大學生學生學期個人總結(匯總19篇)

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    透過總結,我們可以發(fā)現自己的成長和進步路徑,為未來的發(fā)展打下基礎。在寫總結時,我們需要先明確總結的目的和對象,確定所要總結的內容和范圍。在下面的總結范文中,你會發(fā)現寫作的風格和角度各不相同,但都具有一定的價值和參考性。
    大學生學生學期個人總結篇一
    學習是學生的天職,這一點我一直都記著,所以在學習上我堅持不懈。
    大學究竟學什么?我不斷自問,并且通過這樣的自問,我一直把握住自己的目標。大學究竟學什么,從大一開始我就知道,大學里的主要任務不是學習課堂上的理論知識。在短暫的大學生活中,我們要學會如何學習,要完善自己的思維方式。相對于大二大一兩年來說,我改變了下自己的學習安排。對于課堂,我還是非常積極跟著老師的步伐,按時上課按時做作業(yè)。經管學院的課堂最大的特點就是很多案例分析,這是發(fā)散我們的思維,鍛煉我們的學習能力的非常棒的方式。除了課堂上的案例分析,在課堂下,我們還有小組案例分析。通過小組作業(yè),我們可以收獲很多。首先,我們在小組共同完成作業(yè)這個過程中,我們收獲了友誼,增進了對彼此的了解。其次,我們在找資料、分析資料的過程中,增長了見識,鍛煉了我們的思維、分析能力。最后,也是非常重要的一點,那就是白說不厭的理論結合實際的學習。理論結合實際,這是學習的最后目的,但,也是最難的一點。很多人都說,在課堂上學習的東西沒有任何用處,到了工作崗位上,還是什么都得重新學習。我知道,那是一種偏見,屬于自己的東西就是自己的。只是,學無止境,我們要不斷地學習新的知識。
    學無止境!溫故而知新!我學習,我快樂。大三,另外一個困擾我的問題就是:如何面對考證熱?對于這個問題,我們肯定是需要理智的。面對周圍的同學紛紛去考各種各樣的證,同時聽著另一部分人說著考證只是無益之舉,我蠻糾結的。我如何面對這一問題呢?我需要考什么證呢?我思想了一番,也詢問過不少人,還和老師聊過。最后我決定,大三,無論如何,把英語四級過了。英語四級這一塊,可以說已經嚴重地打擊了我的學習自信心。如果再沒辦法過英語四級,我絕對會懷疑自己學習語言的能力??紤]到這一點,我非常謹慎地對考證這事,沒有盲目地跟隨大眾,我只選擇了考計算機access。我想做更有把握的事,把自己逼得太急,最后或許什么都沒有成功。
    我對自己嚴格要求,確定了自己的目標和計劃之后,努力朝著每個目標不斷奮斗!每天認真對待每一節(jié)課,按時上學盡量不遲到不早退。經過這一年的學習,我取得了比較優(yōu)秀的成績!特別是大學英語四級考試,我經歷過四次的失敗。總結過去的慘痛教訓,不斷給自己加強練習聽力和閱讀,功夫不負有心人,我終于從失敗邁向了成功。我會不斷地努力讓自己更加優(yōu)秀,我堅信:成功是在失敗之后強大的動力。
    刻苦、勤勞、自立自強是農村出來的孩子的生活主色調。生活中,我時刻提醒自己,我是一個從農村出來的孩子這句話從來都不會讓我感到自卑,反而是給了我無限動力,讓我更有激情,更有奮斗的勁頭!
    從大二到大三,我必須是一步一個腳印,踏踏實實,不斷前進。俗話說:不進則退!這個社會的競爭很激烈,如果不是時刻都讓自己有所進步,那注定被淘汰。在大二的時候,我學習之余的生活主要事情就是做兼職,因為我答應過家里:我要在大學里自己照顧自己,我會把自己照顧好??梢哉f,我的生活目標是非常明確的,我不但要在大學校園里做好學生的本職角色,還要自力更生。從大二過度到大三,我應該要上一個臺階。我懷著這樣的想法,開始了大三的生活。我還是要做兼職,但是我不應該再做和之前一樣的兼職,那些除了收入沒能增加自己的其他經驗的兼職幾乎被我果斷地換掉了。當然,有時候我也會做之前做過的兼職,但是一定不是在同樣的條件下做的,要么是環(huán)境變了,要么是氛圍變了。我覺得,只有在不同的情況下,才能收獲更多新的東西。說了個人生活的部分,我還想談談集體里的部分。作為班里的一員,我因為擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還增進我們的友誼。有個詞叫做老油條,那說的是在同一個環(huán)境里生活久了,對潛規(guī)則了解多了,透徹了,處理事情的時候慢條斯理的人。從大一到大三,我們也就成了老油條了。對于新生,或許有點羨慕,想快點成為老油條這么一個隊伍中的一員。每個事兒都有兩面性,新生想成為老油條只是針對事情的一個方面,要知道,老油條的生活往往缺乏激情。這也是大三生活的一部分。大三,沒有了大一時候的迷茫,沒有了大二時候的熱情,也還談不上有大四找工作的焦急。大三的生活確實有那么一點混混噩噩的,有時候漫不經心的。這是我表現很不足的一面。
    我生活上另外一個方面的不足,有時候難免會產生不平衡的心理,我也渴望像其他同學一樣過著奢華的生活,我也渴望擁有一個幸福富裕的家庭。今后,我將會努力改善自我,不斷地提高自己的生活追求,憑借自己的勞動獲得幸福富裕的生活。
    俗話說“身體是革命的本錢”,只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結合。在生活上,我依然發(fā)揚著勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神,同時沒有忘了要鍛煉自己的身體。生活中,說到鍛煉身體,男生大部分是打球吧,而女生也就散步、跑步,小小運動運動,頤養(yǎng)身心。我嘛,除了跑步,有時候還會去打羽毛球,揮汗一把,心情會變得格外舒暢。
    說到工作,我的手停頓了一下。大三這一年,我的工作是什么?大二的時候推出了社團,一下子整個人就清閑了許多。除了社團,學生工作這一塊,我就剩下了班里的紀律委員這一職務了。
    紀律委員,我第二年當了,做起工作來可是熟門熟路。說實話,我紀委沒有多少工作量,幾乎可以說就做好班里的考勤,并向紀檢部匯報考勤情況,同時管理好同學們的請假數據。這么一個閑職,給了我什么呢?鍛煉了我的責任感?說實話,這一點還真沒怎么體現出來。我覺得,在第二年當紀律委員的時候,我收獲最大的是增進了對同學的了解。因為同學們請假的時候,我都知道,這樣我可以更了解大家都在做什么。然后通過對別人生活的思考,我以此來完善自己的生活安排。做紀律委員,這工作繁瑣了點,但,我還是堅持做好,并且從中收獲快樂。付出總有收獲,只要我們擦亮眼睛,時刻用發(fā)現的眼睛去看待生活,看待每件事。
    我樂觀進取,對生活充滿信心,但是很容易情緒化。作為一名預備黨員,我時刻牢記自己的責任和義務,全心全意投入到為同學服務的隊伍中,努力工作和學習,帶頭起到模范的作用!在過去的一年里,我不斷加強自我思想教育,學習黨的理論知識,聽取來自各個方向的建議,努力做好自己的本職工作。雖然,某些時候我會很煩躁,思緒萬千并且很難走出困惑的牢籠!這個時候,我愛回想過去的一些往事,讓自己從往事中吸取教訓,找到走出困惑的動力和方向!希望今后我可以做得更好!
    總之,在過去的這一年,我收獲了友誼也收獲了知識,增長了見識也學會了更好地安排自己生活,有了更明確的奮斗目標。一年的時間讓我從大三,跨越到了大四。這一年讓我十分難忘,我不僅把大學的課程都學得很扎實,而且也贏得了老師的認可和同學們的贊揚。人生路上沒有可以駐扎的地方,唯有不斷的積極向上努力拼搏,才能成為一名更優(yōu)秀的社會貢獻者。今后,我會以實際行動告訴大家,我可以變得更加出色!
    大學生學生學期個人總結篇二
    大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
    三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設計專業(yè)的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
    在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
    在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
    一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。
    為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
    時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
    珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴。
    :妙不可言,很優(yōu)秀的文章。
    大學生學生學期個人總結篇三
    青年一代是民族的希望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養(yǎng)“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創(chuàng)新。
    社會主義現代化需要青年去建設,中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。
    一年的團員生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作做如下總結:
    一、學習上:
    我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他們多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它課外的知識,儲備知識總是有用的。
    二、思想上:
    中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
    三、工作上:
    為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們要在青少年時期多鍛煉自己的工作能力,為今后在實際工作中積累經驗。這對于我們的人生素養(yǎng)都是一種提高,同樣它也能幫助我們磨練自己的身心和意志。還要積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。
    四、生活上:
    盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄的力量。
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    大學生學生學期個人總結篇四
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的很多。
    回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
    大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
    作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
    經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到不少知識。經過一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
    在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
    我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
    我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
    大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    個人總結大學生。
    大學生學生學期個人總結篇五
    英特爾未來教育學科教師培訓項目是美國英特爾公司為支持計算機技術及互聯網技術在課堂上的有機利用,而設計的一個全球性師資培訓項目。英特爾未來教育培訓的教學目的是:通過培訓使中小學各學科教師學習和掌握全新的教育理念、教學方法和先進的教學手段。它的最終目標是要求每一位教師和他所教的每個學生都要學會運用信息技術和資源進行交流和學習,讓學生在學習過程中學會學習、學會合作、學會總結、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、動手技能、團隊合作精神和研究能力。教育理念的改變是英特爾未來教育培訓的精髓。教師在教學中應用這一教育思想,能給學生探索新知識的機會,激發(fā)學生的學習興趣,并隨著計算機應用技術在課程中的滲透,改變學生的學習方法,從而提高學生的學習效率和學習成績。
    “英特爾未來教育”培訓最顯著的一個特征就是學員的學習是一種基于任務和項目的學習。我們的培訓時間總共為六天,培訓內容為十個模塊,每一個模塊都是緊緊圍繞一個主題,設計幾項任務要求學生去展開學習。我們的任務就是建立一個單元計劃并不斷修改,補充,完善,組成一個單元包,最終獲得一個融入技術的可用于課堂教學的產品,這里面就包括學生案例和支持單元。其中,我們以“教師—自己的學生—培訓班的學員”的身份互相轉換,真正將自己融入學生角色。在培訓班里,作為一個學員,認真去完成自己的學習任務;作為一名學科教師,去精心設計自己的單元計劃,把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的單元計劃中去;作為一名學生,帶著老師給自己安排的任務,經過自己的努力探索,找出問題的答案,制作出演示文稿或網站展示出來,與大家交流共享。這樣有利于教師去探索學生學習的過程,更好地來修改自己的單元計劃,使它更貼近學生生活的實際,激起學生更大的學習熱情。
    另外,英特爾未來教育擺脫了老師手把手教學的教育模式,而是先提出一個設想,再由學生自主探究,自己學習,這樣更有利于提高學生學習興趣;其次,學習課文不在只是停留在課本表面,學習上升一個高度,學生學習一篇課文,不單單只是學習本課文基本知識,而是通過一系列的活動,讓學生自己去實踐,去探索,把課本知識無限擴大,不僅要學有所成,還要學有所用;最后,英特爾的學習模式是借助信息技術創(chuàng)設學導式,探索與發(fā)現,情景教育等模式,有效地解決了學習興趣的問題,也改善了學習者的合作關系,學生的主動性參與性被充分調動起來。
    以上是我對英特爾未來教育的一些粗淺理解。在多期的培訓中,我感覺到參加培訓的教師由于教學任務的繁重及培訓時間較短,可能對英特爾未來教育項目的理解還不是很深入,其實如果在該培訓上多用心,對平常的課堂教學、指導學生的研究性學習還是很有好處的。
    大學生學生學期個人總結篇六
    不知不覺大學生活的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑒定。下面提供給大家“大學生活生期末自我鑒定”希望能幫到大家。
    暮然回首,自己已站在學期之末?;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
    成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
    在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯,保存到學生會電腦中存檔。
    在學習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真,做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活生活更加充實豐富。
    大學生學生學期個人總結篇七
    天是越來越冷了,考試也越來越近了,事情也越來越多了。本學期工作也快接近尾聲了。我們卻沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作?,F將本學期工作總結。
    常規(guī)方面,我們始終堅持把各班心理匯報表收齊,準時上交。對于各班的情況進行仔細觀察與了解,并一發(fā)現不能解決的情況及時匯報給老師。并及時解決,防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通,發(fā)現工作的不足,并及時進行調整。將工作盡我們所能做到最好。
    活動方面:十一月底,天氣晴朗,是出游散心的好天氣,自考成績也在此時揭曉,得知自己成績的同學,幾家歡喜幾家愁,08級的情緒起伏最大,所以系心理部在08級組織了岳麓山之游的活動,本活動是分班進行的,進行得非常成功,在活動過程中,同學們談笑風生,互幫互助,其樂融融。這次活動充分的為促進班級團結創(chuàng)造了有利條件,并達到了放松心情,增強班級凝聚力的目標。
    對于10級的新生,已經快在長沙師范生活半年了,為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況,也為了能讓他們在長沙師范生活得更愜意,所以在我系心理輔導老師的指導下針對于10級做了人際關系心理問卷調查,此次調查給了我們一個滿意的結果,對于發(fā)現的問題系心理輔導老師以及新生班輔導員進行了解決,我相信新生在老師學長學姐的的關注與幫助下茁壯成長。
    根據我們的調查與同學們的建議,我們在十二月初,組織各班觀看心理電影《異空危情》,此電影給我系學生一個心靈沖擊,更好的挑戰(zhàn)了我系學生的心理承受能力,起到了一定的作用,讓我系學生越來越關注心理健康,更有意識的去鍛煉自己。
    十二月中旬,我們組織出了一期心理黑板報,為了更能顯示各班的個性與特色,所以主題由各班自定。在十二月十七進行檢查評比,各班可以說各有千秋,不能以好壞來評價。出黑板報的意義在于宣傳心理知識,展現各班特色。各班心理委員辛苦了!
    在平安夜前夕,我部門出了最有意義的一期展板,展板主題是本學期的成果展,是在校干部的幫助下,我系心理干部的努力下完成的。展板雖說不是很漂亮,但是是我們第一次自己動手出展板,是如此的具有意義。讓我們明白,自己動手,一切都好。
    平安夜圣誕節(jié)雖說是外國人的節(jié)日,但是我們中國人有著傳統(tǒng)的思想,信奉平安,祈禱平安。在這樣一個節(jié)日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動,我們系的同學非常的積極參與此次活動,而流淌著中國人血液的我們當然理解我們的思想,所以在送平安的日子里我們給學校老師同學送去了蘋果,帶著我們平安的祝福。這次活動得到了老師和同學的一致好評。
    為了營造良好的讀書氛圍,陶冶我系學生情操,豐富心靈世界,關注自我心理健康。我們進行了主題為“美麗心情,自己創(chuàng)造”的心靈標語環(huán)境設計。同學們非常的喜歡這些標語,反響非常的好。并支持我們做這種類似的活動。我們也會努力,在各方面條件都允許的情況下,我們會搞這種活動的。
    這一個月即將在忙碌中結束,我想這學期也快在最后的沖刺中過去,天的寒冷不會讓我們對工作的熱情降溫,我們也不會把工作松懈,我們堅持、我們努力、我們將工作做到更好!相信我們會取得輝煌的成績!
    大學生學生學期個人總結篇八
    20xx年上半不期已經過去,現在,我將20xx年上半年學期個人總結如下:
    學習上:
    明確自己大學三年給自己定位的目標,大三學生上半學期個人。知道自己現在是在干什么?將來要做什么?離自己定的目標還有多遠。做到愛學習、多看書、不懂就問、熱愛自己所學的專業(yè)。
    目標:
    考到計算機等級證、大學英語三、四級等級證、普通話國家二級甲等等級證、汽車駕駛證、市場營銷證、大專畢業(yè)證。將來爭取機會升本。畢業(yè)后就業(yè)方向:百事集團長沙分公司。
    生活上:
    勤儉節(jié)約、做過了幾次寒、暑工知道賺錢不容易,申請了三等國家助學金。為爸爸、媽媽減輕一點負擔。和同學、老師友好的相處。
    工作上:
    作為學校團委新一屆的干部和班干部,得加強個人素質和思想作風,作為干部無論做任何事情得起到帶頭作用。在工作上我要求自己:認真嚴謹、勤學好問、有奉獻和服務精神、一直在要求著自己,做老師的得力助手,同學們的好榜樣。不斷的努力提高自己各個方面的能力,為下學期帶好新生打下一個良好的基礎。
    思想上:
    多多關注政治、時事、全球和國家的.熱點話題。早日向黨組織靠攏。
    總結:
    有時候還是很貪玩,心,沒有收攏,沒有真正的投入到學習和工作中去,有點喜歡逃課和早退、有點偏科的現象、早晚自習不去、干部開例會不去等等方面,在進入大二一定會改正。
    大學生學生學期個人總結篇九
    告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋?;厥走@一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自我的理論思維潛力、實踐操作潛力和探索創(chuàng)新的潛力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質。
    大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時光,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。用心參與校內和校外的志愿服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。持續(xù)用心向上的生活態(tài)度,,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織潛力,有必須的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自我的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。
    像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于應對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。
    用心投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自我的組織和交往潛力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自我的課余生活豐富多彩。
    不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,能清醒的意識到自我所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心必須能贏得精彩!
    大學生學生學期個人總結篇十
    一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
    在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的`應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是得過且過,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學習也是有很大幫助的!
    二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除—這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
    四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
    在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的心有余力而力不足!
    總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
    大學生學生學期個人總結篇十一
    大學生個人學期總結一個學期轉眼就過去了,對于這一個學期,我做了以下幾個方面的總結,也是對自己的一個評價,大學生學期自評報告。
    在學習上,我取得了優(yōu)異的成績,學習是第一位的。無論是在學生會工作,還是在班級工作,我都以學習為重,好好把學習搞好,專業(yè)課學得得心應手。那么將來步入了社會,無論是能力,還是專業(yè),我們都具備了很好的條件,在社會這個復雜的圈子里我們可以找到屬于自己的位置,找到滿意的工作。
    在政治思想上,我積極向黨組織靠攏,并在入黨積極分子培訓中,被評為優(yōu)秀學員,成績還是以系部第一。在班上,我也積極幫助他人,為了讓班上的人更團結,我會組織一些活動,班會,等等,總之一切能上班級走向成功的,我都會去嘗試,班上的同學也很熱心,一起加油,搞好一個班級。
    在工作中,我積極負責,努力認真,班上的事,系部的事,我都是把它們當做自己的事在做,有個時候我還先把自己的事放到后一步,這充分反應出我是一個工作狂,這也是為了以后我到社會上能夠更好的適應。在班上老師交代的.什么事,我都是一心一意的去認真的完成,然后再向老師報告,在系部我擔任主導作用,我起到了一個很好的帶頭的作用,帶出了一個非常優(yōu)秀的學生會。
    在生活上,我跟班上的每一個同學都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃飯,一起玩,一起學習,一起搞活動,一起分享快樂,一起分享來自心靈深處的那份真情,助人為樂,是我的形象代言,所以在人際關系這一方面,我很注重,我也把握的很好。
    以上講的都是我的一些優(yōu)點,我也有很多缺點,但是我一向是發(fā)現問題,解決問題。為了上自己變得更好,我希望我們班的每一個同學都好好的關照我,對我的不好,要提出來,只有這樣我才來變得更好,勝不驕,敗不餒。
    最后我想說的就是,我是一個擁有自信的人,自信心能戰(zhàn)勝一切困難,我會在失敗中前進,請相信我。
    大學生學生學期個人總結篇十二
    人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
    對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現,竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活應該也還是這樣,因為對于大學生活該經歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。
    有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。
    其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。
    在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。
    很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現,其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。
    現在大體聊聊我的大學生活,希望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
    就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標,現在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10.1假期,一直在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
    所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很有趣的經歷。
    大學生學生學期個人總結篇十三
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
    還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
    體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
    個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
    大學生學生學期個人總結篇十四
    四年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。
    大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。
    學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的`學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
    在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
    在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。
    在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。
    大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    大學生學生學期個人總結篇十五
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺,一個學期的時間就這樣過去啦!回首整個學期的點點滴滴,有喜亦有憂。但總的來說,我在這個學期收獲甚多。
    在學習方面。
    作為一名學生,我深知學習是首要任務,故在學習上,我保持一絲不茍的態(tài)度。在復習階段,我每天都爭分奪秒地學習。終于,苦心人,天不負。專業(yè)科目的期末成績達到了我預定的目標。但計算機感覺不好,因還沒掌握其科學的學習方法。因此,我要不斷探索其科學的學習方法。
    在生活思想方面。
    我的生活作息時間井然有序,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。我與同學、舍友相處融洽。作為一名名副其實的大學生,本人思想端正。同時,作為一名黨員,我積極向黨組織靠攏,時刻關注時事。
    在工作方面。
    我積極的協(xié)助班委完成相關工作。在院工作方面,我都按時參加院團委的每個會議。在我部門工作方面,我認真完成每項任務。事情無論大小,我都認真對待。
    總的來說,該學期我過得充實而有意義。在下一個學期,我會更加努力,為自己的大學生活增添更多的精彩。
    大學生學生學期個人總結篇十六
    1.參加入職引導,入職培訓;。
    2.完成人力支配的陪班,稽核;。
    3.市場部老例出勤;。
    4.競選大組長,做好大組長的工作;。
    5.介入學宣項目;。
    6.介入俱樂部運動;。
    7.介入市場部會議,全體大會;。
    8.完成中心交付的其他任務。
    許多女孩子都有一個當店長的夢想,在鬧市里的寂靜處開一家花店,在標致的小鎮(zhèn)開一家溫馨的咖啡店,在文藝青年喜歡湊集的地方開一家不打烊的書店。
    因為中心是一個連口試都讓我感覺很刺激的地方,我其時收到學姐的電話我通過三面時,我激動地差點從床上摔下來,那份激動無以言表,正是因為來之不易,所以我非分特別珍惜這次機會。盡力完成中心交付的所有任務,包括市場部出勤,競選大組長,介入學宣……一步步,我感覺本身不停在發(fā)展。然則,我感覺本身還應該加倍積極主動。
    許多女孩子都有一個當店長的夢想,在鬧市里的寂靜處開一家花店,在標致的小鎮(zhèn)開一家溫馨的咖啡店,在文藝青年喜歡湊集的地方開一家不打烊的書店。
    1、(1)不夠:1.服務情不敷細心,認真。
    (2)步伐:凡事要反省一遍,做到所有事情件件有著落,事事有覆信;。
    2.(1)不夠:想要找學長學姐聊天取經或者促進情感來著,然則每次都邑拖延,感覺木蘭食堂有點遠或者麻煩學長學姐欠好意思便消除了本身的動機。
    (2)步伐:在三月招新之前回首所有筆記,給三月份的另一半做好模范,不能讓他們感覺中心的稽核水或者怎么樣,這是一件大事,必須認真對待。
    四、本學期工作中呈現或發(fā)明的中心的問題:
    暫無。
    3.市場部出勤的裝備可以換下,綬帶有些已經很舊了;。
    4.還有一個小小的不成熟的建議,18級的男生得要加強一下存在感,譚同學我都良久沒見過了。
    哇塞,又到我碎碎念的所感所想了!當要寫日志的時候,就會感嘆時光過得快,一個月就曩昔了,一個學期都曩昔了,到了考試月了,接著就要放寒假了,心中照樣許多等候的!記得前幾天我和欣欣姐說,如果我要對我的20xx年做總結,那么中心必然會占據我篇幅的70%,因為這里太美好,一筆一劃,一字一句都是滿滿的沖動。
    學宣項目忙完了,心里真的很激動,正像改編的歌詞中說得:我們一起忙完這個項目月!公然項目月過得無比充足,來歲三月份的招新項目也快了,我真的心里很激動,分外等候我們的另一半呀!不管能不能進入項目組,我必然會竭盡全力地介入的!我要帶給他們許多許多的美好,我要奉告他們中心的許多許多的沖動,我希望他們和我一樣喜歡中心這個神奇的地方。
    12月份的中心真的發(fā)生了許多變更,16級的學長學姐垂垂隱退,17級的學長學姐開始獨當一面了,近來一次見到這么多的16級的學長學姐或許照樣前幾天的中心全體大會吧,正如我的同學對我投來羨慕的眼光時說的:你們中心好好玩呀,人那么多。沒錯,便是因為人多,所以至善樓到桃子湖的課間可以或許十米一個中心人,所以我的打招呼的工具也會分外多。我們真的是一個龐大的人人庭呢。學長學姐的退任談話除了趙娜學姐的談話讓我照樣不由得泣如雨下,其他學長學姐真的是辜負了我早早籌備的紙巾呢。不過不過,盡管如此,盡管我們照樣會有聯系,盡管我們照樣會彼此掛念,可是她們要退任意味著見面的次數越來越少,我的心里照樣會有點感傷??吹秸窈矊W長那么可愛那么風趣那么段子手,哪里像那個三面的時候刁鉆,猖狂擠兌我的學長呀?看到羅興學姐麗萍學姐終于向14級學長學姐交上了一份完美的答卷,她們也終于完成了本身的使命;文倩姐前一天晚上還在和我耐心地講轉專業(yè)的事宜,沒想到第二天便是她的退任談話了……希望16級學長學姐照樣可以或許多多來中心,固然隔級了,然則照樣可以或許感想感染到她們對我們滿滿的愛意。我記得羅興學姐說,本身有親妹妹,可是都比不上對我們上心,或許正如學長學姐講的:有人問,中心神奇在哪里?沒錯,中心的神奇之處在于身邊的這一群小伙伴!我自然也會好好珍惜這一段前世扭斷脖子換來的緣分!學長學姐在中心的任職停止了,我們在中心也成為了主力軍,我希望本身可以或許多做一點,還有對中心多去了解一些深條理的器械,將這個接力棒接好。
    大學其實也才開始幾個月,我的迷茫期適應期其實分外短暫,所以也說不上懺悔什么。畢竟我找到了本身值得做的事情和一群家人。只是可恨本身每次都邑找托言所以沒有那么積極主動地去找學長學姐約飯,所以對中心的了解,對同伴和學長學姐的了解程度照樣處于原地踏步的階段。放學期,我必然要做一個約飯小達人,看到我的的朋友們,固然我在教科院,然則我樂意為了你跑到木蘭食堂去吃飯喲!
    大學真的分解挺嚴重的,積極的愛搞事情的同學有的擔負了三個職務,然后每天奔波在開會,學習,休息的路上;對照佛系的就什么也沒參加,做一只愉快地肥宅。這兩種或許都不是我想要的生活狀態(tài)吧,我就希望每天過得充足的同時還可以或許慢下來做點本身想要做的事情,當然這個學期可能是沒有法子了,然則希望放學期本身能去多參加一點本身想要做的事情哇,做一個溫暖的小太陽。
    12月份的我感謝9月份的本身填了報名表,感謝10月份的本身在認真的陪班出勤,感謝11月份的本身介入了學宣項目,12月份的現在回顧起來感覺本身的大一上學期過得異常充足又愉快,我在中心找到了歸屬感,中心的人異常優(yōu)秀,感謝本身可以或許和五湖四海的'小伙伴成為家人,前行路上有人陪伴,真的是一件分外幸福的事情。中心的事情說多不多,說少不少,每一件都必要本身居心的對待。
    大學生學生學期個人總結篇十七
    青澀地,曾經迷茫地問過:“什么是大學?”
    青澀地,曾經在放下打向家里的電話后,把自己埋在黑暗中,淚流滿面,卻悄然無聲。
    然而,就像我逝去的十九年年華一樣,通過這一學期的歷練,青澀剝落,我收獲了,我成長了。
    正如每一個剛步入大學的人一樣,我同樣懷著“大學,怎么學”的疑問。但即使是現在,我也無法得出一個正確的答案。我只能說我已不再是那個抱著大學課本而手足無措的我。這一年的大學生活教會了我如何積極地調整自己的學習方法去適應我的大學學習。
    大學與中學最大的不同在于在教程學習以外,我還能擁有充分的時間去發(fā)展自己的興趣。通過在課外時間去閱讀自己感興趣的書籍,從而擴大了自己的視野。
    在這個學期中,我閱讀了中國經典文學《紅樓夢》,并通過 《劉心武解密紅樓夢》系列叢書加深了對《紅樓夢》的理解。在川端康成的《千只鶴》中體會天堂般的詩情;在莎翁的《羅密歐與朱麗葉》中吸取文藝復興的養(yǎng)分;從余華的《活著》、《兄弟》中體會那個年代人們生活的辛酸;在馬爾克斯的《百年孤獨》中感受拉丁美洲那段孤獨、蒼涼的歷史……..
    在每讀完一本書時,我都要求自己把感受寫下來,作為自己的讀書筆記。我不希望自己滿足于那一場又一場與藝術之美邂逅的愉悅中,我不能在文學藝術魅力的激流里隨波逐流,我需要的是思考,并在這些思考的積累之下,剝落我那青澀地思想,培養(yǎng)屬于自己的美的情愫。
    在這個學年中最為幸運的事莫過于進入了自強社這個校級組織并在競選時被選上宣傳部部長。而宣傳部對于我來說,既是放飛青春與夢想的舞臺,更是能夠寄托心靈的歸屬——一個溫暖的家。
    由于剛開學對電腦的不熟悉,在工作中經常感到很吃力。記得在面試期,第一項任務是做無課表,在打開word文檔那一刻,腦子一片空白,根本不知道從何下手。那一次用了整整一上午才做好那一份課表。但現在回想起來,正是在那些曾經的尷尬中,經驗與知識的空白被漸漸地填充,我的大學生活變得充實而多彩。
    而每一次為自己無能而感到苦惱時,師兄師姐還有同事們的幫助、包容與諒解總能給予我最溫馨的鼓勵,還有前進的動力。在每一次面對工作中手足無措時,在每一次面對生活的迷惑與不解時,一通與師兄或師姐的電話總能讓我看清前路,并有了義無反顧走下去的動力。
    夢想的源頭那樣簡單,只為一句:“熟悉的地方沒有風景?!?曾經夢想像一串串肥皂泡蕩漾在我的中學時代,美麗而虛無。而進入大學后,我問自己;“我是否該為自己的夢想做些什么?好比努力,好比堅持。是在現實的鐵針輕輕地將其逐一點破后,徒自嘆息;亦或是不畏懼、不退縮去靠近它、實現它?”我選擇堅持。
    去年x月中旬,我正式走上“從商之路”。從做市場調查、設計廣告詞、擺地攤,追夢的足跡那樣清晰。一路走來,從剛開始的急功近利到最后淡然處之;從剛開始的畏畏縮縮到最后大聲說句“只有享不了的福,沒有吃不了的苦”,我明白,我成長了。在上個學期末,我與合伙人分了最后一筆錢時,我的“從商之路”正式結束了。然而我明白,有時成敗并不是主觀愿望所能決定的,而失敗并不代表什么。大學,本來就是允許嘗試、允許失敗的地方。
    今年x月,我在學校兼職版上看到健之佳公司的兼職廣告,不過聽別人說在兼職工作中工資算不錯,便稀里糊涂地跑去面試。剛開始連公司名字都叫不全的我既然成功通過了兩輪面試一輪試工被正式錄用。后來有次跟公司督導聊起當初面試時的無知,才知道自己當初是那樣幼稚與錯誤,還有自己是何等幸運!
    兼職的日子并不比做生意輕松,但無需成本的投入,卻讓我安心。苦也好,累也好,這一次,我想要堅持!
    其實,取這樣一個標題讓我心虛。我明白自己還有太多的不足,在很多方面還是那樣幼稚與青澀。我只是在這一個學年中完成了從一個高中生到大學生的蛻變,然而真正成長起來,青澀剝落,成為一個有思想的、成熟的大學生,我的路還很長。
    大學生學生學期個人總結篇十八
    今年是我進入大學的第三年。
    兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
    現總結如下:
    思想政治學習方面。
    始終保持與黨中央高度一致,認真學習江領導人總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。
    堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。
    政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
    不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。
    工作作風方面。
    在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。
    所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。
    兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。
    敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。
    同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
    知識學習方面。
    學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。
    作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。
    在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。
    所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。
    由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。
    新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
    如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。
    “大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
    在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
    四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。
    所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
    無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。
    并堅信助人是快樂之本。
    以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
    現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
    回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
    對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
    如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。
    我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
    一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的.責任,在貢獻中實現自身的價值。
    大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。
    其實不然. 大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會 . 有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。
    ”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
    外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。
    轉眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。
    但我知道我不是,大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。
    進入了大學的第一年,雖然校園沒有多美.多么寬闊。
    但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠了, 這個學校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學的機車車輛系,是一個很好的專業(yè)。
    我相信自己的將來一定會很好的,跟我們機車機輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。
    來到了大學的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:
    首先是要確立目標和計劃,放遠目光。
    古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。
    沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。
    爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。
    而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。
    如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。
    但,這需要堅持和毅力。
    第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。
    如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。
    相信大家都有這種體會。
    大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。
    只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。
    大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。
    我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。
    在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。
    回望大學大學一年,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。
    風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
    感謝你,我的大學,正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。
    我不知道未來能否成功,既然選擇遠方,就注定要風雨兼程;也許身后襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那留給世界的就只能是背影!
    一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
    從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
    然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
    因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
    思想品德方面
    我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。
    在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。
    并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。
    在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
    本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
    這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
    學習方面
    嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
    身體、心理素質方面
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
    我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
    大學生學生學期個人總結篇十九
    時光如梭,不知不覺就到了x年末,這一年我結束了大學生活,告別了我24年的學生身份,從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學",成為了人們口中的上班"蟻族"。這一年對于剛剛畢業(yè)的我是一次重大考驗,也是我人生的第一個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活,學會如何進入職場工作,學會怎么從一個新人成長為一個經驗豐富的老人(雖然現在我還不是,我相信在不久的將來我一定可以的),學會在"社會大學"的洗禮下成長。
    畢業(yè)至今已有半年,這半年的時光都留給了瑞星,留給了已經畢業(yè)的我。正臨畢業(yè)之季,每個人都在擔憂工作的問題,我也不例外,學校的各大招聘會沒有一個企業(yè)或單位招我們這個專業(yè),大家都很沮喪,因此很多同學都轉行了,只有少數堅持走專業(yè)道路的同學還在一直努力著、堅持著。我也是一心想要從事本專業(yè),所以一次偶然的機會,我來到瑞星少兒美術學校應聘,應聘這里的陶藝老師,當時一起來的還有另外一個同學,可是這里只招一個陶藝老師,第二天我很幸運的接到了通知"你明天就可以來上班了",接到通知的那一刻我很驚訝,也很開心,自己的工作有著落了,這也成為了我人生第一份正式的全職工作,我很珍惜,也很用心。
    回顧這半年的工作時光,從一個什么都不懂的新人,在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語,也有辛酸與辛苦,每個人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在這樣一個和諧歡樂的大家庭里工作是一件多么快樂的事情。我為此感到慶幸,感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大屏幕下進行講課,感謝瑞星讓我學會了與這么多可愛的孩子相處交流,感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。
    雖然來到瑞星工作的時間并不長,但是這里的人教會了我很多,這里的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假,學校要開暑假課程,所有的老師都聚在一起,一起討論課程,一起編寫暑假課,一起加班到很晚,我就是被這種充滿了激情與活力的工作氛圍給感染了,因此我很快的就融入到了這個大家庭中來,跟他們一起做課程,一起討論課題,當然也是大家的熱情與幫助才讓我這么快的熟悉了這里的工作,這里的人。在這里,我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝!
    當然,一切都不會是一帆風順,總會插播一些小插曲,這么長時間,陶藝老師一直是我一個人,沒有共同探討的同伴,學校雖然一直在招人,我也在努力的尋找著合作伙伴,但至今都是杳無音信,這大大的打擊了我的積極性,我開始了抱怨,消極情緒,但這只是短暫的,因為工作還得繼續(xù)。后來我逐漸進入到了編寫新課程的階段,起初積極性很高,各種資料搜集,編寫ppt和教案,進行試講,一次一次的試講對我的提升很大,雖然只是剛剛開始,但每一次我都是很認真的對待,不斷的修改試講,直至達到最完美的效果。如此反復下來,最終的付出修成正果的時候,自己也會為此感到欣慰。
    在瑞星除了繁重的工作以外,學校也會經常舉辦一些活動,以減輕大家的壓力,來瑞星半年,參加了瑞星大大小小七八場活動,如:"問當代"畫展、生日會、最美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等,每一次活動大家都很積極,不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸最深的就是暑假舉辦的畫展和最美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣,布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘,沒有一個人喊累,因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子,不管有多么的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星最美老師"的選拔賽,當活動規(guī)則下來的時候,我蒙了,每個人都要出一個節(jié)目以及在所有的人面前做自我介紹,展現自己的才藝,我當時很苦惱,自己沒有什么才藝,這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報了一個唱歌的才藝表演?;顒娱_始的那天,每個人都玩的很嗨,我也大開了眼界,每個人站在上面展示才藝的那一刻,都是那么的美麗動人,看到大家都那么的積極踴躍,我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌,因此,我又進步了。在接下來的日子里,學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。
    瑞星為我們搭建了一個廣闊的平臺,我們還有什么理由拒接他呢!雖然在這半年的工作里,我學會了很多,但還有很多不足的地方需要去改進,因此在接下來的工作中,還需要不斷的去完善自己,還有更多的東西需要去學習,這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長,一起跨越。