"總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。"閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧?？偨Y(jié)范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫作的要點(diǎn)。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我"新官上任三把火"，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份"班級(jí)紀(jì)律遵守表"，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂"遵守紀(jì)律課"，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后，請(qǐng)大家支持我，投我一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年是小學(xué)的最后一年，我會(huì)在今年里真誠(chéng)的為大家服務(wù)。今天競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點(diǎn)亂，老師不在的'時(shí)候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現(xiàn)在學(xué)校加強(qiáng)了紀(jì)律管理，每個(gè)午后靜悄悄都有人來查，有一個(gè)人說話就扣一分，有四個(gè)人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位，因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的條件。
第一，我學(xué)習(xí)比較好。我能按時(shí)完成作業(yè)，不用老師和家長(zhǎng)不斷地督促。
第二，我責(zé)任心強(qiáng)。如果你犯了錯(cuò)誤，一定要勇敢地站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會(huì)縮在座位上不承認(rèn)，我會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦到。
第三，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。有的同學(xué)有題不會(huì)，我如果會(huì)，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會(huì)，我就非常抱歉地對(duì)他（她）說：”對(duì)不起，這道題我也不會(huì)?！霸诔诎迳系膬?nèi)容、筆記時(shí)，有些同學(xué)的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會(huì)爽快地借給他（她）；如果我沒有抄完，我會(huì)對(duì)他（她）說：”我還沒有抄完，請(qǐng)你稍等一會(huì)兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。
“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競(jìng)選上了紀(jì)律委員，我首先要干三件事：
第一，把班里的紀(jì)律好好整頓整頓，讓四班變成一個(gè)全新的四班，讓四班變成一個(gè)老師不在也能安安靜靜的四班。
第二，監(jiān)督大家，讓每一個(gè)人都變成好學(xué)生，爭(zhēng)取當(dāng)上文明班級(jí)。
第三，組織好班里的紀(jì)律，向紀(jì)律流動(dòng)紅旗努力。讓我們手牽手，度過小學(xué)生活的最后一年，讓我為競(jìng)選紀(jì)律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請(qǐng)大家想信我，我一定會(huì)干好這個(gè)職位，請(qǐng)大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選者：xxx。
20xx年3月31曰。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇三
尊敬的同學(xué)們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選的`是紀(jì)律委員。在小學(xué)的六年的生活中，我一直以來?yè)?dān)任的是紀(jì)律委員。我相信，我有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以幫助班長(zhǎng)和老師管理好班級(jí)的紀(jì)律。
紀(jì)律委員，就是要管好班里的紀(jì)律讓整個(gè)班級(jí)看上去都井井有條，單要做到這點(diǎn)就需要管好自己，只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競(jìng)選紀(jì)律委員成功，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，以身作則：上課認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。課間與同學(xué)和睦相處，讓大家像生活在快樂的大家庭中一樣。如果有同學(xué)違反了紀(jì)律，第一次我會(huì)提醒他，如果還不改就扣分正并給他講道理，告訴他應(yīng)該怎樣做，幫助他改正錯(cuò)誤。有句俗話說”沒有規(guī)矩，不成方圓?！耙粋€(gè)大集體，如果沒有規(guī)矩，就會(huì)非常亂。所以我們要遵守班規(guī)校規(guī)。
如果這次我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心。下次我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取競(jìng)選上紀(jì)律委員。
競(jìng)選者：xxx。
20xx年3月31曰。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同競(jìng)選紀(jì)律委員一職，感到十分榮幸。
我叫xx，我有許多優(yōu)勢(shì)來競(jìng)選紀(jì)律委員，我的學(xué)習(xí)好，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學(xué)說話，并且我還可以帶動(dòng)周圍的同學(xué)一同遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講。我做事總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來的班級(jí)，我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作很負(fù)責(zé)，但那已是過去了?，F(xiàn)在，相信紀(jì)律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔(dān)任紀(jì)律委員時(shí)，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，做一個(gè)好的.紀(jì)律委員，同學(xué)們的好公仆，相信我一定可以把紀(jì)律委員這份工作做好。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會(huì)以身作則，自己決不違反紀(jì)律；我還會(huì)讓全班同學(xué)一起在上課時(shí)認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律；我會(huì)公私分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不馬虎地做好紀(jì)律委員這份工作，決不會(huì)因?yàn)檎l是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會(huì)因?yàn)樵谄綍r(shí)我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不“營(yíng)私舞弊”，就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級(jí)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì)說到做到，決不做“說話的巨人、行動(dòng)的矮子”。
如果我落選了，我不會(huì)因此而灰心、沮喪，我會(huì)找出我的缺點(diǎn)，以紀(jì)律委員的身份改掉缺點(diǎn)，并且仍要遵守紀(jì)律，不斷進(jìn)步，下一次爭(zhēng)取再選上紀(jì)律委員。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！
競(jìng)選者：xxx。
20xx年3月31曰。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今年是小學(xué)的最后一年，我會(huì)在今年里真誠(chéng)的為大家服務(wù)。今天競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點(diǎn)亂，老師不在的時(shí)候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現(xiàn)在學(xué)校加強(qiáng)了紀(jì)律管理，每個(gè)午后靜悄悄都有人來查，有一個(gè)人說話就扣一分，有四個(gè)人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位，因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的'條件。
第一，我學(xué)習(xí)比較好。我能按時(shí)完成作業(yè)，不用老師和家長(zhǎng)不斷地督促。
第二，我責(zé)任心強(qiáng)。如果你犯了錯(cuò)誤，一定要勇敢地站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會(huì)縮在座位上不承認(rèn)，我會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦到。
第三，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。有的同學(xué)有題不會(huì)，我如果會(huì)，就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會(huì)，我就非常抱歉地對(duì)他(她)說：”對(duì)不起，這道題我也不會(huì)?！霸诔诎迳系膬?nèi)容、筆記時(shí)，有些同學(xué)的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會(huì)爽快地借給他(她);如果我沒有抄完，我會(huì)對(duì)他(她)說：”我還沒有抄完，請(qǐng)你稍等一會(huì)兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。
“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競(jìng)選上了紀(jì)律委員，我首先要干三件事：
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會(huì)以身作則，自己決不違反紀(jì)律；我還會(huì)讓全班同學(xué)一起在上課時(shí)認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律；我會(huì)公私分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不馬虎地做好紀(jì)律委員這份工作，決不會(huì)因?yàn)檎l是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會(huì)因?yàn)樵谄綍r(shí)我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不“營(yíng)私舞弊”，就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級(jí)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì)說到做到，決不做“說話的巨人、行動(dòng)的矮子”。
如果我落選了，我不會(huì)因此而灰心、沮喪，我會(huì)找出我的缺點(diǎn)，以紀(jì)律委員的身份改掉缺點(diǎn)，并且仍要遵守紀(jì)律，不斷進(jìn)步，下一次爭(zhēng)取再選上紀(jì)律委員。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇六
老師好，同學(xué)們：
大家好！很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的生物課代表。今天，我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù)，也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下，能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。
第一，我很有上進(jìn)心，所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔，不僅需要強(qiáng)有力的翅膀，更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我，同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里，我也希望能有這樣一個(gè)位置，并且借助團(tuán)結(jié)的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí)，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二，我有經(jīng)驗(yàn)和能力，所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí)，我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年，使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起，我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員，通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員，從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事，到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在，德智體美勞不論哪個(gè)方面，只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為，作為一名班干部，不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的`作用，最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí)，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了??！“人非圣賢，孰能無過”，我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也勇于改正錯(cuò)誤，我相信通過嚴(yán)格要求自己，克制自己，不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。
如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員，我想在這幾個(gè)方面開展工作：
4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難，并為大家分擔(dān)。
如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員，我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中，把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人，我相信，我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我，也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇七
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是由于我覺得我有這個(gè)力量，而且我的'聲音也挺大的，信任能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音，我信任我肯定能行的！每次班里進(jìn)行口語交際活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)參與，而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我尋?？瓷先ズ馨翚?，但是當(dāng)上紀(jì)律委員后我肯定要用實(shí)際行動(dòng)來轉(zhuǎn)變同學(xué)們對(duì)我的看法，我也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫忙有困難的同學(xué)，假如有同學(xué)家里交不起本子費(fèi)，我肯定要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。假如我的競(jìng)選勝利，我以后肯定全心全意幫忙同學(xué)，做教師的好幫手，把班級(jí)治理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己，讓自己做得更好。假如我的競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取讓教師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)教師們、同學(xué)們投上我一票吧！我將萬分感謝！
感謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇八
同學(xué)們：
大家好！
我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音，我相信我一定能行的！
每次班里舉行口語交際活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?？瓷先ズ馨翚?，但是我當(dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實(shí)際行動(dòng)來改變同學(xué)們對(duì)我的看法，我也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，常常幫助有困難的同學(xué)，如果有同學(xué)家里交不起本子費(fèi)，我一定要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。
如果我的競(jìng)選成功，我以后一定全心全意幫助同學(xué)，做老師的好幫手，把班級(jí)管理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)老師們、同學(xué)們投上我一票吧！我將萬分感謝?。?！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇九
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我來競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)一直在前五名，我也是一個(gè)非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個(gè)沖上去幫助他，所以我們班的同學(xué)都叫我"及時(shí)雨"錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"因?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的"領(lǐng)頭羊"，而我從小就很愛說話，所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律，爭(zhēng)取讓老師開心地進(jìn)我們班，開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜，讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)積極檢討自己的問題，及時(shí)更正，爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng)，我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵，所以請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx。
20xx年xx月xx日。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自政法學(xué)院思政一班的xx。今天很榮幸地站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員一職。
作為一名在校大學(xué)生，我深切體會(huì)到紀(jì)律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。良好的紀(jì)律工作的開展，能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此，紀(jì)律工作是非常重要的。
對(duì)于我自己的性格特點(diǎn)，我想用一句話來概括，靜若處子，動(dòng)若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長(zhǎng)與人交流溝通。我是一個(gè)樂天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時(shí)候都能保持良好的心態(tài)，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，任何困難經(jīng)過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學(xué)的時(shí)候，我曾長(zhǎng)期擔(dān)任班里的一些職務(wù)，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。我的朋友們都說，我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，只要是我自己份內(nèi)該做的事，我絕對(duì)不會(huì)推脫敷衍。并且，我會(huì)依照原則辦事，絕對(duì)不會(huì)以權(quán)謀私，濫用職權(quán)。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時(shí)候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個(gè)勇于追求完美的人。雖然我知道，這個(gè)世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會(huì)向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學(xué)習(xí)，努力地完美。
如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀(jì)律委員，我將會(huì)努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會(huì)也會(huì)自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應(yīng)的宗旨，充分在這片美麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力。
我真誠(chéng)希望自己可以在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，為同學(xué)們盡心盡力，真誠(chéng)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力。加入紀(jì)律部后，我會(huì)像水滴投入大海，蠟燭燃燒自身一樣奉獻(xiàn)自己的青春，為學(xué)生會(huì)更好的明天盡我自己的一份力量。
給我一個(gè)支點(diǎn)，我也許翹不起地球。但給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給你足夠的驚喜。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張?jiān)娾疫@次想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我為什么要選紀(jì)律委員呢，因?yàn)槲艺J(rèn)為我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。而且，我相信我當(dāng)上這個(gè)職位后，班級(jí)的紀(jì)律會(huì)慢慢地變好起來。
1）我已經(jīng)從上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員一樣，我會(huì)大公無私的管理同學(xué)，不會(huì)偏袒每一個(gè)同學(xué)。
2）我的個(gè)子很高，能清楚地看見哪一位同學(xué)在講話，哪些同學(xué)沒有講話。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員的話，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一位同學(xué)，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認(rèn)為我們班的紀(jì)律很好，至少要比以前的紀(jì)律好很多。而且，我當(dāng)上紀(jì)律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話，你的名字就會(huì)被劃掉。
希望大家能投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí)，全班同學(xué)都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動(dòng)。因此，我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真，不隨便說話。做早操的時(shí)候，手不要沒有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，成為同學(xué)的好榜樣。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起，我便會(huì)命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話，我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫“認(rèn)錯(cuò)書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認(rèn)錯(cuò)書”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧!(包括紀(jì)律的評(píng)比)我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中，我也想競(jìng)選個(gè)職位，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我想競(jìng)選職位是紀(jì)律委員。
在班級(jí)組織中，紀(jì)律委員起到了不可或缺的作用，因?yàn)槿绻麤]有紀(jì)律委員的管理和約束，班里就會(huì)亂成一鍋粥，說的說，玩的玩，所以必須要有一名同學(xué)站出來管理紀(jì)律。我要競(jìng)選這個(gè)職位，以管理課堂上的紀(jì)律。
我的爸爸媽媽在我4歲的時(shí)候就讓我去學(xué)圍棋，以培養(yǎng)我的自我約束力和紀(jì)律。二年級(jí)的時(shí)候，我就可以管住自己不看電視，在屋里一個(gè)人看書。通過學(xué)圍棋，我也養(yǎng)成了做事謹(jǐn)慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系，這將會(huì)有助于我對(duì)班級(jí)紀(jì)律的管理。
如果我競(jìng)選成功的話，我不會(huì)像別人那樣瞎管別人。我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)搞好課上紀(jì)律。在課上，我會(huì)做好本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家，以營(yíng)造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下，在不發(fā)生意外的前提下，開展豐富多彩的課間活動(dòng)。給大家營(yíng)造一個(gè)安寧、安全、舒適的學(xué)習(xí)空間和生活空間，把爭(zhēng)做“紀(jì)律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)作為奮斗目標(biāo)，讓“紀(jì)律綠旗班”的稱號(hào)永遠(yuǎn)在咱們班安家！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五（13）班的學(xué)生，我叫嚴(yán)雨童。我的目標(biāo)是當(dāng)紀(jì)律委員。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。
紀(jì)律委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心。我也有一些缺點(diǎn)，在未來的日子里我將改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己。讓大家看看書，不要講話。
如果大家對(duì)我有意見，請(qǐng)不要懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我，投我一票吧。
謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我"新官上任三把火"，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份"班級(jí)紀(jì)律遵守表"，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂"遵守紀(jì)律課"，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后，請(qǐng)大家支持我，投我一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年是小學(xué)的最后一年，我會(huì)在今年里真誠(chéng)的為大家服務(wù)。今天競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點(diǎn)亂，老師不在的'時(shí)候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現(xiàn)在學(xué)校加強(qiáng)了紀(jì)律管理，每個(gè)午后靜悄悄都有人來查，有一個(gè)人說話就扣一分，有四個(gè)人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位，因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的條件。
第一，我學(xué)習(xí)比較好。我能按時(shí)完成作業(yè)，不用老師和家長(zhǎng)不斷地督促。
第二，我責(zé)任心強(qiáng)。如果你犯了錯(cuò)誤，一定要勇敢地站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會(huì)縮在座位上不承認(rèn)，我會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦到。
第三，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。有的同學(xué)有題不會(huì)，我如果會(huì)，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會(huì)，我就非常抱歉地對(duì)他（她）說：”對(duì)不起，這道題我也不會(huì)?！霸诔诎迳系膬?nèi)容、筆記時(shí)，有些同學(xué)的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會(huì)爽快地借給他（她）；如果我沒有抄完，我會(huì)對(duì)他（她）說：”我還沒有抄完，請(qǐng)你稍等一會(huì)兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。
“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競(jìng)選上了紀(jì)律委員，我首先要干三件事：
第一，把班里的紀(jì)律好好整頓整頓，讓四班變成一個(gè)全新的四班，讓四班變成一個(gè)老師不在也能安安靜靜的四班。
第二，監(jiān)督大家，讓每一個(gè)人都變成好學(xué)生，爭(zhēng)取當(dāng)上文明班級(jí)。
第三，組織好班里的紀(jì)律，向紀(jì)律流動(dòng)紅旗努力。讓我們手牽手，度過小學(xué)生活的最后一年，讓我為競(jìng)選紀(jì)律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請(qǐng)大家想信我，我一定會(huì)干好這個(gè)職位，請(qǐng)大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選者：xxx。
20xx年3月31曰。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇三
尊敬的同學(xué)們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選的`是紀(jì)律委員。在小學(xué)的六年的生活中，我一直以來?yè)?dān)任的是紀(jì)律委員。我相信，我有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以幫助班長(zhǎng)和老師管理好班級(jí)的紀(jì)律。
紀(jì)律委員，就是要管好班里的紀(jì)律讓整個(gè)班級(jí)看上去都井井有條，單要做到這點(diǎn)就需要管好自己，只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競(jìng)選紀(jì)律委員成功，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，以身作則：上課認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。課間與同學(xué)和睦相處，讓大家像生活在快樂的大家庭中一樣。如果有同學(xué)違反了紀(jì)律，第一次我會(huì)提醒他，如果還不改就扣分正并給他講道理，告訴他應(yīng)該怎樣做，幫助他改正錯(cuò)誤。有句俗話說”沒有規(guī)矩，不成方圓?！耙粋€(gè)大集體，如果沒有規(guī)矩，就會(huì)非常亂。所以我們要遵守班規(guī)校規(guī)。
如果這次我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心。下次我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取競(jìng)選上紀(jì)律委員。
競(jìng)選者：xxx。
20xx年3月31曰。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同競(jìng)選紀(jì)律委員一職，感到十分榮幸。
我叫xx，我有許多優(yōu)勢(shì)來競(jìng)選紀(jì)律委員，我的學(xué)習(xí)好，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學(xué)說話，并且我還可以帶動(dòng)周圍的同學(xué)一同遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講。我做事總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來的班級(jí)，我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作很負(fù)責(zé)，但那已是過去了?，F(xiàn)在，相信紀(jì)律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔(dān)任紀(jì)律委員時(shí)，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，做一個(gè)好的.紀(jì)律委員，同學(xué)們的好公仆，相信我一定可以把紀(jì)律委員這份工作做好。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會(huì)以身作則，自己決不違反紀(jì)律；我還會(huì)讓全班同學(xué)一起在上課時(shí)認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律；我會(huì)公私分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不馬虎地做好紀(jì)律委員這份工作，決不會(huì)因?yàn)檎l是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會(huì)因?yàn)樵谄綍r(shí)我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不“營(yíng)私舞弊”，就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級(jí)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì)說到做到，決不做“說話的巨人、行動(dòng)的矮子”。
如果我落選了，我不會(huì)因此而灰心、沮喪，我會(huì)找出我的缺點(diǎn)，以紀(jì)律委員的身份改掉缺點(diǎn)，并且仍要遵守紀(jì)律，不斷進(jìn)步，下一次爭(zhēng)取再選上紀(jì)律委員。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！
競(jìng)選者：xxx。
20xx年3月31曰。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今年是小學(xué)的最后一年，我會(huì)在今年里真誠(chéng)的為大家服務(wù)。今天競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點(diǎn)亂，老師不在的時(shí)候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現(xiàn)在學(xué)校加強(qiáng)了紀(jì)律管理，每個(gè)午后靜悄悄都有人來查，有一個(gè)人說話就扣一分，有四個(gè)人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位，因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的'條件。
第一，我學(xué)習(xí)比較好。我能按時(shí)完成作業(yè)，不用老師和家長(zhǎng)不斷地督促。
第二，我責(zé)任心強(qiáng)。如果你犯了錯(cuò)誤，一定要勇敢地站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會(huì)縮在座位上不承認(rèn)，我會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦到。
第三，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。有的同學(xué)有題不會(huì)，我如果會(huì)，就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會(huì)，我就非常抱歉地對(duì)他(她)說：”對(duì)不起，這道題我也不會(huì)?！霸诔诎迳系膬?nèi)容、筆記時(shí)，有些同學(xué)的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會(huì)爽快地借給他(她);如果我沒有抄完，我會(huì)對(duì)他(她)說：”我還沒有抄完，請(qǐng)你稍等一會(huì)兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。
“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競(jìng)選上了紀(jì)律委員，我首先要干三件事：
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會(huì)以身作則，自己決不違反紀(jì)律；我還會(huì)讓全班同學(xué)一起在上課時(shí)認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律；我會(huì)公私分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不馬虎地做好紀(jì)律委員這份工作，決不會(huì)因?yàn)檎l是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會(huì)因?yàn)樵谄綍r(shí)我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不“營(yíng)私舞弊”，就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級(jí)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì)說到做到，決不做“說話的巨人、行動(dòng)的矮子”。
如果我落選了，我不會(huì)因此而灰心、沮喪，我會(huì)找出我的缺點(diǎn)，以紀(jì)律委員的身份改掉缺點(diǎn)，并且仍要遵守紀(jì)律，不斷進(jìn)步，下一次爭(zhēng)取再選上紀(jì)律委員。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇六
老師好，同學(xué)們：
大家好！很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的生物課代表。今天，我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù)，也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下，能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。
第一，我很有上進(jìn)心，所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔，不僅需要強(qiáng)有力的翅膀，更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我，同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里，我也希望能有這樣一個(gè)位置，并且借助團(tuán)結(jié)的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí)，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二，我有經(jīng)驗(yàn)和能力，所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí)，我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年，使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起，我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員，通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員，從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事，到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在，德智體美勞不論哪個(gè)方面，只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為，作為一名班干部，不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的`作用，最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí)，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了??！“人非圣賢，孰能無過”，我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也勇于改正錯(cuò)誤，我相信通過嚴(yán)格要求自己，克制自己，不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。
如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員，我想在這幾個(gè)方面開展工作：
4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難，并為大家分擔(dān)。
如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員，我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中，把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人，我相信，我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我，也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇七
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是由于我覺得我有這個(gè)力量，而且我的'聲音也挺大的，信任能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音，我信任我肯定能行的！每次班里進(jìn)行口語交際活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)參與，而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我尋?？瓷先ズ馨翚?，但是當(dāng)上紀(jì)律委員后我肯定要用實(shí)際行動(dòng)來轉(zhuǎn)變同學(xué)們對(duì)我的看法，我也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫忙有困難的同學(xué)，假如有同學(xué)家里交不起本子費(fèi)，我肯定要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。假如我的競(jìng)選勝利，我以后肯定全心全意幫忙同學(xué)，做教師的好幫手，把班級(jí)治理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己，讓自己做得更好。假如我的競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取讓教師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)教師們、同學(xué)們投上我一票吧！我將萬分感謝！
感謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇八
同學(xué)們：
大家好！
我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音，我相信我一定能行的！
每次班里舉行口語交際活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?？瓷先ズ馨翚?，但是我當(dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實(shí)際行動(dòng)來改變同學(xué)們對(duì)我的看法，我也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，常常幫助有困難的同學(xué)，如果有同學(xué)家里交不起本子費(fèi)，我一定要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。
如果我的競(jìng)選成功，我以后一定全心全意幫助同學(xué)，做老師的好幫手，把班級(jí)管理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)老師們、同學(xué)們投上我一票吧！我將萬分感謝?。?！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇九
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我來競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)一直在前五名，我也是一個(gè)非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個(gè)沖上去幫助他，所以我們班的同學(xué)都叫我"及時(shí)雨"錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"因?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的"領(lǐng)頭羊"，而我從小就很愛說話，所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律，爭(zhēng)取讓老師開心地進(jìn)我們班，開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜，讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)積極檢討自己的問題，及時(shí)更正，爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng)，我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵，所以請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx。
20xx年xx月xx日。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自政法學(xué)院思政一班的xx。今天很榮幸地站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員一職。
作為一名在校大學(xué)生，我深切體會(huì)到紀(jì)律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。良好的紀(jì)律工作的開展，能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此，紀(jì)律工作是非常重要的。
對(duì)于我自己的性格特點(diǎn)，我想用一句話來概括，靜若處子，動(dòng)若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長(zhǎng)與人交流溝通。我是一個(gè)樂天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時(shí)候都能保持良好的心態(tài)，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，任何困難經(jīng)過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學(xué)的時(shí)候，我曾長(zhǎng)期擔(dān)任班里的一些職務(wù)，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。我的朋友們都說，我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，只要是我自己份內(nèi)該做的事，我絕對(duì)不會(huì)推脫敷衍。并且，我會(huì)依照原則辦事，絕對(duì)不會(huì)以權(quán)謀私，濫用職權(quán)。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時(shí)候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個(gè)勇于追求完美的人。雖然我知道，這個(gè)世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會(huì)向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學(xué)習(xí)，努力地完美。
如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀(jì)律委員，我將會(huì)努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會(huì)也會(huì)自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應(yīng)的宗旨，充分在這片美麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力。
我真誠(chéng)希望自己可以在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，為同學(xué)們盡心盡力，真誠(chéng)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力。加入紀(jì)律部后，我會(huì)像水滴投入大海，蠟燭燃燒自身一樣奉獻(xiàn)自己的青春，為學(xué)生會(huì)更好的明天盡我自己的一份力量。
給我一個(gè)支點(diǎn)，我也許翹不起地球。但給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給你足夠的驚喜。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張?jiān)娾疫@次想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我為什么要選紀(jì)律委員呢，因?yàn)槲艺J(rèn)為我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。而且，我相信我當(dāng)上這個(gè)職位后，班級(jí)的紀(jì)律會(huì)慢慢地變好起來。
1）我已經(jīng)從上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員一樣，我會(huì)大公無私的管理同學(xué)，不會(huì)偏袒每一個(gè)同學(xué)。
2）我的個(gè)子很高，能清楚地看見哪一位同學(xué)在講話，哪些同學(xué)沒有講話。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員的話，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一位同學(xué)，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認(rèn)為我們班的紀(jì)律很好，至少要比以前的紀(jì)律好很多。而且，我當(dāng)上紀(jì)律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話，你的名字就會(huì)被劃掉。
希望大家能投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí)，全班同學(xué)都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動(dòng)。因此，我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真，不隨便說話。做早操的時(shí)候，手不要沒有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，成為同學(xué)的好榜樣。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起，我便會(huì)命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話，我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫“認(rèn)錯(cuò)書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認(rèn)錯(cuò)書”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧!(包括紀(jì)律的評(píng)比)我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中，我也想競(jìng)選個(gè)職位，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我想競(jìng)選職位是紀(jì)律委員。
在班級(jí)組織中，紀(jì)律委員起到了不可或缺的作用，因?yàn)槿绻麤]有紀(jì)律委員的管理和約束，班里就會(huì)亂成一鍋粥，說的說，玩的玩，所以必須要有一名同學(xué)站出來管理紀(jì)律。我要競(jìng)選這個(gè)職位，以管理課堂上的紀(jì)律。
我的爸爸媽媽在我4歲的時(shí)候就讓我去學(xué)圍棋，以培養(yǎng)我的自我約束力和紀(jì)律。二年級(jí)的時(shí)候，我就可以管住自己不看電視，在屋里一個(gè)人看書。通過學(xué)圍棋，我也養(yǎng)成了做事謹(jǐn)慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系，這將會(huì)有助于我對(duì)班級(jí)紀(jì)律的管理。
如果我競(jìng)選成功的話，我不會(huì)像別人那樣瞎管別人。我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)搞好課上紀(jì)律。在課上，我會(huì)做好本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家，以營(yíng)造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下，在不發(fā)生意外的前提下，開展豐富多彩的課間活動(dòng)。給大家營(yíng)造一個(gè)安寧、安全、舒適的學(xué)習(xí)空間和生活空間，把爭(zhēng)做“紀(jì)律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)作為奮斗目標(biāo)，讓“紀(jì)律綠旗班”的稱號(hào)永遠(yuǎn)在咱們班安家！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五（13）班的學(xué)生，我叫嚴(yán)雨童。我的目標(biāo)是當(dāng)紀(jì)律委員。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。
紀(jì)律委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心。我也有一些缺點(diǎn)，在未來的日子里我將改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己。讓大家看看書，不要講話。
如果大家對(duì)我有意見，請(qǐng)不要懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我，投我一票吧。
謝謝大家！