大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦大全(20篇)

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    總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫總結(jié)時(shí),要注重提煉核心觀點(diǎn)和要點(diǎn),突出重點(diǎn)。當(dāng)然,以下只是一部分總結(jié)范文的摘錄,大家可以根據(jù)自己的需求去選擇適合的范文進(jìn)行參考。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇一
    活動(dòng)時(shí)間:4月12日至4月28日。
    活動(dòng)地點(diǎn):泉州理工學(xué)院田徑場(chǎng)。
    活動(dòng)對(duì)象:財(cái)經(jīng)系全體學(xué)生。
    三、承辦單位。
    承辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)體育部。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)就是力量的精神,財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)體育部組織了拔河比賽?;顒?dòng)前期經(jīng)過(guò)精心的策劃準(zhǔn)備以及宣傳,拔河比賽順利的開(kāi)始了,過(guò)程中大家都積極配合,努力做到最好,拔河的聲勢(shì)更是浩大,隨著拉拉隊(duì)的加油聲,也給我們學(xué)院帶來(lái)了些許的氣氛。后期部門成員,都能很好的根據(jù)每個(gè)班的具體請(qǐng)況來(lái)安排。當(dāng)然,這么有氛圍的活動(dòng),也吸引了不少的老師,輔導(dǎo)員來(lái)參加觀看我們的拔河比賽,更是為同學(xué)們添了幾分加油的吶喊聲。
    活動(dòng)由各班的體委來(lái)進(jìn)行抽簽決定對(duì)手,每場(chǎng)勝方進(jìn)入下一輪比賽,直到剩下最后三個(gè)班級(jí),用循環(huán)賽制來(lái)決出冠亞季軍。
    五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算。
    活動(dòng)所需物品:麻繩一條,哨子一個(gè),紅色粉筆。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及結(jié)算:第一名150元。
    第二名100元。
    第三名50元。
    合計(jì):300元。
    六、活動(dòng)效果評(píng)估。
    經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,跟每個(gè)參賽隊(duì)員的積極配合,還有大家的努力,這次拔河比賽完成后所達(dá)到的實(shí)際效果非常好,充分表現(xiàn)出來(lái)了,同學(xué)們團(tuán)結(jié)就是力量的精神,這也是這次活動(dòng)所需要的效果。在比賽過(guò)程中我們可以看到比活動(dòng)效果預(yù)期比較好多了。預(yù)期中所擔(dān)心的各班的配合力度,在比賽中也體現(xiàn)出來(lái)了,每個(gè)參賽班級(jí)都積極配合,并且班上其他沒(méi)有參賽的同學(xué)也都前來(lái)助陣,這更是活動(dòng)的效果更佳。
    七、活動(dòng)突發(fā)事件及處理結(jié)果。
    在活動(dòng)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)班的女生會(huì)比較多男生比較少,所以在這個(gè)男女生的比例方面出現(xiàn)了一些事情,在比賽現(xiàn)場(chǎng)有起了些小爭(zhēng)執(zhí),但是男女生的比例我們都盡量調(diào)到比賽雙方都滿意的數(shù)字,讓比賽能順利的開(kāi)展,這個(gè)問(wèn)題在比賽前期也預(yù)料到了,所以在比賽開(kāi)始前我們都會(huì)找來(lái)雙方的體育委員來(lái)協(xié)調(diào)。
    八、活動(dòng)不足及建議。
    在這次的活動(dòng)中,我們出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題:
    1、我們活動(dòng)中的男女生比例協(xié)調(diào)問(wèn)題較為嚴(yán)重;。
    2、由于天氣的原因,比賽的推遲,有些班級(jí)沒(méi)有及時(shí)通知到位;。
    3、內(nèi)部人員有些分配的工作沒(méi)做到位。
    這些的問(wèn)題在以后我們舉辦此類型的活動(dòng)中也是不可避免要考慮到的,所以在活動(dòng)中我們的男女生比例最好是在活動(dòng)中就找來(lái)各班的體育委員來(lái)進(jìn)行協(xié)調(diào),才不會(huì)再以后的比賽過(guò)程中再次出現(xiàn);比賽時(shí)間的通知以及內(nèi)部工作人員的分配就要靠我們的負(fù)責(zé)人來(lái)進(jìn)行合理的分配,負(fù)責(zé)人根據(jù)每個(gè)人員的情況來(lái)安排所需要做的工作,把合理分配做到更好,讓活動(dòng)的小細(xì)節(jié)問(wèn)題再也不會(huì)出現(xiàn)。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇二
    ??我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”,醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生,她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷,但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢。
    ??導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),熱情誠(chéng)懇,提高語(yǔ)言修養(yǎng),善于自我調(diào)節(jié),不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢問(wèn),分析他們提出的問(wèn)題,用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望了解的各種問(wèn)題。
    ??患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn),資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊(cè)子,隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,及患者意見(jiàn)卡,隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍,隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水,方便患者需要。
    ??我們的導(dǎo)醫(yī)工作,看似平凡、簡(jiǎn)單,實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘,是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待,這就需要很強(qiáng)的靈活性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣,導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感,在接待患者時(shí),要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度,縮短護(hù)患之間的距離,使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫門診病歷本,方便病人就醫(yī),減少差錯(cuò)事故發(fā)生。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇三
    xx市職業(yè)大學(xué)第八屆閱讀節(jié)暨圖書(shū)館第三屆讀書(shū)月活動(dòng)自20xx年4月26日啟動(dòng)以來(lái),歷時(shí)近一個(gè)月的時(shí)間,將于5月22日正式落下帷幕。
    本屆閱讀節(jié)以清新與共享為主題,以國(guó)際教育園為基地,活動(dòng)形式豐富多彩。朗誦名著,沐浴書(shū)香,與文學(xué)經(jīng)典來(lái)一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話;獲得知識(shí)與共享快樂(lè)并肩前行,爭(zhēng)做知識(shí)達(dá)人;為書(shū)香添一抹夢(mèng)幻的色彩,“簽動(dòng)我心”,創(chuàng)意書(shū)簽見(jiàn)證閱讀歷程;閱讀是一種生活,更是一種追求,“讀”領(lǐng)風(fēng)騷,爭(zhēng)做年度閱讀明星;遼闊的知識(shí)天空里,眾閱堂主題講座讓青春盡情翱翔;走進(jìn)e時(shí)代,做時(shí)尚e族,共品e閱讀。在一個(gè)月的時(shí)間里,圖書(shū)館通過(guò)本館網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)、本館個(gè)人空間、本館微博、校園信息門戶公告、校園之聲廣播站與“讀書(shū)吧”學(xué)生團(tuán)隊(duì)等對(duì)整個(gè)閱讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全方位的大力宣傳,吸引了眾多讀者的熱情參與,在國(guó)際教育園內(nèi)營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍?,F(xiàn)將各類活動(dòng)的詳細(xì)情況總結(jié)如下。
    讀書(shū)不僅關(guān)乎一個(gè)人的成長(zhǎng),而且關(guān)乎一個(gè)民族的興旺發(fā)達(dá),一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛。為引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),圖書(shū)館特舉辦了此次經(jīng)典名著朗讀會(huì)。各院部與共享院校積極響應(yīng),在經(jīng)過(guò)院部與共享院校的初賽后,11位選手脫穎而出,經(jīng)過(guò)最終的比拼,共產(chǎn)生特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
    比賽分為兩個(gè)階段。4月1日-4月30日為初賽階段。由于利用了網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng),使得所有讀者機(jī)會(huì)均等,都可以參加比賽,因此吸引了不少同學(xué)的熱情參與。在為期一個(gè)月的初賽時(shí)間內(nèi),共有來(lái)自各院部以及共享院校的101位同學(xué)參與了網(wǎng)絡(luò)答題。從中,我們選擇了名列前茅的23位同學(xué),在5月15日進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的終極pk。決賽階段采用了現(xiàn)場(chǎng)輪答的方式,場(chǎng)面非常火爆。最終決出“青銅知識(shí)達(dá)人”10名,“白銀知識(shí)達(dá)人”7名,“黃金知識(shí)達(dá)人”3名,“白金知識(shí)達(dá)人”2名,“鉆石知識(shí)達(dá)人”1名。
    書(shū)簽是讀書(shū)人必不可少的良伴,它記錄下我們的閱讀心路,展現(xiàn)了我們閱讀的個(gè)性,幫我們把美好的記憶留在身邊,留在書(shū)頁(yè)的馨香之中,留在未來(lái)每一天的感悟中。擁有一張個(gè)性書(shū)簽是每一個(gè)愛(ài)書(shū)人的夢(mèng)想。圖書(shū)館此次舉辦的“‘簽’動(dòng)我心”書(shū)簽創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,共收到創(chuàng)意作品17幅,每一幅作品都凝聚了作者細(xì)膩的心思與創(chuàng)意的火花。在5月13日-5月17日,圖書(shū)館在一樓大廳對(duì)這些精美的作品進(jìn)行了集中展示,吸引了眾多讀者的駐足品評(píng)。大家熱情參與其中,紛紛為自己喜愛(ài)的作品貼上小花以示支持。經(jīng)過(guò)5天的展示與大眾的評(píng)選,最終評(píng)選出創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀作品獎(jiǎng)10名。
    “e”閱讀是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不可回避的熱門話題。圖書(shū)館在“e”閱讀的推廣上有著天然的使命。為了給讀者提供全新的閱讀體驗(yàn),我館在今年閱讀節(jié)期間針對(duì)不同讀者群的特點(diǎn),開(kāi)展了多種多樣的推廣活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生讀者,我館安排了密集的數(shù)據(jù)庫(kù)使用指南講座,將多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)廠商在兩周的時(shí)間內(nèi)安排到館進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法的推廣。這樣的講座安排密度是前所未有的,難怪有學(xué)生讀者將本年度的講座稱為是一場(chǎng)“風(fēng)暴”。對(duì)教師讀者來(lái)說(shuō),隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,以往的開(kāi)大會(huì)式的推廣模式明顯不再適用,因此,圖書(shū)館將推廣活動(dòng)深入到教研室,深入到行政辦公室,通過(guò)一個(gè)辦公室一個(gè)辦公室的推廣,盡量讓每一位讀者都能對(duì)我館的數(shù)字資源有所了解。由于館員深入院部的時(shí)間多了,也加強(qiáng)了院部與圖書(shū)館的聯(lián)絡(luò),可謂一箭雙雕。
    為激發(fā)讀者的閱讀熱情,圖書(shū)館根據(jù)20xx年4月1日至20xx年3月31日的系統(tǒng)借閱統(tǒng)計(jì),將借閱量位居前列的教師讀者與學(xué)生讀者評(píng)為明星讀者。本年度共評(píng)選出蘇州市職業(yè)大學(xué)教師明星讀者10名,學(xué)生明星讀者10名;共享院校教師明星讀者6名,學(xué)生明星讀者6名。
    4月10日-4月12日,圖書(shū)館期刊管理部將20xx年的過(guò)期期刊進(jìn)行了集中處理,吸引了大量的同學(xué)參與,為期三天的時(shí)間內(nèi),共處理各類期刊千余種。并根據(jù)院部的要求,在本館的過(guò)期期刊中挑選了93種共計(jì)878冊(cè)贈(zèng)送給了院部資料室。挑選了500種共計(jì)6525冊(cè)期刊贈(zèng)送給了機(jī)械工業(yè)蘇州技工學(xué)校學(xué)生工作處。
    今年利用讀書(shū)月的契機(jī),我館面向全校教職員工開(kāi)展了文獻(xiàn)信息資源建設(shè)與信息服務(wù)滿意度的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)信息門戶公告與郵件系統(tǒng)推送,將調(diào)查問(wèn)卷地址發(fā)送到每位老師手中。在4月1日至4月30日期間,共有來(lái)自各個(gè)系部的90位教職員工參與了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,我館的文獻(xiàn)資源建設(shè)工作與信息服務(wù)工作得到了大家的肯定,同時(shí)也對(duì)我們的工作提出了一些意見(jiàn)與建議。
    以上是本次閱讀節(jié)各類活動(dòng)的總結(jié),通過(guò)一個(gè)月的活動(dòng),圖書(shū)館在國(guó)際教育園中營(yíng)造了良好的書(shū)香氛圍,起到了引導(dǎo)學(xué)生閱讀的作用,讓“清新閱讀,快樂(lè)共享”“閱讀,讓校園更美麗!”的主題深入到了同學(xué)們的生活之中。共計(jì)四萬(wàn)多人次參與了各項(xiàng)活動(dòng),截止至5月20日,本年度到館已達(dá)306095人次,借閱量達(dá)到了87593冊(cè)。閱讀節(jié)即將閉幕,但我們的閱讀活動(dòng)仍在繼續(xù)。我館將繼續(xù)策劃組織各類讀書(shū)活動(dòng),將閱讀不斷地延續(xù)下去。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇四
    為迎接“”全國(guó)大學(xué)生心理健康日,我院心理健康工作中心開(kāi)展了“”心理健康活動(dòng)周,舉辦了系列活動(dòng)。我系積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,組織了活動(dòng)。
    醫(yī)學(xué)系輔導(dǎo)員兼心理咨詢師xx老師親自為學(xué)生開(kāi)展心理健康教育講座,年級(jí)輔導(dǎo)員積極倡導(dǎo)心理健康活動(dòng)并與同學(xué)們一起聽(tīng)取講座。這一系列的主題活動(dòng)推進(jìn)了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識(shí),提高了學(xué)生的心理保健意識(shí),對(duì)和諧人際關(guān)系有良好的促進(jìn)作用,對(duì)即將走入社會(huì)的大學(xué)生們有一定的指導(dǎo)。活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生積極響應(yīng),與楊老師精彩的人生感悟與對(duì)我們的諄諄教誨相互配合,促使本次心理健康講座完美落幕?,F(xiàn)將本次“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
    活動(dòng)開(kāi)展前期,我系宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了一系列的宣傳,主要通過(guò)系部板報(bào)和展板的方式向同學(xué)們做前期的宣傳工作。
    講座在05月15日晚kx1-2準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展。參加本次講座的組成人員主要是xx級(jí)輔導(dǎo)員xx老師,團(tuán)總支xx級(jí)學(xué)生干部以及xx級(jí)全體學(xué)生?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)有專門的服務(wù)人員,與同學(xué)們一起為活動(dòng)順利進(jìn)行共同努力。
    首先,楊老師以一種親切幽默的方式展開(kāi)了本次講座。講座主題為“碧云與藍(lán)天”。楊老師主要從個(gè)人經(jīng)歷以及感想等方面來(lái)進(jìn)行講解,這樣更避免了理論知識(shí)帶來(lái)的枯燥又提高了同學(xué)們參與的積極性。其次,楊老師又分別從學(xué)習(xí)、生活、工作、人際交往、大學(xué)戀情、自我認(rèn)知等方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了分析與鼓勵(lì)。
    在學(xué)習(xí)上,要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,瞄準(zhǔn)方向,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要有良好、積極的態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。在學(xué)校要充分利用資源,圖書(shū)館是校園的心臟,多讀書(shū),擴(kuò)展課外知識(shí),要學(xué)會(huì)正確合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),女生不要不要只把它當(dāng)做影碟機(jī),男生也要避免把它變成游戲機(jī)。
    在生活上,注意培養(yǎng)并提高自己的適應(yīng)能力,既來(lái)之,則安之。對(duì)于家庭環(huán)境要正確對(duì)待所謂的“不公”,要靠自己的努力去改變不如意的環(huán)境,爭(zhēng)取合理的公平。
    在面對(duì)感情問(wèn)題上,楊老師強(qiáng)調(diào)了建立自信的重要性,要看到自己的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持自己所擁有的,讓我們的青春火花無(wú)限地迸發(fā)出絢爛的色彩。
    同時(shí)楊老師還從男女大學(xué)生不同方面的自立自強(qiáng)、自我規(guī)劃、自我保護(hù)、情感處理四大方面進(jìn)行深入具體地分析與闡述。要求大家要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng);做好自己人生規(guī)劃的重要性;從情感處理方面講述了我們應(yīng)該如何看待愛(ài)情、友情如何面對(duì)情感挫折。
    講座對(duì)男女生們?cè)诿鎸?duì)以后的人生、情感等方面的問(wèn)題都極大的引導(dǎo)作用,也有助于引導(dǎo)廣大大學(xué)生更加的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康,從容自信等綜合素質(zhì)的提高,講座過(guò)程中,楊老師與同學(xué)們之間進(jìn)行互動(dòng)與交流,更真誠(chéng)地體現(xiàn)了老師以及學(xué)校對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)愛(ài),體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)我們的重視。講座之后同學(xué)們紛紛表示在講座中受益匪淺,相信該講座對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)起到積極的作用,在以后走向社會(huì)后也會(huì)時(shí)刻銘記老師的諄諄教導(dǎo)。
    這次學(xué)院心理咨詢中心根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對(duì)性地制定主題方案,開(kāi)展輔導(dǎo)和咨詢活動(dòng),深受學(xué)生歡迎,活動(dòng)貼近學(xué)生,滿足了學(xué)生的心理需求,廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,推進(jìn)了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識(shí),對(duì)于學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系有著良好的促進(jìn)作用。從活動(dòng)的參與情況與反饋信息來(lái)看,同學(xué)們從內(nèi)心深處體會(huì)到心理健康的重要,尤其是在自身發(fā)展過(guò)程中,心理健康更重要。他們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有擁有健全的人格、愉快的情緒和健康的心理,才能為自身的發(fā)展奠定內(nèi)在基礎(chǔ)。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇五
    ??這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
    ??實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
    ??因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    ??雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易、在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!
    ??我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
    ??在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    ??記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
    ??這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
    ??一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇六
    ??踩著過(guò)去的影子,一步步走到未來(lái)。途中的經(jīng)歷,有歡笑有哀愁,有甜蜜有苦澀,個(gè)中滋味,如魚(yú)飲水。
    ??大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    ??意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。
    ??—————歌德。
    ??我們只是選擇了繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng),選擇接受生活的另一面之一,
    ??不僅僅是跪著的那條。
    ??都說(shuō),如果愛(ài),請(qǐng)深愛(ài)。
    ??那么生活的話,請(qǐng)深深的堅(jiān)強(qiáng)!
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇七
    感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,感恩節(jié)當(dāng)天,人們通常會(huì)對(duì)親人、朋友、幫助過(guò)自己的人,甚至周圍的一切事物,表達(dá)感激之情。感恩節(jié)對(duì)于西方人的社會(huì)生活有特殊且積極的意義。對(duì)此,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)宣部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化,另一方面在校園內(nèi)傳播積極向上、知恩圖報(bào)的感恩精神。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái),從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。
    二、活動(dòng)規(guī)模。
    宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。
    本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái),使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
    三、現(xiàn)場(chǎng)布置。
    活動(dòng)所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
    具體現(xiàn)場(chǎng)布置:上午十點(diǎn)鐘,同學(xué)們把活動(dòng)用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
    四、活動(dòng)流程。
    (一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
    (二)購(gòu)買活動(dòng)所需物品,裝飾展板。
    (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開(kāi)始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動(dòng)一直持續(xù)到下午1:00。
    (四)活動(dòng)結(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。
    (五)由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
    五、前期宣傳。
    六、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。
    部長(zhǎng):分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    副部:裝飾展板,配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
    干事:購(gòu)買用品,向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃。
    七、存在問(wèn)題及建議。
    (一)問(wèn)題:
    1、人員分工不盡合理。
    2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。
    (二)建議。
    1、人員分工更加細(xì)化、量化。
    2、加強(qiáng)前期宣傳,加大活動(dòng)力度,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
    八、預(yù)算的應(yīng)用。
    雙面膠:2元×4=8元。
    膠棒:1元×2=2元。
    寬膠帶:5元×2=10元。
    便利貼:2.5元×7=17.5元。
    總計(jì):37.5元。
    本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。
    九、總結(jié)。
    們?cè)谝院蟮牡墓ぷ髦校〗逃?xùn),努力改正,積極創(chuàng)新,爭(zhēng)取為廣大同學(xué)提供更多、更方便的平臺(tái)來(lái)表達(dá)感情,展示內(nèi)心。
    總之這是一次非常有意義的活動(dòng),得到了全校同學(xué)的積極配合,它不僅幫助同學(xué)們了解西方優(yōu)秀的感恩節(jié)文化,更重要的是,引導(dǎo)同學(xué)們將心中對(duì)父母,同學(xué),老師,學(xué)校,社會(huì)的感恩之情喚醒并抒發(fā)出來(lái),有力的促進(jìn)了我校的精神文明建設(shè),與對(duì)十八大中提出建設(shè)社會(huì)主義和諧文化的緊密貼合。
    _x學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)宣部。
    _年_月_日。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇八
    ??我們xx大學(xué)“科技新農(nóng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于6月中旬正式組織成立,擁有12名對(duì)編輯、視頻制作、財(cái)務(wù)管理、安全保障等方面有突出特點(diǎn)的隊(duì)員,大家都對(duì)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著濃厚的興趣,在隊(duì)長(zhǎng)xx的組織下聚集到了一起,認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。
    ??在此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們既體會(huì)到了農(nóng)民的日常生活狀況,又更加深入地了解到了農(nóng)村的現(xiàn)狀,也從很多人口中學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。
    ??在xx市xx責(zé)任有限公司,我們了解到了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)在用戶手中的應(yīng)用現(xiàn)狀,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施也相對(duì)完善。對(duì)于繼續(xù)發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)有著積極的作用。而在x總與我們的交談中,我們也找出了自己準(zhǔn)備的不足。他還說(shuō),像我們當(dāng)代大學(xué)生這樣的年輕人,做事的時(shí)候考慮的事情總沒(méi)有閱歷豐富的成年人,做事有時(shí)隨著自己的性子,考慮問(wèn)題不全面。他說(shuō),不管在什么地方舉行實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),都要提前與負(fù)責(zé)人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問(wèn)題得到解決。也要明確對(duì)方是否愿意接受采訪、參觀等。
    ??隨后我們參觀了新農(nóng)村xx和xx公司,進(jìn)一步了解了與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)識(shí)到了電子商務(wù)的發(fā)展對(duì)于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在發(fā)達(dá)的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農(nóng)產(chǎn)品才能更好地和外界進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)對(duì)接,省去了很多麻煩。
    ??在xx市農(nóng)業(yè)科技信息中心,我們對(duì)xx市內(nèi)乃至到全國(guó)范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問(wèn)題,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現(xiàn)行的土地流轉(zhuǎn)政策卻在很大程度上對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模劃起到了促進(jìn)作用,于是我們?cè)趚x市x縣x鎮(zhèn)的政府部門和x村進(jìn)行了調(diào)查采訪和民間走訪,發(fā)現(xiàn)了土地確權(quán)后土地流轉(zhuǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動(dòng)作用。
    ??在這一系列的活動(dòng)中,我們也感受到了x書(shū)院和x傳統(tǒng)文化與新農(nóng)業(yè)科技的有效結(jié)合后形成的統(tǒng)一體,這對(duì)農(nóng)村文化的發(fā)展也有極大的影響。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇九
    1、對(duì)于開(kāi)業(yè)初期,每天上午進(jìn)行第二次拜訪,盡量把協(xié)議都簽回來(lái)。
    2、下午去做陌生拜訪,通過(guò)大黃頁(yè)的查詢按行業(yè)、公司、地理位置進(jìn)行區(qū)域的劃分,每天打通x個(gè)陌生的電話,拜訪有需求的客戶。
    3、以酒店為圓心,方圓1公里為半徑內(nèi)做陌生拜訪,掃樓、特別是酒店開(kāi)業(yè)初期,需要全體人員的共同努力來(lái)參與銷售隊(duì)伍中,特別是淡季,應(yīng)該盡早把會(huì)議的圖片做好進(jìn)行宣傳,盡量發(fā)更多的宣傳頁(yè)、圖片。
    4、xx網(wǎng)絡(luò)宣傳作為長(zhǎng)期的一項(xiàng)基本內(nèi)容,考慮到xx標(biāo)間在開(kāi)業(yè)初期的促銷價(jià)格為x元/天,但可以把網(wǎng)絡(luò)其他房型做為賣點(diǎn)。
    5、酒店其他銷售員應(yīng)盡量的了解周邊的酒店的客戶類型、公司并通過(guò)一定的渠道了解這些信息,包括打通內(nèi)部關(guān)系可以了解同行酒店的價(jià)格、房間的類型、檔次、星級(jí)、餐飲以及會(huì)議室、對(duì)酒店的位置進(jìn)行詳細(xì)的對(duì)比。
    6、開(kāi)業(yè)期間,應(yīng)準(zhǔn)備x間的免費(fèi)試住房(根據(jù)房間的總數(shù)x間)對(duì)有一定潛力的客戶進(jìn)行免費(fèi)發(fā)放,7、根據(jù)每次拜訪的客戶資料,進(jìn)行系統(tǒng)得分類,特別是有一定潛力的客戶發(fā)出邀請(qǐng)函、按x人計(jì)算按x人準(zhǔn)備。
    8、形象比較好的可以做迎賓。
    9、對(duì)房間進(jìn)行裝飾包括:擺放鮮花、寫好vip卡,房間的電視開(kāi)著。
    10、在酒店的大堂內(nèi)播放宣傳圖片,包括總店的、或本酒店的房間、設(shè)備設(shè)施的介紹、餐飲以及酒店的服務(wù)項(xiàng)目。
    11、總經(jīng)理致歡迎詞。
    12、做有意義的游戲,需要構(gòu)思。
    13、賜名片,進(jìn)行第二次拜訪,有效的客戶宣傳。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇十
    為確保暑期研修活動(dòng)的順利開(kāi)展,德州市鐵西南路小學(xué)從硬件準(zhǔn)備、組織動(dòng)員、制度保障、后勤保障等方面做了充分的準(zhǔn)備。7月23日前,對(duì)微機(jī)室的全部電腦進(jìn)行了養(yǎng)護(hù)更新,對(duì)內(nèi)部軟件設(shè)施進(jìn)行了檢修,確保了遠(yuǎn)程研修活動(dòng)的順利開(kāi)展;7月23日上午八點(diǎn)整,組織召開(kāi)了全體參訓(xùn)教師20xx年暑期遠(yuǎn)程研修動(dòng)員大會(huì),劉校長(zhǎng)給大家布置了學(xué)習(xí)任務(wù),提出學(xué)習(xí)要求,強(qiáng)調(diào)此次研修學(xué)習(xí)的重要性和必要性,深入淺出地予以方法指導(dǎo),調(diào)動(dòng)了教師們的學(xué)習(xí)熱情;制定了切實(shí)可行的遠(yuǎn)程研修獎(jiǎng)懲辦法,有獎(jiǎng)有罰,與期末考核掛鉤,調(diào)動(dòng)了教師參與活動(dòng)的積極性;還重點(diǎn)安排后勤為老師們解暑,確保全體教師高質(zhì)量完成研修任務(wù)。這種細(xì)節(jié)之處溫暖著每位教師的心,更激發(fā)著教師的學(xué)習(xí)熱情。
    研修交響曲。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下,遠(yuǎn)程研修工作有條不紊地展開(kāi)。全體教師認(rèn)真觀看視頻,一絲不茍地做筆記,積極參與研討,完成作業(yè)、撰寫隨筆感言。研修已經(jīng)四天,老師們用真情演繹了難忘的一幕又一幕,詮釋著研修的真諦,譜寫了一曲感人的研修交響曲。
    研修是執(zhí)著。
    7月23日清晨,因?yàn)榍耙惶扉_(kāi)始下雨,早晨路面積水嚴(yán)重,但陸陸續(xù)續(xù)的,老師們來(lái)到學(xué)校。八點(diǎn)整,參加研修的老師們一個(gè)不落地聚集在微機(jī)室里。顧不得擦去頭發(fā)上的雨水,顧不得沖一下腳上的泥水,迫不及待地打開(kāi)電腦,觀看北師大曾琦老師的《學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的特點(diǎn)及對(duì)教育活動(dòng)的啟示》。平時(shí)教學(xué)中的困惑在這里找到了答案,日常積累的經(jīng)驗(yàn)在這里得到理論的升華。
    研修是渴望。
    7月23日中午12點(diǎn)半,雨剛停,路面仍有不少積水,張晶晶、李善輝等青年教師主動(dòng)留在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí),中午沒(méi)有休息。他們不知疲倦地觀看講座,討論交流,內(nèi)心充滿了對(duì)研修學(xué)習(xí)的熱切渴盼。他們希望了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),更新教育理念,探究教學(xué)問(wèn)題與對(duì)策,提高業(yè)務(wù)水平,盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
    研修是鼓勵(lì)。
    年近五十的劉云星校長(zhǎng)率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)。他深入到每一個(gè)研修窗口,認(rèn)真地觀摩學(xué)習(xí),不時(shí)地在筆記本上記下要點(diǎn),一字一句地在鍵盤上敲打出研修心得。一旦發(fā)現(xiàn)老師作業(yè)中的閃光點(diǎn),他馬上熱情地發(fā)表評(píng)論,給予鼓勵(lì)。劉校長(zhǎng)第一模塊的作業(yè)因?yàn)榱⒁庑路f,見(jiàn)解獨(dú)到,被指導(dǎo)教師推薦,給老師們樹(shù)立了良好的榜樣。
    研修是分享。
    7月25日上午,研修進(jìn)入第三天,為提高教師研修的效率,及時(shí)分享和推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校組織了研修中期交流會(huì)。會(huì)上,大家暢所欲言,集思廣益,群策群力,總結(jié)出“早預(yù)習(xí),勤觀察,深研究,多研討”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。極大地促進(jìn)了老師們學(xué)習(xí)的熱情,增加了研修學(xué)習(xí)的深度和廣度,先后有多人提交了高質(zhì)量的作業(yè)和隨筆感言。
    研修是磨礪。
    7月25日下午,藝體組和數(shù)學(xué)組的老師在休息的間隙,就磨課展開(kāi)了討論。教師們的思想不斷發(fā)生碰撞,學(xué)術(shù)氣氛活躍,個(gè)體的行為變成了群體的行為,工作方式由封閉走向開(kāi)放。磨課,磨出了教師的創(chuàng)新思維,磨出了教師的集體智慧,磨出了教師間合作交流的默契,磨出了教研組團(tuán)隊(duì)理性思維水平的提升。
    研修是收獲。
    7月26日下午,第四天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)微機(jī)室,老師們疲憊的臉上難掩會(huì)心的微笑。一邊整理學(xué)習(xí)筆記,一邊交流學(xué)習(xí)的收獲。通過(guò)四天的學(xué)習(xí),以學(xué)生為本的教育理念深入人心。老師們對(duì)以生為本理念下的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變理解得更加深刻。相信此次遠(yuǎn)程研修必將給我校各科課堂教學(xué)注入一股清新之風(fēng),打造出生本高效的精品課堂。
    難忘研修學(xué)習(xí)四天以來(lái)的一幕一幕,對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)使老師們執(zhí)著追求,熱切渴望,相互鼓勵(lì),分享經(jīng)驗(yàn),共同磨礪,收獲成功,研修的真諦即在于此。在火熱的七月里,潛心會(huì)研修,教研味更濃;在火熱的七月里,譜研修之曲,興教研之風(fēng)。研修已近尾聲,但是,教研的腳步不會(huì)停止。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇十一
    本次活動(dòng)共計(jì)邀約客戶xx組,實(shí)際到店xx組,銷售車輛5臺(tái),成交率為%,其中新增客戶x組?;顒?dòng)費(fèi)用為元,活動(dòng)中好的地方:
    1、本次活動(dòng)氛圍熱烈,利用廣宣物料(條幅、獎(jiǎng)品kt板等)及主持超水平發(fā)揮營(yíng)造了良好的活動(dòng)氣氛。
    2、活動(dòng)前、后網(wǎng)絡(luò)充分宣傳?;顒?dòng)前后,分別在xxxx等主流媒體發(fā)帖并持續(xù)推送,保證了充分的媒體曝光率。
    3、事先準(zhǔn)備充分。因事前與相關(guān)部門充分協(xié)調(diào),各項(xiàng)物料制作及安裝、冷餐均及時(shí)到位,保證了活動(dòng)的按時(shí)開(kāi)展。
    4、x總的現(xiàn)場(chǎng)主持,成為活動(dòng)當(dāng)天的看點(diǎn)。現(xiàn)場(chǎng)的幽默發(fā)揮及細(xì)節(jié)把控,對(duì)于活動(dòng)的氛圍起到了推波助瀾的作用。
    5、市場(chǎng)部進(jìn)步快速。在活動(dòng)物料的設(shè)計(jì)上及與廣告公司的對(duì)接上,如活動(dòng)畫面的獨(dú)立解決及對(duì)xx廣告的多次督促及強(qiáng)勢(shì)要求,xx表現(xiàn)的更為負(fù)責(zé)和細(xì)心,并且多次提出自己的看法,對(duì)于活動(dòng)細(xì)節(jié)的完善起了很良好的補(bǔ)充作用。
    活動(dòng)中需改進(jìn)的地方:
    1、活動(dòng)細(xì)節(jié)不夠完善。在桌牌,臺(tái)簽的設(shè)置上,因座號(hào)出現(xiàn)數(shù)字4,有些顧客不愿接受。雖然活動(dòng)流程未受影響,但諸如此類的小問(wèn)題,將在今后的活動(dòng)中更加注意,魔鬼存在細(xì)節(jié)中,只有細(xì)節(jié)到位,才有完美的工作。
    2、成本控制不足。活動(dòng)的預(yù)算支出約為銷售利潤(rùn)的30%,本次活動(dòng)并無(wú)銷售,又因活動(dòng)為前期國(guó)際車展活動(dòng)的收尾,本次活動(dòng)費(fèi)用支出近xxx元,高規(guī)格的活動(dòng)在對(duì)現(xiàn)有銷售促進(jìn)并無(wú)推動(dòng)作用,僅在宣傳上起到了吸引公眾注意力的作用。
    3、活動(dòng)物料及流程的確認(rèn)不到位?;顒?dòng)前期,按照規(guī)定應(yīng)將活動(dòng)物料表及流程執(zhí)行案發(fā)給相關(guān)部門。但這項(xiàng)工作的確認(rèn)沒(méi)有及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。在今后活動(dòng)中,市場(chǎng)部將嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)流程規(guī)定。
    本次活動(dòng)還有很多流程及細(xì)節(jié)均待改進(jìn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多指正批評(píng)。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇十二
    轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的興趣小組兼校隊(duì)訓(xùn)練告一段落了,羽毛球興趣小組是在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上為校隊(duì)選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。本學(xué)期興趣小組是以梯隊(duì)建設(shè)為抓手,在原有中高年級(jí)的基礎(chǔ)上又注入了新鮮的血液,一年級(jí)新生從培養(yǎng)興趣著手,從手把手開(kāi)始教握拍、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球,而中高年級(jí)的隊(duì)員是從單一的技術(shù)成長(zhǎng)到能組織球路和戰(zhàn)術(shù)完成一場(chǎng)比賽。一步步按照計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)?,F(xiàn)將羽毛球興趣小組工作總結(jié)如下:
    1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的體質(zhì)狀況,做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。
    2、我們?cè)敿?xì)地制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來(lái)安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。高年級(jí)著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力、低年級(jí)是狠抓基本功的訓(xùn)練。
    3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,大隊(duì)員帶領(lǐng),小隊(duì)員學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們的隊(duì)風(fēng),大隊(duì)員做陪練小隊(duì)員接受指導(dǎo)是常見(jiàn)的事,小隊(duì)員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能,大隊(duì)員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。
    4、通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹(shù)立自信心,使學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更積極參于。
    5、教師參與陪練對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)興奮之余多了一份肯定,肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個(gè)目標(biāo),讓他們清楚地知道羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的,要經(jīng)過(guò)幾千幾萬(wàn)個(gè)球的磨練才能達(dá)成。使他們學(xué)會(huì)專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。
    這一學(xué)期的訓(xùn)練雖然結(jié)束,但是我們有更遠(yuǎn)的計(jì)劃和目標(biāo),我們正在籌備寒假的訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容,寒假我們主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力的同時(shí)加強(qiáng)上下肢的力量訓(xùn)練,針對(duì)性的加入專項(xiàng)技術(shù)練習(xí),提高學(xué)生動(dòng)作的穩(wěn)定性和落點(diǎn)的準(zhǔn)確性。
    為了迎接今年5月的市比賽,我們抓好xx、xx年隊(duì)員的強(qiáng)化訓(xùn)練,除了挑選優(yōu)秀的去參加市專業(yè)隊(duì)集訓(xùn),還對(duì)準(zhǔn)備階段做出了訓(xùn)練計(jì)劃和要求:
    (一)第一準(zhǔn)備期:在鞏固基本技術(shù)基礎(chǔ)上,以提高步法手法為重點(diǎn),加強(qiáng)各基本技術(shù)和球路訓(xùn)練。教師參與,用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式來(lái)訓(xùn)練隊(duì)員的球路和落點(diǎn)。加強(qiáng)全面身體訓(xùn)練,增加速度、力量訓(xùn)練。
    (二)第二準(zhǔn)備期:基本技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)提高落點(diǎn)準(zhǔn)確性,加強(qiáng)基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和步法等綜合訓(xùn)練,增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí);組織隊(duì)內(nèi)和校際間交流賽,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
    在培養(yǎng)興趣的同時(shí),提高技戰(zhàn)術(shù)及體能、體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的深入了解,使學(xué)生不僅成為會(huì)欣賞、會(huì)參與、高水平的星灣人,還要讓他們的水平?jīng)_出園區(qū)爭(zhēng)取在市比賽中取得驕人的成績(jī)。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇十三
    按照總公司的部署和安排,xx中店于xx月x日—x日舉行了藥品促銷活動(dòng),在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體店員的共同努力下,本次促銷活動(dòng)取得了較好的成績(jī),并一定程度了擴(kuò)大了xx藥店在社會(huì)的良好信譽(yù)?,F(xiàn)將本次促銷活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、活動(dòng)前充分做好準(zhǔn)備工作,為促銷活動(dòng)成功奠定基礎(chǔ)。
    1、組織店員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總公司安排的這次活動(dòng)精神,在每月固定時(shí)間的促銷活動(dòng)工作的基礎(chǔ)上,分析工作中存在的漏洞,強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的重要性,把dm單分到每一位職工手中,劃片發(fā)放。并要求所有店員提前安排好時(shí)間,活動(dòng)期間全天上班。
    2、根據(jù)活動(dòng)要求,組織店員清點(diǎn)庫(kù)存,分別對(duì)促銷產(chǎn)品、贈(zèng)品準(zhǔn)備貨源,提早對(duì)特價(jià)藥品,常用藥品,本季節(jié)藥品,洗化,家電等進(jìn)行備貨。
    3、專門組織職工討論怎樣促銷藥品,分析可能出現(xiàn)的問(wèn)題。如果特價(jià)的商品,沖量品銷售太多,怎樣銷售才能保證毛利。
    4、營(yíng)造良好服務(wù)環(huán)境。組織店員對(duì)店內(nèi)店外環(huán)境整理衛(wèi)生,做到整潔衛(wèi)生,藥品擺放整齊。對(duì)特價(jià)藥品做了x宣傳海報(bào)。針對(duì)x多個(gè)特價(jià)藥品全部做了店外宣傳海報(bào),張貼在藥店外8個(gè)櫥窗。同時(shí)為突出特價(jià)藥品,引起顧客的注意,專門做了x多個(gè)爆炸貼放在該藥品陳列位上。為突出活動(dòng)效果,在門店前搭起彩虹門,擺放了花籃,安排了音響,對(duì)本次活動(dòng)起到了很大作用。
    二、本次活動(dòng)取得的效果。
    x月x日銷售x萬(wàn),x月x日銷售x萬(wàn),x月x日銷售x萬(wàn)。
    三、本次活動(dòng)。
    心得體會(huì)。
    1、從x月x日—x月x日都是陰雨霧天,活動(dòng)之初我們預(yù)想效果比平時(shí)能增加營(yíng)業(yè)額x%左右就算成功。因?yàn)樘鞖獾仍蛭覀兏械叫判牟蛔?,沒(méi)想到我們提前做的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作起到了很大作用。
    2、活動(dòng)前短信宣傳、全市醫(yī)保一卡通在x月x日全市聯(lián)網(wǎng)刷卡、xx年底前清卡、豐厚的贈(zèng)品等因素帶動(dòng)了銷售量。
    3、xx單發(fā)放時(shí)間短,有些倉(cāng)促,覆蓋面不夠廣;由于擔(dān)心預(yù)期活動(dòng)效果,龍大花生油備貨不充分,出現(xiàn)短缺。
    4、下一步工作要積極吸取本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足,積極發(fā)展新會(huì)員,在活動(dòng)促銷中發(fā)短信才能起作用。
    本次活動(dòng)得到了總公司領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和幫助,常經(jīng)理第一時(shí)間為我們店提供贈(zèng)品,榮海峰經(jīng)理一周吃住在郯城,隨時(shí)幫助解決遇到的問(wèn)題!這次活動(dòng)取得了成績(jī)?nèi)曷毠ざ挤浅Ed奮,都有一種釋放的感覺(jué)—-心血沒(méi)白費(fèi),沒(méi)白加班,以后會(huì)更加努力提高營(yíng)業(yè)額,積極完成公司任務(wù)。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇十四
    姓名:張葉。
    班級(jí):08藝設(shè)5班。
    學(xué)號(hào):20xx10197536。
    目錄。
    前言。
    十一、輔助促銷道具。
    十二、戶外媒體宣傳。
    前言。
    杉家紡是一家集服飾、婚慶用品等為一體的全國(guó)性連鎖企業(yè)。而。
    現(xiàn)在在五一期間也正是很多女性都會(huì)在這個(gè)時(shí)段選擇逛街,所以女性消費(fèi)將是一個(gè)主體。隨著氣溫的升高,也促使人們購(gòu)買欲望,也是人們購(gòu)買服飾的旺盛季節(jié)。
    1、通過(guò)促銷活動(dòng)刺激市場(chǎng)需求,帶動(dòng)銷售,抓住應(yīng)季銷售特征,增加市場(chǎng)銷售額.
    2、通過(guò)換季促銷啟動(dòng)旺季銷售,推動(dòng)20xx春季新品上市、動(dòng)銷.
    20xx年3月28日——20xx年4月26日。
    各區(qū)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。
    各地活動(dòng)時(shí)間根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚝透?jìng)爭(zhēng)品牌動(dòng)向進(jìn)行具。
    杉杉家紡全國(guó)各地專賣店、店中店、商場(chǎng)專柜、新開(kāi)專賣店。
    四、活動(dòng)主題:搶先溫暖全國(guó)聯(lián)動(dòng)。
    副標(biāo)題。
    1、新品上市店慶酬賓。
    2、杉杉家紡買一送一。
    隨著氣溫的逐漸升高,“五.一”的到來(lái)很多新人會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)間段結(jié)婚,所以的婚慶消費(fèi)會(huì)是一個(gè)主體。而且,現(xiàn)在正值季節(jié)更替的時(shí)段,季節(jié)特征很明顯,消費(fèi)者的消費(fèi)目的也很明顯,就是對(duì)床上用品的季節(jié)更換。
    也隨著新年消費(fèi)高峰期、平緩期的結(jié)束,消費(fèi)者的消費(fèi)潛意識(shí)有待于進(jìn)行激發(fā),所以作為商家必須通過(guò)合理的平臺(tái)和途徑激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)品的使用普及率。
    2、活動(dòng)價(jià)格:特價(jià)產(chǎn)品統(tǒng)一促銷價(jià)(允許5%改動(dòng)),正價(jià)根據(jù)地區(qū)差異進(jìn)行定位。
    海報(bào)必須在比較顯眼的位置注明:春夏新品全面上市。
    附:以上活動(dòng)價(jià)格在商場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)時(shí),允許20%的價(jià)格上浮.
    (備注海報(bào)起印量一萬(wàn)份)。
    活動(dòng)累計(jì)金額獎(jiǎng)勵(lì)政策。
    5—10萬(wàn)海報(bào)0.5萬(wàn)份、吊旗20份、x展架2個(gè)。媒體費(fèi)用500元。
    10萬(wàn)含—15萬(wàn)元海報(bào)2萬(wàn)份,吊旗40份、x展架4個(gè)。媒體費(fèi)用1500元。
    15萬(wàn)含—20萬(wàn)元海報(bào)3萬(wàn)份,吊旗40份、x展架8個(gè)。媒體費(fèi)用2000元。
    20萬(wàn)元海報(bào)5萬(wàn)份,吊旗60份、x展架15個(gè)。媒體費(fèi)用4000元。
    1、平面宣傳(根據(jù)情況客戶也可在當(dāng)?shù)刂谱?、但希寄樣品回公司備案)?BR>    項(xiàng)目細(xì)則備注。
    公司統(tǒng)一制作配制。
    2、單件產(chǎn)品海報(bào)海報(bào)商品,擺放于活動(dòng)產(chǎn)品的堆放位置上公司制。
    3、區(qū)域特價(jià)牌公司制。
    4、櫥窗海報(bào)根據(jù)櫥窗數(shù)量,張貼于櫥窗的4/5面積公司制。
    5、促銷紙箱用于人氣特價(jià)商品的堆積,置于店的醒目位置公司制。
    6、紙箱海報(bào)張貼于紙箱上公司制。
    7、門頭橫幅懸掛于專賣店的門頭上公司制。
    8、包柱海報(bào)根據(jù)柱子數(shù)量,張貼于專賣店的櫥窗兩側(cè)的柱子上公司設(shè)計(jì)。
    9、“x”架畫置于專賣店門口的兩側(cè)顯眼位置公司制。
    10活動(dòng)吊旗根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行設(shè)計(jì),懸掛于店內(nèi)公司制。
    11區(qū)域提示牌公司制。
    項(xiàng)目數(shù)量細(xì)則備注。
    1、模特2人巡街時(shí)的海報(bào)沿街發(fā)放,加深印象當(dāng)?shù)亍?BR>    2、鑼鼓隊(duì)20人鬧市區(qū)做巡街表演宣傳,擴(kuò)大聲勢(shì)當(dāng)?shù)亍?BR>    3、游街方隊(duì)10人執(zhí)活動(dòng)宣傳牌在鬧市區(qū)做巡街宣傳當(dāng)?shù)亍?BR>    十一、輔助促銷道具。
    項(xiàng)目數(shù)量細(xì)則備注。
    1、充氣拱形門1只店/廳入口處充用彩球做拱門造型,增加氣氛當(dāng)?shù)刈庥谩?BR>    2、地毯/地噴數(shù)量自定鋪在專賣店門前地面增加氣氛公司設(shè)計(jì)。
    3、音響1套放置店門口,播放最流行歌曲和活動(dòng)廣播稿自備。
    4、促銷棚2-4只用于戶外活動(dòng)搭建促銷場(chǎng)地公司配送。
    十二、戶外媒體宣傳。
    項(xiàng)目分項(xiàng)細(xì)則。
    1戶外廣告牌自定鬧市區(qū)廣告位及商場(chǎng)公共廣告位做時(shí)效發(fā)布。
    2、宣傳車2—3輛活動(dòng)期間市區(qū)主要街道、周遍鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳。
    3、報(bào)紙廣告自定促銷硬廣告(1期)+軟文(前期、中期、后期)。
    4、電視生活頻道。
    流動(dòng)字幕選人氣最旺場(chǎng)景制作活動(dòng)專題播出,前期造勢(shì)。
    活動(dòng)圖文信息。
    6、短信通過(guò)當(dāng)?shù)氐穆?lián)通或移動(dòng),針對(duì)活動(dòng)信息針對(duì)目標(biāo)顧客群發(fā)。
    7、廣播當(dāng)?shù)亟煌ㄅ_(tái)或商場(chǎng)輪回播出活動(dòng)信息。
    8、其他形式有助于活動(dòng)促銷形式(可自定)。
    結(jié)束活動(dòng)。
    希望通過(guò)這次促銷活動(dòng),本企業(yè)將會(huì)獲的更多的利潤(rùn),增加企業(yè)的知名度和信用度,使企業(yè)向更好的趨勢(shì)發(fā)展。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇十五
    根據(jù)縣教育局的通知要求,我校緊緊圍繞“增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力”主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以相關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題入手,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
    1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、突發(fā)公共事件及自然災(zāi)害等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    3、切實(shí)組織好學(xué)生安全教育,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
    4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、教育部頒布的《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》以及《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。聘請(qǐng)有關(guān)部門和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。
    (二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
    1、學(xué)校舉辦一次安全知識(shí)宣傳教育講座,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
    2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對(duì)學(xué)生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預(yù)防各種流行傳染病等知識(shí)的宣傳和教育。
    3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查。重點(diǎn)是消防、校舍安全、食品及學(xué)校各項(xiàng)安全制度的制訂落實(shí)情況檢查。
    4、各班以班會(huì)課活動(dòng)課為陣地,開(kāi)展一次安全教育主題班會(huì)。
    5、切實(shí)抓好食堂工作,按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
    6、加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好寄宿生的請(qǐng)銷假。
    三、取得效果。
    1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
    2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
    3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。
    4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。
    5、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
    6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    總之,通過(guò)“安全教育周”這一契機(jī),大力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇十六
    前段日子,在s區(qū)域出差,在某商場(chǎng)門口被幾個(gè)臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)手舉的廣告牌所吸引。廣告牌內(nèi)容大概是:大家閨秀,美麗人生。男人的辛勞是需要女性的撫慰。我知道“大家閨秀”是深圳的一家化妝品牌子,不知今天在這里搞什么唬頭。是不是學(xué)習(xí)蒙?!芭说牟幻利愂钦l(shuí)的過(guò)錯(cuò)”推廣炒作呢?由于“男性的辛勞需要女性的撫慰”的好奇心理,使我想一探究竟,誰(shuí)知最后我這個(gè)“走過(guò)營(yíng)銷河的男人”,居然在該品牌終端導(dǎo)購(gòu)的的“關(guān)心”“愛(ài)護(hù)”下也買了一套產(chǎn)品。
    大家閨秀,顧名思義使人容易聯(lián)想到美麗、典雅、高貴、風(fēng)度翩翩貴族女性,是“小家碧玉”向往的階層,是帥哥、靚仔追求的對(duì)象。所以他們產(chǎn)品的定位是打造東方女性的美麗人生,怎么這次促銷推廣活動(dòng)和男士融合了呢?而且又是異常的成功,使該品牌在當(dāng)?shù)責(zé)o論女性、男性消費(fèi)者心中都留下了深刻的影響。下面就聊聊我和該品牌的這次親密接觸。
    無(wú)須刻意去尋找“大家閨秀”的終端展位,上電梯就看到該品牌宣傳吊旗、宣傳噴繪以及該產(chǎn)品前圍觀的好多消費(fèi)者,像在聽(tīng)一位很有氣質(zhì)風(fēng)度的導(dǎo)購(gòu)大姐介紹怎么護(hù)發(fā)、護(hù)膚、養(yǎng)顏等方面的小注意知識(shí)。我還沒(méi)走近她們的促銷區(qū)呢?就有一位大姐趕忙迎過(guò)來(lái):小弟弟想了解些什么產(chǎn)品?我故意翻了下眼睛,不耐煩講了句:隨便看看。那大姐微笑的接口:大家閨秀在搞促銷宣傳,要不要了解下。我邊走邊說(shuō):大家閨秀沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),雜牌,不感興趣。那大姐依然心平氣和的說(shuō):多了解下產(chǎn)品,做個(gè)比較也好。遞給我一張宣傳單頁(yè)。我一看頓時(shí)想笑,不是產(chǎn)品介紹,而是這次活動(dòng)的小軟文:讓你的知心愛(ài)人,“大家閨秀”在你面部、頭部、手掌等輕輕的撫慰,柔柔按摩,卸去你一身疲勞、滄桑,仿佛你親密愛(ài)人,知心女友依偎在你身邊親自為你梳理、按摩每一處毛孔,撫平每一處“傷痕”,愛(ài)能豐富你的生活,融合你的感情…我邊看邊想:這個(gè)所謂的宣傳軟文真叫絕啊,男士不會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品名字叫“大家閨秀”而抵觸購(gòu)買,女士既可以選擇自己用的產(chǎn)品系列,也可以為自己的知心愛(ài)人選擇產(chǎn)品系列,表達(dá)自己的一片愛(ài)的心意。我在美寶蓮、小護(hù)士、羽西、帝花之秀、拉芳等產(chǎn)品前轉(zhuǎn)了一下,不小心又來(lái)到了“大家閨秀”的展位前。也許因?yàn)楦愦黉N推廣活動(dòng)吧,它堆頭的位置又長(zhǎng)又大,吊旗、氣球、廣告畫、禮品、導(dǎo)購(gòu)大姐現(xiàn)場(chǎng)演示解說(shuō)、消費(fèi)者跟風(fēng)行為等,搞的整個(gè)場(chǎng)面太搶奪人的眼球了。最后我也在剛才那位大姐的跟蹤服務(wù)下,她根據(jù)我的皮膚、發(fā)質(zhì)建議選擇什么樣的產(chǎn)品,使我也搞了一套,五款產(chǎn)品超值捆綁促銷裝,挺實(shí)惠、實(shí)用的。
    這雖然是一次小小的常規(guī)促銷活動(dòng)卻做到了點(diǎn)子上,設(shè)計(jì)安排的恰如其分,所以它成功。
    品牌——貼近人心的關(guān)愛(ài)。
    其實(shí)企業(yè)推廣活動(dòng)的具體立意選擇上,都必須遵循著力求新穎、別致、易操作、同時(shí)富有生活情趣,直接或側(cè)面宣傳企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、或者為品牌定位延伸間接服務(wù)。讓活動(dòng)營(yíng)銷在終端中顯示出巨大能量,擴(kuò)大品牌影響力?!按蠹议|秀,美麗人生”“男人的辛勞需要女性的撫慰”告訴了女性消費(fèi)者不僅要美麗自己、愛(ài)自己,也要關(guān)愛(ài)身邊的男人。同時(shí)告知男性消費(fèi)者,選擇“大家閨秀”就是選擇愛(ài)的服務(wù)。
    終端——搶奪眼球的競(jìng)爭(zhēng)。
    這是個(gè)終端為王的時(shí)代,誰(shuí)最先、最容易搶奪了消費(fèi)者眼球,誰(shuí)就有成功的機(jī)會(huì)。這就是企業(yè)為何總喜歡千方百計(jì)的爭(zhēng)取好位置;想方設(shè)法的讓自己產(chǎn)品陳列的集中化、立體化,活潑化,增加產(chǎn)品的注目率,讓人感覺(jué)產(chǎn)品有規(guī)模、上當(dāng)次、夠品位;奇思妙想的讓自己產(chǎn)品終端布置多樣化、生動(dòng)化,不惜利用各種宣傳手段(如例牌、pop、dm、易拉寶等)凸顯產(chǎn)品、品牌、性能、使用價(jià)值、美譽(yù)形象和服務(wù)的優(yōu)勢(shì),來(lái)營(yíng)造一個(gè)注意力的氛圍,實(shí)現(xiàn)宣傳效應(yīng)的最大化的原因。在這次促銷活動(dòng)中“大家閨秀”雖然僅僅利用了吊旗、噴繪、移動(dòng)廣告牌、宣傳單頁(yè)、禮品等常規(guī)土方式,沒(méi)有什么創(chuàng)新、創(chuàng)造,但是它的每一處利用都是占據(jù)著最佳位置,可以說(shuō)搶盡了風(fēng)光,霸占了銷量。
    服務(wù)——成交前的樂(lè)章。
    優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)在賣產(chǎn)品本身,賣的并不是產(chǎn)品。強(qiáng)勢(shì)品牌賣文化,弱勢(shì)品牌賣服務(wù),靠自己的個(gè)人魅力感動(dòng)消費(fèi)者,培養(yǎng)情感的交流活動(dòng),從而把產(chǎn)品變成服務(wù),購(gòu)買變成感恩,陌生人變成朋友,朋友變成顧客。該品牌的兩個(gè)導(dǎo)購(gòu)大姐認(rèn)真給顧客講解護(hù)發(fā)、護(hù)膚、養(yǎng)顏等方面的小常識(shí),終極目標(biāo)就是為了銷售產(chǎn)品,但是她們是站在消費(fèi)者的角度銷售,根據(jù)各人皮膚、發(fā)質(zhì)的各異來(lái)搭配、組合產(chǎn)品,為她們服務(wù)。弱勢(shì)品牌做的往往是回頭客以及他們同事、朋友、親戚等的生意,所以服務(wù)營(yíng)銷是弱勢(shì)品牌導(dǎo)購(gòu)的第一行為。
    價(jià)格——產(chǎn)品組合中勁顯優(yōu)勢(shì)。
    產(chǎn)品的組合打法也是當(dāng)今企業(yè)十分關(guān)注的一個(gè)營(yíng)銷策略問(wèn)題,強(qiáng)勢(shì)企業(yè)可以利用它防止價(jià)格戰(zhàn)、竄貨,用于協(xié)調(diào)市場(chǎng),保護(hù)終端等,弱勢(shì)品牌可以利用它體現(xiàn)價(jià)格優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)市場(chǎng),優(yōu)惠顧客等。如果弱勢(shì)品牌總是以價(jià)格優(yōu)勢(shì)去功城掠地,擴(kuò)大銷路,往往會(huì)在消費(fèi)者心中形成該品牌就是便宜貨,影響品牌的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之路,以合理的產(chǎn)品多樣性搭配組合銷售,既能提升主推產(chǎn)品的價(jià)值,也能增加附加產(chǎn)品的銷量,起到銷售與宣傳的同步。也讓消費(fèi)者感覺(jué)自己的真正的實(shí)惠。“大家閨秀”用五種產(chǎn)品捆綁促銷,無(wú)論從洗發(fā)、養(yǎng)發(fā)還是從洗面、護(hù)膚、護(hù)手方面都的得到了解決,簡(jiǎn)直就是個(gè)家庭“小護(hù)士”,體現(xiàn)了企業(yè)為顧客服務(wù)的思想意識(shí),培養(yǎng)顧客的忠誠(chéng)度。
    就上而言,無(wú)論是“整合促銷”還是“整合推廣”實(shí)際上都是在有限資源的基礎(chǔ)上,創(chuàng)意出一個(gè)獨(dú)特的“賣點(diǎn)”定位,創(chuàng)造出一種快而有力的“得勢(shì)”模式,使消費(fèi)者對(duì)信息能夠迅速的接受和處理。說(shuō)白了就是,如何花小錢辦大事,將促銷活動(dòng)設(shè)計(jì)到位,為企業(yè)和商家創(chuàng)造利潤(rùn)和銷量,為消費(fèi)者創(chuàng)造更多情感上或者物質(zhì)上享受,達(dá)到多贏,就是成功。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇十七
    江蘇xx藥房連鎖有限公司具有里程碑好處的一年,國(guó)藥控股國(guó)大藥房有限公司收購(gòu)xx全部自然人股權(quán),以80。11的股權(quán)控股江蘇xx藥房連鎖有限公司,使xx成為國(guó)大藥房的一個(gè)控股子公司,為xx的穩(wěn)定,快速、健康發(fā)展帶給了良好的契機(jī)。一年來(lái),盡管內(nèi)部矛盾突顯,千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,外部醫(yī)藥零售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,形勢(shì)嚴(yán)峻,我們能夠正確應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),今年重新設(shè)置了內(nèi)部組織架構(gòu),出臺(tái)了多項(xiàng)管理制度,更新了微機(jī)程序、統(tǒng)一了國(guó)大編碼,快速開(kāi)發(fā)了多家連鎖直營(yíng)店,成立了自己的配送中心,取得了經(jīng)營(yíng)管理的良好業(yè)績(jī)。
    1、加盟國(guó)藥控股國(guó)大藥房有限公司,完成股權(quán)轉(zhuǎn)讓。
    2、實(shí)現(xiàn)“批零分離”、整合組織架構(gòu)。
    按照國(guó)藥控股“批零分離”的要求,上半年xx與江蘇公司整體分離,并重新整合了內(nèi)部組織架構(gòu),組建了營(yíng)運(yùn)管理部、綜合管理部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部、物流部、門店管理部、門店開(kāi)發(fā)部等。
    3、強(qiáng)化內(nèi)部管理,健全規(guī)章制度。
    綜合管理部是今年剛組建的部門,是管理服務(wù)并重的職能部門,他們?cè)趶?qiáng)化內(nèi)部管理,健全有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),做好經(jīng)營(yíng)的后勤服務(wù)工作。
    1)狠抓制度建設(shè):今年來(lái)制定“20xx年發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃”、“三年(20xx―20xx年)發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃”、“20xx年分配制度及績(jī)效考核辦法”,逐步完善內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制,體現(xiàn)“按績(jī)?nèi)〕辍?、“多勞多得”的分配原則。為規(guī)范促銷費(fèi)管理,制定了“關(guān)于加強(qiáng)廠方終端促銷費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定”。
    3)實(shí)抓安全工作:連鎖門店眾多,分布面廣,安全工作絲毫不能松懈。一是健全了安全制度,出臺(tái)了“安全生產(chǎn)管理”制度及“安全工作職責(zé)制”;二是配齊配全安全器材,如報(bào)警器、滅火機(jī)等;三是開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作;四是排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,從而確保了全年無(wú)重大安全事故。
    4)狠抓質(zhì)量管理,鞏固gsp成果。我們嚴(yán)格按照gsp規(guī)程操作,質(zhì)檢人員嚴(yán)格把關(guān),經(jīng)常督促檢查各環(huán)節(jié)有無(wú)質(zhì)量管理回潮現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,確保了臺(tái)賬完整規(guī)范,手續(xù)完備無(wú)缺,鞏固了gsp成果。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇十八
    xx年,我校共招聘七位新教師,20xx年有兩名特崗教師,是近六七年來(lái)新教師進(jìn)得最多的,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視新教師的培養(yǎng)工作,把9位新教師的培養(yǎng)工作作為教師培訓(xùn)的一個(gè)重要方面,努力通過(guò)培訓(xùn)把他們培養(yǎng)成勤奮敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的合格教師乃至優(yōu)秀教師,盡力縮短他們的成長(zhǎng)期?,F(xiàn)將20xx學(xué)年新教師校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
    一、實(shí)施師徒結(jié)對(duì)工程。
    為了使七位新教師盡快適應(yīng)教師工作崗位,學(xué)校為9位新教師分別找了一位責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師作為他們的師傅,通過(guò)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,明確師傅和徒弟的職責(zé),為新教師的成長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。會(huì)上,新教師代表和師傅代表分別發(fā)言,任校長(zhǎng)對(duì)新教師和師傅分別提出了要求。
    二、檢查常規(guī)工作,召開(kāi)新教師會(huì)議。
    5月初,我校進(jìn)行了期中考試,在期中考試期間,學(xué)校對(duì)全校教師的備課本進(jìn)行了全面的檢查,并專門對(duì)七位新教師的聽(tīng)課筆記和作業(yè)本作了檢查,檢查發(fā)現(xiàn),聽(tīng)課多的有十六節(jié),接近學(xué)校提出的要求,但也有部分新教師聽(tīng)課較少。作業(yè)批改和備課的認(rèn)真程度上差異也很大。針對(duì)這個(gè)情況,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了新教師會(huì)議,會(huì)上9位新教師分別談了兩個(gè)月來(lái)工作中的得失,任校長(zhǎng)希望新教師盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)環(huán)境,在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積累經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。沈校長(zhǎng)結(jié)合自身工作第一年的經(jīng)驗(yàn),談了自身成長(zhǎng)的體會(huì),并特別強(qiáng)調(diào)新教師要注重基本功,把教學(xué)五認(rèn)真落到實(shí)處,要在調(diào)控課堂上下功夫,要多聽(tīng)課,盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
    三、開(kāi)展課堂教學(xué)比武。
    為了適應(yīng)新課程改革,調(diào)動(dòng)青年教師教學(xué)的積極性,進(jìn)一步促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng),提高其教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織開(kāi)展了新教師課堂教學(xué)比武活動(dòng),為新教師提供了一個(gè)展示教學(xué)風(fēng)采的平臺(tái)。
    四、開(kāi)好期末總結(jié)會(huì)。
    學(xué)校召開(kāi)了學(xué)期新教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì),在肯定成績(jī)的同時(shí),也客觀的指出了新教師發(fā)展的不平衡,任校長(zhǎng)希望新教師要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),利用寒假,既要總結(jié)反思,同時(shí)做好三年成長(zhǎng)規(guī)劃。利用寒假,多學(xué)習(xí),不斷做厚自己,使自己立于不敗之地。
    五、本學(xué)期的工作。
    本學(xué)期召開(kāi)了新教師會(huì)議,校級(jí)導(dǎo)全部到會(huì)并講話;7位新教師上交了三年成長(zhǎng)規(guī)劃;開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聽(tīng)了7位新教師的課,并分別作了交流;加強(qiáng)了備課本、作業(yè)本、聽(tīng)課筆記的檢查,期中考試期間除了檢查備課本,對(duì)新教師還專門進(jìn)行了聽(tīng)課本檢查;期末復(fù)習(xí)階段,文化課老師又開(kāi)了一堂展示課,讓我們看到了新教師的進(jìn)步。
    成績(jī):
    侯瑞麒老師連續(xù)兩年獲得統(tǒng)考第一名。
    張巖老師11年統(tǒng)考第二名,12年統(tǒng)考第一名。
    郭玉芳老師11年統(tǒng)考第二名,12年統(tǒng)考第二名。
    通過(guò)一學(xué)年的培訓(xùn)工作,新教師取得了很大的進(jìn)步和較大的成績(jī),取得了超過(guò)校平均的好成績(jī)。同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,盡管他們都取得了很大的進(jìn)步和較大的成績(jī),但是需要他們學(xué)習(xí)的東西還很多,成長(zhǎng)的空間還很大,我們將一如既往地做好新教師的培養(yǎng)工作。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇十九
    為了全面提高我校教師的整體素質(zhì)和教學(xué)技能,根據(jù)中小學(xué)閱讀活動(dòng)實(shí)施方案和教師繼續(xù)教育安排的要求,我校連續(xù)20年開(kāi)展教師閱讀活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)已作為校本教師培訓(xùn)的常規(guī)活動(dòng)實(shí)施。
    學(xué)校成立教師閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以校一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),指導(dǎo)全校教師閱讀活動(dòng),教學(xué)部制定學(xué)校教師閱讀活動(dòng)計(jì)劃。作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)所有教師開(kāi)放。年初,校本培訓(xùn)計(jì)劃擬定后,向教師公示,平時(shí)要求定期閱讀。圖書(shū)館、個(gè)人博客和閱讀體驗(yàn)網(wǎng)頁(yè)都是老師閱讀的好平臺(tái)。
    在這一年里,我們學(xué)校不僅組織教師獨(dú)立閱讀,還組織教師集體閱讀。2月上半月—3月,教師必讀書(shū)目為《燃荻》,10月下半月—11月,特殊教育書(shū)籍為《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》。鼓勵(lì)老師們互相交換書(shū)籍。老師也可以閱讀《加強(qiáng)義務(wù)教育段語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行稿)》推薦給學(xué)生和老師的必讀書(shū)籍,營(yíng)造一個(gè)豐富而有書(shū)香的校園氛圍。
    學(xué)校教學(xué)部將校級(jí)學(xué)校閱讀活動(dòng)的計(jì)劃上傳到校園網(wǎng)“教師閱讀”欄目的“計(jì)劃總結(jié)”欄目。每個(gè)老師看完書(shū),把自己的閱讀體驗(yàn)傳遞給“教師閱讀”下屬的“閱讀體驗(yàn)”。上半年4月和下半年11月,教學(xué)部做了匯總統(tǒng)計(jì),提醒老師及時(shí)查漏補(bǔ)缺,以彌補(bǔ)因網(wǎng)站集群更新影響閱讀體驗(yàn)上傳的情況。
    還鼓勵(lì)教師利用教研組的交流時(shí)間交流閱讀經(jīng)驗(yàn),將閱讀經(jīng)驗(yàn)傳播到自己的個(gè)人博客上,對(duì)彼此的學(xué)習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),擴(kuò)大相互學(xué)習(xí)的范圍。
    教學(xué)部還組織年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其優(yōu)秀的閱讀體驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),選出一批優(yōu)秀的文章供老師學(xué)習(xí),選出最好的發(fā)表在校報(bào)上。
    開(kāi)展閱讀活動(dòng)的另一個(gè)目的是培養(yǎng)學(xué)校的青年教師,關(guān)注開(kāi)展閱讀活動(dòng)的實(shí)際效果,結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們采取有效措施改進(jìn)教學(xué)工作。為此,教學(xué)部門利用青年教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)教師擴(kuò)大閱讀范圍,不僅要讀必修書(shū),還要讀《陶行知文集》和《生活教育》,還要學(xué)陶藝。在當(dāng)前背景下,陶行知的教育思想被引入課堂教學(xué)、班級(jí)管理和學(xué)生培養(yǎng)。在閱讀和實(shí)踐的同時(shí),教學(xué)部組織青少年開(kāi)展讀書(shū)俱樂(lè)部活動(dòng),圍繞陶行知思想的時(shí)代指導(dǎo)意義,從學(xué)科教學(xué)和班主任管理兩個(gè)方面開(kāi)展沙龍活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)都有兩位老師講課,其他老師發(fā)表評(píng)論和演講。德育部還組織青少年開(kāi)展了五四團(tuán)基技能大賽,從演講和粉筆字兩大項(xiàng)目進(jìn)行展示和評(píng)價(jià),更好地鍛煉了青少年的基本素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一年的閱讀活動(dòng),年輕人取得了突出的成績(jī)。
    大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦篇二十
    心理健康教育也稱心理教育、心理素質(zhì)教育等,是培養(yǎng)受教育者良好心理素質(zhì)的教育,是提高受教育者心理機(jī)能,充分發(fā)揮其心理潛能,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的教育,是教育者與受教育者心理的自主構(gòu)建相互作用的社會(huì)活動(dòng)過(guò)程。
    為了更好的加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育,社會(huì)發(fā)展學(xué)院團(tuán)委組織在人文樓203觀看畢淑敏老師關(guān)于“心理健康教育”的講座,由15—17級(jí)各班的心理委員和生活委員共同參加。
    進(jìn)行本次心理健康培訓(xùn)活動(dòng)的意義:
    1、進(jìn)行心理健康教育是開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能的可靠途徑。
    教育的目的之一就是要開(kāi)發(fā)受教育者的潛能。良好的心理素質(zhì)和潛能開(kāi)發(fā)是相互促進(jìn)、互為前提的,心理健康教育為二者的協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造必要條件。心理健康教育通過(guò)激發(fā)受教育者的自信心,幫助主體在更高的層次上認(rèn)識(shí)自我,從而實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,發(fā)展對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,最終使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)展。進(jìn)行心理健康教育是開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能的可靠途徑。
    2、進(jìn)行心理健康教育是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式。
    心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點(diǎn),包括個(gè)人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素,是其它素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生各種素質(zhì)的形成,要以心理素質(zhì)為中介,創(chuàng)造意識(shí)、自主人格、競(jìng)爭(zhēng)能力、適應(yīng)能力的形成和發(fā)展要以心理素質(zhì)為先導(dǎo)。在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中,保持良好的心理適應(yīng)狀況,是抗拒誘惑、承受挫折、實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)的關(guān)鍵。正是從這個(gè)意義上可以說(shuō),大學(xué)生綜合素質(zhì)的強(qiáng)弱,主要取決于他們心理素質(zhì)的高低,取決于學(xué)校心理健康教育的成功與否。
    健康不僅是身體上沒(méi)有任何疾病,而且也包括心理方面沒(méi)有任何問(wèn)題,如能正確了解和接納自我,能正確地感知現(xiàn)實(shí)并適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng);是素質(zhì)教育的重要組成部分;是實(shí)施《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,落實(shí)“跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程”,培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)。所以加強(qiáng)心理健康的培訓(xùn)工作刻不容緩。
    二十一世紀(jì)是一個(gè)思想文化激蕩、價(jià)值觀念多元、新聞?shì)浾摏_擊、社會(huì)瞬息萬(wàn)變、的世紀(jì),面對(duì)如此紛繁復(fù)雜的世界,未來(lái)人才都可能在某一時(shí)刻出現(xiàn)心理危機(jī)。二十一世紀(jì)人才的心理承受能力將經(jīng)受更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此,就要不斷加強(qiáng)對(duì)青年大學(xué)生的適應(yīng)性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的教育與培養(yǎng),使他們真正懂得:要想占有未來(lái),不僅要作思想品德、智能、體魄的儲(chǔ)備,更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準(zhǔn)備,從而引導(dǎo)他們科學(xué)地走出自我認(rèn)識(shí)的誤區(qū),更新觀念,突破時(shí)空,超越自我,唯有如此,方能在搏擊中,翱翔自如,走向成熟,參與國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng),迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!