總結(jié)是對以往經(jīng)驗的沉淀和總結(jié)，有助于我們更好地應(yīng)對以后的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)時應(yīng)該注意什么問題，如何避免遺漏重要的信息？通過閱讀以下的總結(jié)范文，或許可以給您提供一些思路和啟示。
歌詠比賽活動總結(jié)篇一
我校在20年月28日組織開展了“童心向黨歌唱青春”歌詠活動，活動主要包括各班進(jìn)行愛國歌曲大家唱環(huán)節(jié)和全校唱響紅色經(jīng)典活動環(huán)節(jié)。在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。
為了能使這次活動更好地順利的進(jìn)行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會議，制定學(xué)?；顒臃桨?。同時召開班主任會議，進(jìn)行宣傳和提出活動要求，要求各班主任結(jié)合學(xué)校活動方案制定與本班情況結(jié)合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。
1、各班制定了相應(yīng)的'計劃，利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用課余時間、班隊會課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。
在各班內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動順利進(jìn)行。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，活動在這個過程中各班都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真唱出自己的感情和心聲。
上午，市三中精心組織和安排開展了“童心向黨歌唱青春”的歌詠活動?；顒又刃蚓?，歌聲嘹亮，激情高昂，收效明顯。
活動前，各班老師高度重視，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真排練。活動時，同學(xué)們懷著一顆健康、快樂、感恩的心積極參與，活動過程氣氛熱烈，精彩紛呈。一首首激蕩人心的歌曲唱出了中小學(xué)生快樂的心聲，以及充滿了對未來的憧憬和對黨、對祖國的熱情歌頌，充分展示了同學(xué)們良好的精神面貌和對未來美好的期盼。尤其是大合唱《我的中國心》、《國家》、《紅星閃閃》，學(xué)生服裝整齊，精神抖擻，歌聲激昂，激起了師生強(qiáng)烈的共鳴。
本次活動，我校師生滿懷感恩之心和愛國情懷歌頌祖國、歌頌黨，充分展示了積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，為活躍校園文化，構(gòu)建文明、和諧校園有積大的推動作用！
歌詠比賽活動總結(jié)篇二
煙戰(zhàn)火中獻(xiàn)身，但沒有硝煙的全球“戰(zhàn)爭”更需要我們發(fā)揚自強(qiáng)不息刻苦奮斗的精神。12月9日下午，我?！凹t歌大家唱”歌詠比賽在錦星一小操場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各個班級都有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情 并茂的朗誦……同學(xué)們個個胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。 這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心， 振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧， 對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一 些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
1、比賽經(jīng)過全院師生的積極配合，比賽負(fù)責(zé)人的精心編排，比賽進(jìn)展順利，各班級合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進(jìn)行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各班級上場銜接基本順利， 音樂的配合良好，道具準(zhǔn)備齊全。
3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在少先大隊輔導(dǎo)員的組織統(tǒng)籌下，在班主任和音樂老師之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
1、人員分工方面：工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的'現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀 眾與比賽班級互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致 許多方面準(zhǔn)備時間倉促。
3、道具準(zhǔn)備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。
1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強(qiáng)各班的組織能力。
2、學(xué)校內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)工作默契。同時一定要注意和老師的溝通，確保能夠把老師的意見與建議及時的體現(xiàn)到工作中。
3、以后的大型活動應(yīng)制定詳細(xì)的人員安排，并由中層干部監(jiān)督，嚴(yán)格推行，爭取做到不讓任何人超額負(fù)擔(dān)，也不讓任何一個人無所事事。
4、前期準(zhǔn)備工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮 儀主持服裝等。這次歌詠比賽讓我校師生更加深了對祖國的敬仰，同時增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，錦星一小會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽活動總結(jié)篇三
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學(xué)校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。
學(xué)校把歌詠比賽作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練，確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一，促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時間、定地點，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實實地進(jìn)行。
3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個和諧，指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機(jī)的整體，共同提升!
歌詠比賽活動總結(jié)篇四
為了慶祝中華人民共和國成立61周年，我校積極發(fā)動學(xué)生傳唱100首愛國歌曲，于20xx年9月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。為真正開展好這項活動，我校進(jìn)行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。
在這次活動中，同學(xué)們抒發(fā)了對祖國61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”這是一首永不過時的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。61年的浴血奮戰(zhàn)，61年的艱苦奮斗，61年的刻苦鉆研換來了我們祖國今天的繁榮與強(qiáng)大，一代代人前赴后繼為建設(shè)有中國特色社會主義社會奮斗終身，正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻(xiàn)，同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻(xiàn)出自己的力量。我們雖然不用在硝煙戰(zhàn)火中獻(xiàn)身，但沒有硝煙的全球“戰(zhàn)爭”更需要我們發(fā)揚自強(qiáng)不息刻苦奮斗的精神。
這次活動，讓廣大學(xué)生了解了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行新民主主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的'波瀾壯闊的歷程，對學(xué)生進(jìn)行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念；激發(fā)愛國熱情，進(jìn)一步弘揚社會主義時代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感；加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
9月30日下午，一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦……同學(xué)們個個胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好！祝福蓮池明天更美好！
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。
這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績！
歌詠比賽活動總結(jié)篇五
但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫；隨意向樓下仍垃圾、倒水；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機(jī)與活力。
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在師院美麗的天幕下，唱響在每一顆驛動的心里。我們師院人懷著滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸，最真誠的方式去詠嘆我們可愛的校園。
這次的歌唱比賽在大家的業(yè)余生活當(dāng)中無疑占了一個很重要的位置，它為大家忙碌壓抑的學(xué)習(xí)生活帶來了一絲新鮮的空氣，為大家枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了一點鮮艷的色彩，為大家提供了一個交流的平臺，為喜歡唱歌的同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺，同時，更是同學(xué)們向師院展示化學(xué)系風(fēng)采的一次機(jī)會。
一、前期準(zhǔn)備。
文藝部接到學(xué)院的歌唱比賽的通知后，就盡快和有關(guān)人員了解情況，之后開始了宣傳，在每一個班都做了詳細(xì)的宣傳，還貼出海報讓更多人了解，在大家都在為學(xué)習(xí)感到枯燥的時候，我們文藝部給大家?guī)砹诉@個歌唱比賽的消息，大家很是激動，踴躍報名參加。最后將名單統(tǒng)計下來交到了院里。
二、初賽。
活動時間：4月15號，七點半活動地點：學(xué)院中區(qū)音樂系教室參賽選手：賈鵬飛王常帥。
具體活動計劃：參賽選手提前到比賽地點抽簽并交上伴奏音樂。
三、活動體會。
在初賽的比賽中，我系的參賽選手積極發(fā)揮自己的水平，其他選手更是強(qiáng)者，他們的表現(xiàn)令人贊嘆，最后我系沒有選手進(jìn)入決賽，但是我們選手依然收獲頗多，在這期間還和其他系的選手發(fā)展了友誼，有了進(jìn)一步的溝通，大家把這次比賽當(dāng)成了一次交流盛會。
四、參賽經(jīng)驗。
本次活動雖然結(jié)束了。但留給大家很多回憶，也許有不甘心，也許有贊嘆，也許是……希望下一次，我們系能發(fā)揮出更好的水平。
歌詠比賽活動總結(jié)篇六
一、活動宗旨：
為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題：歌頌祖國，紀(jì)念五四。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣詩強(qiáng)副組長：張香德。
成員：黃宗善林平劍以及各班班主任。
五、參加人員：花廳中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。
六、活動時間與地點：
時間：第十一周(具體時間另行通知)。
地點：學(xué)校操場。
七、比賽形式：
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6.排練時間：第八——十一周音樂課以及課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團(tuán)委黃書記處并由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、獎項設(shè)置。
按團(tuán)體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十一、具體分工：
1、比賽評委：
2、會場紀(jì)律：值周組負(fù)責(zé)。
歌詠比賽活動總結(jié)篇七
經(jīng)過我校政教處、各位老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，我校舉行“迎新年·慶元旦”隊列、歌詠比賽，并取得了圓滿成功。此次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給予了大力支持。特別是班主任老師，從幫助同學(xué)們確定演唱曲目，指導(dǎo)同學(xué)們掌握歌唱技巧，訓(xùn)練同學(xué)們提高演唱能力，到活動的策劃、籌備、組織等，都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動不僅促進(jìn)了教師工作的積極性，更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動作用。
綜觀這次比賽，在政教處精心組織下，各年級、各班級認(rèn)真準(zhǔn)備下，呈現(xiàn)出以下特點：
第一：主題鮮明。像演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國》等歌曲，悠揚動聽、激動人心，唱出了高度的社會責(zé)任感和強(qiáng)烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
第二：積極參與。這次比賽，全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽感。幾個星期來，全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學(xué)們更是不顧勞累，積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。
第三：大膽創(chuàng)新。本次比賽，各班同學(xué)都集思廣益，廣出新招，取得了良好的藝術(shù)效果。特別是《團(tuán)結(jié)就是力量》，隊伍宏大，氣勢恢弘，演唱效果好，加強(qiáng)了不同年級同學(xué)的交流，增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。
第四：組織得力。本次活動，從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織，領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任教師等都付出了大量的汗水。同學(xué)們默默無聞的辛苦勞動，也為演出成功作出了較大的貢獻(xiàn)。
在隊列歌詠比賽前夕，我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準(zhǔn)備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。過程是難熬的，結(jié)果是美好的。本次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分，是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動，弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會搭建各種平臺，更積極的組織此類活動，豐富我校的課余生活，給同學(xué)們更多的展現(xiàn)自我的機(jī)會。
歌詠比賽活動總結(jié)篇八
大學(xué)歌詠比賽活動總結(jié)怎么寫，以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
為了慶祝中華人民共和國成立61周年，我校積極發(fā)動學(xué)生傳唱100首愛國歌曲，于20xx月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。為真正開展好這項活動，我校進(jìn)行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。
主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學(xué)生進(jìn)行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念;激發(fā)愛國熱情，進(jìn)一步弘揚社會主義時代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
下午，xxxx一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的.準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學(xué)們個個胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。
這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績!
為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，弘揚學(xué)生飽滿、昂揚的愛國熱情，激發(fā)政治學(xué)子熱愛學(xué)習(xí)、報效祖國的決心，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展示當(dāng)代大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全院師生的共同努力，我院13個團(tuán)支部組成了13支合唱團(tuán)，于5月29日下午在大學(xué)生活動中心東側(cè)舉行了“黨在我心中”為主題的歌詠比賽，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。進(jìn)一步激發(fā)了政治學(xué)子的愛黨、擁黨情懷，堅定跟黨走的決心。
在這次活動中，同學(xué)們抒發(fā)了對中國共產(chǎn)黨90歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”這是一首永不過時的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。中國共產(chǎn)黨90年的浴血奮戰(zhàn)，90年的艱苦奮斗，90年的刻苦鉆研換來了我們祖國今天的繁榮與強(qiáng)大，一代代人前赴后繼為建設(shè)有中國特色社會主義社會奮斗終身，正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻(xiàn)，同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻(xiàn)出自己的力量。
5月29日下午，我院“我心向黨”歌詠比賽在大學(xué)生活動中心東側(cè)拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各個團(tuán)支部都有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦，同學(xué)們個個胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全院師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我院的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
一、活動優(yōu)點
1、比賽經(jīng)過全院師生的積極配合，比賽負(fù)責(zé)人的精心編排，比賽進(jìn)展順利，各團(tuán)支部合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進(jìn)行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各團(tuán)支部上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準(zhǔn)備齊全。
3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評，為我院樹立了良好的形象。
4、在老師的支持與指導(dǎo)下，在團(tuán)委副書記徐英以及團(tuán)委各負(fù)責(zé)人的組織統(tǒng)籌下，在學(xué)生會各部門之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題
1、人員分工方面：
a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、各個部門人員的紀(jì)律性不強(qiáng)。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀眾與比賽團(tuán)支部互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致許多方面準(zhǔn)備時間倉促。
3、道具準(zhǔn)備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺，臨時租借。
三、經(jīng)驗總結(jié)
1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會的組織能力，協(xié)調(diào)團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部各成員的關(guān)系，不斷推進(jìn)本院學(xué)生會的影響力，樹立良好的對外對內(nèi)形象。
2、團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)工作默契。同時一定要注意和老師的溝通，確保能夠把老師的意見與建議及時的體現(xiàn)到工作中。
3、以后的大型活動應(yīng)制定詳細(xì)的人員安排，并由主席團(tuán)監(jiān)督，嚴(yán)格推行，爭取做到不讓任何人超額負(fù)擔(dān)，也不讓任何一個人無所事事。
4、前期準(zhǔn)備工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮儀主持服裝等。
這次歌詠比賽讓我院師生更加深了對祖國的敬仰，同時增進(jìn)了我院師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，政治學(xué)院會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽活動總結(jié)篇九
在經(jīng)過了將近一個月的前期準(zhǔn)備工作之后，我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學(xué)們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強(qiáng)我院大學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高大學(xué)生活質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，同時加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，努力提高大學(xué)生自我展示能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。
本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié)，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實實力；然后再選出前五名的選手進(jìn)行ji烈的角逐，根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“最佳實力獎”和“最佳人氣獎”，這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。
評分細(xì)則如下：
一、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進(jìn)行打分；
二、大眾評委和評委老師在前五強(qiáng)中評選“最佳實力獎”一名，“最佳人氣獎”一名；
三、在整個比賽的過程中，評選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”
在整個活動的過程中，選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學(xué)的認(rèn)可和歡呼，場下也準(zhǔn)備了強(qiáng)大的拉拉隊和后援團(tuán)，為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。
為了能讓今后的活動更加有意義，更加有價值，特作了以下總結(jié)：
一、充分的準(zhǔn)備工作：
此次“律動之音”十佳歌手大賽從4月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報名表，積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學(xué)參加，隨后就進(jìn)行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實力，有的選手直接就晉級了，可見實力非同一般，從報名的60位同學(xué)選出了22位同學(xué)；在復(fù)賽的過程中，各位選手都做了充分的準(zhǔn)備，在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實力，評委老師經(jīng)過了認(rèn)真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。
在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實力，但是比賽就是殘酷的，我們會以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的面前。
二、比賽的后勤工作。
這次活動的成功舉辦，離不開學(xué)生會各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準(zhǔn)備工作。
在比賽之前，院學(xué)生會的人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽的時候，成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù)，負(fù)責(zé)催場的同學(xué)應(yīng)及時地到位并在幕后作好及時的催場工作，不容許有任何的差錯；在比賽之后，不能立刻離開會場，還要負(fù)責(zé)清理會場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學(xué)生會的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團(tuán)體的力量是無窮大的。
三、考慮周全，注重細(xì)節(jié)。
無論是前期還是期中、期后，院生會的成員都做了精心的準(zhǔn)備，始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則，比如在晚會前的彩排、化妝事項，都安排了專業(yè)的人員來負(fù)責(zé)，為晚會能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊，保障；晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點，讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個環(huán)境和舞臺，調(diào)整好彼此的狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最佳水平。
四、活動的具體流程。
仔細(xì)地回顧一下，在我們開展活動的同時，場上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過了所有，我們學(xué)生會的成員都被在場的氣氛感染了，的確很精彩，但是在開心的同時我們不能忘了自己的職責(zé)，學(xué)生會的成員都已經(jīng)合理地被分配到了任務(wù)，既然我們都已經(jīng)有了任務(wù)，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真、踏實地完成。
在發(fā)現(xiàn)不足的時候我們也應(yīng)該發(fā)揚一下我們的優(yōu)點，“團(tuán)結(jié)互助”的宗旨是不會改變的，個人的力量是不夠的，就像在布置會場的時候，我們學(xué)生會的全體成員都相互的配合，相互的督促，力求在最段的時間內(nèi)完成布置工作的任務(wù)，這點精神是值得贊揚的，在整個晚會都結(jié)束之后，各個部門還是很協(xié)調(diào)地互相調(diào)節(jié)和幫助，把會場的善后工作都認(rèn)真完成了，這點也是我們值得表揚的，我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這種精神！
“不求最好，只求更好”，我們應(yīng)向著這個目標(biāo)不斷地前進(jìn)，爭取在下一次舉辦活動的時候不會出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的不足與錯誤，希望會看到更多的優(yōu)點和閃光點，期待下次的精彩！
歌詠比賽活動總結(jié)篇十
今年是"三八"國際勞動婦女節(jié)xx周年，為紀(jì)念這一具有歷史好處的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署，并結(jié)合自身實際，精心設(shè)計，開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項目——教師教藝大比武活動及全體教職工體檢活動，取得了較好的效果。現(xiàn)把活動狀況總結(jié)如下：
十六屆三中全會決定指出："堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。加強(qiáng)婦女工作，充分發(fā)揮廣大女職工的用心性是全面貫徹黨的婦女政策，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這一工作納入工作的總體目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，精心安排，以切實維護(hù)女職工的合法權(quán)益，提升女職工的素質(zhì)，調(diào)動其用心性，引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。
學(xué)校行政對組織"三八"節(jié)活動高度重視。在"三八"節(jié)前夕，為活躍女職工的文化生活，以慶"三八"節(jié)為契機(jī)，弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風(fēng)，制定了女職工活動計劃，從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排，在排活動期間，我校領(lǐng)導(dǎo)從工作的百忙中抽出時間親臨現(xiàn)場，讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。每一個細(xì)節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對女職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷，體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)者所具有的風(fēng)范，既提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識，又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
為展示新時期我校廣大女職工的綜合素質(zhì)和時代風(fēng)采，有效地提高女職工的整體素質(zhì)，教導(dǎo)處和工會精心組織了教學(xué)大比武活動，我校8名女教師全部參加這項活動。擔(dān)任這次活動的兩個教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，以其精湛的教藝，獲得了全體教師的好評。此次教藝比武活動，不僅僅給參與教藝比武的兩位女教職工的素質(zhì)展示搭建了一個平臺，而且得到了很好的鍛煉，同時對全體教職工自身素質(zhì)的提高起到了很好的作用，更加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和增進(jìn)了彼此之間的友誼。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅僅在學(xué)習(xí)上、工作上給女教職工以關(guān)心和關(guān)愛，還十分重視教師的身體健康狀況，正值"三八"婦女節(jié)來臨之際，學(xué)校在經(jīng)濟(jì)十分困難的狀況下仍然擠出一部分資金用于教職工體檢，本次體檢由校長朱啟洪和工會主席姜俊帶隊于xx年3月12日到四川省武警總隊醫(yī)院體檢中心進(jìn)行體檢，盡管體檢人數(shù)多，體檢項目也多，時間長（從早晨8：00一向到中午1：00），但校長至始至終沒有離開過，堅持到最后一個教師體檢完。使全體女教職工們深受感動。
本次活動雖然很簡單，但我認(rèn)為卻十分有好處，女教職工們也感到十分滿意，到達(dá)了預(yù)期的目的。但還有很多不盡人意的地方，對女教職工的關(guān)心還不夠，在今后的工作中我們將更加努力，對女教職工的關(guān)心不能只停留在"三八"這一天，在平時多做一些工作，個性是維護(hù)婦女的合法權(quán)益上工會還要下大力氣，讓女教職工的合法權(quán)益不受損害。為構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍作出貢獻(xiàn)。
歌詠比賽活動總結(jié)篇十一
為慶祝“五四”運動，根據(jù)上級文件精神，我校于4月30日開展了慶“五?一”迎“五?四”歌詠比賽活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，比賽活動圓滿結(jié)束。
我校對此次歌詠比賽活動非常重視。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進(jìn)行；思想的統(tǒng)一，促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到全員參與，層層發(fā)動，達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學(xué)唱。注重學(xué)生平時的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
2、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
在這次歌詠比賽的籌備過程中，我們的老師積極組織，我們的同學(xué)踴躍參與，認(rèn)真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)。
這次活動使全體學(xué)生受到了愛國、愛家鄉(xiāng)教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作起到了推動作用，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。
金秋十月，清風(fēng)送爽，今天我們?nèi)w師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國60歲的生日送上了最深情的祝福。
飛揚的歌聲，回放著歲月的記憶；激昂的.旋律，引領(lǐng)著敬業(yè)的豪情。我們忘不了雪山草地上紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣褡褰夥哦斑M(jìn)的步伐，忘不了黃土高原上那開展生產(chǎn)大運動時斗志昂揚的號子，更忘不了解放軍戰(zhàn)士打靶歸來時的豪邁與喜悅?！熬覉髧笔撬麄児廨x的理想，“團(tuán)結(jié)就是力量”是他們堅定的信念，憑著赤誠的中國心，懷著滿腔的報國情，可敬的革命先驅(qū)們用他們的臂膀，擔(dān)起了祖國創(chuàng)業(yè)的艱辛，他們積極奮斗的精神，必將幫助我們樹立建設(shè)昌盛祖國的信心。
毋庸置疑，發(fā)揚先烈們的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是我們繼承先烈遺志、實現(xiàn)民族復(fù)興的必然途徑。平時我們坐在教室里學(xué)習(xí)是對先烈遺志的繼承，今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界上正在進(jìn)行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)匀灰蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏強(qiáng)權(quán)、不畏艱險、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。我們今天用歌聲去表達(dá)心中對祖國對先輩的熱愛與景仰，今后我們更須在學(xué)習(xí)中去實踐他們的這種精神。
在這次歌詠比賽的籌備過程中，我們的老師加班加點，積極組織，我們的同學(xué)踴躍參與，認(rèn)真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)。五一班、六三班、六一班等班級的同學(xué)以自己更加出色的表現(xiàn)取得了這次歌詠比賽的一、二、三獎項，在此我代表全體師生向他們表示真誠的祝賀。這次比賽，不但很好地培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)精神，還表現(xiàn)出了我們蓬勃的朝氣和昂揚的志氣，相信在這些正確的人生精神的引領(lǐng)下，我們同學(xué)一定會取得輝煌的成績，我們的學(xué)校也必將創(chuàng)造出令人自豪的業(yè)績。最后，讓我們再一次祝福祖國明天更美好！
歌詠比賽活動總結(jié)篇十二
經(jīng)過我校少先大隊、各位老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，12月31日下午我校舉行“迎新年〃慶元旦”歌詠比賽，并取得了圓滿成功。此次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給予了大力支持。特別是班主任老師，從幫助同學(xué)們確定演唱曲目，指導(dǎo)同學(xué)們掌握歌唱技巧，訓(xùn)練同學(xué)們提高演唱能力，到活動的策劃、籌備、組織等，都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動不僅促進(jìn)了教師工作的積極性，更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，也是對我?！白鎳f歲”的一次驗收，并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動作用。
綜觀這次比賽，在校少先大隊精心組織下，各年級、各班級認(rèn)真準(zhǔn)備下，呈現(xiàn)出以下特點：
第一：主題鮮明。像演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅星歌》等歌曲，悠揚動聽、激動人心，唱出了高度的社會責(zé)任感和強(qiáng)烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
第二：積極參與。這次比賽，全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽感。幾個星期來，全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學(xué)們更是不顧勞累，積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。
大，氣勢恢弘，演唱效果好，加強(qiáng)了不同年級同學(xué)的交流，增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。
第四：組織得力。本次活動，從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織，領(lǐng)導(dǎo)、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們默默無聞的辛苦勞動，也為演出成功作出了較大的貢獻(xiàn)。
在歌詠比賽前夕，我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準(zhǔn)備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。過程是難熬的，結(jié)果是美好的。本次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動，弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會搭建各種平臺，更積極的組織此類活動，豐富我校的課余生活，給同學(xué)們更多的展現(xiàn)自我的機(jī)會。
太安小學(xué)大隊部
2015年12月31日
紀(jì)念“12.9”運動
一 些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題 1、人員分工方面：工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀 眾與比賽班級互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致 許多方面準(zhǔn)備時間倉促。 3、道具準(zhǔn)備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工們：
大家好！
應(yīng)學(xué)校要求，由我對國慶前的合唱比賽情況做個總結(jié)。雖然在整個活動過程中我一直都在參與，但畢竟眼界有限，還有很多感人的事情，沒有捕捉到，所以有不到或不當(dāng)之處先請大家見諒，主旨想法是盡可能地把自己在參與過程中的所見所感所想與大家再次回顧，分享。
因有這個總結(jié)的任務(wù)，十一長假期間自然對有關(guān)比賽活動的思考就多些。尤其是這次比賽成績很理想，應(yīng)該說是非常成功的，在和大家共享成功的喜悅之余，我也覺得應(yīng)該靜下心來好好總結(jié)一下，我想，成功是快樂的，但成功的背后還隱藏著很多東西，需要我們?nèi)タ隙?，體味，反思或發(fā)揚，好的結(jié)果可以振奮我們的精神，鼓舞我們的斗志，但活動過程本身更不容忽視，有人說經(jīng)歷是一種美麗，我要說經(jīng)歷更是一筆財富。尤其活動結(jié)束到今天已經(jīng)好多天了，中間又隔著一個長假，比賽的興奮勁在隨著時間的推移而減淡，但大家是否發(fā)現(xiàn)，隨著時間的推移，那留在腦海的一幅幅畫面卻清晰依舊，沉淀下來的思想反而越發(fā)的.厚實，沉重呢？我想這份美好的、令人難忘的回憶，還有那沉甸甸的思想、情感才是活動本身帶給我們更有意義的收獲和財富。接下來我就從以下幾個方面簡要的做下總結(jié)：
一、活動的開展情況
2015年9月29日晚， 惠州江北體育館內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，惠州各非公有企業(yè)業(yè)的合唱隊歡聚在一起，舉行大型的慶祝中華人民共和國成立60周年的慶典活動。我們的合唱隊最后一個閃亮登場，當(dāng)老師們服裝整齊的站在舞臺上，光是精神面貌就讓人為之一振，充分展示了我校教師隊伍的風(fēng)采。我們共演唱了兩首歌曲，分別是《在太行山上》、《愛我中華》，其中最能展現(xiàn)我們團(tuán)隊智慧和藝術(shù)特色的是第二首曲目，當(dāng)孩子們穿著節(jié)日的盛裝，帶著節(jié)日的喜慶跑上舞臺時，孩子們成了本次活動中一道亮麗的風(fēng)景，將文藝演出活動推上了一個新的高潮。 那份童真與快樂感染著臺下每一位觀眾，贏得大家一片掌聲，同時也為本次活動拉下帷幕。整個活動安排緊張、熱烈、有序，各團(tuán)隊的節(jié)目精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近3個小時，大家始終保持著興奮、愉悅的精神狀態(tài)，順利地完成了演出任務(wù)，并以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達(dá)了師生們對祖國母親的無限熱愛之情。尤其是這些孩子，他們在訓(xùn)練過程中的表現(xiàn)就非常出色，充滿活力、充滿朝氣、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出我們的預(yù)料。他們的參與表演為本次活動增添了光彩，同時也全方位地展示了我校師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了整個團(tuán)隊的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊精神。應(yīng)該說這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。尤其得知比賽結(jié)果時，看到老師們臉上洋溢著的那份興奮和激動，我也極為感動，沒有什么詞語能形容我此時的心情，不單單是比賽結(jié)果帶給我的感動，還源于平日的付出終于有了花般的回報，更源于我們整個團(tuán)隊的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊力量給了我很大的震撼，活動給了我們歷練的機(jī)會，同時也檢驗了我們團(tuán)隊的集體智慧和力量。
(接下來，我就來談?wù)劦诙矫妗?
二、本次活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
工勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)，沒一人喊苦，沒一人喊累，并群策群力，與學(xué)校榮譽共榮辱，發(fā)揮了每位員工的主人翁精神，充分展現(xiàn)了師大附小人的風(fēng)采，我想說，那榮譽就該屬于我們，我們是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊，我們有智慧，我們肯付出，我們就必定有收獲。我們的智慧何在？在于我們有一個以謝校長為首的領(lǐng)導(dǎo)智囊團(tuán)，在于有一支素質(zhì)精良的教師隊伍，更在于我們學(xué)校早已形成的永爭一流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。具體表現(xiàn)在：
1、統(tǒng)籌兼顧，明確分工
本次活動的一個顯著特點，就是參賽方都要以團(tuán)隊的形式參賽，它側(cè)重評比的是整個團(tuán)隊的綜合實力。所以要想穩(wěn)操勝券，就必須充分發(fā)揮好整個團(tuán)隊的策劃、協(xié)調(diào)、合作能力，必須有統(tǒng)一指揮，步調(diào)一致，還要有具體分工，多方協(xié)作，因此，經(jīng)學(xué)校研究決定，本次活動由德育處負(fù)責(zé)全面的組織協(xié)調(diào)工作，校工會協(xié)作，由鄧偉旺等音樂組幾位老師負(fù)責(zé)落實具體工作，由專人負(fù)責(zé)組織，明確任務(wù)，緊緊圍繞國慶60周年歌唱祖國這個中心，積極開展選曲、訂譜、排練等工作。因為分工具體明確，大家有的放矢，使得活動進(jìn)程有條不紊，如期進(jìn)行。
2、精心策劃、認(rèn)真籌備
策劃是活動成敗的關(guān)鍵，一個好的策劃方案體現(xiàn)著團(tuán)隊的綜合水平和最高智慧。文藝活動策劃組也就是音樂組，在與大家的共同探討之后，對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、場景設(shè)計，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面 ，研究、制訂了詳細(xì)的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持
為確保活動成功，公司領(lǐng)導(dǎo)親自-慰問并給與指導(dǎo)，謝校長忍受要腰痛的困擾和大家站立排練，其他幾位中層領(lǐng)導(dǎo)親自參與大合唱的排練，李主任、陳主任為合唱的排練提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與
本次活動是開學(xué)初，是我校各項工作還沒有完全步入正軌的階段，可以說是瑣事頗多，當(dāng)公布參加合唱教師名單時，大家欣然接受，一年級的老師由于照顧剛?cè)雽W(xué)的孩子沖涼，沒有機(jī)會參加本次活動，但他們無怨無悔，因為我們的沉淀的獎杯上也閃爍著他們默默奉獻(xiàn)的光輝。本次合唱活動都是在同事們的休息時間進(jìn)行的，其中的辛苦大家都心有體會，有的老師腳站痛了還在堅持，為了不遲到有的老師嘴里還咀嚼著飯菜就匆匆來到舞蹈室，由于我這個人性格比較急，對工作的要求比較高，有時也會引起大家的不理解，借此機(jī)會我向大家深鞠一躬，表示向大家的歉意！活動過程中還有很多值得我們回憶的地方，例如像生活部的老師和所有后勤線的員工們，由于他們工作的性質(zhì)也沒有機(jī)會向祖國母親獻(xiàn)上自己最珍貴的祝福，但是他們默默無聞，哪里需要就到哪里，在比賽當(dāng)天生活部及所有其他員工在李老的帶領(lǐng)下守候陣地，保證我們學(xué)校后方的安全和學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。楊艷老師利用課間操時間趕排了學(xué)生的舞蹈，陳晉組長更是大力支持，主動協(xié)作楊艷的工作，幫著照看和組織演出的學(xué)生，二年組的其他老師更是齊心協(xié)力，主動和參加演出的學(xué)生家長進(jìn)行電話溝通、比賽結(jié)束后確保了每個孩子安全回家。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分發(fā)揮了整個團(tuán)隊的優(yōu)勢互補(bǔ)，集體作戰(zhàn)的能力。
在準(zhǔn)備階段，音樂組的全體成員共同努力，通過各種途徑，查找了大量的歌曲資料，并經(jīng)過多次研究商討，最后確定了那兩首曲目，實踐證明，我校音樂人是極富集體智慧的，這兩首曲目選得好，既符合主題，又能充分展示我校師生的才華，選準(zhǔn)曲目是我們走向成功的關(guān)鍵一步。
在演出前三天，為保證演出順利舉行，校長和新聘請的鋼琴伴奏及音樂組的全體教師一直餓著肚子研究到晚間11點多。
負(fù)責(zé)后勤服務(wù)的溫主任一方要參加演出，另一方面還要負(fù)責(zé)后勤保障服務(wù)，飯?zhí)玫膸煾狄哺裢赓u力，看到老師們很辛苦，每次都把飯菜做得極為可口，并及時送上涼茶來滋潤我們的喉嚨。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。我們可以大膽的的說；惠校的教師隊伍是一支勤于奉獻(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)，來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的教師隊伍，我為自己是這隊伍中的一員感到驕傲。
三、收獲
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，國慶60周年文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動我們?nèi)〉玫玫诙暮贸煽儭?BR> 應(yīng)該說，面對這樣的成績是可喜可賀的，是我們盼望企及的，但我更覺得，真正的收獲遠(yuǎn)不止這些，共同的志愿共同的目標(biāo)，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近，多了寬容和理解，多了關(guān)心和呵護(hù)，更見證了我們附小人的才華和智慧。我相信，就憑著這份自信，憑著這股拼勁，我們定會把所有的工作做好，做出特色，師大附小的明天是美好的，我們必會用我們的智慧和言行唱響附小的最強(qiáng)音，我們與附小一路同行，我們與附小一路前行！
最后，我謹(jǐn)以個人名義，向所有關(guān)心、支持本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最誠摯的謝意。
歌詠比賽活動總結(jié)篇十三
為紀(jì)念五四運動94周年，弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
校運動場
1、本次比賽以團(tuán)支部（班級）為單位，每個團(tuán)支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
1、時間：20xx年5月6日―27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮，由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團(tuán)支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”
1、評委嘉賓：許建成、鄭曉小、熊春和、鄭才根、吳梅玉、王榮歡、章易明、
蔣玉清、占志斌、雷萍、魏繼平、萬天健、謝丹、白夢、胡中澤、何易
2、節(jié)目編排：何易、校學(xué)生會文藝部
3、音響道具：雷萍、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁猛、校學(xué)生會社團(tuán)部
5、計分統(tǒng)計：校學(xué)生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部
7、場下紀(jì)律：秦克華、何易、校學(xué)生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹昱輝、高一（5）班袁直、
高一（11）班彭雨欣、高一（14）班李忻格
附件：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1、聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。（60分）
2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（10分）
3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4、指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）
南昌三中團(tuán)委政教處
歌詠比賽活動總結(jié)篇十四
為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。
一、活動主題。
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題。
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、獎勵辦法。
本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。
五、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（30分）。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明；（20分）。
六、活動程序。
1、列隊入場。
2、出隊旗、唱隊歌。
3、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結(jié)果。
7、總結(jié)頒獎。
1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。
2、場地布置及會場紀(jì)律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員。
一：儀式進(jìn)行第一項。
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
唱隊歌，指揮；（魏?。?BR> 二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。
三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（30分）。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明；（20分）。
評分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，請1號隊上場準(zhǔn)備。
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；
歌詠比賽活動總結(jié)篇十五
為加強(qiáng)愛國主義教育，紀(jì)念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，展示個人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
美麗校園樂動青春。
擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。
比賽形式：組合(限6人內(nèi))、個人獨唱、歌伴舞、表演唱。
組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。
政教處、團(tuán)委。
總負(fù)責(zé)：xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。
安排：
（1）班主任負(fù)責(zé)節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作，張達(dá)春老師負(fù)責(zé)主持人的選拔，李黎負(fù)責(zé)節(jié)目的彩排預(yù)選。
（2）文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進(jìn)行表彰，優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。
（3）王遠(yuǎn)建負(fù)責(zé)將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
（4）鄒強(qiáng)老師負(fù)責(zé)舞臺的設(shè)計和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
（5）評委：xxx。
（6）總分人：xxx。
攝影攝像：xxx。
要求：
（1）演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）。
（2）各班至少出一個節(jié)目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。
（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張達(dá)春老師處，24日下午在風(fēng)雨操場進(jìn)行海選(時間若有更改另行通知)。
（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。
（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調(diào)換。
（6）參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準(zhǔn)更換表演項目，否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經(jīng)開始不得隨意進(jìn)出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。
歌詠比賽活動總結(jié)篇十六
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進(jìn)行愛國主義教育，進(jìn)一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強(qiáng)祖國榮譽感和民族自豪感，增強(qiáng)各團(tuán)隊的集體榮譽感，同時，讓學(xué)生在活動中領(lǐng)會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學(xué)唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國
曙小全體師生
9月15日--10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比賽演出
學(xué)校大操場
1、全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。
2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學(xué)生整體精神面貌良好。
5、專人指揮，各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。
6、國歌伴奏學(xué)校準(zhǔn)備，詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
評委安排：邀請區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評分
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分
2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分
3、組織紀(jì)律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分
4、演唱整齊合拍，音準(zhǔn)到位，有指揮。3分
5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握詩歌節(jié)奏。3分
6、節(jié)目形式有特色 1分。
1、節(jié)目排練：各班班主任組織負(fù)責(zé)，音樂教師協(xié)助;
2、組織協(xié)調(diào)：沈毅敏、朱卉卉
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：朱卉卉
4、音響設(shè)備：張浩、陳德斌
5、攝影及背景設(shè)計：虞積莉
6、獎狀發(fā)放：沈毅敏
7、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：各班班主任及副班主任
8、場地劃分及安排：體育組
9、后勤保障及接待：黃宗兵、張海林、孫迎春
歌詠比賽活動總結(jié)篇十七
公司會議室。
所有員工必須報名參加。
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點：辦公室。
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進(jìn)行彩排，以便確認(rèn)參賽曲目，請各位選手準(zhǔn)時參加。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負(fù)責(zé)落實。
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：
(1)演唱技巧：3分。
(2)舞臺表現(xiàn)：1分。
(3)演唱效果：2分。
(4)樂感：1分。
(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分。
評委成員：公司領(lǐng)導(dǎo)。
主持：王緒敏音響：
王小統(tǒng)分：楊月、彭靜。
拍照：齊丹丹。
去掉最高分及最低分取平均分。
歌詠比賽活動總結(jié)篇十八
為加強(qiáng)愛國主義教育，慶祝、紀(jì)念“五四”運動97周年，引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)集體主義觀念。xx中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽。
紀(jì)念“五四”運動97周年，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
xx中學(xué)7——9年級全體學(xué)生。
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復(fù))。
1：節(jié)目主持：xxx。
2：評委：xxx。
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負(fù)責(zé)，各位班主任全面配合。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
（一）評分辦法。
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。
（二）合唱評分標(biāo)準(zhǔn)（共計10分）。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題。（1分）。
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）。
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）。
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）。
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬、吐字準(zhǔn)確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）。
1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
歌詠比賽活動總結(jié)篇十九
為了迎接兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。
1、選歌及演唱要求。
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進(jìn)行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺，各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽，再從班里挑選多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個節(jié)目參加比賽）。
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）請各班主任在4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二年級比賽時間：4月10日（周三）下午3：45——5：00。
3）三、四年級比賽時間：4月11日（周四）下午3：45——5：00。
4）五、六年級比賽時間：4月12日（周五）下午3：45——5：00。
6、活動地點：多媒體室。
7、評比辦法按照年級評比，每個年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎，一、二等獎各一半。
8、各項準(zhǔn)備工作。
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦，注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側(cè)進(jìn)場，舞臺右側(cè)退場，進(jìn)退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。
10、工作人員安排：
1）總指揮：陳校長，副指揮：周校長、羅主任、龔主任、
2）現(xiàn)場指揮：顏敏、陳偉強(qiáng)。
3）舞臺設(shè)計、布置：陳明生、羅彧梅。
4）音響、話筒：張銀亮。
5）錄像：陳明生。
6）攝影：羅彧梅。
7）節(jié)目串詞：李紹剛。
8）主持人指導(dǎo)：胡培紅。
8）化妝：各班主任自己負(fù)責(zé)。
9）評委老師：陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅。
10）統(tǒng)分：龐敏紅。
11）會場紀(jì)律檢查：李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君。
歌詠比賽活動總結(jié)篇二十
一、活動宗旨：
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。
二、活動主題：唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
三、比賽形式：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進(jìn)行比賽。
四、活動時間：
1、20__年4月27日周六下午。
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳。
五、比賽地點：學(xué)校操場。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。（20分）。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）。
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。（20分）。
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。
十、評委：peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。
歌詠比賽活動總結(jié)篇二十一
為了推進(jìn)員工文化素養(yǎng)；豐富員工業(yè)余生活,努力營造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍，營造一個良好的工作環(huán)境；挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動員工學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升員工的藝術(shù)素養(yǎng)；促進(jìn)公司藝術(shù)教育活動的普及和提高。
歌詠比賽
20xx年4月25日（周一）18;30
濮陽市三六九汽車銷售服務(wù)有限公司展廳
1、每組出兩個節(jié)目：一個合唱，一個獨唱。合唱以班組為單位參賽，要求班組人員全部參與。獨唱每班組選出一名演唱者。
2、比賽要求：
（1）歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會更好相親相愛的一家人.
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
（5）比賽順序：各班租抽簽決定比賽順序。
決賽時，合唱與獨唱分開評獎，分別評選出優(yōu)勝獎3個，
方案策劃及比賽組織：運營部行政部
場地布置：李妮娜張要起申政偉
音響效果：侯言輝
照相：李琴
攝象：柴文鵬
一、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（30分）
2.情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）
3.指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）
二、獨唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感（30分）。
3、演唱方法、歌曲處理（30分）。
4、臺風(fēng)、儀表、服裝（20分）。
5、印象分（整體感覺）（10分）。
歌詠比賽活動總結(jié)篇二十二
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。
通過此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
歌頌祖國，紀(jì)念五四。
高二年級全體學(xué)生。
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
初賽評委進(jìn)教室初選，每個單元6名進(jìn)入年級決賽。
決賽以團(tuán)支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
1、演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7、排練時間：7：40-7：5010：10-10：3014：20-14：30課外活動時間，自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。
8、各班于4月25日前將節(jié)目單報團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）。
3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20分）。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。
注：以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃。
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團(tuán)委）。
2、定時間地點。（單元長團(tuán)委）。
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。（單元長、團(tuán)委）。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團(tuán)委）。
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）。
7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）。
8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會主席。
2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。
3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭。
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）2人。
8、算分人。
歌詠比賽活動總結(jié)篇一
我校在20年月28日組織開展了“童心向黨歌唱青春”歌詠活動，活動主要包括各班進(jìn)行愛國歌曲大家唱環(huán)節(jié)和全校唱響紅色經(jīng)典活動環(huán)節(jié)。在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。
為了能使這次活動更好地順利的進(jìn)行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會議，制定學(xué)?；顒臃桨?。同時召開班主任會議，進(jìn)行宣傳和提出活動要求，要求各班主任結(jié)合學(xué)校活動方案制定與本班情況結(jié)合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。
1、各班制定了相應(yīng)的'計劃，利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用課余時間、班隊會課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。
在各班內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動順利進(jìn)行。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，活動在這個過程中各班都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真唱出自己的感情和心聲。
上午，市三中精心組織和安排開展了“童心向黨歌唱青春”的歌詠活動?；顒又刃蚓?，歌聲嘹亮，激情高昂，收效明顯。
活動前，各班老師高度重視，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真排練。活動時，同學(xué)們懷著一顆健康、快樂、感恩的心積極參與，活動過程氣氛熱烈，精彩紛呈。一首首激蕩人心的歌曲唱出了中小學(xué)生快樂的心聲，以及充滿了對未來的憧憬和對黨、對祖國的熱情歌頌，充分展示了同學(xué)們良好的精神面貌和對未來美好的期盼。尤其是大合唱《我的中國心》、《國家》、《紅星閃閃》，學(xué)生服裝整齊，精神抖擻，歌聲激昂，激起了師生強(qiáng)烈的共鳴。
本次活動，我校師生滿懷感恩之心和愛國情懷歌頌祖國、歌頌黨，充分展示了積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，為活躍校園文化，構(gòu)建文明、和諧校園有積大的推動作用！
歌詠比賽活動總結(jié)篇二
煙戰(zhàn)火中獻(xiàn)身，但沒有硝煙的全球“戰(zhàn)爭”更需要我們發(fā)揚自強(qiáng)不息刻苦奮斗的精神。12月9日下午，我?！凹t歌大家唱”歌詠比賽在錦星一小操場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各個班級都有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情 并茂的朗誦……同學(xué)們個個胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。 這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心， 振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧， 對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一 些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
1、比賽經(jīng)過全院師生的積極配合，比賽負(fù)責(zé)人的精心編排，比賽進(jìn)展順利，各班級合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進(jìn)行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各班級上場銜接基本順利， 音樂的配合良好，道具準(zhǔn)備齊全。
3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在少先大隊輔導(dǎo)員的組織統(tǒng)籌下，在班主任和音樂老師之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
1、人員分工方面：工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的'現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀 眾與比賽班級互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致 許多方面準(zhǔn)備時間倉促。
3、道具準(zhǔn)備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。
1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強(qiáng)各班的組織能力。
2、學(xué)校內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)工作默契。同時一定要注意和老師的溝通，確保能夠把老師的意見與建議及時的體現(xiàn)到工作中。
3、以后的大型活動應(yīng)制定詳細(xì)的人員安排，并由中層干部監(jiān)督，嚴(yán)格推行，爭取做到不讓任何人超額負(fù)擔(dān)，也不讓任何一個人無所事事。
4、前期準(zhǔn)備工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮 儀主持服裝等。這次歌詠比賽讓我校師生更加深了對祖國的敬仰，同時增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，錦星一小會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽活動總結(jié)篇三
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學(xué)校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。
學(xué)校把歌詠比賽作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練，確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一，促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時間、定地點，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實實地進(jìn)行。
3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個和諧，指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機(jī)的整體，共同提升!
歌詠比賽活動總結(jié)篇四
為了慶祝中華人民共和國成立61周年，我校積極發(fā)動學(xué)生傳唱100首愛國歌曲，于20xx年9月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。為真正開展好這項活動，我校進(jìn)行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。
在這次活動中，同學(xué)們抒發(fā)了對祖國61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”這是一首永不過時的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。61年的浴血奮戰(zhàn)，61年的艱苦奮斗，61年的刻苦鉆研換來了我們祖國今天的繁榮與強(qiáng)大，一代代人前赴后繼為建設(shè)有中國特色社會主義社會奮斗終身，正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻(xiàn)，同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻(xiàn)出自己的力量。我們雖然不用在硝煙戰(zhàn)火中獻(xiàn)身，但沒有硝煙的全球“戰(zhàn)爭”更需要我們發(fā)揚自強(qiáng)不息刻苦奮斗的精神。
這次活動，讓廣大學(xué)生了解了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行新民主主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的'波瀾壯闊的歷程，對學(xué)生進(jìn)行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念；激發(fā)愛國熱情，進(jìn)一步弘揚社會主義時代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感；加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
9月30日下午，一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦……同學(xué)們個個胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好！祝福蓮池明天更美好！
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。
這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績！
歌詠比賽活動總結(jié)篇五
但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫；隨意向樓下仍垃圾、倒水；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機(jī)與活力。
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在師院美麗的天幕下，唱響在每一顆驛動的心里。我們師院人懷著滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸，最真誠的方式去詠嘆我們可愛的校園。
這次的歌唱比賽在大家的業(yè)余生活當(dāng)中無疑占了一個很重要的位置，它為大家忙碌壓抑的學(xué)習(xí)生活帶來了一絲新鮮的空氣，為大家枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了一點鮮艷的色彩，為大家提供了一個交流的平臺，為喜歡唱歌的同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺，同時，更是同學(xué)們向師院展示化學(xué)系風(fēng)采的一次機(jī)會。
一、前期準(zhǔn)備。
文藝部接到學(xué)院的歌唱比賽的通知后，就盡快和有關(guān)人員了解情況，之后開始了宣傳，在每一個班都做了詳細(xì)的宣傳，還貼出海報讓更多人了解，在大家都在為學(xué)習(xí)感到枯燥的時候，我們文藝部給大家?guī)砹诉@個歌唱比賽的消息，大家很是激動，踴躍報名參加。最后將名單統(tǒng)計下來交到了院里。
二、初賽。
活動時間：4月15號，七點半活動地點：學(xué)院中區(qū)音樂系教室參賽選手：賈鵬飛王常帥。
具體活動計劃：參賽選手提前到比賽地點抽簽并交上伴奏音樂。
三、活動體會。
在初賽的比賽中，我系的參賽選手積極發(fā)揮自己的水平，其他選手更是強(qiáng)者，他們的表現(xiàn)令人贊嘆，最后我系沒有選手進(jìn)入決賽，但是我們選手依然收獲頗多，在這期間還和其他系的選手發(fā)展了友誼，有了進(jìn)一步的溝通，大家把這次比賽當(dāng)成了一次交流盛會。
四、參賽經(jīng)驗。
本次活動雖然結(jié)束了。但留給大家很多回憶，也許有不甘心，也許有贊嘆，也許是……希望下一次，我們系能發(fā)揮出更好的水平。
歌詠比賽活動總結(jié)篇六
一、活動宗旨：
為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題：歌頌祖國，紀(jì)念五四。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣詩強(qiáng)副組長：張香德。
成員：黃宗善林平劍以及各班班主任。
五、參加人員：花廳中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。
六、活動時間與地點：
時間：第十一周(具體時間另行通知)。
地點：學(xué)校操場。
七、比賽形式：
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6.排練時間：第八——十一周音樂課以及課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團(tuán)委黃書記處并由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、獎項設(shè)置。
按團(tuán)體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十一、具體分工：
1、比賽評委：
2、會場紀(jì)律：值周組負(fù)責(zé)。
歌詠比賽活動總結(jié)篇七
經(jīng)過我校政教處、各位老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，我校舉行“迎新年·慶元旦”隊列、歌詠比賽，并取得了圓滿成功。此次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給予了大力支持。特別是班主任老師，從幫助同學(xué)們確定演唱曲目，指導(dǎo)同學(xué)們掌握歌唱技巧，訓(xùn)練同學(xué)們提高演唱能力，到活動的策劃、籌備、組織等，都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動不僅促進(jìn)了教師工作的積極性，更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動作用。
綜觀這次比賽，在政教處精心組織下，各年級、各班級認(rèn)真準(zhǔn)備下，呈現(xiàn)出以下特點：
第一：主題鮮明。像演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國》等歌曲，悠揚動聽、激動人心，唱出了高度的社會責(zé)任感和強(qiáng)烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
第二：積極參與。這次比賽，全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽感。幾個星期來，全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學(xué)們更是不顧勞累，積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。
第三：大膽創(chuàng)新。本次比賽，各班同學(xué)都集思廣益，廣出新招，取得了良好的藝術(shù)效果。特別是《團(tuán)結(jié)就是力量》，隊伍宏大，氣勢恢弘，演唱效果好，加強(qiáng)了不同年級同學(xué)的交流，增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。
第四：組織得力。本次活動，從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織，領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任教師等都付出了大量的汗水。同學(xué)們默默無聞的辛苦勞動，也為演出成功作出了較大的貢獻(xiàn)。
在隊列歌詠比賽前夕，我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準(zhǔn)備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。過程是難熬的，結(jié)果是美好的。本次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分，是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動，弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會搭建各種平臺，更積極的組織此類活動，豐富我校的課余生活，給同學(xué)們更多的展現(xiàn)自我的機(jī)會。
歌詠比賽活動總結(jié)篇八
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為了慶祝中華人民共和國成立61周年，我校積極發(fā)動學(xué)生傳唱100首愛國歌曲，于20xx月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。為真正開展好這項活動，我校進(jìn)行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。
主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學(xué)生進(jìn)行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念;激發(fā)愛國熱情，進(jìn)一步弘揚社會主義時代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
下午，xxxx一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的.準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學(xué)們個個胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。
這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績!
為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，弘揚學(xué)生飽滿、昂揚的愛國熱情，激發(fā)政治學(xué)子熱愛學(xué)習(xí)、報效祖國的決心，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展示當(dāng)代大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全院師生的共同努力，我院13個團(tuán)支部組成了13支合唱團(tuán)，于5月29日下午在大學(xué)生活動中心東側(cè)舉行了“黨在我心中”為主題的歌詠比賽，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。進(jìn)一步激發(fā)了政治學(xué)子的愛黨、擁黨情懷，堅定跟黨走的決心。
在這次活動中，同學(xué)們抒發(fā)了對中國共產(chǎn)黨90歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”這是一首永不過時的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。中國共產(chǎn)黨90年的浴血奮戰(zhàn)，90年的艱苦奮斗，90年的刻苦鉆研換來了我們祖國今天的繁榮與強(qiáng)大，一代代人前赴后繼為建設(shè)有中國特色社會主義社會奮斗終身，正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻(xiàn)，同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻(xiàn)出自己的力量。
5月29日下午，我院“我心向黨”歌詠比賽在大學(xué)生活動中心東側(cè)拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各個團(tuán)支部都有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦，同學(xué)們個個胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全院師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我院的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
一、活動優(yōu)點
1、比賽經(jīng)過全院師生的積極配合，比賽負(fù)責(zé)人的精心編排，比賽進(jìn)展順利，各團(tuán)支部合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進(jìn)行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各團(tuán)支部上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準(zhǔn)備齊全。
3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評，為我院樹立了良好的形象。
4、在老師的支持與指導(dǎo)下，在團(tuán)委副書記徐英以及團(tuán)委各負(fù)責(zé)人的組織統(tǒng)籌下，在學(xué)生會各部門之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題
1、人員分工方面：
a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、各個部門人員的紀(jì)律性不強(qiáng)。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀眾與比賽團(tuán)支部互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致許多方面準(zhǔn)備時間倉促。
3、道具準(zhǔn)備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺，臨時租借。
三、經(jīng)驗總結(jié)
1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會的組織能力，協(xié)調(diào)團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部各成員的關(guān)系，不斷推進(jìn)本院學(xué)生會的影響力，樹立良好的對外對內(nèi)形象。
2、團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)工作默契。同時一定要注意和老師的溝通，確保能夠把老師的意見與建議及時的體現(xiàn)到工作中。
3、以后的大型活動應(yīng)制定詳細(xì)的人員安排，并由主席團(tuán)監(jiān)督，嚴(yán)格推行，爭取做到不讓任何人超額負(fù)擔(dān)，也不讓任何一個人無所事事。
4、前期準(zhǔn)備工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮儀主持服裝等。
這次歌詠比賽讓我院師生更加深了對祖國的敬仰，同時增進(jìn)了我院師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，政治學(xué)院會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽活動總結(jié)篇九
在經(jīng)過了將近一個月的前期準(zhǔn)備工作之后，我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學(xué)們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強(qiáng)我院大學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高大學(xué)生活質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，同時加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，努力提高大學(xué)生自我展示能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。
本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié)，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實實力；然后再選出前五名的選手進(jìn)行ji烈的角逐，根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“最佳實力獎”和“最佳人氣獎”，這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。
評分細(xì)則如下：
一、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進(jìn)行打分；
二、大眾評委和評委老師在前五強(qiáng)中評選“最佳實力獎”一名，“最佳人氣獎”一名；
三、在整個比賽的過程中，評選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”
在整個活動的過程中，選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學(xué)的認(rèn)可和歡呼，場下也準(zhǔn)備了強(qiáng)大的拉拉隊和后援團(tuán)，為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。
為了能讓今后的活動更加有意義，更加有價值，特作了以下總結(jié)：
一、充分的準(zhǔn)備工作：
此次“律動之音”十佳歌手大賽從4月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報名表，積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學(xué)參加，隨后就進(jìn)行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實力，有的選手直接就晉級了，可見實力非同一般，從報名的60位同學(xué)選出了22位同學(xué)；在復(fù)賽的過程中，各位選手都做了充分的準(zhǔn)備，在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實力，評委老師經(jīng)過了認(rèn)真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。
在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實力，但是比賽就是殘酷的，我們會以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的面前。
二、比賽的后勤工作。
這次活動的成功舉辦，離不開學(xué)生會各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準(zhǔn)備工作。
在比賽之前，院學(xué)生會的人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽的時候，成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù)，負(fù)責(zé)催場的同學(xué)應(yīng)及時地到位并在幕后作好及時的催場工作，不容許有任何的差錯；在比賽之后，不能立刻離開會場，還要負(fù)責(zé)清理會場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學(xué)生會的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團(tuán)體的力量是無窮大的。
三、考慮周全，注重細(xì)節(jié)。
無論是前期還是期中、期后，院生會的成員都做了精心的準(zhǔn)備，始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則，比如在晚會前的彩排、化妝事項，都安排了專業(yè)的人員來負(fù)責(zé)，為晚會能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊，保障；晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點，讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個環(huán)境和舞臺，調(diào)整好彼此的狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最佳水平。
四、活動的具體流程。
仔細(xì)地回顧一下，在我們開展活動的同時，場上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過了所有，我們學(xué)生會的成員都被在場的氣氛感染了，的確很精彩，但是在開心的同時我們不能忘了自己的職責(zé)，學(xué)生會的成員都已經(jīng)合理地被分配到了任務(wù)，既然我們都已經(jīng)有了任務(wù)，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真、踏實地完成。
在發(fā)現(xiàn)不足的時候我們也應(yīng)該發(fā)揚一下我們的優(yōu)點，“團(tuán)結(jié)互助”的宗旨是不會改變的，個人的力量是不夠的，就像在布置會場的時候，我們學(xué)生會的全體成員都相互的配合，相互的督促，力求在最段的時間內(nèi)完成布置工作的任務(wù)，這點精神是值得贊揚的，在整個晚會都結(jié)束之后，各個部門還是很協(xié)調(diào)地互相調(diào)節(jié)和幫助，把會場的善后工作都認(rèn)真完成了，這點也是我們值得表揚的，我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這種精神！
“不求最好，只求更好”，我們應(yīng)向著這個目標(biāo)不斷地前進(jìn)，爭取在下一次舉辦活動的時候不會出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的不足與錯誤，希望會看到更多的優(yōu)點和閃光點，期待下次的精彩！
歌詠比賽活動總結(jié)篇十
今年是"三八"國際勞動婦女節(jié)xx周年，為紀(jì)念這一具有歷史好處的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署，并結(jié)合自身實際，精心設(shè)計，開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項目——教師教藝大比武活動及全體教職工體檢活動，取得了較好的效果。現(xiàn)把活動狀況總結(jié)如下：
十六屆三中全會決定指出："堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。加強(qiáng)婦女工作，充分發(fā)揮廣大女職工的用心性是全面貫徹黨的婦女政策，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這一工作納入工作的總體目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，精心安排，以切實維護(hù)女職工的合法權(quán)益，提升女職工的素質(zhì)，調(diào)動其用心性，引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。
學(xué)校行政對組織"三八"節(jié)活動高度重視。在"三八"節(jié)前夕，為活躍女職工的文化生活，以慶"三八"節(jié)為契機(jī)，弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風(fēng)，制定了女職工活動計劃，從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排，在排活動期間，我校領(lǐng)導(dǎo)從工作的百忙中抽出時間親臨現(xiàn)場，讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。每一個細(xì)節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對女職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷，體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)者所具有的風(fēng)范，既提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識，又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
為展示新時期我校廣大女職工的綜合素質(zhì)和時代風(fēng)采，有效地提高女職工的整體素質(zhì)，教導(dǎo)處和工會精心組織了教學(xué)大比武活動，我校8名女教師全部參加這項活動。擔(dān)任這次活動的兩個教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，以其精湛的教藝，獲得了全體教師的好評。此次教藝比武活動，不僅僅給參與教藝比武的兩位女教職工的素質(zhì)展示搭建了一個平臺，而且得到了很好的鍛煉，同時對全體教職工自身素質(zhì)的提高起到了很好的作用，更加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和增進(jìn)了彼此之間的友誼。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅僅在學(xué)習(xí)上、工作上給女教職工以關(guān)心和關(guān)愛，還十分重視教師的身體健康狀況，正值"三八"婦女節(jié)來臨之際，學(xué)校在經(jīng)濟(jì)十分困難的狀況下仍然擠出一部分資金用于教職工體檢，本次體檢由校長朱啟洪和工會主席姜俊帶隊于xx年3月12日到四川省武警總隊醫(yī)院體檢中心進(jìn)行體檢，盡管體檢人數(shù)多，體檢項目也多，時間長（從早晨8：00一向到中午1：00），但校長至始至終沒有離開過，堅持到最后一個教師體檢完。使全體女教職工們深受感動。
本次活動雖然很簡單，但我認(rèn)為卻十分有好處，女教職工們也感到十分滿意，到達(dá)了預(yù)期的目的。但還有很多不盡人意的地方，對女教職工的關(guān)心還不夠，在今后的工作中我們將更加努力，對女教職工的關(guān)心不能只停留在"三八"這一天，在平時多做一些工作，個性是維護(hù)婦女的合法權(quán)益上工會還要下大力氣，讓女教職工的合法權(quán)益不受損害。為構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍作出貢獻(xiàn)。
歌詠比賽活動總結(jié)篇十一
為慶祝“五四”運動，根據(jù)上級文件精神，我校于4月30日開展了慶“五?一”迎“五?四”歌詠比賽活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，比賽活動圓滿結(jié)束。
我校對此次歌詠比賽活動非常重視。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進(jìn)行；思想的統(tǒng)一，促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到全員參與，層層發(fā)動，達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學(xué)唱。注重學(xué)生平時的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
2、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
在這次歌詠比賽的籌備過程中，我們的老師積極組織，我們的同學(xué)踴躍參與，認(rèn)真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)。
這次活動使全體學(xué)生受到了愛國、愛家鄉(xiāng)教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作起到了推動作用，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。
金秋十月，清風(fēng)送爽，今天我們?nèi)w師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國60歲的生日送上了最深情的祝福。
飛揚的歌聲，回放著歲月的記憶；激昂的.旋律，引領(lǐng)著敬業(yè)的豪情。我們忘不了雪山草地上紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣褡褰夥哦斑M(jìn)的步伐，忘不了黃土高原上那開展生產(chǎn)大運動時斗志昂揚的號子，更忘不了解放軍戰(zhàn)士打靶歸來時的豪邁與喜悅?！熬覉髧笔撬麄児廨x的理想，“團(tuán)結(jié)就是力量”是他們堅定的信念，憑著赤誠的中國心，懷著滿腔的報國情，可敬的革命先驅(qū)們用他們的臂膀，擔(dān)起了祖國創(chuàng)業(yè)的艱辛，他們積極奮斗的精神，必將幫助我們樹立建設(shè)昌盛祖國的信心。
毋庸置疑，發(fā)揚先烈們的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是我們繼承先烈遺志、實現(xiàn)民族復(fù)興的必然途徑。平時我們坐在教室里學(xué)習(xí)是對先烈遺志的繼承，今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界上正在進(jìn)行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)匀灰蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏強(qiáng)權(quán)、不畏艱險、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。我們今天用歌聲去表達(dá)心中對祖國對先輩的熱愛與景仰，今后我們更須在學(xué)習(xí)中去實踐他們的這種精神。
在這次歌詠比賽的籌備過程中，我們的老師加班加點，積極組織，我們的同學(xué)踴躍參與，認(rèn)真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)。五一班、六三班、六一班等班級的同學(xué)以自己更加出色的表現(xiàn)取得了這次歌詠比賽的一、二、三獎項，在此我代表全體師生向他們表示真誠的祝賀。這次比賽，不但很好地培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)精神，還表現(xiàn)出了我們蓬勃的朝氣和昂揚的志氣，相信在這些正確的人生精神的引領(lǐng)下，我們同學(xué)一定會取得輝煌的成績，我們的學(xué)校也必將創(chuàng)造出令人自豪的業(yè)績。最后，讓我們再一次祝福祖國明天更美好！
歌詠比賽活動總結(jié)篇十二
經(jīng)過我校少先大隊、各位老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，12月31日下午我校舉行“迎新年〃慶元旦”歌詠比賽，并取得了圓滿成功。此次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給予了大力支持。特別是班主任老師，從幫助同學(xué)們確定演唱曲目，指導(dǎo)同學(xué)們掌握歌唱技巧，訓(xùn)練同學(xué)們提高演唱能力，到活動的策劃、籌備、組織等，都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動不僅促進(jìn)了教師工作的積極性，更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，也是對我?！白鎳f歲”的一次驗收，并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動作用。
綜觀這次比賽，在校少先大隊精心組織下，各年級、各班級認(rèn)真準(zhǔn)備下，呈現(xiàn)出以下特點：
第一：主題鮮明。像演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅星歌》等歌曲，悠揚動聽、激動人心，唱出了高度的社會責(zé)任感和強(qiáng)烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
第二：積極參與。這次比賽，全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽感。幾個星期來，全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學(xué)們更是不顧勞累，積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。
大，氣勢恢弘，演唱效果好，加強(qiáng)了不同年級同學(xué)的交流，增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。
第四：組織得力。本次活動，從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織，領(lǐng)導(dǎo)、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們默默無聞的辛苦勞動，也為演出成功作出了較大的貢獻(xiàn)。
在歌詠比賽前夕，我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準(zhǔn)備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。過程是難熬的，結(jié)果是美好的。本次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動，弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會搭建各種平臺，更積極的組織此類活動，豐富我校的課余生活，給同學(xué)們更多的展現(xiàn)自我的機(jī)會。
太安小學(xué)大隊部
2015年12月31日
紀(jì)念“12.9”運動
一 些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題 1、人員分工方面：工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀 眾與比賽班級互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致 許多方面準(zhǔn)備時間倉促。 3、道具準(zhǔn)備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工們：
大家好！
應(yīng)學(xué)校要求，由我對國慶前的合唱比賽情況做個總結(jié)。雖然在整個活動過程中我一直都在參與，但畢竟眼界有限，還有很多感人的事情，沒有捕捉到，所以有不到或不當(dāng)之處先請大家見諒，主旨想法是盡可能地把自己在參與過程中的所見所感所想與大家再次回顧，分享。
因有這個總結(jié)的任務(wù)，十一長假期間自然對有關(guān)比賽活動的思考就多些。尤其是這次比賽成績很理想，應(yīng)該說是非常成功的，在和大家共享成功的喜悅之余，我也覺得應(yīng)該靜下心來好好總結(jié)一下，我想，成功是快樂的，但成功的背后還隱藏著很多東西，需要我們?nèi)タ隙?，體味，反思或發(fā)揚，好的結(jié)果可以振奮我們的精神，鼓舞我們的斗志，但活動過程本身更不容忽視，有人說經(jīng)歷是一種美麗，我要說經(jīng)歷更是一筆財富。尤其活動結(jié)束到今天已經(jīng)好多天了，中間又隔著一個長假，比賽的興奮勁在隨著時間的推移而減淡，但大家是否發(fā)現(xiàn)，隨著時間的推移，那留在腦海的一幅幅畫面卻清晰依舊，沉淀下來的思想反而越發(fā)的.厚實，沉重呢？我想這份美好的、令人難忘的回憶，還有那沉甸甸的思想、情感才是活動本身帶給我們更有意義的收獲和財富。接下來我就從以下幾個方面簡要的做下總結(jié)：
一、活動的開展情況
2015年9月29日晚， 惠州江北體育館內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，惠州各非公有企業(yè)業(yè)的合唱隊歡聚在一起，舉行大型的慶祝中華人民共和國成立60周年的慶典活動。我們的合唱隊最后一個閃亮登場，當(dāng)老師們服裝整齊的站在舞臺上，光是精神面貌就讓人為之一振，充分展示了我校教師隊伍的風(fēng)采。我們共演唱了兩首歌曲，分別是《在太行山上》、《愛我中華》，其中最能展現(xiàn)我們團(tuán)隊智慧和藝術(shù)特色的是第二首曲目，當(dāng)孩子們穿著節(jié)日的盛裝，帶著節(jié)日的喜慶跑上舞臺時，孩子們成了本次活動中一道亮麗的風(fēng)景，將文藝演出活動推上了一個新的高潮。 那份童真與快樂感染著臺下每一位觀眾，贏得大家一片掌聲，同時也為本次活動拉下帷幕。整個活動安排緊張、熱烈、有序，各團(tuán)隊的節(jié)目精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近3個小時，大家始終保持著興奮、愉悅的精神狀態(tài)，順利地完成了演出任務(wù)，并以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達(dá)了師生們對祖國母親的無限熱愛之情。尤其是這些孩子，他們在訓(xùn)練過程中的表現(xiàn)就非常出色，充滿活力、充滿朝氣、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出我們的預(yù)料。他們的參與表演為本次活動增添了光彩，同時也全方位地展示了我校師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了整個團(tuán)隊的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊精神。應(yīng)該說這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。尤其得知比賽結(jié)果時，看到老師們臉上洋溢著的那份興奮和激動，我也極為感動，沒有什么詞語能形容我此時的心情，不單單是比賽結(jié)果帶給我的感動，還源于平日的付出終于有了花般的回報，更源于我們整個團(tuán)隊的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊力量給了我很大的震撼，活動給了我們歷練的機(jī)會，同時也檢驗了我們團(tuán)隊的集體智慧和力量。
(接下來，我就來談?wù)劦诙矫妗?
二、本次活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
工勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)，沒一人喊苦，沒一人喊累，并群策群力，與學(xué)校榮譽共榮辱，發(fā)揮了每位員工的主人翁精神，充分展現(xiàn)了師大附小人的風(fēng)采，我想說，那榮譽就該屬于我們，我們是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊，我們有智慧，我們肯付出，我們就必定有收獲。我們的智慧何在？在于我們有一個以謝校長為首的領(lǐng)導(dǎo)智囊團(tuán)，在于有一支素質(zhì)精良的教師隊伍，更在于我們學(xué)校早已形成的永爭一流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。具體表現(xiàn)在：
1、統(tǒng)籌兼顧，明確分工
本次活動的一個顯著特點，就是參賽方都要以團(tuán)隊的形式參賽，它側(cè)重評比的是整個團(tuán)隊的綜合實力。所以要想穩(wěn)操勝券，就必須充分發(fā)揮好整個團(tuán)隊的策劃、協(xié)調(diào)、合作能力，必須有統(tǒng)一指揮，步調(diào)一致，還要有具體分工，多方協(xié)作，因此，經(jīng)學(xué)校研究決定，本次活動由德育處負(fù)責(zé)全面的組織協(xié)調(diào)工作，校工會協(xié)作，由鄧偉旺等音樂組幾位老師負(fù)責(zé)落實具體工作，由專人負(fù)責(zé)組織，明確任務(wù)，緊緊圍繞國慶60周年歌唱祖國這個中心，積極開展選曲、訂譜、排練等工作。因為分工具體明確，大家有的放矢，使得活動進(jìn)程有條不紊，如期進(jìn)行。
2、精心策劃、認(rèn)真籌備
策劃是活動成敗的關(guān)鍵，一個好的策劃方案體現(xiàn)著團(tuán)隊的綜合水平和最高智慧。文藝活動策劃組也就是音樂組，在與大家的共同探討之后，對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、場景設(shè)計，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面 ，研究、制訂了詳細(xì)的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持
為確保活動成功，公司領(lǐng)導(dǎo)親自-慰問并給與指導(dǎo)，謝校長忍受要腰痛的困擾和大家站立排練，其他幾位中層領(lǐng)導(dǎo)親自參與大合唱的排練，李主任、陳主任為合唱的排練提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與
本次活動是開學(xué)初，是我校各項工作還沒有完全步入正軌的階段，可以說是瑣事頗多，當(dāng)公布參加合唱教師名單時，大家欣然接受，一年級的老師由于照顧剛?cè)雽W(xué)的孩子沖涼，沒有機(jī)會參加本次活動，但他們無怨無悔，因為我們的沉淀的獎杯上也閃爍著他們默默奉獻(xiàn)的光輝。本次合唱活動都是在同事們的休息時間進(jìn)行的，其中的辛苦大家都心有體會，有的老師腳站痛了還在堅持，為了不遲到有的老師嘴里還咀嚼著飯菜就匆匆來到舞蹈室，由于我這個人性格比較急，對工作的要求比較高，有時也會引起大家的不理解，借此機(jī)會我向大家深鞠一躬，表示向大家的歉意！活動過程中還有很多值得我們回憶的地方，例如像生活部的老師和所有后勤線的員工們，由于他們工作的性質(zhì)也沒有機(jī)會向祖國母親獻(xiàn)上自己最珍貴的祝福，但是他們默默無聞，哪里需要就到哪里，在比賽當(dāng)天生活部及所有其他員工在李老的帶領(lǐng)下守候陣地，保證我們學(xué)校后方的安全和學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。楊艷老師利用課間操時間趕排了學(xué)生的舞蹈，陳晉組長更是大力支持，主動協(xié)作楊艷的工作，幫著照看和組織演出的學(xué)生，二年組的其他老師更是齊心協(xié)力，主動和參加演出的學(xué)生家長進(jìn)行電話溝通、比賽結(jié)束后確保了每個孩子安全回家。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分發(fā)揮了整個團(tuán)隊的優(yōu)勢互補(bǔ)，集體作戰(zhàn)的能力。
在準(zhǔn)備階段，音樂組的全體成員共同努力，通過各種途徑，查找了大量的歌曲資料，并經(jīng)過多次研究商討，最后確定了那兩首曲目，實踐證明，我校音樂人是極富集體智慧的，這兩首曲目選得好，既符合主題，又能充分展示我校師生的才華，選準(zhǔn)曲目是我們走向成功的關(guān)鍵一步。
在演出前三天，為保證演出順利舉行，校長和新聘請的鋼琴伴奏及音樂組的全體教師一直餓著肚子研究到晚間11點多。
負(fù)責(zé)后勤服務(wù)的溫主任一方要參加演出，另一方面還要負(fù)責(zé)后勤保障服務(wù)，飯?zhí)玫膸煾狄哺裢赓u力，看到老師們很辛苦，每次都把飯菜做得極為可口，并及時送上涼茶來滋潤我們的喉嚨。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。我們可以大膽的的說；惠校的教師隊伍是一支勤于奉獻(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)，來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的教師隊伍，我為自己是這隊伍中的一員感到驕傲。
三、收獲
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，國慶60周年文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動我們?nèi)〉玫玫诙暮贸煽儭?BR> 應(yīng)該說，面對這樣的成績是可喜可賀的，是我們盼望企及的，但我更覺得，真正的收獲遠(yuǎn)不止這些，共同的志愿共同的目標(biāo)，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近，多了寬容和理解，多了關(guān)心和呵護(hù)，更見證了我們附小人的才華和智慧。我相信，就憑著這份自信，憑著這股拼勁，我們定會把所有的工作做好，做出特色，師大附小的明天是美好的，我們必會用我們的智慧和言行唱響附小的最強(qiáng)音，我們與附小一路同行，我們與附小一路前行！
最后，我謹(jǐn)以個人名義，向所有關(guān)心、支持本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最誠摯的謝意。
歌詠比賽活動總結(jié)篇十三
為紀(jì)念五四運動94周年，弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
校運動場
1、本次比賽以團(tuán)支部（班級）為單位，每個團(tuán)支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
1、時間：20xx年5月6日―27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮，由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團(tuán)支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”
1、評委嘉賓：許建成、鄭曉小、熊春和、鄭才根、吳梅玉、王榮歡、章易明、
蔣玉清、占志斌、雷萍、魏繼平、萬天健、謝丹、白夢、胡中澤、何易
2、節(jié)目編排：何易、校學(xué)生會文藝部
3、音響道具：雷萍、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁猛、校學(xué)生會社團(tuán)部
5、計分統(tǒng)計：校學(xué)生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部
7、場下紀(jì)律：秦克華、何易、校學(xué)生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹昱輝、高一（5）班袁直、
高一（11）班彭雨欣、高一（14）班李忻格
附件：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1、聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。（60分）
2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（10分）
3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4、指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）
南昌三中團(tuán)委政教處
歌詠比賽活動總結(jié)篇十四
為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。
一、活動主題。
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題。
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、獎勵辦法。
本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。
五、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（30分）。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明；（20分）。
六、活動程序。
1、列隊入場。
2、出隊旗、唱隊歌。
3、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結(jié)果。
7、總結(jié)頒獎。
1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。
2、場地布置及會場紀(jì)律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員。
一：儀式進(jìn)行第一項。
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
唱隊歌，指揮；（魏?。?BR> 二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。
三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（30分）。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明；（20分）。
評分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，請1號隊上場準(zhǔn)備。
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；
歌詠比賽活動總結(jié)篇十五
為加強(qiáng)愛國主義教育，紀(jì)念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，展示個人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
美麗校園樂動青春。
擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。
比賽形式：組合(限6人內(nèi))、個人獨唱、歌伴舞、表演唱。
組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。
政教處、團(tuán)委。
總負(fù)責(zé)：xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。
安排：
（1）班主任負(fù)責(zé)節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作，張達(dá)春老師負(fù)責(zé)主持人的選拔，李黎負(fù)責(zé)節(jié)目的彩排預(yù)選。
（2）文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進(jìn)行表彰，優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。
（3）王遠(yuǎn)建負(fù)責(zé)將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
（4）鄒強(qiáng)老師負(fù)責(zé)舞臺的設(shè)計和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
（5）評委：xxx。
（6）總分人：xxx。
攝影攝像：xxx。
要求：
（1）演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）。
（2）各班至少出一個節(jié)目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。
（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張達(dá)春老師處，24日下午在風(fēng)雨操場進(jìn)行海選(時間若有更改另行通知)。
（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。
（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調(diào)換。
（6）參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準(zhǔn)更換表演項目，否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經(jīng)開始不得隨意進(jìn)出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。
歌詠比賽活動總結(jié)篇十六
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進(jìn)行愛國主義教育，進(jìn)一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強(qiáng)祖國榮譽感和民族自豪感，增強(qiáng)各團(tuán)隊的集體榮譽感，同時，讓學(xué)生在活動中領(lǐng)會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學(xué)唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國
曙小全體師生
9月15日--10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比賽演出
學(xué)校大操場
1、全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。
2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學(xué)生整體精神面貌良好。
5、專人指揮，各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。
6、國歌伴奏學(xué)校準(zhǔn)備，詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
評委安排：邀請區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評分
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分
2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分
3、組織紀(jì)律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分
4、演唱整齊合拍，音準(zhǔn)到位，有指揮。3分
5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握詩歌節(jié)奏。3分
6、節(jié)目形式有特色 1分。
1、節(jié)目排練：各班班主任組織負(fù)責(zé)，音樂教師協(xié)助;
2、組織協(xié)調(diào)：沈毅敏、朱卉卉
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：朱卉卉
4、音響設(shè)備：張浩、陳德斌
5、攝影及背景設(shè)計：虞積莉
6、獎狀發(fā)放：沈毅敏
7、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：各班班主任及副班主任
8、場地劃分及安排：體育組
9、后勤保障及接待：黃宗兵、張海林、孫迎春
歌詠比賽活動總結(jié)篇十七
公司會議室。
所有員工必須報名參加。
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點：辦公室。
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進(jìn)行彩排，以便確認(rèn)參賽曲目，請各位選手準(zhǔn)時參加。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負(fù)責(zé)落實。
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：
(1)演唱技巧：3分。
(2)舞臺表現(xiàn)：1分。
(3)演唱效果：2分。
(4)樂感：1分。
(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分。
評委成員：公司領(lǐng)導(dǎo)。
主持：王緒敏音響：
王小統(tǒng)分：楊月、彭靜。
拍照：齊丹丹。
去掉最高分及最低分取平均分。
歌詠比賽活動總結(jié)篇十八
為加強(qiáng)愛國主義教育，慶祝、紀(jì)念“五四”運動97周年，引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)集體主義觀念。xx中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽。
紀(jì)念“五四”運動97周年，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
xx中學(xué)7——9年級全體學(xué)生。
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復(fù))。
1：節(jié)目主持：xxx。
2：評委：xxx。
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負(fù)責(zé)，各位班主任全面配合。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
（一）評分辦法。
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。
（二）合唱評分標(biāo)準(zhǔn)（共計10分）。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題。（1分）。
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）。
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）。
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）。
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬、吐字準(zhǔn)確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）。
1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
歌詠比賽活動總結(jié)篇十九
為了迎接兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。
1、選歌及演唱要求。
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進(jìn)行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺，各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽，再從班里挑選多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個節(jié)目參加比賽）。
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）請各班主任在4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二年級比賽時間：4月10日（周三）下午3：45——5：00。
3）三、四年級比賽時間：4月11日（周四）下午3：45——5：00。
4）五、六年級比賽時間：4月12日（周五）下午3：45——5：00。
6、活動地點：多媒體室。
7、評比辦法按照年級評比，每個年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎，一、二等獎各一半。
8、各項準(zhǔn)備工作。
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦，注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側(cè)進(jìn)場，舞臺右側(cè)退場，進(jìn)退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。
10、工作人員安排：
1）總指揮：陳校長，副指揮：周校長、羅主任、龔主任、
2）現(xiàn)場指揮：顏敏、陳偉強(qiáng)。
3）舞臺設(shè)計、布置：陳明生、羅彧梅。
4）音響、話筒：張銀亮。
5）錄像：陳明生。
6）攝影：羅彧梅。
7）節(jié)目串詞：李紹剛。
8）主持人指導(dǎo)：胡培紅。
8）化妝：各班主任自己負(fù)責(zé)。
9）評委老師：陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅。
10）統(tǒng)分：龐敏紅。
11）會場紀(jì)律檢查：李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君。
歌詠比賽活動總結(jié)篇二十
一、活動宗旨：
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。
二、活動主題：唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
三、比賽形式：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進(jìn)行比賽。
四、活動時間：
1、20__年4月27日周六下午。
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳。
五、比賽地點：學(xué)校操場。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。（20分）。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）。
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。（20分）。
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。
十、評委：peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。
歌詠比賽活動總結(jié)篇二十一
為了推進(jìn)員工文化素養(yǎng)；豐富員工業(yè)余生活,努力營造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍，營造一個良好的工作環(huán)境；挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動員工學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升員工的藝術(shù)素養(yǎng)；促進(jìn)公司藝術(shù)教育活動的普及和提高。
歌詠比賽
20xx年4月25日（周一）18;30
濮陽市三六九汽車銷售服務(wù)有限公司展廳
1、每組出兩個節(jié)目：一個合唱，一個獨唱。合唱以班組為單位參賽，要求班組人員全部參與。獨唱每班組選出一名演唱者。
2、比賽要求：
（1）歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會更好相親相愛的一家人.
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
（5）比賽順序：各班租抽簽決定比賽順序。
決賽時，合唱與獨唱分開評獎，分別評選出優(yōu)勝獎3個，
方案策劃及比賽組織：運營部行政部
場地布置：李妮娜張要起申政偉
音響效果：侯言輝
照相：李琴
攝象：柴文鵬
一、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（30分）
2.情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）
3.指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（10分）
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）
二、獨唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感（30分）。
3、演唱方法、歌曲處理（30分）。
4、臺風(fēng)、儀表、服裝（20分）。
5、印象分（整體感覺）（10分）。
歌詠比賽活動總結(jié)篇二十二
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。
通過此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
歌頌祖國，紀(jì)念五四。
高二年級全體學(xué)生。
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
初賽評委進(jìn)教室初選，每個單元6名進(jìn)入年級決賽。
決賽以團(tuán)支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
1、演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7、排練時間：7：40-7：5010：10-10：3014：20-14：30課外活動時間，自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。
8、各班于4月25日前將節(jié)目單報團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）。
3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20分）。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。
注：以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃。
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團(tuán)委）。
2、定時間地點。（單元長團(tuán)委）。
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。（單元長、團(tuán)委）。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團(tuán)委）。
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）。
7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）。
8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會主席。
2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。
3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭。
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）2人。
8、算分人。