班主任工作計劃班級情況分析(專業(yè)22篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的時間,避免拖延和缺乏條理。有效的溝通和協(xié)調也是計劃成功的關鍵,要確保信息傳遞和反饋暢通無阻。計劃的成功需要全體成員的合作和努力。
    班主任工作計劃班級情況分析篇一
    新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我擔任小學三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
    三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由中年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    2、在小學德育工作計劃中重點利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀律。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
    上述計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
    1、出好開學第一次黑板報,慶祝教師節(jié)。
    2、建立建全班級網(wǎng)絡。
    3、新學期教室徹底大掃除。
    4、積極開展本學期班級小書法家、小詩人、數(shù)學小博士等各種評比活動。
    1、慶祝國慶活動。
    2、開展《我為媽媽獻愛心》主題實踐活動。
    3、出一期“迎國慶黑板報”
    4、評出班級“文明小標兵”
    1、開展“爭做生活主人”活動,對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
    2、參加校廣播操比賽。
    3、參加班主任坐談會,并積極發(fā)言。
    4、如開班級期中總結會。
    5、開好本學期第一次家長會。
    1、迎新年拔河比賽、跳繩比賽。
    2、深入落實“五會”,并強化強規(guī)要求。
    1、強化紀律教育、養(yǎng)成教育。
    2、撰寫學生評語。
    3、做好班級期末評選。
    4、開好假期安全教育班會。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《三年級班主任班級情況分析及工作計劃》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
    班主任工作計劃班級情況分析篇二
    一(3)班?沈?潔?。
    二?本學期工作目標?。
    3?積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。?。
    4?注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質發(fā)展。?。
    三?具體措施?。
    5?布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。?。
    四?活動安排?。
    1?報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。?。
    2?組織好始業(yè)教育的紀律。?。
    3?加強期初行為規(guī)范教育。?。
    4?五項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。?。
    5?積極鼓勵學生參加假日活動。?。
    6?假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。?。
    7“我為學校獻一計”金點子大賽。?。
    8?建立差生管理檔案,制定轉化措施。?。
    9?跳繩比賽。?。
    1“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。?。
    2?慶?!叭恕眿D女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務勞動。?。
    3?植樹節(jié)活動。?。
    4?“我愛集體”系列活動匯報。?。
    5“學會生活”系列活動匯報。?。
    1?“偉大的民族精神”征文活動。?。
    2?口算過關。?。
    3?校報,班報刊出。?。
    4?立定跳遠。?。
    5?期中質量檢查。?。
    6?“偉大的民族精神”演講賽。?。
    1?評比表彰行為規(guī)范達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。?。
    2?課題成果現(xiàn)場匯報會。?。
    3?朗讀測試。?。
    4?寫字測試。?。
    5?班報,校報刊出。?。
    6?迎“六一”
    手抄報。
    比賽。?。
    7?數(shù)學智多星比賽。?。
    1?復習,迎接期末考試。?。
    2?各類評比。?。
    3?布置暑假作業(yè)。
    班主任工作計劃班級情況分析篇三
    五(2)班?朱磊。
    本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學習能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學期中,能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
    二?本學期工作目標。
    1?向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力,提高學生的語言表達能力。
    2?貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領巾、?;眨徽摵翁幰姷嚼蠋煻寄軌蛳蚶蠋煷蛘泻?。每日派小干部檢查班級日常行為,并進行小組打分競賽。
    3?積極參加學校各項活動,在活動中鍛煉學生的能力,提高學生的自身素質。
    4?注重學生的學習成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。
    5?信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學生的競爭意識,增強班干部的地位,這有利于班干部管理班級。
    6?爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
    三?具體措施。
    1?充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的。
    規(guī)章制度。
    對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處不吵架不打架增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
    2?利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結,從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。
    3?發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
    4給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
    5?布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
    8?重視“四項競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行。
    四?活動安排。
    1?報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。
    2?組織好始業(yè)教育的紀律。
    3?加強期初行為規(guī)范教育。
    4?四項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。
    5?積極鼓勵學生參加假日活動。
    6?假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。
    7建立差生管理檔案,制定轉化措施。
    8積極參加板報設計比賽。
    1?“3月5日學雷鋒日”,號召學生人人做好事,并在班級里宣傳。
    2??以“3月8日”婦女節(jié)為契機,開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:每月當一次家、為父母洗一次腳、保護雞蛋行動(體會媽媽懷孕時的辛苦)等。
    3?刊出???BR>    4?寫字月評。
    1?排球賽。
    2?豎笛比賽。
    3?期中反饋。
    4?寫字月評?。
    1?數(shù)學小博士比賽。
    2?語文知識競賽。
    3?寫字月評。
    1?慶祝六一。
    2?加強復習,迎接期末考試。
    3?總結班級情況,讓每位學生總結自己這一學期的學習表現(xiàn),對學生提出新的要求。
    4?抓好教學質量。
    5?各類評比。
    班主任工作計劃班級情況分析篇四
    高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學生家庭經濟相對不寬裕,有2個學生是單親家庭。班級整體入學成績較平均,平均分590左右。班級風氣好,學習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學習不夠,這就導致好的學習方法得不到交流,部分同學對高中的學習還比較迷茫。同學不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學都能認真遵守學校。
    規(guī)章制度。
    二、主要任務。
    班主任主要任務:
    1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。
    2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。
    3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質。
    4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。
    5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
    6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;。
    8、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。
    1、協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。
    2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。
    3、調查研究學生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。
    4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。
    5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。
    6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。
    7、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。
    8、每日總結,每周總結。
    三、日常工作。
    1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。
    2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。
    3、掌握學生每日的考勤情況。
    4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。
    5、督促學生按質按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。
    6、督促早讀晚修。
    四、具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析)。
    9-17~9-181.17日下午與學校領導老師見面,與學生見面。
    2.18日開始班級日常工作。進入僑中,進入班級,開始了實習老師的生活。
    9-19~9-25。
    2.多與學生聊天,在課間時間,在路上等等。
    3.在聽課時及早讀晚修時觀察學生的學習狀態(tài)和精神面貌。
    4.通過批改作業(yè)和周記,了解他們。
    5.與科任老師溝通,了解學生上課學習情況。
    6.了解學校具體規(guī)章制度,了解學校管理結構。
    7.班會課:職業(yè)規(guī)劃,專業(yè)選擇了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。
    了解學生的基本情況,從而擬定工作計劃。
    了解學校管理模式。
    班會課完成了基本目標,開始讓學生思索自己的喜好和目標。
    9-26~10-2。
    1.繼續(xù)通過各種途徑深入了解學生。
    2.做好。
    3.參加班主任組織的班委會班務會。
    4.參與學生班會課:迎國慶,普班同慶。繼續(xù)了解學生情況,為擬定計劃做好準備。
    10-3~10-9國慶放假。
    思考:什么是個性?什么是創(chuàng)新?
    網(wǎng)上閱讀其他班主任的事跡,如魏書生的。
    1.分析學生單元測試成績。
    2.多觀察,繼續(xù)向班主任學習。
    3.確定重點觀察對象,找時間多了解他們。
    4.班會課:探究學習方式關注每一個學生,讓每個學生都能跟上高中的學習。
    1.繼續(xù)日常工作。
    2.對重點觀察對象進行教育,必要的話聯(lián)系家長。
    3.關注后進生。
    4.班會課:班主任主持。
    1.繼續(xù)日常工作。
    2.班會課:豐富的課外生活。關注學生的課外生活,以身作則,多參加運動,鍛煉體魄。
    1.繼續(xù)日常工作。
    2.臨近期中考,重點關心學生的學習狀態(tài)。
    班會課:個性班級,個性自我根據(jù)自己的觀察,能對班主任工作有個深刻的了解。
    繼續(xù)日常工作。
    整理思路,反思總結分別從班主任與學生、與學校、與科任老師及班主任自身的角度去總結。
    初一年級是學生從小學生向初中生身份轉變的一個重要階段,學生對初中學習、生活等方面的適應能力各有差異,尤其是繁重的學習任務可能會讓一些學生感到壓力倍增,從而對初中學習感到無所適從。為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定實習期間(八周)的工作計劃如下:
    一、班級情況分析:
    班主任工作實習班級——初一(13)班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有77位同學,班風積極健康,學生積極團結,班干部的工作能力較強,責任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比還是比較準時,早讀課和課間操各同學都遵守紀律,早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象;平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀律的行為,本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
    1、引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
    2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    4、協(xié)助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部。
    5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
    三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法:
    (一)抓好學生的思想工作。
    (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
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    班主任工作計劃班級情況分析篇五
    我班本學期共72人。多數(shù)學生學習的自覺性、上進心,自制能力都不高,上課時愛講話,學習的氛圍比較的沉悶,課后作業(yè)雖能按時的完成,但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在,學習習慣有所欠缺。
    二、指導思想:
    堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。深化教育與課程改革的融合,提高課堂教學的質量。教育學生弘揚奧運精神,爭做身心和諧的健康人、知書達理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人,努力提高科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進學生素質的全面發(fā)展,努力使每一位學生成為德智體全面發(fā)展的好學生。
    三、本學期工作目標:
    1、大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。
    2、組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
    3、嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。
    4、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
    5、鼓舞學生信心。
    6、培養(yǎng)學生正確的學習方法。
    四、工作措施。
    1、根據(jù)小干部實際情況,建設小干部隊伍。
    使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級發(fā)展。
    2、重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    在日常教育中,注重潛移默化,注重全方位教育。突出學科作用,突出學生體驗,促進學生素質的`全面提高。積極推進班級文化建設,認真布置好班級環(huán)境,創(chuàng)設溫馨教室。創(chuàng)設學生自主管理、自主發(fā)展的教育機制,讓班級文化陶冶學生性情,提升他們的情操。
    3、加強班級小干部隊伍建設。
    根據(jù)小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級發(fā)展。
    4、加強后進生的轉化工作和管理。
    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
    5、對于個別學習態(tài)度不端正的學生,與家長及時聯(lián)系。
    6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。
    良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導??椗d趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
    班主任工作計劃班級情況分析篇六
    新的學期開始了,作為一個新人,第一次當班主任,當然也是第一次寫這樣的工作計劃。由于第一次扮演這樣的角色,我無論站在講臺還是坐在辦公室里,總有點不塌實,總擔心自己不能成為一名合格的班主任。因為要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術————可望而不可及。
    一、班級概況。
    本班共有學生35人,其中男生17人,女生18人。本學期的重點主要是針對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。講文明懂禮貌,更重要的是與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。讓他們得以全身心投入學習當中,成為一名優(yōu)秀的合格的小學生。
    二、班集體日常管理。
    1、班委的選派:班干部餓培養(yǎng)對一個班級來說至關重要。有了班干部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好的有更充分的時間來帶動全班同學向良性方向發(fā)展。因此我在這個學期會選出3—5名的有能力的。品學兼優(yōu)的學生重點培養(yǎng),以便班級更有序的管理。
    2、抓學生的常規(guī)教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
    3、班級管理:根據(jù)學生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約。培養(yǎng)學生的競爭意識,在面對學生的時候要顧全大局,決不能因為一時的疏忽而顧此失彼。在班級的管理上我既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步。
    4、注重與家長的聯(lián)系:與家長建立好了關系,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯(lián)系我們能夠及時地向家長反映情況,也能及時地從家長那了解學生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的`辦法,取長補短。
    三、具體工作與活動。
    1、報名注冊。
    2、打掃校園環(huán)境。
    3、板報刊出。
    4、全國推普活動。
    5、迎國慶板報比賽。
    1、紀念少先隊建隊周年,暨新隊員入隊。
    2、老人節(jié)慰問活動。
    3、板報刊出。
    4、街道小學田徑運動會。
    1、家長會。
    2、主題班會觀摩。
    3、板報刊出。
    1、一至二年級跳繩比賽。
    2、市元旦小學書畫現(xiàn)場賽。
    3、一至三年級口算過關。
    4、校板報刊出。
    5、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
    1、復習迎考。
    2、期末考試。
    班主任工作計劃班級情況分析篇七
    一晃期末又到了,我本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,圓滿完成了本學期的班主任教育教學工作,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展?,F(xiàn)主要總結如下:
    一、積極加強班風建設,營造良好的學習環(huán)境。
    一個嶄新班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以我把營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍作為奮斗目標。自開學伊始,我就開展了一系列的行為規(guī)范教育,并制定了較細的班級公約,要求學生自覺遵守。此外,還經常利用課堂、班會等各種陣地對學生進行思想教育,教會學生學會生存,學會學習,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩,教育學生成為正直善良、智慧健康的人。尤其是通過軍訓、東方綠舟、主題班會等集體活動的開展,班級凝聚力逐步增強,良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣也初步養(yǎng)成。
    二、持之以恒促進學風建設,培養(yǎng)學生自主管理和自主學習的能力。
    自開學始,便強調“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好40分鐘,早讀要提早到教室展開自主學習。要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結,提高學習效率。此外,經常與每位任課老師、學習委員、課代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。高一階段是提高學生學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我始終積極配合各學科教學工作的進展,并于每次考試過后開展學習經驗交流會,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。良好的聽課情緒、認真的學習態(tài)度和不斷進步的考試成績,得到了各任課老師的一致好評。
    三、指導培養(yǎng)班團干部,體現(xiàn)學生主體地位。
    班主任、班團干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架和布的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。本學期這方面我主要做了以下工作:第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    四、為人師表,率先垂范。
    俗話說:“身教重于言教?!备咧袑W生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。老師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。在學生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了規(guī)范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到。比如,我要求學生不遲到,非不可抗拒因素不得請假,我首先自己做到每天七點一刻之前進班,小事小病堅持上課。我要求學生熱愛勞動,樹立保潔意識,于是自己每天都會隨時隨地撿起教室內的果皮紙屑。我要求學生積極參與各項活動,于是我親自指導并關注他們報名的文體活動,并給出合理化建議和參考。這不僅激發(fā)了他們工作的積極性,也有利于班級良好氛圍的形成。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。
    五、真情付出,微笑相處,創(chuàng)建和諧師生關系。
    抱著對工作的熱情,我始終心懷“愛心”“細心”“耐心”“誠心”對待每一位學生,采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。從暑期軍訓到備戰(zhàn)期末考,在逐漸了解的相處過程中,建立了良好的師生關系;在共同建設班集體的努力中,形成了“平等、團結、和諧、進取”的班風。因此,我用微笑、贊賞和寬容讓學生在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學習生活,保持積極向上的樂觀情緒,同時也贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。
    六、利用家長會和家訪,積極發(fā)揮家長對學生的教育作用。
    現(xiàn)在的子女教育是每個家庭的核心問題,對于學生的成長起著至關重要的作用。本學期僅安排了一次家長會,利用有限的時間,我盡可能和每個家長做了交流溝通,了解學生在家庭中的表現(xiàn)和家長的要求,指導家長如何培養(yǎng)孩子的良好習慣,為高中三年后的高考及早打算。工作之余,我也經常電話家訪,和家長及時聯(lián)系,詢問情況,匯報我的管理工作。德育教育相結合,校、師、家三方同心協(xié)力方能共同培育學生成才。
    盡管這學期順利度過,但還是有些不盡如人意的地方需要改進。比如學生自主管理上還有欠缺,班干部工作缺乏主動意識,大量住宿生造成的管理困境有所改觀但不能杜絕等等。希望在不斷地學習探索與積累總結中,能夠不斷進步,不斷收獲。
    班主任工作計劃班級情況分析篇八
    “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!睂τ诘湍昙壢雽W的孩子而言,一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此,本學期將以學校德育教育的思路為指導,根據(jù)本班的實際特點,在落實學校辦學理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎上,以學生為主體,圍繞習慣養(yǎng)成的主線,結合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設和諧的學習氛圍,培養(yǎng)學生的“陽光心態(tài)”,做一名合格的陽光少年!
    二、班級概況。
    本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,女生28人。經過上一個學期的接觸,對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數(shù)的學生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習慣較好,但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上,上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力,落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。
    三、工作目標。
    1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,完善守紀的班風。重點抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結合本學期各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。
    4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    5、加強學生的心里健康教育,關心每一位孩子,特別是關注后進生的成長。
    6、做好與家長之間的交流。
    四、工作重點布置。
    (一)加強行為規(guī)范教育,促進學生好習慣的養(yǎng)成。
    一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此,在日常學習的過程中,抓住可教育的閃光點,讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規(guī)教育周里,天天進行常規(guī)教育的訓練,嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,做到不遲到、上課認真,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求,以“安全”理念為首要,強調學生不追逐,不打鬧。
    同時,本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調關于“上學不遲到”、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間,加強學生的思想德育教育。
    關于日常規(guī)范的評價機制,我班將結合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為規(guī)范的考核,堅持每天記錄,每周統(tǒng)計,表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎章一枚,張貼于班級評比欄中。
    (二)狠抓班級紀律,促進良好的班風班貌。
    1、課堂紀律。
    要求學生嚴格遵守課堂紀律要求,例如課前三分鐘做好課前準備,做好課前組織工作,由領讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言,認真思考問題,不隨意走動,課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象,由相應的紀律委員記錄,及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。
    2、衛(wèi)生管理。
    在上一學期,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學校評比的流動紅旗。本學期,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,積極學習勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,負責打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作,以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動委員負責檢查與監(jiān)督,對于主動樂于勞動的同學或者小組,勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進行美化環(huán)境,愛護花草的教育。
    3、加強、重視班干部的培養(yǎng)。
    一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務上,考慮欠妥,也限制了其他學生的管理能力的表現(xiàn)。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設更多的職務,如語文、數(shù)學的小組長,勞動委員,學習委員,紀律委員等,同時,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出幾個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
    (三)搭建家校聯(lián)系的橋梁。
    如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應做好與家長及時溝通的交流工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。在期初舉行本學期第一場家長會,介紹學生上學期的綜合表現(xiàn)以及部分學生的作品展示,告知家長本學期的學習重點以及舉行的相關活動,介紹本學期即將進行的親子活動項目等等。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。同時,要特別關注后進生的進步與成長,指導家長一些家教知識。
    (四)配合學校、少先隊的活動,結合節(jié)日、紀念日等開張教育體驗活動。
    本學期,我班將結合少先隊安排,在學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,以及相應的主題班會,讓學生在活動教育中感受美德,豐富學生的生活常識,引導學生樂于助人,熱愛勞動,活潑積極、感恩善待的好品質。
    (五)重視閱讀,培養(yǎng)讀書興趣。
    每個孩子的心中都有一個童話世界,存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學期學生識字基礎薄弱,掌握的生字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經過一個學期的學習,學生掌握多種識字方法,因此本學期將讀書活動完善落實,增加學生的課外知識。開學初,倡議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,建議學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當在班級舉行“讀一本書,學習一個道理”的讀書感想交流活動,同時利用課前三分鐘,鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學期閱讀活動中,引導學生做好讀書繪畫,讀書筆記的反饋。
    五、每月工作具體落實。
    1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
    2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    4、進行勤儉節(jié)約教育,開展文明餐桌主題活動。
    1、召開期初家長會。
    2、對學生進行常規(guī)教育,改選班干部。
    3、班級口算比賽。
    4、開展學習雷鋒好榜樣活動。
    5、配合少先隊,開展植樹節(jié)活動。
    1、結合“清明節(jié)”對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
    2、班級講故事或者寫字比賽(由語文老師安排)。
    3、“緬懷先烈、學習先烈精神”系列活動一:清明掃墓。
    4、“緬懷先烈、學習先烈精神”系列活動二:參觀部隊。
    5、對學生進行衛(wèi)生健康教育。
    1、迎接期中質量檢測。
    2、召開期中家長會。
    3、對學生進行勞動教育。
    4、開展親子活動,進行“六一”兒童節(jié)籌備工作。
    5、開展“感恩母親”教育。
    1、開展“六一兒童節(jié)”活動。
    2、對學生進行學習習慣教育。
    3、籌備期末考試。
    4、評選“陽光少年”以及“單項獎”。
    5、期末家訪。
    結語:愿予孩子們一個金色的童年、這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之處,敬請領導和老師批評指導。
    班主任工作計劃班級情況分析篇九
    (3)利用空余時間到班里面與學生交流,經常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學生的思想工作。
    (4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    (二)常規(guī)工作:。
    (1)堅持早讀課,中午進校時間到教室跟班,向學生了解班情,觀察學生自習情況,向學生了解學生。
    (2)在紀律方面,鼓勵學生遵守各方面的紀律,如佩帶???、穿校服、食堂紀律、課間紀律和集會紀律等。
    (3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。
    (4)指導培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。
    (三)學風建設:。
    1、與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生學習情況,做好協(xié)調工作。
    2、針對特殊學生,開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生,要與原班主任商量,了解學生的情況,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。
    3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。
    四、具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析):
    第一周:通過與原班主任交談,了解初一(13)班學生的基本情況,包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題,熟悉班級制度,著重了解個別學生的情況。同時要制定班主任。
    通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生,觀察學生的學習習慣與態(tài)度。
    第二周:配合原班主任管理班級日常事務,觀察確定重點輔導學生的名單,做好全班同學的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務,學習如何指導班干部處理班級日常工作。
    第三周:協(xié)助原班主任管理班級事務,并組織學生搞一個以“。
    勵志。
    ”為題的主題班會。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的墻報。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會,以電影的形式向學生展示,激勵學生斗志。
    第四周:針對班級出現(xiàn)的問題,制定計劃,并實施。確定重點了解的學生名單,制定培養(yǎng)計劃,并開始實施。跟進班級紀律制度和衛(wèi)生情況,為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻策。
    第五周:舉行“誠信”的主題班會,根據(jù)班級的實際情況,引導學生認識到誠信不僅僅是一種美德,更是一種責任,是學生有更強的責任心,能夠從班集體的角度出發(fā),為班集體著想,同時培養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調能力。
    第六周:舉行“第二個家”的主題班會,通過之前對班級的了解,收集每個人想對班集體說的一句話,讓學生意識到班級的力量,團結的力量,讓更多的學生幫班級當成自己的第二個家,融入其中,共同學習,共同進步。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。
    第七周:這一周即將面臨的就是期中考試,為了使學生更加地重視這次考試,加強對知識的復習和把握程度,在本次班會課上向學生講述“如何學習以及學習的意義”,介紹好的學習方法,并要求學生現(xiàn)在就開始復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。并對班級管理工作進行查漏補缺。
    第八周:最后一周的工作重點是學校的運動會和。
    實習總結。
    大會。整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準備工作。同時完成班主任。
    工作總結。
    向原班主任老師匯報實習所得成果并請她指出自己需要改進的地方和提出相應的意見和建議整理實習心得。
    五、其他方面:班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    還給孩子們一個金色的童年,這期間,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
    高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學生家庭經濟相對不寬裕,有2個學生是單親家庭。班級整體入學成績較平均,平均分590左右。班級風氣好,學習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學習不夠,這就導致好的學習方法得不到交流,部分同學對高中的學習還比較迷茫。同學不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學都能認真遵守學校。
    規(guī)章制度。
    二、主要任務。
    班主任主要任務:
    1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。
    2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。
    3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質。
    4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。
    5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
    6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;。
    8、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。
    1、協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。
    2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。
    3、調查研究學生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。
    4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。
    5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。
    6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。
    7、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。
    8、每日總結,每周總結。
    三、日常工作。
    1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。
    2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。
    3、掌握學生每日的考勤情況。
    4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。
    5、督促學生按質按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。
    6、督促早讀晚修。
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    班主任工作計劃班級情況分析篇十
    二、做好入學教育。
    三、學生的思想工作。
    四、教育學生要自尊、自重、自信。
    五、要教育學生做心胸寬廣的人。
    六、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
    七、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
    八、做好個別學生的教育工作。
    九、班級活動安排:
    3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
    總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。
    班主任工作計劃班級情況分析篇十一
    為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
    我班人數(shù)發(fā)生了一些變化。本班共有61名學生,其中有男生31人,女生30人。
    二、本學期基本工作要點。
    1、通過家訪,平時觀察等方法盡快了解新學生.
    2、通過“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓其他學生幫助新生。讓他們盡快適應班級,溶入班級。
    3、抓好班級的紀律。
    4、確立奮斗目標。
    5、充分利用班會,晨間談話向學生進行思想教育。
    同時,通過午間時間,向學生講《三國演義》,讓學生接觸我國的古典名著。
    6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的.班級公約。
    7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    8、壓縮班委,提高班委的工作管理能力。
    前幾學期,我都是不斷的擴建班委,使更多的學生得到鍛煉的機會,也使他們懂得班干部工作的辛苦。這學期,我采用壓縮班委,把原來近30個班干部壓縮成10個,因為并不是每個學生都有當好班委的能力。我決定個別培養(yǎng)幾個能力強的干部。
    9、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
    10、結合本學期學校提出了“以安全工作為主線”,本著“安全無小事”的思想,做好安全檢查工作。
    11、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。
    正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
    三、工作安排。
    1.做好開學工作(報名、收費);
    2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
    3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;
    4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;
    5.加強期初行為規(guī)范教育。
    1.班報刊出;
    2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育;
    3.慶?!叭恕眿D女節(jié):
    4.“五個十”系列教育活動之一;
    5、建立后進生檔案;
    6、眼保健操培訓。
    7、“五個十”系列教育活動之二。
    1.校排球賽;
    2.班報刊出;
    3.做好期中考試工作。
    1.慶祝“五一”勞動節(jié);
    2.期中考試總結;
    3.“五個十”系列教育活動之三;
    4.班報刊出;
    5、朗讀測試。
    6、投籃比賽。
    1.“五個十”系列教育活動之三;
    2.慶?!傲弧眱和?jié);
    3.寫字水平測試;
    4.學生身體素質測試;
    5、“五個十”系列教育活動之四;
    6、英語口語抽測;
    7、期終考試工作;
    8.做好學期結束工作。
    0310。
    班主任工作計劃班級情況分析篇十二
    為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
    (1)、建立健全評比制度,班里建立多元化量化評比欄。對每個同學進行八星評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    (2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的.一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
    為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
    (1)、由班長和小組長全面記錄學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn),及時表揚和批評。
    (2)、定期對學生進行道德行為的教育。
    (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    通過鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
    (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    班主任工作計劃班級情況分析篇十三
    本周是__月的第二周,工作日從6月13日至6月18日,現(xiàn)將本周工作做以計劃。
    一、日常工作。
    1、經濟運行管理和經濟指標統(tǒng)計上報;。
    2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務工作;。
    3、綜合局內部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。
    5、積極參加統(tǒng)計局“建黨九十周年”文藝匯演的排練和演出活動,并借此機會進一步加強與統(tǒng)計局的關系,以方便相關工作的順利開展。
    本周,我將提高工作效率,對各項工作認真負責,在完成分內工作的同時,全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務。繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,虛心向老同志、有經驗的同志學習,提高業(yè)務水平,將各項工作做好。
    一、工作目標。
    1.認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司確定的指標。
    2.完善部門工作,培養(yǎng)一支紀律嚴明、訓練有素、熱情服務、文明執(zhí)勤、作風頑強、保障有力的保安隊伍。
    3.做好與公司全體部門在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助工作。
    4.抓好公司保安隊伍建設,做好招聘、培訓、訓練工作;形成良好的從招聘、吸收人才--培訓人才--培養(yǎng)人才--留住人才的良性循環(huán)機制。
    (一)、保安部結合公司實際情況做好20__年安全保衛(wèi)工作。
    1.正確處理好與場館各部門之間的關系。
    2.嚴格控制出入場館的人員與車輛,杜絕無關人員、車輛進入場館;維護場館的安全,創(chuàng)造舒適、放心的辦公環(huán)境。
    3.做好各片區(qū)的巡查工作,特別是對重點部位的檢查,夜間、節(jié)假日期間加強巡查力度,確保安全。
    4.與公司全體員工、大運安保部形成群防群治,聯(lián)防保衛(wèi)巡查制度。
    5.做好治安管理工作、消防工作及監(jiān)控系統(tǒng)管理和相關工作。
    (二)、配合人力部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支穩(wěn)定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業(yè)務經營正常運作。
    全面總結年安保工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動全體保安隊員工作的積極性和主動性,增強服從意識、服務意識、責任感,使全體隊員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。
    (三)、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對在職保安員進行一系列的學習與培訓。物業(yè)保安培訓工作的總體目標是培養(yǎng)高質量的、合格的保安人才,崗前培訓和在崗輪訓是提高物業(yè)保安素質的重要途徑。
    1.每周一次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓,通過講解、學習和培訓使全體保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強保安隊伍的工作能力。
    2.定期對全體保安人員進行公司簡介、發(fā)展方向、公司動態(tài)、公司精神的宣傳教育,積極營造員工的榮譽感、上進心與責任感。
    3.在日常工作中引導保安員提高服從意識、服務意識、文明執(zhí)勤、禮貌待客,從而提高服務能力,在工作中尊重客戶,教育員工從心里明白我們所做的工作,都是為了客戶的滿意。
    4.結合部門的實際情況對保安人員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、行為規(guī)范等問題進行不定期的檢查,提高全員落實制度的自覺性。
    5.每季度公司舉行有針對性的軍事隊列、消防等比賽活動,從而激發(fā)公司各服務處保安隊伍的團隊意識和榮譽感,增強積極向上的工作熱情和向心力。
    (四)、認真做好安保部全年的安全生產全方面工作。
    1.嚴格按照安保部內控目標,建立目標管理責任制,分解落實工作任務,責任到人,有效解決員工干與不干、干好干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務,將各項工作分解落實到各隊各班組及員工,使全員思想意識全面提升,感到人人有任務,個個有壓力、有動力。
    2.每月進行一次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司要求發(fā)出整改通知和整改要求及時進行整改,真正做到以檢查促隱患整改,以整改保企業(yè)安全。
    (五)、加強各種設施設備的維護保養(yǎng),提高工作效率。
    1.完善維保制度,明確責任。根據(jù)不同設備、不同區(qū)域,明確維保責任和工作流程,確保所轄設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設備在規(guī)定的時間內得到維護保養(yǎng)。
    2.執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術標準,整體提高維護保養(yǎng)水平,加強消防人員的業(yè)務素質和水平,憑借過硬的業(yè)務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。
    1
    一、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
    二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
    三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。
    四、今年對自己有以下要求。
    1、每周要增加n個以上的新客戶,還要有一到四個潛在客戶。
    2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
    3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
    4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
    5、要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
    6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
    7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
    8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
    9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
    10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成m到n萬元的任務額,為公司創(chuàng)造更多利潤。
    對于上周工作現(xiàn)做以下幾點總結:
    1.員工的心態(tài)調整問題。
    由于開業(yè)前工程改進問題比較多,員工的工作量相對比較少,致使員工形成一種散漫的心態(tài),在開業(yè)以后大部分的員工心態(tài)還未能及時調整過來。
    2.客房的衛(wèi)生質量。
    經過這一周對ok房的檢查,發(fā)現(xiàn)在客房質量還存在一些細節(jié)問題,以至于影響整個ok房的質量。
    3.做房的流程。
    在跟進做房時發(fā)現(xiàn)員工沒有嚴格的按照客房的工作流程進行,使得員工在時間和體力上都比較消耗。
    4.工作車上物品的擺放及工具的清潔。
    發(fā)現(xiàn)員工的工作車上物品擺放沒有按照標準進行擺放,如:無干濕抹布的區(qū)分;在下班后沒有及時對工作車上的工具進行清洗。
    針對上周工作中出現(xiàn)的不足現(xiàn)對本周進行計劃:
    1.盡量做好與員工之間的溝通與交流,幫助員工調整好心態(tài),使員工盡快投入到工作中去。
    2.加強對員工的崗位培訓,嚴格按照客房的衛(wèi)生標準進行做房。
    3.繼續(xù)跟進做房,發(fā)現(xiàn)問題及時與員工進行溝通討論,嚴格按照客房的工作流程進行工做。
    4.隨時檢查員工的工作車整理及物品擺放,下班后檢查工具的清洗及擺放。
    對于下周工作現(xiàn)做以下幾點計劃:
    一、店面行政管理。
    店內日常小事常抓不懈,才能為店面經營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。
    1.建立逐級管理制度,崗位職責分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    2.注重店內人員的培訓工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到﹑懂業(yè)務、會管理的高素質人才。
    3.建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。
    4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
    5.以“為您服務我”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。
    6.重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
    7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調好與政府部門的合作關系,以減少不必要的麻煩。
    二、經營管理。
    1.加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
    2.明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關的數(shù)據(jù)分析。
    3.在節(jié)假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。
    4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調,讓顧客感到方便、快捷的服務。
    5.知已知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。
    6.盡可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。
    在我來到這里的兩個多月的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把下一步的工作做的更好。下面我對20_年上半年工作總結匯報如下:
    我是今年三月份到公司工作的,在沒有負責市場銷售管理工作以前,我的銷售經驗不足,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏奶粉行業(yè)銷售經驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊摸索市場,取得了良好的效果。
    通過不斷的學習產品知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經驗,現(xiàn)在對奶粉市場有了一個大概的認識和了解?,F(xiàn)在我逐漸可以應對客戶所提到的問題,把握客戶的需要,基本良好的與客戶溝通與信任。所以經過努力,對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力,業(yè)務水平都比以前有了一個提高,針對市場的一些變化,現(xiàn)在能拿出一些方案應付一些突發(fā)事件。
    存在的缺點:
    對于奶粉市場了解的還不夠深入,在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個一般促銷人員的位置上,對市場促銷人員的管理,培訓,指導力度不夠。我容易比較狂傲、辦事不夠職業(yè)化如賭氣不配合等,這些都是阻礙我在工作的道路上繼續(xù)前進的絆腳石。在今后的日子,我都會有針對性地修正自己的不足。
    在下一步工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
    1、做好基礎工作,為下一步工作做好鋪墊。
    基礎工作在這個行業(yè)中很難做,下一步要做好每個店的月平均銷量,按送貨次數(shù)分解計劃,做到有的放矢。維護好客情,做好與客戶的關系,經常與客戶溝通。對銷售點的其他品牌做好記錄,做到對他們銷售形式與方式了如指掌,針對他們做自己的銷售計劃。
    2、完善促銷制度,加強促銷員的管理。
    促銷管理是老大難問題,促銷人員出去,處于放任自流的狀態(tài)。完善促銷人員管理制度的目的是讓促銷人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高促銷人員的主人翁意識。培養(yǎng)促銷人員在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的檔次。
    3.靈活運用活動,提高銷售質量。
    現(xiàn)在奶粉市場品牌很多,但主要也就是那幾家。在近段時間銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是過去客戶的流失。在下一步的的銷售工作中我認為產品的活動力度做一下靈活的運用,這樣可以提高銷售人員及店老板積極性。在奶粉區(qū)域,我們產品的知名度與價格都很有優(yōu)勢,外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。
    4、銷售目標。
    下一步的銷售目標最基本的是做到根據(jù)公司下達的銷售任務,把任務根據(jù)具體情況分解到每一次送貨,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。
    三.我的建議。
    1.創(chuàng)造良好工作環(huán)境,提高工作效率。
    提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。形成互相學習,互相幫助的氛圍,能提高工作的積極性,不要互相貶低,互相利用。
    2、建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
    人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們的根本。在下一步的工作中建立一個和諧的團隊作為一項主要的工作來抓。
    以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。
    本次校運會我承擔的裁判工作是終點裁判長。這是自己第一次正式擔任此項裁判工作,但自己事前卻超乎想象的自信,以為這個工作是很簡單的,所以并沒有預想在比賽中會出現(xiàn)的各種問題,接下來就該重點談談本次裁判工作的體會與感受了。
    其實事先我真不知道終點裁判長是干嘛的,就根據(jù)自己學生時代的經驗,以為就和起點處聯(lián)系聯(lián)系,舉個旗子吹個哨子就行了,非常的想當然。但是其實實際情況并不是這樣的。我百度搜索了一下終點裁判長的職責主要就是1:在徑賽裁判長的領導下進行工作。領導終點裁判員們判定運動員到達終點的名次。遇到名次判定不一致時可做出裁決。2:負責與其它裁判組進行聯(lián)系主要是計時員和發(fā)令員。3:負責終點裁判員的分工,明確每個裁判員的職責。4:領導裁判員完成中、長距離比賽的記圈工作。5:每組比賽結束后,收名次報告表等,交終點記錄員。大致主要就是以上這些職責。比賽前一日我和徑賽裁判長拓哥準備好終點裁判所需的一些器材等,比如說計時表、終點名次判定表、秒表、哨子、小紅旗、秩序冊等。前一日,場地器材準確妥當,就等比賽開始了,自己第一次當裁判還是有點興奮和期待的。
    比賽第一日上午:我提早15分鐘在終點處等待其它裁判老師的就位,首先簡單的認識了一下(主要剛來,很多近幾年來的新老師都還不是很熟,不大認識,所以就少不了這個環(huán)節(jié)了,哈哈),緊接著進行了分工,八個終點裁判員每個人記錄自己相對應的道次的名次,各司其職。也簡單和計時長和八位計時員進行了簡單的溝通,明確了計時的要領。一切準備就緒,就等比賽開始了。早上的項目就只有100米預賽。平生還是第一次要在短時間內迅速一個人記錄下八個道次的名次,并與各終點裁判員進行核對。前面二槍沒啥問題,畢竟大家跑的錯落有致,我也有時間進行思考,不用反應這么快,以為這裁判工作還行,挺好做的,然后一槍接著一槍,三槍打完問題來了,這個問題我是想倒沒有想到過,其實就是一個盲區(qū),拓哥和我說你看看你三槍打完所用的時間和秩序冊上所安排的時間是否一致或相差不遠,不看不知道,一看嚇一跳,按照秩序冊上的節(jié)奏每一組一般用時要5分鐘,早上結束時間在11點10分左右,如果按照我前三槍的節(jié)奏的話,每槍一分鐘都還不到,這樣下去其實10點不到徑賽比賽全部結束然后田賽比賽還在繼續(xù),看臺上的觀眾就沒啥事可干了。這頓時讓我恍然大悟,一槍一槍不能太急,要按照秩序冊上的時間來,盡量不要提早結束,徑賽結束的時間必須是要比田賽時間晚,終點裁判長的最重要的一點就是控制整個徑賽局面的,非常關鍵,該快的時候必須快,該慢的時候必須慢。拓哥提醒的及時啊,否則我就要犯錯誤了,哈哈。接下來每一槍之間的時間我倒能正常控制了,緊接著第二個問題來了,看各道次的名次,速度慢的話還是很好判別的,但是像男生速度一快,尤其是好幾個幾乎是挨著沖過重點的,這時候就很難判定了。到第八槍的時候我就沒有判定清楚,自己還慌了神,只記住了前面三位的名次,后面的幾乎同時沖線的一片混亂,咨詢終點裁判員,他們記的也不盡相同,這時候自己瞬間沒有了底氣,站在那里不知所措,關鍵時刻還是得求助旁邊師傅和拓哥,幸虧拓哥那組記錄下來了,沒發(fā)生啥大意外,算順利過關吧??磥磉@活還真開不了小差,必須全神貫注,繃緊神經。
    比賽第一日下午:下午的比賽項目主要是100米的決賽和1500米比賽。100米決賽這是考驗終點裁判員能力的時候了啊,為了保險起見,師傅和拓哥都一起看,一起記錄,速度快的時候雖還不能記住全部,但還是記住了絕大部分。100米這個項目還算完成了任務。下午400米和1500米,400米沒啥問題。1500米這個項目主要是記錄圈數(shù)的問題了,我以為自己和幾個實習生足以解決了,就讓其它幾個裁判員去休息了,沒想到還是發(fā)生了一起意外,記錄圈數(shù)沒啥問題,就是最后沖刺的時候好幾個都是挨著過線的,只記住了前6位,由于走神忘記記錄后面的運動員了,我趕緊咨詢其它和我一起記的,他們雖看到了但還是沒有記住號碼,這個真是個大意外,自己第一次遇到這種問題,都不知道應該如何去解決這個問題,最后還是師傅總裁判長出馬,順利解決了這個問題。事后,拓哥也和我說了我沒記住的原因就是走神了,走神的原因就是回頭去看過線以后二名運動員的摔倒的場景,然后緊接著幾位運動員過線都沒看到了。其實這里也暴露了我另外一個問題,就是沒有分配好8位終點裁判員的職責,讓他們去休息了,以為自己能夠搞定。沒有把這個團隊帶領好,也是原因之一。
    經過第一天的比賽,總體上還是明確了重點裁判長的職責,通過幾次意外事件的發(fā)生,也還是積累了一定的經驗,第二天的裁判工作還是完成了。
    本次裁判工作讓年輕的我學到了很多,體會了很多,很多東西光在理論層面還是不夠的,需要進一步的實踐才能獲得更深的體驗。相信這次經驗的積累能夠對明年的裁判工作起到一定的促進作用。如果將這次裁判工作與生活實際聯(lián)系起來又有很多感悟,最重要的還是細心,用心,認真,從做好每一項小事開始,最后才能成就大事。
    加油,總之,一步一個腳印,在一點一滴的進步總是好事!在此感謝對本次校運會工作付出辛勤努力的全體裁判員們,同時更加感謝師傅和拓哥對我的悉心指導!
    在這丹桂飄香,金秋送爽的十月,我們迎來了一年一度學校運動會。這是一個展示學生風采與團隊精神的舞臺,大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學的積極準備與不懈努力,從學校領導到每位同學,從前期準備到后期總結,體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚,大家的風采在這里得到了充分的展示。
    在本次運動會中,初二年級的全體師生始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚了“更高,更快,更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出水平,賽出風格,賽出友誼,從而充分展現(xiàn)出我們的時代風采。
    開幕式上,我們各班的方塊隊,同學們衣著整齊劃一,亮麗多彩,步調一致,口號嘹亮,真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力,尤其是302、311班的方塊隊讓人大開眼界、耳目一新,得到領導和觀眾的好評,他們兩個班奪得了方塊隊一等獎。還有301、307、308、309四個班的方塊隊也很有創(chuàng)意,拿到二等獎。
    比賽場上,各班運動員們帶著全班師生的重托,個個精神飽滿,斗志昂揚,充分展現(xiàn)了同學們積極上進,頑強拼搏的意志品質。我們的徑賽無論是100米、200米、400米、800米、1000米都有運動員跑出了自己最好的成績。尤其值得表揚的是310班任仕學同學,他在男子100米項目中打破了學校紀錄,產生了13秒28的新紀錄;他在跳遠比賽中,又打破了校記錄,創(chuàng)造了新記錄5.10米。他是這次校運會唯一打破兩項校記錄的一名運動員,我們應該為他鼓掌。同樣值得表揚的還有302班的郭凡同學,他在跳高比賽中刷新校記錄,將跳高記錄提高到1.40米。我們?yōu)橛羞@樣的運動員感到驕傲與自豪。最激動人心的是班級攜手共進和班級障礙接力賽,我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極,與學生共同參與,激發(fā)了學生的競爭意識,強化了集體觀念,增強班級凝聚力。同學們都精心準備,奮勇爭先。老師們也積極參與,你追我趕把運動會推向了高潮。尤其讓人敬佩的是劉社會老師,她馬上就要退休了,還一馬當先,立挺班級障礙賽的第一棒,在地上連爬帶滾,硬是出色地完成了任務,讓學生和老師稱贊不已。還有五十歲的譚湘老師,為了能讓班級取得好名次,多拿分,他硬是脫下皮鞋,穿著襪子,飛快地跑完了第一棒,為學生做了一個很好的表率的作用。還有我們女班主任們,她們都一改常態(tài),頓時變成了女運動健將。經過激烈的角逐,303、311、302、308、304、301、310、306班分別獲得了攜手共進的第一至八名,311、308、306、312、302、310、301、309班分別獲得了障礙接力賽的第一至八名。
    觀眾席上,各班同學都按照學校劃定的區(qū)域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺維護賽場秩序,文明觀看,不時地為運動員吶喊助威。他們除了給運動員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時宣傳好人好事,激勵運動員奮勇拼搏,鼓舞運動員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。短短的一天半時間,有些班級的廣播稿竟達到幾百上千篇,他們當之無愧地獲得“宣傳先進集體”,這些班級是301、302、306、308、311、312六個班,這是與班主任老師精心組織分不開的。
    天氣雖然是金秋,可太陽的威力還是不小,而我們的班主任老師始終與學生坐在一起,堅守崗位,精神可嘉,尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表現(xiàn)出色,所以這些班級的觀眾席也顯得非常有序。經過學生科綜合統(tǒng)計,最后以下班級獲得“精神文明集體”獎,他們是301、302、308、309、311、312六個班級。
    經過一天半的激烈角逐,各個獎項都名花有主,各個班級都有自己的收獲,但份量最重的團體總分獎,獲得一到八名的班級分別是:311、310、302、308、312、301、306、303班,我們向這些獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀。
    一天半的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天半的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。在以后的學習和生活中我們要把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
    本周,我的工作:
    一是圍繞農行和郵政兩大渠道的開拓和農行銀保通的測試以及簽署農行銀保通協(xié)議。為了促進農行的業(yè)務發(fā)展,制定了農行專項方案,發(fā)文至全轄。
    二是對_月份做出突出貢獻的_中支提出表揚,獎勵方案一并發(fā)文。
    三是對_、_和_市場部進行業(yè)務支援,每天下午都要抽出半天時間到濟南市場部參加夕會,了解相關情況,解決相關問題。
    這周遇到的最大問題是農行渠道問題,農行銀保通測試通過后,各機構依然沒有實現(xiàn)農行出單。濟南市場部面臨的問題和各機構類似,就是嚴重缺乏渠道網(wǎng)點,現(xiàn)有網(wǎng)點產能低,屬于保險業(yè)務邊緣化的網(wǎng)點。爭取好一點的網(wǎng)點是當務之急。郵政渠道遲遲未開,也有歷史原因,帶來的負面影響一直在郵儲渠道留有陰影,加上其他一些方面的原因,合作問題比較困難。
    一是支援各機構爭奪農行渠道網(wǎng)點。全力開拓新網(wǎng)點。關注農行第一單和重點推出農行專項方案,爭取農行銀保通各機構都有業(yè)務產出。
    二是全力推動業(yè)務。以4個內部企劃方案和3個渠道企劃方案為抓手,找準激勵點,加大業(yè)務指導和支援。
    三是日戰(zhàn)報需要進行增加新內容,包括業(yè)務點評,每周一要統(tǒng)計上周數(shù)據(jù)情況,并作kpi指標分析。
    四是協(xié)助同事做四季度人員考核表。完成總公司和領導交辦的日常事務。
    五是完成公司領導交辦的各類事務。
    一年來,本人能在思想上嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務?,F(xiàn)將本年度工作總結如下:
    在思想上,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。在工作上,圍繞單位的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任。
    在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
    今后努力的方向:我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,做好工作計劃,有目標地工作,努力提高文化素質和各種工作技能,為人民群眾做到應有的貢獻。
    呈:公司總經理__。
    由:酒店總經理_x。
    日期:__年12月26日
    一、本周工作總結:
    1、完成了酒店全年任務、月任務經營責任狀,制定好了客房二次消費品獎勵提成計劃;。
    10、繼續(xù)跟進了各部門的工作流程及服務技能的培訓,來提高酒店的整體服務水平;。
    5、繼續(xù)跟進酒店各部門的人員招聘工作,及時的進行補充,能夠維持酒店正常營運工作;。
    6、聯(lián)系周邊小區(qū)和花園,找一間二房一廳承租,給鑫圣公司鐘宏居住;。
    10、快接近年底,做好各部門的消防安全以及員工個人的安全工作,安排保安部多進行檢查和排查。
    一、本周的學習以看相關資料和行業(yè)網(wǎng)站為主。
    學習參考的資料有:《中國建材報》《建筑節(jié)能》《墻材革新與建筑節(jié)能》雜志等文字資料;chinaventure投資中國、rccchina瑞達恒等網(wǎng)站。
    二、本周的工作以辦理社保登記、客戶開發(fā)和辦理日常事務為主。
    1、周二上午去社保中心領取社保登記證并購買數(shù)字證書,回公司后成功安裝系統(tǒng)。
    2、周三上午進行員工社保申報,待審核成功進行下一步流程。
    3、在一些專業(yè)網(wǎng)站上尋找客戶和銷售機會,并列表登記。
    4、購買員工申請的辦公用品并及時發(fā)放;訂購公司飲用水。
    5、為前廳生病的吉祥鐵施肥修剪,目前恢復狀況良好。
    6、整理銷售經理分享的銷售培訓資料并認真記錄。
    三、之前辦理的riseland商標類別出錯,原因是沒有認真審核,沒有和業(yè)務人員確認清楚;溝通方式缺乏條理,以導致出錯;我為此深感自責。
    周四下班忘記帶鑰匙,以致于周五早晨耽誤大家一小時的工作時間,深感抱歉,原因不予解釋。以后我會把工作細致起來,有條理的完成日常事務,并認真完成領導交付的其它事務。
    一、踏實的工作態(tài)度:
    我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
    (1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障其他部門工作的正常開展。
    (2)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
    二、盡心盡責,做好行政人事工作:
    認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理有序。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,積極、主動的做好本部門日常內務工作。
    1、日常接待工作:
    (1)接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。
    (2)做好每日學生及其他人員來往登記。
    2、物資管理工作:
    (1)星期一在總部領用墨粉,a4,紙杯,文件夾之類的日常用品,并妥善管好它們,做好使用記錄。
    (2)維護學校桌椅,電器等財產,并負責簡單的維修。
    3、文件管理工作:
    (1)據(jù)教職工需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成相關老師交待的打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
    (2)整理好校區(qū)人員本周請假調休,考勤卡,并交總監(jiān)簽字。
    4、招聘工作:禮貌接待前來應聘人員,進行人事登記,預約安排應聘人員進行筆試及面試。
    5、校區(qū)例會會議本周正常開展,由總監(jiān)主持,各部門負責人都已下達總部傳達的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。
    6、財務工作:
    (1)管好本周報銷單據(jù)及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細給總部,并將本周每筆收入存入張總賬號內,保存好收據(jù)。
    (2)已經詢問好本周校區(qū)及宿舍水電費用。
    (3)做好本周各個老師的課時申報表及課時費。
    7、協(xié)助工作:
    (1)協(xié)助相關部門活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
    (2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄,整理好交總部存檔。
    班主任工作計劃班級情況分析篇十四
    3、組織多種體育運動,使孩子的身體得到鍛煉,動作得到發(fā)展。
    4、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質的同時,擁有健康的心靈。
    四、家長工作。
    1、建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解孩子的發(fā)展。
    2、對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。
    3、配合幼兒園組織召開家長會1—2次。
    4、請家長參與本班的教育教學活動,對家長開放教學二次。
    五、班級協(xié)調。
    班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調班級工作的各個環(huán)節(jié),認真、細致的照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。
    這學期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學期,每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。
    作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。
    一、教育教學工作。
    在教學中,為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
    二、班級日常管理。
    在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。
    加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
    三、安全工作。
    教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
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    班主任工作計劃班級情況分析篇十五
    新的學期即將開始,為了在本學期使我三年級二班的學生有一個新的成績現(xiàn)特制定本學期班主任工作計劃如下:。
    以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
    1.德育。
    (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。
    (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。
    (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;。
    (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;。
    (5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。
    (6)結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;。
    (7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;。
    (8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
    2.智育。
    (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;。
    (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。
    (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;。
    (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;。
    (6)學習經驗交流會。
    3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
    (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;。
    (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;。
    (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;。
    (4)要求學生認真上好各專業(yè)課;。
    (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;。
    (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
    2.布置教室,落實各項成績的評比;。
    3.引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;。
    1.舉辦寫字比賽、朗讀比賽;。
    2.開展一次春游活動。
    1.喜洋洋迎五一;。
    2.舉辦學習經驗的交流;。
    3.著手寫工作總結。
    1.輔導學生準備進行期末考試;。
    2.班主任寫學生操行評定。
    3.準備暑期工作與學習。
    總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學期里取得優(yōu)異的成績。
    班主任工作計劃班級情況分析篇十六
    我教授的是一年級的新生,擔任他們的班主任,同時擔任語文學科的教學、為了扎實有效地開展班級集體建設,建立良好的班風,切實加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質,為少年兒童的健康成長服務、特制定班主任工作計劃如下:
    1、加強學生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生、
    2、為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內容、
    3、培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手、
    班主任工作計劃班級情況分析篇十七
    回顧上一個學期,在全校整體性推進班集體建設的過程中,自己的班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍”的中期目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進步。在提高成績的同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現(xiàn)了學生的自主管理。當然,有成功的經驗,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們又有了新的目標。
    能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學生開始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:
    1、注重教室文化的建設。
    開學初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的知識面。
    2、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為。
    3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
    4、每周一升旗后總結上一周的班級情況以及本周的工作要點,及時疏導學生的思路,同時表揚,暗示,提醒部分同學。及時解決同學之間班級出現(xiàn)的一些問題。
    5、每周檢查一次作業(yè)繳交情況,質量情況,強調作業(yè)的反復性。
    6、加強班干部的培養(yǎng)。
    培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。
    后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的.良好學習風氣,提高學生的學習成績。
    班主任工作計劃班級情況分析篇十八
    ^年上半年,__公司認真貫徹落實總部年初的工作會議精神和具體要求,繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)業(yè)時的艱苦奮斗精神,強化隊伍建設、抓好市場營銷、確保安全質量,開源節(jié)流、增收節(jié)支、大膽開拓,勇于創(chuàng)新,取得了較好的成績?,F(xiàn)將^年上半年工作總結及下半年工作計劃作如下匯報:
    一、上半年工作回顧。
    公司經過三年多的打拼開拓,己經在廈門的__市場牢牢地站穩(wěn)了腳跟。但對手今年通過捆綁式的營銷模式,采取一切手段對我們進行瘋狂的反撲。面對如此惡劣的市場環(huán)境,我們每前進一步都很難。但我們并沒有失去信心,而是將壓力轉化為動力,在總部的關懷和指導下,在公司領導班子的帶領下,在全體員工的齊心協(xié)力下,按照年初確立的“以人為本,打造隊伍、完善治理、和諧發(fā)展”的工作方針,公司積極采取有效措施,對內加強治理,為發(fā)展打好基礎,對外大力加強市場營銷,以發(fā)展促嘰固。上半年,公司針對市場形勢和公司的實際情況,及時出臺相關的制度,調整營銷策略,為公司今年工作目標和經營指標的完成奠定了基礎。
    (一)生產經營情況。
    今年1-6月份完成集裝箱理貨業(yè)務萬標箱,比去年同期增長;件雜貨完成萬噸,比去年同期增長;裝拆箱理貨完成萬標箱,比去年同期增長。
    今年上半年財務收入共計萬元,比去年同期增長。利潤元,成本利潤率。
    現(xiàn)有員工隊伍100人,員工平均工資達3500元/月。
    針對以上兒個問題、在下半年的工作中、我們將吸取經驗與教訓、努力提高員工的業(yè)主服務技能與管理水平,把工作做到更好。不斷提高口身物業(yè)管理水平,不斷完善小區(qū)各項管理工作制度,為小區(qū)的半安穩(wěn)定,為公司的發(fā)展添磚加瓦。
    1、以人為本、搭建平臺、構建和諧企業(yè)?!耙匀藶楸尽笔瞧髽I(yè)永恒的經營之道。員工是企業(yè)的財富,只有真正的關心員工,充分保障員工的利益,才能讓員工努力工作,積極發(fā)揮主觀能力性,為企業(yè)創(chuàng)造財富。今年上半年,公司繼續(xù)堅持“以人為本”的經營理念,按照年初提出的“以人為本、構建和諧環(huán)境,促進公司可持續(xù)發(fā)展”的工作指導思想,以改善和提高員工的福利待遇,將員工打造成為對公司對社會有用的人作為口己的使命,一方面大力發(fā)展經濟,提高物質基礎,今年員工的福利待遇有了明顯增長,員工的工資己由去年的二千多增長到現(xiàn)在的三千多,公司還為員工訂做了西服及運動服和運動鞋。一方面加強思想教育,增加精神食糧,充分利用公司的各種平臺,努力營造和諧的企業(yè)環(huán)境。
    加強黨組織建設,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。按照公司黨委今年的工作計劃,公司黨委成立了中心學習組,將各部門長、黨支部書納入學習組,每月組織黨員干部進行黨課學習,由黨委成員親口主講。通過政治理論學習,黨員干部的思想熟悉和治理水半有了明顯的提高,在實際工作中他們以身作則,從現(xiàn)在做起、從部門做起、從點滴做起,處處起到表率作用。
    充分發(fā)揮團組織、工會的作用。團組織和工會是公司黨委的得力助手,是公司與員工之間的紐帶和橋梁。今年以來,公司團組織和工會在黨委的領導下,組織了多項有益員工身心健康的活動。如“新年文藝匯演”、“第一屆友誼杯籃球比賽”、“萬人獻愛心活動”等等。各部門還針對部門員工多數(shù)是青年團員的特點,根據(jù)部門實際情況,在工作之余,組織許多年青人喜歡的活動,有學雷鋒,做好事活動,臺球賽,羽毛球賽活動;也有郊游,燒烤活動,極大地豐富了員工的業(yè)余文化生活,既鍛煉了身體,陶冶了情操。乂加強了交流,加深了感情,促進了團結,提高了隊伍的凝聚力,營造了一個健康和諧的企業(yè)環(huán)境。
    豐富黨建活動,增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密聯(lián)系企業(yè)發(fā)展實際,聯(lián)系黨員思想與工作實際,把服務企業(yè)生產經營,解決企業(yè)的難點問題,作為黨建工作的著力點,組織開展主題實踐活動。結合黨支部“小型、業(yè)余、多樣、實用”的特點,堅持相對集中與分散活動相結合,充實黨建內容,組織開展諸如紅色之旅、走進公益、職場練兵、品讀經典、表彰先進等黨建活動。
    的好人好事進行宣傳和表揚,對工作的非凡情況,注重事項進行宣講。從而促進了部門的生。
    產治理,乂調動了部門員工的工作積極性。
    2、加強隊伍建設,提升公司競爭力。
    隊伍建設是企業(yè)經營治理的重中之重,公司口成立至今,己經培養(yǎng)出一批志同道合、真抓實干、敢于治理、擅丁?治理的干部隊伍,和一批愛崗敬業(yè)、不畏辛勞、任勞任怨、積極向上的員工隊伍,正是在這些干部員工的努力拼搏下,公司得到了健康快速的發(fā)展。今年上半年,公司繼續(xù)加強隊伍建設,努力提高干部員工的思想水平和綜合素質,提升公司的競爭力。
    加強干部員工的思想素質教育,引導員工從大局出發(fā),向前看,向遠看,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尤其是提高中層骨干的業(yè)務技能和治理能力,使他們成為公司發(fā)展的中堅力量。上半年,公司多次組織助理以上骨干進行各種培訓。各部門還組織了學習小組,學習業(yè)務知識和理貨英語。今年6月公司推薦__x、__x二位同志參加總部舉辦的中層干部培訓。通過培訓教授和口主學習,干部員工的綜合能力和業(yè)務水平有了很大的提高,為公司進一步的發(fā)展打下了堅實的基礎。
    繼續(xù)實行干部員工動態(tài)治理,最大限度地激發(fā)干部員工的奮發(fā)向上,讓干部有危機意識而更加努力地工作,讓普通員工有“盼頭”而更加努力地去學習,去提高口己的業(yè)務技能和綜合能力。上半年有二名同志被聘任為部門長,有三名理貨員提升了見習助理,對多名員工的工作崗位進行了調動。通過這種能者上,庸者讓的競爭機制和干部調動機制,公司呈現(xiàn)比學趕超的局面,很好地滿足了各個崗位的需要,促進了公司的發(fā)展。
    3、完善規(guī)章制度,嚴抓貫徹落實。
    規(guī)章制度是企業(yè)健康發(fā)展的保證,幾年來公司結合工作實際和市場形勢相繼出臺了一系列的規(guī)章制度和政策,確保了公司的健康發(fā)展和業(yè)務的順利展開。但隨著競爭的加劇,市場對我們提出了更高的要求,尤其在安全質量方面。上半年,公司針對一些內部差錯反復出現(xiàn)的問題,修訂了《個人貢獻獎暫行辦法》和《綜合治理獎考核辦法》將個人和部門的利益與安全質量掛鉤,對差錯進行嚴格的控制,內部差錯按個計算,一旦出現(xiàn)內部差錯即取消評選個人貢獻獎資格,干部出現(xiàn)內部差錯,扣比率扣除安全質量獎;進一步明確對外差錯的界定,即只耍錯誤送達、傳達外部單位,不管有沒造成影響,都視為對外差錯。只要出現(xiàn)一個對外差錯即取消部門綜合治理獎和個人貢獻獎的評選。通過這一系列的措施加強了干部員工的責任感和緊迫感,使匸作差錯急劇的下降,確保了安全質量,受到客戶的好評,為進一步擴展市場創(chuàng)造了條件。
    今年以來,公司嚴抓規(guī)章制度的貫徹落實,出臺了《干部的職責與權限》等規(guī)定,進一步明確了職責,使員工在貫徹落實規(guī)章制度上有人抓、有人管,而不是當作廢紙一張,同時加大對責任人的考核力度,對不遵守公司規(guī)章制度的員工給卩嚴厲處理。5月份,現(xiàn)場部門有位員工無視公司的勞動紀律,無故曠工,公司給「通報開除處理,并要求其承擔相應的違約責任。
    公司還加大了現(xiàn)場操作部的檢査力度,出臺了《現(xiàn)場部門月度檢查內容》,對各部門規(guī)章制度的落實情況和安全生產進行檢查。通過采取上述措施,公司規(guī)章制度的執(zhí)行力度明顯加強,保證了公司的政令暢通,令行禁止,高質量、高效率地完成了公司布置的各項任務,從而提高公司在市場上的整體競爭力。
    4、開源節(jié)流,創(chuàng)造效益。
    根據(jù)總公司年初的工作會議精神和要求,廈門分公司積極采取有效措施,做好開源節(jié)流工作。一方面全力拓展市場,爭取業(yè)務,拓寬營收渠道,一方面加強內部成本控制,節(jié)省開支,取得了很好的效果。首先,加強人工成本控制。各現(xiàn)場操作分部實行崗位相對固定,人員統(tǒng)籌安排的用人機制,解決了周末作業(yè)高峰期人手不足的困難,減少各部門人員的編制。其次,實行部門成本核算。公司各部門的經營、治理、質量和成本納入部門月度考核,教育員工從口身做起,從點滴做起,提高主人翁精神和節(jié)約意識,努力降低成本。其次在治理費上嚴格控制,盡量壓縮機關人員的配置。機關人員多是身兼數(shù)職,辦公室人事治理員__兼任黨辦秘書,在財務部會計請假回家生產后乂暫時兼任公司會計。在業(yè)務招待費上,本著花小錢、辦大事、辦好事、辦實事的原則,采取一切措施,避免不必要的開支。
    上半年,我司本著審計出效益、審計防風險、審計強治理、審計促發(fā)展的原則,積極配合總部和股東對公司的審計工作。通過上述一系列的有效措施,公司成本支出得到了很好的控制,收入成本率有了明顯的降低。
    5、大力加強市場營銷工作。
    今年隨著國家相關政策的出臺和廈門港的口身情況,廈門港的__市場總量沒有增加,反而出現(xiàn)下降的趨勢。而港務集團給__定了較高的利潤指標,這勢必讓__加大市場營銷力度,采取一切辦法,甚至不入流的手段對我們進行反撲。公司及時采取相應的對策,鞏固了現(xiàn)有的市場份額。如今,對手很難從我們的手中奪去業(yè)務,但我們每爭取一塊業(yè)務也要付出很大的代價,這就是市場的相對“相持”階段。在這“相持”階段,誰頂?shù)米毫?先打開突破口,誰就把握了市場的主動權,所以,市場營銷工作是公司今年一切工作的重中之重。
    今年公司為了加強市場營銷工作,在繼續(xù)發(fā)揮營銷小組作用的同時,將__x、__x二位同志借調到商務部協(xié)助進行市場營銷匚作,同時依然負責本部門的經營治理,充實了商務部的營銷力量。公司還根據(jù)各客戶的具體要求和各船東的不同特點,為客戶提供眾多的增值服務,包括為客戶做一些力所能及的事,想客戶之所想,急客戶之所急,受到了客戶的肯定與表揚,從而加深了和客戶及相關方的關系。
    理貨箱量的流失,但由于我們爭取到了一些業(yè)務,從而補足了箱量,鞏固了市場份額。在件雜貨方面,公司加大營銷力度,一有信息,及時跟進,不放過任何的機會,今年公司件雜貨的理貨份額有明顯增長,有幾個月還超過了30。在裝拆箱理貨方面,加大與堆場和貨主的聯(lián)系,擴大合作,上半年,增加了__物流的一塊業(yè)務,非凡理貨的業(yè)務量也有所增加。
    借鑒和利用成熟經驗,將各種先進的管理方法運用到實處,落實到細節(jié)。作為服務性行業(yè),日?;A管理的主要重點是服務水準,即服務產品的質量。引入質量控制、質量保證的概念,建立質量控制體系,把各項工作以標準程序文件來規(guī)范,這是基礎管理的趨勢,也是有效的方法,也容易做到。
    公司還和相關碼頭加強合作,上半年公司與__碼頭簽定了合作協(xié)議,其船邊、閘口、驗關臺的相關理貨業(yè)務已全部委托我司操作。這證實了我司的營銷工作取得了成功,并il有了碼頭這一有力的支持者,為公司經后的發(fā)展打下了基礎。
    6、__分公司正式開展__業(yè)務。
    根據(jù)總部的要求,__分公司的經營治理由廈門分公司負責,去年公司對__市場進行了調研,并做好相關開業(yè)的預備工作,今年公司加大了營銷力度,積極推進__分公司各項工作的進行。今年上半年__分公司已按照既定的計劃,順利開業(yè)了,并已經多次進行了理貨作業(yè)。__x作為__分公司具體負責人,對__分公司的開業(yè)經營作了大量的工作。
    二、存在的不足。
    主題學習:為了開闊青年的視野,充分利用公司資源優(yōu)勢,不定期邀請局機關領導、公司領導、及在某個領域有專長的同事做主題講演或談話,無論對講演者或學習者都是一種別樣意義上的視聽享受。
    (一)員工的思想水平和綜合素質有待提高。
    公司成立三年來,經過公司的引導和教育,員工的思想水平和綜合素質比剛進公司時有了很大的提高,但隨著競爭的加劇,客戶我們的員工提出了更高的要求。
    (二)干部的治理水平和業(yè)務技能有待加強。
    有一批能抓治理,會拓市場的干部隊伍是公司保持持續(xù)發(fā)展的要害,近三年來,公司涌現(xiàn)出一大批年青的干部,他們在實踐中邊學邊干、邊干邊學,工作能力、治理水平和個人修養(yǎng)都得到了很大的提升,為公司的快速發(fā)展做出了不少貢獻,但他們究競還年青,無論是工作經驗、業(yè)務能力、治理治理水平及對外溝通能力都和公司持續(xù)發(fā)展的需要還存在一定的差距。
    (三)規(guī)章制度的落實還不夠全面到位。
    班主任工作計劃班級情況分析篇十九
    新的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,班主任如何制定。
    一、現(xiàn)狀分析。
    本班幼兒40名,其中男孩20名,女孩20名,全班幼兒較為活潑開朗,求知欲旺盛,但是,由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:
    1.存在個體差異,有的幼兒非常好動,不遵守紀律,常規(guī)較差,有的幼兒嬌氣、任性、個性倔強。
    2.幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。
    3.個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調,有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。
    4.幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
    5.游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。
    6.需充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關系。
    二、班級學期培養(yǎng)目標。
    1.培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好質量。
    2.知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務,努力做好力所能及的事情。
    3.了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識。
    4.親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。
    5.喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
    6.喜歡參加體育活動,增強體質,提高技能。
    7.喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動的參加各項活動。
    8.喜歡動手制作。在教師的指導下,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。
    9.學會安排畫面,能簡單地描繪出事物、人物、動作的基本形態(tài),表現(xiàn)簡單的情節(jié)。
    10.能迅速、準確地進行10以內的加減運算,會自編并口答簡單的加減應用題。
    11.愿意識字。通過游戲的形式擴大識字量,并能認識生活中的字。
    孩子們這學年是在幼兒園生活中最后一個階段,為了順利地進入小學培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的。在這關鍵的一學年里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這學期將幼兒自主學習能力作為培養(yǎng)重點,教師創(chuàng)設一定的學習環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學習的過程中培養(yǎng)幼兒學習、衛(wèi)生、行為各方面的良好習慣。讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習,獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn),比如:觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。
    1.引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生中,注重激勵幼兒發(fā)自內心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內在的學習興趣和動力,使他們順利適應小學的學習生活。
    2.課余時間多閱讀書籍,增強孩子的語言能力。開展閱讀活動,主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會,又能得到老師的引導,在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。
    3.老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學習的興趣點。
    4.平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽能力有所提高。
    5.每周提供一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒自己去畫,想畫什么就畫什么,讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法,應讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性,充分滿足幼兒的求樂心里,激發(fā)幼兒的學習興趣。
    四、衛(wèi)生保健及安全工作。
    1.學習并初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學過的安全標志并學習新的安全標志,提高幼兒的自我保護能力。
    2.制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。
    3.加強晨間檢查,做好常見病的預防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
    4.加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學會正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學習用品等。
    5.加強自我保護能力,增強安全意識:幼兒入園,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應抬頭,兩手撐地。開展“安全在我心中”活動,讓每個幼兒都能夠增強安全意識。
    6.增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習慣,全面均衡營養(yǎng)。
    五、家長工作。
    家園溝通是雙向的,根據(jù)班級的教育目標,結合每個孩子的需要,經常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期,是進行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應盡到自身的責任。通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性,指導家長進行家庭教育。如家園欄、電話、網(wǎng)絡等,幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。同時我們將做好個別的家園聯(lián)系工作,個別情況個別對待,及時處理家長的需求,對工作中的失誤及時更正,讓家長放心,讓幼兒開心。
    一、指導思想:
    結合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。
    二、本學期工作目標。
    在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。
    三、主要工作及措施。
    1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓、班風;。
    2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學習生活習慣;。
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    班主任工作計劃班級情況分析篇二十
    新的學期,新的開始,幼兒園班主任也制定了新的。
    踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學期我們三位老師將會更加嚴格要求自己,總結上學期教師的工作,吸取經驗,本學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期的班務工作計劃。
    一、本學期工作實施重點。
    1、思想道德建設。
    本著對幼兒熱愛的態(tài)度,在工作中多愛心、多細心、多耐心;本著對幼兒負責任的態(tài)度,在工作中多思、多想、多悟;本著對自己要成長的態(tài)度,在工作中多讀、多反思、多寫作,朝研究型教師的方向努力。
    2、工作方向。
    (1)將“教育公平,機會均等”進行到底,做到不偏愛、不歧視,注重每個幼兒的發(fā)展,使他們有美好的童年回憶。將“為人師表、身教言教,以老師為學習榜樣”作為本學期的重點,使幼兒得到全面的發(fā)展。
    (2)認真做好每周兩次的二次備課工作,提高自身的業(yè)務水平的同時幫助同班教師在教育教學方法取得一定的進步。
    (3)仔細觀察、認真記錄、積極思考做好每月的各項文本資料撰寫工作,朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近。
    (4)多讀課外書收集資料、積極撰寫論文與案例。
    3、教育教學工作。
    (1)環(huán)境。
    結合園部的精神和班級的需要,我們這學期將班級環(huán)境重點放在創(chuàng)設相關的主題環(huán)境為主,將其作為教育教學的真正的輔助工具。主題環(huán)境圍繞內容豐富、呈現(xiàn)的形式要多樣化,作品等展示的材料要以幼兒的為主。創(chuàng)設主題環(huán)境的同時也不忘班級副墻式的裝飾,將前后接近的墻式巧妙地保留或融合在一起,利于對幼兒已學知識的復習與鞏固。上學期的環(huán)境創(chuàng)設中,每個主題都有結合教學活動讓家長參與進來的內容,這樣使得內容更加豐富、多樣化,這學期我們將繼續(xù)保持這樣的活動,同時積極鼓勵每一位家長都注重幼兒的學習的情況下和幼兒一起完成相應的活動,幫助家長增強教育的經驗,轉變部分家長的教育觀念。
    (2)教學。
    老師在努力吃透教材,課前認真準備,課中注意觀察每一位幼兒,課后認真反思的前提下,積累教學經驗,讓班級幼兒得到全面的發(fā)展。
    (3)游戲。
    中二班的角色游戲為“荷藕之鄉(xiāng)”,這一游戲幼兒玩了一個月的時間,他們對此游戲有了初淺的認識與了解,基本玩法已經初步掌握,根據(jù)孩子們玩的情況看,他們對這一游戲特別感興趣,所以這學期游戲活動的開展與層層深入也是我班本學期的重點工作之一。我們從增多制作東西的品種、根據(jù)游戲過程中的需要增加相應的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入,讓幼兒真正的從游戲中獲得社會經驗。
    (4)日常工作。
    在本學期的日常工作中,除了將每天的正常教學活動有序的開展好之外,更重要的是要減少幼兒空座、等待的時間,將英語、科學兒歌的學習與復習融入到飯前、飯后、課間等空余的時間,這樣既幫助幼兒復習了知識也能使班級的常規(guī)問題得到了更進一步的完善。
    加強班級常規(guī)工作的開展,定期組織班級老師進行討論,將班級中出現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來進行研究,制定出解決方案,使班級常規(guī)進一步完善。
    4、安全教育工作。
    安全工作對于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問題,也是考慮最多的問題。如:開學前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境整理工作,老師首先就要把班級中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決。老師要將安全問題放在首位,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并進行必要的教育,這樣每天的進行常規(guī)的培養(yǎng)和教育,我相信幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下,班級的安全工作一定會得到保證。中班下學期我們將引導幼兒學習自己保護自己,有較強的安全意識,讓幼兒懂得保護自己、愛護自己,這一點我們將作為安全工作中的重點工作進行。
    5、家長社區(qū)工作。
    相信經過這學期與家長的相處,我們老師和家長之間已經有了一個很好的溝通與了解,本學期我班的家長工作重點在于以下幾點:第一,每件事還是要從家長的角度去考慮問題,把班級的事情做細、做實;第二,充分的利用家長園地、幼兒園網(wǎng)站、園訊通等聯(lián)系方式和家長建立良好的溝通,讓家長更多的了解班級近況和孩子們每天學到的東西。第三,多挖掘家長資源,利用家長資源幫助老師、幼兒解決班級的一些常規(guī)問題,積極鼓勵家長,讓每一位家長參與到我們班級的項活動中。第四,對于班級中個別難以溝通的家長,老師還需要有更大的耐心幫助他們,平時主動地多與他們溝通,讓他們感覺到老師的好,發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點,從而和我們交朋友,支持我們的工作。
    毛毛班班級計劃新的學期開始了,我們按園工作計劃,根據(jù)本班的實際情況,制定如下計劃:
    一、班級情況分析。
    我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,;男孩有6人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強情感培養(yǎng):
    1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。
    2、與小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。
    二、教育教學。
    1、老師加強學習,包括專業(yè)、思想素質的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學習型組織。
    2、孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步,使他們生活愉快。(b)學習能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達的能力。(c)動作協(xié)調能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質。
    3、開展有益的活動.我們將帶孩子遠足,走入大自然。重視對孩子進行環(huán)保教育。
    三、衛(wèi)生保健。
    1、認真清掃班級環(huán)境,嚴格執(zhí)行消毒工作,預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
    2、幫助、督促孩子定時定量進食,逐步培養(yǎng)孩子的進餐習慣。
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    班主任工作計劃班級情況分析篇二十一
    承蒙領導的信任,從本學期開始,我擔任七年級三班的班主任,我對這個班的學生了解較少,而且本學期這個班共調換了六位教師,變動很大。另外這個班的學生在上個學期因為各方面的原因,成績起伏很大,在月考中成績不理想,在學校組織的各項活動中成績也不理想。當領導把這個班級交給我時,我深感職責重大,期望通過自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步入正軌,取得一個圓滿的結果,為學生明年的中考鋪平道路。結合本班實際,特制訂本學期班主任工作計劃如下:
    這是一個比較特殊的班級,學生學習、工作潛力參差不齊,學生的特別比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內部他們顯得比較松散,職責心不強,一部分學生學習基礎薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學生的聽課和教師的教學進度。另一個棘手的問題是個別學生特別比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。
    針對這些特點我想本學期的教育教學工作就應在增強學生職責感、強化課堂紀律、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下功夫。
    1、創(chuàng)設一個良好的班級文化氛圍:
    通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學校的活動之外,能夠充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺用心參與,提高潛力,培養(yǎng)學生的群眾意識。
    2、建立一支有潛力有職責心的干部隊伍:
    民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化職責意識,事后要有監(jiān)督和學生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強了干部的職責心又提高了每位學生工作潛力。
    3、強化課堂學習紀律:
    包括課前兩分鐘預備,課堂聽課紀律的掌控,通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學生的課堂學習狀況。尤其注意改變一些同學某些課內的“大嘴”現(xiàn)象,逐步構成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時注意學習潛力強的和潛力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。
    4、加強學生每日行規(guī)教育:
    沒有良好的個人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個整體,班群眾的建設也無從談起,我就應結合學校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求,注意每個細節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學習的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。
    5、抓好學習常規(guī)的培養(yǎng),加強檢查:
    除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據(jù)老師的要求進行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,成績的提高自然是水到渠成。
    6、因材施教,分層學習:
    根據(jù)每個學生的實際學習水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學習指導意見,在具體的教學中盡量做到分層,提高學生的學習用心性,能夠將學習程度相近的學生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學生都能調動他們的主觀能動性。
    7、家校聯(lián)系,取得支持:
    我們的教學能夠得到家長的配合支持是十分重要的,通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,能夠在和家長的溝通中了解學生的不少狀況,共同找出一些癥結和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都能夠借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。
    8、談心交流,提高信心:
    不僅僅是對于后進生,而是對于班里每個層面的學生都應不定期地找來談話交流,及時了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進學生的內心,一方面為他們減輕心理負擔,一方面提高學生的學習信心,明確自己的學習目標和努力方向。
    9、完善評價,鼓勵為主:
    根據(jù)學生的表現(xiàn)經常要給予適當?shù)脑u價,逐步完善評價機制。能夠是多元的,有老師的評價,同學間的評價,學生自己的評價,及時通過評價發(fā)現(xiàn)問題,調整方向,根據(jù)學生的實際狀況為每個學生制定適宜的目標。當然,在評價中老師要有明確的標桿,以鼓勵為主,不要吝嗇表揚,特別要注意發(fā)掘后進生身上的散光點。
    七·年級面臨中考,對學生對學校都十分重要,我目前只是提出了一些初步設想,隨著學習的深入必然還有不少的補充和完善,但不管如何制定和修改計劃,目的都是一樣的,期望通過自己的嚴格管理能夠給這個班級帶來一個理想的結果。
    班主任工作計劃班級情況分析篇二十二
    初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的初二(2)班,經過一學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級學期班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,特制定如下的計劃:
    1.第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。
    2.第二周調整部分學生的座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
    3.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。
    4.嘗試實施班干部輪換制度。
    5.倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
    6.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
    7.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
    8.及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
    9.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然.
    10.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
    11.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。
    12.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
    13.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
    14.開展心里健康教育,增強學生的心里品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。
    15.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
    16.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
    17.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。
    18.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。
    19.經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。
    20.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
    21.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
    22.充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄活動。
    初二(2)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。
    雖然在前進中我遇到了很多的困難,不過我相信,我會在經過自己一直努力后,會取得一個比較不錯的成績的。教育學生并不是那么簡單的事情。學生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學生的心收好,讓學生能夠將全部精力放在學習上,也是一個很重要的課題。我想隨著我不斷的進步,擴大自己教學能力,我會取得一個很好的成果的!