旅行是一種美妙的體驗(yàn)，它擴(kuò)大了我們的視野，豐富了我們的人生。切忌抄襲他人的總結(jié)，要有自己的思考和見(jiàn)解。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法，希望對(duì)家長(zhǎng)有所幫助。
檢討書反省帶手機(jī)篇一
敬愛(ài)的老師：
您好!
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。
您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是誤會(huì)，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的'面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不聽(tīng)話。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人：xxx。
20xx年xx月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
此次，我因?yàn)樽陨砉芾淼牟粐?yán)謹(jǐn)，竟在工作期間，偷玩并沉迷于手機(jī)游戲！不僅導(dǎo)致工作的完成的既馬虎又緩慢，還影響周圍同事們的成長(zhǎng)工作，擾亂了公司的嚴(yán)格秩序！對(duì)此事件，我感到萬(wàn)分的慚愧和后悔！
作為一名工作者，我接受過(guò)您的指點(diǎn)，也深刻的記得公司對(duì)于公司時(shí)間紀(jì)律安排和要求。工作期間，禁止使用手機(jī)和個(gè)人設(shè)備！這些條例明明白白的寫在布告欄上，如今還就張貼在那里！可是我呢？我每天從那里經(jīng)過(guò)，從條例下走過(guò)滯留了那么多次，但在這件事位置，都還沒(méi)能做到這些最基本的規(guī)定！是啊，我是知道這些規(guī)定，但是沒(méi)做到比起不知道，要更加的嚴(yán)重，更加的過(guò)分！
我是工作者，是來(lái)到公司來(lái)工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值和利益的人！但我今天做了什么呢？我在工作的時(shí)間，工作的崗位上，偷偷打開(kāi)了自己的手機(jī)屏幕，并在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)注意到的親狂的下，沉迷于手機(jī)的游戲當(dāng)中。但俗話說(shuō)的好：“螳螂捕蟬黃雀在后”，我怎么又能知道，在我以為瞞過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，您又會(huì)出現(xiàn)在我的身后呢？這也說(shuō)明我在玩游戲時(shí)的集中，竟已經(jīng)到了這樣的地步！對(duì)此，我真的是慚愧不已。
如今，對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我接受了您的屏，并在之后也對(duì)自身的行進(jìn)行了反省、反思，并寫下了這份檢討。以下，是我對(duì)自己這次錯(cuò)誤反省總結(jié)：
首先，這次的錯(cuò)誤是在思想上。作為一名工作者，在工作中保持對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)是最基本的要求。但我卻沒(méi)能嚴(yán)謹(jǐn)自身的思想，甚至走神到了手機(jī)上去，這才引起了錯(cuò)誤的開(kāi)端。
其次，是我紀(jì)律上的嚴(yán)謹(jǐn)性。我明白紀(jì)律的要求，知道上班時(shí)間不能玩手機(jī)。但卻沒(méi)有制止自己的行為，甚至放縱自己這么做！這是我對(duì)紀(jì)律的不尊重，是我懈?。?BR> 再次，這也是我對(duì)工作責(zé)任感的不足！我們是工作者，在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務(wù)中！但我卻放松自己，懈怠自己的責(zé)任，做出了這樣的蠢事。
最后，也是最為嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題！在辦公的區(qū)域，我卻在做這種消遣的事情！這不僅僅是對(duì)我的影響，更是對(duì)部門甚至整個(gè)公司的影響！
認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，我很慚愧，我一定會(huì)認(rèn)真改進(jìn)這個(gè)錯(cuò)誤，讓今后的工作在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笙峦瓿桑彙?BR> 此致
敬禮！
檢討人：
檢討書反省帶手機(jī)篇三
尊敬的老師：
您好！今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示對(duì)我遲到、早退、上班期間睡覺(jué)，不穿服和玩手機(jī)的不良行為，深刻的認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。在寫這份檢討書的同時(shí)我真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
工作期間玩手機(jī)，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)的放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散，通過(guò)這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。
在自己的思想中仍存在得過(guò)且過(guò)的混日子的想法，現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤。
工作服是公司形象的體現(xiàn)，而我幼稚的追求美感，穿自己喜歡的衣服，忘記了毛主席說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)者最光榮工作服是勞動(dòng)者的表現(xiàn)，不穿不但影響到公司形象，更體現(xiàn)我自私的一面，為此痛下狠心改正！
同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織及違反觀念，不正風(fēng)氣，不文明表現(xiàn)，我們的工作效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題，服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的，為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯(cuò)誤路。我衷心的`希望公司成員以我為反面教材，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子，每天對(duì)自己檢查，倘若如此，我想今后的類似的悲劇不會(huì)在發(fā)生！
我也會(huì)為此檢討做一面鏡子，時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知道羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，化羞恥為動(dòng)力！
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，保證以后不犯錯(cuò)誤，懇請(qǐng)先生相信我，給我個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)我的才華，還你一份滿意。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
檢討書反省帶手機(jī)篇四
尊敬的老師：
您好！
在這次做檢討之前，老師您讓我先分析一下自己現(xiàn)在的情況，并且寫在檢討之中。我回到家之后，反復(fù)的去反省了自己，也對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)進(jìn)行了細(xì)致的分析。我現(xiàn)在十一歲了，讀五年級(jí)，在六年的小學(xué)時(shí)光之中就已經(jīng)度過(guò)了五年，只剩下最后一年了。
我知道，現(xiàn)在的我們年紀(jì)很小，手機(jī)這個(gè)東西是我們不能接觸的一部分。其實(shí)我也知道，很多人在接觸了手機(jī)之后，整個(gè)思想就變了，開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習(xí)，只關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的東西了。也有一些人一直沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲里走不出來(lái)，而我也開(kāi)始喜歡上了手機(jī)上的游戲，甚至開(kāi)始沉迷無(wú)法自拔，所以這次才在上課的時(shí)候玩起了手游。
我知道現(xiàn)在的自己最重要的事情是要去學(xué)習(xí)，是應(yīng)該去努力的考得一個(gè)好成績(jī)，可是我卻沒(méi)有把這些事情放在心里，反而是一次次的去挑戰(zhàn)老師您的極限。我這次因?yàn)榉高@個(gè)錯(cuò)誤被老師安排回家反省，其實(shí)這件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的很嚴(yán)重，這也讓我清楚了我到底做了些什么事情，我該怎么去改變自己。
通過(guò)這次回家反省，不僅讓我知道了自己的可悲，也讓我明白了作為一名即將升往六年級(jí)的學(xué)生，如果這個(gè)時(shí)候還不能反省過(guò)來(lái)的話，那將來(lái)又該怎么去想象呢？所以老師，這一次我真的明白了，我知道自己錯(cuò)在哪里了。我不會(huì)再去接觸手機(jī)，不會(huì)再對(duì)游戲這么執(zhí)著了。
我一定會(huì)好好聽(tīng)您的話，聽(tīng)父母的話，把學(xué)習(xí)搞上去，不再做這樣破壞紀(jì)律的事情了。請(qǐng)您這一次一定要原諒我一回，我也一定會(huì)把自己的這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)改正過(guò)來(lái)，一定會(huì)給您看到一個(gè)更好的我，一定不會(huì)讓您的這一次諒解失望的！老師請(qǐng)您一定要原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇五
尊敬的老師：
今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。
在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。
在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
尊敬的xx：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的`錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
尊敬的xx老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范玩手機(jī)的決心。
于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得玩手機(jī)。
但是我這次還是玩手機(jī)。
關(guān)于玩手機(jī)的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。
雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我知道，老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到(上學(xué)遲到檢討書)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象玩手機(jī)檢討書1000字5篇文章玩手機(jī)檢討書1000字5篇出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
xxx
檢討書反省帶手機(jī)篇六
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我錯(cuò)了，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不重視學(xué)校的紀(jì)律。
反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，竟將手機(jī)這樣的物品帶進(jìn)了學(xué)校！我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的'，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次帶手機(jī)的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次帶手機(jī)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不帶手機(jī)，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸睢⒐ぷ髦卸喽鄮椭遥瑤椭铱朔业娜秉c(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
檢討書反省帶手機(jī)篇七
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上第三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候我玩了手機(jī)，很不幸的是當(dāng)場(chǎng)被外面檢查紀(jì)律的年級(jí)主任抓到了。當(dāng)時(shí)我正在用手機(jī)聊天，沒(méi)想到正當(dāng)我想收起來(lái)的時(shí)候，恰好被年級(jí)主任看到了，當(dāng)時(shí)我就知道自己這下闖了麻煩，而這個(gè)手機(jī)也會(huì)給我當(dāng)頭一棒，接下來(lái)的事情也就屈指可數(shù)了。
我被年級(jí)主任帶著來(lái)到了班主任您的辦公室，您看到這個(gè)情況就大概知道了什么事情了，年級(jí)主任和您說(shuō)了一些話之后便離開(kāi)了，而我看向您的時(shí)候，您的表情并沒(méi)有很大的波動(dòng)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里害怕極了，我很怕您會(huì)叫來(lái)我的家長(zhǎng)，很害怕您會(huì)讓我回家自省。
我做足了思想準(zhǔn)備，也想好了該怎么向您道歉，可您一開(kāi)口便是問(wèn)我用手機(jī)在做什么，我當(dāng)時(shí)也很誠(chéng)實(shí)的跟您說(shuō)了，因?yàn)樽约合矚g寫作，便加入了一個(gè)寫作社交群，當(dāng)時(shí)候在和他們聊天。您聽(tīng)到之后表情突然緩和了很多，您先是說(shuō)我用手機(jī)不對(duì)，后者卻為我提出了許多的建議。您說(shuō)寫作不只在網(wǎng)上可以進(jìn)行，平時(shí)的學(xué)習(xí)中也可以進(jìn)行。
您后面還對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，您說(shuō)我寫作平時(shí)確實(shí)表現(xiàn)比較優(yōu)異，所以對(duì)我這一方面也抱有很大的期望。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是目瞪口呆，那些道歉的話，那些沮喪的話通通被我吞了回去。原本想要為自己辯解的嘴巴再也張不開(kāi)了，您越說(shuō)越真誠(chéng)，那一刻我真的被感動(dòng)了，我的雙目滾燙，您的目光真摯，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
事后我加倍對(duì)自己進(jìn)行了審視，我確實(shí)在這件事情上犯了糊涂，我知道您之所以這樣輕易的原諒我，是因?yàn)槠綍r(shí)我在班上表現(xiàn)的還算可以，也沒(méi)有總是違反紀(jì)律之類的。你相信我，所以給了我機(jī)會(huì)。這一次，我真的也從中學(xué)習(xí)到了很多，我知道自己不僅是一個(gè)學(xué)生，更應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的人，現(xiàn)在玩手機(jī)固然是一件錯(cuò)的事情，我也愿意把這個(gè)手機(jī)讓您為我保存，今后如若還有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)通過(guò)自己的努力向您證明，用成績(jī)重新拿回這個(gè)手機(jī)，放進(jìn)家里保存，在學(xué)業(yè)期間再也不接觸手機(jī)了。
老師，這次真的很感謝您對(duì)我的理解、鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)，我知道每一個(gè)有理想的人都應(yīng)該穩(wěn)重的走好每一步，這一次是我沒(méi)有做好，我希望您能繼續(xù)對(duì)我保持期待，我一定會(huì)表現(xiàn)更好給您看的！
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇八
尊敬的老師：
您好！
也許，在過(guò)去的我聽(tīng)到這樣的問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)回答：“就是為了好玩??！”可是在經(jīng)過(guò)了老師的教育之后，我看著現(xiàn)在的自己，我深深的為自己之前的所思所想，所做所為感到慚愧，后悔！我在過(guò)去的放縱，導(dǎo)致了我將來(lái)，甚至現(xiàn)在都在后悔！本已不多的時(shí)間已經(jīng)被我浪費(fèi)，本該被珍惜的時(shí)光卻讓我揮霍！如果說(shuō)“一寸光陰一寸金”，那么我就是在班上最揮霍的“敗家子！”
我也知道，作為學(xué)生的我們雖然總是在自大，認(rèn)為自己現(xiàn)在擁有很多，很“富?！?。但其實(shí)，我們現(xiàn)在都不過(guò)是靠著父母的努力“狐假虎威”罷了，脫離了父母，我們現(xiàn)在還剩下什么呢？生命，是啊，我們剩下的，也就只剩下生命中的時(shí)間了。這是我們僅有的珍貴財(cái)產(chǎn)！要是我們連這些都拿去揮霍的話，那我們就真的一無(wú)所有了。
這是我在反省過(guò)后想到的，我們真的很“窮”，如果我們不在這個(gè)時(shí)候好好的努力的話，在將來(lái)會(huì)更加的一無(wú)所有！可是如今的我居然被手機(jī)簡(jiǎn)單的誘惑，讓自己沉迷在手機(jī)所帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)之中。是啊，網(wǎng)上與朋友的交流確實(shí)非常的有趣，但是難道我想一直停留在這個(gè)地步，甚至在最后墮落到連在網(wǎng)上休閑的資本都沒(méi)有了嗎？不，我不想，我不愿以用這樣短暫的娛樂(lè)去換走我的未來(lái)！
還好，老師您及時(shí)的將我喚醒，在您的教導(dǎo)下，我看清了自己已經(jīng)陷入了怎樣的深淵，感謝您幫助我脫離了這里，讓我能再次在陽(yáng)光下奔跑。我知道我丟失了很多的時(shí)間，但是就像魯迅說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯去擠，總會(huì)有的！”雖然我已經(jīng)浪費(fèi)了不少，但是只要我努力，我一定能吧這些浪費(fèi)的水，再次“擠出來(lái)”，讓他們能用在學(xué)習(xí)上！
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇九
尊敬的老師：
您好！
我是__，我非常難受，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)不好，在上課的時(shí)候玩手機(jī)更加是不好，我不知道為什么自己會(huì)出現(xiàn)這樣的情況我也不知道怎么去做好這一階段的事情，上課的過(guò)程當(dāng)中所遇到的問(wèn)題是非常多的，我也是不知道怎么去處理好現(xiàn)在錯(cuò)誤，這次回家之后我真的感覺(jué)很是自責(zé)，但是現(xiàn)在我也是想了很多事情，我反省了自己很多，以后也是不能夠再出現(xiàn)這樣情況，我已經(jīng)反省了很久，在學(xué)校的表現(xiàn)真的是感覺(jué)是非常的不自然，在這樣的情況下面我也是不知道怎么去做好相關(guān)檢討。
現(xiàn)在我也意識(shí)到在這一方面還是做的非常不好的，在一些事情上面我有些不好的地方，這次回到家之后我內(nèi)心很是不安，確實(shí)是沒(méi)有想到我出現(xiàn)了這種問(wèn)題，有些事情還是不夠認(rèn)真，在這一方面還是有非常多的事情要去做好的，回家反省了很久，我把手機(jī)帶到了學(xué)校我真的不知道怎么跟您解釋，這段時(shí)間我也沒(méi)有把學(xué)習(xí)搞好，這是我不希望看到的結(jié)果，真的是非常難受，我再也愿意讓自己這樣消耗自己的時(shí)間，有很多事情都是應(yīng)該搞清楚的狀態(tài)，這次玩手機(jī)真的是做的非常的不好，我不知道怎么去重新做好這階段的工作，在這樣環(huán)境下面讓我不知道如何去填充自己。
這次回家我越是感覺(jué)很不好，每天都是在上課的玩手機(jī)，一直以來(lái)都不是非常的上心自己的學(xué)習(xí)，這樣下去肯定是不好，一定不能夠讓大家失望，我也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況，這次在上課的時(shí)候我也是知道怎么跟您解釋，我一定會(huì)給自己足夠的時(shí)間去反省，在學(xué)校的時(shí)候我一直都不是非常認(rèn)真，也是容易走神，我清楚的知道這是玩手機(jī)造成了的一些后果，我真的是不愿意看到這樣的情況發(fā)生，若是繼續(xù)這樣下去肯定會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題，現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，也是要讓給自己充分時(shí)間去學(xué)習(xí)，絕對(duì)是馬虎不得，知道自己的問(wèn)題在哪這是非常重要的，玩手機(jī)的情況給我?guī)Я朔浅６嗖缓玫暮蠊?BR> 我很自責(zé)此刻這份檢討讓我也是想起了很多，我承諾一定不會(huì)帶手機(jī)去到學(xué)校了，再有我不應(yīng)該消極學(xué)習(xí)，下一節(jié)階段我也不會(huì)再消極下去，讓自己在這樣的環(huán)境下面搞好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我也是非常的感慨，我一定會(huì)糾正自身缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十
尊敬的老師：
我是xx班的xx。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤：沒(méi)有專心聽(tīng)講，上課玩手機(jī)，結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn)，且把手機(jī)沒(méi)收了！
上課玩手機(jī)，這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度，作為學(xué)生，上課應(yīng)該專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，而我，卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則！學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機(jī)！
造成的影響表示深深的道歉！
今后，我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)！謝謝大家！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我非常難受，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)不好，在上課的時(shí)候玩手機(jī)更加是不好，我不知道為什么自己會(huì)出現(xiàn)這樣的情況我也不知道怎么去做好這一階段的事情，上課的過(guò)程當(dāng)中所遇到的問(wèn)題是非常多的，我也是不知道怎么去處理好現(xiàn)在錯(cuò)誤，這次回家之后我真的感覺(jué)很是自責(zé)，但是現(xiàn)在我也是想了很多事情，我反省了自己很多，以后也是不能夠再出現(xiàn)這樣情況，我已經(jīng)反省了很久，在學(xué)校的表現(xiàn)真的是感覺(jué)是非常的不自然，在這樣的情況下面我也是不知道怎么去做好相關(guān)檢討。
現(xiàn)在我也意識(shí)到在這一方面還是做的非常不好的，在一些事情上面我有些不好的地方，這次回到家之后我內(nèi)心很是不安，確實(shí)是沒(méi)有想到我出現(xiàn)了這種問(wèn)題，有些事情還是不夠認(rèn)真，在這一方面還是有非常多的事情要去做好的，回家反省了很久，我把手機(jī)帶到了學(xué)校我真的不知道怎么跟您解釋，這段時(shí)間我也沒(méi)有把學(xué)習(xí)搞好，這是我不希望看到的結(jié)果，真的是非常難受，我再也愿意讓自己這樣消耗自己的時(shí)間，有很多事情都是應(yīng)該搞清楚的狀態(tài)，這次玩手機(jī)真的是做的非常的不好，我不知道怎么去重新做好這階段的工作，在這樣環(huán)境下面讓我不知道如何去填充自己。
這次回家我越是感覺(jué)很不好，每天都是在上課的玩手機(jī)，一直以來(lái)都不是非常的上心自己的學(xué)習(xí)，這樣下去肯定是不好，一定不能夠讓大家失望，我也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況，這次在上課的時(shí)候我也是知道怎么跟您解釋，我一定會(huì)給自己足夠的時(shí)間去反省，在學(xué)校的時(shí)候我一直都不是非常認(rèn)真，也是容易走神，我清楚的知道這是玩手機(jī)造成了的一些后果，我真的是不愿意看到這樣的情況發(fā)生，若是繼續(xù)這樣下去肯定會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題，現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，也是要讓給自己充分時(shí)間去學(xué)習(xí)，絕對(duì)是馬虎不得，知道自己的問(wèn)題在哪這是非常重要的，玩手機(jī)的情況給我?guī)Я朔浅６嗖缓玫暮蠊?BR> 我很自責(zé)此刻這份檢討讓我也是想起了很多，我承諾一定不會(huì)帶手機(jī)去到學(xué)校了，再有我不應(yīng)該消極學(xué)習(xí)，下一節(jié)階段我也不會(huì)再消極下去，讓自己在這樣的環(huán)境下面搞好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我也是非常的感慨，我一定會(huì)糾正自身缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
檢討書反省帶手機(jī)篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xx，我昨天違反了學(xué)校規(guī)定，晚上在宿舍玩起了手機(jī)，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的了解到這種行為是錯(cuò)誤的，并且進(jìn)行了自我反省，為了表示我的歉意，寫下了這份檢討書。
雖然是違反了學(xué)校規(guī)定，但請(qǐng)老師相信我也是事出有因，我是由奶奶帶大的，因?yàn)槲易陨聿粔虺墒欤晕夷棠桃恢睂?duì)我很是牽掛。小學(xué)時(shí)我可以天天回家，所以奶奶那般也不會(huì)太過(guò)擔(dān)心，但自從上了初中后，我的回家時(shí)間變成了一個(gè)星期一次，奶奶也十分擔(dān)心我，所以我每個(gè)一兩天就會(huì)給她打個(gè)電話或者發(fā)個(gè)信息，這樣她才會(huì)安心。昨天被老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)就是在給奶奶發(fā)信息的時(shí)候，從帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校時(shí)，我就預(yù)感到會(huì)有這么一天，但當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)站在我前方時(shí)，我內(nèi)心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)，然而我還是違反了規(guī)矩，盡管有著好的出發(fā)點(diǎn)，但做錯(cuò)了就是錯(cuò)了，這點(diǎn)，我是絕對(duì)不會(huì)逃避的。
對(duì)于老師給我的懲罰，我沒(méi)有一絲的怨言，因?yàn)槲抑览蠋熓菍?duì)的，不然我就不會(huì)感到那么愧疚了。雖然說(shuō)是為了保持和奶奶的聯(lián)系才帶的手機(jī)，但我自己也承認(rèn)，除了和奶奶的聯(lián)系玩，我肯定也利用手機(jī)玩了一些別的事情。我沒(méi)有那種手機(jī)放在前方但自己卻能不玩的毅力，大部分初中生應(yīng)該都沒(méi)有，所以學(xué)校才會(huì)禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校吧。
作為一名學(xué)生，尤其是一名初中生，已經(jīng)不再是那個(gè)可以天天把心思放在玩樂(lè)上面的小學(xué)生了，我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主。初中是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，在初中的學(xué)習(xí)會(huì)決定我們將來(lái)會(huì)去到什么樣的高中，然后在這些高中會(huì)決定我們走向的大學(xué)，最后是社會(huì)上。如果在初中就不把這種規(guī)定放在學(xué)習(xí)上，從一開(kāi)始就走上了人生的岔路口，那么以后會(huì)變成怎樣也就顯而易見(jiàn)。初中就違反學(xué)校規(guī)定，那以后步入了社會(huì)上肯定也會(huì)違反公司的規(guī)定，長(zhǎng)此以往下去，這件事對(duì)我的影響會(huì)越來(lái)越大。一想到我自己這樣的未來(lái)，我就不禁感到很對(duì)不起現(xiàn)在辛辛苦苦養(yǎng)育我的家人，也覺(jué)得會(huì)愧對(duì)老師的教導(dǎo)。
懷著萬(wàn)分愧疚的心情，我再次向老師道歉，希望老師能夠原諒我，在以后的日子里，我保證不會(huì)再玩手機(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示對(duì)我遲到、早退、上班期間睡覺(jué)，不穿工作服和玩手機(jī)的不良行為，深刻的認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。在寫這份檢討書的同時(shí)我真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
工作期間玩手機(jī)，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散，通過(guò)這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過(guò)且過(guò)的混日子的想法，現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤。
我對(duì)我個(gè)人所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到底痛心，感到無(wú)比的遺憾，感到非常的可恥。感到無(wú)以復(fù)加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響，如果工作中大家都像我這樣，自由渙散、漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)工作落實(shí)好，做好呢？同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織及違反觀念，不正風(fēng)氣，不文明表現(xiàn)，我們的工作效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題，服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的，為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯(cuò)誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子，每天對(duì)自己檢查，倘若如此，我想今后的類似的悲劇不會(huì)在發(fā)生！
我也會(huì)為此檢討做一面鏡子，時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知道羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，化羞恥為動(dòng)力！
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，保證以后不犯錯(cuò)誤，懇請(qǐng)先生相信我，給我個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)我的才華，還你一份滿意。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十四
尊敬的xx老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我錯(cuò)了，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的`避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心，我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生__，就在今天上課的時(shí)候，我玩了手機(jī)，為此我感到非常的抱歉，同時(shí)我也在進(jìn)行深刻的反省和思考，現(xiàn)在我回想起來(lái)，我都不能夠相信自己，竟然會(huì)在課堂時(shí)間看手機(jī)。
作為學(xué)生，我們的最重要的事情就是學(xué)好課程，取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都收非常重要的。在我看來(lái)，不論在什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都不會(huì)太晚。但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間就是非常重要的，這是我們一生中最重要的黃金時(shí)期，是我們最寶貴的青春。經(jīng)過(guò)老師您的一番教導(dǎo)，我真的領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤。我不敢想象我再這樣下去會(huì)是什么樣子，倘若等到我以后變老了，回憶起自己的學(xué)生時(shí)代，竟是在虛度光陰，錯(cuò)過(guò)了大好的年華??！我想起這些我都不由得一身冷汗，我不想這樣，我想自己以后會(huì)一起這短時(shí)間，我是很努力的，而不是這樣正日游手好閑，甚至上課時(shí)間玩手機(jī)。學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的影響是永遠(yuǎn)的，但是游戲和玩手機(jī)的快來(lái)卻只能給我們帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè)，并且在玩完之后我們還會(huì)覺(jué)得有些空虛。但是學(xué)習(xí)就不一樣了，學(xué)習(xí)之后我們?nèi)说木袷欠浅ｏ枬M的，我們認(rèn)為自己又進(jìn)步了一次，內(nèi)心充滿喜悅，這個(gè)時(shí)候我們的靈魂不是空洞的，而是充滿著知識(shí)的。
活到老學(xué)到老，這句話，一直出現(xiàn)在我的視野中。我會(huì)一起我上課看手機(jī)的那個(gè)樣子，不進(jìn)都覺(jué)得羞愧，真的賊眉鼠眼的，眼神四處游蕩，我本以為自己想象出來(lái)的意境夠不堪入目了，老師將我看手機(jī)是的樣子錄下來(lái)給我看的時(shí)候，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容?？粗車耐瑢W(xué)都在認(rèn)真讀書的模樣，可真的陽(yáng)光美好，而我呢，低著頭看手機(jī)，甚至眼神四處展望，真的是丑態(tài)百出。
我真的很后悔，作為一名學(xué)生，我浪費(fèi)了我寶貴的時(shí)間用來(lái)看手機(jī)，用來(lái)玩游戲，不僅會(huì)影響周圍的同學(xué)正常上課，我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也是直線下降，其實(shí)我自己也很失望。但是我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，我真的想改變了，我不想在繼續(xù)這樣下去，我想要奮斗，我不想浪費(fèi)我的青春年華。
老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我，這樣的錯(cuò)誤我以后都不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十六
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校里面玩手機(jī)，沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上面，這是錯(cuò)誤的行為，這次我回到家里也是認(rèn)真的反省了，也是跟父母說(shuō)了對(duì)不起，再寫這份檢討，我也是要對(duì)老師的關(guān)心感謝，自己以后也是不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩了。
這次帶手機(jī)來(lái)玩，也是和同學(xué)說(shuō)了一些游戲上的事情，自己偶爾也是會(huì)偷偷的去玩，但是卻并沒(méi)有在學(xué)校玩過(guò)，而既然答應(yīng)了同學(xué)，我也是想帶了手機(jī)來(lái)給同學(xué)看看，沒(méi)有去想這樣做是把自己的心思沒(méi)放在學(xué)習(xí)上面了，并且玩游戲?qū)ξ乙彩遣缓?，反而容易沉迷在其中了讓自己真的沒(méi)有太多收獲，作為小學(xué)生，我們正是去養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候，如果自己老是想著玩游戲這個(gè)事情，其實(shí)也是容易讓自己對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有什么太多的心思，這對(duì)自己是很嚴(yán)重的損失，之前我也是忐忑自己玩游戲被父母發(fā)現(xiàn)，但還是會(huì)偷偷的去玩，這個(gè)更是來(lái)學(xué)校玩手機(jī)了，老師發(fā)現(xiàn)，和我講了很多的大道理，我有些懂，有些還比較的迷茫，但也是知道老師是希望我是優(yōu)秀的，而不是一直這樣玩下去，浪費(fèi)了自己的時(shí)間。畢竟老師也是不會(huì)沒(méi)事找事的和我們講那么多，關(guān)心我，我也是記在心里。
回家也是被父母說(shuō)了，批評(píng)了我，我雖然有些傷心，但是自己靜下來(lái)想了想，他們也是為了我好，不想我沒(méi)有什么收獲，而自己也是挺想讓自己不再是這樣的狀態(tài)，畢竟還是要學(xué)習(xí)，要去有收獲的，游戲的確好玩，剛開(kāi)始我也是覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)什么意思，很枯燥，但是游戲卻是讓我快樂(lè)，可是除了這個(gè)并沒(méi)有什么益處，反而會(huì)讓我傷害了眼睛，此前也是沒(méi)有想那么多，但老師和方面和我說(shuō)了，我也是記在了心里，今后真的要去學(xué)，而不能再玩手機(jī)，即使再好玩，但那對(duì)我沒(méi)幫助也是要自己去克制住。反省的過(guò)程之中，我也是看到自己的問(wèn)題所在，其實(shí)有時(shí)候也是上課會(huì)走神，老想著游戲的事情，而沒(méi)有聽(tīng)老師講什么，長(zhǎng)此下去我的成績(jī)也是會(huì)差勁很多的。
錯(cuò)誤，我也是認(rèn)真的反省，意識(shí)到了，今后游戲要離遠(yuǎn)點(diǎn)，心思放在學(xué)習(xí)上，可能并不是那么容易去做到，但是我也是要抱著一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，全身心的去克服貪玩的`心思，好好的學(xué)到，不再讓你們操心了。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)代人其實(shí)都是有一個(gè)通病的，那就是“手機(jī)”不離手，時(shí)時(shí)刻刻的都是在會(huì)去想著刷一下手機(jī)的，走在大馬路上面也都是低頭族。不過(guò)玩手機(jī)也不是不可以，畢竟現(xiàn)在大家都在使用手機(jī)，所以有些時(shí)候使用手機(jī)也是正常的，不過(guò)這也是要有度的，更是要分一下場(chǎng)合的，畢竟有一些時(shí)候是不合適的。
我們都已經(jīng)不是三四歲的小朋友的，而且有一些道理現(xiàn)在是連三四歲的小朋友都是明白的，所以我也更應(yīng)該要清楚這一點(diǎn)。就比如我是要好好的工作，如果要玩手機(jī)，也應(yīng)該是在休息的時(shí)候，而不是在工作期間然后玩手機(jī)。這個(gè)是怎么都說(shuō)不過(guò)去的，我并不是什么業(yè)務(wù)經(jīng)理，所以我是不要用手機(jī)聯(lián)絡(luò)客戶的，這樣看來(lái)我也是沒(méi)有辦法給自己找借口的。
但是要改正和加強(qiáng)自制力也并不是什么簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)橐钦娴暮?jiǎn)單，那么很多的事情也不會(huì)是有難度的，所以我也是需要下很多的功夫的，只有多多的下一些功夫，我們也才能夠成功。就比如控制自己玩手機(jī)的頻率，這就是一件有難度的事情，因?yàn)槲覀兌贾篮玫牧?xí)慣是很難養(yǎng)成的，但是壞的習(xí)慣就不一樣的，是很容易就能夠養(yǎng)成的，所以我們也應(yīng)該要多多的去下功夫。
而一開(kāi)始我是沒(méi)有辦法直接的停止掉對(duì)手機(jī)的頻繁使用的，所以我就到網(wǎng)絡(luò)上面下載了個(gè)軟件，用來(lái)幫助我戒掉頻繁使用手機(jī)，不過(guò)這也只是一個(gè)開(kāi)始，畢竟我的根本的問(wèn)題還是在自制力不夠上面，所以我也想了一些加強(qiáng)我的自制力的一些辦法，我也決定反復(fù)的訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練然后加強(qiáng)我的自制力。
最后，我也希望領(lǐng)導(dǎo)你從我的這一份自我反省的檢討書之中，是能夠看出我的滿滿的誠(chéng)意的，當(dāng)然我的誠(chéng)意可也不只是來(lái)源于紙上面的，而也有來(lái)源于實(shí)際的，更多的也是來(lái)源于實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中的。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十八
尊敬的老師：
我是初一xx班的一名學(xué)生，在今天上您的課時(shí)，由于我時(shí)不時(shí)的低著頭，這引起了您的注意，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機(jī)的情況，并且當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī)?，F(xiàn)在，我對(duì)于自己的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔，所以我急忙給您寫下了這份檢討書，希望老師您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。
所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸，畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛，這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫，哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人，當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí)，我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái)，我有了自己的手機(jī)，而且手機(jī)基本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校，可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上，不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了，還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀，有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。
就這樣，在今天上您的課時(shí)，我因?yàn)橛X(jué)得自己精神狀態(tài)差，有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課，所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看，希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。
由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了，而且也沒(méi)有什么互動(dòng)，這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣，還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了，在全班同學(xué)的注視下，我只能羞著臉上交了手機(jī)，看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光，我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。
當(dāng)這節(jié)課下課后，老師您并沒(méi)有直接把手機(jī)歸還給我，所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉，所以我在此向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī)，哪怕是下課時(shí)間，我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間，請(qǐng)老師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況，就直接沒(méi)收我的手機(jī)，等到畢業(yè)再還給我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十九
尊敬的班主任老師：
您好！
我現(xiàn)在都不知道自己還有什么臉去面對(duì)班主任您，雖然學(xué)校的校規(guī)當(dāng)中就有明確的規(guī)定，說(shuō)學(xué)校不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，更是不允許在上課的時(shí)候玩手機(jī)。這件事您也是在班上多次提到過(guò)，但是我還是在上課時(shí)間玩手機(jī)了，況且我還在任課老師要收繳我手機(jī)的時(shí)候，我還不老師的上交，跟老師發(fā)生了沖突，真的對(duì)不起，這件事在我們班上影響還是很大的，極度影響了上課的秩序，導(dǎo)致任課老師也是對(duì)您教育學(xué)生的方式感到質(zhì)疑了，班主任我錯(cuò)了。
這份檢討書，是我發(fā)自內(nèi)心寫下的，全是我的真實(shí)想法，而不是為了完成任務(wù)寫的，希望您能從中感受到我那份想改正錯(cuò)誤的真心實(shí)意。我作為一名初三的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期還剩多久去了？不到一個(gè)月了，也就是說(shuō)還有不到一個(gè)月我就要面臨中考了，我在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我還這么不老實(shí)的帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，這是您萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，按理說(shuō)，我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差，這個(gè)時(shí)期我應(yīng)該把心思完全傾注在學(xué)習(xí)上，根本不會(huì)去搞這些事情，就算是班上那些成績(jī)墊底的學(xué)生都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，而我呢。我知道我這此次上課玩手機(jī)肯定是讓您特別的失望，我知錯(cuò)了。
老師，其實(shí)我就是覺(jué)得在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)壓力太大了，無(wú)止境的試卷、作業(yè)、背誦內(nèi)容……讓我真的有點(diǎn)受不了了，按理說(shuō)我應(yīng)該是調(diào)整好自己的心態(tài)，用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度去對(duì)待這最后的復(fù)習(xí)沖刺，但是我卻背道而馳，選擇了逃避，我在上周放假的時(shí)候，從家里把手機(jī)給帶來(lái)了，這幾天上課其實(shí)我都時(shí)不時(shí)在課桌下玩手機(jī)，今天終于被眼尖的語(yǔ)文老師給發(fā)現(xiàn)了，手機(jī)多貴重啊，我從來(lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)手機(jī)被沒(méi)收的情況，一下子就慌了您知道吧，我害怕爸媽罵死我，所以我就堅(jiān)決不把手機(jī)交出去，我越是這樣不配合，語(yǔ)文老師他越是覺(jué)得我這個(gè)學(xué)生不尊重他，導(dǎo)致一番爭(zhēng)搶，我課桌都翻了，這節(jié)課也就這樣被耽誤了?，F(xiàn)在想想，我自己都想罵自己，上課玩手機(jī)本來(lái)就是我的錯(cuò)，我還這么不老實(shí)的配合上交，頂撞老師，我都不知道自己在干嘛。
老師，首先我會(huì)去語(yǔ)文老師道歉的，我也不想因?yàn)檫@件事跟語(yǔ)文老師鬧僵，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，您大可放心，我會(huì)好好對(duì)待剩下的這段時(shí)間的，盡可能的讓自己考出好成績(jī)，讓您知道我還是您印象當(dāng)中的那個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇一
敬愛(ài)的老師：
您好!
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。
您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是誤會(huì)，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的'面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不聽(tīng)話。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人：xxx。
20xx年xx月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
此次，我因?yàn)樽陨砉芾淼牟粐?yán)謹(jǐn)，竟在工作期間，偷玩并沉迷于手機(jī)游戲！不僅導(dǎo)致工作的完成的既馬虎又緩慢，還影響周圍同事們的成長(zhǎng)工作，擾亂了公司的嚴(yán)格秩序！對(duì)此事件，我感到萬(wàn)分的慚愧和后悔！
作為一名工作者，我接受過(guò)您的指點(diǎn)，也深刻的記得公司對(duì)于公司時(shí)間紀(jì)律安排和要求。工作期間，禁止使用手機(jī)和個(gè)人設(shè)備！這些條例明明白白的寫在布告欄上，如今還就張貼在那里！可是我呢？我每天從那里經(jīng)過(guò)，從條例下走過(guò)滯留了那么多次，但在這件事位置，都還沒(méi)能做到這些最基本的規(guī)定！是啊，我是知道這些規(guī)定，但是沒(méi)做到比起不知道，要更加的嚴(yán)重，更加的過(guò)分！
我是工作者，是來(lái)到公司來(lái)工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值和利益的人！但我今天做了什么呢？我在工作的時(shí)間，工作的崗位上，偷偷打開(kāi)了自己的手機(jī)屏幕，并在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)注意到的親狂的下，沉迷于手機(jī)的游戲當(dāng)中。但俗話說(shuō)的好：“螳螂捕蟬黃雀在后”，我怎么又能知道，在我以為瞞過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，您又會(huì)出現(xiàn)在我的身后呢？這也說(shuō)明我在玩游戲時(shí)的集中，竟已經(jīng)到了這樣的地步！對(duì)此，我真的是慚愧不已。
如今，對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我接受了您的屏，并在之后也對(duì)自身的行進(jìn)行了反省、反思，并寫下了這份檢討。以下，是我對(duì)自己這次錯(cuò)誤反省總結(jié)：
首先，這次的錯(cuò)誤是在思想上。作為一名工作者，在工作中保持對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)是最基本的要求。但我卻沒(méi)能嚴(yán)謹(jǐn)自身的思想，甚至走神到了手機(jī)上去，這才引起了錯(cuò)誤的開(kāi)端。
其次，是我紀(jì)律上的嚴(yán)謹(jǐn)性。我明白紀(jì)律的要求，知道上班時(shí)間不能玩手機(jī)。但卻沒(méi)有制止自己的行為，甚至放縱自己這么做！這是我對(duì)紀(jì)律的不尊重，是我懈?。?BR> 再次，這也是我對(duì)工作責(zé)任感的不足！我們是工作者，在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務(wù)中！但我卻放松自己，懈怠自己的責(zé)任，做出了這樣的蠢事。
最后，也是最為嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題！在辦公的區(qū)域，我卻在做這種消遣的事情！這不僅僅是對(duì)我的影響，更是對(duì)部門甚至整個(gè)公司的影響！
認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，我很慚愧，我一定會(huì)認(rèn)真改進(jìn)這個(gè)錯(cuò)誤，讓今后的工作在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笙峦瓿桑彙?BR> 此致
敬禮！
檢討人：
檢討書反省帶手機(jī)篇三
尊敬的老師：
您好！今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示對(duì)我遲到、早退、上班期間睡覺(jué)，不穿服和玩手機(jī)的不良行為，深刻的認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。在寫這份檢討書的同時(shí)我真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
工作期間玩手機(jī)，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)的放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散，通過(guò)這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。
在自己的思想中仍存在得過(guò)且過(guò)的混日子的想法，現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤。
工作服是公司形象的體現(xiàn)，而我幼稚的追求美感，穿自己喜歡的衣服，忘記了毛主席說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)者最光榮工作服是勞動(dòng)者的表現(xiàn)，不穿不但影響到公司形象，更體現(xiàn)我自私的一面，為此痛下狠心改正！
同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織及違反觀念，不正風(fēng)氣，不文明表現(xiàn)，我們的工作效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題，服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的，為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯(cuò)誤路。我衷心的`希望公司成員以我為反面教材，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子，每天對(duì)自己檢查，倘若如此，我想今后的類似的悲劇不會(huì)在發(fā)生！
我也會(huì)為此檢討做一面鏡子，時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知道羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，化羞恥為動(dòng)力！
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，保證以后不犯錯(cuò)誤，懇請(qǐng)先生相信我，給我個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)我的才華，還你一份滿意。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
檢討書反省帶手機(jī)篇四
尊敬的老師：
您好！
在這次做檢討之前，老師您讓我先分析一下自己現(xiàn)在的情況，并且寫在檢討之中。我回到家之后，反復(fù)的去反省了自己，也對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)進(jìn)行了細(xì)致的分析。我現(xiàn)在十一歲了，讀五年級(jí)，在六年的小學(xué)時(shí)光之中就已經(jīng)度過(guò)了五年，只剩下最后一年了。
我知道，現(xiàn)在的我們年紀(jì)很小，手機(jī)這個(gè)東西是我們不能接觸的一部分。其實(shí)我也知道，很多人在接觸了手機(jī)之后，整個(gè)思想就變了，開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習(xí)，只關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的東西了。也有一些人一直沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲里走不出來(lái)，而我也開(kāi)始喜歡上了手機(jī)上的游戲，甚至開(kāi)始沉迷無(wú)法自拔，所以這次才在上課的時(shí)候玩起了手游。
我知道現(xiàn)在的自己最重要的事情是要去學(xué)習(xí)，是應(yīng)該去努力的考得一個(gè)好成績(jī)，可是我卻沒(méi)有把這些事情放在心里，反而是一次次的去挑戰(zhàn)老師您的極限。我這次因?yàn)榉高@個(gè)錯(cuò)誤被老師安排回家反省，其實(shí)這件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的很嚴(yán)重，這也讓我清楚了我到底做了些什么事情，我該怎么去改變自己。
通過(guò)這次回家反省，不僅讓我知道了自己的可悲，也讓我明白了作為一名即將升往六年級(jí)的學(xué)生，如果這個(gè)時(shí)候還不能反省過(guò)來(lái)的話，那將來(lái)又該怎么去想象呢？所以老師，這一次我真的明白了，我知道自己錯(cuò)在哪里了。我不會(huì)再去接觸手機(jī)，不會(huì)再對(duì)游戲這么執(zhí)著了。
我一定會(huì)好好聽(tīng)您的話，聽(tīng)父母的話，把學(xué)習(xí)搞上去，不再做這樣破壞紀(jì)律的事情了。請(qǐng)您這一次一定要原諒我一回，我也一定會(huì)把自己的這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)改正過(guò)來(lái)，一定會(huì)給您看到一個(gè)更好的我，一定不會(huì)讓您的這一次諒解失望的！老師請(qǐng)您一定要原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇五
尊敬的老師：
今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。
在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。
在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
尊敬的xx：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的`錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
尊敬的xx老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范玩手機(jī)的決心。
于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得玩手機(jī)。
但是我這次還是玩手機(jī)。
關(guān)于玩手機(jī)的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。
雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我知道，老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到(上學(xué)遲到檢討書)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象玩手機(jī)檢討書1000字5篇文章玩手機(jī)檢討書1000字5篇出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
xxx
檢討書反省帶手機(jī)篇六
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我錯(cuò)了，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不重視學(xué)校的紀(jì)律。
反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，竟將手機(jī)這樣的物品帶進(jìn)了學(xué)校！我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的'，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次帶手機(jī)的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次帶手機(jī)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不帶手機(jī)，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸睢⒐ぷ髦卸喽鄮椭遥瑤椭铱朔业娜秉c(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
檢討書反省帶手機(jī)篇七
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上第三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候我玩了手機(jī)，很不幸的是當(dāng)場(chǎng)被外面檢查紀(jì)律的年級(jí)主任抓到了。當(dāng)時(shí)我正在用手機(jī)聊天，沒(méi)想到正當(dāng)我想收起來(lái)的時(shí)候，恰好被年級(jí)主任看到了，當(dāng)時(shí)我就知道自己這下闖了麻煩，而這個(gè)手機(jī)也會(huì)給我當(dāng)頭一棒，接下來(lái)的事情也就屈指可數(shù)了。
我被年級(jí)主任帶著來(lái)到了班主任您的辦公室，您看到這個(gè)情況就大概知道了什么事情了，年級(jí)主任和您說(shuō)了一些話之后便離開(kāi)了，而我看向您的時(shí)候，您的表情并沒(méi)有很大的波動(dòng)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里害怕極了，我很怕您會(huì)叫來(lái)我的家長(zhǎng)，很害怕您會(huì)讓我回家自省。
我做足了思想準(zhǔn)備，也想好了該怎么向您道歉，可您一開(kāi)口便是問(wèn)我用手機(jī)在做什么，我當(dāng)時(shí)也很誠(chéng)實(shí)的跟您說(shuō)了，因?yàn)樽约合矚g寫作，便加入了一個(gè)寫作社交群，當(dāng)時(shí)候在和他們聊天。您聽(tīng)到之后表情突然緩和了很多，您先是說(shuō)我用手機(jī)不對(duì)，后者卻為我提出了許多的建議。您說(shuō)寫作不只在網(wǎng)上可以進(jìn)行，平時(shí)的學(xué)習(xí)中也可以進(jìn)行。
您后面還對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，您說(shuō)我寫作平時(shí)確實(shí)表現(xiàn)比較優(yōu)異，所以對(duì)我這一方面也抱有很大的期望。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是目瞪口呆，那些道歉的話，那些沮喪的話通通被我吞了回去。原本想要為自己辯解的嘴巴再也張不開(kāi)了，您越說(shuō)越真誠(chéng)，那一刻我真的被感動(dòng)了，我的雙目滾燙，您的目光真摯，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
事后我加倍對(duì)自己進(jìn)行了審視，我確實(shí)在這件事情上犯了糊涂，我知道您之所以這樣輕易的原諒我，是因?yàn)槠綍r(shí)我在班上表現(xiàn)的還算可以，也沒(méi)有總是違反紀(jì)律之類的。你相信我，所以給了我機(jī)會(huì)。這一次，我真的也從中學(xué)習(xí)到了很多，我知道自己不僅是一個(gè)學(xué)生，更應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的人，現(xiàn)在玩手機(jī)固然是一件錯(cuò)的事情，我也愿意把這個(gè)手機(jī)讓您為我保存，今后如若還有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)通過(guò)自己的努力向您證明，用成績(jī)重新拿回這個(gè)手機(jī)，放進(jìn)家里保存，在學(xué)業(yè)期間再也不接觸手機(jī)了。
老師，這次真的很感謝您對(duì)我的理解、鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)，我知道每一個(gè)有理想的人都應(yīng)該穩(wěn)重的走好每一步，這一次是我沒(méi)有做好，我希望您能繼續(xù)對(duì)我保持期待，我一定會(huì)表現(xiàn)更好給您看的！
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇八
尊敬的老師：
您好！
也許，在過(guò)去的我聽(tīng)到這樣的問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)回答：“就是為了好玩??！”可是在經(jīng)過(guò)了老師的教育之后，我看著現(xiàn)在的自己，我深深的為自己之前的所思所想，所做所為感到慚愧，后悔！我在過(guò)去的放縱，導(dǎo)致了我將來(lái)，甚至現(xiàn)在都在后悔！本已不多的時(shí)間已經(jīng)被我浪費(fèi)，本該被珍惜的時(shí)光卻讓我揮霍！如果說(shuō)“一寸光陰一寸金”，那么我就是在班上最揮霍的“敗家子！”
我也知道，作為學(xué)生的我們雖然總是在自大，認(rèn)為自己現(xiàn)在擁有很多，很“富?！?。但其實(shí)，我們現(xiàn)在都不過(guò)是靠著父母的努力“狐假虎威”罷了，脫離了父母，我們現(xiàn)在還剩下什么呢？生命，是啊，我們剩下的，也就只剩下生命中的時(shí)間了。這是我們僅有的珍貴財(cái)產(chǎn)！要是我們連這些都拿去揮霍的話，那我們就真的一無(wú)所有了。
這是我在反省過(guò)后想到的，我們真的很“窮”，如果我們不在這個(gè)時(shí)候好好的努力的話，在將來(lái)會(huì)更加的一無(wú)所有！可是如今的我居然被手機(jī)簡(jiǎn)單的誘惑，讓自己沉迷在手機(jī)所帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)之中。是啊，網(wǎng)上與朋友的交流確實(shí)非常的有趣，但是難道我想一直停留在這個(gè)地步，甚至在最后墮落到連在網(wǎng)上休閑的資本都沒(méi)有了嗎？不，我不想，我不愿以用這樣短暫的娛樂(lè)去換走我的未來(lái)！
還好，老師您及時(shí)的將我喚醒，在您的教導(dǎo)下，我看清了自己已經(jīng)陷入了怎樣的深淵，感謝您幫助我脫離了這里，讓我能再次在陽(yáng)光下奔跑。我知道我丟失了很多的時(shí)間，但是就像魯迅說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯去擠，總會(huì)有的！”雖然我已經(jīng)浪費(fèi)了不少，但是只要我努力，我一定能吧這些浪費(fèi)的水，再次“擠出來(lái)”，讓他們能用在學(xué)習(xí)上！
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇九
尊敬的老師：
您好！
我是__，我非常難受，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)不好，在上課的時(shí)候玩手機(jī)更加是不好，我不知道為什么自己會(huì)出現(xiàn)這樣的情況我也不知道怎么去做好這一階段的事情，上課的過(guò)程當(dāng)中所遇到的問(wèn)題是非常多的，我也是不知道怎么去處理好現(xiàn)在錯(cuò)誤，這次回家之后我真的感覺(jué)很是自責(zé)，但是現(xiàn)在我也是想了很多事情，我反省了自己很多，以后也是不能夠再出現(xiàn)這樣情況，我已經(jīng)反省了很久，在學(xué)校的表現(xiàn)真的是感覺(jué)是非常的不自然，在這樣的情況下面我也是不知道怎么去做好相關(guān)檢討。
現(xiàn)在我也意識(shí)到在這一方面還是做的非常不好的，在一些事情上面我有些不好的地方，這次回到家之后我內(nèi)心很是不安，確實(shí)是沒(méi)有想到我出現(xiàn)了這種問(wèn)題，有些事情還是不夠認(rèn)真，在這一方面還是有非常多的事情要去做好的，回家反省了很久，我把手機(jī)帶到了學(xué)校我真的不知道怎么跟您解釋，這段時(shí)間我也沒(méi)有把學(xué)習(xí)搞好，這是我不希望看到的結(jié)果，真的是非常難受，我再也愿意讓自己這樣消耗自己的時(shí)間，有很多事情都是應(yīng)該搞清楚的狀態(tài)，這次玩手機(jī)真的是做的非常的不好，我不知道怎么去重新做好這階段的工作，在這樣環(huán)境下面讓我不知道如何去填充自己。
這次回家我越是感覺(jué)很不好，每天都是在上課的玩手機(jī)，一直以來(lái)都不是非常的上心自己的學(xué)習(xí)，這樣下去肯定是不好，一定不能夠讓大家失望，我也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況，這次在上課的時(shí)候我也是知道怎么跟您解釋，我一定會(huì)給自己足夠的時(shí)間去反省，在學(xué)校的時(shí)候我一直都不是非常認(rèn)真，也是容易走神，我清楚的知道這是玩手機(jī)造成了的一些后果，我真的是不愿意看到這樣的情況發(fā)生，若是繼續(xù)這樣下去肯定會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題，現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，也是要讓給自己充分時(shí)間去學(xué)習(xí)，絕對(duì)是馬虎不得，知道自己的問(wèn)題在哪這是非常重要的，玩手機(jī)的情況給我?guī)Я朔浅６嗖缓玫暮蠊?BR> 我很自責(zé)此刻這份檢討讓我也是想起了很多，我承諾一定不會(huì)帶手機(jī)去到學(xué)校了，再有我不應(yīng)該消極學(xué)習(xí)，下一節(jié)階段我也不會(huì)再消極下去，讓自己在這樣的環(huán)境下面搞好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我也是非常的感慨，我一定會(huì)糾正自身缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十
尊敬的老師：
我是xx班的xx。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤：沒(méi)有專心聽(tīng)講，上課玩手機(jī)，結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn)，且把手機(jī)沒(méi)收了！
上課玩手機(jī)，這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度，作為學(xué)生，上課應(yīng)該專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，而我，卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則！學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機(jī)！
造成的影響表示深深的道歉！
今后，我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)！謝謝大家！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我非常難受，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)不好，在上課的時(shí)候玩手機(jī)更加是不好，我不知道為什么自己會(huì)出現(xiàn)這樣的情況我也不知道怎么去做好這一階段的事情，上課的過(guò)程當(dāng)中所遇到的問(wèn)題是非常多的，我也是不知道怎么去處理好現(xiàn)在錯(cuò)誤，這次回家之后我真的感覺(jué)很是自責(zé)，但是現(xiàn)在我也是想了很多事情，我反省了自己很多，以后也是不能夠再出現(xiàn)這樣情況，我已經(jīng)反省了很久，在學(xué)校的表現(xiàn)真的是感覺(jué)是非常的不自然，在這樣的情況下面我也是不知道怎么去做好相關(guān)檢討。
現(xiàn)在我也意識(shí)到在這一方面還是做的非常不好的，在一些事情上面我有些不好的地方，這次回到家之后我內(nèi)心很是不安，確實(shí)是沒(méi)有想到我出現(xiàn)了這種問(wèn)題，有些事情還是不夠認(rèn)真，在這一方面還是有非常多的事情要去做好的，回家反省了很久，我把手機(jī)帶到了學(xué)校我真的不知道怎么跟您解釋，這段時(shí)間我也沒(méi)有把學(xué)習(xí)搞好，這是我不希望看到的結(jié)果，真的是非常難受，我再也愿意讓自己這樣消耗自己的時(shí)間，有很多事情都是應(yīng)該搞清楚的狀態(tài)，這次玩手機(jī)真的是做的非常的不好，我不知道怎么去重新做好這階段的工作，在這樣環(huán)境下面讓我不知道如何去填充自己。
這次回家我越是感覺(jué)很不好，每天都是在上課的玩手機(jī)，一直以來(lái)都不是非常的上心自己的學(xué)習(xí)，這樣下去肯定是不好，一定不能夠讓大家失望，我也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況，這次在上課的時(shí)候我也是知道怎么跟您解釋，我一定會(huì)給自己足夠的時(shí)間去反省，在學(xué)校的時(shí)候我一直都不是非常認(rèn)真，也是容易走神，我清楚的知道這是玩手機(jī)造成了的一些后果，我真的是不愿意看到這樣的情況發(fā)生，若是繼續(xù)這樣下去肯定會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題，現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，也是要讓給自己充分時(shí)間去學(xué)習(xí)，絕對(duì)是馬虎不得，知道自己的問(wèn)題在哪這是非常重要的，玩手機(jī)的情況給我?guī)Я朔浅６嗖缓玫暮蠊?BR> 我很自責(zé)此刻這份檢討讓我也是想起了很多，我承諾一定不會(huì)帶手機(jī)去到學(xué)校了，再有我不應(yīng)該消極學(xué)習(xí)，下一節(jié)階段我也不會(huì)再消極下去，讓自己在這樣的環(huán)境下面搞好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我也是非常的感慨，我一定會(huì)糾正自身缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
檢討書反省帶手機(jī)篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xx，我昨天違反了學(xué)校規(guī)定，晚上在宿舍玩起了手機(jī)，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的了解到這種行為是錯(cuò)誤的，并且進(jìn)行了自我反省，為了表示我的歉意，寫下了這份檢討書。
雖然是違反了學(xué)校規(guī)定，但請(qǐng)老師相信我也是事出有因，我是由奶奶帶大的，因?yàn)槲易陨聿粔虺墒欤晕夷棠桃恢睂?duì)我很是牽掛。小學(xué)時(shí)我可以天天回家，所以奶奶那般也不會(huì)太過(guò)擔(dān)心，但自從上了初中后，我的回家時(shí)間變成了一個(gè)星期一次，奶奶也十分擔(dān)心我，所以我每個(gè)一兩天就會(huì)給她打個(gè)電話或者發(fā)個(gè)信息，這樣她才會(huì)安心。昨天被老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)就是在給奶奶發(fā)信息的時(shí)候，從帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校時(shí)，我就預(yù)感到會(huì)有這么一天，但當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)站在我前方時(shí)，我內(nèi)心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)，然而我還是違反了規(guī)矩，盡管有著好的出發(fā)點(diǎn)，但做錯(cuò)了就是錯(cuò)了，這點(diǎn)，我是絕對(duì)不會(huì)逃避的。
對(duì)于老師給我的懲罰，我沒(méi)有一絲的怨言，因?yàn)槲抑览蠋熓菍?duì)的，不然我就不會(huì)感到那么愧疚了。雖然說(shuō)是為了保持和奶奶的聯(lián)系才帶的手機(jī)，但我自己也承認(rèn)，除了和奶奶的聯(lián)系玩，我肯定也利用手機(jī)玩了一些別的事情。我沒(méi)有那種手機(jī)放在前方但自己卻能不玩的毅力，大部分初中生應(yīng)該都沒(méi)有，所以學(xué)校才會(huì)禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校吧。
作為一名學(xué)生，尤其是一名初中生，已經(jīng)不再是那個(gè)可以天天把心思放在玩樂(lè)上面的小學(xué)生了，我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主。初中是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，在初中的學(xué)習(xí)會(huì)決定我們將來(lái)會(huì)去到什么樣的高中，然后在這些高中會(huì)決定我們走向的大學(xué)，最后是社會(huì)上。如果在初中就不把這種規(guī)定放在學(xué)習(xí)上，從一開(kāi)始就走上了人生的岔路口，那么以后會(huì)變成怎樣也就顯而易見(jiàn)。初中就違反學(xué)校規(guī)定，那以后步入了社會(huì)上肯定也會(huì)違反公司的規(guī)定，長(zhǎng)此以往下去，這件事對(duì)我的影響會(huì)越來(lái)越大。一想到我自己這樣的未來(lái)，我就不禁感到很對(duì)不起現(xiàn)在辛辛苦苦養(yǎng)育我的家人，也覺(jué)得會(huì)愧對(duì)老師的教導(dǎo)。
懷著萬(wàn)分愧疚的心情，我再次向老師道歉，希望老師能夠原諒我，在以后的日子里，我保證不會(huì)再玩手機(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示對(duì)我遲到、早退、上班期間睡覺(jué)，不穿工作服和玩手機(jī)的不良行為，深刻的認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。在寫這份檢討書的同時(shí)我真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
工作期間玩手機(jī)，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散，通過(guò)這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過(guò)且過(guò)的混日子的想法，現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤。
我對(duì)我個(gè)人所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到底痛心，感到無(wú)比的遺憾，感到非常的可恥。感到無(wú)以復(fù)加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響，如果工作中大家都像我這樣，自由渙散、漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)工作落實(shí)好，做好呢？同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織及違反觀念，不正風(fēng)氣，不文明表現(xiàn)，我們的工作效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題，服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的，為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯(cuò)誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子，每天對(duì)自己檢查，倘若如此，我想今后的類似的悲劇不會(huì)在發(fā)生！
我也會(huì)為此檢討做一面鏡子，時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知道羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，化羞恥為動(dòng)力！
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，保證以后不犯錯(cuò)誤，懇請(qǐng)先生相信我，給我個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)我的才華，還你一份滿意。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十四
尊敬的xx老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我錯(cuò)了，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的`避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心，我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生__，就在今天上課的時(shí)候，我玩了手機(jī)，為此我感到非常的抱歉，同時(shí)我也在進(jìn)行深刻的反省和思考，現(xiàn)在我回想起來(lái)，我都不能夠相信自己，竟然會(huì)在課堂時(shí)間看手機(jī)。
作為學(xué)生，我們的最重要的事情就是學(xué)好課程，取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都收非常重要的。在我看來(lái)，不論在什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都不會(huì)太晚。但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間就是非常重要的，這是我們一生中最重要的黃金時(shí)期，是我們最寶貴的青春。經(jīng)過(guò)老師您的一番教導(dǎo)，我真的領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤。我不敢想象我再這樣下去會(huì)是什么樣子，倘若等到我以后變老了，回憶起自己的學(xué)生時(shí)代，竟是在虛度光陰，錯(cuò)過(guò)了大好的年華??！我想起這些我都不由得一身冷汗，我不想這樣，我想自己以后會(huì)一起這短時(shí)間，我是很努力的，而不是這樣正日游手好閑，甚至上課時(shí)間玩手機(jī)。學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的影響是永遠(yuǎn)的，但是游戲和玩手機(jī)的快來(lái)卻只能給我們帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè)，并且在玩完之后我們還會(huì)覺(jué)得有些空虛。但是學(xué)習(xí)就不一樣了，學(xué)習(xí)之后我們?nèi)说木袷欠浅ｏ枬M的，我們認(rèn)為自己又進(jìn)步了一次，內(nèi)心充滿喜悅，這個(gè)時(shí)候我們的靈魂不是空洞的，而是充滿著知識(shí)的。
活到老學(xué)到老，這句話，一直出現(xiàn)在我的視野中。我會(huì)一起我上課看手機(jī)的那個(gè)樣子，不進(jìn)都覺(jué)得羞愧，真的賊眉鼠眼的，眼神四處游蕩，我本以為自己想象出來(lái)的意境夠不堪入目了，老師將我看手機(jī)是的樣子錄下來(lái)給我看的時(shí)候，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容?？粗車耐瑢W(xué)都在認(rèn)真讀書的模樣，可真的陽(yáng)光美好，而我呢，低著頭看手機(jī)，甚至眼神四處展望，真的是丑態(tài)百出。
我真的很后悔，作為一名學(xué)生，我浪費(fèi)了我寶貴的時(shí)間用來(lái)看手機(jī)，用來(lái)玩游戲，不僅會(huì)影響周圍的同學(xué)正常上課，我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也是直線下降，其實(shí)我自己也很失望。但是我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，我真的想改變了，我不想在繼續(xù)這樣下去，我想要奮斗，我不想浪費(fèi)我的青春年華。
老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我，這樣的錯(cuò)誤我以后都不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十六
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校里面玩手機(jī)，沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上面，這是錯(cuò)誤的行為，這次我回到家里也是認(rèn)真的反省了，也是跟父母說(shuō)了對(duì)不起，再寫這份檢討，我也是要對(duì)老師的關(guān)心感謝，自己以后也是不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩了。
這次帶手機(jī)來(lái)玩，也是和同學(xué)說(shuō)了一些游戲上的事情，自己偶爾也是會(huì)偷偷的去玩，但是卻并沒(méi)有在學(xué)校玩過(guò)，而既然答應(yīng)了同學(xué)，我也是想帶了手機(jī)來(lái)給同學(xué)看看，沒(méi)有去想這樣做是把自己的心思沒(méi)放在學(xué)習(xí)上面了，并且玩游戲?qū)ξ乙彩遣缓?，反而容易沉迷在其中了讓自己真的沒(méi)有太多收獲，作為小學(xué)生，我們正是去養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候，如果自己老是想著玩游戲這個(gè)事情，其實(shí)也是容易讓自己對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有什么太多的心思，這對(duì)自己是很嚴(yán)重的損失，之前我也是忐忑自己玩游戲被父母發(fā)現(xiàn)，但還是會(huì)偷偷的去玩，這個(gè)更是來(lái)學(xué)校玩手機(jī)了，老師發(fā)現(xiàn)，和我講了很多的大道理，我有些懂，有些還比較的迷茫，但也是知道老師是希望我是優(yōu)秀的，而不是一直這樣玩下去，浪費(fèi)了自己的時(shí)間。畢竟老師也是不會(huì)沒(méi)事找事的和我們講那么多，關(guān)心我，我也是記在心里。
回家也是被父母說(shuō)了，批評(píng)了我，我雖然有些傷心，但是自己靜下來(lái)想了想，他們也是為了我好，不想我沒(méi)有什么收獲，而自己也是挺想讓自己不再是這樣的狀態(tài)，畢竟還是要學(xué)習(xí)，要去有收獲的，游戲的確好玩，剛開(kāi)始我也是覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)什么意思，很枯燥，但是游戲卻是讓我快樂(lè)，可是除了這個(gè)并沒(méi)有什么益處，反而會(huì)讓我傷害了眼睛，此前也是沒(méi)有想那么多，但老師和方面和我說(shuō)了，我也是記在了心里，今后真的要去學(xué)，而不能再玩手機(jī)，即使再好玩，但那對(duì)我沒(méi)幫助也是要自己去克制住。反省的過(guò)程之中，我也是看到自己的問(wèn)題所在，其實(shí)有時(shí)候也是上課會(huì)走神，老想著游戲的事情，而沒(méi)有聽(tīng)老師講什么，長(zhǎng)此下去我的成績(jī)也是會(huì)差勁很多的。
錯(cuò)誤，我也是認(rèn)真的反省，意識(shí)到了，今后游戲要離遠(yuǎn)點(diǎn)，心思放在學(xué)習(xí)上，可能并不是那么容易去做到，但是我也是要抱著一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，全身心的去克服貪玩的`心思，好好的學(xué)到，不再讓你們操心了。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)代人其實(shí)都是有一個(gè)通病的，那就是“手機(jī)”不離手，時(shí)時(shí)刻刻的都是在會(huì)去想著刷一下手機(jī)的，走在大馬路上面也都是低頭族。不過(guò)玩手機(jī)也不是不可以，畢竟現(xiàn)在大家都在使用手機(jī)，所以有些時(shí)候使用手機(jī)也是正常的，不過(guò)這也是要有度的，更是要分一下場(chǎng)合的，畢竟有一些時(shí)候是不合適的。
我們都已經(jīng)不是三四歲的小朋友的，而且有一些道理現(xiàn)在是連三四歲的小朋友都是明白的，所以我也更應(yīng)該要清楚這一點(diǎn)。就比如我是要好好的工作，如果要玩手機(jī)，也應(yīng)該是在休息的時(shí)候，而不是在工作期間然后玩手機(jī)。這個(gè)是怎么都說(shuō)不過(guò)去的，我并不是什么業(yè)務(wù)經(jīng)理，所以我是不要用手機(jī)聯(lián)絡(luò)客戶的，這樣看來(lái)我也是沒(méi)有辦法給自己找借口的。
但是要改正和加強(qiáng)自制力也并不是什么簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)橐钦娴暮?jiǎn)單，那么很多的事情也不會(huì)是有難度的，所以我也是需要下很多的功夫的，只有多多的下一些功夫，我們也才能夠成功。就比如控制自己玩手機(jī)的頻率，這就是一件有難度的事情，因?yàn)槲覀兌贾篮玫牧?xí)慣是很難養(yǎng)成的，但是壞的習(xí)慣就不一樣的，是很容易就能夠養(yǎng)成的，所以我們也應(yīng)該要多多的去下功夫。
而一開(kāi)始我是沒(méi)有辦法直接的停止掉對(duì)手機(jī)的頻繁使用的，所以我就到網(wǎng)絡(luò)上面下載了個(gè)軟件，用來(lái)幫助我戒掉頻繁使用手機(jī)，不過(guò)這也只是一個(gè)開(kāi)始，畢竟我的根本的問(wèn)題還是在自制力不夠上面，所以我也想了一些加強(qiáng)我的自制力的一些辦法，我也決定反復(fù)的訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練然后加強(qiáng)我的自制力。
最后，我也希望領(lǐng)導(dǎo)你從我的這一份自我反省的檢討書之中，是能夠看出我的滿滿的誠(chéng)意的，當(dāng)然我的誠(chéng)意可也不只是來(lái)源于紙上面的，而也有來(lái)源于實(shí)際的，更多的也是來(lái)源于實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中的。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十八
尊敬的老師：
我是初一xx班的一名學(xué)生，在今天上您的課時(shí)，由于我時(shí)不時(shí)的低著頭，這引起了您的注意，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機(jī)的情況，并且當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī)?，F(xiàn)在，我對(duì)于自己的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔，所以我急忙給您寫下了這份檢討書，希望老師您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。
所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸，畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛，這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫，哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人，當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí)，我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái)，我有了自己的手機(jī)，而且手機(jī)基本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校，可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上，不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了，還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀，有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。
就這樣，在今天上您的課時(shí)，我因?yàn)橛X(jué)得自己精神狀態(tài)差，有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課，所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看，希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。
由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了，而且也沒(méi)有什么互動(dòng)，這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣，還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了，在全班同學(xué)的注視下，我只能羞著臉上交了手機(jī)，看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光，我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。
當(dāng)這節(jié)課下課后，老師您并沒(méi)有直接把手機(jī)歸還給我，所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉，所以我在此向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī)，哪怕是下課時(shí)間，我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間，請(qǐng)老師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況，就直接沒(méi)收我的手機(jī)，等到畢業(yè)再還給我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
檢討書反省帶手機(jī)篇十九
尊敬的班主任老師：
您好！
我現(xiàn)在都不知道自己還有什么臉去面對(duì)班主任您，雖然學(xué)校的校規(guī)當(dāng)中就有明確的規(guī)定，說(shuō)學(xué)校不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，更是不允許在上課的時(shí)候玩手機(jī)。這件事您也是在班上多次提到過(guò)，但是我還是在上課時(shí)間玩手機(jī)了，況且我還在任課老師要收繳我手機(jī)的時(shí)候，我還不老師的上交，跟老師發(fā)生了沖突，真的對(duì)不起，這件事在我們班上影響還是很大的，極度影響了上課的秩序，導(dǎo)致任課老師也是對(duì)您教育學(xué)生的方式感到質(zhì)疑了，班主任我錯(cuò)了。
這份檢討書，是我發(fā)自內(nèi)心寫下的，全是我的真實(shí)想法，而不是為了完成任務(wù)寫的，希望您能從中感受到我那份想改正錯(cuò)誤的真心實(shí)意。我作為一名初三的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期還剩多久去了？不到一個(gè)月了，也就是說(shuō)還有不到一個(gè)月我就要面臨中考了，我在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我還這么不老實(shí)的帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，這是您萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，按理說(shuō)，我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差，這個(gè)時(shí)期我應(yīng)該把心思完全傾注在學(xué)習(xí)上，根本不會(huì)去搞這些事情，就算是班上那些成績(jī)墊底的學(xué)生都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，而我呢。我知道我這此次上課玩手機(jī)肯定是讓您特別的失望，我知錯(cuò)了。
老師，其實(shí)我就是覺(jué)得在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)壓力太大了，無(wú)止境的試卷、作業(yè)、背誦內(nèi)容……讓我真的有點(diǎn)受不了了，按理說(shuō)我應(yīng)該是調(diào)整好自己的心態(tài)，用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度去對(duì)待這最后的復(fù)習(xí)沖刺，但是我卻背道而馳，選擇了逃避，我在上周放假的時(shí)候，從家里把手機(jī)給帶來(lái)了，這幾天上課其實(shí)我都時(shí)不時(shí)在課桌下玩手機(jī)，今天終于被眼尖的語(yǔ)文老師給發(fā)現(xiàn)了，手機(jī)多貴重啊，我從來(lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)手機(jī)被沒(méi)收的情況，一下子就慌了您知道吧，我害怕爸媽罵死我，所以我就堅(jiān)決不把手機(jī)交出去，我越是這樣不配合，語(yǔ)文老師他越是覺(jué)得我這個(gè)學(xué)生不尊重他，導(dǎo)致一番爭(zhēng)搶，我課桌都翻了，這節(jié)課也就這樣被耽誤了?，F(xiàn)在想想，我自己都想罵自己，上課玩手機(jī)本來(lái)就是我的錯(cuò)，我還這么不老實(shí)的配合上交，頂撞老師，我都不知道自己在干嘛。
老師，首先我會(huì)去語(yǔ)文老師道歉的，我也不想因?yàn)檫@件事跟語(yǔ)文老師鬧僵，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，您大可放心，我會(huì)好好對(duì)待剩下的這段時(shí)間的，盡可能的讓自己考出好成績(jī)，讓您知道我還是您印象當(dāng)中的那個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。