總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學習或生活進行回顧與總結(jié)的一種方法。在寫總結(jié)時要注意選擇合適的語氣和態(tài)度，既要客觀真實，又要積極向上。希望大家能從這些總結(jié)范文中找到一些有用的寫作技巧和思路。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇一
時間過得真快，來不及細想，一學年又這樣過去了，回顧這一學年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況，真是又喜又有憂，現(xiàn)在總結(jié)如下：
以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。
輔導教師的思想是想辦法增加學生的學習興趣和提高項目的技術(shù)水平。輔導老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，工作踏實肯干，任勞任怨，積極參與到的活動中去。學生在平時的訓練中，大多數(shù)學生的積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進步了不少！但是，有些同學卻總是在混日子，活動紀律不好。
1、基本站位：基本姿勢與基本步法。
2、基本技術(shù)：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。
3、參加比賽。
乒乓球小組有三到六年級的十二名學生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。
1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正；
2、有個別同學紀律散漫，有遲到現(xiàn)象；
3、學生在訓練上積極性還不夠；
1、積極和學校、班主任配合，端正學習態(tài)度。
2、總結(jié)過去一學年的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。
4、加強梯隊建設(shè)，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓運動有長足發(fā)展。
5、今后我必須結(jié)合學校實際，認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓練。在活動中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓練水平。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇二
為了更好的培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣，弘揚乒乓球文化，按學校計劃，開設(shè)了乒乓球社團，本學期我們乒乓球社團共33人。
我校開設(shè)的乒乓球社團，旨在發(fā)展育杰體育事業(yè)，培養(yǎng)學生對乒乓球的愛好，乒乓球是我國的國粹，少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術(shù)領(lǐng)域里，既鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，又陶冶著自身的情操。
開設(shè)乒乓球社團的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓練中，培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊員，在學習、實踐、感悟和創(chuàng)新。在學習過程中提升了自己。是自己的學業(yè)及人生歷添了新的靚麗色彩。
教學方法：教師先指導發(fā)球方法，接球方法，、學生排好隊，每人發(fā)三個球，沒人接三個球輪流對打。
在本學期的乒乓球社團活動中，已取得顯著成績的有在發(fā)球和接球方面已很有功力。
本學期是初學者，由于訓練時間少，在發(fā)球和接球方面與優(yōu)秀的學員還有一定的差距。相信他們會在今后的訓練中縮短與優(yōu)秀生的距離。
存在不足：
由于時間有限，學生人數(shù)多，每個人訓練的機會較少，教師在指導上不能面面俱到。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇三
鄭州職業(yè)技術(shù)學院科技文化藝術(shù)節(jié)之乒乓球比賽于_____月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中，我們不僅同學之間技術(shù)的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗?？傮w上說，這次活動是比較成功的。以下便是此次活動的安排：
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學組成。
二、比賽方式比賽分男單、女單、團體三種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。
四、工作落實活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工；同學在本班班長或體育委員處報名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進行獎勵。本次比賽結(jié)果公布如下：
女單：
一等獎：岳麗芬、蔡璐繁。
二等獎：王小菁、張丹華。
三等獎：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍。
男單：
二等獎：賈東曉。
三等獎：張恒。
團隊：第四名。
本次活動從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種。種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中；二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風原因，影響選手發(fā)揮。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇四
地點：涿州校區(qū)多功能廳。
內(nèi)容：乒乓球雙打，分男女兩組進行，
負責人：宣傳部，組織部，裁判部。
參加人數(shù)：50對左右隊員。
總結(jié)：08年4月2日----4月9日,由乒羽社主辦的中國勞動關(guān)系學院第2屆乒乓球雙打聯(lián)賽在多功能廳舉行.本次比賽與上學期乒乓球單打聯(lián)賽的方式相同,分為男雙,女雙,混雙三個項目.已兩人一隊,通過小組分組抽簽的方法,決定比賽次序.以小組循環(huán)賽制,半決賽,決賽淘汰制的方式進行比賽.
同學們積極參與本次乒乓球雙打比賽,共有40多對選手報名參加比賽.最終決出了各項目比賽的前三名并予以頒發(fā)了獎品和證書.
本次乒乓球雙打聯(lián)賽是繼上學期乒乓球單打聯(lián)賽之后學校在乒乓球項目上舉行的又一次規(guī)模較大的比賽.通過乒乓球比賽的形式,讓同學們積極參與其中,在培養(yǎng)同學們對乒乓球運動的興趣的同時也讓同學們有了一個鍛煉身體的好機會,并通過比賽讓同學們對乒乓球比賽的有關(guān)知識也有了進一步的了解。
時間：4月15日-27日每周日下午。
地點：涿州校區(qū)羽毛球場。
內(nèi)容：以海報的形式招募選手，于每周日下午進行比賽交流，此次活動以技術(shù)交流為主要目的，以男女組單打的形式進行。
參加人數(shù)：48人。
負責人：乒羽社組織部，宣傳部,外聯(lián)部，裁判培訓部。
時間：5月26日-5月31。
地點：涿州校區(qū)水上公園。
內(nèi)容：采用以卡片進行奧運知識問答的方法，答案中暗含著下一處藏著問題卡片地址的提示。如此進行下去，一共有6個“藏寶”地點，也就是6張問題卡片。當找出最后一張卡片，也就宣布淘寶成功，會得到一套精美的奧運福娃作為淘得的“寶藏”。
合作社團：足球社、籃球社、排球社、網(wǎng)球社、乒羽社、棒壘社。
參加人：大一，大二部分同學。
總結(jié)：本次淘寶活動主要以娛樂性為主，從側(cè)面考察了同學們有關(guān)奧運方面的知識，也讓同學們學習到了一些奧運知識。對培養(yǎng)學生們的思維活躍力和對奧運知識的興趣有著很大的幫助。
時間：10月11日-18日。
地點：涿州校區(qū)。
內(nèi)容：11日在校區(qū)教學樓廣場進行社團招新，主要面向大一新生，當日報名人數(shù)達100多人；社團于18日在302教室進行社團骨干選拔，經(jīng)過初試，面試，復試，從報名的35名同學中選出20名同學作為乒羽社新一輪成員。分別為組織部5人，宣傳部4人，財務部2人，外聯(lián)部4人，裁判培訓部5人。
總結(jié)：此次活動為社團注入了新的活力，壯大了乒羽社的隊伍，同時也有利于同學間更好的交流和學習。
時間：11月8日-9日。
地點：涿州校區(qū)羽毛球館。
內(nèi)容：面向社內(nèi)羽毛球愛好者，主要是新成員，進行的一次交流活動，本次活動分男女兩組進行，為期兩天，此次活動分別選出男女隊前三名，于9日晚進行了頒獎活動。
負責人：組織部，宣傳部。
總結(jié)：此次活動是選進新社員之后進行的第一次交流比賽活動，看到了新隊員的實力同時也讓同學之間互相認識互相了解。
時間：11月11日13日。
地點：多功能廳。
負責人：組織部，宣傳部，裁判部。
內(nèi)容：用海報的方式在宣傳欄張貼，各系體育委員在其系內(nèi)宣傳。各系10男10女顛球接力，球落地一次加5秒，用時最少者為第一名，取前三名。
總結(jié)：在學生團體聯(lián)合會的周密安排和乒羽社的積極配合下，圓滿結(jié)束。這次活動不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺，同時，也展現(xiàn)了我校同學良好的團隊合作精神和集體榮譽感。
時間：12月26日。
地點：羽毛球場。
負責人：組織部，裁判培訓部，宣傳部。
內(nèi)容：用海報的方式在宣傳欄張貼，裁判負責審查選手基本功，以比賽的形式選出十名訓練選手，在下學期進行訓練，組成校隊。
總結(jié)：選出了成績較好的十名同學參見訓練。
最后，我們代表乒羽社全體成員感謝學聯(lián)領(lǐng)導和體育教研室老師的支持與幫助，感謝同學對于活動的積極參與，在新的一年里乒羽社全體成員會再接再厲，彌補工作中的不足，發(fā)揮原有的優(yōu)勢使我們的隊伍更加壯大，讓我們的活動更加豐富多彩。
乒羽社組織部。
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大學社團乒乓球活動總結(jié)篇五
一、指導思想：
實施與開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術(shù)。乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
(一)理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學生的興趣。
向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
(二)以成功教學，激發(fā)學生訓練的興趣。
在我們乒乓球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。例如：在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓訓練的形式，引導學生的興趣。
為提高學生的訓練興趣，我根據(jù)學生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓練的教學形式，從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要，但最好是當教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術(shù)運動而練習這個技術(shù)動作。
眾所周知，乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新，引導好學生的訓練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境，學校對球室進行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
(四)培養(yǎng)堅強意志，強化訓練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。
二、訓練要點：
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學生練習的興趣。2、球感的訓練。3、攻球的訓練。4、推擋的訓練。5、發(fā)球的訓練。6、接發(fā)球的訓練。7、搓球的訓練。8、拉球的訓練。9、腳步動作的訓練。
活動時間定于第2周至18周，每周三下午第三節(jié)進行，以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術(shù)較為全面。
總而言之，在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學生的訓練興趣，學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，由于部分學生水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處：如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā)，講解更詳細、更透切。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇六
特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。可以說xx年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下：
另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，并取得了可喜的成果。
為了更好地完成此次招新，我們社團合理分工，出海報，打印宣傳單頁，進行宣傳，全體動員，克服兩個校區(qū)之間交通不便的重重阻礙，在21日下午下課后趕到北區(qū)，進行社團的宣傳，介紹我們社團的性質(zhì)、理念、主要活動，以及會員會在社團里有什么提高等等，為成功招新做準備。
9月24日上午9時許，招新大會正式開始，所有理事會成員準時到場，正裝上陣，為創(chuàng)業(yè)社團增加了不少行頭，也為招新的順利開展打下了深深的根基。
另一方面，我們對有意參加創(chuàng)業(yè)社團的`，我們熱烈歡迎；
對于同學的疑問，我們耐心解答；
對于填寫會員表，我們逐步指導，進行全方位地幫助新同學加入社團。
對于此次招新，我們在招新后，幾個社團負責人在一起進行了關(guān)于社團招新的討論總結(jié)，認為此次招新雖然辦的還好，但是仍然缺點什么，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在前期準備時也出現(xiàn)了許多不足，比如：宣傳單頁不是很詳細，內(nèi)容少；
人員調(diào)動匆忙等問題，在這方面，我們社團也給出了相應的解決方案；
規(guī)定招新人員少，造成許多想加入社團的同學沒有加入進去。這個或許是我們社團在上個年度招新人員超額太多導致，但是，我們創(chuàng)業(yè)社團的活動可能會多一點，一方面活動經(jīng)費問題，第二是我們會挑出優(yōu)秀項目組支持創(chuàng)業(yè)，亦需要資金支持，社員少，經(jīng)費有限，這個也是美中不足之處，希望院方能夠給予支持。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇七
通過這學期的.訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)，對于剛剛接觸乒乓球的學生，我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的，學校應該多鼓勵學生參加乒乓球活動。
參加乒乓球興趣小組的每一位同學，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是說有所收獲。這學期在管理上更加嚴格的要求學生態(tài)度認真、積極、好學。上進心強的同學我會盡己最大的努力去教好他們乒乓球的技術(shù)。根據(jù)實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內(nèi)容的練習，更能有效性教學使他們有所收獲。活動最后一節(jié)，對乒乓學習進行了總結(jié)，同學們對過去這一學期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個總結(jié)。還是比較有用的以后可以提倡。
1、仍有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正，訓練經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球；
2、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生；
3、學生在訓練上積極性還不夠高；
4、學校乒乓球設(shè)備較少、學生訓練時間較少，所以使得教師在教學中很難保證進度。
2、杜絕上課不按老師的要求沒帶乒乓球拍和球的同學參加此小組的活動。
3、每周多安排一節(jié)乒乓球興趣小組的課。
4、總結(jié)訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
5、加強梯隊建設(shè)為今后乒乓球儲備人才使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
7、今后我必須結(jié)合學校實際認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中按計劃有目的、有內(nèi)容、有質(zhì)量地提高訓練水平。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇八
實施與開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術(shù)。乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
(一)理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學生的興趣。
向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”；同時還告訴我們的學生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學習效率；從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
(二)以成功教學，激發(fā)學生訓練的興趣。
在我們乒乓球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。例如：在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓訓練的形式，引導學生的興趣。
為提高學生的訓練興趣，我根據(jù)學生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓練的教學形式，從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要，但最好是當教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用情況，使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術(shù)運動而練習這個技術(shù)動作。
眾所周知，乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新，引導好學生的訓練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境，學校對球室進行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
(四)培養(yǎng)堅強意志，強化訓練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學生練習的興趣。
2、球感的訓練。
3、攻球的訓練。
4、推擋的訓練。
5、發(fā)球的訓練。
6、接發(fā)球的訓練。
7、搓球的訓練。
8、拉球的訓練。
9、腳步動作的訓練。
活動時間定于第2周至18周，每周三下午第三節(jié)進行，以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術(shù)較為全面。
總而言之，在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的'方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學生的訓練興趣，學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，由于部分學生水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處：如學生叫難接受等等；以后教學中我會從實際出發(fā)，講解更詳細、更透切。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇九
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了，回顧這一學期乒乓球社團的活動情況，現(xiàn)在總結(jié)如下：
學生在平時的訓練中，大多數(shù)積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進步了不少！但是，有些同學卻總是混日子，訓練不帶乒乓球拍，課堂紀律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學不到東西，很的是好可惜！
1、基本站位：基本姿勢與基本步法。
2、基本技術(shù)：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術(shù)等。
3、打比賽。
這學期一共上了24節(jié)課，每周三下午第5、6節(jié)課進行，以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。
1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正，訓練時經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球，影響嚴重；
2、有個別同學紀律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；
3、學生在訓練上積極性還不夠；
4、由于訓練是在室外水泥臺上進行的，受外界環(huán)境影響較大，學校硬件設(shè)備較差，教練少，所以使得教師在教學中很難保證進度。
1、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認為是最重要的。
2、總結(jié)過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在各位同學都得到最大提高。
4、今后我必須結(jié)合學校實際，認真抓好乒乓球社團項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓練水平。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇十
鄭州職業(yè)技術(shù)學院科技文化藝術(shù)節(jié)之乒乓球比賽于xx月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中，我們不僅同學之間技術(shù)的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗?？傮w上說，這次活動是比較成功的'。以下便是此次活動的安排：
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學組成。
二、比賽方式比賽分男單、女單、團體三種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。
四、工作落實活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工；同學在本班班長或體育委員處報名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進行獎勵。本次比賽結(jié)果公布如下：
一等獎：岳麗芬、蔡璐繁。
二等獎：王小菁、張丹華。
三等獎：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍。
二等獎：賈東曉。
三等獎：張恒。
團隊：第四名。
本次活動從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種。種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中；二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風原因，影響選手發(fā)揮。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇十一
在教學中，應以興趣愛好的一致性為前提和基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)“骨干”并發(fā)揮其“骨干”作用，以起到“以點帶面”的示范效應。在分組教學中，選擇技術(shù)比較好的同學作為組長，幫助指導其他同學的技術(shù)動作，并起到示范的作用。乒乓球的'教學需要大量的練習，僅靠一個老師很難保障每一個學生再老師的帶領(lǐng)下完成練習，因此利用好體育骨干最為關(guān)鍵了，找一些打的好的學生作老師的助手能大大提高學生的練習效率。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇十二
回顧本年度第二學期的工作，本乒乓球協(xié)會開展了許多活動，增強了凝聚力，擴大了影響力，使會員增長了球技，增強了身體素質(zhì)，身心都得到了陶冶。如新一輪的招新和運動員選拔，每周堅持固定訓練，網(wǎng)絡傳播途徑的構(gòu)建，舉辦校級乒乓球比賽，參加北京市范圍內(nèi)校際之間的乒乓球邀請賽以及部分外事活動等。協(xié)會蓬勃發(fā)展，開拓創(chuàng)新，收獲頗豐。以下是對各活動的具體總結(jié)：
本學期開學伊始，為擴大乒協(xié)規(guī)模，增強實力，乒協(xié)進行了新一輪的招新和優(yōu)秀運動員的選拔。乒協(xié)通過舉辦校級比賽的方式，在本科生中挖掘出了三名男子“國家二級運動員”，及多位水平較高的運動員，并邀請其加入了協(xié)會。此外，在和非本科生（如研究生、博士生、本校畢業(yè)生等）的交流互動中，挖掘了不少水平較高的運動員作為長期的訓練比賽合作對象。部分高水平運動員的加入，使得乒協(xié)的總體實力大幅度提高。
在學校體育部領(lǐng)導和有關(guān)部門的支持下，乒協(xié)能夠保證每周二中午11：50-13：20進行一個半小時的固定訓練，這樣對保持運動員的競技狀態(tài)有很大的幫助。每次活動基本能夠保證大部分的會員參加。
此外，除每周二中午的固定訓練，乒協(xié)中水平較高的會員還在每周五晚6：009：00進行三個小時的系統(tǒng)化高強度訓練，以進一步提高球技和水平。
隨著信息化、數(shù)字化社會的發(fā)展，網(wǎng)絡已成為大眾化的傳播工具，這就對乒協(xié)網(wǎng)絡信息傳播平臺的建立提出了要求。于是，乒協(xié)在全國最大的社團網(wǎng)“5jia1”社團網(wǎng)上建立了自己的空間和信息傳播平臺，以方便日常信息的傳達等，得到廣大會員的一致好評。
基于我校廣大乒乓球愛好者和招新選拔優(yōu)秀乒乓球運動員的需要，乒協(xié)于xx年x月x日，在xx舉辦了“xx屆乒乓球大賽”，比賽項目為男子單打和女子單打。運動員以各自學院為單位參加比賽。比賽分為兩個階段，分別是單循環(huán)制小組賽，和男子16強、女子8強淘汰賽。比賽最終排名如下：
男子單打：第一名xxx。
第二名xxx。
第三名xxx。
第四名xxx。
第五名xxx。
女子單打：第一名xxx。
第二名xxx。
第三名xxx。
第四名xxx。
五、參加校際間的邀請賽。
xx年x月x日，乒協(xié)參加了由xx協(xié)會xx協(xié)會共同舉辦的xx乒乓球邀請賽。比賽項目為男女混合團體賽（每場比賽共七場對決，依次為男單、女單、男雙、混雙、男單、女單、男單）。由xx領(lǐng)隊，隊員包括，xxx參賽學校分組狀況如下：
a組xxx。
b組xxx。
c組xxx。
d組xxx。
比賽分為兩個階段，分別是單循環(huán)制小組賽，和團體8強淘汰賽。由于是高校之間的比賽，所以選手都是各學校的“乒乓精英”，比賽自然是精彩絕倫。我們北京科技大學代表隊在第一場比賽中以5：2的總比分輕取北方工業(yè)大學，取得了開門紅。但在后面的比賽中，由于平時訓練不足，加上發(fā)揮的不穩(wěn)定和女子實力的懸殊差距，后三場均惜敗于對手，與小組出線無緣。但是大家還是賽出了風格，賽出了友誼，勇于拼搏，堅持不懈。
第二天，進行了淘汰賽，大賽也進入到了白熱化階段。能從小組出線的球隊大都頗具實力，幾乎場場比賽都是扣人心弦。經(jīng)過激烈的較量，最終，北京體育大學奪取了桂冠。賽后，舉辦方對前8名的代表隊按成績高低頒發(fā)了獎品，并授予了獎狀，以資鼓勵。我們北京科技大學文明比賽，勇于拼搏，表現(xiàn)出了良好的體育道德精神與風尚，給大家留下了深刻印象，獲得了xx稱號。比賽最終結(jié)果如下：
第一名xx大學。
第二名xx大學。
第三名xx大學。
第四名xx大學。
第五名xx大學第六名xx大學。
第七名xx大學。
為了增進與其他高校乒協(xié)的交流，增強北科乒協(xié)的影響力，乒協(xié)經(jīng)常參加各高校間的交流會，并與其他高校組織友誼賽，相互切磋。如x月x日，xx余所高校的乒協(xié)會長齊聚北京大學，進行協(xié)會管理經(jīng)驗的交流，球技探討切磋等。
在回顧過去的同時，我們有必要展望未來，以下是對乒協(xié)下學期工作的具體計劃和安排。
下學期乒協(xié)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進行新一輪會員招新和運動員的選拔，進一步提高乒協(xié)的實力。尤其是在女子方面，乒協(xié)會盡力挖掘一些有潛能、有實力的高水平運動員，全面提高競爭力和綜合實力。
下學期，我們將在條件的允許下，多與其他高校乒協(xié)進行交流，取長補短。
1、參加北京高校乒乓球大賽在06年10月，“北京市高校乒乓球大賽”將拉開帷幕，此項比賽是教育部認定的一年一度的高水平賽事，與學校的切身利益密切掛鉤。因為乒協(xié)在男隊方面確實還具備一定實力，屆時至少會派隊參加男子團體和男子單打乙組（非專業(yè)組）的比賽。女隊還要依情況而定。
2、參加“第四屆”北京市高校乒乓球邀請賽。
下學期，北京吉利大學將舉辦“第四屆”北京市高校乒乓球邀請賽，屆時乒協(xié)會繼續(xù)參加，在原有基礎(chǔ)上爭取更好的成績，力爭小組出線。
下學期，乒協(xié)會考慮組織“北京科技大學第二屆乒乓球大賽”，以迎合大眾需要。此外，乒協(xié)還會和其他學生組織，如學生會、社團等聯(lián)合舉辦各級別的賽事，以增進各學院、同學之間的交流。
下學期，乒協(xié)將在原有的訓練基礎(chǔ)上，進一步完善現(xiàn)有活動，并拓展活動形式。如：進行更為系統(tǒng)化的訓練，請一些專業(yè)人士來給會員進行技術(shù)指導，觀摩高水平比賽等。
由于目前乒協(xié)的日?；顒又С黾芭e辦參加比賽的費用基本上還由學校體育部支持，給體育部帶來了一定的經(jīng)濟壓力。所以，下學期乒協(xié)將在收取會費的基礎(chǔ)上，在舉辦參加活動時拉一定的外聯(lián)或收取一定的費用，給體育部減輕壓力。
總之，一切都是為了把我校乒協(xié)工作辦好，力爭上一個新臺階。希望各方面領(lǐng)導繼續(xù)支持關(guān)心校乒協(xié)，讓這項群眾性體育社團的活動開展得更加豐富多彩。
新的起點，新的舞臺。昨天已成為過去，明天還要譜寫新的篇章，我們校乒乓球協(xié)會有十足的信心把工作做好。今后乒協(xié)將力求把工作做到完美，竭盡全力完成各項任務，積極參加組織各項比賽及活動，提高內(nèi)部向心力，增強外部競爭力，讓北科乒協(xié)成為一個具有極強凝聚力和影響力的社團。我們將盡最大努力和可能提高我們乒協(xié)隊員的整體素質(zhì),特別是個人的技術(shù)水平，積極參加比賽，為學校爭奪榮譽，讓北京科技大學體育部閃現(xiàn)出新的亮點，為北科大的體育事業(yè)貢獻出一份力量！
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇一
時間過得真快，來不及細想，一學年又這樣過去了，回顧這一學年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況，真是又喜又有憂，現(xiàn)在總結(jié)如下：
以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。
輔導教師的思想是想辦法增加學生的學習興趣和提高項目的技術(shù)水平。輔導老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，工作踏實肯干，任勞任怨，積極參與到的活動中去。學生在平時的訓練中，大多數(shù)學生的積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進步了不少！但是，有些同學卻總是在混日子，活動紀律不好。
1、基本站位：基本姿勢與基本步法。
2、基本技術(shù)：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。
3、參加比賽。
乒乓球小組有三到六年級的十二名學生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。
1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正；
2、有個別同學紀律散漫，有遲到現(xiàn)象；
3、學生在訓練上積極性還不夠；
1、積極和學校、班主任配合，端正學習態(tài)度。
2、總結(jié)過去一學年的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。
4、加強梯隊建設(shè)，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓運動有長足發(fā)展。
5、今后我必須結(jié)合學校實際，認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓練。在活動中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓練水平。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇二
為了更好的培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣，弘揚乒乓球文化，按學校計劃，開設(shè)了乒乓球社團，本學期我們乒乓球社團共33人。
我校開設(shè)的乒乓球社團，旨在發(fā)展育杰體育事業(yè)，培養(yǎng)學生對乒乓球的愛好，乒乓球是我國的國粹，少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術(shù)領(lǐng)域里，既鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，又陶冶著自身的情操。
開設(shè)乒乓球社團的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓練中，培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊員，在學習、實踐、感悟和創(chuàng)新。在學習過程中提升了自己。是自己的學業(yè)及人生歷添了新的靚麗色彩。
教學方法：教師先指導發(fā)球方法，接球方法，、學生排好隊，每人發(fā)三個球，沒人接三個球輪流對打。
在本學期的乒乓球社團活動中，已取得顯著成績的有在發(fā)球和接球方面已很有功力。
本學期是初學者，由于訓練時間少，在發(fā)球和接球方面與優(yōu)秀的學員還有一定的差距。相信他們會在今后的訓練中縮短與優(yōu)秀生的距離。
存在不足：
由于時間有限，學生人數(shù)多，每個人訓練的機會較少，教師在指導上不能面面俱到。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇三
鄭州職業(yè)技術(shù)學院科技文化藝術(shù)節(jié)之乒乓球比賽于_____月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中，我們不僅同學之間技術(shù)的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗?？傮w上說，這次活動是比較成功的。以下便是此次活動的安排：
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學組成。
二、比賽方式比賽分男單、女單、團體三種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。
四、工作落實活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工；同學在本班班長或體育委員處報名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進行獎勵。本次比賽結(jié)果公布如下：
女單：
一等獎：岳麗芬、蔡璐繁。
二等獎：王小菁、張丹華。
三等獎：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍。
男單：
二等獎：賈東曉。
三等獎：張恒。
團隊：第四名。
本次活動從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種。種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中；二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風原因，影響選手發(fā)揮。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇四
地點：涿州校區(qū)多功能廳。
內(nèi)容：乒乓球雙打，分男女兩組進行，
負責人：宣傳部，組織部，裁判部。
參加人數(shù)：50對左右隊員。
總結(jié)：08年4月2日----4月9日,由乒羽社主辦的中國勞動關(guān)系學院第2屆乒乓球雙打聯(lián)賽在多功能廳舉行.本次比賽與上學期乒乓球單打聯(lián)賽的方式相同,分為男雙,女雙,混雙三個項目.已兩人一隊,通過小組分組抽簽的方法,決定比賽次序.以小組循環(huán)賽制,半決賽,決賽淘汰制的方式進行比賽.
同學們積極參與本次乒乓球雙打比賽,共有40多對選手報名參加比賽.最終決出了各項目比賽的前三名并予以頒發(fā)了獎品和證書.
本次乒乓球雙打聯(lián)賽是繼上學期乒乓球單打聯(lián)賽之后學校在乒乓球項目上舉行的又一次規(guī)模較大的比賽.通過乒乓球比賽的形式,讓同學們積極參與其中,在培養(yǎng)同學們對乒乓球運動的興趣的同時也讓同學們有了一個鍛煉身體的好機會,并通過比賽讓同學們對乒乓球比賽的有關(guān)知識也有了進一步的了解。
時間：4月15日-27日每周日下午。
地點：涿州校區(qū)羽毛球場。
內(nèi)容：以海報的形式招募選手，于每周日下午進行比賽交流，此次活動以技術(shù)交流為主要目的，以男女組單打的形式進行。
參加人數(shù)：48人。
負責人：乒羽社組織部，宣傳部,外聯(lián)部，裁判培訓部。
時間：5月26日-5月31。
地點：涿州校區(qū)水上公園。
內(nèi)容：采用以卡片進行奧運知識問答的方法，答案中暗含著下一處藏著問題卡片地址的提示。如此進行下去，一共有6個“藏寶”地點，也就是6張問題卡片。當找出最后一張卡片，也就宣布淘寶成功，會得到一套精美的奧運福娃作為淘得的“寶藏”。
合作社團：足球社、籃球社、排球社、網(wǎng)球社、乒羽社、棒壘社。
參加人：大一，大二部分同學。
總結(jié)：本次淘寶活動主要以娛樂性為主，從側(cè)面考察了同學們有關(guān)奧運方面的知識，也讓同學們學習到了一些奧運知識。對培養(yǎng)學生們的思維活躍力和對奧運知識的興趣有著很大的幫助。
時間：10月11日-18日。
地點：涿州校區(qū)。
內(nèi)容：11日在校區(qū)教學樓廣場進行社團招新，主要面向大一新生，當日報名人數(shù)達100多人；社團于18日在302教室進行社團骨干選拔，經(jīng)過初試，面試，復試，從報名的35名同學中選出20名同學作為乒羽社新一輪成員。分別為組織部5人，宣傳部4人，財務部2人，外聯(lián)部4人，裁判培訓部5人。
總結(jié)：此次活動為社團注入了新的活力，壯大了乒羽社的隊伍，同時也有利于同學間更好的交流和學習。
時間：11月8日-9日。
地點：涿州校區(qū)羽毛球館。
內(nèi)容：面向社內(nèi)羽毛球愛好者，主要是新成員，進行的一次交流活動，本次活動分男女兩組進行，為期兩天，此次活動分別選出男女隊前三名，于9日晚進行了頒獎活動。
負責人：組織部，宣傳部。
總結(jié)：此次活動是選進新社員之后進行的第一次交流比賽活動，看到了新隊員的實力同時也讓同學之間互相認識互相了解。
時間：11月11日13日。
地點：多功能廳。
負責人：組織部，宣傳部，裁判部。
內(nèi)容：用海報的方式在宣傳欄張貼，各系體育委員在其系內(nèi)宣傳。各系10男10女顛球接力，球落地一次加5秒，用時最少者為第一名，取前三名。
總結(jié)：在學生團體聯(lián)合會的周密安排和乒羽社的積極配合下，圓滿結(jié)束。這次活動不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺，同時，也展現(xiàn)了我校同學良好的團隊合作精神和集體榮譽感。
時間：12月26日。
地點：羽毛球場。
負責人：組織部，裁判培訓部，宣傳部。
內(nèi)容：用海報的方式在宣傳欄張貼，裁判負責審查選手基本功，以比賽的形式選出十名訓練選手，在下學期進行訓練，組成校隊。
總結(jié)：選出了成績較好的十名同學參見訓練。
最后，我們代表乒羽社全體成員感謝學聯(lián)領(lǐng)導和體育教研室老師的支持與幫助，感謝同學對于活動的積極參與，在新的一年里乒羽社全體成員會再接再厲，彌補工作中的不足，發(fā)揮原有的優(yōu)勢使我們的隊伍更加壯大，讓我們的活動更加豐富多彩。
乒羽社組織部。
xxxx-3-5。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇五
一、指導思想：
實施與開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術(shù)。乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
(一)理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學生的興趣。
向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
(二)以成功教學，激發(fā)學生訓練的興趣。
在我們乒乓球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。例如：在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓訓練的形式，引導學生的興趣。
為提高學生的訓練興趣，我根據(jù)學生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓練的教學形式，從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要，但最好是當教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術(shù)運動而練習這個技術(shù)動作。
眾所周知，乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新，引導好學生的訓練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境，學校對球室進行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
(四)培養(yǎng)堅強意志，強化訓練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。
二、訓練要點：
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學生練習的興趣。2、球感的訓練。3、攻球的訓練。4、推擋的訓練。5、發(fā)球的訓練。6、接發(fā)球的訓練。7、搓球的訓練。8、拉球的訓練。9、腳步動作的訓練。
活動時間定于第2周至18周，每周三下午第三節(jié)進行，以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術(shù)較為全面。
總而言之，在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學生的訓練興趣，學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，由于部分學生水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處：如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā)，講解更詳細、更透切。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇六
特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。可以說xx年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下：
另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，并取得了可喜的成果。
為了更好地完成此次招新，我們社團合理分工，出海報，打印宣傳單頁，進行宣傳，全體動員，克服兩個校區(qū)之間交通不便的重重阻礙，在21日下午下課后趕到北區(qū)，進行社團的宣傳，介紹我們社團的性質(zhì)、理念、主要活動，以及會員會在社團里有什么提高等等，為成功招新做準備。
9月24日上午9時許，招新大會正式開始，所有理事會成員準時到場，正裝上陣，為創(chuàng)業(yè)社團增加了不少行頭，也為招新的順利開展打下了深深的根基。
另一方面，我們對有意參加創(chuàng)業(yè)社團的`，我們熱烈歡迎；
對于同學的疑問，我們耐心解答；
對于填寫會員表，我們逐步指導，進行全方位地幫助新同學加入社團。
對于此次招新，我們在招新后，幾個社團負責人在一起進行了關(guān)于社團招新的討論總結(jié)，認為此次招新雖然辦的還好，但是仍然缺點什么，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在前期準備時也出現(xiàn)了許多不足，比如：宣傳單頁不是很詳細，內(nèi)容少；
人員調(diào)動匆忙等問題，在這方面，我們社團也給出了相應的解決方案；
規(guī)定招新人員少，造成許多想加入社團的同學沒有加入進去。這個或許是我們社團在上個年度招新人員超額太多導致，但是，我們創(chuàng)業(yè)社團的活動可能會多一點，一方面活動經(jīng)費問題，第二是我們會挑出優(yōu)秀項目組支持創(chuàng)業(yè)，亦需要資金支持，社員少，經(jīng)費有限，這個也是美中不足之處，希望院方能夠給予支持。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇七
通過這學期的.訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)，對于剛剛接觸乒乓球的學生，我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的，學校應該多鼓勵學生參加乒乓球活動。
參加乒乓球興趣小組的每一位同學，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是說有所收獲。這學期在管理上更加嚴格的要求學生態(tài)度認真、積極、好學。上進心強的同學我會盡己最大的努力去教好他們乒乓球的技術(shù)。根據(jù)實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內(nèi)容的練習，更能有效性教學使他們有所收獲。活動最后一節(jié)，對乒乓學習進行了總結(jié)，同學們對過去這一學期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個總結(jié)。還是比較有用的以后可以提倡。
1、仍有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正，訓練經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球；
2、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生；
3、學生在訓練上積極性還不夠高；
4、學校乒乓球設(shè)備較少、學生訓練時間較少，所以使得教師在教學中很難保證進度。
2、杜絕上課不按老師的要求沒帶乒乓球拍和球的同學參加此小組的活動。
3、每周多安排一節(jié)乒乓球興趣小組的課。
4、總結(jié)訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
5、加強梯隊建設(shè)為今后乒乓球儲備人才使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
7、今后我必須結(jié)合學校實際認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中按計劃有目的、有內(nèi)容、有質(zhì)量地提高訓練水平。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇八
實施與開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術(shù)。乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
(一)理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學生的興趣。
向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”；同時還告訴我們的學生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學習效率；從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
(二)以成功教學，激發(fā)學生訓練的興趣。
在我們乒乓球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。例如：在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓訓練的形式，引導學生的興趣。
為提高學生的訓練興趣，我根據(jù)學生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓練的教學形式，從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要，但最好是當教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用情況，使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術(shù)運動而練習這個技術(shù)動作。
眾所周知，乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新，引導好學生的訓練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境，學校對球室進行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
(四)培養(yǎng)堅強意志，強化訓練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學生練習的興趣。
2、球感的訓練。
3、攻球的訓練。
4、推擋的訓練。
5、發(fā)球的訓練。
6、接發(fā)球的訓練。
7、搓球的訓練。
8、拉球的訓練。
9、腳步動作的訓練。
活動時間定于第2周至18周，每周三下午第三節(jié)進行，以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術(shù)較為全面。
總而言之，在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的'方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學生的訓練興趣，學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，由于部分學生水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處：如學生叫難接受等等；以后教學中我會從實際出發(fā)，講解更詳細、更透切。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇九
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了，回顧這一學期乒乓球社團的活動情況，現(xiàn)在總結(jié)如下：
學生在平時的訓練中，大多數(shù)積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進步了不少！但是，有些同學卻總是混日子，訓練不帶乒乓球拍，課堂紀律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學不到東西，很的是好可惜！
1、基本站位：基本姿勢與基本步法。
2、基本技術(shù)：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術(shù)等。
3、打比賽。
這學期一共上了24節(jié)課，每周三下午第5、6節(jié)課進行，以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。
1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正，訓練時經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球，影響嚴重；
2、有個別同學紀律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；
3、學生在訓練上積極性還不夠；
4、由于訓練是在室外水泥臺上進行的，受外界環(huán)境影響較大，學校硬件設(shè)備較差，教練少，所以使得教師在教學中很難保證進度。
1、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認為是最重要的。
2、總結(jié)過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在各位同學都得到最大提高。
4、今后我必須結(jié)合學校實際，認真抓好乒乓球社團項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓練水平。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇十
鄭州職業(yè)技術(shù)學院科技文化藝術(shù)節(jié)之乒乓球比賽于xx月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中，我們不僅同學之間技術(shù)的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗?？傮w上說，這次活動是比較成功的'。以下便是此次活動的安排：
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學組成。
二、比賽方式比賽分男單、女單、團體三種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。
四、工作落實活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工；同學在本班班長或體育委員處報名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進行獎勵。本次比賽結(jié)果公布如下：
一等獎：岳麗芬、蔡璐繁。
二等獎：王小菁、張丹華。
三等獎：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍。
二等獎：賈東曉。
三等獎：張恒。
團隊：第四名。
本次活動從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種。種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中；二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風原因，影響選手發(fā)揮。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇十一
在教學中，應以興趣愛好的一致性為前提和基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)“骨干”并發(fā)揮其“骨干”作用，以起到“以點帶面”的示范效應。在分組教學中，選擇技術(shù)比較好的同學作為組長，幫助指導其他同學的技術(shù)動作，并起到示范的作用。乒乓球的'教學需要大量的練習，僅靠一個老師很難保障每一個學生再老師的帶領(lǐng)下完成練習，因此利用好體育骨干最為關(guān)鍵了，找一些打的好的學生作老師的助手能大大提高學生的練習效率。
大學社團乒乓球活動總結(jié)篇十二
回顧本年度第二學期的工作，本乒乓球協(xié)會開展了許多活動，增強了凝聚力，擴大了影響力，使會員增長了球技，增強了身體素質(zhì)，身心都得到了陶冶。如新一輪的招新和運動員選拔，每周堅持固定訓練，網(wǎng)絡傳播途徑的構(gòu)建，舉辦校級乒乓球比賽，參加北京市范圍內(nèi)校際之間的乒乓球邀請賽以及部分外事活動等。協(xié)會蓬勃發(fā)展，開拓創(chuàng)新，收獲頗豐。以下是對各活動的具體總結(jié)：
本學期開學伊始，為擴大乒協(xié)規(guī)模，增強實力，乒協(xié)進行了新一輪的招新和優(yōu)秀運動員的選拔。乒協(xié)通過舉辦校級比賽的方式，在本科生中挖掘出了三名男子“國家二級運動員”，及多位水平較高的運動員，并邀請其加入了協(xié)會。此外，在和非本科生（如研究生、博士生、本校畢業(yè)生等）的交流互動中，挖掘了不少水平較高的運動員作為長期的訓練比賽合作對象。部分高水平運動員的加入，使得乒協(xié)的總體實力大幅度提高。
在學校體育部領(lǐng)導和有關(guān)部門的支持下，乒協(xié)能夠保證每周二中午11：50-13：20進行一個半小時的固定訓練，這樣對保持運動員的競技狀態(tài)有很大的幫助。每次活動基本能夠保證大部分的會員參加。
此外，除每周二中午的固定訓練，乒協(xié)中水平較高的會員還在每周五晚6：009：00進行三個小時的系統(tǒng)化高強度訓練，以進一步提高球技和水平。
隨著信息化、數(shù)字化社會的發(fā)展，網(wǎng)絡已成為大眾化的傳播工具，這就對乒協(xié)網(wǎng)絡信息傳播平臺的建立提出了要求。于是，乒協(xié)在全國最大的社團網(wǎng)“5jia1”社團網(wǎng)上建立了自己的空間和信息傳播平臺，以方便日常信息的傳達等，得到廣大會員的一致好評。
基于我校廣大乒乓球愛好者和招新選拔優(yōu)秀乒乓球運動員的需要，乒協(xié)于xx年x月x日，在xx舉辦了“xx屆乒乓球大賽”，比賽項目為男子單打和女子單打。運動員以各自學院為單位參加比賽。比賽分為兩個階段，分別是單循環(huán)制小組賽，和男子16強、女子8強淘汰賽。比賽最終排名如下：
男子單打：第一名xxx。
第二名xxx。
第三名xxx。
第四名xxx。
第五名xxx。
女子單打：第一名xxx。
第二名xxx。
第三名xxx。
第四名xxx。
五、參加校際間的邀請賽。
xx年x月x日，乒協(xié)參加了由xx協(xié)會xx協(xié)會共同舉辦的xx乒乓球邀請賽。比賽項目為男女混合團體賽（每場比賽共七場對決，依次為男單、女單、男雙、混雙、男單、女單、男單）。由xx領(lǐng)隊，隊員包括，xxx參賽學校分組狀況如下：
a組xxx。
b組xxx。
c組xxx。
d組xxx。
比賽分為兩個階段，分別是單循環(huán)制小組賽，和團體8強淘汰賽。由于是高校之間的比賽，所以選手都是各學校的“乒乓精英”，比賽自然是精彩絕倫。我們北京科技大學代表隊在第一場比賽中以5：2的總比分輕取北方工業(yè)大學，取得了開門紅。但在后面的比賽中，由于平時訓練不足，加上發(fā)揮的不穩(wěn)定和女子實力的懸殊差距，后三場均惜敗于對手，與小組出線無緣。但是大家還是賽出了風格，賽出了友誼，勇于拼搏，堅持不懈。
第二天，進行了淘汰賽，大賽也進入到了白熱化階段。能從小組出線的球隊大都頗具實力，幾乎場場比賽都是扣人心弦。經(jīng)過激烈的較量，最終，北京體育大學奪取了桂冠。賽后，舉辦方對前8名的代表隊按成績高低頒發(fā)了獎品，并授予了獎狀，以資鼓勵。我們北京科技大學文明比賽，勇于拼搏，表現(xiàn)出了良好的體育道德精神與風尚，給大家留下了深刻印象，獲得了xx稱號。比賽最終結(jié)果如下：
第一名xx大學。
第二名xx大學。
第三名xx大學。
第四名xx大學。
第五名xx大學第六名xx大學。
第七名xx大學。
為了增進與其他高校乒協(xié)的交流，增強北科乒協(xié)的影響力，乒協(xié)經(jīng)常參加各高校間的交流會，并與其他高校組織友誼賽，相互切磋。如x月x日，xx余所高校的乒協(xié)會長齊聚北京大學，進行協(xié)會管理經(jīng)驗的交流，球技探討切磋等。
在回顧過去的同時，我們有必要展望未來，以下是對乒協(xié)下學期工作的具體計劃和安排。
下學期乒協(xié)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進行新一輪會員招新和運動員的選拔，進一步提高乒協(xié)的實力。尤其是在女子方面，乒協(xié)會盡力挖掘一些有潛能、有實力的高水平運動員，全面提高競爭力和綜合實力。
下學期，我們將在條件的允許下，多與其他高校乒協(xié)進行交流，取長補短。
1、參加北京高校乒乓球大賽在06年10月，“北京市高校乒乓球大賽”將拉開帷幕，此項比賽是教育部認定的一年一度的高水平賽事，與學校的切身利益密切掛鉤。因為乒協(xié)在男隊方面確實還具備一定實力，屆時至少會派隊參加男子團體和男子單打乙組（非專業(yè)組）的比賽。女隊還要依情況而定。
2、參加“第四屆”北京市高校乒乓球邀請賽。
下學期，北京吉利大學將舉辦“第四屆”北京市高校乒乓球邀請賽，屆時乒協(xié)會繼續(xù)參加，在原有基礎(chǔ)上爭取更好的成績，力爭小組出線。
下學期，乒協(xié)會考慮組織“北京科技大學第二屆乒乓球大賽”，以迎合大眾需要。此外，乒協(xié)還會和其他學生組織，如學生會、社團等聯(lián)合舉辦各級別的賽事，以增進各學院、同學之間的交流。
下學期，乒協(xié)將在原有的訓練基礎(chǔ)上，進一步完善現(xiàn)有活動，并拓展活動形式。如：進行更為系統(tǒng)化的訓練，請一些專業(yè)人士來給會員進行技術(shù)指導，觀摩高水平比賽等。
由于目前乒協(xié)的日?；顒又С黾芭e辦參加比賽的費用基本上還由學校體育部支持，給體育部帶來了一定的經(jīng)濟壓力。所以，下學期乒協(xié)將在收取會費的基礎(chǔ)上，在舉辦參加活動時拉一定的外聯(lián)或收取一定的費用，給體育部減輕壓力。
總之，一切都是為了把我校乒協(xié)工作辦好，力爭上一個新臺階。希望各方面領(lǐng)導繼續(xù)支持關(guān)心校乒協(xié)，讓這項群眾性體育社團的活動開展得更加豐富多彩。
新的起點，新的舞臺。昨天已成為過去，明天還要譜寫新的篇章，我們校乒乓球協(xié)會有十足的信心把工作做好。今后乒協(xié)將力求把工作做到完美，竭盡全力完成各項任務，積極參加組織各項比賽及活動，提高內(nèi)部向心力，增強外部競爭力，讓北科乒協(xié)成為一個具有極強凝聚力和影響力的社團。我們將盡最大努力和可能提高我們乒協(xié)隊員的整體素質(zhì),特別是個人的技術(shù)水平，積極參加比賽，為學校爭奪榮譽，讓北京科技大學體育部閃現(xiàn)出新的亮點，為北科大的體育事業(yè)貢獻出一份力量！