家長家庭教育心得分享(模板20篇)

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    有時候,我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)。如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)借鑒。
    家長家庭教育心得分享篇一
    家庭教育是每個家庭都必須面對的重要任務(wù)之一,對于孩子的成長有著至關(guān)重要的影響。然而,由于每個家庭的條件和方式各不相同,每個家長都有著自己的心得和體會。在這篇文章中,我將分享我在家庭教育中的心得和體會。
    首先,家庭教育的核心在于父母的榜樣作用。作為父母,我們自身的品德修養(yǎng)和行為方式會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們必須時刻注意自己的言行舉止,以身作則。例如,我經(jīng)常給孩子們樹立正確的榜樣,用自己的實際行動來教給他們誠實、寬容和勤奮的價值觀。在與孩子的互動中,我始終保持平和的態(tài)度,善于傾聽,并盡力滿足他們的需求。通過這種方式,我希望我的孩子能夠?qū)W會正確的價值觀和良好的人際交往方式。
    其次,家庭教育需要與孩子進行有效的溝通。在現(xiàn)代社會中,人們的生活節(jié)奏越來越快,家庭成員之間的交流可能受到限制。然而,我深知溝通的重要性,因此我經(jīng)常與孩子們進行交流并關(guān)心他們的想法和感受。通過與他們建立良好的溝通渠道,我能夠更好地了解他們的需求和困惑,并為他們提供合理的建議和支持。此外,我還嘗試采用開放的溝通方式,鼓勵他們主動表達(dá)自己的觀點,以培養(yǎng)他們獨立思考和自信自立的能力。
    再次,家庭教育需要給予孩子充分的關(guān)愛和關(guān)注。作為父母,我們要明白每個孩子都需要被理解和被照顧。因此,我盡力為孩子創(chuàng)造一個成長的環(huán)境,注重給予他們足夠的關(guān)愛和關(guān)注。我會給孩子們提供適當(dāng)?shù)臅r間和空間去追求自己的興趣愛好,并在他們需要的時候提供必要的幫助與支持。此外,我還盡力為他們營造一個溫暖和睦的家庭氛圍,鼓勵他們互相尊重和幫助。
    最后,家庭教育還需要根據(jù)孩子的個性特點進行差異化的教育。每個孩子都有自己獨特的興趣、天賦和性格特點,家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個性特點來制定相應(yīng)的教育方案。例如,我有兩個孩子,一個喜歡藝術(shù),另一個喜歡科學(xué)。對于藝術(shù)愛好者的孩子,我會鼓勵他參加藝術(shù)培訓(xùn)班,提供更多的藝術(shù)材料和展示機會;對于科學(xué)愛好者的孩子,我則會鼓勵他參加科學(xué)競賽和科學(xué)實驗室的活動。通過這種差異化的教育方式,我希望能夠更好地發(fā)揮孩子們的潛力和優(yōu)勢。
    總之,家庭教育是一個長期且細(xì)致的過程,需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。通過樹立正確的榜樣、有效的溝通、充分的關(guān)愛和針對個性的差異化教育,我相信我們每個家長都能夠在家庭教育中取得良好的成績。只有付出了真心和努力,我們才能培養(yǎng)出健康、獨立和有責(zé)任感的下一代。
    家長家庭教育心得分享篇二
    我參加了為期近半年的新疆家庭教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我對家庭教育和學(xué)校教育有了一個全新的認(rèn)識。我曾經(jīng)的很多想法都發(fā)生了改變,我深刻體會到家庭教育的重要。我是一名初中教師同時也是家長,家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長,成才的重要意義。
    當(dāng)今社會,教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,家庭對教育的影響也越來越大?!叭〉眉议L的支持就是你工作成功的一半?!笔聦嵶C明,這正是我們每位教師長期以來在實踐中獲得的成功經(jīng)驗。學(xué)校工作要想取得成功,必須取得家長的理解與支持,體現(xiàn)了家庭教育與學(xué)校教育的配合的重要性。許多家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事,與家庭無關(guān),于是一推了之,或者以“學(xué)生最聽老師的話”“學(xué)生只聽老師的話”為借口,將教育責(zé)任完全放在學(xué)校和老師身上,或者認(rèn)為只要“學(xué)校教育得好”,其教育效果——孩子的成績一定好。
    事實證明,這樣的觀點危害性十足,許多學(xué)生會因此而得不到全面的教育從而形成不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,甚至出現(xiàn)逆反的的行為。家庭與學(xué)校作為社會這個大系統(tǒng)中的重要組成要素,在教育過程中是不能分割開的,家長的錯誤就是在于未能認(rèn)識到家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系而得出的不正確的結(jié)論。下面,我就孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR>    一、更新家庭教育觀念,促進學(xué)生教育發(fā)展。
    先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而,教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周,難以抵擋家庭消極教育一天。
    現(xiàn)狀:教子方法有失偏頗,在我們教學(xué)實踐中不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型:
    a、“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育,占有相當(dāng)?shù)谋戎亍<议L們因為歷史的原因,常常把自身成長過程中的種種“遺憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而對孩子“成才”的期望值較高。
    b、“重視分?jǐn)?shù)”型。孩子不好好學(xué)習(xí),是家長最棘手的問題;孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長最關(guān)心、最敏感的話題?!皩W(xué)”者優(yōu)則“獎”,已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段,“學(xué)習(xí)至上,成績至上”是孩子的目標(biāo)。于是,家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干“雜活”,怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù),家里便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了,家長幾天都沒有愁眉苦臉。
    c、“順其自然”型。這是獨生子女和“超生游擊隊”現(xiàn)象最為突出,家長因為自身的價值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn),有的家長是因為懂得遵循教育規(guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因為忙農(nóng)活,養(yǎng)家糊口而無暇顧及,或因為自身的局限而無奈放棄。
    究其原因:家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性”,是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望,常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗,從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
    二、學(xué)校教育對家庭教育的指導(dǎo)。
    只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此,學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪,全面指導(dǎo)家庭教育。
    1、指導(dǎo)家長“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一個家長,都應(yīng)該對孩子有充分的信心。
    2、指導(dǎo)家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中,從小就處在選擇之中,幾乎天天都有己的選擇。
    孩子是培養(yǎng)教育的對象,不把孩子當(dāng)寵物,不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力,賞識孩子所取得的點滴進步,甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長認(rèn)識的基礎(chǔ)上,采取統(tǒng)一的內(nèi)容,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進行教育與評價。學(xué)校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合,以實踐為重點,及時反饋,樹立榜樣,找出差距,從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。
    如何才能使學(xué)生家長認(rèn)識到自身的教育力量存在并更好地發(fā)揮其教育能量,達(dá)到家庭教育與學(xué)校教育的良好配合,實現(xiàn)共同育人的目標(biāo)呢?家長對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式都要有一個全面的了解,這樣才能有針對性有效果地幫助孩子成長。有的家長眼中只有“分?jǐn)?shù)”,考了高分的孩子,就是完美,優(yōu)秀的孩子,其他品德方面教育就不再重視。許多學(xué)生非常努力,但成績提高不快,于是家長便斷言“孩子笨”。這種態(tài)度造成學(xué)生心理負(fù)擔(dān),自卑以至放棄努力,折回給教師教育工作帶來很大的負(fù)面影響;另一方面,就是對待成績的方式上,要么是不聞不問,要么是求全責(zé)備,這些都會對學(xué)生教育起不良的作用。
    家訪是教師深入了解學(xué)生和家庭及其教育情況而與學(xué)生家長聯(lián)系的重要形式,是學(xué)校教育必不可少的一種延伸手段。在進行家訪的過程中,“報憂不報喜”的家訪往往會把重點放在羅列孩子的錯誤,意在指責(zé)家長的失職上,這樣,就會讓家長產(chǎn)生一種不愉快甚至抵觸的心理,損害了家長的自尊心,就有可能會使家長情緒低落、態(tài)度冷漠,出現(xiàn)不配合老師的情況。為了避免這種情況的出現(xiàn),在與家長交流時一定要學(xué)會尊重家長。一旦家長在心理上感覺得不到老師的尊重,就會容易對老師產(chǎn)生反感情緒,甚至與老師對立起來,這樣就達(dá)不到共同教育學(xué)生的目的。因此,在與家長進行聯(lián)系時,要對家長以禮相待,相互尊重、相互理解,注意不要有傷害家長的言行,更不要有訓(xùn)斥家長的舉動,這樣才會使家長相信老師是在真誠地關(guān)心和幫助學(xué)生,才會使家長樂于接受老師的意見,從而贏得家長的理解、支持和配合,實現(xiàn)共同教育學(xué)生的目的。在尊重家長的基礎(chǔ)上,還要注意積極主動的聯(lián)系家長,加強與家長的雙向溝通,以利于共同育人。
    新世紀(jì)科技的發(fā)展,給予我們越來越方便的交際方式,例如最近流行的“校訊通”正是一種方便、快捷的與家長取得聯(lián)系和溝通的網(wǎng)絡(luò)方式。得到贊賞的孩子必然樹立學(xué)習(xí)的信心和提高學(xué)習(xí)的興趣,有了家庭教育的同步,孩子才是真正地得到自己的教育,才會有更快更全面的發(fā)展。
    家長家庭教育心得分享篇三
    編者按:孩子遇到一點小事就傷心哭泣,作者為此給孩子寫一封信,教育:“每逢大事有靜氣,不信今時無古賢”下面我們來看看作者的心得吧!
    阿容:
    你好!今天媽媽要跟你談的是上周六你在家失眠的事情。我先來還原一下那晚的情景。
    你先問:媽媽,我真的有稿費了嗎?我想用稿費買一本書。
    是有,大概幾十塊吧,上個星期都告訴你了。你要買書可以啊,你自己掙的錢,隨你自己的心意處置。
    那我的稿費什么時候到啊?
    雜志社那邊是統(tǒng)一日期安排發(fā)放的,應(yīng)該快了吧,到時我一收到就給你嘍。
    哦,好吧。
    過了大概5分鐘……。
    你:媽,我到底有沒有稿費啊?
    我想買一本書送給我的同桌。
    好啊。明天媽媽去網(wǎng)上給你買。睡覺了吧?快12點了,再晚明天該起不來早床了。
    聽我說到這里,你總算安靜了下來。然而,就在我準(zhǔn)備看一下書就睡覺時,你又開始在床上翻來覆去了。
    我連忙問:你又怎么啦?
    你沒吭聲,只是在床上翻來翻去,時間很快一點多,你忽然“嚶嚶”地哭了起來。
    我嚇壞了,連忙問:你到底碰到什么麻煩事?
    和同學(xué)吵架了?
    干了糗事被同學(xué)取笑了?
    收到男生的。
    情書。
    了?
    那是你喜歡某個男同學(xué)了?
    我把自己所能想到的情況都挨著問了個遍,你始終沉默以對,我無計可施,只好輕輕拍著你的背,以前媽媽都是這樣哄你睡覺的。然而這次這個辦法失了效,媽媽心想:干脆讓這丫頭冷靜一下吧!就回到自己的床上看書。
    于是,我便硬著心腸只顧看書,看著看著,你那邊已經(jīng)聽不到什么動靜,我也便迷迷糊糊地睡著了。
    當(dāng)然想知道啊,想想想。
    那等我吃了飯再告訴你。
    我只好無可奈何地笑著說:好啊!
    吃了飯后,我又問你:到底是什么原因要哭鼻子啊?
    你終于開口了:是想買書啊,我想給同桌cyl買一本關(guān)于狗狗的書,她也很喜歡狗狗。
    我聽了你這話,簡直哭笑不得:早直說就行了啊,一點這樣的小事就糾結(jié)這么久,還弄得失眠加深夜哭鼻子。
    阿容,事情的經(jīng)過大概就是這樣子吧?在你上學(xué)后,媽媽也進行了一番深刻的反?。旱降资鞘裁丛蜃尠⑷菪纬蛇@樣的性格呢?你小學(xué)三年級以前我是管你比較嚴(yán),你要買什么東西,總是會先問過是不是必須要的才允許,但是,后來我都盡量對你很寬松了啊。而且,媽媽也一直對你講,不管是需要什么,都可以和媽媽講,合情合理的媽媽會盡量滿足你,實在不合情理的,媽媽也會告訴你原因。不過,親愛的孩子,到目前為止,你還沒有提過一次不合情理的要求,謝謝你如此體諒父母。
    孩子,思來想去,媽媽要送你一句話:每臨大事有靜氣,不信今時無古賢。這句話是晚清風(fēng)云人物翁同龢寫的一副。
    對聯(lián)。
    意思是說:自古以來賢圣之人也都是大氣之人越是遇到驚天動地的大事越能心靜如水沉著應(yīng)對。
    靜氣,媽媽以為是一種遇事沉著冷靜、鎮(zhèn)定從容的氣度。在我們的一生中,會碰到許許多多的事情,學(xué)習(xí)上的,工作上的,情感上的都會有。如果我們這時候心浮氣躁、驚惶失措,小則如那晚般失眠影響身體和日常工作,大則影響你的前途和命運。所以,媽媽希望你把“靜氣”這兩個字記在心中,每遇到棘手和無法取舍或暫時不能實現(xiàn)的事情時,就念一念,提醒一下自己:急躁、焦慮不會使?fàn)顩r立即變好,不如平心靜氣想想解決問題的辦法。又比如,像這次你急得不眠不休又能如何?稿費也不會跟隨你的焦慮而來啊。你這種急,是于事毫無補益的急啊!
    其實媽媽小時候也是個急性子,做什么事情都恨不得馬上能見到結(jié)果,也很多次因為小事失眠。是這些年的生活磨礪,再加上自己有意識的控制,我才像現(xiàn)在這樣沉著冷靜的。所以,我的孩子,只要你自己有意識的調(diào)控,平時多閱覽一些修身養(yǎng)性的書,一定會比我現(xiàn)在做的更好!媽媽如果實在睡不著,就干脆拿本書看一看,看著看著,心就靜了,睡意也就上來了。你也可以試試哦!
    對了,再提醒一句:不管碰到任何事情,都要和我講。記住,媽媽是你永遠(yuǎn)忠實的聽眾和永遠(yuǎn)忠實的朋友。
    好了,就寫這么多吧!祝你開心快樂!
    永遠(yuǎn)愛你的媽媽。
    20xx年6月29日。
    作者|念奴嬌。
    公眾號|愛de絮語。
    家長家庭教育心得分享篇四
    我們的孩子許_是合肥市安居苑小學(xué)的3年級學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文,我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪,下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,如有不當(dāng)之處請多諒解。
    一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
    愷佶從小時就很愛學(xué)習(xí),我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個特點,特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,保護孩子學(xué)習(xí)的興趣,使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子,比如用撲克牌算24點,早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,最重要的一點是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進步,掌握了一些新的知識,家長就要毫不吝嗇地表揚他,增強他學(xué)習(xí)的快樂感受,引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    二、不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)?shù)臅r候幫助孩子減輕壓力。
    孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,愷佶有時候測驗或考試沒考好,心情特別沮喪,我們家長在這時候往往是對孩子進行保護,安慰他,鼓勵他,幫助孩子減輕壓力,使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
    三、培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子,讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué),愷佶基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。
    四、尊重孩子的興趣,注重培養(yǎng)孩子好的興趣。
    愷佶在很小的時候,看見別的孩子都學(xué)樂器,我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴,可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣,一到練琴時間就哭??粗⒆觽牡臉幼樱覀兎词×俗约旱淖龇?,最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿,家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣,帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他,引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗快樂,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。
    五、注重表揚孩子的優(yōu)點與特長,增強孩子的自信心。
    孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長,我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長,引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長,增強孩子的自信心。愷佶也和所有的小孩一樣,有些方面有優(yōu)勢,有些方面有劣勢,我們家長經(jīng)常注重表揚孩子的優(yōu)點,有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目,一方面發(fā)揮孩子的特長,更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。
    六、注重與孩子進行溝通和交流。
    家長家庭教育心得分享篇五
    我們的國度,從來就不缺少教育理論,從來就不缺少教育的氛圍,家長重視孩子教育的激情,全民高漲。書店里有關(guān)教育理論的書有半面墻,微信朋友圈有一半是有關(guān)孩子教育的東西……我們真的不缺少教育理論,我們?nèi)鄙賰?yōu)秀的教育操作者。
    孩子的差異性天生都有,無奈我們的家長總想走捷徑,不思考,照抄照搬,希望一本萬利,這是不行的。
    一、關(guān)于家庭中的民主。
    我贊成復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授的觀點:我不相信教育是快樂的,請別再以愛的名義對孩子讓步。
    獨生子女是自地球上有人類這個物種以來所出現(xiàn)的一個從來沒有過的“亞種”,在人類歷,從來沒有那么多沒有兄弟姐妹的人在那么短時間內(nèi),有計劃地出現(xiàn)在一個國家。千萬不要以為他們和我們是一樣的,他們和我們不一樣,甚至可能完全不一樣。
    現(xiàn)在很多家庭的倫理是倒過來的,在家里不是老子說了算而是兒子說了算。我的學(xué)生中,在家里父母說了算的孩子學(xué)習(xí)成績一般都很優(yōu)秀,品行修養(yǎng)更高?!澳愠晕业暮任业挠梦业?,憑什么不聽我的”!霸父經(jīng)常這樣訓(xùn)斥孩子,最終,這位家長就成了學(xué)霸之父。事實證明,在家庭教育中,家長中一個人說了算的家庭中,孩子成才率是極高的。
    家庭中的民主,要慢慢培養(yǎng),當(dāng)孩子的認(rèn)知水平和家長接近的時候,才可以通過商量,達(dá)成一致,讓孩子明白,民主來之不易。很多家長以民主的幌子打著愛的旗幟去教育孩子,這是放縱,一個未成年人打敗了成年人,結(jié)果相當(dāng)可怕。
    二、關(guān)于學(xué)習(xí)興趣和快樂。
    別太相信學(xué)習(xí)是快樂的。高端學(xué)習(xí)都是枯燥的,不討厭就是興趣。認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的很少,如果真有快樂,那也是通過學(xué)習(xí)考出高分的快樂。
    如果一個人能夠在學(xué)習(xí)中感到快樂,那就很可能成為大師級人物。絕大多數(shù)人是不會的。絕大多數(shù)人是不得不學(xué),是為了某種目的學(xué)。所以,品質(zhì)和意志才是真正的好老師。
    相信我們的孩子是屬于大多數(shù)人中的某一個吧。憑什么學(xué)習(xí)是快樂的?學(xué)習(xí)里面一定有痛苦的成分,這是不言而喻的。好成績基本上都來自學(xué)生的好習(xí)慣,什么時間專注的做什么事,日積月累,某一天不小心他成了第一名,他自己都想不到。
    而我們教育總是想給孩子更多的快樂,給孩子更多的游戲時間,不停的對孩子讓步。天底下哪有這樣的教育?不要糾結(jié)社會上一些似是而非的說法,什么素質(zhì)教育、什么應(yīng)試教育。應(yīng)試是最基本的素質(zhì)。
    三、關(guān)于教育中的鼓勵。
    現(xiàn)在,我們對孩子的教育大多是鼓勵,俗稱“戴高帽子”,更有專家說出這樣的話:好孩子都是夸大的,我實在是不敢茍同。適當(dāng)鼓勵孩子有自信,這是對的,但是不能過度。在這種教育下的孩子將來到社會,他面臨的反差足以把他摧毀把他推向萬丈深淵。
    教育可以沒有懲戒手段嗎?單憑鼓勵就可以完成教育了?我認(rèn)為,犯了錯誤要付出代價。我們應(yīng)該告訴孩子,這個社會是殘酷的,要準(zhǔn)備受到很多委屈。
    四、關(guān)于言傳身教。
    教育目的就是要讓下一代超過上一代,先超越父母,然后超越孩子自己,把孩子的潛能的挖掘出來。
    我認(rèn)為,父母的作用應(yīng)該是點燃孩子積極向上的激情之火,而不是拼命燃燒自己企圖去照亮孩子,有多少父母燃燒一生化為灰燼,而孩子前途一片黑暗。只有內(nèi)心無比強大的孩子,才能戰(zhàn)無不勝,歪風(fēng)邪氣也影響不了他。
    幫助孩子超越自我,每天都有新進步,努力今天比昨天做得好,計劃明天比今天做得好,規(guī)劃一個積極向上的充滿正能量的美好愿景比什么都重要。
    家長家庭教育心得分享篇六
    父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象,同時給她起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時她們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的,所以我們經(jīng)常會買書、看書。當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子出去運動出去玩,常常會遇到一些常識性的問題,無論是孩子提問還是你問孩子,都要認(rèn)真對待她所不了解的東西,盡可能回答的完美些,這樣既娛樂了又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍,發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草或出現(xiàn)錯誤,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負(fù)出更多的努力。要求她干所有事情都一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己最大的努力。
    現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。淇淇在家很喜歡聽故事、看書。自從在學(xué)校學(xué)會了拼音后,我們就給她買了大字的帶拼音的故事書、謎語書讓她自己看自己讀。以前我們總是擔(dān)心她拼的很困難無法獨自看懂內(nèi)容,只要她不想拼就馬上拿起書講給她聽。后來在一次與老師交談中我們懂得了要讓她自已去拼讀,這樣可以提高她的拼讀能力同時還可以加大她的識字能力?;氐郊液?,我們就不再總是我們讀她來聽,而是要求她來讀我們聽。剛開始的時候她拼的很辛苦,很怕難,剛拼一下就不想拼了甚至連看書的興趣都沒了。我和他爸爸總會留一個人一直陪在她身邊,遇到有困難的、拼不出來的地方就一個個的拼給她聽,難點的地方拼出來一個我們就及時的給她表揚與鼓勵,給她增加信心。就這樣慢慢地她喜歡自己來拼讀,遇到有難度的時候更想表現(xiàn)一下,得到我們的表揚,還跟我們說:“爸爸媽媽沒關(guān)系的,不用擔(dān)心,再難的我也能拼的出來,我不怕難!”看著她一點點的進步,看著她學(xué)會了自己克服困難,我從心底里為她感到高興與自豪。淇淇喜歡買毛絨玩具、買書,雖然家里已經(jīng)有很多玩具和書了,但只要她看到特別喜歡的',我就會給她提一些要求,只要她達(dá)到了我提的要求,我就會給她買回來,這樣可以激勵她的學(xué)習(xí)興趣也可以改掉一些壞習(xí)慣。淇淇的書包我要求她自己整理,她睡覺以后,我會檢查一下,看是否整齊?學(xué)習(xí)用品是否齊全?如果沒帶,我會給她放進去,但事后我會提醒她要多多注意,做事要細(xì)心。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也讓她幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。
    每個家長都希望自己的孩子成材,我們同樣也有這種心理。我們不會要求她考試成績一定要達(dá)到一百分或怎么樣一個水平,也不會給她增加多大學(xué)習(xí)壓力,但要求她做事一定要用心盡力,只要盡力了爸媽是不會責(zé)備她的。在平時我們要求孩子回家后的第一件事,應(yīng)該是完成家庭作業(yè),盡量養(yǎng)成獨立思考、獨立完成的習(xí)慣。如果這點做的不好,我們下班后就會嚴(yán)厲的批評她。淇淇過去做什么事都不緊不慢、磨磨蹭蹭。起床、吃飯、做作業(yè)都要反復(fù)地叫,花去不少時間。為了提高她的做事效率,我們一般會讓她自己給自己設(shè)定一個時間,按時或提前完成并做好了,我們也會給予一定表揚和獎勵。通過這樣的鍛煉,她的做事效率有所提高,同時也懂得自己合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活時間,盡快努力去做好每件事,事事有勇爭第一的精神?,F(xiàn)在,淇淇已基本上能在時間上對自己的學(xué)習(xí)和其他方面做出比較準(zhǔn)確的安排,而且可以有時間用于安排學(xué)習(xí)以外的其他活動。學(xué)習(xí)已經(jīng)不成為一項沉重的負(fù)擔(dān),而是快樂的,只要早完成學(xué)習(xí)任務(wù),就可以有時間隨便干些自己喜歡的事。
    家長家庭教育心得分享篇七
    一直以來周圍總有不少人詢問我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著回答:她生來就是這么乖這么好帶!其實,這中間是有因果關(guān)系的!
    朵拉自打出生,我就頂著輿論的壓力把她經(jīng)常抱在懷里,人都說放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱著她,只要她一哭,我立刻抱起她來,以至于讓別人都認(rèn)為我太溺愛她了,不讓她哭一聲,事實上是:我想讓她的內(nèi)心富足一些,有時候滿足孩子內(nèi)心的需求并不需要家長有一定的經(jīng)濟實力。一個從出生就沒有離開過媽媽半步的嬰兒,一個要吃奶都從來沒有遭到過拒絕和拖延的嬰兒,一個從來都沒有被強行喂過一口飯的嬰兒,她能不好帶嗎?朵拉現(xiàn)在10個半月,不認(rèn)生,見人就主動打招呼,如果認(rèn)識的`人還會主動讓別人抱她,如果第一次見,打過招呼后會看著人家微笑跟人“啊,啊”的說話,但就是不主動讓人抱,記性非常好,今天認(rèn)識的人,明天見了,離30米外就開始大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周圍一圈人,你問她誰打她的,她會用手指出那個打她的人來,她不干好事了,你裝作生氣打她,她會給你扮個臉來取悅你。有意識自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會拿起來往自己腳上放。
    我一直覺得,孩子在不受家長控制的情況下,發(fā)展出來的才是真正的自控力,所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬,滿家翻騰,沒有一樣?xùn)|西能放過的,開柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著板凳滿家跑,除去睡覺,就沒有停下來過。我只是保證她沒有任何生命危險就行,其余隨她自己去吧。
    家長家庭教育心得分享篇八
    我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
    兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
    聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的`事,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。
    兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時常還長要幫助孩子樹立正確的價值觀!下面就從自己的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!
    1.創(chuàng)造逆境,磨礪孩子的毅力。
    不要對孩子嬌生慣養(yǎng),可以制造一些挫折,考驗孩子的毅力。
    2.讓孩子從克服小困難開始。
    對孩子的要求要嚴(yán),讓孩子克服困難,逐漸加大,而且必須堅持到底,直到有效為止。
    3.發(fā)揮榜樣的作用,啟發(fā)自我鍛煉。
    根據(jù)孩子的特點,父母可以通過講故事,看_,參加烈士紀(jì)念館,閱讀書籍等,讓孩子學(xué)習(xí)典型人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。
    4.愛和嚴(yán)結(jié)合。
    正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆樱仨殞酆蛧?yán)格統(tǒng)一起來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子,孩子當(dāng)然會苦一些,但從長遠(yuǎn)來看,這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依賴性強的性格特點,在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。
    5.幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。
    理想是人格的核心。理想是通過父母、老師、社會的啟發(fā)引導(dǎo),在孩子的內(nèi)心逐漸形成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo),確定理想,并強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當(dāng)作家,因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家,也可能因為遇到一個可親可愛的老師,便立志自己長大以后也要當(dāng)老師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn),再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?BR>    6.注意從日常小事培養(yǎng)。
    滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。
    家長家庭教育心得分享篇九
    一個孩子的成長,不僅僅是看學(xué)習(xí),只有綜合素質(zhì)的整體提高才是應(yīng)對將來日益激烈的社會競爭的保障。因此,自從孩子懂事起,我們就刻意教育孩子要學(xué)會寬容、懂禮貌,對一些簡單的事能判斷出對錯。上幼兒園之后就開始教育孩子要熱愛集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)以及遵守各項規(guī)章制度的行為規(guī)范。因此,孩子在學(xué)校里是非常遵守紀(jì)律,聽老師話的學(xué)生。同時,我們還經(jīng)常提醒他要做一個懂禮貌、愛勞動、有愛心的孩子,見到老師、同學(xué)要主動問好。記得有一次孩子的姥姥來家里,女兒拿出她自己喜歡吃的巧克力分給大家吃,可能老人都特別疼孩子,當(dāng)時確實巧克力也只夠家里人分的,她姥姥就說:“姥姥不吃,留著給蒙蒙下次吃。”我當(dāng)時就批評了媽的觀點,小孩給你東西吃就一定要吃,要不養(yǎng)成習(xí)慣,她覺得反正給你也不吃,等她大了也不會懂得孝順老人了。
    孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學(xué)習(xí)、模仿。家長是孩子的第一任老師,從出生到上學(xué),甚至到中學(xué),可能接觸最多的還是孩子的家長,他(她)們時時在模仿著父母的一言一行。還是孩子四歲的時候,我們一起坐公交車去市區(qū)。我和老婆坐了兩個位置,我抱著小孩,后來上來一位年紀(jì)比較大的老人,因為我們坐后面,老人站在前面,再加上我抱著女兒就沒有讓座,可我女兒的一句話讓我觸動很深,她說:“爸爸,你怎么不給老爺爺讓座?。磕悴皇钦f看到年紀(jì)大的要讓座的嗎?”我當(dāng)時心里真的非常高興——我女兒董事了。于是,我就告訴女兒:“你讓媽媽抱著,爸爸剛才沒看到,現(xiàn)在就給老爺爺讓座!”
    現(xiàn)在大都是獨生子女,隨著生活條件的提高,孩子在家庭中處于絕對中心的位置。在孩子小的時候,我也給孩子買了許多玩具,但孩子到現(xiàn)在對她所有的玩具都是最愛,因為每個玩具上都是爸爸媽媽對女兒的愛。她經(jīng)常要拿出來看一看,哪個是爸爸買的,哪個是媽媽買的。每次看完,都要自己整理好放回原處。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剝掉殼做稀飯。于是,我女兒和她媽媽一起剝豆了,可她媽媽才剝一點就去鄰居家了,結(jié)果我女兒一個人全部剝完。我抱著女兒表揚了她,自己做的事情就一定要做完,這才是好孩子。
    我們經(jīng)??吹揭恍﹫蟮溃髮W(xué)生生活不會自理等等,無不給我們提醒,孩子不能獨立,永遠(yuǎn)是長不大的孩子。為了給孩子獨立,我還得了個殘忍的稱號。那還是孩子剛剛學(xué)著走路,每次摔倒,我都要求女兒自己爬起來,然后還告訴她,自己摔倒的一定要自己爬起來,現(xiàn)在我可以拉你,可爸爸、媽媽不在身邊的時候誰來拉你呢。后來看著女兒摔得膝蓋上留著血,眼睛里噙著淚水告訴我:“爸爸,我下次走路會小心的!”聽了女兒的話我心里既有心疼又有欣慰。
    與孩子溝通,最重要的是要平等,每個人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學(xué)習(xí)的.過程中,會遇到或多或少的難題,在她向你求救或者準(zhǔn)備放棄的時候,盡量不要批評、抱怨孩子,在任何時候都要信任孩子,給她時間,勉勵她、鼓勵她相信自己有能力克服困難。我們從旁助她分析原因,查找問題的所在,從側(cè)面啟發(fā)她、引導(dǎo)她,激發(fā)她解決問題的欲望,和她一起享受解決問題后的喜悅心情。我一直相信,現(xiàn)在我們欺騙孩子一次,孩子將來就會欺騙你一百次。對孩子的不同意見要認(rèn)真聽完,不能隨意打斷,等她說完再告訴孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,去提要求、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。
    家長家庭教育心得分享篇十
    家庭教育是培養(yǎng)孩子成長的重要環(huán)節(jié),作為家長,我深深地體會到家庭教育的重要性。通過多年的經(jīng)驗總結(jié),我認(rèn)為家庭教育需要注重親子溝通、培養(yǎng)孩子良好的品德和價值觀、鼓勵孩子發(fā)展特長、以及提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法等方面。下面我將結(jié)合自己的觀察和實踐,分享我在家庭教育方面的心得和體會。
    首先,親子溝通是家庭教育的基石。在孩子成長的過程中,我注意到與孩子進行有效的溝通對孩子的發(fā)展有著非常重要的影響。我的孩子是一個比較內(nèi)向的孩子,平時不太愿意與人交流。因此,我經(jīng)常與孩子在晚餐時進行交流,詢問他的一天過得怎么樣,以及遇到了什么問題和困惑。我發(fā)現(xiàn),只要給他一個寬松開放的環(huán)境,他就會主動和我分享他的心事。通過了解他的想法和感受,我能更加準(zhǔn)確地抓住他的需求,以更好地引導(dǎo)他的發(fā)展。
    其次,培養(yǎng)孩子良好的品德和價值觀是家庭教育的重要目標(biāo)之一。在家庭教育中,我注重向孩子傳遞積極向上的正能量和正確的價值觀。我常常與他進行關(guān)于誠實、守時、友善等品德的討論。此外,我也會給他樹立榜樣,例如,通過自己的行動和言辭來示范正確的道德行為。我發(fā)現(xiàn),通過這樣的方式,他能夠更好地理解和接受這些價值觀,進而在日常生活中積極地付諸實踐。
    同時,為孩子發(fā)展特長提供支持和鼓勵也是家庭教育的重要工作。我認(rèn)為每個孩子都有自己的潛能和特長,作為家長,應(yīng)該積極引導(dǎo)并提供支持。我的孩子對音樂很感興趣,他喜歡彈琴和唱歌。因此,我鼓勵他去參加音樂課程和學(xué)習(xí)樂器。同時,我也會給他創(chuàng)造展示才藝的機會,例如在家庭聚會上為大家表演。通過這樣的鼓勵和支持,他的音樂天賦得到了更好的發(fā)展,也增加了他的自信心。
    此外,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法也是家庭教育的重點之一。在家庭中,我創(chuàng)造了一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件。我還注重教孩子學(xué)習(xí)方法,例如時間管理和學(xué)習(xí)計劃的制定。我教他如何合理安排時間,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),通過這樣的指導(dǎo),他學(xué)會了高效學(xué)習(xí),能夠更好地掌握知識。
    總的來說,家庭教育是一個長期而復(fù)雜的過程,在教育孩子的同時,我們也在不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信,只有持續(xù)關(guān)注孩子的成長和需求,并靈活運用不同的教育方法,我們才能培養(yǎng)出獨立、自信且有責(zé)任感的孩子。從我的經(jīng)驗和觀察中,親子溝通、品德培養(yǎng)、特長發(fā)展以及提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境和方法,是構(gòu)建良好家庭教育的關(guān)鍵。我會持續(xù)努力,不斷探索和實踐,為孩子的成長和發(fā)展做出更好的貢獻。
    家長家庭教育心得分享篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好:
    父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會。
    我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c體會。
    成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。
    家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?!爱?dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實確實如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠。,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
    家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣,所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時候,我就非常重視孩子的家庭教育,當(dāng)然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認(rèn)識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當(dāng)然,對于只有兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會接受,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
    兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。
    記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認(rèn)了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認(rèn)了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
    有一段時間家里人看電視看的多點,涵涵也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學(xué)會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
    涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的責(zé)任也要當(dāng)好爸爸的角色。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,不過分的寵他溺愛他。例如,當(dāng)涵涵摔倒的.時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自己跌倒自己爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以現(xiàn)在涵涵摔倒了,只要不是很嚴(yán)重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自己覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,一定要培養(yǎng)他堅強的性格,不能懦弱。
    孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。
    尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
    家長家庭教育心得分享篇十二
    家庭教育是每個家庭都面臨的重要課題,因此,參加一場關(guān)于家庭教育的分享會對于父母來說是一個很好的機會。近日,我參加了一場以“家庭教育分享會”為主題的活動,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟,下面將與大家分享我的心得體會。
    首先,在分享會上,主講人強調(diào)了父母在家庭教育中的重要性。他指出,作為父母,我們不僅僅是孩子的養(yǎng)育者,更是他們最重要的啟蒙老師。通過分享會,我明白了父母的言傳身教對于孩子的塑造有著不可忽視的影響。孩子們?nèi)菀啄7潞蛯W(xué)習(xí)父母的行為和態(tài)度,因此我們作為父母要時刻注意自己的言行舉止是否符合孩子的健康成長需要。同時,父母要給予孩子足夠的關(guān)愛和鼓勵,使他們在成長的過程中始終感受到家庭的溫暖和支持。
    其次,分享會還提到了培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。主講人表示,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是家庭教育的重中之重。習(xí)慣是一種力量,它可以潛移默化地改變孩子的行為和思維方式。因此,父母要從小開始培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,如準(zhǔn)時睡覺、保持衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)等。與此同時,父母自己也要成為孩子習(xí)慣的榜樣,堅持自己的習(xí)慣,用正確的行為引導(dǎo)孩子。只有這樣,孩子才能在家庭教育中建立起良好的行為模式,并在日后的成長過程中受益終生。
    此外,在分享會上,我們還討論了如何與孩子進行有效的溝通。主講人提到,與孩子進行有效溝通是家庭教育不可或缺的一環(huán)。在溝通中,父母要注重傾聽和尊重孩子的意見,給予他們表達(dá)自己的空間。同時,我們也要學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z言與孩子對話,讓他們明白我們的關(guān)心和期望。有效溝通有助于加強家庭成員之間的互動和理解,培養(yǎng)孩子的自信心和個人能力。
    最后,分享會上提到了家庭教育中的愛和紀(jì)律的平衡問題。主講人強調(diào),父母在進行家庭教育時既要給予孩子足夠的愛和溫暖,又不能放縱孩子,應(yīng)堅持適度的紀(jì)律。這是因為,過分溺愛容易造成孩子的自私和不守規(guī)矩,而過分嚴(yán)苛則會壓抑孩子的個性和創(chuàng)造力。父母在教育中要把握一個度,既要給予孩子足夠的愛,又要設(shè)置適當(dāng)?shù)囊?guī)則和界限,引導(dǎo)孩子健康成長。
    通過這場家庭教育分享會,我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性,為作為父母的我提供了很多寶貴的指導(dǎo)和建議。我相信,只要我們用心去教育孩子,并不斷改進自己的教育方式,我們的家庭將會充滿愛的氛圍,孩子也會健康快樂地成長。希望能有更多這樣的分享會能夠舉行,幫助更多的父母和家庭實現(xiàn)良好的家庭教育。
    家長家庭教育心得分享篇十三
    家庭教育一直被視為塑造孩子品德和人格的重要環(huán)節(jié)。隨著社會的發(fā)展和變遷,家庭教育也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。作為一個家庭教育的參與者,我深切體會到了其中的重要意義和寶貴經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在家庭教育中的心得體會。
    首先,建立良好的溝通渠道是家庭教育的關(guān)鍵。在家庭教育中,父母和子女之間的交流至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn),通過與孩子建立積極的互動關(guān)系,我們可以更好地了解他們的需求和感受。我常常與孩子進行對話,讓他們分享他們的一天和他們所遇到的問題。除了談?wù)搶W(xué)習(xí)和成績,我也會詢問他們的感受和想法,以幫助他們更好地理解自己和處理情緒。通過這樣的溝通,我能夠更好地引導(dǎo)他們,并與他們建立更緊密的關(guān)系。
    其次,樹立正確的家庭教育觀念對培養(yǎng)孩子堅韌的品質(zhì)至關(guān)重要。當(dāng)面臨困難時,堅韌的品質(zhì)能夠幫助孩子克服挫折并取得進步。在我的家庭教育實踐中,我經(jīng)常強調(diào)堅持和奮斗的重要性。我試圖培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)和成長的獨立意識,讓他們明白只有付出努力才能取得成功。我鼓勵他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在他們面臨困難時給予支持和鼓勵。通過不斷強調(diào)堅持和奮斗的價值觀,我發(fā)現(xiàn)孩子們變得更加自信和勇敢。
    第三,平等的教育方式有助于建立良好的家庭關(guān)系。在家庭教育中,父母和子女之間應(yīng)該建立平等和尊重的關(guān)系。我相信父母和孩子是可以相互學(xué)習(xí)和成長的。我與孩子分享我的經(jīng)驗和知識,同時也尊重他們的意見和選擇。我鼓勵他們表達(dá)自己的想法,并盡力為他們提供幫助和支持。通過這種平等的教育方式,我發(fā)現(xiàn)孩子們變得更加開放和自信,并且我們之間的相互理解和關(guān)愛也更深一步。
    第四,營造積極的家庭氛圍有助于激發(fā)孩子的潛力。家庭教育不僅僅是學(xué)習(xí)和教育的過程,也是孩子自我發(fā)展的環(huán)境。我嘗試營造一個積極、和諧和充滿愛的家庭氛圍。我和孩子們一起做有趣的事情,如戶外運動、藝術(shù)創(chuàng)作和閱讀。我鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和愛好,并在家里提供他們追求自己興趣的支持和機會。通過這樣的家庭氛圍,我發(fā)現(xiàn)孩子們的潛力被激發(fā),并且他們變得更加積極和有動力。
    最后,珍惜家庭時間是家庭教育的核心。在繁忙的現(xiàn)代生活中,與孩子共度的時間顯得尤為寶貴。我努力與孩子們建立質(zhì)量高的家庭時間。我們會一起做家務(wù)、準(zhǔn)備飯菜,同時也會選擇一些共同的興趣愛好來參與。我鼓勵孩子們分享他們的觀點和想法,同時也傾聽他們的意見和需求。這樣的家庭時間不僅幫助我們更好地相互了解,也有助于加強我們之間的聯(lián)系和理解。
    在家庭教育中,我們可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過建立良好的溝通渠道、樹立正確的家庭教育觀念、采用平等的教育方式、營造積極的家庭氛圍和珍惜家庭時間,我們可以建立一個健康、快樂和充滿愛的家庭環(huán)境。家庭教育不僅影響著孩子的成長,也對整個社會產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。作為家庭教育的參與者,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長,為孩子們提供最好的成長環(huán)境和教育機會。
    家長家庭教育心得分享篇十四
    作為一名家長,我們始終希望自己的孩子能夠成為優(yōu)秀、獨立、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。然而,在教育孩子這條道路上,我們是否一直步入過彎道?這時參加家庭教育的分享會便成為了一個良好的突圍途徑。
    第一段:分享會前的準(zhǔn)備。
    在參加家庭教育分享會之前,我們進行了一些準(zhǔn)備工作。首先,我們認(rèn)真閱讀了分享會的主題和議程,并按照時間和地點提前到達(dá)了現(xiàn)場。我們還為自己準(zhǔn)備了筆記本和筆,以便記錄有價值的信息和心得體會。
    第二段:分享會的主題和講者。
    在家庭教育分享會現(xiàn)場,講者就教育、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境、心理健康等主題展開了主題演講。講者詼諧幽默,妙語連珠,語言生動,通過感性、生動的故事、實例幫助家長更好地理解家庭教育的重點和難點。
    第三段:分享會的內(nèi)容和收獲。
    在分享會上,我們收獲了很多有益的信息。首先,我們了解到家庭教育的原則應(yīng)該是愛與理解。家長要塑造孩子的人格,要先從自身做起,注重平和的心態(tài),開展合理的家庭教育。其次,我們明確了培養(yǎng)孩子適應(yīng)和成長的重要性。通過家庭教育,讓孩子得到啟發(fā),擁有一些自己的價值觀,自我規(guī)劃,讓孩子在成長的道路上成為自信、獨立、堅強的人。
    第四段:分享會之后的收獲和反思。
    分享會之后,我們深感收獲頗豐。我們不僅收集了許多家庭教育的經(jīng)驗與技巧,同時,在反思自我的同時,也明確了今后在教育孩子方面的計劃,例如:多參加社會活動和愛好,給孩子更多的自主選擇空間,提高孩子自我管理和問題解決的能力。
    第五段:總結(jié)與展望。
    回顧整個家庭教育的分享會,我們對自己作為家長的責(zé)任、自身的發(fā)展、家庭和睦的重要性有了更深刻的認(rèn)識。我們將不斷提高自身的素質(zhì)和積累更多的教育經(jīng)驗,為孩子的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們也呼吁所有家長共同參與維護美好的家庭教育、共同關(guān)注孩子的成長、發(fā)展。
    家長家庭教育心得分享篇十五
    家庭教育是每個人成長過程中至關(guān)重要的一部分。它對于孩子的發(fā)展和成長起著重要的作用?,F(xiàn)代社會中,越來越多的家庭開始意識到家庭教育的重要性,他們積極尋求合適的教育方式,希望能為孩子提供良好的成長環(huán)境。在這篇文章中,我將分享我對家庭教育的心得體會。
    首先,家庭教育需要建立良好的溝通方式。溝通是家庭教育的基礎(chǔ),也是孩子與父母之間建立親密關(guān)系的重要渠道。父母應(yīng)該主動與孩子交流,了解他們的需求和想法。同時,父母也應(yīng)該學(xué)會傾聽,給予孩子充分的表達(dá)空間。通過建立良好的溝通渠道,父母能夠更好地了解孩子的內(nèi)心世界,及時解決問題,建立信任關(guān)系。
    其次,家庭教育需要樹立良好的榜樣。父母是孩子最重要的榜樣,他們的行為和言論會深深地影響孩子。因此,父母應(yīng)該注重自己的行為舉止,從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價值觀。例如,父母應(yīng)該經(jīng)常閱讀書籍、報紙雜志等,鼓勵孩子培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣;父母應(yīng)該守時,讓孩子明白時間的重要性;父母應(yīng)該關(guān)心社會大事,引導(dǎo)孩子對社會問題的思考。通過樹立良好的榜樣,父母能夠為孩子樹立正確的人生觀和價值觀。
    此外,家庭教育需要培養(yǎng)孩子的獨立意識和責(zé)任感。在現(xiàn)代社會中,孩子面臨著各種各樣的選擇和挑戰(zhàn)。作為父母,我們需要培養(yǎng)孩子的獨立意識,讓他們有能力為自己的選擇負(fù)責(zé)。我們可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子一些自主權(quán),讓他們在適應(yīng)自己的同時,培養(yǎng)責(zé)任感。例如,可以讓孩子自己完成一些家務(wù)事,讓他們有機會體驗生活的責(zé)任;可以讓孩子自己做一些決策,培養(yǎng)他們的判斷能力。通過培養(yǎng)獨立意識和責(zé)任感,孩子能夠更好地適應(yīng)社會的變化和挑戰(zhàn)。
    最后,家庭教育還需要保持適度的寬容和理解。孩子在成長過程中難免會犯錯誤,父母需要保持寬容的心態(tài)。我們應(yīng)該幫助他們從錯誤中學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們找到正確的解決辦法。同時,我們也需要理解孩子的行為背后的真正原因。有時候,孩子的不良行為可能是因為他們遭受到了某種壓力或困擾。作為父母,我們應(yīng)該給予孩子足夠的理解和支持,幫助他們度過困難的時刻。
    綜上所述,家庭教育是孩子成長過程中重要的一環(huán)。通過建立良好的溝通方式、樹立良好的榜樣、培養(yǎng)孩子的獨立意識和責(zé)任感,以及保持適度的寬容和理解,我們能夠為孩子提供良好的成長環(huán)境。希望每個家庭都能夠重視家庭教育,為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
    家長家庭教育心得分享篇十六
    第一段:引言(100字)。
    家庭教育是每個家庭都需要面對的重要任務(wù)。在孩子的成長過程中,家庭教育起著至關(guān)重要的作用。作為父母,我們應(yīng)當(dāng)意識到,家庭教育不僅僅是讓孩子學(xué)好知識,更重要的是幫助孩子養(yǎng)成良好的品德和性格。在過去的幾年里,我意識到家庭教育需要我們不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗,因此我愿意將自己的一些心得體會分享出來,希望能對其他家庭教育有所幫助。
    第二段:耐心與理解(250字)。
    教育是一項艱巨而長久的工作,需要我們有耐心和理解。在和孩子相處的過程中,我們常常會因為各種沖突而感到疲憊和困惑。然而,我們必須保持耐心,并試圖從孩子的角度去理解他們。每個孩子都是獨特的個體,他們有自己的想法和情緒,我們不能將他們簡單地套在我們的框架里。培養(yǎng)耐心和理解,能夠讓我們更好地與孩子溝通,建立起信任的關(guān)系。
    第三段:關(guān)注情緒與情感發(fā)展(300字)。
    在家庭教育中,我們不僅要重視孩子的知識和技能培養(yǎng),還要關(guān)注他們的情緒和情感發(fā)展。孩子的情緒和情感是他們生活中重要的組成部分,也是影響他們學(xué)習(xí)和成長的重要因素。作為父母,我們需要敏銳地察覺到孩子的情緒變化,并及時與他們進行溝通。我們要給予孩子情感上的支持和鼓勵,幫助他們處理各種情緒困擾。同時,我們也應(yīng)該為孩子營造一個積極健康的情感環(huán)境,讓他們能夠快樂地成長。
    第四段:積極激勵與培養(yǎng)獨立性(300字)。
    在家庭教育中,積極激勵和培養(yǎng)孩子的獨立性是非常重要的。我們要通過給予孩子贊揚和獎勵來激勵他們,讓他們產(chǎn)生積極向上的動力。同時,我們也要給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),讓他們在生活中有自己的選擇和決策。培養(yǎng)孩子的獨立性,能夠鍛煉他們解決問題的能力,增強他們的自信心和責(zé)任心。家長要幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀,引導(dǎo)他們走向正確的道路。
    第五段:榜樣與陪伴(250字)。
    在家庭教育中,榜樣的力量是無可替代的。孩子最容易模仿的對象就是自己的父母。因此,作為家長,我們要以身作則,做一個良好的榜樣。我們既要盡量做到言傳身教,又要給孩子提供正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。此外,我們還要與孩子保持良好的溝通和陪伴。在孩子的成長過程中,我們要盡量融入他們的生活,理解他們的需求,并給予他們足夠的關(guān)注和陪伴。通過榜樣的作用和良好的溝通與陪伴,我們能夠更好地引導(dǎo)孩子,幫助他們成為有道德品質(zhì)和獨立思考能力的人。
    總結(jié)(100字)。
    在家庭教育中,我們需要具備耐心和理解,重視孩子的情緒和情感發(fā)展,積極激勵他們并培養(yǎng)獨立性,成為孩子的良好榜樣并與他們保持良好的溝通與陪伴。家庭教育是一項重要而持久的任務(wù),我們需要不斷地學(xué)習(xí)和改進自己的方法和方式。相信只要我們用心去做,我們一定能成為孩子成長道路上的引路人。
    家長家庭教育心得分享篇十七
    近年來,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人們對教育的重視程度的提高,家庭教育成為人們關(guān)注的焦點。家庭教育的內(nèi)容廣泛且重要,涉及到父母的教育觀念、方法和家庭環(huán)境等諸多方面。作為一個家庭教育的受益者,我分享一下我的心得體會。
    首先,家庭教育不能忽視父母的教育觀念。家庭教育是家長對孩子的教育方式和態(tài)度的總稱。父母的教育觀念對家庭教育起著至關(guān)重要的作用。父母的教育觀念不同,就會對孩子產(chǎn)生不同的影響。例如,有些父母認(rèn)為孩子應(yīng)該多參加各種興趣班,這樣能培養(yǎng)出更多的技能;而有些父母則認(rèn)為孩子應(yīng)該注重學(xué)業(yè),把全部時間用于學(xué)習(xí)。因此,父母應(yīng)該多交流和溝通,協(xié)商出一個符合孩子實際的教育觀念。
    其次,家庭教育需要運用合適的教育方法。家庭教育的方法對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,而不是一味地灌輸知識。培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,有利于他們面對不同的情況時做出正確的判斷和決策。此外,家庭教育還需要關(guān)注孩子的身心健康。一些父母只注重孩子的學(xué)業(yè)成績,忽視了他們的身心發(fā)展。因此,父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒變化,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。
    第三,家庭教育要重視家庭環(huán)境的建設(shè)。家庭環(huán)境對孩子的成長和發(fā)展有著重要的影響。一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境可以促進孩子的積極向上和健康發(fā)展。家庭環(huán)境的建設(shè)需要從父母的行為和家庭的氛圍入手。父母應(yīng)該盡量保持良好的情緒和行為習(xí)慣,給孩子樹立一個正確的示范。此外,家庭成員之間的溝通和交流也是提高家庭環(huán)境的關(guān)鍵。父母和孩子之間的溝通要做到平等和有效,不僅可以加強親子關(guān)系,還可以促進孩子的自信心和表達(dá)能力。
    第四,家庭教育需要與學(xué)校教育相結(jié)合。家庭教育和學(xué)校教育是相互補充和促進的關(guān)系。學(xué)校是孩子接受正式教育的主要場所,而家庭是他們成長和發(fā)展的重要空間。父母和學(xué)??梢怨餐献鳎龠M孩子的全面發(fā)展。家長可以關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,和老師進行交流和溝通。此外,家長還可以在家中給孩子提供額外的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)。
    最后,家庭教育需要關(guān)注孩子的個性差異。每個孩子都是獨特的,有著不同的性格和才能。父母要充分認(rèn)識和尊重孩子的個性差異,不要盲目給孩子施加壓力。父母可以通過觀察孩子的興趣和特長,為他們提供更適合的教育資源和機會。
    總之,在家庭教育的過程中,父母的教育觀念、教育方法、家庭環(huán)境和與學(xué)校的合作都起著重要的作用。家庭教育不僅關(guān)系到孩子的成長和發(fā)展,也關(guān)系到家庭的和諧與幸福。我們應(yīng)該不斷分享和總結(jié)家庭教育的心得體會,為孩子的未來奠定良好的基礎(chǔ)。
    家長家庭教育心得分享篇十八
    家庭教育是每個家長關(guān)注的重點,為了更好地了解和提高家庭教育水平,我參加了一場關(guān)于家庭教育的分享會。在這次分享會上,我獲得了許多寶貴的心得和體會。首先,分享會讓我認(rèn)識到了家庭教育的重要性。其次,分享會給我提供了許多實用的育兒技巧和方法。最后,分享會還促使我反思了自己在家庭教育方面的不足。通過這次分享會的參與和學(xué)習(xí),我深知家庭教育是一門需要不斷學(xué)習(xí)和改進的藝術(shù),我要不斷努力提升自己,給孩子一個良好的家庭教育環(huán)境。
    首先,分享會讓我認(rèn)識到了家庭教育的重要性。在分享會上,主講人講述了孩子性格的形成與家庭教育的密切關(guān)系,引用了許多實例讓我們深入理解。孩子處于成長階段,家庭是他們最重要的成長環(huán)境,良好的家庭教育可以對孩子的人格、情商和社交能力等方面起到重要的影響。通過與其他家長的互動交流,我認(rèn)識到我們家庭教育的重要性和責(zé)任,要深入了解孩子的成長需求,給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)愛。
    其次,分享會給我提供了許多實用的育兒技巧和方法。主講人向我們介紹了一些在實踐中被證實有效的育兒方法,如積極引導(dǎo)式教育、獎勵制度、規(guī)矩與約束等。這些方法不僅幫助我們更好地理解孩子的心理需求,還教會了我們?nèi)绾闻c孩子有效溝通,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。此外,通過與其他家長分享育兒經(jīng)驗,我還了解到許多其他實用的方法,如定期家庭會議、制定學(xué)習(xí)計劃等,這些方法可以幫助我更好地管理和指導(dǎo)孩子。
    最后,分享會還促使我反思了自己在家庭教育方面的不足。在與其他家長交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足,如在與孩子的溝通中缺乏耐心和理解,對孩子的學(xué)習(xí)成績過分追求等。這些反思讓我深知自己在家庭教育中的不足之處,同時也意識到了改進的必要性。分享會的反思讓我明白,家庭教育需要不斷地反思和改進,只有不斷提升自己,才能給孩子提供更好的成長環(huán)境。
    通過這次分享會的參與和學(xué)習(xí),我深知家庭教育是一門需要不斷學(xué)習(xí)和改進的藝術(shù)。在今后的生活中,我將繼續(xù)關(guān)注家庭教育的相關(guān)資訊,不斷學(xué)習(xí)和探索新的育兒方法。同時,我也要把所學(xué)所得運用到實踐中,與孩子一起成長,并通過與其他家長的交流分享,共同進步。家庭教育是一項長期而細(xì)致的工作,我們要堅持,始終以孩子的成長為重,為他們打造一個溫暖、和諧、充滿愛的家庭教育環(huán)境。只有這樣,我們的孩子才能茁壯成長,成為社會的棟梁之才。
    家長家庭教育心得分享篇十九
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好:
    教育子女是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化、天長地久的。我個人認(rèn)為,在孩子的成長過程中,主要應(yīng)做好以下幾個方面:
    孩子的健康成長,最最離不開和諧健康的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要,建立溫馨的家庭,才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)。在家中,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識固然重要,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣。讓孩子在家庭中幸福愉快地成長。
    一些有益的課外讀物、輔導(dǎo)材料、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等,指導(dǎo)孩子科學(xué)用腦,培養(yǎng)觀察、記憶能力,提高思維能力,使其有一個好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子認(rèn)真的作風(fēng),都是很重要的。
    在孩子的成長中,家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要用心而且要盡力,即使結(jié)果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。當(dāng)孩子有了錯誤時,家長也不要過于斥責(zé)孩子,首先要教育孩子有承擔(dān)錯誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯在哪里,為什么錯了,會造成什么后果,以后應(yīng)如何改正錯誤。多鼓勵自己的孩子,看到他們的進步,肯定他們的成績,不要盲目地批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心,自信心是一個逐步積累的過程,不能夠讓孩子害怕做一件事,因為其可能失敗,而應(yīng)該讓孩子樂于做一件事,因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養(yǎng)過程,因此,需要我們無論在生活的小事上,還是在游戲、學(xué)習(xí)中,都需要始終注意這一點。生活中,孩子需要幫忙,需要愛,作為父母不是全盤代替,而是進行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練,要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,而不是別人能給予的,這樣,才能培養(yǎng)孩子獨立自主的健全人格。
    學(xué)習(xí)成績是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,不是目的,家長應(yīng)對孩子的考試成績有一個正確的認(rèn)識。所以當(dāng)家長接過孩子的考試成績單時,不要只看分?jǐn)?shù)高低,而應(yīng)本著了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活狀況的一個側(cè)面去考慮它。決定成績的因素很多,作為家長應(yīng)該幫助孩子分析成績不理想的原因,吸取失敗的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,以利以后的考試;對于孩子的進步則應(yīng)及時鼓勵,并且?guī)椭⒆用鞔_進步的原因,樹立孩子的信心。如果把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”,一看考了高分,給予物質(zhì)獎勵??吹匠煽儾缓镁痛蛄R、懲罰孩子,只會增加了孩子再考時的恐懼心理。
    女兒小的時候很喜歡玩電腦游戲,她經(jīng)常把自己的qq空間裝扮的很漂亮,而且很有新意,有時還畫些畫之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。女兒后來又喜歡上了英語,剛開始的時候,她的一位同學(xué)去學(xué)英語,讓她也去跟著學(xué),如今,她已經(jīng)越學(xué)越有興趣,并且在這幾次考試中成績都比較理想,看到孩子這樣愛學(xué)英語,我很高興。上初中后,我發(fā)現(xiàn)女兒的語文成績總是不理想,我有時替她著急,真希望她能把語文提高一下。期中考試后其它功課成績都不錯,就語文考砸了,可她很有信心的對我說:“爸爸,語文老師說了,語文要多讀多記,你平時給我多檢查聽寫、背誦,我好好趕一下,下次一定能考到前面去”??吹胶⒆雍茏孕?,我也很欣慰。
    現(xiàn)代教育是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的統(tǒng)一體,三者的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的。我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題,這是困難而艱辛的,但也是富有樂趣和慰藉的。為此,我們共同努力吧!
    家長家庭教育心得分享篇二十
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好:
    學(xué)校教育、社會教育、家庭教育、自我教育對一個人的成長、發(fā)展分別發(fā)揮著不同的作用。家庭教育對孩子的知識啟蒙、心靈成長、為人處世起著獨特的作用。一個家庭對孩子教育的重視程度將決定一個孩子今后成功與否。我們國家有著非常良好的家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史上有的家族人才輩出,究其原因,與其良好的教育家庭分不開。幾乎每個姓氏家族都有家訓(xùn)。歷史上比較有名的家庭教育的典籍有:《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》、《曾國藩家書》。這些書籍的內(nèi)容大多強調(diào)子女的修身、治學(xué)、為人、處世等。
    我作為一名家長,知道家庭教育的重要性,并且不斷的探索教育的方法?,F(xiàn)借此機會談?wù)劚救说囊恍┬牡皿w會,與各位老師、家長們進行交流,以期拋磚引玉。
    孩子在家庭中成長,如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對樹木的生長有利于它快速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進孩子的健康快樂地成長。因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設(shè),注重學(xué)習(xí)型家庭的打造。
    我的房子雖然面積不大,但卻有著濃濃的文化氛圍。在我的生活中,書籍是我的朋友,學(xué)習(xí)是我的習(xí)慣。只要有時間,我每天都會看書,學(xué)習(xí),以此讓孩子受到我的影響。這種影響是不知不覺地潛移默化,是長期的一種耳濡目染和熏陶?,F(xiàn)在我孩子喜愛閱讀,大概是受到我的影響吧。孩子為什么會受影響呢?我想,這與從眾心理有關(guān)。對于一種現(xiàn)象,孩子最初是效仿,繼而會形成一種習(xí)慣。特別是長期與孩子生活在一起,他能不受你的影響嗎?所謂“近朱者赤,近墨者黑”。所以作為家長在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣,這既是家長的責(zé)任,更是孩子的希望與未來!這應(yīng)當(dāng)成為一個定律:負(fù)責(zé)的家長必定會培養(yǎng)出成功的孩子!家長要最大限度地挖掘自己的潛質(zhì),每一種潛質(zhì)對于孩子的成長都是一種不可多得的要素。每個家長的身上都有孩子學(xué)習(xí)的優(yōu)點,這個優(yōu)點就是你的潛質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)將這些優(yōu)點變成孩子成長的太陽、空氣、水分、土壤、養(yǎng)料去潤澤、滋養(yǎng)孩子的心靈。
    我愛好中國傳統(tǒng)文化,如篆刻、書法、國畫、吹笛子。我認(rèn)為這些愛好對孩子的成長非常有益。我一空就學(xué)習(xí)篆刻,練習(xí)書畫。雖然我不一定讓孩子今后在這方面有所作為,但是,我覺得這樣的家庭環(huán)境對他而言一定是有益的。家庭里洋溢著書香的味道,文化的氣息。這種氣息會浸潤孩子的心靈,也影響到他的行為。有時,我會和孩子一起共作一幅畫,讓他感受傳統(tǒng)文化的魅力。而且,還可以借機對孩子進行教育。有一次,孩子要我教他篆刻,我就給他一塊印石,告訴他方法,讓他去刻。孩子拿過石頭,認(rèn)真地去刻,結(jié)果沒有成功。最后他說了一句話:“沒有想到篆刻這么難”。我對他說:“做任何事情都不容易,但是要下功夫才能做好,不是單純憑熱情就能做好的”。這樣,我在日常生活中,寓教于樂,讓他明白事理。
    在企業(yè)管理中認(rèn)為“溝通比權(quán)力更重要”。我想,在家庭里溝通比訓(xùn)斥更有效。我們?nèi)菀追傅腻e誤是,一旦孩子犯了錯,比如作業(yè)做錯了,或者作業(yè)做得太慢,我們做父母的心情一下子變得很急燥,有的家長甚至對孩子進行體罰。其實這種教育的方法是不對的。我們難道不能和孩子講道理,進行平等溝通嗎?只有當(dāng)你把孩子當(dāng)成一個人格獨立并且有尊嚴(yán)的教育對象的時候,孩子才有可以接受你的觀點。我們現(xiàn)在都已是為人父或為人母,如果我們小時候受過父母的責(zé)罵或挨打,現(xiàn)在我們是不愿回憶的,相反,我們最愿意回憶,父母是如何耐心的與我們平等溝通的場景。因此,我們在教育孩子的時候,在方法上不能過于簡單或粗暴。你越是想簡單地處理問題,相反孩子的問題會越來越復(fù)雜。況且,十歲左右的孩子現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。因此,平等溝通比訓(xùn)斥更有效。我記得有一次我針對孩子的作業(yè)和他進行了一次深入的交談,教他克服粗心的毛病。在以后的考試中,他都認(rèn)真細(xì)心,成績有了進步。平等溝通能夠幫助他找到問題的結(jié)癥所在,并且?guī)退业浇鉀Q問題的方法。
    我和孩子的關(guān)系非常友好,完全是朋友型的。這種和諧的父子關(guān)系,將有利于他的成長。我們經(jīng)常一起討論,一起下棋、一起唱歌、一起畫畫、一起放風(fēng)箏。我還為此寫了一篇《春天,我和兒子一起放風(fēng)箏》的文章。這篇文章記敘了我和孩子放風(fēng)箏的事情,告訴孩子在成長的.過程中會遇到挫折,學(xué)會面對,象風(fēng)箏一樣逆風(fēng)而行,高飛九天!正是有了平等溝通,我才能和孩子一起成長,一同感悟他心靈成長的過程,體味他的精神世界!實際上,我的成長一方面也離不開孩子。孩子也在教育我,因為孩子會促使我去不斷完善自己!在這點上,我還得感謝我的孩子!
    對孩子的教育不能只注重學(xué)習(xí),更要注重全面發(fā)展,尤其要學(xué)會做人。在學(xué)習(xí)方面,主要是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說,在作文寫作方面。我首先要求孩子學(xué)會仔細(xì)觀察生活當(dāng)中的人或事。用眼睛去捕捉,用心去感受。有時我教孩子如何觀察事物,抓住事物的特點,如何用語言去描繪。我的孩子的作文從來沒有直接寫在作業(yè)本上,必須先打草稿,我再修改,基本是由他獨立完成。在修改的過程中,我從立意、構(gòu)思、語言的表達(dá)方面講解寫作的方法。這樣不斷提高他的寫作水平。另外,我還買了一些好的書籍讓孩子閱讀,增強他的文學(xué)感知能力。
    我們嚴(yán)格要求孩子,注重在日常生活小事當(dāng)中來教育孩子,培養(yǎng)其良好道德品質(zhì)。教育他孝敬父母、尊重別人、學(xué)會禮讓別人,要有感恩之心。孩子寫了一篇作文《濃濃母愛》,他的媽媽看過以后,非常感動,覺得孩子體會到了母親的對他的愛,也體現(xiàn)出了他有一顆感恩的心。