初三政治工作總結(jié)報(bào)告（精選20篇）

    報(bào)告的撰寫(xiě)需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的寫(xiě)作能力，同時(shí)注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度。報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意篇幅的合理控制，既要充實(shí)內(nèi)容，又要避免冗長(zhǎng)繁雜。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇一
    由于我是中途接這個(gè)班級(jí)的課，學(xué)生一時(shí)對(duì)我的教學(xué)方法、課堂節(jié)奏不是很適應(yīng)，所以我堅(jiān)持以知識(shí)與能力為基本教學(xué)原則，認(rèn)真了解學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維水平，搞好教材的研讀，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，落實(shí)素質(zhì)教育精神。通過(guò)扎實(shí)有效的教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生準(zhǔn)確、牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，達(dá)到應(yīng)有的學(xué)科能力和應(yīng)試水平，爭(zhēng)取在各種類型的考試中取得好成績(jī)。平時(shí)力求做到以下五個(gè)方面：
    一：認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照中學(xué)政治教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
    二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)法和教學(xué)內(nèi)容的研究和改革在教學(xué)過(guò)程中，為了避免課堂知識(shí)的簡(jiǎn)單羅列和堆砌，以及單純地以機(jī)械記憶為特征的教學(xué)模式，本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)提高教學(xué)效率的教學(xué)方法，以學(xué)生能接受的角度和立場(chǎng)設(shè)計(jì)教法，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激活學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)眼、耳、口、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽(tīng)、嘴說(shuō)、手寫(xiě)。對(duì)一些記憶煩瑣的內(nèi)容，先讓學(xué)生找到關(guān)鍵詞，然后找關(guān)聯(lián)詞，認(rèn)清段落層次后，在理解的基礎(chǔ)上記憶，還培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，積極思考，參與討論，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力，提高課堂學(xué)習(xí)的實(shí)效性。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還不定期的采用多媒體教學(xué),如投影儀、幻燈片、漫畫(huà)等提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    三、正確處理好基礎(chǔ)知識(shí)與能力培養(yǎng)的辨證關(guān)系在教學(xué)中，本人嚴(yán)格要求學(xué)生在記住基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，必須要結(jié)合優(yōu)化設(shè)計(jì)與訓(xùn)練，抓好基礎(chǔ)知識(shí)的深入掌握與落實(shí)和查漏補(bǔ)缺。本人深知學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練是長(zhǎng)期的，循序漸進(jìn)的過(guò)程，所以經(jīng)?？嗫谄判牡貏駥?dǎo)學(xué)生要認(rèn)真地獨(dú)立地完成每節(jié)課的優(yōu)化訓(xùn)練，定期收繳給于批閱。
    四、注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累，切實(shí)提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平近幾年來(lái)，教材本身進(jìn)行了較大的改革，高考命題的模式與測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)相比于自己參加高考的時(shí)期有了極大的變化。所以作為教師要配合對(duì)新教材的把握，跟上教材與測(cè)試發(fā)展的步伐，要自我激勵(lì)，自我加壓，勤于學(xué)習(xí)，勤于積累，不斷充實(shí)與更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法。為此本人經(jīng)常性地閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《中學(xué)政史地》、《中學(xué)政治歷史教學(xué)》雜志等，在這些刊物中汲取別人教學(xué)中對(duì)教材的分析與挖掘，教法的設(shè)計(jì)，知識(shí)的訓(xùn)練，以及對(duì)各種考試的研究，學(xué)習(xí)中作了大量的學(xué)習(xí)筆記。
    五、以飽滿的熱情，投入到教學(xué)中為了吸引學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，本人每節(jié)課都力求以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹的面孔，舒緩的語(yǔ)氣認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生，感染學(xué)生。同時(shí)注意以德為本，用先進(jìn)人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格。在課下主動(dòng)接近學(xué)生，關(guān)注他們的思想行為動(dòng)向，使學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生親近感，拉近師生距離。培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生，與不同層次的學(xué)生利用課間經(jīng)常交談，教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與方法，鼓勵(lì)差生積極面對(duì)人生，通過(guò)典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    一學(xué)期馬上就結(jié)束了，本人在教學(xué)上取得了一些成效，但也留下了許多遺憾和不足。
    1、高二是學(xué)生承前啟后的重要階段，教學(xué)要使學(xué)生在高一的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，但由于文科班課程多，又事關(guān)會(huì)考，心有余而力不足，自己的很多計(jì)劃和設(shè)計(jì)沒(méi)有如期實(shí)施。
    2、針對(duì)我校高二文科學(xué)生的特點(diǎn)，如政治學(xué)科基礎(chǔ)差，底子薄，學(xué)生又缺乏科學(xué)的有效的學(xué)習(xí)方法，不會(huì)學(xué)，只注重死記硬背而不注重理解掌握，不能內(nèi)化知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不了知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，知識(shí)點(diǎn)條理不清，線索不明，作為老師應(yīng)花大力氣將學(xué)生進(jìn)行歸類分層指導(dǎo)，尤其是優(yōu)等生的培養(yǎng)，多方面原因，也沒(méi)有做到。
    3、在對(duì)極個(gè)別個(gè)性極強(qiáng)而學(xué)習(xí)上又不塌實(shí)的學(xué)生，深入了解的力度、耐心尚不夠需要在教育藝術(shù)方式方法上進(jìn)一步強(qiáng)化和提高，力爭(zhēng)做一個(gè)人人都喜歡的老師。對(duì)本人來(lái)講這將是一向長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)。
    總之，本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的，盡管有一些遺憾，但在未來(lái)的日子里，只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平，相信，有耕耘總會(huì)有收獲。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇二
    本學(xué)年，我擔(dān)任九年級(jí)82班、83班、84班三個(gè)班級(jí)的思想品德教學(xué)工作。在教學(xué)中，我從各方面嚴(yán)格要求自己并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，扎實(shí)工作，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展。這學(xué)期主要做了以下幾方面的工作。
    一、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。
    備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。充分利用各種教學(xué)資源，吸引學(xué)生注意力，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到了愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng)，活躍課堂氣氛。
    二、加強(qiáng)對(duì)中考的研究和中考信息的把握。
    多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們加強(qiáng)中考研究的重要性。因此，在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中，我聯(lián)系教材，研究課標(biāo)，研究考試說(shuō)明并不斷總結(jié)三年來(lái)的中考題，從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧，提高他們解題的靈活性。
    三、
    面對(duì)全體學(xué)生，尤其留意培優(yōu)補(bǔ)差，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人非常重視身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
    四、不足之處：
    1、回顧本學(xué)期的工作，感到自己和學(xué)生溝通得還不夠，對(duì)后進(jìn)生關(guān)注還是少。
    2.教學(xué)中，不能有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)；平時(shí)對(duì)思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)還不夠，對(duì)學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠，高分低能現(xiàn)象依然存在。
    3.新課改理念運(yùn)用于實(shí)踐較少。雖然大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化，但是對(duì)于新課改理念落實(shí)的還較少，課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法，給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多。
    五、改進(jìn)方向及具體措施：
    以考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為出發(fā)點(diǎn)的，都是以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)深化來(lái)命題的。這就要求我們老師在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、全面地理解和把握基本概念、基本原理；在對(duì)主干知識(shí)記憶和理解的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、比較，把握其內(nèi)在聯(lián)系；同時(shí)要明確不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)與具體的要求，對(duì)照教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，對(duì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)科內(nèi)和學(xué)科之間的整合。
    （3）掌握方法規(guī)范答題。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題技巧的指導(dǎo)，強(qiáng)化歸納綜合的訓(xùn)練。訓(xùn)練是使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的有效途徑，適度訓(xùn)練，可以逐步培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題以及學(xué)科表達(dá)能力。我們要善于挖掘教材，把握教材重點(diǎn)，從不同角度、層次，精心選取不同題型練習(xí)，以此提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移能力和應(yīng)變能力。
    2016年6月28日。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇三
    網(wǎng)上學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。在研修過(guò)程中，我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時(shí)更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事政治教學(xué)工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。我通過(guò)課程視頻聆聽(tīng)了專家的專題講座;通過(guò)課程文本加深了對(duì)專題的理解;通過(guò)網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)新課程的理解，新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評(píng)價(jià)體系,都使自己對(duì)政治教學(xué)與教研工作有了新的認(rèn)識(shí)與思考。
    當(dāng)今中國(guó)，時(shí)代的變化和科技的迅猛發(fā)展，正孕育著教育的深刻變革。新課程的理念與實(shí)踐，猶如生機(jī)勃勃萬(wàn)象更新的春日照亮了我們廣大思想政治教師的視野。新課程無(wú)論是在課程功能、目標(biāo)、內(nèi)涵方面，還是在課程內(nèi)容、評(píng)價(jià)、管理方面都較之以往有很大的突破和創(chuàng)新。它正在沖擊和變革著我們幾十年業(yè)已形成的一些習(xí)以為常并駕輕就熟的東西和模式。新課程所倡導(dǎo)的課程理念不僅為我們教師提供了更為廣闊的空間和舞臺(tái)，而且對(duì)我們思想政治教師在理念和行為兩個(gè)層面上都提出了不同于以往的要求。
    “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
    其次，必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象--學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種.種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
    總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的到素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。這次學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富，它引發(fā)我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識(shí)。然而，憧憬未來(lái)，我知道前方的道路依然是曲折的，畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷的去嘗試和運(yùn)用，并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西，我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。最后用一句話和大家共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!21世紀(jì)，人的觀念日新月異，社會(huì)的發(fā)展需要懂知識(shí)、能操作、善合作、會(huì)生存的人才，不斷地激勵(lì)著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇四
    在這辭舊迎新的時(shí)候，2011——2012學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中，初三政治組仍由2位老師承擔(dān)全年級(jí)4個(gè)教學(xué)班的政治學(xué)科教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)期來(lái)，初三政治備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師齊心協(xié)力，共同探討，互相學(xué)習(xí)，使初三年級(jí)政治備課組的教育教學(xué)工作搞的有聲有色?，F(xiàn)將本學(xué)期初三年級(jí)政治備課組的工作和活動(dòng)小結(jié)如下：
    1、開(kāi)學(xué)之初，初三年級(jí)政治備課組全體教師集體制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度以及制定了備課組活動(dòng)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照學(xué)校的要求開(kāi)展工作。到目前，初三年級(jí)各班都已順利完成了計(jì)劃的教學(xué)任務(wù)，結(jié)束了新授教學(xué)，正為進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)備戰(zhàn)。
    2、本學(xué)期，初三政治全體教師積極參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，積極開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課課活動(dòng)。對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，能虛心聽(tīng)課，主動(dòng)參與評(píng)課，并在評(píng)課中提出中肯的意見(jiàn)和建議。同時(shí)抓住我市政治教學(xué)大賽在我縣舉行的有利時(shí)機(jī)，組織大家觀摩，博采眾長(zhǎng)，豐富和提高教學(xué)能力和教學(xué)水平。
    3、作好集體備課工作，創(chuàng)建高效課堂。本備課組每周一上午是集體備課時(shí)間，我們一起討論教材和教法，探討重點(diǎn)和難點(diǎn)，商討不同班級(jí)的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)法，集體搜集材料，合力出金點(diǎn)子，共同制作課件和編著試題，使教學(xué)質(zhì)量得到了很大的提高；集體備課有統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、測(cè)試、重難點(diǎn)、教學(xué)方法等的統(tǒng)一要求。
    4、準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一測(cè)試。在每個(gè)單元的新授課完成后，備課組統(tǒng)一安排測(cè)試，統(tǒng)一閱卷，并進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)情交流和分析。在統(tǒng)一意見(jiàn)和看法后，各班進(jìn)行試卷講評(píng)，有針對(duì)的教學(xué)和幫貧補(bǔ)差，調(diào)整后階段的教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，再將教學(xué)中的情況反饋交流。以更好促進(jìn)教學(xué)。
    5、精選習(xí)題，精講多練。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，配合章節(jié)和階段性復(fù)習(xí)，我們課課有練習(xí)，章章有測(cè)試，做到全收全改，注重講評(píng)，較好地將新授與練習(xí)結(jié)合起來(lái)。
    6、本學(xué)期，初三政治備課組完成了2次月考的試卷批閱工作，獨(dú)立命題1次，校聯(lián)考一次。這項(xiàng)工作很艱巨，但我們克服一切困難，保質(zhì)保量圓滿完成了任務(wù)。
    7、做好尖子生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。根據(jù)年級(jí)的統(tǒng)一部署，我們堅(jiān)持做尖子生輔導(dǎo)工作，精心組織，學(xué)生學(xué)習(xí)得到一定提高。對(duì)于后進(jìn)生，我們一對(duì)一耐心地做好思想工作，轉(zhuǎn)變態(tài)度，樹(shù)立信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和輔導(dǎo)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性，尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    8、課后交流反思。一是經(jīng)?；ハ嗵接懮险n心得，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，提高教學(xué)效果；二是貫徹學(xué)校實(shí)行的推門(mén)課制度并相互交流，從而促進(jìn)組內(nèi)老師的相互提高和進(jìn)步。
    9、制定了下學(xué)期中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃及準(zhǔn)備了相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料。
    中考即將來(lái)臨，努力已經(jīng)盡力。相信：一份耕耘，一份收獲！我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠在2012年中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇五
    本學(xué)期，在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃，努力工作，團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)和教研工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    1、協(xié)同同科老師統(tǒng)一制定了教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。
    2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)提高備課、上課和練習(xí)的質(zhì)量。按時(shí)參加小組集體備課，備課精細(xì)化。從集體備課著手，提高教學(xué)質(zhì)量。每大周至少有三次固定的集體備課時(shí)間。集體備課的內(nèi)容可分為兩部分：一是總結(jié)上一個(gè)集體備課內(nèi)容的教學(xué)得失。有哪些成功之處，存在哪些教學(xué)上的不足，哪些必須在以后的教學(xué)中加以彌補(bǔ)和強(qiáng)化。二是討論下次集體備課的內(nèi)容，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)的定位，教學(xué)的方式和方法，包括學(xué)生的學(xué)情和學(xué)法。一起發(fā)揮集體智慧，集體討論教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)，在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)個(gè)體不足。在深入鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真編寫(xiě)學(xué)案，精心制作課件，鞏固課件制作技能，提高了教學(xué)實(shí)效。在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我也加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)行課后反思，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教學(xué)感想和教學(xué)反思。
    3、重視基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生的分析能力。
    政史的教學(xué)目標(biāo)要求分為識(shí)記、理解和運(yùn)用。學(xué)生只有在掌握好。
    1基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，才能更好地提高學(xué)生的解題能力。在平時(shí)，我重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的活學(xué)活用。在分析材料題時(shí)，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞的把握和分析，緊扣教材知識(shí)點(diǎn)，回歸教材。注重了答題的規(guī)范化表述，下大力氣糾正學(xué)生的口語(yǔ)化表述。
    4、積極參與校內(nèi)的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)，經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課，并進(jìn)行有目的地評(píng)課。聽(tīng)課是向他人學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、提高自己、提高教學(xué)水平的機(jī)會(huì)。在聽(tīng)課后，積極參與評(píng)課活動(dòng)，對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)或有疑問(wèn)的答案進(jìn)行討論，以求盡善盡美。
    5、狠抓落實(shí)，搞好考前復(fù)習(xí)。針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整備考方案，在仔細(xì)琢磨課標(biāo)和分析考試指導(dǎo)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，完成了“將書(shū)變薄”的任務(wù)，精選習(xí)題訓(xùn)練。同時(shí)，充分利用課堂時(shí)間督促學(xué)生落實(shí)，甚至利用課余時(shí)間狠抓后進(jìn)生的落實(shí)情況。
    在我們的共同努力下，本學(xué)期期中聯(lián)考，我們政史也取得了一定成績(jī)。學(xué)生的知識(shí)掌握、答題技能方面較以前取得了不少進(jìn)步。
    當(dāng)然，我的工作也存在不足。比如由于本學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重，后期的復(fù)習(xí)個(gè)別班落實(shí)不夠；平時(shí)還不能做到講課與訓(xùn)練的和諧統(tǒng)一等。
    在下階段的工作中，我除了堅(jiān)持本學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn)外，還要努力。
    2探索出更多、更適合學(xué)生發(fā)展的中考備考方法，如：
    1、重視研究。在中考復(fù)習(xí)工作中要認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》，明確考試范圍。同時(shí)研究《課標(biāo)》要求。
    三、觸類旁通的效果。
    3、中考文綜離不開(kāi)社會(huì)熱點(diǎn)。因此在平時(shí)教學(xué)中，我要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)材料的研究。由于熱點(diǎn)材料很多，在訓(xùn)練時(shí)讓學(xué)生分清哪些材料是接近我們的生活，哪些材料與課本知識(shí)聯(lián)系緊密，哪些材料具有地方性特點(diǎn)等，要讓他們知道這些材料都是中考重點(diǎn)考查的材料，必須重點(diǎn)關(guān)注。對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)材料的訓(xùn)練是教會(huì)學(xué)生根據(jù)材料找出與課本知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而增強(qiáng)學(xué)生的審題和解題能力。
    田志棟2015.2.73。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇六
    這學(xué)年，本人擔(dān)任九年級(jí)115、116、121三個(gè)班的思想品德課教學(xué)。九年級(jí)面臨中考升學(xué)的壓力，我倍感肩上的責(zé)任重大，所以教學(xué)過(guò)程中我堅(jiān)持按照學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使教學(xué)工作得以順利開(kāi)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
    一、鉆研課標(biāo)，挖掘教材，科學(xué)復(fù)習(xí)備考。
    九年級(jí)第一學(xué)期已經(jīng)授完新課，第二學(xué)期開(kāi)始不久就進(jìn)入了全面復(fù)習(xí)備考階段。時(shí)間緊、任務(wù)重，為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，首先我認(rèn)真鉆研教材與《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，為復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
    1、備考第一輪復(fù)習(xí)，我們采取地毯式，結(jié)合《面對(duì)面》把考試所涉及的87個(gè)考點(diǎn)全面重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，讓學(xué)生有個(gè)整體感知、加深印象，并結(jié)合往年經(jīng)驗(yàn)對(duì)部分考點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充和拓展。第二輪復(fù)習(xí)是精選式，結(jié)合《45套》試卷，進(jìn)行精講精練，并結(jié)合學(xué)生的考場(chǎng)實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，對(duì)其中各類題型的解題方法進(jìn)行總結(jié)歸納，提高學(xué)生做題的速度和效益，并將這一方法總結(jié)推廣，讓學(xué)生逐個(gè)掌握，爭(zhēng)取不漏一人，有利于整體成績(jī)的提高。第三輪就是綜合復(fù)習(xí)階段，我們進(jìn)行了熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)、尤其對(duì)核心知識(shí)再次以專題形式進(jìn)行了強(qiáng)化復(fù)習(xí)，中間穿插各種大小型考試，并及時(shí)進(jìn)行了試卷講評(píng)和錯(cuò)題整理，重點(diǎn)分析錯(cuò)誤的原因并結(jié)合個(gè)人實(shí)際提出整改措施，這樣節(jié)省了時(shí)間、精力，又提高了效率。
    我對(duì)于復(fù)習(xí)備考的每個(gè)階段都提出明確的目標(biāo)，使每個(gè)同學(xué)都能夠?qū)ψ约旱膹?fù)習(xí)效果做出客觀的評(píng)價(jià)，并在總結(jié)分析的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出改進(jìn)指導(dǎo)意見(jiàn)，以提高他們的復(fù)習(xí)效果。
    二、深入研究學(xué)生并針對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)實(shí)際，及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
    努力和學(xué)生交流、溝通，充分了解學(xué)生，了解九年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，了解他們的心理，對(duì)他們的需要，做到心中有數(shù)，然后綜合各種因素認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。九年級(jí)學(xué)生壓力大，感性活動(dòng)在生活中占重要地位，為此我要求自己積極參加集體備課，聽(tīng)課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變自己的教學(xué)行為，在教學(xué)中，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每一節(jié)課、甚至每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不敢有任何的疏忽和懈怠。同時(shí)，我力求實(shí)現(xiàn)講課的簡(jiǎn)潔化，做到不拖泥帶水；同時(shí)注意知識(shí)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生感覺(jué)到這門(mén)功課對(duì)自己人生的意義和價(jià)值，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力；最后，講練結(jié)合，理論與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合也是自己在教學(xué)中總結(jié)和堅(jiān)持的原則之一。
    三、積極參加教研活動(dòng)。
    本學(xué)期積極參加我校的教科研活動(dòng)，通過(guò)及時(shí)調(diào)課，不僅聽(tīng)本組成員的公開(kāi)課，還跨年級(jí)、跨學(xué)科去聽(tīng)課，學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性極高。通過(guò)參加此類活動(dòng)，可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，使自己得到全面提高。特別是本學(xué)期的青年教師過(guò)關(guān)課，部分新任教師能夠積極運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)和理論更新課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率，對(duì)我的啟示特別大，它使我認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性，不學(xué)習(xí)就要被淘汰，同時(shí)也下定決心要積極學(xué)習(xí)以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)對(duì)教學(xué)的需求。同時(shí)自己積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)，并通過(guò)新舊兩個(gè)版本教材的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)其中的變化所在，及時(shí)改變認(rèn)識(shí)，為明年接觸新教材做好準(zhǔn)備。
    四、考試方法、技巧以及考試心理的指導(dǎo)。
    雖然復(fù)習(xí)工作會(huì)在緊張有序中完成，但中考畢竟是人生的一次大轉(zhuǎn)折，是一錘定音的考試，會(huì)碰到許多不確定因素，因此對(duì)考試方法、技巧的指導(dǎo)是每次訓(xùn)練中的必修課。對(duì)于學(xué)生的考前心理的指導(dǎo)，如考前的適當(dāng)休息放松與適度緊張結(jié)合；考中認(rèn)真作答，先易后難，勿漏做，合理分配答題時(shí)間；考完后一定仔細(xì)檢查，對(duì)于學(xué)生能夠以輕松自信的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，并取得一個(gè)好的成績(jī)都是至關(guān)重要的。
    以上就是自己本學(xué)期所做的主要工作，而本學(xué)期教育教學(xué)的效果也將在中考中得到檢驗(yàn)。成績(jī)固然重要，但是過(guò)程更加重要，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我知道，按照學(xué)校的要求，我還有一定的差距。需要在教學(xué)風(fēng)格創(chuàng)立、差生轉(zhuǎn)化、課堂管理等方面下更大的功夫，需要更加虛心的向各位領(lǐng)導(dǎo)及周?chē)耐聦W(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作能力和教育教學(xué)水平。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)在以后中如何自我提高，不斷改進(jìn)自己在教育教學(xué)上的不足，使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷進(jìn)步才是我以后努力的目標(biāo)。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇七
    思想政治建設(shè)一直是我黨開(kāi)展思想教育的重要武器,同時(shí)也是國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的有力保證。企業(yè)思想政治工作的好壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和經(jīng)濟(jì)效益。下面是本站小編整理的一些關(guān)于個(gè)人政治思想工作總結(jié)，供您參考。
    敬愛(ài)的黨組織：
    五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)20世紀(jì)一次影響巨大的思想解放運(yùn)動(dòng),開(kāi)啟了此后思想解放的先河。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的產(chǎn)生,以及從那時(shí)起我國(guó)取得的每一個(gè)進(jìn)步和成就,可以說(shuō)都是解放思想的結(jié)果,是五四精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。五四是一團(tuán)星火,在光與熱的摩擦下,點(diǎn)燃了新時(shí)期的開(kāi)端。
    五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義與新民主主義的分界點(diǎn)，是中國(guó)歷史的一個(gè)偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1920xx年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，它絕不是憑空發(fā)生的，也不是單靠少數(shù)先進(jìn)分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動(dòng)起來(lái)的。它是歷史大趨勢(shì)的產(chǎn)物，是中華民族愛(ài)國(guó)救亡怒潮在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展。說(shuō)到底，人們被那時(shí)祖國(guó)苦難境遇激發(fā)出來(lái)的滿腔悲憤，對(duì)創(chuàng)造合理的新社會(huì)的強(qiáng)烈追求，是五四運(yùn)動(dòng)能夠發(fā)生的內(nèi)在動(dòng)力。
    我們從事的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),是一項(xiàng)前無(wú)古人的利國(guó)利民的偉業(yè)。這就需要我們著眼于發(fā)揚(yáng)“五四”精神,解放思想,大膽探索,勇于創(chuàng)新,做“五四”精神的傳承人,做解放思想的帶頭人;著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,處處從實(shí)際出發(fā),以實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo)、以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,做中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀建設(shè)者;著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,敢于打破原有的論述、原有的模式、原有的觀念,不斷破除阻礙發(fā)展的陳舊觀念,積極探索科學(xué)發(fā)展的辦法和出路,樹(shù)立與日俱進(jìn)的新觀念,始終以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),樹(shù)立適應(yīng)加快發(fā)展的思想觀念,做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的開(kāi)拓者,為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的偉大祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)代青年正處在一個(gè)偉大的時(shí)代。我國(guó)已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,進(jìn)入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)成為我們社會(huì)生活的主旋律。時(shí)代為青年提供了廣闊舞臺(tái),黨和人民對(duì)青年寄予無(wú)限希望。當(dāng)代青年積極投身這個(gè)偉大的時(shí)代,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密相聯(lián),把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才能使人生的意義得到升華。時(shí)代要求我們:與祖國(guó)共奮進(jìn),與人民齊奮斗,與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)青春,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)才智。
    國(guó)家的發(fā)展、民族的振興,是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國(guó)的利益放在最高位置,為民族振興而不懈奮斗,這樣的人生才是真正有價(jià)值的人生,這樣的青春才是真正亮麗的青春。在新的歷史條件下,廣大青年要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦,堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,就能經(jīng)受困難和風(fēng)浪的考驗(yàn),在任何情況下都不迷失前進(jìn)的方向。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力,人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實(shí)踐,是青年健康成長(zhǎng)的沃土。離開(kāi)人民、脫離實(shí)踐,個(gè)人的成長(zhǎng)只能是無(wú)源之水、無(wú)本之木。當(dāng)代青年要堅(jiān)持與人民齊奮斗,時(shí)刻銘記最廣大人民群眾的根本利益。
    我們要根據(jù)國(guó)家發(fā)展的實(shí)際需要,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會(huì)急需的高素質(zhì)人才。要具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情,在實(shí)踐中不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,形成新認(rèn)識(shí),開(kāi)辟新境界。要在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo),為祖國(guó)的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。需要我們更加自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢(shì)的判斷上來(lái),把力量凝聚到貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)決策部署上來(lái),珍惜來(lái)之不易的大好形勢(shì),把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造出無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的光輝業(yè)績(jī)。我們青年人是推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力,將為祖國(guó)的發(fā)展注入新的生機(jī),將為中國(guó)開(kāi)啟一個(gè)更美好的明天!
    敬愛(ài)的黨組織：
    時(shí)間過(guò)得很快，春節(jié)即將來(lái)臨，我離開(kāi)學(xué)校兩個(gè)月了，通過(guò)工作實(shí)習(xí)，讓我收獲了很多。拉回大學(xué)的記憶，懷著向往我申請(qǐng)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，或許正是因?yàn)檫@樣，讓我對(duì)黨有了初步的認(rèn)識(shí)，之后通過(guò)不斷學(xué)習(xí)更深入的了解了黨的內(nèi)涵!更有幸在20xx年11月成了一名預(yù)備黨員，感謝黨組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。
    在公司上班兩個(gè)月里，詞語(yǔ)花間也談起中國(guó)共產(chǎn)黨，但是卻沒(méi)有在校園里面的的那種激情與責(zé)任。有人認(rèn)為黨員只是一種光榮的身份，也有人認(rèn)為黨員意味著權(quán)力和地位，還有的說(shuō)入了黨一點(diǎn)用處都沒(méi)有，一切話題強(qiáng)烈的沖擊著我的大腦。而我想說(shuō)，其實(shí)，共產(chǎn)黨員更是一種責(zé)任。正是因?yàn)橛辛诉@份為人民謀福利的責(zé)任，所以黨員才會(huì)被民眾稱贊，所以才會(huì)光榮;正是因?yàn)橛辛诉@份為國(guó)家謀富強(qiáng)的責(zé)任，所以黨員才必須兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。
    很多的時(shí)事告訴我們，一直以來(lái)，兩袖清風(fēng)廉潔為民的黨員永遠(yuǎn)活在了人民的心中，而極少數(shù)黨員利用職權(quán)之便貪污腐化，則將在歷史上永遠(yuǎn)遭人唾棄。因?yàn)樗麄兺浟俗陨砑缲?fù)的責(zé)任，忘記了作為黨員的原則，忘記了本應(yīng)遵守的信念;因?yàn)樗麄儾粌H嚴(yán)重?fù)p害了黨的榮譽(yù)，更是對(duì)人民利益的嚴(yán)重侵害!中國(guó)共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，這是歷史證明了的、百姓們正確的選擇。他們將自己的信任交給了黨，黨員就必須要牢牢銘記身上的擔(dān)子。
    步入了社會(huì)完全沒(méi)有了在校園里那種書(shū)香墨染，取而代之的是各種工作任務(wù)與不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新學(xué)習(xí)。書(shū)本上的理論和教條在學(xué)校真的很難理解得很深刻透徹，可是到了社會(huì)磨練曾經(jīng)模糊的道理與思想?yún)s讓我煥然。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的問(wèn)題，為什么黨員必須要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?為什么黨員必須代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益?為什么黨員要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，要走前面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的道路，要為人民幸福，國(guó)家富強(qiáng)而努力奮斗?因?yàn)槲覀凕h是代表最廣大人民的根本利益，中國(guó)共產(chǎn)黨的正確的領(lǐng)導(dǎo)讓廣大人民群眾受益，老百姓生活富裕了，人民有幸福感，所以人民才擁護(hù)這個(gè)偉大的黨。而作為一位黨員了是黨的血脈，每個(gè)黨員只有都堅(jiān)持了黨的基本方針政策，黨才會(huì)更強(qiáng)大永健。每個(gè)黨員只有不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新，走新世紀(jì)的可持續(xù)發(fā)展的路線，國(guó)家才能不斷地富強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)我們黨的最終的目標(biāo)，而這其實(shí)也是每一個(gè)黨員的歷史的使命。
    走出校園兩個(gè)月了，現(xiàn)將其實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活情況匯報(bào)如下：
    一、大力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立科學(xué)的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。
    堅(jiān)持黨的基本路線，方針不動(dòng)搖，是對(duì)我們每一個(gè)黨員的最基本要求。如何才能達(dá)到這一要求，我們需加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為預(yù)備黨員，在黨支部的帶領(lǐng)下，無(wú)論工作多么忙都因堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，在此期間我堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)持看新聞聯(lián)播，晚間新聞，通過(guò)不停的學(xué)習(xí)，我的理論水平有了很大提高，我希望通過(guò)我的努力真正達(dá)到作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的理論水平。
    二、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。
    本學(xué)期，我從十一月份開(kāi)始參加了實(shí)習(xí)工作，工作期間，我一直認(rèn)真努力，積極完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我都能出色的完成自己的本職工作。為了彌補(bǔ)知識(shí)的不足和提高文化水平，工作之余我還認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些與工作有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我刻苦鉆研理論和實(shí)訓(xùn)知識(shí)，工作期間，我始終將刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)作為我的奮斗目標(biāo)，無(wú)論干什么都扎扎實(shí)實(shí)，真正做到了干一行愛(ài)一行，在工作中始終起到黨員先鋒模范作用。無(wú)論組織上交給我什么樣的任務(wù)，我從來(lái)不皺眉頭，而且一定爭(zhēng)取做的更好?？墒菍?duì)我來(lái)說(shuō)，我能出色的完成每一項(xiàng)工作。在人際交往方面，不求人人對(duì)我一心一意，只愿能做到對(duì)他人真心誠(chéng)意。勤于同他人打招呼，樂(lè)于助人，和他人相處融洽，以提高自己的社交能力，拓寬自己的社交范圍。
    我們的青春不單要激情四射、活力十足，更要積極、上進(jìn)、有理想、有意義，我們的人生不能只是個(gè)人的追求，還應(yīng)有更高的奮斗目標(biāo)、信仰。如今我已從一名大學(xué)生步入了初入社會(huì)的青年人。感謝我的組織老師給我的教導(dǎo)，感謝同事對(duì)們對(duì)我的幫助，感謝一切指導(dǎo)我，使我前進(jìn)的人。在今后的工作中，我將繼續(xù)本著為人民服務(wù)的精神，盡心盡力做一名名副其實(shí)的黨員。請(qǐng)黨組織相信我，在實(shí)踐中考驗(yàn)我，我會(huì)爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，達(dá)到一名真正黨員的要求。我堅(jiān)定地信仰著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性，它必將帶領(lǐng)我們出色地完成偉大的民族復(fù)興!
    如有錯(cuò)誤或認(rèn)識(shí)不夠深刻的地方，請(qǐng)黨組織給予指正。
    尊敬的黨組織：
    最近，兩會(huì)已經(jīng)成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)話題，作為一名入黨積極分子，這段時(shí)間我認(rèn)真收聽(tīng)了“兩會(huì)”的相關(guān)報(bào)道，所以很高興能借此機(jī)會(huì)談?wù)勛约簩?duì)“兩會(huì)”的感想。
    “兩會(huì)”即全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議?！皟蓵?huì)”對(duì)國(guó)內(nèi)政治生活起著重要的作用，包括：聽(tīng)取各方意見(jiàn)，完善現(xiàn)行法律及政策;通過(guò)人大議案和政協(xié)提案，解決一些是實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)“兩會(huì)”的報(bào)道也是增進(jìn)共識(shí)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要途徑?？傊?，“兩會(huì)”是用群眾智慧治理國(guó)家、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌全局的生動(dòng)實(shí)踐。
    “兩會(huì)”期間，《政府。
    》尤其引人注目。今年的《政府工作報(bào)告》實(shí)事求是地總結(jié)了我國(guó)20xx年的工作，并提出了20xx年的主要任務(wù)。內(nèi)容涉及的都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。今年的《政府工作報(bào)告》中，強(qiáng)調(diào)指出：經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，越要重視加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和保障改善民生。在具體實(shí)施中，政府強(qiáng)調(diào)要“千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)”，并提出許多措施。在這里，我們可以感覺(jué)到國(guó)家對(duì)于人民的關(guān)心，感覺(jué)到政府對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深刻認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)對(duì)兩會(huì)精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟。我認(rèn)為自己必須做到：努力學(xué)習(xí)好馬列專業(yè)知識(shí)，掌握扎實(shí)的基本理論，注重對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且要理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，爭(zhēng)取把自己鍛煉成為一個(gè)有頭腦、會(huì)管理、專業(yè)扎實(shí)的菏電工人。我認(rèn)為我們電力工人要成為社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，就要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。社會(huì)的發(fā)展要求我們掌握先進(jìn)的生產(chǎn)力，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也就意味著我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)的步伐。目前，作為一名入黨積極分子最重要的就是要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到企業(yè)的效益穩(wěn)步增長(zhǎng)中，為菏電的扭虧增盈工作盡自己的微薄之力。
    一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，落后就會(huì)挨打。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
    二是作為一名入黨積極分子，要時(shí)刻牢記在工作和學(xué)習(xí)生活中，要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)集黨組織的權(quán)威。在思想和行動(dòng)上始終與黨中央、廠黨委、發(fā)電部黨支部保持高度一致，做到上下同欲，協(xié)調(diào)一致。模范帶頭貫徹執(zhí)行廠黨委、四期辦黨支部的部署和要求，要做到不折不扣、雷厲風(fēng)行，積極主動(dòng)，一抓到底，確保政令暢通，令行禁止。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)任何講排場(chǎng)、比闊氣、鋪張浪費(fèi)的行為。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，保持高尚的精神追求，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、狠抓落實(shí)的作風(fēng)，和雷厲風(fēng)行、注重效率的作風(fēng)，反對(duì)工作拖拉、被動(dòng)應(yīng)付的不良傾向。
    學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更加堅(jiān)定了全黨全國(guó)人民走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，為黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，完成時(shí)代賦予的崇高使命樹(shù)立了航標(biāo)，也為我們今后的工作指明了方向。因此說(shuō)xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀讓我們充滿了信心，看到了更加光明的未來(lái)。作為一名入黨積極分子一定要以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、譜寫(xiě)人民美好生活新篇章而努力奮斗。
    以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào)，在以后的工作中，我一定更加嚴(yán)格要求自己，不斷檢查自身存在的不足，自覺(jué)抵制各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的影響和侵蝕，向老黨員學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和黨的基本理論，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇八
    遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修，是一條新課程學(xué)科教學(xué)信息高速公路，足不出戶就能進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識(shí)，與專家面對(duì)面交流。它又是一座巨大的教育寶庫(kù)，集中了各地區(qū)各學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀教案、精美反思、精彩報(bào)告、先進(jìn)事跡等很多豐富的內(nèi)容有機(jī)地連接起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)研修的交流平臺(tái)的建立，既實(shí)現(xiàn)了資源互通共享的目的，又給教師們一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，養(yǎng)成了主動(dòng)反思、及時(shí)動(dòng)筆的好習(xí)慣，并能及時(shí)參考別人的意見(jiàn)建議，作出評(píng)論，了解最新的方法、成果，更加激發(fā)了教師參與研修的積極性。
    二、傳遞教學(xué)理念和教學(xué)方法。
    這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)涉及到了一些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法方式，主要是信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合，主體單元教學(xué)設(shè)計(jì)，思維導(dǎo)圖的運(yùn)用，研究性學(xué)習(xí)，主體單元設(shè)計(jì)方案的實(shí)施，主體單元設(shè)計(jì)教學(xué)的評(píng)價(jià)量規(guī)等評(píng)價(jià)方式，主體單元的網(wǎng)站的建設(shè)等等，這些從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)模式，對(duì)教師素質(zhì)、教育教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量都將起到了很大的推動(dòng)作用，也會(huì)讓我們的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。
    三、發(fā)現(xiàn)差距，尋求突破。
    我發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在很多的不足之處，通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多在工作中總結(jié)不出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和理論。在日復(fù)一日的教學(xué)工作中，安于現(xiàn)狀，逐漸形成了教育的懶惰，思想也開(kāi)始封閉起來(lái)，專家們的話深深地打動(dòng)了我。面對(duì)困難，我們不能一味地抱怨，而是要拿出行動(dòng)出來(lái)，這需要我們以不懈的努力鉆研，發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)實(shí)干、苦干精神。明白了我們不但要給予學(xué)生傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)啟學(xué)生們的學(xué)習(xí)智慧。我們?cè)谏险n過(guò)程中，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)。這要才能讓我們的課變得生動(dòng)，更加吸引學(xué)生的注意力，從而達(dá)到我們的教學(xué)目標(biāo)。
    在以后的教學(xué)中，我要做的是：
    第一，自我反思。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。
    第二，不斷學(xué)習(xí)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)可以提高自我素養(yǎng)。一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了，要不斷學(xué)習(xí)，成為長(zhǎng)流水。
    第三，多交流。他人直言不諱的意見(jiàn)與建議是我們發(fā)現(xiàn)不足的有效途徑，要聽(tīng)真言，久而久之對(duì)我們有很多幫助的。
    “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”我覺(jué)得我們要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力和課堂教學(xué)能力。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感謝這次小學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)研修為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使我自身獲得了一定的進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)沒(méi)有止境，我們學(xué)到了很多新東西。但也知道還有許多欠缺的地方。我們發(fā)現(xiàn)了很多新問(wèn)題，這些問(wèn)題引發(fā)我們進(jìn)行很多探究。重要的是不是獲得問(wèn)題的答案，而是培養(yǎng)我們研究問(wèn)題的能力。這次培訓(xùn)是前所未有的，培訓(xùn)的目的是為了應(yīng)用，以后我要在實(shí)際教學(xué)中注重實(shí)踐應(yīng)用，不斷提高自己的應(yīng)用水平?？傊?，通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，希望今后能有更多這樣的機(jī)會(huì)，使我們的教師能夠盡快提高自身能力，投入到教育教學(xué)當(dāng)中，在教育這個(gè)崗位上有更高的突破。我也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)，上好自己的每一堂課，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇九
    一、德育方面：深知，教育育人，以德為先，熱祖國(guó)，人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)___的英明領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)決議，政策法規(guī)，努力提高自己的政治思想水平。自己是一個(gè)黨員，所以以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行，在各方面做教師的表率。
    十七大召開(kāi)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)論文，經(jīng)過(guò)區(qū)教育委員會(huì)的選拔，成為我區(qū)教育系統(tǒng)十七大宣講團(tuán)的成員之一，宣講稿被區(qū)教育委員會(huì)副書(shū)記朱炎偉稱贊為，我記得再清楚不過(guò)的是：第一天(_年年12月4日)出去，正是查出我母親身患肺癌晚期，沒(méi)有幾個(gè)月的時(shí)間了，12月21日我母親就離我們而去，這是我做兒子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，但是為了完成政治任務(wù)，我調(diào)整好情緒，積極參加到宣講中，到中山學(xué)校、賈市、杜市、慈云學(xué)校等作題為《做創(chuàng)新型教師，育創(chuàng)新型人才，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家》的演講，所到之處，都受到廣大教師的好評(píng)，我深感欣慰。
    二、教學(xué)方面：作為一名政治教師，又是學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),深知責(zé)任重大，保持了其他教師所沒(méi)有的特別的職業(yè)敏感，不敢有絲毫松懈。工作放在首位，積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材，研讀近幾年各地中考試題，緊跟中考試題節(jié)奏，把握中考脈搏。每周共三個(gè)教案，都認(rèn)真撰寫(xiě)，力求創(chuàng)新，不落俗套，不求應(yīng)付了事。
    明知任重而道遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)，多方查找資料(特別是相關(guān)的時(shí)事資料，如：循環(huán)經(jīng)濟(jì)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、十七大報(bào)告……)，以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;課上錘煉語(yǔ)言，旁征博引，注意相關(guān)知識(shí)的結(jié)合，在重點(diǎn)知識(shí)上多想辦法設(shè)置新情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力。在講授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀的教育。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，做到以學(xué)生為鄰，以學(xué)生為伴，以學(xué)生為友。
    認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
    增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
    做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    三、出勤方面：遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，強(qiáng)化時(shí)間觀念，深信：“業(yè)精于勤而荒于戲”的道理，以工作為第一大事，學(xué)習(xí)為當(dāng)前之重任，嚴(yán)把時(shí)間關(guān)，不早退，不遲到。不管是公假還是個(gè)人的事假都事前履行好請(qǐng)假手續(xù)，堅(jiān)決不請(qǐng)霸王假。全年共請(qǐng)了四天必須性事假。
    四、教研方面：工作放在平時(shí)，積極主動(dòng)完成當(dāng)天的教學(xué)工作。利用課余時(shí)間，自學(xué)教育教學(xué)理論和電腦知識(shí)，并積極學(xué)習(xí)鉆研知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加聽(tīng)課(全年達(dá)到28節(jié)之多，為全校第一)、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，積極發(fā)言，結(jié)合本組教研課題，組織教學(xué)。
    還帶頭撰寫(xiě)論文，本學(xué)年就有一篇獲_區(qū)教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)、有一篇獲_區(qū)教委二等獎(jiǎng)、一篇獲_市教委二等獎(jiǎng)一篇獲_市教委三等獎(jiǎng)、一篇在《當(dāng)代重慶教育論文大系》(由_市教育委員會(huì)和_民族出版社出版，_市教育委員會(huì)主任彭智勇主編，我區(qū)教育委員會(huì)主任關(guān)建華任編委，全國(guó)公開(kāi)發(fā)表，編號(hào)為isbn7-5367-2938-3/g。596)公開(kāi)發(fā)表。
    “沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，回首本學(xué)年，心中多了一些經(jīng)歷，多了一些理性。時(shí)間在慢慢流逝，我們?cè)诼兝希也⒉幌笥械耐菊f(shuō)的那樣：人滿四十就老了，其實(shí)20歲參加工作，60歲退休，40歲正是工作的黃金時(shí)間段，經(jīng)驗(yàn)較為豐富，精力也比較充沛，為要人未老，心先老了?人是要發(fā)展的，成績(jī)也好，失誤也罷，只代表了過(guò)去;現(xiàn)實(shí)就在眼前，正視現(xiàn)實(shí)吧;為了明天更好，我還得不斷努力。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇十
    一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：
    1：讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上，感悟自己對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
    2：引導(dǎo)學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā)，了解我們偉大的祖國(guó)的基本國(guó)情、基本國(guó)策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，進(jìn)而增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的自尊心、自信心和自豪感。
    3：幫助學(xué)生了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，以利于學(xué)生更好地參與社會(huì)生活。
    4：引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)自覺(jué)地結(jié)合起來(lái)。
    二、學(xué)情分析：
    1、由于是新接的學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理特征不夠了解。
    2、學(xué)校剛實(shí)施教學(xué)改革，這屆學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始了一學(xué)期，對(duì)于學(xué)生的合作能力，交往能力，自學(xué)能力有待于進(jìn)一步了解。
    三、采取的措施：
    在教學(xué)中，結(jié)合實(shí)際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心，發(fā)掘和開(kāi)發(fā)蘊(yùn)藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì)，保護(hù)學(xué)生的探索精神，創(chuàng)新思維，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，營(yíng)造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。按照課程標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生的知識(shí)技能的教學(xué)，抓好常規(guī)教學(xué)。
    1、在教學(xué)中，學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)比較牢固，但不夠全面，我進(jìn)一步加強(qiáng)了將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了綜合知識(shí)的訓(xùn)練。
    2、由于學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低，學(xué)習(xí)勁頭差，所以進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育工作者，使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性。
    4、在課堂上，進(jìn)行分層次教學(xué)，因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
    3、加大輔導(dǎo)力度，輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高，輔導(dǎo)差生突出雙基，各有所獲。
    4、精心備課，設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué)目標(biāo)告訴學(xué)生，讓學(xué)生按照目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)一周，然后，在按照章節(jié)進(jìn)行講解。
    5、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇十一
    敬愛(ài)的黨組織：
    時(shí)間過(guò)得很快，春節(jié)即將來(lái)臨，我離開(kāi)學(xué)校兩個(gè)月了，通過(guò)工作實(shí)習(xí)，讓我收獲了很多。拉回大學(xué)的記憶，懷著向往我申請(qǐng)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，或許正是因?yàn)檫@樣，讓我對(duì)黨有了初步的認(rèn)識(shí)，之后通過(guò)不斷學(xué)習(xí)更深入的了解了黨的內(nèi)涵!更有幸在20xx年11月成了一名預(yù)備黨員，感謝黨組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。
    在公司上班兩個(gè)月里，詞語(yǔ)花間也談起中國(guó)共產(chǎn)黨，但是卻沒(méi)有在校園里面的的那種激情與責(zé)任。有人認(rèn)為黨員只是一種光榮的身份，也有人認(rèn)為黨員意味著權(quán)力和地位，還有的說(shuō)入了黨一點(diǎn)用處都沒(méi)有，一切話題強(qiáng)烈的沖擊著我的大腦。而我想說(shuō)，其實(shí)，共產(chǎn)黨員更是一種責(zé)任。正是因?yàn)橛辛诉@份為人民謀福利的責(zé)任，所以黨員才會(huì)被民眾稱贊，所以才會(huì)光榮;正是因?yàn)橛辛诉@份為國(guó)家謀富強(qiáng)的責(zé)任，所以黨員才必須兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。
    很多的時(shí)事告訴我們，一直以來(lái)，兩袖清風(fēng)廉潔為民的黨員永遠(yuǎn)活在了人民的心中，而極少數(shù)黨員利用職權(quán)之便貪污腐化，則將在歷史上永遠(yuǎn)遭人唾棄。因?yàn)樗麄兺浟俗陨砑缲?fù)的責(zé)任，忘記了作為黨員的原則，忘記了本應(yīng)遵守的信念;因?yàn)樗麄儾粌H嚴(yán)重?fù)p害了黨的榮譽(yù)，更是對(duì)人民利益的嚴(yán)重侵害!中國(guó)共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，這是歷史證明了的、百姓們正確的選擇。他們將自己的信任交給了黨，黨員就必須要牢牢銘記身上的擔(dān)子。
    步入了社會(huì)完全沒(méi)有了在校園里那種書(shū)香墨染，取而代之的是各種工作任務(wù)與不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新學(xué)習(xí)。書(shū)本上的理論和教條在學(xué)校真的很難理解得很深刻透徹，可是到了社會(huì)磨練曾經(jīng)模糊的道理與思想?yún)s讓我煥然?，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的問(wèn)題，為什么黨員必須要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?為什么黨員必須代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益?為什么黨員要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，要走前面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的道路，要為人民幸福，國(guó)家富強(qiáng)而努力奮斗?因?yàn)槲覀凕h是代表最廣大人民的根本利益，中國(guó)共產(chǎn)黨的正確的領(lǐng)導(dǎo)讓廣大人民群眾受益，老百姓生活富裕了，人民有幸福感，所以人民才擁護(hù)這個(gè)偉大的黨。而作為一位黨員了是黨的血脈，每個(gè)黨員只有都堅(jiān)持了黨的基本方針政策，黨才會(huì)更強(qiáng)大永健。每個(gè)黨員只有不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新，走新世紀(jì)的可持續(xù)發(fā)展的路線，國(guó)家才能不斷地富強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)我們黨的最終的目標(biāo)，而這其實(shí)也是每一個(gè)黨員的歷史的使命。
    走出校園兩個(gè)月了，現(xiàn)將其實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活情況匯報(bào)如下：
    一、大力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立科學(xué)的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。
    堅(jiān)持黨的基本路線，方針不動(dòng)搖，是對(duì)我們每一個(gè)黨員的最基本要求。如何才能達(dá)到這一要求，我們需加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為預(yù)備黨員，在黨支部的帶領(lǐng)下，無(wú)論工作多么忙都因堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，在此期間我堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)持看新聞聯(lián)播，晚間新聞，通過(guò)不停的學(xué)習(xí)，我的理論水平有了很大提高，我希望通過(guò)我的努力真正達(dá)到作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的理論水平。
    二、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。
    本學(xué)期，我從十一月份開(kāi)始參加了實(shí)習(xí)工作，工作期間，我一直認(rèn)真努力，積極完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我都能出色的完成自己的本職工作。為了彌補(bǔ)知識(shí)的不足和提高文化水平，工作之余我還認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些與工作有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我刻苦鉆研理論和實(shí)訓(xùn)知識(shí)，工作期間，我始終將刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)作為我的奮斗目標(biāo)，無(wú)論干什么都扎扎實(shí)實(shí)，真正做到了干一行愛(ài)一行，在工作中始終起到黨員先鋒模范作用。無(wú)論組織上交給我什么樣的任務(wù)，我從來(lái)不皺眉頭，而且一定爭(zhēng)取做的更好。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，我能出色的完成每一項(xiàng)工作。在人際交往方面，不求人人對(duì)我一心一意，只愿能做到對(duì)他人真心誠(chéng)意。勤于同他人打招呼，樂(lè)于助人，和他人相處融洽，以提高自己的社交能力，拓寬自己的社交范圍。
    我們的青春不單要激情四射、活力十足，更要積極、上進(jìn)、有理想、有意義，我們的人生不能只是個(gè)人的追求，還應(yīng)有更高的奮斗目標(biāo)、信仰。如今我已從一名大學(xué)生步入了初入社會(huì)的青年人。感謝我的組織老師給我的教導(dǎo)，感謝同事對(duì)們對(duì)我的幫助，感謝一切指導(dǎo)我，使我前進(jìn)的人。在今后的工作中，我將繼續(xù)本著為人民服務(wù)的精神，盡心盡力做一名名副其實(shí)的黨員。請(qǐng)黨組織相信我，在實(shí)踐中考驗(yàn)我，我會(huì)爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，達(dá)到一名真正黨員的要求。我堅(jiān)定地信仰著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性，它必將帶領(lǐng)我們出色地完成偉大的民族復(fù)興!
    如有錯(cuò)誤或認(rèn)識(shí)不夠深刻的地方，請(qǐng)黨組織給予指正。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇十二
    現(xiàn)行使用的高二政治新課改教材《文化生活》(人民教育出版社20xx年3月第1版)在內(nèi)容編排上簡(jiǎn)明精煉,貼近生活;今天本站小編給大家?guī)?lái)了高二政治教師。
    希望能夠幫助到大家。
    本學(xué)期，本人擔(dān)任高二年級(jí)7個(gè)班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好。
    教案。
    每一課都做到有備而來(lái)，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
    二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。
    在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    三、虛心請(qǐng)教其他老師。
    在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
    四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
    在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
    目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
    這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    一、政治思想方面：
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學(xué)方面：
    要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
    1、課前準(zhǔn)備：備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    三、工作考勤方面：
    我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
    總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
    一、工作回顧。
    本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級(jí)6，7，8,9,10班的政治科任。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡(jiǎn)要的總結(jié)回顧：
    加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究。由于是新課改，理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)“新課標(biāo)”一時(shí)還吃不透，因此，本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí)“新課程”的理論，深入挖掘“新課標(biāo)”，鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。通過(guò)自己課堂實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)就是和學(xué)生們一起參與的活動(dòng)。
    做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我能根據(jù)學(xué)生的具體情況詳實(shí)的制定教學(xué)計(jì)劃，按章辦事;能認(rèn)真的備課，充分的備好學(xué)生，寫(xiě)好教案，絕不上隨意課，一學(xué)期共有教案和反思40個(gè);認(rèn)真的上好每一堂課，積極的探索新的教學(xué)模式，并有的放矢進(jìn)行改革，學(xué)生反映良好;能適時(shí)布置作業(yè)，做到全批全改，并能對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶;積極的參加教研組活動(dòng)，積極的承擔(dān)教科研任務(wù)，能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;做好備組工作，做到教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試等實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，并協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的教學(xué)工作;積極的參加組內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，一學(xué)期共聽(tīng)課16節(jié);開(kāi)好一節(jié)公開(kāi)課，做好培優(yōu)扶差工作，所帶班級(jí)成績(jī)提高明顯，差生面明顯縮小，優(yōu)生率有所提高;做好質(zhì)量分析，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作開(kāi)展做了充分準(zhǔn)備;積極的使用多媒體，能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書(shū)育人，適時(shí)的開(kāi)展德育滲透。
    做好教科研工作，積極對(duì)外交流研討。認(rèn)真的參與教科研工作，積極的參與課改研究工作，積極的撰寫(xiě)論文;積極的參加各種課題研究，發(fā)揮了應(yīng)有的作用;認(rèn)真的參加對(duì)外交流，多次外出聽(tīng)評(píng)課、理論學(xué)習(xí)等，與兄弟學(xué)校同行交流新課程下的會(huì)考經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    做好配合性工作。一學(xué)期下來(lái)，能積極的配合學(xué)校教學(xué)主管職能部門(mén)做好考試、質(zhì)量分析、及學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作，參與各種檢查驗(yàn)收的服務(wù)工作。
    1、自己對(duì)課改的精髓認(rèn)識(shí)與實(shí)踐存在一定的偏差，對(duì)新“課程標(biāo)準(zhǔn)”的解讀不是很透徹，在實(shí)際操作過(guò)程中，學(xué)生的主體地位發(fā)揮不是很充分，在課改的步伐上邁得不是很合適。
    2、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面不是很理想，自己在教科研上的成績(jī)很蒼白無(wú)力，停留在表面上。學(xué)生考試的優(yōu)秀率不高，差生面較大，尤其是作為集備組長(zhǎng)在協(xié)調(diào)工作上做的不夠好，平行班學(xué)生積極性未完整的調(diào)動(dòng)。
    3、在開(kāi)展研究學(xué)習(xí)上走的太慢，害怕失敗，創(chuàng)新能力不夠，不敢做第一個(gè)“吃螃蟹的人”。
    4、課本知識(shí)與熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題的聯(lián)系空泛。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題時(shí)只是點(diǎn)到為止，泛泛而談，沒(méi)有把理論與實(shí)際的結(jié)合上從一個(gè)切口入手進(jìn)行細(xì)致的分析。所謂講題也只是就題講題，就答案講答案，所謂學(xué)生掌握就是記住，面對(duì)新的問(wèn)題仍然無(wú)從下手。
    三、今后工作的思路。
    1、在教學(xué)課改上，不能邊走邊看，應(yīng)該膽子更大一點(diǎn)，積極的探索有效的課堂模式，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的主體地位。勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的能力，明確《新課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
    2、做好集備組工作，尤其是真正的要備好學(xué)生，突出兩頭，培優(yōu)扶差，帶動(dòng)中間，實(shí)現(xiàn)橄欖性發(fā)展。
    3、積極的參加各種競(jìng)賽，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，撰寫(xiě)論文，提高理論水平。帶動(dòng)學(xué)生參加各種比賽，爭(zhēng)取在創(chuàng)新大賽獲得好成績(jī)。
    4、大膽的開(kāi)展研究學(xué)習(xí)工作，讓學(xué)生真正的動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，珍視學(xué)生獨(dú)特的感受。積極參加學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)和課題研究，并努力圓滿完成本集備組各自在其中承擔(dān)任務(wù)。
    5、積極的走出去，尤其是要學(xué)習(xí)名牌效應(yīng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇十三
    我的本職是一名中學(xué)校長(zhǎng)，有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，所以我牢記自己的使命，我是學(xué)校的領(lǐng)頭雁，我有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)校展翅高飛;也有教育家說(shuō)過(guò)，一個(gè)校長(zhǎng)也應(yīng)該是一位學(xué)者，所以我與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)成為一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的文化人;還有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)也應(yīng)該是一位理財(cái)專家，所以我精打細(xì)算、開(kāi)源節(jié)流，盤(pán)活學(xué)校經(jīng)濟(jì)。2**年秋，我被教育局任命為**中學(xué)校長(zhǎng)，一年來(lái)，在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我根據(jù)**中學(xué)實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?，F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：
    一、以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)。
    師是國(guó)之寶，德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。因此，上任伊始，我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的計(jì)劃和措施，宣傳好、開(kāi)展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)查、促等活動(dòng)，一個(gè)“鑄師魂、樹(shù)師德、修師身”的氛圍逐步形成。過(guò)去，學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動(dòng)態(tài)，有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，其他部分老師要譏諷或者挖苦他，被表?yè)P(yáng)的老師對(duì)我直言“以后不要在大會(huì)上表?yè)P(yáng)我”，似乎有“木秀于林，風(fēng)必摧之”的趨勢(shì)。我看到這個(gè)癥結(jié)，馬上敏感的意識(shí)到這是最不利于老師成長(zhǎng)的環(huán)境，有些老師不思進(jìn)取，他還不愿意別人進(jìn)取，甚至是別有用心，我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手，批評(píng)這種錯(cuò)誤傾向，煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談心，反復(fù)做他們的思想工作，漸漸地，健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹(shù)立起來(lái)。幾個(gè)過(guò)去思想落后的老師通過(guò)學(xué)習(xí)，如今一改過(guò)去那種散漫作風(fēng)，工作認(rèn)真扎實(shí);中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上，勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校多次開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)，如演講、出墻報(bào)、寫(xiě)論文等。不久前，我校以中心學(xué)校組織的青年教師競(jìng)爭(zhēng)“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn)，讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況，老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當(dāng)場(chǎng)作出宣誓;有的與學(xué)生以心坦誠(chéng)相換;有的慷慨陳詞，**老師說(shuō)左肩挑著愛(ài)他的學(xué)生，右肩挑著他愛(ài)的課堂，張開(kāi)雙臂，往藍(lán)天進(jìn)發(fā);周文芳老師從不讓每一個(gè)有潛力的學(xué)生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和“婦男”;阮文學(xué)要放飛學(xué)生的鷹之夢(mèng)。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，就要落實(shí)到愛(ài)的教育行動(dòng)上去。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識(shí);責(zé)任、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。可以這樣說(shuō)，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
    以開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，形成一個(gè)靠得住的抓手，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
    二、加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量。
    去年，**中學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大突破，但這幾年總體上是不穩(wěn)定的。如何讓黃沙中學(xué)的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，將學(xué)校辦出特色，辦出效益，更高的提升學(xué)校的知名度，讓人民滿意，是我上任后面臨的一個(gè)課題，這種使命感驅(qū)使著我，鞭策著我。為此，我把主要精力放在強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理和全面提高教學(xué)質(zhì)量上。因?yàn)槌Ｒ?guī)管理是學(xué)校的一個(gè)窗口，質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
    蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“學(xué)校的管理首先是教育思想的管理?！焙玫慕逃枷氡仨氁幸惶仔兄行У闹贫葋?lái)規(guī)范、約束。因此，我和行政一班人不斷完善和制定學(xué)校管理制度。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細(xì)則》、《績(jī)效工資分配方案》等。人不管人，制度管人，制度面前，人人平等。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)校成立了常規(guī)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作每月一考核，把考核成績(jī)系統(tǒng)化與晉級(jí)評(píng)優(yōu)相掛鉤，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作出色的教師給予表彰，不到位的給予經(jīng)濟(jì)上的懲罰。除了定期進(jìn)行檢查之外，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度。同時(shí)，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的協(xié)調(diào)作用，使學(xué)校的面上工作于教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，達(dá)到了良好的管理效果，構(gòu)建了和諧的教學(xué)氛圍，為實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。從去年起，在全校推行月考制度，每月一考試，考后質(zhì)量分析找問(wèn)題，查原因，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。通過(guò)制度化、人性化、科學(xué)化的管理，學(xué)校工作井然有序。盡管這次保先教育活動(dòng)為期五天，卻可以使我們受益五年、五十年，甚至更長(zhǎng)，黨課學(xué)習(xí)總結(jié)。無(wú)論在形式上，還是在內(nèi)容上，都值得學(xué)習(xí)者的嘆服!形式上，并不拘泥于講座這一種形式，從學(xué)校到各個(gè)小的支部，在學(xué)習(xí)的形式上都進(jìn)行了大膽地創(chuàng)新，就拿我系的分組討論、辯論、自由言論而言，就有效地調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性，實(shí)現(xiàn)了人人參與。從而將這次學(xué)習(xí)的目的從只為響應(yīng)號(hào)召、完成任務(wù)升華為切切實(shí)實(shí)提高自身本領(lǐng)的軌道上來(lái)。
    其實(shí)，好的形式最終都是為內(nèi)容服務(wù)的。在內(nèi)容上，貫穿東西方，從歷史到現(xiàn)今，向我們展示了自強(qiáng)不息的共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)，是如何發(fā)展和壯大的!在我們通過(guò)領(lǐng)略中共中央黨校教授的風(fēng)采，了解了我黨的艱苦創(chuàng)業(yè)和艱難地成長(zhǎng)后，我們發(fā)自內(nèi)心地佩服我們的黨，不禁發(fā)出這樣的感嘆：正如歌詞中所說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)!我們的黨就像再生父母一樣，永遠(yuǎn)活在我們億萬(wàn)中華兒女的心中!
    《黨課學(xué)習(xí)總結(jié)》。帶領(lǐng)和引導(dǎo)全國(guó)人民樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義和把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗!
    黨有黨的先進(jìn)性，黨員有黨員的先進(jìn)性。而黨員的先進(jìn)性恰恰體現(xiàn)了一個(gè)黨的先進(jìn)!我們大學(xué)生黨員的先進(jìn)，既體現(xiàn)了我們中北大學(xué)黨組織的先進(jìn)，同時(shí)也體現(xiàn)著整個(gè)偌大的黨的先進(jìn)。先進(jìn)便是要做到一切事都不能落后，不能讓群眾跑到我們前頭。無(wú)論在學(xué)習(xí)，生活，還是在其他各方面，黨員就是要比群眾強(qiáng)!否則，黨員的先進(jìn)還有何意義?那么，對(duì)撒播于廣大學(xué)生中的黨員，其先進(jìn)性怎樣來(lái)體現(xiàn)呢?通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為學(xué)生黨員，若做到以下4點(diǎn)，就無(wú)愧于先進(jìn)黨員的稱號(hào)了：
    1、以“三個(gè)代表”重要思想為價(jià)值目標(biāo)，在政治、組織、專業(yè)學(xué)習(xí)上代表先進(jìn)，帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步，體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想。
    2、學(xué)習(xí)上要有與其他同學(xué)進(jìn)步的專業(yè)知識(shí)與技能。
    3、行為上要有普通同學(xué)尊敬的模范舉止。
    4、心靈上常駐有愿意為普通同學(xué)服務(wù)的責(zé)任。
    綜之，關(guān)于黨的若干理論，我通過(guò)五天的集中學(xué)習(xí)和體會(huì)，收獲的不僅僅是知識(shí)和理論，更多地卻是學(xué)習(xí)的過(guò)程和分析及今后看待問(wèn)題和事物的方法。魚(yú)總有吃完的一天，可擁有了“漁”，我們不怕吃完，吃完了再釣!如果運(yùn)用到我們今天的學(xué)習(xí)中，那便是：五天的學(xué)習(xí)很快結(jié)束了，可我們卻“無(wú)所謂”，因?yàn)槲覀儗W(xué)到的知識(shí)都變成了自己的，無(wú)論什么時(shí)候，只要黨和國(guó)家哪里需要我們了，我們就會(huì)毫不吝嗇地拿出武器去支援，去奉獻(xiàn)!
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇十四
    如何進(jìn)一步做好全校師生的思想政治工作，用馬克思主義基本理論和共產(chǎn)主義思想規(guī)范教職工的社會(huì)行為，使其遵照社會(huì)主義道德規(guī)范并教育學(xué)生，今天本站小編給大家找來(lái)了校長(zhǎng)思想政治。
    報(bào)告，供大家參考和閱讀。
    對(duì)一所學(xué)校來(lái)講，安全工作是底線，教學(xué)質(zhì)量是生命線，衛(wèi)生工作是臉面。一學(xué)期以來(lái)，我校在各級(jí)教育主管部分的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，積極探索管理新模式，重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效，在深化教改、依法民主治校和全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)以下：
    一、主要成績(jī)：
    1、安全衛(wèi)生取得不錯(cuò)成績(jī)。這兩項(xiàng)是學(xué)校工作的底線和門(mén)面，忽視不得。我堅(jiān)持天天住校，天天檢查學(xué)生的出勤，晚休的人數(shù)統(tǒng)計(jì)等。衛(wèi)生上，我親身督辦，帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手除草、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等，在學(xué)校迎接的各類檢查中，衛(wèi)生幾近未出現(xiàn)任何疏漏。清除積攢多年的垃圾堆，修整了學(xué)校的綠化帶，并用條幅、展板等襯托校園，讓學(xué)校更清雅。
    2、自主教育改革取得進(jìn)展。本學(xué)期組織了教學(xué)大比武、教師基本功比賽、教學(xué)示范崗和教學(xué)示范班的評(píng)選、優(yōu)秀班級(jí)和文明宿舍的評(píng)比、教學(xué)常規(guī)大檢查、學(xué)生作品展現(xiàn)、特長(zhǎng)班教育活動(dòng)、自主教育標(biāo)語(yǔ)“每節(jié)展現(xiàn)一分鐘，一定改變你一生”“付出才會(huì)杰出，磨練才會(huì)熟練”等。切實(shí)引導(dǎo)老師教研，采取隔周檢查教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果考評(píng)、聽(tīng)評(píng)課、心得交換、到外校觀摩、參加縣市教研部分活動(dòng)等以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)每周逐日讀報(bào)、練字、演講，圖書(shū)角、圖書(shū)室的管理等。
    學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊，在各級(jí)組織的檢查中，均受好評(píng)。在全縣組織的開(kāi)學(xué)工作檢查評(píng)比中，我校開(kāi)學(xué)工作迎來(lái)了良好的局面，工作安穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。
    本學(xué)期我校實(shí)施了特點(diǎn)教育，全校開(kāi)辦6個(gè)特點(diǎn)班，如文藝、籃球、棋藝、字畫(huà)等，每周三下午活動(dòng)2小時(shí)左右，每班2-3名輔導(dǎo)老師，收到了很好的效果，讓學(xué)生在沉重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)，玩得愉快。學(xué)得開(kāi)心。
    3、班級(jí)管理日益規(guī)范。四個(gè)班主任一起溝通交換管理必得，共同進(jìn)步。在我?guī)У钠咭话?，充分發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揮班干部的能動(dòng)作用，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，重視細(xì)節(jié)，班級(jí)發(fā)展勢(shì)頭良好。本學(xué)期又增設(shè)了班主任聯(lián)誼會(huì)，隔周召集一次，每次1個(gè)小時(shí)左右，交換班級(jí)管理。
    心得體會(huì)。
    重視學(xué)生會(huì)干部的提拔、更換、培訓(xùn)，他們起到協(xié)助管理學(xué)校的作用。
    學(xué)生綜合能力明顯進(jìn)步，碩果累累。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理更上新層次，學(xué)生同一床單被罩，天天要在早起后10分鐘內(nèi)整理終了。
    課間活動(dòng)的展開(kāi)，如跑步、經(jīng)典朗誦、跳繩、踢毽子等。
    4、學(xué)校校風(fēng)好轉(zhuǎn)，迎檢達(dá)40次。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)一步步回到正規(guī)，老師們的服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。迎接了縣委胡書(shū)記、楊縣長(zhǎng)等縣委政府四大家領(lǐng)導(dǎo)、以祝局長(zhǎng)為首的教育主管領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)我校的調(diào)研，整體上都給予了學(xué)校好評(píng)。
    5、招生工作：在期中考試后分赴到各小學(xué)，向六年級(jí)學(xué)生宣傳我校辦學(xué)模式，并分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，取得了不錯(cuò)的效果，眾多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)校咨詢。假期內(nèi)我們還將組織全體老師分赴到各個(gè)村組，進(jìn)行家訪。
    6、積極維修，辦學(xué)條件改善，把唯一的資金用在刀刃上。本期添置學(xué)校后勤設(shè)備有磨皮機(jī)、大盆等，清算了多年積攢的垃圾堆，添置了4臺(tái)大空調(diào)，在綠化上修整等。
    二、存在的題目和不足。
    2、生源較差，給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，必須花大力氣改變。
    3、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺少，存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。
    4、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不愛(ài)學(xué)習(xí)研究，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    5、教學(xué)樓、宿舍樓老化急需維修;廚房也急需改造。
    6、個(gè)人不足。我性情急躁，說(shuō)話刻薄，心直口快，好傷同道間和氣，請(qǐng)大家諒解;在學(xué)生出錯(cuò)時(shí)，有時(shí)會(huì)沖動(dòng)乃至傷了學(xué)生自尊，這一點(diǎn)我很苦惱;關(guān)心困難教職工不夠等等。
    三、后期工作表態(tài)。
    我們將給后代留下一個(gè)怎樣的世界，取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。我果斷擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)眾并全面落實(shí)縣、鎮(zhèn)教育主管部分的方針政策。把寺溝中學(xué)改變過(guò)來(lái)并且發(fā)展壯大起來(lái)。
    我堅(jiān)信，堅(jiān)持就是成功，教育事業(yè)，關(guān)鍵是能坐得下來(lái)，靜下心來(lái)研究;耐得信孤單，守得信清貧。又是一年，我的政治生命又長(zhǎng)了一歲，當(dāng)更加成熟。今后，我仍將以飽滿的熱情、充足的干勁，用不怕吃苦、不怕吃虧的精神干好本職工作，接受大家的監(jiān)視，接受黨的考驗(yàn)。
    20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
    一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育均衡發(fā)展.
    1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見(jiàn)，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個(gè)行政村，走訪群眾，兩次召開(kāi)三個(gè)村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)，暑假開(kāi)學(xué)將道湛、梁村、康莊三個(gè)初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中，初中布點(diǎn)工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。
    2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，建立完善灘區(qū)學(xué)校對(duì)口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對(duì)口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問(wèn)題，給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    1、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來(lái)，在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中，一是尊重信任校長(zhǎng)，給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)因校制宜，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作;二是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、中國(guó)教育報(bào)刊登的名校長(zhǎng)治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長(zhǎng)要潛心治?！芳啊吨袊?guó)著名校長(zhǎng)的管理奇跡》等系列篇章。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長(zhǎng)葉志平的事跡及教育時(shí)報(bào)刊登的新課改專題文章等，校長(zhǎng)每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上，撰寫(xiě)2篇。通過(guò)學(xué)習(xí)交流，中小學(xué)校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)外出參加崗位提高培訓(xùn)，適時(shí)組織校長(zhǎng)到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí)，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，用來(lái)指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐，提高校長(zhǎng)的學(xué)校管理水平;四是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，逐步完善校長(zhǎng)考評(píng)機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長(zhǎng)簽定任期目標(biāo)。
    責(zé)任書(shū)。
    加強(qiáng)過(guò)程管理每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評(píng)考核結(jié)果與校長(zhǎng)的任職、評(píng)先晉級(jí)掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長(zhǎng)善于學(xué)習(xí)勤于思考率先垂范、廉潔自律逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長(zhǎng)發(fā)展。
    2、教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本，教師大計(jì)、師德為首。一年來(lái)，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開(kāi)展了牢記去年教師節(jié)對(duì)廣大教師提出的四點(diǎn)希望，爭(zhēng)做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡，開(kāi)展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無(wú)聞、愛(ài)生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份，對(duì)涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級(jí)師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。教師節(jié)對(duì)宋紅偉等鎮(zhèn)級(jí)十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強(qiáng)校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開(kāi)學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個(gè)教師培訓(xùn)基地組織教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動(dòng)，中心校結(jié)合調(diào)研情況，確定研討主題，每月進(jìn)行一次集中教研活動(dòng)，學(xué)校校長(zhǎng)、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問(wèn)題，教學(xué)教研能力不斷提高;三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺(tái)。一年來(lái)選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽(yáng)、偃師等地參加聽(tīng)課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次，占教師總數(shù)的64%，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬(wàn)元。扎實(shí)開(kāi)展骨干教師一幫一活動(dòng)，省、市級(jí)骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師，期初有，期末有評(píng)查、有效果。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級(jí)骨干教師70名，省市級(jí)骨干教師34名，洛陽(yáng)市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸形成。
    三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，突出以教學(xué)為中心。
    1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一責(zé)任人，校長(zhǎng)及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門(mén)主科，抓一個(gè)學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)的任課、聽(tīng)課、評(píng)課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每學(xué)期對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。
    2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開(kāi)新課程改革研討會(huì)，結(jié)合實(shí)際對(duì)教師的備課、課堂上講授的時(shí)間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長(zhǎng)蹲點(diǎn)包班，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    3、圍繞教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)為載體，全面落實(shí)新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評(píng)委認(rèn)真組織，評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課162節(jié)，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，教學(xué)能手24名，分別進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過(guò)點(diǎn)評(píng)研討，推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，如本學(xué)期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí)，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作回頭看活動(dòng)，深入進(jìn)行，并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，動(dòng)員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽，中小學(xué)生1小時(shí)作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動(dòng)?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動(dòng)了教學(xué)工作。
    4、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽(tīng)課、評(píng)課，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)。一年來(lái)中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課226節(jié)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、查。
    教案。
    作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況，及時(shí)幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué)，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。
    四、大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以科學(xué)、全程、全面的評(píng)價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽，評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動(dòng)為載體，選專業(yè)教師定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，進(jìn)行輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺(tái)，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。今年共評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生100名。
    2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。依照上級(jí)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見(jiàn)》，德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)抓好誠(chéng)信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開(kāi)展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心，共捐款74000余元，以實(shí)際行動(dòng)展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開(kāi)展了“愛(ài)我家園，清理治理小廣告”夏令營(yíng)活動(dòng)，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
    五、多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬(wàn)元的水沖式廁所，諸葛二中投資20萬(wàn)元的學(xué)生餐廳建成后，今年暑假開(kāi)學(xué)后投入使用。一中爭(zhēng)取60萬(wàn)元新建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬(wàn)元建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工，學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除，校門(mén)校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)，改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
    六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營(yíng)造安定和諧的教育環(huán)境。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來(lái)抓好落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問(wèn)題，新方法，特別是對(duì)中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開(kāi)安全專題會(huì)議8次，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次，各中小學(xué)校開(kāi)展各類安全疏散演練125場(chǎng)次，舉辦安全知識(shí)講座50場(chǎng)次，召開(kāi)安全主題班會(huì)1120班次，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長(zhǎng)、教師都在最短時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散，各學(xué)校震后對(duì)校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì)，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。營(yíng)造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
    七、素質(zhì)教育碩果累累，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    我的本職是一名中學(xué)校長(zhǎng)，有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，所以我牢記自己的使命，我是學(xué)校的領(lǐng)頭雁，我有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)校展翅高飛;也有教育家說(shuō)過(guò)，一個(gè)校長(zhǎng)也應(yīng)該是一位學(xué)者，所以我與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)成為一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的文化人;還有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)也應(yīng)該是一位理財(cái)專家，所以我精打細(xì)算、開(kāi)源節(jié)流，盤(pán)活學(xué)校經(jīng)濟(jì)。2**年秋，我被教育局任命為**中學(xué)校長(zhǎng)，一年來(lái)，在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我根據(jù)**中學(xué)實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?，F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：
    一、以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)。
    師是國(guó)之寶，德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。因此，上任伊始，我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的計(jì)劃和措施，宣傳好、開(kāi)展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)查、促等活動(dòng)，一個(gè)“鑄師魂、樹(shù)師德、修師身”的氛圍逐步形成。過(guò)去，學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動(dòng)態(tài)，有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，其他部分老師要譏諷或者挖苦他，被表?yè)P(yáng)的老師對(duì)我直言“以后不要在大會(huì)上表?yè)P(yáng)我”，似乎有“木秀于林，風(fēng)必摧之”的趨勢(shì)。我看到這個(gè)癥結(jié)，馬上敏感的意識(shí)到這是最不利于老師成長(zhǎng)的環(huán)境，有些老師不思進(jìn)取，他還不愿意別人進(jìn)取，甚至是別有用心，我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手，批評(píng)這種錯(cuò)誤傾向，煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談心，反復(fù)做他們的思想工作，漸漸地，健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹(shù)立起來(lái)。幾個(gè)過(guò)去思想落后的老師通過(guò)學(xué)習(xí)，如今一改過(guò)去那種散漫作風(fēng)，工作認(rèn)真扎實(shí);中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上，勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校多次開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)，如演講、出墻報(bào)、寫(xiě)論文等。不久前，我校以中心學(xué)校組織的青年教師競(jìng)爭(zhēng)“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn)，讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況，老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當(dāng)場(chǎng)作出宣誓;有的與學(xué)生以心坦誠(chéng)相換;有的慷慨陳詞，**老師說(shuō)左肩挑著愛(ài)他的學(xué)生，右肩挑著他愛(ài)的課堂，張開(kāi)雙臂，往藍(lán)天進(jìn)發(fā);周文芳老師從不讓每一個(gè)有潛力的學(xué)生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和“婦男”;阮文學(xué)要放飛學(xué)生的鷹之夢(mèng)。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，就要落實(shí)到愛(ài)的教育行動(dòng)上去。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識(shí);責(zé)任、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)?？梢赃@樣說(shuō)，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
    以開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，形成一個(gè)靠得住的抓手，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
    二、加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量。
    去年，**中學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大突破，但這幾年總體上是不穩(wěn)定的。如何讓黃沙中學(xué)的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，將學(xué)校辦出特色，辦出效益，更高的提升學(xué)校的知名度，讓人民滿意，是我上任后面臨的一個(gè)課題，這種使命感驅(qū)使著我，鞭策著我。為此，我把主要精力放在強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理和全面提高教學(xué)質(zhì)量上。因?yàn)槌Ｒ?guī)管理是學(xué)校的一個(gè)窗口，質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
    蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“學(xué)校的管理首先是教育思想的管理?！焙玫慕逃枷氡仨氁幸惶仔兄行У闹贫葋?lái)規(guī)范、約束。因此，我和行政一班人不斷完善和制定學(xué)校管理制度。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細(xì)則》、《績(jī)效工資分配方案》等。人不管人，制度管人，制度面前，人人平等。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)校成立了常規(guī)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作每月一考核，把考核成績(jī)系統(tǒng)化與晉級(jí)評(píng)優(yōu)相掛鉤，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作出色的教師給予表彰，不到位的給予經(jīng)濟(jì)上的懲罰。除了定期進(jìn)行檢查之外，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度。同時(shí)，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的協(xié)調(diào)作用，使學(xué)校的面上工作于教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，達(dá)到了良好的管理效果，構(gòu)建了和諧的教學(xué)氛圍，為實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。從去年起，在全校推行月考制度，每月一考試，考后質(zhì)量分析找問(wèn)題，查原因，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。通過(guò)制度化、人性化、科學(xué)化的管理，學(xué)校工作井然有序。盡管這次保先教育活動(dòng)為期五天，卻可以使我們受益五年、五十年，甚至更長(zhǎng)，黨課。
    學(xué)習(xí)總結(jié)。
    無(wú)論在形式上，還是在內(nèi)容上，都值得學(xué)習(xí)者的嘆服!形式上，并不拘泥于講座這一種形式，從學(xué)校到各個(gè)小的支部，在學(xué)習(xí)的形式上都進(jìn)行了大膽地創(chuàng)新，就拿我系的分組討論、辯論、自由言論而言，就有效地調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性，實(shí)現(xiàn)了人人參與從而將這次學(xué)習(xí)的目的從只為響應(yīng)號(hào)召、完成任務(wù)升華為切切實(shí)實(shí)提高自身本領(lǐng)的軌道上來(lái)。
    其實(shí)，好的形式最終都是為內(nèi)容服務(wù)的。在內(nèi)容上，貫穿東西方，從歷史到現(xiàn)今，向我們展示了自強(qiáng)不息的共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)，是如何發(fā)展和壯大的!在我們通過(guò)領(lǐng)略中共中央黨校教授的風(fēng)采，了解了我黨的艱苦創(chuàng)業(yè)和艱難地成長(zhǎng)后，我們發(fā)自內(nèi)心地佩服我們的黨，不禁發(fā)出這樣的感嘆：正如歌詞中所說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)!我們的黨就像再生父母一樣，永遠(yuǎn)活在我們億萬(wàn)中華兒女的心中!
    《黨課學(xué)習(xí)總結(jié)》。帶領(lǐng)和引導(dǎo)全國(guó)人民樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義和把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗!
    黨有黨的先進(jìn)性，黨員有黨員的先進(jìn)性。而黨員的先進(jìn)性恰恰體現(xiàn)了一個(gè)黨的先進(jìn)!我們大學(xué)生黨員的先進(jìn)，既體現(xiàn)了我們中北大學(xué)黨組織的先進(jìn)，同時(shí)也體現(xiàn)著整個(gè)偌大的黨的先進(jìn)。先進(jìn)便是要做到一切事都不能落后，不能讓群眾跑到我們前頭。無(wú)論在學(xué)習(xí)，生活，還是在其他各方面，黨員就是要比群眾強(qiáng)!否則，黨員的先進(jìn)還有何意義?那么，對(duì)撒播于廣大學(xué)生中的黨員，其先進(jìn)性怎樣來(lái)體現(xiàn)呢?通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為學(xué)生黨員，若做到以下4點(diǎn)，就無(wú)愧于先進(jìn)黨員的稱號(hào)了：
    1、以“三個(gè)代表”重要思想為價(jià)值目標(biāo)，在政治、組織、專業(yè)學(xué)習(xí)上代表先進(jìn)，帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步，體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想。
    2、學(xué)習(xí)上要有與其他同學(xué)進(jìn)步的專業(yè)知識(shí)與技能。
    3、行為上要有普通同學(xué)尊敬的模范舉止。
    4、心靈上常駐有愿意為普通同學(xué)服務(wù)的責(zé)任。
    綜之，關(guān)于黨的若干理論，我通過(guò)五天的集中學(xué)習(xí)和體會(huì)，收獲的不僅僅是知識(shí)和理論，更多地卻是學(xué)習(xí)的過(guò)程和分析及今后看待問(wèn)題和事物的方法。魚(yú)總有吃完的一天，可擁有了“漁”，我們不怕吃完，吃完了再釣!如果運(yùn)用到我們今天的學(xué)習(xí)中，那便是：五天的學(xué)習(xí)很快結(jié)束了，可我們卻“無(wú)所謂”，因?yàn)槲覀儗W(xué)到的知識(shí)都變成了自己的，無(wú)論什么時(shí)候，只要黨和國(guó)家哪里需要我們了，我們就會(huì)毫不吝嗇地拿出武器去支援，去奉獻(xiàn)!
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇十五
    20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
    一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育均衡發(fā)展.
    1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見(jiàn)，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個(gè)行政村，走訪群眾，兩次召開(kāi)三個(gè)村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)，暑假開(kāi)學(xué)將道湛、梁村、康莊三個(gè)初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中，初中布點(diǎn)工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。
    2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，建立完善灘區(qū)學(xué)校對(duì)口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對(duì)口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問(wèn)題，給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    1、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來(lái)，在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中，一是尊重信任校長(zhǎng)，給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)因校制宜，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作;二是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、中國(guó)教育報(bào)刊登的名校長(zhǎng)治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長(zhǎng)要潛心治?！芳啊吨袊?guó)著名校長(zhǎng)的管理奇跡》等系列篇章。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長(zhǎng)葉志平的事跡及教育時(shí)報(bào)刊登的新課改專題文章等，校長(zhǎng)每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上，撰寫(xiě)2篇。通過(guò)學(xué)習(xí)交流，中小學(xué)校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)外出參加崗位提高培訓(xùn)，適時(shí)組織校長(zhǎng)到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí)，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，用來(lái)指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐，提高校長(zhǎng)的學(xué)校管理水平;四是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，逐步完善校長(zhǎng)考評(píng)機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長(zhǎng)簽定任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)過(guò)程管理，每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評(píng)，考核結(jié)果與校長(zhǎng)的任職、評(píng)先晉級(jí)掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長(zhǎng)善于學(xué)習(xí)，勤于思考，率先垂范、廉潔自律，逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長(zhǎng)發(fā)展。
    2、教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本，教師大計(jì)、師德為首。一年來(lái)，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開(kāi)展了牢記去年教師節(jié)對(duì)廣大教師提出的四點(diǎn)希望，爭(zhēng)做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡，開(kāi)展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無(wú)聞、愛(ài)生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份，對(duì)涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級(jí)師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。教師節(jié)對(duì)宋紅偉等鎮(zhèn)級(jí)十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強(qiáng)校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開(kāi)學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個(gè)教師培訓(xùn)基地組織教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動(dòng)，中心校結(jié)合調(diào)研情況，確定研討主題，每月進(jìn)行一次集中教研活動(dòng)，學(xué)校校長(zhǎng)、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問(wèn)題，教學(xué)教研能力不斷提高;三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺(tái)。一年來(lái)選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽(yáng)、偃師等地參加聽(tīng)課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次，占教師總數(shù)的64%，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬(wàn)元。扎實(shí)開(kāi)展骨干教師一幫一活動(dòng)，省、市級(jí)骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師，期初有，期末有評(píng)查、有效果。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級(jí)骨干教師70名，省市級(jí)骨干教師34名，洛陽(yáng)市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸形成。
    三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，突出以教學(xué)為中心。
    1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一責(zé)任人，校長(zhǎng)及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門(mén)主科，抓一個(gè)學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)的任課、聽(tīng)課、評(píng)課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每學(xué)期對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。
    2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開(kāi)新課程改革研討會(huì)，結(jié)合實(shí)際對(duì)教師的備課、課堂上講授的時(shí)間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長(zhǎng)蹲點(diǎn)包班，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    3、圍繞教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)為載體，全面落實(shí)新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評(píng)委認(rèn)真組織，評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課162節(jié)，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，教學(xué)能手24名，分別進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過(guò)點(diǎn)評(píng)研討，推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，如本學(xué)期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí)，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作回頭看活動(dòng)，深入進(jìn)行，并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，動(dòng)員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽，中小學(xué)生1小時(shí)作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動(dòng)?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動(dòng)了教學(xué)工作。
    4、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽(tīng)課、評(píng)課，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)。一年來(lái)中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課226節(jié)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況，及時(shí)幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué)，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。
    四、大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以科學(xué)、全程、全面的評(píng)價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽，評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動(dòng)為載體，選專業(yè)教師定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，進(jìn)行輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺(tái)，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。今年共評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生100名。
    2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。依照上級(jí)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見(jiàn)》，德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)抓好誠(chéng)信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開(kāi)展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心，共捐款74000余元，以實(shí)際行動(dòng)展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開(kāi)展了“愛(ài)我家園，清理治理小廣告”夏令營(yíng)活動(dòng)，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
    五、多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬(wàn)元的水沖式廁所，諸葛二中投資20萬(wàn)元的學(xué)生餐廳建成后，今年暑假開(kāi)學(xué)后投入使用。一中爭(zhēng)取60萬(wàn)元新建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬(wàn)元建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工，學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除，校門(mén)校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)，改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
    六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營(yíng)造安定和諧的教育環(huán)境。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來(lái)抓好落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問(wèn)題，新方法，特別是對(duì)中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開(kāi)安全專題會(huì)議8次，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次，各中小學(xué)校開(kāi)展各類安全疏散演練125場(chǎng)次，舉辦安全知識(shí)講座50場(chǎng)次，召開(kāi)安全主題班會(huì)1120班次，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長(zhǎng)、教師都在最短時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散，各學(xué)校震后對(duì)校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì)，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。營(yíng)造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
    七、素質(zhì)教育碩果累累，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇十六
    全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山作總結(jié)講話。中共中央政治局常委王岐山、張高麗出席會(huì)議。
    堅(jiān)持黨管人才、堅(jiān)持把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，一方面是圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才，促進(jìn)學(xué)生成才、發(fā)展，培養(yǎng)政治觀念強(qiáng)、素養(yǎng)高的社會(huì)主義接班人;另一方面是培養(yǎng)理想信念、政治立場(chǎng)堅(jiān)定的高校教師隊(duì)伍，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做好表率，更好地在高校教書(shū)育人，為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人創(chuàng)建穩(wěn)定、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的師資隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);此外，還注重加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)，創(chuàng)新體制機(jī)制，改進(jìn)工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力。從各個(gè)層面上堅(jiān)持高效姓黨，增強(qiáng)黨在高校工作的領(lǐng)導(dǎo)地位，有利于加強(qiáng)高校教師和學(xué)生黨員都做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨為黨，培養(yǎng)出更多共產(chǎn)主義信仰信念堅(jiān)定的教師隊(duì)伍和人才隊(duì)伍，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，在黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)中自覺(jué)挖掘自身才能、優(yōu)勢(shì)奉獻(xiàn)自我，推動(dòng)國(guó)家的向前發(fā)展，提升我國(guó)的綜合國(guó)力，增強(qiáng)民族凝聚力。
    中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。一直以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨致力于國(guó)家發(fā)展，在貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)政策的時(shí)候，有效結(jié)合了人才的各自特點(diǎn)，充分發(fā)揮了人才優(yōu)勢(shì)到黨和國(guó)家發(fā)展事業(yè)建設(shè)中來(lái)，西部大開(kāi)發(fā)、中部崛起、振興東北、民族區(qū)域自治等各項(xiàng)政策無(wú)不顯示著中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)人才、慧眼識(shí)才、管理和用好人才，做到了“人盡了其才，物才能盡其用”來(lái)推進(jìn)國(guó)家發(fā)展的膽魄和重要舉措，到20xx年，全面建成小康社會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨有效結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)建了第一書(shū)記組織領(lǐng)導(dǎo)下的同步小康駐村工作組，助力推進(jìn)了各個(gè)貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)奔小康的步伐。堅(jiān)持黨管人才、創(chuàng)人才，堅(jiān)持把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，有助于發(fā)揮中國(guó)特色聚天下英才，科學(xué)高效創(chuàng)建美好未來(lái)。
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    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇十七
    ____年，我鎮(zhèn)的武裝工作在上級(jí)軍事機(jī)關(guān)和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“____”重要思想為指導(dǎo)，按照“兩個(gè)意見(jiàn)，一個(gè)規(guī)定”及年初縣軍事工作會(huì)議的要求，以推進(jìn)對(duì)臺(tái)軍事斗爭(zhēng)實(shí)質(zhì)性準(zhǔn)備為主線，著眼發(fā)展，找準(zhǔn)問(wèn)題研究對(duì)策，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)上下的共同努力，圓滿地完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
    黨管武裝工作有新的加強(qiáng)。
    為使黨管武裝工作真正落到實(shí)處，我鎮(zhèn)建立起規(guī)范化的管組織、管建設(shè)、管保障機(jī)制。__年，全鎮(zhèn)在關(guān)心支持國(guó)防建設(shè)和民兵預(yù)備役建設(shè)方面，做了大量卓有成效，富有實(shí)際的工作，黨管武裝工作有新的發(fā)展，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)武裝工作認(rèn)識(shí)很高，力度很大，既在思想上擺到位，又在工作中落實(shí)到位。江書(shū)記、楊鎮(zhèn)長(zhǎng)經(jīng)常過(guò)問(wèn)武裝工作，凡是武裝部組織的重要會(huì)議和大項(xiàng)活動(dòng)，他們都積極參加，今冬征兵體檢期間，主要領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)上站參檢。
    思想政治教育有新的成效。
    軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備有新的推進(jìn)。
    圍繞我縣擔(dān)負(fù)的“保暢通”任務(wù)，按照“打得贏”的標(biāo)準(zhǔn)，加大各項(xiàng)工作的落實(shí)力度，認(rèn)真抓好節(jié)假日值班，擬制各種方案，深入開(kāi)展國(guó)防動(dòng)員潛力調(diào)查，認(rèn)真做好本轄區(qū)內(nèi)軍事交通，經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的采集，為戰(zhàn)時(shí)保障奠定了基礎(chǔ)，嚴(yán)格落實(shí)民兵新《大綱》訓(xùn)練，深入開(kāi)展調(diào)查摸底，選派優(yōu)秀民兵參訓(xùn)，按照“首戰(zhàn)用我，全程用我，用我必勝”，深入開(kāi)展科技大練兵，訓(xùn)練質(zhì)量明顯提高。圍繞“兩個(gè)確保，一個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”的目標(biāo)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，落實(shí)應(yīng)征青年上站參檢，堅(jiān)持廉潔征兵，保質(zhì)保量完成新兵征集任務(wù)。
    民兵基層建設(shè)有新的發(fā)展。
    按照年輕化、知識(shí)化、革命化的要求，配備配強(qiáng)干部，讓一些革命意識(shí)強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，能勝任本職工作完成任務(wù)好的優(yōu)秀退伍軍人充實(shí)到民兵干部隊(duì)伍中。根據(jù)上級(jí)對(duì)基層建設(shè)的要求，參照兄弟鎮(zhèn)基層建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，調(diào)整了基層建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)劃，健全了基層民兵營(yíng)(室)的軟硬件建設(shè)。同時(shí)，對(duì)各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)進(jìn)一步規(guī)范，嚴(yán)格落實(shí)民兵干部例會(huì)制度，基層建設(shè)面貌發(fā)生了明顯變化。認(rèn)真抓好民兵整組，抓好民兵組織調(diào)整改革，努力實(shí)行“三壓縮，三提高”訓(xùn)練儲(chǔ)備更多的高技術(shù)民兵專業(yè)技術(shù)人員，以適應(yīng)平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)兵員動(dòng)員的需要。
    民兵作用發(fā)揮有新的體現(xiàn)。
    我鎮(zhèn)廣大民兵緊緊圍繞促進(jìn)東鄉(xiāng)趕超發(fā)展這個(gè)中心，在“三個(gè)文明”建設(shè)中積極發(fā)揮作用。一年來(lái)，全鎮(zhèn)成建制組織民兵1600人次，累計(jì)修路21公里，植樹(shù)造林1000余畝，先后組織民兵300余人次配合當(dāng)?shù)貐⒓臃篮榭购敌袆?dòng)，以及森林防火行動(dòng)，為保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)作出了貢獻(xiàn)，受到群眾的一致好評(píng)。
    一年來(lái)，我鎮(zhèn)的民兵預(yù)備役工作雖然取得一定的成績(jī)，但離上級(jí)的要求還存在一定差距，為了更好做好明年我鎮(zhèn)民兵預(yù)備役工作，特提出以下設(shè)想。
    繼續(xù)堅(jiān)持黨管武裝制度，加強(qiáng)對(duì)民兵工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位，確保領(lǐng)導(dǎo)到位，職責(zé)到位，工作到位，精力到位。自覺(jué)服從鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)。
    做好對(duì)臺(tái)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，在“深”字上下功夫，在“實(shí)”字上見(jiàn)成效，在“轉(zhuǎn)”字上求突破。進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，以強(qiáng)烈政治責(zé)任感和使命感做好各項(xiàng)工作，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
    鞏固基層建設(shè)成果，努力開(kāi)創(chuàng)新局面。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，配齊和配強(qiáng)民兵干部，進(jìn)一步提高民兵營(yíng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)堅(jiān)持民兵參建，自覺(jué)實(shí)踐“____”，為馬圩發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇十八
    知識(shí)能力方面，在一年的高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過(guò)程中，進(jìn)步明顯，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    1、知識(shí)更新。
    為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì)，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，我深知認(rèn)識(shí)應(yīng)該不斷深化、發(fā)展，僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí)。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊，并通過(guò)電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料;同時(shí)積極與同行交流學(xué)習(xí)，多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)努力，我的知識(shí)水平有了較大提高，很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作。
    2、教育、教學(xué)能力。
    第一，能認(rèn)真把握教材把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
    第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高，因而也得到了學(xué)生的尊重。
    除此之外，我還積極參加各級(jí)組織教育科研活動(dòng)，單獨(dú)或與同事合作申報(bào)了多項(xiàng)校級(jí)科研課題，現(xiàn)正在完成中。
    本學(xué)年工作中我努力踐行社會(huì)主義榮辱觀的要求。沒(méi)有無(wú)故耽誤學(xué)生一節(jié)課，本學(xué)期課時(shí)為10節(jié)，參加市、本校聽(tīng)課超過(guò)40節(jié);堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正;并根據(jù)教務(wù)處、教研組安排，多次對(duì)兄弟學(xué)校參觀交流人員講授公開(kāi)課。同時(shí)還主動(dòng)參加學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)，在示范高中驗(yàn)收過(guò)程中作出了自己應(yīng)盡的努力，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許。
    通過(guò)這些努力，我所教班級(jí)在中期、期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，差生數(shù)量明顯減少，學(xué)生思想道德水平有明顯提高，政治課成為他們非常喜歡的課程之一，自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)得到很大提高。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇十九
    思想政治教育是以人的活動(dòng)為前提的,是建構(gòu)在“人”的基礎(chǔ)之上,以促進(jìn)“人”的價(jià)值的提升和人性的完善為中心和目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天本站小編給大家整理了國(guó)稅思想政治工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
    20xx年上半年，在省局黨組、澄邁縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省局黨辦和縣機(jī)關(guān)工委的悉心指導(dǎo)下，我局黨建工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，緊緊圍繞稅收中心工作，積極開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)，以狠抓落實(shí)黨建工作，以制度為保證，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我局黨委的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)，為澄邁國(guó)稅事業(yè)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障和組織保障，取得了不俗的成績(jī)，20xx年3月我局辦稅服務(wù)廳榮獲全國(guó)婦聯(lián)“全國(guó)巾幗文明崗”稱號(hào)?，F(xiàn)將我局20xx年上半年主要工作情況匯報(bào)如下：
    一、抓制度完善，提高黨建工作水平。
    (一)抓好黨建工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。年初制定下發(fā)了《20xx年度思想政治。
    工作計(jì)劃。
    》，制定了黨建工作的具體措施，明確了黨建工作的目標(biāo)和任務(wù)。建立健全黨建工作考核目標(biāo)機(jī)制，在制定績(jī)效管理考核目標(biāo)中，科學(xué)設(shè)立目標(biāo)體系，層層分解，細(xì)化量化，責(zé)任到人，嚴(yán)格考核，形成上下貫通的責(zé)任體系，構(gòu)建起了上下同心共抓黨建的良好運(yùn)行機(jī)制。
    (二)規(guī)范完善各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    為了嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，加強(qiáng)內(nèi)部管理，修訂和完善了黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《黨委中心組學(xué)習(xí)及會(huì)議制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《黨委中心組學(xué)習(xí)及會(huì)議制度》對(duì)中心組學(xué)習(xí)、黨委會(huì)議、民主生活會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定黨委堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)一次。
    (三)繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。一是把“三會(huì)一課”制度的落實(shí)納入績(jī)效考核，變軟任務(wù)為硬指標(biāo)。二是不斷創(chuàng)新“三會(huì)一課”的方法，在理論學(xué)習(xí)上，以電子網(wǎng)為載體，開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、舉行學(xué)習(xí)園地等，通過(guò)舉辦黨小組輪流講學(xué)、讀書(shū)演講、征文比賽等。
    (四)定期開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。我們堅(jiān)持每年進(jìn)行一到兩次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，通過(guò)評(píng)議，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員履行黨員義務(wù)的自覺(jué)性、發(fā)揮模范帶頭作用的主動(dòng)性，并且結(jié)合評(píng)議活動(dòng)，積極培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型。20xx-20xx年度先進(jìn)基層黨組織有3個(gè)，分別為我局第二稅務(wù)分局黨支部、第三稅務(wù)分局黨支部、離退休黨支部;優(yōu)秀黨務(wù)工作者有3人，分別為蔡篤謙、李強(qiáng)、曾弘三位同志;優(yōu)秀黨員為林明銳等18位同志。
    二、抓組織建設(shè)，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
    (一)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的指導(dǎo)。把黨建工作納入局黨委重要的議事日程，定期召開(kāi)黨建工作指導(dǎo)會(huì)和黨委會(huì)議，黨委書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行了機(jī)關(guān)黨建第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的職責(zé)，定期聽(tīng)取匯報(bào)，專題研究我局黨建工作。
    (二)加強(qiáng)基層黨建工作。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)基層黨組工作的全面覆蓋，我局開(kāi)展基層黨組織帶頭人培訓(xùn)，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，各支部和黨委一樣，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)一次，并對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)實(shí)行考勤制度，學(xué)習(xí)前堅(jiān)持點(diǎn)名制度，使機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)更加規(guī)范化，制度化。我局黨委定時(shí)下基層進(jìn)行調(diào)研，同基層黨員進(jìn)行探討交流，認(rèn)真建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性黨組織。
    (三)認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作。制定黨員培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教育培訓(xùn)，在組織發(fā)展時(shí)，各支部都能?chē)?yán)格把關(guān)，要求入黨積極分子在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。符合條件成熟一個(gè)吸收一個(gè)，20xx年新吸收2名預(yù)備黨員，轉(zhuǎn)正1名預(yù)備黨員。
    三、抓黨風(fēng)廉政，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。
    (一)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)專題教育制度，深化廉政文化建設(shè)。我局狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，層層簽訂廉政責(zé)任書(shū)，扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)，將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作和“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專題教育融入到反腐倡廉建設(shè)之中，每月組織黨員干部觀看一次廉政專題片。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉注重預(yù)防的方針，將教育、管理、監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，以更堅(jiān)決的態(tài)度、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更有力的措施，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，為稅收事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織、紀(jì)律保障。
    (二)加強(qiáng)廉政勤政建設(shè)，推動(dòng)反腐倡廉工作深入開(kāi)展。在反腐倡廉教育工作中，強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能，深化“兩權(quán)”監(jiān)督，努力將反腐倡廉滲透到稅收工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)崗位：一是加強(qiáng)監(jiān)督管理，深化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作;二是加大查辦違紀(jì)違法案件力度，打造清廉高效國(guó)稅隊(duì)伍;三是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立國(guó)稅部門(mén)良好形象;四是強(qiáng)化“兩權(quán)”監(jiān)督制約，推進(jìn)源頭防治腐敗工作;五是加強(qiáng)反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想防線;六是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高工作水平。
    四、抓扎實(shí)推進(jìn)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。
    (一)深入學(xué)習(xí)，提升黨員干部素質(zhì)。我局通過(guò)集體講授、自學(xué)、專題輔導(dǎo)、交流研討等多種形式，組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、黨的和xx屆四中全會(huì)精神、一系列講話精神及中央、總局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神及相關(guān)文件;學(xué)習(xí)“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”和“扎根工程”相關(guān)文件等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，局黨組書(shū)記上黨課2次，各支部書(shū)記人均授課1次以上，邀請(qǐng)省委黨校朱波教授做專題講座2次，組織觀看電影2次，制作宣傳欄1期，全局干部職工累計(jì)學(xué)習(xí)550人次，黨組成員深入基層開(kāi)展調(diào)研24人次，參觀廉政教育基地65人次。
    (二)征求意見(jiàn)，求真務(wù)實(shí)。我局按照“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的要求，把“面對(duì)面”與“背對(duì)背”、“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”、“走進(jìn)群眾聽(tīng)”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái)，采取多種方式，多種渠道，到各科室調(diào)研，舉辦職工座談會(huì)、納稅人座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取群眾和納稅人的建議。并向相關(guān)單位征求工作意見(jiàn)，收集建議并進(jìn)行全面的梳理，將意見(jiàn)反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子，讓領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改，邊改邊落實(shí)，從群眾最不滿意的事改起，切實(shí)解決納稅人和干部職工反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
    (三)扎實(shí)推進(jìn)，注重實(shí)效。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”和“扎根工程”，各班子成員深入一線、深入企業(yè)調(diào)查研究，在辦稅服務(wù)大廳及各稅務(wù)分局開(kāi)展了“納稅人當(dāng)一回稅官，稅務(wù)干部當(dāng)一回納稅人，領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)一回稅管員”的換位體驗(yàn)活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，提高辦稅效率起到了推動(dòng)作用，促進(jìn)了征納雙方建立互相包容互相信任的和諧關(guān)系。
    (四)召開(kāi)黨委專題民主生活會(huì)。我局黨委召開(kāi)了以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的專題民主生活會(huì)，緊緊聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題。圍繞解決“四風(fēng)”問(wèn)題及“三清三審三查”工作，我局制定了《全縣國(guó)稅系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治方案》，以解決群眾和納稅人反映最強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)抓整治，集中力量打好專項(xiàng)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，著力解決稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)系群眾和納稅人“最后一公里”的問(wèn)題，以重點(diǎn)突破推動(dòng)全縣國(guó)稅系統(tǒng)作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。
    五、開(kāi)展在職黨員到社區(qū)報(bào)到開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
    (一)建立黨員服務(wù)體系。為鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在職黨員的教育管理。完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制，按照縣委要求引導(dǎo)在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾開(kāi)展志愿者服務(wù)，我局制定了《澄邁縣國(guó)家稅務(wù)局在職黨員到社區(qū)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案》。開(kāi)展“五個(gè)人”志愿者服務(wù)活動(dòng)，動(dòng)員組織成立了6個(gè)志愿者服務(wù)小組，分別為政策法規(guī)宣傳小組、矛盾糾紛調(diào)解小組、社情民意傳遞小組、養(yǎng)老助殘勤務(wù)小組、文體活動(dòng)服務(wù)小組、黨建工作指導(dǎo)小組。每個(gè)小組有一名局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分局長(zhǎng)和各科室負(fù)責(zé)人任正副組長(zhǎng)，在職黨員深入社區(qū)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，使在職黨員了解社區(qū)，關(guān)心社區(qū)，融入社區(qū)，積極參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，并自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
    (二)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。各黨支部充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)解決社區(qū)黨建和管理工作的重大問(wèn)題和困難，在社區(qū)建立幫扶對(duì)子，開(kāi)展(1+1)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展黨的工作，開(kāi)展組團(tuán)上門(mén)服務(wù)，力所能及地幫助社區(qū)群眾解決實(shí)際困難問(wèn)題，我局幫助美仁村文化室購(gòu)買(mǎi)24立方米混凝土用于文化室庭院鋪上水泥地面，共耗資8000元，解決美仁村的實(shí)際困難，真正做到入心查實(shí)情當(dāng)知心人，入情聽(tīng)實(shí)話當(dāng)貼心人。入實(shí)辦民事做暖心人。
    (三)加強(qiáng)管理考核。把各支部和黨員到社區(qū)報(bào)到開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)情況納入基層黨建工作三級(jí)聯(lián)述聯(lián)評(píng)考核內(nèi)容，作為年度工作考核和民族評(píng)議黨員的重要依托。要求各黨支部對(duì)本單位進(jìn)社區(qū)報(bào)到開(kāi)展志愿者服務(wù)情況定期進(jìn)行自查，縣局黨委將對(duì)活動(dòng)組織有力、工作效果好的單位和表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表?yè)P(yáng)表彰，對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到、參與志愿者服務(wù)不稱職的單位和黨員，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
    六、抓文化建設(shè)，樹(shù)立良好國(guó)稅形象。
    半年來(lái)，我們注重把黨員干部的政治工作同精神文明建設(shè)融為一體，與稅收工作密切結(jié)合，從日常工作做起，把發(fā)揮黨員作用落實(shí)到每項(xiàng)日常工作中。推進(jìn)稅務(wù)文化建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)海南國(guó)稅精神，加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。
    (一)發(fā)揮在精神文明建設(shè)中的表率作用。在稅收工作中，由黨員帶頭著重抓好以下四個(gè)形象的塑造工作：用語(yǔ)文明的形象;辦事快捷的窗口形象;紀(jì)律文明的形象;秉公執(zhí)法的形象。
    (二)舉辦豐富多彩的黨建活動(dòng)。在組織學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，我局按照群眾路線開(kāi)展情況，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，參觀澄邁縣廉政警示教育基地—澄邁縣檢察院老城檢察室，并觀看《廉政課堂》教育片;舉辦基層黨支部書(shū)記專題培訓(xùn)，進(jìn)一步深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);各黨支部前往瓊海紅色娘子軍革命根據(jù)地、定安母瑞山革命根據(jù)地、萬(wàn)寧革命根據(jù)地、五指山革命根據(jù)地舉行黨員活動(dòng)，接收再教育。重溫入黨宣誓，開(kāi)展在職黨員到社區(qū)報(bào)到開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、觀看專題教育片、組織學(xué)習(xí)先進(jìn)、開(kāi)展警示教育、討論交流和現(xiàn)場(chǎng)紅色教育多種培訓(xùn)形式，提高了基層黨支部參加活動(dòng)、組織活動(dòng)的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (三)開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。要求各支部堅(jiān)持“五必訪”制度。對(duì)局內(nèi)每位干部職工做到勤慰問(wèn)、常談心，特別是生日祝賀、搬遷祝賀、生病慰問(wèn)、突發(fā)困難慰問(wèn)、節(jié)日慰問(wèn)等措施。20xx年上半年，我局向4位住院離退休干部發(fā)放了生病住院慰問(wèn)金，向5位困難黨員發(fā)放了困難慰問(wèn)金，以及向6位社區(qū)幫扶困難戶發(fā)放了慰問(wèn)金。使廣大干部職工處處都能體會(huì)到黨的溫暖和組織的關(guān)懷，堅(jiān)持獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖，進(jìn)行扶貧助學(xué)和向受災(zāi)地區(qū)捐款活動(dòng)。我局還積極開(kāi)展了“大家都來(lái)為殘疾人捐助一元錢(qián)”愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)，全體干部職工踴躍參與，并籌得善款10620元。同時(shí)，我局時(shí)刻關(guān)注干部的心理狀況，開(kāi)展干部心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作，確保干部能夠保持健康向上的思想狀態(tài)。
    回顧半年來(lái)的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但與上級(jí)要求相比，仍然存在著許多需要完善與改進(jìn)的地方。主要存在以下問(wèn)題：
    (1)幫助基層黨支部建設(shè)工作的力度還不夠大;。
    (2)開(kāi)展黨建調(diào)研工作的研究還不夠深入;。
    (3)黨員寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的積極性還不夠高;。
    (4)領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨建工作論文發(fā)表數(shù)量尚不達(dá)要求。
    在今后的工作中，我局黨委將繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)和改進(jìn)基層的黨建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的政治思想教育，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為澄邁國(guó)稅事業(yè)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    20xx年下半年，我局黨建工作的總體思路是：以黨的和省第六次黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn)，以建設(shè)服務(wù)型國(guó)稅黨組織為核心，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨建科學(xué)化水平，為實(shí)現(xiàn)澄邁國(guó)稅的跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、組織和紀(jì)律保障。
    具體工作目標(biāo)是：
    (一)繼續(xù)落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制。按照地方黨委關(guān)于黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制的工作要求，實(shí)現(xiàn)黨建工作的規(guī)范化、日?；芾恚龊脵C(jī)關(guān)黨辦和各支部有關(guān)資料收集、整理、歸納工作。并繼續(xù)加強(qiáng)基層黨建工作，實(shí)現(xiàn)基層黨組織工作全覆蓋。
    (二)繼續(xù)完善黨組織建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨組中心組(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)和繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、親自抓，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，加強(qiáng)督促檢查，在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫，大力營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的學(xué)理論、學(xué)知識(shí)的氛圍。
    今年，我局思想政治工作在市委和上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一安排部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和具體要求，本著解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)持重實(shí)效、求進(jìn)步、謀發(fā)展，堅(jiān)持以提高思想素質(zhì)、完善工作機(jī)制、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化能力建設(shè)為目標(biāo)，立足本職工作，使思想政治工作和其它工作有機(jī)結(jié)合，互為促進(jìn)，共同協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)過(guò)扎實(shí)、有效的開(kāi)展工作，我局的思想政治工作上了新臺(tái)階，有了新突破，取得了明顯成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
    一、思想重視，認(rèn)識(shí)到位。
    加強(qiáng)思想政治工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和努力構(gòu)建和諧社會(huì)主義的重要舉措，是強(qiáng)化思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平的重要環(huán)節(jié)。局黨支部把思想政治工作放在各項(xiàng)工作的首位，制定工作計(jì)劃、完善了工作制度和措施，根據(jù)上級(jí)要求確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實(shí)責(zé)任人，確定長(zhǎng)期規(guī)劃和階段性目標(biāo)，并對(duì)安排和落實(shí)情況建立定期考核檢查制度。我局以解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)樹(shù)立文明型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機(jī)關(guān)形象，有效推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展長(zhǎng)期有效的思想政治工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
    二、制訂。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    為使思想政治工作順利開(kāi)展并扎實(shí)有效，我局結(jié)合實(shí)際工作，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，全局職工通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了自身思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，同時(shí)也帶動(dòng)了其它工作的開(kāi)展。1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和重要講話為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容;結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員。
    先進(jìn)性教育。
    等重大政治活動(dòng)，系統(tǒng)地開(kāi)展學(xué)習(xí);2、學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)習(xí)以季度為考核單位，半年總結(jié)，年終進(jìn)行全面總結(jié);學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，結(jié)合實(shí)際情況定期進(jìn)行集中輔導(dǎo);并結(jié)合學(xué)習(xí)進(jìn)度情況和實(shí)際工作，撰寫(xiě)心得體會(huì)，年終進(jìn)行全面總結(jié);3、理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作為目標(biāo)，工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)，從而使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，扎實(shí)有效。
    三、完善工作機(jī)制，強(qiáng)化工作措施。
    我局思想政治工作級(jí)主管部門(mén)的具體要求，結(jié)合國(guó)稅系統(tǒng)目前發(fā)展趨勢(shì)和單位的實(shí)際情況，通過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究和安排部署，進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治工作制度建設(shè)、陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，采取行之有效、形式多樣的工作措施，使我局思想政治工作有了長(zhǎng)足發(fā)展。1、根據(jù)形式發(fā)展的需要，進(jìn)一步充實(shí)、完善和強(qiáng)化了工作制度，加強(qiáng)貫徹落實(shí)和監(jiān)督考核力度，通過(guò)有形的制度建設(shè)來(lái)推進(jìn)思想政治工作向縱深處發(fā)展，從而形成了以制度建設(shè)推動(dòng)思想政治工作健康有序發(fā)展，以考核監(jiān)督促進(jìn)各項(xiàng)制度真正落實(shí)的良好局面;2、根據(jù)市委提出的解放思想大討論活動(dòng)的具體要求，搬照對(duì)比自身實(shí)際，不遮丑、不護(hù)短，制定專項(xiàng)措施，加大改進(jìn)力度，保證全體職工的思想政治素質(zhì)都能跟得上形勢(shì)，不掉隊(duì)、不落伍，使思想政治工作得以整體協(xié)調(diào)推進(jìn);3、根據(jù)主管部門(mén)的具體要求，開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、文明市民等活動(dòng);針對(duì)具體工作安排情況，組織職工積極參與市、區(qū)委等部門(mén)組織的各種征文、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);邀請(qǐng)為國(guó)稅事業(yè)奮斗一生的先進(jìn)工作者為職工講述他們?yōu)辄h、為事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的感人經(jīng)歷，組織職工觀看反映在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事跡的電影、錄像等;組織職工到西柏坡等革命傳統(tǒng)教育基地掃墓和參觀等一系列形式多樣的主題活動(dòng);通過(guò)典型帶動(dòng)和切身感受，使干部職工思想受到教育、靈魂受到洗禮，鼓舞了士氣，鼓足了干勁，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確了為國(guó)稅事業(yè)奮斗終身的前進(jìn)目標(biāo)，從而為思想政治工作的開(kāi)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。3、結(jié)合國(guó)稅文化建設(shè)，進(jìn)一步完善了圖書(shū)閱覽室、職工活動(dòng)室的設(shè)施，購(gòu)買(mǎi)了大量的書(shū)籍，美化院落環(huán)境，使職工在安靜、舒適和方便的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。完善便利的條件和形式多樣的學(xué)習(xí)載體，為思想政治工作的開(kāi)展提供了有力的硬件支持。
    我局的思想政治工作認(rèn)識(shí)到位、措施到位，全體職工積極響應(yīng)、協(xié)調(diào)配合，使思想政治工作取得了顯著成績(jī)，同時(shí)也有效帶動(dòng)了其它工作的發(fā)展。1、職工思想素質(zhì)和政治覺(jué)悟有了明顯提高，形成了向黨靠攏、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)、和諧、向上的工作作風(fēng)，在市國(guó)稅系統(tǒng)考核評(píng)比中，我局的各項(xiàng)工作均名列前茅;2、在思想政治工作的整體帶動(dòng)和影響下，我局業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力有了大幅度提高，主動(dòng)、及時(shí)服務(wù)的能力明顯加強(qiáng);3、在精神文明建設(shè)和國(guó)稅文化建設(shè)中，我局先后被評(píng)為“國(guó)稅建設(shè)先進(jìn)單位”、“省青年文明號(hào)”，“河北省‘三個(gè)代表’宣教基地等榮譽(yù)稱號(hào)。4、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我局的思想政治工作還任重道遠(yuǎn)，各項(xiàng)制度、措施和工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn)和加強(qiáng)，個(gè)別職工還存在麻痹大意、走過(guò)場(chǎng)、僥幸過(guò)關(guān)的思想意識(shí)，部分制度和措施還將根據(jù)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題的不斷發(fā)展而不斷完善。面對(duì)成績(jī)和不足，我們將不驕不躁，根據(jù)上級(jí)部門(mén)安排和要求，精心策劃，周密部署，以高度的責(zé)任感和使命感把我局的思想政治工作不斷推向深入。
    幾年來(lái)，市國(guó)稅局堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，緊緊圍繞稅收工作中心，不斷創(chuàng)新機(jī)制和載體，豐富內(nèi)容和形式，使思想政治工作在推進(jìn)國(guó)稅事業(yè)快速發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
    一是創(chuàng)新理念，更新觀念。該局堅(jiān)持從更新思想觀念入手，著力解決觀念陳舊、思想僵化等問(wèn)題，使廣大國(guó)稅干部在思想上達(dá)到了“五個(gè)統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一到埋頭苦干、積極主動(dòng)抓好稅收收入上來(lái)，統(tǒng)一到依法治稅、強(qiáng)化管理上來(lái)，統(tǒng)一到再創(chuàng)輝煌、樹(shù)立國(guó)稅新形象上來(lái)，統(tǒng)一到深化改革、創(chuàng)新工作上來(lái)，統(tǒng)一到上級(jí)局的指示精神上來(lái)。增強(qiáng)了大局意識(shí)、法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，國(guó)稅工作在強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)、強(qiáng)化管理、科學(xué)化精細(xì)化管理、干部隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)方面取得了新的突破。
    二是強(qiáng)化政治教育，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。他們以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)武裝干部頭腦，開(kāi)展多種形式的形勢(shì)政策教育和革命傳統(tǒng)教育，積極開(kāi)展宗旨教育，深入開(kāi)展“四心五珍惜”教育，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，扎實(shí)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育，增強(qiáng)了廣大國(guó)稅干部愛(ài)崗敬業(yè)、立崗創(chuàng)業(yè)意識(shí)。三是積極開(kāi)展創(chuàng)建，樹(shù)立行業(yè)形象。他們堅(jiān)持“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的創(chuàng)建宗旨，按照“內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象”的創(chuàng)建要求，每年確立一個(gè)重點(diǎn)，先后開(kāi)展了“文明辦稅，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“稅收與服務(wù)同行”、“三創(chuàng)一樹(shù)”、“三強(qiáng)化一弘揚(yáng)”等專題活動(dòng)，創(chuàng)建工作常創(chuàng)常新，富有成效。認(rèn)真開(kāi)展“七比七看七好”活動(dòng)，使黨員干部看到了差距、看到了問(wèn)題，比出了覺(jué)悟、比出了干勁。認(rèn)真開(kāi)展“樹(shù)新風(fēng)、做好事”活動(dòng)，廣大黨員干部爭(zhēng)相為納稅人、為社會(huì)做好事。充分展示了國(guó)稅系統(tǒng)黨員干部的良好形象。廣泛開(kāi)展“特色項(xiàng)目、突出貢獻(xiàn)者”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)六個(gè)特色項(xiàng)目、1突出貢獻(xiàn)者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，在系統(tǒng)內(nèi)掀起了一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)賽熱潮。認(rèn)真開(kāi)展“人在、心系、富民強(qiáng)市、敬業(yè)奉獻(xiàn)”活動(dòng)，教育全體干部樹(shù)立“人在、心系”思想，在稅收?qǐng)?zhí)法中由“以我為中心，管理為重點(diǎn)”向“以納稅人為中心，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了納稅人進(jìn)一個(gè)門(mén)、找一個(gè)人、在一個(gè)時(shí)限內(nèi)辦結(jié)一切涉稅事宜，服務(wù)零距離、辦稅零障礙、服務(wù)對(duì)象零投訴。積極開(kāi)展“稅企共建”、“服務(wù)廠商行”、“11”工程、“結(jié)對(duì)扶貧”等社會(huì)公益活動(dòng)，提高了國(guó)稅部門(mén)的聲望。
    四是狠抓“三化”建設(shè)，實(shí)施精細(xì)化管理。堅(jiān)持以基層建設(shè)為主線，把思想政治工作滲透到基層各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)中。按照省局“執(zhí)法規(guī)范化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化”的總體要求，積極探索稅收業(yè)務(wù)科學(xué)化、精細(xì)化的路子，形成一整套稅收業(yè)務(wù)規(guī)范體系，提升了征管工作的水平和層次，得到了上級(jí)局和地方黨委政府的關(guān)注、支持和肯定。
    五是全面實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗，優(yōu)化人力資源配置。他們堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，認(rèn)真組織實(shí)施了第三輪副科級(jí)分局、股級(jí)干部和分局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)股長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)聘任三個(gè)層次的競(jìng)爭(zhēng)上崗，使一批年輕人脫穎而出。在認(rèn)真解決基層行路難、就餐難、住宿難問(wèn)題的基礎(chǔ)上，按照“人盡其才、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的要求，對(duì)7進(jìn)行了交流換崗。使基層分局領(lǐng)導(dǎo)班子得到了優(yōu)化組合，全局的人力資源得到合理配置，人的潛力得到了充分挖掘，調(diào)動(dòng)了人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    六是推行績(jī)效考核，精細(xì)實(shí)施人事管理。印制《人事教育管理材料匯編》，系統(tǒng)規(guī)范了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題教育、人員思想分析會(huì)、民主生活會(huì)、經(jīng)常性思想政治工作、黨支部“三會(huì)一課”等制度。加強(qiáng)了對(duì)基層分局的督查和考核，定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)積極做好績(jī)效考核工作，制定考核細(xì)則，突出抓好工作業(yè)績(jī)考核，形成了人人關(guān)心稅收，個(gè)個(gè)努力做好稅收工作的良好氛圍。
    9月6日，該局召開(kāi)全系統(tǒng)政治思想工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)wjb關(guān)于加強(qiáng)稅務(wù)系統(tǒng)思想政治和干部隊(duì)伍建設(shè)的批示，總結(jié)近年來(lái)思想政治工作的經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，提出了進(jìn)一步做好全系統(tǒng)思想政治工作“三個(gè)意識(shí)”、“三個(gè)重點(diǎn)”、“三大載體”、“三項(xiàng)機(jī)制”、“五項(xiàng)制度”的措施。
    “三個(gè)意識(shí)”：一是強(qiáng)化思想政治工作的針對(duì)性。針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下的群眾需求具有多樣性和廣泛性，強(qiáng)調(diào)以人為本，變“我說(shuō)你聽(tīng)”單向灌輸做法為“服務(wù)中引導(dǎo)、引導(dǎo)中提升”的新的工作模式和思路，不斷拓展思想政治工作的內(nèi)容，既要重視理想信念、思想道德、作風(fēng)意志方面的教育，也要做好品性修養(yǎng)、知識(shí)技能、身心健康方面的服務(wù)。二是增強(qiáng)思想政治工作的群眾性。積極發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在思想政治工作中的作用，讓所有“管人的人”都切實(shí)負(fù)起做人的工作的職責(zé)，強(qiáng)化做人的工作的意識(shí)，學(xué)習(xí)做人的工作的知識(shí)，增強(qiáng)做人的工作的本領(lǐng)。同時(shí)建立群眾思想政治工作的機(jī)制，讓群眾自己做自己的思想政治工作，使思想政治工作更有親和力和感染力。三是發(fā)揮思想政治工作的創(chuàng)造性。借鑒眾多人文科學(xué)的新發(fā)展和新成果，從社會(huì)學(xué)、組織學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)等多方面入手，不斷開(kāi)拓思想政治工作的新空間。
    “三個(gè)重點(diǎn)”：一是以理想信念宗旨教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)干部樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。深入開(kāi)展黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)和基本國(guó)情、黨的發(fā)展史教育，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝干部的頭腦，使廣大國(guó)稅干部牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和走中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。強(qiáng)化“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨，做到既胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，又著眼現(xiàn)實(shí)、立足本職，自覺(jué)為國(guó)稅事業(yè)發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)、多做貢獻(xiàn)。二是以思想道德教育重點(diǎn)，培養(yǎng)干部“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”職業(yè)意識(shí)。深入開(kāi)展以熱愛(ài)稅收、忠于職守、秉公執(zhí)法、清正廉潔、文明辦稅、誠(chéng)信服務(wù)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德主題活動(dòng)，引導(dǎo)干部干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，增強(qiáng)“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”職業(yè)意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)、立崗創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做一流的貢獻(xiàn)。同時(shí)遵守社會(huì)公德和家庭美德，爭(zhēng)創(chuàng)“五好家庭”，積極參與助殘幫學(xué)、扶貧濟(jì)困等社會(huì)公益活動(dòng)，培育、展示國(guó)稅干部良好的道德情操。三是以法規(guī)紀(jì)律教育為重點(diǎn)，筑牢遵紀(jì)守法、廉潔從稅的思想防線。結(jié)合普法教育和稅收工作法制化的新要求，組織干部深入學(xué)習(xí)和掌握通用法律法規(guī)及各項(xiàng)稅法，使干部知法、懂法、自覺(jué)守法。以學(xué)習(xí)貫徹“兩個(gè)條例”為重點(diǎn)，結(jié)合開(kāi)展“兩個(gè)務(wù)必”、“以案說(shuō)法”、“四心五珍惜”等各項(xiàng)專題教育，使干部明紀(jì)、守紀(jì)，做到令行禁止，公道正派、公正執(zhí)法、紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范。
    “三項(xiàng)機(jī)制”：一是建立健全人事管理新機(jī)制。要以貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)人事管理精細(xì)化。堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔靠得住、想干事、會(huì)干事、干成事的人擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。積極探索崗位競(jìng)爭(zhēng)、上下交流，加強(qiáng)干部的鍛煉和培養(yǎng)。根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)人員的實(shí)際情況，加強(qiáng)人才的培育和管理，優(yōu)化人力資源配置，形成人盡其才、能上能下、能進(jìn)能出、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的新的人事干部管理機(jī)制。二是積極推行能級(jí)管理新機(jī)制。以專業(yè)等級(jí)作為崗位設(shè)置、崗能匹配、績(jī)效考核、能級(jí)待遇等的重要依據(jù)，以人的能力建設(shè)為核心，融人力資源開(kāi)發(fā)、配置為一體，體現(xiàn)能、責(zé)、權(quán)、利有機(jī)匹配，激發(fā)國(guó)稅干部?jī)?nèi)在潛能的新的管理機(jī)制。三是建立嚴(yán)密規(guī)范的監(jiān)控制約新機(jī)制。要以行政管理權(quán)、稅收征管權(quán)、稅務(wù)稽查權(quán)的過(guò)程監(jiān)督為重點(diǎn)，不斷完善對(duì)權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行事前、事中、事后的日常監(jiān)督制約機(jī)制，實(shí)現(xiàn)權(quán)力運(yùn)行到哪里，對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約就延伸到哪里，嚴(yán)格防范腐敗行為的發(fā)生。
    “四大載體”：一是搞好文明創(chuàng)建。確立文明行業(yè)創(chuàng)建總攬地位不動(dòng)搖，克服滿足現(xiàn)有成績(jī)、盲目樂(lè)觀、消極應(yīng)付的松懈情緒，深刻理解文明行業(yè)創(chuàng)建是提升文明程度，促進(jìn)人的全面發(fā)展的內(nèi)涵，增強(qiáng)不進(jìn)則退的緊迫感和危機(jī)感。確立保位爭(zhēng)先的目標(biāo)不放松，堅(jiān)持以“內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象”為創(chuàng)建要求，緊扣稅收中心工作抓創(chuàng)建，提高創(chuàng)建實(shí)際效果。確立優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不變，把“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的文明行業(yè)創(chuàng)建宗旨融于“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨中，圍繞“三項(xiàng)服務(wù)主體、六項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容、九項(xiàng)服務(wù)制度”的稅收服務(wù)體系，落實(shí)服務(wù)措施、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、深化服務(wù)內(nèi)涵，確保稅收服務(wù)體系做到實(shí)處。把創(chuàng)建工作向社區(qū)輻射，向企業(yè)輻射，向農(nóng)村輻射，積極開(kāi)展“黨員示范崗”、“稅企共建”、“服務(wù)廠商行”、“11”工程、“結(jié)對(duì)幫扶”等社會(huì)公益活動(dòng)，在創(chuàng)建活動(dòng)中展示國(guó)稅形象。二是建設(shè)國(guó)稅特色文化。建設(shè)以人為本、凝心聚力的組織文化，著力培育國(guó)稅干部“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的核心價(jià)值觀和共同的目標(biāo)追求，強(qiáng)化“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的團(tuán)隊(duì)精神。建設(shè)依法治稅、科學(xué)精細(xì)的管理文化，以法制化為目標(biāo)、信息化為依托、“三化”管理為載體，進(jìn)一步搞好“四個(gè)精細(xì)化”管理。建設(shè)規(guī)范執(zhí)法、公正廉明的行為文化，使國(guó)稅干部踐行行為規(guī)范，嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，做文明公民典范。建設(shè)執(zhí)法為民、文明誠(chéng)信的形象文化，進(jìn)一步塑造公正、廉潔、文明、高效的國(guó)稅形象。三是堅(jiān)持人才興稅。把實(shí)施“人才興稅”戰(zhàn)略、加強(qiáng)教育培訓(xùn)作為思想政治工作的重要內(nèi)容，造就一批能夠擔(dān)當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)人才、精通稅收業(yè)務(wù)的專業(yè)人才、適應(yīng)現(xiàn)代管理的專門(mén)人才，為推進(jìn)國(guó)稅事業(yè)發(fā)展提供人力支持和智力保障。四是開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。按照網(wǎng)上有園地、單位有陣地的要求，提供思想教育資料，開(kāi)展思想政治工作調(diào)研、研討、交流、討論等活動(dòng)，增強(qiáng)思想政治工作的群眾性、互動(dòng)性。因地制宜地建立榮譽(yù)室、黨團(tuán)活動(dòng)室、圖書(shū)室、文體活動(dòng)室等，組織開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝鑒賞、歌詠比賽、書(shū)畫(huà)攝影展覽、體育競(jìng)技等活動(dòng)，用健康有益的思想文化占領(lǐng)陣地。
    “五項(xiàng)制度”：一是每年全局思想政治工作會(huì)議，表彰先進(jìn)，交流經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，部署工作，明確任務(wù)。二是定期進(jìn)行思想政治工作分析。局黨組每年將召開(kāi)一次、分局每季一次的人員思想分析例會(huì)，具體分析干部職工的思想狀況，掌握思想動(dòng)態(tài)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，要及時(shí)地、有針對(duì)性地做好思想政治工作。在重大政策、改革措施出臺(tái)、部署重要工作時(shí)，超前做好思想教育、引導(dǎo)工作。三是堅(jiān)持定期政治學(xué)習(xí)。堅(jiān)持機(jī)關(guān)每周一、基層分局每月兩個(gè)半天的政治學(xué)習(xí)制度不動(dòng)搖。在組織學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，學(xué)習(xí)稅收管理所需要的經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代管理等方面的知識(shí)，豐富干部知識(shí)面，增長(zhǎng)做好稅收工作的才干。四是搞好談心走訪活動(dòng)。結(jié)合干部的思想實(shí)際，明確談心走訪的對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間及要求，形成制度規(guī)范。通過(guò)談心走訪，及時(shí)了解干部職工的思想狀況，傾聽(tīng)干部的呼聲，有的放矢地做好思想疏導(dǎo)工作。五是加強(qiáng)思想政治工作研究。每年確定專題進(jìn)行研討，交流研究成果，分析干部職工的思想動(dòng)態(tài)和特點(diǎn)，研究思想政治工作的規(guī)律、重點(diǎn)和措施，為加強(qiáng)我局思想政治工作提供決策依據(jù)，當(dāng)好參謀助手，推動(dòng)我局思想政治工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
    初三政治工作總結(jié)報(bào)告篇二十
    敬愛(ài)的黨組織：
    五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)20世紀(jì)一次影響巨大的思想解放運(yùn)動(dòng),開(kāi)啟了此后思想解放的先河。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的產(chǎn)生,以及從那時(shí)起我國(guó)取得的每一個(gè)進(jìn)步和成就,可以說(shuō)都是解放思想的結(jié)果,是五四精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。五四是一團(tuán)星火,在光與熱的摩擦下,點(diǎn)燃了新時(shí)期的開(kāi)端。
    五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義與新民主主義的分界點(diǎn)，是中國(guó)歷史的一個(gè)偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1920xx年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，它絕不是憑空發(fā)生的，也不是單靠少數(shù)先進(jìn)分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動(dòng)起來(lái)的。它是歷史大趨勢(shì)的產(chǎn)物，是中華民族愛(ài)國(guó)救亡怒潮在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展。說(shuō)到底，人們被那時(shí)祖國(guó)苦難境遇激發(fā)出來(lái)的滿腔悲憤，對(duì)創(chuàng)造合理的新社會(huì)的強(qiáng)烈追求，是五四運(yùn)動(dòng)能夠發(fā)生的內(nèi)在動(dòng)力。
    我們從事的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),是一項(xiàng)前無(wú)古人的利國(guó)利民的偉業(yè)。這就需要我們著眼于發(fā)揚(yáng)“五四”精神,解放思想,大膽探索,勇于創(chuàng)新,做“五四”精神的傳承人,做解放思想的帶頭人;著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,處處從實(shí)際出發(fā),以實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo)、以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,做中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀建設(shè)者;著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,敢于打破原有的論述、原有的模式、原有的觀念,不斷破除阻礙發(fā)展的陳舊觀念,積極探索科學(xué)發(fā)展的辦法和出路,樹(shù)立與日俱進(jìn)的新觀念,始終以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),樹(shù)立適應(yīng)加快發(fā)展的思想觀念,做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的開(kāi)拓者,為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的偉大祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)代青年正處在一個(gè)偉大的時(shí)代。我國(guó)已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,進(jìn)入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)成為我們社會(huì)生活的主旋律。時(shí)代為青年提供了廣闊舞臺(tái),黨和人民對(duì)青年寄予無(wú)限希望。當(dāng)代青年積極投身這個(gè)偉大的時(shí)代,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密相聯(lián),把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才能使人生的意義得到升華。時(shí)代要求我們:與祖國(guó)共奮進(jìn),與人民齊奮斗,與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)青春,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)才智。
    國(guó)家的發(fā)展、民族的振興,是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國(guó)的利益放在最高位置,為民族振興而不懈奮斗,這樣的人生才是真正有價(jià)值的人生,這樣的青春才是真正亮麗的青春。在新的歷史條件下,廣大青年要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦,堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,就能經(jīng)受困難和風(fēng)浪的考驗(yàn),在任何情況下都不迷失前進(jìn)的方向。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力,人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實(shí)踐,是青年健康成長(zhǎng)的沃土。離開(kāi)人民、脫離實(shí)踐,個(gè)人的成長(zhǎng)只能是無(wú)源之水、無(wú)本之木。當(dāng)代青年要堅(jiān)持與人民齊奮斗,時(shí)刻銘記最廣大人民群眾的根本利益。
    我們要根據(jù)國(guó)家發(fā)展的實(shí)際需要,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會(huì)急需的高素質(zhì)人才。要具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情,在實(shí)踐中不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,形成新認(rèn)識(shí),開(kāi)辟新境界。要在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo),為祖國(guó)的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。需要我們更加自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢(shì)的判斷上來(lái),把力量凝聚到貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)決策部署上來(lái),珍惜來(lái)之不易的大好形勢(shì),把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造出無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的光輝業(yè)績(jī)。我們青年人是推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力,將為祖國(guó)的發(fā)展注入新的生機(jī),將為中國(guó)開(kāi)啟一個(gè)更美好的明天!