
    為加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)交流，深化經(jīng)濟(jì)理論研究，總結(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗，推廣經(jīng)濟(jì)典型發(fā)展模式，進(jìn)一步推進(jìn)集體林權(quán)制度改革，促進(jìn)生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)發(fā)展，中國林學(xué)會決定召開20xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會?，F(xiàn)將會議有關(guān)事宜通知如下。
    一、會議時間與地點。
    會議將于20xx年12月上旬舉行，會期2天，具體時間與地點另行通知。
    二、會議內(nèi)容。
    會議采用現(xiàn)場考察與學(xué)術(shù)研討、經(jīng)驗交流相結(jié)合的形式。研討交流的主要內(nèi)容如下：
    (1)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)民生改善和集體林權(quán)制度進(jìn)一步深化改革;。
    (2)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論研究;。
    (3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃與示范基地建設(shè)研究;。
    (4)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策支持與科技支撐;。
    (5)經(jīng)濟(jì)社會化服務(wù)與市場流通體系建設(shè)研究;。
    (6)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式及推廣應(yīng)用;。
    (7)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、森林游憩與經(jīng)濟(jì);。
    (8)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的典型經(jīng)驗等。
    三、報名參會及論文提交。
    (一)報名參加本次會議的科技人員請于20xx年11月10日前將報名表(見附件1)和論文提交到中國林學(xué)會學(xué)術(shù)部(報名表和論文只提供電子版，不需提供紙質(zhì)版)，在截止時間內(nèi)報名的代表將優(yōu)先安排住宿、報告論文和提供資料。
    (二)參會人員原則上需提交學(xué)術(shù)論文。代表可以提交全文，也可以只提交摘要，摘要字?jǐn)?shù)不少于1000字(排版格式及要求見附件2)。
    四、參會人員。
    (一)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、特邀專家和嘉賓;。
    (二)從事經(jīng)濟(jì)科研、教學(xué)、管理和生產(chǎn)實踐的科技人員;。
    (三)各省、自治區(qū)、直轄市林學(xué)會和中國林學(xué)會各分會、專業(yè)委員會有關(guān)人員。
    五、聯(lián)系方式。
    聯(lián)系地址：北京市頤和園后中國林學(xué)會學(xué)術(shù)部。
    聯(lián)系人：李彥王妍曾祥謂。
    電話：
    傳真：
    郵箱：
    思政課工作匯報篇十三
    5月19日，全市招商引資暨項目推進(jìn)大會將招商引資作為全市的重大戰(zhàn)略部署提到了前所未有的高度，提出了新形勢下做好招商引資工作新的更高的要求。我區(qū)作為建設(shè)“方便、溫馨、開放、現(xiàn)代”宜居之城、活力之城、幸福之城的主戰(zhàn)場、主陣地，面對當(dāng)前這個絕好的發(fā)展機(jī)遇，我們在感到鼓舞和振奮的同時，也感到了壓力和責(zé)任。
    大會召開之后，我區(qū)迅速召集各鎮(zhèn)(辦)、各涉經(jīng)部門、各重點企業(yè)項目單位召開項目再摸底和招商引資工作安排部署大會，傳達(dá)會議精神，要求各單位要對照會議要求自查問題和不足，分解任務(wù)目標(biāo)、制定詳細(xì)措施，把招商引資和項目建設(shè)作為頭等大事全力向前推進(jìn)。
    這幾天恰逢我區(qū)召開第七次黨代會，會議期間我們又把市委市政府對招商引資和項目推進(jìn)的新要求、新精神，在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行了全面?zhèn)鬟_(dá)部署。明確要求把招商引資作為黨政“一把手”工程，以園區(qū)建設(shè)為載體，以優(yōu)惠政策為牽引，以良好服務(wù)為支撐，通過項目建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、推動經(jīng)濟(jì)跨越。
    “”時期，我區(qū)將圍繞已初步形成的東部新型工業(yè)區(qū)、西部商貿(mào)物流區(qū)、南部休閑旅游區(qū)、北部生態(tài)功能區(qū)、中部核心商業(yè)區(qū)五大經(jīng)濟(jì)區(qū)域，進(jìn)一步明確招商重點，有目標(biāo)、有取向，新上一批既能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又能帶動就業(yè)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新型工業(yè)、都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目，提高招商成功率，提高引資到位率，預(yù)計引進(jìn)250億元的外來投資，拉動本地社會投資l00多億元，形成350億元的投資規(guī)模，比“”固定投資總額翻兩番。
    截至目前，我區(qū)已有落地項目59個，總投資129.45億元(其中：投資5億元以上項目7個，投資l至5億元項目25個)，38個開工在建，21個項目即將落地。
    1.已開工建設(shè)項目，共38項，總投資54.85億元，總占地約5700余畝，目前已完成投資l2.8億元，建成后可解決勞動就業(yè)2.6萬人。(項目主要包括：司徒千畝都市農(nóng)業(yè)示范園、晉城天煜新能源、豪德光彩貿(mào)易廣場一期工程、人民廣場改造和國際購物廣場建設(shè)工程、白馬接待中心、居然之家家居城、海天大酒店、鳳展新時代廣場、北斗農(nóng)產(chǎn)品交易市場、智宇鋼構(gòu)二期、喜臨建材博覽中心、恒光熱力二期、鳳還巢景區(qū)和寺底生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園等)。
    2.正在推進(jìn)的項目，共21項，計劃總投資74.6億元，總占地約3245畝，擬可解決就業(yè)l.9萬人。(項目包括：沃爾瑪、龐大汽車貿(mào)易城、豪德光彩貿(mào)易廣場二期工程、晉城國貿(mào)中心基斯頓五星級酒店、長安馬自達(dá)和上海通用4s店、華煜物流配送、九州玻璃日產(chǎn)56噸汾酒瓶生產(chǎn)線、金澤生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園等)。
    3.已有合作意向的項目，共26項，預(yù)計總投資近70億元，(主要包括：家樂福超市、國際花卉城、科威工業(yè)園、雨潤農(nóng)副產(chǎn)品物流園區(qū)、北石店區(qū)五星級酒店、新建蓄電池非道路觀光車項目、宇光電纜二期、神州通電子現(xiàn)代城、香港名店街等)。這些項目將是我區(qū)今明兩年重點攻克的對象，我區(qū)將努力讓這些意向中的絕大多數(shù)項目變成現(xiàn)實。
    加大招商引資力度真正從口頭上落實到行動上，制定切實可行、動真碰硬的措施是關(guān)鍵。下一步我們將緊扣王市長“理念要有新提升、設(shè)計要有新創(chuàng)意、方式要有新途徑"的要求，突破我區(qū)區(qū)域狹小、環(huán)保限批兩大“瓶頸”，著力在環(huán)境建設(shè)、途徑拓展、長效機(jī)制建立上下功夫，努力開創(chuàng)我區(qū)招商引資和項目建設(shè)的新局面。
    一、著力“筑巢引鳳”，力打造一流的投資環(huán)境。
    項目引進(jìn)的基礎(chǔ)是平臺、關(guān)鍵是服務(wù)、核心是環(huán)境。一是要搭建招商引資項目落地平臺。我們將進(jìn)一步加快盤活和整合轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有土地資源，完善基礎(chǔ)設(shè)施和配套服務(wù)設(shè)施，為招商弓i資創(chuàng)造良好的條件。二是做好引進(jìn)項目的跟蹤服務(wù)工作。盡快建立和落實招商、對接、落地、投資建設(shè)的“一條龍”服務(wù)機(jī)制，特別是要在重大項目的落地對接和后續(xù)服務(wù)上狠下功夫，為項目建設(shè)提供全程“保姆式”服務(wù)，推進(jìn)項目早開工、早建設(shè)、早投產(chǎn)，對影響和破壞項目落地的單位和個人一律嚴(yán)處重罰，凈化招商環(huán)境。三是營造良好的社會環(huán)境。一如繼往地打造優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，通過深入推進(jìn)城市管理，不斷加強(qiáng)造林綠化、打造生態(tài)城區(qū)、綠色城區(qū)。強(qiáng)化安全生產(chǎn)，力保社會穩(wěn)定，倡導(dǎo)誠實守信，營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
    二、著力“擴(kuò)巢添鳳”，努力拓展招商引資新途徑。
    一是主動出擊。下一步我們要集中整合全區(qū)項目資源和儲備，堅持走出去，積極參加各類洽談會，展示和宣傳城區(qū)發(fā)展優(yōu)勢，對合作意向的項目組團(tuán)跟進(jìn)、主動到投資地協(xié)調(diào)洽談，爭取在短時期內(nèi)取得招商實效。比如：目前江蘇雨潤集團(tuán)有意向在我區(qū)建設(shè)總投資20億元的農(nóng)副產(chǎn)品物流園區(qū)項目，因此，近期我們將到江蘇與雨潤集團(tuán)主動對接，爭取該項目能落戶我區(qū)，項目建成后我市將成為輻射周邊和中原地區(qū)的農(nóng)副產(chǎn)品交易中心。二是以親引商。充揮發(fā)揮我區(qū)是晉煤集團(tuán)、蘭花等大型企業(yè)駐地的優(yōu)勢，擺脫“舍近求遠(yuǎn)”的招商誤區(qū)，利用好身邊資源，充分挖掘潛在優(yōu)勢，降低招商成本，形成企地共建、企地雙贏的局面。多上點像宇光線纜和王臺天煜新能源這樣的項目。三是以商招商。我們將借助原有重點企業(yè)和弓l進(jìn)項目的信息渠道、商務(wù)渠道、人脈資源，通過項目跟蹤服務(wù)和宣傳，實現(xiàn)一傳十、十傳百的帶動效益，以小的成本獲取大的效應(yīng)。四是以商延商。我區(qū)優(yōu)越的區(qū)位環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的招商服務(wù)，為一些企業(yè)連鎖發(fā)展、做大做強(qiáng)提供了保障。如豪德即將投資建設(shè)的二期項目，喜臨門建材博覽中心也將投資二期項目。五是全民創(chuàng)業(yè)。動員和引導(dǎo)各單位、鎮(zhèn)(辦)、社區(qū)(村)積極跑資金、跑項目，形成全民招商、創(chuàng)業(yè)城區(qū)的發(fā)展氛圍。
    三、著力“固巢養(yǎng)鳳”，努力建立招商引資長效機(jī)制。
    一是要制定招商引資各項工作制度。全市招商引資大會召開之后，我區(qū)就著手制定出臺招商引資工作制度規(guī)定，明確具體牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和重點企業(yè)范圍，對項目實施動態(tài)跟蹤管理，細(xì)化指標(biāo)任務(wù)，明確督查考核，將招商引資工作納入制度化、規(guī)范化管理，探索我區(qū)招商引資工作的新路子。目前，工作制度初稿已基本形成，下一步我們將修定完善、盡快下發(fā)。二是要建立區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系企業(yè)制度。建立區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)(辦)負(fù)責(zé)人、涉經(jīng)部門與企業(yè)長期聯(lián)系制度，一方面幫助投資企業(yè)盡快解決各類問題，另一方面開展以商招商活動，要通過所聯(lián)系的企業(yè)，邀請企業(yè)的業(yè)務(wù)伙伴和合作方定期舉辦招商座談會，將以商招商活動落到實處。三是實施企業(yè)“一引一”工程。我們將探索建立現(xiàn)有企業(yè)以“一引一”制度，以星火燎原之勢掀起我區(qū)招商引資和項目建設(shè)的新熱潮。
    思政課工作匯報篇十四
    《哈佛學(xué)不到》的作者馬克.麥考梅克曾說：“誰經(jīng)常向我匯報工作，誰就在努力工作-相反，誰不經(jīng)常匯報工作，誰就沒有努力工作?！笨梢娬莆照_的匯報技巧，對每位職場人士都具有至關(guān)重要的影響。
    在職場，我們究竟該如何匯報工作?掌握以下5個原則，將極大提升我們匯報技能及職場競爭力。
    1.行動在領(lǐng)導(dǎo)前面。
    行動在領(lǐng)導(dǎo)前面，意味著我們匯報工作時，不但能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求，還要超過領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期。
    匯報工作時，我們應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度要求自己。懂得換位思考，提供給領(lǐng)導(dǎo)意料之外的收獲。
    比如，小軍和小羅同為某公司的員工。領(lǐng)導(dǎo)對小軍說：“幫我調(diào)查下，咱們生產(chǎn)牙膏的銷量情況?”小軍迅速跑到樓下超市，并進(jìn)行兩個小時的觀察。回來后跟領(lǐng)導(dǎo)匯報：“領(lǐng)導(dǎo)好，通過我近兩個小時的觀察，咱們的牙膏共賣出10支。”領(lǐng)導(dǎo)問：“購買者的年齡分布如何?男女比例如何?”小軍啞口無言，不得不返工繼續(xù)調(diào)查。
    然而，小羅也收到了同樣指示，他走進(jìn)樓下超市，開始用筆和紙記錄消費者行為。經(jīng)過兩個小時，小羅來到領(lǐng)導(dǎo)身旁。并匯報說：“領(lǐng)導(dǎo)好，通過我今天近兩個小時的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)咱們公司的牙膏共賣出10支，在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)它們牙膏封面設(shè)計吸引力強(qiáng)且口味多樣，我們公司以后可在文案策劃和口味多樣化上努力。我還發(fā)現(xiàn)，購買牙膏的大部分是年輕人，且以女生居多，占80%。我想咱們以后可以增加兒童牙膏及老年人專用牙膏，并可在男士市場開拓上加大力度。”
    結(jié)果可想而知，小羅幾年后升為市場銷售經(jīng)理。因為小羅行動走在了領(lǐng)導(dǎo)前面，把領(lǐng)導(dǎo)沒有明示但對公司有利的數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計與分析。這份以領(lǐng)導(dǎo)自己調(diào)研的態(tài)度要求自己，并能換位思考領(lǐng)導(dǎo)所需的報告，才是一份絕佳的工作報告。
    行動在領(lǐng)導(dǎo)前面，需要反復(fù)思考領(lǐng)導(dǎo)的所需，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己并進(jìn)行有效匯報。
    行動在領(lǐng)導(dǎo)前面。
    匯報時機(jī)，對一個人匯報的成果影響重大。有些人，有問題就隨意找領(lǐng)導(dǎo)匯報。殊不知你的任性，會一次次惡化在領(lǐng)導(dǎo)心中的印象。
    匯報時機(jī)分為兩方面：a.周幾匯報?b.一天中哪個時間段匯報?
    加拿大心理學(xué)家德比.莫斯考維茨曾做過一個研究，根據(jù)人一周的行為規(guī)律畫出一幅一周工作節(jié)律圖。她認(rèn)為，人的一周是有規(guī)律性的。周一到周五，工作節(jié)律大不相同，一周的前半部分，人的精力旺盛，態(tài)度和行為比較激進(jìn);一周的后半部分，人的精力逐漸下降，卻也更易通融。
    星期一，工作成堆，領(lǐng)導(dǎo)要處理周末積攢的業(yè)務(wù)，此時心情煩躁，最好減少匯報。
    星期二，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)適應(yīng)了一天的工作，并處理了大部分業(yè)務(wù)，此時已經(jīng)逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)。他急需了解下屬上周的工作進(jìn)度及安排接下來一周的安排，所以此時匯報是一個不錯的時機(jī)。
    星期三，據(jù)德比分析，領(lǐng)導(dǎo)此時接受的信息變多，極易造成信息焦慮。但此時領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷最旺盛，思路活躍具有創(chuàng)造性，此時適合跟領(lǐng)導(dǎo)討論新的方案，而不是冗長的總結(jié)報告。
    星期四，領(lǐng)導(dǎo)屬于身心疲憊期，屬于“黎明前的黑暗”。據(jù)德比研究，此時領(lǐng)導(dǎo)順從型最高、最好說話，你才是去找領(lǐng)導(dǎo)簽字，領(lǐng)導(dǎo)比較容易妥協(xié)。
    星期五，面對即將到來的周末，領(lǐng)導(dǎo)在這天心情愉悅，喜歡跟下屬溝通，所以此時匯報效果也不錯。
    所以，我們可以選擇在周二或周五進(jìn)行匯報工作，這樣領(lǐng)導(dǎo)更易跟你產(chǎn)生互動與溝通。當(dāng)然，這只是一般規(guī)律，具體問題還需察言觀色?？傊?，在領(lǐng)導(dǎo)心情愉悅時，匯報效果更佳。
    一天中哪個時間段匯報更好?實踐證明，早上10點多是找領(lǐng)導(dǎo)的最好時間，此時領(lǐng)導(dǎo)剛處理完緊急要務(wù)，騰出時間休息，心情比較放松。此時，找領(lǐng)導(dǎo)更容易得到傾聽與包容。
    千萬不要在下班前找領(lǐng)導(dǎo)，此時領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過一天的忙碌或下班后還有私事處理。此時你突然出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前，只會令領(lǐng)導(dǎo)心煩。
    總之，在領(lǐng)導(dǎo)心情好的時機(jī)匯報效果更好。如果你無法得知領(lǐng)導(dǎo)的心情，按照實踐研究，一般周二或周五的上午10點多，匯報效果更佳。
    3.掌握領(lǐng)導(dǎo)性格。
    不同性格的領(lǐng)導(dǎo)，我們的`匯報方式會有所不同。
    如果你的領(lǐng)導(dǎo)是吹毛求疵型，當(dāng)你匯報時一定要注意措辭和表達(dá)方式。如果領(lǐng)導(dǎo)批評你，千萬不要自暴自棄，要明白這是領(lǐng)導(dǎo)的一貫作風(fēng)。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，努力挖掘領(lǐng)導(dǎo)批評背后的需求，爭取下次匯報時按照領(lǐng)導(dǎo)喜歡的方式匯報。當(dāng)然，吹毛求疵型領(lǐng)導(dǎo)可能每次都會挑毛病，不過我們自己不要恐慌，要努力在每次匯報中提升自己。
    如果你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型，當(dāng)你匯報時不可因為領(lǐng)導(dǎo)的不斷表揚而洋洋得意。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)不會專注于你的細(xì)節(jié)及缺點，但你要主動表達(dá)在工作過程中遇到的挫折和困難，這樣領(lǐng)導(dǎo)才會主動給你提出解決策略。當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型，而你又自鳴得意不主動提出缺點和困難，那樣你職場能力提升有限。
    如果你的領(lǐng)導(dǎo)是理性謹(jǐn)慎型，當(dāng)你匯報工作時一定要注意論據(jù)和條理。不可一味地講述觀點，盡量得出觀點的支撐數(shù)據(jù)作為附件供領(lǐng)導(dǎo)審閱。工作匯報時，要考慮詳盡，表達(dá)清晰且有邏輯，這樣的匯報更易贏得領(lǐng)導(dǎo)信賴。
    可見，當(dāng)我們面對不同領(lǐng)導(dǎo)時，需要有不同的匯報心態(tài)與技巧。當(dāng)我們第一次向領(lǐng)導(dǎo)匯報或不了解領(lǐng)導(dǎo)性格時，可以提前咨詢老員工，從而更好地把握匯報的主動性。
    掌握領(lǐng)導(dǎo)性格。
    4.適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。
    領(lǐng)導(dǎo)具有兩種不同的風(fēng)格，分別為傾聽型和閱讀型。只有掌握了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，我們才能更好匯報工作。
    傾聽型，即隨即應(yīng)變能力強(qiáng)，面對事情能馬上想出對策解決，而且考慮周到，一擊即中;閱讀型，即通過文字表達(dá)感情更舒服，更傾向于在頭腦里對比各種方法和可能，不會匆忙下決策。
    由此可見，面對傾聽型的領(lǐng)導(dǎo)，我們更適合口頭匯報工作;而面對閱讀型領(lǐng)導(dǎo)，我們更適合寫一份工作匯報。
    比如，林登?約翰遜總統(tǒng)便是傾聽型領(lǐng)導(dǎo)，而不是閱讀型。他喜歡聽人說話，并瞬間做出決策，而不是閱讀書面資料。所以當(dāng)面對這樣的領(lǐng)導(dǎo)時，我們要主動口頭匯報，并用心聆聽領(lǐng)導(dǎo)指示。
    艾森豪威爾總統(tǒng)則是閱讀型領(lǐng)導(dǎo)，而不是傾聽型。當(dāng)統(tǒng)帥的時候，他在發(fā)布會之前，會讓助手把記者的問題寫出來，所以他能掌控全局。而面對發(fā)布會上的現(xiàn)場口頭陳述時，他便語無倫次。面對這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該主動提交書面的工作報告，而非口頭陳述。
    適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，對我們來說尤為重要，它決定了領(lǐng)導(dǎo)能否聽懂你的需求并正確給出意見。同時不正確的匯報風(fēng)格，會令領(lǐng)導(dǎo)心煩意亂。
    適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
    5.重結(jié)果，少細(xì)節(jié)。
    當(dāng)我們匯報時，先跟領(lǐng)導(dǎo)匯報結(jié)果，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢問詳情時，我們再給細(xì)節(jié)。切莫一味談細(xì)節(jié)，令領(lǐng)導(dǎo)頭暈?zāi)X脹。
    比如，領(lǐng)導(dǎo)交給小喜一項任務(wù)，去總部領(lǐng)取一份文件。結(jié)果小喜坐公車到總部，正趕上保管文件的小飛在開會。等了一個多小時會議結(jié)束，小喜找到了小飛，并向其領(lǐng)取文件。結(jié)果小飛說，文件落在家中，需要明天帶回。
    此時，小喜匆匆跑回公司向領(lǐng)導(dǎo)匯報?！邦I(lǐng)導(dǎo)好，今天真是太不湊巧，坐公車堵在路上，到達(dá)總部又等小飛一個多小時。這還不算啥，見到小飛后，他竟然把文件落家了。領(lǐng)導(dǎo)您看這一上午把我跑得夠嗆，汗流浹背?！北緛眍I(lǐng)導(dǎo)就急需文件，聽了你一頓嗦且并未帶回文件，心情更加煩躁，最后你只能被領(lǐng)導(dǎo)轟出辦公室。
    此時，我們應(yīng)該匯報重點，細(xì)節(jié)等詢問后再陳述。
    比如，“領(lǐng)導(dǎo)好，今天文件沒能取回，小飛把文件落家了。如果文件急需，我聯(lián)絡(luò)小飛，跟他回家去取，您看怎樣?”領(lǐng)導(dǎo)可能輕松說道沒關(guān)系，明天再去也無妨或者讓你直接執(zhí)行解決方案?？傊?，領(lǐng)導(dǎo)不會對你發(fā)怒。
    重結(jié)果，少細(xì)節(jié)，這是節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)時間的表現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)想知道詳情時，我們再告知細(xì)節(jié)，這樣領(lǐng)導(dǎo)也會對我們更加信任。
    重結(jié)果，少細(xì)節(jié)。
    掌握以上5個匯報技巧，將利于我們得到領(lǐng)導(dǎo)信賴，職場生涯更順暢。
    愿你學(xué)會匯報工作，職場技能不斷提升!
    上一篇：個案工作面談技巧下一篇：沒有了。
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    思政課工作匯報篇十五
    接臨商信函[20xx]5號文件，為確?！皟蓵逼陂g安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展創(chuàng)造良好安全環(huán)境，我局立足職能，根據(jù)文件精神對全縣商貿(mào)領(lǐng)域企業(yè)進(jìn)行了安全生產(chǎn)大檢查?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
    1、成立檢查小組，我局成立了由景北記局長任組長，分管副局長孫洪星同志帶隊的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)商貿(mào)流通領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
    2、實地檢查，二月下旬，領(lǐng)導(dǎo)小組按上級的要求對全縣商貿(mào)領(lǐng)域安全生產(chǎn)情況進(jìn)行重點督查檢查，對銀河倉儲超市、福潤達(dá)超市、京星超市金槐店、三友廚具家電超市等企業(yè)進(jìn)行了全面的檢查。
    為進(jìn)一步確商貿(mào)流通領(lǐng)域在安全生產(chǎn)事故發(fā)生后，高效有序的實施安全生產(chǎn)事幫災(zāi)難應(yīng)急工作，最大限度地減輕災(zāi)后造成的損失，做好應(yīng)急救助工作，維護(hù)社會穩(wěn)定，制定應(yīng)急預(yù)案。
    通過消防通道、電力、防火、情況的檢查，各商貿(mào)流通行業(yè)安全狀況有很大改善，對不符合安全要求的商貿(mào)企業(yè)，下發(fā)了立即整改通知書。通過檢查，進(jìn)一步凈化了我縣商貿(mào)流通領(lǐng)域的安全生產(chǎn)活動，營造了良好的安全生產(chǎn)氛圍。
    1、充分認(rèn)識加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要意義。各商貿(mào)流通行業(yè)都嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定提供商品的過程中，制定店慶、促銷活動的應(yīng)急預(yù)案和處置措施，防止因店慶、促銷活動造成公共場所的秩序混亂和人身財產(chǎn)損失。
    2、各商貿(mào)流通行業(yè)組織開展了形式多樣的促銷活動，營造了健康舒造的消費環(huán)境，促進(jìn)全縣商務(wù)工作又好又快的發(fā)展，另一方面，牢固樹立“安全發(fā)展”的觀念，開展任何形式的促銷活動都服從安全第一的原則。
    3、完善預(yù)案和各項制度，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日值班制度。各商貿(mào)流通企業(yè)都嚴(yán)格執(zhí)行第一責(zé)任人帶班制度、事故報告制度和24小時值班。
    1、個別商貿(mào)流通行業(yè)安全管理機(jī)構(gòu)不健全，安全制度不上墻。雖然制定了各種規(guī)章制度，但并未按制度執(zhí)行。
    2、消防栓沒有放置在易取和醒目的位置，造成使用不方便。
    3、個別企業(yè)安全管理存在空白。一無專職安全管理人員，二無安全管理機(jī)構(gòu)，三無安全管理制度易燃物品到處堆放，安全通道不暢通。
    加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督管理，維護(hù)我縣消費品市場運行安全高效，行為規(guī)范文明，確保我縣市場繁榮穩(wěn)定;加強(qiáng)對商貿(mào)企業(yè)的檢查指導(dǎo)，認(rèn)真落實各項安全防范措施，有效控制安全事故發(fā)生，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，我局要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化安全意識和行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，完善管理體系。
    思政課工作匯報篇十六
    我是來自成都學(xué)院（成都大學(xué)）美術(shù)學(xué)院2017級動畫2班的李培林。我是一個熱
    愛
    生活
    的人，有各種愛好，臺球，畫畫，聽歌，看電影，
    旅游
    。我對生活充滿了活力與激情。熱血的青春等待著我去釋放，四年的時光只是轉(zhuǎn)眼瞬間，但我會用努力，奮進(jìn)，激情與活力去闡釋這四年的光陰。
    說實話剛剛進(jìn)入大學(xué)時有那么一點美好的憧憬，可是不久后就覺得生活很乏味不知道怎么繼續(xù)。對于以后要走的路也有些迷茫，那段時間我就在這樣的煎熬中度過。聽老師說剛剛進(jìn)入大學(xué)是有點不適應(yīng)，找到自己的定位就不會有這樣的想法和困境。于是過了不久后我開始慢慢的適應(yīng)了這里，也有了自己明確的目標(biāo)與方向，每天早睡早起，按時上課，大一的早晚自習(xí)讓我們從高中老師的引導(dǎo)變?yōu)樽约喝ブ鲃?BR>    學(xué)習(xí)
    而過度。自習(xí)讓我繼續(xù)保持著像高中那樣般的努力，那樣的執(zhí)著。
    成大的
    校園
    鳥語花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片綠色，清明幽靜的嚶鳴湖給人一種清新的感覺，成大還有一特色那就是鯨魚特別多，而且它們生活的很瀟灑，很自由有時工作人員還會為它們加餐?？梢娢疑畹男@是多么的美好，每天清晨嚶鳴湖邊坐滿了辛勤的學(xué)子在那書聲瑯瑯傳遞著校園里的正能量。有時候都把我給感染了，但是我還是喜歡一個人靜靜的看，體會作者的深意。
    現(xiàn)在我會安排自己的生活，不在完全依賴父母，確立獨立生活的意識。逐漸提高明辨是非的能力，在學(xué)習(xí)生活中不斷積累生活經(jīng)驗。堅定自己的理想，朝著目標(biāo)去奮斗。我周圍的人都是非?？炭嗯Φ?BR>    同學(xué)
    ，我們都相互的激勵自己，互幫互助非常的團(tuán)結(jié)。有這樣一幫同學(xué)我很榮幸。來到成大，自愛，自修 ，自尊，自強(qiáng)的校訓(xùn)時刻鼓舞著我讓我不得不做一個自愛，自修 ，自尊，自強(qiáng)的人。很感謝成大來到這里我感受到了自己的`變化感受到了青春的力量。
    在這里由于我沒有加入任何組織，上學(xué)期沒有去社會上實踐過。這學(xué)期以來我在社會上做過很多次的兼職，讓我感觸深厚。讓我知道在社會上誠信是必不可少的一個重要因素要知行統(tǒng)一，腳踏實地的去干好每一件事情。當(dāng)然還要遵守法律，法不可觸碰一旦逾越那將得不償失。社會公德在社會實踐中也是一個很重要的因素，所以也要注意自己的言行舉止，不斷提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。在實踐過程中不要盲目答應(yīng)別人所說的話，因為那可能是一個騙局。社會上很多人利用大學(xué)生渴望社會實踐而設(shè)下騙局。我們不得不防范。這也是我在社會實踐中經(jīng)歷而得來。
    如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有理想信念的人生，就像失去了方向和動力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至?xí)翛]于急流之中。
    大一即將過去，在這一年里我收獲了很多，尤其是我們宿舍十分的團(tuán)結(jié)相處得非常友好，成大不但學(xué)習(xí)環(huán)境好 而且學(xué)習(xí)氛圍也是十分的棒，而我也會繼續(xù)努力，不愧于自愛，自修，自尊，自強(qiáng)的校訓(xùn)，而我也會加強(qiáng)自己的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)，做一個有利于社會的合格公民。雖然我不是政治學(xué)院的，但我時刻關(guān)注著國家，喜歡經(jīng)常上網(wǎng)去瀏覽有關(guān)我國最近在國際國內(nèi)的重大事件。這樣我可以時刻保持對外界的正確判斷以及斷定是非的能力。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽感的統(tǒng)一。我們的祖國是偉大的，我愛我的祖國、愛祖國的大好河山。
    到了大學(xué)我有了機(jī)會可以到任何地方去玩，因為我們相對自由。大一即將結(jié)束而我基本玩遍了成都周邊景區(qū)，成都是一個十分悠閑的城市，是一個來了就不想走的城市好吃的好玩的應(yīng)有盡有。下一步我已做好了一個人去西藏旅游的計劃，我想那將是我十分期待的事情。不得不說大學(xué)給了我很大的空間，讓我的青春不失年華。
    大學(xué)生活第一年即將結(jié)束，在這一年里，我學(xué)到了很多東西。在剛?cè)雽W(xué)時，我首先了解了學(xué)校的歷史，認(rèn)識到大學(xué)生活與高中生活的不同之處，在此基礎(chǔ)上，調(diào)整自己的生活方式及調(diào)整自己的心態(tài)。另外，我們要做的就是認(rèn)識大學(xué)生活的特點，提高獨立生活能力，我的獨立生活能力較強(qiáng)，從中學(xué)開始就自己處理身邊事物，在這一方面不需父母擔(dān)心。從中學(xué)開始，老師就要求我們樹立人生理想信念，正確認(rèn)識人生價值，培養(yǎng)我們熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛國家，并且我在學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義后，樹立了正確的人生觀，價值觀。
    我也重視自我和諧發(fā)展，拓寬人際交往，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，我在和同學(xué)的相處中會注意改正自己的不足之處，保持樂觀的心態(tài)，不怕面對困難，我在面對困難時，通常會征求身邊同學(xué)的意見，希望能找到好辦法。大學(xué)是一個濃縮的小社會，我們得學(xué)會
    怎樣
    更好的在這個小社會立足，要有獨立意識，要擺脫依賴，更好地適應(yīng)生活的變化。同時，我們要努力提高自己明辨是非的能力，加強(qiáng)自我約束與管理。大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境寬松，所以我們要樹立新的學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不僅要掌握知識，而且要掌握獲得知識的能力，不僅要在學(xué)業(yè)上進(jìn)步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)這四個理念，還有做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新這四個要求。
    在寢室和圖書館，盡量保持安靜，不高聲喧嘩，在寢室不用違規(guī)電器，嚴(yán)于律己。生活中提高個人約束能力，樹立規(guī)則意識，比如在公共場所不高聲喧嘩，在食堂自覺排隊，在圖書館保持安靜等，我希望自己在這些方面，做得好的，繼續(xù)保持，做得不好的及時改正，用一句話形容就是：有則改之，無則加勉。另外要注意不亂扔垃圾，注意個人言行，講文明。在生活上，養(yǎng)成良好習(xí)慣，重視時間觀念，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高自身素養(yǎng)。
    生手冊》上了解了學(xué)校的各項規(guī)定，入學(xué)后，督促自己做到不遲到、不早退、不曠課，在這一方面，我應(yīng)當(dāng)要繼續(xù)保持。
    我們懷著興奮和憧憬，以為上了大學(xué)就是一種解放，就可以拋開書本，做自己想做的事，這種認(rèn)知引導(dǎo)我們走向錯誤的道路。在學(xué)習(xí)及相關(guān)方面，我樹立了一些目標(biāo)，希望自己不要懶惰，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。首先，必須做到上課不遲到，不早退，不曠課，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在考試時能拿高分，不掛科，不重修；第二是學(xué)好
    專業(yè)
    課程，提高專業(yè)能力，提高自身修養(yǎng)；第三是通過專業(yè)考試，比如大學(xué)英語四級考試，大學(xué)英語六級考試，英語專業(yè)四級考試及專業(yè)八級考試，并且在這一段時期培養(yǎng)專業(yè)技能和交際能力。認(rèn)真對待每一門課程，有責(zé)任意識，培養(yǎng)自己各方面的興趣，拓寬自己的視野。
    讀大學(xué)的最終目的是確立成才目標(biāo)，塑造嶄新形象，德是人才素質(zhì)的靈魂，智是人才素質(zhì)的內(nèi)容，體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)，美是人才素質(zhì)的體現(xiàn)，所以我們應(yīng)當(dāng)?shù)轮求w美全面發(fā)展。我們都應(yīng)爭做社會主義“四有”新人，開拓視野，刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，砥礪品格，陶冶情操，培養(yǎng)良好的思想道德與法律素質(zhì)，腳踏實地、善于創(chuàng)造、艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)，在服務(wù)祖國，服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。
    思政課工作匯報篇十七
    今年以來，東郭鎮(zhèn)按照全市城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作的統(tǒng)一部署，把實施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化作為改善農(nóng)村人居環(huán)境的重要民生工程來抓，堅持因村制宜，多措并舉，在全鎮(zhèn)上下掀起了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動熱潮，努力實現(xiàn)文明生態(tài)環(huán)保衛(wèi)生一體化發(fā)展，鎮(zhèn)、村面貌得到明顯改觀，為廣大群眾創(chuàng)造了環(huán)境優(yōu)美、凈潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。
    一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作，專門成立以鎮(zhèn)長任組長，分管鎮(zhèn)長任副組長，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并組織相關(guān)部門及試點村外出參觀學(xué)習(xí)，借鑒成熟的經(jīng)驗做法。充分利用宣傳車、張貼標(biāo)語、懸掛條幅等形式，廣泛深入地宣傳城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化的重要意義，發(fā)放《城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治倡議書》3.5萬余張，努力營造全鎮(zhèn)共同關(guān)心、支持和參與城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化的濃厚氛圍。
    二是健全隊伍，完善配套。成立了由36人組成的城管環(huán)衛(wèi)隊伍;面向社會公開招聘65名勤勞敬業(yè)的保潔員，并為每名保潔員詳細(xì)劃定了保潔責(zé)任區(qū)，簽訂了責(zé)任狀;各黨總支明確總支副書記為環(huán)衛(wèi)專職管理人員;村支部書記為村級負(fù)責(zé)人，各村按照每200人設(shè)置一名保潔人員的原則，組建本村保潔隊伍，逐步形成以專業(yè)隊伍為主、全面動員、多方參與的環(huán)衛(wèi)隊伍體系。突出抓好環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在滕平路、旅游路、木黨路等5條主干線路兩側(cè)設(shè)置30個大型垃圾斗，每村按照10-**戶設(shè)置一個分類(可回收/不可回收)垃圾桶，在鎮(zhèn)駐地中村社區(qū)建設(shè)垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站一處，并配備了工作人員專門負(fù)責(zé)管理維護(hù)。
    三是創(chuàng)新思路，培植典型。實施了生活垃圾集中處理的“四個一”工程，投資300余萬元建設(shè)了玉泉、王莊、唐林新村、大堂門等村級垃圾收集站4座，建設(shè)了車庫、管理房、垃圾分類處理場和太陽能氧化池等垃圾收集設(shè)備。按照“戶分類、村收集、鎮(zhèn)運轉(zhuǎn)、市處理”的生活垃圾處理模式，對生活垃圾實行定人、定點、定時收集生活垃圾，分類處理，解決了農(nóng)村生活垃圾和生產(chǎn)廢物對村莊環(huán)境的污染問題。玉泉村還建設(shè)了污水氧化塘，成立物業(yè)管理辦公室，從根本上解決了污水處理難題，健全了長效管理機(jī)制。中國環(huán)境報頭版頭條以《如何確保農(nóng)村治污設(shè)施正常運行?山東玉泉村有新做法--借鑒城市做法，請來物業(yè)管家》為題刊發(fā)報道東郭鎮(zhèn)玉泉農(nóng)村環(huán)境整治新做法，一個被稱為“玉泉模式”的農(nóng)村環(huán)境綜合整治典型經(jīng)驗在全國廣泛傳播。
    四是全面發(fā)動，綜合整治。全市會議之后，東郭鎮(zhèn)立即召開會議、制定了實施方案，按照高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)本兼治的原則在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織實施環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，明確任務(wù)、責(zé)任分工，共動用挖掘機(jī)，鏟車、拖拉機(jī)等機(jī)械60余臺次，民工1000余人次，清理土石、垃圾800余方，為廣大群眾提供一個良好的生活環(huán)境。
    五是強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實效。積極探索環(huán)衛(wèi)工作新模式，不斷完善崗位責(zé)任制和環(huán)境衛(wèi)生管理實施方案。專門成立了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治督導(dǎo)組，不定期對各黨總支、村的環(huán)衛(wèi)保潔工作進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果作為年終評先樹優(yōu)、星級支部書記評選的重要依據(jù)。安排專人每天對全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行巡查。同時，鎮(zhèn)財政設(shè)立了專項資金，實行以獎代補(bǔ)，按照《關(guān)于加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的意見》要求，對于城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化建設(shè)驗收合格的村，對垃圾桶、大型垃圾斗給予補(bǔ)貼，為環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    六是完善制度，長效管理。將環(huán)境衛(wèi)生工作納入規(guī)范化、專業(yè)化、日常化管理軌道，制定出臺了《東郭鎮(zhèn)關(guān)于加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化的意見》，成立洪利環(huán)衛(wèi)保潔公司，按照市環(huán)衛(wèi)處考核獎懲辦法進(jìn)行嚴(yán)格考核，建立環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制，徹底解決整治后反彈問題。并按照“屬地管理”的原則，建立了鎮(zhèn)政府、黨總支、村三級管理體制，建立健全村民衛(wèi)生“門前三包”、垃圾集中處理、督查考評等制度，逐步形成“橫到邊、豎到底、全覆蓋、無縫隙”的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)管理體系。
    一是資金配套問題。城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化是一項系統(tǒng)工程，需要大量資金對生活垃圾、生活污水等環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)行建設(shè)，但是目前村級無收入，只能靠上級撥付的專項資金補(bǔ)助和地方政府配套資金進(jìn)行建設(shè)，建設(shè)資金明顯不足。
    二是長效管理問題。這是一項長效化、規(guī)范化的工作，需要各級建立健全農(nóng)村環(huán)境綜合整治維護(hù)和管理，落實人員、資金、職責(zé)等問題。
    一是強(qiáng)化宣傳，注重引領(lǐng)。城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化涉及千家萬戶的生產(chǎn)生活，要采取群眾喜聞樂見的形式，廣泛深入地宣傳城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，同時發(fā)揮好玉泉等村的典范帶動作用，營造全社會廣泛參與的良好氛圍。
    二是加大投入，完善配套。加大財政扶持力度，完善保潔作業(yè)工具、生活垃圾收集容器、垃圾中轉(zhuǎn)站、運輸車等設(shè)施配套，為工作開展提供便利。
    三是深入推進(jìn)，確保實效。按照各級工作要求和實施方案，將城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作納入“規(guī)范化、專業(yè)化、日?；卑l(fā)展軌道，深入推進(jìn)活動開展，徹底改變城鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象。
    四是落實責(zé)任，嚴(yán)格獎懲。明確各級工作職責(zé)，將城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作納入常規(guī)化管理，鎮(zhèn)政府將組織不定期考核，考核結(jié)果作為年終評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，嚴(yán)格獎懲，確保整治效果。
    思政課工作匯報篇十八
    近期，xx局以持續(xù)深化“”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，通過強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部職工的能力培養(yǎng)，切實提高工作效率。
    一是提高認(rèn)識，營造“想干事”的氛圍。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與國土資源管理緊密結(jié)合，激發(fā)干部職工的工作熱情與工作干勁，增強(qiáng)工作的主動性、自覺性。
    二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高“會干事”的能力。利用定期學(xué)習(xí)大講堂的機(jī)會，組織干部職工集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷加強(qiáng)對新政策的研究。
    三是強(qiáng)化措施，確?！案沙墒隆钡男?。認(rèn)真梳理工作流程，細(xì)化分解任務(wù)目標(biāo)，規(guī)范工作紀(jì)律，建立健全優(yōu)化發(fā)展環(huán)境各項制度，將國土資源管理職責(zé)權(quán)限、辦事程序、時限要求進(jìn)行公示，增強(qiáng)工作透明度。
    四是廉潔自律，養(yǎng)成“不出事”的習(xí)慣。始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在突出位置，做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上清楚、生活上清白，保障工作人員在不出事的前提下“干成事”。
    思政課工作匯報篇十九
    自從到公司來的那天起，感覺每天都學(xué)習(xí)到很多以前不知道的東西，這段工作期間，雖然還存在很多問題，但還是總結(jié)了很多經(jīng)驗，希望對自己工作上的不足能夠得以早日改正：
    觀念可以說是一種較為固定性的東西，一個人要改變自己原有的觀念，必須要經(jīng)過長時間的思想斗爭。我當(dāng)初既然有勇氣選擇了離開三尺講臺，就要改變在學(xué)校時的一些觀念，由原來的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動學(xué)習(xí)等很多觀念。
    一個人要做好自己的本質(zhì)工作，就必須全面的認(rèn)識自己，了解自己的職責(zé)是什么。我對自己的工作職責(zé)作了幾方面的認(rèn)識。
    初次面對這項工作，感覺非常復(fù)雜，我認(rèn)為學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西都好像在閱讀一篇文章一樣，先要了解其大概，然后理清其層次，再是深入到字詞句的研究。因此，我對我所做的這項具體工作作了一個簡單的概括，我所面對的客體是什么，和誰有工作上的聯(lián)系，聯(lián)系的內(nèi)容是什么，面對這一連串的疑問，我就把自己的工作流程用列表的方式把它羅列出來。
    經(jīng)過一段時間的工作后，基本流程已經(jīng)熟悉，但是隨之而來的小問題也就多了，比如說在核對訂單時，有的經(jīng)銷商不傳匯款底單，即使有的傳了也不寫明公司名稱，因為其中有很多匯款金額和訂單不一致，很難辨別出是誰家公司的款，遇到問題就要學(xué)會用自己的思維去解決問題，對此，我首先想到的是把此類問題出現(xiàn)的情況了解清楚，再是根據(jù)問題去找一個好的解決方法。于是，我就在qq群里連續(xù)發(fā)了幾天的通知.(連續(xù)幾天發(fā)的原因是考慮到不是每個經(jīng)銷商都天天上網(wǎng)).通知的內(nèi)容是根據(jù)數(shù)學(xué)選擇題的格式來書寫的,我認(rèn)為這能有利于經(jīng)銷商更能清楚,明了,簡單,易懂的看清楚我所要達(dá)到的目的.后來又考慮到不是所有的經(jīng)銷商都上網(wǎng),于是在出現(xiàn)同類問題時我都要特別的提醒他們要注意哪些問題.
    任何東西的改進(jìn)都是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行的,在開始的時候,我按照她們的記錄方式來進(jìn)行記錄每天的定單情況,可后來發(fā)現(xiàn)有很多不便之處,我根據(jù)自己對工作的了解,做了一些改變,這樣就減輕自己在工作中不必要的麻煩.
    每當(dāng)訂單太多時,我必須要保持清醒的頭腦,因為之前有由于訂單太多而出現(xiàn)過一次當(dāng)天沒有及時簽單的情況,這應(yīng)該要引起我的注意,就是要注重細(xì)節(jié),找出原因,進(jìn)行改正.
    在這項工作中,有很多東西需要自己去發(fā)現(xiàn),去不斷的發(fā)現(xiàn)與改變.
    溝通是一門技巧,善于溝通是一門藝術(shù),從心理學(xué)的角度來講,站在對方的角度去思考問題,可能會收到意想不到的效果,但在與客戶溝通時,我忽視了自己的出發(fā)點,沒有注意到張弛有度,還有在開始時我沒有注意到說話時內(nèi)容上要講求言簡意賅.經(jīng)過一段時間我發(fā)現(xiàn)了自己這方面的不足,既然發(fā)現(xiàn)了自己不足,就要找到方法進(jìn)行糾正.
    語氣,在溝通時是一個很重要的環(huán)節(jié).面帶著微笑去和別人溝通,別人也會感受到你的微笑與陽光.
    思政課工作匯報篇二十
    我校創(chuàng)辦于20xx年，現(xiàn)占地面積42300，建筑面積30712，教育教學(xué)設(shè)施齊全。現(xiàn)有學(xué)生16**人，其中初中部19個班**25人，小學(xué)部480人，學(xué)生大多是農(nóng)村留守兒童。學(xué)校堅持為民辦學(xué)的宗旨，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校，求實、求真、求精，歷經(jīng)六年磨礪，實現(xiàn)從普通民辦學(xué)校到市級優(yōu)秀民辦學(xué)校的跨越發(fā)展?，F(xiàn)將20xx年學(xué)校管理工作作簡要匯報。
    教育理念:以人為本，誠信辦學(xué);開智明理，琢玉成器。
    辦學(xué)思想:教好每一個學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展，辦家長放心的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
    這是全校教職工共同追求的目標(biāo)，20xx年進(jìn)一步內(nèi)化為實際行動。教師自覺地提升教育理念，用愛心、責(zé)任心、智慧教書育人，關(guān)愛學(xué)生，尤其關(guān)愛后進(jìn)生，讓為民的學(xué)生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續(xù)的學(xué)習(xí)動力、有一定的文化素養(yǎng);讓全體學(xué)生都得到充分發(fā)展，健康成長。在學(xué)生成長成才的過程中，學(xué)校也得到和諧、持續(xù)、跨越發(fā)展。
    學(xué)校時時處處有管理，管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，管理的差距，就是發(fā)展效益的差距。我們深知，只有研究管理，用心管理，才能使管理效益擴(kuò)大化。
    1、行政管理。學(xué)校注重規(guī)范科學(xué)管理，建立和完善規(guī)章制度并推進(jìn)制度落實，好的規(guī)章制度能形成好的行為習(xí)慣，促使辦學(xué)規(guī)范。我校編印了《為民學(xué)校管理手冊》，學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、年級組長明確崗位職責(zé)。在后勤方面，不斷提高服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和水平。平凡的事做到極致就是不平凡，20xx年學(xué)校在落實科學(xué)管理、規(guī)范管理的同時，進(jìn)一步追求精致管理，以精細(xì)化追求最優(yōu)化。學(xué)校還重視人文管理，用事業(yè)、情感凝聚人心。解決教師實際困難，搭建平臺讓他們發(fā)展，學(xué)校重大決策聽取教師意見，讓老師們工作順心，專業(yè)得到發(fā)展，才華得到展示。凝聚產(chǎn)生力量，產(chǎn)生學(xué)校發(fā)展的動力。
    2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、教學(xué)能力強(qiáng)、有進(jìn)取心的教師隊伍，他們以沉靜的心態(tài)、專注的精神，用愛心、責(zé)任心、智慧靜心教書，潛心育人。一是加強(qiáng)教學(xué)過程常規(guī)建設(shè)，制定《教學(xué)過程常規(guī)管理要求》、《學(xué)生學(xué)習(xí)過程常規(guī)要求》，把《教學(xué)過程常規(guī)管理要求》印在教師備課筆記上，提高備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查過程質(zhì)量。有過程才有結(jié)果，以好的過程追求好的結(jié)果。二是落實教研組常規(guī)教學(xué)研究，讓教師在教研中相互交流，開闊視野，豐富學(xué)識，提高能力。三是進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，制定《教學(xué)檢查制度》，檢查分教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)抽查兩種形式。檢查結(jié)果及時反饋，有效地促進(jìn)教師的教學(xué)。四是堅持考試評價。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認(rèn)真組織，并對試卷質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真分析，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)成績變化，提出改進(jìn)教學(xué)措施。對成績優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵。考試評價也調(diào)動了教師教學(xué)的積極性，增強(qiáng)爭先進(jìn)位的教學(xué)氣氛。
    我校還重視加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強(qiáng)、有高度責(zé)任感的教師擔(dān)任班主任工作，并實行班級承包制，一包三年，充分調(diào)動班主任和任課教師的積極性。真正做到一個好班主任，就是一個好班級。我校每學(xué)期都要召開班主任工作經(jīng)驗交流會，**月份剛剛召開過，效果很好。
    3、學(xué)生管理。我校以學(xué)生為本，確定明確的育人目標(biāo)，做到全面育人，全員育人，全程育人，讓學(xué)生做到“四會”、“四有”、“四自”?！八臅?會學(xué)習(xí)、會做人、會做事、會合作;“四有”:有思想、有信念、有知識、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強(qiáng)。我校開展有針對性、有實效性的德育系列活動，開展豐富多彩的課余活動，讓學(xué)生在活動中升華思想，鍛煉才干，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
    4、教學(xué)管理。課堂教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量。針對學(xué)校年輕教師多的實際情況，我們做法:一是要求教師要有正確的教學(xué)思想，面向全體、分類推進(jìn)、因材施教、整體提高。二是強(qiáng)化質(zhì)量意識，努力把每堂課上成有質(zhì)量的課，把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂，精心教學(xué)設(shè)計，正確安排教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)運用教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。四是研究課堂，研究課堂教學(xué)復(fù)雜的動態(tài)過程，研究學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，研究如何讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，研究有些學(xué)生暫時落后的原因和如何通過后續(xù)學(xué)習(xí)得到發(fā)展。聚焦課堂，提高每堂課的質(zhì)量，以課堂教學(xué)的高質(zhì)量保障學(xué)校教育的高質(zhì)量。
    認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，精心教學(xué)設(shè)計，正確安排教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)運用教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓課堂充滿活力。教學(xué)面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體提高，關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
    5、教研管理。學(xué)校重視深化教研教改，采取理論學(xué)習(xí)、聽課評課、名師指導(dǎo)、教學(xué)大練兵等多種措施促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，以教師的高素質(zhì)保障教學(xué)的高質(zhì)量。我校年輕教師多，為使他們盡快從適應(yīng)期過渡到成熟期，一是通過理論學(xué)習(xí)、聽課評課、案例分析，不斷提高。二是“走出去、請進(jìn)來”，請外校名師來校聽課指導(dǎo)，開設(shè)講座;走出去聽外校優(yōu)秀教師的課，研究領(lǐng)悟。三是開展教學(xué)大練兵活動，人人參與教學(xué)評比、業(yè)務(wù)競賽，讓實干者、能干者脫穎而出，有效地促進(jìn)教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。20xx年我校程紅霞老師榮獲縣英語教學(xué)評比一等獎。
    6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡，精細(xì)化實質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細(xì)管理，工作目標(biāo)更明確，責(zé)任更具體。我校在安全工作十分注重精細(xì)管理，學(xué)生在校，我校實行24小時教師跟隨制。白天早讀至下晚自習(xí)有班主任負(fù)責(zé)，上課和自習(xí)有任課教師負(fù)責(zé)，中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負(fù)責(zé)。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班，食堂用餐教師值班等制度。今年已進(jìn)行法制、交通安全、消防等專題講座，進(jìn)行防災(zāi)演練。班主任定期與學(xué)生家長聯(lián)系，每學(xué)期召開全校學(xué)生家長會，共同探討教育問題。這種全員全程管理，使學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，專心學(xué)習(xí)，愉快健身，快樂生活，校園文明和諧。
    7、德育工作。學(xué)校注重德育工作的針對性、系列性、實效性。定期召開主題班會，辦《為民校報》，開展法制、安全講座;結(jié)合節(jié)日開展專題教育活動，開展演講比賽，讀書征文活動等，充分發(fā)揮校園文化長廊潛移默化的教育作用，讓學(xué)生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕，全校師生步行至瑤崗進(jìn)行“緬懷革命先輩，磨練意志品質(zhì)”活動，收到很好的教育效果。
    我校寄宿學(xué)生大都是留守兒童少年，培養(yǎng)健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學(xué)校成立校園廣播室，設(shè)立心理咨詢室，邀請合肥專家進(jìn)行心理講座，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，讓他們有陽光的心態(tài)，有健全的人格。
    沒有情感就沒有教育，學(xué)校堅持用心靈塑造心靈，用人格塑造人格，雖然是民辦學(xué)校，但對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，每年都要給予費用減免，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而流失，體現(xiàn)為民的辦學(xué)宗旨和為民精神，讓同學(xué)們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神，產(chǎn)生勤奮進(jìn)取的動力。今年5月份我校根據(jù)教育局文件精神，為護(hù)城小學(xué)患重病的黃靜茹同學(xué)進(jìn)行愛心捐款，家長送錦旗十分感謝。
    8、藝體工作。學(xué)校無閑處，處處熏陶人。我校重視加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的文化氛圍和人文精神，調(diào)動學(xué)生主動參與校園環(huán)境和校園文化建設(shè)，全面提升文化品味。
    古代詩歌有著豐富的營養(yǎng)，我校根據(jù)學(xué)生特點，在七、八年級開設(shè)唐詩欣賞課，讓源遠(yuǎn)流長的古典文學(xué)滋潤學(xué)生的心靈，提高他們的審美情趣，審美能力和文化素養(yǎng)。
    學(xué)校開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，每年舉辦的田徑運動會、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書畫展等，今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽，讓學(xué)生處于一個充滿健康和諧的文化氛圍中。20xx年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。
    9、辦學(xué)成績。我校與時俱進(jìn)，堅持內(nèi)涵發(fā)展，勇攀新高，取得可喜的成績。20xx年，首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績，20xx年中考理化實驗成績居全縣第一。20xx中考又創(chuàng)佳績，最高分750分，達(dá)省示范高中分?jǐn)?shù)線33%，實現(xiàn)生源低進(jìn)高出新突破。我校20xx年被市教育局評為“合肥市優(yōu)秀民辦學(xué)?！?，20xx年又被評為合肥市誠信辦學(xué)單位、肥東縣先進(jìn)基層黨組織。
    我校雖然取得令人鼓舞的成績，但與兄弟學(xué)校相比，仍存在差距。我們決心自強(qiáng)不息，在辦人民滿意教育的道路上闊步前行，譜寫新的篇章。
    思政課工作匯報篇二十一
    我們太倉村方圓6.7平方公里，耕地面積390公頃，水面56.6公頃，山林面積50公頃，全村有33個村民組，1056戶，人口3522人?，F(xiàn)有私營企業(yè)24家，個體工商戶35家，20xx年實現(xiàn)社會總產(chǎn)值4.5億元，村集體收入達(dá)250萬元，農(nóng)民人均純收入達(dá)12400元，向國家繳納稅收達(dá)2200萬元。
    太倉村山青水秀、民風(fēng)淳樸，基礎(chǔ)設(shè)施良好，是全市文明創(chuàng)建和省、市、園區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)示范村。隨著文明村創(chuàng)建和美好鄉(xiāng)村建設(shè)的不斷推進(jìn)，我村立足本村實際，不斷推進(jìn)生態(tài)文明村建設(shè)，堅持富民、為民、育民為根本，在創(chuàng)建文明村，建設(shè)美好鄉(xiāng)村道路上邁出了可喜的一步。我們的做法是：
    創(chuàng)建文明村，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)。我村兩委一班人堅持富民強(qiáng)村不動搖，牢固樹立為民、富民意識，千方百計為村民致富找財源、開財路，采取“三個同步”的形式增加村民收入。一是大力發(fā)展村辦和民營企業(yè)，讓村民就近增加收入，近年來我村先后引進(jìn)外部資金6000多萬元，興辦了江南鋼鐵、銅材加工、機(jī)械加工、種籽儲備庫、糧油工貿(mào)公司等民營企業(yè)24家，為本村解決富余勞力584人。年增收入1000多萬元。二是建立勞動服務(wù)保障體系，組織村民外出打工增加收入，幾年來，組織690人在示范園區(qū)和蕪湖開發(fā)區(qū)上班，年賺回務(wù)工收入1300多萬元。三是推行土地流轉(zhuǎn)，實行規(guī)模經(jīng)營，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，讓村民直接增加分紅收入，我村引進(jìn)神農(nóng)種業(yè)公司、南京蔬菜公司等單位，同他們簽定了優(yōu)質(zhì)糧油生產(chǎn)合同和雪菜、大白菜、韭菜生產(chǎn)加工合同。全村優(yōu)質(zhì)糧油種籽面積達(dá)20xx多畝，全村經(jīng)濟(jì)作物植面積達(dá)1500畝，村民收入的提高推動了文明村創(chuàng)建工作。目前全村95%的農(nóng)戶用上了液化氣，安裝了電話，95%的農(nóng)戶安裝了有線電視，家用電器普及率達(dá)100%，小汽車達(dá)385輛。
    提高村民素質(zhì)，培育新型農(nóng)民，是我村文明創(chuàng)建工作的一個重要內(nèi)容，我村把“四到位”列為堅持以人為本抓創(chuàng)建的重要抓手，突出親民、育民這個根本，推進(jìn)和諧村發(fā)展。一是組織健全到位，我村先后成立了文明創(chuàng)建、社會治安、民事調(diào)解、計劃生育、村莊規(guī)劃、民主理財、美好鄉(xiāng)村建設(shè)、黨員議事會、村民理事會等組織，實行明確分工，責(zé)任到人，做到各項工作有制度、有計劃、有措施、有檢查。這些組織的成立，有力地調(diào)動了廣大群眾參與本村管理的積極性，也為我村的文明創(chuàng)建和美好鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)揮了重要作用。二是設(shè)施建設(shè)到位，為了使廣大村民有一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，20xx我村投資15萬元，新建140平方米的文化活動室，添置了桌椅、報刊、圖書、文體器材和電器設(shè)備，設(shè)立了黨員電教室，青年活動室，科普室，人口學(xué)校，老年活動室，室外籃球場，健身廣場，室外乒乓球臺等科教文化場所，20xx年投資237萬元新建了鳳凰山農(nóng)民公園和文化大院。在全村安裝了23個25w的大喇叭，使全村廣播音響覆蓋率達(dá)100%，近三年又投資45萬多元對本村小學(xué)和幼兒園進(jìn)行了整修，新建了占地600多平方米的標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生院，村衛(wèi)生院基本做到了小病不出村。美好鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施基本滿足了村民就近參加學(xué)習(xí)、活動的需求。三是宣傳教育到位，為了使廣大村民積極支持文明創(chuàng)建，主動投身美好鄉(xiāng)村建設(shè)，我村始終堅持宣傳教育不放松，充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語等形式宣傳文明創(chuàng)建、美好鄉(xiāng)村建設(shè)、法律法規(guī)，好人好事和科技知識，在主要村莊設(shè)立了宣傳欄、公示欄，宣傳“八榮八恥”、文明公約、村規(guī)民約、文明村民三字歌等。充分利用“三會一課”即“黨內(nèi)民主生活會”、黨員主題教育活動、村民代表會議等形式，教育廣大黨員干部和村民代表積極投身文明創(chuàng)建和美好鄉(xiāng)村建設(shè)，開普法教育課，培訓(xùn)800多人次，舉辦計劃生育、農(nóng)業(yè)科技知識、新型農(nóng)民培訓(xùn)、外出務(wù)工講座、文化體育活動多期，參加人員達(dá)1100多人次。四是評比表彰到位，幾年來，我村先后在全村開展了一系列評比表彰活動，激勵廣大村民爭當(dāng)文明村民，爭創(chuàng)文明家庭。在黨員干部中，我們把“四考四評”、“兩先兩優(yōu)”、“雙培雙帶”和“一正常、四帶頭”作為評價黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。在廣大村民中，廣泛開展“十星級文明戶”、“五好家庭”、“科技示范戶”、“計生模范戶”和爭當(dāng)好媳婦、好公婆活動。通過開展評比活動，全村85%的黨員帶頭致了富，750戶受到市、縣、園區(qū)、鎮(zhèn)和村里的表彰獎勵。幾年來，我村通過抓“四到位”，有力推進(jìn)了全村文明創(chuàng)建工作，全村幼兒、小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，計劃生育符合率達(dá)100%，火化率達(dá)100%，群眾參加合作醫(yī)療率達(dá)100%，困難戶群眾求助率達(dá)99%，養(yǎng)老保險達(dá)93%，全村社會治安、安全生產(chǎn)穩(wěn)定有序，封建迷信得到有效遏制，鄰里關(guān)系、人際關(guān)系逐步改善，村容村貌大為改觀，村民文明程度大幅提升，廣大村民安居樂業(yè)，生活幸福。
    加快生態(tài)村建設(shè)和村莊整治，是我村開展文明創(chuàng)建和美好鄉(xiāng)村建設(shè)的兩大主題，幾年來，我村緊緊圍繞這兩大主題，充分發(fā)揮自己的特點，多渠道籌措資金。加快了建設(shè)力度。我村生態(tài)村建設(shè)早在20世紀(jì)90年代就制定了建設(shè)規(guī)劃，通過近10年的建設(shè)，現(xiàn)已形成了路相連、渠相通、電成網(wǎng)、樹成行、田成方、樹成片的基本框架，全村綠化率達(dá)34.8%，主干道硬化率100%，農(nóng)田排灌率達(dá)100%，標(biāo)準(zhǔn)化用電率100%，全村村村通水泥路總長達(dá)18公里，組組通車、戶戶通路，95%的農(nóng)戶用上了衛(wèi)生干凈的自來水，100%的農(nóng)戶用上了衛(wèi)生廁所，溝塘凈化率80%，牲畜圈養(yǎng)率達(dá)80%，無公害種植面積達(dá)95%，全村家家戶戶庭院花果飄香，村容村貌整潔。曾被評為安徽省十佳生態(tài)村，馬鞍山市綠化園林先進(jìn)單位，全國綠化千佳村，今年正在申報國家生態(tài)村。
    按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村莊整潔、管理民主”的總體要求，我村兩委一班人認(rèn)真分析本村實際，召開全村黨員干部和村民代表會議，制定了村美好鄉(xiāng)村建設(shè)的總體規(guī)劃，從20xx年初開始，我村先后整治了鳳凰、甘村、尹祠、小廟四個規(guī)劃點村莊，突出以村莊整治為重點，推行了道路硬化、環(huán)境潔化、村莊綠化、居住舒適化、管理民主化、村風(fēng)文明化為標(biāo)準(zhǔn)展開舊村整治行動。今年又將鳳凰村莊進(jìn)行了平改坡，新建休閑活動廣場、文化墻等建設(shè)，使鳳凰村莊繼續(xù)成為全市美好鄉(xiāng)村建設(shè)示范點。今年美好鄉(xiāng)村投資總額達(dá)340多萬元。經(jīng)過整治后的四個規(guī)劃點村莊建起了籃球場、健身廣場、文化活動室、科技信息室和醫(yī)療室，100%的農(nóng)戶安裝了有線電視，建設(shè)了“三橫三縱”水泥路，安裝了路燈，道路兩旁種植了花草，家家戶戶實行了牲畜圈養(yǎng)、垃圾袋裝、柴草集堆，污水集中排放，村頭巷尾樹起了宣傳欄、公示欄、路牌、文明標(biāo)牌等。20xx年被列為省美好鄉(xiāng)村建設(shè)試點村。我村的美好鄉(xiāng)村建設(shè)本著有利于節(jié)約土地和農(nóng)田區(qū)域化生產(chǎn);有利于機(jī)械化作業(yè);有利于水電管理;有利于群眾參加文體活動;有利于社會治安防范的原則。圍繞“六個化”目標(biāo)抓整治。采取治理村莊亂占亂建;治理生產(chǎn)資料亂堆亂放;治理房前屋后亂擺亂搭;治理禽畜亂棚亂跑;治理污水和塘泥，五項措施保證六個目標(biāo)的實現(xiàn)。我村在村莊整治過程中推行四個“一點”即村民自籌一點，村里投入一點，企業(yè)贊助一點，向上爭取一點的辦法籌措建設(shè)資金，不搞強(qiáng)迫命令，不搞一刀切，充分調(diào)動村民的積極性和主動性，采取引導(dǎo)、發(fā)動、民主決策的辦法，推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)。使全村達(dá)“經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、群眾生活安康、環(huán)境整潔優(yōu)美、思想道德良好、公共服務(wù)配套，人與自然和諧”的標(biāo)準(zhǔn)，使本村的廣大村民過上和諧安康的幸福生活。