青春與成長演講稿(專業(yè)12篇)

字號:

    演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以及生動的語言和形象,能夠吸引聽眾的注意力。在寫演講稿時,要注意選擇合適的詞匯和用法,以準(zhǔn)確傳達自己的觀點。演講稿的質(zhì)量會直接影響到演講的效果,以下是一些值得借鑒的演講技巧。
    青春與成長演講稿篇一
     青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,以下是關(guān)于青春勵志成長演講稿范文,供大家參考。
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
     上午好!
     “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。
     而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。
     人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。
     醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。
     當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。
     尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
     宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。
     他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。
     如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。
     方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
     “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。
     榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。
     奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。
     奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。
     有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學(xué)生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。
     鮮艷的五星紅旗又一次飄所在校園的上空,在雄壯的國歌聲中,我們以激動的心情迎來了改革開放二十周年。
     30年,彈指一揮間。
     30年,是解放思想的30年,是開拓進取的20年,神州大地在這短短30年中發(fā)生翻天覆地的變化。
     30年前,在中國經(jīng)歷了社會主義建設(shè)的巨大挫折后,中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會勝利召開,我們偉大的黨雙一次完成了歷史性的轉(zhuǎn)折,我國社會主義同代化建設(shè)進入了一個嶄新的歷史時期。
     改革開放30年來,我國社會主義建設(shè)成果輝煌,舉世矚日;糧食,棉花產(chǎn)量躍居世界首位,鋼煤、原油等產(chǎn)量,在世界名列前茅,人民生活正由溫飽逐步邁向小康。
     30年改革開放的無數(shù)業(yè)績充分證明,我們的黨可以領(lǐng)導(dǎo)全國人戰(zhàn)勝任何困難,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民正努力把我國改革開放和現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)不斷推向前進。
     同學(xué)們,我們肩負著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚改革先行者留給我們不怕困難、開拓前進的大無畏精神,努力成為政治堅定的一代,道德高尚的一代,艱苦創(chuàng)業(yè)的一代,成才奉獻的一代。
     在改革開放振奮潮中激流勇進,在知識經(jīng)濟的大潮中創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績在那五星紅旗的獵獵飄揚中,我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,聽到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的隆隆炮聲,聽到了志愿軍“雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江”的軍歌,我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng),跨入了經(jīng)濟建設(shè)的新時代,穿透羅布泊上空的讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,氣勢恢宏的長江三峽大壩,奧運會中華健兒手中那金光閃閃的獎牌,西部開發(fā)戰(zhàn)略的勝利實施,向我們昭示著一個新時代的到來。
     我們沒有理由推脫歷史賦予我們的重任,我應(yīng)該勇于面對,今天二會的順利召開,我們偉大的黨又提出了進一步推動經(jīng)濟發(fā)展的第十個五年計劃,這為我們設(shè)計了未來美好的藍圖,而我們正是這個藍圖的實現(xiàn)者,我們作為在校學(xué)生,只有認真學(xué)好科學(xué)文化知識,努力提高自身素質(zhì),才能將自己培養(yǎng)成為符合時代要求的新世紀(jì)人才,同學(xué)們!我們的責(zé)任是那樣神圣,讓我們點燃心中那團火焰,行動起來,為了我們偉大祖國的繁榮昌盛而讀書!
     尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
     大家好!
     “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。
     而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。
     人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!
     醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。
     當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的.時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。
     尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
     青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。
     他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。
     如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。
     方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
     “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。
     榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。
     奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。
     奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。
     有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學(xué)生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。
     我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。
     然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!
     親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!
     謝謝大家,我的演講完畢!
    青春與成長演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春是枯燥的我是一名經(jīng)歷中招考試的畢業(yè)生,所以我想,在初三的忙碌,焦慮中迎來一輪又一輪的周清,考試的味道。我,最清楚。其實經(jīng)歷了一次又一次的模擬考試,一次又一次的歸章總結(jié),中招考試也沒有想象中那么可怕。青春是拼搏的在一次又一次的失敗中,我沒有放棄,我依然堅持自己當(dāng)初上初中時的諾言:“要用三年的時光,讓周圍的人改變對殘疾人同情的看法,我要讓他們相信:殘疾人值得擁有正常人擁有的一切。拼搏,有汗水,有淚水,也曾經(jīng)有過想要放棄,但是我相信一句真理:”世界不可能因為你的眼淚而去憐憫你“所以,繼續(xù)堅持,繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力,才是唯一的解決之道。
    青春是吶喊的距離中招考試還有100天,按照每年的慣例照常舉行百天誓師大會唯一不同的是:由于天氣原因慣例操場舉行改為室內(nèi)舉行,但是仍然改變不了我們的決心:”春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們?nèi)嗯逻^誰?”我們的口號震天響地,比天高,比地厚。我們要用吶喊,戰(zhàn)勝疲倦,戰(zhàn)勝懶惰,戰(zhàn)勝我們的膽怯,坦然的面對中招考試。
    青春與成長演講稿篇三
    大家好!
    我曾聞見過花朵的清香,看見過月光的空靈。當(dāng)天從藍變得昏暗時,一切都顯得寡淡,走過的路漫漫,風(fēng)景不停輪轉(zhuǎn),盡頭還很遠。我一路悄然成長。一路徒步在山河風(fēng)光。
    我看著這一路風(fēng)景,一路成長。時光清淺,有如一條河流從我的指尖靜靜淌過,帶著彼時的稚嫩與青澀一去不復(fù)返;歲月如歌,恰似一串音符伴隨者琴鍵的起落,攜著最初的悸動與憧憬經(jīng)久不息。
    一路童稚到純真;一路桃花灼灼,枝葉蓁蓁。
    從最初的呱呱墜地到后來生命的延續(xù),我?guī)е鴮ι畹暮闷媛髦砷L的足跡。那會兒走路還總是小心翼翼,縈繞著童稚的氣息前進。長大一點兒了,又帶著純真的幻想,總是趴在窗臺上看著外面的事物。那漫山的一片桃林映入眼簾,和煦的陽光斜透過樹椏。青蔥的枝葉襯托著燦漫的'桃花,灼灼其華,芬芳遍野。只一眼,便是萬年。
    一路懵懂到憂愁;一路青山隱隱,碧水悠悠。
    晨風(fēng)拂曉,薄薄的煙霧繚繞著整座山,“綠”的身影總是若隱若現(xiàn)。懵懂地賞起這如夢如幻的景色,不懂霧遮住了青山的身姿卻更別具一格。霧散,彼時倒映在水面的青山迎著水波悠悠蕩漾,心中不勉多了幾分惆悵,如今已是深刻地明了:霧走了,還了青山的光彩,卻反而遺失了往時的悠長韻味。這一路風(fēng)景的成長,初心已不再。昔日的懵懂送來如今的憂愁,驀然回首,早不是當(dāng)初。
    一路年少到青春,一路花開花落,云卷云舒。
    秋風(fēng)蕭瑟,春日里開得絢麗的花朵此時已是有幾分敗落。再是一陣小雨疏落,濃密的花朵都紛紛凋零。有人管這個過程叫青春。其實是不確切的,花朵開放芳香橫溢,引來了無數(shù)蜜蜂輕吟,蝴蝶翩舞。它盡情展現(xiàn)自己,毫不保留,它這是足夠狂妄。然而我們的青春不是這樣的,這是年少。青春其實是花落后,天邊的云朵自由飄流,盡管千姿萬態(tài),卻最質(zhì)樸淡雅。我們都是走過年少的路。踏上了青春的旅途。年少時的風(fēng)風(fēng)火火,換來了太多淚水和惶恐;如今青春的沉穩(wěn)灑脫,換來無盡自信與快樂。都看過花開和云涌,走過才發(fā)現(xiàn),曾一度追求的事物原來并不是執(zhí)著。
    一路今朝到明朝,一路閑庭信步,細水長流。
    勿勿已是十幾載,成長的路才走過一小段,中途的風(fēng)景輪轉(zhuǎn)。春晨夏夜里,閑暇時獨自漫步在幽冷的庭院,看盡了花兒凋謝,枝葉又茂盛起來??幢榱藰涞氖挆l枯折到重生,春又復(fù)春,日復(fù)一日,年復(fù)一年,河流的水依舊在流,太多的事情都沒有盡頭。很難相信,昔日里那個幼小的孩童,在悄然無息間已是“聘聘裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”。原來啊,成長和這些風(fēng)景一樣美好。
    “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”都說四季更迭,時光如水,可誰又曾好好感嘆過成長的歡快,風(fēng)景的迷人?在如水的時光里走過漫漫成長之路,到達最后的歸途。駐足回首,憶起的只有那斑駁的樹影,別具一格的城樓,以及那一路走過的風(fēng)景。
    一路成長一路風(fēng)景;一路天涯,一路詩畫。
    青春與成長演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    下午好!
    在這充滿朝氣的陽光里,在這美麗迷人的校園里,謝謝大家給我一個展示的機會,讓我分享我的教師之路。我演講的題目是“平凡的青春,快樂的奉獻”。
    也許是像父親一樣嚴(yán)而有度的老師,也許是像母親一樣慈愛寬容的老師,也。
    許是真才實學(xué)、風(fēng)趣幽默的老師,也許是充滿愛心、以身作則的老師??而我,也一直在努力著。
    首先,不斷成長,爭做專業(yè)素質(zhì)過硬的老師。
    我有幸赴加拿大進修學(xué)習(xí)教學(xué)方法,這讓我能用更嶄新的視野來審視自己的教學(xué)。學(xué)無止境,偉大教育家陶行知說得好:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好,惟有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!?BR>    此外,熱愛學(xué)生,爭做一個師德高尚的老師;
    愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心,才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。每天清晨一聲聲“老師,您早”,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚一聲聲“老師,再見”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的.意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。半個月前,我因病請假一周,臨近復(fù)習(xí),雖然有同事們幫我完成每天的教學(xué)任務(wù),我依然非常擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我不在的日子他們能否自覺。可是回校上班的一天,孩子們將我布置的一周作業(yè),整整齊齊地交在辦公桌上,一本不少。
    的詞藻,有的只是學(xué)生用心在指間發(fā)出的聲音,簡單、樸實、真誠、體恤,這是一種從未有過的感覺,或許只有教師才能體會,因為這是一種榮譽,一種使命。
    最后,快樂奉獻,爭做生命型的老師生命型的教師把教育本身看作可以終身托付的事業(yè),充滿著無限的敬意和熱愛,把學(xué)生的成長當(dāng)作自己最大的快樂,在平凡的課堂中體驗人生,收獲人生。
    青春與成長演講稿篇五
    收獲的秋天,寒冷的冬天,希望的春天,我終于迎來了期待的夏天,不知道等了這一天多少年.
    炎熱的夏天,我進入中鐵鋼結(jié)構(gòu)有限公司,成為其中一員。從學(xué)生到工人的轉(zhuǎn)變總是一個痛苦的過程,我深深的感受到了。新城市的陌生感,新文化的認同,對企業(yè)的歸屬感……剛來的那幾天每天都在糾結(jié)自己的想法。
    日子一天天過去,一路上我都很感動,也很感激。
    在中鐵鋼結(jié)構(gòu)有限公司制造部車間,開始了自己的職業(yè)生涯。汗流浹背是仲夏勞動的果實;和工人師傅談笑風(fēng)生,我了解到了另一種人生體驗??吹焦と藥煾祩兊男δ?,我終于意識到,勞動可以這么自信,這么光榮。每一個寂靜的夜晚,躺在床上,作品中觸動我的場景,就像是記憶中反復(fù)播放的厚重多彩的油畫?;⌒蔚拈W閃反光,是簡單的面孔,是勞動的顏色;粗手講一個創(chuàng)業(yè)的故事;飛揚的火花爆發(fā)出永恒的熱情,我認為這是鋼鐵的證明。的確,對于企業(yè)的大多數(shù)員工來說,他們都是默默無聞的普通人,沒有什么驚人的成就和耀眼的光環(huán)。他們可能不善言辭,說大話,從來不認為自己能做出突出的貢獻,按時上班,遵守規(guī)章制度,工作努力,很平凡很普通。但正是在這些普通員工身上,我感受到了一種執(zhí)著的對奉獻的追求。說到底,一個企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大就靠這些人,他們才是企業(yè)真正的中流砥柱。當(dāng)這些普通人肩上的責(zé)任凝聚起來,成為整個企業(yè)的責(zé)任,使企業(yè)的發(fā)展平穩(wěn)。搬在企業(yè)金字塔底層,搬在現(xiàn)實,搬在勞動力,搬在_ _中鐵鋼結(jié)構(gòu)。
    出于感激,我認為公司給了我工作的機會和一個良好的成長平臺。這樣我就可以在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),鍛煉,成長。我主修計算機科學(xué)。雖然我有工程方面的專業(yè)背景,但是真正下到車間的時候,發(fā)現(xiàn)學(xué)到的東西和公司需要的東西有一定的差距。隨著車間見習(xí)的通過,對鋼結(jié)構(gòu)的認識從模糊到清晰。請參見組裝成立柱和橫梁的工藝卡組件。整個過程就像小時候的積木。在_ _,中鐵鋼結(jié)構(gòu)離思考到現(xiàn)實只有一步之遙。整個過程的體驗真的是一件很奇妙的事情。在我的試用期內(nèi),我還要感謝我的導(dǎo)師,制造部總工程師張慶發(fā),給了我很多很好的工作建議。還有,我在車間見習(xí)的時候,學(xué)到了很多在學(xué)校感覺不到的東西。每次工人師傅關(guān)注他們,都給了我很大的鼓勵。企業(yè)就像一個大家庭,企業(yè)里的每一個員工都像我的父母、長輩、兄弟姐妹。公司和制造部門各級領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作和敬業(yè)精神為我樹立了良好的榜樣,也不自覺地培養(yǎng)了我的工作責(zé)任感。
    企業(yè)里的每個人都是這個大家庭的一員。我們是國企,我們是這個大家庭的主人。企業(yè)是我們的工作,是我們的事業(yè)。雖然每個人的職位、崗位、工種不同,能力有大有小,但我認為,只要不遺余力地奉獻自己的智慧和力量,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,盡自己最大的努力去幫助別人,為企業(yè)盡自己的責(zé)任,這已經(jīng)是對我們這個大家庭最好的回報了。
    青春與成長演講稿篇六
    親愛的同學(xué)們、老師:
    大家好!
    我是xx班的xx,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑。
    青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
    帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
    青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)?!袄硐氲膸p峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。
    青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
    青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。
    青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
    青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
    抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春與成長演講稿篇七
    親愛的同學(xué)們、老師:
    大家好!
    有進步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學(xué)校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)?!白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學(xué)會了生活,學(xué)會了做人,也學(xué)會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。
    每個人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途?!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝?,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現(xiàn)夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
    毛澤東在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族?!耙郧啻褐?,創(chuàng)建青春之中國?!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
    美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際?!敝鞠蚬奈柚覀兊亩分?,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。
    青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨七八點鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春與成長演講稿篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春期是一個負重時期。
    從青春期男性所負擔(dān)的各種義務(wù)、責(zé)任,從他們所要應(yīng)付的各種問題來看,青春期也是一個負擔(dān)很重的時期。青春期是過渡時期,少年要逐漸擔(dān)負一部分由成人擔(dān)負的工作,環(huán)境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給他們?nèi)マk理,加重了他們的負擔(dān),但這些負擔(dān)是他們成熟所不可缺少的,如果不增加負擔(dān),日后不可能成熟。青春期是一個發(fā)展的時期,這決定了他們要應(yīng)付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,特別是性的'發(fā)育成熟所引起的各種變化及問題,心理壓力相對增大過速。青春期是變化的時期,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規(guī)范的思想觀念和行為模式。青春期是個反抗的時期,這決定了在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時,還要極力維持和保護與社會的正常關(guān)系。此外,異性興趣、異性—交往、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負擔(dān),有時候還成為主要矛盾。
    青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
    人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
    青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
    青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
    人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
    青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
    青春與成長演講稿篇九
    “沒想到給縣委書記公開信箱里投的求助信,這么快就有了回音,裝飾公司老板已經(jīng)把工錢給我結(jié)清了!”最近,陜西石泉縣后柳鎮(zhèn)金齊村村民付國山心情特別好,前幾年他曾在池河鎮(zhèn)政務(wù)中心裝修施工中粉刷墻壁,工程結(jié)束后,老板一直未付工錢,付國山多次討要,老板一推再推,最后避而不見無法聯(lián)系。前不久,他向縣委書記公開信箱里投了一封求助信。求助信被轉(zhuǎn)發(fā)到石泉縣聯(lián)系和服務(wù)群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,直接納入縣委書記“群眾投訴舉報”臺賬。最終在人社、司法等部門單位的多方協(xié)調(diào)下,這筆拖欠了近兩年的農(nóng)民工工資,7天內(nèi)就徹底結(jié)清。
    近年來,石泉縣探索建立“群眾意見建議、群眾利益訴求、群眾投訴舉報”縣鎮(zhèn)兩級黨委書記“民情三本賬”制度,把以人民為中心的發(fā)展思想落到實處。石泉縣不斷拓寬社情民意收集渠道,使群眾的訴求和發(fā)聲更加便捷高效??h里除了統(tǒng)一公布縣鎮(zhèn)黨委書記信箱、微信、手機號碼之外,還開通了民情“110”電話和信訪直通車等多種渠道,直接收集民情民意,聽取群眾呼聲和建議。20xx年8月,全縣161名民情聯(lián)絡(luò)員正式上崗,成為遍布每個村和社區(qū)的民情收集專員。
    “隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,通過網(wǎng)絡(luò)平臺與群眾交流溝通,成為書記‘民情三本賬’制度收集民情民意的重要方式?!笨h聯(lián)系辦主任徐興平介紹,石泉縣網(wǎng)絡(luò)信息辦公室工作人員每天都會對百度貼吧、微信網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺上的輿情進行監(jiān)測,從中搜集到的民情民意也都被納入書記“民情三本賬”,經(jīng)縣委書記批示后交由相關(guān)部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理。
    記者在縣聯(lián)系辦翻看“民情賬本”時,發(fā)現(xiàn)每一件事項的辦理情況都有詳細記錄。截至目前,石泉縣鎮(zhèn)兩級黨委書記“民情三本賬”交上了這樣一份成績單:受理群眾利益訴求、投訴舉報、意見建議1420件,辦結(jié)1406件,辦結(jié)率達到99%,其中3個工作日內(nèi)辦結(jié)的占25.3%,4個至7個工作日辦結(jié)的占51.6%,回訪率達到100%,群眾整體滿意率達到99%以上。
    同時,石泉縣還建立了規(guī)范的辦理流程和嚴(yán)厲的回訪督辦、考核獎懲等制度。對相關(guān)部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)反饋已經(jīng)辦結(jié)的事項,縣聯(lián)系辦會回訪群眾,了解對辦理情況和結(jié)果的滿意度。對群眾不滿意的事項,則會聯(lián)合縣委督查室進行專項督辦。此外,還對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門單位“民情三本賬”的辦理情況進行考核??己私Y(jié)果直接納入年度目標(biāo)綜合考核,在評優(yōu)評先中實行“一票否決”,努力把“三本賬”打造成暖民心、順民意、惠民眾的民心工程。
    針對平日里收集的意見建議、利益訴求和投訴舉報中帶有共性的問題,如小區(qū)物業(yè)管理、脫貧攻堅、醫(yī)療衛(wèi)生、產(chǎn)業(yè)扶持獎補等,相關(guān)部門積極開展調(diào)查研究,完善出臺了相關(guān)解決方案,加快改進自身工作中的不足,補齊社會民生事業(yè)發(fā)展短板。僅20xx年,該縣在民生領(lǐng)域累計投入資金達15.31億元,占全縣總支出的82.9%,著力辦好人民群眾關(guān)心的脫貧攻堅、就業(yè)保障、教育、醫(yī)療、文化惠民等實事,有效提升了群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
    “‘民情三本賬’反映的是民情,匯集的是民意,解決的是群眾最關(guān)心的難題。我們用問題倒逼創(chuàng)新、問責(zé)倒逼落實、目標(biāo)倒逼責(zé)任,目的是讓經(jīng)濟發(fā)展和社會治理更加符合群眾的愿望和需要?!笔h委主要負責(zé)人說。
    青春與成長演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來賓,消費者朋友們:
    今天,“315”消費者權(quán)益日紀(jì)念大會隆重召開,本次活動的主題是“健康維權(quán)”。自20xx年開業(yè)以來始終以“全面提升家庭生活品質(zhì)”為工作方向,深入貫徹“顧客100%滿意”的工作思想,從根本上保證消費者的實惠和利益,得到了廣大消費者的認可。
    在工作中我們一直把商品質(zhì)量視做企業(yè)的生命線,建立了先進完善的質(zhì)量管理系統(tǒng)。在運營近三年的時間里我們積極組織全體員工深入學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),堅持依法經(jīng)營。在市委、市府以及工商局、消協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們設(shè)立了消費者投訴中心,認真執(zhí)行國家“三包”規(guī)定,全面維護消費者權(quán)益,為顧客行使其合法監(jiān)督權(quán)開辟綠色通道。此外,佳樂家還推出了“實惠便利、四無風(fēng)險”等承諾,以及免費送貨、安裝、維修等便民、利民的措施,深受廣大消費者的歡迎。
    本次大會的隆重召開,充分體現(xiàn)了政府領(lǐng)導(dǎo)及工商局、消協(xié)對消費者權(quán)益維護的重視程度。我們將乘著這次大會的東風(fēng)將商品質(zhì)量管理和消費者維權(quán)工作更上一個新臺階,“內(nèi)強素質(zhì)外塑形象”進一步穩(wěn)固在區(qū)域老百姓心目當(dāng)中的良好信譽,為廣大消費者更好的服務(wù)。下一步我們將在市工商局、消協(xié)等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下做好如下工作:
    一、繼續(xù)強化商品采購進貨質(zhì)量控制措施,貨進源頭,搞好品牌化經(jīng)營,從源頭上抓好商品質(zhì)量管理。
    二、嚴(yán)把質(zhì)量驗收關(guān):實施“商品準(zhǔn)入工程”嚴(yán)把商品準(zhǔn)入關(guān),對于沒有衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證、質(zhì)量檢驗合格證等準(zhǔn)入證明的一律拒絕進貨。
    三、完善專門的質(zhì)量檢查部門,深入開展對上架銷售商品的自查。
    四、建立商品質(zhì)量查驗制度。認真查驗進貨商品的“三證”、“三書”、“兩照”“一票”。
    三、進一步加強顧客投訴中心工作,對于銷售中出現(xiàn)的問題要及時進行妥善處理,嚴(yán)格執(zhí)行國家的三包規(guī)定,和消費者權(quán)益保護法的規(guī)定,將顧客的利益始終放在第一位。
    六、積極聯(lián)系工商等行政部門共同對超市商品質(zhì)量把關(guān)。深入貫徹實施《食品準(zhǔn)入制》對于不能確定商品質(zhì)量的產(chǎn)品主動送檢,主動咨詢相關(guān)的商品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)相關(guān)的商品質(zhì)量檢查技術(shù)。
    作為企業(yè)代表,我們深感在維護消費者合法權(quán)益、服務(wù)社會方面任重道遠。我們愿與廣大工商企業(yè)一起,在日常的經(jīng)營管理工作中,進一步提高商品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,自覺維護經(jīng)濟秩序的健康發(fā)展,把維護消費者的合法權(quán)益、守法經(jīng)營當(dāng)作自己的神圣職責(zé),以實際行動為維護市場經(jīng)濟秩序、保護消費者的合法權(quán)益,做出自己更大的努力和貢獻!
    最后,祝市“315”消費者維權(quán)工作在20xx年里取得更加輝煌的成績。
    祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康!工作順利!萬事如意!
    青春與成長演講稿篇十一
    大家好:
    今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚》
    青春是什么?
    有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·?
    柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過",當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭"。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
    在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美 正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
    讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。
    青春與成長演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!我是今天的第_號演講者___,我演講的題目是《我在追夢中成長》。
    其實,第一眼看到這個題目的時候,我的腦袋是空白的,沒有任何想法,隨即還跟同事打趣說:我可以寫篇《我在做夢中成長》,但玩笑過后,我就立刻陷入沉思中。
    幼年時的我,經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣,變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義,仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣,對于自己的未來,充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。
    漸漸地我長大了,我終于知道人生與動畫片是不一樣的,我不可能有超能力,也不會那么幸會告訴我,你年輕!是啊,我還年輕,所以有迷茫的權(quán)利,我還年輕,就依舊有機會糾正自己;因為我還年輕,所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了,人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會,那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的,有時候縱然我們已拼盡全力,也有可能會遭遇失敗。是的,一將功成萬骨枯,夢想成功這件事其實成功率極低,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,權(quán)衡得失、趨利避害,是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物之所在,一個人他一輩子沒有任何夢想,沒有為夢想做任何嘗試,他不做任何冒險,他也不為任何事情努力,那當(dāng)然,他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同,你做過夢,你哭過、笑過、奮斗過,你愛過、恨過,你也后悔過,于是,蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己,誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時候,你會知道你的人生因為花費在夢想上,所以它從來不曾被辜負。
    現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初,度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年,簡單充實、彌足珍貴,成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興、“中國夢”逐步實現(xiàn)的攻堅年代,享受著國家日益富強文明的各種成果。
    xxx。
    20____年__月__日。