通知是一種用于傳達重要消息或安排活動的正式通告,它能夠使接收者及時了解相關信息。編寫一篇完美的總結,首先需要明確總結的目的和范圍。以范文為參考,可以更好地了解如何在總結中準確表達自己的觀點和思考。
普通話培訓新聞稿篇一
9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現(xiàn)總結如下:
1、推普周期間,學校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。
2、以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關資料。
3、學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。
普通話培訓新聞稿篇二
在第xx屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學校開展了推廣普通話教育活動。
一是積極宣傳。在推普周開始之前,學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”主題,結合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式,營造良好的語言環(huán)境。
二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學生的課外知識,使學生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。
通過一系列的活動,同學們對規(guī)范應用中國的語言文字有了正確的認識,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
普通話培訓新聞稿篇三
今年9月份第3周我校根據市教育局的統(tǒng)一安排,開展了一次推廣普通話宣傳周的活動,現(xiàn)將本次活動情況總結如下:
學校對本次活動十分重視。為了搞好這次活動,召開了專門的會議研究開展活動的相關事宜,如確定本次推普活動的工作重心,具體事項,安排各項工作的責任人,研究各項工作的開展辦法,并拿出專門資金購買相關物品。
推普宣傳深入人心,收到了實效。通過領導班子的研究會議,全校教師會議,全校學生晨會等大小會議對推普周的宣傳,“講普通話”的意識深入全校師生之心。校園處處可見用普通話交談,用普通話問候,用普通話上課的現(xiàn)象。并且由于學校的輻射作用,許多學生把講普通話的意識帶到了家庭,也帶動其父母兄弟講起普通話來,形成了以學校為中心,帶動周邊地區(qū)人人學講普通話,人人愛說普通話的熱潮。
師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益于市教育局組織的“全國語文規(guī)范化知識大賽”。由于宣傳發(fā)動工作到位,我校師生積極踴躍地參加了本次“全國語文規(guī)范化知識大賽”。師生共有300多人訂閱大賽??瘏⒓颖荣?。通過對大賽??恼J真學習,師生們在參賽答題的過程中自己的普通話水平也得以提高。
普通話培訓新聞稿篇四
在第xx屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學校以“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動??偨Y如下:
一是積極宣傳。在推普周開始之前,學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”主題,結合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式,營造良好的語言環(huán)境。
二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學生的課外知識,使學生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。
普通話培訓新聞稿篇五
為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造“說普通話寫規(guī)范字”的良好氛圍。近日,xx中學開展豐富多彩的推普系列活動??偨Y如下:
活動中,學校倡導學生不僅要用普通話和老師、同學溝通,回家后也向家長宣傳普通話。用規(guī)范的普通話感染身邊的人,讓更多的人說普通話。學生還利用課余時間,尋找在教學樓、實驗樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中的錯別字,并對錯別字認真詳細的做好記錄,進行更正。在進行查找錯別字的過程中,使學生感受漢字的博大精深。
與經典同行,與圣賢為友。學校在師生中推行經典誦讀活動,通過誦讀活動的開展,在全校掀起了繼承、弘揚中華經典,傳承千年文明的熱潮,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍。更彰顯了學校師生“一字一句普通話,千言萬語頌中華”的樸素情懷。
與墨香為伴,以書法育德。萊州素有書法之鄉(xiāng)的美譽,劉耳枝、鄭道昭等歷史書法名人對萊州書法的影響源遠流長。多年來,學校在各年級同時開設書法課,配備了專職書法教師,師生書法作品周周練,月月比已成常態(tài)?!耙还P一劃練好字,一生一世做真人”成為老師和學生的一種共同追求。
普通話培訓新聞稿篇六
為貫徹落實《密云區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,9月10日至14日,xx區(qū)第七小學以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動。
三是活動載體豐富。學校開展了“我是詩詞小達人”學生誦詩活動、教師朗讀大賽和課堂展示活動,家長在微信群積極參與普通話討論,促進普通話的進一步推廣。
xx區(qū)第七小學外地學生較多,學校以推普周為契機,積極開展宣傳教育活動,提倡家長在家里說好普通話,為學生營造一個說好普通話的環(huán)境,最終實現(xiàn)學校、學生、家庭推普工作三級跳。此次活動的開展,切實提高師生的推普參與意識和語言規(guī)范意識,提高普通話的應用水平,為促進教育教學工作起到推動作用。
普通話培訓新聞稿篇七
本學年我校依照上級教育部門的工作安排,認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,組織了豐富多彩的活動,提高了全校廣大教職工自覺的“推普”意識,提升了教師隊伍的整體素質,促進了我校教育教學質量的不斷提高,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下。
我校組織全體教職員工學習討論了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使全體教職員工進一步明確了“說普通話,寫規(guī)范字”的意義,從而增強了語言文字規(guī)范意識,提高了規(guī)范使用語言文字的水平。由于我們的宣傳教育工作到位,廣大教職工對“推普”工作的認識有了不同程度的提高,能積極參與“推普”工作,對我們提出的規(guī)范要求,也能夠積極配合。
我校充分利用校園網、宣傳櫥窗、展板等渠道開展了形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,加大了語言文字規(guī)范化宣傳力度。在校內懸掛了語言文字規(guī)范化宣傳標語,在各個班級、校園各處都張貼了推普標語,讓說普通話的意識深入到學校每個人的心里,進一步營造了濃厚的推普氛圍。
學校非常重視教師的普通話培訓工作。組織全體教師進行普通話培訓,對教師提出了具體學習要求,督促教師主動練習,提高語言文字規(guī)范化水平。通過培訓,全校教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們在日常生活中能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的標準大大提高了,在學校中講普通話、運用普通話已經成為一種風氣,真正達到了學校預期的培訓效果。
為了保證學習的效果,我們嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,包括學習制度、出勤制度、獎懲制度等。每次普通話培訓學習都要進行考勤,不得無故請假;學習要作好筆記,聯(lián)系自身實際制定學習目標;嚴格執(zhí)行教師普通話持證上崗制度。我校正式教師全部參加了普通話水平測試,均達到規(guī)定的水平,聘用教師的普通話水平也均達到要求。
當然,本學年的教師普通話培訓工作也有一些不足:在校園內,課下使用普通話的氛圍尚不濃厚;沖刺一級乙等教師的培訓力度稍顯薄弱等。我們將在以后的工作中,揚長補短,突出特色,不斷積累經驗,努力提高培訓質量!
普通話培訓新聞稿篇八
為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕x號文件精神,認真執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,不斷提高局機關規(guī)范使用語言文字應用水平,省局于9月12日至18日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。
為確保推普周活動的順利進行,省局按照省廳要求和部署,制定印發(fā)了《省運管物流局關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》,細化工作任務,明確了責任分工,并要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
根據活動安排,活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動,利用運物網、oa網等媒介,廣泛開展國家語言文字法律法規(guī)和方針政策的宣傳教育,增強機關干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關組織開展對公文、運物網、oa網、標語、標牌、標識及運政信息化應用系統(tǒng)等用詞用字情況的清查,及時糾正不規(guī)范用詞用字行為。三是規(guī)范新聞宣傳語言文字。對以局機關名義在報紙、廣播、電視、網絡等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳,按照《湖北省運管物流局機關新聞宣傳管理暫行規(guī)定》加強管理,對新聞信息的編發(fā)、報送嚴格把關,著力提高局機關新聞宣傳工作語言文字能力。
目前,為穩(wěn)步推進此項活動開展,省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
普通話培訓新聞稿篇九
“推普周”工作,提高幼兒說普通話、用普通話的語言能力,9月12號到9月18日,蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動下,爭做小推普員,用自己的行動參與到“推普周”活動中來。
小班的孩子,語言表達能力較弱,因此,我們將“每天一句普通話”作為活動目標,教師利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,并鼓勵孩子與教師、同伴盡量用普通話交談,培養(yǎng)初步聽、說普通話的習慣,體驗用普通話交流的樂趣。
中班孩子有一定的普通話基礎,并具有一定的手工制作能力,在老師的引導下,孩子們利用畫紙和材料設計繪制了“推普宣傳單”,在畫、剪、貼中體驗到說好、用好普通話的重要性,同時,孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長,將推廣普通話的行動延伸到了家庭中,體現(xiàn)了親子之間良好的互動關系。
大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動的每個環(huán)節(jié),不僅熟練運用普通話與教師、同伴進行交流,還積極參與到與語言密切聯(lián)系的活動之中,如在集中活動、自主閱讀、詩歌朗誦等活動中,培養(yǎng)幼兒說好普通話,養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習慣,用自己的行動踐行“小小推普員”。
“小小推普員”活動是幼兒園推普周活動中的一個角度,我們可以看到幼兒們在活動中都表現(xiàn)出很大的積極性,活動不僅讓孩子體驗到用好普通話重要性,也增強了他們參與推普參與意識和熱愛語言文字的感情,同時,一系列的活動中也助推了幼兒園“說普通話,用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。
普通話培訓新聞稿篇十
為了誦響全國“推普周”工作,提高幼兒說普通話、用普通話的語言能力,9月12號到9月18日,蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動下,爭做小推普員,用自己的行動參與到“推普周”活動中來。
小班的孩子,語言表達能力較弱,因此,我們將“每天一句普通話”作為活動目標,教師利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,并鼓勵孩子與教師、同伴盡量用普通話交談,培養(yǎng)初步聽、說普通話的習慣,體驗用普通話交流的樂趣。
中班孩子有一定的普通話基礎,并具有一定的手工制作能力,在老師的引導下,孩子們利用畫紙和材料設計繪制了“推普宣傳單”,在畫、剪、貼中體驗到說好、用好普通話的重要性,同時,孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長,將推廣普通話的行動延伸到了家庭中,體現(xiàn)了親子之間良好的互動關系。
大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動的每個環(huán)節(jié),不僅熟練運用普通話與教師、同伴進行交流,還積極參與到與語言密切聯(lián)系的活動之中,如在集中活動、自主閱讀、詩歌朗誦等活動中,培養(yǎng)幼兒說好普通話,養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習慣,用自己的行動踐行“小小推普員”。
“小小推普員”活動是幼兒園推普周活動中的一個角度,我們可以看到幼兒們在活動中都表現(xiàn)出很大的積極性,活動不僅讓孩子體驗到用好普通話重要性,也增強了他們參與推普參與意識和熱愛語言文字的感情,同時,一系列的活動中也助推了幼兒園“說普通話,用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。
普通話培訓新聞稿篇十一
為進一步加大推廣普通話的宣傳力度,增強全體公民的語言規(guī)范意識、法治意識和參與意識,在全社會形成交際中說普通話的風氣,為構建和諧社會和提升城市文化品位營造良好的語言環(huán)境,9月12日,菏澤市第24屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式在菏澤市牡丹區(qū)長江路中學舉辦。
啟動儀式在雄壯的國歌聲中拉開帷幕,牡丹區(qū)委常委、常務副區(qū)長張哲帥在致辭中指出,近年來,牡丹區(qū)以推普周為契機,以教育系統(tǒng)為基礎,以黨政機關為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務行業(yè)為窗口,“努力學說普通話,積極使用規(guī)范字”已成為全區(qū)廣大市民的文明新風尚。此外,各級各類學校將語言文字工作納入學校的培養(yǎng)目標,逐步使普通話成為學校的教學語言和校園語言。
菏澤市委宣傳部三級調研員劉紅表示,近年來,菏澤市全面貫徹國家要求,將《通用語言文字普及攻堅工程》實施落地。通過示范學校創(chuàng)建活動、普通話培訓測試、經典誦寫講等語言文字活動全面展開,普通話已經逐步成為菏澤市公務活動、教育教學、新聞出版和網絡傳輸?shù)闹鲗в谜Z和公共交際的主要工具。社會的語言規(guī)范意識明顯增強,熱心推廣普通話,努力學習普通話,積極使用普通話,已經成為全市的社會風尚。
會議要求,在“推普周”期間,各縣區(qū)、各部門要把本屆“推普周”主題和本領域特點與創(chuàng)建全國文明城市結合起來,開展各具特色的宣傳活動,在顯要位置懸掛推普宣傳標語,張貼宣傳畫、海報,要充分利用單位電子屏、宣傳欄等載體,把“推普周”活動與紅色經典誦讀寫講有機結合起來,大力宣傳“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”活動主題,開展豐富多彩的“推普周”系列活動,在全社會努力營造濃厚的推廣普通話氛圍。
啟動儀式現(xiàn)場,牡丹區(qū)第二實驗小學、牡丹區(qū)第二十一中學、牡丹區(qū)第二十二中學等學校的師生們?yōu)榇蠹規(guī)砹吮姸嗑使?jié)目,既有朗誦《該怎樣愛你,我的國》《春江花月夜》,又有戲曲表演《鑼鼓喧天》和合唱《暢想遠方》等節(jié)目,演員們用激情飽滿,鏗鏘有力的表演,為現(xiàn)場嘉賓呈現(xiàn)了一場豐盛的視聽盛宴,讓現(xiàn)場觀眾在觀看精彩演出的同時充分領略普通話的魅力。
菏澤市教育局黨組成員、總督學徐秋梅,牡丹區(qū)教體局黨組副書記、局長劉訓才,菏澤市語言文字工作委員會各成員單位主管語言文字工作相關人員,各縣區(qū)語言文字工作委員會相關負責人,牡丹區(qū)中小學業(yè)務校長,城區(qū)中小學師生代表參加啟動儀式。
普通話培訓新聞稿篇十二
推廣普通話宣傳周湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場隆重舉行。
開幕式上,來自吉首廣播電臺、吉首大學師范學院和鳳凰縣中小學校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》,朗誦《烏斯渾河暢想》,歌伴舞《魅力大湘西》,誦讀《情動山河》等文藝節(jié)目,生動展示了湘西語言文化的魅力。鳳凰職中30名學生頭戴銀飾、身穿苗族服飾,盡職盡責為此次全國推廣普通話活動做好宣傳工作。無論是文化廣場推普活動開幕式上的表演,還是東正街的集體簽名活動,吸引過往市民和游客紛紛駐足,參與到推廣普通話和寫規(guī)范字的活動中。
努力普及民族共同語言,對于提高中華民族科學文化素質、提升國家文化軟實力、增強民族認同感都具有重大而深遠的意義。各地各單位采取多種形式開展國家通用語言文字的宣傳教育、推廣普及活動,在加強城市語言文字工作的同時,將推普工作向基層延伸、向農村地區(qū)擴展,加快了普通話在全省廣大農村、邊遠民族地區(qū)的普及進程,圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的主題開展形式多樣的推普活動,以此全面促進語言文字工作向縱深發(fā)展,助推全州經濟社會各項事業(yè)大發(fā)展,全心服務湘西精準脫貧的總目標,進一步彰顯魅力湘西的無窮魅力。
湖南省教育廳相關處室負責人,州、縣教體局相關負責人、公共服務單位代表及中小學校師生等600多人參加了開幕式。
普通話培訓新聞稿篇十三
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普通話培訓新聞稿篇十四
根據縣教育局語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于xx年x月x日至xx日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)做如下總結:。
為了使全國“第xx屆推普活動”深入開展,我校成立了以xx校長為組長,以主管教學的xxx等副校長為副組長的“推普”活動領導小組,并制定了詳實的推普活動方案,這使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效,我校推普領導小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
1、x月x日——x日,為宣傳發(fā)動階段,組織大家學習有關的文件精神,成立“推普”工作領導小組。
2、x月x日——x日,有關活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃,對校園的“推普”標語進行刷新、裝飾,最大限度地營造活動氛圍。
3、x月x日——x日,各年級開展活動(學校普通話演講比賽)并做好記錄。
4、x月x日——x日,對推普周工作全面分析,認真總結。
在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。
1、在校門口設立、張貼醒目標志:進入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標語。
2、在各宣傳欄、教學樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領導小組統(tǒng)一制作的海報以及標語。
3、在教學樓、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活;
樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質;
普及民族共同語,增強民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。
4、x月x日早晨的國旗下講話上,我校進行了“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的主題演講,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。
5、在校全體教師大會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設,努力為學生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會活動,經過初賽復賽,我校九年級(1)班,八年級(2)班各有一名同學榮獲校演講比賽第一名。
2、在校園內廣泛開展糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導學生到公共場所,進行使用規(guī)范字、糾正錯別字調查活動。
3、為了進一步提高教師及學生的'語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學生作業(yè)開展自查、互查,對不規(guī)范用字、用句和使用標點符號的情況進行整改。利用我校的推門聽課,創(chuàng)新教研課的聽課活動,使普通話工作與教學緊密結合。
4、開展推普主題班會。x月x日的主題班會課上,每班都進行了推廣普通話的主題班會。組織學生朗讀課文,說繞口令比賽;用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5、語言文字領導小組設計測試卷,在全校師生中進行一次語言文字基礎知識題測試。
6、認真組織青年教師參加到推普的活動中來。
7、布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。
本周的推普周活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū),提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,真誠服務,熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
普通話培訓新聞稿篇十五
本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,市小學校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
x月xx日上午,xx校長在課間操宣布市小學校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。xx校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
x月x日上午,xx校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。
x月xx日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。
此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。
普通話培訓新聞稿篇一
9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現(xiàn)總結如下:
1、推普周期間,學校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。
2、以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關資料。
3、學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。
普通話培訓新聞稿篇二
在第xx屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學校開展了推廣普通話教育活動。
一是積極宣傳。在推普周開始之前,學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”主題,結合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式,營造良好的語言環(huán)境。
二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學生的課外知識,使學生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。
通過一系列的活動,同學們對規(guī)范應用中國的語言文字有了正確的認識,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
普通話培訓新聞稿篇三
今年9月份第3周我校根據市教育局的統(tǒng)一安排,開展了一次推廣普通話宣傳周的活動,現(xiàn)將本次活動情況總結如下:
學校對本次活動十分重視。為了搞好這次活動,召開了專門的會議研究開展活動的相關事宜,如確定本次推普活動的工作重心,具體事項,安排各項工作的責任人,研究各項工作的開展辦法,并拿出專門資金購買相關物品。
推普宣傳深入人心,收到了實效。通過領導班子的研究會議,全校教師會議,全校學生晨會等大小會議對推普周的宣傳,“講普通話”的意識深入全校師生之心。校園處處可見用普通話交談,用普通話問候,用普通話上課的現(xiàn)象。并且由于學校的輻射作用,許多學生把講普通話的意識帶到了家庭,也帶動其父母兄弟講起普通話來,形成了以學校為中心,帶動周邊地區(qū)人人學講普通話,人人愛說普通話的熱潮。
師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益于市教育局組織的“全國語文規(guī)范化知識大賽”。由于宣傳發(fā)動工作到位,我校師生積極踴躍地參加了本次“全國語文規(guī)范化知識大賽”。師生共有300多人訂閱大賽??瘏⒓颖荣?。通過對大賽??恼J真學習,師生們在參賽答題的過程中自己的普通話水平也得以提高。
普通話培訓新聞稿篇四
在第xx屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學校以“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動??偨Y如下:
一是積極宣傳。在推普周開始之前,學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”主題,結合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式,營造良好的語言環(huán)境。
二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學生的課外知識,使學生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。
普通話培訓新聞稿篇五
為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造“說普通話寫規(guī)范字”的良好氛圍。近日,xx中學開展豐富多彩的推普系列活動??偨Y如下:
活動中,學校倡導學生不僅要用普通話和老師、同學溝通,回家后也向家長宣傳普通話。用規(guī)范的普通話感染身邊的人,讓更多的人說普通話。學生還利用課余時間,尋找在教學樓、實驗樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中的錯別字,并對錯別字認真詳細的做好記錄,進行更正。在進行查找錯別字的過程中,使學生感受漢字的博大精深。
與經典同行,與圣賢為友。學校在師生中推行經典誦讀活動,通過誦讀活動的開展,在全校掀起了繼承、弘揚中華經典,傳承千年文明的熱潮,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍。更彰顯了學校師生“一字一句普通話,千言萬語頌中華”的樸素情懷。
與墨香為伴,以書法育德。萊州素有書法之鄉(xiāng)的美譽,劉耳枝、鄭道昭等歷史書法名人對萊州書法的影響源遠流長。多年來,學校在各年級同時開設書法課,配備了專職書法教師,師生書法作品周周練,月月比已成常態(tài)?!耙还P一劃練好字,一生一世做真人”成為老師和學生的一種共同追求。
普通話培訓新聞稿篇六
為貫徹落實《密云區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,9月10日至14日,xx區(qū)第七小學以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動。
三是活動載體豐富。學校開展了“我是詩詞小達人”學生誦詩活動、教師朗讀大賽和課堂展示活動,家長在微信群積極參與普通話討論,促進普通話的進一步推廣。
xx區(qū)第七小學外地學生較多,學校以推普周為契機,積極開展宣傳教育活動,提倡家長在家里說好普通話,為學生營造一個說好普通話的環(huán)境,最終實現(xiàn)學校、學生、家庭推普工作三級跳。此次活動的開展,切實提高師生的推普參與意識和語言規(guī)范意識,提高普通話的應用水平,為促進教育教學工作起到推動作用。
普通話培訓新聞稿篇七
本學年我校依照上級教育部門的工作安排,認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,組織了豐富多彩的活動,提高了全校廣大教職工自覺的“推普”意識,提升了教師隊伍的整體素質,促進了我校教育教學質量的不斷提高,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下。
我校組織全體教職員工學習討論了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使全體教職員工進一步明確了“說普通話,寫規(guī)范字”的意義,從而增強了語言文字規(guī)范意識,提高了規(guī)范使用語言文字的水平。由于我們的宣傳教育工作到位,廣大教職工對“推普”工作的認識有了不同程度的提高,能積極參與“推普”工作,對我們提出的規(guī)范要求,也能夠積極配合。
我校充分利用校園網、宣傳櫥窗、展板等渠道開展了形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,加大了語言文字規(guī)范化宣傳力度。在校內懸掛了語言文字規(guī)范化宣傳標語,在各個班級、校園各處都張貼了推普標語,讓說普通話的意識深入到學校每個人的心里,進一步營造了濃厚的推普氛圍。
學校非常重視教師的普通話培訓工作。組織全體教師進行普通話培訓,對教師提出了具體學習要求,督促教師主動練習,提高語言文字規(guī)范化水平。通過培訓,全校教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們在日常生活中能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的標準大大提高了,在學校中講普通話、運用普通話已經成為一種風氣,真正達到了學校預期的培訓效果。
為了保證學習的效果,我們嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,包括學習制度、出勤制度、獎懲制度等。每次普通話培訓學習都要進行考勤,不得無故請假;學習要作好筆記,聯(lián)系自身實際制定學習目標;嚴格執(zhí)行教師普通話持證上崗制度。我校正式教師全部參加了普通話水平測試,均達到規(guī)定的水平,聘用教師的普通話水平也均達到要求。
當然,本學年的教師普通話培訓工作也有一些不足:在校園內,課下使用普通話的氛圍尚不濃厚;沖刺一級乙等教師的培訓力度稍顯薄弱等。我們將在以后的工作中,揚長補短,突出特色,不斷積累經驗,努力提高培訓質量!
普通話培訓新聞稿篇八
為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕x號文件精神,認真執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,不斷提高局機關規(guī)范使用語言文字應用水平,省局于9月12日至18日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。
為確保推普周活動的順利進行,省局按照省廳要求和部署,制定印發(fā)了《省運管物流局關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》,細化工作任務,明確了責任分工,并要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
根據活動安排,活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動,利用運物網、oa網等媒介,廣泛開展國家語言文字法律法規(guī)和方針政策的宣傳教育,增強機關干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關組織開展對公文、運物網、oa網、標語、標牌、標識及運政信息化應用系統(tǒng)等用詞用字情況的清查,及時糾正不規(guī)范用詞用字行為。三是規(guī)范新聞宣傳語言文字。對以局機關名義在報紙、廣播、電視、網絡等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳,按照《湖北省運管物流局機關新聞宣傳管理暫行規(guī)定》加強管理,對新聞信息的編發(fā)、報送嚴格把關,著力提高局機關新聞宣傳工作語言文字能力。
目前,為穩(wěn)步推進此項活動開展,省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
普通話培訓新聞稿篇九
“推普周”工作,提高幼兒說普通話、用普通話的語言能力,9月12號到9月18日,蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動下,爭做小推普員,用自己的行動參與到“推普周”活動中來。
小班的孩子,語言表達能力較弱,因此,我們將“每天一句普通話”作為活動目標,教師利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,并鼓勵孩子與教師、同伴盡量用普通話交談,培養(yǎng)初步聽、說普通話的習慣,體驗用普通話交流的樂趣。
中班孩子有一定的普通話基礎,并具有一定的手工制作能力,在老師的引導下,孩子們利用畫紙和材料設計繪制了“推普宣傳單”,在畫、剪、貼中體驗到說好、用好普通話的重要性,同時,孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長,將推廣普通話的行動延伸到了家庭中,體現(xiàn)了親子之間良好的互動關系。
大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動的每個環(huán)節(jié),不僅熟練運用普通話與教師、同伴進行交流,還積極參與到與語言密切聯(lián)系的活動之中,如在集中活動、自主閱讀、詩歌朗誦等活動中,培養(yǎng)幼兒說好普通話,養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習慣,用自己的行動踐行“小小推普員”。
“小小推普員”活動是幼兒園推普周活動中的一個角度,我們可以看到幼兒們在活動中都表現(xiàn)出很大的積極性,活動不僅讓孩子體驗到用好普通話重要性,也增強了他們參與推普參與意識和熱愛語言文字的感情,同時,一系列的活動中也助推了幼兒園“說普通話,用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。
普通話培訓新聞稿篇十
為了誦響全國“推普周”工作,提高幼兒說普通話、用普通話的語言能力,9月12號到9月18日,蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動下,爭做小推普員,用自己的行動參與到“推普周”活動中來。
小班的孩子,語言表達能力較弱,因此,我們將“每天一句普通話”作為活動目標,教師利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,并鼓勵孩子與教師、同伴盡量用普通話交談,培養(yǎng)初步聽、說普通話的習慣,體驗用普通話交流的樂趣。
中班孩子有一定的普通話基礎,并具有一定的手工制作能力,在老師的引導下,孩子們利用畫紙和材料設計繪制了“推普宣傳單”,在畫、剪、貼中體驗到說好、用好普通話的重要性,同時,孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長,將推廣普通話的行動延伸到了家庭中,體現(xiàn)了親子之間良好的互動關系。
大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動的每個環(huán)節(jié),不僅熟練運用普通話與教師、同伴進行交流,還積極參與到與語言密切聯(lián)系的活動之中,如在集中活動、自主閱讀、詩歌朗誦等活動中,培養(yǎng)幼兒說好普通話,養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習慣,用自己的行動踐行“小小推普員”。
“小小推普員”活動是幼兒園推普周活動中的一個角度,我們可以看到幼兒們在活動中都表現(xiàn)出很大的積極性,活動不僅讓孩子體驗到用好普通話重要性,也增強了他們參與推普參與意識和熱愛語言文字的感情,同時,一系列的活動中也助推了幼兒園“說普通話,用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。
普通話培訓新聞稿篇十一
為進一步加大推廣普通話的宣傳力度,增強全體公民的語言規(guī)范意識、法治意識和參與意識,在全社會形成交際中說普通話的風氣,為構建和諧社會和提升城市文化品位營造良好的語言環(huán)境,9月12日,菏澤市第24屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式在菏澤市牡丹區(qū)長江路中學舉辦。
啟動儀式在雄壯的國歌聲中拉開帷幕,牡丹區(qū)委常委、常務副區(qū)長張哲帥在致辭中指出,近年來,牡丹區(qū)以推普周為契機,以教育系統(tǒng)為基礎,以黨政機關為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務行業(yè)為窗口,“努力學說普通話,積極使用規(guī)范字”已成為全區(qū)廣大市民的文明新風尚。此外,各級各類學校將語言文字工作納入學校的培養(yǎng)目標,逐步使普通話成為學校的教學語言和校園語言。
菏澤市委宣傳部三級調研員劉紅表示,近年來,菏澤市全面貫徹國家要求,將《通用語言文字普及攻堅工程》實施落地。通過示范學校創(chuàng)建活動、普通話培訓測試、經典誦寫講等語言文字活動全面展開,普通話已經逐步成為菏澤市公務活動、教育教學、新聞出版和網絡傳輸?shù)闹鲗в谜Z和公共交際的主要工具。社會的語言規(guī)范意識明顯增強,熱心推廣普通話,努力學習普通話,積極使用普通話,已經成為全市的社會風尚。
會議要求,在“推普周”期間,各縣區(qū)、各部門要把本屆“推普周”主題和本領域特點與創(chuàng)建全國文明城市結合起來,開展各具特色的宣傳活動,在顯要位置懸掛推普宣傳標語,張貼宣傳畫、海報,要充分利用單位電子屏、宣傳欄等載體,把“推普周”活動與紅色經典誦讀寫講有機結合起來,大力宣傳“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”活動主題,開展豐富多彩的“推普周”系列活動,在全社會努力營造濃厚的推廣普通話氛圍。
啟動儀式現(xiàn)場,牡丹區(qū)第二實驗小學、牡丹區(qū)第二十一中學、牡丹區(qū)第二十二中學等學校的師生們?yōu)榇蠹規(guī)砹吮姸嗑使?jié)目,既有朗誦《該怎樣愛你,我的國》《春江花月夜》,又有戲曲表演《鑼鼓喧天》和合唱《暢想遠方》等節(jié)目,演員們用激情飽滿,鏗鏘有力的表演,為現(xiàn)場嘉賓呈現(xiàn)了一場豐盛的視聽盛宴,讓現(xiàn)場觀眾在觀看精彩演出的同時充分領略普通話的魅力。
菏澤市教育局黨組成員、總督學徐秋梅,牡丹區(qū)教體局黨組副書記、局長劉訓才,菏澤市語言文字工作委員會各成員單位主管語言文字工作相關人員,各縣區(qū)語言文字工作委員會相關負責人,牡丹區(qū)中小學業(yè)務校長,城區(qū)中小學師生代表參加啟動儀式。
普通話培訓新聞稿篇十二
推廣普通話宣傳周湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場隆重舉行。
開幕式上,來自吉首廣播電臺、吉首大學師范學院和鳳凰縣中小學校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》,朗誦《烏斯渾河暢想》,歌伴舞《魅力大湘西》,誦讀《情動山河》等文藝節(jié)目,生動展示了湘西語言文化的魅力。鳳凰職中30名學生頭戴銀飾、身穿苗族服飾,盡職盡責為此次全國推廣普通話活動做好宣傳工作。無論是文化廣場推普活動開幕式上的表演,還是東正街的集體簽名活動,吸引過往市民和游客紛紛駐足,參與到推廣普通話和寫規(guī)范字的活動中。
努力普及民族共同語言,對于提高中華民族科學文化素質、提升國家文化軟實力、增強民族認同感都具有重大而深遠的意義。各地各單位采取多種形式開展國家通用語言文字的宣傳教育、推廣普及活動,在加強城市語言文字工作的同時,將推普工作向基層延伸、向農村地區(qū)擴展,加快了普通話在全省廣大農村、邊遠民族地區(qū)的普及進程,圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的主題開展形式多樣的推普活動,以此全面促進語言文字工作向縱深發(fā)展,助推全州經濟社會各項事業(yè)大發(fā)展,全心服務湘西精準脫貧的總目標,進一步彰顯魅力湘西的無窮魅力。
湖南省教育廳相關處室負責人,州、縣教體局相關負責人、公共服務單位代表及中小學校師生等600多人參加了開幕式。
普通話培訓新聞稿篇十三
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普通話培訓新聞稿篇十四
根據縣教育局語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于xx年x月x日至xx日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)做如下總結:。
為了使全國“第xx屆推普活動”深入開展,我校成立了以xx校長為組長,以主管教學的xxx等副校長為副組長的“推普”活動領導小組,并制定了詳實的推普活動方案,這使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效,我校推普領導小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
1、x月x日——x日,為宣傳發(fā)動階段,組織大家學習有關的文件精神,成立“推普”工作領導小組。
2、x月x日——x日,有關活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃,對校園的“推普”標語進行刷新、裝飾,最大限度地營造活動氛圍。
3、x月x日——x日,各年級開展活動(學校普通話演講比賽)并做好記錄。
4、x月x日——x日,對推普周工作全面分析,認真總結。
在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。
1、在校門口設立、張貼醒目標志:進入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標語。
2、在各宣傳欄、教學樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領導小組統(tǒng)一制作的海報以及標語。
3、在教學樓、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活;
樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質;
普及民族共同語,增強民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。
4、x月x日早晨的國旗下講話上,我校進行了“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的主題演講,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。
5、在校全體教師大會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設,努力為學生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會活動,經過初賽復賽,我校九年級(1)班,八年級(2)班各有一名同學榮獲校演講比賽第一名。
2、在校園內廣泛開展糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導學生到公共場所,進行使用規(guī)范字、糾正錯別字調查活動。
3、為了進一步提高教師及學生的'語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學生作業(yè)開展自查、互查,對不規(guī)范用字、用句和使用標點符號的情況進行整改。利用我校的推門聽課,創(chuàng)新教研課的聽課活動,使普通話工作與教學緊密結合。
4、開展推普主題班會。x月x日的主題班會課上,每班都進行了推廣普通話的主題班會。組織學生朗讀課文,說繞口令比賽;用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5、語言文字領導小組設計測試卷,在全校師生中進行一次語言文字基礎知識題測試。
6、認真組織青年教師參加到推普的活動中來。
7、布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。
本周的推普周活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū),提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,真誠服務,熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
普通話培訓新聞稿篇十五
本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,市小學校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
x月xx日上午,xx校長在課間操宣布市小學校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。xx校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
x月x日上午,xx校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。
x月xx日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。
此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。